说起雷锋叔叔，我们都会情不自禁的翘起大拇指，就会觉得雷锋叔叔是我们学*的榜样。
从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会就多了，为人民服务的机会就多了。人们流传着这样一句话：雷锋出差一公里，好事做了一火车。
比如有一次雷锋外出，在沈阳车站换车，出检票口的时候，他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地说：小兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？我叫*，家就在*。
雷锋就是个热心肠，全心全意为人民服务，其实我们身边也有一些像雷锋全心全意为大家服务的人，比如说，有一次我看了一本书，上面写了一件事，有一位老奶奶，坐公交车，车上有十多个大人，一个小学生，老奶奶上车后没有空座位了，就不知所措。这个小学生看见了，觉得心里很过意不去，就给老奶奶让了座，而那些大人，心里却想反正不关我的事，我让座会吃亏的。那些大人和小学生比起来那个小学生更有公德心，懂得尊老爱幼，而那些大人，却只想着自己却不想想别人的困难，我一定会学*小学生那种爱帮助人的品质。
雷锋是我很崇拜的人我一定好好学*努力做雷锋那种对国家有用的人，有公德心的人，为大家全心全意服务的人。
“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”伴随着歌声，我们听出这首歌曲里弘扬雷锋叔叔乐于助人、无私奉献的精神。古今中外，不管哪个人都应该向雷锋叔叔学*，帮助他人，那怕只是出一小份力，也说明你是一个拥有爱心的人。
今天，我就要向雷锋叔叔学*。由于今天是年初五，放炮竹的人家特别的多。小区里一会儿功夫就出现了满天飞舞的碎纸削，有红的、黄的、蓝的，各种颜色的都有，乱七八糟的飘散到各个角落。看到这一幕，我迅速的拿起家里的扫把、簸箕，兴冲冲的跑到楼下就开始扫了起来。纸削真是淘气极了，东躲一下，西飞一下，好像在和我玩捉迷藏呢！就是不肯乖乖的听话，进入我的簸箕里。我只好轻轻的、少量的把它们一点一点的抓进簸箕里，再小心地把它们倒入垃圾箱。让你们还淘气，不照样被我给收拾了。几个小时很快就过去了，我一边擦着头上的汗水，一边回头看了看，纸削没了，道路上干干净净的，我开心的笑了。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”这句话永远铭记在我的心里。
雷锋叔叔虽然离开了我们这么多年，但还有许许多多的人在争当雷锋，被大家称为活雷锋。
雷锋就在我们身边。今天下午放学回家，我忽然看见一位大约70岁的老奶奶正吃力的骑着三轮车，车上装满了很多蔬菜，只见她脸色苍白，好像全身没有一点力气。正在此时，一个看似高中的 学生赶忙跑过去帮老奶奶推，他神情严肃，弯着腰用力往前推。老奶奶感激不尽，连忙道谢。然而他却说：“这是我应该做的，你这么大的岁数还骑三轮车，干脆我来帮你骑吧!”说着，他毫不犹豫的把 三轮车骑到了老奶奶的家。此时此刻，我像离弦的箭似的跑过去。问这位大哥哥：“你不累吗?为什么要那样帮老奶奶?他是你的亲人吗?”我迷惑不解。那个大哥哥满脸微笑的对我说：“不是。我们* 时就要尊老爱幼，多做好事。那样对别人对自己都有好处，何乐而不为?····说完，他就离开了，看着大哥哥的背影，我 被他的助人为乐的心打动了，我不禁感叹：哦，原来社会上有这么多的活雷 锋，那么，我是不是也应该去做一些事情呢?
从那之后，我也要做个助人为乐的人。每天为奶奶捶背，多关心同学·······
雷锋精神，永驻我们心中!
