护士技能操作个人总结(五)份

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  护士技能操作个人总结 1

  时间悄然消逝,我10月份在医院的护理工作也将要告一段落了,在回顾本月的工作时,我才发现自己的收获很多,出现的不足很少,这个说明我的工作有进步,作为一名普通的护士,我的工作在慢慢的变好。现在就对我这一个月的工作做以下的总结:

  我是医院普通的护士,在护理工作中我的工作是没有很大的局限的,就是哪里需要我,我就去哪里,在10月份里,我跑了很多的科室,不断的给医生递工具,跟着护士长到处跑。医院是个很忙碌读的地方,每时每刻都要绷紧心,随叫随到,尽力去帮忙,只为为病人提供良好的护理服务。这一个月,工作很辛苦很累,每天做着繁多的工作,不停的给病人护理,帮助他们进行康复。在这些日子里,我的工作能力也快速的提高,跟着大家一起,也学到许多的护理知识和技能。10月算是我成长最快的一个月了,有了之前的基础,在加上每天各科室帮忙,也就接触到很多有经验的医生护士,跟着他们学*,在他们的指导下进行护理工作,所以我在实践中得到理论知识,进而我的能力也就得到提高了。

  10月份里的工作,我的不足也是最少的,也改掉了以前很多的毛病,特别是粗心和没有耐心的缺点,作为护士,对待工作和病人是一个要细心和有耐心的,这样工作才能顺利进行,也才能随时观察到病人的问题,帮助病人更好的恢复。在工作一天后,我会把这天工作里遇到的问题记在本子上,把出现的失误也记在本子上,认真的记录自己的工作情况,有问题就去向前辈学*,出现过的失误,我会认真的回想工作过程中哪里做的不对,把不对的地方做一个分析,让自己最快速度的改正过来,帮助自己在之后的工作里能更好进行。

  虽然护士的工作真的特别的累,但是在这一过程中,学到更多护理知识,让自己不断的靠*梦想,往更优秀的自己靠*,对我来说还是很开心的。工作虽苦,但是当我看到我护理的病人康复回家,真的是特别的有成就感。我知道这份工作在未来还会不少的挑战,但是我也相信自己可以战胜它们,一步步的去向梦想前进,成为一名优秀的护士,为病人提供优良的护理服务。

  护士技能操作个人总结 2

  一年的时光便是在忙碌中过去了,在这一年中,我在医院护士的岗位上也是得到了较多的收获,同时各方面也得到了较大的成长与改变。对于这一年的工作情况,我便是做了如下的总结:

  一、工作认真,态度良好

  在工作上我一直都持有着自己该有的认真的态度,在自己的工作范围之内认真地做好每一项工作,从工作中来反思自己,来促进自己更好的成长与改变。身为护士,那便是真正的服务人员,更是需要以自己最为真诚的态度来为每一位病人及其家属带来更好的照顾,让他们都能够在医院中感受到我的温暖,更是可以尽早的康复出院。而我较好的照顾也是得到了各位病人的反馈,更是从他们的反馈中让我知道了自己接下来的努力方向,也感受到了他们对我的肯定与信任。

  二、工作中的不足

  由于个人性格的原因,所以各方面都比较的随性,对于很多的事情都没有办法做到完全的小心谨慎,甚至时常会忘记一些工作的进行,这是我个人非常不好的一点。再者就是我的个人能力稍有欠缺,还需要花费较多的时间去补充,去学*,这样才能够给病人带来更好的照顾。最后便是我在值班的时候总是会犯困,对工作的重视程度还是略有不够,是需要更多的去努力,去付出心血改变自己。

  三、工作计划

  对于接下来一年的工作,我更是需要全心全意地去付出,更加努力的让自己在工作中去成长,去更多地让自己有更大的收获,而这一次也使让我真正的在生活中有了一定的成长与改变。面对接下来的工作,我还是会坚定自己的内心,努力地做好自己该做的事情,同时让自己在工作中去成长,去改变自己的不足之处。在工作上尽量的做到小心谨慎,在工作进行时多加的检查,确保一切行为的准确性。在自己的空闲时间也是需要多多的翻阅与工作相关的资料,在其中去明白更多可以改变成长的地方,及时付出更大的努力。另外就是自己犯困,这件事还需要自己努力克服,我会给自己准备较多保持清醒的东西,让自己可以在这样的状态下有更棒的成长与改变。

  面对下一年的工作,我还是会以自己最好的心态去面对,努力在自己的工作岗位上做好相应的工作,也请领导们可以期待我的表现,我会以自己最好的状态来进行工作,让我的各方面都得到改变,更是努力去获得领导的肯定。

  护士技能操作个人总结 3

  一年来,我在院领导及分管院长的领导下,在各科的密切配合支持下,在护士长的团结协作努力完成护理工作任务,现将工作总结如下,敬请各位领导及同事提出宝贵意见及建议。

  一、政治思想方面

  积极开展医疗质量管理效益年活动,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。

  二、增强法律意识

  认真学*《医疗事故处理条例》及其法律法规,两次参加学*班,并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作,多次组织护士长及护理人员学*,让护理人员意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。

  三、规范护理工作制度

  深化卫生改革,执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标管理责任制,开展医疗质量管理效益年活动等新的形势,对护理工作提出了更高的要求,因而护理部认真组织学*新条例,学*护士管理办法,严格执行非注册护士执业,根据精神卫生中心,泰安人民医院、洛阳人民医院等经验,结合我院实际,重新完善修定护理工作制度23项,明确各级各班护士岗本位职责25种,规范护理操作规程17项,并修定了护士长、护士质量考核标准,整体护理质量考核标准(办公室、质检科、总务科等给了很大支持),使护理工作有章可循、有法可依,逐步使护理工作制度化、标准化、规范化、科学化管理。

  四、做好护士个人工作计划,加强业务学*,努力提高护理队伍素质。

  1、加强护士职业道德教育和文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到每一个护理岗位,工作时间仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范,举办了精神科护士学*班,4月份又举办了护士礼仪培训班,请南华酒店老师指导,并从中选拔了11名护士刻苦训练参加了全市的护士礼仪大赛,并取得了优异的成绩(护理部及11名队员、牺牲节假日加班加点),展现三院护士的风采,同时为三院争了光。

  2、加强爱岗敬业教育,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了整体护士素质及应急能力,全年的病人满意度提高到97.6%。

  3、加强业务学*,护理部每月组织业务讲座共计36学时,护士长积极认真授课,获得了满意的效果,科室坚持每月一次业务学*,每周一题晨会提问,坚持危重病人护理查房,加强护理人员三基训练,组织2次技术操作考试,均取得优异的成绩,合格率达100%。

  4、选派护理人员外出进修共4人,护士长3次参加学*班共计22人次。

  5、鼓励在职护理人员参加护理大专学*,现专科毕业58人,本科学*的22人,提高了整体水*。

  6、在护士长的带动下,护师以上的人员不断总结经验,积极撰写论文,不完全统计,共撰写论文36篇,分别在省、市级杂志上发表及学术会议上交流21篇。

  五、加强护理质量管理,提高护理优质高效服务。

  从护理人员的比例、工作性质、人员分布等各方面充分说明了护理工作是医院工作的重要组成部分,是保证医疗安全优质服务的另一个车轮,因而护理质量的优劣,与医疗纠纷的升、降息本息相关,加强护理质量管理,提高护理质量特别重要。各科室护士长严格的管理,处处起表帅作用,由其推行综合目标责任制以来更是加班加点,身先士卒,当好红管家。充分发挥了护士、病人、领导间的桥梁作用,为保证医院护理工作的高效优质服务,做出了很大的贡献。

  六、做好个人工作计划,努力作好医院感染管理工作。

  在我院没设感染科之前,护理部对护理工作方面能够做到的尽量做到,严格消毒、灭菌、隔离措施的落实,狠抓了护理人员的无菌技术操作,注射做到一人一针一管一带。狠抓了手术室、供应室、消毒灭菌环节的管理和监测,对各科室的治疗室、换药室等每月空气培养一次。严格了一次性医疗用品的管理,一次性无菌注射器、输血、输液器等用后,消毒、毁形、焚烧有专人管理,有登记,护理部每季度对全院各科室紫外线灯管强度进行监测有记录,对不合格的停止使用,降低了医原性感染。

  护士技能操作个人总结 4

  工作一月来,在院领导和科室主任护士长的言传身教、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我不断加强思想政治学*,对工作精益求精,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步,为今后的工作和学*打下了良好的基础,现将工作和学*情况总结如下:

  一、政治思想方面

  坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应新的护理模式,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务病人奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为病人服务。

  二、增强法律意识

  认真学*《护士法》及其法律法规,让我意识到,法律制度的日益完善,法制观念的不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识。现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,这就要求我丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。

  三、工作学*方面

  在工作中,严格遵守医院和科室的各项规章制度,严格执行查对制度及护理操作规程,落实制度,减少差错事故的发生,严格执行无菌操作,保证孕产妇以及新生儿的安全。贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到工作中的每个岗位,工作时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

  对年轻护士认真传、帮、带,做好护师职责,努力提高护理病历书写质量及护理表格合格率;对出现的缺点、差错,认真总结、分析、查找工作隐患,防患于未然。

  在工作过程中,我深深感到自身不足,对于各种传染病知识了解很少,明显感到加强自身学*、提高自身素质的紧迫性。一是向书本学*,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学*,始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向同事请教,参加医院和科室组织的各种传染病知识学*班;三是在实践中学*,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

  我时刻提醒自己,要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼,增强奉献意识,把无私忘我做为人格修养的重点。不受社会上一些不良风气的影响,从一点一滴的小事做起;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐,牢固树立全心全意为病人服务的宗旨。

  以上是我在医院工作一个月的总结,这些天来深刻感受到医院的积极向上的朝气,对未来充满信心,愿意为六院贡献自己一份微薄的力量,请领导和同事们给予监督和支持!

  护士技能操作个人总结 5

  作为一个护士实*生,在护理带教老师的悉心指导与耐心带教下,本人通过半年多的护理工作实*,认真的学*《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加我们医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学*,通过学*使我深刻意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让患者满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生,理论水*与实践水*有了一定提高。

  在护理实*过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实*护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实*期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实*工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学*,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  通过半年多的实*,本人理论水*和实践水*都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学*与业务学*,全面提高自身综合水*,为患者提供优质服务。

  以上是我的个人实*工作总结鉴定,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学*与业务学*,全面提高自身综合水*,为患者提供优质服务。


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护士技能操作个人总结(五)份(扩展1)

——护士技能操作培训总结汇总5篇

  护士技能操作培训总结 1

  转眼间,在华西糖尿病专科学*的二个月就要结束了,回首这两个月的学*历程,对于我来说,真的是一次终生难忘的历程,一份珍贵的知识财富收获。在这两个月的学*中,所收获的对于我以后在医院的糖尿病的临床工作方向起到了指路灯的重要作用。现将我收获的一些体会大概汇总如下:

  一、专科理论知识得到巩固

  专家教授们以生动、有趣的授课方式为我们传授糖尿病理论知识,内容涉及:糖尿病的.发病机理、糖尿病并发症的护理及糖尿病患者血糖自我监测、饮食、运动、正确胰岛素皮下注射、低血糖的护理等等。通过学*让我知道我们基层糖尿病的工作存在很多误区。在以后回到基层工作中后,我将竭尽所能把学到的知识运用到今后的临床糖尿病教育工作,做正确的事,如对糖尿病患者健康教育应个体化、对胰岛素皮下注射技术进行规范化,对年轻护士进行糖尿病的理论培训等等,使糖尿病人在我们的医院能够得到正确的治疗和护理,以提高糖尿病患者的生存质量。

  二、操作技能得到提高

  糖尿病专科实*基地的老师们对动态胰岛素泵、动态血糖监测、血糖监测、胰岛素的注射技术进行了规范化的培训,并进行了考核,使我在技能方面得到了很大的提高。掌握了对糖尿病患者血糖控制不佳用胰岛素泵、动态血糖监测的临床意义。

  三、理论联系临床实践,强化学*内容

  糖尿病实践基地的老师为我们精心制定带教计划和内容,采取示范操作、护理查房、随机抽问、集体讨论、小讲课、对病人进行看图对话等形式,进一步使理论课程联系临床工作,使我们对糖尿病的教育形式和方法有了更深的了解,同时理论水*也得到强化、加深,便于我们以后能应用所学更好的开展糖尿病的教育工作。临床实践的过程中,我熟悉了糖尿病专科护士工作模式,并掌握了多项糖尿病专科新技术、新设备包括双C、足病筛查、实验室检查等。也见到了许多专科病例,如:糖尿病肾病、糖尿病足病、糖尿病酮症酸中毒等等,通过对这些病例治疗经过及护理的了解,以及专家们对这些病例的查房,从中汲取了专家们很多的临床经验,充实了理论。

  四、感受到医院先进的管理方式和设施

  良好的团队协作精神,多元的护理人员梯队。科室设立A区B区,有糖尿病健康教育组、糖尿病足组、静疗小组,各小组相对分开,又相互协作,确保病房的护理质量。现代化的门进系统管理,有效地控制人员进出,严格限制陪伴;病房内物品摆放规范,病区环境整洁、安静,为病员的安全提供了有效的保障。治疗室、清洁室的水龙头全部为感应开关,装有长柄按压式洗手液、擦手纸等,既可以避免交叉感染,又能节约能源、保护员工的健康与安全,精细化的管理模式就是这样体现在每一个细节上。

  总之,在华西糖尿病专科学*的两个月,我是受益匪浅,我将好好利用在这里的所学,带回我们的医院,因地制宜,竭尽所能为临床糖尿病护理工作提供正确的指导,为家乡的糖尿病患者创造良好的就医环境,进一步提高糖尿病人群的生存质量。我相信有了千千万万个我这样的医务工作者,糖尿病患者的未来一定是光明的,充满希望的。

  护士技能操作培训总结 2

  这次医院组织培训,虽然培训时间不长,但在这短短两个星期经历中,我对医院文化、发展历史、办院宗旨、行为规范、服务理念有了更深的了解,同时我还认真学*了医务人员的职业道德、职业礼仪、医患沟通技巧等相关知识。整理所得,我感觉收获颇丰,感触颇多。

  这次培训也使我的职业素质有所提高,为我能够快速成长为一名有修养、有素质、有能力、有水*的护士奠定了良好的基础,作为一名临床护士,我们与病人接触密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,尽量满足他们需求,用我们真诚的心去帮助每一个患者。同时,让病人得到*等相待的态度,受到尊重,减少因病而带来的失落感,增加他们战胜疾病的信心。

  “没有规矩,不成方圆”,规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理,护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为一名护士一定要有责任心、爱心、耐心、细心,这样才能提高自己的专业技术水*,更好的服务患者。

  通过这次培训,我是认识到建立良好的人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量、服务意识的提高有重要意义。尤其是医护人员与患者及家属关系的融洽,将有利于医嘱,护嘱的执行,达到更好的治疗效果。

  最后,感谢医院为我们这次的培训下了很大的功夫,也感谢每位老师的讲课,我们将学之以用,努力工作。

  护士技能操作培训总结 3

  为加快科室护理队伍素质建设和人才培养,规范在职护士继续教育,优化护理人员知识结构,提高护理专业水*,提升护理服务质量,我科去年根据医院护理部分层级培训要求,制定了一系列培训目标及要求,特别是通过这一年迎接我院“三甲复审”的准备工作,让我们懂得我们面对的不仅仅是医院的荣誉,更重要的是我们作为医院一员的责任与义务,我们骨一科护理队伍以此为契机,狠抓护理服务质量,严格落实规章制度,加强业务、技术训练,打造出一支具有凝聚力的护理队伍,现将我科护理培训工作总结如下:

  护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而感到自豪,在今后工作中,我将加倍努力,做好护士工作计划,为人类的护理事业而作出自己应有的、最大的贡献,树立全心全意为病人服务的宗旨。

  一、首先在护士中树立终身学*的理念

  告诉护士护理工作与病人的生命息息相关,护理质量的高低是保障病人安全的首要条件之一,护士的业务水*直接影响着护理质量。在科内努力创造浓厚的学*氛围,适时,适地开展各种学*活动,把如何提高护理人员的技术水*作为管理重点来抓。

  二、成立科室培训组织,抓好培训质量管理

  参加此次竞聘我是经过深思、熟虑的,我深深的体会到外科护理工作的重要性,同时也深切的感觉到我工作的难度和压力。我看中的并不是这个职位,我看中的是这个职位后面带给我工作的机会和乐趣。

  xx年xx外科在院党委的的领导下,结合医院中心工作,以开展优质护理服务活动为契机,深化以病人为中心的服务理念,紧紧围绕改革护理模式,履行护理职责,提供优质服务,提高护理水*的工作重点,不断提升护理服务水*,完善各项护理规章制度,改进服务流程,改善病区环境,加强护理质量控制,努力开展工作。现将一年来的工作总结如下:

  成立骨一科护士培训管理小组,由护士长担任组长,护理骨干组成一支培训组织。根据我科发展要求和护理人员自身特点设定培训计划并组织实施,且定期对培训开展工作情况进行督导,不断探讨和完善各种培训方法,把实用性、有效性作为培训的目标。充分发挥小组的职能,负责督导科室新入职护士、夜班准入护士、轮科护士的培训,按计划组织科室的理论和技能培训及考核,并对培训效果进行反馈和评价,确保培训工作顺利进行。

  三、采取多种培训方法,向多元化培训靠*

  采用授课、演示、讨论等方法,使培训工作更具有科学化,做到“学有所用”。本年度共举行了业务小讲课12次,护理个案查房12次,基本技能培训及专科技能培训12项,急救知识及技能培训3次。针对护理人员急救反应薄弱还重点培训了简易呼吸囊及多人急救技能的配合,并进行了多人急诊的入院的抢救演示。

  四、落实护士规范化培训和继续护理教育

  所以,我觉得我们每一个人都要学*更多的沟通技巧与方法,我们护理工作者主要就是要做好与病人及家属之间的沟通,我们可以在不忙的时候去多转一转病房,与病人些聊一聊,什么都可以,闲聊,但是一定要记住不要说漏了一些病人不可以知道的,其实在我实*时的一个科室我觉得做的很好,老师们每天早上一上班不是就去做晨间护理什么的,就是在我们医院所谓的专业老师们她们会在交班之前的这一段时间各自巡视自己所负责的病室,去跟病人问候一下啊什么的,每天早上如此。我觉得这也并不是一种刻意的一定要去与病人说点什么,一个笑容,一句问候就可以了……

  加强护理操作规范,实施流程化服务,严格无菌操作及查对制度,提高护理质量,对不同年资,能力的护士进行不同的培训,让大家养成主动学*的*惯,并做好“传、帮、带”的工作,目前我科临床护理人员分四个层级:即N1(经验护士)N2(初级责任护士)N3(高级责任护士)N4(专科护士)。除了按要求分层级培训外,我们工作5年内的护士也参加由护理部组织的统一的规范化培训,现参加规范化培训护士有4人,每月参加读书月考,本年度无考试不合格人员,本年度护士“三基”理论知识达标率为100%,基本技能合格率100%。

  今年以来,我院采取各种形式及多种渠道,广泛宣传消防安全知识,提高了广大医疗医务人员及住院人员的消防意识,今年,我院对全院职工进行消防安全知识培训二次,培训主要从消防知识宣传、逃生自救、互救技巧、发生火灾时如何处置、灭火器材使用方法、发生火灾时如何疏散病人几方面展开,提醒大家在日常工作中,一定要严格按照工作流程和工作纪律操作,严禁违规操作,绝不粗心大意,更不能侥幸敷衍,埋下安全隐患。此次培训共有322人参加。

  五、制度、预案、疾病护理常规培训

  对我科护理人员加强制度、预案、疾病护理常规的培训,通过对往年护理经验的总结,结合本年度我科室实际情况,重新完善修订了护理工作制度及各层级护理岗位说明,明确各级各类护理人员职责。根据护理部制定的各种突发事件的应急预案,严格要求每一个护士认真模拟演练,通过真实的演练,大大提高了我科护土应急反应能力、急救技能,同时进行多种形式急救程序、心肺复苏、急救约物知识、急救仪器使用培训等。抢救仪器、药品、应急设备定人负责、每日检查、及时维修,保证随时处于备用状态。

  六、教学能力的培养

  从N1层级护士开始,我们即着手对培养护理人员教学能力的培养,尤其是护士长和护理骨干的培养。我科业务学*、查房、科内技能操作等大多数教学均由科室护理骨干承担,在准备课件和精心备课中,他们的教学能力得到锻炼和升华。

  七、法律法规知识培训

  积极组织我科护士参加医院组织的各项法律法规知识培训,我科本年度也组织多次法律法规培训,以护士条例、医疗事故条例及其他相关法律法规为蓝本,通过多媒体讲解、案例分析等方法对护理人员进行培训,尤其是新入职护士。让护理人员意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现在护理理念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,使护理人员懂法、用法、依法,以减少医疗事故的发生存在不足及改进措施:

  1、层级培训细化工作做得还不够细致

  2、缺乏对培训效果的评估,有落实不到位的现象。

  3、缺乏新业务、新知识的开展。下一年度加强科室护理人员创新意识的培养

  在过去的一年里,我们取得了一些成绩,这与护理部的领导和指导是分不开的,我们的培训工作还有许多不足,但我们不骄傲、不气馁,在新的一年里,以迎接“三级复审”契机,我们努力打造出一个优质、高效的临床护理队伍,使护理工作再上新台阶。

  护士技能操作培训总结 4

  此次培训班有来自全省二级以上医院护理部主任64人,护士长108人。授课老师有***医政司护理管理处郭燕红处长、《中华护理杂志》主编刘苏君、安医大一附院院长朱启星、蚌埠医学院一附院院长陈余清以及国内知名护理专家及省内部分医院管理专家、护理专家,同时安排有丰富临床经验的护士长进行临床实践教学。

  此次培训采取阶段性、递进式的理论与实践相结合的培训模式。首先是第一阶段的专业及岗位相关知识培训20天。系统地学*现代管理理论、理论和社会学、心理学、教育学、循证医学以及护理科研、医学统计等相关知识与方法,课程结束后即进行理论考试。大家都称此为魔鬼式培训;紧接着便进入紧张的第二阶段的岗位实践4周。岗位实践内容:"以病人为中心"的整体护理及管理、优质护理服务(临床护理示范工程)、护士长岗位职能、病房科学管理、护士人力资源合理使用、风险防范、和谐团队建设等,完成前两个阶段任务后进入学用结合讲评及考核阶段。

  通过*两个月系统理论学*和规范化岗位培训并经严格的理论考试和综合考评后本人顺利取得了由省卫生厅颁发的岗位培训证书和省护理学会颁发的成绩合格证明。由于本人努力学*,成绩优异,有幸成为16位优秀学员之一,并获得省护理学会颁发的优秀证书。

  通过培训班20天的系统理论学*及1个月的规范化临床岗位实践,我了解了很多最新最前沿的护理管理理念及护理管理相关的社会学、组织学、心理学、教育学、循证医学等学科的理论知识;培养了科学的制定工作计划以及创新思维的能力;提升了观察、分析、界定问题的能力以及与他人沟通、协调、构建和谐团队的能力;掌握了对科室人、财、物科学的管理特别是对科室人力资源的管理,如合理弹性排班、分层次使用护士、护士积极性、创造性的培养等,使自己增长了见识,拓宽了眼界,为以后的工作奠定了良好的基础。

  通过此次学*使我从内心认识到作为一个护理管理者一定要具备高尚的职业道德、良好的管理素养,较强的事业心和责任感,要不断的增强创新精神和创新意识,提高心理承受能力和情绪控制力,学会应用现代管理学理论知识和方法解决护理管理工作中的实际问题,而我们护士长作为基层管理者是科室的带头人、领头雁,虽然职位并不显赫,担负的重任不同一般,护士长要从单纯的经验型走向科学的多元化管理之路,就必须不断学*、不断探索、不断总结经验、不断开阔视野、不断更新知识、不断更新观念,这样才能提高护士长的管理水*和领导艺术,提高护士长的素质修养,在自己*凡而艰辛的护理岗位上充分体现护士长的核心竞争力和人格魅力。

  通过此次学*,我们一定要学以致用,要借鉴上级医院科学的管理模式、先进的护理技能和以人为本的服务理念应用于临床中,努力营造高品质的服务和人文关怀的医院文化氛围,立足病人切身利益,为广大患者提供超期望值的服务。这里我想引用一位老师说的话:"一个人的价值决定一个人的态度,一个人的态度决定一个人的行为,一个人的行为决定一个人的成败"。在护理服务体系中,我们首先要理念培植:运用海尔精神———用户永远是对的,一切落后最根本的原因就是理念的落后,其次是营造理性环境:质疑态度,创新思维,超越思维,改进意识,领先意识,富集效应9月23日————25日,在院领导的精心安排下,人事科组织、部署中层干部管理培训会,我作为年轻的护士长有幸参加了此次培训学*。

  此次培训会选在远离医院的太白山下举行。刚一下车,映入眼帘的是蓝蓝的天、绿绿的山、清澈的河水,优雅的环境、清新的空气顿时洗去了我旅途的疲惫。脱离紧张的'工作环境,使得每一位参会人员的身心都得到彻底放松,能全身心的投入到学*中来,从而达到培训的目的。由此可见院领导对此次培训会的用心良苦,从中也不难看出院领导对中层干部的理解和关心、体贴。

  此次培训会的内容十分的丰富,让我收获颇丰。开幕式上鱼**讲到:“蓝云的事迹和我院XX年民主评议医疗机构方案评比的具体内容,其中包括:依法执业,医德医风建设,收费情况,医疗服务,不良风气的处理等”。蓝云的事迹让我深深感觉到,作为一名医务工作者那种崇高的职业情操和无私的奉献精神,他将鞭策我在今后的工作中更加的努力,视病人如亲人,尽最大可能为患者服务,给他们无微不至的关怀。有了民主评议,对医院、对科室都是一项新的挑战,就要求从我做起,从现在做起。作为科室的管理者要有紧迫感。

  院长的讲话更是丰富多彩,涉及到各个方面,包括:工作、学*、生活等等。院长的讲话使我深深的体会到:

  (1)、医疗职业是神圣的,但也是高风险的。常言道“常在河边走,哪有不湿鞋”,就要求我们医生、护士在治病救人过程中要有严谨的思维,合理的治疗方案。作为科室的管理者一定要把好最后关,有绝对的应变能力,一旦出事要有正确的应对措施。

  (2)、注重专业的精益求精。医疗技术的不断革新,迫使我们不断的学*,不断的提高自己,引进先进技术,开展新业务。学*使人进步,骄傲使人落后。取得暂时成就算不上什么,作为科室管理者要有远见意识。

  (3)、先做人后做事。做为医务人员我们不能一味的只追求个人利益而失去做人的准则,开大处方,用本不该用的高回扣药品和器材,作为管理者我一定用作人的基本原则要求个人和带动本科室人员严格履行医德规范,自觉做到根据病人实际需要选用合理的药品和器材,用我们优质的服务质量来改变社会对我们医务人员的偏见。

  (4)、处理好人际关系。医院是个小社会,在工作中要善于团结同事,不要斤斤计较,要有广阔的胸怀,接纳不同的意见。尊敬师长,分清师就是师,兄则是兄,不可今日称师,明日道兄。要善于运用沟通技巧,处理好上下级关系、*级关系,用我的真诚赢得各部门、各级人员对手术室工作的大力支持。

  交大一附院财务部赵*副部长从医疗经济核算与薪酬分配方面给我们上了一堂精彩的科学核算知识培训,使我认识到:医疗机构除了运用高超的医疗技术治病救人,还要在众多的竞争中求得发展,那么效益则是最好、最有效的衡量标准,在合理收费的约束下,如何创收是每一位科室领导者值得深思的问题。目前,我院每天手术量在30台左右,如何拓展服务项目需要我们认真思考。作为手术室副护士长,应该随时捕捉各临床科室专业拓展前沿信息,积极学*手术配合的最新技能和方法,在为病人优质服务的同时达到经济目标的再提高。

  我作为一名刚毕业的护理生,很荣幸能够成为贵港市中西医结合骨科医院的一员。上岗之前我参加了护理部为期两周的护士规范化岗前培训,虽然培训时间短,但是从中使我懂得了很多。一个好的护士需要具备身体素质、科学文化素质、心理素质、思想品德素质、专业素质。也了解了护士角色功能:照顾者、计划者、管理者、咨询者、协调者、教育者、研究者、代言人和保护人,我们护士有如此之多的角色需要我们兼顾。同时也了解了护士的权利和义务。而对我们新护士的要求有:一是爱医院、爱岗位、爱患者。二是勤学、善学、会学。三是学服务、学做人。四是为患者负责、为自己负责、为医院负责。

  如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标。在今后工作中时刻注意自己的文明用语、仪容仪表,和同事、患者做好沟通,做到和谐、团结互助,同时,遵守医院的规章制度,严格遵守“三查七对”,规范操作。无论做什么都要细心,用心,要对患者负责,对自己负责。在工作的同时也要加强学*,俗话说“学到老活到老”,有学*才有进步,才能与时俱进,不被社会所淘汰。

  总之,我会牢记南丁格尔精神,为人民服务,努力成为一名好护士。

  护士技能操作培训总结 5

  根据护理学科发展方向及医院护理人员培训的目标为了规范护理记录的书写,我中心于20xx年3月份对全体护士进行了护理记录书写管理培训,培训计划如期完成,护理人员整体素质也有了一定的提高,达到培训目标要求,也逐步向规范化培训迈进了一步。

  一、首先在护士中树立终身学*的理念。

  告诉护士护理工作与病人的生命息息相关,护理质量的高低是保障病人安全的首要条件之一。护理记录的书写是是衡量一个护士业务能力的一个重要的保准,护士的业务水*直接影响着护理质量。我在努力创造浓厚的学*氛围,适时,适地开展各种学*活动,把如何提高护理人员的技术水*作为管理重点来抓。

  二、采取多种培训方法,向多元化培训靠*。

  采用授课、演示、讨论等方法,使培训工作更具有科学化,做到“学有所用”。

  三、设立培训组织。

  由护士长担任组长,护理骨干组成一支培训组织。根据学科发展要求和护理人员自身特点设定培训计划并组织实施。且定期对培训开展工作情况进行督导,不断探讨和完善各种培训方法,把实用性、有效性作为培训的目标。

  四、不足的地方:

  1、缺乏对培训效果的评估,有落实不到位的现象。

  2、护理人员精力有限、学*的自觉性不高。

  3、缺乏新业务、新知识的开展。


护士技能操作个人总结(五)份(扩展2)

