第一条为加强学校应对新冠疫情防控能力，确保早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，切实保障师生员工身心健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》等有关法律和文件精神，结合学校实际，制定此办法。
第二条本办法用于新冠疫情防控期间学生因病缺课缺勤登记追踪管理。
第三条学生应遵守《安徽国防科技职业学院学生考勤管理办法》，因事、因病不能按时出勤者，必须履行请假手续，并如实说明请假真实原因。
第四条班长（或值日班干）协助班主任严格班级学生出勤管理，每次上课前要如实填写《课堂考勤表》并请授课教师核对签名，并将考勤信息立即通过网络途径报给班主任。班长要在每次课后三小时内完成对未履行请假手续缺课缺勤学生体温测量并问询可有疑似传染病症状，如有异常立即向班主任报告。
第五条授课教师每次上课前要进行点名，问询学生缺课缺勤原因，查看请假条，并核对班长（或值日班干）所填写的《课堂考勤表》信息并签名，并于课后三十分钟内将缺课缺勤名单通过网络途径反馈到班主任处。
第六条班主任是班级学生因病缺课缺勤登记追踪工作第一责任人，要经常深入班级，及时掌握班级学生动态，要及时查看授课教师、班长（或值日班干）反馈的班级考勤信息，结合每日学生晨午（晚）检工作，逐一核查学生缺课缺勤原因。
第七条对因病缺课缺勤学生，班主任要及时了解其患病情况和可能的病因，并进行病因追查，认真填写《安徽国防科技职业学院因病缺课缺勤学生病因追踪登记表》。
第八条对有疑似传染病症状的学生，班主任必须按照学校传染病防控应急管理规定及时上报二级学院和学校总值班室，做好需要进行隔离观察学生的思想工作。
第九条二级学院是因病缺课缺勤学生追踪的责任单位，要严格要求并督查班主任每日逐一核查学生缺课缺勤原因，发现疑似传染病学生要及时报告，每日对班级上报的《安徽国防科技职业学院因病缺课缺勤学生病因追踪登记表》进行分析研究，做到早发现可能存在的疫情风险。
第十条总务处是学校传染病防控的责任部门，学校卫生科负责管理学生因病请假证明，每日查阅学校卫生所记录情况和各学院上报的统计结果，通过数据分析，追踪显现集中性苗头问题的原因分析，早排查可能的疑似传染病情况。
第十一条学生处负责学生因病缺课缺勤学生病因追踪工作的督促检查，跟踪分析数据变化情况。
第十二条认真落实学校《学生因病缺课缺勤登记追踪管理办法》，发现或患有各类传染病（或疑似传染病），不得隐瞒、谎报或缓报，如因此造成不良后果，将追究相关责任。
第十三条本办法自文件下发之日起执行，由学生处负责解释。
为加强对因病缺勤学生的严格管理，体现对学生的全面关爱，维护保障学生身体健康，有效预防各类传染病疫情，特制订本制度。
1.班主任和科任老师应认真按照学校晨检、午检工作的要求，及时对学生进行晨检、午检，对晨检、午检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在表册上并及时报告学校主管领导。
2.学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，并对学生的病况与家长保持密切联系，并填写《学生因病缺勤追踪记录表》以便随时掌握，做到心中有数。
3.学生因患传染病而隔离治疗的，班主任及任课老师要对其各方面予以关心。学生病愈后复课，教导处应查验医生开具病愈复课证明，并作记录。
4.对因病缺课的学生作好病因调查，并认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。
为了严肃学校的规章制度，保证教育教学等各项工作的正常进行，特对教职工考勤做如下规定：
一、总则：
1、学校实行全员坐班制，全体教职工要按时上、下班，不得迟到、早退。上班时间要坚守岗位，认真做好本职工作，不得随意离岗。
2、实行上下班签到制度和岗位抽查制度。全体教职工要按规定时间签到、签退，上班时间不聊天、不干私活、不随便外出。
3、教职工要按时参加政治、业务学*和学校有关会议、集体活动。
4、严格考勤制度，认真如实做好出勤记录。每周末统计考勤结果并上墙公布，月底汇总。
二、出勤
1、全体教职工在考勤室统一签到（退），签到时间上午7：55———8：30签到；11：10————12：05签退，下午随作息时间变化确定。
2、在规定签到的时间内没签名的为迟到，在规定签退的时间内没签名的为早退。即迟到又早退并无请假手续的为旷工，查岗时不在自己岗位的为中空。
3、迟到、早退、中空每次扣5元，旷工（无课）扣30元，每星期一总结，当月兑现。
4、任课教师在上课时，出现迟到、中空、早退一次扣5元，无故缺课一节扣30元。
5、教师按时辅导自*，不迟到、早退、中空。临时因故不能盯自*者，可自行调换，无故不盯自*的倒扣2节。
6、请假3天以内（包括3天）自*课有顶替的不再扣罚，照常发放自*费；无顶替的倒扣一节。
7、请假在3天以上者，教务统一安排其他教师顶替，自*费归顶替教师。
8、辅导自*时，出现迟到、早退、中空除本节外再倒扣一节。
9、所有教师必须参与值班，实行轮休。
培训学校教师考勤管理制度
三、请假：
1、学校领导、科室人员在年级兼课的，办理请假手续时应先经教务主任签字后，再按隶属关系办理。
2、教职工请假0、5天及以内由科室主任签字，报分管领导批准。
3、教职工请假0、5天以上者，由科室主任签字，报校长签字批准。
4、校分管领导请假经校长批准，科室主任（包括副主任）请假由分管校长签字，报校长批准。
5、请假须先填写请假条，按隶属关系批准后方能有效。除极特殊情况，本人确实不能到校请假外，一般不准捎口信、打电话，没有请假手续的按旷工处理。
6、因病不能参加学校及其它集体活动者，须向有关领导请假，并在考勤室登记。
7、一般事假：每天扣10元；一个月累计请假7天以上者每天扣15元（从第8天开始算）。病假住院期间（以住院和交费单据为准）不扣工资，重、危病者，由校委会研究处理。
8、任课教师请假，所任课应由教务处安排教师上课。
9、教职工每学期出勤不足三分之一者，不在享受学校任何奖励和福利。
10、学校领导班子和各个科室均为非轮休人员，但在不影响本职工作的前提下，有事请假半天不扣工资。
11、本人婚假7天，直系亲属婚事假3天；直系亲属丧假5天，*—亲丧假1至3天；生育假生育者90天，小产准假15天。
12、因学校安排外出或学*者，必须履行审批手续（手续同请假手续）。任课教师的课程由教务处统一安排。
——因病缺课缺勤登记追踪制度 (菁华3篇)
为加强对因病缺勤学生的严格管理，体现对学生的全面关爱，维护保障学生身体健康，有效预防各类传染病，特制订本制度。
一、班主任和科任老师应认真按照学校晨检工作的要求，及时对学生进行晨检，对晨检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨检表上并及时报告学校主管领导。
二、学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，并对学生的病况与家长保持密切联系，并填写《学校学生因病缺课缺勤追踪记录表》以便随时掌握，做到心中有数。
三、学生因患传染病而隔离治疗的，班主任及任课老师要对其各方面予以关心。学生病后复课，班主任应查验医生开具病愈复课证明，并作记录。
四、对因病缺课的学生作好病因调查，并认真登记备案，凡学生息各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许17其复课，并记录其复课时间。
本着对学生负责，对老师负责，对学校负责的精神，学校规定发现学生生病、缺勤、缺课和意外受伤等突发事故时，第一发现人或知情的班主任和生活老师有义务、有责任及时向学校汇报和作出应急处理。为使这项工作规范化、正常化，确保学校安全工作管理有序，以尽可能的减少事故损失，学校对这项工作做以下规定：
一、汇报制度
1、汇报范围
无论是生病、缺勤、缺课还是意外受伤的，只要属于下列对象都须及时向教育处汇报：
①各班班主任每周收假、每天重点时段都要清查学生，对于缺勤、缺课的学生，应当了解学生缺勤、缺课原因，如有怀疑，要及时报告给教育处。
②如患有心脏病、高血压、低血糖、羊癫疯等之类会导致人突然晕倒不省人事的对象，当场发现的或通过其他途径知道其有这类病史的，都须当时向教育处汇报。