雷锋，这个人的名字象征了正义，象征了援助之手，象征了向上的正能量。
雷锋的精神，流淌在中华儿女，炎黄子孙的血肉中。学雷锋，不一定一定要做出什么轰轰烈烈，惊天动地的大事。*凡的小事，有时候比那些大事更加重要。学雷锋，不一定要像雷锋一样，流芳千古，让后人称赞。在*凡的人生中，那双不留名的“援助之手”才是最伟大崇高的。学雷锋，只不过举手之劳，只要做好自己能才中的事，就是“活雷锋。”
如果当今社会没有像雷锋一样的人，会有人在你遇到难题时，耐心的帮你解决吗？会有人在你伤心难过时，耐心的陪在你身边听你发牢骚，安慰你吗？还会有人让你忘不了他的“援助之手”吗？
学雷锋，不一定要家庭富裕。雷锋，父母兄弟被迫惨死，他七岁之时就成为孤儿。，相比于他，从小有父母疼爱和一日三餐的我们不是更加应该成为一个和雷锋一样，乐于助人的人吗？
雷锋之魂，坚硬比刚。如刀刻上了，人们的言语中，人们的心灵中，人们的行动中，雷锋的伟大的精神流入我们的生活，流入了中华民族的长流中，流了世界的日记中，流入了人们的血肉之躯中。
*凡不代表了无奈，贫穷不代表了庸俗，富裕不代表了冷漠。世界告诉了我们你，每个人都有付出的机会，都有为人民服务的权利。
你只有看到了他的冷漠，却没有看到她的微笑，你有你的方法，我有我的选择。你否定他的方法，他决定他的未来。你嘲笑他一无所有，你配帮助。他可怜你总是等待。你可以轻视他的帮助，我们会证明这是雷锋的精神。帮助是注定快乐的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕没有能力，也要争做雷锋。
小时候，我最喜欢的歌就是关于雷锋的。不管到哪，我都会随口唱上两句，“学*雷锋好榜样，忠于人民忠于党。”这首歌是我那时最美好的回忆。
就在前一段时间，我们学校组织了一次学*雷锋的活动：让我们帮清洁工叔叔、阿姨们打扫街道，我们每个人都兴致勃勃，迫不及待。我嘛，是负责打扫学校橱窗的，我们干得都很卖劲，这里擦擦，那里擦擦，谁都希望自己干的最多，干得最好，还能受到老师的夸奖。，我也在努力的擦着橱窗。可时间过的很快，不知不觉中，几个小时过去了，这次学雷锋的活动也快结束了。看着那整洁的街道，我们心中无比自豪，我们为社会奉献了一份力量了！虽然一个人的力量是渺小的，可千千万万个力量组合在一起，那就是我们美丽的地球！
一次，她路过池塘，看见有一个孩子失足掉入水中，不顾自己怀孕的身体，果断地跳入水中，把失足的孩子救出池塘。她救人后，身体极度疲劳，几次没能爬上岸。还是闻讯赶来的村民一起将她救了上来。事后，有人问她：“你难道不当心自己的身体吗？”她说：“跳水救人时，我根本就没想到自己还是个孕妇，只想着救起水中的孩子。”这些人做得比我多得多，也比我做得好得多。我们应该向社会上的众多好心人学*，多做好事，为人民奉献！在人类**事业上，为*主义献出一切事物。”我们作为一名合格的小学生，就应该多做一些对社会，对集体有好处的事。
雷锋虽然已经去世了，可雷锋的精神永远也不会间断，我会呼吁更多的人向雷锋学*，让雷锋精神永远传承下去。
——学雷锋周记 (菁华5篇)
今天是一个晴朗的周末，我和妈妈正在前往步行街的路上走着，正在这时，迎面走来了一位老奶奶，她满脸焦虑。
她着急地问妈妈：“大姐，附*有没有扬子银行啊？”妈妈一时没有回答上来，我猜妈妈想不起来扬子银行的位置了。我连忙说：“我知道！扬子银行就在“简朴寨大酒店”旁边，哪个银行有个台阶上去的。”
老奶奶高兴地说：“太谢谢你，小朋友！你很聪明，我一路走了半个小时都没有找到扬子银行，非常着急，因为我需要马上取钱给家里老头子住院治病……”说完，老奶奶顺着我手指的方向走去，大约两三分钟，我看见老奶奶慢慢走向扬子银行大门口的台阶，慢慢地进去了，我心里很高兴。
“耶！太好了！我今天做了一件好事。”妈妈向我竖起大拇指，夸我识路很厉害，夸我很懂礼貌。
今天，我太开心了！我帮助了老奶奶在最关键的时刻顺利地找到了扬子银行。我从中体会到了帮助他人是一件多么快乐和有意义的事情！以后，我还要做更多有意义的事情，做一个有爱心善良的小学生！
星期五下午，我们要去到小区里打扫体育器材，因为我们要学*雷锋为他人服务。
我们举着旗，浩浩荡荡地走出校门，向小公园出发，不一会儿，我们就到了健身广场。
郭老师一声令下，我们拿起抹布就跑到健身器材旁，开始认真擦起来。我兴奋极了，跑到一个按摩器跟前，左擦擦右擦擦，很快按摩器就脱胎换骨闪着光芒。
僧多肉少，几乎每个器材旁都有四五个同学，都在认真的擦着器材。
抹布很快变色了，原本翠绿色的外表现在像变了魔法似的成了墨绿色。这时我看到有几位同学在围着环卫爷爷。原来他们是想借一下水管里喷出的水，来洗涤他们“黑色”的毛巾。
这真是一个糟糕的建议，没多久，他们裤子上留下了喷出的水花。虽然有点不好，但抹布真的变干净了，我也想将抹布洗干净，于是忐忑不安地举起抹布，放到水管出口，“哗”一声，水流开始分叉了，向四面八方喷去。弄湿抹布后，我赶紧收回来，用手搓搓再拧开，反复搓洗了几次。拿起干净的抹布，我又开始继续擦起器材来。
该回去了，我们排起一条长龙开始返回学校。回头一望，看见闪着光的健身器材，那上面的水，里面也有我们辛苦付出的汗水！
勤俭节约是中华民族几千年流传下来的传统美德。
