实*生自我评价菁选

首页 / 自我评价 / | 2023-02-27 00:00:00

实*生自我评价4篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,我们使用到自我评价的地方非常多,自我评价具有重要的社会功能,它极大地影响人与人之间的交往方式。你所见过的自我评价是什么样的呢?下面是小编整理的实*生自我评价,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  实*生自我评价 篇1

  毕业后随即面临的是实*,转眼间半个月的实*就过去了,回想起来真的是诸多的滋味。这些天里经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去实*的这半个月内, 我收获了很多很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我却在为了不被它丢下死命的追赶着。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

  我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的.求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高。

  我相信只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

  实*生自我评价 篇2

  作为公司一名会计实*生,在过去的三个月时间里,自己收获了很多,在工作上和知识的积累上都很好的融入到公司里面去,在这里我首先要谢谢公司的领导,同事.现在我将这三个月的实*做自我评价:

  一、根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。

  二、建立库存明细账。在三四月份,因为原来的成本会计突然离职,在没有任何交接的情况下,变压力为动力,要求自己尽快的熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库,并对成品库进行了汇总,形成公司总的'库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

  三、帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利;

  四、热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高。

  五、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

  六、接手运费的登记工作。由于开始时未交待明白,所以前段时间一直延用前期的做法,对运费进行流水登记。运费管理修正后,根据应付报表及运费管理的要求,重新设计了一套运费统计的表格,我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。

  实*生自我评价 篇3

  在xxx公司实*阶段,面对这个新的工作岗位,我接触到了很多以前没有碰到过的问题,学*到了很多其他的知识,这一切都源于公司领导对于我的信任与支持,在这里我感谢公司让我有了学*知识和提高业务水*的机会。

  为了顺应社会的要求,会计制度也趋于日益完善,在这种情况下对会计人员社会也给予了高度的重视和严格的要求,而我们作为社会未来的会计专业人员,对自己的各项素质,会计工作的.操作能力,自己给自己也提出了要求。所有的有关会计的专业基础知识,基本理论,基本方法和结构体系,我们都基本掌握。在这个大前提下,提高实际操作能力就成了重中之重了。虾米啊,我通过这次这次会计工作的实*,领悟到的,感受到的,做一次自我评价。

  在学校学*期间,因为自己的努力,对专业基础知识,基本理论,基本方法和结构体系掌握都比较牢靠,所以,一直认为会计工作就是照芦葫画瓢准没错,当经过这次实*让我认识到,离开操作与实践,会计就是做帐。实际上会计并不是这样的。会计的连通性,逻辑性和规范性这是在课本做所学不到的。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证,明细账,日记账,三栏式账,多栏式账,总账等等可能连通起来的账户,这些都极具逻辑性。

  作为会计工作本来就是繁琐的工作,在这次实*工作中,我也曾经觉得整天面对这些数字感到烦闷,厌倦,结果就是错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致"雪上加霜"。在公司领导的批评与公司同事的帮助下,我逐渐改变了这种状态。曾经有人说过“凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生”。

  这次实*工作让我感触太多了,让我仿佛一下明白了人生额真谛,懂得学*的意义,让我感到了肩上的重任。在我即将离开公司回到学校的时候,公司为了我举行了欢送会,大家对我做了中肯的评价,让我非常的感动。总经理表示由于我的出色表现,他希望我毕业后能继续回来工作。在这里建立这么深厚的友谊,给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。谢谢!

  实*生自我评价 篇4

  大学四年,我对物流这个专业进行了深层的接触到了解。三个多月的实*锻炼时间在人生的长河中只有那么一小段。但是给我的收获却很大,通过接触和吸收新的事物。增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力,解决了我的一些思想认识问题,促进了自身世界观的转变通过在xx市新邦物流服务有限公司花都花动营业部受到的温暖,教育和鼓舞,使我增强了自信心和自豪感,坚定了自己的信念,更为自己日后就业指明了方向,对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观评价,发现自己与现实之间的'差距,解决了眼高手低的问题。

  在工作过程中发现*时对物流的概念,仅仅只是停留在浅显的书本知识。对于物流的本身觉得很神秘,不敢想象现实中的物流业和心目中的物流业有什么不同之处。对于物流,我只知道它是:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简单。三个月简单了解,使我对于物流配送有了更加深刻的认识。中国的物流业虽然没有国外发达,可这并代表中国物流业的落后,一些原则性,譬如中国劳动力廉价的国情。严重的制约了中国物流业信息技术化的发展速度。这一点作为国人的物流人士有着切肤的体会。货物运转速度慢,货差货损率高难以避免,高层货架利用率严重低下。野蛮的装卸态度更是制约中国物流业发展的瓶颈之一。

  


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实*生自我评价菁选(扩展1)

——实*生自我评价 菁选

实*生自我评价 15篇

  在*日的学*、工作和生活里,我们都经常看到自我评价的身影,自我评价具有重要的社会功能。写自我评价的注意事项有很多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的实*生自我评价 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实*生自我评价 1

  xxxx见*期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在中粮得到很好的'成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!

  在学*中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在中粮见*的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一起完成集团**干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元xxxx年度战略规划。通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。

  来xxxx见*期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在xxxx得到很好的成长,也会为大xxxx的发展贡献自己的力量!

实*生自我评价 2

  今年开始,我在xx工程公司进行了工商管理实*工作。在实*过程中,我得到公司指导老师的热心指导,积极参与公司日常管理相关工作,把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律,使我对日常管理工作有了深层次的认识。

  我所实*的工程公司,是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。

  通过了iso9002质量体系认证;1999年通过了iso10012国际标准认证,取得了"计量保证确认合格证书";XX年通过了iso9001国际质量管理体系认证。

  细节的东西往往是最容易被忽视,也往往是决定成败的因素。我敏锐性地意识到这些问题,所以在*时的工作中,注重自己的举止礼仪、注重工作中的细微点滴,即使再琐碎的小事,把它做得尽善尽美。做事认真,很吃苦,每天总是满脸的微笑。培养团队精神是做好沟通的'先决条件,作为实*生,我在领导和同事的指导下,主动地向行业学*知识,向同事请教经验,体会到团队的力量和魅力。

  我能及时的调整自己的心态,让自己的心总是处于一种积极向上的状态.当然我也曾在自己的人生路上受过挫折,这只让我更加坚信在这个世界上只有你想不到的事,就没有你做不到的事.

  实*是阶段性实践教学,是将理论运用于实践,实*就是热身,就业是起跑,在起跑前热身会对成绩大有帮助,而且对企业和个人是双赢的。回顾我的实*生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实*中,我采用了看、问等方式,对工程公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。

  同时,对公司的企业使命以及企业精神都有了初步了解。

实*生自我评价 3

  是一个很直爽的人,不管是做事还是做人,所以以下本人说的都是事实,没有夸张。本人具有较强的专业能力,专业知识非常的牢固,年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号,并在三甲医院实*一年,实*期间获得了老师的一致好评。有很强的英语能力,能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力,在校期间多次组织班里的.集体活动,都得到了同学的好评。

  本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、极富敬业精神、积极开朗、乐观向上,有很强的沟通能力和团队协作能力。能承受压力,喜欢富有挑战性和具有发展空间的工作。随着科技的不断发展它也在不断更新,不仅要会工作还要会学*,本人喜欢接受这种挑战,也愿意从事这方面工作。

实*生自我评价 4

  为期半年时间的顶岗实*,让自己明确了在今后一段时期内急需改正的问题和重点努力的方向:

  一、加强学*,全力优化知识结构

  在今后的工作学*中,自己要重点对本专业领域之外知识地学*和钻研,努力扩充知识量、延长知识链,全力优化自己目前较为单一的'知识结构现状。

  二、加强练笔,大力提高写作水*

  写作水*地提高需要经过自己在日常工作生活中长期不断地练笔,要多加留意工作生活中的大小事件,提高自己发现新事情、新情景的敏锐度,为练笔供给丰富、新颖的写作素材。

  三、加强实践,着力改善动手本事

  要不断强化实践意识,经过在实践中来检验工作方法和思想理念的正确与否,更要带着扎实理论积极主动地投身到现实工作中,实现专业理论和实际操作有机地结合,从而着力改善动手本事。

实*生自我评价 5

  在毕业临降之前,学校给予了我们一个实*的机会,安排我到xxx保险公司分公司,从事我不曾熟悉的保险工作,紧张,茫然,不知所措的感觉涌涌来之,但是我可以克服,因为我坚信自己可以面对。下面就是本人的实*自己评价

  服务是企业的生存之本,服务质量的好坏不仅关系到公司业务的发展,还关系到公司的声誉以及未来。因此,我从未放松过对服务质量的要求和服务技能的提高。按照总公司统一标识、统一柜面、统一形象的要求。使客户来办理业务时感觉到更专业、更方便、更温馨,全面提升了服务质量和公司的形象。我坚持以人为本、客户至上的服务理念,想客户所想,急客户所急。对于出现重大事故的家庭,我们没有死板地执行规定,而是以最快的时间确定事故性质,然后第一时间将赔款送到客户家中,帮助他们渡过难关。

  在制订各种考核办法时,始终遵循突出效益和长期盈利能力评价的经营绩效考核原则,努力调整险种结构,使之从规模型向效益型转变。同时加大了对赔付率和费用指标的考核力度,努力降低经营成本,在日常管理中,严格执行《财务管理规定》、《单证管理办法》、《核保实务》等一系列规章、办法,严格把关,认真审核。

  在这期间无论在办理业务还是其它的工作中,坚持使用文明用语,不越权办事,没有出现被客户投诉的行为以及其它违规违章行为。能一直做到兢兢业业、勤勤恳恳地努力工作,立足岗位,积极完成支公司和本部门下达的各项工作任务。

  工作上能和同事和睦相处,互帮互助,认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的老员工请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,虚心接纳听龋

  在自己的业务岗位上,做到了无违规行为,和全司员工一起共同努力,在对取得成绩欣慰的同时,也发现自己与最优秀的员工比还存在一定的差距和不足。但我有信心在今后的工作中,我会表现得更出色!在实*的过程中,我们能感受到我们所学的知识东西的确很浅的`,并没有很深入的去学*,所以我们只有亲身的去实践后才知道的。因此,我们必须认真的、细心的、仔细的更要有耐心的去学才有可能学到更多的东西。

实*生自我评价 6

  我所实*的这家公司是一家小公司,员工不超过20个人。麻雀虽小,可是五脏俱全。公司员工各司其职,竭尽全力为公司效力。现在回想一下,我还是很庆幸自己在一家小公司实*的。因为在小公司我才能做更多的工作,承担更多的责任,才能更好的锻炼自己的能力学到更多的东西。

  我和师傅主要负责法国客户。这个法国公司比较大,经营产品的种类很多,包括针织服装、梭织服装、珠宝。青岛代表处主要负责服装的采购,我们和客人主要在针织服装这方面有合作。在我们正式合作以前,会就付款方式、贸易术语、违约等各个方面的条款先签订一份协议。在以后的合作中,我们只需对产品报价,只要我们的价格与客人的目标价相*,就可以接到客人的订单(po)所以对于这个客人来说,对于客人每一季产品的报价是至关重要的。客人会在新一季开始的时候陆续通过邮件发来几十个款的报价,同时会通知我们到客人的办公室去拿用在这几款衣服上特殊面料。这就意味着我们的报价不仅要低,还要找到这种面料,才可以拿到这份订单。由于今年汇率变化很多,而且汇率不断的降低,同时国内也存在通货膨胀。用句通俗的话来形容现在的形式,就是人民币在国内不值钱,在国外很值钱。这就给我们报价加大了难度,如果汇率估算错误,就会带来损失。

  订单确定以后,我们就会与工厂联系,给工厂下订单、签订国内的购货合同。接下来就会提供色样、布样、产前样、确认样等样品。很多样品都要经过一次次的修改才能满足客人的要求。每一次提供样品以前都要认真体会客人关于样品的要求,这样才能保证样品一次通过。收到样品意见以后要准确无误的翻译并且传达给工厂。有时会因为错误理解客人的意见,错误的传达给工厂,都会给工厂和自己造成很大的损失。

  这个客户的交货时间很分散,几乎每个周都会出货。我每周四都会为了报关辗转于工厂,货代,场站之间,也是我最忙的时候,恰恰也是我学到东西最多的时候。记得有一个周我们出了两个大柜的货。这些衣服并不是一个款式,有婴儿的,有大童的,还有女大人的。海关对于不同的服装种类有不同的监管要求,所以这些衣服一共要申请7个出口许可证。每周四上午是报关时间,为了保证货物顺利通关,我周三就早早的把报关所需的箱单、发票、合同都做好了,也通知报关行过来取单据。本来以为这次可以很顺利的报关。可是报关行收到单据没多久就打电话告诉我一票报关单里只能包含一个许可证。没有办法我又急急忙忙把单据一式七份。可刚刚把修改后的单据传给报关行,他又打电话告诉我说,许可证上的价格是最低限价,发票和合同上的价格必须低于许可证上的价格。我当时一听就有点慌,货代要求我们必须周四报上关,否则就给我们甩货。没办法我又急匆匆的该好价格,还好这次没有什么问题顺利通关了。

  这个周四过的是我实*生活中最最紧张的一个了。但是我也从中吸取了很多教训,也学到了很多知识。首先,一个报关单只能包含一个出口许可证。其次,出口许可证的价格是最低限价,发票和合同的价格不能低于出口许可证的价格。因为我们和客人签订合同的价格包含客人的佣金,所以我们在保管的时候就会把这部分佣金扣除。但是我们在申请出口许可证的时候是用含佣价申请的。既然出口许可证是最低限价,以后自己再申请出口许可证的时候就应该注意这个问题,给自己减少不必要的麻烦。俗话说吃一堑长一智,经过这次,自己以后要学的更加仔细更加认真。如果遇到不确定的问题,一定要提前咨询有关部门,给公司减少不必要的花费,给自己减少不必要的麻烦。再次,粗心和浮躁在工作中都是要不得的,自己一个小小的失误有时会造成客户的索赔,有时造成单证不符,导致已经报上关的货物删单。看似不经意的马虎,造成的后果都是严重的。虽然在学校里已经学了很多关于报关和制单的知识,但是真正应用起来发现自己学到的知识和实际应用有很大的差别。在公司里虽然有的人学历没有自己高,但是也不应该轻视他们,他们的经验是我们多少年的学校生活所学不到的。时时刻刻都应该保持谦虚谨慎的态度。

  作为公司的新人,出差是让我最兴奋的事情。

  在我看来,出差是一件很好的差事,既可以到外面欣赏风景,见到很多*时都不曾见过的新鲜事物, 又可以不用整天闷在办公室里。所以一有出差的机会,我就会特别高兴。出了几次差以后发现事实并非如此。我们出差主要是带着客人的验货员到工厂验货,验货的结果如何直接关系到我们能不能按时出货。碰到没有问题的货还好说,可是有时候工厂的货做的很急,就会出现油污、断线、忘记缝洗标的问题,这些问题都还是小问题,让工厂的师傅修补一下就可以出货了。可是有的工厂大货生产时擅自更改扣子的颜色或者领子的.颜色,即使他们这样做是为了衣服的美观,是出于好意,可是并没有经过客人的确认也是不允许的,是要遭到客人索赔的。出现这种严重的情况,让工厂重新修改是不可能的。这就要靠我们对衣服的生产和质量了如指掌,能够当场作出判断这样的货出口以后不会遭到索赔。

  在以后的出差中我也不敢再抱着出去玩玩的心态了,在客人验货的时候我也会在旁边认真的看着。看客人是怎样验货,主要检查衣服的哪些方面,认真的记在心里,在检查工厂送来的样品是也注重看这些方面,确保每一次出货都万无一失。师傅带我验过几次货,我了解了大体流程以后,现在就是我自己带着客人验货了。得到了师傅的认可,肩负起这么重要的责任让我十分兴奋。有一次我自己带着客人验货就出现过一次状况。那次我带客人去验一批小童的t 恤,衣服后面的领开口处扣子的定位需要用消失笔,这个消失笔的笔迹在7天以后就会消失。可是由于这批货赶得太急,我们验货的时候才过了一天,消失笔的笔迹自然不会消失。当时验货员就问我怎么这里还有消失笔的笔迹呢?我从来都没有听说过消失笔,对于这个问题我也无从下手去回答。只好把那几件带着消失笔笔迹的衣服甩掉了。我回公司问了师傅才知道消失笔笔迹会在7天之后就自动消失。如果我早知道这个问题的话,就不会出现这种问题了。为了防止以后在出现这种问题,自己也在不断的积累关于服装的知识。

  五个月的实*生活,看似很长,可是一眨眼的功夫就过去了。从刚开始的不谙世事,到现在的得心应手。刚入公司,一切都显得那么陌生,做什么事情心里都没有底气,不能放开去做。有很多新的东西需要自己去学*和适应。现在想想人在社会上就是需要适应不断的变化,适者生存,自己只有去适应社会,社会却不会去适应你。只有适应了这种高节奏的生活才能做出效率,作出成绩。作为公司肯定不会需要一个不会创造效益的人。经过几个月的磨练和适应,现在的我对工作已经得心应手。每天都会实现安排好当天的工作,把工作按照轻重缓急分配好,能把一天的工作完美的结束就是我这一天最大的成功了。完美的结束一天的工作只是我现在的目标,以后我会给自己树立更高的目标,只有在不断追求完美的过程中,自己才能变得更加完美。

实*生自我评价 7

  珍惜机会,努力工作。作为一名实*生,能够在中国XXX式酒店——XXX酒店开始自己人生中唯一次毕业前的社会工作实*,对我的成长来说意义非凡;因此,我非常感谢集团董事长及领导给予的这份工作机会,真心地感谢您们!同时,也非常谢谢部门经理及主管对我的栽培,谢谢各位同仁对我的关照和鼓励。

  我怀着这份感恩的心,努力工作。用心做好每一件事,用情做好每一天的工作。在学*并掌握了酒店库房业务流程后,我很快地能够独立地与集团有关部门开展酒店各类固定资产交接工作以及为酒店各部门办理日常新到物资入出库验收交接工作。为了学*业务,积累工作经验,我积极主动加班加点地工作,三个月的库房收发物资的工作使我日渐成熟,得到了长足进步和成长。

  酒店试营业之后,在部门经理领导及主管带领下,我们着手建立酒店库房电子系统账和重新规划整修后(库房地面)的库房物资的摆放整理工作。我积极发挥自己的专业特长,在每一个可以尽自己所能的环节中承担工作和责任。今天,库房的电子系统账已经初步建立起来了,这是大家的功劳,是团队的胜利。

  改进不足,突破自己。库房工作*凡,要做好它就是一件不*凡的事。为此,我经常总结自己工作中的`不足,向长辈和同事虚心请教,明确改进方法,以不断提升自己的业务水*,做到每天进步一点点,突破自己一大点。我的努力和进步得到了大家的认可。

  再接再厉,争创新绩。或许我还不是最好的那一个,但是我会做最努力的那一个。我会一如既往践行“工作于心,精致以神,积极主动,认真负责”的工作作风,把“宁静中超越,我们仍需努力”的工作境界实现在我每天的工作中。以更加饱满精神、满腔热情、精益求精,在*凡的工作中再接再厉,再创新成绩。

实*生自我评价 8

  我是一名20xx年毕业的好范文,就读于xx大学,xxx系,xxx专业。光阴荏荏,短短四年的大学生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理,使我在其中收益不浅。回顾这四年,我总该对自己有个自己评价。

  首先,面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会发展的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的'课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。*时学*勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成绩优异,曾荣获xx学年度的学*单项奖学金,院设奖学金,院设三好学生,优秀学生干部等荣誉,是一个优秀的学员。

  其次,通过专业课程的学*,我现已具有较强的xx能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,注重能力的培养,尤其是实践动手能力更是我的强项。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵公司的一员!

实*生自我评价 9

  时间流逝,总是在不经意间悄悄溜走。大二的时光已成为过去,现在我已是大三的实*生了。想想在学校里也留下了很多深刻的回忆。一直以来和同学关系都很好,觉得能待在这样一个团体里和她们共同学*,共同度过这些难忘的大学时光真的挺好。在生活中,我勤俭节约,不乱花钱。*常我会在课余时间做兼职,赚点生活费,这样会减轻爸妈的负担。我知道自己已经不小,一些事情需要自己来做。学*中,我也努力学好各门学科,偶尔会遇上课程中的问题,遇上这些问题,我会自己翻阅书本或是网上查找资料来解决。我觉得大学就是自己展现的场所,很多事需要自己去努力,机会需要自己去争取。有些人会说大学很自由,很空,但我认为当一个人自觉时会有很多事情做,这并不是规定的,而是自己主动去做的。

  我认为自己是个兴趣广泛的人,喜欢追逐自己喜欢的事物。作为一名女生,和我一样喜欢运动的女生或许不多,但我喜欢运动后愉快的感觉。我知道自己有时会粗心大意,做事不够谨慎,但我想这个缺点可以改正,只要再仔细点就可以了。我为人诚实,不喜欢虚情假意的'人,我觉得一个人要实在一些,做一个轻松的自己。我注重团队精神,但也能够独立完成任务。现在我已踏入社会,我想我还是有很多东西要学,去寻找不一样的感觉,去摸索不一样的道路。

实*生自我评价 10

  转眼间2个月试用期已接*尾声,首先感谢公司能给我展示才能、实现自身价值的机会。我于20xx年成为公司的试用员工,担任销售出纳一职,现将我的工作及学*生活情况作自己评价。

  一、工作方面:

  1、为了保护公司资金的安全使用,听从主管领导的安排,协助同事为公司员工办理工资卡,使员工工资及时发放。

  2、协助部门同事认真审核各部门报销的费用原始单证。计划财务部门是公司的`监管及服务的窗口,为了更好地为公司员工服务及合理地利用公司资金,我积极、认真地学*了公司的管理体系,在审核报销单证时,坚持坚持贯彻执行公司财务管理制度。对手续不全,费用项目不明确的单证,退回经办人重新填制。

  3、严格履行岗位职责,努力做好本职工作,对上级安排工作任务做到及时、细致、周全完成。在本部门的工作中,我一直严格要求自己严以律已,拾遗补漏,不断地发现问题,解决问题,总结原因,积累经验,从而完善和提升公司的管理机制。能认真执行保密制度,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧,帮助同事做一些自己力所能及的事情。

  4、对江苏项目公司调拨过来的实物资产及海南项目公司所购实物资产清盘,并建成电子文档保存。为了杜绝公司实物资产虚增的可能性,对每笔费用报销所涉及到的实物资产项目进行严格细致审核,对盘点到的所有实物资产及报销凭证所列资产进行一一核对。为了避免项目公司调拨过来的实物资产不遗失,进行了二次盘点,如有变动,及时进行调整。

  二、学*生活方面:

  进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽,在较短的时间内适应了公司的工作环境。为尽快进入工作角色,我自觉认真学*本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。并利用业余时间进行自学理论知识,业务水*和理论素养都有所提高。工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,向实践学*,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。*两个月的工作,培养了我乐观、自信、诚实、坦率的生活态度;认真、谨慎、积极、主动的工作作风。

  我非常珍惜此次工作机会,在以后的工作中,我会用谦虚的态度努力!

实*生自我评价 11

  在新的工作岗位工作期间,我学到了许多以前没有接触过的知识,这一切都是公司领导对我的支持和信任,同时也给了我学*新专业知识和提高业务水*的机会。

  随着会计制度的日益完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的'操作能力。

  掌握会计工作不仅要学好书本中的各种会计知识,而且还要认真积极地参加各种会计实*机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。而且实*是每个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识,通过实*不仅打开了我们的视野,还增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下基础。

  在本次的实*过程中,不仅培养了我实际的动手能力,还对财务工作的过程有了一个新的认识。同时充分认识到自己的不足,对很对基础性的知识还不是很肯定,需要重新回顾理论学*。会计是一项非常烦琐的工作,这就要求会计人员细致、耐心,所以在实际操作过程中需百般用心、细心。切忌:粗心大意、马虎了事、心浮气躁。

  实*是挑战也是机遇,通过这次的实践我深刻地体会到了理论与实践结合的重要性,两者缺一不可,只有很好的把握才能体现它们的意义。

实*生自我评价 12

  一、实*的目的与要求安排教学实*的基本目的,在于经过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作本事,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表此刻三个方面:

  1、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的提议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并经过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学资料与方法供给实践依据。

  2、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际本事的培养至关重要,而这种实际本事的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。

  3、预演和准备就业工作。经过实*,让自我找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学*期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、本事准备,从而缩短从学校走向社会的心理转型期。

  二、基本情景我们十月十一日来到湖南永州双牌县第二中学,到十一月十八日实*结束。我被分到高一(172)班进行实*。

  实*的基本资料包括两部分:课堂教学和班主任工作,基本情景如下:

  1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自*辅导十二课时。

  2、班主任工作:组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实*教师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情景十一人次。

  这次实*令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名教师真不容易啊!

  试教工作开始以后,我每一天的工作就是听优秀化学教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练*,完善。直到把一节课要讲的资料练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自我就要有一桶水”。上好一堂课不仅仅要求我们能够旁征博引,并且*时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅仅要自我对这些知识点有所了解,并且更为重要的是你要能够以学生容易理解的*实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我分析基础训练的时候,有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生?”此题只要明白了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小,就能得出“可见到有白色晶体析出”的结论。由于事先我觉得此题很简单,也就没有深入地思考。出乎我意料的是,无论我怎样讲,同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。之后只好向他们的原任课教师请教此处该如何表达。

  经过这次的经验,我深感不能以自我的思维来揣度学生的思维,自我认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自我弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的`效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。

  在当实*班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮忙后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是十分宝贵的,可是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不一样。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我渐渐构成了一套既有自我风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,并且还收到了较好的效果。比如说我和我们班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读初中时成绩很好,几乎每次考试都是班上的第一名,数学成绩犹为突出,用她自我的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,可是此刻情景就完全不一样了,不仅仅整体成绩直线下降,就连自我的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时,她告诉我,由于中考的失误,进入高中以后她就失去了信心,再加上高中的课程本身就比初中的要难,使她的成绩更加后退了,以至于此刻对读书失去了信心,想一心从事自我的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过,原因是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学*条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学*和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学*上来。

实*生自我评价 13

  大学这四年是我一生的重要阶段,是学*专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  大学四年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体。诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德,有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  我系统全面地学*了本专业的`理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学*和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

  我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生*惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服,以适应社会发展要求。

  在学校最后一年的实*中让我学到庞大精深社会学,首先我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,”为宗旨,在社会实践工作中,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自己。这次的社会实践收获不少。

  经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练*。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  必须要讲究条理,这是很重要的一点。如果不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好*惯。“做什么事情都要有条理,”做什么工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一毕业了在校的生活结束了,但现在我发现我又进入了社会大学这所学校。和以前在学校的小社会不同的大社会,大社会才是学*和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。工作其实如做人,需要迎接各种个样的挑战,工作的内容不重要,重要的是如何战胜它所带来的挑战。

实*生自我评价 14

  四年大学时光匆匆如白驹过隙,如今回首,是对过去地审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望。即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

  四年大学的临床理论学*形成了我严谨的学*态度、严密的思维方式,培养了良好的学**惯,一年的临床丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中,一直到大学各阶段中,我曾任班长,学*委员等,成功地组织了无数次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为"优秀班集体",本人也多次赢得了"优秀***"、"工作积极分子"等荣誉称号。我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

  临床的实*是对理论学*阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自己提高的机会,珍惜与老师们这段难得的`师徒之情。

  在医院实*期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。

  在这段短暂的实*时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实*期间的收获将为我们今后工作和学*打下良好的基矗

  总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!

