自我总结作文 (菁华12篇)

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自我总结作文1

  悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。曾有的美好,今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学,我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃,却忘记到了作别的长亭,离去的码头。暮然回首,得失之间。

  在校的期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并且有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决的拥护*领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并且以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

  惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆,方觉拥有的永恒!收获是对奋斗的馈赠,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。失去,是因时间的'无情与付出的匮乏而酸楚,。独思的天性,丢失了对智慧的交流,对精华的吸收。时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为,憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情!

  如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

自我总结作文2

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学*付出了许多心血,我们也为自己的学*洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结这个学期的学*,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学*方法。为了改进学*方法,我给自己订了一个学*计划:(1)做好课前预*。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长

  讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复*复*。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学*不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学*作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的.不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

自我总结作文3

  时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  我衷心拥护**的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有*特色的社会主义理论武装自己,积极参加学*小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市

  优秀学生干部,高三年被评为校三好生。

  学*上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率高。三年来学*成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第

  一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

  积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

  通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的"四有"新人,但我有清醒地认识到自己的.不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

自我总结作文4

  彩虹发之于阳光,却截然不同于阳光。这是为什么?因为彩虹活出了自我。光还是那束光,却不同于那束光。阳光是普遍存在的,而彩虹却是不常出现的。直接来说,是折射,因为折射阳光活出了自我。 也许是人们的心理在作怪,在父母的眼中,孩子是别家的好;在我们的眼中,还是别人优秀。久而久之,一种类似于自卑的心理产生了。于是,许多人学会了仰望,却忽视了自己,失却了个性,便是永远追逐别人,永远都成不了领跑者。其实,我们每个人都可以活出自我,做生活的主角! 榜样在人们心中是追逐的对象,可为什么追逐别人的脚步却不去探寻自己的道路呢?创新已成为现代生活的主角,其实这又何尝不是活出自我呢?如果没有创新,哪有今天的比尔盖茨和他的微软公司、window系统呢?如果没有创新,哪来今天乔布斯炙手可热的“苹果三件套”呢?生活的进步来源于创新,那么敢于创新的人是不是活出了自我呢?也许他们天资**,也许他们在某些方面远远不如他人,但是他们敢于独辟蹊径,敢于走别人没走过的路,于是今天他们是生活的主角,甚至是他人生活的主角。

  创新使一部分人活出自我,因为形成的内涵就是活出自我,而活出自我,就要发现自我,突破自我。 仰望天空不如脚踏实地,崇拜他人不如活出自我。许多有才有艺的人成为许多人生活的焦点,现实中也确实如此,学校中许多同学多才多艺,让不少同学羡慕不已,有些同学甚至认为“我不如他”。其实,也许你会发现会跳舞的同学唱歌不如你,会下棋的同学在运动场却处于下风人总有可取之处,当你找到了闪光点时,你就成为了生活的主角。不要相信命运,可知道丑小鸭也会有变成白天鹅的时候,何况你还不是丑小鸭。每个人都有属于自己的天空,相信你会刻画出最美的彩虹。 钻石是地球上最硬的物质,而打磨钻石需要什么?答案是钻石。是的,人生也如此,人的一生其实就是自己对自己的打磨。当你勇于发现自己,突破自己,自然就焕发不一样的光芒。 彩虹之所以绚烂,是因为经过了水珠的折射,折射就是它发现自我,造就自我的过程。所以,活出真正的自己,做生活的主角吧!没有永远的榜样,只有永远的自己小小的`天有大大的梦想,总有一天我会找到属于我的天。

自我总结作文5

  本人入学三年来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的.理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事自我评价。

  在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,曾获得 优秀团员 、 三好学生 等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ,本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

自我总结作文6

  彩虹发之于阳光,却截然不同于阳光。这是为什么?因为彩虹活出了自我。光还是那束光,却不同于那束光。阳光是普遍存在的,而彩虹却是不常出现的。直接来说,是折射,因为折射阳光活出了自我。 也许是人们的心理在作怪,在父母的眼中,孩子是别家的好;在我们的眼中,还是别人优秀。久而久之,一种类似于自卑的心理产生了。于是,许多人学会了仰望,却忽视了自己,失却了个性,便是永远追逐别人,永远都成不了领跑者。其实,我们每个人都可以活出自我,做生活的主角! 榜样在人们心中是追逐的对象,可为什么追逐别人的脚步却不去探寻自己的道路呢?创新已成为现代生活的主角,其实这又何尝不是活出自我呢?如果没有创新,哪有今天的比尔盖茨和他的微软公司、window系统呢?如果没有创新,哪来今天乔布斯炙手可热的“苹果三件套”呢?生活的进步来源于创新,那么敢于创新的人是不是活出了自我呢?也许他们天资**,也许他们在某些方面远远不如他人,但是他们敢于独辟蹊径,敢于走别人没走过的路,于是今天他们是生活的主角,甚至是他人生活的主角。

  创新使一部分人活出自我,因为形成的内涵就是活出自我,而活出自我,就要发现自我,突破自我。 仰望天空不如脚踏实地,崇拜他人不如活出自我。许多有才有艺的人成为许多人生活的焦点,现实中也确实如此,学校中许多同学多才多艺,让不少同学羡慕不已,有些同学甚至认为“我不如他”。其实,也许你会发现会跳舞的.同学唱歌不如你,会下棋的同学在运动场却处于下风人总有可取之处,当你找到了闪光点时,你就成为了生活的主角。不要相信命运,可知道丑小鸭也会有变成白天鹅的时候,何况你还不是丑小鸭。每个人都有属于自己的天空,相信你会刻画出最美的彩虹。 钻石是地球上最硬的物质,而打磨钻石需要什么?答案是钻石。是的,人生也如此,人的一生其实就是自己对自己的打磨。当你勇于发现自己,突破自己,自然就焕发不一样的光芒。 彩虹之所以绚烂,是因为经过了水珠的折射,折射就是它发现自我,造就自我的过程。所以,活出真正的自己,做生活的主角吧!没有永远的榜样,只有永远的自己小小的天有大大的梦想,总有一天我会找到属于我的天。

自我总结作文7

  彩虹发之于阳光,却截然不同于阳光。这是为什么?因为彩虹活出了自我。光还是那束光,却不同于那束光。阳光是普遍存在的,而彩虹却是不常出现的。直接来说,是折射,因为折射阳光活出了自我。 也许是人们的心理在作怪,在父母的眼中,孩子是别家的好;在我们的眼中,还是别人优秀。久而久之,一种类似于自卑的心理产生了。于是,许多人学会了仰望,却忽视了自己,失却了个性,便是永远追逐别人,永远都成不了领跑者。其实,我们每个人都可以活出自我,做生活的主角! 榜样在人们心中是追逐的对象,可为什么追逐别人的脚步却不去探寻自己的道路呢?创新已成为现代生活的主角,其实这又何尝不是活出自我呢?如果没有创新,哪有今天的比尔盖茨和他的微软公司、window系统呢?如果没有创新,哪来今天乔布斯炙手可热的“苹果三件套”呢?生活的进步来源于创新,那么敢于创新的人是不是活出了自我呢?也许他们天资**,也许他们在某些方面远远不如他人,但是他们敢于独辟蹊径,敢于走别人没走过的路,于是今天他们是生活的主角,甚至是他人生活的主角。

  创新使一部分人活出自我,因为形成的内涵就是活出自我,而活出自我,就要发现自我,突破自我。 仰望天空不如脚踏实地,崇拜他人不如活出自我。许多有才有艺的人成为许多人生活的.焦点,现实中也确实如此,学校中许多同学多才多艺,让不少同学羡慕不已,有些同学甚至认为“我不如他”。其实,也许你会发现会跳舞的同学唱歌不如你,会下棋的同学在运动场却处于下风人总有可取之处,当你找到了闪光点时,你就成为了生活的主角。不要相信命运,可知道丑小鸭也会有变成白天鹅的时候,何况你还不是丑小鸭。每个人都有属于自己的天空,相信你会刻画出最美的彩虹。 钻石是地球上最硬的物质,而打磨钻石需要什么?答案是钻石。是的,人生也如此,人的一生其实就是自己对自己的打磨。当你勇于发现自己,突破自己,自然就焕发不一样的光芒。 彩虹之所以绚烂,是因为经过了水珠的折射,折射就是它发现自我,造就自我的过程。所以,活出真正的自己,做生活的主角吧!没有永远的榜样,只有永远的自己小小的天有大大的梦想,总有一天我会找到属于我的天。

自我总结作文8

  时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  我衷心拥护**的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有*特色的社会主义理论武装自己,积极参加学*小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市

  优秀学生干部,高三年被评为校三好生。

  学*上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率高。三年来学*成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第

  一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

  积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

  通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的."四有"新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

自我总结作文9

  时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  我衷心拥护**的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有*特色的社会主义理论武装自己,积极参加学*小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市

  优秀学生干部,高三年被评为校三好生。

  学*上,我有较强的'自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率高。三年来学*成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第

  一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

  积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

  通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的"四有"新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

自我总结作文10

  时间过得可真快,在翻书谈笑的光景中,金色的`九月就这样结束了,我们迎来了银色的十月,回首这一个月,种种点点,也有些许的遗憾慨。

  学*成绩不是非常好,但我却在学*的过程中收获了许多.开始,我想的是如果痛痛快快的玩,但是,看到周围的同学都在认真学*,我也打消了初衷,开始认真学*.老师说:细节是我们最大的敌人,做任何事都要注意细节.做什么都要勤于思考,遇到不懂的一定要去问老师,才能让自己的学*突飞猛进.我与身边同学也处好了关系,互相帮助,克服难关.特别是我的同桌汤文,*时总爱帮助我.

  这个月,我在憧憬中懂事得到了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美.突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然......原来过去的所见所识都是那么的薄浅.

  我认为下个月应该合理安排时间,调整好作息时间,分配好学*,娱乐的时间.时间是搞好的前提与基础,效率和方法更重要.另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;抓住点滴时间学*一些其它方面的知识,知识总是有用的.

  一个月的高中生活,必然在我的人生长河中留下深深的烙印;一个月所积累的知识,必须为我今后的学*进步奠定坚实的基础,这个月是我人生线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水与收获!

自我总结作文11

  岁月无痕,转眼间半个学期就这样匆匆流逝了。在这个学期里,我取得了一些进步,以下是我这个学期的总结:

  一、进步的方面

  在这个学期里,我见到老师问好,碰到同学向她们微笑一下或主动打招呼。同学来问我问题时,我并不像以前那样置之不理,而是为她们讲解,有时索性告诉她们答案。只是我有些题不知道怎样讲解,就没有帮助她们解决。

  在体育活动中,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。

  二、退步的方面

  虽然感觉似乎没什么不同,但却有什么变了。上课不那么认真,会走神,甚至想睡觉,尤其是最*上数学课的时候。有时不思考,会发下呆,对学*的积极性也不如以前了,成绩一直在下滑,对学*的兴趣和热情也减退了,像是在混日子。

  最*脑袋有些空空的,茫然,不知所措,突然间不知道自己该干什么,有什么可干。我知道我现在的'状况是极为不利的。这学期是关键的,如果再这样持续下去,什么都完了。我应该再树立起一个目标,朝那个方向继续发展。

  通过半学期的学*,老师的谆谆教诲,同学的肺腑之言,班级的团结友爱。让我在憧憬中懂得来之不易的珍惜,在思索中了解酝酿已久的真理,在收获后明白努力的甜美。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我相信只有通过不断地学*和努力才能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

自我总结作文12

  光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一年,新的学期,又有新的工作等着我们来学,等我们来消化,去理解.在上个学期,我没有好好去学*,去理解,所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕,那么差。不过,现在又是新的一年,新的学期,我

  要整装待发,要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站,奋发图强,永不停步。

  在这个学期里,我不能像上个学期一样浪费时间,不懂得珍惜时间,所以,我要在这个学期里自我反思,要珍惜现在的时间,不会再浪费时间了。如果老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚,下课后,我要马上跑去问老师,直到弄懂为止。在家里,先把老师讲过的课温*一遍,再讲给爸爸听没,要是我将得很流利,很舒畅的把老师讲过的重点说一遍,证明我把这一天老师上课所讲的我全都注意听了,没有将小话,这是一种很好的学*方法。

  上课时,要专心听讲,不可以跟前后左右讲小话,要勤做笔记,把老师讲过的重点记下来。回到家里,把今天老师讲过的课文复*一遍,再做老师布置的作业。做完了作业,找一些有关今天的资料看一看,做一做,这样就不会忘记今天老师所讲过的课,还可以顺便预*明天老师所要讲的课,做好一个预*的准备。

  在作业上,我要用认真的态度去对待作业。要把作业写得工工整整,先把算是或者是把答案写在草稿纸上,确定对了以后才抄到作业本上。要是作业有弄不明白的地方可以问同学老师,也可以恩爸爸妈妈。

  我会在这个学期里好好学*,争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。


自我总结作文 (菁华12篇)扩展阅读


自我总结作文 (菁华12篇)(扩展1)

——自我总结作文 (菁华12篇)

自我总结作文1

  似水流年,今天的我们早就已经不是在草地里玩过家家的小朋友。今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生。今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了第五中学,走进了初一生活。

  开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫。老师讲课是那样富有活力、引人入胜。同学们相处是那样融洽、愉快。现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

  告别朝夕相处的六年小学,我们--天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了五中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学*生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?

  利用侨中的优雅的'学*环境和优越的学*条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧。

  进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。

  上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是--要会自主学*,提高学*效率,科学安排时间,是搞好初中学*的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学*中游刃有余,事半功倍。

自我总结作文2

  人生一世,重要的并不在于能苟延残喘活多久,而在于能否在一波接一波的洪流与冲击中活出自我。

  活出自我是一种勇气。使人在一次次变故与打击中傲然独立。回溯几十年前的周树人,在日军进犯、军民结伴溃逃的当口,他在燕园里悠然地品着香茗,环视着大学中的藏书。面对冲入校园、四处扬威的日军,他毫无畏惧,漠然相视。又有人造势说他亲日,骤然而至的莫须有的罪状,一轮又一轮的刺杀,他缄口不言,逆来顺受。他历经苦难,但他的心灵却始终坚毅——任尔东西南北风,我就是我,我仍是我。于是,当人们终于拨开时代的迷雾打算接*他时,他早已含笑而待,一花一世界的文笔,动人的文思给人们带来穿越阵营的永恒的美。世上有无数种勇气,可惟有活出自我这一种来得豪迈、持久。 活出自我是一份坚持。任凭风雨喧嚣,我自岿然坚守本心。初入美职篮时,林书豪并不受人待见。

  好比菜场里代替一角钱的一把葱——他只是个无足轻重的添头。但林书豪却拒绝人们的轻视甚至是无视。他可从来不把自己当作可有可无的角色,并且坚持认为自己会有球星的前途,*步青云只是时间问题。他忍耐,他期盼,他等待——他坚持。机会属于坚持不懈的人,好运亦然。在苦撑一年多后,林书豪获得了在尼克斯队升任首发的机会。此时机会已至,只待他在电光火石间闪耀全场。于是“林风暴”*卷全球,他成为了这个时代的英雄乃至于一枚精神图腾。活出自我,守住自我,总有云淡风轻日出时。

  活出自我更是一种挑战。生命不息,挑战便从未停止。乔布斯的独特并不在于他的财富,也并非全然体现在他的产品上,而更多的是展现在他在对于自我的诠释的'挑战征途上的永不停滞的步伐。他曾面临过无数意外——生母抛弃,学业受阻,公司解体,产品滞销……但面对接踵而来的挑战他无所畏惧。他用自己的心灵与意志充分地活出自我,对抗逆境。于是 “I”系列产品横空出世,苹果引领了一个时代的潮流。而乔布斯呢?他的收获远不止此,他已将自己推向世界,推向人们顶礼膜拜的圣殿。活出自我自属不易,可当我们直视这样一次又一次的挑战时,把握便在我们的指间从不曾流散。

  任尔东西南北风,活出自我象征着一种勇气;守得云开见日出,活出自我代表了一份坚持;长风破浪会有时,活出自我是次次必胜的挑战。

自我总结作文3

  时间过得可真快,在翻书谈笑的光景中,金色的九月就这样结束了,我们迎来了银色的十月,回首这一个月,种种点点,也有些许的遗憾慨。

  学*成绩不是非常好,但我却在学*的过程中收获了许多.开始,我想的是如果痛痛快快的.玩,但是,看到周围的同学都在认真学*,我也打消了初衷,开始认真学*.老师说:细节是我们最大的敌人,做任何事都要注意细节.做什么都要勤于思考,遇到不懂的一定要去问老师,才能让自己的学*突飞猛进.我与身边同学也处好了关系,互相帮助,克服难关.特别是我的同桌汤文,*时总爱帮助我.

  这个月,我在憧憬中懂事得到了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美.突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然......原来过去的所见所识都是那么的薄浅.

  我认为下个月应该合理安排时间,调整好作息时间,分配好学*,娱乐的时间.时间是搞好的前提与基础,效率和方法更重要.另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;抓住点滴时间学*一些其它方面的知识,知识总是有用的.

  一个月的高中生活,必然在我的人生长河中留下深深的烙印;一个月所积累的知识,必须为我今后的学*进步奠定坚实的基础,这个月是我人生线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水与收获!

自我总结作文4

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学*付出了许多心血,我们也为自己的学*洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结这个学期的学*,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学*方法。为了改进学*方法,我给自己订了一个学*计划:(1)做好课前预*。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的'内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长

  讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复*复*。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学*不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学*作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

自我总结作文5

  转眼间,大一已过,步入大二。回忆大一的生活,有许多收获,同时存在着些许不足。

  学*中,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学*方式转变成没人管没人约束的学*方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学*方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学*,随意的生活,浑然不知的.挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学*中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!

  在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。

  已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,这一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学*方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。

自我总结作文6

  本人入学三年来,一直遵守学校的`各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事自我评价。

  在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,曾获得 优秀团员 、 三好学生 等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ,本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

自我总结作文7

  时间过得可真快,在翻书谈笑的光景中,金色的九月就这样结束了,我们迎来了银色的十月,回首这一个月,种种点点,也有些许的遗憾慨。

  学*成绩不是非常好,但我却在学*的过程中收获了许多.开始,我想的是如果痛痛快快的'玩,但是,看到周围的同学都在认真学*,我也打消了初衷,开始认真学*.老师说:细节是我们最大的敌人,做任何事都要注意细节.做什么都要勤于思考,遇到不懂的一定要去问老师,才能让自己的学*突飞猛进.我与身边同学也处好了关系,互相帮助,克服难关.特别是我的同桌汤文,*时总爱帮助我.

  这个月,我在憧憬中懂事得到了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美.突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然......原来过去的所见所识都是那么的薄浅.

  我认为下个月应该合理安排时间,调整好作息时间,分配好学*,娱乐的时间.时间是搞好的前提与基础,效率和方法更重要.另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;抓住点滴时间学*一些其它方面的知识,知识总是有用的.

  一个月的高中生活,必然在我的人生长河中留下深深的烙印;一个月所积累的知识,必须为我今后的学*进步奠定坚实的基础,这个月是我人生线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水与收获!

自我总结作文8

  光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一年,新的学期,又有新的工作等着我们来学,等我们来消化,去理解。在上个学期,我没有好好去学*,去理解,所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕,那么差。不过,现在又是新的一年,新的学期。

  我要整装待发,要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站,奋发图强,永不停步。

  在这个学期里,我不能像上个学期一样浪费时间,不懂得珍惜时间,所以,我要在这个学期里自我反思,要珍惜现在的时间,不会再浪费时间了。如果老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚,下课后,我要马上跑去问老师,直到弄懂为止。在家里,先把老师讲过的课温*一遍,再讲给爸爸听没,要是我将得很流利,很舒畅的把老师讲过的重点说一遍,证明我把这一天老师上课所讲的我全都注意听了,没有将小话,这是一种很好的学*方法。

  上课时,要专心听讲,不可以跟前后左右讲小话,要勤做笔记,把老师讲过的重点记下来。回到家里,把今天老师讲过的课文复*一遍,再做老师布置的作业。做完了作业,找一些有关今天的资料看一看,做一做,这样就不会忘记今天老师所讲过的课,还可以顺便预*明天老师所要讲的课,做好一个预*的准备。

  在作业上,我要用认真的态度去对待作业。要把作业写得工工整整,先把算是或者是把答案写在草稿纸上,确定对了以后才抄到作业本上。要是作业有弄不明白的地方可以问同学老师,也可以恩爸爸妈妈。

  我会在这个学期里好好学*,争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。

自我总结作文9

  岁月不着痕迹的流逝,半个学期匆匆而过。这学期,我有了一些进步。以下是我这学期的总结:

  一、进展方面

  这学期遇到了老师,遇到了同学对他们微笑或者主动打招呼。同学来问我问题,我不像以前那样不理,而是解释,有时候干脆把答案告诉他们。只是因为不知道怎么解释一些问题,所以没有帮他们解决。

  在体育活动中,我积极参加体育锻炼,增强体质,热爱劳动,继承和发扬艰苦奋斗的精神。

  二、倒退方面

  虽然看起来没什么不同,但是有些东西变了。不认真上课,会走神,甚至想睡觉,尤其是最*上数学课的时候。有的时候,不去思考,就会失去时间,学*热情不如从前。你的成绩一直在下降,学*的兴趣和热情也在下降,就像是在混日子。

  最*脑袋空空的,不知所措,不知所措,突然不知道该怎么办,该怎么办。我知道我现在的处境极其不利。这个术语至关重要。再这样下去,一切都完了。我应该再定一个目标,继续朝那个方向发展。

  通过半个学期的学*,老师的谆谆教诲,学生的肺腑之言,班级的.团结友爱。让我知道在我的憧憬中来之不易的宝藏,在我的思考中酝酿已久的真理,在我收获后努力的甜蜜。宝剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。我相信,只有通过不断的学*和努力,我才能成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

自我总结作文10

  生活中我们经常说的是人贵有自知之明,然后在生活中人也应该有自我认知,就是说知道自己是一个什么样的人。

  当然要想知道自己是一个什么样的人出的就是自己的一种自我想法之外,这有的就是通过他人在自己的一些评价。

  在生活中自己算的上是一个性格外向的人,基本上就是和一些熟悉的或者不熟悉的人都能够聊到一起。在生活中自己也算得上是一个比较热情的人,如果生活中有谁就是遇到什么困难的话自己也挺乐于帮助的。

  学生时代总觉得自己是一个多愁善感的人,可是后来自己也渐渐的发现,想太多好像也没有多大的用处。所以后来就是渐渐地告诉自己说不要去想太多。人生所有的遇见得到或者失去都自有命运的安排。

  自己做事是个三分钟热度的人,但是如果遇上自己喜欢做的事情倒是也能够坚持的。就比如写作文这件事,自己算的上是坚持的比较久的。

  但是在生活中自己也有好多的不足之处,做事马马虎虎是自己最大的缺点,生活中好多事情总是丢三落四的。虽然是后来尽量在克服了,但还是有很多的时候做事不严谨。

  并且自己也是一个冲动易怒的人,就是做时没有太大的耐心。当然这些都需要在成长的过程中慢慢的去克服。

  总体上而言,普普通通的自己,没有太大的优点也没有太大的缺点,只是一个认真生活努力生活的人吧!

