金无足赤，人无完人。就连我一向追求完美的妈妈也会犯下错，真是令人可笑啊。
星期天中午，表妹一家子都出去有事，可怜表妹了，只留她一人在家。于是，我们约定好她到我家吃中饭，吃完中饭在留她玩到四点，正好她妈下班接她去学琴。
到了我家，空调原来是22度，妈妈想调到26度，于是，叮叮叮叮，四下完成，便把遥控器收起来，防止我们俩随手瞎拿摆弄。妈妈自以为聪明地出去买菜了。开始，我们俩觉得十分舒适，后来，也不知谁先喊一声，冷啊！我们打起寒战来。要是我们生病了怎么办，好想拿遥控器在调高点啊！可又被妈妈收起来了。没办法，我打电话给妈妈，妈妈以为我们是骗她的，毫不理睬，还丢下一句狠话：“26度还冷，你们一定是生病了吧，在我这儿装病，耍把戏，一定会被识破。”我看了看空调，什么26度，分明是18度，妈妈一定是把调高键按成了调低键了。哎，妈妈什么时候也粗心了。妹妹这时想出一个妙法，到客厅，可客厅就像火球，而空调房就像是冰雪世界，进退两难啊！
但我还是选择了空调房，因为妹妹找到了救星被子，咱俩裹上被子，就不冷不热，刚刚好了。这时妈妈回来了。妈妈走进房间连着打了好几个喷嚏说：“怎么这么冷啊！”我和妹妹带着讽刺的口气说：“这还冷啊，你不是说我们骗你的吗？”“一定是你们找到了遥控器把调低了，我开的是26度。”妈妈望着遥控器，不服气的说。我们出口否定根本不知道，于是妈妈找到她藏的遥控器，事实面前，她不得不承认自已的过错。
妈妈犯的错可不小呀！
每个人难免会犯些出错，当他们出错时，就会感到恐惧。但出错并不是什么可怕的事情，只要我们善于纠错，成功将在眼前！
爱迪生是著名的科学家，他在发明电灯的过程中失败了一千多次，但他不气馁，不恐惧，善于纠正每一次实验中的出错，一步一步向成功靠*。最终，他发明了电灯，点亮了世界。
爱迪生的成功，是他善于纠错的精神所造就的。能够学会纠错是一件很好的事，它可以使你排除千千万万种答案，留下的，是你摸索过的正确的一个。所以说，出错并不是什么可怕的事情，只要我们善于纠错，成功将在眼前！
我还听说这样一则故事：一个老师问学生：《灰姑娘》这个故事有什么不合理的地方？学生过了一会儿回答说故事中午夜12点以后所有东西都要变回原样，灰姑娘的水晶鞋却没有变回去。
我想这些学生也是善于纠错的，即使是这些微小的东西。如果他们当中谁将来想当作家，一定比这个作家更棒！所以说，只要我们善于纠错，成功将在眼前！
而在我们的现实生活中，也要善于纠错，能够发现自己的出错。当发现自己的缺点时，要及时纠错，善于纠错，指引自己走向“成功”。在学*生涯中也是如此，只有不断订正学*中出现的问题，只有积极主动地纠错，利用好每一次纠错考试，成绩又怎么会提高不上呢？所以说，出错并不是什么可怕的事，只要我们善于纠错，成功将在眼前！
出错是一把枷锁，善于纠错的人拥有钥匙，能够打开它通往成功。而恐惧的人只能被死锁在这荒芜的境地。出错是一扇窗，只要你有勇气推开它，花红柳绿将现眼前。我们要善于发现出错，善于纠正出错，我们要相信：
纠错过后现成功。
人的一生中人的一生中，犯错是不可避免的，做事越多，错就可能越多。错有无心之过，亦有有意为之。无心之过可以谅解，明知故有些错可以犯，有些错决不能犯。有些错可以改，有些错无法回头。真可谓一失足成千古恨，再回头已是百年身。
出错时，愚者怨天尤人，将错误视作生命的天敌，在阴沉昏暗的世界跋涉；出错时，智者沉着思考，将错误视作生命的机，在明亮广阔的天空翱翔；出错时，我愿做一位智者。
但是，我还是个孩子做不出’一失足成千古恨‘的事。无非是学*之类的错误，虽然不会导致他人受伤，但是也会抱憾终身。
就以我为例吧。虽然这个错误确实值得我抱憾终身，但是也是因为它使我明白了一种错误的思想。四年级时，教我们英语的老师脾气很差，再加上我们班有一个爱接下茬的同学，后果就可想而知了。节节课都是那位老师和那个同学打闹，只有有人听课时才能上课。我原来英语挺好的，可被那个老师教了两年后从九十多分到六十多分至不及格。不是我不用功，而是我那两年从没有连续好好上一节英语课，从而，导致我——不喜欢英语。那时，我不像别人那样上很多英语课外班，所以比别人差。
因为这样，我就自甘堕落。在这之前我也努力过，也是以失败告终。
这个错误我带到了六年级，终于那个老师不教我了。换老师了，我决心好好学*英语，可是没有四五年级深深的基础，学起来很吃力。那时，我发现我的成绩升上来了，我倍感欣慰。
同学们如果没有错误，我们将经不起风雨，不能理解生命的珍贵与多彩、世间万物的美丽和缤纷。
错误并不丑陋，出错也不可怕。丑陋的是没有正视错误，可怕的是出错而不改正。
——出错中考作文600字 (菁华3篇)
金无足赤，人无完人。就连我一向追求完美的妈妈也会犯下错，真是令人可笑啊。
星期天中午，表妹一家子都出去有事，可怜表妹了，只留她一人在家。于是，我们约定好她到我家吃中饭，吃完中饭在留她玩到四点，正好她妈下班接她去学琴。
到了我家，空调原来是22度，妈妈想调到26度，于是，叮叮叮叮，四下完成，便把遥控器收起来，防止我们俩随手瞎拿摆弄。妈妈自以为聪明地出去买菜了。开始，我们俩觉得十分舒适，后来，也不知谁先喊一声，冷啊！我们打起寒战来。要是我们生病了怎么办，好想拿遥控器在调高点啊！可又被妈妈收起来了。没办法，我打电话给妈妈，妈妈以为我们是骗她的，毫不理睬，还丢下一句狠话：“26度还冷，你们一定是生病了吧，在我这儿装病，耍把戏，一定会被识破。”我看了看空调，什么26度，分明是18度，妈妈一定是把调高键按成了调低键了。哎，妈妈什么时候也粗心了。妹妹这时想出一个妙法，到客厅，可客厅就像火球，而空调房就像是冰雪世界，进退两难啊！