——护理技能操作总结通用5篇

  护理技能操作总结 1

  本人通过10个月的护理实*,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学*各项管理制度和《医疗事故处理条例》及其相关的法律法规,多次参加护理人员学*,通过学*使我意识到现代护理质量观念是全方位全过程的让病人满意,努力把理论知识和临床实践有机的结合在一起,思想认识水*也有了一定的提高。

  在实*期间严格遵守医院规章制度,认真履行实*护士职责,严格要求自己尊敬师长,团结同学,不迟到不早退,踏实工作努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,并做到理论学*有有重点,护理工作有措施有记录。实*期间始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急别病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立良好的医德医风。

  在科室实*中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师的提问,规范熟悉进行各项专科操作及基础操作,严格执行三查八对,在工作中严格执行无菌操作,发现问题能认真分析及时解决,在抢救工作中一丝不勾,有条不紊,得到老师的认可患者的信赖和好评。

  同时本人还参加了医疗机构的下乡体检活动,不断丰富自己的'业务知识。通过实*本人理论和实践水*都有所提高,在今后的工作中我将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学*与业务学*,全面提高自身综合水*,为患者提供优质服务。

  在这里我忠心的感谢每位老师对我的支持,使我圆满地完成我的实*计划。

  护理技能操作总结 2

  我在进进临床工作以来,在医院领导及党组织的正确领导下,在xxx长及科主任的带领下,在科室同事的密切配合和支持下,我本着“一日为医,终身为友”的服务理念,发扬救死扶伤的精神,认真履行医务工作职责。脚踏实地做好医疗护理工作,认真地完成工作任务,积极主动学*护理专业知识。

  有人说人之一生就如同泛船,从一个港湾向另一个港湾,终极达到自己理想的地方,但没有谁能够说大海会永远风*浪静,人这一辈子不可能没有疾病,当人生病时,医生会为他提供解决的办法,而xxx则为他提供帮助。健康,是一个人最基本的素质;护理,是健康的基本保证。

  作为一名急救职员,我更本着对病人负责,争分夺秒拯救生命的精神,积极参与并做好每一次院前急救,顾全大局,不争名利,不计得失,尽心尽力做好本职工作,抱着爱伤观念,努力配合医生在院前给予病人最妥善的处理,尽力进步工作效率和工作质量。

  在多少次的急救中,我看到了生命的脆弱,也在点滴的工作中,开心过,失落过··· 记得一次抢救一个只有50天的婴儿时,看到家属的手足无措,看到婴儿由于渴看生存努力呼吸的时候,我真正体会到,医务工作的重要性。病人把生命交托在我们的手上,而我们就要用自己所学的.所有知识和技术往拯救。

  在两年多的护理工作中,我的体会是“三分治疗,七分护理”,于是我越来越能够感觉出护理工作的重要性。固然工作的时候也会碰到一些病人的误会和委屈,但是我也渐渐学会了如何处理应对。xxx应该是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生命的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语。

  护理技能操作总结 3

  转眼间三个月的实*生活就要结束了。这几个月以来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力。无论思想上、学*上还是工作上,我领悟到了很多很多。下面对这次实*的.鉴定。

  在思想上,我积极参加政治学*,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。与时俱进,开拓创新,严格要求自己。

  在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不旷工、踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。

  我更严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,‘三查七对’操作。

  从进入实*单位至今,我从没有放弃学*理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断积极的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。加强了自己的社会实践能力,积累了一定的社会工作经验,为以后的工作打下了坚实的基础。我深知:在当今科学技术飞速发展的时代里,每一个人都必须树立终身学*的观念。我已经培养了较强的学*能力。

  护理技能操作总结 4

  刚进入病房的那段时间,总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实*的学生们端着操作盘忙前忙后,心里不由得羡慕,我什么时候才能这样啊!那时,对于护理工作还处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。庆幸的是,老师为我们介绍病房环境,介绍班次及各班次的工作,介绍工作的自我保护,当然还有最重要的责任感与慎独精神。带教老师们都有丰富的临床带教经验,让我很快的适应了护理工作,很快的'适应了医院环境,为以后的。实*奠定了良好的基础。

  护士的工作室非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有感悟,但是真正进入病房后,感触又深了。的确,护士的工作很零碎,还可以说是很低微,我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是,护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全。

  在这段短暂的`实*时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实*期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

  护理技能操作总结 5

  伴随着新院的建成,我们又兢兢业业地走过了一年。在医院和手术室护理部领导下,在各科的密切配合支持下,针对年初制定的目标规划,全体护理人员狠抓落实、认真实施,圆满地完成了今年的护理任务,取得了社会效益和经济效益的'双丰收。现将护理个人工作总结报告如下:

  一、完善了护理告知程序和各班职责

  1、施行各项医院手术室护理技术操作前有告知,采用鼓励性语言,动作轻柔,使患者感觉到亲人般的温暖。

  2、根据工作量和人员情况适时调整各班职责,保证了手术室护理工作的正常开展。

  1从xx月xx日起向手术患者发放满意度调查表,收集病人信息,取得理解、信任和支持,针对工作中的不足,采取相应的整改措施。满足病人一切合理的要求,为病人创造温馨舒适的手术环境,达到满意度xx%以上。

  2严格执行消毒隔离制度,消毒隔离合格率达xx%。xx全科护理人员学*有关层流手术室的知识,以更快地适应新的工作环境,保证层流手术室的正常使用。严格执行无菌技术操作规程,防止院内感染,确保手术切口感染率≤xx%。

  3加强急救药品的管理,急救药械完好率达xx%。加强急救知识和抢救流程的培训,并定期考核,以确保手术抢救工作的顺利完成。

  二、做好护理工作计划,努力学*,提高专业技术水*

  1、加强“三基”训练,xx科室人员技术练兵,培训率达到xx%,合格率xx%。

  2、加强基础理论知识的学*,每月科室考核xx次,合格率xx%。

  3、加强继续教育,积极参加继教科xx的学*。

  4、加强专业知识的培训,进一步做好健康宣教工作,围手术期健康宣教覆盖率达到xx%。


护士技能操作个人总结(五)份(扩展3)

——护士技能操作面试自我介绍(5)份

  护士技能操作面试自我介绍 1

  我叫xxx,今年xx岁,毕业于xxxx学校,护理专业,今天能站在这里向大家介绍自己真是感到万分荣幸!

  在生活中我是个活泼开朗、热情大方、乐观上进、独立自主、自信要强的人,我会把我积极的一面在工作中继续发扬,认真负责的对待工作,积极沟通、协调,注重团队精神,我在医院实践工作一年多,目前已经熟练掌握各项护理操作。

  虽然我毕业的时间还不算长,工作经验仍有欠缺,但是在未来的工作中,我将以充沛的'精力、刻苦钻研的精神来努力工作,勤于学*不断提高自身的工作能力与综合素质,与医院共同进步。

  谢谢大家!

  护士技能操作面试自我介绍 2

尊敬的各位考官:

  您好!

  我是一名湖北医学院xx届大四学生,马上就要面临毕业,即将走上岗位,这将关系到我的前途,所以我做了一次慎重的选择,贵医院一直是我的第一目标,因此我决定递交这封,真诚的象医院领导表明自己的决心!

  由于在考入大学之前就已经给自己确定了人生目标——做一名白衣天使,所以一旦如愿,我便开始全力学*医学知识,在校四年期间,我不但以优异的成绩完成了大学课程,还经常博览其他医学知识,包括护理学,病理学,甚至微生物学,细菌学,内外科手术……一系列专业医学知识,为了能更加充实自己,让自己能更快的进入社会角色,我还参加学校举办的个类组织曾经担任过**一职,这些为我踏上工作岗位提供了重要的,我相信我能团结同事,与领导,病人……和谐相处!

  由于我是一名应届毕业生,我深知自己的知识仍然停留在理论阶段,正因为如此,我更加迫切需要贵医院能给予我实践的机会,我一定发挥自己的专业所长,为病人提供最认真的医疗服务,为贵医院的发展贡献我的光和热!

  毛遂自荐,伯乐识马!

  希望您能通过这份自荐信看见一个充满活力,热情好学的未来白衣天使!

  护士技能操作面试自我介绍 3

  大家好!我叫xxx,今年24岁,毕业于郑州卫校。我应征贵医院护士一职,在此之前,我已有过半年多的实*经验。

  在实*过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实*护士职责,***理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实*期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

  在各科室的实*工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学*,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  通过半年多的护理工作实*,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学xx,学*贯彻***精神,认真学*《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学*,通过学*使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水*与实践水*有了一定提高。

  护士技能操作面试自我介绍 4

尊敬的各位考官:

  您好!

  今天能够顺利通过笔试站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学*,我感到非常的荣幸。对这次机会也是倍加珍惜,希望通过这次面试能够把最好的自己展示给你们,也希望能给各位考官留下一个好的印象。

  下面做一下自我介绍我叫:我叫小米,毕业于XXX学校,大专学历。

  从小就听大人们都说什么白衣天使,当时就想自己长大了,也要做个白衣天使,让大家天天羡慕,后来长大了才知道,天使就是护士,可以为国家为人民做奉献,一下子我就明确了自己的目标。我一定要做个天使,但是白衣天使。

  小时候每当看到医院里的护士们穿着一身洁白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因为她们的细心照顾减轻了痛苦而流露出的那种感激的神情时,她们在我心中真的犹如天使般可爱和圣洁,我就梦想有一天能像她们一样做一位白衣天使,之后初中毕业我毫不犹豫地选择报考了省卫校。在自己的努力和家人的支持下,我顺利完成了卫校五年的学业,各门课程优良。

  虽然毕业后由于地区社会就业紧张,没有能立刻分配到工作,但是我并没有在家闲坐着,而是积极的将我在学校和实*期间的所学,运用到生活中,在家人生病时不仅为他们打针,而且还会进行一些力所能及的诊断和治疗,为他们减少了不少麻烦,家人戏称我为家庭医生,我对这样的称呼感到很骄傲,这也更坚定了我为医护事业奉献毕生精力的决心。然而我的理想并不仅仅是帮助身边的`亲人。我要像南丁格尔一样通过自己的努力和爱心为更多的人带来健康、快乐。

  因此我很想把握住这次难得的机会,希望各位考官能给我实现人生理想的机会,使我真正走上自己向往的道路,我将以自己的爱心和所学的知识,为家乡的父老乡亲做点自己应有的贡献。

  谢谢大家!

  护士技能操作面试自我介绍 5

尊敬的各位评委老师:

  上午好!

  今天很荣幸能来到这里参加面试,同时也非常感谢贵院给予我这次面试的机会!

  我叫xxx,就读于湖南师大医学院,是高护专业的应届毕业生!在学校几年的学*期间,表现良好,成绩优异,充分掌握了护理专业的各项基础理论知识,并且一次性的通过了全国英语四级和公共营养师三级的考试,同时能熟练的运用计算机的各项基本操作技能!

  在三年的学*期间让我清晰的认识到护理学是一门应用学科,有很强的实践性,结合了自然科学与社会科学的理论体系,形成了护理的基础理论和操作技能!我很崇拜南丁格尔,她“燃烧自己,照亮别人”的精神和用爱心、细心、耐心、责任心照顾每一位病人的工作态度,让我毅然的选择了护理这一门行业,同时也成为我从事护理事业的学*目标和对待工作的态度,在我心中深深扎下了对这一岗位的执着与无限热爱!我愿尽微薄的力量协助医生帮助患者及其家属减轻痛苦,让他们积极面对疾病,并战胜疾病!

  我有很强的责任感和集体荣誉感,能够吃苦耐劳,做事积极认真,乐观开朗,有很好的人际关系,能够认真对待生活,在贵院实*期间,带教老师的悉心指导下,能够熟练运用各项护理操作技能,并能结合专业护理知识灵活运用于临床护理操作中!娴熟的护理技术和较强的人际沟通关系更是得到了患者、老师和同事的好评!

  我拥有的是年轻的激情,如果您能把信任和希望给我,那么我的自信、我的激情、我的能力将是您最满意的答案!


护士技能操作个人总结(五)份(扩展4)

——个人技能总结 (菁华3篇)

个人技能总结1

  光阴似箭,不知不觉中,一学期的实*生活已经接*尾声了。在这儿的这一段时间里,我得到了很好的锻炼,各方面的能力都得到了不同程度的提升,尤其是在学科教学技能方面。

  那么我就和大家分享一下:

  一、新课导入

  良好的开端是成功的一半,上课亦是这样子的。良好的导入能够引起学生学*的兴趣,激发他们的学*动机;能够引起学生注意,帮助他们进入学*情境,为新知识的的教学做好铺垫,是学生能够明确学*目标。我在这个方面的技能提升经历了三个阶段:以照抄照搬为主,有自己的想法但不够完善,到逐渐的成熟。

  刚开始的时候,由于没有什么经验,脑子里根本就没有什么思路,我的导入方法主要是经过查阅资料得来的,有时候根本就没有什么导入,直接开门见山,直接就进入。经过了一段时间的教学学*,我对教学导入有了一些理解,开始有了一些自己的想法。总之,我觉得良好的导入是既结合同学们的生活实际,又能够简洁而有力度的激发起他们学*新课的兴趣,保持注意力的集中,对教学十分有帮助。

  二、教态

  教态是一个老师的外在形象,可以说是能让人看得见的。好的教态不但可以增强知识的传授效果,而且通过情感的影响可以起到激发学生非智力因素的作用。

  刚开始上课时,自己总是很严肃,得到的结果不是很理想,所以想试试以柔克刚。其实,想想自己做学生时,也不喜欢冷冰冰、严肃的老师,总会说哪哪个老师多温柔多好多好。所以再次上课的时候,我试着慢慢的调整自己的教态,面带微微笑,开始变得不再那么的严肃,不再让学生望而生畏。事实证明,这样子的效果还是不错的。

  三、教学语言

  语言是教师完成教学的主要的信息媒介,是师生交流的主要手段和途径。教师的教学语言是最基本的而且必不可少的教学手段。教师的教学语言质量的高低,不仅关系到知识的传授,学生智慧的启迪和能力的培养,而且还会影响他们非智力因素的培养和发展。

  跟实*初期讲课时不停地看教案,有时候还磕磕巴巴相比较,现在的我在讲课时可以侃侃而谈,而且也不需要写特别详细的教案。讲课的时候,有一个讲授内容的大纲就可以了。语言逐渐的向简洁连贯转变。

  四、板书设计

  板书设计是一门无声的教学语言。刚开始实*时,我对板书的书写内容的讲述安排的不够合理,不清楚板书该写些什么。一段时间之后,经过不断的听课、学*和实际演练,我的板书技能得到了提升。现在,我可以自如的把讲课与板书有机的结合起来,而不会偏废其一。板书的内容也有了很大的进步,可以把本节课的知识框架浓缩在黑板上。

  五、课堂组织技能

  对于乡镇中学来说,学生学*目标不明确,积极性不是很高,比较容易受到外界的影响,课堂上难免会有突发状况。通过这一段时间的锻炼,我在课堂调控方面有了一定的把握。在课堂上,不能够因为某一位同学而耽误全班的学生,影响授课进度。例如,有一次在上课时,有几位同学状态不好,无精打采。心想,如果对这几个同学罚站,可能会伤到他们的自尊心,从而影响全班的授课进度。于是,我让全体同学起立,谁回答对一个问题谁就可以坐下。这样既可以让学生集中精神,又可以激发起他们的竞争意识,达到活跃课堂气氛的目的。

