读好书做好人主题征文 (菁华6篇)

首页 / 征文 / | 征文

读好书做好人主题征文1

  文字之所以比烟花更璀璨,是因为,我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅吟低唱岁月的旋律。

  那时,我是班上最不受欢迎的“怪物”。在炫烂的阳光下,乌云为我留下了一个孤单的角落。庆幸的是,我没有把自己背弃,我并不是形单影只,还有书,成为我最忠实的朋友。他忍受了我古怪,孤僻的性格,他接纳了我丑小鸭似的脸蛋。

  书,一个好温暖,好亲切的称呼,如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽,永远令我爱不释手。

  在寂寞里,他告诉我“成大事业者必须忍受孤单”;失败后,他鼓励我:“就算有一千零一次失败,也要做一千零一次努力”;众人的嘲讽,白眼中,他叮咛我“冷静是给羞辱你的人最好的表情”……

  于是晶莹剔透的文字在一个个夜晚、白天,以金子般细碎闪亮的光芒串连起一个空灵无暇的世界。我以新的最清澈明亮的目光剖析这个天地。我学会了稳重,笃实,开朗而沉静,活泼而严谨。

  在人生的冬天,书有一个个灵动的文字融化了南极的冰雪。

  当我站在全国作文大赛的颁奖台上,我*静地接过特等奖的证书;当我面对闪烁的镜头时,我*静地举着话筒采访着名主持人董浩、鞠萍;当我抱着琴,在全国五十周年纪念的礼堂里*静地致谢……我已经学会*静地收获,学*。是灯下读书的日子点燃了我一个个梦想。

  读书,成了生活的主旋律,成了生命的主心骨,它是生命最简朴的表达形式。

  生命中,许多味道会随着岁月的风冲淡,但一缕温柔的书香久久在袖中萦绕,不用嗅,就沁人心脾。

读好书做好人主题征文2

  书,是一艘帆船,带着我们从狭窄的走廊,行驶向广阔的海洋。

  我最喜欢的一本书是《假如我有三天光明》。海伦·凯勒出生于一个贵族家庭,但不幸的是,在她一岁时,生了一场大病,上帝将她的视觉和听觉都夺走了。在海伦·凯勒六岁那年,莎莉文小姐来到了她们家,教会了海伦·凯勒读书、认字、说话从此,海伦·凯勒利用别人玩耍的时间也在努力学*,弥补自己的不足。果然,功夫不负有心人,海伦·凯勒终于考上了自己理想的名校!通过这个故事,我懂得了:不管你与别人的差距有多大,但只要有目标,肯努力,就一定能成功!同时,我也感到无比惭愧,虽然我生下来就是一个健全的孩子,头脑也算聪明,但我却没有比别人再多努力一分。从今以后,我一定要像海·伦凯勒努力学*,让自己变得更加优秀!

  《少年读史记》也让我印象深刻。这本书充分地展现了我国古代辉煌的历史。其中,《大禹治水》令我印象最深。帝王舜派大禹去治理洪水。起初,大禹用“堵”的方法去治,可是治理了三年,都没成功。第二次,大禹用“疏”的方法去治,不用几年,洪水就被他治理的无忧无患。大禹在做中反思,在做中调整的不拘一格的创新精神,另我深深佩服。而在大禹治水的期间,他曾“三过家门而不入”,这样的公而忘私、勤奋努力,更是值得每一个人去学*。

  不同的书籍就像不同的朋友,每一位朋友都有帮助我们成长的地方。海伦·凯勒身残志坚,锐意进取教会我们怎样对待生活;大禹勇于创新,公而忘私启迪我们如何对待学*和工作。而玛丽居里的执着潜心,司马迁的隐忍向上,李煜的故国明月,林海音的城南旧事如此种种,怎能不让人动容。

  热爱书籍吧!它会在你孤单时,为你奉上棋子灯花,送你贪欢一晌;它会在你跌倒时,为你插上希望的翅膀,带你飞过彷徨;它会在你迷惘时,为你的心灵点亮一盏明灯,把路照亮

读好书做好人主题征文3

  *如同一场细雨,滋润着人间;如一根教鞭,规范着我们的言行;如一座火炉,温暖着人心。生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。而我。作为二十一世纪的接班人,又怎可丧失“*”呢!

  诚信是*的基础,而我则是一个讲诚信的人。

  星期五的时候,我和同学约好星期六一起去看书。人算不如天算,老天似乎有意和我作对,天空中下起了大雨,本想雨一会儿就会停,可是雨似乎没有要停的意思,我在家里有点不知所措,到底是去呢还是不去,万一去了,她又没有去,岂不是吃亏了?又万一她去了,那我岂不是成小人了。在我的再三思考下,我决定去,不管她去不去至少我要做一个讲诚信的人。正是因为这种信念,才使我一步步走到今天,诚信是真,因为诚信而善良,因为善良而美丽!

  诚亦是真,善良亦是善,有了真与善才会有美。善在生活中常有,只是你没有发现罢了!那是一个阳光明媚的中午,我乘公交车去姑姑家,车上的人很多,我历经“千辛万苦”,终于“抢”到了一个座位,心满意足地坐了下去。过了一会儿,车门开了,一位两鬓斑白、面容憔悴的老奶奶上来了,她提着很多东西,旁边许多人都在商量要不要让座。可是几分钟过去了,没有人站起来给老奶奶让座,我在座位上有点儿坐不住了。可是心中还是不想,姑姑家还有那么远,正当我犹豫不决时,一位和我年纪差不多的小姑娘站起来对老奶奶说:“奶奶你坐吧!我‘年轻’,没关系的!”“小姑娘,我······”还·没等老奶奶说完,小姑娘就已经把老奶奶扶到了自己的座位上,让老奶奶坐下,而她则在一边位老奶奶“保驾护航”。一件小事,却包含了人世间的善,“善”很简单,也许只是举手之劳,如果每个人都做到善。那么世间将会更加美好!

  也许,你会问什么是*,其实那些微不足道的小事,就是*的体现,给陌生人一个微笑,给老人一个搀扶,公交汽车上给老人让座和帮助······人活的不虚伪、不做作、真率、干脆,这是真;以同情之心待人,以恻隐直心爱人,这是善;沟通心灵和仪表,融合人类与自然,这是美。*是需要我们去追求,去执行的。播下“善”的种子,它发出“爱”的花,结出“善”的果。

  赠人玫瑰,手留余香。让我们一起手拉手,共同种下“*”的种子,让它生根、发芽、开花、结果。少年向上,*伴我行。

读好书做好人主题征文4

  人人都想做好人,什么是好人呢?对于这个概念包括的很多,例如:乐于助人,积极向上,勤奋进取……或许有人认为那有什么难的,可是做起来就不如你说的轻松。

  一次留化学作业,全班通过的只有5个人,其中包括我,四、五个同学都向我借作业,到底借给谁呢?借给男生,她们会说我重色轻友,借给女生,又感觉对不住男生。如果都借,先借给谁,后借给谁又是一个问题,如果都不借,会不会破坏了同学之间的友谊呢?他们一定会背地里说:“拽什么拽,不就是通过了么?有什么了不起的?”想来想去就是不知道该借给谁。

  “哎!”想做个好人可真难啊!

  期中考试到了,班级里听到笔沙沙写字的声音,我的椅子被后面的同学蹬了好几下。我没有理睬,继续答卷。他不停的蹬凳子,我不耐烦地回过头用眼睛去问他有什么事。他猛然塞给我一张纸条,纸条上密密麻麻地写着考试卷上的题,在最后写着:把答案写上给我传过来。我到底写还是不写呢?写,万一被老师发现怎么办呢?不写,万一他下课找我说:“我问你题你怎么不告诉我,装什么装,不就你比我学*好吗?再说了,我除了学*之外哪不比你强、不比你优秀,别给你点阳光你就灿烂,问你题是瞧得起你。”听完这番话,我相信你的心情和我一样悲哀、郁闷。

  想做个好人,一个诚实的孩子真是不太容易啊!

  做人难,做好人更难,想做一个大好人更是难上加难。你以为呢?

读好书做好人主题征文5

  时间如流水,一去不复返。有许多往事我都忘却了,唯有一件事还时常在我脑海里浮现,使我难以忘怀。

  那是冬至的傍晚,路上的行人都赶着回家吃饭,我与朋友走在街上,遇见了一对老夫妻。这对老夫妻衣着朴素,身穿蓝色土布做成的衣服,上面似乎还有些尘土,应该是从乡下进城的农民吧!他焦急着拉着我和我的朋友说:“小同学,我们是进城来看儿子的,可却不知道儿子在哪里,我们身上的钱也没有了,我们都一天没吃饭了,你看能否请我们吃个饭?”

  “不好意思,我忘带钱了”。朋友首先打破沉默许久的寂静。我站在那犹豫不决,我身上只有要还给母亲的10元钱,若帮助了他们,我回家无法交差,不帮助我又于心不忍。看着他那真诚的眼神中夹杂着一丝乞求,我便答应了。没走几步,他们就停滞不前了,原来有一个拉面店。那个老爷爷似乎很急切,说:“来一份面条。”

  那店主看了看站在旁边的我,眼神似乎透露着些不屑。老爷爷急忙说:“只有一碗就够了。”我付了钱就与朋友一起走了。朋友说那人是个骗子,我不理会朋友的话,回家把剩下的钱还给了母亲,希望她会支出我。

  母亲却严肃的对我说:“现在社会上骗子多,像你这么傻的人为数不多,人家就专门吃定你这种人,以后千万不需再这样做!”面对朋友的质疑和母亲的责备,我却依然没有理解我做错了什么。

  如果有一天,我经历和老夫妻一样的遭遇,如果我是他们,那不是要承受一次次被拒绝的打击,一道道犀利的目光,一个个鄙夷的眼神……

  生活还是要继续,我也不管被人的闲言碎语,其实就要做好自己就足够了,有时候不要在意别人的不理解。那次经历,让我明白了人世界的冷暖,也然我体会到了做人的不易。

读好书做好人主题征文6

  今天吃晚饭时,我说了今天发生的这件事。

  妈妈很生气的说:“你可真傻呀!”给她一瓶矿泉水就算了,还给她50元钱,你知道这50元钱是你辛苦赚来的,你知道现在的骗子很多,用个种手段来骗取你的同情和钱财。”爸爸在一旁说:“她都那么大了有自己的想法。”妈妈听了便和爸爸争论起来。我连忙说:“是她让我明白了,做好人是如此的简单。我原来想老板欠我一个月工资不给,我想把店里的钱款卷走了,逃之夭夭的。但是听她说了句小妹你是个好人,使我改变了主意。所以,那50元钱是我感谢她的,并不是施舍。”

  爸妈听了才恍然大悟:“原来是这样啊!那你这样做是对的,应该谢谢她改变了你的坏思想,以后不许再想什么坏主意了,既然是老板欠你的工资不对,也不应该动错误的想法,那样你会后悔一辈子的。”我不好意思的底下了头。

  做好人的成本是如此的低廉,仅仅只需一瓶矿泉水,做好人的感觉真好,做个好人,其实很容易,只要拿出你的那份善良就可以了。


读好书做好人主题征文 (菁华6篇)扩展阅读


读好书做好人主题征文 (菁华6篇)(扩展1)

——“读好书,做好人”演讲稿 (菁华3篇)

“读好书,做好人”演讲稿1

  当我看到这本书时,我就被这本书的名字给深深的吸引住了。”骆驼“,”祥子“,这四个字连在一起好奇怪啊,不过我已猜出七八分意思了。应该是一本书的`名字。最终不想读这本书的我还是被这本书给深深吸引住了,并读完了这本书。

  祥子,他是一个来自农村的人,他靠拉车为生。从此,他就励志买了一辆车,给自己拉,不要再付租金了。在那之后他不分昼夜的拉车只为多挣一分钱,表现出他为了实现理想而刻苦奋斗的精神。

  过了三年,祥子他终于买到了一量属于自己的车。但没过几天就被军阀的人给抢走了。祸不单行,紧接着又被一个侦探给诈去所有家产和钱财,又因为雇主为了躲避*的特务而丢了工作。后来被逼无奈娶了一个相当于地主家的姑娘,长得很胖,像男的一样泼辣。之后没过几天又用虎妞的钱买了一辆洋车,但人还没拉几天又因为虎妞的死把车卖了去准备后事

  想想当初祥子刚到北*的时候,善良,淳朴,勤劳,非常有活力的一个人。他像骆驼一样,有着骆驼一样的品质。能吃苦耐劳。头一开始祥子拉人从不定价钱,只是让乘客看着给,给多少都行。