前些阵子大家都在议论一个事情：现在城里的酒店，餐桌上随处可见剩饭剩菜。一盘香喷喷的龙虾，只随便吃几口；一整桌的山珍海味，只吃了其中的几盘菜，菜简直不是用来吃的，而是来显示自己的阔气。来看看以前的雷锋：饭吃得干干净净，衣服破了补一补，袜子破了缝一缝，。此外，他还很节约各种东西，有人掉了螺丝钉，针，线，他都会及时的捡起来，轻轻地放进自己的箱子里；队每次分发生活用品时，他尽量会少拿少要。再看看现在的人们：几颗螺丝钉掉在地上连看看都不肯，这应该也是资源减少的一个原因吧！
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”让我们向雷*学*，自觉从我做起，从节约一度电、一滴水、一张纸做起。抛弃不良生活*惯，做一个勤俭节约的好少年吧！
原来雷锋就在我身边，他不怕危险，他那种毫不利己舍己为人的精神值得我们学*。
今天，雷锋又出现在我们身边，他就是王刚。王刚是我们小区里的一名住户。只要有神魔困难他都会出现在哪里。记得那是一次，当时太阳高照，火辣辣的天气照在我的脸上，我想买只冰糕，于是去小卖部买了一只冰糕，一边走着一边吃着，正走在王奶奶家的时候，他们记得那栋楼突然着火，我连忙此处喊叫，生怕有人听不见，这是一个人突然跑过来问我，我连忙告诉他，于是他奋不顾身的冲进去，旁边不的人在那看着，不一会他把人救了出来，这是我们才看清楚是王刚，她的头发已经烧黑，我们大家拥上前，问他怎摸样，他没有回答，我们大家为他担心，之后我们觉得王刚这种哈布里吉舍己为人的精神值得我们学*。
他在我心里就像个活雷锋。强不久我们晓旭里有发生了一件事，由于天去沿着，他家里可能有神魔易燃物品，于是着火了，幸好那俩口子跑得快，这是王刚的仪式将跑到现场，拿起洛道的灭火器奔到别人家，没过一会，火扑灭了，这一家子连忙感谢他，斌且送给她一面锦旗，旁白的人也表扬他，说他乐于助人像个活雷锋。现在想想，他那种毫不利己专门利人的精神多值得我们学*啊。
我们省现在生活中就缺少这种人，但是我们小区没有，他就是王刚，所以雷锋就在我身边。
雷锋，一个兢兢业业的人。他乐于助人，帮助你找孩子、捐款，做一些力所能及的事情……可他却做好事不留名。他的精神感动了整个*。所以人们为了纪念他，把每年的3月5日定位学雷锋日。
在这一天里，我们学校也开展了一系列的活动，“我为清英添光彩就是其中的一个项目。时间到了，每个班的同学都拿着扫把、垃圾袋走出了教师，我们班也不例外。学校里的走廊上，街到上都挤满了同学，他们把四周打扫得干干净净、一尘不染。我也跟着大家来到了学校的草地上，同学们都积极的参与着。我拿着垃圾袋，边找边捡嘴里还哼着：“学*雷锋，好榜样……”这首歌曲。不一会儿，垃圾袋里就鼓起了一个个凹凸不*“小肚子”。看着校园越来越美丽了，我的心里也很高兴。
为了纪念雷锋，我么还特意看了电影（离开雷锋的日子）电影讲述了：雷锋在一次意外事故中走了，肇事者乔安山为了弥补自己的过错，做了许多善事。他是一个大巴车司机。有一次，一位老太太在车上突然生病了。乔安山不管三七二十一，立刻向医院的路线直接开走。但被一个保安拦了下来，说要进过领导的同意才能过去，他立刻下来，好不容易才把他说服了。幸亏车子开得快，要不然老人就没命了。当然，还有很多很多向这样的好事，如：帮乘客找丢失的东西，扶起倒在地上的人。唱导别人向雷锋学*。
想起我以前做的事，实在太不应该了，我一定要向雷锋叔叔学*，发扬助人为乐精神，长大了回报祖国。
——学雷锋感言 (菁华5篇)
“滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自己与事业融合在一起才能最有力量。我愿意永远做一个螺丝钉。”这是雷锋叔叔的名言。雷锋叔叔是一名伟大的*战士，他虽已离开了半个多世纪，但他的“螺丝钉精神”却会永远流传下去。
3月5日，是雷锋纪念日，学校举办了“学雷锋，双语因你而美丽”的社会实践活动，组织七年级的同学一同去南岭公园捡垃圾，让我们一同向雷锋叔叔学*。
到了南岭公园，以班为单位，各奔东西，完成任务。今天，太阳高照，晒得我们一头汗，但同学们不怕炎热，仔细的在地上搜寻着，累了就坐在哪儿歇一会儿，一个小时后，大家都搜集到了很多垃圾，看来大家的成果都不错，这次活动圆满成功。
在这个活动中，使我们懂得了许多。在家中，我们可能过惯了那种衣来伸手，饭来张口的生活，父母都把我们捧在手里怕摔坏了，含在嘴里怕化了，根本不会让我们做家务活。而今天这个活动，使我们学会了保护环境，懂得了环保工人劳动的辛苦，更使我们懂得了“助人为乐”的含义。
说起雷锋，有的同学可能认为这太遥远了，通过这个活动，我懂得了：其实“雷锋”就在我们身边。主动将垃圾捡起，帮助别人解决难题，拾金不昧等这些都是雷锋精神的体现，我们不需要做出什么惊天动地的大事，只需主动帮助需要帮助的人，做自己力所能及的事情，这就够了，只需要我们做到了这些，就不枉费了学校举办这个活动的苦心。
经过几个小时的劳动，同学们都已经筋疲力尽，汗流浃背了，可这并不消减我们的干劲，因为我们心里都是甜的。
相信同学们今天都或多或少有些收获，学*雷锋，并不只停留在3月5日，也并不只是停留在3月，我们是国家未来的栋梁，要将这种“雷锋精神”流传下去，雷锋永远在我们心中！