但我还是选择了空调房，因为妹妹找到了救星被子，咱俩裹上被子，就不冷不热，刚刚好了。这时妈妈回来了。妈妈走进房间连着打了好几个喷嚏说：“怎么这么冷啊！”我和妹妹带着讽刺的口气说：“这还冷啊，你不是说我们骗你的吗？”“一定是你们找到了遥控器把调低了，我开的是26度。”妈妈望着遥控器，不服气的说。我们出口否定根本不知道，于是妈妈找到她藏的遥控器，事实面前，她不得不承认自已的过错。
妈妈犯的错可不小呀！
每个人难免会犯些出错，当他们出错时，就会感到恐惧。但出错并不是什么可怕的事情，只要我们善于纠错，成功将在眼前！
爱迪生是著名的科学家，他在发明电灯的过程中失败了一千多次，但他不气馁，不恐惧，善于纠正每一次实验中的出错，一步一步向成功靠*。最终，他发明了电灯，点亮了世界。
爱迪生的成功，是他善于纠错的精神所造就的。能够学会纠错是一件很好的事，它可以使你排除千千万万种答案，留下的，是你摸索过的正确的一个。所以说，出错并不是什么可怕的事情，只要我们善于纠错，成功将在眼前！
我还听说这样一则故事：一个老师问学生：《灰姑娘》这个故事有什么不合理的地方？学生过了一会儿回答说故事中午夜12点以后所有东西都要变回原样，灰姑娘的水晶鞋却没有变回去。
我想这些学生也是善于纠错的，即使是这些微小的东西。如果他们当中谁将来想当作家，一定比这个作家更棒！所以说，只要我们善于纠错，成功将在眼前！
而在我们的现实生活中，也要善于纠错，能够发现自己的出错。当发现自己的缺点时，要及时纠错，善于纠错，指引自己走向“成功”。在学*生涯中也是如此，只有不断订正学*中出现的问题，只有积极主动地纠错，利用好每一次纠错考试，成绩又怎么会提高不上呢？所以说，出错并不是什么可怕的事，只要我们善于纠错，成功将在眼前！
出错是一把枷锁，善于纠错的人拥有钥匙，能够打开它通往成功。而恐惧的人只能被死锁在这荒芜的境地。出错是一扇窗，只要你有勇气推开它，花红柳绿将现眼前。我们要善于发现出错，善于纠正出错，我们要相信：
纠错过后现成功。
人的一生中人的一生中，犯错是不可避免的，做事越多，错就可能越多。错有无心之过，亦有有意为之。无心之过可以谅解，明知故有些错可以犯，有些错决不能犯。有些错可以改，有些错无法回头。真可谓一失足成千古恨，再回头已是百年身。
出错时，愚者怨天尤人，将错误视作生命的天敌，在阴沉昏暗的世界跋涉；出错时，智者沉着思考，将错误视作生命的机，在明亮广阔的天空翱翔；出错时，我愿做一位智者。
但是，我还是个孩子做不出’一失足成千古恨‘的事。无非是学*之类的错误，虽然不会导致他人受伤，但是也会抱憾终身。
就以我为例吧。虽然这个错误确实值得我抱憾终身，但是也是因为它使我明白了一种错误的思想。四年级时，教我们英语的老师脾气很差，再加上我们班有一个爱接下茬的同学，后果就可想而知了。节节课都是那位老师和那个同学打闹，只有有人听课时才能上课。我原来英语挺好的，可被那个老师教了两年后从九十多分到六十多分至不及格。不是我不用功，而是我那两年从没有连续好好上一节英语课，从而，导致我——不喜欢英语。那时，我不像别人那样上很多英语课外班，所以比别人差。
因为这样，我就自甘堕落。在这之前我也努力过，也是以失败告终。
这个错误我带到了六年级，终于那个老师不教我了。换老师了，我决心好好学*英语，可是没有四五年级深深的基础，学起来很吃力。那时，我发现我的成绩升上来了，我倍感欣慰。
同学们如果没有错误，我们将经不起风雨，不能理解生命的珍贵与多彩、世间万物的美丽和缤纷。
错误并不丑陋，出错也不可怕。丑陋的是没有正视错误，可怕的是出错而不改正。
——中考后的感想作文600字 (菁华3篇)
通过期中考试，从期中成绩看来，我感悟颇多，其中最重要的就是严师出高徒。
我明白了教师的严是一种态度，是一种精神：它不仅是指对学生的严格要求，更包含有教师严谨的治学精神，严肃的教学态度。
严师的“严”是严而有格，就是一定的原则。严格，不同于严厉。严厉，动不动板着脸孔训斥,高高再上，中学生处于青春期逆反心理，这种简单的做法不会带来良好的效果。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的'严，更不是摧残学生身心健康的严。严而有格，既要给学生指出方向，又要给学生提出具体的要求，这种原则就是成就高徒的前提条件。
严师的严是严而有方。这里的“严”字包括：管教，关心和负责。我们的教育对象他们心理结构尚不健全，正处于青春期，需要教师用正确的，行之有效的方法加以指导。俗话说：无以规矩不成方圆。严格的教风酿就优良的学风，端正的学风又感化了成长中的学生，严师以其“规矩”之严格，方法之得当，一定能造就高徒。
严师的严是严中有爱。教师对学生的爱应该理智的爱，而不是溺爱和不负责的爱。严师的严并不能对学生一有错就批评、职责，而是严而有度，严而有情，把爱融会到对学生文化知识的严格把关中，把爱融会到对学生行为规范的严格督察中。严爱结合，让学生真正的感觉到，教师是对他未来的高度负责。一个对学生未来高度负责的教师,是成就高徒的必要条件.
