4月23日世界读书日主持词 (菁华3篇)

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4月23日世界读书日主持词1

亲爱的老师、同学们:

  大家下午好!

  四月的春风情深意暖,四月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,品着书香。今天,我们在这里举行《我爱校园》演讲比赛。

  首先,我介绍一下比赛规则:

  1、比赛采用十分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩,评分取小数点后两位,如果出现*局,取*均分的小数点后三位,提请评委团裁决。

  2、选手的上场顺序是赛前抽签决定的。

  3、 演讲时限,5分钟。

  接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲吧:

  (参赛选手按照抽签顺序进行演讲,同学们认真的聆听,评委老师们公正的评分。)

  选手们的演讲都已结束,比赛成绩已经揭晓,让我们以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺!现在进行颁奖仪式,有请评委老师为获奖选手颁奖。

  再次向他们表示祝贺!并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委,向为比赛做出贡献的各位老师、同学表示衷心的感谢。

  今天的比赛到此结束!谢谢大家。

4月23日世界读书日主持词2

尊敬的家长朋友,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天弥散在岔中校园里的有桃花香,梨花香,也有樱花香,芳草香,而我们的教室里是淡淡的墨香,空气中是浓浓的书香。昨天,因为孩子,我们相识;今天,因为书籍,我们相聚。我知道,在座的家长都是愿意亲*书籍的人,您的到来,必将掀起孩子们新一轮的读书热潮,首先让我们用热烈的掌声感谢各位家长的'到来。

  正是“手不释卷,二班学子畅游书海;口若悬河,家长师生同登讲台。”下面,我宣布:xx区xx镇中学“第三届问道书香”聊书活动现在开始。

  每一位家长都有一个寄托在孩子身上的梦,可孩子们会因为有了这个梦,便有了飞翔的翅膀吗?我们到底该如何帮助孩子实现梦想呢?接下来,让我们掌声欢迎宋美静和她的妈妈为我们带来的《狼王梦》。

  ……

  我也是一位母亲,听了狼王紫岚的梦想,也在思考怎样教育我的女儿?不能精英教育,不能宠溺教育,更不能为梦想而牺牲一切,孩子的一生只有一次,不允许我们搞实验,更不允许失败,找到适合自己孩子的成长之路,培养他们良好的性格和适应社会的能力。就好比接下来黄开地和他的爸爸带给我们的《鲁滨逊漂流记》中的故事一样,让我们一起听听孩子该具备那些品格?

  ……

  男孩应该坚韧,刚强,百折不饶,最重要的是敢于冒险,敢于承担。其实女孩也该一样,成为一个独特而有能力的人。前两天,我去北京听课,最大的震撼并不是他们学生的能力有多强,水*有多高,而是学生们表现出的那份淡定和自信,他们说话并不十分流利,却勇敢的表达自己的想法,从不允许自己在思想上输给任何人。而我们的孩子不想好了是不说话的,有时想好了还不敢说。现在有一个新兴的词语叫“气场学”,一个有自信的人自然散发出一种能量,他们用气场说话,我们在自信里看到一个孩子的未来。今天王子鹭和她的爸爸带给我们关于自信的一本书。欢迎王子鹭带来《有一种美丽叫自信》……

  感谢王子鹭和她的爸爸。各位家长,各位同学,记得一句话:你的方向是对的,你的整个世界就是对的。我们是老师,我们也是家长,从家长的身份来讲,我们比大家高明不了多少,只是我们懂得从小便要养成孩子爱读书的*惯,养成阅读*惯,一辈子受益无穷。我无意中看到了一首小诗,它出自一位七岁一年级孩子之手,我们一同欣赏:

  题目是:《我想》

  我想

  躺在阳光下睡觉

  青草当我的小床

  蓝天做我的被子

  吹一口气

  白云翩翩起舞

  哼一支曲

  小鸟吱喳欢叫

  嘘 别吵

  我想

  好好睡一觉

  这首小诗的作者就是我们语文老师——建双老师的儿子,一个活泼好动,喜欢读书又非常有思想的儿子。小小年纪,便有如此情趣,源于他自小喜欢读书,源于建双老师从小养成了孩子的阅读*惯。下面让我们欢迎建双老师,她和大家分享的家教之道是《留点什么,给孩子》。

