少先队员自我介绍实用十份

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  少先队员自我介绍 1

  徐龙斌,男,出生于20xx年1月。虹桥一小四年级学生,现为四(1)班小队长,在这几年的学*生活中,他勤奋好学,积极进取,团结同学,乐于助人,是同学们学*的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。

  一:勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在学*中,他求知欲强,善于质疑,对所学的只是能理解的掌握,课外他大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识,碰到难题就向老师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的*惯促使他不断发展,四年来,徐龙斌同学多次被获得“优秀生”的称号。

  二:心系灾区同学,慷慨解囊。

  四川汶川大地震,徐龙斌同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并积极主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自己*时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。

  三:老师的助手,同学们的知己。

  身为班上的小队长,徐龙斌同学一直勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的.每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时间学校举行班级广播操比赛,班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给徐龙斌同学布置了一项特殊任务----购白手套。不到半天的时间他就买来了物美价廉的白手套,为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。

  四:兴趣广泛,全面发展。

  徐龙斌同学兴趣广泛,除大量阅读课外书籍知识面较广外,他对网络上的游戏也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项,最让他值得自豪的他现在已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。

  五:积极参加社区活动。

  每逢寒暑假期间,徐龙斌同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,徐龙斌同学都会积极主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。

  这就是徐龙斌同学,一位*凡中透着不*凡的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的一生,学无止境,徐龙斌同学深知在以后的学*生活中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学*,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材!

  少先队员自我介绍 2

  我叫XXX,是103中队的'少先队员。在家里,我是一个勤劳、懂事的男孩子,是奶奶的小帮手,帮奶奶扫地洗菜,做些力所能及的事。在学校里,我热心为同学服务,在同学遇到困难时,我都会鼎力相助。从上个学期开始,我一直主动帮班里倒垃圾,不需要老师提醒。现在,我成为了少先队员,我会更加认真负责。

  少先队员自我介绍 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是一名少先队员,我来这里的目的是为了竞选优秀少先队员。我叫张xx,是一个高大、充满爱心、向往美好未来的男子汉。

  我知道,来这里竞选的同学们都很优秀,我跟他们比,可能只是一棵小草,但我还是鼓足勇气来了,并且要告诉大家,我是一棵懂得爱的小草。当地震要把人们致于死地的时候,把自己比作小草的***叔叔来了,那些不愿留名的志愿者来了,一笔笔捐款从全世界不同的地方汇来了,我虽然没有去灾区,但我也捐出了我*时积攒的`零花钱。

  我在班上,一直以不错的数学成绩而自豪。别不信,上一次,数学半期考试,我凭着牢固的分数知识,考了个98分,是班上第11名哦。我不仅数学成绩好,而且写作文也经常得到黎老师的肯定,在我的作文本上有7个黎老师写的“读”字,顾名思义就是要我在语文课上念我写的作文。记得在语文半期考试的命题作文中,我写的“一个爱抱怨的人”的文章,还得到了爸爸妈妈的表扬。我的语文作业本上有很多黎老师给予的A+++苹果笑脸,那是对我认真完成作业的褒奖哟。

  但我也有很多缺点,有时候喜欢搞点闹剧,弄得人家不喜欢,人无完人嘛,只要是人就会有缺点的,比如我很懒,像只懒猫似的,什么事情我都会推卸,确实到了无法绕道走的情况,我才会去做那件事。还有就是我的错别字很多,写500字,就要错10个字,真是错字连篇。可是我会改正的,在你们的监督下我会做的更好,我会攀登到更高处。

  老师们请相信我,我一定会成为最优秀的少先队员的,没错的,请投我一票吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  少先队员自我介绍 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,今年10岁,在家里,我是一个勤劳自律的好孩子,是父母的得力好帮手。在学校里,我为同学们服务,在同学遇到难题时,我都会尽自己所能去帮助他们。

  周末时间,我会去打扫房间,打扫楼道,*时我会把自己的零花钱捐给灾区,如果走在路上,看见邻居手里提着许多东西,我就会上前帮她一起提。我希望自己成为一个赠人玫瑰,手有余香的人。

  谢谢!

  少先队员自我介绍 5

  今天,我站在这里参加十佳少先队员竞选,感到十分荣幸。首先,请允许我向大家作自我介绍。我是来自六(6)班的。是一名光荣的中国少年先锋队队员。每当我佩戴红领巾时,我就想到它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。***将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求我们学*先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现***勇敢前进。于是,我从入队那天起,就产生了一个坚定的信念,那就是:我不仅要佩带好红领巾,而且要用自己的行动保持红领巾的荣誉,并不断地为红领巾增光添彩。

  事实证明,我没有辜负少先队组织对我的教育和培养。我无愧于优秀少先队员的光荣称号。

  我积极参加少先队的活动。“红领巾纪律卫生监督岗”有我的身影;“红领巾广播站”有我的声音;“雷锋团队在行动”有我的`事迹;“红色革命歌曲大联唱歌咏比赛”有我歌声;“少先队知识竞赛”有我的荣誉;“与孤寡老人手拉手”有我的献上的孝心;“向灾区人民献爱心”有我的捐助;“植树造林”有我的挥洒汗水;“同学互帮互助”有我的热情;“保护环境”有我的付出。

  我勤奋努力学*。上课专心听讲,课后认真完成作业,学*成绩一直优秀,年年被学校评为“三好学生”。我尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人。连续六年担任班长,对班级工作尽心尽职,一直是老师的得力助手。

  我兴趣广泛,全面发展,获得多项殊荣。十岁考过钢琴十级,担任过20xx、20xx年江西省金色童年六一晚会的主持人,曾先后获得过:全国故事大王比赛一等奖、全国第八届青少年书法临贴大赛少年组金奖、江西省青少年社会主义核心价值观主题读书教育活动演讲比赛二等奖、“蒲公英”青少年优秀艺术新人选拔活动江西赛区钢琴类少年组银奖、“德艺双馨”中国文艺展示活动荣获江西赛区钢琴类少年组银奖、20xx年全国小学生英语竞赛五年级组全国一等奖。

  少年强则国强,少年雄於地球,则国之雄於地球。亲爱的同学们,21世纪属于我们。展望新世纪,希望与压力共存,理想与努力齐飞,我将牢记新世纪赋予我的重任,好好学*、天天向上。从小培养过硬本领。坚持锻炼身体,增强体质,养成良好的行为*惯,磨砺意志,发奋读书,积极实践,独立思考,勇于创新,从小学创新,长大去创业。为描绘祖国未来美好的宏伟蓝图贡献自己的力量。让少先队的光辉旗帜指引着我向着光明的未来前进!

  少先队员自我介绍 6

  大家好!我是六2中队的XXX,今年12岁。我在班里担任副班长、小助手、卫生管理员。我学*勤奋努力、积极进取、从来不向困难妥协,所以学*成绩优秀。我有自己的兴趣爱好,20xx年荣获浙江省舞蹈家协会颁发的拉丁五级证书。我热爱学*,每天都会自主阅读课外书,做课外题。我还乐于帮助他人,同学遇到困难时,我会伸出援助之手,从而乐此不疲。在家里,我养成了爱劳动的'好*惯。

  少先队员自我介绍 7

  老师好,我是来自六(2)中队的XXX。

  目前在班中担任班长,同时也是校大队委员。在学*上我力求上进,不甘落后。在工作上,我兢兢业业,认真完成大队和老师交给我的每项任务。

  在我们带上红领巾之后,我们就成为了一名光荣的少先队员,他提醒我们要时时刻刻起到模范带头作用,特别是一个优秀的少先队员,它需要要在德、智、体、美、劳等方面全面发展。在这几方面中,我认为:德就是对长辈谦恭有礼、对同学和朋友关心互助,要尊重他人、培养爱心;智就是在上课时认真听讲,*时的学*中要多动脑、勤思考;体就是*时注意锻炼身体,强健体魄,把提高身体素质放在第一位,从而为工作和学*提供给一个良好的身体保证;美就是语言美、行为美、讲文明、懂礼貌,通过自己的`言行举止展示一个优秀少先队员的形象;劳就是在学校积极参加学校组织的劳动实践,在家主动帮助父母做力 及的家务,不怕吃苦,在劳动中体会生活的乐趣。

  我这次做为优秀少先队员候选人是同学和老师对我的信任,我不能辜负他们,以我的实际行动来回报他们。

  少先队员自我介绍 8

  我是x镇x小学三年级的学生马x,在班上,我一直担任班长的职位。20xx年9月,我来到了双小,在20xx年5月,我光荣地加入了中国少年先锋队。鲜艳的红领巾,伴随我一起学*、生活。愉快的学*生活,使我在德、智、体、美、劳各方面得到了锻炼和提高。

  从我入学的第一学期开始至今,每学期我都被评为“三好学生”,在学校举行的“共创生态双小,共享文明成果”主题活动中,被评为“环保小卫士”,在孝星评选活动中当选“校园十佳孝星”。 “优秀学生干部”“优秀阅读小能手” “书法小能手”……这些都是我*时获得的荣誉。除了这些,我还获得很多奖章,比如:劳动章、卫生章、好学章、勤俭节约章……这些荣誉的取得,不但渗透着老师的汗水和心血,倾注着辅导员的辛勤培育和具体帮助指教,还有同学们对我热情的关爱和真诚的帮助,当然更离不开少先队组织为我提供锻炼的*台,为我搭建施展才能的舞台。

  我在成长的过程中,并非一帆风顺,曾经饱尝过学*生活中的酸甜苦辣。

  1、帮助别人是我的快乐。

  有一次,学考试我的成绩不理想,老师虽然没有批评我,但是我心里却非常难过。考试前,同学们都忙于复*功课、应付考试。当时,班上一位同学因病缺课,要求我帮她补课,我放弃了复*时间帮她补了几天课。结果,她的考试成绩上去了,而我的成绩退步了。后来,爸爸得知我的考分后,狠狠地批评了我,我非常委屈。现在,我反复琢磨,老师经常教育我们,当同学遇到困难的时候,要尽力热情的帮助他,难道我错了?一个星期天的下午,这位同学的妈妈找到我,亲自对我表示感谢,并拿出水果塞给我。我的委屈一下子被她的真诚化为快乐。还有一次,我的同桌在课后摔倒在地,下巴磕伤了,鲜血直流。我陪她一起找到了老师,老师说要去诊所配药,我立刻跟随老师跑向了诊所。此后,我每天陪她去医生那里换药,还帮她补*功课,这位同学非常感激我。我想,大家选我当班长,我要尽力帮助同学排忧解难,为少先队争光,让星星火炬更加耀眼夺目。考试结束了,是几家欢乐几家愁。我考虑到没有考好的同学,心情一定很难过。一位同学蹲在一旁,两手托腮,我主动接*她,跟她聊聊,并安慰她考试是检验学*效果的手段,也是一种学*形式,考试不是目的,学会学懂才是目的,通过考试把不会的问题弄懂了,下一次就会好的。听了我的一番劝导,她的心情*静了许多,并提出要和我交朋友,我答应了。我想,要把工作做到最需要帮助的人身上,要靠自己的真诚去捕捉求助的`心灵,这样,才能给人以温暖,给己以快乐。

  2、打铁要靠自身硬。

  (1)在学*上下功夫,用巧学代苦学。过去,我靠死记硬背,学*很费劲。后来妈妈教我预*。结果很有效,我通过预*,把难点和不懂的问题带到课堂上去听,经老师一讲,更明确了。这样,有目的的学,就轻松了许多。我想,自己学好了,才有“本钱”去帮助别人。

  (2)理解人、关爱人,找准突破口。作为一名大队委员不能图有虚名,要做实实在在的工作。同学之间有许多想法和实际问题,老师不一定都清楚。而同学之间的共同语言很多,这是我做大队工作的优势。每个人的具体情况不同,工作方法不能千篇1律,因此我从理解人、关爱人入手,让他们把内心深处的想法倾吐出来,从中找工作的突破口,帮助他们解决困难,把大家团结在星星火炬的光辉下一起前进。我在帮助别人的同时,自己的思想也在深化和提高,工作能力呀在不断提高,受益匪浅。

  以上是我对个人的几点总结,在今后的学*、工作、生活中,我将继续努力,让胸前的红领巾更加鲜艳。

  少先队员自我介绍 9

尊敬的老师、亲爱的'同学们:

  大家好!

  我叫xxx,今年10岁,在家里,我是一个勤劳自律的好孩子,是父母的得力好帮手。在学校里,我为同学们服务,在同学遇到难题时,我都会尽自己所能去帮助他们。

  周末时间,我会去打扫房间,打扫楼道,*时我会把自己的零花钱捐给灾区,如果走在路上,看见邻居手里提着许多东西,我就会上前帮她一起提。我希望自己成为一个赠人玫瑰,手有余香的人。

  谢谢!

  少先队员自我介绍 10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好。我是来自六(2)中队的XXX。

  目前在班中担任班长,同时也是校大队委员。在学*上我力求上进,不甘落后。在工作上,我兢兢业业,认真完成大队和老师交给我的每项任务。

  在我们带上红领巾之后,我们就成为了一名光荣的少先队员,他提醒我们要时时刻刻起到模范带头作用,特别是一个优秀的少先队员,它需要要在德、智、体、美、劳等方面全面发展。在这几方面中,我认为:德就是对长辈谦恭有礼、对同学和朋友关心互助,要尊重他人、培养爱心;智就是在上课时认真听讲,*时的学*中要多动脑、勤思考;体就是*时注意锻炼身体,强健体魄,把提高身体素质放在第一位,从而为工作和学*提供给一个良好的身体保证;美就是语言美、行为美、讲文明、懂礼貌,通过自己的言行举止展示一个优秀少先队员的形象;劳就是在学校积极参加学校组织的劳动实践,在家主动帮助父母做力 及的家务,不怕吃苦,在劳动中体会生活的乐趣。

  我这次做为优秀少先队员候选人是同学和老师对我的信任,我不能辜负他们,以我的实际行动来回报他们。


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少先队员自我介绍实用十份(扩展1)

——优秀少先队员自我介绍优选【十】份

  优秀少先队员自我介绍 1

  我是x镇x小学三年级的学生马x,在班上,我一直担任班长的职位。20xx年9月,我来到了双小,在20xx年5月,我光荣地加入了中国少年先锋队。鲜艳的红领巾,伴随我一起学*、生活。愉快的学*生活,使我在德、智、体、美、劳各方面得到了锻炼和提高。

  从我入学的第一学期开始至今,每学期我都被评为“三好学生”,在学校举行的“共创生态双小,共享文明成果”主题活动中,被评为“环保小卫士”,在孝星评选活动中当选“校园十佳孝星”。 “优秀学生干部”“优秀阅读小能手” “书法小能手”……这些都是我*时获得的荣誉。除了这些,我还获得很多奖章,比如:劳动章、卫生章、好学章、勤俭节约章……这些荣誉的取得,不但渗透着老师的汗水和心血,倾注着辅导员的辛勤培育和具体帮助指教,还有同学们对我热情的关爱和真诚的帮助,当然更离不开少先队组织为我提供锻炼的*台,为我搭建施展才能的舞台。

  我在成长的过程中,并非一帆风顺,曾经饱尝过学*生活中的酸甜苦辣。

  1、帮助别人是我的快乐。

  有一次,学考试我的成绩不理想,老师虽然没有批评我,但是我心里却非常难过。考试前,同学们都忙于复*功课、应付考试。当时,班上一位同学因病缺课,要求我帮她补课,我放弃了复*时间帮她补了几天课。结果,她的考试成绩上去了,而我的成绩退步了。后来,爸爸得知我的考分后,狠狠地批评了我,我非常委屈。现在,我反复琢磨,老师经常教育我们,当同学遇到困难的时候,要尽力热情的帮助他,难道我错了?一个星期天的下午,这位同学的妈妈找到我,亲自对我表示感谢,并拿出水果塞给我。我的委屈一下子被她的真诚化为快乐。还有一次,我的同桌在课后摔倒在地,下巴磕伤了,鲜血直流。我陪她一起找到了老师,老师说要去诊所配药,我立刻跟随老师跑向了诊所。此后,我每天陪她去医生那里换药,还帮她补*功课,这位同学非常感激我。我想,大家选我当班长,我要尽力帮助同学排忧解难,为少先队争光,让星星火炬更加耀眼夺目。考试结束了,是几家欢乐几家愁。我考虑到没有考好的同学,心情一定很难过。一位同学蹲在一旁,两手托腮,我主动接*她,跟她聊聊,并安慰她考试是检验学*效果的手段,也是一种学*形式,考试不是目的,学会学懂才是目的,通过考试把不会的.问题弄懂了,下一次就会好的。听了我的一番劝导,她的心情*静了许多,并提出要和我交朋友,我答应了。我想,要把工作做到最需要帮助的人身上,要靠自己的真诚去捕捉求助的心灵,这样,才能给人以温暖,给己以快乐。

  2、打铁要靠自身硬。

  (1)在学*上下工夫,用巧学代苦学。过去,我靠死记硬背,学*很费劲。后来妈妈教我预*。结果很有效,我通过预*,把难点和不懂的问题带到课堂上去听,经老师一讲,更明确了。这样,有目的的学,就轻松了许多。我想,自己学好了,才有“本钱”去帮助别人。

  (2)理解人、关爱人,找准突破口。作为一名大队委员不能图有虚名,要做实实在在的工作。同学之间有许多想法和实际问题,老师不一定都清楚。而同学之间的共同语言很多,这是我做大队工作的优势。每个人的具体情况不同,工作方法不能千篇1律,因此我从理解人、关爱人入手,让他们把内心深处的想法倾吐出来,从中找工作的突破口,帮助他们解决困难,把大家团结在星星火炬的光辉下一起前进。我在帮助别人的同时,自己的思想也在深化和提高,工作能力呀在不断提高,受益匪浅。

  以上是我对个人的几点总结,在今后的学*、工作、生活中,我将继续努力,让胸前的红领巾更加鲜艳。

  优秀少先队员自我介绍 2

  我是x镇x小学三年级的学生马x,在班上,我一直担任班长的职位。xx年9月,我来到了双小,在xx年5月,我光荣地加入了中国少年先锋队。鲜艳的红领巾,伴随我一起学*、生活。愉快的学*生活,使我在德、智、体、美、劳各方面得到了锻炼和提高。

  从我入学的第一学期开始至今,每学期我都被评为“三好学生”,在学校举行的“共创生态双小共享文明成果”主题活动中,被评为“环保小卫士”,在孝星评选活动中当选“校园十佳孝星”。“优秀学生干部”“优秀阅读小能手”“书法小能手”……这些都是我*时获得的荣誉。除了这些,我还获得很多奖章,比如:劳动章、卫生章、好学章、勤俭节约章……这些荣誉的取得,不但渗透着老师的汗水和心血,倾注着辅导员的辛勤培育和具体帮助指教,还有同学们对我热情的关爱和真诚的帮助,当然更离不开少先队组织为我提供锻炼的*台,为我搭建施展才能的舞台。

