交流会活动主持词

首页 / 主持词 / | 2022-11-30 00:00:00 [db:标签-标题]

交流会活动主持词

  主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在当今中国社会,司仪等是很多场合都需要的角色,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的交流会活动主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

交流会活动主持词1

  一、开场白

  同志们:下午好!

  今天的称呼和以往不同,今天称各位为“同志”,很庄重。*时不太用这种庄重的称呼,时间久了,可能连自己的身份角色都淡忘了,别人的身份也不记得了——原来我也是党员,原来你也是党员,和一般的群众有点不同啊。桂洲中学有40多位在校党员,*全体教职工的三分之一。*时,我们都在自己的岗位上默默工作,在学校的工作中发挥着或大或小、或正面或负面的作用,很少会去考虑自己的身份,除非别人提起。当然,我们做老师这一行的,受职业道德教育的熏陶渐染,本质肯定不会坏到那里去,但是有一些灰尘要扫一扫,是肯定的。脸脏了要洗,房屋有灰尘要打扫,这是常识。时间长了,人的心灵也会有灰尘,不打扫就不透亮。和*时期,军队要搞演练,是为了不失去战斗力,党员也一样。今天我们在这里召开一个民主生活会,就是提供一个审视自己内心的机会,做一次心灵的演练。今天的发言每人一分钟,不讲成绩,不讲别人,只讲自己的缺点和不足,对照一下,我们所做的符不符合党的教育方针,符不符合国家的法律政策,符不符合教育教学规律,符不符合一位教师的基本要求。我先开一个头:

  反思*一年来的工作,作为领导,我觉得自己有如下缺点或不足:

  一、过分专注于事务性工作,忽略了人际沟通方面的工作。

  二、对下属的工作,比如德育处,特别是级组、科组,放手得多,具体指导得少。

  三、对同事的表现,不好的言行过多的容忍,不能及时的指正,或者说没有妥善的去寻找一个好的方法,实实在在的帮助一个同事取得进步。

  四、主动挑战困难的时候少,被动接受工作任务的时候经常有。工作的主动性还不够。

  下面请各位发言……

  二、结束语

  同志们:

  今天会议的准备还不够,因为事前没有告诉大家今天开会的内容,如果我们早一点说明今天召开民主生活会,是以这样的方式进行,那么可想而之,我们的收获将更大。尽管如此,我还是听到了许多发自内心的真实的声音,当然也听到了一些言不由衷的声音。有缺点的人是可爱的。敢于面对缺点的人是勇敢的。人非圣贤,孰能无过?刻意遮掩,倒显得心虚和自卑。今天在座的有年轻人,中年人,还有将要退休的老年人。年轻有年轻的迷惑,中年有中年的纠结,老年有老年的失落,我们都在这里说说心里话,说自己的困惑、纠结、失落和缺点,有助于解开许多心结,不但有益于工作,更有益于身心。如果我们的缺点,不足以影响我们的工作和生活,敝帚自珍也无妨,如果我们的缺点,足以妨碍自己的进步和生活的质量,那么我们正视它,改掉它,就显得非常必要了。

  最后,衷心感谢各位一直以来的合作和努力。希望各位党员继续发扬优点,改正缺点,保持在群众中的先进性,为学校工作做出自己更大的贡献!

交流会活动主持词2

  女:尊敬的各位领导老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

  女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;

  女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。

  男:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。 女:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接*,生活对我们也变得越加光明和有意义。

  男:知识无涯,而生命有限。作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。

  所以,用功读书开始要早。我们现在不努力,更待何时?

  女:就让我们借此契机培养热爱阅读的好*惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。 男: 在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出*本次活动的领导、嘉宾:

  女:他们是 让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

  男:下面我宣布##学院####班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始!

  闭幕词

  女:好书,如报春燕衔来花红江蓝

  男:好书,似登梅鹊捎去秋实甘甜

  女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

  男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

  女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,*添向上的力量与创新的鸿篇。

  男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。 女:读书好似爬山,爬得越高,望得越远;

  男:读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。

  女:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。

  男:短暂的时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕

  女:在此,我们诚心的期待下一次的相聚。

  男:衷心的祝愿各位老师工作顺利,合家欢乐;祝愿各位同学身体健康,学*进步。 男:同时,感谢今天所有台前幕后的工作人员。

  女:让我们来日再见!

交流会活动主持词3

  各位老师,大家好!

  首先,非常感谢学校给我这次机会。对我来说,担当教师论坛的主持人,不仅仅是对自己的.锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学*,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。

  教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式,为教师们展示自我、*等交流、相互学*搭设了一方*台,提供了广阔的发展空间。在这里,我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。

  今天,我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间,将有6位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。论坛顺序是:

  俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。在交流之时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。

  好,下面,就请xxx上台。大家欢迎。

  结束——

  现在请郝校长做总结。掌声欢迎!

  结束语:

  读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

  读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

  让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

  各位老师,本期教师论坛到这里就结束了,让我们下周五再见!

交流会活动主持词4

  女:尊敬的各位老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

  女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男:书带给我们的不仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。

  女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层意义。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

  男:接下来,我宣布:

  合:北京市立新学校读书交流会 现在开始。

  男:在美国 有这样一个军校,学生回答长官问题时,只能说四句话:“是,长官!”“不是,长官!”“我不明白,长官!”和“没问题,长官!”这便是美国西点军校。

  女:这样严格的纪律,学生们一定很难忍受吧?

  男:不,军校的学生们在逐渐*惯了这样的回答方式后反而运用到生活中,并从中受益匪浅,美国的瑞芬博瑞就是其中的一员,他而后写成《没有任何借口》这本书,给了人们一种新的思维方式。

  女:那么接下来就有请初二二班的 为我们带来他对这本书的理解吧。

  女:原来我们自以为的理由,不过只是借口罢了,辩解只会给我们带来更大的损失呢。

  男:是啊,面对困难时,我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对,而不是逃避,那么接下来就有请初二七班的 来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。

  女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,书中的保尔完美的地诠释了这一点,下面有请初二九班 同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。

  男:一个个的故事给人以心灵上的共鸣,引发我们的深思。接下来,有请初二四班的 同学带来他的读书体会。

  女:保尔正是用他的坚强,迎接一次次的挑战,笑对一次次的失败,这种不向命运屈服的精神值得我们学*,下面就有请初二十班的 来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。

  男:如果说这是一本人生的教科书,那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标,接下来让我们有请初二一班的 带来他的感悟。

  女:听了同学的感悟,不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢,是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有请初二五班的 与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。

  男:我想,使保尔成功的是毅力,是毅力给了他无穷的力量,他从不会为失败去解释什么,而是昂起头向着光明继续前进。接下来,有请让初二八班的 同学带来他的读书感悟。

  女:“没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的益处呢。

  男:的确,我们都应该停止给自己找借口,而是应该多找出解决的方法。

  女:这让我想到了一个故事,讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临*终点的便那一刻放弃了的故事,雾太大了便是她为自己找的借口。

  男:这个故事我听过,是《小故事大智慧全集》里的吧

  女:是啊,那么下面就让我们掌声欢迎初二六班 同学与我们交流他对这本书的感受。

  女:正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生里没有一步登天和一帆风顺,凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的,下面请初二三班的 与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。

  女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

  男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

  女:读万卷书,礼明智增。

  男:行万里路,知成行随。

  女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,*添向上的力量与创新的鸿篇。 男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。 女:一卷在手,宛若与挚友读书谈心,流淌的是激情,滋润的是心田。

  男:与书为伴吧,在书中领会人生的真谛,追寻自我的价值

  女:短暂的时光匆匆而过,读书交流会也即将落下帷幕,在此,我们诚心的期待下一次的相聚。 合:北京市立新学校 初二年级读书交流会 到此结束!

交流会活动主持词5

  合:亲爱的同学们,大家中午好。

  a:我宣布20xx级经管系电子商务班和物流管理班学*交流会现在开始。

  b:首先让我们以热烈的掌声欢迎到来。

  a:今天我们一同畅想青春的风采。

  b:今天我们一起瞩望未来的蓝图。

  a:当我们迈进大学的校门,内心充满无比的慰藉。

  b:当我们迈向人生一段重要而崭新的征程,内心拥有万千欣喜。

  a:引航青春这是心灵的呼唤。

  b:引航青春这是人生的必须。

  a:无论是奥运场上的体育健儿还是商界里的骄子。

  b:他们都是在用青春创造奇迹。

  a:朝朝夕夕让我们用青春引航未来。

  b:年年岁岁让我们用青春铺垫祖国的明天。

  合:为理想而战,为信念而搏,举引航之灯,共铸成才路。

  a:记住这个中午,放飞我们美丽的心情,去为我们的大学增添无尽的美好。

  b:我们将会把青春传承,谱写出更辉煌的篇章。

  合:美丽青春,让我们携手同行。

  结束语

  a:秋天的风送来了美好的祝福。

  b:我们要用青春的里程为岁月添彩。

  a:说不完,倒不了,心中的情愫。

  b:唱不够,舞不尽,胸中的热情。

  a:举引航之灯,我们一同前往。

  b:成才路上我们一同前行。

  a:与青春同行。

  b:与人生同行。

  a:我们坚信成功的真理,便选择了风雨兼程。

  b:我们执着青春的美好,希望犹存,便不离不弃。

  a:青春同行,你我同行。

  b:青春同行,你我同心。

  合:与人生同行,让我们共创未来。

  a:把那句鼓励装在心间。

  b:送一声奋进与你我相伴。

  合:怀揣一片片真情与祝愿让我们在大学生活中镌刻奇迹。

  a:各位学长学姐,再次谢谢你们的到来。

  b:我宣布20xx级电子商务班和物流管理班此次学*交流会到此结束。


交流会活动主持词扩展阅读


交流会活动主持词(扩展1)

——交流会主持词 (菁华10篇)

交流会主持词1

  开场白:

  甲:老师

  乙:同学们

  丙:叔叔

  丁:阿姨们

  合:大家下午好!

  甲:在这草长莺飞的季节

  乙:在这春风和煦的日子

  丙:我们相聚在20xx年一(2)班的亲子读书会

  丁:爸爸告诉我“一本好书可以影响人的一生”

  甲:妈妈告诉我“读书破万卷,下笔如有神”

  乙:可见读书的好处真多呀!

  丙:从书中,我认识了《白雪公主》

  丁:我知道了《十万个为什么》

  甲:在布满彩图和拼音的世界,我发现了一个又一个秘密:

  乙:鸟的祖先是恐龙,猿是人类的祖先……

  丙:知道了一个又一个历史故事:

  丁:凿壁借光、卧薪尝胆……

  甲:我愿做一只小鱼,在书海中畅游

  乙:我愿做一只小鸟,用数不尽的温暖的书页,构筑起心灵的小巢

  丙:我发现:只有书,才是我心灵的家园

  丁:只有书,才让我快乐地成长

  甲:“我读书,我快乐”

  乙:下面我宣布第六届亲子读书会——

  合:现在开始!

  串词:

  甲:首先上场的是叶梓祺同学,他为我们带来了一首非常有趣的诗歌——《小弟和小猫》,大家掌声欢迎!

  乙:多可爱的小弟弟,真是聪明又淘气!接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。

  丙:自己能做的事自己做。同学们,你们能做到吗?(能)

  丁:如果你是一片雪花,你会飘落到什么地方去呢?让我们来听听张晨韵、程韵涵两位同学的心声吧!

  甲:女儿的吻,纯洁的吻,愿妈妈得欢欣。

  乙:我们在阳光下成长,我们在生活中感受幸福,请欣赏何佳仪、谭笑眉为我们带来的诗歌——《生日》。

  丙:“春天在哪里?春天在那青翠的山林里,春天就在小朋友的眼睛里。”请听朱俊韬为我们朗诵《找春天》。

  丁:春天在柳姑娘的辫梢。你听,春雨,沙沙沙,她在和春姑娘说话呢!请听王玉洁朗诵《春雨》。

  甲:春妈妈回来了!她还带来了三个淘气的小姑娘。是哪三个小姑娘呢?让苏黎悦小朋友告诉我们吧。

  乙:《小小的船》这首诗相信同学们一定不会陌生吧!下面就请欣赏蒋智轩和他妈妈为我们朗诵《小小的船》。

  丙:动物是我们人类的好朋友,谁也不能伤害它们。请听王婧菲、张馨雯为我们朗诵《爸爸,我恨死了你的枪》。

  丁:人与自然和谐相处,才有了我们这个美丽可爱的世界。你看!那可爱的桃花,多像小朋友红红的脸蛋。请欣赏周千尹为我们带来的诗歌——《桃花》。

  甲:唐朝诗人骆宾王七岁时做的那首诗——《咏鹅》深受小朋友的喜爱,让我们跟随着徐书航的朗诵一起去重温这首诗吧!有请徐书航同学!

  乙:天空是一幅五彩的画,天空是一座神秘的宫殿。请欣赏陈天一同学为我们带来的诗歌——《天空》。

  丙:欣赏了广阔、神秘的天空,接下来再让我们一起去听听《蚂蚁和蜜蜂》的故事吧。让我们用热烈的掌声欢迎刘慧婧一家!

  丁:有时爱是一种幸福,有时幸福是一种放手。下面就请欣赏徐羽凡和他妈妈给我们带来的精彩表演。(表演情景剧《我长大了!妈妈》)

  结束语:

  甲:美文如画

  乙:诵读如歌

  丙:同学们,让我们一起阅读吧!

  丁:让这琅琅的读书声伴我们度过每一个春夏秋冬。

  甲:一(2)班“书声琅琅”美读朗诵会——

  合:到此结束。

交流会主持词2

  A:尊敬的各位领导,各位来宾

  B:女士们,先生们

  C:来自全国各地的完美的家人们!

  D:大家

  合:现在好!

  A:我是您的朋友XX

  B:我是您的朋友XX

  C:我是您的`朋友XX

  D:我是您的朋友XX

  A:在这阳光明媚、清风送爽、瓜果飘香、令人心醉的金秋时节,我们欢聚一堂,共同举行康美汇完美专卖店的开业盛典!

  B:在此我谨代表专卖店店主对各位嘉宾的到来,表示热烈的欢迎、并致以崇高的敬意和诚挚地感谢。

  A:经过21年的努力奋斗,在所有完美人辛勤汗水的呵护下,完美从呱呱坠地的婴儿,已经成长为成熟稳健,英气勃发的青年,完美事业稳健发展,从白手起家,至今成长为直销楷模,商界典范。

  B:21年来,完美人将责任与爱心融入企业文化,旅行企业公民责任,让完美事业插上爱的翅膀,向大地播撒爱的甘露。

  C:21年来,完美人用乐观的态度相互扶持鼓励,一路高歌,踏*坎坷,和完美一起走向辉煌!

  D:执着、梦想、追求、团结,我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。

  A:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光!

交流会主持词3

  我们的交流会马上就要开始,请同学们将手机调成震动或静音状态,谢谢合作!

  用实践感受社会,用实践锻炼自我,尊敬各位学长学姐,大家晚上好!

  这里是经管学子论坛系列一之暑期实*生经验交流会的现场,我是主持人袁俊。本次暑期实*生经验交流会旨在提高学生对自己的认识,确定自己的学*目标,自己的理想,启发在校学生要珍惜时间、找准目标、刻苦努力学*理论知识和技能知识,让在校学生了解就业以及工作的性质,解除在校生的困惑。同时激励在校生从现在就开始作好准备,作好自己的未来规划,明确所学专业的性质、内容、毕业去向、就业方向,有针对性的解决同学学*和生活目标不明确、就业意识缺乏的问题,构建一个学生互相交流、展现自我的*台,帮助同学们更加充实的度过美好的大学生活。好的,下面我宣布,经管学子论坛系列一之暑期实*生经验交流会正式开始!

  首先为大家介绍一下出*本次交流会的嘉宾,她们是10级金融二班的刘娥学姐,10级财政二班的郝亚萍学姐,10级电子商务2班的续琳琳学姐。

  感谢各位学姐在百忙之中抽出时间来参加本次交流会,让我们再次用掌声欢迎他们的到来!

  第一位与大家交流的是来自10级金融二班的刘娥学姐。她在国金贵金属交易中心实*,学*投资分析现货白银,在科大农行实*,协助大堂经理做辅助性工作,另外,还在农行开发区支行信用卡管理中心负责信用卡信息初步审核工作的。下面有请刘娥学姐与大家作交流,掌声欢迎!

  好的,非常感谢刘娥学姐与大家分享自己的经验。下面这位与大家交流的嘉宾,来自10级财政二班的郝亚萍学姐。郝亚萍学姐在民生银行青岛分行实*,担任客户经理助理,负责协助客户经理整理客户贷款资料、小区金融等工作。下面有请郝亚萍学姐与大家作交流,掌声欢迎!

  好的,非常感谢郝亚萍学姐与大家分享自己的经验。最后一位与大家交流的嘉宾,来自10级电子商务2班的续琳琳学姐。续琳琳学姐在龙湖地产担任置业顾问,中企神州(北京)信息技术有限公司的商务代表,高考结束连续三年暑假自办辅导班、并开办分校。下面有请续琳琳学姐与大家作交流,掌声欢迎!

  好的,非常感谢续琳琳学姐与大家分享自己的经验,同时我们也整理了各大公司的网申时间,供大家查看。听了各位学姐的精彩讲述,我们知道了暑期社会实践一路既有困难和挫折,也有喜悦和收获。通过实践,确实能够帮助我们丰富见闻、开阔视野、增长才干。下面是大家提问的时间,同学们可以就你想了解的问题与我们的学姐进行交流提问,我们的学姐是很热情的,大家要积极踊跃一点~好了,让我们敞开心扉,说出自己的疑惑~哪位同学有问题?

  同学们都很积极踊跃啊,我想,通过与学姐的交流大家一定是受益匪浅,但由于时间的问题,今天的互动只能到此结束了,如果哪位同学还有问题,对暑期实*有着浓厚的兴趣,我们的ppt上显示各位学姐的联系方式,可以等到我们的交流会结束后找我们热心的学姐沟通学*。

  今天相信大家一定收获了很多吧~当然纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行;耳闻不如目见,目见不如足践。希望大家能更多的体会暑期社会实*活动的意义,明晰对于学*、工作的进一步思考。

  再次感谢学姐的精彩发言与热心解答,同样感谢同学们的热情与积极配合,我们期待大家在明年的暑期实*中能够更进一步,再展科大学子的风采!

  下面我宣布本次交流会到此结束!再见!请各位嘉宾先行离*,同学们稍候有序退场!

交流会主持词4

  女主持人:尊敬的各位领导老师

  男主持人:亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  女主持人:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男主持人:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

  女主持人:无论是纵观*历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男主持人:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;

  女主持人:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。

  男主持人:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。女主持人:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接*,生活对我们也变得越加光明和有意义。

  男主持人:知识无涯,而生命有限。作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。所以,用功读书开始要早。我们现在不努力,更待何时?

  女主持人:就让我们借此契机培养热爱阅读的好*惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。男主持人:在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出*本次活动的领导、嘉宾:女主持人:他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

  男主持人:下面我宣布xx学院xx班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始!