  子曰:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”努力学*,静下心来读书,就会快乐得忘掉一切烦恼,连自己的年龄都忘了。读书不仅使人明志,使人优雅,更使人健康,使人长寿。“书山有路,古圣先贤做灯塔,篇篇有神韵。学海无涯,世纪弄潮读诗画,人人腹经论。”

  为了自己,为了孩子,让我们从此与书为伴,成为一群真正的读书人。20xx年xx区xx镇中学第三届问道书香聊书会到此结束,我们期待明年再相会。

4月23日世界读书日主持词3

  一、宣布读书日活动开始

  女:尊敬的各位领导、老师:

  男:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  女:篇篇经典唤起我们读书的热情;

  男:幽幽书香浸润着我们成长的历程

  女:在书香飘飘的校园中,

  男:在书声琅琅的班级里,

  女:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露,

  男:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!

  女:在这美丽的四月,我们三小全体师生齐聚这里,

  男:隆重举行“我读书我成长 我快乐”世界读书日活动

  二、校长致词

  女:一年来我校全体师生与经典为友,同大师对话

  男:一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路

  女:下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。

  三、学生代表致词

  女:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

  男:我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。

  女:下面请学生代表致词。

  男:谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。在我们的成长路上,离不开好书的陪伴,希望大家在以后的生活学*中,好好读书,读好书。

  四、二年级绘本剧《凯文不会飞》

  女:有一种文字像一首诗,有一种文字像一首歌,有一种文字,看似简单,却耐人寻味。一本本画出来的书,带给孩子无限地遐想。快乐绘本阅读,播种幸福的种子,让我们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧《凯文不会飞》,大家掌声欢迎。

  五、六年级诗朗诵《少年*说》

  男:让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩表演。

  男:从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;

  从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;

  从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;

  我们是中华的好少年。有请六年级同学为我们带来《少年*说》。大家掌声欢迎。

  女:谢谢六年级同学的精彩朗诵,我们一定要从现在起、时时严格要求自己,争做中华的好少年。

  六、宣读表彰决定

  女:下面将进行活动的表彰环节,结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动,开展了优秀读书手抄报评比活动,下面有请石校长宣读表彰决定。

  七、进行颁奖活动

  xxxx

  八、结束语

  女:最是书香能致远

  男:腹有诗书气自华

  女:让我们坚定一个共同的梦想,坚持一项共同的行动,

  男:让我们坚守一份共同的情怀,坚信一幅共同的愿景。

  合:让书香伴我们健康成长,让阅读成就我们美好未来!

  女:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔

  男:让我们的每一天都成为读书日,祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

  女:开发区第三小学“我读书我成长 我快乐”读书日开幕式到此结束。

  合:谢谢大家!


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4月23日世界读书日主持词 (菁华3篇)(扩展1)

——4月23日世界读书日主持词 (菁华3篇)

4月23日世界读书日主持词1

  今天是世界读书日,班里举行读书会,我很荣幸被老师点名担任主持人,我非常高兴,老师让自己写主持词,还好有妈妈帮忙。下面是我的稿子:

  开场词

  a、在这鲜花盛开绿意意盎然的四月,

  b、我们欢聚一堂,在这明亮的教室里,

  c、我们迎来了4月23日世界读书日。

  a、读书,收获知识。

  b、读书,收获彩虹。

  c、读书,思绪飞扬。

  合:让我们畅快的.读吧!二一班读书会现在开始!

  结束词

  a、时间抹不去我们的记忆,

  b、读书的岁月让我们一次次铭记,

  c、读书将成为我们学*的旋律。

  a、这里有我春天的诗行,

  b、这里有我春天的文页。

  c、这里有我奋飞的力量。

  合:让我们一起读书吧,它让完美的知识更丰富,更精彩!读书会到此结束。

4月23日世界读书日主持词2

  一、宣布读书日活动开始

  女:尊敬的各位领导、老师:

  男:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  女:篇篇经典唤起我们读书的热情;

  男:幽幽书香浸润着我们成长的历程

  女:在书香飘飘的校园中,

  男:在书声琅琅的班级里,

  女:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露,

  男:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!

