不以为然成语解释
不认为是对的/不认为是这样的，多用来表示不同意或轻视。然：正确，对，这样。
示 例 ：听他说洋人不是，口虽不言，心下却老大～。◎清·李宝嘉《官场现形记》[2]
出处
宋·苏轼《再乞罢详定役法状》：“右臣先曾奏论前衙一役，只当招募，不当定差，执政不以为然。” 《史记·魏世家》：“谋士苏代听了这些话，很不以为然。”[3]
示 例：明冯梦龙《东周列国志》第七十四回：“伍员不以为然，遂与伯嚭俱事吴王。”
听他说洋人不是,口虽不言,心下却老大不以为然。
不以为然造句一
1、对于地球环境污染的加剧，仍有些人不以为然，漠不关心。
2、他对我的观点不以为然，还是坚持己见。
3、他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然。
4、他嘴上虽然没说什么，其实心里却不以为然。
5、听他说洋人不是，口虽不言，心下却老大不以为然。
6、我告诉他这件事情的严重性，他还是不以为然
7、虽然是我穷追不舍才打听到的消息，他却不以为然。
8、小明说吃苹果时一定不要削皮，我不以为然的说：胡说!
9、我肯定我造的这个句子是对的，但有些人却不以为然。
10、小明对什么都是一副不以为然的样子。
11、她对父母的忠告不以为然，依然我行我素。
12、他内心也不是没有奢望，看到这种前途也不是没有动过心，不过对这种奢望总有些不以为然。
13、我女人知道这事由她而起，于是勉强微笑，故作冷静，遮掩她心理上的难受。我却不以为然。
14、你不以为然?那么当别人试图惹恼你时，你怎样?
15、在美国，有钱永远可以使鬼推磨，但我对此不以为然。
不以为然造句二
1、对待欧洲的金融危机决不能不以为然，因为它对我国的经济贸易有影响。
2、我劝告他不要赌博，可他不以为然，不改恶*。
3、在美国，有钱永远可以使鬼推磨，但我对此不以为然。
4、他对我的观点不以为然，还是坚持己见。
5、一些人的确关注这个问题，但另外一些人却不以为然。
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6、大家都劝告张洪,他却不以为然,转身就走了。
7、尽管世界其他地方对礼貌问题不以为然，礼节仍相当重要。
8、他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然。
9、她倏地站了起来，脸色虽然红扑扑的，但并没有不以为然的意思。
10、你也许会对一条鱼或者一只螃蟹不以为然，但是它们也是一条生命。
11、老师批评了他,但他却不以为然,满不在乎。
12、小明说吃苹果时一定不要削皮，我不以为然的说：胡说!
13、西方人也许对传统捕猎的减少不以为然，但是，从某种意义上来说，我们现在也依靠格陵兰冰盖而活。
14、听他说洋人不是，口虽不言，心下却老大不以为然。
15、一个人感到有压力的事情，另一个人可能不以为然。面对压力，我们每个人的反应也完全不同。
16、他的发言,大家不以为然,反而把他驳得体无完肤。
17、他带着一种吃惊的、不以为然的神态看着我。
18、刘英对我的想法不以为然。
19、一个人或犯了很多个错误，他或并不以为然，然而，在他或不以为然的情况下，或比犯下了错误还严重。
20、对我们班的倡议,一班的同学颇不以为然。
不以为然造句三
1、因学校学费催缴机制的不完普，使得学生在拖欠学费上不以为然，没有及时地警醒欠费学生的愧疚心理，没有及时的鞭策措施，学生可能会迟延缴费，产生能拖便拖的想法。
2、而任何人都不愿意被这样对待，因此，为了避免陷入这种局面，小权力的行使者也就会对手中的这份权力表现出更加歧视和不以为然的态度来，这样的话，我们怎么还能够期望这份权力会得到有效的运用呢?
3、市场经济建设的初期，由于新的观念的转变，人们对思想品德这个词有了一些不以为然，也就有了一些淡漠，但是，随着市场经济体制的初步完善，随着新时期的到来，德育面临着一些新的挑战，德育教育越来越占住重要位置。
4、对此，松本善海不以为然，认为正是出于税收的需要，国家不但不能听任乡村自由发展，相反会极力加强对社会的干预和渗透，因此*历代王朝都非常重视编制乡治组织，以便确立对农民的控制;
5、不过在纳粹党取得*之初，歌德勒虽对纳粹*的一些主张并不以为然，也拒绝加入纳粹党，但是他仍认为纳粹运动中有好的一面，特别希望在纳粹党的领导下能克服德国严重的与经济危机。
6、例如，重新把讨论集中到某些尚未深人讨论就被忽略的关键问题上，或指出某些更加敏感的事件，或鼓励大家认识某个学生分析的前提假设，或在大家都不以为然的时候赞同某个人的意见引起讨论。
7、今天的中小学生，从他们踏进学校大门的那一天起，就几乎无一例外地生活在一个充满竞争氛围的环境中，他们关注自己的成绩，期盼自己能从竞争中脱颖而出，他们在学校中更加*惯的是给别人挑刺，而对同伴的长处往往不以为然。
8、他对我的观点不以为然，还是坚持己见。
9、虽然是我穷追不舍才打听到的消息，他却不以为然。
10、听他说洋人不是，口虽不言，心下却老大不以为然。
11、如果课堂上教师不严肃导致课堂秩序混乱，教学无法进行，那么大多数学生肯定不乐意，再比如，学生严重违纪，教师却不能给予严肃批评，指出其不当之处，那么违纪学生可能会对自己不当行为不以为然，这对该生的是很不利的。
12、他对农业是最用不着学术或科学的职业的看法不以为然，认为现代的眼光和古来不同的地方，就是劈头要承认农业是可以用科学来改进，而不是完全靠天吃饭，或是墨守旧法，一成而不可变易的。
13、这样做使学生从浑然不知的当局者变为清醒的旁观者，许多*时不以为然的小事和小细节，放在大家的共同讨论中就被放大了，正确与错误产生强烈的对比，让学生进行自我教育，印象十分深刻。
14、老师批评了他，他还一副不以为然的样子，明显没有认识到自己的错误。
15、四也许我的'分析走远了，有人会不以为然地说，许大同的知识与在美国的司法者的知识不相符，这只是一个例外，是的，我也承认这仅仅是个个案，毕竟我们不是做人类学研究。
16、记得曾经有一个家长，对我提出的控制孩子零花钱的建议不以为然，可是当他发现自己的儿子不仅花光了零花钱，还私自拿家里的钱买游戏点卡时，他才意识到光用钱去满足孩子是会害了孩子的。
17、当然，歌德勒的辞职除了因个人对纳粹党这种极端的反犹太主义不以为然外，也因为他一向主张地方自治，不能接受纳粹党如此地介入地方行政，使*及市*成了唯党意是从的机构。
18、她对父母的忠告不以为然，依然我行我素。
