师范学院学生毕业自我鉴定 (菁华3篇)

首页 / 自我鉴定 / | 2022-11-29 00:00:00 自我鉴定

师范学院学生毕业自我鉴定1

  时光如隙,三年时间转眼即逝。

  在这师范三年的时光里,经过这三年的学*,从一个懵懂的女孩成为了一个对未来有期望对职业有规划的成年人。

  我本来是一个胆小害羞得女孩,我知道幼师这门专业必须得胆大为了锻炼自己我竟选了学校的学生会最终达到了自己的'目标在班上不再胆小更让我受益匪浅的事。

  学这门专业我变得越来越乐观开朗心胸也更开豁在学校里。

  我遵守校纪校规、从不迟到、早退不旷课、极积参加学校组织的各项活动。

  在班级里,我尊敬师长,团结同学,并且有很好得同学人际关系并担任了班级里的劳动委员和语文课代表,我觉得锻炼了我的组织能力。

  在学*上我勤奋努力有一颗积极进取之心,学*成绩一直保持良好的状态。在读师二的时候我也去幼儿园实*过,在小班和大班观察过他们的一日生活,对这个专业有了一定的了解。

师范学院学生毕业自我鉴定2

  毕业一旦到来,也就证明着我真正的要从一个学生的身份转向一名教师的身份了。学*教育这么多年来,我一直对教育是存在一些疑惑的。一开始我认为自己作为一名教育者,首先要有一个完整的能力系统,因为教师是“传道受业解惑”的,如果自己肚子里都没有一点墨水的话,又该怎么去引导这些孩子呢?所以这几年,不管是自己专业上的还是非专业上的,我一直都有在努力的去拓展,也有在努力的去证明自己。我想要成为一名优秀的教育工作者,我也想成为一名优秀的人师,不管是为自己的学生,还是自己的未来,都应该去努力一把了。所以这四年,我一路坎坷,一路坚决,从未有过半分退缩。

  四年大学期间,我一共拿到了两次一等奖学金,四次二等奖学金,两次三等奖学金。这些奖学金虽然不能证明我各方面的能力均佳,但是也足够可以证明我是一个有潜力,并且能够坚持,有目标和激情的一个人。这样的一个人,是有足够的能力去做到一切想要做到的事情的。所以当我坚定了教师的这一份事业之后,我就会一直坚持在这条路上,不再左顾右想,只管往前走,往前冲就对了。

  大二的时候我成功的当选为了学生会的副*,之所以进步这么快,不是因为自己人缘好,而是因为我愿意去努力,愿意去花费心思提升自己。虽然说大学是一个小小的社会,在这些方面我们也需要一些人缘,需要一些资源。但是能够当选学生会副*,一是靠着我的这一份倔强和勇敢,二是依靠着自己这个不错的性格,才结交到了这么多优秀的朋友,有这么一个好的舞台去发展自己。这也是个人能力的一项体现,也是能够锻炼到我的一部分。

  还记得以前自己总是说如果我要成为了一名教师,我要怎样怎样。现在回首看去,才发现那时候的自己就已经是一个充满了激情和渴望的青年了,所以走到现在,我的激情未少半分,反而多了一尺。我相信凭着我对这份事业的热爱,我能够一直坚持下去,我也能够通过自己的证明,去取得一个自己想要的成绩,并且让自己得到一些应得的成功。四年大学就这样结束了,未来仍有可期之日,我会努力去把握好自己的各个机会,坚持不懈,全力前行!

师范学院学生毕业自我鉴定3

  时光如隙,三年时间转眼即逝,在这师范三年的时光里,经过这三年的学*,从一个懵懂的女孩成为了一个对未来有期望对职业有规划的成年人。

  我本来是一个胆小害羞的女孩,我知道幼师这门专业必须得胆大,为了锻炼自己,我竟选了学校的学生会,最终达到了自己的目标,在班上不再胆小。更让我受益匪浅的是学这门专业我变得越来越乐观、开朗、心胸也更开豁。

  在学校里我遵守校纪校规,从不迟到早退不旷课,极积参加学校组织的各项活动。在班级里我尊敬师长团结同学,并且有很好的同学人际关系,并担任了班级里的劳动委员,我觉得锻炼了我的组织能力。在学*上我勤奋努力,有一颗积极进取之心,学*成绩一直保持良好的状态,在读师二的时候我也去幼儿园实*过,在小班和大班观察过他们的一日生活,对这个专业有了一定的了解。了解到理论必须于实实践相结合的重要性,现在即将面临毕业,三年的时光已经过去,以后的路会更长,面临的困难也会更多,在未来的日子里我会抱着一颗积极进取乐观开豁的胸襟,去面对所有的困难,只要有一颗坚定的心就有一条不*凡的路,我能行!