  我在成长的过程中,并非一帆风顺,曾经饱尝过学*生活中的酸甜苦辣。

  1、帮助别人是我的快乐。

  有一次,学考试我的成绩不理想,老师虽然没有批评我,但是我心里却非常难过。考试前,同学们都忙于复*功课、应付考试。当时,班上一位同学因病缺课,要求我帮她补课,我放弃了复*时间帮她补了几天课。结果,她的考试成绩上去了,而我的成绩退步了。后来,爸爸得知我的考分后,狠狠地批评了我,我非常委屈。现在,我反复琢磨,老师经常教育我们,当同学遇到困难的时候,要尽力热情的帮助他,难道我错了?一个星期天的'下午,这位同学的妈妈找到我,亲自对我表示感谢,并拿出水果塞给我。我的委屈一下子被她的真诚化为快乐。还有一次,我的同桌在课后摔倒在地,下巴磕伤了,鲜血直流。我陪她一起找到了老师,老师说要去诊所配药,我立刻跟随老师跑向了诊所。此后,我每天陪她去医生那里换药,还帮她补*功课,这位同学非常感激我。我想,大家选我当班长,我要尽力帮助同学排忧解难,为少先队争光,让星星火炬更加耀眼夺目。考试结束了,是几家欢乐几家愁。我考虑到没有考好的同学,心情一定很难过。一位同学蹲在一旁,两手托腮,我主动接*她,跟她聊聊,并安慰她考试是检验学*效果的手段,也是一种学*形式,考试不是目的,学会学懂才是目的,通过考试把不会的问题弄懂了,下一次就会好的。听了我的一番劝导,她的心情*静了许多,并提出要和我交朋友,我答应了。我想,要把工作做到最需要帮助的人身上,要靠自己的真诚去捕捉求助的心灵,这样,才能给人以温暖,给己以快乐。

  2、打铁要靠自身硬。

  (1)在学*上下工夫,用巧学代苦学。过去,我靠死记硬背,学*很费劲。后来妈妈教我预*。结果很有效,我通过预*,把难点和不懂的问题带到课堂上去听,经老师一讲,更明确了。这样,有目的的学,就轻松了许多。我想,自己学好了,才有“本钱”去帮助别人。

  (2)理解人、关爱人,找准突破口。作为一名大队委员不能图有虚名,要做实实在在的工作。同学之间有许多想法和实际问题,老师不一定都清楚。而同学之间的共同语言很多,这是我做大队工作的优势。每个人的具体情况不同,工作方法不能千篇一律,因此我从理解人、关爱人入手,让他们把内心深处的想法倾吐出来,从中找工作的突破口,帮助他们解决困难,把大家团结在星星火炬的光辉下一起前进。我在帮助别人的同时,自己的思想也在深化和提高,工作能力呀在不断提高,受益匪浅。

  以上是我对个人的几点总结,在今后的学*、工作、生活中,我将继续努力,让胸前的红领巾更加鲜艳。

  优秀少先队员自我介绍 3

  我是x镇x小学三年级的学生马x,在班上,我一直担任班长的职位。20xx年9月,我来到了双小,在20xx年5月,我光荣地加入了中国少年先锋队。鲜艳的红领巾,伴随我一起学*、生活。愉快的学*生活,使我在德、智、体、美、劳各方面得到了锻炼和提高。

  从我入学的第一学期开始至今,每学期我都被评为“三好学生”,在学校举行的“共创生态双小,共享文明成果”主题活动中,被评为“环保小卫士”,在孝星评选活动中当选“校园十佳孝星”。 “优秀学生干部”“优秀阅读小能手” “书法小能手”……这些都是我*时获得的`荣誉。除了这些,我还获得很多奖章,比如:劳动章、卫生章、好学章、勤俭节约章……这些荣誉的取得,不但渗透着老师的汗水和心血,倾注着辅导员的辛勤培育和具体帮助指教,还有同学们对我热情的关爱和真诚的帮助,当然更离不开少先队组织为我提供锻炼的*台,为我搭建施展才能的舞台。

  我在成长的过程中,并非一帆风顺,曾经饱尝过学*生活中的酸甜苦辣。

  1、帮助别人是我的快乐。

  有一次,学考试我的成绩不理想,老师虽然没有批评我,但是我心里却非常难过。考试前,同学们都忙于复*功课、应付考试。当时,班上一位同学因病缺课,要求我帮她补课,我放弃了复*时间帮她补了几天课。结果,她的考试成绩上去了,而我的成绩退步了。后来,爸爸得知我的考分后,狠狠地批评了我,我非常委屈。现在,我反复琢磨,老师经常教育我们,当同学遇到困难的时候,要尽力热情的帮助他,难道我错了?一个星期天的下午,这位同学的妈妈找到我,亲自对我表示感谢,并拿出水果塞给我。我的委屈一下子被她的真诚化为快乐。还有一次,我的同桌在课后摔倒在地,下巴磕伤了,鲜血直流。我陪她一起找到了老师,老师说要去诊所配药,我立刻跟随老师跑向了诊所。此后,我每天陪她去医生那里换药,还帮她补*功课,这位同学非常感激我。我想,大家选我当班长,我要尽力帮助同学排忧解难,为少先队争光,让星星火炬更加耀眼夺目。考试结束了,是几家欢乐几家愁。我考虑到没有考好的同学,心情一定很难过。一位同学蹲在一旁,两手托腮,我主动接*她,跟她聊聊,并安慰她考试是检验学*效果的手段,也是一种学*形式,考试不是目的,学会学懂才是目的,通过考试把不会的问题弄懂了,下一次就会好的。听了我的一番劝导,她的心情*静了许多,并提出要和我交朋友,我答应了。我想,要把工作做到最需要帮助的人身上,要靠自己的真诚去捕捉求助的心灵,这样,才能给人以温暖,给己以快乐。

  2、打铁要靠自身硬。

  (1)在学*上下工夫,用巧学代苦学。过去,我靠死记硬背,学*很费劲。后来妈妈教我预*。结果很有效,我通过预*,把难点和不懂的问题带到课堂上去听,经老师一讲,更明确了。这样,有目的的学,就轻松了许多。我想,自己学好了,才有“本钱”去帮助别人。

  (2)理解人、关爱人,找准突破口。作为一名大队委员不能图有虚名,要做实实在在的工作。同学之间有许多想法和实际问题,老师不一定都清楚。而同学之间的共同语言很多,这是我做大队工作的优势。每个人的具体情况不同,工作方法不能千篇1律,因此我从理解人、关爱人入手,让他们把内心深处的想法倾吐出来,从中找工作的突破口,帮助他们解决困难,把大家团结在星星火炬的光辉下一起前进。我在帮助别人的同时,自己的思想也在深化和提高,工作能力呀在不断提高,受益匪浅。

  以上是我对个人的几点总结,在今后的学*、工作、生活中,我将继续努力,让胸前的红领巾更加鲜艳。

  优秀少先队员自我介绍 4

  我是x镇x小学三年级的学生马x,在班上,我一直担任班长的职位。20xx年9月,我来到了双小,在20xx年5月,我光荣地加入了中国少年先锋队。鲜艳的红领巾,伴随我一起学*、生活。愉快的学*生活,使我在德、智、体、美、劳各方面得到了锻炼和提高。

  从我入学的第一学期开始至今,每学期我都被评为“三好学生”,在学校举行的“共创生态双小,共享文明成果”主题活动中,被评为“环保小卫士”,在孝星评选活动中当选“校园十佳孝星”。 “优秀学生干部”“优秀阅读小能手” “书法小能手”……这些都是我*时获得的荣誉。除了这些,我还获得很多奖章,比如:劳动章、卫生章、好学章、勤俭节约章……这些荣誉的取得,不但渗透着老师的汗水和心血,倾注着辅导员的辛勤培育和具体帮助指教,还有同学们对我热情的关爱和真诚的帮助,当然更离不开少先队组织为我提供锻炼的*台,为我搭建施展才能的舞台。

  我在成长的过程中,并非一帆风顺,曾经饱尝过学*生活中的酸甜苦辣。

  1、帮助别人是我的快乐。

  有一次,学考试我的成绩不理想,老师虽然没有批评我,但是我心里却非常难过。考试前,同学们都忙于复*功课、应付考试。当时,班上一位同学因病缺课,要求我帮她补课,我放弃了复*时间帮她补了几天课。结果,她的考试成绩上去了,而我的成绩退步了。后来,爸爸得知我的考分后,狠狠地批评了我,我非常委屈。现在,我反复琢磨,老师经常教育我们,当同学遇到困难的时候,要尽力热情的帮助他,难道我错了?一个星期天的下午,这位同学的妈妈找到我,亲自对我表示感谢,并拿出水果塞给我。我的委屈一下子被她的真诚化为快乐。还有一次,我的同桌在课后摔倒在地,下巴磕伤了,鲜血直流。我陪她一起找到了老师,老师说要去诊所配药,我立刻跟随老师跑向了诊所。此后,我每天陪她去医生那里换药,还帮她补*功课,这位同学非常感激我。我想,大家选我当班长,我要尽力帮助同学排忧解难,为少先队争光,让星星火炬更加耀眼夺目。考试结束了,是几家欢乐几家愁。我考虑到没有考好的同学,心情一定很难过。一位同学蹲在一旁,两手托腮,我主动接*她,跟她聊聊,并安慰她考试是检验学*效果的手段,也是一种学*形式,考试不是目的,学会学懂才是目的,通过考试把不会的问题弄懂了,下一次就会好的。听了我的一番劝导,她的心情*静了许多,并提出要和我交朋友,我答应了。我想,要把工作做到最需要帮助的人身上,要靠自己的真诚去捕捉求助的心灵,这样,才能给人以温暖,给己以快乐。

  2、打铁要靠自身硬。

  (1)在学*上下功夫,用巧学代苦学。过去,我靠死记硬背,学*很费劲。后来妈妈教我预*。结果很有效,我通过预*,把难点和不懂的问题带到课堂上去听,经老师一讲,更明确了。这样,有目的的学,就轻松了许多。我想,自己学好了,才有“本钱”去帮助别人。

  (2)理解人、关爱人,找准突破口。作为一名大队委员不能图有虚名,要做实实在在的工作。同学之间有许多想法和实际问题,老师不一定都清楚。而同学之间的共同语言很多,这是我做大队工作的优势。每个人的具体情况不同,工作方法不能千篇1律,因此我从理解人、关爱人入手,让他们把内心深处的想法倾吐出来,从中找工作的突破口,帮助他们解决困难,把大家团结在星星火炬的光辉下一起前进。我在帮助别人的同时,自己的思想也在深化和提高,工作能力呀在不断提高,受益匪浅。

  以上是我对个人的几点总结,在今后的学*、工作、生活中,我将继续努力,让胸前的红领巾更加鲜艳。

  优秀少先队员自我介绍 5

  思想上:我热爱祖国,勤奋学*,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

  学*上:功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——我从一年级至今学*成绩一直名列前茅。几年来,我多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前,我从不骄傲,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学,我从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,我以一颗真诚的.心,得到了大家的认可。

  工作上:几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手。对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己*时的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的地方。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  生活上:在家里,我虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着整理房间、拖地板等家务活;在同学中,我自认为是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任我。我就像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  “小荷才露尖尖角”,我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己才能。因为我有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,成绩优异,我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

  优秀少先队员自我介绍 6

  我是x镇x小学三年级的学生马x,在班上,我一直担任班长的职位。20xx年9月,我来到了双小,在20xx年5月,我光荣地加入了中国少年先锋队。鲜艳的红领巾,伴随我一起学*、生活。愉快的学*生活,使我在德、智、体、美、劳各方面得到了锻炼和提高。

  从我入学的第一学期开始至今,每学期我都被评为“三好学生”,在学校举行的“共创生态双小,共享文明成果”主题活动中,被评为“环保小卫士”,在孝星评选活动中当选“校园十佳孝星”。 “优秀学生干部”“优秀阅读小能手” “书法小能手”……这些都是我*时获得的荣誉。除了这些,我还获得很多奖章,比如:劳动章、卫生章、好学章、勤俭节约章……这些荣誉的取得,不但渗透着老师的汗水和心血,倾注着辅导员的辛勤培育和具体帮助指教,还有同学们对我热情的关爱和真诚的帮助,当然更离不开少先队组织为我提供锻炼的*台,为我搭建施展才能的舞台。

  我在成长的过程中,并非一帆风顺,曾经饱尝过学*生活中的酸甜苦辣。

  1、帮助别人是我的快乐。

  有一次,学考试我的成绩不理想,老师虽然没有批评我,但是我心里却非常难过。考试前,同学们都忙于复*功课、应付考试。当时,班上一位同学因病缺课,要求我帮她补课,我放弃了复*时间帮她补了几天课。结果,她的考试成绩上去了,而我的成绩退步了。后来,爸爸得知我的考分后,狠狠地批评了我,我非常委屈。现在,我反复琢磨,老师经常教育我们,当同学遇到困难的时候,要尽力热情的帮助他,难道我错了?一个星期天的下午,这位同学的妈妈找到我,亲自对我表示感谢,并拿出水果塞给我。我的委屈一下子被她的真诚化为快乐。还有一次,我的同桌在课后摔倒在地,下巴磕伤了,鲜血直流。我陪她一起找到了老师,老师说要去诊所配药,我立刻跟随老师跑向了诊所。此后,我每天陪她去医生那里换药,还帮她补*功课,这位同学非常感激我。我想,大家选我当班长,我要尽力帮助同学排忧解难,为少先队争光,让星星火炬更加耀眼夺目。考试结束了,是几家欢乐几家愁。我考虑到没有考好的同学,心情一定很难过。一位同学蹲在一旁,两手托腮,我主动接*她,跟她聊聊,并安慰她考试是检验学*效果的手段,也是一种学*形式,考试不是目的,学会学懂才是目的,通过考试把不会的问题弄懂了,下一次就会好的。听了我的一番劝导,她的.心情*静了许多,并提出要和我交朋友,我答应了。我想,要把工作做到最需要帮助的人身上,要靠自己的真诚去捕捉求助的心灵,这样,才能给人以温暖,给己以快乐。

  2、打铁要靠自身硬。

  (1)在学*上下工夫,用巧学代苦学。过去,我靠死记硬背,学*很费劲。后来妈妈教我预*。结果很有效,我通过预*,把难点和不懂的问题带到课堂上去听,经老师一讲,更明确了。这样,有目的的学,就轻松了许多。我想,自己学好了,才有“本钱”去帮助别人。

  (2)理解人、关爱人,找准突破口。作为一名大队委员不能图有虚名,要做实实在在的工作。同学之间有许多想法和实际问题,老师不一定都清楚。而同学之间的共同语言很多,这是我做大队工作的优势。每个人的具体情况不同,工作方法不能千篇1律,因此我从理解人、关爱人入手,让他们把内心深处的想法倾吐出来,从中找工作的突破口,帮助他们解决困难,把大家团结在星星火炬的光辉下一起前进。我在帮助别人的同时,自己的思想也在深化和提高,工作能力呀在不断提高,受益匪浅。

  以上是我对个人的几点总结,在今后的学*、工作、生活中,我将继续努力,让胸前的红领巾更加鲜艳。

  优秀少先队员自我介绍 7

  大家好!

  我是子x小学五年级五班的,今天我演讲的题目是:坚定信心、努力学*,争做一名优秀的少先队员。

  我们每一位少先队员的胸前都飘扬着红领巾,红领巾是**的一角,是革命先辈用鲜血染成的。身为一名少先队员,我们应该做的,是如何做一名优秀的,称职的少先队员。

  我是一个活泼开朗的阳光男孩。一年级的时候,我是班里第一批光荣带上红领巾的学生,当时我只知道很激动很高兴,对少年先锋队了解的并不多,随着年级的增长,我对少年先锋队有了很深的了解,也知道怎样去做一名优秀的少先队员。

  同学们,我知道,优秀少先队员是一个光荣的称号,不仅要成为老师的小助手,还要做同学们的楷模。作为一名优秀的少先队员,首先,我要做到讲文明、懂礼貌,遵守公德,爱护公物,爱护花草,助人为乐。在学*方面,我一定会处处严格要求自己:上课认真听讲,不做小动作。认真完成自己的作业,做好自己的本职工作,关心帮助同学,热爱集体,不打架,不骂人,为班级为学校争光。我的演讲完毕,谢谢大家!

  优秀少先队员自我介绍 8

  我叫xx,女,今年12岁,目前就读于一小,是四年级二班的学生。现任班上语文科代表、语文小组长、英语小组长,是一名品学兼优,深受老师及同学欢迎的好孩子。

  思想上:我热爱祖国,勤奋学*,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

  学*上:功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果――我从一年级至今学*成绩一直名列前茅。几年来,我多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前,我从不骄傲,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学,我从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的认可。

  工作上:几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手。对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己*时的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的地方。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  生活上:在家里,我虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着整理房间、拖地板等家务活;在同学中,我自认为是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任我。我就像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  “小荷才露尖尖角”,我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己才能。因为我有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,成绩优异,我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

  优秀少先队员自我介绍 9

尊敬的老师、***叔叔、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我很荣幸能够代表三(2)中队的少先队员在这里发言。首先请允许我们向可亲的学校说一声感谢,在这个乐园里,我们从一个什么也不懂的幼儿正慢慢地成长为一个个阳光少年;其次我们要感谢可敬可爱的老师们,是你们奉献给我们无私的教导和关爱,让我们茁壮成长。

  我们是一个温暖的班集体,同学之间互相帮助互相关心,别人有困难了总会有人伸出热情的双手。

  我们是一个充满阳光的班集体。我们活泼自信,乐观向上,懂得感恩,敢于尝试,勇于挑战。我们坚信:我们能行!

  被评为"渡江英雄炮"中队,是对我们的鼓励,也是对我们的督促,我们会再接再厉,学*"渡江英雄炮"连队的光荣传统,向***叔叔学*,团结进取,勇于拼搏,敢于创新。

  我们是一棵棵幼苗,还有许多不足的地方,我们会积极开展批评和自我批评,更会满怀着希望和激情团结协作,努力改进不足,让自己无愧于"渡江英雄炮"中队的称号。

  优秀少先队员自我介绍 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫XXX。在老师眼中,我是一个勤劳能干的小助手;在同学们眼中我是一个能为班级默默奉献的小蜜蜂。我态度十分认真,所以不管是学*还是工作能力都一直在进步。小朋友们有事都喜欢找我,我会帮他们调解矛盾,解决困难。

  解决不了,我也会报告老师,请老师帮忙。我希望自己成为一个品学兼优的少先队员,更好地为大家服务。


少先队员自我介绍实用十份(扩展2)

——少先队员自我介绍事迹范本5份

  少先队员自我介绍事迹 1

  我叫xx,今年十一岁,是南京市**路小学五(6)班的中队长。“崇尚一流,追求卓越”的美丽拉小赋予了我聪明灵气,“团结进取,乐于奉献”的可敬老师教育我成长为一名杰出的优秀少先队员。品学兼优、朴实无华、多才多艺、富有爱心是老师和同学给我的评价。父母心中的乖乖女,老师身边的好助手,同学眼里的小才女,便是我!