弟弟在妈妈的怀里饿死，母亲被逼死，父亲被枪打死，十二岁的哥哥为别人打工活活累死，他从此过着孤苦伶仃的生活。后来他当上*，一心为人民服务，所以常常利用空余的时间来帮助人民。有如此坎坷经历的他，就是与我们相约三月的雷锋。
一个普通的*战士，虽然只活短暂的22个春秋，但雷锋*凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒，在我们心中竖起一座高高的丰碑。雷锋——仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做些不*凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里，他不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但他却成我们学*的榜样。
雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学*他。
（一）钉子精神
雷*教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，才能干好每一件事。尤其是教育教学工作，更要有探索精神。对于我们人民教师而言更要有不言放弃的“钉子”精神。
（二）一心为公
雷*敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在一起。作为一名教师，我们更要学*他这种一心为公的精神。
（三）团结一致
雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学*工作，更要学*他这一点。敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感。
（四）全心全意为人民服务
雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释这句话的含义。同时这句话，也给雷锋精神注入新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬这种精神。作为人民教师更是全心全意为人民服务的践行者。
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学*他，领会其精神实质，在今后的教育教学中把他作为生活和学*、工作的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
每3月5日都号召学雷锋，在这热情洋溢的三月，我校全体师生都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。这次活动使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，学*认真刻苦。符合一个讲文明懂礼貌的中学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。
通过这次活动，同学们的言行文明多了，学*面貌焕然一新，思想上也改变了许多，全体同学的学*积极性和成绩都有了普遍提高。
学*雷锋要学*他的“螺丝钉精神”，如果我没有记错的话，他曾经说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用；不论你是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个人都要像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。
我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们不仅要3月学雷锋，而且要天天、时时、事事学雷锋，把雷锋精神体现在我们的思想上，落实在我们的行动上。
学*雷锋，弘扬雷锋精神，是时代的需要，是人民的期望，它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学*先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围，把雷锋精神贯彻到行动中去，形**人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。
雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星，尽管现在有薄雾笼罩，但决不会陨落。
希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在心中。并时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽
有一句名言是这样说的：“ 人的生命是有限的， 可是， 为人民服务是无限的， 我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 ” 这就是雷锋最为朴实、崇 高的愿望。在他短暂的一生中，他便是这样无时无刻不实践着自己的`理想。