  但是,后来,车被抢了,虎妞死了,小福子也上吊自杀,使他所有生活中的一切都没了。于是他变得吝啬了,猥琐了,狡猾了,肮脏了。最后为了几十块大洋竟然出卖人命,虽然对方也不是好人。

  也许他自己也不知道自己是为什么变成了这副摸样,但是生活在未来的我们知道,在那时候谁都是社会的牺牲品,被黑暗的社会给感染了。

“读好书,做好人”演讲稿2

  学校按照“做好人、读好书、选好路”的育人理念,针对学生兴趣和个性潜能差异,因材施教,分层教学。作为教职人员应领会育人理念,转变思想,大胆变革教学理念。

  “做好人”这是育人的基点。以往“做好人”的教育都是在家庭完成的,比喻说一些大家庭里面都有“家规”,学校只侧重传授知识。现在不同了,随之打工经济的出现,父母多半忙于工作,忙于生活不在身边,“做好人”的教育难以完成,所以很多孩子在学校中表现为“难以管教”,这就要求教职员工要改变教学理念。因此,以往教育只注重教学尤其是知识的传授,忽视做人的教育和感化。这是不适应当今变化的社会实际,与社会的需要人才相背离。作为教职人员应从社会发展需要的人才为导向,转变思想,大胆变革,将“做好人”放在教学的第一位。“做好人”是育人的理性回归,是一切之根本。我们教育的根本目的,就是**,成为一个有利于社会的人,**就要做好人。因此,学校把“做好人”作为育人理念的第一位,这是学校领导的高瞻远瞩,与时俱进的展现。

  需要指出的是:“做好人”不仅是德育的教育,更重要的是养成教育,养成教育”就是培养学生良好行为*惯的教育。养成教育既包括正确行为的指导也包括良好*惯的训练,及包括语言*惯、思维*惯的培养。养成教育的内容十分广泛的,养成教育,是培养孩子养成良好*惯的教育。*惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。养成教育的.目的是培养成功的人格。只有成功的人格,学生才能幸福与快乐,在快乐中学*,在幸福中学*,这才是我们育人要达到的真正目的。所以说我们在新的育人理念下,要转变思想,大胆变革。

  “读好书”这是育人的途径。一个人的一生,不仅在读书期间要学好书本知识,而且读书要伴随人的一生。多读好书,开阔视野,陶冶情操,有助于树立“三观”但更为重要的是读书时教人学好做人的重要途径。作为教师,在教学和引导学生读好书,我们要转变思想,大胆革新,不能只停留在书本的知识,更重要的是我们要创造一种氛围。首先要宏扬书香,形成氛围。教师应该让浓浓的书香飘溢在我们的校园和家园,让好书永远伴随我们学生的成长。同时,要优化环境,让生活充满书香。我们每一位教师要以读书来引领我们学生的发展。让阅读与学生终生为伴。

  需要指出的是:“读好书”不仅仅是对学生的要求,更重要的是我们教师也要在读好书中发展自己,完善自己,超越自己,才能符合时代的要求。学生具有向师性,教师的阅读,带给学生的将是言传身教。将受到真正的教育效果。

  “选好路”这是育人的结果。学校是一个*台,是“做好人”“读好书”的*台,更是“选好路”的*台,无论是他们是读大学还是就业创业,学校都是学生将来发展的*台,因此,育人不能单纯停留在“做好人”和“读好书”上,还要帮助学生“选好路”。这是我们的职责。我们是综合高中,综合有求学求职的学生,所以,作为我们学校的教职人员,更要转变思想,大胆变革教学理念。在“做好人”“读好书”的基础上要引导学生“选好路”。这与传统的教学理念大相径庭。因此,作为老师,我们不能“老”,要永远领先于时代,要站在时代的高度,引导我们学生放眼世界,放眼将来。这就需要我们的革新。需要对学校理念的深刻领会。

  需要指出的是,学校在为学生“选好路”上做了大量的工作,技能班,校企合作等等,都展示了学校为了学生的发展,一切为了学生,为了学生的一切的办学方向。那么,作为我们教师更应该顺应学校的大势,转变思想,变革教学理念。

  总之,“做好人,读好书,选好路”是一个有机的整体,我们在领悟学校育人理念的时候,转变思想,大胆革新教学理念的时候要注意这一理念要与课堂教学相结合,要与校园文化结合,要与社会实践相结合,要与家庭教育相结合。

  我很清晰的记得,从我懂事一直到我读完大学,父亲总是教导我,“要把书读好,要做好人,要把自己的路走好。”这些话一直印在我心里,至今都难以忘怀。当我从事教学工作后,才真正了解这些话更深刻的内涵。这些话其实就是九个字“做好人、读好书、选好路”,学校把这个作为育人理念,体现了千千万万个父母的心声,是“以人为本”发展学校的体现,因此,我们每一个教学工作者,应该转变思想,大胆改革。用这一理念勉励我们,在鞭策着我们,让我们时刻都牢记着,并融入教学和教育工作之中。

“读好书,做好人”演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我要演讲的题目是《好书伴好人》。书是人类的灵魂,书是智慧的结晶,书是精神的食粮。在书中,我们可以读苏轼的洒脱豪放,悟鲁迅的冷峻深邃,品冰心的意切情长。在书的陪伴下,我渐渐退却青涩,渐渐成长;在书的哺育下,我的视野不断扩展。

  追求进步是人类的天性。人类从远古愚昧的旧石器时代发展到今天瞬息万变的网络时代,其间每前进一步,都离不开对知识的不断追求、创新以及文化的层层积淀。通过文化的.传承,才有今天社会的日新月异。培根说过:“知识就是力量!”书籍是取之不尽的智慧背囊,它积累了丰富的人生阅历,积累着做人的道理,它是力量的源泉!它引导人们用科学的途径寻找解决问题的方法,从而走向成功的殿堂;今天,我们徜徉在先人为我们构筑的琳琅满目、繁花似锦的文化大观园中,领略祖国的旖旎风光、风土人情;聆听诗人的豪情万丈、忧国忧民;并从中感受到中华五千年文化的不朽与辉煌。

  读好书,做好人。这是一个期许,也是一个人生追求的目标。书是朋友又是助手,书还是走向成功的阶梯。做好人,是社会的道德要求。读了许多书的人,有了丰富的知识源泉,做好人也就成为人生的一个追求目标。

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书足以怡情,读书足以养性,那么,我们为什么不马上行动呢?

  读好书,做好人。读书的方法和做人的方法相同。读书讲究“慢慢体会,细细品味。”做人亦是如此。要想读好书,还要有信念,正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”做人也是这般,没有意志,怎么能在这物竞天择,适者生存的社会停留,所以做一个好人,就要先学会读好多好书。

  读好书,做好人。读书靠选择,选的好让你受用无穷,选的不好让你后悔终生,同样做人也靠选择,选了一条光明之路,一帆风顺,选了一条荆棘路,前途坎坷、渺茫。因此,我们要学会多读书,读好书,争取做一个好人。读优美语言,经典文字的书,让你做一个温文尔雅,和谐而富有内涵的人。读感人肺腑,*淡语句的书,让你做一个助人为乐表面*静却内心炽热的人。读语言豪迈,人物鲜明的书,让你做一个心有大梦,与众不同的人。可见,读好书,可以让人拥有无数种“好”。《巴黎圣母院》中敲钟人让我明白了善与恶的本质区别;《童年》中阿廖沙流露出那无奈的眼神让我们读到了他悲惨的遭遇;《徐霞客游记》把祖国的大好河山一览笔下……凡此种种皆寥寥几笔,将世间真理形容的绘声绘色。读石灰,读出它粉身碎骨不变色的清白;读蜡烛,读出它甘于奉献不退缩的精神;读沙漠,读出它坦荡豪放的胸怀;读大海,读出它气势磅礴的豪情。

  所谓:“走遍天下书为侣”。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,让我们从现在开始,珍惜来之不易的读书环境,为成为一个优秀的人而读书,为中华之崛起而读书,努力成为知识的富翁、精神的巨人、国家的栋梁。历史的大门将为我们开启,未来理想的蓝图将为我们展开,将书作为人生的基石,我们可以站得更高,看得更远。以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

  我的演讲到此结束!谢谢大家!


读好书做好人主题征文 (菁华6篇)(扩展2)

——“读好书,做好人”演讲稿 (菁华3篇)

“读好书,做好人”演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我要演讲的题目是《好书伴好人》。书是人类的灵魂,书是智慧的结晶,书是精神的食粮。在书中,我们可以读苏轼的洒脱豪放,悟鲁迅的冷峻深邃,品冰心的意切情长。在书的陪伴下,我渐渐退却青涩,渐渐成长;在书的哺育下,我的视野不断扩展。

  追求进步是人类的天性。人类从远古愚昧的旧石器时代发展到今天瞬息万变的网络时代,其间每前进一步,都离不开对知识的不断追求、创新以及文化的层层积淀。通过文化的传承,才有今天社会的日新月异。培根说过:“知识就是力量!”书籍是取之不尽的智慧背囊,它积累了丰富的人生阅历,积累着做人的道理,它是力量的源泉!它引导人们用科学的途径寻找解决问题的`方法,从而走向成功的殿堂;今天,我们徜徉在先人为我们构筑的琳琅满目、繁花似锦的文化大观园中,领略祖国的旖旎风光、风土人情;聆听诗人的豪情万丈、忧国忧民;并从中感受到中华五千年文化的不朽与辉煌。

  读好书,做好人。这是一个期许,也是一个人生追求的目标。书是朋友又是助手,书还是走向成功的阶梯。做好人,是社会的道德要求。读了许多书的人,有了丰富的知识源泉,做好人也就成为人生的一个追求目标。

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书足以怡情,读书足以养性,那么,我们为什么不马上行动呢?

  读好书,做好人。读书的方法和做人的方法相同。读书讲究“慢慢体会,细细品味。”做人亦是如此。要想读好书,还要有信念,正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”做人也是这般,没有意志,怎么能在这物竞天择,适者生存的社会停留,所以做一个好人,就要先学会读好多好书。

  读好书,做好人。读书靠选择,选的好让你受用无穷,选的不好让你后悔终生,同样做人也靠选择,选了一条光明之路,一帆风顺,选了一条荆棘路,前途坎坷、渺茫。因此,我们要学会多读书,读好书,争取做一个好人。读优美语言,经典文字的书,让你做一个温文尔雅,和谐而富有内涵的人。读感人肺腑,*淡语句的书,让你做一个助人为乐表面*静却内心炽热的人。读语言豪迈,人物鲜明的书,让你做一个心有大梦,与众不同的人。可见,读好书,可以让人拥有无数种“好”。《巴黎圣母院》中敲钟人让我明白了善与恶的本质区别;《童年》中阿廖沙流露出那无奈的眼神让我们读到了他悲惨的遭遇;《徐霞客游记》把祖国的大好河山一览笔下……凡此种种皆寥寥几笔,将世间真理形容的绘声绘色。读石灰,读出它粉身碎骨不变色的清白;读蜡烛,读出它甘于奉献不退缩的精神;读沙漠,读出它坦荡豪放的胸怀;读大海,读出它气势磅礴的豪情。

  所谓:“走遍天下书为侣”。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,让我们从现在开始,珍惜来之不易的读书环境,为成为一个优秀的人而读书,为中华之崛起而读书,努力成为知识的富翁、精神的巨人、国家的栋梁。历史的大门将为我们开启,未来理想的蓝图将为我们展开,将书作为人生的基石,我们可以站得更高,看得更远。以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

“读好书,做好人”演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我要演讲的题目是《好书伴好人》。书是人类的灵魂,书是智慧的结晶,书是精神的食粮。在书中,我们可以读苏轼的洒脱豪放,悟鲁迅的冷峻深邃,品冰心的意切情长。在书的陪伴下,我渐渐退却青涩,渐渐成长;在书的哺育下,我的视野不断扩展。

  追求进步是人类的天性。人类从远古愚昧的旧石器时代发展到今天瞬息万变的网络时代,其间每前进一步,都离不开对知识的不断追求、创新以及文化的层层积淀。通过文化的.传承,才有今天社会的日新月异。培根说过:“知识就是力量!”书籍是取之不尽的智慧背囊,它积累了丰富的人生阅历,积累着做人的道理,它是力量的源泉!它引导人们用科学的途径寻找解决问题的方法,从而走向成功的殿堂;今天,我们徜徉在先人为我们构筑的琳琅满目、繁花似锦的文化大观园中,领略祖国的旖旎风光、风土人情;聆听诗人的豪情万丈、忧国忧民;并从中感受到中华五千年文化的不朽与辉煌。

  读好书,做好人。这是一个期许,也是一个人生追求的目标。书是朋友又是助手,书还是走向成功的阶梯。做好人,是社会的道德要求。读了许多书的人,有了丰富的知识源泉,做好人也就成为人生的一个追求目标。

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书足以怡情,读书足以养性,那么,我们为什么不马上行动呢?