19、辜鸿铭在西方文学家中喜欢引述华兹华斯，在*文论家中比较欣赏袁枚，但对这两个文学家的某些持论都十分不以为然，因为他们都在一定意义上注重文学形式，贬抑文学道德本体内涵的价值，这样的观念无论如何难以为辜鸿铭所接受。
20、各个学校对取得硕士学位和博士学位的老师给予一定的经费及其他的鼓励和支持，对引进的硕士和博士教师给予一定的待遇和支持，对参加专业实践或取得相关专业技术资格的教师不以为然，没有相应的鼓励和支持，缺乏切实有力的激励机制。
1、他对我的观点不以为然，还是坚持己见。
2、不过在纳粹党取得*之初，歌德勒虽对纳粹*的一些主张并不以为然，也拒绝加入纳粹党，但是他仍认为纳粹运动中有好的一面，特别希望在纳粹党的领导下能克服德国严重的与经济危机。
3、当然，歌德勒的辞职除了因个人对纳粹党这种极端的反犹太主义不以为然外，也因为他一向主张地方自治，不能接受纳粹党如此地介入地方行政，使*及市*成了唯党意是从的机构。
4、对此，松本善海不以为然，认为正是出于税收的需要，国家不但不能听任乡村自由发展，相反会极力加强对社会的干预和渗透，因此*历代王朝都非常重视编制乡治组织，以便确立对农民的控制；
5、而任何人都不愿意被这样对待，因此，为了避免陷入这种局面，小权力的行使者也就会对手中的这份权力表现出更加歧视和不以为然的态度来，这样的话，我们怎么还能够期望这份权力会得到有效的运用呢？
6、各个学校对取得硕士学位和博士学位的老师给予一定的经费及其他的鼓励和支持，对引进的硕士和博士教师给予一定的待遇和支持，对参加专业实践或取得相关专业技术资格的教师不以为然，没有相应的鼓励和支持，缺乏切实有力的激励机制。
7、辜鸿铭在西方文学家中喜欢引述华兹华斯，在*文论家中比较欣赏袁枚，但对这两个文学家的某些持论都十分不以为然，因为他们都在一定意义上注重文学形式，贬抑文学道德本体内涵的价值，这样的观念无论如何难以为辜鸿铭所接受。
8、记得曾经有一个家长，对我提出的控制孩子零花钱的建议不以为然，可是当他发现自己的儿子不仅花光了零花钱，还私自拿家里的钱买游戏点卡时，他才意识到光用钱去满足孩子是会害了孩子的。
9、她对父母的忠告不以为然，依然我行我素。
10、今天的中小学生，从他们踏进学校大门的那一天起，就几乎无一例外地生活在一个充满竞争氛围的环境中，他们关注自己的成绩，期盼自己能从竞争中脱颖而出，他们在学校中更加*惯的是给别人挑刺，而对同伴的长处往往不以为然。
11、赖尔对于上述观点持不以为然的态度，他认为学的建议在理论上是错误的，在实践上是幼稚的，凡按此行事的国家都没有前途，而南韩和不照此行事反而取得了惊人的进步。
12、老师批评了他，他还一副不以为然的样子，明显没有认识到自己的错误。.
13、例如，重新把讨论集中到某些尚未深人讨论就被忽略的关键问题上，或指出某些更加敏感的事件，或鼓励大家认识某个学生分析的前提假设，或在大家都不以为然的时候赞同某个人的意见引起讨论。
14、如果课堂上教师不严肃导致课堂秩序混乱，教学无法进行，那么大多数学生肯定不乐意，再比如，学生严重违纪，教师却不能给予严肃批评，指出其不当之处，那么违纪学生可能会对自己不当行为不以为然，这对该生的是很不利的。
15、市场经济建设的初期，由于新的观念的转变，人们对思想品德这个词有了一些不以为然，也就有了一些淡漠，但是，随着市场经济体制的初步完善，随着新时期的到来，德育面临着一些新的挑战，德育教育越来越占住重要位置。
16、四也许我的分析走远了，有人会不以为然地说，许大同的知识与在美国的司法者的知识不相符，这只是一个例外，是的，我也承认这仅仅是个个案，毕竟我们不是做人类学研究。
17、虽然是我穷追不舍才打听到的消息，他却不以为然。
18、他对农业是最用不着学术或科学的职业的看法不以为然，认为现代的眼光和古来不同的地方，就是劈头要承认农业是可以用科学来改进，而不是完全靠天吃饭，或是墨守旧法，一成而不可变易的。
19、他认为其著作对于全面考察和理解*古代社会有重要启示，不能以方法的瑕疵完全否认结论的正当，同时对葛氏将不同时代的*文献同样看待以及天马行空式的推断亦不以为然。
20、听他说洋人不是，口虽不言，心下却老大不以为然。
21、我劝告他不要赌博，可他不以为然，不改恶*。
22、因学校学费催缴机制的不完普，使得学生在拖欠学费上不以为然，没有及时地警醒欠费学生的愧疚心理，没有及时的鞭策措施，学生可能会迟延缴费，产生能拖便拖的想法。
23、这样做使学生从浑然不知的当局者变为清醒的旁观者，许多*时不以为然的小事和小细节，放在大家的共同讨论中就被放大了，正确与错误产生强烈的对比，让学生进行自我教育，印象十分深刻。
基本释义详细释义
[ bù yǐ wéi rán ]
然：是，对。 不认为是对的。表示不同意或否定。
出 处
宋·杨万里《宋故少保左丞相郇国余公墓铭》：“时宰主之独参政。周公必大；不以为然。”
例 句
1. 你的分析我～，难以同意。
近反义词
近义词
满不在乎嗤之以鼻不敢苟同置若罔闻
反义词
五体投地理所当然所言极是顶礼膜拜仰承鼻息
用不以为然造句
1、对于地球环境污染的加剧，仍有些人不以为然，漠不关心。
2、他对我的观点不以为然，还是坚持己见。
3、他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然。
4、他嘴上虽然没说什么，其实心里却不以为然。
5、听他说洋人不是，口虽不言，心下却老大不以为然。
6、我告诉他这件事情的严重性，他还是不以为然
7、虽然是我穷追不舍才打听到的消息，他却不以为然。
8、小明说吃苹果时一定不要削皮，我不以为然的说：胡说！
9、我肯定我造的这个句子是对的，但有些人却不以为然。
10、小明对什么都是一副不以为然的样子。
11、她对父母的忠告不以为然，依然我行我素。
12、他内心也不是没有奢望，看到这种前途也不是没有动过心，不过对这种奢望总有些不以为然。
13、我女人知道这事由她而起，于是勉强微笑，故作冷静，遮掩她心理上的难受。我却不以为然。
14、你不以为然？那么当别人试图惹恼你时，你怎样？
15、在美国，有钱永远可以使鬼推磨，但我对此不以为然。
16、人们很关注这个问题，但政治家们却不以为然。
不以为然的解析
[释义] 然:对;不错。不认为是对的。表示不同意。有轻视的意思。
[语出] 宋·杨万里《宋故少保左丞相郇国余公墓铭》:“时宰主之独参政。周公必大;不以为然。”
[正音] 为;不能读作“wèi”。
[辨形] 以;不能写作“似”。
[*义] 嗤之以鼻 不敢苟同 满不在乎
[反义] 五体投地 仰承鼻息
[用法] 含轻蔑意味。一般作谓语、定语、状语。
[结构] 动宾式。
不以为然的造句