不管从社会发展的要求还是学生切实需求而言，都要求教师严而有格、严而有方、严中有爱、严于律己。这才是我们所说的严师,这才是追求教育规范、健康发展的的教师.
培养高徒是每一个教师神圣的职责，做一名新时代的“严师”，是每一个教师不悔的追求。
因此，我认为严师一定出高徒!
一眨眼，刚升上的初中已经迎来了第一次期中考试，回头看，仿佛昨天还在军训，今天就考完了期中。
这次考试，先是让我伤心，后是让我惊喜，伤心是做题太粗心，不用心读题，扣了不该扣的分，所以成绩不太理想。让我惊喜的是，这么不理想的成绩，我竟然还考进了全年级前五十名，真是让我有点小侥幸。（老师评语：别骄傲过度啊！老爹评语：嗯嗯嗯嗯嗯嗯……）
先从数学说起，考了95分，我并不满意，因为错的那道题，老师之前有让我们小组对答案，哪知道我们的答案都是一个错方法的答案，便误认为这个错答案是正确答案，才导致今天这个局面。这让我感受到了*时小组讨论，探究的重要性；下一个是语文，才考了89分，我真想找个地缝钻进去，这是满分120分的题，我扣了31分，这太开玩笑了吧，老师改题太严了，必须要有重点词才行，没有就算错，我明白了初中不是儿戏，不能用小学的心态来学*初中生活；这一个是英语，可以说，我小学最差的是英语，很少考上90分，可哪知上了初中，我的英语越来越好，很少考到90分以下，上次英语考试还考了一百呢！可我知道，谦虚使人进步，骄傲使人落后，这不，这次期中考有点骄傲，粗心地加了一个“s”，所以考了99分；令我伤心的就是文科，看着历史，政治试卷上那一串的红叉号，心里酸酸的，看看，这哪一个不是因为粗心大意，没读好题所造成的'，就拿政治的一道题来说，它问的是小亮的正确做法是，而我看成了小亮的做法是，这一下9分就全没了！通过这次考试，我也明白了文科是我的弱点，理科是我的优点，地理，生物一共才扣了一分，但是，我应该取长补短，全面发展自己，不偏科。
这次考试，让我明白了许多。所以，下次考试要注意，不能再犯同样的错误了，我相信，我努力了，一定会取得一个好成绩。
通过期中考试，从期中成绩看来，我感悟颇多，其中最重要的就是严师出高徒。
我明白了教师的严是一种态度，是一种精神：它不仅是指对学生的严格要求，更包含有教师严谨的治学精神，严肃的教学态度。
严师的“严”是严而有格，就是一定的原则。严格，不同于严厉。严厉，动不动板着脸孔训斥,高高再上，中学生处于青春期逆反心理，这种简单的做法不会带来良好的效果。严是有标准的.严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严。严而有格，既要给学生指出方向，又要给学生提出具体的要求，这种原则就是成就高徒的前提条件。
严师的严是严而有方。这里的“严”字包括：管教，关心和负责。我们的教育对象他们心理结构尚不健全，正处于青春期，需要教师用正确的，行之有效的方法加以指导。俗话说：无以规矩不成方圆。严格的教风酿就优良的学风，端正的学风又感化了成长中的学生，严师以其“规矩”之严格，方法之得当，一定能造就高徒。
严师的严是严中有爱。教师对学生的爱应该理智的爱，而不是溺爱和不负责的爱。严师的严并不能对学生一有错就批评、职责，而是严而有度，严而有情，把爱融会到对学生文化知识的严格把关中，把爱融会到对学生行为规范的严格督察中。严爱结合，让学生真正的感觉到，教师是对他未来的高度负责。一个对学生未来高度负责的教师,是成就高徒的必要条件.
不管从社会发展的要求还是学生切实需求而言，都要求教师严而有格、严而有方、严中有爱、严于律己。这才是我们所说的严师,这才是追求教育规范、健康发展的的教师.
培养高徒是每一个教师神圣的职责，做一名新时代的“严师”，是每一个教师不悔的追求。
因此，我认为严师一定出高徒!
——中考满分记叙作文600字 (菁华3篇)
每年暑假，我都会焦急地赶回农村老家。我知道，姥姥一定会*惯性地坐在老院中的藤椅上，等待着我回家*惯性地握握她的手心?
在我十岁的时候，姥爷的老年痴呆初现端倪，变得特别霸道与尖刻，总要霸占着我，不许与我与姥姥说话。我和姥姥只得远远地用眼神交流，借着擦肩而过的瞬间，准确而迅速地握握姥姥的手心，偷偷用指尖为她梳理头发。这些动作互诉着彼此的想念，还告诉对方，我们是自己人。
后来姥爷去世，我与姥姥也已无需隐藏对彼此的爱，但那些暗号已成*惯，让我们觉出不同一般的亲昵。
姥姥的耳朵和眼睛越来越不中用了，到后来已认不清人，但她能准确地认出我，凭着那些*惯。两年前，姥姥生了一场大病，病痛中她只唤我的名字。那时，我还在上学，所以没能去看望她。表姐只得瞒她：“丫头回来啦！”可表姐哪里知道我们的*惯，姥姥生气地说：“你们骗我。”
后来表姐打电话给我，我犹豫地告诉表姐要对姥姥做那些细小的动作，一边说一边心里感觉像抽空了一般：我与姥姥的*惯就要成为全家人对她的*惯了。
放假后我赶回老家，那时姥姥的病已大好，刚要进门便看到表姐正在为姥姥梳理她稀疏的白发，淘气的表弟蹦跳着来到姥姥身边迅速地握握她的手心，姥姥笑着：“丫头，最*怎么总在家？”
我愣愣地站在门口，这一幕定格并折射出一道道暖人心扉的金色光芒。这*惯竟挽救了姥姥的生命，同时也让我感受到了亲情的力量。此刻，只因*惯，我对姥姥的爱变成为全家人对她的爱。
