以期盼为题的初中议论文通用10篇

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  以期盼为题的初中议论文 1

  亲情是什么样?在经历了那个酷夏后,我明白了那是一种力量。

  思绪如同潮水将我的记忆淹没。睁开双眼,回到了那一年。爷爷电话那头的声音是和蔼的,孙女,你好好考,考好了回家爷爷给你做好吃的啊!恩恩。我在这一头点着头,开始了1个月的期末复*,整天穿梭在各种补*班之间,埋头于各种练*册。却忘记了与爷爷通电话了,临*考试前一天,我终于复*完毕了,抬头正是8点,我心里叨咕着,爷爷咋好久不来电话了?但是为了考试,我早早的睡了.......

  考试完毕了,成绩自然在我的意料之中,正当我和父母炫耀说爷爷这回要给我做好吃的了,这时老家来了电话。爷爷在收稻谷时,倒在了地里,送去县城医院了。听了这话一家人赶紧赶了回去,在路上原本的喜悦心情早就烟消云散,心中开始惴惴不安。我的心跳的很快,我不断告诉自己别瞎想。

  到了病房,白色的瓷砖,白色的床、椅子还有拿消毒水的气味让我的心更加紧张,爷爷就躺在床上,一动不动。医生说是昏迷了还没醒,我告诉自己爷爷只是在睡觉马上就会醒来的,我这样问爸爸,爸爸只是站着没有回应我也没说话。就这样我们一天天的等着,每天晚上我就跟爷爷叨着说爷爷你还欠我吃的,快起来呀,就这样说着说着。一天中午爷爷终于醒来了,他第一眼看见了我就笑了,笑着微弱的说:孙女......来来找我要吃的了哈!我的泪水这一刻冲出了眼眶,滴落在我的`衣服上,染成一朵朵花。

  不久爷爷就出院了,我们一家在乡下待了1个月,我有次就问爷爷你睡觉的时候听的见我说话啦?他说没有,但是他说我知道你盼着我的好吃的呢,怎么会忘呢......

  现在我已长大,爷爷也老了,可是他对我的期盼,从未被时间改变过这时候我才知道有种亲情叫期盼,它有着神奇的力量。

  以期盼为题的初中议论文 2

  每个人心中都有小小的期盼,期盼自己可以快快长大,期盼自己不受父母的束缚,期盼可以收到一份精美的礼物,期盼在考试中能取得令人满意的成绩……爸爸妈妈,我期盼你们多陪陪我。

  我知道,我们的家境不是特别优越,为了撑起这个家,你们也是常年在外打工,一年都见不了几面,我总是期盼着你们能够回来。我很珍惜和你们相处的每一分每一秒,因为我知道这相聚的时光来之不易。

  爸爸妈妈,我只希望时光可以倒流,让日子回到那个我们三个在一起生活的幸福片段里……

  那时,早晨睁开眼,我就能看到你们。吃完早饭后,你们就会带我到公园玩。左手拉着爸爸右手拉着妈妈,而我走在中间沐浴着清晨的第一缕阳光,觉得幸福极了。最爱玩的就是公园里的翘翘板,妈妈抱着我坐在这一端,爸爸坐在那头,我们玩得忘记了时间。

  那时,中午我们在餐桌上享用着美味的.午餐,其乐融融。爸爸怕我夹不到远处的菜,总是一个劲儿的往我的碗里夹菜,多了我也吃不完,我就会一会儿给妈妈夹菜,一会儿对爸爸说:“爸爸,你也吃。”你们总会笑得合不拢嘴。

  那时,晚上我总是会闹着你们给我讲睡前故事,可惜你们讲来讲去,就那几个故事,你们怕我听腻,专门买了一本故事书,每次都要自己看完之后再绘声绘色地讲给我听。

  那时……

  可是现在,每当放学后其他同学都有父母来接,而我没有;每当其他同学受伤时父母都会匆匆赶来,而我没有;每当节假日,其他同学一家人在一起共度美好时光,而我没有……

  亲爱的爸爸妈妈,我不奢求你们每天都陪在我身边,我只期盼你们每天能多抽出来一点时间陪我。我不奢求你们给予我什么,我只期盼我和你们可以多一些在一起。

  以期盼为题的初中议论文 3

  世界纷繁复杂,岂能一眼看透?因此,我们要擦亮双眼,怀揣真心,在纷繁中寻找主流,在纷繁中感悟真情。

  世界是那么大,我们居住的地球只是浩瀚星空中的一个小点,我生活的村庄只是地球仪上更不起眼的一个小点儿。但有时世界又是那么小,妈妈用一个手机就可以与千里之外工作的爸爸面对面聊天,开汽车需要几天的路程要是换作乘飞机几个小时就到了,给我们一家人带来了更多的欢聚时光。这大与小之间的奇妙转化,正是人类的智慧与创造产生的作用,我相信随着科技的发展,世界将变得越来越小。

  世界是那么美丽,随着海拔跟地形的变化,是各种多姿多彩的生态,巍峨的雪山,绿茫茫的草原,奔腾的江河,茂密的雨林,深蓝的大海,这期间孕育着千姿百态的生物,有威猛的雪豹,庞大的大象,古老的中华鲟,美丽的金丝猴,可怕的大白鲨……然而,世界又是这样的危险,雪山在消退,草原在沙漠化,江河在枯竭,雨林在遭受砍伐,大海在遭受污染,而生活在期间的各种神奇的生物因生态恶化濒临灭绝。幸好人们已经意识到了自己的`错误,植树造林、五水共治等等都纷纷行动起来了,我相信随着人类的自醒,世界还是会越来越美。

  世界是那样和谐,瞧,可爱的孩子在草地上自由地玩耍;年迈的老人在树荫下愉快地聊天;同学们在教室里安静地听老师上课。一切是那么美好,可是,电视机里面却时常播放着国外这个地方冲突不断,那个地方战争不息,人们陷在战争的痛苦中,世界又不那么太*。当我看到其他国家的小孩遭受战争的苦难、饥饿的折磨、生命的威胁时,我的内心十分难受,也深深感受到和*的重要。我希望,我祈盼,全世界的人们应该一致行动起来,维护和*,制止战争。我相信随着大家的努力,明天的世界将真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

  我眼中的世界,是多面的,是矛盾的,是变化的,是复杂的,但我终究希望是越来越好,越来越美,越来越幸福的。

  以期盼为题的初中议论文 4

  早上,我出去打球,迎面走来一位老爷爷,笑呵呵地望着我,还向我找了声招呼。

  我连忙停下,定神一看,原来是李爷爷。李爷爷是市委机关退休的才干部,又是我们小区里“关心下一代”的领头人,*时待人和蔼可亲。所以他很受大家尊重。

  我也向李爷爷打了招呼,李爷爷关切地问:“学校里生活怎么样!”“还行吧!”“你能适应吗?”“也还行。”“成绩一定很好,是吗?”“这……也不是很好,也还行吧。”

  我尴尬极了,我想起生活老师发火的表情,想起与同学之间的种种纠纷,想起考砸的试卷……我只能用“还行”来搪塞,来敷衍,来掩饰。想到这儿,我不由自主地把头低了下去,我愧对李爷爷的期望。

  我又把头抬起,去看李爷爷,李爷爷也在看我。不过,我的目光是愧疚的,而李爷爷的目光,是期待的,是关切的,是充满着温情的。我愧对这种期待的,关切的',充满温情的目光!要是李爷爷知道我的处境,他该多么失望!我想抬起头,我想用自信的目光,坦然的目光看过去,可我做不到。

  我又听见李爷爷说话了,他说:“好样的,你一定会大有出息!”这一句话,说得我更加羞愧。我无言以对,我能听出,李爷爷的话中透露出几分期待。我硬着头皮,把头埋得低低的脑袋抬起来:“啊,那可不一定。”我挠了挠头。“呵呵,加油吧,要好好学*,天天向上啊!”“嗯。”李爷爷走了,我还呆呆原地,像一座兵马俑。我迟迟没有捡起球,还在想着刚刚李爷爷关切的话语,期待的目光。想着我种种令他人、令自己失望的事情,我真不该。

  可是,这就这样一而再,再而三地辜负他人和自己对我的期望吗?不行!我不能这样,我要像李爷爷所说的那样,天天向上,努力为的是自己!我要努力!我从地上捡起了球。

  以期盼为题的初中议论文 5

  我们1班的同学相处了六年了,也不用逐个地打招呼,想当初我们是一年级的小孩,现在我则是一年级同学的大哥哥,大姐姐们了。然而我们心中的那个“盼”想必也实现了,我也有新“盼”了。

  相当初,还处于天真无邪的我们的盼则是快快乐乐地在学校成为六年级的同学,这样就可以俯视那些年幼的同学们了!这个盼,想必大家都有,我们都想有这样的想法,谁叫我们是小孩呢。之后,大概在三年级的时候学*任务的负担如山一样压在我们身上,我们也随着年龄的增长而有了另一种盼——玩。我们觉得学*太烦了,暑假、寒假则是我们最爱的时光,啊,多么有趣!

  回首看看今天,六年级了,对于这即将结束的六年时光里,一个词出现了,那就是毕业,还记得六年级的第一堂班会,老师就给我们讲了毕业这件事,当时大家不少同学都落泪了,没办法,谁叫我们六(1)班相处了六年的时光呢?打打闹闹、欢欢笑笑,现在则又要分离,这让我们产生了新的盼——留恋。我顿时就觉得以前的盼都盼到了,新的盼则如潮水般涌来,而且年龄的增长,心理的成熟,无不让我们觉得以前的盼有一些好笑,但是里面又夹杂着哀伤。盼真的令人不舒服。

  而再看看未来,步入中学、大学,要工作的`我们肯定又要有新的盼,虽然同学们和我要各奔东西,但我们的盼则会是统一的——美好的希望。大家都希望以后会有好的发展,好的生活,这时的盼则又是好的。

  再想想大家的盼都是为好的而盼,为梦想而盼。所以,我祝大家要完成自己所盼的,同学们将来的日子过得越来越好,学*事业蒸蒸日上!

  以期盼为题的初中议论文 6

  高树飞和刘润梅夫妇雕刻的各种石,在陕北高原一处不起眼的石雕作坊里,高树飞细细地雕刻着手里的物件,一只活灵活现的石狮慢慢显现出形貌。高树飞和妻子刘润梅都是陕西省子洲县的石雕艺人,夫妻俩因石雕而结缘,如今从事石雕技艺已经二十余年。

  子洲县石雕工艺历史悠久,造型古朴大方。石雕手艺在当地农村代代相传,成为村民的谋生手段和看家绝活儿。从小酷爱石雕艺术的高树飞,跟随老匠人模仿学*,如今已经是当地有名的石雕艺人。高树飞介绍说,子洲石雕主要分为破料、锻打、细刻、精雕、修剪、大磨、上蜡等7道工序,所有工序都用手工完成,单是在锻打和雕刻的过程中,用到的刻刀就有20多种。

  上世纪90年代,子洲县有几千人在从事石雕行业,如今,还在坚守的不到百人。和很多传统手工艺一样,子洲石雕因为后继无人而日显衰弱。“石雕是个辛苦的活计,一坐就是一整天,腰酸背痛。长年累月,手上全是伤痕。”刘润梅抚着丈夫满是老茧的手感慨地说,“现在的孩子们都受不了这个苦。”

  高树飞坦承,他们坚守至今,一方面是维持生计,另一方面却是对石雕行业的`热爱。一件件石雕,不仅凝聚了他们的技艺和心血,也寄托着挥之不去的深厚情感。

  *年来,传统手工艺产品越来越受到人们的青睐,石雕的价格水涨船高,高树飞把作坊搬进了县城,生意也渐渐有了起色。夫妻俩正琢磨着进一步开拓市场,树立石雕品牌,他们希望能够“传承精湛技艺,弘扬石雕文化”,把这个古老的手艺发扬光大,做大做强。

  以期盼为题的初中议论文 7

  独自一人乘公交上学,多美呀!这个愿望我期盼好久了!

  终于,星期五,大雪,道路铺上了一层厚厚的白毯。妈妈因事不能送我上学。

  “噢耶!”心花怒放的我背着书包一溜小跑上了公交车。车上人不多,但也有几个穿着时髦的“卷发”青年和几个比我年龄稍大些的学生。我也找了一个靠窗的座位,拉开车窗,一缕冷风不禁使我打了一个冷战。

  “喂,《弟子规》背得怎样了?”只见前座的哥哥望着不远处一位穿着大红羽绒服的漂亮姐姐喊道。“早背熟了。你呢?”“我,哈哈,背了几句。”听到这两句对话,我眼前浮现出老师布置作业时严厉的面孔,“为迎接上级检查,我们一定要背熟《弟子规》!”