实*生自我评价 15

  我是XX师范学院学前教育专业的一名学生,在XX幼儿园实*,是我来之不易的锻炼机会,在这大好时间里,我本着学好学前教育,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。

  大学时,我努力的学*教育知识,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次考试名列前茅,连年获得奖学金;我在几年中系统学*了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。

  通过大学的基础学*,在实*期间我较好的掌握了以下技能:学前教育专业的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

  在幼儿园实*期间,自觉遵守幼儿园的.教学纪律,积极参加学校举办的各种集体活动,并为集体出谋献策,时刻关心学生,与同事关系融洽;作为实*老师,我努力为同学服务,积极协助老教师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

  在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态,为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加志愿活动,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

  我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我;为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

  这实*中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅,读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作之中不断提高,我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来。


实*生自我评价菁选(扩展2)

——实*生自我评价菁选

实*生自我评价13篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,我们总免不了要写自我评价,自我评价是自我诊断、自我调节、自我完善的过程。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的自我评价呢?以下是小编收集整理的实*生自我评价,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  实*生自我评价 篇1

  在毕业临降之前,学校给予了我们一个实*的机会,安排我到xxx保险公司分公司,从事我不曾熟悉的保险工作,紧张,茫然,不知所措的感觉涌涌来之,但是我可以克服,因为我坚信自己可以面对。下面就是本人的实*自我评价

  服务是企业的生存之本,服务质量的好坏不仅关系到公司业务的发展,还关系到公司的声誉以及未来。因此,我从未放松过对服务质量的要求和服务技能的提高。按照总公司统一标识、统一柜面、统一形象的要求。使客户来办理业务时感觉到更专业、更方便、更温馨,全面提升了服务质量和公司的形象。我坚持以人为本、客户至上的服务理念,想客户所想,急客户所急。对于出现重大事故的家庭,我们没有死板地执行规定,而是以最快的时间确定事故性质,然后第一时间将赔款送到客户家中,帮助他们渡过难关。

  在制订各种考核办法时,始终遵循突出效益和长期盈利能力评价的经营绩效考核原则,努力调整险种结构,使之从规模型向效益型转变。同时加大了对赔付率和费用指标的考核力度,努力降低经营成本,在日常管理中,严格执行《财务管理规定》、《单证管理办法》、《核保实务》等一系列规章、办法,严格把关,认真审核。

  在这期间无论在办理业务还是其它的工作中,坚持使用文明用语,不越权办事,没有出现被客户投诉的行为以及其它违规违章行为。能一直做到兢兢业业、勤勤恳恳地努力工作,立足岗位,积极完成支公司和本部门下达的各项工作任务。

  工作上能和同事和睦相处,互帮互助,认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的老员工请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,虚心接纳听龋

  在自己的'业务岗位上,做到了无违规行为,和全司员工一起共同努力,在对取得成绩欣慰的同时,也发现自己与最优秀的员工比还存在一定的差距和不足。但我有信心在今后的工作中,我会表现得更出色!在实*的过程中,我们能感受到我们所学的知识东西的确很浅的,并没有很深入的去学*,所以我们只有亲身的去实践后才知道的。因此,我们必须认真的、细心的、仔细的更要有耐心的去学才有可能学到更多的东西。

  实*生自我评价 篇2

  在实*生活以来我一直以严谨的态度,积极的热情投身于学*和工作中,有失败的辛酸,也有成功的喜悦,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到,成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性,实*当中不能说我有怎样的成绩,但我觉得收获不少,我想这些对于我今后的学*和工作会有很大的帮助的。

  我体会深刻的一点是:理论要与实践相结合。其实很多东西在学校的时候我都学*过,但知道的都是理论,知道操作步骤,却没有多少实践,甚至都没有考虑到按照这些步骤去做的时候,也会出现很多的问题以及要如何去解决这些问题。在遇到问题的时候我全面的思考,不让自己的思想有局限性。

  我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的`指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高。

  在生活上,养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

  实*结束了,我学到了很多东西,也觉得自己成长了很多。丰富了自己的知识面,也开阔视野,实*是一个过程,需要我们不断的积累和更新,也需要我们的坚持。

  转眼20xx年就要结束,在实*工作有半年的时间了,半年里,在公司领导的培养指导下,在同事的支持、配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,但是还有很多地方需要继续积累和学*的。

  前段时间参加公司安排的内审员培训,及上船参与实质内审,从中让我深深体会到内审工作对船舶管理,船员管理,公司的系统管理有着深远的影响,因为内审的目的就是要求严以律已,拾遗补漏,不断地发现问题,解决问题,总结原因,积累经验,从而完善和提升公司的管理机制。这样做不仅仅可以提升公司的公众形象,还能避免和减少船舶在航行过程中存在的意外风险,同时也可以让船舶在处理意外事故时做到有案可依,有例可循,做到将风险成本降低到最少,同样也减少了公司的管理成本和经营成本。因此,我将在以后的工作中继续努力学*和严格遵循ISM的管理体制,以提升自己的业务实操能力为最终目的。落实和贯彻ISM体制的要求,让自己的工作能够做得更好。

  在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:

  作为初学者,我具备出色的学*能力并且乐于学*、敢于创新,不断追求卓越;我相信能吃苦耐劳,积极上进,有良好的团队合作精神和人际协调沟通能力,敢于面对高压力的工作环境,善于学*,能不断进行充实与完善自我知识结构体系。

  实*生自我评价 篇3

  这是正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天 在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起书所能解决。 我的实*是从课程结束开始的,应聘到一家室内设计公司实*。第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参观了公司的室内设计作品。

  通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的'色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。

  在公司老师、前辈的提点之下,我也逐渐懂得现代家庭室内设计是在现代生活的空间里考虑人的行为正常发展及其相互关系的和谐。由于设备、陈设、家具等高度成就而大大改观了室内设计的本质,使之不再满足人们对室内视觉上的美化装饰要求,而是综合运用技术手段、艺术手段创造出符合现代生活要求,满足人的生理和心理需要的室内环境。

  现代家庭室内设计必须满足人在视觉、听觉、体感、触觉、嗅觉等多方面的要求。从家具造型到陈设挂件,从采光到照明,从室内到室外,来重视整体布置,创造一个共享空间满足不同经济条件和文化层次的人生活与精神的需要。所以在室内设计中,无论是家庭还是公共场所,都必须考虑与室内设计有关的基本要素

  来进行室内设计与装饰。这些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空间、色彩、线条、质感、采光与照明,家具与陈设,绿化等。

  经过了几次的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。

  如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。呼吸内科实*自我鉴定我在实*过程中有不少的收获,实*结束后有必要好好总结一下。

  作为一名刚刚接触专业知识的学生来说,如果在学*专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,这次实*活动让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学*打下坚实的基础。

  实*任务主要来说就是看会图纸、做简单的造价和下工地等一些实践。首先我来说一下看图纸。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进行了深入的研究,在这个过程中还提出了很多有见解性的问题,我和大家也进行了激烈的讨论,争取把每处不明白的地方都弄明白。因为实*过后就要进行工作了,看不懂图就不能合理安排现场施工,所以看图对我说确实很重要。

  实*期间我们也下工地进行了实践,所以为我在工地实*创造了有利的条件,在工地切身地了解到配管和管内穿线,插座的安装,桥架布线,线路的走向,等等在图纸上不能完全理解的内容,也感受到工人的辛劳和他们有序的工作安排。使我学到了不少在书本上所不能学到的知识。

  实*生自我评价 篇4

  不知不觉大学四年已经接*尾声,在这毕业来临之际,我们的实*工作也逐渐展开,我们学的是汉语言文学专业,也就是说毕业后我们一般会到学校从事教师工作,所以大四上学期我们都各自到中小学进行实*,以便毕业后能够立刻进入工作状态,更好的地胜任教师的工作!

  我的实*地点是一所小学,也就是我刚刚考上的临沂临港经济开发区的石河联小,此刻,我在那里虽然是实*,可是毕业后,我就转正了,所以,这所学校也可能是我将来要工作的学校。说实话,目前那里条件不是很好,所有校舍都是*房,校内主路是用砖铺的,操场上就是一片黄沙,可是那里已经是划入开发区了,并且学校位于开发去北面,跟区**一个地方,还是很有前途的,更重要的是那里的教师们都异常的朴实,没有嫉妒,没有保留,他们给了我力大的支持和帮忙,让我受益匪浅。

  俗话说:“不打无准备之仗”。不管我们干什么,都要做好准备,这样便能够到达事半功倍的效果。为了能够尽快的适应教师的身份,尽快的融入其中,在实*之前我做了很多准备工作。

  一、教育实*准备

  虽然我学*的是师范类的专业,在上学期间也上讲台讲过课,但这毕竟不是真正的教学,讲课的时候一点儿都不紧张,下边的都是同班同学,没有什么能够顾忌的。可是,到了小学里,应对着几十个天真无邪的孩童,我感到压力很大。所以说,这次教育实*对我来说是一种从未有过的挑战,同时也是一个提高教学本事、锻炼教学技能的机会。所以我从以下三个方面做了准备:

  首先,思想上,克服自卑,自信从容。我刚来到小学的`时候,没有教师带我,因为那里十分缺教师,我又是考来的,所以一开始就给了我一个班,让我自我教,我教的是三年级语文、品德与社会、综合实践与美术,那个时候,我异常的没有头绪,备课记录怎样写,上课技巧是什么,考试重点在哪里等等一无所知。为了能够更好地做好实*,我虚心地向那里的老教师请教,听取他们的意见,以期从他们丰富的实*经验中了解有关实*期间应当注意的问题,学*他们的言行举止、教学技巧,基本功练*等方面,。

  其次,教学准备上,理论与实践并行。在大学里,我学*了很多的教学技能,可是一向没有机会实践,来到那里后,我主要做了两个方面的工作:第一,重温教学技能理论,我把大学时期的教学技能的书籍找出来,从头到尾读了一遍,从备课到讲课,从课堂教学到课下辅导,详详细细地了解了一番。第二,努力备课,熟悉教材。每次上课之前,我都深入理解教材,先把教材通读一遍,整理出自我的讲课思路,再看看教师参考用书,进行必要的补充,在这基础之上,根据资料和进度要求把该课分为几个课时,认认真认真地写下自我的教案。对于教学中的重点难点,我都用多样的课堂形式讲解出来。并且,在教学的时候,我还把学生的实际情景和教学技能理论联系起来,尽自我的努力做好自我的教学工作。

  最终,班主任工作准备,班主任工作也是此次实*的重点之一。为了更好地做好班主任工作,我把教育见*中对班主任工作的活动情景重新整理,包括了主题班会、策划过的各种活动,试图能够初步了解班主任工作的具体要求。对于这次实*的班主任工作,我细心谨慎地处理,丝毫不敢怠慢。相信有之前的班主任工作理论和从案例中评价出的经验,我能够很好地完成这次实*的班主任工作。

  二、课堂教学工作

  怎样上好每一节课,是整个实*过程的重点。刚来到这所学校的时候,我觉得一点头绪都没有,根本不明白怎样教学,怎样讲课,什么是重点,什么是非重点,考试的侧重点在哪里也不明白,所以,只要我讲完了自我的课,就会去别的教师那里听还记得,我两周之内听了四十几节课。听课前,我会认真阅读教材中的相关章节,如果是*题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自我讲的话会怎样讲。听课时,我会认真记好笔记,重点注意教师的上课方式,上课思想及与自我思路不一样的部分,吸收教师的优点。

  在正式上讲台前,我先把教材通读一遍,整理出自我的讲课思路,再看看教师参考用书,进行必要的补充,在这基础之上,根据资料和进度要求把该课分为几个课时,认认真认真地写下自我的教案。同时在本子上把自我上课讲的话简要得写一遍,作足充分的准备。在讲课的时候,我充分注重学生的进取性,让学生都参与到学*中来,不管成绩好坏,我都会一视同仁,让他们就得自我受到教师的关注。

  三、个人方法与收获

  刚来学校时,我对自我的学生很陌生,为了尽快的了解每个学生的情景,我问本班班主任要来了一份去年寒假的成绩单,大致了解了每个学生的成绩。这样,我在讲课时,就会有针对性,比如,简单的问题,我会让成绩偏低的同学回答,而难度大的,则叫学*好的回答,这样能够照顾到每一个同学,让他们有被重视的感觉。

  为了激发学生的学*进取性,我制作了语文红星榜,每次听写全部正确的同学和提高的同学会得一颗红星,红星积累到十个的时候,我会发给学生一个笑脸胸针,笑脸胸针积累到六个的时候,我会再发给学生一支钢笔。这样一来,学生下课时多了一项活动,就是数星星,比谁多谁少,学生的好胜心被激发起来,每次学生字词时都异常认真。同时,有奖必有罚,如果上次听写全对,这次错了三个以上,就要扣一颗星,经常全对的也异常谨慎,以免被我扣掉星星。此外,还有课堂表现星、课堂纪律星、书写工整星等等。随着这项活动的展开,学生们的各方面表现都有所改观。

  一个月后,我们已经学*了四个单元,也做了四次单元模拟题,经过这四次试卷的分析,我更全面地了解了自我的学生,这个时候,我又采取了另一个措施,我把学生分为四个档次,一档的是学*成绩优秀稳定的,二档的是成绩好可是不稳定时时浮动的,三档的是成绩良好的,四档的是刚刚及格甚至不及格需要加强辅导的。分完档次后,每一天午时的作业就按档次进行,一档的写N遍生字词,下头的就依次用N加上自我的档次数,这样一来,领会本事强不必为作业繁多而苦恼,基础知识差的也得到强化。并且,一段时间以后,我还会根据成绩调整档次。事关作业数量,学生们都在进取争取提档。

  前几天刚刚举行了其中考试,我们班36个人考了20个优秀,仅有三个人没有及格,比以前提高了很多,这是我们师生共同努力的结果,我感到异常的欣慰。成绩提高的同时,我觉得我的教学本事也有了很大提高。

  此刻,我的工作渐渐步入正轨,学生和我也日益亲密,我也了解了教师的伟大,教师工作的神圣,教师不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮忙他们成长。将来的岁月里,我必须努力教好自我的学生,做好自我的工作。

  实*生自我评价 篇5

  本人于____年11月8日到公司入职,至今已有一个月的时光,在这短短的一个月时光里,在领导和同事的关心和指导下,我逐步熟悉了公司的状况,了解了自身的岗位职责,并幸运地参加了__20xx年新员工培训,让我更加快速地融入到__这个大家庭里。现将我一个月来的工作状况总结如下:

  一、透过培训使我对__有了较为深刻的认识

  记得一个多月前的面试,其中有道笔试题问到对__的了解,当时由于时光的关系,我还没来得及填写就被叫去面试了。面试时,郭总问:“怎样这道题没有填写,是不是对__一点也不了解呀”我当时回答,不是不了解,是暂时不了解。其实,当时对__的了解能够说是少之又少,只是有个大致的印象。入职后,我认真学*了有关__的有关资料,更庆幸的是在我入职后的'第二周,__组织了一次历时一个月的新员工系列培训,此次培训系统而全面,资料不仅仅涉及__较为详细的介绍,也涉及工作的方方面面。透过培训,我更加快速地了解__。当然,仅仅透过这些天的培训,要将超多的信息牢记于心很难做到,但培训中反复提及的__“钢铁”文化,“敢打硬仗、能打硬仗、也能打赢硬仗”,“埋头苦干、少说多干、真抓实干”及“建二跨三奔四”的跨越式发展思路,都深深地印在我的脑海里,这将指引我今后的工作。

  二、认真学*岗位职责,工作潜力得到提高

  (一)理清职责认真学*

  根据岗位职责的要求,文秘的职责主要是一些内部事务的处理,包括文书的处理、文件的批转、档案的管理、会议安排等等。对于我来说这是一个全新的岗位,具有必须的挑战。由于之前的工作仅仅是新闻稿件的采写,比较少涉及内部事务的处理,摆在我面前的是需要尽快熟悉公文的写作和一些事务的处理,在领导的悉心指导下,我逐步了解了一些公文的写作要点,并掌握了一些公文(诸如函、请示等)的格式。一个月来,处理文件30多份,处理函、请示等公文共4份,简讯2篇,普通付款书6份。

  (二)做好记录及时总结

  好记性不如烂笔头,个性是对于文秘来说,工作繁杂琐碎,难免会出现错误,这就需要做好记录。做好工作记录的好处有两个,一是能够避免遗漏工作,二是能够方便总结。就拿督办文件这一项工作来说,有时集团公司同时发来十几份的文件,这就需要分好类,及时做好记录,此外,还要分清事件的轻重缓和,及时有效地完成文件督办。同时,做好记录还能够及时记录下自我工作中犯下的错误,提醒自我不再发生同类错误。

  (三)做好复查避免出错

  最初,在我看来,文秘的工作简单易做,可是就这看似简单的事情,要真正做好,却不是那么容易。就拿打印文件来说,打印一两张,当然不会出现什么差错,可是如果当你打印几百张时,就难免会出现这样那样的问题,这就需要有足够的耐心和细心。又如普通付款书中的数据及信息来不得半点错误,哪怕是错一个字或是一个数字,就会造成极坏的影响。此外,在处理文书或是其他文档时,必须要仔细核对,避免出现不必要的错误。

  三、存在问题

  工作这段时光来,由于刚刚接手工作,也存在一些问题和不足,主要表此刻:

  有些工作还不够细,文秘的工作需要足够的细心和极强的职责心,在日常的工作中,应对繁杂的事务,仍要持续清醒的头脑,理清思路,才能将工作做好。督办文件看似简单,但制定呈批表之前应先弄清楚督办文件的资料,不能直接简单地做完呈批表的制定就算完成了。比如在督办《____年度工作会议预通知》的时候,集团公司行政部发来了两次通知,最终一次是修改了时光的,在他们没有告知的状况下,我并没有发现这两次通知时光的不一样,到最终部门经理来核对才发现改了时光。我将谨记此次教训,在以后的工作中不断改善。

  实*生自我评价 篇6

  半年的工作的磨练,培养了我良好的.工作作风,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。在工作中,我严格遵守化工公司厂纪厂规,认真履行工作职责。尊敬领导,团结同事。

  蹋实工作,努力做到理论规范化,技能熟练化,将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划、有重点,实践操作有措施,有记录。工作期间始终以"热心、细心"为准则,勤思考,勤学*。

  生产实践让我学会脱离浮躁,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学*改进不足。适应企业发展要求,努力把自己的工作做得更好。

  实*生自我评价 篇7

  在实*期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学*方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;

  掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的'正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学*任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

  实*生自我评价 篇8

  我叫,到xx单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定。

  本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。

  回顾过去的3个月,我认真学*营业的培训,积极参加岗位培训。全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的`实践中提高自身素质和业务水*,成长为一名合格的营业员。

  在以后的工作与生活中,我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工,争取成为别人学*的对象。为xx单位作出贡献。

  实*生自我评价 篇9

  在学*方面。本人以专业为主体,其他科目知识为辅。大学四年认真学*各科专业课程,已基本掌握专业知识以及与专业相关的知识体系。期间一些公司委托我设计的海报和名片得到了采纳。另外,我非常注重英语能力的培养,每天早上坚持起来晨读,注重英语口语能力的培养。大学期间顺利通过英语四六级考试。

  在思想方面,通过大学四年系统全面地学*了知识理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学*生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学*党的.有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与***保持一致,积极向党组织靠拢,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书。

  在工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学*氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级”和“xx大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证,本人也因此获得了“xx大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

  四年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。我已准备好了接受挑战,迎接机遇。微笑面对每一天,我要继续努力,做一个能真真正正奉献于社会的人。

  实*生自我评价 篇10

  暑假期间,20xx年7月13至7月24中在湖南**沙市xx幼稚园进行保育实*.实*两周。

  何为“保育”?我想,通过这次保育实*的实践,深化了我对“保育”一词的理念。

  首先,在去幼儿园之前,我先了解了有关于保育的一些基本职责。顾名思义,即是对幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件,给予幼儿精心的照顾和养育,帮助其身体和机能良好的发育,促进其身心健康地发展。

  其次,我本着“保育实*”为主要目的,带着保育观察之心来到了这会见*的附小幼儿园。当然,我被分在了大班。一进教室,我便看到保育员阿姨在用84消毒液擦桌子等,后来经过了解,我才知道原来这些都是保育的其中一些基本要素,而并不是起先我所想的那些只对幼儿生活、身体上的进行照顾的想法。承载着保育员阿姨对我的介绍,后来,我也查找了相关其工作中的岗位职责,以便我更全面了解,摒除我原先错误的想法与观点。以下,便是具体内容:

  一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

  二、按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。

  三、在教师指导下,组织好幼儿一日生活,做好保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。

  四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应,每天擦净*子。冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。

  五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失。

  六、根据本班教育教学要求做好配班工作。

  (1)保持儿童生活作息制度,贯彻一日生活常规要求;

  (2)负责夏季室内消灭蚊蝇,冬季室内保暖工作;

  (3)配合教师进行晨、午检,协助保健员带儿童看病,督促教师给幼儿服药;

  (4)帮助备课和准备上课及游戏的材料,参加一定环节的组织儿童工作(如作业、游戏、值日等);

  (5)坚持正面教育,对幼儿耐心细致,态度和蔼;

  (6)仪表整洁,以身作则,处处做儿童的表率,严禁体罚或变相体罚。

  (7)努力钻研业务,总结经验,不断提高工作质量。

  (8)保管好本班设备、用品,爱护公物,厉行节约。定时清点,如有损坏,及时报告总务人员,妥善处理,由班长签字,负责填写每月领物本。

  在仔细阅读以上职责之后,带着这样全新的自我思想再进幼儿园便不难发现,保育员阿姨的工作的确是与这息息相关的,并且,万变不离其中。

  刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的只是一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。刚进班时小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,孩子们只是在主班老师唐老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。

  每天早上我会早早进班,把班上的卫生搞了,准备迎接小朋友。刚开始几天不是很*惯,所以不太会跟其他老师一样跟孩子交流。但是两天下来,孩子们也渐渐跟我熟悉了。我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的'名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。每天早上听到孩子们的一声“黄老师,早上好”,这是最高兴的时候了,一直是我叫别人老师,没想到我也能被叫老师。

  在这次实*中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心。跟他们比起来,我就像个大孩子一样。但做为一个保育实*的我要照顾他们的起居饮食,这还真有点难度。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,换衣服;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好*惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。上厕所时要帮忙组织纪律,让孩子们规规矩矩的排好队上厕所。这所幼儿园没有保育员。只分主班,配班和协教。做保育工作的都是新来的老师。所以我跟协教老师(也就是元老师)是最好的搭档,她也刚来不久。我们一起去端饭、抬床等等...

  那几天,天气非常的炎热。而我们班的空调效果却是最差的,惹得人心里烦厌,就这样,人便松懈下来了,打完了开水,帮小朋友接完水以后便坐在里面(小隔间)了。主班老师得知,而她那时却正在上课,她便大声喊我名字叫我出来,出来后看到她怒气冲冲和小朋友疑惑的眼神,脸腾的红了,恨不得找个地洞钻进去。这时元老师帮我解了围,她告诉我站在后面配教。并指导我怎样做。(就这样我了解了怎么配教,但做的不好。)这次的确是我的失误,想要道歉,却不知道该从何说起。我想,我只有努力做事,才能弥补我的措施。

  配教就是老师上课时,在后面帮忙组织纪律。有些小朋友实在是调皮,上课也不得消停。记得那个叫达达的小男孩,他很可爱只是很调皮。经常诶主班老师的骂。孩子天真活泼调皮是天性呀!但是不能太过火,所以每次上课时我都站在他后面,观察到他还真是可爱,当老师在时就乖乖的,一不留神就看到他跑到别处跟其他小朋友闹起来了。他一直对我不理不睬的,好像不太喜欢我。但自从我和他接触后,他也开始慢慢喜欢我了,这让我很开心。这就像是一个突破。

  达达喜欢咬手指,我便每天都提醒他,告诉他指甲里面有虫子,吃到肚子里会痛。经过我每天的提醒总算是改掉了这些坏毛病。幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子。

  两周的实*生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了小班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保育工作方面与大班、中班幼儿的区别。

  这所幼儿园没有推车(吃饭时用的),也没有睡觉的隔间。所以吃饭和睡觉都是在教室。中午不但要到一楼的食堂抬饭还要忙着抬床。所以中午时最忙的,吃完饭还得清扫干净,而这些都由我和元老师来做,所以我们得手脚很麻利,我想这次学到的最根本的就是如何做事了吧!哈哈哈......而我也练就了两手臂的肌肉(因为每天的抬床)。

  我不是个独立的人,太依赖别人。但是在这里我学会了独立,因为没有人可以依赖只能靠自己。这就像我人生迈出的第一步,虽然这一步很艰难、布满荆棘。庆幸我没有放弃,走过来了。

  这次实*对我来说是一次非常有益的磨练。学到得太多了。

  实*生自我评价 篇11

  来到公司快三个月了,在apd实*已有两个多月。先后到制造、品管两个工段实*。对比其间的实*心得,发现居然有很多的不同——不管是在工作激情,还是在工作心境上,都有很多让人思考的地方。 刚来到公司,特别是刚来到apd,我的心情都很激动:从未见过的生产设备、从未知晓的和产方式……很多很多东西,都让我无比神往,有想亲自试一试的冲动。接下来的制造实*满足了我的欲望,*一个多月的制造实*,我体验了产线工作的酸甜苦辣,知道了兴趣爱好与工业生产、重复劳动之间的巨大不同。

  一个月忙忙碌碌的实*生活,在增长我知识与技术经验的同时,浇灭了我的激情,*淡了我的生活,洗礼了我的思想…… 但让我明白了:什么是工作,什么是价值;让我切身体会了:什么是学生与工作职人的不同,什么是梦想与现实的差距。生产实*这支“工业笔”在我们这些刚刚毕业的“白纸”(注:不是“白痴”哈)上画出了一些我们现在还不完全明白的图案…… 制造段生产实*结束了。回想一下,自己原来学到的东西很多:制造的价值与意义,管理艺术与技巧;最重要的是学到了:在人生迷茫期,在意志消沉期,在情绪最低落的时候如何去调节自己的思想与情趣,怎样保持一个乐观向上的工作态度与生活态度,让自己有更充沛的精力更饱满的激情去面对生活的每一天。

  现在想一想:那段时间真的很累,但很充实,心中有一种淡淡的甜…… 接下来的一个月,我来到了品管实*。在品管由于没有固定的工位,我马上由一个“大忙人”变成一个“无所事是”的人。巨大的反差让我有点不适应,总感觉心里空空的,不踏实。慢慢的,我也学会了“偷懒”,对工作对生活都是一片空白。一周以后,当我写周志的时候,突然意识到没有学到东西。

  这样的实*与自己所期望的目标差得太远了。转变认识以后,在接下来的日子里,我就很主动的向品管小妹妹学*,好好弥补上周实*的不足。品管,其实他们的'“本质”工作一是检查二是沟通。我就从这两方面入手开始自己新的实*。几天以后我发现在自己在“沟通”方面学到了不少,和品管小妹妹混得很熟,而在“检查”方面却是模模糊糊的。

  但在下一周出现了奇迹:品管方面的知识我基本掌握了,还能进行一些实际操作,而且和同事的关系也搞得不错。这让我明白了一个道理:实*就是通过良好的沟通先融入团队然后再工作再学*。因为产线上品管人员可能因为各种原因,她们知道的东西不能很好的表达出来,当你和她们很熟以后,彼此理解深度就会与以前很不相同,她们会以对待朋友的方式将她们知道的知识、遇到的异常*静的表达出来,这样学到的东西就会更多。为此,每个月8小时的网票我是一分钟都舍不得用,全部送给她们了。

  但也被同事传出若干段“诽闻”。真是有苦难辩啊! 在品管实*唯一的遗憾就是没有亲自处理过异常,心里总是觉得少做了一件事情。考虑到生产效率的问题,我们也只好看着她们处理异常了。

  实*生活枯燥、乏味,但只要拿出我们的激情她也会变得很美好。实*之路很长,工作之路、人生之路还更长,我在接下来的日子里会用更高的激情与热情去面对每一件*淡的工作,去迎接每一天多彩的生活!

  实*生自我评价 篇12

  来公司不知不觉已经三个多月了,我首先要谢谢公司的领导,同事。这三个月的时间里我学的了很多。现在我将这三个月的实*做一个自我评价:

  一定要注意的向周围的老同事学*,在工作中处处留意,多学*,多思考,让我更快的融入到了我们的公司中。

  帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利;

  根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。

  建立库存明细账。在三四月份,因为原来的成本会计突然离职,在没有任何交接的情况下,变压力为动力,要求自己尽快的熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库,并对成品库进行了汇总,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的.可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

  在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

  接手公司及分公司的手工库存明细账(外部)。

  接手运费的登记工作。由于开始时未交待明白,,所以前段时间一直延用前期的做法,对运费进行流水登记。运费管理修正后,根据应付报表及运费管理的要求,重新设计了一套运费统计的表格,我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。

  热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高。

  总之,经过三个月的试用期,我不断的提升自己的业务水*及综合素质,对公司的日常操作有了基本的了解,以后我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。以期为公司的发展尽自己的一份力量。

  实*生自我评价 篇13

  从校园的大门到进入xx公司实*快两个月了,在这两个月的实*时间里,我在领导的精心培育和教导下,并且通过自身的不断努力,无论是在实践上还是工作上,都使我有所了解和收获。

  自从进入到公司,管理人员安排了员工培训,从中既让我了解了我们公司的一些规模以及公司的产品,也给了我们公司各部门管理人员的相互交流的机会,并且使我更多的了解各部门生产的产品;公司又一次的为我们管理人员安排了野外拓展训练,在这场训练中我有此感悟到这全是靠我们集体才能完成的任务,这代表着团结一致,再加上人多办法多,才使我们在短时间内既惊又险的完成了每项训练,最后我们在欢乐的笑声度了晚餐,在共度晚餐中又一次给了我与他们交流的机会,最后我明白了一个道理:幸福和欢乐有时是要从惊险斗争的训练去寻找的.。

  我一直在质量品管部门,担任“行政助理”岗位,整理有关电池片的反馈资料以及后勤等等,从一开始的不懂到目前熟练的操作,

  这一切不仅是在领导不断的指导下而且也是在我自己不断的严格要求自己,努力的去做好每一件事情,尽管有时候采购一些物品的采购清单给领导审批,却未批准的情况下,我并没有气馁,因为我知道小小的挫折不算什么,只要有信心,我能做的更好。

  我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,

  灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自己的未来打拼出一片精彩!


实*生自我评价菁选(扩展3)

——实*生自我评价菁选

实*生自我评价(合集15篇)

  在*时的学*、工作或生活中,我们经常会被要求写一份自我评价,自我评价是一种重要的评价形式,它属于人的自我概念的重要内容之一。相信许多人会觉得自我评价很难写吧,以下是小编为大家整理的实*生自我评价,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实*生自我评价1

  在xxx公司实*阶段,面对这个新的工作岗位,我接触到了很多以前没有碰到过的问题,学*到了很多其他的知识,这一切都源于公司领导对于我的信任与支持,在这里我感谢公司让我有了学*知识和提高业务水*的机会。

  为了顺应社会的要求,会计制度也趋于日益完善,在这种情况下对会计人员社会也给予了高度的重视和严格的要求,而我们作为社会未来的会计专业人员,对自己的各项素质,会计工作的操作能力,自己给自己也提出了要求。所有的有关会计的专业基础知识,基本理论,基本方法和结构体系,我们都基本掌握。在这个大前提下,提高实际操作能力就成了重中之重了。虾米啊,我通过这次这次会计工作的'实*,领悟到的,感受到的,做一次自我评价。

  在学校学*期间,因为自己的努力,对专业基础知识,基本理论,基本方法和结构体系掌握都比较牢靠,所以,一直认为会计工作就是照芦葫画瓢准没错,当经过这次实*让我认识到,离开操作与实践,会计就是做帐。实际上会计并不是这样的。会计的连通性,逻辑性和规范性这是在课本做所学不到的。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证,明细账,日记账,三栏式账,多栏式账,总账等等可能连通起来的账户,这些都极具逻辑性。

  作为会计工作本来就是繁琐的工作,在这次实*工作中,我也曾经觉得整天面对这些数字感到烦闷,厌倦,结果就是错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致"雪上加霜"。在公司领导的批评与公司同事的帮助下,我逐渐改变了这种状态。曾经有人说过“凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生”。

  这次实*工作让我感触太多了,让我仿佛一下明白了人生额真谛,懂得学*的意义,让我感到了肩上的重任。在我即将离开公司回到学校的时候,公司为了我举行了欢送会,大家对我做了中肯的评价,让我非常的感动。总经理表示由于我的出色表现,他希望我毕业后能继续回来工作。在这里建立这么深厚的友谊,给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。谢谢!