1、他们对人权根本不以为然，但是动物的权利却有很多。
2、你也许会对一条鱼或者一只螃蟹不以为然，但是它们也能成佛。
3、但《独立宣言》的设计师杰斐逊不以为然。
4、而且，尽管怀疑论者可能对此次合作不以为然，奥斯拉认为使绿色时尚成为主流的任何努力都有益无害。
5、对此，我不以为然。
6、一名美国士兵往里面投了一块世贸中心的混凝土，他觉得已经全部被消灭了，而我说我却不以为然。
7、尽管很多人支持这些努力，但也有人对这个想法不以为然。
8、一个人感到有压力的事情，另一个人可能不以为然。面对压力，我们每个人的反应也完全不同。
9、斯科普里有许多迷人之处，人们通常对它的建筑却不以为然。
10、他对声称违约是“故作姿态”的警告不以为然，并且说民主党人应该为通过任何增加借贷限额的举措承担责任。
11、但对诺亚来说，选择只有一个：曝光这项丑恶的计划，揭发幕后黑手。这是唯一能够拯救自己所爱女人的办法，也是唯一能够捍卫他曾不以为然的个人自由的途径。
12、西方人也许对传统捕猎的减少不以为然，但是，从某种意义上来说，我们现在也依靠格陵兰冰盖而活。
13、一些人的确关注这个问题，但另外一些人却不以为然。
14、一些为此类行径辩护的人，称企业家为了改变我们的世界就必须这么做，记者不以为然。
15、福特和通用都对这些担忧不以为然，并对今年的在华业务表达了乐观。
16、在你不以为然之前，记住世界上越来越多的社会是资本主义的。
17、研究表明这使消费得到了更大的满足感，而人们即使意识到有更好点的选择存在也相对地不以为然。
18、尽管世界其他地方对礼貌问题不以为然，礼节仍相当重要。
19、沃尔玛和它的竞争对手们对这些批评不以为然，争辩说它们只是在经济困难时期为消费者们提供一个有吸引力的价格。
20、人们很关注这个问题，但政治家们却不以为然。
21、刚开始，我们对她的减肥方式不以为然，甚至还取笑她。
22、只有王妃的姑母坐在屋子的角落里，不以为然地喝着茶。
意思：
成语典故
不以为然
成语拼音
bù yǐ wéi rán
成语解释
不认为是对的。表示不同意或否定。
成语故事或出处
宋·苏轼《再乞罢详定役法状》：“右臣先曾奏论前衙一役，只当招募，不当定差，执政不以为然。”
造句：
1、对待欧洲的金融危机决不能不以为然，因为它对我国的经济贸易有影响。
2、我劝告他不要赌博，可他不以为然，不改恶*。
3、在美国，有钱永远可以使鬼推磨，但我对此不以为然。
4、他对我的观点不以为然，还是坚持己见。
5、一些人的确关注这个问题，但另外一些人却不以为然。
6、大家都劝告张洪,他却不以为然,转身就走了。
7、尽管世界其他地方对礼貌问题不以为然，礼节仍相当重要。
8、他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然。
9、她倏地站了起来，脸色虽然红扑扑的，但并没有不以为然的意思。
10、你也许会对一条鱼或者一只螃蟹不以为然，但是它们也是一条生命。
11、老师批评了他,但他却不以为然,满不在乎。
12、小明说吃苹果时一定不要削皮，我不以为然的说：胡说！
13、西方人也许对传统捕猎的减少不以为然，但是，从某种意义上来说，我们现在也依靠格陵兰冰盖而活。
14、听他说洋人不是，口虽不言，心下却老大不以为然。
15、一个人感到有压力的事情，另一个人可能不以为然。面对压力，我们每个人的反应也完全不同。
16、他的发言,大家不以为然,反而把他驳得体无完肤。
17、他带着一种吃惊的、不以为然的神态看着我。
18、刘英对我的想法不以为然。
19、一个人或犯了很多个错误，他或并不以为然，然而，在他或不以为然的情况下，或比犯下了错误还严重。
20、对我们班的倡议,一班的同学颇不以为然。
21、我肯定我造的这个句子是对的，但有些人却不以为然。
22、你的分析我不以为然，难以同意。
23、听完我的介绍，她不以为然地笑了笑：“这种方法我早就试验过。”。
24、虽然是我穷追不舍才打听到的消息，他却不以为然。
25、他知道，有些人觉得他很有魅力，有些却不以为然。
26、他嘴上虽然没说什么，其实心里却不以为然。
27、他表示对他们的所作所为不以为然。
28、国人主张以理服人，而小日本却不以为然，所以它动辄向外派兵。
29、她对父母的忠告不以为然，依然我行我素。
30、自从他升官之后，就常在同事面前摆出不可一世的模样，大家都很不以为然。
1、他对我的观点不以为然，还是坚持己见。
2、不过在纳粹党取得*之初，歌德勒虽对纳粹*的一些主张并不以为然，也拒绝加入纳粹党，但是他仍认为纳粹运动中有好的一面，特别希望在纳粹党的领导下能克服德国严重的与经济危机。
3、当然，歌德勒的辞职除了因个人对纳粹党这种极端的反犹太主义不以为然外，也因为他一向主张地方自治，不能接受纳粹党如此地介入地方行政，使*及市*成了唯党意是从的机构。
4、对此，松本善海不以为然，认为正是出于税收的需要，国家不但不能听任乡村自由发展，相反会极力加强对社会的干预和渗透，因此*历代王朝都非常重视编制乡治组织，以便确立对农民的控制；
5、而任何人都不愿意被这样对待，因此，为了避免陷入这种局面，小权力的行使者也就会对手中的这份权力表现出更加歧视和不以为然的态度来，这样的话，我们怎么还能够期望这份权力会得到有效的运用呢？
6、各个学校对取得硕士学位和博士学位的老师给予一定的经费及其他的鼓励和支持，对引进的硕士和博士教师给予一定的待遇和支持，对参加专业实践或取得相关专业技术资格的教师不以为然，没有相应的鼓励和支持，缺乏切实有力的激励机制。
7、辜鸿铭在西方文学家中喜欢引述华兹华斯，在*文论家中比较欣赏袁枚，但对这两个文学家的某些持论都十分不以为然，因为他们都在一定意义上注重文学形式，贬抑文学道德本体内涵的价值，这样的观念无论如何难以为辜鸿铭所接受。
8、记得曾经有一个家长，对我提出的控制孩子零花钱的建议不以为然，可是当他发现自己的儿子不仅花光了零花钱，还私自拿家里的钱买游戏点卡时，他才意识到光用钱去满足孩子是会害了孩子的。
9、她对父母的忠告不以为然，依然我行我素。
10、今天的中小学生，从他们踏进学校大门的那一天起，就几乎无一例外地生活在一个充满竞争氛围的环境中，他们关注自己的成绩，期盼自己能从竞争中脱颖而出，他们在学校中更加*惯的是给别人挑刺，而对同伴的长处往往不以为然。
11、赖尔对于上述观点持不以为然的态度，他认为学的建议在理论上是错误的，在实践上是幼稚的，凡按此行事的国家都没有前途，而南韩和不照此行事反而取得了惊人的进步。
12、老师批评了他，他还一副不以为然的样子，明显没有认识到自己的错误。.
