中职学生学期个人总结 (菁华5篇)

首页 / 总结 / | 个人总结

中职学生学期个人总结1

  时间过的真快,转眼间又到了这个学期的最后阶段,回顾一下过去,刚来到农校报道的那一天还历历在目,怪不得人们常说岁月入流!回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的一年,在这一年里,无论是学*方法还是对自己的要求都比以前更上一层楼。

  上进心更强,能积极参加各种比赛,学*态度比以前更端正,能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作不旷课,自觉遵守课堂纪律,对老师布置的作业能够认真完成,对不懂的问题主动向老师请教,这个学期对我来说很充实,一个市汽车技能大赛,一个省创新大赛,还考了个汽车电工证。在纪律方面,我可以做到尊敬老师,与同学之间真诚相待,能遵守学校各项纪律,不迟到,不早退,不旷课,纪律是学生应该遵守的,没有纪律谈何学*,我会再接再厉,争取做的更好。

  这学期就要结束了,但我身上还有各种不足,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准要求自己,在各个方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我对这一学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展发展目标,应该说是早就有了目标,我对未来充满了信心!

中职学生学期个人总结2

  时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在学*上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不*惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以*惯了这个学*时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。因为我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学*态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生*惯。

  三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

  纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1) 不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

  (2) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (3) 在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;

  (4) 每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的*惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意**淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

中职学生学期个人总结3

  时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在学*上

  比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不*惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以*惯了这个学*时间制度,保证每堂课都认真听好听足。

  还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。

  通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。因为我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学*态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

  可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生*惯。

  三、在娱乐上

  我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。

  其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

  纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。

  具体包括这几点:

  (1) 不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

  (2) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (3) 在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;

  (4) 每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的*惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意**淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

中职学生学期个人总结4

  回首二年的中职校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活*惯和正派作风。由于*易*人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  二年的中职生活,使自己的知识水*,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中职生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

中职学生学期个人总结5

  在 电子科技有限公司实*的这段时间里,让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过,在家只知道饭来张口衣来伸手,经过这次实*,让我明白了两个道理:

  1、做任何工作都要积极、认真负责;要不怕辛苦、不怕困难。

  最后,非常感谢学校给了我这次难得的实*机会。这次实*,给了我一个锻炼的机会,让我从中得到了很多宝贵的经验,可以讲是受益良多啊!

  所以,今后,我会继续努力,不断丰富知识,不断积累工作经验,不断提高工作能力,争取做一个对社会在贡献的人。

  一开始,我来到该电子厂实*。上班第一天,我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学*,好好把握,做好每一件事,实*肯定会有成绩。

  在这里实*,我被分配到该公司的元件厂,当了一名操作员,看似简单,其实要做好它很不容易。因为,当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员,它最起起码的要求就是:大的要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有这样,工作起来才能得心应手。

  2、要学会怎样与人相处和与人沟通。

  公司里的作业员来自五湖四海,不同地区的人有着不同的生活*惯和生活方式等,与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。只有这样,才能营造良好的人际关系。最主要的是,与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

  3、要学会怎样严肃认真地工作。

  以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,如果马虎就会出错,工作出错就会给公司带来损失。

  于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

  4、要学会虚心。

  因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。 第五,要学会以礼待人。 在实*期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发:

  (1)、要认真学好专业知识,这样可以打下一个扎实和稳固的工作根基。

  (2)、要在工作中不断学*,进一步提高自身综合素质,才能适应当今社会对人才的需求。

  这次实*顺利结束了,但我明白:今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会,因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。


中职学生学期个人总结 (菁华5篇)扩展阅读


中职学生学期个人总结 (菁华5篇)(扩展1)

——中职学期个人总结 (菁华5篇)

中职学期个人总结1

  本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学*,积极进取,努力提高自己的理论和实践水*,较好的完成了各项工作任务。现将一年来的学*、工作情况简要总结如下:

  一、坚定信念,提高思想认识和觉悟。

  认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。此外我还很荣幸的参加了北京市卫生计生系统第6期入党积极分子培训班,深入学*了*和党的规章制度,进一步坚定了入党的信念。

  二、端正工作态度,高效高质量完成工作任务。

  今年是我参加工作第二年,在这一年中我在学员工作科一直担任培训班的班主任工作,并做好培训任务的准备工作,例如:学员分析、座位图、考勤签到表等等。这些工作虽然简单,但是必须倍加仔细才能做好,通过一年的历练,我也逐步做到得心应手。我和同事共同完成了人力社保局主办的三期北京市公务员初任培训任务、北京市哲社班、社工委各期培训班;以及青海、湖北巴东县等外省市的培训任务。

  在领导的带领和同志们的关心、支持和帮助下,各项服务工作均取得了好成绩,得到了领导和同志们的充分肯定。

  三、增强业务学*,不断提高自身能力素质。

  为了更好的提高业务素质,根据组织安排我于20xx年2月至4月到挂职锻炼和学*,收获良多。我始终坚持严格要求自己,勤奋努力作好本职工作。经过分析、总结、归纳出一套带班的具体流程。两年的工作让我认识到学员工作科任务繁琐,既要细心又要耐心,既要对外服务,也要对内沟通,因此在工作中更要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腿勤。

  通过本年度的学*,我在最短的时间内最大限度的充实了自己,拓宽了个人知识面,还提高了分析、解决问题的能力,在以后的工作生活中,我会更好的将所学所知运用到实践中去,做到知行统一,学以致用。同时,在以后的工作中也会继续积极学*,不断提高自己的素质和能力。

中职学期个人总结2

  在忙碌的日子中,我们进入了20xx年的招生工作,这就意味着一学期又走到了尽头,沉浸在工作中,总感觉时间飞逝,回顾这一学期的历程,在成长的同时,也收获了不少。站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学*。如今,已然不断成长了起来。为了更好地做好今后的工作,总结经验吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  一、思想方面

  学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴,逆水行舟不进则退,在学*终身教育就成了它的注释,一年来,我积极参加学校的政治学*,提高思想觉悟,热爱教育事业,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,关心,爱护每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在个人方面严格要求自己,努力提高自己的思想觉悟,我还积极参加了学校组织的各项培训。在日常生活中,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水*。

  二、教育工作方面

  在教学工作方面,我先后担任电动58班的电气控制,机电22班的电力拖动、电机与变压器,机电21班的电工电子实训,春季班的电子实训等教学工作,由于新环境,新同学,再加上一体化课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我积极向有经验的老师请教,在教学中,我从点滴入手,了解学生的认知水*,查找资料,精心备课,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,分层设计内容丰富的课外作业,努力创设宽松愉悦的学*氛围,激发学生学*的兴趣,不仅教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学*态度,良好的学**惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,学有所得。为了使自己的教学水*提高,*时还虚心请教有经验的老师。从中学*别人的长处,学*先进的教育教学理念。努力的将所*用到本职工作中。

  除此之外,我还带领学生对我校1号公寓楼的宿舍进行了电扇的安装及部分照明线路的改造,圆满的完成了任务。在安装过程中,给同学们讲解工作原理,查找故障,分析原因,是同学们真正做到在“做中学,学中做”,提高了学生的动手能力,同时也激发了学生学*的兴趣。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。*时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、其他方面

  在做好本职工作的同时,我也积极响应学校全员育人的号召,从各方面去关心学生,多次到学生宿舍,深入到学生当中,与学生谈心,关注学生的思想动态,关心他们的生活,及时的帮他们排忧解难,做他们生活中的益友,让学生体会到学校这个大家庭的温暖,让他们做到“以校为家”,在和谐的坏境中快乐的成长和学*。

  本学期,我虽然怀了个工作坏境,但学校领导和同事的关心和照顾让我更好,更快的融入的这个大集体中,更投入的进行教育工作,通过一学期的交流学*,我感觉自己在各方面较以前都有了很大程度的提高。当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学*工作,争取工作水*的更大提高。在专业方面,努力钻研,多请教,多听课,学*别的老师的专业知识,教学方法。而在管理方面,多和班主任沟通,向他们请教,用更高的标准来要求自己,让自己尽快的成长起来,成为一个专业,能力都全面的人。

  当然。在我的工作中,也存在着很多不足,但我相信,通过各位老师的指引和自我的不断学*,我会进步很快,让自己的各方面能力得到很大的提高

中职学期个人总结3

  时间过的挺快的,转眼间一个学期的教学工作已接*尾声,教师实施快乐体育的教学,目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度。在以往的体育教学中,教师片面地对学生体质的训练,忽视了学生兴趣和能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理,这也是传统的教学所带来的不良后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥学生的主体作用,利用一切可能的手段,使学生对体育感兴趣,养成体育锻炼的好*惯,以达到体育教学的真正目的。

  教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练*中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。具体教学方面:

  1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

  2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练*。

  3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练*,既有秩序,又有队形。

  5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

  6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

  7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,提高学生整体素质。

  从这一学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,就并不是一件容易的事了。

  第一、我尽可能多的去了解每一个学生,从心理学的角度探知他们对待体育课的态度,注重培养他们对体育知识的兴趣,让他们养成每天适度体育锻炼的好*惯。

  第二、我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  第三、我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学方法和组织方法奠定基础。

  第四、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水*之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课,同时在上课方面

  一、创造课堂氛围,激发兴趣

  体育活动是丰富多彩的,但是体育课要有计划、有目的地去进行,兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增强学生参加体育活动的兴趣,又能在娱乐游戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标,

  让学生感到上体育课的乐趣。

  二、让多媒体走进课堂

  由于旧教学理念的影响,把体育理论知识全部忽略,认为体育课只要学生把老师所教的每个动作学会就够了,甚至一个学期从来不上一节理论知识课,在很多人的意识里,体育课就单调的,枯燥无味的,重复的练*来锻炼身体就可以了,在这里我要对大家说,那是不对的。体育课不但要练好每个动作,更要丰富的理论知识。所以体育可以不这样上,让多媒体走进课堂,效果更为理想。

  三、体育游戏化

  根据人的生理特点和心理特点,玩是人的天性,游戏才是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度,体育教师把握得很好的情况下,这堂课就是一堂成功的课,也达到了学中玩、玩中练的最终目的,。这时,学生也提高了体育课的兴趣,也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更足,动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了,体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让学生机械的反复练*了。

  四、师生共同参与活动

  体育课不像其他课,体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多,体育教师掌握好教学方向、进度和内容,经常和学生一起活动,这样效果非常理想。体育课上,教师不参与活动,认为体育课上只有命令和服从,这种传统的教学理念会影响师生之间和谐*等的关系,这样学生对体育课毫无兴趣,那么,以后的体育课也毫无生机。

  五、不断提高自身的业务水*

  “学生怕上体育课,体育老师也怕上体育课”,我想这个问题就体现了体育教师教学上出了问题,一个体育教师不能只要上完一节体育课,就可以说教学到位了,一节体育课虽然上完了,学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢?是否每堂体育课都有新的感受呢?是否以后喜欢上体育课呢?这些问题都值得我们体育教师去思考。社会在进步,我们体育教师在教学上也有创新,每节课依旧是那些知识和方法学生久了就会感到疲倦、厌烦。所以只有不断提高教师的业务水*,才能促进教学的发展,才能使体育课正真快乐起来。

中职学期个人总结4

  ——xxx紧张而转型的一个学期结束了,我就本学期的个人工作作如下总结:

  1、思想状态

  我是本学期开学初考掉到本校的,以前在基层从事初中物理教学,后来转到雨朵镇教育管理中心从事业务工作,刚到的时候还不适应中职学校的教育教学模式,很多东西都是在慢慢的学*和转变工作模式。对于中职的学生,我的思想有很大的触动,因为在基层的时候我就从事了两年的中职招生工作,知道到职中的学生是什么层次的、什么状态的人员,但是我在学校里看见他们懂事了很多,也改变了一些坏毛病,并有很多学生已经达到了基层中等水*学生的学*状态,虽然还有很多不足之处,但我觉得学生的改变离不开职中教师的更为细心、更为耐心和爱心的教育,这将是我必须加强的一大方面,在一个学期的磨合中我已正视这一能力的培养,也逐步跟上我校前辈的步伐,尽自己最大的努力教育好学生。

  2、工作方面

  以前我是初中物理教师,在基层的时候计算机多是自己工作中使用,很多知识都是在大学的时候学*的,到现在只有一个模糊的概念,当我拿到中职计算机方面的书籍的时候其实很迷茫,因为很多东西我都已经遗忘得差不多了,本学期我所负责的是计算机基础应用、网络技术、影视制作ae,这些都是什么都会点但什么都不精,所以在上课的时候很多时候我都担心受怕的怕自己知识点错误。这就促使我在

  *时备课的时候必须把每一个知识点梳理清楚,并查阅相关知识点的问题,充实自己的知识结构和知识量,让自己能将正确、全面的知识传授给学生。工作一个学期以来,我基本将物理教学的思路转换到计算机教学中,逐步扩展自己的知识,初步适应目前计算机专业的相关课程设置,在今后我还应进行更多的自学,以更丰富的知识经验传授给学生。

  3、教育教学方面

  刚开始给中职学生进行上课的时候,我还不可避免的以基础教育的方式进行上课,以对待应试教育的方式培训学生,但通过和同事交流,我逐步发现这一不合时宜的做法是不可取的。在认真熟读了计算机专业的相关课本后,我发现书本已经详细到能够离开教师自行学*的细致了,而学生只是对相关知识的不了解或者不认识而已,只要学生能够认真的阅读课本,精心思考相关问题,教师只需要解释新知识点和排除相关可能贻误的问题就可以了,但我们的学生已经适应依赖教师讲授的模式了,所以在中途我改变了一些授课方式,要求学生先熟读书本,然后提出不理解的地方,最后教师根据重难点提出相关问题,学生进行归纳总结,回答重难点,从而接受相关知识点。当使用这一方式后,学生的学*能力得到了一定的发展,而且接受程度比教师直接讲授的还要高,所以今后我将完善这一授课模式,并逐步加入多媒体教学资源,达到提高学生自主学*的能力,从而自我多方向的发展。

  4、今后的打算

  在今后的工作中,我将逐步完善自己,改变自己已经发现的多方面问题,并多和同事交流,更进一步的认知目前职中的相关工作和教学模式,为更好的教育学生做出自己力所能及的贡献。

中职学期个人总结5

  本学期,学生处继续把“德育为首,育人为本”作为指导思想,坚持科学化管理、人本化管理、整合化管理,着力调动班主任的工作责任心,各项工作取得了一定成绩。现将本学期工作总结如下:

  一、继续强化常规管理,重在落实

  1、开展“行为规范月”活动,对学生进行行为规范养成教育

  今年9至10月,学生处组织学生开展了“行为规范月”活动,引导学生明确文明标准,即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学*、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动,做到人人文明、个个自觉执行。各年级狠抓“有礼貌,守纪律,讲文明,爱公物”教育。学生处引导各班主任侧重对学生进行文明礼仪、诚信、健康以及学**惯和生活*惯教育。指导班主任结合本班专业特色和学生特点进行德育研究,建成了一批集体荣誉感强、学风正、行为*惯良好的班集体。

  2、认真抓好“五项”评比工作

  教室、宿舍、包干区、两操及晚自*,是学校常规管理的重要内容。本学期,学生处加大检查力度,使“五项评比”更加科学、合理、规范,让工作真正落到实处。

  3、完善学生管理规范,堵住管理漏洞

  本学期,学生处发布了一批学生管理补充规定,着重治理了校内打架斗殴、破坏公物、抽烟、等严重违纪行为,校园秩序正向良性方向发展。

  二、做好学生帮扶工作

  本学期,学生处引导班主任采取了积极有效的方法,全方位、多角度的对学生开展了嵌入式的德育,努力做好学生的思想转化工作。

  1、加强了对后进生的转化工作

  本学期,学生处引导班主任建立了需帮扶学生档案,继续推行“先导式”和“嵌入式”并举的育人模式,对问题学生进行结对帮扶,通过建立后进生档案,让后进学生能认识到问题所在,使其在日常行为*惯养成、自信、自律、学会感恩等方面有较大的提高,为顺利走上工作岗位、**、成材奠定基础。同时、学生处要求每位班主任继续使用好《学生家访手册》、《学生谈心手册》,发挥其功能,使后进生转化工作继续良性运转。

  2、积极与学生开展“对话”活动

  本学期,学生处工作人员继续与学生开展“对话”活动,为学生答疑解惑,与学生真诚沟通,帮助学生正确认识人生、认识社会、认识职业、认识自己。

  三、创新德育模式、提高班主任专业化水*

  本学期,学生处继续从以下几个方面入手,创新德育模式,锻造高水*的班主任团队。

  1、开展星级班级评比工作

  本学期,学生处尝试进行了德育模式创新,开展了星级班级评比试点工作。为此,学生处建立健全了星级班级评比规则,目前,第一轮星级班级评比业已结束。通过星级班级评比,促进了绝大部分班级班风、学风的转变,收到了良好的效果。