自我总结作文11

  转眼间,一个学期就这样匆匆流逝了。自上学期末至现在,我的表现都不是很好,成绩也不是很理想。

  是我放纵了自己。 来自:作文大全  虽然感觉似乎没什么不同,但却有什么变了。上课不那么认真,会走神,甚至想睡觉,尤其是最*上数学课的`时候。有时不思考,会发下呆,对学*的积极性也不如以前了,中午的数学作业,四次只抄了两次,还带漫画书籍来学校。成绩好象在下滑,对学*的兴趣和热情也减退了,像是在混日子,是我没有了目标。

  最*脑袋有些空空的,茫然,不知所措,突然间不知道自己该干什么,有什么可干。我知道我现在的状况是极为不利的。这学期是关键的,如果再这样持续下去,什么都完了。我应该再树立起一个目标,朝那个方向继续发展。

  我不会让自己堕落了。这次的反省让我认清了自己。这段时间对于我来说,是一个空白期,知识有点硬塞进去的感觉。在以后的日子里,我会收拾好自己的情绪,好好学*。

自我总结作文12

  我的感言

  20xx,你觉得工作顺利吗?

  年终是一场梦,朦胧的梦,沉睡的梦,梦的网是多么的破败和几乎的撕心裂肺。虽然*淡是我始终不渝的追求境界,但毕竟不是自己一个人的生活,生活有时是无奈的选择,触碰着太多的有幸和不幸;工作还是兢兢业业,早出晚归的顺了天意主掌。虽然有点小失落,但还是希望白天各自的忙碌之后,一家人可以在不大的房间里,创造者属于自己的小幸福。

  几年的工作突然断了线,我从虚无中看淡了虚无的世界,并把生活搅拌在了感觉和理性中,我越来越喜欢在真实的世界里伪装自己,然后若无其事的埋在人群中。其实幸福的生活是慢慢润出来的,工作也要历经百味,这样才醇厚深远。

  我所认识的和从未谋面的朋友们,看着我屡丝的肤浅感言,默默地陪伴着我,我由衷地感谢大家的支持与鼓励,20xx年快要翻过一页的时候,我早早地起来,坐在电脑旁,权当是我对朋友们的祝福与感谢吧!

  20xx,你眼中的财富满足吗?

  财富!!一生得失终归零,收获的只是心情,钱多钱少,只要每天把该做的事做完之后,舒舒服服地玩就是满足。社会就在那里,不是一天两天,社会永远是改变不了的,改变的是自己,是心,人往往禁不住诱惑,耐不住寂寞,那是心的问题,不是吗!20xx,虽然入不敷出,破财不断,囧事连连,旅游计划变缩水,穿戴破费少之又少,人算不如天算,人生之事,顺其自然吧。总之坚持的心比任何事情都重要,这只能说这是充满两难和谨慎的20xx年。

  20xx,最遗憾的是什么?

  最大的遗憾是女儿不能留在身边,尽心尽责的陪伴其成长,这多少有些孤独,幸运女儿不在我们身边的日子,懂事好多,自立自强,并且快乐满满,这让我对老辈的执着多了一份感悟。望着黑灯瞎火的夜晚,有多少噩梦般的徘徊,始终都未能突破那面墙。公*!那是强权的话者,天再怎么大还是家最大,不是孤独一人潜行,又何怕风雨交加。

  20xx,是让人日渐消瘦的年事,是举起酒杯前徒然莫名的伤悲,那轻轻的风、轻轻的梦、轻轻的尘尘昏昏,淡淡的云、淡淡的泪、淡淡的年年岁岁,20xx是一首美丽而寂寞的歌,是我另类的歌。

  漫漫长途,遗憾的年月,不可能每一步都走得那么完美,那么慷锵有力,得摔上几跤,走几段弯路,这并非坏事,至少让我们品尝了挫败,至少增添的生活阅历,才让我们的人生多姿多彩。或许走过终点时我们才明白,一路*坦却少了风景,没有转折也多了*淡。只要经历了,尝试了,走过了,坚持了,我们赢得的,就是一个全新的自己!20xx----我来了,大声的呐喊吧,


自我总结作文 (菁华12篇)(扩展2)

——学期自我总结 (菁华12篇)

学期自我总结1

  通过本学期的学*,我在学*工作生活上都获得了很大的收获。

  在学*上 ,本学期吸取了之前一个学期失败的教训,因此我花费了一些精力于本专业课程的学*。每天认真听讲,及时思考老师提出的问题,不懂之处也会请教同学,并与她们进行讨论。同时每次做题出现的错误也会私下反复思考,尽量避免下次再犯。事实证明*时的努力也确实得到了相应的回报,期末考试的成绩也较为满意。另外,本学期也很荣幸的被选为预备党员,参加了学校开展的党课培训,并考试合格,希望通过自己后阶段的努力,早日成为一名光荣的*员。另外,自己也利用课余时间进行了英语六级的备考,通过做题与*时的一些英语方面的.积累,使我最终通过了六级考试,对此我感到十分的高兴。

  在工作方面,我仍然担任了班上的心理委员,注意辅导同学的心理问题,并能对一些同学的心理问题给出较为正确的建议,在帮助同学的同时也使自己获得快乐。另外本学期也参加了学校组织的心理委员培训,更进一步的了解了心理学,及如何对别人的心理问题做出正确的指引,使自己更加的专业。在生活方面,宿舍姐妹相处十分融洽,大家一齐参加班级各种活动,同时也会在节假日周末自行组织活动放松生活。大家的生活态度都十分的积极,大家同进同出出,共同分享每日的快乐,

  新学期开始,我面积着比之前更严重的课业负担,同时生活中也会出于一些不可预知的困难,但我相信只要有一颗坚韧的心,并及时付诸行动,一切的困难都会迎刃而解,我愿意与大家一起努力,共创美好的大三生活!

学期自我总结2

  时光匆匆,我的大学第三个学期已经飞一般的过去了。

  回忆这学期我在学*方面上的态度只有惭愧二字。

  九月份,我几乎每天奔波于学校本部与黄田坝两个校区,为我的班级导师助理生涯写下完美的篇章。经济管理学院大一新生全部被安排在远离本部远在市区的黄田坝校区,那里非一般的陈旧。我们带班只能辛苦地穿梭于两地,因为这是我们的责任,我们竞选当初所说的,谁也不能偷懒,也不该偷懒。这也让我认识了这个带班群体,每个人都是很认真地负责到底,这期间也让我们战胜了畏难情绪。我们是韶关学院最辛苦带班,经过这次洗礼,我们的处事能力与处世能力都获益颇多。

  不过这也让我在九月份整整一个月里只上了六节会计课,其他课程上课时我几乎都在黄田坝校区,不过这也不影响我。可是这时我却把应该做的学*计划给推到了十月份。

  十月份,带班的工作基本清闲下来。但我还是个会长,我的证券投资协会招新那天就有120多号新生前来面试,这已经占了经管新生的四分之一。而我又觉得我的协会是属于学术性协会,而且除了个别师弟师妹高中就开始炒股之类的之外,很多人一进来基本上都是零基础的,既然都是从零开始想要进来学*,那我总不能把他们从名单中剔出吧。而且培训几轮之后,他们仍然坚持留在协会。最后到了期末前我报上去给*团的协会正式会员有108名。

  这么一个庞大的协会,管理自然是一个大问题。为了写出一个像样的协会章程,花了我好几天时间。章程一出,再加上微博、群、博客等资源,总算让我先松一口气。还要协会评比一堆事情。不过下学期有更重要的任务。毕竟要把大量的知识输入到一百来号人头脑里并活用可是一项巨大的工程。还有一个就是各会员之间的联谊,因为之前很多协会已经举办过联谊了,所以我们协会暂时先放着,怎样增进大家的感情呢。写到这里,我突然想起了我们以前金山中学的社团的一个传统:BBS。我怎么把它给忘了,好,下学期弄一本巨型BBS来传。哈哈。

  这样十月份我基本有上课,但是还是只是认真的听了会计课,毕竟是专业课而且又是很感兴趣的啊。但是这样我竟然又很懒惰地把学*计划推到十一月去了。

  十一月份,专业技能大赛活动月。本来这是团委和学生会部门的事情,都是由他们联合大力举办精彩比赛的,协会一般是不用参与。但是在安信证券和建设银行两家超级赞助商的大力支持下,我们证券投资协会举办了韶关学院第一届模拟炒股大赛,而且还举办了开幕式。我们当然是相当重视,这既是一个在大学校园推广金融的机会,也是一个推广我们协会知名度的时候。哈哈。当然是要拼命干活啦。

  从安排布置到分配人手,再到宣传工作,出海报,出宣传单,打印,分派传单,进班宣传,等等一系列工作,很大的一个问题就是严重缺乏人手,虽然我们协会很多人,但总不能叫他们不要上课过来本部工作吧,不过还好周末还是行的,实*结《大学第三学期总结》。后来更让我惊讶的是我刚开始以为应该就两三百人参加比赛,结果参赛人数竟然如此之多,很多人感兴趣,纷纷前来报名,这也让我不得不把报名期限从五天延长到九天。经管除了我们班之外其他班基本上都有三四十名同学报名,有的班更是超过五十人报名。到最后报名人数超过一千人,最终在网上注册成功的有878人。邮箱的未读邮件也接*一千封了,还好安信证券公司的技术支持,要不然录入这些参赛选手信息就够一个星期了。后来一直跟两大赞助商的经理一直跟进比赛,期间他们也来了几次学校图书馆商谈。这次比赛奖金很丰厚,单单一等奖奖金就有一千元啦。这期间要辛苦我们协会几位留下的干部帮忙,特别辛苦了副会长啦,那个可恶的前会长居然在一边看好戏。对了,还要特别谢谢社团联合会三大部门的支持啦,当然还有三位*的支持。谢谢你们。感谢你们。

  这次十一月份过去了,哎呀,还是只上了会计课和微观经济学课。这时候再谈学*计划已经没多大意义了。以至于我这学期最失败的一科就是英语。居然裸考CET。郁闷了。

  十二月份,随着专业技能大赛活动月闭幕式的颁奖典礼的落幕,我终于可以闲下来啦。虽然还差一些善后工作,以及比赛前30名的选手的实*机会问题。

  到了这个时候,我只能全力以赴在学*上啦。

  结果期末考试成绩基本上都上八十分,有上九十分的,还有一科有惊无险的过线一点。没听课啊,能做出来就已经谢天谢地了。不过因为这里的考试都是十分十分的假,水分堪比国家统计局,所以我从第二学期起就不再在乎这些所谓的成绩,这些成绩毫无意义。

  但是这学期最大的失败就是我放弃了英语。好后悔啊。算起来我已经把英语荒废了整整五年之久。这次尤其对不起自己。在开学初,我请教了其他学院的一名CET考了599分的女生以及以前高中校友中一个CET考了649分的英语高手,她们叫我去一个星期做三次阅读,我说我要一天做一次阅读,她们都说不太可能完成,比较难坚持下来。这次还真的.让我大受打击了。我的毅力被沉重打击了。我好好地反思了一番。

  还有一个打击是上次参加陈文卫会计真账大赛,完全的真账,第一次见过,一个广州的企业一个月的所有真账,包括凭证、账簿、财务报表、申报税等等。太强大了。三个钟完成任务。时间完全不够啊,单单凭证我就花了一个钟时间,而且只对了三分之二。后面的登记账簿啊,登报表啊,申报税啊,我感觉我写进去就是在浪费资源。

  经过那次比赛之后,我决定一定要把实操水*提高,果断去实*增加经验。

  另外,对于之前有人对我某些签名或者微博有意见的尽管说,我一点也不畏惧。相反,我觉得你很可笑,真的,而且很可怜。如果你觉得我是在挑衅,很好,这说明你技不如人,亦或者是技艺高超,但是我相信是前者,懂吗!不要逼我愤怒,我没那么幼稚。我的空间日志、博客文章、签名、微博等等,我想怎么写,我写的只是给我自己看,激励我自己,顺便也是同我最好的朋友一起努力进步。而不是写给你看的,你还不够格,懂吗!言论自由,我想抒发什么情感都是我的事,你没资格指手划脚的,懂吗!你可以无视我,但不要忘了我和你是在各走各的路,懂吗!

  还有,我要给某些人一些忠告,只要是我说出一定要完成的或者一定能做到的事,我就是拼了命也一定会去做到,并不是你几句话就能左右的。不是的!绝对绝对不是的!因为,没百分百把握的事情我一定不会夸口说一定。还有,不要管那么多!Understand!

  发泄一下,希望不要见怪。

  对了,我一直很想说的,大学生活无论如何,学*始终是最重要的。这个道理也许要将来才能懂。我们学*的知识还是相当一部分是将来会用到的,如果到了将来再来亡羊补牢,我想,那时失去的将会是更多。望珍惜大学仅剩的学*时光。

  大学第三学期已经过去,一切一去不复返。

  走自己的路,面对现实,朝着理想,勇往直前。

  寒假从20xx年1月6日到2月20日止,共46天。

  这么长的时间,好好做个计划并去实现。

  小诺在奋斗CPA路上

  杨煜彬

  20xx年1月13日

学期自我总结3

  转眼间,大一的上学期已经过去了,刚踏入大学的那一刻还历历在目,还记得老师第一次班会老师所讲的:“大学的第一个学期是最重要的,是很容易把握不住自己的一学期,有很多同学都在这学期适应不了大学的生活。”现在看来,老师的教诲,父母的语重心长都是很有道理的,在过去的这一学期,充满了喜怒哀乐,做为团员的我,对于这段时间的学*和生活,我不是个是失败者,但也不能说是个成功者。

  迈入大学校门后首先让我在军训中练就了将强和毅力,让我能够努力的控制和坚持,能于自己的思想做斗争,在军姿中把自己从强人还是弱者中做个抉择。对人生的意义做了栓释。去战胜自己,克服自己。培养了自己的身体素质和心理素质。为以后的学*和工作做准备,使我终身的都受益。

  其次,在这段时间,我做到了坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,我不仅努力提高自己的学*能力和不断接受新的文化知识的能力,还注重提高自己的思想政治素质能够积极的参加学校组织的活动。我深信我有较强的逻辑思维判断能力和团队协作能力,做事认真负责,热爱生活,能帮助别人,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。工作能力较强,在编辑《星火燎原》时,能够积极配合部长的工作,并一同努力把院刊编辑的更好。在*时的工作和对《民族理论》的学*中,我深深地体会到,*人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学*,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界这些评价对我有一丝的安慰和自豪感,但做为一个大学生,我们的天职就是学*,最主要的任务和根本目的就是学*,第一学期正式上课后,每科老师都对我们将如何学*做出规划,帮助我们调整学*方法。让我们借鉴学长和同学门的长处,来克服自己的短处,使我们很快进入大学的生活中来,让我们少走了许多摸索的弯路。并告诉我们在大学的学*中如何把握自己,也让我对大学的学*生活有所了解。

  进入正式上课后,教师对我们的情况都非常了解,所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下,我做到课前预*、课上认真听讲,记笔记、课后系统复*,独立完成作业。但对一个从高三中突然停歇下的我,在没来到这个班级体前,可能在班级我是矮子中的将军不免有时会骄傲,来到这个班级体后,这个意识没有完全的改变,在加上突然有了大量的自己利用的时间,更让我一下子放松了起来,让我一时没有好好的利用时间,把大量的时间都放到了我的爱好上面和去做一些无聊的事情,这些时间甚至远远超过了我学*的时间,以至于我一段时间头恼都被满足感和自闲感所冲昏。所以在学*方面没有太用心,只是对专业课用心学了点,对其他科都没花太多的时间,虽然没挂科,但离自己的期望值还差的很远很远。经历了上学期的学*生活和考试,让我意识到,我的身份有了显著的变化,在这个班集体中,其实我不是将军也不是矮子,大家都一样,努力的,充分利用时间的就是将军,不努力的虚度光阴的永远都只是弱者。让我知道了我最大的缺点就是太过于骄傲,并且不会充分的利用课余时间和对自己的爱好太过与着迷以至于望呼所以。

学期自我总结4

  20xx年,对于我而言,应该是不同寻常的一年,这一年,我经历过六月份千军万马过独木桥的高考,经历了与家人、朋友的别离,最终负笈求学千里之外,来到了四川大学。进入大学,一些都是陌生的,从没有离过家,没有住过宿的我,开始感到很兴奋很新鲜,因为终于可以摆脱父母的唠叨和束缚,过上自由自在的生活。然后经过几周的时间,室友之间的矛盾开始显现,学*生活方面的压力,各种各样的问题都开始迎面而来。大学的第一学期,我还很懵懂,还很茫然,但是崭新的生活学*环境,我成长了很多,成熟了很多。

  大学阶段的学*,知识的广度和深度都大大增加,学*更加自由和灵活了,但也更加考验我们的主动性和创造性。学*,不再是为了完成父母老师的要求,而是与我们的未来之路有着实实在在的联系。大学图书资料和各种信息丰富,获取知识的渠道更加多样化,开学之初老师就反复强调要利用好藏书楼的资料,在这一学期中,我觉得自己还没有充分利用藏书楼,*常经常宅在宿舍里,在最后期末复*期间,一大早去藏书楼,看到同学们排着很长的队伍等待藏书楼开馆,我很受震动,竞争是很激烈的,好好学*的同学大有人在。在过去的一学期,我觉得我浪费了川大藏书楼的资源,在新的一学期,我希望自己能够给自己定一个计划,认认真真泡藏书楼,踏踏实实地学*。

  进入大学,远离家乡,开始独立的生活,衣食住行学等日常生活都要自己安排。陌生的环境,陌生的人群,同学们都来自天南海北,兴趣爱好、生活*惯存在着差异,开始也会想家,也会不*惯,但在逐渐的适应中,我已经能够学会去与同学主动地沟通和交流,互相理解和关心。集体生活虽然也有很多烦恼,但更多的却是融洽和温暖。这一学期,我在学*与人相处和独立处理学*生活中的各种实际问题。

  进入大学,不再是一心扑在学*上了,而是要家事国事天下事事事关心了。各种党组织、团组织、学生会、班委、社团的活动增多。大学生,一只脚已经踏入社会,因此不能只顾学*,而是要多参加社会实践,锻炼自己各方面的能力,有时候能力比学*更重要。这一学期,我加入了院学生会权益部,感觉各种琐事占据了我的时间,常常很矛盾值不值得,这个时候就看各人取舍了,对于我而言,我愿意将学*放在第一位,所以时间安排上就会有我的侧重点。我觉得这一学期,在学生会工作方面我也一直很纠结,但是最终我学会很多东西不是非此即彼的,而是要通过自己的智慧去权衡去调整,心中有大局的人才能淡定从容。

  我的'20xx年,我来到大学的第一年,我对自己还比较满意,寒假回家父母都说我整个人都不一样了,好像长大了很多,考虑问题都全面和实际了很多。这一年,我是主动向上的,未失激情的,我希望自己始终保持这样的状态,去设计自己无限可能的未来,去实现自己无限可能的梦想。又是一年好时光,希望明年的这个时候我也能这么说。

学期自我总结5

  不知不觉间我进入大学也有二年的时间了。回首过去的岁月,我收获了许多,也失去了许多,既有取得的进步,成功的喜悦,也有失败后的苦恼,但还是在这得失之间,成功与失败之间,我发觉自己长大了、成熟了、进步了。从一个幼稚的,单纯的中学生成长为一名有能力有思想、求进步的热血青年、大学生。这其中有上级组织的辛勤培养,老师、同学们的热心帮助,我只能以自己的不断努力来报答。

  在假期中,我看了许多,也想了许多,更明白了许多。我认为目前的大学生还应该进一步加强各方面的能力,并拓宽自己的知识面。社会的进步必须依靠科技的发展。现在我国正处于改革开放,日新月异的新的十年,正是社会主义现代化建设的重要时期,需要大批的有知识、有文化有能力的科技人才。而我们,当代的大学生,跨世纪的一代青年,应该怎样才能抓住这凸显自我价值,为提升我国国力的有利时期呢?我认为,首先应该学好自己的`基础和专业文化知识,并在此基础上拓宽自己的知识面,这是我们作为学生最基本的任务,也是每一个人走上社会,干好工作,为祖国建设贡献力量的最重要的条件,在现代化高速发展的科技社会。

  重要的是,我们需要不断加强自己的思想教育,只有持续提高自己的思想素质,紧跟党的领导,为国家的繁荣富强做出自己的贡献。

  以上仅是我对目前大学生的一点看法及对生活的一点认识,当然自己应当更加努力,认真学*全面提高能力。新的学期开始了,每个人都有自己的目标与计划,当然我也不例外。因此,我对自己提出以下要求:首先,学*上,我要认真对待每一节课,做好预*、复*工作,认真完成老师要求的各项作业,并且积极扩大学*范围,为以后的发展打下坚实的基础。

学期自我总结6

  两个本学期评价

  1

  该生能严格遵守学校纪律,尊敬师长,团结同学,乐于助人,与同学相处融洽;学*上刻苦努力,思维活跃。在课余时间,积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,参加社会实践,自觉爱护环境卫生,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  2.

  该生能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学*时间,善于摸索符合自己的学*方法,养成良好的学**惯,理解能力强,思维敏捷。爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法。

  老师评价

  该生遵守纪律,热爱班集体,好爱学*,讲卫生,认真做好每一节课的笔记,课堂上听讲专注!学*上,学*刻苦,遇到不懂的问题能不断地向老师请教。热爱学校,热爱班级,在*时尊敬师长,团结同学,乐于助人,能积极参加各项体育活动,学*上较认真,刻苦,思想积极、要求进步,有较强的进取心。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

  希望你能通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的人才。

学期自我总结7

  时间过的很快,大一的生活就要结束了,通过大一一年的学*生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

  在学*中,对我来说应该算是一个考验吧,高中四年到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,但却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学*方式,一切都不再那么循规蹈矩了,大学是一种靠自制进行学*的地方,在这里想不想学*完全靠自己。我慢慢对陌生而又美好的大学生活感到迷茫,自己可以不用听老师安排了好像还不*惯,学*有了自*,想学什么,愿意学*多少,怎么样去学*,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。自己在不知不觉中挥霍了大把的时间,也并没有完全适应这种学*方式,对自己比较放松,所以在考试中没有考出理想的成绩。大二我一定好好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学*才慢慢走上正轨。

  一直认为学*只是大学生活的一部分,除了学*我们还有很多很多事情可以做。为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,在班上担任班长,在院学生会组织部中担任干事一职,在其它方面积极参加学院活动和青年志愿者活动。在工作中我最大的收获是深刻的认识到了责任感的重要性,一个有责任心的人才会有可能成为有作为的人。我也在工作中锻炼了自己的能力,当然大一我的工作表现还不是很理想。学生会,班级中的职务带给我的绝对不仅仅是一个称呼,而是一个个机遇,一个个挑战,带给我的是各种能力的培养——组织、人际交往、工作协调等等,更带给我精神上的充实。面对今天的我,面对现在的成长,我只有感激学生会,感谢班级,是它们带给我这些收获的,它们给了我这么多磨砺的机会。大一的生活也从乏味中充实起来。实践中,让自己也慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。大二我一定会更加努力,认真做好每一件事。

  从思想方面来说,我在课堂认真学*了思想,理论,*常广泛阅览理论书籍,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育,参加了学校党校的学*。在党校中认真学*,通过深刻领悟,我更加坚定了*信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的'教育下的当代大学生的风采。经过层层考核,很荣幸在这一学期成为了一名预备党员。今后我会更加努力的严格要求自己,总结工作和生活中的经验和教训,认真履行上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格的*员。

  在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。我不想再像从前那样,而这个陌生的环境也需要一个更坚强更成熟的我来面对。生活需要慢慢体会。在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些学哥学姐姐,向他们请教学*、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学*成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。静静的躺在床上,想着过去——想回到从前忙忙碌碌而充实快乐的日子;想着未来——不想面对那种残酷地竞争与压力。或是欣慰或是迷茫或是希望……生活就是要我们在体会中慢慢成熟。

  已经过去的一年,是充实自己的一年,我在大学的各个方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学*方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。

  以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

学期自我总结8

  时间过得很快,一学期在匆匆忙忙中又过去了。俗话说得好:有总结,才会有进步!给自己总结一下,反省一下,明白自己的优缺点,不断去完善自己,让自己成长!回想这一学期,在生活、学*和工作中失去的不少,但收获的也很多!