  学*上的我,勤奋刻苦,孜孜不倦,从小就养成了不耻下问的学*好*惯,从来不向任何一道难题低头。从小学一年级到五年级,各科成绩优异,年年被评为校“三好学生”,两次评为校“阳光少年”,2010年被评为鼓楼区“学*之星”,2011年在校辩论赛中还获得“年级最佳辩手奖”呢。思路敏捷的我,课余博览大量课外书籍,并多次在奥语奥数作文等比赛中获奖。“我的生活与数学”作品被鼓楼区评为二等奖,科技教育“四个一竞赛”活动获得鼓楼区一等奖,“希望杯”数学竞赛二等奖,“马虎的爸爸”获青少杯大赛二等奖,以及书人“智力打比拼”三等奖。喜欢舞文弄墨的我,常常会给报刊杂志投稿,2011年被南京晨报评为“百优小记者”。*时我的作文也常常被老师作为范文在班上朗读,为此,同学给了我一个“小才女”的称号。

  生活中的我,随意率真,爱心满满,还是个环保“小达人”呢。在家里用水用纸,几乎都是反复几次后才会进入垃圾箱,人走灯灭更是我一贯坚持的;*时积极响应社会上进行的各项环保倡议,“熄灯一小时”活动中我就坚持让爸爸给我点了蜡烛做作业:每到周六周末,更是坚持乘坐地铁或公交车去上兴趣班,不让爸爸开车送我,2009年被鼓楼区评为“环保之星”。5.12的汶川大地震、08年的无情雪灾,都让*时阳光的我变得那么脆弱爱流泪,我倒出了我的压岁罐,翻出了我的旧衣服,拿出了已经看过的课外书,连同我的爱心祝福一起送到远方的同胞手中。2010年8月还参加了现代快报组织的''“烈日下送一瓶水给最可敬的人”的活动,并给环卫工人带去了我的零花钱。

  课余的我,兴趣广泛,热爱集体,团结同学,助人为乐。课间常常利用休息时间为同学答疑解难,人称“小老师”。班会活动、校颁奖典礼发言、卡通秀中当设计师、古诗PK赛、辩论赛、校合唱团……四处都有我忙碌的身影,四处都有我欢乐的笑声。我还是个优秀的组织者,曾和同学自编自导了“小红帽”等故事去参加电视台的比赛,自己策划主持了“欢送实*老师”、“从一步到一生”等班会活动,使我们班的班队课充满了生机。在我和全班同学的共同努力下,我们班多次荣获“拉小阳光班级”的荣誉称号。节假日我会去游览祖国的大好江山,从海南到北京,从新疆到桂林,都有我稚嫩的脚印。4岁开始我和小提琴结下了不解之缘,从此摸一下琴才睡觉成了我的又一个*惯,7年来,无论学*有多忙,从未停止我学琴的脚步。2012年在第七届弦乐组合大赛中,以穿着轮滑拉奏小提琴的出色表演,获得了金奖。

  学*阶段漫长又短暂,我会铭记每一位老师为我付出的心血和教诲,名副其实地做好同学的“领头雁”,老师的“好胳膊”!做一个真正的符合拉小教育的杰出的社会人!

  少先队员自我介绍事迹 2

  XXX,2011年1月出生,11岁,高邮市汤庄镇汤庄小学少先队大队长、五(1)中队队员。

  XXX,一位全面发展的“新时代好少年”。她是“江苏好少年”、“新时代高邮好少年”、“高邮市优秀少先队员”、“高邮市优秀红领巾志愿者”。每学期均为校“五好学生”、校“优秀学生干部”、校“牛牌”奖学金一等奖获得者。她热衷于社会实践活动:参加《小主人报》采访活动、去高邮图书馆做志愿者、去大运河博物馆参观学*、去垃圾处理厂学*实践……她是一个热心的孩子,所在班级有三名随班就读的`学生,她总是竭尽所能地给予帮助。她把自己的压岁钱、奖学金、稿费存在妈妈那里,请妈妈为她每天在“支付宝”的“爱捐赠”里捐一元钱。她的作文《学*强国——你是我的好朋友》发表于“学*强国”扬州*台;绘画作品《我的世界》获第五届“友城绘”绘画活动省二等奖;科学实验视频《神奇的紫甘蓝》在省教育频道的“未来科学家”栏目播出并推广;她积极参加“汉韵薪传”朗读大会,并成为20xx年第三批全国朗读代表。

  少先队员自我介绍事迹 3

  我是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、广交朋友、乐于助人的小女孩。我是个爱笑的女孩,又加上天生的,一笑就变成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班级里就充满了笑声。你们常常能看见我欢乐的笑脸,听见我快乐的笑声。

  我热爱读书,校前校后,午休课间,都能时时刻刻的看到我专心读书的样子;我团结同学,每当同学需要帮助,我都会主动站起来,伸出友谊之手;我热爱集体,我经常帮助集体做一些力所能及的事情;我尊敬师长,六年学*生活,我从不和老师顶嘴,还经常帮助老师做事;我积极向上,集体的大小活动,我都积极参加,争取取得好成绩;我成绩优异,六年中,一直努力进取,奋发向上,尽自己的努力取得优异的成绩;我阳光自信,能敢于推销自己;我热情开朗,对陌生人也热情相待,能够善待他人;我诚实守信,对待老师同学,亲人父母,坦诚相待,遵守诺言;我勇于承担,我能够承担起身边的事情,即使犯了错,也勇于承担自己的错误,不推脱;我认真听讲,每一堂课都认真踏实,做好笔记,认真复*;我积极发言,上课经常举手,并热爱发言。所以,我每次上学都充满快乐。

  我除了学好课内知识,课余生活也十分丰富,我热爱舞蹈、歌唱、羽毛球、书法、绘画、设计、写作、主持、演讲,还在课余时间创建了自己的博客与网站,通过我的悉心“经营”,它已经成为了我的另外的一个家,不仅让我丰富了知识,还充实了头脑,让我大大受益。

  我还是个多才多艺的女孩,多次被评为三好学生,星级队员,曾先后获得天骄杯一二等奖,舞蹈等级证书,在我家里,证书就占了一大块地方。

  在家里,我也是一个懂事的孩子,懂得父母家长照顾我们的付出,所以,我格外的'孝顺自己的亲人,互相尊重。有时还给他们一些意外的惊喜,比如前年姥姥过生日,我用自己*时买水攒下的钱为姥姥买了一盒巧克力,我姥姥感动万分。去年我花了好几个小时为妈妈一笔一划,精心抄录了一份日历,还加上了自己的巧妙设计,让妈妈着实惊喜。

  在学校,我也是老师的得力助手,能够为老师分担,为班级做事。

  但我知道,现在并不代表永远,要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以绝不能放松,作对社会有用的人。

  少先队员自我介绍事迹 4

  小祺,怀宁县马庙中心学校四年级二班的学生。她勤奋好学,兴趣广泛,乖巧孝顺,乐于助人,是一个德智体美劳全面发展的好学生。四年来,在众多园丁的辛勤培育下,她经过不懈的努力,成长为全面发展的优秀少先队员。

  一、勤奋好学,热爱写作。

  她勤奋好学,尤其喜爱看书,一有空闲时间就沉浸在书中,并且乐于写作。小祺写的作文常被教师当作范文来读,同学们向她投来羡慕的眼光。上一年级时与哥哥玩游戏发生争执,于是《我错了》便在《全国优秀作文选》低年级版上发表了;和妈妈、舅舅去上海的“海洋世界”游玩,有了《海洋世界》发表在《作文之友》小学版……

  二、兴趣广泛,善于合作。

  课余时间,她参与兴趣活动,并取得了一点成绩。去年在教师的.指导下,经过一个月的艰苦训练,她和同学合作的舞蹈节目《爱的叮咚》获得了县级优秀奖。她是班级手抄报的主创人员,写字、绘画、设计样样精通,最大的优点是能组织大家科学分工,按时按质地完成任务,把手抄报办成了班内的一个亮点。这些兴趣爱好,丰富了她的人生,她像一块海绵一样欢乐地汲取着、学*着;像羽翼渐丰的小鸟一样欢乐地成长着、翱翔着。

  三、乖巧孝顺,懂得感恩。

  有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。小祺同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她乖巧孝顺,懂得感恩。家中有位八十多岁的老婆婆,她常常将自我喜欢吃的东西留些给老婆婆吃,每一天做完作业就陪老婆婆聊天解闷。虽然在老婆婆身边有些小调皮,可是老婆婆很开心!在家中她经常帮父母做些力所能及的家务事:打扫卫生,整理物品,洗刷碗筷……有时她父母因生活琐事,心境烦闷,她就安慰父母,想方设法逗他们开心。她就是家里的开心果!

  四、富有爱心,乐于助人。

  她富有爱心,乐于助人。她总是用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。这次为一个不幸发生车祸的家庭捐款时,她拿出了自我积攒半年的五十元零花钱,毫不犹豫地捐出去了,还号召周围的同学捐钱。

  乖巧孝顺,懂得感恩,富有爱心,乐于助人……这些完美品德的养成,使小祺同学在今年上半年的网络评选中,获得怀宁县首届“美德好少年”荣誉称号。

  在教师眼里,她是一位不可缺少的小助手;在同学眼里,她是一个为班级默默奉献的好班干。小祺同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自我,她一向以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。我们相信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光女孩,必须会飞得更高、飞得更远。

  少先队员自我介绍事迹 5

  小张,男,今年7岁,永寿县逸夫小学一年级六班学生,他活泼开朗,是班里的干部,家里的小机灵。

  小张同学入学以来,在老师的引导下,在同学们的帮助下,他德、智、体、美、劳各方面都有很大进步,并且取得了一定的成绩。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人。热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,注重身体锻炼,身体素质好。

  小张同学能够认真学*,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解掌握;课外,他不满足于课堂所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,不认识的字或较长一点的文章要求家长陪他一起阅读。

  无论在家在校,小张同学都受到正确思想的教育熏陶,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮的'成长。在家里,他虽然是独子,但为了锻炼自己的能力,他常常帮助爸爸、妈妈干一些力所能及的活,对于自己穿衣、吃饭等一些日常生活的小事,从不求助于爱孙如命的爷爷、奶奶。他常爱说的一句话是,“自己的事,自己干”。在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总是带头抢脏活、累活干,老师同学都很信任他。

  热爱集体、拾金不昧、乐于肋人,是小张同学的又一特点。捡到一条红领巾、一支铅笔,总要交给老师或人民监督员,用他的话,就是这可以给他们班加分,他们班就是文明班集体,他总是把班级集体的荣誉看得最高。有一次,学校举行向患白血病的常宁镇的蒙嘉晨同学捐款,他毫不犹豫的捐出自己仅有的17元8角,还不住问妈妈,钱够吗?蒙嘉晨哥哥太需要钱了,并号召其他同学“请伸出你援助的小手,献一份爱心,一分也行,一毛也行,一元也行,十元行”。哥哥太需要钱。

  小张同学不但品学兼优,他也爱好广泛,美术、音乐、羽毛球、滑板车、溜冰鞋、飞轮滑板都是他的最爱。

  人的一生,学无止境。小张同学深知,在以后的学*中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学*,向名人名师学*,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。


少先队员自我介绍实用十份(扩展3)

——十佳少先队员自我介绍(五)份

  十佳少先队员自我介绍 1

  我是严陵校区邱少云中队的学生XXX,身为体育委员,我认真带领同学们进行大课间活动,有序协调同学们的各项活动。每天放学带好路队,为低年级同学做好榜样,展现我们富小学子的精神风貌。我团结同学,同学有困难我主动帮助。积极劳动,总是挑累活脏活干,努力为班级做事。同学们也乐于与我交往,我每天的学*生活都非常快乐。

  十佳少先队员自我介绍 2

  于家宁,大连市西岗区新石路小学四年一班的学生,现任学校副大队长,曾任班级的中队长,她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学*刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。四年来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成长为全面发展的优秀少先队员。

  一、 品学兼优,屡获佳绩。

  于家宁同学自入学以来,学*成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,找好学*的素材。她找到了适合自己的科学的学*方法,尽管课外活动很多,但学*成绩非常优秀。

  她曾经获得过许多奖项和荣誉称号:

  20xx-20xx年度,被评为校级优秀学生干部

  20xx-20xx年度,被评为区级“百名诚信好少年”、校级优秀学生干部、“我心中的祖国”演讲比赛获二等奖。

  20xx-20xx年度,被评为区级十爱标兵、校级三好学生、“道德辩论台”演讲比赛获一等奖、智慧星、艺术星等,蒲公英第八届青少年优秀艺术新人选拔活动中“拉丁舞”获辽宁赛区儿童组十佳,全国总决赛中获金奖。

  20xx-20xx年度,被评为好*惯星、学校第一届英语比赛中获银奖、“中国舞蹈家协会第16届教学成果展演”中荣获表演一等奖二等奖。

  二、老师的小助手,同学的好榜样。

  无论在家里还是在学校,她都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。她从小就懂礼貌,守纪律,热爱集体,助人为乐,心地善良、追求纯真、无私无邪。作为班干部她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者。

  在父母心中,她是一个自立能力强,懂事乖巧的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意接受,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学*突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学*,当有同学在学*上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解;对于生活上有困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。四川汶川大地震期间,她带头拿出自己的零花钱,积极为灾区的同学捐款。就这样,她以自己的真诚,赢得了老师和同学的称赞,同学们都*惯地把她当成学*的榜样了。

  三、兴趣广泛,全面发展。

  她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺,她把自己的作息时间安排的十分合理,除认真学*课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读,大量的课外阅读拓宽了她的知识面,也丰富了她多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动,是学校舞蹈队的主力人员,排球队的队长,……而且游泳、绘画、声乐、拉丁舞、电脑制作、主持等样样都感兴趣,也都取得了不菲的成绩。这些兴趣爱好,丰富了她的人生,她像一块海绵一样快乐地汲取着、学*着;像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。

  于家宁同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,是新一代优秀少年的代表,她一直以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。我们相信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光女孩,一定会飞得更高、飞得更远。

  十佳少先队员自我介绍 3

  今天,我站在这里参加十佳少先队员竞选,感到十分荣幸。首先,请允许我向大家作自我介绍。我是来自六(6)班的。是一名光荣的中国少年先锋队队员。每当我佩戴红领巾时,我就想到它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。***将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求我们学*先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现***勇敢前进。于是,我从入队那天起,就产生了一个坚定的信念,那就是:我不仅要佩带好红领巾,而且要用自己的行动保持红领巾的荣誉,并不断地为红领巾增光添彩。

  事实证明,我没有辜负少先队组织对我的教育和培养。我无愧于优秀少先队员的光荣称号。

  我积极参加少先队的活动。“红领巾纪律卫生监督岗”有我的身影;“红领巾广播站”有我的声音;“雷锋团队在行动”有我的事迹;“红色革命歌曲大联唱歌咏比赛”有我歌声;“少先队知识竞赛”有我的荣誉;“与孤寡老人手拉手”有我的献上的.孝心;“向灾区人民献爱心”有我的捐助;“植树造林”有我的挥洒汗水;“同学互帮互助”有我的热情;“保护环境”有我的付出。

  我勤奋努力学*。上课专心听讲,课后认真完成作业,学*成绩一直优秀,年年被学校评为“三好学生”。我尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人。连续六年担任班长,对班级工作尽心尽职,一直是老师的得力助手。

  我兴趣广泛,全面发展,获得多项殊荣。十岁考过钢琴十级,担任过20xx、20xx年江西省金色童年六一晚会的主持人,曾先后获得过:全国故事大王比赛一等奖、全国第八届青少年书法临贴大赛少年组金奖、江西省青少年社会主义核心价值观主题读书教育活动演讲比赛二等奖、“蒲公英”青少年优秀艺术新人选拔活动江西赛区钢琴类少年组银奖、“德艺双馨”中国文艺展示活动荣获江西赛区钢琴类少年组银奖、20xx年全国小学生英语竞赛五年级组全国一等奖。

  少年强则国强,少年雄於地球,则国之雄於地球。亲爱的同学们,21世纪属于我们。展望新世纪,希望与压力共存,理想与努力齐飞,我将牢记新世纪赋予我的重任,好好学*、天天向上。从小培养过硬本领。坚持锻炼身体,增强体质,养成良好的行为*惯,磨砺意志,发奋读书,积极实践,独立思考,勇于创新,从小学创新,长大去创业。为描绘祖国未来美好的宏伟蓝图贡献自己的力量。让少先队的光辉旗帜指引着我向着光明的未来前进!

  十佳少先队员自我介绍 4

  大家好,我是101中队的XXX。在班级里,守纪律、勤学好问、关爱同学,是老师的得力小助手,积极为集体贡献自己的力量;在校园里,讲文明、尊师友爱,团结助人;在家里,经常帮助父母做力所能及的家务事。我兴趣广泛,热爱阅读,喜欢画画、跳舞、唱歌等等,还积极参加校内组织的各项活动。良好的学*行为*惯,促使我在德智体美劳等方面不断进步和发展,先后被评为“书写小达人”“阅读之星“优秀班干部”“学*标兵””等称号。

  十佳少先队员自我介绍 5

  xx,男,现年12岁。六(x中队小队长。在学校里,每逢有人提起他,大家总要翘起大拇指称赞。)

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  xx同学热爱祖国,勤奋好学,把自己的理想赋予实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,尊老爱幼;他不满足于课本知识,还大量阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。他酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但他从不放弃,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲,让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰,。在成绩面前,他从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断努力前进,追求更高的目标。

  二、老师的好助手,同学的好榜样。

  xx同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来,他作为小队长,勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的好帮手,如每天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务,他总能做得井井有条。作为大队委员,他经常协助大队辅导员,积极参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。学校开展“与陋*告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。他经常主动关心班上学*较差的同学,在他的热心帮助下,班上几名学*较差的同学各方面都有较大的进步。

  三、父母的好帮手,社会的好公民。

  xx同学的父亲是一名种地农民,很少在家,家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子,但是为了减轻母亲的负担,常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说:“爸爸、妈妈为了这个家,为了供我上学,每天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,可以为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事,父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。

  xx同学还是“雏鹰假日小队”的小队长,常常带着队员到社区帮助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮助环卫工人打扫街道,为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句。

  xx同学深知人的一生学无止境,在以后的学*生涯中还需锲而不舍,向他人学*,扬长避短,不断自我完善,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

  优秀少先队员自我介绍


少先队员自我介绍实用十份(扩展4)

——少先队员入队申请书范本二十份

  少先队员入队申请书 1

  敬爱的团支部:

  您好!

  虽然我还是一名小学生,还是一名少先队员,但是我志愿加入中国共青团,并愿意为中国共青团的事业奋斗终身青团是***的后备力量,是党的有力助手,是少先队员前进的一个新的台阶,所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。

  现我已经过了5年的小学生活,在这段时间里,我认为对于我来说无论是在学*方面还是在思想方面都有了一定的进步。

  在学*方面,我能够积极学*,向老师、同学请教我在学*上遇到的问题,从过去我在小学时的为考试而学*改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水*而学*。

  在思想意识方面,由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为,个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的`,集体是个人存在的条件与保证,个人是集体存在的基本因素,二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说,又必须要求集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益,在个人利益与集体利益发生矛盾时,要牺牲个人利益去维护集体利益。

  所以,我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动,以增强他们的集体主义观念。现在,我认为本人基本上符合入团的基本要求,请团总支考虑本人的申请,使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学*上、思想上的层次,为班集体、为学校作出的贡献。

  少先队员入队申请书 2

尊敬的少年先锋队组织:

我今年已经是一名7周岁的.少年儿童了,我自愿加入中国少年先锋队,愿意遵守少先队章程。听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财务,努力学*,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做***事业的接班人。

  申请人:XXX

  20xx年xx月xx日

  少先队员入队申请书 3

敬爱的少先队组织:

  您好!我是一年级一班的学生xx,今年七岁了。我自愿申请加入中国少年先锋队,戴上鲜艳的红领巾,成为一名优秀的少先队员。

  我要做个好孩子,听老师的话,努力学*,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校的各项活动,以实际行动争取早日入队。

  此致

敬礼

  申请人:

  少先队员入队申请书 4

敬重的少年先锋队组织:

  我是一年五班的.xx同学。自从跨入小学大门,我就渴望加入少先队,像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾.做一名光荣的少先队员。

  在*常,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,仔细学*,同学之间互帮互助,养成了良好的学*和生活*惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的爱好特别广泛,酷爱围棋、音乐、体育和画画等。我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学*,主动参与学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的恳求。

  申请人:xx(学生亲笔签名)

  xxxx年xx月xx日

  少先队员入队申请书 5

尊敬的少先队组织:

  我叫x,我是x学校x班的一名小学生。

  自从9月1日入学以来,我时时刻刻以一个少先队员的'标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学*,同学之间互帮互助,养成了良好的学*和生活*惯。

  每周一升旗仪式时,看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向**敬礼,我是多么地羡慕,多么期盼能早日戴上红领巾,成为光荣的少先队员。

  我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学*,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。

  申请人:x

  20xx年x月x日

  少先队员入队申请书 6

尊敬的中国少年先锋队组织:

  我是XX小学一年三班的XX,我申请加入中国少年(少先队入队申请书)先锋队组织.成为中国少年先锋队组织的一员,把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想,我会积极发扬少年先锋队成员积极、模范的.带头作用,热爱学*,热心帮助同学,不怕困难,有礼貌。用我的汗水为鲜艳的红领巾添光彩。

  我愿意遵守少年先锋队章程,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,团结同学,遵守各项纪律,积极参加各项活动,热心为大家服务。我在学*上,努力刻苦、争当先进;在劳动中,不怕脏、不怕累。时刻准备着为***事业而奋斗!