实*生自我评价2

  我是一个*凡的女孩,但不甘于*庸,我乐观,自信,上进心强,爱好广泛,能够很好的处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任感与使命感。现在,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。

  敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的`做人原则,爱心是我拥有的最大的财富,严谨求实是我的性格,在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,诚实守信,成绩优良,较全面,扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。通过我刻苦的学*和顽强的拼搏,在学校取得了优异的成绩,并取得专业护士执业资格证书。

  在XX市XX医院实*期间,我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。实*中,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医风医德。并且规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。

  在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。

  我将不懈努力,我决心以自己的爱心、耐心、信心、责任心对待未来的事业!过去并不代表未来,勤奋才是成功的本质。对于实际工作,我相信我能够很快适应新的工作环境,并且在实际工作中不断学*,不断完善自己,做好本职工作!

实*生自我评价3

  在新的工作岗位工作期间,我学到了许多以前没有接触过的知识,这一切都是公司领导对我的支持和信任,同时也给了我学*新专业知识和提高业务水*的机会。

  随着会计制度的日益完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的.会计专业人员,为了顺应社会的要求,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。

  掌握会计工作不仅要学好书本中的各种会计知识,而且还要认真积极地参加各种会计实*机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。而且实*是每个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识,通过实*不仅打开了我们的视野,还增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下基础。

  在本次的实*过程中,不仅培养了我实际的动手能力,还对财务工作的过程有了一个新的认识。同时充分认识到自己的不足,对很对基础性的知识还不是很肯定,需要重新回顾理论学*。会计是一项非常烦琐的工作,这就要求会计人员细致、耐心,所以在实际操作过程中需百般用心、细心。切忌:粗心大意、马虎了事、心浮气躁。

  实*是挑战也是机遇,通过这次的实践我深刻地体会到了理论与实践结合的重要性,两者缺一不可,只有很好的把握才能体现它们的意义。

实*生自我评价4

  为期半年时间的顶岗实*,让自己明确了在今后一段时期内急需改正的.问题和重点努力的方向:

  一、加强学*,全力优化知识结构

  在今后的工作学*中,自己要重点对本专业领域之外知识地学*和钻研,努力扩充知识量、延长知识链,全力优化自己目前较为单一的知识结构现状。

  二、加强练笔,大力提高写作水*

  写作水*地提高需要经过自己在日常工作生活中长期不断地练笔,要多加留意工作生活中的大小事件,提高自己发现新事情、新情景的敏锐度,为练笔供给丰富、新颖的写作素材。

  三、加强实践,着力改善动手本事

  要不断强化实践意识,经过在实践中来检验工作方法和思想理念的正确与否,更要带着扎实理论积极主动地投身到现实工作中,实现专业理论和实际操作有机地结合,从而着力改善动手本事。

实*生自我评价5

  本人于____年11月8日到公司入职,至今已有一个月的时光,在这短短的一个月时光里,在领导和同事的关心和指导下,我逐步熟悉了公司的状况,了解了自身的岗位职责,并幸运地参加了__20xx年新员工培训,让我更加快速地融入到__这个大家庭里。现将我一个月来的工作状况总结如下:

  一、透过培训使我对__有了较为深刻的认识

  记得一个多月前的面试,其中有道笔试题问到对__的了解,当时由于时光的关系,我还没来得及填写就被叫去面试了。面试时,郭总问:“怎样这道题没有填写,是不是对__一点也不了解呀”我当时回答,不是不了解,是暂时不了解。其实,当时对__的了解能够说是少之又少,只是有个大致的印象。入职后,我认真学*了有关__的有关资料,更庆幸的是在我入职后的第二周,__组织了一次历时一个月的新员工系列培训,此次培训系统而全面,资料不仅仅涉及__较为详细的介绍,也涉及工作的方方面面。透过培训,我更加快速地了解__。当然,仅仅透过这些天的培训,要将超多的信息牢记于心很难做到,但培训中反复提及的__“钢铁”文化,“敢打硬仗、能打硬仗、也能打赢硬仗”,“埋头苦干、少说多干、真抓实干”及“建二跨三奔四”的跨越式发展思路,都深深地印在我的脑海里,这将指引我今后的工作。

  二、认真学*岗位职责,工作潜力得到提高

  (一)理清职责认真学*

  根据岗位职责的要求,文秘的职责主要是一些内部事务的处理,包括文书的处理、文件的批转、档案的管理、会议安排等等。对于我来说这是一个全新的岗位,具有必须的挑战。由于之前的工作仅仅是新闻稿件的采写,比较少涉及内部事务的处理,摆在我面前的是需要尽快熟悉公文的写作和一些事务的处理,在领导的悉心指导下,我逐步了解了一些公文的写作要点,并掌握了一些公文(诸如函、请示等)的.格式。一个月来,处理文件30多份,处理函、请示等公文共4份,简讯2篇,普通付款书6份。

  (二)做好记录及时总结

  好记性不如烂笔头,个性是对于文秘来说,工作繁杂琐碎,难免会出现错误,这就需要做好记录。做好工作记录的好处有两个,一是能够避免遗漏工作,二是能够方便总结。就拿督办文件这一项工作来说,有时集团公司同时发来十几份的文件,这就需要分好类,及时做好记录,此外,还要分清事件的轻重缓和,及时有效地完成文件督办。同时,做好记录还能够及时记录下自我工作中犯下的错误,提醒自我不再发生同类错误。

  (三)做好复查避免出错

  最初,在我看来,文秘的工作简单易做,可是就这看似简单的事情,要真正做好,却不是那么容易。就拿打印文件来说,打印一两张,当然不会出现什么差错,可是如果当你打印几百张时,就难免会出现这样那样的问题,这就需要有足够的耐心和细心。又如普通付款书中的数据及信息来不得半点错误,哪怕是错一个字或是一个数字,就会造成极坏的影响。此外,在处理文书或是其他文档时,必须要仔细核对,避免出现不必要的错误。

  三、存在问题

  工作这段时光来,由于刚刚接手工作,也存在一些问题和不足,主要表此刻:

  有些工作还不够细,文秘的工作需要足够的细心和极强的职责心,在日常的工作中,应对繁杂的事务,仍要持续清醒的头脑,理清思路,才能将工作做好。督办文件看似简单,但制定呈批表之前应先弄清楚督办文件的资料,不能直接简单地做完呈批表的制定就算完成了。比如在督办《____年度工作会议预通知》的时候,集团公司行政部发来了两次通知,最终一次是修改了时光的,在他们没有告知的状况下,我并没有发现这两次通知时光的不一样,到最终部门经理来核对才发现改了时光。我将谨记此次教训,在以后的工作中不断改善。

实*生自我评价6

  有幸能够来到函件实*,并且很神奇地三周都来到不同的部门,不同的办公地点,从下桥到鸿福路,再到长安镇,吃不同的食堂,感受不同的地貌人文,领略不同的风景,相逢不同的同事朋友,这样走走停停,固定和变动交替的生活仿佛神奇的旅行,沿途充满惊喜,邮政系统实*报告。但回归工作本身而言,最重要的收获是这些天的角度换变,换位思考,从办公室文员,到一线营销,感受一单业务的发掘到制作交单的“前世今身”,体悟各个部门是如何各施其职,保证函件局这个庞大的机构实现精密有效运转。虽然还是有很多环节不甚明了,还是有很多业务不甚熟悉,但学*的步伐从未停止。

  用日志回放的方式细致讲述我三周以来的行动轨迹,以及自己的一些心得感悟。

  第一周被分配在办公室。这是一个综合统筹的部门,也让我有机会在入门时能够站在一个宏观高度鸟瞰函件的全貌。在对业务知识基本一穷二白的情况下,有幸得到了贺姐拎过来的一个礼品袋——里面全都是我们函件局自编的业务红宝书,这些资料作为是函件人的“经验汇编”,当时花一天时间认真来学*,真正深入到一线时才发现当时只是囫囵吞枣地了解了大概,书里提到的基础知识——比如信封分类,大小讲究等并不熟悉,回过头来再读这些资料,能发现些不一样的风景和启发点,一样历久弥新。另外,比其它新同事更幸运的.是,我有幸从贺姐那里的录音笔里听到了肖局的很多次会议讲话,并且认真地做好相关笔记,学*领导讲话是了解我局业务发展重点的最佳捷径,领导的思维和高度就是不一样,实*报告《邮政系统实*报告》。学*的途径还包括办公室里的报刊栏,那里有很多我们邮政方面的专业资料,我比较看好《现代邮政》杂志,里面介绍了全国各地许多邮局的创新思维和营销理念,个人觉得非常有启发意义。函件的很多业务具有地域可复制性,很多商函营销的新思维我局也可以尝试运作,但据我观察,只在办公室发现了这本杂志,而真正的“业务龙头”市场部门却没有这本杂志,我在这里大力推荐一下。

  另外,在第一周,我被安排整理数据报审中心的邮简样板柜”。整整一大柜样板,我要按照行业重新分类,以便于以后设计师或者营销人员方便寻找样本。类似于“图书分类员”的工作,搬上搬下,重新分类移位,非常简单重复无聊。但当看到原先混乱的柜子被自己打点得有条有理,整齐漂亮的时候,心里真的是特别自豪。这虽是一件小事,但把一件小事做好了,做得漂亮迅速,无比挑剔,就不是一件容易事。并且后来我还惊喜地发现,这件小事给后来带来的好处多多:这些样本是*两年我们局做过的所有项目的样本,也就意味着,我能从这里发现,我们做的商函业务客户的主要行业分布,各种广告类型,通过看各种各样的样本了解我们的如何帮不同行业客户达到广告效果,并且我们还可以利用函件推广我们自己的业务,做调查问卷,回函等各种创新形式,真是大开眼界,受益匪浅。又一个学*的快速通道。

  还有幸在第一周里接受了贺姐交给我的另一项光荣任务,尝试着写一份我局下半年的宣传计划。以前是实*记者从媒体的角度写企业的稿子,现在尝试从企业的角度揣摩媒体的心意以及业务的传播途径,这种思维的转变是一件非常有趣的事情,以前在学校里学得一些貌似无用的东西在无形中指导自己的思维。虽然计划交给肖局没有得到回应,但我依然很开心,毕竟对业务还不了解,如何给我时间和经验,我相信我可以做得更好。

实*生自我评价7

  本人性格乐观、稳重,逻辑思维敏捷,待人热情、真诚。工作认真负责,能吃苦耐劳,时间观念强。有较强的组织能力、实际操作能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备职业奉献精神。

  在一年临床实*个过程中积累了很多的一定经验,对常见病多发病有了比较深的认识。

  在放射方面,熟悉和掌握了dr、ct、透视等常用影像设备的操作方法,并能掌握呼吸、神经、泌尿、骨骼、消化等各系统疾病的基本影像表现,能熟练书写其影像诊断报告。

  在超声方面,能掌握妇科、泌尿、腹部、心脏、浅表器官等系统的超声切面打法,并能识别其基本病变的'超声影像表现,作出诊断。

  在实*的过程中受到老师、领导、病人及家属的一致好评。

实*生自我评价8

  工作已经进行两周多了,突然发现自己似乎又重蹈覆辙了,再一次一次的不经意中和某些人的就距离却是越来越来大,总是想偷一下懒,总是想着马马虎虎过去算了,没有那么精打细算过。结果不经意有些人人开始脱颖而出,有些人开始展露锋芒,而我也开始黯淡下去。我是想好好学学别人的,结果画虎不成反类犬。原来我也是不轻易臣服的人,我即便不去领导他们也没有人可以领导我。给我分的工作小组连个能交流的人都没有,身边一个研究生只会不停地打击我,我只能不知所谓的笑笑。这个项目小组真让我郁闷,组长谁也领导不了,组长不是我,我也懒得管,乐得清闲。

  这两周究竟自己学到了什么,确实在脑海中总还是模糊不清的,J2SE,J2EE,HTML,JScrip特效,CSS,JAVAweb,Servlet,JDBC,数据库快速建模,数据池,单态模式,JFreechart,俄罗斯方块项目,人力资源项目,购物网项目,这都算是过来了,可是心里却不是很有谱自己心里七上八下的`,自知学的只有四成火候,又不断地被人打击打击么还没有可以交流,心中这两天的抑郁让我难以忍受,总是喉咙里很堵,心里着实闷得难受。回去想跟室友聊聊,他只说了一句,寂寞才说爱,活该。

  我就更郁闷了,我一直对自己说我只是活着我只是深爱着。明天就要进行最后一周工作了,各项目都到了结束完善阶段,也是所学的整理复*阶段。看着周围有人夸夸其谈,有人韬光养晦,自己心里也很没底,项目结项之后还有个考核我都十分担忧。其实这各阶段我更担忧的是我发现自己的学力已经下降,可能是长时间*惯不听老师讲课,只靠自学和考前突击。现在听讲师讲课总是听着听着就跑神了,听着听着就觉得没意思了,总想自己看书自己单干,可真的有时间的时候我却提不起精神去单搞,总是事倍功半花了三四个小时有时候只是把讲师四十分钟的搞完。然后精疲力竭的倒下。

  拥有太多的东西总是不会去珍惜的。我懒惰的恶*让我异常痛苦。我现在唯一拥有的财富就剩下我的青春了,我发誓我会努力努力再努力,捍卫自己的青春,我说过我会成为伟人的。以后我会给自己出本自传的。人生只有一次,人生在世至少不能辜负自己。

实*生自我评价9

  教育实*能检验作为一名师范生的我所学的化学学科科学理论知识,加强理论与实践的结合,又能使我更加了解和熟悉教师工作,加强自身综合教师技能,由此可知对于我是非常重要,是一名师范生教育必不可少的环节。开始之初我便端正心态积极对待,希望能够通过教育实践提高和完善自我。

  在实*开始之前,指导老师XXX就要求我们全体队友,不仅要做好专业知识准备,同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求约束自己,做好为人师表的表率。而且在实*期间,刘老师对我们更是无微不至,生活上嘘寒问暖,工作上更是督促引导教育我们,为我们解答疑惑。

  三年来持之不断地本科学*:专业化学学科教育知识、育学、心理学以及化学教学论等知识,还在有课余时间内练粉笔字、小组试讲及微格训练,以尽力提高自身的师范技能。而今就要在面对真实的教学场景,又该如何把握与运用,这将是对我的一大挑战。身处高中校园、面对积极向上的学生,在教学实*中获取教育的意义所在。以往或许只是凭借对教育教师工作的一腔热情而努力拼搏,那么现在,在这个夏末初秋也该真的为自己日后的'教育事业路途做好准备。

  实*是我即将进入社会踏上漫漫人生征途的标志,是人生的一个崭新起点,对生涯规划有着重要的意义。我们全队14名实*生集体来到XX第一中学,还记得第一天踏进校门,当时的我怀着一半欣喜一半忐忑的心情。短短的2个月实*生活转瞬即逝,在这播种的季节里,我成长了,取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。

  我于20xx年x月16号来到XX一中报到,正式开始了我的实*生活。在学校领导的关心和支持下,我们分配了宿舍和桌椅,虽然条件不如学校,但我能够感受到校领导的热情关心。稍作整理和安排,我们便在负责人的组织下与一中副校长、高一年级组长以及高一各个化学科任老师开展了实*工作安排会议。最终我和其他3名队友被分派到XX老师的麾下,由其主要担任课程教育指导工作,当然我们也

  都会积极主动地与其他老师进行交流。其中尤为幸运的我分配到的高一(11)班的班主任老师也是XX老师,当即我便向她了解班级及学生情况,该老师是09级刚毕业的新老师,因此我们交流畅通,同时刘老师给我感觉很亲切,使我对接下来的实*工作生活有了更大的信心。在为期8周的实*生活中,我将与高一(11)班融为一体,担任化学老师并辅导班主任工作。我坚持以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。

实*生自我评价10

  这是正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天 在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起书所能解决。 我的实*是从课程结束开始的,应聘到一家室内设计公司实*。第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参观了公司的室内设计作品。

  通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。

  在公司老师、前辈的提点之下,我也逐渐懂得现代家庭室内设计是在现代生活的.空间里考虑人的行为正常发展及其相互关系的和谐。由于设备、陈设、家具等高度成就而大大改观了室内设计的本质,使之不再满足人们对室内视觉上的美化装饰要求,而是综合运用技术手段、艺术手段创造出符合现代生活要求,满足人的生理和心理需要的室内环境。

  现代家庭室内设计必须满足人在视觉、听觉、体感、触觉、嗅觉等多方面的要求。从家具造型到陈设挂件,从采光到照明,从室内到室外,来重视整体布置,创造一个共享空间满足不同经济条件和文化层次的人生活与精神的需要。所以在室内设计中,无论是家庭还是公共场所,都必须考虑与室内设计有关的基本要素

  来进行室内设计与装饰。这些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空间、色彩、线条、质感、采光与照明,家具与陈设,绿化等。

  经过了几次的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。

  如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。呼吸内科实*自我鉴定我在实*过程中有不少的收获,实*结束后有必要好好总结一下。

  作为一名刚刚接触专业知识的学生来说,如果在学*专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,这次实*活动让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学*打下坚实的基础。

  实*任务主要来说就是看会图纸、做简单的造价和下工地等一些实践。首先我来说一下看图纸。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进行了深入的研究,在这个过程中还提出了很多有见解性的问题,我和大家也进行了激烈的讨论,争取把每处不明白的地方都弄明白。因为实*过后就要进行工作了,看不懂图就不能合理安排现场施工,所以看图对我说确实很重要。

  实*期间我们也下工地进行了实践,所以为我在工地实*创造了有利的条件,在工地切身地了解到配管和管内穿线,插座的安装,桥架布线,线路的走向,等等在图纸上不能完全理解的内容,也感受到工人的辛劳和他们有序的工作安排。使我学到了不少在书本上所不能学到的知识。

实*生自我评价11

  酒店在我的概念中,她只是一个小王国,她只是社会的缩影。她没有**机构的组织严密,也没有学生社团的青春活力。她承担的是社会交流中的一个职能,为有需要的人提高必备的食宿。也许我这样看,有部分的片面性,但这代表我走*她的时候还是保持一定的认识度。来到酒店,继而来到客房部,最后来到洗衣房工作,虽然还没有调整自己的心态,但是现实的残酷性及至显现。在第一天的工作中,我可以说没进入状态,也没有一丝思想准备。毕竟,来到这里是我的要求,只是这个要求对我自己有点苛刻,也有点不可思议。但是,我暗自给自己鼓励,相信我会把这里的工作做好,而且是做到最好。在学*了随行的书本知识后,我对洗衣房的管理增进了了解。不过,令我无奈的是书本上的酒店洗衣房是一个发展完善的高星级酒店的重要部门。反而,我所在的洗衣房却是酒店中的边缘人,组织管理上一直得不到酒店高层的重视,所以洗衣房的运作一直很不畅顺。一个很明显的例子是洗衣房在酒店组织中的设置及其不合理,从理论上来讲,洗衣房至少是部级单位,工作人员人数也应该为酒店客房数的百分之十左右(酒店138间客房),,但包括我在内只有5个人。虽然酒店航展期间*均开房率只有百分之六十,但是工作的量依然不会少。为此,酒店管理层为了把洗衣房的工作效率尽量提高,把洗衣房的三大职能之一的洗员工制服暂停(只洗中西餐的厨衣)。实际情况是,这样对提高洗衣房的工作是没有任何帮助的,大量的酒店布草经送来后,洗衣房经常要加班加点地去工作。出现这样的问题的原因有三,

  第一、酒店管理公司新接手酒店的管理,在很大程度上是有想当然主义与本位主义在作怪;

  第二、酒店在开业后正实行开源节流的政策,资金投入不足,造成酒店布草只有3套备用,甚至有些部门只有2套,这与通常的3到5套严格不符合;

  第三、酒店的工作程序不妥,客房部的布草属于洗衣房的主要材料,但是布草发到洗衣房经常是在下午,这有航展期间住客退房较晚的情况,也有楼层服务员的技能不高的原因,也有只设置一个布草员的原因,更有工程部为了节约能源对洗衣房压缩机器工作时间的原因。

  综合来讲,这是酒店管理层没有按照规范标准来管理,犯了经验主义的错误。在工作中,我发现洗衣房兼任酒店的布草管理职能没有明确。如果说,布草由洗衣房来管理,把布草的.管理工作做好,酒店管理层就应当把机构设置以及人员设置安排好在安排工作。但是实际情况是,酒店的布草管理可以说是随波逐流,处于边缘地带。在我来到洗衣房后,这里就发生了惊动酒店高层的工作事故。酒店开业后,采购部门采购回来一批客房布草,但是这批布草质量严格来说不过关,洗衣房在洗的过程中发现了跑纱以及布线易脆的情况,在汇报上级后,各方面都没有引起重视,在一次大规模洗后,发现大量布草等待报废,从而震惊了酒店高层严令追究责任。这里暂且把酒店为了节省成本去采购劣质布草的缘故去掉,从这件事可以看出,酒店各级部门对布草的管理敏感度处于较为低级。这里有基层员工的工作素养不高,也有上级负责人责任心不强的原因。我觉得更重要的是酒店没有真正重视酒店的布草管理,在我工作中发现,洗衣房的设备严重落后,布草的管理也属于应付式,没有专门的责任人来负责,没有明确职责,布草随意堆放,随意使用。这种情况在酒店的其他部门也可以随处见到,例如中餐每次都是把积累几天的布草送来,我发现每次都会因发霉而造成台布报废的情况,西餐厅的台布则出现因客人吸烟把台布烫坏的现象,这都没有责任人跟进。我想这都需要酒店管理层重视,进而改进。

实*生自我评价12

  大学四年,我对物流这个专业进行了深层的接触到了解。三个多月的实*锻炼时间在人生的长河中只有那么一小段。但是给我的收获却很大,通过接触和吸收新的事物。增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力,解决了我的一些思想认识问题,促进了自身世界观的转变通过在XX市新邦物流服务有限公司花都花动营业部受到的温暖,教育和鼓舞,使我增强了自信心和自豪感,坚定了自己的信念,更为自己日后就业指明了方向,对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观评价,发现自己与现实之间的差距,解决了眼高手低的问题。

  在工作过程中发现*时对物流的概念,仅仅只是停留在浅显的书本知识。对于物流的本身觉得很神秘,不敢想象现实中的物流业和心目中的物流业有什么不同之处。对于物流,我只知道它是:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简单。三个月简单了解,使我对于物流配送有了更加深刻的认识。中国的.物流业虽然没有国外发达,可这并代表中国物流业的落后,一些原则性,譬如中国劳动力廉价的国情。严重的制约了中国物流业信息技术化的发展速度。这一点作为国人的物流人士有着切肤的体会。货物运转速度慢,货差货损率高难以避免,高层货架利用率严重低下。野蛮的装卸态度更是制约中国物流业发展的瓶颈之一。

实*生自我评价13

  自从去到XX银行实*,在行领导、部门领导和各位同事的帮助下,在政治思想、业务工作方面都取得了较大的进步。在一开始我对这里的一切都是如此的陌生,要感谢各级领导的关心,以及同事们的帮助,我的进步才有了保证。在接触到一些不太熟悉的术语时,我就会在网上查找相关的解释,如果实在不明白,我就向同事们请教,大家也都不厌其烦地给我讲解,并且想方设法让我去接触更多我尚不熟悉的知识。

  1.在这段时间中,我已经在这些方面有了长足的进步,而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。我想自己之所以能够比较快地完成这种转换,跟我们兴业银行有着的良好的工作环境氛围是很分不开的。核销工作内容特别多,从刚刚XX业银行工作开始,我先后赶上了三次核销的工作,而且据说今年每一批的数量又特别大,这正好是我学*这个核销过程的大好机会,我通过了这几次的练*,自己已经逐步掌握了这个过程的要领。

  2.我核销的过程中会有很多的步骤,首先就要印材料,还要从信贷系统里找出数字填写在相关的表格中,要知道核销报告如何来写,我也根据范本自己练*写过。我还要填写送审表,做核销材料的目录清单,包括装订材料,把核销材料包装好。反正感觉核销的整个过程是比较忙碌的`,不过这让我更加高兴,因为只有这样的工作量,我才能得到更加好的锻炼,才会有更加大的进步的可能。

  通过这几个月的学*和锻炼,我已经初步了解了本部门的业务知识,已经基本能够单独处理核销所具备的技能。从对银行业务知识的陌生到现在,我知道自己已经取得了一定的进步,希望在今后能够有更多的时间去努力学*,可以参加一些相关专业的辅导班,并且参加一些银行业务知识方面的。积极提高业务水*,从而完全达到能胜任这份工作的能力。

实*生自我评价14

  来公司不知不觉已经三个多月了,我首先要谢谢公司的领导,同事.这三个月的时间里我学的了很多.现在我将这三个月的实*做 自我评价 :

  一、一定要注意的向周围的老同事学*,在工作中处处留意,多学*,多思考,让我更快的融入到了我们的公司中。

  二、帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利;

  三、根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。

  四、建立库存明细账。在三四月份,因为原来的成本会计突然离职,在没有任何交接的情况下,变压力为动力,要求自己尽快的熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库,并对成品库进行了汇总,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

  五、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

  六、接手公司及分公司的手工库存明细账(外部)。

  七、接手运费的登记工作。由于开始时未交待明白,,所以前段时间一直延用前期的做法,对运费进行流水登记。运费管理修正后,根据应付报表及运费管理的要求,重新设计了一套运费统计的表格,我想在以后的.工作中再根据需要进行相应的调整。

  八、热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高。

  总之,经过三个月的试用期,我不断的提升自己的业务水*及综合素质,对公司的日常操作有了基本的了解,以后我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。以期为公司的发展尽自己的一份力量。

实*生自我评价15

  我是医学院xx级临床本科 班的一名***,自入团以来积极参加团组织的各项活动,努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我是一名***,严格要求自己。

  在思想上,积极向上,关心国家大事,学*党的路线方针政策的同时和同学积极讨论,有较高的思想觉悟,同时积极向党组织靠拢,提出入党申请,参加党校培训,现被选为预备党员并按时提交思想汇报等。

  在学*上,做好自己的本职工作,认真学*专业课程,努力进取,并取得一定的学*成,有一定的'自主学*能力和分析问题、解决问题的能力。同时,在自己学*的同时帮助其他同学,共同提高。

  在工作上,担任班级组织委员,成为老师和同学们沟通的桥梁,及时反馈意见和建议,组织并参与很多班级活动,使班级更加和谐、更加团结。

  在生活上,乐于助人、团结友爱、能共同维护宿舍生活以及共创良好的生活环境,得到了同学们和老师的一致好评。


实*生自我评价菁选(扩展4)

——实*生自我评价 (菁华9篇)

实*生自我评价1

  一、实*的目的与要求安排教学实*的基本目的,在于经过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作本事,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表此刻三个方面:

  1、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的提议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并经过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学资料与方法供给实践依据。

  2、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际本事的培养至关重要,而这种实际本事的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。

  3、预演和准备就业工作。经过实*,让自我找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学*期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、本事准备,从而缩短从学校走向社会的心理转型期。

  二、基本情景我们十月十一日来到湖南永州双牌县第二中学,到十一月十八日实*结束。我被分到高一(172)班进行实*。

  实*的基本资料包括两部分:课堂教学和班主任工作,基本情景如下:

  1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自*辅导十二课时。

  2、班主任工作:组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实*教师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情景十一人次。

  这次实*令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名教师真不容易啊!

