初三家长会总结 (菁华3篇)

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初三家长会总结1

  我们于10月27日召开了家长会。本次家长会召开目的是为了加强老师与家长之间的联系,推进课堂改革,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也想促使家长们能够积极主动地参与到学生的教育管理中来。本次会议重在激励,重在反思,重在发现问题,从而找准教学的提升点。初三年级的家长会有别于其他年级的家长会,因为学生进入毕业年级,家长的关注点也就相对集中在学生的在校学*情况,这一学期有是很关键的一学期,家长尤为重视。所以正是在这种形式下,充分准备了这次家长会,教育局何局长亲临会场,同时,我们的这次家长会又是一次老师、家长共同参与的家长会。会议上首先班主任在班里给家长开会,由我介绍了班级的总体情况,同时各任课教师结合本学科的特点,找出前一阶段存在的问题,同时明确下一阶段的改进办法。并特别提出推进课堂改革,给家长明确初三意识,中考意识,时间意识。首先学生必须意识到自己是一名应试的初三毕业生。既要学好初三的新课内容,又要有计划地进行复*。其次中考是每个初三考生必须面对的,中考是个人与个人的比拼,不能靠别人,也不能抱任何幻想,只有相信自己,每个学生自己都是中考的主人,我们每个学生:命运把握在我们自己的手里。另外,更要树立时间意识,争分夺秒,只争朝夕。与时间赛跑,做自己命运的主人。会议明确了我们下一步的具体措施:

  1、加强个别的辅导,对学*差的学生不要放弃更要关心;

  2、加强各科教师与家长的联系与沟通。

  会后,家长纷纷表示会积极配合老师的工作。本次家长会让我们全体老师,学生及家长都明确了自己下一步的工作重点。

  家长在教室开完会后又在学校操场召开全体师生、家长学生会,何局长等作了重要讲话,起到了明显的作用。

初三家长会总结2

  为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生,做好学生的学*、思想工作,促进学生的全面发展,由学校的统一安排和组织,我们11月26日在教室举行了家长会,并取得了预期效果,现就家长会举行的成果进行小结,希望以后能有更大的进步。家长会成功之处

  1、在教育局领导和黄校长的精心策划组织下,家长会能够有序地进行,并取得了圆满成功。

  2、在会议期间,家长全部到会,并积极配合互动。

  3、多媒体的运用有助于更好的宣传我们学校,使我们学生的声誉进一步得到提升。

  4、学生代表的发言感人肺腑,让家长深刻的认识到孩子在一中取得的进步。

  5、通过家长代表的发言,可知这次家长会反响相当不错。

初三家长会总结3

  开放周之前,我们先是做好了家长开放周准备工作。通过召开班会,做好了学生的动员工作,力争让学生展现出最佳精神面貌,积极参与小组合作学*和班级管理,主动展现出自己最好的一面。重新设计了教室门前的班级展板,完善了班级文化,增添了“青春的榜样”和“最感动的人物评选”,充分发挥了榜样的引领作用。

  开放周的当天,家长们到的很早,我们规定是8:30之前到校。有的家长不到8点就到了,我先是安排家长签到,然后带领部分家长参观教室门前的宣传展板。八点半左右,家长大部分都到齐了,我结合班级展板向大家介绍了小组合作学*的分工、小组带晨读、小组管卫生和小组管纪律的具体细节,各位家长都表示赞同。同时介绍了我班的光荣榜、优秀博文以及优秀博主,提出了表扬。接着我陪同学生家长听了两节课,一节语文课还有一节是地理课。课堂上,教师讲解透彻,学生积极参与,竞相展示自己。第二节课和第三节课的课间,组织家长参观了我们班的跑操。稍作休息,安排学生代表为各位家长介绍了班级文化、小组建设和班级管理的各项事宜。两节课后,我与家长们来到备用教室继续交流了手机问题、学生请假问题、对高考的关注问题、学生离校返校的时间问题、学生成长档案问题等,各位家长都表示支持班级管理,并对班级管理提出了很多宝贵的建议。

  总之,本次家长开放周活动,家长走进教室,更好的了解了我们的班级,对我校的小组合作学*有了一个更深的了解,这必将为我们班的发展起到一个很好的推动作用。


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初三家长会总结 (菁华3篇)(扩展1)

——初三家长会总结 (菁华3篇)

初三家长会总结1

  我们于10月27日召开了家长会。本次家长会召开目的是为了加强老师与家长之间的联系,推进课堂改革,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也想促使家长们能够积极主动地参与到学生的教育管理中来。本次会议重在激励,重在反思,重在发现问题,从而找准教学的提升点。初三年级的家长会有别于其他年级的家长会,因为学生进入毕业年级,家长的关注点也就相对集中在学生的在校学*情况,这一学期有是很关键的一学期,家长尤为重视。所以正是在这种形式下,充分准备了这次家长会,教育局何局长亲临会场,同时,我们的这次家长会又是一次老师、家长共同参与的家长会。会议上首先班主任在班里给家长开会,由我介绍了班级的总体情况,同时各任课教师结合本学科的特点,找出前一阶段存在的问题,同时明确下一阶段的改进办法。并特别提出推进课堂改革,给家长明确初三意识,中考意识,时间意识。首先学生必须意识到自己是一名应试的初三毕业生。既要学好初三的新课内容,又要有计划地进行复*。其次中考是每个初三考生必须面对的,中考是个人与个人的比拼,不能靠别人,也不能抱任何幻想,只有相信自己,每个学生自己都是中考的主人,我们每个学生:命运把握在我们自己的手里。另外,更要树立时间意识,争分夺秒,只争朝夕。与时间赛跑,做自己命运的主人。会议明确了我们下一步的具体措施:

  1、加强个别的辅导,对学*差的学生不要放弃更要关心;

  2、加强各科教师与家长的联系与沟通。

  会后,家长纷纷表示会积极配合老师的工作。本次家长会让我们全体老师,学生及家长都明确了自己下一步的工作重点。

  家长在教室开完会后又在学校操场召开全体师生、家长学生会,何局长等作了重要讲话,起到了明显的作用。

初三家长会总结2

  昨天下午在学校领导的统一组织下,我校顺利召开了又一次家长会,我班学生家长全部到校,这也充分体现了家长对学生学*的重视,家长到校后首先在班内集合,了解孩子的在校学*状况,相互交流教子心得。接着学校集合,听取了从北京请来的资深教育专家的报告,报告的内容让家长受益匪浅,主要从以下几个方面提到了教育孩子的方法:

  1、如何培养孩子的学*兴趣。

  2、打开好奇之门。

  3、打开梦想之门,梦有多大,舞台就有多大,梦想是孩子最大的学*动力。

  4、家长要给孩子做榜样。

  5、创造一个和谐美好的家,托起孩子的明天。

  6、要教给孩子感恩之心。

  7、给孩子一个独立学*的空间。

  在报告这些方法的时候,都结合了具体生动的事例,家长们都听得认真仔细,报以阵阵热烈的掌声。报告结束后,家长们再一次回到班级,这一次我就班级情况向家长们做了汇报:从学生的思想动态,学*过程管理,安全等方面,详细的说明了学生们在学校的状况。家长们都比较满意。然后就学生中存在的一些问题做了交流。

  我感觉这次家长会开的非常成功,家长们从思想上与学校保持统一,老师对学生的教育将会更加的得心应手。

初三家长会总结3

  到了初三,学生间的分化已经很大,所以小范围分批次开家长会已经很有必要了。从10月份开始,我就根据本班情况分批开家长会,持续时间为期一个半月,本次家长会收回很大,收效很好,家长会结束之后班级学生的精神面貌位有很大改变,现总结如下。

  一、由于*时上课、备课、改作业,再加上家长*时上班,白天时间很不合适,所以我就将家长会的时间定在每天晚上七点半到九点半。这样安排,考虑家长时间上的.方便,他们才能心*气和来开家长会,否则,让家长带着怨气来开家长会,还没有过来,家长会的效果已经大打折扣。所以,时间安排上一定考虑家长的方便。*和的心态是事情成功的关键!