  2、坚持班主任例会制度

  本学期,学生处召开了密度较高的班主任工作会议,利用例会时间组织学*有关教育理论﹑教育法规,提高依法治教的自觉性,力求使班主任工作走上科学化﹑规范化﹑制度化的专业道路。进一步完善班主任的奖励条例,考评制度,表彰先进,鼓励创新

  3、认真开展德育科研

  以讲座,经验交流,讨论,座谈形式,互相学*,不断提高班主任的管理水*。引领班主任掌握学生身心特点,研究学生心理,发挥心育在德育工作中的作用。

  4、建立班主任工作“青蓝工程”

  本学期,学生处建立了班主任工作的“青蓝工程”,通过帮带培养工作,力争使年轻班主任尽快熟悉业务,逐步优化我校的班主任队伍。

  四、以素质教育为出发点,丰富学生生活,繁荣校园文化

  本学期,学生处继续结合学生的特点,以活动作为德育的载体,进行德育渗透,增强了班级的凝聚力,陶冶了学生的情操,增进了同学之间的友谊。本学期,共开展了下列活动。

  1、校园广场书画比赛

  2、班级排球擂台赛

  3、职业规范与行为规范条例抢答赛

  4、配乐诗朗诵

  5、校园课本剧大赛

  6、职校“形象大使”比赛

  7、我爱母校征文活动

  8、庭审征文活动

  9、“圆梦·追逐”迎新年文艺汇演

  五、增强学生自主管理能力,继续指导学生开展“教学做实践周活动”

  通过指导学生开展“教学做实践周活动”,增强学生的主人翁意识,让学生身体力行,从实践中学,在实践中接受教育,感悟生活,并引导学生以主人翁的姿态参与学校规范管理、纪律管理、生活管理、环境管理,增强了学生的自治、自理能力。

  六、做实做细定岗实*、就业工作,提高社会满意度

  今年就业和顶岗实*工作实现了学校对社会、家长95%以上%就业率与实*对口率的承诺。从各方面反馈的情况来看,今年的`就业和顶岗实*工作受到社会、用人单位、家长、学生等各方面的进一步认同与好评。

  1、06级顶岗实*工作总体情况

  06级实*生共有630人,涉及到12个班级、9个专业。学生处先后与上海、苏州、常州、镇江、南京(包括*区)就业区域内20家企业建立了紧密协作的关系,涉及国有、国有控股、股份制、中外合资、外资、私营等六种性质的企业。

  2、加大了电子、机电(数控)专业的对口安排

  电子、机电(数控)专业是我校的省示范专业,也是我校的主干专业。*年来,学校不断加大设备的投入,学生的技能水*也因此得以提高。今年,通过多种渠道,争取到和上广电、LG飞利浦、南京高精齿轮公司、常州胜大石油公司、南京禾成石化装备公司、金陵石化安装公司等企业的合作机会,学生普遍反应能学到一门技术,实*稳定性大大提高。同时,学生的择业、就业心理在不断成熟,他们更看好长远的发展而不仅仅是眼前利益,把真正掌握一门“安身立命”的技能和学生的职业发展结合起来。这也为我校电子、机电(数控)专业的可持续性发展提供了强有力的支撑。

  3、加大顶岗实*巡视力度

  本学期为了加强对外出实*学生的管理,制定了《实*巡视补充办法》,并确定各个企业实*班主任人选,由学生处工作人员和实*班主任分别对20家企业进行了巡视。实*巡视人员每到一家企业,通过和企业负责人座谈、看实*生产场地、召开学生座谈会、看学生食宿情况等四个方面了解学生在实*单位的表现。加强实*巡视工作,一方面能保持与实*生的沟通,帮助学生解决在实*中遇到的各种问题,另一方面也能与实*单位保持联系,协助学*单位加强对实*学生的管理,这不仅提升了学校的形象,也受到用人单位的好评。

  本学期,学生处继续要求实*班主任使用好《实*管理手册》、《班主任巡视记录》、《实*生家访记录》、《实*生访谈录》、《实*生谈心录》等手册,要求实*班主任及时填写,在全面、及时了解实*情况中发挥了积极的作用。

  4、做好二次顶岗实*安排工作

  本学期,根据《学生处工作日志》的记录,对符合二次顶岗实*安排条件的学生,先后安排到上海崇正电子公司、苏州广泰公司、南京LG公司重新实*,学生、家长表示满意。

  5、继续拓展学生就业空间,建立海外研修通道

  本学期,我校继续和江苏中江公司、无锡花林公司合作,以劳务输出的形式推荐学生去日本进行研修,项目进展顺利。

  6、做实做细迎查验收工作

  本学期,市教育局组织对全市省重点以上职业学校进行就业和实*工作专项视导,我校也在被视导之列,在视导过程中,我校的就业和实*工作受到了视导专家与领导的肯定。

  诚然,本学期,学生处工作取得了一定的成效,但在精细化、实效化等方面还需加强。在校领导的关心和指导下,学生处全体工作人员将继续以“团结、务实、创新、善战”的团队精神使我校的德育、招生就业工作再上台阶,为我校创建四星级职业学校做贡献。


中职学生学期个人总结 (菁华5篇)(扩展2)

——中职学生学期个人总结优选【五】篇

  中职学生学期个人总结 1

  时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学*生活已经过去了。,在职二学年的学期末,现总结这一学期的学*好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现。

  这一年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

  在同学之间的互相学*中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去, 所以现在属于我们的知识储备期。

  曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求, 当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力, 你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔, 不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

  总结现在有以下几点:

  第一,学*态度比较端正。

  能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学*方法。

  为了改进学*方法,我给自己订了一个学*计划:

  (1)做好课前预*。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复*复*。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学*,但月考时,我的成绩却不很理想。

  最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学*进行了认真总结,从中悟出了不少好的学*方法。

  我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

  在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学*,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事。

  中职学生学期个人总结 2

  时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学*生活已经过去了。,在职二学年的学期末,现总结这一学期的学*好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现。

  这一年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

  在同学之间的互相学*中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。

  曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的'知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

  总结现在有以下几点:

  第一,学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学*方法。为了改进学*方法,我给自己订了一个学*计划:

  (1)做好课前预*。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复*复*。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学*,但月考时,我的成绩却不很理想。

  最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学*进行了认真总结,从中悟出了不少好的学*方法。

  我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

  在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学*,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事。

  中职学生学期个人总结 3

  在 电子科技有限公司实*的这段时间里,让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过,在家只知道饭来张口衣来伸手,经过这次实*,让我明白了两个道理:

  1、做任何工作都要积极、认真负责;要不怕辛苦、不怕困难。

  最后,非常感谢学校给了我这次难得的实*机会。这次实*,给了我一个锻炼的机会,让我从中得到了很多宝贵的经验,可以讲是受益良多啊!

  所以,今后,我会继续努力,不断丰富知识,不断积累工作经验,不断提高工作能力,争取做一个对社会在贡献的人。

  一开始,我来到该电子厂实*。上班第一天,我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学*,好好把握,做好每一件事,实*肯定会有成绩。

  在这里实*,我被分配到该公司的元件厂,当了一名操作员,看似简单,其实要做好它很不容易。因为,当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员,它最起起码的要求就是:大的要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有这样,工作起来才能得心应手。

  2、要学会怎样与人相处和与人沟通。

  公司里的作业员来自五湖四海,不同地区的人有着不同的生活*惯和生活方式等,与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。只有这样,才能营造良好的人际关系。最主要的是,与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

  3、要学会怎样严肃认真地工作。

  以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,如果马虎就会出错,工作出错就会给公司带来损失。

  于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

  4、要学会虚心。

  因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。 第五,要学会以礼待人。 在实*期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发:

  (1)、要认真学好专业知识,这样可以打下一个扎实和稳固的工作根基。

  (2)、要在工作中不断学*,进一步提高自身综合素质,才能适应当今社会对人才的需求。

  这次实*顺利结束了,但我明白:今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会,因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

  中职学生学期个人总结 4

  时光如水,岁月如梭,转眼间,我们已经从严冬走进盛夏。一个学期即将过去,回首往事,这个学期的点点滴滴让我深深感受到我在不断的成长。

  在这学期里,作为秘书部成员,我主要是负责会议记录、考勤、打印各类奖状、购买办公用品、发放请柬协助、向各班长发布各种通知、其他部门开展工作等工作。

  在这个学期里,我接触到更多团总支学生会的成员们,每一位优秀的人身上都有很多优点,每一个成员都是一本使我受益的书本。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。还有同年级的干部,他们都很尽职尽责,默默奉献自己,让我感到惭愧,自己是做得多不么不足啊。

  作为学生会的干部,我知道要做个有心人;高调做事,低调做人。秘书工作是很比较繁琐的,要注意很多细节问题。让我更加明白了细节是可以决定成败,态度决定一切。工作的时候要时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗细心、时刻保持一颗耐心。如果不端正态度,工作是做不好的。通过在学生会的工作生活,我觉得自身素质有了很大的提高。工作也不是靠一股蛮劲,工作需要动脑子的,要细心观察,寻找方法。

  我觉得我们系的团总支学生会是一个团结合作、相亲相爱、友好和睦的团队。在这样一个团队,让我在大学里得以不断的展示自我,提升自我。尽管我在各方面的关怀与支持下,取得了显著的成绩和长足的进步,但我也应该清醒地认识到自身的缺点和不足。有待进一步完善和提高。在打印班级各班通讯录时没有仔细核对秘书部邮箱里各班发给我们的通讯录,导致打错了通讯表内容,浪费资源。在一些活动中没有做好考勤工作。还有在教学技能大赛时没有及时发通知,影响了活动工作。我意识到自己问题所在,工作还不够细心,今后我努力改正缺点,把秘书部的工作做得更好。配合学生会的各项工作。

  只有总结好过去,才能更好的提高自己,更好地开展以后的工作。也许我总结得不够全面,所以希望各位老师和同学能给予我更多建议和意见,指出我的缺点,才能让我有更多进步。

  中职学生学期个人总结 5

  时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在学*上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不*惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以*惯了这个学*时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。还有要说的`一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。因为我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学*态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生*惯。

  三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

  纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

  (2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (3)在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;

  (4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的*惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意**淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。


中职学生学期个人总结 (菁华5篇)(扩展3)

——中职学生学期末评语 (菁华3篇)

中职学生学期末评语1

  1、虽然本学期你的学*成绩起色不大,但是你在其他方面的进步还是很不错的。你可以记住这样一句话:遇到一项工作,你的第一反应是立刻行动!因为一个立刻开始行动的人更具竞争力。而你目前所缺少的就是这种雷厉风行的作风,这也阻止了你的工作效率的提高!希望你能够及时地认识清楚自己的这个特点,在今后的生活中取得良好的成绩!

  2、过去的一个学期,你已经失去了许多,其实并不是你比别人少多少时间,而是你没有珍惜每一分钟,觉得那是微不足道的,于是无情地耗费着生命。如果你能够把握好每一分钟,也就把握了理想的人生,以你的条件,一定会成为生活中的佼佼者。努力吧,让你的每一分钟都过得精彩,一生才会灿烂!希望你能够把握好高中剩下的一半时间。

  3、生活可以简陋,却不可以粗糙!不要因为一些外界的因素影响了你的学*情绪!也许你认为有一些东西在目前你觉得是很好的,但是当你再回过头去看的时候,你就发现了你的过去是多么的幼稚和无知!生活需要一股精气神,你有,但是还没有发挥出来,也许人的一生就需要这样的一点精神,我真心的希望你能够做出一个样儿来,为自己争一口气!

  4、何其彬同学,对人很温和,有副好脾气。对待学*态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学*成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。利用自己聪颖的天资,打开了被反锁的课室门是你职校生最精彩的表演,祝您稳操胜券,踊跃龙门。

  5、该同学能把热情投入了刻苦的学*中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见才华。大方善于和同学相处,受到了同学的信赖。

  6、不断的努力,成绩上有所进步,尤其是数学方面,没有辜负老师的期望。热爱体育运动,望今后能在繁忙的学*夹缝中使自己的爱好也有所发展。

  7、学*上认真刻苦,有钻的精神,成绩上相对稳定。在语数外三门功课上有所突破。

  8、学*认真踏实,语文数学外语三门功课较均衡。能保持优势并在另外两门上有所突破。

  9、你是一个美丽善良乖巧随和的女孩,学*上,你一向勤勉上进,生活里,你说话总是细言细语,不温不火。其实裘烁,你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!

  10、不论在体育场还是教室里,看到你神采奕奕的样子,总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个职校生应该有的精神面貌。你做事认真,顾全大局,真的`非常难得。希望能保持这样良好的状态,继续前进!也希望能够多和老师同学交流,多提些对班集体建设的好建议!

  11、在我看来,你一直是个处事冷静超然自逸的男孩子,你做事情时总能保有难得的坚持和认真,这也是老师信赖你的最大原因。很多时候,你也表现出了你的锐意坦荡爱憎分明,难能可贵。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎独。并且,必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗,你能取得更大成就。

  12、虽然*日里你不多言语,但能够让人感觉到是个责任感强,渴望参与班级工作的孩子。学*上,有时稍欠自觉,略显粗心,在新的学期,要多多努力,发扬优点,逐步改掉缺点,争取更大的进步!

  13、看起来,你是多么乖巧的一个男孩,老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成,但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想,每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复*今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是*惯的养成过程,当一个小小的想法变成行为时,便成了*惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏*惯,调整状态,迎头赶上,在适当时刻也大胆表现你自己。

  14、你是个亦静亦动,很有主见的女孩。你的勤勉努力笃志进取善于置疑让你在学*上能够不断收获新的进步。是的,黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往?破晓会是坚持的人最后获得的奖赏!望你能够保持永不满足的紧迫感持之以恒,并能积极参与到班级事务的管理中来。

  15、你坚强勇敢乐观大方的性格让老师非常欣赏。学*上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学*生活。

中职学生学期末评语2

  1.你外表睿智,很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚,会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后,我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白,不论现在的学*还是以后的工作生活,安排正常的作息是相当重要的,不要再熬夜了,不要再拿身体去作为拼搏的筹码!

  2.你是一个美丽善良乖巧随和的女孩,学*上,你一向勤勉上进,生活里,你说话总是细言细语,不温不火。其实裘烁,你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!

  3.不论在体育场还是教室里,看到你神采奕奕的样子,总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真,顾全大局,真的非常难得。希望能保持这样良好的状态,继续前进!也希望能够多和老师同学交流,多提些对班集体建设的好建议!

  4.在我看来,你一直是个处事冷静超然自逸的男孩子,你做事情时总能保有难得的坚持和认真,这也是老师信赖你的最大原因。很多时候,你也表现出了你的锐意坦荡爱憎分明,难能可贵。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎独。并且,必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗,你能取得更大成就。

  5.虽然*日里你不多言语,但能够让人感觉到是个责任感强,渴望参与班级工作的孩子。学*上,有时稍欠自觉,略显粗心,在新的学期,要多多努力,发扬优点,逐步改掉缺点,争取更大的进步!

  6.看起来,你是多么乖巧的一个男孩,老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成,但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想,每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复*今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是*惯的养成过程,当一个小小的想法变成行为时,便成了*惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏*惯,调整状态,迎头赶上,在适当时刻也大胆表现你自己。

  7.你是个亦静亦动,很有主见的女孩。你的勤勉努力笃志进取善于置疑让你在学*上能够不断收获新的进步。是的,黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往?破晓会是坚持的人最后获得的奖赏!望你能够保持永不满足的紧迫感持之以恒,并能积极参与到班级事务的管理中来。

  8.你坚强勇敢乐观大方的性格让老师非常欣赏。学*上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学*生活。

  9.你是同学拥护老师信任的班委,乖巧懂事伶俐开朗自信大方乐观合群,是同学们学*的榜样。你爱护集体荣誉,有很强的工作能力,总是及时协助老师完成班务工作,是老师的得力帮手。你心性坦荡,个性鲜明,能大胆说出自己的想法,难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚,希望在高中时期能逐渐发掘出来!

  10.其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体验和想法,不要吝啬展示自己!还有,成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学*!