甩甩头发，清晰地有一股理发店专有的味道绕进鼻孔，它，并不难闻。
我的运气一向很好，比如检查仪容仪表的督查小组把后排头发更短的同学揪了出来。然后，隔过了我。我忘不了那姑娘幽怨的眼神。偷笑，更多的是因为开学刚烫的内扣，还散发着烧焦的味道。就这么，夭折了？
我不安的抓了抓自己刚及手掌那么宽的尾巴，再看班里一群群的小蘑菇，痛苦地按下通话键。想起很久之前看到的一条说说，大致是说换发型是失恋的行为。
理发师的手轻柔地来回穿梭于发丝间，像鱼，挤开缠绕的水草。洗发水是葡萄味儿的，似乎尝起来很甜，她不紧不慢地摆弄我的头发，圆圆的指甲轻轻地挠，侵略了的地盘痒痒的，微微发暖。只是，难道不怕正午的`阳光快速的烘干头发里的水分吗？街上没什么人，偶尔路过的行人也打着伞，拎着菜和水果，步履匆匆。偶尔腾出一只手遮在脸前，为了遮住残阳，也为了遮住尘土浮躁的气息。
鼻腔里依然是紫葡萄的味道，还混杂了另外一种什么护发品只是闻起来就觉得头发暖暖的。我坐在镜子前，对于刚擦完地像颓废少女一样非主流的凌乱美三缄其口。她帮我梳整齐，用两个架子卡住大半头发，小剪刀“咔嚓咔嚓”，断绝了情人相会，镜子里的我，好奇地盯着阿姨的剪刀。直到最后，她用很宽的梳子，把顽固不化的碎头发扫了下来。仔细闻，好像又加上了铁锈的味道。
我知道我走进班里造成了小范围轰动，也想好了名为“一不做二不休”的措辞。
落座，苦苦徜徉题海的同桌抬起头“你头发味道真大，不过这葡萄的味道挺好闻。还以为你会保持成为班理头发最长的呢！没想到这么快就倒戈了……”
翻开练*册，顶着失恋少女一样的发型，庆幸，自己有类似那样的心情……
怎么也睡不着。
望着窗外苍凉的月色，我的头脑一片空白，滚烫的泪珠不知何时已浸湿了枕巾
“妈妈，我错了，我伤透了你的心”
快要中考了，妈妈更加地牵挂我。她白天很忙，只有晚上来看我，这个月已是第三次了。我家在山里，离学校有四十多里路。父亲早已离开了我们，只有妈妈照顾我和妹妹。这次给我送来了毛衣。
趁着月色我送她出了学校，但这次我真的说出了口：“妈妈以后您别来了，看您穿的那么少”
妈妈愣了一下，本来兴奋的脸愕然一闪，点点头道：“你回去吧！我走了！夜里不要着凉！”
我真的长大了吗？
为了我和妹妹，您含辛茹苦，我怎么真的忘记了呢？多少次在您怀里进入甜甜的梦比重；多少夜您用长茧的手为我缝补衣裳；几*您寝食不安着急我的学费；时时您又伴我夜为长读，天天您又为我牵肠挂肚。
可今天，我却说出那些话，是虚荣心吗，还是我怎么了？几缕薄云遮住了弯月，却怎么也掩不住妈妈惊愕的脸。
夜已很深了，远处飘来蛐蛐的叫声，是妈妈给我捉的那只吗？轻轻的，我的心好痒，那还是秋收之夜，陪我和妹妹睡在田头唱歌的那只吗？不！那是傍晚，妈妈唤我回去加衣裳的声音！是夜归时，独轮车上悠悠的童谣！是离家时的叮咛！是您回家路上的凄凄低怨……
苍凉的月啊！你不会忘记家里，那长夜孤灯吧！告诉我，妈妈还没睡吗？你还熟悉那深夜的咳嗽吧！告诉妈妈去医院看看吧，不要再把那省下的钱一分一分塞给女儿了！告诉我妈妈在伤心，是吗？给我捎去这颗不懂事、忏悔的心吧！
妈妈呀，女儿已长大，但还要牵着您的衣角！妈妈呀！您还会来看我吗？
——中考后的感想作文600字 (菁华3篇)
考试就要到了，我正在努力抑制自己快要跳出去的心，但是沉重的呼吸声必须让我清楚地知道:我现在很紧张。我尽力控制我抽搐的身体，希望我能放松，但没有任何效果。我深深地吸了一口气，我的心沉了下去。我想，没什么大不了的，像往常一样，只是一次考试。所以我踏上了漫长的考试之路。
语文考试期间，我还是有点紧张。发完试卷后，我开始匆忙回答。教室里非常安静，只有学生们的沙沙声。这次试卷并不太难。回答完这个问题后，我正要伸懒腰打呵欠休息，但我想起了妈妈对我说的话:“考试时，我无法完成。我必须一遍又一遍地检查，就像我第一次做的那样，否则我不会得到好结果。”想到这里，我又会振作起来，仔细检查起来。"丁铃铃，丁铃铃."中文考试结束了。
下午，我学了数学。我带着轻松的心情扮演草药和铅笔盒的角色。试卷分发出去了。我仔细阅读并仔细计算了这个问题。我画的分析图表和纵列表格都是关于草药的表现。我害怕犯任何错误，所以得不到满分。在我心里，打水真的是15桶——八桶中的七桶。当文件交上来的时候，我的心还没有掉下来。数学考试后，李先生会给我们正确的答案。我们将拿出一张小纸片，从中抄下答案，并给李先生正确的答案。我发现我做了一个错误的`选择题。我只得了99分，下次我会认真考100分。
终于考试结束了，我长长地舒了一口气，从未感到如此开心。我做得好不好，现在对我来说都无所谓了。此刻，我像一只自由自在地飞出笼子的鸟。同时也很担心。582字
一眨眼，刚升上的初中已经迎来了第一次期中考试，回头看，仿佛昨天还在军训，今天就考完了期中。
这次考试，先是让我伤心，后是让我惊喜，伤心是做题太粗心，不用心读题，扣了不该扣的分，所以成绩不太理想。让我惊喜的是，这么不理想的成绩，我竟然还考进了全年级前五十名，真是让我有点小侥幸。（老师评语：别骄傲过度啊！老爹评语：嗯嗯嗯嗯嗯嗯……）