自 1963年 3月 5日*等*人题词、发出 “ 向雷*学* ” 的伟 大号召后，每年的 3月 5日成为 “ 学雷锋纪念日 ” 。从此，人们高声唱着 “ 学*雷 锋好榜样 ” 的歌曲做着好人好事，影响了几代人。自 1963年以来，一种延续了 四十九年的节日，四十九年来有过许许多多的榜样、模范，曾一个又一个走进 *人的生活，他们在不同的历史时期被树立起来，或短暂或长久，成为人们 学*、模仿、怀疑、抛弃的对象；但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社 会。关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详，从小到大我们一直都被教育 向雷*学*，学*他毫不为己，专门利人的精神。
我觉得，学*雷锋不仅仅只是在 3月 5日这一天里去做上几件好人好事就 可以满足了的。走出节日看雷锋，他毫不利己全心全意为了人民服务的精神， 在现在的社会里究竟还能够继续生存下去么？改革开放以来，国民在物质生活 日渐丰盈的同时，信仰却开始缺失，道德已逐渐沦丧，在这样一个拜金的社会 里，我们还需要在为这种 “ 傻瓜 ” 精神留下那么最后一点的生存空间么？
螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈；人的思想也是这样，要经常检查， 才不会出毛病。很明显，半个世纪的历史经验已经明明白白的告诉了我们，雷 锋的精神过去没有被遗忘，现在没有被遗忘，甚至于在遥远的将来，也仍然是 决计不会被人彻底遗忘的。我们要真正的学到一点东西，就要虚心。譬如一个 碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的的，像海参，鱼翅之类，也装不进 去，如果碗里是空的，就能装进很多东西。装知识的碗，就像神话中的 “ 宝碗 ” 一样，永远也装不满。
想要学*雷锋的行为，首先要理解雷锋精神的核心。雷锋精神的核心，就 是全心全意为人民服务，但是，这种精神的核心是从雷锋一生先进事迹中所抽 象、概括而成的。雷锋之所以伟大，是因为他做了许多好事，而这又是建立在 他认认真真、高质高量干好本职工作的基础之上的。因此，雷锋精神的核心内 容具有普遍性和稳定性的特点，如果雷锋把本职工作干得一踏糊涂，即便他做 了十万件 " 好事 " ，又有何实际意义？
所以，我觉得在认识和处理学*雷锋做好事的关系上，切忌两种极端的偏 向。
其一偏向是轻视做好事的行为，认为做好事是学雷锋的 “ 低层次 ” 。而实际 上学雷锋与做好事是不可能分割开来的，好人好事是雷锋精神的 “ 载体 ” ，没有 好人好事的具体行动，是体现不出雷锋精神来的。其二偏向则是单纯的为做好 事儿做好事，忽视了学*和把握雷锋精神的实质，从而只是简单机械的模仿雷 锋的事迹，甚至发展为*时漠视社会，三 ·五突击好人好事的行为来。
伏山二小是地处商城县偏远的农村中学，现有10个教学班，600多名学生。多年来，全校师生积极响应老一辈无产阶级革命家关于向雷*学*的号召，立足岗位学雷锋，与时俱进树新风，展示了当代师生的崭新精神风貌。立足校内，服务社会，结合时代特点，不断丰富学雷锋活动的内容，使学校形成了良好的风气，在社会产生了良好的反响。为此，学校历年被评为 “全市文明学校”、“县文明学校”、“乡先进单位”、“乡文明单位”、“高中招生先进单位”、“职教招生先进单位”等荣誉称号。
一、领导重视，认识明确，形成良好的舆论范围
为抓好学雷锋活动，学校成立了德育工作领导小组，由校长担任组长，由德育副校长主抓，由分管学生工作的主任和各年级的班主任为组员。学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容，作为精神文明建设的一项重要工作，作为培养四有新人的一个重要途径。领导的重视为学雷锋活动的开展提供了坚强的组织保证。学校德育工作领导小组今天召开一次学雷锋活动动员大会，动员全体党团员和广大师生积极投身到学雷锋活动中去。以后每年三月，学校都要组织召开主题班会学*和讨论学雷锋活动的有关话题。学校还利用校报、橱窗板报、黑板报等媒体及时刊登宣传雷锋的生*事迹和雷锋式人物的先进事迹。现在学校已经形成浓厚的学雷锋氛围。
二、全员参与，组织严密，精心打造德育品牌
全校师生参与学雷锋活动，为此，学校确立了党政齐抓共管、学生积极参与的德育工作体系。学雷锋活动小组和志愿者小队积极开展学雷锋活动。学校的德育工作领导小组注意引导师生从身边小事着手并且关注校内外的大事，打造出我校德育工作的品牌。
三、立足校内，服务社会，学雷锋活动硕果累累
1、我校已经把开展学雷锋活动作为培养学生高尚品格的一个重要载体，作为评先进创三好的一项重要指标，以此帮助学生从小事做起，从点滴做起，培养学生的责任感和奉献精神。每个班级都有不同形式的互助组，学*上的互助，行为*惯上的互助，生活上的互助。这项活动的开展使一批批有困难的学生获得了勇气和支持，都有不同程度的进步，并且越来越多的学生积极参加到这项活动中来。校园内，义务清理环境卫生不让一块垃圾破坏风景的人多了，主动关灯、关窗、关水龙头不浪费一度电、不让风吹坏一块玻璃、不浪费一滴水的人多了，拾到钱物及时上交学校的人多了，自发组织本班同学收集废纸、废饮料瓶换钱支助班级贫困同学的中队多了。现在，学雷锋已经成为学校师生的一种*惯和品质，学雷锋活动已经成为学校经常性的行为。
