伤害事故应急预案 (菁华3篇)

首页 / 应急预案 / | 应急预案

伤害事故应急预案1

  选冶车间、合作选厂作为公司的一个重要生产部门,在生产过程中存在一定的事故隐患,选冶车间、合作选厂针对安全生产方面出现的不安全情况,对车间、合作选厂员工进行安全教育,做好职工安全思想工作,并制定车间、合作选厂员工人身伤害事故对应预案,主要有以下几个方面:

  1、检修方面的安全技术要求

  设备检修前,必须切断电源,在操作箱上,挂好“有人作业、禁止合闸”标志牌,然后开始作业。

  2、操作方面的安全技术要求

  一般规定,运转设备有下列情况之一时,必须停车:

  (1)处理故障;

  (2)更换部件;

  (3)设备部件局部调整;

  (4)调整皮带松紧;

  (5)清扫设备卫生;

  3、有毒药剂的管理

  (1)有毒药剂的保管、领用、制备与添加,必须建立上锁和专人负责制。无关人员不得进入药房。

  4、发现有人触电,应如何急救

  (1) 发现有人触电,应尽快使触电者摆脱电源。如断开开关

  或用相应的绝缘物体挑开,断开导线;远离开关,可采用短路办法使断路器跳闸。

  (2)迅速抢救。触电者呼吸停止,心脏不跳,多为假死,应立即抢救,在请医生和送医院过程中,不许间断抢救。抢救以人工呼吸和心脏按摩为主。

  5、在进行机械切削加工中,哪种外界环境的变化会引起误操作,导致发生事故主要有二个方面

  (1)照明不良;

  (2)设备布局不合理。

  6、对操作切削机械设备人员穿戴工作服的要求

  工作服要做到三紧(袖口紧、领口紧、下摆紧),不允许戴手套、围巾;不允许穿凉鞋、高跟鞋、女工或留长发的工人,应戴安全帽。

伤害事故应急预案2

  为了减少突发性重大事故所造成的损失,保障全校师生的生命安全。根据教育部《学生伤害事故处理办法》及其他有关法规,结合本校实际,特制定本应急预案。

  一、工作目标

  挽救生命、减少伤亡,最大限度地减轻事故所造成的损失。

  二、组织机构

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xxxx

  三、具体应急措施

  1、事故现场的教职员工要第一时间向校长室报告情况并根据需要及时拨打"110"、"120"、"119"等报警求助电话。校长室要立即通知应急领导小组成员、校医和班主任老师迅速到达现场,组织开展抢救工作。

  2、事故现场教职员工要以"生命高于一切"、"时间就是生命"为原则迅速组织学生自救互救。

  3、能到医务室治疗的,迅速送达,先由校医诊治。受伤学生不能移动或伤势较重的,在校医现场指导下,撤离到安全地带,等候"120"救助或安排车辆护送受伤学生到医院医治。

  4、事故现场最高领导务必保持镇定、沉着指挥。在场的每一位教职员工必须迅速维持好现场秩序,防止发生混乱。要迅速组织疏散工作,保证安全疏散通道及安全出口的畅通。并根据要求,对发生危险的地段进行封闭。以防止事态进一步扩大,避免造成不必要的损失。

  5、学生撤离到安全地带后,应及时清点人数,并安排教师带队管理安全地带的学生。

  6、应急小组领导在接到事故报告后除立即组织人员赶赴现场组织救助外,应及时向上级部门报告,进一步听取上级指示。要尽快通知受伤学生家长及有关人员协助处理相关事宜。

  7、根据突发事件的性质,总务处对水、电、暖等采取相应的安全措施,对发生事故的周边地区进行细致检查,以避免事态进一步扩大。同时,要保障各项物资的供应,抢修受损设施。

  8、安全保卫人员迅速到达现场,保护现场,维持秩序,协助开展救助工作。门卫值班人员要引导有关的人员和车辆迅速到达事发现场。

  9、务必稳定好广大师生的情绪,尽可能排除因事故产生的不安定因素,尽可能减少因事故所造成的不利影响,维护学校和当地的安定局面,尽快恢复正常的教学秩序。

  10、处理好事后的接待善后工作。做好媒体工作,避免引起社会、学生家长的不必要的恐慌。同时要做好受伤受惊同学的心理咨询与心理调节工作,逐步消解他们的恐惧心理和其他不良心理反应。

  本预案启动时间为:发生重大伤害事故时启动本预案。

伤害事故应急预案3

  一、校内学生意外伤害事故的原因

  课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。

  二、预防办法

  1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强防范意识,增强学生的自我保护意识。

  2、加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。

  3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,完善活动设施建设和管理。运动场地要保持*整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;篮球设备要定期检修;室内体操房注意通风、采光,发现隐患要立即整改。

  4、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

  5、学校应当按照学校安全工作要求,分年级或者部门确定安全责任包干区,年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校要做到层级签约,岗位到人,确保在校学生人身安全。

  三、处理程序

  1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生,遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院的尽可能送专科医院或大医院。

  2、及时通知受伤害学生的父母或其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。

  3、保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

  4、争取在第一时间做好知情人的笔录,(被调查人是未成年人,调查时要有监护人在场),调查人员应2名,记录的内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔,调查人员和被调查人员要有签名。

  5、如属重大伤害事故,学校要及时启动事故处理应急预案,事故应急处理小组要及时开展工作。

  (1)学校要尽快与受伤学生家长接触,通报情况,安怃好家长。

  (2)学校要召开有关老师、学生会议,及时通报情况,稳定情绪,统一认识。

  (3)小组要及时研究处理意见,确定对策,和各方面沟通,每天要有专人记大事记,小组要确定对外发言人。

  (4)学校出面召开协调会,教育局综治办、区未保办根据需要可一起参加协调。

  (5)协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。

  四、关于事故报告:

  1、属于重大事故(死人,群伤且伤情严重)应当即报区教育局突发事件应急处理小组及相应科室。发生较大事故(伤情严重)学校应24小时内向区教育局相应科室、未保办报告;一般事故3天内报相应科室、未保办备案。

  2、报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况,待事情了解清楚后再书面报告。

  3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。

  4、学校应及时与有关保险公司联系赔偿事宜。

  五、事故处理的原则和注意事项

  1、依法调解原则:根据《湖北省中小学校学生事故处理条例》中的有关条款规定接待学生家长,注意不要信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

  2、一次性解决原则:学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学和工作;一件事故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决,如家长不同意调解结果,可提醒家长通过司法途径依法保护自己的合法权益。

  3、事故结尾阶段工作和注意事项

  (1)起草《协议书》。

  《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的协议、双方签名等内容。

  (2)给付补偿金。

  数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付、不论金额大小,家长均要出具收条。

  (3)理赔。

  对于人寿保险,要提供下列材料;

  a、《协议书》复印件;

  b、病历卡复印件;

  c、医药费发票原件和复印件;

  d、凭上述材料到区未保办填写的《校方责任险赔付意向书》,并由区未保办盖章;

  e、学校帐号;

  六.组织机构

  1.校内学生意外伤害事故应急处置工作组

  组长:校长

  副组长:

  成员:

  工作组办公室设在学校二楼会议室

  2.主要职责:

  (1)指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

  (2)安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。

  (3)根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门,确保通信设备设施、信息网络畅通。

  (4)根据需要对现场采取控制措施。

  3.人员分工:

  xx负责指挥、xx负责报警、xx信负责报告、xxx负责疏散、xx、xx负责救护、xx负责信息网络、xx负责接待、做好学生解释工作、事故善后处理协商、班主任负责通知家长、xx等老师配合协助等。


伤害事故应急预案 (菁华3篇)扩展阅读


伤害事故应急预案 (菁华3篇)(扩展1)

——伤害事故应急预案 (菁华3篇)

伤害事故应急预案1

  选冶车间、合作选厂作为公司的一个重要生产部门,在生产过程中存在一定的事故隐患,选冶车间、合作选厂针对安全生产方面出现的不安全情况,对车间、合作选厂员工进行安全教育,做好职工安全思想工作,并制定车间、合作选厂员工人身伤害事故对应预案,主要有以下几个方面:

  1、检修方面的安全技术要求

  设备检修前,必须切断电源,在操作箱上,挂好“有人作业、禁止合闸”标志牌,然后开始作业。

  2、操作方面的安全技术要求

  一般规定,运转设备有下列情况之一时,必须停车:

  (1)处理故障;

  (2)更换部件;

  (3)设备部件局部调整;

  (4)调整皮带松紧;

  (5)清扫设备卫生;

  3、有毒药剂的管理

  (1)有毒药剂的保管、领用、制备与添加,必须建立上锁和专人负责制。无关人员不得进入药房。

  4、发现有人触电,应如何急救

  (1) 发现有人触电,应尽快使触电者摆脱电源。如断开开关

  或用相应的绝缘物体挑开,断开导线;远离开关,可采用短路办法使断路器跳闸。

  (2)迅速抢救。触电者呼吸停止,心脏不跳,多为假死,应立即抢救,在请医生和送医院过程中,不许间断抢救。抢救以人工呼吸和心脏按摩为主。

  5、在进行机械切削加工中,哪种外界环境的变化会引起误操作,导致发生事故主要有二个方面

  (1)照明不良;

  (2)设备布局不合理。

  6、对操作切削机械设备人员穿戴工作服的要求

  工作服要做到三紧(袖口紧、领口紧、下摆紧),不允许戴手套、围巾;不允许穿凉鞋、高跟鞋、女工或留长发的工人,应戴安全帽。

伤害事故应急预案2

  一、成立突发事件领导小组,落实各部门职责

  1、成立由园长、后勤分管副园长、保健教师、各年级组长、保安人员组成的领导小组;

  2、按照各自的分工进行工作。

  二、日常工作要求

  1、领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理。

  2、幼儿入园、离园时保安人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后保安及时关锁好大门,防止无关人员进入幼儿园。

  3、幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

  三、事件应急处理

  1、突发事件当事人立刻通过电话报告园长,同时现场的教职工挺身而出,千方百计保护幼儿,并尽力控制事态。

  2、园长、保健教师等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作。

  3、外来因素造成的突发事件要报告教育局领导;如是外来人员造成的事故,迅速拨打110报警。

  4、迅速组织人员送受伤者到医院救治。

  5、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全。

  6、在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。

  7、教导处和班级负责通知受伤者的家长或家属。

  8、分管园长负责配合*部门进行事故的确良调查、处理和汇报。

  9、园长室负责将事故的经过和处理结果向教育局报告。

伤害事故应急预案3

  为快速、高效、妥善地处置本校学生体育活动事故,规范学校处置体育活动事故工作,努力保障师生的生命安全,切实将体育活动事故造成的不良影响和伤害降到最低程度,保护受伤学生,维护社会稳定和学校安宁。

  本预案适用于处置本校师生中出现的体育活动事故,包括体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛。

  一、成立学校突发事件应急管理工作小组

  组 长:校 长

  副组长:分管领导

  组 员:处室负责人、四处三中心工作人员、体育教师、班主任

  二、工作小组主要职责

  在县*、教育局应急办领导下,组织、指导、协调学校的体育活动事故处置工作。组织制订完善学校处置体育活动事故应急预案;组织对学校体育活动设备设施检查,消除安全隐患;贯彻执行应急小组的指挥命令;指导本校处置体育活动事故;配合上级部门开展调查,并向上级部门报告。

  三、预防办法和措施

  1.加强思想教育、增强防范意识。学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立“宁失一球,勿伤一人”的思想。

  2.改善活动设施建设和加强运动场地及运动器械的管理。运动场地要保持*整,不应有石块等,球架等体育器械要定期检修。

  3.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

  (1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。

  (2)精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

  (3)培养学生自我保护、相互保护的意识。

  (4)掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们免修或场边休息等。

  4.重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识。

  5.加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。

  四、应急处置

  1.信息报告

  (1)在场人员发现险情后要及时报告在场老师、联系校医,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导,出现重大事故时学校总指挥应立即报告局安稳办。

