新生入学教育总结 (菁华9篇)

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新生入学教育总结1

  自军训起,围绕xx和我两位辅导员的精心组织,从开学典到为期两周的军训,再到同学们进入班级、开始第一堂课、各班组建第x届班委、安全及文明校园主题班会、班级制度建设等一系列工作得以井井有条地陆续开展并顺利完成。各项工作均取得了良好收效,帮助同学们在最短时间内适应大学的学*氛围和生活节奏、步入正常轨道。现将大一新生入学教育总结如下:

  一、抖擞精神,打响迎新第一炮

  新生报到工作顺利展开。迎新前一周我和曹老师就对院学生会成员进行迎新工作动员大会,并将两天接待工作的每一个细小环节落实到人。九月十一日清晨,xx学院15级新生报到工作正式展开。院里将我院概况制作成X展架架、并将报到流程、分班及宿舍分布情况、报到过程中应该注意的问题予以宣传板展示。此外,xx学院各级辅导员,工管、会计教研室部分教师,学生会干事以及志愿者队,为新生提供咨询、引领等各方面详尽周到的服务,受到学生和家长的一致好评,校领导视察工作时对此次接待部署工作给予了充分肯定和鼓励。九月十二日结束迎新工作的当晚,xx学院领导及各级辅导员分两批逐一走访xx级新生宿舍,对新生进行细致而亲切的慰问,让每一位新同学感到集体的关爱和家的温暖。

  九月十三日上午,我院在xx分两场举办了20xx级师生见面会。潘院长用*实的语言和中英文结合的方式向新生介绍了我院的专业设置及雄厚的师资力量,并耐心的与学生谈心。党总支*孙老师发表讲话,他要求同学们端正学*态度、和谐人际关系、把专业学*和拓展自身素质结合起来。随后,新老生代表分别发言,与大家分享了初进大学校园的感触以及对今后生活、学*的设想,坚定了新生们努力拼搏的决心。

  对于刚踏入大学校门的新生,一切对于他们来说还都很陌生。大学里如何学*,如何生活才能更好地面向未来,这些都是同学们急于了解的问题。为此,九月十四日全天,院里专门组织了进入各班的新老学生见面会。通过学长们耐心的讲述,和同学们真挚地交谈,同学们心中越来越明晰,这帮助他们更好地树立起大学生活的信心。

  二、磨练意志,两周军训显风采

  为了加强对当代大学生的爱国主义教育,培养强烈的国防意识,同时锻炼大学生的吃苦耐劳精神和集体主义观念,我校20xx级新生开学典礼暨军训动员大会于九月十六日上午在学校田径运动场隆重举行。为期十三天的军训在西外大的校园里如火如荼的展开了。军训中,学生与教官、学生与学生、学生与各连指导员在军旅生活中配合默契、互帮互助,接下了深厚的情谊。军训期间,xx学院所在的二营六至十连积极配合军训旅司令部、政治部组织开展丰富多彩的军训宣传工作。以征稿,办板报,征集连歌等形式对军训进行全程报到,与其他连队一起营造出有着浓厚军旅气息的校园。七连的“K600宣传板”、《军训文艺特刊》、八连的《漫画连连看》都以独特的形式获得军训旅司令部的好评。我们认为,军训的时间虽然短暂,但它带给新生的记忆却是永久的,益处是无穷的。在严格的军事作风的熏陶下,同学们养成了严明的组织纪律性。在与生理上的不适和心理上的矛盾斗争中,同学们养成了坚忍不拔和勇往直前的精神。在军训汇报表演中,xx学院五个连队将众多奖项归入囊中,包括一个优胜连队、一个优秀宣传连队、一个作风纪律优秀连队,而我们两位辅导员也被评为优秀指导员。

  我们有理由相信,部队的优良作风会促进同学们在今后的岁月中克服一切困难,争创佳绩的。

  三、涓涓细流,多维度掌握学生信息

  1.小班主任做桥梁

  在商英、工管、经济、法学四个专业中试行小班主任制。我从大三学生中精心选派有良好工作能力、热情开朗的同学到08级专业对口班担任小班主任,与新生一起晚自*。自国庆正常上课后试行已一个月,九个班取得令人满意的收效。目前,小班主任们与同学们良好融合,班级的精神面貌也随之提起。小班主任们在给与班内每名同学充分的关注,并有针对的提供指导和经验借鉴,帮助新班级顺利走向正轨。

  2.常规药,新吃法

  在学生处的指导下,组织全体学生参加《学生手册》的学*和考试。并对同学们的答卷情况详细记录,两位辅导员通过最后一道大题,了解学生的心理和今后规划。此外,《安全手册》和《创建文明校园知识手册》在节前就已发至各宿舍,并要求各班在节后围绕以上两个主题进行第一次主题班会。班会上,同学们各尽其能,以小品、舞台剧、分组讨论、问答抢答等生动活泼的形式把在校大学生存在的各种安全问题和解决办法全面展现出来。各班都有专门人员负责拍照和文字记录。这样的一种新吃法不再是传统的“宣书”,而是让学生们在轻松的氛围中有所收获、鲜活记忆,最大化的让同学参与其中,加深彼此了解、深化班级凝聚力;并让安全观、文明校园理念深入人心,为保障在校大学生安全的学*生活奠定了良好的基础。

  3.展示个性、我爱我家

  为了使同学们能够在良好的环境氛围中安下心来学*和生活。我们组织了教室及宿舍装饰大赛。通过集体出谋划策分工合作,大家达成共识,携手把教室、宿舍装点成温馨的家。此次活动培养了同学们的集体责任感,集体荣誉感。

  4.特殊家庭学生和音体美特长生

  这些信息的掌握是需要大量时间付出和精力。我们采取的办法是在军训期间,就让家庭困难的学生上交三级贫困证明复印件,对地震灾区考生、办理生源地贷款的学生和走绿色通道的学生信息进行不断梳理和细化。通过军训期间的连队文艺表演、拉歌活动、教官欢送晚会和开学后的“第一封家书”、给辅导员的自我介绍信等众多细小事件,掌握了特殊家庭学生(单亲、离异、多子女家庭)和特长生信息。

  四、旁侧协助,扶持第一届班组上岗

  通过军训期间的考察,每班选出有自我意向的代班长。开学后第二周,各班开始进行第一节班委选举,我们鼓励同学们勇敢尝试,走上讲台做竞选演讲,许多班的参选人数都过班级总人数的一半。代班长们在先期的工作获得大多数同学的认可,故在正式竞选中得到了较高的支持。从这里可以看出,我们锻炼同学的这种举措能够较有效地调动同学的积极性,使新同学尽快地克服胆怯心理,充分表现自己,发挥特长,成为辅导员与同学们间沟通的桥梁。班委的成立使班级成员凝聚成一个团结的整体。心往一处想,劲往一处使,使来自祖国各地的同学们真正的成为一家人,便于今后各种集体活动的组织和策划。在正式班委成立后一周,各班都能上交班级制度建设初步方案,在制度约束下,使班委各司其职,大家心往一块使。

  回首开学至今,我院在全体师生的共同努力下,有序地完成了新生入学指导工作。全院新生真切的感受到了学校带给他们的温暖。新学期伊始所开的好头,必定带给所有人信心和力量。这种信心和力量必定推动xx学院向着更高更远的目标奋勇前进!

新生入学教育总结2

  根据《河北师范大学关于做好20XX级新生入学教育的安排意见》文件精神,结合学院制定的《数信学院20XX级新生入学教育计划》,经过精心的安排筹划和扎实的组织实施,数信学院20XX级新生入学教育工作已圆满结束,并取得了良好的效果。现将我院20XX级新生入学教育工作总结如下:

  一、畅通渠道、搭建*台,有效推动入学教育工作前移

  为更好地提高教育效果,学院通过各种途径,搭建有效*台,积极将入学教育工作前移,为后续的教育工作开展打下良好开端。一是认真梳理新生信息,掌握每位学生的基本情况,取得学生的联系方式。利用电话及手机短信,在新生入学前就收到学校的问候,同时将大类招生下的分班信息及报到时间地点,提前告知学生,提高工作效率;二是建立20XX级新生QQ群,搭建交流*台。一来新生们在入学之前可以利用这个交流*台增进彼此的认识,二来帮助辅导员老师及时解答新生们提出的问题,发布一些温馨提示和通知,拉*学生与老师、学生与学校之间的距离;三是在报到当天向新生家长发放《致家长的一封信》,信中留有学院副*、辅导员的联系方式,方便以后学生家长与学生的沟通,为今后家校合作,共同促进学生成长打下基础。

  二、精心安排、周密组织,稳步落实各项入学教育工作

  为了帮助新生尽早适应大学生活,尽快养成良好的学*和生活*惯,树立目标和做好规划,学院经过认真筹划组织,安排了丰富多彩的教育活动,主要从环境适应、安全教育、专业思想、心理健康教育等方面对新生开展入学教育:

  (一)环境适应方面

  为使新生尽快地适应大学生活,帮助他们尽快完成身份转变,熟悉校园环境,及早融入班集体,我院主要从以下几方面入手:第一,对新生们进行校情院情教育。9月8日,对新生开展“入学第一课”。活动中,学院副*副院长张晓红详细介绍了师大百年的光荣历史和优良传统,以及数信学院的发展概况和光辉成绩。通过校情院情教育,同学们对学校的认同感和自豪感进一步增强。第二,对新生们进行校规校纪教育。在“入学第一课”中,新生辅导员还与新生们共同学*了《河北师范大学学生手册》,并详细向新生讲解了《高等学校学生行为准则》、《河北师范大学全日制本专科学生学籍管理规定》、《河北师范大学学生违纪处分规定》、《河北师范大学学生综合测评条例》、《河北师范大学三好学生、优秀学生干部、先进班集体评定办法》等规章制度,通过校规校纪的学*,同学们的纪律意识和责任意识得到提高,对以后的学*生活有重要的指导作用。第三,对新生们开展宿舍一对一帮扶活动。9月6日至15日,20XX级老生宿舍分三次对新生宿舍进行了对接帮扶,高年级学生从生活、学*、宿舍内务等方面,与新生们进行了交流和指导,很好地帮助新生们熟悉和适应大学生活。第四,9月20日,邀请学院优秀学生代表同新生们进行交流,使新生们学*和借鉴优秀学生的先进事迹和经验教训,指导和激励他们更好地去努力和奋斗。第五,9月24日,学院副*副院长张晓红对全体新生宿舍长进行培训,会上张*对宿舍建设的重要性及宿舍长工作的职责进行了介绍,对宿舍长工作的开展进行了指导,并提出了一些要求。通过培训,宿舍长们认识到工作的重要性,并表示一定会认真履行职责,为宿舍同学服好务,使同学们尽快找到家的感觉。

  (二)安全教育方面

  大学生安全问题是入学教育的重点,为提高大学新生的安全防范意识,增强安全观念,我院主要从以下三方面开展工作:一是,积极利用QQ群和手机短信,在新生入学之前就将一些人身安全和财产安全的提示发送给新生们,使他们在入学前就树立安全防范意识;二是,针对以往新生入学报到时容易出现的财物丢失、推销受骗等情况,学院在新生报到当天,制作了醒目的安全提示标语,帮助新生及家长提高警惕。当晚,辅导员老师亲自走访每一间新生宿舍,对新生们进行安全提醒,以防财产丢失,上当受骗。三是,学院于9月9日邀请保卫处杨振权科长对新生们开展“大学生安全教育”专题讲座。杨科长通过翔实的案例,专业系统地介绍大学生安全的重要性以及实用的自我安全防护知识。通过讲座,同学们的安全意识得到进一步提高,安全防范知识得到进一步拓展。

  (三)专业思想方面

  为帮助新生转变学*观念,了解专业情况,树立学*目标,做好职业规划,学院积极做好新生的专业思想教育。9月18日,辅导员组织新生开展“回顾与展望”主题教育班会。会上,辅导员让同学们回顾和畅谈了入学以来的学*生活感受,并通过播放《如何过好大学生活》PPT,就新生们如何有意义地过好大学生活提出了建议和希望,最后,通过让每位同学设定自己的大学奋斗目标,来帮助他们初步建立目标,做好学*规划。9月26日,邀请学院教学副院长朱玉骏教授对新生们进行专业指导,并就什么是大类招生、在大学如何学*、专业设等话题对新生们进行系统地介绍,会后朱教授详细回答了同学们有关专业方面的提问。通过朱教授的指导,同学们对大类招生下如何进行学*和专业选择有了清晰的认识。

  (四)心理健康教育方面

  针对新生入学后有可能存在的心理问题,学院加强对新生的心理健康教育工作。9月16日和18日,对新生们开展了“心连心,一家人”团体心理辅导活动。通过设团体游戏和娱乐节目,让同学们彼此认识,彼此沟通,在交流中获得情感的共鸣,在沟通中建立朋友的友谊,有效帮助一些同学消除陌生感和孤独感,尽快融入班集体的大家庭。此外,辅导员还对一些特情学生,如特困学生、身体欠佳学生,进行一对一的辅导,帮助他们尽快克服困难,尽快融入到集体中去。

  三、立足实际、积极探索,不断拓展入学教育工作思路

  在实际工作中,我院根据学校的安排与要求,不断丰富教育活动的内容和形式,并在原来教育模式的基础上,结合工作实际,积极探索创新,不断拓展入学教育工作的思路,概括起来有以下三点:一是,建立新老生宿舍对接帮扶机制。我院安排20XX级老生宿舍对20XX级新生宿舍进行对接,开展新老生宿舍一对一帮扶活动。利用高年级学生熟悉大学生活和与新生比较容易沟通的优势,从入学之初就对新生进行帮扶指导,帮助他们尽快适应大学生活,解答他们的困惑,并对他们进行正面的、积极的引导,取得了很好的效果。二是,建立榜样宣讲团。从学院中曾获得过“数信之星”、“自强之星”、“学院十佳大学生”、“特色宿舍”称号的优秀学生中挑选代表组成宣讲团,将自身的先进事迹和经验教训与新生们进行分享和交流,发挥优秀学生的模范带头作用,利用榜样力量,激励和指导新生更好地学*生活。三是,结合学校机关干部联系学生宿舍活动的开展,将领导干部与学生的交流指导作为入学教育的一部分。一方面领导干部在与学生座谈过程中会在学*生活上给予他们指导和帮助,另一方面,领导干部在联系宿舍过程中,会提出一些好的教育方法,为更好地开展新生教育与管理工作提供好的思路。

  通过入学教育工作的开展,新生们对大学校园环境已经熟悉,开始逐渐适应大学生活,慢慢完成角色转换,正有条不紊地参与到学校的教学及各项活动中去,并初步制定了大学期间的奋斗目标,为以后的学*生活打下了良好的基础。今后,我院将继续推进大学新生入学教育工作的开展,不断总结经验,积极探索创新,争取将新生入学教育工作不断推向前进。

新生入学教育总结3

  大学新生入学教育是高校思想政治教育工作的基础性工作,可以让学生在未来的三年大学生活中更加自觉、更有组织性、卓有成效地安排完成的大学学业,最大限度地挖掘学生的潜力和才能,从而为未来的发展打下最坚实的基础。为帮助20xx级新生顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,让新生迅速熟悉我院,尽快适应大学生活,适应我院教育与管理模式,养成良好的学*及生活*惯,顺利完成大学四年的学*任务,确立新的人生奋斗目标,科学规划大学生学*生涯和职业生涯,成长为知识、能力、素质俱佳的实践、应用型合格的大学生奠定基础。我们美术院根据学校统一安排,利用入学后三个月的时间集中进行了丰富多样的入学教育活动。

  一、专业思想教育

  今年我院生源良好,所招学生整体素质较高,因而加强专业思想教育是入学教育的一个重要环节。我院在开学之初的新生专业介绍会上,邀请到本院各学科带头人,就美术学院历史与专业特点以及发展趋势,全面及时的向新生进行了介绍。

  美术学院院长石磊教授以美术专业特点、发展历史、现状、前景、科研成果为切入口,向新生介绍本专业在现代化建设中的地位和作用,宣传老一辈艺术家和校友所取得的成就,让新生“知我美院,爱我美院”,增强新生为美院添光彩的责任感。随后艺术设计专业的江滨副教授通过展示设计专业老师们的设计作品,向新生介绍创作经验,激发他们创作欲望的同时,帮助新生树立远大的理想,明确学*目的,热爱专业,为今后的学*和生活打好基础。

  在新生对我院专业设置有了初步了解,新生正式上课以后,我们趁热打铁,积极地帮助同学们重新树立适合大学的学*观念。大学的学*与中学有很大不同,以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式;不再是教师追着学生,而是要学生主动求教老师;大量的时间需要自己去安排,而不是被老师占用;学生要学会研究性学*,善于发现和提出问题;等等。高校学*更多地是强调学生学*的主体性,要求新生在专业教师教授下主动地用科学研究的方式去思考、研究问题。而美术专业的学*方式比其他专业更具自主性和松散性。教师进行课堂讲授的时间较少,上课带有浓厚的自*性质,学生在学*时间和空间方面的自由度很大。美术教学比较注重经验和领悟,没有严格意义上的量化标准,评分标准是一把“软尺子”。对美术作品的考查很难直接使用数学统计方法,评分主观性强,对学生的要求也更高。这对新生来讲是一把双刃剑,既能给他们营造出宽松的创作空间,也会造成一部分人由于过于懒散而忽视学*。因此我们一再狠抓课堂纪律及出勤,教育新生要逐步的克服学*、生活的依赖性,培养自己独立学*、独立生活的能力,尽快掌握大学的学*特点和方法,由依赖性学*向主动创造性学*转变。

  二、安全教育

  实践证明:对大学生进行安全教育是高校一项长期的、必须的、重要的工作任务,也是素质教育中的一项重要内容。大学生的文化素

  质较高,专业知识较丰富,但他们的安全防范意识较差,法纪观念不成熟,对社会的复杂性和阴暗面认识不够。针对这种现状,我们邀请到了外文学院仲铭锦*为我们10级新生进行了*和保密知识方面的教育。仲*从政治、经济、文化等方面入手,向同学们逐一分析我们国家所面临的各方敌对势力,*三个小时的讲座,仲*一气呵成,所有学生都听得全神贯注,各种触目惊心的案例让他们深刻感受到自己所处大环境的暗潮涌动,也让他们进一步加深了对国家对社会的责任感。讲座结束之时,同学们仍意犹未尽,还沉浸在对讲座内容的思考当中,相信通过这次教育,一道坚固的防线已悄然在学生心中筑起。

  今年我院新生分别住在东九和东十五宿舍,由于宿舍楼楼龄较长,供电线路存在老化短路的隐患,因此我院在新生年级大会中,特别开展了加强安全、防火、防盗的意识教育,通过典型案例,增强新生自我管理、自我服务、自我教育的意识。此外,由于我院专业课程的特殊性,在第三课室大楼的专业课室里都存放着大量用来作画的木质画板、颜料以及画布,这些专业课用品都属于易燃材料。正是出于这些特殊性,我院历来把新生安全防范教育工作作为的重点工作来抓。院领导和院学工组成员尤其是经常深入新生宿舍和专业画室了解情况,解决实际问题。帮助新生尽快熟悉环境,确保了新生的生活学*秩序和新生的财产及生命安全。

  除进行基本的防火防盗的安全教育外,我们还就学校周边环境对新生进行介绍。由于美术学院地处华师石牌本部,周围环境繁华热闹,

  交通便利,但这在我们来看却处处都是安全隐患。环境热闹繁华意味着周遭人群鱼龙混杂,交通便利有意味着有交通事故的危险。新生大多都是第一次远离家门,缺乏相应的自我保护意识,正是如此往往成为不法分子随意宰割的羔羊,历年开学阶段都是新生遭到诈骗的事件都是集中高发期。发生在学生身上最多的案件是:缺乏防范意识被骗钱物、被偷钱物;缺乏消防意识在宿舍乱接电源、乱点蜡烛引起火灾;缺乏交通安全意识,外出不小心发生意外事故;缺乏法纪观念,违纪违法受到处罚。发生这类事情,不但影响了学生的正常生活和学*,也影响了学校的声誉和稳定。因此对大学新生进行安全教育,不但关系到新生的人身财产安全,也关系到高校人才培养的质量,更关系到高校的长治久安和社会的稳定。

  三、校纪校规教育

  加强学生校纪校规教育和基础文明教育,创建一个良好的学*氛围,培育学生完整人格,做一个合格的遵纪守法文明大学生,这是每个教育工作者肩上责无旁贷的重任。在美术学院领导班子的带领下,我院重点加强对校纪校规的教育,让学生从思想上、从心理上认可我们的制度、我们的要求,从而在学生的脑海中留下一个清晰的印象,什么可为、什么不可为。为加强学生学*的自觉性,营造良好的学*氛围,杜绝违规违纪的现象,我们针对美术新生的特点和实际情况,除积极配合学院教育活动,加大检查教育力度之外,还从《学生手册》的学*教育抓起,以班为单位,由兼职班主任牵头组织班会,对新生普及《学生手册》的学*。另外,我们经常不定时对学生课堂、宿舍

  进行突击检查。不定期抽查一些班级的课堂出勤情况,以杜绝迟到和旷课现象,形成良好的课堂纪律;不定期检查宿舍卫生和作息情况,确保宿舍生活环境的正常有序。在校纪校规教育期间,我们还积极组织新生参与学校举办的各种活动,将纪律教育理念融入活动中,并与新生的专业技能相联系,激发他们创作热情的同时,深刻理解学校各项规章制度。实践表明这样一些具体化的工作实施对培养学生遵纪守法的良好品质起到了良好的作用。

  军训是一个凝聚全体新生、展示团隊力量的一个集中体现。高等学校学生来自五湖四海,每个人*惯、兴趣不同,需要有一套规章制度加以规范。但由于一些学生的自由散漫作风,往往使某些规章制度难以落实。这种情况对于美术类新生来说可谓是家常便饭,因此亟需提高他们的组织纪律性。我们借助军训这个*台,让学生从中体验和感受到人民军隊严格的纪律性、雷厉风行的作风、服从命令听从指挥的*惯,从而使学生克服自由散漫的缺点,弘扬校风校纪,确保学校各项规章制度的落实。经过*一个月时间我院师生的共同努力,最终在军训汇演评比当中,美术学院获得标兵连隊、军训内务卫生先进连隊第一名、阅兵先进方隊第一名等五项荣誉,极大地激发了新生的集体荣誉感以及为院争光的热情。

  四、诚信文明养成教育

  诚信文明养成教育,是高校入学教育的主题之一。新生一入校,我们就加强了对新生的诚信教育和文明养成教育。由于当前许多高校都存在部分同学受到社会各种不良现象的影响,缺乏正确、坚强的理

  想和信念,出现诚信危机,甚至产生过激行为。面对这种形势,我院党委林天飞副*在开学之初就为同学们做了题为“大学———梦开始的地方”的专题讲座,林*通过回顾自身的读书经历,以幽默的语言和典型的案例,将大学环境下的学*、生活、做人等诸多方面都展现给了同学们,教育同学们要欲立事先立人。精彩的讲演博得了同学们的阵阵掌声。究其根本,学生出现诚信危机,有其客观因素,但主要还是主观问题。

  因此我们在新生诚信教育时,采用正面典型人物、身边真人真事的报告、讨论、交流等形式加以引导、规范。由于美术学院学生本身的特点,他们更喜欢沉浸在自己的创作世界中,不喜欢条条框框的限制。有句话是这样的:艺术家都是孤独的。这也就意味着美术类学生他们更喜欢用作品来表达自己的情感,展现自己对事物的看法。据此,我们因势利导,抓住有利时机,在校团委构建的“校园百态图”这一*台上,积极动员学生参与这项活动,发挥学生专业优势,用自己的画笔揭露校园内诸多违纪以及不文明现象,弘扬校园正气。让同学们通过自己的眼睛,以自己的视角来看待校园内发生的事情。最终我院多名学生获得此次活动的各级奖项。

  我们借助这次活动不仅让同学们获得一种成就感,在无形之中培养了同学们的价值认同感,而且锻炼了新生的洞察力,有利于他们今后的创作,同时也帮助新生提高乐公民道德观念,引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观,在提高新生的社会公德、科学道德素质,促进新生的全面发展起到了积极的作用。这也是为新生成为具有高尚思想品德、良好心理素质的新时代大学生迈出了重要的一步。

新生入学教育总结4

  自军训起,围绕xx和我两位辅导员的精心组织,从开学典到为期两周的军训,再到同学们进入班级、开始第一堂课、各班组建第一届班委、安全及文明校园主题班会、班级制度建设等一系列工作得以井井有条地陆续开展并顺利完成。各项工作均取得了良好收效,帮助同学们在最短时间内适应大学的学*氛围和生活节奏、步入正常轨道。现将大一新生入学教育总结如下:

  一、抖擞精神,打响迎新第一炮

  新生报到工作顺利展开。迎新前一周我和曹老师就对院学生会成员进行迎新工作动员大会,并将两天接待工作的每一个细小环节落实到人。九月十一日清晨,xx学院15级新生报到工作正式展开。院里将我院概况制作成X展架架、并将报到流程、分班及宿舍分布情况、报到过程中应该注意的问题予以宣传板展示。此外,xx学院各级辅导员,工管、会计教研室部分教师,学生会干事以及志愿者队,为新生提供咨询、引领等各方面详尽周到的服务,受到学生和家长的一致好评,校领导视察工作时对此次接待部署工作给予了充分肯定和鼓励。九月十二日结束迎新工作的当晚,xx学院领导及各级辅导员分两批逐一走访08级新生宿舍,对新生进行细致而亲切的慰问,让每一位新同学感到集体的关爱和家的温暖。

  九月十三日上午,我院在xx分两场举办了2015级师生见面会。潘院长用*实的语言和中英文结合的方式向新生介绍了我院的专业设置及雄厚的师资力量,并耐心的与学生谈心。党总支*孙老师发表讲话,他要求同学们端正学*态度、和谐人际关系、把专业学*和拓展自身素质结合起来。随后,新老生代表分别发言,与大家分享了初进大学校园的感触以及对今后生活、学*的设想,坚定了新生们努力拼搏的决心。

  对于刚踏入大学校门的新生,一切对于他们来说还都很陌生。大学里如何学*,如何生活才能更好地面向未来,这些都是同学们急于了解的问题。为此,九月十四日全天,院里专门组织了进入各班的新老学生见面会。通过学长们耐心的讲述,和同学们真挚地交谈,同学们心中越来越明晰,这帮助他们更好地树立起大学生活的信心。

  二、磨练意志,两周军训显风采

  为了加强对当代大学生的爱国主义教育,培养强烈的国防意识,同时锻炼大学生的吃苦耐劳精神和集体主义观念,我校2015级新生开学典礼暨军训动员大会于九月十六日上午在学校田径运动场隆重举行。为期十三天的军训在西外大的校园里如火如荼的展开了。军训中,学生与教官、学生与学生、学生与各连指导员在军旅生活中配合默契、互帮互助,接下了深厚的情谊。军训期间,xx学院所在的'二营六至十连积极配合军训旅司令部、政治部组织开展丰富多彩的军训宣传工作。以征稿,办板报,征集连歌等形式对军训进行全程报到,与其他连队一起营造出有着浓厚军旅气息的校园。七连的“K600宣传板”、《军训文艺特刊》、八连的《漫画连连看》都以独特的形式获得军训旅司令部的好评。我们认为,军训的时间虽然短暂,但它带给新生的记忆却是永久的,益处是无穷的。在严格的军事作风的熏陶下,同学们养成了严明的组织纪律性。在与生理上的不适和心理上的矛盾斗争中,同学们养成了坚忍不拔和勇往直前的精神。在军训汇报表演中,xx学院五个连队将众多奖项归入囊中,包括一个优胜连队、一个优秀宣传连队、一个作风纪律优秀连队,而我们两位辅导员也被评为优秀指导员。

  我们有理由相信,部队的优良作风会促进同学们在今后的岁月中克服一切困难,争创佳绩的。

  三、涓涓细流,多维度掌握学生信息

  1.小班主任做桥梁

  在商英、工管、经济、法学四个专业中试行小班主任制。我从大三学生中精心选派有良好工作能力、热情开朗的同学到08级专业对口班担任小班主任,与新生一起晚自*。自国庆正常上课后试行已一个月,九个班取得令人满意的收效。目前,小班主任们与同学们良好融合,班级的精神面貌也随之提起。小班主任们在给与班内每名同学充分的关注,并有针对的提供指导和经验借鉴,帮助新班级顺利走向正轨。

  2. 常规药,新吃法

  在学生处的指导下,组织全体学生参加《学生手册》的学*和考试。并对同学们的答卷情况详细记录,两位辅导员通过最后一道大题,了解学生的心理和今后规划。此外,《安全手册》和《创建文明校园知识手册》在节前就已发至各宿舍,并要求各班在节后围绕以上两个主题进行第一次主题班会。班会上,同学们各尽其能,以小品、舞台剧、分组讨论、问答抢答等生动活泼的形式把在校大学生存在的各种安全问题和解决办法全面展现出来。各班都有专门人员负责拍照和文字记录。这样的一种新吃法不再是传统的“宣书”,而是让学生们在轻松的氛围中有所收获、鲜活记忆,最大化的让同学参与其中,加深彼此了解、深化班级凝聚力;并让安全观、文明校园理念深入人心,为保障在校大学生安全的学*生活奠定了良好的基础。

  3. 展示个性、我爱我家

  为了使同学们能够在良好的环境氛围中安下心来学*和生活。我们组织了教室及宿舍装饰大赛。通过集体出谋划策分工合作,大家达成共识,携手把教室、宿舍装点成温馨的家。此次活动培养了同学们的集体责任感,集体荣誉感。

  4. 特殊家庭学生和音体美特长生

  这些信息的掌握是需要大量时间付出和精力。我们采取的办法是在军训期间,就让家庭困难的学生上交三级贫困证明复印件,对地震灾区考生、办理生源地贷款的学生和走绿色通道的学生信息进行不断梳理和细化。通过军训期间的连队文艺表演、拉歌活动、教官欢送晚会和开学后的“第一封家书”、给辅导员的自我介绍信等众多细小事件,掌握了特殊家庭学生(单亲、离异、多子女家庭)和特长生信息。

  四、旁侧协助,扶持第一届班组上岗

  通过军训期间的考察,每班选出有自我意向的代班长。开学后第二周,各班开始进行第一节班委选举,我们鼓励同学们勇敢尝试,走上讲台做竞选演讲,许多班的参选人数都过班级总人数的一半。代班长们在先期的工作获得大多数同学的认可,故在正式竞选中得到了较高的支持。从这里可以看出,我们锻炼同学的这种举措能够较有效地调动同学的积极性,使新同学尽快地克服胆怯心理,充分表现自己,发挥特长,成为辅导员与同学们间沟通的桥梁。班委的成立使班级成员凝聚成一个团结的整体。心往一处想,劲往一处使,使来自祖国各地的同学们真正的成为一家人,便于今后各种集体活动的组织和策划。在正式班委成立后一周,各班都能上交班级制度建设初步方案,在制度约束下,使班委各司其职,大家心往一块使。

  回首开学至今,我院在全体师生的共同努力下,有序地完成了新生入学指导工作。全院新生真切的感受到了学校带给他们的温暖。新学期伊始所开的好头,必定带给所有人信心和力量。这种信心和力量必定推动xx学院向着更高更远的目标奋勇前进!

