还记得初一时被评为“最乐观”的我，喜欢大声的笑，在同学之中讲笑话。可是“风趣”就真的代表乐观？有一颗像天湛蓝的心？说实话，我对“乐观”一词还是没有确切的定义。
一则新闻触碰了我的问题：四川以为断臂考生用脚趾考上大学。当记者采访他时，他说：“在我心中，没有‘残疾人’这个词。”的确，他可以用脚做任何事情，甚至比正常人出色。乐观，是在天降不幸时，依然可以直立人群的一种傲气；不想自己的缺憾，唯有哪怕一点点的阳光，也能驱散阴霾。
这回到家乡，正赶上给稻子施肥的时节。广袤的田野，刚刚开始长高的水稻绿油油的一片，恰似嗷嗷待哺的婴儿，急需养分。然而，夏季的暴雨与疾风总是来的不是时候，农人们总要抓紧时间撒肥料。路上，正遇上一位老农。他脱下上衣，露出那与土地颜色相*的皮肤，小心翼翼踩在水稻之间，均匀地抛洒这
颗粒状的肥料。突然，天空中的云迅速运动起来，风变大了，肥料能飘得极远。“嘿，不要施肥了！肥料都吹跑了！”远处的人喊道。可老农人却面不改色，只是脚落地更加轻柔，他不顾风的强弱，甚至逆风撒了起来，好让肥料吹得更远，直至远处别家的田地。这种处世态度，叫我捉摸不透。
可这时，老农却露出淡淡的笑，“这肥呀，就当为大家的稻子撒了！”我跟着他笑了。不过一会儿，风停了，几朵柔软的云把天空擦拭的一尘不染，明媚的阳光洒在水稻上。
面对多变的天气或命运，“乐观”便有了些“侠气”。
乌云密布的天空，一束阳光射下，哪怕一点点的阳光，也能驱散阴霾。
何为“乐观”?乐观是一种向上的精神，是对人生。对事业充满信心和希望。人，要成就一番事业，闯出一片有作为的天地，就必须要持有一种乐观的态度。只有这样才会拥有充实的今天，创造出更加灿烂的明天。
纵观古今，持有乐观态度成就事业之人举不胜举。漫漫长征路，正因为有***的信心，有红军战士的乐观精神，视困难为微尘，视痛苦为快乐，才有了胜利的长征历程。苏轼，虽调遣于它地，但依然乐观豁达。“何夜无月?何处无竹柏?”这美丽的夜色不会因苏轼被调离的痛苦之情而在笔下逊色，相反，描绘得更加美丽，如诗如画。正是因为苏轼的乐观，因为她在承天寺的悠然自得，才为世人留下了千万首美丽诗篇。
长征路程是艰难的，正因为有了乐观的态度，他变得容易了;被调遣是一件痛苦的事，正因为能乐观对待，而融化了心中痛苦的坚冰。
记得有这样一个小故事：一对双胞胎兄弟，性格完全不同。一个悲观，一个乐观。儿童节那天，父亲给他们送了同样的礼物--垃圾。悲观的孩子看到哭了----想到爸爸不爱他了;而乐观的孩子却在垃圾里刨来刨去--想到宝贝一定藏在里面。
同样是一堆垃圾，持有的态度不同，结果却完全不一样。乐观使痛苦化为了快乐，使生活充实。
通过一次考试，我进一步懂得了“乐观”：我和一同学成绩不差上下，考试时，我特别紧张，怕和她差距拉大。而她却若无其事，笑着说：“我一定能行”。就这样我们两个陆续走进了考场。成绩揭晓，她名居学校前列，而我······哎!
我的亲身感受与实际，诠释了“乐观”的内涵。乐观，即精神愉快，充满信心和希望。生活中拥有乐观，实践中悟出真理。乐观，会让我们的生活更加甜蜜!