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师范学院学生毕业自我鉴定 (菁华3篇)(扩展1)

——师范学院毕业生自我鉴定范文五份

  师范学院毕业生自我鉴定 1

  在学*上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学*外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

  在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀***”,得到老师和同学们的`一致好评。

  在生活上,养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

  不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学*生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

  师范学院毕业生自我鉴定 2

  本人是**师范学院物理学院**级学生,在过去两年时间里面,我严格要就自己,努力学*,积极参加各项活动,是自己不断得到完善。以下就是我这段大学生活的自我鉴定,作为一个总结,扬长避短,为以后的学*生活做一个参照物。

  在学*上,严格要求自己,凭着对专升本目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些教育专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学*外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的师范生而不懈奋斗。

  在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护***的领导、拥护各项方针政策,拥护CCTV。遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,多次向党递交入党的申请书,结果未遂。原因是,学校政策优先发展学生会干部。

  在工作上,认真负责,有较好的组织能力,曾义无反顾地在团委宣传部委员的位置上坚守了五年。期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了团委的宣传活动和班内的各项宣传活动。我结合自身的美术、设计、书法等特长,积极为班、为校增光,曾在各种校手抄报比赛中多次获奖。并在各种全国、省级书画比赛中荣获金、银奖项。由于工作积极努力,成绩突出,被评为校“优秀***”、“优秀干部”,得到老师和同学们的一致好评。

  在五育上,基本做到德、智、体、美、劳全面发展。作为师范生,尤其在德育方面不断给自己提出新目标,新要求。作为师范学校,尤其在劳育方面对我们进行了无微不至的培养与训练。真真正正做到了,从实践中来,到实践中去。

  在生活上,养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,非常非常乐于助人,拥有自己的良好处世原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

  同时自己也有不足之处,就是人际交往能力较差,我在今后的学*生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的师范生。

  师范学院毕业生自我鉴定 3

师范学院毕业生自我鉴定

   光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。本人从2003年进入乐山师范学院计科系就读以来, 一直一严谨的态度和积极的热情投身于学*和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的 辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何,过去的`是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 
    在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国党的领导、拥护 各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交,并在党校学*结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了 正确的人生观和价值观。

    在学*上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学 ,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系 实际;除了专业知识的学*外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的 知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

    在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作 塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系 内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作 大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀***” ,得到老师和同学们的一致好评。

    在生活上,养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和 良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好 出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的 阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中 多次获奖。

    不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学*生活中一定会不断的锻炼完善 自己,争取作一名优秀的大学生。

 

  师范学院毕业生自我鉴定 4

  或许是一眨眼的时间,大学四年的时间就这么要结束了。快的我丝毫没有准备,快的我无所适从。我不确定我有没有准备好迎接工作上班的挑战,我害怕社会上的各种不确定性。但是看到身边朋友的无所谓我又有了不少的底气,跟他们相比,我在大学里面,是有好好学*的,专业知识也是比较扎实的,他们有不少的人在学校里面没有怎么认真对待学*,都能够做到不慌,我又有什么好担心的呢?至少我有充足的专业知识做支撑,完全有底气迎接各种挑战。

  在大学里面,我选的是我自己喜欢的专业所以学*上面也有足够的兴趣,所以对待课程知识,没有用随便应付的心态去面对,而是用着百分之百的努力和百分之百的时间去吸收这些知识。所以四年下来,我的专业绩点始终都是在年级前五徘徊。我不是一个很有天赋的学生,这些成绩已经是我用汗水能换到的最大的成果!

  其实很多的朋友不知道借助身边的资源,而我很幸运,遇到了一个好的学长,帮助了我很多,教会了我很多。所以在他的介绍下,我知道了我们学校图书馆的强大之处,图书馆里面有丰富的藏书,有不少都是已经绝版的藏书,是外面都找不到的。要知道有不少的书籍都是非常贵的,以我们学生的消费是很难支撑下去的。而图书馆就能够给我们很大的帮助,看到秦简汉简这种稀少的拓印文本。在一个就是我们在图书馆里面,能够免费观看下载几个主要的论文文献。我一有空闲的时间就在图书馆泡着,所以四年下来,我看了不少的文献,看了不少的史书典籍。对我一个学汉语言专业的师范学生来说,这是十分重要的。所以在弄毕业论文的时候,大家还在苦恼的时候,我已经在着手准备了。心有沟壑万千,不惧任何挑战。

  初次之外,我还在与老师的交流上面也有一定的收获。在大学,学*都是靠自己自觉的,老师讲完课之后不会过多的约束你指点你。所以我就在课后与老师经常进行沟通交流,所以与老师的关系都还不错,经常遇到不懂的问题就去请教老师。所以老师们对我的印象都还不错,好几次带我去听只面向老师的讲座。这些讲座都是各个专家来讲课的,听一次都是收益无穷!我很幸运把我住了这些机会!

  相信,这四年的大学生活,让我有足够的底气去迎接来自社会的挑战!

