书香校园征文 (菁华5篇)

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书香校园征文1

  我只听说过花香,菜香,饭香还有妈妈的香水很香,书香到底是什么呢?

  跟随我的脚步去找找这神秘而又充满趣味的书香吧!

  走进校门,远远就闻到一股金银花的香味,路过生物园,它就环绕在我的身边,好香!这个是书香吗?应该是吧!再接着走,到了教学区,听到同学的朗朗的读书声,我的精神也为之一振,加油,争取快一点找到这神秘的书香吧!

  路过地理园,桂花在树上静静地吐纳芬芳,蝴蝶和蜜蜂在翠绿的树叶上嬉戏打闹,小草儿也绿的发亮,它们为这寂寞的地理园*添了一抹欢乐,"小草呀!你知道什么是书香吗?"它扭着柔软纤细的腰肢,指向食堂的方向,"谢谢你,小草",我迈着轻快地步伐,走向那所谓有书香的地方——食堂。

  叮叮咚咚,锅碗瓢盆的声音碰撞声,刺激着我的耳膜,我只闻到菜香,书香在哪儿呢?我带着失望的心情走出了食堂,我唯一的希望都破灭了,我倚在灰暗的墙角,努力不让眼泪溢出眼角,可是它还是疯狂的跑出来,滴在我的手背上,真的找不到了吗?

  不行!我一定要找。于是,我坚定了信念,一定要找到,我走到教室,发现教室已经没有人了,但是却依稀浮现出昔日教室的热闹,老师教鞭挥打讲台桌的声音回荡在我的耳边,走到我的座位上,拿起一只笔,笔芯的香味在我鼻子里久久挥之不去,翻开本子,本子的纸香,也钻到我鼻子里,我知道了,我终于知道什么是书香了?原来它离我那么的,那么的*。

  花香,菜香,笔香,纸香。这所有的香,都浓缩成一种我苦苦寻找的香——书香,那不只是一种香气,更是一种感觉,一种难以用语言形容,却能给人无比温馨的感觉。

书香校园征文2

  凌晨五点多起来,不为别的,就是为了了却萦绕心头*十年的桂花情结。

  清晨出门,向小院一看,水泥汀上*乎规则的画出了一个花环。环内洒满了米黄色的桂花,一粒粒,一颗颗,细细地,密密地,静静地铺在地上,干净而匀称。黄色的颗粒不时的从树上悄无声息的落下来,轻轻地弹在地上,声音也没有,气味又相同,瞬间便不能分辨她们的身影。

  这些落地的桂花,并不是全被无情地扫走了。有人用床单啊,簸箕啊接住,用来晒干,然后制成桂花茶,桂花枕,有的用来制作桂花糕、桂花饭。那种甜甜的桂香,沁*脑里,吃进肚里,又该是怎样的一种悠长呢?

  不过,大多数桂花是没有这样的福气的。她们大多落进了树下尖细的秋草中,躺在了地上暗黄的枯叶上。一到雨天,便和着雨水融进了泥土,再也寻觅不到她们的影踪。

  这些精灵们,你悄无声息的开放,甚至只有通过香味才知道你的到来。醉人的馨香,四处蔓延,浸润着整个校园。也许,一场秋雨,便会让你瞬间香消玉损。可你,还是无怨无悔来到人间,即使无人欣赏仍然芬芳四溢,不因风雨来袭而多愁善感。你从一诞生,就开始甜甜的微笑。笑着生,笑着陨。

  正这样赏着,想着,早自*铃声突然响起。到了教室,满脑子里想地还是园中的桂花。校园虽不大,桂花树却很多。每天走出家门,就可以看到小院中间亭亭玉立的一棵。转身右走,是六年前修建广场时植下的十棵,现已亭亭如盖矣!今年刚好开花。路边与红花继木相间种植的居然也是一蓬蓬的桂花。抄小路沿梯而上,食堂前面也有几棵,两颗在高大的香樟树旁,另一棵在小花园正中,四角由四棵玉兰树护卫着。当然让大家最为难忘的还是办公楼前那两根枝繁叶茂的桂花树。

  园中的桂树,当然不止这些。其实,有这么多也已经是幸福的了。

  每年中秋前的十来天,这些桂树花开,馨香满园。淡黄色的花一层层,一簇簇,一串串,花叶辉映,半隐半藏,依依情深。但这并不属于那种震撼人心的美,李清照的词“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色,自是花中第一流”写得恰是到了好处。

  大多数时间,我的办公室都在两棵硕大的桂花冠之上。临高视下,无花之时,树叶苍翠,蓊蓊郁郁;盛开之时,繁花缀树,满目清香。稍一吸气,便觉沁人心脾,神清气爽。身在这样的花香之中,哪里用得着折枝插花?真正的享受,不是把美据为己有,而是用诗意的心去感受天地间自在的美。

  说道折枝,不禁想起了那天在楼前路过时见到的一件小事。一位四十来岁的女老师正给政教处的敖老师告状,说刚才有两位女生摘了几支桂花。其用意不言而喻。大家想想,一向亲切微笑的“敖伯”怎么会去抓那两位学生呢,更何况是女生!我想偶尔有人摘两支又有什么妨碍呢?不是惜花之人,怎会驻足凝望?古人云:有花堪折直须折,莫待无花空折枝。农村的女人还一支支剪下,扎成束,到城里叫买呢!我一向觉得,所有的树都是大度和慷慨的,而人却不一样。

  桂花,年年在校园里静静的开,悄悄的谢,不留下一粒尘埃,烙在记忆深处的永远是甜蜜的芬芳。过往的事情,萦绕在心间,是不是也如年年的桂花,即使落下,留下地仍是一缕馨香。

书香校园征文3

  清晨,当温暖的阳光洒向大地,我们背着书包,踏着轻快的步伐来到了校园,熟悉的铃声在耳畔响起,每位同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容,校园显得格外美丽。走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力,一种书香气息向你迎面扑来。

  树儿正在随风摇曳,花儿正在向我们微笑,小鸟在枝头高声歌唱。操场上的同学一个个都精力充沛,男生在打篮球,女生在踢毽子。我们学校最吸引人的一道风景线就是那些“小书虫”的身影了。不管是高年级同学,还是低年级同学,都很喜欢阅读。走*一楼,就能看到低年级的小弟弟小妹妹们正在看童话书,他们三五个坐在一起,津津有味地读着,往高楼走便能看到高年级的同学们一个个手捧一本本经典名著,独自坐在座位上安静的看着书。正是因为我们如此爱看书,我们的马坡岭小学才会有“书香校园”的称号。

  书给人带来无穷无尽的知识。生活没有了书,就会变得像一杯白开水,极其*淡。书不仅可以增长我们的知识,丰富我们的生活,还可以陶治人的情操,开拓我们的视野,荡涤我们的心灵。

  生活在这个充满书香的校园里,我的心灵也得到了熏陶。渐渐地,我从小时候对书的排斥到现在对书的如饥似渴,这种翻天覆地的变化离不开书香气息的学校氛围。有一次,我去图书馆看书竟然忘记了时间,直到管理员提醒我:他们快要下班时,我才依依不舍地放下书回家。写作文时,我作文中的好词好句就是从书中积累起来的。读一本书,就像与一位有思想的人进行对话;读一本书,就像打开一扇通往浩瀚知识之海的门;读一本书,就像接受智慧女神的洗礼,浑身的每一个细胞都洋溢着获得知识的喜悦。

  我的校园是一个充满书香气息的阳光校园。它像一块富含营养的黑土地,孕育着我这颗渴望知识的种子并呵护着我,让我向着阳光茁壮成长。

书香校园征文4

  “理想的书籍是智慧的钥匙”。“我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙”――题记

  先哲曾将书喻为“灵魂的壮游”,一卷在手,明山川,兴衰,变迁,悲欢离合便如沿途的风景扑面而来,铸就人类仰望的姿态,从而到达精神新境界。

  高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。假如世上没有了书,人生就没有快乐可言。神秘的金字塔就不会屹立在世界的东方;*上下五千年的历史就会与我们失之交臂,更不知什么是《物种起源》,人类是怎样产生的。整个世界将笼罩在愚昧、野蛮之中。没有了书,就像精神失去了阳光,思想无法传播,知识不能保有,语言也失去了好处......

  读书能够给我们多种选取:生命的选取,思想的选取,生活的选取。读书能够增长见识,开拓视野,提高自身思想道德素质和科学文化素质,让我们在社会中立于不败之地。要明白是我要读书,而不是要我读书。读书重在过程,我们要学会享受读书的过程,享受读书的乐趣,仔细感悟书中折射出的哲理,让书发挥出真正的价值。

  透过读书我们能够参透做人的道理,能够深入了解社会的现状。我在《祥子》和《名人传》这两本书中,读懂了社会的残酷现实的,在残酷的社会中,要学会在逆境中成长,培养坚强的毅力,决不能像祥子一样经过几次失败就自甘堕落,浑浑噩噩;而要像鲁滨逊一样,心中永存坚强的信念,自强不息。在《名人传》中我被贝多芬,米开朗其罗,托尔泰的精神和毅力所折服,提升了我的精神境界,使我能够用心应对人生,敢于挑战!