③学生在校发生轻伤或突发疾病及传染病需要隔离的，班主任或科任老师应及时向学校教育处报告并作出应急处理。
④突发事故。
2、汇报期限
学生不明原因缺勤、缺课，发现后五分钟内完成汇报；教育处五分钟内向分管校长汇报。
学生生病需要校外就医的，离开校园之前完成汇报；比较严重的意外事故（烫伤、晕倒、伤口较大、肌肉拉伤、伤及骨骼、危及重要部位或其他情况）当场汇报。
3、汇报要求
（1）生活老师，值班老师、现场老师向教育处汇报。教育处要以书面材料备案，并写出处理结果。
（2）不需紧急处理的，向所属部门主任汇报；病情严重的、需要紧急处理的，立即向主管校长汇报，同时可以就*报请本部门或其他部门领导处理。
（3）班主任和生活老师不在场的意外事故和突发病，情节轻微的，由第一发现人即时处理，事后必须告知相关班主任或生活老师，并向领导汇报。
（4）病、伤等情况经医生治疗后，班主任与生活老师必须互相通报，以确保病员能受到高度重视和充分照顾。
4、违规处罚办法
没有汇报的或没有按要求汇报的，视事情情节严重的程度来处理。
5、本规定适用于全体老师（含生活指导老师）
二、事故应急处理办法
为保障学校有一个良好的教育教学环境和稳定有序的教学秩序，切实保障学校财产、学校周边环境和全体师生的安全，依据《学生伤害事故处理办法》制定事故应急处理程序：
1、学生在课间活动中，追逐打闹、跌倒碰伤、撞伤、互相间撕打扭伤等所引起的`伤害，班主任要及时把学生送往附*的医院治疗；同时通知家长到医院配合治疗，做好受伤学生家长的稳定工作，并及时调查事因，分清责任，提出处理办法，并向学校报告。如果学生参保了，及时办理伤害事故的赔保事宜。
2、在体育课上擅自行动或运动不当等造成的伤害，除现场急救外，体育教师力争在最短的时间内将受害者送到附*医院治疗，并通知其家长。待事故调查清楚，分清责任后，再提出处理办法。
3、学生在上学、放学途中，发生伤害，学校在获悉情况后，要立即组织人员赴现场了解情况，组织急救，通知家长，并及时报警。
4、若有学生在校食发生食物中毒或饮用水后发生不适，应由学校教师立即护送到附*医院诊断治疗并通知学校教育处、后勤处，通知学生的家长；若大面积发生学生不适情况，学校应立即组织抢救，并向卫生、防疫、教育主管部门报告，同时通知学生的家长。
5、因场地、设施等给学生带来伤害时，立即就地组织急救，力争在最短的时间将学生送医院治疗，同时通知学生的家长。及时报告教育主管部门。
6、组织学生外出参观和社会实践活动等引起伤害时，就地组织急救，并拨打“120”，力争在最短的时间将学生送医院治疗，同时通知学生的家长。由组织者提出处理意见，并通知学校。
7、校内任何发现火情的人应及时拨打“119”，在消防人员未到达之前，学校应及时疏散学生到安全地带，尽量避免人身伤害；如为疑似人为纵火，必须及时报警，控制人员流动，配合*部门调查取证。
教师课务安排由可校长，教导处主任负责，教研组长、年级组长配合，教务员具体实施。
1、课务主要根据上级有关政策规定和本校实际情况安排，根据学校有关规定，尽量做到科学、合理、在可能条件下，适当对有特殊困难（情况）的教师予以照顾。
2、教师如有特殊困难或对课务安排有特别要求，必须在每学期结束前半个月以内，书面报告教研组长，并由教研组长签署意见后交教导处。
3、课表一经排定，发给教师，教师不得劲任何理由拒绝接受（如有技术错误外）。经解释说明后仍拒不按课表上课又无故缺课者，一律按旷课处理。
4、如对课表安排有意见者，应书面报告教研组长，并由教研组长上报教导主任，研究斟酌办理，原则上开学两周内不予变动。
5、教师调课必须向教导处说明原因，提供依据（因公的凭会议、活动能知或领导指派、指示，因私的凭请假审批表）由教导处安排调课，教师不得私自调课。
——因病缺勤追踪登记制度 (菁华3篇)
为加强学校传染病疫情防控工作，有效防止传染病在校园内的发生与蔓延，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。
一、按照学校传染病疫情及突发公共卫生事件管理工作制度要求，开展学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。
二、成立学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作小组，指定并明确专人担任学校疫情报告人，学校党组织*是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任人。班主任及其他任课教师为成员，开展传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。
三、疫情报告工作组工作职责
1、负责建立、健全本校传染病疫情及突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度。
2、疫情报告人负责本校内传染病疫情及突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作。
3、协助医疗单位对本校发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进行调查和处理，接受县教育局、卫健委、疾控中心对学校传染病疫情及突发公共卫生事件的督促、检查。
4、负责组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育。
四、突发公共卫生事件和传染病疫情报告的内容包括：《中华人民共和国传染病防治法》规定的38种法定传染病、重大传染病疫情、食物中毒及不明原因的健康危害事件。
五、学校发现传染病疫情时，特别是学生群体性发病等情况，学校相关部门的工作人员应对疫情进行初步核实，确认后由疫情报告人按要求及时上报县教育局和疾控中心。学校教职员工发现疫情不得瞒报、漏报、缓报疫情。疫情未经县疾控中心调查核实，学校任何部门和人员不得随意发布任何疫情信息。
六、学校应当建立学生晨午检、因病缺课监测制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况进行记录。
七、报告方式
当出现符合本制度规定的报告情况时，学校党组织*应当以电话向县教育局和疾控中心报告。
1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤及健康状况。
2、发现学生有发热、乏力、干咳、腹泻等异常情况，立即进行暂时隔离并报告学校疫情报告人。
3、在学校门口值班带班领导要进行进一步排査，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给疫情报告人刘红梅。
5、学校疫情报告人刘红梅接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。
6、班主任负责每日班内因病缺勤同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。
7、学校疫情报告人刘红梅对因病缺勤情况进行统计，并按要求上报教育主管部门。
8、学生病愈且隔离期满时，必须持相关医院开具的复课证明到学校，由校领导复查后，签署复课意见，按意见落实。
为了及时掌握因病请假幼儿的病情情况，杜绝因患传染病未及时处置而引发的群体蔓延，特制定本制度。
一、告知家长幼儿因病缺勤要事先向班主任请假，填写请假条说明病因，班级教师记录在因病缺勤表册上。
二、各班班主任负责每天班内因病缺勤幼儿人数的统计与登记，并做好因病缺勤幼儿的跟踪联系工作，将幼儿治疗期间的`情况做好追踪记录。
三、班级老师在追踪过程中发现因病缺勤幼儿如有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时报告幼儿园保健医生和幼儿园领导，以便进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，早处置，保健医生将对因病缺勤特殊幼儿做好详细记录。
四、对因患流行性的传染病的幼儿，要求家长幼儿病愈观察期满，开具相关证明交幼儿园查验同意后幼儿方可入园。
五、保健医生和分管领导要注意掌握各班因病请假幼儿人数、病情症状等动态变化情况，并做好分析预估，发现可疑情况及时报告。
为确保校园内的卫生安全，根据上相关要求，特制订本制度如下：