  师范学院毕业生自我鉴定 5

  对于师范生来说,实*让我迈出了教师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。

  在实*中,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以班级学生为主体,充分调动他们的学*主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。针对我实*的特点,在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼,调动他们的学*积极性,多与班级学生互动,比如尽量多抽取班级学生起来回答问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外,在试教过程中,要主要以班级学生为主体,否则,教师就不可能成为指导者和助学者。让班级学生养成独立思考,主动获取知识的能力。就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。同时,兴趣是最好的老师,在培养班级学生兴趣以后,才能让班级学生真正意义上爱上物理课,让班级学生自愿去学。

  在真正课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么班级学生,总免不了紧张,差点连话也讲不出,而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。我也想过把大学所有学过的知识,所有*生知道的知识都用上,但真正上了讲台以后,才发现自己的知识是如此缺乏,除了本身的怯场以外,也跟自身知识储备有限有关。尽管在课下我已经花了很多时间来准备,认真写教案,查资料,讲课以后,我才发现,教案与课堂的差异那么大,教案毕竟是死的,课堂上,每个班级学生对知识的理解不可能一样,你也不可能说谁对谁不对。在教班级学生的同时,班级学生也在影响你,改变你的观点。但是很幸运的是同学们都非常认真,也都非常配合,给我鼓励,感觉并不是实*老师在给他们上课,而就像他们自己的老师给他们上课一样专心,我也慢慢克服了紧张的情绪,不断改变自己的教学技巧,上网查阅资料,冷静地投入到教学中,一步一步进步,真正去面对这些如饥似渴的眼睛。

  在实*班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担任初中年级的班主任,工作很琐碎,很繁杂。由于初中年级班级学生的心智还不成熟,在生活和学*,纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛,因此,班主任除了要教好自己的那门功课外,更要增加很多其他方面的工作,如果课前纪律工作,办理板报,班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。在担任初中年级实*班主任的过程中,由于该阶段的班级学生都是90后的孩子,基本上都是独生子女,没受过什么挫折,吃过什么苦,心灵都还比较脆弱,但又较早接触网络文化,思想比较早熟,因此作为他们的班主任,必须要用爱去开启班级学生的心灵,经常与班级学生进行沟通,对于特别顽皮的班级学生,更要采取好的态度来教育,因为你态度越是强硬,他也许还更反叛,另外,我还利用课间休息的时间跟班级学生交流一些网络上健康新奇的东西,让班级学生信任老师,才会多与老师谈心,师生间敞开心扉,只有真正了解了班级学生的内心世界,才能收到更好的'教育效果。

  以上就是我对自己实*期间的一些评价,实*以后并不是就说明我们就可以成为一名人民教师了,它只是说我们初步具备了一名教师的基本素质,这些素质在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长,不仅关系到我们工作本身,还有一名作为人名教师的社会责任:传道授业解惑。实*的时间说长也长说短也短,在这一段时间里我收获了知识,收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,同时更收获了班级学生间建立起来的深厚感情,在此,我想对你们说一句“谢谢你们”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我会继续努力争取成为一名合格的人民教师!


师范学院学生毕业自我鉴定 (菁华3篇)(扩展2)

——师范学院毕业生的年度自我鉴定(5)份

  师范学院毕业生的年度自我鉴定 1

  本人注重政治理论学*,尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名小学教师的职责和义务。

  自参加xx师范大学“现代教育技术”专业学*以来,本人能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过三年学*,现已认真完成了所学知识,并通过了有关课程考核。

  在学*期间,我能自觉将所学知识用于指导小学英语教学实践,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生学英语的兴趣大大增加了,因而学*成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际,先后撰写了《xx教学中的应用》等论文和教改材料得到了学校和上级机关的高度评价。

  我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

  师范学院毕业生的年度自我鉴定 2

  我叫xxx,是xx师范学院一名三的学生。一转眼,三的学*生活都快要结束了,回首过去,自己经历了很多很多,在人生的重要的一段旅途上有着许多的喜悦和痛苦,酸甜苦辣各种滋味都有,可谓是百味杂陈,在这三年里,自己学*过,成功过,更多的是失败中去寻找那些失败的原因,因此,感觉自己也成熟了。

  一、在学*方面

  学海永无止境,一直是我非常信奉的,因为我认为一名好的学生应该时刻严格的要求自己,要求自己在学*方面不停的进步。因此,我努力刻苦学*,时刻注意端正自己的学*态度,力求寻找好的学*方法,所以我在班上的成绩一直都是名列前茅。

