学*部自我介绍 (菁华5篇)

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学*部自我介绍1

尊敬的学长:

  你好!

  我叫xxx,我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。是一个做事踏实、学*刻苦、有上进心的学生。

  高中时听说大学学生会是人才的摇篮,在这里可以在同学长,同学的交流中发现自己的不足,并加以改正,好让自己能更好的为班级,为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。

  刚踏进大学,我就严格要求自己,立志要在大学生涯中有所成就,从全方面发展自己。

  也是一个追求完美的人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以去追求,去不断的向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个无形的洞,我们都知道洞是可以填补的,就好比缺点也是可以改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的,就如人不会是十全十美,我们或许永远填不满这洞,就好像人不会十全十美,也就正如学*,学*是无止境的。因此我要不断的填洞,不断的学*,不断的完善自己。所以,我选择了我所追求的,追求了我所选择的——入学生会。

  如果我有幸能得到你们的认可,我将尽力办好上级分派给我的任务,不辜负学长们对我期望,以此为新的起点,为文艺部出自己的一分力量。

  虽说命运掌握在自己手中,但有时付出了不一定有回报,如果我没有入选,也不会就此灰心,我会下去总结经验教训,弥补不足。

学*部自我介绍2

  大家好!首先我要衷心的感谢在座的各位,为我这个大一新生提供了这样一个舞台,让我能够拥有展现自我风采的机会!谢谢大家!(鞠躬)

  我叫xxxx,是xx系xx专业的学生,我竞选的是学生会学*部干事一职,虽然这只是学生会中最普通的职位,但我确十分重视这次竞选,因为这是我大学生涯中第一次学生活动,我有信心赢得这个良好的开端。

  我来自xxx学校,,曾经获得过xxxx奖励。在升入大学之前,我在班级里曾经担任过xxxxx职务,我十分愿意而且也相信自己有能力胜任学*部干部的职位。

  学*部是学生会中的重要部门,作为学生我们最重要的任务就是抓好学*。这个学*包括两个方面:一是专业知识的学*;一是实践经验的学*。课堂上是我们专业知识学*的天堂,而学生会的锻炼将成为我们实践经验学*的舞台!如果我能够成功当选学*部干部职位,我将以全部的工作热情和工作责任感投入到学*部的工作中,为学*部的发展,乃至整个学生会的发展贡献自己全部的力量。我将遵守学*部的规章制度,履行学*部成员的工作职责,把自己的全部智慧用于学*部的活动中。在学生考勤检查中一定做到严肃认真、铁面无私;积极参加部里组织的各种活动,发挥自己在文艺方面和组织方面的特长,使我们学*部的活动因我而更精彩;亲自实践并积极宣传“快速学*法”,使科学的学*方法迅速为同学们所熟知,让更多的同学从中受益;发挥自己的全部能力,争取各方力量为学*部更好发展提供资金和人力、物力方面的'支持。加入学*部,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我能担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度! 对于第一次参加竞选的我来说,成功与否不是最关键的,参与的过程已经成为我大学生活的第一笔财富。我希望在竞争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。不管结果如何,我都将遵守“堂堂正正做人,兢兢业业做事”的人生信条,请大家相信我能够胜任此项工作,并把您手中珍贵的决定权留给我。

  谢谢大家!

学*部自我介绍3

  大家好!首先我要衷心的感谢在座的各位,为我这个大一新生提供了这样一个舞台,让我能够拥有展现自我风采的机会!谢谢大家!(鞠躬)

  我叫xxxx,是xx系xx专业的学生,我竞选的是学生会学*部干事一职,虽然这只是学生会中最普通的'职位,但我确十分重视这次竞选,因为这是我大学生涯中第一次学生活动,我有信心赢得这个良好的开端。

  我来自xxx学校,,曾经获得过xxxx奖励。在升入大学之前,我在班级里曾经担任过xxxxx职务,我十分愿意而且也相信自己有能力胜任学*部干部的职位。

  学*部是学生会中的重要部门,作为学生我们最重要的任务就是抓好学*。这个学*包括两个方面:一是专业知识的学*;一是实践经验的学*。课堂上是我们专业知识学*的天堂,而学生会的锻炼将成为我们实践经验学*的舞台!如果我能够成功当选学*部干部职位,我将以全部的工作热情和工作责任感投入到学*部的工作中,为学*部的发展,乃至整个学生会的发展贡献自己全部的力量。我将遵守学*部的规章制度,履行学*部成员的工作职责,把自己的全部智慧用于学*部的活动中。在学生考勤检查中一定做到严肃认真、铁面无私;积极参加部里组织的各种活动,发挥自己在文艺方面和组织方面的特长,使我们学*部的活动因我而更精彩;亲自实践并积极宣传“快速学*法”,使科学的学*方法迅速为同学们所熟知,让更多的同学从中受益;发挥自己的全部能力,争取各方力量为学*部更好发展提供资金和人力、物力方面的支持。加入学*部,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我能担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度! 对于第一次参加竞选的我来说,成功与否不是最关键的,参与的过程已经成为我大学生活的第一笔财富。我希望在竞争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。不管结果如何,我都将遵守“堂堂正正做人,兢兢业业做事”的人生信条,请大家相信我能够胜任此项工作,并把您手中珍贵的决定权留给我。

  谢谢大家!

学*部自我介绍4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

  我叫xxx,来是xx班的学生。

  很高兴能站在这个讲台上参加学生会竞选。此时我的心里也很紧张。

  首先我想说我很适合加入学生会,因为有人说,从事一件事的原动力是热情,唯有热情是从内心迸发出来的力量,可以驱动你去触摸自己的理想。而我就有这样的一份热情,对的喜欢,所以我认为我很适合成为学生会这个大家庭的一员。

  当然,仅仅有热情是远远不够的。还要有在学*和工作上的能力。我不敢说我有什么样的能力,但在以后的学*和工作中我一定会让大家知道,我能行。

  在生活中我是一个活泼开朗的人。而我之所以要加入学生会,是因为我认为学生会是一个可以更好的锻炼我的`人际交往能力和工作能力的地方。

  这次我能站在这个讲台上参加竞选,我已经得到一次锻炼的机会了。所以无论结果怎样我都会扬起嘴角,说声谢谢!

  最后,希望大家能认同我,支持我!

学*部自我介绍5

  各位学长、学姐、同学们,大家晚上好,我是土木工程系建工班孙××,很荣幸站在这里竞聘学生会学*部。

  初来到这个学校,曾经让我激动过、无助过、失落过。但是在我无助时候、失落时候,是学生会学长、学姐们给我安慰,给我帮助,让我感受到我不是一个,我不是孤独。我要像他们一样,给所有需要人带去温暖。

  我竞聘学*部,我是个性格开朗喜欢交往男孩,我爱学*,我对学*有极积追求心,有种负责到底心。我喜欢音乐,音乐海洋里,让我体会快乐。我喜欢打球,球场上奔跑,让我尽情释放。我喜欢看书,书中古往今来,让我感触人间爱意。我自信,我一腔热情,必能做好一位学*部成员。高中劳累辛苦,固然能让我们学到很多书面知识,但一位真正学者,并不只局限于书籍,它涉及我们生活,社会,人生等各个方面,在大学生活里,我们要全面发展,在学*中快乐,在快乐中完善自我。我参加学*部宗指是,竭诚为全校学生服务,团结各系同学,让大家心往一处想,劲往一处使,让每一位同学都有一个充实而快乐大学生活。

  我坚信,我能,我是孙强,我是最强!


学*部自我介绍 (菁华5篇)扩展阅读


学*部自我介绍 (菁华5篇)(扩展1)

——学*部自我介绍 (菁华6篇)

学*部自我介绍1

尊敬的团支部:

  您好!

  首先非常感谢您在百忙中抽空阅读此推荐函。

  我叫刘哲是本绥德职教中心学校12级机电一班的学生,我推荐一位非常优秀的学生任本学校学生会副*,她叫邓美美。在校期间,她担任过我校学前教育专业12级一班班长兼班级团支部*和生活部部长等职。具有一定的领导、组织、沟通、协调能力。在工作上该同学能做到勤勤恳恳,认真负责,充满爱心,力求做到最好的态度。具有较强的学*素质和较强的独立工作能力,并善于与老师和同学合作,乐于助人。多次被评为"学校班级优秀班干部"、"学校优秀团干",学*成绩优秀。

  在个性方面,邓美美同学表面上是沉静而被动的,但实际上却充满了积极向上的进取精神,面对困难从不轻易的妥协。她积极的求学态度与生活方式,已经帮助她在学校担任了重要的学生干部职务。首先是在校外一家美术绘画培训中心担任绘画指导工作,从20xx年4月到20xx年11月;继而受聘于一家美术绘画中心指导部,从12年11月迄今。

  相信的邓美美同学绝对能胜任新的工作岗位,我想学校也将会给该生带来更大的发挥空间,让她在更好的实现自我的价值的同时为学校创造价值。所以毫不犹豫地向您推荐邓美美同学,希望学校能给予该生一次宝贵的机会,非常感谢!

  推荐人:

  20xx年x月x日

学*部自我介绍2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,来是班的学生。

  我的爱好是xx很高兴能站在这个讲台上参加学生会竞选。此时我的心里也很紧张。

  首先我想说我很适合加入学生会,因为有人说,从事一件事的原动力是热情,唯有热情是从内心迸发出来的力量,可以驱动你去触摸自己的.理想。而我就有这样的一份热情,对的喜欢,所以我认为我很适合成为学生会这个大家庭的一员。

  当然,仅仅有热情是远远不够的。还要有在学*和工作上的能力。我不敢说我有什么样的能力,但在以后的学*和工作中我一定会让大家知道,我能行。在生活中我是一个活泼开朗的人。而我之所以要加入学生会,是因为我认为学生会是一个可以更好的锻炼我的人际交往能力和工作能力的地方。这次我能站在这个讲台上参加竞选,我已经得到一次锻炼的机会了。所以无论结果怎样我都会扬起嘴角,说声谢谢!

  最后,希望大家能认同我,支持我!

学*部自我介绍3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

  我叫xxx,来是xx班的学生。

  很高兴能站在这个讲台上参加学生会竞选。此时我的心里也很紧张。

  首先我想说我很适合加入学生会,因为有人说,从事一件事的原动力是热情,唯有热情是从内心迸发出来的力量,可以驱动你去触摸自己的理想。而我就有这样的一份热情,对的喜欢,所以我认为我很适合成为学生会这个大家庭的一员。

  当然,仅仅有热情是远远不够的。还要有在学*和工作上的能力。我不敢说我有什么样的能力,但在以后的学*和工作中我一定会让大家知道,我能行。

  在生活中我是一个活泼开朗的人。而我之所以要加入学生会,是因为我认为学生会是一个可以更好的锻炼我的`人际交往能力和工作能力的地方。

  这次我能站在这个讲台上参加竞选,我已经得到一次锻炼的机会了。所以无论结果怎样我都会扬起嘴角,说声谢谢!

  最后,希望大家能认同我,支持我!

学*部自我介绍4

  大家好!首先我要衷心的感谢在座的各位,为我这个大一新生提供了这样一个舞台,让我能够拥有展现自我风采的机会!谢谢大家!(鞠躬)

  我叫xxxx,是xx系xx专业的学生,我竞选的是学生会学*部干事一职,虽然这只是学生会中最普通的职位,但我确十分重视这次竞选,因为这是我大学生涯中第一次学生活动,我有信心赢得这个良好的开端。

  我来自xxx学校,,曾经获得过xxxx奖励。在升入大学之前,我在班级里曾经担任过xxxxx职务,我十分愿意而且也相信自己有能力胜任学*部干部的职位。

  学*部是学生会中的重要部门,作为学生我们最重要的任务就是抓好学*。这个学*包括两个方面:一是专业知识的学*;一是实践经验的学*。课堂上是我们专业知识学*的天堂,而学生会的锻炼将成为我们实践经验学*的舞台!如果我能够成功当选学*部干部职位,我将以全部的工作热情和工作责任感投入到学*部的工作中,为学*部的发展,乃至整个学生会的发展贡献自己全部的力量。我将遵守学*部的规章制度,履行学*部成员的工作职责,把自己的全部智慧用于学*部的活动中。在学生考勤检查中一定做到严肃认真、铁面无私;积极参加部里组织的各种活动,发挥自己在文艺方面和组织方面的特长,使我们学*部的活动因我而更精彩;亲自实践并积极宣传“快速学*法”,使科学的学*方法迅速为同学们所熟知,让更多的同学从中受益;发挥自己的全部能力,争取各方力量为学*部更好发展提供资金和人力、物力方面的支持。加入学*部,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我能担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度! 对于第一次参加竞选的我来说,成功与否不是最关键的,参与的过程已经成为我大学生活的第一笔财富。我希望在竞争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。不管结果如何,我都将遵守“堂堂正正做人,兢兢业业做事”的人生信条,请大家相信我能够胜任此项工作,并把您手中珍贵的决定权留给我。

  谢谢大家!

学*部自我介绍5

各位学长、学姐、同学们:

  大家晚上好,我是土木工程系建工班的孙强,很荣幸站在这里竞聘学*部。

  初来到这个学校,曾经让我激动过、无助过、失落过。但是在我无助的时候、失落的时候,是学生会的学长、学姐们给我安慰,给我帮助,让我感受到我不是一个,我不是孤独的。我要像他们一样,给所有需要的人带去温暖。

  我竞聘学*部,我是个性格开朗喜欢交往的男孩,我爱学*,我对学*有极积追求的心,有种负责到底的心。我喜欢音乐,音乐的海洋里,让我体会快乐。我喜欢打球,球场上的奔跑,让我尽情释放。我喜欢看书,书中的古往今来,让我感触人间爱意。我自信,我的一腔热情,必能做好一位学*部成员。高中的劳累辛苦,固然能让我们学到很多书面知识,但一位真正的学者,并不只局限于书籍,它涉及我们生活,社会,人生等各个方面,在大学生活里,我们要全面发展,在学*中快乐,在快乐中完善自我。我参加学*部的宗指是,竭诚为全校学生服务,团结各系同学,让大家心往一处想,劲往一处使,让每一位同学都有一个充实而快乐的大学生活。

  我坚信,我能,我是孙强,我是最强的!

学*部自我介绍6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

  我叫xxx,来是xx班的学生。

  很高兴能站在这个讲台上参加学生会竞选。此时我的心里也很紧张。

  首先我想说我很适合加入学生会,因为有人说,从事一件事的原动力是热情,唯有热情是从内心迸发出来的力量,可以驱动你去触摸自己的理想。而我就有这样的一份热情,对的喜欢,所以我认为我很适合成为学生会这个大家庭的一员。

  当然,仅仅有热情是远远不够的。还要有在学*和工作上的能力。我不敢说我有什么样的能力,但在以后的学*和工作中我一定会让大家知道,我能行。

  在生活中我是一个活泼开朗的人。而我之所以要加入学生会,是因为我认为学生会是一个可以更好的锻炼我的人际交往能力和工作能力的地方。

  这次我能站在这个讲台上参加竞选,我已经得到一次锻炼的机会了。所以无论结果怎样我都会扬起嘴角,说声谢谢!

  最后,希望大家能认同我,支持我!


学*部自我介绍 (菁华5篇)(扩展2)

——宣传部自我介绍 (菁华5篇)

宣传部自我介绍1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴站在这个讲台上,参加学校学生会宣传部长的竞选。

  首先我要感谢学校给我提供了这次竞选的机会;同时也感谢在座的各位领导,老师以及同学们对我的支持与信任!

  我会积极协调师生间、同学间关系;团结一切可以团结的力量,妥善处理学*与工作之间的矛盾。时间和实践都证明:我有能力胜任学生会宣传部长一职,有能力把学生会发扬光大。

  今天我想讲两个问题。

  一、热情饱满,施展才华,尽我所能——我能做!

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路。

  既然作学生会*,我就要成为出色的水手和船长!

  首先,我有足够的工作热情。热情是工作的动力,有了热情,才能主动服务同学,服务社会;有了热情,才能成为同学的朋友,老师的助手!

  其次,我具备一定的组织、领导、协调、宣传等能力

  二、精心策划,团结协作,铸就辉煌——这样做!

  服务学校,服务同学,需要勤劳,需需要爱心,更需要智慧。

  首先,整体规划,精心设计。依靠老师的指导,依靠同学的帮助,开展形式多样的文化活动,创造和谐温暖的心灵家园。还将结合学校实际制定全面的、合理的`工作规划,做到分工明确,责任到人,各司其职,保证通畅。

  其次,打造优秀团对。吸纳更多更优秀的组织人才加入学生会,给他们提供更加广阔的展示舞台,充分发挥集体的力量。一心一意,全心全意,同心同德,群策群力,共荣共赢。

宣传部自我介绍2

  各位面试官,大家好!非常荣幸能够参加此次面试,我叫..,今年26岁,是..20xx届毕业的硕士研究生,专业为国民经济学。在校期间我认真学*,所以从本科到研究生每年都能获得学校奖学金,最高一次奖项是*银行学术之星奖学金。在研究生期间,积极跟随导师做课题,写论文,发表了两篇论文,这提高了我分析数据,写作文章和抗压的能力,也培养了团队合作的`精神。

  同时我也积极参加校内外实践活动,大学期间加入了院学生会宣传部,进行院工作动态宣传,组织开展书画比赛。研究生期间我也努力争取校外实*机会,一次是在..实*,主要工作是进行全行员工信息的维护,这让我了解到了

  注重细节的重要性;另一次是在..实*,这次实*经历使我对银行的不良资产有了更深入的了解以及风险控制对于一个银行的重要性。

  总的来说我是一个积极乐观,善于学*的人,在这里应聘贵公司的岗位也是想将自己所学得到充分发挥,并在这里成长。非常希望能够加入..银行,谢谢!