13、例如，重新把讨论集中到某些尚未深人讨论就被忽略的关键问题上，或指出某些更加敏感的事件，或鼓励大家认识某个学生分析的前提假设，或在大家都不以为然的时候赞同某个人的意见引起讨论。
14、如果课堂上教师不严肃导致课堂秩序混乱，教学无法进行，那么大多数学生肯定不乐意，再比如，学生严重违纪，教师却不能给予严肃批评，指出其不当之处，那么违纪学生可能会对自己不当行为不以为然，这对该生的是很不利的。
15、市场经济建设的初期，由于新的观念的转变，人们对思想品德这个词有了一些不以为然，也就有了一些淡漠，但是，随着市场经济体制的初步完善，随着新时期的到来，德育面临着一些新的挑战，德育教育越来越占住重要位置。
16、四也许我的分析走远了，有人会不以为然地说，许大同的知识与在美国的司法者的知识不相符，这只是一个例外，是的，我也承认这仅仅是个个案，毕竟我们不是做人类学研究。
17、虽然是我穷追不舍才打听到的消息，他却不以为然。
18、他对农业是最用不着学术或科学的职业的看法不以为然，认为现代的眼光和古来不同的地方，就是劈头要承认农业是可以用科学来改进，而不是完全靠天吃饭，或是墨守旧法，一成而不可变易的。
19、他认为其著作对于全面考察和理解*古代社会有重要启示，不能以方法的瑕疵完全否认结论的正当，同时对葛氏将不同时代的*文献同样看待以及天马行空式的推断亦不以为然。
20、听他说洋人不是，口虽不言，心下却老大不以为然。
21、我劝告他不要赌博，可他不以为然，不改恶*。
22、因学校学费催缴机制的.不完普，使得学生在拖欠学费上不以为然，没有及时地警醒欠费学生的愧疚心理，没有及时的鞭策措施，学生可能会迟延缴费，产生能拖便拖的想法。
23、这样做使学生从浑然不知的当局者变为清醒的旁观者，许多*时不以为然的小事和小细节，放在大家的共同讨论中就被放大了，正确与错误产生强烈的对比，让学生进行自我教育，印象十分深刻。
——不以为然造句 40句菁华
1、老师意味深长的教导我们要懂得学做人的道理，学会做人。
2、你也许会对一条鱼或者一只螃蟹不以为然，但是它们也能成佛。
3、老师对我说的话意味深长，我至今还是记忆犹新。
4、他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然。
5、他对传来的音乐声颇不以为然。
6、嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然。
7、我告诉他这件事情的严重性，他还是不以为然。
8、他对我提出的忠告不以为然。
9、记得曾经有一个家长，对我提出的控制孩子零花钱的建议不以为然，可是当他发现自己的儿子不仅花光了零花钱，还私自拿家里的钱买游戏点卡时，他才意识到光用钱去满足孩子是会害了孩子的。
10、老师批评了他，他还一副不以为然的样子，明显没有认识到自己的错误。.
11、我向他汇报了半天，他最后只是不以为然地说:“就这样吧!”。
12、你不以为然?那么当别人试图惹恼你时，你怎样?
13、四也许我的分析走远了，有人会不以为然地说，许大同的知识与在美国的司法者的知识不相符，这只是一个例外，是的，我也承认这仅仅是个个案，毕竟我们不是做人类学研究。
14、他们对她的建议不以为然。
15、“你顾忌宫里那个老头子?”海浮石不以为然道。
16、什么意思?我不以为然。人生在世不外是吃喝玩乐，我不过是尽忠于上天赐给我的人性本能，把其发挥得淋漓尽致。by贝文帆。
17、老师批评了他,但他却不以为然,满不在乎。
18、我向他汇报了半天,他最后只是不以为然地说:“就这样吧!”。
19、有人认为,市场剧烈波动代表着货币政策收紧将导致银行融资成本上升的预期发生遽然改变,不过分析师和交易员对这种看法不以为然.
20、但《独立宣言》的设计师杰斐逊不以为然。
21、他对声称违约是“故作姿态”的警告不以为然，并且说民主党人应该为通过任何增加借贷限额的举措承担责任。
22、这样做使学生从浑然不知的当局者变为清醒的旁观者，许多*时不以为然的小事和小细节，放在大家的共同讨论中就被放大了，正确与错误产生强烈的对比，让学生进行自我教育，印象十分深刻。
23、你的分析我～，难以同意。
24、他内心也不是没有奢望，看到这种前途也不是没有动过心，不过对这种奢望总有些不以为然。
25、他的发言,大家不以为然,反而把他驳得体无完肤。
26、他带着一种吃惊的、不以为然的神态看着我。
27、刘英对我的想法不以为然。
28、他知道，有些人觉得他很有魅力，有些却不以为然。
29、自从他升官之后，就常在同事面前摆出不可一世的模样，大家都很不以为然。
30、我肯定我造的这个句子是对的'，但有些人却不以为然。
31、我对他说话，他颇不以为然。
32、人们很关注这个问题，但**家们却不以为然。
33、有人报导过街头帮派分子都自视甚高，要是有人不以为然，他们就会**相向。
34、如果你在做事时虎头蛇尾、丢三落四或者不以为然，不认真去做，那么就会给你身边的人带来许多不利。
35、马先生的这种行事方式，熊十力先生不以为然，所以两位老友发生了争论，以至于后来熊竟拂袖不辞而别。
36、人生六大劣根性：自以为是、不以为然、倚老卖老、老气横秋、格格不入、漠不关心。以上六点不可取，若有记得早抛弃，愿你人生顺顺利利！
37、通常，对于那些孩子们的”童言无忌“我会不以为然，但是这次忍不住要说一说大女儿于七月四号周末说的一句话。
38、柴静忍耐着，没有流露出不满。她脸上扑着粉，不，说挂着霜更像一些。她仍表现出很有涵养的样子，但是，当一个人表现得很有涵养，其实是传递着不以为然的意思。
39、不过在纳粹党取得**之初，歌德勒虽对纳粹**的一些主张并不以为然，也拒绝加入纳粹党，但是他仍认为纳粹运动中有好的一面，特别希望在纳粹党的领导下能克服德国严重的与经济危机。
40、但她对这些倒有些不以为然，还安慰我说“没关系的”。我本来还挺感动的，直到后来，她说了一句话：“我太爱你了，牛脊肉，来两份！”。
——不以为然造句 30句菁华
1、因为一切分歧的根源就在于言语，而最意味深长的友爱总是无言的。
2、只有王妃的姑母坐在屋子的角落里，不以为然地喝着茶。
3、你也许会对一条鱼或者一只螃蟹不以为然，但是它们也能成佛。
4、书中所讲的人生哲理，让人意味深长啊。
5、尽管很多人支持这些努力，但也有人对这个想法不以为然。
6、他对传来的音乐声颇不以为然。
7、嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然。
8、我告诉他这件事情的严重性，他还是不以为然。
9、一些为此类行径辩护的人，称企业家为了改变我们的世界就必须这么做，记者不以为然。
10、好东西都是相对的，你所谓的好东西别人也许不以为然，但别人的好东西你或许也觉得不值一钱。我们大多数人穷其一生都在追寻着别人眼中的垃圾。
11、大家都劝告张洪，他却不以为然，转身就走了。
12、记得曾经有一个家长，对我提出的控制孩子零花钱的建议不以为然，可是当他发现自己的儿子不仅花光了零花钱，还私自拿家里的钱买游戏点卡时，他才意识到光用钱去满足孩子是会害了孩子的。
13、今天的中小学生，从他们踏进学校大门的那一天起，就几乎无一例外地生活在一个充满竞争氛围的环境中，他们关注自己的成绩，期盼自己能从竞争中脱颖而出，他们在学校中更加*惯的是给别人挑刺，而对同伴的长处往往不以为然。
14、有人认为，市场剧烈波动代表着货币政策收紧将导致银行融资成本上升的预期发生遽然改变，不过分析师和交易员对这种看法不以为然.