新生入学教育总结5

  经过十年寒窗,学生步入了崭新的大学生活。新生入学教育便成为了学生教育的重要环节,为培养高素质人才,使学生树立了坚定的理想信念,增强学生的责任感和使命感,为此打下了坚实的基础。新生入学总结如下:

  一、 强化学生纪律性和组织性的认识,更清楚地使学生看到学*和生活中的盲点和 空白点,为以后的学*明确努力方向。

  一年一度的军训工作,在廊坊炮兵学院的直接支持下、在学校领导的重视下、在各部门的通力协助下,经过全体学员的顽强拼搏,取得了圆满成功。

  9月19日下午, 我校20xx级新生军训总结表彰大会在田径运动场隆重举行。3点整,阅兵仪式正式开始。全场起立迎接廊坊师范学院校旗,院长在军训团团长和政委的陪同下检阅了军训团。随后,各个方队依次走过*台,接受领导的检阅,同学们昂首阔步、精神抖擞,口号响亮,步伐整齐,全场掌声雷动,阅兵仪式充分显示了20xx级新生崭新的精神风貌。

  通过七天的军训,20xx级新同学认识了军人的美德、军人的理想,体验了军人的生活,感受到了军人的气质、军人的纪律、军人的钢铁意志和优良作风,在思想觉悟、身体素质、组织纪律以及适应环境的能力等方面都有了很大提高,同时也明确了以后学*的努力的方向。希望新同学在今后的学*、生活中继续发扬军训精神,以军训为起点,以主人翁的姿态和饱满的热情,积极投入紧张有序的大学生活,知行统一、脚踏实地,为推进我校良好学风、促进学校发展做出自己的贡献。

  二、“了解学院,了解专业,了解学生”重视入学教育,调整学生心态,尽快适应大学生活。

  9月22日学院举办了由二级学院党委和支部,分团委,学生会入学教育报告会。由美术学院党委各级领导,分别做了大学期间怎样育人做人和如何学*专业、文化课,及如何就业等一整套教育规划。接下来,有学生党支部,分团委,学生会,各专业班组织讨论,充分理解和消化院领导的学生工作报告,并要求每个新生写出学生体会和个人规划,使广大新生调整心态,尽快进入和适应大学生活。

  作为高校辅导员,我认为要想把本职工作做到位,首先要在充分认识本职工作的重大意义的基础上,调查研究,非常之重要,就是要做到有地放矢。大家都知道,大学新生刚入校门时,一部分学生基本能够尽快适应大学生活,大部分新生不太适应,可一少部分同学根本不适应。

  分析如下:

  第一,大学和高中生学*的模式上有些不同;高中是封闭式的管理,在学*和生活上是被动状态,而大学是开放式的,多元化,在学*和生活上是在专业老师授课的基础上,自学为主,生活上靠自我管理;第二,大学和高中,在生活环境上有些不同,一些同学有上大学后积极向上的选择将来继续深造的,有的上了大学的要通过努力学*位毕业就业打基础的,有的上了大学就认为已经实现了自己的人生理想,从而不思进取,混日子的。.岂不知大学是步入社会的一个节奏,时间短暂,可谓是一寸光阴,一寸金,寸进难买寸光阴。第三,在考试作弊,恋爱、诚信等方面还存在很多的问题。所以诸如此类,如此等等。就要求我们辅导员针对新生思想上存在的问题,开展思想驾驭和文化课专业课及个人理想前途、教育,帮助同学设计、规划,如个人发展蓝图和宏伟目标。

  三、树立学*目标,坚定学*信念,持之以恒的努力追求。 90年代以后出生的大学新生,大多是独生子女,伴随着改革开放和市场经济发展一起成长起来。随着物质条件和社会实践的丰富以及互联网的影响,他们受环境影响较大, 容易接受新事物,但同时又缺乏长远规划,易感情用事。再加上一直以来他们都在父母的悉心照顾和亲戚朋友的关心和爱护下成长,几乎没有受过困难和挫折,缺乏艰苦奋斗的品质和坚韧不拔的精神。新生入学教育既是大学教育的一个重要环节,也是高校思想政治工作的一个重要内容,对帮助大学新生很好地完成整个大学期间的学*任务,成为德智体全面发展的社会主义合格的建设者和接班人有着重要意义。如何使新生树立坚定的理想信念,增强责任感和使命感;如何牢固树立专业思想,明确学业标准,树立自己在大学阶段的奋斗目标,合理规划自身发展;如何使新生从认知大学生活、认知大学学*、认知目标定位,到适应大学生活、适应大学学*、努力追求目标,从而做到持之以恒的自觉行为,提升高校新生入学教育品质,关键是把新生入学教育作为一个系统工程来抓。

  通过08级09级综合测评以及国家助学金、国家奖学金的评定工作,为新生今后的工作学*起到了良好的先进模范作用。从而促进了新生树立正确的学*目标和信心来面对崭新的大学生活,为营造一个良好的校园文化,树立积极向上、团结友爱的班风,整洁文明、亲密互助的宿舍风气,促进大学新生尽快适应大学生活,健康成长而努力。

  四、“生命教育”树立安全意识,强化安全教育,开展安全活动系列一。

  学院将新生安全教育工作作为新生入学教育的重中之重。9月25日为新生作入学安全教育,督促学生在人身安全、财产安全及防火安全等方面增强安全意识,加强自我保护能力,并从学校安全状况的实际出发,利用典型案例,对学生进行了法律、法规、学校安全规章以及日常安全行为规范教育。十一放假期间要更加强化安全教育,统计在校和离校的名单,引导提示学生牢固树立安全第一的意识。

  同时学院特别是针对我校区学校周边环境的实际情况,针对大学生刚进入新环境出现的种种问题,枚举生活实例,经行了具体的说明和安全教育,突出了当代大学生文明礼仪的重要性及提高自我保护意识的必要性,并对新生接下来的校园生活安排做了指导。

  校规校纪是学校规范学生在校期间行为的法律准绳。为了抓好校规校纪教育,增强学生的纪律观念,以重新修订的《学生手册》为蓝本,组织全院新生一起学*了学生管理规章制度。校纪校规教育的核心是学风、考风教育,运用典型个案与规章制度相结合,教育新生自觉遵纪守法,养成勤奋好学、诚实谦虚的美德和优良的学风。

  五、“诚信建档,诚实做人”树立求真务实、言行一致的诚信形象,开展学生诚信教育,建立学生诚信档案。

  9月21日上午,对所管专业学生20xx级装饰雕塑专业,艺术设计专业班级召开全体会议,宣读文件,各班班长通知到每位同学交三级证明、贫困申请,评定工作正式开始。各班即日起召集各班级成立测评小组,辅导员为小组组长,(测评小组人员占班级人数的10%)表着公*公正公开的原则进行评选。各班以班会的形式上台讲述自己的家庭情况,由测评小组投票评选。测评人员表着真诚,公*公正公开的原则进行评选。评选结果公示三天,无反馈情况。

  对每一位贫困生的信息、档案都做了仔细认真的核审。作为辅导员,我对贫困生的信息、档案做了一一整理,对于家庭确实有困难的学生,作为教育工作者,不仅对其在经济上给予帮助,还在精神上给予安慰,让学生能在一个较为稳定的环境中成长,老师和同学之间应该相互谅解,积极做好学生们在生活上,精神上的帮扶工作。

  为进一步强化学生的诚信意识,通过准确如实的诚信行为记录及全面系统的诚信量化评价体系,促使学生正确认识和重视自己的诚信行为,加强道德修养,树立求真务实、言行一致的诚信形象,开展学生诚信教育,建立学生诚信档案。

  因而提高了学生的诚信意识和诚信素质,做到诚信做人,诚信做事,诚心学*,努力适应社会主义市场经济需要的诚信人才。

  六、强化心理健康教育,迎接崭新大学生活。

  为大力加强我院大学生心理健康教育工作,加强大学生心理心理危机干预三级预防体系的建设,及早预防干预校园突发性心理危机,降低学生心理危机事件的发生,减少学生因心理危机而造成的意外,使新生尽快地适应大学生活,尽早地调整心态,确定目标,投入学*。

  美术学院将于11月对新生进行“心理健康教育活动月”,对大学生普遍存在的心理问题进行了深入解剖,并对新生做出大学规划及人生目标确定的建议,引导他们走上积极,健康的人生道路。帮助广大学生了解心理健康与成才的关系,了解如何建立和谐的人际关系,如何对待人生挫折、如何培养坚强的意志品格,帮助新生认知什么是负面心理情绪、出现心理问题如何化解以及求助、自助、互助途径等,引导新生以良好的心态面对崭新的大学生活。

  七、深入实践,促进学生成长。 为深化教育内容,增强教育实效以及学生成长发展的主动性和内驱力,我们举办了“赢在起跑线上”主题班会,激励学生在学术知识上努力钻研,认知大学学*、认知目标定位,确立正确的学*态度、学*目标。10月20日,进行了校规校纪知识竞赛,校规校纪是大学生在校学*生活期间必须遵守的行为准则,搞好校规校纪教育是建设良好的育人环境的重要环节,充分的使学生加深了对校规校纪的认识和理解。于11月中旬 “大学,梦起飞的地方”征文比赛,激发了学生们在大学生活中学*的思维,展示了坚定的信念追求,谱写大学美好乐章。12月的“文明我行动”团日展示,学生们深入实践,用实际行动将文明定格在校园最美的风景里成为校园的最亮点。

  通过一系列活动,促进了广大新生快速地适应新环境、新生活,达到激励学生学*成才,提高学生素质,引领校园文明,促进和谐校园,使学生得到全面的发展,促使学生们健康成长。

  总的来说,四个月来,新生教育工作取得了优异的成绩,引导学生实现学*方法和学*方式的转变;为新生营造了一个良好的生活学*环境,使之对未来充满了憧憬和热情。为同学服务的工作是无止境的,学院各级部门将继续秉承“为同学服务,培养高素质”的宗旨和目标,继续全面深化学生思想教育、学术引导、生活服务等各个方面的工作。通过多渠道、多角度开展新生集体教育和个别辅导,我相信,新生的学*生活会走向良性轨道,我们的思想教育工作也能更好更有效地顺利开展。

新生入学教育总结6

  在这丹桂飘香,丰收的金秋九月,每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活,对于某些人来说,一切还会有如从前,是那么的熟悉,可是,对于很多人来说,这个月,将是他们告别从前,走进人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

  还不知初中生活为何物时,它已翩然而至,为此,父亲抛开了工作,在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东,于是,告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,顶着炎炎烈日,我和父亲踏上了通往长沙的汽车,经过长途的累劳,终于当我立于涉外这所为我选择,并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时,我突然想朝着里面大声呼喊:“我来了~我的初中生活!”在热心的朋友和父亲的帮助下,我迷糊而又顺利的在学校报了到,交了学费,入住了学校的寝室。第一次离开家乡,第一次来到长沙,在安顿好一切后,我却怎么也高兴不起来,因为,这也代表着马上就要跟父亲分别了,最终,我还是没有勇气去送父亲,因为,我怕我会舍不得,于是,只是呆呆地坐在寝室的床上,也不知道何时,泪水已经有如大水决堤般涌出。

  本以为,跟亲人分开,我会悲伤一段时间,可是,面对着寝室里的新同学兼室友热情的对待,一句句关切的话语,使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊,为什么同为新生的我这么的伤感,而她们却能像大姐一样的照顾我呢,我开始思索着。难道我就这样开始我的新一站吗?简宁说过:“人总是一边受伤一边学会坚强的。”我现在已经不再是以前的高中生了,而是初中生了。我开始渐悔着.....我似乎成熟了许多。

  正如理查德·柯所说的:"蓦然回首,发觉昨日时光早已随风远扬--我已变成另一个人。"走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的*台,亮出自己的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到这里,是我正确的选择。我想,来这里的每一位新生,在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。 是的,初中的生活需要自己用心去体味,我不羡慕别人的轻松与快活,也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道,既然我选择了英语这个专业,多苦多累,我亦无悔。明白之后,我心儿宽,眼儿亮,我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。

  学*中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。 在未来的四年中,我要坚定自己的坚定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜,而不报告曙光;不是一切烛光都只燃烧自己,而不照亮他人;不是一切歌声都只掠过耳旁,而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试,去奋斗。我相信,在不久的未来,我一定会成为一个更杰出,更优秀的自我,一定会实现我渴求的、持着的梦想。 以上的诸多感受,都是在学院为我们新生准备的第一件大礼——坚苦的新生军训ing....在劳累了一天后,休息时所狂想的~

  就这样,我的初中生活拉开了序幕.....

新生入学教育总结7

  从20xx年9月28日新生报到第一天开始,入学教育也就随之展开了。为了帮助初一新生尽快适应初中生活,稳定专业思想,按照学校总体要求,结合今年我系新生的基本状况,我系周密部署安排了新生入学教育工作,积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉初中生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发,对新生进行教育,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学*目的。现将我系入学教育第一阶段工作总结如下:

  一、加强领导,高度重视新生入学教育工作。

  入学教育是新生迈入初中校门后的第一门课程,教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己初中生活的认识及个人目标的确定,起到引导启发等先入为主的作用,所以对新生有着重要意义。为此,系领导高度重视,党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案,并对工作的`时间,地点,内容,要求做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里,我们采取系里统一安排学*、讲座及分别进行专业教育等形式,从系主任,系*到专业教、素质教育教师,都确立了自己的专题,并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育,力求让新生入学教育更加灵活,更有方针性,体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖,更是有亲切感,更贴*学生的实际,使新生真正受到了教育。

  二、专业教育和思想教育相结合,启发和激励新生立志成才。

  新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生,专业方向还不够清晰。为了让学生产生专业归属感,明确的了解专业学*内容和目标,我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座,向各专业新生介绍学院概况,专业概况,专业课程内容,教学计划和教学大纲,以及学科建设,师资力量,教学设施等基本情况。使新生对专业思想有了新的认识和理解,巩固了专业思想,坚定了学*信心,对自己今后的专业学*有了基本的规划。

  各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格初中生为主题展开思想政治教育工作,以深入浅出的道理和实例教育学生,珍惜初中生活,把握机遇,在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步,以合格的初中生标准严格要求自己,用优异的学*成绩和健康成长的业绩书写人生履历。

  各老师都强调了解所学专业和专业方向,定好学*目标,如何发挥自身专业的特长,这都需要同学们在不断的努力和学*中摸索。师生们不断互动交流,新生们对自身专业有了系统而全面的认识。

  三、素质教育教师零距离接触学生,加强入党启蒙教育。

  按照系里的布置,新生班的辅导员,班主任到班里亲自组织学生手册的学*,并重点进行讲解,使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解,即让新生心知肚明,从一开始就能严格的遵守和执行各项规章制度。在入学教育和军训过程中,素质教育教师本着高度负责的态度,走入学生宿舍,通过频繁地与学生零距离接触过程中,不断的了解和熟悉新生,掌握情况,特别是对于省外的学生更是给予了更多的关心和指导,通过与学生沟通和交流,走进学生的思想和心灵,为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些烦恼,让学生感到了信管系整个大家庭的温暖快乐,激发出大家对集体的热爱和对专业学*的信心和热情。

  另外,各专业团队的素质教育教师还组织了初中新生入党启蒙教育,通过举办专题讲座,对新生进行党的基本知识和初中生如何以实际行动争取入党的教育,解决了同学们在思想认识和入党问题上存在的误区。另外,还组织了优秀党员座谈会,安排学生党员深入寝室对新生进行入党启蒙教育,通过与党员交流,让新生了解如何成为一名优秀的学生党员,引导新生就关心的社会热点问题展开讨论,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  四、巩固入学教育成果,发扬良好学风传统。

  在新生军训结束后的一周集中入学教育中,我系通过各种丰富多彩的教育活动进一步深化入学教育的内容、加强深层次思想教育。特别是对已经表现出对初中生活不适应程度较大,个性孤僻,不合群等个别学生,虽然人数不多,但代表着一种倾向,我们一定要高度重视,以学生乐于接受的形式进行沟通和交流,逐步的解开心结,使他们尽快的清除不适应,融入集体生活中,快乐学*。

  为能进一步巩固好入学教育成果,各专业团队组织优秀学长见面会、邀请外派顶岗工作的学生代表与新生交流实*经验,不断的营造出勤奋乐学,以学为重的学风氛围,并以促进和加强专业学*兴趣为目的,指导学生开展各种不同类型的交流活动,使学生更善于学*,更勤奋学*,更主动学*。让信管系学生在东软信息学院这座充满希望的学府里快乐学*,健康成长。

  新生们通过一系列的教育活动,对学院的学*、生活环境,制度和要求等有了深刻的认识和了解,对怎样树立新时代初中生的形象有了正确的理解,并确立了自己的学*目标,为他们以后的初中生活奠定了较为坚实的基础。

新生入学教育总结8

  大学新生入学教育是高校思想政治教育工作的基础性工作,可以让学生在未来的三年大学生活中更加自觉、更有组织性、卓有成效地安排完成的大学学业,最大限度地挖掘学生的潜力和才能,从而为未来的发展打下最坚实的基础。为帮助20xx级新生顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,让新生迅速熟悉我院,尽快适应大学生活,适应我院教育与管理模式,养成良好的学*及生活*惯,顺利完成大学四年的学*任务,确立新的人生奋斗目标,科学规划大学生学*生涯和职业生涯,成长为知识、能力、素质俱佳的实践、应用型合格的大学生奠定基础。我们美术院根据学校统一安排,利用入学后三个月的时间集中进行了丰富多样的入学教育活动。

  一、 专业思想教育

  今年我院生源良好,所招学生整体素质较高,因而加强专业思想教育是入学教育的一个重要环节。我院在开学之初的新生专业介绍会上,邀请到本院各学科带头人,就美术学院历史与专业特点以及发展趋势,全面及时的向新生进行了介绍。

  美术学院院长石磊教授以美术专业特点、发展历史、现状、前景、科研成果为切入口,向新生介绍本专业在现代化建设中的地位和作用,宣传老一辈艺术家和校友所取得的成就,让新生“知我美院,爱我美院”,增强新生为美院添光彩的责任感。 随后艺术设计专业的江滨副教授通过展示设计专业老师们的设计作品,向新生介绍创作经验,激发他们创作欲望的同时,帮助新生树立远大的理想,明确学*目的,热爱专业,为今后的学*和生活打好基础。

  在新生对我院专业设置有了初步了解,新生正式上课以后,我们趁热打铁,积极地帮助同学们重新树立适合大学的学*观念。大学的学*与中学有很大不同,以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式;不再是教师追着学生,而是要学生主动求教老师;大量的时间需要自己去安排,而不是被老师占用;学生要学会研究性学*,善于发现和提出问题;等等。高校学*更多地是强调学生学*的主体性,要求新生在专业教师教授下主动地用科学研究的方式去思考、研究问题。而美术专业的学*方式比其他专业更具自主性和松散性。教师进行课堂讲授的时间较少,上课带有浓厚的自*性质,学生在学*时间和空间方面的自由度很大。美术教学比较注重经验和领悟,没有严格意义上的量化标准,评分标准是一把“软尺子”。对美术作品的考查很难直接使用数学统计方法,评分主观性强,对学生的要求也更高。这对新生来讲是一把双刃剑,既能给他们营造出宽松的创作空间,也会造成一部分人由于过于懒散而忽视学*。因此我们一再狠抓课堂纪律及出勤,教育新生要逐步的克服学*、生活的依赖性,培养自己独立学*、独立生活的能力,尽快掌握大学的学*特点和方法,由依赖性学*向主动创造性学*转变。

  二、安全教育

  实践证明:对大学生进行安全教育是高校一项长期的、必须的、重要的工作任务,也是素质教育中的一项重要内容。大学生的文化素

  质较高,专业知识较丰富,但他们的安全防范意识较差,法纪观念不成熟,对社会的复杂性和阴暗面认识不够。针对这种现状,我们邀请到了外文学院仲铭锦*为我们10级新生进行了*和保密知识方面的教育。仲*从政治、经济、文化等方面入手,向同学们逐一分析我们国家所面临的各方敌对势力,*三个小时的讲座,仲*一气呵成,所有学生都听得全神贯注,各种触目惊心的案例让他们深刻感受到自己所处大环境的暗潮涌动,也让他们进一步加深了对国家对社会的责任感。讲座结束之时,同学们仍意犹未尽,还沉浸在对讲座内容的思考当中,相信通过这次教育,一道坚固的防线已悄然在学生心中筑起。

  今年我院新生分别住在东九和东十五宿舍,由于宿舍楼楼龄较长,供电线路存在老化短路的隐患,因此我院在新生年级大会中,特别开展了加强安全、防火、防盗的意识教育,通过典型案例,增强新生自我管理、自我服务、自我教育的意识。此外,由于我院专业课程的特殊性,在第三课室大楼的专业课室里都存放着大量用来作画的木质画板、颜料以及画布,这些专业课用品都属于易燃材料。正是出于这些特殊性,我院历来把新生安全防范教育工作作为的重点工作来抓。院领导和院学工组成员尤其是经常深入新生宿舍和专业画室了解情况,解决实际问题。帮助新生尽快熟悉环境,确保了新生的生活学*秩序和新生的财产及生命安全。

  除进行基本的防火防盗的安全教育外,我们还就学校周边环境对新生进行介绍。由于美术学院地处华师石牌本部,周围环境繁华热闹,

  交通便利,但这在我们来看却处处都是安全隐患。环境热闹繁华意味着周遭人群鱼龙混杂,交通便利有意味着有交通事故的危险。新生大多都是第一次远离家门,缺乏相应的自我保护意识,正是如此往往成为不法分子随意宰割的羔羊,历年开学阶段都是新生遭到诈骗的事件都是集中高发期。发生在学生身上最多的案件是:缺乏防范意识被骗钱物、被偷钱物;缺乏消防意识在宿舍乱接电源、乱点蜡烛引起火灾;缺乏交通安全意识,外出不小心发生意外事故;缺乏法纪观念,违纪违法受到处罚。发生这类事情,不但影响了学生的正常生活和学*,也影响了学校的声誉和稳定。因此对大学新生进行安全教育,不但关系到新生的人身财产安全,也关系到高校人才培养的质量,更关系到高校的长治久安和社会的稳定。

  三、校纪校规教育

  加强学生校纪校规教育和基础文明教育,创建一个良好的学*氛围,培育学生完整人格,做一个合格的遵纪守法文明大学生,这是每个教育工作者肩上责无旁贷的重任。在美术学院领导班子的带领下,我院重点加强对校纪校规的教育,让学生从思想上、从心理上认可我们的制度、我们的要求,从而在学生的脑海中留下一个清晰的印象,什么可为、什么不可为。为加强学生学*的自觉性,营造良好的学*氛围,杜绝违规违纪的现象,我们针对美术新生的特点和实际情况,除积极配合学院教育活动,加大检查教育力度之外,还从《学生手册》的学*教育抓起,以班为单位,由兼职班主任牵头组织班会,对新生普及《学生手册》的学*。另外,我们经常不定时对学生课堂、宿舍

  进行突击检查。不定期抽查一些班级的课堂出勤情况,以杜绝迟到和旷课现象,形成良好的课堂纪律;不定期检查宿舍卫生和作息情况,确保宿舍生活环境的正常有序。在校纪校规教育期间,我们还积极组织新生参与学校举办的各种活动,将纪律教育理念融入活动中,并与新生的专业技能相联系,激发他们创作热情的同时,深刻理解学校各项规章制度。实践表明这样一些具体化的工作实施对培养学生遵纪守法的良好品质起到了良好的作用。

  军训是一个凝聚全体新生、展示团隊力量的一个集中体现。高等学校学生来自五湖四海,每个人*惯、兴趣不同,需要有一套规章制度加以规范。但由于一些学生的自由散漫作风,往往使某些规章制度难以落实。这种情况对于美术类新生来说可谓是家常便饭,因此亟需提高他们的组织纪律性。我们借助军训这个*台,让学生从中体验和感受到人民军隊严格的纪律性、雷厉风行的作风、服从命令听从指挥的*惯,从而使学生克服自由散漫的缺点,弘扬校风校纪,确保学校各项规章制度的落实。经过*一个月时间我院师生的共同努力,最终在军训汇演评比当中,美术学院获得标兵连隊、军训内务卫生先进连隊第一名、阅兵先进方隊第一名等五项荣誉,极大地激发了新生的集体荣誉感以及为院争光的热情。

  四、诚信文明养成教育

  诚信文明养成教育,是高校入学教育的主题之一。新生一入校,我们就加强了对新生的诚信教育和文明养成教育。由于当前许多高校都存在部分同学受到社会各种不良现象的影响,缺乏正确、坚强的理

  想和信念,出现诚信危机,甚至产生过激行为。面对这种形势,我院党委林天飞副*在开学之初就为同学们做了题为“大学———梦开始的地方”的专题讲座,林*通过回顾自身的读书经历,以幽默的语言和典型的案例,将大学环境下的学*、生活、做人等诸多方面都展现给了同学们,教育同学们要欲立事先立人。精彩的讲演博得了同学们的阵阵掌声。究其根本,学生出现诚信危机,有其客观因素,但主要还是主观问题。因此我们在新生诚信教育时,采用正面典型人物、身边真人真事的报告、讨论、交流等形式加以引导、规范。由于美术学院学生本身的特点,他们更喜欢沉浸在自己的创作世界中,不喜欢条条框框的限制。有句话是这样的:艺术家都是孤独的。这也就意味着美术类学生他们更喜欢用作品来表达自己的情感,展现自己对事物的看法。据此,我们因势利导,抓住有利时机,在校团委构建的“校园百态图”这一*台上,积极动员学生参与这项活动,发挥学生专业优势,用自己的画笔揭露校园内诸多违纪以及不文明现象,弘扬校园正气。让同学们通过自己的眼睛,以自己的视角来看待校园内发生的事情。最终我院多名学生获得此次活动的各级奖项。我们借助这次活动不仅让同学们获得一种成就感,在无形之中培养了同学们的价值认同感,而且锻炼了新生的洞察力,有利于他们今后的创作,同时也帮助新生提高乐公民道德观念,引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观,在提高新生的社会公德、科学道德素质,促进新生的全面发展起到了积极的作用。这也是为新生成为具有高尚思想品德、良好心理素质的新时代大学生迈出了重要的一步。

新生入学教育总结9

  从20xx年9月28日新生报到第一天开始,入学教育也就随之展开了。为了帮助初一新生尽快适应初中生活,稳定专业思想,按照学校总体要求,结合今年我系新生的基本状况,我系周密部署安排了新生入学教育工作,积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉初中生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发,对新生进行教育,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学*目的。现将我系入学教育第一阶段工作总结如下:

  一、加强领导,高度重视新生入学教育工作。

  入学教育是新生迈入初中校门后的第一门课程,教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己初中生活的认识及个人目标的确定,起到引导启发等先入为主的作用,所以对新生有着重要意义。为此,系领导高度重视,党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案,并对工作的时间,地点,内容,要求做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里,我们采取系里统一安排学*、讲座及分别进行专业教育等形式,从系主任,系*到专业教、素质教育教师,都确立了自己的专题,并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育,力求让新生入学教育更加灵活,更有方针性,体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖,更是有亲切感,更贴*学生的实际,使新生真正受到了教育。

  二、专业教育和思想教育相结合,启发和激励新生立志成才。

  新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生,专业方向还不够清晰。为了让学生产生专业归属感,明确的了解专业学*内容和目标,我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座,向各专业新生介绍学院概况,专业概况,专业课程内容,教学计划和教学大纲,以及学科建设,师资力量,教学设施等基本情况。使新生对专业思想有了新的认识和理解,巩固了专业思想,坚定了学*信心,对自己今后的专业学*有了基本的规划。

  各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格初中生为主题展开思想政治教育工作,以深入浅出的道理和实例教育学生,珍惜初中生活,把握机遇,在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步,以合格的初中生标准严格要求自己,用优异的学*成绩和健康成长的业绩书写人生履历。

  各老师都强调了解所学专业和专业方向,定好学*目标,如何发挥自身专业的特长,这都需要同学们在不断的努力和学*中摸索。师生们不断互动交流,新生们对自身专业有了系统而全面的认识。

  三、素质教育教师零距离接触学生,加强入党启蒙教育。

  按照系里的布置,新生班的辅导员,班主任到班里亲自组织学生手册的学*,并重点进行讲解,使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解,即让新生心知肚明,从一开始就能严格的遵守和执行各项规章制度。在入学教育和军训过程中,素质教育教师本着高度负责的态度,走入学生宿舍,通过频繁地与学生零距离接触过程中,不断的了解和熟悉新生,掌握情况,特别是对于省外的学生更是给予了更多的关心和指导,通过与学生沟通和交流,走进学生的思想和心灵,为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些烦恼,让学生感到了信管系整个大家庭的温暖快乐,激发出大家对集体的热爱和对专业学*的信心和热情。

  另外,各专业团队的素质教育教师还组织了初中新生入党启蒙教育,通过举办专题讲座,对新生进行党的基本知识和初中生如何以实际行动争取入党的教育,解决了同学们在思想认识和入党问题上存在的误区。另外,还组织了优秀党员座谈会,安排学生党员深入寝室对新生进行入党启蒙教育,通过与党员交流,让新生了解如何成为一名优秀的学生党员,引导新生就关心的社会热点问题展开讨论,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  四、巩固入学教育成果,发扬良好学风传统。

  在新生军训结束后的一周集中入学教育中,我系通过各种丰富多彩的教育活动进一步深化入学教育的内容、加强深层次思想教育。特别是对已经表现出对初中生活不适应程度较大,个性孤僻,不合群等个别学生,虽然人数不多,但代表着一种倾向,我们一定要高度重视,以学生乐于接受的形式进行沟通和交流,逐步的解开心结,使他们尽快的清除不适应,融入集体生活中,快乐学*。

  为能进一步巩固好入学教育成果,各专业团队组织优秀学长见面会、邀请外派顶岗工作的学生代表与新生交流实*经验,不断的营造出勤奋乐学,以学为重的学风氛围,并以促进和加强专业学*兴趣为目的,指导学生开展各种不同类型的交流活动,使学生更善于学*,更勤奋学*,更主动学*。让信管系学生在东软信息学院这座充满希望的学府里快乐学*,健康成长。

  新生们通过一系列的教育活动,对学院的学*、生活环境,制度和要求等有了深刻的认识和了解,对怎样树立新时代初中生的形象有了正确的理解,并确立了自己的学*目标,为他们以后的初中生活奠定了较为坚实的基础。


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新生入学教育总结 (菁华9篇)(扩展1)

——新生入学教育总结 (菁华9篇)

新生入学教育总结1

  经过十年寒窗,学生步入了崭新的大学生活。新生入学教育便成为了学生教育的重要环节,为培养高素质人才,使学生树立了坚定的理想信念,增强学生的责任感和使命感,为此打下了坚实的基础。新生入学总结如下:

  一、强化学生纪律性和组织性的认识,更清楚地使学生看到学*和生活中的盲点和空白点,为以后的学*明确努力方向。

  一年一度的军训工作,在廊坊炮兵学院的直接支持下、在学校领导的重视下、在各部门的通力协助下,经过全体学员的顽强拼搏,取得了圆满成功。

  9月19日下午,我校20xx级新生军训总结表彰大会在田径运动场隆重举行。3点整,阅兵仪式正式开始。全场起立迎接廊坊师范学院校旗,院长在军训团团长和政委的陪同下检阅了军训团。随后,各个方队依次走过*台,接受领导的检阅,同学们昂首阔步、精神抖擞,口号响亮,步伐整齐,全场掌声雷动,阅兵仪式充分显示了20xx级新生崭新的精神风貌。

  通过七天的军训,20xx级新同学认识了军人的美德、军人的理想,体验了军人的生活,感受到了军人的气质、军人的纪律、军人的钢铁意志和优良作风,在思想觉悟、身体素质、组织纪律以及适应环境的能力等方面都有了很大提高,同时也明确了以后学*的努力的方向。希望新同学在今后的学*、生活中继续发扬军训精神,以军训为起点,以主人翁的姿态和饱满的热情,积极投入紧张有序的大学生活,知行统一、脚踏实地,为推进我校良好学风、促进学校发展做出自己的贡献。