  世纪老人冰心曾说过“读书好,好读书,读好书”。读书要善于选取,否则一生也读不完,这样读书就失去好处和价值。当然,我们更要选取一些好书,来满足我们精神需求,激发我们内在的才智。美国著名作家弗格森说“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门,不论动之以情,或晓之以理,都不能替别人打开这扇门。所以,成长靠我们自己,读书也靠我们自己。

  读书伴我成长。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让我们努力打开读书之门,向更高的方向发展吧!

  后记:2008年北京奥运会即将来临,让我们行动起来,多读书,来丰富自己的知识,增强我们的修养,争做一名奥运志愿者,将我们最好的一面展现给世界,将*最好的一面展现给世界!

书香校园征文5

  世界的万物放射着独特的光芒,鸟儿有着自己广阔的天空,树儿有着苍翠挺拔的身躯,花儿有着自己姣健,美丽的姿态……而我们无声的老师,又该怎样形容?我喜用淡淡俩字形容书香,因为那清香不是芬芳,而是成长道路的一抹永远的心香。在那五彩缤纷的书中,看到了如诗如画的独特风景;千姿百态的人物,景色在那诗人的笔下绘声绘色,羽羽如生。在那清脆,爽朗的读书声中,我们更能感受到诗人笔下那精美绝伦的诗句是多么的豪爽,多么的震撼人心啊!从此,我爱上了书,爱上了清香纯美的书。

  书,一个神秘的使者,悄悄走进我们的生活中,为生活增添色彩。每当打开书架之门时,看到书架上的书东一本,西一本时,就感到失落,使者派着直觉精灵在我耳边轻轻告诉我的是马上跑到书店买一大捆的书回家,把它整齐的放在干瘪的书架中。看着那整齐,五彩缤纷的书看着那饱满的书架,一种难以叙述、表达的欢喜,激奋,瞬间涌上心头。

  时间渐渐流逝,如白驹过隙。摸着手中的书,嗅淡淡的墨香,我的思想被使者握在手里,带入了那黑色的字眼。我驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“上河落日圆”的雄浑;转眼间,我置身于秀丽的小镇,在绵绵细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;一瞬间,我躺在北戴河边,在一片汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔,我来到了齐鲁的泰山,来到了茂密的森林……我游览了世界各个角落。

  在书中,我游览世界;在书中,我了解了辛福的含义,读懂了人生的价值,我感谢——无声老师的支柱。读书是我们人类特有的精神,是我们成长道路的支柱。书香盈满了人生之路,它伴随人们成长。用书来酿造生活的美丽,用书来充溢人生之路,解决人生之苦……同时,舒适生活的伴侣,生活的伙伴书是春雨,滋爱人们干涸的心;树是大树,为人们撒下一片阴凉,遮蔽阳光;书是火炉,尽情的放射热量,融化人们心中的愁思……书是这么重要,读书是这么快乐,假如世界没有书,那么这个世界的一切都会变得无比荒谬,无比的寂寞,就像鱼儿离开了水,花儿离开了雨露阳光。读书时耕耘,请大家学会读书。想飞越未来的世界吗?读书就是隐形的翅膀;想象麦哲伦那样环球吗?读书帮你驾起帆船。请大家不要让书哭泣、孤单,让淡淡的书香与你同行,陪你共同走完花香四溢的人生之路。


书香校园征文 (菁华5篇)扩展阅读


书香校园征文 (菁华5篇)(扩展1)

——书香校园的征文 (菁华5篇)

书香校园的征文1

  迷茫者着说:“书是一盏明亮的灯。”

  学生们说:“书是不说话的老师。”

  智慧者说:“书是开启智慧之门的钥匙。”

  然而我说:“书是我力量的源泉。”

  书就像一艘战舰,把我带到另一个天地;书就是神奇的座椅,带我们领略人世的真谛。总而言之,书在人的一生中是不能缺少的。

  我爱读书,爱它那行云流水般的通畅;爱它那天高云淡般的深奥;爱它那情节中的酸、甜、苦、辣。无论哪一本书都有它的作者,有它那独特的风格,或欢快,或高兴,或兴奋,或悲伤,都给你不一样的感受,不一样的思想,这些都让你心旷神怡。犹如冬天的热乎乎的奶茶,喝上一口让你感受到一股无法形容的温暖。

  在校园中,一位位“小诗人”正在背《春晓》:“春眠不觉晓,处处……”在回家的路上也不忘记背两句:“江南好,风景旧……”校园里每一个角落,发散着书香……

  没有书香,桃李怎能开放?

  没有书香,桃李怎能结果?

  没有书香,怎能桃李满天下?

  书是我们的精神食粮,是我们不可缺少的东西。

书香校园的征文2

  漫步在花园的小径,温暖的阳光照耀着大地,清新的空气中弥漫着缕缕书香。放眼望去,各班的孩子们时而认真写作业,时而品读着优美的篇章。每一个人都在享受着读书的快乐,每一个人都在用心倾听着书中的奥秘。书香校园营造了一位位满腹经纶的学子,为祖国培育了一批批栋梁之材。这美丽的书香校园就是我的母校――江东中心小学。

  书籍是人类宝贵的精神财富,书籍是人类进步的阶梯。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明。莎士比亚说过,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。古今中外,又何尝不是这样呢?汉朝时,有个人叫匡衡,非常勤奋好学。他白天要挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。但他家里很穷,买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。不过他的邻居家里很富有,一到晚上就点起蜡烛,把屋子照得通亮。于是他悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,把家中的书全都读完了。匡衡发奋读书的精神感染着每一个*人。我们是新世纪的少年,不需要凿壁借光,随时随地、每时每刻都可以享受读书的快乐、学*的幸福。在这样的环境下,我们就应该读书,读书,再读书:学*,学*,再学*,为自己学业有成,为营造书香校园,为建设伟大祖国而读书!

  读书,可以陶冶情操。书中蕴含着无数智慧的精华。书,是开启知识宝库的钥匙;书,是仁人义士智慧的结晶;书,是取之不尽的智慧源泉。将如生活是一片汪洋大海,那么求知欲将会是你的船,书籍将会是一张神奇的渔网,而你捕捞上来的小鱼,将是永垂不朽的知识。只有用心品读,才能发现书中的奥秘;只有博览群书,才能使我们知识渊博;只有与书为友,你的精神才不贫穷。想想看,假如社会中没有书,世界将会变成什么样?人类愚昧无知,蛮横无理,一个文明社会将会被破坏,好似天空没有一颗星,河流没有一条鱼,好像灵魂没有躯壳,大脑没有思想!读书对我们,是多么的重要啊!

  书香校园中少不了同学们对书的热情,就让我们用思维去接触,用心灵去感受。打开书的扉页,你看到的,将会是无穷无尽的知识在向你招手;你听到的,将会是智慧永无止境的呼唤;你感受到的,将会是读书意想不到的喜悦。就让我们大家漫步书的天堂,营造书香校园,感受读书快乐吧!

书香校园的征文3

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。学校老师为了让我们养成多读书、爱读书的好*惯,不但学校图书馆增添了大量图书,而且每个班都设置了图书角,每周也开设了阅读课,同学们都把家里的书拿来图书角,与大家共同分享自己的好书,阅读课上,同学们都津津有味地读着在图书角借来的书,都沉浸在书的海洋里,教室里非常安静,只听到哗哗的翻书声音,都忘记了下课。每到周末图书角的书几乎被同学们借光了,把看电视玩游戏的时间都拿来看书。

  学校还邀请了著名儿童作家辫子姐姐郁雨君来给我们做报告,辫子姐姐用幽默风趣的语言点燃了我们阅读写作的'热情,她还告诉我们写作的秘诀——准备“小作家日记本”,随时随地记录下灵感的火花,作为材料仓库,情绪垃圾桶,真的让我们受益匪浅。

  上个月学校举办了演讲比赛,同学们将自己的读书感受淋漓尽致的表达出来,得到了老师及同学们的热烈掌声,也激励我们读更多的书,了解更多的中外名人故事、智慧故事,懂得感恩、学会分享。

  让我们一起多读书,读好书吧!

书香校园的征文4

  我们每个人都有一个梦想,那么梦想是什么?