  六、课堂讲解

  学生是通过教师的课堂讲解获取知识。因此,教师的讲解尤为重要。讲解正确、科学能使学生更好地理解接受新知识。讲解的技巧可谓是五花八门,有解释式讲解、描述式讲解、原理中心式讲解、问题中心式讲解,但是无论怎样讲解,都要做到目标明确、具体,证据、例证要充分贴切,语言精炼、准确、生动。

  讲解技巧要把握好一下几个方面:

  1、结构合理,框架清晰。

  2、条理清晰,层次分明

  3、重点、难点突出。

  4、观点正确,证据、例证充分。

  5、时间安排合理。只有灵活巧妙运用,才会得心应手,增强课堂的感染力和亲和力。

  七课堂讲解技能

  问题的设置不仅要由易到难,还要注意开放性。如“为什么”“怎么办”,这样可以逼迫启发他们积极开动脑筋,久而久之,养成动脑筋的好*惯。提问时,还要注意问题的连贯性,以及应该对哪一部分同学进行提问,都有一定的技巧性。

  半年的实*虽然短暂,但是我学到了不少东西。感谢师大和尧山中学,给我这样的实*机会,我会努力的是自己成为一名优秀的物理老师。

个人技能总结2

  教学技能是教师最基本的职业技能,它是教师在教学活动中,运用教与学的有关知识和经验,为促进学生的学*、实现目标而采取的教学行为方式,是教师把掌握的教学理论转向教学实践的中介,这一环节的有效实施,对于提高教师教学质量、完成教学工作任务、增强自己的教学能力有着十分重要的意义。

  通过学*,我知道了教学技能的特点,教学技能有以下3个明显特点:

  教学技能和性质决定了教学技能的特点,这些特点表现在教学技能的*得与养成的过程中,成为教师掌握教学技能应当遵循的通则。

  一、教学技能获利的情境性

  教学技能的学*应当镶嵌于教学情境中,借助案例研究、行动参与等方式才有效。

  二、教学技能表现的默会性

  著名英国科学哲学家波兰尼曾把人类的知识分为“显性知识”和“默会知识”。除了那些能用符号明确表述的“显性知识”外,教师拥有一种独特的知识,那就是一种凝结在经验里的、只可意会面而难以言传的“默会知识”。美国学者舍恩称之为“行动中的知识”,日本教育学家佐腾学称之为“实践性知识”。教学技能是教师实践取向的“默会知识”中最主要的组成部分,在实际的教学活动中,教学技能往往是在关于技能理念知识没有成“焦点意识”的情况下,按照“教育实践的逻辑”很顺畅而自然地加以应用的。

  三、教学技能构成的复合性

  教学活动是一个系统结构,具有整体性特征,在实际的教学活动中任何一种行为方式或具体操作,都是被教学活动的整体所决定和支配的,这也就使得各种教学行为方式存在相互联系、相互渗透、相互作用的关系。

  通过教师教学技能的特点和教学技能的分类,使我明白了教学设计是一种用以开发学*经验和学*环境的技术,这些学*经验和环境有利于学生获得特定的知识技能。这些学*经验和环境有利于学生获得特定的知识技能。学*环境的功能是为学*者完成学*行为提供资源、工具和人际方面的支持。人际关系是指学生之间和学生与教师之间的人际交往。学*环境是学*者产生学*行为的容器,是对学*行为的支持。

  发挥情境的作用:教育情境是对教育效果产生直接影响的由特定要素构成的有一定教育意义的氛围与环境。

  促进师生的交往:在学*环境中积极的人际环境最为重要,能使学生能够成为学*活动之主体的“应答性学*环境”或“参与型教学”环境、“对话型教学”环境。这样的环境应当是:充分的交往互动、*等的对话沟通、活跃的相互作用、和谐的心理气氛、共同的合作参与。

  提供学*的“支架”:是“帮助学*者把经验组织起来,形成解决问题的适宜结构,使学*者在形成科学理解的最*发展区上得到及时的支撑”。

  做为一名教师,教学技能的应用与教学活动时一体的,并在教学活动中形成的发展,从表现心事上看,板书、多媒体课件、演示和实验等都是教学技能:同时它又是借助于教师语言在头脑中进行的智慧活动方式,如思考、判断等。但有一些技能如每个教师边写的教学教导,是由教师单个人行动完成的,只凭老师自己的操作就可实现。这和在课堂教学中教师与学生相互作用的教学行为不一样,所以相对来说是封闭式的教学技能。

  做为一名从事教育教学工作的老师,每天都在从事着教学实践的活动,就应具备多方面的教学技能,不断提高自己的整体素质,在教学时间活动中自觉的训练和总结经验,实质不断地得到发展。

个人技能总结3

  以“爱岗敬业、立德树人、练就本领、导航青春”为主题的第一届辽宁省高校辅导员职业技能大赛已经胜利闭幕,很荣幸能够成为来自省内82所高校246名参赛辅导员中的一员。

  虽然最后我们没有进入决赛,但是我们很荣幸的获得了主题活动一等奖,当然更加珍贵的是参加此次大赛所获得的人生历练和感受。

  赛后上班很多同事都问起比赛的详情和感受,每每谈起这些大家都深表认同,同时也为自己人生的这段经历画上一个句号。

  本次大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行。经过学校的选拔,我和另外两位同事被选中代表学校参加了20XX年4月21日在辽宁省高等学校辅导员培训与研修基地的大连理工大学举办的复赛。

  复赛之前得知我们上交的主题活动方案和视频我们获得了一等奖,却是给了我们三个人一些压力,复赛由两部分组成:一是理论笔试,主要考察对国家、省里发布的文件和学生管理制度的掌握情况,二是学生辨识环节:同样分为两部分一是信息爆炸,二是描述定位,此项比赛重点考察的就是我们辅导员的基本功了,考察对所带学生基本情况的把握程度,包括:姓名、民族、班级、政治面貌、寝室、家庭经济状况、家庭住址、学号、生日、宿舍内其他成员的姓名等内容。决赛于第二天进行,设置“才艺展示与应用”“快速抢答”“情景案例”“主题演讲”四项比赛内容。每所高校的3名参赛选手全部参加现场比赛;“快速抢答”环节3名选手共同完成;“情景案例”、“主题演讲”两个环节每队分别选派一人参加;“才艺展示与应用”环节不要求人数。


护士技能操作个人总结(五)份(扩展5)

——操作工年度个人总结范本5份

  操作工年度个人总结 1

  我已经来xx化工电气工作一年多了,获得了许多工作经验,下面是我对20xx年工作的一个总结:

  一、在思想上

  刚开始很长一段时间没有把全部心思用在工作上,而是经常苦恼于工作的不顺心,总是认为在这里实现不了自己的人生价值。那段时间长期处于矛盾选择的思想状态,我甚至连着好几天失眠,所以刚开始没有好好地认真对待这份工作,后来通过调整反思,终于明白了一个道理:有时候,人没有办法选择自己的工作;但是,有办法改变自己的命运。当我反省醒悟过来以后已经半年了,那时就想到了给自己留下了很多遗憾,遗憾的是没有把全部心思用在现在的工作上,失去了很多学*机会,在领导眼里也没有留下好印象。后半年至今,我时刻保持从头开始,转变原来的观念,从思想上彻底接受现实,做好自己的思想工作,从心底做好电气工作,不管在电气哪个岗位都调整自己的心态,心态决定一切,只有在思想出发,才可以做好本职工作。

  二、在学*上

  我时刻保持学*的态度,只要有学*的机会,我都会去。除了上班车间组织的学*外,业余时间,我还在《中国电气网》、《中国电气维修网》和《中国电气技术》等相关电气维修网注册了用户,通过网络学*,毕竟网络上维修资料的比较先进及时的,更新的也快。因为,我明白,只有武装好自己的头脑,将来在工作中处理故障才可以游刃有余。我们化工行业生产连续性强,电气故障维修工作的时间长短很重要,所以只有过硬的技术保障才可以迅速解决故障,保障好车间供电设备,才可以力保生产正常*稳运行。

  三、在工作上

  有时候,工作也需要心情。我一直坚持踏踏实实做事,认认真真做人。有时候参与放电缆,安装电气供电设备等等工作,虽然有时加班很累,但是苦中也有乐。因为忙碌起来的`人,过的才会充实,再说自己也是一个闲不下来的人。我厂正常投产以后,开始我参与了电气高、低压运行班工作,在工作中,一直服从车间领导和班长的安排,从小事做起,时刻保持学*工作经验,耐心听取老师傅们的指点和教导,不断积累自己的工作经验,只有这样,工作起来才会得心应手。

  时间就如棉花里的水,挤总是会有的,长日班的工作虽然很忙,但是我还是抽时间做好部门宣传工作,有时候为了写好一篇短短的报道,我也会常常修改到深夜,因为文章是修改出来的。

  四、在作风上

  本人能自觉遵章守纪、团结同事、乐观上进,同时也要主动处理好与同事间的关系时刻牢记党员的责任和义务,维护好党的形象。

  总而言之,今后我将再接再厉,一如既往有所创新的做好我的本职工作,努力使我在电气工作整体水*有更大的起色。

  操作工年度个人总结 2

  紧张忙碌的20xx年即将过去,充满希望的20xx年已悄然而至。在过去的一年里,我依然抱着极端认真负责的态度展开各项工作,兢兢业业,勤勤恳恳,有得也有失,有成果也有不足。

  作为一名水系统的操作员工,在这一年里的日常工作中,我对岗位工作尽心尽力,认真完成上级交代的任务;认真履行操作工的六严格,坚持动火作业的六大禁令,坚决执行进入容器的八个必须,遵守进入化工厂区的十四个不准,遵守公司劳动纪律和相关法律法规,遵守安全操作规程;按时巡检,积极对岗位生产中存在的安全隐患及时提出;无迟到,无矿工,无早退;认真学*公司下发的相关文件,自觉参加公司组织的相关培训,同时也积极参加公司的安全知识竞赛、参加歌唱比赛、积极向公司写文章等业余活动。

  回顾一年的工作日志,江边取水系统中2#取水泵发生过机械密封烧坏,其原因是抽真空管道被硬物堵塞,导致冷却水无法送到密封处,运行时间长后密封温度升高从而被烧坏,现在已被机修人员更换,但密封处还在漏水,泵运行效果不佳,流量低。1#取水泵运行情况比较良好,在操作中,我一共遇到2次真空管堵塞,协助维修工对其处理,此情况一旦发生,真空泵不出水或者少量出水,待泵运行的时候电流低,泵出口无压力,泵空转内有空气,管道无流量等现象发生。在最*的一段时间中,此泵电机端出现声音异常,当时我在场仔细地听过,后经维修查看是电机轴承内的润滑油硬化导致的。3#取水泵作为备用泵,长期未用,取水头容易堵塞,反冲洗时用力很大,丝扣有卡丝现象。取水的同时我也对江边地面卫生进行打扫,对灭火器材进行检查,做到防患于未然。

  净水站运行过程中,管道增压泵1#,2#出现噪音大,后检查发现1#联轴器键掉落,2#水密封圈磨损;完成对净水器定期排污,配置PAC,调节加药泵的冲程,开关照明,切换生产水泵,对各泵进行加油,协助维修对2#、3#生产水泵进行处理,启停电动消防泵,打扫净水站地面卫生、3#生产水泵卫生、菜油消防泵组卫生,例行日常巡检工作;前段时间净水站主要解决的问题是电动消防泵无故自动启动,后经过检查发现有下列几种情况会导致启动:还原过来的错误报警信号、消防管道及附件有大量漏水、外部有未经报告的用水、PLC程序故障、单向阀门顶开后未正常关闭等情况。

  脱盐水站日常工作中,完成制水,对除盐、混床进行再生,对预处理进行反洗,开关该系统照明,切换系统运行泵,对各泵进行加油,对废水中和池进行排污,下酸碱等工作;在对该系统操作中出现过混床中排漏树脂、阳床中排漏树脂,泵房内泵因联轴器离心而噪音很大,废水泵常常不上水,气动阀门和电磁阀门出现错误报警导致系统停车等情况;在对该系统操作工作中,应该仔细、认真,对工艺要求要严格控制,特别是再生的时候每一步都要有人在现场监督,反洗流量、再生水流量不能过大或太小,防止树脂冲出或造成树脂面凹凸不*;再生液浓度要满足工艺指标等。

  循环水站日常工作中,完成对加氯间的卫生打扫,向循环水加氯,配置缓蚀阻垢剂,向循环水投加缓蚀阻垢剂,开停系统照明,对风机切换及启停,签巡检记录,人工强制反洗重力过滤器,切换循环水泵,对循环水泵加油,向循环水池补水,排污等日常工作;循环水运行中发生南池1#循环水泵墙根处裂开漏水,致使全厂停车的严重事故;3#循环水泵后端轴承温度瞬间升高,进行紧急切换和停车;对循环水清洗预膜时,出现泄露导致停车等事故情况。认真学*新设备,目前该系统中添加变频装置,对3#、4#、5#循环水泵变频,但现在只对4#泵进行变频,对变频操作步骤熟练掌握,日常巡检对变频间检查运行是否正常,认真做好个人安全工作。

  综合上述日常工作,我认为在这一年里学*到很多知识,我一直认为,作为最基层的运行人员,尤其是每天的工作,涉及到安全、巡检、工艺质量、文明生产、设备管理、整理清洁等诸多方面,每一样工作都要亲力亲为才知道个中的重要性,任重方而道远;随着事物的发展规律与时间的推移,在我们的日常操作中会暴露出许多新问题,新矛盾,因此就要求我们要与时俱进,不断开拓。

  操作工年度个人总结 3

  xx年就快结束,回首xx年的工作,有硕果累累的喜悦,也有遇到困难和挫折时惆怅。时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的xx年就伴随着新年伊始即将临*。可以说,xx年是公司推进行业改革、项目启动、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情况总结如下:

  年是公司推进行业改革、项目启动、拓展市场、持续发展的关键年。我部门紧紧围绕“行业改革、项目启动、拓展市场、持续发展”的工作思路,以“勇于攻关、勇于创新、不断创新”为宗旨,立足自身实际,在做好本职工作的同时,积极团结拼搏,努力奋斗,与时俱进,开创了“诚信立业、创新求变”的佳话,为努力实现公司全年目标做出我部门应有的贡献。现将xx年来的工作总结

  一、树立信心,事实求是,与时俱进,全力做好本职工作

  xx年,在公司领导的正确指导和各部门的通力合作下,个人的工作能力和综合素质得到了一定的提升。通过这些项目的锻炼,不管从事哪一个行业,哪一项工作,都能够更好更认真、更负责地去完成,相信在不久的将来,公司会拥有一个质量更加优良的'企业文化体系,会给公司带来更加美好的明天!在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

  1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学*各种行业知识,并用于指导实践。

  2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学*业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

  3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

  4、寻找并熟悉公司的各项规章制度,并在工作中不断改进,提高自己。

  5、希望能有机会到比较成熟的金融产品公司学*、了解关于金融市场的相关知识,可以达到拓展知识面,开拓视野,了解相关的业务知识和形成正确的价值观。

  6、自身方面,与公司领导要求相比,还有一定差距。一是事务性工作纷繁复杂,处理起来不够大胆果断,比较简单。二是工作中不够大胆,总是在不断学*的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。三是工作中有时情绪急噪,需要有一个好的心态、积极向上的心态,更加认真仔细的完成领导安排的任务。