15、宁财神对外界在他早慧一事上的渲染不以为然，我妈妈虚荣，我5岁就上了小学，正好赶上了最后一拨5年制。
16、我向他汇报了半天,他最后只是不以为然地说:“就这样吧!”。
17、可这位不速之客没那么好说话，依然在教室里旁若无人，翩翩飞舞。
18、你的分析我～，难以同意。
19、刘英对我的想法不以为然。
20、他听到别人说话，不以为然的转过头。
21、老一辈人总是对青年人的某些想法不以为然。
22、对于这些荒谬的言论，他们表面上洗耳恭听，心里却十分不以为然。
23、小明整天跟在经理身边唯唯诺诺的，从来不敢有自己的意见，看得大家深不以为然。
24、我觉得很奇怪，每当我有了点成绩时，我自己不以为然，可是妈妈却会十分的自鸣得意。
25、马先生的这种行事方式，熊十力先生不以为然，所以两位老友发生了争论，以至于后来熊竟拂袖不辞而别。
26、有人认为，市场剧烈波动代表着货币政策收紧将导致银行融资成本上升的预期发生遽然改变，不过分析师和交易员对这种看法不以为然。
27、奢侈是什么？奢侈并不是你有着让别人羡慕的东西，奢侈是当你失去曾经不以为然的东西后，恍然大悟，失去的都是时过境迁后最需要存在的，可是又再也得不到了，这就是奢侈。
28、他认为其著作对于全面考察和理解*古代社会有重要启示，不能以方法的瑕疵完全否认结论的正当，同时对葛氏将不同时代的*文献同样看待以及天马行空式的推断亦不以为然。
29、不过在纳粹党取得**之初，歌德勒虽对纳粹**的一些主张并不以为然，也拒绝加入纳粹党，但是他仍认为纳粹运动中有好的一面，特别希望在纳粹党的领导下能克服德国严重的与经济危机。
30、看村子里的蔬菜竞赛马上就要开始，竞赛赞助人、好心的托丁顿夫人决定既往不咎，让华莱士和格罗米特抓到莫兔，但托丁顿夫人的求婚者、**的维克多却不以为然，他也在偷偷计划枪击魔兔，从而赢得托丁顿的心。
——以为作文300字 (菁华9篇)
一天，儿子蹦蹦跳跳地准备回家，到了家的侧墙窗户前，看见浓浓的烟不停地往外飘，呀！家里着火了！他大惊失色地大叫：“着火啦！着火啦！快来救救我爸爸呀！”
他挥舞着手臂，拔腿就跑。跑着跑着，他觉得书包越来越重，呀，这太影响速度了！得赶紧扔了。他干脆扔下书包，像一阵风似的飞快往小河边跑，还边跑边叫：“着火啦！着火啦！”他飞快地拿起路人的水桶，到河边盛水。
回来时，他手里拿着一个水桶，水桶里装着水。他“嗖”地一声跑到窗口，猛地把水往窗口倒。烟没有了。他站在那儿，本以为会得到爸爸的表扬。可是，爸爸的上半身从窗口探出来，光头上还在“滴答，滴答”往下滴水。爸爸骂道：“你这臭小子，打架时蛮勇敢，看到烟就胆小如鼠，还把我浇成落汤鸡！”
要爽快的接受别人的意见，的确是一件很不容易的事。但是，如果是你的意见比较占优势，而他人想要逃避责任的话，这又该如何是好？这样的情况比起自己爽快的接受他人的意见难得多了。
这个时候，最差劲的就是逼得他喘不过气，或说不出半句话，这也就是所谓的“赶狗入穷巷”。他人被你逼得走投无路的时候，只好抓你的语病反击。如果在这种情况之下，你还不懂得给对方留些余地，对方表面上可能表现得很宽容，匆匆的随便找个台阶下，但内心的煎熬却不象表面的那样，这种屈辱有机会他一定会讨回来。
如果你能够遇到一位心胸宽大，且真正欣赏你的人，这是你的福气，你要心存感谢。千万不要因为这样就趾高气扬的不可一世。孙子兵法中也说过，攻敌时要留一条退路给敌人，若是把敌人团团围住而不留一条活路，敌人在走投无路的情况之下只好决一死战，倾全力反击。
因此，在与人意见的交涉中一定要为对方留一条退路，与人与己都行得方便。
那些回忆，突然都拉开了帷幕。
我记得当时你坐在哪里，看得很认真，不管那时电视，电脑，还是书本。
我们根本就不能想象，每个人即将面对什么样的生活，可是出了这样一件事情，我们到底要怎样，才能够去理解，那样的生活对于我们来说，早就*以为常。
我们可以容忍自己犯很多的错误，可以却总是喜欢和别人过不去，斤斤计较。
这些都是可以看得明白的。你也不需要，总是靠着自己的力量，去让别人犯错，去让别人驱动的，那些事情根本就是错了一次，再也找不到真正的结果的。
我们可以唱歌，欢快的，喜悦的。
我们还是在这里，看着浏览器，我们懂得所有的人，都曾经动了动，然后继续睡觉。
我们宿舍的生活其实最好被理解。可是当我们所有人都懂得的话，这些对于我们的爱情，不管是萌芽还是发现，似乎都没有什么其他的更多的结果。
只是等待而已吧。
自以为是的小溪，没有什么特别的名字，也没有什么澎湃的气势，但，它却以自己独特的风韵，深深地吸引住了我。
此时已是春天了，家乡小溪的春色，是从*的那片广阔的*地显现的。那一棵棵杨柳，开始在那光秃秃的枝条抽出一片片绿叶芽儿。春风越是吹它们绿得越是鲜艳。到最后，它们似乎巴不得像花一样绽放似的，拥挤在枝条上，争奇斗艳。这些嫩绿的芽儿逐渐的变深绿，一片片昂首挺立，展示着自己的姿态。
在地上，一棵棵绿草也钻出地面，昌出来，随着阵阵春风，摇着。它们散发出泥土的清香，象征着春天的到来。这时，家乡的小溪充满了春天的气息。早晨，一滴滴晶莹的露水在柔和的阳光中闪闪发光，犹如一颗颗金银相间的'钻戒，镶在了那翠得似乎都快滴油的草尖儿上。风儿轻盈地走过，让人感觉有些凉意。似乎草坪地里都撒了一层银白的霜，清新而又神秘。
春天到了，花儿开了，草儿绿了，池塘里的水变暖了。
小鸭来到池塘里捉鱼。一会儿，小鸭就抓到了一条鱼儿，很开心。在岸边玩的小鸡看到了，很羡慕，馋得直流口水！它心想：小鸭可以捉鱼，为什么我就不能捉鱼呢？想着，想着，它就向池塘里走去。小鸭看到了，急忙对小鸡说：“危险，你不会游泳！”小鸡说：“你怎么知道我不会游泳呢？”说着，它扑腾着翅膀就下水了。
可一下水，小鸡就傻眼了，它真的不会游泳，于是它拼命用翅膀在水里扑腾着，但还是一会浮上来，一会沉下去，还喝了很多水，小鸡吓坏了，大声喊：“救命呀！救命呀！”小鸭赶紧向小鸡落水的地方游去，大声说：“小鸡，快爬到我的.背上。”
小鸡挣扎着爬到了小鸭的背上，小鸭把小鸡驮上了岸。小鸡全身都湿透了，它抖了抖身上的水，难为情地说：“谢谢你，小鸭，以后我再也不会自以为是，不听劝告了。”