一、各班班主任对于因病缺课的学生，应当了解学生患病缺课和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。
学校疫情报告人接到报告后，要及时了解学生患病的情况，以做到早发现、早预防。
二、各班班主任负责每天做好对因病缺课人数的统计与登记，并做好与因病缺课学生的联系工作，班主任要与学生家长保持联系。
三、告知学生缺课时要向班主任请假，说明具体是事假还是病假，如是病假需向医院询问病因。
四、班主任做好家长的思想工作让患病学生在家治疗休息，严禁“带病上课”。
在校期间学生如有异常情况需及时与家长联系。学生病愈后由当地公立医院开具相关证明，经学校卫生（保健）室同意开具复课证明后方可复课。
五、学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。
学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应联系当地公立医院进行排查，并记录排查情况。
——幼儿园因病缺课缺勤追踪登记制度 (菁华3篇)
为加强幼儿园规范化管理，严格工作纪律，严肃工作秩序，公*公正考核教师，特制定本制度。要求全体教师要本着对工作高度负责的精神，正确处理个人和工作的关系，顾全大局，努力做到出满勤、干满点、提高工作效率，确保岗位责任的完成。
一、请假制度：
1、请假手续：教职工请假不足3天由园长批准；请假超过3天由中心批准；一律填写病、事假登记表，并在请假之前将自己的工作安排好。因急病来不及办理请假手续者，要先临时告知园领导，再办理补假手续。
2、销假手续：教师请假假期结束，办理销假手续，必须于上班当天上课前到相关负责人销假。否则，将按旷工处理。
二、出勤奖惩办法：
1、事假。每学期每位教师不得超过5天事假，每1天事假扣100元，每0.5天事假扣50元。
2、病假。每学期每位教师请病假不超5天，或患教师公认有医院证明的特殊疾病，以及因病住院治疗，经核实无误的不扣钱。如超过5天不住院治疗的一般病假，超过3天之内的，每天扣20元；10天之内的，每天扣30元；超过10天的每天扣50元。
3、旷工旷课。教师无故旷工，每天扣200元；代替旷工教师鉴到者，每天扣50元。旷工5天以上则上报上级单位，另作行政处理。
4、外出、迟到、早退。教师在工作时间外出必须在传达室登记。一次外出超2小时的计事假0.5天。迟到、早退每学期超过5次，每超一次扣5元。每次迟到或早退超2小时以上者，计事假0.5天。（接送孩子上下学的老师，在该时间段每次给10分钟，前提是不耽误自己上课，需要填写出公差及接送孩子出入登记表）。
注：
1、法定假期除外
2、查明请假理由是为欺骗组织而编造的，自请假之日至查实之日按旷工处理。
为进一步加强常规管理，提高教职工的组织纪律性和工作责任心，保障幼儿园各项工作的顺利进行，实现“有章可遵，有规可循”，现结合我园的实际情况，制定教职工请假规定如下：
1、全园教职工必须严格遵守上下班作息时间，按时到岗，做到不迟到、不早退、不旷工，上班实行签到制度。
2、教职工有事应提前请假。二天内的向园长请假，三天以上向中心校校长请假，若有全园性重大活动，时间无论长短均需向中心校校长请假，园长请假需经中心校校长批准。请假(无论什么类型的假)都要有书面请假条，其中请病假累计3天以上(含3天)须提供正规医院出具的病假单。教职工请假均需经批准并移交清楚工作后方可离岗，否则按旷工处理。如因特殊情况不能事先请假的'，也应及时电话请假，并将书面请假申请表于上班时补交。请假期满，应按时上班并办理销假手续，若因故还不能上班，可以请续假，续假手续与请假手续相同，续假需中心校长审批。
3、严格控制请事假，如有特殊情况需请事假，应事先安排好自己的工作，并向园领导提出书面申请，经批准后方可离岗。
4、病假、事假休假期满后，必须及时销假。因特殊情况，临时不能赶回来请假者，事后要主动补假，并说明理由，否则按旷工论。无特殊情况，不请假者一律按旷工处理。
5、符合法定婚龄结婚的，可请假三天;实行晚婚的(男25周岁，女23周岁)，可请假10天;再婚可请假3天。(婚假从结婚正日或提前一至两天起算。)
6、本人直属亲属死亡，可请3天丧假。三代内亲属死亡，可请1天丧假。婚假、产假、探亲假、丧假均按工作规定条例办事。
7、产假顺产为三个月，剖腹产延长十五天;对晚育的(24周岁后生第一胎)，延长女方产假三十天。
8、实行计划生育手术，享有国家规定的休假时间：放置宫内节育器，自手术之日起休息三天;带环受孕人工流产术后休息十五天。实行计划生育手术的休假，不做病假处理。未采取措施导致计划外怀孕做流产手术，产后休息作病假处理。
9、孩子处于哺乳期的老师享受哺乳时间，每天1小时。
10、教职工外出函授学*，原则上利用业余时间，如必须在工作日参加学*进修，课务尽可能自己调代且每学期连续外出学*时间不超过1周，或间断外出学*时间不超过10天;如确有困难需要其他老师代课，每节自付3元，期末时财务处在其工资中扣除;如超过时间，作事假处理;未经园部同意参加各种学历进修的幼儿园不报销任何费用，也不准假，如要请假一律按事假处理。
11、每月出满勤，给予表扬和适当奖励，奖励金额为20--25元。
12、如遇特殊情况，教师每月可有三次临时离园时间，临时离园必须向副园长说明理由，同意后进行登记。离园累计时间超过0.5小时以上，不享受月全勤奖。
13、每位教职工每学期享受一天公休假，需提前向园长请假同意。请假者酌情扣奖，病假一天扣奖10元，事假一天扣奖20元，旷工一天扣奖50元。
14、因班上老师请假临时代课或承担其它工作任务的，超工作量奖一天为15元。
15、其它事项按中心校教师考核标准
本制度从公布之日起实施，幼儿园以前制定的请假规定同时废止。
（一）、幼儿接送及请假制度：
1、接送幼儿的家长请有秩序地排队进入幼儿园并刷接送卡，无卡者不得入内。
2、早晨9点之前一定要送幼儿入园。鼓励中、大班的孩子自己进入，小班的孩子家长搀着进入班级，培养孩子的独立意识。
3、下午5点半开大门，方可接幼儿。请家长接到幼儿后即离园，不要在园逗留。如逗留后发生意外事情与幼儿园无关。
4、幼儿因并因事须履行请假制度，请假条及时交给班级教师，整月请假的请假条交到园长办公室审批后交给会计。提前一天请假的方能退伙，当天请假的不予退伙。
友情提醒：
（1）晨间保健检查的具体要求：
1、清晨起床后家长要注意观察孩子精神状态是否正常，孩子不舒服要及时就医，发烧38。以上及患水痘、腮腺炎、手足口病等传染性疾病的幼儿不得入园，并请家长及时持病历向教师报告，不得隐瞒。(保健品一律不得带到幼儿园服用)。
2、入园前务必检查孩子口袋有无危险品，如纽扣、珠珠等，不要给幼儿戴各种玉佩、发夹、手链、手镯等，以免发生意外。
3、为了您的孩子在园内活动方便安全，请给孩子穿跟脚方便的鞋子，穿合身的衣服，勤剪指甲，保持整洁卫生。
（2) 注意关注：
1、请家长积极配合班级的教育教学活动，注意观看家长园地及网站的内容。遇有问题请及时与班级教师进行交流和沟通。
2、请家长不断树立科学的育儿方法，不仅注重幼儿的智力开发，更要培养幼儿养成良好的行为*惯和初步的生活自理能力。
3、请家长进入幼儿园后不得吸烟、不得大声喧哗、着装得体大方、注意文明礼仪。
我们衷心祝愿每个孩子健康、快乐地成长！
（二）、教职工请假出勤奖扣发说明：
1.事假每月2天之内不扣全勤，超过两天扣工资和全勤。
2.教师中途有事外出，须填写外出申请。每月2小时，超过两小时按半天扣工资
4.教师迟到3分钟以内不扣全勤，1分钟扣5元。如上班途中遇特殊原因，需及时电话联系园领导。早退扣全勤。
幼儿园准假规定：
1.婚假：符合法定结婚年龄(女年满20周岁)7天。凭结婚证请假。遇寒暑假、双休日假期不顺延。婚假期间，工资及津贴按在职发给。
2.产假：顺产：90天，剖腹产：90+15天。凭生育证请假。不满6个月婴儿的女职工，婴儿在哺乳期内，每天安排一次，每次1小时哺乳（含人工喂养）时间，哺乳时间要安排好自己的工作。
3.丧假：直系亲属：3天，隔代：1天。(仅限于：外公外婆、爷爷奶奶及配偶的外公外婆、爷爷奶奶。)其它的以事假论处。
特别说明
以上幼儿园准假规定必须由教职工提出书面申请，园领导根据幼儿园工作情况批准后才能生效。如果没有请假或请假未批准自行休假，作旷工处理.旷工一天，扣除当月全额出勤奖并记入学期考核.