美，这个字眼，在不同人的眼里，有不同的含义。有的人认为善良是一种美，有的人认为宽容是一种美，还有的人认为谦虚是一种美……而我则认为乐观是一种美。我美丽，是因为我乐观。
同学和朋友都认为我没有烦恼，其实不然，我也有烦恼，只是我很乐观，不管遇到什么烦恼对与挫折，我都能用乐观的心态去面，然后慢慢克服它们。
记得一次数学考试，150分的试卷，我只考了72分，当时我想：天啦，太可怕了，连一半还没考到，这可怎么办呀？这不是折煞人吗？泪水不自觉的在眼眶里打转，但我还是忍住了，没让它流出来。我在默默的鼓励自己，不行，我不能哭！擦擦眼睛，我投入了“战斗”。我仔细地分析试卷上的错误，粗心做错的题我重做，不会的题目问同学、问老师。终于功夫不负有心人，经过一段时间的努力，我的数学成绩有了很大的进步，在下一次的考试中，我得到了134分的好成绩。看着试卷，我在心里为自己鼓掌。
事后，我的好朋友问我：“你在挫折面前为什么能如此镇静？”我告诉她：“其实在挫折来临时，我也哭过，但我明白，哭只是一种发泄，是一种懦弱的表现，因此，面对挫折还不如笑一笑，就挺过去了。”
小时候，我只要摔了跤就哭，妈妈就教导我：“孩子，长大了无论遇到什么困难，都不要哭，泪水是一种软弱的表现，他不会同情弱者的，要用坚强的意志打开智慧之门。你愈是哭，挫折就愈是欺负你！”
后来，每当我遇到挫折想哭时，耳畔总是想起妈妈的话语，于是，笑一笑就挺过来了。我也因此越来越乐观，越来越美丽。
我乐观，我美丽，因为乐观本身就一种美丽！
“林花谢了春红，太匆匆”，历史的长河中总回荡着无尽的叹息，悲喜相续，忧乐共融，无不映射了生命之旅的一个又一个站台。人生的悲欢离合，无法避免，那么，在必须选择前进的路上要坦然面对一切困难，乐观面对生活吧！正如前人所说：“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。”
生活是*凡而又无趣的，不期而至的忧虑与痛苦也是一味重要的调剂品。它可以磨砺我们的意志，丰富人生阅历，激发出我们勇于挑战困难的信心，将痛苦化成特殊的人生养分。我们就在这样百味的人生滋味中长大、成熟。
周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之时写出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《离骚》……这些事迹清楚地告诉我们：痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停至不前是因为我们在困难的磨砺中丢弃了那些忍辱负重、战胜痛苦的决心。司马迁虽身受极刑但仍坚强地活着，亦因“欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”的人生目标，面对挫折，他忍受痛苦及世人的眼光，终于造就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的传奇巨作！
生活固有快乐，而哀怒也是不可或缺的情感，它使我们明白人生之酒多苦涩，人生之路的不*坦。但只要坚持自己的理想并为之奋斗前行，命运之花会绚烂地绽放。
陶渊明的菊花在南山下悠然开放；周敦颐的莲生于污泥浊秽中而依然盛开；川端康成的海棠花也在无人的黑夜里散发着阵阵幽香，沧海桑田，世事变迁，大自然的美丽在时间的沉淀中愈发醇厚。面对纷繁的花花世界，王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，悠然自得；李白“举杯邀明月，对影成三人”，惬意潇洒，在面对了无数是是非非后，在经历了多次的大起大落后，这样的气节与风度带给我们的是无尽的思索与回味。