  (2)无人员死亡,重伤1人以下的体育安全事故后,学校应当在半小时内口头向局安稳办报告,事故处理结束后一小时内书面报局安稳办。

  (3)死亡1人及以上、伤多人的体育安全事故,学校应当在半小时内口头向局安稳办报告,事故处理结束后一小时内书面报局安稳办。

  (4)事故报告的必要内容。事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。

  2.事件处置程序

  (1)应急处置程序

  ①控制现场。发生体育活动事故后,立即将师生疏散,将未受伤的师生进行安置,并明确专人负责维持秩序。同时,了解受伤人员的基本情况,防止受伤人员因受到器械压迫、相互挤压等造成伤情加重。体育课教学、课外体育活动、课余体育训练等发生事故后现场教师要稳定学生情绪,立即派人通知学校领导和老师,了解受伤人员的基本情况。

  ②组织救护。现场人员在现场医护人员的指导下,应开展初步救治工作,并及时将伤者送到医院;根据事故情况,请求*、医疗部门进行救援,并发动社会资源进行支援。

  ③关闭场所。事故发生现场,人员全部撤离后,应封闭隔离或限制使用有关场所。

  ④现场取证。所有人员离开事故现场后,学校应急工作小组根据事故情况配合局安稳办、*部门对事故现场进行调查,初步掌握事故发生的主要原因。

  ⑤现场维护。学校负责人应组织人员及时抢修被损坏的体育设施。

  ⑥报告情况。学校应急工作小组及时将处置情况报有关部门。并及时向保险公司报告学生伤亡情况。

  3.学校应急小组

  (1)报警、报告小组:

  工作职责:发生事故及时报告学校领导,发生严重事故迅速联系120;发生事故后保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,做好有关记录,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

  (2)协调、接待小组:

  工作职责:及时组织班主任通知家长,以便作出救治决定,并作好安抚工作;接待好家长,做好家长思想工作,避免家长与教师发生矛盾;联系保险机构,做好善后处理。

  (3)救护小组:

  工作职责:了解伤者情况,判断伤情,先行急救,及时处理;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救;随时向领导小组汇报现场情况。

  (4)后勤保障小组:

  工作职责:及时维修相关设施,加强学校体育设施日常检修;发生重、特大事故后,保障后勤供应,供应学生家长及相关人员的餐饭;配合有关部门调查取证。

  4.善后处置措施

  (1)评估分析。体育活动事故应急处置工作基本完成后,学校总指挥立即责成有关人员对体育活动事故造成的危害结果,以及对社会政治稳定可能构成的威胁进行评估分析,并向局安稳办做好汇报。

  (2)收集社情动态。学校做好当事学生及家长的情绪稳定工作,加强体育设施安全隐患排摸等工作;关注师生动态并加以引导。

  (3)安抚慰问师生。学校成立善后领导小组,帮助死亡者家属做好善后工作;同时,积极协助家属做好保险理赔工作,对师生及家长提出的正当要求尽快予以满足。

  (4)事故责任处理。对事故中存在玩忽职守等过错或过失行为的当事人予以处理。

  (5)其他善后工作。处置工作基本完成后,学校要立即汇总情况上报教育局,并对处置工作进行总结评估。


伤害事故应急预案 (菁华3篇)(扩展2)

——机械伤害事故应急预案(10)份

  机械伤害事故应急预案 1

  为有效防止突发性机械设备、机械伤害事故的发生,最大限度地减少事故伤害,根据《中华人民共和国安全生产法》,结合本项目实际,制定本预案。

  一、本项目可能发生的机械设备、机械伤害事故

  1、机械设备性能发生故障,造成某些部件脱落、断裂,造成本身或吊件坠落伤人、伤物。

  2、机械设备性能发生故障,造成漏电、制动失灵,操作人员触电,车辆冲出路面倾翻。

  3、操作人员不按规程操作,造成周边人员、车辆、物器伤害。

  4、施工人员不按施工安全规程施工,不注意自己衣着穿戴,造成自身伤害。

  二、预防机械设备、机械伤害事故的措施

  1、各单位要加强对机械设备安全工作的领导,经常性地组织操作人员学*机械原理及操作规程,提高安全生产意识,排查设备故障,发现问题,及时纠正,消除隐患。

  2、各单位机械设备操作人员必须持有有关部门颁发的操作证,并熟悉设备的构造、原理、性能及安全技术要求,严禁操作人员违规操作,机械设备带“病”作业。

  3、教育机械设备操作人员严格按操作规程操作,注意周围环境,保护自己,不伤害他人。教育其他员工按项目施工安全要求施工,与施工机械保持安全距离;注意自己衣着穿戴,防止被机械卷入,造**身伤害。

  三、应急救援救援准配

  1、成立应急救援领导组。经理部、分经理部突发事件应对领导组即就是经理部、分经理部坍塌事故应急救援领导组。

  2、经理部、分经理部有关职能部门*时要做好应急救援的物资、技术准备。

  四、响应与应急救援

  1、事故呈报流程按项目部《突发事件预案》规定执行。

  2、事故一旦发生,事故现场成立应急救援指挥部,按照项目部《突发事件预案》领导组、部门分工,调动人、机、物、器,首先抢救受害人,疏散危险区域内人、机、物、器,切断事故蔓延链条,控制现场。事故现场应急指挥部应根据规程和现场情况提供技术支持,防止二次事故的发生。受害人经临时处置后,需紧急救治的应立即送往医院治疗。如需要外部支援,指挥部应及时通知地方相关部门,请求援助。指挥人员应利用一切资源尽快消除事故隐患。

  3、事故发生地的'有关单位必须严格保护事故现场,确因抢险需要移动现场物件时,必须做出标志、拍照、详细记录和绘制现场图,并妥善保存现场主要痕迹、物证等。

  五、应急救援技术措施

  1、漏电触电。若机械设备出现漏电触电现象,当事人应及时向工区负责人或应急救援领导组报告,采取有效的抢救措施。若操作人员触电,应尽快使触电者脱离电源,实施抢救。

  2、刹车失灵。上坡时出现刹车失灵,不能脱档,松掉油门,靠边行驶,将发动机熄火,利用手制动将车停住,然后找人处置。下坡时出现刹车失灵,挂低速档行驶,不能将发动机熄火,靠边行驶,行驶至*坦的地方将发动机熄火,利用手制动将车停住,然后找人处置。

  3、提升设备事故。当提升设备出现事故时,立即将现场人员迅速撤离,通知应急救援小组,组织人员对井架、电动葫芦(卷扬机)、联接件的安全隐患进行处理。

  六、善后处置

  应急响应结束后,经理部、分经理部和相关部门,应做好善后处置,对突发事件中的伤亡人员、应急处置人员以及紧急调集、征用的有关单位及个人物资,按照有关规定,给予抚恤、补助或补偿,并提供心理及司法援助,做好生产恢复工作。

  七、事故调查处理

  应急救援结束后,经理部、分经理部要组织有关部门或协助上级调查组,对突发事件的起因、性质、影响、责任、经验教训进行调查评估,并按照“四不放过”的原则对突发事件做出处理。

  机械伤害事故应急预案 2

  为有效防止突发性机械设备事故的发生,最大限度地减少事故伤害,结合本项目特点,制定本预案。

  一、各单位要加强对机械设备安全工作的领导,经常性地组织操作人员学*操作规程,提高安全生产意识,排查设备故障,发现问题,及时纠正,消除隐患。

  二、各单位机械设备操作人员必须持有有关部门颁发的操作证,并熟悉设备的构造、原理、性能及安全技术要求,严禁操作人员违规操作,机械设备带“病”作业。

  三、应急救援措施

  1、漏电触电。若机械设备出现漏电触电现象,当事人应及时向工区负责人或应急小组报告,采取有效的抢救措施。若操作人员触电后,应尽快使触电者脱离电源,实施抢救。

  2、刹车失灵。上坡时出现刹车失灵,不能脱档,松掉油门,靠边行驶,将发动机熄火,利用手制动将车停住,然后找人打眼。下坡时出现刹车失灵,挂低速档行驶,不能将发动机熄火,靠边行驶,行驶至*坦的地方将发动机熄火,利用手制动将车停住,然后找人打眼。

  3、提升设备事故。当提升设备出现事故时,立即将现场人员迅速撤离,通知应急救援小组,组织人员对井架、电动葫芦(卷扬机)、联接件的安全隐患进行处理。

  四、应急程序

  1、发生事故后,当事人应立即报告现场负责人,事故报告时间不得超过事故发生后1小时。报告内容为事故发生的时间、地点、单位、事故的`简要情况、伤亡人数、初步估计的直接经济损失和已采取的应急措施等。同时,迅速联系119、120处理事故现场。

  2、立即启动应急救援预案,成立现场救援组,实施现场救援工作和调查处理。事故发生地的有关单位必须严格保护事故现场,并采取必要措施抢救人员和财产,防止事故扩大和损失加重,确因抢险需要移动现场物件时,必须做出标志、拍照、详细记录和绘制现场图,并妥善保存现场主要痕迹、物证等。

  3、特大事故现场救援组到达后,根据省指挥部应急救援现场指挥部的命令,按照职责分工,立即开展救援工作,听取事故发生单位的汇报,分析事故发生原因,制定抢险方案,并按分工组织实施。

  机械伤害事故应急预案 3

  一、项目应急救援组织机构:

  项目部事故应急救援领导小组

  组长:

  组员:

  项目部事故应急救援队

  队长:

  队员:

  二、应急预案内容

  1目的

  化工厂是一个多工种、立体交叉作业、运转设备众多的生产区域,在生产过程中,机械伤害是化工行业常见事故中四大伤害的其中一种。为避免发生机械伤害事故,最大限度的减少机械伤害事故的损失和事故造成的负面影响,保障财产和人员的安全,针对厂区设备实际情况,特制定本应急预案。

  2适用范围

  本应急预案适用于本公司在发生机械伤害事故时,做出应急准备与响应。

  3职责

  3.1机械伤害事故发生时,由车间主任负责指挥处理事故。

  3.2应急救援队、安全员等相关人员应在发生事故发生地,协同处理事故。

  4防止机械伤害事故的基本安全要求

  4.1教育培训措施。对各类机械操作手加强机械常识、安全操作堆积知识的教育培训,提高安全生产技能和安全自我防护意识。教育培训可采用培训班、宣传栏、知识竞赛、安全会议、班前会等形式。

  4.2对各类机械操作手,特别是特种作业操作手,按国家有关法律法规要求组织培训,达到全部持证上岗的'要求。

  4.3加强机械设备维修保养。各级各使用单位、部门定期对机械设备进行维修保养,完善各类安全部件,对国家强制要求检测的设备经权威部门检测,对外严格检查检测合格证,从本质上消除机械安全隐患。

  4.4做好机械设备专项检查,设备管理部门定期对所有机械进行专项检查,重点检查设备安全部件、检测情况,设备完好状况,清除国家明令禁止使用的设备,对查出设备安全隐患督促有关部门维修、整改、力求各类机械设备处于安全运行状态。

  4.5加强现场监督检查。各安全职能部门和现场安全员加强施工现场机械设备使用的监督检查,安全职能部门定期检查,现场专职安全员应有专人日常巡查,发现设备事故隐患,立即制定整改措施,定人定责确定整改时间,消除一切设备安全隐患。

  4.6施工现场配备必要的消毒药品和急救用品,确保发生机械伤害事故时应急所需。

  5应急预案内容

  5.1轻伤事故

  5.1.1立即关闭运转机械,保护现场,向应急小组汇报。

  5.1.2对伤者同时消毒、止血、包扎、止痛等临时措施。

  5.1.3尽快将伤者送医院进行防感染和防破伤风处理,或根据医嘱作进一步检查。

  5.2发生重伤事故

  5.2.1立即关闭运转机械,保护现场,及时向现场应急指挥小组及有关部门汇报,应急指挥部门接到事故报告后,迅速赶赴事故现场,组织事故抢救。

  5.2.2立即对伤者进行包扎、止血、止痛、消毒、固定等临时措施,防止伤情恶化。如有断肢等情况,及时用干净毛巾、手绢、布片包好,放在无裂纹的塑料袋或胶皮袋内,袋口扎紧,在口袋周围放置冰块、雪糕等降温物品,不得在断肢处涂酒精、碘酒及其他消毒液。