  女主持人:好书,如报春燕衔来花红江蓝

  男主持人:好书,似登梅鹊捎去秋实甘甜

  女主持人:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

  男主持人:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

  女主持人:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,*添向上的力量与创新的鸿篇。

  男主持人:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。女主持人:读书好似爬山,爬得越高,望得越远;

  男主持人:读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。

  女主持人:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。

  男主持人:短暂的时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕

  女主持人:在此,我们诚心的期待下一次的`相聚。

  男主持人:衷心的祝愿各位老师工作顺利,合家欢乐;祝愿各位同学身体健康,学*进步。男主持人:同时,感谢今天所有台前幕后的工作人员。

  女主持人:让我们来日再见!

交流会主持词5

  一、*阶段学校教科研活动概况。

  在期中测试以来的一个多月里,北校区教学科研方面大事不断、喜事连连,根据校长室的要求,今天,召集全体老师进行一次小结和交流。

  公开教学方面。共进行了四项活动:

  一是参加市级“思品与生活”新课标研讨活动,赵淑明主任执教的《小马虎旅行记》,一举夺魁。

  二是向盐师实*生进行示范教学,赵淑明、项朝霞、何灿、葛磊、石万钧、杨晓刚、刘艳、王红叶、张尊昕等老师的课在盐师师生中产生了良好的反响。

  三是承办市体育教学新课标研讨活动,艺体部的体育教研组何灿、孟寅、陈洁梅、王军、蒯建军、朱建国等老师在俞向阳主任的带领下,向全市的代表们展示了我校体育教学的风采,赢得了专家们的高度赞誉。

  四是葛国兴、杨海峰等今年新分配的教师*二十位,进行了“走进课堂来,一睹我风采”第三阶段的课堂教学展示活动。在各年级部、教研组的精心组织下,师徒携手,共同研究,新教师们找到了业务上的自信、找到了发展的'空间、找到了前进的动力,为下学期的新教师基本功比赛做了有益的热身。

  需要说明的是,本次展示活动的评比是以各教研组为单位的,由于各教研组都进行了集体备课,执教老师又都很认真,所以,有些时候,一等奖与二等奖真的很难分出彼此。所谓的奖次之分,只是为了体现评比活动的严肃性,为了激发新老师提高业务水*的热情。望老师们放眼下学期甚至更远,胜不骄,败不馁。自找差距,自加压力,不断前进。

  业务培训方面。本学期,学校不惜人力、物力、财力,积极促成教师们的各项业务培训、教研考察活动。*一个月来,仅北校区就有十多位骨干教师走出校门,走向市外、省外,进行了较长时间的、较为系统的、较为深入的新课程理论学*和信息收集。大家深切地感受到,学*的机会,是学校领导关心的结果,更是全校老师支持的结果。在这些老师外出期间,是你们维持着学校的正常运转,是你们在默默无闻地奉献。在这里,我想代表所有外出学*的老师,向全校留守的领导、老师们真诚地说一句:“感谢你们。”

  参加过学*的老师还有个感觉,那就是,在课改大潮汹涌的今天,经过十来年的教学实践后,在教育教学理论上产生了强烈的饥渴感。这时,能进行一段时间的学*考察,充充电,那真是,“旱地里下了一场及时雨,小苗儿挂满了露水珠。”据我观察,老师们学成归来后,眼睛更明亮了,脸色更红润了,精力更充沛了,教改的信心更足了。下面,我想把更多时间留给他们,请他们的代表与大家一起分享学*的快乐。

  二、外出学*的教师代表介绍学*心得

  根据女士优先的原则,首先有请六年级语文教研组长王秀珍老师谈谈接受系统培训的体会。王老师是市语文学科带头人,她在南通接受了两期省级骨干教师培训,目前已经结业。王老师,请--

  接下来请三年级部主任周海燕老师介绍她杭州之行的收获。周老师的论文这次荣获师陶杯一等奖,让我们向她,以及在各项论文评比中获奖的所有教师表示祝贺!周老师,请--

  再下来,有请音乐教研组长杨晓刚老师谈谈他的学*心得。杨老师是市音乐学科教学能手。让我们用掌声来期待他精彩的发言。

  最后有请教导处王建荣主任介绍今年“师陶杯”“教海探航”论文颁奖活动传达的教改信息。王主任是个教科研高手,他在教海探航、师陶杯论文比赛中花开并蒂,硕果喜人,让我们送上掌声,以示祝贺。

  我知道,每个外出学*过的老师都有许多感受要与大家分享,可惜今天时间已不早了,相信大家*时会在小范围里交流,交流得更深入,更有效。

  今天的课改信息交流活动就进行到这里,最后有请吴校长讲话。

交流会主持词6

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

  欢迎来到电子信息工程系09级计算机应用301班班级经验交流会现场。下面请允许我隆重地介绍莅临本次交流会的嘉宾,他们是:学工处周勇副处长、我系党总支贺恩格副*、我系团总支李文治*、我系09级辅导员张博老师、10级辅导员刘灿辉老师以及来自各班班长他们是:XXXX

  (致开场词)下面掌声有请我系党总支贺恩格副*为我们本次交流会致开场辞!

  感谢贺*精彩的致辞!

  (班级介绍)我们是49为心手兄弟姐妹;我们是来自四水三湘的追梦者;我们一起分享生活的喜悦;我们一起见证彼此的成长;我们是无法分开的集体;我们是相亲相爱的一家人。下面有请班长张巧丽为大家介绍我们这个大家庭。

  谢谢我们的班长张巧丽!

  (班级博客建设)我想问一下大家是不是都挺喜欢上网的啊?老实说,我是挺喜欢上网的,尤其我经常去光顾我们班的班级博客。你们一定会问,那是什么如此吸引着我呢?我想先不说,还是有请我班组织委员,也是我班博客建设负责人之一的程波涛说说我们班级是怎么建设班级博客的。

  (文化建设)这学期一开始,我就发现我们的课增多了,而且都是比较重要的专业课!所以老师的要求相应的也就提高了!我们都想要把专业学*搞好,想着一毕业就能找到一个好的工作,要想做好学*这一部分,一个良好的学*氛围当然是不可缺少的。那么我们班的学风建设又是怎样的呢?有请我们的学*委员徐春艳来说说我们班的学*情况吧!

  谢谢徐春艳同学!

  (团队建设)班委会是一个班级的`核心,所以一个优秀的班干部团队是建设一个优秀班级的必要条件。那下面就有请我们的班长付贤介绍我们班的干部团队吧

  (班级互动环节)刚刚我们班的一些干部都分享了他们在自己的岗位的实战经验。今天在我们的活动现场也有不少的班干部,相信他们也是在建设自己班级的过程中经历过许许多多的事情的,下面有请他们跟我们一起来分享一下吧。首先大家掌声欢迎来自的

  (班级日常事务管理)我们的校园生活是多姿多彩的,那又有哪些活动令你印象深刻呢?

  我们09计应301班:拥有在运动会上的奋勇拼搏、农家乐的快乐温馨、天天向上节目中的新奇体会、世界之窗的欢乐游玩,还有好多好多。这既是我们班极具纪念意义的集体活动,又是我们丰富多彩的生活的体现。下面有请我们的体育委员陈己任对我们班的文娱、体育、生活、心理方面做出总结。

  (思想道德建设)人生的价值体现在你的思想到底有多深,一个优秀的班级它的成员也应该有较高的思想领悟能力!下面有请我们的副班长聂滔为我们做思想方面的汇报!

  (学生老师互动)大家有没有注意坐在嘉宾*上的各位资深老师啊?他们在班级管理方面肯定有着丰富的经验的。现在如果大家在班级管理方面有什么困惑都可以向他们请教的。

  因为时间有限,所以提问环节只能告一段落了,相信大家也都有所收获了!再次感谢我们的老师!

  (总结)真正持久的内心快乐是来源于工作和学*中的快乐,有时你的工作会遇到一些困难难、有时候你觉得你的的工作是枯燥乏味的,但只要你用心去做,你完成任务的难度越大,你也就越能体会到一种成功后的喜悦!所以我们应该怀着一颗感恩的心去做好我们的事。我们的交流会进行到这里也就快要结束了!

  下面有请学工处周勇副处长为本次班级经验交流大会做最后的总结,大家掌声有请!

  感谢我们的周处长,感谢莅临本次交流会的嘉宾、同学们!谢谢你们的支持与鼓励,我们09计应301班会以实际行动来回报你们的关注!本次班级经验交流会到此结束,谢谢!

交流会主持词7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  紧张、忙碌、充实的一学期即将结束,今天,我们汇聚于此,在这里召开读书交流会。今天的读书交流会由我为大家主持。

  沐浴在悠悠的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。

  今天,我们的教育在高速发展,我们的老师像一只高速旋转的陀螺,似乎没有时间潜心研读教育专著,更无心顾及身边的风景。而可贵的是,我们的老师却能在新课改的感召下,在时间的缝隙中沉下心来静静地品味书香,今天将有十五位老师自信地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,下面让他们带着大家在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。

  首先有请李校长致开幕词。

  谢谢李校长,大石小学第二届读书交流会现在开始。

  1、首先有请艺体组的王林老师带来的《给教师的建议》读后感。

  谢谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话:读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求;要用一辈子的时间来准备每一节课。

  2、《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年,勾起对自己童年的怀念。书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂,小林校长是非常值得我们学*和效仿的榜样。请欣赏侯佳闻老师读过《窗边的小豆豆》以后的感悟。

  是呀,作为教师的我们,要理解尊重孩子,让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。给孩子们一个快乐的童年。

  3、这个浮华的社会上,人只不过是一个来去匆匆的过客。作为教师的我们,该如何面对各种纷繁而美好的诱惑呢?请听张焕丽老师的读《不计较生活》之随感。

  是呀,作为教师的我们,多么需要这样一种淡泊名利的心态,一种淡定从容面对事业与生活的心境。

  4、在这缤纷世界里,爱究竟是什么?怎样对学生进行爱的教育?让我们带着这些疑问,分享李丽蓉老师读《爱的教育》后的感慨吧。

  谢谢李老师。让我们都像她所说的那样,把圣洁的爱心都奉献给我们的学生,让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长,成为懂得珍惜爱,学会付出爱,快乐传播爱的人。

  5、“对牛弹琴”是我们生活中耳熟能详的一个成语故事,可在孙芙华老师的眼里,它又是一个富有哲学意味的教育问题,她究竟有怎样独到的见解呢?请欣赏她带来的。

  6、名师课堂教学中展现的经典细节,我们并非从未遇到过,而是我们总让它随着课堂的结束而溜走,却未把它思考转化成自己的魅力。我们该怎样去生成细节、设计细节与点亮细节呢?请欣赏邹军读《名师营造课堂氛围的经典细节》之感。

  7、“我喜欢把44位孩子当成44片绿叶,喜欢看着他们在枝头迎风欢笑。任何一片绿叶都不允许成为孤叶,未经大树的默许更不能枯黄。”请听赵华丽老师读《一个都不能落》后的感言。

  是呀,学困生的存在牵动着每一位老师的心,如何提高他们的学*成绩,带给他们学*的自信与快乐,是我们老师面临的一个永恒的课题。需要教师付出的不仅是爱心,更多的是耐心!

  8、在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;在张春燕老师眼里,读书收获的是人生中的美丽。请欣赏张春燕老师带来的读书感悟。

  “和孩子共读一本书,让我拥有了一颗童心。”“一个现代女性所要做的,并不是和别人争夺什么,而是和他们并肩向前走,一起去观察、学*,并且努力地改善这个世界。”透过这些话语,我们能看到张老师美丽而深刻的思想。

  9、我们应该怎样对待有特殊行为的孩子,该怎样蹲下身来与他们说话,怎样去尊重和信任他们,《窗边的小豆豆》能告诉我们想要的答案,请欣赏张光容老师的读后感。

  10、《做的老师》是教育家李镇西25年教育教学思想与智慧的精华集萃,他的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感都融会在一个个跌宕起伏、曲折动人的教育故事中,发人深省,撼人心魄,催人泪下。请听安映美老师读后的感受吧。

  11、爱是雨露,他能滋润人;爱是夏日,能温暖人;爱是奉献,他的无私能让幼苗茁壮成长,我们每个人都需要爱,希望得到爱的滋润,爱的`温暖。请听吴晓燕老师给我们带来的《爱满天下》。

  12、幸福,是一个温馨、甜蜜而又崇高的字眼,追寻它必将经历一个充满艰辛的创造过程。作为教师,我们的幸福在哪里?请让谭桂珍老师为我们慢慢解读。

  谢谢谭老师为我们找到了答案:幸福在舍得爱每一个学生,幸福在轻松高效的课堂里,幸福在优雅安宁的阅读中,幸福在淡泊名利的心态里,幸福在灵魂的自省、思想的提升与行动的开始上!

  13、对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了,下面请听赵华杰老师他在读《给教师的建议》后的感悟。

  14、“埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教,常常是我们自己方法太少。”这是《魏书生班主任工作漫谈》中魏老师的经典话语,永远具有震撼力。赵蓉老师读后有何启示呢?请欣赏她的发言。

  15、成功教师应具备较高的综合素养?那什么是教师的素养呢?让我们一起分享尹玉芝老师读《给教师的建议》的心得体会。

  结束语:

  各位老师精彩纷呈的发言,让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚才十五位老师表示感谢。下面有请杨校长为我们今天的读书交流活动做点评,并请杨校长为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。

  谢谢杨校长!经过激烈的比赛几位老师获得优秀奖。

  请李校长、焦校长、欧*、杨校长为参赛人员颁奖。

  老师们,让我们与书籍携手同行,开始崭新的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重。

  读书交流会到此结束。谢谢大家!

交流会主持词8

  开场词:

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先请允许我介绍下今天莅临的嘉宾,他们分别是院团委的翁老师,武汉大学,中南财经政法大学,华中农业大学的优秀社团代表以及我院优秀社团代表。

  武汉学院,是我们的家,而社团,则是组成这个家的一个非同寻常的集体。

  为了更好的促进我院社团的发展,我们齐聚在这个特殊的时刻,开展学术类社团交流会。历年来在各项活动中,所有社团本着服务社员、服务学院学生的宗旨,用自己的才华和智慧,勇于创新,扎实工作,以积极的态度投入各项活动中,取得了丰硕成果。

  有一位作家曾说过:“时间是最伟大的作者,她能写出未来的结局。” 回首昨天,老一代的社长们用自己的汗水造就了今天的社团。望向明天,新一代的社长们则正在用自己的努力将前辈们的成绩发扬光大。 《完毕后》

  首先让我们以热烈的掌声欢迎院团委的翁老师致辞......

  感谢翁老师的致辞,一直以来,在学院领导和老师的重视和正确引导下,我院学生社团通过开展各种形式的活动,丰富了在校大学生的课余生活,提高了学生的实践能力和综合素质,拓展了大学生必备的自我发展、自我教育、自我管理、自我服务的能力。

  再次感谢学院领导对我院学生社团的支持。现在,就让我们欢迎中南财经政法大学武汉学院的各位优秀现任社长。

  他们是π文学社的社长..........................

  电脑DIY的社长..............................

  成功者协会的社长..............................

  英语协会的社长..............................

  志愿先锋社.的社长.............................

  .读书会的社长.............................

  有请他们上台依次介绍自己的社团。

  《完毕后》

  谢谢各位优秀的现任社长们的介绍,不知道台下的同学们参加的是什么社团呢?相信只要是参加了社团活动的同学们一定能得到收获。现在,让我们隆重介绍来自武汉大学(中南财经政法大学,华中农业大学)的优秀社团社长代表..............同学为我们介绍他的..............社团。

  《完毕后》

  牛顿先生曾经说过:“我们之所以成功,是因为我们站在巨人的肩膀上。”没有前辈们的开阔与创新,就没有今天的成功与欢笑。现在,有请本校优秀社团的代表叶琼同学向我们介绍社团成功的经验。

  《完毕后》

  听了刚才那些优秀社长的经验交流,我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么关于社团发展和开展活动以及管理上的疑问现在可以提出,请大家踊跃提问,以便大家相互学*共同进步,让我们武院的社团发展的更好。

  《完毕后》

  通过与优秀社团代表的交流,我们新一届的社长受益颇多,下面就有请我们新一届的社团代表上台发表会后感言。

  《完毕后》

  通过刚才的交流和相互学*,想必大家对社团将来的发展都给予了很大的期望吧,现在让我们行动起来,在我们手中的`便利贴中写上自己对社团发展以及社联的期望吧,让我们的青春在社团中绽放光彩。

  结束语:

  为别人鼓掌,也为自己加油。 今天,各位社团代表有这样一个难得的机会会聚在这里,切磋交流,共同讨论社团的过去与未来。相信我们都会从中受益匪浅,有利于各社团继续蓬勃发展,蒸蒸日上。我们的社团交流会接*尾声了。预祝我院的社团活动越办越精彩!社团交流会到此结束,我谨代表社团联合会在此对各位老师和同学们的莅临表示忠心的感谢,谢谢。

交流会主持词9

  开场词:

  亲爱的学长学姐们,各位同学大家晚上好!

  经历了六月份紧张的高考,走过了盛夏那愉快的假期,又在军训中磨练了意志,我们终于怀揣着一颗懵懂的心走进了大学的校园。

  那么你是否常常找不到前行的路在哪里呢?

  你是否对大学的生活感到过一丝丝的失望呢?

  今天我们请来了几位优秀的学长学姐们与大家交流大学学*与生活的经验。希望本次活动能给新同学们提供一个与学长学姐们交流的*台,从而吸收到更多宝贵的学*生活经验,明确自己的目标,制定合理的计划。

  现在我宣布中原工学院信息商务学院艺术设计系新老生交流会现在开始。

  出*交流会的嘉宾有:······

  一、新生代表发言:

  首先,请我们的11级优秀新生代表( )发言。大家欢迎!

  二、老生发言:

  好,我们的新生代表刚刚已经表达出我们在大学学*与生活中的现状以及对展望未来的美好想法。接下来由我们为大家请来几位优秀的`学长学姐与大家交流在大学学*与生活的经验,希望能通过榜样的力量,让同学们吸收宝贵的学*生活经验。那么有请( )学长(或学姐)与大家分享他们的经历。大家鼓掌欢迎!

  三、视频播放环节:

  感谢学长学姐的宝贵经验分享。进入大学,激烈的竞争、自由的时间、轻松的课堂,这些变化会让人感到彷徨与迷茫、难以适应,下面带给大家一段视频,让我们看看别人的大学学*与生活。

  四、自由提问环节:

  前面各位学长学姐们的分享很精彩,视频也很有意义,不过好像还是有同学存在疑惑。今天,就让我们在这里尽情的释怀,说出你们闷在心头的苦恼,提出你们困惑已久的问题。让我们共同讨论解答。

  那么下面我也不多说了,把时间留给大家,同学们可以举手向各位嘉宾提问任何你想了解问题,好,现在自由提问开始,有问题要问的同学请举手!