宣传部自我介绍3

  各位面试官,大家好!非常荣幸能够参加此次面试,我叫..,今年26岁,是..20xx届毕业的硕士研究生,专业为国民经济学。在校期间我认真学*,所以从本科到研究生每年都能获得学校奖学金,最高一次奖项是*银行学术之星奖学金。在研究生期间,积极跟随导师做课题,写论文,发表了两篇论文,这提高了我分析数据,写作文章和抗压的能力,也培养了团队合作的精神。

  同时我也积极参加校内外实践活动,大学期间加入了院学生会宣传部,进行院工作动态宣传,组织开展书画比赛。研究生期间我也努力争取校外实*机会,一次是在..实*,主要工作是进行全行员工信息的维护,这让我了解到了

  注重细节的重要性;另一次是在..实*,这次实*经历使我对银行的不良资产有了更深入的了解以及风险控制对于一个银行的重要性。

  总的来说我是一个积极乐观,善于学*的人,在这里应聘贵公司的岗位也是想将自己所学得到充分发挥,并在这里成长。非常希望能够加入..银行,谢谢!

宣传部自我介绍4

尊敬的学院领导:

  我自愿申请加入学校团委宣传部,这对于我来说是一次鞭策与提高,也是对我的一次锻炼和考验,我申请加入这个组织,并力争为学校教学管理做出自己的一份贡献。

  我认为学院纪检工作责任很大,它是学院的重要管理组织,不仅担任学院团委其他工作的开展监督检查督促等职能,更能以自己的表率作用促进学校的管理工作上新台阶,更能激发学生的学*热情,使他们养成良好的*惯,使学生的精神面貌发生新的变化。

  因此,它对于促进学院学生的管理工作有着重要的意义。可以说学院纪检工作是学院管理工作的重中之中,是管理之基,是服务之本,因此我申请加入这个组织。

  如果我加入这个组织,我将感到无上光荣,我将严格要求自己,模范遵守学院各项纪律和规定,对照标准找差距,使自己的自身素质的提高,认真履行纪检组织所赋予的职能,充分发挥其监督,检查,管理的职能,坚持标准面前人人*等,不搞小团体,不逊私情,秉公办事,一切为了学院的发展,一切为了学院的管理,一切为了学生的利益,并把自己置身在学院团委这个集体中,找准位置,服从组织,听从安排,在学校管理中,做出自己的贡献,并在管理中提升自己的能力,激发澎湃的热情,端正学*的态度,树立远大的理想,树立正确的人生观,价值观,珍惜时间,刻苦学*,做遵守纪律的榜样,做认真学*的榜样,为学院实现更大的发展,为学院创造新的辉煌做出自己的贡献,我将从现在起向这一目标奋进,请学院领导批准我的请求。

宣传部自我介绍5

尊敬的学院领导:

  你们好!我自愿申请加入学校校团委纪律部,这对于我来说是一次鞭策与提高,也是对我的一次锻炼和考验,我申请加入这个组织,并力争为学校教学管理做出自己的一份贡献。

  我认为学院纪检工作责任很大,它是学院的重要管理组织,不仅担任学院校团委其他工作的开展监督检查督促等职能,更能以自己的表率作用促进学校的管理工作上新台阶,更能激发学生的学*热情,使他们养成良好的*惯,使学生的精神面貌发生新的变化。

  因此,它对于促进学院学生的管理工作有着重要的意义。可以说学院纪检工作是学院管理工作的重中之中,是管理之基,是服务之本,因此我申请加入这个组织。

  如果我加入这个组织,我将感到无上光荣,我将严格要求自己,模范遵守学院各项纪律和规定,对照标准找差距,使自己的自身素质的提高,认真履行纪检组织所赋予的职能,充分发挥其监督,检查,管理的职能,坚持标准面前人人*等,不搞小团体,不逊私情,秉公办事,一切为了学院的发展,一切为了学院的管理,一切为了学生的利益,并把自己置身在学院校团委这个集体中,找准位置,服从组织,听从安排,在学校管理中,做出自己的贡献,并在管理中提升自己的能力,激发澎湃的热情,端正学*的态度,树立远大的理想,树立正确的人生观,价值观,珍惜时间,刻苦学*,做遵守纪律的榜样,做认真学*的榜样,为学院实现更大的发展,为学院创造新的辉煌做出自己的贡献,我将从现在起向这一目标奋进,请学院领导批准我的请求。


学*部自我介绍 (菁华5篇)(扩展3)

——文艺部自我介绍 (菁华5篇)

文艺部自我介绍1

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸能登上这个神圣的讲台,表达自己由来已久的愿望。我是高一(16)班的林璐。现在,我庄严地宣布:“我竞选的目标是学生会团委会副*。”我也郑重地承诺,我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。

  我已经在文艺部工作了很长一段时间,从工作中,我学到了化解矛盾的方法,为人处世的准则,待人接物的态度,懂得“少说空话,多做事”的重要。这一切的一切都证明,我有能力承担起学校委予我的重任。

  对于副*的具体工作,我虽未涉及过,但我认为任何事都要经历从“不会到会”的阶段,通过以上的经验,我具备了一定的`能力,我知道能否胜任这工作,主要是看当事人如何去学*,去把握,去运用,我相信自己可以做到,所以,我敢站在这庄严的讲台上。

  假如我竞选上了学生会团委会副*,首先,我会对宣传部的各部门作一次深入的调查了解,找出不足和优势,将不足改善,让优势发扬。

  假如我竞选上了学生会团委会副*,我会努力调整《晨曦报》的版面,使同学们可以更尽兴地欣赏“校园作家”的才华;我也会修正《旭日》发行期,让同学们可以更快地领略到“校刊”的丰富多彩,我当然也会加强对广播台“通知单” 的统一管理,让这神圣的“表扬单”不再成为部分同学手中“儿戏”的工具;同时,我也会 重整《欣欣周刊》,使它成为校园中一道亮丽风景线,同学们透视时事,娱乐身心的窗口和基地。

  假如我竞选上了学生会团委会副*,我会正确地使各社团联合,使宣传部成为一个团结的集体,同时,宣传部也会同各部门协作,将学生会办得更好,真正成为同学们和学校交流的对讲机。

  在对各班的量化评分中,我会坚持“公*、公正”的原则,而且做到“有疑必答,有误必纠 ”。

  我会从身边做起,注意自己的一言一行,提高自身素质。做到学*、工作双管齐下,两不耽误,同时也在班级中起好带头作用,让高一(16)班走在年级的前列,成为带动年级前进的龙头。

文艺部自我介绍2

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸能登上这个神圣的讲台,表达自己由来已久的愿望。我是高一(16)班的林璐。现在,我庄严地宣布:“我竞选的目标是学生会团委会副*。”我也郑重地承诺,我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。

  我已经在文艺部工作了很长一段时间,从工作中,我学到了化解矛盾的方法,为人处世的准则,待人接物的态度,懂得“少说空话,多做事”的重要。这一切的一切都证明,我有能力承担起学校委予我的重任。

  对于副*的具体工作,我虽未涉及过,但我认为任何事都要经历从“不会到会”的阶段,通过以上的经验,我具备了一定的能力,我知道能否胜任这工作,主要是看当事人如何去学*,去把握,去运用,我相信自己可以做到,所以,我敢站在这庄严的讲台上。

  假如我竞选上了学生会团委会副*,首先,我会对宣传部的各部门作一次深入的调查了解,找出不足和优势,将不足改善,让优势发扬。

  假如我竞选上了学生会团委会副*,我会努力调整《晨曦报》的版面,使同学们可以更尽兴地欣赏“校园作家”的`才华;我也会修正《旭日》发行期,让同学们可以更快地领略到“校刊”的丰富多彩,我当然也会加强对广播台“通知单” 的统一管理,让这神圣的“表扬单”不再成为部分同学手中“儿戏”的工具;同时,我也会 重整《欣欣周刊》,使它成为校园中一道亮丽风景线,同学们透视时事,娱乐身心的窗口和基地。

  假如我竞选上了学生会团委会副*,我会正确地使各社团联合,使宣传部成为一个团结的集体,同时,宣传部也会同各部门协作,将学生会办得更好,真正成为同学们和学校交流的对讲机。

  在对各班的量化评分中,我会坚持“公*、公正”的原则,而且做到“有疑必答,有误必纠 ”。

  我会从身边做起,注意自己的一言一行,提高自身素质。做到学*、工作双管齐下,两不耽误,同时也在班级中起好带头作用,让高一(16)班走在年级的前列,成为带动年级前进的龙头。

文艺部自我介绍3

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!我叫xxx来自XXXX系XX专业XX班,重庆北碚区人士。今天非常荣幸的站在这里竞聘文艺部干事,首先,我要感谢院团委给予我们参加学生会锻炼的机会,给了我们展现能力和才艺的*台!

  我热爱文艺,喜欢表演,忠于工作,服务热情!在政治上,我热爱祖国,拥护**的领导;在学*上,我学*态度端正,学*氛围浓厚;在学生工作中,我对工作认真负责,富有热忱感和责任感,担任班级班长一职,积极搞好班级管理,处处起着模范带头作用!在校外,我还兼任北碚区红状元教育培训中心的教学督导,从事教学管理工作!在文艺特长上,我爱好朗诵、演讲、主持、唱歌,在高中阶段曾积极参加各种社会实践活动和文艺演出,多次代表学校参加比赛,获得嘉奖,特别是在重庆卫视举办的《唱读讲传》栏目中,参加诵读活动的领颂和讲故事,受到大家的一致好评,通过自己的不懈努力,真正的成为了一名以专业知识学*为主,文艺特长发展为辅,多方面、全方位发展的优秀大学生!

  正是有了在政治上成熟,学*上上进,工作中锻炼,文艺上出彩,才使我竞聘文艺部干事一职。我想,通过自己的努力与奋斗,锻炼与磨砺,我相信我能胜任文艺部干事一职。1

  如果我有幸能成为文艺部干事,我将从以下几个方面开展工作:

  1。做好本职工作,加强业务学*,热诚服务同学。

  2。组织各种形式多样的文艺活动和比赛,丰富同学们的课余文化生活。

  3。协助部长、副部长开展日常工作,不定期的和其他系进行交流活动。

  4。充分挖掘学院文艺人才,打造文艺精品,展现学生的艺术才能。

  5。积极配合院团委其他部门的相关工作,等

  如果没有当选,我也不会气馁,我将用行动再一次证明。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,做什么事,我都会坚持努力奋斗,并锻炼提升自己,一句话:“吃苦在前,没有享受!”。

  最后,我坚信,在部长的带领下,在全体干事的共同努力下,会让“文艺部千秋万代,一统江湖”。

  谢谢大家!

文艺部自我介绍4

  大家好!

  我叫XXX,来是班的学生。

  我的'爱好是XX XX XX。

  很高兴能站在这个讲台上参加学生会竞选。此时我的心里也很紧张。

  首先我想说我很适合加入学生会,因为有人说,从事一件事的原动力是热情,唯有热情是从内心迸发出来的力量,可以驱动你去触摸自己的理想。而我就有这样的一份热情,对的喜欢,所以我认为我很适合成为学生会这个大家庭的一员。

  当然,仅仅有热情是远远不够的。还要有在学*和工作上的能力。我不敢说我有什么样的能力,但在以后的学*和工作中我一定会让大家知道,我能行。

  在生活中我是一个活泼开朗的人。而我之所以要加入学生会,是因为我认为学生会是一个可以更好的锻炼我的人际交往能力和工作能力的地方。

  这次我能站在这个讲台上参加竞选,我已经得到一次锻炼的机会了。所以无论结果怎样我都会扬起嘴角,说声谢谢!

  最后,希望大家能认同我,支持我!

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文艺部自我介绍5

  大家好,我是xx学院的xxx。我的老家是有着“豫章故郡、洪都新府”之称的江西,那里是红色旅游胜地,有打响了武装反抗**统治的第一枪的南昌,也有农村革**据地井冈山,有将军府瑞金……此外,李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布也在我的家乡。接下来向大家简单的介绍下我自己。

  我从小酷爱数学,擅长珠心算。之所以想加入文艺部,是因为画画也是我的一大兴趣。小学到初中,我都是班里的文艺委员,班级的黑板报都是由我亲自设计的。此外,剪纸、卡通漫画都是我的最爱。我想,我不是最棒的,但我一定是最努力的。


学*部自我介绍 (菁华5篇)(扩展4)

——学*部学*计划 (菁华5篇)

学*部学*计划1

  学*部部门学*计划(一)

  一、定期开展部门会议,注意培养新成员,聆听大家的创新想法。 1.加强部门成员间的交流,适当组织部门出游,增加部门气氛。 2.处理事情的时候尽量多人帮忙,可以提高办事效率和质量。

  二、协助其他部门做好相关工作,完成好学生会和学院安排的其他工作。 多和学生会其他部门联系,团结合作。

  三、重新启动“我的大学证精彩”的考证信息普及工作。 1.搜集考证信息,张贴海报,让更多人看到并且知道考证的步骤,准备工作等。 2.可以找些可以咨询的部门,联系电话,让那些想要考证却一头雾水的人有方向。

  四、完善学*部博客,需定期上传部门活动信息及工作总结。 搜集学*部活动信息及工作状况,并作出总结,及时上传。

  五、 11 月份校运动会,广播稿的审理。运动会期间签到要求部门成员遵守学院 规定,准时在规定地点签到。 1.审稿的时候又到了,要做好及时出*,不代签,不早退等等。 2 审稿要认真,万万不可徇私舞弊。 3 积极配合其他部门的工作,使得学生会的工作顺利…

  六、本学期承办的活动选择: 电影配音大赛,知识竞赛,辩论赛: ①、让新生学*些策划书。 ②、负责好联系各个专业和部门,落实参赛选手和比赛时间。 ③、具体的比赛计划等参照策划书。 ④、做好活动总结。

  学*部部门学*计划(二)

  学*部是一个服务全系学*工作的集知道性、联络性、服务性为一体的部门。我部在不断努力为全系师生营造一个积极活泼、互助融洽、严谨求学的良好氛围。同时,也积极配合院教务处开张各种别开生面的活动,为广大同学提供及时的学*动态,考试信息。

  学*部主要负责开展的活动,这里作一个简单的介绍:

  新生学*经验交流会,主要是为解决新生升学后对大学学*生活茫然的现象,就学*方法,学*方向,生活工作,心理健康,社团活动的方面给予一定的指导。

  国家英语四、六级考试经验交流会,主要是邀请资深老师和有经验的优秀学生传授经验、接受方法,以及帮助广大同学为通过四、六级考试找捷径。

  考研学*经验交流会,这是为有志向进行深造的同学,提供考研信息和指导,作复*准备心理指导的互助方式活动。

  与兄弟系开展形式多样的互相学*,互相交流经验的活动。如辩论赛,英语竞赛,演讲比赛等等。为丰富学*生活,展示自我风采提供一个*台。

  我部上学期应院教务处的要求,成立了教务信息联络站,目前正着手创建辩论团,培养同学们的辩论口才,应变能力,舞台仪态风度等,而且,我部正携手与新闻网络部创办财经论坛,以提高我系同学对专业知识的应用。

  以上活动和一些日常性的,更具有特色的活动和工作都是我部成员共同努力的结果。在和大程度上提高了我部门内部成员的组织领导能力。考虑思变能力。应变能力。交际沟通能力和一系列动手能力,使各位在身心上都得到了很大的发展。

  主要任务是参加学生会的各项活动,比如运动会、艺术节等等;开展一届学*方法研讨会,邀请全年级前三名,及单科成绩第一名的同学作一篇学*心得,和大家一起分享自己的学*方法和感受,并且现场回答同学的提问,解答同学的学*疑惑;协作老师工作;参加节日的宣传,比如“爱耳日”、环保宣传、法律道德宣传……

  一 部 门 职 责:

  负责检察全校班级的晚点名,让主管科室及时了解情况。

  组织同学开展一些知识竞赛,作文比赛,知识讲座,各种学术活动。

  对全校学*委员的考核和培训。

  了解和返回各班的学*情况和遇到的困难。

  在学校领导下,大力提倡学*知识,并帮助学生树立正确的学*目标,端正学*态度,转变学*态度,并开展一些相关的活动。

  积极配合学校和各部门开展各种大型活动。

  学*部作为学生会的主要部门,肩负着组织和管理学生,出勤检查及学生学*状况调查等方面的工作

  ,是学生与老师之间沟通的桥梁,也是学生和学生之间交流的纽带。

  ①。定期召开各班学*委员会议,了解各班学*情况,将各种意见、建议和要求,向有关部门或老师汇报。

  ②。根据了解到的情况,组织有关学*方法介绍或经验交流。

  ③。组织有关的知识竞赛、作文比赛等活动。

  ④。及时掌握学生会及各班干部的学*成绩,给予表扬或采取有效措施给予帮助。

  具体工作

  1 开展形式多样的知识竞赛。 2 邀请学校或举办各种与学*有关的专题讲座或报告会,开拓同学的学术视野。 3 举办各种经验交流活动,如读书活动心得交流会,新老学生学*交流会、思想交流会等。 4 联系各班学*委员,深入了解和调查同学一定时期内的学*动向和意见,及时向学校有关部门反映,促进教与学的交流、发展。 5 负责学校各类社团组织工作的指导与建设。