  从今天起,我将以一名少先队员的标准严格要求自己。在老师的教育和学校的培养下德、智、体、美、劳全面发展,成长为祖国现代化建设合格的接班人。

  申请人:XXX

  少先队员入队申请书 7

  尊敬的少年先锋队组织:

  你们好!我是一年二班的xxx同学。自从跨入小学大门,我就渴望加入少先队,像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾。做一名光荣的少先队员。

  在*时,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学*,同学之间互帮互助,养成了良好的学*和生活*惯。同时我也是一个全面发展的`好学生。我的兴趣非常广泛,热爱围棋、音乐、体育和画画等,取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名,在吉林省段获得业余2段。

  我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学*,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。

  此致

  申请人:XXX

  日期:20xx年X月XX日

  少先队员入队申请书 8

尊敬的少年先锋队组织:

  你好!!

  很久以前我就很羡慕大哥哥、大姐姐脖子上戴着红领巾上学了!在没上小学时就听到爸爸妈妈说这是少先队员的光荣标记。我终于等到了这一天!

  今天晚饭后,妈妈指导我很庄重的写了少先队员入队申请书,我懂得了少先队是由***领导的,也知道红领巾是***的一角,是革命先烈的'鲜血染成的。

  从今天起,我要好好努力,在家听爸爸妈妈的话,在学校听老师的话,上课认真听讲,积极举手发言。我争取按照弟子规学*的内容做好。努力成为一名光荣的少先队员!对自己说:“加油!”

  申请人:XXX

  20xx年xx月xx日

  少先队员入队申请书 9

敬爱的少先队组织:

  您好!我是一年级三班的学生xx,我志愿加中国入少先队。

  我知道红领巾是***的一角,是革命先烈的鲜血染成,红领巾是庄严的肃穆的。我戴上红领巾,要好好学*,天天向上,为红领巾增添荣誉。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

  少先队员入队申请书 10

尊敬的少年先锋队组织:

  我是一年x班的xx,我志愿加入中国少年先锋队!

  我知道中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学****的学校,是建设社会主义和***的预备队。

  鲜艳的红领巾代表***的一角,是我们少年先锋队的.标志,是革命先辈用鲜血染红的。加入少先队,佩带红领巾后,我会更加严格要求自己,刻苦学*,争取更好成绩。尊敬师长,团结同学,积极为班级活动出力献策,热心为大家服务,为红领巾增添新的荣誉!

申请人:xx

  20xx年x月x日

  少先队员入队申请书 11

  尊敬的少年先锋队组织:

  我是一年五班的xx同学。自从跨入小学大门,我就渴望加入少先队,像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾.做一名光荣的.少先队员。

  在*时,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学*,同学之间互帮互助,养成了良好的学*和生活*惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛,热爱围棋、音乐、体育和画画等。

  我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学*,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。

  申请人:入队申请书(学生亲笔签名)

  20xx年2月9日

  少先队员入队申请书 12

  尊敬的少年先锋队组织:

  你们好!我是一年二班的xxx同学。自从跨入小学大门,我就渴望加入少先队,像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾。做一名光荣的少先队员。

  在*时,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学*,同学之间互帮互助,养成了良好的.学*和生活*惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛,热爱围棋、音乐、体育和画画等,取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名,在吉林省段获得业余2段。

  我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学*,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。

  此致

  申请人:XXX

  日期:20xx年X月XX日

  少先队员入队申请书 13

尊敬的少年先锋队组织:

  你们好!

  我是一年二班的xx同学。

  自从跨入小学大门,我就渴望加入少先队,像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾,做一名光荣的少先队员。

  在*时,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学*,同学之间互帮互助,养成了良好的学*和生活*惯。同时我也是一个全面发展的好学生。

  我的兴趣非常广泛,热爱围棋、音乐、体育和画画等,取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名,在吉林省段获得业余2段。

  我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学*,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

  少先队员入队申请书 14

尊敬的少先队组织:

  我叫***,我是**学校**班的一名小学生。

  自从9月1日入学以来,我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学*,同学之间互帮互助,养成了良好的学*和生活*惯。

  每周一升旗仪式时,看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向**敬礼,我是多么地羡慕,多么期盼能早日戴上红领巾,成为光荣的少先队员。

  我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学*,积极参加学校、班级的'各项活动,争做一名优秀的少先队员。

  申请人:***

  20xx年**月**日

  少先队员入队申请书 15

尊敬的中国少年先锋队组织:

  我自愿加入中国少年先锋队,这是我的梦想,也是我的目标。 自上小学以来,在金老师的`教育下,我懂得了作为一名小学生的责任和义务。我知道了个人要服从集体。我学会了与同学和睦相处,我获得了许多新奇的知识。在一(2)班这个集体里,我快乐的学*,健康的生活。我爱我的老师,同学和班级。 我自愿加入中国少年先锋队,我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。我希望学校大队部能够批准我的申请,我会地严格的要求自己,做一名优秀的少先队员。

  此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

  少先队员入队申请书 16

  尊敬的中国少年先锋队组织:

  我自愿加入中国少年先锋队,这是我的梦想,也是我的目标。

  自上小学以来,在金老师的教育下,我懂得了作为一名小学生的责任和义务。我知道了个人要服从集体。我学会了与同学和睦相处,我获得了许多新奇的知识。在一(2)班这个集体里,我快乐的`学*,健康的生活。我爱我的老师,同学和班级。

  我自愿加入中国少年先锋队,我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。我希望学校大队部能够批准我的申请,我会地严格的要求自己,做一名优秀的少先队员。

  申请人:一(2)班xxx

  20xx年x月xx日

  少先队员入队申请书 17

  中国少年先锋队:

  我志愿加入中国少年先锋队,因为少年先锋队是中国少年的模范榜样,是一个团结积极向上的团队,她有着优秀的队史,红领巾象征着优秀少年先锋队员荣誉称号,所以我爱少年先锋队,申请加入中国少年先锋队。

  我感觉自己已经够格,自己已经符合少年先锋队的标准,能够做个合格的少先队员;我觉得我各方面都很优秀,能够加入少年先锋队,愿意为同学们起着模范带头作用,但是我没有骄傲,我还会继续努力,请中国少年先锋队和老师考验我吧,批准我的申请。

  此致

  敬礼

  申请人:

  **年xx月xx日

  少先队员入队申请书 18

尊敬的少先队组织:

  我叫x,我是x学校x班的一名小学生。

  自从9月1日入学以来,我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学*,同学之间互帮互助,养成了良好的学*和生活*惯。

  每周一升旗仪式时,看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向**敬礼,我是多么地羡慕,多么期盼能早日戴上红领巾,成为光荣的.少先队员。

  我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学*,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。

  申请人:x

  20xx年x月x日

  少先队员入队申请书 19

  敬爱的队组织:

  我叫XXX,是一年级(4)班的小学生。每当看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜艳的红领巾时,是多么的向往。我决定要做一个德、智、体全面发展的好学生,尊敬师长,遵守学校纪律,努力学*,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校的'各项活动,争取以实际行动拿到更多的红五星,早日加入中国少年先锋队,成为一名优秀的少先队员。

  申请人:XXX

  申请日期:20xx年XX月XX日

  

  少先队员入队申请书 20

尊敬的少先队组织:

  我叫xxx,我是xx学校xx班的一名小学生。

  自从9月1日入学以来,我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学*,同学之间互帮互助,养成了良好的学*和生活*惯。

  每周一升旗仪式时,看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向**敬礼,我是多么地羡慕,多么期盼能早日戴上红领巾,成为荣耀的少先队员。

  我申请参加中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学*,积极参加学校、班级的'各项活动,争做一名优秀的少先队员。

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日


少先队员自我介绍实用十份(扩展5)

——优秀少先队员事迹(20)份

  优秀少先队员事迹 1

  我叫.xx此刻在xx小学六(2)班担任班长。在六年的学*生活中,我勤奋好学,团结向上,我是教师的得力助手,成绩也名列前茅。在教师的心目中我是个认真、负责的好学生,在同学的心目中我好是一个公*公正的好班长。我是一个品学兼优的少先队员。

  我勤奋学*。我总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育。我从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;我能够积极参加少先队开展的活动。在学*上,我上课能认真听课,做好笔记,一遇到不懂的问题就必须会“打破沙煲问到底”,在课堂上,我能够大胆举手发言,并且能流利的回答。在课外,我会经常看一些科技反面颗的书籍和好作文,加以开阔视野,增长知识。“功夫不负有心人”这句话说得真好啊!我付出了那么多的努力,最终取得了成功了!我从一年级到此刻都是坚持在全班前八名。以往在四年级时连续两次拿到全级第一。先后多次获得“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等称号。此外,在多次的征文比赛中获得奖项。我以往在一次“书香月”活动中荣获一等奖。在演讲比赛中,因为我口齿伶俐,所以我也获得好的成绩。俗话说:“山外有山,人外有人”,可是,我决不会在成绩面前骄傲,还需要更加努力,更上一层楼。

  我是教师的助手,同学的榜样。每一天,我都会检查同学们是否佩戴了红领巾,有没有同学迟到,在上课时有没有同学没有专

  心听讲,有没有开小差的.,搞小动作的我都会进行详细的记录。教师经常叫我帮忙她干活,我必须会尽心尽力地做到最好。我在各方面也以身作则,为同学们树立一个好榜样。这几年来,我上学从来没有迟到早退的现象,每次都是该佩戴红领巾的佩戴红领巾,该穿校服的穿校服,从来没有被学校扣班级的分,拖班级的后腿。我上课专心听讲,独立思考,认真完成好各科的作业。在礼貌方面我也是个好榜样。我从不随地乱吐痰,乱扔垃圾,反而,我还能主动把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶里面去。

  我是“安全管理员”,也是班中的“和事佬”。“安全管理员”是由各班的正班长担任,我就是其中一个。有时候,同学们在下课时在教室、走廊里追逐打闹,我看见后,我会立刻制止,并且做好安全教育。我*时还还会观察一下学校里有没有人做一些爬树、爬墙等不安全的行为,如果有的话也要制止。至于“和事佬”就是说化解班级中发生的小矛盾。有些同学因为一些鸡毛蒜皮的小事争吵起来,我会上前阻挠,了解到事情的起因,并和他们讲道理,并且“大事化小,小事化无”。经过我耐心的劝解,大家总能心*气和,恢复团结。

  我关心团体,热爱团体。我每一天放学后,我都会留下来,帮忙大家搞好教室的清洁卫生。每次大扫除时,我都会指挥和帮忙同学把教室打扫干净,起带头的作用。我还有很多次自我出钱买一些扫把、拖把、粉笔擦回来,多次得到教师和同学的赞扬。搞好卫生后,我还会检查好卫生,确实搞好了才走。走时还要检查

  是否关好电灯和风扇。每一天一早,我又要早早地回来,检查地上有没有垃圾,插头有没有灰尘,讲台有没有擦干净,黑板有没有擦。如果有的话,我就会和几个同学一齐搞好教室的卫生。

  我善待差生,乐于助人。我们班有很多同学在学*上比较差,经常拖我们班的后腿。我对于这些同学,我经常会伸出“援助之手”我在利用下课的时间去教他们一些典型的题目如何去做,还要教他们有独立去做作业,不要因为不懂就去抄别人的作业,实在不懂时才去问教师、同学。偶尔会有一些同学遇到一些难题不懂做时,都会来请教我,当然,我也会很乐意去帮忙他们。我只会教他们如何去做,并不会直接告诉他答案。

  我,就是这样的一名少先队员,优秀吧?也许,在你心中我不那么完美,可是,在我心中,我已经做得十分不错了。可是,我还要再好上加好,做得更好。我还会在以后不懈地努力,争取最大的提高!成为一只展翅飞翔的雏鹰,飞向祖国的蓝天!

  优秀少先队员事迹 2

  XXX,扬州树人学校南门街校区初一(14)中队队员。他与人为善,乐于助人,嘉行美德使他得到了校内外一致好评。

  4月21日下午4点22分,扬州汶河街道树人苑社区内一老小区正在进行电梯加装工程,工人进行电焊施工时,火花不慎溅到隔热板上,引起明火,一时间浓烟滚滚。恰巧附*树人学校期中考试刚刚结束,XXX和他的同学们来到该小区篮球场正要打球,发现火情后,他们当即自发施救。“救火少年们”迅速跑到了不远处的微型消防站,取出灭火器,迅速赶到起火点,协助在场物业人员拔去灭火器插销,直接对着火源的根部喷射。火场浓烟滚滚,他们警觉后退保持安全距离,同时提醒旁边群众拨打“119”电话报警。

  在遇到火灾时,XXX和他的同学们沉着冷静,既没有视而不见,冷漠躲避,也没有轻率鲁莽,贸然行事。“教科书式”的.救火受到了央视等多家媒体的报道,也受到扬州市见义勇为基金会的表彰。事后,XXX同学将得到的1000元奖金全部捐给了新闻女生慈善基金会,让他的善心发挥更大的作用。来源:扬州教育在线

  优秀少先队员事迹 3

  李源卓,荥阳市乔楼镇孙砦小学五年级二班的学生,现任学校副大队长,曾任班级的中队长,她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学*刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。五年来,在众多园丁的辛勤培育下,她透过不懈的发奋,成长为全面发展的优秀少先队员。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  李源卓同学自入学以来,学*成绩一向名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,用心发言,按照老师的要求认真做好课前准备,找好学*的素材。她找到了适合自己的科学的学*方法,尽管课外活动很多,但学*成绩十分优秀。她以前获得过许多奖项和荣誉称号:2010-2011年度,被评为校级优秀学生干部

  2013-2014年度,被评为校级优秀学生干部、“我心中的祖国”演讲比赛获二等奖。

  2016-2017年度,被评为好*惯星、学校第一届英语比赛中获金奖、“春节汇演”中荣获表演一等奖。

  二、老师的小助手,同学的好榜样。

  无论在家里还是在学校,她都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。她从小就懂礼貌,守纪律,热爱群众,助人为乐,心地善良、追求纯真、无私无邪。作为班干部她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织潜质,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者。

  在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的班长,对工作个性认真,每一天早上收作业,检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好。如果同学们在学*上有什么困难,她都是满腔热情地去帮忙,有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮忙补课,直到赶上为止。她劳动用心肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织潜质和号召力。

  她是班级的学*带头人。在课堂上认真听讲,用心动脑发言,课后能够及时复*巩固,并且能够提前预*下一篇课文。*时在学*中遇到困难,能够主动找其她同学讨论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在她的这种学*风气的带动下,全班构成了良好的学**惯。同学们都以她为榜样,争做好学生。

  她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮忙。之后同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮忙。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。在父母心中,她是一个自立潜质强,懂事乖巧的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意理解,以班级荣誉为重,用心配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学*突出,还处处以身作则,用心和同学们合作学*,当有同学在学*上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮忙他们讲解;对于生活上有困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。四川汶川大地震期间,她带头拿出自己的零花钱,用心为灾区的同学捐款。就这样,她以自己的真诚,赢得了老师和同学的称赞,同学们都*惯地把她当成学*的榜样了。

  三、兴趣广泛,全面发展。

  她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺,她把自己的作息时刻安排的十分合理,除认真学*课本知识外,业余时刻她还很喜爱阅读,超多的课外阅读拓宽了她的知识面,也丰富了她多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还用心参与组织学校的各项活动,是学校舞蹈队的主力人员,足球队的队长,……而且跳民族舞、绘画、主持等样样都感兴趣,也都取得了不菲的成绩。这些兴趣爱好,丰富了她的人生,她像一块海绵一样快乐地汲取着、学*着;像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。

  李源卓同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,是新一代优秀少年的代表,她一向以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。我们坚信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光女孩,必须会飞得更高、飞得更远。

  优秀少先队员事迹 4

  我的名字叫陈可欣,是个性格开朗乐于助人的女孩。在向阳小学生活的五年中,我总是以灿烂的笑脸对待身边的每一个人,用友好的态度帮助每一位同学,用真挚的情感尊敬每一位老师,正因为这样我得到了老师们的认可和同学们的喜爱!

  作为向阳小学的大队长,我参加了许多大型活动。比如说:六·一儿童节的主持就由我来承担。当我拿到主持稿件的那一刹那,我感到无比的骄傲和自豪。我下定了决心,一定要把稿背牢。

  于是从那时起,我每天写完作业后便会抽出一点时间背稿:语言的熟练性、动作、表情……都不能缺少;有时在学校时,我就会找一个安静的地方自己练*;中午同学们都去午休了,唯独我坐在班里,自己认真练*……天天如此,并没有厌倦。当老师给我提出一意见和建议时,我总是虚心接受,把老师的话深深地记载了心里,然后再根据不足改进。一直到了演出的那一天,我站在台上宣布大会开始的那一刻,台下立即想起了热烈的掌声,我心里默默地想:只要你肯付出,就一定能得到回报!那时候我笑了,妈妈笑了,同学和老师都笑了……

  *时,我每天中午都很早来到校门口帮助老师维持纪律以免危险的发生。有时赶上下雪天,早上来到学校后,我便拿一把扫把到校门外去扫雪。虽然站在这冰天雪地里,但是我们的热情似乎战胜了寒冷。渐渐的我发现有些小朋友因台阶上结满了冰,行走非常困难。看到这里我毫不犹豫地向他们伸出了援助之手:小妹妹,来把手给我,我拉你上来!“小朋友一边抓住我的手一边说:“谢谢你大姐姐。”听到这里,我明白了一个道理:帮助别人就等于快乐自己。

  虽然我是学校的大队长,但是在班里我只是一名普通的学生。每天放学后,我总是和一些同学在班里做之日:扫地、换水、擦黑板、摆桌子等等。我们干的是那样快乐,因为我们把教室变得焕然一新。每当我坐在这个整洁的教室里时,我感到的是无比的快乐!

  我还是一个非常爱帮助他人的女孩。还记得在二年级的时候,我们班有一个同学叫杨林青,他学*比较困难。有一次,他听写的'成绩非常差,放学后老师让我留下来给他在听一遍,我毫不犹豫地答应了。我看了看表,已经五点半了,但是我还是留了下来给他认认真真地听写了一遍。结果,他还是有很多字不会写,我便一个一个地教他。时间飞快,已经六点半了,教室里只剩下我和杨林青了。这是门口闪过一个人影“是爸爸!”我不禁大叫了一声。天气非常冷,爸爸就站在门外等我,那时的我真得很想跟他回家,但是我不能!我要是走了杨林青还是不会,那不是就白干了吗?不行我一定要把他教会!我一边把正确的字告诉了他,并且告诉了他正确的记字方法,一直到晚上七点多才回家。终于功夫不负有心人,第二天,老师在念听写成绩时,我高兴得不得了,因为杨林青也加入了100分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻,老师满意地笑了,我和杨林青也高兴了!从那时起我真正的体会到了帮助他人的快乐,并且我也决定帮助任何需要帮助的人。

  作为一名大队长,学*要比别人刻苦努力。每天晚上除了完成老师留的各项作业,还要复*其他的内容:背单词、练速算、写日记、练口语……样样都不能少。只有这样才能起到真正的榜样作用,为自己的学*打下基础,赢得更多的掌声!