  ······(主持人把我现场,维持好现场秩序)

  五、老生总结环节:

  由于时间原因,自由提问环节到此结束。非常感谢各位学长学姐能参加本次交流会,让我们再次以热烈的掌声送给他们!

  结束语:

  这次交流会我们已经听到了学长学姐的经验,对合理支配和利用时间,处理学*和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。我相信通过今天的交流会,在以后的学*与生活中,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必能让辉煌伴随左右,让成就与你相依。 最后祝大家在中原工学院信息商务学院的四年里充实快乐!

  今天的新老生交流会就到此结束,谢谢大家!

交流会主持词10

  尊敬的老师们、朋友们:大家下午好!欢迎各位来参加“上海启程第一届教师交流会”。上海启程教师交流会宗旨是:理顺教育培训市场,吸引更多的优秀教师参与到教育培训和家教的队伍中来,来满足市场对教育的多元化、个性化的时代需求。

  一、活动的性质

  上海启程教师交流会是民间教育公益性质的组织,不参与政治活动,不向与会的任何个人和集体收取费用。

  二、活动的作用:

  1。 搭建一个教师与办学机构见面的*台,为解决师资的供求矛盾,实现教师资源的优化组合提供方便。所以它类似于“教师招聘会”,因为上海的“教师招聘会”一年一次,而教师的流动量实际是很大的。我们这个常设机构将成为上海教师,特别是一些自由职业的教师们提供随时的帮助。

  2。 为立志教育事业的大学生、社会各界人士提供带教、帮教的机会,从一定意义上帮助解决大学生的就业难问题。(大学生就业是一个社会问题,我们愿意为社会做点力所能及的事情),同时也为不熟悉上海培训市场的老师,提供一个了解的*台。

  3。 给广大教师提供一个互相学*、沟通、交流的*台,以弥补各自为战的缺憾。我感觉,目前在上海有很大的一个老师群体一直在奔波,他们的教学成果缺乏一个展示、交流、推广的*台。不像在学校里可以评职称、评先选优等等。所以,我们这个活动,将会在这些方面做一些工作,成立一个教师资质认证机构,为教师进行资质评定,设立一些奖项,并颁发荣誉证书。这样你可以在这个*台上发挥你的聪明才智,实现你的梦想,有成就感,慢慢提升自己的水*。

  4。 逐步筹划“教育论坛”,提供教师们展示教育教学成果的*台。将来我们还要创办自己的论文集期刊,展示教师们的教育教学成果,进行内部交流,从而对我们教师们的业务进行提升。

  5。 宣传西部义务支教。

  三、交流会的计划

  1、这个教师交流会,我们暂定为每月一次,为每月的最后一个星期二下午一点,在这里召开。我们这个协会是新成立的,所以需要得到老师们的大力支持,献计献策,希望协会能越办越好,真正做到服务老师,服务社会!今天的是首届,再次欢迎老师们的热情参与。

  2、以后的活动内容、形式,将根据大家的需要,与大家协商安排。

  四、交流会组织机构

  组 长:陆海虹

  副组长:谷亚权

  秘书长:董凤艳

  五、现在开始进入“自我介绍”阶段,每位老师2分钟时间。请老师们尽量展示自己的才华,以引起办学机构对您的兴趣;有意向招聘老师的,可以说明准备招聘什么类型的老师。

  现在,我先介绍我自己。我叫陆海虹,上师大教育硕士,有二十年的高中英语教学经验,两年前辞职,现在是一半在家带学生,一半在博雅教育负责高中英语教学的任务。我的教学特点是:教书先要育人,在我眼里没有差生。我的教学风格是:在我的指挥棒下,尽一切可能让学生忙。我的教学策略是:帮助学生有效提高分数,学生学*的兴趣来源于学*的成就感。

  好,现在让我们一一进行自我介绍吧。

  六、下面进行话题讨论:展望教育培训的发展前景

  1、很多人认为,现在的培训市场形势一片大好,是赚钱的好机会,您认为呢?

  2、教育部严格规定学校及在校教师不得进行任何形式的补课,那么,面对培训市场的火爆和家教的巨大社会需求,您有什么看法?

  3、我们为学生、为家庭、为社会都作出了哪些贡献?

  4、我们都知道*足球队如今的低收入都是他们自己一手制造,就像这次的*篮球队一样,一场殴打断送了他们的广告赞助。那么,对于我们来说,如何让我们的培训补课事业做得长久,我们应该做出什么努力?

  5、培训市场实际上为社会解决了大量的就业岗位,而且解决了大量的,学校不能解决的问题,可是,我们这些老师却得不到应有的尊重。请问如何看待这个问题?您希望得到什么样的改善?

  七、现在由北大才子、上海北大博雅培训中心校长、上海启程教师互助协会付会长谷亚权老师为我们做总结发言。

  八、现在,我介绍一下有关“西部支教”的倡议

  1、目的:到甘肃等欠发达少数民族地区开展公益宣传支教。把上海的先进教育教学理念、先进的教学成果带给他们,给他们传经送宝,力所能及的为那些念不起书的贫困孩子提供救助,帮助他们加快发展速度,缩小城乡差距和东西部差距。同时我们了解那里的风土人情,体验和了解少数民族的风俗*惯,与他们交朋友,建立稳定的帮扶关系,促进民族团结。

  2、帮困方面的具体做法:(1)自己可以和西部学生建立“一对一”助学帮困,每年为每个学生资助1000元。(2)西部学校提供帮扶对象,我们在上海寻找好心人,帮助建立“一对一”帮困对子。

  3、支教活动内容:去甘肃等西部地区进行“短期的义务支教”和组织去西部的“交流学生”活动。

  4、甘肃方面的联系和具体落实由“兰州兴邦文化咨询服务中心”负责落实。该中心是一个社会公益组织。

  5、申请“支教”老师的条件:(1)热爱教育事业,有爱心,愿意奉献。(2)有吃苦耐劳精神,能够忍受艰苦的生活条件。(3)能够真心实意地为西部教育贡献自己的一份力量。(4)根据自己的实际情况去相应的中小学服务。

  6、“支教”时间至少一个月。第一次时间定为:xxx年4月1日。现在可以开始报名。

  7、费用情况:往返路费自理,到达目的地以后的食宿由兰州兴邦文化咨询服务中心负责落实。

  九、下面我们请出朱艳华老师,她是国家高级心理保健师,高级家庭教育指导老师,全脑开发成功五元素亲子营讲师,净心掌上明珠学苑视屏教室引导、慧泉松弛课训练指导老师。她需要半个小时时间,现在我们把时间交给朱老师,大家欢迎。

  十、现在,我们进行最后一项,请大家合影留念,这是我们的第一届,希望这是我们成功的开始!

  十一、教研活动

  下面我们进行教研活动:英语组由陆老师负责;数学组由谷老师负责;其他组的老师也可以结伴进行教研。


交流会活动主持词(扩展2)

——研讨交流会主持词

研讨交流会主持词

  主持词已成为各种演出活动和**中不可或缺的一部分。在当今不断发展的世界,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的研讨交流会主持词,欢迎大家分享。

研讨交流会主持词1

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校教学质量的窗口,是学校整体教学水*的集中体现,这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。今年,毕业班还面临全市抽考的严峻形势,为进一步提高我校毕业班的教学质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学*和借鉴的*台,征求六年级谢主任的意见,经过研究,决定今天下午召开xx年的毕业班教学研讨会。今天会议的议程有:

  自20xx年以来,在过去的几年中,由于六年级教师的无私付出,使我校的毕业班教学成绩得到了很大的提高,学校的教学成绩及调研名次在逐年上升,得到了上级领导和家长们的充分肯定,在社会上也有了好的声誉和影响力,为了好的声誉,我们还需努力。

  议程第一项:

  咱们毕业班的教师从本届、本班学生的情况、目前教育教学存在的问题、针对问题所采取哪些教育教学的策略、提高教学质量采取哪些措施、学校应为毕业班提供哪些方面的支持等方面,请毕业班的年级主任、教研员、教师畅所欲言的谈一谈。

  议程第二项:

  安校长对我们的教学工作作出指导和要求。

  议程第三项:

  感谢各位老师真诚的发言,各位教师都是学校的骨干,责任心使命感强,有了在座的无私奉献,相信今年六年级教学成绩会更好。下面有请校长作会议总结发言。

  议程第四项:

  卢校长作重要讲话。

  卢校长简明扼要地总结了今天的会议,同时对如何做好六年级教学工作讲了点要求和种意识,与其说是研讨,不如开诚布公的说,其实也是我们打好毕业班攻坚战的思想会。希望大家要认真领会,基于毕业班的重要性,我们必须打好这场仗,我们也能够打好,因为我们并不是“一个人在战斗”。只要大家能够群策群力,精心思考,认真研究,努力实践,在实践中反思,在反思中进步,我们就能取得最后的胜利。

研讨交流会主持词2

尊敬的各位领导、各位来宾:

  大家下午好!

  首先感谢大家能在百忙之中,抽出时间参加“企业发展与xx支持”研讨会,这次会议得到了市、区相关部门的领导及在座企业代表的大力支持,在此向大家表示感谢。下方由我向大家介绍这天到场的领导和嘉宾:

  我是xxx。在此对各位领导和嘉宾的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  20xx年是xxx,为我们在更高起点上充分发挥职能作用明确了新定位。如何发挥区域优势,促进企业发展,进一步完善xx环境,将是我们20xx年的重要工作。同时,我们也想透过这次会议请各位专家对您所在的行业明年的发展规划,政策变化、经济形势给我们带给好的经验,再有也想倾听一下各位代表对我们在服务方面的意见和推荐,为今后提高服务质量和效率带给依据。

  下方研讨会正式开始,有请企业代表发言。发言按照会议议程上安排的顺序。

  刚才各位代表简单扼要的介绍了企业发展展望,以及明年的预测,个性是对行业的趋势的分析,为我们把握明年收入形势带给了很有价值的信息,同时对我们的工作给予肯定,也提出了期望。多谢大家。会议中间休息20分钟。

  请主要领导讲话。

  首先有请xxx

  下方有请xxx

  最后我们有请xx讲话。

  结束语

  刚才市、区两级领导都做了指示,我们将按照领导的要求,不断提高服务水*,尽职尽责的做好我们的工作,真正做到xx

  最后,我代表xxx的同志们向在座的领导和嘉宾表示衷心的感谢,感谢各位一年以来对我们工作的大力支持,我们将在新的一年里,努力打造优质的环境,为企业服好务,为区域发展贡献力量。20xx年元旦将至,预祝大家在新的一年里工作顺利!身体健康|事事顺意!

  会议到此结束,多谢大家!

研讨交流会主持词3

尊敬的各位专家学者,同志们,朋友们:

  经过*1年时间的筹备,由重庆知新图书有限公司联合相关教育部门主办的重庆市学术研讨会现在开始。我把出*今天大会并在**台就座的领导向大家介绍一下:

  出*今天大会的有来自等地的重庆市各中学高中备课组长、年级组长、校级领导和来宾280人,个个是教育界的精英,这里我就不一一介绍了。

  在教育改革不断深化,教育理念日益更新、高考竞争日趋激烈的形势下,如何提高中学教学质量,使学生学起来既轻松愉快又能达到良好的效果,是中学教育研究的热点和难点问题。为进一步丰富中学教育的研究,增进全市各中学的沟通与交流,提高学科水*和学校升学率,重庆知新图书有限公司联合相关教育部门决定为各兄弟学校搭建*台,举办由重庆市各中学高中备课组长、年级组长、校级领导组成的首届“中学教学学术研讨会”。

  通过研讨会这个交流*台,共同切磋教艺、共谋发展,使我们的'中学教育及教学不断提高,更加适应现代高考的需要;此次研讨会将展示的教育前沿理念;实现优势资源共享;领导面对面、名师专家面对面,让您有意想不到的收获,并为您提供多种优质教辅供参眩会上我们将邀请高考命题专家做专题讲座,直属重点的名师做学科演讲。

研讨交流会主持词4

尊敬的各位领导、各位来宾:

  大家下午好!

  首先感谢大家能在百忙之中,抽出时间参加“企业发展与x支持”研讨会,这次会议得到了市、区相关部门的领导及在座企业代表的大力支持,在此向大家表示感谢。下方由我向大家介绍这天到场的领导和嘉宾:

  我是xx。在此对各位领导和嘉宾的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  20xx年是xx,为我们在更高起点上充分发挥职能作用明确了新定位。如何发挥区域优势,促进企业发展,进一步完善x环境,将是我们20xx年的重要工作。同时,我们也想透过这次会议请各位专家对您所在的行业明年的发展规划,政策变化、经济形势给我们带给好的经验,再有也想倾听一下各位代表对我们在服务方面的意见和推荐,为今后提高服务质量和效率带给依据。

  下方研讨会正式开始,有请企业代表发言。发言按照会议议程上安排的顺序。

  刚才各位代表简单扼要的介绍了企业发展展望,以及明年的预测,个性是对行业的趋势的分析,为我们把握明年收入形势带给了很有价值的信息,同时对我们的工作给予肯定,也提出了期望。多谢大家。会议中间休息20分钟。

  请主要领导讲话。

  首先有请xx

  下方有请xx

  最后我们有请x讲话。

  结束语

  刚才市、区两级领导都做了指示,我们将按照领导的要求,不断提高服务水*,尽职尽责的做好我们的工作,真正做到x

  最后,我代表xx的同志们向在座的领导和嘉宾表示衷心的感谢,感谢各位一年以来对我们工作的大力支持,我们将在新的一年里,努力打造优质的环境,为企业服好务,为区域发展贡献力量。20xx年元旦将至,预祝大家在新的一年里工作顺利!身体健康|事事顺意!

  会议到此结束,多谢大家!

研讨交流会主持词5

各位校长、教师们:

  今日,我们在武安镇富强小学召开“全市小学有效课堂研讨会”,这是今年我市小学阶段继塔东小学“小课题研究”、南西井小学“增效减负”和首届小学校长论坛后,召开的又一次重要的业务会议。主要目的是:探讨小学有效教学规律,总结小学有效教学做法,推广小学有效教学经验,进一步推进小学课堂教学改革,优化课堂教学策略,提高课堂教学效益,促进小学课程改革向纵深发展,全面提升小学教育教学质量。

  参加今日研讨会有乡镇教育办校长、市直小学校长、市直初中业务副校长和学科骨干教师,共计260多人。教育局李局长莅临会议,并将作重要讲话。

  刚才,大家参观了富强小学学校环境和文化建设,对富强小学坚持养成教育,推进素质教育有了初步的认识,下头会议按议程进行。

  一、观摩课堂教学活动。

  首先,分头观摩富强小学14节课堂教学,学*该校在有效教学上的成功做法。

  二、经验介绍

  刚才,大家分头观摩富强小学14节课堂教学,并参与了说课、评课活动,下头,请富强小学校长程国斌同志介绍学校有效教学方面的经验。

  三、局领导讲话

  下头请李局长作重要讲话。

  刚才,程校长理论联系实际,认真总结本校有效教学方面的经验,他们的经验概括有四条:即:抓管理求真效,抓培训求实效,抓养成求有效,抓教学求高效,扎扎实实开展校本研训,落实精致化管理,改革课堂教学方式,优化作业设计,减轻学生课业负担,开展养成教育,提高了课堂教学效益,值得我们学*借鉴。

  李局长站在理论高度,认真分析了我市小学教学面临的形势以及教学存在的问题,进一步增强了我们推进有效教学的职责感和使命感,明确了工作思路,指出了工作措施,对于我们全面推进有效教学奠定了理论和实践基矗期望各单位认真组织教师学*,开展研究。下头,就贯彻落实本次研讨会精神,我讲三点意见:

  一是进一步明确什么是有效教学。所谓的有效教学就是在贴合时代和个体进取价值建构的前提下其效率在必须时空内不低于*均水准的教学。其核心就是教学的效益,主要是指经过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体提高或发展。教学有没有效益,并不是指教师有没有教完资料或教得认不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获,即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样如果学生学得很辛苦,但没有得到应有的发展,也是无效或低效教学。所以,学生有无提高或发展是判定教学有没有效益的惟一指标。

  二是追求有效的课堂教学。课堂是提高教学效益的主阵地。目前,课堂教学效益不高的问题还比较突出。一是教师讲得多,学生自主学*少。二是随意提问多,激发思维少。三是关注形式多,实质落实少。四是重复作业多,有针对性的作业少。要提高教学的有效性,必须聚焦课堂、决胜课堂,改革课堂教学方式,构建新型课堂教学模式,要充分相信学生,充分依靠学生,充分**学生,调动学生的学*进取性,让学生充分感受求知的欢乐,实现课堂教学的轻负担、高质量、低耗时、高效益。

  三是强化有效教学研究。实施有效教学,最关键的因素是教师。要紧紧围绕课堂教学改革中不断出现的问题进行研究,要研究学生学*活动的有效性和教师教学活动的有效性。做到以问题解决为中心,落实跟踪听课、跟踪研究、课前研讨、课后反思、公开课、教师沙龙等制度,为教师搭建研究、展示的舞台,提升教师专业素养,让教师在实践——反思——再实践——再反思螺旋式上升中,实现专业成长,提高教学效益。


交流会活动主持词(扩展3)

——工作交流会主持词

工作交流会主持词

  主持词需要富有情感,充满热情,才能有效地吸引到观众。在如今这个中国,主持词是活动、**等的必需品,好的主持词是什么样的呢?以下是小编整理的工作交流会主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作交流会主持词1

同志们:

  为进一步学*贯彻党的***精神,增强和改进党的基层组织建设,总结*阶段来各党(总)支部党建工作的特色做法和典型经验,以便在下阶段的工作中加以推广,提升党建工作者的理论素质和业务水*,推动各党组织党建工作整体水*再上新台阶,今天在这里召开教育工委党建工作经验交流会。

  参加今天会议的有县委组织部的同志,教育工委在家的委员,教育工委所属党(总)支部**、组织委员,还有蓝溪中学、安六中、龙门中学、凤城中学、城厢中心学校、官桥中心学校**。

  按照会议安排,今天的会议共有四项议程:

  一、请安一中党(总)支部、金火中学支部、逸夫实小支部作党建工作经验发言。

  二、请教育工委副**谢升*部署展开“三级联创”活动的具体工作。

  三、请教育工委副**陈剑宾作强调讲话。

  四、参观逸夫实小活动室及文书材料的建档情况。下面,实行第一项议程,首先请安一中党总支××发言;依次金火中学支部、逸夫实小支部。

  …

  下面,实行第三项议程,请陈局长作强调讲话。…………

  同志们,刚才,安一中等三个单位作了党建工作典型经验交流,谢副**部署了“三级联创”工作,陈局长对党建工作作了重要讲话。为落实本次会议精神,下面,我再强调三点:

  一、即时传达。刚才,陈局长强调,一要深化理解,高度重视,二要创新工作,开创局面,三要健全机制,增强领导,并提出了下阶段工作要求。与会同志要深入领会会议目的,即时传达会议精神,并抓好贯彻落实。

  二、善于总结。刚才,安一中等三个单位作了党建工作典型经验介绍,与会的党组织负责人在扎实展开工作的同时,要积累经验,要善于总结,努力提升党建工作水*,将党建工作搞得有声有色,切实做出成效。

  三、下阶段主要工作:①抓好政治理论学*。当前最重要的是要学*党的***报告,各党组织负责人要组织广大党员干部深入学*,领会精神实质,并在教育教学中加以践行。②展开结队联创工作。要围绕“五个好”党支部目标要求,增大党建“三级联创”力度,扎实有效展开结对创建活动。③规范党建工作制度。要抓好党建规范化建设,形成长效机制,扎实做好党建“示范点”创建工作。④开设党建专栏。各校要设置党建知识专栏,深入展开党建工作“集中推动月”活动。⑤增强信息报送。要即时沟通信息,推动教育系统信息工作再上新水*。

  一点通知,与会成员在参观完逸夫实小活动室及党建文书材料的建档情况后,请到龙湖大酒店用餐。

工作交流会主持词2

尊敬的各位领导、老师们:

  大家晚上好!