  一、部门简介:

  学*部是隶属于学生会的重要部门,主要工作是收集同学们学*生活中遇到的问题,并及时地予以协调解决;通过举办丰富多彩的集知识性、趣味性于一体的活动,激发同学们学*的兴趣,培养创新思维和科学的学*方法,极大地丰富同学们的学*生活;同时增进师生间的交流,完善教育中教与学的环节。

  我部主要担任学校早读检查工作的角色,及时向有关部门反映学生学*中实际问题;召开学*方面的交流会;调动学生的学*积极性;团结学生、树立良好的学风。可算是最靠*广大同学的为民部门。

  二、部门职责:

  学生以学为本,学*部它通过组织各种形式的系列活动,营造良好的校园学术氛围,提高学生学*的主动性和积极性,加强广大学生的专业技能,为广大同学创设一个优良的求学环境。其工作简介如下:

  1、 以多元化的形式开展学术活动,举行“辩论赛”“英语演讲比赛”“演讲比赛”等有关学*方面的活动,发掘我系各方面的人才。

  2、 选拔人材组织并管理有条理的进行活动。

  3、 月底我们统计考核数据,奖励成绩优秀的班级。

  4、 了解各种过级考试的信息,及时通知到各个班上。

  5、 通过开展各种形式的科技活动及学术讲座,增强校园学术气氛,培养学生的科技意识,提高学生的科研能力,引导广大同学发奋学*,立志成才。

  我部会在学生会的领导下,团结一致,锐意进取,开拓创新,力求在学生活动开展中打造出一片精彩天地。

  一般格式如下: 要根据你的具体情况去策划

  一、活动名称……

  二、活动目的

  ……

  三、活动简介

  ……

  四、活动日程

  活动预定十二月初开展

  (再议)

  第一阶段(活动前)

  ①

  ②

  第二阶段(活动开展)

  ①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。

  ②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。

  ③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

  第三阶段(活动评选)

  ①选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

  ②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

  ③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。

  ④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

  五、活动所需资源

  校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用

  六、经费预算

  依具体情况再议

  七、活动要求及细则

  一对活动参与者

  1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

  2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

  二对活动组织者

  1、认真做好每一个环节的工作,达到最好的效果。

  2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

  三作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

  1、充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。

  2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

  3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

  八、活动参与者

  九、活动组织者

学*部学*计划2

  学*部扎根于系部、服务于学生、建立学生等老师之间的沟通桥梁,活跃进我系学*氛围的重任,学*部的工作目的是针对性开展一系列活动,营造良好的学*氛围,让同学的大学学*生活更加充实,更有意义,更丰富多彩,也为了使学*部更优秀,更完善,制定以下工作计划:

  一.邀请高年级的在过去一年中在各个方面表现突出的同学给大一的新生进行一次经验心得的交流,搜集大学生在校生可选择的未来出路,包括对职业的选择,下载相关的资料和文章以大展板的形式进行宣传,使得大一的学生有自己的方向

  二.组织演讲比赛,大学生辩论赛,知识竞赛,为提高同学们的知识水*,扩大知识面,增加学院的学*气氛。以班为单位在学院内举行,以大一同学为主要对象,选出表现突出的选手为校辩论赛做准备。

  三.学*委员例会

  定期召开学*委员例会,从各班学*委员那里获得各班学*情况的第一手资料,帮助大家端正学*态度,树立信心,营造良好的学*氛围,及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里,充分体现我们学生会的服务功能。

  四.学*部例会

  坚持学*部内部例会制度,每周日下午6:30在B204召开。了解每个成员各自分四配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。

  五.工作制度

  1.遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。

  2.我们工作旨在“团结一心,加强合作,共同奋进,为同学服务。”

  3.学*部每位成员都要养成高凝聚力,吃苦耐劳,认真负责的工作作风。

  4.学*部成员应积极主动,细心及时完成我部工作及学生会分配的任务。

  5.因有重要事不能参加例会或工作时,应提前向部长请假。

  六.加强自身建设、明确工作思路,完善自身管理

  在院学生会的指导下,我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。

  1.根据以前学*部的工作情况进行经验总结,继续组织学*部全体成员学*了解学*部的职能与工作特点。

  2.实际工作中,实际分工负责与整体合作相结合,并加强各成员之间的沟通,提高工作效率。

  我们学*部全体成员将会同全系的其他部门共同合作,努力为我系同学分行出一个良好的学*环境,使同学们在新的一年里有新的气象。全力协助素质拓展部,为学校的迎评工作贡献一份力量。希望那些关心和支持我们工作的老师和同学继续给我们提供宝贵的意见和建议,使我们在以后的中做的出色!

学*部学*计划3

  为了更好地开展工作,帮助同学们学*,完成我部的职责与使命,我部全体成员经过积极的讨论和评议,制定了以下工作计划:

  一、召集学院(系,部)学*部长会议。

  (1)第一次会议定于4月17日――21日的适当时候举行,讨论决定北京石油化工学院第*届辩论赛的辩题、辩制。

  (2)第二次会议定于4月24日――28日的适当时候举行,讨论决定北京石油化工学院第*届辩论赛的具体组织形式、记分员、计时员的产生、以及参赛队抽签。

  二、备实施"石化放映室"计划。

  我们打算精心选取有意义的电影,在周日晚上在康庄校区播放。这样,一来可以使同学们在紧张的学*之余得到休息,又可以使同学们在放松中得到一定的启迪,还可以吸引周末回家的同学提前返校,保证充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的学*。因为我们了解到很多北京的同学都是周一才回来,并因此耽误了上午甚至一天的课程。

  三。举办北京石油化工学院第*届辩论赛。

  赛是我部的强势项目,我们要在继承以往经验的同时有所创新,力争把这次赛事办好,办成功!

  四。举办"不归挂科路"报告会。

  考试不及格,苦果多多。然而绝大部分大一同学还不清楚考试挂科的严重后果,为此,我们力邀学长,学姐们前来现身说法,痛陈经历,详述利害,以期同学们警钟长鸣。而且我们选在期末考试前一个月左右举办该活动,正好可以鼓励同学们抓紧复*,相信可以达到预期的效果。

  以上是我部的主要计划,比较小的和随机的活动临时安排。相信在校会的指导帮助和我部全体成员的共同努力下,上述计划会得到完满的执行。

学*部学*计划4

  伴着秋收的季节新的学期已经开始,院学生会学*部也将迎来新的工作任务。

  在新的学期我部一定会努力工作,在院师生的默契配合下搞好日常工作的同时为提高同学们的学*兴趣而组织相应的活动以培养法学院严谨治学,求真务实,积极活泼,开拓创新的学术氛围与人文氛。接下来的一年我们将在新一任学生会*的带领下努力做好各项工作,工作计划如下:

  一.强化学风检查,增强同学们的纪律感。严明的纪律是学*的保证,新的学期学*部可以组织部员定期检查同学们的上课情况,协助教务处作好出勤及缺勤同学记录,以此督促同学们充分利用可利用的时间。经验证明此举能发挥积极有效的作用,是一个适合大学纪律构建的有效措施,对于法学院严谨治学、勤奋塌实的学风建设起着不可获缺的作用。

  二.每两周定时开一次例会,例会上主要汇报两周内的工作,交流思想,并对已完成的工作进行总结,对未完成的工作进行安排。如*时有重要的事情则及时召开临时会议。例会争取各班学*委员参加,共同讨论。做好每次会议及活动的记录工作,一方面正规学*部的各项工作,以便加强管理、提高效率;另一方面可以积极配合我院的评估工作。

  三.组织关于本专业的演讲比赛,促进同学们的学术交流,生活交流以丰富文化生活。讲座,一个能传承理念、知识、文明的*台,对于大学生思想熏陶、思维拓展、学识增进有着巨大的意义。讲座应尽可能地涉及社会各个方面,深入学生生活。学*形讲座要普及学科知识,激发兴趣;社会社会生活型讲座应力求新颖,跟随时代潮流,向同学传播当代政治、经济、文化的前沿理念和社会思潮,诸如学生求职、创业等。

  四.树立全心全意为同学们服务的思想,广纳贤言,努力发动广大同学为学*部工作提供帮助,尽可能多的开展有利于学*的各项活动。通过各班学*委员充分了解同学们学*上遇到的各种具体情况,发动集体的力量为同学们解决问题,做到从群众中来到群众中去。期末,我们学*部一方面将进行课堂纪律大检查,另一方面积极做好考场的布置工作,为同学们创造一个良好的考试环境。

  五.充分利用各种学*资源来开拓同学们的视野,了解课本之外的世界。例如:充分利用电影学*资源,征集有关该电影的随笔和观后感;组织同学参加有关校报的征文活动,分析文章的同时进行学*交流。为增强学生的实践能力定期开展社会调研。

  六.关于CET4与CET6考试的工作。大二的同学面临的一大压力就是英语过级考试,因此学*部在此方面会尽心尽力地为大家创造条件提高英语水*。学*部将组织英语讲座、学*报告来唤起同学们为4级做准备的热情,介绍学*方法必备的知识,及时传递考试信息。

  七.积极配合校学生会及团委会其他部门开展工作。学*部是学生会的一个重要部门,我们坚决履行为全院学生服务的宗旨,认真完成院内部署的各项任务,且积极配合各部门开展好各项工作,努力把学*部的作用发挥到最大,让学*部发展的更出色,成为同学们学*交流的*台、师生互动的'纽带。

  学*部有信心迎接走向成功道路上的一切挑战,将各项工作圆满完成。

  学*部已积极的工作热情和端正的工作态度投入到学生会的工作当中,各项工作都已步入正轨。本届学生会学*部的所有工作人员名单为:许欢、李宁东、高帆、王源源四人。xx级新生在刚刚结束了对校本部的熟悉之后,开始了对大学各门课程的学*。由于刚刚结束西区的生活,对这里生活的各个方面都还不太熟悉。为了让他们更多的了解这里生活的丰富多彩;能够尽快的熟悉这里的环境,尽快地适应大学生活,我们学*部将尽力为大家做好工作。在九月份中,我部主要展开了两项活动,成绩统计和重修补修。以下是总结:

  一、法学院xx学年总成绩统计在结束了上个学期紧张的考试后,九月份我们主要对大二、大三两个年级的成绩进行了统计,一方面为“评优评先”和评定奖学金提供依据,另一方面也对以后成绩的提高提供参考。在此项工作中,学*部各位成员抱着认真负责、积极努力的态度,做好了我们的工作。但是这项工作作为新学年的第一项工作,也暴露出我们在工作中的一些缺陷和不足:如如效率不够高、态度不够认真等,使工作的进度慢了不少,所以以后我们的工作要进行分工,各司其责,互相配合,提高工作的效率。

  二、重修补修在结束了上学期的学*后,我院部分同学要进行重修补修,我们要配合我校教务处,为他们提供良好的重修补修条件,在进行了紧张的工作后,我们也发现了不少问题,比如工作不够细心、态度不够端正、通知工作不能及时到位等。在以后的工作中,我们应当认真改正错误,弥补我们的不足。对于已经取得的成绩,我们首先需要得到同学们的肯定,而对于工作中出现的不足和缺陷,我们在以后的工作中一定认真改正,弥补不足,更好的为大家服务,使我们法学院学*部的工作水*和服务质量更上一层楼!

学*部学*计划5

  新学期又向我们走来了。面对朝气蓬勃的20xx年,每个人的脸都笑得像朵花似的。这是一个不同寻常的年份,饱含动律,充满希望,似乎暗藏着莫大的机会,等着我们去发掘!也许是在这个特殊的日子里受到感染,每个人都憋足了劲,等待时机爆发。期待都写在脸上了,自信都写在脸上了,眼看前方,开始迎接新一轮的工作!

  为加强和健全学*部的自身建设,在以后的日子里更好的为同学们服务,加强工作的规范化、制度化,提高学*部干事的工作积极性,更好地服务于学院建设,在学*和工作中不断的提高和完善自己,真正的起到模范作用。在学院辅导员和团委学生会*团的指导下,结合学*部自身的情况,特此制定学*部部门07~08下半学年的部门工作计划。

  计划分为三部分,分别是部门内部管理,干事进一步的培训,还有这学期初步的工作计划。

  第一部分部门内部管理

  上学期采取的部门内部考评管理取得了良好的效果,这学期,我们将继续沿用这一传统,并且不断的补充完善。正所谓为“规矩不成方圆”,部门内部组织纪律性,影响着工作率,干事素质的提高。为进一步加强部门内部管理,我们继续进行打分考核制,增强部门的纪律感、集体感。为此,制定了以下考评方案。

  一、例会制度

  1、例会时间:每周二下午6:00

  2、例会地点:s2107

  3、参与人员:我部全体人员

  4、参加会议时,应提前5分钟到达*地点,并做到“快、静、齐”;

  5、忌在会议期间交头接耳,应自觉将手机调为震动或关机;

  6、开会时,全体成员应积极参与讨论,提出建设性意见;

  7、会议结束离开会场中,要按次序出场。

  8、部门召开临时会议时,也必须按时到场参加,不得借故推脱。

  二部门考评制度

  本部考评采用打分制,每月每人基本分为二十分,违反条例按规定扣分,任务完成出色适当加分,月末进行总结评比,评出分数最高者给予表扬。成员之间相互监督,相互考察。由副部长进行记录考察情况。

  1、例会出*:

  2、例会迟到者扣一分,无故缺*扣五分;

  3、如果请假请说明原因,酌情处理,适当扣分;若客观原因属特殊情况可以考虑不扣分,否则扣两分。

  2、坐班情况:

  (1)、要严格按照时间规定准时出*;

  (2)、对来咨询的同学要谈吐礼貌,态度真诚,认真记录值班情况;

  (3)、可与其他部门成员进行适当交流;

  (4)、迟到或早退(10分钟之内为迟到或早退,若迟到或早退20分钟则为缺*。每晚由正,副部长进行查看坐班情况或由秘书处记录为准)扣一分,无故缺*扣五分;

  (5)、若坐班期间有紧急事情而没能准时汇报扣三分;

  (6)、坐班时若被反映有不良行为(例:吃东西,大声喧哗等)扣两分;

  三、材料上交情况考查

  1.按照每次具体的任务布置,及时上交材料;

  2.材料内容力求说明清晰,有条理,字迹工整;

  3.材料内容要丰富,体现创新精神;

  4.材料不按规定时间上交的,扣两分;

  5.无故不交的,一次扣五分;

  6.材料有新意的,加两分;计划书,策划书等,被采用的,加五分。

  四、参加讨论情况:

  1.开会时踊跃积极参加讨论加两分;

  2.提出较好的或是有创新的意见加两分;

  3.不积极讨论或私下讨论其它问题扣三分;

  4开会时使用手机接电话,发短信,玩游戏者,一次扣一分。

  五、任务完成情况:

  分派的任务要及时有效地完成。

  1.任务未完成扣三分;未及时完成扣两分;

  2.完成的不符和标准扣一分

  3.在完成应有工作的基础上,能表现出创新精神的加三分。

  六部门材料撰写、管理

  1、每月的部门工作总结、工作计划应由部门助理或指定的成员撰写,内容叙述清晰、具体,并有一定文采;

  2、材料上交办公室要及时,分为电子版和打印版,电子版要在部门邮箱中存有草稿;

  3、活动策划由部长编写或全体成员集体编写,内容要求具体细致,每一部分工作在策划中都应有体现、有安排,经费预算合理准确,策划切忌策划内容空洞;

  4、每次大型活动后都应进行部门总结,说明经验、教训,并写成书面形式存稿,藏富于人;

  5、每次会议,部门助理进行会议记录,并负责保管

  6、部内书面文档成员资料由副部长整理保管,邮箱电子存档定期分类、检查,确保安全性等。

  第二部分干事能力培训

  一个部门是由每一名干事组成的,每个人的能力能否能满足部门工作的需求,个人的才华能否的到施展,潜力能否发觉,对部门整体工作都有重要影响。充分发挥个人所长,增强部门整体的力量,使工作能更顺利的开展。

  我部特别重视干事个人能力的培训与提高。为此,初步制定了以下培训计划:

  一、部门博客建设

  本学期我部开设了部门内部博客。博客的主要是给大家提供一个说话的*台,增进部门内部的凝聚力。

  博客分为“胡言乱语”,“我想说。。。。”,“心路历程”,“活动策划”“每月计划总结”等等版块。其中最有特色的属“胡言乱语”“我想说”以及“心路历程”这三个板块。

  “胡言乱语”是大家情感宣泄的地方,有开心的或不顺心的事可以在这里倾述,把此时此感记录下来,一个倾述的窗口,听众就是部门里的兄弟姐妹。

  “我想说。。。”是对部门工作的建议或者意见。在工作中觉得有不满的地方可以在这里提出,或者对部门建设有好的灵感可以在这里展现。最妙的地方在于有意见不好意思当面说时,面对电脑屏幕,也许更能说出内心最深处的想法。

  “心路历程”是工作后的感想。每次工作后的感触,可以在这里抒发,当再回首时,能更清楚的看到来时路。

  希望通过这个博客,能增强部门内的凝聚力,进一步拉进大家的感情。使部门内部成为相亲相爱一家人!