  二、乐于参加各种体育活动,爱好兴趣十分广泛

  我天生是一个爱动的女孩,以前遇到学校举办运动会我都会报名参加,虽然没有特别好的名次,但是我依然坚持参加。

  三、踊跃的参加学校的各种活动

  由于性格的原因,我喜欢不断的挑战自己。在一刚来的时候,我就参加过院系里的“唱响营”歌唱比赛,并且获得了优秀奖的好成绩。

  师范学院毕业生的年度自我鉴定 3

  时光如隙,三年时间转眼即逝,在这师范三年的时光里,经过这三年的学*,从一个懵懂的女孩成为了一个对未来有期望对职业有规划的成年人。

  我本来是一个胆小害羞的女孩,我知道幼师这门专业必须得胆大,为了锻炼自己,我竟选了学校的学生会,最终达到了自己的目标,在班上不再胆小。更让我受益匪浅的是学这门专业我变得越来越乐观、开朗、心胸也更开豁。

  在学校里我遵守校纪校规,从不迟到早退不旷课,极积参加学校组织的各项活动。在班级里我尊敬师长团结同学,并且有很好的同学人际关系,并担任了班级里的劳动委员,我觉得锻炼了我的组织能力。在学*上我勤奋努力,有一颗积极进取之心,学*成绩一直保持良好的状态,在读师二的时候我也去幼儿园实*过,在小班和大班观察过他们的一日生活,对这个专业有了一定的了解。了解到理论必须于实实践相结合的重要性,现在即将面临毕业,三年的时光已经过去,以后的路会更长,面临的困难也会更多,在未来的日子里我会抱着一颗积极进取乐观开豁的胸襟,去面对所有的困难,只要有一颗坚定的心就有一条不*凡的路,我能行!

  师范学院毕业生的年度自我鉴定 4

  时间不等人,美好时光更加飞逝,大学四年在不知不觉中就过去了。回顾这四年时间里,大学的生活深深地烙在我这颗心上了。虽然匆忙但是快乐且充实,不但知识面见长,而且更加学会了做人的道理。

  本人热爱祖国,拥护***,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实。

  作为体育教育专业的学生,大学四年,我的学*成绩一直保持优秀,文员实*日记,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取得第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。

  大学四年我得到了母校的的教诲,老师的指导鼓舞与同学的帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,会计顶岗实*周记,实干的作风,大学生求职案例,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!展望未来,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。

  师范学院毕业生的年度自我鉴定 5

  时光如隙,三年时间转眼即逝,在这师范三年的时光里,经过这三年的学*,从一个懵懂的女孩成为了一个对未来有期望对职业有规划的成年人。

  我本来是一个胆小害羞的女孩,我知道幼师这门专业必须得胆大,为了锻炼自己我竟选了学校的学生会,最终达到了自己的目标,在班上不再胆小,更让我受益匪浅的是,学这门专业我变得越来越乐观开朗,心胸也更开豁。

  在学校里我遵守校纪校规,从不迟到早退不旷课,极积参加学校组织的各项活动,在班级里我尊敬师长、团结同学,并且有很好得同学人际关系,并担任了班级里的劳动委员和语文课代表,我觉得锻炼了我的组织能力。在学*上我勤奋努力,有一颗积极进取之心,学*成绩一直保持良好的状态。在读xx的时候我也去幼儿园实*过,在小班和大班观察过他们的一日生活,对这个专业有了一定的了解。了解到理论必须与于实践相结合的重要性。

  现在即将面临毕业,三年的时光已经过去,以后的路会更长,面临的困难也会更多。在未来的日子里我会抱着一颗积极进取、乐观开豁的胸襟,去面对所有的困难,只要有一颗坚定的心,就有一条不*凡的路。我能行!


师范学院学生毕业自我鉴定 (菁华3篇)(扩展3)

——师范学院毕业生的自我鉴定范文五份

  师范学院毕业生的自我鉴定 1

  三年的函授学*和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结鉴定如下:

  一、思想认识方面:

  本人在函授期间,能认真学*学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学*,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学*,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学*,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

  二、业务知识方面:

  三年的函授学*,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学*了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水*提升了许多。*时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在xx县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。

  三、专业技能:

  本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学*氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学*之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:

  ①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作。

  ②班级目标已成为学生个体的奋斗目标。

  ③学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。

  四、存在的问题:

  三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。

  另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学*和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大师继续学*最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。

  师范学院毕业生的自我鉴定 2

  三年的大学生活,使我的学*能力得到了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

  从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

  生活方面,自从来到XXXX师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,XXXX师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了XXXX师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  学*方面,自我进XXXX师范学院的第一天起,我就没有忘记我来XXXX师范学院的目的——学好知识,学会做人。在XXXX师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了XXXX师范学院美术系第12期入培训中的一员,并经过学*与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

  工作方面,在寒暑假期实*中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  马上就要走上工作岗位了,虽然我们年轻,但我们拥有知识和一颗求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

  师范学院毕业生的自我鉴定 3

  三年的大学生活,使我的学*能力得到了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

  回首如今在学校到现在,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

  深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

  生活方面,自从来到湖南第一师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南第一师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  学*方面,自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识,学会做人。在湖南第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了湖南第一师范学院美术系第12期入党积极分子党培训中的一员,并经过学*与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

  工作方面,在寒暑假期实*中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践报告活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