——学校出入校门登记验证制度 50句菁华
1、当家长给子女送雨具、钥匙等物件，可写纸条交给保安代送。
2、学校门卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入学校。结束来访时，门卫人员应向来访人员问询，情况正常方可让其离开学校。
3、校门卫要严格执行《门卫制度》，陌生人进校园要登记，*时不得让拾、收废品人进入校园，夜间要加强巡逻、保证学校财产不受损失。
4、各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾房内，统一由学校安排指定运送到制定的位置。
5、学校充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作，让全校师生员工充分认真垃圾分类处理的优点，为保护环境、节约资源做到人人参与，人人有责。
6、及时关锁教学楼及大门，经常巡视校园，确保校内财产安全。
7、开好年段班主任或全体教师会议，研究解决学生学*和思想品德中的问题，协调班科任教师间的教育要求。开展好本年段的校内外教育活动。
8、协助教导主任安排好教师的教学任务，遇到有教师不能上课时，要及时协助教导处组织教师代课，做到不因教师请假而使学生停课。
9、组织教师开展教学研究活动，确定教研课题，推动教学改革，努力积累教学资料，积极指导学生的课外学科小组活动。
10、上课专心听讲，积极发言，不懂就问。
11、为保障教学质量的提高，特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。
12、禁止在厕所里随地吐痰、乱扔果皮、果核、纸屑等废弃物。
13、学生不能随便进入教师卫生间大小便。
14、学生违反不礼貌条例者应及时教育指正。
15、严禁在教学楼和实验楼内打球、追逐打闹、大声喧哗。
16、垃圾桶必须每天清洗；扫帚和拖把一律摆放整齐。
17、墙面、底角线、瓷砖、楼梯扶手和玻璃窗必须抹洗干净。
18、学校分配的临时或突击性清扫区。
19、宿舍：室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴，地面拖洗干净(含床下),无污水，无纸屑果皮；被褥折叠摆放整齐统一；日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣1分.
20、室外卫生责任区：整洁、美观。做到"六无"即：无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。
21、清扫工具有固定地点隐蔽存放，没有条件隐蔽的应排列整齐。
22、每月布置大扫除后由政教处组织进行全面大检查。
23、教室要经常开窗通风，保持室内空气新鲜。
24、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，认真做眼保健操。
25、定期进行体格检查，有病及时治疗，发现有传染病及时隔离。各班及时上报疾病统计报表。
26、每学期准确填写学生健康档案和报告单上关于身体素质的内容，以便家长及时了解孩子的健康状况。
27、黑板上落字端正合适，不影响视力。黑板做到每节课后擦拭干净。
28、晚间教室清校时，要求室内电源关闭，桌椅摆放整齐，地面洁净，门窗安全关闭。
29、学校制定《卫生管理条例》，按照本条例规定对卫生工作进行奖惩、考核、检查与评比。
30、学校努力创建文明卫生单位，加强精神文明建设。
31、为方便师生生活，学校设立餐厅、小卖部。学校餐厅、小卖部的食品卫生必须严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定。卫生的具体状况由办公室责成校医作经常性、不定期检查，杜绝食品中毒事件和传染病的发生。
32、学校餐厅、小卖部应严格按照食品卫生的规程操作，做好环境卫生、餐具消毒工作，有专职人员作清洁卫生，又专用的卫生工具和消毒设备，此项工作，由后勤检查监督。
33、为保证教学楼内的卫生，每天由校医、值日教师、值周学生对教学楼内卫进行检查督促，并作好记录。
34、为确保学校优良的卫生水*，并按照学生师德、智、体、美、劳全面发展的原则，实行学生值周制度，让学生参与全校的卫生管理。
35、损坏公物的赔偿办法：
36、基础课教材应优先选用获国家级或部委级的“优秀教材”和“推荐教材”；其次选用规划统编教材，一般不能选用其它教材。
37、在确实购买不到较适用的教材的情况下，方可考虑自编教材。
38、为做好教材预订工作，教材科应掌握有关课程的教材库存数，以避免多订、错订。
39、非任课教师不能以任何理由领用教材，需用时可向对应处室借用，不另发给。
40、过时积压教材，由教材管理人员提出报废理由和积压原因，报教务处审批，提请分管院长签字同意后可作报废处理。
41、抵值易耗品（耐用品），由专管员统一收集并造册上报总务处，由总务处组织相关人员进行鉴定后办理相关手续，并报分管校长批准，并注销台帐。
42、节假日期间，学生不得随便进校，如有要事，须经保安同意，方可进校。
43、上课不做与当堂课无关的事，违者扣2分。
44、在教学区内不得吃零食，违者扣2分,担当义务卫生监督员一周。
45、在教室里高声喧哗或吵闹者扣2分,并罚在全体同学面前朗读班级纪律制度一周一次每天。
46、不小心损坏公物者，如主动承认并赔偿，不予追究；若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖，则扣4分，并按照原价加倍赔偿。此项由班委会监督执行。
47、不喝生水，不吃不清洁食物，不吸烟，不喝酒。
48、学校努力创建卫生单位，按照“教室三包、天天达标”的卫生要求，安排日常卫生工作和各年级学生特点，合理划分环境卫生公区，有各班班主任为公区的责任人，明确卫生责任。
49、各班公区的卫生要每天一小扫，每周一打扫，每周一评比。有检查登记和评比记载。
50、为保证教学楼内的卫生，每天由校医、值周教师、值日学生对教学楼内卫进行检查督促，并作好记录。
——缺勤检讨书 (菁华6篇)
、敬爱的x导员：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我对缺勤这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。
早在我进入大学之初，我就坚定了好好学*，努力成才的决心，但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心，我缺勤了。但我真的不是存心不想上课的，我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐，这莫过于人生的一大损失。
今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种*惯，而这种*惯养成了就难以去改变了。缺勤，不是一件小事。我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学*中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学*都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。我觉得自己的行为辜负了老师对我的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
1.思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，会因懒散而旷课吗?这个错误也反映到了我*时没有把心思放到课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学*。
2.行为上的错误：不应该无故缺勤。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都旷课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
3.对同学和自己的影响上的错误：我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，由于旷课了，心绪难以短时间内*静，就会错过学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为*惯的提高和改进都有很大不良影响。
对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：
1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。
2、提高纪律性。我应该认真学*学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学*和生活作风。
4.好好学*，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。
5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。
错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记导员的教导，努力学*，争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识，掌握自力更生的能力。
如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定。
导员，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
我会用以后学*生活中的事想您保证，您会看到一个全新的我!我会用事实证明!
我会在以后的日子里想您保证，我一定再也不会犯样的错误了!