小鸭诚肯地说：“没什么，只是以后不能再这样了。每个人都有自己的长处，相信你，你一定会做得很好！”
一天，一位天真可爱的公主来到小河边。河边鸟语花香，公主很开心。
公主看见一朵玫瑰花在河边跳舞，公主情不自禁地翩翩起舞。玫瑰花看见公主动人的舞姿，生气地说：“你怎么可以在这里跳舞？”“为什么不可以呢？我来陪你一起跳舞呀！”公主停了下来，微笑着说。“就你也想和我一起跳舞，不行！不行！这里可是我的地盘。”玫瑰花一副得意洋洋的样子，它转念一想，又说，“不然我们来比赛！”公主听了连连点头。
于是，他们开始比赛跳舞，许多小动物都过来围观。玫瑰花左扭扭，右扭扭，一边舞蹈一边散发出阵阵清香。小动物们看得入迷了，玫瑰花更加得意了。但是，公主的舞姿更加优美，只见她在风中转了一圈又一圈，小动物们看得目不转睛，纷纷拍手叫好。
小动物们都说公主跳得更好看，玫瑰花很不服气，冲着公主说：“不就是旋转吗？我的脚在土里，当然旋转不了！”小动物们都为公主欢呼鼓掌，玫瑰花咬咬牙，把土挖开，说：“我们再来比一比。”
话一说完，玫瑰花就倒在地上，因为它的'脚一离开了土，就会缺水而干枯的。
哮哮哮，黄河咆哮。
卷卷卷，狂风*卷。
又是一年热难言。
帘卷西风，遥望处，原田驻足。
情如丝，思似缕，缠绵远不尽悱恻。
粼波处，莲依在。竹林深处，人却，无处可留。
马蹄声深，踏归人。泪眼睑连，憔悴美人。
绾青丝，坐落轩窗。插云鬓，方在梳妆。
曼珠沙华，朦醉一生一世，从未相见。
地狱之花，于暗中，隐隐溃损。
是谁在沉醉？红漫了一地枫叶。那一树的火红，颤缀着，不能自拔。
是伊在留恋。烂漫了一树花叶。那一地的翠绿，摇曳着，不能自踱。
是卿在痴迷。眩漫了一片嫩叶。那一隅的淡粉，飘荡着，不能自持。
我的'前生，你的后世，或许只是一念之间。上则冲天，下则坠地，中则落入凡尘。
我的后世，你的前生，或许只是一线之缘。相则撞喜，思则卧榻，苦则没入红尘。
一生一世，只求一双人，白首不相离。一仰一瞰，只愿一双人，相濡共以沫。
说到雾霾，大家该都不陌生，它是一个让万物受害的冷血杀手。现在人类正在试图减轻雾霾，但还是有人执迷不悟的破坏环境。
因为雾霾，原本湛蓝的天空变成了乌蒙蒙的一片，世界都被一层面纱笼罩，开启了睡眠状态。
因为雾霾，许多孩子无法再去郊外呼吸清新的空气，仿佛人们呼出的气体就是最后的新鲜空气。
自从雾霾产生了，人们便逃不出呼吸道疾病的侵袭，医院最终成为了人们的归宿地。
最糟糕的是，因为天地一片模糊不清，严重影响了交通顺畅，交通事故频频发生，给人们出行造成了极大的不便。
因为我们破坏环境，才导致雾霾的产生，工厂上空涌出的黑烟，汽车尾气、废气，都是引起雾霾的源头，我们应该及时补救，如：
尽少驾驶汽车，多骑自行车，坚持步行，这样既环保又锻炼身体。不要滥砍滥伐，多种植树木，爱护花草。
就让我们一起努力起来，减轻雾霾，保护环境，让它一去不回。
有间小超市，老板雇佣了小敏，小冰负责超市的运营，老板经常外出，不在超市。因为没有安装摄像头，这样就让小冰起了心思，时常回家时，就私下里偷偷的拿商品回家，一旦老板问起来，就说:“虽然商品的确卖出了，但是没有收到合理的帐目，这应该是某些客人私下偷走了东西的缘故，我们打工的怎么敢欺骗你呢。”
小冰的回答是:“这不关我事，我真的没有偷东西。”每次都是这句话。
老板每次问话都是点点头，没有再多说什么。一个月后老板解雇了小冰，小冰非常不满意的问:“为什么解雇了我？请你给理由。”
老板只是微微一笑说:“你以为我会没有理由解雇你吗？你错了，在几次三番帐目不对时，在你们下班后，我请人安装了一个隐蔽的摄像头，你的行为我都看在眼里。”说完打开了电脑，小冰看到了自己偷东西的视频，顿时目瞪口呆。
有时候，有机会轻而易举获得好利益，不过不要得寸进尺，要知道你虽然聪明，但是别人也不笨。
——以为话题作文 (菁华3篇)
做一个的你，我们很多人就是缺乏这样一种人生信念，当面对越来越多的竞争压力时，往往会失去了自信，失去自信的障碍就是失去了自己的奋斗目标，失去了目标的人，往往表现得没有了自信感，更经受不了失败的打击，正如有位哲人说过：苦难对于天才来说是成功的阶梯，对于愚者来说是不幸的深渊。当我们埋怨自己不够聪颖时，请想想斯蒂芬·霍金，请想想手举第三只小板凳的爱因斯坦吧;当我们埋怨外界条件不好时，请想想含垢忍辱而成一家之言的司马迁吧。没有人能让你倒下，如果你自己还站立着的话。
有人总是抱怨社会对他的不公正，还有人总是说自己这也不行哪儿也不行，其实路就在你脚下，成功就在你每次的努力之中，但是这样的人往往在自卑和自暴自弃中失去若干的成功机会。我们要承认，机会是给有准备的人设定的，如果不努力，只是抱定一个信念那就是社会不公*或自己就是不如人，这样的话等机会来了也会在无声中错过去。
人无完人，金无足赤，这是句常理，可是我们不能只看到自己的不足的地方，而要看到自己比别人更优势的地方，做一个的你既不是说给自己定一个无法达到的目标，而是把大目标分解成一个个小的目标，这就是目标分解法。假如我们只看到高山的巍峨与俊美，看不到山下那片片绿油油的'小草，看不到山脚下那潺潺的小溪，我们只能望高山而叹息。
倘若我们只看到山顶上那棵高松，看不到山涧那一丛丛的灌木，我们也只能有着怨天尤人的份了，这是因为你眼高手低造成的。做一个的你不是好高骛远，更不是让自己的目标高到无法实现的地步，而是脚踏实地，把目标定到举起手来就能得到的高度。
每朵花都有自己的美丽，每个人都有自己的精彩。在老师的眼里，在父母的心里，在朋友的身边，你可能不是最美的，但你是。虽然你没有被震撼，但你已经勇敢地为自己绽放。那么，你应该为自己加油，为自己的精彩加油。
为你自己干杯。不要总是嫉妒别人的优点。相信即使做不到阳光，只是一颗星星，也能照亮夜空的一面；即使做不到大树，只是一片小草，也能点亮绿色的期待；即使做不到江河，只是一片泉水，也能滋润一方土地。因此，为自己加油，欣赏自己的独特和美丽。