  师范学院毕业生的自我鉴定 4

  三年的大学生活,使我的学*能力得到了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

  回首如今在学校到现在,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

  深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

  生活方面,自从来到湖南第一师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南第一师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的`根本。

  学*方面,自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识,学会做人。在湖南第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我经过学*与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

  工作方面,在寒暑假期实*中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践报告活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

  师范学院毕业生的自我鉴定 5

  要和陪伴我度过这么多年的大学说再见了,很是不舍,但是前路漫漫,我也是要继续的前行,在大学的日子也是成长了很多,要毕业了,我也是对我的一个大学学*以及生活来做个自我的鉴定。

  回顾这些年的日子,我也是在各方面都有了很大的收获,在学*上面,我认真的把大学要修的一个学分都是修好了,*时的时候也是会积极的去参加一些活动来锻炼自己,让自己得到成长,作为师范生,未来是要走上教师的岗位的,所以我也是积极的去学,储备了更多的知识,了解了更多的理论,只有这样,那么以后去进入岗位,我也是能有更多的知识去教育学生,虽然而今我还是个学生,但是我也是要为将来做好充分的准备,课余的时间我也是到图书馆去,汲取各方面的知识,让自己有很大的一些收获。

  在品德方面,我也是做好自己,同时通过阅读,通过了解其他优秀老师的事迹,去向他们学*,让自己在品德方面是先进的,是优秀的,作为师范生,未来的日子,如果自己品德都不好,那么也是很难去把学生教好的,在和同学的相处中,我也是团结友善,有什么要帮的事情,我都是尽力的帮,让自己在助人之中,收获更多。在生活中,也是没有什么坏的*惯,自己一些做的不好的方面,也是及时的去改进,及时的去修正。

  除了学,我也是利用假期的时间去做家教,支教,或者一些教育机构的培训工作,通过这些实践,我更理解了理论,同时锻炼了自己的能力,知道自己有哪些的不足,也是回到学校去改进,然后不断的提升,而今的我也是已经做好了去当一名老师的准备,我知道自己还有挺多方面和真正优秀的老师是有很大的差距的,不过我想,只要我努力,我以后一定也是能成为一名优秀的老师的。

  大学教会了我很多,让我懂得奋斗,懂得学*,懂得热爱,教师的工作需要我们付出更多,但是既然选择了师范,那么我就要做一名优秀的老师,这些年的努力,我也是感受到了自己的进步和之前的自己相比,是更好的了,而今要毕业了,我也是准备好了,我想,只要以后在岗位上,干下去,我一定是可以做好一名教师的,也是会不辜负在大学的所学,而今我也是准备好了。


师范学院学生毕业自我鉴定 (菁华3篇)(扩展4)

——信阳师范学院招生章程 (菁华3篇)

信阳师范学院招生章程1

  第二条 信阳师范学院(学校代码10477)是一所国家公办普通高等学校、河南省重点师范院校。学校创建于1975年,1978年*批准为本科建制并改为现名,1979年成为首批学士学位授权单位。1998年经*学位委员会批准为硕士学位授权单位,2004年具有同等学力人员申请硕士学位授予权,2009年具有教育硕士专业学位授予权,2010年具有翻译硕士和工程硕士专业学位授予权,2014年具有体育硕士和旅游管理硕士专业学位授予权。学校设有20个学院、3个直属教学教研部,拥有文学、史学、理学、工学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学、农学等10大学科门类,现设75个本科专业,有10个硕士学位授权一级学科、72个硕士学位授权二级学科。

信阳师范学院招生章程2

  第六条 招生条件依照教育部关于普通高等学校招生工作的相关规定和各省(区、市)有关招生工作的文件精神执行。

  第七条 体检依照教育部、*、*残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和有关规定执行。

  第八条 有特殊要求的专业

  1.报考旅游管理(对口)、酒店管理(对口)专业的考生体质,除要求符合第五章第七条外,男生身高要求在1.70米以上,女生身高在1.60米以上,身体匀称、步态正常、五官端正且肢体和面部无缺陷,裸眼视力在4.9以上。

  2.报考体育类专业的考生体质,除要求符合第五章第七条外,男生身高要求在1.70米以上,女生身高在1.60米以上。

  3.报考播音与主持艺术专业的考生体质,除要求符合第五章第七条外,另要求身体匀称、五官端正、发音器官无疾病,无色盲、夜盲;男生身高要求在1.70米以上,女生身高在1.60米以上。