  读好书,做好人。读书的方法和做人的方法相同。读书讲究“慢慢体会,细细品味。”做人亦是如此。要想读好书,还要有信念,正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”做人也是这般,没有意志,怎么能在这物竞天择,适者生存的社会停留,所以做一个好人,就要先学会读好多好书。

  读好书,做好人。读书靠选择,选的好让你受用无穷,选的不好让你后悔终生,同样做人也靠选择,选了一条光明之路,一帆风顺,选了一条荆棘路,前途坎坷、渺茫。因此,我们要学会多读书,读好书,争取做一个好人。读优美语言,经典文字的书,让你做一个温文尔雅,和谐而富有内涵的人。读感人肺腑,*淡语句的书,让你做一个助人为乐表面*静却内心炽热的人。读语言豪迈,人物鲜明的书,让你做一个心有大梦,与众不同的人。可见,读好书,可以让人拥有无数种“好”。《巴黎圣母院》中敲钟人让我明白了善与恶的本质区别;《童年》中阿廖沙流露出那无奈的眼神让我们读到了他悲惨的遭遇;《徐霞客游记》把祖国的大好河山一览笔下……凡此种种皆寥寥几笔,将世间真理形容的绘声绘色。读石灰,读出它粉身碎骨不变色的清白;读蜡烛,读出它甘于奉献不退缩的精神;读沙漠,读出它坦荡豪放的胸怀;读大海,读出它气势磅礴的豪情。

  所谓:“走遍天下书为侣”。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,让我们从现在开始,珍惜来之不易的读书环境,为成为一个优秀的人而读书,为中华之崛起而读书,努力成为知识的富翁、精神的巨人、国家的栋梁。历史的大门将为我们开启,未来理想的蓝图将为我们展开,将书作为人生的基石,我们可以站得更高,看得更远。以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

“读好书,做好人”演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  今天,我要演讲的题目是《好书伴好人》。书是人类的灵魂,书是智慧的结晶,书是精神的食粮。在书中,我们可以读苏轼的洒脱豪放,悟鲁迅的冷峻深邃,品冰心的意切情长。在书的陪伴下,我渐渐退却青涩,渐渐成长;在书的哺育下,我的视野不断扩展。读好书,做好人。这是一个期许,也是一个人生追求的目标。书是朋友又是助手,书还是走向成功的阶梯。做好人,是社会的道德要求。读了许多书的人,有了丰富的知识源泉,做好人也就成为人生的一个追求目标。读好书,做好人。读书的方法和做人的方法相同。读书讲究“慢慢体会,细细品味。”做人亦是如此。要想读好书,还要有信念,正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”做人也是这般,没有意志,怎么能在这物竞天择,适者生存的社会停留,所以做一个好人,就要先学会读好多好书。所谓:“走遍天下书为侣”。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,让我们从现在开始,珍惜来之不易的读书环境,为成为一个优秀的人而读书,为中华之崛起而读书,努力成为知识的富翁、精神的巨人、国家的栋梁。历史的大门将为我们开启,未来理想的蓝图将为我们展开,将书作为人生的基石,我们可以站得更高,看得更远。以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

  我的演讲到此结束!谢谢大家!


读好书做好人主题征文 (菁华6篇)(扩展3)

——做好人好事作文 (菁华6篇)

做好人好事作文1

  有这样一个人,在我幼小的心灵中,留下了深深的印象。他朴实无华,却有着金子般的心,与我们年年相约于三月。他只是一个军人,在人群中也许会显得不起眼,而被人忽略,但是他身上闪光的精神,却深深打动了数千人乃至数万人的心。他就是——雷锋叔叔。

  然而,1962年,一个萧瑟的秋天,雷锋叔叔闭上了双眼,安静地离开了我们。他走了,走的那么匆忙,来不及再多看我们一眼。虽然生命只给了他22个春秋,但在这短暂的生命中,他创造了*凡而伟大的事迹,这些事迹,闪烁着灿烂的光芒!我们深深地怀念他,因为他是优秀的劳动模范,是我们学*的榜样,在我们心中竖起了一座高大的丰碑。

  雷锋叔叔曾说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”这句话,激励了我,也启迪了我。有一次,我坐公交车去图书馆,半路,上来一位白发苍苍的老奶奶,手里还牵着一个五、六岁的小女孩,我连忙站起来给老奶奶让座。老奶奶拉着小女孩坐到我的座位上,直夸我是一个好孩子,我开心地笑了。回到家后,我把这事告诉了爸妈,爸爸说:“你做得很对,人要助人为乐,这才是最快乐的”。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此以后,每当我坐公交车时,只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座。因为我也想当“雷锋叔叔”那样的人,

  其实在我们的校园里,就有许许多多的“小雷锋”,不信你看——他们有双勤劳的手,擦净一扇扇门窗,一张张桌椅,洗净一块块抹布;他们伸出节俭的双手,关掉亮着的灯,开着的水龙头;他们用灵巧的双手,认真修理教室里被同学们损坏的公物;他们有着一颗颗善良的心。

  这些“小雷锋”是多么的可爱,在别人有困难的时候,无声地帮助别人,默默奉献自己的一份力,在*凡中孕育出崇高的精神。

做好人好事作文2

  我在暑假里做了一件好事,那是什么呢?快点看看吧!

  有一天,太阳变成了一个超超超超超超超超超超超超超大的火球,但是,那天下午的小朋友比一般都多。所以,我决定下楼玩,

  楼下有我好多认识的人,玩了一会就把大家热的,都说:“热死了,热死了,我要吃冰棍。”但那时只有我带钱了,所以我就给他们一人买了一根冰棍。

  我们都觉得,那根冰棍比*常的好吃,比*常的解渴。

  小问题:

  为什么大家都觉得,那根冰棍比*常的好吃,比*常的解渴呢?

做好人好事作文3

  我们学校里有很多好人好事,下面我给大家讲讲发生在我们四(4)的好人好事。

  其实我们班有很多同学都爱助人为乐,我要讲谁的故事呢?那我就讲一讲杨浩涵和尹若宇帮助人的故事吧!

  有一次上课的时候,我发现自己的笔盒忘带了,这怎么办呢?正当我心急火燎、不知所措的.时候,我的同桌尹若宇递给了我一只钢笔说:“先用我的吧。”我连忙感激地说:“谢谢。”这就是我的同桌尹若宇,正因为她的乐于助人,才解了我的燃眉之急。

  有一次课间的时候,我们都在教室外面玩耍,这时有一位其他班的同学抱着一摞书一下碰到了杨浩涵的身上,这时书洒了一地,杨浩涵一看,也顾不上身上的疼痛了,赶紧帮那位同学把书捡了起来,然后和他一起送到了他的班里。

  当我看到这件事的时候,心想:“我以后一定要向杨浩涵学*,做一个乐于助人的好学生。当然,我也希望我们全校的学生都能乐于助人,因为这样我们整个校园就会更加充满爱!

做好人好事作文4

  今天下午,我特别高兴,你们肯定会想是因为我被老师表扬了,或是因为我得奖了。那么,我告诉你们,你们猜的都是错的。那是因为今天下午我帮助了一位小弟弟,所以我才会这么高兴。

  事情是这样的:几天下午第二节课一下课,我背会英语后,就拿着跳绳哼着小曲儿下楼啦!我走到操场的时候,有个低年级的小弟弟走在我面前,他一边和同学玩耍,一边奔跑,突然,他一不小心摔了一跤,重重地坐到了地上,哭了起来。可是,他光哭有什么用,有许多同学路过他身边都不管他,只是看了几眼就走啦。当我看到这种场景时,心里很是生气,心想:难道他们就不知道赠人玫瑰,手有余香的意思吗?于是,我把小弟弟从地上扶了起来,并把他送回了教室。这是,我听到很多同学都在夸奖我,我心里高兴极啦!

  今天下午,我真快乐呀,因为我帮助了一个人。

做好人好事作文5

  自从学校学*践行弟子规以后,校园涌现了很多好人好事,

  前几天,我们正在专心致志地上课,突然闻到一股非常难闻的气味,同学们马上捂住自己的鼻子,你一句,我一句“好臭啊!好臭啊……”我一听,走过去对张斌桐说:“你哪里不舒服啊?”张斌桐有气无力地说:“今天上学我就有点不舒服,现在肚子难受……”。没等张斌桐说完,天天就对我说:“老师我去拿沙!”我说:“好,你快去拿沙吧!”不一会沙子拿来了。他先把张斌桐的桌子推开,然后把沙子摊在呕吐的地方上,等一会儿,让沙子把呕吐的东西吸收进去,再把沙子扫走。脏物没了,臭味也没了。

  在同学们有困难的时候主动帮助,不怕肮脏、不怕辛苦,乐于助人,成为了同学们学*的好榜样。

做好人好事作文6

  暑假期间,我看到原来的楼道的扶手上都是蜘蛛丝和灰尘,地下也布满了灰尘和垃圾,便提着大桶,拿起抹布、拖把去打扫卫生。

  我在抹布上撒一些洗洁精,再与扶手用力的擦几下,然后,弯下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾满灰尘的铁栏杆。并想到了一个好办法——拿铁丝球擦铁锈。拿好铁丝球对着栏杆一刷,许多铁锈便纷纷顺流而下,这样来回干了三十多分钟,忽然楼下的大妈妈看见我在搞卫生,对我说:“谢谢你,小朋友。”接着,我开始进行最难做的活——扫地,我拿出畚箕和扫帚,因为地上的灰尘太多,风太大,费了好长时间才扫玩完。最后,我进行最后一个步骤——拖地。我换了一桶清水,然后,往楼梯倒水,再一个一个的台阶拖。拖好后我额头上冒出了细细密密的汗水。

  原来那不整洁的楼道,经过我的努力打扫,变得又整洁又干净,我看着我的劳动成果,浑身都觉的吃力,但是心里觉得有成就感,也非常快乐。


读好书做好人主题征文 (菁华6篇)(扩展4)

——读一本好书征文 (菁华6篇)

读一本好书征文1

  最*,我看了一本书,名叫《学会选择,学会放弃》,我觉得这本书很适合我。它是通过一个简单明了的小故事告诉人们一个深刻的道理。比如说吧:其中有一个小故事《超越痛苦》,它写了村夫遭到兀鹰的啄击,而自己又不想用枪把它毙掉,于是他叫一个过路的绅士帮他,结果还没等绅士举起枪,兀鹰已将村夫用尖嘴刺死。它告诉人们:有些人在受到痛苦的折磨时,竟然会不知不觉地“爱”上自己的痛苦,不愿亲手毁掉它,尽管是举手之劳而已。我们不要这样,要枪毙自己的痛苦。这是个对人生很有用的道理。还有另一种思想的,如“

  《放弃》有两个贫穷的樵夫去山上砍柴,偶然他们发现了两袋棉花,非常高兴,就一人背一包,回家去了。走着走着,他们有发现了许多麻布,其中一个人就放下棉花,去背麻布了。另一个人不愿舍弃自己辛苦背来的棉花,没有扔掉。……结果这时下起了大雨,棉花吸饱了水,重得没法再背。那个人只好空着手和背麻布的人朋友一起回家。它说明了人在必要的时候做出放弃也是对的。

  这本书对于那些心理压力过大,老想占小便宜的人很有帮助。普通人看了,也会快乐几分,抛弃痛苦,懂得需要谦让他人,这会对你带来幸福。

  这本书的好处还有很多,我希望大家都来阅读一下。

读一本好书征文2

  轻轻合上《残狼灰满》,闭上眼,我脑海中又浮现出书中的情景。

  这本书写的是一只叫灰满的狼王,有两条腿残了,但是没有放弃生的希望,最最下等的贱狼黄鼬开始无微不至地照顾它,并让灰满把残肢搭在自己的软肋上,合成了一匹六只脚的双体狼。灰满凭借双体狼的特点和过人的才智重新坐上狼酋的位置。和黄鼬有了自己的骨肉后,它不愿自己再变成一匹残狼,遭其他人讥讽、嘲笑。选择和一只山崖羊同归于尽,把双体狼酋的.尊严留在了狼群和每一个人的心里。灰满宁死也要捍卫自己的尊严,让我敬佩不已,残狼灰满教会我:无论做什么事情都不能放弃,只要有一个目标,就要向前。故事中,灰满首次和黄鼬抓捕兔,试了几次都失败了,黄鼬有些泄气,可是灰满坚持不懈的鼓励她,最后捉住野兔,美美地吃了一顿兔子肉。当他骑在那匹小母狼背上时,经历了爬山、钻荆棘丛、奔跑、跳跃这些在一匹正常大公狼眼里轻而易举的事,他付出了汗水换来的却是一次次跌倒和失望,但他从不放弃。这让我想到了许许多多像灰满一样身残志坚的人:海伦凯勒、张海迪、桑兰等,他们的成功背后付出的是双倍甚至几十倍的努力。想想自己做事常常半途而废,我自惭形愧。

  那匹小母狼黄鼬则教会我知恩图报。她被恶狼群追赶,险些被吞食,因为灰满找到了一匹饿死的牦牛,出于本能的一声大叫,吸引了狼群,她才幸免于难。后来她却在灰满最艰难的时候,不下百次救灰满,并无微不至地照顾他,合二为一。滴水之恩当涌泉相报,乌鸦反哺、羊羔跪乳,动物尚懂得此理,而我们呢?一味地索取,自私地认为家人、老师、同学为我们所做的一切都是应该的,从来不懂得回报他人。难道不该好好反思反思吗?