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的领导：
您好！
我是xx的员工xx，很抱歉今天缺勤了，现在，我已经对自己进行了检讨，特此写下检讨书给您。
今天是轮到我值班了，但是，我没有按时到岗，甚至整个值班时间我都没有到场，所以导致了缺勤。现在正处于公司的重要发展阶段，每一个xx部门的员工都被分配了值班的任务，作为xx 的一名员工，这是一开始就规定了的，每个员工必须遵守。一直以来因为我们部门的工作量很大，所以公司对我们的薪水待遇是非常不错了，管理也非常人性化，但是只有一点，那就是去xx的值班必须到岗，缺勤会给公司带来不好的影响。
我在公司已经工作了x年了，算是公司的一名骨干员工了，这么多年来，我从未有过缺勤迟到的现象，一直以来我都是兢兢业业的工作着。但是就在今天，公司的值班，我没有去，正好是公司客流量大的时候，原本今天负责在xx值班是由我和xx两个人，但今天就只有xx一人到场了。我知道今天犯的这个错误很严重，一直以来我们部门每年在xx值班迟到或者缺勤的次数都是非常罕见的，今年本来是没有一次迟到或者缺勤现象的。
但是今天，却因为我的无故缺勤，给我们部门今年的报告本山添加了一行不好的数据，我很难过，也很愧疚，作为这么多年的老员工，我竟然会犯这样的错误，真的是实属不应该，今年本该是我们部门年度汇报最满意的一年，但是今年的0记录，因为我被打破了。这可是最后最紧要的关头了，我们都坚持了那么久了，却因为我，一个人导致我们部门所有人的努力都白费了。在这最后对紧要的关头，我就应该好好督促自己，不要拖累我们部门。我真的非常愧疚，我感到很抱歉，现在我不知道怎么面对我的同事们，作为一名老员工，我竟然犯下了这样低级的错误。不仅影响了我们公司，还给我们部门的同事带来了很大的影响。
我现在觉得很愧疚，很难过，今天一整天，我都在检讨自己的错误，真的实在是太不应该了，一失足成千古恨呐！唯一的一次违规竟然就犯下了这么大的错误，我真的感到非常抱歉和愧疚。
我愿意接受公司给我的处分，真的非常对不起各位，我让你们失望了！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导：
您好!
对于昨天工作上班缺勤的事情，我十分的不好意思，但是我绝对不是故意要缺勤的，这一次单纯是因为意外。
下面是我要跟领导检讨我昨天工作缺勤的原因：
因为前段时间为了完成项目连续加班了两周没有放假，所以领导给我们放了三天假。而我可能没有认真听领导的通知，所以算错了放假的时间，我以为这三天是星期六星期天之后的三天，毕竟我们之前有两周下班没有放过假了，所以相当于有四天的假期，所以我就误认为，这次给我们放的三天假是除去这周末的三天。没想到的是，这三天，是包括这周周末在内的三天……如果不是领导今天晚上打电话问我为什么没来上班的话，我可能真的要听之任之，继续走下去，在家里再休息几天才会来上班了……
接到电话领导的质问的时候，我就已经感到十分地后悔了，再加上今天早上来的时候，知道我为什么昨天缺勤的同事，一脸揶揄地看着我，我就更加觉得自己的荒唐，竟然犯了这么蠢得错误。那么明明白白的'一个通知，大家都没有理解错误，就我弄错了，我真的是想玩想疯了。
这一次，我认真的检讨了自己，知道了自己这次缺勤的根本原因：
对待工作的积极性不强，态度不对，所以在放假的时候，才会只想着玩，才会有错误理**假安排的事情发生。同事们则跟我不一样，他们对待工作认真，有正确的态度对待工作，有足够的工作热情，所以先想到的是工作，后面才是玩与休闲。这件事就暴露出了我与同事们之间思想上的差距，我与公司要求的优秀员工之间的差距还有大。我需要继续向他们学*，学*他们身上的工作态度，争取早日达到公司对员工的要求。
在一点就是自己的散漫态度成*惯了，前面在工作了一两周，就只想着放假玩耍了，对自己没有一个很强的约束，没有很强的进去心。如果我有强的进取心的话，就算公司没有要求，自己也会对自己有高要求，也肯定会时不时关注群消息，关注公司的动态，也不会出现工作缺勤了。这次之后，我一定吸取教训，将公司的群设置特别关心，并且将它置顶，而且无论是不是上班，都要时刻关注消息，这样就不会错过各种安排了。
我为我昨天缺勤的事情，做出强烈的检讨，相信领导看到我的检讨书，应该知道我已经知道自己身上的问题了，我一定会尽快改正这些问题的，一定不会让同样的事情发生在我身上。
此致
敬礼!
检讨人：__
20xx年__月__日
尊敬的总经理：
您好!
我是xxx，我怀着懊恼的心情跟您检讨我工作缺勤的事情。我在公司工作时间却没有来上班，昨天跟您以生病为由请了病假，其实我也没有很大的身体不好，只是有一点不舒服，但还没有要请假的地步，但是为了可以有一天时间休息出去玩，所以才有了这一事，今天顿觉对不起您，所以特来向您检讨，实在过意不去，心里也是煎熬的很。
我们公司因为一年到头都在忙，所以大部分人是没有多少的休假的，也包括总经理您，从来都是忙个不停。而我也正式因为这样，所以才觉得不公*，为什么总是在工作，没有多少时间休息，一直工作的话总是会感觉累的，对工作也会产生疲劳感。所以才想了这么一个理由。结果就是又缺勤了一天的工作，本来公司这段时间就忙不开，而我还是以不太正当的理由请的假，没有来上班，为此也堆积了蛮多的工作在那里。我如此的做法也甚是让您感到失望吧，毕竟所有的员工都在认真上班工作，而我缺勤工作就算了，还出去玩了，这对其他的同事来说也是极为的不公*。
我这次是真的做出了错误的事情，我这行为也是要严厉批评的。如果因为我的这种缺勤方式引来其他同事也一样学，那以后公司的工作就永远都会在堆积，本来公司正处于上升期，要是因为这样而错过提升的机会，不管是对公司还是对我们这些员工来说，都不是好事。而且作为总经理的您，都那么努力的为公司工作，一直都在做自己的本职的工作，而我只是一个员工而已，还不能做到您这样，实在惭愧，我为公司一员，是理应要顾全公司的大局的，为了公司做出自己的力量，本就是应该的，但这次却缺勤了。昨天的工作都对堆在那，现在我感觉头顶一片黑压压的，压的我都难受，我今天才发现自己是多么的不靠谱，也枉为公司的员工了。给公司带了太多的麻烦，这后果我是真觉得自己要被重重的处罚，才能够认识到自己。
原以为少工作一天是好事，现在到不这么觉得了，这是错误的观念，看在我主动承认错误的份上，希望可以得到您的原谅，我不会在缺勤工作了，一定会努力完成这些工作的。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
xx年xx月xx日
尊敬的学院领导和老师们：
我错了，我不应该旷课。早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻检讨。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!
我很感谢甚至感激老师找我进行的这次谈话，就在一*话的时间里，我触碰到了那个一直逃避现实逃避责任逃避问题的自己。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!