  为了让班主任把班级管理的更好,加强各班主任之间的交流学*,今天,我们召开一个班主任工作交流会。首先让我们用热烈掌声对为我们提供这么好的学*机会的校领导表示感谢。

  众所周知班主任工作是学校工作的重中之重。班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。在这次交流会上,有五位优秀的,有经验的班主任向大家介绍她们多年的,行之有效的班级管理方法,相信我们大家今天一定受益良多。

  好,那现在就让我们用热烈的掌声有请老师上台发言。班主任任重而道远。要想做一名合格的班主任,我想首先要转变观念。要时刻牢记作为班主任我苦我累但我幸福。老师们,班主任工作是一项非常琐碎的工作,它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机,因势利导;更要求我们紧跟学生身心发展的步伐,坚持与时俱进。

  作为班主任就应该走*学生,亲*学生,与学生建立一种和谐、民主、*等的师生关系,用心去了解学生的一切,用爱去管理班级。以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是老师班级管理成功的原因吧!爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。

  作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的,而不是一般意

  义上的说教。我还是坚持我的观点,现在的学生,不太喜欢说教,不知什么原因。特别是班主任,应该做学生知识海洋的引领者,这样才能做他们人生路上的引路人。至于身教,现在的学生比较反对说教,那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。在我们民办学校,多与家长沟通,这一点显得尤为重要。要想真正把一个孩子教好,需要班主任和家长的及时沟通、互相配合。就如邓淑艳老师所说的,家长是孩子的第一任老师,孩子有样学样,家长做得不好,学生还能学得好吗。班主任要拿出真诚之心和家长沟通交流。学生有进步了或犯错了,要及时跟家长说,让家长及时了解学生的情况,一个班级的管理离不开家长和其他任课老师的共同努力。在这次交流中,各位老师都提出了要与家长和谐沟通,把家长当朋友,换一种和家长沟通的思路和方式,用*等、融洽、真诚的方式去和家长交流。让班主任和家长之间建立“体谅、关心、配合”的桥梁。只有如此,大家才可以齐心协力引领孩子不断进步。

  学生要在这个集体里学*、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,你追我赶,爱班好学的争优精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其他各项工作的基础,是建设好班级的法宝。前面,5位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路,用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。通过这次班主任工作经验交流会,让我深深地体会到:班主任工作是*凡而繁锁的工作;班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多心血;班主任工作是一门学问,也是一门艺术,育人无止境,管理无边际,作为班主任,累中也有很多快乐。

  正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

  俗话说,火车快,车头带。我们今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的。

工作交流会主持词3

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!今天下午在这里召开班主任经验交流会。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学*机会的各位领导表示感谢。

  冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的好坏关系着未来人才的质量,学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中,有通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有把不爱学*的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。本学期即将结束,一学期来,学生的纪律、卫生、安全、财产、学*等各项工作取得了很好成绩,班务管理扎实有效;育人环境井然有序。一个良好的校风、班风、学风正在形成,懒涣散彻底改观;赶帮超蔚然成风。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水*,互相学*,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流与学**台,相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

  第一项:请汪德*校长致辞,大家欢迎!

  第二项:颁发证书。

  请张立勋**为骨干班主任颁发培训证书(张家兵、王登、陈彬、周建新、黄定鄂、张杰、李莎、徐啸8人)。

  第三项:大会交流。

  1、会议安排,今天下午将有6名班主任老师(王新请假)与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,首先有请班主任老师王登发言题目是《丹心化作春雨洒,换来桃李满园春》。

  感谢王登老师的精彩发言。

  陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。

  2、亲情是连接血脉的动力,家长、老师共同分享优秀的育子经验,这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力,编织了孩子们一个又一个梦想。请听李莎老师带来的《班主任工作心得》。

  感谢李莎老师的精彩发言。

  3、以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是徐啸老师班级管理成功的原因吧!今天徐啸老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请徐啸老师。感谢徐啸老师的精彩发言

  4、为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听黄欣浩老师如何管理班级的。感谢黄欣浩老师的精彩发言

  5、如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌,他们才会茁壮成长,从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而穆聪旺老师却让这一过程变得不同,下面让我们来听听老师如何管理班级的。

  感谢穆聪旺老师的精彩发言

  前面,5位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路,用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

  第四项:专家点评。张远玖校长、张家兵主任点评。

  再次感谢5位老师的辛勤付出,感谢校领导的关心支持和点评,感谢各位的参与!最后我宣布活动到此结束。

工作交流会主持词4

老师们:

  大家新年好!我们度过了*安祥和的“春节”之后,迎来了新学年的开始。在这里,我向全体班主任老师拜个晚年,祝愿大家在新的一年里身体健健康康,工作顺顺利利,家庭和和美美,小日子蒸蒸日上。

  今天是新学期上班的第二天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的热切向往,又聚在了一起。回首过去的一年,我校全体师生同心协力,取得了显著的成绩。这些成绩的取得,与我们班主任的努力是密不可分的。今天,我们又招集全体班主任老师,专门举行班主任工作经验交流会。

  本次经验交流会主要目的:加强班主任之间的交流,将我们在工作中的一些好的方法、可行的做法,已成型的想法,能资源共享,提高班主任的工作实效;增强教育学生和管理班级的能力。彰显班主任的管理智慧。下面就请三位班主任老师,将自己对班主任工作的一些经验介绍给大家。

  刚才,听了三位班主任老师的发言,我深有感触,他们的发言很实在,他们的工作经验也很实用,他们的工作精神也很感人。这三位老师多角度、多层面对班主任工作进行了阐释,对班级管理进行了探讨。这些老师的讲话,无不透视出广大班主任的管理智慧和管理技巧,表现出了他们的无私奉献精神、良好的精神风貌和崇高的思想境界。

  作为班主任老师,要学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心系学生,服务学生;要有强烈的事业心,责任感和过硬的教学管理水*;要做学生的精神领袖,行动楷模一句话,班主任工作艰巨而辛苦。相信每一位班主任老师在新学年里都能做的更好。在此,我代表学校领导向各位班主任老师表示我衷心的感谢!谢谢你们,大家辛苦了。

工作交流会主持词5

尊敬的各位领导、各位嘉宾:

  大家上午好!

  六月的夏都,群山叠障、碧水扬波;六月的夏都,天地爽朗,百花争艳;六月,又是一个花开的季节;六月,是一片欣欣向荣、郁郁葱葱的景象在这个青海最美的季节里,我们迎来了巩义市**领导携恒丰钢缆有限公司一行,在我们享受集团公司即将上市的喜悦和快乐的同时也感受到了来自巩义的真诚与热情。

  受集团领导委托,今天的会议主持由我来承担。

  首先,请允许我向大家介绍出*今天推介会的各位领导和嘉宾。他们分别是:(先青海后巩义)

  在此让我们以最真诚、最热烈的掌声热烈欢迎各位领导及宾客们的光临表示热烈的'欢迎和衷心的感谢!

  现在进行会议第一项,请青海金阳光投资集团总裁张文先生致欢迎词。

  下面让我们欢迎青海路拓工程设施制造有限公司总经理胡生满先生介绍公司*年来的生产、经营、发展状况。(待毕)

  青海路拓工程设施制造有限公司始终坚持以“保证质量、保证交货期、优质服务”为工作目标,实行科学管理,不断开拓创新,始终坚持质量终身的精品战略,深受省内外施工单位和建设单位的信任和青睐。

  青海金阳光特种钢材股份有限公司成立于20xx年3月,公司依托中国钢研科技集团技术力量,采用该集团自有知识产权的具有国际先进水*的专利技术和设备。被国家相关部委确定为“国家高强钢筋科技支撑项目示范产品生产基地”,公司拥有有先进的工艺技术、设备先进,产品符合国家经济产业政策,产品附加值高,盈利水*较高,无环境污染,且具有强有力的技术后盾支撑的明显特点和优势,市场前景广阔。

  下面由青海金阳光特种钢材股份有限公司技术总顾问向各位介绍我公司的发展状况及公司持有待建的50万吨轧钢项目。

  (待毕)

  有朋自远方来,不亦乐呼!因一个美丽的事业,一个朝阳的行业,一群美丽的人,一个共同的愿望,下面请恒丰钢缆有限公司董事长焦xx先生讲话。

  (待毕)

  巩义市**领导,特别是今天莅临的焦**、赵局长今天做为两家企业的红娘,不辞辛苦,热忱的为我们牵线搭桥,下面让我们有请焦**做重要讲话。

  (待毕)

  今天的正*,在市场经济的大潮中扬帆破浪,突破了重重险阻,充分发挥自身优势,以开放式合作的姿态积极参与社会分工,成为了具有国内、国际竞争力的一流民营企业。*年来拥有了一批工艺技术、设备先进,产品符合国家经济产业政策,市场前景广阔,产品附加值高,盈利水*较高、经济效益和社会效益显著的经济项目,终于屹立于青海、发展于中国、展望于国际的知名民营企业。

  下面请青海正*集团理事长,青海正*路桥建设股份有限公司董事长、青海金阳光投资集团有限公司董事长金生光先生致辞。

  (待毕)

  今天的合作前期交流会议全部议程到此已全部进行完毕,相信在双方领导的认真考察与权衡下,在企业之间建立战略合作联盟,提升品牌竞争力,不断增强企业发展后劲,实现互补互惠互利互进,顺应产业发展趋势、服务和谐社会、增强企业竞争力的共同意愿与举措下,我们一定能实现合作共赢,齐发展,共飞扬。

工作交流会主持词6

各位领导、各位班主任:

  大家好!

  今天在这里举行xx小学班主任工作交流会,作为班主任的我们,班级就是我们的家,在这个家里,我们是主心骨,是一把手。这个主心骨、一把手,肯定有许多的看家本领,如:咱家的卫生环境总是最好的;咱家的活动总是独树一帜的;咱家的学*风气总是最浓的;咱家的调皮孩子总是最少的等等。请把你最酷、最牛、最绝、最妙的看家本领展示出来,大家共同分享,共同提高吧!

  下面请各位班主任按从高年级到低年级的顺序上台交流——

  刚才各位班主任都把本学期自己在班级管理工作的宝贵经验,毫无保留地作了介绍。我在这里真诚的道一声谢谢!

  是啊!班主任是天底下最小的主任,却担负着天底下最大的责任,班主任工作是最繁琐、最辛苦、最廉价又是学校教育中最具有崇高而重要地位的,学校各部门的工作,离开班主任,虽不说寸步难行,但也是很难开展的。我再一次谢谢大家!

  班主任工作经验交流会主持词:

  工作经验交流会主持人串词

  举行工作经验交流会,主持词要怎么写呢?下面是小编给大家整理的工作经验交流会主持人串词,仅供参考。工作经验交流会主持人串词篇1现在开始开会。请与会同志注意会场纪律,不要说话,不要随意走动,将手机关闭或调至振动状态。...

  工作经验交流会主持词

  工作经验是企业员工重要的个人因素,代表了随着工作年限的增长,员工不断获取的知识、信息、技能等。下面是小编给大家整理的工作经验交流会主持词,仅供参考。

  县老龄老干工作经验交流会主持词

  各位领导、同志们:今天,我们相聚在美丽的萱洲古镇,隆重召开全县老龄老干工作经验交流会。主要任务是回顾总结去年全县老干部工作,交流探讨乡镇老龄老干工作的成功经验,安排部署今年全县老干工作,并以此为契机,进一步密切联系、加强...

  在民主法治示范村工作经验交流会议的主持词

  各位领导、同志们:为总结回顾我市“民主法治示范村(居)”创建活动开展以来的情况,推广“民主法治示范村(居)”创建活动的先进经验,在年底前落实民主法治示范村(居)的要求,促进基层依法治理工作的顺利开展,市依法治市办公室决定今天在...

  最新期中考试总结表彰大会主持词

  通过期中考试总结表彰大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起学*高潮。下面是小编给大家整理的最新期中考试总结表彰大会主持词,仅供参考。

  小学生古诗朗诵主持词

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  播音与主持抒情类自备稿件怎么写

  播音主持专业考生仅仅需要有一个姣好的面容和声音是远远不够的,还要有广阔的知识面,开阔的眼界,肚子里要有墨水才行啊,这就需要考生全方面的综合素质。

工作交流会主持词7

  教育是一门艺术,是一项复杂的工作,是一项用心来做的事业。面对集中办学后生源质量的下降,面对均衡分班后的新形势,面对层出不穷的新问题,我们的老师们也在与时俱进,不断探索、研究,这次被年级组推举的6位老师,就是在教学方面比较突出的老师,让我们一起倾听他们与学生的故事,分享他们的教学智慧。

  一、老师们,如果让我们也用昆虫来喻人的话,我们会把自己比作什么呢,蚂蚁?蜜蜂?蜻蜓?瓢虫?潘老师愿意《做一只快乐的萤火虫》

  “每个人都是昆虫,但我确信,我是一个萤火虫。”多么形象而又谦逊的比喻,潘老师用自认为小小的光照亮和温暖了孩子的心,也让自己保持着一颗纯真的童心,保持着语文老师优雅的气质,她的小恰恰反衬了她的大智慧,反衬出她的大收获。接下来有请年轻教师李x老师的《学*成长收获感恩》

  二、前期,我们做了一个统计,我校35岁以下教师人数达到了10多人,可以说,我们的一中虽然是我们塔城为数不多的古老中学,也是一所年轻的中学,因为我们有这么多充满活力的年轻教师,他们精力充沛,容易和学生沟通,他们中的很多人,像李维老师一样,已经凭借自己的努力脱颖而出,我记得做过历届交流的有代xx等,当然还有很多大赛获奖的青年教师,他们已经成为我校教育教学的中坚力量,也衷心希望所有年轻老师都潜心钻研业务,取得更大进步。下面有请八年级语文备课组长马xx的《做一名求真务实受学生欢迎的教师》

  三、一个教师的魅力从哪里来?课堂的高效如何获得?快人快语的马老师向我们做了自己的诠释——那就是追求自我和课堂的本真,精心的备好每一节课,给予学生更多锻炼的机会,最重要的是倾注全部热情用自己的正能量感染学生,非常喜欢那句“师爱对学生来说是一种鞭策和激励,有时比渊博的知识更重要”的确是的,初中的这点知识传授,难不倒我们的老师,为什么会出现差异,可能就在于此,学*马老师,求真务实,建立良好的师生关系,使学生“亲其师,信其道。”

  下面中年教师,数学教研组长邓x老师《默默耕耘,静待花开》

  四、听很多老师说过和邓老师一样的经历,不管身体不适还是精神不爽,只要一站上三尺讲台,立即就变成了激情飞扬的战士。感动邓老师对于职业的敬畏感,送走一届学生,又精神抖擞地迎接下一批,重复日复一日,年复一年的工作,却不被所谓的职业倦怠所俘虏,仍能保持那份细腻、严谨、真诚和执着。感动二,邓老师一直在用心钻研,用心总结,用心教学,目的是“使这个学科充满了趣味与挑战,使原本固化为书本上文字符号的知识变得富有生机与魅力”,多诗意的语言,教师就是知识和学生之间的媒介,这也应该成为我们共同的追求。

  接下来有请九年级备课组长王xx《教学有法,教无定法,贵在得法》

  五、王老师不愧是一名优秀的数学老师,交流内容条理分明,娓娓道来,她从课前备课环节、课堂环节和作业及辅导三个环节分享了自己的经验,可以概括为16个字:注重细节、培养*惯,授之以渔、锤炼能力,她用自己扎实的基本功,严谨的教学风格影响学生,也收获了满满的果实。

  有请物理教研组长韩xx老师《不渝的信念,执着的追求》

  六、我在多个场合提到过这句话“人生的幸与不幸往往取决于少年时站在讲台上的那个人”韩老师是幸运的,她遇到了那么好的老师,塑造和影响了这么优秀的她,韩老师的学生也是幸运的,因为他们遇到了韩老师,她既教书又育人,赢得学生心,她创新教学方式,激发学生兴趣,她善于总结积累,研究成果丰富。我想她也一定会塑造和影响她的学生。

  发现一个现象,很多的老师开场白都说,一到要交流经验,才开始梳理自己,这当然是他们自谦的话,但也提醒我们的老师,*时我们除了要不断加强理论学*,更要不断反思教育教学的各个环节,从教学实践中吸取教训,总结经验,才能真正实现有效教学的目标。

  在这里我也顺便说一下,我们学校的老师在这方面做得真不错,除了每学期至少在网站上发表一篇教育教学论文外,也积极参与上级部门组织的各项活动,不断获得各级奖励。这次的xx地区教育杂志免费刊登了我校12位老师的文章,省了每人150元的录用费,我们统计了一下,我校是所有县市各学校发表数量最多的,第二名是x小6篇。我们很自豪也深受鼓舞,希望我们继续努力,在教育实践的田野里且歌且行。

工作交流会主持词8

各位领导,各位督学:

  根据潍坊市教育局关于建立督学责任区制度的意见和我市实施督学责任区制度的安排,决定召开这次全市督学责任区工作交流会。参加这次会议的有,市局主要领导、各责任区督学、教管办主要负责人、市直学校校长。会议的主要议程有四项,一是督学组长汇报工作,二是总督学刘德升同志汇报我市督学责任区制度实施情况,三是对督学责任区工作进行民主评议,四是由市教育局刘局长发表重要讲话。下面我们开会。

  会议进行第一项,请各责任区督学汇报本责任区工作,每位汇报时间不超过5分钟。

  会议进行第二项,请市总督学刘德升同志汇报我市督学责任区实施情况。

  会议进行第三项,对督学责任区工作进行民主测评。

  会议进行第四项,请示教育局局长刘武军同志讲话,大家欢迎。会议的主要任务已经完成。督学组长对本责任区的工作进行了汇报,大家的工作做得扎实有效。市总督学刘德升同志从个方面汇报了我市建立和实施督学责任区制度以来的总体情况,与会领导和督学对15个督学责任区工作进行了民主评议,市教育局刘局长发表重要讲话。刘局长的讲话,从各方面对我市实施督学责任区制度所取得的成绩给予了高度评价,对今后如何实施督学责任区制度提出了明确的要求。

工作交流会主持词9

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。此次活动正是我校推进“三爱”教育的见证,“爱岗敬业,爱生如子,爱校如家”这一精神支柱,让我们七年级全体教师,尤其十四位班主任身上体现得淋漓尽致,八百六十名学生从开学到现在,在我们各位教师的辛勤培育下,很快适应了学校生活,并准备为自己的人生铺好路。从三个多月的班级管理工作中,我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动,用一名教师的爱心、耐心、真心教育和感化着班级六十多名学生,也是我校“三爱”教育的诠释。

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水*,互相学*,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理,推进“三爱”教育,抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个*台,也供老师们交流与学*,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

  1、请于景和老师发言。

  感谢于景和老师的精彩发言。

  陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。其实,当我们老师用爱心、微笑去感化学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了,此谓“教学相长”!爱学生的过程,也是塑造教师自我的过程。

  2、下面请徐丙光老师发言。

  感谢徐丙光老师的精彩发言。

  “他假如是我的孩子”“我假如是那个孩子”这种尊重与关爱,是多大的心胸和境界。徐丙光老师的细节管理、细化落实、细致求真,真是“想在明天,做在今天”的“三爱”教育与良知教育。

  3、下面请王国民老师发言。

  感谢王国民老师的精彩发言。

  专制是基础,民主为核心。“了解、爱心、魅力、活动、鼓励”包含着班主任许许多多的付出。

  4、下面请宋明珠老师发言。

  《爱生如子,真情感动,创建和谐班级》感谢宋明珠老师的精彩发言。

  爱生为源,真情为线,和谐为果,凭着执着与辛勤换来学生的成长,班级的进步,教师的提升!

