六年级下册周记 (菁华6篇)

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六年级下册周记1

  十二岁的我,在彷徨

  那天突然发了英语试卷。我望着那片刺眼的红色,不敢相信自己的眼睛——“53分!”又不及格!我懵了,脑海里闪出前两天爸爸和我的对话:

  “如果你下次英语考试再不及格,那么你的微机和写作就必须要放弃了,毕竟学*是最重要的。”

  “但这个题太难了。我根本不会啊!我怎么能及格!”

  “难?为什么人家能考满分你却不会!这样吧,如果你再考不好,那你的爱好必须要减半!”……

  我不敢再想了。我知道自己就站在一个岔路口,一边是自己热爱的微机编程,一边是自己走向梦想的写作道路。我彷徨了很久,还是难以抉择。微机和写作,就像一个天*,搭载着我的全部梦想。

  这个决定真的好难,我拿不出自己想要的答案。我在这条路上反复徘徊,不知道自己该选择哪一边,难以割舍……

  “不行!我什么都不能放弃,我要坚持到底!”我大喊着惊醒了。望着头上明晃晃的台灯,看看手上拿着的英语课本,我明白这只是一个梦。我张望着外面星星点点的灯光,没有再睡,没有再想这个可怕的梦,而是坚定的握紧了手中的课本。

  十二岁的我,在思考

  每当美妙的放学铃声悄然打响,每个班的男生女生都从自己的教室迫不及待地涌出来,四种颜色的校服混在一起成了一股喷涌的彩色泉水,滚动着、喷薄着流向学校大门口,涌向已经在那里翘首等待的家长和司机。

  每到这个时候,学校门口的道路就会变得异常拥挤。汽笛声、叫喊声、抱怨声不断回响,大家都想快点到家,但人们都有秩序的排着。究竟是谁让这个道路这样拥挤呢?

  原来,学校门口开了几个饭店旅馆,所以就经常有车会停在路的两边进去吃饭或住宿。这样一来,本来就不宽的路面就显得异常窄小,只够一辆车过去,于是,这一两辆车便成了堵塞交通的“罪魁祸首”。再加之旁边停的一大串班车,再宽的路也不能负担这样的重任呀!

  但我很不明白,在离学校50米处就有一个很大的停车场,北边还有一大片空地,但那里的车都少之又少,空荡荡的,为什么司机们不把车停在那里呢?我不明白了。大家为什么放弃清闲的空地而要去占领那狭窄的道路呢?

  我思考了很久,但没有得到答案。也许是我太小了吧,不能够理解司机们焦急的心情;也许是我太认真了吧,或许司机们没有看到那个停车场吧……

  我一直在思考着,想要得到自己想要的答案……

  十二岁的我,在努力

  “最*状态不错,继续努力。”看到老师在家校联系卡上写给我的评语,我知道这是对我最*的表现的肯定。我轻轻的笑了笑,知道这是自己这几天的坚持换来的,并且我决定要坚持下去。

  我知道自己不能再拿自己的时间与成绩来做实验了,我没有那么多时光供我挥霍了!有了上次的经验教训,我明白低调才是自己需要的。

  有了目标,有了计划,自己也应该努力了。

  每天反思一天的行为,想想自己一天都在做什么,还是有作用的。取长补短,让自己每天都有进步,至少可以保证不退步。

  我一定要稳住心态,不能够像上学期一样飘了,要用稳定的情绪对待将要到来的一切,用忙而不乱的心态来梳理自己繁杂的思路。忙碌的一天,必须要做到有打算才行。

六年级下册周记2

  在这周里我们学了找规律、排列组合与逻辑推理问题。

  在找规律中,根据点数与几个点的个数发现了规律,如果要是5个点连成几条线,列式是1+2+3+4,就是说1开始加到比几个点少1的数为止,这样就比一个一个的去连简单多了。如:2个点连成了一条线,那么增加1个点就连成了3条线??按这个规律一个个往后排,即使是100条、1000条、10000条??也是轻而易举的事情了。

  在逻辑思考问题中,知道了这一列的例题用列表的排除法可以。老师说如果长大后想当警察,就得会破案,要破案就得找线索,我们用的是排除法就把问题解决了。

  在练*十八中,我们做了许多复*题,还知道了这些题中的秘诀:1、先审题意;2、用画表格来帮助自己解决;3、用推理法或排除法去一个个确定目标。

  好了,第九周之战又要与大家说再见了,千万要准时到达我们的知识之旅,千万不要迟到呀!这周我非常开心,因为我的知识库又增加了知识。 拜拜了,各位我的朋友们。

六年级下册周记3

  虽然我的卧室并不大,也没有别墅里豪华的大床和名牌木头雕刻成的柜子,但是我非常喜欢自己的这个温暖的小天地。

  一进家门口,有两个一米的大鱼缸,鱼缸中有银龙、鹦鹉、孔雀、地图等各式各样的热带鱼。两个鱼缸是客厅中最显眼的物件。穿过客厅,最里面的屋子就是我的卧室。

  打开我的卧室门,右前方摆着一个两张书桌大小的写字台,写字台上有我的电脑、打印机和学*必用的辅导书。写字台右侧有一个

  1.2米的书架,书架上摆放着100多本我最喜欢的书,再往里看,就能看到两张尺寸非常标准的床,我一个无聊的时候,还可以在两张床之间跨来跨去的,知道自己没了体力在扑腾一下坐在床上,大口大口的喘气。另外,在写字台对面,床的前面,还有一台淡棕色的大衣柜,柜子里装满了衣服,每天睡觉前我都要花上20多分钟的时间准备出次日要穿的衣服。最里面还有一窄条窗户台,上面可以摆些装饰品,最重要的是,我听读英语课文必用的录音机也放在了上面。总之,我的卧室中东西摆放的满满的,要想腾出什么地方,还真是要费好几个小时收拾。

  我喜欢我的卧室,因为它虽并不华丽也不宽敞,却充满了无限的温情。它以大海的胸怀容纳了我更多的任性和执着,更多的关爱和纯真。它真不愧是我心目中既温暖又私密的小天地。

六年级下册周记4

  今年的五一难得的假期,这一天,我和妈妈一起去市里的图书馆看书,因为妈妈说五一假期里,也能让自己白白荒度时间,要做些有意义的事情。

  上午我和妈妈准备好了水和吃的,准备在图书馆呆到下午,我们一起来到市里最大的图书馆,刚一下车,我情不自禁的感叹道市图书馆可真大啊,比学校的图书馆还要大很多呢,我想图书馆里面一定有数不清的书,想到这里,我不禁激动起来,好早就想读一读《哈利波特》了。我跟着妈妈一起走进图书馆,一进大门便看到门口就看到了图书指引,公告上将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚,我和妈妈根据指示来到了图书借阅大厅,进了图书馆大厅,我发现里面的人并没有很多,大概都是因为五一假期出去游玩了吧,里面的人不太多也非常宁静,大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨,阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书,随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室,找到位置坐下学着大人的.样子,静静的阅读起了图书。

  时间过的很快,不知不觉就过去了4个小时,在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了,我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上,我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。

  这个五一假期图书馆看书之旅我的收获很大,从书本上我学到了很多知识,是我最开心最难忘的一个假期。

六年级下册周记5

  我的暑假生活多姿多样,发生了许多有趣的事情,但是我印象最深刻的还是挖红薯那件事。

  “啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”我哼着欢快的小调,扛着锄头和姥姥高高兴兴地上山挖红薯。

  到了田里,我看见红薯苗在摇拽着幼嫩的身体在风中翩翩起舞可爱极了!我迫不及待地拿起锄头挖起红薯来。

  可是红薯却很不听话。不论我这么挖,它要么断了,要么裂了。气得我又拍手,又跺脚。这时远处传来姥姥那温柔的声音:“乖孙子,你要拿红薯苗为中心,下手要猛一点,力气大一点。”

  听了姥姥的指点我的信心又回来了,我再次拿起锄头,打足了气,准备好好地和红薯再“战”一场。我拿起锄头对红薯苗仔仔细细地比划了一般,才用锄头猛地扎下去。这次的结果和上次一样,锄头狠狠地扎在了红薯的身上,红薯上出现了一道深深的裂痕。

  我见红薯抬着头,挺着大肚子好像在说:“小不点,你会挖我吗?还是让你姥姥来挖我吧。”

  我越看越难过。突然,我一屁股坐在了地上,喊道:“姥姥……姥姥……地瓜它欺负我!您还管不管啊!”

  “乖孙子,红薯没有欺负你,是你的方法不对啦。”话音刚落,姥姥便拿起锄头演示了一遍给我看,让我领会到挖红薯的“奥妙。”

  第三次。我吸取前两次的经验,又跟红薯“开战”了!

  我拿起锄头,小心翼翼地推开红薯上的土;然后对红薯所在的位置比划了一般;最后再用锄头把红薯挖出来,把土弄干净就可以了!

  我抱我第一挖出来的红薯高兴得又蹦又跳,迟迟不肯放下!

  后来我又挖了许许多多的红薯,而且越挖越多!越挖越快!越挖越有劲!

  太阳一寸一寸地沉进山头。我和姥姥走在回家的路上,我总是兴高采烈的,因为我们今天满载而归了!