检讨人：XXX
20xx年X月X日
尊敬的领导：
您好！
我是xx，昨天我缺勤了，第一次工作缺勤，我深刻的认识到这样事情的结果，对工作没有上心负责，对公司也是没哟上心负责，我不考虑自己的这种行为引起的后果，每个岗位有每个岗位的职责，我自己的职责没做到，我不好好的珍惜公司给我的信任，这是我的错真的很难过，昨天缺勤一事，我现在还在反思自己，一直都在想着，不管发生什么事情我都因为先去请假的，虽然昨天我是有事情但是我没有事先请假，自己私自的就缺勤了，让您也失望了，自己没有自觉，我的表现也会带来一些负面因素。
事情是这样的，我们八点钟上班，每天第一件事就是想着今天的工作，我会很早的起来，昨天就是这样，我本来想着今天早点去上班的，因为在家里拖拖拉拉一直到了很晚才出发，我很着急的奔赴公司上班，我*时对自己很严格，工作是我严格要求自己的标准，我从来不希望自己的工作出什么问题，您也不希望我无故缺勤，事情是这样昨天我出门在路上快到公司的时候，我妻子打电话给我说孩子发烧了，我当时因为孩子的原因我就回家了，回家送孩子去医院。
我接到电话也没想那么多，当时按道理来说应该打电话请个假的，这是最基本的，尽管我是真的有事情，到现在还是这个原因让我一直都放不下来，我自己的没有对工作负责，昨天特没到，本来是需要我做一些事情的，但是我直接缺勤了，公司也只好临时换人来做，我真的很愧疚，这些是因为我自己原因，我昨天早上想着晚点解释，但是因为孩子发烧我去了医院，一直在忙真的忙不过来，人很多，我还是上午去的，一直到了下午才搞完，但是我忘记打电话给公司了，这件事情怎么说都是我个人的原因。
我一直只顾着自己，没有考虑到公司，把自己的工作放在了一边我这的知道错了，昨天缺勤这就是旷工，我不为自己开脱，我也没脸解释那么多，是我自己的原因，不管是因为什么但是我就没有事先请假，何况我这个情况完全可以事先请假的，也不会耽误什么时间，我真的错了，今天来到公司上班我是非常不好意思的，不知道自己的脸放在哪里，这始终都是因为我的原因产生的问题，昨天临时的换人了，不知道怎么面对您，到你办公室也是支支吾吾，我写下这篇检讨正视自己的错误，按照公司的制度我虚心接受处罚，今后不会再有了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
x年x月x日
——幼儿园教师因病缺勤登记追踪制度 40句菁华
1、病假、事假休假期满后，必须及时销假。因特殊情况，临时不能赶回来请假者，事后要主动补假，并说明理由，否则按旷工论。无特殊情况，不请假者一律按旷工处理。
2、教职工外出函授学*，原则上利用业余时间，如必须在工作日参加学*进修，课务尽可能自己调代且每学期连续外出学*时间不超过1周，或间断外出学*时间不超过10天;如确有困难需要其他老师代课，每节自付3元，期末时财务处在其工资中扣除;如超过时间，作事假处理;未经园部同意参加各种学历进修的幼儿园不报销任何费用，也不准假，如要请假一律按事假处理。
3、如遇特殊情况，教师每月可有三次临时离园时间，临时离园必须向副园长说明理由，同意后进行登记。离园累计时间超过0.5小时以上，不享受月全勤奖。
4、其它事项按中心校教师考核标准
5、请假制度实行部门负责制，学校校长请假需经街道教委办批准，学校常委会有事请假需向校长请假批准，教职工有事请假需经部门负责人请假批准。
6、教职工到校时间早晨7:45和下午13:15,7:45—8:00,13:15-13:30为迟到。上午离校时间11:45,下午离校时间为17:00。
7、教职工应按时参加上级和学校组织的会议，凡是不能按时到会者均为迟到，若不到会又未提前请假者视为旷工，当天已经请假没到校的除外，不重复计算。
8、迟到每次扣0.1分。请假每天扣0.3分，旷工一次扣10分，扣完为止。
9、学期内请假4天以内的年度考核出勤分别加4分、3分、2分、1分。
10、学校门卫负责领导和教职工离校、回校、迟到等记录。
11、各部门负责人负责各部门教职工的批假、销假、统计等。
12、全体教职工要自觉遵守出勤规定，不得给领导、管理人员以及门卫出难题。
13、接送孩子和哺乳期：
14、当班老师需保证教玩具完好无缺失，以防幼儿吞咬、损坏、私藏。
15、严禁请霸王假，未批假缺勤按旷工论。每学期连续旷工三日或累积旷工五日以上按自动离职处理，扣发全部未发工资、奖金及押金。如因不服处理产生有损幼儿园声誉的不当言论或其他过激行为，园方将依法追究当事人刑事及民事责任。
16、按计划或课表上课，每学期要有学期计划，每周要有周计划。学期计划必须在开学一周内上交。周计划必须在每周星期一8：00以前上墙，未按规定上交或上墙，一次扣10元。
17、每位教师在课堂上必须讲普通话，若发现一次不用普通话的扣10元。
18、在非规定时间内给幼儿看电视，发现一次口头警告，第二次点名批评，第三次各扣10元，3次以上扣除班级教师当月教育津贴每人30元。
19、幼儿尿湿裤子，不及时更换的或者裤子内有污物的，扣每人10元，因幼儿尿湿裤子，或裤子上有污物，被家长投诉，扣班级教师当月教育津贴。
20、不参加集体会议（不允许请假）扣20元，开会、培训时玩手机，打电话，私聊，睡觉等，发现一次扣10元。
21、一学期班级无家长投诉，奖励班级50元。
22、因教师看护不慎，导致幼儿受伤害的，视其严重程度，一次扣除10—50元。
23、午睡床单和被褥要间周暴晒，发现脏的或尿床的要及时更换，午睡后每天要及时整理干净，若发现一次未整理的扣责任人10元。
24、室内公物由各班老师负责管理，学期结束无人为损坏奖班级30元。人为损坏或丢失将根据程度由本班教师给予赔偿，不准将责任推给家长。
25、公共用品（如玩教具、木马、桌凳、音响、清洁工具等）谁使用谁管理，用完后由本人负责归位。
26、教职工要按时参加政治、业务学*和学校有关会议、集体活动。
27、辅导自*时，出现迟到、早退、中空除本节外再倒扣一节。
28、教职工请假0、5天以上者，由科室主任签字，报校长签字批准。
29、请假须先填写请假条，按隶属关系批准后方能有效。除极特殊情况，本人确实不能到校请假外，一般不准捎口信、打电话，没有请假手续的按旷工处理。
30、任课教师请假，所任课应由教务处安排教师上课。
31、教职工每学期出勤不足三分之一者，不在享受学校任何奖励和福利。
32、教学人员必须认真履行工作职责，坚守工作岗位，凡未准假而不上课、不辅导、不参加学校会议、教研活动及学校要求参加的其他活动者视为旷课。
33、凡经学校同意参加的函授、自学考试等业务进修，离岗时须按请假程序履行请假手续，所担负的工作自己安排。
34、婚、丧、产假按教育局规定执行，但须履行请假手续，超假者以旷工或事假论处。经批准的产假、婚假、丧假，请假期间工作由教导处安排。
35、教学人员务必履行工作职责，坚守工作岗位，凡未准假而不课，不辅导、不参加学校会议，教研活动及学校要求的其它活动者，视为旷课。
36、实行坐班制，上班不得外出办私事，如有特殊状况，没课需要上班中途外出可向校长请假，批准后方要离开，校长务必让办公室作好记录
37、上午：教师于8点到9点务必签到。有第一节课的于8：30分签到。晨读由语数教师自行安排，早操由班主任教师带班（周一升旗时全体教师务必到场参加）；签退时间需在11：30分后。下午全体教师于1：30到2：30之间签到，签退时间需在3：30分以后。
38、学校会议、教研活动及学校要求的其它活动旷课节次按实数计算。
39、因旷课、擅离岗位、空班造成的事故，一切职责由旷课或擅离岗位、空班者自负，并追究相应职责。
40、值日教师不负责职责，欺上瞒下的，今年不能参加评优评先。
——单位外来人员登记管理制度 (菁华3篇)
一、本单位实行。对外来人员实行实名登记。
二、外来人员进入本单位应主动出示能证明本人身份的有效证件。
三、门卫工作人员应主动接待外来客人，进行询问、登记并为来访人员提供必要的服务。
四、外来人员应填写本单位提供的来访来客登记单。由接待人员联系要找人员后，经允许方可上楼。
五、外来人员在进入本单位后应遵守本单位有关制度，尽可能地不影响本单位正常工作。
六、外来人员登记工作由门卫负责。
七、本制度所界定的外来人员是指本单位以外的人员。
为加强公司外来人员的进出车间管理，明确管理规范和责任，维持正常安定的生产秩序，特制定本规定。
一、所有外来人员未获批准，无专人带领下一律不准进入车间。