  《残狼灰满》让我重新认识了狼,改变了他们在我心目中那狰狞的面目。残狼灰满让我敬佩,小母狼黄鼬更令我感动。

读一本好书征文3

  我喜欢读书,我喜欢读好书,我喜欢读《德伯家的苔丝》这本好书。

  悲剧收场

  我原以为世界上的每一本书都是以喜剧收场,结局是我笑到最后(我以前看过的书都是以喜剧收场)。现在才发觉我只是只井底之蛙,读完《德伯家的苔丝》才知道世界上也有以悲剧收场的,结局是我哭到最后。我很遗憾,遗憾一个受尽磨难,受尽煎熬的纯洁女人最终结局居然是逃脱不了无情的绞刑台的魔掌,与心爱的人阴阳相隔。但凭我的个人理解,对于苔丝而言,她已经受够了人世间的恩怨情仇,是是非非,她已经累,想休息了。有时候对于一个人来讲,死也是一种解脱,一种幸福。我之所以喜欢读这本书,是因为每次看完后都有一种淡淡的同情,一种深深的伤感。

  人面兽心

  林子大了,什么鸟都有。提到亚雷,谁都会有揍他的冲动。即使是一个冷酷无情的人知道他对苔丝所做的一切的一切,也会恨不得把他**万段。亚雷看上了苔丝的美貌,就假惺惺的叫苔丝帮他们家养鸡。谁知道这个禽兽不如的恶魔居然在三个月后奸污了苔丝,夺走了在那个时代对于女人来说比命还要重要的贞操。幸好他的最终命运是去地狱一游,不然谁会知道到会不会有第二个,第三个无辜的“苔丝,我为人类成员中有亚雷这个人面兽心,衣冠禽兽的家伙感到可耻。这本书也告诉我:“宽容是一种美德。”我之所以喜欢这本书,是因为看完后都有一种淡淡的宽容,一种深深的痛恨。

  悲剧从何而来

  苔丝虽然聪明美丽,勤劳善良,但是家里一贫如洗,她处于低贱的社会地位,作为一个劳动者、一个农业工人,自然会受到资本主义社会的各种压迫欺凌,这些压迫和欺凌有经济的、权势的、肉体的、更有精神的、宗教的、道德的、传统观念的。她的悲剧是时代造成的,同时,亚雷和克雷代表了把苔丝推向深渊的两种不同的客观社会势力,他们直接地共同造成了苔丝的社会悲剧。苔丝悲剧的第二个原因,也是其悲剧的直接原因,即她是暴力、恶势力及维护它们的法律、*的受害者。这种暴力、恶势力的集中代表就是亚雷?德伯。传统伦理道德对苔丝精神上的摧残,是苔丝悲剧的第三个原因。如果说以亚雷为代表的恶势力及其强大的后盾——*、法律对苔丝的迫害是一种无形的`更可怕的精神残害。

  我为书伤感,我为好书伤感,我更为《德伯家的苔丝》这本好书伤感。我希望有一天,世界上没有资本主义社会,没有经济的、权势的、肉体的、精神的、宗教的、道德的、传统观念的压迫和欺凌,没有第二个第三个苔丝。

读一本好书征文4

  夜,渐渐地深了。一轮银盘似的圆月静静地挂在群星闪烁的夜幕里,朦胧的月光给大地披上了梦的银装。我的思绪依然沉浸在白天看的《雷锋》的一幕幕场景中。透过夜幕,我眼前浮现出雷锋叔叔光辉而又伟大的身影……

  雷锋,这位伟大的战士,并没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是*凡的,然而正是这无数的*凡构成了他的伟大,他将自己那些*凡的脚印,一个个清晰地刻在人们的心中。

  “我活着,只有一个目的,就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说,更是这样做的。他把*时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭,寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附*学校的孩子们,帮助他们好好学*,教育他们养成健康的品德,树立远大的理想。有人曾这样说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”人们还记得他冒雨护送老人,还记得他用自己的钱为丢了车票的旅客买票,还记得他深夜为战友缝补衣服……他的形象深入人心,直到今天,那些舍己为人的人,仍被人们亲切地称为“活雷锋”。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的`岗位?”雷锋用自己的实际行动,在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。最令我感动的是影片中,雷锋叔叔在抚顺市上寺水库抗洪救险的情景:雷鸣电闪,大雨滂沱,洪水肆虐,身体虚弱的雷锋,忘记了自己的疼痛和战友们一起,顶着暴风雨,踩着过膝的稀泥,挥舞铁锨,猛力挖掘溢洪道。他一边挖一边唱起歌,一唱百和,歌声压倒了风雨的呼啸,撼动了漆黑的夜空。突然,“哗”地一声响,一大片红黏土被洪水冲垮下来,雷锋猝不及防,铁锨头被打掉了。天很黑,一时找不到铁锨,他就用手挖,挖一块甩一块,他一口气干了很长时间,只觉得手指头火辣辣地疼。他直起腰,走到微弱的灯光下一看,原来手指已经磨破,流出了血。一个同志见了,劝他找卫生员上点药,可情况太紧急,他没有去,继续用手挖……经过七天七夜的奋战,猛兽般的洪水终于在英勇的人民和战士面前驯服了。雷锋在这场战斗中奋不顾身的精神,受到了战友们的热烈赞扬。

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事,这些事情也许称不上是多么伟大的壮举,但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事,犹如一砖一石,构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦,高高地耸立在人民的心中。

  窗外的星格外明、分外亮,它是雷锋精神的化身,高悬在人们的心空中永不陨落。因为它已经成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人、克己奉公的优良传统;同时它也成了一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不断努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

读一本好书征文5

  今天,我因为闲着没事干就看了一本叫《我们永远不分开》的书,这本书深深的吸引了我,所以我认认真真的用了一下午的时间看完了这本书,我被这个故事感动了。

  这个故事的主人公是一个叫苏婷宝的小姑娘和她的外婆老姜茶。因为老姜茶老了很淘气,所以大家都直呼其名叫她老姜茶,但是婷宝却和老姜茶关系比其他人要好,她们有一个秘密基地叫“快乐老家”,这个家里面有很多成员:七厘伯伯、通讯录先生、唐老鸭、等等。她们在快乐老家过着快乐的生活,七厘伯伯做饭很好吃,唐老鸭负责每天叫大家吃饭……她们就这样过着柴米油盐的生活,而他们快乐的秘密就是老姜茶说的活一天,快乐一天。

  正是这一句话对我启发特别大,活一天,快乐一天。虽然老姜茶老了,而且经常闯祸,但是她喝咖啡、唱越剧、多愁善感,追求自己想要的快乐。我们也要像姜茶一样,有追求、有活力,活一天开心一天。

读一本好书征文6

  从蹒跚学步到初入社会,从懵懂无知到感慨万千,人生的每个阶段,我们都有无数个感悟。感悟真情,感悟智慧,感悟幽默,感悟人生……

  感悟在我们生活中的每一个角落都生动地存在着,我们的每一句话,每一个动作都深深地透露出那种纯真的情感,或许这才是我们追求生活的真谛。我希望通过《心灵感悟》这本书,能让我们从这些故事中去体会到智慧与幽默,让这些智慧根植入我们幼小的心灵。

  《心灵感悟》这本书主要说了一个故事:一个聪明孩子和一个笨孩子去参加考试,聪明孩子走进考场,老师问他:“电灯是谁发明的?”“爱迪生”“镭是谁发明的?”“居里夫人。”“万有引力呢?”“牛顿。”聪明孩子果然是名副其实的聪明。“不知道他的心肠好不好?”读到这时,我的脑海中忽然出现了这个问题。接着聪明孩子又把答案告诉了笨孩子,当老师问笨孩子:“你爸爸、妈妈是谁?”“爱迪生”、“居里夫人”老师又问:“是谁告诉你的?”“牛顿”看完这个故事,我大笑不止,但从中我们是否发现,聪明孩子那善良的品格?在生活中,我并没有完全拥有这样的品格,聪明孩子也并没有想到老师会问不同的问题。而是心里也想让笨孩子知道答案。试问难道我们不应该学*聪明孩子那善良的品格吗?

  其实,这就是我们应该养成的品格,一种帮助别人的品格。任何一位成功人物都具有非常善良的品格,都会为了别人着想。健全的人格才会有健全的事业,我们将来都要担当起一份责任,都要为祖国去做自己的贡献。如果没有优良的品格,那该是一件多么可怕的事情。

  自从看过《心灵感悟》这本书后,我就开始认识到来自心灵深处感悟的价值,在这本书中,我能够分享感人的故事,咀嚼震撼的心情;品味优美的上进文章,体验别样的精彩人生。直接撞击我们灵魂深处,激励我们发愤图强,铸造我们的高尚人格。

  以一颗纯洁的心灵感悟人生,在父爱、母爱的亲情环绕下,感悟友情、乡情、爱情不一样的感悟、带给我们一样的感动……

  我喜欢《心灵感悟》这本书,因为它不但让我知道了要感悟人生,还告诉我们任何一位成功人物都具有非常优良的品格,都会为别人着想。今后,我要阅读更多的书籍,丰富我的心灵,感悟我的人生。做一个名副其实的具有优良品格的人。


读好书做好人主题征文 (菁华6篇)(扩展5)

——做好人好事作文 (菁华5篇)

做好人好事作文1

  昨天,天气很好。姥姥他们干休所组织老人们去楼观台参观。算是提前过重阳节。姥姥给院子的老人们照了一些相片。今天我回到姥姥家,吃过午饭,去理了一个头发。把相片取回来,我和姥姥开始分相片。

  我把所有的照片按照头像分出来,摆了一桌子。然后把每个人的分开,放在一起。分好后我跑到活动室,奶奶,爷爷在打麻将。我先给苗奶奶,再给田奶奶,徐奶奶……还有的没在,我打算吃过晚饭去操场找他们。爷爷,奶奶都夸奖我做好事。

做好人好事作文2

  我在暑假里做了一件好事,那是什么呢?快点看看吧!

  有一天,太阳变成了一个超超超超超超超超超超超超超大的火球,但是,那天下午的小朋友比一般都多。所以,我决定下楼玩,

  楼下有我好多认识的人,玩了一会就把大家热的,都说:“热死了,热死了,我要吃冰棍。”但那时只有我带钱了,所以我就给他们一人买了一根冰棍。

  我们都觉得,那根冰棍比*常的好吃,比*常的解渴。

  小问题:

  为什么大家都觉得,那根冰棍比*常的好吃,比*常的解渴呢?

做好人好事作文3

  “嘀嘀嘀——”公共汽车到站了,上来一位小哥哥,他的眼睛亮亮的看起来很精神,可他的腿伤了,正拄着一副拐杖。

  坐在最前面的老奶奶看见了急忙伸手扶着小哥哥说:“小伙子,你小心点别摔跤呀,要不你就坐我这位置吧!”小哥哥摇摇头说:“您年纪大了,还是您坐吧!”坐在后面的大哥哥连忙用报纸把脸遮住想:我让给他,那我就要站着,多累呀,我才不会做这样的事呢!

  坐在后面的小妹妹招招手说:“小哥哥你就坐我的座位吧!”小哥哥慢慢地拄着拐杖挪过去说:“你年纪小,还是你坐吧!”小妹妹说:“没关系,我一下就到站了。”小哥哥说:“谢谢你,小妹妹!”小妹妹说:“不用谢!”