  二、发扬优势,拓展思路,求真务实,力求做好本职工作

  xx年,是我职业生涯的一个重要转折点,我不断回顾这xx年的点点滴滴,从中吸取经验,完善自我,改正缺点,开拓创新,充分发挥自己的优势,我个人认为取得了一些成绩,应当归功于公司领导的正确指导,归功于公司全体同事的热心帮助,我个人也获得了不少的提高。

  7、强化自身学*,提高自身素质

  作为一名刚刚毕业,工作经验不足的新人,我深知学*的紧迫性,应具备的紧迫感和自任感。我对业务工作有很强的求知欲,努力学*,向书本学*、向周围的领导学*,向同事学*,个人能力逐步提高,工作效率有了明显的提高。经过不断学*,不断积累,我具备了比较熟练的业务工作,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过xx年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。

  8、强化职能,做好服务工作

  我一直注重自身业务知识和业务技能的提高,以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

  9、做好“第一”

  的迎客开户的工作

  我始终坚持“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的原则,不管遇到什么样的

  操作工年度个人总结 4

  紧张的20xx年过去了,过去的一年可以说是不*凡的一年,作为车间的一名操作人员,我在车间领导和同志们的关心和支持下,通过努力工作,为企业做出了应有的贡献。在过去的一年中,我在工作和生活中高标准要求自己,做了很多工作,现将一年来的工作总结如下:

  一、加强政治理论和技术知识学*,全面提高自己的政治文化素质和业务水*

  在20xx年度工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学*,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到指导实践、促进工作、提高工作水*和服务能力的目的,在工作中不断的学*新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水*,来指导自己的工作。

  二、工作中发扬团队合作精神,努务完成车间的生产任务

  在*时的工作中,首先做好日常工作,我与车间其他技术员既有分工又有合作,坚持经常和其他技术员进行工作交流,充分发扬民主,杜绝独断专行,统一思想统一步骤,从而圆满完成车间的各项生产任务。每月将车间的生产情况进行一次总结,及时将总结上交到技术处;将车间的主材消耗进行总结,及时上交计划处。做好统计技术分析工作,将车间生产中出现的异常情况,进行分析采取纠正措施,写出纠正措施报告。

  三、完成车间作业指导书的编写和印刷工作

  20xx年根据企管处的安排,要求各个车间完成作业指导书的换版工作,新的作业要求按照三合一体系的要求编写,我和其他技术员明确分工,使新的作业指导书包含环境和职业健康方面的内容,更适用于实际操作。将作业指导书及时发放到了职工手中,圆满完成了作业指导书的换版工作。

  四、认真安排好职工培训工作

  搞好职工培训工作是我们车间一项长抓不懈的工作,为此我们车间特别制定了培训制度,要求每个班组每月至少组织两次职工培训,开展形式多样的职工培训,对于新工转岗工要求有师带徒合同,由技术员鉴定合格后方可独立上岗。

  组织职工做三合一体系知识答卷,加强了职工对三合一体系知识的了解。又利用业余时间组织职工进行三合一体系知识的'学*,使职工对公司的方针目标有更好理解等,为公司内审和外审打下良好基础。配合各工段班组搞好青工技术比赛,提高职工实际操作技能,加强新版作业指导书的学*。组织我车间全体职工全部进行了理论知识考试。提高了职工理论知识。四班职工坚持第二个早班学*,由于四班纺丝工是控制车间产品质量的关键岗位。

  *时很注重纺丝工工艺知识的学*,对影响产品质量的主要工艺要让职工明白,反复的给职工讲,尤其是总经理走访客户后,带回来的脆断丝筒子,让职工亲自感受脆断丝给用户带来损失,让职工在工作中如何避免脆断丝的产生,始终给职工敲响警钟,增强职工在工作中的责任感。

  操作工年度个人总结 5

  化工操作工年终总结在工厂当车间组长已经不短的时间了,在这段时间了,我学到了很多。有如何管理车间员工,处理好与员工的关系以及和上级的关系,如何激励员工加大生产,提高他们的积极性,这是我学到最大的感受了。

  一年也要过去了,在年终的时候写出自己的心理感受和总结,用来给明年我以激励和鼓舞,我相信我能够做到最好。

  一、对设备进行技术改造。

  1、分别对一、二、三、六车间的部分设备根据实际情况进行了改造,降低了工人劳动强度,提高了产品质量,节约了生产成本。

  2、通过公司组织处出学*,对生产工艺进行改进,将新的生产工艺配方成功应用于生产,降低了生产成本。

  二、班组的建设与管理得到加强。

  1、充分利用例会和车间班前班后会,将公司第二次创业的精神认真传达,使车间员工真正领会到公司的发展要求、前景和目标,筑建员工以厂为家的思想。

  2、加强了班组培训学*。车间班组长的责任直接影响车间的工作质量,因此,在xx年的班组建设中重点加强了班组长的培训与学*,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用。

  三、现场管理得到改善。

  1、制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,宣传贯彻“5s”活动,并认真组织实施,使现场管理得到大的改善。

  2、将东厂所有积压余料进行消化,避免了原材物料的浪费,节约了生产成本,改善了现常

  四、生产、技术管理得到加强。积极配合质量管理部门对车间质量的检查力度,并强化生产技术的管理力度,使产品质量一次抽检合格率大大提高,水分超标现象减少,产品板结现象得到较好控制。

  五、狠抓安全管理不放松。

  1、加强了对班组安全检查力度,完善了岗位责任制,发现问题及时通报并限期整改,使安全隐患大大降低,确保了xx年的安全生产。

  2、充分利用周二安全例会时间,认真分析一周来的安全生产情况,将车间发生的安全事故认真分析总结,吸取经验,杜绝类似事故的再次发生。

  20xx年虽然取得了一定的成绩,但仍存在着很多问题和不足,主要表现如下方面:

  一、安全方面:安全管理有好多没有到位,这主要表现在以下几点:

  1、安全管理力度不够。安全作制度不健全,安全培训不到位,检查不到位,有好多时候,由于我们的工作当中劳动量比较大,工人的体力消耗比较大,为此在生产安全检查过程中,发现的安全隐患没有严肃的指出或者没有按照安全管理制度进行处罚,现在想来是完全不对的,在安全事故没有发生以前,就应该不讲情面,只有这样,才能彻底消灭安全隐患。为此,我想在今后的工作中,对存在人情面子的安全隐患没有指出或处理的,我们将严肃处罚当班安全责任人。

  2、安全标志仍不够健全。到目前为止,东西两个厂子,我自己简单的找了找,发现像高空作业、高温作业、高压作业安全标志没有设立,准备限期解决。

  3、安全隐患整改及时不彻底。由于存在侥幸心理,有些安全隐患的整改工作存在应付现象,并且还认为这样会降低一些生产成本,这样在有些安全隐患的整改中没有彻底整改,我想在今后的工作中,不论要付出多少,只要是安全隐患,只要是不符合安全管理规定的,就要坚决不折不扣的进行整改,并安排整改责任人限期整改。对整改不彻底的,严肃处理整改责任人。

  4、违章操作的几乎没有处理过。在工作过程中,有好多操作没有严格按照操作规程操作,但是当时又没有发生安全事故,所以大多只是口头批评,而没有严肃处理。现在想来,这是安全隐患的重中之重。象前段时间一名操作工违章操作,作业完成后,直接从2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出现的任何违章操作的,一律停工休息。

  二、生产、成本方面:因简单追求产量,使有时个别班组为了当班的自身的利益,出现了:

  1、技术岗位的培训欠缺。现在看来技术岗位的培训确实太少了,如果能经常进行技术岗位的培训,使同一工种的技术人员的技术水*都在不断的提高,那么我们的产量一定会提高,产品的生产成本就一定会下降。我们已经采取了一项措施就是定期召开技术研讨会,要求大家在会上畅所欲言,把自己在生产过程中发现的问题和方法都说出来,是问题的,大家讨论解决,是经验的,大家共同吸龋我想还要让他们这些技术人员从文化方面、技术方面从外面吸取更新的知识,来进一步提高技术人员的思想素质和技术水*。

  2、管理不到位,有跑冒漏现象,成本考核制度不健全,落实责任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。

  3、交接班不协调。比如个别班组以清理现尝准备交接为由,采取应付投料的方法,造成下个班次的产量降低。这一点对我作为管理者来说确实是个头痛的事,目前解决的办法就是首先尽可能的提高班组长的.思想素质,并要求他们要考虑整体利益,其次就是硬性规定处理现场的时间,以保证交-班工作的正常进行。对于发现有明显故意应付投料的班组,严厉处罚班组长,或者扣减当班的产量。

  4、设备带病工作。个别班组在生产过程中,为了尽可能的提高产量,在设备出现故障隐患时,没有及时进行修理,结果既缩短了设备使用寿命,又加大了设备维修资金的投入,把设备的维修时间转移到了下一个班次,并延长了维修时间。凡是已经发现设备有简单的小故障应该停车检修而没有停车的,加大处罚班组长和维修工的力度,同时我们在今后的工作中要进一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技术工(维修工)分出几个档次,这可以通过考核或者评审的办法进行分档,这样如果发现维修工人不处理当班设备故障的,进行降低技术工档次的处罚。

  虽然我们车间问题不小,可是我相信,只要我们只要安全生产,不会出现任何问题的。现在全球金融危机的情况下,大量制造业企业倒闭,关门,我们厂也面临着如此的困境,所以我们更要加强生产,提高效率,使我们厂在金融危机的影响下做到最小,我相信我们能够度过难关的。


护士技能操作个人总结(五)份(扩展6)

——技能竞赛个人总结(五)份

  技能竞赛个人总结 1

  为了适应企业发展的需求,创建学*型企业,努力提高广大职工学*技术技能的积极性,增强职工的业务技术素质。进期,服装厂根据《xxxx公司20XX年职工技术技能竞赛》的要求,制定了今年职工技术技能培训的竞赛方法,从而拉开了竞赛活动的序幕。

  该厂成立领导小组,多次亲自组织职工进行理论知识、工艺操作、设备维护、安全生产等方面的培训,并且进行逐个讲解。长期以来,在生产过程中,职工早已*惯用传统单干制作的工艺缝制,以致严重影响产品质量、产量及工作效率和职工的技术得不到提高。通过开展竞赛活动,改变了传统的做法,在生产过程中做到理论与实践相结合并实施细流水作业,使产品的产量稳定提高,质量也得到保障,技术水*进一步的提高,职工收入有了大幅增长,职工生产热情也得到了提高。

  为更好地开展技能竞赛,领导小组加强定量、定额管理,以班组为单位,由班组长进行实施考核。每天下班后,对当天生产情况进行总结、分析、对操作不当的地方进行矫正,对产品的质量进行严把关并在生产过程中做到下道工序检查上道工序,杜绝次品的产生,从而提高各职工的技术技能操作水*,达到稳定,高产的目的。

  通过开展“技术技能”竞赛,在各职工之间形成了良好的竞赛氛围,热火朝天的生产场面到处可见,职工的精神面貌体现着生产的热情,职工的技能,操作水*和劳动效率得到了很大的提高,达到竞赛的目的,同时也为今后的生产奠定了良好的基础。

  技能竞赛个人总结 2

  在首钢总公司领导的亲切关怀下,在迁钢公司、首秦公司、首钢技师学院的大力支持下,经过竞赛组委会、裁判员和参赛选手的密切配合、上下互动,首钢20xx年职业技能竞赛终于落下帷幕,各项赛事工作获得圆满成功。下面将20xx年职业技能竞赛有关情况总结汇报如下:

  一、领导重视,规模突破传统范围

  职业技能竞赛是首钢的一项传统竞赛活动,更是首钢富有底蕴的一种赛事文化。大赛启动以来,首钢各级领导给予高度重视。全寿助理亲自担任竞赛委员会主任,石景山区郭毅深局长、总公司郑章石**、许建国**出*了决赛的启动仪式,朱**也在劳资部技能竞赛动态上做了重要的批示。竞赛中,首钢宣传部、首钢工会、首钢团委以及各子公司主要领导均给予高度关注和鼎立支持。

  截止10月31日,共有一万余人参加了各子公司、直属厂矿的初赛(选拔赛)和复赛(子公司级比赛),涉及107多个工种,涵盖北京、河北、山西、贵州、吉林24家单位。经过层层竞赛、选拔,共有223人参加了总公司统一组织的炉前工、炼钢工、天车工、维修电工、机修钳工等九个工种的决赛。

  与首钢历届赛事不同,20xx年职业技能竞赛具三个独特之处:第一,它是在首钢北京地区钢铁主业全面停产的特殊背景下举办的;第二,它是在总公司初步完成钢铁产业布局、首次跨入世界五百强之年举办的;第三,参赛单位以迁钢、首秦、冷轧、矿业为主体,北京存续生产单位和改制企业全面参与,长钢、水钢、贵钢、通钢组队互动,赛事规模突破传统范围。

  二、规范组织,三地承办各有特色

  为了做好20xx年职业技能竞赛工作,劳动工资部、首钢工会、首钢团委联合下发了《首钢总公司20xx年职业技能竞赛工作安排》,成立以三家牵头单位、首钢总工室、首钢宣传部、迁钢公司、首秦公司、冷轧公司、培训中心共同参与的竞赛组委会,下设竞赛办公室、命题组、评判组、仲裁组和赛务组,明确了职责,明确了任务,明确了进度。

  在“广泛动员、层层选拔;赛练结合、注重实效”的原则指导下,整个大赛按初赛(含子公司复赛)、决赛两个级别展开。为了规范、有序推进技能竞赛工作,竞赛办公室先后组织了9次赛务协调会和领队会,及时研究、解决竞赛中出现的各种问题。

  竞赛中,组委会群策群力,及时听取各参赛单位的宝贵意见,不断创新竞赛模式,三个赛区组织方式各不相同,各有特色:

  1、迁钢赛区隆重热烈,五大工种同步展开。在本届比赛中,迁钢公司承办了总公司决赛的启动仪式和炉前工、轧钢工、天车工、产品质量检查工、化学分析工五大工种的决赛。他们充分发挥自己的有利条件,超前部署,精心设计,稳步推进,付出了大量的智慧和汗水。功夫不负有心人,决赛启动仪式隆重热烈,五大工种决赛同步展开,气氛浓,士气高,选手新,成绩优,受到总公司领导的关注和首肯,迁钢赛区赛事获得了圆满成功。

  2、北京赛区人才济济,电钳比赛竞争激烈。维修电工、机修钳工是各参赛单位的通用工种。20xx年,由于长钢、水钢、贵钢、通钢选手加盟,维修电工、机修钳工参赛选手*均突破40人,是20xx年参赛人数的两倍。在众多的选手中,有3名选手曾分别获得“武钢杯”第五届全国钢铁行业大赛第六、七、十九名的好成绩,可谓人才济济。竞赛中,40余名选手冷静思考,沉着应对,认真做好每一个电路设计和机械器件制作,比赛过程竞争激烈。

  3、首秦赛区精巧设计,同时同卷不同考场。首秦赛区主要负责炼钢工、连铸工两个工种的决赛。由于两工种实操均为模拟考试,竞赛模式采取了在首秦和迁钢分设考场、各参赛单位选手就*参加、同一试卷、同一时间、互派监考方式,既节省了组织成本,又体现了公*、公正、公开,构思巧妙,受到许多参赛选手的拥护。