  她就像美丽的童话,一个神秘的童话。

  在丑小鸭眼里,梦想就是变成一只白天鹅,是美好的憧憬;在灰姑娘眼里,梦想就是那双闪耀的舞鞋,是坚强的信念;在卖火柴的小女孩眼里,梦想就是香喷喷的烤鹅,是幸福的希望、、、、、、 如果说信念是萌发的嫩芽,那么梦想就是一缕阳光,给予它们希望和不断奋发的精神。梦想是我们“隐形的翅膀”,带我们飞向更广阔的天空,自由驰骋。她是生命的最高价值,是人性的最高荣誉,她讽刺了*庸,赞颂了杰出,也指引我们步步向前,走向伟大。

  我们都知道,梦想是粒种子,只有辛勤的汗水才能将它灌溉成绚丽的成功的花。我们只有咬紧牙关,一步一步地走,劈荆斩棘。成功的道路不乏泥泞,我们跌倒过,几次想放弃,但往前看,在路的尽头,有最美好的人和物,透出希望的曙光。青春不会回头,梦想不会回头。只要心还在,梦就在。

  少年智则国智,少年强则国强。这句话在千千万万个炎黄子孙的梦里回响。当我们从那段饱受欺侮的华夏历史旁擦肩而过;当我们看着那鲜红如血的*在曙光中冉冉升起;我们是*人,我们骨肉中有一份无法磨灭的民族魂!我们的梦随着体内血液的沸腾而燃烧起来,像熊熊烈火,怎么也无法熄灭。是的,我们有强国之梦,我们有*梦!何谓“*梦”?她是一个追求目标,是我们*人民共

  同的目标——实现中华民族的伟大复兴。我们依旧知道,这条路同样满是泥泞,但我们会带着那份倔强,带着那团烈火,带着那份骨子里的骄傲,想着梦的光点,永永远远走下去! 扬起梦帆

  五霸岗小学 五年级 李曼 指导教师 李建伟 “梦想是位绝代佳人,她拥有幽深的眼眸,让我们看到了未来的希望;她拥有甜美的声音,告诉我们如何走好自己的路;她拥有纤巧的双手,给予我们无私的帮助;她拥有博爱的心灵,永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人,将她拥在怀中,在月色下回忆她的美妙,承诺对她的付出,在她的指引下走向成功。强国梦是每个人都有的,在我的心中也萌发了小小的一个强国梦。

  第一次上小学的那一天,我看到了一个人,她滋润我们祖国的花朵,她为我们传授知识。她是个随和的人,在课堂上非常认真。默默无闻的奉献着,她燃烧了自己,照亮了别人。从那一刻起,我就下定决心做一名老师,为祖国培养人才,把祖国建设得更加繁荣富强。 除了强大祖国,我们应该做到??

  “节省下来多少,就是得到多少”这是一句非常简单又非常实在的话。节约,面对这个词,一些人一定觉得非常可笑“我有的是钱!” 钱并不是万能。有些失去的东西永远不能用钱买回,所以我们要节约用电用水,一是为国家的其他地方而留,二是为自己的子孙而留。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”啊!

  千万不要让人类的最后一滴水,是环境破坏后悔恨的泪。现在

  生态环境一天天在恶化。人们任情捕捉野生动物,使许多物种都面临绝种。还肆意砍伐树木,人类、动物都离不开树木。砍伐树木和自残没什么区别。

  强国并不是做出什么惊天动地的事,只需要从身边的小事做起。 *梦,我的梦。让我们共同努力,从身边小事做起。把祖国建设得更加繁荣富强!

书香校园的征文5

  我们每个人都有一个梦想,那么梦想是什么?

  她就像美丽的童话,一个神秘的童话。

  在丑小鸭眼里,梦想就是变成一只白天鹅,是美好的憧憬;在灰姑娘眼里,梦想就是那双闪耀的舞鞋,是坚强的信念;在卖火柴的小女孩眼里,梦想就是香喷喷的烤鹅,是幸福的希望。如果说信念是萌发的嫩芽,那么梦想就是一缕阳光,给予它们希望和不断奋发的精神。梦想是我们“隐形的翅膀”,带我们飞向更广阔的天空,自由驰骋。她是生命的最高价值,是人性的最高荣誉,她讽刺了*庸,赞颂了杰出,也指引我们步步向前,走向伟大。

  我们都知道,梦想是粒种子,只有辛勤的汗水才能将它灌溉成绚丽的成功的花。我们只有咬紧牙关,一步一步地走,劈荆斩棘。成功的.道路不乏泥泞,我们跌倒过,几次想放弃,但往前看,在路的尽头,有最美好的人和物,透出希望的曙光。青春不会回头,梦想不会回头。只要心还在,梦就在。

  少年智则国智,少年强则国强。这句话在千千万万个炎黄子孙的梦里回响。当我们从那段饱受欺侮的华夏历史旁擦肩而过;当我们看着那鲜红如血的*在曙光中冉冉升起;我们是*人,我们骨肉中有一份无法磨灭的民族魂!我们的梦随着体内血液的沸腾而燃烧起来,像熊熊烈火,怎么也无法熄灭。是的,我们有强国之梦,我们有*梦!何谓“*梦”?她是一个追求目标,是我们*人民共同的目标——实现中华民族的伟大复兴。我们依旧知道,这条路同样满是泥泞,但我们会带着那份倔强,带着那团烈火,带着那份骨子里的骄傲,想着梦的光点,永永远远走下去!

  五霸岗小学五年级李曼指导教师李建伟“梦想是位绝代佳人,她拥有幽深的眼眸,让我们看到了未来的希望;她拥有甜美的声音,告诉我们如何走好自己的路;她拥有纤巧的双手,给予我们无私的帮助;她拥有博爱的心灵,永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人,将她拥在怀中,在月色下回忆她的美妙,承诺对她的付出,在她的指引下走向成功。强国梦是每个人都有的,在我的心中也萌发了小小的一个强国梦。

  第一次上小学的那一天,我看到了一个人,她滋润我们祖国的花朵,她为我们传授知识。她是个随和的人,在课堂上非常认真。默默无闻的奉献着,她燃烧了自己,照亮了别人。从那一刻起,我就下定决心做一名老师,为祖国培养人才,把祖国建设得更加繁荣富强。除了强大祖国,我们应该做到。

  “节省下来多少,就是得到多少”这是一句非常简单又非常实在的话。节约,面对这个词,一些人一定觉得非常可笑“我有的是钱!”钱并不是万能。有些失去的东西永远不能用钱买回,所以我们要节约用电用水,一是为国家的其他地方而留,二是为自己的子孙而留。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”啊!

  千万不要让人类的最后一滴水,是环境破坏后悔恨的泪。现在生态环境一天天在恶化。人们任情捕捉野生动物,使许多物种都面临绝种。还肆意砍伐树木,人类、动物都离不开树木。砍伐树木和自残没什么区别。

  强国并不是做出什么惊天动地的事,只需要从身边的小事做起。*梦,我的梦。让我们共同努力,从身边小事做起。把祖国建设得更加繁荣富强!


书香校园征文 (菁华5篇)(扩展2)

——书香溢满校园征文 (菁华3篇)

书香溢满校园征文1

  著名学者朱永新这样谈读书:“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。”

  在古代,读书是一件高雅之事,古人讲“布衣暖,菜根香还是读书滋味长。”好学苦读之人不胜枚举。而游荡在校园的长廊,低头寻觅时,是否会想起某一部名著;和同学交流时是否会记忆起某一个典故;在课堂津津有味听讲时,是否会琢磨某一段佳句。而有时,是否会惭愧于腹中虚有的才识,是否会羡慕满腹经纶的同学。没有天生的人才。尝试着拿起一本书,打开一本书,读完一本书。日积月累也会有成千上万本书会从我们手中经过。那时,我们还会是一无所知孤陋寡闻的旁听者吗?

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。每个人的嗜好纷纷不一,可作为21世纪的学生,匮乏的正是这最频繁却又最高雅的爱好——读书。

  所以,为营造书香校园,各个学校都建有大小不一,千姿百态的图书馆。那并不是一个摆设,而是提升我们阅读能力和陶冶情操的地方。古时,爱书者不惜付出一切代价也要去读书。*惯都是久而久之养成的,为什么我们不去尝试养成读书的*惯呢?

  校园,书香溢满,令人心旷神怡。而营造那书香的气氛,不就是我们吗?让书的香气像花香一样弥漫在校园各个角落,不就是我们的职责吗?那样我们便是书卷气,学者气的文化人。有谁还会发消息对你说:“没文化,真可怕。”

  *朱者赤,*墨者黑。我们可以从历史长河中名人发展的轨迹来看,他们的成长变化离不开“书”这个名词。如果我们身边的每一个人都在开卷而颂,掩卷而思,我们也会情不自禁地翻开书,从几行到几页,读的如痴如醉。

  作为学校的一分子,应该让校园内的每一堵墙,每一块草坪都会说话,让我们学校的每一间教室都“香气扑鼻”,让每个人都深刻感受到读书是一种享受,让书香溢满校园的每一角!

书香溢满校园征文2

  著名学者朱永新这样谈读书:“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。”

  在古代,读书是一件高雅之事,古人讲“布衣暖,菜根香还是读书滋味长。”好学苦读之人不胜枚举。而游荡在校园的长廊,低头寻觅时,是否会想起某一部名著;和同学交流时是否会记忆起某一个典故;在课堂津津有味听讲时,是否会琢磨某一段佳句。而有时,是否会惭愧于腹中虚有的才识,是否会羡慕满腹经纶的同学。没有天生的人才。尝试着拿起一本书,打开一本书,读完一本书。日积月累也会有成千上万本书会从我们手中经过。那时,我们还会是一无所知孤陋寡闻的旁听者吗?