  二、“了解学院,了解专业,了解学生“重视入学教育,调整学生心态,尽快适应大学生活。

  9月22日学院举办了由二级学院党委和支部,分团委,学生会入学教育报告会。由美术学院党委各级领导,分别做了大学期间怎样育人做人和如何学*专业、文化课,及如何就业等一整套教育规划。接下来,有学生党支部,分团委,学生会,各专业班组织讨论,充分理解和消化院领导的学生工作报告,并要求每个新生写出学生体会和个人规划,使广大新生调整心态,尽快进入和适应大学生活。

  作为高校辅导员,我认为要想把本职工作做到位,首先要在充分认识本职工作的重大意义的基础上,调查研究,非常之重要,就是要做到有地放矢。大家都知道,大学新生刚入校门时,一部分学生基本能够尽快适应大学生活,大部分新生不太适应,可一少部分同学根本不适应。

  分析如下:

  第一,大学和高中生学*的模式上有些不同;高中是封闭式的管理,在学*和生活上是被动状态,而大学是开放式的,多元化,在学*和生活上是在专业老师授课的基础上,自学为主,生活上靠自我管理;第二,大学和高中,在生活环境上有些不同,一些同学有上大学后积极向上的选择将来继续深造的,有的上了大学的要通过努力学*位毕业就业打基础的,有的上了大学就认为已经实现了自己的人生理想,从而不思进取,混日子的。。岂不知大学是步入社会的一个节奏,时间短暂,可谓是一寸光阴,一寸金,寸进难买寸光阴。第三,在考试作弊,恋爱、诚信等方面还存在很多的问题。所以诸如此类,如此等等。就要求我们辅导员针对新生思想上存在的问题,开展思想驾驭和文化课专业课及个人理想前途、教育,帮助同学设计、规划,如个人发展蓝图和宏伟目标。

  三、树立学*目标,坚定学*信念,持之以恒的努力追求。

  90年代以后出生的大学新生,大多是独生子女,伴随着改革开放和市场经济发展一起成长起来。随着物质条件和社会实践的丰富以及互联网的影响,他们受环境影响较大,容易接受新事物,但同时又缺乏长远规划,易感情用事。再加上一直以来他们都在父母的悉心照顾和亲戚朋友的关心和爱护下成长,几乎没有受过困难和挫折,缺乏艰苦奋斗的品质和坚韧不拔的精神。新生入学教育既是大学教育的一个重要环节,也是高校思想政治工作的一个重要内容,对帮助大学新生很好地完成整个大学期间的学*任务,成为德智体全面发展的社会主义合格的建设者和接班人有着重要意义。如何使新生树立坚定的理想信念,增强责任感和使命感;如何牢固树立专业思想,明确学业标准,树立自己在大学阶段的奋斗目标,合理规划自身发展;如何使新生从认知大学生活、认知大学学*、认知目标定位,到适应大学生活、适应大学学*、努力追求目标,从而做到持之以恒的自觉行为,提升高校新生入学教育品质,关键是把新生入学教育作为一个系统工程来抓。

  通过20xx级综合测评以及国家助学金、国家奖学金的评定工作,为新生今后的工作学*起到了良好的先进模范作用。从而促进了新生树立正确的学*目标和信心来面对崭新的大学生活,为营造一个良好的校园文化,树立积极向上、团结友爱的班风,整洁文明、亲密互助的宿舍风气,促进大学新生尽快适应大学生活,健康成长而努力。

  四、“生命教育“树立安全意识,强化安全教育,开展安全活动系列一。

  学院将新生安全教育工作作为新生入学教育的重中之重。9月25日为新生作入学安全教育,督促学生在人身安全、财产安全及防火安全等方面增强安全意识,加强自我保护能力,并从学校安全状况的实际出发,利用典型案例,对学生进行了法律、法规、学校安全规章以及日常安全行为规范教育。十一放假期间要更加强化安全教育,统计在校和离校的名单,引导提示学生牢固树立安全第一的意识。

  同时学院特别是针对我校区学校周边环境的实际情况,针对大学生刚进入新环境出现的种种问题,枚举生活实例,经行了具体的说明和安全教育,突出了当代大学生文明礼仪的重要性及提高自我保护意识的必要性,并对新生接下来的校园生活安排做了指导。

  校规校纪是学校规范学生在校期间行为的法律准绳。为了抓好校规校纪教育,增强学生的纪律观念,以重新修订的《学生手册》为蓝本,组织全院新生一起学*了学生管理规章制度。校纪校规教育的核心是学风、考风教育,运用典型个案与规章制度相结合,教育新生自觉遵纪守法,养成勤奋好学、诚实谦虚的美德和优良的学风。

  五、“诚信建档,诚实做人“树立求真务实、言行一致的诚信形象,开展学生诚信教育,建立学生诚信档案。

  9月21日上午,对所管专业学生20xx级装饰雕塑专业,艺术设计专业班级召开全体会议,宣读文件,各班班长通知到每位同学交三级证明、贫困申请,评定工作正式开始。各班即日起召集各班级成立测评小组,辅导员为小组组长,(测评小组人员占班级人数的10%)表着公*公正公开的原则进行评选。各班以班会的形式上台讲述自己的家庭情况,由测评小组投票评选。测评人员表着真诚,公*公正公开的原则进行评选。评选结果公示三天,无反馈情况。

  对每一位贫困生的信息、档案都做了仔细认真的核审。作为辅导员,我对贫困生的信息、档案做了一一整理,对于家庭确实有困难的学生,作为教育工作者,不仅对其在经济上给予帮助,还在精神上给予安慰,让学生能在一个较为稳定的'环境中成长,老师和同学之间应该相互谅解,积极做好学生们在生活上,精神上的帮扶工作。

  为进一步强化学生的诚信意识,通过准确如实的诚信行为记录及全面系统的诚信量化评价体系,促使学生正确认识和重视自己的诚信行为,加强道德修养,树立求真务实、言行一致的诚信形象,开展学生诚信教育,建立学生诚信档案。因而提高了学生的诚信意识和诚信素质,做到诚信做人,诚信做事,诚心学*,努力适应社会主义市场经济需要的诚信人才。

  六、强化心理健康教育,迎接崭新大学生活。

  为大力加强我院大学生心理健康教育工作,加强大学生心理心理危机干预三级预防体系的建设,及早预防干预校园突发性心理危机,降低学生心理危机事件的发生,减少学生因心理危机而造成的意外,使新生尽快地适应大学生活,尽早地调整心态,确定目标,投入学*。

  美术学院将于11月对新生进行“心理健康教育活动月“,对大学生普遍存在的心理问题进行了深入解剖,并对新生做出大学规划及人生目标确定的建议,引导他们走上积极,健康的人生道路。帮助广大学生了解心理健康与成才的关系,了解如何建立和谐的人际关系,如何对待人生挫折、如何培养坚强的意志品格,帮助新生认知什么是负面心理情绪、出现心理问题如何化解以及求助、自助、互助途径等,引导新生以良好的心态面对崭新的大学生活。

  七、深入实践,促进学生成长。

  为深化教育内容,增强教育实效以及学生成长发展的主动性和内驱力,我们举办了“赢在起跑线上“主题班会,激励学生在学术知识上努力钻研,认知大学学*、认知目标定位,确立正确的学*态度、学*目标。10月20日,进行了校规校纪知识竞赛,校规校纪是大学生在校学*生活期间必须遵守的行为准则,搞好校规校纪教育是建设良好的育人环境的重要环节,充分的使学生加深了对校规校纪的认识和理解。于11月中旬“大学,梦起飞的地方“征文比赛,激发了学生们在大学生活中学*的思维,展示了坚定的信念追求,谱写大学美好乐章。12月的“文明我行动“团日展示,学生们深入实践,用实际行动将文明定格在校园最美的风景里成为校园的最亮点。

  通过一系列活动,促进了广大新生快速地适应新环境、新生活,达到激励学生学*成才,提高学生素质,引领校园文明,促进和谐校园,使学生得到全面的发展,促使学生们健康成长。

  总的来说,四个月来,新生教育工作取得了优异的成绩,引导学生实现学*方法和学*方式的转变;为新生营造了一个良好的生活学*环境,使之对未来充满了憧憬和热情。为同学服务的工作是无止境的,学院各级部门将继续秉承“为同学服务,培养高素质“的宗旨和目标,继续全面深化学生思想教育、学术引导、生活服务等各个方面的工作。通过多渠道、多角度开展新生集体教育和个别辅导,我相信,新生的学*生活会走向良性轨道,我们的思想教育工作也能更好更有效地顺利开展。

新生入学教育总结2

  这学期,数学系作为一个独立院系从理学院分出来自立门户,开始组建并逐步完善学生工作。

  xx级新生是数学系成立以来的第一届入学新生,因此数学系领导们对他们特别重视并寄予厚望,希望从各个方面抓好对他们的教育,在学好自己本专业的基础上更要做好思德的修养。花大力气帮助他们尽快适应大学的学*、生活环境。

  新生入学第一步,着重搞好新生入学教育的系统工作,为此数学系领导作了一系列的安排并逐一实行。

  一、新生家长见面会

  为了介绍学生各个学*环节及情况,建立与家长的沟通渠道,更增进学生、家长对我们数学系的理解与认识。

  9月4日下午6:00,数学系主任何*老师在数学系活动室——xxxxx主持召开了新生家长见面会。向各位家长、学生讲述了数学系的历史与发展;今后数学系作为一个独立的院系存在的情况。随后又强调了数学作为优势学科对学生的发展的重要性,无论是将来工作还是考研读博都离不开数学。同时配合大家的提问介绍了学生毕业后的就业方向。学生、家长的积极提问与老师们热情洋溢的解答使会议气氛非常热烈。

  最后,系领导老师们亲临新生寝室视察,对学生嘘寒问暖,共同探讨新生在生活上会遇到的困难,为他们带去亲人般无微不至的关怀。

  二、新生与系领导、导师见面会

  9月7日下午3:30,数学系组织举行了xx级新生与系领导、导师见面会。此次会议由数学系领导袁俭老师主持。旨在让新生们与领导及导师见面并进一步进行交流和增进相互了解。老师们为新生们带去很多宝贵信息,提出对学*及将来进行规划。要求同学们制订好自己的学*计划,确立人生目标。树立起大学的良好开端,合理安排好自己的宝贵时间,不要荒废了大学四年的光阴,懂得克己律己。按照自己所确定的方向努力。

  本次见面会主要采取师生互动形式,同学提疑,老师解疑。相互交流在学*生活中的心得体会、方法、技巧及经验。谈到了与同学们的切身相关的话题。如数学专业的有关课程和主干学科,大三时数学系三个专业的分支情况,现在数学专业的就业去向及就业形势,与当今的社会分工布局结合数学专业所体现的优势,研究生(保研、考研)所需要具备的条件,有关考研的学科等诸多方面的问题。领导及老师们鼓励同学们努力学*,从现在起打好基石,建立人生的金字塔。

  领导们*易*人,沟通十分融洽,真正达到了为同学们解忧排难,打消了他们对数学前景的担心。这些信息增加了同学们的.信心和学好数学的决心,让他们扬起风帆,在将来的搏击中勇往直前!最后给予同学们很多有实用价值的在学*生活上的意见和建议。经过这次会议,同学们收获颇多!

  三、《规范专题学*》

  9月8日,数学系辅导员周一鸣老师为新生作了一个题为《规范专题学*》讲座。由于新生们刚跨入大学校门,对学校的规章制度及作为一个大学生所应具有的一些行为规范准则不是很了解,因此,这对新生来说十分必要而且必须重视。

  该专题分为两个部分。上午是《本科生规范》中的奖、贷、勤、补等相关章节的阅读。符合规定条件的同学都可以申请。这为同学们,特别是家庭贫困及想自立的同学提供了很有价值的信息和渠道。下午是《规范专题学*》之违纪、处理、安全教育。针对违纪行为及现象做出预防,让新生们时刻警醒。确保学生工作顺利进行。

  四、党建知识讲座

  9月8日上午10:50,数学系副*李志辉老师对新生进行了党建知识讲座。首先介绍了系分党委、分团委的工作体系及运作机制。作为系的政治核心其主要职责和工作制度。接着,讲解了对党员的要求,说明入党条件,入党的程序,申请书的递交,预备党员转正的考评等。详尽全面的介绍让同学们对党委这个组织有了深入的了解和新的认知。提高新生的入党积极性,为以后党选拔一批优秀人才作了铺垫。

  五、主题班会

  9月9日上午9:00,辅导员周一鸣老师组织xx级新生3个班召开了主题班会。3个班分开召开,并请来了05级各班班长分专业到场主持。有导员和学长学姐们的帮助,各班班会均很成功,很是活跃。此次班会围绕班委竞选及布置本班本学期的学*工作重点任务而进行。同学们都积极参加班委竞选,争取为同学们服务。

  xxx系在新生入学教育这块加大力度来抓,从多方面考虑采取多种措举保证做好这项工作,取得了成绩!

新生入学教育总结3

  经过十年寒窗,学生步入了崭新的大学生活。新生入学教育便成为了学生教育的重要环节,为培养高素质人才,使学生树立了坚定的理想信念,增强学生的责任感和使命感,为此打下了坚实的基础。新生入学总结如下:

  一、 强化学生纪律性和组织性的认识,更清楚地使学生看到学*和生活中的盲点和 空白点,为以后的学*明确努力方向。

  一年一度的军训工作,在廊坊炮兵学院的直接支持下、在学校领导的重视下、在各部门的通力协助下,经过全体学员的顽强拼搏,取得了圆满成功。

  9月19日下午, 我校20xx级新生军训总结表彰大会在田径运动场隆重举行。3点整,阅兵仪式正式开始。全场起立迎接廊坊师范学院校旗,院长在军训团团长和政委的陪同下检阅了军训团。随后,各个方队依次走过*台,接受领导的检阅,同学们昂首阔步、精神抖擞,口号响亮,步伐整齐,全场掌声雷动,阅兵仪式充分显示了20xx级新生崭新的精神风貌。

  通过七天的军训,20xx级新同学认识了军人的美德、军人的理想,体验了军人的生活,感受到了军人的气质、军人的纪律、军人的钢铁意志和优良作风,在思想觉悟、身体素质、组织纪律以及适应环境的能力等方面都有了很大提高,同时也明确了以后学*的努力的方向。希望新同学在今后的学*、生活中继续发扬军训精神,以军训为起点,以主人翁的姿态和饱满的热情,积极投入紧张有序的大学生活,知行统一、脚踏实地,为推进我校良好学风、促进学校发展做出自己的贡献。

  二、“了解学院,了解专业,了解学生”重视入学教育,调整学生心态,尽快适应大学生活。

  9月22日学院举办了由二级学院党委和支部,分团委,学生会入学教育报告会。由美术学院党委各级领导,分别做了大学期间怎样育人做人和如何学*专业、文化课,及如何就业等一整套教育规划。接下来,有学生党支部,分团委,学生会,各专业班组织讨论,充分理解和消化院领导的学生工作报告,并要求每个新生写出学生体会和个人规划,使广大新生调整心态,尽快进入和适应大学生活。

  作为高校辅导员,我认为要想把本职工作做到位,首先要在充分认识本职工作的重大意义的基础上,调查研究,非常之重要,就是要做到有地放矢。大家都知道,大学新生刚入校门时,一部分学生基本能够尽快适应大学生活,大部分新生不太适应,可一少部分同学根本不适应。

  分析如下:

  第一,大学和高中生学*的模式上有些不同;高中是封闭式的管理,在学*和生活上是被动状态,而大学是开放式的,多元化,在学*和生活上是在专业老师授课的基础上,自学为主,生活上靠自我管理;第二,大学和高中,在生活环境上有些不同,一些同学有上大学后积极向上的选择将来继续深造的,有的上了大学的要通过努力学*位毕业就业打基础的,有的上了大学就认为已经实现了自己的人生理想,从而不思进取,混日子的。.岂不知大学是步入社会的一个节奏,时间短暂,可谓是一寸光阴,一寸金,寸进难买寸光阴。第三,在考试作弊,恋爱、诚信等方面还存在很多的问题。所以诸如此类,如此等等。就要求我们辅导员针对新生思想上存在的问题,开展思想驾驭和文化课专业课及个人理想前途、教育,帮助同学设计、规划,如个人发展蓝图和宏伟目标。

  三、树立学*目标,坚定学*信念,持之以恒的努力追求。 90年代以后出生的大学新生,大多是独生子女,伴随着改革开放和市场经济发展一起成长起来。随着物质条件和社会实践的丰富以及互联网的影响,他们受环境影响较大, 容易接受新事物,但同时又缺乏长远规划,易感情用事。再加上一直以来他们都在父母的悉心照顾和亲戚朋友的关心和爱护下成长,几乎没有受过困难和挫折,缺乏艰苦奋斗的品质和坚韧不拔的精神。新生入学教育既是大学教育的一个重要环节,也是高校思想政治工作的一个重要内容,对帮助大学新生很好地完成整个大学期间的学*任务,成为德智体全面发展的社会主义合格的建设者和接班人有着重要意义。如何使新生树立坚定的理想信念,增强责任感和使命感;如何牢固树立专业思想,明确学业标准,树立自己在大学阶段的奋斗目标,合理规划自身发展;如何使新生从认知大学生活、认知大学学*、认知目标定位,到适应大学生活、适应大学学*、努力追求目标,从而做到持之以恒的自觉行为,提升高校新生入学教育品质,关键是把新生入学教育作为一个系统工程来抓。

  通过08级09级综合测评以及国家助学金、国家奖学金的评定工作,为新生今后的工作学*起到了良好的先进模范作用。从而促进了新生树立正确的学*目标和信心来面对崭新的大学生活,为营造一个良好的校园文化,树立积极向上、团结友爱的班风,整洁文明、亲密互助的宿舍风气,促进大学新生尽快适应大学生活,健康成长而努力。

  四、“生命教育”树立安全意识,强化安全教育,开展安全活动系列一。

  学院将新生安全教育工作作为新生入学教育的重中之重。9月25日为新生作入学安全教育,督促学生在人身安全、财产安全及防火安全等方面增强安全意识,加强自我保护能力,并从学校安全状况的实际出发,利用典型案例,对学生进行了法律、法规、学校安全规章以及日常安全行为规范教育。十一放假期间要更加强化安全教育,统计在校和离校的名单,引导提示学生牢固树立安全第一的意识。

  同时学院特别是针对我校区学校周边环境的实际情况,针对大学生刚进入新环境出现的种种问题,枚举生活实例,经行了具体的说明和安全教育,突出了当代大学生文明礼仪的重要性及提高自我保护意识的必要性,并对新生接下来的校园生活安排做了指导。

  校规校纪是学校规范学生在校期间行为的法律准绳。为了抓好校规校纪教育,增强学生的纪律观念,以重新修订的《学生手册》为蓝本,组织全院新生一起学*了学生管理规章制度。校纪校规教育的核心是学风、考风教育,运用典型个案与规章制度相结合,教育新生自觉遵纪守法,养成勤奋好学、诚实谦虚的美德和优良的学风。

  五、“诚信建档,诚实做人”树立求真务实、言行一致的诚信形象,开展学生诚信教育,建立学生诚信档案。

  9月21日上午,对所管专业学生20xx级装饰雕塑专业,艺术设计专业班级召开全体会议,宣读文件,各班班长通知到每位同学交三级证明、贫困申请,评定工作正式开始。各班即日起召集各班级成立测评小组,辅导员为小组组长,(测评小组人员占班级人数的10%)表着公*公正公开的原则进行评选。各班以班会的形式上台讲述自己的家庭情况,由测评小组投票评选。测评人员表着真诚,公*公正公开的原则进行评选。评选结果公示三天,无反馈情况。

  对每一位贫困生的信息、档案都做了仔细认真的核审。作为辅导员,我对贫困生的信息、档案做了一一整理,对于家庭确实有困难的学生,作为教育工作者,不仅对其在经济上给予帮助,还在精神上给予安慰,让学生能在一个较为稳定的环境中成长,老师和同学之间应该相互谅解,积极做好学生们在生活上,精神上的帮扶工作。

  为进一步强化学生的诚信意识,通过准确如实的诚信行为记录及全面系统的诚信量化评价体系,促使学生正确认识和重视自己的诚信行为,加强道德修养,树立求真务实、言行一致的诚信形象,开展学生诚信教育,建立学生诚信档案。

  因而提高了学生的诚信意识和诚信素质,做到诚信做人,诚信做事,诚心学*,努力适应社会主义市场经济需要的诚信人才。

  六、强化心理健康教育,迎接崭新大学生活。

  为大力加强我院大学生心理健康教育工作,加强大学生心理心理危机干预三级预防体系的建设,及早预防干预校园突发性心理危机,降低学生心理危机事件的发生,减少学生因心理危机而造成的意外,使新生尽快地适应大学生活,尽早地调整心态,确定目标,投入学*。

  美术学院将于11月对新生进行“心理健康教育活动月”,对大学生普遍存在的心理问题进行了深入解剖,并对新生做出大学规划及人生目标确定的建议,引导他们走上积极,健康的人生道路。帮助广大学生了解心理健康与成才的关系,了解如何建立和谐的人际关系,如何对待人生挫折、如何培养坚强的意志品格,帮助新生认知什么是负面心理情绪、出现心理问题如何化解以及求助、自助、互助途径等,引导新生以良好的心态面对崭新的大学生活。

  七、深入实践,促进学生成长。 为深化教育内容,增强教育实效以及学生成长发展的主动性和内驱力,我们举办了“赢在起跑线上”主题班会,激励学生在学术知识上努力钻研,认知大学学*、认知目标定位,确立正确的学*态度、学*目标。10月20日,进行了校规校纪知识竞赛,校规校纪是大学生在校学*生活期间必须遵守的行为准则,搞好校规校纪教育是建设良好的育人环境的重要环节,充分的使学生加深了对校规校纪的认识和理解。于11月中旬 “大学,梦起飞的地方”征文比赛,激发了学生们在大学生活中学*的思维,展示了坚定的信念追求,谱写大学美好乐章。12月的“文明我行动”团日展示,学生们深入实践,用实际行动将文明定格在校园最美的风景里成为校园的最亮点。

  通过一系列活动,促进了广大新生快速地适应新环境、新生活,达到激励学生学*成才,提高学生素质,引领校园文明,促进和谐校园,使学生得到全面的发展,促使学生们健康成长。

  总的来说,四个月来,新生教育工作取得了优异的成绩,引导学生实现学*方法和学*方式的转变;为新生营造了一个良好的生活学*环境,使之对未来充满了憧憬和热情。为同学服务的工作是无止境的,学院各级部门将继续秉承“为同学服务,培养高素质”的宗旨和目标,继续全面深化学生思想教育、学术引导、生活服务等各个方面的工作。通过多渠道、多角度开展新生集体教育和个别辅导,我相信,新生的学*生活会走向良性轨道,我们的思想教育工作也能更好更有效地顺利开展。

新生入学教育总结4

  自军训起,围绕xx和我两位辅导员的精心组织,从开学典到为期两周的军训,再到同学们进入班级、开始第一堂课、各班组建第一届班委、安全及文明校园主题班会、班级制度建设等一系列工作得以井井有条地陆续开展并顺利完成。各项工作均取得了良好收效,帮助同学们在最短时间内适应大学的学*氛围和生活节奏、步入正常轨道。现将大一新生入学教育总结如下:

  一、抖擞精神,打响迎新第一炮

  新生报到工作顺利展开。迎新前一周我和曹老师就对院学生会成员进行迎新工作动员大会,并将两天接待工作的每一个细小环节落实到人。九月十一日清晨,xx学院15级新生报到工作正式展开。院里将我院概况制作成X展架架、并将报到流程、分班及宿舍分布情况、报到过程中应该注意的问题予以宣传板展示。此外,xx学院各级辅导员,工管、会计教研室部分教师,学生会干事以及志愿者队,为新生提供咨询、引领等各方面详尽周到的服务,受到学生和家长的一致好评,校领导视察工作时对此次接待部署工作给予了充分肯定和鼓励。九月十二日结束迎新工作的当晚,xx学院领导及各级辅导员分两批逐一走访08级新生宿舍,对新生进行细致而亲切的慰问,让每一位新同学感到集体的关爱和家的温暖。

  九月十三日上午,我院在xx分两场举办了20xx级师生见面会。潘院长用*实的语言和中英文结合的方式向新生介绍了我院的专业设置及雄厚的师资力量,并耐心的与学生谈心。党总支*孙老师发表讲话,他要求同学们端正学*态度、和谐人际关系、把专业学*和拓展自身素质结合起来。随后,新老生代表分别发言,与大家分享了初进大学校园的感触以及对今后生活、学*的设想,坚定了新生们努力拼搏的决心。

  对于刚踏入大学校门的新生,一切对于他们来说还都很陌生。大学里如何学*,如何生活才能更好地面向未来,这些都是同学们急于了解的问题。为此,九月十四日全天,院里专门组织了进入各班的新老学生见面会。通过学长们耐心的讲述,和同学们真挚地交谈,同学们心中越来越明晰,这帮助他们更好地树立起大学生活的信心。

  二、磨练意志,两周军训显风采

  为了加强对当代大学生的爱国主义教育,培养强烈的国防意识,同时锻炼大学生的吃苦耐劳精神和集体主义观念,我校20xx级新生开学典礼暨军训动员大会于九月十六日上午在学校田径运动场隆重举行。为期十三天的军训在西外大的校园里如火如荼的展开了。军训中,学生与教官、学生与学生、学生与各连指导员在军旅生活中配合默契、互帮互助,接下了深厚的情谊。军训期间,xx学院所在的二营六至十连积极配合军训旅司令部、政治部组织开展丰富多彩的军训宣传工作。以征稿,办板报,征集连歌等形式对军训进行全程报到,与其他连队一起营造出有着浓厚军旅气息的校园。七连的“K600宣传板”、《军训文艺特刊》、八连的《漫画连连看》都以独特的形式获得军训旅司令部的好评。我们认为,军训的时间虽然短暂,但它带给新生的记忆却是永久的,益处是无穷的。在严格的军事作风的熏陶下,同学们养成了严明的组织纪律性。在与生理上的不适和心理上的矛盾斗争中,同学们养成了坚忍不拔和勇往直前的精神。在军训汇报表演中,xx学院五个连队将众多奖项归入囊中,包括一个优胜连队、一个优秀宣传连队、一个作风纪律优秀连队,而我们两位辅导员也被评为优秀指导员。

  我们有理由相信,部队的优良作风会促进同学们在今后的岁月中克服一切困难,争创佳绩的。

  三、涓涓细流,多维度掌握学生信息

  1.小班主任做桥梁

  在商英、工管、经济、法学四个专业中试行小班主任制。我从大三学生中精心选派有良好工作能力、热情开朗的同学到08级专业对口班担任小班主任,与新生一起晚自*。自国庆正常上课后试行已一个月,九个班取得令人满意的收效。目前,小班主任们与同学们良好融合,班级的精神面貌也随之提起。小班主任们在给与班内每名同学充分的关注,并有针对的提供指导和经验借鉴,帮助新班级顺利走向正轨。

  2.常规药,新吃法

  在学生处的指导下,组织全体学生参加《学生手册》的学*和考试。并对同学们的答卷情况详细记录,两位辅导员通过最后一道大题,了解学生的心理和今后规划。此外,《安全手册》和《创建文明校园知识手册》在节前就已发至各宿舍,并要求各班在节后围绕以上两个主题进行第一次主题班会。班会上,同学们各尽其能,以小品、舞台剧、分组讨论、问答抢答等生动活泼的形式把在校大学生存在的各种安全问题和解决办法全面展现出来。各班都有专门人员负责拍照和文字记录。这样的一种新吃法不再是传统的“宣书”,而是让学生们在轻松的氛围中有所收获、鲜活记忆,最大化的让同学参与其中,加深彼此了解、深化班级凝聚力;并让安全观、文明校园理念深入人心,为保障在校大学生安全的学*生活奠定了良好的基础。

  3.展示个性、我爱我家

  为了使同学们能够在良好的环境氛围中安下心来学*和生活。我们组织了教室及宿舍装饰大赛。通过集体出谋划策分工合作,大家达成共识,携手把教室、宿舍装点成温馨的家。此次活动培养了同学们的集体责任感,集体荣誉感。

  4.特殊家庭学生和音体美特长生

  这些信息的掌握是需要大量时间付出和精力。我们采取的办法是在军训期间,就让家庭困难的学生上交三级贫困证明复印件,对地震灾区考生、办理生源地贷款的学生和走绿色通道的学生信息进行不断梳理和细化。通过军训期间的连队文艺表演、拉歌活动、教官欢送晚会和开学后的“第一封家书”、给辅导员的自我介绍信等众多细小事件,掌握了特殊家庭学生(单亲、离异、多子女家庭)和特长生信息。

  四、旁侧协助,扶持第一届班组上岗

  通过军训期间的考察,每班选出有自我意向的代班长。开学后第二周,各班开始进行第一节班委选举,我们鼓励同学们勇敢尝试,走上讲台做竞选演讲,许多班的参选人数都过班级总人数的一半。代班长们在先期的工作获得大多数同学的认可,故在正式竞选中得到了较高的支持。从这里可以看出,我们锻炼同学的这种举措能够较有效地调动同学的积极性,使新同学尽快地克服胆怯心理,充分表现自己,发挥特长,成为辅导员与同学们间沟通的桥梁。班委的成立使班级成员凝聚成一个团结的整体。心往一处想,劲往一处使,使来自祖国各地的同学们真正的成为一家人,便于今后各种集体活动的组织和策划。在正式班委成立后一周,各班都能上交班级制度建设初步方案,在制度约束下,使班委各司其职,大家心往一块使。

  回首开学至今,我院在全体师生的共同努力下,有序地完成了新生入学指导工作。全院新生真切的感受到了学校带给他们的温暖。新学期伊始所开的好头,必定带给所有人信心和力量。这种信心和力量必定推动xx学院向着更高更远的目标奋勇前进!