在物欲横流的现代社会中，每个人都有着太多的无奈与悲哀。我们微弱的力量虽不能改变社会，但至少可以改变自己，以乐观积极的`态度迎接挑战，以向日葵般自信而灿烂的笑容迎接明日的曙光！
时光流转，历史的长河卷起层层波浪，夹杂着希望的沙砾奔腾着涌向前方。胸纳幽兰，似莲“出淤泥而不染”地保持着纯美的心，以潇洒的姿态，乐观的信念走入社会，融入自然，看待世事无常，风云变幻。
“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”，你能做到吗？
乐观是什么？，我觉得乐观，就是人的一种生活态度。乐观的人会对每一件事，都以正面和积极的态度来面对，而乐观的相反就是悲观，悲观又是什么呢？悲观就是负面思考，会对遇到的事情採消极的作为。
乐观的好处又是什么？乐观的好处就是，不会在意人生一关又一关的障碍，而且面对别人的恶意，也视若无睹，他会一直朝着自己的目标前进，坚持不放弃。乐观也会让一个人，在逆境的时候，正面看事情，最后突破困难，迈向成功。相反的，那悲观又会带来什么坏处？悲观会让一个人怀忧丧志，遭遇困难或是跌倒时，轻言放弃，爬不起来，如果失败一次就永远否定自己，对自己失了信心，怎么可能有成功的一天？
所以我们一定要当一个乐观者，而我认为要当一个乐观者，最重要的，就是要活出乐观的态度。那要怎么活出乐观的态度呢？我觉得就是活在当下的人生哲学。首先，活在当下的人，会珍惜每一件发生在自己身上的事，他永远从正面的角度，去看待发生在自己身上的事。他会把每一件发生的事，都当成是一件礼物、是一个学*的机会。其次，他不会去抱怨过去，也不会杞人忧天，担忧还未发生的事情，不会因为害怕而停止前进。就像发明大王爱迪生，他发明灯炮前，经历失败一千多次。事后，人们问他：经历那么多次的失败，你从来都没有想放弃吗？他说：我从来都没有失败过，只是我成功的那一次，有一千多个步骤。你看，成功的人，他不把失败看成是真正的失败，他不气馁，从失败中学*，修正错误，终于到达成功的一天。这就是乐观者和悲观者最大的差别！
不过乐观并不代表过度天真，过度天真的人，没有危险意识。他通常会说：这件事很简单，没问题啦！然后就继续回去做他的白日梦。我们要知道，想和做之间仍然是有一个很大的距离。想得容易和乐观看事之间是有很大差别的。乐观者还是要有实力和方法，一步一步朝着自己的目标前进，光把事情看得很容易，态度随便，到头来仍是失败一途。
这世上有两种人，乐观的人和悲观的人。乐观的人吸引快乐的人、事、境,悲观的人则吸引令人烦忧的人、事、境,期许我自己当一个乐观的人，让我的人生永远充满希望和活力。
在人生这条坎坷的道路上，前方的道路将会是什么，等待我们的又是什么呢?它们，都是未知!人生如同一艘在大海上航行的船，在众人的欢送下远航，脸上挂着的，是那坚定的笑。
船在大海上前进，看这广阔的大海，一眼望不到边，人生不也一样吗?
突然间，船开错了方向，迈进了禁区，一时间雷电交加，风在怒嚎，雷电在喧(宣)泄，船在这逆境中旋转，但是，船员们的脸上，却仍然荡漾着笑，那是自信的笑。
他们运用着机智、沉稳，终于脱离了逆境，迎接他们的是温和的阳光，暖暖的海风，海鸥在他们头顶上欢呼。他们露出了胜利的笑。
在我们的人生中，有时也会误入歧途，然而许多人在误入歧途后自暴自弃，成为一个无用无能的人。但有的人，他们在踏入歧途时，立刻察觉，克服重重困难，冲出了这道正义与邪恶的界线，迎来了黎明的曙光，绽放出灿烂的笑。
在胜利时，有人露出骄傲的笑，又回到了起点；有的人露出了快乐的笑，继续努力，走向了成功。
不同的人，都有各自不同的人生。虽然过程不一样，但是结局都只有两种：失败、成功。
每一个人都是带着笑出发的，但人生有许多的出发点，他们含着泪错过了载着他们登向成功的彼岸，有的人无论逆境还是顺境，脸上仍然挂着笑，最终他们被命运之神光顾，来到了成功的顶峰，关键是他们的笑啊!