六年级下册周记6

  星期一,老师告诉我们要举行法制教育主题班会,想当主持人的请举手。我想:当主持人主持得好既可以加分也是一次锻炼机会。但是主持不好怎么办?举手?不举手?经过一番激烈的思想斗争,我抱着一种“试试”的心情举手参加了主持人选拔。当选了主持人。老师让我们回去查找一份班会教案。

  放学后,我做完作业,连忙上网查找资料。后来,老师选中了覃骁伟的设计方案。任务分配好后,我们四位主持人便开始行动。我们四处找人参加节目,没过多久一切准备好了。于是我又准备我自己的台词。以前知道的法律知识并不多,每一步走起来都是那么难,却十分快乐。着实让我知道了不少法律知识,虽然主持好的希望不大。但心里还是有那么一丝希望,这希望似一团火,在我心中燃烧着、跳跃着,鼓励着我。

  星期五,班会开始了。我怀着紧张的心情和同伴们上台了,在念完致词后,节目开始了,不一会儿同伴们编排的节目都表演完后,轮到我负责的节目了,我走上台,拿着串词十分紧张,我一边读着串词一边在心里给自己打气。在几个呼吸的轮回后,我终于念完了,我走下台,看着自己编排的节目,有了一丝成就感、一丝兴奋。那是我自己辛苦之后换来的成果啊!

  我猛地觉得,尝试是一种美好的东西。成功了自然高兴,失败也多了一次经历,也不损失什么,还长了见识,见到了山外之山。要多去试一试,多撞几回南墙,多失败几次,还多了一些经验。要知道,不去尝试成功就是“零”。只有去尝试,才有资格获得成功。

  其实,每个人都要经历自己人生的第一次,或多或少有点激动和兴奋,就算失败又怎样。就像我这次第一次当主持人一样,在我的生活中以后的第一次还有很多,我一定会不断尝试。


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六年级下册周记 (菁华6篇)(扩展1)

——六年级下册周记 (菁华5篇)

六年级下册周记1

  炎热的夏天过去了,换来了凉爽的秋天,使人神清气爽。秋天将世间万物都烫成了金黄色——树黄了,花黄了,连天也黄了。登高望远,犹如一片芒芒的金海。

  一阵风吹来,树上又落下了几片枯叶,翩翩起舞,仿佛是展示自己那婀娜的舞姿:有的像一只只可爱的黄莺,展翅欲飞;有的像舞蹈演员,轻盈的旋转;有的像小船,风一吹,呼呼飞向蓝天……这些树叶纷纷落下,如同是天女洒下的碎金,多美美丽;脚踩在枯叶上,发出“吱吱”的声音,多么好听,似秋天的交响乐。

  我觉得秋天比春天更美丽,繁华,特别是那悄悄落下的不引人注目的落叶。

  捧起一片叶子,瞧,还带着几丝幽香呢。这片叶子,散发着无比的泥土味,多么清新啊,让我不由地喜欢上了落叶。窄一看,枯叶的样子并不好看,干瘪瘪的,毫无生机,与炫色的秋天相差了十万八千里,大概这就是人们为什么说落叶是凄凉的吧。

  尽管如此,我仍然喜欢落叶,在我的眼里,它永远最美。

  我又捡起了一片落叶,它的样子怪怪的,相似一个桃子,我灵机一动,构想它可能是孙悟空偷蟠桃的时候,不小心碰掉得一个吧。我好奇地闻一闻,咦,它还带着一股桃子的.味道芳香呢!

  站在一个地方,地上的落叶越来越多,我还不知道看那个呢。有几片落叶落在了我的头上,我成一个金发王子了。

  再过不久,树梢就要秃了,在寒冷的冬天是否还有那生机的落叶呢?

  想着,我赶紧摘了几片落叶放入口袋。

六年级下册周记2

  今年的五一难得的假期,这一天,我和妈妈一起去市里的图书馆看书,因为妈妈说五一假期里,也能让自己白白荒度时间,要做些有意义的事情。

  上午我和妈妈准备好了水和吃的,准备在图书馆呆到下午,我们一起来到市里最大的图书馆,刚一下车,我情不自禁的感叹道市图书馆可真大啊,比学校的图书馆还要大很多呢,我想图书馆里面一定有数不清的书,想到这里,我不禁激动起来,好早就想读一读《哈利波特》了。我跟着妈妈一起走进图书馆,一进大门便看到门口就看到了图书指引,公告上将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚,我和妈妈根据指示来到了图书借阅大厅,进了图书馆大厅,我发现里面的人并没有很多,大概都是因为五一假期出去游玩了吧,里面的人不太多也非常宁静,大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨,阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书,随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室,找到位置坐下学着大人的样子,静静的阅读起了图书。

  时间过的很快,不知不觉就过去了4个小时,在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了,我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上,我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。

  这个五一假期图书馆看书之旅我的收获很大,从书本上我学到了很多知识,是我最开心最难忘的一个假期。

六年级下册周记3

  星期天的早上,妈妈把刚买回来的菜放进冰箱里就冲忙地赶去上班。

  我坐在客厅开心地看着动画片,当时针指到十一点的时候,妈妈还没回来,我想:妈妈工作这么辛苦,我可以帮妈妈洗洗菜啊!妈妈回来看见肯定会很高兴的。

  说干就干!我走进厨房,带上妈妈的围裙,我照照镜子一看,还真像一个小厨师呢!我把放在地上的菜板拿出来放到洗手盆旁边,再从冰箱里拿出一颗大白菜把大白菜放到菜板上,左手按着它,右手拿着一把菜刀,小心翼翼地把菜根切掉,我的脸上马上露出笑容,心里想:妈妈知道我切好菜一定会很高兴的。接着,我用左手拿着菜,右手仔细地把烂叶摘掉,心里想:我一定要把烂叶摘干净,不然爸爸妈妈吃肚子会痛的。最后,我用双手把菜的泥巴抠出来,轻轻地拧开水龙头,水像瀑布一样流进盆子里,水装满以后,白菜就像穿着绿衣服的小孩在游泳,我关水龙头,用双手把菜叶里剩下的泥巴都抠出,我记得妈妈说过,洗菜至少要洗三遍,我照妈妈的话再洗两遍,菜终于干净。

  不久妈妈回来,她看看桌子上洗干净的菜,又看看站在厨房的我,开心地笑。看见妈妈笑,我的心里像吃蜜糖一样,甜滋滋的。

六年级下册周记4

  经过了一个暑假以后,原来,上学是多么美好的一件事。

  周末,我打开大门,见到了好久不见的同学们,见到了熟悉的电脑、投影仪,还见到许久没有坐的桌椅们,一股熟悉而又温暖的感觉,正向我扑面而来。

  上课了,还是和以前一样,吹一声口哨,同学们立马飞奔着跑向自己的位置,端端正正,认认真真地听老师讲课。不过,在这之前,我们还要说一句常用语——“勤劳小蜜蜂,快快乐乐学作文——唉!”叫完这一声热情的口号后,大家都鼓足了劲的听课,让自己好好的学*作文。

  上课时,老师讲了一些人的作文获得了奖,而这些得奖的人,其中有几人是我班的,如:罗路瑶,扶晨曦等……我还发现,老师经过2个月的打造,又变得更洋气了,和我们一样,我们是开学第一周,她的衣服也是开学第一周,因为,在我们上课的同时,在我们写作文的同时,它都是在陪伴着我们。也许老师是刻意用衣着为我们营造一种新气象,一种新感觉。

  我突然奇怪地想,我们应该向老师的衣服学*,虽然它不能说话,虽然它不能写字,虽然……但它总不会灰心丧气,你看,自从我们认识陈老师以来,它一直是五彩缤纷。

  我们一定要在开学第一周,在新的开始中,取得比一前更好的成绩。

六年级下册周记5

  春天,是一个大地回暖的季节。春天,也是一个出门游玩的好时节。我们到“欢乐谷”春游。9:30,我们到达了欢乐谷。这里的景色还真不错,路边的两排银杏树,形成了绿色的屏障,花坛中各种各样的鲜花,构成五彩缤纷的视觉效果,草地上大大小小的蝴蝶,为此填上了勃勃生机。一片亮丽的春光美景。

  趁着这兴头,我们首先来到了“加勒比风暴”,这是一个类似“激流勇进”的一个项目。我有些不愿意,那26米的高度,3秒钟就要冲下来,让我望而生畏。我们,来到售票口,买了雨衣,稍等片刻,就登上了一个类似小船的东西。

  经过一条小河沟后,来到了一座钢铁架前,随着机器地推动,我们越来越高,心情也越来越紧张,与我们同行的其他人都抓紧了自己的雨衣。

  到达最高点了,欢乐谷的一切景色都尽收眼底,但我们时刻准备着迎接那突如其来的失重感,旁座的一些人已经开始尖叫起来。我们在最高点滑动了一个小圆弧之后,瞬间冲了下去,就在这时,我感觉心似乎不在我的身上了,只有身体在往下坠。一股强烈的风吹来,我不禁闭上了眼睛,只听见尖叫声,整座人不约而同的喊出了“啊——啊——”的声音。

  我也喊了,喊出了压在心底里的紧张和担心。随着高度的降低,渐渐睁开了眼睛,紧接着,一股巨大的浪花劈头盖脸的来了,视线被这白色的浪花挡住了,而后就是浪花噼里啪啦地向我们砸了下来。我可怜的裤子和鞋子,全湿了,用手一拧,水直往下流。回头望望这26米的大家伙,带给我们的,是惊险与刺激的享受,每一小段路程都扣人心弦。?