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。每个人的'嗜好纷纷不一,可作为21世纪的学生,匮乏的正是这最频繁却又最高雅的爱好——读书。

  所以,为营造书香校园,各个学校都建有大小不一,千姿百态的图书馆。那并不是一个摆设,而是提升我们阅读能力和陶冶情操的地方。古时,爱书者不惜付出一切代价也要去读书。*惯都是久而久之养成的,为什么我们不去尝试养成读书的*惯呢?

  校园,书香溢满,令人心旷神怡。而营造那书香的气氛,不就是我们吗?让书的香气像花香一样弥漫在校园各个角落,不就是我们的职责吗?那样我们便是书卷气,学者气的文化人。有谁还会发消息对你说:“没文化,真可怕。”

  *朱者赤,*墨者黑。我们可以从历史长河中名人发展的轨迹来看,他们的成长变化离不开“书”这个名词。如果我们身边的每一个人都在开卷而颂,掩卷而思,我们也会情不自禁地翻开书,从几行到几页,读的如痴如醉。

  作为学校的一分子,应该让校园内的每一堵墙,每一块草坪都会说话,让我们学校的每一间教室都“香气扑鼻”,让每个人都深刻感受到读书是一种享受,让书香溢满校园的每一角!

书香溢满校园征文3

  有人说:读书是苦的累的。作为学生,不仅仅要学*许多知识点,阅读超多中外名著,甚至有时会被老师“教育”一番。可我认为,读书是快乐的。我们是花,吮吸着知识的雨露,沐浴着书籍的阳光,享受着园丁老师的修剪。

  如同花对水的饥渴,我们对知识也有这样的狂热。自小,我们就有对新事物的好奇心。有时,为了明白蚂蚁搬家的路径,会在姐姐说快下雨时,跑去蹲在时常有蚂蚁出没的石凳边凝视。明白额上滴下水来,才发现蚂蚁已经搬进新居了。初入学,调皮的我们总是抓老师话里的小辫子。犹记得那次,为了否定老师说的“三厘米,三厘米,六厘米不能组成三角形”而拿着三角板,叼着铅笔在草稿本上涂涂写写,只得到两条完全重合的直线,最后承认老师的智慧。这一来,老师的形象瞬间攀升为“无所不知”的大学问家。大家有了疑问,都会问老师,当然,问无大小。最后,在我们蚂蚁般问题的轰炸下,老师搬来了救兵,我们的家人,同学。

  好的书籍是阳光,温暖花儿的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《简爱》鼓励我们要勇敢的向自己喜欢的人说出爱,追求爱。JK罗琳以一个带圆形眼镜的男孩和他的红头发朋友,成绩优异的女生朋友告诉我们真正的友谊是用心的真诚得来的。为此,我还交到了一个与我有着相同爱好,性格温顺,开朗,相伴六年的好朋友呢。温暖人心的书籍有很多,每一本都能给人启迪和帮忙,我会穷尽一生的时间去细细品读的。

  “木受绳则直,金就砺则利”,好的物品都是经过测量,研磨的。我们是花,入学来,受到园丁老师悉心的修剪。小到幼儿园的“你好”“谢谢”“不客气”“吃饭前要洗手”“不能在别人休息的时候打扰他们”……大到此刻的要做一个有素养,正义的人,要关心国家大事,孝顺父母……

  印象最深的一次是叛逆时期,我欲偷尝禁果,被园丁逮到,他只说:“青苹果未熟,请秋季来尝,春季自有春季要做的事。园丁老师就是这样,不断剪去我们花儿身上的烂叶,除虫,除草,浇水,施肥……他一向在为花儿的明天做努力。教师节来临,花儿想以一朵“升学之花”赠与园丁老师,祝他培养出更多的花儿。

  我们是花,吮吸着知识的雨露,有些贪婪;沐浴着书籍的阳光,欲以一生细品个中滋味;享受着园丁老师的修剪,感恩之情在心中荡漾。我想说,读书是快乐的。


书香校园征文 (菁华5篇)(扩展3)

——书香溢满校园征文 (菁华3篇)

书香溢满校园征文1

  著名学者朱永新这样谈读书:“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。”

  在古代,读书是一件高雅之事,古人讲“布衣暖,菜根香还是读书滋味长。”好学苦读之人不胜枚举。而游荡在校园的长廊,低头寻觅时,是否会想起某一部名著;和同学交流时是否会记忆起某一个典故;在课堂津津有味听讲时,是否会琢磨某一段佳句。而有时,是否会惭愧于腹中虚有的才识,是否会羡慕满腹经纶的同学。没有天生的人才。尝试着拿起一本书,打开一本书,读完一本书。日积月累也会有成千上万本书会从我们手中经过。那时,我们还会是一无所知孤陋寡闻的旁听者吗?

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。每个人的嗜好纷纷不一,可作为21世纪的学生,匮乏的正是这最频繁却又最高雅的爱好——读书。

  所以,为营造书香校园,各个学校都建有大小不一,千姿百态的图书馆。那并不是一个摆设,而是提升我们阅读能力和陶冶情操的地方。古时,爱书者不惜付出一切代价也要去读书。*惯都是久而久之养成的,为什么我们不去尝试养成读书的*惯呢?

  校园,书香溢满,令人心旷神怡。而营造那书香的气氛,不就是我们吗?让书的香气像花香一样弥漫在校园各个角落,不就是我们的职责吗?那样我们便是书卷气,学者气的文化人。有谁还会发消息对你说:“没文化,真可怕。”

  *朱者赤,*墨者黑。我们可以从历史长河中名人发展的轨迹来看,他们的成长变化离不开“书”这个名词。如果我们身边的每一个人都在开卷而颂,掩卷而思,我们也会情不自禁地翻开书,从几行到几页,读的如痴如醉。

  作为学校的一分子,应该让校园内的每一堵墙,每一块草坪都会说话,让我们学校的每一间教室都“香气扑鼻”,让每个人都深刻感受到读书是一种享受,让书香溢满校园的每一角!

书香溢满校园征文2

  读万卷书,行万里路。书是人类进步的阶梯,是我们生活和学*中必不可少的精神食粮。不知从何时起,书成了生活中不可缺少的组成部分,一天不读书,便觉得日子无味,便觉得时光漫长、单调,便觉得生命失去了生机。

  回望巍巍中华五千年,多少文人墨客对书籍情有独钟。关于读书,他们又是多么的热爱:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代多大的震撼!回想起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘。”书是人心的净化器,给人的心灵清洗。因此,我提倡“多读书,读好书”。

  读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在现代社会,人们越来越失去自我,被喧嚣蒙蔽了自己心灵的圣土。我曾体验过冰凉彻骨的虚无,“飘飘何所似,天地一沙鸥“正是这种虚无感的真实写照。书,便是我们精神的后花园。

  我爱读书。我置身于书海而“不可自拔”。《雷锋日记》使我铭记人生存的最高使命,便是作为一颗为人民效力的螺丝钉,奉献的终身是美丽的;《茶花女》让我明白,只需心存真情,人格将高尚!我在书中目睹了黄河的浊流宛转,见证了长城的宏伟壮观……我居高临下,历史长河里的点点滴滴一览无余,人类社会的每一寸脚印了如指掌!

  书,它像一位和蔼可亲的老师,引领我通向知识的殿堂;书,是一叶扁舟,承载着我,搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学*的趣味。书成了我形影不离的好朋友,它陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。它给我带来了智慧和力量,它在我苦恼徘徊时给我点亮前进的航标……书,给予了我太多太多。所以,我爱读书!