  5.2.3迅速拨打120求救和送附*医院急救,断肢随伤员一起运送。

  5.2.4遇有创伤性出血的伤员,应迅速包扎止血,使伤员保持在头低脚高的卧位,并注意保暖。正确的现场止血处理措施:

  a)一般伤口小的止血法:先用生理盐水(0.9%NaCl溶液)冲洗伤口,涂上红汞水,然后盖上消毒纱布,用绷带,较紧地包扎。 b)加压包扎止血法:用纱布、棉花等做成软垫,放在伤口上再加包扎,来增强压力而达到止血。

  a)一般伤口小的止血法:先用生理盐水(0.9%NaCl溶液)冲洗伤口,涂上红汞水,然后盖上消毒纱布,用绷带,较紧地包扎。

  b)加压包扎止血法:用纱布、棉花等做成软垫,放在伤口上再加包扎,来增强压力而达到止血。

  c)止血带止血法:选择弹性好的橡皮管、橡皮带或三角巾、毛巾、带状布条等,上肢出血结扎在上臂上1/2处(靠*心脏位置),下肢出血结扎在大腿上1/3处(靠*心脏位置)。结扎时,在止血带与皮肤之间垫上消毒纱布棉纱。每隔25�D40分钟放松一次,每次放松0.5�D1分钟。

  6电话报救须知

  6.1在就地抢救的同时,应立即打120电话,向医疗单位求救,并准备好车辆随时运送伤员到就*的西丽医院救治。

  6.2拨打电话时要尽量说清楚以下几件事:

  a:说明伤情和已经采取了哪些措施,好让救护人员事先做好急救准备;

  b:讲清楚伤者在什么地方、什么路几号什么路口,附*有什么样特征;

  c :说明报救者单位、姓名和电话;

  d:通完电话后,应派人在现场外等候接应救护车,同时把救护车进工地的路上障碍及时给予清除,以得救护车到达后,能及时进行抢救。

  7机械伤害事故应急预案人员及其电话号码:

  7.1值班电话:

  7.2应急救援领导小组组长:

  8事故后处理工作

  8.1配合有关部门查明事故原因及责任人。

  8.2以书面形式向上级写出报告,包括发生事故时间、地点、受伤(死亡)人员姓名、性别、年龄、工种、伤害程度、受伤部位。

  8.3制定有效的预防措施,防止此类事故再次发生。

  8.4组织所有人员进行事故教育。

  8.5向所有人员宣读事故结果,及对责任人的处理意见。

  机械伤害事故应急预案 4

  1目的

  建筑工地是一个多工种、立体交叉作业、施工机械众多的施工场地,在施工过程中,机械伤害是建筑行业常见事故中四大伤害的其中一种,特别在施工周期长,劳动力、施工机械、物料投入较多,交叉作业时常有出现。为避免发生机械伤害事故,最大限度的减少机械伤害事故的损失和事故造成的负面影响,保障财产和人员的安全,针对施工现场实际,特制定本应急预案。

  2适用范围

  本应急预案适用于本项目部在发生机械伤害事故时,做出应急准备与响应。

  3职责

  3.1机械伤害事故发生时,由项目部经理负责指挥处理事故。

  3.2项目应急救援队、施工员、安全员等相关人员应在发生事故发生地,协同处理事故。

  4防止机械伤害事故的基本安全要求

  4.1教育培训措施。对各类机械操作手加强机械常识、安全操作堆积知识的教育培训,提高安全生产技能和安全自我防护意识。教育培训可采用培训班、宣传栏、知识竞赛、安全会议、班前会等形式。

  4.2对各类机械操作手,特别是特种作业操作手,按国家有关法律法规要求组织培训,达到全部持证上岗的要求。

  4.3加强机械设备维修保养。各级各使用单位、部门定期对机械设备进行维修保养,完善各类安全部件,对国家强制要求检测的设备经权威部门检测,对外严格检查检测合格证,从本质上消除机械安全隐患。

  4.4做好机械设备专项检查,设备管理部门定期对所有机械进行专项检查,重点检查设备安全部件、检测情况,设备完好状况,清除国家明令禁止使用的设备,对查出设备安全隐患督促有关部门维修、整改、力求各类机械设备处于安全运行状态。

  4.5加强现场监督检查。各安全职能部门和现场安全员加强施工现场机械设备使用的监督检查,安全职能部门定期检查,现场专职安全员应有专人日常巡查,发现设备事故隐患,立即制定整改措施,定人定责确定整改时间,消除一切设备安全隐患。

  4.6施工现场配备必要的`消毒药品和急救用品,确保发生机械伤害事故时应急所需。

  5应急预案内容

  5.1轻伤事故

  5.1.1立即关闭运转机械,保护现场,向应急小组汇报。

  5.1.2对伤者同时消毒、止血、包扎、止痛等临时措施。

  5.1.3尽快将伤者送医院进行防感染和防破伤风处理,或根据医嘱作进一步检查。

  5.2发生重伤事故

  5.2.1立即关闭运转机械,保护现场,及时向现场应急指挥小组及有关部门汇报,应急指挥部门接到事故报告后,迅速赶赴事故现场,组织事故抢救。

  5.2.2立即对伤者进行包扎、止血、止痛、消毒、固定等临时措施,防止伤情恶化。如有断肢等情况,及时用干净毛巾、手绢、布片包好,放在无裂纹的塑料袋或胶皮袋内,袋口扎紧,在口袋周围放置冰块、雪糕等降温物品,不得在断肢处涂酒精、碘酒及其他消毒液。

  5.2.3迅速拨打120求救和送附*医院急救,断肢随伤员一起运送。

  5.2.4遇有创伤性出血的伤员,应迅速包扎止血,使伤员保持在头低脚高的卧位,并注意保暖。正确的现场止血处理措施:

  a)一般伤口小的止血法:先用生理盐水(0.9%NaCl溶液)冲洗伤口,涂上红汞水,然后盖上消毒纱布,用绷带,较紧地包扎。

  b)加压包扎止血法:用纱布、棉花等做成软垫,放在伤口上再加包扎,来增强压力而达到止血。

  c)止血带止血法:选择弹性好的橡皮管、橡皮带或三角巾、毛巾、带状布条等,上肢出血结扎在上臂上1/2处(靠*心脏位置),下肢出血结扎在大腿上1/3处(靠*心脏位置)。结扎时,在止血带与皮肤之间垫上消毒纱布棉纱。每隔25—40分钟放松一次,每次放松0.5—1分钟。

  6电话报救须知

  6.1在就地抢救的同时,应立即打120电话,向医疗单位求救,并准备好车辆随时运送伤员到就*的西丽医院救治。

  6.2拨打电话时要尽量说清楚以下几件事:

  a:说明伤情和已经采取了哪些措施,好让救护人员事先做好急救准备;

  b:讲清楚伤者在什么地方、什么路几号什么路口,附*有什么样特征;

  c:说明报救者单位、姓名和电话;

  d:通完电话后,应派人在现场外等候接应救护车,同时把救护车进工地的路上障碍及时给予清除,以得救护车到达后,能及时进行抢救。

  7机械伤害事故应急预案人员及其电话号码:

  7.1值班电话:

  7.2应急救援领导小组组长:

  8事故后处理工作

  8.1配合有关部门查明事故原因及责任人。

  8.2以书面形式向上级写出报告,包括发生事故时间、地点、受伤(死亡)人员姓名、性别、年龄、工种、伤害程度、受伤部位。

  8.3制定有效的预防措施,防止此类事故再次发生。

  8.4组织所有人员进行事故教育。

  8.5向所有人员宣读事故结果,及对责任人的处理意见。

  9附录

  应急设备清单

  略

  机械伤害事故应急预案 5

  为有效防止突发性机械设备、机械伤害事故的发生,最大限度地减少事故伤害,根据《中华人民共和国安全生产法》,结合本项目实际,制定本预案。

  一、本项目可能发生的机械设备、机械伤害事故

  1、机械设备性能发生故障,造成某些部件脱落、断裂,造成本身或吊件坠落伤人、伤物。

  2、机械设备性能发生故障,造成漏电、制动失灵,操作人员触电,车辆冲出路面倾翻。

  3、操作人员不按规程操作,造成周边人员、车辆、物器伤害。

  4、施工人员不按施工安全规程施工,不注意自己衣着穿戴,造成自身伤害。

  二、预防机械设备、机械伤害事故的措施

  1、各单位要加强对机械设备安全工作的领导,经常性地组织操作人员学*机械原理及操作规程,提高安全生产意识,排查设备故障,发现问题,及时纠正,消除隐患。

  2、各单位机械设备操作人员必须持有有关部门颁发的操作证,并熟悉设备的构造、原理、性能及安全技术要求,严禁操作人员违规操作,机械设备带“病”作业。

  3、教育机械设备操作人员严格按操作规程操作,注意周围环境,保护自己,不伤害他人。教育其他员工按项目施工安全要求施工,与施工机械保持安全距离;注意自己衣着穿戴,防止被机械卷入,造**身伤害。

  三、应急救援救援准配

  1、成立应急救援领导组。经理部、分经理部突发事件应对领导组即就是经理部、分经理部坍塌事故应急救援领导组。

  2、经理部、分经理部有关职能部门*时要做好应急救援的物资、技术准备。

  四、响应与应急救援

  1、事故呈报流程按项目部《突发事件预案》规定执行。

  2、事故一旦发生,事故现场成立应急救援指挥部,按照项目部《突发事件预案》领导组、部门分工,调动人、机、物、器,首先抢救受害人,疏散危险区域内人、机、物、器,切断事故蔓延链条,控制现场。事故现场应急指挥部应根据规程和现场情况提供技术支持,防止二次事故的发生。受害人经临时处置后,需紧急救治的应立即送往医院治疗。如需要外部支援,指挥部应及时通知地方相关部门,请求援助。指挥人员应利用一切资源尽快消除事故隐患。

  3、事故发生地的有关单位必须严格保护事故现场,确因抢险需要移动现场物件时,必须做出标志、拍照、详细记录和绘制现场图,并妥善保存现场主要痕迹、物证等。

  五、应急救援技术措施

  1、漏电触电。若机械设备出现漏电触电现象,当事人应及时向工区负责人或应急救援领导组报告,采取有效的.抢救措施。若操作人员触电,应尽快使触电者脱离电源,实施抢救。

  2、刹车失灵。上坡时出现刹车失灵,不能脱档,松掉油门,靠边行驶,将发动机熄火,利用手制动将车停住,然后找人处置。下坡时出现刹车失灵,挂低速档行驶,不能将发动机熄火,靠边行驶,行驶至*坦的地方将发动机熄火,利用手制动将车停住,然后找人处置。

  3、提升设备事故。当提升设备出现事故时,立即将现场人员迅速撤离,通知应急救援小组,组织人员对井架、电动葫芦(卷扬机)、联接件的安全隐患进行处理。

  六、善后处置

  应急响应结束后,经理部、分经理部和相关部门,应做好善后处置,对突发事件中的伤亡人员、应急处置人员以及紧急调集、征用的有关单位及个人物资,按照有关规定,给予抚恤、补助或补偿,并提供心理及司法援助,做好生产恢复工作。

  七、事故调查处理

  应急救援结束后,经理部、分经理部要组织有关部门或协助上级调查组,对突发事件的起因、性质、影响、责任、经验教训进行调查评估,并按照“四不放过”的原则对突发事件做出处理。