  女:在这美丽的四月,我们三小全体师生齐聚这里,

  男:隆重举行“我读书我成长 我快乐”世界读书日活动

  二、校长致词

  女:一年来我校全体师生与经典为友,同大师对话

  男:一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路

  女:下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。

  三、学生代表致词

  女:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

  男:我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。

  女:下面请学生代表致词。

  男:谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。在我们的成长路上,离不开好书的陪伴,希望大家在以后的生活学*中,好好读书,读好书。

  四、二年级绘本剧《凯文不会飞》

  女:有一种文字像一首诗,有一种文字像一首歌,有一种文字,看似简单,却耐人寻味。一本本画出来的书,带给孩子无限地遐想。快乐绘本阅读,播种幸福的种子,让我们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧《凯文不会飞》,大家掌声欢迎。

  五、六年级诗朗诵《少年*说》

  男:让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩表演。

  男:从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;

  从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;

  从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;

  我们是中华的好少年。有请六年级同学为我们带来《少年*说》。大家掌声欢迎。

  女:谢谢六年级同学的精彩朗诵,我们一定要从现在起、时时严格要求自己,争做中华的好少年。

  六、宣读表彰决定

  女:下面将进行活动的表彰环节,结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动,开展了优秀读书手抄报评比活动,下面有请石校长宣读表彰决定。

  七、进行颁奖活动

  xxxx

  八、结束语

  女:最是书香能致远

  男:腹有诗书气自华

  女:让我们坚定一个共同的梦想,坚持一项共同的行动,

  男:让我们坚守一份共同的情怀,坚信一幅共同的愿景。

  合:让书香伴我们健康成长,让阅读成就我们美好未来!

  女:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔

  男:让我们的每一天都成为读书日,祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

  女:开发区第三小学“我读书我成长 我快乐”读书日开幕式到此结束。

  合:谢谢大家!

4月23日世界读书日主持词3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  阳光阅读,快乐阅读。博览伴我行,书香溢满校园。在这阳光灿烂的日子里,为创设浓郁的读书氛围,促进学生个性特长的和谐发展,进一步丰富全校师生的人文底蕴,积极打造书香校园,我校隆重举行以“阳光阅读,快乐阅读”为主题的读书节启动仪式。

  第一项, 升**,凑**,初一初二同学行少先队礼,

  其余师生行注目礼。

  第二项、 王峰校长致开幕词

  莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。此次读书活动的举办,让我们深深感受到读书给我们的乐趣,更使我们感受到全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请王峰校长为我们讲话。大家掌声欢迎。

  第三项、 宋城校长宣读《读书活动方案》

  王峰校长的讲话对全校师生提出了明确的要求,也给我校的读书活动提供了有力的支持,此次读书活动。学校做了精心的准备和策划,我们请宋城副校长宣读《读书活动方案》

  第四项、 学生代表发言

  “读万卷书,行万里路。”我想:徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步,这是我们果里中学每位学子的愿望。下面请初二1班的刘昌浩同学发言,掌声欢迎!

  第五项、结束语

  同学们、老师们!让我们一同唱响读书口号:“阳光阅读,快乐阅读”。美好的一天从阅读开始,教室里、校园里已有同学们读书的身影,更希望同学们走进图书馆、阅览室,去亲*书本,阅读经典,与大师对话交流。不仅解决学*中的问题,更能解决人生中的困惑,指引我们享受美好的人生。让我们行动起来,让书香溢满我们的校园,洒向和谐家庭,住进每个人的心灵!

  果里中学第七届读书节启动仪式到此结束。请各班各级部按顺序带回。


4月23日世界读书日主持词 (菁华3篇)(扩展2)

——4月23日世界读书日的宣传标语 (菁华3篇)