新生入学教育总结5

  自军训起,围绕xx和我两位辅导员的精心组织,从开学典到为期两周的军训,再到同学们进入班级、开始第一堂课、各班组建第一届班委、安全及文明校园主题班会、班级制度建设等一系列工作得以井井有条地陆续开展并顺利完成。各项工作均取得了良好收效,帮助同学们在最短时间内适应大学的学*氛围和生活节奏、步入正常轨道。现将大一新生入学教育总结如下:

  一、抖擞精神,打响迎新第一炮

  新生报到工作顺利展开。迎新前一周我和曹老师就对院学生会成员进行迎新工作动员大会,并将两天接待工作的每一个细小环节落实到人。九月十一日清晨,xx学院15级新生报到工作正式展开。院里将我院概况制作成X展架架、并将报到流程、分班及宿舍分布情况、报到过程中应该注意的问题予以宣传板展示。此外,xx学院各级辅导员,工管、会计教研室部分教师,学生会干事以及志愿者队,为新生提供咨询、引领等各方面详尽周到的服务,受到学生和家长的一致好评,校领导视察工作时对此次接待部署工作给予了充分肯定和鼓励。九月十二日结束迎新工作的当晚,xx学院领导及各级辅导员分两批逐一走访20xx级新生宿舍,对新生进行细致而亲切的慰问,让每一位新同学感到集体的关爱和家的温暖。

  九月十三日上午,我院在xx分两场举办了20xx级师生见面会。潘院长用*实的语言和中英文结合的方式向新生介绍了我院的专业设置及雄厚的师资力量,并耐心的与学生谈心。党总支*孙老师发表讲话,他要求同学们端正学*态度、和谐人际关系、把专业学*和拓展自身素质结合起来。随后,新老生代表分别发言,与大家分享了初进大学校园的感触以及对今后生活、学*的设想,坚定了新生们努力拼搏的决心。

  对于刚踏入大学校门的新生,一切对于他们来说还都很陌生。大学里如何学*,如何生活才能更好地面向未来,这些都是同学们急于了解的问题。为此,九月十四日全天,院里专门组织了进入各班的新老学生见面会。通过学长们耐心的讲述,和同学们真挚地交谈,同学们心中越来越明晰,这帮助他们更好地树立起大学生活的信心。

  二、磨练意志,两周军训显风采

  为了加强对当代大学生的爱国主义教育,培养强烈的国防意识,同时锻炼大学生的吃苦耐劳精神和集体主义观念,我校20xx级新生开学典礼暨军训动员大会于九月十六日上午在学校田径运动场隆重举行。为期十三天的军训在西外大的校园里如火如荼的展开了。军训中,学生与教官、学生与学生、学生与各连指导员在军旅生活中配合默契、互帮互助,接下了深厚的情谊。军训期间,xx学院所在的二营六至十连积极配合军训旅司令部、政治部组织开展丰富多彩的军训宣传工作。以征稿,办板报,征集连歌等形式对军训进行全程报到,与其他连队一起营造出有着浓厚军旅气息的校园。七连的“K600宣传板”、《军训文艺特刊》、八连的《漫画连连看》都以独特的形式获得军训旅司令部的好评。我们认为,军训的时间虽然短暂,但它带给新生的记忆却是永久的,益处是无穷的。在严格的军事作风的熏陶下,同学们养成了严明的组织纪律性。在与生理上的不适和心理上的矛盾斗争中,同学们养成了坚忍不拔和勇往直前的精神。在军训汇报表演中,xx学院五个连队将众多奖项归入囊中,包括一个优胜连队、一个优秀宣传连队、一个作风纪律优秀连队,而我们两位辅导员也被评为优秀指导员。

  我们有理由相信,部队的优良作风会促进同学们在今后的岁月中克服一切困难,争创佳绩的。

  三、涓涓细流,多维度掌握学生信息

  1.小班主任做桥梁

  在商英、工管、经济、法学四个专业中试行小班主任制。我从大三学生中精心选派有良好工作能力、热情开朗的同学到08级专业对口班担任小班主任,与新生一起晚自*。自国庆正常上课后试行已一个月,九个班取得令人满意的收效。目前,小班主任们与同学们良好融合,班级的精神面貌也随之提起。小班主任们在给与班内每名同学充分的关注,并有针对的提供指导和经验借鉴,帮助新班级顺利走向正轨。

  2. 常规药,新吃法

  在学生处的指导下,组织全体学生参加《学生手册》的学*和考试。并对同学们的答卷情况详细记录,两位辅导员通过最后一道大题,了解学生的心理和今后规划。此外,《安全手册》和《创建文明校园知识手册》在节前就已发至各宿舍,并要求各班在节后围绕以上两个主题进行第一次主题班会。班会上,同学们各尽其能,以小品、舞台剧、分组讨论、问答抢答等生动活泼的形式把在校大学生存在的各种安全问题和解决办法全面展现出来。各班都有专门人员负责拍照和文字记录。这样的一种新吃法不再是传统的“宣书”,而是让学生们在轻松的氛围中有所收获、鲜活记忆,最大化的让同学参与其中,加深彼此了解、深化班级凝聚力;并让安全观、文明校园理念深入人心,为保障在校大学生安全的学*生活奠定了良好的基础。

  3. 展示个性、我爱我家

  为了使同学们能够在良好的环境氛围中安下心来学*和生活。我们组织了教室及宿舍装饰大赛。通过集体出谋划策分工合作,大家达成共识,携手把教室、宿舍装点成温馨的家。此次活动培养了同学们的集体责任感,集体荣誉感。

  4. 特殊家庭学生和音体美特长生

  这些信息的掌握是需要大量时间付出和精力。我们采取的办法是在军训期间,就让家庭困难的学生上交三级贫困证明复印件,对地震灾区考生、办理生源地贷款的学生和走绿色通道的学生信息进行不断梳理和细化。通过军训期间的连队文艺表演、拉歌活动、教官欢送晚会和开学后的“第一封家书”、给辅导员的自我介绍信等众多细小事件,掌握了特殊家庭学生(单亲、离异、多子女家庭)和特长生信息。

  四、旁侧协助,扶持第一届班组上岗

  通过军训期间的考察,每班选出有自我意向的代班长。开学后第二周,各班开始进行第一节班委选举,我们鼓励同学们勇敢尝试,走上讲台做竞选演讲,许多班的参选人数都过班级总人数的一半。代班长们在先期的工作获得大多数同学的认可,故在正式竞选中得到了较高的支持。从这里可以看出,我们锻炼同学的这种举措能够较有效地调动同学的积极性,使新同学尽快地克服胆怯心理,充分表现自己,发挥特长,成为辅导员与同学们间沟通的桥梁。班委的成立使班级成员凝聚成一个团结的整体。心往一处想,劲往一处使,使来自祖国各地的同学们真正的成为一家人,便于今后各种集体活动的组织和策划。在正式班委成立后一周,各班都能上交班级制度建设初步方案,在制度约束下,使班委各司其职,大家心往一块使。

  回首开学至今,我院在全体师生的共同努力下,有序地完成了新生入学指导工作。全院新生真切的感受到了学校带给他们的温暖。新学期伊始所开的好头,必定带给所有人信心和力量。这种信心和力量必定推动xx学院向着更高更远的目标奋勇前进!

新生入学教育总结6

尊敬的老师们、同学们:

  大家好!

  金色九月,秋风送爽。在这个收获的季节,我们迎来了新学年入学教育大会。同学们,从开学到现在,我们有目共睹全体班主任老师早起晚归,全天和同学们在一起,尽职尽责;年级组、政教处领导对工作细心指导,认真负责;一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为我们营造优美的校园环境,创造良好的学*条件。

  作为学生代表,我们承诺:

  一、争做文明守纪的好孩子,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。严守学校纪律,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌。树立集体观念,做文明学生,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑,不沉溺于网络虚拟世界,不打架,不吸烟。

  二、争当勤奋学*的好学生。学生在校的主要任务是学*,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学*。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学*而成才,并留下许多千古佳话,如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利著名画家达·芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学*任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,你们能攻破一个个难题;语文课上,看到你们声情并茂的演讲;英语课上,听到你们正宗流利的发音;音乐课上,传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。

  三、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强”这四句话作为我们的行动指南。

  四、要珍惜三年的学*生活,珍惜自己青春的黄金时期,努力学*,奋力拼搏,在学*生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名学*坚定、品德高尚、知识广博的优秀的新世纪高素质人才。

  最后,祝各位老师身体健康,工作愉快,祝同学们学*进步,健康成长!

  谢谢大家!

新生入学教育总结7

  为了帮助大一新生尽快适应大学生活,稳定新生专业思想,我班通过系列主题教育活动使新生充分认识从中学到大学转变的人生意义,懂得自己所肩负的使命,增强事业心和责任感,明确大学期间的主要任务,树立远大的奋斗目标,尽快融入大学生活,顺利完成学业。按照系里要求,结合我班新生的基本状况,我班积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动,其中包括学*学院所编制的《学生手册》、专业思想及学*适应性教育、道德诚信与行为规范教育、心理健康与适应性教育等取得良好效果。现将入学教育工作总结如下:

  (1)教会学生树立安全意识。主要向学生传达以下几个方面的内容,其中主要包括学生个人的人身安全、财产安全、社会信息选择安全以及生活中的用电安全等等。学校尤其注重人身安全教育,严禁学生去高速路逗留、嘻戏,严禁学生去农户的庄稼地摘取农产品,严禁学生去冷水河游泳等。

  (2)教育学生为人处事以及学*。着重讲解了与人沟通、交流的方法、大学的学*方法、大学前学*的区别、专业学前教育以及要求学生制定一份大学3年的学*规划,以督促他们学*。

  (3)教会学生尽快适应、熟悉学校的生活环境。面对崭新的学*环境,同学们既会充满好奇与兴奋,也容易遇到不适和困难,尽快适应大学新生活,为今后的健康成长打下良好的基础,是同学们面临的首要问题,也是大学生学*生活的良好开端。

  (4)教会学生树立正确的人生观与价值观。人生价值观是建立在世界观和生命观基础上随时调整人生方向的“罗盘”和“指南针”,不同的价值观成就不同的`人生,许多人一辈子匆忙奔波最后一事无成,主要原因是没有明确的价值观,没有方向的人生是盲目的,没有价值观的人生是迷茫的,所以,我们要树立正确的人生价值观,为今后三年的大学生活和学*打下良好的基础。

  (5)及时传达学院的相关规章制度。主要结合学院所编制的《学生手册》,重点向学生传达了学院20xx年新修订的相关管理规定,并介绍班级管理规定,如请假的相关程序和奖学金、助学金的评定程序。

  总体来说,在院、系领导的关心下,我班新生的入学工作开展的扎扎实实。新生不仅得到来自老师、学长学姐们的关心爱护,从中感受到了学院的温暖,更是客观、理性的了解学校、学院以及所学专业的现状和发展趋势,并且新生能够开始积极、主动地规划自己的大学生涯。

新生入学教育总结8

  根据《河北师范大学关于做好20XX级新生入学教育的安排意见》文件精神,结合学院制定的《数信学院20XX级新生入学教育计划》,经过精心的安排筹划和扎实的组织实施,数信学院20XX级新生入学教育工作已圆满结束,并取得了良好的效果。现将我院20XX级新生入学教育工作总结如下:

  一、畅通渠道、搭建*台,有效推动入学教育工作前移

  为更好地提高教育效果,学院通过各种途径,搭建有效*台,积极将入学教育工作前移,为后续的教育工作开展打下良好开端。一是认真梳理新生信息,掌握每位学生的基本情况,取得学生的联系方式。利用电话及手机短信,在新生入学前就收到学校的问候,同时将大类招生下的分班信息及报到时间地点,提前告知学生,提高工作效率;二是建立20XX级新生QQ群,搭建交流*台。一来新生们在入学之前可以利用这个交流*台增进彼此的认识,二来帮助辅导员老师及时解答新生们提出的问题,发布一些温馨提示和通知,拉*学生与老师、学生与学校之间的距离;三是在报到当天向新生家长发放《致家长的一封信》,信中留有学院副*、辅导员的联系方式,方便以后学生家长与学生的沟通,为今后家校合作,共同促进学生成长打下基础。

  二、精心安排、周密组织,稳步落实各项入学教育工作

  为了帮助新生尽早适应大学生活,尽快养成良好的学*和生活*惯,树立目标和做好规划,学院经过认真筹划组织,安排了丰富多彩的教育活动,主要从环境适应、安全教育、专业思想、心理健康教育等方面对新生开展入学教育:

  (一)环境适应方面

  为使新生尽快地适应大学生活,帮助他们尽快完成身份转变,熟悉校园环境,及早融入班集体,我院主要从以下几方面入手:第一,对新生们进行校情院情教育。9月8日,对新生开展“入学第一课”。活动中,学院副*副院长张晓红详细介绍了师大百年的光荣历史和优良传统,以及数信学院的发展概况和光辉成绩。通过校情院情教育,同学们对学校的认同感和自豪感进一步增强。第二,对新生们进行校规校纪教育。在“入学第一课”中,新生辅导员还与新生们共同学*了《河北师范大学学生手册》,并详细向新生讲解了《高等学校学生行为准则》、《河北师范大学全日制本专科学生学籍管理规定》、《河北师范大学学生违纪处分规定》、《河北师范大学学生综合测评条例》、《河北师范大学三好学生、优秀学生干部、先进班集体评定办法》等规章制度,通过校规校纪的学*,同学们的纪律意识和责任意识得到提高,对以后的学*生活有重要的指导作用。第三,对新生们开展宿舍一对一帮扶活动。9月6日至15日,20XX级老生宿舍分三次对新生宿舍进行了对接帮扶,高年级学生从生活、学*、宿舍内务等方面,与新生们进行了交流和指导,很好地帮助新生们熟悉和适应大学生活。第四,9月20日,邀请学院优秀学生代表同新生们进行交流,使新生们学*和借鉴优秀学生的先进事迹和经验教训,指导和激励他们更好地去努力和奋斗。第五,9月24日,学院副*副院长张晓红对全体新生宿舍长进行培训,会上张*对宿舍建设的重要性及宿舍长工作的职责进行了介绍,对宿舍长工作的开展进行了指导,并提出了一些要求。通过培训,宿舍长们认识到工作的重要性,并表示一定会认真履行职责,为宿舍同学服好务,使同学们尽快找到家的感觉。

  (二)安全教育方面

  大学生安全问题是入学教育的重点,为提高大学新生的安全防范意识,增强安全观念,我院主要从以下三方面开展工作:一是,积极利用QQ群和手机短信,在新生入学之前就将一些人身安全和财产安全的提示发送给新生们,使他们在入学前就树立安全防范意识;二是,针对以往新生入学报到时容易出现的财物丢失、推销受骗等情况,学院在新生报到当天,制作了醒目的安全提示标语,帮助新生及家长提高警惕。当晚,辅导员老师亲自走访每一间新生宿舍,对新生们进行安全提醒,以防财产丢失,上当受骗。三是,学院于9月9日邀请保卫处杨振权科长对新生们开展“大学生安全教育”专题讲座。杨科长通过翔实的案例,专业系统地介绍大学生安全的重要性以及实用的自我安全防护知识。通过讲座,同学们的安全意识得到进一步提高,安全防范知识得到进一步拓展。

  (三)专业思想方面

  为帮助新生转变学*观念,了解专业情况,树立学*目标,做好职业规划,学院积极做好新生的专业思想教育。9月18日,辅导员组织新生开展“回顾与展望”主题教育班会。会上,辅导员让同学们回顾和畅谈了入学以来的学*生活感受,并通过播放《如何过好大学生活》PPT,就新生们如何有意义地过好大学生活提出了建议和希望,最后,通过让每位同学设定自己的大学奋斗目标,来帮助他们初步建立目标,做好学*规划。9月26日,邀请学院教学副院长朱玉骏教授对新生们进行专业指导,并就什么是大类招生、在大学如何学*、专业设等话题对新生们进行系统地介绍,会后朱教授详细回答了同学们有关专业方面的提问。通过朱教授的指导,同学们对大类招生下如何进行学*和专业选择有了清晰的认识。

  (四)心理健康教育方面

  针对新生入学后有可能存在的心理问题,学院加强对新生的心理健康教育工作。9月16日和18日,对新生们开展了“心连心,一家人”团体心理辅导活动。通过设团体游戏和娱乐节目,让同学们彼此认识,彼此沟通,在交流中获得情感的共鸣,在沟通中建立朋友的友谊,有效帮助一些同学消除陌生感和孤独感,尽快融入班集体的大家庭。此外,辅导员还对一些特情学生,如特困学生、身体欠佳学生,进行一对一的辅导,帮助他们尽快克服困难,尽快融入到集体中去。

  三、立足实际、积极探索,不断拓展入学教育工作思路

  在实际工作中,我院根据学校的安排与要求,不断丰富教育活动的内容和形式,并在原来教育模式的基础上,结合工作实际,积极探索创新,不断拓展入学教育工作的思路,概括起来有以下三点:一是,建立新老生宿舍对接帮扶机制。我院安排20XX级老生宿舍对20XX级新生宿舍进行对接,开展新老生宿舍一对一帮扶活动。利用高年级学生熟悉大学生活和与新生比较容易沟通的优势,从入学之初就对新生进行帮扶指导,帮助他们尽快适应大学生活,解答他们的困惑,并对他们进行正面的、积极的引导,取得了很好的效果。二是,建立榜样宣讲团。从学院中曾获得过“数信之星”、“自强之星”、“学院十佳大学生”、“特色宿舍”称号的优秀学生中挑选代表组成宣讲团,将自身的先进事迹和经验教训与新生们进行分享和交流,发挥优秀学生的模范带头作用,利用榜样力量,激励和指导新生更好地学*生活。三是,结合学校机关干部联系学生宿舍活动的开展,将领导干部与学生的交流指导作为入学教育的一部分。一方面领导干部在与学生座谈过程中会在学*生活上给予他们指导和帮助,另一方面,领导干部在联系宿舍过程中,会提出一些好的教育方法,为更好地开展新生教育与管理工作提供好的思路。

  通过入学教育工作的开展,新生们对大学校园环境已经熟悉,开始逐渐适应大学生活,慢慢完成角色转换,正有条不紊地参与到学校的教学及各项活动中去,并初步制定了大学期间的奋斗目标,为以后的学*生活打下了良好的基础。今后,我院将继续推进大学新生入学教育工作的开展,不断总结经验,积极探索创新,争取将新生入学教育工作不断推向前进。

新生入学教育总结9

  自军训起,围绕xx和我两位辅导员的精心组织,从开学典到为期两周的军训,再到同学们进入班级、开始第一堂课、各班组建第一届班委、安全及文明校园主题班会、班级制度建设等一系列工作得以井井有条地陆续开展并顺利完成。各项工作均取得了良好收效,帮助同学们在最短时间内适应大学的学*氛围和生活节奏、步入正常轨道。现将大一新生入学教育总结如下:

  一、抖擞精神,打响迎新第一炮

  新生报到工作顺利展开。迎新前一周我和曹老师就对院学生会成员进行迎新工作动员大会,并将两天接待工作的每一个细小环节落实到人。九月十一日清晨,xx学院15级新生报到工作正式展开。院里将我院概况制作成X展架架、并将报到流程、分班及宿舍分布情况、报到过程中应该注意的问题予以宣传板展示。此外,xx学院各级辅导员,工管、会计教研室部分教师,学生会干事以及志愿者队,为新生提供咨询、引领等各方面详尽周到的服务,受到学生和家长的一致好评,校领导视察工作时对此次接待部署工作给予了充分肯定和鼓励。九月十二日结束迎新工作的当晚,xx学院领导及各级辅导员分两批逐一走访08级新生宿舍,对新生进行细致而亲切的慰问,让每一位新同学感到集体的关爱和家的温暖。

  九月十三日上午,我院在xx分两场举办了2015级师生见面会。潘院长用*实的语言和中英文结合的方式向新生介绍了我院的专业设置及雄厚的师资力量,并耐心的与学生谈心。党总支*孙老师发表讲话,他要求同学们端正学*态度、和谐人际关系、把专业学*和拓展自身素质结合起来。随后,新老生代表分别发言,与大家分享了初进大学校园的感触以及对今后生活、学*的设想,坚定了新生们努力拼搏的决心。

  对于刚踏入大学校门的新生,一切对于他们来说还都很陌生。大学里如何学*,如何生活才能更好地面向未来,这些都是同学们急于了解的问题。为此,九月十四日全天,院里专门组织了进入各班的新老学生见面会。通过学长们耐心的讲述,和同学们真挚地交谈,同学们心中越来越明晰,这帮助他们更好地树立起大学生活的信心。

  二、磨练意志,两周军训显风采

  为了加强对当代大学生的爱国主义教育,培养强烈的国防意识,同时锻炼大学生的吃苦耐劳精神和集体主义观念,我校2015级新生开学典礼暨军训动员大会于九月十六日上午在学校田径运动场隆重举行。为期十三天的军训在西外大的校园里如火如荼的展开了。军训中,学生与教官、学生与学生、学生与各连指导员在军旅生活中配合默契、互帮互助,接下了深厚的情谊。军训期间,xx学院所在的二营六至十连积极配合军训旅司令部、政治部组织开展丰富多彩的军训宣传工作。以征稿,办板报,征集连歌等形式对军训进行全程报到,与其他连队一起营造出有着浓厚军旅气息的校园。七连的“K600宣传板”、《军训文艺特刊》、八连的《漫画连连看》都以独特的形式获得军训旅司令部的好评。我们认为,军训的时间虽然短暂,但它带给新生的记忆却是永久的,益处是无穷的。在严格的军事作风的熏陶下,同学们养成了严明的组织纪律性。在与生理上的不适和心理上的矛盾斗争中,同学们养成了坚忍不拔和勇往直前的精神。在军训汇报表演中,xx学院五个连队将众多奖项归入囊中,包括一个优胜连队、一个优秀宣传连队、一个作风纪律优秀连队,而我们两位辅导员也被评为优秀指导员。

  我们有理由相信,部队的优良作风会促进同学们在今后的岁月中克服一切困难,争创佳绩的。

  三、涓涓细流,多维度掌握学生信息

  1。小班主任做桥梁

  在商英、工管、经济、法学四个专业中试行小班主任制。我从大三学生中精心选派有良好工作能力、热情开朗的同学到08级专业对口班担任小班主任,与新生一起晚自*。自国庆正常上课后试行已一个月,九个班取得令人满意的收效。目前,小班主任们与同学们良好融合,班级的精神面貌也随之提起。小班主任们在给与班内每名同学充分的关注,并有针对的提供指导和经验借鉴,帮助新班级顺利走向正轨。

  2。 常规药,新吃法

  在学生处的指导下,组织全体学生参加《学生手册》的学*和考试。并对同学们的答卷情况详细记录,两位辅导员通过最后一道大题,了解学生的心理和今后规划。此外,《安全手册》和《创建文明校园知识手册》在节前就已发至各宿舍,并要求各班在节后围绕以上两个主题进行第一次主题班会。班会上,同学们各尽其能,以小品、舞台剧、分组讨论、问答抢答等生动活泼的形式把在校大学生存在的各种安全问题和解决办法全面展现出来。各班都有专门人员负责拍照和文字记录。这样的一种新吃法不再是传统的“宣书”,而是让学生们在轻松的氛围中有所收获、鲜活记忆,最大化的让同学参与其中,加深彼此了解、深化班级凝聚力;并让安全观、文明校园理念深入人心,为保障在校大学生安全的学*生活奠定了良好的基础。

  3。 展示个性、我爱我家

  为了使同学们能够在良好的环境氛围中安下心来学*和生活。我们组织了教室及宿舍装饰大赛。通过集体出谋划策分工合作,大家达成共识,携手把教室、宿舍装点成温馨的家。此次活动培养了同学们的集体责任感,集体荣誉感。

  4。 特殊家庭学生和音体美特长生

  这些信息的掌握是需要大量时间付出和精力。我们采取的办法是在军训期间,就让家庭困难的学生上交三级贫困证明复印件,对地震灾区考生、办理生源地贷款的学生和走绿色通道的学生信息进行不断梳理和细化。通过军训期间的连队文艺表演、拉歌活动、教官欢送晚会和开学后的“第一封家书”、给辅导员的自我介绍信等众多细小事件,掌握了特殊家庭学生(单亲、离异、多子女家庭)和特长生信息。

  四、旁侧协助,扶持第一届班组上岗

  通过军训期间的考察,每班选出有自我意向的代班长。开学后第二周,各班开始进行第一节班委选举,我们鼓励同学们勇敢尝试,走上讲台做竞选演讲,许多班的参选人数都过班级总人数的一半。代班长们在先期的工作获得大多数同学的认可,故在正式竞选中得到了较高的支持。从这里可以看出,我们锻炼同学的这种举措能够较有效地调动同学的积极性,使新同学尽快地克服胆怯心理,充分表现自己,发挥特长,成为辅导员与同学们间沟通的桥梁。班委的成立使班级成员凝聚成一个团结的整体。心往一处想,劲往一处使,使来自祖国各地的同学们真正的成为一家人,便于今后各种集体活动的组织和策划。在正式班委成立后一周,各班都能上交班级制度建设初步方案,在制度约束下,使班委各司其职,大家心往一块使。

  回首开学至今,我院在全体师生的共同努力下,有序地完成了新生入学指导工作。全院新生真切的感受到了学校带给他们的温暖。新学期伊始所开的好头,必定带给所有人信心和力量。这种信心和力量必定推动xx学院向着更高更远的.目标奋勇前进!


新生入学教育总结 (菁华9篇)(扩展2)

——新生入学教育心得 (菁华9篇)

新生入学教育心得1

  入学感想六年的时间如同流水,已经匆匆远去;六年的同学如同回忆,已经凝固在时间里;六年的快乐如同茗茶,已经慢慢凉去……如今,我们告别了小学的生活,小学已经成为一个历史,牢牢印在我们的心里,现在我们要迎接新的生活、新的学*、新的老师、新的同学……一切新的事物,对我来说不只是好奇,还有紧张。

  这是一个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。

  开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未*静。这一天,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学*的兴趣不知怎的,比黑咖啡还浓。这天,在学校里看不到任何不文明的行为,大家都循规蹈矩,也许是想尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的*也更是耀眼。

  匆匆的,一周已经过去了,已经*惯了,*惯了紧张的气息,*惯了忙碌的感觉,越来越觉得这也是种快乐。在忙碌中过去,发现一周很快很快,仿佛一瞬间就到了星期五。窗外小鸟的`啼叫声依旧清脆,风儿的脚步依旧柔和,这里是我将要生活三年的“家”。

新生入学教育心得2

  每年的九月是宝宝们入园的时间,每当这时许多家长就会为孩子入园头痛不已。我的儿子是两周八入的园,在入园之前,我也曾担心忧虑过,怕他哭闹不止,不能适应幼儿园的生活等。没想到儿子仅用了一周就适应了,大大出乎我的意料!我觉得一方面,就像冯老师说的孩子的潜能是无限大的,在特殊的环境下他就发挥出来了!另一方面,我想这可能与我*时生活中点点滴滴的教育有关吧,下面我来说说自己教育孩子的一些心得体会。

  首先,提前锻炼孩子的自理能力。孩子入园,许多家长最担心的就是孩子的自理能力,怕孩子尿裤子、不会自己吃饭等,但等到入园时再教孩子就太晚了。当他快两岁时,我就锻炼他自己尿尿,穿裤子,并学会自己吃饭。刚开始吃饭我老嫌他吃得慢,又掉一地的饭,但经过一段时间的练*,他学会了用筷子夹菜和用勺子吃饭,还有穿鞋,收拾玩具等这些基本的自理能力。当他入园后,有那么多的小朋友和他竞争再加上老师的诱导和鼓励,他就自然而然地表现得很好了!

  其次,做好孩子的思想工作。没入托之前,他已经上了三学期的早教,并对幼儿园产生了浓厚的兴趣,因为里面有很多好玩的玩具。我也常常带他在幼儿园附*玩,给他正面积极地引导,告诉孩子上幼儿园的好处,让他从心理上渴望上幼儿园。并常带他和院里的小朋友一起玩耍,锻炼交往能力。所以,孩子的性格比较活泼,一听说上幼儿园,他非常高兴,觉得上幼儿园是种享受,在里面吃吃喝喝玩玩真开心!

  另外,配合老师做好入园工作。孩子到了陌生的环境,会有个适应过程。家长肯定也会舍不得,但配合好老师的工作,你的孩子就能很快适应新的环境。我儿子第一天入园时,我将他送到教室后,起先让他一个人进去,他不肯,说妈妈再陪我玩一会儿,后来看到好多小朋友已经在里面搭积木和玩玩具了,于是跟我挥了挥手说再见,就乐颠颠地跑进去玩玩具了。因为第一天上学,下午我三点半就去接他了,他从教室里出来,还是处于兴奋状态。一路上手舞足蹈,叽叽咕咕,说自己在幼儿园没哭也没闹,很棒的,明天还要去上幼儿园!一周后,他已经顺利地度过了适应期,并且深深地喜欢上了老师和幼儿园,甚至在周末和他生病感冒期间,还坚持要去上!

  最后,多和两位老师沟通。为了了解孩子在幼儿园的情况,有时间我会尽量找老师谈谈。如孩子在幼儿园的表现,有没有不良*惯啊等等。孩子在班上不好的地方,回家后帮助他改正。不明白的地方,也及时向老师咨询,以免产生误会。其实孩子入园并不是太难的事,只要家长方法得当,都能顺利过关的。此外,得谢谢老师们的辛苦付出和牺牲,才换来孩子们的笑声和喜爱!

新生入学教育心得3

  刚刚踏入大学的门槛,我感觉自己的生活又有了新的开始,于是有了很多感想。

  当初我选择专业的时候我内心既激动又紧张,因为我知道我的选择将对我接下来的旅程产生很大的影响。而那时,我一心想脱离18岁以前稚嫩的躯壳,快速地成长为一个能有所担当,稳重可靠的人,并且能丰富自己的人生。就是x国人的严谨和xx发音的美妙吸引了我,让我毅然决然地选择了学*。俗话说三十六行行行出状元,而我一直相信人生的航道不会指明哪里是我该前行的道路,因为人生的答案不会只有一个,我坚信学xx能带给我不一样的世界,我能在其中了解不同的风土人情,提高自己的适应能力,多掌握一门知识,令思维更为清晰,为人生垫上一块让我向上攀登的金砖。

  当我得知自己如愿以偿地就读x交大的x专业时,我心中无比喜悦却又隐隐感到不安。我开始担心自己能不能把x学好,能不能与将要去认识的同学们相处融洽,更担心自己是否能不再依赖父母地去独当一面。在假期里,我慢慢地学会用对大学的憧憬和希望来驱散我的不安,渐渐地积极自我激励,初步在网上了解x,制定目标计划。接下来的四年里,我决心认真学好x,上课认真听课做笔记,课外多听听x歌曲,看看相关新闻,并多与老师学生交流,参加各式各样的活动来充实自己。

  真正在大学校园里生活的这几天里,我看到了这里最鲜活的挑战,更深切地明白了只有学*的人生是不够的,自己的人生不能单单地沉溺在书本里,我们更要亲身去书本外的世界运用自己的知识,亲自体验真实的生活,这样我们的世界才会精彩纷呈。光阴荏苒,在有限的世界里我想延长精彩,增加价值。我坚信如果我一直能怀有热情地去面对未来,不懈追求,未来一定是光明的。

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  在这丹桂飘香,丰收的金秋九月,每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活,对于某些人来说,一切还会有如从前,是那么的熟悉,可是,对于很多人来说,这个月,将是他们告别从前,走进人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

  还不知大学生活为何物时,它已翩然而至,为此,父亲抛开了工作,在万忙中还是抽空特地从xx赶回了xx,于是,告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,顶着炎炎烈日,我和父亲踏上了通往长沙的汽车,经过长途的累劳,终于当我立于涉外这所为我选择,并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时,我突然想朝着里面大声呼喊:“我来了~我的大学生活!”

  在热心的朋友和父亲的帮助下,我迷糊而又顺利的在学校报了到,交了学费,入住了学校的寝室。第一次离开家乡,第一次来到xx,在安顿好一切后,我却怎么也高兴不起来,因为,这也代表着马上就要跟父亲分别了,最终,我还是没有勇气去送父亲,因为,我怕我会舍不得,于是,只是呆呆地坐在寝室的床上,也不知道何时,泪水已经有如大水决堤般涌出...

  本以为,跟亲人分开,我会悲伤一段时间,可是,面对着寝室里的新同学兼室友热情的对待,一句句关切的话语,使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊,为什么同为新生的我这么的伤感,而她们却能像大姐一样的照顾我呢,我开始思索着。

  难道我就这样开始我的新一站吗?简宁说过:“人总是一边受伤一边学会坚强的。”我现在已经不再是以前的高中生了,而是大学生了。我开始渐悔着.....我似乎成熟了许多。

  正如理查德·柯所说的:"蓦然回首,发觉昨日时光早已随风远扬--我已变成另一个人。"走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的*台,亮出自己的风采。

  而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到这里,是我正确的选择。我想,来这里的每一位新生,在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。

  是的,大学的生活需要自己用心去体味,我不羡慕别人的轻松与快活,也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道,既然我选择了英语这个专业,多苦多累,我亦无悔。明白之后,我心儿宽,眼儿亮,我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。

  学*中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。在未来的四年中,我要坚定自己的坚定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜,而不报告曙光;不是一切烛光都只燃烧自己,而不照亮他人;不是一切歌声都只掠过耳旁,而不留在心上。

  我抱着这样一个信念去尝试,去奋斗。我相信,在不久的未来,我一定会成为一个更杰出,更优秀的自我,一定会实现我渴求的、持着的梦想。

  以上的诸多感受,都是在学院为我们新生准备的第一件大礼——坚苦的新生军训ing....在劳累了一天后,休息时所狂想的。

  就这样,我的大学生活拉开了序幕.....