  “喂,‘或饮食,或坐走’后面是什么?”一声胆怯地询问传入我的'耳中,脑海中“长者先,幼者后,长呼人……”等一系列语句立刻闪现出来。我微微笑了一下,虽然昨天我也在妈妈的监督下背得头昏脑胀,但我还是背会了不少。“‘长者先,幼者后’,这么简单的都不会背,笨蛋!”漂亮姐姐得意地炫耀着。

  “嘶——”东安站到了,车门大开,叔叔阿姨、爷爷奶奶一下子挤满了整个车厢,一股冷风也肆虐地在车内乱窜。我站起身来,将一位爷爷扶到了座位上。“奶奶,您坐这!”“叔叔,您坐!”“爷爷,坐我这吧!”“阿姨……”一个个美妙的音符在车内响起,一句句真诚的夸赞更使一朵朵羞涩的红云爬上了我们的脸庞,此时,我的心里比喝了蜜还要甜。这时,我的余光瞥见了那位穿红羽绒服的漂亮姐姐,只见她却像几位“卷发”青年一样稳坐泰山,并将头扭向了窗外。

  “长者立,幼勿坐……尊长前,声要低……”哥哥又在认真地背起了《弟子规》。窗外,太阳也露出了温馨的笑脸,而我此时又心生期盼……

  以期盼为题的初中议论文 8

  在一个美丽的地方,住着一户人家,家里只有年过六旬的老母亲和一个叫格威的青年。格威的父亲早逝了,母亲又劳累过度,一病不起,只能躺在床上了。格威靠每天给人放牧、打柴为生,还要承担母亲的医药费用,生活很艰苦。但生活的压迫并没有使年仅二十一岁的格威对生活失去信心,他总是微笑着迎接每一天。

  格威从小喜爱音乐,常常在放牧打柴时,在山野林间倾听小鸟伴着微风吹过竹林的`声音歌唱,这使他的心灵受到了极大的鼓舞,看,小鸟没有财富,没有固定的家,况且又失去了双亲,它不是照样快乐地过好每一天吗?相对来说,我不是更幸福吗?每次这样想,他心里就会好受一些,我也要快乐地生活,像小鸟一样快乐地歌唱,他产生了与音乐为伴的梦想。

  然而,突然有一天,噩运从天而降,格威由于整天劳动,劳累过度,双耳失聪了!这对一位爱好音乐的人来说是一件多么可悲的事情啊!可为了攒点钱给母亲治病,格威还是要辛苦劳作,音乐对他来说,仍然是很遥远的东西。他痛苦极了,一次次问自己:放弃音乐还是不放弃?有一天,他又看到小鸟了,不过,小鸟的腿受伤了,无法飞起来了,它一次次试图重上蓝天,一次次跌落下来。格威就把它带回家,替它治好伤腿,小鸟再一次飞上了蓝天。我想,只要不放弃,总会成功的。他自言自语到。

  格威做了一把木琴,这样,他虽然听不见,可却能感受到它的旋律。他刻苦练*,有一天,被镇上一个音乐大师看到了,知道他的情况后,大师决定帮助他。于是,格威开始跟大师学*小提琴,再后来,成了镇上小有名气的音乐家。

  这鼓舞人心的结果是来自于格威执着于梦想的力量和对生命的期盼,有了梦想,再坚持不懈地为之努力,终将会取得不*凡的成功。

  以期盼为题的初中议论文 9

  首先,我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高。更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。

  其次,我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展。进步的.内因,付出一份努力才会换取一份收获。学*并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学*必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学*,还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者,他们的教育帮助。引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,就会像我们的老师一样,一样的优秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母。老师。同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标。困难。喜悦。悲伤。所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。

  同学们,老师们,祝愿我们一中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

  以期盼为题的初中议论文 10

  “哎呀,忘记带胸牌了,怎么进校门呢?”我在校门前踱来踱去,眼看着快到打铃的时间了,急的像热锅上的蚂蚁一样团团转。顿时我急中生智,慢吞吞地向校门走去。到校门口,几个执勤监督员一看我们有胸牌,同时向我发问:“为什么没带胸牌,是几年级几班的?”我支支吾吾地说:“三五班”。他们马上就记在了本子上。就这样,我走进了校门,心里还暗暗窃喜,终于躲过一劫,要不然又要被扣班分。

  下午放学回到家,妈妈问我:“中午上学时忘带胸牌了,又被扣班分了吧。”听了妈妈的话,我得意洋洋地说:“没被扣班分,我说自己是三五班的。”我话音未落,就看到妈妈的脸色突然大变,但什么也没说。看到妈妈这样,我规规矩矩地开始写作业,可心里一直是忐忑不安。

  晚饭后,我看妈妈手里拿着一年级的语文课本,我感到很好奇,于是就凑上去想看看。妈妈翻开《手捧空花盆的孩子》要我读给她听,因为当时上这篇课文时就很喜欢,所以读起来也格外有感情。可是读着读着,我心里就有种说不出的感受。是惭愧吗?我也不知道。读完了课文,妈妈坐在了我身边。就在那瞬间,我看到了她眼里有种期盼的眼神。我低着头,妈妈轻轻拿起我的手放在她两手中间,语重心长地问:“读懂这篇课文了吗?”听着妈妈的问话,我的脸顿时就像有一团火在燃烧,一个劲的直点头。妈妈又轻轻地放下我的手静静地走开了。

  那一晚,看着天空闪烁的'星星我久久不能入睡,“诚实”二字也深深地烙在了我心里。诚实就像高空的点点繁星;也像夜晚巷子口买炒货的石爷爷家的灯光;更像那晚妈妈期盼的目光。


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以期盼为题的初中议论文通用10篇(扩展1)

——以期盼为题的初中叙事作文 (菁华5篇)

以期盼为题的初中叙事作文1

  今天晚上,我和爸爸妈妈到湘江风光带,欣赏那湘江的夜色。走着走着,看见有几个小孩在练*滑滑轮,其中有一个大约四五岁的小女孩,可能是刚学吧,滑不了几步远,就摔跤了,但每次摔了后,自己爬起来,继续练。看着她,不禁想起了自己。

  几年以前的一个暑假,整个城市都流行滑滑轮,看着身边的朋友都会滑,有的甚至是高手,我心里痒痒的,缠着爸爸给我买。爸爸“无奈”之下,答应了,但提出了一个要求

  ——买了之后,必须得认真学,要学会,学好才行,不能半途而废,我满口答应了。由于爸爸出差了,过了几天还没给我买,我期盼着爸爸早已天回来。盼星星,盼月亮,爸爸终于提着一双滑冰鞋回来了,我整晚都没睡好,盼着天早点亮,我要穿上那双鞋,去试试。

  第二天,我信心十足,认为非常简单,不用学多久肯定就会,但,往往现实是残酷的,在我摔了无数次跤后,也只有一点点进步而已。心中有种失落感,对自己取得的成绩很不理想,有点想放弃的念头。这时,爸爸走过来,拍拍我身上的灰,摸摸我的头,对我说:“练半个下午,能站起来走几步了,已经很不错了。”这时,我的激情又来了,自己轻声地嘀咕着:“怎么能放弃呢?我已经答应爸爸了的,而且还要练好才行。”

  在跌跌撞撞中练*了两周,虽然我的动作不熟练,但我的技术有了明显的进步,期盼的那一天终于到来了——可以小心地“上路”了,甭提心中那种成就感有多大。

  其实,我们都有自己的梦想,期盼着都能实现。期盼着自己的学*成绩更好,期盼着自己能早日长大,期盼着自己能学会更多。

  期盼是心中的希望,有时也是我们前进的动力;让我们期盼着自己的未来,让我们向前迈开自己坚定的一步吧!

以期盼为题的初中叙事作文2

  我挽着微风柔软的手臂,走向乡村的原野。各种花草在大地间携手舞蹈,舞得纷纷扬扬。乡野在这一刻显得纯净、祥和。我看见,一朵朵为期盼而盛开的笑靥迎面而来……

  油菜花

  三月,阳光有多热烈,油菜花的舞蹈就有多热烈。一朵比一朵灿烂,一朵比一朵火辣,一朵比一朵浪漫。她们以赶集的方式争奇斗妍。看到如此的奔跑与绽放,我相信,没有谁能够阻挡她们为了期盼的追逐,惊心动魄。

  期盼就是油菜花。油菜花就是期盼。在美丽的季节里她们拥有最美丽的爱,最奔放的年华里有最奔放的情。

  这样的期盼,再怎么清贫都没有关系,再怎么奢侈也不为过。她们可能是乡村小伙子赠给姑娘的戒指,也可能是烛光里妈妈的笑脸。无论后来怎样,只要如油菜花一样期盼过、追逐过,只要这个故事里有你,怎样的结局,都好!

  油菜花,为爱的心情涂抹上一层亮釉,衬得整个心房敞亮!

  芝麻花

  这些白色的花朵,在七月的田野上无声地打开自己,明明知道结出的果实是世界上最不起眼的那一粒,却依然不辞昼夜地吸纳阳光、月光,承受不期而至的风雨!

  芝麻花因为有了期盼,不因出身卑微而自暴自弃,也不因为风吹雨打而放弃前行。

  七月有烈日,夜有暴雨。但芝麻花没有退却,贫寒的出身,后天的挫折也许更能使人成功。从失败中滤出来的辉煌才是真正的幸福。

  芝麻花,她们以开花的方式引领生命的高度。她们以朴素的馨香让年轻的茎杆自信的挺立!

  期盼,有如油菜花般绽放的热烈,又如芝麻花般的坚韧顽强!季节转身的一刻,花开了,我的心也开了!(指导老师:张振芳)

以期盼为题的初中叙事作文3

  期盼,对我而言是一个遥远的词语,因为我总是不断的拥有着自己想要的一切。可是这一次我却真实的感受到了这个词语的份量,以及它的重要性。

  我和小丽是一对形影不离的好朋友,每次她有什么好东西都会和我分享。

  星期天,小丽来我家写作业。我们写完作业后,我第一件事就是拿出心爱的布娃娃和她分享。这是妈妈从外地买的,小丽爱不释手的拿着,眼里流露出羡慕的目光。我们玩了一会儿,小丽的妈妈打来电话说让她回家。小丽临走的时候,我说:“小丽,你拿着我的布娃娃玩两天吧。”小丽说:“不了,这是你最喜欢的布娃娃,等你玩够了我再玩吧。”说完,小丽恋恋不舍地走了,我一直把她送到了楼下。回来后,我想再玩会儿布娃娃,可是怎么也找不到了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,把房间弄得乱七八糟,可就是找不见布娃娃。我想起小丽那种期盼渴望的目光,一定是她偷偷拿走了。

  我气势汹地来到她家门口,“砰”的一下把她家的门给敲开了,我上来就问:“你为什么要拿我的布娃娃,刚才让你玩几天,你不肯,难道你想据为己有吗?”小丽没有说话,只是笑了笑。我回到家的时候,我发现妈妈手里拿着我的布娃娃,我疑惑不解的问:“你什么时候拿的我的布娃娃?”妈妈说:“你去送小丽的时候,邻居的小孩哭了,我拿着布娃娃去逗她,我刚刚回来。”我恍然大悟,后悔的肠子都清了。

  第二天,我发现另一个同学已经取代了我的位子,我在小丽的旁边轻轻地说了声:“对不起!”但小丽只是淡淡一笑,便挽起好朋友的手玩去了。这时我才知道,我已经失去了小丽这个好朋友,都是我自己造成的 ,我要用实际行动来弥补自己的过错,用诚心来挽回我们的友谊,我期盼着,我们的'友谊树还能再开花,再结果!