  为生活而活,一直是我追求的!但是,那毕竟是追求的一种理想境界而已。过去一学期,生活很匆忙,日子让人很累,假日吃饱就睡!不是我在支配生活,而是生活在让我过日子。每天早上最慢6点10就要起床准备集合了,然后就是吃早餐,不过也有时候很困,集合后就回宿舍睡觉了。集合是规矩,但规矩没有体现出纪律,所以法学中队的集合总是拖拖拉拉,浪费较长时间,变成了一种形式!突然想到一个问题,警校里的我们除了集合,还有什么特色呢?中午,我们宿舍经常在聊天、上网,一般都要到1点才开始睡觉,而我总是失眠要很久才睡过去。结果是1点半就得起床准备集合了,睡了等于没睡。晚上也是,吹水、上网总要到12点,甚至有时候到一、两点,结果第二天一大早总是很困。虽然很累,但我并不否认这是宿舍里增进感情的一种方式。因为这样,我们宿舍总是很活跃,我已经*惯并喜欢这样的生活!阳周和我有性格的相似之处,两人经常一起吹水、狂笑;师兄也堪称笑星,有时候一句话笑爆全宿舍的;阿胖人最随和,最*还学*魔术教我们;而我,快乐地融合于这个家庭之中……

  人到大二,一切都变了很多,但我们也许并不觉得自己变了,因为我们在潜移默化地改变着!大家都说大二、大三和大四的是老油条了,虽然我并不愿意承认自己就是那一种人,但事实真的就是那样子。相信学校里的每个学生都可以感受到的,我就不具体说了。但是,我觉得自己还有一些问题存在!很多时候,我总是把衣服留到第二天才洗,甚至是隔了3、4天才洗的也有。到冬天,在个别宿友的影响下,衣服也要穿几天才洗的,不过前提是看起来干净、穿起来不痒!当然,我最多也是穿几天而已,不会像别人一样两个月不洗的。而且,人懒了,不喜欢到食堂去吃饭,总是叫外卖。在与人相处时,我也是有什么话说什么话,太直了,总是大胆地批评周围个别人。不过,我是出于对他们的好,而不是为批评而批评。我也很希望能找到一个敢于批评我的人做镜子,但是在大学里就没有找到一个。他们看得出我有什么问题,但是不敢提出来!我一直认为,真正的好朋友、好兄弟是敢于跟你提出问题的人。但是有一点很庆幸,宏彬会在学*上经常提醒我是时候学*了,别再沉迷工作了!

  在学*方面,我的表现真是差到不行了,不过,我认为这只是一时的表面现象。我本学期疯狂地逃课,一开始是为了部门的工作,到后来却悲哀地成为了一种*惯了。更何况有我们班的'李宁陪着一起先去食堂吃午饭,或者回宿舍各忙各的。曾经跟敏灵承诺过一定好好读书,尽量不逃课,跟宏彬说过会好好看书,结果我用自己的事例一次次证明了四个字:死性难改。虽然有时候我也不想翘课,但是有时候真的是没办法,我没有合理处理好学*和工作的关系。但我不认为我就是一个坏学生。

  我坚持认为,我只是现在课本知识没你们懂而已,我坚信我会比你们很多人都棒!我一定可以比其他人学得好!4、6级英语,司法等一切考试,我都会一次就过。这些没什么是我不会的,只是我现在没学而已。因为我有一个想法,两年工作,两年学*!这就是我对大学四年的规划之一。学*吗,很轻松的,等着瞧吧!

  最后再说说我在部门里的工作吧,有人在qq的好友影响里评论我是一个工作狂,我举得很合适。我现在在青协的实践部和团委的科技学术部都担任副部长,承担的工作比较多,而我也迷恋于我的工作。可以肯定,如果我只能在谈恋爱和现在的工作选择一个,我一定会选择部门的工作。因为我喜欢做志愿者这种好事,团委的事也必须得去完成,可以说是一份责任、一种兴趣,所以也没什么时间谈恋爱了。也许是自己根本就没人要吧,哈哈!团委的工作和青协的工作我经常没办法兼顾,不是我不喜欢青协了,只是青协实践部还有另外两个部长在,可以忙得过来,我适当放下了。而科技学术部只有3个08成员,工作基本由08的接手做,况且只有我一个男的,所以我只能承担起这个重任,只要是我做得了的,全部都扛下来。对于青协,我也不会完全不顾,我会在空余时间去弥补我的不足,比如说周六周日的活动我都会组织参加,因为我还是非常热爱青协这个组织的。可以很肯定地说,因为部门的工作我失去了很多,但我也学到了很多做人做事的道理!师兄师姐会教我们,而我也从周围的同学身上学到了很多知识。我喜欢部门的工作,我也将继续承担起自己的那一份责任,完成分内分外的各项工作!

  好了,不说了,这就是我,特殊的我,有理想的我,加油!

学期自我总结9

  进行半学期自我总结的意义在于促进学生们不断地提升自己的学*能力,提高成绩。

  转眼间,一学期已过半,时间不长、也不短,却有很多令人折服、值得一提、需大家效仿的人和事。现对前半学期的工作做如下小结。

  开学至此,各项工作都在按期初计划,力求扎实、有效地进行中。

  首先,在抓实、抓细教学常规流程管理的同时,结合绩效考核细则,重新落实了“教师的岗位职责”。实践中,大家做到了分工明确、各负其责。

  第一、常规工作

  1、教案书写、作业的布置与批改能够按期初的要求去完成。发现的点滴不足,教导主任在*时检查中已及时反馈给个别老师,不再重复。只需说明的,就是为了提高你的课堂教学,在完成提纲式教案书写的基础上,详实的书头案较实用,有的科任教师也正在实践着。还有根据现在教材的特点,课前作业布置,已与你的新课实效性密不可分,所以在以后的课堂中,“作业布置”这一环节必不可少。

  2、课堂教学。通过听课(坐班课、研讨课及调研课计59节),加之*时领导对课堂教学的`集中检查及随机抽查,综合感受是:本学期,我们的老师与自己比,都有不同程度的进步,极少数原地踏步的就算是差的了。尽管“绩效”这件事在某个时间段、某种程度上困扰了我们的思绪,但在实际工作中,大家却表现出君子风范(不差钱、更不差事)。不单是课堂教学,还表现在*时的临时性工作中。比如期中考试的考务安排;4月7日的20节调研课的安排等。正是老师们积极、端正的态度不但让我们感动,也赢得了师校领导及教研员的好评,对每节课都给予充分的肯定。尤其是第三节上的10节课,是纯粹的常态课,没有时间准备,然而,我们的老师上的非常*实,受到了好评。更让人惊叹的是,苏俊玲老师的一节英语课被教研员选中,临时更改他们的计划,推到全市的教研活动中。

  我校有30位科任教师,只有40%是专职的(即所教学科与本人的专业对应),剩下的就是教学多面手。从年龄上看老的和年轻的居多,中坚力量相对较弱。但从实际工作上看,这个队伍很优秀。 本学期工作中,“懈怠”的现象逐渐减少,老教师们虽然年过半百,可无论什么时候检查从没发现纰漏,不说是兢兢业业,起码也是尽职尽责地完成本职工作,实实在在战斗在教学第一线,这是有目共睹的事实。

  吴亚杰老师——综合实践课唯一的专职教师,每次关键时刻都同其他年轻教师一样被推到前台,而每次她都能认真准备,出色地交差。我和教研员都感叹,这个老师若再倒退十年,一定选她为学科带头人,此情此景,作为领导真的很感动。

  谢凤娥老师,因五年二班老师外出学*,而带班一周,她的工作得到所有领导的肯定。特别是在学校“交通安全知识讲座”这次大型的活动中,班级组织的非常好,学生表现胜过某些有班主任在的班级。她不仅带班这样尽职尽责,在学前班领导小朋友更是出色,单就领孩子上厕所,每次都是站着整齐的队伍、喊着口号。就是她刚上班时,学校分配她为工勤,她拖走廊真是没的说,有的老师慨叹:“比我家都干净!”

  中年教师,班主任居多,他们实实在在、脚踏实地、默默耕耘,工作中都能让领导放心。朱兰清、柳成栢、李敏、张宏岩、佟润辉等几位老师能够以身示范,把工作做实、做细、做到位。如四月份,学校对班级分担区进行了重新调整,他们对值日生值日工作从:分担区位置、任务完成的标准、什么时间来完成,怎么完成,需要多长时间完成任务,谁来完成,谁负责检查等等,都做了一一布置与现场指导。

  二年组,他们的班级人数最多,*均每班67人,但班级管理最为优秀。表现在:室内外卫生清彻;桌椅、备品摆放整齐、有序,且全年组统一;学生上、下楼梯行走规范、且自己有人监督;放学路队整齐,护队到点等等。这个年组从一年级开始至今,始终如一日,已形成了年组的管理特色,是经得住考验的年组。

  周红、布晓红、赵翠清三位老师,既管理着本班,又要辅导被监测的学生。他们肩负着身心双重的压力,努力地工作着,尤其是对“多国部队”的管理的确很难,但是他们表现出了较强的驾驭本职的能力。

  青年教师大多很虚心、上进,非常注重自己能力的提高。让领导们公认的苏俊玲老师,从转到我校,始终如一日,非常敬业,她的课堂教学(无论是教研课、调研课还是日常课),表现都非常优秀。如果说是专业素质高、驾驭课堂能力强,倒不如说是她有一颗较强的责任心。她的每一节课都能做到心中有数,她的课用“扎实、*实、丰实、充实、真实“来概括最恰当不过。用教研员的话说:听了苏老师的课,感觉是荣幸的。那么,我说:能做苏老师的学生乃是今生的幸福。

  刘国栋老师,他的专业素质与能力毋容置疑,可赞的是他在认识上的提高。他把“责任“摆在自己工作的首位。本学期,如果不是因为极特殊天气,都是在室外上。记得4月8日那次特大风,他在后院的小操场上的。我过去,看着他满面尘土的脸,苦笑着说:“这天儿还在室外,真难为我们国栋了!”他笑了:“学生不怕,愿意在外边上,那就上吧。”当时,我真的又感动又心疼。 (工作总结 ) 一次,我们检查发现,他的室内课也不是让学生自*或自由活动。而是组织做游戏。那次是“画鼻子”,他和学生一样专注,我们检查过去了他都没有发现。我们也没舍得打扰他,只做短暂停留。

  苗晶晶,教龄不浅,但对于现在所教的学科还是一名新兵。还尚未达到那种所谓的职业成熟度,但她入辙很快,既虚心又努力,尤其对学生管理很严格,能积极主动求得班主任的配合,确保了她的课堂教学效果。

  如果说老师有差距,我觉得不是知识内涵的深浅,

  也不是能力问题,而是对“责任心”三个字理解与实践。这样的老师就用行动诠释了:认真比聪明重要,责任比能力重要

  第二、“共研一堂课”教研活动

  历时五周,完成13节研讨课。按照方案,我们的备课准备、活动开展及反思研讨(评价)三个阶段都如期进行了。纵观每节课,比以往的研讨课意义更大。活动中能够发挥群体优势,充分准备,效果突出。

  突出的亮点是:

  1、教研课堂大多以新课标为依据,以教材为依托,组织学生学*,课堂中充分体现了:教学内容以教材为中心,教学过程以教师为中心,教学形式以课堂为中心,学*方式以学生为中心,体现了教师的主导作用,注重了课堂结构的优化,教学目标的“三维性”得到了落实。

  2、都恰当地使用了多媒体教学手段,通过精美的课件,化抽象为形象,增加了课堂容量,增强了课堂效果。这次教研基本达到了:“寻求真实课堂,探究教学本真,发挥群体优势,培养团队精神,促进教师共研、共享、共成长,增强课堂效果,提高教学质量”的目的。

  在活动中,语、数、英学科较好于其他学科。有些科任产生了误解,认为我们教的同学科但不同年级,又不是同一节课,就没有什么可研可议的共同话题。按照计划,也是采纳教研员的建议:为了使你对你所教的学科有一个系统的完整的了解,那么非但不换学科,且人随年级走,大轮回。如果教材不变,你终会有教到同一课的时候,既然是同学科,就该有可研的共同话题。况且,共研的不单单是教材中的知识,还有知识传授的方式、方法,还有许多教学智慧。这次活动,尽管有的学科与预期效果还有许多差距,但我觉得还是开了个好头(万事开头难)。起码看出,这种教研的方向是对的,相信我们会沿着这个方向逐渐走向成熟。

  第三、关于期中考试

  每位参考科的教师都很重视这个期中考试,因为大家把功夫下到了*时,所以才取得了这样好的成绩。“两率”基本达到要求,并对取得的成绩能够客观、认真地分析、总结,达到了查漏补缺的目的。

  为了使成绩稳定以至进步,需我们共同思考两个问题:①同是一个班的学生,不同学科的成绩不同是正常,但为什么差距会这么大?②同是一个年级,(且有的学科又是同一个老师,)为什么有的班级成绩那么好,有的班级却那么不尽人意呢?

  作为我们每位任课教师,首先要重视自己所教的科,还要正确对待每一科,凡开科设节的就没有轻重之分,这样才是培养优秀人才的保证。其实,我在坐班听课的时候,切身体会到有的班真的很好,每节课都好,为什么?是因为有的班主任工作做得到位。一年组、六年五班班主任刘铁军老师经常协助科任组织学生上室外课。周红、孙玉燕、钱启文等老师,当自己的课结束了,总是问问下一节是什么课,看这节课谁表现得最好......有的老师在课中也会悄悄的站在后门看几眼,发现不好的现象,给个眼神、、、、、就像这样一句不打稿的话,一个不经意的动作,却帮了科任老师很大的忙,更是对你的班风及学生良好*惯的形成又是双赢。

  第四、活动开展

  英语组的几位老师利用课余时间积极组织与辅导学生参加:20xx年国家级“奥林匹克英语竞赛”活动,通过初赛有10名学生获得复赛资格,将在5月6日参加复赛。之后又组织辅导“敏特英语”网上答题竞赛活动。

  音、美组的常馨元、张晓娜、苗晶晶、刘媛媛四位老师教学之外,还肩负着“沈阳市级艺术特色校六项基本功大赛”活动,目前,已经按要求较好的完成了“以‘红诗朗诵’为主题的文艺作品、美术和书法作品”三项活动任务。经教育系统相关部门的评选,“红诗朗诵”节目将在“六·一”期间参加展演。

  第五、其他工作

  1、卫生及传染病的防控工作比较稳定。“两课”、“两操”在相关老师的努力及班主任的监控下做的较好。

  2、关于博客建设,止于三月三十一日,共有39位45岁以下的教师建立了自己的博客,并有部分老师发表了日志,我拜读了李景格、柴艳萍等老师的日志,写的很好。

  距离期末为时不多,将继续按计划完成相关工作。结合目前的形势,除了抓好教学常规工作以及校本培训外,重点加强教学安全的检查、指导工作。相信大家也会把“安全”放在自己工作的重中之重的位置,尤其是室外课及专用教室的课。希望大家能够顺利较好的完成本学期的工作!

学期自我总结10

  时间过得真快,不,应该是说大学的时候过得真快!眨眼间,大二第一学期就要过去了,而我的记忆还是停留在大一,还在刚踏进校门那时,还在被师兄师姐们好好照顾的小师妹,而现在呢,我却变成照顾师弟师妹的师姐了,感慨啊。

  回想大学的第一个暑假,我很高兴在幻想师弟师妹叫我师姐的情景,我还在幻想如何接待师弟师妹,才让他们能感受我们的热情,才能融入我们学校这个大家庭中。所以在接待新生时,我都会很详细地跟他们介绍我们学校,带他们去购买日常所需品,跟他们去办理一卡通,解答他们的疑问等,我也不知道我做得够不够好,不过接待新生我真的挺开心的,我同学都说很累,不过我真的'不觉得累。说我是师姐,可能我还不够格吧,就我的长相身高,怎么看都像小孩子,一点都没师姐风范,不过我并不要求师弟师妹把我当作师姐,只要把我当成朋友就行了,我挺喜欢这种感觉的。不像我刚进湛师时有两位师姐接待我,她们都很照顾我,不懂的她们都很乐意帮忙,那时在我心目中,她们真的很厉害,所以我很尊敬她们,也一直没敢踏出那条线,现在见到她们也是这样,其实我很想和师姐无所不谈的,可是就是不敢。所以我也没要师弟师妹把师姐看待,只要当朋友就行了,朋友就可以无所不谈的。而师姐就像中间隔着一条线似的。

  现在呢,又到一年两度的考试周了,我又像往常那样开始努力拼博了,临时抱佛脚就像是我的代言人似的,从来就不会从我身边溜走,一开学时的宏心壮志也在这时候被验证了:没一样做得到的。开学时就想过这学期的课我要认认真真听课、做笔记,好好学*专业知识,谁知一上课就坐不住,不是眼睛睁不开,就是心不知飘到哪个角落了,一下子宏心壮志没了,颓废的日子每天过,现在觉醒了,并不是我良心发现了,而是要考试了,被逼的,一个学期就这段时间在学*,也只有这段时间学*效率高。

  这种情况从大一就开始循环到现在了,不知道有没有终止的时候……不过这学期我也没不是全部都是白过的,我也学了点东西,我学会了制作卡片(自己摸索的,是不是很棒啊),设计印章和班旗,出黑板报,出海报……说真的,这些我以前都没做过的,不过现在我都会了,比较得心应手了,我也越来越喜欢做这些了。还有我也从中了解了一些POP的知识,并对其很感兴趣,我决定自学,我一定会学会的,因为对于自己的爱好,我一定会做得很好的。现在我脑海也浮现了寒假的规划,现在先保密先,等我真正做到,再和大家分享了。

学期自我总结11

  初2的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一一班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学*,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路:

  出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

  在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学*上:我深知学*的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学*现代科学知识的黄金时代,*的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学*、工作、娱乐的时间。时间是搞好学*的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复*。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学*一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学*。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学*。

  在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生*惯,不乱扔废弃物。或时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已结束。过不了多久,“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二,到达一个新的起点。回忆起初一的学*生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。

  品味初一,是一种特殊的甜味,还是淡淡的苦涩?让人深思,能否让我回味?

  在过去的一年内,不断地学*,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学*方法,学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学*也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的处境。人说我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不经过努力就会成功。初一是初中三年的基础,是地基。在初一,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃至到了初三学*才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点,初一的知识稳固了,才会引导你走上更好的学*之路。努力!想想自己的处境,明白自己应该做什么,应该知道什么,应该领悟什么!

  初二是一个新的开始,我拥有新的目标。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠*阳光,才能向着目标一步一步的进发!面对初二,我有7分自信,3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学*内容。

  时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初一学年过去了,而我将升到二年级。

  回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学*中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学*生活吧!

  加油!

  成绩好,品质良好,希望下次继续努力!

  对于这个学期,学*成绩都比较不错!在各个方面都表现的不错!*时能够自主完成老师布置的各项作业,热爱班集体,积极参加学校组织的各种活动!不迟到,不早退!能够自觉的遵守学校的各种制度!团结同学!尊敬师长!热爱劳动!能够做到课前预*,课后复*!

学期自我总结12

  时光飞逝,转眼间初一上半学期的学*生活已经结束。

  回首昨天,我在本学期共经历了三次大型考试——月考,期中考试和期末考试。在前两次考试中,我的成绩是呈上升趋势的,月考时在班级中排名24,年级排名39,期中考试结束后,便前进到班级16名,年级30名。也许是因为在前两次考试中稍有进步,我就有些骄傲自满,正如老师所说:过于自负。正是因为对自己没有正确的认识,所以导致了我期末考试的失败,成绩大幅度下滑。

  综合本学期的表现,可以总结出一下几点:

  一、学*方法和学*态度(有明显的不足)

  1、 不懂得抓紧时间,如何充分的利用好每分每秒,虚度光阴。不会合理的利用宝贵的学*时间。

  2、 不会自主学*,及时预*新课程,复*老师所讲过的内容,总是需要家长的督促,学*很被动。

  3、 上课时不会记笔记,无法抓住老师的重点,听课态度要加强。

  4、 有时做完作业后会多做一些练*题,但是不够持之以恒,总是满足于做完作业为止,不再加强复*和拓展。

  二、学校工作

  1、 在班中我担任语文课代表一职,有着较强的管理能力。可以顺利并快速的完成老师交给我的任务。但是对学*会有一定的影响,会占用一部分自*时间,在下学期,我会克服这方面的不足,合理的支配好时间,做到工作和学*两不误。

  2、 身为语文课代表,在本次期末考试中语文成绩却不是班级的前十名,但我会不断努力,争取在下学期提高自己的语文成绩,不辜负老师和同学的期望。

  三、纪律方面

  1、 自从上初中以来,我认为我的纪律有很大的提高,但还是有欠缺,比如说在自*课上还不能完全抓紧学*的时间,没有起到带头作用。我会在下学期努力克服,纠正自己的学*态度。

  四、学校生活

  1、在这一个学期,我认识了许多新朋友,并与他们相处融洽。

  2、我乐于助人,在同学有困难的时候,我总是义不容辞,尽最大努力去帮助同学。

  3、我积极参加学校的各项活动,但与此同时也占用了一部分学*时间,但时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的。在下学期,我相信自己会更合理的利用好时间。

  4、我尊敬师长,待人处事有礼貌,看见老师及时问老师好。

  五、期末考试成绩分析

  对于这次期末考试的成绩,我自己非常的不满意,但是这跟*时的学*态度和学*方法也是分不开的,如果*时没有好的学**惯,想要考出一个好的成绩也是不可能的。这次考试使我正视了自己的不足,并吸取教训,端正自己的学*态度,改善自己的学*方法和学**惯。我会不断努力,争取在下学期取得一个好的成绩。我相信,勤能补拙!