  试教工作开始以后,我每一天的工作就是听优秀化学教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练*,完善。直到把一节课要讲的资料练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自我就要有一桶水”。上好一堂课不仅仅要求我们能够旁征博引,并且*时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅仅要自我对这些知识点有所了解,并且更为重要的是你要能够以学生容易理解的*实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我分析基础训练的时候,有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生?”此题只要明白了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小,就能得出“可见到有白色晶体析出”的结论。由于事先我觉得此题很简单,也就没有深入地思考。出乎我意料的是,无论我怎样讲,同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。之后只好向他们的原任课教师请教此处该如何表达。

  经过这次的经验,我深感不能以自我的思维来揣度学生的思维,自我认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自我弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。

  在当实*班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮忙后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是十分宝贵的,可是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不一样。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我渐渐构成了一套既有自我风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,并且还收到了较好的效果。比如说我和我们班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读初中时成绩很好,几乎每次考试都是班上的第一名,数学成绩犹为突出,用她自我的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,可是此刻情景就完全不一样了,不仅仅整体成绩直线下降,就连自我的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时,她告诉我,由于中考的失误,进入高中以后她就失去了信心,再加上高中的`课程本身就比初中的要难,使她的成绩更加后退了,以至于此刻对读书失去了信心,想一心从事自我的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过,原因是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学*条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学*和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学*上来。

实*生自我评价2

  大学四年,我对物流这个专业进行了深层的接触到了解。三个多月的实*锻炼时间在人生的长河中只有那么一小段。但是给我的收获却很大,通过接触和吸收新的事物。增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力,解决了我的一些思想认识问题,促进了自身世界观的转变通过在广州市新邦物流服务有限公司花都花动营业部受到的温暖,教育和鼓舞,使我增强了自信心和自豪感,坚定了自己的信念,更为自己日后就业指明了方向,对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观评价,发现自己与现实之间的差距,解决了眼高手低的问题。

  在工作过程中发现*时对物流的概念,仅仅只是停留在浅显的书本知识。对于物流的本身觉得很神秘,不敢想象现实中的物流业和心目中的物流业有什么不同之处。对于物流,我只知道它是:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简单。三个月简单了解,使我对于物流配送有了更加深刻的认识。*的物流业虽然没有国外发达,可这并代表*物流业的落后,一些原则性,譬如*劳动力廉价的国情。严重的制约了*物流业信息技术化的发展速度。这一点作为国人的物流人士有着切肤的体会。货物运转速度慢,货差货损率高难以避免,高层货架利用率严重低下。野蛮的装卸态度更是制约*物流业发展的瓶颈之一。

实*生自我评价3

  眨眼间一个月快过去了,自从离开学校到中软国际信息技术有限公司实*到现在已经有一个月的时间了,在这个期间,我学到了很多东西,让我收获颇多。下面就是我的实*鉴定。

  一个月的实*过程,让我提高了自己,特别是想我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。在工作中我能够完成组长布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学*,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

  一、努力学*,不断提升理论素养。

  在信息时代,学*是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学*理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、提高工作积极性和主动性

  实*期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学*,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

  三、努力实践,进行角色转化。

  理论是灰色的,生活之树常青,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

  实*使我学*的理论知识能够和动手能力很好的结合融化,是我大学历程非常宝贵的经验,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的基础。

实*生自我评价4

  从校园的大门到进入xx公司实*快两个月了,在这两个月的实*时间里,我在领导的精心培育和教导下,并且通过自身的不断努力,无论是在实践上还是工作上,都使我有所了解和收获。

  自从进入到公司,管理人员安排了员工培训,从中既让我了解了我们公司的一些规模以及公司的产品,也给了我们公司各部门管理人员的相互交流的机会,并且使我更多的了解各部门生产的产品;公司又一次的为我们管理人员安排了野外拓展训练,在这场训练中我有此感悟到这全是靠我们集体才能完成的任务,这代表着团结一致,再加上人多办法多,才使我们在短时间内既惊又险的完成了每项训练,最后我们在欢乐的笑声度了晚餐,在共度晚餐中又一次给了我与他们交流的机会,最后我明白了一个道理:幸福和欢乐有时是要从惊险斗争的训练去寻找的。

  我一直在质量品管部门,担任“行政助理”岗位,整理有关电池片的反馈资料以及后勤等等,从一开始的不懂到目前熟练的操作,这一切不仅是在领导不断的指导下而且也是在我自己不断的严格要求自己,努力的去做好每一件事情,尽管有时候采购一些物品的采购清单给领导审批,却未批准的情况下,我并没有气馁,因为我知道小小的挫折不算什么,只要有信心,我能做的更好。

  我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自己的未来打拼出一片精彩!

实*生自我评价5

  珍惜机会,努力工作。作为一名实*生,能够在*XXX式酒店——XXX酒店开始自己人生中唯一次毕业前的社会工作实*,对我的成长来说意义非凡;因此,我非常感谢集团董事长及领导给予的这份工作机会,真心地感谢您们!同时,也非常谢谢部门经理及主管对我的栽培,谢谢各位同仁对我的关照和鼓励。

  我怀着这份感恩的心,努力工作。用心做好每一件事,用情做好每一天的工作。在学*并掌握了酒店库房业务流程后,我很快地能够独立地与集团有关部门开展酒店各类固定资产交接工作以及为酒店各部门办理日常新到物资入出库验收交接工作。为了学*业务,积累工作经验,我积极主动加班加点地工作,三个月的库房收发物资的工作使我日渐成熟,得到了长足进步和成长。

  酒店试营业之后,在部门经理领导及主管带领下,我们着手建立酒店库房电子系统账和重新规划整修后(库房地面)的库房物资的摆放整理工作。我积极发挥自己的专业特长,在每一个可以尽自己所能的环节中承担工作和责任。今天,库房的电子系统账已经初步建立起来了,这是大家的功劳,是团队的胜利。

  改进不足,突破自我。库房工作*凡,要做好它就是一件不*凡的事。为此,我经常总结自己工作中的不足,向长辈和同事虚心请教,明确改进方法,以不断提升自己的业务水*,做到每天进步一点点,突破自我一大点。我的努力和进步得到了大家的认可。

  再接再厉,争创新绩。或许我还不是最好的那一个,但是我会做最努力的那一个。我会一如既往践行“工作于心,精致以神,积极主动,认真负责”的工作作风,把“宁静中超越,我们仍需努力”的工作境界实现在我每天的工作中。以更加饱满精神、满腔热情、精益求精,在*凡的工作中再接再厉,再创新成绩。

实*生自我评价6

  今年开始,我在xx工程公司进行了工商管理实*工作。在实*过程中,我得到公司指导老师的热心指导,积极参与公司日常管理相关工作,把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律,使我对日常管理工作有了深层次的认识。

  我所实*的工程公司,是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。

  通过了iso9002质量体系认证;1999年通过了iso10012国际标准认证,取得了"计量保证确认合格证书";XX年通过了iso9001国际质量管理体系认证。

  细节的东西往往是最容易被忽视,也往往是决定成败的因素。我敏锐性地意识到这些问题,所以在*时的工作中,注重自己的举止礼仪、注重工作中的细微点滴,即使再琐碎的小事,把它做得尽善尽美。做事认真,很吃苦,每天总是满脸的微笑。培养团队精神是做好沟通的先决条件,作为实*生,我在领导和同事的指导下,主动地向行业学*知识,向同事请教经验,体会到团队的力量和魅力。

  我能及时的调整自己的心态,让自己的心总是处于一种积极向上的状态.当然我也曾在自己的人生路上受过挫折,这只让我更加坚信在这个世界上只有你想不到的事,就没有你做不到的事.

  实*是阶段性实践教学,是将理论运用于实践,实*就是热身,就业是起跑,在起跑前热身会对成绩大有帮助,而且对企业和个人是双赢的。回顾我的实*生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实*中,我采用了看、问等方式,对工程公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。

  同时,对公司的企业使命以及企业精神都有了初步了解。

实*生自我评价7

  来公司不知不觉已经三个多月了,我首先要谢谢公司的领导,同事。这三个月的时间里我学的了很多。现在我将这三个月的实*做一个自我评价:

  一定要注意的向周围的老同事学*,在工作中处处留意,多学*,多思考,让我更快的融入到了我们的公司中。

  帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利;

  根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。

  建立库存明细账。在三四月份,因为原来的成本会计突然离职,在没有任何交接的情况下,变压力为动力,要求自己尽快的熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库,并对成品库进行了汇总,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

  在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

  接手公司及分公司的手工库存明细账(外部)。

  接手运费的登记工作。由于开始时未交待明白,所以前段时间一直延用前期的做法,对运费进行流水登记。运费管理修正后,根据应付报表及运费管理的要求,重新设计了一套运费统计的表格,我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。

  热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高。

  总之,经过三个月的试用期,我不断的提升自己的业务水*及综合素质,对公司的日常操作有了基本的了解,以后我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。以期为公司的发展尽自己的一份力量。

实*生自我评价8

  xxxx见*期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!

  在学*中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在中粮见*的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一起完成集团*干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元xxxx年度战略规划。通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。

  来xxxx见*期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在xxxx得到很好的成长,也会为大xxxx的发展贡献自己的力量!

实*生自我评价9

  在xxx公司实*阶段,面对这个新的工作岗位,我接触到了很多以前没有碰到过的问题,学*到了很多其他的知识,这一切都源于公司领导对于我的信任与支持,在这里我感谢公司让我有了学*知识和提高业务水*的机会,会计实*生毕业自我的评价。

  为了顺应社会的要求,会计制度也趋于日益完善,在这种情况下对会计人员社会也给予了高度的重视和严格的要求,而我们作为社会未来的会计专业人员,对自己的各项素质,会计工作的操作能力,自己给自己也提出了要求。所有的有关会计的专业基础知识,基本理论,基本方法和结构体系,我们都基本掌握。在这个大前提下,提高实际操作能力就成了重中之重了。虾米啊,我通过这次这次会计工作的实*,领悟到的,感受到的,做一次自我评价。

  在学校学*期间,因为自己的努力,对专业基础知识,基本理论,基本方法和结构体系掌握都比较牢靠,所以,一直认为会计工作就是照芦葫画瓢准没错,当经过这次实*让我认识到,离开操作与实践,会计就是做帐,自我鉴定《会计实*生毕业自我的评价》。实际上会计并不是这样的。会计的连通性,逻辑性和规范性这是在课本做所学不到的。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证,明细账,日记账,三栏式账,多栏式账,总账等等可能连通起来的账户,这些都极具逻辑性。

  作为会计工作本来就是繁琐的工作,在这次实*工作中,我也曾经觉得整天面对这些数字感到烦闷,厌倦,结果就是错漏百出.愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致"雪上加霜".在公司领导的批评与公司同事的帮助下,我逐渐改变了这种状态。曾经有人说过“凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生”。

  这次实*工作让我感触太多了,让我仿佛一下明白了人生额真谛,懂得学*的意义,让我感到了肩上的重任。在我即将离开公司回到学校的时候,公司为了我举行了欢送会,大家对我做了中肯的评价,让我非常的感动。总经理表示由于我的出色表现,他希望我毕业后能继续回来工作。在这里建立这么深厚的友谊,给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。谢谢!


实*生自我评价菁选(扩展5)

——实*生自我评价 (菁华5篇)

实*生自我评价1

  一定要注意的向周围的老同事学*,在工作中处处留意,多学*,多思考,让我更快的融入到了我们的公司中。

  帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利;

  根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。

  建立库存明细账。在三四月份,因为原来的成本会计突然离职,在没有任何交接的情况下,变压力为动力,要求自己尽快的熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库,并对成品库进行了汇总,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

  在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

  接手公司及分公司的手工库存明细账(外部)。

  接手运费的登记工作。由于开始时未交待明白,所以前段时间一直延用前期的做法,对运费进行流水登记。运费管理修正后,根据应付报表及运费管理的要求,重新设计了一套运费统计的表格,我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。

  热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高。

  总之,经过三个月的试用期,我不断的提升自己的业务水*及综合素质,对公司的日常操作有了基本的了解,以后我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。以期为公司的发展尽自己的一份力量。

实*生自我评价2

  服务是企业的生存之本,服务质量的好坏不仅关系到公司业务的发展,还关系到公司的声誉以及未来。因此,我从未放松过对服务质量的要求和服务技能的提高。按照总公司统一标识、统一柜面、统一形象的要求。使客户来办理业务时感觉到更专业、更方便、更温馨,全面提升了服务质量和公司的形象。我坚持以人为本、客户至上的服务理念,想客户所想,急客户所急。对于出现重大事故的家庭,我们没有死板地执行规定,而是以最快的时间确定事故性质,然后第一时间将赔款送到客户家中,帮助他们渡过难关。

  在制订各种考核办法时,始终遵循突出效益和长期盈利能力评价的经营绩效考核原则,努力调整险种结构,使之从规模型向效益型转变。同时加大了对赔付率和费用指标的考核力度,努力降低经营成本,在日常管理中,严格执行《财务管理规定》、《单证管理办法》、《核保实务》等一系列规章、办法,严格把关,认真审核。

  在这期间无论在办理业务还是其它的工作中,坚持使用文明用语,不越权办事,没有出现被客户投诉的行为以及其它违规违章行为。能一直做到兢兢业业、勤勤恳恳地努力工作,立足岗位,积极完成支公司和本部门下达的各项工作任务。

  工作上能和同事和睦相处,互帮互助,认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的老员工请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,虚心接纳听龋

  在自己的业务岗位上,做到了无违规行为,和全司员工一起共同努力,在对取得成绩欣慰的同时,也发现自己与最优秀的员工比还存在一定的差距和不足。但我有信心在今后的工作中,我会表现得更出色!在实*的过程中,我们能感受到我们所学的知识东西的确很浅的,并没有很深入的去学*,所以我们只有亲身的去实践后才知道的。因此,我们必须认真的、细心的、仔细的更要有耐心的去学才有可能学到更多的东西。

实*生自我评价3

  在实*生活以来我一直以严谨的态度,积极的热情投身于学*和工作中,有失败的辛酸,也有成功的喜悦,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到,成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性,实*当中不能说我有怎样的成绩,但我觉得收获不少,我想这些对于我今后的学*和工作会有很大的帮助的。

  我体会深刻的一点是:理论要与实践相结合。其实很多东西在学校的时候我都学*过,但知道的都是理论,知道操作步骤,却没有多少实践,甚至都没有考虑到按照这些步骤去做的时候,也会出现很多的问题以及要如何去解决这些问题。在遇到问题的时候我全面的思考,不让自己的思想有局限性。

  我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高。

  在生活上,养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

  实*结束了,我学到了很多东西,也觉得自己成长了很多。丰富了自己的知识面,也开阔视野,实*是一个过程,需要我们不断的积累和更新,也需要我们的坚持。

实*生自我评价4

  从校园的大门到进入xx公司实*快两个月了,在这两个月的实*时间里,我在领导的精心培育和教导下,并且通过自身的不断努力,无论是在实践上还是工作上,都使我有所了解和收获。

  自从进入到公司,管理人员安排了员工培训,从中既让我了解了我们公司的一些规模以及公司的产品,也给了我们公司各部门管理人员的相互交流的机会,并且使我更多的了解各部门生产的产品;公司又一次的为我们管理人员安排了野外拓展训练,在这场训练中我有此感悟到这全是靠我们集体才能完成的任务,这代表着团结一致,再加上人多办法多,才使我们在短时间内既惊又险的完成了每项训练,最后我们在欢乐的笑声度了晚餐,在共度晚餐中又一次给了我与他们交流的机会,最后我明白了一个道理:幸福和欢乐有时是要从惊险斗争的训练去寻找的。

  我一直在质量品管部门,担任“行政助理”岗位,整理有关电池片的反馈资料以及后勤等等,从一开始的不懂到目前熟练的操作,

  这一切不仅是在领导不断的指导下而且也是在我自己不断的严格要求自己,努力的去做好每一件事情,尽管有时候采购一些物品的采购清单给领导审批,却未批准的情况下,我并没有气馁,因为我知道小小的挫折不算什么,只要有信心,我能做的更好。

  我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,

  灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自己的未来打拼出一片精彩!

实*生自我评价5

  x见*期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!

  在学*中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在中粮见*的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一起完成集团*干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元2007年度战略规划。通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。

  来____见*期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在x得到很好的成长,也会为大x的发展贡献自己的力量!


实*生自我评价菁选(扩展6)

——实*生的自我评价

实*生的自我评价

  在*时的学*、工作或生活中,我们都经常看到自我评价的身影,自我评价具有重要的社会功能。相信写自我评价是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的实*生的自我评价,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实*生的自我评价1

  为将自己所学的理论转化为律师实务,做到理论与实践相结合,我和所有新律师一样,进行为期一年的实*。在律师事务所接受诉讼和非诉讼业务锻炼,学*办案经验,以及如何拓展市场,规划律师职业,从而展开另一种职场人生。

  刚开始,主要的工作是协助老师解决相关的业务,包括:在律师业务活动过程处理一般事务性、联系性的工作;庭审前的准备工作,即为律师的开庭审理案件做好准备工作,使诉讼代理能顺利、高效地完成;在律师的指导下拟写法律文书;进行或辅助进行调查取证工作,进行或辅助进行案源开拓工作,虽然工作辛苦,但也学会不少实践真知。

  一年时间,随时记录自己的心得体会,也许是粗浅的认识,也许是一点点小小的意见与建议。但就是这一点点经验与真知,才是真正的收获。在学*法庭庭审知识的同时,我们也结交了许多新的律师朋友,他们对于我们的实*提供了良好的环境和悉心的指导,在指导我们理论学*的同时,也教了我们很多做人的道理,从他们身上我们学到很多为人处世的方法。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 在整个实*过程中,作为实*律师,我们在许多方面还不够成熟,存在诸多不足,主要表现在:一是,深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。不过有一点是明确的,法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的,如果没有实践,理论将是无源之水,无本之木。转眼一年,实*的结束,更是学*的开始,虽然执业的路不尽*坦,但我相信付出总有回报,未来充满机遇,也是挑战。

  为将自己所学的理论转化为律师实务,做到理论与实践相结合,我和所有新律师一样,进行为期一年的实*。在律师事务所接受诉讼和非诉讼业务锻炼,学*办案经验,以及如何拓展市场,规划律师职业,从而展开另一种职场人生。

实*生的自我评价2

  实*期间,我主动要求到各部门了解学*与学*,努力从多方面开拓自己的眼界。

  我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;

  具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

  生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  实*生活虽然结束了,但是面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自己的未来打拼出一片精彩!只有不断开拓积极,才能在不断变化发展的社会洪流中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

实*生的自我评价3

  实*期间,作为实*班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  在整个实*生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

  但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实*不断地努力实践,追求进步。

  实*尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

实*生的自我评价4

  我有幸来到公司经营管理部从事报批报建工作,在公司领导的关心和指导下,在同事们的热情帮忙下,较快熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我试用期的工作状况简要小结如下:

  一、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始,我认真学*了公司《员工手册》及各项管理制度,并严格遵守,做到了无迟到、早退、违规现象。

  二、主动学*、尽快适应,迅速熟悉环境,了解报批报建工作资料。主动、虚心向领导、同事请教、学*,基本掌握了相关的工作资料,工作流程、工作方法。

  三、工作用心、认真、负责,透过不断学*、请教,总结积累,较好地完成了领导安排的各项工作任务。

  1、在领导的安排下,与上海设计部用心沟通和联系,就梅墟项目与**各相关部门用心沟通和征询,为方案的顺利进行带给了有效帮忙。

  2、凭工作经验和进度,结合公司实际,努力把工作计划与工作进度密切结合,使计划和进度有效、有序进行。

  3、根据项目状况,结合公司一级计划,有预见性地开展工作,努力在条件成熟的状况下把所有与项目有关的事务提前进行并完成。

  4、尽所能和所掌握的关系,配合并帮忙其他部门完成相关工作,带给我所能带给的帮忙。

  5、在计划要求时光内,提前完成立项备案,为项目正常进行带给了条件。

  6、提前把交通分析、日照分析和环境分析完成前期文本和制作,为下一步工作做好最充分的准备。

  7、与土地部门用心沟通,加强联系,有效完成了地块高压线路迁移的说服,并在有效时光内敦促**部门制定了高压线路搬迁方案,为项目进行带给了有利保障。

  8、配合公司领导对土地交接工作进行用心的跟踪和有效监督,为领导做好参谋,为土地顺利和正常交接带给本人职责范围内所能进行的工作。

  9、利用个人关系,用心为其他部门带给力所能及的帮忙和支持,热情无怨言。与同事之间__相处、加强沟通、团结协作,以尽快更好的融入团队。

  四、存在问题及解决办法:

  1、由于在原单位主要从事行政、经营和项目管理工作,对于房产公司的工作资料及流程还需要进一步的了解与熟悉。在试用期内还没有完全与公司的*惯和规章相融入,这需要领导和同志们的传帮带。

  2、工作中有时过于自信,对有些复杂工作估量过于简单,造成了工作上的被动,有急于求成之状,求功心切。

  在短短的三个月时光里,我个人以为取得了一点成绩,但离领导的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司认为我试用期内尚算合格并予以转正,我将进一步严格要求自我,克服不足,加强学*,努力提高业务水*,充分发挥所长,用心、热情、认真地完成好每一项工作。

实*生的自我评价5

  真快,短短的三个月实*期已接*尾声。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是在思想上、学*上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。以下是我的实*工作自我鉴定内容归纳如下。

  在思想上,我能够严格要求自己,自觉遵守公司的各项规章制度,坚持参加公司每次的培训。要求积极上进,爱护公司的一砖一瓦,一直严谨的态度和积极的热情投身于学*和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

  在学*上,更是对自己严格要求,端正工作态度,作到了理论联理实际;从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质,包括生活中也学到了养成良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原则,能与同事们和睦相处。

实*生的自我评价6

  会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学*后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于20xx年xx月10日至23日在食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实*。

  课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实*时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,虽然时间很短。

  可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实*时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实*更加有意义。

  此次的实*为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学*会计理论,学*会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学*一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!会计实**结

  以下是此次实*中的一些心得和体会:

  (一)会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。

  (二)在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。

  (四)会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化,通用化促进着管理的现代化。

  实*单位是以半手工、半电算化方式进行会计核算的,手工核算的主要有材料的核算、产品成本的核算。工资核算及报表的编制通过数据的汇总主要以电算化来实现。

  (五)通过此次实*,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自己的不足,由于电算化并不是每一个单位都可以普及,现在我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的方式进行会计核算,所以在实*的同时对学校没有学到的珠算知识进行自学。

  处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学*期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实*的时候按要求认真参与每一个实*的机会,总结实际操作中的经验和积累学*中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,走向工作岗位时,能够让自己成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。

实*生的自我评价7

  实*的两个月很快接过去了,回忆实*过程我的心情此起彼伏,现将顶岗实*自我评价总结如下:

  在教学方面:在教法上注重启发学生,培养学生思维的发散性,提高学生的力,丰富学生的知识,培养学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律,加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实*的几个还经常坐在一起讨论教学方法和经验,取他之长补己之短。作为一个美术老师,我要收集很多素材和教学用具,不能只用一支笔。我虚心听取老师和的意见,尽我的努力认真上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发现自己很多的不足。比如:授课的逻辑性不强,解释性语言太多,对于学生提出的问题有时自己知道是但是表达不到位,对于授课的节奏把握不是很好,有时三十分钟的课不到二十分钟就结束了。此外,语速也有点快。

  在方面:我们几个人在一起吃饭、打饭、打水我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。我们经常在一起说笑,谈谈在学校的时候的事情,说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也非常好,我们经常在一起打篮球、聊天等。这的学生也很有礼貌,即使我没有教他们,可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持一定的距离,记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感。这次实*对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

  在学*方面:我的课程安排地较满,每天都要给学生上课,尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折,这需要提高绘画技能。我想他们和我一样:一个是画画为了升学,一个是想找到一个好的工作。每天我都和学生们一起画画,给同学们改画。这样不仅能帮助学生,同时也能提高巩固我自己的基础能力。在给初一上课的时候,我也经常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式,从中我得到了很多宝贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。

  在短短的两个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学*得不够认真等一些问题,回校后一定要认真总结为以后的学*做一个系统而缜密的计划和安排。这次实*使我加深了对教师工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事美术教学及教育研究工作的能力,坚定了我从事教育工作的理念。我希望我们学院以后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。包括课题的研究开发、教学设计、学科资源网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们,这样我们才能更好地学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努力!

实*生的自我评价8

  大学四年生活,虽然短暂,但我过得充实而快乐。在以后的学*与生活中,我将更加努力地做好我自己,脚踏实地地去走好以后的人生路。

  我从2月底到5月底在公司试用,现已期满三个月,现在此对自己的各项成绩做一个自我评价,恳请领导给予转正。

  在试用期期间,在和同事接触的过程中使我的思想觉悟有了一定的提高,与在学校时相比跨入了一个新阶段。在此过程中我感到了公司是个温暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在这个温暖的大家庭中,这使我对工作及工作态度有了新的认识。使我懂得在思想上要求积极上进。

  在公司领导和同事的热心指导和帮助下我很快熟悉了公司的基本情况,并掌握了xx厂各种设备的基本操作规程和了解了其基本运行原理,为以后的工作打下了良好的基矗使我的知识面得到了拓宽,能力得到了锻炼,综合素质得到较大提高,同时也学到了一定的工作经验,适应了这个工作岗位。

  从试用开始我已经完全进入了工作角色,真正站上了这个工作岗位。在此期间我有机会利用所学到的知识去解决问题,也有机会发现不足,获取新的营养。促使我将书本上的知识与实践相结合,加深了对理论的理解与掌握,将各种理论知识具体化。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在工作过程中,我深深的感觉到自己所学知识和实际运用需要的知识之间的距离。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己需要学的东西还有很多,这时才真正领悟到了“学无止境”的含义。这需要在工作中不断的了解,不断的学*,才能做好每件事。

实*生的自我评价9

  作为一名实*生,能够在中国式酒店X酒店开始自己人生中次毕业前的社会工作实*,对我的成长来说意义非凡;因此,我非常感谢集团董事长及领导给予的这份工作机会,真心地感谢您们!同时,也非常谢谢部门经理及主管对我的栽培,谢谢各位同仁对我的关照和鼓励。

  我怀着这份感恩的心,努力工作。用心做好每一件事,用情做好每一天的工作。在学*并掌握了酒店库房业务流程后,我很快地能够独立地与集团有关部门开展酒店各类固定资产交接工作以及为酒店各部门办理日常新到物资入出库验收交接工作。为了学*业务,积累工作经验,我积极主动加班加点地工作,三个月的库房收发物资的工作使我日渐成熟,得到了长足进步和成长。

  酒店试营业之后,在部门经理领导及主管带领下,我们着手建立酒店库房电子系统账和重新规划整修后(库房地面)的库房物资的摆放整理工作。我积极发挥自己的专业特长,在每一个可以尽自己所能的环节中承担工作和责任。今天,库房的电子系统账已经初步建立起来了,这是大家的功劳,是团队的胜利。

  改进不足,突破自我。库房工作*凡,要做好它就是一件不*凡的事。为此,我经常总结自己工作中的不足,向长辈和同事虚心请教,明确改进方法,以不断提升自己的业务水*,做到每天进步一点点,突破自我一大点。我的努力和进步得到了大家的认可。

  再接再厉,争创新绩。或许我还不是的那一个,但是我会做最努力的那一个。我会一如既往践行工作于心,精致以神,积极主动,认真负责的工作作风,把宁静中超越,我们仍需努力的工作境界实现在我每天的工作中。以更加饱满精神、满腔热情、精益求精,在*凡的工作中再接再厉,再创新成绩。

实*生的自我评价10

  经历了六个星期的实*生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的职责,在这两个月里,我能以教师的身份严格要求自我,为人师表,处处注意自我的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实*生,能够遵守实*学校的规章制度,尊重实*学校领导和教师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实*任务。现就本次实*评价如下:

  一、数学教学工作

  先听两周的课,第三周开始正式上课,在听课过程中,我不再是听教师讲了些什么,为什么,而是听他如何讲解如何分析,以及这样安排教学资料等。我还积极去听学校其他教师的课,如本实*队所有数学实*教师,还有斗中最为有名气的教师的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和教师交流,学*教师们的长处和丰富的教学经验。

  我教的是高二理科7班和8班的数学,经过向教师了解和几天的答疑情景,我发现这个班的数学基础还不错,但由于高中新知识的跨度相当大,大部分学生对前段时间的数学学*存在较大的困难。课下聊天时,都纷纷向我诉苦:“教师,数学好难啊!”我一边以坚定的语气鼓励他们:“不怕,万事开头难,高中知识相对初中知识能够说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在*时学*的碰壁中摸索高中的学*规律,找到适合自我的学*方法,就会慢慢地找到学数学的感觉了。”给他们学好数学的信心,一边在心里苦苦思索着如何去帮忙他们尽快地把学*方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中数学学*。

  我主要经过培养他们的数学思维本事和解题本事来提高他们的数学学*本事。体此刻*时上课和答疑时对他们的思路引导和方法评价上,基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况,给他们那进行了相关知识的补充,如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等资料。同时,注意培养学生学*数学的兴趣,上课时注意学生情绪的调动,利用学生的好强心理激发学生的学*动力。

  为了尽量给学生更多的课后辅导,每一天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学*数学的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练*册遇到的问题都纷纷举手提问。经常在一个班一答疑就是一节课,根本抽不了空到另一个班去。为了公*,只能一节课去一个班。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,如不等式最值问题,至今仍有好一部分学生是不懂的。学*方式也存在较大问题,没有养成课后及时复*的*惯,该记的公式、定理、知识点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”,导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题,学*效率十分低。针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先复*书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依靠教师,培养他们独立思考的*惯。

  在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学*情景,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向教师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作,学会了如何使用软件进行统计、排行。

  上课阶段,学校给我们安排的课不是很多,共十二节,这使我有充分的时间细心琢磨教材,与队友组成的数学备课组一齐讨论教法、例题、*题设计等资料,进行团体备课,详细写教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学*情景改了有改,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率到达最高。然后才交给明白教师审批,在指导教师地批改和提议下再做修改,并且在上课前进行试讲。

  我的每节课指导教师都会十分负责地坚持去听,做出全面细致地评价,细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学提议,并且肯定了我的亮点,鼓励我构成具有自我个人特色的教学风格。在教师的悉心指导下,我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自我也还存在不少缺陷,如课堂时间掌控得不是很好,语速稍快,有时期望多给学生讲点,忽略了给学生思考得时间。

  二、班主任工作

  (1)在工作准备方面

  我担任高二理科8班的班主任,首先我经过指导教师较快地了解了整个班的情景特点和个别好动生的基本情景,同时了解班级地一些日常工作。其次,我经过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情景。每一天晨检和午检我都会去教室,慢慢地融入了这个班团体。学生也很喜欢实*教师,能像朋友一样和我聊天,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得十分融洽。

  尽管听了无数次“教师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好教师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实*生涯就有了难以泯灭的闪光点。

  在实*中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却能够选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