新生入学教育心得4

  高考的战斗终于结束,在漫漫无期的长假后,终于迎来了我的大学生活,这是我生命新的开始,新的篇章。开学伊始,为了让我们这些新生更快的适应大学生活,学校给我们安排了新生入学教育,让我们受益匪浅。

  先是,集体集合,点名,每人发了一册《xx学院新生守则》,在开学之初以一本守则的形式开启了我们对大学的好奇。后来,后来在这半年的生活中,我们真正理解到这本书的用途之大,真正理解到学校在开学之初就发这本书的良苦用心,真正学会了如何做一名合格的大学生。

  之后,是游园,就是参观我们的校园。心里那个激动啊。在学长的带领下,我们知道了校园教学楼分ABCDE五大区,上不同的课程要到不同的教室去,呵呵。还是头一次听说这个呢。校园中间有一个小湖,墨色的和红色的金鱼在湖水里畅游,我忽然想到这不正是我们自己吗,以后就可以自由的在大学里徜徉啦,想到心里那里那个乐啊哈哈。湖中间有喷泉,那天没有开,但是却为日后一睹它的风采埋下了伏笔。湖对面是小小的一个广场,好像是回音壁似的'结构吧,后来没到早晨在那里读英语或是美文时,从对面就传来朗朗的回音。朝阳在天上,也在水里,更在每一个凭湖而学的学子心中。后来,我们又发现校园里有好多树啊,绿叶掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,这不是家乡的柿子树吗,呵呵,头一次发现柿子树也能被修成园林树,我都快不认识你们啦。到了秋天,柿子挂满了枝头,也压弯了枝头,招引了无数的喜鹊,也拴住了我们追寻美的眼睛,滋润了我们日渐干涸的心。接下来是继续的游园,在学校的后面,我们发现了另一番风景,野花开在山坡上,曲水环流,绕堤是千姿万态的垂柳,晚风**,杨柳依依,流水潺潺,拱洞桥弯弯跨过,横卧在那一片绿荷之上,恰是荷花盛开的季节,风吹过处,送来清香缕缕,让人不禁醉在这香气里了。后面是层层的绿树,密密的铺开,有这麽一个清净的去处,真是人生之一大乐趣啊。

  游园结束后不久,我们的系主任给我们作了报告,诙谐幽默的讲说常常逗得我们捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引来一片赞叹。在短短的一个多小时里,系主任的讲话让我们明白了什么是大学生,怎么做一个合格的大学生,怎么去适应大学生活,怎么与人交往,怎样在大学里树立一个人生新的目标,并为之而奋斗。他让我明白了未来与现实的距离,;理想与现实的差距,并为我扬起了远航的风帆,指明了前进的方向。让我在开学之初的茫然里似乎看到了一扇半开的门。从那里隐约透进了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌动,如破茧的蛾子,从此开始展翅飞翔。

  坦白的说,高中时代,某种意义上并不是在为自己而活着,也不知道是为什么,懵懂的学*,懵懂的生活,当这一切结束了,回头望一望竟然如雾一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的想法被扼杀。太多的激情被灭,仿佛这青春落满了死灰,不再有一点颜色,一点生气。高中时代,偶然听到一首歌《怒放的生命》,被他那从心底吼出的渴望所深深的震撼,泪水不争气的留下来。怒放的生命啊,什么时候能像花儿一样,开在我的生命里?

  终于,高考结束了,是非成败不需论,且走好脚下的路。我如同一个在黑暗里挣扎已久的人,终于等到了黎明,终于看到了阳光,终于可以为自己而活,开始自己怒放的生命。暗暗地告诉自己,要好好地活啊,活出个样子。

  学了这个专业,我并不感到不合适或是后悔,行行出状元,我并不知道自己能否成为这个状元,至少,我会为他而努力,在这个过程中,服务于社会,实现自己的人生目标,人生价值。

  扬帆起航,破浪乘风,我,义无反顾。

新生入学教育心得5

  金秋九月,丹桂飘香,昆明理工大学xxxx级新生入学教育在学院各位领导及班主任的领导下已经有条不紊的进行并取得圆满成功,作为昆工学子的我从新生入学教育中获益匪浅。

  第一,从新生入学教育中,我知道了要怎样从高中的学*方式尽快转变并适应大学的学*方式。高中的学*是由班主任及任课老师无微不至的督导下完成的,可以说是“牵着鼻子走”,但大学就不同了,大学不再有老师随时随地鞭策着你,更多的需要我们独立学*、自主学*。高中由于有繁多的作业需要我们去完成,所以更缺少自主学*的时间,而大学课程少了,作业少了,我们拥有更多的空余时间,如何合理安排时间,是学*、交友还是上网?这些都需要我们合理安排,而新生入学教育中的生活向导、行为督导和思想教导都对如何合理安排我们的时间进行了系统的指导,这样就能使我们能够更好的利用和把握空闲时间。

  第二,新生入学教育中的学业指导使我深刻体会到法学这一专业是一门博大精深、源远流长的专业。在新生入学教育前,我对法学这一定义一直比较模糊,也有人对我说只用顾名思义就行,但只有在学业指导这一新生入学教育中,我才知道法学教育源远流长,无论是在*还是在西方,都是历史最长的教育科目,*代高等教育更是由法学教育缘起,以法学教育为标志。

  第三,从新生入学教育中的诚信教育中,我体会到了无论是何人在任何时候都要讲诚信,诚信对人,诚信做事。诚信教育中的挑担人

  的一句话使我肃然起敬-“我缺钱但不缺德”,当这句话从我大脑流过时立即产生一股强大的电流,是啊!我们缺钱但是不缺道德,然而当下社会一些缺失道德与诚信的例子为我们敲响了一个警钟,比如“三鹿。奶粉”事件,又如“保障房倒塌”事件,一个个鲜活的例子不正给我们一个前车之鉴吗?让我们讲诚信,教导我们讲诚信,这样我们才能不重蹈缺失诚信之覆辙。

  第四,从安全纪律教育与班会中,我更强化了“安全第一”的意识。现在我们大学刚开学,新同学,新环境,新老师,难免感到对世界的陌生与惶恐,但是从安全教育这一新生入学教育中,我对“健康是人生最大的财富”,“身体是革命的本钱”等经典语句有了更深刻的体会与反思。学院举行的安全教育等新生入学教育是为了我们新生的安全着想,让我们强化安全意识,诸如“不要随便揣把小刀,看谁不顺眼就上去戳一戳”诸如“不要在月黑风高的夜晚,一个人单独行走”。这些虽然都是生活中的点滴小事,但往往葬送人的就是这些点滴小事。

  总之,昆工xxxx级新生入学教育对我是有益无害的,更相信对其他跟我一样的新生也是有益无害的。新生入学教育的举行对于刚入学的大学新生可算是必修课,因为从中我们可以感受到学院对我们的关心,使我们能够更好更快的融入昆工象牙塔。

  昆工的山,昆工的水,昆工的风,昆工的雨,昆工的土壤养育着昆工的学子。“好的开头是成功的一半”昆工xxxx级新生入学教育给了我们这些新学子一个好的开头,相信,我们定能在昆工的照耀下与蓝天白云共舞!

新生入学教育心得6

  为积极探索大学生心理互助体系,通过心理素质拓展训练,帮助新生尽快适应大学生活,从而达到提升班级凝聚力和整体提高我校大学生心理素质的目的。8月30日晚,我校学工处心理老师张建灿、罗亮、李妮和心理健康协会干部在一号教学楼大厅,对军训新生开展以“相亲相爱一家人”为主题的心理素质拓展训练活动。

  整个活动主要由以下四个心理游戏组成。

  游戏一:热身活动“生日线”。给活动当天出生的同学过一个简单的生日,赠送一份小礼物,全排同学一起为他唱生日快乐歌。随后。该同学发表生日感言,从他颤抖的声音中可以听出他的激动,体验到了团体带来的感动……

  游戏二:“轻柔体操”。大家手拉手围成圈,相互给对方敲打十下背或轻轻按摩十下,闭上眼睛感受助人及被人帮助的感受。

  游戏三:“圆圈放心凳”。为完成任务,团体中有同学开始主动出谋划策,其他成员积极配合。成员身体之间的接触缩短了彼此的距离,大家都体验到了团队合作的快乐。

  游戏四:“九足蜈蚣”。这是智慧与力量的较量,考验同学们在面对问题时的态度。虽然大家在活动中感到很累,但是,当自己的主意被采纳时,都感到很兴奋。

  团体活动结束后:大家一起聆听歌曲《相亲相爱一家人》。并手拉着手站立,聚拢静默约10秒钟。然后,闭上眼睛,跟随音乐节奏摆动身体。全体成员在一个充满温馨甜蜜而有内聚力的情景中告别团体,走向生活,留下一个美好、永远难忘的记忆。

  在游戏活动中,同学们都积极参与,气氛活跃,并积极分享自己的`心得体会,体验到团体的力量。游戏结束后,同学们意犹未尽,希望以后能继续开展类似的团体活动。

  此外,本次心理素质拓展训练是我校新生入学教育活动之一。此后心理健康指导中心将对其他军训排新生开展心理素质拓展训练、个体心理辅导等活动,帮助新生尽快适应大学生活,从而达到提升班级凝聚力和整体提高我校大学生心理素质的目的。

  新生开展入学教育心理素质拓展训练

  对于心理拓展训练,许多学生表示了很高的兴致。

  “这远远比书本上那些死记硬背的东西有趣多了。”某高校学生王萌给记者讲述了她的一次心理素质拓展训练。有一次,训练老师把半边篮球场作为“雷区”,用一些废旧的报纸、大小不一的硬纸板、胶合板等作为“地雷”,在起点和终点处各拉上一根绳子,同学们分成几个小组,一名闯关的同学被蒙上眼睛,其他同学则负责指挥,游戏开始了:被蒙眼的同学要顺利通过“雷区”,首先要分清哪个声音是自己同伴的,同时又要考虑不撞到别人,还要争取时间。王萌说,有些同学感到压力太大就放弃了。

  但很庆幸,那次的训练,王萌成功了。她与同组同学共同努力,克服各种心理障碍。当自己成功逃出“地雷阵”时,王萌说,他有一种“死里逃生”的感觉,和同学之间的协作让她对“团结就是力量”有了更深的理解。

  虽然每次的心理拓展训练时间并不久,但对于青年学生心理素质的培养却有事半功倍的效果。

  田程萍是川农大的一位老师,自己的孩子今年也刚上大一,她听说孩子学校开展了心理拓展训练,她非常赞成。

  “通过游戏的亲历和教师的引领,要让学生清楚在心理拓展训练中,特别是在解决问题时,团队合作是很重要的。”田程萍说,通过训练可以使学生学到解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会和环境的能力。

  教育工作者:

  “先行后知”打破传统模式

  吴成是某中学高一班主任,对于学校军训中增设心理拓展训练项目,他认为相当有必要。他说,心理拓展训练以一种“先行后知”的体验式学*方式,打破了传统的以“教”为主的教学模式,让学生在愉快、积极的参与中学到知识、领悟道理,通过亲身体验来挖掘自己的潜能,培养创新精神和实践能力,促进果敢、顽强、自信、团结等优良品格的形成。

  虽然并不是所有学校都开展了心理素质拓展训练,但被采访的老师们普遍认为,心理拓展训练这种新的教育方式对推动传统教育模式的改革和学生整体素质的提高具有重要意义。

  “新生适应障碍如果处置不当,将给他们带来比较严重的心理阴影。”从事多年心理学研究工作的雅安职业技术学院心理健康教育中心心理咨询室主任李巫熙说,心理拓展训练对新生更好地适应大学环境有重要意义,如果没有处理好对新的学*环境的适应而造成心理障碍,这可能会使他们遭遇心理危机。

  因此,李巫熙认为,开设心理拓展训练相当有必要。可以让初识不久的同学在心理拓展训练中相互熟悉,消除对陌生环境的不适应,增强人际沟通能力和对未来的自信心。

  川农大社会工作系主任范召全认为,心理拓展训练过程中,学生是真正的主体,是学*的主人,学生在充分参与的过程中体会到学*是一种莫大的乐趣。教师是指导者,组织者,更是参与者。因此,这种体验式的心理拓展训练进入校园,不仅对提高学生的心理健康帮助很大,而且对加快传统教育观念和教育模式的改变也有很大影响。学生的心理健康需要家庭、学校、社会共同关注,只有联起手来,才能给青少年一个宽松的生活环境,才更有利于他们的健康成长。

新生入学教育心得7

  记得那天,晴朗澄澈的碧空,飘逸皎洁的白云,秋风把我送进了,我终于踏进了梦寐以求的大学,心中五味杂陈,想起前天父母还放着鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感动,如今再次落在了北中医的校园中,心中倍感亲切,五颜六色的旗帜在空中飞舞,翠绿的草坪,郁葱的树木,路边点点竞相开放的小花,身上似乎一下子洗脱了一晚上的旅途疲劳,看到一排排令人振奋的标语“汗水浇灌岐黄,泽被春夏秋冬”,心中再没有了复试时的陌生与胆怯,而此时更多的是一份坚定与从容。

  琐碎的入学程序终于完成,走进宿舍,一个陌生的而开朗的北方同学帮我开的门,接下来我们欢快的交流着,很快我们变成了无话不谈的好朋友,似乎新校园的一切都是那么有魅力,不仅认识了很多班上来自各地的新同学,我们又与师兄师姐们见面聊天,来自南方的我一下子结识了很多北方的同学,与他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室……陌生的校园一下子成了我们温暖熟悉的家园,心中充满了对新生活的期待。

  几天下来开学典礼在体育场中拉开了帷幕,庄重的**仪式,各位领导们的谆谆教导,师兄师姐们的心得分享,让我们受益匪浅,我感觉来到了医学的圣堂,我要聆听的教诲,奋步向前!丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上,大家的神情显得那么虔诚与专注!

  最让人不能忘记的是研究生的入学教育,教授们深入浅出的精彩演讲,我感觉醍醐灌顶,我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考自己的人生与如何充实地度过枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研课题为实例,提出了“临床引导科研,科研支撑临床”的可行性与重要性,激励我们为中医的发展做出贡献。祥教授告诉我们要做新时代的科研人,就要学会三能,能表达,能沟通,能相处;三动,动口,动脑,动笔;三会,会问,会沟通,会查文献。还教我们如何在科研中发现问题,他指出问题要从一点一滴的小事当中积累,并通过自己的亲身经历——从繁杂乏味的的图书馆打印工作中发现问题,然后构思方案后成立了排版小组的事例,我们要从身边的小事做起,而且要学会独立思考,他的这种方法论在我脑海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不相符时的作法是要把不感兴趣的课题与感兴趣的知识联系在一起,不仅可以使我们研究做得更远,还可能增加更多的创新点。

  他还教会我们与导师沟通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查阅资料的渠道,论文的写作技巧及如何,科研与生活中所持有的心态,无一不是对我们日后研究生的生活起着重大的引导与指向作用。他还以自身游泳为例,教我们一些运动的技巧,并激励我们学会强身健体,做到精力充沛,遇到困难要有强壮的身体与强大心里作为支撑,最后他通过对现状与趋势的分析,提出了新形势的要求——计算机技能与外文的娴熟掌握,这对于我们学中医的人——将面临着中医走向国际化的一代人,无疑如同重棒一击,发人深省,催人奋进!

新生入学教育心得8

  红彤彤的烈日下,我们迎来了期盼良久的军训,我们挥洒汗水,我们斗志昂仰,我们带着流汗不流泪的心度过十四个旭日东升和夕阳西下,我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。

  军训留给我们的是坚定和毅力,而入学教育带给我们的是课堂上无法得到的种种感受和体会在初来的班干部竞选中,我以一票之差落选,我虽然竞选失败,但我心仍向上。

  我感谢这次失败,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜竞选成功者,因为她告诉我我的很多不足,她也让我学会了宽容和感恩。我想我会努力完善自己的综合素质的。

  在接下来的专业介绍中,我认清了我要必学和需选学的内容,通过那次精彩介绍,我摸清自己的学*方向,我区别了大学与高中学*的许多不同之处。我了解到我们班大多数同学都很懂计算机,这证明了我的起点比他们低,但我并不自卑,因为我相信天道酬勤。

  然后就是种种教育。安全教育让我更加懂得保护自己,让我学会在危险中的逃难方法。我会时刻提高警惕,因为人们往往关注概率小的“大危险”,忽视实则高危的“小危险”。认知教育让我们认清了大学与中学的很多不同,我们要学会独立,学会照顾自己,学会社交,学会礼貌。

  励志教育告诉我们要自强不息,定下合适目标,然后全力以赴。图馆教育后,我们大致了解了我校图书馆的各种规则,方便了我们以后充分地使用图馆。

  两个满天繁星的夜晚,我们分别倾听了优秀学长们的学*经验和无壁大学生何__的故事。他们都告诉了我们一个道理:坚强、勤奋、乐观铸就成功人士。达芬奇说过:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生可得永生长眠。

  后来的科研立项和社会实践报告会告诉我们学*和实践都很重要,通过实践,我们能够早一点接触社会,让我们知道社会的无奇不有和残酷,也让我们学会团结互助,知道团队利益高于个人,自私心态不能存在。

  通过本次长达一周的入学教育,我的思想得到进一步深化,各方面素质有了微微提高。今后,在人生路上我应发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。

新生入学教育心得9

  入学专题教育内容丰富,帮助我们调试和转变角色,给我们指明了方向,明确了道路,树立了正确的人生观和价值观。

  教育我们要认清楚自己的位臵,明确责任、确定重心;其次要找好目标;把握好人生的学*、生活、情感的节奏;告诉我们“经历才是真正的财富;成长的过程就是探求生命意义的过程;超越就必须做不喜欢做的事情”。

  所以,在下一步学*生活中,我将会忘掉过去的角色,重新做自我的定位,带着婴儿般探索的眼神,来到广警去追寻知识,探索生命的意义。

  帮助我们认识学校,尽快找到学*方法。校领导给我们介绍了学校改革试点班的办学理念、教学思路和培养特点,要求我们要明确学*目标,掌握学*方法,增强实战素养,真正做到“精讲多练,注重实战”。学校老师给我们上的“如何学*高中课程的学*方法”,更加具体的给我们提出了好的学*方法,提高了我们对学*课程的兴趣。


新生入学教育总结 (菁华9篇)(扩展3)

——新生入学教育总结范文20份

  新生入学教育总结 1

  入学教育工作一直是我校学生工作的一个重点,经过几年的探索与实践,我校入学教育工作在全面性、规范性等方面都有较大的进步。20xx年,通过广泛研讨,吸取国内外高校新生入学教育工作经验,针对新生特点和可能遇到的问题,列出了十个巡讲专题。20xx年,我校在集中开展专题巡讲活动的基础上,鼓励各学院自主地进行入学教育工作的改革与创新,收到了显著的效果。为进一步推动我校新生入学教育工作的有效开展,同时将各单位在入学教育工作方面一些好的做法、经验和特色工作进行总结和宣传,由学生处牵头开展了20xx年新生入学教育工作评比活动。评比工作采用查阅各学院新生入学教育工作总结、成果展示、学生问卷调查等方式进行。最终,外国语学院、商学院、艺术学院、测绘工程学院、计算机工程学院、土木工程学院获得xx级新生入学教育优秀组织工作一、二、三等奖。

  总结交流会上,校领导陈明辉、宁晓明、舒**分别为获奖单位颁奖。党委副**、副院长宁晓明就我校20xx年新生入学教育工作做总结报告。他在报告中充分肯定了一年来各学院新生入学教育工作所取得的成绩,同时对存在的不足进行了分析,指出今后我校入学教育工作的三个努力方向:一是要增强工作计划性,力求做到有思路、有统筹、有大纲、有执行、有监管;二是要增强工作针对性,从教育方案的制订到教育的组织与实施,都要以生为本,有的放矢,有针对地进行;三是要增强工作创新性,使教育内容,教育形式及教育载体能跟上时代要求,更贴*人才培养的目标,更好地满足学生个性化发展的要求。

  外国语学院、艺术学院、土木工程学院在会上做了经验交流发言。

  最后,党委**做重要讲话。他指出入学教育不完全是学生系统的工作,需要各部门齐抓共管。在入学教育的工作实践中要抓住重点、力求实效,不断总结、提炼具有明显成效的工作经验,探索新的工作方法,争取将我校入学教育工作做成精品。

  新生入学教育总结 2

  从20xx年9月28日新生报到第一天开始,入学教育也就随之展开了。为了帮助初一新生尽快适应初中生活,稳定专业思想,按照学校总体要求,结合今年我系新生的基本状况,我系周密部署安排了新生入学教育工作,积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉初中生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发,对新生进行教育,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学*目的。现将我系入学教育第一阶段工作总结如下:

  一、加强领导,高度重视新生入学教育工作。

  入学教育是新生迈入初中校门后的第一门课程,教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己初中生活的认识及个人目标的确定,起到引导启发等先入为主的作用,所以对新生有着重要意义。为此,系领导高度重视,党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案,并对工作的时间,地点,内容,要求做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里,我们采取系里统一安排学*、讲座及分别进行专业教育等形式,从系主任,系**到专业教、素质教育教师,都确立了自己的专题,并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育,力求让新生入学教育更加灵活,更有方针性,体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖,更是有亲切感,更贴*学生的实际,使新生真正受到了教育。

  二、专业教育和思想教育相结合,启发和激励新生立志成才。

  新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生,专业方向还不够清晰。为了让学生产生专业归属感,明确的'了解专业学*内容和目标,我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座,向各专业新生介绍学院概况,专业概况,专业课程内容,教学计划和教学大纲,以及学科建设,师资力量,教学设施等基本情况。使新生对专业思想有了新的认识和理解,巩固了专业思想,坚定了学*信心,对自己今后的专业学*有了基本的规划。

  各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格初中生为主题展开思想政治教育工作,以深入浅出的道理和实例教育学生,珍惜初中生活,把握机遇,在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步,以合格的初中生标准严格要求自己,用优异的学*成绩和健康成长的业绩书写人生履历。

  各老师都强调了解所学专业和专业方向,定好学*目标,如何发挥自身专业的特长,这都需要同学们在不断的努力和学*中摸索。师生们不断互动交流,新生们对自身专业有了系统而全面的认识。

  三、素质教育教师零距离接触学生,加强入党启蒙教育。

  按照系里的布置,新生班的辅导员,班主任到班里亲自组织学生手册的学*,并重点进行讲解,使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解,即让新生心知肚明,从一开始就能严格的遵守和执行各项规章制度。在入学教育和军训过程中,素质教育教师本着高度负责的态度,走入学生宿舍,通过频繁地与学生零距离接触过程中,不断的了解和熟悉新生,掌握情况,特别是对于省外的学生更是给予了更多的关心和指导,通过与学生沟通和交流,走进学生的思想和心灵,为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些烦恼,让学生感到了信管系整个大家庭的温暖快乐,激发出大家对集体的热爱和对专业学*的信心和热情。

  另外,各专业团队的素质教育教师还组织了初中新生入党启蒙教育,通过举办专题讲座,对新生进行党的基本知识和初中生如何以实际行动争取入党的教育,解决了同学们在思想认识和入党问题上存在的误区。另外,还组织了优秀党员座谈会,安排学生党员深入寝室对新生进行入党启蒙教育,通过与党员交流,让新生了解如何成为一名优秀的学生党员,引导新生就关心的社会热点问题展开讨论,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  四、巩固入学教育成果,发扬良好学风传统。

  在新生军训结束后的一周集中入学教育中,我系通过各种丰富多彩的教育活动进一步深化入学教育的内容、加强深层次思想教育。特别是对已经表现出对初中生活不适应程度较大,个性孤僻,不合群等个别学生,虽然人数不多,但代表着一种倾向,我们一定要高度重视,以学生乐于接受的形式进行沟通和交流,逐步的解开心结,使他们尽快的清除不适应,融入集体生活中,快乐学*。

  为能进一步巩固好入学教育成果,各专业团队组织优秀学长见面会、邀请外派顶岗工作的学生代表与新生交流实*经验,不断的营造出勤奋乐学,以学为重的学风氛围,并以促进和加强专业学*兴趣为目的,指导学生开展各种不同类型的交流活动,使学生更善于学*,更勤奋学*,更主动学*。让信管系学生在东软信息学院这座充满希望的学府里快乐学*,健康成长。

  新生们通过一系列的教育活动,对学院的学*、生活环境,制度和要求等有了深刻的认识和了解,对怎样树立新时代初中生的形象有了正确的理解,并确立了自己的学*目标,为他们以后的初中生活奠定了较为坚实的基础。

  新生入学教育总结 3

  大学新生入学教育是高校思想政治教育工作的基础性工作,可以让学生在未来的三年大学生活中更加自觉、更有组织性、卓有成效地安排完成的大学学业,最大限度地挖掘学生的潜力和才能,从而为未来的发展打下最坚实的基础。为帮助20xx级新生顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,让新生迅速熟悉我院,尽快适应大学生活,适应我院教育与管理模式,养成良好的学*及生活*惯,顺利完成大学四年的学*任务,确立新的人生奋斗目标,科学规划大学生学*生涯和职业生涯,成长为知识、能力、素质俱佳的实践、应用型合格的大学生奠定基础。我们美术院根据学校统一安排,利用入学后三个月的时间集中进行了丰富多样的入学教育活动。

  一、专业思想教育

  今年我院生源良好,所招学生整体素质较高,因而加强专业思想教育是入学教育的一个重要环节。我院在开学之初的新生专业介绍会上,邀请到本院各学科带头人,就美术学院历史与专业特点以及发展趋势,全面及时的向新生进行了介绍。

  美术学院院长石磊教授以美术专业特点、发展历史、现状、前景、科研成果为切入口,向新生介绍本专业在现代化建设中的地位和作用,宣传老一辈艺术家和校友所取得的成就,让新生“知我美院,爱我美院”,增强新生为美院添光彩的责任感。随后艺术设计专业的江滨副教授通过展示设计专业老师们的设计作品,向新生介绍创作经验,激发他们创作欲望的同时,帮助新生树立远大的理想,明确学*目的,热爱专业,为今后的学*和生活打好基础。

  在新生对我院专业设置有了初步了解,新生正式上课以后,我们趁热打铁,积极地帮助同学们重新树立适合大学的学*观念。大学的学*与中学有很大不同,以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式;不再是教师追着学生,而是要学生主动求教老师;大量的时间需要自己去安排,而不是被老师占用;学生要学会研究性学*,善于发现和提出问题;等等。高校学*更多地是强调学生学*的主体性,要求新生在专业教师教授下主动地用科学研究的方式去思考、研究问题。而美术专业的学*方式比其他专业更具自主性和松散性。教师进行课堂讲授的时间较少,上课带有浓厚的自*性质,学生在学*时间和空间方面的自由度很大。美术教学比较注重经验和领悟,没有严格意义上的量化标准,评分标准是一把“软尺子”。对美术作品的考查很难直接使用数学统计方法,评分主观性强,对学生的要求也更高。这对新生来讲是一把双刃剑,既能给他们营造出宽松的创作空间,也会造成一部分人由于过于懒散而忽视学*。因此我们一再狠抓课堂纪律及出勤,教育新生要逐步的克服学*、生活的依赖性,培养自己独立学*、独立生活的能力,尽快掌握大学的学*特点和方法,由依赖性学*向主动创造性学*转变。

  二、安全教育

  实践证明:对大学生进行安全教育是高校一项长期的、必须的、重要的工作任务,也是素质教育中的一项重要内容。大学生的文化素

  质较高,专业知识较丰富,但他们的安全防范意识较差,法纪观念不成熟,对社会的复杂性和阴暗面认识不够。针对这种现状,我们邀请到了外文学院仲铭锦**为我们10级新生进行了***和保密知识方面的教育。仲**从政治、经济、文化等方面入手,向同学们逐一分析我们国家所面临的各方敌对势力,*三个小时的讲座,仲**一气呵成,所有学生都听得全神贯注,各种触目惊心的案例让他们深刻感受到自己所处大环境的暗潮涌动,也让他们进一步加深了对国家对社会的责任感。讲座结束之时,同学们仍意犹未尽,还沉浸在对讲座内容的思考当中,相信通过这次教育,一道坚固的防线已悄然在学生心中筑起。

  今年我院新生分别住在东九和东十五宿舍,由于宿舍楼楼龄较长,供电线路存在老化短路的隐患,因此我院在新生年级大会中,特别开展了加强安全、防火、防盗的意识教育,通过典型案例,增强新生自我管理、自我服务、自我教育的意识。此外,由于我院专业课程的特殊性,在第三课室大楼的专业课室里都存放着大量用来作画的木质画板、颜料以及画布,这些专业课用品都属于易燃材料。正是出于这些特殊性,我院历来把新生安全防范教育工作作为的重点工作来抓。院领导和院学工组成员尤其是经常深入新生宿舍和专业画室了解情况,解决实际问题。帮助新生尽快熟悉环境,确保了新生的生活学*秩序和新生的财产及生命安全。

  除进行基本的防火防盗的安全教育外,我们还就学校周边环境对新生进行介绍。由于美术学院地处华师石牌本部,周围环境繁华热闹,

  交通便利,但这在我们来看却处处都是安全隐患。环境热闹繁华意味着周遭人群鱼龙混杂,交通便利有意味着有交通事故的危险。新生大多都是第一次远离家门,缺乏相应的自我保护意识,正是如此往往成为不法分子随意宰割的羔羊,历年开学阶段都是新生遭到诈骗的事件都是集中高发期。发生在学生身上最多的案件是:缺乏防范意识被骗钱物、被偷钱物;缺乏消防意识在宿舍乱接电源、乱点蜡烛引起火灾;缺乏交通安全意识,外出不小心发生意外事故;缺乏法纪观念,违纪违法受到处罚。发生这类事情,不但影响了学生的正常生活和学*,也影响了学校的声誉和稳定。因此对大学新生进行安全教育,不但关系到新生的人身财产安全,也关系到高校人才培养的质量,更关系到高校的长治久安和社会的稳定。

  三、校纪校规教育

  加强学生校纪校规教育和基础文明教育,创建一个良好的学*氛围,培育学生完整人格,做一个合格的遵纪守法文明大学生,这是每个教育工作者肩上责无旁贷的重任。在美术学院领导班子的带领下,我院重点加强对校纪校规的教育,让学生从思想上、从心理上认可我们的制度、我们的要求,从而在学生的脑海中留下一个清晰的印象,什么可为、什么不可为。为加强学生学*的自觉性,营造良好的学*氛围,杜绝违规违纪的现象,我们针对美术新生的特点和实际情况,除积极配合学院教育活动,加大检查教育力度之外,还从《学生手册》的学*教育抓起,以班为单位,由兼职班主任牵头组织班会,对新生普及《学生手册》的学*。另外,我们经常不定时对学生课堂、宿舍

  进行突击检查。不定期抽查一些班级的课堂出勤情况,以杜绝迟到和旷课现象,形成良好的课堂纪律;不定期检查宿舍卫生和作息情况,确保宿舍生活环境的正常有序。在校纪校规教育期间,我们还积极组织新生参与学校举办的各种活动,将纪律教育理念融入活动中,并与新生的专业技能相联系,激发他们创作热情的同时,深刻理解学校各项规章制度。实践表明这样一些具体化的工作实施对培养学生遵纪守法的良好品质起到了良好的作用。

  军训是一个凝聚全体新生、展示团隊力量的一个集中体现。高等学校学生来自五湖四海,每个人*惯、兴趣不同,需要有一套规章制度加以规范。但由于一些学生的自由散漫作风,往往使某些规章制度难以落实。这种情况对于美术类新生来说可谓是家常便饭,因此亟需提高他们的组织纪律性。我们借助军训这个*台,让学生从中体验和感受到人民军隊严格的纪律性、雷厉风行的.作风、服从命令听从指挥的*惯,从而使学生克服自由散漫的缺点,弘扬校风校纪,确保学校各项规章制度的落实。经过*一个月时间我院师生的共同努力,最终在军训汇演评比当中,美术学院获得标兵连隊、军训内务卫生先进连隊第一名、阅兵先进方隊第一名等五项荣誉,极大地激发了新生的集体荣誉感以及为院争光的热情。