  书让我的生活变得丰富多彩。从书本上,我知晓了自然之神奇,宇宙之浩瀚,科学之奥秘,知识之力量。

书香溢满校园征文3

  有人说:读书是苦的累的。作为学生,不仅仅要学*许多知识点,阅读超多中外名著,甚至有时会被老师“教育”一番。可我认为,读书是快乐的。我们是花,吮吸着知识的雨露,沐浴着书籍的阳光,享受着园丁老师的修剪。

  如同花对水的饥渴,我们对知识也有这样的狂热。自小,我们就有对新事物的好奇心。有时,为了明白蚂蚁搬家的路径,会在姐姐说快下雨时,跑去蹲在时常有蚂蚁出没的石凳边凝视。明白额上滴下水来,才发现蚂蚁已经搬进新居了。初入学,调皮的我们总是抓老师话里的小辫子。犹记得那次,为了否定老师说的“三厘米,三厘米,六厘米不能组成三角形”而拿着三角板,叼着铅笔在草稿本上涂涂写写,只得到两条完全重合的直线,最后承认老师的智慧。这一来,老师的形象瞬间攀升为“无所不知”的大学问家。大家有了疑问,都会问老师,当然,问无大小。最后,在我们蚂蚁般问题的轰炸下,老师搬来了救兵,我们的家人,同学。

  好的书籍是阳光,温暖花儿的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《简爱》鼓励我们要勇敢的向自己喜欢的人说出爱,追求爱。JK罗琳以一个带圆形眼镜的男孩和他的红头发朋友,成绩优异的女生朋友告诉我们真正的友谊是用心的真诚得来的。为此,我还交到了一个与我有着相同爱好,性格温顺,开朗,相伴六年的好朋友呢。温暖人心的书籍有很多,每一本都能给人启迪和帮忙,我会穷尽一生的时间去细细品读的。

  “木受绳则直,金就砺则利”,好的物品都是经过测量,研磨的。我们是花,入学来,受到园丁老师悉心的修剪。小到幼儿园的“你好”“谢谢”“不客气”“吃饭前要洗手”“不能在别人休息的时候打扰他们”……大到此刻的要做一个有素养,正义的人,要关心国家大事,孝顺父母……

  印象最深的一次是叛逆时期,我欲偷尝禁果,被园丁逮到,他只说:“青苹果未熟,请秋季来尝,春季自有春季要做的事。园丁老师就是这样,不断剪去我们花儿身上的烂叶,除虫,除草,浇水,施肥……他一向在为花儿的明天做努力。教师节来临,花儿想以一朵“升学之花”赠与园丁老师,祝他培养出更多的花儿。

  我们是花,吮吸着知识的雨露,有些贪婪;沐浴着书籍的阳光,欲以一生细品个中滋味;享受着园丁老师的修剪,感恩之情在心中荡漾。我想说,读书是快乐的。


书香校园征文 (菁华5篇)(扩展4)

——全民阅读书香校园征文 (菁华3篇)

全民阅读书香校园征文1

  书香满校园,梦想伴书香。氤氲在浓郁的书卷气息中,饱读诗书,领悟六般精髓;博览万卷,神游三味书屋。书香弥漫,儒雅从容。

  在互联网迅速更新发展的今天,人们几乎很难驻足稍作休息,更难静处一隅,凝思品阅书籍。这种浮躁难免会影响到我们。而阅读可以让我们息心养性,营造良好的学*充实氛围。在阅读中,我们于喧闹和躁动中渐入宁静,学会明辨是非,彬彬有礼。

  著名学者朱永新先生说:“阅读,让贫乏和*庸远离我们!阅读,让博学和睿智丰富我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!”。是的,阅读可以陶冶人的情操,可以长才,可以开拓人的眼界,感悟灵魂深处的精神所在。在阅读名人作品是,就如与他们面对面的交谈。我们虚心聆听着古今圣贤的教诲,尽情领略文人骚客的俊逸风采。这种境界,在网络发达的现今,是电脑阅读所不能代替的。

  创建书香校园,让学生置身于文化萦绕的环境,去探索知识的无穷世界,汲取生命的养分,徜徉在文字的阳光雨露中。诗意的语言和优美的语句带来爱的感受和美的熏陶,当你融入其中怎还将会去管那喧喧闹闹呢?当走过学校图书馆就能看到那句永远伴随我们学*成长的标语:“为中华崛起二读书!”这是一种豪言壮语,但实践在我们*淡的日常生活中。多读一本书,感悟周围的一草一木,都是充满生机的精魂在舞动。

  有些人会认为建设书香校园,会是学校氛围显得太过沉重和压抑。其实,书香校园只其次,我们从中真正得到的,应该是怎样静下心细细品读一本书,而不是被书香校园的外表所吓到,只会一味地认为书本太过枯燥,而逃避这种可以怡情的学*方式。把阅读作为享受而不是受罪才会感受到阅读的真正魅力所在。

  当然学校可以读举办一些校园读书节,在丰富多彩的活动中,让学生们体验阅读的快乐与喜悦,培养学生的阅读兴趣;营造文化宿舍,以宿舍为单位,互相交流和激励对方多读书,读好书,充实宿舍文化氛围。可以在宿舍一角贴上文化标语,例如“书香与梦想起飞,读书与人生相伴,让阅读成为*惯,让书香飘逸校园,用书籍开启智慧,让智慧点亮人生!”在浓郁的氛围中逐渐培养阅读*惯。

  “书香文化,它是一口掏不完的井,是一座掘不尽的矿。”我们这些充满活力的钻井人,就应该拿出十二分的魄力,探索知识的源头,掘出智慧的甘甜。

全民阅读书香校园征文2

  漫步在花园的小径,温暖的阳光照耀着大地,清新的空气中弥漫着缕缕书香。放眼望去,各班的孩子们时而认真写作业,时而品读着优美的篇章。每一个人都在享受着读书的快乐,每一个人都在用心倾听着书中的奥秘。书香校园营造了一位位满腹经纶的学子,为祖国培育了一批批栋梁之材。这美丽的书香校园就是我的母校——江东中心小学。

  书籍是人类宝贵的精神财富,书籍是人类进步的阶梯。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明。莎士比亚说过,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。古今中外,又何尝不是这样呢?汉朝时,有个人叫匡衡,非常勤奋好学。他白天要挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。但他家里很穷,买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。不过他的邻居家里很富有,一到晚上就点起蜡烛,把屋子照得通亮。于是他悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,把家中的书全都读完了。匡衡发奋读书的精神感染着每一个*人。我们是新世纪的少年,不需要凿壁借光,随时随地、每时每刻都可以享受读书的快乐、学*的幸福。在这样的环境下,我们就应该读书,读书,再读书:学*,学*,再学*,为自己学业有成,为营造书香校园,为建设伟大祖国而读书!

  读书,可以陶冶情操。书中蕴含着无数智慧的精华。书,是开启知识宝库的钥匙;书,是仁人义士智慧的结晶;书,是取之不尽的智慧源泉。将如生活是一片汪洋大海,那么求知欲将会是你的船,书籍将会是一张神奇的渔网,而你捕捞上来的小鱼,将是永垂不朽的知识。只有用心品读,才能发现书中的奥秘;只有博览群书,才能使我们知识渊博;只有与书为友,你的精神才不贫穷。想想看,假如社会中没有书,世界将会变成什么样?人类愚昧无知,蛮横无理,一个文明社会将会被破坏,好似天空没有一颗星,河流没有一条鱼,好像灵魂没有躯壳,大脑没有思想!读书对我们,是多么的重要啊!

  书香校园中少不了同学们对书的热情,就让我们用思维去接触,用心灵去感受。打开书的扉页,你看到的,将会是无穷无尽的知识在向你招手;你听到的,将会是智慧永无止境的呼唤;你感受到的,将会是读书意想不到的喜悦。就让我们大家漫步书的天堂,营造书香校园,感受读书快乐吧!

全民阅读书香校园征文3

  人生路漫漫,我寄情于书中,书有很多的功能,它能让人烦躁的心*静下来,让人返璞归真,在人生的'旅途中,在沉甸甸的包袱里,在有志者的心里给它留一个小小的空间。

  我喜欢读书,喜好写作,这能让我心情愉悦。最是喜好夜里读书,那种空灵的感觉,似隧风而柔折的柳条,似路灯下稀疏的倩影,似秋风在空中群飞乱舞,捧起手中的书,传来阵阵书香,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵洗涤得一尘不染。我只需一盏清灯,就可与书独处在这小小的空间里,在这满堂的萧瑟中,看着窗外更为萧瑟的夜色,这片浊烛散照的空间是多么的灵秀,就让我在这里与书共度这着实萧瑟的夜晚。

  从开始到结束,没我想到过会有这种无欲无求的心情。精细的书页上记录着作者淡淡的记忆,等着我们去读取,阅读最美不过如此罢了。在流走消逝的岁月中,翻开的书中弥漫着洁净恬美的灯光,精致细雅的词汇是一种精致而又自足的灵魂,让我们尽情的去表达。

  我在夜里苦苦冥想,想着过去未来那悸动的人生,其实吧!人生就是一本书,我们每一天都在装饰着它,把它变得更精致美丽。而此刻,桌上摊开的就在人生,窗外流逝的是岁月,灯影下独坐者着的,是冥人。

  时光如沙,夜色如墨,独静在这,想着明朝如何畅游于这书香的校园中,倚着床,仍在喃喃的含着文字,领悟书中的柔情似水,也许看书就是在看人生吧,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只要拥有这不怕艰辛的心境,才能登上那绝山之巅。


书香校园征文 (菁华5篇)(扩展5)

——书香燕京征文 (菁华5篇)