  二、文字写作能力培训

  1、教会新干事电脑基本操作,包括word文档运用,邮件收发,用电脑进行资料管理。

  2、总结、计划、策划等应用文体书写格式,书写内容。并让他们写每月的计划、总结,活动策划等等。

  三、干事自我发展意识提高

  1、每月初写一份本月自我发展目标,目标要求具有挑战性,并切实可行。

  2、在月末的时候,对照实际行动与目标是否达到,找出进步点,或还作不够的地方,在部门例会上讲述。每个月都感受到个人的进步。

  四、交流沟通能力培训

  1、在与其他部门合作工作中,多给干事创造与其他部门沟通交流的机会。

  2、多与其他部门合作组织活动,在组织活动中增强沟通能力。

  3、部长讲述一些与人沟通的技巧,方法,经验等,有助于干事沟通能力提高。

  五、组织策划能力培训

  1、在组织举办学院大型活动时,分块安排任务,让每个人的能力都得到锻炼。

  2、不定时的写小活动的策划,增强策划组织能力。

  3、情景模拟讨论。在例会上安排虚拟工作任务,干事分组讨论工作如何安排组织,短时间内说出组织方案。主要培养迅速组织反应能力。

  六、其他培养

  1、不定时的举行部门内部活动,如一起进行打球,一起看电影等,增强部内凝聚力。

  2、多参加讲座,报告会等活动,通过听优秀讲座学到他人的优秀经验,完善自我。

  3、不定时的请*团或其他部门部长给干事们讲工作技巧,经验等,有助于新干事工作启迪。

  第三部分学期工作初步计划

  我们提倡一切走在前面,制定计划是圆满完成工作的开始。

  1、我部将展开分团委学生会成绩统计工作。统计范围包括*团,各部部长,每一位队员,干事。内容为上学期期考各科成绩,大学计算机二级,英语四、六级过级情况等。我们将对成绩按部门分类整理,对比评价。对成绩优异的同学提出表扬鼓励,不幸挂科的同学进行提醒,同时,采取措施,给他们提供学*上的帮助。通过成绩统计分析,希望能对学生会的各位兄弟姐妹达到提醒督促的作用。

  2、校运会将在本学期三月底进行,又是一个忙碌的季节。我部将尽最大努力,全面配合分团委学生会的工作。撰写广播稿,给运动员提供后勤帮助等等。使我院的运动健儿在比赛中无负担充分发挥,赛出风貌,赛出成绩!

  3、校辩论赛也在这学期进行,我部将展开院辩论队组队工作。给队员进行辩论培训,代表商学院出战校辩论赛。我们围绕辩论规则理解运用,辩论礼仪,辩论语言、战术等方面的专题,进行培训。并陪同院队比赛,随时提供服务,给他们加油打气!

  4、我部还计划与社会实践部合作,在商学院开办英语角,提供英语交流的*台。我们计划以英语演讲赛作为英语角的开幕,唤起同学们对英语的热情。接下来每周举行一次英语角的活动。初步分为两个版块,口语和游戏版块,分单双周进行。

  口语板块:每期准备一个topic,要求新颖且能激起同学们讨论的欲望。用海报预告贴出每期topic。

  每期分为两环节,第一环节:跟我学。准备好每期topic可能会运用到的句型,先教会参加活动的同学,可以用李阳英语的方式,一起激情喊出句型。学会后,再进入第二环节:自由会话。此时参与者可以和周围同学以本期topic为主题,进行自由交谈。各展所长。

  游戏版块:以综艺节目的形式开展。开展英语游戏。每一位现场同学都是参与者。例如:英语手语游戏。交大家26个字母的手语,会之后几个人用手语拼单词。听英文歌,猜歌名等等。娱乐互动,

  可以参照快乐大本营等综艺活动,借鉴其中一些形式,游戏,开展我们的活动。力争能作成第一个校园版英语版综艺活动,让同学们在每个周末一个期待,每个周末都有去处。


学*部自我介绍 (菁华5篇)(扩展5)

——学*部年度总结 (菁华5篇)

学*部年度总结1

  随着xxxx年的结束,学*部本学期的工作也就告一段落了。总的来说很顺利,学*部大家庭所有成员都很努力地把工作做好。这其中有成功有失败,有喜悦有辛酸,有汗水也有泪水,但我们毕竟都努力过了,这就足够了。 本学期继承学*部以往的工作模式,由副部分工进行部门常规工作的开展,部长主要负责指导和建议的提出,部门成员共同执行。在部门活动后都及时进行总结,以求今后工作更好地开展。

  以下是对部门工作的详细总结:

  (一)法学院xxxx年“学*党xx届四中全会精神”暨新生演讲比赛 xxxx年12月8日,法学院新生演讲比赛在模拟法庭顺利举行。作为学*部主导的本年度最主要的活动之一,我们部门全体同学积极参与,努力工作,有效地保证了活动的进行。悠悠千古尚且有失有得,巍巍君王依旧有功有过。我们的活动总是存在着它的亮点,也存在着他的不足。现在活动已经告一段落,我们所要做的便是去及时总结。以下便是我们的活动总结:

  一、部门分工清楚,成员跟进不足

  在活动准备阶段,我们根据工作要求进行了分工,做到了工作分摊到点,责任落实到位。我们部门每位同学在接受任务之后也积极主动,专心工作,尽一切能尽之力完成自己分内之事。但是在肯定我们之时,我们也深深地看到一个很大的不足,那就是我们的跟进制度落实不足。例如负责人在协调工作上出现了误解。本次的任务分配主要由部长负责,而活动的负责人却是叶珲同学。由于之前双方并未做进一步交流,导致在任务跟进过程互相依赖而没人跟进,虽然后来及时补救,但是却加大了工作量。这个错误时值得我们警醒的。在一次活动中,负责人的作用十分巨大,他所具有的统筹全局的权力自然而然地要求他必须全面的了解整个活动的进程。所以主动跟进部门内部各人工作进展情况理应由他担起——在今后的活动中,我们的每个负责人都应当树立敏锐的跟进意识,只要你负责,就必须你跟进,切不可再犯这样的失误。

  二、联系意识增强,沟通意识薄弱

  本次活动共有两个年级参加,分别是09级本科生与09级研究生。面对这样一个距离较远的年龄层,我们部门从一开始便确立了很好的联合意识,明确地将比赛笼归到一个系列体系中,确立了“两年级同台竞技,各学组分开评奖”的指导思想,既保证了比赛的公*,又保证不出现因为分组太散而类似于两场比赛的`现象。可是,我们沟通意识还有待增强。例如在演讲比赛初赛时,我们在与09级研究生兼本科生辅导员孙楹老师沟通后,径直找到了09级本科生党支部(09级研究生因为报名人数不足预定决赛参赛人数而不进行初赛),并通过他们报名、组织比赛。在整个过程中,我们太过随意的放权导致我们的初赛宣传力度远远不足。许多09级的同学只当是党支部的支部活动而不知这同时也是学生会之新生演讲比赛初赛,因此而错过了报名参加的机会——这大大不仅影响了比赛的观赏性,也有违我们提高广大同学口头表达能力的宗旨。以后若有诸如此类的情况,我们部门应当派人进入相关单位的活动策划小组参与组织,既保证我们之想要得以实现,又有利于相关部门进行工作。

  三、赛前培训意识增强,临讲技能传授不足

  这是我院演讲比赛史上第一次出现了赛前培训这个环节,虽然并不正规,但是“每个人的一小步汇**类之一大步”,它终究是我们部门在总结历次比赛之经验教训之后所作出的一次全新的尝试。当然,正如我们所言,它是不正规的。反映在具体层面主要是实用技能(也可以叫做临讲技能)的传授尚且不足。演讲之两大组成:稿件与表达。稿件写作的要求,演讲时口气、声调、礼仪、音高等等,我们都没能很好地教予参赛选手——这当然很大受制于我们的“师资”条件。所以以后之比赛我们可以适当考虑向上面反映,为我们需找一名专业一点的老师。这样还有一个好处,那就是我们也可以就此面向全院进行培训讲座,既不浪费资源,又很好地贯彻了我们提高广大同学口头表达能力的宗旨。

  四、比赛总体效果良好,活动细节问题突出

  当晚的活动效果有目共睹,我们这一个多月来的辛勤努力终究没有白费。但是有许多细节问题确是我们在胜利之后必须细细总结的。首先是权能限度。我们部门是否有权批准参赛选手直接弃权。答案当然是否定的。在一次活动中,一些经常性、常规性的问题我们可以也必须自己解决,但像这种可能影响到决赛当晚比赛之流程的重大问题,我们必须向上请示,通过方可执行。其次是评分标准。事实上的标准应当是命题演讲之70%加上即兴演讲之30%,而非命题演讲得分加上即兴演讲的得分。这是我们在布置当晚工作是出项的一个重大疏漏。以后类似活动当引以为戒。最后是提示牌的制作显得有点小家子气,同时在比赛过程中,举牌的同学应当坐于评委看得见之处。

  (二)法学院名师讲座

  本学期,我们共承办名师讲座7次,邀请包括张文显教授,张晋藩教授在内的国内法学名家前来讲授。我们部门的同学积极工作,配合相关单位完成了讲座任务。

  (三)部门招新培训工作

  结合以往经验和工作的需要,制定合理的招新计划,本学年招收了六名新干事。进行了一次总的培训,主要是介绍部门的常规工作、制度以及在部门、个人在学生中的作用。接着主要是公文写作,侧重于方案的写作。最后是游戏环节,有助于新老干事之间的交流和认识。

  (四)宣传栏活动。

  主要是通过展板宣传的方式,定期对一些学*时事的信息宣传。本学期进行了一些创新,针对不同年级学生的特点分出不同的版块,还特别为大一新生设计了一本小册子,介绍学*方法和学校现有的学*资源,帮助他们尽早适应大学的生活和学*。

  (五)“明德、诚信、自强、感恩”系列活动方案的撰写。

  响应学生工作处的号召,由学*部牵头,和学生会其他部门成员一起合作完成此次活动方案的撰写。

学*部年度总结2

  学生会作为学生自我约束自我管理的团体,在学生的日常工作中起着积极有效的作用,而作为学生会的重要组成部分的学*部的作用更是不可磨灭。作为一名学生,我们的主要任务是学*,而我们学*部的主要任务则是在院领导的支持下积极为广大学生的学*服务。回顾这一年的工作,我们有成绩也有不少不足的地方,下面将本学年的工作总结如下:

  一、日常工作

  查早读:在这一学年中,查早读就是我们最基本的工作,这也是学*部非常重要的工作。在本学期刚开始阶段,在查早读的过程中的确出现了不少问题,但经过了学*部所有成员的共同努力,以及学院领导和各班辅导员的督促,本学年早读检查任务最终得以顺利、有序的完成。全学院整体出勤率也稳步提高,基本达到99.9%以上,且在校学*部抽查中长期名列前茅,受到学院和校领导的表扬,在学生中受到广泛的好评。全体大二学生的英语语感、口语表达能力都有不同程度的提高,好的读书*惯也已经渐渐养成。同时,大二学生四六级过级率也显著提高。学*部全体干事都在检查早读工作中提升了能力,提高了自身的综合素质。

  考勤:上课作为大学生在校期间最重要的活动,绝大多数同学都积极上课、参与到学*当中,但也有个别的同学找各种借口逃课,极度败坏资源学院的学风,带起不良风气,影响极坏。资源学院学*部对全院学生(主要是大一大二的学生)的上课进行考勤,督促大家自主学*,养成良好的学**惯。

  为了严肃考勤纪律,保证其真实性、准确性,每次的学*部例会上都要着重强调考勤的纪律,要求干事必须高度重视、提高认识,认真核查,要多次清点人数,直至人数确保无误为止。同时,考勤活动发生在课堂进行期间,若处理不好必定会影响上课质量,得不偿失。我们要求干事上课之前进入教室,清点人数时必须“低调”,要尽量不引起人注意,不发出声音,动作不过大,全力保证课堂的正常进行,对上课的影响要降到零。

  通过这一年的几轮考勤,本学年我院学生的上课情况明显好于前几学年,全院学生大都主动学*,重视学*。同时也进一步加强了资源学院的学风建设,资源学院的学风步上了一个新的台阶。考勤作为对学风日志的补充,督促的同时也为学院领导及时发现教学中的问题提供了第一手资料。

  二、学*部例会

  学*部一贯坚持学*部内部例会制度。每周日晚7:00召开。主要内容涉及本周工作的总结以及下周工作的分配,还有对在执行工作中存在的问题或困难做以解决,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足的改进等方面。在每次开例会的时候我们还都会关于自己的学*生活作相互的交流,一方面提高每名干事的自己的认识以及对大学生活的更早适应,另一方面我们之间相互交流从而提高以后工作中的工作效率。总之,再开例会中我们对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。

  三、积极举办的活动

  为丰富大学生活,活跃校园文化,提高同学们的学*热情,树立我系积极向上的学*风尚。本学期学*部举办了期中考试、演讲比赛、考研经验交流大会。

  1、为了了解大一新生军训中的感悟和成长,进入大学后的思想状况、心态变化以及对大学生活的认识,高年级同学对军训生活的回忆、对大学生活的新感受,特在军训期间举办此次军训征文“军训,大学生活第一页”活动此次征文得到各年级同学的踊跃参加,不仅有利于我院学风建设,而且丰富了全院学生的学*生活,我们也将竭尽全力为我院的学风建设贡献自己的绵薄之力。

  2、学*经验交流会:

  大学里,大一学子没有了高中老师形影不离的监督,没有了高考如影随形的压力,也尚未了解严峻的就业形势,接触新的生活,难免陷入迷茫,迷失方向,针对这种情况,资源学院学*部举办了学*经验交流会,旨在让同学们明确学*的重要性和了解学*重点及方法,少走弯路。

  就整体而言,学*经验交流会在资源学院学生会各个部门的配合下,*团和大一助导的支持下,还是很成功的,它给徘徊在大学门口迷茫的学子指点了迷津,提高了大家的学*兴趣。虽然各位学长不是巨人,但站在他们的肩膀上大家一定能走的更远。

  3、大一新生期中考试:

  为了将大一新生引入正轨,提高他们对大学学*的重视程度,同时为了提高我们学院的学*气氛,加强我学院的学风建设,我学院领导刘玉良*与郝彬彬老师决定在大一新生开学后进行期中考试。不仅在一定程度上了解到了大一的学*进度与学*成绩,同时使得学院领导了解到了大一新生的不足,了解到了他们的困难,从而进一步对他们进行指导。期中考试是资源学院特有的考试形式,是我院学生在学*方面与别的学院学生拉开差距的很重要的一步。在学院领导的指示下,期中考试在我学院已步入正轨。这不仅是对大一新生的引导,同样是对高年级学生的警醒,让所有大学生明白大学生活学*还是第一位的。

  4、演讲比赛:

  为丰富同学们的课余文化生活,提高同学们的普通话水*及语言表达能力,展现当代大学生的精神风貌,全面提高同学们的综合素质,特此我部举办了一次以“树工程新风,扬时代梦想”为主题的演讲大赛。此次演讲大赛的举行不仅丰富了同学们的课余文化生活,更激发了同学们在各方面的积极性,所以希望同学们积极参加学校的各种活动来丰富自己,充实自己。

  5、考研交流会:

  鉴于多正在考研准备中的同学很希望能获得一个与老师、学长、学姐们交流的机会,以便更多的了解考研,掌握有效的复*方法;同时为提高我院考研过级率,给准备考研的同学们提供更多关于考研的前沿信息,以使他们更好地进行针对性复*,为此在刘玉良*和郝彬彬老师的指导下,我学*部举办了考研动员大会。经过这次动员会让许多同学更加坚定了报考研究生的决心,同时他们也作好了心理准备去挑战。我们也注意到了本次活动举办时出现的一些纰漏,例如宣传和组织的不到位,我们也将及时改进。并为下一次活动的举办提供经验。相信通过这次活动大家都找到自己的目标。

  四、干事培养及换届工作

  了解干事们的思想动态,学*状况及综合素质,着重培养干事的语言表达能力和文字书写能力,让干事亲自策划参与本部门所筹划的活动使其知道来学生会不仅仅是来做事的而更多的是要学会如何做事,为换届工作做好充分的准备。分配工作任务、落实到个人负责制。部长和副部长一同商讨工作奖惩制度,提高团队的合作能力和热情。

  五、不足之处

  在本学期中,虽然我部在各项工作中取得了一定的成绩,但也存在着一些问题。查早读过程中发现一些同学积极性不高,出现了迟到早退现象,同时与校学*部沟通较少导致早读出勤率曾一度出现问题。在各种活动中,出现了准备不足,宣传度不够等一些不足之处。以上问题有待解决。

  六、感谢

  首先感谢院领导和同学们对学*部各项工作的有力支持与肯定。感谢领导老师对本部举办各项活动的帮助与支持,同时对积极参加活动的班级及各系致谢。感谢同学们的帮助和热情参与,同时对任评委的老师致以深深的谢意。以后的工作还希望大家的大力支持,以待更好的开展工作和活动。

  最后,希望在以后的工作中能继续发扬优点,摈弃不足,始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。

学*部年度总结3

  不知不觉,在学*部已经两年,在这两年里,我在师兄、师姐的带领下,有刚开始的一问三不知,到后来的可以自己独立负责一个活动,我真的学到了很多。在学*部这个小家庭里,我得到了许多宝贵的经验和教训。

  一、工作经验

  1,今年的院运会,因为没有参加运动项目,所以被分配到协助裁判的工作。这是个全新的工作,在体科院师兄的提点下,我学会了读米尺,学会了如何更好的与其他学院的同学合作,我知道了在参加一项工作之前,要先了解下这个工作该如何做,不然之后帮倒忙;