  四、诚信文明养成教育

  诚信文明养成教育,是高校入学教育的主题之一。新生一入校,我们就加强了对新生的诚信教育和文明养成教育。由于当前许多高校都存在部分同学受到社会各种不良现象的影响,缺乏正确、坚强的理

  想和信念,出现诚信危机,甚至产生过激行为。面对这种形势,我院党委林天飞副**在开学之初就为同学们做了题为“大学———梦开始的地方”的专题讲座,林**通过回顾自身的读书经历,以幽默的语言和典型的案例,将大学环境下的学*、生活、做人等诸多方面都展现给了同学们,教育同学们要欲立事先立人。精彩的讲演博得了同学们的阵阵掌声。究其根本,学生出现诚信危机,有其客观因素,但主要还是主观问题。因此我们在新生诚信教育时,采用正面典型人物、身边真人真事的报告、讨论、交流等形式加以引导、规范。由于美术学院学生本身的特点,他们更喜欢沉浸在自己的创作世界中,不喜欢条条框框的限制。有句话是这样的:艺术家都是孤独的。这也就意味着美术类学生他们更喜欢用作品来表达自己的情感,展现自己对事物的看法。据此,我们因势利导,抓住有利时机,在校团委构建的“校园百态图”这一*台上,积极动员学生参与这项活动,发挥学生专业优势,用自己的画笔揭露校园内诸多违纪以及不文明现象,弘扬校园正气。让同学们通过自己的眼睛,以自己的视角来看待校园内发生的事情。最终我院多名学生获得此次活动的各级奖项。我们借助这次活动不仅让同学们获得一种成就感,在无形之中培养了同学们的价值认同感,而且锻炼了新生的洞察力,有利于他们今后的创作,同时也帮助新生提高乐公民道德观念,引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观,在提高新生的社会公德、科学道德素质,促进新生的全面发展起到了积极的作用。这也是为新生成为具有高尚思想品德、良好心理素质的新时代大学生迈出了重要的一步。

  新生入学教育总结 4

  踏入学校校门,崭新的生活迎接着大家到来了,大家已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学*,什么时候就开始衰老”。从这个意义 上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学*;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学*。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英 语本科的学*历程,开始了新的学*生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学*方式与以前的学*有很大的区别。电大开展的现代远程教 育能让我通过现代技术进行自主学*,对大家不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

  从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学*,合理安排时间,处理好工作,生活和学*的矛盾,通过参加《入学教育》培 训,**了思想,树立了新的教育理念,转变了学*观念,提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是 与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学*过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有 空就巩固学过的东西。*时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学*,次次不缺。另一方面积极参加小组活 动,和大家在一块研究不懂的问题,交流学*心得和体会,交流学*方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学*是无止境的,知识是永 远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

  从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学*各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学*,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。

  在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学*的大门,教会了我在当今信息社会学*的技能。这次学*是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水*,做一名合格的老师。

  新生入学教育总结 5

  为了加强20xx级新生的教育与管理,培养新生爱校尊师情感,帮助新生尽快适应大学生活和学*,学会与人相处,确定专业思想,规划职业生涯,制定奋斗目标,提高自我教育,自我管理和自我服务能力,促进学风建设,我院结合学校相关文件通知要求,认真做好人文社科学院20xx级新生入学教育工作。整个教育过程中有院领导的重视,教研室主任、辅导员、班主任精心安排,团委学生会干部的协助,新生积极配合,使入学教育顺利完成,具体内容总结如下:

  一、领导重视、精心策划

  根据学校要求,结合我院实际策划了新生入学教育内容,通过此次入学教育主要达到一下几方面要求:

  1、帮助新生了解校史、校情、校貌,培养新生热爱学校的思想情感和为校争光的思想抱负。

  2、帮助新生了解学校的各项教育制度以及与学生有关的各类机构设置,包括学生管理、教学管理、后勤服务、安全防范、学生社团等。

  3、帮助新生正确对待因环境、生活、学*、人际变化带来的一系列心理不适应问题,以健康向上的精神风貌迎接崭新的生活。

  4、帮助新生尽快适应学*和生活,引导他们逐步做到学会独立生活、学会学*、学会交往、学会自我保护。

  5帮助新生端正专业思想,明确专业任务,确定奋斗目标,初步建立职业生涯规划,进行有目的,有计划的学*。

  二、人文社科学院20xx级新生入学教育内容及形式

  1、制订教育方案,通过方案明确新生报到后三天的具体安排。

  2、制作常用通讯卡片。将系领导、辅导员、班主任、班级助理等主要人员的联络方式印制成卡片,发给每一位新生,并叮嘱同学们如遇紧急情况或疑问可及时至电相关人员咨询。

  3、走访学生宿舍、了解新生生活。9月13日晚上7点,院党总支**、辅导员、班主任老师带领学生干部分别走访男、女新生宿舍,深入了解新生生活,帮助新生正确对待由环境、生活、学*、人际变化带来的一系列不适应的问题,尽快适应大学生活,以健康向上的精神风貌迎接崭新的大学生活。

  4、参观校园。9月14日早上8点,班级助理团领新生参观了校园,帮助新生尽快了解校园地理位置,熟悉校园环境。

  5、人文社科学院院情教育。9月14日早上9点半,在第一教学楼300教室,陈建华院长士向20xx级新生做入学教育。内容有顺德的历史、人文社科学院的发展以及专业发展前景。

  6、班级凝聚力建设。9月14日晚上,由班主任主持,通过召开班会、竞选临时班干,通过个人介绍、活动、小游戏等形式,让新生尽快融入班集体,为新生班集体的形成达到良好的效果。

  7、分专业教育。紧接着的两天时间,文秘和社会工作专业分别安排了教研室主任、专业教师、优秀校友与新生面对面等形势,开展了专业教育课,增强新生对所学专业的学*信心,增强学生对专业的认识、使学生明确三年的学*目标。

  8、党团知识教育。10月13日晚7:30,在第10教学楼507、508教室,由学生党支部委员、团委主要干部向新生介绍了党团知识教育,内容包括:入党要求条件,入党各个步骤,入党后的职责等一系列有关我党的伟大精神,以及如何加入团委学生会。从教育中新生表现出对加入我党充满着信心,对加入学生干部隊伍充满期待。并在29日开展了团员团章考试。

  9、学生手册辅导学*。10月16日晚7:30,在第十教学楼507、508教室,由学生会主要干部向全体新生介绍了学生手册知识。从入学注册、课程的修读与免修、课程考核与成绩记载方法、转专业、转学和休学、复学、违纪处理等方面详尽的介绍了我校的学生管理制度。

  10、新生职业生涯规划。分别举行两次课程,“如何读大学”和“认识职业生涯规划”为主题开展。

  三、几点建议

  1、军训训练强度偏低,建议今后在教员纪律上统一要求,除了辅导员的配合外,教员纪律一定要严明。

  2、提前报到的同学拿了校园卡不去注册,在人数统计上有滞后,建议领卡即办理注册手续。

  3、安全教育提前做,建议在寄出录取通知书时一并寄出,同时在新生宿舍门上统一粘贴安全提示。

  新生入学教育总结 6

  这是我第一次真正意义上的军训,从海淀到大兴,开始了为期七天的军旅生活。

  第一天很早就从交大起程,晌午才到达目的地。大家都很兴奋,对这个略显苍凉的地方充满了好奇。住宿安排好了后,便是一下午的训练,大家的兴奋褪去了一半,因为训练竟是我们想象不到的严格。从站军姿开始,教官就一丝不苟,仔细的盯着我们每一个人的动静。我们就都直挺挺得站在那里,眼睁睁看着两旁道边翠树满布,成片的阴凉,却只能在炎阳下饱受折磨。一下午的训练后,我的脚就已经酸的不行,然而这仅仅是开始。

  集体住宿也是个新鲜事,虽然我早在之前就已经住了三年的宿,但毕竟人数有限,而这全校性的活动,让我更贴*集体生活。每晚看着熙熙攘攘的人群一起抢位置洗漱,早上一排排叠得整整齐齐的豆腐块被子,却感到团体生活的乐趣。以及,人各有异,七天的住宿生活彼此间会有小摩擦,需要实战处理人际关系,应对种种纠纷变故,感觉一下子成长了很多。

  军训苦是必然的,大家和我都感同身受,就不多提了。然而我额外有个小插曲,事情不大,但在我心中却掀起了不小的波澜。

  第五天的分列式预演,我由第一列前排被调到了第二列,又调到了最后。

  起因是我努力不够,正步踢得不好,齐步走也时常合不上步子,当时调换人员,教官第一个就撤走了我。本来不是多令人沮丧的事,但当我发现他没有再调换别人的意图时,我顿时感觉五雷轰顶。只有我一个人被调换……我脑中横过的别无其他想法,只是倍感打击。一慌乱,步子越来越碎,也没有跟上节奏。当教官再次命令我换位置时,我默默地低着头,不敢直视别人投射过来的目光,感觉步履愈发沉重。那时身边阳光明媚,心中却下着雨。

  这对我来说也算个不小的打击,*时就算不是万千宠爱,也落个默默无闻,单独被批是第一次。面前许多新面孔望着我,感觉脸在发烧。由于被调到了队尾,我周围清一色的小个子,几乎差我一头,望风景倒是一览无余,有种“鹤立鸡群”的感觉,然而这次她们是鹤,我是鸡。那时我常常在想,如果教官没有直接放弃我,在众目睽睽之下将我拎到最后,而是单独教我正步,情况会不会更好。但最后发现,是我想错了。这里不是家,再没有家长那样以我为中心,依着我,顺着我,做错了事会包容,一而再再而三的给我机会。这里是军营,一个以集体为中心的地方,机会只有一次,不会有人为你多浪费一分一毫的时间,如果有人消极对待,那迎接他的就是放弃。我不知道高中的学*生涯是如何的,还会不会像初中一样有老师督促着学*,但我知道在未来的一切时光里我都会铭记这次遭遇,努力上进,再不做家中的小公主,抓住机会,不让自己后悔。包括以后步入社会,那个弱肉强食的世界,处处险滩暗流,更不会有像父母一样为你撑起一片天,需要自己抓住机遇,自强不息。(好像有点扯……从正步拽到这些感悟有点牵强QAQ但这真是发呆时由正步想到的!

  最后也说说我们的教官,七天的军训对我们而言,并不太枯燥,一切都是新的事物,新鲜感使我们过得兴趣盎然,但还是时不时有人抱怨没有电脑、没有零食、饭不好吃、训练太苦……回想起我们的教官,他们常年都封闭在这个满满黄土的地方,不要提娱乐、美食,大概他们每天就是高强度的训练,回到宿舍倒头就睡吧。和父母见面都困难的他们,又是得有多大的毅力在这里过着年复一年常人无法忍受的生活……他们无私地为祖国奉献,用自己的坚毅和汗水来为祖国保驾护航。感谢教官,感谢最可爱的当兵人!

  这七天的军训我学到了很多。

  新生入学教育总结 7

  xx级服装学院入学教育已闭幕,通过广大师生的共同努力,这次活动取得了圆满的成功,同学们在四年的大学学*和生活有了一个规划。

  这次新生入学教育活动一共有两个大的版块,第一他版块是服装学院学生会学*部举办的一系列活动,第二个版块是学院举办的一系列活动。服装学院学生会学*部首先组织同学们学*了一下我校的一些规章制度和宿舍管理规定,为了不让同学们枯燥无味学*部在给同学们入学教育的同时也给同学准了一些爱国教育片,如《长征》,极大的促进了同学学*的积极性。在学*过程中同学们认真学*,并做下了大量的笔计,在此同学对学校的一些新事物有了一个新的认识,如怎么对待从高中到大学的不适应,学校有一个怎样的管理制度,大学中该如何学*如何考试。

  学*部在入学教育后给新生一个考试,在这次考试中,同学们又重新温故了一下以前学的东西,同时对自己的掌握程度心中有数,哪些地方学*的不够都很明了,同学们在考试中认真答题,展示了良好的风貌。最后学生会他们又能组织了学生一起大扫除,在这个活动中同学们表现出了极高的热情,和大二大三的学长们一起努力打扫了教室的每一个角落,也曾进了和学长们的交流,0405级的同学们起到了带头模范作用。学生会社会实践部组织了大一新生去济南大明湖交流,借此机会让大一的新生们互相认识一下,增强一个班内的感情,也对济南的文化有了一定程度的了解。

  第二个版块主要是各个学院的老师的计座,“如何适应大学生生活”,“网络与大学生活”“人在齐鲁———行走在北大山下”“山东传统艺术漫谈”“大学生如何圆满毕业”,同学在这个活动中都受益匪浅,知道自己以后在的四年中该干什么不该干什么,该怎么更好的利用网络,给自己做了一个新的定位

  总之服装学院开展的这一系列入学教育取得了很大的成功,为同学们这四年的学*和朝着好的方向发展起了好的作用。同学们在对学会做人学会做事学会学*学会生存等问题上得到了深层的理解,使自己在今后的四年里以更加积极向,饱满的热情去迎接一切机遇与挑战。

  新生入学教育总结 8

  经过六月的洗礼与漫长的等待,我们终于步入了x职业学院的殿堂。

  入住寝室,熟悉的亲人、朋友,熟悉的老师,熟悉的环境都离我们而去了,一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺,自己洗衣服,自己打扫寝室卫生。或许,寝室里没有空调热水会让很多人不*惯甚至抱怨,住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯,但是,寝室中的四个人,来自不同的地方,彼此的体贴和照顾,胜过所有。我们眼中的陌生与疏离,很快就被热络所取代。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间,穿过那一片片的人海和自行车海,四处游荡观光,便成了这几天新生生活的主旋律。

  俗话说“在外靠朋友,在校靠学长”,昨天上午的新生报道实在是验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生,从寝室到陈瑞球楼,沿途更是每五米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观,所有学院整齐设摊咨询,更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生,每辆校车驶来,他们都奋力拼抢到车门口,大喊自己的学院的名称,招揽新生,喊声一浪高过一浪,似乎生怕自己学院的人气被别人盖过,那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹,被交大学生浓厚的友情深深的震撼了。

  似乎在职院,我们经常能听到这样一句话:“好好学*基础知识!”无论是老师还是学长,都会有同样的忠告,而且说的时候往往是语重心长。我们建工系,无论从人口数量还是质量上算,都是职院大系,繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子,种。种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学*成绩虽不能代表一切,却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里,仅仅为分数去学*是没有意义的,体会过专心学*的乐趣才不会留下遗憾,在我们人生最美好的青春年华,不妨远离网络游戏等“黑色”,让书本陪伴我们留下一段美好的时光。

  我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学*,去工作,去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多选择,懂得思考,懂得选择合适的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉大学的美好时光。

  新生入学教育总结 9

  自军训起,围绕xx和我两位辅导员的精心组织,从开学典到为期两周的军训,再到同学们进入班级、开始第一堂课、各班组建第一届班委、安全及文明校园主题班会、班级制度建设等一系列工作得以井井有条地陆续开展并顺利完成。各项工作均取得了良好收效,帮助同学们在最短时间内适应大学的学*氛围和生活节奏、步入正常轨道。现将大一新生入学教育总结如下:

  一、抖擞精神,打响迎新第一炮

  新生报到工作顺利展开。迎新前一周我和曹老师就对院学生会成员进行迎新工作动员大会,并将两天接待工作的每一个细小环节落实到人。九月十一日清晨,xx学院15级新生报到工作正式展开。院里将我院概况制作成X展架架、并将报到流程、分班及宿舍分布情况、报到过程中应该注意的问题予以宣传板展示。此外,xx学院各级辅导员,工管、会计教研室部分教师,学生会干事以及志愿者队,为新生提供咨询、引领等各方面详尽周到的服务,受到学生和家长的一致好评,校领导视察工作时对此次接待部署工作给予了充分肯定和鼓励。九月十二日结束迎新工作的当晚,xx学院领导及各级辅导员分两批逐一走访08级新生宿舍,对新生进行细致而亲切的慰问,让每一位新同学感到集体的关爱和家的温暖。

  九月十三日上午,我院在xx分两场举办了级师生见面会。潘院长用*实的语言和中英文结合的方式向新生介绍了我院的专业设置及雄厚的师资力量,并耐心的与学生谈心。党总支**孙老师发表讲话,他要求同学们端正学*态度、和谐人际关系、把专业学*和拓展自身素质结合起来。随后,新老生代表分别发言,与大家分享了初进大学校园的感触以及对今后生活、学*的设想,坚定了新生们努力拼搏的决心。

  对于刚踏入大学校门的新生,一切对于他们来说还都很陌生。大学里如何学*,如何生活才能更好地面向未来,这些都是同学们急于了解的问题。为此,九月十四日全天,院里专门组织了进入各班的新老学生见面会。通过学长们耐心的讲述,和同学们真挚地交谈,同学们心中越来越明晰,这帮助他们更好地树立起大学生活的信心。

  二、磨练意志,两周军训显风采

  为了加强对当代大学生的爱国主义教育,培养强烈的国防意识,同时锻炼大学生的吃苦耐劳精神和集体主义观念,我校级新生开学典礼暨军训动员大会于九月十六日上午在学校田径运动场隆重举行。为期十三天的军训在西外大的校园里如火如荼的展开了。军训中,学生与教官、学生与学生、学生与各连指导员在军旅生活中配合默契、互帮互助,接下了深厚的情谊。军训期间,xx学院所在的二营六至十连积极配合军训旅司令部、政治部组织开展丰富多彩的军训宣传工作。以征稿,办板报,征集连歌等形式对军训进行全程报到,与其他连队一起营造出有着浓厚军旅气息的校园。七连的“K600宣传板”、《军训文艺特刊》、八连的《漫画连连看》都以独特的形式获得军训旅司令部的好评。我们认为,军训的时间虽然短暂,但它带给新生的记忆却是永久的,益处是无穷的。在严格的军事作风的熏陶下,同学们养成了严明的组织纪律性。在与生理上的不适和心理上的矛盾斗争中,同学们养成了坚忍不拔和勇往直前的精神。在军训汇报表演中,xx学院五个连队将众多奖项归入囊中,包括一个优胜连队、一个优秀宣传连队、一个作风纪律优秀连队,而我们两位辅导员也被评为优秀指导员。

  我们有理由相信,部队的优良作风会促进同学们在今后的岁月中克服一切困难,争创佳绩的。

  三、涓涓细流,多维度掌握学生信息

  1.小班主任做桥梁

  在商英、工管、经济、法学四个专业中试行小班主任制。我从大三学生中精心选派有良好工作能力、热情开朗的同学到08级专业对口班担任小班主任,与新生一起晚自*。自国庆正常上课后试行已一个月,九个班取得令人满意的收效。目前,小班主任们与同学们良好融合,班级的精神面貌也随之提起。小班主任们在给与班内每名同学充分的关注,并有针对的提供指导和经验借鉴,帮助新班级顺利走向正轨。

  2.常规药,新吃法

  在学生处的指导下,组织全体学生参加《学生手册》的学*和考试。并对同学们的答卷情况详细记录,两位辅导员通过最后一道大题,了解学生的心理和今后规划。此外,《安全手册》和《创建文明校园知识手册》在节前就已发至各宿舍,并要求各班在节后围绕以上两个主题进行第一次主题班会。班会上,同学们各尽其能,以小品、舞台剧、分组讨论、问答抢答等生动活泼的形式把在校大学生存在的各种安全问题和解决办法全面展现出来。各班都有专门人员负责拍照和文字记录。这样的一种新吃法不再是传统的“宣书”,而是让学生们在轻松的氛围中有所收获、鲜活记忆,最大化的让同学参与其中,加深彼此了解、深化班级凝聚力;并让安全观、文明校园理念深入人心,为保障在校大学生安全的'学*生活奠定了良好的基础。

  3.展示个性、我爱我家

  为了使同学们能够在良好的环境氛围中安下心来学*和生活。我们组织了教室及宿舍装饰大赛。通过集体出谋划策分工合作,大家达成共识,携手把教室、宿舍装点成温馨的家。此次活动培养了同学们的集体责任感,集体荣誉感。

  4.特殊家庭学生和音体美特长生

  这些信息的掌握是需要大量时间付出和精力。我们采取的办法是在军训期间,就让家庭困难的学生上交三级贫困证明复印件,对地震灾区考生、办理生源地贷款的学生和走绿色通道的学生信息进行不断梳理和细化。通过军训期间的连队文艺表演、拉歌活动、教官欢送晚会和开学后的“第一封家书”、给辅导员的自我介绍信等众多细小事件,掌握了特殊家庭学生(单亲、离异、多子女家庭)和特长生信息。

  四、旁侧协助,扶持第一届班组上岗

  通过军训期间的考察,每班选出有自我意向的代班长。开学后第二周,各班开始进行第一节班委选举,我们鼓励同学们勇敢尝试,走上讲台做竞选演讲,许多班的参选人数都过班级总人数的一半。代班长们在先期的工作获得大多数同学的认可,故在正式竞选中得到了较高的支持。从这里可以看出,我们锻炼同学的这种举措能够较有效地调动同学的积极性,使新同学尽快地克服胆怯心理,充分表现自己,发挥特长,成为辅导员与同学们间沟通的桥梁。班委的成立使班级成员凝聚成一个团结的整体。心往一处想,劲往一处使,使来自祖国各地的同学们真正的成为一家人,便于今后各种集体活动的组织和策划。在正式班委成立后一周,各班都能上交班级制度建设初步方案,在制度约束下,使班委各司其职,大家心往一块使。

  回首开学至今,我院在全体师生的共同努力下,有序地完成了新生入学指导工作。全院新生真切的感受到了学校带给他们的温暖。新学期伊始所开的好头,必定带给所有人信心和力量。这种信心和力量必定推动xx学院向着更高更远的目标奋勇前进!

  新生入学教育总结 10

  大学新生入学教育是高校思想政治教育工作的基础性工作,可以让学生在未来的三年大学生活中更加自觉、更有组织性、卓有成效地安排完成的大学学业,最大限度地挖掘学生的潜力和才能,从而为未来的发展打下最坚实的基础。为帮助20xx级新生顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,让新生迅速熟悉我院,尽快适应大学生活,适应我院教育与管理模式,养成良好的学*及生活*惯,顺利完成大学四年的学*任务,确立新的人生奋斗目标,科学规划大学生学*生涯和职业生涯,成长为知识、能力、素质俱佳的实践、应用型合格的大学生奠定基础。我们美术院根据学校统一安排,利用入学后三个月的时间集中进行了丰富多样的入学教育活动。

  一、专业思想教育

  今年我院生源良好,所招学生整体素质较高,因而加强专业思想教育是入学教育的一个重要环节。我院在开学之初的新生专业介绍会上,邀请到本院各学科带头人,就美术学院历史与专业特点以及发展趋势,全面及时的向新生进行了介绍。

  美术学院院长石磊教授以美术专业特点、发展历史、现状、前景、科研成果为切入口,向新生介绍本专业在现代化建设中的地位和作用,宣传老一辈艺术家和校友所取得的成就,让新生“知我美院,爱我美院”,增强新生为美院添光彩的责任感。随后艺术设计专业的江滨副教授通过展示设计专业老师们的设计作品,向新生介绍创作经验,激发他们创作欲望的同时,帮助新生树立远大的理想,明确学*目的,热爱专业,为今后的学*和生活打好基础。

  在新生对我院专业设置有了初步了解,新生正式上课以后,我们趁热打铁,积极地帮助同学们重新树立适合大学的学*观念。大学的学*与中学有很大不同,以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式;不再是教师追着学生,而是要学生主动求教老师;大量的时间需要自己去安排,而不是被老师占用;学生要学会研究性学*,善于发现和提出问题;等等。高校学*更多地是强调学生学*的主体性,要求新生在专业教师教授下主动地用科学研究的方式去思考、研究问题。而美术专业的学*方式比其他专业更具自主性和松散性。教师进行课堂讲授的时间较少,上课带有浓厚的自*性质,学生在学*时间和空间方面的自由度很大。美术教学比较注重经验和领悟,没有严格意义上的量化标准,评分标准是一把“软尺子”。对美术作品的考查很难直接使用数学统计方法,评分主观性强,对学生的要求也更高。这对新生来讲是一把双刃剑,既能给他们营造出宽松的创作空间,也会造成一部分人由于过于懒散而忽视学*。因此我们一再狠抓课堂纪律及出勤,教育新生要逐步的克服学*、生活的依赖性,培养自己独立学*、独立生活的能力,尽快掌握大学的学*特点和方法,由依赖性学*向主动创造性学*转变。

  二、安全教育

  实践证明:对大学生进行安全教育是高校一项长期的、必须的、重要的工作任务,也是素质教育中的一项重要内容。大学生的文化素质较高,专业知识较丰富,但他们的安全防范意识较差,法纪观念不成熟,对社会的复杂性和阴暗面认识不够。针对这种现状,我们邀请到了外文学院仲铭锦**为我们10级新生进行了***和保密知识方面的教育。仲**从政治、经济、文化等方面入手,向同学们逐一分析我们国家所面临的各方敌对势力,*三个小时的讲座,仲**一气呵成,所有学生都听得全神贯注,各种触目惊心的案例让他们深刻感受到自己所处大环境的暗潮涌动,也让他们进一步加深了对国家对社会的责任感。讲座结束之时,同学们仍意犹未尽,还沉浸在对讲座内容的思考当中,相信通过这次教育,一道坚固的防线已悄然在学生心中筑起。

  今年我院新生分别住在东九和东十五宿舍,由于宿舍楼楼龄较长,供电线路存在老化短路的隐患,因此我院在新生年级大会中,特别开展了加强安全、防火、防盗的意识教育,通过典型案例,增强新生自我管理、自我服务、自我教育的意识。此外,由于我院专业课程的特殊性,在第三课室大楼的专业课室里都存放着大量用来作画的木质画板、颜料以及画布,这些专业课用品都属于易燃材料。正是出于这些特殊性,我院历来把新生安全防范教育工作作为的'重点工作来抓。院领导和院学工组成员尤其是经常深入新生宿舍和专业画室了解情况,解决实际问题。帮助新生尽快熟悉环境,确保了新生的生活学*秩序和新生的财产及生命安全。

  除进行基本的防火防盗的安全教育外,我们还就学校周边环境对新生进行介绍。由于美术学院地处华师石牌本部,周围环境繁华热闹,交通便利,但这在我们来看却处处都是安全隐患。环境热闹繁华意味着周遭人群鱼龙混杂,交通便利有意味着有交通事故的危险。新生大多都是第一次远离家门,缺乏相应的自我保护意识,正是如此往往成为不法分子随意宰割的羔羊,历年开学阶段都是新生遭到诈骗的事件都是集中高发期。发生在学生身上最多的案件是:缺乏防范意识被骗钱物、被偷钱物;缺乏消防意识在宿舍乱接电源、乱点蜡烛引起火灾;缺乏交通安全意识,外出不小心发生意外事故;缺乏法纪观念,违纪违法受到处罚。发生这类事情,不但影响了学生的正常生活和学*,也影响了学校的声誉和稳定。因此对大学新生进行安全教育,不但关系到新生的人身财产安全,也关系到高校人才培养的质量,更关系到高校的长治久安和社会的稳定。

  三、校纪校规教育

  加强学生校纪校规教育和基础文明教育,创建一个良好的学*氛围,培育学生完整人格,做一个合格的遵纪守法文明大学生,这是每个教育工作者肩上责无旁贷的重任。在美术学院领导班子的带领下,我院重点加强对校纪校规的教育,让学生从思想上、从心理上认可我们的制度、我们的要求,从而在学生的脑海中留下一个清晰的印象,什么可为、什么不可为。为加强学生学*的自觉性,营造良好的学*氛围,杜绝违规违纪的现象,我们针对美术新生的特点和实际情况,除积极配合学院教育活动,加大检查教育力度之外,还从《学生手册》的学*教育抓起,以班为单位,由兼职班主任牵头组织班会,对新生普及《学生手册》的学*。另外,我们经常不定时对学生课堂、宿舍进行突击检查。不定期抽查一些班级的课堂出勤情况,以杜绝迟到和旷课现象,形成良好的课堂纪律;不定期检查宿舍卫生和作息情况,确保宿舍生活环境的正常有序。在校纪校规教育期间,我们还积极组织新生参与学校举办的各种活动,将纪律教育理念融入活动中,并与新生的专业技能相联系,激发他们创作热情的同时,深刻理解学校各项规章制度。实践表明这样一些具体化的工作实施对培养学生遵纪守法的良好品质起到了良好的作用。

  军训是一个凝聚全体新生、展示团隊力量的一个集中体现。高等学校学生来自五湖四海,每个人*惯、兴趣不同,需要有一套规章制度加以规范。但由于一些学生的自由散漫作风,往往使某些规章制度难以落实。这种情况对于美术类新生来说可谓是家常便饭,因此亟需提高他们的组织纪律性。我们借助军训这个*台,让学生从中体验和感受到人民军隊严格的纪律性、雷厉风行的作风、服从命令听从指挥的*惯,从而使学生克服自由散漫的缺点,弘扬校风校纪,确保学校各项规章制度的落实。经过*一个月时间我院师生的共同努力,最终在军训汇演评比当中,美术学院获得标兵连隊、军训内务卫生先进连隊第一名、阅兵先进方隊第一名等五项荣誉,极大地激发了新生的集体荣誉感以及为院争光的热情。

  四、诚信文明养成教育

  诚信文明养成教育,是高校入学教育的主题之一。新生一入校,我们就加强了对新生的诚信教育和文明养成教育。由于当前许多高校都存在部分同学受到社会各种不良现象的影响,缺乏正确、坚强的理想和信念,出现诚信危机,甚至产生过激行为。面对这种形势,我院党委林天飞副**在开学之初就为同学们做了题为“大学———梦开始的地方”的专题讲座,林**通过回顾自身的读书经历,以幽默的语言和典型的案例,将大学环境下的学*、生活、做人等诸多方面都展现给了同学们,教育同学们要欲立事先立人。精彩的讲演博得了同学们的阵阵掌声。究其根本,学生出现诚信危机,有其客观因素,但主要还是主观问题。因此我们在新生诚信教育时,采用正面典型人物、身边真人真事的报告、讨论、交流等形式加以引导、规范。由于美术学院学生本身的特点,他们更喜欢沉浸在自己的创作世界中,不喜欢条条框框的限制。有句话是这样的:艺术家都是孤独的。这也就意味着美术类学生他们更喜欢用作品来表达自己的情感,展现自己对事物的看法。据此,我们因势利导,抓住有利时机,在校团委构建的“校园百态图”这一*台上,积极动员学生参与这项活动,发挥学生专业优势,用自己的画笔揭露校园内诸多违纪以及不文明现象,弘扬校园正气。让同学们通过自己的眼睛,以自己的视角来看待校园内发生的事情。最终我院多名学生获得此次活动的各级奖项。我们借助这次活动不仅让同学们获得一种成就感,在无形之中培养了同学们的价值认同感,而且锻炼了新生的洞察力,有利于他们今后的创作,同时也帮助新生提高乐公民道德观念,引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观,在提高新生的社会公德、科学道德素质,促进新生的全面发展起到了积极的作用。这也是为新生成为具有高尚思想品德、良好心理素质的新时代大学生迈出了重要的一步。

  新生入学教育总结 11

  新生入学教育是新生入学接受的第一个大的教育科目。是新生教育的开始,俗话说万事开头难,开好头对于工作的实施有着重要的作用,不仅关系新生工作的开展,还关系到新生的大学发展,为此,我们高度重视,不断总结,一方面配合学校学院两级开展工作,另一方面,我们也积极探索,有针对性的开展特色活动,特此总结如下:

  一、新生入学教育的主体是新生,如何让新生参与其中,让学生能够乐于接受教育,直接关系到教育质量的提高,为此我们克服困难,加大力度调动新生参与积极性,充分发挥学生主观能动性。不管是学院活动,班级活动我们都看重参与度,通过改变形式增加内容,提高参与,并且让学生能够自主组织相关活动,提高自主参与度。

  二、突出专业特色。作为管理专业学生的入学教育,我们尤其注重加强对学生管理意识的培养和管理*惯的形成,为此,一方面,我们安排各项活动都遵循管理的科学性与艺术性的结合,严格活动管理,从活动开展中发现管理,另一方面,我们实施学生自主管理,让学生能够体验管理,并且在学生管理中实时启发点拨,强化管理意识,管理首先要管理自己,为此我们也通过教育活动,让学生提高自我管理能力。

  三、个性化特色化机动化管理教育,密切关注学生动态,关注不同学生的不同的特点,开展大众化教育的同时,开展针对性强的对象式教育。同时实时根据学生教育开展的广度和时间的推进,不断改变教育方式方法,实现不同阶段的差别化教育目标。

  四、注重学生的养成教育,*惯必须在未形成之前加于引导改变,这才是教育之根本,为此我们通过各项活动加强对学生良好*惯的培养,其中我们开展内部外部竞争,提高竞争意识,养成守时*惯,卫生*惯。

  五、注意教育学生学*状态的回归,大一新生经过漫长的假期,还有很强的假期综合症,加上入学教育期间自由时间较多,学生很闲,为此我们多次组织了关于专业的讨论,组织相关座谈会,组织时事热点大讨论,回归状态,为下一步专业教学开展打下基础。

  六、注意发挥模范典型的作用,通过典型带动教育,通过典型感化教育,这典型不仅有内部学生典型,还有学长辅导员典型模范作用。

  新生入学教育总结 12

  大学新生入学教育是高校思想政治教育工作的基础性工作,可以让学生在未来的三年大学生活中更加自觉、更有组织性、卓有成效地安排完成的大学学业,最大限度地挖掘学生的潜力和才能,从而为未来的发展打下最坚实的基础。为帮助20xx级新生顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,让新生迅速熟悉我院,尽快适应大学生活,适应我院教育与管理模式,养成良好的学*及生活*惯,顺利完成大学四年的学*任务,确立新的人生奋斗目标,科学规划大学生学*生涯和职业生涯,成长为知识、能力、素质俱佳的实践、应用型合格的大学生奠定基础。我们美术院根据学校统一安排,利用入学后三个月的时间集中进行了丰富多样的入学教育活动。

  一、 专业思想教育

  今年我院生源良好,所招学生整体素质较高,因而加强专业思想教育是入学教育的一个重要环节。我院在开学之初的新生专业介绍会上,邀请到本院各学科带头人,就美术学院历史与专业特点以及发展趋势,全面及时的向新生进行了介绍。

  美术学院院长石磊教授以美术专业特点、发展历史、现状、前景、科研成果为切入口,向新生介绍本专业在现代化建设中的地位和作用,宣传老一辈艺术家和校友所取得的成就,让新生“知我美院,爱我美院”,增强新生为美院添光彩的责任感。 随后艺术设计专业的江滨副教授通过展示设计专业老师们的设计作品,向新生介绍创作经验,激发他们创作欲望的同时,帮助新生树立远大的理想,明确学*目的,热爱专业,为今后的学*和生活打好基础。

  在新生对我院专业设置有了初步了解,新生正式上课以后,我们趁热打铁,积极地帮助同学们重新树立适合大学的学*观念。大学的学*与中学有很大不同,以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式;不再是教师追着学生,而是要学生主动求教老师;大量的时间需要自己去安排,而不是被老师占用;学生要学会研究性学*,善于发现和提出问题;等等。高校学*更多地是强调学生学*的主体性,要求新生在专业教师教授下主动地用科学研究的方式去思考、研究问题。而美术专业的学*方式比其他专业更具自主性和松散性。教师进行课堂讲授的时间较少,上课带有浓厚的自*性质,学生在学*时间和空间方面的自由度很大。美术教学比较注重经验和领悟,没有严格意义上的量化标准,评分标准是一把“软尺子”。对美术作品的考查很难直接使用数学统计方法,评分主观性强,对学生的要求也更高。这对新生来讲是一把双刃剑,既能给他们营造出宽松的创作空间,也会造成一部分人由于过于懒散而忽视学*。因此我们一再狠抓课堂纪律及出勤,教育新生要逐步的克服学*、生活的依赖性,培养自己独立学*、独立生活的能力,尽快掌握大学的学*特点和方法,由依赖性学*向主动创造性学*转变。

  二、安全教育

  实践证明:对大学生进行安全教育是高校一项长期的、必须的、重要的工作任务,也是素质教育中的一项重要内容。大学生的文化素

  质较高,专业知识较丰富,但他们的安全防范意识较差,法纪观念不成熟,对社会的复杂性和阴暗面认识不够。针对这种现状,我们邀请到了外文学院仲铭锦**为我们10级新生进行了***和保密知识方面的教育。仲**从政治、经济、文化等方面入手,向同学们逐一分析我们国家所面临的各方敌对势力,*三个小时的讲座,仲**一气呵成,所有学生都听得全神贯注,各种触目惊心的案例让他们深刻感受到自己所处大环境的暗潮涌动,也让他们进一步加深了对国家对社会的责任感。讲座结束之时,同学们仍意犹未尽,还沉浸在对讲座内容的思考当中,相信通过这次教育,一道坚固的防线已悄然在学生心中筑起。

  今年我院新生分别住在东九和东十五宿舍,由于宿舍楼楼龄较长,供电线路存在老化短路的隐患,因此我院在新生年级大会中,特别开展了加强安全、防火、防盗的意识教育,通过典型案例,增强新生自我管理、自我服务、自我教育的意识。此外,由于我院专业课程的特殊性,在第三课室大楼的专业课室里都存放着大量用来作画的木质画板、颜料以及画布,这些专业课用品都属于易燃材料。正是出于这些特殊性,我院历来把新生安全防范教育工作作为的重点工作来抓。院领导和院学工组成员尤其是经常深入新生宿舍和专业画室了解情况,解决实际问题。帮助新生尽快熟悉环境,确保了新生的生活学*秩序和新生的财产及生命安全。

  除进行基本的防火防盗的安全教育外,我们还就学校周边环境对新生进行介绍。由于美术学院地处华师石牌本部,周围环境繁华热闹,交通便利,但这在我们来看却处处都是安全隐患。环境热闹繁华意味着周遭人群鱼龙混杂,交通便利有意味着有交通事故的危险。新生大多都是第一次远离家门,缺乏相应的自我保护意识,正是如此往往成为不法分子随意宰割的羔羊,历年开学阶段都是新生遭到诈骗的事件都是集中高发期。发生在学生身上最多的案件是:缺乏防范意识被骗钱物、被偷钱物;缺乏消防意识在宿舍乱接电源、乱点蜡烛引起火灾;缺乏交通安全意识,外出不小心发生意外事故;缺乏法纪观念,违纪违法受到处罚。发生这类事情,不但影响了学生的正常生活和学*,也影响了学校的声誉和稳定。因此对大学新生进行安全教育,不但关系到新生的人身财产安全,也关系到高校人才培养的质量,更关系到高校的长治久安和社会的稳定。

  三、校纪校规教育

  加强学生校纪校规教育和基础文明教育,创建一个良好的学*氛围,培育学生完整人格,做一个合格的遵纪守法文明大学生,这是每个教育工作者肩上责无旁贷的重任。在美术学院领导班子的'带领下,我院重点加强对校纪校规的教育,让学生从思想上、从心理上认可我们的制度、我们的要求,从而在学生的脑海中留下一个清晰的印象,什么可为、什么不可为。为加强学生学*的自觉性,营造良好的学*氛围,杜绝违规违纪的现象,我们针对美术新生的特点和实际情况,除积极配合学院教育活动,加大检查教育力度之外,还从《学生手册》的学*教育抓起,以班为单位,由兼职班主任牵头组织班会,对新生普及《学生手册》的学*。另外,我们经常不定时对学生课堂、宿舍进行突击检查。不定期抽查一些班级的课堂出勤情况,以杜绝迟到和旷课现象,形成良好的课堂纪律;不定期检查宿舍卫生和作息情况,确保宿舍生活环境的正常有序。在校纪校规教育期间,我们还积极组织新生参与学校举办的各种活动,将纪律教育理念融入活动中,并与新生的专业技能相联系,激发他们创作热情的同时,深刻理解学校各项规章制度。实践表明这样一些具体化的工作实施对培养学生遵纪守法的良好品质起到了良好的作用。

  军训是一个凝聚全体新生、展示团隊力量的一个集中体现。高等学校学生来自五湖四海,每个人*惯、兴趣不同,需要有一套规章制度加以规范。但由于一些学生的自由散漫作风,往往使某些规章制度难以落实。这种情况对于美术类新生来说可谓是家常便饭,因此亟需提高他们的组织纪律性。我们借助军训这个*台,让学生从中体验和感受到人民军隊严格的纪律性、雷厉风行的作风、服从命令听从指挥的*惯,从而使学生克服自由散漫的缺点,弘扬校风校纪,确保学校各项规章制度的落实。经过*一个月时间我院师生的共同努力,最终在军训汇演评比当中,美术学院获得标兵连隊、军训内务卫生先进连隊第一名、阅兵先进方隊第一名等五项荣誉,极大地激发了新生的集体荣誉感以及为院争光的热情。

  四、诚信文明养成教育

  诚信文明养成教育,是高校入学教育的主题之一。新生一入校,我们就加强了对新生的诚信教育和文明养成教育。由于当前许多高校都存在部分同学受到社会各种不良现象的影响,缺乏正确、坚强的理想和信念,出现诚信危机,甚至产生过激行为。面对这种形势,我院党委林天飞副**在开学之初就为同学们做了题为“大学———梦开始的地方”的专题讲座,林**通过回顾自身的读书经历,以幽默的语言和典型的案例,将大学环境下的学*、生活、做人等诸多方面都展现给了同学们,教育同学们要欲立事先立人。精彩的讲演博得了同学们的阵阵掌声。究其根本,学生出现诚信危机,有其客观因素,但主要还是主观问题。因此我们在新生诚信教育时,采用正面典型人物、身边真人真事的报告、讨论、交流等形式加以引导、规范。由于美术学院学生本身的特点,他们更喜欢沉浸在自己的创作世界中,不喜欢条条框框的限制。有句话是这样的:艺术家都是孤独的。这也就意味着美术类学生他们更喜欢用作品来表达自己的情感,展现自己对事物的看法。据此,我们因势利导,抓住有利时机,在校团委构建的“校园百态图”这一*台上,积极动员学生参与这项活动,发挥学生专业优势,用自己的画笔揭露校园内诸多违纪以及不文明现象,弘扬校园正气。让同学们通过自己的眼睛,以自己的视角来看待校园内发生的事情。最终我院多名学生获得此次活动的各级奖项。

  我们借助这次活动不仅让同学们获得一种成就感,在无形之中培养了同学们的价值认同感,而且锻炼了新生的洞察力,有利于他们今后的创作,同时也帮助新生提高乐公民道德观念,引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观,在提高新生的社会公德、科学道德素质,促进新生的全面发展起到了积极的作用。这也是为新生成为具有高尚思想品德、良好心理素质的新时代大学生迈出了重要的一步。

  新生入学教育总结 13

  在这丹桂飘香,丰收的金秋九月,每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活,对于某些人来说,一切还会有如从前,是那么的熟悉,可是,对于很多人来说,这个月,将是他们告别从前,走进人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

  还不知初中生活为何物时,它已翩然而至,为此,父亲抛开了工作,在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东,于是,告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,顶着炎炎烈日,我和父亲踏上了通往长沙的汽车,经过长途的累劳,终于当我立于涉外这所为我选择,并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时,我突然想朝着里面大声呼喊:“我来了~我的初中生活!”在热心的朋友和父亲的帮助下,我迷糊而又顺利的在学校报了到,交了学费,入住了学校的寝室。第一次离开家乡,第一次来到长沙,在安顿好一切后,我却怎么也高兴不起来,因为,这也代表着马上就要跟父亲分别了,最终,我还是没有勇气去送父亲,因为,我怕我会舍不得,于是,只是呆呆地坐在寝室的床上,也不知道何时,泪水已经有如大水决堤般涌出...

  本以为,跟亲人分开,我会悲伤一段时间,可是,面对着寝室里的新同学兼室友热情的对待,一句句关切的话语,使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊,为什么同为新生的我这么的伤感,而她们却能像大姐一样的照顾我呢,我开始思索着。难道我就这样开始我的.新一站吗?简宁说过:“人总是一边受伤一边学会坚强的。”我现在已经不再是以前的高中生了,而是初中生了。我开始渐悔着.....我似乎成熟了许多。

  正如理查德·柯所说的:"蓦然回首,发觉昨日时光早已随风远扬--我已变成另一个人。"走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的*台,亮出自己的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到这里,是我正确的选择。我想,来这里的每一位新生,在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。 是的,初中的生活需要自己用心去体味,我不羡慕别人的轻松与快活,也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道,既然我选择了英语这个专业,多苦多累,我亦无悔。明白之后,我心儿宽,眼儿亮,我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。

  学*中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。 在未来的四年中,我要坚定自己的坚定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜,而不报告曙光;不是一切烛光都只燃烧自己,而不照亮他人;不是一切歌声都只掠过耳旁,而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试,去奋斗。我相信,在不久的未来,我一定会成为一个更杰出,更优秀的自我,一定会实现我渴求的、持着的梦想。 以上的诸多感受,都是在学院为我们新生准备的第一件大礼——坚苦的新生军训ing....在劳累了一天后,休息时所狂想的。

  就这样,我的初中生活拉开了序幕.....

  新生入学教育总结 14

  为期三天的一年级新生入学教育结束了,在这个过程中我学到了很多。

  刚跨进学校大门的小学生,刚刚入学必须要进行课堂常规训练。因为一年级的学生刚告别幼儿园的以游戏为主的生活,要转向以学*为主的学校生活,他们难免会觉得不适应,还会想像在幼儿园那样玩耍,入学培训可以让学生提早适应小学生活。

  一年级学生的自制力很差,上课坐好后坚持不了一分钟,很快便会懒散下来。有些事情需要老师一遍遍的重复说,比如说上课坐端正,眼睛看黑板,老师提问要举手回答等等。昨天讲的事情今天会忘记,甚至前一分钟讲的后一分钟就忘了。我想以后在教学的过程中要有足够的耐心,有些事情需要不厌其烦的重复讲,直到学生做好为止。这也是对我自己的一个提高,需要时时告诫自己耐心、耐心再耐心!

  我还有个发现,有的第一天表现很好的学生,今天的表现却和第一天的不一样,这个不一样可能是很多原因造成的,最简单的一个是学生一开始对学校很陌生,所以第一天表现的很乖,等熟悉了之后呢,就变化了,对于学生的心理我把握得还不到位。等开学之后要及时了解学生,关注学生,能分析学生的心理那是最好的.。有的第一天表现很懒散的学生,今天的表现就很好。我想这是个进步,说明这些学生通过老师的引导已经在慢慢养成良好的行为*惯了。

  一年级的学生是可爱的,每个学生都有值得别人肯定的一面,他们可能顽皮,但是他们上课能积极回答问题;他们也许学*上稍稍落后了一点,但是他们爱劳动,他们也许讲故事讲不好,但是他们队列很整齐……我们老师要热爱每一位学生,看到学生身上的闪光点,积极鼓励每一个学生,让他们不断进步。

  总之,对于一年级的新生我们要尽可能的花更多的时间关注他们,时时引导他们,掌握方法和技巧比较关键,要有耐心、有责任心,尽自己的最大努力关爱学生,并且能做好自己份内的事。我觉得我要学*的还有很多,我希望能在新学期中和一年级的学生一同努力,一同进步。

  新生入学教育总结 15

  大家好!我校高一新生为期四天的入学教育活动圆满结束了,在这次活动中,你们在热浪中挥洒着自己的汗水,你们在烈日下继续着自己的执着,你们展现了自己搏击困难的信心和勇气,展现了自己战胜困难的意志和毅力,展现了新一代二高学子良好的精神风貌,这次活动之所以取得了圆满的成功,是因为有学校领导的大力支持,有政教处、年级组、体育艺术组领导、老师的精心组织,有各位班主任老师的认真负责以及同学们的拼搏努力。在此请允许我代表学校向全体教练员、班主任、和参与活动的有关老师表示衷心的感谢!向参加活动的高一新生致以亲切的问候!

  同学们,在这次活动中全体班主任老师早起晚归,全天和同学们在一起,尽职尽责;年级组、政教处领导、老师精心组织、跑前跑后;六位体育教师认真训练、严格要求;艺术老师细心指导,认真负责;我们的老师们表现出了二高教师敬业奉献、严谨治学、爱生如子的优秀品质。新生入学教育活动不仅是一次严峻的体力的考验,更是一次严峻的毅力的考验,在这次考验当中,有的同学汗水像小溪一样往下直流,衣服全部湿透,但是他们咬紧牙关,始终站立如松,行走如风,队形一直保持整齐,动作一直非常规范,精神一直斗志昂扬。在此起彼伏嘹亮的歌声中,在左转右转震天的操练声中,在跑步行进整齐的步伐声中,我们的心灵像鲜艳的**一样飘逸,我们的青春像**上的金星一样闪光;我们的意志如挺拔的青松一样刚劲,我们的体魄如刚劲的青松一样坚强。所有这些,我们老师看在眼里,记在心上,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,我们只能说:同学们,今天让你们多吃苦,就是为了将来让你们少吃苦;今天让你们多流汗,就是为了将来让你们少流汗;今天让你们多体验跋涉的艰辛,正是为了将来让你们多经历前途的*坦。让我们无比高兴的是,在入学前的这一次考验中,你们胜利了!事实证明,你们是优秀的新一届二高学子,你们是优秀的新世纪青年!

  同学们,入学教育活动结束了,随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学*生活,在以后紧张的学*生活中,希望同学们以这次入学教育活动为起点,努力做到以下几点:

  一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,把“爱国守法、

  明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”这二十个字作为我们的行动指南。

  二、要]严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,严守学校纪律,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌。树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。

  三、要珍惜三年的学*生活,珍惜自己青春的黄金时期,努力学*,奋力拼搏,在学*生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。

  最后,祝各位老师身体健康,工作愉快,祝同学们学*进步,健康成长,理想成真!

  谢谢大家。

  新生入学教育总结 16

  大学新生入学教育是高校思想政治教育工作的基础性工作,可以让学生在未来的三年大学生活中更加自觉、更有组织性、卓有成效地安排完成的大学学业,最大限度地挖掘学生的潜力和才能,从而为未来的发展打下最坚实的基础。为帮助20xx级新生顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,让新生迅速熟悉我院,尽快适应大学生活,适应我院教育与管理模式,养成良好的学*及生活*惯,顺利完成大学四年的学*任务,确立新的人生奋斗目标,科学规划大学生学*生涯和职业生涯,成长为知识、能力、素质俱佳的实践、应用型合格的大学生奠定基础。我们美术院根据学校统一安排,利用入学后三个月的时间集中进行了丰富多样的入学教育活动。

  一、 专业思想教育

  今年我院生源良好,所招学生整体素质较高,因而加强专业思想教育是入学教育的一个重要环节。我院在开学之初的新生专业介绍会上,邀请到本院各学科带头人,就美术学院历史与专业特点以及发展趋势,全面及时的向新生进行了介绍。

  美术学院院长石磊教授以美术专业特点、发展历史、现状、前景、科研成果为切入口,向新生介绍本专业在现代化建设中的地位和作用,宣传老一辈艺术家和校友所取得的成就,让新生“知我美院,爱我美院”,增强新生为美院添光彩的责任感。 随后艺术设计专业的江滨副教授通过展示设计专业老师们的设计作品,向新生介绍创作经验,激发他们创作欲望的同时,帮助新生树立远大的理想,明确学*目的,热爱专业,为今后的学*和生活打好基础。

  在新生对我院专业设置有了初步了解,新生正式上课以后,我们趁热打铁,积极地帮助同学们重新树立适合大学的学*观念。大学的学*与中学有很大不同,以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式;不再是教师追着学生,而是要学生主动求教老师;大量的时间需要自己去安排,而不是被老师占用;学生要学会研究性学*,善于发现和提出问题;等等。高校学*更多地是强调学生学*的主体性,要求新生在专业教师教授下主动地用科学研究的方式去思考、研究问题。而美术专业的学*方式比其他专业更具自主性和松散性。教师进行课堂讲授的时间较少,上课带有浓厚的自*性质,学生在学*时间和空间方面的自由度很大。美术教学比较注重经验和领悟,没有严格意义上的量化标准,评分标准是一把“软尺子”。对美术作品的考查很难直接使用数学统计方法,评分主观性强,对学生的要求也更高。这对新生来讲是一把双刃剑,既能给他们营造出宽松的创作空间,也会造成一部分人由于过于懒散而忽视学*。因此我们一再狠抓课堂纪律及出勤,教育新生要逐步的克服学*、生活的依赖性,培养自己独立学*、独立生活的能力,尽快掌握大学的学*特点和方法,由依赖性学*向主动创造性学*转变。

  二、安全教育

  实践证明:对大学生进行安全教育是高校一项长期的、必须的、重要的工作任务,也是素质教育中的一项重要内容。大学生的文化素质较高,专业知识较丰富,但他们的安全防范意识较差,法纪观念不成熟,对社会的复杂性和阴暗面认识不够。针对这种现状,我们邀请到了外文学院仲铭锦**为我们10级新生进行了***和保密知识方面的教育。仲**从政治、经济、文化等方面入手,向同学们逐一分析我们国家所面临的各方敌对势力,*三个小时的讲座,仲**一气呵成,所有学生都听得全神贯注,各种触目惊心的案例让他们深刻感受到自己所处大环境的暗潮涌动,也让他们进一步加深了对国家对社会的责任感。讲座结束之时,同学们仍意犹未尽,还沉浸在对讲座内容的思考当中,相信通过这次教育,一道坚固的防线已悄然在学生心中筑起。

  今年我院新生分别住在东九和东十五宿舍,由于宿舍楼楼龄较长,供电线路存在老化短路的隐患,因此我院在新生年级大会中,特别开展了加强安全、防火、防盗的意识教育,通过典型案例,增强新生自我管理、自我服务、自我教育的意识。此外,由于我院专业课程的特殊性,在第三课室大楼的专业课室里都存放着大量用来作画的木质画板、颜料以及画布,这些专业课用品都属于易燃材料。正是出于这些特殊性,我院历来把新生安全防范教育工作作为的重点工作来抓。院领导和院学工组成员尤其是经常深入新生宿舍和专业画室了解情况,解决实际问题。帮助新生尽快熟悉环境,确保了新生的生活学*秩序和新生的财产及生命安全。

  除进行基本的防火防盗的安全教育外,我们还就学校周边环境对新生进行介绍。由于美术学院地处华师石牌本部,周围环境繁华热闹,

  交通便利,但这在我们来看却处处都是安全隐患。环境热闹繁华意味着周遭人群鱼龙混杂,交通便利有意味着有交通事故的危险。新生大多都是第一次远离家门,缺乏相应的自我保护意识,正是如此往往成为不法分子随意宰割的羔羊,历年开学阶段都是新生遭到诈骗的事件都是集中高发期。发生在学生身上最多的案件是:缺乏防范意识被骗钱物、被偷钱物;缺乏消防意识在宿舍乱接电源、乱点蜡烛引起火灾;缺乏交通安全意识,外出不小心发生意外事故;缺乏法纪观念,违纪违法受到处罚。发生这类事情,不但影响了学生的正常生活和学*,也影响了学校的声誉和稳定。因此对大学新生进行安全教育,不但关系到新生的人身财产安全,也关系到高校人才培养的质量,更关系到高校的长治久安和社会的稳定。

  三、校纪校规教育

  加强学生校纪校规教育和基础文明教育,创建一个良好的学*氛围,培育学生完整人格,做一个合格的遵纪守法文明大学生,这是每个教育工作者肩上责无旁贷的重任。在美术学院领导班子的带领下,我院重点加强对校纪校规的教育,让学生从思想上、从心理上认可我们的制度、我们的要求,从而在学生的脑海中留下一个清晰的印象,什么可为、什么不可为。为加强学生学*的自觉性,营造良好的学*氛围,杜绝违规违纪的现象,我们针对美术新生的特点和实际情况,除积极配合学院教育活动,加大检查教育力度之外,还从《学生手册》的学*教育抓起,以班为单位,由兼职班主任牵头组织班会,对新生普及《学生手册》的学*。另外,我们经常不定时对学生课堂、宿舍

  进行突击检查。不定期抽查一些班级的课堂出勤情况,以杜绝迟到和旷课现象,形成良好的课堂纪律;不定期检查宿舍卫生和作息情况,确保宿舍生活环境的正常有序。在校纪校规教育期间,我们还积极组织新生参与学校举办的各种活动,将纪律教育理念融入活动中,并与新生的专业技能相联系,激发他们创作热情的同时,深刻理解学校各项规章制度。实践表明这样一些具体化的工作实施对培养学生遵纪守法的良好品质起到了良好的作用。

  军训是一个凝聚全体新生、展示团隊力量的一个集中体现。高等学校学生来自五湖四海,每个人*惯、兴趣不同,需要有一套规章制度加以规范。但由于一些学生的自由散漫作风,往往使某些规章制度难以落实。这种情况对于美术类新生来说可谓是家常便饭,因此亟需提高他们的组织纪律性。我们借助军训这个*台,让学生从中体验和感受到人民军隊严格的纪律性、雷厉风行的作风、服从命令听从指挥的*惯,从而使学生克服自由散漫的缺点,弘扬校风校纪,确保学校各项规章制度的落实。经过*一个月时间我院师生的共同努力,最终在军训汇演评比当中,美术学院获得标兵连隊、军训内务卫生先进连隊第一名、阅兵先进方隊第一名等五项荣誉,极大地激发了新生的集体荣誉感以及为院争光的热情。

  四、诚信文明养成教育

  诚信文明养成教育,是高校入学教育的主题之一。新生一入校,我们就加强了对新生的诚信教育和文明养成教育。由于当前许多高校都存在部分同学受到社会各种不良现象的影响,缺乏正确、坚强的理

  想和信念,出现诚信危机,甚至产生过激行为。面对这种形势,我院党委林天飞副**在开学之初就为同学们做了题为“大学———梦开始的地方”的专题讲座,林**通过回顾自身的读书经历,以幽默的语言和典型的案例,将大学环境下的学*、生活、做人等诸多方面都展现给了同学们,教育同学们要欲立事先立人。精彩的讲演博得了同学们的阵阵掌声。究其根本,学生出现诚信危机,有其客观因素,但主要还是主观问题。因此我们在新生诚信教育时,采用正面典型人物、身边真人真事的报告、讨论、交流等形式加以引导、规范。由于美术学院学生本身的特点,他们更喜欢沉浸在自己的创作世界中,不喜欢条条框框的限制。有句话是这样的:艺术家都是孤独的.。这也就意味着美术类学生他们更喜欢用作品来表达自己的情感,展现自己对事物的看法。据此,我们因势利导,抓住有利时机,在校团委构建的“校园百态图”这一*台上,积极动员学生参与这项活动,发挥学生专业优势,用自己的画笔揭露校园内诸多违纪以及不文明现象,弘扬校园正气。让同学们通过自己的眼睛,以自己的视角来看待校园内发生的事情。最终我院多名学生获得此次活动的各级奖项。我们借助这次活动不仅让同学们获得一种成就感,在无形之中培养了同学们的价值认同感,而且锻炼了新生的洞察力,有利于他们今后的创作,同时也帮助新生提高乐公民道德观念,引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观,在提高新生的社会公德、科学道德素质,促进新生的全面发展起到了积极的作用。这也是为新生成为具有高尚思想品德、良好心理素质的新时代大学生迈出了重要的一步。

  新生入学教育总结 17

  记得有位哲人曾经说过:行为养成*惯,*惯造就性格,性格决定命运。为了让学生在校期间养成良好的行为*惯,我校一直十分注重对于在校学生尤其是新生的行为规范教育,并不断推陈出新,积极探索更新更好的方式对学生进行行为规范教育。8月27日阳光学校新的学期开始了,阳光的校园中又增添了*160张崭新的笑脸,新生的加入使整个校园更加充满了生机和活力,为了帮助初一、小一的新生尽快适应新的校园生活,了解学校概况,早日成为一名合格优秀的阳光学子,我校政教处针对初一、小一新生的年龄特点开展了不同形式和内容的入学教育。

  初一年新生入学教育培训,安排在8月27日到9月2日进行,具体安排的任务有:军训集训、校史教育、安全教育、班级评比讲座、遵规守纪教育和初中学*指导等六个方面。

  军事训练培养了学生的组织纪律意识、集体团结意识,并让学生初步养成了吃苦耐劳的良好品质;校史教育使学生对我们学校的校风、校训、学风等有了更深的了解;我校重中之重的安全教育使学生树立了安全防范意识,从全方位了解了日常生活中应该注意哪些安全隐患,使学生更加珍爱的生命;班级评比讲座,培养了学生的集体荣誉感,明白了应该如何为班级多做贡献,从而为以后班级评比的顺利开展打下了良好的基础;遵规守纪教育使学生了解了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》明白了小学生与中学生的差别,懂得了应该如何做为一名合格的中学生;学*方法指导使学生了解了小学和初中在学*方法上的差别,初步掌握了初中的学*方法。

  经过几天的学*和指导,学生都顺利通过了随后进行的初一新生入学效果检测。本次入学培训起到了很好的教育效果,为他们的初中生活打下了一个很好的基础,俗话说:好的的开始是成功的一半,所以几天的时间将换来三年的效果,在今后学*生活中他们将大大受益。小学一年级新生培训为期三天:8月27日、8月28日、8月29日。这次培训的目的是帮助一年级的小朋友尽快地了解、适应学校的生活,为正式开学做准备。

  培训内容主要是主要对一年级初步进行热爱学校、关心班集体、与同学友好相处的教育。练*见到老师主动问好;出入办公室的礼貌;课堂上的行为规范等。同时对学生进行初步的坐、立、行、走等行为规范教育。练*让学生排队到操场,上下楼梯,正确坐姿等。为了使这些教育形式更贴*一年级小朋友的年龄特点,我们安排了丰富多彩的系列活动,如:校园

  安全文明我知道;我的新伙伴;课前准备和书包整理、内务整理比赛等活动,把传统的入学教育、常规教育融入到小孩子们喜闻乐见的游戏活动中,帮助他们尽快适应新的学*生活环境;同时安排语文、数学、音乐、体育、美术几门课进入课堂,以使学前培训课程更丰富。

  本次对小一新生的培训让刚刚步入校园的可爱的孩子们初步形成了基本的行为规范,也在孩子们的心里形成了一定的行为准则。鉴于小一的年龄特点,我校对小一新生的培训还将在班主任老师的配合下持续下去。

  新的学期,新的起点,,新的气象,刚起头儿,有的是希望。我相信在全体阳光人的共同努力下,小一、初一年级的新生们将会很快地融入温暖的阳光集体,而且会迅速成长为健康的阳光人,成长为个性的文化人,成长为诚实的社会人!。

  新生入学教育总结 18

  军训,是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台,让我们做好一切准备,20xx年9月30日,XX工程学院为期半个月的军训圆满完成。

  军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,需心向教官们学*,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,我们一定会铭记这十五天的宝贵时间,为。今后的学*和生活打下良好的思想基础。

  组织学生军训是多年来加强国防后备力量建设的有效手段,也是当今世界许多国家的共同做法。有利于增强青年学生的国防意识观念,有利于国防后备力量的现代化建设,有利于青年学生的全面发展。而经过大学军训,同学们可以通过一个融洽的环境,很快的融入集体中,在军训过程中建立起"共患难"的情谊,开始自己又一个人际关系网。

  通过这次的军训使我们学会了在今后的学*实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。并把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学*中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学*、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性学*能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个“讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好”的合格的大学生。

  新生入学教育总结 19

  新生入学教育是新生入学接受的第一个大的教育科目。是新生教育的开始,俗话说万事开头难,开好头对于工作的`实施有着重要的作用,不仅关系新生工作的开展,还关系到新生的大学发展,为此,我们高度重视,不断总结,一方面配合学校学院两级开展工作,另一方面,我们也积极探索,有针对性的开展特色活动,特此总结如下:

  一、新生入学教育的主体是新生,如何让新生参与其中,让学生能够乐于接受教育,直接关系到教育质量的提高,为此我们克服困难,加大力度调动新生参与积极性,充分发挥学生主观能动性。不管是学院活动,班级活动我们都看重参与度,通过改变形式增加内容,提高参与,并且让学生能够自主组织相关活动,提高自主参与度;

  二、突出专业特色。作为管理专业学生的入学教育,我们尤其注重加强对学生管理意识的培养和管理*惯的形成,为此,一方面,我们安排各项活动都遵循管理的科学性与艺术性的结合,严格活动管理,从活动开展中发现管理,另一方面,我们实施学生自主管理,让学生能够体验管理,并且在学生管理中实时启发点拨,强化管理意识,管理首先要管理自己,为此我们也通过教育活动,让学生提高自我管理能力;

  三、个性化特色化机动化管理教育,密切关注学生动态,关注不同学生的不同的特点,

  开展大众化教育的同时,开展针对性强的对象式教育。同时实时根据学生教育开展的广度和时间的推进,不断改变教育方式方法,实现不同阶段的差别化教育目标;

  四、注重学生的养成教育,*惯必须在未形成之前加于引导改变,这才是教育之根本,为此我们通过各项活动加强对学生良好*惯的培养,其中我们开展内部外部竞争,提高竞争意识,养成守时*惯,卫生*惯;

  五、注意教育学生学*状态的回归,大一新生经过漫长的假期,还有很强的假期综合症,加上入学教育期间自由时间较多,学生很闲,为此我们多次组织了关于专业的讨论,组织相关座谈会,组织时事热点大讨论,回归状态,为下一步专业教学开展打下基础;

  六、注意发挥模范典型的作用,通过典型带动教育,通过典型感化教育,这典型不仅有内部学生典型,还有学长辅导员典型模范作用。

  新生入学教育总结 20

  在这丹桂飘香,丰收的金秋九月,每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活,对于某些人来说,一切还会有如从前,是那么的熟悉,可是,对于很多人来说,这个月,将是他们告别从前,走进人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

  还不知初中生活为何物时,它已翩然而至,为此,父亲抛开了工作,在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东,于是,告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,顶着炎炎烈日,我和父亲踏上了通往长沙的汽车,经过长途的累劳,终于当我立于涉外这所为我选择,并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时,我突然想朝着里面大声呼喊:“我来了~我的初中生活!”在热心的朋友和父亲的帮助下,我迷糊而又顺利的在学校报了到,交了学费,入住了学校的寝室。第一次离开家乡,第一次来到长沙,在安顿好一切后,我却怎么也高兴不起来,因为,这也代表着马上就要跟父亲分别了,最终,我还是没有勇气去送父亲,因为,我怕我会舍不得,于是,只是呆呆地坐在寝室的床上,也不知道何时,泪水已经有如大水决堤般涌出...