  5、下面请李婷婷老师发言。《责任到人,从严治班》

  感谢李婷婷老师的精彩发言。

  一位年轻教师,身上却流动着对学生的强烈责任感和使命感,责任是灵魂,严格是关爱。连个三个月的星光灿烂,是对年轻老师努力付出的诠释!

  6、下面请戴雪梅老师发言。

  《走进学生心田,共建一“家”》感谢戴雪梅老师的精彩发言。

  老师——妈妈——母亲,把班集体当做“家”一样经营、呵护、关爱,从这一侧面反映出了一位班主任高尚的职业道德。

  7、下面请秦桂红红老师发言

  《快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福》感谢秦桂红老师的精彩发言。

  是班主任,是家长,是导演,更是良师益友,我们分享了秦桂红老师带班的快乐与幸福!

  下面请李校长作总结讲话,大家欢迎!

  今天7位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责,爱生之道,爱校之本!用他们丰富的经验为我们提供了很好的借鉴。李校长给我们班主任工作作了重要指导,用他的睿智为我们“拨云见日”。

  希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班级管理工作做深做细,真正的把班级自主化班级管理落实到实处,把责任承包落实到实效,把争星活动落实到实质。用我们班主任应有的“三爱”之心去管理好学生,管理好班级,使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化,在学校市级品牌化建设再上一个新的台阶。

  现在我宣布:经验交流会结束!

  再次感谢14位老师的辛勤付出!

  感谢各位老师的参与!

工作交流会主持词10

  各位领导、各位老师们,大家下午好。很高兴能够主持本次的交流会,我是x年级组的XX。

  学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量,就必须提高教师整体的专业化水*。要想提高教师的专业化水*,就必须提高教师的教科研素质。因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学,实行有序课堂”。

  今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。

  以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

  以“探寻有效教学,实行有序课堂”为主题,请各年级组的代表进行发言。

  请各位老师各抒己见,畅所欲言。

工作交流会主持词11

同志们:

  县委决定今天下午召开全县人才工作会议。参加会议的对象有:县四套班子主要领导,县级机关部门负责人,乡镇党委**、组织委员,部分事业单位负责人和县重点骨干企业负责人,以及县级专业技术拔尖人才。这次会议的主题是学*贯彻全国和省市人才工作会议精神,部署今年和今后一个时期我县的人才工作。会议议程主要有两项,一是由四个单位作经验介绍或表态发言;二是县委**黄锦朝同志作重要讲话。下面,先进行第一项议程。欢迎常化公司董事长余建伟同志为大家作经验介绍。(介绍毕)。

  下面,欢迎精密集团副总经理杨旭京同志为大家作经验介绍。(介绍毕)。

  下面,欢迎虎子水泥有限公司的副总经理徐江东同志谈自己在常山的创业体会;(发言毕)。

  最后,由县卫生局局长李玉珍同志代表卫生系统作表态发言。(发言毕)。

  刚才,常化公司从用好现有人才角度,精密集团从提升员工素质角度,分别介绍了各自人才工作的做法和经验;徐江东同志谈了自己在虎子水泥有限公司工作的切身体会,可以说都是肺腑之言;李玉珍同志代表从整个卫生系统,表示要构筑四种*台,加**生系统人才工作和人才队伍建设。四位同志的发言都很精彩,各具特色,很有启发和借鉴意义。下面,进行第二项议程。让我们以热烈的掌声欢迎黄**为我们作重要讲话。(讲话毕)

  同志们:刚才,黄**全面总结和分析了我县人才队伍建设的成绩、经验以及存在的问题,深刻阐述了实施人才强县战略的重大意义,明确提出了今后一个时期我县人才工作的目标和任务。黄**的报告是指导我县做好今后人才工作的一份纲领性文件,我们一定要深入地学*领会,并加以认真的贯彻执行。这次会议是我县历史上县委、县**召开的第一次人才工作专题会议。县委、县**对这次会议高度重视,县四大班子领导都出*了会议,黄**亲自作了重要讲话。这次会议虽然时间不长,但主题鲜明,要求明确,安排紧凑,内容丰富,开得很成功。简单地说,通过上午的会议,认清了形势,明确了任务,交流了经验,理清了思路,也坚定了做好人才工作的决心。下面,就如何贯彻落实全国、省、市、县各级人才工作会议精神,特别是学*贯彻好黄**的重要讲话精神,我再强调三点意见。

工作交流会主持词12

各位领导、各位老师们:

  大家下午好!很高兴能够主持本次的交流会,我是一年级组的xxx。

  学校的发展离不开教育教学研究。要想提升教育教学质量,就必须提升教师整体的专业化水*。要想提升教师的专业化水*,就必须提升教师的教科研素质。所以学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学,实行有序课堂”。

  今天我们将以“每人一课”这个教学活动来展开今天的交流研讨会。

  研讨会分四项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

  第二项、以“探寻有效教学,实行有序课堂”为主题,请各年级组的代表实行发言。

  第三项、请各位老师各抒己见,畅所欲言。

  下面实行第一项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

  教学是一门艺术,完美的教学中也同样需要讲究导入的艺术。常言到:“良好的开端是成功的一半,”教师上课开始时讲的几句话,若能先声夺人,把学生的心紧紧抓住,就为课堂教学打下良好的基础,导入的好与差将直接影响到这个节课的成功与否。首先我们请一直带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长丁凤美老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。

  xx老师虽说是位老教师了,但她宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,她专注的听每一位老师的讲授,对我们新教师更是不忘言传身教。是我们新老师的学*榜样。下面就请我们的田老师来说说吧!

  下面实行第二项议程,请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”实行发言。下面请低年级组的一年级宋海燕老师发言。

  接下来是第三项议程

  我想我们的老师对这次的每人一课的非常的重视的。对这次低年级展示出来的教学必然是有很多想说的话,就请我们的老师畅所欲言吧!

  结束语:感谢各位老师对本次学*经验交流会的总结。本次学*经验交流会也即将结束,我想每一份耕耘都会有收获。相信通过这次的交流会,我们定能在我们教学这条路上收获良多。

工作交流会主持词13

各位老师:

  学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量,就必须提高教师整体的专业化水*。要想提高教师的专业化水*,就必须提高教师的教科研素质。

  因此学校提出“为教而研,以研促教,科研为先,科研兴校”的理念,让制度保证教研的恒常、让学*拓展教研的广度、让课题引领教研的高度、让展示提升教研的价值。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。

  但是,我校的教研工作,从深度和广度上看,还不尽人意,还需要倍加努力。立足于这样的实际,学校决定,举行一次优秀教师教学经验交流大会。

工作交流会主持词14

各位领导、同志们:

  今天,我们相聚在美丽的萱洲古镇,隆重召开全县老龄老干工作经验交流会。主要任务是回顾总结去年全县老干部工作,交流探讨乡镇老龄老干工作的成功经验,安排部署今年全县老干工作,并以此为契机,进一步密切联系、加强沟通、互相学*、共同提高。

  参加这次会议的有全县17个乡镇的老龄老干专干,县老年大学、关工委、老科协、老书协、老诗协、诗词楹联学会等涉老机构的负责人,县老干局机关部份工作人员,萱洲镇党委、**主要领导和相关负责人,县人大李主任在百忙之中也前来参加我们今天的会议,让我们以热烈的掌声表示欢迎。

  为开好这次会议,县老干局专门召开局务会研究确定了会议主题和议程,戴局长与萱洲镇柳**还特意就相关会务工作进行了商讨,承办单位萱洲镇更是从会场准备、参观线路安排、生活接待做了大量工作。在此,我提议,让我们以热烈的掌声,向萱洲镇的各位领导和同志们表示衷心的感谢!

  今天会议主要有五项议程:一是萱洲镇柳红军**致辞;二是县关工委朱海清主任作典型发言;三是萱洲镇、江东乡老干专干作经验介绍;四是县委组织部副部长、县老干局戴立华局长作工作报告;五是县领导作重要讲话。会后东道主还将盛情邀请我们参观萱洲古镇*年来开发的旅游景点,现场感受古镇的美丽与风采。

  下面,进行第一项议程,请萱洲镇柳红军**致辞,大家欢迎!

  下面,进行第二项议程,请县关工委朱海清主任作典型发言,大家欢迎!

  下面进行第三项议程,请萱洲镇、江东乡老干专干作经验介绍,

  首先,请萱洲镇老干专干刘东山同志发言,大家欢迎!

  下面,请江东乡老干专干彭芳林同志发言,大家欢迎!

  下面,进行第四项议程,请县委组织部副部长、县老干局戴立华局长作工作报告,大家欢迎!

  下面,让我们用热烈的掌声,欢迎县人大李主任给我们作重要讲话!

  同志们,今天的会议内容丰富、安排紧凑、效果很好。会上,萱洲镇柳红军**作了热情洋溢的欢迎致辞,县关工委朱海清主任代表全县涉老机构作了一个很好的典型发言,值得借鉴、推广。萱洲镇、江东乡的两位专干分别就做好本乡镇老龄老干工作作了经验介绍,措施得力、成效明显,让人很受启发。戴局长作了一个很好的工作报告,从5个方面简要而精辟地回顾了20xx年的工作,同时安排部署了20xx年6项重点工作,她的讲话,提振了信心,明确了思路,对做好今年老干工作具有重要指导意义。县人大李主任对20xx年全县老干工作给予了充分肯定,并对做好今年的工作提出了具体要求,为我们做好今后的工作指引了方向,鼓舞了信心,大家一定要学*好、领会好、落实好。会议结束后,各位专干要及时向乡镇党委作好汇报,根据这次会议的要求和领导的讲话精神,结合本乡镇实际,扎扎实实做好今年老干工作各项任务,确保20xx年全县老干工作再上新台阶。

  今天的会议到此已完成全部议程。最后,让我们以热烈的掌声再一次感谢萱洲镇党委、**对此次活动的大力支持和热情接待,谢谢!

  接下来,我们就根据东道主的安排进行参观,参观过程中请大家要听从讲解人员和镇里陪同人员的指挥,注意安全,参观时间约为一个小时,参观结束后请大家在12点20前返回到镇**大院食堂内统一就餐。

工作交流会主持词15

  有人曾说:世界上最小的主任就是班主任。有人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水*,互相学*,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理,全面推进高效教育综合改革,抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个*台,也供老师们交流与学*,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

  今天参加本次交流发言的一共有8位班主任。

  下面我宣布团结学校第一届班主任工作经验交流会正式开始

  1、请xx老师发言。

  感谢xx老师的发言。

  陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。其实,当我们老师用爱心、微笑去感化学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了,真可谓:随风潜入夜,润物细无声。

  2、下面请xx老师发言。

  感谢白老师的发言。

  “他假如是我的孩子”“我假如是那个孩子”这种尊重与关爱,是多大的心胸和境界。白玲老师的细节管理、细化落实、细致求真,真是“想在明天,做在今天”,为我们的做出了表率。

  3、下面请xx老师发言。

  感谢xx老师的发言。

  低年级学生的管理需要我们的“了解、爱心、魅力、和鼓励”包含着班主任许许多多的付出。罗老师的低年级班主任管理艺术又让我们对班级管理有了更进一步的认识!

  爱每一位学生,是教师、更是班主任的天职,为此班主任可能要“额外”付出很多,但这种付出是值得的,因为它会改变一个学生的一生。

  结束语:今天x位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责,爱生之道,爱校之本!其中最让我感动的一个字就是:爱。爱是班主任工作永恒的主题,正是有了这份爱,才让我们的工作更加充满了活力。希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班级管理工作做深做细,真正的把班级自主化班级管理落实到实处,把争星活动落实到实处。用我们班主任应有的爱之心去管理好学生,管理好班级,使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化,使学校工作再上一个新的台阶。再次感谢x位老师的付出!感谢各位老师的参与!

  现在我宣布:团结学校第一届班主任工作经验交流会到此结束!


交流会活动主持词(扩展4)

——读书交流会主持词 (菁华10篇)

读书交流会主持词1

  女:尊敬的各位领导老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

  女:无论是纵观*历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;

  女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。

  男:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。 女:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接*,生活对我们也变得越加光明和有意义。

  男:知识无涯,而生命有限。作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。

  所以,用功读书开始要早。我们现在不努力,更待何时?

  女:就让我们借此契机培养热爱阅读的好*惯,用知识的'钥匙去打开真理的殿堂。 男: 在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出*本次活动的领导、嘉宾:

  女:他们是 让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

  男:下面我宣布##学院####班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始!

  闭幕词

  女:好书,如报春燕衔来花红江蓝

  男:好书,似登梅鹊捎去秋实甘甜

  女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

  男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

  女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,*添向上的力量与创新的鸿篇。

  男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。 女:读书好似爬山,爬得越高,望得越远;

  男:读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。

  女:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。

  男:短暂的时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕

  女:在此,我们诚心的期待下一次的相聚。

  男:衷心的祝愿各位老师工作顺利,合家欢乐;祝愿各位同学身体健康,学*进步。 男:同时,感谢今天所有台前幕后的工作人员。

  女:让我们来日再见!

读书交流会主持词2

  一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。

  在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”

  让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

  今天将有3位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的'感悟。

  首先有请王XX老师。她发言的题目是《种子课,一个数学特级教师的思与行》。

  王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次*距离的接触。我想无论我们教哪门学科,都要一直思考两个问题(1)如何让学生喜欢我所教的这门课?(2)如何有效地破解学生的学*的困难?

  接下来有请李梅老师,她发言的题目是《唯有真情最动人》。

  李梅带着我们认识了一位充满智慧,真心关爱学生,真情付出的钟老师。也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人。

  最后有请丁琴*,她发言的题目是:《牵着蜗牛散步,曼舞丰盈人生》

  让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个*静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种*惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!

读书交流会主持词3

  女:尊敬的各位老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

  女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观*历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男:书带给我们的不仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。

  女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层意义。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

  男:接下来,我宣布:

  合:北京市立新学校读书交流会现在开始。

  男:在美国有这样一个军校,学生回答长官问题时,只能说四句话:“是,长官!”“不是,长官!”“我不明白,长官!”和“没问题,长官!”这便是美国西点军校。

  女:这样严格的纪律,学生们一定很难忍受吧?

  男:不,军校的学生们在逐渐*惯了这样的回答方式后反而运用到生活中,并从中受益匪浅,美国的瑞芬博瑞就是其中的一员,他而后写成《没有任何借口》这本书,给了人们一种新的思维方式。

  女:那么接下来就有请初二二班的为我们带来他对这本书的理解吧。

  女:原来我们自以为的理由,不过只是借口罢了,辩解只会给我们带来更大的损失呢。

  男:是啊,面对困难时,我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对,而不是逃避,那么接下来就有请初二七班的来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。

  女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,书中的保尔完美的地诠释了这一点,下面有请初二九班同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。

  男:一个个的故事给人以心灵上的共鸣,引发我们的深思。接下来,有请初二四班的同学带来他的读书体会。

  女:保尔正是用他的坚强,迎接一次次的挑战,笑对一次次的失败,这种不向命运屈服的精神值得我们学*,下面就有请初二十班的来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。

  男:如果说这是一本人生的教科书,那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标,接下来让我们有请初二一班的带来他的感悟。

  女:听了同学的感悟,不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢,是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有请初二五班的与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。

  男:我想,使保尔成功的是毅力,是毅力给了他无穷的力量,他从不会为失败去解释什么,而是昂起头向着光明继续前进。接下来,有请让初二八班的同学带来他的读书感悟。

  女:“没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的益处呢。

  男:的确,我们都应该停止给自己找借口,而是应该多找出解决的方法。

  女:这让我想到了一个故事,讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临*终点的便那一刻放弃了的故事,雾太大了便是她为自己找的借口。

  男:这个故事我听过,是《小故事大智慧全集》里的吧

  女:是啊,那么下面就让我们掌声欢迎初二六班同学与我们交流他对这本书的感受。

  女:正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生里没有一步登天和一帆风顺,凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的,下面请初二三班的与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。

  女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

  男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

  女:读万卷书,礼明智增。

  男:行万里路,知成行随。

  女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,*添向上的力量与创新的鸿篇。

  男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。

  女:一卷在手,宛若与挚友读书谈心,流淌的是激情,滋润的是心田。

  男:与书为伴吧,在书中领会人生的真谛,追寻自我的价值

  女:短暂的时光匆匆而过,读书交流会也即将落下帷幕,在此,我们诚心的期待下一次的相聚。

  合:北京市立新学校初二年级读书交流会到此结束!

读书交流会主持词4

  甲:尊敬的各位老师、叔叔阿姨,

  乙 :亲爱的各位同学,

  丙、丁:大家下午好!

  丙:我是,

  丁:我是

  甲:我是

  乙:我是

  丁:今天,我们欢聚一堂,享受朗颂《童年》带给我们的快乐和思考!

  甲:今天,这里将成为交流童年的海洋,让智慧和快乐响彻云霄!

  丙:诵读美文,扮靓金色童年,

  乙:诵读经典美文,营造书香校园,

  甲:我宣布:

  齐:五年级1班《童年》读书心得交流会现在开始!