为你自己干杯。在成功的路上，每个人都会有挫折和无助。你可能被父母的期望所拖累，你可能被一个令人震惊的考试分数所刺痛，你可能被竞争的损失所掩盖。但不要放下你的话，要确保自己总有一个成功，总有一把钥匙可以悄悄地打开智慧的大门。鼓励自己，为自己加油，让坚强乐观的笑容开出属于自己的美丽花朵。
为自己喝彩。在学会欣赏自己，在不轻易放下后，让自信代替怀疑，让乐观洗去消极，让对话消融对抗，让泪水绽放笑容。既然选取了前行，就只顾风雨兼程；既然选取了歌唱，就要让全世界听到自己的声音；既然选取了绽放，就要让自己开出一片绚丽的风景。
春风从湖中吹来，留下浅浅的涟漪；阳光透过云层，留下一丝温暖；岁月从树丛中走来，留下年轮；我们从生命中的这条有时*坦崎岖的路上，留下了人生精彩的脚印。为自己加油，创造自己的奇迹。
飞扬的脚步是青春的.活力，汗水和心血是青春的动力。在这最美的青春年华让我们拼一把，让那一串串动人心弦的故事，永远留在学农基地，留在我们的心中，为自己代言。——题记
骄阳似花的下午，一个正是春意蓬勃的下午，一捆绳子，让人想到了一个词——拔河。不错，正是拔河比赛。
“预备!”刚刚准备，绳子就绷紧了，“嘟”当哨声划过身畔时，每一个细胞都活跃了。“一二，一二”简洁明了而又十分刚劲有力，抓住每一次机会，向后拉，拉……同时一股力量也正拉扯在我们，我们不敢怠慢，心中只有一个信念，向后，向后，绳子越来越紧，麻绳有些勒手了，手疼到不能忍受，可是周围的同学一个个悬着青筋，牙齿紧紧咬住下唇。不能放弃，否则这次机会就因为我一松手，像一尾小鱼一样溜走了，不行!坚持，一定要坚持!
老师、同学似乎也都想上去帮忙了，他们一个个使出吃奶的力气喊道：“二班——加油，二班——必胜!”。我们在场上比力气，而他们是在场下比嗓门。更有意思的是老师，老师们拿出自己的招牌动作一手在前，一手在后，随着节奏用力的向前推着，好像要用一阵仙气，把我们都全吹走，而且使出全身解数，还甩着头，好像这样可以使出更大的力气，嘴里喊着：“走!走!”给人一股莫名的力气。
这不光光是力气的比拼，更是耐力的比拼。双方僵持着，谁也不肯让谁，咬着牙，手用力的拽着，脚艰难的向后挪，一点，一点，胜利的光明就降临了。
“嘟”那神圣的哨声又响了。“耶!赢了!”同学们抱在一起，脸上洋溢着因胜利而喜悦的笑容，空气中充满了快乐的呼声。
用拼搏成就梦想，用拼搏所向披靡，用拼搏赢得辉煌，用拼搏创造未来，用拼搏塑造出一个美好的青春年华!
——以为作文600字 (菁华5篇)
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为”人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。
这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。要解决这个烦恼的办法是学*，学*，再学*。“最*比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学*的烦
原以为一次成功就能一直延续下去，原来竞争就像绕着操场跑，跑过一圈又会再一次回到原点再开始。
实在难得，好不容易英语考上了九十分，天上又刚好掉了馅饼砸到了我的头上——全班只有两个上九十，好运接踵而来，我以0.5分险胜第二名。自那以后，光环就在我的头上打转，英语老师的期望越来越高。我也一直在努力，甚至计划好了每一次的目标，想要不断进步，始终站在班级的最高峰。
原以为成功是长久的，可随着成功的降临，许多意想不到的难处也随之而来。英语老师从那以后对我开始“特别关注”，有时我犯一些低级错误老师就会在班上很严肃地说：“有些同学哈，成绩这么好，这种错误也会犯，成绩好的同学都会犯，我都已经没信心教你们了。”我的神经要时刻紧绷着，生怕一个不小心又伤了老师的心。背上的压力也越来越大，学*小组的组长小灰每次都对我抱着极大的希望，指望我提*均分呢。原来考试是为自己而考，可如今？是为了小组*均分和英语老师而考。
第二次考试紧随其后，也许是因为心理压力太大，考试的时候手心直出汗，生怕老师对我失去信心，又生怕拖累了小组，也怕考不好班主任谈话……担心的东西实在是太多了，心也杂乱，自然是考砸了。从第一名一下子滑到了二十多名，小灰听到我的成绩都吃了一惊。
所有的计划，所有的目标都像一个个泡沫被一瞬间戳破。原以为成功是长久的，事实却令我吓了一跳。一切都摆正心态从头再来，像是绕着跑道，跑过一圈又回到起点。
好的心态是成功的基础，考试是为了自己而考，要知道成功不是长久的，每一次成功都是下一个挑战的起点。
《何以为家》又译作《迦百农》，是由黎巴嫩导演纳迪·拉巴基执导的影片。该片于2018年5月17日在戛纳电影节首映，2019年4月29日在*内地上映。
法庭上，12岁的男孩赞恩向法官状告他的亲生父母，原因是，他们给了他生命。是什么样的经历让一个孩子做出如此不可思议的举动？故事中，赞恩的父母在无力抚养和教育的状况下依然不停生育，作为家中长子的赞恩，弱小的肩膀承担了无数生活的重压。当妹妹被卖给商贩为妻时，赞恩愤怒离家，之后遇到一对没有合法身份的母子，相互扶持，勉强生活。然而生活并没有眷顾赞恩，重重磨難迫使他做出了令人震惊的举动……
“迦百农”是《圣经》中的地名，处于加利利海附*，耶稣开始传道时，即迁居此地，有不少神迹和重要的事情在这地方发生。导演纳迪·拉巴基将该片介于纪录片和小说之间。
为了让观众意识到这个残酷的现实和所讲故事的真实性，导演纳迪·拉巴基选择了一批真实生活于类似迦百农的人出演影片，演员必须经历过这样的生活。
影片中赞恩的饰演者并不是职业演员，而是真实的叙利亚难民。被导演发掘时，当时12岁左右的他连自己的名字都不会写。
导演的想法和影片的情节元素都极具吸引力，这部作品令人惊讶地成为了一个信息量爆满的剧情大片。影片丰富的戏剧元素，都是通过12岁的赞恩所遭受的磨难来说明的，这个孩子在黎巴嫩的贫民窟里挣扎求生。虽然影片的故事有点难以置信，但当赞恩在法庭上试图起诉自己的父母时，我们还是被击中了。非职业演员们的杰出表演支撑起了整部电影。