  二、虽然是小范围的家长会,学生家长只有5、6个人,情况基本相似,但是要把这几个人放在一块开、一锅煮,那么效果绝对不会太好。必须单独开!一个学生、一方家长,只有这样才有针对性,交流的时候才会顺畅。放在一块开,虽是五六个人,但是这些家长你一句我一句,根本说不到重点上。这样的话家长会就不会收到相应的效果!

  三、谈话的次序很重要!单独开家长会我的谈话次序如下:学生——老师——家长——学生。先让学生谈谈自己的学*情况,先主观评价一下自己的学*情况,这时候老师以学生的话作为突破口客观的评价学生学*、处事、为人、态度上的问题。这样要比一上来就有老师谈论学生的问题更有效果,更易于学生去接受。然后家长再去谈谈自己对于孩子的看法和认识,这时候老师再做必要的总结,最后教给学生如何处理这些问题,以及学生本身的优势如何发挥。谈话到这里,学生对于自己的问题已经认识个差不多了,然后让他自己总结一下刚才谈话的问题加以强调!这样谈话才能有效果!

  四、老师谈话内容必须要有充分准备。谈话要有的放矢,不打无准备之仗!


初三家长会总结 (菁华3篇)(扩展2)

——初三家长会化学老师发言稿 (菁华3篇)

初三家长会化学老师发言稿1

各位家长:

  大家好!

  我是这个班的化学老师,很高兴和各位家长探讨孩子的前途问题。首先,感谢各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己孩子的重视和对我们学校的支持。

  可以说,初三阶段已经到了关键时期,还有两个多月的时间,到了学生人生的一个转折点,决定着每一个学生的前途命运。面对中考,他们的思想是什么样的?他们在学校的学*如何?他们在家里的情况怎么样?这些都是我们老师和家长需要沟通的问题。

  微机考试、理化试验考试、体育考试就要相继到来,作为老师和家长,我们能为孩子们做点什么?该为孩子们做点什么呢?

  这是我们的学生,你们的孩子,我们共同的期望,我们孩子的前途命运,将决定着整个家庭的命运,所以我们很有必要一起坐在这里,探讨孩子的问题。

  为了我们的学生更加优秀,为了你们的孩子前途美好,我给家长们几个小小的建议:

  1、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

  孩子并不仅仅满足家长物质上的给予,学生需要的是和家长的真诚交流。

  往往一个学生学*的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学*情况,在学校表现情况。比如:每次考完试后,都和孩子找找失误原因,一起制定学*目标和学*计划,每天都检查完成情况。这样,孩子感受到家长对其学*的关注,当然在学*上就会非常用功,努力把学*搞好。

  2、经常翻看学生的笔记本、听写本、作业本等。

  我们每节课都要记笔记和听写,多检查自己孩子是否把当天的笔记都背过了,或是及时把作业本、听写本、卷子中的错题修改了,是不是还有错号等等。化学是理科中的文科,该记忆的比较多,许多家长都知道,化合价背不下来,将影响到化学式的书写等。我们化学上总结了十几篇复*结记忆的卷子,家长可以随时抽查提问孩子。总的来说,在学校里老师会安排好学生学*的进度,回到家里,也请我们的家长配合考察学生的学*成果。他们会因你们的关心而感到有信心。

  现在,有些同学缺乏学*的动力,没有紧迫感,压力感,自觉性差,学*信心不足,有的学生还抄作业,该背的背不过。我们的家长对自己的孩子了解多少?孩子工作实在太忙了,对孩子的学*漠不关心?有些家长很少主动到老师这里询问过自己孩子的学*情况。

  在学*上每个同学都是*等的,关键是学生学不学的问题。

  一个学校最重大的事就是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样的一个班级上课,为什么有的学生学*成绩好,而有的学生学*成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

  3、在学生的学*方面多与教师进行交流。

  其实家长和教师进行交流的方法很多,可以到学校找教师,也可以通过电话交流。家长和教师进行的交流直接影响孩子的学*积极性,他知道你对他的学*关心和重视,也就增强了学*的信心。

  4、要关心孩子的身心发展,而不要过分娇惯孩子。

  孩子正是长身体,心里波动大的年龄,学*压力又大,加上体育考试,我们家长应多从心里上关心自己的孩子,从饮食上保证充足的营养,但也不要过于娇惯孩子怕孩子吃苦。事实上学生的学*确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?所以,需要家长对孩子给予身心的帮助,不要给孩子过多的零花钱,多了往往会用于上网、打游戏、抽烟等等。要对孩子的零花钱有所控制。

  为了将要到来的中考,为了我们的孩子,希望每位家长能够引起重视,这是我们的期望,也是你们的期待。

  谢谢大家!

初三家长会化学老师发言稿2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是这个班的化学老师,姓朱,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学*问题。

  目前,化学学的化学用语,比较抽象,要背的知识相对多,是理科中的文科,对智力要求不高,学不好化学主要因对这门学科投入不足,或因其它诸如其它学科不理想,认为化学也学不好,定性思维,或自己遇到什么不顺心什么都不想学,或家长对化学学*引导不当,还有的学*方法不当,家长要督促孩子每节课前预*、带着问题听课,专家讲初中化学没有预*的课一律是费课,化学开始学*简单,从第三章向后,化学变得赿来赿理性,对化学学科的学*投入要进一步加大!课上要积极动脑、动手、动耳、动眼,多种感官并用。实验课,课前要复*、思考实验目的、实验步骤。上实验课时,要听众老师指挥,注意实验前、实验中、实验后什么现象,什么结论,不要到实验室都是师傅,做不起来再问。课后要独立完成作业,及时整理笔记,这条题目与哪条题目相似,不同点在哪,这条题目有哪些解法,用的什么化学知识。丁圧中学学生在化学上要求三本“预*本、笔记本、整理本,人人有,我在丁圧中学听课时,查了好几个学生三本”。

  不懂的要问,让老师知道什么地方是薄弱点,调整教学思路节奏。从这几天学生问问题等途径中我觉得这个班有部分学生理解力有待进一步提高,昨天上“根据化学方程式的.计算”这个难点,我没有用书上的例题,用了氢气跟氧气反应生成水,由氢气的质量求水的质量,变通由氢气质量求氧气的质量,同时遇到较难的化学计算,告诉化学方程式,教学效果尚可。我保证只要是经过思考的题目不管都简单,我都耐心讲解,都不会怪任何学生,保证每一个学生都不放过,等距离对等,直到明天中考。

  经过半个学期的观察:

  我认为下列同学成为三(1)班化学学*的领军人物、领头羊:丁江艳、王均杰、周露露、杨龙鑫、张巍、刘磊、张寅山、殷曼其,不少学生学*化学的体会写得很好,选两个读给大家听(体会见附件1、2)

  第二梯队:袁周宇、王磊、陈红、王微、王娟、丁凡、常玉、吴叶伟、徐瑛、庄伟、刘轩、刘佳乐、孙星、朱李燕

  下列同学领我感动,好问问题:朱李燕、殷曼其、周露露,问问题比解决问题更要,说明思考过,让我找到工作的着力点。

  上课不听讲的学生少,只有极个别的学生家长要引导。三届学生刻骨铭心,20xx届、与许老师的一届,还有就是这一届,班风正,不学*的学生少!