  忽然,车上来了个紧急刹车,小妹妹“扑通”一声摔在了大哥哥旁边。大哥哥看见了对小妹妹说:“小妹妹你坐我这座位吧!”

  车上的人都看见了,都夸大哥哥是助人为乐的好孩子。大哥哥听见了不好意思地笑了。

做好人好事作文4

  在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。但有些人会坐视不理,则有些会很热心地帮助他们。

  “帮助别人等于帮助自己”这是我看过的格言,我很喜欢,当别人对我一点点的好,我会感动,可能许多帮助过你的人都不会留下名字,但在你的心里你会永远记得起帮助过你的人。

  在这一年里,在我身边发生了很多事情,好人好事一件件不定时地在脑海里重播,不断的回味着一些能让自己进步的事情。(短文学

  老师总是教导我们说:“一尺不如行一寸,莫以善小而不为,敬业奉献俯首甘为孺子牛。”

  确实,在我们的身边,一直就有很多的好人好事。在我们美丽的校园里,经常可以看见,有些同学弯下腰来捡地上的废纸,时常回有同学主动留下打扫着教室,经常有听到拾金不昧的同学被表扬,过马路时有些同学会主动维持交通持续,阻止那些乱穿马路的行人。

做好人好事作文5

  暑假期间,我看到原来的楼道的扶手上都是蜘蛛丝和灰尘,地下也布满了灰尘和垃圾,便提着大桶,拿起抹布、拖把去打扫卫生。

  我在抹布上撒一些洗洁精,再与扶手用力的擦几下,然后,弯下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾满灰尘的铁栏杆。并想到了一个好办法——拿铁丝球擦铁锈。拿好铁丝球对着栏杆一刷,许多铁锈便纷纷顺流而下,这样来回干了三十多分钟,忽然楼下的大妈妈看见我在搞卫生,对我说:“谢谢你,小朋友。”接着,我开始进行最难做的活——扫地,我拿出畚箕和扫帚,因为地上的灰尘太多,风太大,费了好长时间才扫玩完。最后,我进行最后一个步骤——拖地。我换了一桶清水,然后,往楼梯倒水,再一个一个的台阶拖。拖好后我额头上冒出了细细密密的汗水。

  原来那不整洁的楼道,经过我的努力打扫,变得又整洁又干净,我看着我的劳动成果,浑身都觉的吃力,但是心里觉得有成就感,也非常快乐。


读好书做好人主题征文 (菁华6篇)(扩展6)

——暑假里我做好人好事作文优选优选【十】篇

  暑假里我做好人好事作文优选 1

  星期天的上午,我写完作业,聚精会神的坐在沙发上看电视。

  这时,我看见地上想一个垃圾场似的,满满的都是垃圾。这时我想:妈妈对我有多少牵挂,多少关心,我要一一报答妈妈,这次就是一个好机会!说干就干,我走到了门前,拿起扫把走进卧室,我左扫扫、右扫扫,东扫扫、西扫扫,不知不觉,我已经满头大汗,上气不接下气了。这时,房间里的垃圾已经被我扫成了一堆,就像一座小山坡那么大,可是怎么把垃圾扫在阶梯下的垃圾桶呢?这时我灵机一动把垃圾扫成了一个像皮球那么大的垃圾球,用力一提,垃圾球立马滚到垃圾桶里面,我顿时心花怒放,高兴地手舞足蹈。

  我想:妈妈天天打扫房间那么辛苦,以后一定要经常的帮助妈妈。这时,妈妈回来了,我把这件事给妈妈说了,妈妈欣慰地说:“好孩子,你真的长大了。”听了之后,我的心里美滋滋的。

  暑假里我做好人好事作文优选 2

  过年之前的工作真是累死人,直到晚上了,妈妈还在拿着扫帚弯腰扫地。看着妈妈辛苦的样子,我有点心疼:妈妈总是这样干活,以后老了会不会驼背啊?我个子小也经常打扫地段卫生,不怕老了驼背,帮帮她吧。

  “妈妈,”我走到她身边,“你去休息一会,我来打地吧。”

  妈妈听了,惊奇地说:“宝贝今天怎么了,嘴巴吃了什么蜜呀?还是我来扫吧。”

  我坚持要帮她扫。

  她也真是累了,说:“好吧,从卧室开始扫,最后扫厨房。”

  “哎呀,知道啦。”我把她推到沙发上。

  我拿起扫帚,飞快地扫着,没注意到房间里已经是尘土飞扬,妈妈看见了,急忙说:“哎!哎!哎!宝贝,慢点扫,慢点扫。”

  “好吧。”我纠正自己的速度,慢慢地扫,果然尘土少了许多。

  打扫完所有房间,妈妈看着干净的地板直夸我:“我家宝贝女儿长大了!”

  暑假里我做好人好事作文优选 3

  今天,一早醒来,我就发现家里地板有点不对劲。原来,昨晚刮了一夜大风,有很多灰尘静静地躺在地板上,显得很不干净。我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,就让我去扫一扫吧!”“那你可要扫得仔细点喔!”“知道了妈妈。”我迫不及待地说。

  心动不如行动,我马上拿来扫把和簸箕,用心地扫起来。扫着扫着,我觉得有点别扭,我连忙跑去找妈妈来看看,妈妈一看,地板“红”一块,“白”一块,活像一张大花脸,不禁哈哈大笑起来。然后,妈妈语重心长地对我说:“你把扫把弄斜了,不别扭才怪。”说着,她接过扫把,给我做了一下示范,这下我终于看懂了。其实,扫地先要把扫把扶正,双手扶好,最后才能开始扫。就这样,我一次两次地反复着这些动作,最后,那些灰尘终于不见了,家里的地板变得又整洁又明亮。

  扫地的经历让我懂得了一个道理:做每件事都不是一次两次就能成功,而是要不断地重复才能成功。

  暑假里我做好人好事作文优选 4

  寒假里的一天上午,我看见妈妈在扫地,心里也想学,就对妈妈说:“我想学扫地。”妈妈高兴地摸着我的头说:“好啊,民民真的长大了,爱劳动了。”

  一开始,我拿起扫把就扫地,结果扫了半天,扫得满头大汗,也没把一小块地扫干净,我有点泄气。妈妈笑着说:“扫地看似简单,其实也很有学问的。”她先教我拿扫把的手形。妈妈说:“手应该抓在扫把的上端,这样比较省力,同时腰应该弯下来,这样扫得范围比较大。”我按照妈妈说的方法去做,果然扫得又快又干净。最后,妈妈又教我怎样把垃圾扫进畚箕里。妈妈说:“不能把扫把也伸进畚箕里,那样的话,扫把一拿出来,垃圾也跟着出来了。”我试了一下,果然如此。心里想原来扫地还真有很多学问啊,俗话说“生活处处皆学问”还真不假啊。

  我用向妈妈学的方法扫完了客厅,又扫完了其他房间,家里处处被我打扫得干干净净。

  看着犹如明镜似的地板,我虽然很累,但是很开心,因为我今天终于学会了扫地。

  暑假里我做好人好事作文优选 5

  你知道我最喜欢劳动中的哪一种吗?扫地。在学校大扫除,我是扫地小能手。每次,等同学们扫完了,我再去扫一遍,整整一个教室扫下来,很多垃圾就被我扫出来啦。

  告诉你扫地的秘诀吧,其实,扫地非常简单。你看,有些人拿着扫把扫得太轻了,好像在给地面挠痒痒;有些人紧紧握着扫把,似乎跟地面有仇,这两种方法都不行。而我呢?我可是不轻不重地扫地的。

  现在,我要扫地了,扫到一个座位下,这里的碎纸屑真多啊,天女散花似的。我很生气,重重地走了几步,大声喊道:“是谁?是谁在乱扔垃圾?”没有一个人回答我的问题,我想:那个人肯定跑掉了,算了,再扫一遍不就好了。我又用心地扫了一遍,这下,地面一尘不染了。

  以后,我要继续努力,争取成为扫地小组长。我想着,开心地笑了。

  暑假里我做好人好事作文优选 6

  这一天,我和乔亦阳相约到销品茂玩,接下来一件事情发生了。

  乔亦阳还有一个小妹妹叫乔亦若,我们总叫她的小名“默默”,默默还不到两岁,喜欢乱跑,你一个不留神她就跑走了。

  我们先是在新华书店看书的,默默总叫嚷着要去玩滑滑梯我们就才来的。小默默兴奋地把鞋脱下来,脸蛋儿笑得像朵花儿似的急忙跑进去,我们还在忙着拖鞋呢,她就已经玩起来了。

  我们在旁边一处椅子上坐了下来,小默默又跑过来,拉了拉我们的裤腿并且笑着仰望着我们,我们当然懂她的意思,便站起身来陪她一起玩。带着默默一起玩太开心了,不知不觉我们沉醉在了玩游戏的过程中。我也起身去玩滑滑梯,不好,由于滑滑梯太小,我被卡住了。我大声喊“快来帮我,谁来帮帮我呀”,妈妈和阿姨一起走了过来,乔亦阳在一旁偷笑。“快拉我呀”,我说道。妈妈拉我,我顺势用力地把手一撑,把我给拉了出来。

  “默默呢?”我抬头一看,默默跑哪儿去了?我们到处找,是在滑滑梯底下?还是在玩具房?或者在毛毛虫通道!都没有。这时,我抬眼,正好看到远处墙角拐弯处的小身影,我光着脚立马跑了出去,那正是小默默,我赶紧把她给抱了回来。

  妈妈和阿姨都说我好棒。

  暑假里我做好人好事作文优选 7

  一天中午,我到小区里散步,因为是夏天的中午出门,天气很炎热,许多人都在家里吹空调。

  那时候小区静静的,我转了一圈后,看到一个小女孩儿正在地上踩蚂蚁,我走过去用和蔼地声音说:“小朋友,不要踩蚂蚁哟!”那小女孩儿好像没听到,我又说了一遍,她还是没反应,最后,我终于忍不住吼道:“小朋友,你能不能不要踩蚂蚁了?”

  话音刚落,小女孩就大哭起来,我赶快说:“不要哭了,你的哭声会招来一群人的!”

  果然,没过一会儿,小女孩的哭声就招来了一群人,在人群里最前面的阿姨问小女孩儿怎么了,小女孩儿说“这个姐姐不让我踩蚂蚁。”那位阿姨看了我一眼,张口就骂。

  突然,一个温柔地声音传了过来,“这位小姐姐你是对的”,原来是物业的阿姨在说话,那位批评我的阿姨脸红着一声不吭的走了。

  回到家,我把这件事告诉了爸爸和妈妈,他们都表扬我是个好孩子。

  今天,我做了一件好事,得到了许多表扬,真开心啊!

  暑假里我做好人好事作文优选 8

  昨天我特别高兴,因为我捡到一个路队牌,交给老师,老师表扬了我。

  下午放学路上,我看到一些同学在追逐,走到金小丫幼儿园门口,突然发现地上有一个班牌,同时,我们班的韩沛霖和詹书豪也看见了。我一个箭步冲上前,捡起路队牌,拿在手里一看,写着“四三班”,原来是我们班的呀!我在心里想:是哪位同学这么不小心把路队牌弄丢了?如果被别班同学捡到了,那我们班就要丢面子了,我得保存好,明天交给老师。我的两个同学也争着想保管路队牌,但我绝不放手,把班牌装进书包里,紧紧地攥在手里。不能让班牌再弄坏了、弄丢了。

  回到家,我把班牌仔细放好,期待着明天交给老师。

  第二天早上上学前,我特意把它放进书包装好。第一节下课看到语文老师站在那里,我赶紧拿出班牌交给老师,老师马上问班里是谁丢的班牌,很快找到了失主,并让她给我道谢!还表扬我做了一件好事,我的心里又是一阵美洋洋。

  我保护了班牌,维护了班级荣誉,我真是太开心了。

  暑假里我做好人好事作文优选 9

  今天星期五,老师在课堂上布置了一个回家作业,就是要我们回家去做一件家务活,然后写一篇作文,还要家长写上评语。我想自己回到家里去做什么家务活好呢,不知道,等一会儿到了家里再说吧!好,就这么定了。

  我回到家里放下书包就快速做作业。还剩一篇作文没有写,没有关系,还有明天!于是,我打开电视机,一边看电视,一边吃瓜子。

  过了一会儿,妈妈回来了,一看地上都是瓜子壳就说:“刚刚扫过,又要扫了。”我一听可乐了。我想老师布置的回家作业就有一项做家务,写文章。这不是正好让我完成教师布置的任务了吗?想到这里,我马上对妈妈说:“妈妈,我来扫吧!”妈妈听了,笑了,看着我一言不发。我心里在想:妈妈一定在想我今天怎么会主动提出自己来扫地,怎么会变得这么乖吧!不用多想,就从今天开始,我要天天扫地,让妈妈不觉得奇怪。

  想着,我就拿起扫帚扫起地来......