书香燕京征文1

  在北京,这个悠久的文化古城,最*又带着“爱国、创新、包容、厚德”的精神重新亮相,它向全世界展示了它人文的一面。

  而书则是它文化的载体,在学校、在购物中心、在大街小巷到处都能看到它的身影,闻到它的芬芳……

  在北京高校的校园里,我感受到了书香……

  漫步于北大和清华的校园,明显地体会到喧闹与寂寥的两种不同人文景观。

  北大的校园古韵十足,像*的传统园林,给人以历史的沉重感;清华的校园则是标准的棋盘式,规规矩矩,大多是西洋式建筑,给人以现实的明快感。

  里面的学子更是新社会里的佼佼者,手捧一书,并用自己的行动践行着北京精神,散发着书香之气。

  回想人文历史,是蔡元培先生来北大后,逐步使北大发生了巨大的、质的变化。

  他首先说明“大学学生,当以研究学术为天职,不当以大学为升官发财之阶梯”,彻底改变了学生的观念;他延聘了一批有真才实学的优秀教师,如*、*、鲁迅、马叙伦、辜鸿铭等;他主张“兼容并包,思想自由”,发起很多学会、研究会,使学生的精神爱好专注于学术研究和正当的文体活动上来……在蔡先生的主持下,民主、科学蔚然成风,北大名副其实地成了国内首屈一指的高等学府。

  以后,*与具有革新思想的北大知识分子,发起了新文化运动,并继而通过“五四运动”,又创造了北大“直接行动,献身主义”的革命传统。

  “北大精神”从此逐渐形成。

  北大、清华,如同两颗夺目的明珠,熠熠生辉;又如同并蒂莲花,同位于首都风景如画的西郊;它们声名远播,代表着*大学的形象与荣誉,散发着人文的书香……

  在墨客文人故居里,我感受到了书香……

  朱彝尊、康有为、程砚秋、齐白石、郭沫若、鲁迅、茅盾、*……多少代文学与艺术大师在此创作过震惊世界的作品,多少伟人在此欢乐、悲伤、又无奈……

  康有为在是北京组织了保国会,宣传了爱国主义思想,进一步动员了群众,扩大了变法维新的影响,这何尝不是一本极好的历史鉴赏书呢?齐白石有何不是在此主张艺术“妙在似与不似之间”,还衰年变法,与绘画师法徐渭、朱耷、石涛、吴昌硕等,形成独特的大写意国画风格,开红花墨叶一派,与吴昌硕共享“南吴北齐”之誉;以其纯朴的民间艺术风格与传统的文人画风相融合,达到了*现代花鸟画最高峰。

  并在此创作了《祀三公山碑》、《天发神谶碑》。

  而我们再熟悉不过的鲁迅,也是在此参加了“五四运动”。这些我们永远忘不了的人的故居,散发着历史的书香……

  对于我们中学生来说:有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我们心中的黑暗,让我们明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的.翅膀,带我们飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我们驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。

  书,伴我们走过每一个春夏秋冬,承载着我们校园生活美好的记忆,充实了我们年轻的心灵,芬芳了我们香气弥漫的青春岁月。

  读书是一种情结,或许由于生活的忙碌与浮躁被搁浅在了心灵的深处,显得遥远而又模糊,但仍会不经意地跳将出来,就让春天的阳光从书页龟裂的缝隙里照进来,把岁月的河打湿的书在心里晾干。

  而我们这些生长在北京的孩子们,身旁守着偌大的天然图书馆,有何不是一种幸运呢? 我们要善于发现这个图书馆,善于利用这个图书馆,让书香飘满北京,让书香飘满校园!

书香燕京征文2

  人们都说,是秦始皇最早修的万里长城。其实开始的长城并不是他修的。早在秦始皇之前的春秋战国时,有个燕王,*土小、兵马少、力量弱,随时都有被邻国吃掉的危险。为了保住国土,燕王就征用了民夫,在*土边界山顶上筑起高高的城墙,以防外敌入侵。

  因为那时还没有石灰,他筑的城墙,石、砖都是用泥抹的。为了抢时间,早日修好城墙,他下令冬天也不停工。天冷,和泥得用热水,因此,民夫们就把大铁锅抬到工地上,用三块石头支起来,添柴烧开水。天长日久,铁锅被烧了个大窟窿,满锅的水全漏光了;把锅下的火浇灭了。可民夫们也意外地发现,水洒在支锅的石头上,热石头遇到水就炸开了,炸出许多白面面,民夫们瞅着、想着,好生奇怪。有个人把这白面面用水和和,觉得比泥还滋润,还有粘性,就把它抹在石条和砖缝里。

  第二天,民夫们发现,用这白面面抹的石条和砖缝,要比用泥抹的结实的多。燕国人得到了启发,从此,就烧石灰,来抹城墙缝。

  后来,秦始皇统一了*,为了保住他的皇上宝座,也仿照燕王的办法兴工修起了万里长城。动工时,他下了一道旨令,让原来的燕国人包揽烧石灰的活儿。因此,那时修长城所用的百灰,全是燕国人烧的。长城修到哪儿,就在哪里山坡上烧灰,而且烧的灰质量非常好,被后人称为万年灰,意思是万年不变质。

  长城修完后,别的民夫各回各地。因燕国人烧灰有功,秦始皇又拔下金银,建了个城镇,专为燕园人居住,这城镇就是现在的北京。因此,那时北京叫燕京,燕国人烧灰用过石头的山统称为燕山山脉。

书香燕京征文3

  自从有了这本书,闻到它的'芳香,我就对它爱不释手的。《书香童年》是一本很有教育意义的一本书,不敢犹豫,急急忙忙的翻开轻薄的书页,那种迫不及待的心情延伸至每个毛孔。几天,我“啃”完了这本书。其中印象最深的就是《油纸伞》这篇短文了。它让我深深震撼了,它给予给我的将使我终生难忘!

  《油纸伞》这本书讲的是奶奶*时很疼爱“我”,爷爷是做油纸伞的。有一次,鬼子侵袭时,爷爷知道躲不过,于是自己留在了房子里,后来,爷爷一直没有消息,看来是没躲过。唯一留下的只有这把油纸伞。“我”七岁那年,父母和奶奶商量,想让“我”上学。几天后,我搬走了。上了几年学,有一年,我回到了奶奶家,没想到,洪水突然爆发,奶奶老了,把“我”放到安全的地方后,慢慢的漂远了。那把油纸伞也越飘越远,我没有抓住它,想到:它一定是要找奶奶去了。“我”的童年就是和油纸伞一起度过的。

  亲情就像是成长的必经之路,奶奶、爷爷、爸爸、妈妈在文章中都体现了亲情的价值。爷爷自己为保护家人自己在抵抗着,奶奶为了保护“我”,不惜自己的生命,父母一定要让我上学……油纸伞和这篇文章有必然的联系,它就像一条丝带,把“我”和家人紧紧系在一起。

  就如妈妈一样,小时侯,妈妈每天晚上给我讲故事、念儿歌。第二天,让我讲给幼儿园的伙伴们听。这不仅增加了我的演讲能力、沟通水*,还增进了我与伙伴们的友谊。

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”在我的童年生活中,就是这位好朋友,伴随着我成长。

  再大一些,妈妈给我买了《幼儿画报》,让我看这些小人书、漫画书。看着这些精彩的画面,渐渐地,我越来越喜欢书了。每当幼儿园发下一本故事书,我都会坐在座位上津津有味地看着书。这位好朋友让我有时沉醉在胜利的喜悦中,有时又使我为买火柴的小女孩感到可怜,为丑小鸭变成白天鹅感到激动,为白雪公主的后妈那份歹毒感到气愤……我好像进入了一个又一个不同的世界,与故事中的人物一起玩耍,一起帮助他人,一起分享获奖的喜悦……

  我们多幸福啊,被父母宠着。和丁香相比,她在那个战火纷飞的时代,很难拥有这么幸福的生活。所以说我们的童年是多么灿烂的,是多么欢乐;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,有人说,我们是小皇帝、小公主,这一点也不假。如此比较,我们的童年和丁香的童年有着天壤之别。我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!但读过《书香童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。读完这本书使我明白了一个道理:就是从现在开始。我们不能再奢侈,不能再浪费;我们要开始为长辈们着想,学会体谅他们;不仅如此,我们更应该开始懂得自己是多么幸福,自己是多么幸运呀!每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而丁香那个年代呢?丁香很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

  所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学*,千万别身在福中不知福。这样优秀的学*环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学*,那就太对不起父母了。

  书,是人类的精神财富,是人类进步的阶梯,生活里没有书籍,就好似没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。每个人都必须读书,因为书能让你体会到更多的乐趣,书能让你获得更多的知识,书能让你把祖国大地装扮得更五彩缤纷!