  机械伤害事故应急预案 6

  机械伤害是现场机械设备施工中常见的事故。也是项目人身伤亡事故的主要类型。编制机械伤害事故应急预案的目的是及时、有效、迅速地处理由于机械伤害造成的人身伤亡事件,避免和减轻因机械伤害造**身伤害和财产损失。

  一、预案适用范围

  本应急预案适用本项目所有从事生产的员工,在工作场所发生机械伤害事故时,承担对他人伤害实施紧急救护的责任。在其他场所发生机械伤害事故时,承担对外人伤害实施紧急救护的义务。

  二、模拟演练情况

  假设机械伤害事故发生在本合同段项目部内,装载机驾驶员普晓刚在倒车中,由于注意力不集中,突然碰倒工人王士军,王士军倒地,腿部有伤情。

  三、演练时间及人员

  (1)演练计划

  项目部决定于20xx年7月21日下午3:30,在项目部开展机械伤害事故应急救援预案演练。7月20日晚上7点,在项目部一线工人业余学校,由安全环保工程师薛良友对项目部所有参与人员进行本次演练的交底。

  (2)参加人员主要有:

  项目办领导、总监办领导、公司安全办公室领导,项目部领导、项目部各部门负责人及成员,机械操作手,民工班组等

  四、预案组织机构及职责:

  1、机械伤害事故组织机构(总指挥)

  总指挥:刘国耘

  主要责任:

  a、全面负责现场应急救护工作;

  b、决定启动应急预案;

  c、指挥应急救护工作。

  副总指挥:杨阳、薛良友

  主要责任:

  a、组织应急救护工作;

  b、协调各部门统一调度工作;

  c、负责调查、监测及救护方案的确定。

  现场指挥:殷俊(项目办)、黄志江(总监办)、丁剑、陶文涛、

  主要责任:

  a、传达、联络各部门演练人员,负责交通救援线路的畅通及现场警戒;

  b、协助总指挥做好各项后勤事务及有关演练物资准备等相关事宜;

  c、协调与当地医院的沟通,负责演练资料搜集、整理等工作。

  2、各组职责:

  (1)事故处理组:主要任务是确定救援方案并组织人员车辆施救,抢救机械伤害事故中受伤人员;(陶文涛)

  (2)医疗救护组:主要任务是及时赶到事故现场抢救受伤人员,视伤情决定在现场或就*医院急救,确保人员的生命安全。(丁剑)

  (3)警戒联络组:主要任务是上传下达领导指令和疏导交通线路,并保证车辆来往线路畅通,对外联络告知现场发生的机械伤害事故情况,并派人到路口接应并记录演练全过程。并负责现场善后处理工作。

  (许荣付)

  (4)后勤保障组:主要任务是听从指挥部领导的指令,安排救援演练车辆的调派以及应急资金的及时供应。(许昌先)

  五、演练程序:

  (一)各组成员组成

  事故处理组:陶文涛、王法硕、汪祝山、郑伟

  医疗救护组:丁剑、王冠军、费瑞明、常智恒、陈彦博

  警戒联络组:许荣付、

  胡国涛、许俊华、李浩、钮为健

  后勤保障组:许昌先、杨伟、范胜建

  (二)20xx年7月21日下午15:30时整,现场总指挥刘国耘宣布演练开始。

  (三)演练具体实施步骤

  ①范胜建在演练前安排装载机摆放在项目部篮球场,15:31分薛良友鸣哨代表事故发生,装载机倒车碰倒工人王士军、有伤情。

  ②15:32分陶文涛跑步来到副总指挥杨阳面前简单报告机械伤害事故地点、机械、人员具体情况。随即杨阳向总指挥刘国耘报告,刘国耘指示“尽快抢救伤员,立即启动机械伤害应急预案”。

  ③15:32分警戒联络组组长许荣付率警戒联络组迅速拉起警戒线,引导周围职工撤离到安全区并疏散围观人员,为现场救护提供了足够的场地。许昌先负责与当地医院的沟通与协调,并安排民工组人员保证演练救护便道的`畅通,并用摄像机记录演练全过程,许俊华用照相机拍摄演练情况。

  ④15:32分事故处理组在陶文涛的带领下赶到现场,并组织人员将装载机停止工作。

  ⑤15:33分医疗救护组组长丁剑带领该组成员王冠军、费瑞明、常智恒、陈彦博对受伤人员进行消毒、止血、包扎等简单处理,并初步查看其受伤程度,以便进行下一步的救护工组。

  ⑥15:10分医院急救车到达现场,救护组长丁剑即派民工组两人将伤员用担架抬至医院救护车上,救护组陈彦博、王冠军随车出发护理伤员。

  ⑦15:30分警戒联络组组长许荣付带领该组成员胡国涛、许俊华收起警戒带并对现场进行善后处理。

  ⑥15:35副总指挥薛良友向总指挥刘国耘报告演练完毕,由总指挥刘国耘作简单的演练总结。

  六、救援设备及物质

  项目救护用车一辆、担架一床、氧气瓶一个、医药箱一只(内放消毒药水、医用止血绷带等急救药品、棉签等)。

  七、注意事项

  1、警戒联络组要认真详细记录演*的时间、汇报时间、人员伤情、现场人员情况等。

  2、后勤保障组在演练的当天必须保证在15:30点之前把所有演*人员及物质运送到项目部,应急资金和后勤相关物质安排到位。

  3、施救人员要在最短的时间内到达现场,施救人员到达事故现场后,听从指挥部的命令,开展急救工作。施救结束后将所有人员带出事故现场撤到安全区域。

  4、总指挥刘国耘作完演练总结宣布演练结束后,所有演*人员撤出演*地点,恢复正常工作。

  通过此次演练使我们全体施工作业人员更加清楚和明确应急救援预案的救援程序。在应对突发事件发生时保证应急预案实施的有序进行,为救援争取了时间,达到了演练目的。

  机械伤害事故应急预案 7

  为有效防止突发性机械设备、机械伤害事故的发生,最大限度地减少事故伤害,根据《中华人民共和国安全生产法》,结合本项目实际,制定本预案。

  一、本项目可能发生的机械设备、机械伤害事故

  1、机械设备性能发生故障,造成某些部件脱落、断裂,造成本身或吊件坠落伤人、伤物。

  2、机械设备性能发生故障,造成漏电、制动失灵,操作人员触电,车辆冲出路面倾翻。

  3、操作人员不按规程操作,造成周边人员、车辆、物器伤害。

  4、施工人员不按施工安全规程施工,不注意自己衣着穿戴,造成自身伤害。

  二、预防机械设备、机械伤害事故的措施

  1、各单位要加强对机械设备安全工作的'领导,经常性地组织操作人员学*机械原理及操作规程,提高安全生产意识,排查设备故障,发现问题,及时纠正,消除隐患。

  2、各单位机械设备操作人员必须持有有关部门颁发的操作证,并熟悉设备的构造、原理、性能及安全技术要求,严禁操作人员违规操作,机械设备带“病”作业。

  3、教育机械设备操作人员严格按操作规程操作,注意周围环境,保护自己,不伤害他人。教育其他员工按项目施工安全要求施工,与施工机械保持安全距离;注意自己衣着穿戴,防止被机械卷入,造**身伤害。

  三、应急救援救援准配

  1、成立应急救援领导组。经理部、分经理部突发事件应对领导组即就是经理部、分经理部坍塌事故应急救援领导组。

  2、经理部、分经理部有关职能部门*时要做好应急救援的物资、技术准备。

  四、响应与应急救援

  1、事故呈报流程按项目部《突发事件预案》规定执行。

  2、事故一旦发生,事故现场成立应急救援指挥部,按照项目部《突发事件预案》领导组、部门分工,调动人、机、物、器,首先抢救受害人,疏散危险区域内人、机、物、器,切断事故蔓延链条,控制现场。事故现场应急指挥部应根据规程和现场情况提供技术支持,防止二次事故的发生。受害人经临时处置后,需紧急救治的应立即送往医院治疗。如需要外部支援,指挥部应及时通知地方相关部门,请求援助。指挥人员应利用一切资源尽快消除事故隐患。

  3、事故发生地的有关单位必须严格保护事故现场,确因抢险需要移动现场物件时,必须做出标志、拍照、详细记录和绘制现场图,并妥善保存现场主要痕迹、物证等。

  五、应急救援技术措施

  1、漏电触电。若机械设备出现漏电触电现象,当事人应及时向工区负责人或应急救援领导组报告,采取有效的抢救措施。若操作人员触电,应尽快使触电者脱离电源,实施抢救。

  2、刹车失灵。上坡时出现刹车失灵,不能脱档,松掉油门,靠边行驶,将发动机熄火,利用手制动将车停住,然后找人处置。下坡时出现刹车失灵,挂低速档行驶,不能将发动机熄火,靠边行驶,行驶至*坦的地方将发动机熄火,利用手制动将车停住,然后找人处置。

  3、提升设备事故。当提升设备出现事故时,立即将现场人员迅速撤离,通知应急救援小组,组织人员对井架、电动葫芦(卷扬机)、联接件的安全隐患进行处理。

  六、善后处置

  应急响应结束后,经理部、分经理部和相关部门,应做好善后处置,对突发事件中的伤亡人员、应急处置人员以及紧急调集、征用的有关单位及个人物资,按照有关规定,给予抚恤、补助或补偿,并提供心理及司法援助,做好生产恢复工作。

  七、事故调查处理

  应急救援结束后,经理部、分经理部要组织有关部门或协助上级调查组,对突发事件的起因、性质、影响、责任、经验教训进行调查评估,并按照“四不放过”的原则对突发事件做出处理。

  机械伤害事故应急预案 8

  1、目的

  在抚顺伊科思新材料有限公司施工现场,一旦发生施工人员起重机械、索具伤害的情况下,为了能够快速有序进行应急处理工作,最大限度地保护伤员生命安全,最大程度地减少国家财产的损失,把事故的危害减少到最低程度,特制定本应急预案。

  2、适用范围

  本预案规定了起重机械、索具伤害事故应急预案的程序和要求。

  本预案应用于施工现场起重机械、索具事故发生时的应急响应管理。

  3、起重机械、索具伤害事故的应急实施程序

  (1)发现人员起重机械、索具伤害后,最先发现的人员应大声呼救,同时发出急救信号通知现场应急抢险小组。

  (2)现场应急小组立即赶赴事故现场,组织周围员工保护好现场。

  (3)现场应急抢险小组根据受伤情况采取必要的救护,同时作出决定采取那种应急急救措施。

  (4)现场应急抢险小组立即联系就*的医院,通报伤者情况和发生时间,医院做好急救准备及派遣救护车。

  (5)现场应急抢险小组向项目部应急领导小组汇报情况,必要时请求援助。

  (6)医生和现场应急抢险小组成员随车辆送伤者前往医院急救,途中不得放弃救治。项目部应急领导小组和现场抢险小组时刻保持联系同时项目应急领导小组还要向高一级医院联系,以便在当地医院无法处理时及时转治。

  机械伤害事故应急预案 9

  为加强对起重机械安全事故的防范,及时做好安全事故发生后的救援处置工作,最大限度地减少事故造成的损失,维护正常的社会秩序和工作秩序,根据《中华人民共和国安全生产法》和《特种设备安全监察条例》的要求,结合本单位实际,特制定本起重机械安全事故应急救援预案。

  一、本预案的适用范围

  本单位目前有台起重机械在用,为我单位重点设备。本预案所称安全事故,是指在本公司使用的起重机械突然发生的,造成或可能造**身安全和财物损失的事故,事故类别包括:起重机械倾翻、火灾、坠落

  安全事故的具体标准,按国家或行业、地方的有关规定执行。

  二、应急救援组织机构

  1、成立起重机械安全事故应急救援指挥部(以下简称救援指挥部)。指挥长由总经理担任;副指挥长由分管工程的副总经理担任;各相关部门负责人为指挥部成员,参与现场抢险救援工作。