以期盼为题的初中叙事作文4

  不知为什么,童年时内心总有一种强迫而又急切的心情,以后总执着的期待。但不知什么时候,我明白了,那是一种盼望。

  小时候,我总是在盼望,长到后能够拥有爸爸妈妈的成熟和身高,还可以向他们一样优秀,成为一个勇敢,自信的人。

  小时候,我总是在盼望,能有许多朋友和我玩,陪伴在我的身边:豆豆,晓晓,小红,都是我童年最好的玩伴,每当我一个人在家时,我都会无时无刻的盼望他们能够来陪我玩。

  小时候,我总是在盼望,爸爸妈妈每天都能夸耀我,当然这个盼望实现了,并没有变成失望,但是不知怎么现在的爸爸妈妈却不曾夸耀我了。

  小时候,我总是在盼望,每天都能够有很多玩具等待着我:芭比娃娃,奥特曼,机甲战士……每一个都是我童年时期的宝贝,也是我童年时期最喜爱的东西,也就是这些玩具从小到大陪伴着我成长,给予我童年的乐趣,让我的童年添加了美丽的一笔。

  小时候,我总是在盼望,能够吃到很多美食,所以,我小时候总是胖乎乎的,一见到美食,就会很兴奋,所以,童年时的那些小玩伴们就给我起了一个外号,都叫我“小吃”。

  小时候,我总是在盼望,能够天天玩耍,童年时的摩天轮,飞椅,旋转木马,碰碰车……都留下了我成长的足迹,那游乐园,小区楼下的后花园都是我童年的乐园,给予我无限的幸福与快乐。

  小时候,我总是在盼望,我什么时候才能像邻家大姐姐那样美丽,于是就常常照镜子,但现在我才知道,心灵美才是真的美。

  小时候,那许许许多多的盼望和理想,想再想起来都觉得是那么的天真,那么的不符实际,所以以后我不会在天马行空,而是有目标并赋予行动来实现它。

以期盼为题的初中叙事作文5

  那里,栀子花又开了,绿叶点缀着优雅的淡黄色花朵,氤氲的香气包裹着回忆。我记得那年栀子花又开了。

  我是一个调皮的孩子,妈妈为我伤透了心。我的固执和淘气经常给我妈妈带来很多麻烦。但每次爸爸想举手打我,妈妈总会劝爸爸说:“孩子还小,玩多了会让邻居笑话的。”

  每一次,因为妈妈,我都幸免于骨肉之痛。我从心里感激我的母亲。我妈就像我的阳伞,一直护着我。

  那天又要偷偷出去玩,不小心看到妈妈在院子里喷着什么东西。我走过去问:“妈妈,这是什么?”我妈站在那里盯着看了好一会儿才说:“这棵树种了八年了,我照顾得很好,可是它没有开花,还那么倔强。如果他不开花,邻居们会认为它是一棵无用的树。我给它喷了药,说它是虫脑,掩饰不为它开花的尴尬,告诉邻居它的花已经死了——……”我妈转身继续喷“药水”。

  那不是我吗?调皮,不上进,固执。那里,充满了母亲的期待。

  看着妈妈,眼睛湿了。我就像这棵忘了开花的栀子花树。如果我不努力学*,我会给我妈妈带来麻烦。然而妈妈却一直用她不太宽阔的肩膀为我撑起这片蓝天,一直用爱细心浇灌呵护着我…

  从那以后,我似乎有了一个想法,在学*上取得了很大的进步。期末,我也成了班长。那一年在那月,因为母亲的好心,那里的栀子花终于开了,淡淡的白花在枝头欢快地飞舞,留下一股沁人心脾的清香。

  那里,充满了母亲的期待。妈妈,谢谢你的好意。你用母爱为我撑起一片蓝天。妈妈!你是荷叶,我是红莲,除了你,谁是我通畅天空下的树荫?


以期盼为题的初中议论文通用10篇(扩展2)

——以期盼为题的作文实用10篇

  以期盼为题的作文 1

童年时,我盼望春天的雨露能滋润每一棵小草;我盼望夏日的凉风能驱赶每一寸酷热;我盼望秋季的果实挂满树梢;我盼望冬雪的绽放能展开每一孩童的笑顔;盼望着长大,盼望着过年,盼望着生日,盼望着长大的童年。

每到春节临*,家家户户喜气洋洋,忙着购置年货,打扫卫生,我天天掰着手指算,还有几天到三十,这一天我早早起床,和妈妈爸爸一起贴春联包饺子,最让我高兴的事是能收到好多压岁钱,虽然被妈妈漠收了,我还是很高兴。晚上,我和妈妈爸爸放烟花,美丽极了。

童年最盼望的要数过生日了,还没有到日子,我就先张啰买蛋糕,买气球,早早地把房间布置好,想好邀请谁参加我的生日宴,在大家的祝贺声中,我吹了蜡烛,许了愿,到了晚上还恋恋不舍的睡去。 我还有一个秘密,就是想快快长大,因为长大了就能做许多以前不能做的事,长大了可以像小鸟一样高飞,象小鱼一样游向远方,可以象大树一样遮天避日。小时候,出去玩时,爸爸总是不放心,我走到那儿,他跟到那儿,我就想等我长大了就好了,爸爸就不用总跟着我了。

我总是想帮妈妈做一些家务,但妈妈总是说等你长大,什么时候才能长大,长大了就能为妈妈做很多事,我还梦想长大成为救死扶伤的医生,为每个病人解除病痛,我盼啊盼。

因为有了盼望,生活变得像鲜花那样美丽芬芳。

因为有了盼望,世界变得像油画那样多姿多彩。

  以期盼为题的作文 2

在每个人的内心深处,都有自己美好的期盼,期盼自己学业有成,期盼自己天天进步,期盼自己的梦想成真,期盼人与人之间的理解与信任,期盼自己家庭的幸福与安康,期盼社会的安定与发展……

然而,我期盼的是长大可以成为一名篮球运动员,和一般同学的期盼不一样,从小学3年级我就期盼着自己的梦想成真,但这种期盼需要付出很大的代价的,我记的匡老师说过一句话对我的印象很深刻,没有苦上苦,那有甜上甜,现在真是时间不饶人啊!只要一天不付出代价,()就等于白白浪费一天美好的时光,让我后悔我以前浪费的时间,现在我想找回来都找不回来了,真是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。即使今后付出更大的代价也不能挽回以前那中童年的时光拉。现在想起同的时光,真是让我哭笑不得啊!

现在人们都期盼着2008年奥运会早日到来,然而,那些为国家争光的运动员们又要付出多大的代价呢?我知道他们都在拼命的训练,而最终的目地是为国家争光啊!看到他们的身影我的心就像被千万个蚂蚁咬了一样,有一种巨痛的感觉让我后悔以前没有好好的珍惜自己的时光,我现在只有努力训练,努力拼搏,为自己的梦想画上一个完美的句号。

我现在的目标是努力训练,努力学*,为今后的期盼打下一个巩固的基础,为明天而奋斗,让后天过的更加快乐一些愿我梦想与期盼可以早日成功。

  以期盼为题的作文 3

  目光,像一台发动机,可以给人带来无尽的动力;目光,像一股清泉,可以给人带来无穷的活力;目光,像黎明的曙光,可以给人带来崭新的希望。我曾多次体会,那一束期盼的目光。

  那是一次座位大调整,我旁边莫名地空出了一个位置。正纳闷儿,一个陌生的身影出现在门口。那是一位面带羞涩的新同学,同学们的眼光齐刷刷地投向了他。在班主任一番简单的介绍后,他坐在了我的身边,并对我报以礼貌的腼腆的一笑。

  事后,班主任告诉我,他的座位是经过慎重思量后特定的……特定!?为什么?原来班主任希望我既能把她的思想传递给新同学,又能帮助新同学快速地融入班级生活,进入学*状态……想到班主任和我谈话时眼睛里的那份期待那份信任,我觉得我不能辜负老师的厚望,虽然肩上的胆子开始变得有些沉重。

  此后的课堂上,班主任总会时不时地向我投来一束期盼的目光。那目光包含鼓励之情,那目光让我倍觉责任的重大,那目光让我充满斗志。然而不久后的一次数学模拟测试结果让我大吃一惊,新同学的数学分数竟然不及总分的五分之一。此时我预感担子会有所加重。果真,班主任找我,我又有了一项伟大而艰巨的任务――帮新同学补*,班主任再次向我投来期盼的目光。

  虽然这样会有些累,但我也挺高兴的。因为我很是一个很喜欢帮助别人的人,自小妈妈就告诉了我“赠人玫瑰,手有余香”的道理。我想帮他补*的过程,我也可以复*巩固所学的知识,真可谓“一石二鸟,一箭双雕”。

  从此以后,课堂上总会有我们积极讨论发言的声音,每次课外活动课时间教室里总会有我们埋头苦学的身影,图书馆里总会有我们遨游知识海洋的足迹。无数次每当我猛一抬头,我总会看到老师投来的那一束期盼的目光。功夫不负有心人。终于,新同学很快就适应了新的校园环境和生活,学*成绩也有了明显的提高。

  难忘那一束期盼的目光,我领悟到了那目光中的赞赏与感激。它时刻鞭策着我,不能让他失望,更不能让她失望。伴着这束目光,我在学*的路途中不再孤单。

  以期盼为题的作文 4

一个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花,让妈妈生活得更加温馨;一只丑小鸭,因为有了期盼,就蜕变成一只白天鹅,绽放出生命的美丽;一场春雨,因为有了期盼,就化作春的使者,满怀深情地祝福儿童……

而我,因为有了期盼,就会为自己的努力而放出光芒,照亮每个人的眼睛。我明白,爸爸妈妈付出了很多心血在我身上,也为我操劳了大半辈子了,该是我照顾他们的时候了,也该是我对他们给予我的期盼做个一个答复的时候了。因为爱我,所以疼我,父母对自己所下的赌注,那该是多大?冷暖自知,只有受爱的子女才能懂。

每晚带着一身劳累,却还要严厉对我们呼呼呵呵,这该会使他们又再疲惫;皱纹也在每一天地往他们光滑白皙的脸孔上爬,他们岂又明白自己老了些?那乌黑亮丽的秀发,又在逐日逐渐地爬满白丝,他们又何尝在乎过?因为期盼,把他们的一辈子赌注买在了我们身上,我们岂能辜负他们的心?

因为期盼,所以孝敬。我唯一能想到的就是生我养我的父母,是他们给予我生命,让我有机会爱他们,孝敬他们。每次要紧关头,我能做到的,就是保护我的父母,但是,他们想到的也是跟我一样的。离心脏最*的地方是哪里?我觉得,离心脏最*的距离就是父母的心,只有他们,才是心灵相通的地方,才是离自己心脏最*的地方。

以前的年少轻狂、单纯幼稚,此刻,想明白了,那都是拿来操劳父母的工具。可算明白了,懂得了,期盼,是默默无闻的,需要自己去发觉的“深海宝藏”。

  以期盼为题的作文 5

  鸟儿期盼天空,于是有了鹰击长空的气概;鱼儿期盼大海,于是有了鱼翔浅底的超然;浪花期盼海岸,于是有了惊涛拍岸的豪迈;树木期盼成材,于是有了参天栋梁的伟岸。因为有了期盼,世界有了姹紫嫣红的绚烂。因为有了期盼,奋斗的过程充满艰辛,充满快乐,充满希望,充满泪水和微笑。

  儿时,总爱仰望湛蓝湛蓝的天空。春季的风有着温柔的歌声,掠过浅浅的绿的草坪。天空上五颜六色的风筝升起来了,远远的,仿佛在天的另一头,轻轻向我挥手。于是,小小的心里有了一个风筝的梦,一个美丽的风筝挥之不去地飘扬在我的天空。

  每个春季有同样的期盼,同样的渴望,同样的梦想。于是,小小的我决定实现自己小小的愿望,买来了材料,开始做一个属于自己的风筝。

  扎竹骨的时候,稚嫩的手被划出了伤口,蒙布的时候一次又一次地把辛辛苦苦扎好的竹架弄断;终于做成了一个像样子的风筝,却无论如何也飞不起来。有一次我气愤地把风筝踏碎,扔进小河里,半个月都没有再做。当数不胜数的困难向我袭来,我惶恐了。是不是自己当初的想法太幼稚,太天真,太缺乏考虑?是不是应该让大人帮忙,或求父母为自己买一个,而不是一意孤行地要做一个自己的风筝?

  但是最后我还是没有放弃,为我心中那个五彩的风筝的梦。

  第二年的春季悄悄地到了。我看着手中那个丑陋的风筝,心里想,再不成功,就放弃吧!