书香燕京征文4

  我是一个爱读书的女生。刘向说过:“书犹药也,善读之可医愚。”我也不知道是从什么时候开始,迷上了阅读,被多姿多彩的书吸引,从此之后,每天都要读书,一本好书就是一位挚友,每天都会在我身边,陪伴我。

  我和书发生过许多的事儿,其中,印象深刻的有两件事。那天,我正在家中做着作业。忽然,我想看书,于是,我绞尽脑汁,想出了一个两全其美的.方法。我拿起刚买的一本新书,冲向了厕所。我关上门,便陶醉在书的世界里。这时,妈妈不合时宜的喊了一声:“妮妮,怎么还不出来?是不是又看书了?”我急忙说:“来了!”然后拎着书走了出来。妈妈瞪了我一眼,数落我几句,便走了。我这才舒了一口气。

  还有一天晚上,要睡觉了。我翻来覆去,怎么也睡不着。然后,我灵光一闪,想出了一个好主意。我蹑手蹑脚地走到书房里拿了一本书,接着,以百米冲刺的速度跑到房间里,将灯打开,津津有味地读起书来!那各种各样的书,把我引进了一个多姿多彩的世界。我就这么看了一会儿,才睡觉。

  书,已经成为我人生道路中不可缺少的伙伴。看书是心灵的享受;看书是放松的休闲;看书是文明的洗礼。我沉醉在《笑猫日记》里那些美妙温暖的故事中,我喜欢《黑天鹅紫水晶》里那只充满母爱的紫水晶,喜欢看书时的安静。看书时,即使足不出户,也可以欣赏许多风景名胜,如:白雪覆盖的玉龙雪山,大雾缭绕的庐山,林秀如画的夏霖·九天银瀑等地方,那是多么的惬意呀!

  在童年点点滴滴的岁月里,最美的依旧是那抹书香。愿书陪伴我的一生。

书香燕京征文5

  书香伴我行幽幽书香浸透我的灵魂,那香气,在为我进行着一场庄严的洗礼,那是对心灵最深处的洗涤。

  从充满幻想的童话故事到含义深刻的文学名著,那幽幽的书香伴我走过了童稚时幼儿园门前的那棵葡萄树,走过了小学校园里那飘逸的垂柳,步入了中学宽阔的.校园。我对书的感情,渐渐由喜爱变为挚爱。是那幽幽的书香,伴我度过金色的童年。回望过去的影子,在我的身旁,始终有书忠实的影子。幼年·听书幼年时,贪玩的我只对玩耍情有独钟,对读书毫无兴趣,只喜欢妈妈在临睡前,给我读上一两篇短小的故事,读《小熊照相》、《小蝌蚪找妈妈》、《放羊的孩子》。渐渐的,妈妈工作忙了,没有时间给我读故事,便利用闲暇时,读好多我喜欢的故事,录在录音机里,我想听了,就打开听一听,仿佛妈妈就在身边。

  有时妈妈也奢侈一把,为我买来好听的故事磁带,我一遍遍不厌其烦地听,就这样,我在别人讲故事的声音中度过了我的幼年时期,“听书”使我的幼年生活美丽神奇。童年·童话故事我喜欢妈妈的朗读,却不理解在书的海洋中遨游的乐趣。家中书架上、桌子上都放满了书,但并未引起我的注意。记得在二年级暑假,一次偶然,我翻开了一本装祯精美的《安徒生童话》,那如梦幻一般美好的名字——《海的女儿》引起了我这个热爱大海的女孩的注意。

  只是匆匆的一瞥,那美丽的故事便把我深深地吸引。我沉醉在海底世界的神奇美丽中,惊叹于小美人鱼对纯洁爱情的那份执著追求中,在我幼小的心灵中,似乎出现了那蔚蓝的大海,那纯净的海底世界,小美人鱼那纯真的微笑……梦幻般的故事轻轻笼罩了我的心。自那以后,我感到读书比听书更好,对书产生了浓厚的兴趣,便与书结为义友。我曾在《白雪皇后》洁白的宫殿里与《拇指姑娘》一起编织《柳树下的梦》;也曾与《白雪公主》一同手捧《石竹花》欣赏《夜莺》动听的歌喉。我不由沉醉在了那梦幻的王国中。我的童年就在那个美好的童话王国中度过了。

  在那个王国里,没有悲伤,没有痛苦,也没有邪恶,有的,只是色彩斑斓的梦幻,真、善、美的花朵,以及那在现实社会中没有的一份纯真。


书香校园征文 (菁华5篇)(扩展6)

——品味书香征文范本5份

  品味书香征文 1

  对于我们自己,甚至对于身边的一切,我们总要承担责任:打扫卫生的责任,学*的责任,长大以后照顾爸爸妈妈的责任……而承担责任是需要无比巨大的勇气的,这样的感受因为阅读了《狼国女王》而越来越强烈。

  丈夫狼王死去后,母狼紫葡萄被推选为狼王。紫葡萄之所以能够打破传统,成为唯一的女狼王,是因为它心里有对整个种族传承的责任。当狼群遭遇饥荒,紫葡萄宁愿跳崖捉鹿,也不愿狼群来瓜分丈夫的尸体,这是对亲人的责任;紫葡萄在黑三命悬一线时舍命相救,这是对臣民的责任;在大公狼斜斜眼的挑衅之下,紫葡萄没有把王位拱手让出,而是临危出战,这是她对狼群的责任;不论在生活多么困难的条件下,还是自己多想放弃,只想当一只普通的母狼时,作为母亲,伟大的母亲,它又要承担起照顾幼崽的责任,必须继续前行。好一只百折不挠的狼国女王啊!紫葡萄谱写了一部荡气回肠的狼国女王传奇。

  蒲公英之所以能够漫天飞翔,是因为它有传播未来的责任;蜗牛之所以能够坚持上爬,是因为它有对自己永不言弃的责任。汪国真说:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。是呀!追求自己的目标,实现自己的价值是多么的需要勇气啊!紫葡萄的担责精神真是让人震撼。因为责任是沉重的,需要我们不断的付出,甚至还要承担很多外界的不理解。试想紫葡萄有多少次遭受了同族的质疑,甚至是挑衅。所以女王对待族人的那颗真心,毅然承担责任的勇气是多么的令人折服。那我们呢?正处于风华正茂的年纪的我们呢?

  作为一名学生,我们也有自己的责任,我们应该用正确的心态来面对学*,“少壮不努力,老大徒悲伤”,人活着不是只为了钱财名誉,还要有自己的理想和价值;在班里,作为一名小小班干部,要做好老师布置的任务,要为同学们排忧解难,更要承担起让我们的班级越来越优秀的责任;作为爸爸妈妈的宝贝女儿,在他们工作累了的时候为他们捶捶背,在他们因为小事情吵架的时候当他们的开心果,我也应该为他们做些我力所能及的事情,因为我也是我们快乐家庭里的一份子呀;还有,养育了我们的祖**亲,她也在期盼着儿女们的茁壮成长,身为祖国的接班人,我们身上的责任更是艰巨,少年强则国强,我们不应该让自己在游戏、电视剧、手机中沉迷……

  愿我们都有一颗能勇敢承担责任的心,做一个自己心目中荡气回肠的女王吧。

  品味书香征文 2

  书香满园,芳香怡人。书的音韵,让我们陶醉。上午,我们五年级部观看了为读书节准备的文艺演出。个个节目精彩缤纷,台上台下,洋溢着快乐的味道,奏响着愉快的旋律。我也参加了一个节目,叫:“书香满园”,这是一个汇报会。内容丰富多彩,例如:当场领导点古诗、品名著、诵诗词等等。这些充分展现了我们小书虫的风采。品三国,道三国是三天三夜也说不完,在汇报会上,个性鲜明、栩栩如生的三国人物,立刻在我的心中鲜活起来。诵古诗、宋词,让我们身临其境、释放情怀。在众多节目当中,我最深刻的是金波爷爷的讲座。我深深的记得金波爷爷那沙哑而又和蔼的嗓音说:”我们接受了别人爱,更不应该忘记用爱来回报。“这不得不让我想起了他写的一本书《乌丢丢的奇遇》,在回归生命当中,小脚丫乌丢丢融入了珍儿的世界,乌丢丢接受了珍儿的关爱,当他们分离时,乌丢丢却始终没有忘记用爱来回报。这使我非常感动。这次的主题,都离不开——书。是书,这个似乎熟悉又陌生的启蒙‘’老师‘’。哦——,书,是甜甜的蜜桃,是青青的橄榄,是清香浓密的茶,也是红通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要细心品味,认真体验,就能从中找到无限的趣味。书香悠悠,每读一本好书就像是徜徉于花园里,接受花香的沐浴,那是人类精神最圣洁的洗礼。选一本自己爱读的书,陶醉于它的香馨,会感觉人生或生活也多了几分美意。同沐四季风,共享读书乐。让我们与书交朋友。让阅读之花,盛开四季校园。盐城市实验小学五(4)班邱睿'