  2、设立现场救援组,由各工程部组人员兼职组成。组长由由分管工程的副总经理担任,负责组织现场具体抢险救援工作;在指挥长到达现场之前,负责指挥现场抢险救援工作。

  三、应急救援组织的职责

  (一)指挥部职责

  1、组织有关部门按照应急救援预案迅速开展抢救工作,防止事故的进一步扩大,力争把事故损失降到最低程度;

  2、根据事故发生状态,统一布置应急救援预案的实施工作,并对应急处理工作中发生的争议采取紧急处理措施;

  3、根据预案实施过程中发生的变化和问题,及时对预案进行修改和完善;

  4、紧急调用各类物资、人员、设备;

  5、当事故有危及周边单位和人员的险情时,组织人员和物资疏散工作;

  6、配合上级有关部门进行事故调查处理工作;

  7、做好稳定秩序和伤亡人员的善后及安抚工作。

  (二)现场指挥长的主要职责:

  1、负责召集各参与抢险救援部门的现场负责人研究现场救援方案,制定具体救援措施,明确各部门的职责分工;

  2、负责指挥现场应急救援工作。

  (三)副指挥长的职责:

  负责组织实施具体抢险救援措施工作。

  现场救援组的职责:

  抢救现场伤员;抢救现场物资;保证现场救援通道的畅通。

  四、应急联络机构

  XX县质量技术监督局。联系电话:地址:

  XX县安全生产监督管理局。联系电话:地址:

  XX县消防大队。联系电话:地址:

  XX县***。联系电话:地址:

  XX县人民医院。联系电话:地址:

  维护保养单位:联系电话:

  五、应急救援的.培训与演练

  (一)培训

  按计划组织安全管理人员、操作人员和工程技术人员等相关人员进行有效的培训,从而具备完成其应急任务所需的知识和技能。

  (1)每年的1月份进行一次培训;

  (2)新加入的人员及时培训;

  主要培训以下内容:困人解救、井道内作业、轿顶作业、底坑作业、厅层作业、机房作业、更换和割短钢丝绳、扶梯桁架作业、施工用电常识、坠落保护、电动工具的安全使用、对危险源的突显特性辩识、事故报警、紧急情况下人员的安全疏散、现场抢救的基本知识。

  (二)演练

  应急预案和应急计划确立后,按计划组织安全管理人员、操作人员和工程技术人员等相关人员经过有效的培训,公司按照本预案要求,每年的1月份组织开展一次事故应急演练。每次演练结束,及时作出总结,对存有一定差距的在日后的工作中加以提高。

  六、事故报告和现场保护

  1、公司的安监部是事故报告的指定机构,联系人:,电话:,工程部接到报告后及时向指挥长报告,指挥长根据有关法规及时、如实地向110、县安全生产监督管理局、县质量技术监督局或其他有关部门报告。

  2、严格保护事故现场。

  七、应急处理

  (一)接报事故后5分钟内必须完成以下工作:

  1、立即报告公司主要领导,由总经理批准,立即启动本应急救援预案,按照各自的职责和工作程序执行本预案。当指挥长不在时,由副指挥长负责组织指挥应急抢险救援工作。

  2、指挥部根据事故或险情情况,立即组织或指令事故发生地组织调集应急抢救人员、车辆、设备。组织抢救力量,迅速赶赴现场。

  3、通知维护保养单位,立即派专业技术人员赶赴现场。

  4、立即组织或通知就*网点,组织调集应急抢救人员、车辆、设备。组织抢救力量,做好增援准备。

  (二)应急处理措施。

  1、抢救方案根据现场实际发生事故情况,制定抢救方案,迅速投入开展抢救行动。

  2、伤员抢救立即与急救中心和医院联系,请求出动急救车辆并做好急救准备,确保伤员得到及时医治。

  3、事故现场取证救助行动中,安排人员同时做好事故调查取证工作,以利于事故处理,防止证据遗失。

  4、在救助行动中,救助人员应严格执行安全操作规程,配齐安全设施和防护工具,加强自我保护,确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。

  5、起重机械发生事件后,采取起重机械专业维修人员的一般救援措施,通过起重机械专业维修对于起重机械的人工操作,完成救援活动。

  八、应急装备、物资、通讯保障

  保障措施要完善。应急救援装备要配备到位,并应定期检查装备完好情况,安排专人保管,并明确只能用做救援及演练使用,不得挪作他用。应急救援人员应急值守到位,保持24小时通讯畅通。单位应督促维保单位在维保现场储备数量充足的起重机械易损件及电子元器件,以便起重机械元件发生故障时能够及时更换,排除故障

  九、应急救援预案的启动、终止和终止后工作恢复

  1、当事故的评估预测达到起动应急救援预案条件时,由应急指挥长启动应急反应预案令。

  2、对事故现场经过应急救援预案实施后,引起事故的危险源得到有效控制、消除;所有现场人员均得到清点;不存在其它影响应急救援预案终止的因素;应急救援行动已完全转化为社会公共救援;应急指挥长认为事故的发展状态必须终止的;应急指挥长下达应急终止令

  3、应急救援预案实施终止后,应采取有效措施防止事故扩大,保护事故现场和物证,经有关部门认可后可恢复施工生产。

  十、应急总结与奖惩

  应急救援工作结束后,指挥部组织相关部门认真进行总结、分析,吸取事故事件的教训,及时进行整改,并按照下列规定对有关单位和人员进行奖惩。

  1、对在应急抢险救援、指挥、信息报送等方面有突出贡献的个人,按公司有关规定,给予表彰和奖励。

  2、对瞒报、迟报、漏报、谎报重特大事故和突发事故中玩忽职守,不听从指挥,不认真负责或临阵逃脱、擅离职守的人员,按照公司有关规定,给予责任追究或处分。对扰乱、妨碍抢险救援的人员,由有关行政管理部门依法处理,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  十一、其它事项

  1、本救援预案针对有可能发生的起重机械安全事故,组织实施紧急救援工作并协助上级部门进行事故调查处理的指导性文件,可在实施过程中根据不同情况随机进行处理。

  2、本预案自印发之日起施行。

  机械伤害事故应急预案 10

  1.目的

  本程序规定了公司高处坠落、机械伤害事件发生时应急响应的途径,以保证当高处坠落、机械伤害事件发生时,采取积极的措施保护伤员生命安全,减轻伤情、减少痛苦,最大限度的减轻所带来的伤害。

  高处坠落、机械伤害急救必须分秒必争,立即采取止血及其他救护措施,并尽可能使伤者保持清醒,同时及早地与当地医疗部门联系,争取医务人员迅速及时赶往发生地,接替救治工作。在医务人员未接替救治前,现场救治人员不应放弃现场抢救,更不能只根据没有呼吸或脉搏自判断伤员死亡,放弃抢救。

  2.范围

  本程序适用于公司各部门对高处坠落、机械伤害发生时采取的'应急准备与响应的控制措施。

  3.职责

  3.1质安部负责

  3.1.1公司的应急和响应的管理,组织编制高处坠落、机械伤害等紧急情况发生时的应急和响应方案,制定应急演*计划,并组织实施与评审,确保应急预案的有效性、符合性。

  4.工作程序

  4.1急救中心的联络方式

  电话号码:120

  联络原则:选择离事故发生地距离最*,医疗条件较好的医院抢救。

  4.2公司急救指挥部:设在质安部

  组长:苏国彬

  (总经理)

  副组长:颜昭武(管理者代表)

  组员:工程部:洪尚克

  质安部:魏卫华

  行政部:吴桂丰

  财务部:邱诗言

  4.3现场急救、联络急救中心及报告有关领导的工作程序

  4.3.1步骤

  立即停止现场工作,将伤员放置*坦的地方→救护员对伤者进行止血或其他救护措施,组织实施现场急救→现场负责人联系救护中心→向公司领导报告→保护事故现场→公司指挥部门立即赶赴现场,并安排后勤保障→开展事故调查与处理工作

  4.3.2具体急救方案

  4.3.2.1高出坠落、机械伤害事故发生后,立即停止现场作业活动,将伤员放置*坦的地方,现场有救护经验的人员立即对伤员按照《电业安全工作规程》(DL-408-91附录八或DL-409-91附录六)中“紧急救护法-创伤急救”实施紧急救护;

  4.3.2.2现场的最高负责人作为现场的救护指挥员,指挥现场救护工作,在现场的伤员得到急救的同时,立即使用手机或其他通讯方式拨打“120”电话,与救护中心取得联系,要求紧急救护,(注:应说清伤员的伤情及相关情况,之后应立即报告公司领导及质安部,同时要保护好事故现场)。

  4.3.2.3质安部接到报告后,问清楚救护中心地点,与救护中心取得联系,落实后勤保障工作,确保伤员能立即得到救护,不能因后勤保障不到位而影响急救,并向公司的总经理汇报情况。

  4.3.3应急指挥者、参与者的责任和义务

  4.3.3.1在事故发生后,现场的最高负责人为现场的指挥人员,要保持冷静的头脑,有序的指挥现场救护工作,确保伤员得到及时有效的救护,保护好事故现场,并在事故后报告事故发生的经过。

  4.3.3.2现场参与救护工作的人员,应积极参与急救工作,服从指挥人员的指挥与调动,有救护经验的人员要及时赶到事故现场,参加对伤员的救护,其他人员应保持现场的秩序,配合救护人员的工作,事后配合调查组对事故进行调查。

  5.相关/支持性文件

  《应急准备与响应控制程序》

  《电业安全工作规程》(DL-408-91和DL-409-91)

  6.记录

  事故报告卡

  应急相应评审记录(包括所引起的文件事故记录)


伤害事故应急预案 (菁华3篇)(扩展3)

——体育活动伤害事故处理应急预案范文五份

  体育活动伤害事故处理应急预案 1

  为了切实保护学生的身心健康和生命安全,认真预防和减少伤害事故隐患,提升学校应对伤害事故的处理能力,依据教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规要求和“预防为主、安全第一”原则,建立应对迅速、处理及时的防范体系,制定本预案:

  一、加强预防管理

  1、学校应建立体育活动(体育课)的管理、规章制度。

  2、学校内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护,保证安全使用。

  3、对身体有问题的学生要劝其退出活动。

  4、体育活动(体育课)应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动,保证学生身心健康参加体育活动。

  5、体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。学生活动中保证体育专职人员在场指导。

  6、学校体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。

  7、学校应当科学、合理安排体育课和体育活动的场地,避免同一场地挤满学生。

  二、处理程序

  学校一旦发生学生伤害事故甚至伤及生命事件,应当遵循以下程序应对处理。

  1、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生;情况严重者,应以最快方式将伤者紧急送至附*医院救治。

  2、及时收集有关事故信息,保存好有关证据、资料,并作好相应的记录。情况严重的应保护好现场。

  3、学校应按照上级部门规定的事故发生后2小时内向教育行政部门报告。严重伤害事故应在第一时间上报教育局。

  4、及时通知家长并做好安抚学生(家长)等工作,组织探望、回访。

  5、做好宣传教育,控制事态扩展,维持学校教育教学秩序正常进行。

  6、通知保险机构介入。

  体育活动伤害事故处理应急预案 2

  一、预防事故发生

  1、学校应建立体育活动(体育课)的管理、规章制度。

  2、学校内的`体育器材、场地设施应有专人保管和维护,保证安全使用。

  3、体育活动(体育课)应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动,保证学生身心健康参加体育活动。

  4、体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。学生活动中保证体育专职人员在场指导。

  5、学校体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。

  6、学校应当科学、合理安排体育课和体育活动的场地,避免同一场地挤满学生。

  二、处理程序

  学校一旦发生学生伤害事故甚至伤及生命事件,应当遵循以下程序应对处理。

  1、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生;情况严重者,应以最快方式将伤者紧急送至附*医院救治。

  2、及时收集有关事故信息,并作好相应的记录。

  3、无论课内课外发生的,都应作好有关证据、资料的保存工作。情况严重的应保护好现场。

  4、及时报告:

  学校应按照上级部门规定的事故发生后2小时内向区教育行政部门报告。严重伤害事故应在第一时间上报教育局相关部门。

  5、报告内容:

  ⑴伤害事故发生的时间、地点,伤害事故的原因及处理情况等。

  ⑵对于发生伤害事故原因不明的,可以在后续报告中说明情况。

  ⑶伤害事故处理的进展在后续报告中说明。

  6、启动应急成立小组:

  ⑴学校突发事件处理应急小组应各司其职,分工合作。

  ⑵做好安抚学生(家长)等工作,组织探望、送至医院及时救治。

  ⑶学校应及时了解情况,情况严重的应保护好现场保存好相关证据等工作。

  ⑷对于情况严重的,应及时控制事态,维持学校教育教学秩序正常进行。

  7、保险介入,同时通知保险机构介入。

  体育活动伤害事故处理应急预案 3

  为了切实保护学生的身心健康和生命安全,认真预防和减少伤害事故隐患,提升学校应对伤害事故的处理能力,依据教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规要求和“预防为主、安全第一”原则,建立应对迅速、处理及时的防范体系,制定本预案:

  一、加强预防管理

  1、学校应建立体育活动(体育课)的管理、规章制度。

  2、学校内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护,保证安全使用。

  3、对身体有问题的学生要劝其退出活动。

  4、体育活动(体育课)应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动,保证学生身心健康参加体育活动。

  5、体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的'要求。学生活动中保证体育专职人员在场指导。

  6、学校体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。

  7、学校应当科学、合理安排体育课和体育活动的场地,避免同一场地挤满学生。

  二、处理程序

  学校一旦发生学生伤害事故甚至伤及生命事件,应当遵循以下程序应对处理。

  1、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生;情况严重者,应以最快方式将伤者紧急送至附*医院救治。

  2、及时收集有关事故信息,保存好有关证据、资料,并作好相应的记录。情况严重的应保护好现场。

  3、学校应按照上级部门规定的事故发生后2小时内向教育行政部门报告。严重伤害事故应在第一时间上报教育局。

  4、及时通知家长并做好安抚学生(家长)等工作,组织探望、回访。

  5、做好宣传教育,控制事态扩展,维持学校教育教学秩序正常进行。

  6、保险介入,同时通知保险机构介入。

  体育活动伤害事故处理应急预案 4

  一、预防事故发生

  1、学校应建立体育活动(体育课)的管理、规章制度。

  2、学校内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护,保证安全使用。

  3、体育活动(体育课)应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动,保证学生身心健康参加体育活动。

  4、体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。学生活动中保证体育专职人员在场指导。

  5、学校体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。

  6、学校应当科学、合理安排体育课和体育活动的场地,避免同一场地挤满学生。

  二、处理程序

  学校一旦发生学生伤害事故甚至伤及生命事件,应当遵循以下程序应对处理。

  1、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生;情况严重者,应以最快方式将伤者紧急送至附*医院救治。

  2、及时收集有关事故信息,并作好相应的记录。

  3、无论课内课外发生的,都应作好有关证据、资料的保存工作。情况严重的应保护好现场。

  4、及时报告:

  学校应按照上级部门规定的事故发生后2小时内向区教育行政部门报告。严重伤害事故应在第一时间上报教育局相关部门。

  5、报告内容:

  ⑴伤害事故发生的时间、地点,伤害事故的原因及处理情况等。

  ⑵对于发生伤害事故原因不明的,可以在后续报告中说明情况。

  ⑶伤害事故处理的进展在后续报告中说明。

  6、启动应急成立小组:

  ⑴学校突发事件处理应急小组应各司其职,分工合作。

  ⑵做好安抚学生(家长)等工作,组织探望、送至医院及时救治。

  ⑶学校应及时了解情况,情况严重的应保护好现场保存好相关证据等工作。

  ⑷对于情况严重的,应及时控制事态,维持学校教育教学秩序正常进行。

  7、保险介入,同时通知保险机构介入。

  体育活动伤害事故处理应急预案 5

  一、预防事故发生

  1、学校应建立体育活动(体育课)的管理、规章制度。

  2、学校内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护,保证安全使用。

  3、体育活动(体育课)应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动,保证学生身心健康参加体育活动。

  4、体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。学生活动中保证体育专职人员在场指导。

  5、学校体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。

  6、学校应当科学、合理安排体育课和体育活动的场地,避免同一场地挤满学生。

  二、处理程序

  学校一旦发生学生伤害事故甚至伤及生命事件,应当遵循以下程序应对处理。

  1、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生;情况严重者,应以最快方式将伤者紧急送至附*医院救治。

  2、及时收集有关事故信息,并作好相应的`记录。

  3、无论课内课外发生的,都应作好有关证据、资料的保存工作。情况严重的应保护好现场。

  4、及时报告:

  学校应按照上级部门规定的事故发生后2小时内向区教育行政部门报告。严重伤害事故应在第一时间上报教育局相关部门。

  5、报告内容:

  ⑴伤害事故发生的时间、地点,伤害事故的原因及处理情况等。

  ⑵对于发生伤害事故原因不明的,可以在后续报告中说明情况。

  ⑶伤害事故处理的进展在后续报告中说明。

  6、启动应急成立小组:

  ⑴学校突发事件处理应急小组应各司其职,分工合作。

  ⑵做好安抚学生(家长)等工作,组织探望、送至医院及时救治。

  ⑶学校应及时了解情况,情况严重的应保护好现场保存好相关证据等工作。

  ⑷对于情况严重的,应及时控制事态,维持学校教育教学秩序正常进行。

  7、保险介入,同时通知保险机构介入。


伤害事故应急预案 (菁华3篇)(扩展4)

——幼儿园意外伤害事故应急预案通用5篇

  幼儿园意外伤害事故应急预案 1

  一、指导思想

  根据教育部颁布的行政规章和《学生伤害事故处理办法》及上级有关部门的要求,坚持“安全第一,预防为主”的原则。在学校发生伤害事故时,使安全事故的损失控制在最低值,特制定本园安全事故应急处理预案。

  二、意外伤害事故的范围

  意外事故:是指出于人的主观意料之外的幼儿伤害事故。它包括缝针、肢体骨折、骨裂、跌伤、脱臼、吞入异物、烫伤等。在**看护的情况下,因事发突然无法施援而造成的,虽未构成伤害事故性状的,但有明显外观损伤的情况。当时虽未发生明显的外观损伤,但有可能或疑似造成危害的情况

  三、处理程序

  (一)事发阶段的处理

  1、幼儿发生伤害事故时,班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告,分管保健老师应在第一时间到达事故现场,及时采取紧急救援措施,同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络,在取得联络人同意后与配班老师一起陪同幼儿前往联络人首肯的医院诊治。

  2、在确定幼儿伤害程度及诊治方案时,必须听从专业医护人员和家长的意见,把对幼儿的伤害程度降到最低。不得擅自干扰或自作主张,凡因擅自干扰或自作主张造成事故处理复杂化的,其处理办法见“细则”。

  3、在初次诊疗阶段,分管的卫生保健教师必须详细记录医院的诊疗过程,形成书面报告,并把经主诊大夫签名的幼儿病历卡进行复印,在园内备案。

  4、当班老师必须书面报告幼儿发生意外的经过和第一时间诊疗的详细情况,由1位目击者签名作证,在24小时内上报园应急小组。

  5、园应急小组根据教育和儿保部门对事故的认定办法进行调查、取证和认定,以书面形式上报有关部门备案。

  6、在做好抢救、救援工作的同时,保证园内治安秩序的稳定。

  (二)事中阶段的处理

  1、依法调解。根据有关法律、法规的要求,由园应急小组成员、当事人和相关人员出面进行调解,不得个人出面调解。

  2、班级教师在幼儿发生意外的当天必须登门向家长说明事情的过程(包括起因、发生意外时园方采取的措施、基于目前状态是否适合来园和如来园我们采取的个别照料措施)。可以购买金额不超过100元的慰问品前去探望。园应急小组派出人员随同家访,代表幼儿园向孩子和家长表示慰问。注意态度诚恳,不推卸责任,也不要信口开河、随意答应家长的要求。做到不卑不亢、以礼相待。掌握合法、合理、合情、有情的分寸。

  3、班级教师和分管卫生老师要认真观察孩子在意外发生以后的生活和家长情绪,主动询问,加强联系,掌握情况,随时沟通。及时了解损伤的愈合情况,及时制订进一步诊疗的后续方案。

  (三)善后阶段的处理

  1、由园应急小组及相关人员集体出面(3人以上)与家长商量善后事宜。根据法律、法规的相关精神,集体审议家长的诉求。形成善后处理意见。

  2、由应急小组成员起草《协议书》。内容包括:协议双方的身份;幼儿事故的简要经过(包括事发时间、地点、诊疗情况和结果);双方达成一致的善后意见等,经集体审议并交幼儿的监护人(或代理人)阅读。

  3、在确认双方对《协议书》所列内容无异议后,约定双方进行签字,并一次性结算相关费用。

  4、给付费用。数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付;不论数额多少,均要由对方(或对方书面委托的代理人)亲自在收据上签字。

  5、若园内调解不成,双方均有权启动法律形式予以解决。其间的一切程序和方法按照法律的要求履行,不再由园应急小组出面解决。

  6、关于理赔的问题。不论是“*保”还是“人保”,均需提供下列材料:

  (1)《协议书》复印件;

  (2)病历卡复印件;

  (3)医药费发票原件和复印件

  (4)凭上述材料到区青保办填写《校方责任险陪付意向书》,并由青保办盖章;

  (5)学校帐号

  (6)“*保”理赔地址:

  7、工作程序表

  四、组织机构及职责

  1、成立幼儿园应急小组。

  杏山园组长:邵乃济;副组长:张莉丽、王雅萍;组员:陈煜泓、吴淑枫、沈熊慧、田月、祝敬真

  阳光园组长:高静;组员:董君

  2、加强学校校舍、场地、其他公共设施的管理工作,做好每周的安全检查工作并做好记录,发现问题及时向园长汇报,并挂上禁用牌。做到防患于未然。

  3、加强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。制订相关奖惩制度,规范各类人员的职责和行为。

  4、开展多种形式的幼儿安全教育,增强他们自我保护能力。

  五、相关原则

  1、事实性原则

  依据事实的真相和事故的损害程度进行处理。

  当事人必须对事故发生的过程写出详细的书面报告(包括细节),并由目击者签名作证。不得违背事实或避重就轻,推诿责任,更不能伪造事实并作伪证。

  带领幼儿就医时卫生保健老师需保留就诊记录和诊断意见,在园内进行备案。

  对于伤害情况的诊断和处理有异议的,在进行急救处置后,可由家长方面指定相对专业的医院,由家长和学校指定的人员(一般为应急小组成员)陪同幼儿前往该医院,双方协商随机选定专家医生进行再次诊断,关于专家诊断的意见同时需要保留文本材料备案,专家的诊断意见将作为处理的依据之一。

  如一方对于处理意见仍持有异议的,可由异议方启动法律程序解决,本着谁起诉谁举证的原则,由相关司法机构按照法律的流程处理。双方不再展开其他与法律程序相违的接触和协商。

  2、一次性解决原则:

  事故的善后处理不解决住房、升学和工作等问题。

  遵循一个事故一次解决的`原则,不留尾巴;不搞分段解决;如家长有异议的,可提醒家长依法保护自己的合法权益。

  六、学校内部的处理细则

  1、发生事故后,由应急小组根据事故的范围、程度等进行商议后,按报送要求及时上报普陀区教育局有关部门(幼教科52564588-7664、7663、办公室52564588-7654、7653);区儿保所(电话:62992337)。

  2、无论事故的外观性状如何,当事人和卫生保健人员均应及时启动上报程序,不得私自不报或简单处置。如发现擅自主张者,由主张者承担该幼儿的所有医疗费用和其他费用,并按责任事故的处理办法进行处置。

  擅自主张的表现:

  应予以缝合伤口的采用粘合方法处理的;

  自行带孩子去熟人的医院就诊或与该伤害无关的医疗科室诊治的;