  生的作业、笔记整理情况我都有记录,作为老师有希望

  1、明确化学的地位,整个中学化学目前处于一个“寒流期”,这不奇怪,其它学科也经历过这样一个时期。理化合试卷,化学的分值减少,只有70分,导致学生对化学的投入减少,而化学学*赿来赿理性,要用的时间赿多。你们的误解不奇怪,有头有脸的人,还是有知识的人对讲你教的是负科。事实上化学与工业、农业、医学生命健康联系紧密。比如化装品,到了冬天要擦“XUI化膏”,与我们的化学关系就大,我不擦**的XUI化膏,擦儿童的,什么原因,要知道一点化学知识!现代不少专家担心化学后继无人,由于初中化学学不好,学生到了高中怕学化学,高中化学学不好75%在初中对化学的学*没有足够的投入,没有掌握学*方法,觉得化学难学。化学杂志的老大《化学教学参考》上登了省教育厅的文章,变到江苏20xx年高中选修化学15233人,到了20xx年一半不到62332 ,只有顶尖的`学生报理化,你的孩子如果化学学好,就多了一打出路,高考75%的专业与理化有关。不选修化学,高二总要小高考,得个B考什么好的大学,不少学生高考其它学科很好,栽在化学上,重点大学要A化学初中不好好学高中很难得到A。

  2、隔段时间看看孩子的课堂笔记本,看有没有认真记;

  3、一定要重视检查孩子的作业是否及时完成了;

  4、利用学科与生活联系紧密的特点变换化学学*形式,防止长期学*对化学的倦佁。

  1)、是开展家庭小实验,化学实验100个,58个演示实验、32个家庭小实验、10基于学生的兴趣实验。化学实验许多实验都能在家做,比如:学*了“水的净化”,可以在家做净水器,最多要个单孔橡皮塞、要点活性炭、没有活性炭、黄砂、纱布、或到豆腐店看做豆腐感悟过滤,学化学要与生活联系。二氧化碳的实验室制取,在家中没有酸用醋代替,没有大理石用石碱代替,生活中处处都是化学,关键有没有用化学智慧的眼光思考问题!

  2)、是鼓励孩子建立化学学*不同事层次、不同方向的兴趣小组。不一定是同班的,有时学生讨论比我们老师讲的效果好,有共同语言。是双嬴,殷曼其讲她辅导蒋林,她也懂了。现在这个班差化学学*小组,可以是同组、可以是不同组全班的化学学*小组、同宿舍、同一张桌子吃饭化学学*小组、课间活动的化学学*小组、同一上学路上的化学学*小组、同一个QQ群的化学学*小组。

  3)、运用报刊、网查等化学知识学*形式,比如昨天晚上我在家拿不准,注水法检查气密性,装置气密性良好的标准,上网在百度中输入“注水法检查装置的气密性”,相关一系列的文章就出来了。实验视频在百度上输入某某实验免费视频”,各种版本、各种形式的实验蜂涌而至。

初三家长会化学老师发言稿3

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是这个班的化学老师,姓朱,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学*问题。

  目前,化学学的化学用语,比较抽象,要背的知识相对多,是理科中的文科,对智力要求不高,学不好化学主要因对这门学科投入不足,或因其它诸如其它学科不理想,认为化学也学不好,定性思维,或自己遇到什么不顺心什么都不想学,或家长对化学学*引导不当,还有的学*方法不当,家长要督促孩子每节课前预*、带着问题听课,专家讲初中化学没有预*的课一律是费课,化学开始学*简单,从第三章向后,化学变得赿来赿理性,对化学学科的学*投入要进一步加大!课上要积极动脑、动手、动耳、动眼,多种感官并用。实验课,课前要复*、思考实验目的、实验步骤。上实验课时,要听众老师指挥,注意实验前、实验中、实验后什么现象,什么结论,不要到实验室都是师傅,做不起来再问。课后要独立完成作业,及时整理笔记,这条题目与哪条题目相似,不同点在哪,这条题目有哪些解法,用的什么化学知识。丁圧中学学生在化学上要求三本“预*本、笔记本、整理本,人人有,我在丁圧中学听课时,查了好几个学生三本”。

  不懂的要问,让老师知道什么地方是薄弱点,调整教学思路节奏。从这几天学生问问题等途径中我觉得这个班有部分学生理解力有待进一步提高,昨天上“根据化学方程式的计算”这个难点,我没有用书上的例题,用了氢气跟氧气反应生成水,由氢气的质量求水的质量,变通由氢气质量求氧气的质量,同时遇到较难的化学计算,告诉化学方程式,教学效果尚可。我保证只要是经过思考的题目不管都简单,我都耐心讲解,都不会怪任何学生,保证每一个学生都不放过,等距离对等,直到明天中考。

  经过半个学期的观察:

  我认为下列同学成为三(1)班化学学*的领军人物、领头羊:丁江艳、王均杰、周露露、杨龙鑫、张巍、刘磊、张寅山、殷曼其,不少学生学*化学的体会写得很好,选两个读给大家听(体会见附件1、2)

  第二梯队:袁周宇、王磊、陈红、王微、王娟、丁凡、常玉、吴叶伟、徐瑛、庄伟、刘轩、刘佳乐、孙星、朱李燕

  下列同学领我感动,好问问题:朱李燕、殷曼其、周露露,问问题比解决问题更要,说明思考过,让我找到工作的着力点。

  上课不听讲的学生少,只有极个别的学生家长要引导。三届学生刻骨铭心,20xx届、与许老师的一届,还有就是这一届,班风正,不学*的学生少!

  生的作业、笔记整理情况我都有记录,作为老师有希望

  1、明确化学的地位,整个中学化学目前处于一个“寒流期”,这不奇怪,其它学科也经历过这样一个时期。理化合试卷,化学的分值减少,只有70分,导致学生对化学的投入减少,而化学学*赿来赿理性,要用的时间赿多。你们的误解不奇怪,有头有脸的人,还是有知识的人对讲你教的是负科。事实上化学与工业、农业、医学生命健康联系紧密。比如化装品,到了冬天要擦“XUI化膏”,与我们的化学关系就大,我不擦**的XUI化膏,擦儿童的,什么原因,要知道一点化学知识!现代不少专家担心化学后继无人,由于初中化学学不好,学生到了高中怕学化学,高中化学学不好75%在初中对化学的学*没有足够的投入,没有掌握学*方法,觉得化学难学。化学杂志的老大《化学教学参考》上登了省教育厅的文章,变到江苏20xx年高中选修化学15233人,到了20xx年一半不到62332 ,只有顶尖的`学生报理化,你的孩子如果化学学好,就多了一打出路,高考75%的专业与理化有关。不选修化学,高二总要小高考,得个B考什么好的大学,不少学生高考其它学科很好,栽在化学上,重点大学要A化学初中不好好学高中很难得到A。

  2、隔段时间看看孩子的课堂笔记本,看有没有认真记;

  3、一定要重视检查孩子的作业是否及时完成了;

  4、利用学科与生活联系紧密的特点变换化学学*形式,防止长期学*对化学的倦佁。

  1)、是开展家庭小实验,化学实验100个,58个演示实验、32个家庭小实验、10基于学生的兴趣实验。化学实验许多实验都能在家做,比如:学*了“水的净化”,可以在家做净水器,最多要个单孔橡皮塞、要点活性炭、没有活性炭、黄砂、纱布、或到豆腐店看做豆腐感悟过滤,学化学要与生活联系。二氧化碳的实验室制取,在家中没有酸用醋代替,没有大理石用石碱代替,生活中处处都是化学,关键有没有用化学智慧的眼光思考问题!