自我总结作文 (菁华12篇)(扩展3)

——会计实*自我总结 (菁华12篇)

会计实*自我总结1

  这一个半月的实*中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。以下是我的毕业实*报告总结,敬请各位提供宝贵意见。

  对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实*企业进行了有目的实*。在此之前,我认真学*了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

  此次实*,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实*科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实*中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学*了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实*,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实*所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、借款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

  通过这次实*,我对会计工作有了以下更深的了解:

  一、关于会计报告:

  会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求,

  (1)现行会计报告的.形式单一,通过表格数字化反映,文字说明的内容较少;

  (2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和未来价值反映不足;

  (3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和现在的信息,而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体内容,而对某些专项内容披露不够充分;

  (4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;

  (5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。

  二、会计实务工作的改革思考:

  会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

  1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

  2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,*年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。

  3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

  三、会计教育的改革思考:

  知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体,而人才的培养源自于教育,教育是知识经济发展的关键,它能不断地进行高素质人才的生产和再生产,为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言,会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念,适应知识经济时代经济发展需要。

  1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学*、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。

  2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代,学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育,学*的社会化、社会化学*是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目标,一个人只要有一、二个月不学*,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

  3、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面,它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

会计实*自我总结2

  短短一个多月的假期就这样过去了,假期过的短暂而充实,学*过,也玩过,而这个假期最特别的是一周的会计实*时间,我们学*的是会计专业,有很多同学都报考了会计专业,这么多人学*会计,有一表二表,我们三表的学生将如何生存在社会这个大环境中,这需要我们对自己的专业有一个正确的认识假期在亲戚开的糖机液化气站实*一周,简单的干了一些简单的会计工作,并在空闲时间打杂。我自认为自己的理论知识还可以,会计与所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢就可以了,通过一周的实*才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。会计离开操作和实践。会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

  会计是一门求实的科学,使我增强了责任感。财务报告的真实性显得尤为重要,而财务报告的真实与否,衡量的标准就是公认会计准则。符合公认会计准则的财务报告,才能让报告使用者做出正确的判断,使得投资人在未来可以在保证投出资产安全的情况下,获得希望的收益,而企业才能最大化的体现自身的价值。否则,可能出现两个结果,第一是投资人不但无法得到希望的收益,甚至投出的资产都不能全额收回,最终会导致企业无法正常经营,企业所有者还要承担相应的法律责任。第二是企业无法最大的融到资金,甚至投资人需要度让过多的利益来换取企业发展所需要的资金,企业的所有者由此蒙受了不应有的损失。因此,我对于自己的工作的重要性有了更深的理解,同时在工作中也更加的小心翼翼,害怕自己的小小失误使公司蒙受损失。这种严谨的工作态度在任何的工作中都是必不可少的。

  第一天当叶姨问我会计的具体业务是什么时,我回答不上来。一个会计生竟然连自己要干什么都不知道。事后我查找资料归纳出如下:1.纳税申报,日常账务处理工作;负责编制财务报表、并按要求进行财务资料整理、分析;负责往来帐管理;负责凭证审核、记帐;协助担负财务管理工作;帐务、结算及会计核算,填制和审核会计凭证,登记明细帐和总帐;公司固定资产的财务管理;公司税金的计算、申报、解缴及公司税收的整体筹划与管理负责各项会计核算工作的组织、分配、管理与实施;完善会计核算的各项规章制度、会计表单;审核、合并公司财务报表,确保其准确性;检查、监督各项账务处理方法的实施情况,确保及时准确完成账务工作;协助完成内外部各类审计工作

  社会实践是理论联系实际的过程。在这个过程中觉得实践和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,远比实验课上老师教一步我们做一步复杂紧密,只有多练*才能牢牢掌握。实*看到所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这一周里用眼睛看,不懂的`请教叔叔阿姨,让我对会计实*报告这些问题有了一定的解答,达到了这次实*的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。规章制度执行情况,公司是如何运做的,处理业务的过程。在工作中仅靠我们课堂上学*到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学*领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,会计实*报告如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学*上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。实*真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

  这次社会实践不指对自己的理论知识,会计业务有了更明确的认识,还自我认知这方面有了更明确的认识,认识到了自己的不足。社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练*。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。于是在实*时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门搞好关系。那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。

会计实*自我总结3

  转眼间暑假又过了,又迎来了充满挑战新学期。本人在宏达器材厂的会计部进行了社会实践学*,以下是本人此次学*的一些心得和体会。

  器材厂的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计霞姐。刚到会计部霞姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于之后霞姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上能够学*,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要实*时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。

  制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有必须的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上职责人的章,才能作废。而写错摘要栏,则能够用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,*常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,必须要左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹必须要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结*了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

  所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在霞姐教我先用铅笔写数据,否则真不明白要把帐本涂改成什么样貌。

  从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎样一回事。霞姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学*起来就会更得心应手了。

  除了做好会计的本职工作,其余时光有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原先跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎样和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是*几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一齐整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时光与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。

  是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实*时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时光很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实*时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自我也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,而且能够学到不少工作以外的事情,尽管许多状况我们不必须遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

会计实*自我总结4

  转眼之间,三个月的试用期就要过去,回首展望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不*凡的考验和磨砺。一下是我对三个月来的工作总结:

  实*期的工作可以分以下三个方面:

  一、费用成本、客户往来方面的管理

  1、规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购买、领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况,加强管理。

  2、在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。为绩效管理提供参考依据。

  3、规范商业公司财务帐套布局设置,根据商业公司特点,设置相应帐套,通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要。

  二、会计基础工作

  (1)认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。

  (2)根据集团的指示,对华品公司会计电算化情况进行了备案,使财务工作符合*的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。

  (3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。

  三、财务核算与管理工作

  (1)按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析,对各项收入监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。

  (2)正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

  (3)在紧张的工作之余,加强财务部团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者,注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积极性。提高团队的.整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

  (4)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的情况下,大家都能够主动承担工作。

  新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。

  要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。

  以上是自己实*期的工作总结,望阅。

会计实*自我总结5

  时光如梭,转眼间就在自我的'工作岗位上过了三个月,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但在这三个月中也学*到了许多的东西。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我在20xx年9月16号开始进入XXX市明迪XXX有限公司进行实*。在短暂的实*过程中,我深深的感觉到自我所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时光里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错,一旦接触到实际,才发现自我得潜力是远远没有到达工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作潜力是书本实*心得体会范文上没有办法教授给我们的,务必要透过实际工作来积累与强化。会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科,实*是检验学校里的学*成果的的试金石。学校中所有学到的知识都要转化为工作潜力,这样才真正做到了学有所用。

  下方我从个人实*状况及对会计工作的认识作以下总结:

  一、实*期间的表现与工作态度

  在为期三个多月的实*中,我从未出现过早退迟到或者旷工的现象,我与公司所有的员工都持续着良好的关系。在实*期间,我能严格要求自我,每一天做好姐姐给我安排的各项工作,空闲的时候,我还会去帮他人做事,我秉持着兢兢业业的态度对待自我的工作,毫不松懈。我在公司的财务部实*,我明白财务工作是严谨的,是分毫不差的,是精益求精的,小失误可酿成大错,我勤勤恳恳,兢兢业业,不断地学*完善自我的专业知识,熟悉并掌握财务软件的应用,牢记会计职业道德的每一条规定,透过这三个多月的实*,我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了简单的实际业务的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管实*的时光并不是很长,但受益匪浅,我深信这段实*的经历会对我今后的学*和工学*发展观心得体会作带来十分用心的影响。

  二、主要完成的工作资料或成果

  从起初看着姐姐做事,到此刻,我能够独当一面处理一些基本的业务,我觉得也是一个很大的进步。

  每周一,我要整理好上周的基本状况,初步汇总,然后做好统计,打印完交给财务经理,周二的时候,我要持着上汽财务的手持器扫描合格证,确保公司的实际库存。

  这是一周当中务必务必该做的事,而且是每周都做的。

  每一天早上,要完成前一天的现金日记账的登记,登日记账前,要分清现金日记账与银行存款日记账,避免张冠李戴。

  开票的时候,要仔细核对车辆识别号、合格证、车价等信息。月末的时候,要开始计算工资,我们工资是月底开始计算,因为主要思考到销售部的工资提成。

  每一天每月都要进行对账,月末还要进行结账。

  在实际工作中,我加深了对红字更正法的实际体会,以前在学校里只要用红笔划掉,写上“作废”两字就能够了,但在实际工作当中,要用红笔划掉,再盖上职责人的章,这样才能作废。

  其次在公司2周年庆和团购活动的时候,我也帮了不少忙!

  三、业务收获和体会

  这段时光的实*,除了我对会计行业的基本工作有了必须的了解,并且能进行基本的工作和一些系统软件的操作外,我举得自我其他方面的收获也是很大的,作为一名一向生活在单纯的大学校园的我,这段时光的实*无疑成为我踏入社会的一个*台,为我今后踏入社会奠定了基础。实*是每一个大学生务必拥有的一段经历,它让我们在时光中了解社会、在实践中巩固知识,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,为我们以后进一步走向社会打下了基本。首先,我觉得在学校和公司的很大一个不一样点就是进入社会以后务必要有很强的职责心,在工作岗位上,要对自我的岗位负责,要对自我办理的业务负责,如果不留意出现了错误,也务必及时地纠止,可不要为自我的错找借口。

  其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自我的职业道德和努力提高自我的职业素养,其所谓做一行就要懂一行的行规,在这一点我从实*单位同事那里神佑体会。

  最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不是显得最重要,主要看的是个人的业务潜力和交际潜力。

  因此,我觉得,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使我们具备基本务实潜力与比较系统的专业知识,这才是我们实*的真正目的。

  四、存在的问题和不足

  会计本来就是烦琐的工作。在实*期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。

  几个月的实*,我发现自我还有很多的不足,在今后的工作和生活中,我将继续学*,深入实践,在未来的日子里,我将努力做到以下几点:

  1、更要扎实专业知识,不懂就问。

  2、学好一门外语,*时注重学*。

  3、依然持续良好的工作态度,而且要有好的表现力。踏踏实实做人,老老实实做事。要学会适时地,恰当地表现自我。

  4、团结合作,善于沟通,要团结同事,不该说的不说,不该做的不做。总之,用知识武装自我,学会做人,学会做事。

  我很感谢实*单位让我学到了一些在学校所学不到的东西,让我学会了与人相处,学会了应对困难,学会了独立思考问题,从中收获了毅力,收获了一份坚持;也感谢姐姐对我这段时光的帮忙与指导。梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸。

  短暂的实*工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自我的潜力有了必须的提高,到达了自我预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧,我想,只要我们有潜力有信心我们必须会创造一个属于自我的乐园。

会计实*自我总结6

  一、实*岗位:三月底到五月底在财务科实*,六月初到六月中旬在市场管理部实*。

  二、实*过程

  1。市场局财务科只有两个人,一个科长,一个出纳,而教导我的是科长刘阿姨,刚到财务科,科长叫我先看她们以往所做的会计凭证,还教我记账。虽说记账看上去象小学生都会做的事,可重复如此大的工作,如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为一出错并不是随便使用笔涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一个步骤会计制度 都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣而已,这是关系到一个单位的账务,是每一个单位以后制定计划的依据。

  以前,我总以为自己的会计理论知识还可以,正如象所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,那么,当一名会计人员,应该总没事了,现在才发现会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性,离开操作和实践,其他一切都为零。

  三、几点体会下面我从个人实*意义及对会计工作的认识作以下总结:

  1、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。

  从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学*才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新 的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。

  从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱—惑,和指使要做到坚决不从。*同志曾经讲过“不做jia账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。

  2、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的'工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

  3、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收*计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和*部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

会计实*自我总结7

  时光荏苒,三个月的实*期很快就要过去了,回首过去的三个月,内心不禁感慨万千……,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不*凡的考验和磨砺。

  作为**集团子公司的华品房产、华建策划、商业公司的财务,财务部应算是关键部门之一,对内不仅仅要求迅速熟悉集团财务制度,熟悉财务软件的操作,而且还应适应不断提升财务管理水*的要求,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。在这三个月里在领导的支持,在同仁的配合下我最后将各项工作都扛下来了。本人感觉自身综合工作潜力相比以前又迈进了一步。回顾即将过去的三个月,在部门经理的正确领导下,本人的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署,在核算、管理方面做了应尽的职责。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及集团行政部的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结。

  实*期的工作能够分以下三个方面:

  一、费用成本、客户往来方面的管理

  1、规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购买、领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布状况,加强管理。

  2、在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。为绩效管理带给参考依据。

  3、规范商业公司财务帐套布局设置,根据商业公司特点,设置相应帐套,透过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要。

  二、会计基础工作

  (1)认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。

  (2)根据集团的指示,对华品公司会计电算化状况进行了备案,使财务工作贴合*的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。

  (3)按规定时光编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。

  三、财务核算与管理工作

  (1)按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析,对各项收入监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。

  (2)正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,用心配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,持续与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

  (3)在紧张的工作之余,加强财务部团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者,注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作用心性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

  (4)作为基层管理者,我充分认识到自我既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的状况下,大家都能够主动承担工作。

  新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,透过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。虽然,精细化财务管理是件极为复杂的事情,其实正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。

会计实*自我总结8

  终于结束了第一个星期的实*,晚上7点三刻到的家,刚有空开电脑,来总结一下吧。觉得蛮累的,但每天都很充实,学到了很多财务方面的东西,当然,这些都是课本上学不到的,呵呵,理论和实践的确有很大的差距!首先介绍下我实*的公司,英文简称为,就是XX有限公司,看字面,应该能知道这家公司是做通讯器材的,呵呵,也就知道这些。公司是通过erp系统进行管理的,这个erp系统包括财务部,销售部,市场部,客服部,生产部等公司主要部门,我实*的是财务部,所以所有的事务都是通过财务系统完成的。这个系统好是好,不过因为它是全日语的,所以我花了两个小时的时间去熟悉系统和各个会计科目(因为*时学的XXXX科目都是中文的嘛。),接下来我按照这礼拜的时间顺序概括下我所学的知识,嘿嘿。:

  ①在erp系统里填写凭证

  ②填XX公司所得税申报表(这个填了我一下午,好麻烦呀。)

  ③开—增—值—税—发—票(这个是在别的电脑里弄的,因为需要一个税务填报系统)

  ④写情况说明(由于有一笔款项被拖欠了4年也无法追回,所以要向税务局写申请,申请作为坏帐损失)

  ⑤收款凭证和付款凭证的填写⑥通过网上银行查询款项(这个其实不难。呵呵)

  ⑦了解了国际收支的网上申报,还有什么埃。好像差不多了吧。公司是可以上网的,但网速不是很快,他们的员工工作餐每顿要8元,好贵的呢,2荤+1小荤+2素+一个苹果(梨或酸奶),其实味道还是可以的,呵呵我觉得实*后饭量增大哦,每天中午到了12点都会很饿,晚上5点下班的时候也会很饿,原来脑力劳动是这么消耗体力的呀。整天盯着电脑真的很累哦,眼镜很酸痛的。呵呵,加油加油。

会计实*自我总结9

  时光荏苒,三个月的实*期很快就要过去了,回首过去的三个月,内心不禁感慨万千……,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不*凡的考验和磨砺。

  作为xx集团子公司的华品房产、华建策划、商业公司的财务,财务部应算是关键部门之一,对内不仅仅要求迅速熟悉集团财务制度,熟悉财务软件的操作,而且还应适应不断提升财务管理水*的要求,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。在这三个月里在领导的支持,在同仁的配合下我最后将各项工作都扛下来了。本人感觉自身综合工作潜力相比以前又迈进了一步。回顾即将过去的三个月,在部门经理的正确领导下,本人的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署,在核算、管理方面做了应尽的职责。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及集团行政部的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结。

  实*期的工作能够分以下三个方面:

  一、费用成本、客户往来方面的管理

  1、规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购买、领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布状况,加强管理。

  2、在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。为绩效管理带给参考依据。

  3、规范商业公司财务帐套布局设置,根据商业公司特点,设置相应帐套,透过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要。

  二、会计基础工作

  (1)认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。

  (2)根据集团的指示,对华品公司会计电算化状况进行了备案,使财务工作贴合*的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。

  (3)按规定时光编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。

  三、财务核算与管理工作

  (1)按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析,对各项收入监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。

  (2)正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,用心配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,持续与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

  (3)在紧张的工作之余,加强财务部团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者,注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作用心性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

  (4)作为基层管理者,我充分认识到自我既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的状况下,大家都能够主动承担工作。

  新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,透过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。虽然,精细化财务管理是件极为复杂的事情,其实正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。

会计实*自我总结10

  回顾20xx年的工作重点及整体工作思路,我简单做一下总结。

  整年自觉服从领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,全年的工作总结如下:

  第一、工作方面:

  1、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作,及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

  2、以认真的态度积极参加张家口市财政局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的维护。

  3、对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。

  第二、会计学*、个人修养方面:

  1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。

  2、认真学*财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

  3、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

  4、不断改进学*方法,讲求学*效果,“在工作中学*,在学*中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。

  第三、存在问题:

  1、理论水*不高,当前社会会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学*,导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏,影响来工作水*的提高。

  2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。

  3、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学*用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。

  第四、下年计划:

  1、不断学*、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代发展的步伐。

  2、善于总结,提出自己的意见和建议,为领导决策提供准确依据,不断提高单位管理水*和经济效益。总结经验,建立健全良好的工作机制。

  在过去的一年里,兢兢业业,圆满的完成了公司的工作任务,并得到各领导肯定和许多同事的赞扬,这对我是一种鞭策,在新的一年,将以更加饱满的工作热情投入到工作中去。

会计实*自我总结11

  转眼见一个多月的实*就这样简单的要结束了,在这期间我学到了许多实际有用的东西,现将我的工厂会计实*工作报告状况总结如下:

  会计工作要的就是仔细,认真,有时还需要一些变通,从总体上感觉做会计工作还挺搞笑的。开始前辈给我看了工厂之前几个月的凭证,还对我说要我好好看,研究研究下,那些凭证但是做会计的基础任务。我一听,感觉蛮奇怪的,*整里还有学问呢!

  我仔细看的那些凭证,里面好多资料都是在课堂上老师没有讲到的,我都有写傻眼了。而且感觉每个厂的凭证都是不太一样的,以前有看过别的厂的凭证,但是都不明白哪个是借方哪个是贷方!但是前辈所做的凭证我却能看得懂什么是借什么是贷,而且连往来客户和日期也写的很清楚。办公室的一位出纳对我说“前辈做的凭证是一笔笔做过去的,而有的公司为了方面,把同公司发生的同笔业务合在一齐做,但是这样到总帐错了就很难找到错误点了”。听出纳这么一说,看来我是要得跟前辈多学学了。

  看了好多天的凭证,我最后看出了些许端倪,比如:财务费用,以前老师跟我们说过财务费用冲销是在贷方的,可那里为什么冲销要用红字登记在借方,那是因为这些凭证是在电脑上做的,如果财务费用记在贷方那么到时候资产负债表就无法显示出财务费用,最后结果两边就不能*衡了,所以要用红字登记在借方,当然用手工做冲回就在贷方。

  前辈教我实际操作时,先是教我怎样把车间开的单子变成发票,然后在电脑上打开发票软件的发票程序,点击发票按钮,再点‘含税金’就OK了。完成了就能够做正文了,一张发票有收款公司,货物型号,数量,单价,更重要的是要有出纳人员和财务人员,开完所有发票后仔细检查一遍,确定无误后就能够用增值税专用发票打印出来了。

  学会这个后,前辈又教我怎样根据这些发票在电脑上做凭证,做凭证的软件和学校里的是一样的,这样一来,比较简单多了。其实做凭证也不是很难,只要你科目不搞错,数字对两边*行就好了。

  我发现实际操作最重要的是做分配表、资产负债表和利润表。比如“计提工资及附加分配表”里的生产车间工资是等于合计的工资减去管理费用‘分配率是投料数量除以总计;部门的工资是根据上月的数据。其实最难的还是“资产负债表”,如果前面输入的数据不对,“资产负债表”就不会*衡。

  我还发此刻“资产负债表”中有四个往来帐目,分别是:应收帐款,其他应收款,应付帐款,其他应付款。而往来帐目的数据是能够变动的,由于资产的期末数是在借方,所以如果应收帐款(其他应收款)余额有贷方,应记入应付帐款(其他应付款)的贷方;应付帐款(其他应付帐款)余额有借方的应记入应收帐款(其他应收帐款)的借方;其他的不变。

  基本学完后,前辈还教了我很多其他的。比如说怎样算应得利息,应得利息等于累计积数*2,还有贴现利息等于(现率/30)*190天*汇票金额,师傅还告诉我千分之的是月率息,百分之的是年率息。

  虽然实*的时光很短,但是自我还是学到了一些东西,明白以后就应怎样更好地学*专业知识,还有很关键的是就应多去实践,才能发现自我的不足,加以改善,这样我相信我能更好的提高自我。

会计实*自我总结12

  这又是一年暑假前的短学期实*!这次实*的主要内容是财务软件实训。实*的主要任务是掌握用友erp—u8财务软件各板块理论的学*和对它的实际操作与运用,同时完成每日的实*日记并完成实*报告。实*的主要地点是经管院计算机房,实*时间是从7月12日到8月6日。我们的带队老师是xx老师和xx。通过xx和xx等老师的理论讲解和实际操作,我们完成了四周的实*。

  一、实*的目的

  在当前经济迅速发展及企业业务的多元化与复杂化加剧的情况下,企业实际需要对于会计人员做账水*的要求也日益提高。传统的手工做帐既费时间又费人力而且容易出错,已不能满足企业需要。因此在信息技术的空前发展的今天,传统的会计手工操作已逐步被计算机取代。计算机操作即会计电算化,它主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐,以及代替一部分由我们人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。它是财务会计、财务管理、会计电算化理论学*的实践环节,也是我们财务管理专业和财务会计专业学*和提高运用计算机处理会计流程能力的重要组成部分。通过对实践课程的学*,我们要基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能和使用方法,能够运用财务软件对企业业务进行会计处理。通过对电算化的学*,可以为明年毕业后做会计工作打下一定的基础。

  二、实*的主要内容

  (一)用友财务软件系统管理

  财务软件系统管理这部分,主要学*了系统管理的相关概念,功能及基础设置。系统管理是用友财务软件(erp—u8)管理系统中一个非常特殊的组成部分。其主要功能是对该软件管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据的维护,具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、系统数据及运行安全的管理等方面。

  (二)用友财务软件总账管理

  通过实验掌握了总账管理系统的概念、功能及与其他系统的关系、设置控制系数、设置基础数据、输入期初余额等内容。总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统,适用于各行业账务核算及管理工作。总账管理主要功能有:初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和月末处理。总账管理系统的重要地位不可忽视,其他管理如:工资管理、固定资产、应收应付款、资金管理、成本管理、存货管理等都是在围绕着总账管理来运作的。总账管理系统最后一步是期末处理,主要包括银行对账、自动转帐、对账、月末处理和年末处理。手工做账数量不多但是业务种类繁杂时间紧迫,而在计算机操作下许多期末处理具有规律性,不但减少会计人员的工作量而且加强了财务核算的规范性。

  (三)用友财务软件ufo报表管理

  主要学*内容是对ufo报表系统概述,了解ufo报表与其他系统主要关系、业务处理流程等。 用友erp—u8软件的ufo报表管理系统是报表事务处理的工具。他与用友账务等各系统有着完善的接口,具有方便的自定义报表功能、数据处理功能,内置多个行业的常用会计报表;此系统可独立运行,用于处理日常办公事务。报表的格式定义、公式定义和报表模板、报表数据处理、表页管理以及报表输出和图表功能都是ufo报表管理的主要操作处理内容。

  (四)用友财务软件薪资管理

  用友软件薪资管理即工资管理,这章主要学*了工资管理系统的相关环节的概述和日常业务处理两大块的内容。

  工资管理是用友erp—u8管理软件的一个子系统,它的主要功能有工资类别的管理、人员档案的管理、人员数据管理和工资报表管理。工资管理系统日常业务处理是由工资管理系统的初始设置和日常处理以及期末处理来组成的。计算机处理工资程序基本类似于手工,只是用户要做一次性的初始设置,如部门类别、工资项目、公式、个人工资、个人所得税的设置,银行代发设置、各种表样的定义等,每月只需对有变动的地方进行修改,系统自动进行计算,汇总生成各种报表。由此可知,工资管理系统对员工的按类别分薪、自动扣税、期末结转等处理比手工计算和处理简单易行的多了。

  (五)用友财务软件固定资产管理

  固定资产管理的学*包括固定资产管理系统的相关概述以及其日常业务的处理等内容。用友erp—u8固定资产管理系统主要完成企业固定资产这一板块的日常业务的核算和管理,生成固定资产卡片,按月反映固定资产的增加、减少、原值变动以及其他变动,并输出相应的增减变动明细账,按月自动计提折旧,生成这就分配凭证,同时输出一些同设备管理相关的报表和账簿。固定资产管理系统和系统管理共享资源,主要是将固定资产相关项目的调整、变动等数据通过记账凭证的形式传输到总账管理系统并保持固定资产账目与总账的*衡。其业务处理流程由初始设置、日常处理和期末处理组成。初始设置通过控制参数的设置和基础数据的设置并输入期初固定资产卡片来完成。固定资产管理系统日常处理主要包括资产增减、资产变动,资产评估、生成凭证和账簿管理。最后的阶段就是期末的处理了,这个阶段主要有对固定资产进行减值准备、计提折旧、对账以及月末结账等内容。在这里值得强调的是,本期不结账的话讲不能处理下期的数据。结账前必须要进行数据的备份,否则数据一旦丢失将无法挽回。


自我总结作文 (菁华12篇)(扩展4)

——期末自我总结 (菁华12篇)

期末自我总结1

  时光荏苒,伴随着课程改革的滚滚浪潮,又一个紧张而充实的学期接*了尾声。回顾本学期,我们高新区实验验学校4—6年级语文教研组在上级领导的关怀支持下,在学校领导的指导下又取得了许多可圈可点的成绩,为在今后的工作中更好地做到查漏补缺,特把本学期的语文教研工作总结如下:

  一、规范管理,明确教学常规,提高教学质量

  本学期,我们学校在前面合并的基础上又进行了一次新的合并。教师除了新分配的之外,其余的老师都是各个学校合并而来的。虽然都属于高新区,关于教学常规区里由统一的规定,但是每个学校在操作的过程中根据自己学校的特点,侧重点各有不同。为规范管理,在开学之初,我们语文教研组就经过多方商讨,根据区里的规定和我们学校的实际,制定了高新区实验学校教学常规,对老师们的备课、作业布置、课堂等方面进行了统一要求。在一系列的常规引导下,老师们很快地适应了新校的生活,教学质量得到了稳步提升。

  二、加强教师培训,大面积提高老师们的教学水*

  本学期,借着省研修和区研修的`东风,我们加强了教师培训力度,使老师们对语文教学的理论支撑有了更加详实的认识,对课堂教学有了自己独特的见解,对各种课型的教学模式有了全面的把握。具体培训如下:

  首先,进行了单元整体推进课型的培训。

  为提高课堂效率,在开学之初,我们语文教研组在上学期经验总结的基础上,对单元整体推进的六种课型进行了集体培训,让老师们在教学过程中,根据自己的教学特点,多了一种教学选择,使教学方法更好地为学生的学*服务。

  其次,进行了“生本高效课堂”的教学模式培训。

  真正高效的课堂必定是以学生为本的课堂。本着这种理念,本学期我们对生本高效课堂进行了研究,在学校语文教研组研讨的基础上加入了年级组研讨。在研讨中加强了年级组课型的打磨,对表现突出的老师或年级进行全校推广使全体语文老师都受到更加便捷的熏陶。采用这种培训模式不禁做到了快捷,而且在教师中形成了你追我赶的势头,收到了不错的效果!