中职学生学期末评语3

  1.你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学*刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学*时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

  2.该生是一名遵纪守法的学生,尊敬师长,礼貌待人,团结同学。她对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现。爱学*,爱动脑筋,努力坚持刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”她积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力,重视友谊。思想开放,勇于创新情。该生有好的生活*惯,不吸烟不喝酒。

  3.该生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,帮助同学。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学*的人,*时学*勤奋刻苦,对学*决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐,心理素质很好。

  4.该生不管做什么事情都会认真的对待,而且能吃苦,他相信苦尽甘来;他喜欢唱歌打羽毛球,读书。他最擅长的是唱歌,他对生活有积极乐观的态度,在实践中实现自己的价值,在学校的生活中该生自觉遵守中学生守则。热爱集体尊敬师长,团结同学礼貌待人积极参加学校和班集体组织的各种活动,该生的身体状况很好,在老师眼中该生是遵守纪律勤奋好学的好学生,在同学们的眼中该生也是一个乐于助人做事认真容易接触的人

  5.是一个朴实的孩子,*时总是默默地做事任劳任怨,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学*上的.不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学*,取长补短,争取在学*上跃上一个新台阶。

  6.你是个懂礼貌明事理的孩子,脚踏实地勤奋好学,关心集体,热爱劳动。虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解,沉稳上进的你,经过努力,各方面取得了较好的成绩。但是你也要知道学*不是死记硬背,还要讲究方法技巧。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  7.你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。为人诚朴,温文尔雅。心理上成熟了许多,你改掉了许多不良的*惯,使自己的品行来了一个飞跃,你的言行表现令人满意。老师希望你今后增强纪律约束和学*自觉性,认真学*,提高成绩,不辜负父母老师对你的期望。

  8.默默无闻踏踏实实勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评;劳动中不声不响埋头苦干的你令老师很欣赏;学*上认真与执著的你给老师留下深刻的印象。希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足地进步。继续努力吧,老师深深地为你祝福!

  9.在*时的学*生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;遵章守纪,严格遵守校纪校规主动帮助他人,团结同学;希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学*,考上理想的大学。

  10.勤能补拙是良训。你需要更清楚地认识自己的优缺点。相对反应迅速但不塌实的学生,你有塌实的性格,它是助你成功的长久动力;相对活跃但不安心的学生,你有沉静的作风,它是助你"以不变应万变"的法宝。但你要懂得使用它们,勿拿自己的短处和别人的长处相比,更多的肯定自己,给自己更多的信心。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学*,考上理想的大学。

  11.你是一个朴实文静内向的女孩。恭喜你在期末考试中成为唯一一个没有“红笔”的学生,这都得益于你脚踏实地,认真努力的学*态度。但还要讲究方法技巧。学*上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练*。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能更加大胆地参加各项活动,成为一个自信大方的女孩。祝你新春快乐,每天开心!老师一直希望你能坚持下去……

  12.热爱生活,性情温和而向善,你是老师喜欢的学生。老师希望你在学*上能善于把压力化为动力,课堂上能积极地举起你的手,大胆地发表自己的观点。对班级再多一份热情,无论学*还是生活上都能成为一位强者。

  13.我清楚地记得一次数学课要求各小组同学主动上台板演,你所在的小组无人敢上,最后你上来了,那一刻我感到你真的跨出了一大步超出了胆小而封密的自我。其实,你有很多优点,认真踏实刻苦。只要你真正地走出自我,加强与他人的沟通,你注定成功

  14.自担任班长以来,你的工作能力逐渐得以提高,角色意识不断加强,能主动与班主任交流班级管理中存在的问题,这很好。学*成绩优良,各科比较均衡,这是一个可喜的现象。望继续努力,结合自身实际确定长期及短期目标,逐步推进,为实现自己的人生理想而抨搏。

  15.身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。

  16.你恬静柔和,富有才气;你刻苦勤奋富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。尊敬师长,团结同学,班集体荣誉感强你的学*踏实努力,成绩稳中有升,但还有提高的很大空间,希望你关注学法,提高效率,向更高的目标迈进

  17.你坚强勇敢乐观大方的性格让老师非常欣赏。学*上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学*生活。

  18.记得和你说过,你是个太聪明的孩子,你反应敏捷,活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的,容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道,学如逆水行舟,不进则退;心似*原野马,易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态,不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。

  19.你知道吗?在世界上那些最容易的事情中,拖延时间是最不费力的。而学*却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间,精力被不自觉地转移到一些琐事上,却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到,也有了些许进步,那么请千万记住要持之以恒,要付出比别人更多倍的努力!

  20.你是班级的数学科代表,老师很高兴选择你担任这个职务,不仅能促进自己的进步,而且也展现了你负责工作的一面。但是学*是要和工作一样,需要一丝不苟的态度,包括上课的听讲是否及时而有效,包括功课的完成是否严谨而认真。下学期,愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你!


中职学生学期个人总结 (菁华5篇)(扩展4)

——中职生学期个人评语 (菁华3篇)

中职生学期个人评语1

  1. ***同学纯真可爱,对待同学热情大方。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。劳动时,总表现得很积极。

  2. ***同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学*时间。

  3. ***对待学*生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学*上有钻劲,学*成绩稳步提高。

  4. ***同学担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学*同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学*成绩优秀。

  5. ***同学言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,神情专注,学*态度认真。能根据自己的实际,选用恰当的学*方法。

  6. ***同学随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。各科都有很大的进步!

  7. ***同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的进步。对于班里的事情总能放在心上,劳动积极肯干。

  8. ***同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。敢想敢说敢问敢辩,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学*成绩稳步提高。踏实肯干,每次劳动都任劳任怨。

  9. ***同学在纪律上有了大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事踏实多了。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。

  10. 施思你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;对自己负责的工作队率先垂范,先人一步,对老师分配的任务能高效高质地完成;上课注意力集中,勤学好问,成绩上升的空间大,能主动和老师交流,找出存在的问题,希望你充分利用班集体的优势,在高手众多的班占领制高点,三年后把成功带回家,报答父母的养育之恩。

  11. 孙双梅你乐观开朗,为人朴实,待人真诚和善,落落大方,对老师彬彬有礼,做事踏实认真;学生刻苦,作业一丝不苟,适应能力强,进入高中后成绩在班级遥遥领先,自学能力和生活自理能力强;能正确面对困难,不盲目攀比,能体谅家长的艰苦,希望以后保持成绩的稳定,用自己的成功改善生活条件。

  12. 你是同学拥护老师信任的班委,乖巧懂事伶俐开朗自信大方乐观合群,是同学们学*的榜样。你爱护集体荣誉,有很强的工作能力,总是及时协助老师完成班务工作,是老师的得力帮手。你心性坦荡,个性鲜明,能大胆说出自己的想法,难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚,希望在高中时期能逐渐发掘出来!

  13. 张鸣一你性格内向,不多言语,待人真诚,与人为善,对老师彬彬有礼,同学之间相处融洽,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,积极参加校学生会,能出色地完成工作,毫无怨言,学*自尊心强,各科成绩上升的空间大,高一年级要多花时间补差,夯实基础,以后才能脱颖而出,相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的,待到三年高中毕业时,你会一鸣惊人的,到那时老师和家长都会为你感到骄傲和自豪的!

  14. 周绘敏你聪慧敏捷,清秀可人,学**惯好,好*惯能使人终身受益,你以年级第一的成绩证明了这一道理,班级因为有了你而学风浓厚团结向上,在年级好名在外,更可贵的是你没有娇气没有骄傲。当然以后的竞争会更加激烈,希望你志存高远,允许自己有挫折,那时你会一路汗水一路歌的打开理想大学的绿色通道。

  15. 我们班的“拾荒”活动,由你而掀起;学校禁演的相声你敢于上台把它演到极致;分小组组阁成员你的人气最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年级的姣姣者。所以“三好学生”的名单上少不了你!你是一个名副其实的军人的后代!

中职生学期个人评语2

  1.xxx同学纯真可爱,对待同学热情大方。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。劳动时,总表现得很积极。

  2.xxx同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学*时间。

  3.xxx对待学*生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学*上有钻劲,学*成绩稳步提高。

  4.xxx同学担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学*同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学*成绩优秀。

  5.xxx同学言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,神情专注,学*态度认真。能根据自己的实际,选用恰当的学*方法。

  6.xxx同学随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。各科都有很大的进步!

  7.xxx同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的进步。对于班里的事情总能放在心上,劳动积极肯干。

  8.xxx同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。敢想敢说敢问敢辩,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学*成绩稳步提高。踏实肯干,每次劳动都任劳任怨。

  9.xxx同学在纪律上有了大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事踏实多了。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。

  10.施思你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;对自己负责的工作队率先垂范,先人一步,对老师分配的任务能高效高质地完成;上课注意力集中,勤学好问,成绩上升的空间大,能主动和老师交流,找出存在的问题,希望你充分利用班集体的优势,在高手众多的.班占领制高点,三年后把成功带回家,报答父母的养育之恩。

  11.孙双梅你乐观开朗,为人朴实,待人真诚和善,落落大方,对老师彬彬有礼,做事踏实认真;学生刻苦,作业一丝不苟,适应能力强,进入高中后成绩在班级遥遥领先,自学能力和生活自理能力强;能正确面对困难,不盲目攀比,能体谅家长的艰苦,希望以后保持成绩的稳定,用自己的成功改善生活条件。

  12.你是同学拥护老师信任的班委,乖巧懂事伶俐开朗自信大方乐观合群,是同学们学*的榜样。你爱护集体荣誉,有很强的工作能力,总是及时协助老师完成班务工作,是老师的得力帮手。你心性坦荡,个性鲜明,能大胆说出自己的想法,难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚,希望在高中时期能逐渐发掘出来!

  13.张鸣一你性格内向,不多言语,待人真诚,与人为善,对老师彬彬有礼,同学之间相处融洽,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,积极参加校学生会,能出色地完成工作,毫无怨言,学*自尊心强,各科成绩上升的空间大,高一年级要多花时间补差,夯实基础,以后才能脱颖而出,相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的,待到三年高中毕业时,你会一鸣惊人的,到那时老师和家长都会为你感到骄傲和自豪的!

  14.周绘敏你聪慧敏捷,清秀可人,学**惯好,好*惯能使人终身受益,你以年级第一的成绩证明了这一道理,班级因为有了你而学风浓厚团结向上,在年级好名在外,更可贵的是你没有娇气没有骄傲。当然以后的竞争会更加激烈,希望你志存高远,允许自己有挫折,那时你会一路汗水一路歌的打开理想大学的绿色通道。

  15.我们班的“拾荒”活动,由你而掀起;学校禁演的相声你敢于上台把它演到极致;分小组组阁成员你的人气最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年级的姣姣者。所以“三好学生”的名单上少不了你!你是一个名副其实的军人的后代!

中职生学期个人评语3

  1.老师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真刻苦虚心诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。

  2.尊敬的家长,您好!您的孩子爱好广泛,热情大方,跟同学之间关系融洽。是个有才华的孩子,有很强的接受能力,口齿伶俐。专业学*很认真,但学*不够踏实,同时还希望加强文化课的课堂纪律的自我约束能力。多参加演出,加强舞台表演方面的经验。

  3.尊敬的家长,您好!您的孩子脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事读书作业参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。注意改善学*方法,提高效率。

  4.尊敬的家长,您好!您的孩子宏展活泼开朗,思维活跃,爱好广泛,但上课积极性欠佳,自制力不够,后期稍有好转,但还有待进一步提高。了解自己的兴趣爱好和特长,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲。建议要多跟老师沟通,专业学*和课余爱好要合理安排时间。

  5.尊敬的家长,您好!您的孩子做事认真,对自己喜欢的事情有激情,能静得下心来,长时间的钻研问题。学有所成,有自己的课外学*计划,并且能够坚持完成,专业素质较好,希望加强舞台表演能力的培养。

  6.尊敬的家长,您好!您的孩子性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。

  7.尊敬的家长,您好!您的孩子活泼开朗,热情大方,与同学关系融洽,是个懂事的孩子。有很强的上进心,学*也很认真,专业有明显的提高。希望保持学*热情,争取更大的进步。*时多注意身体的保健,多加强体育锻炼。

  8.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学*刻苦,成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

  9.尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,很讲文明礼貌,热心助人,跟同学之间关系融洽。专业学*比较认真,但欠缺持之以恒。建议多参加系里或班级的活动,各方面的素质才能均衡发展。

  10.尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,该学生为人本分踏实,学*态度端正,为人处事有自己的一套方法。独立思维能力较强,吃苦耐劳,能认真对待老师布置的任务。

  11.你踏实勤奋刻苦的学*精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学*态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功,老师深深地祝福你。你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

  12.尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,该学生在校尊敬师长,乐于助人,学*自主性强;富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,兴趣爱好广泛,心里素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

  13.“如果我们想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是幸福的,学*过程就是一个历练过程,在学*中成长,在成长中学*,面对过程中的沉浮,我们需要的是冷静的思考,你很聪明,活泼和开朗,这些相信早已参透。因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收获,希望你继续努力,不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步,因为:明天会更好。

  14.尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,该学生学*态度端正,为人处事各方面都不错。有较强的思维能力和创意,吃苦耐劳,朴实大方,认真对待老师布置的任务。尊敬老师,团结同学。

  15.尊敬的家长,您好!您的孩子脸上总是带着热情洋溢的笑容,常常能感染到周围的人。活跃开朗,对新事物有强烈的好奇心,专业学*没什么困难。但是专业学*切忌“小聪明”,希望端正学*态度,合理安排好自己的学*和课余的时间。

  16.你是一个聪明文静的女孩,*时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,*时学*也是兢兢业业。愿你多一些活泼,多一份开朗,多一些微笑,多一些自信,下学期老师希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步

  17.你沉静之中带着几分倔犟。你学*勤奋,在课堂上你总是专心听课,积极思考老师提出的问题,认真记好笔记。你天资聪慧,有良好的学**惯,希望今后的你更加自信,勇于表现自己。学*上老师希望你能发扬优点,增强学*的灵活性,在薄弱学科上多下点功夫,“多问的人将多闻”,你一定能畅游在知识的海洋里。

  18.尊敬的家长,您好!您的孩子为人诚恳谦虚随和,乐观向上,文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。

  19.尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,该学生尊敬师长,乐于助人,学*自主性强,但还需更进一步重视自己在学*中存在的问题。富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,兴趣爱好广阔,心里素质良好,是一名全面发展的优秀大学生。

  20.也许在你的学*中,你会遇到许多次的失败,但是当这个时候来临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简单,就是:再试一次!,在这个过程中,你就会发现自己的不足,发现更加好的途径,从而尽快地赶上!即使再失败,只不过从头再来,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在*时的学*中再加把劲,成功不会离你太远的。


中职学生学期个人总结 (菁华5篇)(扩展5)

——中职学生班主任学期评语 (菁华5篇)

中职学生班主任学期评语1

  1、周爽:你是一个乖巧可爱的学生,老师记得你曾经泡过的感冒灵哦。你总是默默无闻,勤勤恳恳地学*和生活,经常看到你抹讲台的身影。你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生之一,工作上最好的帮手之一。学*的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点。文静的你在各方面都能严格要求自己,不声不响地做着自己的工作。表现也是令人满意的。今后要发扬优点,再接再厉,在各方面取得更大的进步。

  2、陈梦倩:你总是默默无闻,勤勤恳恳地学*生活。你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生之一,工作上最好的帮手之一。学*的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点。你在各方面都能严格要求自己,表现也是令人满意的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。希望胆子更大一点,凡事充满信心,每个人都有优点!老师一直很在意你啊。

  3、王孜妍:学*认真,性格不错,深受老师的喜爱。学*的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰。你在各方面都能严格要求自己,表现也是令人满意的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。希望胆子更大一点,凡事充满信心,每个人都有优点!老师一直很在意你哦……

  4、陈丛:学*认真,性格不错,深受老师的喜爱。不过在学*的时候,还是要多想办法,多总结和思考。学*的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰。你在各方面都能严格要求自己,表现也是令人满意的。今后要发扬优点,更勤奋一点,在各方面取得更大的进步。希望胆子更大一点,凡事充满信心,每个人都有优点!老师一直很在意你哦……

  5、徐子文:学*认真,性格不错,深受老师的喜爱。不过在学*的时候,还是要多想办法,多总结和思考。学*的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰。你在各方面都能严格要求自己,表现也是令人满意的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。希望胆子更大一点,凡事充满信心,每个人都有优点!老师一直很在意你哦……

  6、郭胜飞:聪明乖巧,学*认真,深受老师的喜爱。你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生,工作上也是个好的帮手。学*的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰。你在各方面都能严格要求自己,表现也是令人满意的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。一分耕耘,一分收获。希望对自己要充满信心,前面的学*任务还很繁重,需要克服的困难也很多,但是“有志者事竟成”,期待看到你成功的笑容!

  7、你可以说是我们班最热爱劳动的一个孩子,你还很热情大方,所以很有亲和力。你兴趣广泛,爱好体育活动,领悟能力强,课外知识比较丰富,你尤其喜欢钻研数学难题,而且取得了一定的成绩。然而课堂上你有时不够专注,发言也不够积极,你的书写作文水*等也有待提高。愿你能精益求精,力争完美,张老师常常这样想:如果你能全力以赴而且虚心细致一些,你将会体验到什么是“成功的喜悦”!