  2)、是鼓励孩子建立化学学*不同事层次、不同方向的兴趣小组。不一定是同班的,有时学生讨论比我们老师讲的效果好,有共同语言。是双嬴,殷曼其讲她辅导蒋林,她也懂了。现在这个班差化学学*小组,可以是同组、可以是不同组全班的化学学*小组、同宿舍、同一张桌子吃饭化学学*小组、课间活动的化学学*小组、同一上学路上的化学学*小组、同一个QQ群的化学学*小组。

  3)、运用报刊、网查等化学知识学*形式,比如昨天晚上我在家拿不准,注水法检查气密性,装置气密性良好的标准,上网在百度中输入“注水法检查装置的气密性”,相关一系列的文章就出来了。实验视频在百度上输入某某实验免费视频”,各种版本、各种形式的实验蜂涌而至。


初三家长会总结 (菁华3篇)(扩展3)

——初三家长会家长经验发言稿 (菁华3篇)

初三家长会家长经验发言稿1

尊敬的校领导、老师,各位家长:

  大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都知道,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学*成绩并不是特别优秀的。虽然她不是班里的学*标兵,但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力和组织能力,特别是乐于助人,我支持她经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。

  我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿高兴。

  选择这所学校我们是征求过孩子的意见的。我们经常让她参与家庭生活的意见,给她选择的机会,让她学会思考分析,让她知道任何一件事情一旦做出了选择,就要为她的选择负责任。三年和老师和以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到,我们选择了这所学校是正确的,二中的校长和老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦积极向上的精神,这样的精神一旦成为一种*惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富。

  离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?

  我想,首先我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复*工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。

  其次,对孩子们多一些鼓励。其实,现在的孩子可聪明了,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的*期,我家孩子也说了,有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学*环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。

  最后是多沟通,多和老师沟通孩子的.学*情况,有目的的指导孩子的学*,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学*生活中*衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

初三家长会家长经验发言稿2

尊敬的学校领导、尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家下午好!

  我是初三(2)班钟王振同学的家长,非常感谢学校组织的这项活动。今天作为一名家长代表在这里讲话,真有点担当不起。

  光阴似箭。一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的科学学*方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,也就是我最大的欣慰。

  还有*70天,就要进入中考了。三年的学*就要进行一次严格的检阅。学校行动起来了,老师行动起来了,我们家长更要行动起来。我们家长应该积极配合学校老师,在这最后的冲刺阶段,科学调整好孩子的学*规律、生活规律和休息规律。加强同学校、班主任、授课老师的联系,为孩子提供一个良好的生活学*环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学*转化为丰收的成果。

  各位家长同志们,20xx年,是我们每一位家长的关键之年,挑战之年,也是希望之年。这一年,我们的孩子们将要进入又一层次的学*阶段。他们要通过“中考”这一*台踏入一个多样的学*生活境地。我想,无论孩子们今后在哪里学*,只要心中拥有理想,就一定做到天生我才必有用;无论孩子们今后在哪里学*,都要记住这所学校,记住这里的每一位老师。

  最后,再一次祝福田畔中学,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。谢谢!

初三家长会家长经验发言稿3

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家下午好!

  我是李添的家长,非常感谢给我和大家交流学*的机会。坦白地讲,我心里很忐忑,也不知道怎么办?其实,很多家长比我优秀得多,也比我更有理由站在这儿,他们的孩子比李添也优秀得多,但老师给我布置了这个任务,我还是要认真地完成。下面,我就简单地讲讲孩子进入初三之后,我作为一名家长的所思所想所作所为,仅作抛砖引玉,不对之处敬请各位家长批评指正。

  首先我们应该更好地配合学校,配合老师。如:下晚自*按时接孩子回家,我觉得这不仅仅是配合学校工作,更重要的是一位家长责任心的体现,让孩子看到你对他的负责,对他的关心,这样潜移默化使孩子也受到教育。督促孩子自觉遵守学校和班级的规章制度与管理要求,勤奋学*,热爱集体,诚实守信,表里如一,配合学校教育孩子时刻以优秀为目标,用严格为保障,以慈爱为灵魂,不断使自己的孩子在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。要继续加强孩子良好学**惯和学*方法培养,要帮助孩子制定科学的学*目标计划和作息时间,不要因为孩子大了,只要他学,就不闻不问。学贵有恒,恒心和毅力是成功的关键,若凭一时兴趣,一曝十寒,三天打鱼,两天晒网,到头来将会一事无成。还要做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。

  其次多鼓励孩子,少批评。作为家长,谁都希望自己的孩子优秀,发展全面。但是现实很残酷,个体有差异。记得一次月考,儿子的排名掉到了第五,回到家,他一言不发,神情沮丧,静静地躺在床上,我关切地问他:“儿子怎么了?”谁料此话一出,他的眼泪刷一下流了出来,我知道他一定是考得不好。这时,我伸出手拉他起来,并对他说:“儿子,你学*态度端正,尽到自己最大努力,成绩是多少我都不在意,但是如果不尽到自己最大努力,我会很有意见。”孩子听了点了点头,说:“妈,我一定会努力的。”每次考试回来后,我从来不问考得怎么样,我只问你尽到自己最大努力没有。现在孩子正处在青春躁动期,你的鼓励会促使他进步,相反你的批评会让他烦躁,甚至和你对着干。孩子如果尽到了自己最大的努力,即使达不到自己的目标,你也不要责备他,常言道:十个指头有长短。因此作为家长我们要多一些鼓励,少一些批评指责。

  最后是多沟通,多了解孩子,和孩子的沟通除了*时语言上的交流外,我为了让孩子改掉爱上网等不良*惯时,还给他写了一封言辞恳切的信,我把信中的部分内容借这次机会和大家分享,“孩子,你正处在一个对一切事物都充满好奇的年龄,很容易被一些外在的东西所吸引,比如说,你迷上网络,现在又迷上了看电子书,一有时间就上网,一有时间就看电子书,甚至晚上妈妈提醒了好多遍也舍不得放下,有时妈妈不得不动怒了,这时你会极不情愿的放下,赌气的睡觉,这一切怎能不让妈妈生气和着急呢?妈妈多么希望你能克制自己呀?你行吗?我的孩子。”“好久没看你写的日记了,昨晚看了后不由得让我大吃一惊,这是我的孩子写的作业吗?字迹潦草,错字多,还有病句。孩子,那一会儿多想告诉你,让你以后把作业写整齐些,可是我想起了,在看你日记前征求你意见时,你说过看后不许说什么,为了兑现我的诺言,为了不让你以后有戒备之心,我强忍住了已到嘴边的话,但今天我不能不对你说了,作为你的妈妈,我有这个义务要求你做好,希望你能体谅妈妈的良苦用心。你在日记中写到:你上课瞌睡,以致于老师让你干啥你都不明白,你也找到了自己瞌睡的原因,我从心底里感到高兴,这说明你还是一个善于反思的孩子,你能找到不足很好,但我要对你说的是:你要改正,切不可知错不改,那就会越错越多。儿子看了我的信后,他给我留了言,写道:“妈妈,我知道了,您放心,我一定会努力做好一切的,我会让您别那么操心了。”从此儿子也确实有了一些变化。现在孩子到了初三的第二学期,离中考越来越*,我们家长更应尽可能多的抽出时间和孩子交流沟通,让孩子在紧张的学*生活中*衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

  今天在这里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;第二句也可以说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学*、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。

  作为一名学生家长,我很惭愧,对孩子的教育问题也存在很多的不足和差距。我刚才谈的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,让我们对他们的付出报以热烈的掌声。

  最后,祝愿每一位老师家庭幸福,工作顺利,马到成功;祝愿各位家长一马当先,心想事成,万事如意;祝愿同学们奋发进取,努力拼搏,梦想成真!