  我知道我的努力没有白费,我获得了:20xx年度燕山“优秀少先队员”。20xx年度燕山“十佳”少先队员。被评为房山区优秀少先队员。被评为20xx年度房山区“优秀少先队员”。在北京市的八届学生艺术节中荣获艺术作品比赛三等奖。曾两次在第五届履行国际少年儿童美术、书法、摄影大赛中,荣获金奖。在第八届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,荣获美术类三等奖。在第四届“星星河”全国少年儿童美术书法大赛中荣获美术二等奖。曾连续四年被评为局级三好学生……

  我会继续努力的学*,更努力的工作,帮助身边的每一个人,做一个德智体美劳全面发展的好学生。正向我的名字那样事事如意,事事可心,让更多的老师和同学都深深的记住我!

  优秀少先队员事迹 5

  刘文珊,女,现年11岁。扬中新坝中心小学五(1)班中队长,学校少先队大队委员。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  刘文珊同学热爱祖国,勤奋学*,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学*上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“钻研女孩”的美名。

  功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学*成绩均能保持在班级的前五名。几年来,刘文珊同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年扬中电视台《阳光女孩》栏目中,凭着自己的表演天赋,获得了前十名的好成绩,古筝考级9级。在成绩面前,刘文珊同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  刘文珊同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  作为学校的少先队大队委员,她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校园,就能感受到环境是多么整洁,一切都是那么的井然有序,这可少不了刘文珊同学的一份功劳!她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。

  三、善待同学,乐于助人。

  乐于助人是刘文珊同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,她都能鼎力相助。*时,若遇上哪个同学的学*用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上三年级后,班上有十多个同学路途遥远,刘文珊同学总是主动代他们做好值日生工作……刘文珊同学就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

  人的一生,学无止境,刘文珊同学深知,在以后的学*生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学*,向名人名师学*,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

  优秀少先队员事迹 6

  XXX同学热爱祖国,勤奋学*,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。

  一、勤奋好学,成绩优异。

  XXX同学学*刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学*计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。 学*上,她求知欲强。课堂上,她听讲十分专心,发言积极,她敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,她像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中。

  XXX有一个好*惯,每天睡觉前她都要看半个小时的书,她认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。正是有了这些书的陶冶,才使她懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨***、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础,她的*作经常作为范文在班级朗读,在同学间争先传阅。

  功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果:连年来学*成绩均保持在全年组的前五名。李梦秋同学多次获得学校的表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”、“优秀班干部”等称号。

  在诸多荣誉面前,XXX同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进。

  二、尽职尽责,能力出色。

  XXX同学从一年级到五年级一直被同学们选为学*委员,强烈的责任心和出色的管理能力促使她恪尽职守,工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老师有事情离开教室了,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手,同学们学*的好榜样。

  三、关心同学,乐于助人。

  XXX同学学*认真,成绩优秀。但她总说:“一支独秀不是春,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。”于是,她常组织班里的班干部,关心班里学*基础薄弱的同学。如XX、XX等同学,他们利用放学后的时间,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学*的知识。在他们的热忱帮助下,这几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的.进步,老师面露悦色,李梦秋等几位班干部,更是心里乐开了花。今年开学初,班里转来一位新同学,他对这里的一切都很陌生,XXX同学主动接*她,跟她谈学*、生活等,使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。她对待班里的每一位同学,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先队员们的贴心朋友。

  她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李梦秋同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学*上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

  四、吃苦耐劳,积极进取。

  XXX同学也是一个不怕苦、不怕累的人,一旦确定了目标,她会全力以赴,朝着目标奋斗。班里无论有什么活动,她总是起模范带头作用,她总说:“作为队干部的我,要从自我做起,严于律已,对同学要热情帮助,团结友爱,尽自己所能为集体争光。”

  品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信的XXX同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远。

  优秀少先队员事迹 7

  陆慧琳,女,现年12岁。孙浅小学五年级学*委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

  一、品学兼优

  陆慧琳同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学*上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学*标兵”。不止这些,陆慧琳同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时,她还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

  二、老师、家长的好助手

  陆慧琳同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的.工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学*活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

  她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、乐于助人

  陆慧琳同学不仅学*成绩优秀,还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学*较差的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  乐于助人是陆慧琳同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里*日常常很自卑,陆慧琳知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲弟弟,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,陆慧琳都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学*用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,陆慧琳就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在陆慧琳兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

  我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

  优秀少先队员事迹 8

“自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。在四年的领悟生活之中,她勤奋好学,用心进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、教师心目中品学兼优的好学生,也是同学们领悟的好榜样。她时刻记住自我是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自我行为的准则,发奋成为一名优秀的少先队员。

在领悟中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好*惯,正是这种好*惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在领悟上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的领悟成绩并不是班中的第一名,但她的这种领悟态度是无人能及的。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而应对成绩,她并没有骄傲,而是发奋地向自我的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,教师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜质,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让教师十分放心。同学们都愿与她交兄弟姐妹,正因她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着群众中的每一员,她也成为了群众中的领头雁。

她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在领悟中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自我的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如:成立班主任信箱,加大教师与同学们之间的联系。

在四年的领悟生活中,她事事都在前,用心参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。在*时的工作中她成为了教师的小助手,为教师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

王超群同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是咱们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,坚信凭借她的自信与自强,她必须会成就一番伟大的事业的。

  优秀少先队员事迹 9

  xxx,女,1997年6月出生,是xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。

  五年来历任学*委员,学校广播室播音员,连续五年被评为“三好学生”,“优秀学生干部”。学*上,她是佼佼者,有良好的学**惯,各科学*成绩一直是年级前茅。尤其是语文更加优异,令人敬佩,先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国 健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国―东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

  xxx酷爱学*,成绩一直名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。这些与她有良好的学**惯分不开的,她从小就接受良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学会读书笔记,所写的'读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,老师教会预*。从此以后,上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预*好次日要上的新功课。预*时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比老师的备课还要密,还要齐。由于xxx的学*方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的*惯取得了明显的成效,因此她的“学*经”在班里广为“流行”,使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学*氛围。

  xxx自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮助差生提高学*的兴趣。在她的帮助下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,学*劲头也更足了。同学们有不明白的地方,也都喜欢问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话来问一道题,因为是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和xxx家住得很*,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友,无论哪个同学有了烦恼、伤心事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的快乐。有同学问她这样累不累?她总是说:“我们要做一名健康快乐的儿童,让我们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学,得到老师和同学的一致好评。

  xxx是个关心班集体,热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务, 在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服她,成了老师的小助手,每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学*,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包,老师拿他们没辙,很头痛。可xxx对付他们却有一套。学*基础差的就叫到身边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;课堂上有不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮助下都慢慢改掉了坏*惯。

  出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。每次要出黑板报,同学们都是张飞穿针――大眼瞪小眼。而每次,xxx都主动请缨,经老师准许后,她就会马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成。黑板报是她展现才华的园地。

  在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没有自己最喜欢的衣服,也没有最喜欢的礼物,但她说她很幸福,除了缺知识,什么也不缺。放假了,她就会象一只快乐的小鸟,飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母,跟她说说话,讲学校的事给她听,想办法让老人开心。有一回,太祖母到地里摘菜,不小心摔了一跤,扭伤了手腕。xxx听说了,立即央求父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药,有说有笑的,象一对好朋友。xxx在假期里还喜欢往农村外公外婆家跑,那里更有她的乐趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒,然而还学会了在雨季看天气的变化,运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆,天气的谚语“朝霞不出门,晚霞行千里”等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪,把鸭子圈在那里;傍晚又把鸭子赶回来,再把晒场的粮食搬回屋里,引得外公外婆对社区居民说:“外孙女是我们家的一名劳动力,而且也是我们的新闻解说员,把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。”此外,还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各国的重xxx闻,真正做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。”7时30分看中央七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小老师,教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。

  五年来,她始终以“没有最好,只有更好”为自己追求目标,时刻培养自己的各种能力,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。

  优秀少先队员事迹 10

  刘晓宇是一个乖巧聪明、自信勇敢的学生。她喜欢看书、绘画、书法、朗诵,尤其擅长绘画,具有极高的绘画天赋,经常参加校内外绘画比赛并且表现突出。她不断打磨自己,找到属于自己的那份光,并最终有所收获。

  她热爱生活,拥有积极乐观的人生心态,扎实思想认知基础,爱国,爱家,爱集体。做好自己,忠于本份,她从小立志做社会的好公民。

  她热爱学*,认真做好当下的每一件事,扎实学业根基,树立终身学*的理念。她踏实进取,一步一个脚印,始终以“口而诵,心而惟,朝于斯,夕于斯”为行动指南,在学*上取得优异的成绩,提升学*自信。

  她放眼未来,怀梦前行,立志要成为对国家、社会有贡献的人。同时她把“骏马”精神作为目标,要勤学*、树理想、炼意志、强体魄、爱劳动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而时刻准备着。

  优秀少先队员事迹 11

  刘xx同学,她今年xx岁,是xx市第四实验小学四年级一班的一名少先队员、大队委。xx区“优秀班干部”。她性格热情开朗,团结同学,刻苦学*,成绩优秀,认真负责,是老师得力的小助手,同学们亲密的好朋友。她积极参加课外活动和各种社区实践活动,以增加自己的阅历和提高自己的能力。她爱好非常广泛,喜欢画画、手工、播音主持、弹琴等。

  自入学以来,她就像一棵充满生命力的小苗儿,在老师温暖阳光的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、老师和同学们都非常喜欢她。

  在少先队组织中,是各项活动的组织者,带头人,是同学们的好榜样;作为班干部,她以身作则,能认真履行自己的职责,有极强的组织能力,把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。*时老师交给的任务她都积极接受,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学*突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学*,当有同学在学*上遇到疑难问题时,总是会耐心地帮助。就在20xx年xx月刚刚被评为“区级优秀班干部”。她说她要继续努力完善自己,以便为班级争得更多的荣誉。

  她还积极参加学校组织的各项活动,她珍惜每次的锻炼机会,所以每次活动她都认真、完美的完成。多次担任学校各项活动的带头人、主持人。通过每次的历练,她在一点一点的成长,并且非常感激老师们为她的付出。

  为讴歌革命战争年代及新时代沂蒙人民感人故事,学*援鄂医疗队无私奉献精神,展示红领巾讲解员队伍风采,她积极参加学校组织的“沂蒙小小讲解员”活动。在活动中她不仅取得优异成绩,还深切的感受每位革命英雄的奋不顾身英勇献身的爱国精神。她深有体会地说讲述红色故事,传承红色基因,是我们每个少先队员应尽的责任。

  她*时爱护环境,积极配合学校开展环保工作。为了提高大家的环保意识,还和同学们从不同的方面来关爱自己的家园。从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一分力量。生活中的她保持续着良好的环保生活方式和*惯。做到了节约用水,一水多用。如淘米水可以用来浇花,洗衣服的水能够用来洗拖把。节约用电,随手关灯。保护树木,爱惜纸张。选购绿色产品和绿色食品,少用或不用一次性制品,如一次性筷子,一次性纸杯等。垃圾分类投放,回收可再次利用的资源。参加植树造林等爱绿护绿活动。严格要求自己,树立了节约光荣,浪费可耻的好榜样。

  她还是一个名副其实的“小书虫”。几乎每个周末都要去新华书店看书,离开书店时还要选上几本自己喜欢的书回家再看。她说对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力。每次她都会沉浸在书的海洋里无法自拔。

  她还积极参加校外各项活动,曾在20xx年、20xx年青少年风采展评中分别获得书画组三等奖、二等奖。20xx年xx省青少年航空主题绘画大赛优秀奖。

  *时,她总是严格要求自己,遵守学校纪律,团结同学,尊敬师长,经常协助老师做一些力所能及的事情。通过老师的辛勤培育和自己的努力,她四年的小学学*中还多次被评为“优秀启阳学子”、“优秀班干部”、“三好学生”等。20xx年被评为“一星章”好少年,并且如愿以偿的入职了学校大队委、沂蒙少年邮局。20xx年xx月被评为“区级优秀班干部”。

  作为一名热爱学*、爱国有志的好少年,在以后的日子里,她会更加尊敬长辈,团结同学,爱护环境,言行文明,以自己的实际行动弘扬沂蒙精神,传承红色基因,励志成为新时代的好少年。

  优秀少先队员事迹 12

__,女,现年12岁。孙浅小学五年级学*委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

__同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学*上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学*标兵”。不止这些,__同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时,她还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

__同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。

几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学*活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

__同学不仅学*成绩优秀,还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学*较差的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是__同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里*日常常很自卑,__知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲弟弟,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,__都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学*用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,__就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在__兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

  优秀少先队员事迹 13

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  XXX同学热爱祖国,勤奋学*,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学*上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“钻研女孩”的美名。

  功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果--她从一年级至今学**成绩均能保持在年级的前茅。几年来,XXX同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“三好学生”和“学*标兵”的称号。在成绩面前,XXX同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,认真思考,认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  在班级里,任一帆同学是个优秀的组织者,她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的`黑板报和手抄报,都是她带领同学自行设计、编写的。在她和全班同学的共同努力下该班次荣获市级“先进班集体”的称号。

  三、善待差生,乐于助人。

  XXX同学学*认真,成绩优秀。但她并没有因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学*较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,任一帆同学已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她学并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。优秀少先队员主要事迹乐于助人是任一帆同学的一大特点。班上有一些生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,她都能鼎力相助。*时,若遇上哪个同学的学*用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级后,班上有十多个同学路途遥远,她总是主动代他们做好值日生工作XXX同学就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

  优秀少先队员事迹 14

  xxx,女,1997年6月出生,是xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。

  五年来历任学*委员,学校广播室播音员,连续五年被评为“三好学生”,“优秀学生干部”。学*上,她是佼佼者,有良好的学**惯,各科学*成绩一直是年级前茅。尤其是语文更加优异,令人敬佩,先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国 健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国―东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

  xxx酷爱学*,成绩一直名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。这些与她有良好的学**惯分不开的,她从小就接受良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学会读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,老师教会预*。从此以后,上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预*好次日要上的新功课。预*时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比老师的备课还要密,还要齐。由于xxx的学*方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的*惯取得了明显的成效,因此她的“学*经”在班里广为“流行”,使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学*氛围。

  xxx自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮助差生提高学*的兴趣。在她的帮助下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,学*劲头也更足了。同学们有不明白的地方,也都喜欢问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话来问一道题,因为是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和xxx家住得很*,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友,无论哪个同学有了烦恼、伤心事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的快乐。有同学问她这样累不累?她总是说:“我们要做一名健康快乐的儿童,让我们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学,得到老师和同学的一致好评。

  xxx是个关心班集体,热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务, 在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服她,成了老师的小助手,每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学*,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包,老师拿他们没辙,很头痛。可xxx对付他们却有一套。学*基础差的就叫到身边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;课堂上有不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮助下都慢慢改掉了坏*惯。

  出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。每次要出黑板报,同学们都是张飞穿针――大眼瞪小眼。而每次,xxx都主动请缨,经老师准许后,她就会马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成。黑板报是她展现才华的园地。

  在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的`家务,帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没有自己最喜欢的衣服,也没有最喜欢的礼物,但她说她很幸福,除了缺知识,什么也不缺。放假了,她就会象一只快乐的小鸟,飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母,跟她说说话,讲学校的事给她听,想办法让老人开心。有一回,太祖母到地里摘菜,不小心摔了一跤,扭伤了手腕。xxx听说了,立即央求父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药,有说有笑的,象一对好朋友。xxx在假期里还喜欢往农村外公外婆家跑,那里更有她的乐趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒,然而还学会了在雨季看天气的变化,运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆,天气的谚语“朝霞不出门,晚霞行千里”等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪,把鸭子圈在那里;傍晚又把鸭子赶回来,再把晒场的粮食搬回屋里,引得外公外婆对社区居民说:“外孙女是我们家的一名劳动力,而且也是我们的新闻解说员,把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。”此外,还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各国的重xxx闻,真正做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。”7时30分看中央七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小老师,教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。

  五年来,她始终以“没有最好,只有更好”为自己追求目标,时刻培养自己的各种能力,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。

  优秀少先队员事迹 15

  我是201中队的XXX,是我们班的数学课代表,在学校我会认真完成老师交代给我的每件事情。每当轮到我带读的时候,我就会很早起床,来到教室带领同学们早读。我还要把作业收齐整理好交给老师。我团结同学,乐于助人,积极参加校内活动,上次学校运动会还得了垒球项目年级第一名呢!

  在家的时候,我不仅是爸爸妈妈的.小帮手,还是我妹妹的小保姆。因为爸爸妈妈每天都很忙,所以我会很认真地完成妈妈给我布置的每一项课外作业,不会让妈妈为我操心,她每天从早忙到晚太累了!

  我会继续保持我的良好*惯,让学*更上一层楼。

  优秀少先队员事迹 16

  王奕涵,柏各庄镇中心小学六(二)班的学生,现任学校大队长,梦之声广播站编辑部长,校篮球队的主力队员。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学*刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,六年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的优秀少先队员。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  王奕涵同学自入学以来,学*成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,课后复*的工作。她找到了适合自己的学*方法,不断地努力着,学*成绩非常优秀。

  二、老师的好帮手,同学们的好榜样。

  在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她。作为班干部,她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。

  在父母心中,她是一个自立能力强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意接受,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学*突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学*,当有同学在学*上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。在学校组织的多次捐款活动中,她带头拿出自己的`零花钱,为灾区的人民献出自己的一份爱心。长期以来,她以自己的真诚与无私,赢得了老师和同学的称赞,成为同学们学*的榜样!