  8、从六班到文科班,你永远是最令我感动的学生。从不曾忘记六班时,你流着泪写的日记,如今,你的母亲虽然早已康复,而你依然如那时一样,为集体默默地奉献,在你的带领下,我们班的卫生居然在一个学期没有被扣过一分,这足以说明你的能力,你的付出。你是自理能力极强的女孩,也是极有上进心的女孩,你性格开朗,热情大方,乐于助人,在运动会上也表现出你的运动天赋,为集体争得了荣誉。但老师希望看到明天的你,能够真正利用好每一分钟,成长为一名具有坚强毅力的优秀学生。

  9、想起你,就想起我最喜欢的茉莉花,永远清清爽爽,自然而大方,它的花朵虽不艳丽夺目却始终在宁静中散发出淡淡的芬芳,这正如你文静乖巧中,流露出真诚与热情,言语不多,却有自己对事物的见解。记得你曾说过你喜欢benoy,我想那是因为你与他们一样执著并追求生命中的*。但要记住,岁只有一次,把握好自己的命运,相信不经历风雨,就见不到彩虹,而持之以恒的付出,会换回丰厚的果实。李颖娇:英语课代表

  10、常常想为什么班里的同学那么喜欢你。了解你后才明白,在英俊不羁的外表下,你有这一颗至真至善的心灵。你为人热情乐观,有情有意;你开朗幽默,有表演的才能,主题班会中,你农民的形象,早已深入每一位老师和同学的心。时势造英雄,而来到高二一仅几天后的篮球联赛,造就了你这位来自青岛的高二一的英雄,用班里同学的话,没有你,就没有联赛的冠军。你对班里的同学充满爱心,你对地理课代表的工作认真负责,但有时对自己的学*却放松要求,相信即将面临高考的你,会潜心学*,不辜负老师父母对你期望,成为真正成熟的学生,考入理想的大学。

  11、你是一个很有修养的女孩子,对待老师你彬彬有礼,能理解老师的良苦用心;对待同学你谦虚友善,能与同学融洽相处;对待家长你孝顺体贴,能听从父母的教导。着装整洁大方,言行得体端庄。集体中,你能积极配合老师班委做力所能及的事情。你有优秀的思维领悟力,很多老师认为你在学*上有开发的潜力,但功夫没有到位,因而成绩不够理想。这次的排名*前了很多,这与你后半学期的努力密不可分,记住“天欲与之,必先苦之”希望你保持目前学*上良好的势头,持之以恒,坚持到底。你应该从这里看到你今后要走的路——扎扎实实一步一个脚印地走过,才会在高考中成为赢家。相信你会“状态越来越好。

  12、曾说过想起你,就想起始终散发着淡淡香气的茉莉花,那也是我生命中的最爱。如同对你的感觉,始终不变。文静中透露出坚毅,踏实中流露出生动,*静中显现出热情,你勤学上进,从不因胜利而得意忘形,也不因挫折而轻言放弃,你用你书法的特长,屡次在学校活动中为集体出力,并赢得荣誉,并乐于帮助同学,因此获得同学们的信任和喜爱。相信即将升入高三的你,会更严格地要求自己,帮助你周围的同学用你那种勤奋刻苦的方式共同走进重点大学的校门。

  13、有一种花越闻越香,有一种人越是相识久了,越觉得可爱,你恰恰就是那种让人不愿不能忘记的朋友。喜欢你的朴实与诚恳,喜欢你的执著与善良,更喜欢你的勤奋与踏实。知道吗,每当看到自检本上一个个“优”时,我就想你为此付出了多少精力,每当看到你认真为同学们定饭,发饭费时,我就想如此纤弱的身体,却凭借那颗乐于助人的心灵,承载了那么多工作的压力。你的无私与懂事,使你周围的人体味到了快乐。相信你会把握好高中生活的每一天,为自己的理想,不懈努力的。真的希望你永远幸福快乐。

  14、你就象陈年的美酒散发出醉人的香气,感染周围的人。初识你,只是感觉静静的,但时间越长,越发现你的独特,有头脑,善于思考,善于学*,有明确的是非观念,懂事理,有主见,做事有恒心有毅力,许多老师说,上课时最爱看着你讲课,因为你总是那么专著,在其他同学被数理化弄得一头雾水时,只有你依然保持清晰的头脑,你是各科全面发展的优秀学生,相信持之以恒,你会成为高二一班的骄傲,更希望你能成为丰台二中的骄傲。

  15、当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心勤奋和勇敢而高兴!

中职学生班主任学期评语2

  1、你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学*方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后若能克服马虎的*惯,多开动脑筋,你一定会进步得更快!

  2、你*时能自觉遵守班级纪律,团结同学,尊敬师长,在日常生活中与同学们相处融洽。你学*态度认真,看得出来你非常用功,对自己要求也很高,成绩进步很大。希望你继续保持这股学*热情,在下学期继续努力,老师相信你一定能取得更大的进步!

  3、你是一个待人真诚善良的女生,你乐于助人,热爱劳动,每次有劳动任务时,你总是第一个冲出来,带领大家一起干。你学*刻苦,成绩提高较快。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学*时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生!

  4、你是一个认真踏实,乐于助人的同学,富有爱心,与同学和谐相处关系融洽。在学*上你一丝不苟,能够抓住一切可以利用的时间学*,你能经常回顾错题,总结学*经验教训。老师希望你能劳逸结合,有时也可以放松一下学*的压力,增强学*的激情和动力,相信你在下学期一定能取得更大的进步!

  5、你文静但不内向,活泼但不好动,该静则静,该动则动,让我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,真是“君子哉若人”,你对学*毫不马虎,专心研究,但是要善于改进学*方式方法,提高学*效率。希望你能更主动地学*,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学*方法,提高学*效率和思维能力,一定能到达成功的彼岸!

  6、你虽然个子不高,但你有较高的境界,每当同学遇到困难时,你总是二话不说伸出援助之手,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感,与人相处友善,关系融洽。作为课代表,你是老师得力的助手,能够做到尽职尽责。老师希望你在学*上能够更加细致严谨,避免粗心大意,一定能在新学期取得更大的进步!

  7、你性格开朗,爱打篮球羽毛球和踢足球,特别喜欢运动,乐于助人,与同学相处关系融洽。对学*有一股钻劲,但是上课会有时注意力不够集中,思想上有开小差的现象。老师相信你只要发挥自己的优势,在学*上再下一把劲,一定能取得更好的成绩!

  8、正如你的名字一样,亭亭玉立的你单纯且善良,活泼开朗,与同学们相处关系融洽,乐于助人,*时完成作业速度较快。老师希望你能都善于总结和思考,发挥你人聪明才智,能够沉得下心,能够更淡定一点,一定能够取得更大的进步!

  9、你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学*方法有待改进,若能做到学*时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高,*时善于多动笔认真作好笔记,多开动脑筋,相信你一定能在下学期更得更大的进步!你学*认真刻苦,也能善于思考,更十分活泼,并能严格遵守班级和宿舍纪律,上课你能认真听讲,做作业时你十分专注,常常愿意花功夫钻研难题,与同学相处也十分融洽,但若能在认真做作业的同时,将速度提上去,我相信你会做得更好。要多讲究学*方法,不能靠熬夜来完成学*任务,提高学*效率,老师相信你一定能通过自己的努力取得更好的成绩!

  10、美丽聪明的你,自信从容,一次主题班会的主持,使你的勇敢,大方真实的展现在了大家的面前,赢得了全班的肯定,奋斗目标的明确使你的执着更有了方向,和善的性格,在同学的相处中更加融洽,但是我总觉得,你没有完全投入到学*中,沉心投入吧,相信你一定可以收获丰硕!

  11、帅气的你,就算不去修饰也掩饰不住你的魅力,喜欢运动的你也时刻不会忘记自己“型”,无论生活上还是学*上都可以看出你的做事认真仔细,但是过于认真也许对你不是什么好事,你的聪明在学*上还没完全体现,暂时放下“别人的看法”,努力奋斗吧,成功不在一朝一夕,在于坚持啊!加油!

  12、身为纪律委员的你,认真负责,以身作则,生活上的你*易*人,与同学关系融洽,学*上你勤奋刻苦,尤其在英语的学*上,显示出了你的语言天赋,我觉得,假如你能把这份自信和兴趣用到其他的学科学*中,也一定会收获很多的!加油吧!

  13、活泼开朗的你,成绩优异,热爱集体,关心同学,是同学学*的榜样,细致耐心的解答同学们的疑问,使得你的人际关系更加的融洽,但是“亲极反疏”,与人相处时,不要总把别人当自己,与任何人相处,都要保持自己的安全距离,也许,在高中阶段,全身心的投入到学*中,会让你有更为*和的情绪!

  14、身为班委的你,对工作认真负责,以身作则,性格和善,与同学关系融洽,积极参加各项活动,不太张扬的你显得稳重和踏实,在学*上,你认真听课,及时完成各科作业,但是我总觉得你的学*还不够主动,没有形成自己的一套方法,若从被动的学*中解脱出来,应该稳定在班级前五名啊!加油!

  15、活泼的你待人真诚,也比较健谈,人际关系融洽,生活上你是同学们的`好朋友,在学*上,你刻苦努力,上课认真听讲,并及时完成作业,但是我总感觉,在学*上你的自信心不足,需要有榜样带动,主动性不怎么强,其实,自己坚定了信心去做,也许,会有一个你意象不到的结果,加油啊!

  16、幽默风趣的你,*时在班里话语不多,也不张扬,但是,你在无意中的表现仍然赢得了很好的人际关系,学*上你认真刻苦,也能及时的完成作业,但是我觉得你总是没把全部的心思用在学*上,不然以你的聪明,应该保持在前三名才对啊,加油吧,也许关注学*成绩对你才是更有意义的事!

  17、该生是一名遵规守纪的学生,她尊敬师长,礼貌待人,团结同学,热爱集体,集体观念强,有强烈的责任心,爱好学*,勤奋努力善于思考,有强烈的自尊心,不轻言放弃,敢于向困难挑战。积极帮助别人,勤劳勇敢,担当户外公益活动的义务,重视朋友的友谊,与朋友交往融洽。重视团员合作以及组员之间的交流与合作,热爱劳动。积极参加学校的活动,重视集体荣誉,审美观强,热爱美的事物,该生喜欢欣赏和体验生活。

  18、学*上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响埋头苦干的你令老师很欣赏;你尊敬老师,同学之间互相帮助,宽厚仁道,不与人争锋,自信乐观和群。在你的身上我看到了成功的希望。继续努力吧,我深深地为你祝福!

  19、你遵规守纪肯学求上进,领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。作为理科生,你能充分利用课余时间,多多做题,丰富自己的解题经验,现在的成绩在班上处在前列。你集体荣誉感强,学校组织的篮球赛,你奋力拼搏,为班级争得了荣誉。

  20、你是个有礼貌的孩子,无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子之一。你对待学*积极主动认真,一步一个脚印,成绩进步幅度之大让老师高兴。希望你今后多加强数学和英语这两科的学*,各科*衡发展,年高考时加上你的体育专业成绩,相信你能实现自己的理想。

中职学生班主任学期评语3

  1、你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。

  2、你是我们班路程较远的学生,但竟然做到了提前到校!上课时用心听讲专注认真。能按时完成作业,字迹工整。懂得合理安排各门功课的学*时间,各科都有很大的进步!

  3、 你课堂上,你总是聚精会神;懂得合理安排各门功课的学*时间,喜欢寻找各门学科有效的学*方法,学*成绩有明显的优势。出众的学*成绩让全班同学非常佩服!

  4、该同学是一个性格开朗的女生,有积极进取的心态,有正确对待学*的态度,勤学好问,活泼开朗,有幽默细胞,是同学们的开心果,心地善良,会为别人打抱不*,也会关心同学,努力维护同学关系,只要用心地脚踏实地的去学*,一定会取得良好的成绩。

  5、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我,积极进取聪明好学的你加上你能认真的完成作业,老师相信你会更出色。在你的外表下,藏着一颗勤奋努力上进大的心,其实你的成绩进步很大,相信你的聪明和努力一定让你更上一层楼。

  6、你是最后一位来到我们班上的同学。因为你个儿特小,所以开始印象就比较深。你人小能耐可大了,运动场上的你像一只快乐轻盈的小飞燕;学*勤奋努力,成绩也不比别人差;对自己要求很严格;对班集体的事一惯都很热心。对老师非常敬重。

  7、你是一个坚信一分耕耘一分收获的学生,你坚信阳光总在风雨后,努边过,拼搏过,即使失败了,也不会放弃希望,所以你又是一个对未来充满希望与憧憬的学生;你很刻苦,不轻言放弃,你坚信奇迹,但同时你也学会了沉默,所以你要学会变得开朗一些,阳光一些,多与朋友们同学们老师们交流,不要总把想法放在心中,相信明天的人很阳光。

  8、我还记得你是第一个让老师为你借校服的同学,当时我很生气,但是从那以后,你乐意把每一件小事做好,再也没有发生自己的事要别人帮你完成的时候了。那天家长会,你在外打工的父亲千里迢迢迢赶来参加,从此,你好像换了一个人似的,开始重视学*,各方面表现都很出色。昨天数学老师也在我面前夸你呢,老师为你高兴!也感谢你的父亲!

  9、物质条件的优越没有使你变成精神上的穷汉,因为很幸运的是你有懂得教育你的父母。你为人诚实,与同学关系相处不错。在学*上,你也有学好各科的愿望,昨天数学老师跟我说,最*你的数学上的进步也很大。但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。

  10、深受师生的信任,尊敬师长,见到师长主动问好,回答问题不鄙不昂,思路清晰,思想先进活跃,待人有礼貌。在日常生活中做人待事以身作则,尊师重友,具有良好的品质,善于组织,能够很好的利用每一个人才,并因材施教,发挥其最大潜力,*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

  11、还没有正式与你见面,你的名字就声声入我耳。你果真是各方面都比较优秀的好姑娘!尽管你父母经常不在家,但是你还是具备了一个优等生所有条件,你是你父母的骄傲,也让老师感到高兴!*日同学们赠你一个美称“冷面杀手”,可见你在他们心目中的威信!同时也说明你对自己要求太严,告成过重的压力,活得不是那么轻松!

  12、你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及*时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

  13、该生学*认真,纪律良好,*时表现优秀,不打架,不抽烟,不喝酒,不上网吧,不早恋,日常生活中勤劳,勤奋,团结同学,与同学相处和睦,乐于帮助同学,勇于承担责任,积极参与班级中的各项活动,听老师,校领导的话,尊重老师,勇于维护集体的荣誉和利益,待人真心实意,乐观开朗,积极向上,有较高的个人品性修养。

  14、在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

  15、该生的学*认真,态度端正,作风纯朴,尊重老师团结同学,人际关系融洽,乐于助人,环保意识强,勇于承担责任,积极参与班级学校的管理,集体责任感强,勇于维护集体荣誉和利益,待人接物诚恳*和,乐观开朗,积极向上,有较高的个人品性修养。

  16、你是一个负责懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,热爱学校生活,爱护班级荣誉,与同学能和睦相处,上课积极举手发言,有自己独立的见解,配合老师完成课堂教学。特别是由你负责的红领巾监督岗,有着良好的声誉,这与你的积极劳动是分不开的。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种严肃的态度自觉要求自己,合理安排自己的时间!

  17、该生性格活泼,乐于助人,与同学关系融洽,学*成绩优异,是老师的好助手,但该生入静速度较慢,在该方面仍有待提高,该生能积胡参加班内各项活动,上课活跃,可以积极发言。学*中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学*方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!

  18、你是我们班路程较远的学生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!学*中你不畏惧,勇敢地克服学*中的困难,做到按时按质完成老师的作业。你总是默默地自觉地维护教室的清洁卫生。你的父母都一直不在家,你却这么听话。你真像我们班上不知疲倦的`燕子,你父母真该多抽空回来,好好奖励你才对!

  19、老师一直为你有很强的学*积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学*尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出好成绩。

  20、你的座右铭是:“礼貌是人类共处的金钥匙。”诚然,你与同学相处多以礼相待而融洽。但作为学生,老师希望你能喜欢上书!所以把这些话送给你:“书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。”

中职学生班主任学期评语4

  1、王步凯你性格外向,乐观开朗,快人快语,反应敏捷,接受能力强,对老师彬彬有礼,有理有节;对同学周到热情,爽朗大方。学*有动力,有积极性和主动性,成绩有显着的进步;能严格遵守校纪班规,让老师放心和省心,对班级事务热心,有集体荣誉感和自豪感,希望下学期努力提高英语成绩,高一有时间补差,全面发展,发挥主观能动性,改进学法,提高效率,我想三年的高中学*,你会榜上有名,学有所成的。

  2、胡维聪你反映敏捷,接受能力强,在课堂学*中表现尤其突出,让其他同学望尘莫及;你乐观开朗,心理素质好,很乐意接受老师的教育,成绩突飞猛进,从年级名上升到名,奇迹对你来说不是神话,让老师欣喜;对老师分配的工作和各项任务总是高效高质地完成,让老师放心;但言行举止有时像长不大的孩子,学*上文科要加强,特别是两语的作文,期待你下学期更加精彩!