  谢谢各位!


初三家长会总结 (菁华3篇)(扩展4)

——初三家长会家长简短发言稿 (菁华3篇)

初三家长会家长简短发言稿1

  各位家长,大家晚上好!

  我是本学期担任九(7)班英语教学的王老师,很多家长也许是第一次见到我,大家彼此间可能比较陌生。希望今后有更多的机会与您携手交流。今天在家长会上能与家长们就毕业班学生的学*与发展开展研讨,我觉得机会非常宝贵!

  我们学生学*英语的机会应该说非常有限的和非常之少的,一方面孩子们有许多功课要学,另一方面许多学生英语课堂效率低下。下面我就以下5点谈谈学*英语要注意的方面。

  1.英语课堂学*应该注重课堂学*效果,40分钟非常宝贵且有限,我们力争要在这短短的时间内掌握所有的英语知识。英语当天学*的内容应该当天消化,如果不能及时消化就会积食,造成听课越听越不懂,形成恶性循环!英语学*重在*时,每天做好预*与复*工作。想要靠临时突击,临时抱佛脚的做法不可取也不可行。

  我确信:英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。所以,在课后一定要主动抽时间为自己补*英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。

  2.作业一定要按时独立完成,不要成为学*上的“寄生虫”。作业是老师检查了解学生知识掌握情况的一个有效途径,要求同学们能如实客观地对待作业。知之为知之,不知为不知,宁愿独立完成的空几题的作业,也比完全不经过自己大脑思考抄袭来的作业质量高得多。许多同学自觉性差,*时空空两手回家,早上早早赶来抄,每天我都布置了一定的英语作业,因此请各位家长能关注一下你的子女有没有将作业带回家来做,并督促子女认真复*。

  3.学**惯是第一生产力。许多同学英语学*好,并不是他(她)比别人聪明,而是学**惯比较好。良好的学**惯可以大大提高你的学*效果,我们班的陈晓玉,陈玲同学,她们学*态度端正,上课认真,书写工整,正因为如此,无论什么考试都能取得很好的成绩,这与她*时良好的学**惯是分不开的!而有些同学你看似认真,却是身在心不在,学*重在表象,完全不扎实,综合素质却没有真正提高。课外也不下功夫,一堂课几个单词,一两个重点句型下节课过来提问一问三不知,又何谈课外扩展与素质提升?这样的现象很普遍,说到底,还是好的*惯没有养成,不够勤奋。另外还有几个同学,他们的潜力很大,但因为还不够认真刻苦,所以没有发挥出自己最好的水*,希望家长能够配合老师,把孩子的成绩抓上去。我坚信:如果您的孩子在您的支持和我的指导下能够及时完成老师布置的任务,那么一定能学好。要教导您的孩子一开始就要有吃苦耐劳的精神。坚持严谨的学*作风,成绩马上就会见效。

  1).勤于思考、敢于攻关的*惯。

  2)、养成不懂就问的好*惯。

  3)、养成复*旧课和预*新课的*惯。

  4)、养成做完作业细心检查的*惯。

  4.英语学*贵在坚持!就好像跑步运动,英语学*之初大家都从同一个起跑线出发,但随着难度加深与词汇量加大,一些同学慢慢对英语失去新鲜感续而厌烦最后掉队。希望我们家长对子女多一份关爱,督促子女奋发图强,初三一年大有提高的余地!英语偏科是历史原因造成的,但并不是不可根治的,想要证明自己真正有实力那就从偏科的英语入手,重点突破!

  5.树立正确的英语学*观与知识观!许多学生和家长认为英语学*了没有多大用处,我又不会出国,学两句皮毛可以炫耀就好了,何必学精通?且不说英语作为一种工具,它对于我们升学、工作、求职有重大意义,同时我认为学*英语的过程也是一个吸收别人长处,观念更新的过程!知识是无价的,知识可以改变命运。

  我们今天所有的努力都是为了让我们的学生,你的孩子在学*有更大提高,做一个全面发展的人才!让我们相信明天会更好!谢谢!

初三家长会家长简短发言稿2

各位家长:

  大家好!一转眼,我们到初三了,又一次家长会也召开了,非常感谢每一位家长都能够来参加这一次会议。

  我们的父母能够把我们送进x学校来读书,我们非常的幸运,在坐的每一位家长都非常的伟大,成功。

  每一位家长都希望自己的孩子在学校是能够好好的学*,天天向上。你们每天在外辛勤的为工作四处奔波,从早上起床开始到晚上才有时间休息,希望我们能给你们一些安慰,我也是一样,也想在学校里好好的学*,学做人的道理,为爸爸妈妈争光。

  我的妈妈,她每天从天刚刚亮就起来到街上去采购菜,拿到洋浦去买,到市场里一个人推菜。一个人卖菜,非常地辛苦,没有人帮助她推菜。有时候,她忙得连吃饭粒和休息的时间都没有。

  每次晚上妈妈从市场里回来,总是很疲惫,她坐在椅子上都能睡得很熟,每当看到我妈妈在椅子上睡着时,心里面都很难过,眼泪都快流出来了,有时候我连想都不敢想,怕自己会苦。

  不仅我的父母辛苦,在坐的天下每一位父母也如此,为了孩子四处奔波,在这里请允许我对你们说一声:“你们辛苦了”我们会好好的学*用我们最优异的成绩来报答你们。

  我们的班主任----李老师,他也非常的辛苦,当初,他本来不想带我们的,因为我们班比较乱,但是,最后他还是带了我们,李老师对我们说:“孩子们,你们要改变,你们要让我看到希望。”他想尽一切的办法,让我们变得更好,有时候,李老师,心里很难受,但他还是坚持带我们,我在这里对你说一声,老师,您辛苦了。

  最后,我希望我的爸爸以后别喝多酒,妈妈别工作那么累,老师也把烟戒掉,不要工作的太累,也希望每一位家长别工作太累,身体健康,工作顺利!

初三家长会家长简短发言稿3

尊敬的家长:

  你们好!