4月23日世界读书日的宣传标语1

  1、书籍是智慧的宝库,阅读是思维的火花。

  2、书如粮食,填饱肚子;书如医药,治愈伤口;书如清风,吹淡愁云。

  3、书是人类心灵的反光镜,也是映射凡尘的转折点。

  4、书是指引我们走上成功之路的明灯。

  5、书香与梦想齐飞,阅读与人生相伴。

  6、诵读经典文化传承中华文明,感悟惟美生活交流纯净心灵。

  7、熟读成诵积累语言,博览群书拓宽视野。

  8、树立良好读书风尚,促进文明校园建设。

  9、吮吸书籍的营养,健康快乐地成长。

  10、天才,在于勤奋;博学,在于读书。

  11、天使插上翅膀才能自由飞翔,校园溢满书香才能充满阳光。

  12、未读的书是一片密封的诱人世界,读过的书是一位鲜活的良师益友。

  13、我爱书,我读书,大家一起多读书;读书好,读书早,我们都来读好书。

  14、我读书,我进步,我收获,我成长。

  15、我读书,我快乐,我参与,我收获,让我们在书的海洋中翱翔吧。

  16、我读书,我快乐;我读书,我飞翔;我读书,我陶醉。

  17、我读书,我优秀;我读书,我快乐。

  18、春风拂面书香来,桃李润雨花自开。

  19、读好书增长才干,创新业勇攀高峰。

  20、把一页书好好地消化,胜过匆匆地阅读一本书。

  21、倡导读书风尚,争做文明学生,构建和谐校园。

  22、读好书,做好人,认认真真读书,踏踏实实做人。

  23、读书,开拓视野;读书,净化心灵;读书,伴我成长。

  24、读书,使我心明眼亮;读书,让我充满理想。

  25、读书吧,它会使我们插上理想的翅膀。

  26、读书的态度决定人生的走向,读书的厚度改变人生的高度。

  27、读书好,读好书,好读书,让我们与书为伴吧!

  28、读书节,来读书,多读好书,不会输。

  29、读书莫惧三更冷,作文切忌半句多。

  30、读书让理想展翅,学*让生命飞翔。

  31、读书如同呼吸,好书如同氧气,让我们来做深呼吸吧。

  32、读书使青春展翅,知识让生命飞翔。

  33、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

  34、读书造就完美人格,学*点亮精彩人生。

  35、读书知礼积跬步,笨鸟先行展翅飞。

  36、读书滋养“底气”,思考带来“灵气”,写作造就“名气”。

  37、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

  38、多读书、读好书,让生命溢满书香。

  39、多读书、乐读书、会读书、读好书。

  40、好读书——增长知识;读好书——丰富情感。

  41、快乐的人爱读书,读书的人最快乐。

  42、和孔孟对话与李杜共语,和书本拥抱与大师交流。

  43、弘扬中华民族优秀文化,丰富人民群众精神生活。

  44、获取知识,三分在课内,七分在课外。

  45、汲取知识的力量,建设美好的校园。

  46、浸润书香,为人生奠基;畅游书海,享阅读快乐。

  47、经典诵读浸润童年,中华诗词照耀人生。

  48、静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。

  49、绝无三聚氢胺,不含防腐剂,绝对健康。

  50、开展全民读书活动,提高市民文明素质。

4月23日世界读书日的宣传标语2

  1、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

  2、读死书会变成书呆子,甚至于成为书橱。

  3、知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。

  4、不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力文采和广博的学问。

  5、如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。

  6、宝剑不磨要生锈;人不学*要落后。

  7、书本应该依据科学,而不是让科学去依据书本。

  8、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

  9、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

  10、没有再比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。

  11、读书而不理解,等于不读。

  12、任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。

  13、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

  14、一个人要善于读书,必须是一个发明家。

  15、好书是伟大心灵的富贵血脉。

  16、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

  17、读书对于智慧,也像体操对于身体一样。

  18、如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。

  19、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。

  20、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。

  21、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

  22、书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。

  23、同时赶两只兔,一只也捉不到。一回生,二回熟,三回过来当师傅。

  24、贪者因书而富,富者因书而贵。

  25、节饮食以养胃,多读书以养胆。

  26、读书不能囫囵吞枣,而要从中吸取自己需要的东西。

  27、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

  28、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

  29、买书没有读书难,读书没有消化难。

  30、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

  31、不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你伤害。

  32、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。

  33、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。

  34、学而不思则罔,思而不学则殆。

  35、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。

  36、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

  37、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

  38、真读书人天下少,不如意事古今多。

  39、学问是光明,蒙昧是黑暗。念书吧!