  (2)在班级日常管理方面

  在六周的时间里,我更多的是抓学生的学*,纪律和卫生,每一天早上都很早到教室,巡视早读情景,监督打瞌睡,发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。登记好迟到的同学,进行时间观念教育。

  学生的纪律方面,理科8班的学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自*课常有讨论问题的现象,影响到安静学*的同学。根据观察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就能够正常化了。所以我采取各个击破的方法。首先向班主任指导教师了解了那几个学生的一些情景,如学*情景,入学以来的一些表现等。然后在*时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良*惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。

  个别教育时,首先让他们作自我评价,看他们那是否认识到自我的缺点和不足。学生对自我的缺点还是有必须认识的,有些还是清楚地认识到,但约束不了自我去改正。认识得不到位的,我再以“教师发现,教师觉得……你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生辩解的机会,避免对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得教师半点夸大;但,是就是,能勇敢承认。这时,再对他们进行指导教育,学生才能放下防备武器,真正从心里理解教师的教育,认真思考教师的教诲,真正去努力改善。

  (3)在班级活动方面

  学生较喜欢踢足球,在实*期间,很庆幸在阳光体育活动上有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呐喊加油的投入中,理解了学生对篮球的热爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,组织班赛过于频繁,心思都放在足球赛的组织和开展上了,很难投入到学*,教师对踢足球采取了硬管理:*期不允许组织班赛,让学生先投入到学*中来,顺利完成初中到高中的转变。

  (4)互相关心,相互学*

  实*期间,与队友团结合作完成的任务,相互帮忙,团体备课,相互听课、评课,互相借鉴经验。从不一样队友身上学到很多不一样的教学风格,班主任工作技巧。

  三、教育调查

  我们实*队的教育调查资料不限,实*生分别对初中来至不一样学校的同学、学校的领导教师进行了问卷和访谈调查。队友们积极配合,分工合作,共同完成了问卷派发与回收,数据统计与分析,访谈及访谈整理与分析,最终顺利整理成文,完成调查报告的撰写。

  四、结语

  回顾这40天的时间,我是用心的,但用心不必须等于成功,我毕竟是一名实*生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实*中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我应对的是一颗颗纯真的心。

  本次教育实*,顺利完成了检查、实践、提高的实*目标,为以后的学*工作积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验。并且体会到了“爱心”在师生中的关键作用,仅有对学生真心付出,才能取得学生的尊重和信任。但我还没有做到“爱”和“严”的很好结合,还要注意对学生的爱要有个度,不能过分迁就,必须要和严结合,并且还要学*更多好的教育方法、教育机智,才能高效率地管理好、教育好学生。总的来说,本次教育实*是一次成功的实*。

实*生的自我评价11

  我叫,到xx单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定。

  本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。

  回顾过去的3个月,我认真学*营业的培训,积极参加岗位培训。全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水*,成长为一名合格的营业员。

  在以后的工作与生活中,我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工,争取成为别人学*的对象。为xx单位作出贡献。

实*生的自我评价12

  三个月的实*期即将结束,在这三个月里我学到了很多学校里没有的东西,得到了同事们很大的帮助。

  首先,我非常注意的向周围的老同事学*,在工作中处处留意,多看,多思考,多学*,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了本人们的这个团队中。

  其次,在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

  为以后的工作提供便利,我努力学*,工作主要有:采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作。

  为了尽快的熟悉公司情况,我不断的'对工作进行改进,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

  在三个月的试用期间,我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。

  在以后的工作中我会一如继往,在相处中,我与人为善,在工作中,我力求完美。并且不断的提升自己的业务水*及综合素质,为公司的发展尽自己的一份力量,为自身的发展尽自己最大的努力。

实*生的自我评价13

  一年的实*生活以来,我学会了很多也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理,回顾一年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。

  在这一年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水*能力。在学*方面虽然自己普通*凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学*情况中,我觉得自己更应该发奋学*。

  在一年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学*生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学*的经验和社会实践能力,在假日的孤儿院里,我获得了不少的经验和懂得了很多知识道理,我相信在以后的社会道路上,我会得心应手,用自己的强项来拼搏。我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

  因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学*生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。

实*生的自我评价14

  __年久要结束了,在这一年里我从学校走到了社会,这一年里我从学生转变为职业人士,这一年我开始为我的职业生涯打算。进入__教育科技(北京)有限公司实*也已经有一个月了,在公司领导的强有力的领导和关心下,在__年的最终一个多月里有很大的提高。

  一、工作情景

  1.认知公司的企业文化

  我于__年11月22日进入公司实*,为了更快的融入公司加入这个大家庭,也为日后工作打好基础,我从公司的企业文化开始了解,然后按照顺序填写特训营员基本信息。从公司文化那里我明白了“__”的由来——公司用爱启迪你的人生。这是公司对每一个员工的承诺,让我产生了一种归属感和安全感,也让我期待三个月之后从那里走出去时的我。同时为我能进入公司成为这团队的一员感到自豪,相信自我能在以后的工作学*中,严格自律,坚持履行公司的承诺。

  2.熟悉工作性质

  在特训营里了解到公司里其他同事的基本信息,为工作生活上的交流做好必须的基础。然后开始了解公司的运作流程,主要业务,还有自我的工作资料,渐渐的学会管理自我的时间,安排自我的工作。在公司里我属于行政部门人员,主要管理公司里的业务报销、办公室的值日安排、负责采购办公用品、监督考勤,还有更新网站的相关栏目。在工作中,能够运用到专业知识整理统计业务报销表还有值日表,学会了修改排版、后台发布文章。

  3.加强专业知识学*,提高工作本事,做好本职工作。

  在工作中充分运用自我的专业知识,把理论变为实践,巩固所学知识。重视专业培训,积极参与培训聆听专业人士的指导,向同事请教学*,提高自我的本事。围绕本职的工作,学*相关知识,拓宽自我的视野,在实际工作中把理论知识化为实用技能。

  认真做好本职工作和日常事务性的工作,做到手脚口脑并用,票据要及时报销,账目要清晰登记,协助领导建立健全的各项制度,坚持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理工作日趋正规化、规范化。认真完成办公常用品的购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料信息归类管理等很多的日常事务,保证办公室工作的正常开展。

  二、存在不足与改善措施

  1.存在不足

  一是欠缺工作经验,尽管经过一个多月的锻炼有不少提高,可是还是缺乏实战经验;二是事务性的工作繁忙复杂,一不细心就会出错;三是工作中也不够大胆,总是不敢尝试走出第一步,害怕失败;四是缺乏沟通,不能充分利用资源,不太敢表达自我的观点,虽然一向在学*中改变工作方法,却很难在创新中实践;五是工作缺乏计划,由于工作没有规划好,工作目标不够明确,主次矛盾不清,常常到达事倍功半,把能够延后再做的事情花大时间去弄,而该完成的事却没做好;六、专业知识面小,对公司的业务还是不很得心应手,专业知识少不能胜任工作。

  2.改善措施

  (1)针对经验不足的问题,必须在日常的工作中锻炼自我,总结成功失败的经验,防备自我的不足。

  (2)事务性的工作尽管繁忙复杂,但也存在必须的规律,根据规律做事,不懂就问,虚心求教。

  (3)大胆的与人沟通交流,在人际交往中锻炼自我的胆识和语言表达,不要害怕别人的耻笑,要相信自我必须能行。

  (4)在工作的过程中,由于对其他工作比较陌生,又不积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能到达优势资源充分利用。在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,经过公司这个*台到达资源共享,从而提高自我的工作本事。

  (5)要制定一个计划表,明确自我的工作目的,分清主次矛盾,把紧急的工作先安排,能够暂缓的工作后完成,争取能到达事半功倍的效果。

  (6)作为一个现代化人才,应当是一专多能的,这样的人才才贴合时代以及公司的需求。自我的专业面狭窄,公司其它专业认识不够,限制了自身的发展。在以后的工作过程中,我将加强其他专业的学*,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取能成为一专多能的复合型人才。

  __年接*尾声,感激在这一年里给我关心给我帮忙的教师同学们,还有在最终一个多月里给予我工作机会的__教育的领导们,多谢您们,是您实现了我从学生成功转变为职业人士,教会的认知自我发现自我。尽管在__工作才一个月,但我收获很多。在以后的工作中,不断学*新知识新经验,善于总结。

实*生的自我评价15

  实*对人是一种综合素质与能力的考验,更是对我的人生态度的衡量。我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和,我们不可能独立存在,我们人与人之间是相互联系的。一段充实的体验,改变了我很多的想法的同时,也端正了我的态度。

  实*工作中,我更加的认识到自己的缺点与不足之处,在以后的工作中我会更加不断努力地学*,以不断提高自身的业务能力。

实*生的自我评价16

  通过在单位三个月的工作,不仅熟悉掌握了自己以后的工作内容,更提高了自己各方面的素质,同时也积累了一定的工作经验。这段时间给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,我的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不放弃.同时在单位实*的这段期间不仅熟悉自己以后的工作内容更让我积累了一定的工作内容,为正式步入工作打下了基矗

  这期间我的主要工作内容是:

  1.总体负责公司的行政管理,协助公司执行各项规章制度;

  2.负责公司员工的考勤统计和请休假的确认;

  3.负责公司有关行政事务的接待来访及接听或转接外部电话做好来电咨询工作,重要事项认真记录并传达给相关人员,不遗漏、延误;

  4.负责与工作内容相关的各类文件的归档管理,固定资产的购买,管理及维修;

  5.负责公司全体员工的后勤保障工作,包括办公用品的采买,管理及发放,名片的印制,复印邮寄资料,缴纳通讯费用;

  6.协助人力部办理员工的入训入职离职等手续;

  7.完成上级安排的其他工作任务.在此同时我也接触了一些办公用品,如传真机,打印机,复印机等并掌握了这些机器的基本操作,为以后办公打下了基矗

  在这三个月中,我努力了解公司行政文员的具体业务知识,加深了我对行政工作的认识和理解,丰富了我的实际工作知识,使我对日常行政工作有了一定的理性认识。行政工作是繁琐的,小到复英订餐、发快件、物品的管理,会议纪要的记录整理,大到费用结算、办公环境的维护。每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验。当然在这期间我也或多或少遇到一些问题碰到一些困难,例如一些文件格式的设计,一些表格的填写,自己都是第一次接触到不是特别的熟悉,所以在工作中我还需要向领导和同事们多多学*.

实*生的自我评价17

  半年的工作的磨练,培养了我良好的工作作风,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。在工作中,我严格遵守化工公司厂纪厂规,认真履行工作职责。尊敬领导,团结同事。

  蹋实工作,努力做到理论规范化,技能熟练化,将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划、有重点,实践操作有措施,有记录。工作期间始终以"热心、细心"为准则,勤思考,勤学*。

  生产实践让我学会脱离浮躁,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学*改进不足。适应企业发展要求,努力把自己的工作做得更好。


实*生自我评价菁选(扩展7)

——实*生自我评价菁选

实*生自我评价(集合15篇)

  在日常的学*、工作、生活中,我们需要用到自我评价的情况非常的多,自我评价是自我教育的重要条件。那要怎么写好自我评价呢?以下是小编收集整理的实*生自我评价,欢迎阅读与收藏。

实*生自我评价1

  转眼间2个月试用期已接*尾声,首先感谢公司能给我展示才能、实现自身价值的机会。我于20xx年成为公司的试用员工,担任销售出纳一职,现将我的工作及学*生活情况作自我评价。

  一、工作方面:

  1、为了保护公司资金的安全使用,听从主管领导的安排,协助同事为公司员工办理工资卡,使员工工资及时发放。

  2、协助部门同事认真审核各部门报销的费用原始单证。计划财务部门是公司的监管及服务的窗口,为了更好地为公司员工服务及合理地利用公司资金,我积极、认真地学*了公司的管理体系,在审核报销单证时,坚持坚持贯彻执行公司财务管理制度。对手续不全,费用项目不明确的单证,退回经办人重新填制。

  3、严格履行岗位职责,努力做好本职工作,对上级安排工作任务做到及时、细致、周全完成。在本部门的工作中,我一直严格要求自己严以律已,拾遗补漏,不断地发现问题,解决问题,总结原因,积累经验,从而完善和提升公司的管理机制。能认真执行保密制度,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧,帮助同事做一些自己力所能及的事情。

  4、对江苏项目公司调拨过来的实物资产及海南项目公司所购实物资产清盘,并建成电子文档保存。为了杜绝公司实物资产虚增的可能性,对每笔费用报销所涉及到的实物资产项目进行严格细致审核,对盘点到的所有实物资产及报销凭证所列资产进行一一核对。为了避免项目公司调拨过来的实物资产不遗失,进行了二次盘点,如有变动,及时进行调整。

  二、学*生活方面:

  进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽,在较短的时间内适应了公司的工作环境。为尽快进入工作角色,我自觉认真学*本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。并利用业余时间进行自学理论知识,业务水*和理论素养都有所提高。工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,向实践学*,把所学的.知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向.*两个月的工作,培养了我乐观、自信、诚实、坦率的生活态度;认真、谨慎、积极、主动的工作作风。

  我非常珍惜此次工作机会,在以后的工作中,我会用谦虚的态度努力!

实*生自我评价2

  酒店在我的概念中,她只是一个小王国,她只是社会的缩影。她没有**机构的组织严密,也没有学生社团的青春活力。她承担的是社会交流中的一个职能,为有需要的人提高必备的食宿。也许我这样看,有部分的片面性,但这代表我走*她的时候还是保持一定的认识度。来到酒店,继而来到客房部,最后来到洗衣房工作,虽然还没有调整自己的心态,但是现实的残酷性及至显现。在第一天的工作中,我可以说没进入状态,也没有一丝思想准备。毕竟,来到这里是我的要求,只是这个要求对我自己有点苛刻,也有点不可思议。但是,我暗自给自己鼓励,相信我会把这里的工作做好,而且是做到最好。在学*了随行的书本知识后,我对洗衣房的管理增进了了解。不过,令我无奈的是书本上的酒店洗衣房是一个发展完善的高星级酒店的重要部门。反而,我所在的洗衣房却是酒店中的边缘人,组织管理上一直得不到酒店高层的重视,所以洗衣房的运作一直很不畅顺。一个很明显的例子是洗衣房在酒店组织中的设置及其不合理,从理论上来讲,洗衣房至少是部级单位,工作人员人数也应该为酒店客房数的百分之十左右(酒店138间客房),,但包括我在内只有5个人。虽然酒店航展期间*均开房率只有百分之六十,但是工作的量依然不会少。为此,酒店管理层为了把洗衣房的工作效率尽量提高,把洗衣房的三大职能之一的洗员工制服暂停(只洗中西餐的厨衣)。实际情况是,这样对提高洗衣房的工作是没有任何帮助的`,大量的酒店布草经送来后,洗衣房经常要加班加点地去工作。出现这样的问题的原因有三,

  第一、酒店管理公司新接手酒店的管理,在很大程度上是有想当然主义与本位主义在作怪;

  第二、酒店在开业后正实行开源节流的政策,资金投入不足,造成酒店布草只有3套备用,甚至有些部门只有2套,这与通常的3到5套严格不符合;

  第三、酒店的工作程序不妥,客房部的布草属于洗衣房的主要材料,但是布草发到洗衣房经常是在下午,这有航展期间住客退房较晚的情况,也有楼层服务员的技能不高的原因,也有只设置一个布草员的原因,更有工程部为了节约能源对洗衣房压缩机器工作时间的原因。

  综合来讲,这是酒店管理层没有按照规范标准来管理,犯了经验主义的错误。在工作中,我发现洗衣房兼任酒店的布草管理职能没有明确。如果说,布草由洗衣房来管理,把布草的管理工作做好,酒店管理层就应当把机构设置以及人员设置安排好在安排工作。但是实际情况是,酒店的布草管理可以说是随波逐流,处于边缘地带。在我来到洗衣房后,这里就发生了惊动酒店高层的工作事故。酒店开业后,采购部门采购回来一批客房布草,但是这批布草质量严格来说不过关,洗衣房在洗的过程中发现了跑纱以及布线易脆的情况,在汇报上级后,各方面都没有引起重视,在一次大规模洗后,发现大量布草等待报废,从而震惊了酒店高层严令追究责任。这里暂且把酒店为了节省成本去采购劣质布草的缘故去掉,从这件事可以看出,酒店各级部门对布草的管理敏感度处于较为低级。这里有基层员工的工作素养不高,也有上级负责人责任心不强的原因。我觉得更重要的是酒店没有真正重视酒店的布草管理,在我工作中发现,洗衣房的设备严重落后,布草的管理也属于应付式,没有专门的责任人来负责,没有明确职责,布草随意堆放,随意使用。这种情况在酒店的其他部门也可以随处见到,例如中餐每次都是把积累几天的布草送来,我发现每次都会因发霉而造成台布报废的情况,西餐厅的台布则出现因客人吸烟把台布烫坏的现象,这都没有责任人跟进。我想这都需要酒店管理层重视,进而改进。

实*生自我评价3

  时间流逝,总是在不经意间悄悄溜走。大二的时光已成为过去,现在我已是大三的实*生了。想想在学校里也留下了很多深刻的回忆。一直以来和同学关系都很好,觉得能待在这样一个团体里和她们共同学*,共同度过这些难忘的大学时光真的挺好。在生活中,我勤俭节约,不乱花钱。*常我会在课余时间做兼职,赚点生活费,这样会减轻爸妈的负担。我知道自己已经不小,一些事情需要自己来做。学*中,我也努力学好各门学科,偶尔会遇上课程中的问题,遇上这些问题,我会自己翻阅书本或是网上查找资料来解决。我觉得大学就是自我展现的.场所,很多事需要自己去努力,机会需要自己去争取。有些人会说大学很自由,很空,但我认为当一个人自觉时会有很多事情做,这并不是规定的,而是自己主动去做的。

  我认为自己是个兴趣广泛的人,喜欢追逐自己喜欢的事物。作为一名女生,和我一样喜欢运动的女生或许不多,但我喜欢运动后愉快的感觉。我知道自己有时会粗心大意,做事不够谨慎,但我想这个缺点可以改正,只要再仔细点就可以了。我为人诚实,不喜欢虚情假意的人,我觉得一个人要实在一些,做一个轻松的自我。我注重团队精神,但也能够独立完成任务。现在我已踏入社会,我想我还是有很多东西要学,去寻找不一样的感觉,去摸索不一样的道路。

实*生自我评价4

  会计的一段实*,一种经验,它让我们学到了很多在校学不到的东西,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;

  会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  作为一个会计人员我有严谨的工作态度.会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式.会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的.所以我加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞.具备良好的人际交往能力.会计部门是企业管理的核心部门,对下要收**计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和**部门搞好关系.在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系.工作重要具备正确的.心态和良好的心理素质.记住一句话叫做事高三级,做人低三分.

  这次实*,我对该公司的一些情况有了一个基本的了解,在管理制度上,建立奖惩分明制度,在我实*期间,让我感觉最明显的就是在管理体制上,制度明确,赏罚分明,这样不但能够调动员工的积极性,从而提升生产量,减少利润。公司发展上,注重规模效应,培养团队精神。

  课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。虽然实*时课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但反过来想,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?实*真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味!

实*生自我评价5

  我是姑苏科技学院xx届应届毕业生,专业是生物科学,大学里主要学*了生物学和教育学相关的知识,自己对心理学也很感爱好,对书法和一些球类(乒乓球、篮球)都很着迷,自身前提方面觉得自己很有耐心,办事也很细心。

  自从在中学实*当教师之后,对教师这个职业乃至教育都有了更深层次的理解,我觉得当老师最为重要莫过于一颗爱心了,没有爱心的人是难以想象的,更何况没有爱心的教师呢!一切教授教养技巧和知识都能学会,惟有爱心不需要学也最难学。每个人都有自己的人生以及价值观,我认为,一个人活着,最重要的不是赚多少钱,出多大名,自身的价值应该在为社会做出价值时得到最好体现。

  就像爱因斯坦说的:不要努力成为一个成功的.人,要努力成为一个对社会有用的人。我并不是反对不断追求自身幸福的人,相反,我以为的幸福应该是建立在为社会贡献自己气力的基础上的。而做出自己的价值,并不是每个人都要做出什么惊天动地的大事来,何况任何大事不是从小做起的呢?

  我学的师范专业,自己又这么热爱它,所以我决定做一名教师,但愿我的努力是有意义的。

实*生自我评价6

  四年大学时光匆匆如白驹过隙,如今回首,是对过去地审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望。即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

  四年大学的临床理论学*形成了我严谨的学*态度、严密的思维方式,培养了良好的学**惯,一年的临床 丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中,一直到大学各阶段中,我曾任班长,学*委员等,成功地组织了无数次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的'好评,我所在的班级多次被评为"优秀班集体",本人也多次赢得了"优秀***"、"工作积极分子"等荣誉称号。我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

  临床的实*是对理论学*阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  在医院实*期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。

  在这段短暂的实*时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实*期间的收获将为我们今后工作和学*打下良好的基矗

  总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!

实*生自我评价7

  一晃眼间,我已经从一名懵懂的大专生,走上社会,实*生活以来我一直一严谨的态度,积极的热情投身于学*和工作中,不但有失败的辛酸,也有成功的泪水,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到,成为一名德智体全面发展的优秀大专生的重要性。

  其次,我要对我的实*做以下的自我评价:

  1、工作态度积极 在工作中能够完成布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学*,我努力克服惰性,没工作时作到自主学*。

  2、基本礼仪 步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。所以*时我多学*,注意其他人的做法或向专家请教。

  3、工作时追求完美 在工作中,我不允许自己有丝毫的.马虎,严谨认真是我时刻牢记的。

  4、积极参与公司活动 虽然我只是公司的实*生,但公司对待我并不见外,无论是各种待遇,还是集体活动,我和员工享受一样的待遇。活动中我能为公司进我的一份力量。

  实*对人是一种综合素质与能力的考验,更是对我的人生态度的衡量。我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和,我们不可能独立存在,我们人与人之间是相互联系的。一段充实的体验,改变了我很多的想法的同时,也端正了我的态度。

  实*工作中,我更加的认识到自己的缺点与不足之处,在以后的工作中我会更加不断努力地学*,以不断提高自身的业务能力。

实*生自我评价8

  为期半年时间的顶岗实*,让自我明确了在今后一段时期内急需改正的问题和重点努力的`方向:

  一、加强学*,全力优化知识结构

  在今后的工作学*中,自我要重点对本专业领域之外知识地学*和钻研,努力扩充知识量、延长知识链,全力优化自我目前较为单一的知识结构现状。

  二、加强练笔,大力提高写作水*

  写作水*地提高需要经过自我在日常工作生活中长期不断地练笔,要多加留意工作生活中的大小事件,提高自我发现新事情、新情景的敏锐度,为练笔供给丰富、新颖的写作素材。

  三、加强实践,着力改善动手本事

  要不断强化实践意识,经过在实践中来检验工作方法和思想理念的正确与否,更要带着扎实理论积极主动地投身到现实工作中,实现专业理论和实际操作有机地结合,从而着力改善动手本事。

实*生自我评价9

  这是正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天 在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起书所能解决。 我的实*是从课程结束开始的,应聘到一家室内设计公司实*。第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参观了公司的室内设计作品。

  通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的`首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。

  在公司老师、前辈的提点之下,我也逐渐懂得现代家庭室内设计是在现代生活的空间里考虑人的行为正常发展及其相互关系的和谐。由于设备、陈设、家具等高度成就而大大改观了室内设计的本质,使之不再满足人们对室内视觉上的美化装饰要求,而是综合运用技术手段、艺术手段创造出符合现代生活要求,满足人的生理和心理需要的室内环境。

  现代家庭室内设计必须满足人在视觉、听觉、体感、触觉、嗅觉等多方面的要求。从家具造型到陈设挂件,从采光到照明,从室内到室外,来重视整体布置,创造一个共享空间满足不同经济条件和文化层次的人生活与精神的需要。所以在室内设计中,无论是家庭还是公共场所,都必须考虑与室内设计有关的基本要素

  来进行室内设计与装饰。这些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空间、色彩、线条、质感、采光与照明,家具与陈设,绿化等。

  经过了几次的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。

  如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。呼吸内科实*自我鉴定我在实*过程中有不少的收获,实*结束后有必要好好总结一下。

  作为一名刚刚接触专业知识的学生来说,如果在学*专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,这次实*活动让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学*打下坚实的基础。

  实*任务主要来说就是看会图纸、做简单的造价和下工地等一些实践。首先我来说一下看图纸。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进行了深入的研究,在这个过程中还提出了很多有见解性的问题,我和大家也进行了激烈的讨论,争取把每处不明白的地方都弄明白。因为实*过后就要进行工作了,看不懂图就不能合理安排现场施工,所以看图对我说确实很重要。

  实*期间我们也下工地进行了实践,所以为我在工地实*创造了有利的条件,在工地切身地了解到配管和管内穿线,插座的安装,桥架布线,线路的走向,等等在图纸上不能完全理解的内容,也感受到工人的辛劳和他们有序的工作安排。使我学到了不少在书本上所不能学到的知识。

实*生自我评价10

  在实*的工作中,所获得的经验也好、知识也罢都是比较全面的,这些都是实践,都是将在校理论知识的升华。实*工作的宝贵,如何写好实*生自我鉴定呢?请参考以下的优秀实*生自我鉴定范文资料。

  短时间的实*生活结束了,实*使我获得了许多知识,懂得了许多道理,这些知识和道理,将会伴随我走过以后的路。让我在面对困难的时候不再畏惧,勇于克服。

  实*期间,我主动要求到各部门了解学*与学*计划,努力从多方面开拓自己的眼界。

  我先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、***公室等主要业务部门。通过学*书面材料和与各部室人员的交流,我比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些我力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的`一致好评。

  我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;

  具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

  生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  实*生活虽然结束了,但是面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自己的未来打拼出一片精彩!只有不断开拓进取,才能在不断变化发展的社会洪流中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

实*生自我评价11

  这次实*我的主要工作是为期两个星期,这次实践是一次很好的练兵机会,我学*到了很多在学校学不到的知识。我希望我们学院以后能多和xxx单位建立长期的基地关系,并开展一系列的合作。包括模具的制作,模具的设计,以及模具的检验等等,并把这些任务都布置给我们。这样我们才能更好的学以致用,同时也可以为我们学校的模具设计做一次很好的宣传。

  在实*期间我发现自己做事心有时还显浮躁,偶尔还有粗心,这是我在日后须牢记心中,并不断努力改进和加强的地方。认识并融入这个团队,一直是这几个月对自己的要求。学*是融入团队的最好办法,学*行业学*知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的'弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

  我深刻认识到了在学校学的专业知识不管是理论还是技术还不够细致,不够深入,比如模具设计及帮老师做一些课件时发现自己的技术还是比较欠缺的,我认识到理论学*方面根本没有应用到实践中,希望在以后的实*工作中,能够更好的结合实际!

  在学*当中,我更是惜时如金,不断从各方面严格要求自己。“技能就是未来”,我勤奋刻苦,力求向上,虚心请教,努力进取。努力学*基础与专业知识,当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。

  在模具和数控方面,有较深厚的理论基础,计算机基础、极限公差与合、专业数学、编程、电脑绘图等各方面有了一定基础。作为快要跨出校门,走向社会的技校生,我以百倍的热情与信心去迎接这一幕。

实*生自我评价12

  __年久要结束了,在这一年里我从学校走到了社会,这一年里我从学生转变为职业人士,这一年我开始为我的职业生涯打算。进入__教育科技(北京)有限公司实*也已经有一个月了,在公司领导的强有力的领导和关心下,在__年的最终一个多月里有很大的提高。

  一、工作情景

  1.认知公司的企业文化

  我于__年11月22日进入公司实*,为了更快的融入公司加入这个大家庭,也为日后工作打好基础,我从公司的企业文化开始了解,然后按照顺序填写特训营员基本信息。从公司文化那里我明白了“__”的由来——公司用爱启迪你的人生。这是公司对每一个员工的承诺,让我产生了一种归属感和安全感,也让我期待三个月之后从那里走出去时的我。同时为我能进入公司成为这团队的一员感到自豪,相信自我能在以后的工作学*中,严格自律,坚持履行公司的承诺。

  2.熟悉工作性质

  在特训营里了解到公司里其他同事的基本信息,为工作生活上的.交流做好必须的基础。然后开始了解公司的运作流程,主要业务,还有自我的工作资料,渐渐的学会管理自我的时间,安排自我的工作。在公司里我属于行政部门人员,主要管理公司里的业务报销、办公室的值日安排、负责采购办公用品、监督考勤,还有更新网站的相关栏目。在工作中,能够运用到专业知识整理统计业务报销表还有值日表,学会了修改排版、后台发布文章。

  3.加强专业知识学*,提高工作本事,做好本职工作。

  在工作中充分运用自我的专业知识,把理论变为实践,巩固所学知识。重视专业培训,积极参与培训聆听专业人士的指导,向同事请教学*,提高自我的本事。围绕本职的工作,学*相关知识,拓宽自我的视野,在实际工作中把理论知识化为实用技能。

  认真做好本职工作和日常事务性的工作,做到手脚口脑并用,票据要及时报销,账目要清晰登记,协助领导建立健全的各项制度,坚持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理工作日趋正规化、规范化。认真完成办公常用品的购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料信息归类管理等很多的日常事务,保证办公室工作的正常开展。

  二、存在不足与改善措施

  1.存在不足

  一是欠缺工作经验,尽管经过一个多月的锻炼有不少提高,可是还是缺乏实战经验;二是事务性的工作繁忙复杂,一不细心就会出错;三是工作中也不够大胆,总是不敢尝试走出第一步,害怕失败;四是缺乏沟通,不能充分利用资源,不太敢表达自我的观点,虽然一向在学*中改变工作方法,却很难在创新中实践;五是工作缺乏计划,由于工作没有规划好,工作目标不够明确,主次矛盾不清,常常到达事倍功半,把能够延后再做的事情花大时间去弄,而该完成的事却没做好;六、专业知识面小,对公司的业务还是不很得心应手,专业知识少不能胜任工作。

  2.改善措施

  (1)针对经验不足的问题,必须在日常的工作中锻炼自我,总结成功失败的经验,防备自我的不足。

  (2)事务性的工作尽管繁忙复杂,但也存在必须的规律,根据规律做事,不懂就问,虚心求教。

  (3)大胆的与人沟通交流,在人际交往中锻炼自我的胆识和语言表达,不要害怕别人的耻笑,要相信自我必须能行。

  (4)在工作的过程中,由于对其他工作比较陌生,又不积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能到达优势资源充分利用。在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,经过公司这个*台到达资源共享,从而提高自我的工作本事。

  (5)要制定一个计划表,明确自我的工作目的,分清主次矛盾,把紧急的工作先安排,能够暂缓的工作后完成,争取能到达事半功倍的效果。

  (6)作为一个现代化人才,应当是一专多能的,这样的人才才贴合时代以及公司的需求。自我的专业面狭窄,公司其它专业认识不够,限制了自身的发展。在以后的工作过程中,我将加强其他专业的学*,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取能成为一专多能的复合型人才。

  __年接*尾声,感激在这一年里给我关心给我帮忙的教师同学们,还有在最终一个多月里给予我工作机会的__教育的领导们,多谢您们,是您实现了我从学生成功转变为职业人士,教会的认知自我发现自我。尽管在__工作才一个月,但我收获很多。在以后的工作中,不断学*新知识新经验,善于总结。

实*生自我评价13

  我是一个*凡的女孩,但不甘于*庸,我乐观,自信,上进心强,爱好广泛,能够很好的处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任感与使命感。现在,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。

  敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最大的财富,严谨求实是我的性格,在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,诚实守信,成绩优良,较全面,扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。通过我刻苦的学*和顽强的拼搏,在学校取得了优异的成绩,并取得专业护士执业资格证书。

  在XX市XX医院实*期间,我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。实*中,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医风医德。并且规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。

  在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的.跳台。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。

  我将不懈努力,我决心以自己的爱心、耐心、信心、责任心对待未来的事业!过去并不代表未来,勤奋才是成功的本质。对于实际工作,我相信我能够很快适应新的工作环境,并且在实际工作中不断学*,不断完善自己,做好本职工作!