  接下来,我对自己充满了信心,又去参加了“DISC‘O”,“大铁锤”“雪域飞龙”这几个项目,这是刺激,紧张的,有疯狂的。


六年级下册周记 (菁华6篇)(扩展2)

——六年级周记 (菁华15篇)

六年级周记1

  吃过晚饭,妈妈因为过于劳累,躺在床上休息;爸爸去打文件,我想,今天洗碗的任务就交给我吧。

  我把碗放入池中,滴上一滴洗洁精,把海绵放在上面擦一下,用这种方法一次擦洗碗碟,这样,就刷完了。

  看着自己的杰作,我心里美滋滋的`,今后一定帮妈妈多做一些家务活。

六年级周记2

  六年级是小学里最高的年级,也是最后一个年级。再过一年,我们就要进入初中了,而我的心情可谓是五味杂陈。

  首先是不舍。两个月的暑假,玩都没玩就遗憾地溜走了,旅游都没有去,就上课,写作业,闷啊!而且,六年小学生活,现在只剩一年了,儿童节只剩一次了,红领巾也只能戴一年了……奇怪,我怎么第一次对小学这么不舍呢?也许是因为初中比小学更讨厌吧!

  还有一种是伤心。因为我们面临毕业考,学*繁重了很多,书包也沉重了许多,作业也变多了,那些曾经的“开心果”也变得沉默寡言,只有如潮水般的压力向我们涌来。

  接着是苦,从一年级的二楼,三年级的三楼,只到现在最高的四楼(五楼校长室),我们每天上学,走到教室的时候,力气已经没了大半,更别说到其它教学楼上科学课了,每次爬楼梯都累个半死,

  六年级,也让我们变成了全校里的“老大”,我们从前叫别人“大哥哥大姐姐”,现在变成了别人叫我们“大哥哥大姐姐”,乒乓球桌也没人跟我们抢了,这真是六年级“黑暗”中的一抹阳光。

  唉,这六年级的滋味,也不好尝啊!

六年级周记3

  雨中的故事是悲伤的,雨中的故事是快乐的,雨中的故事是难以忘怀的。

  星期二的早上,刚从睡梦中惊醒的我,就听到了窗外传来“哗哗哗”的声音,是怎么回事呢?原来是窗外下起了倾盆大雨。没一会儿,窗外的雨渐渐变成了蒙蒙细雨。雾一大片一大片的拥挤而来,使我看不清远方那下过大雨后的美丽景色了。过了一会儿,雾很快的散去,我看见了远方的雨后的美景。这时起床的铃声响起,我不得不从温暖的被窝离开走向教室。

  到了学校,我漫步在操场上,享受那蒙蒙细雨淌在脸上的舒服感觉。突然间,天空中又下起了大雨。我又不得不极速奔向教室。

  教室里有朗朗的.读书声,听着十分悦耳,但其中缺少了一个人的声音,那个人就是我。我透过窗户,看着外面依旧下个不停的雨,它们一会儿像是从天空中泼倒下来,一会儿又像是关不紧的水龙头慢慢的滴着。它们就像是在变魔术,一会儿倾盆,一会滴哒!

  雨中的故事是美好的,雨中的故事是奇妙的,雨中的故事是珍贵的!

六年级周记4

  冬天插着翅膀飞来了,带来了美好的事物。它,没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实。但冬天却带来了春节带来了欢声笑语。

  除夕晚上我们三代欢聚一堂。女人们忙着做菜,而小孩们守在旁边好捞些油水。可毕竟这是大年夜做好的菜谁也不准动。任凭我们小孩口水流拉三千尺。这不吗,大人们正兴致勃勃的谈论着一年的所见所闻,那样子真像八辈子没见了一样!不想这时我那不争气的肚子又叫了起来,这才把在迷途上的大人们的魂叫了回来。小孩们的猫腻可多了,刚刚还喊肚子饿这时又要起红包来了。吃

  大年初一早晨劈里啪啦的`响声划破了寂静的天空新年开始了。一大早男人便去拜年拜年,女人则伴着婆婆在家上供,还要插粗香呢!等人来齐了还要吃饺子,听说吃到了饺子里的硬币在一年里会交好运呢!不管去哪,小孩子们便赚足了便宜,因为有红包呢!

  初二三嫁出去的闺女要回到娘家拜年,吃中午饭。还要把糖果和饼干分给乡亲寓意和睦相处和美好祝福。

  正月十五要点花灯看花炮,最精彩的是舞龙。人人还都要猜谜语,据说这样会更聪明!

  大年就在欢欢喜喜中过去了!

六年级周记5

  XX校一所学校听上去没有什么可游玩的。其实是我们*时没注意看,一游玩起来其实好玩极了。

  一走进学校的大门,第一眼看见得就是电子屏幕,电子屏幕上一般显示着一些特别信息或者是一些激励我们的话。在往上看,就是透明的玻璃。这些玻璃非常好看,亮晶晶的像一个个银光闪烁的蓝宝石,可比把里面的东西看得清清楚楚。再往右看,你会看见一座高高的塔楼,那个塔楼相当高,有八层楼。再往左看,你又会看到一块大石头,石头上写着一个又大又红的悟字,启发我们要多多思考。校门口的左右种着一排鲜绿的花木,最大的是一棵又大又壮的树,那两棵树像高大的卫兵保卫着校门,不让学校遭到破坏。

  在走上几步台阶就到了大厅,第一眼看见的就是孔子石壁。石壁是棕红色的,非常有气派,给大厅增添了许多光彩。上面画着孔子的图片和写着孔子的名言,像不愤不怒,不悱不发。你大叫一声还会有很大的回声传进人耳内。你在看一看地面,地面十分坚固是用大理石做的。在往大厅左边走,转身一看你会发现有许多贴在墙上的奖项,你数也数不清,你数完会大吃一惊,“哇”有六十六个。

  绕过乒乓球桌,穿过二年级的教室就来到了小操场。靠*小学部的综合楼旁边里面的植物非常多,名目有十多种。有的像一个个高大的卫兵,有的像害羞的小姑娘,有的像一个个非常小的小宝宝,还有的像......在这些植物的中间有一个孔子的石壁,孔子拿着手卷,做着敬拜的样子,嘴稍微有点张开,好像在告诉我们:学而时*之不亦乐乎。

  走过小操场穿过大操场与小游乐园,就来到了后花园。后花园里全部都是植物。有美若天仙的桃花,有高大粗壮的树,还有芳香扑鼻的茶花,真是美丽极了。在往后面的一个花盆里有一株蒲公英在旁边不远处,地面上有一个罗丝钉,有趣极了。

  生活在XX校的同学可真幸福,每天都在这么美丽的地方读书。

六年级周记6

  今天早晨,太阳已经出来了,但略带几分冬天的凉意,我拿着一只漂亮的羽毛毽子,到家附*的一块空地正在踢毽子。不一会儿小伙伴们就跑了过来,说:“我们也来玩吧。”我说好吧。

  在我们开始比赛的时候,毽子在我的脚上,可就不是那样听使唤了:一脚踢去,不是踢歪了、踢轻了,就是踢重了,就差那么一点点,刚好够不着落到了地上,好像跟我有仇似的。

  不踢了。能把我怎样?我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候,站在一旁的一个姐姐走过来耐心的对我说:“踢毽子讲究的是眼疾脚快,熟能生巧,多多练*,就能踢好。像你这样不坚持,不练*,懒洋洋的,毽子怎么会踢得起来呢?”哦。原来如此。

  我鼓足气,又踢了起来,这次,可不像刚才那样,而是振作起精神。你看,当我把毽子往上一抛,,一看它往下落,我就提起脚,对准它一脚。哈,毽子给我踢着喽。可我高兴得太早了,没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练……那些大姐姐们踢的比我还要多的多,现在我已经知道怎样踢毽子的方法,以后,我肯定踢的比她们踢的多。

  我终于会踢毽子了。也明白了一个道理,只要努力和坚持,就能做好每一件事。

六年级周记7

  嘿,你知道我是谁吗?对了,我就是你的朋友,鼻子。

  或许有人看不起我,可是我的用处可大着呢。没有了我,你不能呼吸,不能闻味。最够呛的是,没有我你就闻不出香喷喷饭菜的香味,大自然里清新的空气等等美妙绝伦的味道了,想想,那该有多遗憾呢。

  我的外表也许有些丑,我是一个类似于圆锥形的东西,底部还有两个洞,用来进出空气,辨识味道。为了杂质不进入人体,我只好用一道“屏障”阻止灰尘的“入侵”,但难免会有些脏东西停留在我体内。不过还好,我的好伙伴——手指家族里的小拇指会时不时无偿当我的清洁工,为我清除垃圾。只是我好像还没有对他说声谢谢呢,没办法,谁叫我不会说话呢。

  外表丑不是问题,重要的是实质。最令我骄傲的便是我的“地”“位”了。我在整个脸家族里,是永远的正中心,妥妥的C位,多么的显眼。重要的是,人们对不同形态的我有着不同的称呼,如“鹰钩鼻”“塌鼻”等等,可见人们对我是多么重视。

  呃,这是什么味道?扇贝的鲜味儿,羊肉的膻味儿,饺子的香味儿……争相恐后向我涌来……哦,原来是过年了,小主人正吃着年夜饭呢!哎,真羡慕嘴,能尝上几口鲜,真香!可转念一想,我也挺不错的,还能闻着呢。我贪婪地,大口大口地呼吸着,仿佛是一场“鼻尖”上的盛宴!不过,年夜饭可不止靠我“品尝”,眼观色泽,耳听聊天,嘴尝味道,鼻闻香气,虽然样貌不同,职业不同,却一个也不能少。相信此时的小主人一定感到很幸福,这可是难忘的家的味道啊。

  原来,有家才有幸福,团结才有力量,不管你是否强大、美丽,只要你肯为团队出一份力,人人都有用武之地,何必再去辩上一个强弱或者美丑呢。和谐共处不是更有意义么?