  大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示热烈得欢迎和衷心得感谢,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

  今天的家长会有四项议程,一是请我们班班长李舒心同学介绍一下班级情况和班内学*现状,二是,结合这次中考模拟成绩和开学以来学生的表现向大家作一下汇报。三是请一位成绩优秀的学生的家长谈谈自己的教子经验,与大家共享。四是请各位家长填写“家长意见反馈表”我们将把它带给您的孩子。

  一、学校为初三毕业班所做的教学工作

  初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生,因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

  1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学*的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。每天从早晨六点钟开始和学生一起晨训一直陪学生学*到晚上十点以后。

  2、加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

  二、班级情况简介

  总体情况我们还是比较满意的,大部分同学表现的很团结、勤奋、守纪律、好学、上进。但个别同学人染存在上课睡觉、讲话,不交作业,不尊重教师地现象,希望引起各家长重视。下面我介绍一下*一阶段表现突出的学生:

  二模考试进步的同学:

  目前距中考还有50多天,同时从这次一模考试中我们也发现了一些问题:

  1.学*方法不科学。

  2.学*自觉性还存在一些问题。

  3.最严重的是部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目不知自己的中考过后的'生活是怎样的。这要引起重视,同时希望家长配合教育。

  4、书写潦草,中考扫描入电脑很不占优势

  三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面的管理工作:

  1、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,晚四主动参加的学生由老师值班监督,不参加晚四学*的同学到宿舍及时就寝,由行政值班人员、班主任到宿舍检查督促,保证晚上休息有个良好的纪律。

  2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。每天早晨增设晨会,由老师讲解每科的学*方法,董事长,、政教主任、年级主任、亲自对学生进行品德教育。

  3.既要全面抓,又要重点抓。初三年级189人,一个学生就是年级的189分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,努力使他们在中考有个更好的成绩

  四、希望和建议:

  希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节,抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学*上,每个同学都是*等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学*好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学*的态度,即爱不爱学*,思想能不能投入到学*中去。而这个学*的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长的期望。那么,面对孩子紧张的初三学*生活,家长应注意哪些教育问题呢?

  1、强化教育意识,努力提高教育质量。

  未来的社会是一个文明*等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学*成绩好,而有的学生学*成绩差一些呢?有关键的一部分因素在于孩子的智力基础及家庭教育。

  往往一个学生学*的动力与家长的期望,家长要经常了解学生的学*情况,在学校表现情况,和学生共同制订学*目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学*。对学生的学*过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学*的关注,当然在学*上就会非常用功,努力把学*搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

  “十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不**材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

  2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

  学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学*。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

  3、对你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学*基础、学*方法等方面的因素而造成学*成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的*惯,把全部的时间、全部的心

  思和全部的精力都投入到学*中去,那完全有信心在07年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

  4、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

  要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学*中去,把孩子培养好。

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学*勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!


初三家长会总结 (菁华3篇)(扩展5)

——初三家长会家长经验发言稿 (菁华3篇)

初三家长会家长经验发言稿1

尊敬的校领导、老师,各位家长:

  大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都知道,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学*成绩并不是特别优秀的。虽然她不是班里的学*标兵,但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力和组织能力,特别是乐于助人,我支持她经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。

  我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿高兴。

  选择这所学校我们是征求过孩子的意见的。我们经常让她参与家庭生活的意见,给她选择的机会,让她学会思考分析,让她知道任何一件事情一旦做出了选择,就要为她的选择负责任。三年和老师和以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到,我们选择了这所学校是正确的,二中的校长和老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦积极向上的精神,这样的精神一旦成为一种*惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富。

  离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?

  我想,首先我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复*工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。

  其次,对孩子们多一些鼓励。其实,现在的孩子可聪明了,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的*期,我家孩子也说了,有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学*环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。

  最后是多沟通,多和老师沟通孩子的.学*情况,有目的的指导孩子的学*,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学*生活中*衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

初三家长会家长经验发言稿2

尊敬的学校领导、尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家下午好!

  我是初三(2)班钟王振同学的家长,非常感谢学校组织的这项活动。今天作为一名家长代表在这里讲话,真有点担当不起。

  光阴似箭。一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的科学学*方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,也就是我最大的欣慰。

  还有*70天,就要进入中考了。三年的学*就要进行一次严格的检阅。学校行动起来了,老师行动起来了,我们家长更要行动起来。我们家长应该积极配合学校老师,在这最后的冲刺阶段,科学调整好孩子的学*规律、生活规律和休息规律。加强同学校、班主任、授课老师的联系,为孩子提供一个良好的生活学*环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学*转化为丰收的成果。

  各位家长同志们,20xx年,是我们每一位家长的关键之年,挑战之年,也是希望之年。这一年,我们的孩子们将要进入又一层次的学*阶段。他们要通过“中考”这一*台踏入一个多样的学*生活境地。我想,无论孩子们今后在哪里学*,只要心中拥有理想,就一定做到天生我才必有用;无论孩子们今后在哪里学*,都要记住这所学校,记住这里的每一位老师。

  最后,再一次祝福田畔中学,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。谢谢!

初三家长会家长经验发言稿3

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家下午好!

  我是李添的家长,非常感谢给我和大家交流学*的机会。坦白地讲,我心里很忐忑,也不知道怎么办?其实,很多家长比我优秀得多,也比我更有理由站在这儿,他们的孩子比李添也优秀得多,但老师给我布置了这个任务,我还是要认真地完成。下面,我就简单地讲讲孩子进入初三之后,我作为一名家长的所思所想所作所为,仅作抛砖引玉,不对之处敬请各位家长批评指正。

  首先我们应该更好地配合学校,配合老师。如:下晚自*按时接孩子回家,我觉得这不仅仅是配合学校工作,更重要的是一位家长责任心的体现,让孩子看到你对他的负责,对他的关心,这样潜移默化使孩子也受到教育。督促孩子自觉遵守学校和班级的规章制度与管理要求,勤奋学*,热爱集体,诚实守信,表里如一,配合学校教育孩子时刻以优秀为目标,用严格为保障,以慈爱为灵魂,不断使自己的孩子在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。要继续加强孩子良好学**惯和学*方法培养,要帮助孩子制定科学的学*目标计划和作息时间,不要因为孩子大了,只要他学,就不闻不问。学贵有恒,恒心和毅力是成功的关键,若凭一时兴趣,一曝十寒,三天打鱼,两天晒网,到头来将会一事无成。还要做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。

  其次多鼓励孩子,少批评。作为家长,谁都希望自己的孩子优秀,发展全面。但是现实很残酷,个体有差异。记得一次月考,儿子的排名掉到了第五,回到家,他一言不发,神情沮丧,静静地躺在床上,我关切地问他:“儿子怎么了?”谁料此话一出,他的眼泪刷一下流了出来,我知道他一定是考得不好。这时,我伸出手拉他起来,并对他说:“儿子,你学*态度端正,尽到自己最大努力,成绩是多少我都不在意,但是如果不尽到自己最大努力,我会很有意见。”孩子听了点了点头,说:“妈,我一定会努力的。”每次考试回来后,我从来不问考得怎么样,我只问你尽到自己最大努力没有。现在孩子正处在青春躁动期,你的鼓励会促使他进步,相反你的批评会让他烦躁,甚至和你对着干。孩子如果尽到了自己最大的努力,即使达不到自己的目标,你也不要责备他,常言道:十个指头有长短。因此作为家长我们要多一些鼓励,少一些批评指责。