  松手。放线。怦怦乱跳的心。一阵悠扬的风拂过耳边,痒痒的。阳光送来几声鸟的鸣叫。那个简洁的'风筝,竟然随风高高地扬起,绷紧了手中的线,好像要挣脱线的束缚。

  小小的心充盈了疯狂的惊喜。那个春季,我的天空好像飘满了绚烂多彩的风筝。

  因为有了期盼,才会高高地飞翔;因为有了期盼,才会自在地歌唱;因为有了期盼,才会充满了希望,因为有了期盼——生命的激情才会飞扬。

  以期盼为题的作文 6

  目光,像一台发动机,可以给人带来无尽的动力;目光,像一股清泉,可以给人带来无穷的活力;目光,像黎明的曙光,可以给人带来崭新的希望。我曾多次体会,那一束期盼的目光。

  那是一次座位大调整,我旁边莫名地空出了一个位置。正纳闷儿,一个陌生的身影出现在门口。那是一位面带羞涩的新同学,同学们的眼光齐刷刷地投向了他。在班主任一番简单的介绍后,他坐在了我的身边,并对我报以礼貌的腼腆的一笑。

  事后,班主任告诉我,他的座位是经过慎重思量后特定的……特定!?为什么?原来班主任希望我既能把她的思想传递给新同学,又能帮助新同学快速地融入班级生活,进入学*状态……想到班主任和我谈话时眼睛里的那份期待那份信任,我觉得我不能辜负老师的厚望,虽然肩上的胆子开始变得有些沉重。

  此后的课堂上,班主任总会时不时地向我投来一束期盼的目光。那目光包含鼓励之情,那目光让我倍觉责任的重大,那目光让我充满斗志。然而不久后的一次数学模拟测试结果让我大吃一惊,新同学的数学分数竟然不及总分的五分之一。此时我预感担子会有所加重。果真,班主任找我,我又有了一项伟大而艰巨的任务——帮新同学补*,班主任再次向我投来期盼的目光。

  虽然这样会有些累,但我也挺高兴的。因为我很是一个很喜欢帮助别人的人,自小妈妈就告诉了我“赠人玫瑰,手有余香”的道理。我想帮他补*的过程,我也可以复*巩固所学的知识,真可谓“一石二鸟,一箭双雕”。

  从此以后,课堂上总会有我们积极讨论发言的声音,每次课外活动课时间教室里总会有我们埋头苦学的身影,图书馆里总会有我们遨游知识海洋的足迹。无数次每当我猛一抬头,我总会看到老师投来的那一束期盼的目光。功夫不负有心人。终于,新同学很快就适应了新的校园环境和生活,学*成绩也有了明显的提高。

  难忘那一束期盼的目光,我领悟到了那目光中的赞赏与感激。它时刻鞭策着我,不能让他失望,更不能让她失望。伴着这束目光,我在学*的路途中不再孤单。

  以期盼为题的作文 7

有的时候还会去幻想一些不可能的事情,难道这就叫白日做梦?

打了一上午的雷,却迟迟不见雨点的出现,难道老天也有欲哭无泪的时候?

我感觉现在所想的、所做的一切事情,都很枯燥无谓,和朋友聊天也不知侃什么话题好,生怕说错了话把自己郁闷的心情强加与别人的身上,如果在因此发生什么不必要的矛盾就不好了。所以我现在只想静一静,前些日子身边的朋友接二连三的出问题。我是其中最正常的一个,当时还和根号三吹捧自己不被别人的忧伤情调所压迫。这可不是胡吹烂吹的,完全属实,记得当时还和根号三去开导别人呢。

昨晚彻夜难眠,今天也丝毫没有困意,奇怪,现在的小孩儿怎么精神都这么好,想睡都睡不着,甚至还常常希望一天能25个小时。到底是什么再捣鬼,使我现在心情这么低落,我很想知道答案。昨天写的一篇小说也没有感觉在写下去了,根本就无法专著的去构思故事情节。

刚刚正在幻想一些渴望而不可即的事情,突然手机响了,打开一看原来是根号三来得短信,说让我来个段子。每次她在困或者是没有精神的时候都会让我给她发几个段子提神。于是我开始搜索搞笑的手机短信,找到一条发一条,后来不知怎么,发着发着就开始胡乱写起了自己遍的段子,此后就不见根号三在给我回信息了,想必是彻底提神了吧。

外面的雷声停止了,依然未见一滴雨水,就更别妄想见到彩虹了。

我只好站在窗前默默的期盼彩虹的出现,那又将是一个新的开始…

  以期盼为题的作文 8

  所谓期盼,就是期待,盼望。而现在我最期待的是一场烟火,最盼望的是看见那一场盛世的烟火。——题记

  小时候的我很喜欢美好的事物,例如,夜空中的烟花亦或是彩虹,总会觉得它们太美丽,并且很难看到,得不到的才是最好的,见不到的才是最美的,于是就愈发喜欢这短暂的美丽。可是渐渐地,我现在却很怕看见这些东西,因为长大后的我开始明白:彩虹太美,却很容易消散,烟花亦很美,却始终会落幕。年龄的增长或多或少的使人带有一些伤感,以至于我不喜欢看见美好的事物消失,害怕悲伤再次蔓延,所以,我选择了不看他们,选择了逃避。

  可是我发现不论我再怎么逃避,也还是躲不开。在周末一个没有月亮的晚上,和好友一起在江边漫步,风很大,没有什么人,虽说有些危险,可是漫步时只要知道对方在自己身边,静**在江边听风的呼啸,浪花的哭诉,仿佛什么烦恼都没有了。突然一声巨响打破了这宁静,一场绚丽的烟花绽放在夜空,那是长大后我看的第一场烟花,多年来我一直有意无意地避开,可这一次好像避不开了。只能看着它绽放然后谢幕,留下悲凉。

  “很美,不是吗?”好友对我笑了笑说。“是很美,可越是美丽越是脆弱,烟花谢幕后留下的只是悲凉,这也是真的吧。”我看着没有因烟花巨响而受到一丝影响的水面,淡淡地说。好友却说:“不只是悲凉,还有感动,最初的感动。”我愣住了,至于后来怎么回家的也不记得了,只知道那天晚上回家后,一个人想了许多,想了许久。

  “最初的感动”。经历了许多事的我们对待事物逐渐变得麻木,冷漠,为了不让自己受伤,与其得到后失去,不如从一开始就不让自己得到。这种保护自己的手段难道错了吗?思考了许久,仿佛明白了什么,得到后失去固然难过,可如果一直逃避,那无法体会拥有时的快乐,更何况我们失去的不是所有,至少还有回忆。

  一场烟花让我不再漠然地面对世界,让我寻回了感动。而现在我期盼再次看见一场烟火,一场盛世空前足以让我铭心的烟火。这样,再回忆时至少还会记得我看过一场绝美的烟火,有过一段刻骨的记忆。

  以期盼为题的作文 9

每个人的身边都有潜在的悲喜与无常,忧伤与寂寞,当你在不知不觉中脆弱下来时,他们便会悄悄的溜进你的身体与你的快乐相互厮杀,直到快乐被完全吞噬。

落,你是另一个世界里的另一个我,不知你现在是否快乐?是否已经找到了你所向往的那个天堂?如果你对这个世界没有任何的留念,请你安心的离去,我会在这个世界默默地祝福你。

落,是一个吉他手,每夜在paradise中绝望地歌唱,他忧伤而凄美的歌声使每个在paradise中虚度光阴的人落泪,他的歌声唱出了社会的现实与残酷。

落,曾经在KTV里工作过,他,是一个非常敬业的服务生,一次,一位客人喝的烂醉,要在包房内呕吐,这是不符合KTV的规定的,落上前阻止,遭到了客人的谩骂与无理的对--待,之后客人要求老板来解决此事,老板当着客人的面训斥了落一顿,之后,落被开除了。

落,也在一家公司的当过项目经理,他,每天认真工作,从来都靠喝酒来应酬,而他的老板看他过于死板,便随便找了个不符规则的理由开除了他。

最后,落来到了paradise,这里才是属于他的伊甸园,在这里他可以宣泄所有的愤怒与忧伤,但是,在他来paradise的13天后,他选择了服药自杀,他在睡眠中去了他所向往的天堂。

现实就是这样的残酷与无情,迫使我们每个人都在期盼着天堂的到来,而那个天堂我们只能期盼着,期盼着,期盼着。

  以期盼为题的作文 10

  所谓期盼,就是期待,盼望。而现在我最期待的是一场烟火,最盼望的是看见那一场盛世的烟火。――题记

  小时候的我很喜欢美好的事物,例如,夜空中的烟花亦或是彩虹,总会觉得它们太美丽,并且很难看到,得不到的才是最好的,见不到的才是最美的,于是就愈发喜欢这短暂的'美丽。可是渐渐地,我现在却很怕看见这些东西,因为长大后的我开始明白:彩虹太美,却很容易消散,烟花亦很美,却始终会落幕。年龄的增长或多或少的使人带有一些伤感,以至于我不喜欢看见美好的事物消失,害怕悲伤再次蔓延,所以,我选择了不看他们,选择了逃避。

  可是我发现不论我再怎么逃避,也还是躲不开。在周末一个没有月亮的晚上,和好友一起在江边漫步,风很大,没有什么人,虽说有些危险,可是漫步时只要知道对方在自己身边,静**在江边听风的呼啸,浪花的哭诉,仿佛什么烦恼都没有了。突然一声巨响打破了这宁静,一场绚丽的烟花绽放在夜空,那是长大后我看的第一场烟花,多年来我一直有意无意地避开,可这一次好像避不开了。只能看着它绽放然后谢幕,留下悲凉。

  “很美,不是吗?”好友对我笑了笑说。“是很美,可越是美丽越是脆弱,烟花谢幕后留下的只是悲凉,这也是真的吧。”我看着没有因烟花巨响而受到一丝影响的水面,淡淡地说。好友却说:“不只是悲凉,还有感动,最初的感动。”我愣住了,至于后来怎么回家的也不记得了,只知道那天晚上回家后,一个人想了许多,想了许久。

  “最初的感动”。经历了许多事的我们对待事物逐渐变得麻木,冷漠,为了不让自己受伤,与其得到后失去,不如从一开始就不让自己得到。这种保护自己的手段难道错了吗?思考了许久,仿佛明白了什么,得到后失去固然难过,可如果一直逃避,那无法体会拥有时的快乐,更何况我们失去的不是所有,至少还有回忆。

  一场烟花让我不再漠然地面对世界,让我寻回了感动。而现在我期盼再次看见一场烟火,一场盛世空前足以让我铭心的烟火。这样,再回忆时至少还会记得我看过一场绝美的烟火,有过一段刻骨的记忆。


以期盼为题的初中议论文通用10篇(扩展3)

——以*等为题的议论文通用10篇

  以*等为题的议论文 1

  我听说过这样一句话“生命本无贵贱之分。”在这句话中,我明白人与人之间并没有所谓的‘我的地位比你高,你就得服从我。’当然,世间万物都拥有生命,都应当拥有被尊重的理由。

  在一本书中,有一则故事令我终身难忘:一位小女孩与著名的戏剧家萧伯纳在街头玩耍。告别时,萧伯纳对小女孩说:“回去告诉你,今天同你玩的是莫斯科的安妮娜。”后来,他常回忆起这件事,并感慨万分地说:“一个人,不论有多大成就,对任何人都应该*等对待,要永远谦虚,这就是莫斯科小女孩给我上的课。”从这则故事中,我得出了答案,萧伯纳也得出了答案。是啊!一个人要是觉得自己很了不起就不尊重别人,那还谈什么受人称赞呢?

  从科学家的理论上讲,动植物也是有生命的。没错,它们的生命大多在于奉献,大树保护着我们的家园,花草增添了一丝新意,狗狗也是我们最忠心的

  ……它们的生命虽小,但也需要被尊重,也应该是*等的。在一次出去游玩的时候,这一幕引起了我的注意:一位小女孩在和小狗狗玩耍,可不一会儿,那位小女孩发起了脾气,又是用手打它,又是拿沙子往狗狗身上扔。我望着这一幕惊呆了,想起了一些少一点伤害,动物们会发狂吗?它们恨人类毁了它们的家园,恨人类杀害它们的同伴。我也的确看过这样的新闻,岳麓山的一棵树上住着一窝大卢蜂,它们有时也会出来叮伤游人。这样反过来想想,要不是人类破坏了它们的生态环境,不尊重它们的生命,总是伤害它们的利益来达到自己的目的,而对其它小生命不*等,谁会无缘无故叮你呢?

  “生命面前,人人*等”这句话我们不仅要牢记在心,还要传递给身边的每一个人,让他们都知道,不管是与人还是与动植物,对待生命都应当*等。

  以*等为题的议论文 2

  生命*等? 有人会问,现在人类的生命难道不*等吗?但我要说的是“他们”! 或许你没有注意和重视过“他们”脆弱,微小的生命;或许你对“他们”悲凉的身影充满了厌恶;或许你曾经残忍地剥夺了“他们”生的权利,却又摆出不以为然的神情。 他们是谁?是卑微的生命——动植物。

  曾经,一只花色斑斓的甲虫拖着残缺的四肢艰难又执着的爬着,无声无息地爬过我的身旁,在他四周那零落的孤独的四肢触目惊心,却只有放肆的嘲笑声“欢送”着甲虫寂寥的身影。那笑声也如同一把血淋淋的利剑刺在我心中,我愤怒,我感慨! 曾经,那一张张图片刻在了我心底。“他们”曾经是被主人千娇万宠的富裕狗,如今却沦为无人问津的流浪狗。“他们”翻垃圾桶,寻找残羹剩菜,这样的饥饿我们怎能了解?没有温暖的被窝,冬日的风雪吹割着“他们”瘦骨嶙峋的身体,这样的寒冷我们怎能知晓?“他们”没有美丽容颜,人类的拳打脚踢却只能逆来顺受只能躲避,这样的痛楚我们怎能感知?但是,各个角落都有着“他们”顽强的身影。

  “他们”的生命是伟大,崇高的! 路边的绿化区,到处是被踩踏而弯了腰的小草,到处是被蹂躏的花朵……到处是…… 这样的悲剧每天都上演着。“他们”柔弱无辜的生命,不是任人宰割的羔羊,不是没有感知的一具空壳,不是你想要时便要,不想要时便随意丢弃,可以为所欲为的物品。“他们”没有做错什么,只不过奢求安安静静8226;**淡淡的活着,只是活着……而我们人类却一次次侵犯了“他们”的生命,我们的罪行比比皆是,我们又有什么资格骄傲地说自己的生命高“他们”一等!我们又何得何能与“他们”比!不管是强悍的人类,还是弱小的动植物,都是一个个鲜活,无辜的生命!