六年级周记8

  这天开始放暑假了。暑假到了,但就是暑假要干什么呢觉得就是想做一些不同的事情,但就是不明白从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假就是这样,生活也就是这样。

  在孩子们的眼里,社会总就是充满着*,生活就是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会就是有两面性的,既有*,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别结论只有一个:这就是成熟与稚嫩最根本的区别。

  大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活就是一个大练兵场,就是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有完美的情绪。如果整日应对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日应对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

六年级周记9

  谎言往往是虚假的,不真实的,但如果在“谎言”前面加上善意的,那么谎言的本质也会发生改变。“善意的谎言”使人们从心底流露出来的真情。即使使我们明知这是谎言,但也会努力去相信他,从心底去感激。在我的成长经历中,也有个善意的人对我说过“善意的谎言”。

  那天气异常炎热,我一个人坐车去保丽广场。在漫长的等待后,我用尽全力挤了进去,车上的人一个挨着一个,形成一个密不透风的人墙。我好不容易找到一个窄小的角落站稳。

  过了一会儿,由于空气不流通,再加上天气炎热,我很快就汗流浃背了,我使劲踮起脚四处张望,司机为了躲避车辆和行长,踩了一外急刹车,毫无准备的我差点摔了一跤。我被摇晃不定的车和浑浊的空气弄得头晕目眩,头里似乎进了一只嗡嗡的小昆虫,脸色也越来越难看。

  我一位青年看到我刚才的善,注意到了我,亲切的把我叫了过去,起身给我让座。我不好意思的摇了摇头,青年说:“小弟弟你坐吧,我快到了。”我听到这句话之后说:“谢谢”。然后心安理得地上去坐着。听着车上的广播说什么地方快到了,我想起身去送那个青年,可是我看到他还没走,匪夷所思:“那个青年为了让我搭车舒适一些,竟自己站着,不行,我要把座位还给他。我正起身要把座位还给他的时候他却下车了,在汽车转角的地方对我笑了笑,那转角的目光让我心里感到一股暖流涌入我的心里。

  我们人世间就应多一些“善意的谎言”。

六年级周记10

  在春天里,有许多的景色。

  比如在花园里、小河边、竹林里,还有门屋前后等地方,有美丽如画的景色,今天我给你们我讲讲家乡 的几处春天的景色吧!

  春天是在花园里,你们快看,金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿;紫薇花姑娘们三个一群,五个一伙的在比美;桃花仙子一绽不知绽过几十里了;杜鹃花要是它一开,多少红的胭脂都红不过它;还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。

  小河边,那一排排的柳树都吐出了嫩芽儿。

  一阵微风拂过,一排排柳树就荡起了一条条常长长的`头发。

  小草都破土而出,它们一起呼吸着清新的空气。

  竹林里,那一棵棵高高的竹子挺着自己笔直胸板,向远方眺望着,好像在监视那一举一动。

  连那些小笋儿们都探出自己活灵活现的小脑袋儿。

  不过一会儿,那些小笋儿们就长成了坚毅不拔的竹子。

  家乡的景色就是这样了。

六年级周记11

  “下雪啦,下雪啦,快点起床呀!”我睁开眼,妈妈正高兴地站在床边。“真的吗?真的`吗?妈妈你可别骗你我呀!”我边说边穿着衣服,走到床边。

  啊,妈妈真的没骗我!我把手伸出窗外,触摸着雪。整个地区一下子变成了白色,这是雪送给我们大家的礼物。她给树木披上了白棉袄,给大地盖上了白棉被,给房屋送来围巾。给汽车送来了白色 的棉大衣。给远处的山带来了银装,上面点缀着小花、小草、小树美丽极了。

  雪,又像一位出名的画家,她画出的画只有那纯洁的白色。她拿起神奇的画笔在各家的窗户上画出姿态万千的冰花,有的像绿葱葱的小树林,有的像美丽的山峦,有的像壮丽的山河,漂亮极了。

  雪,还像一位舞蹈家。一阵风吹过,雪花在空中自由自在地跳跃着,好像轻盈的少女在半空中翩翩起舞,把自己最美丽的舞姿展现给我们。

  雪,你还像一位建筑师。把洁白的砖块搬运到路上,为人们修筑了一条又宽又长的白色之路。人们走在上面,发出美妙的音乐声,随后,留下一串长长的脚印。

  太阳一出来,雪化了。虽然这场雪十分短暂,但在这短短的时间里,她把自己那最纯洁的白刻在了人们心里,这场雪,令我终身难忘。

六年级周记12

  北方的冬天,花儿不开,树木光秃秃的,街上行人稀少。但在公园的一角,湖面的水结冰了,形成一个巨大的天然冰场,欢声笑语此起彼伏。噢,原来人们在这儿滑冰呢!

  走进滑冰场,我看见许许多多的人在滑冰,有的身轻如燕,有的如鱼穿梭,有的翩翩起舞,我心里痒痒的,心急火燎地拉着爸爸去租了一双滑冰鞋。当我穿上冰鞋,站在冰面上时,我决定摆几个帅气的造型。可我刚抬起脚就觉得不对劲,冰面好滑啊,我的身子左右晃动,两手乱舞,我感觉自己像一架失控的飞机。果不其然,我摔了个仰面朝天。“爸爸,快拉我起来。”我又怕又羞地向爸爸求救。“用手撑着地面,自己慢慢起来。如果一摔跤就害怕,还要别人帮忙,那你永远也学不会滑冰。”爸爸的语气毫无商量的余地。我只好摸索着爬起来。

  “怎么样,还敢滑吗?”爸爸微笑着问我。“当然要滑,谁怕谁!”我毫不示弱。“滑冰是有技巧的,你试着身体向前倾斜,重心向下,双脚呈现外八字形,两手像老鹰翅膀一样张开。”爸爸一边说,一边示范。我小心翼翼地按爸爸说的去做,身子不再跌跌撞撞,我居然向前滑行了几步。我成功了!我兴奋地尖叫。我一高兴,胆子也大了,一步一步地追爸爸去了。有时跌倒了,我便爽爽快快地爬起来,再跌倒,再爬起来,我像一只快乐的小燕子在冰场里旋舞。我终于学会了溜冰。

  这次学溜冰,使我明白一个道理:跌倒了不要紧,只要信心还在,就一定会获得成功。

六年级周记13

  曾经的我,在父母眼里是一个非常听话的孩子,在亲戚眼里是一块上大学的料,在老师眼里是一个学*上进的三好学生。

  曾经的我,学*努力刻苦,一心一意只有学*,仿佛我的生命就是专门为了学*而来到这个世界上。在班里学*成绩一直很稳定,总是在班里前二十名以内,这让我不必为了学*而烦恼,所以在初中三年里过得没有什么所谓的烦恼没有什么所谓的忧伤,日子过得是有声有色。

  可是那一切的一切全都是属于过去,而不属于我,或者说曾经属于我现在属于记忆。

  现在的我已经是一名高中生了。记得在来现在我所在的学校之前老师说过到了高中之后一切都从零开始学起,可是没想到这竟是一个用来骗一骗三岁小孩子的把戏而已,什么从零开始全是一些无谓的话。到了这里才发现自己只是一个普普通通**凡凡的人。不只从什么时候开始讨厌学*,不在乎什么课本什么成绩。

  我觉得做一个好人比拥有上知天文下知地理的知识更加更加的重要。想一想这个世界上遍地都是什么**犯什么变态狂,那将会是一个怎样的景象,绝对空前。如果问知识和做人哪个更重要,我想每一个人都会回答是做人,可是,我看到的周围都在死心塌地地学*和做着令人伤心难过的事情。看着他们的所作所为,我很想他们能有所改变,能去关心爱护我们周围的一切事物。可想一想,谁又能影响谁,谁又能改变谁哪?还是罢了吧,自己做好自己的事情就已经足够了。

  现在,我开始上网,因为无事可做,学*也学不下去,不知道该怎么办是好。一个星期中最让我期待的是星期六,因为这一天是一周学*的结束,我可以去上网了。总是很期待。真的不知道还有什么有所谓的事情值得我去做。

  或许有许许多多的人认为学*是一件很有乐趣很有意义的事情,可我始终体会不到这种乐趣这种意义。他是他,我是我。我不是他,他不是我。我和他不是一样的人。如果我和他一样,这个世界上的所有人都一模一样,那么这个世界就太没有意思了。因此,你,我,他,不必都一模一样。像个克隆。