  三、兴趣广泛,全面发展。

  她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。她把自己的作息时间安排得十分合理,除认真学*课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读,既拓展了自己的知识面,也丰富了自己的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学*着;又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……

  王奕涵同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩一定会飞向祖国蔚蓝的天空。

  优秀少先队员事迹 17

  XXX,男,20xx年2月出生,11岁,如东县实验小学少先队副大队长、五(4)中队中队长。

  XXX,是一个脸上有笑、眼里有光、心中有爱的优秀少先队员,课余时间积极参加各项活动,年年被评为校“三好标兵”、“优秀安全小卫士”。他兴趣广泛,架子鼓、主持、播音、书法、游泳等样样在行,参加江苏省爵士鼓大赛儿童组获金奖,通过全国架子鼓十级考试,曾参加如东县少儿春晚汇演。他热心公益,在社区志愿者服务中,发放调查问卷、清洁街道卫生,并多次跟随江海义工队伍走进敬老院,做自己力所能及的事情。

  优秀少先队员事迹 18

  许家祺,男,今年13岁,是陆丰市玉燕中学初一(15)班的学生。他性格活泼开朗,是一名品学兼优、心存感恩,乐于助人的优秀中学生。他从小就立志“读好书,做好人,回报社会”,长期以来,他都在行动中不断践行自己的标准。

  一、孝敬长辈,播散爱心

  许家祺同学拥有一颗善良、感恩的心,小小年纪就有了很好的口碑。他不仅坚持自己的事情自己做,而且还主动承担家里的大部分家务劳动。爷爷奶奶年纪大了,他常常陪老人家散步聊天。去年10月份,爷爷因脑溢血住院了整整三个月,他坚持每天放学后去医院看望爷爷,喂爷爷喝水、吃饭,细致地帮爷爷按摩无法动弹的手和腿部,讲幽默故事逗爷爷开心。在他的无微不至地照顾下,爷爷身体很快恢复了健康。他也经常去看望卧病在床的邻居奶奶。

  同时他还具有很强的社会责任感,经常利用周末或者假期与母亲参加各种社会公益爱心活动。小小年纪的他已经参加了很多次为老弱病残者打扫居室卫生、为本镇和外镇的特困户送物资、到敬老院慰问孤寡老人的活动。有一回,当他冒着严寒把物资送到一位老奶奶家里时,老奶奶久久握着他的手,口中喃喃自语的说:“多好的孩子……”,临走时,老奶奶完全不顾及腿脚的不便,拉着许家祺同学的手走了很长的一段路。需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,他都慷慨解囊。他的种种行为被公益协会的志愿者们连连称赞。

  二、班级骨干,助人为乐

  许家祺在班里是老师们的得力助手,是同学们的好“服务员”。

  班级有一个胡同学,他是让所有老师都感到头疼的学生,不仅学*差,还经常犯错误,久而久之同学们都疏远他。而许家祺同学则主动走*他,与他谈心,教他一些学*的方法和生活*惯。久而久之,在许家祺同学的潜移默化中,胡同学的改掉不少坏毛病,学*成绩也有了进步。除此之外,他还特别关心班里家庭经济困难的刘同学,默默地帮助刘同学买学*用品,而从不留姓名。对于班内的学困生,许家祺总会不厌其烦地辅导和讲解,直到他们弄懂为止。

  作为班长,许家祺每次都认真负责的开展好班干部的各项活动。由于班风学风好,他所在的班级多次被学校评为“文明班”、“先进班集体”。他个人也多次被评为班级“优秀班长”、“三好学生”等光荣称号。

  优秀少先队员事迹 19

  代晓仪,孙口乡将军渡小学五年级的学生。现任学*委员和数学课代表。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学*刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,五年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的优秀少先队员,成为同学们心中的榜样。

  一、学*勤奋,成绩优秀

  代晓仪学*刻苦努力,思维敏捷。上课时她认真听讲,积极思考,勇于发言,课后她认真做好作业,自觉预*功课,学*中遇到难题,她虚心请教,不耻下问。强烈的求知欲和上进心,使她每学期的学*成绩都在年级总评中排在前列,年年被评为三好学生。

  二.文明礼貌,乐于助人

  代晓仪同学有一颗善良真诚的心灵。在学校,和同学们的关系很融洽。不论同学遇到什么困难,她总是乐于伸出援助的小手,真诚奉献。有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学*上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助。在社会,她有一颗关爱的心。汶川地震和玉树地震,她把自己的100元压岁钱慷慨拿出捐给灾区。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

  三、热爱劳动,关心环保

  她在搞好学*的同时,她也热爱劳动,在学校,对班上的各项劳动任务,总能以身作则,脏活累活抢着干;在家里,为了减轻父母的负担,她尽量做一些等力所能及的`事。她从小就有很强的环保意识,珍惜资源,从不乱扔垃圾,还经常把路边的垃圾送到垃圾桶。她经常向同学宣传环保节能小常识,从自身做起,并和同学们多次开展节能环保小活动,受到老师和家长的一致好评。

  四、兴趣广泛,全面发展。

  她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。她把自己的作息时间安排得十分合理,除认真学*课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读,既拓展了自己的知识面,也丰富了自己的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学*着;又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……

  品学兼优、全面发展的代晓仪,凭着自己的不懈努力,赢得了师生、家长的交口称赞。谦虚的她仍然在不断地进取,她要在童年七彩的天空中放飞自己的梦想!

  优秀少先队员事迹 20

  我是基立道小学六年二班的何诗婷同学。我热爱祖国,热爱劳动,热爱科学,热爱学*,我的理想是做医生来报效祖国。我爱集体、热爱大自然,我经常去爬山感受大自然。我文明有礼,见到认识的人会打招呼。我经常帮助有需要的同学,比如说:同学在学*上有问题不会,我会帮助他解答疑问。有一次,一位同学遇到了一道难题不会解答,我花了许多时间来辅导他解决这一道问题。当他学会解答这一类问题的时候,我的心里就像放下了一个包袱似的高兴。

  诚实守信也是我的优点之一。有一次,我在公园捡到一个钱包,我就把这个钱包交给工作人员来处理。我还遵纪守法,在学校不打架。勤俭节约,不浪费东西,学会循环再用。我还很爱护公物,在街上或公园里都不破坏公物。

  我还很勤奋学*,具有强烈的求知欲和上进心,有空的时候我还会阅读课外有益的书籍,作文选和其他有关学*的书。我还积极实践,遇到需要实践的问题时,我会积极去做实验。不断研究,不断思考,寻找答案。努力学好各门功课,按时交作业,独立思考不断探究。

  我积极锻炼,每天都进行适当的体育运动,保持好身体健康。有一定的时间表,生活讲究,性格乐观,无论遇到什么问题都以开朗的性格去面对,不怕困难,勇敢顽强,不怕挫折,遇到挫折总是用乐观的态度去对待,永不放弃。积极进取,遇到错误铭记于心,但求以后不再犯同样的错误。

  热爱少先队组织,努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动,包括:入队仪式、教师节活动。。。。。。具有作为少先队员的光荣感和责任感,我还经常被老师赋予“重任”辅助老师完成各项工作。我在少先队组织中能发挥积极的作用。


少先队员自我介绍实用十份(扩展6)

——少先队员竞选发言稿实用10份

  少先队员竞选发言稿 1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  站在这里,我首先要感谢老师和同学们给我这次参加“优秀少先队员”竞选的机会。

  我是一个勤奋好学、阳光开朗的女孩。乐于助人是我的信条,博学多识是我的追求,我始终信奉一句话:赠人玫瑰,手有余香。我现在担任我们小组的纪律组长,在班集体中,我热心为集体服务,想班级之所想,急同学之所急。入校五年来曾先后获得“优秀少先队员”“积极发言之星”“小小书法家”等多项荣誉称号。

  在学*上,我加强学*,孜孜以求。课堂上积极思考,勇于发言;课后自助学*,巩固消化。我把“认认真真上好每一节堂课,仔仔细细做好每一道题”作为我的座右铭。

  进取好学的性格,不仅让我摘到了学*上的“甜果”,而且也极大的拓展了我的课外生活。要说我课外的最爱,那就是阅读了,书籍不仅拓宽了我的视野,丰富了我的知识;更是给予了我精神上无比强大的力量。虽然现在我的学*任务比低年级加重了,但是只要我有时间,我还是喜欢沉浸在美妙浩瀚的书海中,不夸张的说,几年来我读的书籍大大小小大概也有上千本吧。

  我相信人生有梦想就会有力量,有付出总会有收获!同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,在这个可以让我们尽情挥洒激情理想的校园,我愿和你们一起做翱翔长空的'雄鹰,展翅高飞。

  最后,真切地希望你能投给我宝贵的一票。

  敬爱的老师,亲爱的同学们,如果我有幸竞选成功,我会一如既往地继续努力,如果我失败了,我也不气馁,我将会寻找差距,争取下次成功!

  谢谢大家!

  少先队员竞选发言稿 2

  我叫xx,今年9岁,是四年级三班的学生,在班级中担任学*委员兼数学课代表。从20xx年6月份来,在学校领导和老师们的辛勤培育下,自己思想上、学*上都取得了很大的进步。下面,我就从以下三个方面把自己的思想、学*情况向大家汇报一下:

  一、严格遵守学校的各项规章制度,积极做好班级工作。

  作为学*委员的我,严格履行自己的职责,在各方面严格要求自己,不辜负老师和同学们对我的期望,思想上、行动上始终和学校保持一致,严格遵守学校的各项规章制度,积极稳妥地做好班级工作,处处起模范带头作用,时刻提醒自己要做个品学兼优的好学生。思想上,热爱***,热爱祖国,热爱学校,热爱班集体;行动上,刻苦学*、积极工作当好老师的助手,每天按时到校收发作业,维持课间纪律,争着做值日,帮助学*困难的同学克服缺点,复*功课,努力赶超优秀的同学。我带领几名同学成立了黑板报小组,自己设计的黑板报得到了各位老师的一致称赞,“六一”儿童节我们演出的节目《傣族姑娘在水边》荣获一等奖,假期中,我们自己发动成立了卫生小队,定期清扫卫生,受到公寓老师们的好评。在我的号召下,全班同学都争相参与学校组织的各项活动,并取得了突出成绩。

  二、掌握科学的学*方法,努力提高学*成绩。

  学*是一名学生的天职,我觉得,学*成绩最优秀的学生,往往并不是头脑最聪明的学生,最重要是,他们知道怎么充分发挥自己的潜能。*常我注意做好以下几点:1、学*时间之内专心致志,聚精会神;2、处处都是学*场所,走到哪儿学到哪儿;3、有思考地行阅读;4、合理的安排学*时间;5、做好笔记,用好笔记,6、保持作业认真整洁;7、勤于思考,不懂即问;8、不断进行自我测验;9、每天超额完成学*任务。由于注意了学*方法,本学期期中我取得了级部第四名的优异成绩。

  三、培养广泛的爱好,锻炼自己的“五自”能力,促进德、智、体、美、劳全面发展。

  我的爱好比较广泛,看课外书、画画、拉二胡都是我生活中的一部分。在自己的努力下,20xx年12月,荣获“科技创新手抄报”二等奖,“可爱的祖国手抄报”一等奖,“国庆征文”一等奖,“孝心格言”活动三等奖,同年6月被评为“第一届十佳优秀少先员”,20xx年6月在团市委组织的“新世纪畅想”画廊绘画比赛中荣获最佳创作奖,八月份“我的假期生活”作文比赛中荣获二等奖,九月份在“让科学放飞——科幻说”大赛中我写的《面包车》获二等奖,10月份在“龙塔杯”庆“十一”爱国征文比赛中我的《美丽的九龙河》获一等奖,11月份,在“新世纪我能行”体验教育征文活动中获一等奖,在*期举办的书法展评中,我的钢笔字获一等奖,绘画获二等奖,在古诗文比赛中荣获一等奖,在手抄报比赛活动中我的《小雨点》报荣获一等奖。在老师们的辛勤培育和自己的努力下,连年被评为三好学生。

  在这次“十佳少先队员”评比活动中,如果我有幸评为学校的十佳少先队员,我将再接再励,以饱满的热情,崭新的姿态,不断进取,向更高的目标前进。如果我不能入选,说明我离“十佳少先队员”的要求还有一段距离,我将更加发奋学*,更加完善自己,努力提高自身素质,争取以优异的成绩使自己成为一名合格的“十佳少先队员”。

  谢谢大家!

  少先队员竞选发言稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自五年二班的xxx,是一个品学兼优,责任心强,乐观向上、勇敢自信的女孩,能为同学们服务是我无尚的光荣。

  我要竞选的职位是大队长。我知道大队长这个职位不仅是一个称号、一种荣誉,更是一种责任。作为大队长,一定要在同学中起到模范带头作用。我深知这个职位的责任重大,但我有信心可以做到尽职尽责,绝对胜任。

  如果我当上了大队长,我一定会好好珍惜大家的对我信任,多多采纳同学们的建议,虚心接受同学们的批评和意见,随时接受同学们的监督和指导,更充分的利用自己的优势和能力,领导大队委们建设好大队部。

  如果我当上了大队长,我将成为大队辅导员老师得力的小助手,我会认真负责上传下达,并帮助、检查各委员及中队、小队工作,在学生和老师之间架设沟通的桥梁,把大队部的工作干得有声有色。

  如果我当选大队长,我会让同学之间团结互助,根据每一个大队委的自身特点,发挥他们的才能。认真落实各项任务,做到批评与自我批评,决不让大队部的任何一项工作出现问题。

  我通过这次竞选,一方面锻炼了自己,提高自己的工作能力。其次,我也看到了自己身上的不足之处,我会在今后的学*生活中改掉缺点,把我的优点无限扩大。希望老师,同学们给我机会,让我能为同学们服务。

  少先队员竞选发言稿 4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  我是一名少先队员,可我曾是不合格的少先队员,我不写作业,我不听老师的话,在体育课上给老师捣乱。我觉得很对不起老师,让老师为我操心了。从现在开始我给自己立下4条规矩:

  1、从现在开始,不让老师为我操心了。我还应该学会懂事,还给老师一个轻松。

  2、从现在开始我要把按时认真地完成老师留的作业,我要不写完,我就恨恨地惩罚自己,我一定会战胜自己的心魔。

  3、我还要给老师一个惊喜,把老师交给我的事情当做自己的事情,做好老师交代的每件事情。

  4、遵守纪律,做一名文明的学生。

  5、我不会再给老师捣乱,我会越来越懂事。

  我一定会做一名优秀的少先队员。 从小我就不爱写作业,但从现在开始我要好好学*,遵守我的新规矩。我也经常撒谎,欺骗老师,但这回我是实话实说,再也不骗人了。因为我懂得了作为一名少先队员,这些是最起码应该做到的。

  希望大家选我一票,我会用我的实际行动证明给大家看!谢谢大家!

  少先队员竞选发言稿 5

尊敬的老师、亲爱的'同学:

  大家好!今天我要竞选的职位是“优秀少先队员”。

  我知道,“优秀少先队员”这个职位,要想得到大家的共同认可,是很不容易的!但我想突破自我,我并不是为了炫耀什么,只是想说,我愿意,也能够承担起“优秀少先队员”的职责。

  如果我成功胜任了“优秀少先队员”,我会更加努力。在学*上,积极向上,认真学*,不但自己学*要努力,成绩要优秀,还要带领全班同学共同进步。在活动上,乐于助人。课余时间,改改同学作业,多多帮助卫生小组一起打扫卫生。课间操管理好路队,带领大家共同做好规范操。在纪律上,自觉遵守。上课不说话,不做小动作,要积极回答问题。课前展示,也会和同学们一起投入阅读。

  我认为,一个好班级必须要有一定的分工,所以我会在自我做好表率的同时,安排好谁干什么,构造一个合理有序的班集体,增强班级内部凝聚力和向上力,从而提高工作效率,共同塑造我班的美好形象。其次,我也会做老师的小助手,帮老师解决一些我力所能及的小事,缓解老师的工作压力。

  我要做一名认真负责、脚踏实地、知行合一、尽心尽力、尽职尽责、一丝不苟、兢兢业业、恪尽职守的好班干部,在集体利益与个人利益面前,以集体利益为先。

  当然,如果落选的话,我也不会气馁,我会更加努力,用更好的表现去完善自己,提高自己。我也会认真配合其他班长的工作,依然会尽自己所有的努力,为班级争光。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。谢谢大家!

  少先队员竞选发言稿 6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,风和日丽,我自信满满的站在这里,参加十佳少先队员的竞选,心中感到无比兴奋。首先,我向大家先作个简单的自我介绍。

  我叫丁远航,现任四年级(4)班的班长。

  我学*努力,力求上进,上课认真,成绩还算优秀;我尊敬师长,帮助同学是我的荣幸,集体就是我的家;对班干部工作任劳任怨;我能组织同学们参加校内外的各种有益活动。自我入学至今,曾先后获得过:《光辉的旗帜》征文活动三等奖;“诗韵童年放飞理想”硬笔书法二等奖;《中华魂》征文活动一等奖;“七彩童年快乐飞翔”硬笔书法二等奖;承蒙老师的厚爱和同学们的支持,我在一、二年级被评为学校“三好学生”,在三年级被评为“四好少年”。我还两次代表学校参加全县青少年组象棋竞赛,在上海世博会“亿万笑脸献礼”大赛中,让我在全国小朋友面前露露笑脸,我高度兴奋了好久,好久。

  “别人能做到的,我必须做到;别人做不到的,我务必要做到”这是我的名言。在家里,父母说我是乖孩子;在学校,老师说我是好学生;同学们遇到困难,我会义不容辞的伸出援助小手,能与同学一起快乐是我最快乐的事情。

  我还有一颗中华儿女无私奉献的美好心灵。我还在上幼儿园的时候,就把自己的压岁钱捐献给了汶川灾区的小朋友。在街上,我会掏出零花钱,放在残疾大叔的碗中,情不自禁的流出同情的眼泪。

  现在我能这么阳光的站在这里竞选十佳少年,我真诚的感谢一直关怀我的老师,我的爸爸妈妈,还有我亲爱的同学们对我的支持和鼓励,我不敢说我是最棒的,但,我会亮出我的风采。也许我不是最优秀的,但是我会努力做到最好,参与了,我就是胜利者。

  如果这次有幸荣获十佳少先队员,我会全心全意的为同学们服务,决不辜负尊敬的老师们对我的教诲和期望。

  回首过去,眺望未来,我――丁远航,一直会努力,去拼博,去奋斗!请大家相信我,喜欢我,投下您珍贵的一票,谢谢大家!

  少先队员竞选发言稿 7

  我叫xx,今年9岁,是四年级三班的学生,在班级中担任学*委员兼数学课代表。从20xx年6月份来,在学校领导和老师们的辛勤培育下,自己思想上、学*上都取得了很大的进步。下面,我就从以下三个方面把自己的思想、学*情况向大家汇报一下:

  一、严格遵守学校的各项规章制度,积极做好班级工作。

  作为学*委员的我,严格履行自己的职责,在各方面严格要求自己,不辜负老师和同学们对我的期望,思想上、行动上始终和学校保持一致,严格遵守学校的各项规章制度,积极稳妥地做好班级工作,处处起模范带头作用,时刻提醒自己要做个品学兼优的好学生。思想上,热爱***,热爱祖国,热爱学校,热爱班集体;行动上,刻苦学*、积极工作当好老师的助手,每天按时到校收发作业,维持课间纪律,争着做值日,帮助学*困难的同学克服缺点,复*功课,努力赶超优秀的同学。我带领几名同学成立了黑板报小组,自己设计的黑板报得到了各位老师的一致称赞,“六一”儿童节我们演出的节目《傣族姑娘在水边》荣获一等奖,假期中,我们自己发动成立了卫生小队,定期清扫卫生,受到公寓老师们的好评。在我的号召下,全班同学都争相参与学校组织的各项活动,并取得了突出成绩。

  二、掌握科学的学*方法,努力提高学*成绩。

  学*是一名学生的天职,我觉得,学*成绩最优秀的学生,往往并不是头脑最聪明的学生,最重要是,他们知道怎么充分发挥自己的`潜能。*常我注意做好以下几点:

  1、学*时间之内专心致志,聚精会神;

  2、处处都是学*场所,走到哪儿学到哪儿;

  3、有思考地行阅读;

  4、合理的安排学*时间;

  5、做好笔记,用好笔记,

  6、保持作业认真整洁;

  7、勤于思考,不懂即问;

  8、不断进行自我测验;

  9、每天超额完成学*任务。由于注意了学*方法,本学期期中我取得了级部第四名的优异成绩。

  三、培养广泛的爱好,锻炼自己的“五自”能力,促进德、智、体、美、劳全面发展。

  我的爱好比较广泛,看课外书、画画、拉二胡都是我生活中的一部分。在自己的努力下,20xx年12月,荣获“科技创新手抄报”二等奖,“可爱的祖国手抄报”一等奖,“国庆征文”一等奖,“孝心格言”活动三等奖,同年6月被评为“第一届十佳优秀少先员”,20xx年6月在团市委组织的“新世纪畅想”画廊绘画比赛中荣获最佳创作奖,八月份“我的假期生活”作文比赛中荣获二等奖,九月份在“让科学放飞——科幻说”大赛中我写的《面包车》获二等奖,,10月份在“龙塔杯”庆“十一”爱国征文比赛中我的《美丽的九龙河》获一等奖,11月份,在“新世纪我能行”体验教育征文活动中获一等奖,在*期举办的书法展评中,我的钢笔字获一等奖,绘画获二等奖,在古诗文比赛中荣获一等奖,在手抄报比赛活动中我的《小雨点》报荣获一等奖。在老师们的辛勤培育和自己的努力下,连年被评为三好学生。

  在这次“十佳少先队员”评比活动中,如果我有幸评为学校的十佳少先队员,我将再接再励,以饱满的热情,崭新的姿态,不断进取,向更高的目标前进。如果我不能入选,说明我离“十佳少先队员”的要求还有一段距离,我将更加发奋学*,更加完善自己,努力提高自身素质,争取以优异的成绩使自己成为一名合格的“十佳少先队员”。

  谢谢大家!