实*生自我评价14

  在xxx公司实*阶段,面对这个新的工作岗位,我接触到了很多以前没有碰到过的问题,学*到了很多其他的知识,这一切都源于公司领导对于我的信任与支持,在这里我感谢公司让我有了学*知识和提高业务水*的机会。

  为了顺应社会的要求,会计制度也趋于日益完善,在这种情况下对会计人员社会也给予了高度的重视和严格的要求,而我们作为社会未来的会计专业人员,对自己的各项素质,会计工作的操作能力,自己给自己也提出了要求。所有的有关会计的专业基础知识,基本理论,基本方法和结构体系,我们都基本掌握。在这个大前提下,提高实际操作能力就成了重中之重了。虾米啊,我通过这次这次会计工作的`实*,领悟到的,感受到的,做一次自我评价。

  在学校学*期间,因为自己的努力,对专业基础知识,基本理论,基本方法和结构体系掌握都比较牢靠,所以,一直认为会计工作就是照芦葫画瓢准没错,当经过这次实*让我认识到,离开操作与实践,会计就是做帐。实际上会计并不是这样的。会计的连通性,逻辑性和规范性这是在课本做所学不到的。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证,明细账,日记账,三栏式账,多栏式账,总账等等可能连通起来的账户,这些都极具逻辑性。

  作为会计工作本来就是繁琐的工作,在这次实*工作中,我也曾经觉得整天面对这些数字感到烦闷,厌倦,结果就是错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致"雪上加霜"。在公司领导的批评与公司同事的帮助下,我逐渐改变了这种状态。曾经有人说过“凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生”。

  这次实*工作让我感触太多了,让我仿佛一下明白了人生额真谛,懂得学*的意义,让我感到了肩上的重任。在我即将离开公司回到学校的时候,公司为了我举行了欢送会,大家对我做了中肯的评价,让我非常的感动。总经理表示由于我的出色表现,他希望我毕业后能继续回来工作。在这里建立这么深厚的友谊,给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。谢谢!

实*生自我评价15

  作为公司一名会计实*生,在过去的三个月时间里,自己收获了很多,在工作上和知识的积累上都很好的融入到公司里面去,在这里我首先要谢谢公司的领导,同事.现在我将这三个月的实*做自我评价:

  一、根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。

  二、建立库存明细账。在三四月份,因为原来的成本会计突然离职,在没有任何交接的情况下,变压力为动力,要求自己尽快的`熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库,并对成品库进行了汇总,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

  三、帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利;

  四、热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高。

  五、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

  六、接手运费的登记工作。由于开始时未交待明白,所以前段时间一直延用前期的做法,对运费进行流水登记。运费管理修正后,根据应付报表及运费管理的要求,重新设计了一套运费统计的表格,我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。


实*生自我评价菁选(扩展8)

——实*生自我评价菁选

实*生自我评价

  无论是身处学校还是步入社会,我们都需要频繁使用自我评价,自我评价在很大程度上还会自我督促,促使我们维持自我的一致性。大家知道怎么写自我评价才是正确的吗?下面是小编收集整理的实*生自我评价,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实*生自我评价1

  大学四年,我对物流这个专业进行了深层的接触到了解。三个多月的实*锻炼时间在人生的长河中只有那么一小段。但是给我的收获却很大,通过接触和吸收新的事物。增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力,解决了我的一些思想认识问题,促进了自身世界观的转变通过在XX市新邦物流服务有限公司花都花动营业部受到的温暖,教育和鼓舞,使我增强了自信心和自豪感,坚定了自己的信念,更为自己日后就业指明了方向,对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观评价,发现自己与现实之间的差距,解决了眼高手低的.问题。

  在工作过程中发现*时对物流的概念,仅仅只是停留在浅显的书本知识。对于物流的本身觉得很神秘,不敢想象现实中的物流业和心目中的物流业有什么不同之处。对于物流,我只知道它是:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简单。三个月简单了解,使我对于物流配送有了更加深刻的认识。中国的物流业虽然没有国外发达,可这并代表中国物流业的落后,一些原则性,譬如中国劳动力廉价的国情。严重的制约了中国物流业信息技术化的发展速度。这一点作为国人的物流人士有着切肤的体会。货物运转速度慢,货差货损率高难以避免,高层货架利用率严重低下。野蛮的装卸态度更是制约中国物流业发展的瓶颈之一。

实*生自我评价2

  我觉得应该从两方面进行总结,一是我个人的心得体会,一是作为学生代表的工作总结。从个人的角度来说,可以说经过辛勤的工作与积极的学*,我认为本次实*取得了非常大的收获,让我从多方面了解了自己与社会、与企业的需求差距的地方,以及需要保持的地方。同时,在实*期间,我也收获了很多的人生感性材料,相信在将来的学*工作中可以得以总结教训,积累经验。换一个角度来说,我重新修正了自己的定位,把自己的方向对准到正确的目标。我想在走出去工作之前,我还必须加强自己专业知识以及度过语言关,争取自己的社会竞争力有所提升。从集体的角度来说,我向组织承认错误,由于我个人的缘故,本次机场酒店的实*没有做到善始善终,出现了同学的实*报告被遗失、同学的`工资出现空拿的现象、离开酒店的最后两个小时内集体秩序混乱等等情况。在此,我会加强自己相应方面能力的提高,吸取教训,争取把将来的工作做好。此外,我向组织提出以下建议,请老师提出意见!

  一、建议我系筹建“旅游管理系实训处”。在系里组织的学生实*工作取得成绩的同时应该考虑到长远发展,建议从幕后工作开始,为学生实*提供辅助,具体职能请根据实际情况来定;

  二、建议加强学生实*前思想教育工作。把学生在实*中容易出现的问题,以及问题的解决方式通过灵活的方式,畅通的渠道传达到每一个学生;

  三、建议完善学生代表的组织建设。要从根本上重视学生代表的作用,既要培养学生的独立能力,也要加强学生的集体观建设,维护集体的利益。

  后记:由于偶然的机会我参加了本次的实*工作,虽然我没有充分的思想准备,但是我在最短的时间里调整了自己的心态,在工作中把各项准备工作落实。在本次实*中,我带着问题去工作,带着学*的心态去工作,带着积极的态度去工作,圆满地完成实*,也达到了锻炼、学*、积累的目的。感谢实*过程中对我伸出过温暖的双手的人!

实*生自我评价3

  在xxx公司实*阶段,面对这个新的工作岗位,我接触到了很多以前没有碰到过的问题,学*到了很多其他的知识,这一切都源于公司领导对于我的信任与支持,在这里我感谢公司让我有了学*知识和提高业务水*的机会。

  为了顺应社会的要求,会计制度也趋于日益完善,在这种情况下对会计人员社会也给予了高度的重视和严格的要求,而我们作为社会未来的会计专业人员,对自己的各项素质,会计工作的操作能力,自己给自己也提出了要求。所有的有关会计的专业基础知识,基本理论,基本方法和结构体系,我们都基本掌握。在这个大前提下,提高实际操作能力就成了重中之重了。虾米啊,我通过这次这次会计工作的实*,领悟到的,感受到的,做一次自我评价。

  在学校学*期间,因为自己的努力,对专业基础知识,基本理论,基本方法和结构体系掌握都比较牢靠,所以,一直认为会计工作就是照芦葫画瓢准没错,当经过这次实*让我认识到,离开操作与实践,会计就是做帐。实际上会计并不是这样的。会计的连通性,逻辑性和规范性这是在课本做所学不到的。每一笔业务的.发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证,明细账,日记账,三栏式账,多栏式账,总账等等可能连通起来的账户,这些都极具逻辑性。

  作为会计工作本来就是繁琐的工作,在这次实*工作中,我也曾经觉得整天面对这些数字感到烦闷,厌倦,结果就是错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致"雪上加霜"。在公司领导的批评与公司同事的帮助下,我逐渐改变了这种状态。曾经有人说过“凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生”。

  这次实*工作让我感触太多了,让我仿佛一下明白了人生额真谛,懂得学*的意义,让我感到了肩上的重任。在我即将离开公司回到学校的时候,公司为了我举行了欢送会,大家对我做了中肯的评价,让我非常的感动。总经理表示由于我的出色表现,他希望我毕业后能继续回来工作。在这里建立这么深厚的友谊,给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。谢谢!

实*生自我评价4

  实*期间,作为实*班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的`极大肯定。

  在整个实*生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

  但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的 45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实*不断地努力实践,追求进步。

  实*尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

实*生自我评价5

  会计的一段实*,一种经验,它让我们学到了很多在校学不到的东西,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;

  会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的.重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  作为一个会计人员我有严谨的工作态度.会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式.会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的.所以我加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞.具备良好的人际交往能力.会计部门是企业管理的核心部门,对下要收**计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和**部门搞好关系.在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系.工作重要具备正确的心态和良好的心理素质.记住一句话叫做事高三级,做人低三分.

  这次实*,我对该公司的一些情况有了一个基本的了解,在管理制度上,建立奖惩分明制度,在我实*期间,让我感觉最明显的就是在管理体制上,制度明确,赏罚分明,这样不但能够调动员工的积极性,从而提升生产量,减少利润。公司发展上,注重规模效应,培养团队精神。

  课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。虽然实*时课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但反过来想,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?实*真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味!

实*生自我评价6

  我实*所在学校是宝鸡市斗鸡中学,实*基本资料包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情景如下:1。课堂教学:完成教案数3份,上课数4份。;2。班主任工作:负责管理班级日常事务和组织班级活动;3。教育报告:完成一份教育调查报告。经历了六个星期的实*生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的职责,在这两个月里,我能以教师的身份严格要求自我,为人师表,处处注意自我的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实*生,能够遵守实*学校的规章制度,尊重实*学校领导和教师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实*任务。现就本次实*评价如下:

  一、数学教学工作

  先听两周的课,第三周开始正式上课,在听课过程中,我不再是听教师讲了些什么,为什么,而是听他如何讲解如何分析,以及这样安排教学资料等。我还进取去听学校其他教师的课,如本实*队所有数学实*教师,还有斗中最为有名气的教师的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和教师交流,学*教师们的长处和丰富的教学经验。

  我教的是高二理科7班和8班的数学,经过向教师了解和几天的答疑情景,我发现这个班的数学基础还不错,但由于高中新知识的跨度相当大,大部分学生对前段时间的数学学*存在较大的困难。课下聊天时,都纷纷向我诉苦:“教师,数学好难啊!”我一边以坚定的语气鼓励他们:“不怕,万事开头难,高中知识相对初中知识能够说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在*时学*的碰壁中摸索高中的学*规律,找到适合自我的学*方法,就会慢慢地找到学数学的感觉了。”给他们学好数学的信心,一边在心里苦苦思索着如何去帮忙他们尽快地把学*方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中数学学*。

  我主要经过培养他们的数学思维本事和解题本事来提高他们的数学学*本事。体此刻*时上课和答疑时对他们的思路引导和方法评价上,基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况,给他们那进行了相关知识的补充,如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等资料。同时,注意培养学生学*数学的兴趣,上课时注意学生情绪的调动,利用学生的好强心理激发学生的学*动力。

  为了尽量给学生更多的课后辅导,每一天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学*数学的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练*册遇到的问题都纷纷举手提问。经常在一个班一答疑就是一节课,根本抽不了空到另一个班去。为了公*,只能一节课去一个班。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,如不等式最值问题,至今仍有好一部分学生是不懂的。学*方式也存在较大问题,没有养成课后及时复*的*惯,该记的公式、定理、知识点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”,导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题,学*效率十分低。针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先复*书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依靠教师,培养他们独立思考的*惯。

  在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学*情景,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向教师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作,学会了如何使用软件进行统计、排行。

  上课阶段,学校给我们安排的课不是很多,共十二节,这使我有充分的时间细心琢磨教材,与队友组成的数学备课组一齐讨论教法、例题、*题设计等资料,进行团体备课,详细写教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学*情景改了有改,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率到达最高。然后才交给明白教师审批,在指导教师地批改和提议下再做修改,并且在上课前进行试讲。

  我的每节课指导教师都会十分负责地坚持去听,做出全面细致地评价,细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学提议,并且肯定了我的亮点,鼓励我构成具有自我个人特色的教学风格。在教师的悉心指导下,我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自我也还存在不少缺陷,如课堂时间掌控得不是很好,语速稍快,有时期望多给学生讲点,忽略了给学生思考得时间。

  二、班主任工作

  (1)在工作准备方面

  我担任高二理科8班的班主任,首先我经过指导教师较快地了解了整个班的情景特点和个别好动生的基本情景,同时了解班级地一些日常工作。其次,我经过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情景。每一天晨检和午检我都会去教室,慢慢地融入了这个班团体。学生也很喜欢实*教师,能像朋友一样和我聊天,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得十分融洽。

  尽管听了无数次“教师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好教师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实*生涯就有了难以泯灭的闪光点。

  在实*中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却能够选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

  (2)在班级日常管理方面

  在六周的时间里,我更多的是抓学生的学*,纪律和卫生,每一天早上都很早到教室,巡视早读情景,监督打瞌睡,发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。登记好迟到的同学,进行时间观念教育。

  学生的纪律方面,理科8班的学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自*课常有讨论问题的现象,影响到安静学*的同学。根据观察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就能够正常化了。所以我采取各个击破的方法。首先向班主任指导教师了解了那几个学生的一些情景,如学*情景,入学以来的一些表现等。然后在*时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良*惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。

  个别教育时,首先让他们作自我评价,看他们那是否认识到自我的缺点和不足。学生对自我的缺点还是有必须认识的,有些还是清楚地认识到,但约束不了自我去改正。认识得不到位的,我再以“教师发现,教师觉得……你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生辩解的机会,避免对学生的.片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得教师半点夸大;但,是就是,能勇敢承认。这时,再对他们进行指导教育,学生才能放下防备武器,真正从心里理解教师的教育,认真思考教师的教诲,真正去努力改善。

  (3)在班级活动方面

  学生较喜欢踢足球,在实*期间,很庆幸在阳光体育活动上有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呐喊加油的投入中,理解了学生对篮球的热爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,组织班赛过于频繁,心思都放在足球赛的组织和开展上了,很难投入到学*,教师对踢足球采取了硬管理:*期不允许组织班赛,让学生先投入到学*中来,顺利完成初中到高中的转变。

  (4)互相关心,相互学*

  实*期间,与队友团结合作完成的任务,相互帮忙,团体备课,相互听课、评课,互相借鉴经验。从不一样队友身上学到很多不一样的教学风格,班主任工作技巧。

  三、教育调查

  我们实*队的教育调查资料不限,实*生分别对初中来至不一样学校的同学、学校的领导教师进行了问卷和访谈调查。队友们积极配合,分工合作,共同完成了问卷派发与回收,数据统计与分析,访谈及访谈整理与分析,最终顺利整理成文,完成调查报告的撰写。

  四、结语

  回顾这40天的时间,我是用心的,但用心不必须等于成功,我毕竟是一名实*生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实*中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我应对的是一颗颗纯真的心。

  本次教育实*,顺利完成了检查、实践、提高的实*目标,为以后的学*工作积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验。并且体会到了“爱心”在师生中的关键作用,仅有对学生真心付出,才能取得学生的尊重和信任。但我还没有做到“爱”和“严”的很好结合,还要注意对学生的爱要有个度,不能过分迁就,必须要和严结合,并且还要学*更多好的教育方法、教育机智,才能高效率地管理好、教育好学生。总的来说,本次教育实*是一次成功的实*。

实*生自我评价7

  大学三年级的学*从专业课开始,如果说在打基础的时候老师会用高压政策让我们加深对知识的了解,这个时候就变得相对放松了,自由的'空气显得异常浓重。在我的周围,弥漫着跃跃欲试的气息,想破茧而出的人大有人在。客观来讲,人有两种情况下会很焦虑,一种是愿望得不到满足的情况下,一种是愿望满足以后。正因为我处于认识的关键时刻,我极力想证明自己的各方面能力,以及在大学2年后,我有没有比以前有进步。有了这个目标,有了这个动力,所以我极想在正式踏进社会之前,试一下自己的实力,到底在那个层面?还有那方面需要改进?抱着这个目的,我参加了由我系组织参与的珠海旅游业举行的航展旅游接待工作,我的实*单位是珠海阳光机场酒店。在这个准四星级的航展指定接待酒店中,我进行了为期9天的实*。

实*生自我评价8

  本人性格乐观、稳重,逻辑思维敏捷,待人热情、真诚。工作认真负责,能吃苦耐劳,时间观念强。有较强的组织能力、实际操作能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备职业奉献精神。

  在一年临床实*个过程中积累了很多的一定经验,对常见病多发病有了比较深的.认识。

  在放射方面,熟悉和掌握了dr、ct、透视等常用影像设备的操作方法,并能掌握呼吸、神经、泌尿、骨骼、消化等各系统疾病的基本影像表现,能熟练书写其影像诊断报告。

  在超声方面,能掌握妇科、泌尿、腹部、心脏、浅表器官等系统的超声切面打法,并能识别其基本病变的超声影像表现,作出诊断。

  在实*的过程中受到老师、领导、病人及家属的一致好评。

实*生自我评价9

  作为一名实*生,我很荣幸能够加入到58监理公司,成为贵公司的一员。

  20xx年我经过努力工作和刻苦学*,加上领导的提携以及同事的帮助,完成了在工作过程中所遇到的各种艰难问题,同时也感觉到了肩上的.重任。

  工作中我主要配合专监的安排,做好监理员的首要原则,采取巡视,旁站等方式对每道工序的施工过程进行监控,对现场存在质量以及安全问题,及时向专监汇报,并立即现场处理,有必要的同时还用相机拍存在问题的地方,作为证据。其每次验收都要求施工单位的自检工程师自行自检,不放过任何工作上的细节,达不到要求坚决不能进行下一步施工,做到事事必亲自查验的原则,碰到问题时,虚心的向同事们请教,让自己的知识面不断的扩充,考虑问题更加的全面,避免以后有类似问题再次发生。

  生活中本人达到团结同事,互相帮助,带人热情,积极参加每次领导分配的劳动,与领导同事关系更深的融合,

  20xx年更希望与同事一起创造贵单位的美好未来,为贵单位的明天添砖加瓦,更愿意为贵单位贡献自己的青春和智慧将会是我的荣幸。

实*生自我评价10

  作为公司一名会计实*生,在过往的三个月时间里,自己收获了很多,在工作上和知识的积累上都很好的融进到公司里面往,在这里我首先要谢谢公司的领导,同事。现在我将这三个月的实*做自我评价:

  一、根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供给商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经正确。

  二、建立库存明细账。在三四月份,由于原来的本钱会计忽然离职,在没有任何交接的情况下,变压力为动力,要求自己尽快的熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司活动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库,并对成品库进行了汇总,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不正确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好财务会计实*生个人自我评价财务会计实*生个人自我评价。

  三、帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利;

  四、热心回答同事询问的题目。由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给大家。我以为大家的.能力都进步了,我们的公司才会整体的进步。

  五、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在题目,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

  六、接手运费的登记工作

  由于开始时未交待明白,,所以前段时间一直延用前期的做法,对运费进行流水登记。运费治理修正后,根据应付报表及运费治理的要求,重新设计了一套运费统计的表格,我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。

  七、一定要留意的向四周的老同事学*,在工作中处处留意,多学*,多思考,让我更快的融进到了我们的公司中。

  总之,经过三个月的试用期,我不断的提升自己的业务水*及综合素质,对公司的日常操纵有了基本的了解,以后我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌往迎接未来的挑战。以期为公司的发展尽自己的一份气力。

实*生自我评价11

  从本人入职公司两月以来,在市场部担任负责市场研究方向的高级专员职务。在领导和同事的指导协助下,基本保质保量的按时完成了各级领导安排的例行性工作及临时工作。

  目前本人负责的主要例行市场研究报告包括:北京在售各项目周报、北京在售各项目月报、每月房地产市场宏观分析报告、房地产龙头企业月度调研报告、北京沈阳等四城市月度房地产市场调研报告(配合开发部)、竞争项目及同类产品市调报告

  工作亮点:入职以来改进了市场部各报告的`表现形式及结构,丰富了内容涵盖面并提升了专业性及可读性。增加深化了部分例行分析报告公司实*生转正自我评价公司实*生转正自我评价。和领导及同事一起重新搭建了市场部工作架构,理顺了工作流程,使之实现流程化、专业化。

  待改进方面:工作还缺乏一定的积极主动性,沟通略显不足,对市场敏感度有待改进。报告的深入度和涵盖面有待提高。

实*生自我评价12

  我是一名20xx年毕业的好范文,就读于xx大学,xxx系,xxx专业。光阴荏荏,短短四年的大学生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理,使我在其中收益不浅。回顾这四年,我总该对自己有个自我评价。

  首先,面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会发展的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。*时学*勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成绩优异,曾荣获xx学年度的学*单项奖学金,院设奖学金,院设三好学生,优秀学生干部等荣誉,是一个优秀的学员。

  其次,通过专业课程的'学*,我现已具有较强的xx能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,注重能力的培养,尤其是实践动手能力更是我的强项。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵公司的一员!

实*生自我评价13

  酒店在我的概念中,她只是一个小王国,她只是社会的缩影。她没有**机构的组织严密,也没有学生社团的青春活力。她承担的是社会交流中的一个职能,为有需要的人提高必备的食宿。也许我这样看,有部分的片面性,但这代表我走*她的时候还是保持一定的认识度。来到酒店,继而来到客房部,最后来到洗衣房工作,虽然还没有调整自己的心态,但是现实的残酷性及至显现。在第一天的工作中,我可以说没进入状态,也没有一丝思想准备。毕竟,来到这里是我的要求,只是这个要求对我自己有点苛刻,也有点不可思议。但是,我暗自给自己鼓励,相信我会把这里的工作做好,而且是做到最好。在学*了随行的书本知识后,我对洗衣房的管理增进了了解。不过,令我无奈的是书本上的酒店洗衣房是一个发展完善的高星级酒店的重要部门。反而,我所在的洗衣房却是酒店中的边缘人,组织管理上一直得不到酒店高层的重视,所以洗衣房的运作一直很不畅顺。一个很明显的例子是洗衣房在酒店组织中的设置及其不合理,从理论上来讲,洗衣房至少是部级单位,工作人员人数也应该为酒店客房数的百分之十左右(酒店138间客房),,但包括我在内只有5个人。虽然酒店航展期间*均开房率只有百分之六十,但是工作的量依然不会少。为此,酒店管理层为了把洗衣房的工作效率尽量提高,把洗衣房的三大职能之一的洗员工制服暂停(只洗中西餐的厨衣)。实际情况是,这样对提高洗衣房的工作是没有任何帮助的,大量的酒店布草经送来后,洗衣房经常要加班加点地去工作。出现这样的问题的原因有三,

  第一、酒店管理公司新接手酒店的管理,在很大程度上是有想当然主义与本位主义在作怪;

  第二、酒店在开业后正实行开源节流的政策,资金投入不足,造成酒店布草只有3套备用,甚至有些部门只有2套,这与通常的3到5套严格不符合;

  第三、酒店的工作程序不妥,客房部的布草属于洗衣房的`主要材料,但是布草发到洗衣房经常是在下午,这有航展期间住客退房较晚的情况,也有楼层服务员的技能不高的原因,也有只设置一个布草员的原因,更有工程部为了节约能源对洗衣房压缩机器工作时间的原因。

  综合来讲,这是酒店管理层没有按照规范标准来管理,犯了经验主义的错误。在工作中,我发现洗衣房兼任酒店的布草管理职能没有明确。如果说,布草由洗衣房来管理,把布草的管理工作做好,酒店管理层就应当把机构设置以及人员设置安排好在安排工作。但是实际情况是,酒店的布草管理可以说是随波逐流,处于边缘地带。在我来到洗衣房后,这里就发生了惊动酒店高层的工作事故。酒店开业后,采购部门采购回来一批客房布草,但是这批布草质量严格来说不过关,洗衣房在洗的过程中发现了跑纱以及布线易脆的情况,在汇报上级后,各方面都没有引起重视,在一次大规模洗后,发现大量布草等待报废,从而震惊了酒店高层严令追究责任。这里暂且把酒店为了节省成本去采购劣质布草的缘故去掉,从这件事可以看出,酒店各级部门对布草的管理敏感度处于较为低级。这里有基层员工的工作素养不高,也有上级负责人责任心不强的原因。我觉得更重要的是酒店没有真正重视酒店的布草管理,在我工作中发现,洗衣房的设备严重落后,布草的管理也属于应付式,没有专门的责任人来负责,没有明确职责,布草随意堆放,随意使用。这种情况在酒店的其他部门也可以随处见到,例如中餐每次都是把积累几天的布草送来,我发现每次都会因发霉而造成台布报废的情况,西餐厅的台布则出现因客人吸烟把台布烫坏的现象,这都没有责任人跟进。我想这都需要酒店管理层重视,进而改进。

实*生自我评价14

  我是XX师范学院学前教育专业的一名学生,在XX幼儿园实*,是我来之不易的锻炼机会,在这大好时间里,我本着学好学前教育,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。

  大学时,我努力的学*教育知识,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次考试名列前茅,连年获得奖学金;我在几年中系统学*了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。

  通过大学的基础学*,在实*期间我较好的掌握了以下技能:学前教育专业的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的.初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

  在幼儿园实*期间,自觉遵守幼儿园的教学纪律,积极参加学校举办的各种集体活动,并为集体出谋献策,时刻关心学生,与同事关系融洽;作为实*老师,我努力为同学服务,积极协助老教师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

  在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态,为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加志愿活动,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

  我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我;为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

  这实*中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅,读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作之中不断提高,我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来。

实*生自我评价15

  本人于____年11月8日到公司入职,至今已有一个月的时光,在这短短的一个月时光里,在领导和同事的关心和指导下,我逐步熟悉了公司的状况,了解了自身的岗位职责,并幸运地参加了__20xx年新员工培训,让我更加快速地融入到__这个大家庭里。现将我一个月来的工作状况总结如下:

  一、透过培训使我对__有了较为深刻的认识

  记得一个多月前的面试,其中有道笔试题问到对__的了解,当时由于时光的关系,我还没来得及填写就被叫去面试了。面试时,郭总问:“怎样这道题没有填写,是不是对__一点也不了解呀”我当时回答,不是不了解,是暂时不了解。其实,当时对__的了解能够说是少之又少,只是有个大致的印象。入职后,我认真学*了有关__的有关资料,更庆幸的是在我入职后的第二周,__组织了一次历时一个月的新员工系列培训,此次培训系统而全面,资料不仅仅涉及__较为详细的介绍,也涉及工作的方方面面。透过培训,我更加快速地了解__。当然,仅仅透过这些天的培训,要将超多的信息牢记于心很难做到,但培训中反复提及的__“钢铁”文化,“敢打硬仗、能打硬仗、也能打赢硬仗”,“埋头苦干、少说多干、真抓实干”及“建二跨三奔四”的跨越式发展思路,都深深地印在我的脑海里,这将指引我今后的工作。

  二、认真学*岗位职责,工作潜力得到提高

  (一)理清职责认真学*

  根据岗位职责的要求,文秘的职责主要是一些内部事务的处理,包括文书的处理、文件的批转、档案的管理、会议安排等等。对于我来说这是一个全新的岗位,具有必须的挑战。由于之前的工作仅仅是新闻稿件的采写,比较少涉及内部事务的处理,摆在我面前的是需要尽快熟悉公文的写作和一些事务的处理,在领导的悉心指导下,我逐步了解了一些公文的写作要点,并掌握了一些公文(诸如函、请示等)的格式。一个月来,处理文件30多份,处理函、请示等公文共4份,简讯2篇,普通付款书6份。