  丁:首先请同学们跟着——同学制作的PPT,全面了解一下《童年》和它的作者高尔基先生,

  乙:(边放幻灯片,边讲解)。

  甲:小阿辽莎的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”,

  丙:“仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话”,

  丁:《童年》从小阿廖沙父亲的去世写起,

  乙:下面,我们再次回顾一下那悲惨的一幕。请同学们一起朗诵。

  全体师生:齐声朗读。

  甲:在我们前进的路途中,*坦与崎岖并存,幸福与不幸交织。但无论怎样,请你牢牢记住---微笑,

  丁:接下来请欣赏 同学的《童年读后感》。

  乙:最是书香能致远,让我们的心找到了歇息的乐土。

  丙:请欣赏 的《童年读后感》。

  甲:最是书香能明智,让我们的心灵得到美丽的净化。

  丙:请欣赏 的《童年读后感》。

  乙:《童年》描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。

  丁:我们请 和 同学读一下这段文字,来感受一下高尔基对外祖母深深的爱。

  甲:这里是一个彼此倾听的地方。在这里,我们用爱心说出心里最想说的话。

  丙:请欣赏 的《童年读后感》。

  乙:这里是一个彼此倾听的地方。在这里,我们的思想在交流,我们的智慧在碰撞。

  丁:请欣赏 的《童年读后感》。

  甲:4岁的小阿廖沙跟随随外祖母和母亲来到了外祖父家,整个童年时光将在这里度过。

  丙:那么,小阿廖沙在外祖父的家里生活的怎么样呢?我们一起读一下文中片段。

  全体师生:齐声朗读。

  乙:读书能培养学生敏感的心灵、丰富的体验、细腻的感受,唤起儿童对于生活的热爱与柔情。

  丁:请欣赏 的《童年读后感》。

  甲:这里就是我们班级的读书会,这里就是在书香中快乐成长的五(1)班。希望大家在今天的读书会上畅所欲言,

  丙:请欣赏 的《童年读后感》。

  乙:后来,外祖父家在舅舅们的折腾下破了产,母亲再嫁,外祖父把外祖母和小阿廖沙赶出了家,

  丁:乐观的外祖母和坚强的小阿廖沙却顽强的生活了下来。请 和 为我们再现那感人的一幕。

  甲:阅读优秀的文学作品,能让人与人之间结出友谊。

  丁:生活中没有了阅读,生活就会变得暗淡。

  甲:请欣赏 的《童年读后感》。

  乙:读书,收获知识。

  丙:读书,思绪飞扬。

  乙:请欣赏 的《童年读后感》。

  丙:读书能给我们带来很多温暖,

  甲:读书让我们这个世界变得更加精彩,

  丙:请欣赏 的'《童年读后感》。

  丁:在小阿廖沙的心中,母亲曾是力量、光明和美丽的化身,可是,苦难再一次降临,

  乙:再嫁的母亲在经历了种种辛酸与不幸后死去,小阿廖沙成了父母双亡的孤儿。

  丁:让我们怀着无限的悲愤和同情齐读一下文中片段。

  全体师生:齐声朗读。

  甲:人间是哪里呢?

  乙:这个人间是小阿廖沙谋生的地方,

  丙:是一个充满了欺骗、无知、打骂和繁重劳作的一个个小作坊,

  丁:10岁的小阿廖沙从此成了一个受人呼来唤去、随意打骂的小学徒。

  甲:生活的磨难,把高尔基压垮了吗?

  乙:没有!生活的磨难把高尔基造就成了一个不向丑恶现象屈膝、坚强而善良的人。

  丙:高尔基的第二部自传体小说《在人间》,会向你展现小阿廖沙是如何与命运作斗争不屈的斗争的。除了自传体三部曲《童年》、《在人间》和《我的大学》外,高尔基的优秀作品还有长篇小说《母亲》、诗歌《海燕》……

  丁:欢迎继续品读《在人间》。

  甲:今天我们有幸请到了几位同学的家长,最后让我们以热烈的掌声有请我们的家长对我们的成长提几点希望。

  …… …… ……

  乙:感谢叔叔、阿姨对我们的关心和爱护,我们一定不会辜负你们的期望。

  结 束 词:

  丙:时间抹不去我们的记忆,

  丁:读书的岁月让我们一次次铭记,

  乙:读书将成为我们学*的旋律,

  甲:读书将成为我们生活的*惯,

  甲丙:这里有我们春天的诗行,

  乙丁:这里有我们奋飞的力量,

  合:让我们一起读书吧,它让我们的知识更丰富,更精彩! 读书会到此结束。

读书交流会主持词5

各位领导,各位老师:

  大家下午好。秋风送爽,丹桂飘香。在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学20xx年秋季学期读书交流会。

  各位老师,中华民族,历史悠久,*文化,博大精深。朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水*;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”带着思想阅读,依靠文化立校,让生命领略精彩,让课堂创生智慧,参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表,他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书的个性理解和体会,让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流!

  好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。下面有请一年级部的教师代表,他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》。

  教育是一种等待的艺术,需要有滴水穿石的耐性,莫疑春归无去处静待花开总有时!请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。

读书交流会主持词6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  紧张、忙碌、充实的一学期即将结束,今天,我们汇聚于此,在这里召开读书交流会。今天的读书交流会由我为大家主持。

  沐浴在悠悠的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。

  今天,我们的教育在高速发展,我们的老师像一只高速旋转的陀螺,似乎没有时间潜心研读教育专著,更无心顾及身边的.风景。而可贵的是,我们的老师却能在新课改的感召下,在时间的缝隙中沉下心来静静地品味书香,今天将有十五位老师自信地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,下面让他们带着大家在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。

  首先有请李校长致开幕词。

  谢谢李校长,大石小学第二届读书交流会现在开始。

  1、首先有请艺体组的王林老师带来的《给教师的建议》读后感。

  谢谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话:读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求;要用一辈子的时间来准备每一节课。

  2、《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年,勾起对自己童年的怀念。书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂,小林校长是非常值得我们学*和效仿的榜样。请欣赏侯佳闻老师读过《窗边的小豆豆》以后的感悟。

  是呀,作为教师的我们,要理解尊重孩子,让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。给孩子们一个快乐的童年。

  3、这个浮华的社会上,人只不过是一个来去匆匆的过客。作为教师的我们,该如何面对各种纷繁而美好的诱惑呢?请听张焕丽老师的读《不计较生活》之随感。

  是呀,作为教师的我们,多么需要这样一种淡泊名利的心态,一种淡定从容面对事业与生活的心境。

  4、在这缤纷世界里,爱究竟是什么?怎样对学生进行爱的教育?让我们带着这些疑问,分享李丽蓉老师读《爱的教育》后的感慨吧。

  谢谢李老师。让我们都像她所说的那样,把圣洁的爱心都奉献给我们的学生,让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长,成为懂得珍惜爱,学会付出爱,快乐传播爱的人。

  5、“对牛弹琴”是我们生活中耳熟能详的一个成语故事,可在孙芙华老师的眼里,它又是一个富有哲学意味的教育问题,她究竟有怎样独到的见解呢?请欣赏她带来的。

  6、名师课堂教学中展现的经典细节,我们并非从未遇到过,而是我们总让它随着课堂的结束而溜走,却未把它思考转化成自己的魅力。我们该怎样去生成细节、设计细节与点亮细节呢?请欣赏邹军读《名师营造课堂氛围的经典细节》之感。

  7、“我喜欢把44位孩子当成44片绿叶,喜欢看着他们在枝头迎风欢笑。任何一片绿叶都不允许成为孤叶,未经大树的默许更不能枯黄。”请听赵华丽老师读《一个都不能落》后的感言。

  是呀,学困生的存在牵动着每一位老师的心,如何提高他们的学*成绩,带给他们学*的自信与快乐,是我们老师面临的一个永恒的课题。需要教师付出的不仅是爱心,更多的是耐心!

  8、在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;在张春燕老师眼里,读书收获的是人生中的美丽。请欣赏张春燕老师带来的读书感悟。

  “和孩子共读一本书,让我拥有了一颗童心。”“一个现代女性所要做的,并不是和别人争夺什么,而是和他们并肩向前走,一起去观察、学*,并且努力地改善这个世界。”透过这些话语,我们能看到张老师美丽而深刻的思想。

  9、我们应该怎样对待有特殊行为的孩子,该怎样蹲下身来与他们说话,怎样去尊重和信任他们,《窗边的小豆豆》能告诉我们想要的答案,请欣赏张光容老师的读后感。

  10、《做的老师》是教育家李镇西25年教育教学思想与智慧的精华集萃,他的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感都融会在一个个跌宕起伏、曲折动人的教育故事中,发人深省,撼人心魄,催人泪下。请听安映美老师读后的感受吧。

  11、爱是雨露,他能滋润人;爱是夏日,能温暖人;爱是奉献,他的无私能让幼苗茁壮成长,我们每个人都需要爱,希望得到爱的滋润,爱的温暖。请听吴晓燕老师给我们带来的《爱满天下》。

  12、幸福,是一个温馨、甜蜜而又崇高的字眼,追寻它必将经历一个充满艰辛的创造过程。作为教师,我们的幸福在哪里?请让谭桂珍老师为我们慢慢解读。

  谢谢谭老师为我们找到了答案:幸福在舍得爱每一个学生,幸福在轻松高效的课堂里,幸福在优雅安宁的阅读中,幸福在淡泊名利的心态里,幸福在灵魂的自省、思想的提升与行动的开始上!

  13、对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了,下面请听赵华杰老师他在读《给教师的建议》后的感悟。

  14、“埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教,常常是我们自己方法太少。”这是《魏书生班主任工作漫谈》中魏老师的经典话语,永远具有震撼力。赵蓉老师读后有何启示呢?请欣赏她的发言。

  15、成功教师应具备较高的综合素养?那什么是教师的素养呢?让我们一起分享尹玉芝老师读《给教师的建议》的心得体会。

  结束语:

  各位老师精彩纷呈的发言,让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚才十五位老师表示感谢。下面有请杨校长为我们今天的读书交流活动做点评,并请杨校长为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。

  谢谢杨校长!经过激烈的比赛几位老师获得优秀奖。

  请李校长、焦校长、欧*、杨校长为参赛人员颁奖。

  老师们,让我们与书籍携手同行,开始崭新的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重。

  读书交流会到此结束。谢谢大家!

读书交流会主持词7

  女:尊敬的各位老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

  女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观*历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男:书带给我们的不仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。

  女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层意义。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

  男:接下来,我宣布:

  合:北京市立新学校读书交流会 现在开始。

  男:在美国 有这样一个军校,学生回答长官问题时,只能说四句话:“是,长官!”“不是,长官!”“我不明白,长官!”和“没问题,长官!”这便是美国西点军校。

  女:这样严格的纪律,学生们一定很难忍受吧?

  男:不,军校的学生们在逐渐*惯了这样的回答方式后反而运用到生活中,并从中受益匪浅,美国的瑞芬博瑞就是其中的一员,他而后写成《没有任何借口》这本书,给了人们一种新的思维方式。

  女:那么接下来就有请初二二班的 为我们带来他对这本书的理解吧。

  女:原来我们自以为的理由,不过只是借口罢了,辩解只会给我们带来更大的损失呢。

  男:是啊,面对困难时,我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对,而不是逃避,那么接下来就有请初二七班的 来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。

  女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,书中的保尔完美的地诠释了这一点,下面有请初二九班 同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。

  男:一个个的故事给人以心灵上的共鸣,引发我们的深思。接下来,有请初二四班的 同学带来他的读书体会。

  女:保尔正是用他的坚强,迎接一次次的挑战,笑对一次次的失败,这种不向命运屈服的精神值得我们学*,下面就有请初二十班的 来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。

  男:如果说这是一本人生的教科书,那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标,接下来让我们有请初二一班的 带来他的感悟。

  女:听了同学的感悟,不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢,是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有请初二五班的 与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。

  男:我想,使保尔成功的是毅力,是毅力给了他无穷的力量,他从不会为失败去解释什么,而是昂起头向着光明继续前进。接下来,有请让初二八班的 同学带来他的读书感悟。

  女:“没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的益处呢。

  男:的确,我们都应该停止给自己找借口,而是应该多找出解决的方法。

  女:这让我想到了一个故事,讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临*终点的便那一刻放弃了的故事,雾太大了便是她为自己找的借口。

  男:这个故事我听过,是《小故事大智慧全集》里的吧

  女:是啊,那么下面就让我们掌声欢迎初二六班 同学与我们交流他对这本书的感受。

  女:正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生里没有一步登天和一帆风顺,凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的',下面请初二三班的 与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。

  女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

  男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

  女:读万卷书,礼明智增。

  男:行万里路,知成行随。

  女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,*添向上的力量与创新的鸿篇。 男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。 女:一卷在手,宛若与挚友读书谈心,流淌的是激情,滋润的是心田。

  男:与书为伴吧,在书中领会人生的真谛,追寻自我的价值

  女:短暂的时光匆匆而过,读书交流会也即将落下帷幕,在此,我们诚心的期待下一次的相聚。 合:北京市立新学校 初二年级读书交流会 到此结束!

读书交流会主持词8

各位老师:

  大家好!

  首先,非常感谢学校给我这次机会。对我来说,担当教师论坛的主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学*,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。

  教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式,为教师们展示自我、*等交流、相互学*搭设了一方*台,提供了广阔的发展空间。在这里,我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。

  今天,我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间,将有6位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。论坛顺序是:

  俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。在交流之时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。

  好,下面,就请xxx上台。大家欢迎。

  结束——

  现在请郝校长做总结。掌声欢迎!

  结束语:

  读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

  读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

  让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

  各位老师,本期教师论坛到这里就结束了,让我们下周五再见!

读书交流会主持词9

  女:尊敬的各位领导老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

  女:无论是纵观*历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;

  女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。

  男:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。女:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接*,生活对我们也变得越加光明和有意义。

  男:知识无涯,而生命有限。作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。

  所以,用功读书开始要早。我们现在不努力,更待何时?

  女:就让我们借此契机培养热爱阅读的好*惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。男:在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出*本次活动的领导、嘉宾:

  女:他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

  男:下面我宣布xx学院xx班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始!

  闭幕词

  女:好书,如报春燕衔来花红江蓝

  男:好书,似登梅鹊捎去秋实甘甜

  女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

  男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

  女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,*添向上的力量与创新的鸿篇。

  男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。女:读书好似爬山,爬得越高,望得越远;

  男:读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。

  女:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。

  男:短暂的时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕

  女:在此,我们诚心的期待下一次的相聚。

  男:衷心的祝愿各位老师工作顺利,合家欢乐;祝愿各位同学身体健康,学*进步。男:同时,感谢今天所有台前幕后的工作人员。

  女:让我们来日再见!

读书交流会主持词10

  开场白:

  “欲求教书好,先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围,分享阅读经验,提升教育智慧,本届阅读节安排了一项教师活动:读书交流。我们从每个年级组、科室选了一名教师代表,面向大家做读书交流。希望大家能有所收获。

  周海龙《给教师的建议》

  苏霍姆林斯基的《给教师的建议》是一部非常棒的教育专著。书中有一句话给我留下的印象尤为深刻。苏霍姆林斯基说:“我认为教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人,使他们的心灵由于劳动的幸福而充满欢乐。”

  教育的本质是创造幸福,是创造社会的幸福,更是创造个人的幸福。学生应该在学*生活中获得愉悦感,这是教育成功的最终标志。我认为要想教育出幸福的学生,首先就要做一名幸福的教师。那具体怎么做呢?让我们听听周海龙老师的感想。

  甘利华 《小学语文教师》六月刊的《“随文练笔”研究专辑》

  “随文练笔”的切入点皆于文本中,我们要潜心会文,识于慧眼,找准落点,让我们的学生妙笔生花。接下来,我们请甘利华老师与我们分享她的感悟。

  郝建丽 读书,遇见更好的自己

  读书并不能让人一夜暴富,为什么还要读?不读书,世界就和纸一样单薄。而读书的人,则能从每本书里看到这世界的不同侧面,学识与情感都在阅读中自然丰厚。倾听郝建丽老师是如何遇见更好的自己的。

  勇《名师最有效的激励智慧》

  常言道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。"自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。倾听勇老师的心得体会。

  马海舰《学一生有用的东西》

  书籍是人类宝贵的精神财富,书籍是人类进步的阶梯。读书是人类获取文化精华不可缺少的重要途径,读书是人们认识社会和改造世界必要的学*方式。请欣赏马海舰老师的感悟。

  深志国《做最好的自己》

  书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象??对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。接下来,让我们听听深志国老师是如何做最好的自己。

  吴春燕《窗边的小豆豆》

  曾经以为大篇的说教会感动学生,曾经以为严厉的督促会帮助学生,其实效果未必好。其实,无形无声的教育才更能打动学生,能让学生真正渴望去学*。而这一切,我觉得需要的是一名老师真正地从心里去体会学生,理解学生,以一名孩子的视角去看世界,或许我们会得到的更多。让我们聆听吴春燕老师的心得。

  赵欣一《魏书生教学工作漫谈》

  “为师当学魏书生,从教当学魏书生”同是三尺讲台,魏老师却能做得这样有声有色,有滋有味,并以高尚的人格、崇高的师德成为当代教师学*的楷模。他以丰厚的人生积淀、深厚的文化底蕴、丰富的教学经验、精湛的教学艺术深深折服了我们每一位教师。接下来,让我们跟随赵欣一老师一起走进魏书生的教学世界。

  结束b语:

  老师们!教师读书交流活动到现在就全部结束了。让我们都走进书的海洋,成为有思想的教师,古人云:一日不读书,言语无味;三日不读书,面目可憎。在这个全面加速的社会里,也许唯有静下心来读书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松,唯有静下心来思考才能让烦琐的工作转化为事业的升华。不管多忙,只要有一个*静适宜的.心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。就让我们把读书当成一种*惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:腹有诗书气自华!


交流会活动主持词(扩展5)

——交流会主持词菁选

交流会主持词(15篇)

  主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当下这个社会中,主持人的需求越来越高,你所见过的主持词应该是什么样的?下面是小编收集整理的交流会主持词,希望能够帮助到大家。

交流会主持词1

  A:尊敬的各位领导,各位来宾

  B:女士们,先生们

  C:来自全国各地的完美的家人们!

  D:大家

  合:现在好!

  A:我是您的朋友XX

  B:我是您的朋友XX

  C:我是您的朋友XX

  D:我是您的朋友XX

  A:在这阳光明媚、清风送爽、瓜果飘香、令人心醉的金秋时节,我们欢聚一堂,共同举行康美汇完美专卖店的开业盛典!

  B:在此我谨代表专卖店店主对各位嘉宾的到来,表示热烈的欢迎、并致以崇高的敬意和诚挚地感谢。

  A:经过21年的努力奋斗,在所有完美人辛勤汗水的呵护下,完美从呱呱坠地的婴儿,已经成长为成熟稳健,英气勃发的.青年,完美事业稳健发展,从白手起家,至今成长为直销楷模,商界典范。

  B:21年来,完美人将责任与爱心融入企业文化,旅行企业公民责任,让完美事业插上爱的翅膀,向大地播撒爱的甘露。

  C:21年来,完美人用乐观的态度相互扶持鼓励,一路高歌,踏*坎坷,和完美一起走向辉煌!