先从数学说起，考了95分，我并不满意，因为错的那道题，老师之前有让我们小组对答案，哪知道我们的答案都是一个错方法的答案，便误认为这个错答案是正确答案，才导致今天这个局面。这让我感受到了*时小组讨论，探究的重要性；下一个是语文，才考了89分，我真想找个地缝钻进去，这是满分120分的题，我扣了31分，这太开玩笑了吧，老师改题太严了，必须要有重点词才行，没有就算错，我明白了初中不是儿戏，不能用小学的心态来学*初中生活；这一个是英语，可以说，我小学最差的是英语，很少考上90分，可哪知上了初中，我的英语越来越好，很少考到90分以下，上次英语考试还考了一百呢！可我知道，谦虚使人进步，骄傲使人落后，这不，这次期中考有点骄傲，粗心地加了一个“s”，所以考了99分；令我伤心的就是文科，看着历史，政治试卷上那一串的红叉号，心里酸酸的，看看，这哪一个不是因为粗心大意，没读好题所造成的'，就拿政治的一道题来说，它问的是小亮的正确做法是，而我看成了小亮的做法是，这一下9分就全没了！通过这次考试，我也明白了文科是我的弱点，理科是我的优点，地理，生物一共才扣了一分，但是，我应该取长补短，全面发展自己，不偏科。
这次考试，让我明白了许多。所以，下次考试要注意，不能再犯同样的错误了，我相信，我努力了，一定会取得一个好成绩。
呼---终于考试完了！我喘了一口气。两天的考试终于结束了，下面就是等分数了。
第二天，一张数学卷悄然滑落到我的桌上。上面用红笔赫然写着两个数字：93.唉，一个不理想的考试成绩。我无奈的摇了摇头，轻轻叹了一口气。盼星星，盼月亮，也不知道过了多少天，老师沉这脸，拿着一摞卷子，是语文期中试卷。我急忙跑上讲台：“老师。我考了多少分”？“”，返回来的却是老师沉默的回答声，我以为自己的语文也考得不好，就知趣的回去了。这是有人问我：“昨天老师给你发短信了吗”？我一脸茫然地说：“什么短信？是作业短信吗”？“不是，不是，短信上说你考了多少分，需要加油”！“没有收到。”我回答道。她张了张嘴还要问什么，却被上课铃声打住了。我的心怦怦直跳，“没事，我考得很好。”我自我安慰道。表面上很*静，心里却一直停不下来。开始评试卷了，我心里提到嗓子眼，这一道，对了；那一道，对了；这个，也对了......我一边听老师讲，一边为自己扣分。
“好，试卷评完了。下面我为大家读几篇范文，让你们听听咱们班最优秀的考试作文。”
“天灵灵，地零零，作文神仙快显灵，希望不要读我的。”《那是一次成功的尝试》下面是同学们一片欢呼声。第二篇，第三篇......一直到第四篇才发身意外。《那是一次心惊胆战的尝试》我吓了一跳，心想：完了，不会是我的吧？如果是我的'，那就惨了！刚说完了一个开头，我就给大家献丑了，这---分明就是我的。我恨不得找个地缝钻进去。
“做完课间操发试卷。”
这下，有没心思做操了。97分的试卷拿在我手里，我竟然是全班第四。看来，上课认真听课，积极发言对我还是有用的。以后，我一定做得比现在还好，还要优秀！
——中考满分写事作文600字 (菁华3篇)
我又路过了那块小黑板，不禁驻足停留，一排排齐刷刷的“10”分中嵌着一个“9”分，显得格格不入。“9”分的上方，正是我的名字，而我，却勾起了唇角……
理化实验操作技能考试化学试场。每个实验台前都站着一名同学，忙碌但胸有成竹。我也在其中。加热不一会儿，同组同学的试剂都显出了蓝色，表明待测品是氧化铜。而我的沸腾了好几次，却仍是透明的。虽然怀有重重疑虑，我仍决定尊重实验事实，将“碳粉”填上了试卷。
我的预感果然应验，监考老师一路顺风地批着我的考卷，在短暂停留之后，在“碳粉”上打了个大大的叉。旋即，她转过身，在登分的黑板上写下了“9”。
9分，我的理化实验操作技能考试成绩只有9分，在那一排齐刷刷的“10”分中，是那么大而刺眼，又似乎是那么渺小……
身边的同学纷纷作证，我的试剂的确没有变蓝。我二话不说，快步走回实验台，拿起那身份不明的黑色固体，请老师做实验。
结果再次令我咋舌，加热不一会，试剂就显出了欢快的蓝色，在试管中轻飘飘地摆着……
“我还是觉得不对。”我一如既往地坚持着，又拿出了我用来做实验的稀酸。老师便拿来了ph试纸，它遇酸变红遇碱变蓝，准备作最后、也是一锤定音的检验。
我屏息，凝视着那张试纸，慢慢浸入试剂瓶——一片浓郁厚重的宝蓝色迫不及待地蔓延开来，直至吞噬了整片试纸，很深，很深。
答案昭然，原来我用来做实验的稀酸，是碱。自始至终我都是正确的。并且，我不曾放弃。
同学们都觉得黑板上的“9”分应改为满分。而我却只是浅笑不语，就让这“9”停留在黑板上吧，因为，它是我坚持的成果与见证。它与其他的“10”分有区别么？不，9分，也可以那样完满。
“9”终究保存了下来，同时，黑板上的9分，固执地不肯变蓝的试剂都将被镌刻在我的记忆中，时刻提醒我要坚持，坚持那些不该放弃的，比如那客观的，不容任何人辩驳的事实。
这块小黑板及其他一切，都将是我最引以为傲的记忆，同时，也是激励我走下去的不竭动力。
黑板上的记忆，美好、坚定。
在我的时光穿梭机里，有一段精彩的回忆，现在我就带你到时光穿梭机里来。嗯？让我找找（过了一会儿）找到了，故事开始啦……