  告诉自己,告诫自己,生命皆*等! 请善待每一个生命!!

  以*等为题的议论文 3

  人一生下来,都是*等的。我们应当*等地对待每一个人,那也是尊敬别人。

  有次,我看到一位男子喝了酒,骑着摩托车在路上飞奔,拐弯的时候,撞到了一位农民工,他不但不向农民工道歉,反而骂骂咧咧地说农民工不长眼等话。还有一次,就是一位清洁工人在打扫落叶,迎面走过来几个打扮很时尚的姑娘,她们用轻蔑的目光望着她,像逃难似的快速跑过去。看到这一幕,我感到心里很不是滋味。

  记得在书上,看过两个故事,我感觉很痛快。

  有一个财主,叫做笑面虎,他看到衣面整洁的人,就不停的夸奖,如果看到穿着破破烂烂的话,就吹胡子瞪眼。结果,受到别人的讽刺。

  再一个,就是阿凡提的故事。有一次,阿凡提去理发,那个理发师看到他不像一个有钱人,就很马虎得给他理了一次,但阿凡提却给了他很多钱;第二次去理发时,理发师就很仔细地理。可是,阿凡提却给了他很少的钱。理发师不满地说:“上次我给你很马虎地理,可你给了我那么多钱,这次,我给你很仔细地理,为什么给了我这么少?”阿凡提慢条斯理地说:“这次给的,是上一次理发的钱,上一次给的,是这一次理发的钱。”

  笑面虎和理发师这样的人,好像只有阿凡提可以治得了。

  *等的对待别人,尊重别人,别人就会尊重你。大家快行动起来吧!

  以*等为题的议论文 4

  *等就是人与人之间没有任差别,公*对待每个人。而不*等就是对于一件事情的对与错有着不公*的对待。

  不*等对待在现实生活中许多相关的事情,就拿一个人来说。假如那个人提出了一个横好的要求,但是由于他的上司就听了一些人都称之为“混蛋”的人的一些花言巧语来好人,对有正义感的人做了一些不公*的惩罚,还把这些人当“奴隶”一样去干活这样对于背后的议论,那个人的上司资额按就有人债他背后骂他。因为那个人听从的意见是称为“混蛋”的人的建议,所以那个人听了“混蛋”的话,他早晚会变成“混蛋”。

  然而对于公*的对待,人受到惩罚后,是绝对不会后悔的。因为人们对待公*、*等心是热的,而对待不公*、不*等心却是冷的,所以人们犯了错误才在公*面前悔改。

  *等的对待就是人如果犯了错误,不管是谁都会受到处罚;而不是不是犯了错误就包庇、纵容,找借口为他开脱。

  就拿现实来说,我最敬佩的语文老师,因为他不光知识渊博,而且他还不偏向任何人,谁犯了错就批评谁,所以我就常把语文老师比作包公(包丞)。而我最厌恶英语老师,因为他对待男生非常不公*,在批评男生是非常过分,而批评女生是还经常找借口为她们开脱,就是因为这样,所以大部分男生都非常烦他。

  也许就是因为他的过分偏向,所以物理老师把女生给比成“泼妇”吧,这难道和他的教育方法没有关系么?如果你考试考了倒数第几名,他说的风凉话不就是因为你英语不好才有他说你的余地么?其他科目学好了他就没借口讽刺谁了。

  因为人对人是公*合理*等的那个人就是包公,主持正义,维护和*。如果有人就是个一样的人,他就是谁提谁骂的下流人物。

  以*等为题的议论文 5

  有这样的一个女孩,她被自己的祖国抛弃,但是,她的行为却赢得了国家所有女性的尊重。她是出生在德黑兰的著名演员,她在全球最美面貌中排行第4名,这样的容貌她完全可以幸福的过完这一生,可她却偏偏要打破规则。她叫格什菲。

  她从小出生在一个艺术世家,父亲是伊朗著名的戏剧家与导演,她从六岁开始进入娱乐圈。她从小到大为了向男孩子一样能够在大街上自由的玩耍和不受规矩的限制,她剃光了那头美丽的秀发,这不仅仅是这么简单,在伊朗这是要被抓紧监狱的事情。

  她的星途非常的顺利,这里也少不了她一路以来的艰辛。可是有一天她在前往外国时,被**拦下,一度询问之下,才发现她被列入了禁止出国的名单,原因紧紧是因为她在一步影片中没有按照伊朗的妇女那样佩戴头巾。但这样子的城府却加大了格什菲男女*等的想法,她拍摄了一组性感的写真,这件事情被国家发现后,将她逐出了伊朗,连她的父母也只能在国外与她见面,还因为她在亲戚面前感到羞耻,自己11年的婚姻也因此结束。

  可格什菲却非常快乐,在国外她不用受到妇女的限制,她能体会到男女*等的法律,她能随心所欲穿着打扮。

  不仅仅在伊朗这个国家,印度。东南亚还有许许多多的小国有着男女不*等的法律。为什么,男女都是人为什么差别这么大?

  我希望所有国家可以联合起来严惩男女不*等的法律与社会,这样我们所有的国家都会感到幸福,*等。

  以*等为题的议论文 6

  生活中,一些总统、**,等一些非常有气势的人,常常会把自己看作高等人物,把穷人,老百姓看作低等人物。把它们不放在眼里,轻视他们。

  就拿清洁工人来说吧!他们每人都是为人类服务的,来清理垃圾。可许多的人却轻视他们。甚至有的还打和骂。清洁工人天天为我们打扫卫生,他们忍着脏和臭,干着不少人都不愿干的事。如果没有这些清洁工人,城市将成为垃圾堆,人类也将无法生存。

  他们这种不怕苦,不怕累,任劳任怨的奉献精神,他们不计报酬,一心为人民服务的崇高品质,不正是我们应该学*的榜样吗?

  其实,人与人之间本没有贵贱之分,**、总统也好,*民老百姓也好,老板、富翁也好,工人、穷人也好,他们都在工作,都在为人民服务,都在默默的奉献着,他们只存在着工作性质、工作的分类不同。

  人与人之间应该是*等的,互相尊重的。

  以*等为题的议论文 7

  正如《简·爱》中简爱所说的话:“每个人的生命都是*等的,最起码我们穿过坟墓*等的来到上帝面前。”从一个人的出生到这个人的死亡,这是一段漫长的时间,在活着的时候生命都是*等的,我们不应该在不幸的时候放弃生命,放弃生活,放弃命运,在不幸的淫威下屈服,我们应该珍惜时间,珍惜生命,珍惜你拥有的一切,好好的生存下去。

  唐山大地震,发生于1976年7月28日中国东部,官方公布的死亡人数是24。2万人。地震是多么的无情,硬生生的让24。2万人失去了家,在地震面前,人人*等,每个人都表现出了求生的渴望,有的人为了让别人而放弃自己,有的胆小怕事只顾自己。而这都是在生与死的一念之间产生地思想,没有什么对错。生与死其实只在一念之间,顽强的生命能够活下来,对于那些遇到不幸就逃避的生命来说,这是一场大灾难,在地震中,有的人死的壮烈,有的人死的*凡,有的人令你潸然泪下,这也是生与死之中的抉择。

  在生命面前,人人都是*等的,但有人选择了轻易的死去,而有人却选择了屈辱的活着,活着的人就是为了活的更有意义。提起司马迁,人们首先会想到有关他的两件事,一是他撰有伟大的历史著作——《史记》,一是他受过宫刑。他因李陵之祸惨遭宫刑是他个人生活的悲剧,却是《史记》增色的新起点。其实面对宫刑所带来的奇耻大辱,在生与死的选择上,司马迁徘徊了多时。因为作为堂堂士大夫在当时那个社会里,受宫刑是污及先人,见笑于乡邻亲友的,但是面对这样的羞辱,司马迁还是艰难的选择了生。他身受腐刑,人处逆境,对封建专制社会的世态炎凉、人情冷暖与权势浮沉有了更清醒的认识,从一味的服从听命于权贵转而“发奋著书”,对国事世事从此冷漠不再关心,在监狱中花了三十四年写出了有名的《史记》。正因为司马迁忍辱负重为了无言的历史立著选择生,所以他才能流芳于后世,成为后人之楷模。《史记》被鲁迅称为:史家之绝唱,无韵之离骚。

  生命是*等的,只有用*常的心态来看待它,用顽强的意志来维护它,才能让生命散发出光彩来!

  以*等为题的议论文 8

  *等就是人与人之间没有任差别,公*对待每个人。而不*等就是对于一件事情的对与错有着不公*的对待。

  不*等对待在现实生活中许多相关的事情,就拿一个人来说。假如那个人提出了一个横好的要求,但是由于他的就听了一些人都称之为“”的人的一些花言巧语来,对有感的人做了一些不公*的惩罚,还把这些人当“奴隶”一样去干活这样对于背后的议论,那个人的资额按就有人债他背后骂他。因为那个人的意见是称为“”的人的,所以那个人听了“”的话,他早晚会变成“”。

  然而对于公*的对待,人受到惩罚后,是绝对不会后悔的。因为人们对待公*、*等心是热的,而对待不公*、不*等心却是冷的,所以人们犯了错误才在公*面前。*等的对待就是人如果犯了错误,不管是谁都会受到处罚;而不是不是犯了错误就包庇、,找借口为他。

  就拿现实来说,我最敬佩的语文老师,因为他不光知识渊博,而且他还不偏向任何人,谁犯了错就谁,所以我就常把语文老师比作包公(包丞)。而我最厌恶英语老师,因为他对待男生非常不公*,在男生常过分,而女生是还经常找借口为她们,就是因为这样,所以大部分男生都非常烦他。

  也许就是因为他的过分偏向,所以物理老师把女生给比成“泼妇”吧,这难道和他的教育方法没有关系么?如果你考试考了倒数第几名,他说的风凉话不就是因为你英语不好才有他说你的余地么?科目学好了他就没借口谁了。

  因为人对人是公*合理*等的那个人就是包公,主持,和*。如果有人就是个一样的人,他就是谁提谁骂的人物。

  以*等为题的议论文 9

  我说地这个道理指的是对待任何人都是*等的道理,今天那一幕在我脑海里永远抹不去……

  今天,我跟着爸妈一起去好又多购物,走到门口,一位老爷爷无手无脚,到处要饭。我拿了几元钱,向老爷爷走去,还没到就看到了惊心动魄的一幕:一对情侣走过,老爷爷向他们恳求要钱,他们正亲热着呢,却被老爷爷搅浑了,十分不满的他们“反目成仇”,朝老爷爷狠狠地踹了几脚,嘴里还不干净的……我给了老爷爷钱后,自已走开了,我们在超市里逛呀逛,脚都疼极了,眼前忽然闪过那个人踹老爷爷的人影。我跟了过去,只让我更加讨厌这只披着人皮的狼。他的老板走来,他刻薄的脸马上成了微笑,还不停地拍马屁,把老板捧到了天上,逗得老板开怀大笑,给他升了官,不然还不知道要多长时间等呢!等去吃晚饭的途中,我又遇上了那只披着人皮的狼,我把握好机会,跑去问他为什么态度不一样,他却毫不害羞地说:“怎么样,不行呐?要饭的烦死了,踹他几脚罪有应得,而跟老板嘛,则是生活所逼……要知道穷人跟富人是天地之隔呀!”我问了爸妈:“爸,妈,为什么?为什么人是这样见利忘义的?为什么富人是天堂的,而穷人却是地狱的,不是人人*等吗?”爸妈无奈地摇着头说:“就这是一个人人明白,却只有几个能做到的道理——人人*等,这个世界就是这样,唉……”

  以*等为题的议论文 10

  我们知道现代社会讲求的是公*、公正、公开,它力求创造一个*台让每个人能够充分发掘自身的长处,而这一前提就是每个人能够*等地提升自我。

  首先,每个人要有*等提升自我的意识。他体现在现实社会中就是基础教育,我们都拥有接受教育的机会,而国家的基础教育就让我们从小便有了*等的意识。这份意识能够帮助我们在以后的人生中学会争取和锻炼自己的机会,因为,如果你自身都没有*等提升自我的意识,那么你就无法去争取,去努力。