  暑假里我做好人好事作文优选 10

  一天,我在看电视,妈妈在扫地,那时侯,我上一年级,看到妈妈那么辛苦,我就自告奋勇的去帮忙了。

  妈妈笑眯眯的对我说:“你会扫吗?还是我扫吧!”我说:“让我学着扫吧,我都是大孩子了,能帮妈妈做点事啦!我拿起扫把,扫了起来。哇!那么多烟!我以为着火了,大叫起来。妈妈说:”不是着火了,是有太多灰尘了。妈妈给你做个示范。“妈妈左一下,右一下扫的可好了。我说:”我知道怎么扫了。“我有模有样的扫了起来。

  可是由于我不会用扫把,右手不小心把杯子弄破了。妈妈生气的说:”你怎么搞的?这么不用心。“我恳求妈妈再给我一次机会,妈妈终于同意了。这次我用心的扫了起来,终于成功了!妈妈表扬道:”不错不错,我们家女儿会扫地了,以后地都交给你扫吧!

  我爽快的答应了,原来扫地并不难,只要用心就能成功!


读好书做好人主题征文 (菁华6篇)(扩展7)

——学雷锋做好人好事优秀作文(精选10篇)

  学雷锋做好人好事优秀作文 1

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”3月5日学雷锋日上午8点40分,我们紫薇小学举行了送爱心进福利院活动。

  我们系好红领巾戴上帽子,在车上轻哼着《学*雷锋好榜样》这首歌,很快便到了市儿童福利院。少先队员们手里拿着看望的礼品,走进了儿童福利院。

  这里的孩子都因有着先天性残疾而被父母遗弃,没有了亲人的关爱,非常可怜。我们都给了每位小朋友一个温暖的拥抱,还给了他们许多零食。虽然他们失去了父母的疼爱,但我们更要让他们享受到社会大家庭的爱!对了,我们还精心准备了几个小节目,独唱、小提琴、朗诵……让小朋友们乐的.都咧开了嘴。最后所有同学一起唱起了歌:“学*雷锋好榜样……”动听的歌声久久回荡在我们心头,本次活动也圆满结束了。

  虽然,这只是学校举办的一次小活动,但我却感触颇深。时间虽然短暂,但雷锋的精神却长久的留在了我们心中!我们会让更多需要帮助的人得到快乐,让更多可怜的孩子得到慰藉。“学*雷锋好榜样……”相信学*雷锋的口号会永远响在我们心中,永远回响在紫薇上空!

  学雷锋做好人好事优秀作文 2

  大家知道今天是几月几日吗?同学们一定会说今天是3月5日啊,那我问大家今天是什么重要的日子吗?没错,今天就是学雷锋的日子。

  早晨的时候,我以为今天就是普普通通的日子,听见同学们的谈话,我才知道今天是学雷锋日。

  今天下午班队课,我们将要举行学*雷锋的'日子,这一天我们举行学*雷锋的典礼,然后,老师将我们班安排在学校门口清洁卫生,这时,我们班里的殷凯旋和他的小组成员们好似突击部队般地冲出了校门口,殷凯旋看见一些脏的地方就整理、清理一下。同学们看见了,也热血澎湃地清理了起来,这时我将镜头转向了我们班的“超级飞毛腿”温宇航,就在这时,温宇航为了去捡一块玻璃而受伤了,血都流出来了,我们班的李馨帅看见温宇航流血了,连忙把纸递给他,我想温宇航去捡玻璃片肯定是为他人着想,比如有小孩子去玩很容易造成危险,还有要是一些大人走过,脚底很容易被划破——

  我看见大家心里这么开心,我也情不自禁地开心起来了,最后,老师还给我们拍了一张照片,前排地拿着几个袋子,这样我们学完了雷锋。

  大家一定要记住3月5日是学雷锋的日子,一定要多做好事,有句话听过了么我来告诉你:如果人人都献出一份爱,世界将会变得更美好!

  学雷锋做好人好事优秀作文 3

  如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守岗位?”

  雷锋就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食,这一颗最小的螺丝钉。有人说:“雷锋已经永远离开了我们”。他真的离开我们了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他崇高的灵魂却永远伴随着我们,激励着我们。

  在我身边发生了很多事情,好人好事一件件不定时地在脑海里重播,不断的回味着一些能让自己进步的事情。

  老师总是教导我们说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱岗敬业乐奉献,俯首甘为孺子牛。*阶段来,我们学校积极响应***的号召,坚持教学先教德的教学方针,开展了一系列“学雷锋,树新风”的德教活动,使学生们在*日生活学*中不断提升思想道德素质。现在学生积极学*的多了,积极上进的多了,做好事的多了。

  今天一大早,就看见操场好像干净了许多,*日里的果皮纸屑都消失了。哦,原来是六年二班的班长李腾带领着全班同学正在作值日啊!只见地上纸屑少了,尘土少了,而值日生的脸上趟满了汗水。这可全是他们得功劳呀!

  不只他们班,全校的同学都很认真,只见学校的每一个角落都很干净。我想,在这种环境里,我们大家会学*得更好,能更加茁壮成长!

  记得那是一个炎热的夏天中午,太阳高高地挂在天上,仿佛要把大地烤化了。我和妈妈上了公交车发现车厢里非常拥挤,过道里也站满了人,憋闷的环境和汗湿的氛围几乎把我的游兴给淹没了。我和妈妈只好站在上车门附*。车走了一半,上来了一位老得连眉毛都白了的老奶奶,她佝偻着身子,拄着拐杖,颤颤巍巍地上了车。司机看到这种情况,回头喊了一声:“上来一位老人,谁给让个座?大家把司机的话都当做了耳边风,整个车厢随之陷入了沉默。突然,车厢深处传来了一个清脆的声音:“老奶奶,来我这里坐吧!”随即挤过来一个小姑娘,拉起老奶奶的.手来到自己的座位前。望着这个只有十二三岁的小姑娘,老奶奶既感激又愧疚地说:“小姑娘,谢谢你。”“老奶奶,到站了,我先回家了,再见!”说完,小姑娘就向门口挤去。

  你看,在祖国广阔的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学*雷锋的精神,他们实践雷锋的精神,在*凡的生活中做出了不*凡的贡献。雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被人们一代又一代地流传下去。

  学雷锋做好人好事优秀作文 4

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”我唱着小曲,兴奋地和同学们一起加入学校组织的“学雷锋、做好事”活动当中。

  这次活动的主要内容是清除小巷中的广告。我们高高兴兴地来到紫薇小学的后门口。“不看不知道,一看吓一跳”,我被眼前的景象怔住了。只见围墙上、电线杆上、宣传栏上……全都贴满了小广告。招工的、办证的、寻人的、租房的……密密麻麻,乱七八糟、应有尽有。看得我眼花缭乱,心想怪不得它们被称为城市的“牛皮癣”呢!

  我迫不及待地行动起来,拿着铲子来到一根“满目疮痍”的`电线杆前。我使出浑身力气,奋力地想除去“牛皮癣”。我先用铲子铲,又用手去撕,最后用指甲抠,可怎么也不能完全弄干净。正在我满心失望时,旁边的吕新想出了一个好办法。她拿来喷水壶,对准小广告使劲喷水。喷过水的小广告顿时变软了,我不费吹灰之力就把它彻底消灭干净了!

  我擦了擦脸上的汗水,转身看看别的同学,看见张禹和高正航正在粉刷写上广告的墙壁。他俩用刷子从桶里蘸了些白漆,然后一点一点的往墙上刷,不一会儿的功夫,写满字的墙壁就变得洁白如新了。再看看张禹和高正航,鼻子上和额头上弄上了白漆,就像一个小丑,好玩极了。

  经过一个多小时的努力,小巷变美了,城市更靓了。虽然同学们很累,但都非常高兴。如果每个人都能为这个城市付出一滴汗水,我们的家园该会多么美好啊!

  学雷锋做好人好事优秀作文 5

  阳春三月,春风送暖。每年的3月,是传统的学*雷锋月。雷锋,这个闪光的名字,家喻户晓,妇孺皆知,人人都会向他竖起大拇指。虽然雷锋只活了22个春秋,但是,如今我们身边仍然还有很多这样的“活雷锋”。

  一个周末的下午,我和妈妈坐上了22路公交车去新华书店看书,跟我们一起上车的还有一位白发苍苍的老奶奶,车上人很多,一个空位也没有。一位漂亮的大姐姐毫不犹豫地站了起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐我这里来吧!”老奶奶坐了下来,慈祥地说:“小姑娘,谢谢你,你不仅人长得漂亮,心地也这么善良呢!”大姐姐听了老奶奶的话,笑得比花儿还美。

  去年冬天突降大雪,路上的积雪越来越厚。一天早上,我像往常一样背着书包去上学,刚走到楼下,突然脚下一滑,摔了个大跟头。原来是夜里温度太低,整个路面的积雪都冻住了,像一个天然的滑冰场,给出行的'人们带来了极大的不便。中午放学回来时,积雪还没有融化,我小心翼翼地走到单元楼门口,发现地上一点也不滑了。原来是一楼的老奶奶,把她*时收集的废纸盒全部拆开,垫在了门口的路面上。邻居们出行再也不怕摔跤了,大家都对老奶奶竖起了大拇指。

  让座的大姐姐、垫纸盒的老奶奶,他们发扬的不正是“全心全意为人民服务”的雷锋精神吗?雷锋虽然已经成为历史,但是,在我们的身边,处处都有着“活雷锋”的身影……

  学雷锋做好人好事优秀作文 6

  雷锋叔叔做好事不留名,全心全意为人民服务。每年3月5日,也是全民学雷锋日。在今年的纪念日,我非常高兴能够与大家一起用公益劳动来纪念雷***。

  下午第一节课后,老师带我们来到学校后门口打扫街道卫生,我的任务是铲除墙上贴的小广告。我一开始认为这项工作非常简单,完成应该十分轻松。可是当我信心百倍的铲除第一块小广告时,嘿,居然就碰上了一些小难题,本来向小广告喷一点水,纸就会变软,也会好铲一些,但因为天气炎热,负责喷水的同学刚把水喷上去,马上就干了。我跟在后面,虽然费了九牛二虎之力,但也未能刮除这块可恶的`小广告,搞得我心急如焚,因为其他同学都战绩显著,而我还留在原地。这时喷水的同学又回来了,我赶紧请她在这块小广告上多喷了点水,这样,才最终搞定了这个死对头。渐渐地,铲除工作越来越顺手。

  小广告清理完后,我又积极的参加了其它劳动,扫地、搬运垃圾。劳动结束了,当我拖着疲惫的身躯走向学校,情不自禁的回头看了看,原本十分杂乱的街道,现在已经干净整洁,看到这样的劳动成果,我一下子升起了一股自豪感,身体立马觉得轻松多了。

  谁看到自己的劳动成绩,不会感到欣慰呢?通过这件事,我深深的体会到,帮助别人快乐,自己同样也会快乐的。

  学雷锋做好人好事优秀作文 7

  3月5日,是“向雷***学*”的日子,也就是我们今天的学雷锋日。我们应该从小开始做好事,从现在开始做好事,让雷锋精神发扬光大。

  有一天,我在城市广场上公交车的时候,看到一位奶奶在找座位。因为她的脚受伤了,车上人挤来挤去,每个人都无动于衷,不给老奶奶让座,一个小哥哥还把奶奶拌了一跤,我心里燃起了一股怒火,老奶奶只是笑了笑,我脑里还疑问,老奶奶受伤了还要笑,她真是一位善良慈祥的`人,老奶奶劝孩子们让她坐一坐,可哥哥姐姐大叔大妈们还不让给老奶奶,管自己看手机、看窗外,我实在是看不住了,就站起来大声地说“奶奶您坐我的位子吧”,老奶奶笑了笑,“小朋友,谢谢你,你最好了。”等她坐下来,我也安心了,对她笑了一笑。我似乎看到周围的乘客的眼神里,有表扬,也有难为情。

  我到站后,我就高兴地回家了,觉得今天做了一件有意义的事情。也懂得了助人为乐是文明少年的表现。

  学*雷锋好榜样,每个同学都要助人为乐,人们还以为雷锋已经死了,但是并不是,其买雷锋一直活在我们的心里,给人善举,人间大美。

  学雷锋做好人好事优秀作文 8

  三月,是学雷锋月。这么多年来,雷锋——这个朝气蓬勃的名字一直刻在我们的心中,他那年轻的生命永远活在我们的心里。作为新一代的少年儿童,我要向雷锋叔叔学*,尽自己的能力去帮助别人。

  在一个春寒料峭的周末,我和妈妈一起去超市买东西,半路上我看见一位老爷爷拄着拐杖,踉踉跄跄地走着,他走得很吃力,过了一会儿,他的身体晃了晃,就摔倒在地。我快速地跑过去,想把老爷爷扶起来,可我的力气不够。这时,妈妈也赶来了,她和我一起齐心协力地把老人扶起来。我们怕老爷爷会再次摔倒,就一直扶着他,把他送到他所住的小区,老爷爷颤微微地摸着我的头说:“好孩子,你这么小就这么懂事。”

  我向老爷爷展开甜甜的笑脸,心里热乎乎的——帮忙别人是一件多么快乐的事啊!