那是一个烈日炎炎的中午，妈妈上班，外婆去超市买东西，我在家看书。由于天太热，就想找点冷饮解热，我打开了冰箱，随手拿一瓶紫红色的饮料，走到房间继续看书，打开瓶子喝了一口，心中纳闷：这是什么饮料呀？味道怪怪的，是不是过期了？我转念又想：应该不会吧，过期的妈妈不会放在冰箱里的。不管啦！反正喝了也没什么事，只不过味道有点怪而已。我连喝了好几大口，怎么感觉浑身热呼呼的。头重脚轻，我躺在地上，迷迷糊糊地觉得自己很轻很轻，轻得可以像羽毛一样飘在微风中。我飘啊，飘啊，飘到一个美丽神奇的国度，那儿有大片的薰衣草；那儿有小精灵；那儿有金碧辉煌的城堡；那儿有……后来就不知不觉的睡着了。等我醒来，觉得额头冰凉，原来是外婆拿了一块湿毛巾放在我的额头，给我滚烫的`小脸降温。外婆问我为什么会躺在地上，我把事情一五一十地告诉了外婆，她看了看身旁的瓶子，什么都明白了。原来是她把自制的葡萄酒灌在了蓝莓汁的瓶子里，才导致了前面的一幕。
妈妈下班回家，看见我有气无力地躺在床上，难免有些担心，听外婆讲了我的“丰功伟绩”后，刮了我个小鼻子，说：“这个小馋猫，把大半瓶葡萄酒当饮料喝了个底朝天。不错好酒量”。妈妈和我相视一笑：“这孩子，长大后酒量肯定不小呢！”吃过晚饭，妈妈拍拍我的肩问我：“孩子通过今天这件事，你明白什么道理？”我若无其事的摇摇头。妈妈语重心长的说：“不管做什么事，不能粗心大意，一定要仔细观察。今天的事就是一个教训，都是粗心马虎惹的祸。”
我的童年五彩缤纷：有充满生机的绿色，有活力四射的黄色，有淡雅高贵的紫色，有放飞心情的蓝色……只不过，亲爱的朋友，你现在该从时光穿梭机里出来了，再不出来，门就要关了，快点！
有一种东西叫云，它朦胧，它洁净，它神秘，它美丽;远望，若隐若现;伸手，遥不可及……它是好是坏？只有自己感受。
前几天，张老师告诉同学们要组织几个同学去日本学*他们的文明、秩序、整洁、敬业等优秀的地方。从那以后，日本之行就成了每个同学的新期望。但是，我的新期望却阴天了，我的上空一直笼罩着一大片乌云——爸爸妈妈因为种种原因，不可能陪我去日本。在这之后，我的每一天都是阴天了。望着天上那宁静、悠闲的云，我却想开了。我通过查资料去熟悉日本，依然可以去学*，达到同样的目的啊。但这还不能让我的每一天都是晴天。
我的心中还是希望能去，仍期待有一丝丝的希望，我还在悄悄打听，希望有同学的家长可以带我去日本。但是万万没想到，我的那一丝丝希望却越来越膨胀，开始疯狂的找，不顾一切，本我随之释放。听写前，我疯狂的打听，不去认真的看、写;默写前，我还是疯狂的打听，不去认真的记、背;考试前，我依然疯狂的打听，不去认真的理解。我的疯狂，得到了最后两个结果;一、老师说因政策去不了日本，二、这单元综合排名我“荣获”35名。
泪水，洗净了我的脸庞。此刻，两个人在流泪，一个是本我，一个是自我。本我小家子气的因为去不了日本哭;自我意识到：去日本是去学*他们的长处，强大我们，想去日本是好，但是因为去日本而忽略了学*，是爱国吗？
人生是一条路，这条路十分崎岖，需要我们去认真观察，让自己尽量不去摔跤;虽然有时免不了会摔倒，但却能让我们把自己摔清醒，使得自己以后少摔跤。记住，人生这条路上挡住你的视线的是云，它是迷雾，是障碍。但是“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，它也是你人生中最美的风景！
——出错作文400字 (菁华3篇)
有一句俗话说：胜败乃兵家常事。这句话一点也不假。的确，一个人不可能没有犯错，否则，他就不可能成功。
伟大的发明家爱因斯坦。他的发明给人类带来了进步，可是在他的背后，也许许多不为人知的秘密。他从小就被人当成一个笨小孩，他也经历了无数次的犯错，才有了今天的辉煌，这都是与他的不气馁，不放弃分不开的。
我国伟大的政治家，军事家，曹操，在这一点上也给我们做出了榜样。他83万大军败于孙权刘备之手，但是他也不因此一蹶不振。他亲自为战士们讲犯错的原因和犯错的好处，让战士们重新振作起来，齐心协力的抗敌。
还有张海迪和海伦凯勒也是如此。他们身残志坚，勇敢快乐的面对生活，等等……以上这些事例都充分的告诉我们：要勇敢的快乐地面对生活中的犯错。我们要做生活的乐观者，把犯错当作我们成功路上的垫脚石。把犯错当作一笔人生中的宝贵的财富，去拥有和享受它。
”不经历风雨，怎能见彩虹；不经历犯错，怎能走向成功；不微笑面对，怎能享受人生。“犯错，并不可怕，可以说他是我们的老师，因为他教会我们如何去面对成功，如何让去见证微笑。
我们就像一只只小毛毛虫，在成为美丽的蝴蝶路上还要经历无数的犯错和困难。如果我们能够用微笑来面对这些犯错和挫败，那么我相信：我们一定能够成为美丽的蝴蝶，来展示我们灿烂的一生。
同学们，在我们的成长路上还有数不清的`困难和犯错，用你的永不低头的精神，微笑的脸旁去勇敢的面对前方路上的犯错吧！
有了错误，一定要勇于承担并改正。否则，这种错误就会像魔鬼一样缠着你，搅得你心神不宁。
最*，我阅读了《淘气的阿柑》这本书。书中的阿柑就是一个勇于承担错误的孩子。她不小心把一个好朋友的头发全部剪光了，就勇敢地向家长道歉。为了不让好朋友伤心难过，阿柑也把自己的头发全部剪光了……
记得在前几天，小郑托我去买一样东西，我高兴地答应了。可是，回家后，我惊讶地发现，帮小郑买的东西，不知道什么时候掉落在路上了。是应该告诉小郑，还是保密？我的心里矛盾极了。做了错事，哪怕是无意的，也要勇于承担吧？可是，我又想，如果把事情的经过告诉了小郑，她会不会怪我呢？想来想去，我还是决定实话实说。