  未经家长同意擅自进行处理和诊治的(有威协生命的情况除外);

  未经医疗机构最后确诊擅自应允家长所提要求的;

  未及时上报的;

  未及时留存就诊情况及备案的;

  等等有悖以上条款原则的情况,不一一列示。

  七、制订该预案的思考

  1、所谓预案,是指在事发之前所思考的关于此类事件一旦发生以后所要做的工作。制订预案,对于有准备、有目的、有方法地处理事故,有着十分重要的意义,对于保护双方的合法权益和依法处理事故也有益处。

  2、应急预案的制订,是幼儿园依法办园,自觉维护儿童的合法权益,加强基础管理的重要组成部分。预案的制订一是为了防患于未然,二是为了更好地规范幼儿园各类人员的岗位职责和行事规则。

  3、有了应急预案,可以使我们在处理事故的时候有章可循,不茫然、不慌张、处理事故沉着冷静,快速有效。

  4、在预案中涵盖了事故发生各个阶段的处理内容和程序,体现了“以人为本”的思想,体现了对双方负责的思想。

  5、预案强调了园长是幼儿园安全工作第一责任人的要求,对于幼儿园园长更好地履行自己的职责是一个促进。

  八、实施预案的具体措施

  1、传达到幼儿园全体教职员工,做到人人知晓,个个明白。

  2、成立幼儿园应急事故处理领导小组,由园长任组长,相关人员任组员,上下协同配合,共同做好意外事故的防范和处理事宜。

  3、通过预案的制订,进一步规范和严格幼儿园各级各类人员的岗位职责,加强对职责履行情况的日常检查,对事故多发时间和地点进行严格监控,做到人员到位、措施到位、工作到位。

  4、加强学校校舍、场地、其他公共设施的管理工作,落实责任人,由卫生保健做好每周的安全检查工作和记录,发现问题及时汇报,并挂上禁用牌。做到防患于未然。

  5、加强对教工进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。严禁各类人员体罚和变相体罚幼儿并采用不当方法对幼儿造成生理和心理的伤害。

  6、开展多种形式对幼儿进行安全教育,增强他们自我保护能力。

  7、加强对安全工作的奖惩力度,在评优推先、职称晋升和奖金分配等方面实行一票否决。

  8、每学期对幼儿园的安全工作进行总结,发扬优点,改进不足,做到安全工作年年讲,年年有新的内涵和发展,保护幼儿健康成长。

  幼儿园意外伤害事故应急预案 2

  一、编制目的

  为了切实保障师生的身心健康和幼儿园财产安全,积极预防和有效处置校园意外事故,降低事故的危害程度,保证幼儿园正常的教育教学和工作秩序,依据相关法律法规及文件精神,结合幼儿园实际情况,特制定本应急预案。

  二、编制依据

  《中华人民共和国教育法》

  《中华人民共和国教师法》

  《中华人民共和国未成年人保护法》

  《学生伤害事故处理办法》

  三、适用范围

  本预案适用于幼儿园意外伤害事故的应急处置工作。

  四、工作原则

  1.安全至上原则

  一切为了幼儿的安全,尽一切可能降低事故的发生;生命是第一位的,一旦出现事故,

  要第一时间抢救受伤幼儿。

  2.统一指挥与团结协作原则

  特殊情况下,全体师生要在领导小组的统一指挥下,共同应对出现的问题,团结协作。

  3.紧急处置原则

  遇到重大突发事件时,减少中间环节处理,抓紧时间,对受伤幼儿进行妥善处理,不得

  延误时机,造成不应有的后果。

  4.局部服从整体原则

  遇有突发事件,所有人员应从大局出发,一切以幼儿园整体利益为重,不计较个人得失,

  做好自己应尽的职责。

  五、组织机构及职责

  幼儿园成立意外伤害事故应急领导小组,负责处置幼儿园范围内发生的意外伤害事故。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxx

  职责:xxx

  (1)根据上级文件精神及幼儿园实际,研究制订应急方案。

  (2)统一指挥意外伤害事故处理,协调各方力量进行应急救援。

  (3)做好事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复幼儿园正常教学及生活秩序。

  (4)定期进行幼儿意外伤害事故隐患分析,形成评估和反馈意见,并督促落实。

  六、日常防控

  引发校内幼儿意外伤害事故的原因很多,主要原因有:

  幼儿园的场地、房屋和设备等维护、管理不当;幼儿园组织教育教学活动时未采取必要的`安全防护措施或进行必要的教育时幼儿没听明白;幼儿突发身体疾病等原因。

  1.运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、增强幼儿的自我保护意识。

  2.加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

  3.加强对幼儿园教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现

  幼儿园意外伤害事故应急预案 3

  一、指导思想

  根据教育部颁布的行政规章和《学生伤害事故处理办法》及上级有关部门的要求,坚持“安全第一,预防为主”的原则。在学校发生伤害事故时,使安全事故的损失控制在最低值,特制定本园安全事故应急处理预案。

  二、意外伤害事故的范围

  意外事故:是指出于人的主观意料之外的幼儿伤害事故。它包括缝针、肢体骨折、骨裂、跌伤、脱臼、吞入异物、烫伤等。在**看护的情况下,因事发突然无法施援而造成的,虽未构成伤害事故性状的,但有明显外观损伤的情况。当时虽未发生明显的外观损伤,但有可能或疑似造成危害的情况

  三、处理程序

  (一)事发阶段的处理

  1、幼儿发生伤害事故时,班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告,分管保健老师应在第一时间到达事故现场,及时采取紧急救援措施,同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络,在取得联络人同意后与配班老师一起陪同幼儿前往联络人首肯的医院诊治。

  2、在确定幼儿伤害程度及诊治方案时,必须听从专业医护人员和家长的意见,把对幼儿的伤害程度降到最低。不得擅自干扰或自作主张,凡因擅自干扰或自作主张造成事故处理复杂化的,其处理办法见“细则”。

  3、在初次诊疗阶段,分管的卫生保健教师必须详细记录医院的诊疗过程,形成书面报告,并把经主诊大夫签名的幼儿病历卡进行复印,在园内备案。

  4、当班老师必须书面报告幼儿发生意外的经过和第一时间诊疗的详细情况,由1位目击者签名作证,在24小时内上报园应急小组。

  5、园应急小组根据教育和儿保部门对事故的认定办法进行调查、取证和认定,以书面形式上报有关部门备案。

  6、在做好抢救、救援工作的同时,保证园内治安秩序的稳定。

  (二)事中阶段的处理

  1、依法调解。根据有关法律、法规的要求,由园应急小组成员、当事人和相关人员出面进行调解,不得个人出面调解。

  2、班级教师在幼儿发生意外的当天必须登门向家长说明事情的过程(包括起因、发生意外时园方采取的措施、基于目前状态是否适合来园和如来园我们采取的个别照料措施)。可以购买金额不超过100元的慰问品前去探望。园应急小组派出人员随同家访,代表幼儿园向孩子和家长表示慰问。注意态度诚恳,不推卸责任,也不要信口开河、随意答应家长的要求。做到不卑不亢、以礼相待。掌握合法、合理、合情、有情的分寸。

  3、班级教师和分管卫生老师要认真观察孩子在意外发生以后的生活和家长情绪,主动询问,加强联系,掌握情况,随时沟通。及时了解损伤的愈合情况,及时制订进一步诊疗的后续方案。

  (三)善后阶段的处理

  1、由园应急小组及相关人员集体出面(3人以上)与家长商量善后事宜。根据法律、法规的相关精神,集体审议家长的诉求。形成善后处理意见。

  2、由应急小组成员起草《协议书》。内容包括:协议双方的身份;幼儿事故的简要经过(包括事发时间、地点、诊疗情况和结果);双方达成一致的善后意见等,经集体审议并交幼儿的监护人(或代理人)阅读。

  3、在确认双方对《协议书》所列内容无异议后,约定双方进行签字,并一次性结算相关费用。

  4、给付费用。数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付;不论数额多少,均要由对方(或对方书面委托的代理人)亲自在收据上签字。

  5、若园内调解不成,双方均有权启动法律形式予以解决。其间的一切程序和方法按照法律的要求履行,不再由园应急小组出面解决。

  6、关于理赔的问题。不论是“*保”还是“人保”,均需提供下列材料:

  (1)《协议书》复印件;

  (2)病历卡复印件;

  (3)医药费发票原件和复印件

  (4)凭上述材料到区青保办填写《校方责任险陪付意向书》,并由青保办盖章;

  (5)学校帐号

  (6)“*保”理赔地址:

  7、工作程序表

  四、组织机构及职责

  1、成立幼儿园应急小组。

  杏山园组长:xxx

  阳光园组长:xxx;组员:xxx

  2、加强学校校舍、场地、其他公共设施的管理工作,做好每周的安全检查工作并做好记录,发现问题及时向园长汇报,并挂上禁用牌。做到防患于未然。

  3、加强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。制订相关奖惩制度,规范各类人员的职责和行为。

  4、开展多种形式的幼儿安全教育,增强他们自我保护能力。

  五、相关原则

  1、事实性原则

  依据事实的真相和事故的损害程度进行处理。

  当事人必须对事故发生的过程写出详细的书面报告(包括细节),并由目击者签名作证。不得违背事实或避重就轻,推诿责任,更不能伪造事实并作伪证。

  带领幼儿就医时卫生保健老师需保留就诊记录和诊断意见,在园内进行备案。

  对于伤害情况的诊断和处理有异议的,在进行急救处置后,可由家长方面指定相对专业的医院,由家长和学校指定的人员(一般为应急小组成员)陪同幼儿前往该医院,双方协商随机选定专家医生进行再次诊断,关于专家诊断的意见同时需要保留文本材料备案,专家的诊断意见将作为处理的依据之一。

  如一方对于处理意见仍持有异议的,可由异议方启动法律程序解决,本着谁起诉谁举证的原则,由相关司法机构按照法律的流程处理。双方不再展开其他与法律程序相违的接触和协商。

  2、一次性解决原则:

  事故的善后处理不解决住房、升学和工作等问题。

  遵循一个事故一次解决的原则,不留尾巴;不搞分段解决;如家长有异议的,可提醒家长依法保护自己的合法权益。

  六、学校内部的处理细则

  1、发生事故后,由应急小组根据事故的范围、程度等进行商议后,按报送要求及时上报普陀区教育局有关部门。

  2、无论事故的外观性状如何,当事人和卫生保健人员均应及时启动上报程序,不得私自不报或简单处置。如发现擅自主张者,由主张者承担该幼儿的所有医疗费用和其他费用,并按责任事故的处理办法进行处置。

  擅自主张的表现:

  应予以缝合伤口的采用粘合方法处理的;

  自行带孩子去熟人的医院就诊或与该伤害无关的医疗科室诊治的;

  未经家长同意擅自进行处理和诊治的`(有威协生命的情况除外);

  未经医疗机构最后确诊擅自应允家长所提要求的;

  未及时上报的;

  未及时留存就诊情况及备案的;

  等等有悖以上条款原则的情况,不一一列示。

  七、制订该预案的思考

  1、所谓预案,是指在事发之前所思考的关于此类事件一旦发生以后所要做的工作。制订预案,对于有准备、有目的、有方法地处理事故,有着十分重要的意义,对于保护双方的合法权益和依法处理事故也有益处。

  2、应急预案的制订,是幼儿园依法办园,自觉维护儿童的合法权益,加强基础管理的重要组成部分。预案的制订一是为了防患于未然,二是为了更好地规范幼儿园各类人员的岗位职责和行事规则。