  2,演讲比赛是本学期最重要的活动,我基本上只参加了前期的方案撰写,在部门同事的帮忙下,我知道了写方案要注意什么,一个方案要怎样写才能吸引人,一个方案最重要的是哪部分;当晚的比赛现场,我负责是ppt的控制,这也是个重要的工作,我在控制室里,要时刻准备播放哪一张ppt;

  3,名师讲座是部门的常规活动,本学期我们设立了新的制度,就是轮流盖章制度。这样有利于防止互相推诿的现象在宣传方面,这学期也较为系统了,就是由学*部通知各级学委,这样有利于统筹,也有利于和其他各级建立良好的关系,方便交流和工作;

  4,“第十期当代大学生论坛”系列活动之“大学精神,你我共铸”评说比赛,这主要由我负责,由于开始到结尾都有参与,所以我更清楚了举办一个活动的流程,清楚了如何统筹,知道遇到突**况该怎么解决,学会了更积极的思考;

  二、存在问题

  1,新干事积极性很低,在当代大学生论坛需要工作人员的时候,大家都互相推诿,理由也不充分,最后只好让08的去做;

  2,经验不足,有些事情上没办法做主,一些方面做得也不够好;

  3,大家的分工不明确,在一些活动上,大家要不就是一起手忙脚乱、一窝蜂在忙,要不就是一起无所事事、不知所措;

  4,时间观念不强,开会或者是举办活动的时候,大家经常迟到;

  5,批评和表扬应该更分明,一些同事做得很辛苦,大家却不知道,都以为他很空闲,这样会挫伤积极性,相反的,一些同事做得不好的地方,却没有为其指出,这样不利于其进步;

  6,还有一些细节问题,比如演讲比赛的时候,评分表还是出现了问题。

  三、对以后工作的完善

  1,把工作落实到个人,提高大家对学*部这个小家庭的集体荣誉感,让大家明白,进来学*部是为了把这个小家庭建设的更好,而不是混日子的.,要加强团结;

  2,增强大家的时间观念,还有对细节问题的重视;

  3,让大家参与到每一个活动中,不要是谁负责谁就忙,而且尽量是从写方案就参与进来,不要让一些同事觉得无事可做或者不受重视;

  4,大家要互相理解和体谅,要互相支持同事的工作,能帮忙就尽量帮忙。

  以上就是本人的工作总结,我一定会再接再厉,继续为学*部做贡献,并努力成长的。

学*部年度总结4

  不知不觉,在学*部已经两年,在这两年里,我在师兄、师姐的带领下,有刚开始的一问三不知,到后来的可以自己独立负责一个活动,我真的学到了很多。在学*部这个小家庭里,我得到了许多宝贵的经验和教训。

  一,工作经验

  1,今年的院运会,因为没有参加运动项目,所以被分配到协助裁判的工作。这是个全新的工作,在体科院师兄的`提点下,我学会了读米尺,学会了如何更好的与其他学院的同学合作,我知道了在参加一项工作之前,要先了解下这个工作该如何做,不然之后帮倒忙;

  2,演讲比赛是本学期最重要的活动,我基本上只参加了前期的方案撰写,在部门同事的帮忙下,我知道了写方案要注意什么,一个方案要怎样写才能吸引人,一个方案最重要的是哪部分;当晚的比赛现场,我负责是PPT的控制,这也是个重要的工作,我在控制室里,要时刻准备播放哪一张PPT;

  3,名师讲座是部门的常规活动,本学期我们设立了新的制度,就是轮流盖章制度。这样有利于防止互相推诿的现象在宣传方面,这学期也较为系统了,就是由学*部通知各级学委,这样有利于统筹,也有利于和其他各级建立良好的关系,方便交流和工作;

  4,“第十期当代大学生论坛”系列活动之“大学精神,你我共铸”评说比赛,这主要由我负责,由于开始到结尾都有参与,所以我更清楚了举办一个活动的流程,清楚了如何统筹,知道遇到突**况该怎么解决,学会了更积极的思考;

  二,存在问题

  1,xx的新干事积极性很低,在当代大学生论坛需要工作人员的时候,大家都互相推诿,理由也不充分,最后只好让08的去做;

  2,xx的经验不足,有些事情上没办法做主,一些方面做得也不够好;

  3,大家的分工不明确,在一些活动上,大家要不就是一起手忙脚乱、一窝蜂在忙,要不就是一起无所事事、不知所措;

  4,时间观念不强,开会或者是举办活动的时候,大家经常迟到;

  5,批评和表扬应该更分明,一些同事做得很辛苦,大家却不知道,都以为他很空闲,这样会挫伤积极性,相反的,一些同事做得不好的地方,却没有为其指出,这样不利于其进步;

  6,还有一些细节问题,比如演讲比赛的时候,评分表还是出现了问题。

  三,对以后工作的完善

  1,把工作落实到个人,提高大家对学*部这个小家庭的集体荣誉感,让大家明白,进来学*部是为了把这个小家庭建设的更好,而不是混日子的,要加强团结;

  2,增强大家的时间观念,还有对细节问题的重视;

  3,让大家参与到每一个活动中,不要是谁负责谁就忙,而且尽量是从写方案就参与进来,不要让一些同事觉得无事可做或者不受重视;

  4,大家要互相理解和体谅,要互相支持同事的工作,能帮忙就尽量帮忙。

  以上就是本人的工作总结,我一定会再接再厉,继续为学*部做贡献,并努力成长的。

学*部年度总结5

  光阴似箭,转眼间大学的第一个学期就匆匆而过,即将迎来了盼望已久的寒假,当我还徜徉在圣诞节浪漫的气氛中,当我的耳边还留有圣诞快乐美妙旋律的余音时,20xx年已乘着极地特快的列车呼啸而去,20xx年也随着新年钟声飘然而至。

  回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了印记,因为这些印记见证我这样一个新的成长。在过去的半年时间里,通过不断的学*,我收获了许多,时间就是这么的无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着,在这半个学期,我完成了从一名高中生到大学生的转变,适应了大学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助,我非常的感谢。

  我很庆幸自己能够有机会加入到学生会学*部这个期盼已久的大家庭中。当我收到录取通知书的那一刻起,甚至是填写志愿的那一刻起,我就一直的在告诉自己,在大学,我一定要进入学生会,加入自己喜欢的部门,让自己得到更多的锻炼机会。在这里,我真的学会了很多的东西,得到了一个很好的*台和锻炼机会。这半年,过得忙碌而充实,疲惫而又快乐,始终有种力量把我和这个团队仅仅的牵在一起,使我为之而努力奋斗着。我热爱学生会学*部这个大家庭,我坚信建筑工程系学生会会更加的美好,学*部会变得更加的优秀。在学*部这半年的时间里,我收获了友情,收获实战经验,我认识了很多的人,曾经懵懂腼腆无知的我,也开始慢慢的使自己变得更加的独立和勇敢,我坚信自己有一天也能够像学长学姐一样,会变得那么的优秀,我一直在为这样的目标而努力着。

  建筑系是学院目前最大的一个系,人数当然也是最多的,里面有着许多优秀的大学生。在这一个学期里,在学长学姐们的带领下,我和其他几位大一的新成员,一起参与了许多的活动,使我获益匪浅。让我明白了如何组织策划好一个活动,也让我明白了团队合作的重要性,虽然过程是辛苦的,但是当看到所有人都在赞赏的那一刻,会觉得一切的辛劳都是值得的,我是一个什么都不会的女孩,但是我一直在努力的学*着,我不断的告诉自己,我会变得优秀,我一定能行。

  通过在学*部的这一个学期,让我明白了以下几点体会:

  首先,要做好一件工作,责任心是必不可少的,当带着责任心去做某件事情时,才能真正全身心投入。其次我充分体会到与他人合作的重要性,不管一个人有多强的能力,个人也不可能独自完成一件庞大的`工作,只有在集体中才能把工作快速高效地完成。另外,我也体会到,想要很好地完成工作,就要努力,要勤奋,天下没有免费的午餐,正是这个道理。

  在获得工作经验的同时,我也学会了许多做人的道理。我一直告诫自己不要以为进入学生会自己就有比其他同学更多的权利,学生会就是一个为同学服务的团体,做工作就要有为人民服务的精神。另外,对人要谦逊*和,要积极进取,要尊重他人,这对我以后的工作及生活都有非常重要的作用。

  但是在收获经验的同时,我也得到了许多教训。比如,工作若不能及时完成,到最后慌乱之下再去做就会影响工作质量,影响进程;在工作同时不兼顾好学*,顾此失彼,就会给以后的学*带来麻烦;不能合理安排时间,就会事倍功半……

  能够有机会在学生会这个大家庭里,我觉得很荣幸,在以后的工作中,我想我还会有更多的体会,与其他成员也会有更多的相互学*,相互帮助的时候。我会更加努力的工作,多向学长学姐们请教学*,我会让自己变得更加的大胆和独立,让自己变成优秀的一员,我会好好的珍惜这个*台。我希望学*部能够越来越好,建筑工程系学生会也能达到更高的高度。


学*部自我介绍 (菁华5篇)(扩展6)

——学*部年终工作总结 (菁华5篇)

学*部年终工作总结1

  20xx至20xx年第一学期即将结束,我们学*部作为学生会的一份子,在学校团委的领导下,坚持“行知共举,德技双馨”的校训,努力培养“自我管理,自我教育,自我约束”的意识。积极探索,勇于实践的工作都不同程度上提高了自身修养,增强了个人素质,锻炼了自我能力。我们努力服务同学,提高了自身价值。工作成绩得到大家的肯定。下面分四点来总结我们学*部本学期的工作特点:

  (一)管理严格,保证能力在学生会的统一下,学*部于10月中旬开展了招录新干事的活动,摒除了只重形式的弊病。采取了报名,初试,复试,进入适用期的严格程序。保证干事素质,为学生会注入了新鲜血液,同时为大学新生提供了展示自我,锻炼自我的*台。每次的例会,总结工作,总结经验,吸取教训并部署下一步计划。通过加强管理来提高素质和能力。

  (二)激励机制,培养一丝不苟的工作态度我们学*部负责系个班的教学日志的收发,以及院报的发放。我们在工作时努力做到一丝不苟,对个班的具体情况皆记录在册,以防遗漏。英语四六级考试,计算机二级考试等都属于学*部负责范围。为更好服务于学生,我们努力做好通知和收发工作。此外,我们积极参加系课的值班,协助老师整理资料,打扫卫生,加强交流,从各方面提高自身能力。

  (三)服务同学,甘于奉献学*部在做好本职工作的`同时,积极协助其他部门的工作。其中与早操部更可称为兄弟部门,为我系学生得到更好的服务,我们甘于奉献。系课举行的一系列活动,也会有我们学*部的身影。我们积极参与,努力服务。

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  (四)团结一致,努力学*,争做楷模自管会对学生工作者的要求是品学兼优,高水准,高素质,这种要求也成为增强学生工作者向心力的动力。使各成员努力学*,互相交流,密切配合。时刻严格要求自己,力争让广大同学满意。本学期的工作总结强化了我们为同学服务的总之,下学期我们将再接再厉,代表学生,服务学生,为同学服务是我们义不容辞的责任。

  在以后的日子里,我们部必将进一步升华自己,为我们部门也为我们自己赢得信任。

学*部年终工作总结2

  活动举办、由与目的:

  1、从学生自身角度:在金融危机下,我们当代大学生更应努力提高自身综合素质,掌握现代化计算机知识,通过网络渠道获取更多的信息,在全球经济不景气大环境下占有一*之地。也为以后的学*生活打下良好的基础。

  2、从全院角度看:通过讲座提高学生们的学*兴趣,使我院有更好的学*氛围。计算机二级的讲座让我院的同学能更清楚更有效地考证,并使我院学生领先于同等院校当中。

  3、从现实需要角度来看:通过调查发现,大一新生中有意参加九月份的全国计算机二级考试的同学很多,但绝大多数都不知道考什么、怎么考、如何让、如何备考。为此,很没有必要举办一场讲座,让专业老师解决同学们的疑惑。

  顿考风考纪

  活动目的:

  为了加强考风、考纪建设,营造良好的考场环境,提高同学的自律自强意识,我院学生分会学*部与女生部将配合院教务部开展“、顿考风、严肃考纪”的活动。

  第四届新生辩论赛

  辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。古时墨子曾说:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察明实之、。处利害,决嫌疑。”其意为,辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,判断事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非,坚持真、,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通。通过辩论,人们可以更好了解对方的立场和观点,求同存异,达到更高层次上的心理沟通。

  我系以丰富校园生活,加强我系学风建设,提高学生的语言表达能力和应变能力,增强、体荣誉感为最终目标,开展了为期*一个月的辩论赛。

  一,筹备工作,宣传工作

  在比赛的筹划阶段,学*部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,为此积极的申请场地,桌椅,音响设备,邀请评委嘉宾。在比赛前夕,宣传海报张贴于经济楼大厅。

  二,辩论赛过程

  “经济技术学院第三届新生辩论赛”总决赛于4月12日经济楼落下帷幕,激烈的`角逐,精彩的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战,台下的观众亦热血沸腾,给本届辩论赛划上圆满的句号。

  市场营销勇夺桂冠,物流工程位居第二,竞魏、赵冠军、肖霜等十三名同学被评为最佳辩手。最后评委老师对于本次辩论赛做了精彩而详细的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的一致好评,同学们也都积极地参与了*来,使得辩论赛增色不少。最后我们祝贺“经济技术学院第三届辩论赛”取得圆满成功,也期待更多类似优秀学生活动的举办。

  三,辩论赛取得的成效

  1、参赛选手能力的提高:辩论赛是对辩论者能力和水*的全方位考察。在辩论的过程中,辩论者要想在唇枪舌战,激烈对抗的辩论中征服战胜对手,所要具备的知识与能力是多方面的,为了这个目的,他们在台上充分展示自己,能力也在不知不觉中提高。首先,思维能力得到提高。如果没有对事物的真知灼见,就不会有惊人妙语。如果没有如泉思绪,就不可能口若悬河。思维的深刻性、论证性和敏捷性都得到了提高。最开始的语无伦次、前后矛盾少了,哑口无言没了;妙语连珠,以巧制胜多了,滔滔不绝者比比皆是。在赛前准备时看问题更深刻了,不再停留在很肤浅的表面,也学会了多角度思考问。其次,语言表达更具艺术性。经过几场锻炼,每个选手在语速与语调的协调上把握都很好,甚至形成了自己的风格。尤其在决赛上蒋绍广同学的饱含激情,抑扬顿挫的话语和赵璐同学字字珠玑,咄咄逼人的话语激起场下阵阵热烈的掌声。同时对汉语言的使用能力增强,辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言,为了增强语言的表现力同学们还注意了修辞语句的使用,给观众留下许多可以学*和回味的东西,第三,知识结构更完备。俗语说“台下一分钟,台下十年功”,为了台上精彩的几分钟,他们在课余下足了工夫:自己认真、、资料,参阅同学提供的资料,根据辩题、、和组织材料,撰写辩词等。

  2、学生理体辨别能力的增强和校园文化水*的、体提升:俗话讲“真、越辩越明”,辩论针对学生关心的问题展开。从初赛“金庸小说应不应该进入中学课本”、复赛“大学,是以积累知识为主还是以塑造人格为主”到决赛“奥运会人文价值是否大于商业价值”,辩论赛的主题都相当贴*同学们的生活,现实性强,使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数,全面深入地分析问题,给全体同学展现事物的两方面,而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考,最终明白问题的实质,学会了分析问题,提高了辨别能力,为后面的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水*、体提升,同学们能够讨论更高雅的话题,学会以、服人,不会毛躁地与人对骂,更不会大大出手,文明了许多。

  3、班级凝聚力的增强:辩论不仅是个人才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契,更离不开大、体————班级同学的支持。赛前班长、学*委员积极有序地组织全班同学分工找资料,赛中为选手们打气,为他们鼓掌和喝彩,赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更*,更像一家人。

  4、增加老师对同学们的认识。此次活动主要邀请本届的辅导员和任课老师,老师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的认识。

  四、值得思考的地方

  辩论赛总体收到了良好的成效,但、个组织过程中也出现了一些小问题。辩论赛没有做好赛前指导,导致辩手对比赛没有、体感知辩论赛导致第一次循环赛。如果能在辩论点评中给予正确方的案,、欢的指导,会给同学以更积极的影响。复赛因地点的限制局限在较小的教室进行,给热情的观众带来了诸多不便,希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。

  通过举办此次辩论赛,学*部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强,各部门之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行,同时,此次辩论赛给各系之间的交流加速,达到了以辩会友,以辩明、的活动宗旨。

  为活跃校园气氛,丰富学生活动,提高我院20xx级新生写作水*,为广大新生中的文学爱好者提供一个展现自我的*台,由安徽农业大学经济技术学院举办的此次新生征文比赛,旨在激励同学们认真探索积极参与创作、敢于创新的精神风貌。

  此外我们部还举办了演讲比赛,现在汉语知识水*测试,都取得了的反响。

学*部年终工作总结3

  在即将过去的一学期,学*部作为资源工程系团学会的一份子,在学院团委的领导下,坚持"勤奋,务实,敬业,创新"的校训,努力培养"自我管理,自我教育,自我约束"的意识。积极探索,勇于实践的工作都不同程度上提高了自身修养,增强了个人素质,锻炼了自我能力。我们努力服务同学,提高了自身价值。工作成绩得到大家的肯定。

  服务建设篇

  在本年度中我们学*部的工作从以下面四个方面来总结:

  (一)管理严格,保证能力在团学会的统一下,学*部于xx月中旬开展了招录新干事的活动,摒除了只重形式的弊病。采取了报名,初试,复试,进入适用期的严格程序。保证干事素质,为学生会注入了新鲜血液,同时为大学新生提供了展示自我,锻炼自我的*台。每周三的例会,请来嘉宾为同学"输血",总结工作,并部署下一步工作,总结经验,吸取教训。通过加强管理来提升素质和能力。

  (二)激励机制,培养一丝不苟的工作态度 学*部负责各班的课堂考勤检查,为此,我部特设立检查效果好加分的激励机制,极大地调动了大家的积极性。这学期我部也开展了丰富多彩的活动,给与我系的同学一个展现自我的舞台。本年度我部承办了以下活动:"学*之星"评选、"地质人三光荣"演讲比赛、第三届"百科知识"竞赛、第四届"我爱我班"比赛及优秀班集体评选。 此外,我部对课堂考勤做出了新的考查方案并实施,于此同时,也调动大家学*的积极性。

  (三)服务同学,甘于奉献,促进校园文化建设 我们与时俱进开展活动,积极为建设学*型校园而奋斗。学*部的活动都是花费心血策划方案,拓展宣传的力求让我们的活动给同学带来最好最深的印象。特别要指出的是在12月上旬的检查上课情况的活动。部分成员更是起早贪黑地工作。我们对早晚仔细的情况,上课的人数,纪律情况检查并做记录,以协助系部的工作。我们任劳任怨,忙得不亦乐乎。

  (四)团结一致,努力学*,争做楷模 学生会对学生工作者的要求是品学兼优,高水准,高素质,这种要求也成为增强学生工作者向心力的动力。使各成员努力学*,互相交流,密切配合以学生会的章程为指导,时刻以一名先进者的要求严格激励自己,力争让广大同学满意,让领导满意,让自己满意。回顾和总结一学期以来的工作历程,我们深深感到,我们的每一项活动,每一次微笑都无不包含着学校各级领导的关心和鼓励,支持和帮助。是我们学*部乃至整个学生会能够在正确,健康的道路上前进,少走弯路。在次表示深深的感谢。此外,我们的工作还离不开每位成员的智慧与汗水,离不开和我们风雨同舟的学校各职能部门,更离不开给予我们真诚理解和大力支持的同学们。一学期的工作更强化了我们全心全意为同学服务的宗旨。代表学生,服务学生,为同学服务是我们义不容辞的责任。在以后的日子里,我们必将进一步升华自己,建设学*型校园,开展丰富的活动,为我小的学术建设和校园文化作出更为出色的贡献,为学校,学生会还有我们自己赢得更多信任。

  活动篇

  "学*之星"的评选

  在三月份,我部开展了学*之星的评选工作。在此次评选工作,我部实行公开,民主的方式到各班进行评选。对于08级大一的学生我们采取班级投票选举。在次出现了很多个我们意想不到的情况,有的人成绩*均分达到了90分以上,却票数很少。说明了这些学生的群众关系不好,并却性格也有些孤僻。自考生在这次评选中的学*成绩也很突出,在和网录同学的竞争下,我们应该给与他们鼓励。由于07级大二的同学出去实*,无法进行民主选举,我们采取推举的形式。随后,我们进行了学*之星的影集展并表彰。同时,这次活动也落下帷幕,并取得了圆满的成功。

  "地质人.三光荣"演讲比赛

  五月份,学*部在进行"学*之星"的评选活动之后,又举行了"地质人三光荣"活动。此次活动的举行是在07级团学会*团成员的大力支持下,与五月七日在新教202教室举行初赛。活动初期通过媒体、海报、口头通知等形式宣传,大家的积极性相当高,并且踊跃报名。5月13日在新阶2举行了决赛。此次活动到场大嘉宾有资源系党支部*孙剑锋老师,各班级辅导员,各个协会的代表以及各班级拉拉队。此次活动,通过我们之间的相互配合,我们取得了令人满意的成绩。比赛时,我们对场上选手的.发言进行了适当的控制,通过规范场上纪律,进一步做到了活动的公*,公正。各位参赛选手更是表现到位,他们青春激扬,口齿伶俐,仪表大方庄重,手势语速到位,使得活动做到严谨求实,也使得大家对地质人的三光荣精神有了进一步的了解。

  答题时啦啦对员都在默默的为每个班级加油着,虽然是一次活动,却表现出了一中精神,一种永不放弃的地质人精神。各位选手从自己的全力方面来发扬地质人的精神,使得各选手之间的竞争变的激烈起来。从而使得此次活动受到了良好的效果,

  活动最后,孙剑锋*对此次活动做了点评,对场上的选手做了点评,同时对本部门的工作做出了肯定。

  此次活动我们吸取了很多教训和不足,我们清楚的认识到,成员之间的配个还不是很紧密,人员之间的分配不是很合理,由于内部人员众多,他们之间的配合还不是很到位。这使得我们明白了,以后要在学*中不断创新,不断加强部门之间的联系,在弥补不足的同时也在寻求新的突破口,力争使我部门乃至团学学的工作能更上一个新台阶。

  第三届"百科知识"竞赛

  十月份,我们部门又举行了百科知识竞赛,这次的活动虽然没有能够完整的举办下来。但是在初赛以及复赛的过程当中,活动举办的还是很顺利的。活动的初赛是在各个班级内举行,我们采取的是取每个班级内答题最多的三名选手组成一个队伍进行下一轮的复赛,在复赛的过程当中。我们分为3个会场,每个会场6个小组进行比赛的方式。取每个会场的前2名进入决赛。在这次活动中,我们争取做到了涉及面广,内容丰富的原则。各支队伍都做好充分的准备,去进行比赛,比赛的场面紧张,但又不失秩序,主持人节奏把握的很好,比赛过程激烈。你争我夺。

  这次活动我们认识到,活动前的准备的重要性。没有前期的活动准备,就不可能有后来活动的成功。

  第四届"我爱我班"比赛及优秀班集体评选

  20xx年12月xx日"我爱我班"演讲比赛在新阶二隆重举行。作为我们学*部本学期最重要的活动。"我爱我班"演讲比赛开展的还是比较顺利的。但中间也有很多不足,现在。我们就针对活动的优、缺方面进行一个总结。

  优点:1.活动开展顺利,会场气氛隆重热烈。会场内环境设置很合气氛 2.各部门人员也十分配合活动的开展。不论是不是本部门人员,都积极投入到活动的筹备当中 3.准备活动做的比较完毕。凡是在评选优秀班集体需要的材料。各个相关人员都积极去筹备,完善。所以才为后面的评选公*,公正打下了良好基础。

  缺点:

  1.人员太多,致使局面比较混乱,虽然每个小组都各有分工。但是,在筹备完,或者说是做完自己的那份工作之后。大家便无所事事了。挤在一起聊天的也有。这样造成了一定局面上的混乱。

  2.活动人员的安排上(演讲比赛前的筹备活动)也有一定问题,比如作为六位迎宾小姐。却未能将各嘉宾,同学带入就坐地点。当然,不能全把责任推到礼仪小姐的身上。比赛开始前工作人员的扎堆也造成了现场的混乱。应该是各个部门或小组工作完毕后应该都集中到会场的最后处。这样,活动的顺序也就一目了然。礼仪小姐迎宾也很方便。同学们也不会出现找不到位子的问题了。

  3.PPT的播放速度过快,可能很多老师,同学们都感觉到了。这也更说明了赛前的预演也是非常重要的。播放PPT的同学也可以更好的修改PPT的播放速度,这样也会更利于活动的开展合进行。

  4.防止意外的措施不好。比如字符的脱落,突然断电等间而发生。这也说明我们防止意外的措施不到位。下次也一定要多加注意。

  5.主持人的用词也出现了问题。可能是由于准备的不够充分的原因。主持人不断出现口头上的失误。下次活动也一定要让主持人多熟悉主持人用稿。以更好的心态来主持活动

  6.活动前的各项数据统计不到位。由于缺失很多资料,致使本次活动的评比具有一定的片面性。不能做到彻底的公*,公正。下次活动我们也要多加注意。提前找各个部门搜集一下活动的成绩等等。为下次活动做好更充分的准备。

  结束语

  回首xx年,学*部每一个成员都为了一个共同的信念--一切为了学生而努力着。我们积累了一些经验,取得了一些成绩,但也该清醒地认识到我们工作中还存在着许多不足,许多地方有待提高和改进。

  展望xx年,我们信心百倍。我们会一如既往的努力,更好的为同学们服务,让学*部成为一个团结高效出色的集体。

学*部年终工作总结4

  大一上学期生活已接*尾声,春节触手可及,迎接我们的是新年,新气象。值此之际,我们有必要对我们的工作做一个总结,要反省,对工作中出现的问题要正确分析并及时改正,当然好的工作经验要保持和延展,同时也要对明年的'工作有所展望,有一个初步规划。

  在学*部*一学期的工作中,我感受到了温暖,看到了团结,成熟了心智。每一位成员都是那么的热情诚挚,都是那么的努力,在我们的精诚合作下风雨同舟地完成了一个又一个的任务,各部长也是那么的热心肠,*易*人,让我甚为感动。

  回到我的工作上来,也许我在部门付出不多,但这并不意味着我没有工作热情,不积极。记得我跟林部长说过,我的表现欲不是很强,不喜欢争抢,工作有人做就好,一旦没人做,我便会挺身而出,不论是脏活累活,绝不推脱,而是勇于承担。而且只要是分配给我的任务,我一定会保质保量的提前完成,对工作我是严谨的,是一丝不苟的,这也是我的处事原则。同时,我也是一个集体荣誉感很强的人,在我看来,一个人如果没有集体感,那么他将是孤独的,是失败的,是难以受人尊重的。因为我们的生活,学*,乃至工作都离不开集体,一旦我们脱离了集体就如同鱼儿离开水,最终会干涸而亡。因此我们必须适应集体生活,并为集体贡献自己的力量,为集体争得荣誉。对部门的工作我从未丝毫抱怨过苦累,不论酷暑严寒我都一如既往的认真完成任务,因为我很享受那种感觉,那种让我感到充实,进步,快乐的感觉。当然,我们应懂得劳逸结合,工作时认真工作,放松时疯狂HAPPY,这也是我一向的准则。

  我们来到部门的初衷都是为了锻炼自己的能力,提升自己的素质。因为在这个飞速发展,竞争如此激烈的21世纪,只有强大了自己,才能立足于社会,发迹于人潮,从而实现自我人生价值。但这不仅需要我们干练的能力,还需要我们有过硬的素质和高尚的人格修养,它们从何而来?只有在不断的工作实践中积累,总结,才能一步步完善自我。通过工作,我也着实获取良多,受益匪浅,但这还不够,我们还需再接再厉,进一步加大工作力度,挑战自我。

  在新的一年里,我们要以全新的面貌接受新的挑战,让暴风雨来的更猛烈些吧!

  至于工作中的细节问题就不一一列出了,会议上讨论。最后,预祝大家元旦,春节愉快,愿我们学*部在所有部门中独领风骚,名震全院,呵呵!

  学*部:张凡凡

学*部年终工作总结5

  一直不愿意动笔写总结,总觉得写了后就好像真的划断了与这个组织最后的联系。现在静下心来仔细回忆我在学生会的日子,发现我所做的依然有许多的遗憾。

  从第一天成为负责人起就了解了我所肩负的责任,这与做班委的感觉完全不同,做班委的时候还可以偶尔的懈怠或是放松但是在这里,几乎每根神经都是紧绷的,第一天我就牢记了要守时和保持健康。招新后我接到的第一个大任务就是分系召集学*委员和教务部的老师在一起开会,一连6天基本上都在重复同样的内容。在那时同学*委员的接触中面对他们集中的尖锐的问题,我学会了调解与沟通,我知道在他们面前我的角色只是组织者、记录者,要想配合老师把教学、学风这块的工作做好我还有更多的要学*,比如查课形式、教学月卡的整理、学风建设开展的方式等等,这些都可以改进的更好。

  这之后就紧接着是运动会,在运动会上我负责的是宣传稿这块。当信息部的同事出去拍照、收集资料后我所要做的就是根据赛场形式来宣扬我们学院,在这过程中就发现了许多的漏洞。由于事先的疏忽,等开幕式完了后在我们的驻地里依然没有用于写宣传稿的桌椅,班级分区的管理也没有到位,在现场也难得找到各项负责人,都比较混乱,建议在以后的活动中要全方位的考虑详尽,大型活动可以与上一届的同学多讨论。但是总体而言,运动会是我们第三届学生会的第一次对外亮相,我们都尽着最大的努力,反映也还不错。

  紧接着就是举办的两期读书工程,第一期举办时是属于摸着石头过河,当时的借鉴意味也很重具体的活动包括读书王的评比,书法大赛、知识竞赛、改编名著、征文等等。就我个人看来,读书工程这个活动的提出是应该建立在有浓厚书卷氛围的基础上的,但是当时我们学院在这点上有着很明显的欠缺。虽然老师给予了充分的支持,但是当时正赶上学校迎接本科教学评估不能放宣传板所以外在的宣传力度太小了,这也是我们当时不成功的一个因素。

  我觉得,我们办读书工程不可能要求起到立竿见影的效果即不可能让大家马上都热爱看书,我们的目的是起到潜移默化的作用,让大家在一个大氛围下*惯性的走进图书馆而不是电脑、游戏前。那么在举办过程中就不可避免的要加进一些以书籍知识为主的趣味性质的知识竞赛,还有读书王的评比等等,并且知识竞赛的参与方式可以以班级或专业的集体参加,任何事情只要涉及到集体大家都会因为共同的荣誉感而积极参加的。这样无形中也扩大了影响力,也就能够从避免活动人数不够时内部人员凑的情况。当然,书读了就必定会留下属于自己的东西自己的想法,这样读书笔记、读后感也就很简单了,读书工程活动下有征文比赛就理所当然了。但是我想说的是,在这个征文比赛四处泛滥的校园里,无论是学生会还是社团只要是活动就必定有征文,这让许多同学甚至一说到征文就有一种厌恶感和排斥感。其实只要有感情就一定会有感想,写文章也就应该很简单只是我们所要做的工作就是让他们分辨哪些是能够锻炼自己的*台,哪些活动能够让他们有更大的挑战,更值得参与。

  这样就又会有一个配合的问题,我觉得我们都属于学生会,都属于管理技术学院。因此在办活动的时候没有必要限制的'很死,不能说08级办一个活动07、06级就不能参加,一则是这样影响力有限可能会导致很多人到活动完了后都不知道曾经有过或者是不知道其内容,二则是这样浪费太严重也会让大家觉得眼花缭乱,同样是学生会的征文或是演讲比赛挤在一起,导致很多参赛选手都不知晓自己参加的到底是年级学生会的还是院里的。我认为办活动的时候大家可以3个学生会齐心协力一起办好,即使活动少但质量一定要精,办出品牌活动。不要很多的活动挤在一起但最后一直都没有很拿的出手很响亮的活动。

  第二期读书工程也是如此,存在着很多的问题,并没有保存第一期效果好的活动反而是新瓶装老酒的新开了两个活动,效果一直不理想,依然在摸石头过河。甚至有点丧失了“读书工程”号召的“读书”的本意,所以在整个活动过程中虽然我们都尽力了但效果依然不理想。因此我觉得以后再办读书工程的时候可以和班级团支部建设上所要求的内容结合起来,鼓励大家多读书、多看书;并且多举行以班级或专业为基础的比赛诸如辩论赛、知识竞赛、演讲比赛等等;对于征文可以进行一个长期性的活动,可以在院刊《学艺园》上建立一块读者感悟专栏专门刊登大家的优秀文章,只要大家坚持写,看到自己的文字变成铅字就是一个很大的鼓励很好的宣传效应。这样就起到了读书工程所倡导的意义,我也一直认为我们学院有很多优秀的人才,只是我们没能提供足够的舞台给他们,所以我们只能每次用固定的人,我们每次办活动的目的就是希望能够扩大影响力,但是由于各种欠缺不能达到十分的效果,这就仍然需要我们的继续努力。


学*部自我介绍 (菁华5篇)(扩展7)

——学*部期末工作总结 (菁华5篇)

学*部期末工作总结1

  体会着充实中的喜悦,品味着忙碌中的辛劳。回望过去的一幕幕,一学期的学*与工作接*尾声。有辛苦,有收获。我们都经历了许多,也学会了怎样去合理的安排工作和学*,学会了怎样处理问题,学会了怎样正确的面对生活,即使在最忙碌的日子里我们也保持清醒的头脑,较高的工作效率。

  艺术学院团委学生会作为为学校学院老师、学生服务的一个团体,学生会在学院学生的日常学*生活中起到积极有效的作用。学生会在学校党总支领导和学校团委的指导下,贯彻党的教育方法,结合学校实际情况,紧紧围绕学校的中心工作,通过开展有益于同学身心健康的学*、创作、文体、各类有益活动、社会实践、志愿者服务等活动,积极创造良好的学风、校风,引导全校学生不断提高思想觉悟,维护学校良好的教学秩序、生活环境,并向学校学院反映同学们的建议、意见和要求,促进同学和学校,同学和老师,同学和同学之间的沟通了解,是学校管理的助手和生力军。

  关于本部门的宗旨是为学生服务,这个宗旨维系着学校和学生,沟通学校与学生的桥梁与纽带。在学校相关组织的指导下,让同学们在德智体方面得到全面发展。学*部在丰富学校的文化生活,提升学校文化氛围,维护学生合法权益,促进学校和谐发展,都发挥着重要作用。这其中有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下,希望在以后的工作中能继续发扬优点,摈弃不足。