2、扶贫助学校内校外献真情。在注重从小事培养学生高尚品格的同时，也关注从大事培养学生的道德情操。多年来，由学校师生捐款先后扶助了多名同学，师生的爱心帮助他们克服生活
的困难，使他们坚强自立，奋发图强。同时，学校还积极争取为贫困学生寻找社会的资助，学校不仅关心校园内的事情，而且关心校园外的事情。
我校开展学雷锋活动，不仅弘扬了雷锋精神，为树立良好的社会风气做出了贡献，而且极大地促进了学校的德育工作，促进了学校良好学风校风的形成，使学生的管理由管理型向自觉型转变，为 “四有”新人的培养开辟了渠道、开拓了空间。进入新世纪新阶段，翰墨小学将继续努力，高高擎起学*雷锋的大旗，继续弘扬伟大的雷锋精神，把学雷锋活动推向新高度，取得新成就。
——学雷锋的主题作文 (菁华5篇)
说雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋--------雷锋的名字伴随着我们半个多世纪了。又到雷锋纪念日，今年高调学雷锋，不乏质疑声。
青少年时，我是好学生，自然也是学雷锋的标兵。学得很忘我。全心全意为人民服务，我长在学校，每天晚上10点回家，在学校开会、出版报。可是我却忘了家人也是人民的一员。两个妹妹去北京郊区插队。我一次也没去看过她们，虽然她们没怨过我，可三十年后我很自责。但这种情绪并不能说明我反对学雷锋。我认为，一个社会，多些雷锋，多些学雷锋的人，是好事。雷锋是一个小人物，他懂得感恩，心中有爱，爱人民，爱国家，爱生活。这是一个对生活充满激情，积极向上的年轻人。是一个有自我约束力的人。
当然，雷锋精神不仅*有，世界各地到处有雷锋。说到此眼前浮现出在国外旅行时的一幕幕。澳大利亚司机往返几百里路，将我家人落在车里的东西送到我们的驻地时，我想起了雷锋;在新加坡令人目眩的大街上，一位卖香水的小姐认真地写下路标，画上路线图，告诉我如何找到宾馆时，我想起了雷锋;在日本机场，我看到四十多岁的司机帮我们卸完行李，礼貌地挥手，我们已经走*机场大厅，他还在鞠躬时，我想到雷锋。所以，雷锋，助人为乐精神是世界的。
我反感以学雷锋捞取政治资本或经济利益的人。比如：学雷锋可以入党、可以提干、升学、名誉地位------。国外很多国家没有学雷锋运动，雷锋精神处处显现，说明美好的品德，高尚的情操不是因运动，号召而养成的。当一个社会在良性发展中，物质文化相对丰富时，个人素质也就相应的提高了，雷锋精神已经成为每个人的自然状态，不是稀有的现象了。
既然一提学雷锋就是做好事，可见雷锋精神是一种美德，是和谐社会的纽带，必不可少的。但，如果曲解了学雷锋，使学雷锋变成某些人的工具，社会就不会和谐，国家的发展也会受到影响。我说的可能不对。但我是这样看的。
学雷锋，就是要做一个好人，对社会有益的人。
“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古，雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的！我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做坏事，了解到雷锋叔叔如此舍己为人时，我明白我要想改变自己，做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学*他的为人民服务、舍己为人的精神！
雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过，以现在的某种观点，雷锋，在那时的社会环境下，不仅仅是一种精神，而是一种现象，回忆一下，中所记述的雷锋事迹，不外乎一些微乎其微的凡人小事，搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做，顶多是一个点，然而，这种精神被广为传颂，便成了一种现象，一种自觉的，助人为乐的社会现象。
雷锋叔叔一样，热爱祖国，热爱党，努力学*，天天向上，在雷锋精神的带领下，善于思索，勇于实践，敢于创新，迎着灿烂的阳光挺起胸膛，在二十一世纪的大道上，做一个雷锋式的好少年！
小朋友们，今天是什么日子呢？不用我说，小朋友们都知道了，今天是3月5日，是学*雷锋的好日子。
雷锋是一个助人为乐、品德高尚的人，他22岁就离开了人世，但他永远活在我们每个人的心中。作为新时代的少年，我们要以雷锋为榜样，好好学*，多做好事，并落实于行动中。
有一次，我和妈妈乘车回家，上车以后，车上的人特别多，他们都乱抢座位，我和妈妈好不容易才抢下了座位，刚坐下，我就看见一个80多岁的老奶奶颤巍巍的拄着拐棍站在一位小伙子的身旁，而这位年轻人装作没看见一样，悠闲地抽着烟，听着音乐，丝毫没有让座的意思。我想：老人家都这么大岁数了，我应该给老奶奶让座，老师常常对我们讲：小学生要尊敬长辈。这时我毫不犹豫地站起来对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的座位吧！”老奶奶说：“好孩子，我不坐，你坐下吧。”我再三推让，老奶奶坐了下来。等下车后，妈妈说：“露露，你真是长大了，知道助人为乐，尊敬长辈了。”我笑着说：“妈妈，其实这是我应该做的，再说，老师常常教育我们，学*雷锋，助人为乐，是我们最根本的美德。”妈妈听了我的这番话，摸了摸我的头，脸上流露出欣慰的笑容。