  还有一次,邻居家的`小弟弟正哭个不停,我连忙跑过去安慰他,并大方地把自己最喜欢的玩具送给他玩,小弟弟终于破涕为笑,我也高兴地笑了……

  虽然我所做的小事微不足道,只是举手之劳而已,但学雷锋不正是从点点滴滴的小事做起吗?要做一名真正有爱心的人,只需要从身边的每一件小事做起。

  一枝独秀不是春,百花齐放春满园。同学们,让我们一起向雷锋学*,争当先锋,做新时代的好少年!

  学雷锋做好人好事优秀作文 9

  今天,我一起床就在想老师不是让我们学雷锋做好事的呢?既然好事不来,那我就找它,走到大街上,我就在那等,看看有没有老爷爷、老奶奶过马路的,要是有,我就去扶他过马路,我等呀等,等呀等,功夫不负有心人,终于等到了一个老奶奶,我正想去扶她,没想到有一个和我一般大小的学生跑过去,扶老奶奶过了马路,我郁闷极了,心想难道这年头还流行做好事?

  我又把目光转移到居民小区里。我看见邻居张阿姨正追着她那只小宝贝——一只狗,我不明白她为何要追自家的狗?便走上前去问过究竟。我说:“张阿姨,你为何追你的狗?”她牛头不对马嘴地说:“快……快帮我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像刘翔一般跑着,谁知张阿姨的狗,好像一只棕色的兔子似的跑得飞快,我也不甘示弱猛得地跑起来,终于狗似乎被什么东西吸引了,奋力向我这儿跑,我害怕极了,怕它一口扑上来,把我咬个半死,我这时心已经冒到喉咙口了,差一点就跑出来了,我该怎么办?怎么办?忽然一个办法窜到我的`脑海里,蹲下来假装用土砸它,我做了这个动作,果然狗儿立即跑向它的主人那。我也跟着跑了过去。张阿姨说道:“哎,都是我不好,把它脖子上的狗链解了下来,它从我买回来就被我扣住了,今天第一次解开,它太兴奋了所以就这样了。”我说:“张阿姨,你下次可别随意解开它的狗链,以防它乱跑乱串伤到别人。”

  哎!幸亏外婆告诉我这个土办法才让我“狗口脱险”,原来做好事也不简单啊!

  学雷锋做好人好事优秀作文 10

  今天是星期六,也是雷锋叔叔纪念日。

  你知道我为什么这样说吗?因为今天是3月5日。

  乘着三月的春风,我开始寻找雷锋叔叔的`足迹。

  当我乘坐公交车时,看见叔叔、阿姨为老爷爷、老奶奶让座时,我知道,雷锋叔叔就出现在那里;当我看到清洁工把捡到的钱包还给丢失的人,我找到了,雷锋叔叔就在那里;当我看到新闻报道英勇救起落水小孩而失去年青生命的英雄们时,我清楚地看到,雷锋精神永远活在人们的心里……

  雷锋叔叔在哪里?雷锋叔叔就活在每个人的心里!


读好书做好人主题征文 (菁华6篇)(扩展8)

——做好人好事作文实用10篇

  做好人好事作文 1

  这天,我做了一件个性个性大的好事,你想听听吗?下面,我就讲你听一听吧。

  这天,我和爸爸妈妈一齐去爬雪山。当妈妈向我“报告”要一齐爬雪山时,我一碰,差一点蹦上了天!我满心欢喜的上了车,我的心像小兔子一样,砰砰地跳着,脑子里净想着电影里的探险家和毒蛇、老虎、饿狼、鳄鱼、狗熊之类的动物决斗的场景。但,我到了那我想象的“险凶之地”,我有些后悔了,因为这根本没有我想象的那么险凶。我一边丧气一边走,双脚不哟自主的拖了起来,在白白的雪地上。留下了两条“路”。我突然转念一想,咦,我“开路”那岂不是做了一件个性个性大的好事吗?我又想,“爸爸明白了**的这件事,还不夸奖死我?”我说干就干,不一会儿,我就开出了一条很长很长的路。我加快了工作速度,不一会儿,我就赶上妈妈、爸爸,爸爸妈妈异口同声地说:“你开路干嘛?我说:“明知故问。我不是在做好事吗?爸爸妈妈说:“哦。”突然,爸爸一阵激动,说:“太感谢你啦!我正愁该怎样回去呢!”在说,别人来了,也好上山啊!此刻,你做了一件个性个性大的好事了。我奖励你一件很好玩很好玩的玩具!

  同学们,你们做好事了吗?没做的,赶紧做做好事吧!

  做好人好事作文 2

  我就是个好人,因为我做过许多好事。

  有一次,赵雨蕾早读没有带书,我同桌把书给她,我就把书和同桌一齐看,上个星期五下午有两节音乐课,同桌没带书,我又把书借给她了。

  我二年级的时候,放学了我爸爸来接我,听到了哭声,有一个一年级的小朋友在哭,我拉着爸爸过去问他怎样了,他说:“我妈妈没有来接我。”我轻轻的问他:“你明白妈妈的电话吧?”他说明白。我让爸爸拿出手机说:“你会打电话吗?”他说会。他打完电话,他妈妈说:“等着妈妈,妈妈很快回来。”我和爸爸陪他在这等。他妈妈来了说:“太谢谢你们了!”

  有一次,有一个小朋友和他妈妈来上学,她妈妈骑着电动车,她妈妈停下来和我说:“小朋友,我能不能用一下钢笔?我女儿没有在彩笔上写名子,万一让别人捡到不明白是谁的,放到自己的书包里那就不好了。”于是我就给她用了钢笔,那个小妹妹的妈妈问我:“把你带到学校吧?”我说不用了。

  做一件好事并不难,难的是做一辈子的好事,我做的这些也不算什么,今后,我一向不断的做好事就会是一个助人为乐的好学生。

  做好人好事作文 3

  以前我看到垃圾不会捡,因为我认为那不是我丢的所以满不在意。我看到别人乱扔垃圾我也不会阻止他人。

  渐渐的我长大了明白了什么可以让自己开心、什么可以让自己快乐看见垃圾弯下腰去捡这样的举手之劳就可以使人开心快乐。就在昨天我做了两件使人光荣的事。就在下午我看见有一个小朋友丢了垃圾我想叫住他可是他已经骑着自行车走了,我看见了这个垃圾想了想把它捡了起来。2因为我刚刚捡了一个垃圾所以心里十分的快乐。现在我终于明白了做一件好事的开心和自豪。我在路上一直想着这一件事于是十分的自豪。我看见了有一个小妹妹想把垃圾给丢了我看见了就毫不犹豫的阻止了她。

  回家了我把我今天的这一个伟大的壮举告诉了我的家人。妈妈,爸爸,都十分的自豪,经过了今天我以后看见了垃圾就会毫不犹豫的把它捡起来,丢进垃圾桶。我看见有人丢垃圾会阻止他,如果是大人的话我会让大人帮忙。

  希望大家看见垃圾主动捡,看见有人丢垃圾帮忙阻止,这样的话我们的小天地会更好。

  做好人好事作文 4

  家属区里有这样一位阿姨,五十多岁的年纪,个子不高,两颊深陷,一双灰蓝色的眼睛呆滞、无神。她从不跟人说话,常年一头短发,可能是为了便于打理。嘴唇总是微微地在动,不知道是在发抖还是在自言自语。小孩子们都说,她是一个不正常的人,可我不这么认为。我没有见过阿姨的家人,也没有见过阿姨的朋友,和她相伴的只有一支短柄铁锹,一个木柄前边绑铁环、铁环上能套大袋子的容器,和一把造型奇特的扫把。爸爸说那是一种名叫“扫帚苗”的植物成熟以后自然形成的,现在已经没有人用了。

  打从我记事起,阿姨仿佛只做过两件事情,因为这两件事情每天都在重复。

  早上。上学的、上班的、送孩子的、去买菜的,大家一出门总会看到一尘不染的街区。没有硬化的'路面上找不到一根杂草,我曾经努力过,顺着小路往外走,别说是纸屑或是落叶,就连一粒瓜子壳都很难发现,直到看见那位提着垃圾袋、拖着扫把,浑身布满灰尘,慢慢往回走的阿姨。可以想像,在我睡觉、洗漱或是吃饭的时候,阿姨手拿扫把,一下一下地,认真地扫着。灰尘扬起来落到了她的眼睛里,她揉揉眼睛,继续地扫。一滴一滴晶莹的汗珠经过深陷的脸颊,在尖瘦的下巴上短暂地停留后终于落了下来,打湿了衣服,打湿了地面,阿姨还是一下一下地,认真地扫着。无论刮风下雨,严寒酷暑,阿姨都是这样,小区的街道也是这样,仿佛这路本来就是这么干净,本来就应该这么干净似的。

  下午。上学的、上班的、送孩子的、去逛街的,大家来到路口总会看到这位阿姨。她一个人坐在路边,低着头,看着自己的脚,嘴唇还是微微地在动。所不同的是,阿姨的脚前的小凳子上时不时地会摆着一串钥匙、一支笔、或是头天晚上小朋友游戏过后忘记收回家的玩具,有时还会是一些零钱,或是几张折起来的、看着不像是废纸的纸。记得去年冬天,因为贪睡,上学几乎就要迟到了。妈妈赶着送我,却怎么也找不到电瓶车的钥匙,只好拉着我往学校跑,下雪路滑,还摔了一跤,别提有多狼狈了。几天之后,钥匙出现在阿姨的小板凳上,可粗心的妈妈到今天都没想起来是丢在了哪里。丢了的,找到的,找到的,丢了的,日子久了,别人捡到的东西也会放在阿姨的小板凳上,那张小凳子成了小区的“失物招领处”。可阿姨还是那样,不说话,低着头,看着自己的脚。

  我经常问妈妈:“阿姨真的不正常吗?”

  妈妈总是语重心长地说:“阿姨很正常,阿姨比正常人都要正常。”

  “那阿姨天天这样是在做好事吗?”

  “我不知道,不过妈妈可以保证,阿姨是一个好人!”

  妈妈的话我好像听懂了,又好像听不懂。是啊,阿姨是个好人!我很早以前就是这样想的。

  做好人好事作文 5

  有一次,我到姥姥家去玩,吃过晚饭,我看见姥姥弯着腰正在干什么,走*一看,原来姥姥正在扫地,我看见姥姥额头上渗着汗,毫不犹豫地说:“姥姥,让我来扫吧?您那么大岁数了,可别累坏身子!”姥姥听后,笑着说:“不用了,还是我来吧!”我倔强地争着非要扫不可,姥姥只好让我来。

  我接过笤帚,双手紧握笤帚柄,两脚**,弯着腰,弓着背,一下一下地把灰尘和纸削由后往前赶,不让一粒灰尘或纸削当“逃兵”!我又从阳台一直扫到小院子里;还帮姥姥把家里的窗户擦了一边又一边,我先把毛巾打湿,然后扭干,就开始一个一个地挨着抹。我挨着把姥姥家的窗户擦得亮晶晶的,最后我把姥姥家的窗户擦的干干净净,累的我满头大汉。那天虽然很累,但我感到很快活,因为我做了一件有意义的事!