我们在人生的道路上，也要笑着面对，每一天都是新起点，每一分每一秒都是新的命运，只有我们笑着面对，才能却(确)保自己不会失去成功的机会，所以我们要时时刻刻带着笑出发。
乐观——笑着面对
这是一洌清泉，洗涤着人们的心灵；
这是一种能量，冲击着人们的灵魂。
在这人心上了锁的时代，人与人之间，早已没有了最初的信任、最初的关怀，社会也都变的冰冷了。但是，想起那一年的3月5日，想起动力十足的雷锋精神，便觉得这雷锋精神给社会注入了一股全新的正能量。
有人说：“此刻的社会是人吃人的社会：”或许这个说法是正确的，不然也不会有这么多人同意。虽然我从未否认过强者生存，弱者淘汰的道理，但是我始终相信：无论变强或弱，人与人之间的爱是不会变的。但是到了最后，我发现我错了，单纯的我低估了人们的欲望。放眼望去，多少人纸醉金迷，多少人醉生梦死，整个社会都充斥着铜臭的味道。但是转变就发生在1963年3月5日，自***同志为雷锋题词后，社会上出现了一股清风，刮走了污浊，刮走了阴暗。
随着雷锋精神在社会上盛行开来，一代又一代的人们受着雷***的感染，主动献身社会，用自我的力量去帮忙他人，推进着社会的发展。从拦惊马救儿童壮烈牺牲的著名烈士刘英俊，到后面的奋力扑火的英雄少年赖宁，无私奉献的丛飞和此生不需浮名伴的朱光亚等等。这些都是新时期的雷锋式人物，他们用自我的'力量奉献着，感染着他人，他们浑身散发着一股正能量，感染着社会。
当今的社会确实有些不完善的地方，但是我相信，有了这种雷锋精神，这社会定能迅速向前发展，但是这些需要多数人的参与，正如雷***所说的：“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。”如果有一天，雷锋精神在社会上蔚然成风了，这社会就必须会像古代人们所向往的“大同”社会一样，人与人之间讲信修睦，互帮互助，大家能够夜不闭户，坦诚相待，而这个时候，也就到了我们所期盼的***时代。
雷锋精神，不是一个任务，不是一个称号，这是一种*惯，一种素质。人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我们要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。让生命从此充满好处。
雷锋精神像是一阵暖和的春风，吹暖了冰冷的社会；雷锋精神又像是一把钥匙，打开了人们封锁了多年的心锁。
我相信，雷锋精神：
是一洌能够洗涤人们心灵的清泉；
是一种能够冲击人们灵魂的能量。
在我的生活中，什么是苦呢？是没有玩到游戏吗？是没有吃到想吃的零食吗？也许都不是。对于现在的我来说，最苦的事莫过于自己的事未能完成。
当我的作业未完成时，心中似乎压着一块巨石，像做了贼一样。晚上睡觉时心也一直忐忑不安，总是感觉少了些什么。这是为什么呢？是因为自己的良心啊！当一个人的任务未完成时，良心就会以这一种形式出现。这种痛苦会一直持续到你把这件事做完为止，所以我觉得，自己的事未能完成是世上最苦的事了。
那么，乐又是什么呢？是玩到游戏，吃到了心仪的食物吗？也不是。对于我来说，最乐的事就是将自己的事早早的完成了。比如我把一项很难很多的作业连续做了几个小时后将它攻克了，心里就会随之感到幸福和轻松。感觉自己就像一个拯救了世界的英雄一样，也许这就是“先苦后甜”吧。但这种幸福轻松感是从哪里出现的呢？难道是空穴来风吗？不是的，这一种感觉也像之前的痛苦一样，是良心赐予你的。当你认真的完成了一件事后，良心也会相应的给你一种幸福的感觉。所以说为什么有一句俗语叫“今日事今日毕”呢！
当一个人自己今日的事未完成时，那个人的良心也会受到谴责。管子也说过：“今日不为，明日亡货；昔之日已往而不来矣。”这个句典的意思是：今天不努力做事，明天就会财货贫乏。过去的时光已经过去了，再也不会回来了。”虽然看似有些夸张，但也体现了管子主张今日事今日毕的观点。所以，人生中最苦的事莫过于今日的事未了，人生中最乐的事莫过于今日的事已了。