  其次,每个人要有*等提升自我的行动。*等并不意味着*均,人的生活环境和家庭背景是不同的,我们无法决定自己的出身,就更不应该失去奋斗的行动。大作曲家贝多芬的音乐才能是有目共睹的,如果年幼的他因为贫穷和疾病就放弃自己对音乐的热爱,可能我们就再也无法听到那些美妙而激昂的乐章了。在这种情况下,贝多芬不认为自己比常人缺少了听力,他克服障碍,发誓“要扼住生命的咽喉。”在与命运的顽强搏斗中,在乐曲创作事业上,他终于谱写出人生的胜利之歌,付出提升自我的行动。

  在我们提升个人能力、锻炼自身意志的过程中,会遇到阻碍、坎坷和磨难,但是,梅花香自苦寒来,当一个社会群体心态保持*衡,大家都坚信有机会和有可能创造这样一个*等的*台时,我们都是未来式,我们都可以掌握自己的命运。


以期盼为题的初中议论文通用10篇(扩展4)

——以分享为题的议论文 (菁华3篇)

以分享为题的议论文1

  分享是一种快乐,是一种精神上的解脱,每当你有什么高兴或不高兴的事情,告诉朋友听后,就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递着彼此之间的感情。

  学校举办了一个捐书活动,每个同学都可以把自己喜欢的书,捐献出来,给更多的同学看到。就拿我们班来说吧,我们班的同学才一天时间,捐出的书就已经“堆积如山”了,把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外,我也把自己喜欢的四本书捐给了学校,可见我们班的同学多有爱心呀!后来,我们还在中队活动时开了好书推荐会,每个被抽到的同学,都拿着自己喜欢的书,到讲台上,把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。

  有一个关于特雷莎修女的故事:有一次,他听到一个消息,有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃,所以她修女了一些米,跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时,那家庭中的母亲已把米分成两份,将其中一份送给那信奉*的邻居。修女问她:“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点,并且你们共有十个成员,你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话:“他们也没有东西吃。

  这个故事中的母亲,给了我们“分享”的最高度的诠释,因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色,并且让我们懂得了:分享是生命的一种快乐与幸福。

  通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消融,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

  分享是博爱的基础,不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来,学会与人分享。分享的世界是美好的!

以分享为题的议论文2

  分享是人们和谐相处,团结,友爱,真心诚意的催化剂。分但是在自己困惑时点的航灯,点亮你的前进的路;是在自己坠入黑暗时的光明,在迷路时指明前进的路;是在自己气馁时的加油站,在绝望时抚慰你的心灵。

  百年未遇的雪灾肆意着南国,数以万计的人,他的归乡之路被阻隔了,千万个家庭的团圆梦被撕碎了。人们的心因寒冷而纠结,绝望。然而绝望不属于这个民族,记住那些舍生忘死的子弟兵,记住全国人民,是他们融化了冰雪,驱散了阴霾,,谱就了一曲感动之歌。

  山崩地裂的地震摧毁了汶川,数万鲜活的生命,就这样在顷刻间褪去了色彩。到处都是残垣断壁,到处都是呼唤亲人的声音,绝望在徘徊!灾难面前,举国上下皆因感动而团结,四海之内都团结而奋起。分担痛苦,得到的是一次次慰藉,鼓励,感动。

  在生活中,分享阳光,分担阴霾;留着一份感动在心里。生活会因此而精彩,倘若不交流,会使自己封闭与黑暗社会中,得不到心里的安慰,更享受不到别人带给自己的愉悦心情。学会分享,学会奉献,开拓一片属于自己的天地。

  倘若阻断你与外界的'一切联系,将你丢弃在山谷里,困难和挫折围绕着你,孤独和寒冷向你袭来,渐渐的,思想就变的落后,行为变得异常,整天愁眉苦脸,失望的双目呆呆的注视着我们,心理问题也会出来了,最终导致崩溃。走向生与死的边缘。

  何不分享这五彩的玫瑰,缤纷多彩的生活呢?诚信,欢乐会在你的身边围绕;何不分担这使人挫败的困难,难忘前行的荆棘路呢?思想,安慰会充实你的精神世界。更意想不到的是,多了一份感动,留住一份清香,会使分享和分担的花香久久回荡在心田!

以分享为题的议论文3

  分享,是一种美德。与一个朋友分享快乐,你将得到两个快乐;同样,忧愁也能分享,你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁。

  记得一次暑假,社区的活动是踢毽子和跳绳比赛,我去参加了。先是比赛踢毽子,开始了,我拿出刚买的羽毛毽,把它轻轻地向空中一扔,毽子便像一只白色的小鸟想要飞向蔚蓝的天空,但是又力不从心,掉了下来,我看准了,便一踢,毽子又“飞”了起来,又掉了下来,如此循环,一分钟过去了,我竟然一次都没有断,踢了86个,遥遥领先。

  接下来,是比赛跳绳,在裁判员说开始的那一刻,我急忙论起绳子,尽力地跳着,绳子与地面摩擦的声音在我脚下响起,风在我耳边“呼呼”作响,一声“停”,大家立刻停了下来。裁判员开始登记踢毽子的个数和跳绳的个数。结果,我得了踢毽子第一名,跳绳第二名,我高兴极了,连忙把这个喜讯告诉我的死党汪彬莘,她得知了,也为我感到高兴。

  我不仅分享快乐,也分享了忧愁,记得有一次,英语考试,原以为能95分以上的我,在考卷发下来时,我傻了眼,一个鲜红的88分映入我的眼帘,我一下子气馁了。在放学回家的路上,我把这个坏消息告诉了汪彬莘,她便安慰我,一次考不好没关系,下次考好就行了,何况,88分还是优秀呢!听了她的话,我的心塌实多了,忧愁也减少了一半。

  瞧,这就是我分享的经历,我把我的快乐分享给了朋友,我得到了两个快乐;我把我的忧愁向朋友倾诉,我分掉了一半的忧愁。朋友们,你也试着分享吧!


以期盼为题的初中议论文通用10篇(扩展5)

——以取长补短为题的议论文 (菁华3篇)

以取长补短为题的议论文1

  “学*他人的长处,弥补自身的短处。”这个人人都追求的目标,其实在《论语》中早有记载。

  《论语》是我国儒家思想的经典著作,是一部记录孔子与其弟子言行的书,其中总结出许多颇有影响的哲理警句,对我们学*、成长很有帮助。

  《论语·为政》中有,子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”。这句话的告诉我们:几个人在走,其中一定有我的老师。我要选择他们的长处来学*,看到自己有他们那些短处就引以为戒,并且加以改正。

  我们每天都要和形形色色的人接触,而每个人都有自己的优点,这些优点都值得我们去学*,并从中受益。

  小学班上有位见多识广的男生,我们一窍不通的问题,对于他来说却是小菜一碟,这是为什么呢?原因只有一个:每当从他的座位走过,看到他桌上都是课本,而桌下却是成堆的课外图书。于是,我立马就行动起来,将*时节省下来的零花钱投资在了购买图书上,不仅成绩提高了不少,见识也多了。

  班上几位尖子生,虽然*时很少见到他们拿着书本阅读,但是学*效率却很高,并且善于思考,遇到不懂的问题都要细心钻研一番。“学而不思则罔,思而不学则殆。”可见思考是多么的重要!我从他们身上学*到:不仅要将学过的知识进行积累,还要将积累的知识进行一番整理,要“勤学”更要“巧学”。

  每个人的身上都有熠熠闪光的地方,但是亮点是不同的,也许你擅长的,别人不及你,但是同样的,别人的优点也是我们身上所欠缺的。只有互相学*,才能取长补短。“三人行,必有我师焉。”可以说是家喻户晓的,但是却不是每个人都能够做到的。假如我们每天都能从别人的身上获取对自己有益的.东西,聚沙成塔,之后的进步一定是显而易见的,正所谓“勤学似春起之苗,不见其增,日有所长。”

  子曰:“三人行,必有我师焉。”我们要从别人身上看到我们自己所欠缺的,将自己的缺点转化成优点,取长补短!

  如果你想比别人更聪明,请你翻开《论语》吧;

  如果你想比别人进步更快,请你阅读《论语》名句吧;

  如果你想比别人更优秀,请你从他人身上择善而从,补己之短吧

以取长补短为题的议论文2

  在一片茂密的大森林里,住着长颈鹿和小山羊,长颈鹿脖子长长的,身体高高的,身上还有漂亮的花纹;小山羊腿短短的,身体矮矮的。

  有一天,小山羊出来散步,当小山羊走到一块绿油油的草地上时,它低下头吃起了草。正巧,长颈鹿也出来吃东西,它看到远处有一棵高大的树,树上长着许多茂密的叶子,于是长颈鹿走了过去,当它快走到大树前的时候,听到一阵叫声,于是低下头来一看,看到小山羊,便生气地说道:“你眼瞎呀!我这么高的个子你都没看到!小山羊反驳道:“你才眼瞎,你这么高的个子,在远处应该早就看到我了。”长颈鹿大声说:“我高,可以看得更远,你却只能看眼前,没有见识。”小山羊不服气地说:“我矮,可以看得更细致。”“高好”“矮好”“高好”“矮好”他们俩吵得不可开交。一旁出来散步的牛伯伯听到了,把它俩叫了过来,语重心长地说:“别吵了,每个人都有长处和短处,没有哪个人是十全十美的,发现自己的缺点后,应该取长补短,争吵永远解决不了问题。”

  说着说着,旁边的小山羊和长颈鹿都低下了头,正在互相道歉呢!

以取长补短为题的议论文3

  一天晚上,文具盒躺在书包里做着美梦。忽然,他听到一阵吵闹声。

  文具盒揉了揉眼睛,一看,哎呀,不得了,铅笔、橡皮、卷笔刀正吵得不可开交。“怎么了,怎么了?”文具盒大叫。“我们正在比谁的本领大。”三人异口同声地说。

  铅笔是第一个发话的,他得意洋洋地说:“我是第一,我能写各种各样的字。”在一旁的橡皮不服气地说:“要是你把字写错了,谁来帮你擦掉?”铅笔回答不出来。卷笔刀忍不住了,他喊道:“铅笔写字写钝了,还是我帮你削尖的呢!”说着,三个人又开始吵了起来。

  在一旁听的文具盒终于发话了:“停停停,你们别吵了,要不你们比试比试,看谁能从一写到十。”铅笔听了,心里想:写字,我可是最擅长的。想着,他便“刷刷”地在白纸上写起来。写得正起劲的时候,笔芯“啪”的一声断了,他急得不知如何是好。橡皮不会写字,他只好扭动身体在纸上擦来擦去,在他快擦到“十”的时候,一阵风吹来,痕迹不见了,他只好重新开始……卷笔刀也不会写字,他只好把肚子里的铅笔渣倒出来在纸上抹啊抹,都把白纸给弄黑了。

  比赛结束了,三个人都没胜。文具盒语重心长地说:“你们都有自己的长处和短处,只有取长补短,才能胜利!”


以期盼为题的初中议论文通用10篇(扩展6)

——以分享为题的议论文 (菁华3篇)

以分享为题的议论文1

  分享是一种快乐,是一种精神上的解脱,每当你有什么高兴或不高兴的事情,告诉朋友听后,就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递着彼此之间的感情。

  学校举办了一个捐书活动,每个同学都可以把自己喜欢的书,捐献出来,给更多的同学看到。就拿我们班来说吧,我们班的同学才一天时间,捐出的书就已经“堆积如山”了,把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外,我也把自己喜欢的四本书捐给了学校,可见我们班的同学多有爱心呀!后来,我们还在中队活动时开了好书推荐会,每个被抽到的同学,都拿着自己喜欢的书,到讲台上,把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。

  有一个关于特雷莎修女的故事:有一次,他听到一个消息,有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃,所以她修女了一些米,跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时,那家庭中的母亲已把米分成两份,将其中一份送给那信奉*的邻居。修女问她:“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点,并且你们共有十个成员,你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话:“他们也没有东西吃。

  这个故事中的母亲,给了我们“分享”的最高度的诠释,因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色,并且让我们懂得了:分享是生命的一种快乐与幸福。

  通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消融,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

  分享是博爱的基础,不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来,学会与人分享。分享的世界是美好的!