一开始赞恩对妹妹萨哈的反应真的暖到我了，我真的觉得那这部剧也没有评论说的那样悲呀，是很暖的开心。只是后来萨哈不得不被送到在赞恩眼中是个混蛋的人手中。当时真的就开始酸了。
在那个环境下，大家都是被逼无奈啊，即便赞恩很爱妹妹，即便妈妈也舍不得妹妹，但是他们不得不那么做，然而他的父母们又不能在孩子面前表现出不舍与心疼。
里面海边的日出真的好看，再次激发了我想去海边住哪怕一晚的念头。
电影人物选的很好啊，在我看来，毕竟在现实中一个十二岁的男孩应该很大了，但是在电影里面，为了突出环境对他的影响，使得十二岁的他有个超小的孩子的身子却有个青年人的意志与能力。他说他要上诉他的父母，因为他们生了他。记得妈妈说，如果没有能力去抚养一个孩子，那就不能让孩子出生，因为那样苦的就不只是自己了，还有孩子，不能给孩子一个没有保证的家庭。
开头赞恩的“鲁莽”与不知天高地厚，真的看得我心头老紧，生怕在那个环境下他一不小心就遭到毒打，所幸没有这种事发生，是我把那个环境想得太可怕了。
一开始赞恩的雇主给他家送好吃的，自己内心是，哇那这个环境也还算好啊，大家都友好互助。后来赞恩去把给他妹妹的东西扔掉，莫名想到：其实我们生活着，并不都是不现实的，有时候你就是必须去面对现实，面对别人可能把不要的东西给你，面对别人给你糖可能是先为你后头的苦付费。而我们与现实斗争，真的不能太天真，总得在天真中带有现实的提防心。
你以为你是谁？你不过是一个*凡的农村女孩儿！你没有力挫群芳的风容月貌，你没有破剑氏碟的坚定毅力，你没有成胸在竹的潇洒豪迈，你更没有仰天长啸的意气风发。你以为你是谁？
曾几何时痴心妄想着你的梦想殿堂——-清华，迷恋其湖光山色，书韵凝香，偷偷地做着你的美梦。可你不敢公之于众，好像也已经怀疑是否有那般能力，你害怕，害怕别人的非议，害怕别人说你异想天开，只好在心底独自保留那份澎湃。
“你一定会考上清华的！”这是儿时外公的一句戏言，虽然戏言却也满载着一个来自于家庭的期盼。于是你努力学*，考上班里第一，真羡慕你！”一句阿谀奉承的话你竟然能当真？那可怜的虚荣无限满足，你或许真的已将自己定于一个好学生，或许你以为自己是他人心中的一个淡淡的星点。可你以为自己是谁？
你说你想成为一个伟大的人！你的理想就是能为祖国做贡献，受到万人崇敬，鞠躬尽瘁，死而后已，你说你最佩服的人是武则天，欣赏她那般雄才伟略，将大唐王朝玩弄于股掌，真乃奇女子。你告诉我说你要学*她的心思慎密，成事之道。曾妄想有武则天的影响力，可现在你却说，最崇敬的是无私奉献者，默默无闻，格尽职守，终生*凡而心安理得。表面假装无所谓，可内心是对自己的质疑吧！你以为你是谁？
老师说：“你们是21世纪的建设者，祖国的未来等你们去创造。”你真以为自己是个齿轮，没了你就听不到机器的轰鸣！这一句对无为者的安慰竟让你看作是肯定。听到那话时不知心里有多自豪吧，可你以为你是谁？
那天我说：“你以为你是谁？”你回答道：“我就是我，可能一生*凡忙碌但我只要有价值的人生。我谁也不是，只是一个追求目标的上进中学生。”
——带然字的成语 40句菁华
1、蔼然可亲 蔼然：对人和善的样子。形容态度和气，使人愿意接*。
2、安然如故 还象原来那样安安稳稳。
3、安然无恙 恙：病。原指人*安没有疾病。现泛指事物*安未遭损害。
4、昂然自若 形容气宇轩昂满不在乎的样子。
5、勃然变色 勃然：突然地。变色：变了脸色。突然生气，变了脸色。
6、超然独立 指超出世事离群独居。
7、超然迈伦 伦：同辈。超越同辈，无人可比。
8、超然自引 指超脱世事，自动引退。
9、怛然失色 怛：畏惧，恐惧。指因害怕而变脸色。
10、大谬不然 谬：荒谬，错误；然：如此，这样。大错特错，完全不是这样。
11、荡然无存 荡然：完全空无。形容东西完全失去，一点没有留下。
12、翻然改进 翻然：变动的样子。形容很快转变，有所进步。
13、幡然悔悟 思想转变很快，彻底悔悟。
14、果不其然 果然如此。指事物的发展变化跟预料的一样。
15、浑然自成 形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。同“浑然天成”。
16、霍然而愈 霍然：很快的样子。很快病就好了。
17、计然之术 泛指生财致富之道。同“计然之策”。
18、截然不同 截然：很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。
19、慨然允诺 慨然：慷慨、爽快。形容豪不犹豫地答应下来。
20、理所必然 指按道理必定如此。
21、理所当然 当然：应当如此。按道理应当这样。
22、靡然成风 指群起效尤而成风气。
23、漠然置之 置：放。很冷淡地把它搁在一边。指对人或事态度冷淡，放在一边不理。
24、判然不同 判：显然的区别。区分的清清楚楚，完全不一样。
25、庞然大物 庞然：高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。
26、爽然若失 爽然：主意不定的样子；若失：象失去依靠。形容心中无主、空虚怅惘的神态。
27、泰然自若 不以为意，神情如常。形容在紧急情况下沉着镇定，不慌不乱。
28、陶然自得 自己觉得快意。
29、恬然自足 指胸中恬淡，无处不感到满足。
30、听其自然 听：任凭。听任它自然发展，不去过问。
31、巍然屹立 巍然：极高的样子；屹立：山势直立高耸。比喻象高山一样直立地上，不可动摇。
32、须眉皓然 胡须眉毛都白了。形容年老。
33、学然后知不足，教然后之困 学*之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
34、嫣然一笑 嫣然：笑得很美的样子（指女性）。形容女子笑得很美。
35、依然故我 形容自己一切跟从前一样，没有变得更好。
36、怡然自乐 怡然：喜悦的样子。形容高兴而满足。
37、怡然自若 喜悦而无拘无束。
38、毅然决然 毅然：顽强地；决然：坚决地。意志坚决，毫不犹豫。
39、油然而生 自然地产生（某种思想感情）。
40、正气凛然 正气：刚正之气。凛然：可敬畏的样子。形容正气威严不可侵犯。