  无聊的日子,我不想再继续了。我要改变。有句话说得很好:我自求我道。我也要寻求属于我自己的道。而不是只在一棵树上上吊吊死。就要告别了,无聊的日子。

六年级周记14

  今天,是五一劳动节。我到家乡——惠州的江拌花园探望外公外婆。

  我们下了宝路华大巴,这时,天已经下起倾盆大雨,天空电闪雷鸣。我和爸爸,妈妈急忙下了车,冲进了车站。我和爸爸以及妈妈像打了败仗的士兵,落荒而逃。冲进了车站后,妈妈一边拍了拍身上的雨水,一边说:“这雨一时半会停不了,不如去买把伞。”爸爸看了看似乎下不停的雨说:“好吧,你们去买,我在这里等!”我和妈妈快步冲到一个小店,用10块钱买了一把蓝色的雨伞。我们把伞给了爸爸,爸爸接过伞,并打开了伞,我们三个急冲到天桥底下。爸爸问了许许多多的出租车司机,只有几部愿意去江拌花园,要30元。这是,我心里开始嘀咕起来:上次来的时候才11,12元,怎么忽然涨价呢?突然,我恍然大悟,节日坐出租车的价钱是会比*时的贵,可这也太过分了吧!我的爸爸尽可能的跟一位出租车司机讲价钱,最后,这位出粗车司机叔叔只要同25元就把我们送到江拌花园。路上,我们从司机叔叔的口中得知,江拌花园是他们的逆行方向,正是因为这点许许多多的出粗车不去江拌花园。我向窗外看去,只看见一片白茫茫的雨雾。雨水把街道冲洗的得一干二净。我们坐的出租车由于速度过快,贱起水花,就像凤凰展翅。人行道上的行人都打开了雨伞,快步向前走去,似乎想和大雨赛跑。不一会儿,我们到了江拌花园,刚下车就被大雨淋湿了,我们快步冲向外公外婆家。

六年级周记15

  春节到了,全家人一起热热闹闹地包饺子。还没等奶奶把面与好,我就开始嚷嚷:“我也要包饺子!”奶奶笑眯眯地看着我说:“别着急,等会儿皮擀好了叫你。”

  别看我一副跃跃欲试的样子,告诉你们吧,其实我还从来没包过饺子呢!难怪奶奶要笑我。等啊等,爷爷终于把圆圆的皮儿擀好了。我伸出右手飞快地拿起一张皮儿放在手心,接着又迫不及待地用左手拿筷子去夹饺子馅。我*时都是用右手拿筷子,现在用左手夹馅可真费劲,饺子馅一下子洒的到处都是。妈妈看着我笨手笨脚的样子,连忙做示范:“拿反了,拿反了,像我这样,左手拿皮儿,右手去夹馅,这样不仅顺手,而且待会儿包起来也方便。”唉,真是出师不利。我急忙把皮儿换到左手,轻轻地把馅放在饺子皮中间。

  接下来该捏饺子了。我学着妈妈的样子,先把饺子皮对折,接着把两面的皮儿往一块捏。没想到这里面的馅儿可真不听话,它们争先恐后地从我的手指缝里往外跳。我刚把这边捏好,那边的馅儿又露出来了。再把那边捏好,我的手又沾到饺子皮上了。我忙得手忙脚乱,只好又沾了点面粉,这才完工。

  看着我包的歪歪斜斜躺着的饺子,我不好意思地笑了。唉,真是看着容易做起来难啊!*时看大人包饺子的动作那么娴熟,心想不是什么难事,没想到我包起来还真挺难的。

  妈妈看出了我的心思,鼓励我说:“没关系,已经很不错了,再多练*练*,一定能包好。”就这样,在妈妈的鼓励下,我一鼓作气,又包了好几个,果然越包越好。这下我高兴了,一边包,一边还让大家猜谜语:一群胖胖小白鹅,扑通扑通跳下河。热浪之中游几圈,飞上桌子解饥饿。你们猜是什么?哈哈,当然是饺子啦!

  这天,我包的饺子虽然没有大人们包的漂亮,可饺子煮好后,我却吃得格外的香,因为这里面也有我自己的劳动成果呀!


六年级下册周记 (菁华6篇)(扩展3)

——六年级下册数学周记 (菁华3篇)

六年级下册数学周记1

  在日常生活中,做每件事情都离不开数学,可见数学与我们的关系是多么的密切呀。

  暑假里我跟爸妈到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附*杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定:买3瓶矿泉水可以换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价1元钱,爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板,说:“老板买10瓶水”,水拿到了,我如饥似渴的喝了起来,一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神,已经有好几个空瓶了。爸爸问我:“灵灵,我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水,3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:“爸爸,我算出来了,是14瓶矿泉水,还余下2个空瓶子。”爸爸笑了,说:“你再想一想!”我若有所思:“我们可以再向杂货店老板借一个空瓶子,喝完后再把空瓶还给老板,噢!我们可以喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。

六年级下册数学周记2

  在数学兴趣课上,庄老师给我们带来了一道有趣的.题目:

  在清朝乾隆年间,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老寿星。

  一打听,这位老寿星已经141岁了,乾隆皇帝便赠了一联给老人:花甲重开,外加三七岁月。

  乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联,这可难不倒他,他的下联是:古稀双庆,更多一度春秋。

  老师说:“这一副对联里,藏有一道数学题,请同学们算一算老人几岁?”听了老师的话,我想,“花甲”是指60岁,“重开”是指两个60岁,“三七”是指二十一岁,上联就是60×2+21=141岁;古稀是指七十岁,“双庆”是指两个七十,“多一度春秋”也就是多一岁,下联就是70×2+1=141岁。原来,对联中也藏有数学问题呀!

  其实,早在我国古代,文人们就常作对联,以咏物喻事,而且很善于把一些数字嵌在对联中,使对联除了文学性、趣味性外,又增加了知识性

六年级下册数学周记3

  在这周里我们学了找规律、排列组合与逻辑推理问题。

  在找规律中,根据点数与几个点的个数发现了规律,如果要是5个点连成几条线,列式是1+2+3+4,就是说1开始加到比几个点少1的数为止,这样就比一个一个的去连简单多了。如:2个点连成了一条线,那么增加1个点就连成了3条线??按这个规律一个个往后排,即使是100条、1000条、10000条?也是轻而易举的事情了。

  在逻辑思考问题中,知道了这一列的例题用列表的排除法可以。老师说如果长大后想当警察,就得会破案,要破案就得找线索,我们用的是排除法就把问题解决了。

  在练*十八中,我们做了许多复*题,还知道了这些题中的秘诀:1、先审题意;2、用画表格来帮助自己解决;3、用推理法或排除法去一个个确定目标。

  好了,第九周之战又要与大家说再见了,千万要准时到达我们的知识之旅,千万不要迟到呀!这周我非常开心,因为我的知识库又增加了知识。 拜拜了,各位我的朋友们。


六年级下册周记 (菁华6篇)(扩展4)

——六年级周记 (菁华6篇)

六年级周记1

  炎热的夏天过去了,换来了凉爽的秋天,使人神清气爽。秋天将世间万物都烫成了金黄色——树黄了,花黄了,连天也黄了。登高望远,犹如一片芒芒的金海。

  一阵风吹来,树上又落下了几片枯叶,翩翩起舞,仿佛是展示自己那婀娜的舞姿:有的像一只只可爱的黄莺,展翅欲飞;有的像舞蹈演员,轻盈的旋转;有的像小船,风一吹,呼呼飞向蓝天……这些树叶纷纷落下,如同是天女洒下的碎金,多美美丽;脚踩在枯叶上,发出“吱吱”的声音,多么好听,似秋天的交响乐。

  我觉得秋天比春天更美丽,繁华,特别是那悄悄落下的不引人注目的落叶。

  捧起一片叶子,瞧,还带着几丝幽香呢。这片叶子,散发着无比的泥土味,多么清新啊,让我不由地喜欢上了落叶。窄一看,枯叶的样子并不好看,干瘪瘪的,毫无生机,与炫色的秋天相差了十万八千里,大概这就是人们为什么说落叶是凄凉的吧。

  尽管如此,我仍然喜欢落叶,在我的眼里,它永远最美。

  我又捡起了一片落叶,它的样子怪怪的,相似一个桃子,我灵机一动,构想它可能是孙悟空偷蟠桃的时候,不小心碰掉得一个吧。我好奇地闻一闻,咦,它还带着一股桃子的味道芳香呢!

  站在一个地方,地上的落叶越来越多,我还不知道看那个呢。有几片落叶落在了我的头上,我成一个金发王子了。

  再过不久,树梢就要秃了,在寒冷的.冬天是否还有那生机的落叶呢?

  想着,我赶紧摘了几片落叶放入口袋。

六年级周记2

  有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。而在我看来老师就是一个普通的人,在他*凡的一生里却做出了许多不*凡的事。

  我们的老师在工作的'岗位上尽职尽责,在教育的舞台上婀娜多姿,尽显风采。我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。

  老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,没有刻薄的批评,耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。在我们的作业本上那一句句评语,那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。

  从早上的自*到课间十分钟直至晚上放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完,老师付出的道不尽。作为少年我们应该感谢老师,作为学生我们应该以自己的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。

  老师的爱永不停止,从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温柔,老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命,老师用爱描绘人生,老师用爱展示生命的真谛。

  我愿意与这样的老师在一起学*,有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师,让您拥有常开不败的美丽。

六年级周记3

  星期六的早上,父母要上班了他们走的时候对我说:你把作业按我们下班写完,就能下去玩了,可是假如有人敲门,先别开门,先在猫眼上看你认不认识,假如认识就开门,假如不认识就别开门。说完父母就上班去了。

  父母走后,我开始写作业了。我正在写作业的时候忽然听见咚咚咚的敲门声,我爬到猫眼上看见的是一位身穿白衬衣、蓝裤子、手提黑包的叔叔,我就问谁呀?那个叔叔说: 我是电脑公司的,来给你们家修电脑,我说:对不起叔叔,我父亲没在家我不能开门,那个叔叔说:你开门我给你修个电脑就行了,我说:我家电脑很好,不需要修理。然后那个叔叔还在外面说着什么,我就没有理他。过了一会,我又爬到猫眼上看,发现那个叔叔走了。我又去写作业。

  大概10:左右我把作业写完了,实在没事做,我本来想下去玩,忽然我想到父母*时上班都很辛苦,而且每天都要干家务活,所以我想帮父母干一次家务活。我先把抹布沾一点水,来擦桌子。擦完桌子后我把家里的东西摆得不整齐的位置摆整齐。我在擦地的时候,一直往前擦,擦完地板后我发现地板还是脏的,我想到:父亲那次擦地板的时候,是后退着擦的,而我是往前擦的,擦净的地板是让我脚踩脏的,最后,我又后退着擦了一遍,擦完了,我很累,可是我看见干干净净的地板,高兴极了!