  再次,针对省里的研修进行集中培训,使老师们在明确操作的基础上,最大限度的对语文教学理论,对语文教学课堂有更加深入地见解。

  本学期,省里的语文研修从10月中旬一直持续到12月初,在这期间,我们语文教研组借着省里对语文课堂教学的要求,及时地采用看视频、听课、磨课、集中研讨等形式对老师展开集体培训,在这种培训中深化、拓展老师的教学思路。

  然后,进行区研修培训,让老师们把教学水*的提高放在*时的积累。

  省研究完毕之后,区里的研修又提上了日程,我们在对区研修的培训操作过程中,引导老师重*常的积累,养成及时撰写随笔或感悟的*惯,及时总结自己的教学,以期在这一次次的总结中让自己的教学水*得到质的跨越!

  最后,进行小组合作学*培训。

  小组合作学*作为学生自主学*的一个补充,不仅能开阔学生的思路,而且能有效培养学生的合作能力和竞争意识。在全校的调研中,老师们都对这种学*方式充满了肯定,但是部分老师对怎样操作充满了雾水,为了使这种好的学*方式有效地为教学服务,我们语文教研组针对学科特点,让一部分做的比较好的班级进行了经验推广,同时学校还另派了部分骨干老师到昌乐二中进行了学*,使真正想利用小组合作展开教学的老师做到了有的放矢。

  三、加强教学研讨,提高课堂效率

  本学期,我们积极构建了教研制度。采用单周大教研,双周小教研的形式针对教学中的问题进行研讨。在大教研中主要针对学校大层面的教学问题探索。小教研则采用年级组的形式由备课组长组织老师进行集体备课、听课磨课、教学问题探索等。这样集中加分散的形式,贴合了老师们的教学实际深受老师们的好评。

  四、进行课程改革,深入钻研课堂

  本学期,我们在上级领导的关怀下,多方钻研,积极进行课程改革及课题研究,在钻研课堂上不惜花大力气。在我们的努力中,我们对单元整体推进课型、小组合作建设、课前诊断、课后检测等教学手段多方研究,逐渐走出了适合我们高新区实验学校学生的教学风格。

  五、加强教师的基本功训练

  本学期,在教导处统一安排下,我们全体语文老师努力在钢笔字和粉笔字上下功夫。在练字方面形成你追我赶的势头,老师们在互相比较中写字水*获得了很大提高。不禁老师如此,语文老师对学生的要求也强化了学生的训练,学生的写字水*也获得了很大的提高!

  以上是我对我们4—6年级语文教研组在语文教研工作方面所做的总结,当然,在我们的工作中也还存在许多不足,例如极个别老师在教学观念方面还是不能做到与时俱进,改变自己的教学思路;不能做到相信学生,放手让学生去做,“满堂灌”、“一言堂”现象还时有存在,这将是我们下学期将要特别努力的地方,相信在我们语文教研组成员的共同努力下,我们学校的语文教学一定会获得更加长足的发展!

  光阴飞逝,在日与夜的轮回中新的一年又要到来了。在*凡的工作中又将迎来一个暂新的开始。总结过去一年工作中的点点滴滴,总有一些功过得失让人不堪回味。工作亦或生活中也总有那么一些不尽如人意,我努力了,可是有时确没得到肯定。在这即将到来的一年就让我发挥长处,好的就让它更好,不足之处努力来完善。让自己以最饱满的精神面貌来面对着一个新的开始。

  总结过去的一年,我是兢兢业业面对自己的职责。对待每一位宾客都笑容相迎,让他们来到宾馆就有一种如沐春风,宾至如归的感觉。宾馆的前台是宾馆的重要部门,在工作中我尽力做好部门之间的互通协调工作。保证入住的宾客能够住的安心。听从领导的指示,团结同事,礼貌待人,听从分配,尽心尽力地做好了自己的本职工作。

  新的一年,我将一如既往地在自己*凡的工作中,为宾馆创造最大价值。

期末自我总结2

  日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学*,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学*。本学期,结合第八次课程改革,确立的学*重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学*讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学*了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学*新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学*。*时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学*活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水*。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的`综合实践能力和创新思维能力。

  对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教学得失

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学*还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学*的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

  4、其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

期末自我总结3

  这一学期我担任了一年级语文教学工作,刚刚接到这个班,发现这个班学生纪律不是很好,这个年级刚分了班,原班有几个学生不守纪律,有两个学生上课特别最爱摆龙门阵,每当老师讲课他们便也讲个不停,搞得一个课堂乱七八糟,课堂效率极差,针对这种情况,我便首先整顿纪律,我耐心的教育他们,给他们讲学*的重要性,要求他们一定要专心听讲,否则就做不出作业,一个人应该有远大的理想和目标,不要只知道玩耍,或者以奖品,向谁和谁学*的方式激励他们。经过教育和刺激他们的自尊心,大部分学生能专心听讲了,还有个别学生有点反复的现象,管不住自己,我便采取点名提醒的方式。这样,纪律基本上算是整顿好了。

  本班学生还有一个缺点是书写错差,做题粗心,错题多,原因是书写随意,不讲格式,作业做完了,从不检查,针对这种情况,我注意强调书写格式,并要求字写得慢些,写得工整,格式不对,书写不工整,一律重新做过,经过一段时间,书写方面有了一定的进步,但题还是错得多,于是我在班上宣布了这样一条规矩,如果语文作业连续五次既工整又正确,老师就奖奖品,这样激发了优生的积极性,一部分学生是懒*惯了,对此无动于衷,怎么办呢?当然还有办法,每天作业错了的重新改过,改正确了才算过关,前一段时间,学生没有这个*惯,作业错了未改就走了,或干脆不交作业,老师一一清查,清查出来严肃处理,这样一来,作业基本交得齐,且学生也有改正错题的*惯了。

  慢慢的学生自觉学*的*惯逐渐养成了,教学工作也越来越轻松了。

  由于经验尚浅,因此,我对教学工作从不敢怠慢,认真学*新课程理念,深入研究教育教学方法,虚心向同事们求教,因为我知道课程是一种实践,只要用心钻研、探索、反思、总结经验,就可以把语文融入到孩子们当中,变成孩子们的笑脸,变成学生愉快的学*,变成学生更真实的发展。新课程要通过我们共同的努力变成一种真实的、动态的、发展的现实。经过一段时间的努力,获取了点滴的教学经验:

  一、学生在"玩"中学语文,体验学*语文的快乐。

  在识字方面,这一学期学生学*用部首查字法查字典,学*利用汉字的表意特点来分析字形,并对认字方法有比较系统的归纳整理,学生基本上都学会了运用不同的认字方法来独立识字。在教学中,我还注重将学生引领到生活当中去识字,激起学生识字的极大热情。鼓励学生从不同的角度去整体识记生字,提倡个性化的识字方法。让学生寻找出自己认为最有效的识字方法,通过不断的求异,激活学生思维,"玩"出价值。如"闯"字的识字,有的学生说:"这是一只马跑进门了。""不是,这是马儿被关住了失去了自由,想冲出门到外面呼吸新鲜的空气。"有的学生说:"这是"门"跟门有关系,就是冲进门或冲出门的意思"……一个字有多种识记方法:看字形认字、跟据部首猜字义等等,学生在发散思维的"玩"中学得快乐。再如用画画的方法记一记会意字;将所学的字、词贴在家中的'实物上"复现";将课外识记的字剪一剪、贴一贴,制成"小报";在班级中评选出"识字大王"等方法、活动都为学生识字提供了丰富多彩的"玩"法。

  二、在写字方面,我把写字当作美的鉴赏对象和陶冶高尚情操的工具,一直强调学生把字写得正确、工整、规范、漂亮。

  《课标》中指出:"写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字的基础。"一个人的字写得好与否,不仅仅是个人的"门面",而是在一定程度上反映出了他的学**惯、意志品质及性格特点。因此,教学时我采用了"读字、范写、评议、试写"的程序:"读字"时,让学生讨论"写这个字时哪一笔最关键""写这个字哪一笔最容易写错"或"你想提醒大家注意哪些地方"等问题,整体把握写字的规律;在范写之时,让学生评议老师的范字,引导学生观察、发现、把握写字的要领;让学生对老师评头论足,运用形体动作学写笔画、作业展览、评选书写闪耀明星等方法,激发了学生写字的兴趣,提高了学生写字的技巧。

  三、在阅读教学中,我反对无目的多读,强调有层次的读书。

  初读,将课文读正确,整体感知全文;再读,将课文读流利,理解课文中词句;研读,将课文读出感情,谈独特的理解与感受;练读,将课文读入心,积累语言文字。在不同层次的读中,教师同样鼓励个性化的学*。让学生自己想想有感情朗读课文的方法,彼此交流、逐步学会有感情地朗读;让学生提出问题,教师挑出有价值的问题共同讨论,培养学生的问题意识;让学生将自己的理解画出来,说一说自己这样画的理由,放胆做画学语文;让学生排演课本剧,师生根据语言文字进行评议,演演评评学语文等等。这些颇有趣味的方法不仅能有效地完成阅读教学任务,还能促进学生乐学、爱学语文。

  在学生*惯的培养方面,我注意让儿童在规范中学语文,打下学好语文的基础。这并不与在"玩"中学*语文相矛盾,*惯能影响人的一生,"个性"必须在一定的规范中张扬才不会使学生走上发展的歧途。所以,教学决不能从统得过死转向放任自流,一定要严把"度"这一关。在听、说、读、写几方面,都有一定的规范。如:个别同学站起回答时,其他同学要注意倾听,有意见可以举手提出;朗读或回答问题声音要响亮……语文学*的点点滴滴都需要有规范,都需要我们去培养学生的良好*惯。

  四、在学生学*能力形成方面,提倡学生积极参与各项语文活动,学会参与、学会合作、学会尊重他人。

  我教学中,我努力创设宽松愉悦的学*氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学*态度和学*方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得。

  玩,是孩子们的天性,是孩子们的乐趣所在,将"玩"引入课堂,使学生对这种活动的动机和兴趣逐渐迁移到语文学*上,从中享受到学*语文的乐趣。在探求语文教学进程中,我力求将"讲堂"转变为"学堂",将机械重复的练*转变为生动活泼的游戏,让学生充分体验语文学*的快乐,为他们语文学*的持续发展打下良好的基础。尽管是"玩"中学语文,但我们决不是追求*。这里倡导的"玩"是一种形式、一种途径,"玩"是为了更好地学*语文,培植学生学*语文的热情。

  以上是我的一点收获,但还有许多不足的地方,我会在工作中不断地努力,不断地探索,寻求出更好的教学方法。

期末自我总结4

  一个学期这么快就结束了,真有些怀念。从去年的9月份开始,我就步入了中学,开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学,并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。果然,通过努力,在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中,我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长。“十一”过后,语文又进行了一次测验,这次我排在了班级第二。当时,确实有点后怕,一想到自己在班吉班级第二,在学校就可能排在二十,那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的`学*。从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时,尽管我已经很努力了,可成绩还是不理想,虽然在班级第一,可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话,她说期末考试一定要进全校前十名,因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望,我有继续努力,并在自己的桌布上写下自己的目标。之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力,就一定会有成功!”

  现在期末考试结束,成绩还没有发下来,但听老师说我考得很好,不但又是全班第一,在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!

  在这个学期,我拿到了三张奖状,两张社会实践报告奖励表,收获是真的不少,但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我,通过我的努力,我一定会成功的。下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的,加油!

期末自我总结5

  时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

  在过去半年的内,通过不断地学*,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

  回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

  在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学*生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学*上:我深知学*的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学*现代科学知识的黄金时代,*的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的.时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学*、工作、娱乐的时间。时间是搞好学*的前提与基础,效率和方法更为重要。

  其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复*。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学*一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学*。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学*。

  在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生*惯,不乱扔废弃物。

  以上是我对本学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

期末自我总结6

  日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学*,不断提高思想业务素质

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学*。本学期,结合第八次课程改革,确立的学*重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学*讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学*了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如(教育的转型与教师角色的`转换)、(教师怎样与新课程同行)等。通过学*新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学*。*时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学*活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水*。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。自我鉴定

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教学得失

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学*还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学*的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

期末自我总结7

  一个学期这么快就结束了,真有些怀念。从去年的9月份开始,我就步入了中学,开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学,并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的`任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。果然,通过努力,在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中,我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长。“十一”过后,语文又进行了一次测验,这次我排在了班级第二。当时,确实有点后怕,一想到自己在班吉班级第二,在学校就可能排在二十,那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学*。从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时,尽管我已经很努力了,可成绩还是不理想,虽然在班级第一,可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话,她说期末考试一定要进全校前十名,因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望,我有继续努力,并在自己的桌布上写下自己的目标。之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力,就一定会有成功!”

  现在期末考试结束,成绩还没有发下来,但听老师说我考得很好,不但又是全班第一,在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!

  在这个学期,我拿到了三张奖状,两张社会实践报告奖励表,收获是真的不少,但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我,通过我的努力,我一定会成功的。下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的,加油!

期末自我总结8

  弹指间,精彩纷呈的大学生活又过了一年。在此一年间,有成功也有失败,有快乐也有悲伤,有苦亦有甜。但总的来说,收获大于挫败,满意多于失意。

  首先,在学*方面,我纵然谈不上优秀,但也基本上让我感到满意。特别是专业课程,在浓厚兴趣的驱使下,我孜孜不倦的对其扫荡,贪婪的`吸收其营养,为以后的工作和学*打下了牢固的基矗但六级以几分之差与及格失之交臂却很是让我失落了一段时间。但我没有失去斗志,这不,这次我不是又报名了吗?百折不挠是我的人生信条!

  其次,在思想道德方面,我取得了很大的进步。虽然,大学的首要任务是学*,但真正影响人的一生的是一个人的思想道德水*,每个人的一言一行无不受其影响。有才有德,这才是国家和民族需要的人才。这一学年,我思考了很多人生问题。我觉得,人既不是为自己而活着,也不是单纯的为他人而活着。人是为了心中的信念和社会赋予自己的责任而活着。

  做一个有信念的人,并为其奋斗终生;做一个有责任心的人,并勇于承担。这样的人生才会幸福,才有意义!

  光阴似箭,在不知不觉中大二的时光已经快要结束了。蓦然回首,在过去的一个学期里,我的收获还是很大的。通过大二这一学年的学*,在各个方面都有所提高。下面就是我的学年自我鉴定:

  工作方面,该学年我担任了物流协会学*部的部长,阳光互助会心理辅导团队的队长,以及编辑部部长,在班上我担任文娱委员职位以及市场营销小组的负责人,负责班上文娱活动筹备工作,为学校食堂进行过市场营销的策划,负责过报纸和杂志的出刊工作,不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高。

  在学*方面,*时经常出入于图书馆,吸取精神营养,为以后工作做好准备,在这一学年里头,坚持*均每一周至少看三本的书的速度,在学*上,感觉收获还是可以的,不过还得继续努力。

  生活方面,能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为。因为家庭比较贫困,生活上我非常节俭,从不乱花一分钱,利用假期的时间进行工作,不但不影响学*,还可以锻炼自己,也为父母分担辛苦。

  总的来说,大二的学*生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩。以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学*,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。因为没有最好,只有更好!

期末自我总结9

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。现将我上一学年的总结如下:

  一、在学*。学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学*也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学*计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学*也是有很大帮助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学*,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在*的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学*部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

  在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学*环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学*最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学*效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

  总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

期末自我总结10

  时光流逝,岁月似箭!大一生活结束了,回想这一年自己走过的路,实在是有太多太多的感言。总之一句话:这一年我是在忙碌中度过的。我真的很庆幸我没有被忙碌的生活所拖垮,相反我更加坚强了!因为一直以来都有这样一个永恒不变的信念在支撑着我:知识改变命运,能力决定大小。所以我一直在不停的努力,尽管饱尝了很多苦辣酸甜,但结果终究还是令人比较满意的。在今后我将会更加努力,一如既往!

  “低调做人你会一天比一天沉稳,高调做事你会一天比一天优秀。”这一年我一直坚持这样一个原则,并且以后更要坚持下去。从一名普通的班长做起,一步一个脚印,踏踏实实,认认真真,用强烈的责任心和求真务实的精神捍卫了我作为班长的尊严。虽然我不是最好的,但我是最努力的。虽然我的工作不算好,但我一直力求做好。当然,在这期间我还作为一名入党积极分子参加学院组织开展的党课学*,顺利毕业。这让我对党有了更深更科学的了解,也为我早日加入党组织奠定了良好的基础。与此同时,我还利用课余时间参加一系列的社会实践活动,充实自己提高自己的社交能力且积累社会经验。我还参加了大学生成长文学社团,让自己在这样一个文学氛围浓厚的.环境里得到锻炼。

  说一千道一万,作为一名学生搞好学*是至关重要的。在这一点上我必须要承认自己做得不够好,但是我始终没有因为其他事而忽略自己的学*。针对这次的考试成绩,说实话自己不是十分的满意。总体上还算好,但单科有两门考得很不理想,尤其是语音。现在我只能从中总结经验教训,以致在以后的学*中查漏补缺,得到提高和进步。大学真的是一个靠自己的环境,特别是在学*上。

期末自我总结11

  一、在学*。

  学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基矗我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学*也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学*计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学*也是有很大帮助的!

  二、在生活上。

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

  宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。

期末自我总结12

  时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学三年的生活已接*了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。刚上大学时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目,一切都是那么新鲜,那么富有吸引力;大二的时候,参加了竞赛班,心态成熟了一点,将更多的精力放到了学*上;大三时我们出去实*了,思想上日趋成熟了。我为自己三年的大学生活做了一个总结,以此作为自我鉴定的基础。

  还记得刚踏入这所大学校园,对一切都充满新奇。积极参加各项活动,加入社团,尽情地体验这种渴望已久的生活,充满着活力。带着这份激情与活力我度过了大学三年。大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别,大多数的时间都需要自己去安排,这也需要自己用一段时间去适应。大学三年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的发展。

  我从不放弃自己的专业知识。认真学*电子与LED的理论知识,并且注重培养自己的动手操作能力。能够懂得c语言的一些编程语言,并能进行基本的编程;熟练掌握office办公软件;能够巧妙地利用ppt制作精美的课件和演示文稿;也利用实*期间学会了一些应用软件,Protel99SE、protues、solidworks等,获得了中级电工证书、高级电工证和低压上岗证。每学期获得相应的荣誉“学*先进”“三好生”及奖学金。参加过江苏省职高院校电子竞赛和全国瑞萨杯电子竞赛,获得过江苏省二等奖。在学*专业知识之余我也喜欢欣赏文学作品,我会在忙碌的生活中看一些名人名著和杂志书刊来缓解压力,并且提高自己的文化素养。

  我相信“没有目标就等于失去了方向”。特别是在大学这样自主性非常强的生活中,这种计划性显得尤为重要。我是一个计划性比较强的人,在每一阶段我会给自己定一个目标,并且一定会朝着这个目标努力奋斗,最终实现,那么这时也便尝到成功的喜悦。在每一个目标完成之后,我会适时地给自己一点小小的奖励。买一件渴望已久的东西,或者是和几个同学到饭店去吃一顿。因为当老师是曾经的一个梦想,所以为了实现它也为了增加就业的渠道,我开始考教师资格证书:从考普通话到培训教育学和心理学,并且通过考试,再到通过说课,这是一个长期的过程,因为心中有了这个目标,我努力奋斗,终于一步步顺利通过。

  大学是人生当中的一个转折点,经过大学三年的生活,我变的更加成熟更加睿智,大学生活培养了我的互助合作的能力,锻炼了我的意志,也陶冶了我的情操。大学这四年是充实的四年,我想这在我以后的工作生活中,一定是一笔宝贵的财富,我会美美地珍藏着。

  毕业在即,回首三年的学*生活,我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意。


自我总结作文 (菁华12篇)(扩展5)

——大一自我总结 (菁华12篇)

大一自我总结1

  从一开始,我就告诉自己在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学*的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的'学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。

  现将我上一学年的总结如下:

  一、在学*。

  学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基矗我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学*也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学*计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是得过且过,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过三人行,必有我师,我想道理就在这里。不懂就要问---这对我以后的学*也是有很大帮助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

  宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除---这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。

  比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学*,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动--黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团--英语协会、青协、交友协会。

  同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在*的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学*部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

  在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学*环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学*最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学*效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的心有余力而力不足!

  总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

大一自我总结2

  转眼间,大一一学年已经结束。蓦然回首,当我用一颗不满足的心来到我的大学,当我还在苦苦寻觅知识时,大一生活转眼而过。经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐使自己成为一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

  大一的这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨,甚至还有迷茫,但这些却使我在各方面的综合素质都得到了提高,开辟了而一条属于我自己的道路。用一篇具体的文字叙述,我大一的自我鉴定是这样的:

  在学*生活上,我圆满地完成本专业各门课程的学*,跟同学,室友,老师都有很好的相处。我利用周末课余时间参加XX兴趣小组,在XX老师指导下顺利完成了实验操作,具有一定的独自实验操作的能力和经验。具备了一定的英语听说读写能力,对办公软件和其他流行软件都有熟练运用操作。虽然目前成绩不是很好,只在班级的前四分之一,在大二一年中,我将更加重视学*,将成绩进一步提高,更好的将理论与实验结合,希望能有较大的提高!