二、上班时间，所有车间员工原则上禁止接待外来人员。如有外来人员来访，要先由门卫或前台通知该员工，在不影响正常工作的情况下，该员工可以和外来人员在门卫室或前厅内面谈，面谈时间不得超过15分钟（公事例外）；禁止携带亲属进入车间。
三、客户（包括外协）或行政主管部门人员要求进入生产车间的，必须经生产经理同意由专人带领方可进入生产车间。
四、五楼车间（含仓库）和五色机台设备等严禁外来人员参观，车间主任及工段长应做好控制，如有特例应事先获得批准。
五、外协人员需确认相关产品内容以及交货事宜的应由外协主办或生产经理陪同，在公司前台、站台上进行交接。
六、所有外来人员进入车间并要求进行录像或拍照的必须经总经理批准，所录或拍照的内容只局限于车间与产品外观，禁止*距离录像或拍摄设备、工艺流程等。
七、外来维修人员进入车间，必须经生产经理批准，并安排陪同人员进入维修现场，确认维修结束后出车间。
八、公司一楼管理归口为人力资源部，含前台和门卫室；五楼车间管理归口为生产部；仓库管理归口为物流部，各相关人员必须做好管控工作，如有失职将追究相关责任。
九、车间应在相关位置张贴告示，提醒外来人员勿进并随手关上有关梯门。
十、公司所有人员有义务、有责任对进入车间，无人带领的外来人员进行询问、引导并报告上级主管。
十一、本管理规定自公布之日起执行。
1、主题内容与目的
为加强外来参观、学*、施工学*的安全教育和管理，保证施工现场正常的生产秩序和施工安全，制定本制定。
2、适用范围
所有进入工地的外来人员。
3、参观学*人员的安全管理
(1),外来人员来工地视察学*，必须经过项目经理同意后，由现场管理人员进行接待，并对全体人员进行安全教育，做好登记。
（2）参观人员进入工地前，对口接待人员应通知相关部门做好生产、安全等各项准备工作。
（3）参观人员必须严格遵守施工现场的各项规章制度，参观过程中不准私自乱动现场所有设备、管道、开关、阀门，不准大声喧哗、打闹，不准与岗位人员长时间交谈，扰乱正常的生产秩序，严格遵守相关规章制度，并佩戴安全帽进入施工现场。
4、实*人员的安全管理
（1）外来人员到工地实*，需经过项目部人员讨论后，报项目经理批准。
（2）实*人员必须接受三级安全教育。凡实*期超过一个月的，负责安排的部门必须与实*单位签订安全协议书，明确各自的安全责任。
（3）负责安排的部门对参观、实*整体工作和人员的安全负责。
（4）实*人员三级安全教育考试合格后，可在所在岗位工的带领、指导下进行实*。
（5）实*人员必须无条件服从所在项目的管理，严格遵守各项规章制度，不私自乱动现场所有设备、管道、开关、阀门等。
（6）如遇突发事件，实*单位负责人要按要求组织实*人员紧急撤离，保证人员安全。
5、外来施工单位的管理
（1）资质审查。在确定外来施工单位时，由总工办对该单位的安全资质进行严格审查。审查内容包括：施工资质证书；施工单位负责人、工程技术人员和特殊工种人员资格证书；安全管理机构及其人员配备情况(施工单位必须有专职安全员，设有二级机构的施工单位必须有专门的安全管理机构)。凡不具备条件的，不准与其签订合同。
（2）签订协议。外来施工单位及其人员到工地工作，在签订工程项目协议书的同时，安全与消防管理部门必须同时签订安全、防火责任书，明确各自的安全、消防责任。
(3),职业体检。外来施工单位的所有人员进行施工前，要进行职业体检，禁止患有高血压、心脏病、癫痫病的人员从事施工及高空作业。
（4）安全教育。外来施工人员必须接受安全教育，未经安全教育的不准进行施工作业。
（5）安全管理
A,制定安全措施。每一项施工项目，外来施工单位必须制定切实可行的安全措施，经工程项目主管部门、项目所在单位、安全部门批
准后，放可进行施工。施工所在单位也要制定相应的安全措施。B,严格持证上岗制定。外来施工单位的电工、焊工、架子工等特殊工种要做到持证上岗。
C,落实安全措施。外来施工单位进入现场必须按规定穿戴劳动保护用品，施工现场要设置围栏、防护网、安全标志等。
D,确定安全责任人。施工单位必须专人负责施工安全，安全责任人应及时与工程项目主管部门、项目所在单位、安全部门沟通，报告施工现场安全情况。
E,严格票证办理。外来施工单位必须严格遵守项目部的各项规章制度及相关行业施工安全要求，按规定*作业票证。未经许可不准乱动企业的任何设备、管道、开关、阀门，不准擅自乱接水、电、风、汽等管道。
F,加强监管。工程项目主管部门必须指定专人具体协调与施工安全有关的事项。安全部门协助工程项目部门共同做好现场的安全管理工作，并对违章行为进行监督检查。
6、外来厂家维修人员安全管理
来厂进行设备维修、调试的人员，由设备处负责安全教育，经考核合格后方可进入施工现场，并由专人陪同。
——危化品出入库登记制度 (菁华3篇)
1严格执行《化学危险物品安全管理条例》及其实施细则等法规、制度和标准，并建立化学危险物品管理制度。对不属于化学危险物品管理范围，但具有一定危险性的物品，或其他危险物品均应遵守国家有关规定加强管理。
2危险物品的运输必须严格执行《危险货物运输规则》（铁路运输适用本）、（铁运[1987]802号文公布）和《汽车危险货物运输规则》（JT3130）中的有关规定。3危险物品的包装容器必须牢固、严密，并按照国家颁发的《危险货物包装标志》（GB190）的规定，印贴专用标志和物品名称。易燃、易爆的化学危险物品，要将其理化、毒理性质数据（闪点、熔点、自燃点、爆炸极限等），以及防火、防爆、灭火、安全运输等注意事项写在说明书上，否则不准出厂。
4应指派责任心强，经培训考核，并熟知危险物品性质和安全防护知识的人员管理危险物品。
5个人防护措施
（1）配备专用的劳动防护用品和器具，专人保管，定期检修，保持完好。
（2）严禁直接接触剧毒物品，不准在生产、使用场所饮食。
（3）正确穿戴劳动防护用品，工作结束后必须更换工作服、清洗后方可离开作业场所。
（4）剧毒物品场所，应备有一定数量的应急解毒药品。
6危险物品的装卸运输人员，应按装运危险物品的性质，佩戴相应的防护用品，装卸时必须轻装轻卸，严禁摔拖、重压和摩擦，不得损毁包装容器，并注意标志，堆放稳妥。
一、国家对危险化学品的运输实行资质认定制度；未经资质认定，不得运输危险化学品。
二、用于危险化学品运输工具的槽罐以及其他容器，必须符合国家有关规定，由专业的生产企业定点生产，并经检测、检验合格后，方可使用。
三、危险化学品运输企业，应当对驾驶员、装卸管理人员、押运人员进行有关安全知识培训；驾驶员、装卸管理人员、押运人员必须掌握危险化学品运输的安全知识，并经所在地设区的市级人民*交通部门考核合格后，取得上岗资格证，方可作业。危险化学品的装卸作业必须在装卸管理人员的现场指挥下进行。
四、运输危险化学品的驾驶员、装卸管理人员、押运人员必须了解所载运的危险化学品的性质、危害特性、包装容器的使用特性和发生意外时的应急措施。运输危险化学品，必须配备必要的应急处理器材和防护用品。
五、通过公路运输危险化学品的，托运人只能委托有危险化学品运输资质的运输企业承运。
六、托运人托运危险化学品，应当向承运人说明危险化学品的品名、危害、应急措施等情况。
七、通过公路运输危险化学品，必须配备押运人员，并随时处于押运人员的监管之下，不得超载，不得进入危险化学品运输车辆禁止通行的区域；确需进入禁止通行区域的，应当事先向当地*机关报告，由*部门为其指定行车时间和路线，运输车辆必须遵守*部门规定的行车时间和路线。
八、运输危险化学品途中需要停车住宿或遇有无法正常运输的情况时，应当向当地*部门报告。
九、任何单位和个人不得邮寄或在邮件内夹带危险化学品，不得将危险化学品虚报或谎报为普通物品邮寄。
1、严格执行国家对化学危险品管理及本公司销售管理的有关规定。本公司危化品销售主要是油漆销售。
2、成品出库必须经技检部检验合格后方可发货，按照检验报告单上的品名、数量、生产日期及批次进行出库销售，严禁不合格产品出库。出库前做好包装与数量是否相符，包装是否符合相关规定、要求；危险标志（安全技术说明书和安全标签）是否清晰。
3、选择有运输危险化学品资格的公司和持证司机进行运输。
4、对危险化学品的供方施加影响，要求供方对包装、运输，进入厂区，必须严格遵守危险化学品的运输规定，化学品上应有适当的标识，如“危险品”、“防火”、“防爆”等。
5、成品库要对产品进行分类管理，按照产品标识及安全要求码放；井然有序；并且经常保持仓库卫生状态良好，外观整洁没有灰尘。