  做好人好事作文 6

  在这个世界上,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮忙的。有些人会坐视不理,但有些好心人会很热心地去帮忙他们。

  记得有一天放学,在校门口,围了许多人,我好奇地钻入人群,眼前的景象让我惊呆了。一个满头白发的老奶奶怀抱着一个8岁的小女孩,衣服破破烂烂的,胸前用小被子围着,没有双腿,她的前方放着一张纸,写着她的经历,我才明白她家遇上了车祸,失去了双腿,父母在这次车祸中也去世了,只有她和奶奶相依为命。围观的叔叔阿姨们都议论纷纷,都十分同情她们,纷纷给她们捐款、捐物、捐吃的……

  我被眼前的一切深深感动了,大家都那么的善良,都那么热心帮忙别人,这不就是老师常常讲的“雷锋精神”吗!越多好人好事在身边出现,这就意味着祖国越来越完美。

  做好人好事作文 7

  那个人时时浮现在眼前,是那样真诚、美丽,让我的心中温暖许久,永不熄灭。让我明白,冬日里,也有清风……

  冬日的夜晚,爸爸打来电话,说自己有事明天晚上才能回家,让我到哥哥家去。正当我想告诉他学校通知合唱队队员要自带舞鞋,妈妈又出差了我没法带舞鞋时,他急急忙忙地挂了电话。虽然这种情况常有,但不免有些失落。而我此刻却想打自己,因为早上上学时,爸爸千叮咛万嘱咐要带钥匙,还帮我把钥匙放在鞋柜上,忘记带了。望着锁住的门,我欲哭无泪,无助地朝车站走去。

  外面很冷,狂风像一头咆哮的狮子,我穿着厚厚的衣服,却还是感到许些凉意,坐在座位上瑟瑟发抖地等待着公交车。车来了,我把手放进口袋,可里面空空如也。望着流动的人群,我更感无助。这时,我看到不远处的一个叔叔弯腰捡起了什么东西,我以为是我的钱,冲上去,把那东西夺来一看,却只是一张小纸条,我还给那个叔叔,尴尬地道了一声对不起。回到座位上,希望捡到的人能够还给我。

  这时,我感觉有人轻轻地拍了拍我的肩膀。我回头一看,发现是一位老奶奶:“小妹妹,这是你的钱吗?”我接过钱一看:“是我的。”说着,她把钱递给了我。

  望着她远去的背影,一股溪流流进心田,仿佛有一阵清风拂面而来……

  做好人好事作文 8

  这天,我正在自由自在的在前在街上,一幕让人感动的画面映入我的眼中:在我的前边不远处,正有一位小女孩独自一人走在街上,而一位上了年纪的老奶奶则正走在小女孩的身边。突然间,不知什么原因,小女孩摔倒了。我正准备跑上去把小女孩扶起来,却只见老奶奶已经抢先弯腰把摔倒在地的小姑娘拉了起来,老奶奶扶起小女孩后,一边为她拍掉裤子上的灰尘,一边叮嘱她走路时必须要注意安全。

  看着步履艰难地走远去的老奶奶的背影,我内心涌起太多太多的感动:多么可敬的老奶奶啊,如果我们身边这样助人为乐的人多了,那这个世界将是多么的完美啊.

  做好人好事作文 9

  这天,雷声大作,下起了倾盆大雨,小明打着伞走在回家的路上。

  他看见一位腿脚不方便的老奶奶,正留意翼翼地一步步艰难的向前走着,突然,她脚底一滑,“嘭”的一声,摔在了地上,雨伞也落在了地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶,关心地问:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶十分感激地说:“小朋友,谢谢你!”小明微笑着说:“不用谢,我把您送回家吧。”于是,小明便扶着老奶奶一步一步走回了家。然后微笑着说:“老奶奶,时间不早了,我也该回家了,妈妈必须等急了,再见!”于是,小明就开心地回家了。

  等他回到家时,妈妈连忙走上前去,着急地问道:“小明,你怎样这么晚才回来呀?!你明白妈妈有多担心吗?”小明便一五一十地把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听后十分感动,眼圈都红了。她感动地对小明说:“小明,你长大了,懂事了,明白关心别人了。”小明开心地对妈妈说:“妈妈,这天我很开心,因为我帮忙了别人。”

  做好人好事作文 10

  清晨,我打开窗户,看见天上下着蒙蒙细雨。我吃完早饭之后,妈妈送我去上学。雨一直下着,雨落在地上,‘沙沙沙’……丁零零,放学了,可是外面的雨还一直下。同学们都纷纷地往教室外面冲去,就像在比赛一样。而我也急急忙忙地往外走着。

  等我走到楼梯囗的时候,发现爸爸没有在那等我,我急得像热锅上的蚂蚁一样,因为我没带雨伞。郑善雅刚好看到我没有伞,她就走过来,笑着对我说;‘我们一起撑伞吧!’我听到这句话,舒了一口气。之后,我们就一起走向了门囗。直到看到了爸爸在等我。然后,我就跟郑善雅说了句谢谢,我就和爸爸一起回家了。

  郑善雅真是一个活雷锋啊!


读好书做好人主题征文 (菁华6篇)(扩展9)

——假期做好人好事小学作文500字通用5篇

  假期做好人好事小学作文500字 1

  “叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里,我们放下手中的围棋,用飞快的步伐跑向滑滑梯,开始我们开心的游戏时光。

  我们开始玩起摸黑的游戏,第一局就是我来抓他们,我眯上眼睛,一个箭步冲上去,隐约听到了有钱掉在地上的声音,可我没那么在意,继续全身心投入到游戏中。

  游戏结束后,我的朋友绿豆(这是我们给他取的别名,他还比较喜欢)去买东西,可到了小商店,就发现自己的钱掉了,他把身上翻了个底朝天,就是没找到。顿时像霜打的茄子——蔫了。他着急地问我:“哎,你有没有看到我的一元钱呢?”我回答道:“我在抓你们的时候好象听到有钱掉的声音,应该是你的,那应该在滑滑梯那里。”可已经上课了,他来不及去找了,只好闷闷不乐地回去上课。

  一下课,我们脚下生风似的冲向滑滑梯,一到那里就立刻展开“地毯式”搜索,可是没见到钱的影子,也问了很多人,都不知道钱掉到哪里去了。就在我们觉得没有希望的时候,有一位小朋友急冲冲地向我们跑来,气喘吁吁地问道:“这钱是你们掉的吗?”绿豆兴奋地感激地说道:“是的,谢谢你!”原来小朋友一直在这等我们回来找钱,这样的精神真值得我们学*。

  这件事告诉我们,爱心不分年龄,爱心不分大小,只要人人都有爱心,这个世界将会变得更加美好!

  假期做好人好事小学作文500字 2

  现实中,好人好事无处不在,就说我自己亲身经历的一件小事吧!虽说事小,可我记忆最深刻,因为有2元钱的回报。

  事情是这样的,我和往常一样,坐公交去上学,上了车我找了个位置坐下,春天的早晨很舒服也很美,我就一路望着外面的风景,不知过了几站,车上的人已经很拥挤了,我看见 一位老爷爷上了车 ,随着拥挤的人慢慢地往前移动,看他满头的白发和脸上的皱纹,我就知道这是一位已过60岁的老人。我就赶紧给老爷爷让坐,‘爷爷你请坐’,老爷爷点点头慢慢地坐下了。我就扶着铁栏杆站着看电视,不知谁拍了拍我的肩膀,我回头一看是爷爷,他的手很慢地从口袋里拿出两元钱,微笑着对我说;‘小孩子,给,给你两元钱,下车买个面包吃吃,’我赶紧说;‘不用不用,我自己有钱不用啦!’我摇了摇手,老爷爷把钱放回了口袋,叹了口气,又好像满意地点点头。我离学校还有三站的时候,老爷爷身后的一位女士说;‘小朋友,后面有个空位,你坐吧! 我说;不用了,我快要下车了,谢谢’。

  我放学回到家,就把这事给妈妈说了一遍,妈妈夸我做的对,妈妈还说了句送人玫瑰手留余香吗!我不解地望着妈妈问;‘妈妈你说的啥啊?妈妈看我不懂,就又解释给我听,哦!我知道了,我今天让位给别人,可是最开心的却是我自己!

  做好人好事的感觉真好,虽然2 元钱我没要,可是我比得到好多的钱还开心!

  假期做好人好事小学作文500字 3

  我身边的好人好事希望社会越美好说起身边的好人,我就马上想起我的外婆。她虽然是个农村妇女,但是很开明、有爱心,受到村里人的尊敬。外婆六十岁了,但是人老心不老,她有着一头乌黑的头发,一需双慈祥的眼睛让我感到特别亲切,我常常听妈妈讲我外婆做的好事,现在就让我来讲讲吧外婆住在小洋楼里,在她家边有一间**房,房里住着两口人,里面有个老奶奶,靠捡垃圾为生,她生五个儿子,但是儿子都不孝顺,三个儿子出去外面打工,两个和她住在一起,在老人生病时,那俩个儿子都不管她,都是外婆帮他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都会拿一碗给她,每一天老奶奶都会去外婆家,因为老奶奶的儿子把电视霸占了,所以老奶奶才会去外婆家,外婆总是陪她看自己不喜欢听的芗剧。

  外婆不但热心帮助别人,还不占不义之财。听妈妈说:有一次外婆打了五百斤李子,把李子装成一袋一袋的拿去给李子经销商卖,原本一斤李子两角钱,卖一百元,可经销商多给了一百元,外婆回到家一看,钱包里多了一百元,她马上想起是经销商多给的,就和家人商量要不要还钱,外公说:“人家白给你,这是你的福气”外婆反驳道:“你说错了,人家赚钱也不容易。”说完就去还钱了。

  想到这里,我的脑海里就浮出一句话:道德是简单的是与非的问题,但实践起来却很难。——(钓鱼的启示)外婆从小就在孩子的心中种下一颗实践道德的种子。

  假期做好人好事小学作文500字 4

  一天,外地来了一位老奶奶,她不会说普通话,老奶奶为了跟这儿的人交流方便一点,每天想尽办法学会几句普通话,能跟这儿的人交流。隔壁的方明知到了这件事,决定帮这位六十多岁的老奶奶。

  第二天,方明来到了老奶奶家,问:“奶奶,我是来教您快点学会普通话的,您同意吗?”老奶奶一听有人教她学*怎么样学会讲普通话的方法,非常高兴,这可是老奶奶一生中最快乐,最高兴的一回,老奶奶急忙把方明请进屋,让他坐下来,给他倒了杯水,方明已经不好意思了。因为哪有大人“伺候”小孩这个道理。

  方明这回带来了很多张卡片和一只“小老鼠”。这只“小老鼠”正是老奶奶的属相,而且只要老奶奶说对普通话,“小老鼠”就会表扬老奶奶。如果说的不对,“小老鼠”就说再接再厉。*时老奶奶很孤单的时候,“小老鼠”就会陪老奶奶说话,等等。卡片上有很多快速学*普通话的方法,老奶奶坚持每天学一个小时。现在,老奶奶的普通话在方明的指导下,说的已经跟当地人讲的一样好了!但是有一句话“我总是不会说这句话”说的不好。老奶奶一说就成了“咱就是不会说这句话”,而且是东北口音。方明苦恼了一整夜,终于想出来了一条计。

  第二天,方明先把老奶奶说不好的那句话写在纸上,再让老奶奶用普通话念。老奶奶以为方明不想教她了,就说:“不是我不学,而是没人教。”方明说:“别怪我不教,是您不让教。”老奶奶明白了,又开始学*了。

  假期做好人好事小学作文500字 5

  挺身而出是勇敢的,拾金不昧是诚实的,互谅互让是大度的,助人为乐是开心的!让我们一起看看达县的好事吧!

  记得有一次,马路上车来人往,非常热闹,商店里琳琅满目的商品吸引了很多顾客。喧哗声、汽车声、商店里播放的音乐声交织在一起,组成一曲欢乐的生活交响乐。突然,我看见前面围着一大群人,不知道在干什么?走进一看,只见一条鲜艳的横幅上写着“为灾区人民献上一片情”。原来大家正在赈灾捐款。捐款的人可多了,男女老少,都争先恐后地从四面八方涌来。一元、五元、十元、一百元。我和的朋友看在眼里想在心里。看着看着,心里情不自禁地动了起来,心想:大家都在出钱、出力,我怎么能袖手旁观呢?于是,我们飞快地跑回家,拿出自己所有的零用钱捐给了灾区。我和朋友都露出了幸福的笑容。

  还有一次,那是一个狂风大作的雷雨天,警察叔叔穿着雨衣站在公路上执行任务,突然一个红影出现在眼前:一位步履蹒跚,戴着一顶旧红帽的老奶奶,拄着拐杖在马路上艰难地行走着,一脸的着急样。我还没回过神来,只见警察叔叔飞奔过去,脱下自己的雨衣,给老奶奶穿上,接着背起老奶奶,一脚深一脚浅地朝前走去。雨水浸透了警察叔叔的衣服。雨水淋在他的脸颊上,一滴滴雨水和汗水结合成了一份爱心!

  达县的好人好事层出不穷、无处不在。只要你走进达县,就会爱上这个美丽而和谐的达县!。

  沈展 指导教师:吴成娟

相关词条