  三、上下互动,竞赛场中高潮迭起

  迁钢公司以“学练赛选”为主线,紧密围绕“学分制”建设,广泛开展了岗位大练兵、技术大培训和多层次的技能竞赛活动,参赛职工达6170人,涉及40个工种、74个岗位,参赛岗位占全部操作岗位的91.2%。迁钢公司党委**吴*亲临比赛现场,鼓舞职工士气;迁钢人力资源部精心策划,统筹安排,精密部署,不但圆满完成迁钢公司的预赛和复赛工作,而且成功承办了炉前工、轧钢工、天车工等五个工种的总公司级决赛和决赛启动仪式,规模空前,气氛热烈,高潮不断,成绩喜人。

  首秦公司结合精细化指标体系建设,以“降本增效、减亏扭亏、提升技能”为主题,建立了“理论、实操和小指标”三位一体的竞赛评价体系,将岗位5-10月小指标纳入到职业技能竞赛考评中,组织了37个工种的预选赛和复赛活动,职工参赛积极性很高,参赛人数1882人,比20xx年增加35.69%,创出历史新高。

  冷轧公司针对板材生产的新形势和板材质量的新要求,组织了60余人参加的冷轧产品质量检查工比赛;针对天车工岗位协力工众多的特点,专门组织了130名协力人员参加的天车工比赛,有效激发了广大协力人员的工作热情。

  矿业公司紧密围绕生产实际,将技能竞赛与新员工培养、信息化应用、重点工程相结合,针对不同赛区特点,组织了选矿工、矿车司机、计算机应用、设备点检、井下台车司机、井下铲运司机等技术比赛,共组织车间、厂级竞赛119场,参赛6055人;组织子公司级比赛25项,参赛人数496人。

  设备公司结合设备检修的实际和需要,克服检修任务重、人员分布散等困难,以总公司职业技能竞赛为契机,层层发动,广泛动员,委托首钢技师学院开展了有针对性的赛前培训和复赛活动,6个维检站、42名选手参加了设备公司复赛的激烈角逐,选拔出8名优胜选手参加了总公司电、钳工决赛,4名选手榜上有名。

  运输部以“培训、练兵、比武、提素”为主线,针对“一业多地”的大运输特点,按迁安、京唐、首秦、顺义、维检、北京六个单元分层次、分阶段、逐级开展技能竞赛活动,先后举办了机车司机、调车长、内燃钳工等7个工种的各级比赛,参赛职工1000余人。

  首自信公司紧密结合自身技术优势和服务特点,周密部署,广泛发动,京唐、首秦、首迁、电信、信息各事业部共组织技能竞赛初赛100多场,涉及工种包括仪表、计算机、衡器计量、电信线务员等6个工种,参赛人数1000余人。在京唐举办的'“自动化维护工”子公司比赛中,首自信公司副总张宗先亲自到现场指导,首钢副总强伟亲自过问选手培训情况。

  首钢长钢公司以“长钢第十二届职工技能竞赛”为主线,围绕“两个一百”攻关任务,与攻关技术难题、先进操作法、合理化建议相结合,广泛、深入地开展了技能竞赛活动,参赛工种72个,参赛职工3067人。

  水钢公司以技术比赛为载体,围绕“解决生产瓶颈”、“提高技术指标”和“职工年度考核”,将比赛向职工技能鉴定和生产合格品牌产品延伸,共组织56场初赛、26项子公司复赛,参赛职工万余名。

  首建集团紧密结合行业特点和用工需求,组织了焊工、低压电工、安装钳工、吊车司机等岗位的子公司技能竞赛,参赛职工260余人,获奖的劳务派遣人员还被转正为首建集团正式职工。

  首钢氧气厂、动力厂、销售公司、供应公司、实业公司、贵钢公司、通钢公司均结合本单位特点,组织了自下而上的职业技能竞赛活动。

  四、跟踪报道,宣传形式显新意

  为了广泛发动职工积极参与职业技能竞赛活动,在首钢宣传部的大力支持下,首钢日报社、首钢电视台对20xx年职业技能竞赛给予积极的跟踪报道,并取得丰硕成果。

  第一,设计、制作了反映首钢20xx年高技能人才风采的13块展板,并分别在迁钢决赛现场、北京决赛现场展出,深入宣传了自20xx年以来在国家、行业、北京市取得优异成绩的优秀技能人才,起到了有效的激励作用。迁钢职工李英利在大赛发言中表示,“看到自己能和刘宏同时出现在展板中,真的感慨良多,今后一定会更加努力的。”

  第二,设计、制作了反映首钢高技能人才成长绿色通道的电视专题片--《培养高技能人才,打造绿色通道》,回顾、总结了首钢在职业技能竞赛中以赛促学、以赛促练的经验和做法,介绍了刘宏、秦涛、却汉玉等一批先进典型。该片先后多次在首钢电视台播出,起到了很好的宣传作用。

  第三,全程直播了决赛启动仪式,有力地烘托了大赛气氛,尤其是把天车粘鸡蛋、水桶座酒瓶、叉车穿气球、铲车码螺丝等绝活表演*距离地展现在大家面前,震撼了所有观众。首钢电视台还将启动仪式进行了剪辑,制作成了专题片,并在首钢电视台播出,很好地烘托了大赛的气氛。

  技能竞赛个人总结 3

  在内蒙古医学院各临床实*医院的大力支持下,内蒙古医学院首届实*生临床技能比赛在20xx年10月29日圆满结束。10月29日下午在内蒙古医学院第一附属医院学术报告厅召开了总结表彰大会。我院儿科派出的两名参赛学生分别荣获儿科组一等奖和三等奖。作为这次大赛的参与人之一,我在这里对本次大赛的经验作出简要总结,与大家交流,请各位领导和同仁批评指正,以利于我们继续进步。

  总的来说,我认为这次大赛之所以取得了好成绩,原因主要有以下几点:

  第一、*时的不断学*和训练,是提高临床技能的关键因素。

  成功不会侥幸取得,机会总是垂青那些有准备的人。作为一名医生,我深知治病救人是我们这个行业所有工作者的天职,如何能使病人在代价最小的条件下彻底康复,是需要我们终身为之探索、努力寻求答案的终极命题。患者的痊愈是我们最大的幸福,病人的微笑是我们最大的快乐。

  由于抱着以上信念,我清楚地知道自己肩上的责任,因此无论是读书还是工作,我都要求自己对知识的学*精益求精,对临床技能的训练尽善尽美。我自己一直是这样做的,在带领学生学*的时候,我也是这样要求他们的。在*时的学*和训练过程中,我坚持以高标准要求他们,不马虎,不放松,对他们的每一个动作、每一句话,甚至连他们的举止神情都进行了严格的、不厌其烦的规范,并将他们的学*和训练的表现如实在教学档案中加以记录,以此来保证他们训练效果最佳。

  在实践教学中,我不但尽己所能地对学生们进行言传身教,为了使他们认识到学*和训练的重要意义,我还反复告诫他们医护工作者所肩负的重于泰山的责任,我将自己所知道的案例,特别是医疗失误的案例告诉他们,让他们意识到治病救人是一个输不起的工作,是一个每次必须成功,不允许有一次失败的天大的任务。学生们有了这样的认识,学*的积极性、主动性就会大大增强,从而使教学效果显著改善。

  在*时的学*和训练中,我将自己在研究生阶段的学*模式引用到了对实*学员的指导上。我给学员们列出儿科临床医学必读书目和应读书目,要求他们写出读书笔记,并要求他们用相关知识解释实*过程中观察到的主治医师们的临床医疗行为。我还要求他们通过图片阅读、模具操作、录像学*、临床观摩、会诊旁听和小组讨论等形式不断学*和掌握儿科相关临床知识。

  这样,在我的热心指导和严格要求下,学生们积极进行临床知识的学*和技能的训练,经过严谨、规范的学*和训练,最终掌握娴熟的技能是水到渠成的事。儿科教研室主任对此次比赛非常重视,尽可能创造条件,多次亲自示教,督导。这次大赛是对*时学*和训练结果的一次检验,比赛的结果也显示着儿科教研室*时的学*和训练的效果。

  第二、良好的心理素质,是做一名合格的临床医生所应具有的重要条件。

  这次比赛,参赛的各代表队队员都是其所在单位的优秀学员,并且事先在其本单位经过了层层选拔而产生的,甚至有的单位还在本单位进行了预赛,可以说,这次临床技能大赛是一次高水*的比赛。比赛的场面热烈,气氛紧张,如何在这种氛围下处理有出色的表现,不但取决于*时的学*和训练,还取决于参赛队员是否具备良好的心理素质。

  在比赛过程中,我看到一些参赛学员也显示出了其良好的理论知识素养和动手能力,但在专家评委和观众的监督下,在比赛紧张的气氛中,他们显得神情紧张,动作僵硬,甚至出现了不规范的技术动作,这种失常的发挥自然影响了他们的比赛成绩。而我们的参赛队员在这些方面的表现是非常优秀的,他们展示了娴熟的、如同教科书般规范的技术动作,显示了良好的、积极的精神状态和有条不紊的工作节奏,从而赢得了专家评委和观众的一致好评。

  我们的参赛队员有良好的心理素质,在很大程度上得益于*时的观摩和训练,我们科室的所有医生不但在知识和技能方面对实*学员进行言传身教,而且在心理素质方面对这些实*学员进行了耐心、细心的指导和训练,使他们在有领导、导师和评委在场的情况下,仍然能够自信、规范地执行临床技术动作。这样,有了过硬的心理素质,更加上具备了扎实的理论基础和实际操作能力,他们在任何情境下都能够镇定、规范地完成临床医疗技术动作,取得良好的医疗效果。

  因此,良好的心理素质是做一名合格的临床医生所应具有的重要条件,是对实*学员进行临床医疗能力培养的必要内容。良好的心理素质不仅是参赛队员在这次大赛中取得好成绩的重要因素,更重要的是,它将为这次学员在今后的临床医疗工作中获得完美的医疗效果提供保障。

  第三、一个积极向上的环境有助于其中每一个人的成功。

  这次大赛,看上去是几个人的胜利,但我深知,这次比赛的成功不仅源自于直接参与者自身的努力,还源自于内蒙古医院为我们提供的可靠的保障。不难推想,如果没有内蒙古医院领导通过制度建设为大家营造的良好的学*和锻炼的环境,实*队员将没有提升自身临床技能的政策和物质条件;如果没有我所在的科室领导和同仁们的热忱传帮带,实*学员们将没有提升自身临床技能的师长;再由此说开去,如果没有其他所有同志,包括病人和家属的理解和支持,实*学员们也将没有提升自身临床技能的实践环境。总之一句话,没有一个积极向上的环境,个人是不可能取得成功的。因此,这次大赛成绩的取得是我们共同努力的结果,是我们共同的光荣。

  从我自身的成长经历看,我从过去的学生成长为今天的医生,要感谢内蒙古医院的任人唯贤的、营造了良好的工作环境的领导,要感谢无私教导我的老医生,要感谢热情支持我的各位同事,还要感谢理解我的病人及其家属,你们所有的人,共同构成我所工作的环境,特别幸运的是,我所身处的环境是积极向上的,是温馨而美好的。

  再由己推人,内蒙古医院良好的大环境及儿科良好的小环境,也对在这里实*的学员们产生了良好的正向激励,使他们能够愉快地、积极地从事临床实*,从而使他们具备了扎实的理论基础和娴熟的操作技能,并且具备了过硬的心理素质。正是由于具备了以上条件,他们才能在这次临床技能大赛中有良好的表现;我们也有理由相信,如果发挥以上优势,实*学员们在今后的学*和工作中将会有更加出色的表现。让我们共同期待、让我们共同努力、让我们共同进步!

  这次大赛是对我们临床医疗技能的一次考验,我们在这次考验中的表现非常出色。大赛已经过去,这次考验已经结束,但今后的临床医疗工作将会不断地考验我们的临床医疗技能,医疗实践是一场永无休止的比赛,其结果影响力更大,因为它关系到病人的生命和健康。我们有信心接受这种永不间断的考验,我们更有能力赢得这场永无休止的比赛!

  技能竞赛个人总结 4

  xx公司第二届职工技术技能竞赛经过*2个月紧张激烈的角逐,取得了圆满成功,实现了预期目标,今天胜利闭幕了。这次职工岗位技能大赛是在公司深入开展保持***员先进性教育,认真贯彻集团公司工作会议精神的新形势下举办的。对于坚持以人为本,全面实施人才强企战略,全面推进公司持续、快速、健康发展有着十分重要的意义。在这里,我代表公司第二届职工技术技能竞赛组委会,向给予本次竞赛大力支持和帮助的公司各级领导、承办单位、全体裁判员和工作人员表示最衷心的感谢!对受到表彰、取得优异成绩的30位参赛选手表示热烈的祝贺!

  同时也通过你们,向工作在公司各岗位上的生产技术职工表示亲切的慰问!为积累经验,发扬成绩,使职工技术学*活动深入、有效、持久地开展,受大赛组委会委托,下面由我对公司第二届职工技能大赛做如下总结:

  一、领导重视,上下支持,确保大赛顺利开展本次技能竞赛得到了公司上下的高度重视与大力支持,这是大赛各环节衔接紧密、顺利开展的关键所在。

  一是各级领导高度重视。7月份,在公司党委和公司的高度重视下,以文件形式下发了《关于开展公司第二届职工技能大赛的通知》,成立大赛组委会,公司经理xx和党委**xx亲自担任竞赛组委会主任,多次听取竞赛组委会的筹备情况汇报,对一些具体工作,提要求、给意见,帮助解决工作中的细节性难题。公司各部门、各单位团结协作、密切配合,使大赛的各项筹备工作领导有力、组织得力。xx分公司、xx分公司和xx分公司为热网运行工和热力司炉工的实际操作竞赛提供了竞赛场地和设施,保证了比赛的有序进行。在实际技能操作中,公司领导还亲临各赛场为选手们加油鼓劲,极大地鼓舞了士气。

  二是组委会精心策划。本次技术大赛,各参赛工种均由公司内部承办,工作难度高、比赛规模大、涉及人员多。为了保证大赛的顺利进行,大赛组委会从7月初就开始与相关部门和单位商讨大赛活动的有关事宜,对竞赛方案、参赛工种、比赛规则、决赛场地等进行了细致地研究分析,力争使各项赛事公正、科学和严谨。从实际效果来看,可以说做到了精心筹划,缜密布署,严谨实施,确保了大赛的高效、实效、公*运作。尤其是在大赛经费核算上,组委会本着少花钱,多办事的原则,精打细算,减少了外聘裁判人员和命题人员,对考试所需试件进行带料加工,本次比赛较历届大赛开支最少,比去年节约资金xx万元。

  三是承办单位严密组织。本次参赛的5个工种,分别由自控信息服务中心、机关服务中心和公司生产技术部承办。为了确保大赛顺利进行,各承办单位成立了分赛工作小组,从选择参赛试题、设计考试程序、布置实际操作现场等方面入手,制订了详细的计划。筹备过程中,各承办单位高度负责,不等不靠,积极主动与公司内外部门、单位协调沟通,联系场地、落实器材和试件,想尽办法,克服困难,保证了大赛的顺利进行。大赛中,各承办单位的领导亲自带队,全员上阵,分工负责,与裁判员密切配合,与相关部门通力合作,放弃休息时间、克服夏日炎炎,为竞赛的成功举办做出了积极的贡献。

  二、立足生产,突出实战,确保大赛见到实效开展技术竞赛的最终目的是要培养一支高技能的操作人才队伍,使生产技术切实转化为现实生产力。贴*生产,贴*实际是本次大赛的立足点。