  40、知识上的富有可以享受心灵上的满足。

  41、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

  42、天才就是这样,终身努力便成天才。

  43、虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

  44、读书而不能运用,则所读书等于废纸。

  45、读书以过目不忘为能,最是不济事。

  46、多读书多学*多求经验,就是前途的保障。

  47、吾生也有涯,而知也无涯。

  48、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

  49、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。

  50、有能力而不愿读好书的人和文盲没有两样。

4月23日世界读书日的宣传标语3

  1、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

  2、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。

  3、素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。

  4、没有知识就不可能对生活做出正确的解释。

  5、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

  6、学而不思则罔,思而不学则殆。

  7、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。

  8、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。

  9、学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。

  10、书籍,通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。

  11、用心不杂,乃是入神要路。

  12、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

  13、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

  14、学*这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

  15、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。

  16、我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无穷的。

  17、人能不食十二日,惟书安可一日无。

  18、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。

  19、书给人以优点,人从书中得益。

  20、读书不知要领,劳而无功。

  21、和书籍在一起,永远不会叹气。

  22、读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。

  23、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。

  24、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

  25、举一纲而万目张,解一卷而众篇明。

  26、不敢妄为些小事,只因曾读数行书。

  27、好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。

  28、循序而渐*,熟读而精思。

  29、好书是伟大心灵的.富贵血脉。

  30、我们愈是学*,愈觉得自己的贫乏。

  31、读书而不能运用,则所读书等于废纸。

  32、智者问得巧,愚者问得笨。

  33、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

  34、必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。

  35、读书而不理解,等于不读。

  36、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。

  37、喜欢读书,就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。

  38、问渠那得清如许,为有源头活水来。

  39、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。

  40、一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

  41、读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想。

  42、书籍是人类思想的宝库。

  43、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

  44、路漫漫其道修远,吾将上下而求索。

  45、灵魂欲化庄周蝶,只爱书香不爱花。

  46、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。

  47、虚心的人学十当一,骄傲的人学一当十。

  48、理想的书籍是智慧的钥匙。

  49、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。

  50、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。


4月23日世界读书日主持词 (菁华3篇)(扩展3)

——4月23日世界读书日的策划方案 (菁华3篇)

4月23日世界读书日的策划方案1

  书籍是人类智慧的结晶,是走向未来的基石,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为把我校打造成一个书香四溢的校园,让师生养成多读书、好读书、读好书的*惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,我们启动“书香校园”绿色读书行动工程,在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高潮,让书香缕缕飘逸校园,让花园式的学校成为学生的学苑、乐园。

  一、指导思想:

  以建设“学*型社会”精神为指针,以创建“学*型学校”为导向,以新课程改革为契机,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,挖掘人、材、物、时间、信息等资源,营造书香校园,努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

  二、读书宣言:与经典为友,塑造美好心灵。与博览同行,开拓广阔视野。

  三、活动目标:

  1、在教师中倡导“阅读生活化、学*终身化”的学*理念,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。

  2、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成读书好*惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,为其终身学*打下基础。

  3、营造浓厚的“书香氛围”,促进学校内涵式、人文化发展,提高办学品位,努力创建“学*型学校”,打造有特色的校园文化。

  四、活动要求

  1、教师读书系列

  教师读书活动做到“五个一”:

  ①每人制定一份读书计划。

  ②每期精读一本教育理论书籍。

  ③每月读一本教育杂志。

  ④每周记一次“读书成长卡”。

  ⑤每期写一篇读书心得体会。

  提倡教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴。读理论专著,强教学实践。读儿童文学,悟童心童真。读报纸杂志,解世事风情。

  2、学生读书系列

  开展“我读书,我成长,我快乐!”活动,做到“八个一”:

  ①制定一个读书计划。

  ②设立一本读书笔记。

  ③每月读一本好书。

  ④每周摘录一句名句名言。

  ⑤每期编写一份读书小报。

  ⑥每月撰写一篇读书心得体会。

  ⑦每天有半个小时的读书时间。

  ⑧每周背诵一首经典诗词或一句文言经典。

  3、家庭读书系列

  开展“亲子共读”活动,要求家长督促孩子每天阅读课外书的时间不少于30分钟,按要求做好读书笔记,并在《亲子读书手册》上签字。把双休日某一小时定为“同读一本书”时间,和孩子共同阅读,共同提高,营造家庭读书氛围。有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道,倡导家长在孩子过生日时以书为礼品。

  五、实施措施

  (一)扩大宣传,营造氛围。

  1、发放“营造书香校园,打造人文学校”倡议书,张贴宣传“书香校园”的'标语、名人名言,班级开设“书海拾贝”、“书香园地”、“好书推荐”、“读书角”“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等专栏,营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书行动的序幕。