  一、三早一晚自*考勤工作

  为抓好学院学风以及我们同学的安全着想,本部门每晚对艺术学院的班级进行早晚自*出勤盘查。学*部的日常工作就是对早晚自*的考勤工作,负责每天早晚自*的考勤及请假说明表的制作。与以往一样,我们本着“及时、准确、不虚假”的原则,做好信息上报工作,检查中做到了私人和工作很好的分开,认真检查,严格把关,等等各个方面都做的很出色。

  三、综合素质测评

  在学期末对学院全体学生一学期的学*成果要进行最终的测评,此项工作,因为工作繁琐,特别需要全体成员的认真耐心,团结合作。综合素质测评是直接和奖学金等等一系列的评奖评优挂钩的,所以在工作时必须本着公*、公正、公开的原则。此项工作由于测评准则不停更改,各个班级提交档案时间参差不齐,部分班级不明白计算方法或班干工作效率不够高使班内测评时间花费较长并且准确率较低,使得大家的工作量和工作时间都加大了,的确是比较耗费精力和耐心的工作,而且测评工作反复修改中大家还是坚持认真工作尽量做到细致快速,在发现问题的时候及时通知班级负责人及时修改,在一次次复查后我们还是很好的完成了综合素质测评的工作。

  四、校园文化节微电影微寄语主题征集创作大赛:

  新浪微博寄语、微电影主题创作大赛由学*部和新闻部、秘书处共同负责由全体学生会成员合作完成,这是我们艺术学院首次举办的校级活动,本活动在大家的真心付出和辛苦劳动下也获得了学校师生的一致好评。

  活动分为前期的活动宣传和活动最后的晚会布置,在前期宣传期全体学生会成员分别在1号食堂和2号食堂搭建大本营进行拉票和解说,全面宣传学院的新浪微博寄语、微电影主题创作大赛,鼓励大家积极报名参加,提交原创作品;之后在晚会布置前期学*部负责投影仪和幕布等物资的借用,在准备期间对于借用流程的生疏发生了一些曲折,例如去找学工处老师借器材时,我们的宣传视频还没有经过审核,搬运物资时不能及时调动到足够人员,准备期同时发现有一些学生会成员积极性不高,办事效率不够好,与学工处的同学合作的不够融洽在活动收场时发生了一些物资混装,错运的情况为后期整理制造了麻烦。

  五、毕业生经验交流会

  此次活动邀请了数位考研成功或毕业留校、成功保研等学业有成的学长、学姐和我们讨论了考研、出国深造、创业等有利于日后就业发展的话题,全体艺术学院的班级干部都积极参加了这次学*经验交流会,并在每位发言人演讲结束后积极提问,经过学长学姐细心的解说,让大家受益匪浅。这次活动由学*部和秘书处共同负责,活动前期部门制作了主题ppt展示,在会长布置时由于考虑不周,人手不足稍显忙乱,在体育部和生活部同学的共同努力下才在会议开始之前顺利结束工作,同时由于和新闻部没有提前通知,在会议开始前5分钟还联系不到新闻部的干事。这是我们对问题思考太过简单没有准备好突发状况的防备措施。

  六、协助其他部门的工作

  1、“艺术学院红歌会”展开工作,负责比赛评分的计算,已经和秘书处及时了解各参赛队的出情情况,成员们表现出强烈的工作热情,提前到场进行分工安排,任劳任怨,认真努力并圆满的完成任务。

  2、“艺术学院十佳歌手决赛”相关工作。辅助会场布置以及对会后物品的收纳和整理进行安排。

  3、“艺术学院大型团日活动大赛”的会场布置以及会后清理,以及物资整理的工作安排。

  七、部门发展设想

  通过这半年的工作、思考、和总结,对学*部以后的发展提出以下设想:新学期我部计划做好以下几项工作:

  1、部分轨制的重建和完善,制定本部分的纪检条例和评奖评优轨制,使部分内部一切工作走上正轨。

  2、不断立异管理理念,彻底体现以人为本的工作思路,提高部分成员的综合能力,从而保证部分久远且高效的发展。

  3加强权益部与各个年级之间的联系,不按期举办权益部与各年级学生干部的交流会,增进相识,发放权益投诉措置惩罚表,从而使权益部更好的为广大同学服务。

  4、对学*部的干事深化培训,进一步提高自身工作能力和综合素质,制定自己的学*规划,并尽量缩短完成时间,鼓励大家在工作中保持持久的工作激情,增强集体荣誉感,为集体贡献自己的力量,为集体争得荣誉,这就要求我们更进一步的提高部门凝聚力,提高团队合作意识,在*日的部门交流会上积极展示自己的想法,为集体贡献才智,认真团结的完成各项任务。

  5、踊跃开展调研,配合校学生会权益中心努力寻找权益工作冲破口及时驾驭同学思惟动态,为学校一些部分决策提供必要参考。可成员分组,可以通过走访学生宿舍的方式,与其面临面交流,获得相关权益问题,我们将搜集所得的权益问题做相关分类收拾整顿,向学校相关部分反应。

  6、开展学院意见收集的邮箱活动

  开设权益投诉或建议邮箱,命名为“学院之声”。收集校园合法权益受到损害的事件,协助处理完成。比如将邮箱设在每个宿舍楼底下,以方便学生投放。收集的信息一律保密。矛盾先由我部分人员调解,有需要报告学校上级措置惩罚。

  7、“学风教育”是本学期重点工作,我们欲通过此项教育活动强化学生的学*意识,造就良好的学**惯,形成全院良好的风气,并以抓讲堂纪律、出勤率带动全面校风建设。我们要通过抓学风在全院群体上形成“重学*、讲学*”的氛围,在学生意识上形成“刻苦学*光荣,放纵本身可耻”的思惟观念,并在学风、校风的外在表现上呈现出一样*常管理严谨标准,学生不良举动大大削减,全院生动活泼,健康向上,并实现“变有形的纪律约束为无形的文化引导”真正强化我院群体工作的育人功效。

  8、在文明教育的具体工作中,我们仍是本着“同一思惟,提高认识,群体谋化,分步实施,分块落到实处”的思路,院、系两级群体配归并强调各系踊跃开展有特色的教育形式,最终谋求群体的教育效验。

9、创建新鲜富有活力的品牌文化活动,进一步增强学院浓郁的学*氛围,提高同学们的综合素质能力,在活动中增加技能操作的内容,尽可能让更多的同学有展现自我的机会,使奖励制度多样化,吸引更多的同学积极参与到活动中来创造艺术学院的特色活。

  本学期学生工作安身阐扬自身本能性能,结合学院发展的形势和实职需要踊跃主动地开展各项工作,在上级带领的正确带领和鼎力大举撑持下,各项工作开展顺利;在相关部分特别是各部门的踊跃配合下各项工作取得了肯定是成绩;全院学生工作的各个方面在基本顺应目前全校工作现状的情况下,各项工作需要与时俱进全面提高水*,以顺应我院工作不断发展的需要和学生成长发展的德育需求。希望在大家的努力下艺术学院团委学生会的工作会越来越好。

学*部期末工作总结2

  大一上学期生活已接*尾声,春节触手可及,迎接我们的是新年,新气象。值此之际,我们有必要对我们的工作做一个总结,要反省,对工作中出现的问题要正确分析并及时改正,当然好的工作经验要保持和延展,以便对明年的学*部工作有所帮助。

  一、新老生交流会

  面对崭新且未知的大学生活,刚刚步入校门的新生对此充满好奇,因此我系特此举行了新老生交流会,给彼此提供一个思想碰撞的*台,畅想梦想的*台。此次活动从总体上取得了预期的成效,具体对活动的总结如下:

  1、此次交流会主题明确,意义深刻。为刚入学的新生提供了有益的指导与帮助,让我们更好更快地制定大学四年甚至更长时间的规划,更积极主动地去学*、工作和生活。

  2、前期准备工作到位,宣传较好,各班委也积极配合活动,主动地邀请优秀学姐学长参与班级交流会。

  3、班级通过此次活动,不仅促成了新老生间的相互交流,而且促进了班级团结。

  总的来说,此次的活动是成功的,它不仅让我们受益匪浅,更加明确未来前进的方向,也给了我们班委一次锻炼的机会,我们将在以后的工作中为全班同学提供更好更高质量的服务。

  二、11月校园文化活动月学术讲座活动

  为了响应学校11月文化活动月的号召,为教育系学生在学*生活中打下良好的基础,教育系邀请了几位教授和研究生举办了一些列学术讲座与交流会,在教授们精彩的演讲中,讲到了教育的改革,教育的本质,大学教育中,我们应该学些什么,怎样学,以怎样的心态去学。此外,还讲到了大学生的学*方法,大学生的心理问题等等。

  在研究生座谈会中,两位研究生分别对口心理与学前教育专业与大家畅谈了本专业的前景,人生职业规划,报考研究生的经验,英语的学*等等。

  在此次活动中,学*部的工作有一些不足之处,如照相的工作做得不到位,第一场学术讲座没能留下比较清晰的照片:此外,应急方案没有做到位,讲座期间多媒体出现了一些问题。针对这些不足之处,学*部将吸取教训,努力改进,将今后的工作做的更好。

  总之,此次举办的非常成功,教育系的学生受益匪浅,感触颇深,为迷茫的大一新生指点迷津,为困惑的大二学指明方向,是一次思想上的洗礼。

  三、12月考前交流会

  期末考试期间,许多新生并不了解本专业的考试特点及学校相关的考试制度。因此,我系举办了考前交流会,邀请了大二心理和学前教育专业学生与系大一新生进行经验交流。

  通过此次交流使同学们深入了解本专业各个学科特点,更好的把握复*方向,提高复*效率。同时了解了本校关于考试的各项规章制度,帮助同学们顺利通过期末考试。

  四、大一新生早晚自*考勤

  为了督促学生按时上早晚自*,为了促使学生养成良好的学**惯,学*部规定每周不定期检查两次早晚自*,在期末进行统计。

  本学期在学*部的监督考察之下,大一同学形成了良好的学**惯,自*迟到早退现象有了很大的改观,仔细情况整体良好。对此,学*部将继续完善自*的检查制度,为同学们营造良好的自*氛围。

  以上是本学期学*部的工作总结。回首20xx年,学*部每一个成员都为了一个共同的信念一切为了学生而努力着。我们积累了一些经验,取得了一些成绩,但也该清醒地认识到我们工作中还存在着许多不足,许多地方有待提高和改进。展望20xx年,我们信心百倍。我们会一如既往的努力,更好的为同学们服务,让学*部成为一个团结高效出色的集体。

学*部期末工作总结3

  学生会是学生自我教育自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用。学生的主要工作是学*,而我们学*部正是本着“以人为本”的原则在系领导及团总支的领导下积极为大家服务。回顾自开学以来的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下:

  一、学*部例会

  学*部一贯坚持学*部内部例会制度并不定期的召开学*部例会。主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。

  二、学*部日常工作

  由于学*部是一个与每位同学日常学*生活息息相关的部门,所以学风建设是学*部本学期的工作重心之一。学风建设是一个持续且须循序渐进的过程,不可能冀望于一朝一夕就从根本上解决问题。为丰富大学生活,活跃校园文化,提高同学们的学*热情,树立我系积极向上的学*风尚。本学期学*部承办了一些有意义的活动,与生活部、宣传部联合举办学术交流会。在这次交流会中,发现了同学们丰富的想象力和创造力。同时加强了各个班级之间的交流以达到经验共享、互相促进的目的。

  我部干事和部长每天早晚按时检查早晚自*。在校举行的运动会和团体操我部依然每天检查自*情况从未间断。我部与体育部及学生会其他部成员为迎接校运动会做出了不懈的努力,选拔运动员,在同学们的积极努力配合下,取得了有意的成绩。在学校树立了很高的团体精神,但我们仍要做到德、智、体全面发展的强系。

  本学年经过大家的努力,我系在学校组织的各项活动中取得了比较满意的成绩,但成绩是代表过去的,在今后的工作中我们学*部会更加努力,取得更加满意的成绩,在学院组织的各项活动中,大家都表现出了极高的积极性,但其中人又许多问题和不足之处,不足之处包括请假不及时;部员与部员之间的沟通;部员与部长之间的交流等。我们争取在以后的工作中避免同类问题的出现,改正不足之处。

学*部期末工作总结4

  学生会是学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而作为学生会的重要组成部分的学*部的作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学*,而我们学*部正是本着为大家的学*服务的原则在院党团总支的领导下积极为大家服务。回顾自开学以来的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作汇报如下:

  一、工作总结

  1、学*部例会

  学*部一贯坚持学*部内部例会制度并不定期的召开学*部例会。主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。

  2、积极举办的活动

  为丰富大学生活,活跃校园文化,提高同学们的学*热情,树立我院积极向上的学*风尚。本学期学*部举办了一些有意义的活动,现将具体情况汇报如下:

  (1)辩论赛

  时间:xx年11月初到12月初

  地点:翻译学院多媒体教室

  活动相关情况及意义:本次活动面向全院,共有大一和大二18支代表队参加,经过长时间的角逐与激烈的辩论最终09级机电班夺得了本次辩论赛的冠军。通过这次活动,极大地调动了同学们的积极性,丰富了课余文化生活,同时也提高了辩手的各种能力。尽管在条件极端刻薄的情况下,在我们学*部全体成员的同努力下,依然将本次辩论赛办得有声有色。

  (2)在12月初我部还在全院举办了演讲比赛,在有过辩论赛的经验后。演讲比赛的策划、筹备等工作交由干事全全负责,这样使得干事从根本上得到锻炼,从本质上得到成长。在各位干事的团结协作下演讲比赛已取得圆满成功。

  (3)我部还积极配合院其它部门的工作如宣传部的书法大赛、组织部的党知识竞赛

  活动等。除次之外,学*部还积极配合校里面的各种活动,如晚会的催台工作和服装的整收等。

  二、存在的问题

  1、部门成员综合素质方面:一方面,部门成员有时工作积极性不高,在工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作不是很充分,各项用品不够周全,没有全面思考问题。另一方面,在与学生会各部门之间的交流做得比较欠缺,未能使干事在工作上拓宽领域。在以后的工作中我们要坚决杜绝这一点以便更好的为家服务。

  2、在活动开展方面,首先内容比较单一,过多精力集中于辩论赛。纵观本学期学*部工作,真正谈得上影响和质量的只有辩论赛,其它活动或因精力不足,因时间不够,或因重视不够在数量和质量上差强人意。这一点已成为工作的硬伤,有待完善。其次,活动缺乏创意,今年本部门的活动基本承接上届活动虽在其基础上有所改进只是冷饭炒热创新活动内容出新的美味佳肴是学*部当务之急。此外,活动的影响过于有限,没有走出去,始终局限于自己的空间。

  3、部门建设方面

  (1)部门成员集中分布在一两个班上,因而给谁后的工作带来了很大的困难。

  (2)例会制度实施不到位,效率不够高,虽然每次例会前都做了相对认真的准备,但部分例会的议事效率有待提高。

  (3)对个别干事没有能更好的激发他们的工作热情。造成有的干事在工作的时候情绪化,为能达到预定的工作效率。

  三、部门发展设想

  通过在学*部这一年的工作,学*,思考和总结。对学*部以后的发展提出一下设想,希望有助于下一届学*部的发展和管理。

  1、对部门成员的要求,作为本部门的一员,应义不容辞的接受本部门的任务。要清楚的认识到职务越高赋予的责任越大。

  2、认真贯彻部门会议,认真准备会议内容,务必做到务实高效。

  3、注重培养部门成员的思想意识,只有思想意识提高了,做事才会认真负责,因而求得高效。

  4、加大学生会各部门的沟通与交流,了解各部门的职能,务求全面发展。

  5、全局观念,在任何情况下都不得脱离群体,要始终以集体为中心,树立起崇高的集体荣誉感。

  6、部门成员不得将私人感情带入工作中去。

  7、选人、育人、留人、用人。加强对部门成员综合素质的培养,部门的战斗力不是由部长的能里所能决定的,而是所有成员的共同结晶。

  回顾学*部这一学期的工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事,真理总是在实践中总结出来的,而进步总是在反思改进中产生的。在此总结学*部期末工作,谨希望总结经验,发现问题,找出方法,助学*部蒸蒸日上。

学*部期末工作总结5

  学生会是学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而作为学生会的重要组成部分的学*部的作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学*,而我们学*部正是本着为大家的学*服务的原则在院党团总支的领导下积极为大家服务。回顾自开学以来的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作汇报如下:

  一、工作总结

  1、学*部例会

  学*部一贯坚持学*部内部例会制度并不定期的召开学*部例会。主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。

  2、积极举办的活动

  为丰富大学生活,活跃校园文化,提高同学们的学*热情,树立我院积极向上的学*风尚。本学期学*部举办了一些有意义的活动,现将具体情况汇报如下:

  (1)辩论赛

  时间:xx年11月初到12月初

  地点:翻译学院多媒体教室

  活动相关情况及意义:本次活动面向全院,共有大一和大二18支代表队参加,经过长时间的角逐与激烈的辩论最终09级机电班夺得了本次辩论赛的冠军。通过这次活动,极大地调动了同学们的积极性,丰富了课余文化生活,同时也提高了辩手的各种能力。尽管在条件极端刻薄的情况下,在我们学*部全体成员的同努力下,依然将本次辩论赛办得有声有色。

  (2)在12月初我部还在全院举办了演讲比赛,在有过辩论赛的经验后。演讲比赛的策划、筹备等工作交由干事全全负责,这样使得干事从根本上得到锻炼,从本质上得到成长。在各位干事的团结协作下演讲比赛已取得圆满成功。