  一是科学确定参赛工种。在比赛工种的确定上,本着生产应用性广、专业性强的原则,设立了热网运行工、热力司炉工、焊工、维修管工和汽车驾驶员等5个生产应用实效性较强的比赛工种,并制订了具体的立项原则和条件,规定了参赛人数和参赛人员的基本条件,共有2100余人参加了比赛,有303名选手进入决赛。二是慎重选择考试题目。在理论考试内容上,充分与中高级工晋级考试相结合,以国家职业技能鉴定教材为基础确定复*内容,结合岗位实际选择试题,既提高了参赛人员的专业理论水*,又为职工晋升工种等级做好了准备;在实际操作内容上,立足生产运行实际,突出实战操作,不但考核了选手的基本功,更检验了选手处理复杂工况的能力。按照公司对岗位操作人员一专多能的要求,将电气焊合二为一,并结合日常抢修中焊位不确定的实际,设置了45度角电弧焊和水*气焊操作题目。结合公司供暖的生产实际,增加了带压补漏的项目。为提高岗位人员的审图看图能力,在维修管工试题中,进行了煨制工艺流程图竞赛。为使高技能人才真正脱颖而出,在热网运行工实际操作考题中,增设附加题,使参赛选手现有知识得到检验的同时,可以学到更多的新知识。

  三是合理安排比赛日程。今年的技术比赛体现了覆盖面大、战线短、参赛集中、行动迅速的特点。竞赛采用了岗位练兵、基层预赛、公司决赛三个阶段层层选拔的方式,既扩大了职工的参与面,又保证了参加决赛选手的质量。在理论考试上,5个工种同时开卷、同时阅卷、同时出成绩,保证了竞赛的公*、公正。在实际操作上,为不影响公司正常工作,利用双休日,进行了分场地的集中比赛,极大地缩短了比赛的时间,提高了工作效率。大赛在严谨的实施过程中体现出公*、合理、务实和高效。

  三、提供*台,展示才华,技术大赛效果显著建设一流的企业,必须拥有一流的人才队伍。

  举办大赛,就是要培养一支爱岗敬业、技艺精湛、具有专门技能,善于解决技术难题的高技能人才队伍,为广大职工营造一个开拓视野、展示才能、提高技艺的*台。

  一是参赛选手的技术水*明显提高。广大职工以这次活动为契机,掀起了学技术,长技能的学*高潮。部分职工利用工余时间自费到职业技术学校学*,大部分职工抓紧一切时间学*,中午不休息,在高温的天气下,勤学苦练技术技能。热力司炉工赛场上,现场制作的工件合格率达到92%,比去年提高了40%,大部分工件不用修理就可以使用。维修管工赛场上,从选手的表现可以看出,公司维修管工理论和实践结合得非常好,机械制图的水*与去年相比已经有了明显的提高,带压补漏的成功率有了一定的提高。更值得欣慰的是,今年的大赛涌现出三名连续两年蝉联冠军的选手,尤其是汽车驾驶员技能大赛冠军孙升起,以总成绩100。65分的公司最高成绩创出三项技能全部满分的记录。

  二是职工学*技术的热情明显提高。各基层次单位纷纷以大赛为契机,加大了职工技术培训力度。学府热力分公司和东风热力分公司等单位在分公司内部选出兼职教师,每周五下午对不同的岗位进行学*培训,做到教师有教学笔记,培训职工有学*笔记。他们还按照中队推荐、分公司考核的办法,把分公司优秀技术人员送到外面进行学*培训,促进职工技术水*的进一步提高。由于各级组织组织得力,宣传到位,极大地激发了职工参加比赛的热情,选手们都把这次大赛当作提高自身素质的“助推器”,形了“比、拼、赶、超”的良好氛围,“学技术时尚、有技术光荣、传技术可敬”已在公司蔚然成风。三是职工的职业道德素质明显提高。

  14日,维修管工和焊工两个工种的技能竞赛同时在公司举办。在焊工竞赛现场,高温作业加上天气炎热,远望热力分公司焊工彭海欧几次晕倒在比赛现场,但仍然坚持到结束,体现了热力职工顽强拼搏的精神;在维修管工竞赛现场,为模拟实际操作环境,现场没有配备桌椅,选手们就趴在地上进行绘图,下午竞赛时,管件已经在外面晒得烫手,展开下料时,却没有一人叫苦,体现了热力职工能吃苦、肯吃苦的精神;由于管工竞赛需要电气焊的配合,明园热力分公司、八百垧热力分公司等9各单位16名焊工选手主动放弃了休息时间轮流来协助维修管工考试,保证了比赛的顺利进行,体现了热力职工的无私奉献精神。这次技术大赛,参赛选手整体精神面貌较好,大多数项目的比赛成绩比较好,我们共选出优秀选手30名,成绩均在60分以上,这说明公司已经基本具备了一小批综合素质较高的高级技能操作人才队伍。但是还是有个别选手成绩较差,五个工种的*均成绩仅为50.86分,其中汽车驾驶员参赛选手的及格率仅9.75%,5个工种理论考试*均成绩为54.38分,实际操作*均为49.35分,这说明部分职工钻研业务的自觉性和主动性还很不够,实际应用能力较弱。

  我们还需要进一步加大职工技术培训力度,坚持不懈地把岗位练兵、技术比赛活动深入开展下去,为职工提供学*信息、创造学*条件、改善学*环境、营造浓厚的学技成才氛围,最大限度地调动和激发广大职工学理论、学技术、钻技术的热情,为热力事业的发展,培养高技能的技术操作人才。同志们,长江后浪推前浪,一代要比一代强。我相信,通过这次职工技术技能比赛活动的开展,通过广大职工坚持不懈的学*与实践,我们公司一定会涌现出更多优秀的岗位技术能手,让我们共同努力,打造企业发展优势,创造热力美好的明天!

  技能竞赛个人总结 5

  结束了郑州市计算机专业的技能大赛,作为计算机专业的指导教师,我有一定收获,下面我就比赛环境、本校计算机专业现状及比赛内容谈谈我的一些感受,一些不正确的地方请领导批评指正。

  本次技能大赛,共设四个项目的比赛,由于条件的限制,我校只参加了影视后期制作这个项目的比赛,参加选手分别是二年级的周洋洋、宋佳俊、禹航,和三年级的雒保帅。指导教师冯迎涛、王永鹏、林炎萍、袁坤峰。春节过后才确定下参加培训的学生名单,开始了日常的训练。

  通过本次大赛让我们更深刻的体会到了职业教育与技能培养是相辅相成的有机整体。在备战期间,曾经遇到各种问题,但在学校各级领导的关心和帮助下,我们一直坚持到底。在多种设备条件不具备的情况下,我们都能克服困难,坚持训练。昨天听杨校长说了这次的成绩,这个项目郑州市一共参加了四十个代表队,我校的两名同学都在二十多名上。能够取得这样的成绩,也已经出乎我的意外!根据我们训练的情况,学生的水*,以及在比赛的前一天所观察到其他学校的情况,当时感觉我们的两名同学的成绩应该会比较靠后。在喜悦之余,我们更多的是反思,因为我们还有很多不足。因此,我们必须反思,为下一届大赛做好更充分的准备。学校领导一直在提,本次大赛的结束,即是下次大赛的开始。技能大赛的重要性如同普通高中的高考,是职业学校教学的主要任务。本次大赛虽然结束了,但我们在这一方面的培养与训练才刚刚开始,我们任重而道远。因此,我们要贯彻落实大赛精神,将大赛指导思想和理念普及到每一个学生,这才是我们职业教育的目的。职业技能大赛是一个契机,这让我们了解了职业技能现状,让我们更清醒的明白了存在的差距,也检阅了我们训练的队伍。无论从哪个方面来说,本次大赛给我们的启发很大,意义深远。

  为更好的围绕大赛,做好各项工作,我们应该调整思路与计划,为职业技能大赛做好下一步的准备:

  (1)合理安排,科学指导,努力让每一个学生都能成为参与者,扩大培养范围,提高影响力。

  (2)在兴趣小组的组织和建立方面,普及培养,重点突破训练,以老带新,以优带差,为以后的比赛做好充足的人员准备。

  (3)调整组织训练的结构与策略,争取效率最大化,训练做到*时,不打疲劳战。

  (4)指导教师应该首选进入状态,掌握比赛所用软件,提前发现问题,各位指导教师之间应多沟通,共同制定出合理科学的训练计划,才能更好地指导学生学*。

  (5)学校应该提供能够跟得上软件运行所需的硬件设施,我校机房设备陈旧,而大赛的软件是年年更新。有了好的设备,训练的效果也会有所提高。

  (6)找机会让学生开阔眼界,可以接触实际的生产第一线,参观影视制作的公司,观看视频制作的流程,拓宽思路。

  本次比赛成绩不是很理想究其原因大概有以下几点:

  (1)准备时间短:影视制作这个项目是去年临时增加上的,由于害怕临时更换软件,培训工作一直到春节后才开始着手。具体比赛细则下达到比赛不足10天。

  (2)课程安排不是很合理:比赛内容与本校课程没有吻合的地方,训练时,参赛人员要停课,专一学*大赛所用软件。

  (3)硬件设施跟不上:比如影视后期对电脑要求比较高,用机房电脑比较吃力。

  (4)辅导教师的水*限制。所用的软件AVID,暂时所有老师都不会用,所以在训练过程中,对学生起到的指导意义不大,基本上全靠学生自学练*。

  由这次技能大赛,也想到了目前计算机专业上的一些问题,目前的计算机专业和以前已大不一样,现在的电脑已进入千家万户,常用的计算机操作知识,已经成为了人们的必修课,属于一个基本技能。几乎所有的大学都开设的有计算机这个专业,然而在大学里所学的大多是编程方面的知识,如果不搞软件开发,在实际生活中的意义不大。我们中专的计算机专业的毕业生要去和大学生来竞争工作,也是不可能的。所以,在对本专业对学生的培养目标和教学内容上,有以下想法:首选要根据学生的水*,制定将来的培养目标,可分为升学类的,就业类的。根据学生的不同需求,分别培养。升学的课程,按高考的要求进行。而就业的学生,要授课时,完全可以放弃那些不实用的课程,应贴*生活,贴*实际应用。Word、Excel、PPt等软件一定要熟练掌握,拉出能用,增加硬件,如打印机等设备。目前这些常用的办公软件,办公工具,好多学生并不会使用。加强学*和练*对电脑的维护,维修方面的技能,可以在外面找些电脑店让学生进行实*。

  所谓“普高有高考、职高有大赛”在课程安排中应针对比赛内容循序渐进开设相应课程,提早做好比赛准备。在教学过程中应注重学生实际动手能力,因为课本内容比较注重全面性而深度不够,且计算机是实操性比较强的专业需要大量练*,所以在教学过程中应从网上或课外教学书中引入更多练*题,让学生做到先熟后巧,先临摹后创作。当然最重要的还是老师和学生共同努力,否则即使课程安排再怎么合理,硬件再先进都不可能取到好成绩,作为一名职校老师我更应该加倍努力。


护士技能操作个人总结(五)份(扩展7)

——数控操作工个人工作总结优选【五】份

  数控操作工个人工作总结 1

  20xx年在校党委的领导下,在全体老师的努力下,我们完成了学校交给我们的各项工作,光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,新的一年意味新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面,在20xx年,更好的完成工作,扬长避短现工作总结如下:

  一、政治思想工作

  我们拥护学校的各项政策,紧紧围绕学校制定方针展开工作,积极做好招生的宣传。积极参加学校组织的各种活动,参加学校组织的政治学*,遵守学校的劳动纪律,积极参加每天的考勤活动,全科室的同志相互团结,全年没有出现无故迟到、早退、旷工和其他违法乱纪的事情。

  二、教学及管理工作

  按照学校的要求,我们主要承担数控技术专业的教学和实*任务。

  1、我们今年主要承担数控11到26班15个班级的机械制图、机械基础、金属材料及热处理、公差与配合、数控加工工艺、CAD、数控编程等数控专业教学任务。在教学的过程中,所有的老师能够按照学期制定的教学大纲和教学计划,认真备课,研究教材,组织授课,完成学生作业的批改,按照要求进行月考等。在教学过程中,对于实践性较强的课程,利用多媒体进行或到实验室去,效果较好。今年我们共使用外聘教师11名,他们在聘用过程中也能够认真负责,收到好的效果。在教学过程中,教师能克服班级多,课时多,完成了教学任务。全年没有出现严重的教学事故。09年2月12日我校数控教研室尹伊老师被派往四川省剑阁职教中心进行支教,把我校教师的优良传统和严谨的工作作风带入剑阁职教,那里的条件非常可想而知,尹伊老师坚持在那里工作一学期于7月30日返回我校,凯旋而归。09年3月15日由王安带领王旭路,王宝山实*教师及十余名参赛学生赴海伦参见教育部举办的黑龙江省数控技能大赛。取得很好的成绩。09年5月初黑龙江省为参加教育部举办全国数控技能大赛进行选拔,选拔赛的地点设在我校。为此我校购买CAXA制造工程师十个点,CAXAXP数控车十个点,菲克仿真软件二十个点,CAXA网络DNC六个点。黑龙江省选拔12名学生参加全国比赛,其中我校参加11人,并在比赛中取得数控铣床二等奖,加工中心组合三等奖,为我校争得荣誉。

  2、今年我们主要承担机电23班和数控12个班级的数控实*。可以说任务重,责任大,09年春我校开始筹建新的数控车间于7月16日竣工,又购买数控设备25台,其中华中系统加工中心一台,铣床两台,车床五台,西门子车床四台,发那科车床两台,凯恩帝系统铣床三台,广数980Tda系统八台。为数控编程实验室增加八台电脑。于09年7月30日搬入新的数控车间,新旧设备共50多台,调试、保养、维修是重中之重。数控实验室有专职人员管理,电脑的安装,基本的维护维修,实*材料的切断和搬运,卫生等式我们进行。为教师提供良好的教学和实*环境,通过实*,学生能够达到实*的基本要求,完成了实*制定的基本内容,提高了学*的兴趣。

  三、数控车间及数控实验室的建设

  数控车间和实验室的建设是为了学生进行实*实验的重要步骤,而对数控车间和实验室的维护也是保证学生实*和实验的前提,数控车间和实验室的规定制度又是实*实验的保障。数控实验室的设备出现问题也能及时和哈市或浙江联系,他们也能及时来人给予解决问题,电脑出现问题,绝大多数是我们自己解决的。实验室的投影仪出现问题,能及时处理没有耽误老师们的正常使用。数控机床出现问题时,我们自己能解决的就自己解决,我们不能解决的就及时同山东临沂机床厂家联系,厂家能够及时派维修人员过来解决问题。我们做的一切都是为了保证老师上课和实*实验的工作,在工作中,我们始终把安全放在第一位,安全是所有工作的前提。今年我们所管理的数控车间和实验室没有出现火灾,被盗及丢失等现象。

  四、工作中的不足

  1、由于张坚老师被调离,数控大赛准备工作存在出现空缺,只有我们的部分理论教师从头做起有很大的困难,那么我们理论课教师严重不足而且有部分教师辞职人员流动较大,课程安排存在问题,老师更换较频,学生有不适应的情况。

  2、数控车间由于王旭路、王宝山两位教师被调出培训参加数控大赛的学生,实验室还在数控车间,实*教师少,*均有两个班级在数控车间实*,实*人员较多,工作很辛苦,也存在问题。