  少先队员竞选发言稿 8

  我叫xx,今年9岁,是四年级三班的学生,在班级中担任学*委员兼数学课代表。从20xx年6月份来,在学校领导和老师们的辛勤培育下,自己思想上、学*上都取得了很大的进步。下面,我就从以下三个方面把自己的思想、学*情况向大家汇报一下:

  一、严格遵守学校的各项规章制度,积极做好班级工作。

  作为学*委员的我,严格履行自己的职责,在各方面严格要求自己,不辜负老师和同学们对我的期望,思想上、行动上始终和学校保持一致,严格遵守学校的各项规章制度,积极稳妥地做好班级工作,处处起模范带头作用,时刻提醒自己要做个品学兼优的好学生。思想上,热爱***,热爱祖国,热爱学校,热爱班集体;行动上,刻苦学*、积极工作当好老师的助手,每天按时到校收发作业,维持课间纪律,争着做值日,帮助学*困难的同学克服缺点,复*功课,努力赶超优秀的同学。我带领几名同学成立了黑板报小组,自己设计的黑板报得到了各位老师的一致称赞,“六一”儿童节我们演出的节目《傣族姑娘在水边》荣获一等奖,假期中,我们自己发动成立了卫生小队,定期清扫卫生,受到公寓老师们的好评。在我的号召下,全班同学都争相参与学校组织的各项活动,并取得了突出成绩。

  二、掌握科学的学*方法,努力提高学*成绩。

  学*是一名学生的天职,我觉得,学*成绩最优秀的学生,往往并不是头脑最聪明的学生,最重要是,他们知道怎么充分发挥自己的潜能。*常我注意做好以下几点:

  1、学*时间之内专心致志,聚精会神;

  2、处处都是学*场所,走到哪儿学到哪儿;

  3、有思考地行阅读;

  4、合理的安排学*时间;

  5、做好笔记,用好笔记;

  6、保持作业认真整洁;

  7、勤于思考,不懂即问;

  8、不断进行自我测验;

  9、每天超额完成学*任务。由于注意了学*方法,本学期期中我取得了级部第四名的优异成绩。

  三、培养广泛的爱好,锻炼自己的“五自”能力,促进德、智、体、美、劳全面发展。

  我的爱好比较广泛,看课外书、画画、拉二胡都是我生活中的一部分。在自己的努力下,20xx年12月,荣获“科技创新手抄报”二等奖,“可爱的祖国手抄报”一等奖,“国庆征文”一等奖,“孝心格言”活动三等奖,同年6月被评为“第一届十佳优秀少先员”,20xx年6月在团市委组织的“新世纪畅想”画廊绘画比赛中荣获最佳创作奖,八月份“我的假期生活”作文比赛中荣获二等奖,九月份在“让科学放飞——科幻说”大赛中我写的《面包车》获二等奖,,10月份在“龙塔杯”庆“十一”爱国征文比赛中我的'《美丽的九龙河》获一等奖,11月份,在“新世纪我能行”体验教育征文活动中获一等奖,在*期举办的书法展评中,我的钢笔字获一等奖,绘画获二等奖,在古诗文比赛中荣获一等奖,在手抄报比赛活动中我的《小雨点》报荣获一等奖。在老师们的辛勤培育和自己的努力下,连年被评为三好学生。

  在这次“十佳少先队员”评比活动中,如果我有幸评为学校的十佳少先队员,我将再接再励,以饱满的热情,崭新的姿态,不断进取,向更高的目标前进。如果我不能入选,说明我离“十佳少先队员”的要求还有一段距离,我将更加发奋学*,更加完善自己,努力提高自身素质,争取以优异的成绩使自己成为一名合格的“十佳少先队员”。

  谢谢大家!

  少先队员竞选发言稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自259班的彭宇豪,是一个充满自信的男孩。在荣誉面前我自信,我努力。在班干部职务面前,我自信,我能干。今天我很高兴站在这里参加大队干部竞选。今天我竞选的职务是少先队学*委员。

  我之所以来竞选这个职位,是因为我有这几个方面的优势。

  第一,我担任过我们班的班长。担任班干部锻炼了我的组织能力,具备了大队干部的一些素质。

  第二,我是一个活泼开朗,知识面广的小男孩。喜欢看书,热爱朗诵,班会课上能听到我精彩飞扬的演讲。我曾经有过几次大型的播音和主持经历。

  第三,我有良好的伙伴关系。因为我工作认真负责,性格开朗,乐于交友,因此跟同学们能友好相处,这对今后的工作开展有很大的帮助。

  第四,我有较强的写作的能力,三年级时我的作文,曾多次发表在明日之星网络*台,我还获得了文学之星奖杯。因此我是同学们的好伙伴,是老师的好学生,是家长的好孩子。

  如果,我当上了大队部学*委员了。我会更加努力地为同学们服务,我将严格要求自己。通过努力为全校同学服务来体现自我的价值,实现德、智、体、美、劳全面发展。

  如果我能当选,我会带领各中队学*委员帮助同学们自我学*,自我教育,自我管理,让每一位同学都爱学*,会学*,共同营造积极乐观向上的学*氛围。

  如果没选上,我也不会气馁。我会更加努力,争取下一年能选上。

  现在请尊敬的老师和亲爱的同学们投给我宝贵的一票吧!让我们一起努力,把东方红学校的天空变得更蓝,鲜花变得更灿烂!请大家支持我!

  谢谢大家!

  少先队员竞选发言稿 10

亲爱的老师和同学:

  大家好!

  我叫王靖昀,来自四(3)班。我是一个阳光女孩,我充满朝气,活泼开朗。善良诚实,乐于助人是我的主要优点。在老师精心教育和培养下,在同学们的关心和激励下,我处处以优秀少先队员的标准,严格要求自己。

  在班级里我担任数学课代表和文娱委员,我还荣幸的成为学校的播音员,更是老师的小助手。学*上,我勤奋刻苦,上课时认真听讲,积极发言,课后认真细心的完成作业。在老师不在班上的时候,我能主动维持好纪律,在同学们遇到困难的时候,我会伸出援助之手。每次学校的大扫除,我总是冲在最前面,不怕苦、不怕累。不管在校内和校外,我都能维护好学校的形象,并抵制有损学校形象的行为发生。在家里,我是爸爸妈妈的小乖女,在完成好课内和课外作业后,我会主动做些家务活,拖地、抹灰、收拾房间……

  在这四年中我年年都评为了“三好学生”,在这四年中我在学校的“阳光文学社”作文比赛中也多次获奖,在这四年中我的画画作品也屡屡获奖,在这四年中电子琴也学到了七级,并参加过多次的演出。我还荣幸代表高琦小学参加了第十二次妇女代表大会献词,今年我还参加了安庆人民广播电台“小蜜蜂”栏目特邀嘉宾呢!……我虽然得过不少的荣誉,但是成绩只能说明过去,今后的我将一如既往更加努力,不负众望,请相信我,支持我!


少先队员自我介绍实用十份(扩展7)

——少先队员代表演讲稿实用十份

  少先队员代表演讲稿 1

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间如流水而过,我成为少先队队员已六年。在这六年的学*生活中,我无一没有忘记自己当年在**下的宣誓,对红领巾许下的诺言。在这六年中,在老师们的辛勤栽培下,我成了一个热爱祖国,热爱***,积极上进,勤奋好学等德、智、体、美、劳全面发展的少先队队员。

我在班上是个副班长,也是老师的左右手。我思想品德良好,时常关心、帮助同学,尊敬老师,热爱班集体。作为副班长,我要管理好同学,并且,去帮助那些学*有点落后的同学,让他们与我一起努力,一起进步。我还是个热情大方,性格开朗,敢于创新,踏踏实实的人。

可谓以前,我崇尚金钱权利与明星,但如今对于我来说却是过眼云烟。在我心中最为重要的是时间了,我从不浪费一分一秒,珍惜时光老人给予我每日二十四小时的时间,上课时,我认真听讲;课后,我会在做完作业后复*知识,预*老师明日要讲的知识。我认为,时光老人给每个人的时间是相等的,我没有太多时间去挥霍,去浪费,我只能把握与珍惜现在。

学*上,我勤奋好学,学*上进,在每次考试前认真复*,定好一个目标。因为我知道有目标才会一步一步的接*成功的大门。在有不懂的题目时,我会向老师家长或同学虚心请教,直到弄懂为止。正是因为我的这些学*上的好*惯及优点才使我考到优异的成绩。我曾获过区24点竞赛的一等奖,二等奖,获得几次征文比赛的奖项等。这更使我对学*更加热情,更有信心。

在生活中,我会每天坚持锻炼好身体,增强我的体质,培养我的意志力。让自己健壮起来,从而学*更好。

正如法国雕塑艺术家罗丹所说,美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。在生活中,我有一双善于发现美的眼睛。我会用我的双眼,去鉴赏美,去感受美,让自己有高尚的情操。我常常会感受到世界的美丽。

作为一名少先队队员,我在日常生活中,会在自己的社区做些自己力所能及的事,比如,我会在拥挤的公交车上,会为老、弱、病、残及孕妇让座;在过马路时,我会扶老奶奶过马路;在街道有垃圾时,我会轻轻拾起并分类扔进垃圾桶。

在这六年的学*生活中,我不曾忘却过自己的座右铭:“人不能创造时机,但是他可以抓住那些已经出现的时机。”我时刻铭记自己是一名少先队队员,时时刻刻以队章作为自己的行为准则,努力成为一名优秀的少先队员。

希望我能成功评选为“优秀少先队员”!

谢谢大家!

  少先队员代表演讲稿 2

各位少先队员,你们好:

  开学不久,我们就迎来了第54个少年先锋队建队日。今天,我能够代表所有的少先队员在此发言,感到非常荣幸。我现在是初二的学生,十几年的经历,让我的思想有了一次重大的经历,这就是我越来越感觉到时间的宝贵。或许还有人在心里隐隐约约地说,不就是时间吗,我们有的是.但是我要说:你们错了,彻底地错了,每一分、每一秒都是不容忽视的。如果你忽视了今天,你便有可能忽视另一个今天,那么万事只能蹉跎了。

  所以我现在常用李白的感慨来鞭策自己,这诗句告诫我们,也许在不经意之间,青春已悄然流逝,机会也随之东流。我们要知道今天是耗不起的,如果说没有把握好今天,明天的希望就只能成为泡影。就今天而言,不管将来如何,今天是我们人生的一部分,我们没有理由让它白白地溜走,既然有勇气坐进初中的教室,有决心捧起初中的课本,就应该认真对待每一天,不让懒惰的种子在我们的身体上扎根。每一个今天我们都认真过,努力过、拼搏过,每天临睡前都能无愧于心地对自己说:今天没有虚度。这样,即使在未来的中考中失利,我们也能说:失败不是由于我的懒惰,我尽了最大的努力。每年能迈进理想高中的幸运儿毕竟只是少数,即使命运之神没有向我们报以微笑。但至少,今天的努力使我们懂得了事业的艰辛,明天的拼搏便有了一份成熟,多了一份自信,更何况一份耕耘一份收获,今天靠自己把握,命运也靠自己驾驭.有了今天的努力,明天就定会有收获。而如果有谁仍然躺在今天的日历上睡大觉,高唱“明日歌”,那么今天的懒惰必将变为明天的报复,明天等待他的必然是愧疚、悔恨与失落。

  其实,初中生活只是我们人生中短暂的一瞬,未来人生中每一个今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,没有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天,我们便不会对人生有丝毫的愦憾。今天的日子,是一根五色丝线,你的努力便是织机,你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎,也能将它弄成一团无序的乱麻,这完全靠你自己去把握。所以,同学们,请扼住命运的咽喉,把握每一个今天,走向新的明天吧!

  少先队员代表演讲稿 3

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  节日快乐!

  今天的藏小彩旗飘飘,鼓乐喧天,喜气洋洋。在这片肥沃的土地里,我们已经度过了整整六个难忘的快乐的六一。今天,我要代表六年级全体同学,在这个特殊的日子里,抒发我们深藏已久的心声。

  还记得,我们的班主任从幼儿园老师的手中将我们领到一年级教室,一切都是那么陌生,可那慈爱的目光,温柔的双手,使我们很快适应了小学生活。于是从最简单的拼音字母到一篇篇文学作品,从“1+1”的简单计算到繁杂的图形、比例,就这样,我们在老师的搀扶中走进知识的殿堂,成为了一个有知识、有理想的好少年。

  这期间包含了老师们多少的心血。备课、上课、批改作业,他们总是那么忙碌着。我们进步了,他们高兴。我们犯小毛病了,他们总是像对待自己的儿女一样,用爱融化我们,用正确的道理指引我们,无怨无悔,永不放弃。就拿我们六(1)班的英语王老师来说吧,他可是要教三个毕业班的学生啊。复*期间,他总是早出晚归,中午放下饭碗就进课堂,一天的课程全排满。同学们见他如此劳累,有的都感动得哭了,谁还忍心不做作业?谁还忍心让老师为自己的成绩担忧呢?我们有如此好的成绩,我们会如此的刻苦努力,都是因为老师们的爱鼓舞着我们,给了我们力量。同学们,在这里,我要代表你们,向我们敬爱的老师深深地鞠上一躬:谢谢您!亲爱的老师!

  六年来,我们在藏小度过了快乐的童年,老师的教导,同学间深厚的友情,这一切的一切,将永远铭记我们的心间。亲爱的母校,您的“校兴我光荣,兴校我有责”将时刻提醒着我们,到哪天我们20xx届学生再来母校相聚时,我们会骄傲地齐声说道:“老师,我们没有辜负您们的希望,当年的小树已茁壮成长!”

  最后,我还要向亲爱的小弟弟小妹妹们说一声,希望你们珍惜在藏小的每分每秒,好好学*,天天向上,为藏小灿烂的明天而努力奋斗!

  谢谢大家!

  少先队员代表演讲稿 4

尊敬的老师、***叔叔、亲爱的同学们:

大家好!

今天我很荣幸能够代表三(2)中队的少先队员在这里发言。首先请允许我们向可亲的学校说一声感谢,在这个乐园里,我们从一个什么也不懂的幼儿正慢慢地成长为一个个阳光少年;其次我们要感谢可敬可爱的老师们,是你们奉献给我们无私的教导和关爱,让我们茁壮成长。

我们是一个温暖的班集体,同学之间互相帮助互相关心,别人有困难了总会有人伸出热情的双手。

我们是一个充满阳光的班集体。我们活泼自信,乐观向上,懂得感恩,敢于尝试,勇于挑战。我们坚信:我们能行!

被评为“渡江英雄炮”中队,是对我们的鼓励,也是对我们的督促,我们会再接再厉,学*“渡江英雄炮”连队的光荣传统,向***叔叔学*,团结进取,勇于拼搏,敢于创新。

我们是一棵棵幼苗,还有许多不足的地方,我们会积极开展批评和自我批评,更会满怀着希望和激情团结协作,努力改进不足,让自己无愧于“渡江英雄炮”中队的称号。

  少先队员代表演讲稿 5

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!(敬礼)

  我是五年级十班的学*委员——董陶礽,很高兴今天能站在这里参加大队委的竞选。首先,我要衷心感谢老师和同学们对我的的.信任,给了我这次锻炼的好机会。

  我乐观开朗、宽容大度,每天都开开心心的,妈妈说我简直就是拥有快乐法宝的第二个波莉安娜。

  我热爱学*、乐于助人、关心集体,*时特别喜欢读书、写作、学英语。我爱好广泛,先后参加了民族舞、拉丁舞、古筝的学*。我积极参加学校、班级开展的各项活动。我曾经多次参加学校组织的写作、数学、英语、书法等各项竞赛,都取得了优异的成绩。我在今年学校艺术节的比赛中荣获一等奖,在团市委组织的绘画比赛中获得三等奖。去年被评为“市环保小卫士”称号,今年暑假我的古筝已考过了六级,上周日我们的拉丁舞被莱芜电视台选为春晚候选节目。

  过去的已成为历史,超越自我才是未来。如果我被选上大队委,我一定会用一颗感恩的心,想同学们所想,急同学们所急,用爱心和真心,全心全意地为同学们服务,协助大队辅导员搞好少先队的各项工作,认真地完成老师和大队部交给的每一项任务。扬长弃短,不骄不馁,做一名称职的大队委,为学校和班级争光。

  苍鹰的理想是翱翔天空,蛟龙的愿望是搏击浊浪。我的信念是:愿做一颗普通的螺丝钉,让老师和同学们拧到任何需要的地方。不管结果如何,我都会感谢老师和同学们给我的这次机会,会以一颗*常心对待。千言万语汇成一句话:“尊敬的老师,亲爱的同学们,把你手中那珍贵的一票投给我吧,我绝不会辜负你们的信任与期望!”

  谢谢大家!

  少先队员代表演讲稿 6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节果实飘香,又一个期待的九月祝福满堂,今天是我国的第26个教师节。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达我们的问候和最真诚的祝贺——亲爱的老师们,您们辛苦了!无悔奉献的老师们,祝您节日快乐!

  教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

  这是内心深处的情,这是难以言表的爱,这是发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。今天,老师的节日,我向全体古贲小学的同学发出倡议:为老师们送上自己的一份小小的祝福,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿。

  传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师就是这希望与幸福的播种人!正值新学期的开始,在此,我想说:同学们,我们要从自己日常生活的点点滴滴做起,从身边做起,每天对见到的每一位老师问声好,这是我们做学生的所能给老师的最好献礼!借此,向始终对学生关怀备至的老师们献上最崇高的敬意和最诚挚的谢意。

  最后,我们再次用热烈的掌声向为我们付出了无数心血的老师献上我们衷心的祝福:敬爱的老师们,教师节快乐!

  少先队员代表演讲稿 7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天我又一次获奖了,这是我在四年级连续两次获得“优秀少先队员”奖。我的心情激动得不得了。这一切多亏了我以前的班主任婷婷老师和我的妈妈。我首先要感谢她们对我学*的帮助。下面就让我来为你们讲一下我取得成绩的经过。

都说“一分耕耘一分收获”,每天下午我一放学回家就马上背书把语文中的文段、笔记背诵得滚瓜烂熟;数学公式我也都记在脑子里,特别是数学经常练*的解决问题的方法我都记住了;英语的单词、句型我一句也不愿意抛下。吃完晚饭开始完成老师们布置的作业,经常忙到十二点。妈妈一忙完家务就在旁指点我、帮助我。

有一次,我一道数学题不会做,妈妈在旁帮助我找相关的知识点。我也认真地想:这道题怎么做?我的解题思路不对吗?想了好一会儿叹了一口气说:“妈妈,我不会做。”“不会做就想放弃吗?”妈妈皱紧眉头的样子说。“妈妈,我就是不会做。”“世上无难事,只怕有心人。你不会,老妈可以启发你、教你,但如果你放弃,那就真的很失败。”随后,妈妈帮我分析要点,解决了难题。有了妈妈的分析,我又解决了一道难题。

不仅我妈妈帮助我,我还有一个好老师。她刚开始来教我们时非常严肃,时间长了,我发现其实她很好。在上课时,她讲的我都能听懂。有时,我在家里不会做的题,我都是来学校请教她。每次老师都耐心帮我分析、解答。并不时地鼓励我,让我鼓足劲力争上游,谢谢我的老师。

经过不懈地努力,在期末的时候,我总分二百八十五,在全年级排第七名,还获得了“优秀少先队员”奖。

成绩并不代表未来,今后我依然没有放弃。反而,更加勤奋。我还要继续学*,天天向上。谢谢大家!