  中午,父母下班回来了,我把早上那件修电脑的事告诉了父母,他们说我做的很对。母亲看见干净、整洁的家,高兴极了,母亲表扬了我,还说我懂事了、长大了!我觉得更开心了!

六年级周记4

  新年终于到了,今天是大年三十,早上我做完作业吃过早饭,我跟爸爸,妈妈去买年货,到了沃尔玛,我们买了许多菜和我最爱喝的酸奶, 水果等都是我爱吃的。

  晚上吃完了年夜饭,就坐在电视机前看春节联欢晚会.一个个精彩的节目把我们都逗得哈哈大笑.终于到了晚上十二点迎除夕了,我跟爸爸在小区里放烟花,很 多人外面的鞭炮声响起来了,真高兴.

六年级周记5

  上次,我生病了,告诉了老师。老师让我请假回家去休息,还给我妈妈打了电话,让我妈妈来接我,又让我收拾好书包到保安室去等。

  我回到了班级收拾书包。当我背起书包,走出教室,走在走廊上时,只见许多人把目光转向我。我就好像大明星一样,我想:他们会说‘他在干吗?还没放学怎么就背起书包了?是被老师叫回家补作业了吧?’这使我很尴尬,真想说出实情来。到了保安室,保安问我:你是怎么了?我生病了,妈妈要来接我,老师让我在这等。我回答。

  妈妈来了,我走了过去,边走边想,妈妈肯定又要说我了。果然,妈妈一看到我,脸色沉了下来:叫你再吃零食!说完载着我去了霞美第一卫生所。在路上下起了雨来,妈妈急忙拿出雨衣,着急地打开,一定是怕我淋到了雨,还催促我戴好帽子。

  到了霞美第一卫生所,测了体温38度。发烧了,医生开了药,还给我打了一针。那里打针根本一点也不疼。医生交代下午还要再来打一针。不知道为什么,针一打完,我就想笑一笑。

  回到了家,我吞了几下口水,喉咙好疼。我去照了照镜子,发现喉咙一边的扁桃体有一点白,估计是化脓了。

  唉,真是受罪啊!我以后一定要少吃零食了。

六年级周记6

  20xx年X月X日 X天

  正是因为有了这种信念,三闾大夫屈原创造了《离骚》,投身汨罗江却无怨无悔;辛弃疾虽一生官卑职小,但到死仍不忘其北伐事业;孙中山先生推翻满清,建立民国;赵一曼坚持在东北抗击日军,视死如归;正是因为有了爱国精神,才有了古今中外的如此多的仁人志士。

  爱国是我们每一个人都应具有的精神品质,关于圆明园是否重建的问题,大多数人支持不重建。原因何在,就是因为圆明园是我国的一大国耻,留下它,是为了给国人以警醒,让国人知道:吾辈当不忘国耻,时刻有爱国精神,以为国争光效力为己任。

  试问,看到这儿,你明白爱国是什么了吗?


六年级下册周记 (菁华6篇)(扩展5)

——六年级数学周记 (菁华6篇)

六年级数学周记1

  上个星期,我们学*了分数。分数有分子、分母和分数线,比如:1/3,3是分母,1是分子,中间一横是分数线。

  活中有很多地方都要用到分数,比如:一本书有三十页,每一页是一本书的1/30。分数还可以用来加减呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。为什么会这样呢?如果一个饼把它*均分成两份,每份就是这个饼的1/2,再把这两份拼起来,就是有2个1/2,刚好是一个饼。分数在加减时,如果分母都是一样的,就不管分母,把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一样,就是1了。

  我还学会了比分数的大小,老师教了我们口诀:分子相同比分母,分母大的分数小,分母小的分数大;分母相同比分子,分子大的分数大,分子小的分数小。

  老师还提醒我们,写分数时,一般先写分数线,表示*均分的意思,再写分母,最后写分子。

六年级数学周记2

  生活中到处离不开数学!

  今天,我在家里做了一个事情,就是量一元硬币。

  工具是:一套尺子,一个一元硬币,一只彩笔。

  先用彩笔画出一元硬币的直径,它的直径是2.5厘米,要想算出圆的周长,再用2.5乘3.14等于7.85厘米如果知道圆的半径,在求圆的周长,应是:圆的半径乘3.14乘2。

  我还知道:连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做直径,一般用字母R来表示。通过圆心并且两端都在圆心的线段,叫做半径,一般用字母D来表示。圆心决定圆的位置,半径决定圆的大校

  今天,我在家里没事干,就找到了一个以前四驱车的轮子。我就开始测量它的周长。找不着圆点是一个难事,于是我借用个课堂上的几个方法,由于这个轮子是安到这里的,所以很不好测量,最后我还是按照车轮的大小在纸上画出了一个圆。

  测出了直径。3.14×2.5=7.85(厘米)。

  这可真是一次有趣的测量啊!

六年级数学周记3

  数学不是靠死记硬背的,而是要靠理解。

  在学*了十二册形体应用题时,许多同学现在对应用题结果除不尽的最后保留到整数怎么保留?是用“进一法”,还是“去尾法”或是“四舍五入法”,常束手无策。据我分析理解:通常是在做水桶时要用多少铁皮,这样就要用到“进一法”。因为做东西时,一定要把余下的一点都算进去,就是说3.01*方米,也要把0.01往上进,保留4*方米,不然铁皮不够就做不好了,做出来的是次品,还不如不做。

  “去尾法”顾名思义就是把余下的都去掉。比如说一个水桶能装2.9升的水,这样就要保留2升,如果保留3升的话,水就会满出来。如果装的是油的话,还会弄得满地都是,要清理卫生就很麻烦了,而且又浪费。

  再比如有一堆沙子,结果要保留整数,那就用“四舍五入法”,如果一堆沙子重9.4吨的话,那样就得保留9吨;如果说一堆沙子重9.9吨,最后就要保留到10吨。所以用四舍五入法才会显得更加精确些。

  当然在我们*时生活中保留整数也有如:一般在买东西时,都会用到分,可是现在人们又没有一分钱、二分钱,卖东西的人只好用四舍五入法。四舍五入就是尾数1到4去掉,5到9向前进“1”,比方说一斤青菜要5角4分,这样一斤青菜就只能卖5角钱,因为是4分,所以要舍去;如果一斤青菜卖5角5分的话,那么一斤青菜就能卖6角钱,因为是5分,所以要进“1”。

  这样一来,同学们就不会为“保留”这两个字发愁了。

六年级数学周记4

  期末考试时,我们班上的同学被分在两个考场。每个考场都是6排7座,42个座位。我们班共有74人,第一考场坐1至40号共40人,第二考场坐41号至74号共34人。

  我们开始找自己的座位了。

  胡诗豪问: “方老师,我的座位在哪里呀?”

  没等方老师开口,喻哲就说话了: “胡诗豪,你怎么不一个一个地数呢?”

  “数?你们不知道用除法算啊!”陈玉婷在一旁说。

  一听到可以用除法计算,正在数座位的胡诗豪停下来,忙向陈玉婷请教。

  “你是多少号?”陈玉婷问胡诗豪。

  “37号。”

  “你是37号,用37除以7等于5余2,5加1等于6,你的座位是第6排第2座。”

  胡诗豪跑过去一看,课桌上果然写着37号。

  我是14号,14除以7等于2,难道坐在第3排?可也没有第0座呀?对了,干脆把答案改为1余7,座位是第2排第7座。我走到座位上一看,果然如此!