  2、利用班会、**下讲话、黑板报、“读书心语”红领巾广播等形式,宣传读书的重要性,介绍读书的方法。

  3、通过召开家长会、《“书香校园”行动告家长书》等形式,唤起家长对学生多读书、读好书的广泛关注和支持。

  (二)健全制度,保障实效。

  1、学校制定“读书活动考核办法”、“书香班级”、“书香家庭”、“阅读之星”评选办法。

  2、班级结合实际,制定读书方案,做到有目标、有措施、有考评,简洁明了,易于操作。

  3、学校把“书香班级”建设情况纳入班级评比项目,在读书节活动过程中进行评估。

  (三)运筹帷幄,搭建*台。

  1、建立四级书库。

  ①开展“节约零用钱,购买好书看”主题班会,引导学生建立个人小书库。

  ②同学与同学之间建立“好书交换站”,确定一天为“献一本看百本”读书交换日活动,建立班级书库。

  ③完善学校图书馆管理,让图书“流动”起来,使图书馆成为师生借书、读书的开放港湾,建立好学校书库。

  ④指导学生利用专业读书网进行网络书库阅读。

  2、建立读书成长册。读书成长册含个人小档案、读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。

  (四)活动引领,推进行动。

  1、每学年开展一次“读书节”活动。展示读书成果,交流读书经验,展演课本剧,开展“点燃书香”读书演讲比赛、“我与书的故事”读书征文比赛、“名人名言书签制作”比赛、读书知识竞赛、读书笔记评选、读书小报展、诗歌散文精品朗诵比赛、“享受读书之乐趣,品经典之茗香”古典名著故事比赛、“我的读书名言”征集活动,“书香溢满校园”绘画摄影比赛等。举办教师讲坛、青年教师读书沙龙活动。

  2、每周开设一节阅读指导必修课,进行美文荐读、读书心得交流或语文实践活动。

  3、每周一组织好“每周一句古名言”、“我最喜爱的一本书”**下演讲比赛。

  (五)表彰激励,增厚底蕴。

  1、每学年选出一次“读书之星”、“书香班级”、“书香家庭”、“优秀导师”。

  2、每学年开展一次读书晋级考核,读书级别分一至六级。

  知识就是力量。通过“绿色读书行动”,我们期望每一位师生都能捧起一套经典,与知识为友,携大师同行。每一个家庭都能“坐拥藏书、静心阅读、以书为友”,上至天文地理,下至草木虫鱼,大至立身处世,小至人情物理,情的萌动,语的呢喃,灵的呼唤,尽在其中。让师生灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,让读书成为*惯,让学*成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使师生主动学*、自由发展的人文环境。

4月23日世界读书日的策划方案2

  一、活动主题:让阅读成为*惯,让思考伴随人生

  二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

  三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学*的交流

  四、活动主办方:长江大学团委、图书馆

  五、活动策划承办方:长大读书会

  六、活动时间:20xx年3月10日—20xx年5月7日

  七、活动地点:具体活动各有安排

  八、活动总负责人:郑吕

  九、活动流程

  (1)书评(负责人)

  A.宣传

  B.文章收集与整理

  C.书评评选

  D.书评的登载与发表

  E.表彰

  (2)读书笔记展

  A.宣传

  B.读书笔记的收集

  C.展出

  D.评选

  E.表彰

  (3)世界读书日专题讲座

  A.宣传

  B.演讲者由图书馆联系

  C.演讲时间、地点

  D.讲前准备,布置场地,准备茶水等

  (4)世界读书日精彩电影

  (5)表彰会

  A:由图书馆主持

  B:时间

  C:表彰内容:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者;表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生

  (6)会内总结

  时间地点待定

  十、活动总宣传

  A:宣传方式

  1,团委直接向各院系发通知

  2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群

  3,横幅、宣传板、彩喷

  B:宣传板内容

  1,对读书日的介绍和宣传

  2,书评

  3,笔记展

  4,讲座

  5,表彰人员的名单

  十二、人员分配

  十三、预期效果:

  有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的内容,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。

4月23日世界读书日的策划方案3

  一、活动主题:

  四月书香满校园,心灵观察世界窗

  二、活动简介:

  每年的4月23日,为“世界读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书流动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

  三、活动目的:

  1。开启学校第一届“大学生读书节”,让更多的人了解“世界读书日”

  2。提高大学生对阅读的重视,以及养成阅读*惯。

  3。在成长中学*,在学*中成长

  4。推进学风建设,营造学*氛围。

  5。丰富大家的课余时间,培养积极向上的生活态度。

  四、活动主办方:

  团委学生会

  五、活动策划承办方:

  团委学生会学*部

  六、活动时间与地点:

  时间:xx年4月22—23日

  地点:食堂前空地

  七、活动对象:

  全校师生

  八、活动总负责人:

  九、活动内容:

  (一)Love&Care·爱心捐书

  1、活动意义:

  帮助贫困地区人民,献上我们的微薄之力,弘扬中华民族传统美德。

  让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福。

  同时,也使我们成为有爱心有责任感的人。

  2、活动形式:

  (1)按照同学们自愿的原则,在全校进行募捐。

  (2)募捐的物资为书籍。主要范围为:中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、笔记本,字典(如:新华字典、成语字典、英汉字典)等工具书。(注:如愿意可在书籍空白处或用小信笺写上祝愿的话,画上笑脸标识)。

  (3)所有参与募捐的同学在签名表上签名纪念。

  (二)旧书互换——以书会友

  1、活动意义:

  这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换,让大家以较低的成本获取自己喜欢的书籍,可以促进知识的传播和思想的沟通。同时,同学们还有机会通过图书的交流发现与自己志同道合的人,以书会友,寻觅知己。活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献贫困地区,奉献我们的爱心。

  2、活动形式:

  (1)、按照同学们自愿的原则,在全校进行捐赠。

  (2)、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或QQ帐号,以书会友。

  (3)、旧书互换,以一换一的方式换取自己喜欢的书籍。


4月23日世界读书日主持词 (菁华3篇)(扩展4)

——4月23日世界读书日发言稿 (菁华3篇)

4月23日世界读书日发言稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自班的何丽波,很荣幸今天能站在**下演讲。

  4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的作家在这一天诞生或逝世。1995年,联合国等教科文组织,将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

  我国是一个历史悠久的文明古国,自古以来,就有崇尚读书,热爱学*的传统。从“积财千万,无过读书”到“读万卷书,行万里路”的劝勉,从“读书破万卷,下笔如有神”的感悟到“腹有诗书气自华”的经验之谈……

  人们相信,读书不仅是个人修养的文明标志,更是人们自我完美提升、凝聚智慧的重要途径,民族的文化的传承民族精神的延续,民族心理的强化。阅读更是民族千百年来流传至今的经典作品的感悟和体味。削弱读书环节就可能造成个体对民族历史的割裂以及民族记忆的缺失,而缺少民族记忆的个体又何谈民族自豪感呢?

  书,是人类最亲密的伙伴,是最美味的心灵鸡汤,是打开世界的窗口,当我们疑惑、孤单寂寥时,书可以为我们安抚心灵,排忧解惑。法国大作家雨果,曾说过一句很有意思的话“学会读书,便是点燃火花,每个字的每一个章节都将迸发火星”。

  在此,我提议:打开书,尽情读吧!不仅在世界读书日而且在生活中的每一天,让书走进我们的生活。希望大家徜徉在书的海洋中,快乐健康成长!

4月23日世界读书日发言稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。

  小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了,

  闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的'故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。

  在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天! 同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

4月23日世界读书日发言稿3

老师、同学们:

  书是我们进步的阶梯,书是我们人类共同的好伙伴,我们要让它伴随一生,*时我们要做到读好书,好读书。

  古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。*为中华之崛起而读书。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。*一生爱读书,无论是战争年代还是和*时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学*所得运用到实践中去,指导*革命。他们之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学*,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学*,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。我们学校把4月23日至4月30日订为读书活动周,在此我特别倡议,在读书活动周做好如下五件事:

  1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课,完成学科学*任务时争分夺秒充分利用课余时间多读书。

  2、选择好一本对健康有益的书籍,争取在读书周完成,养成良好的阅读*惯。

  3、写好一篇读书的心得,通过阅读提高自己的思想和品位。

  4、上好一节阅读课,小学部要认真组好每天的课间阅读课。

  5、建一个丰富多彩的班级图书角,开展“捐一本书,读百本书”活动。

  同学们,知识改变命运,学*成就未来。阅读会给你带来快乐,会引导你走向成功,我希望同学们与好书为友,以读书为乐,拥有一个书香人生、快乐人生。lOCALHOST行动起来吧,让我们芦外书香氤氲。


4月23日世界读书日主持词 (菁华3篇)(扩展5)