  最后是多沟通,多了解孩子,和孩子的沟通除了*时语言上的交流外,我为了让孩子改掉爱上网等不良*惯时,还给他写了一封言辞恳切的信,我把信中的部分内容借这次机会和大家分享,“孩子,你正处在一个对一切事物都充满好奇的年龄,很容易被一些外在的东西所吸引,比如说,你迷上网络,现在又迷上了看电子书,一有时间就上网,一有时间就看电子书,甚至晚上妈妈提醒了好多遍也舍不得放下,有时妈妈不得不动怒了,这时你会极不情愿的放下,赌气的睡觉,这一切怎能不让妈妈生气和着急呢?妈妈多么希望你能克制自己呀?你行吗?我的孩子。”“好久没看你写的日记了,昨晚看了后不由得让我大吃一惊,这是我的孩子写的作业吗?字迹潦草,错字多,还有病句。孩子,那一会儿多想告诉你,让你以后把作业写整齐些,可是我想起了,在看你日记前征求你意见时,你说过看后不许说什么,为了兑现我的诺言,为了不让你以后有戒备之心,我强忍住了已到嘴边的话,但今天我不能不对你说了,作为你的妈妈,我有这个义务要求你做好,希望你能体谅妈妈的良苦用心。你在日记中写到:你上课瞌睡,以致于老师让你干啥你都不明白,你也找到了自己瞌睡的原因,我从心底里感到高兴,这说明你还是一个善于反思的孩子,你能找到不足很好,但我要对你说的是:你要改正,切不可知错不改,那就会越错越多。儿子看了我的信后,他给我留了言,写道:“妈妈,我知道了,您放心,我一定会努力做好一切的,我会让您别那么操心了。”从此儿子也确实有了一些变化。现在孩子到了初三的第二学期,离中考越来越*,我们家长更应尽可能多的抽出时间和孩子交流沟通,让孩子在紧张的学*生活中*衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

  今天在这里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;第二句也可以说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学*、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。

  作为一名学生家长,我很惭愧,对孩子的教育问题也存在很多的不足和差距。我刚才谈的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,让我们对他们的付出报以热烈的掌声。

  最后,祝愿每一位老师家庭幸福,工作顺利,马到成功;祝愿各位家长一马当先,心想事成,万事如意;祝愿同学们奋发进取,努力拼搏,梦想成真!

  谢谢各位!


初三家长会总结 (菁华3篇)(扩展6)

——初三家长会主持词 (菁华5篇)

初三家长会主持词1

尊敬的各位家长朋友们:

  大家下午好!

  非常感谢大家在百忙之中莅临我校参加此次家长会,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的鼓励和鞭策,是对你们孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学*等各方面的成长情况,我们更希望能得到你们的理解、支持和鼓励。

  为确保良好的会场秩序,在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态,不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

  各位家长:你的孩子,我们的学生,现在已步入九年级最后一学期,在过去的两年半里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。现如今正是他们初中阶段最关键的时刻,将面临人生的第一次抉择和考验,为了使您的孩子在面临人生第一抉择时,能有一个正确的选择,未来能有一个更好的发展,今天我们把大家请来召开一个座谈会,希望通过此次座谈会,你能为你的孩子的前途和人生的选择做一个正确的参考和建议。

初三家长会主持词2

尊敬的各位家长朋友:

  你们好!

  今天,你们怀着对子女成长的殷切期望,对学校工作的极大支持,于百忙之中抽出时间来参加我们组织召开的初三年级家长会。首先,请允许我代表学校全体教职工对各位的到来表示热烈地欢迎,对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢!

  本学期以来,在各级领导的亲切关怀下,特别是在所有家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,使我校在教育教学等各方面都取得了可喜的成绩。今天召开初三年级家长会,其目的一是为了加强学校与家庭、老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的学*、生活情况。二是让家长了解学校的各项教育、管理情况,积极有效地参与到对孩子的教育管理中来,共同关心孩子的成长,帮助他们走好人生中的这一段重要的旅程。

  下面我介绍一下今天在前台就座的领导。

  今天的家长会主要有两部分:第一部分,全体家长在此参加大会,学校领导汇报学校的管理情况、教育教学情况。第二部分,各位家长分别到孩子所在的班级参加班级分会。

  首先请学校--校长讲话,大家欢迎。

  刚才-校长介绍了学校的整体情况,并对家长们提出了几点建议,让大家进一步了解了我们的学校,了解了我校的老师,可能对如何培养孩子也增进了认识,并对当前大家关心的……

  (家长代表发言)感谢家长代表发表的热情洋溢的讲话,更感谢家长代表对我们的信任。有了家长们的支持,我们的工作就有了源源不断的动力,我们一定不负重托,更加精益求精努力工作,竭力实现“给我一个孩子,还你一棵栋梁”的庄重承诺。

  家长朋友们,优秀的孩子不光靠学校老师教育,也离不开优秀的家长们的培养。就让我们家校结合,齐心协力,从关注孩子的言行举止做起,从培养孩子良好的生活和学**惯做起,从遵守日常的各项规范做起,使孩子们播种好*惯,收获好性格,享受好人生!

  最后,我希望广大家长进一步支持学校的各项工作,让我们携起手来,增进了解、相互配合,让孩子们都得到全面的发展,为步入成功的人生打下坚实的基础。

  下面我们进行第二个环节,请各位家长朋友有序退场,进入自己子女所在班级参加此次家长会的班级分会。

初三家长会主持词3

  首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学*、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学*、生活状况。

  可以说,今天是个高兴的日子,大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉,让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对各位家长道一声:“谢谢”!

  今天的家长会共分两个阶段:第一阶段共有两项议程:

  1、曹守仁副校长就家校联手、采取得力措施确保学生安全问题讲话;

  2、周芳田主任、贾双安副校长关于如何促进学生学*及应注意问题讲话。

  会议第二阶段由各班班主任组织家长到本班教室,就半学期来学生的学*、在校表现由班主任与各位家长交流。

  首先进行会议的第一阶段:

  下面请曹守仁副校长讲话。

  尊敬的各位家长朋友们:

  大家上午好!首先请允许我代表龙山中学初三年级全体师生向在座的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  又是一年雁群南归时,你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对初三年级教职员工做好教育工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。主持词

  在家长会开始之前,我恳请各位家长讲电话调至静音或关机状态,不要在会场内吸烟,不要随意走动或高谈阔论,用我们的言行为孩子树立榜样,由此带来的不便,敬请谅解。

  今天,会议的主题是:共同走进毕业季,携手迎接新挑战。各位家长,您的孩子,我们的学生,现在已步入了毕业年级,这是初中最关键的时刻,将面临人生的第一次抉择和考验。为了使您的孩子在面临人生第一抉择时,能有正确的选择,有更好的发展,我们今天把大家请来召开一个座谈会,希望通过此次座谈会,能为你的孩子的前途和人生做一个正确的参考和建议。

  今天出*会议的各位领导老师有:学校校长李校长、副校长顾修超校长、年级主任刘洪勇主任、副主任肖红博、夏明奇等。

  今天的会议分为两个阶段:第一阶段是在此召开的级部家长会,第二阶段是在班级召开的班级协作组家长会。第一阶段会议共有五项议程:分别由年级主任做工作汇报;两位典型家长代表谈育子心得;心理专家与您互动;两位校长总结发言。会议依次进行:

  会议进行第一项:由初三年级主任刘洪勇向各位做工作汇报,并提出教育孩子的指导性意见。

初三家长会主持词4

尊敬的各位家长:

  下午好!

  现在初三的同学已经进入中考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学*、生活等问题。为他们在今年中考中考出好成绩做最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持,在此请允许我代表初三年级全体教师向大家表示衷心的感谢!