  少先队员代表演讲稿 8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级(二)班的张雨桐。今天,我的心情特别激动,因为今天有很多的小同学成为光荣的少先队员啦!就像我一年级的时候一直以来,心中就有个梦想,盼望有一天,能够带上红领巾,在鲜艳的队旗下庄严宣誓。

  今天,你们终于终于梦想成真,看到眼前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪!

  在这个激动人心的时刻,我代表所有的新老队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢,同时我代表全体老队员对新队员表示热泪的欢迎。并向老师保证:今后,我们一定会更加努力,做好少先队员的榜样,勤奋学*,关心集体,热爱劳动,礼貌待人在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名优秀的少先队员,为班级和学校争光。

  谢谢大家!

  少先队员代表演讲稿 9

老师们、同学们:

早上好!金秋十月,清风送爽,我们刚刚度过了一个神圣的节日,那就是伟大的祖**亲__周岁的生日。当我们还沉浸在浓重的节日氛围中时,今天我们全体少先队员又即将迎来一个属于我们自己的节日——10月13日,一个和祖**亲生日同样特别而神圣的日子——中国少年先锋队建队日。

中国少年先锋队是在***领导下建立的儿童组织。1949年新中国成立后,在10月13日又建立了中国少年儿童队,1953年6月改名为中国少年先锋队。弹指之间,你们已经在火红队旗的带领下经历__多年的风雨了。今天,鲜艳的领巾,依然映红你们稚嫩的脸庞;星星火炬,仍指引着你们前进的方向。

__年的光辉历程,在星星火炬的指引下,涌现出来的少年英雄、优秀队员、十佳少年如群星闪闪的灿烂星空:刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁……一个个响亮的名字深深印入了每个中国人的心中。今天,当世界进入一个飞速发展的新时代,当祖国面临着更多的竞争和挑战,你们肩上担子更加的沉重,你们是花朵,是祖国的未来和希望,是新世纪的雏鹰,接过先辈手中的火炬,努力拼搏、奋发图强,这是你们责无旁贷的!

同学们,你们人人都会唱队歌的一句歌词“我们是***接班人”,那么你们怎么来接好这一个班呢,要想接好这个,我觉得必须从小事做起,从小就养成良好*惯,因为*惯决定命运。然而,在一些基本的文明素养方面,我们的许多同学做得不是很够,让我们打开火眼金睛,一起来搜索我们校园内的不文明现象。漫步在校园内,经常也会发现一些无人问津的纸屑、零食包装袋,他们是哪儿来,当然是我们的一些同学随手丢下的,我也曾经亲眼看见我们的有些同学把零食包装袋随意地丢下,值得庆幸的是,那只是少部分人,而且我们有许多热爱我们校园的同学经常在打扫,不然我们学校就到处是垃圾,相信我们都不会喜欢这样的校园。在校外,同学们是否和校内一样爱护环境卫生呢 ?同学们,红领巾是光荣的。我们每一位少先队员在为胸前飘扬的红领巾感到骄傲和自豪时,也不要忘记为红领巾增添光彩。让我们在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员了,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!牢记使命,认认真真学*、踏踏实实做人,好好学*,天天向上!从身边的点滴小事做起,从小就养成良好*惯。让我们用实际行动告诉所有人:红领巾是光荣的!让我们在***下庄严承诺:“时刻准备,振兴中华,星星火炬,代代相传。”

同学们, 21世纪的画卷由你们描绘, 21世纪的世界由你们主宰!看!***在祖国上空高高飘扬, 向你们热切召唤! 那就让你们和着和谐的主旋律,与胸前的红领巾相伴,去做一个有责任的新时期少先队员吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

  少先队员代表演讲稿 10

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我今天讲话的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员"

金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了中国首届“杨树节”,迎来了处处洋溢着喜庆的新泗阳!同学们,少先队友们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,在杨树节中,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校形象更美好?如何让远方的客人感受到我们泗阳的新面貌?

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。从“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿看,非礼勿动”开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到我们同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候的时候,我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明之花开遍我们的双语校园,开遍我们的家乡泗阳!

一花独秀不是春,光靠少数人的努力是远远不够的,让我们共同努力,展现少先队员的新风采,做好杨树节的东道主,塑造出家乡泗阳的新形象!在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。

同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名合格的学生,做一个讲文明懂礼仪的少先队员,为杨树节献上一份厚礼!

谢谢大家。


少先队员自我介绍实用十份(扩展8)

——优秀少先队员事迹介绍汇总10篇

  优秀少先队员事迹介绍 1

王思蕴同学是我校一年一班的班长,三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学**惯,学*专心,勤学善思,不懂就问,学*成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好*惯,广泛阅读了多种题材的作品,有效拓展了知识面。该同学不仅学*成绩优秀,各方面素质都很突出。她爱好体育活动,喜欢围棋,爱好音乐。经过勤学苦练,她得到省器乐大赛二等奖;参加南昌市三棋比赛获其组别第一名。

她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情,出色的完成老师交给她的各项任务,不愧是一个品学兼优的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。

她用实际行动给同学们做出了表率,证明了自己确实是一名品学兼优的好学生。*日里,她处处严格要求自己,珍惜时间,勤奋学*,成绩始终名列前茅.热爱集体,有很强的策划能力与组织能力,为班级开展各项活动做出了很大的贡献,是老师得力的助手。

她多才多艺,艺术修养很高,苦练钢琴,是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了很多荣誉,但从不骄傲,而是踏踏实实工作,勤勤恳恳学*,是同学们学*的好榜样,是少先队员的优秀代表。

  优秀少先队员事迹介绍 2

  我是一位品学兼优的好队员,现任三(6)中队中队长。我在校表现优秀,学*认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。我是老师的好学生,同学的好榜样,父母身边的乖女儿。我连年被评为校“三好学生”、“优秀少先队干部”、“孝德好少年”、“荣誉升旗手”等。

  我学*态度端正,讲究学*方法。在学*上我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,想方设法弄懂才肯罢休。能学好书本知识,充分利用课堂时间,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。还利用课余时间帮助学*落后的同学,辅导他们的学*,帮助他们进步。正因为我有这种劲头,我的各科成绩均名列本班前茅,是班上的勤奋学*的“领头兵”。

  在学好各门学科的同时,我在中队长这个职位上,总是勤勤恳恳,任劳任怨,是老师的得力助手。我对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小,但自从担任中队长以来,我以为同学服务为宗旨,以协助中队辅导员创造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有一定管理能力的好干部,也是一位能为班级出好点子的小能人。作为班队干部,我能积极参加学校组织的各项活动,把搞好班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级荣誉。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面做的总有我的身影,我总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级整理得干净井然,总是让老师十分放心。同学们都愿与我交朋友,因为我开朗,热情大方,团结他人,通情达理,善解人意,乐于助人。我的表现潜移默化地影响着班集体中的每一员,我成为了集体中的领头雁,同学的“小老师”。

  我的课余生活丰富多彩,我*时不仅喜欢学*,还喜欢书法、画画,讲故事、跳绳等,我渐渐成为全面发展的好队员。我积极参加各级比赛活动,在活动中获得一个又一个好成绩。其中,主持过学校升旗仪式、校运会开幕仪式,均得到老师和同学好评;参加学校首届校园吉尼斯一分钟速记词语,获得了吉尼斯一等奖;参加校运会女子跳绳,获得年级一等奖;参加市文化馆第一届少儿讲故事比赛,获得特等奖。成绩代表过去,我会更加努力,戒燥戒娇,不断进取,为自己的人生添彩,也为集体争光,不辜负大家对我的期望与厚爱。

  优秀少先队员事迹介绍 3

  小敏,她是一位德、智、体全面发展少先队员,现任顺德区北滘镇碧江小学大队委的科技委员。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校里,表现优秀,乖巧,学*认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。她曾被评为“北滘镇优秀三好学生”优秀少先队员事迹材料、连续五年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。

  一、勤奋学*的排头兵

  优秀的成绩是成为好学生的基础优秀少先队员事迹材料。她学*态度端正,讲究学*方法。当每次遇到学*上的难题时,她从不着急,而是多读题目,静下来思考问题。她能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,下课后总要把上课时的笔记复*复*,回忆老师讲的重要信息。当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学*留有自学的空间。每天坚持抽出45分钟来看课外书籍,一旦有好词好句,连忙拿起荧光笔把它画下来,写上自己的感悟,并记录在读书笔记本上。良好的学**惯使她学*起来就感觉很轻松、很愉快。她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩没达到自己的目标,不用老师、家长督促,自己都挤出时间复*,碰到难题时,直到弄懂才肯罢休。

  二、任劳任怨的班干部

  在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。当每次老师叫她帮忙时,她总是毫不犹豫地去做,她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。

  她把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。一次,她看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条,紫一条的,她二话没说,默默无闻地走出教室,在走廊的墙上把粉笔擦拍干净,放回讲台上,再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹干净。

  同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,乐于助人,通情达理,善解人意。她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步,海阔天空”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  她活泼开朗,乐于参加学校组织的各项活动,如:乒乓球赛、作文竞赛、篮球赛等,并善于调动起同学参与集体活动的积极性,整个班干部在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班集体做贡献。

  三、助人为乐的好学生

  在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。当同学在学*上遇到困难时,她不厌其烦地教他,细心讲解学*方法,循循善诱,直到同学完全明白。于是,她被同学们称为“救火队”,哪儿需要,哪儿就有她的影子。

  她宽容大量、乐于助人。当同学一不小心摔倒时,她会伸出援手,扶他起来;当同学一不小心撞了她,她会微笑的对他说:“下次小心点。”当同学没笔时,她会主动拿一支笔借给他写。天空下雨,当同学没带伞时,她会把唯一的一把伞借给他,而自己淋着雨水的冲洗跑回家去。

  少先队是一座舞台,让她体验各种角色;少先队是一个熔炉,使她练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。小敏为班级争光,是同学们学*的好榜样!是优秀少先队员的模范代表!

  优秀少先队员事迹介绍 4

我是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、广交朋友、乐于助人的小女孩。我是个爱笑的女孩,又加上天生的,一笑就变成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班级里就充满了笑声。你们常常能看见我欢乐的笑脸,听见我快乐的笑声。

我热爱读书,校前校后,午休课间,都能时时刻刻的看到我专心读书的样子;我团结同学,每当同学需要帮助,我都会主动站起来,伸出友谊之手;我热爱集体,我经常帮助集体做一些力所能及的事情;我尊敬师长,六年学*生活,我从不和老师顶嘴,还经常帮助老师做事;我积极向上,集体的大小活动,我都积极参加,争取取得好成绩;我成绩优异,六年中,一直努力进取,奋发向上,尽自己的努力取得优异的成绩;我阳光自信,能敢于推销自己;我热情开朗,对陌生人也热情相待,能够善待他人;我诚实守信,对待老师同学,亲人父母,坦诚相待,遵守诺言;我勇于承担,我能够承担起身边的事情,即使犯了错,也勇于承担自己的错误,不推脱;我认真听讲,每一堂课都认真踏实,做好笔记,认真复*;我积极发言,上课经常举手,并热爱发言。所以,我每次上学都充满快乐。

我除了学好课内知识,课余生活也十分丰富,我热爱舞蹈、歌唱、羽毛球、书法、绘画、设计、写作、主持、演讲,还在课余时间创建了自己的博客与网站,通过我的悉心“经营”,它已经成为了我的另外的一个家,不仅让我丰富了知识,还充实了头脑,让我大大受益。

我还是个多才多艺的女孩,多次被评为三好学生,星级队员,曾先后获得天骄杯一二等奖,舞蹈等级证书,在我家里,证书就占了一大块地方。

在家里,我也是一个懂事的孩子,懂得父母家长照顾我们的付出,所以,我格外的孝顺自己的亲人,互相尊重。有时还给他们一些意外的惊喜,比如前年姥姥过生日,我用自己*时买水攒下的钱为姥姥买了一盒巧克力,我姥姥感动万分。去年我花了好几个小时为妈妈一笔一划,精心抄录了一份日历,还加上了自己的巧妙设计,让妈妈着实惊喜。

在学校,我也是老师的得力助手,能够为老师分担,为班级做事。

但我知道,现在并不代表永远,要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以绝不能放松,作对社会有用的人。

  优秀少先队员事迹介绍 5

  小李,屯昌县西昌中心小学五年级(一)班的学生,现任学校副大队长,班级中队长。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,领悟刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,五年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的发奋,成为一个全面发展的优秀少先队员

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  小李同学自入学以来,领悟成绩一向名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,课后复*的工作。她找到了适合自己的领悟方法,不断地发奋著,领悟成绩十分优秀。

  她以前获得过许多奖项和荣誉称号:

  2009-2010学年度,被评为校级优秀学生干部

  2010年,参加县举行的四年级学科竞赛中,获得语文课一等奖,英语科三等奖的好成绩。在2011年学校举行的五年级“六一”尖子生竞赛中,获年级总分第一名的好成绩。

  在2011年,参加学校举行的“党在我心中”的讲故事比赛中获一等奖。中华经典诗文朗诵比赛中,获得二等奖。

  二、老师的好帮手,同学们的好榜样。

  在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。她像一棵充满性命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班群众,乐于助人,心地善良、同学们都钟爱她。作为班干部她,以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织潜质,把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。

  在父母心中,她是一个自立潜质强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的.冷暖;在老师眼里,她不仅仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意理解,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不茍,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但领悟突出,还处处以身作则,积极和同学们合作领悟,当有同学在领悟上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮忙,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。在学校组织的多次捐款活动中,她带头拿出自己的零花钱,为灾区的人民献出自己的一份爱心。长期以来,她以自己的真诚与无私,赢得了老师和同学的称赞,成为同学们领悟的榜样!

  三、兴趣广泛,全面发展。

  她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。她把自己的作息时刻安排得十分合理,除认真领悟课本知识外,业余时刻她还很钟爱阅读超多的课外阅读,既拓展了自己的知识面,也丰富了自己的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地汲取著、领悟著;又像羽翼渐丰的小鸟一样愉悦地成长著、翱翔著……

  小李同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,以一个优秀少先队员的身份带动和感染著身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩必须会飞向祖国蔚蓝的天空。

  优秀少先队员事迹介绍 6

  xx,女,现年11岁。扬中新坝中心小学五(1)班中队长,学校少先队大队委员。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  xx同学热爱祖国,勤奋学*,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学*上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“钻研女孩”的美名。

  功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学*成绩均能保持在班级的前五名。几年来,xx同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年扬中电视台《阳光女孩》栏目中,凭着自己的表演天赋,获得了前十名的好成绩,古筝考级9级。在成绩面前,xx同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  xx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  作为学校的少先队大队委员,她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校园,就能感受到环境是多么整洁,一切都是那么的井然有序,这可少不了xx同学的一份功劳!她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。

  三、善待同学,乐于助人。

  乐于助人是xx同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,她都能鼎力相助。*时,若遇上哪个同学的学*用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上三年级后,班上有十多个同学路途遥远,xx同学总是主动代他们做好值日生工作……xx同学就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

  人的一生,学无止境,xx同学深知,在以后的学*生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学*,向名人名师学*,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

  优秀少先队员事迹介绍 7

  小孙,女,10岁,就读于河口区河安小学四年级六班。是一个爱读书、爱思考、兴趣广泛的女孩,特别擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴,喜欢做各种科学小实验。

  文章多次在报刊上发表。小孙擅长写作,并积极向报社投稿。她的文章曾多次在全国期刊和各种报纸上发表,并多次在全国、省、市小学生征文比赛中获奖。文章先后发表在《当代小学生》《天天爱学*》《故事作文》《黄河口晚刊》等各种刊物上。因中稿率较高,被全国期刊《天天爱学*》编辑部选为特约小编辑,被东营日报《黄河口晚刊》选为特约小记者。

  积极向社会奉献爱心。依靠自己的能力,用自己发表文章获得的稿费和压岁钱,去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遗愿,专程从日照赶到河口看望小孙,更加坚决了孩子帮助他人的信念。小孙决心以后会用自己的能力去帮助更多的贫困儿童。东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访,并先后三次专题报道。

  创新出版《雏鹰》报刊。为了锻炼自己的写作能力、培养毅力,从二年级开始,创新出版了一份《雏鹰》班刊,每月一期,自己既是记者,又是编辑,并发动全班同学积极投稿,调动了同学们的写作热情,用自己发表文章挣得稿费再给投稿的同学发奖品,调动了全班同学的写作热情,活跃了班级气氛。

  学*成绩优异并获得多个奖项。从一年级开始,年年被评为“三好学生”,“背诗小能手”等荣誉称号,学*成绩稳定优秀,名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛小学组优秀奖、全国中小学生作文大赛小学组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名,决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、《故事作文》2019年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安小学“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。并于2019年12月,在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中,春节期间参加了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。

  优秀少先队员事迹介绍 8

  小明,男,12岁。黑龙江省青龙山农场学校六年级一班学生。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学*的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

  一、品学兼优

  小明同学年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个"小大人"了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项体育的活动,并取得了优异的成绩。学*上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了"小博士"的美名。

  功夫不负有心人。他从一年级至今学*成绩均能保持在年级的前茅。几年来,小明同学多次获得表彰,每学期都荣获学校"三好生"的称号,还获得了学校"优秀队干部"的称号。此外,他还多次在学校组织的各种比赛中取得优异成绩,小明同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、助手榜样

  小明同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  他勤勤恳恳地为班级、为同学服务。班级中,每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的同学中总有她的身影。老师不在的时候他也能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,让老师十分放心。他作为老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。在学校里,小明同学是个优秀的组织者。班上的黑板报、手抄报,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。

  三、乐于助人

  小明同学学*认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,还常常帮助学*比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,因为有了她的帮助,班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。

  乐于助人是小明同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。*时,若遇上哪个同学的学*用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级时,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……小明同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。

  冰心在《繁星》中写到:"成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。"是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信小明同学会像雄鹰一样磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

  优秀少先队员事迹介绍 9

  孙薇薇,女,出生于2000年11月。孙浅小学六年级学生、在六年的学*生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学*的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在学*中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好*惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学*成绩均保持在班级的前列。五年来,孙薇薇同学多次获得表彰,多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外,她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。

  二、兴趣广泛,全面发展。

  除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。

  尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,*时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。孙薇薇作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学*方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。

  总之,孙薇薇同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强

  优秀少先队员事迹介绍 10

  小徐,男,出生于2001年1月。虹桥一小四年级学生,现为四(1)班小队长,在这几年的学*生活中,他勤奋好学,团结同学,乐于助人,是同学们学*的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在学*中,他求知欲强,善于质疑,对所学的只是能理解的掌握,课外他超多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识,碰到难题就向老师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的*惯促使他不断发展,四年来,小徐同学多次被获得“优秀生”的称号。

  二、心系灾区同学,慷慨解囊。

  2008年四川汶川大地震,小徐同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并用心主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自己*时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。

  三、老师的助手,同学们的知己。

  身为班上的小队长,小徐同学一向勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时间学校举行班级广播操比赛,班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给小徐同学布置了一项特殊任务——购白手套。不到半天的时间他就买来了物美价廉的白手套,为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。

  四、兴趣广泛,全面发展。

  小徐同学兴趣广泛,除超多阅读课外书籍知识面较广外,他对网络上的游戏也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项,最让他值得自豪的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。

  五、用心参加社区活动。

  每逢寒暑假期间,小徐同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,小徐同学都会用心主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。

  这就是小徐同学,一位*凡中透着不*凡的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的一生,学无止境,小徐同学深知在以后的学*生活中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学*,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材!

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