  3、有了应急预案,可以使我们在处理事故的时候有章可循,不茫然、不慌张、处理事故沉着冷静,快速有效。

  4、在预案中涵盖了事故发生各个阶段的处理内容和程序,体现了“以人为本”的思想,体现了对双方负责的思想。

  5、预案强调了园长是幼儿园安全工作第一责任人的要求,对于幼儿园园长更好地履行自己的职责是一个促进。

  八、实施预案的具体措施

  1、传达到幼儿园全体教职员工,做到人人知晓,个个明白。

  2、成立幼儿园应急事故处理领导小组,由园长任组长,相关人员任组员,上下协同配合,共同做好意外事故的防范和处理事宜。

  3、通过预案的制订,进一步规范和严格幼儿园各级各类人员的岗位职责,加强对职责履行情况的日常检查,对事故多发时间和地点进行严格监控,做到人员到位、措施到位、工作到位。

  4、加强学校校舍、场地、其他公共设施的管理工作,落实责任人,由卫生保健做好每周的安全检查工作和记录,发现问题及时汇报,并挂上禁用牌。做到防患于未然。

  5、加强对教工进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。严禁各类人员体罚和变相体罚幼儿并采用不当方法对幼儿造成生理和心理的伤害。

  6、开展多种形式对幼儿进行安全教育,增强他们自我保护能力。

  7、加强对安全工作的奖惩力度,在评优推先、职称晋升和奖金分配等方面实行一票否决。

  8、每学期对幼儿园的安全工作进行总结,发扬优点,改进不足,做到安全工作年年讲,年年有新的内涵和发展,保护幼儿健康成长。

  幼儿园意外伤害事故应急预案 4

  一、指导思想

  根据教育部颁布的行政规章和《学生伤害事故处理办法》及上级有关部门的要求,坚持“安全第一,预防为主”的原则。在学校发生伤害事故时,使安全事故的损失控制在最低值,特制定本园安全事故应急处理预案。

  二、意外伤害事故的范围

  意外事故:是指出于人的主观意料之外的幼儿伤害事故。它包括缝针、肢体骨折、骨裂、跌伤、脱臼、吞入异物、烫伤等。在**看护的情况下,因事发突然无法施援而造成的,虽未构成伤害事故性状的,但有明显外观损伤的情况。当时虽未发生明显的外观损伤,但有可能或疑似造成危害的情况

  三、处理程序

  (一)事发阶段的处理

  1、幼儿发生伤害事故时,班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告,分管保健老师应在第一时间到达事故现场,及时采取紧急救援措施,同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络,在取得联络人同意后与配班老师一起陪同幼儿前往联络人首肯的医院诊治。

  2、在确定幼儿伤害程度及诊治方案时,必须听从专业医护人员和家长的意见,把对幼儿的伤害程度降到最低。不得擅自干扰或自作主张,凡因擅自干扰或自作主张造成事故处理复杂化的,其处理办法见“细则”。

  3、在初次诊疗阶段,分管的卫生保健教师必须详细记录医院的诊疗过程,形成书面报告,并把经主诊大夫签名的幼儿病历卡进行复印,在园内备案。

  4、当班老师必须书面报告幼儿发生意外的经过和第一时间诊疗的详细情况,由1位目击者签名作证,在24小时内上报园应急小组。

  5、园应急小组根据教育和儿保部门对事故的认定办法进行调查、取证和认定,以书面形式上报有关部门备案。

  6、在做好抢救、救援工作的同时,保证园内治安秩序的稳定。

  (二)事中阶段的处理

  1、依法调解。根据有关法律、法规的要求,由园应急小组成员、当事人和相关人员出面进行调解,不得个人出面调解。

  2、班级教师在幼儿发生意外的当天必须登门向家长说明事情的过程(包括起因、发生意外时园方采取的措施、基于目前状态是否适合来园和如来园我们采取的个别照料措施)。可以购买金额不超过100元的慰问品前去探望。园应急小组派出人员随同家访,代表幼儿园向孩子和家长表示慰问。注意态度诚恳,不推卸责任,也不要信口开河、随意答应家长的要求。做到不卑不亢、以礼相待。掌握合法、合理、合情、有情的分寸。

  3、班级教师和分管卫生老师要认真观察孩子在意外发生以后的生活和家长情绪,主动询问,加强联系,掌握情况,随时沟通。及时了解损伤的愈合情况,及时制订进一步诊疗的后续方案。

  (三)善后阶段的处理

  1、由园应急小组及相关人员集体出面(3人以上)与家长商量善后事宜。根据法律、法规的相关精神,集体审议家长的诉求。形成善后处理意见。

  2、由应急小组成员起草《协议书》。内容包括:协议双方的身份;幼儿事故的简要经过(包括事发时间、地点、诊疗情况和结果);双方达成一致的善后意见等,经集体审议并交幼儿的监护人(或代理人)阅读。

  3、在确认双方对《协议书》所列内容无异议后,约定双方进行签字,并一次性结算相关费用。

  4、给付费用。数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付;不论数额多少,均要由对方(或对方书面委托的代理人)亲自在收据上签字。

  5、若园内调解不成,双方均有权启动法律形式予以解决。其间的一切程序和方法按照法律的要求履行,不再由园应急小组出面解决。

  6、关于理赔的问题。不论是“*保”还是“人保”,均需提供下列材料:

  (1)《协议书》复印件;

  (2)病历卡复印件;

  (3)医药费发票原件和复印件

  (4)凭上述材料到区青保办填写《校方责任险陪付意向书》,并由青保办盖章;

  (5)学校帐号

  (6)“*保”理赔地址:

  7、工作程序表

  四、组织机构及职责

  1、成立幼儿园应急小组。

  杏山园组长:xxx

  阳光园组长:xxx;组员:xxx

  2、加强学校校舍、场地、其他公共设施的管理工作,做好每周的安全检查工作并做好记录,发现问题及时向园长汇报,并挂上禁用牌。做到防患于未然。

  3、加强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。制订相关奖惩制度,规范各类人员的职责和行为。

  4、开展多种形式的幼儿安全教育,增强他们自我保护能力。

  五、相关原则

  1、事实性原则

  依据事实的真相和事故的损害程度进行处理。

  当事人必须对事故发生的过程写出详细的书面报告(包括细节),并由目击者签名作证。不得违背事实或避重就轻,推诿责任,更不能伪造事实并作伪证。

  带领幼儿就医时卫生保健老师需保留就诊记录和诊断意见,在园内进行备案。

  对于伤害情况的诊断和处理有异议的,在进行急救处置后,可由家长方面指定相对专业的医院,由家长和学校指定的人员(一般为应急小组成员)陪同幼儿前往该医院,双方协商随机选定专家医生进行再次诊断,关于专家诊断的意见同时需要保留文本材料备案,专家的诊断意见将作为处理的依据之一。

  如一方对于处理意见仍持有异议的,可由异议方启动法律程序解决,本着谁起诉谁举证的原则,由相关司法机构按照法律的流程处理。双方不再展开其他与法律程序相违的'接触和协商。

  2、一次性解决原则:

  事故的善后处理不解决住房、升学和工作等问题。

  遵循一个事故一次解决的原则,不留尾巴;不搞分段解决;如家长有异议的,可提醒家长依法保护自己的合法权益。

  六、学校内部的处理细则

  1、发生事故后,由应急小组根据事故的范围、程度等进行商议后,按报送要求及时上报普陀区教育局有关部门。

  2、无论事故的外观性状如何,当事人和卫生保健人员均应及时启动上报程序,不得私自不报或简单处置。如发现擅自主张者,由主张者承担该幼儿的所有医疗费用和其他费用,并按责任事故的处理办法进行处置。

  擅自主张的表现:

  应予以缝合伤口的采用粘合方法处理的;

  自行带孩子去熟人的医院就诊或与该伤害无关的医疗科室诊治的;

  未经家长同意擅自进行处理和诊治的(有威协生命的情况除外);

  未经医疗机构最后确诊擅自应允家长所提要求的;

  未及时上报的;

  未及时留存就诊情况及备案的;

  等等有悖以上条款原则的情况,不一一列示。

  七、制订该预案的思考

  1、所谓预案,是指在事发之前所思考的关于此类事件一旦发生以后所要做的工作。制订预案,对于有准备、有目的、有方法地处理事故,有着十分重要的意义,对于保护双方的合法权益和依法处理事故也有益处。

  2、应急预案的制订,是幼儿园依法办园,自觉维护儿童的合法权益,加强基础管理的重要组成部分。预案的制订一是为了防患于未然,二是为了更好地规范幼儿园各类人员的岗位职责和行事规则。

  3、有了应急预案,可以使我们在处理事故的时候有章可循,不茫然、不慌张、处理事故沉着冷静,快速有效。

  4、在预案中涵盖了事故发生各个阶段的处理内容和程序,体现了“以人为本”的思想,体现了对双方负责的思想。

  5、预案强调了园长是幼儿园安全工作第一责任人的要求,对于幼儿园园长更好地履行自己的职责是一个促进。

  八、实施预案的具体措施

  1、传达到幼儿园全体教职员工,做到人人知晓,个个明白。

  2、成立幼儿园应急事故处理领导小组,由园长任组长,相关人员任组员,上下协同配合,共同做好意外事故的防范和处理事宜。

  3、通过预案的制订,进一步规范和严格幼儿园各级各类人员的岗位职责,加强对职责履行情况的日常检查,对事故多发时间和地点进行严格监控,做到人员到位、措施到位、工作到位。

  4、加强学校校舍、场地、其他公共设施的管理工作,落实责任人,由卫生保健做好每周的安全检查工作和记录,发现问题及时汇报,并挂上禁用牌。做到防患于未然。

  5、加强对教工进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。严禁各类人员体罚和变相体罚幼儿并采用不当方法对幼儿造成生理和心理的伤害。

  6、开展多种形式对幼儿进行安全教育,增强他们自我保护能力。

  7、加强对安全工作的奖惩力度,在评优推先、职称晋升和奖金分配等方面实行一票否决。

  8、每学期对幼儿园的安全工作进行总结,发扬优点,改进不足,做到安全工作年年讲,年年有新的内涵和发展,保护幼儿健康成长。

  幼儿园意外伤害事故应急预案 5

  一、编制目的

  为了切实保障师生的身心健康和幼儿园财产安全,积极预防和有效处置校园意外事故,降低事故的危害程度,保证幼儿园正常的教育教学和工作秩序,依据相关法律法规及文件精神,结合幼儿园实际情况,特制定本应急预案。

  二、编制依据

  《中华人民共和国教育法》

  《中华人民共和国教师法》

  《中华人民共和国未成年人保护法》

  《学生伤害事故处理办法》

  三、适用范围

  本预案适用于幼儿园意外伤害事故的应急处置工作。

  四、工作原则

  1.安全至上原则

  一切为了幼儿的安全,尽一切可能降低事故的发生;生命是第一位的,一旦出现事故,

  要第一时间抢救受伤幼儿。

  2.统一指挥与团结协作原则

  特殊情况下,全体师生要在领导小组的统一指挥下,共同应对出现的问题,团结协作。

  3.紧急处置原则

  遇到重大突发事件时,减少中间环节处理,抓紧时间,对受伤幼儿进行妥善处理,不得

  延误时机,造成不应有的后果。

  4.局部服从整体原则

  遇有突发事件,所有人员应从大局出发,一切以幼儿园整体利益为重,不计较个人得失,

  做好自己应尽的职责。

  五、组织机构及职责

  幼儿园成立意外伤害事故应急领导小组,负责处置幼儿园范围内发生的意外伤害事故。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxx

  职责:xxx

  (1)根据上级文件精神及幼儿园实际,研究制订应急方案。

  (2)统一指挥意外伤害事故处理,协调各方力量进行应急救援。

  (3)做好事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复幼儿园正常教学及生活秩序。

  (4)定期进行幼儿意外伤害事故隐患分析,形成评估和反馈意见,并督促落实。

  六、日常防控

  引发校内幼儿意外伤害事故的原因很多,主要原因有:

  幼儿园的场地、房屋和设备等维护、管理不当;幼儿园组织教育教学活动时未采取必要的.安全防护措施或进行必要的教育时幼儿没听明白;幼儿突发身体疾病等原因。

  1.运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、增强幼儿的自我保护意识。

  2.加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

  3.加强对幼儿园教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现

相关词条