  3、其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真,稳重内敛,学*上也很自觉,真是难能可贵!但是有没发现*时和同学的交流并不多呢?真的希望能够以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声。

  4、你坚强勇敢乐观大方的性格让老师非常欣赏。学*上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学*生活。

  5、不论在体育场还是教室里,看到你神采奕奕的样子,总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真,顾全大局,真的非常难得。希望能保持这样良好的状态,继续前进!也希望能够多和老师同学交流,多提些对班集体建设的好建议!

  6、你热爱学校,热爱班级,热爱专业。在*时尊敬师长,团结同学,乐于助人,愿意替同学分忧。能积极参加各项体育活动。学*上较认真,刻苦,有较强的进取心。希今后注意学*方法,再接再厉,相信自己,只要你尽自己的百分之百的努力,你一定会成功。

  7、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学*目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时按量保证质量完成各项学*任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

  8、李沈一你性格开朗乐观,待人真诚,与人为善,对老师彬彬有礼,待人接物得体放得开有礼节,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,积极参加校学生会,能出色地完成工作,毫无怨言,学*自尊心强,好学好问,成绩进步幅度大,但英语学科有点落后,高一年级要多花时间补差,以后才能脱颖而出,相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的,待到三年高中毕业时,你在人中笑,我将为你而自毫!

  9、其实,任何事都是有重量的,那么,就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面,我很高兴地看到你做的很好,你学*自觉,成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识大局意识和管理能力,希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!

  10、该生性格活泼,乐于助人,与同学关系融洽,学*成绩优异,是老师的好助手,但该生入静速度较慢,在该方面仍有待提高,该生能积胡参加班内各项活动,上课活跃,可以积极发言。学*中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学*方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!

  11、你给我的第一印象是有些沉默,其实和朋友在一起时还是很有自己想法的对吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!请继续秀出真实而精彩的你!这半个学期的学*有点力不从心,请保持谨慎和细心,保持好的学**惯,及时弥补所缺漏的环节,大步向前进!

  12、不论在体育场还是教室里,看到你神采奕奕的样子,总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真,顾全大局,真的非常难得。希望能保持这样良好的状态,继续前进!也希望能够多和老师同学交流,多提些对班集体建设的好建议!

  13、丁兴旺你是一个懂礼貌,守规矩的男生。虽然不爱多言,但凡事知道该怎样去做,作业写的工整漂亮;沉稳上进的你,经过努力,成绩在强化班都名列前茅,老师很高兴,但老师开学初对你的处理有点重了,希望你能理解,能多读书,拓宽自己的知识面,你的作文写得也很出色,一路高歌,走向成功,我坚信你将会有更出色的表现。

  14、你毅力坚强,学*刻苦。乐于为同学服务。老师真诚地希望在以后的学*中,你的理科成绩能象文科成绩一样优异,从而谱写你人生最美的乐章,“学海无涯勤是岸,书山有路志为先”。努力吧,胜利在向你招手!

  15、你是一个有着强烈求知欲的男孩,好学善问,学*刻苦。希望你能有意识地培养自己的心理适应能力,增加自信,不要患得患失,在竞争激烈的学*中,求实求稳。老师送你一句话:通过你的努力,你定能成为一名优秀生。

  16、你待人诚实,团结同学,一学期来,你取得了一定的进步,但在竞争激烈的学海中,这样的进步还不够。老师始终相信:你有能力去争做一名更优秀的学生,正如安格尔所说:所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。

  17、你是一位已经懂得人生意义的男孩,你没有因为挫折而消沉,你在迷离中发现自我而阔步人生。你记住了老师的话,勤奋学*,不断发展自我。“功夫自难处做去,学问从苦中得来”,这是老师给你的赠言。

  18、*一年相处,老师觉得你是一个诚实可信的男孩,脸上总是挂着一丝微笑。对待同学,你真诚友善;对待学*,你刻苦勤奋,在师生中树立了良好的形象。如果你能找到适合自己的学*方法,相信你定会在学*上面有所建树。谨慎是智慧的长子,你明白吗?

  19、你热爱集体,关心同学,能遵守学校各项规章制度。你能抓紧时间认真学*,课上也积极思维。老师相信:通过你的努力,你会在高考时拿到你理想的成绩!请记住:鸟儿无翼不会凌空飞翔,人无远大理想不会斗志!

  20、你有上进心,有良好的道德修养,你做事有主见,有开拓创新精神。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力,勇于畅抒己见。有强烈的进取心,多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你定会取得更好成绩。

中职学生班主任学期评语5

  1. 你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象,特别是在主题班会《好书伴我成长》上,你发挥出了你出色的才能,让大家刮目相看。你上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学*成绩优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些,为班级服务的的责任心再强烈些,你的人生将会更加精彩!

  2. 你的座右铭是吃得苦中苦,方为人上人。你是一个诚实好学的孩子,只是你的基础不太好,学*方法还不是最佳,有时上课和别的同学一起开小差,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。

  3. 你的座右铭是:礼貌是人类共处的金钥匙。诚然,你与同学相处多以礼相待而融洽。但作为学生,老师希望你能喜欢上书!所以把这些话送给你:书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

  4. 你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

  5. 胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但苏老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学*方法,再加把劲,你会比现在更出色!

  6. “和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”你是个文静内向的小姑娘,宽容善良是你最大的美德。你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。在担任班干部和护导生期间,你以身作则,一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一致赞扬。多才多艺的你还是舞台上的七色花,书写方面的小赢家,诗作也写得赏心悦目。再开朗大胆些,苏老师相信,只要你,一定能实现心中梦想——成为最棒的!

  7. 材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,苏老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但苏老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

  8. “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”你是个胸怀大志,气质高雅的女孩。无论是你声情并茂的朗诵,还是你一丝不苟的工作态度,都令大家由衷佩服。自从你担任生活委员,班里顿时变得井井有条。作为小护士,你是那么细心,又是那么宽容,难怪大家都这么信赖你。这学期你的变化之大有目共睹,苏老师相信你一定能再接再励,使未来的日子更加阳光灿烂。

  9. “心地无私天地宽。”憨厚善良的你让同学们真正的感受到了“无私”的含义和力量。无论你身居何职,总能全心全意为同学们服务,大家对你的评价众口一词:“谢智是咱班的热心肠。”忘不了出游路队中你热情周到的服务,忘不了班中公物出问题时你满头大汗修理的情景,更忘不了你随时随地带给大家的惊喜。你的优点象天上的星星般灿烂,如果能把你对待生活的热情投入到学*中去,合理分配时间,苏老师相信你会收获更多的快乐。

  10. “鹤舞白沙,我心飞翔。”你的舞姿,你的气质是大家公认的,你的工作能力也博得了老师的一致好评。对待学*,你有着一种不达目的不罢休的韧劲,作文水*也有较大提高。你的诗作充满了童贞的韵味,让人爱不释手。苏老师希望你永远记住一句话:“谦虚和诚实是人生最大的财富。”愿你成为世界上最富有的人。

  11. “不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞,但你偶尔的发言总能一语中的,博得大家的阵阵掌声。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,嘉川,再开朗一些吧,让你的天空更美丽。

  12. “文质彬彬,然后君子。”你是个气质高雅多才多艺的孩子,清新流畅的文笔,声情并茂的朗诵,精彩绝伦的主持,无不让人刮目相看。作为纪律委员,你大胆负责,秉公办事,在班中树立了较高的威信,虽然有一段时间里你的工作出现了失误,但你能正视问题,重整旗鼓,终于凭自己的实力得回了失去的一切。苏老师希望你永远记住这句话:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”

  13. “玉不琢不成器。”苏老师之所以对你严格要求,是因为在苏老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。你深邃思想,老练又不失纯真的文笔,常常带给苏老师意想不到的感觉;你正直的人品,刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以,苏老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!

  14. 你是个懂礼貌明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解,作业又快又好,书写工整美观。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相帮。沉稳上进的你,经过努力,各方面取得了较好的成绩,老师为你感到高兴。亲爱的孩子,老师希望你能多读书,拓宽自己的知识面,你将会有更出色的表现!

  15. 你的爷爷奶奶,你的父母,对你充满了希望,你也为此付出了许多努力,听讲专心,作业做得最及时,常常抢着回答问题。老师希望你能记住,一个人进步如同扛上包袱爬山,要吃苦受累流汗,应该学*挑山工的持之以恒的精神,对不对?老师相信年你又长大一岁,会懂得一步一个脚英扎扎实实前进的。相信下一个学期你会用你更出色的成绩给你的长辈带来一个新的希望。


中职学生学期个人总结 (菁华5篇)(扩展6)

——大学生学期个人总结 (菁华5篇)

大学生学期个人总结1

  时光似飞火流星般消逝在我们的身旁,快地让我们无法触摸。一个学期就这样悄然声息地结束,当自己晃过神来的时候才发现自己已经过度了大学的八分之三了。当我从*日繁忙的生活沉静下来仔细地思考自己一个学期下来到底收获了什么?失去了什么?的时候才发现原来自己有这么多的记忆需要沉淀,加工成为永恒。

  回眸过去的半年,有太多的欣慰,太多的心酸,太多的遗憾。。。。。。一个不会总结的人永远无法在过去的经验中找到解决问题的新方法,永远只能是一个跟不上时代节奏的滞留者。所以,学会总结是一个人能否取得成长的标志。

  总结过去,珍惜今天,憧憬未来。给过去的一切做一个完美的归纳,让明天的阳光更加灿烂,是我永远的*惯。下面我将从学业,学生工作,社会阅历和人脉关系,实践锻炼,情感天空等方面对本学期进行全面地总结。

  本学期我始终围绕和执行着自己制定的《新学年三大规划》:

  一、做好学生工作,打造好人脉关系。

  二、多赚钱,生活费全部自己搞定,每个月存下两百块钱。

  三、找个适合自己的女生来相互照顾呵护。但是计划赶不上变化,学生工作做得不突出,钱赚得只够花,想找个女朋友连门都没有。就这样忙忙碌碌,昏昏沉沉地瞎度了一个学期。或许是自己对自己的要求太高了,感觉一个学期下来什么都没做好,没有多大的进步幅度。

  下面就针对各个方面进行初步地总结:

  学业方面

  很多人觉得大学是一个锻炼各方面能力的舞台,而忽视了学业的重要性。这种想法是很不科学的,其实每个学生在大学里都必须以学*为重。

  纵观一个学期下来自己真的很不重视学业,每天总是忙着学生工作和兼职挣钱,没有好好上过几节课。本学期只有五门课程:统计学、政治经济学、管理学、组织行为学、大学英语。一周只有二十四节课,说实话学业压力确实不是很大。但自己的态度真的不够好,上课经常总是不小心就睡着了。只有上管理学和统计学的课才会比较认真,其余的课总是看自己的书或是补眠。

  课余时间也没有什么作业需要完成,所以课后几乎没有碰过书本,就连曾今的课前预*的*惯也淡化地无影无踪了。很多书本几乎都是崭新的,总是感觉没啥好听的,只要期末阶段认真背老师提供的考试材料就可以了。这完全是受大一的影响,结果证明了我的想法和做法都是很不正确的。期末考试老师没有给任何材料,都是让我们自己去复*课本。这给*日没有认真上课的自己来了个措手不及。虽然考试结果还没出来,但自我感觉肯定不会有满意的成绩。

  大一自己的学*态度还是很认真的,最终学年成绩排名专业23,按照惯例和比例原本以为可以拿到学院三等奖学金的,但由于种种原因没有如愿以偿。还好拿了个“社会工作奖学金”-----800块钱。给自己带来了一丝丝的欣慰。

  整个学期考试总是很不满意,开学初的计算机二级补考没及格,入党积极分子党课考试也没过,英语期中考试竟然没考到总分的一半,国家英语四级考试只是本着“重在参与”的`原则“过过场”。这些都是由于自己的态度和重视度不够造成的,现在回想起来真的有些后悔。感觉对不起家人的付出,自己太不应该了。

  本学期的课程几乎都是一些专业课,例如管理学、组织行为学对自己今后都是很有好处的,但都没学好。只是掌握了一些基本的原理,没有深入地进行掌握。有了这些教训我想下个学期我真的该好好把握专业课的学*了!!尽量向奖学金冲击!!

大学生学期个人总结2

  能听到又一年秋天的脚步,能感觉又一届新生的朝气。岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……

  我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己超越自己"。

  在班上,我是学*委员。配合班长工作的同时我也时刻思考着如何把自己的工作做好;造学*氛围组织学*活动的同时我也时刻坚持着以身作则。经过大家的共同努力,我们班在历次考试中均表现不俗。而我自己,在共同的氛围与自身的要求下,学年21门课程优良率达到80%,获得绩点67.5,获得学分绩点164.8,位居班级第一。

  在班外,我先后担任院团委组织部干事,秘书长。我深深的觉得在与老师同学的共事中我获得全方位的提高:工作方面我更加干练,与人交际我更加自然。处事方法我更加灵活。不仅锻炼了我的能力,我也结交了更多的朋友。

  在课下,我也参加了各种活动。英语沙龙,跳蚤市场,校园文化节,奥运志愿者,征文比赛,校报宣传……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团—声秀场,制作广播剧。这一学期,是我出生以来经历了最多的一个阶段,我深刻体会了大学生活的多姿多彩。或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐!

  非常高兴,这一年我被评为校军训优秀学员,校优秀团员,获得校文化节突出贡献奖,这是荣誉,更是鞭策!当然,我也清楚认识到自己的不足,因为工作繁忙,我一直没有好好静下心反思总结,许多工作也没有落实好。

  大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。

  回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

大学生学期个人总结3

  总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件做起。

  来学校两年多也早已*惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来这里,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学*做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

  一、在学*上,比起大一有了很大的进步,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不*惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以*惯了这个学*时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。因为我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学*态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我小学就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生*惯。

  三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了滑冰,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,一天有时候不知道要在干什么,乱费很多时间,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。

  为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (2)在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;

  (3)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,做好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的*惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意**淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩

  我们生在这样一个解构与批判的年代,但我们同样需要用冷静的头脑去接受与思考,一味的反叛,如果说是因为曾经被中小学的伪学术戕害得太惨,无从发泄的话,作为大学生的我们,需要的更多是冷静的思考。当我们批判拒绝了所有的新观点之后,只面对一本教材的时候,我们能坦然的接受那东西吗?除非谁能强到有自己的一套理论体系。所以,在我们的生活中,总是需要不同的观点让我们去思考,玩味。我不相信“真理越辩越明”这句话,这是个谁都很难说服谁的年代,不同的观点就让它存在下去吧,不同的人,总是有不同的观点的。这样总比一潭死水要强得多。

大学生学期个人总结4

  生活就如小沈阳所说的“一眨眼就没了,”哈哈。20xx就这样消逝了,这学期我改变了许多,懂得了许多,弄明白了许多我之前没弄明白的事。

  半年前的打击让我从深睡中醒来,让我开始感觉到肩上的重任,我真正的开始紧张慢慢的学会做事了,有了一种紧迫感。也许其他同学认为我们机电专业的学生可比较少,比较直轻松,同学们觉得我们的实训比较多,很自由积极性比较高。其实他们想错了,每一次课以及每一次实训,又有多少同学能去上课呢?能认真听课?积极参加实训?看着这些不良的情况,我们这些上课的同学真的是无话可说了,面对任课老师对到课情况以及上课纪律质问的时候,我们真的无法回答,也无从回答,我只想说我们几个已经尽力了,我也希望其他同学也能随我们一起来上课,但因为那些同学的问题,搞的我们的课程比较麻烦,老师上课都比较难,唉,我们都烦透了。这学期的实训我们和其他学校的同学一起上的,学校就这样把我们扔在外面不闻不问,感觉我们就像是孤儿,可怜啊!我们与去年相比,我们这个班根本就不像个班级,班主任也不给力,不怎么管我们,同学们的自觉性越来越差,唉,讲到上面这些,我忍不住想说几句话,学校把我们学生当回事吗?我深表怀疑?总觉得学生不自觉,老师不负责,学校敷衍人,一切的一切都让人不开心。

  回过来讲讲自己的收获吧!我有什么收获呢?我有很多很大的收获,本学期我见兼任了很多职务,比如:学生会*、志愿者负责人、班导生、班干部,这些工作让我从下到上接触了各层次的人,让我领略了各级风采,下面就讲讲各钟角色的收获:

  学生会*:这个任务很重大,面对这份工作我只能带大家向前看齐,我要学会计划、总结、领导大家完成各项工作,这个任务很艰巨,既要面对上面领导的鼓励与批评,又要忍受下面成员的气,我想说我不干了,但是面对艰难困苦,我只有坚强勇往直前,只有在困难中才能前进,我必须勇往直前,自己辛苦点带大家一起干好。

  志愿者:说到这工作我很愧疚,但我希望大家能原谅我,因为我努力了,我辛辛苦苦去联系了常州市福利院的志愿者工作,给大家一个献爱心的地方,我愧疚是因为我参加了一次志愿者活动,真心希望大家能理解我,我的课程不方便离开,在此我也谢谢小二同学,哈哈,谢谢他为我分担了那么多事,这个工作让我学会了如何去与人交流、谈论,如果创造自己的天地。

  班导生:我觉得这份工作很特殊,为什么?因为从我任职那一刻起,我开始和别人的角度有了区别,区别是我以班导生的身份出现在学弟学妹面前,这会我得用老师的方法、态度、责任去引导他们走向成功的道路,此后我每天在想办法去引导他们,虽然我不能保证我的方法完全正确,至少我不会带领他们一起误入歧途,我以一个严厉的身份出现在他们面前,给他们讲经验、讲思想,对于我带班的各位同学我只说“谢谢”和“请原谅”,免不了会得罪一些同学,但我也是好心,希望大家不要忘记,用心去体会。

  班干部:这项工作不好做,面对摆在我面前的那么多事,再让我去管理自己的班级,我真的是心有余而力不足,我也只能尽力去做好自己的工作,至少我觉得我没有亏待过任何人,该说的我已经说了,该做的我也已经做了,我尽力了。希望各位老师、同学能够谅解我所做的一切,不管做的咋样。这份工作也让我充分接触到各位外聘老师,从他们那我得到了更多知识,最重要的是我得到了他们的信任。

  从头到尾谈到的都是自己在校工作的情况,谈谈自己的学*,本学期的学*还是比较紧的,我的收获也是比较大的,我觉得比较实用的就是“数控编程”以及数控车床中级证书、加工中心中级证书,也学会了电路图识别与分析,总的来说这学期的'收获是无法形容的,与此同时,受的苦和累也是无法形容的,现在我想讲总算熬过头了。

  20xx年已经到来,让我为自己定下一个新的目标:让自己做得更好。让我在新的一年里奔着目标而去。加油!