以分享为题的议论文2

  分享是人们和谐相处,团结,友爱,真心诚意的催化剂。分但是在自己困惑时点的航灯,点亮你的前进的路;是在自己坠入黑暗时的光明,在迷路时指明前进的路;是在自己气馁时的加油站,在绝望时抚慰你的心灵。

  百年未遇的雪灾肆意着南国,数以万计的人,他的归乡之路被阻隔了,千万个家庭的团圆梦被撕碎了。人们的心因寒冷而纠结,绝望。然而绝望不属于这个民族,记住那些舍生忘死的子弟兵,记住全国人民,是他们融化了冰雪,驱散了阴霾,,谱就了一曲感动之歌。

  山崩地裂的地震摧毁了汶川,数万鲜活的生命,就这样在顷刻间褪去了色彩。到处都是残垣断壁,到处都是呼唤亲人的声音,绝望在徘徊!灾难面前,举国上下皆因感动而团结,四海之内都团结而奋起。分担痛苦,得到的是一次次慰藉,鼓励,感动。

  在生活中,分享阳光,分担阴霾;留着一份感动在心里。生活会因此而精彩,倘若不交流,会使自己封闭与黑暗社会中,得不到心里的安慰,更享受不到别人带给自己的愉悦心情。学会分享,学会奉献,开拓一片属于自己的天地。

  倘若阻断你与外界的'一切联系,将你丢弃在山谷里,困难和挫折围绕着你,孤独和寒冷向你袭来,渐渐的,思想就变的落后,行为变得异常,整天愁眉苦脸,失望的双目呆呆的注视着我们,心理问题也会出来了,最终导致崩溃。走向生与死的边缘。

  何不分享这五彩的玫瑰,缤纷多彩的生活呢?诚信,欢乐会在你的身边围绕;何不分担这使人挫败的困难,难忘前行的荆棘路呢?思想,安慰会充实你的精神世界。更意想不到的是,多了一份感动,留住一份清香,会使分享和分担的花香久久回荡在心田!

以分享为题的议论文3

  江畔的垂柳轻柔地挥着手送别了恋恋不舍的夕阳;天空做好了梦颜色的襁褓等待着第一颗星星的诞生;最后一抹晚霞也在西边的天空悄然隐去;春风在每个人耳畔来回的喃喃低语,宣布着分享快乐。

  花开,装点世界,分享快乐!

  冬去春又来,大地一派生机勃勃的景象,万物复苏,小草吐绿,杨柳爆青,花儿吐蕾,每一朵都欲争先恐后的含苞待放,的确,一年之计在于春,花儿你争我赶的开放,不正是告诉人们要和它一起分享快乐吗?

  水滴,滋润世界,分享快乐!

  这世界上的一切一切,都离不开水,离开了水,我们就无法生存,因此,我们要节约用水,保护水资源。夏日,绿树繁阴,人们在树下乘凉,可烈日当空,如果这时下一场及时雨多好啊!这时,思念的雨滴便哗哗下了起来,人们心里甜滋滋的,分享着快乐,诉说着喜悦。

  人类,创造世界,分享快乐!

  早晨,上班族上班,学生们上学……这一切是一副惬意的画卷,殊不知,他们在创造世界,在创造和谐美满的世界。公园里,孩子天真烂漫的笑容,老人怡然自得的神情,让我们感受到了分享的快乐。

  嘘!风儿请慢些走,江水也别流,别破坏这景致,别破坏这气氛,让人们尽情的享受这美好时光,让时间凝固在此刻,分享快乐!


以期盼为题的初中议论文通用10篇(扩展7)

——以分享为题议论文 (菁华3篇)

以分享为题议论文1

  涓涓细流,无私地与斑斓的鱼儿草儿共同分享她的甘甜,才酝酿了她的生机勃勃。巍巍青山,以他博大的胸怀与山间俏松共同分享他的挺拔,才成就了他的雄伟壮丽。

  分享,往往能带来意想不到的惊喜。

  居里夫人与全世界共同分享了她自己发现的镭,从此她的名字便刻在了所有人的心里。爱因斯坦也因此发自肺腑地咋赞叹道:“在一切可以赞美的事物中,唯居里夫人的名声,是永远不毁灭的。”分享带来的不是一种惊喜吗?它是人类的一大进步,也是精神的升华,人格的发扬。

  回想*古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期*对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。世界是一个大家庭,各国灿烂文化不正需要与世人共享吗?分享不正给人类创造惊喜吗?现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个世界巅峰,可以使这个大家庭更温馨!

  大自然中,许多事物都告诉着我们分享的真谛。苍海与海螺,一个与人分享,一个盲目自闭它们无法同时赢得上帝的青睐,于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海。惊喜不也正在发生吗?

  分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。 分享是一种思想的深度,深思的同时,就分担了痛苦……学会分享,一路惊喜。

以分享为题议论文2

  江畔的垂柳轻柔地挥着手送别了恋恋不舍的夕阳;天空做好了梦颜色的襁褓等待着第一颗星星的诞生;最后一抹晚霞也在西边的'天空悄然隐去;春风在每个人耳畔来回的喃喃低语,宣布着分享快乐。

  花开,装点世界,分享快乐!

  冬去春又来,大地一派生机勃勃的景象,万物复苏,小草吐绿,杨柳爆青,花儿吐蕾,每一朵都欲争先恐后的含苞待放,的确,一年之计在于春,花儿你争我赶的开放,不正是告诉人们要和它一起分享快乐吗?

  水滴,滋润世界,分享快乐!

  这世界上的一切一切,都离不开水,离开了水,我们就无法生存,因此,我们要节约用水,保护水资源。夏日,绿树繁阴,人们在树下乘凉,可烈日当空,如果这时下一场及时雨多好啊!这时,思念的雨滴便哗哗下了起来,人们心里甜滋滋的,分享着快乐,诉说着喜悦。

  人类,创造世界,分享快乐!

  早晨,上班族上班,学生们上学……这一切是一副惬意的画卷,殊不知,他们在创造世界,在创造和谐美满的世界。公园里,孩子天真烂漫的笑容,老人怡然自得的神情,让我们感受到了分享的快乐。

  嘘!风儿请慢些走,江水也别流,别破坏这景致,别破坏这气氛,让人们尽情的享受这美好时光,让时间凝固在此刻,分享快乐!

以分享为题议论文3

  分享是人们和谐相处,团结,友爱,真心诚意的催化剂。分但是在自己困惑时点的航灯,点亮你的前进的路;是在自己坠入黑暗时的光明,在迷路时指明前进的路;是在自己气馁时的加油站,在绝望时抚慰你的心灵。

  百年未遇的雪灾肆意着南国,数以万计的人,他的归乡之路被阻隔了,千万个家庭的团圆梦被撕碎了。人们的心因寒冷而纠结,绝望。然而绝望不属于这个民族,记住那些舍生忘死的子弟兵,记住全国人民,是他们融化了冰雪,驱散了阴霾,,谱就了一曲感动之歌。

  山崩地裂的地震摧毁了汶川,数万鲜活的生命,就这样在顷刻间褪去了色彩。到处都是残垣断壁,到处都是呼唤亲人的声音,绝望在徘徊!灾难面前,举国上下皆因感动而团结,四海之内都团结而奋起。分担痛苦,得到的是一次次慰藉,鼓励,感动。

  在生活中,分享阳光,分担阴霾;留着一份感动在心里。生活会因此而精彩,倘若不交流,会使自己封闭与黑暗社会中,得不到心里的安慰,更享受不到别人带给自己的愉悦心情。学会分享,学会奉献,开拓一片属于自己的天地。

  倘若阻断你与外界的一切联系,将你丢弃在山谷里,困难和挫折围绕着你,孤独和寒冷向你袭来,渐渐的,思想就变的落后,行为变得异常,整天愁眉苦脸,失望的双目呆呆的注视着我们,心理问题也会出来了,最终导致崩溃。走向生与死的边缘。

  何不分享这五彩的玫瑰,缤纷多彩的生活呢?诚信,欢乐会在你的身边围绕;何不分担这使人挫败的困难,难忘前行的荆棘路呢?思想,安慰会充实你的精神世界。更意想不到的是,多了一份感动,留住一份清香,会使分享和分担的花香久久回荡在心田!


以期盼为题的初中议论文通用10篇(扩展8)

——以青春为题的议论文 (菁华5篇)

以青春为题的议论文1

  火红的枫叶,就象我们热情奔放的青春;

  飘零的枫叶,就象我们成长的过程。

  落地的枫叶,就象我们完美的人生。

  ——题记

  枫·生命的开始

  那枫绽出了新芽,淡红淡红的,很小很小。那小巧玲珑的枫开始了它生命的旅程。它要快快长大,去迎接新的挑战;它要快快长大,去接受风雨的洗礼;它要快快长大,离开这棵枫树,去追寻广阔的天空。这就是这个小生命——枫叶的理想。生命开始了,挑战也开始了……

  枫·奋斗的过程

  枫叶是火红火红的了,它已吮取了足够的营养。它渴望新一轮的挑战——更大的风雪。它不会被打败,因为它要心甘情愿地落下,它还恋家,不肯太早离开。这便是小枫叶奋斗的过程。时间很快……

  枫·完美的飘零

  它离开了,离开它依恋的家,它飘零了,飞舞在那萧瑟的空中;它落地了,落在了那沉睡的大地上,它安详了,安静地度过了它生命中最后一点时间。它后悔了,它不愿失去生命,可是上天不会因它的泪水而挽留它。它消失了……

  我的成长就好象这片枫叶一样,少了伙伴,少了牵挂,更多的只是超越,只有完美……

以青春为题的议论文2

  每个人都有青春,每个人都会经历青春,每个人对青春的看法都是不一样的,可能有些人认为青春时短暂而又快乐的,可能有些人认为青春是漫长而又煎熬的。在我的青春里发生过许多快乐的事情,大农是也有许多令我烦恼的事情,或许你和我是一样的吧!

  青春的好处有很多很多,还记得那年秋天,我和伙伴一起出去玩,还记得那天秋高气爽,我和朋友一起去“龙之梦”游玩,那里有一些像“海盗船”那样刺激的游戏,我和朋友一起坐上“船”把安全带系好,就开始玩了起来,之见海盗船“嗖”的一下就翻到了最高点,又“嗖”的一下到了最低点,当时我的爸爸妈妈在旁边看着我心惊胆颤的,下了“船”之后,我就充满疑惑的去问爸爸妈妈:“为什么你们不与我们一起玩呢?”只听爸爸妈妈说:“我们现在年纪大了,不能再玩这种游戏了,一是没兴趣,再一个心脏受不了,看着都吓人,然后我心想我真希望停留在童年的时光中,这样我就可以玩许多世界上好玩的游戏,也可以享受童年时与伙伴在一起的快乐。

  青春有许多好处,但也有不好的一面。年满十三岁的我,作业越来越多,随着年龄的增长,作业量也开始是我烦恼中的一部分。在小学时,放学时间是4点半,到了初中,改为5点半。回到家中,开始写作业已经是晚上7点了,何况作业量又那么大,外加课外学*班的作业,真是让我忙上加忙啊!都说童年的时光是快乐的,有些人认为童年是短暂的,真希望如他们所说的那样短暂、快乐。说到这儿,我深深地叹了口气,真希望自己可以像身边的大姐姐一样,快快长大,可是妈妈告诉我“长大也有长大的烦恼,好好珍惜你的童年生活吧!”这时我心里的怨会慢慢打消了,或许正如妈妈所说的那样吧,这一定会珍惜童年时的生活,好好学*,长大后回报老师,回报亲人,回报社会,我坚信我会的!

  青春期有很多美好的时光,但也有许多烦恼的事情。我有些时候希望自己快快长大,但有些时候又希望停留在童年的时光中,或许就像妈妈说的那样,童年和成年都有烦恼和快乐,在童年时,我会好好珍惜我的学*时光。也许这就是青春,在青春时期的道路上你同样也会这样。

以青春为题的议论文3

  关于青春的争论,始终是未解的话题。

  无论《匆匆那年》还是《青春派》都宣扬着一种后来者居上的情调。这种奋进固然很好,但这种情况却很少或者说是很难发生。

  当然如《小时代》般的金迷纸醉亦不是我们所追求的。与其“小时代”不如“大时代”一些,这样我们再糟糕,也到不了太严重的程度。

  先说,我们的第一个观点吧!有人认为青春是人生的黄金时期,我是赞同的,但我更认为在小时良好的心性更能完善人生。在青春阶段会靠着良好的惯性而走。从而大大削减了青春的极端性。

  但若以此为借口,动不动一句“你在我小时不好好教育我”来顶撞大人,亦是错了。如果你能意识到这一点,那么你就得好好改进一下自己了,而不是推卸责任。这就是青春所应该执着的。

  往往很多人没能意识到自己的问题所在,而是一味的走下去,越走越离谱。

  对于第一点,我们无能为力。因为童年就是浑噩与懵懂,很少有人能够清醒。第二点,却很少有人去实践它。诸如此类,有好多电视剧为之涕泪。

  青春在于奋斗。对于这点,我总是很怀疑。奋斗是什么?这是句有头无尾的话。当然是学*,我却不认可。《三傻大闹宝莱坞》中,兰彻成功了。当然,那位凭着苦学的同学也成功了。但兰彻却养成了积极向上的心态,而且通过锻炼却拥有了强健的体魄。所以我认为青春在于养成。具备这些条件,学*只不过是顺水推舟那样简单的事了。

  这样的争论仍可以写下去,但对于个人来说,青春,的确是像开在花园里的花那样五彩缤纷。但无疑,他们终究是在花园里。

以青春为题的议论文4

  在不知不觉间,我们悄悄地长大了,开始从儿童向成年过渡,跨入青春期的大门,开始人生最美丽的春天……

  青春期的我志比天高,像春天一样富有生机和活力;青春期的我豪迈洒脱,像夏天一样热情奔放;青春期的我,不知为变得如此多愁善感,像秋日的丝雨一样深沉忧郁;青春期的我,冬天的冷峻与沉稳。当想到青春的时候,会想到美好的事物……

  青春是一座金字塔,是进取。锐意进取,青春才能焕发出巨大的力量;青春是两颗连在一起的心,是友谊。青春的友谊是无私的,纯洁的,不带任何功利色彩它像一杯清香的茶,在若干年后,依然那么令人怀念;青春是一弯新月,是缺憾。青春总是不完整的。正不完整,就多了一份不同的体验,多了美好的希冀;青春是一把竖琴,是快乐。青春理由不快乐;青春是书架,是智慧。书的青春是不结果的花;青春是一面,是理想的。青春的,是奔跑在风中的一面旗;青春是拳头,是力量。青春的力量等于朝气加勇气加灵气;青春是单杠,是运动。青春的标志健康,而健康来自不懈的运动;青春是单个的人,是独立。着意味着你长大了,**了,不再父母师长,你要有独立的人格,自主的能力,要对的。

  青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志。便克服的勇气和魄力。青春将使对未来充满新奇,使有勇气去面对眼前的一切,使坦然地接纳欢喜与忧愁,使能够尽情地享受人生竞赛的乐趣。

  的青春无悔、生命闪光,用心珍惜青春吧!