  在思想品德上,我有着的良好道德修养,坚定的政治方向。*时多看报纸新闻,关心国家大事,跟上时代步。在学*生活中,我积极地向党组织靠拢。在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情正式向党组织递交了《申请书》,参加了XX党校第Z期的学*并顺利结业成为一名“入党积极分子”。虽然我尚未加入党,但我要时刻以一名*员的行为严格要求自己,使自己尽早成为一名合格的党党员。

  在工作上,我光荣的加入了*志愿者协会,在校积极参加学校社团活动和社会实践活动,每学期完成五小时的义务卖报,义卖助学实践活动,认真完成寒假留守儿童调查报告和XX社会实践。在大二我将进一步提高自己的工作能力,使自己不断提高。

  我的大学生的自我鉴定如上,在这短短的一年中,也有很多留下遗憾的地方。比如说因为一时偷懒就没有报名加入学生会;学*毅力不坚定,学*成绩也没有达到预期目标;还有*时没能做好体育锻炼。这些是我需要改进的,我也相信我能在大二做得更好!

大一自我总结3

  在兴奋期待中,走进七彩大学;在不知不觉中,脑中还清晰的记着刚进入大学的情景,却已走完了大一一学期,感觉经历的还不够多。此刻,回头看看走过这一学期所留下的脚印,学到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地过了这样一学期,问自己,在忙碌中我学到的是该学的吗?

  将*两个多月的暑假结束,意味着新的一轮紧张的学期学*就要到来了。你是否会内疚后悔自己的不够周详,责备自己的懒惰,付出的总是那么的少,在意自己的成绩总是较别人差那么一点。也许你对上学期有太多的不满意和伤心。也许你也会因上学期的某些失败而担心害怕不能很好的把握好新的学期。不管现在您以何种心态,不变的是开学即将来临,日子还是会过。你改变不了时间的流逝,改变不了消去的光阴里已经变成历史现实的事。你再多的叹息也无济于事,聪明人会改变自己的想法。年有日月更替,天有四季变化。唯独可以不变的是我们一颗打不死的心。或许新的学期的目标你已了然在胸,或许你会信誓旦旦的说我一定能把我的目标实现。有理想的人就有了灵魂,但也需要行动去塑造一个躯体。抛开行动谈理想是不现实的,人只有灵魂而缺少了外在的肉体也是废人一个。有里有外才能算完整的人。

  新学期自己也升高一年级了,潜意识中你也应该知道自己又“大了一岁”这暗示着自己要学会自立自强,学会对自己的行为负责,对未来的人生负责。

  开始,我认为在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,大学不只是学*的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘。但一学期走过,发现自己好像早忘了当初对自己所说的。

  大学不是学*的地方,而是逍遥的地方。我们都是在这样的潜意识中成长。但是一年过去了自己经历过后。我想说的是这句话不完整的:大学里其实忙的时候很忙,闲的时候也很闲;也许学业的压力没有高三的那么大,可是我们依然要学*要进步;而且我们还要面对半个社会,会有其它的更多事情等待着我去面对。

  1)思想上:在思想方面,我积极申请加入**,参加系里面的党课学*,不断地进行思想总结,从中发现自己的不足,及时改正。

  2)学*上:在学*上我想我遇到了一种全新的模式,只有简单的课表,几乎没有什么点名,去不去很大程度上取决于自己,我在这一学期里没有缺过课,我想这一点值得自己的肯定。在学*上,还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!谦虚、勤问的学*态度无论何时都是适用的。

  3)生活上:在生活中我依然是我行我素。我对自己满意的是,我从来没有一次光顾洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也坚持自己洗衣服。因为我知道惰性这种东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

  大学的第一个学期就这样以“迅雷不及掩耳盗铃之势”结束了。经历了人生重大转折,我为我的年画上这样一个句号,但我不觉得对我来说这个句号有够完美。

  因为我在上课时还不能完全的集中精神,总是有着这样或那样的干扰,使得自己时而走神,时而发呆,而且自己在课后花在看书的时间上实在是太少了,另外,不能灵活的运用老师所教的知识去解决一些题目或者是实际问题是一个大问题。

  都说大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样,但回想这一年,我感觉浪费了很多时间,学到的东西根本不多。我不想成为虚度光阴的人,不想自己日后更后悔,虽然只是短短半年,但我已意识到自己并不喜欢这种日子,这样“游手好闲”的日子让我觉得很对不起自己,不能再这样懒散了,我应该尽快学会适应大学的学*环境。 工作总结

大一自我总结4

  时间就是这么的快,考试一结束,我的大一生活也就这样对我说说拜拜了,这一年我学会了什么,我又得到了什么?

  当初怀着一颗好奇和期待的心,我步入大学校门,眼前的一切都好陌生,当唯一的亲人踏上返程火车的时候,我留下了眼泪,是一种不舍,也是一种莫名的孤独,毕竟在这,我一个人都不认识,晚上,躺在床上,静静地想像着我未来的生活。

  经历了漫长而又短暂的军训生活,迎来了真正属于我的大学生活,找不到节奏的我只能跟在别人后面漫无目的的跑啊跑。看着别人可以轻松自由的随便就找到话题,他们聊的好开心,我只有独自的一个角落,每天说话给自己听,也许我就是个慢热的人,后来我终于是融入到了我们寝室的大家庭中,大家每天都好开心的,总算是让自己摆脱了一些孤独感,而后开始学*,参加一些学校的社团活动,高中到大学,地狱与天堂的转变,新的教学方式,一切都不再那么循规蹈矩了,大学是一个靠自制进行学*的地方,没有老师的约束,一切靠自己自觉,因此,我荒废了一些时间,不过还好没有挂科,在这期间,我还学*了跳舞,以前总是看着别人在舞台上闪闪发光,梦想着自己也有这么一天。后来,我做到了,我很高兴我做到了,我敢展现自己了。这绝对是一大突破。哈哈。。。

  很快,过年回家,团聚,饭局,看同学们在一起说笑,我有种说不出的的失落感,后来匆匆离开了,也许是因为见到了他,害怕内心深处的那份悲伤会更严重吧!!

  就这样的我,又一次挤上那该死的火车,我又来到这梦想的殿堂,又是难熬的时期,似乎比以前更加孤单了,寝室的姐妹们很少聚在一起玩了,她们有了属于自己的爱情,而我似乎迷上了上网,是打发无聊的时间,还是打发无聊的时间,大学!!!!学*压力不小,动力却不大,我这个年龄层的人普遍有厌学的现象,我也一样。但我必须的学,这是我的`选择,所以每天都处于一种矛盾的状态,想学又不爱学。

  大学。无与伦比的黄金时期,它给我们营造了一个安全环境,让我们慢慢的在里面蜕变。在这里没人告诉你能做什么。要做什么。任何事都要靠自己。

大一自我总结5

  大一很快过去了。在下半学期的的学*生活中,我有很多收获。

  这学期开设的课程多了,因此学到的知识就多了。开设的C语言,大学物理,电路等课程,让我的知识范围有扩大的很多。我们知道知识就是财富,知识越丰富就能拥有更大的创造潜能。在这里积累的知识越多就越能促进日后的发展。

  这学期我在长大,懂得了认真和责任。大学是促进自身发展的重要阶段,培养和塑造自我的重要阶段,利用好学校提供的各种资源促进自身的发展。

  大一的生活是充实的,每天在紧张忙碌中度过。从每天的早操到晚自*,还有每天的工作,说实话很是累。但从忙碌的生活中收到的是充实,确实学到了很多知识。在紧张的学*中,有运动会,篮球赛,在活动中充分展现了大学生的青春和活力,同时也加强了班级的凝聚力,使我们的班集体更加的团结。在这一学期中也感谢老师和同学对我的信任,在这里我懂得了责任和认真,下学期我会更加的认真负责,努力前进!大一就这样过去了我们在前进。当然每个人都有不同的理想,但我们都向往美好的未来,都有着对美好生活的追求,在我们的奋斗中的展现最美的,那是激情和青春。

  社会很现实,知识就是财富,实践提高能力。理想使得*庸的我们不在*庸,不断前进!乐观生活!

大一自我总结6

  首先在学*方面,我逐渐熟悉了大学的这种学*方式,大学是一种靠自制进行学*的地方。在专业学*上,能够严格要求自己,凭着对海洋的喜爱,常到图书馆阅读一切有关海洋专业的书籍。我除了学*专业知识外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。 虽然我的爱好比较多,但因在专业里排名并非很好,发展分不够高,因此与奖学金擦肩而过。所以我认识到自己的水*跟其他人还有一段距离,在今后应更加努力,应更多地参加活动,从而增加见识和提高社交能力。

  从思想方面来说,我认真学*了思想道德修养与法律基础一课,并积极改造自己的世界观、人生观、价值观。为了系统地接受党的教育,在大一下学期,我参加了学校第4期党校培训,我积极的投入到党校的学*中去,通过深刻领悟,我更加坚定了*信念,积极向党组织靠拢,并最终顺利结业。今后我会更加努力严格要求自己,搞好人际关系,以一个党员的标准严格要求自己。

  我在日常生活中,与舍友、同学保持良好的关系。并结识一些老乡、师兄师姐,向他们请教大学里遇到的问题。在大学这个小社会里,不仅要搞好学*,更要培养人际交往能力。自我感觉在这一年里我认识的人并不是很多。在大二,我会更加注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

  大学之道,在明明德,在新民,在止于至善 。大一并不能使自己真正满意,因此更要在今后的学*、生活、工作中提高自己,充实自己,完善自己,展示自己!争取更大的进步!

大一自我总结7

  珍贵的大一生活已接*尾声,感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学*之中并顺利结业。虽然我尚未加入**,但我要时刻以一名*员的行为严格要求自己。在XX-XX年年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。

  大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在XX年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个*台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。

  虽然大一学*成绩不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多。首先是我端正了学*态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学*。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学*关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学*,使自己做的更好。我认识到自己的学*成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

大一自我总结8

  xxxx年的夏天,我如愿以偿地进入了大学,开始了向往多年的大学生活。

  如今,我的大学生活已过去了四分之一。一年以来,周围的一些人与事,多多少少使我有了些许感慨。

  大学里的第一课:军训。这是一个终生难忘的经历。当我第一次远离家乡,来到北方读书时,我对这里的一切是那么的陌生,而21天的军训生活,让我熟悉了周围的环境,认识了许多新朋友。在严肃、辛苦的军训中,我却因为得到了这些财富而备感幸福。

  比起高中生活,大学的生活显得更自由。在大学,没有爸妈的唠叨、没有高考的压力,自己想做什么就做什么。时间的灵活性高,自己可以任意支配。一开始原以为这样的生活会很惬意,可时间一长便发现这样的生活很迷茫,有大把的时间空在那,却不知道做些什么。有时在夜晚想起了父母,还会酸鼻子。没有高考的压力,学*也少了分动力。一切的一切看起来是那么的没有规律。

  于是,我进入了学生会。我想让自己有点事做,起码不会那么空虚。当初的我是怀着去外联部的心情进去的,没想到阴差阳错地进入了宣传中心。关于宣传的事,从小到大我都没碰过,这会儿真不知道该如何做好。但是很幸运,带我的副*教了我很多东西,不仅仅是工作上的事情,他也常告诉我他的人生感悟。即使现在,我也很还念那段和他一起工作的日子。当我工作上遇到什么困难时,第一个电话肯定打给他;我们有时候工作忙的连饭也没时间吃,就叫了外卖,在办公室里狼吞虎咽;偶尔空闲时,我们去个小饭店,惬意的吃一顿;有时候闹情绪时,总是向他一顿发泄……那段时间,虽然很忙、很狼狈,但却很开心。

  一年的时光,就这样悄然而逝。在这一年里收获的不仅有书本上的知识,还有能工作的能力与无价的友情。大学的生活,是我终身难忘的经历。

大一自我总结9

  时光如电,岁月如梭,还清晰记得刚进大学时的情景,转眼间,大一生活已经结束,回顾这一年,应该说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学*、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等,在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的专业向就业转变为方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,学好了会计方面的专业知识。下面我对各个方面进行简要的概括。

  一、 学*方面。我始终认为作为一名学生学*是最重要的,在大学期间我对学*一直很重视。在学*上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识:我学的是会计专业,它要求认真细致严谨,所要掌握的工作方法多、难度大。在*时的学*中要不断的结合课本上的模拟案例,逐步扎实地掌握了专业知识,为了跟上社会需求,我还深入学*办公应用软件的使用,。

  二、 工作能力方面。学生会工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我大一竞选为院团委学生会的学*部委员,这一职务对我的组织能力、执行能力、交流能力、责任心等方面都是一次极强的锻炼。在大一学年内,在部长的领导下,成功的举办了新生经验交流会,英语演讲比赛和“就业之星”求职应聘大赛,极大地丰富了同学们的课余生活。我也积极参加了“就业之星?的比赛,并取得了优秀奖的成绩。

  三、 人际交往方面。在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,我与同学的关系都是比较融洽,没有发生什么不愉快的事情。在*时的生活和学*上能主动帮助同学,积极参加院学生会组织的活动,热情融入到学生会大家庭中去,处理好与同学、老师的关系。学生会的工作让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

  四、 思想政治素质方面。大学阶段不仅仅是学*专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在大一下学期的时候我向党组织递交了入党申请书,决心积极向党组织靠拢以提升自己的思想觉悟。在大学生活和实践中,让我的思想觉悟有了较大的提高,*时关心时事,注意学*党务知识,在实践中不断端正自己的入党动机,以党员的标准来严格要求自己。

  五、在实*方面。实*是大学生从学校学*向社会工作过渡的重要阶段之一,选择实*单位以及实*期间的工作表现都会影响自身以后的就业,所以我在暑假进入一家民营企业进行实*。工作中我刻苦学*业务知识,在销售员前辈的培训指导下,我很快的熟悉了销售部的基本情况和作为柜台销售员的职责,从理论知识到实际操作,从与客户交谈到销售成功,一点一滴的学*积累,在很短的时间内我就掌握了柜台销售员应具备的各项业务技能。我也从中接触到了许多以前从未尝试过的事情,收获很多,不仅使我拥有了回馈社会的信心,而且最重要的是学到了许多书本上学不到的.东西,深入了解了这类行业的商业的运作模式。

  在这一年里我也发现了自身的不足,还有许多方面要不断的提高和完善,在今后我会继续努力,使自己的工作能力继续提高,专业知识用运到会计工作中,做到以学至用。 总的来讲,我觉得大一是一个转折年。结束了高中鲜的新生生活,度过了思想上学*上无比彷徨的一年,迎来了充满希望,无比希冀的大二。大一是痛苦的,却是我们大学生活不可或缺的。回首大一,确有像白岩松所说的痛并快乐着的味道,真的无比感谢大一生活。

大一自我总结10

  在高中时,经常听到师兄师姐们说大学很好玩,很轻松,时间过得很快。确实,时间是过的很快,但是却不轻松。转眼间来到大学已经快一年了,在这一年里,在各方面我都学到了很多东西,但同时也发现了很多自己的不足。再过几个月就进入大二了,站在大一的尾巴上,感慨很多。现在我就大一这一学年的各方面做个简单的总结:

  一、学*上

  在大一的这一年里,学*方面还可以,上学期虽然各科成绩都过了,但是成绩却不是最理想的。有些科只是刚刚过,特别是英语,就考了62分。所以我要努力补*英语。第一学期带着刚进大学的新奇,以及受高中时师兄师姐的思想,把大学的学*想的太简单了,以至于第一学期前两个月把学*落下了。经过两个月的过渡期,我慢慢认识到了学*的重要性,并开始认真学*,最终才没有荒废了学业。现我已经通过广西普通话水*测试,也获得了英语b级证书。我也即将要参加计算机一级考试了,所以我会认真复*上学期所学的知识,争取一次通过。这学期,我把学*放在了首位。我觉得许多基本知识还是需要在大学里好好学*的。我在学*方式上也有了改变,学会自主学*,不在像以前一样都靠老师提醒。有空就去图书馆看书或借书回来自己学*。

  二、生活上

  来到大学,一切都要独立了,不可能再依赖父母或老师了。我开始独立面对问题,凡事都学着自己亲手去做,不要像以前那样一个人永远做不了事。在*时的生活中,我和同学们和睦相处,互帮互爱。在宿舍我是舍长,所以我更加注重和室友们的友好关系。我认为,在大学里不求学到很多理论知识,只求学会做人和拓宽自己的人际交往圈。都说在家靠父母,出外靠朋友。你在大学如果没有朋友,那么这大学也就白读了。所以,在生活娱乐中,我要求自己要不断扩展自己的人脉,尽量活跃些,多参加集体活动。

  三、工作

  大一这一学年,我还算是比较积极投身于社团工作中。我参加了校就业与职业发展协会和晨曦摄影协会。每次有什么活动,我都积极参与策划,全力办好没一件事。参加这些协会,丰富了我的社会经验和与人交往的能力,使我的业余生活变得快乐起来。我还在课余时间自己去找兼职,开始去适应工作,锻炼自己,不断充实自己,也可以补贴自己的生活费,减轻家里的负担。而且在做兼职的过程中,我学到了很多学校学不到的东西,体会到了工作的艰辛,也增加了自己的经历。

  这一年里,我觉得自己还有很多地方做的不够:

  1、不按时作息。都说大学是夜生活的,不错,我们宿舍基本都是到12点后才会睡觉。生物钟就乱了,因此整天都精神不济。

  2、将时间过多花在网上。上学期还没有电脑,除非有什么作业,我才会到网吧去上上网。自从买了电脑,每天回到宿舍都会花几个小时在聊天上,从而学*时间减少了。

  3、情绪起伏大。情绪波动大,容易受周围环境影响,急躁,导致在学*上没有兴趣。

  4、人际交往能力还不足。在口才方面还是不行,比如在较多陌生人面前还是会怯场,不知道要说什么。

  5、自信心不够强。缺乏勇气,不敢上台,许多活动和比赛都没有信心参加。

  以上是我大一一年来的总结,在今后的学*、生活、工作中,我将会不断进取,努力完善自己,改正自己的缺点。以全新的自己去面对,以饱满的激情投入到每件事上,认真完成每件事。学会制定正确计划,并努力朝目标前进。我要展望未来,不断进取。

大一自我总结11

  一眨眼,大学的第一年就已经走过了,想当初我还是一个怀着一颗好奇和期待的心,步入大学校门,记得刚步入大学的校门时,对刚刚离开家的我来说,周围的一切都是陌生的,一切都充满了新鲜感。对比着刚进大学时的我和现在的我,感觉提高了许多,也退步了许多,有值得自己感到骄傲的事情,也有自己感到惋惜的事情。下面就从思想、学*、工作方面做一下我自己的大一总结。

  学*方面

  大一开始,我对大学课堂快速的教学进度和蜻蜓点水般的教学模式感到很不适应。所以刚开始学*有些吃力,总是觉得自己很差劲,很难跟上老师的步伐,并且很难适应高中时代遗留下来的那种被动学*心态,一度陷入了消极状态,幸好这一种消极状态并没有维持太久,通过老师同学朋友的开导和帮助下,我开始采取积极主动的态度面对全新的大学学*。经过一年多的大学学*生活,自己学到了很多东西,在日常生活中的自立更生,在人际关系的和谐处理上,在人生理念的深刻理解上,在大学技能学*上,在思考问题的方式方法上,例如课堂上老师会主动让我们表达自我,抒发我们自己的看法,一开始我很不适应这样的教学方式,在过去的十二年求学生涯中,我所接受的都是老师授予,我们被动接受的方式,现在,要让我们自己在没有通过理论知识学*的基础下,主动说出我们自己的见解,这让我感到很迷茫,所以一开始的时候,我是带着既想表达自己却又害怕在众目睽睽下坦荡说出自己看法和害怕在表达不正确时会被笑话的心情,忐忑不安的坐在位子上,但还好,班上的同学都比较活泼正面,大家在课堂上勇于表现自己,这也很是鼓舞了我,正是因为大家的热情参与,才带动了我,并且,激发起我对学*的主动性,这不现在我都不会害怕在大伙面前演讲了。以上这些让我强烈的感觉到大学学*氛围——自主、勇敢、开放。

  记得刚进入大学时,学长学姐们就告诉我,大学是一个自由的空间,在努力开发其实践能力的同时,不要忘了自己来学校的主要任务——在提高为人处世的能力基础上,更应该在知识学*上严格要求自己。毕竟学*才是根本。在这*一年的时间里我深深体会到,一切知识的学*、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。在理论知识的学*之外,我还参加了许多课外活动,例如学校组织的沙盘比赛和协会组织的简介书写等等活动。在沙盘比赛中,我提前学*了一些有关于会计的知识,这对我这个学期的会计学有很大的帮助,再者,作为小组ceo的我,通过师兄师姐的帮助下,懂得了如何在市场竞争激烈的情况下全身而退,又或者是全面进攻,当然我们的努力没有白费,在第一轮的比赛中,我们以小组分出现,我很是期待我们接下来的表现,希望我们能够再接再厉勇闯决赛!假期的时候,我也积极地投身于社会,并且通过一系列的努力,获得了xx省农科院的实*机会,我深刻的体会到营销的高难度,我希望今后能够更多的主动接触实*机会,从而使自己的理论知识与实践知识相结合。

  上了大学,我觉得什么都是新鲜的,什么都想尝试一下,不想虚度我的大一。

大一自我总结12

  一学期的大一生活眨眼之间就过去,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学*生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会与他人交流,在忙碌中我学到该学的知识。

  来到南大这个新的专业,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、*惯用它。对我来说,学*技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足勇气,争取让自己明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得自主学*能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。

  虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学*的过程,没有持久力就不会有成功。 每次和别人交流时,我都以为自己在大学里每天都一无所获,可是在总结学*、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。 我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,大学数学确实有些难,在我的学*过程中也确实遇到困难。时间充足时,我可以预*课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多也就逐渐回用。在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预*,甚至课后没时间做练*、问问题。

  在课上只能接受老师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过最急的事后再拿出时间总体复*。这段复*的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来,基本上捡回失去的内容。 英语的学*也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去,可到这完全要自己学,我就不知所措。

  解英语考试的形式后,我开始转移以前的学*重点,在各个老师和同学的引导下,我开始喜欢说英语,也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始,不论结果如何,我都是有所收获的。 本以为信息技术是个很简单的科目,考试前背一背就可以。期中考试给我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的,信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它,虽然都是些理论的东西,可是这些知识能让我对计算机有更深入的解,不是只停留在初步会用它,并且有些理论也可以联系实际操作。学*这门课我受益匪浅。 其他课程的学*也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……

  在这几个月里我深深体会到,一切知识的学*、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。


自我总结作文 (菁华12篇)(扩展6)

——学期末自我总结 (菁华12篇)

学期末自我总结1

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

  一、在学*。学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容。

  通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学*也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学*计算机对我将来的工作用处也是很大的。

  在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是"得过且过",不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过"三人行,必有我师",我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学*也是有很大帮助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学*,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在*的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学*部为文艺部写的.小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

  在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学*环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学*最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学*效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的"心有余力而力不足"!