大学生学期个人总结5

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间转瞬即逝,那是回首时常有的感叹!在过去了的大三这一年里,我都做了些什么呢?我有什么收获呢?我是否锻炼了自己呢?

  一、在学*上

  学*是学生的天职,这一点我一直都记着,所以在学*上我坚持不懈。

  大学究竟学什么?我不断自问,并且通过这样的自问,我一直把握住自己的目标。大学究竟学什么,从大一开始我就知道,大学里的主要任务不是学*课堂上的理论知识。在短暂的大学生活中,我们要学会如何学*,要完善自己的思维方式。相对于大二大一两年来说,我改变了下自己的学*安排。对于课堂,我还是非常积极跟着老师的步伐,按时上课按时做作业。经管学院的课堂最大的特点就是很多案例分析,这是发散我们的思维,锻炼我们的学*能力的非常棒的方式。除了课堂上的案例分析,在课堂下,我们还有小组案例分析。通过小组作业,我们可以收获很多。首先,我们在小组共同完成作业这个过程中,我们收获了友谊,增进了对彼此的了解。其次,我们在找资料、分析资料的过程中,增长了见识,锻炼了我们的思维、分析能力。最后,也是非常重要的一点,那就是白说不厌的理论结合实际的学*。理论结合实际,这是学*的最后目的,但,也是最难的一点。很多人都说,在课堂上学*的东西没有任何用处,到了工作岗位上,还是什么都得重新学*。我知道,那是一种偏见,属于自己的东西就是自己的。只是,学无止境,我们要不断地学*新的知识。

  学无止境!温故而知新!我学*,我快乐。大三,另外一个困扰我的问题就是:如何面对考证热?对于这个问题,我们肯定是需要理智的。面对周围的同学纷纷去考各种各样的证,同时听着另一部分人说着考证只是无益之举,我蛮纠结的。我如何面对这一问题呢?我需要考什么证呢?我思想了一番,也询问过不少人,还和老师聊过。最后我决定,大三,无论如何,把英语四级过了。英语四级这一块,可以说已经严重地打击了我的学*自信心。如果再没办法过英语四级,我绝对会怀疑自己学*语言的能力。考虑到这一点,我非常谨慎地对考证这事,没有盲目地跟随大众,我只选择了考计算机access。我想做更有把握的事,把自己逼得太急,最后或许什么都没有成功。

  我对自己严格要求,确定了自己的目标和计划之后,努力朝着每个目标不断奋斗!每天认真对待每一节课,按时上学尽量不迟到不早退。经过这一年的学*,我取得了比较优秀的成绩!特别是大学英语四级考试,我经历过四次的失败。总结过去的惨痛教训,不断给自己加强练*听力和阅读,功夫不负有心人,我终于从失败迈向了成功。我会不断地努力让自己更加优秀,我坚信:成功是在失败之后强大的动力。

  二、在生活上

  刻苦、勤劳、自立自强是农村出来的孩子的生活主色调。生活中,我时刻提醒自己,我是一个从农村出来的孩子这句话从来都不会让我感到自卑,反而是给了我无限动力,让我更有激情,更有奋斗的劲头!

  从大二到大三,我必须是一步一个脚印,踏踏实实,不断前进。俗话说:不进则退!这个社会的竞争很激烈,如果不是时刻都让自己有所进步,那注定被淘汰。在大二的时候,我学*之余的生活主要事情就是做兼职,因为我答应过家里:我要在大学里自己照顾自己,我会把自己照顾好。可以说,我的生活目标是非常明确的,我不但要在大学校园里做好学生的本职角色,还要自力更生。从大二过度到大三,我应该要上一个台阶。我怀着这样的想法,开始了大三的生活。我还是要做兼职,但是我不应该再做和之前一样的兼职,那些除了收入没能增加自己的其他经验的兼职几乎被我果断地换掉了。当然,有时候我也会做之前做过的兼职,但是一定不是在同样的条件下做的,要么是环境变了,要么是氛围变了。我觉得,只有在不同的情况下,才能收获更多新的东西。说了个人生活的部分,我还想谈谈集体里的部分。作为班里的一员,我因为拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学*各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还增进我们的友谊。有个词叫做老油条,那说的是在同一个环境里生活久了,对潜规则了解多了,透彻了,处理事情的时候慢条斯理的人。从大一到大三,我们也就成了老油条了。对于新生,或许有点羡慕,想快点成为老油条这么一个队伍中的一员。每个事儿都有两面性,新生想成为老油条只是针对事情的一个方面,要知道,老油条的生活往往缺乏激情。这也是大三生活的一部分。大三,没有了大一时候的迷茫,没有了大二时候的热情,也还谈不上有大四找工作的焦急。大三的生活确实有那么一点混混噩噩的,有时候漫不经心的。这是我表现很不足的一面。

  我生活上另外一个方面的不足,有时候难免会产生不*衡的心理,我也渴望像其他同学一样过着奢华的生活,我也渴望拥有一个幸福富裕的家庭。今后,我将会努力改善自我,不断地提高自己的生活追求,凭借自己的劳动获得幸福富裕的生活。

  俗话说“身体是革命的本钱”,只有一个好的身体,才能使自己更健康。所以在学*中,也要做到劳逸结合。在生活上,我依然发扬着勤俭节约、艰苦朴素的精神,同时没有忘了要锻炼自己的身体。生活中,说到锻炼身体,男生大部分是打球吧,而女生也就散步、跑步,小小运动运动,颐养身心。我嘛,除了跑步,有时候还会去打羽毛球,挥汗一把,心情会变得格外舒畅。

  三、在工作上

  说到工作,我的手停顿了一下。大三这一年,我的工作是什么?大二的时候推出了社团,一下子整个人就清闲了许多。除了社团,学生工作这一块,我就剩下了班里的纪律委员这一职务了。

  纪律委员,我第二年当了,做起工作来可是熟门熟路。说实话,我纪委没有多少工作量,几乎可以说就做好班里的考勤,并向纪检部汇报考勤情况,同时管理好同学们的请假数据。这么一个闲职,给了我什么呢?锻炼了我的责任感?说实话,这一点还真没怎么体现出来。我觉得,在第二年当纪律委员的时候,我收获最大的是增进了对同学的了解。因为同学们请假的时候,我都知道,这样我可以更了解大家都在做什么。然后通过对别人生活的思考,我以此来完善自己的生活安排。做纪律委员,这工作繁琐了点,但,我还是坚持做好,并且从中收获快乐。付出总有收获,只要我们擦亮眼睛,时刻用发现的眼睛去看待生活,看待每件事。

  我乐观进取,对生活充满信心,但是很容易情绪化。作为一名预备党员,我时刻牢记自己的责任和义务,全心全意投入到为同学服务的队伍中,努力工作和学*,带头起到模范的作用!在过去的一年里,我不断加强自我思想教育,学*党的理论知识,听取来自各个方向的建议,努力做好自己的本职工作。虽然,某些时候我会很烦躁,思绪万千并且很难走出困惑的牢笼!这个时候,我爱回想过去的一些往事,让自己从往事中吸取教训,找到走出困惑的动力和方向!希望今后我可以做得更好!

  总之,在过去的这一年,我收获了友谊也收获了知识,增长了见识也学会了更好地安排自己生活,有了更明确的奋斗目标。一年的时间让我从大三,跨越到了大四。这一年让我十分难忘,我不仅把大学的课程都学得很扎实,而且也赢得了老师的认可和同学们的赞扬。人生路上没有可以驻扎的地方,唯有不断的积极向上努力拼搏,才能成为一名更优秀的社会贡献者。今后,我会以实际行动告诉大家,我可以变得更加出色!


中职学生学期个人总结 (菁华5篇)(扩展7)

——中职学期总结优选【五】篇

  中职学期总结 1

  今天,我很荣幸的能够和大家一起探讨、交流班主任工作,我感到非常的激动。参加工作18年来,我一直担任班主任工作,在这期间,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名*凡而普通的班主任老师。然而我不但没有遗憾,反而还收获了很多感动。我觉得我是一个幸福的班主任。下面我就从这几个方面说说我的班主任工作,不当之处,谨请大家批评指正。

  一、用爱经营,真诚关心,我收获了幸福

  爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱她的学生。当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!我在*日里,当看到学生脸色不佳,便主动问一句他是否生病,并及时的打电话通知家长;当看到学生情绪低落,便赶快了解是否和同学闹矛盾或有其他心结?并且时时注意天气情况,提醒学生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。今年,我们班上有一个叫何登的同学,他是一个学困生。妈妈脑子不清楚,爸爸长期在外打工,却一点儿也不顾家,何登就和奶奶相依为命,每到星期一,我就发现他的手都是脏兮兮的,我就把他带到办公室,帮他洗干净。去年冬天,别的孩子都穿上了暖和的棉衣 ,他却还穿着又旧又脏的毛衣,我孩子和他差不多大小,我就给他拿了一些我孩子的衣服,没想到,第二天,他给了我一张纸条,上面弯弯扭扭写着:老师,谢谢你。我当时激动不已,我觉得我看到的不是一句普普通通的话,而是学生对老师炽热的情,这是令我震撼的、纯洁的师生情。我深信,爱是一种传递,当我真诚的付出爱时,收获的必定是孩子们更多的爱!

  二、勤恳之余,不忘细心,我收获了幸福

  我觉得,做好班主任工作,首先就要抓好常规管理,树立良好班风。我是从以下几点入手的:一勤、二细、三放手。

  “勤”即工作要勤恳。班主任要带好几十个学生,就必须兢兢业业,尽职尽责。我坚持做到勤跑、勤说。本学期我但任三年级(2)班的班主任,三年级的孩子比较小,有好多事都不会做,需要老师手把手的教,比如做教室卫生时,我总是一边教孩子们怎样扫地、拖地、摆桌子,一边和他们一起干,不时的鼓励这个表扬那个!写作业时,孩子们坐姿不正确,我就坐在前面让他们看老师是怎样坐端正写字的,并告诉他们写作业不能着急,要一笔一画的写,写的好的同学随时表扬,写得不好的同学也要想方设法的鼓励,时间长了,他们自信心增强了,养成了*惯,就会有进步了!

  勤恳之余,也不忘细心。我常对学生说,我有一双火眼金睛。不论课上或课下,经常注意观察学生细微变化,及时掌握他们的思想动向,以便随时对学生进行针对性教育,防患于未然。例如:我班的王鑫同学,由于父母离异,家庭特殊,跟着奶奶生活,学**惯非常差。课堂上不是随意下座位,就是转过身去和后面的孩子嬉闹,甚至在课堂上乱叫,任课老师纷纷向我反映情况,我找他谈话,效果不明显。后来,我无意间发现他上课偷看课外书,而且他还有一个别人没有的好*惯,那就是摘抄好词佳句,虽然他的字写的很潦草,但是我还是当着全班同学的面大大的表扬了他,让大家都向他学*。从那以后,他只要有一点点进步,我就使劲的表扬他,上课时如果我看到他在动或准备动时,我就用眼神来提醒他,要坚持,慢慢地,这个孩子真的变了,他的自控能力比以前有了很大的进步。虽然这种情况有时反复,但我相信,凭我对他的充分的信任和耐心的引导,他的转化不是一件困难的事。

  班主任虽说应该要做到勤恳细心,但毕竟不是三头六臂,不可能时时事事盯着学生,所以,怎样才能从这个天底下最小的主任,却是天底下最忙的官,这种状况中解脱出来呢?我们就要学会适当放手,充分发挥班干部的作用。比如卫生方面,我把学生分成两大类。男主外,女主内。这个时候你只需要做三件事。

  1.物色好你的.卫生班长,一个男生,一个女生。

  2.明确要求,告诉他们,我们班负责哪一块,然后按工分配,每个组长负责一块,一干一个星期,责任到人,分片包干。

  3.每天早晨,你只需要到你的那一亩三分地去转一转,看一看。做的不干净的地方稍加提示,做的好的地方及时表扬。这就是你的工作。

  我在一零年时是五年级的班主任,我们的卫生区是学校的马路,那是学校的门面,每天同学们都必须把他打扫的干干净净,而且,到了秋天,打扫起来很不方便,风一刮,马路上落满了树叶,时扫时落,我就给卫生班长说,你自己想想办法,结果到后来,他把卫生区分了三段,每一段,一个小组长管理,他做起了反手掌柜,天天看着,你就扫这段,扫不干净我找你。所以说,你只要教他们去做,你稍加引导就会发现他们干的比你好。这样一来,咱们做主人的日子也就过得体体面面,舒舒服服了。

  三、热爱读书,常有创新,我收获了幸福

  我认为做班主任应该爱读书,勤思考,才能不断地充实自己,提高自己。*几年,乘着高效课堂的东风,我校加大了培训教师的力度,一次次把我们送出去培训学*,还给我们买了好多本书。我品读了魏书生老师的《班主任漫谈》,李镇西老师的《做最好的班主任》,李炳亭老师的《高效课堂22条》,吴非老师的《不跪着教书》,万玮老师的《班主任兵法》等专业书籍。读书使我较快地认清教育改革发展形势,开拓视野,获得最新的班级管理的理论知识。我慢慢的懂得了科学管理班级,懂得了民主教育和爱心教育,懂得了多尺度的评价学生。我还把这些成功的经验做法灵活地应用于自己的教学实际。本学期,我让学生观察身边的好人好事,然后写成作文《我们身边榜样多》,借班会时间展开讨论、学*,以树立典型,形成良好班风。又比如:*段时间我们的大课间活动深受学生欢迎。我们班的男生不玩得满头大汗,决不**室,上课时心思也常常开小产。为了更好的把握学与玩的关系,我就实行奖励制。我与男生约法三章:如果能管住自己,合理安排时间,好好表现,三天之内,没有违纪现象,我就拿出二十分钟时间让他们去打乒乓球或其他活动,否则就要听我安排。试行了几周,效果还不错。学*使我收获了幸福,他让我站在了教育的至高点,为自我发展奠定了坚实的基础。

  付出总有回报。当我生病时,有细心的学生跑到医院去看我;当我讲课口干舌燥时,会有学生给我端来暖心的茶水;节假日时,会有学生送给我用心制作的小贺卡……我和学生之间越来越有默契,就像心有灵犀的朋友,我也越来越喜欢自己的这项工作。

  班主任工作是*凡而繁琐的,但是,就是这份*凡的工作,却让我在劳神费力之余收获着幸福和快乐。为了让我们的幸福和快乐能够延续和放大,我们只有在实践中去探索,去寻找更加行之有效的工作方法,使班级管理工作更上一个新台阶,让我们的学生都能成才**。

  我的发言完毕,谢谢大家!