回到学校，我找到小郑，小声地说道：“今天你叫我买的那个东西，我不小心弄丢了，对不起。”“没关系。”小郑微笑地回答，“你能主动承担错误，我应该向你学*。”听了小郑的话，我心里如释重负，同时也深深地感受到，犯了错误勇于承担得到别人的宽容和理解是多么快乐！
同学们，如果做了错事，一定要勇于承担。只要我们学会承认并改正自己的'错误，就一定会使美好的人间多出一份宽容和理解！
奶奶成天在外面做事，就算再累，也要从地里回来做饭给我们吃。她的心情阴晴不定，比如说早上还问我中午像吃什么，到午饭时却抱怨道，你知道这么多菜要几多钱么。
奶奶在别人面前总是数落我的不是，*时也是唠唠叨叨的让人烦，但是我心里明白，奶奶对我是很疼的。那个冷天我只说过我脚冷，并没有叫奶奶帮我买暖鞋，奶奶却无声无息地给我买好了 在家里，她总是忙这忙那，一会儿去洗菜，一会儿忽想起什么，又搂了被子去晒。她总是茫无头绪，丢三落四的，再加上她又很健忘，常常忙中出错。 一次，她的手机不知道放在哪里，便东找西找，边找边骂，说不晓得我怎么把手机弄没见了，等我替她找到了，奶奶就傻笑，说怎么在这里，刚才她明明在这里找过的。
又一次，我放学回家，正好奶奶买菜回来，突然，奶奶神色慌张地告诉我，说掉了钱，掉了一百四十多块钱，我急忙问，在哪里掉的，奶奶说，估计是在家中。我就在床上到处翻，正找着，奶奶说找到了。 我问，掉在哪里。她说，没掉，在衣服里面的一个袋子里，忘记了。 每次出门，奶奶都不会忘了打扮一番。
那天要开家长会，奶奶忙了一个早上，出门前，没忘了照照镜子，她用手拍拍衣服，问：我穿这样的衣服得（行）不？ 她换上了她铜金色的皮衣，再照一照，还是觉得不满意，又换了她的那件黑色紧身裤。 待刚要出门，又回到镜子前，说：不得（行），还要把头发梳一下。 梳好后又问我：得不？ 我说，得哟，再不走就迟到了。 奶奶真是个很有意思的人。
——出错作文600字 (菁华5篇)
“人无完人，金无足赤。”十全十美的，犯错是在所难免的，所以犯错是常态，并不可怕。名人列宁就曾犯过错。
八岁的时候，有一次跟爸爸到姑妈家去做客。在跟表兄弟表姐妹玩捉迷藏的时候，不小心碰到了桌上，桌子上的一只花瓶掉下来，打碎了。姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，就问：“是谁打碎的？”表兄弟表姐妹都说：“不是我！”列宁也低声说：“不是我。”姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑起来，只有列宁没有笑。
家里，列宁躺在床上不说话。妈妈问他为什么不愉快，列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈说他可以写信给姑妈，承认自己说了谎。列宁听后，立刻起身去写信。过了几天，邮递员送来姑妈的回信。姑妈在信上说：“你做错了事能自己认错，是个诚实的孩子。”列宁从那以后再也没有说过谎，这为他以后事业的成功打下了基础。
列宁犯了错，才深刻体会到撒谎是多不光彩的事。他并从中吸取了教训，所以他才有成功的事业，成为了名人。如果列宁当时没有承认并改正错误，那他会一错再错，最终会一事无成。所以错误并不可怕，及时改正，就能促使成功。
我也是从错误中成长起来的。上小学时，数学考试总是因为马虎，而与100分失之交臂。有的是忘写小数点了，有的是没读完题，也有的是一个字写错了，这些都是我在学*中犯的错误。因为这些小错误而没得到100分，我十分懊恼，但我从这些错误中吸取教训吃一堑，长一智，以后在做题时认真，谨慎，才能在小升初考试中取得100分。我很感谢这些错误，因为它让我不断地完善自己。
*说过：“错误是不可避免的，但不要重复错误。”没有大量错误做台阶，我们也登不上最后正确的宝座。错误并不可怕，它能让我们不断发现自己的缺点，完善自己。所以错误也是美丽的。
俗话说人无完人。的确，每个人都会犯错，但出错并不可怕，可怕的是你不知道如何对待错误。可谓一失足成千古恨，如何选择也是对于人生至关重要的一步。
安徒生是孩子们最喜欢的童话作者，其作品《灰姑娘》深得孩子们喜爱。可细心的人会发现午夜12点后所有的东西都变回原样，但灰姑娘的水晶鞋却没有变回去。这难道不是安徒生的一大错误吗？看来伟大的作者也会出错。
作者如此，那么政治家又如何呢？要知道他们一个小小的决策会影响一个国家的命运。
春秋战国时期，诸侯争霸，齐国却屹立在东部不倒，无人可动摇，这是为何？是因为齐国的统治者能善于揪出错误，并改正。齐威王即位几年来，沉于美色，夜夜笙歌，大臣们无不担心国运，却又担心直言进谏会威胁到自己性命，无人开口。直到一位谋士以形象的比喻暗示齐威王的过错，使齐威王明白了自己犯下的过错，他一改往日陋*，励精图治，使齐国越发繁荣。
倘若齐威王不正视自己的过错，反而怪罪那位讽谏的大臣，又怎么会有强大的齐国呢？
有些君主能够明白出错并不可怕，只要改正就好。可有些君主却是用尽手段遮盖自己的错误，终究落了个国破家亡的地步。
殷商的纣王醉于享乐，不顾百姓疾苦，宠爱妲己。忠心的比干冒死谏言，可纣王毫不理睬，为了维护自己的权威，竟将比干之心挖出，以儆效尤。纣王如此行为，表面上成功掩盖了自己的错误，可实际上，他已大失民心，死期不远了。
倘若商纣王能正视自己的错误，不认为君王犯错可怕，积极采取比干意见，也不至于落个身首异处的下场。