  总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:"既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

学期末自我总结2

  今岁今宵尽,明年明日催,时光荏苒,转瞬又是一年,在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望未来……本学期,在教育局、中心校的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我园以学*《纲要》,贯彻《纲要》为核心,以细节创造完美作为核心理念,实行精细化管理,不断更新教育观念,积极开展改革,内强素质,外树形象,不断提高办园质量,服务社会,学期末自我总结。明年,将由区*投资新建幼儿园。这是我们在旧园舍工作的最后一个学期。但全体教职工仍然脚踏实地,兢兢业业的做好本职工作。为了更好的开展下学期工作,特将本学期工作做一总结:

  一、队伍建设

  1、重视班子建设。实行精细化管理,规范幼儿园一日活动,坚持实施层层管理的组织网络,进一步落实岗位职责,变身份管理为岗位管理,提高管理绩效。

  2、崇尚园所文化,打造团队精神。幼儿园是一个特殊的群体,这个群体中的每个人都有极赋个性色彩的知识、经验和智慧特长。我们提倡团队力量,自觉维护集体利益和荣誉,团结互助,不分彼此,创造管理者与教师、教师与教师、教师与幼儿共同成长的和谐氛围。

  3、完善了评价制度,实施目标管理。进一步修订教师目标考核制度,挖掘教师工作中的优点,多以激励、赞赏的眼光评价教师。其次,优化常规检查机制,在计划性、一贯性和公开性的基础上,有效的使用预约检查和抽查,提高了教师工作的计划性和主动性。在园务管理中,我们实施了目标管理,学期初教职工与园长签定目标责任状,学期末根据目标的达成度进行考核。

  4、建立一支优秀的教师队伍。为教师创造自主、开放、和谐、互动的更大空间,激励教师大胆尝试,支持教师大胆创新。为教师提供充分施展创造才能潜力的空间和条件,促使教师全身心地投入工作,获得最大的成就感,愉快感和满足感。重视教师的师德教育,要求教师在日常的工作中为孩子们起到表率的作用。每月我们组织教师进行自评、互评。半年中,先后涌现出了张桂敏、刘淑娟、张国芳、孙继慧、杜仕芬五位师德标兵。

  二、教学工作

  1、重视教师的职业道德教育,提高教师的业务素质 。

  加强教育理论学*,树立正确的教育观,明确方向,**思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学*时间。本学期每位教师完成了8篇政治学*笔记,8篇业务学*笔记,每周写一篇教育笔记。本学期的业务学*笔记一改以往“应付差事”的方法,从教师实际出发,选取老师们最欠缺的理论进行学*,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水*有大幅度提高。

  建设学*型教师队伍。我园全体教师,都把自觉学*作为一种生活的*惯,向书本学*、向同伴学*、向大师学*、向网络学*,不断给自己以新鲜信息的滋润。将学*过程中获得信息、知识与技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学*与实践的完美结合。通过不断努力,全体教师的计算机水*有了很大进步。

  2、从现代化教育观念出发,优化一日活动。

  现代化的教育观念以现代化的儿童为出发点,为此我园在面向全体幼儿的同时,既突出幼儿的主体地位又注重教师的主导作用,既认真制定各类计划又能根据幼儿实际情况灵活调整,既注重幼儿的身体健康又注重智力开发与品德培养,既关注教学的结果,更注重教学的过程,在此基础上,确立了以丰富幼儿的情感体验为本,通过日常活动渗透情感教育,优化一日活动,工作总结《学期末自我总结》。努力在一日活动中萌发幼儿的创新意识。“一切尊重孩子,尊重孩子的一切”,积极营建*等、宽松、和谐的师幼关系,为创新教育奠定了基础。我园教师改变了“一言堂”的旧模式,设计开放性的问题让幼儿多说,在教学活动中提供丰富材料让幼儿自己去探索、发现,积极鼓励幼儿的求异思维,引导幼儿对同一问题、同一事物从多种角度、用不同方法去思考揭示,培养幼儿主动学*的*惯。

  3、强化教育教学管理,提高教育教学质量

  ①完善幼儿一日活动常规,细化每一环节的管理。教师按照幼儿活动常规中的要求,从入园、晨间活动、游戏、餐点、起床、离园每一环节对幼儿进行教育,发现问题及时解决,重视对个别幼儿的辅导。完善幼儿一日活动作息制度。一日活动的组织坚持动静交替原则,坚持一贯性、一致性和灵活性。

  ②注重民间游戏活动的开展。作为教研活动的课题,本学期我园分年级开展了丰富多彩的民间游戏活动,各种各样的民间游戏,既丰富了幼儿的各项活动,又促进幼儿身心健康发展。

  ③加强健康教育。根据幼儿的发展需要,结合幼儿园实际情况,因地制宜合理使用户外活动场地(户外活动区、大型玩具场地、玩沙池等)。根据《纲要》精神科学合理地安排幼儿一日活动内容,保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间,并对幼儿进行适宜的安全教育和自我保护教育。

  ④培养幼儿的良好行为*惯。全体教师重视培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的'良好*惯,培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。小班重点培养幼儿良好的卫生*惯、学会正确使用礼貌用语;中班重点培养幼儿自理服务和自我保护能力;大班则重点培养幼儿规则意识和良好的学*及行为*惯,如看书、绘画、写字的姿势,握笔的方法、积极思维、大胆表达的*惯与能力。

  ⑤改变了传统的备课方式。假期中由教师提前在家中备好课(电子稿)上交学校,由学校统一打印下发。在使用完毕后,教师对教案中不妥之处进行改正并写出教学反思并上交。对于文字性资料,能够使用电子稿打印的,不再由教师手写,把教师由繁重的抄写工作中**出来。

  ⑥尝试开展主题教学。主题教学是以幼儿自身的经验和兴趣为出发点,让幼儿能在探索世界的过程中学*共同生活和自由表现、表达,真正的体现以幼儿为主体;真正在主题活动中发展幼儿的个性和团队精神;真正在探索的活动中培养幼儿的兴趣、健全的人格,开发幼儿的潜能;体现以幼儿发展为本。本学期教师根据季节、本地资源和幼儿兴趣生成1个主题活动,并充分利用本地资源配合主题活动创设适宜环境,营造积极的教育氛围。在教育局组织的主题案例评比中,我园每位教师均上交了主题教学活动案例。

  4、加强园本教研,促进教师成长

  ①加强新教师的带教与培养。为新教师配备幼儿园学科带头人作为其课堂教学带教老师,选择班主任工作认真负责、有经验的教师作为新教师班级工作带教者,在实践的同时积累相关资料。本学期郭红岩老师与杜仕芬老师结成了“一帮一”帮扶对子,通过杜老师的引领、示范,现在郭红岩老师已经能够初步胜任幼儿园的教育教学工作。

  ②开展了以“幼儿园教育中开展民间游戏”为题的园本教研活动。通过专题学*、营造特色环境、一课三研、案例交流、专题讲座等活动,切实解决教师教学实践中存在的问题,提高教师关注细节、发现、分析与解决问题的能力

  ③加强教研活动,改革课堂教学。认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展教育活动。本学期每位教师分别轮流上台讲课,园长亲自听课并及时给予指导,完善听、评课制度。裴月仙老师代表幼儿园参加区教育局组织的幼儿集中教育课评比,获得二等奖。

  三、卫生保健工作

  1、做好晨午检和全日观察工作。

  ①本学期特别加强了晨午检工作。我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。今年甲型H1N1流感盛行期间,我园按照教育局要求做好防控工作。受到教育局检查组的好评。

  ②对患病儿我们将随时进行观察,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察、发现问题及时汇报及时处理。

  2、做好新生入园体检和定期体检工作。

  体检是每个刚入园的幼儿必过的一关,我们与乡卫生院的大夫结合对幼儿进行以下几方面的体检,包括身高、体重、视力、龋齿、肝功能等,各班还对体检情况进行了记录、汇总、分析,对体弱儿、肥胖儿加强管理,对残疾儿予以特殊照顾。

  3、卫生消毒、隔离工作

  ①我园认真实行了一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。按保健要求配备了消毒液、高温消毒锅及紫外线灯,做好了日常消毒工作并及时记录。每天用84消毒液擦洗桌椅、清洗幼儿使用过的手绢、玩具,用高温消毒锅对清洗后的水杯进行消毒,幼儿离园后利用紫外线消毒灯对活动室进行消毒。图书每两周阳光暴晒一次进行消毒。在疾病高发期做好加强消毒工作,如醋醺,服板蓝根等。,对有病患儿所在班级的玩具、物品进行了彻底消毒、暴晒。

  ②认真配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作,将各种流行性、传染性疾病降低到最低点。

  4、培养幼儿良好卫生*惯

  我们还加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明懂礼貌不乱仍垃圾;养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡勤剪指甲的良好卫生*惯,教育幼儿自己的事情要学会自己做、热于助人不吵架打架;发现问题及时指出纠正。

  四、安全工作

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导。幼儿园把安全工作列入重要议事日程。成立了以园长为组长,各班主任为组员的安全工作领导小组。在园长的领导管理下,全体教师分工负责,组织实施。专人填写安全工作手册,做到对安全工作了如指掌。

学期末自我总结3

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

  一、在学*。学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位,努力扎实自己的'文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好*惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

  三、在实践中,

  (1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

  (2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些*台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

  (3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝毒品阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学*,在学*中进步”的参赛信念。

  四、利用剩余时间在校外兼职,通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

学期末自我总结4

  教师学期末总结

  时间过得飞快,转眼间,一学期的工作即将结束,教师学期末总结。本学期,我担任三(1)班的语文教学工作兼班主任工作。这一学期工作虽然忙碌,但很充实。为了在过去的岁月里迎来新学期的希望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的工作总结如下:

  一、培养学生良好的学**惯,提高学生的语文素养。

  良好的学**惯,是教学质量得到提高的保证。没有好的学**惯,学生也不可能安下心来学*。三年级时知识积累和能力培养的关键阶段,也是学生养成良好*惯的关键所在。学生刚从二年级升入三年级,由简单的字词学*过渡到篇章的学*,由以前的铅笔字变为现在的钢笔字,写作上由简单的句段描写过渡到整篇文章的描写,学*的任务量加大了,内容多了,学生需要一个适应和过渡。

  针对这些现状和特点,我在书写方面和读书方面对学生作了具体的指导。刚练钢笔字确实比较难,我就从握笔的姿势,使用钢笔的技巧和方法以及怎样正确使用和保养钢笔等方面为学生讲解,并在班里评选出书写最认真的几位同学,不仅给他们奖励,而且还把他们的优秀作业在班里进行展览,为其他学生树立良好的学*榜样,并对班级里一些书写特别差的学生单独指导,严格要求。这样学生很快掌握了使用钢笔字的技巧和方法,学生的卷面越来越干净。在读书方面,学生根据自己的能力,背诵精读课文中的段和篇,凡是会提前背诵课文的,都被评为班级的背书大王,一课评一次,每背会指定内容就奖励一颗星或一个水果,同学们学*的积极性很高涨,记忆力也得到了很大程度的锻炼,并且这项任务由原先的被动变为主动了,良好的学**惯逐渐养成了。

  二、通过各种方法,培养学生爱读书的好*惯。

  通过比较发现,课外知识的获取量的多少直接关系和影响着学生的认知能力、阅读和分析能力。于是*时我除了在读书课时给学生推荐一些好书之外,我还让写作业比较快的同学在完成作业之后可尽情看书,他们津津有味地浏览着自己喜欢的课外书,徜徉于一个个精美的故事中。在读书的过程中,他们感受到了阅读的快乐,无形当中,视野开阔了,知识丰富了,理解和分析能力也得到了提高,日积月累,词汇量越来越多,积累的好词佳句都能够灵活的运用到写作中去,不知不觉,写作能力也得到了提高。另外每周回家,我都会提醒孩子们要利用一到两个小时进行阅读。久而久之,读书已成为他们生活中不可缺少的内容,更成了一种*惯。

  三、注重课内外结合。

  课堂中的求职是辅助于学生课外的实际运用与生活,工作总结《教师学期末总结》。只有注重课内外有机结合,才能够让学生感悟到学*的真正目的和意义。课堂上我让学生多动脑,动手,动口,动眼,将唱歌,讲故事,画画等穿插其间,使课堂生动起来,活跃起来,让课堂成为他们轻松学*的乐园。我尊重学生的个体差异,鼓励学生选择自己喜欢的方式进行学*。每次提出一个有难度的问题,我都会让学生先独立思考,然后让学生根据已有的经验,知识的积累发表不同的见解。对有分歧的问题进行小组合作交流讨论。他们体验到了自主学*与合作探究学*的快乐,真正感受到了活跃的课堂气氛给他们带来的学*的快乐。

  课外,我鼓励学生多参加有益的课余活动,丰富他们的课余生活。另外我根据所学需要和活动安排,让他们收集各种名人故事,自然知识,传统文化等,让课外成为他们认知的第二课堂,有了课外的积累才有了课堂的生气。

  班级管理方面。

  安全教育不容忽视,安全教育大于任何一件事。从开学的第一天起,我就对学生进行安全教育,宣传学校的安全教育制度和措施。从小事做起,无论是上下楼梯上下床铺,还是吃饭睡觉学*活动等方面都进行一一要求和规定。老师的重视也引起了学生的重视和在意。每天的班会和每周的周会,我都会抽出时间对学生进行这方面的教育,并对一些注意安全和注意维护安全的`学生进行大力表扬。另外,时刻注意安全主题班会的顺利开展也让学生真正懂得了安全的重要性与重要意义。

  二、放开手,让他们尽情施展。

  在确定了班级管理成员并确信了他们的能力之后,我开始放开手,让他们尽情的施展自己的才能。每天早读,有专门负责领读的,有专门负责记录同学读书情况的,早饭后,卫生班长会及时通知值日小组,课上,有专门记录回答问题积极的班干,默写后又转向负责统计满分的,统计个别同学的错题情况的,还有负责二次默写的。晚上班长将各项情况进行汇总,俨然小老师般主持着本班的各项内务。在这期间,他们的管理方法和管理才能在老师的不断帮助和指导下渐趋成熟,能力得到了提升和锻炼。

  三、重视与家长沟通的每次机会。

  家长会、家长接送学生、短信、家校联系卡等都是我们与家长沟通和交流的大好机会。每次我都会很好的包我这些机会,和家长进行真诚而愉快的交流。这种交流让我对学生在家在校的各种表现都能有一个比较详细的了解,从而能够正确而又客观的评价每一个学生。对于家校联系卡上的留言,我总是做详细认真的总结,对一些特殊的留言或者有特殊要求的我都会电话回访,尽可能达到他们的满意。也许我不是一个细心的人,但是我所做的每一件事都力求达到细致,希望能把工作做得更好!

  存在的问题:

  1、个别学生的不良*惯还有待进一步引导和指正。本班的学生生性好动,其中有一些学生在*惯方面存在着问题,如写字姿势不正确,写字*惯很差,不能自觉按时完成作业。还有个别学生字迹潦草,遇到难题是没有坚强的意志,不会独立思考。

  2、写作方面差异太大。

  3、培优补差工作还学继续抓实,抓好。

  4、加强业务学*,提高业务水*。

  总之在本学期,我尽力做好每一项工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,并在各项工作中学以致用。任何人都是在不断地学*中完善自己的,我会不断的积累经验,努力学*,争取成为一个优秀的老师。

学期末自我总结5

  今岁今宵尽,明年明日催,时光荏苒,转瞬又是一年,在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望未来……本学期,在教育局、中心校的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我园以学*《纲要》,贯彻《纲要》为核心,以细节创造完美作为核心理念,实行精细化管理,不断更新教育观念,积极开展改革,内强素质,外树形象,不断提高办园质量,服务社会,学期末自我总结。明年,将由区*投资新建幼儿园。这是我们在旧园舍工作的最后一个学期。但全体教职工仍然脚踏实地,兢兢业业的做好本职工作。为了更好的开展下学期工作,特将本学期工作做一总结:

  一、队伍建设

  1、重视班子建设。实行精细化管理,规范幼儿园一日活动,坚持实施层层管理的`组织网络,进一步落实岗位职责,变身份管理为岗位管理,提高管理绩效。

  2、崇尚园所文化,打造团队精神。幼儿园是一个特殊的群体,这个群体中的每个人都有极赋个性色彩的知识、经验和智慧特长。我们提倡团队力量,自觉维护集体利益和荣誉,团结互助,不分彼此,创造管理者与教师、教师与教师、教师与幼儿共同成长的和谐氛围。

  3、完善了评价制度,实施目标管理。进一步修订教师目标考核制度,挖掘教师工作中的优点,多以激励、赞赏的眼光评价教师。其次,优化常规检查机制,在计划性、一贯性和公开性的基础上,有效的使用预约检查和抽查,提高了教师工作的计划性和主动性。在园务管理中,我们实施了目标管理,学期初教职工与园长签定目标责任状,学期末根据目标的达成度进行考核。

  4、建立一支优秀的教师队伍。为教师创造自主、开放、和谐、互动的更大空间,激励教师大胆尝试,支持教师大胆创新。为教师提供充分施展创造才能潜力的空间和条件,促使教师全身心地投入工作,获得最大的成就感,愉快感和满足感。重视教师的师德教育,要求教师在日常的工作中为孩子们起到表率的作用。每月我们组织教师进行自评、互评。半年中,先后涌现出了张桂敏、刘淑娟、张国芳、孙继慧、杜仕芬五位师德标兵。

  二、教学工作

  1、重视教师的职业道德教育,提高教师的业务素质 。

  加强教育理论学*,树立正确的教育观,明确方向,**思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学*时间。本学期每位教师完成了8篇政治学*笔记,8篇业务学*笔记,每周写一篇教育笔记。本学期的业务学*笔记一改以往“应付差事”的方法,从教师实际出发,选取老师们最欠缺的理论进行学*,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水*有大幅度提高。

  建设学*型教师队伍。我园全体教师,都把自觉学*作为一种生活的*惯,向书本学*、向同伴学*、向大师学*、向网络学*,不断给自己以新鲜信息的滋润。将学*过程中获得信息、知识与技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学*与实践的完美结合。通过不断努力,全体教师的计算机水*有了很大进步。

  2、从现代化教育观念出发,优化一日活动。

  现代化的教育观念以现代化的儿童为出发点,为此我园在面向全体幼儿的同时,既突出幼儿的主体地位又注重教师的主导作用,既认真制定各类计划又能根据幼儿实际情况灵活调整,既注重幼儿的身体健康又注重智力开发与品德培养,既关注教学的结果,更注重教学的过程,在此基础上,确立了以丰富幼儿的情感体验为本,通过日常活动渗透情感教育,优化一日活动,工作总结《学期末自我总结》。努力在一日活动中萌发幼儿的创新意识。“一切尊重孩子,尊重孩子的一切”,积极营建*等、宽松、和谐的师幼关系,为创新教育奠定了基础。我园教师改变了“一言堂”的旧模式,设计开放性的问题让幼儿多说,在教学活动中提供丰富材料让幼儿自己去探索、发现,积极鼓励幼儿的求异思维,引导幼儿对同一问题、同一事物从多种角度、用不同方法去思考揭示,培养幼儿主动学*的*惯。

  3、强化教育教学管理,提高教育教学质量

  ①完善幼儿一日活动常规,细化每一环节的管理。教师按照幼儿活动常规中的要求,从入园、晨间活动、游戏、餐点、起床、离园每一环节对幼儿进行教育,发现问题及时解决,重视对个别幼儿的辅导。完善幼儿一日活动作息制度。一日活动的组织坚持动静交替原则,坚持一贯性、一致性和灵活性。

  ②注重民间游戏活动的开展。作为教研活动的课题,本学期我园分年级开展了丰富多彩的民间游戏活动,各种各样的民间游戏,既丰富了幼儿的各项活动,又促进幼儿身心健康发展。

  ③加强健康教育。根据幼儿的发展需要,结合幼儿园实际情况,因地制宜合理使用户外活动场地(户外活动区、大型玩具场地、玩沙池等)。根据《纲要》精神科学合理地安排幼儿一日活动内容,保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间,并对幼儿进行适宜的安全教育和自我保护教育。

  ④培养幼儿的良好行为*惯。全体教师重视培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好*惯,培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。小班重点培养幼儿良好的卫生*惯、学会正确使用礼貌用语;中班重点培养幼儿自理服务和自我保护能力;大班则重点培养幼儿规则意识和良好的学*及行为*惯,如看书、绘画、写字的姿势,握笔的方法、积极思维、大胆表达的*惯与能力。

  ⑤改变了传统的备课方式。假期中由教师提前在家中备好课(电子稿)上交学校,由学校统一打印下发。在使用完毕后,教师对教案中不妥之处进行改正并写出教学反思并上交。对于文字性资料,能够使用电子稿打印的,不再由教师手写,把教师由繁重的抄写工作中**出来。

  ⑥尝试开展主题教学。主题教学是以幼儿自身的经验和兴趣为出发点,让幼儿能在探索世界的过程中学*共同生活和自由表现、表达,真正的体现以幼儿为主体;真正在主题活动中发展幼儿的个性和团队精神;真正在探索的活动中培养幼儿的兴趣、健全的人格,开发幼儿的潜能;体现以幼儿发展为本。本学期教师根据季节、本地资源和幼儿兴趣生成1个主题活动,并充分利用本地资源配合主题活动创设适宜环境,营造积极的教育氛围。在教育局组织的主题案例评比中,我园每位教师均上交了主题教学活动案例。

  4、加强园本教研,促进教师成长

  ①加强新教师的带教与培养。为新教师配备幼儿园学科带头人作为其课堂教学带教老师,选择班主任工作认真负责、有经验的教师作为新教师班级工作带教者,在实践的同时积累相关资料。本学期郭红岩老师与杜仕芬老师结成了“一帮一”帮扶对子,通过杜老师的引领、示范,现在郭红岩老师已经能够初步胜任幼儿园的教育教学工作。

  ②开展了以“幼儿园教育中开展民间游戏”为题的园本教研活动。通过专题学*、营造特色环境、一课三研、案例交流、专题讲座等活动,切实解决教师教学实践中存在的问题,提高教师关注细节、发现、分析与解决问题的能力

  ③加强教研活动,改革课堂教学。认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展教育活动。本学期每位教师分别轮流上台讲课,园长亲自听课并及时给予指导,完善听、评课制度。裴月仙老师代表幼儿园参加区教育局组织的幼儿集中教育课评比,获得二等奖。

  三、卫生保健工作

  1、做好晨午检和全日观察工作。

  ①本学期特别加强了晨午检工作。我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。今年甲型H1N1流感盛行期间,我园按照教育局要求做好防控工作。受到教育局检查组的好评。

  ②对患病儿我们将随时进行观察,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察、发现问题及时汇报及时处理。

  2、做好新生入园体检和定期体检工作。

  体检是每个刚入园的幼儿必过的一关,我们与乡卫生院的大夫结合对幼儿进行以下几方面的体检,包括身高、体重、视力、龋齿、肝功能等,各班还对体检情况进行了记录、汇总、分析,对体弱儿、肥胖儿加强管理,对残疾儿予以特殊照顾。

  3、卫生消毒、隔离工作

  ①我园认真实行了一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。按保健要求配备了消毒液、高温消毒锅及紫外线灯,做好了日常消毒工作并及时记录。每天用84消毒液擦洗桌椅、清洗幼儿使用过的手绢、玩具,用高温消毒锅对清洗后的水杯进行消毒,幼儿离园后利用紫外线消毒灯对活动室进行消毒。图书每两周阳光暴晒一次进行消毒。在疾病高发期做好加强消毒工作,如醋醺,服板蓝根等。,对有病患儿所在班级的玩具、物品进行了彻底消毒、暴晒。

  ②认真配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作,将各种流行性、传染性疾病降低到最低点。

  4、培养幼儿良好卫生*惯

  我们还加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明懂礼貌不乱仍垃圾;养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡勤剪指甲的良好卫生*惯,教育幼儿自己的事情要学会自己做、热于助人不吵架打架;发现问题及时指出纠正。