这一天，我的心情特别的好，因为我又做了一件好人好事。
今天，我们全体五年级同学观看了电影——《雷锋在1959》，为人民服务的雷锋，仿佛出现在了我的身前，做着那些善事。
雷锋说过：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话虽然和我们相隔多年，我们却能深深体会到、感悟到雷锋的梦想是多么的伟大。因为自己年龄小，个子矮，体检没有通过，所以不能入伍。但是，雷锋没有放弃，他通过一次又一次的努力，终于入伍了。这对于雷峰来说，是份收获，是个惊喜，于是，他更努力地工作。
一次，雷锋意外知道了师傅家的孩子吃不饱，他立刻用自己的细粮票买来几个馒头，送给那几个孩子；又一次，暴风雨突然在一个夜晚下起来了，雷锋和工友们都跑出去“保护”水泥。在这紧急情况下，雷锋没有半点儿犹豫，直接把自己的被子铺到了水泥上，嘴上还说着：“被子哪有水泥重要？”……雷锋这一生做过的好事犹如天上的星星一样繁密，数也数不清。虽然这些星星没有太阳耀眼，但是我相信，这些小事日积月累，总会比太阳更耀眼、更明媚。他做的点点滴滴的善事，也许在别人眼里，这只不过是些微不足道的小事。但是雷锋却坚持每天做好事，为国家做出贡献！因此，他成为了人们心中的伟人。要知道，做一件好事并不难，难的是天天做好事，时时刻刻做好事，帮助那些需要帮助的人。
雷锋离开我们已经有50年了。这些年，他一直让人们牵挂，因为他拥有着一颗善良的爱心，因为他觉得为国家、为人民做出贡献是应该的，做好事也是快乐的！
我们都是年轻的孩子，前途一片光辉，更应该向雷锋叔叔学*！让我们争当校园“活雷锋”，把雷锋的精神传延给中华民族的每一个人，让雷锋成为中华民族的榜样！
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个*人的实践准则，使每一个*人所崇尚的。
(一)钉子精神
做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷*教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学*，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越*，复*中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学*环境和学*气氛，制定学*目标学*计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。
(二)一心为公
雷*敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学*他这种一心为公的精神。在学*雷锋活动中，我们有了很大的收获。
(三)团结一致
雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学*的中学生，更要学*他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。
——学雷锋的诗歌 (菁华5篇)
青春年少多少风云变幻，
英姿飒爽仿佛还在昨天。
一心为公拼命干，
瞻老育小无怨言。
助人为乐乐开颜，
雷锋赞歌歌不断。
如今我们不再鹤发童颜，
条条干枝枯藤爬满老脸。
闲不得也累不得，
心有愿力不从愿。
生活重心在保健，
雷锋精神怎样传？
看着年轻人太忙没时间，
帮助料理好家务做做饭。
上班高峰不挤车，
少病少灾少负担。
夕阳红透半边天，
雷锋活在老人间！
凌海城乡迈大步，雷锋精神永长驻。
命名雷锋小学校，揭牌仪式涌人流。
雷锋朔像闪光束， 召开大会作报告。
请来生前老战友，讲出故事醉心头。
现任班长齐倾述，雷锋班哟蕴追求。
心潮激荡受鼓舞， 雷锋传人代代出。
凌海干群志更高，勇夺百强争创优。
1、《满江红·雷锋》
郭沫若
劈断昆仑，有宝剑，锋芒淬砺。
*地起，电光石火，一声劈雳。
二十二年成永久，九州百姓仰英烈。
牧猪童，身世本*凡，真奇迹。
理安在?毛选集。
窍安在?忠党业。
大海中，一滴水珠洋溢。
公而忘私人本道，粉身碎骨心皎洁。
日记抄，字字出心头，言行一。
2、《向雷*学*》
*
雷锋，一个普通的士兵，
成了亿万人民学*的典型。
这件事非同小可，
它是一场真正的思想革命。
也有人发出疑问：
为什么要学*普通一兵?
我的反洁直截了当：
为什么学*普通一兵就不行?
雷锋公而忘私，舍己为人。
雷锋言行一致，爱憎分明。
雷锋与个人主义彻底对立，
雷锋对党和人民无比忠诚。
真了不起，二十岁左右的青年
政治上便如此成熟和坚定。
他全心全意为人民服务的热忱，
不愧是*战士的典型!
修正主义者对雷锋不以为然，
因为，他们心目中另有标准。
为人民服务他们毫无兴趣，
更谈不到为了人民而把自己牺牲。
他们欣赏的是资产阶级的典型，
个人奋斗是这种典型的特征，
无非是关心个人利益和个人荣誉，
时时处处念念不忘渺小的“个人”。
愿做一个真正的*者吗?