  第一考场的同学都找到了自己的座位,第二考场的陈迅正在找座位。他是60号。我算了半天,也没有算明白,就和陈迅一起问方老师。

  方老师说: “第二考场是从第41号开始的。所以要减去40再计算。”

  陈迅是60号,应该用20除以7等于2余6,他的座位应该在第3排第6座。 陈迅很怏找到了自己的座位。

六年级数学周记5

  很久很久以前(在学校的日子都是一日三秋啦),偶们学校轰轰烈烈地进行了期中考试,都说“考场如战场”,这一战,偶们可真是“冲锋陷阵”,“奋不顾身”了。这般拼命的结果也就俩——“呼天抢地”“痛不欲生”和“欢天喜地”“喜笑颜开”。

  第一仗:数学 结果:99分 第一名 胜(偷笑) 考试前,偶们老师那可谓是“苦口婆心”了:待会儿考试时,千万要认真。做题目前,一定要看清楚题目。计算题要认真做,一道也不许错,谁错了,考完试我就找找道他(她)(怎么感觉像“恐吓”我们,天地观音如来佛,我的上帝我的主啊,求你们保佑我们吧,否则——5555)还有,填空题……

  咦,我们亲爱的老师此时的话怎么有如滔滔江水,连绵不绝呢,她不渴吗?终于要上战场了,我紧张得把橡皮都“五马**”了,可是好象没什么效果那。那时我想到一首诗:“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君墨笑,古来征战几人回?”很奇怪吧,不知怎么的就想起它来了。拿到考卷,一审题,我的眼珠子都快掉了:好——简——单——啊!!!心里那个了呦,跟中奖似的。奋笔疾书!“刷刷刷”“沙沙沙”——我写我写我写写写,即使用掉再多的草稿也再所不惜(一张,两张,三张……好多啊,我都不记得有写那么多)。

  “丁零零”——该交卷了,即使再“恋恋不舍”,我们也只得“忍痛割爱”了。哎——

六年级数学周记6

  书中描写的是高斯在数学领域杰出的表现,并介绍了这位世界上最伟大的数学家生*的一些有趣的小故事,读后让人崇拜向往不已。

  高斯很早就展现过人才华,三岁时就能指出父亲帐册上的错误。高斯七岁时进了小学,在破旧的教室里上课。高斯十岁时,老师考了那道著名的从一加到一百,终于发现了高斯的才华,老师知道自己的能力不足以教高斯,就从汉堡买了一本较深的数学书给高斯读。

  高斯曾说过:“数学是科学的女皇。”而在数学上取得崇高成就的他则被称为“数学王子”。未满十九岁他,利用一个晚上,就解决一椿两千多年的数学悬案----正十七边形的尺规作图,二十二岁便获得博士学位,成为各国争相邀请的学者。

  就算是世界上最伟大的数学家也要利用整整一个通宵,他一边思索一边在纸上画着,尝试着用一些超常规的思路去寻求答案,才解决一椿两千多年的数学悬案。

  除了数学外,高斯曾先后从事天文字研究、大地测量工作以及物理的钻研,并在各领域中获致非常高的成就。虽说高斯不喜欢浮华荣耀,但在他成名后,各界加 诸于他的荣耀,就像雨点般纷纷落在身上,肯定他的贡献。高斯一生始终保持着勤奋刻苦的态度,使人难以想象他是一位大教授,是世界上最伟大的数学家。


六年级下册周记 (菁华6篇)(扩展6)

——小学六年级寒假周记 (菁华6篇)

小学六年级寒假周记1

  一个月的寒假生活即将结束。回顾这一个月以来感觉自己的收获还是挺多的。

  在寒假期间,我利用好每一天的时间来充实自己,通过看书,看杂志,上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解*的年文化。我们*是一个文明之国,历史悠久,以前过年从没想过要去深入的了解它。在我们那边以往只是在走亲访友中度过了,但是今年的形式却有了很大的改变,人们不只是呆在家里,而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深,因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番,那感觉真的是很舒服,比起以前一过年就走亲访友的好多了,而且这样也很简单,方便。

  寒假生活的结束,自己也必须尽快调整好心态去准备自己来年的工作。 今天, 是一个阳光明媚的好天气, 爸爸带我和妹妹到九江公园去玩.

  坐上公汽来到桥头, 那里种着花草、树,一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵,来到桥上,大桥像一条长龙横卧在江面上,许多汽车在大桥上快速的行驶着。

  来到公园,公园里风景如画,令人陶醉,宽敞的喷水池里,碧波荡漾,漂亮的小石桥直通湖中的小亭子,有时小亭子里还有人下棋。

  来到湖边, 爸爸给我们租了一艘电动船, 我们的船像木头一样飘浮在湖面上, 我把手伸进水里, 全身都觉得清清爽爽的, 妹妹也顽皮的扑腾着水花. 我手把着方向舵, 那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的, 轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来. 突然一个急刹车, 原来船被鱼网缠住了, 爸爸急忙把船前进档换成后退档, 再把船轻轻左右摇摆, 过了一会儿, 船终于从网里逃出来了. 我们租船时间到了.

  我们继续游玩, 来到蹦床前, 上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳, 活泼得像一只只小猴子. 我被吸引住了, 马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来, 我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔. 我又在里面认识了许多新朋友, 我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去, 还骑了老虎、大象、马,玩过翘翘板。里面的东西我们玩遍了。

  时间过的真快,一眨眼就到了下午,我们依依不舍的回家了。

小学六年级寒假周记2

  今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

  仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

  我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

  蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

  我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学*蜗牛的精神,去完成自己的目标!

  生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

小学六年级寒假周记3

  相信大家的寒假生活是多姿多彩的,那就让我给大家讲讲我的寒假生活吧!

  我最快乐的事儿并不是过年,而是看湖南卫视的一个节目——“我是歌手”。

  “我是歌手”是每周五晚十点播出的,在这七位歌手中,我最喜欢的是尚雯婕。她虽然长得不太漂亮,但是她唱的歌霸气十足,甚至让我跳起舞来,我认为她唱的英文歌最好听,给人一种说不出的好感。

  我还喜欢的是黄绮珊。她唱起摇滚来是非常“有范儿”的,唱起其他歌来是非常的好听,更让我敬佩的是她坚持不懈的精神:她住在新加坡每周彩排时都千里迢迢地坐飞机从新加坡飞来,她的这份执着令我感动。

  晚上十点,“我是歌手”在湖南卫视准时播出。在众多位歌手唱完歌后终于轮到了我最爱的尚雯婕,她唱的是《Let's get it started》,这首歌前面是具有活力的快板,尚雯婕唱出的英文像泉水一样从不间断,她唱的很有节奏感,使我一直拿着笔敲着沙发,她唱完后,我连忙鼓着掌:“太好了!”

  时间很快就流走了,终于轮到我喜欢的歌手黄绮珊,她唱的是一首惠特尼·休斯顿的一首歌。当她开唱时,我在电视前目睹全场的听审们站了起来,为她鼓掌,而我一边鼓掌一边喊:“好样的!”因为她简直堪称*的惠特尼·休斯顿!我的寒假生活(叶诗茵)等她唱完整首歌时,全场掌声雷动。

  最后到了紧张的排名时刻,当宣布第一名是,我简直不敢相信自己的耳朵:“黄绮珊!”“哦耶!太好了!”我差点高兴地昏过去。而优秀的尚雯婕则拿了第三名。

  这个晚上真快乐啊。

小学六年级寒假周记4

  寒假闲来没事,拿出一本杂志看到这样一则故事给我感触颇深。

  [狼的影子]:一条狼徘徊在山脚下。落日的余晖使它的影子放得特别长。看着自己的影子,它得意洋洋地对自己说:“我有这么大的身体,几乎有一亩田那样大,为什么还怕狮子?难道我不该被称为百兽之王吗?”正当它沉醉于其中时,一头狮子向它扑来,将它咬得快死了。此时狼悔恨不已,大声喊道:“我真不幸啊!是狂妄自大毁灭了我。”这个故事告诉我们或因为环境,或因为自身的原因,人常常产生错觉,以致错误地估计了别人或自己,以为别人或自己很强或很弱。其后果可想而知。所以在生活当中我们都不要向这条狼一样,直到死前才认*相,这样做只会让自己停步不前,自我陶醉罢了。

小学六年级寒假周记5

  寒假里的一件件事犹如一片片飘落的雪花轻盈快乐,我仔细地拾取其中的一片,那就是我最难忘的一件有意义的事。

  “今天的风比较大,我们一起去放风筝吧 !”妈妈对我和爸爸说。“好!”我和爸爸异口同声地说。

  我有一个漂亮的大金鱼风筝,它已经好久都没有“飞”上天空去“玩”了,今天我就带它出去“玩”。

  我们到了植物园,这是一大片空旷的草地。蓝天白云,天空中已经飞着各式各样的风筝。见此情形,我立马把风筝拿出来。我先把一根支撑柱装到风筝上,拿出线团,把一端牢牢地系在风筝上。开始放风筝了,我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天,我便停了下来,高兴得不得了。可是风筝就像一个调皮的娃娃,趁我高兴的时候,它就一头猛扎在地上。我的高兴劲儿立刻烟消云散了。于是,我又放了第二次、第三次,可是都失败了。我就跑去问爸爸,爸爸说:“你在放风筝的时候只放线,而没有在风大的时候拉线,所以你当然就放不起来喽。”听了爸爸的话,我恍然大悟,妈妈说:“既然知道了失败的原因,就再来一次吧。”我点了点头。我把风筝抛向空中,然后拽着线,朝着前面空旷的地方跑呀跑,一边跑一边放线。这时,风向突然变了,风筝开始下降,我急忙收线。终于,我的风筝自由地在天空飞翔。

  时间过得好快,太阳慢慢地落下去了。我们收起风筝准备下次再来。通过这次放风筝,我明白了:“失败乃成功之母”。不管做什么事情都要总结失败的原因,这样就一定能成功。

小学六年级寒假周记6

  这是一篇短短的诗歌,没有华丽的语言,也没有太多的修饰,就是这么一首普普通通的小诗,然而却包含了作者对母亲的那份特殊、永远的爱。

  这篇诗歌反复出现了这样一段文字:我永远爱你,我永远疼你,在妈妈心里,你是我永远的.宝贝!这段歌谣深深地印在我的脑海里,温暖着我的心。我想歌唱中的小宝贝就是作者罗伯特马修吧!