  中职学期总结 2

  时光匆匆,一个学期的时间过去了,回顾这一个学期,虽然在做班主任的过程中,遇到了很多困难,这些困难也曾是我没想到的,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己的班主任工作能力。以下是我对本班的一些工作总结。

  1、规范行为*惯,树立正确的学*目标。

  我们班的学生大多来自农牧区,学生较为朴实,并且有一部分同学比较活跃,始班级的整体气氛较好。但由于学生多是文化成绩较差并且学生年龄大小有一定差距,所以学生行为*惯较差。如何规范学生的行为*惯,如何统一学生的学***,是需要去解决的问题。结合学生的性格、心里特点,我通过以下方法纠正学生思想和行为*惯。

  (1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气,以整体环境来影响每一个班级学生。积极参加学校组织的广播操比赛和大合唱比赛,均取得良好成绩。

  (2)对于行为*惯较差的个别同学,通过沟通和交流,诱导他们遵守纪律,不迟到,不早退。

  (3)严格打好学生考勤,对于缺旷太多的学生,及时与家长联系。

  (4)作为班主任本人,我要以身作则,带头遵守班级纪律,以积极的热情来感染每一个同学,用鼓励和微笑来拉*学生的心理距离,和学生成为交心的朋友。

  通过规范学生的行为*惯,使学生树立正确的学*态度,最后达到学到一技之长的目标。

  2、常到教室,积极督促学生学*。

  我们班的课程本学期主要是由汽车总体认知、专业课基础理论及其他基础课程组成。经常到教室,关注学生上课纪律情况,结合与任课老师沟通的意见,及时对出现的问题给予解决。

  (1)对于课堂迟到和早退的同学,给以一定的教育和处罚,使学生养成按时上下课*惯。

  (2)发现学生上课期间开小差、睡觉、玩手机、小动作等情况,及时的制止并做相应的教育。

  (3)检查学生的作业完成等情况,对有问题的学生指导完成作业。

  通过这一个学期的督促,学生基本上能养成良好的学**惯。

  3、组织活动,丰富学生课余生活,提升集体意识感。

  为了丰富学生业余生活,向学校申请到了为学生业余开展体育活动用的体育器材,包括足球、篮球、羽毛球等等。一方面在班级内部组织文体活动,另一方面积极参加学校组织的文体活动,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响,同时也培养学生敢于表现自己,为班级争得了荣誉,树立了良好班级形象等目的,并多次在班级组织的篮球赛和学校组织的篮球赛中取得骄人的成绩。

  通过活动的开展,学生感受到了温暖的班级气氛,得到了发挥个人机会,有了展示个人能力的*台,丰富的课余生活,保障了教学的有序进行。

  4、预防可能出现的重大安全事故,针对学生的严重违纪,及时有效的做好处理和教育工作。

  本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等情况。针对出现的问题,我都及时处理,并在处理问题中不断完善和学*班主任工作经验。

  (1)不定期的晚上查寝,同时检查是否有违规用电,是否有抽烟等存在安全隐患的事情。对出现违纪的同学严肃处理和教育。

  (2)定期开展安全教育,对可能出现的事故做到预防和紧急处理教育,使学生养成良好的行为*惯和一定危机情况处理能力。

  (3)安排一些学生做好管理和报告工作,对可能出现的违纪事件及时报告,并在未发生重大危害前处理。

  (4)出现违纪事件后,及时报告学校领导和学生家长,协调处理好问题。

  5、加强和学生的沟通和与家长的联系。

  我班学生年龄从15—21之间,年龄跨度较大,并且处于心理成熟的重要时期,如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工作的又一个重点。利用学生晚自*、课余活动等时间,在学生吃饭、生病、有困难需要帮助等等情况下,和学生交谈,及时的关心帮助学生,与学生成为交心的朋友。通过本学期的相处,我与大部分学生都取得了信任和沟通。

  在校期间除了学校的教师、班主任外,家长是学生的最大管理者,与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、心理等特点,有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。与家长联合共管学生,将得到较好的管理效果。

  这学期是我带第一个班级,出现了很多意想不到的问题,这也是对自己能力的一个考验。通过请教其他班主任和向其他班主任学*,我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是:严抓行为*惯、关心学生身心,帮助困难学生、预防处理事故、学*请教经验、沟通联系家长。我相信,学生必能在学校学到一技之长,学会做人处世,一定会有好的前途与光明未来。

  中职学期总结 3

  不知不觉一年又过去了,xx班已经开始离校倒计时,还有一个学期他们就要顺利从中职毕业进入高校学*,回顾三年的中职生涯,他们在我的带领之下取得了长足的发展,无论身心健康,还是学*学业,较之刚进校有了很明显的进步,本人也无愧于学生,无愧于家长,无愧于学校,本着尽职尽责的工作态度,兢兢业业,勤勤恳恳,付诸了自己的全部心血,也得到了学生的热烈回应。

  一、班主任管理方面

  过去的xx年,本班学生已经*惯于我的既定管理模式,一直以来对学生的严格要求,已经使得学生明白学校的各项规章制度的严格性严肃性,不允许有任何人凌驾于规则之上,比如管理早到校迟到,上课睡觉,进班交手机,按时交纳各学科的作业,值日生的教室清洁卫生,最后离开教室的学生随手关灯关门,所有人离开教室必须要把自己的板凳顺进桌子下,桌面上全部清理干净,下雨天雨伞放在教室最后方摆成一条直线,清洁工具摆放整齐,体育课或者需要全班集合的时候在楼下站成一条直线,行进间不能走散,晚自*不能交头接耳,早到校每天课代表领读进行晨读,中午全班关灯关窗帘午睡等。

  每周一下午政教,除了日常工作安排之外,每次都会进行一次主题教育,利用专项班会时间对学生进行各种思想教育,作为德育教师,发挥自身的德育渠道作用,基本上都会进行一次德育课堂活动,言传身教,让学生从各方面感受班主任的管理和学*能力。

  二、学生的自我管理与修行

  首先培养一批得心应手的班干部,班主任不可能总是在班级,我授权班长在班主任不在期间承担班主任的全部职责,全面负责班级各项工作事物,主持大局,副班长则成为班长最得力的助手,还偶尔承担班长不在时候的接班,以及其他班干部的替任工作,两个班长都是男生,听话懂事有责任心,班级在他们的管理之下蒸蒸日上,团支书为女生,女生心细,在具体的事务性工作她比较仔细认真,比如填表格,收资料,购买物资,布置教室,将教室打造成温馨的学*环境,其他班干部则各司其职井然有序。

  在这样一个环境之中,全班学生在我和班干部的管理之下,每个人都非常守纪律,加上我经常的高考和转段考试的弦之紧绷,都以学*为主要目标,施加学*压力,每次大考之后都会进行优秀学生上台交流展示,在全班形成比学赶帮超的浓厚学*氛围。通过一学年的期中考试和期末考试的成绩分析来看,本班xx班在整个年级中排名在前三,各学科的前三名在本班也都有占据,综合排名本班也是名列前茅。xx年本班学生被各任课老师选派参加各种比赛活动共有xx人次,获得xx市级比赛一等奖,甚至国家级比赛一等奖的好成绩。

  除了日常学*,我也会安排全班学生积极参与学校各项活动,尤其是第二课堂,因为学*之余还是需要有丰富的文娱活动,比如学校运动会,法制大会,元旦晚会等,通过参与这些活动陶冶学生情操,提升自我修养,增长见识,丰富阅历。

  三、构建家校互通,积极与家长协调沟通

  学生的成长与发展既需要学校的努力,更需要家长的支持配合,本学年在家长学校的安排下,邀请本班学生家长代表十余人次来校听讲座,提意见,了解学生在学校的情况,同时为学校和班级发展建言献策。

  除此之外我也经常在家长群与家长互动交流,将学生在学校的表现的积极面及时反馈到家长群,本学年下学期本人开创性的开展了百“家”讲坛活动,邀请不同职业家长代表来本班讲述自己的实际情况,让学生感受到家长的不容易,使学生受到感恩教育,责任教育,意识教育,这个互动提议发布到家长群之后,有家长已经取得了联系,预计会在下学期正式实施。

  四、注重学生的*惯教育,**教育

  在学校各种会议上,校长提出了“三个好*惯成就一个中职生”的提议,我认为这三个好*惯非常好:学**惯,文明*惯,清洁*惯,这三个*惯正与我所任教的德育学科有着紧密联系,在德育中,我非常重视人生之中的精与细,尤其是细节方面,是我们现在所有中职生的不足之处,这三个*惯与德育的精细不谋而合。而在日常的管理之中,我也正是在这三个方面全面开展,当然,*时的管理之中远远超过这三个好*惯。

  通过三年的教育管理,真正做到了对学生的教书育人,本班学生也展现出了良好的精神风貌,在**成才教育中得到了极大的进步。xx年本班荣幸的被xx市教育局评为先进班集体。

  诚然,十个指头有长短,一个班级不可能都是齐刷刷的持*高低,总会有不和谐的因素,这也是我一直在探索和研究的问题所在,而当今在提倡人的个性全面发展之余,不免会有些踌躇和犹豫,比如处理学生早恋问题上,把握的尺度需要慎之又慎,但全班同学不论成绩也好,不足和缺点也罢,20xx年已经过去,xx年业已翻开新的篇章,xx班中职生涯即将结束,崭新的大学生涯即将开始,承前继后,我会一直与他们一起共同进步。

  中职学期总结 4

  时间过的真快,转眼间又到了这个学期的最后阶段,回顾一下过去,刚来到农校报道的那一天还历历在目,怪不得人们常说岁月入流!回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的一年,在这一年里,无论是学*方法还是对自己的要求都比以前更上一层楼。

  上进心更强,能积极参加各种比赛,学*态度比以前更端正,能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作不旷课,自觉遵守课堂纪律,对老师布置的作业能够认真完成,对不懂的问题主动向老师请教,这个学期对我来说很充实,一个市汽车技能大赛,一个省创新大赛,还考了个汽车电工证。在纪律方面,我可以做到尊敬老师,与同学之间真诚相待,能遵守学校各项纪律,不迟到,不早退,不旷课,纪律是学生应该遵守的,没有纪律谈何学*,我会再接再厉,争取做的更好,这学期就要结束了,但我身上还有各种不足,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准要求自己,在各个方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我对这一学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展发展目标,应该说是早就有了目标,我对未来充满了信心!!!

  中职学期总结 5

  时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学*生活已经过去了。,在职二学年的学期末,现总结这一学期的学*好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现。

  这一年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

  在同学之间的互相学*中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。

  曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

  总结现在有以下几点:

  第一,学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学*方法。为了改进学*方法,我给自己订了一个学*计划:

  (1)做好课前预*。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复*复*。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学*,但月考时,我的成绩却不很理想。

  最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学*进行了认真总结,从中悟出了不少好的学*方法。

  我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

  在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学*,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事。


中职学生学期个人总结 (菁华5篇)(扩展8)

——中职学校学期工作总结优选【5】篇

  中职学校学期工作总结 1

  一、顶岗实*指南

  1、实*的目的意义

  (1)了解企业的生产过程和生产技术。

  (2)熟悉企业生产的设备、工艺、工装、产品等相关知识。

  (3)熟悉生产企业的组织管理、产品开发、产品销售等方面的知识和运作过程,体验企业文化。

  (4)理论联系实践,学以致用,既能使自己的专业知识与技能有全面的提高,又能为企业生产尽自己一份力量,体现你的社会价值。

  (5)积累工作经验和社会经验,形成较强的职业意识和独立胜任岗位工作的职业能力,提高就业竞争力。

  2、实*的.基本要求

  (1)遵守企业的各项规章制度和劳动纪律,无故不得请假和擅离实*单位,有特殊情况需请假必须事先征求实*单

  位或实*指导教师的同意。

  (2)严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故及人身安全事故的发生。

  (3)遵纪守法,实*期间不得从事法律法规、厂纪厂规所不允许的各项活动,模范遵守公民的社会公德。

  (4)虚心学*,刻苦钻研,努力工作。

  (5)接受顶岗实*校内指导教师和实*单位指导教师联合指导。

  (6)顶岗实*手册内容应填写完整,需企业盖章和企业指导教师评语并签字,装订成册,于20xx年6月1日前交给指导教师。

  (7)自主联系顶岗实*单位的学生应与实*单位签订顶岗实*协议书。并按要求完成顶岗实*报告。

  3、实*期间应完成的教学任务

  (1)实*日志(字数不少于30字)、实*月记(应选比较典型的印象深刻的内容撰写),字数不少于500字(手写)。

  (2)顶岗实*报告1份(格式见附件8),字数不少于5000字。

  (3)指导教师布置的其它任务。

  4、实*的基本程序

  (1)学生在完成所有课程学*后,由系部安排顶岗实*指导教师配合企业完成对学生的顶岗实*指导工作,顶岗实*实行校内指导教师和实*单位指导教师联合指导的办法。

  (2)校内指导教师完成以下工作:

  ①结合专业制订顶岗实*基本要求。现场向学生宣讲顶岗实*相关制度并对完成的时间、成果提交形式提出具体要求。

  ②经常与学生沟通交流,及时掌握学生的思想和工作动态,关心学生的生活和工作,维护学生的利益,提醒学生工作中注意事项,及时向系顶岗实*工作小组通报学生实*情况;

  ③与企业有关部门和企业指导教师及时沟通,帮助学生解决顶岗实*中存在的问题;

  ④指导学生撰写顶岗实*报告,做好学生顶岗实*考核工作,填写学生《学生顶岗实*考核表》(附件2)。

  ⑤负责将学生顶岗实*材料汇总到所在系存档,材料包括顶岗实*考核表、实*报告等。

  (3)企业指导教师完成以下工作:

  系通过与企业协商,为顶岗实*的学生明确企业指导教师。企业指导教师的职责是:

  ①根据顶岗实*任务书的要求,结合单位具体情况,对学生进行纪律教育和企业安全教育,教育学生爱岗敬业,培养学生良好的职业道德;

  ②对学生进行技术指导,培养学生的职业岗位能力;

  ③关心爱护学生,帮助学生解决实*中存在的问题;

  ④及时将学生顶岗实*过程中的表现反馈给学院指导教师;

  ⑤实*结束后,对顶岗实*学生进行考核并填写学生《学生顶岗实*考核表》(附件3)。

  5、实*的成绩评定

  实*期间由带队实*教师与指导老师对学生全程跟踪指导,实*结束后,由系和专业教研室成立考评委员会和考评小组,对顶岗实*进行成绩审定。

  学院指导老师应全面审批学生的实*日志、月度小结、

  实*报告,并结合企业指导教师填写的“顶岗实*学生工作鉴定表” 情况,由学院指导教师填写“顶岗实*学生综合鉴定表” ,院指导教师结合企业鉴定情况确定学生顶岗实*成绩。

  顶岗实*成绩评定分:优秀、良好、中等、合格、不合格五级。

  二、顶岗实*考核标准

  顶岗实*成绩由“学院指导教师对学生的考核” 和“顶岗实*学生工作鉴定评分” 成绩两部分组成。

  1、顶岗实*学生工作鉴定评分(50%)。企业指导教师对学生的考核,直接以企业指导教师的考核成绩作为最终成绩。

  2、学院指导教师对学生的考核(50%)。学院指导教师根

  据实*日志、月度小结、实**结、服从指导教师与带队教师管理情况等确定成绩。

  中职学校学期工作总结 2

  一、双高项目

  1、完成制定学校“双高”建设教务处牵头项目的20xx年进度计划;

  2、完成浙江省中职“双高”建设项目“筑基强专”项目半年度总结汇报,对项目的实施情况进行全面梳理,对存在的问题进行查漏补缺;

  3、对照下半年的“双高”建设进度计划,提前部署暑假期间的工作任务,做到未雨绸缪。

  二、双师双进工程

  1、学期初布置各个学部完成教师进企业实践的计划安排;

  2、布置完成暑假期间各个专业教研组的教师进企业实践计划。

  三、教研组管理

  1、学期初布置各个教研组完成教研活动计划的制定;

  2、教研组活动有序开展,教师的专业水*得到提高;

  3、为了推进教学有序开展,制定了《学生学*惩戒三项规定》和《专业课教学考核办法》;

  4、完成职业教育宣传周的彩色周末广场布展工作;

  5、暑假前完成专业教研组的题库建设计划的制定。

  20xx―20xx学年第一学期计划

  一、双高项目

  1、根据浙江省中职“双高”建设项目“筑基强专”项目半年度总结汇报和专家的反馈意见,对下半年的进度计划进行修改完善;