那就要让思想冲破资产阶级的牢笼。
面对着两种尖锐对立的典型，
我们当然摒弃个人主义而选择雷锋!
雷锋的品德无比崇高，
但并不是没有达到的可能。
关键在于对人民和对自己，
你是否做到如雷锋一样的认真。
在群众中锻炼和改造思想，
在实践中学*和掌握理论。
一切从人民的利益出发，
因而经常地作毫不留情的自我批评。
要认清，形形色色的个人主义者，
是应该剔除的害虫。
要警惕，他们有时也讲几句马列主义，
那是为了装演自己，欺骗人民。
雷锋高度的政治觉悟，
又在于他对敌人冷酷无情。
他痛恨伪装革命的两面派，
用光辉的一生照出他们丑恶的原形。
真正伟大的是雷锋的精神，
真正渺小的是个人主义的阴魂。
那些妄作鼓吹的修正主义者，
不过是开倒车的*!
要做思想战线上的彻底革命派，
就必须学*雷锋的精神，
把打击方向放在铲除个人主义上面，
切切实实向*的目标进军。
我们应当学*雷锋，
这就是正确的结论。
让我们响应*的号召，
人人争当雷锋那样的普通一兵!
3、《你，浪花里的一滴水》
魏钢焰
在这里，
我要唱一个人。
他不是将军，
却立了无数功勋;
他不是文豪，
却写下不朽诗文;
他如此*凡，如此年青，
像一滴小小的春雨，
却渗透-
亿万人的心!
为什么呵为什么，
六亿人民的心里，
都念着这个二十二岁士兵的姓名?
他啊，
是一滴水，
却能够反映了整个太阳的光辉!
他啊，
是刚展翅的鸟，
却能够一心向着党飞!
他啊，
是才点亮的灯，
只不过每一分光都没浪费!
他啊，
是刚敲响的鼓，
却能把每一声都化成雷!
啊，雷锋!
你不为自己编歌曲，
你不为自己织罗衣;
你不为自己梳羽毛，
你不为个人流一滴泪。
啊，雷锋!
你，《国际歌》里的一个音符，
你，红旗上的一根纤维;
你，花丛中的红花一瓣;
你，浪花里最清的一滴。
青春!
永生!
壮丽!
看列兵雷锋呵，
一步一个回声，
一步一个歌曲，
直响透
未来的无穷世纪!
4、《雷锋，没有你的日子》
雷锋，你的窗外
是2009年春天
落落野花，秀而不实
人们感到一种空泛
我说这是没有你的日子
而绳索无处不在
雷锋，你该默默无闻
在慌懵的'时候
我想起--
你，一个普通人
已经离开太久
此刻的黄昏云集
有人走出道德的墓地
你看他静穆的脸上
放出光芒，没有泪水
雷锋，你的年代
长过一个世纪
我不赞美你，你不是候鸟
没有你的日子
太阳还是月亮都不重要
你是作为种子才存在的
我知道，这是你
5、《赞雷锋》
啊，
雷锋叔叔，
你那一个个英勇的身影，
挽救了一个有一个人的性命。
啊，
雷锋叔叔，
你的一个个微笑的表情，
是你就别人以后最好的证明。
啊，
雷锋叔叔，
你那些美德，
让我无法用语言形容。
希望你在天堂，
也能把你的精神，
散播到天堂的美德角落。
6、《雷锋活在老人间》
青春年少多少风云变幻，
英姿飒爽仿佛还在昨天。
一心为公拼命干，
瞻老育小无怨言。
助人为乐乐开颜，
雷锋赞歌歌不断。
如今我们不再鹤发童颜，
条条干枝枯藤爬满老脸。
闲不得也累不得，
心有愿力不从愿。
生活重心在保健，
雷锋精神怎样传?
看着年轻人太忙没时间，
帮助料理好家务做做饭。
上班高峰不挤车，
少病少灾少负担。
夕阳红透半边天，
雷锋活在老人间!
《雷锋叔叔》
雷锋叔叔，
你离开我们已很久很久，
但是你的故事像星星一样多，
你背伙伴过河，
你扶大娘上火车，
你冒雨送大娘和孩子回家，
你到工地去干活，
你打扫车站为旅客服务。
啊，雷锋叔叔，
你的故事讲也讲不完。
《雷锋，没有你的日子》
雷锋，你的窗外
是2009年春天
落落野花，秀而不实
人们感到一种空泛
我说这是没有你的日子
而绳索无处不在
雷锋，你该默默无闻
在慌懵的时候
我想起--
你，一个普通人
已经离开太久
此刻的黄昏云集
有人走出道德的墓地
你看他静穆的脸上
放出光芒，没有泪水
雷锋，你的年代
长过一个世纪
我不赞美你，你不是候鸟
没有你的日子
太阳还是月亮都不重要
你是作为种子才存在的
我知道，这是你