6、为保证库房安全，应配置灭火器材，经常保持通风，做到防火、防晒、防水、防盗。
7、严格出库手续，有关责任人要签字，完善相关程序及原始记录，库房管理人员要做到产品心中有数，帐目清楚并且每月进行盘点，做到帐、物、卡相符。
8、产品出库要轻拿轻放，严禁野蛮装卸，随时检查包装物是否有损坏。如有损坏，应立即通知相关部门进行处理，并做好相应的记录。
——幼儿园幼儿缺勤管理制度汇总五篇
一、做好十二项记录工作，记录要清楚。
二、每天晨检、午检、并做好记录。
三、对幼儿的每次查体、职工查体均做好记录，根据查体情况对幼儿体格发育，膳食营养，进行评价。
四、对幼儿的各种疾病做好记录，分析原因，及时采取措施。
五、各种卫生检查均做好记录，对每天的消毒情况、幼儿的特殊情况均做好记录。
六、收好幼儿的中药、中成药、西药登记，并按时为幼儿服药，中药烫后为幼儿服用，并做好记录。
为了维护正常的教学秩序，使幼儿园师生财产免受破坏和损失，确实保障师生员工人身安全。特制定此门卫制度：
1、根据园内规章制度，做好门卫工作。按时开关门，做到人不离岗，有事离开时需有人代岗。
2、做好来访人员登记和验证。来访人员进园需先征询园方的同意，经验证后方可入内。参观来访人员需出示相关证件，未经允许外来人员不得随意出入幼儿园。
3、幼儿园在开展教学活动期间，应关闭好幼儿园大门。以防止幼儿走失。
4、家长到幼儿园找教师交流或了解幼儿情况，需由老师本人到门口确认和登记后方可入园。
5、加强对带入幼儿园的物品的查验，发现可疑物品要进行盘查，严禁将易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品带入园内。
6、做好园内及周边安全防范工作，每天做好幼儿园的早中晚巡视工作，发现不安全隐患，应采取措施及时处理。
7、熟悉火警急救等紧急措施，发生事故及时报告。
幼儿园是群体集聚的场所，往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此，执行因病缺勤追查与登记制度，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。根据上级有关要求，特制订本制度如下：
一、各班班主任对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时通知保健老师，保健老师接到报告后，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
二、各班班主任负责每天班内因病缺课幼儿人数的统计与登记，并做好因病缺课幼儿的联系工作，将联系情况报告学校保健老师，并作进一步的家庭联系。
三、一日活动中发现幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知保健老师，以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的表格填写。
四、告知家长幼儿因病缺课时要事先向班主任汇报请假，说明病因。
五、班主任和保健老师对边治疗边要求来园的幼儿家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能进班。
一、“一把手”负总责制度。学校校长（园长）、单位主要负责人切实担负起维护校园安全的第一责任。要把安全工作作为一项首要的政治任务，亲自抓好。班子成员和内部机构要分工明确，层层签订安全管理责任书，落实到人。做到隐患排查要全覆盖，整改措施要真落实，防范工作要精细化。继续实行安全工作实行“一票否决”。要从人、财、物等方面提供强有力保障，不惜一切代价使安全措施迅速到位。对因工作措施不力，导致发生涉及校园重大安全事故的，严肃追究单位主要领导和相关领导的责任。
二、安全隐患排查和整改台帐制度。全面扎实细致开展校内安全、校园周边治安环境、各种矛盾纠纷和危险人员排查工作，并对隐患和整改情况建立台帐，落实整改措施和责任人，限期整改。
三、安全防范制度。
1、加强门禁管理，坚持门卫盘查验证、登记制度，实行学生在校期间封闭管理，与教学和管理无关人员一律不得进入学校。
2、落实安保人员。加强对门卫和安保人员的教育培训和管理。
3、要配备必要的安保器材，安装视频监控和报警设备，并与当地**派出所联网。
4、立即排查校（园）内容易肇事生祸的危险人员，摸清底数，报告当地**派出所和市教育局。
5、坚持预防为主，落实重点部位、每个时段的安全监管人员和责任，加强对学校各种设施设备的检查检修，坚决预防拥挤踩踏事件，防止学生集体食物中毒和群体性疾病发生，防火，防煤气中毒，防溺水。加强危险化学品管理，加强**管理，配合**部门加强校内管制刀具的清理等。加强交通安全教育，加强校车和施工管理等。
6、加强寄宿生夜间管理，坚持每晚点名、查铺登记、领导带班组织力量夜间守护等。
7、各学校、各单位对可能影响安全稳定的重点人、重点事，要确定专门力量负责，稳控到位，确保不发生任何问题。
四、安全教育和预案制度。学校（幼儿园）每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教给学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识。注重学生的心理健康教育，建立和完善及时发现、疏导解决心理问题的机制。加强对教师的师德教育，不得体罚和变相体罚学生。加强学生健康体检工作，对特异体质或患病学生要有针对性措施。要完善学校（幼儿园）重大安全事故应急预案、安全预警机制和防险救灾应急预案，有计划地按预案组织全体师生进行疏散演练，提高快速有效反应能力。
五、学生集体外出申报批准制度。不得组织学生参加商业性活动，不得组织中小学生参加救火、抢险等。未经市教育局批准，各学校不得擅自组织学生外出。
六、家校联系制度。要通过家长会、告家长书等多种形式，增强与学生家长的沟通。小学低年级、幼儿园要向家长发放学生接送卡，由家长凭卡在校门口接送学生。建立学校信息化安全管理*台，及时将学生有关信息告知监护人。
七、带班、值班和护校制度。要实行领导带班、教师值班制度，加强学校（幼儿园）和单位内部值班守护和防范。学校要成立护校队，加强对学校的巡逻和守卫。
八、信息灵通和报告制度。领导和值班人员的通讯要保持随时畅通。重大事项和紧急信息按规定要及时准确报告。
九、领导干部外出请假销假制度。学校（幼儿园）和单位领导外出必须履行请假销假手续，经市教育局领导批准后方能外出。
十、市教育局科室长期包联制度。对局直属学校（幼儿园）安全工作实行市教育局科室长期包联制度。各科室要“一校一人”，立即到校（园），驻校（园）开展安全工作，检查、督查落实安全措施，整改安全隐患。
1、门卫人员应认真对进入幼儿园的外来人员进行检查，对神情异样的外来人员要仔细盘查，严禁其进入园内。外来人员出示介绍信，身份证或工作证，门卫查验后请示园长或相关领导，批准后要求其填写登记表，准其入园，但不得随意接触幼儿。
2、进入园内的车辆要谨慎慢行，凡撞坏门，墙等设施，由肇事者或所在单位承担维修费用。任何人都不得翻越破坏园门设施。
3、谢绝外部人员来我园玩耍、散步、锻练、闲逛等。严禁商贩，传推销人员进入我园。
4、幼儿园实行24小时值班制度，门卫做到按时开门、关门。
5、非幼儿园教职员工进入幼儿园，应主动向保卫人员出示表明身份的相关证件。幼儿园保卫人员应认真查验进入幼儿园的外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入幼儿园。对拒绝出示证件或不能证明其身份的外来人员，幼儿园保卫人员有权拒绝其进入园内并做好解释工作。
6、在上课期间，幼儿确因特殊情况需要接回去时，家长必须持有接送卡和班主任签字同意接走的字条，保卫人员查验后方可放行并将字条存档备查。
7、因特殊情况，家长需要探视送药物给幼儿，家长必须持班主任签字同意进入的字条，保卫人员查验后方可放行并将字条存档备查。
8、幼儿园保卫人员对进出幼儿园的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入幼儿园。
9、保卫人员对带出幼儿园的物品要请示幼儿园领导同意并查验登记后方可放行。