以青春为题的议论文5

  青春宛如一首歌。它有着丰富的感情,像潺潺的流水从指缝间溜走,转瞬即逝。

  青春是一首欢快的歌。那天的小学毕业前聚会,同学们围在一起玩“叠汉堡”。“石头、剪刀、布!哈哈!你输了!”“快放下你的爪子。”同学乖乖把“爪子”放在了桌上。“石头、剪刀、布!噢!不!”小张同学嘟着嘴,把手放在桌上。“石头、剪子、布!我赢了!”“大家小心我的魔爪,三、二、一!”随即“啪”的一声,小佳同学的手拍在了桌上,她跺着脚:“我的`一世英名啊!”“哈哈哈!”房间里充满了愉快的气氛。

  青春是一首奋斗的歌。大家都升入了不同的初中,学*任务变得日益繁重,压力也增加了。每个人都挥洒汗水,努力地学*着,拼博着。看着其他小朋友在小区楼下快乐地玩耍,我们却每晚要在灯光下学*至深夜。伴着这样的音乐,我们度过了一段“艰苦”的学*时光。

  青春是一首忧伤的歌。当我们考试失利,被家长责骂时,眼睛里总会有一股热热的东西在打转,然后不争气地流下来。责骂过后,便独自一人在房间奋笔疾书,认真改题。青春是一首倔强的歌。当我们被别人误会时,心里就会燃烧着怒火,于是费尽口舌争辩,待事情*息,方可善罢甘休。

  在这短暂的青春年华里,你是否感受到了这首歌带给你的欢乐、艰苦、愤怒与忧伤?

  “太阳落了明早依旧上来,花儿谢了明年还是一样地开。”我们的青春就如同这首歌,那么短暂,却充满了感情,意味深远。我们用自己的努力,谱写出动人的乐章。这首歌成为我们重要的一部分,似乎在激励着我们,更加欢腾地勇往直前。

  青春宛如一首歌,旋律跌宕起伏,蕴含丰富的情感。这首歌,如影随形伴随着我们,在我们成长的路上,留下一串串清晰的脚印。


以期盼为题的初中议论文通用10篇(扩展9)

——以宽容为题议论文通用5篇

  以宽容为题议论文 1

  宽容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。

  ——题记

  俗话说;宰相肚里能撑船,将军背上能负荆。既然如此,我们为何不争做宰相,争当将军呢?

  有人说;“宽容,像不凋的花,似永恒的烛光。”有人说:“宽容,是构建纯真友谊不朽的桥梁。”也有人说;“宽容,是清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵。”是啊,宽容,多么美好的品质。

  宽容, 是一种理解,只有学会理解他人,才会宽容他人。当路上,有人不小心碰到你时,你的潇洒一笑,也能令他们心花怒放。当老师错责你时,无须辩个是非黑白。要明白,他们终究是为了你好呀!生活中,难免有些磕磕绊绊,想活得轻松,就得学会宽容,想学会宽容,首先就要学会理解。

  宽容,是一种友谊。金钱买不来的,权势换不来的。当朋友做错了什么事时,你要宽容他们。你的宽容,会令他们感到欣慰、自豪的。在以后面对挫折时,不要担心会孤军奋战,你将有挚友陪伴你、帮助你克服困难。

  宽容,是一种美德。深蓝的天空忍了雷电风暴一时的肆虐,才有今日的风和日丽;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有现在的郁郁葱葱;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有今时的浩淼无垠。泰山不辞捧土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河。

  宽容,是冬天皑皑雪山上的一缕暖阳;如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调。

  “一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在脚跟上,这就是宽容。”安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。

  我学会了宽容,你呢?

  以宽容为题议论文 2

  学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得**。

  那是一个*常的秋季,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去上学。到了学校,许多老师与同学都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得今天特别潇洒。

  那天,正好有体育课,我由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便玩儿了起来。那时,我和几个女生正在玩儿篮球,突然一个身影窜了出来,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往,我早就回敬他了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去,一看,正是踢脏我裤子的同学,我转身想走,可又一想:何必呢!就帮他一起找,留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。

  记得还有一次,我刚从班里走出来,两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂:“你找打呀!”我一听这话,顿时气得满脸通红:明明是你撞得我,还如此理直气壮,真是岂有此理。我刚要发火,可是一想:算了吧!别计较了。我笑着说了声:“对不起!”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容,缓缓地走了。我也为之一振,宽容竟会改变人的本性!

  当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,他却将香味留在了那只脚上,这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里,射杀了他三个花样年华的女儿,他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。古语说:“知错就改,善莫大焉。”既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友,当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容,让生活更轻松愉快,让我们有更多的朋友。

  宽容别人,就是**自己,还心灵一份纯净。

  以宽容为题议论文 3

  宽容,这是一个温暖的词汇,如果这个世界缺少了宽容,那么人与人之间就会只剩下争吵。有人说:“宽容嘛,不就是原谅对方吗?想做到很简单呀。”虽然这样说,可又有几人能做到。下面,我就举一个例子给大家听。

  美国第三十任总统柯立芝那想必是无人不知无人不晓,他曾与小偷之间有过一次耐人寻味的情谊。1923年3月的一个晚上,柯立芝因为公事留宿在外面。当他在晚上熟睡时,隐约听见有人在翻动他的衣服,他睁开眼睛看了看,发现一个人在翻他衣服的口袋。他光着脚,偷偷摸摸的走了过去,生怕弄出一点动静。柯立芝拍了拍那人的肩膀,那人猛地回头一看,心中一惊,手上的钱包掉在了地上。柯立芝见他是个20来岁的小伙子,便说:“你为什么要偷钱?”小偷回答:“我和我朋友出来旅游,可钱包被人偷了,交不起住宿费,所以才来偷钱的。”柯立芝邀请小偷坐下来,和自己聊聊,看有没有什么帮得上忙的。小偷非常震惊,以为是陷阱,但又怕柯立芝叫来保安,所以只好小心翼翼的坐了下来。见双方冷静了下来,柯立芝简单的做了自我介绍:“我是柯立芝,美国第三十任总统。”小偷大为震惊,自己本来只想偷个钱,但没想到竟偷到了总统头上。柯立芝说:“你说你是为了自己和朋友的住宿费才来偷钱的?”“是……是的。”小偷十分害怕,他以为总统会狠狠的去惩罚他,谁知柯立芝却说:“好,你需要多少钱?”小偷感觉有点不可思议,说“90美元。”柯立芝马上从自己的钱包里拿出了90美元,递给了小偷,说:“这90美元我帮你付,但你可不要再偷钱了,明白吗?”小偷点头如捣蒜,带着一副势在必行的表情说道:“我一定做到!”然后,柯立芝告诉小偷,楼道里每天这个时候都会有人巡逻,让他别走楼道出去。小偷谢过柯立芝,然后从窗户翻出去了。

  这个故事告诉我们,宽容有时是可以解决问题的。设想,如果柯立芝总统没有原谅这个小偷,而是叫来了保安,那不仅柯立芝自己会被失去理智的小偷所伤,这个小偷也会葬送自己的前程。所以,可见宽容有多么重要,我们要学会去宽容别人,这样我们所生活的世界就会变得更加和谐美好。

  以宽容为题议论文 4

  宽容是一种坦然,可以让人无忧无虑,无尘无染。宽容是一抹艳丽的色彩,让生活变得梦幻美好。

  林则徐曾说过:海纳百川,有容乃大;山高万仞,无欲则刚。是呀!宽容是生活中不可缺少的品质,也是大自然中不可缺少的一处风景。

  宽容能使人与人之间的关系更加美好。还记得那位母亲吗?那位在法庭上原谅了杀害自己孩子凶手的母亲。有的人说她非常宽容,而有的人说她冷酷无情,我认为她十分伟大,宽恕了他人对自己不利的行为。在法庭上那位母亲这样说:“我作为一个母亲,已经失去了自己的儿子,我不能让另一个母亲也失去她的儿子。”当时,无数人对这位母亲肃然起敬。我也被感动了,这位母亲是多么伟大啊!如果世上每一个人都用拳头来解决问题,那么这个世界是不可能美丽的。

  宽容能让他人幸福。一位老妈妈在她50周年金婚纪念日那天,向来宾道出了她保持婚姻幸福的秘诀。她说:“从我结婚那天起,我就准备列出丈夫的10条缺点,为了我们婚姻的幸福,我向自己承诺,每当他犯了这10条错误中的任何一条的时候,我都愿意原谅他。”这位老妈妈用她的爱宽容了丈夫的缺点,才使他们的婚姻自始至终都是那么的幸福。宽容是能给人带来永恒的幸福的。

  宽容敌人,敌人也会变成朋友;宽容朋友,朋友就会变成手足;宽容他人,也就是宽容自己。宽容就像是一块“点金石”,它使黄金加倍,黑铁成金,塑料成银!

  宽容,是破茧成蝶时的一次振翅,摆出绚丽的姿态;宽容,是残荷风雨过后的摇曳,显出婀娜多姿的身姿;宽容,也是面对他人失误时嘴角扬起的微笑,划出最完美的弧度。宽自己之心,容他人之事,眼前将是一片海阔天空!现在,人们缺少的不是爱,而是宽容,宽容是人们所渴望的品质。行动起来吧!让整个世界充满快乐,充满宽容!

  以宽容为题议论文 5

  、

  宽容是人际交流中的橄榄枝,它让人与人之间变得和谐友好;宽容是为人处世的基石,只有它可以让人的'美德升华;宽容是人性最光辉的星辰,只有它可以照亮灵魂,使之能海纳百川,容天地之大,让人性熠熠生辉!

  宽容是“宰相肚里能撑船”的气度。三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有一个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也只是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕:“杨戏这人如此傲慢,太不像话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。

  宽容让蒋琬真正做到了肚里能撑船,也让他流芳后世。

  “虽然我不同意你的观点,但是我有义务扞卫你说话的权利。”这句话大家都知道,但是真正领会并付诸行动的又有几人?!良言一句三冬暖,宽容便是那皑皑冬日里的暖阳;恶语伤人六月寒,没有了宽容之心,即使在酷热的六月也会让人心寒透。学会宽容要从小处做起,即使别人不经意的一句话伤害了你,请你不要急于还击,体谅并宽容别人的过失,你将拥有美丽的心情!正如一位哲人所说:“狗咬了你一口,难道你也要咬它一口?”与其丢失你的美德和形象,毁掉美丽的心情,还不如选择宽容。

  宽容是一种美德。泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。宽容是鲍叔牙每次多分给管仲的“黄金”,鲍叔牙宽容管仲自私自利的毛病,帮助他脱离困境、走上仕途,并与他成为了生死之交,并传为一段佳话,鲍叔牙的美德也永留千古!

  与朋友交往,宽容便是钟子期和俞伯牙的“高山流水”,原谅对方的不足和自身缺陷,才能使友情历久弥新。

  宽容也是你踩在脚下的紫罗兰,你一脚踩扁了它,可香气却留在了你的脚上。宽容是相互的,你宽容别人,别人也就会体谅并宽容你,这样社会才会变得更加和谐!

  朋友,让我们从小事做起,从点滴做起,学会宽容,拥有一颗海一样的心。

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