  今天来参加我们年级家长会的嘉宾有:毕泳慈校长,分管德育的邓葵校长和德育处李小福主任。

  今天家长会的主题,一是向各位家长汇报一下我们这次一模考试的情况。二是和家长们探讨接下来学生的教育问题,特别是临考前家长应当注意的一些问题,给大家一些建议。最后请毕校长讲话。

  一.一模情况小结

  这次一模考试年级整体情况比较正常。在此之前的各门学科一轮复*基本上以课本体系为主,分板块复*。因此这次考试中学生的基本题掌握较好;由于复*时间有限,考前学生的综合训练机会较少,因此各门学科的试卷中暴露出学生的能力题掌握欠缺,失分较多。针对这一情况,我们下一阶段的各学科二轮复*主要在教会学生解题方法和技巧,培养学生应试能力方面下功夫,加大综合练*卷的训练,进一步提高学生复*的有效性。在此也希望家长告知孩子在二轮复*中,一定要严格按照老师要求做好每一天每一门学科的复*任务,千万不可掉队。当前可能你的孩子由于学*基础、学*方法等方面的因素而造成学*成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的*惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学*中去,那完全有信心在中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。

  二.几点建议和注意事项

  有人说中考不仅考学生,也在考家长,的确如此,家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学*和考前心态。家长都是望子成龙,望女成凤,全心全意为孩子忙里忙外的,但有的是帮倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不仅需要爱,更需要智慧,在此根据孩子的心理现状对考前的家庭教育提出几点建议供各位参考:

  避免叨唠

  本来孩子复*紧张,情绪不太稳定,父母无休止的唠叨,更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补,还容易伤害感情。父母一定要克制自己,少说多做。孩子不想听你讲话,不妨变换形式,比如写个纸条放到书桌上。

  避免比较

  有些家长为了激发孩子奋进,总是树立很多榜样,“你看你表姐多争气,考好了,重点学校轮番到家里动员”,“某某多争气,一模又是全年级前10名。”,这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用,反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比,他就越觉得高不可攀,越自卑气馁。正确的做法是,多过程比较,少成绩比较,多和自己比,和过去比,和同等水*的比。

  避免过多干涉

  很多家长看到孩子不抓紧学*就着急,特想帮助孩子提高,于是对孩子的时间进行规划,不准这样做,必须那样做,可是效果适得其反。所以我们可以帮助但不要卷入太深。

  避免期望过高

  我们要根据孩子的水*提出期望,不要给孩子规定必须考上什么学校,最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学*过程中来,告诉孩子只要踏实过完这一个月就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。

  各位家长,现在离中考的日子只有41天,我们备考注意以下5点

  1.保持乐观愉快的情绪

  做家长的首先要调整好自己的心态,要克服自己的紧张情绪,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信。想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?

  2.重视孩子的心理健康

  临考前考生的信心和情绪波动大,最需要心理支持,尤其是考试成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解、鼓励,更需要切实的帮助。家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺。另外由于长时间艰苦学*,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解、鼓励和支持,做永远的后盾。

  3.多多和孩子交流沟通

  倾听本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法。另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力。

  4.多和班主任和任课老师联系和沟通,及时了解孩子在校动态。

  5.做好孩子的后勤保障工作,注意调整饮食和睡眠。另外提醒孩子晚上复*不要熬夜,劳逸结合,调整好休息学*时间。

  各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您们的孩子,培养成具有优良品质学*勤奋的合格人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最后愿我们共同努力,帮助孩子们实现梦想。

  家长会圆满结束了。我还要继续投入到下周的全市公开展示课的准备工作中去。累并坚持着。好样的!

初三家长会主持词5

尊敬的各位家长:

  下午好!

  现在初三的同学已经进入中考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学*、生活等问题。为他们在今年中考中考出好成绩做最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持,在此请允许我代表初三年级全体教师向大家表示衷心的感谢!

  今天来参加我们年级家长会的嘉宾有:毕泳慈校长,分管德育的邓葵校长和德育处李小福主任。

  今天家长会的主题,一是向各位家长汇报一下我们这次一模考试的情况。二是和家长们探讨接下来学生的教育问题,特别是临考前家长应当注意的一些问题,给大家一些建议。最后请毕校长讲话。

  一.一模情况小结

  这次一模考试年级整体情况比较正常。在此之前的各门学科一轮复*基本上以课本体系为主,分板块复*。因此这次考试中学生的基本题掌握较好;由于复*时间有限,考前学生的综合训练机会较少,因此各门学科的试卷中暴露出学生的能力题掌握欠缺,失分较多。针对这一情况,我们下一阶段的各学科二轮复*主要在教会学生解题方法和技巧,培养学生应试能力方面下功夫,加大综合练*卷的训练,进一步提高学生复*的有效性。在此也希望家长告知孩子在二轮复*中,一定要严格按照老师要求做好每一天每一门学科的复*任务,千万不可掉队。当前可能你的孩子由于学*基础、学*方法等方面的因素而造成学*成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的*惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学*中去,那完全有信心在中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。

  二.几点建议和注意事项

  有人说中考不仅考学生,也在考家长,的确如此,家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学*和考前心态。家长都是望子成龙,望女成凤,全心全意为孩子忙里忙外的,但有的是帮倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不仅需要爱,更需要智慧,在此根据孩子的心理现状对考前的家庭教育提出几点建议供各位参考:

  避免叨唠

  本来孩子复*紧张,情绪不太稳定,父母无休止的唠叨,更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补,还容易伤害感情。父母一定要克制自己,少说多做。孩子不想听你讲话,不妨变换形式,比如写个纸条放到书桌上。

  避免比较

  有些家长为了激发孩子奋进,总是树立很多榜样,“你看你表姐多争气,考好了,重点学校轮番到家里动员”,“某某多争气,一模又是全年级前10名。”,这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用,反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比,他就越觉得高不可攀,越自卑气馁。正确的做法是,多过程比较,少成绩比较,多和自己比,和过去比,和同等水*的比。

  避免过多干涉

  很多家长看到孩子不抓紧学*就着急,特想帮助孩子提高,于是对孩子的时间进行规划,不准这样做,必须那样做,可是效果适得其反。所以我们可以帮助但不要卷入太深。

  避免期望过高

  我们要根据孩子的水*提出期望,不要给孩子规定必须考上什么学校,最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学*过程中来,告诉孩子只要踏实过完这一个月就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。

  各位家长,现在离中考的日子只有41天,我们备考注意以下5点

  1.保持乐观愉快的情绪

  做家长的首先要调整好自己的心态,要克服自己的紧张情绪,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信。想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?

  2.重视孩子的心理健康

  临考前考生的信心和情绪波动大,最需要心理支持,尤其是考试成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解、鼓励,更需要切实的帮助。家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺。另外由于长时间艰苦学*,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解、鼓励和支持,做永远的后盾。

  3.多多和孩子交流沟通

  倾听本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法。另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力。

  4.多和班主任和任课老师联系和沟通,及时了解孩子在校动态。

  5.做好孩子的后勤保障工作,注意调整饮食和睡眠。另外提醒孩子晚上复*不要熬夜,劳逸结合,调整好休息学*时间。

  各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您们的孩子,培养成具有优良品质学*勤奋的合格人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最后愿我们共同努力,帮助孩子们实现梦想。

  家长会圆满结束了。我还要继续投入到下周的全市公开展示课的准备工作中去。累并坚持着。好样的!

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