  品味书香征文

  在成长的过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的.,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。 三月的校园在活跃中又不失宁静。创建书香校园活动又轰轰烈烈拉开了序幕,伴随读书月活动的到来,我分明看到,在我们陆小校园里,涌动着一股炽热的读书潮,传唱着一支欢快的读书歌谣。 是的,书能给人带来无穷无尽的知识。生活没有了书,就会变得像一杯白开水,*淡,令人厌倦。书,不仅可以增长我们的知识,丰富我们的生活;还可以陶冶人的情操,开拓我们的视野,荡涤我们的心灵。“最是书香能致远”!为此,我给自己定下目标:读书阅历,制定了一份读书计划,读好必读书目,增添“营养快餐”,积淀读书素养,做书香校园的快乐的读书人。 我主动参与,快乐多多,收获多多! 感受之一 ——读书之乐,无与伦比 孔子曾说过:学而时*之,不亦乐乎!可见,读书是一件十分快乐的事情。每次课余时间,我总是捧着书静静地读着。因为我向自己许下了诺言,争取在这读书月活动中读完一到两本成本的书。《三国演义》必选无疑, 那是 老师规定的必读书目,除此之外,我还看中了几本优美的散文集。每当我沉静在书的海洋中时,我总感到自己是世界上最快乐的人。在这个读书活动月中,语 文 老师还要求我们每个人必需有一本读书笔记,我便精心挑选了一本笔记本,把它里里外外精心打扮了一下;封面贴上了自己喜爱的卡通人物,卷内订上了我的读书计划,随时记下了读到的好词好句,剪贴上我喜欢的一些小知识,写下我每日读书的收获。那次全校的读书笔记展评,我那一本心爱之物还成为抢手货供大家展览,读书可真是一件快乐事。 感受之二——讲究态度 方法入手 书是打开成功之门的钥匙,其卓绝与快乐之处,岂是常人所意想得到?你是以怎样的态度来面对这件事呢?要知道,面对这笔精神食粮,愚者哗啦哗啦地翻过,而智者却潜心细读。意大利的彼特拉克说过:“书籍使一些人博学多识,但也让一些食而不化的人疯疯癫癫”。古人说的没错——“书读百遍,其义自见。”的确,讲究读书的态度和方法,我们就应该见缝插针地读书。个人认为,读书不应该挑挑拣拣,只要是有益的,就应该看。我是属于“蜻蜓点水式“和”蜜蜂酿蜜式“的综合体,博览群书但又不能囫囵吞枣,要反复思考。在读书之时,做到“眼到,口到,心到”这三境界,才能取得最好的读书效果。诸多博学多才的古人成为书痴。你想,读书读到痴迷,想必,书的魅力一定是非比寻常的。想成为校园最亮的一颗读书明星,我想,我们该从态度和方法上下功夫。 感受之三 读书时节 收获多多 在本届书香校园读书月活动中,我收获了喜悦,收获了智慧。首先,在爸爸妈妈的支持下,我认真地整理、丰富了自己的小书房,并且把它重新打扮了一番,还把自己的好书带进校园与同学们分享。我的读书笔记在班里给全体同学传阅,得到了同学们的充分肯定,老师还让同学们向我学*呢!再说,读书还磨练了我的意志,以前胆子不大的我变得胆大了。因为脑中的好词好句积淀越来越多,我的作文水*提高了,勤做笔记让我成了一个爱思考的女孩,我感觉自己在成长,我愿做校园里那颗最最闪亮的读书明星,做书香校园里快乐的读书人!你,我大家一起努力,春日的校园将会荡漾起一股春的温馨,让我们一起沐浴书香,做个有境界的快乐读书人,在书中畅饮生活!

  品味书香征文 3

  书像一位和蔼可亲的老人,引领我通往神秘的知识殿堂;如一杯清香四溢的绿茶,泌人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味;又似一对美丽神奇的翅膀,让我在湛蓝的知识天空中自由自在地翱翔,领略文字的魅力……

  对于书,我有着莫名的情愫。记得从咿呀学语,蹒跚学步起,便和书结下了一段不解之缘。小时候,总爱看一些幼稚的童话,缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事。然后饶有趣味地沉浸于童话中:愚蠢的国王、善良可爱的美人鱼公主、命运悲惨的卖火柴的小女孩……做一个温馨、淡淡的梦。在童话国度里,点亮只属于我的烟火。

  光阴似箭,日月如梭,随着年龄的增长,思想的成熟,我开始阅读古今中外的经典名著。它可以通过故事情节,展现给世人思想的精魂。《西游记》中的师徒四人化险为夷,最终取得胜利令人欢呼雀跃;《爱的教育》中那纯真的同学之爱,温馨的亲子之爱,浓浓的师生之情,对祖国诚挚的爱,令人感动不已。《钢铁是怎样炼成的》教会我生命在于努力,在于奋斗,厄运能使一个软弱的人变得更加坚强!《中华上下五千年》让我了解到中国历史的坎坷命运,不禁惋惜长叹。

  书籍给了我们人生的自信和启迪,给了我们无穷的智慧和力量,给我们架起一座成功的桥梁,给我们注入无限金色的希望。畅游书海,其乐无穷。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”亲爱的同学们,让我们开启知识的大门,愉快地步入知识的殿堂;让我们与书为侣,以书为伴,以书为鉴;让那淡淡的书香伴你我同行,陪伴我们茁壮成长!

  品味书香征文 4

  温一壶酒,切一斤肉,聚于山阴,饮酒作诗……这是《世说新语》中的魏晋名士。这些人不拘礼节,任诞豪放,嗜酒成风,达到了一个清雅超脱的境界。

  最令我难忘的是竹林七贤,书云:“七人常集于竹林之中,肆意酣畅,世谓‘竹林七贤’。”他们不落流俗,追求个性**和自由,个个都爱酒。刘伶生了病,仍不听妻子的劝告,畅饮至醉,阮籍更是为了酒而不避男女之嫌。在那黑暗的社会里,他们靠饮酒放松精神,摆脱世俗的纷争,任凭朝廷如何利诱也不动摇,也可谓用酒与社会抗争。后来嵇康因此而死,王戎经过他们七人喝酒的酒垆,感叹道:“今日视此虽*,邈若山河!”可见他们喝下的不止是一碗酒,更是一碗情怀。

  除了喝酒,清谈也是名士们聚会的内容,魏晋时期社会上的“不论政”使文学艺术达到了一个高峰。其中乐广、潘岳的佳话最让我印象深刻,他们二人一个善说,一个善写,说和写结合在一起,做成好文章。还有王羲之等人在会稽山阴兰亭的那场诗会,流觞曲水,映带左右,在这样优美的环境下,创造出了绝世名篇《兰亭集序》,行文如流水一般,可谓是千古绝唱。这潇洒飞驰的文风和书风,更体现了当时独特的文学艺术风格,以及魏晋时期名士文人的气质与文化素养。

  “是真名士自风流”本是明代人作品里的句子,但魏晋名士潇洒、豪放的性格和独特的气质,自带一股风流之气,虽然际遇不同、结局不同,也可谓“是真名士自风流”了。

  品味书香征文 5

  “读书破万卷,下笔如有神”,这是杜甫眼中的书;“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基眼中的书;“读书何所求?将以通事理”,这是张维屏眼中的书;“书籍是人类知识的总统”,这是莎士比亚眼中的书……而我眼中的书,是那火石,擦出希望之火;是那星火,点亮人生之灯;是那烛灯,照亮人生的路;是那条路,伴我一路成长。

  试问,从古至今,哪位成功之人不是在书香中成长,在成长时读书?匡衡,汉朝一代名郎中,自幼家境贫寒的他,凿壁偷光,最终在书海中学有所成;鲁迅,一位闻名中外的大文豪,著作等身。他的一生,酷爱读书,光是家中自己珍藏的书册都有上千册;**,一代良将,骁勇善战,在战场上所向披靡,在生活中更是手不释卷。

  在成长的路上,我们需要老师的教诲,需要父母的'呵护,需要朋友的帮助,需要别人的尊重……当然,我们更需要书香的熏陶。

  在成长的路上,不会一帆风顺,可能会遇到挫折。这时,我不会惊慌,这时我会静下心来,细细地品味《鲁滨逊漂流记》。我会为鲁滨逊那独立生活的能力、积极乐观的心态、勇敢不屈的精神而肃然起敬。面对他,我又有何理由在挫折挡道时停滞不前?

  在成长的路上,可能会为一时的不幸而伤心,或抱头痛哭,或木讷呆住,此时《父与子》治愈了我的伤痛。

  书中扣人心弦的故事让我忍俊不禁;父子之间血浓于水的亲情让我感动不已;简单而快乐的生活也让我十分向往。我又为何不勇敢地面对生活呢?

  在成长的路上,面对母亲,我有过叛逆,有过任性,也有过不理解她的时候。读完《繁星·春水》,我会为那慈母之心而动容。其中作者对母亲的爱更让我反观自己:究竟是母亲不爱我,还是我不会理解母亲?

  读一部小说,我在潮起潮落中成就惊世骇俗的向往;读一篇散文,我在缠绵悱恻中体会肝肠寸断的痛苦;读一首诗歌,我在含蓄蕴藉中读出超脱凡俗的清远;……成长路上,我遨游在茫茫书海,我思考着,我磨砺着,我成长着……

  在成长路上,书如一缕春风,为我除去心中的苦闷;书如一叶扁舟,载我畅游知识的海洋;书如一把钥匙,为我打开智慧的大门……我将循着书香一路成长。

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