——4月23日世界读书日标语 50句菁华

1、营造书香校园,打造人文校园

2、牵手好书,亲*美文,塑美好人生。

3、倡导经典诵读,传承中华文化。

4、静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。

5、阅读,与书同行;悦读,与书为友。

6、建设学*型城市,营造学*型社会。

7、做一个有品味的人,建一座有文化的城。

8、图书漂流,飘来无限真知,流出万般真爱。

9、以书为友,品读智慧;以书为友,品读人生。

10、一二三四五,大家来阅读,书儿看得多,知识越丰富。

11、生活中没有书籍,好像鸟儿没有翅膀,花儿失去阳光。

12、读书点燃智慧,知识照耀人生。

13、沿着书籍之路,去看更远的远方。

14、书就是知识的海洋,让我们在知识的海洋乘风破浪。

15、春风十里桃花香,读书万卷润心房。

16、不当所谓聪明的生活着,只做自知愚笨的读书人。

17、悦读恒久远,书香永流传。

18、不惧孤单,我有书单。

19、共建一流校园,共读一本好书。

20、阅读以致远,书香以修身。

21、读春花秋月,现人生白天。

22、暮暮朝朝学无涯,有梦为马书为枕。

23、与书本同行,携智慧上路。

24、全民阅读,你我同行

25、全民阅读一小步,社会文明一大步

26、多读书,好读书,读好书。

27、倡导全民读书,推进文明创建。

28、读经典的书,做有根的人。

29、读书吧,它会使我们插上理想的.翅膀。

30、倡导全民读书,营造书香社会。

31、读书是自娱自乐,教书是助人为乐

32、"一书一页总关情。"

33、一个国家民族的灵魂精神,在文化。文化的中心在文字。

34、阅读是非常个性化的东西

35、拥有一本好书,拥有一份快乐;品读经典佳作,品出精彩人生。

36、梅花朵朵开,书中暗香来。

37、书中有智慧,阅读要定时。

38、书香缑城,正学宁海。

39、不读书,不**。

40、开展全民读书月活动,努力建设学*型社会。

41、开展全民读书活动,提高市民文明素质。

42、品书香、长知识、强素质、多受益。

43、开卷有益,为生命加钙补锌。

44、读书,畅达世界;开卷,完善你我。

45、聆听书语,沐浴书香。

46、板凳要坐十年冷,文章不写一句空。

47、读书多一点,生活美一点。

48、读书知礼积跬步,笨鸟先行展翅飞。

49、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

50、最是书香能致远,腹有诗书气自华。


4月23日世界读书日主持词 (菁华3篇)(扩展6)

——4月23日世界读书日标语 40句菁华

1、书籍是人类进步的阶梯。

2、与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代。

3、牵手好书,亲*美文,塑美好人生。

4、知人知理知事,读人读理读书。

5、小小书籍,大大世界。

6、书海泛舟,其乐融融。

7、做一个有品味的人,建一座有文化的城。

8、阅读,滋润精神;思考,孕育智慧。

9、用书卷铺满人生路,得成就遍布生命河。

10、我是小小读书郎,开开心心抱书看。

11、我读我思我做主,我品我写我快乐。

12、熟读四书留得千古业,少学一识只剩万年悔。

13、携威风寻柔词佳句,伴书香知古往今来。

14、悦读恒久远,书香永流传。

15、不惧孤单,我有书单。

16、不求功名,但求心安。

17、水中遨游,空中飞翔,书中作乐。

18、读书更多,远方更远。

19、阅读以致远,书香以修身。

20、人生百态,唯亲历方能体会;风情万种,唯阅读方能寻觅。

21、让学*成为终身的必需,让读书成为永远的*惯。

22、听马头琴声,品草原书香

23、人人爱读书,读书乐无穷。

24、知识创造卓越,读书成就梦想。

25、读一本好书就像是让我们站在巨人的肩上看到了更远的世界

26、撑大肚皮吃饭,放开眼界读书

27、一个国家民族的灵魂精神,在文化。文化的中心在文字。

28、真正的自由,来自于自由地阅读

29、尽享读书之乐,书香伴我成长。

30、弘扬优秀文化,丰富精神生活。

31、读书放飞梦想,拼搏成就未来。

32、腹有诗书气自华,最是书香能致远。

33、倡导全民读书,享受阅读快乐。

34、学会读书,学会生活,学会做人。

35、静以修身,学以育德。

36、书乃物中精华,善求者必博。

37、品读经典,涵括古今,学做圣贤,立志成才。

38、快乐阅读,开心进步。

39、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

40、书香与梦想齐飞,阅读与人生相伴。

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