  (二)做好记录及时总结

  好记性不如烂笔头,个性是对于文秘来说,工作繁杂琐碎,难免会出现错误,这就需要做好记录。做好工作记录的.好处有两个,一是能够避免遗漏工作,二是能够方便总结。就拿督办文件这一项工作来说,有时集团公司同时发来十几份的文件,这就需要分好类,及时做好记录,此外,还要分清事件的轻重缓和,及时有效地完成文件督办。同时,做好记录还能够及时记录下自我工作中犯下的错误,提醒自我不再发生同类错误。

  (三)做好复查避免出错

  最初,在我看来,文秘的工作简单易做,可是就这看似简单的事情,要真正做好,却不是那么容易。就拿打印文件来说,打印一两张,当然不会出现什么差错,可是如果当你打印几百张时,就难免会出现这样那样的问题,这就需要有足够的耐心和细心。又如普通付款书中的数据及信息来不得半点错误,哪怕是错一个字或是一个数字,就会造成极坏的影响。此外,在处理文书或是其他文档时,必须要仔细核对,避免出现不必要的错误。

  三、存在问题

  工作这段时光来,由于刚刚接手工作,也存在一些问题和不足,主要表此刻:

  有些工作还不够细,文秘的工作需要足够的细心和极强的职责心,在日常的工作中,应对繁杂的事务,仍要持续清醒的头脑,理清思路,才能将工作做好。督办文件看似简单,但制定呈批表之前应先弄清楚督办文件的资料,不能直接简单地做完呈批表的制定就算完成了。比如在督办《____年度工作会议预通知》的时候,集团公司行政部发来了两次通知,最终一次是修改了时光的,在他们没有告知的状况下,我并没有发现这两次通知时光的不一样,到最终部门经理来核对才发现改了时光。我将谨记此次教训,在以后的工作中不断改善。


实*生自我评价菁选(扩展9)

——实*生自我评价菁选

实*生自我评价(通用15篇)

  在日复一日的学*、工作或生活中,我们需要用到自我评价的情况非常的多,自我评价具有独特的自我功能,它促进自我发展、自我完善、自我实现。你知道自我评价怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的实*生自我评价,仅供参考,大家一起来看看吧。

  实*生自我评价 篇1

  本人对待工作认真,善于沟通于协调,有较强的组织能力和团队精神;在未来的工作中我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来工作,稳定地提高自己的工作能力,努力为贵公司带来利益

  作为一名通讯专业的学生,我热爱我的专业。并不断的完善自我,超越自己,为的'就是能积累知识,希望在贵公司找到一个适合自己的职位,以最高的效率为公司创造更多的效能,实现自己的人生价值。

  执行能力强,能有效完成上级部署的各种工作;责任心强,团队协作能力突出,具有一定的组织协调能力。

  实*生自我评价 篇2

  这是正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天 在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起书所能解决。 我的实*是从课程结束开始的,应聘到一家室内设计公司实*。第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参观了公司的室内设计作品。

  通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。

  在公司老师、前辈的提点之下,我也逐渐懂得现代家庭室内设计是在现代生活的空间里考虑人的行为正常发展及其相互关系的和谐。由于设备、陈设、家具等高度成就而大大改观了室内设计的本质,使之不再满足人们对室内视觉上的美化装饰要求,而是综合运用技术手段、艺术手段创造出符合现代生活要求,满足人的生理和心理需要的室内环境。

  现代家庭室内设计必须满足人在视觉、听觉、体感、触觉、嗅觉等多方面的要求。从家具造型到陈设挂件,从采光到照明,从室内到室外,来重视整体布置,创造一个共享空间满足不同经济条件和文化层次的人生活与精神的需要。所以在室内设计中,无论是家庭还是公共场所,都必须考虑与室内设计有关的基本要素

  来进行室内设计与装饰。这些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空间、色彩、线条、质感、采光与照明,家具与陈设,绿化等。

  经过了几次的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。

  如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的`目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。呼吸内科实*自我鉴定我在实*过程中有不少的收获,实*结束后有必要好好总结一下。

  作为一名刚刚接触专业知识的学生来说,如果在学*专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,这次实*活动让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学*打下坚实的基础。

  实*任务主要来说就是看会图纸、做简单的造价和下工地等一些实践。首先我来说一下看图纸。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进行了深入的研究,在这个过程中还提出了很多有见解性的问题,我和大家也进行了激烈的讨论,争取把每处不明白的地方都弄明白。因为实*过后就要进行工作了,看不懂图就不能合理安排现场施工,所以看图对我说确实很重要。

  实*期间我们也下工地进行了实践,所以为我在工地实*创造了有利的条件,在工地切身地了解到配管和管内穿线,插座的安装,桥架布线,线路的走向,等等在图纸上不能完全理解的内容,也感受到工人的辛劳和他们有序的工作安排。使我学到了不少在书本上所不能学到的知识。

  实*生自我评价 篇3

  大学这四年是我一生的重要阶段,是学*专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  大学四年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体。诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德,有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  我系统全面地学*了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学*和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

  我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生*惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服,以适应社会发展要求。

  在学校最后一年的实*中让我学到庞大精深社会学,首先我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,”为宗旨,在社会实践工作中,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

  经过一段时间的.寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练*。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  必须要讲究条理,这是很重要的一点。如果不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好*惯。“做什么事情都要有条理,”做什么工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一毕业了在校的生活结束了,但现在我发现我又进入了社会大学这所学校。和以前在学校的小社会不同的大社会,大社会才是学*和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。工作其实如做人,需要迎接各种个样的挑战,工作的内容不重要,重要的是如何战胜它所带来的挑战。

  实*生自我评价 篇4

  一晃眼间,我已经从一名懵懂的大专生,走上社会,实*生活以来我一直一严谨的态度,积极的热情投身于学*和工作中,不但有失败的辛酸,也有成功的泪水,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到,成为一名德智体全面发展的优秀大专生的重要性。

  其次,我要对我的实*做以下的自我评价:

  1、工作态度积极 在工作中能够完成布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学*,我努力克服惰性,没工作时作到自主学*。

  2、基本礼仪 步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。所以*时我多学*,注意其他人的做法或向专家请教。

  3、工作时追求完美 在工作中,我不允许自己有丝毫的马虎,严谨认真是我时刻牢记的。

  4、积极参与公司活动 虽然我只是公司的实*生,但公司对待我并不见外,无论是各种待遇,还是集体活动,我和员工享受一样的待遇。活动中我能为公司进我的一份力量。

  实*对人是一种综合素质与能力的考验,更是对我的人生态度的衡量。我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和,我们不可能独立存在,我们人与人之间是相互联系的。一段充实的体验,改变了我很多的`想法的同时,也端正了我的态度。

  实*工作中,我更加的认识到自己的缺点与不足之处,在以后的工作中我会更加不断努力地学*,以不断提高自身的业务能力。

  实*生自我评价 篇5

  我是XX师范学院学前教育专业的一名学生,在XX幼儿园实*,是我来之不易的锻炼机会,在这大好时间里,我本着学好学前教育,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。

  大学时,我努力的学*教育知识,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次考试名列前茅,连年获得奖学金;我在几年中系统学*了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。

  通过大学的基础学*,在实*期间我较好的掌握了以下技能:学前教育专业的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

  在幼儿园实*期间,自觉遵守幼儿园的教学纪律,积极参加学校举办的各种集体活动,并为集体出谋献策,时刻关心学生,与同事关系融洽;作为实*老师,我努力为同学服务,积极协助老教师的.工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

  在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态,为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加志愿活动,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

  我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我;为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

  这实*中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅,读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作之中不断提高,我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来。

  实*生自我评价 篇6

  在实*期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学*方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;

  掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的`正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学*任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

  实*生自我评价 篇7

  作为一名实*生,我很荣幸能够加入到58监理公司,成为贵公司的一员。

  20xx年我经过努力工作和刻苦学*,加上领导的提携以及同事的帮助,完成了在工作过程中所遇到的各种艰难问题,同时也感觉到了肩上的重任。

  工作中我主要配合专监的安排,做好监理员的首要原则,采取巡视,旁站等方式对每道工序的施工过程进行监控,对现场存在质量以及安全问题,及时向专监汇报,并立即现场处理,有必要的同时还用相机拍存在问题的地方,作为证据。其每次验收都要求施工单位的自检工程师自行自检,不放过任何工作上的细节,达不到要求坚决不能进行下一步施工,做到事事必亲自查验的原则,碰到问题时,虚心的向同事们请教,让自己的知识面不断的'扩充,考虑问题更加的全面,避免以后有类似问题再次发生。

  生活中本人达到团结同事,互相帮助,带人热情,积极参加每次领导分配的劳动,与领导同事关系更深的融合,

  20xx年更希望与同事一起创造贵单位的美好未来,为贵单位的明天添砖加瓦,更愿意为贵单位贡献自己的青春和智慧将会是我的荣幸。

  实*生自我评价 篇8

  从本人入职公司两月以来,在市场部担任负责市场研究方向的高级专员职务。在领导和同事的指导协助下,基本保质保量的按时完成了各级领导安排的例行性工作及临时工作。

  目前本人负责的'主要例行市场研究报告包括:北京在售各项目周报、北京在售各项目月报、每月房地产市场宏观分析报告、房地产龙头企业月度调研报告、北京沈阳等四城市月度房地产市场调研报告(配合开发部)、竞争项目及同类产品市调报告

  工作亮点:入职以来改进了市场部各报告的表现形式及结构,丰富了内容涵盖面并提升了专业性及可读性。增加深化了部分例行分析报告公司实*生转正自我评价公司实*生转正自我评价。和领导及同事一起重新搭建了市场部工作架构,理顺了工作流程,使之实现流程化、专业化。

  待改进方面:工作还缺乏一定的积极主动性,沟通略显不足,对市场敏感度有待改进。报告的深入度和涵盖面有待提高。

  实*生自我评价 篇9

  时间流逝,总是在不经意间悄悄溜走。大二的时光已成为过去,现在我已是大三的实*生了。想想在学校里也留下了很多深刻的回忆。一直以来和同学关系都很好,觉得能待在这样一个团体里和她们共同学*,共同度过这些难忘的大学时光真的挺好。在生活中,我勤俭节约,不乱花钱。*常我会在课余时间做兼职,赚点生活费,这样会减轻爸妈的负担。我知道自己已经不小,一些事情需要自己来做。学*中,我也努力学好各门学科,偶尔会遇上课程中的问题,遇上这些问题,我会自己翻阅书本或是网上查找资料来解决。我觉得大学就是自我展现的场所,很多事需要自己去努力,机会需要自己去争取。有些人会说大学很自由,很空,但我认为当一个人自觉时会有很多事情做,这并不是规定的,而是自己主动去做的。

  我认为自己是个兴趣广泛的人,喜欢追逐自己喜欢的事物。作为一名女生,和我一样喜欢运动的女生或许不多,但我喜欢运动后愉快的'感觉。我知道自己有时会粗心大意,做事不够谨慎,但我想这个缺点可以改正,只要再仔细点就可以了。我为人诚实,不喜欢虚情假意的人,我觉得一个人要实在一些,做一个轻松的自我。我注重团队精神,但也能够独立完成任务。现在我已踏入社会,我想我还是有很多东西要学,去寻找不一样的感觉,去摸索不一样的道路。

  实*生自我评价 篇10

  在学*方面。本人以专业为主体,其他科目知识为辅。大学四年认真学*各科专业课程,已基本掌握专业知识以及与专业相关的知识体系。期间一些公司委托我设计的海报和名片得到了采纳。另外,我非常注重英语能力的培养,每天早上坚持起来晨读,注重英语口语能力的培养。大学期间顺利通过英语四六级考试。

  在思想方面,通过大学四年系统全面地学*了知识理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的`学*生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学*党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与***保持一致,积极向党组织靠拢,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书。

  在工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学*氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级”和“xx大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证,本人也因此获得了“xx大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

  四年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。我已准备好了接受挑战,迎接机遇。微笑面对每一天,我要继续努力,做一个能真真正正奉献于社会的人。

  实*生自我评价 篇11

  在这段实*的时间里,我不仅学到了很多在书本中学不到的营销知识,也让我个人更加的成熟和坚强;在实*工作中,当我遇到工作中的困难时,曾夜不能寐的思考解决方法,因为我始终相信方法总比困难多;在具体的市场上,曾受到无数次的拒绝和嘲讽,有多少次在深夜里独自一个人哭泣,有多少次已经决定卷铺盖离开;可是第二天又早早的投入到了新的工作当中,因为我始终相信:生命在于坚持,我可以接受失败,但我却拒绝放弃。

  在工作中积极向上,善于发现问题,并及时的.解决,在具体的市场上,能很好的处理同客户的关系,同时维护好同终端的客情关系,从而让我感受到了营销给我带来的乐趣。在接触顾客时,我主要了解顾客的消费需求及消费心理;在与业务员相处时,主要学*其洽谈业务的语言和技巧;同时,我也注意观察周围的一切,进一步了解我的营销环境。在这个过程中,我初步对营销专业有了感性的认识。

  实*过程中遵守公司的各项制度,虚心向有经验的同事学*,积极肯干,工作认真负责,主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,受到实*公司的好评。

  在这难得的实*期间,让我真正懂得了工作和学*的基本规律。同时我也变得成熟和独立,相信不论遇到怎样的情况与境遇都要学会坦然面对,这将是以后工作和学*中的一笔巨大财富。为今后走向社会打下了坚实的基础。最后感谢学校提供这次难能可贵的实*机会,让我真正走出去面向社会,然后满载而归。

  实*生自我评价 篇12

  我实*所在学校是宝鸡市斗鸡中学,实*基本资料包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情景如下:1。课堂教学:完成教案数3份,上课数4份。;2。班主任工作:负责管理班级日常事务和组织班级活动;3。教育报告:完成一份教育调查报告。经历了六个星期的实*生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的职责,在这两个月里,我能以教师的身份严格要求自我,为人师表,处处注意自我的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实*生,能够遵守实*学校的规章制度,尊重实*学校领导和教师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实*任务。现就本次实*评价如下:

  一、数学教学工作

  先听两周的课,第三周开始正式上课,在听课过程中,我不再是听教师讲了些什么,为什么,而是听他如何讲解如何分析,以及这样安排教学资料等。我还进取去听学校其他教师的课,如本实*队所有数学实*教师,还有斗中最为有名气的教师的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和教师交流,学*教师们的长处和丰富的教学经验。

  我教的是高二理科7班和8班的数学,经过向教师了解和几天的答疑情景,我发现这个班的数学基础还不错,但由于高中新知识的跨度相当大,大部分学生对前段时间的数学学*存在较大的困难。课下聊天时,都纷纷向我诉苦:“教师,数学好难啊!”我一边以坚定的语气鼓励他们:“不怕,万事开头难,高中知识相对初中知识能够说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在*时学*的碰壁中摸索高中的学*规律,找到适合自我的学*方法,就会慢慢地找到学数学的感觉了。”给他们学好数学的信心,一边在心里苦苦思索着如何去帮忙他们尽快地把学*方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中数学学*。

  我主要经过培养他们的数学思维本事和解题本事来提高他们的数学学*本事。体此刻*时上课和答疑时对他们的思路引导和方法评价上,基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况,给他们那进行了相关知识的补充,如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等资料。同时,注意培养学生学*数学的兴趣,上课时注意学生情绪的调动,利用学生的好强心理激发学生的学*动力。

  为了尽量给学生更多的课后辅导,每一天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学*数学的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练*册遇到的问题都纷纷举手提问。经常在一个班一答疑就是一节课,根本抽不了空到另一个班去。为了公*,只能一节课去一个班。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,如不等式最值问题,至今仍有好一部分学生是不懂的。学*方式也存在较大问题,没有养成课后及时复*的*惯,该记的公式、定理、知识点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”,导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题,学*效率十分低。针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先复*书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依靠教师,培养他们独立思考的*惯。

  在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学*情景,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向教师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作,学会了如何使用软件进行统计、排行。

  上课阶段,学校给我们安排的课不是很多,共十二节,这使我有充分的时间细心琢磨教材,与队友组成的数学备课组一齐讨论教法、例题、*题设计等资料,进行团体备课,详细写教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学*情景改了有改,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率到达最高。然后才交给明白教师审批,在指导教师地批改和提议下再做修改,并且在上课前进行试讲。

  我的每节课指导教师都会十分负责地坚持去听,做出全面细致地评价,细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学提议,并且肯定了我的亮点,鼓励我构成具有自我个人特色的教学风格。在教师的悉心指导下,我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自我也还存在不少缺陷,如课堂时间掌控得不是很好,语速稍快,有时期望多给学生讲点,忽略了给学生思考得时间。

  二、班主任工作

  (1)在工作准备方面

  我担任高二理科8班的班主任,首先我经过指导教师较快地了解了整个班的情景特点和个别好动生的基本情景,同时了解班级地一些日常工作。其次,我经过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情景。每一天晨检和午检我都会去教室,慢慢地融入了这个班团体。学生也很喜欢实*教师,能像朋友一样和我聊天,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得十分融洽。

  尽管听了无数次“教师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好教师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实*生涯就有了难以泯灭的闪光点。

  在实*中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却能够选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

  (2)在班级日常管理方面

  在六周的时间里,我更多的是抓学生的学*,纪律和卫生,每一天早上都很早到教室,巡视早读情景,监督打瞌睡,发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。登记好迟到的同学,进行时间观念教育。

  学生的纪律方面,理科8班的学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自*课常有讨论问题的现象,影响到安静学*的'同学。根据观察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就能够正常化了。所以我采取各个击破的方法。首先向班主任指导教师了解了那几个学生的一些情景,如学*情景,入学以来的一些表现等。然后在*时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良*惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。

  个别教育时,首先让他们作自我评价,看他们那是否认识到自我的缺点和不足。学生对自我的缺点还是有必须认识的,有些还是清楚地认识到,但约束不了自我去改正。认识得不到位的,我再以“教师发现,教师觉得……你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生辩解的机会,避免对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得教师半点夸大;但,是就是,能勇敢承认。这时,再对他们进行指导教育,学生才能放下防备武器,真正从心里理解教师的教育,认真思考教师的教诲,真正去努力改善。

  (3)在班级活动方面

  学生较喜欢踢足球,在实*期间,很庆幸在阳光体育活动上有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呐喊加油的投入中,理解了学生对篮球的热爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,组织班赛过于频繁,心思都放在足球赛的组织和开展上了,很难投入到学*,教师对踢足球采取了硬管理:*期不允许组织班赛,让学生先投入到学*中来,顺利完成初中到高中的转变。

  (4)互相关心,相互学*

  实*期间,与队友团结合作完成的任务,相互帮忙,团体备课,相互听课、评课,互相借鉴经验。从不一样队友身上学到很多不一样的教学风格,班主任工作技巧。

  三、教育调查

  我们实*队的教育调查资料不限,实*生分别对初中来至不一样学校的同学、学校的领导教师进行了问卷和访谈调查。队友们分工合作,共同完成了问卷派发与回收,数据统计与分析,访谈及访谈整理与分析,最终顺利整理成文,完成调查报告的撰写。

  四、结语

  回顾这40天的时间,我是用心的,但用心不必须等于成功,我毕竟是一名实*生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实*中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我应对的是一颗颗纯真的心。

  本次教育实*,顺利完成了检查、实践、提高的实*目标,为以后的学*工作积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验。并且体会到了“爱心”在师生中的关键作用,仅有对学生真心付出,才能取得学生的尊重和信任。但我还没有做到“爱”和“严”的很好结合,还要注意对学生的爱要有个度,不能过分迁就,必须要和严结合,并且还要学*更多好的教育方法、教育机智,才能高效率地管理好、教育好学生。总的来说,本次教育实*是一次成功的实*。

  实*生自我评价 篇13

  20xx年9月5日到1月12日,我在xx学校进行了为期一个学*的教育实*。这一次经历是难得的也是可贵的,那里热心的教师、热情的同学,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。本次实*的基本资料包括两部分:课堂教学、班主任工作。课堂教学主要是数学教学。班主任工作主要围绕班级管理开展。

  实*开始的前一个月,主要是听课,随班听课,跨班听课,跨年级听课。在听课的同时,学*教师是怎样上课,怎样组织课堂。掌握上课的流程和方法,吸收优秀教师的上课经验。第二、三个月,开始自我备课和上课。数学王教师给我安排了认识角、认识时钟、观察物体三个单元的教学。在副科的教学上,我进行了一年级思品的教学。第四个月,主要是帮忙班主任整理班级材料,以及帮忙两位教师改复*试卷。*时也参加了班级的早自*、课余辅导、校运会裁判和学校的大课间活动等。

  一、教学工作

  前期的备课,需要仔细的研读教材,根据教学目标来安排教学任务,要合理的安排教学活动。尤其在新课改的背景下,要求学生具有自主学*、合作学*的本事,教师就需要合理的安排教学任务和教学活动,让学生讲,学生说。

  备课时,王教师给了我很多帮忙和指导。备好课才能上好课,第一次站在xx班的讲堂上,为孩子们上第一次数学课,我很紧张也很约束。

  上课时,不能控制每个环节的时间、每个环节过度不自然、教师语言的贫乏以及缺少与学生之间的互动,是我在第一次教学时反馈出的大问题。根据自我自我的缺点,在以后的听课中进行了针对性的关注。如,教师语言方面,我听了几次课后,收获颇多。教师要在学生回答完问题时及时的评价和点评,要善于表扬和鼓励学生。如,当一个学生给出的答案不完整,这时教师能够说:“谁还有补充的?”,“谁还能够比他说得更好?”。当一个学生回答得很好时,要及时的表扬,“回答得真好,大家要向他学*!”。

  别人说学生的自信来源于成绩,我觉得学生的自信来源于教师。教师的关注、鼓励、表扬、批评都是孩子前进的动力,教师的语言就是这种力量的'载体。在与学生的互动上,我也提高了很多。前几周的上课,我的重心都在自我身上,过于的在意自我能不能把资料上完,会不会犯错,而忽略了学生。后几周上课,自我慢慢能够组织学生合作学*,及时的点评学生,以及关注课堂上哪些不听课、做小动作的孩子。经过几周的上课磨练,感觉自我有所提高,可是还不能胜任教师这一职称,我还十分需要继续磨练。每一次上完课,王教师都会给我提出一些意见和提议,也是我一次比一次提高的原因。

  二、班主任工作

  一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,我也一向在努力做好班主任的工作。班主任交付的一些工作任务都按时认真完成。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任必须要了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。刚到自我班上,第一个挑战就是记住每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求,惭愧的是我花了一个学期才完成这一挑战。我认为和孩子们建立一种良好的朋友关系有助于我以后的管理,所以在课余时间我常常会跟他们交流。可是这导致了一种不好的后果,孩子们把你当朋友,上课时不遵守课堂纪律,肆无忌惮。我意识到自我的教师形象没有树立起来,在学生中没有建立威信,让我觉得很失败。经过观察两位教师的做法以及两位教师的帮忙,我也慢慢地能管住学生。教师威信和主角的建立对于我来说仍是一个难题,我期望能过爱的教育来感化孩子,而不是有形的枷锁来约束孩子。

  一个学期的实*生活让我获益匪浅,我收获了友谊、师生情谊,收获了教学经验,同时我认识到了自身的不足。这不仅仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。

  实*生自我评价 篇14

  时间流逝,总是在不经意间它已悄悄溜走。大二的时光已成为过去,现在已是大三实*生了。想想在学校里也留下了很多深刻的回忆。一直以来和同学关系都很好,觉得能待在这样一个团体里和她们共同学*,共同度过这些难忘的大学时光真的挺好。在生活中,我勤俭节约,不乱花钱,我知道那钱是我爸妈辛苦赚来的。*常我会在课余时间做兼职,赚点生活费,这样会减轻爸妈的负担。我知道自己已经不小,一些事情需要自己来做。学*中,我也努力学好各门学科,偶尔会遇上课程中的问题,遇上这些问题,我会自己翻阅书本或是网上查找资料来解决。我觉得大学就是自我展现的.场所,很多事需要自己去努力,机会需要自己去争取。有些人会说大学很自由,很空,但我认为当一个人自觉时会有很多事情做,这并不是规定的,而是自己主动去做的。

  我认为自己是个兴趣广泛的人,喜欢追逐自己喜欢的事物。并且喜欢运动,作为一名女生,和我一样喜欢运动的女生或许不多,但我喜欢运动后愉快的感觉。我知道自己有时会粗心大意,做事不够谨慎,但我想这个缺点可以改正,只要再仔细点就可以了。我为人诚实,不喜欢虚情假意的人,我觉得一个人要实在一些,这样做一个轻松地自我。我注重团队精神,但也能够独立完成任务。现在我已踏入社会,我想我还是有很多东西要学,去寻找不一样的感觉,去摸索不一样的道路。

  实*生自我评价 篇15

  大学四年,我对物流这个专业进行了深层的接触到了解。三个多月的实*锻炼时间在人生的长河中只有那么一小段。但是给我的收获却很大,通过接触和吸收新的事物。增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力,解决了我的一些思想认识问题,促进了自身世界观的转变通过在XX市新邦物流服务有限公司花都花动营业部受到的温暖,教育和鼓舞,使我增强了自信心和自豪感,坚定了自己的信念,更为自己日后就业指明了方向,对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观评价,发现自己与现实之间的差距,解决了眼高手低的问题。

  在工作过程中发现*时对物流的概念,仅仅只是停留在浅显的书本知识。对于物流的本身觉得很神秘,不敢想象现实中的物流业和心目中的物流业有什么不同之处。对于物流,我只知道它是:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的`有机结合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简单。三个月简单了解,使我对于物流配送有了更加深刻的认识。中国的物流业虽然没有国外发达,可这并代表中国物流业的落后,一些原则性,譬如中国劳动力廉价的国情。严重的制约了中国物流业信息技术化的发展速度。这一点作为国人的物流人士有着切肤的体会。货物运转速度慢,货差货损率高难以避免,高层货架利用率严重低下。野蛮的装卸态度更是制约中国物流业发展的瓶颈之一。


实*生自我评价菁选(扩展10)

——教育实*生自我评价(五)份

  教育实*生自我评价 1

  不知不觉大学四年已经接*尾声,在这毕业来临之际,我们的实*工作也逐渐展开,我们学的是汉语言文学专业,也就是说毕业后我们一般会到学校从事教师工作,所以大四上学期我们都各自到中小学进行实*,以便毕业后能够立刻进入工作状态,更好的地胜任教师的工作!