  第九条 外语语种。我校非外语专业学生外语教学语种为英语,请非英语考生谨慎报考。

信阳师范学院招生章程3

  第十八条 学校设有完善的奖助学金资助体系,每年奖励资助学生总金额*6000万元,每年受到奖励和资助的学生约占在校生的85%左右。1.国家奖学金,每生每年8000元。2.国家励志奖学金,约占在校生的3.6%,每生每年5000元。3.国家助学金,约占在校生总数的29%,*均每生每年3000元,具体标准分3档:4000元/人、3000元/人、2000元/人。4.学校综合奖学金:一等奖学金,每生每年2000元,占学生总数的3%;二等奖学金,每生每年1000元,占学生总数的6%;三等奖学金,每生每年500元,占学生总数的12%。5.学校单项奖学金每人每项100—1000元。6.勤工助学金,每年约150万元。7.家庭经济困难学生补助资金,每年约90万元。8.国家助学贷款,含校园地和生源地国家助学贷款,每生每年最多可贷款8000元。9.家庭特别困难新生入学路费补助和短期生活费。10.学*态度端正,勤奋努力的家庭特别困难学生,可申请学费减免,分为全额减免和部分减免。11.应征入伍学生学费补偿、国家助学贷款代偿,最高每年可补偿8000元。12.其他社会性资助。


师范学院学生毕业自我鉴定 (菁华3篇)(扩展5)

——商学院学生自我鉴定 (菁华5篇)

商学院学生自我鉴定1

  我于xx年就读于苏州大学商学院,支持我走过来并且充实度过的是我的自信,努力和上进。

  刚到大学时,来自农村,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学*各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重英语和计算机的学*,取得了很好的成绩,并且连续三年获得奖学金。

  于此同时我也深深的意识到学*管理专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要。于是我广泛的参加学校的活动,诸如辩论会,英文竞赛,组织同乡会等,并且扩张自己的兴趣与爱好,学*围棋,书法,口琴,日语,评弹等,它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往,2001年获得商学院分团委的“活动积极分子”称号。

  大学是社会的过渡,在进入的时候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的时间参加社会实践:在新龙门酒家做服务生,我知道如何礼貌*等的对待每一个顾,这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通;天驰的现场管理,我知道要学会思考观察,懂得经济的策略,学会创新;推销铅笔使我知道应该敏锐的抓住市场机会,并仔细进行自主的策划,还有其他的等等,在实践的过程中锻炼了自己,也为以后的工作适应打好基矗!

商学院学生自我鉴定2

  我于2xx0年——20xx年就读于苏州大学商学院,支持我走过来并且充实度过的是我的自信,努力和上进。

  刚到大学时,来自农村,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学*各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重英语和计算机的学*,取得了很好的成绩,并且连续三年获得奖学金。

  于此同时我也深深的意识到学*管理专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要。于是我广泛的参加学校的活动,诸如辩论会,英文竞赛,组织同乡会等,并且扩张自己的兴趣与爱好,学*围棋,书法,口琴,日语,评弹等,它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往,20xx年获得商学院分团委的“活动积极分子”称号。

  大学是社会的过渡,在进入的时候,我便知道我不可能去考研究生的.,所以我付出了很多的时间参加社会实践:在新龙门酒家做服务生,我知道如何礼貌*等的对待每一个顾,这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通;天驰的现场管理,我知道要学会思考观察,懂得经济的策略,学会创新;推销铅笔使我知道应该敏锐的抓住市场机会,并仔细进行自主的策划,还有其他的等等,在实践的过程中锻炼了自己,也为以后的工作适应打好基础。

商学院学生自我鉴定3

  我于20xx年--20xx年就读于苏州大学商学院,支持我走过来并且充实度过的是我的自信,努力和上进。

  刚到大学时,来自农村,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学*各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重英语和计算机的学*,取得了很好的成绩,并且连续三年获得奖学金。

  于此同时我也深深的意识到学*管理专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要。于是我广泛的参加学校的活动,诸如辩论会,英文竞赛,组织同乡会等,并且扩张自己的兴趣与爱好,学*围棋,书法,口琴,日语,评弹等,它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往,20xx年获得商学院分团委的“活动积极分子”称号。

  大学是社会的过渡,在进入的时候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的时间参加社会实践:在新龙门酒家做服务生,我知道如何礼貌*等的对待每一个顾,这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通;天驰的现场管理,我知道要学会思考观察,懂得经济的策略,学会创新;推销铅笔使我知道应该敏锐的抓住市场机会,并仔细进行自主的策划,还有其他的等等,在实践的过程当中锻炼了自己,也为以后的工作适应打好基矗

商学院学生自我鉴定4

  我于20xx年--20xx年就读于苏州大学商学院,支持我走过来并且充实度过的是我的自信,努力和上进。

  刚到大学时,来自农村,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学*各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重英语和计算机的学*,取得了很好的成绩,并且连续三年获得奖学金。

  于此同时我也深深的意识到学*管理专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要.于是我广泛的参加学校的活动,诸如辩论会,英文竞赛,组织同乡会等,并且扩张自己的兴趣与爱好,学*围棋,书法,口琴,日语,评弹等,它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往,20xx年获得商学院分团委的“活动积极分子”称号。