  D:执着、梦想、追求、团结,我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。

  A:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光!

交流会主持词2

  Q:尊敬的老师,

  Z:亲爱的同学们!

  合:大家晚上好!

  Q:欢迎参加药学院学*经验交流会,很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚

  Z:首先对百忙之中前来参加本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的.感谢!

  Z:小钱啊,你说处于大一的我们对大学什么最感兴趣?

  Q:这还用说吗。当然是学姐们的大学学*经历与学*方法技巧呢。

  Z:回答的完全正确,大学学*中呢,学*方向更重要,因此呢,我们药学院团委、学生会特别组织了此次学*经验交流会的活动。一方面欢迎大一的我们加入药学院这个大家庭;另一方面帮助我们解决新环境带来的迷茫和困惑,使我们新生尽快掌握科学的学*方法,调整好心态,更好的投入到新的学*与生活中。

交流会主持词3

各位来宾、各位领导、同志们:

  早上好!

  今天,我们在**市第三人民医院,举办**市医学会精神科分会第七次学术交流会,我们有幸邀请到北京医科大学第六医院院长**教授、山东省精神卫生中心**教授来参加和指导我们这次会议,并为我们进行学术讲座,让我们以热烈的掌声对他们的到来,表示热烈的欢迎和忠心的感谢!

  今天参加本次会议的还有市卫生局和市医学会的领导及各医药公司和医药厂家的代表朋友们,他们多年来一直关心和支持我们精神科分会的工作,并对我们精神科分会的工作给予了极大的帮助。在此,让我们以热烈的掌声对领导的关心、支持及代表朋友的关心和帮助表示衷心的'感谢!

  这次会议是精神科分会第七次学术交流会,为了开好本次会议,我们认真总结了前六次学术交流会经验,明确了精神科分会今后的工作和发展方向,提出了初步规划,并制定了详尽的工作计划。我们将通过本次会议的召开,将这些规划及工作计划贯彻下去,以进一步提升我们精神科分会的影响。

  随着社会的快速发展,改革的进一步深入,以及人口日趋老龄化,精神疾病、心理疾病的发病率亦呈上升趋势。国内和国外的精神疾病专家预测,本世纪将会呈现精神障碍和心理障碍大流行,精神疾病已是一个重要的公共卫生问题和突出的社会问题,因此,我们从事精神疾病防治的医务工作者,应更加认识到身上担子和责任的重大。我们今年的研讨会就是互相学*、相互交流,就是要通过这类相互之间的交流学*,提升学科的发展,开拓视野。

  我们将通过这次精神科学会的研讨和交流,对本学会的发展要达成以下共识:

  1.充分认识医学会精神科分会在促进精神医学和精神卫生事业发展中的地位和作用;

  2.加强人才培养和队伍建设,通过学会,把精神疾病防治的新经验、新理论、新知识、新技术、新方法传授给广大会员和医务工作者,这也是我们所肩负的重大责任;

  3.要稳定队伍,在解决一些大家所关心的切身利益方面的问题上多做些工作,包括:职称、待遇等;

  4.要加强会员之间的相互联系和沟通,增强凝聚力,要倾听大家的意见、建议和关注的热点问题。通过信息交流,相互取长补短,扩大社会影响,提高人们对精神学医学的认知度;

  5.学会是大家的学会,广大精神卫生工作者要与学会委员们一道,同心同德、齐心协力,共谋学会的建设和发展。

  最后,预祝本次学术交流会圆满成功!

  祝大家与会期间生活愉快!身体健康!

交流会主持词4

各位领导,各位督学:

  根据潍坊市教育局关于建立督学责任区制度的意见和我市实施督学责任区制度的安排,决定召开这次全市督学责任区工作交流会。参加这次会议的有,市局主要领导、各责任区督学、教管办主要负责人、市直学校校长。会议的主要议程有四项,一是督学组长汇报工作,二是总督学刘德升同志汇报我市督学责任区制度实施情况,三是对督学责任区工作进行民主评议,四是由市教育局刘局长发表重要讲话。下面我们开会。

  会议进行第一项,请各责任区督学汇报本责任区工作,每位汇报时间不超过5分钟。

  会议进行第二项,请市总督学刘德升同志汇报我市督学责任区实施情况。

  会议进行第三项,对督学责任区工作进行民主测评。

  会议进行第四项,请示教育局局长刘武军同志讲话,大家欢迎。会议的'主要任务已经完成。督学组长对本责任区的工作进行了汇报,大家的工作做得扎实有效。市总督学刘德升同志从个方面汇报了我市建立和实施督学责任区制度以来的总体情况,与会领导和督学对15个督学责任区工作进行了民主评议,市教育局刘局长发表重要讲话。刘局长的讲话,从各方面对我市实施督学责任区制度所取得的成绩给予了高度评价,对今后如何实施督学责任区制度提出了明确的要求。

交流会主持词5

  (1)甲:“亲爱的同学门,大家下午好!”今天,很高兴我们聚首一堂,开展一个属于我们的主题班会!看到投影上班会的题目,我们肯定会知道今天主题班会的主题,对没错,就是关于读书!读书的定义很宽泛,包括学*、看书。今天我们主要是讨论狭义的读书,就是看书。

  乙:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄—国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”

  甲:对于我们来说,读书究竟有什么作用,而我们又应该怎么去读书呢?今天,我们就一起来学*交流。

  甲:“下面我宣布,哈三中群力校区以‘我读书、我快乐、我智慧’”为主题班会活动,现在开始!

  (2)好读书不好读书,好读书不好读书”

  甲:明代文学家徐渭写的这副对联应该怎么读,又应该在怎么理解?(学生思考和讨论,然后提问)

  乙:此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联,上下一样,何以成对?其实,认真思考便知奇妙。上联是说,一个人年少的时候,耳聪目明,精力充沛,时光大好,此时为好读书也可惜有人不知读书的重要,只顾玩耍,不爱读书,这叫不好读书。下联是说,年老时方知读书重要,而好读书,却因耳聋眼花力不从心,不能好好读书!这个‘好字,一字两个读音,两重意思,交错相对,耐人寻味,就是这副对联的奇妙所在。

  甲:所以,从这副对联,我们不难看出:正处于读书的黄金时期的我们来说,读书是很重要的,我们更应该珍惜这宝贵的。时期去多读多看,在读书过程中收获智慧和体验快乐。

  (3)打出ppt2:小组讨论:同学们*时喜欢看什么类型的书,读过有什么收获?

  甲:同学们*时喜欢看什么类型的书,读过有什么收获?(下面2分钟时间,独立思考,随机提问)

  乙:看来同学们还是挺爱看书的,而且知识面也比较广!

  (4)名人读书方法故事共勉

  乙:不过通过也不难发现,我们的阅读面还是比较狭窄的,知识面也不够丰富,那么,我们应该怎么去读书呢?首先,我们来看看名人的读书方法,在看的过程中,同学们可以跟自己对比一下,借鉴一下。(随机找同学读)内容略

  (5)读书法

  乙:看了这么多名人的读书方法,相信大家都有所收获,我们现在就推荐大家一种读书方法。这是一种高效节时的读书法,它分为五个部分:surver(觉察),question(提问),read(阅读),recite(复述),review(复*)其步骤如下:(随机找同学读,内容略)

  甲:其实读书方法因人而已,没有一种固定的读书方法。关键的就是我们一定要多读多想多总结,这样才能真正收获读书的智慧和体验读书的快乐。

  甲:我们现在就推荐一本书籍给大家,希望大家喜欢。

  乙:阅读内容

  (放背景音乐:林俊杰:会读书)

  (6):主题班会结束

  甲:今天,我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。以电子枝术为基础的工业革命,正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系,从而使生产力获得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展,把对知识的需求提到了前所未有的高度,使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。读书对我们来说,愈加重要。同学们,立即行动起来,向知识进军,用书籍点燃智慧的明灯,这,就是我们的心声!

  乙:没错,同学们,让我们共同行动起来,我读书,我快乐,我智慧!

  甲:下面我宣布哈三中群力校区高一一班以“我读书我快乐我智慧”为主题班会到此结束!

  乙:下面请班主任老师  大家下午好!很荣幸能给大家主持今天的读书交流会。今天的读书交流会有幸请来了各位领导和专家指导,让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。

  读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

  读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

  作为老师我们更需要读书。只有读书我们才能有源头活水,滋润学生的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,以适应课程改革,也能和学生进行心灵沟通,心灵对话;也只有读书,我们才能引领学生读书,交给学生阅读方法,让学生有效地阅读。而我们能有幸到海师骨干教师研修班,有了一个能沉下心来好好品味经典的旅程。我们一起阅读,一起分享,一起感受读书的快乐。

  我们生活在一个众生喧哗的世界里,语言与对话几乎是人类生活的一切,生命的本质是对话,那么在我们教育者的眼里,什么才是真正的`对话呢?有请小语组带我们一起走进《享受对话教学》。

  感谢小语组让我们懂得了什么是对话教学,对话教学不是单纯的教师讲,而是教师和学生心与心的交流。让我们敞开心扉,让对话教学真正走进我们的课堂。

  《从百草园到三味书屋》,《孔乙己》,《阿Q正传》,对于鲁迅先生的这些作品,大家都读过,但你知道这些作品背后所蕴含的意义吗?你知道鲁迅做这些文章的真正用意是什么吗?有请中语组为我一一解读吧!

  感谢中语组带我们一起与鲁迅同行,让我们了解了一个真实的鲁迅。接下来,我们小数组为大家介绍一位从我们海安走出去的大师,也是我们全组崇拜的偶像,他为什么能有如此魅力呢?请看我们小组为大家带来的……

  “课堂因融错而精彩”,我们要好好利用学生的错误,让学生从差错中学*,在差错中成长!一谈到理论书籍,大家可能都会觉得头疼,看不下去,让我们看看中数组是怎样经历这个过程的,他们又有什么心得体会呢?

  感谢中数组精彩的发言。一个普通老师之所以能成为名师,一定有高超的教学艺术和巧妙的教学智慧,下面的时间就让我们跟随小英组一起走进名师。

  名师离普通教师很遥远,一个普通教师,要想成为名师,不光要有先天的能力,更需要后天的自身努力与集体的培养;但同时名师又很*,可以这么说:只要足够努力,每个普通教师都有成为名师的可能和命运。让我们为成为名师一起努力吧!一谈到英语,好多学生都没兴趣甚至害怕,他们在害怕什么呢?看看中英组的老师们是怎样分析的吧!

  感谢中英组让我们知道了语法的重要性。

  各位老师,在这孕育生机的春日里,我们一起分享了大家的读书体会,相信这些“精神食粮”如春雨般滋润着我们的心。

  在这里我也要送大家几句话:热爱读书的人,知识不会老化,善于读书的人思想才不会枯竭。热爱读书的教师,才能够更好地育人。做一个阅读者,远离浮躁和*庸,做一个阅读者,生命更加精彩。

  老师们,读书的女人是美丽的,读书的男人是有魅力的,让我们一起来阅读吧!愿女教师更加美丽、优雅,男教师更有魅力、风度!

  各位老师,本期读书心得交流会到这里就结束了。

交流会主持词6

各位班主任:

  大家好!

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水*,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,是为了准确把握当前中学生思想出现的新情况,新问题,科学判断学生思想观念的新变化,,抛弃那些顽固而陈旧的教育观念,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个*台,也供班主任们交流,取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

  班主任工作的质量关系着班风,校风,每一位同学、家长都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一个学期的管理教育,把差班转化成了好班。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的'作用。一个负责任的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。从*时的工作及交来的交流材料中看出,我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的学生。我希望我们的班主任在经验交流会上,能多提出一些问题,一些我们在工作中遇到的没有解决或解决不好的问题,开一个班主任经验交流会,问题提得多了,就有研究的可能,这是研究的前提。

  根据会议安排,将有16名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与班级管理。

  上面,各位老师为我们深情款款地介绍了自己的班级管理经验,听了之后,在坐的各位老师是否有了一点点的启发。敢问路在何方,路在脚下。只要我们做老师的心中装满学生,相信每位班主任都能管理好班级。

交流会主持词7

各位老师:

  大家好!

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水*,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。

  众所周知,班主任工作之所以重要,是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任既是教师中的优秀者,更是学校各项工作的支柱。我们始终认为:班主任这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。

  我校的24名班主任老师*时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。借此,对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!

  冰心老人说过:“教师的`现在,就是学生的将来”,班主任工作的好坏关系着未来人才的质量,学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中,有通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班。这些事例充分说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。

  一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水*,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流的*台,相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

交流会主持词8

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!今天下午在这里召开班主任经验交流会。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学*机会的各位领导表示感谢。

  冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的好坏关系着未来人才的质量,学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中,有通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有把不爱学*的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。本学期即将结束,一学期来,学生的纪律、卫生、安全、财产、学*等各项工作取得了很好成绩,班务管理扎实有效;育人环境井然有序。一个良好的校风、班风、学风正在形成,懒涣散彻底改观;赶帮超蔚然成风。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水*,互相学*,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流与学**台,相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

  第一项:请汪德*校长致辞,大家欢迎!

  第二项:颁发证书。

  请张立勋**为骨干班主任颁发培训证书(张家兵、王登、陈彬、周建新、黄定鄂、张杰、李莎、徐啸8人)。

  第三项:大会交流。

  1、会议安排,今天下午将有6名班主任老师(王新请假)与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,首先有请班主任老师王登发言题目是《丹心化作春雨洒,换来桃李满园春》。

  感谢王登老师的精彩发言。

  陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。

  2、亲情是连接血脉的动力,家长、老师共同分享优秀的育子经验,这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力,编织了孩子们一个又一个梦想。请听李莎老师带来的.《班主任工作心得》。

  感谢李莎老师的精彩发言。

  3、以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是徐啸老师班级管理成功的原因吧!今天徐啸老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请徐啸老师。感谢徐啸老师的精彩发言

  4、为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听黄欣浩老师如何管理班级的。感谢黄欣浩老师的精彩发言

  5、如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌,他们才会茁壮成长,从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而穆聪旺老师却让这一过程变得不同,下面让我们来听听老师如何管理班级的。

  感谢穆聪旺老师的精彩发言

  前面,5位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路,用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

  第四项:专家点评。张远玖校长、张家兵主任点评。

  再次感谢5位老师的辛勤付出,感谢校领导的关心支持和点评,感谢各位的参与!最后我宣布活动到此结束。

交流会主持词9

各位老师:

  你们好!

  面对兴华学校目前的大好形势,我们每一位兴华人都是学校发展壮大的功臣,尤其是在座的各位班主任老师,兴华学校的功勋薄上一定会记下你们光辉灿烂的一页。

  俗话说,火车快,车头带。我们今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的,下面有情王校长致“兴华学校第六届班主任工作经验交流会”开幕词。

  老师们,面对过去我们可以自豪的说,我们的做法已经初见成效。而面对当前乃至不久的将来,过去的成功做法也预示着新的辉煌。当我们沉浸在成功喜悦之中时,我们必须清醒的看到,教育教学改革的步伐在逐步加快,教育的形势正在发生着巨大的变化,我们兴华学校今天生源爆满已成事实,而问题的'关键就在于我们通过怎样的方式“让每一个学生成功”的口号名副其实,招得来,必须留得住,这是我们应该思考的问题。为此,我们每位兴华人必须居安思危,认清当前形势,以积极的心态去迎接随之而来的各种挑战。

  老师们,前事不忘后事之师,我们每向前迈进一步都要对过去的每一步进行反思和分析,也许在过去的四个多月你有很多成功的经验,也许你会有些许遗憾。但,总有一点我们需要明白,善于总结自己和他们才能集众人智慧而厚积薄发。为此,请我们所有的与会人员认真聆听别人的声音,结合自己的工作实际,共同打造兴华教育的品牌,为我们共同的事业奉献青春、智慧。

交流会主持词10

  一、开场白

  各位领导,各位老师,大家下午好。秋风送爽,丹桂飘香。在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学20xx年秋季学期读书交流会。

  各位老师,中华民族,历史悠久,中国文化,博大精深。朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水*;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”带着思想阅读,依靠文化立校,让生命领略精彩,让课堂创生智慧,参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表,他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会,让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流!

  二、串词

  1、好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。下面有请一年级部的教师代表,他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》。

  2、教育是一种等待的艺术,需要有滴水穿石的耐性,莫疑春归无去处静待花开总有时!请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。

  3、苏霍姆林斯基说过:“真正的教育智慧在于教师保护学生的表现力和创造能力,经常激发他体验学*快乐的愿望。”学生是有个性的人,是情感的主体。他们的情感表现是外界条件在人的主观方面引起的体验。三年级部给大家带来的交流主题是《成长课堂,创生智慧》,有请!

  4、叶澜教授认为“只有用创造的态度去对待工作的人,才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”。而“这个创造的态度”的灵感就要来源于读书。有请四年级部的教师代表带来的读书交流《放飞思维、演绎智慧、分享课堂》。

  5、沉浸在飘飘的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的.传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。有请五年级部的教师代表,他们的交流主题是《荒漠到沃土的飞跃》。

  6、“提高课堂教学效率的一个有效途径是开课明确目标,课中重视指导,结课盘点收获,而盘点收获应从语文知识、语言积累、语言表达、学*方法和人文影响等方面去盘点收获。”田祥珍校长在她的新书《有趣更要有效》一书中这样告诉老师们。下面有请六年级部的教师代表,他们的主题是《有趣更要有效——语文不妨这样教读书心得》。

  三、结束语

  育和乐少年,培和雅良师,营和美校园。让理想开花,让智慧结果,我们坚信在田校长的领导下,我们一定能将我们学校建成土司城下智慧“学园”,清江水畔和美“笑园”。各位老师,最难耐的是寂寞,最难抛的是荣华。从来学问欺富贵,真文章在孤灯下。希望在今后的繁忙工作中我们永远不忘读好书,做好文章。本次读书交流活动至此圆满结束,我们再次以热烈的掌声对参与交流活动的各位老师表示衷心的感谢!

交流会主持词11

  有人曾说:世界上最小的主任就是班主任。冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水*,互相学*,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理,全面推进高效教育综合改革,抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个*台,也供老师们交流与学*,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

  今天参加本次交流发言的一共有8位班主任。

  下面我宣布团结学校第一届班主任工作经验交流会正式开始

  1、请吕老师发言。

  感谢吕老师的精彩发言。

  陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。其实,当我们老师用爱心、微笑去感化学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了,真可谓:随风潜入夜,润物细无声。

  2、下面请白玲老师发言。

  感谢白老师的精彩发言。

  “他假如是我的孩子”“我假如是那个孩子”这种尊重与关爱,是多大的心胸和境界。白玲老师的'细节管理、细化落实、细致求真,真是“想在明天,做在今天”,为我们的做出了表率。

  3、下面请罗老师发言。

  感谢罗老师的精彩发言。

  低年级学生的管理需要我们的“了解、爱心、魅力、和鼓励”包含着班主任许许多多的付出。罗老师的低年级班主任管理艺术又让我们对班级管理有了更进一步的认识!