历史长河源远流长，但终是过去，我们应把握今天，出错并不可怕，但出错后，我们不应该掩耳盗铃，而是要听取他人意见，改正错误，不断完善自我。
人不可能十全十美，但我们可以使自己趋于完美。我们要牢记：出错并不可怕，我们该做的是在出错后选择一条正确的路，去修复这个错误带来的漏洞，而不是增大它。
在我进入中学的第一个星期，我就当着全校师生及全体七年级家长的面出了一次错。
我们进入学校的第一个星期是一次校内军训，我们在学校里虽未穿上军装，但也俨然像小军人一样接受训练。
星期五，我们第一次同八年级、九年级的学长、学姐一起参加我校的国防实践教育闭营式暨开学典礼。其中有一个环节就是让我们全年纪各班进行成果展示。
在老师有序的指挥下，终于轮到我们班了上场。我班的方阵，迈着整齐的步伐走到了*台前。我们跟着教官的指令做动作，第二部分就是报数。报数了，我突然在人群中看到我妈妈。我瞪圆了眼睛，心想：“她怎么会来参加？她不是说不来吗？”就这样，我越来越紧张，完全听不清旁边人的声音。我本该最后一个报数的，却因为我把倒数第二个人的声音当做了旁边同学的声音，立马喊了下一个数。没想到，我和旁边同学的声音撞到了一起。我尴尬极了，只好迟疑了一下，又小声又胆怯地补了一个数。旁边高年级同学的笑声重重地拍打着我的鼓膜。我十分想哭，泪水在眼眶里打转，但我不敢哭-------在全校人面前哭，那也太没有面子了。我只好咬紧牙关，兢兢业业地完成了后面的动作。我好像完全麻木了，没有知觉，也不知道自己做了什么，就茫茫然地退了场。
排在队伍里，我哭了，老师为我递上了一张纸巾。那是一个天气晴朗的上午，阳光洒在我们身上，洒在我被泪水轻拂的脸庞上。我很高兴，尽管我们班没有取得奖项，但同学和老师至始至终都没有来责备我。现在，我依然可以清晰地回忆起那个早上，我的那一次出错。
“人非圣贤，孰能无过。过而改之，善莫大焉。”古人在面对出错时就知道没有谁可以一生都不犯出错。所谓“智者千虑，必有一失”。更何况我们*凡之人呢？
出错造就了光明。著名发明大王爱迪生，一个不怕失败不怕出错的勇者。数千次的试验没有消磨他要为人类谋光明的决心。一次次，他从失败中找出出错的原因，改进，更新，终于持久的光芒映亮了世界每个角落。
出错流淌出美丽。一位著名作家，他每次写完作品后都要给一个喜欢挑剔自己毛病的人看，那个人奇怪地问他，难道你不讨厌我吗？而作家却笑着说，你帮我找出出错，我要好好谢你还来不及呢！一部部优秀作品的出版，是作家敢于直面出错的勇气的见证，他的精神之花将永远开在人们心中。
出错蕴藏着智慧。教室是出错的地方，老师在黑板上解题，有意识地写错一步，让同学们检查，究竟哪里出错。经过一番努力寻找，同学们高兴地指出出错并暗自警告自己不要再犯同类出错。知识在这一过程中得到巩固提高。思维在这里变得严密，找出出错，改正出错，前车之鉴，后世之师。
出错谱写出精彩。舞台上，优美的舞姿是演员们十年功的展现。一个聋哑姑娘在舞台上和着音乐悠然地跳着《雀之灵》，别惊奇，这不是神话，她是经过了难以数计的训练才取得的成就，训练中无数次的出错没有使她气馁，一遍又一遍地根据音乐振动的鼓点才跳出了完美的舞姿。台下，掌声雷动，为了她精彩的演出，更为她坚持不懈的努力。
出错装点人生。人的一生是由无数个出错装点着的瑕玉，虽不完美但很真实。无数个出错是我们无数个走向成功的起点。出错使我们品格坚毅，性情坚韧，我们在无数次的出错中得到升华，又在无数次改正出错的路上学会执著。
让我们都鼓起勇气，直面出错，不被身边的冷语所退缩，因为我们相信，出错的背后就是成功！是精彩！
“人非圣贤，孰能无过。过而改之，善莫大焉。”古人在面对错误时就知道没有谁可以一生都不犯错误。所谓“智者千虑，必有一失”。更何况我们*凡之人呢？
错误造就了光明。著名发明大王爱迪生，一个不怕失败不怕错误的勇者。数千次的试验没有消磨他要为人类谋光明的决心。一次次，他从失败中找出出错的原因，改进，更新，终于持久的光芒映亮了世界每个角落。
错误流淌出美丽。一位著名作家，他每次写完作品后都要给一个喜欢挑剔自己毛病的人看，那个人奇怪地问他，难道你不讨厌我吗？而作家却笑着
说，你帮我找出错误，我要好好谢你还来不及呢！一部部优秀作品的出版，是作家敢于直面错误的勇气的见证，他的精神之花将永远开在人们心中。
错误蕴藏着智慧。教室是出错的地方，老师在黑板上解题，有意识地写错一步，让同学们检查，究竟哪里出错。经过一番努力寻找，同学们高兴地指出错误并暗自警告自己不要再犯同类错误。知识在这一过程中得到巩固提高。思维在这里变得严密，找出错误，改正错误，前车之鉴，后世之师。
错误谱写出精彩。舞台上，优美的舞姿是演员们十年功的展现。一个聋哑姑娘在舞台上和着音乐悠然地跳着《雀之灵》，别惊奇，这不是神话，她是经过了难以数计的训练才取得的成就，训练中无数次的错误没有使她气馁，一遍又一遍地根据音乐振动的鼓点才跳出了完美的舞姿。台下，掌声雷动，为了她精彩的演出，更为她坚持不懈的努力。
错误装点人生。人的一生是由无数个错误装点着的瑕玉，虽不完美但很真实。无数个错误是我们无数个走向成功的起点。错误使我们品格坚毅，性情坚韧，我们在无数次的出错中得到升华，又在无数次改正错误的路上学会执著。
让我们都鼓起勇气，直面错误，不被身边的冷语所退缩，因为我们相信，错误的背后就是成功！是精彩！