  大学是社会的过渡,在进入的时候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的时间参加社会实践:在新龙门酒家做服务生,我知道如何礼貌*等的对待每一个顾,这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通;天驰的现场管理,我知道要学会思考观察,懂得经济的策略,学会创新;推销铅笔使我知道应该敏锐的抓住市场机会,并仔细进行自主的策划,还有其他的等等,在实践的过程中锻炼了自己,也为以后的工作适应打好基矗

商学院学生自我鉴定5

  于 20xx 年 --20xx 年就读于苏州大学商学院 , 支持我走过来并且空虚度过的自信,努力和上进。

  刚到大学时 , 来自农村 , 缄默寡言 , 虚荣自卑 , 所有与管理有关的品质自己几乎都没有 , 可是相信自己有学好这个专业的信心和潜能 , 于是努力的学*各门知识 , 认真提高自己的专业能力 , 尤其注重英语和计算机的学* , 取得了很好的成果 , 并且连续三年获得奖学金。

  于此同时我也深深的意识到学*管理专业仅仅靠书本是不够的 , 能力则更为重要 . 于是广泛的参与学校的活动 , 诸如争辩会 , 英文竞赛 , 组织同乡会等 , 并且扩张自己的兴趣与爱好 , 学*围棋 , 书法 , 口琴 , 日语 , 评弹等 , 不只仅让我大学生活更为空虚和有趣 , 重要的锻炼了沟通 , 组织的能力 , 提升自己的修养和品德 , 让我可以更好的和每个人交往 ,20xx 年获得商学院分团委的活动积极分子 ” 称号。

  大学是社会的过渡 , 进入的时候 , 便知道我不可能去考研究生的 , 所以我付出了很多的时间参与社会实践 : 新龙门酒家做服务生 , 知道如何礼貌*等的对待每一个顾 , 这让我以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通 ; 天驰的现场管理 , 知道要学会思考观察 , 懂得经济的战略 , 学会创新 ; 推销铅笔使我知道应该敏锐的抓住市场机会 , 并仔细进行自主的筹划,还有其他等等,实践的过程中锻炼了自己,也为以后的工作适应打好基础。


师范学院学生毕业自我鉴定 (菁华3篇)(扩展6)

——师范学院实*生自我鉴定菁选

师范学院实*生自我鉴定

  自我鉴定是个人对一个时段对自己的学*或工作生活的自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,因此我们是时候回头做好总结。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?下面是小编整理的师范学院实*生自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

师范学院实*生自我鉴定1

  作为一名法学专业的学生,我热爱我的专业。在南充中级民三庭的实*业已结束,现就本次实*作出以下自我鉴定。

  一、在实*态度上

  我实*态度端正,尊敬单位领导,尊敬单位各岗位工作人员,做人诚信踏实,工作认真负责,学*勤奋上进,对于工作表现出强烈的积极性和主动性。

  二、在实*纪律上

  我严格按照一名预备党员的要求来鞭策自己,严格遵守国家法律法规,认真遵守工作规章制度,上班不迟到,下班不早退,养成科学规律的作息时间,保证工作效率。

  三、在实*能力上

  通过指导法官细致耐心的讲解、引导以及自己认真努力的学*、领悟,我的实际工作能力和工作经验从无到有、从点到面,都获得了巨大的提高和扩充。

  在实*过程中,我先后参与了一些细致而具体的工作,比如旁听法庭审理、整理判案卷宗、跟随法官庭外调查、对当事人进行访谈、协助记录调解及庭审笔录、特许参与合议庭的评议、法律文书的制作与校对等,以及完成所在庭安排的其他工作任务。

  通过在实际工作中自己有意识地培养与锻炼,我发现问题、问题与解决问题的基本能力得到进一步加强,文书写作、语言表达与沟通交流的基础能力得到进一步巩固,创新与协作的进阶能力得到进一步优化,交往与活动的社会能力得到进一步提高。

  四、在实*效果上

  总体上自己能够将学校里的知识转化为实际工作中的能力与经验,但同时也存在着一些需要改进的`瑕疵与不足。

  通过实*,我了解了受理、审理案件的所有程序和工作的流程和步骤,加深了对工作的认知;我能够初步掌握和运用已学法学理论知识,来科学地指导自己的实际工作;我提高了个人素质能力,各项能力获得发展,综合素质进一步提升;我学*了科学的文书档案管理基础知识,培养了一定的实践操作技能,能够熟练运用现代理办公设备。

  同时在实际工作中也认识到了自身存在的一些问题和不足。首当其冲是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁琐枯燥的,有时候案卷包含内容比较多和复杂,整理起来难度大、耗时长,这时就易产生工作厌烦心理,这就需要自己在以后的工作中能够静心,进一步提升耐性。其次是缺乏一定的社会经验。在一些案件审理过程中,我社会经验的欠缺暴露无遗,这也给自己敲响了警钟。法律是社会生活的一部分,法律在社会实际运行中会受到诸如社会偏见、情绪、环境等影响,要求我们应具有一定的社会阅历、经验和应变能力。我想在今后我会更着重注意社会经验的积累和丰富,以使自己能够获得更好更快的发展与进步。