  2、对照下半年的“双高”建设进度计划,把任务进行细化,确保责任到人。

  二、双师双进工程

  1、学期初布置各个学部完成教师进企业实践的计划安排;

  2、召开进企业实践教师的座谈会,对教师进企业的情况进行及时反馈,进一步完善教师进企业实践的管理。

  三、教研组管理

  1、学期初布置各个教研组完成教研活动计划的制定;

  2、对教研组活动的开展进行检查,确保每次的教研活动落到实处;

  3、进一步完善《学生学*惩戒三项规定》和《专业课教学考核办法》;

  4、督促各个专业教研组完成题库建设任务,确保《专业课教学考核办法》能够顺利实施。

  中职学校学期工作总结 3

  班主任工作总结

  转眼间,我担任XXX班班主任已经一个学期了。在工作中,我在执行学校的工作计划的同时,以班集体建设为中心,对班级进行科学化管理,在让学生学*专业科学知识的同时, 逐步引导学生思考如何成为一个“完善”的人。

  一.对学生进行思想品德教育

  充分利用班会等机会,对学生进行思想素质教育,如文明礼貌教育,心理素质教育,学*态度教育和学*目的教育,利用课余时间跟少数学*或纪律差的学生进行谈心,讲道理,使学生信任教师,建立了师生感情,从而方便了教育工作的开展。

  二.班集体建设

  该班学生集体荣誉感较差,凝聚力不够,对班上的事务不关心的状况已经有了很大改善,班干部的管理能力也有所提高。但在班级建设问题上,我仍然花了大量的时间和精力,进一步调动学生的积极性,让大家都来为这个班出献计献策。

  首先,继续深入贯彻各项班规,以操行分为奖励依据,经常与学生接触交谈,了解学生情况,发现和培养班内的积极分子,经常召开班委会,了解班干部的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。

  第二,在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学*勤

  奋的学生。不断发掘学生的闪光点,以此作为其他同学学*的榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气。

  第三,利用班会等时间开展各种活动提高学生的积极性,对学生进行心理教育,减少同学之间的矛盾。鼓励学生用写日记、周记,甚至是写小纸条的方式与老师谈心,内容不限,很大程度上拉*了教师和学生之间的距离,可以更清楚的了解到他们的内心世界,为进一步的教育工作奠定了基础。现在XXX班的风气在很大程度上较以前已有了改善,但是仍须要继续深入开展集体荣誉感的教育。

  三.指导学生学*,提高学*效率和学*成绩

  对于学生来说,学*是最为重要的,很多学生由于没有掌握正确的学*方法,导致自己在学*的道路上走入了盲区,进而产生了厌学的态度。针对这一情况,在教学中,我会尽自己的所能传授学生一些得当的方法和技巧,同时也鼓励学生多向教师们请教,使自己的学*能够事半功倍。通过了一个学期的努力,效果很显著,我班学生在上次的期末考试中取得了较以前优秀的成绩。

  以上就是我在这个学期的班主任工作结束后的一些感想。回顾这一阶段的班主任工作,跟其他教师相比,我发现自己在领班工作方面还欠缺艺术,还将继续努力。

  中职学校学期工作总结 4

  20xx年度,是学院十三五规划开局之年,这一年,我院招生与就业工作紧紧围绕以就业为中心这一核心任务,认真组织,精心谋划,在深刻领悟省、市有关招生与就业改革会议精神基础上,结合我系实际,求真务实,积极工作,开创了我系招生、就业、创业、校企合作工作的新局面。

  一、招生工作

  20xx年单招工作任务与压力是艰巨的,在院领导及系部的关心和同事的支持下,取得了阶段性的成绩,现将单招工作情况回顾如下:

  1、组织健全领导重视

  学院专门成立了以张红专院长为组长的听障单招领导小组,下设招生工作组、考务组等机构,具体事务到岗到人,特别是张红专院长、朱志明、李晖、王虎成副院长等院领导多次召开党政联*会研究分析,为残障单招制订了专门的切实可行的政策和有利保障。

  2、目标明确准备充分

  20xx年12月我们特教单招小组就进入了紧奏而有序的单招了,月初制定了20xx年听障单招工作方案和听障单招组考方案,提出了:“以湖南、湖北、四川、贵州、江西等九省为重点,开拓广东、甘肃、青海、广西、宁夏、河南、河北、安徽、福建、昆明、浙江,逐步辐射全国”的招生思路,确定了“积极开展工作,使招生人数维持100人左右”的目标。专门请人设计并印制了单招宣传简章、报名表信息确认表等;通过电话、邮件对全国50多所特校进行了单招生源情况摸底,并寄发了相应的招生资料,及时公布了网络的招生宣传。为单招入校宣传工作的顺利进行做好了前期准备。

  3、责任到人送考到校

  外出的招生宣传组考于12月份全面启动,由王虎成、李业华、娄星明、刘如意、姜春耕、余弦、袁怀湘、罗浪、王鹤翔、曾昊、蒋丽娜、邓磊等12位同志向16个省50多所学校进行了开拓式宣传及考试。本次宣传组考历时3个多月,开拓的地方多,拜访了学校的领导、班主任老师,并和所在学校的聋生及部分家长进行了面对面的沟通交流。许多学校的领导、教师都对我院的单招工作表示支持、理解,并且对残疾人就业表达了极度的关注之情。

  4、及时沟通成效较好

  单招有专门的网站和QQ,我们不断更新内容,及时跟家长、老师和考生沟通,解疑答问。组考结束以后,我们快速地做了试卷的阅卷、统分及第一批次、第二批次预录取名单的公布,我们单招小组成员给每位预录考生家长打电话认真沟通、给每位预录考生发信息,不厌其烦地回复QQ、短信,工作尤其娄星明、刘如意、姜春耕突出。通过大家的共同努力本年有424人报考,涉及52所学校,24个省份,组考31个考场,到目前为止有145名学生缴取预录费,单招工作初见成效。

  5、加强联系突显收获

  在本次单招组考过程中,院领导为我系与全国拥有高中的许多特校洽谈合作,通过专门的仪式,建立生源及科研教学基地并签约挂牌,各个学校表达了与学院深度合作的良好愿望。这有助于我系的特殊教育专业及残疾人高职教育更好更快的.发展,对推动我院特殊教育、残疾人高职教育专业的做精做强、专业品质的提升将起到非常重要的作用。在外出宣传和组考的同时,我们的老师没有忘记跟其他相关的单位联系,到各省考试院、相关的培智、康复机构拜访等,为以后的招生和就业、教学合作搭桥铺路。

  6、提升空间努力方向

  20xx年度的听障单招宣传组考已经结束,正在努力做好后续录取工作。回顾20xx年的单招,总结经验、吸取教训只为更好的做好以后的单招工作。

  (1)单招考试制卷、阅卷问题不少

  和往年的考试一样,我们在监考的过程中,总是发现有这样和那样的错误,令我们考务人员很棘手,因此呼吁教务处负责单招考务的同志加强管理,组织专门的团队,建立试题库,负责制卷和阅卷,以提高我院单招国考的规范性。

  (2)加强宣传组考人员的手语培训

  教师会手语,就会交流。本次宣传、组考,我们到班进行宣传,娄星明、罗浪老师在班上与学生进行手语交流,给老师和学生留下深刻印象,他们认为高校招办老师都能用手语,那么学院老师就更不一样,作为高校,我们的宣传、组考的人员就应该懂手语,利用聋人文化,加深和学生的交流和沟通,为录取打下基础,建议抓紧做好手语的培训和考核工作,提高宣传、考务人员的手语沟通和交流能力。

  (3)及时有效地跟各考试院沟通学生的录取最终要经过生源所在地的省考试院审批,才能顺利地注册入学。出现了在读学生未获审批,导致推迟注册,这是我们工作的纰漏,以后一定加强联系,及时沟通,请负责此项工作的同志和领导努力跟进。

  (4)改善条件突显特色

  学院的宣传,学院的环境聋生特别重视,据来校的老师家长学生反映,我院教学设施相对陈旧、破坏严重,这些负面的影响在聋生间相传较快。加强设施设备的添置,是当前要尽快落实新校区的建设与搬迁的问题,因为我们至少不能与他们高中学校相差太远。目前,面向残疾人招生的主要竞争对手有长春大学、天津理工大学、北京联合大学、中州大学、西安美术学院、山东特教学院,等高校,他们都具有很强的实力。客观来讲,每年的聋毕业生有限,全国加起来不足1800人,还有一部分学生选择就业,而竞争对手招生涉及全国,可以这么说,学生报考,都是把我们学院作为保底学院来考虑的,万一考不上长春、北京、天津,中州、南京才来长沙,因此我院必须加快对接市场,突出专业建设特色,以解决我院预录的聋人学生总是犹豫及生源质量下降之忧。

  二、就业工作

  (一)基本情况

  20xx年,我系毕业生共174名,其中特殊教育专业95人,残疾毕业生79人,除4名聋人学生自主择业外,其余全部安排就业,就业率97.7%。特殊教育专业实现100%就业,有唐灿等多名学生已获得正式编制。成为学院就业工作一大亮点。

  20xx届,我系毕业生共413人,其中特殊教育毕业生308人,残疾大专毕业生105人。为了落实就业,我们走访了一些爱心企业,如扬州骏升科技、罡达集团、湖南安邦制药公司、长沙烽云光电科技有限公司、远见科技有限公司、崇德北方汽修、福豆云商,等等,并签订了协议。截止目前为止,特殊教育专业学生顶岗实*已全面铺开。聋哑学生也基本落实了就业顶岗实*单位。

  (二)几项具体工作

  1、积极主动组织招聘活动

  (1)“远航”特教人才校园招聘会在东校区举行

  (2)11月23日上午特殊教育、学前教育、残疾人教育20xx届毕业生专场招聘会。来自湖南、广东、上海、浙江、江苏、福建等省市的56家用人单位参加了此次招聘会,为学生提供了898个就业岗位,涉及特殊教育、学前教育、计算机应用技术(听障)、装潢艺术设计(听障)、广告设计与制作(听障)等六个专业。共有毕业生1200余人次向招聘单位投递了求职简历,370位同学与用人单位签订就业协议或意向协议。在学院领导高度重视,专项小组周密部署、准备下,招聘会取得圆满成功,95%的学生落实了顶岗实*单位。下午1:00,在综合楼及逸夫楼各个教室,十余家企业进行了宣讲和面试,并组织了听障生专场面试,鼓励和支持了听障生创业

  (3)我系在东校区为两家特校招聘特殊教育教师组织了两场招聘会,分别是湖南常宁特校、湖南芷江特校教师招聘。通过这两场招聘,我校毕业生唐灿、段敏杰等被特校录取,成为正式在编老师;

  (4)带领我系听障毕业生参加了湖南省20xx年、20xx年高校毕业生残疾人专场招聘会、创业分享会;

  (5)带领学生参加主校区举办的专场招聘会;

  (6)系部举办了资兴特校、嘉禾特校、岳阳博康等多家企业来校多场小型招聘活动;

  (7)扬州骏升、罡达商务、泉水叮咚等来校招聘残疾学生等。

  2、积极主动开展就业指导工作

  (1)新学期开始,对新生进行《就业伴我成长》的就业指导讲座;

  (2)聘请专家来校为学生举办专题讲座等,积极组织学生参加各项培训与比赛。如6月16日省残疾在我系举办“残疾人大中专毕业生就业援助活动”。

  3、积极稳步开展校企合作工作

  积极做好毕业生就业工作,紧密加强与省残联就业指导中心的合作,建架与省残联就业基地间的校企合作,今年新增中全教育,福豆云商等4家校企合作单位,并为合作单位授牌,有力地推进了聋人大学生就业工作的开展,合作企业*均可吸纳10名毕业生。

  4、积极开展毕业生就业回访工作

  (1)回访了湖南省内岳阳、湘潭就业学生;

  (2)回访了省外江苏扬州骏升就业学生;

  (3)回访了长沙烽云科技就业学生等。

  5、积极做好自身教师自我提升工作

  (1)积极提升业务素质,我系王鹤翔参加了高校创业指导师的培训,并顺利通过考核,拿到高校创业指导师证书。

  (2)积极参加招办的各项比赛。如长职创业大赛、黄炎培创业大赛等

  (3)积极主动做好了我院高校就业督查工作获得“就业创业示范校”荣誉,配合“一把手就业督查”工作;

  6、迎合时代发展,就业新媒体

  (1)就业服务采用微信公众*台等新媒体实施,学生喜闻乐见,参与度高,效果显著。

  (2)娄星明副主任精心策划制作了反映我院特殊教育招生的宣传光碟“撑起特殊教育的蓝天”PPT,招生简章,受到各界领导、特殊学校、以及广大师生的一致好评;

  7、创新创业指导工作

  (1)响应****“大众创业,创业带动就业”的号召,我系积极向各系学*优秀创业工作经验,尽管东校区创业氛围比较欠缺,也将全力以赴,为“创业就业示范校”增砖添瓦。

  (2)娄星明、王鹤翔多次举行创业讲座,普及创业知识,指导青年创业者协会各项事务,同学们对“双创”表现出强烈兴趣,部分同学开始尝试接触创业实践。6月16日,我系联合省残联,对聋人毕业生进行了创业讲座,会上,我院毕业生胡士群等创业成功者与应届毕业生分享了创业经验。

  (3)在娄星明主任带领下,学生作品:《梅花烁聋人汽车微修美容服务有限公司》及《心梦聋人广告艺术设计公司》均获得了20xx年湖南黄炎培职业教育奖创业规划大赛优胜奖。在王鹤翔老师指导下,学生作品《shouyu3d烘焙坊》入围黄炎培创业大赛。在第二届湖南青年创新创业大赛上,我院聋人毕业生胡士群的创新创业项目“UDS设计事务所3D墙绘艺术”获得一等奖。

  三、就业工作稳中求进

  在省教育厅的关心和指导下,我系20xx届毕业生413人,面对大学毕业生创历史新高和金融危机深刻影响的双重压力下,我院迎难而上,经过努力,毕业生就业率和就业品质双双提高。

  20xx年度,在院党委的坚强导和大力支持下,我系坚持围绕高职教育“以就业为导向”的教育特点开展就业指导,领对学生实施五爱渗透,做到“爱无疆、爱无言、爱无累、爱无碍、爱无痕”,始终坚持一个宗旨——“全心全意为学生,千方百计为就业”,做好学生的就业指导工作,通过得力的就业措施,积极拓展就业途径,尽可能地使学生找到满意的工作单位,就业工作成果显著。

  20xx届毕业生就业率为97.7%,截止20xx年6月底,20xx届毕业生初步就业率已突破95%。

  总的来说,20xx年下半年-20xx年上半年,这一年里,我们遇到了很大的招生阻力,但我们不畏困难,迎头奋进,确保招生任务圆满完成。同时,在就业方面学生就业对口性不好,就业稳定性差,我们也通过多方策划、协调积极寻找应对方式,截止目前为止,特殊教育专业、学前教育专业306名学生全部顶岗实*就业。107各聋哑学生也全部落实了就业顶岗实*单位。20xx届毕业生就业率为97.7%,截止11月底,20xx届毕业生就业率已突破95%。同时我系还特别注重积极主动开展就业指导工作,积极稳步开展校企合作工作,积极开展毕业生就业回访工作,积极做好自身教师自我提升工作等,不断拓宽就业市场,建立长久的就业基地,理顺各方面关系。相信在院领导的坚强领导下,我系的就业工作一定能够做得更好!

  中职学校学期工作总结 5

  又到了年底,我任职已经有些年头了,下面我就如何开展中职学校班主任工作,谈谈自己这学期来工作的体会,并总结汇报如下:

  一、亲*学生,研究学生;展现自己,树立威望。

  "谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接*孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲*和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基矗研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

  在亲*与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲*又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

  那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

  二、干部队伍的组建和培养。

  一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

  当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:

  其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;

  其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";

  其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

  三、以强化常规训练带动教育教学工作。

  良好的常规是进行正常的学*和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生守则》和《中职学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、**和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还根据学生的特点,结合我国古代优秀的蒙学教材《弟子规》的学*,强化学生内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成*惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。

  四、拟定集体与个人的远、*期目标。

  有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、*期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学*和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要引导每一个学生拟定切实的个人远、*期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

  目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是*期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能"跳一跳摘到苹果",不能好高骛远,以免丧失孩子信心。

  五、激发学生竞争意识。

  竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是"互助"、"友好"的竞争而不是"敌视"和"保守"的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。

  1、激发与外班学生的竞争意识:

  从集体活动的表现、班级荣誉的争娶留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

  2、设立定期评价制度:

  以"小红花"等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确*期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。

  3、建立互助组:

  以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

  班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。在今后的教育教学工作中我将在不断提高自身素质的同时,一如既往地努力、学*,争取为学校的发展做出应有的贡献。

相关词条