  (3)我部还积极配合院其它部门的工作如宣传部的书法大赛、组织部的党知识竞赛

  活动等。除次之外,学*部还积极配合校里面的各种活动,如晚会的催台工作和服装的整收等。

  二、存在的问题

  1、部门成员综合素质方面:一方面,部门成员有时工作积极性不高,在工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作不是很充分,各项用品不够周全,没有全面思考问题。另一方面,在与学生会各部门之间的交流做得比较欠缺,未能使干事在工作上拓宽领域。在以后的工作中我们要坚决杜绝这一点以便更好的为家服务。

  2、在活动开展方面,首先内容比较单一,过多精力集中于辩论赛。纵观本学期学*部工作,真正谈得上影响和质量的只有辩论赛,其它活动或因精力不足,因时间不够,或因重视不够在数量和质量上差强人意。这一点已成为工作的硬伤,有待完善。其次,活动缺乏创意,今年本部门的活动基本承接上届活动虽在其基础上有所改进只是冷饭炒热创新活动内容出新的美味佳肴是学*部当务之急。此外,活动的影响过于有限,没有走出去,始终局限于自己的空间。

  3、部门建设方面

  (1)部门成员集中分布在一两个班上,因而给谁后的工作带来了很大的困难。

  (2)例会制度实施不到位,效率不够高,虽然每次例会前都做了相对认真的准备,但部分例会的议事效率有待提高。

  (3)对个别干事没有能更好的激发他们的工作热情。造成有的干事在工作的时候情绪化,为能达到预定的工作效率。

  三、部门发展设想

  通过在学*部这一年的工作,学*,思考和总结。对学*部以后的发展提出一下设想,希望有助于下一届学*部的发展和管理。

  1、对部门成员的要求,作为本部门的一员,应义不容辞的接受本部门的任务。要清楚的认识到职务越高赋予的责任越大。

  2、认真贯彻部门会议,认真准备会议内容,务必做到务实高效。

  3、注重培养部门成员的思想意识,只有思想意识提高了,做事才会认真负责,因而求得高效。

  4、加大学生会各部门的沟通与交流,了解各部门的职能,务求全面发展。

  5、全局观念,在任何情况下都不得脱离群体,要始终以集体为中心,树立起崇高的集体荣誉感。

  6、部门成员不得将私人感情带入工作中去。

  7、选人、育人、留人、用人。加强对部门成员综合素质的培养,部门的战斗力不是由部长的能里所能决定的,而是所有成员的共同结晶。

  回顾学*部这一学期的工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事,真理总是在实践中总结出来的,而进步总是在反思改进中产生的。在此总结学*部期末工作,谨希望总结经验,发现问题,找出方法,助学*部蒸蒸日上。


学*部自我介绍 (菁华5篇)(扩展8)

——学*部活动策划实用5份

  学*部活动策划 1

  一、活动背景:

  考虑到文学院大部分的学生将来是要从事教师这个职业的,而当好教师的关键因素之一就是教案准备的好坏。因而鼓励文学院大学生投入到教案评比活动中去,丰富自己,为自己的未来打下坚实的的`基础。

  二、活动意义:

  1、提高文学院学生的自身能力

  2、增强青年大学生对未来作好规划的意识

  三、活动对象:

  大一到大四的文学院学生

  四、活动时间:暂时未定

  五、主办单位:文学院学生会学*部

  六、经费预算:

  1、文章复印纸:5元

  2、活动奖品(包括证书):120元

  七、活动流程:

  1、把文章《散步》发放给文学院各班班长手中,并把该活动的相关事项告诉这些班长,

  2、各班班长把该项活动通知到他们各自所属的班级,要求那些报名的同学在规定时限内交给他们(即班长),

  3、班长把自己班的教案交至学*部部长或副部那里,

  4、进行教案评选,

  5、评选出获胜者,我们将以短信通知和海报方式告知他们,

  6、给获胜者颁发奖品。

  八、注意事项:

  严禁参赛者从网上或通过其他途径抄袭他人成果,一旦发现取消其比赛资格。

  学*部活动策划 2

  一、活动目的:通过此次活动,丰富学*部成员的课余生活,增进同学之间的.友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!

  二、活动地点:交院后山

  三、活动时间:20xx年x月x日

  活动内容:1、烧烤 2游戏

  四、活动对象:学*部全体成员(可带朋友 真诚希望家属 参加)

  运动流程:

  1、在x日由各小组带其2个成员买烧烤原料

  2、日x整个同学在校门口聚拢,并由部长盘点人数,在**左右乘车去目标地

  3、途中部门4名男同学负责安全

  4、在x左右达到

  5、各成员用十分钟收拾东西

  6、大家一起起头运动,做好烧烤前的筹办,部长负责整个成员安全

  7、中午起头烧烤

  8、x整个聚拢,然后部长盘点人数返校

  9、运动总结

  五、注意事项

  1、请参加活动的同学准时到场(特殊原因除外,会预先告知)!

  2、请大家对自己行为和安全负责。坚持环保。违者后果自负。

  六、烧烤食物

  适宜烧烤的食物 肉类:香肠、牛肉、五花肉、鸡翅、 鸡肋 蔬菜:玉米、生菜、韭菜、

  水果:芒果、柑橘、西瓜

  八、工具

  调料:盐、孜然粉、椒盐(可用其代替食盐)、黑胡椒粉、辣椒粉、调和油、姜、味精、烧烤汁

  工具:烤网、炉子、烧烤叉、打火机、一次性工具(杯子、手套、台布、筷子、刷子、碟子,碗)、报纸、小盆(腌制肉类用)、卷纸、垃圾袋、小刀

  其他:矿泉水、饮料

  1),布置男生提东西

  2)所有成员要注意不要烫伤

  3)其它事项由成员考虑布置(如洗烧烤原料、穿插原料、烧火)

  细节方面:

  1)起炉由部长负责

  2)气象情况,若星期六的气象不佳,不适宜进行运动,则运动视具体情况推迟

  1、 大概每人20元左右(采纳多退少补的原则) 游戏方面:

  (1) 游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:

  人好个一是我。目标:生动反应能力和知识。

  (2) 真心话大冒险

  比较普通的为首先猜拳或划拳等,由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。

  学*部活动策划 3

  一、活动目的:

  钢笔字的线条表现形式和艺术感染力远远胜于铅笔、圆珠笔等其他硬笔,因为钢笔的笔尖富有弹性,写出的笔画同样有粗细、轻重之分。很多时候,看一个人会先他写的字,写得一手正确、清楚、流畅、美观的好字。不但对工作和学*很有益处,而且也是一种文化素养的体现,也是一种美的享受。

  二、举办单位:医药化工学院学*部

  三、活动对象:医药化工学院全体学生。

  四、活动时间:待定

  活动地点:待定

  五、活动介绍:

  这次的钢笔字比赛是限时、限量按要求书写一篇优秀的钢笔字。字是对一个人的另一种体现,大方、得体、美观的字会让人留下深刻的印象。就让同学们将自己的另一面展示出来吧!由2人组成一组。

  六、活动流程说明:

  本次活动主要为展示英语口语能力,共分为4个环节

  1、开场由学*部的.干事用ppt展示一下几幅优秀的钢笔字作品。

  2、第一环节:自我介绍。每组同学进行有个性的自我介绍后,表演本组准备的才艺。

  3、第二环节:互动环节。由选手和观众进行游戏,活跃气氛。

  4、第三环节:钢笔字书写。每组一位同学通过抢答主持人相应的提问来得到书写的内容,然后进行抽签,决定自己的搭档是坐在座位上写还是站着放在墙壁上写(这是有难度差的),最后拿到书写内容的同学要在规定时间内完成这篇作品。

  (注:主持人提的问题是有关书写内容的作者或其相关作品)

  七、活动注意事项:参赛者联系到到位,比赛之前确定好参赛人员情况,避免突发事件。现场纪律四位干事要维持好。奖品要购买到位。

  八、奖项设置:

  预设一等奖一名,二等奖一名,三等奖三名。

  九、具体安排

  1、联系活动场地(包括预选和决赛的场地)

  2、准备比赛内容

  3、准备比赛要用的材料

  4、统计分数由学*部干事等4人负责

  5、活动报道及摄影

  6、宣传

  7、主持人(待定),

  十、活动预期效果:

  通过这次的钢笔字书写比赛,给书写好的同学一个施展才华的*台,激发其他同

  学对写一手好字的热情,让同学们在业余时间能够多多练字,修身养性,磨练意志,提升人的审美意识。虽说现在电脑用得多,但是祖国的瑰宝也不能丢。

  学*部活动策划 4

  一、活动背景

  同学们*时在课堂上大多忙于学*专业课的知识,对一些生活、科学百科接触的较少,往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子,我部决定开展百科知识趣味问答活动。

  二、活动目的

  本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学*生活、科学常识的兴趣,并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识,激发同学们想象力、创造力。

  三、主办单位

  汽车工程学院学生会学*部

  四、活动流程

  本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题,选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手,被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛,留在场上的五名选手进入争霸赛。

  五、选拔赛细则

  比赛时间:待定

  比赛地点:待定

  比赛流程:笔试答题,选出十名优秀选手

  六、决赛细则

  比赛时间:待定

  比赛地点:待定

  比赛流程:

  (一)淘汰赛:

  首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言(预计时间5分钟)答题阶段:工作人员将分数记录在黑板上

  1、必答题:

  (1)每个选手回答五道题,主持人念完题后选手最多有10秒钟

  答题,答对每道题加2分,答错不扣分

  (2)预计时间12分钟

  2、抢答题

  (1)共十六道题,选手在主持人说开始抢答后举手回答,选手最

  多有五秒钟答题,答对每题加2分,答错每题扣1分,抢题者每次扣1分,题目一旦被答错或抢答即失效

  (2)预计时间:8分钟

  3、计时题

  (1)每人有一分钟时间答题,答对每题加2分,答错不扣分

  (2)预计时间:13分钟

  统计各选手得分,淘汰比分在后六位的选手,进入复活赛(如有等分的选手,通过一道抢答题淘汰)

  (二)复活赛

  1、评委抽取2名幸运观众,幸运观众在答对提问后可以获得奖品

  2、被淘汰的`六位选手进行3—5分钟的才艺展示,由观众评委选出晋

  级选手(遵循公*公正原则),选拔出的进入下一轮的选手可加5分

  3、预计时间:25分钟

  (三)争霸赛

  争霸赛共有三个环节:

  1、答题环节:

  (1)问答题:每人两道问答题,选手在主持人提问后有10秒钟时

  间答题,答对每题得5分,答错不扣分

  (2)选答题:主持人为每个选手提供6个题号,选手可从中抽取

  3道进行回答,选手在主持人提问后有10秒钟时间答题,答对每题加5分,答错不扣分

  (3)预计时间:8分钟

  2、馋嘴的稻草人

  (1)每个选手额头放置一片薯片,选手只能通过变换面部表情来

  争取吃到薯片,限时两分钟,吃到一片加5分

  (2)预计时间:5分钟

  3、察言观势

  (1)本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个,由现场观众

  参与表演,只能用肢体动作、表情和嘴型来展示,选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒,选手将答案写在题板上,答对一个加5分

  (2)预计时间:4分钟

  (四)观众表演节目,评委进行核分(预计时间5分钟)如有相同比分选手,通过一道抢答题决胜

  (五)公布成绩,颁发证书

  根据选手分数评出一、二、三等奖各一名,优秀奖两名。并奖

  励相应学分

  一等奖:4分

  二等奖:3分

  三等奖:2分

  优秀奖:1分

  七、资源

  教室,椅子10把,矿泉水8瓶,麦克风2个,答题板5张,

  奖状5张,相机一台,薯片一盒

  八、预算

  学*部活动策划 5

  一、活动目的:

  为了促进我系良好的学风建设,丰富学生的课余生活,营造浓厚的学*氛围,培养学生创新意识及团体精神,11临床二系团总支特意主办此次面向11临床二大班的学科竞赛。

  二、活动概况:

  1.活动主题: 学科竞赛 关于这一学期所学的相关课程知识:系统解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、有机化学(具体范围:由各科老师确定,开学到5月26日所学内容)

  2.活动对象:

  11临床二系同学,二大班每个同学都要参与。

  3.活动地点: 体育馆4楼

  4.活动时间:5月26日晚上7:00—9:00

  5.主办单位:11临床二系团总支

  6.策划承办单位:11临床二系团总支学*部

  7.活动嘉宾:辅导员(1名)、10级师兄师姐(各班班代)(6名)(确定名单、外联部邀请)

  8.奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名(以班级为单位,一个班级为一个队伍)

  9.活动内容:(1)竞赛形式:主要是以选择题竞答为主,(目的是浓厚学*氛围,帮助同学们更好的`掌握所学的专业知识,增进同学之间的友谊与团队合作精神)。各班选出 4 名参赛代表,其他同学为亲友团。

  (2)评分细则:合分员现场合分,主持人当场公布竞赛结果,按分数高低评定。

  三、活动安排

  (一)前期工作:1、活动场地申请

  2、申请经费(经费明细见附表1)

  3、购买相关奖品(生活部负责)

  4、各班同学选出参赛代表各4名(各小班班长负责)

  5、比赛题目准备:学科知识竞赛的相关题目

  6、宣传:

  12 -4a海报张贴(宣传部负责)、微博实时转发、博客、q群、二大班宣传(学*部宣传以ppt形式,ppt由科研部负责)

  7.请各参赛队伍尽量统一服装:穿班服,确定自己队伍的介绍,以便比赛当天主持人介绍队伍时展现出来;

  8.主持人2名:男女各一名

  (二)活动准备:

  1场地布置(彩排)

  2准备工作

  (1)人员准备:参加学科竞赛的选手(需要提前报名确认)、现场秩序维持人、主持人及现场工作人员(安排记分员、监时员)

  (2)物质准备:现场需要的相关道具、布置会场用具、水等等

  题型:问题形式:(选择题:单选题 & 不定项选择题,各科综合)

  (一)a、必答题(30分钟):此题不可以求助为单选题和不定项选择题。涉及有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学等相关知识。共24题。每题分值均为5分——必答题答对者得5分,答错者不扣分。每队有1分钟时间答题,必答题答对得5分,答错不扣分。

  b、抢答题(30分钟):为单选题和不定项选择题。涉及有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学等相关知识。抢答题答对得5分,答错不扣分。抢答题:共24题,每题答题时间为15秒。主持人念完问题和选项后,各队伍按桌上的抢答器?进行抢答,若在主持人读题时抢答,此队失去抢答机会;若获得抢答机会但在15秒内不能作答则其他队伍可继续抢答该题目,若该队获得抢答机会但在15秒内不能作答,此题作废。在主持人说“请抢答”之前按抢答器将扣除该队5分且失去此题的抢答权,其他队伍重新抢答。第二次出现此种情况亦扣除违规队5分且该题作废,主持人公布答案后进入下一题。

  c、追分环节、观众互动(15分钟)10道题:有趣常识题,题目由学*部负责 答错或不答均要扣分

  锦囊:打电话、亲友团、四去二

  (二)1.答题过程中若有观众提前说出答案,此题作废。由候备的题目中随机抽取一道补充作废的题目。

  2.比赛题目情况:

  (1)题目所涉及的学科:有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学

  (2)题目难度:适中,以临床专业的期末考试难度相当。所有内容均出自书本,不会超出书本的范围。

  (3)具体各类型题目类型:

  1)必答题:涉及各学科,单选题、不定项选择题各15道。

  2)抢答题:涉及各学科,20题为不定项选择题,10题为单选题。

  3)追分题:涉及各学科、生活常识题、趣味题等。

  (三)当天比赛流程:

  第一环节:7:00—7:15:

  (一)主持人致辞(10分钟)

  (主持人随着音乐进入舞台致开场白)主持人致词、介绍到场嘉宾,介绍参赛班级队伍及简单说明此次活动意义,介绍各环节规则,各班团体做一个ppt介绍本团体,由主持人介绍,根据ppt效果打分。

  (二)辅导员致辞(5分钟)

  (主持人宣布进入第二环节7:15——7:20)

  第二环节:7:15——8:00

  1、必答题30分钟7:15——7:45

  休息 10分钟

  2、抢答题30分钟7:55——8:25

  第三环节:追分题(15分钟):8:25——8:40

  进入观众互动环节(有趣常识题,现场颁发奖品)期间工作人员(秘书部)计算各参赛队伍总得分,并排名。

  注:答错可选扣分或表演节目

  第四环节: 活动结尾阶段10分钟8:50——9:00

  1、由主持人宣布具体的获奖情况,并由辅导员颁发奖品

  2、辅导员为本次活动作总结

  3、 最后由主持人宣布本次专业知识竞赛活动圆满结束,嘉宾与参赛代表合影

  注意事项 1、认真准备大赛所需试题、视频,同时注意保密性;

  2、各部门前期准备注意协调,确保整个活动顺利进行;

  3、在活动开始前要提前布置活动场地,活动结束后要将活动场地整理干净后离开;

  4、活动后总结经验

  注:以上安排如有变动,请以临时通知为准!

  应急方案

  1.后备多一部笔记本,备份所有音频、视频等全部资料,多备一些u盘。(电脑技术操作王嘉民负责)

  2 活动进行中麦克风出问题,比赛前与主持人等沟通好类似情况的处理方式

  本活动主要负责人联系方式

  曾庆兰:18826401906(611906)

  卜小云:18826401642(611642)

  附表1:经费预算表

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