  4、下面请杨老师发言。感谢xx老师的精彩发言。

  爱生为源,真情为线,和谐为果,凭着执着与辛勤换来学生的成长,班级的进步,教师的提升!(班主任演讲稿)杨老师从养成教育入手,对一年级学生加强行为*惯的教育,付出了不少心血,值得我们学*!

  5、下面请康老师发言。

  感谢康老师的精彩发言。

  从康老师的身上我们看到了她对工作的的强烈责任感和使命感,感受到了她对孩子的爱,撒播爱心,收获阳光是对康老师老师努力付出的诠释!

  6、下面请张老师发言。

  感谢张老师的精彩发言。

  爱每一位学生,是教师、更是班主任的天职,为此班主任可能要“额外”付出很多,但这种付出是值得的,因为它会改变一个学生的一生。张老师是我年轻的一位班主任,她把对学生的呵护、关爱如涓涓溪流滋润着孩子的心田,从这一侧面反映出了张老师高尚的职业道德。张老师的发言让我们感受到了爱的力量!

  7、下面请张老师发言。

  班主任老师在教育过程中扮演了不同的角色,既是慈母,又是严父,还是朋友,幼儿更需要特殊的角色去关爱他们。张老师的发言让我们分享了她做幼儿教师的快乐。

  8、下面请卢老师发言《快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福》

  卢老师的发言让我感受到了她对学生慈母般的关爱,让我们感动。我们分享了卢老师带班的快乐与幸福!感谢卢老师的精彩发言。

  结束语:今天8位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责,爱生之道,爱校之本!其中最让我感动的一个字就是:爱。爱是班主任工作永恒的主题,正是有了这份爱,才让我们的工作更加充满了活力。希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班级管理工作做深做细,真正的把班级自主化班级管理落实到实处,把争星活动落实到实处。用我们班主任应有的爱之心去管理好学生,管理好班级,使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化,使学校工作再上一个新的台阶。再次感谢8位老师的辛勤付出!感谢各位老师的参与!

  现在我宣布:团结学校第一届班主任工作经验交流会到此结束!

交流会主持词12

尊敬的各位家长:

  你们好!

  非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长学校经验交流会。请允许我代表五一班全体科任老师以及全体同学,向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  在即将过去的半个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的交流会,在座的各位一定是满怀期待着的,我们也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解你们对孩子的教育,更加了解我们与你们之间的教育差距,以便学校、社会、家庭三方结合共同教育好我们的孩子。

  今天的家长会主要有五方面的`内容:

  第一项是班主任向家长汇报孩子们在学校的表现;

  第二项是优秀学生家长展示自己教育孩子的经验;

  第三项是共同观看“怎样做一个合格、成功、智慧的家长”的专家讲座视频;

  第四项是大家相互交流,并请家长留下宝贵意见或建议;

  第五项是小学家长学校经验交流会结束。

  下面我们按照程序进行第一项:班主任向家长汇报孩子们在学校的表现。

  我们班共有学生34人,其中女生16人,男生18人。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感;大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识;班里很多同学一般都能按照一日行为规范来做,自我约束能力较强,自觉遵守各项纪律。一年来,我班在卫生、纪律、学*等方面涌现了很多名星。

  学*名星:xxx等同学,他们学*一直让老师省心,并且他们在严格要求自己的同时,还能积极帮助学*有困难的同学。

  书写名星:xxx等同学书写认真、字型漂亮,做作业清楚、工整,布局美观。

  进步名星:xxx

  劳动名星:xxx

  卫生名星:xxx

  文明名星:xxx

  守纪名星:xxx

  表现明星:xxx等同学发言积极、善于表达自己的想法、敢于表现自己的聪明才智。尤其是xxx、xxx、xxx等三位同学在迁安市关工委、唐山市关工委、唐通社小记者来我校体验生活等活动中表现特别突出,受到了上级领导的表扬。

  十佳少年:xxx她身为班长,事事以身作则,是老师的得力助手,从小学一年级到现在,总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。她学*勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样。她经常帮助别人,从不与人斤斤计较,无论谁有困难,都能毫不吝惜地主动伸出援助之手。她热爱集体,尊敬老师,团结同学,遵守校规,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得同学们的好评。

  这些孩子的成功是各位家长辛勤教育的结果。下面就有请积极参加各种活动,并且学*进步比较快的xxx家长给大家说说他们是怎样教育孩子的。

  家庭是孩子人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,是孩子最亲密的“伙伴”,是孩子模仿和学*的对象。下面这个短片就能说明父母在孩子成长中的作用。

  “将爱心传递下去”说得多好啊!作为家长的我们不仅要把爱心传递下去,还要将自身的良好的道德品质潜移默化地影响给孩子。下面就听一听被评为迁安市“十佳少年”、“美德少年”的xxx家长是怎样教育孩子的。

  人们常说,孩子是家长的镜子,从孩子身上能看出家长的品德和作风,家长每天都在用自己的言行来要求、教育和影响孩子,因此家长本身的道德素质和科学文化素质直接关系到家庭教育水*的高低和家庭教育的成败。当家长不容易,做一名合格的家长更不容易。那么,怎样做一名合格的家长呢?我想大家听了专家下面的讲座,一定会有许多启迪的!现在我们就一起观看《如何做一个合格成功智慧的家长》专家讲座。

  刚才我们大家认真的倾听了专家的讲座,可谓是深入浅出,理论与实践相结合。相信各位家长听后更能认识到自身职责的重要性,也相信在今后的家庭教育中能确实起到指导作用。

  接下来我们是家校互动时间。如何就学校、社会、家庭三方结合共同教育好我们的孩子这个问题,希望家长能积极发言献计献策。

  刚才互动时大家可以说非常踊跃,发言积极。由于时间关系我们有的家长或许没有足够的时间发言,或许没有准备好,这也没有关系。我们以后会给大家创造更多的这样的机会的。

  结束语:

  各位家长朋友们:

  让所有的学生合格,让有潜力的学生优异、让优秀的学生拔尖,是社会、学校和每位家长的共同希望!我们坚信“只要行动,就有收获”“只有坚持,才能创造奇迹”!家长朋友们,让我们携起手来,齐抓共管,精心栽培,在花开的季节守望成长,共同聆听花开的声音,共同享受花开的幸福,为孩子们成长撑起一片美丽睛朗的天空!

  五一班家长学校经验交流会到此结束,谢谢大家!

  再次感谢各位家长对学校工作的支持!

交流会主持词13

各位领导、各位老师们,大家下午好。很高兴能够主持本次的交流会,我是一年级组的李晶晶。

  学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量,就必须提高教师整体的专业化水*。要想提高教师的专业化水*,就必须提高教师的`教科研素质。因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学,实行有序课堂”。

  今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。

  研讨会分三项议程:

  第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

  第二项、以“探寻有效教学,实行有序课堂”为主题,请各年级组的代表进行发言。

  第三项、请各位老师各抒己见,畅所欲言。

交流会主持词14

  尊敬的各位领导、各位来宾;女士们、先生们:

  大家晚上好!今夜欢乐祥和,今夜高朋满座。在这个圣诞钟声即将敲响的神圣、庄严而又喜悦的时刻,欢迎您如约而至,莅临国际风筝都——山东潍坊!这里是山东省第六届口腔医院院长及科主任管理研讨会欢迎酒会现场,我是本场酒会特邀司仪, !

  首先,向大家隆重介绍出*今晚欢迎酒会的'领导有——

交流会主持词15

  有人曾说:世界上最小的主任就是班主任。有人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水*,互相学*,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理,全面推进高效教育综合改革,抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个*台,也供老师们交流与学*,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

  今天参加本次交流发言的一共有8位班主任。

  下面我宣布团结学校第一届班主任工作经验交流会正式开始

  1、请xx老师发言。

  感谢xx老师的发言。

  陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。其实,当我们老师用爱心、微笑去感化学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了,真可谓:随风潜入夜,润物细无声。

  2、下面请xx老师发言。

  感谢白老师的发言。

  “他假如是我的孩子”“我假如是那个孩子”这种尊重与关爱,是多大的心胸和境界。白玲老师的细节管理、细化落实、细致求真,真是“想在明天,做在今天”,为我们的.做出了表率。

  3、下面请xx老师发言。

  感谢xx老师的发言。

  低年级学生的管理需要我们的“了解、爱心、魅力、和鼓励”包含着班主任许许多多的付出。罗老师的低年级班主任管理艺术又让我们对班级管理有了更进一步的认识!

  爱每一位学生,是教师、更是班主任的天职,为此班主任可能要“额外”付出很多,但这种付出是值得的,因为它会改变一个学生的一生。

  结束语:今天x位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责,爱生之道,爱校之本!其中最让我感动的一个字就是:爱。爱是班主任工作永恒的主题,正是有了这份爱,才让我们的工作更加充满了活力。希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班级管理工作做深做细,真正的把班级自主化班级管理落实到实处,把争星活动落实到实处。用我们班主任应有的爱之心去管理好学生,管理好班级,使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化,使学校工作再上一个新的台阶。再次感谢x位老师的付出!感谢各位老师的参与!

  现在我宣布:团结学校第一届班主任工作经验交流会到此结束!


交流会活动主持词(扩展6)

——交流会主持词优秀(精选五篇)

  交流会主持词优秀 1

  尊敬的各位领导、各位来宾;女士们、先生们:

  大家晚上好!今夜欢乐祥和,今夜高朋满座。在这个圣诞钟声即将敲响的神圣、庄严而又喜悦的`时刻,欢迎您如约而至,莅临国际风筝都——山东潍坊!这里是山东省第六届口腔医院院长及科主任管理研讨会欢迎酒会现场,我是本场酒会特邀司仪, !

  首先,向大家隆重介绍出*今晚欢迎酒会的领导有——

  交流会主持词优秀 2

  开场词: 尊敬的各位领导,各位家人,各位师兄师姐们,大家…下午好!我是今天活动的主持人:王章利。在本次的分享交流会开始之前,我们先来个舞蹈热热身,大家说好不好?……有请《光芒》……会跳的家人可以上台来

  各位的舞蹈都跳的非常棒,大家知道最*最火的舞蹈是什么吗?……《小苹果》,大家想不想看兆威的美女?……想。下面有请我们兆威的舞蹈宝贝再为大家带来舞蹈《小苹果》掌声有请……今天非常高兴各位能够在百忙之中抽空来我们深圳兆威机电有限公司参加本次的分享交流会,在此,首先感谢企业自转系统这个*台,给我们开展了这样一个相互交流、学*的机会;同时也要感谢大爱的李董和燕-玲姐,给我们举办了今天的交流分享会,其次还要感谢在座各位,来我们兆威公司参观指导,相互学*,共同进步。

  那么本次交流分享会的主题是:xxx,我们的来宾有:XXXX,XXXX,XXXXX,XXX。感谢各位的到来,那么在我们大爱的李董和燕-玲姐的大力支持下,才有了我们今天的分享交流会,下面有请我们大爱的燕玲姐致欢迎词,掌声有请燕玲姐……

  感谢燕玲姐的致辞,在我们学*了企业自转智慧系统以后,才有了我们兆威的落地委,下面有请我们第二届落地委委员长--沈亚强先生,为我们分享如何实现公司企业自转,掌声有请……感谢我们委员长精彩的分享,伴随着员工劳务费用的日益提升,在我们公司高层的极力推动下,兆威在今年年初实行了岗位考核机制,下面有请我们的叶曙兵总经理为大家分享我们的岗位考核机制,掌声有请叶总……

  感谢_______精彩的发言,在20xx年12月份,我们在博世客户的拉动下,进行了精益生产,下面有请我们精益生产队长:甄学军经理为我们分享,掌声有请……

  感谢_______精彩的分享,大家说这些机制对我们有没有用?……有。那么大家还要不要听更多的'机制?……要。那么接下来有请我们的机制长:李*副总为我们分享研发机制,掌声有请李副总……

  感谢_______精彩的分享,前面都是我们的公司高层的分享,下面我们听听基层的声音,有请我们梁远清(主管)为我们分享作业员机制,掌声有请……

  感谢_______精彩的分享,在20xx年,我们公司的业务飞速增长,下面有请我们的周海副总,为我们分享我们兆威公司的业务开拓,掌声有请周副总……

  感谢周副总精彩的分享,20xx年是*凡的一年,但是对于我们兆威公司来说,20xx年是特别的,因为我们兆威公司在20xx年顺利实现了公司的战略转型,下面有请我们大爱的李董为我们分享公司是如何实现战略转型的,掌声有请李董……

  感谢李董热情洋溢的演说,我想大家在听了我们兆威公司的分享后,一定有自己的感触,那么下面是我们在座企业分享的时间,分享的主题是:xxxxxxxxxxxxxxxxxx,有没有人肯自告奋勇上来分享的?每个企业可以派1名代表上来分享,那么由于时间关系了,我们只开放5个分享名额。首先有请我们xxxxxxxxx公司为我们分享,掌声有请……

  感谢xxx公司家人精彩的分享,家人请留步,有请礼仪小姐送上精美礼品一份,每位分享的家人都将获得礼品一份,接下来是第二个分享名额,谁愿意上来分享的?好的,掌声有请这位家人为我们分享……

  感谢这位家人的分享,家人请留步,有请礼仪小姐送上礼品,下面是第三个分享名额,……有请我们xxxxxxxxx公司为我们分享,掌声有请……

  感谢xxxxxxxxx公司家人精彩的分享,家人请留步,有请礼仪小姐送上精美礼品一份,接下来是休息时间,请大家不要走开,稍后精彩继续……

  今天我们也有幸请到了我们企业自转智慧系统班委的班长:水哥,接下来有请水哥分享,掌声有请……

  感谢水哥的分享,水哥请留步,有请礼仪小姐送上礼品,下面是企业交流和沟通环节,请各企业老板移步讨论进行今后的发展方向定位,其余家人继续留在本厅,继续交流,对于刚才的分享还有想要继续了解的可以提问。

  感谢感谢感谢,感谢所有人精彩的分享,快乐的时光总是短暂,今天的节目也已经接*尾声,那么下面我宣布:今天的分享交流会到此结束。谢谢大家!……

  交流会主持词优秀 3

尊敬的各位嘉宾,各位领导,龙采集团的技术骨干、精英们:

  大家上午好!

  “龙采”20xx年技术交流会就要开幕了,我谨代表技术交流组委会向出*今天开幕式的各位领导、各位来宾、各分公司的精英骨干和朋友们表示热烈的.欢迎和衷心的感谢。

  下面,向大家介绍出*今天开幕式的主要领导:

  龙采科技集团总裁:xx先生,

  副总裁:xx先生,

  副总裁:xx女士,

  助理总裁:xx女士,

  技术总监:xx先生,

  出*今天开幕式的还有来自于龙采集团各分公司的技术骨干、精英等,由于时间关系,就不一一介绍了。让我们以热烈的掌声对大家的光临与会表示欢迎。

  在激烈的市场竞争中,龙采人注重品牌化集团建设,以“专业决定品质,激情打造未来”企业理念,以“快乐、赢利、奉献”为永恒的团队精神,在短短的时间内,使龙采迅速的发展壮大,成为黑龙江地区互联网行业内之翘楚。

  下面请让我们用热烈的掌声欢迎龙采科技集团总裁--xx先生为技术交流大会致开幕词。

  交流会主持词优秀 4

尊敬的老师、学长学姐,亲爱的同学们:

  大家晚上好!欢迎大家参加理学部20xx年考研学*经验交流会。转眼间,大四的学长学姐们已经顺利完成了大学四年的学*,即将离开母校,踏上新的征途。随着酷暑的到来,大三的学长学姐也开始备战考研,为了更深入地了解考研过程中的各种问题,在明年的研考中有更好的发挥,也为了使同学对考研有提前的准备,我部学生会学拓部特举办此次经验交流会!出*本次经验交流会的嘉宾有:(掌声欢迎)、(掌声欢迎),以及x位成绩优异的xx级优秀毕业生来到现场与我们互动交流,答疑解惑。欢迎你们的到来!

  下面请允许我介绍一下到场的各位学长学姐:

  首先让我们以热烈的掌声有请xx老师对本次考研就业交流会致开场词。(感谢)

  下面介绍本次经验交流会的基本流程。分为“经验共享”和“答疑解惑”两个环节。同学们可以根据具体专业有所侧重,在嘉宾经验介绍完毕后可以进行提问。

  首先我们进行地理信息系统专业的交流。下面我们首先有请对她考研复*的方法思路和技巧进行介绍。

  接下来有请学长为我们介绍一下他的考研经验。

  下面有请学长为我们介绍一下他的.技巧和经验。

  感谢学长学姐的精彩讲解,下面,我们进入自由提问阶段。同学们可以自由的向学长学姐进行提问。考研交流会主持稿感谢同学们的提问和学长学姐的精彩解答,相信现场地信专业的同学们一定都有很大的收获,对考研也有了新的认识。

  下面进入自由提问环节。

  感谢

  不知不觉,本次考研就业交流会已经全部结束,交流会也接*尾声,下面我们有请对考研的方向方法等做总结陈词。

  感谢精彩的总结。现在,同学们也可以根据自己的情况向进行提问。

  由于我们的时间有限,提问环节到此结束,如果大家还有其他问题,会后也可以与各位嘉宾进行深入交流,相信各位嘉宾一定会耐心的帮助大家解决面临的困惑。

  本次交流会至此圆满结束,再次的感谢、以及学长学姐的到来,同时也感谢同学们的积极参与。谢谢大家!祝大家晚安!

  交流会主持词优秀 5

  教师是火种,点燃了孩子的心灵之火;教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。爱如百合,悄然绽放。杜英老师的偶像是王文丽老师,有请杜英老师和大家交流。

  王老师的粉丝被称为松针,付芝云老师就是一根松针。她观摩了王老师的一节作文课《亲情测试》,感触很深,不吐不快,这会儿已经是迫不及待了。有请付老师。

  毛老师英语转型语文已经两年半了,可是,她还是如初转型时那般谦虚好学。在自主研修中,毛老师不知不觉就成了XX的铁杆粉丝,且听她学*窦桂梅后,对XX的认识――《激情+引导+魅力=XX》。

  一千个人心目中有一千个哈姆雷特,一个个人的心目中也有一千个窦桂梅。我也是一颗桂圆,是XX的粉丝。

  亲爱的老师们,“最是书香能致远,学*之乐乐无穷”。今天我们这些追星族齐聚一堂,追随XX的脚步,分享XX的成长故事,思绪万千。让我们响应的号召,在工作生活中不忘阅读、学*,在读书学*中不断实践和创新。

  今天的读书交流活动到此结束,再次感谢大家奉献的精彩。

  一千个人心目中有一千个哈姆雷特,一个个人的心目中也有一千个窦桂梅。

  每个人心中的'榜样都不一样,但是,每一个榜样都给了我们无限的力量,指给了我们前进的方向,让我们在自己的教育教学道路上不至于迷失方向,困惑茫然。

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