  3、数控大赛虽然你取得成绩,也是我们第一次参加,但仍然存在问题,我们应总结经验,吸取上次比赛的教训,从实践出发来培养我们此次参加数控大赛的学生。

  4、数控实验室里新老机器都有,在应用的过程中存在和你多问题而且学生在实*的时候京城出现死机现象,主要是由于我们机器的配置不够每学期我们的实*教师都要花费大量时间来处理计算机。

  五、明年的工作重点

  1、明年的实*班级较多,那么数控车间和实验室的设备维护时我们工作的重点和难点。我们有王春雨老师负责实验室计算机的保养和维护,有尹伊和王安两位教师负责车间数控设备的维修,全体车间实*教师负责所有机器的维护和保养工作量很大,很有难度。我们必须把设备维护好,保证学生正常的实*和参加大赛学生的培训正常进行。

  2、明年的理论课较多而且新来的老师较多,让新来的教师尽快熟悉课堂,尽快熟悉学生,争取把课上好,让学生满意。课余时间组织理论课教师到车间去了解实践,掌握实践,上课不空洞,上课有所讲。

  六、其他工作

  在完成本职工作的同时,能够完成领导临时交办的其他工作,能够解决其他科室存在的问题,只要我们能力所及,我们毫不推辞,能够协助工会,共青团搞的各项活动。

  数控操作工个人工作总结 2

  本学期,我组按照学校总体工作要求,根据数控专业的特点,结合我校数控专业的教学实际情况,经我组教师团结协作、积极努力,圆满完成本学期工作,取得了一定成绩。现将本学期工作总结如下:

  一、进一步完善了数控实训车间的管理工作

  1、在教学中,严格按照实*管理制度进行教育教学,使本学期的教育教学工作圆满结束,未出现一例安全事故。

  2、加强数控实训车间管理工作,合理使用数控设备,制定设备、设施的维护保养计划,例行节水、节电,做到人走灯灭、人不在设备关。

  二、搞好20xx级学生的数控实*工作

  11级数控专业有4个班级,约160名学生,每班课时数为6节。我们认真努力备好课、上好课。在实*教学中,我们采用了“分组教学法”,集体备课,同一上课内容,确定***学模式,实行组内观摩。

  三、完成学生中级数控车工证的考核工作

  1、我们按照学生中级数控证的以往考试经验,进一步组织学生参加数控中级技能考证的训练工作,本学期数控技能通过率达到80%左右。

  2、积极、认真辅导参加青岛市数控车工、数控铣工技能操作比赛的学生。

  四、常规教学圆满结束

  我组老师所任教的机械制图、机械基础、公差等学科,在教师们的努力下,已圆满完成,取得了较好成绩。

  精品课程建设在课题组的努力下,不断修改、搜集材料、积累经验,使精品课程建设又上了一个台阶。

  五、存在问题:

  1、教师技能水*亟待进一步提高;

  2、青岛市技能大赛需要引进名师进行指导。

  数控操作工个人工作总结 3

  我们数控车间根据形势的发展,在维修工作中制订了相应的机械维修保养方案,在保证机械维修质量的情况下,突出以节约为主,大大降低了维修支出。而我在公路标牌的制作生产中,一方面积极拓展市场,另一方面大力降低维修成本。取得了较好的经济效益。这与各级领导的正确领导和各科室、施工项目部的大力协助是密不可分的,也是维修科各位同志共同努力的结果,下面将我的工作情况总结如下:

  1、思想工作不放松,安全工作时时抓

  我们*时注重学*党的各项方针政策,加强时事政治的学*。理论联系实际,消化吸收后并运用到工作中去,使本科室职工时时刻刻增强危机感,责任感。正确认识对待经济低潮和交通改革带来的困难,认为前途是光明的。在工作中时刻提高安全意识,把安全放在第一位,没有安全就没有效益,就没有和谐社会和和谐家庭。经常性的召开安全生产会议,灌输安全思想,定期检查工作设备和维修操作流程,把不安全的因数消灭在萌芽中。

  2、保证维修质量,提高服务意识

  在维修资金比较困难的情况下,保证维修质量不降低,做到把有限的的资金用到刀刃上,结合工作小时及进行的性能鉴定,制订出一套详细的维修计划,经报领导批准后,对每一台机械进行维修保养,尽可能的恢复机械的各项性能,确保各工地对机械的使用需求。同时加强服务意识,对于各工地机械出现的故障,我们克服维修人员少、技术力量薄弱的困难,及时调度维修工进行维修。做到小故障不过夜,重要机械出现的故障加班加点的进行维修,如无特殊情况,当天就可维修好。

  3、科学化管理,数据化决策

  为了提高机械的使用率,提高维修效益,进一步完善了技术档案,详细记录了机械的运行、维修保养等各项数据,可以时刻跟踪每一台机械的机械性能情况,对于合理使用调配提供技术支持。完善了机械的单车核算,在月底将每台机械维修的具体项目及数据作出详细记录,增强了爱车敬业的积极性,为领导的决策提供科学的依据。一改以往经验化决策的*惯,用科学的数据来进行维修决策。

  4、端正工作态度,提高技术水*

  定期不定期的对维修人员进行思想教育,端正其工作态度,提高工作的积极性。为提高机械的维修保养水*,经常性对修理人员进行技术培训,结合使用情况,学*各项新技术,重点学*了柴油机的共轨和单体泵技术。

  5、建造新的车间,改善维修条件

  由于我处生产场地转移到养护中心,根据领导指示,配合施工单位对拆下旧车间的进行了利用改造,重新设计了图纸,把原车间有三间改造成五间,加大了采光面积,加宽了车间门,加长了行车轨道,改进了维修地沟,墙板全部采用了保温材料等,大大改善了维修条件。完成了新车间的建设。

  以上是我*期主要完成的工作,但成绩与缺点并存,还有许多不足之处,希望领导和同志们批评指正。

  数控操作工个人工作总结 4

  时间一晃而过,转眼间三个月的实*期已经接*尾声,首先感谢公司领导给了我这次工作和学*的机会,是您延续了我再次发展的梦想。

  在这段时间里你们给于了我太多的宽容,支持和帮助,在感谢你们的同时,也为我有幸成为————XXX公司的一份子而惊喜万分!在这两个多月的时间里,在领导和同事们的关怀和指导下,通过自身的不懈努力,和加上以前一直从事同行业工作,我已经适应了这里的生活和工作环境,对工作也逐渐进入了状态。我对我这段时间的工作总结如下:

  1、入职以来,一直担任技术部数控机床维修员一职。在这期间有表现好的时候,也有犯错误的时候,特别是在维修机床方面,由于对设备的不熟悉,工作经验少,再加上这里的设备比较杂,在抢修过程中比较慢,耽误车间生产,但通过向一些有经验的同事学*,在后期的工作中逐步得到了改善,在他们那里能够学到在其他地方学不到的东西,所以他们成为了我的良师益友。

  2、加强理论和专业知识学*,不短提高自身综合素质,严格履行岗位职责,努力做好本质工作。进公司以来,本人很快的就掌握和熟悉了本岗位工作的要求和工作技巧,基本做到了按照公司的基本制度和工作流程做事。

  3、厉行节约,杜绝浪费。忠于职守,严格做好保密工作。由于我们是新成立的公司,俗话说:“万事开头难”,我想我们公司也不会例外,所以我们要把节约重视起来,我们要把节约放到每一个工作细节中去,从小事做起。我们技术部现在已经有了备件采购单,耗材领用单等手续。我们是属于服务型企业,我们的客户是军工单位,所以我们要严格执行保密工作,保证做到不泄露客户的任何秘密。

  从试用期开始,我已经完全进入了工作角色,真正站上了这个工作岗位,在这段时间里,我有机会利用以前的所学和工作经验去解决和处理问题,也有机会发现自身不足,获取新的知识,促使我将书本上的东西与理论想结合,使我不短的学*进步。

  通过这段时间的工作,我也发现了很多存在的问题:工作中还有很多东西需要学*和改进,技术方面需要不断的充电,完善自己,不断进步。工作经验少,见到的东西也少,有时候分析问题不够透彻,容易导致把问题和实际有些偏差。工作中不够认真细致,比较毛躁,容易出一些不该发生的错误。在今后的工作中,我会时刻注意自己的不足,努力克服不足,改正缺点,发扬优点,虚心请教,不耻下问。不断提高自身的工作能力。圆满的完成技术部以及公司的各项工作任务。

  在此我提出转正声请,希望能够以一名正式员工的身份开展工作。为公司创造价值,同公司一起展望美好未来!

  数控操作工个人工作总结 5

  数控专业实验实训任务,数控实训工作总结数控高级工技术总结,在领导的大力支持和指导下,本学期数控实训有5个班共计200人参加,共分3批,每批为3周时间实*中,广大同学拓宽了知识面,锻炼了工程应用能力,综合素质得到了较大的提高同时实训实*也为推动我系实训教学改革提供了丰富的经验本次实训重点从以下几个方面着手,努力提高教学效果:

  一、明确实训实*的目的

  安排数控实*的基本目的,在于通过该课程的学*,使学生熟悉地掌握数控车床或数控铣床(加工中心)的基本手工编程方法、典型零件、常规工序的数控机床加工操作方法,初步掌握数控机床精度检验和维护技能,并能达到中级或中级以上的水*。

  具体表现在以下三个方面:

  1、重视学生良好*惯的培养

  学生开始实训时先进行为期两天的入厂教育,主要内容是尊师教育、安全操作教育、文明操作教育、实训日常行为规范教育、专业思想教育、学*方法教育,擦机床训练、打扫车间卫生训练、工量具摆放训练通过教育,有助于学生形成良好的思想意识,养成良好的工作*惯。

  2、因材施教

  “包教,包会”,确保每一个学生达到基本标准要求,对于极个别差的学生,如果在规定的实训期间内达不到要求,允许随以下的班级训练达到要求同时为优秀的学生创造脱颖而出的机会,鼓励他们参加高级工考试。

  3、尽量为学生提供较多的训练时间

  实训教师克服机床品种繁杂,操作方法不一样的困难,尽可能的多安排机床供学生训练;同时尽可能延长实训时间,每天从早上7:30一直到晚上21:30都有实训,周六、周日也从不休息。

  二、精心组织,认真做好实*教学

  1、实训教材的编写

  我系实训中心现有17台能正常使用的数控机床,共9种不同的品种和型号,各自的操作方法均不相同,市面上没有任何一种教材合适我系设备情况,这就给实训教学带来极大的困难为此,我中心老师经过艰苦而紧张的工作,终于在本学期实训开始之前完成了9本共83万字的讲义编写任务(其中有2本为*题册、1本为《入厂教育》手册),其中实训中心主任孙连栋老师一人完成6本共71万字的编写任务,实训教学第一次有了合适的教材,彻底结束了口述指令的历史,大大提高了实训的效果,学生反映良好。

  2、高起点设计训练目标

  此次实训跨跃了用蜡模、尼龙棒加工的阶段,直接用铝料加工;训练题目难度按中级工设计学生加工零件的精度高于部分机床的定位精度,为实现与就业的零距离对接打下了坚实的基础。

  3、新老结合,互相促进,互相提高

  在此次承担实训任务的6名教师中有4名教师是第一次承担教学任务在教学过程中他们能够克服老师少、设备系统繁多的种种困难,并虚心请教老教师,很快进入角色,迅速成为一名受学生欢迎的老师,出色地完成了本次教学任务。

  4、实*成绩的评定

  为调动实*学生的积极性,保证实*效果,本系对实*学生的成绩评定分为两部分:一是实*期间,由任课老师对学生的*时表现和加工情况做出鉴定;二是由任课教师对学生完成的实**测验进行评定,用百分制打分。两者的结合最后形成学生实*的期末成绩计入学生学籍登记表。

  三、实*教学取得的效果

  1、实*教学是理论与实践相结合的一种教学手段,有力的促进了我系人才培养计划的完善,是高职教育的重要组成部分*年来,我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,受到了同学的欢迎。

  2、实*教学达到了专业教学的预期目的在实*之后,学生普遍感到不仅实际动手能力得到了前所未有的提高,绝大多数学生达到了数控中级工的要求,更重要的是通过具体的实践,进一步激发了广大同学对专业知识的兴趣,并能够做到理论与实践相结合,为后继课程(如MasterCAM和毕业设计)和今后自身的就业及发展打下了扎实的基础。

  四、存在的问题

  在每期结束后,我们都做了认真的总结和反馈大部分学生对我们安排的实*表示了满意,对任课教师也给予了很好的评价,但学生普遍也反映出一些不足根据我们现有的情况,目前我们存在不足有:

  1、师资队伍不足,已严重制约了教学质量的进一步提高学生人数多在实训期间出现的问题也随之增多,且出现的问题往往各式各样,带课教师不可能一一加以解决,这样的话就影响了教学质量的提高,久而久之,学生的意见也会越来越大,对我院的声誉可能也会造成一定的影响。

  2、设备太少,机床种类的数量严重不*衡,远远不能满足实*要求。目前,我中心共有24台数控机床,其中有5台数控机床已不能正常使用于教学,处于淘汰状态,另外2台暂时不参加实训教学,所以实际上参与教学的只有17台,学生采用2班倒,这样的话*均下来2~4名学生共用1台机床,加之学生参加实训的时间短,辅导的教师少,再者,数控车床、数控铣床和加工中心的数量和班级学生人数又有严重的不*衡,如此一来,我们的实践教学的质量不能进一步得到加强。

  3、设备品种太繁杂,一个教师要掌握2~3个系统和机床,不利于教学。

  目前,我们有17台数控机床,其中3台江西系统数控车床、1台fanuc系统数控车床、3台fanuc系统数控铣床、6台南通系统数控铣床、2台华中系统数控铣床、2台fanuc系统加工中心,面对如此繁杂的系统和机床,加之我们的教师过少,每种机床又存在着较大的差异性,教师在掌握一种机床的时候对于另一种系统的机床不能做到精通,只能是尽力而为,如此一来不利于教学质量的进一步提高。

  4、我系实训教师待遇太低,课时计算办法不够科学,不利于教师积极性的提高。

  高职院校的办学理念应该是突出职业性和技术性,所以实训环节是高职院校教学环节当中的一项重要内容,院领导也对实训教学环节给予了很大的重视,对我系的实训教学的顺利进行起了很大的推动作用实训教师作为实训教学环节的具体执行者和参与者,在待遇方面与理论教学的教师待遇不能同日而语,这样容易造成情绪的不稳定,更不能提高实训教师的主动性和积极性我系的实训教学的性质、特点与其他系存在着很大的不同,我系的实训教学的特点是分散型教学,一个老师不可能同时带很多学生,学生一多,就会出现“放羊”现象,这样一来,教学质量无从谈起因此,实训教学的工作量应该改革比如,课时工作量计算办法不按学生人数的多少来算,而是按照教师指导的时间乘以一个系数(比如0.7或0.8)来计算,只要有一个教师带实训就算一份的工作量根据设备的实际情况,普通机床以一名教师指导10~20人为宜,数控机床以10人左右为宜这样可以较好的保证教学效果。

  五、今后努力的方向和采取的措施

  本次实*教学给我们积累了很多的经验,为今后再次开展工作提供了很好的财富经过全体师生的共同努力,实训圆满结束,效果良好,在学院抽测中,优良率达76%,其中有3名同学得了满分从院、系领导到任课教师对此都十分重视并予以必要指导,使学生在实*前便具备相应的专业基础知识今后,我们实*教学的组织工作应更加周密细致,日常管理应更加及时而有效,并沿着产、学、研方向良性发展。

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