  四、安全工作

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导。幼儿园把安全工作列入重要议事日程。成立了以园长为组长,各班主任为组员的安全工作领导小组。在园长的领导管理下,全体教师分工负责,组织实施。专人填写安全工作手册,做到对安全工作了如指掌。

学期末自我总结6

  今岁今宵尽,明年明日催,时光荏苒,转瞬又是一年,在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望未来……本学期,在教育局、中心校的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我园以学*《纲要》,贯彻《纲要》为核心,以细节创造完美作为核心理念,实行精细化管理,不断更新教育观念,积极开展改革,内强素质,外树形象,不断提高办园质量,服务社会,学期末自我总结。明年,将由区*投资新建幼儿园。这是我们在旧园舍工作的最后一个学期。但全体教职工仍然脚踏实地,兢兢业业的做好本职工作。为了更好的开展下学期工作,特将本学期工作做一总结:

  一、队伍建设

  1、重视班子建设。实行精细化管理,规范幼儿园一日活动,坚持实施层层管理的组织网络,进一步落实岗位职责,变身份管理为岗位管理,提高管理绩效。

  2、崇尚园所文化,打造团队精神。幼儿园是一个特殊的群体,这个群体中的每个人都有极赋个性色彩的知识、经验和智慧特长。我们提倡团队力量,自觉维护集体利益和荣誉,团结互助,不分彼此,创造管理者与教师、教师与教师、教师与幼儿共同成长的和谐氛围。

  3、完善了评价制度,实施目标管理。进一步修订教师目标考核制度,挖掘教师工作中的优点,多以激励、赞赏的眼光评价教师。其次,优化常规检查机制,在计划性、一贯性和公开性的基础上,有效的使用预约检查和抽查,提高了教师工作的计划性和主动性。在园务管理中,我们实施了目标管理,学期初教职工与园长签定目标责任状,学期末根据目标的达成度进行考核。

  4、建立一支优秀的教师队伍。为教师创造自主、开放、和谐、互动的更大空间,激励教师大胆尝试,支持教师大胆创新。为教师提供充分施展创造才能潜力的空间和条件,促使教师全身心地投入工作,获得最大的成就感,愉快感和满足感。重视教师的师德教育,要求教师在日常的工作中为孩子们起到表率的作用。每月我们组织教师进行自评、互评。半年中,先后涌现出了张桂敏、刘淑娟、张国芳、孙继慧、杜仕芬五位师德标兵。

  二、教学工作

  1、重视教师的职业道德教育,提高教师的业务素质 。

  加强教育理论学*,树立正确的教育观,明确方向,**思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学*时间。本学期每位教师完成了8篇政治学*笔记,8篇业务学*笔记,每周写一篇教育笔记。本学期的业务学*笔记一改以往“应付差事”的方法,从教师实际出发,选取老师们最欠缺的理论进行学*,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水*有大幅度提高。

  建设学*型教师队伍。我园全体教师,都把自觉学*作为一种生活的*惯,向书本学*、向同伴学*、向大师学*、向网络学*,不断给自己以新鲜信息的滋润。将学*过程中获得信息、知识与技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学*与实践的完美结合。通过不断努力,全体教师的计算机水*有了很大进步。

  2、从现代化教育观念出发,优化一日活动。

  现代化的教育观念以现代化的儿童为出发点,为此我园在面向全体幼儿的同时,既突出幼儿的主体地位又注重教师的主导作用,既认真制定各类计划又能根据幼儿实际情况灵活调整,既注重幼儿的身体健康又注重智力开发与品德培养,既关注教学的结果,更注重教学的过程,在此基础上,确立了以丰富幼儿的情感体验为本,通过日常活动渗透情感教育,优化一日活动,工作总结《学期末自我总结》。努力在一日活动中萌发幼儿的`创新意识。“一切尊重孩子,尊重孩子的一切”,积极营建*等、宽松、和谐的师幼关系,为创新教育奠定了基础。我园教师改变了“一言堂”的旧模式,设计开放性的问题让幼儿多说,在教学活动中提供丰富材料让幼儿自己去探索、发现,积极鼓励幼儿的求异思维,引导幼儿对同一问题、同一事物从多种角度、用不同方法去思考揭示,培养幼儿主动学*的*惯。

  3、强化教育教学管理,提高教育教学质量

  ①完善幼儿一日活动常规,细化每一环节的管理。教师按照幼儿活动常规中的要求,从入园、晨间活动、游戏、餐点、起床、离园每一环节对幼儿进行教育,发现问题及时解决,重视对个别幼儿的辅导。完善幼儿一日活动作息制度。一日活动的组织坚持动静交替原则,坚持一贯性、一致性和灵活性。

  ②注重民间游戏活动的开展。作为教研活动的课题,本学期我园分年级开展了丰富多彩的民间游戏活动,各种各样的民间游戏,既丰富了幼儿的各项活动,又促进幼儿身心健康发展。

  ③加强健康教育。根据幼儿的发展需要,结合幼儿园实际情况,因地制宜合理使用户外活动场地(户外活动区、大型玩具场地、玩沙池等)。根据《纲要》精神科学合理地安排幼儿一日活动内容,保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间,并对幼儿进行适宜的安全教育和自我保护教育。

  ④培养幼儿的良好行为*惯。全体教师重视培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好*惯,培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。小班重点培养幼儿良好的卫生*惯、学会正确使用礼貌用语;中班重点培养幼儿自理服务和自我保护能力;大班则重点培养幼儿规则意识和良好的学*及行为*惯,如看书、绘画、写字的姿势,握笔的方法、积极思维、大胆表达的*惯与能力。

  ⑤改变了传统的备课方式。假期中由教师提前在家中备好课(电子稿)上交学校,由学校统一打印下发。在使用完毕后,教师对教案中不妥之处进行改正并写出教学反思并上交。对于文字性资料,能够使用电子稿打印的,不再由教师手写,把教师由繁重的抄写工作中**出来。

  ⑥尝试开展主题教学。主题教学是以幼儿自身的经验和兴趣为出发点,让幼儿能在探索世界的过程中学*共同生活和自由表现、表达,真正的体现以幼儿为主体;真正在主题活动中发展幼儿的个性和团队精神;真正在探索的活动中培养幼儿的兴趣、健全的人格,开发幼儿的潜能;体现以幼儿发展为本。本学期教师根据季节、本地资源和幼儿兴趣生成1个主题活动,并充分利用本地资源配合主题活动创设适宜环境,营造积极的教育氛围。在教育局组织的主题案例评比中,我园每位教师均上交了主题教学活动案例。

  4、加强园本教研,促进教师成长

  ①加强新教师的带教与培养。为新教师配备幼儿园学科带头人作为其课堂教学带教老师,选择班主任工作认真负责、有经验的教师作为新教师班级工作带教者,在实践的同时积累相关资料。本学期郭红岩老师与杜仕芬老师结成了“一帮一”帮扶对子,通过杜老师的引领、示范,现在郭红岩老师已经能够初步胜任幼儿园的教育教学工作。

  ②开展了以“幼儿园教育中开展民间游戏”为题的园本教研活动。通过专题学*、营造特色环境、一课三研、案例交流、专题讲座等活动,切实解决教师教学实践中存在的问题,提高教师关注细节、发现、分析与解决问题的能力

  ③加强教研活动,改革课堂教学。认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展教育活动。本学期每位教师分别轮流上台讲课,园长亲自听课并及时给予指导,完善听、评课制度。裴月仙老师代表幼儿园参加区教育局组织的幼儿集中教育课评比,获得二等奖。

  三、卫生保健工作

  1、做好晨午检和全日观察工作。

  ①本学期特别加强了晨午检工作。我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。今年甲型H1N1流感盛行期间,我园按照教育局要求做好防控工作。受到教育局检查组的好评。

  ②对患病儿我们将随时进行观察,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察、发现问题及时汇报及时处理。

  2、做好新生入园体检和定期体检工作。

  体检是每个刚入园的幼儿必过的一关,我们与乡卫生院的大夫结合对幼儿进行以下几方面的体检,包括身高、体重、视力、龋齿、肝功能等,各班还对体检情况进行了记录、汇总、分析,对体弱儿、肥胖儿加强管理,对残疾儿予以特殊照顾。

  3、卫生消毒、隔离工作

  ①我园认真实行了一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。按保健要求配备了消毒液、高温消毒锅及紫外线灯,做好了日常消毒工作并及时记录。每天用84消毒液擦洗桌椅、清洗幼儿使用过的手绢、玩具,用高温消毒锅对清洗后的水杯进行消毒,幼儿离园后利用紫外线消毒灯对活动室进行消毒。图书每两周阳光暴晒一次进行消毒。在疾病高发期做好加强消毒工作,如醋醺,服板蓝根等。,对有病患儿所在班级的玩具、物品进行了彻底消毒、暴晒。

  ②认真配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作,将各种流行性、传染性疾病降低到最低点。

  4、培养幼儿良好卫生*惯

  我们还加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明懂礼貌不乱仍垃圾;养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡勤剪指甲的良好卫生*惯,教育幼儿自己的事情要学会自己做、热于助人不吵架打架;发现问题及时指出纠正。

  四、安全工作

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导。幼儿园把安全工作列入重要议事日程。成立了以园长为组长,各班主任为组员的安全工作领导小组。在园长的领导管理下,全体教师分工负责,组织实施。专人填写安全工作手册,做到对安全工作了如指掌。

学期末自我总结7

  今岁今宵尽,明年明日催,时光荏苒,转瞬又是一年,在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望未来……本学期,在教育局、中心校的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我园以学*《纲要》,贯彻《纲要》为核心,以细节创造完美作为核心理念,实行精细化管理,不断更新教育观念,积极开展改革,内强素质,外树形象,不断提高办园质量,服务社会,学期末自我总结。明年,将由区*投资新建幼儿园。这是我们在旧园舍工作的最后一个学期。但全体教职工仍然脚踏实地,兢兢业业的做好本职工作。为了更好的开展下学期工作,特将本学期工作做一总结:

  一、队伍建设

  1、重视班子建设。实行精细化管理,规范幼儿园一日活动,坚持实施层层管理的组织网络,进一步落实岗位职责,变身份管理为岗位管理,提高管理绩效。

  2、崇尚园所文化,打造团队精神。幼儿园是一个特殊的群体,这个群体中的每个人都有极赋个性色彩的知识、经验和智慧特长。我们提倡团队力量,自觉维护集体利益和荣誉,团结互助,不分彼此,创造管理者与教师、教师与教师、教师与幼儿共同成长的和谐氛围。

  3、完善了评价制度,实施目标管理。进一步修订教师目标考核制度,挖掘教师工作中的优点,多以激励、赞赏的眼光评价教师。其次,优化常规检查机制,在计划性、一贯性和公开性的基础上,有效的使用预约检查和抽查,提高了教师工作的计划性和主动性。在园务管理中,我们实施了目标管理,学期初教职工与园长签定目标责任状,学期末根据目标的达成度进行考核。

  4、建立一支优秀的教师队伍。为教师创造自主、开放、和谐、互动的更大空间,激励教师大胆尝试,支持教师大胆创新。为教师提供充分施展创造才能潜力的空间和条件,促使教师全身心地投入工作,获得最大的成就感,愉快感和满足感。重视教师的师德教育,要求教师在日常的工作中为孩子们起到表率的作用。每月我们组织教师进行自评、互评。半年中,先后涌现出了张桂敏、刘淑娟、张国芳、孙继慧、杜仕芬五位师德标兵。

  二、教学工作

  1、重视教师的职业道德教育,提高教师的业务素质 。

  加强教育理论学*,树立正确的教育观,明确方向,**思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学*时间。本学期每位教师完成了8篇政治学*笔记,8篇业务学*笔记,每周写一篇教育笔记。本学期的业务学*笔记一改以往“应付差事”的方法,从教师实际出发,选取老师们最欠缺的理论进行学*,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水*有大幅度提高。

  建设学*型教师队伍。我园全体教师,都把自觉学*作为一种生活的*惯,向书本学*、向同伴学*、向大师学*、向网络学*,不断给自己以新鲜信息的滋润。将学*过程中获得信息、知识与技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学*与实践的完美结合。通过不断努力,全体教师的计算机水*有了很大进步。

  2、从现代化教育观念出发,优化一日活动。

  现代化的教育观念以现代化的儿童为出发点,为此我园在面向全体幼儿的同时,既突出幼儿的主体地位又注重教师的主导作用,既认真制定各类计划又能根据幼儿实际情况灵活调整,既注重幼儿的身体健康又注重智力开发与品德培养,既关注教学的结果,更注重教学的过程,在此基础上,确立了以丰富幼儿的情感体验为本,通过日常活动渗透情感教育,优化一日活动,工作总结《学期末自我总结》。努力在一日活动中萌发幼儿的创新意识。“一切尊重孩子,尊重孩子的一切”,积极营建*等、宽松、和谐的师幼关系,为创新教育奠定了基础。我园教师改变了“一言堂”的旧模式,设计开放性的问题让幼儿多说,在教学活动中提供丰富材料让幼儿自己去探索、发现,积极鼓励幼儿的求异思维,引导幼儿对同一问题、同一事物从多种角度、用不同方法去思考揭示,培养幼儿主动学*的*惯。

  3、强化教育教学管理,提高教育教学质量

  ①完善幼儿一日活动常规,细化每一环节的管理。教师按照幼儿活动常规中的要求,从入园、晨间活动、游戏、餐点、起床、离园每一环节对幼儿进行教育,发现问题及时解决,重视对个别幼儿的辅导。完善幼儿一日活动作息制度。一日活动的组织坚持动静交替原则,坚持一贯性、一致性和灵活性。

  ②注重民间游戏活动的开展。作为教研活动的课题,本学期我园分年级开展了丰富多彩的民间游戏活动,各种各样的民间游戏,既丰富了幼儿的各项活动,又促进幼儿身心健康发展。

  ③加强健康教育。根据幼儿的发展需要,结合幼儿园实际情况,因地制宜合理使用户外活动场地(户外活动区、大型玩具场地、玩沙池等)。根据《纲要》精神科学合理地安排幼儿一日活动内容,保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间,并对幼儿进行适宜的安全教育和自我保护教育。

  ④培养幼儿的良好行为*惯。全体教师重视培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好*惯,培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。小班重点培养幼儿良好的卫生*惯、学会正确使用礼貌用语;中班重点培养幼儿自理服务和自我保护能力;大班则重点培养幼儿规则意识和良好的学*及行为*惯,如看书、绘画、写字的姿势,握笔的方法、积极思维、大胆表达的*惯与能力。

  ⑤改变了传统的备课方式。假期中由教师提前在家中备好课(电子稿)上交学校,由学校统一打印下发。在使用完毕后,教师对教案中不妥之处进行改正并写出教学反思并上交。对于文字性资料,能够使用电子稿打印的,不再由教师手写,把教师由繁重的抄写工作中**出来。

  ⑥尝试开展主题教学。主题教学是以幼儿自身的经验和兴趣为出发点,让幼儿能在探索世界的过程中学*共同生活和自由表现、表达,真正的体现以幼儿为主体;真正在主题活动中发展幼儿的个性和团队精神;真正在探索的活动中培养幼儿的兴趣、健全的人格,开发幼儿的潜能;体现以幼儿发展为本。本学期教师根据季节、本地资源和幼儿兴趣生成1个主题活动,并充分利用本地资源配合主题活动创设适宜环境,营造积极的教育氛围。在教育局组织的主题案例评比中,我园每位教师均上交了主题教学活动案例。

  4、加强园本教研,促进教师成长

  ①加强新教师的带教与培养。为新教师配备幼儿园学科带头人作为其课堂教学带教老师,选择班主任工作认真负责、有经验的教师作为新教师班级工作带教者,在实践的同时积累相关资料。本学期郭红岩老师与杜仕芬老师结成了“一帮一”帮扶对子,通过杜老师的引领、示范,现在郭红岩老师已经能够初步胜任幼儿园的教育教学工作。

  ②开展了以“幼儿园教育中开展民间游戏”为题的`园本教研活动。通过专题学*、营造特色环境、一课三研、案例交流、专题讲座等活动,切实解决教师教学实践中存在的问题,提高教师关注细节、发现、分析与解决问题的能力

  ③加强教研活动,改革课堂教学。认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展教育活动。本学期每位教师分别轮流上台讲课,园长亲自听课并及时给予指导,完善听、评课制度。裴月仙老师代表幼儿园参加区教育局组织的幼儿集中教育课评比,获得二等奖。

  三、卫生保健工作

  1、做好晨午检和全日观察工作。

  ①本学期特别加强了晨午检工作。我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。今年甲型H1N1流感盛行期间,我园按照教育局要求做好防控工作。受到教育局检查组的好评。

  ②对患病儿我们将随时进行观察,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察、发现问题及时汇报及时处理。

  2、做好新生入园体检和定期体检工作。

  体检是每个刚入园的幼儿必过的一关,我们与乡卫生院的大夫结合对幼儿进行以下几方面的体检,包括身高、体重、视力、龋齿、肝功能等,各班还对体检情况进行了记录、汇总、分析,对体弱儿、肥胖儿加强管理,对残疾儿予以特殊照顾。

  3、卫生消毒、隔离工作

  ①我园认真实行了一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。按保健要求配备了消毒液、高温消毒锅及紫外线灯,做好了日常消毒工作并及时记录。每天用84消毒液擦洗桌椅、清洗幼儿使用过的手绢、玩具,用高温消毒锅对清洗后的水杯进行消毒,幼儿离园后利用紫外线消毒灯对活动室进行消毒。图书每两周阳光暴晒一次进行消毒。在疾病高发期做好加强消毒工作,如醋醺,服板蓝根等。,对有病患儿所在班级的玩具、物品进行了彻底消毒、暴晒。

  ②认真配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作,将各种流行性、传染性疾病降低到最低点。

  4、培养幼儿良好卫生*惯

  我们还加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明懂礼貌不乱仍垃圾;养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡勤剪指甲的良好卫生*惯,教育幼儿自己的事情要学会自己做、热于助人不吵架打架;发现问题及时指出纠正。

  四、安全工作

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导。幼儿园把安全工作列入重要议事日程。成立了以园长为组长,各班主任为组员的安全工作领导小组。在园长的领导管理下,全体教师分工负责,组织实施。专人填写安全工作手册,做到对安全工作了如指掌。

学期末自我总结8

  大二上学期结束了,只能感叹时间过得太快了,曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快,那么就说明你在这段时间里过的很充实,然而,也有人说,如果觉得时间过得太快,只能说明这段时间你是虚度了。我不知道到底是哪种说法是正确的,也许,也没必要去追求它的真实答案,因为,这一年都已经过去了,再去讨论这个问题似乎也不太适宜。

  大二半年的生活确实不如大一,就像上面的那个有些纠结的问题一样, 不能给出一个真实的答案。不过我可以说,我还是一如既往的努力地对待自己认为重要的,值得付出的事情的!下面我就自己在大二上学期的学*,工作和思想做一个认真和细致的总结,以便为自己今后的大学生活和人生道路做一个铺垫。

  大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多,在自己的学生工作方面,刚进大学时,对自己在大学里学生工作里的规划是:从大一到大三,在学生工作上花的时间逐渐减少,而在学生工作之外的工作时间逐渐增加,也就意味着,要花更多的时间在学校外面,大一,大二在学校里花的时间主要是为了培养自己的沟通交流能力,这也是为了适应大学生活,为以后的大学生活做铺垫,大三以后花时间在学校外面,不仅可以让自己接触社会,还可以让自己早一点了解未来的工作。

  在大二虽然在学生工作上花的时间要少一些,但是自己还是参与参加了不少的活动,也取得了一定的成绩。部门日常工作是给其他部门出宣传板,做宣传海报,宣传学生活动,丰富同学的大学生活,整整一年,在日常工作方面,我觉得大二来,统筹能力,交流交际能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我们部门属于一个幕后工作部门,因此,在魄力方面锻炼不足,如果是大一开始,自己能在一些幕前工作的部门工作的话,我相信这种情况肯定会得到一定的改善的。我觉得自己还是到了自己想要得到的,认识了不少的人,熟悉了很多事情的处理方式,胆量也变大了,学会了跟老师交流,跟同学交流,这些就已经够了。

  而在学*方面,我自己觉得自己,大二我不是很满意,也不是自己没有努力,我就是觉得学*没有大一时的那个时候的那个感觉,大一的一学年,虽然没有挂科,虽然不挂科不是我的最低要求,但是我不是很满意。 大一的一年,没有在班级里担任职务,按理来说,花在学*上的时间会更多,学*效果应该会好一点,可是,并不是我想的`那样,大二学期,没有静下心来。

  大一的时候,还满怀激情和信心,到了大二,看到让人无语的学*环境,自己也就焉了一截……大二了*时的作业,大都也是稀里糊涂,一个人做了,也就抄抄蒙混过关,考试的时候,就前两天稍微准备一下,突击一下,不知道成绩到底怎么样,不过都已经过去了,总结一下,找找原因,然后,从原因出发慢慢解决,我相信这样才会在学*上有所进步的!

  而在思想上面,我觉得是最重要的一部分,具体说不出在思想上有哪些收获,也许成长就是如此吧!我还是把自己思想上的成熟归类为自己成长的一个过程。人生也是一个不断沉淀的过程,这样久了,生活才有韵味,思想是一切行动的指南,提高思想修养,提高自身素质永远是一个人利于社会的不变真理,同时,一个社会的进步与否,文明程度的高还是低,我认为都是取决于这个名族的思想道德水*。提高思想修为的主要方式有学*,工作,社会阅历和书籍,前面三者在上面已经做了稍微的总结,在阅读书籍方面,我看了一些中短篇小说,对这几本书我自己觉得还是有蛮大收获的,虽然没有做摘抄,但里面的一些经典还是在我的脑海里,在我的思想中,也在潜移默化的影响着我。 以上这些就是自己在大二上学年的工作,学*及思想方面的总结,我知道自己还是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下来的两年中,我仍会一如既往的沿着自己的初衷和自己制定的计划,一步一个脚印的走下去,坚持下去。我不是聪明的,但是我是能坚持到最后的。

学期末自我总结9

  暮然回首,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的*台上得到的`太少了。总是无法动笔写这份总结,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。

  成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

  在思想成长方面,我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。在学生会里还有很多的经典语句,都让我受益匪浅。以及老师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗*常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗中(忠)心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。每次会议结束后,我都会对其进行编辑,保存到学生会电脑中存档。

  在学*和生活中。本人对待生活的态度认真,做什么事情都会尽到自己的全力。我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学*的时间总是很挤。但作为一名学生会干部,就应该品学皆优,而不要为了工作而耽误了学*,图有虚名,因此在学*上我有很大的压力,在寝室里我是寝室长,自然我要带好我的兄弟们,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学*的时间上我安排的不够好,优待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。

学期末自我总结10

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的.时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

  一、在学*。学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好*惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

  三、在实践中,

  (1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

  (2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些*台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

  (3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝毒品阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学*,在学*中进步”的参赛信念。

  四、利用剩余时间在校外兼职,通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

学期末自我总结11

  在学*上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学*上一丝不苟,对老师布置的学*任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺*。

  团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学*上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好*惯,并且会学、善学。自己的文化知识水*有了明显的提高。

学期末自我总结12

  这个学期我做得好的有许多,而我做得好的有英语成绩现在比以前好了许多,数学成绩也能保持拿到九十分以上了,体育的跳远也拿了一个很好的成绩一百九十八厘米.

  有一次去综合实践活动当中我是做舍长的我还帮我们那个组的同学拿迷彩服和被套回来,拿去综合楼.。

  我做的不好的是我现在有时后也会说粗言烂语,我还是有些个别的科目成绩不是那么理想.。

  我希望以后能够继续努力,把成绩提高并改正说粗言烂语的坏*惯.。

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