  每一个孩子都是上帝赐予的宝贝,父母因此而疼爱我们,关心我们。我们就是父母手上的明珠,是父母心头上的肉。有时为了你的安全着想,而拘束你不准碰那儿,不准碰这儿的,可是你偏不听。有时希望你懂礼貌,文静一点,可你却任性地撅起了嘴。父母总是急切地想让你成龙、成凤,来唠叨你的成绩,盼望你能考上好大学,可你却用憎恨的眼神回了他们。其实,父母是为你好,他们为我们做了许多事,而你却不会去体会。

  母亲分娩出你的时候是多么痛苦,当你2岁时母亲把一桌子的菜放在餐桌前,你却把它摔在地上,当你5岁时,母亲帮你买了一件漂亮的衣服,你却穿着它泥坑里去玩……不论你做错什么,母亲总会包容你的一切。

  爱是人生中的一把钥匙,爱是人生中的财富。无论你长成多大,在母亲心中永远是长不大的小宝贝。


六年级下册周记 (菁华6篇)(扩展7)

——六年级周记 (菁华5篇)

六年级周记1

  地球,就是人类目前唯一的家园,而它此刻已经变得伤痕累累了。

  地球,正在宽恕着一群负恩忘义的家伙,他们就就是——人类!人类把碎玻璃瓶子扔在海边,几年后发现原先的废物,竟被海水冲刷成彩色的小石子!为什么为什么为什么地球这么宽恕人类,人类却不能放过地球

  地球,就是有限的,我们不能够把它想象成无限,人类,总有一天,这些亿万年的矿藏被你们挖完了,那时,你们后悔能来得及吗。

  你明白吗在买东西时,我们总就是不经意接过那一个塑料袋,而这个塑料袋扔在海里会被海龟误食,放在森林里,里面的'油渣会吸引动物,烧掉会造成废气,埋在土里200年内不降解,你想过吗不经意间,为了方便,你造成了什么!虽然它只有5毛钱,但它造成的污染远远不止5毛钱!

  为了地球,也为了我们自己。出门时最好步行,骑自行车,坐公交车,总之就就是把尾气排放减少到最低。还有,此刻就是夏天,空调最好不要低于24°,废纸、废金属塑料等要再生利用。洗脸、洗脚水还能够用来冲厕所。我们此刻就在用电脑,只要把屏幕调暗一些,就能够节约电。节约一度电、一滴水就是为了我们自己啊!

  为了我们的所作所为,为了地球,也为了我们,从此刻开始,种一棵树吧!

六年级周记2

  人人都有过第一次的经历,而令我难忘的就是学骑自行车。

  暑假的'一天,我和妈妈去公园打羽毛球,在公园里,看见我的同学正骑着自行车玩耍呢!便萌生了要学会骑自行车的想法,就对妈妈说:“妈妈我想用我自己存的压岁钱买一辆自行车”妈妈说:“行,明天叫姥爷给你买,请姥爷做你的教练。”就这样,我开始了第一次的训练。

  自行车买来后姥爷给我做示范,对我说:“骑自行车最重要的是掌握*衡,上去不要慌,抬头挺胸双手握紧车把,脚下要用力蹬,车往哪边倒你就往哪边斜,记住了吗?”“记住了!”我似懂非懂的扶着自行车,一屁股坐在上面,一脚在蹬,另一只脚也在蹬。因为我没有完全领悟要领,所以再向一边偏的时候倒了下去,我一连摔了几次,最后我终于忍不住说:“哎呦,痛死了,我不想学了。”姥爷走过来对我说:“行了,别叫了,不听老人言,吃亏在眼前,谁叫你不听我的话。受到惩罚了吧!”在姥爷严厉地斥责下,我只好站起来让姥爷再说一遍。我坐上自行车,一蹬;车子向前跑去。没多久,自行车又不听话了,一摇一摆的,车往左,我就往右,我好像在驯服一匹野马一样“啪”我又摔下来了。经过几次的摔跤,我慢慢的领悟到了骑自行车的技巧,我大叫一声:“世上无难事,只怕有心人”我兴奋的叫了起来:“我会骑了!”我向姥爷招手,只见他紧锁眉头喊道:“慢点儿!慢点儿!”我没有控制好方向,我又光荣的摔倒了。吃了苦头,我不敢马虎了,乖乖听姥爷的话,小心掌握*衡,不得意忘形,控制好方向……渐渐的我找到了骑车的感觉!

  第一次骑自行车,虽然摔的满身是土也摔疼了,但是成功了!我从学自行车中得到一个启示:无论做什么事,只要努力,一定能成功!

六年级周记3

  愉快的春节刚过,热闹的元宵节又来到了。

  每年的农历正月十五是元宵节,元宵节各地的*俗大体相同,闹花灯,猜灯谜,吃元宵,放焰火,那场面可热闹啦!

  先说看花灯或打花灯,各式各样的都有,有的是玻璃的,有的是牛角的,有的是纱灯,有的是冰灯,还有用麦苗做成一两条碧绿的长龙;家中也有灯,走马灯。宫灯。纸灯,有的灯里还有丁咚作响的 小呤铛呢。

  还有关于元宵节的诗:窗外月儿圆又圆,全家欢聚吃汤圆,正月十五元宵节,家家户户庆团圆。元宵节,看花灯,大街小巷人欢腾。纸糊的金鱼吐泡泡,纱做的猴子眨眼睛。走马灯里猫追鼠 ,荷花 灯上立蜻蜓。各种彩灯真奇妙,明年我也做花灯。

  元宵节的晚上,夜空上有五光十色、各式各样的焰火:有的是流星雨,有的是小伞状,有的是交叉状,还有的是双重伞等。除了天上的烟花还有地上的:有烟花陀螺、烟花喷雾、吐珠、旋转的等。 小孩们都提着花灯,样式不一、种类繁多,属金牛灯最多。处处张灯结彩,整条大街灯火通明,有名的老店铺都要挂出许多盏花灯来。

六年级周记4

  周五晚上,我和母亲进行了一次交流,母亲看着我,一脸狐疑:“宝贝,你怎么了?”我一本正经地说:“母亲,班上有不少女生已经穿背心了,我也长大了,为了成为一名少女,我准备:买—背—心!”母亲笑了笑说:“好,明天就带你去买!”

  周六上午,学过书法后,母亲就带我买背心了,我们来到了**路上的贝贝依依店童装店,店内衣服款式新颖,色彩鲜艳,看得我目不暇接。

  店长阿姨向我们推荐各式小背心,有的'上面印着芭比图案的,有的上面长出一个栩栩如生的米老鼠,有的是宽宽的背心状,有的是细细的肩带款,“选择困难症”的我不知如何是好,急忙问母亲“哪件好啊?”母亲说,“自己看喜欢哪款就买哪款!”

  这件很宽松,穿上身很舒服,我笑着说:“就是它啦!”它粉粉的,桃红的镶边,中间有一个小小的蝴蝶结,尺码是80A,不紧不松正正好,也很漂亮。穿上后,母亲说我真的长大了呢,是个美少女了,我心里比吃了蜜还甜!

  我真的长大了噢,我像一朵含苞欲放的花,依偎在大树母亲的身边!

六年级周记5

  记得上个月的时候妈妈带我去了生态园去游玩。

  刚来到生态园,我就被生态园的大门给震住了,我禁不住赞叹道:“哇,真是好雄伟,好漂亮呀!”进入大门后,眼前的景象让我惊呆了:这里游人如织,景色如画,非常壮观。上千盆不同品种的杜鹃花摆放在正对大门的广场上,真让人赏心悦目!妈妈想给我拍张照,都拍不上,都让别人挡住了。

  不一会儿,我们就来到了动物园。我是一间小房子都不放过,我看到了金丝猴、金刚鹦鹉、猕猴、天鹅、鸵鸟……还有斑马和鳄鱼。我还看到了猛兽区里的老虎、狗熊、狮子、豹子,还有狼。

  动物园里,最让我好奇的就算是大熊猫了, 它全身胖乎乎的,头上长着一撮白毛,有一对圆圆的小耳朵,脸上的大眼睛外长着黑溜溜的眼圈,像是戴着一副墨镜。它的房间很特别,中间隔了一面墙,墙上还留了个大洞,大熊猫一会儿钻来钻去,一会儿吃竹子,一会儿又去睡大觉,据说,大熊猫有两个愿望,一是没有黑眼圈,二是想照张彩色照片。真好玩!

  看过了动物,我们又来到了热带植物园 ,这里有很多奇异的植物,有漂亮的火龙果、还有大肚子的佛肚树,挂着一串串香蕉的香蕉树 ,真让人垂涎欲滴……

  出了热带植物园,接着我们就看到一个个高大雄伟的恐龙雕塑,有霸王龙、三角龙、剑龙……我还坐在“剑龙”的尾巴上拍了几张照片呢。

  接下来我们又看到了新建的雄伟壮观的九合塔,只可惜门锁着没能进去,我真希望自己能变小,上到最顶端,一览阜阳更多美景。

  开心的我一边走,一边欣赏着美景,不时让妈妈用相机给我留下美好的记忆。最后,我极不情愿地到了生态园的出口,恋恋不舍地跟我喜爱的漂亮的生态园说了再见。

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