  我的实*地点是一所小学,也就是我刚刚考上的临沂临港经济开发区的石河联小,此刻,我在那里虽然是实*,可是毕业后,我就转正了,所以,这所学校也可能是我将来要工作的学校。说实话,目前那里条件不是很好,所有校舍都是*房,校内主路是用砖铺的,操场上就是一片黄沙,可是那里已经是划入开发区了,并且学校位于开发去北面,跟区**一个地方,还是很有前途的,更重要的是那里的教师们都异常的朴实,没有嫉妒,没有保留,他们给了我力大的支持和帮忙,让我受益匪浅。

  俗话说:“不打无准备之仗”。不管我们干什么,都要做好准备,这样便能够到达事半功倍的效果。为了能够尽快的适应教师的身份,尽快的融入其中,在实*之前我做了很多准备工作。

  一、教育实*准备

  虽然我学*的是师范类的专业,在上学期间也上讲台讲过课,但这毕竟不是真正的教学,讲课的时候一点儿都不紧张,下边的都是同班同学,没有什么能够顾忌的。可是,到了小学里,应对着几十个天真无邪的孩童,我感到压力很大。所以说,这次教育实*对我来说是一种从未有过的挑战,同时也是一个提高教学本事、锻炼教学技能的机会。所以我从以下三个方面做了准备:

  首先,思想上,克服自卑,自信从容。我刚来到小学的时候,没有教师带我,因为那里十分缺教师,我又是考来的,所以一开始就给了我一个班,让我自我教,我教的是三年级语文、品德与社会、综合实践与美术,那个时候,我异常的没有头绪,备课记录怎样写,上课技巧是什么,考试重点在哪里等等一无所知。为了能够更好地做好实*,我虚心地向那里的老教师请教,听取他们的意见,以期从他们丰富的实*经验中了解有关实*期间应当注意的问题,学*他们的言行举止、教学技巧,基本功练*等方面,。

  其次,教学准备上,理论与实践并行。在大学里,我学*了很多的教学技能,可是一向没有机会实践,来到那里后,我主要做了两个方面的工作:第一,重温教学技能理论,我把大学时期的教学技能的书籍找出来,从头到尾读了一遍,从备课到讲课,从课堂教学到课下辅导,详详细细地了解了一番。第二,努力备课,熟悉教材。每次上课之前,我都深入理解教材,先把教材通读一遍,整理出自我的讲课思路,再看看教师参考用书,进行必要的补充,在这基础之上,根据资料和进度要求把该课分为几个课时,认认真认真地写下自我的教案。对于教学中的重点难点,我都用多样的课堂形式讲解出来。并且,在教学的时候,我还把学生的实际情景和教学技能理论联系起来,尽自我的努力做好自我的教学工作。

  最终,班主任工作准备,班主任工作也是此次实*的重点之一。为了更好地做好班主任工作,我把教育见*中对班主任工作的活动情景重新整理,包括了主题班会、策划过的各种活动,试图能够初步了解班主任工作的具体要求。对于这次实*的班主任工作,我细心谨慎地处理,丝毫不敢怠慢。相信有之前的班主任工作理论和从案例中评价出的经验,我能够很好地完成这次实*的班主任工作。

  二、课堂教学工作

  怎样上好每一节课,是整个实*过程的重点。刚来到这所学校的时候,我觉得一点头绪都没有,根本不明白怎样教学,怎样讲课,什么是重点,什么是非重点,考试的侧重点在哪里也不明白,所以,只要我讲完了自我的课,就会去别的教师那里听还记得,我两周之内听了四十几节课。听课前,我会认真阅读教材中的相关章节,如果是*题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自我讲的话会怎样讲。听课时,我会认真记好笔记,重点注意教师的上课方式,上课思想及与自我思路不一样的部分,吸收教师的优点。

  在正式上讲台前,我先把教材通读一遍,整理出自我的讲课思路,再看看教师参考用书,进行必要的补充,在这基础之上,根据资料和进度要求把该课分为几个课时,认认真认真地写下自我的教案。同时在本子上把自我上课讲的话简要得写一遍,作足充分的准备。在讲课的时候,我充分注重学生的进取性,让学生都参与到学*中来,不管成绩好坏,我都会一视同仁,让他们就得自我受到教师的关注。

  三、个人方法与收获

  刚来学校时,我对自我的学生很陌生,为了尽快的了解每个学生的情景,我问本班班主任要来了一份去年寒假的成绩单,大致了解了每个学生的成绩。这样,我在讲课时,就会有针对性,比如,简单的问题,我会让成绩偏低的同学回答,而难度大的,则叫学*好的回答,这样能够照顾到每一个同学,让他们有被重视的感觉。

  为了激发学生的学*进取性,我制作了语文红星榜,每次听写全部正确的同学和提高的同学会得一颗红星,红星积累到十个的时候,我会发给学生一个笑脸胸针,笑脸胸针积累到六个的时候,我会再发给学生一支钢笔。这样一来,学生下课时多了一项活动,就是数星星,比谁多谁少,学生的好胜心被激发起来,每次学生字词时都异常认真。同时,有奖必有罚,如果上次听写全对,这次错了三个以上,就要扣一颗星,经常全对的也异常谨慎,以免被我扣掉星星。此外,还有课堂表现星、课堂纪律星、书写工整星等等。随着这项活动的展开,学生们的各方面表现都有所改观。

  一个月后,我们已经学*了四个单元,也做了四次单元模拟题,经过这四次试卷的分析,我更全面地了解了自我的学生,这个时候,我又采取了另一个措施,我把学生分为四个档次,一档的是学*成绩优秀稳定的,二档的是成绩好可是不稳定时时浮动的,三档的是成绩良好的,四档的是刚刚及格甚至不及格需要加强辅导的。分完档次后,每一天午时的作业就按档次进行,一档的写N遍生字词,下头的就依次用N加上自我的档次数,这样一来,领会本事强不必为作业繁多而苦恼,基础知识差的也得到强化。并且,一段时间以后,我还会根据成绩调整档次。事关作业数量,学生们都在进取争取提档。

  前几天刚刚举行了其中考试,我们班36个人考了20个优秀,仅有三个人没有及格,比以前提高了很多,这是我们师生共同努力的结果,我感到异常的欣慰。成绩提高的同时,我觉得我的教学本事也有了很大提高。

  此刻,我的工作渐渐步入正轨,学生和我也日益亲密,我也了解了教师的伟大,教师工作的神圣,教师不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮忙他们成长。将来的岁月里,我必须努力教好自我的学生,做好自我的工作。

  教育实*生自我评价 2

  “师者,传道授业解惑也”“教师是人类灵魂的工程师”

  带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实*之旅,*30天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正应对面的教学,尽管生涩,但在慢慢的成熟之中,让我的实*生活充满未知、惊喜、欢乐,当然也少不了有挫折和困难。

  20xx年2月14日,我很荣幸的来到了淄博市桓台二中进行实*,实*的主要目的是为了增加我个人的经验,多学*一些有关教育方面的知识,为以后走向教师岗位奠定基础。

  在为期一个月的实*期间,在指导教师的帮忙和自我的勤奋努力下,较好的完成了实*任务。本次教育实*按照学校的要求,主要任务有三方面:教学任务、班主任工作和教育调查。

  一、在教学工作方面

  由于实*期间我所在的学校实行“优质课评比”,我有机会听了很多次优质课,收获颇多。因为上课的教师有多年的教学经验,知识渊博并且精心准备,所以他们的课堂气氛十分好。学生与教师融洽交流。课堂中教师精彩的讲解,精心设计的课堂流程,教师的启发性教学,学生进取参与都深深吸引了我。一堂课的时间很快就过去了,能够说我又一次真正的做了一回学生,能够听这么优秀的教师讲课是我的荣幸。学生在愉快中学*效率是最高的。当你沉浸入迷于某件事时你会发现你很欢乐,时间过得很快,在听优质课时我算是体会到了。在实*期间,共听课10节,共完成了7个新课的教案。授课节数28节。一个月的实*期间让我体会到做一名教师是挺不容易的。在教学工作方面,我认为最重要的环节是:上台讲课,能把握住课堂节奏,和学生们进行好沟通,能发掘学生们课堂主人公的潜能。这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去。在这个过程中,就能够看到每位教师的真正实力,每位教师是否在前面的过程中认真对待,是否把上讲台讲课当作一件重要的事,是否对实*学校、对学生负责。以前作为学生听课,目的是学*知识;此刻作为教师上课,是为了学生学*。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚开始看教材的时候,我以为高中的资

  料是比较容易的,没想到看了课本才明白自我错了,高中的课本知识点比以前开阔,有许多知识自我也是一知半解。做教师的对知识一知半解肯定是不行的。学生有一滴水,做教师的就应当有一桶水甚至是一江水。为了把课本的资料全部弄清楚,我查阅了很多相关的书籍,并且上网查找资料,实在找不到的我就不耻下问,找指导教师或有经验的教师解决。当我把课本知识点弄懂后发现教材的资料才一页,寥寥无比。如果照教材讲下去,不用20分钟就能够完事。在请教了科目的原任教师和自我思考后,最终构思好了怎样上一节课。

  其次是写教案,在写教案时要从学生的实际角度出发,也就是备学生。第一节课虽然有充分的准备,但第一节课上的效果不是很好,和自我预想的有比较大的差距。我想主要是因为第一节课太紧张,没有把握好课堂的节奏还有当时发高烧的原因。声音不够洪亮,没有和学生们互动好。但想到自我坚持上完了一节课感觉蛮高兴的。回去好好评价,认真听取了数学组里年轻教师以及老教师的各种经验,第二节课的时候课堂气氛有了十分明显的变化,与同学们配合得很好,自我很欣喜,声音也大起来了,有底气得多。俗话说:“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”兴趣对于一个高学生来说还是至关重要的。我的体会是必须把学生的学*兴趣调动起来,使他们在欢乐中主动学*,逐渐爱上学数学。上课的时候,我都会采取以“学生为主,教师为辅”的教学方式,课上开始是同学们回顾前节的知识点,我加以补充。然后提问预*资料,同学们进行补充。之后我教授新知。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学*的主动性和进取性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,激发了学生浓厚的学*兴趣。

  从我自我的亲身体会来讲,要做好教学工作,必须仔细研究教学大纲和教材资料,掌握教材的精神实质,深入了解学生的学*情景,针对学生的实际情景。确定教学重点、难点、时间分配和作业布置。要想具备教学的基本功,首先备课要认真,对教材资料熟悉,能较好地组织上好一堂课,基本到达教学目的;其次课后辅导学生,经常与学生沟通,帮忙他们解决难题,对不一样的学生采取不一样的教学方法,到达因材施教;最终是认真批改作业,评讲作业。

  二、班主任工作

  我是高二十二班的代理班主任,一大群十七八岁的大孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到教室的第一天,有同学问我几岁,甚至叫我“教师同学”。为了尽快熟悉班级里的情景,我向原班主任李教师要了班里的档案资料。我坚持每一天督促他们早读,检查卫生。课间时间经常和他们聊天,拉短我和他们之间的距离,自*时候去看班,帮他们解决难题,同学们和我的关系十分好,我心里也感到很高兴。经过一个月与他们的相处,我明白要想做一个好班主任是件挺不容易的事,要想成为一个好班主任要具备三方面:

  (一)全面了解学生

  1、了解他们的家庭背景、兴趣爱好等。班主任能够自制一张表让学生填

  上他们的姓名、爱好、特长、喜欢的科目、家长名字、家庭住址、联系方式等,了解他们的特点,以后的工作就好做多了。经过日常的观察和与学生的闲谈,了解学生的性格特点,有些学生“吃软不吃硬”,有些学生“吃硬不吃软”,根据学生不一样的性格特点采取不一样的教育方法,到达事半功倍的效果。等到学校举行活动或者开运动会的时候,看看他们填的表自我就很容易找出这方面的人才。

  2、了解学生心目中的梦想,经过召开“我心目中的好班主任”为主题的班会,让学生们发表自我的看法,或者以书面的形式表达,根据学生提出的提议和看法,找出自身的不足之处,加以改善,争取成为学生心目中的好班主任。(二)发现一支能干的班干部队伍

  一个班拥有一个能干的班主任固然重要,但拥有一支强有力的班干部队伍显得更为重要。如果说桥墩是一座桥的支柱,那么班干部就是一个班的支柱,支撑着整个班的运作。一支精明能干、团结向上、尽职尽责的班干部队伍对一个班的兴衰起着十分重要的作用,对班主任的工作起着举足轻重的作用。班委是班主任的眼睛,对管理班级起着举足轻重的作用。所以,培养一支兵强马壮的班干部队伍是志在必得的。

  (三)班主任的素质要高

  班主任的素质主要体此刻日常行为中。班主任要以则作则,说到做到。班主任的一言一行学生都看在眼里,做出的承诺要兑现。叫学生不要扔垃圾,自我就首先要做到不随便扔垃圾。班主任能够体现出班主任独有的性格、气质、人格魅力和本事等心理特征,班主任经过良好的素质征服学生,使学生对班主任产生爱,才能理解班主任的'管理教育。班主任经过自我良好的素质能够使学生受到潜移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟学生、感化学生、感染学生,使师生之间相互尊重、相互信任,产生情感共鸣,班主任仅有得到学生的信任和诚服,师生才能融洽交流。

  三、教育调查

  实*期间在淄博市桓台二中进行了一次“如何做好一个优秀班主任”的调查。经过调查研究,对如何做好班主任的工作有了初步的了解,为如何做好一个优秀班主任供给了客观依据,这次调查使我认识到做好一个班主任应具备许多素质,为我以后如何做好班主任打下了坚实的基础。

  经过这次的实*,我个人对学生的教育也有一些想法和提议,在教育方面,我认为还要有所创新,虽然此刻的教学方式和方法比以前要有所改善,引用了多媒体教学,培养学生自主思考和解决问题的本事,但教学还是不够大胆,如果能在此基础上再加以创新和改善教学方法,我相信孩子的教育问题将不是问题。就我个人而言,我仍然存在许多不足之处,比如我的经验和知识还远远不够,和那些资深的老教师比起来我还差的很远,所以在今后的日子里,我会更加努力学*,开阔我的视野,增加个人的知识量,多学*一些经验,仅有足够的经验才能上好课。

  一个月的实*时间很快就过去了,这次的实*是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师,我还有很长的路要走,我会继续努力的。

  此刻,实*结束了。一个月的实*,使我真正体会到做一位教师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的应对面的教学。一个月的实*,此刻回想起来,短短的实*生活,感觉能够说不错,真的很不错。当我漫步在实*的学校里,那出自学生的一声声“教师好。”“教师好”的感觉真好,我有时觉得自我真的被叫上瘾了。经过这次实*,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮忙他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

  教育实*生自我评价 3

  我实*所在学校是宝鸡市斗鸡中学,实*基本资料包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情景如下:1。课堂教学:完成教案数3份,上课数4份。;2。班主任工作:负责管理班级日常事务和组织班级活动;3。教育报告:完成一份教育调查报告。经历了六个星期的实*生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的职责,在这两个月里,我能以教师的身份严格要求自我,为人师表,处处注意自我的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实*生,能够遵守实*学校的规章制度,尊重实*学校领导和教师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实*任务。现就本次实*评价如下:

  一、数学教学工作

  先听两周的课,第三周开始正式上课,在听课过程中,我不再是听教师讲了些什么,为什么,而是听他如何讲解如何分析,以及这样安排教学资料等。我还进取去听学校其他教师的课,如本实*队所有数学实*教师,还有斗中最为有名气的教师的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和教师交流,学*教师们的长处和丰富的教学经验。

  我教的是高二理科7班和8班的数学,经过向教师了解和几天的答疑情景,我发现这个班的数学基础还不错,但由于高中新知识的跨度相当大,大部分学生对前段时间的数学学*存在较大的困难。课下聊天时,都纷纷向我诉苦:“教师,数学好难啊!”我一边以坚定的语气鼓励他们:“不怕,万事开头难,高中知识相对初中知识能够说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在*时学*的碰壁中摸索高中的学*规律,找到适合自我的学*方法,就会慢慢地找到学数学的感觉了。”给他们学好数学的信心,一边在心里苦苦思索着如何去帮忙他们尽快地把学*方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中数学学*。

  我主要经过培养他们的数学思维本事和解题本事来提高他们的数学学*本事。体此刻*时上课和答疑时对他们的思路引导和方法评价上,基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况,给他们那进行了相关知识的补充,如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等资料。同时,注意培养学生学*数学的兴趣,上课时注意学生情绪的调动,利用学生的好强心理激发学生的学*动力。

  为了尽量给学生更多的课后辅导,每一天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学*数学的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练*册遇到的问题都纷纷举手提问。经常在一个班一答疑就是一节课,根本抽不了空到另一个班去。为了公*,只能一节课去一个班。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,如不等式最值问题,至今仍有好一部分学生是不懂的。学*方式也存在较大问题,没有养成课后及时复*的*惯,该记的公式、定理、知识点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”,导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题,学*效率十分低。针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先复*书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依靠教师,培养他们独立思考的*惯。

  在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学*情景,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向教师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作,学会了如何使用软件进行统计、排行。

  上课阶段,学校给我们安排的课不是很多,共十二节,这使我有充分的时间细心琢磨教材,与队友组成的数学备课组一齐讨论教法、例题、*题设计等资料,进行团体备课,详细写教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学*情景改了有改,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率到达最高。然后才交给明白教师审批,在指导教师地批改和提议下再做修改,并且在上课前进行试讲。

  我的每节课指导教师都会十分负责地坚持去听,做出全面细致地评价,细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学提议,并且肯定了我的亮点,鼓励我构成具有自我个人特色的教学风格。在教师的悉心指导下,我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自我也还存在不少缺陷,如课堂时间掌控得不是很好,语速稍快,有时期望多给学生讲点,忽略了给学生思考得时间。

  二、班主任工作

  (1)在工作准备方面

  我担任高二理科8班的班主任,首先我经过指导教师较快地了解了整个班的情景特点和个别好动生的基本情景,同时了解班级地一些日常工作。其次,我经过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情景。每一天晨检和午检我都会去教室,慢慢地融入了这个班团体。学生也很喜欢实*教师,能像朋友一样和我聊天,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得十分融洽。

  尽管听了无数次“教师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好教师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实*生涯就有了难以泯灭的闪光点。

  在实*中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却能够选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

  (2)在班级日常管理方面

  在六周的时间里,我更多的是抓学生的学*,纪律和卫生,每一天早上都很早到教室,巡视早读情景,监督打瞌睡,发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。登记好迟到的同学,进行时间观念教育。

  学生的纪律方面,理科8班的学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自*课常有讨论问题的现象,影响到安静学*的同学。根据观察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就能够正常化了。所以我采取各个击破的方法。首先向班主任指导教师了解了那几个学生的一些情景,如学*情景,入学以来的一些表现等。然后在*时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良*惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。

  个别教育时,首先让他们作自我评价,看他们那是否认识到自我的缺点和不足。学生对自我的缺点还是有必须认识的,有些还是清楚地认识到,但约束不了自我去改正。认识得不到位的,我再以“教师发现,教师觉得……你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生辩解的机会,避免对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得教师半点夸大;但,是就是,能勇敢承认。这时,再对他们进行指导教育,学生才能放下防备武器,真正从心里理解教师的教育,认真思考教师的教诲,真正去努力改善。

  (3)在班级活动方面

  学生较喜欢踢足球,在实*期间,很庆幸在阳光体育活动上有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呐喊加油的.投入中,理解了学生对篮球的热爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,组织班赛过于频繁,心思都放在足球赛的组织和开展上了,很难投入到学*,教师对踢足球采取了硬管理:*期不允许组织班赛,让学生先投入到学*中来,顺利完成初中到高中的转变。

  (4)互相关心,相互学*

  实*期间,与队友团结合作完成的任务,相互帮忙,团体备课,相互听课、评课,互相借鉴经验。从不一样队友身上学到很多不一样的教学风格,班主任工作技巧。

  三、教育调查

  我们实*队的教育调查资料不限,实*生分别对初中来至不一样学校的同学、学校的领导教师进行了问卷和访谈调查。队友们进取配合,分工合作,共同完成了问卷派发与回收,数据统计与分析,访谈及访谈整理与分析,最终顺利整理成文,完成调查报告的撰写。

  四、结语

  回顾这40天的时间,我是用心的,但用心不必须等于成功,我毕竟是一名实*生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实*中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我应对的是一颗颗纯真的心。

  本次教育实*,顺利完成了检查、实践、提高的实*目标,为以后的学*工作积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验。并且体会到了“爱心”在师生中的关键作用,仅有对学生真心付出,才能取得学生的尊重和信任。但我还没有做到“爱”和“严”的很好结合,还要注意对学生的爱要有个度,不能过分迁就,必须要和严结合,并且还要学*更多好的教育方法、教育机智,才能高效率地管理好、教育好学生。总的来说,本次教育实*是一次成功的实*。

  教育实*生自我评价 4

  截至今日,为期*六周的实*宣告结束了。很不想去回忆,因为回忆意味着离弃,而我不舍得离开!可是天下没有不散的宴*,还是得收拾心境回到我的大学学校。回来了,就好好的为这段珍贵的时间留下点什么吧。

  教育实*,期待很久的事了,因为总感觉理论的东西没有必须的实践相结合,是不可能学会的,至少不能变得优秀。*六周的实*,经历了很多没有经历过的事情。班主任工作、课堂教学工作以及课后交流活动,每一天的事情虽然不是异常多,但对于新手来说每一样都很新鲜,也很有意义。

  考上师范大学并不是我的本意,我的初衷并不是当教师,我当年只是想做机械自动化方面的技术工作。可是经过这几年的学*,渐渐地认识到教育的价值,渐渐的'喜欢上教育行业,教育也成了我的人生发展方向。而经过这次的实*,更加坚定了我的教育价值观和使命感,更加激发了我的活力和心态的转化,为以后正式投入教育事业打下了坚实的内在基础。

  我所在的实*学校是一所中等学校,学生成绩不是很好。

  第一次以教师的身份投入学校工作,视觉完全不一样,总的来说,所有工作都贯穿于怎样上好课和如何进行德育教育两方面工作。现就具体工作分成四大板块评价如下:

  板块一、如何激发学生学*动机

  俗话说:名师出高徒。所以要教出优秀的学生,得要有一名优秀的教师。从上课、批改作业以及*时交谈中,发现很多学生不明白为何而学为谁而学,即没有对学*构成一种目的性。个人认为要解决这种情景,就得激发学生的学*动机,优秀教师至少要做到懂得用以下三种方法激发学生学*动机。

  第一种,增加学*任务的趣味性

  增强学*任务的趣味性是激发内部动机的有效策略之一。

  增强趣味性能够从两个方面入手:

  (一)经过教师的努力使任务本身发生变化。同样的学*任务,采取不一样的呈现方式,所引起学生的兴趣是不一样的。经过变化能够引起学生的好奇心和注意力。这一方面体此刻教师的备课上,教师要备好课就必须有丰富的课外阅历和学科前沿知识,在备课中把相关的资料进行灵活变化融合到课堂中去。

  (二)注意选择能够吸引学生兴趣的材料。学*任务越趣味越能激发学生的内在动机。在资料安排上,应包含学生容易识别的特征,例如在性别、年龄、宗教、种族和职业方面与读者相似的特征,从学生的认知需求出发,安排他们认为重要的生活事件,以及一些令人感兴趣的轶事和例子。

  例如,在学*自由落体运动时,请四位同学上台演示不一样空气阻力对下落快慢的影响,这一举动不仅仅能够导出自由落体运动的概念,完成本节课的教学资料,更加重要的是狠狠的抓住了学生的好奇心和注意力,从而使课堂在简便活跃的氛围中度过,师生双双为赢。

  第二种,合理运用奖励与惩罚

  众多研究和生活经验均证明,奖励和惩罚对于学生动机的激发具有不一样的作用。一般而言,表扬与奖励比批评与指责能更有效的激发学生的学*动机,因为前者能够满足学生的心理需要,能使学生获得成就感,增强自信心,进而增加学生出现某种行为的可能性;而后者恰恰起到相反的作用。

  虽然表扬和奖励对学*具有促进作用,但使用过多或者使用不恰当,也会产生消极作用。所以有效的赞扬应具备下列关键特征:

  1、表扬应针对学生的良性行为;

  2、教师应明确学生的何种行为值得表扬,应强调导致表扬的那种行为;

  3、表扬应真诚,体现教师对学生成就的关心;

  4、表扬应具有这样的意义,即如果学生投入适当的努力,则将来还有可能成功;

  5、表扬应传递这样的信心,即学生努力并受到表扬,是因为他们喜欢这项任务,并想构成有关的本事。

  教育实*生自我评价 5

  “师者,传道授业解惑也”“教师是人类灵魂的工程师”

  带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实*之旅,*30天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正应对面的教学,尽管生涩,但在慢慢的成熟之中,让我的实*生活充满未知、惊喜、欢乐,当然也少不了有挫折和困难。

  20xx年2月14日,我很荣幸的来到了淄博市桓台二中进行实*,实*的主要目的是为了增加我个人的经验,多学*一些有关教育方面的知识,为以后走向教师岗位奠定基础。

  在为期一个月的实*期间,在指导教师的帮忙和自我的勤奋努力下,较好的完成了实*任务。本次教育实*按照学校的要求,主要任务有三方面:教学任务、班主任工作和教育调查。

  一、在教学工作方面

  由于实*期间我所在的学校实行“优质课评比”,我有机会听了很多次优质课,收获颇多。因为上课的教师有多年的教学经验,知识渊博并且精心准备,所以他们的课堂气氛十分好。学生与教师融洽交流。课堂中教师精彩的讲解,精心设计的课堂流程,教师的启发性教学,学生积极参与都深深吸引了我。一堂课的时间很快就过去了,能够说我又一次真正的做了一回学生,能够听这么优秀的教师讲课是我的荣幸。学生在愉快中学*效率是最高的。当你沉浸入迷于某件事时你会发现你很欢乐,时间过得很快,在听优质课时我算是体会到了。在实*期间,共听课10节,共完成了7个新课的教案。授课节数28节。一个月的实*期间让我体会到做一名教师是挺不容易的。在教学工作方面,我认为最重要的环节是:上台讲课,能把握住课堂节奏,和学生们进行好沟通,能发掘学生们课堂主人公的潜能。这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去。在这个过程中,就能够看到每位教师的真正实力,每位教师是否在前面的过程中认真对待,是否把上讲台讲课当作一件重要的事,是否对实*学校、对学生负责。以前作为学生听课,目的是学*知识;此刻作为教师上课,是为了学生学*。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚开始看教材的时候,我以为高中的资

  料是比较容易的,没想到看了课本才明白自我错了,高中的课本知识点比以前开阔,有许多知识自我也是一知半解。做教师的对知识一知半解肯定是不行的。学生有一滴水,做教师的就应当有一桶水甚至是一江水。为了把课本的资料全部弄清楚,我查阅了很多相关的书籍,并且上网查找资料,实在找不到的我就不耻下问,找指导教师或有经验的教师解决。当我把课本知识点弄懂后发现教材的资料才一页,寥寥无比。如果照教材讲下去,不用20分钟就能够完事。在请教了科目的原任教师和自我思考后,最终构思好了怎样上一节课。

  其次是写教案,在写教案时要从学生的.实际角度出发,也就是备学生。第一节课虽然有充分的准备,但第一节课上的效果不是很好,和自我预想的有比较大的差距。我想主要是因为第一节课太紧张,没有把握好课堂的节奏还有当时发高烧的原因。声音不够洪亮,没有和学生们互动好。但想到自我坚持上完了一节课感觉蛮高兴的。回去好好评价,认真听取了数学组里年轻教师以及老教师的各种经验,第二节课的时候课堂气氛有了十分明显的变化,与同学们配合得很好,自我很欣喜,声音也大起来了,有底气得多。俗话说:“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”兴趣对于一个高学生来说还是至关重要的。我的体会是必须把学生的学*兴趣调动起来,使他们在欢乐中主动学*,逐渐爱上学数学。上课的时候,我都会采取以“学生为主,教师为辅”的教学方式,课上开始是同学们回顾前节的知识点,我加以补充。然后提问预*资料,同学们进行补充。之后我教授新知。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学*的主动性和进取性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,激发了学生浓厚的学*兴趣。

  从我自我的亲身体会来讲,要做好教学工作,必须仔细研究教学大纲和教材资料,掌握教材的精神实质,深入了解学生的学*情景,针对学生的实际情景。确定教学重点、难点、时间分配和作业布置。要想具备教学的基本功,首先备课要认真,对教材资料熟悉,能较好地组织上好一堂课,基本到达教学目的;其次课后辅导学生,经常与学生沟通,帮忙他们解决难题,对不一样的学生采取不一样的教学方法,到达因材施教;最终是认真批改作业,评讲作业。

  二、班主任工作

  我是高二十二班的代理班主任,一大群十七八岁的大孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到教室的第一天,有同学问我几岁,甚至叫我“教师同学”。为了尽快熟悉班级里的情景,我向原班主任李教师要了班里的档案资料。我坚持每一天督促他们早读,检查卫生。课间时间经常和他们聊天,拉短我和他们之间的距离,自*时候去看班,帮他们解决难题,同学们和我的关系十分好,我心里也感到很高兴。经过一个月与他们的相处,我明白要想做一个好班主任是件挺不容易的事,要想成为一个好班主任要具备三方面:

  (一)全面了解学生

  1、了解他们的家庭背景、兴趣爱好等。班主任能够自制一张表让学生填

  上他们的姓名、爱好、特长、喜欢的科目、家长名字、家庭住址、联系方式等,了解他们的特点,以后的工作就好做多了。经过日常的观察和与学生的闲谈,了解学生的性格特点,有些学生“吃软不吃硬”,有些学生“吃硬不吃软”,根据学生不一样的性格特点采取不一样的教育方法,到达事半功倍的效果。等到学校举行活动或者开运动会的时候,看看他们填的表自我就很容易找出这方面的人才。

  2、了解学生心目中的梦想,经过召开“我心目中的好班主任”为主题的班会,让学生们发表自我的看法,或者以书面的形式表达,根据学生提出的提议和看法,找出自身的不足之处,加以改善,争取成为学生心目中的好班主任。(二)发现一支能干的班干部队伍

  一个班拥有一个能干的班主任固然重要,但拥有一支强有力的班干部队伍显得更为重要。如果说桥墩是一座桥的支柱,那么班干部就是一个班的支柱,支撑着整个班的运作。一支精明能干、团结向上、尽职尽责的班干部队伍对一个班的兴衰起着十分重要的作用,对班主任的工作起着举足轻重的作用。班委是班主任的眼睛,对管理班级起着举足轻重的作用。所以,培养一支兵强马壮的班干部队伍是志在必得的。

  (三)班主任的素质要高

  班主任的素质主要体此刻日常行为中。班主任要以则作则,说到做到。班主任的一言一行学生都看在眼里,做出的承诺要兑现。叫学生不要扔垃圾,自我就首先要做到不随便扔垃圾。班主任能够体现出班主任独有的性格、气质、人格魅力和本事等心理特征,班主任经过良好的素质征服学生,使学生对班主任产生爱,才能理解班主任的管理教育。班主任经过自我良好的素质能够使学生受到潜移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟学生、感化学生、感染学生,使师生之间相互尊重、相互信任,产生情感共鸣,班主任仅有得到学生的信任和诚服,师生才能融洽交流。

  三、教育调查

  实*期间在淄博市桓台二中进行了一次“如何做好一个优秀班主任”的调查。经过调查研究,对如何做好班主任的工作有了初步的了解,为如何做好一个优秀班主任供给了客观依据,这次调查使我认识到做好一个班主任应具备许多素质,为我以后如何做好班主任打下了坚实的基础。

  经过这次的实*,我个人对学生的教育也有一些想法和提议,在教育方面,我认为还要有所创新,虽然此刻的教学方式和方法比以前要有所改善,引用了多媒体教学,培养学生自主思考和解决问题的本事,但教学还是不够大胆,如果能在此基础上再加以创新和改善教学方法,我相信孩子的教育问题将不是问题。就我个人而言,我仍然存在许多不足之处,比如我的经验和知识还远远不够,和那些资深的老教师比起来我还差的很远,所以在今后的日子里,我会更加努力学*,开阔我的视野,增加个人的知识量,多学*一些经验,仅有足够的经验才能上好课。

  一个月的实*时间很快就过去了,这次的实*是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师,我还有很长的路要走,我会继续努力的。

  此刻,实*结束了。一个月的实*,使我真正体会到做一位教师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的应对面的教学。一个月的实*,此刻回想起来,短短的实*生活,感觉能够说不错,真的很不错。当我漫步在实*的学校里,那出自学生的一声声“教师好。”“教师好”的感觉真好,我有时觉得自我真的被叫上瘾了。经过这次实*,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮忙他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

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