  总之,这次实*的体会和影响对我来说是深远的,不仅是巩固提高了我对专业理论水*的认识,而且拓展和提高了我的思维视野、个人能力和综合素质,这将有利于我毕业后更好地参与工作、有利于我人生目标的实现。

师范学院实*生自我鉴定2

  首先我是xxx师范学院的毕业生,我爱母校,热爱教师这个职业。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在校学*期间,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。学高仅能为师,身正方能为范,在注重知识学*的同时我还注意培养自己高尚的'道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。

  我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。在校积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的`各种课内外活动。学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。把每次锻炼的机会都当作一次进取。

  当然,我也存在一些缺点。例如:在学*上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学*以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。学无止境,尤其作为一名教师,我更不应爱停息,活到老学到老,不放弃进取。

师范学院实*生自我鉴定3

  我在xxx职业技术学校模具班进行了为期*两个月的实*。实*的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在课任指导老师和班主任的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实*任务。

  实*期间,在x老师的指导和支持下,我总计听了x节课左右,上了x节课。教学实*中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。在实*过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的.课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!

  实*期间,作为实*班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。筹办了以xxx主题的班会活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  在教学过程中,时间把握还算不错,能在有限的时间内完成教学目标任务,在饶老师的指导下,让学生对课程理解透彻。当然,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后不断地努力实践,追求进步。

  实*尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的x老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的x老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

师范学院实*生自我鉴定4

  xx小学一个月的实*已经结束,从年前的准备阶段,到三月份的正式讲课,这一过程的收获体会是很多的。

  让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。在学*中常说:兴趣是最好的老师,那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力,不管是备课,还是讲课。备课中,具有了动力,才能全方位的考虑过程、内容,考虑学生的反应。正如实*开始,杏坛副校长所说的“备学生”,怎样体会到学生的反应。有了这份动力,才会想出设计出更好更科学的方法,应用于教学过程,启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。

  其次是要设定较高的目标,同时又要考虑到效果不佳时,自己的反应。就是预先想到效果不好时,自己应承受这份压力,较好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的变化,引起教学效果不佳,自己应接受这一现实。不能因为一时的'冲动,而破坏了整个活动。当我第二次课效果不好时,当时实在难以接受,尔后的两天为下次的备课则没了兴趣,没有了热情,自己前两次作了充足的准备为什么会这样?我在思考这些,思虑再三,还是备课不充分,没有更好的调动学生,既没有预计学生的反应,又没有考虑可能发生的情况,比如第二次课的板书问题,这都是没有预计到的。而当我在第三次课时,心情*淡而又有热情,坦然面对一切。这样就好了许多,语速较前两次慢了一些,课堂中出现的错误少了许多。

  总的说来,实*让我收获许多。不仅仅是对教学,做任何事情都满怀热情。我抵制住了第三次课前的不良反应,作了充分的准备。对事情结果期望高,严要求,又要以最坏的结果来考虑,坦然面对。这是我较深的体会。

师范学院实*生自我鉴定5

  我的专业是化学,大学里主要学*了化学和教育学相关的知识,自己对心理学也很感兴趣,自身条件方面觉得自己很有耐心,办事也很细心。我对教师这个职业乃至教育都觉得很重要。

  我在xxx学校实*了*xx月,现在就要结束了,通过这几个月的工作和学*,本人积累了丰富的经验,为不断提升自己的专业技能,打下了夯实的基础。通过向同事们请教学*,通过和学生逐步深入的接触,不断的体会到从事教育工作的重要意义,以一颗热爱教育事业的心,把自己的激情倾注于光荣的.教育事业。

  在这个过程当中,本人不断的提高自己的职业修养,加强自身的师德建设,树立起良好的教师的形象,通过自己的言谈举止,在潜移默化当中,让自己的学生受到教育,让学生懂得自己的责任。

  不但要提高师德的水*,同时还要让自己的职业道德在教育工作中发挥重要的作用,用自身的道德水*去影响学生。同时在和学生的接触过程中,不断的反思自己工作的得失,注意发现自身存在的不足,针对自己的这些缺点,不断的加强自己的职业道德修养,提高自身素质水*,在将来的工作中,取得更加优异的成绩。

  在工作中,本人积极的和同事交流,充分利用自己的时间多去听经验丰富的老教师的课,在听课中不断的向老教师学*请教,提高自身的素养,把教学理论在实际中灵活应用,不断的在工作中积累经验。在这x月的工作当中,和同学的感情是越来越深,工作开展的也是非常顺利,同时在各项活动中取得了不菲的成绩,这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和帮助是分不开的。

  我学的师范专业,自己又这么热爱它,所以我决定做一名教师,但是我知道要成为一名优秀的教师是一条漫长的路,但我有信心能将它进行到底。

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