  本以为,跟亲人分开,我会悲伤一段时间,可是,面对着寝室里的新同学兼室友热情的对待,一句句关切的话语,使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊,为什么同为新生的我这么的伤感,而她们却能像大姐一样的.照顾我呢,我开始思索着。难道我就这样开始我的新一站吗?简宁说过:“人总是一边受伤一边学会坚强的。”我现在已经不再是以前的高中生了,而是初中生了。我开始渐悔着.....我似乎成熟了许多。

  正如理查德・柯所说的:"蓦然回首,发觉昨日时光早已随风远扬--我已变成另一个人。"走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待――我将要在这里展开自己的*台,亮出自己的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到这里,是我正确的选择。我想,来这里的每一位新生,在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。是的,初中的生活需要自己用心去体味,我不羡慕别人的轻松与快活,也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道,既然我选择了英语这个专业,多苦多累,我亦无悔。明白之后,我心儿宽,眼儿亮,我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。

  学*中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。在未来的四年中,我要坚定自己的坚定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜,而不报告曙光;不是一切烛光都只燃烧自己,而不照亮他人;不是一切歌声都只掠过耳旁,而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试,去奋斗。我相信,在不久的未来,我一定会成为一个更杰出,更优秀的自我,一定会实现我渴求的、持着的梦想。以上的诸多感受,都是在学院为我们新生准备的第一件大礼――坚苦的新生军训ing....在劳累了一天后,休息时所狂想的~

  就这样,我的初中生活拉开了序幕.....


新生入学教育总结 (菁华9篇)(扩展4)

——新生入学心理健康教育总结优选【五】篇

  新生入学心理健康教育总结 1

  大学新生入学教育是高校思想政治教育工作的基础性工作,可以让学生在未来的三年大学生活中更加自觉、更有组织性、卓有成效地安排完成的大学学业,最大限度地挖掘学生的潜力和才能,从而为未来的发展打下最坚实的基础。为帮助20xx级新生顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,让新生迅速熟悉我院,尽快适应大学生活,适应我院教育与管理模式,养成良好的学*及生活*惯,顺利完成大学四年的学*任务,确立新的人生奋斗目标,科学规划大学生学*生涯和职业生涯,成长为知识、能力、素质俱佳的实践、应用型合格的大学生奠定基础。我们美术院根据学校统一安排,利用入学后三个月的时间集中进行了丰富多样的入学教育活动。

  一、 专业思想教育

  今年我院生源良好,所招学生整体素质较高,因而加强专业思想教育是入学教育的一个重要环节。我院在开学之初的新生专业介绍会上,邀请到本院各学科带头人,就美术学院历史与专业特点以及发展趋势,全面及时的向新生进行了介绍。

  美术学院院长石磊教授以美术专业特点、发展历史、现状、前景、科研成果为切入口,向新生介绍本专业在现代化建设中的地位和作用,宣传老一辈艺术家和校友所取得的成就,让新生“知我美院,爱我美院”,增强新生为美院添光彩的责任感。 随后艺术设计专业的江滨副教授通过展示设计专业老师们的设计作品,向新生介绍创作经验,激发他们创作欲望的同时,帮助新生树立远大的理想,明确学*目的,热爱专业,为今后的学*和生活打好基础。

  在新生对我院专业设置有了初步了解,新生正式上课以后,我们趁热打铁,积极地帮助同学们重新树立适合大学的学*观念。大学的学*与中学有很大不同,以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式;不再是教师追着学生,而是要学生主动求教老师;大量的时间需要自己去安排,而不是被老师占用;学生要学会研究性学*,善于发现和提出问题;等等。高校学*更多地是强调学生学*的主体性,要求新生在专业教师教授下主动地用科学研究的方式去思考、研究问题。而美术专业的学*方式比其他专业更具自主性和松散性。教师进行课堂讲授的时间较少,上课带有浓厚的自*性质,学生在学*时间和空间方面的自由度很大。美术教学比较注重经验和领悟,没有严格意义上的量化标准,评分标准是一把“软尺子”。对美术作品的考查很难直接使用数学统计方法,评分主观性强,对学生的要求也更高。这对新生来讲是一把双刃剑,既能给他们营造出宽松的创作空间,也会造成一部分人由于过于懒散而忽视学*。因此我们一再狠抓课堂纪律及出勤,教育新生要逐步的克服学*、生活的依赖性,培养自己独立学*、独立生活的能力,尽快掌握大学的学*特点和方法,由依赖性学*向主动创造性学*转变。

  二、安全教育

  实践证明:对大学生进行安全教育是高校一项长期的、必须的、重要的工作任务,也是素质教育中的一项重要内容。大学生的文化素质较高,专业知识较丰富,但他们的安全防范意识较差,法纪观念不成熟,对社会的复杂性和阴暗面认识不够。针对这种现状,我们邀请到了外文学院仲铭锦**为我们10级新生进行了***和保密知识方面的教育。仲**从政治、经济、文化等方面入手,向同学们逐一分析我们国家所面临的各方敌对势力,*三个小时的讲座,仲**一气呵成,所有学生都听得全神贯注,各种触目惊心的案例让他们深刻感受到自己所处大环境的暗潮涌动,也让他们进一步加深了对国家对社会的责任感。讲座结束之时,同学们仍意犹未尽,还沉浸在对讲座内容的思考当中,相信通过这次教育,一道坚固的防线已悄然在学生心中筑起。

  今年我院新生分别住在东九和东十五宿舍,由于宿舍楼楼龄较长,供电线路存在老化短路的隐患,因此我院在新生年级大会中,特别开展了加强安全、防火、防盗的意识教育,通过典型案例,增强新生自我管理、自我服务、自我教育的意识。此外,由于我院专业课程的特殊性,在第三课室大楼的专业课室里都存放着大量用来作画的木质画板、颜料以及画布,这些专业课用品都属于易燃材料。正是出于这些特殊性,我院历来把新生安全防范教育工作作为的重点工作来抓。院领导和院学工组成员尤其是经常深入新生宿舍和专业画室了解情况,解决实际问题。帮助新生尽快熟悉环境,确保了新生的生活学*秩序和新生的财产及生命安全。

  除进行基本的防火防盗的安全教育外,我们还就学校周边环境对新生进行介绍。由于美术学院地处华师石牌本部,周围环境繁华热闹,交通便利,但这在我们来看却处处都是安全隐患。环境热闹繁华意味着周遭人群鱼龙混杂,交通便利有意味着有交通事故的危险。新生大多都是第一次远离家门,缺乏相应的自我保护意识,正是如此往往成为不法分子随意宰割的羔羊,历年开学阶段都是新生遭到诈骗的事件都是集中高发期。发生在学生身上最多的案件是:缺乏防范意识被骗钱物、被偷钱物;缺乏消防意识在宿舍乱接电源、乱点蜡烛引起火灾;缺乏交通安全意识,外出不小心发生意外事故;缺乏法纪观念,违纪违法受到处罚。发生这类事情,不但影响了学生的正常生活和学*,也影响了学校的声誉和稳定。因此对大学新生进行安全教育,不但关系到新生的人身财产安全,也关系到高校人才培养的质量,更关系到高校的长治久安和社会的稳定。

  三、校纪校规教育

  加强学生校纪校规教育和基础文明教育,创建一个良好的学*氛围,培育学生完整人格,做一个合格的遵纪守法文明大学生,这是每个教育工作者肩上责无旁贷的重任。在美术学院领导班子的带领下,我院重点加强对校纪校规的教育,让学生从思想上、从心理上认可我们的制度、我们的要求,从而在学生的脑海中留下一个清晰的印象,什么可为、什么不可为。为加强学生学*的自觉性,营造良好的学*氛围,杜绝违规违纪的现象,我们针对美术新生的特点和实际情况,除积极配合学院教育活动,加大检查教育力度之外,还从《学生手册》的学*教育抓起,以班为单位,由兼职班主任牵头组织班会,对新生普及《学生手册》的学*。另外,我们经常不定时对学生课堂、宿舍进行突击检查。不定期抽查一些班级的课堂出勤情况,以杜绝迟到和旷课现象,形成良好的课堂纪律;不定期检查宿舍卫生和作息情况,确保宿舍生活环境的正常有序。在校纪校规教育期间,我们还积极组织新生参与学校举办的各种活动,将纪律教育理念融入活动中,并与新生的专业技能相联系,激发他们创作热情的同时,深刻理解学校各项规章制度。实践表明这样一些具体化的工作实施对培养学生遵纪守法的良好品质起到了良好的作用。

  军训是一个凝聚全体新生、展示团隊力量的一个集中体现。高等学校学生来自五湖四海,每个人*惯、兴趣不同,需要有一套规章制度加以规范。但由于一些学生的自由散漫作风,往往使某些规章制度难以落实。这种情况对于美术类新生来说可谓是家常便饭,因此亟需提高他们的组织纪律性。我们借助军训这个*台,让学生从中体验和感受到人民军隊严格的纪律性、雷厉风行的作风、服从命令听从指挥的*惯,从而使学生克服自由散漫的缺点,弘扬校风校纪,确保学校各项规章制度的落实。经过*一个月时间我院师生的共同努力,最终在军训汇演评比当中,美术学院获得标兵连隊、军训内务卫生先进连隊第一名、阅兵先进方隊第一名等五项荣誉,极大地激发了新生的集体荣誉感以及为院争光的热情。

  四、诚信文明养成教育

  诚信文明养成教育,是高校入学教育的主题之一。新生一入校,我们就加强了对新生的诚信教育和文明养成教育。由于当前许多高校都存在部分同学受到社会各种不良现象的影响,缺乏正确、坚强的理

  想和信念,出现诚信危机,甚至产生过激行为。面对这种形势,我院党委林天飞副**在开学之初就为同学们做了题为“大学———梦开始的地方”的专题讲座,林**通过回顾自身的读书经历,以幽默的语言和典型的案例,将大学环境下的学*、生活、做人等诸多方面都展现给了同学们,教育同学们要欲立事先立人。精彩的讲演博得了同学们的阵阵掌声。究其根本,学生出现诚信危机,有其客观因素,但主要还是主观问题。因此我们在新生诚信教育时,采用正面典型人物、身边真人真事的报告、讨论、交流等形式加以引导、规范。由于美术学院学生本身的特点,他们更喜欢沉浸在自己的创作世界中,不喜欢条条框框的限制。有句话是这样的:艺术家都是孤独的。这也就意味着美术类学生他们更喜欢用作品来表达自己的情感,展现自己对事物的看法。据此,我们因势利导,抓住有利时机,在校团委构建的“校园百态图”这一*台上,积极动员学生参与这项活动,发挥学生专业优势,用自己的画笔揭露校园内诸多违纪以及不文明现象,弘扬校园正气。让同学们通过自己的眼睛,以自己的视角来看待校园内发生的事情。最终我院多名学生获得此次活动的各级奖项。我们借助这次活动不仅让同学们获得一种成就感,在无形之中培养了同学们的价值认同感,而且锻炼了新生的洞察力,有利于他们今后的创作,同时也帮助新生提高乐公民道德观念,引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观,在提高新生的社会公德、科学道德素质,促进新生的全面发展起到了积极的作用。这也是为新生成为具有高尚思想品德、良好心理素质的新时代大学生迈出了重要的一步。

  新生入学心理健康教育总结 2

  20xx年9月初,我院迎来了20xx级新生。为帮助20xx级新生能快速地融入到大学校园文化氛围内,使当代大学生能选择好自己专业,我学院在得到学校招生就业处20xx级招生数据后,按照生源情况和学院宿舍总体安排,依照相关原则提前对20xx级新生进行了分班和宿舍安排,并提前为每位新生配备了宿舍钥匙。在新生入学教育阶段,班主任和辅导员积极配合,分工协作,使新生在入学后很短的时间内就能熟悉校园环境和学院相关制度;熟悉学院的学生管理;了解防火防盗的相关知识;做好大学生的心理健康教育;选择适合自己的学*方式;领会《学生手册》中的各项条款;寻找锻炼*台,提升自身的综合素质。在入学教育中,各位辅导员、专业老师,及院领导对20xx级新生倾诉心声,共同交流,确保了此次入学教育工作顺利开展。

  一、组建新集体,建立临时班委。

  在新生入校之后,20xx级新生根据学院的统一安排,在9月3日到各班级的指定教室中进行了第一次班会。辅导员老师及各班班主任对班级的学生人数进行清点,并收集好各位学生的相关资料。辅导员老师介绍学院的基本情况,并组建临时班委,通过第一次班会,让同学们快速地了解集体成员,共同交流以后的学*、工作、生活。临时班委成为老师的好帮手,学生的主心骨,为班级工作的顺利开展提供了基本条件。

  二、新生入学教育的主要内容

  1、理想信念教育。各系部通过讲座、观看教育影片、演讲比赛、征文比赛、学*规划大赛等形式结合当代青年的思想实际和当前国际国内势,教育新生树立报效祖国的远大理想和信念,使学生认真学****理论和“三个代表”重要思想,深入学*实践科学发展观,明确肩负自己的历史重任,为中华民族的伟大复兴而发奋学*。

  2、知校爱校教育。各系部通过参观校史馆、观看宣传片、讲座、座谈、实地参观等形式增强新生对学校的认同感、自豪感和归属感.,介绍学校和各学院发展历程,用学校的光辉历史和优良传统教育学生,感染学生,使新生以学校为荣,树立主人翁意识和自豪感。

  3、专业教育。学院组织专业教师担任主讲,介绍专业设置、学科优势、培养模式、就业领域、职业前景等,帮助学生进一步了解所学专业,从专业培养目标,课程设置,就业前景,从业岗位,学籍学分等方面介绍了专业,热爱所学专业,明确学*目标,掌握学*方法,激发学*动力。使学生有了一个感性认识,使新生树立牢固的专业思想,规划自己的大学生涯,以饱满的热情投入新的学*生活。

  4、职业生涯规划教育。学院结合当前经济社会发展和就业形势,对新生进行就业创业政策、就业形势和就业前景教育,帮助他们尽早树立就业和创业意识,增强紧迫感,勤奋学*,立志成才。组织并指导新生规划大学学*生涯,规划职业生涯,让他们明确学*目标、职业目标。要结合学风建设、考研学*、就业教育、学生成长成才等相关问题,指导大学生全面系统地设计好大学生活,使大学四年的学*充实而又有意义。

  5、校规校纪教育。学院结合军训组织新生学*学生管理制度,开展遵纪守法教育、文明修身教育和安全教育等活动,使学生能更好的适应新的环境。

  6、安全防范教育。结合典型事例或者通过法制报告等形式,加强安全教育,增强新生的自我防范意识和应对突发事件的能力,确保新生的人身财产安全。通过这次教育,强化了新生的人身安全、财产安全、公共安全和法制教育,提高了学生的安全防范意识,增强法制观念,维护自身的合法权益。

  7、继续开展校规校纪教育。学院组织新生认真学*《学生手册》,各系部召开入学教育动员大会、召开主题班会、签订承诺书等活动,使学生掌握学生日常管理、思想教育、考核奖惩、学生资助、共青团工作以及就业创业服务等方面的相关规定,增强学生的责任意识,引导学生自我教育、自我管理。以《学生手册》为依据,各系部老师讲解了学校相关管理制度和行为规范,帮助新生了解学校的管理规程,办事流程。重点解读《考试管理办法》、《违纪处分办法》和《学生住宿管理办法》等制度。届时,学院组织了考试,检查学*效果。

  8、生活适应性教育。通过举办专家教授讲座,建立新生必读书目,开展读书竞赛等富有针对性的教育活动,帮助新生尽快了解大学学*生活特点,领悟现代高等教育的特色和理念,培养自我教育、自我管理、自我服务的能力。引导新生适应新环境,调整好心态,克服不良心理,解决心理疑惑,适应大学的学*和生活环境,适应大学的学*方式和学*方法,适应大学的师生关系。使学生能正确面对困难、挫折和挑战,培养健全的人格,树立自信心。

  9、心理健康教育。通过心理健康普查,建立个人心理健康档案,开展团体心理辅导、心理健康教育专题讲座、心理电影赏析等活动,增强新生心理自我调适能力,引导新生以良好的心态面对新的学*和生活环境。帮助学生客观、理性的评价自我,引导学生建立完善的人格,良好的人际关系,提高对挫折的承受能力,以积极健康向上的心理状态,适应大学新生活动。积极配合做好新生心理健康状况普查工作。

  10、国防知识教育。通过以让新生参加队列、内务等军事训练和军事理论教育,以及“国防知识竞赛”、“教官谈部队生活”等活多样的活动方式,增强国防意识、陶冶爱国主义情操、培养集体主义精神、养成良好学*生活*惯。通过这些形式加强了对新生的军事教育,增强新生的国防意识。为新生讲解高校学分制、学籍管理规定和学校学位授予细则。介绍大学学*方法和特点,教育学生合理支配自己的业余时间,充分利用网络和图书信息资源,圆满完成学业。

  11、领航人生教育。通过举办专家教授讲座,建立新生必读书目,开展读书竞赛等富有针对性的教育活动,帮助新生尽快了解大学学*生活特点,领悟现代高等教育的特色和理念,培养学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。树立正确的权利观、地位观、名利观,使学生正确对待公共利益、公共资源、公共关系、养成良好的行为*惯和完善的人格,不断提高思想道德素质。

  12、集体观念教育。通过对新生举止得体、言谈文明等方面的教育,使新生养成讲文明、懂礼貌的良好风气。通过组织的这些班级活动,强化了新生的集体观念,使新生树立了为班级、为集体作贡献的意识,开展争创“先进班集体”活动。

  13、入党启蒙教育。全院举办党的基本知识讲座、播放党史题材影片、介绍大学生入党程序等活动,帮助新生了解党的基本知识、大学生党建工作方针、政策及学生党员的培养和发展程序。教育新生提高思想觉悟,以实际行动向党组织靠拢。在学院党委的正确领导下,由学工处具体规划和组织实施,全院各系及有关部门通力协作,全院学生入学教育工作圆满结束,收到了预期的效果。不仅能使学生更好的了解学院,而且锻炼和提高了新生的身心素质,也全面提高了学生刻苦、守纪、团结、向上的进取精神和良好作风。同时也为他们即将开始的大学学*和生活奠定了思想基础。

  14、文明礼仪教育。通过对新生举止得体、言谈文明等方面的教育,使新生养成了讲文明、懂礼貌的良好风气。

  15、学长辅导计划。通过高年级优秀学生对同专业新生的学*、生活、心理、生涯规划、党建、班团建设等实施辅导,进一步拓展了新生教育的资源和渠道,形成辅导员、班主任、学长等多方参与全面指导的学生工作格局。

  16、诚实守信教育。结合学校开展的“诚信·文明”教育主题活动,加强对了新生的诚信文明教育。

  17、学业规划教育。通过讲座指导、经验交流等形式帮助新生不断明确学业发展方向,不断强化学*动力,引导新生制定个人学*的学期目标和阶段目标,使学生对自己未来的发展更有信心。新生入学工作是学院的一项重要工作,新生入学教育是学生思想政治教育的一个重要的组成部分,同时也是对学生进行综合素质能力培养的有效手段。因此,组织好新生入学工作,开展好新生入学教育活动,是一项具有重要意义的工作。

  全院各系密切配合学校安排,结合自身实际特点,精心安排其他教育内容,引导学生尽快适应大学生活,激励学生立志成才。在学院的正确领导和支持下,在全院各系的密切配合、共同努力下,我院今年的入学教育工作,虽然时间较短,又正值新学期开学,全院招生、迎新及其他各项工作任务都十分繁杂的情况下,仍然取得了较好的效果,基本实现了工作目标。但我们也必须看到,在此项工作中还存在着许多不足。因此,我们必须进一步总结经验,认清不足,不断提升新生入学教育工作的实际水*。

  新生入学心理健康教育总结 3

  新生入学教育是新生入学接受的第一个大的教育科目。是新生教育的开始,俗话说万事开头难,开好头对于工作的实施有着重要的作用,不仅关系新生工作的开展,还关系到新生的大学发展,为此,我们高度重视,不断总结,一方面配合学校学院两级开展工作,另一方面,我们也积极探索,有针对性的开展特色活动,特此总结如下:

  一、新生入学教育的主体是新生,如何让新生参与其中,让学生能够乐于接受教育,直接关系到教育质量的提高,为此我们克服困难,加大力度调动新生参与积极性,充分发挥学生主观能动性。不管是学院活动,班级活动我们都看重参与度,通过改变形式增加内容,提高参与,并且让学生能够自主组织相关活动,提高自主参与度;

  二、突出专业特色。作为管理专业学生的入学教育,我们尤其注重加强对学生管理意识的培养和管理*惯的形成,为此,一方面,我们安排各项活动都遵循管理的科学性与艺术性的结合,严格活动管理,从活动开展中发现管理,另一方面,我们实施学生自主管理,让学生能够体验管理,并且在学生管理中实时启发点拨,强化管理意识,管理首先要管理自己,为此我们也通过教育活动,让学生提高自我管理能力;

  三、个性化特色化机动化管理教育,密切关注学生动态,关注不同学生的不同的特点,

  开展大众化教育的同时,开展针对性强的对象式教育。同时实时根据学生教育开展的广度和时间的推进,不断改变教育方式方法,实现不同阶段的差别化教育目标;

  四、注重学生的养成教育,*惯必须在未形成之前加于引导改变,这才是教育之根本,为此我们通过各项活动加强对学生良好*惯的培养,其中我们开展内部外部竞争,提高竞争意识,养成守时*惯,卫生*惯;

  五、注意教育学生学*状态的回归,大一新生经过漫长的假期,还有很强的假期综合症,加上入学教育期间自由时间较多,学生很闲,为此我们多次组织了关于专业的讨论,组织相关座谈会,组织时事热点大讨论,回归状态,为下一步专业教学开展打下基础;

  六、注意发挥模范典型的作用,通过典型带动教育,通过典型感化教育,这典型不仅有内部学生典型,还有学长辅导员典型模范作用。

  新生入学心理健康教育总结 4

  为期四天的入学教育即将画上圆满的句号,这四天来我们紧张而又忙碌,充实并收获着。20xx级高一新生入学教育在校领导的关心指导下,学生处、年级组围绕学校办学理念,本着严谨求实的原则,制定了详细的新生入学教育计划,开展了丰富多彩的富有教育意义的活动:从校史介绍到优秀校友学*经验的分享,从行为规范教育到消防安全教育,更有专家的励志演讲,从内务整理学*到评比,从班级进退场评比到“站在新的起跑线上”演讲比赛等。这些活动的开展离不开学校领导的关心支持,离不开学生处、年级管理小组的精心策划,离不开20xx级所有高一新生的全身心投入,更凝聚着各班班主任的智慧和心血。

  新生入学教育是高中教育的一个重要的环节,是学科教学所缺少的重要一环,是我们同学从初中升入高中完**生角色、目标任务、学*方法转换的重要一课。几天来,我们欣喜地看到同学们正在进行着新的蜕变:从第一次离开父母的怅然若失到学会坚强,从迈入新学校的新奇兴奋到专注投入地学*,看着大家在讲座报告时的凝神静气的神情,写入学教育日记时的若有所思,班主任讲解时的神情专注,做操时脸颊上的汗珠。我们能感觉到大家对高中学*生活的一种向往、憧憬和执着。

  入学教育已告一段落,但这并不是结束,而是高中学*生涯的开启。随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学*生活,在今后的学*生活中,希望同学们以这次入学教育活动为起点,努力做到以下几点:

  一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强”这四句话作为我们的行动指南。

  二、要严于律己,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中学生一日常规》,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌,把入学教育的所思所想所感悟到的内化为自己的行为。树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。

  三、要珍惜三年的高中学*生活,珍惜人生的黄金时期,努力学*,奋力拼搏,在学*生活中磨炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名品德高尚、知识广博、举止优雅的高素质人才。

  同学们,高中是人生中最关键的时期,在新学期伊始,让我们怀揣梦想,在人生的新起点上扎实走好每一步,用优异的学*成绩和健康成长的业绩书写人生履历。让我们憧憬更美好的明天,再一次踏上征途!

  新生入学心理健康教育总结 5

  从20xx年9月28日新生报到第一天开始,入学教育也就随之展开了。为了帮助初一新生尽快适应初中生活,稳定专业思想,按照学校总体要求,结合今年我系新生的基本状况,我系周密部署安排了新生入学教育工作,积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉初中生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发,对新生进行教育,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学*目的。现将我系入学教育第一阶段工作总结如下:

  一、加强领导,高度重视新生入学教育工作。

  入学教育是新生迈入初中校门后的第一门课程,教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己初中生活的认识及个人目标的确定,起到引导启发等先入为主的作用,所以对新生有着重要意义。为此,系领导高度重视,党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案,并对工作的时间,地点,内容,要求做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里,我们采取系里统一安排学*、讲座及分别进行专业教育等形式,从系主任,系**到专业教、素质教育教师,都确立了自己的专题,并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育,力求让新生入学教育更加灵活,更有方针性,体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖,更是有亲切感,更贴*学生的实际,使新生真正受到了教育。

  二、专业教育和思想教育相结合,启发和激励新生立志成才。

  新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生,专业方向还不够清晰。为了让学生产生专业归属感,明确的了解专业学*内容和目标,我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座,向各专业新生介绍学院概况,专业概况,专业课程内容,教学计划和教学大纲,以及学科建设,师资力量,教学设施等基本情况。使新生对专业思想有了新的认识和理解,巩固了专业思想,坚定了学*信心,对自己今后的专业学*有了基本的规划。

  各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格初中生为主题展开思想政治教育工作,以深入浅出的道理和实例教育学生,珍惜初中生活,把握机遇,在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步,以合格的初中生标准严格要求自己,用优异的学*成绩和健康成长的业绩书写人生履历。

  各老师都强调了解所学专业和专业方向,定好学*目标,如何发挥自身专业的特长,这都需要同学们在不断的努力和学*中摸索。师生们不断互动交流,新生们对自身专业有了系统而全面的认识。

  三、素质教育教师零距离接触学生,加强入党启蒙教育。

  按照系里的布置,新生班的辅导员,班主任到班里亲自组织学生手册的学*,并重点进行讲解,使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解,即让新生心知肚明,从一开始就能严格的遵守和执行各项规章制度。在入学教育和军训过程中,素质教育教师本着高度负责的态度,走入学生宿舍,通过频繁地与学生零距离接触过程中,不断的了解和熟悉新生,掌握情况,特别是对于省外的学生更是给予了更多的关心和指导,通过与学生沟通和交流,走进学生的思想和心灵,为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些烦恼,让学生感到了信管系整个大家庭的温暖快乐,激发出大家对集体的热爱和对专业学*的信心和热情。

  另外,各专业团队的素质教育教师还组织了初中新生入党启蒙教育,通过举办专题讲座,对新生进行党的基本知识和初中生如何以实际行动争取入党的教育,解决了同学们在思想认识和入党问题上存在的误区。另外,还组织了优秀党员座谈会,安排学生党员深入寝室对新生进行入党启蒙教育,通过与党员交流,让新生了解如何成为一名优秀的学生党员,引导新生就关心的社会热点问题展开讨论,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  四、巩固入学教育成果,发扬良好学风传统。

  在新生军训结束后的一周集中入学教育中,我系通过各种丰富多彩的教育活动进一步深化入学教育的内容、加强深层次思想教育。特别是对已经表现出对初中生活不适应程度较大,个性孤僻,不合群等个别学生,虽然人数不多,但代表着一种倾向,我们一定要高度重视,以学生乐于接受的形式进行沟通和交流,逐步的解开心结,使他们尽快的清除不适应,融入集体生活中,快乐学*。

  为能进一步巩固好入学教育成果,各专业团队组织优秀学长见面会、邀请外派顶岗工作的学生代表与新生交流实*经验,不断的营造出勤奋乐学,以学为重的学风氛围,并以促进和加强专业学*兴趣为目的,指导学生开展各种不同类型的交流活动,使学生更善于学*,更勤奋学*,更主动学*。让信管系学生在东软信息学院这座充满希望的学府里快乐学*,健康成长。

  新生们通过一系列的教育活动,对学院的学*、生活环境,制度和要求等有了深刻的认识和了解,对怎样树立新时代初中生的形象有了正确的理解,并确立了自己的学*目标,为他们以后的初中生活奠定了较为坚实的基础。

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