我常常想象我是一只小鱼，在书的海洋中遨游，在人生这片浩瀚的大海中领略人生的真谛，在美丽的珊瑚世界中玩耍……这一切都使我感到快乐，让我成为一只人人都羡慕的快乐小鱼。
人生的舞台是广阔的，它包含了世间的万物情感。在这个舞台中会摔倒，但是我懂得要去乐观面对他们，不要再同一个地方摔倒第二次。有许多人问我：“你整天开开心心的，难道一点烦恼都没有吗？我的回答却总是这样一句话：“有啊，但我会寻找快乐的。”“寻找快乐？”好友总是一头雾水，但我却总是笑而不答。其实就是这样生活中，劳动是快乐的，助人是快乐的，宽容是快乐的，合作是快乐的，正直是快乐的，知足是快乐的……换个角度，乐观的看世界，快乐原来很简单，生活中不是缺少快乐，而是缺少体验和感悟。
有些人觉得助人并不是快乐的，因为助人只会自己付出而收获却很少，这种观念是错误的，因为赠人玫瑰，手留余香。放学回家的路上，看到地上有些人的自行车被风刮倒，我都会尽量帮他们扶一扶，走着见到垃圾，我都会留下脚步将它拾起扔进垃圾箱里。有些人会感到诧异，拾它们干什么，又脏又累。但我却从心底获得了一份满足，一份精神上的满足。
在逆境中，我能寻找到快乐。你会发现当你在一番拼搏，战胜困难走向成功时，你会感到快乐。因为“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有拼搏了，努力了，方能体验人生之味。梅花只有经过风雪的侵蚀，寒风在狂虐之后，才能散发出它本身的香气。“不经一番寒彻骨，怎得扑鼻梅花香”，磨砺后方可品味快乐。
其实乐观是要自己去寻找，只要你努力寻找，你会发现，其实它就在你的身边。读书之乐，助人之乐，磨砺之乐……与困难作斗争其乐无穷。
乐观是一种财富，在你遇到困难时勇往直前的强大动力，它让你内心富足，强大和勇敢。
乐观是一把结实的伞，为你遮风挡雨;乐观是一件厚厚的棉衣，为你抵御严寒;乐观是一张柔软的床，你累了，让你忘记疲惫;乐观是一条干爽的毛巾，你哭了，为你拂去心中的泪水;乐观是一杯甜甜的冰红茶，你笑了，让你从嘴里甜到心里。
乐观是一种财富，是一种精神的财富，它让你在面对不幸时，不会对生活失望，对人生绝望，反而会更增一份自信，有信心战胜困难。
具有乐观精神的人，往往会把眼前的困难看作是一个个垫脚石，是通往成功道路上的基石，他们甚至会感谢老天赐予他们困难。著名科学家史蒂芬;霍金，是一个高度残疾人，全身上下只有两根手指可以活动，但是他并每对生活失去信心，反而在科学的领域上作出了卓越的贡献。是什么让他能够支撑下去?是他的那种乐观的精神，他说，虽然自己没有了活动的自由，但是自己还拥有了许多，有爱自己的人和自己所爱的人，有爱自己的亲人、朋友……多么难得的乐观啊!他不因自己的身体的缺陷而放弃，更加奋发向上，有所作为，有所成就。乐观地面对生活，我想这就是霍金有所成就的前提吧!
然而，在我们现实生活中，悲观的人也是不少的，他们把眼前的困难看作是一个个绊脚石，他们怨天尤人，整日忧声叹气，在他们眼里，一切美好的事情都是灰暗的。我们能够经常在报道上看到：有中学生因考试失利而放弃自己的生命;有年轻人因工作不顺而放弃自己的生命;有中年人因生活的举人压力而放弃自己的生命……这些人就是因为太悲观而失去生命。为何不学着乐观一点呢?无数事实证明，乐观使学*变得更优秀，悲观是学*变得更落后;乐观使生活变得更充实，悲观使生活变得更乏味;乐观使人生变得更精彩，悲观使人生变得更无味……
沉浸在悲观中的人们啊!请你们醒醒吧!乐观地面对生活，你会发现你会得到一种精神的财富!
——乐观议论文 (菁华9篇)
生活中我们都会经历失败，但是，失败并可怕，只要保持着一个乐观的心态，就可以战胜困难。
谁都会经历失败，有的人失败以后就放弃了，但是，有的人就保持着一种乐观的心态，那里跌到就从哪里爬起来。如果你问我会选择哪一个，我会选择后者。如果你不信，那就往下读吧!
记得有一次期中考试，可能因为我做题时不认真，那次的成绩不太理想。看着那些获奖的同学们高高兴兴的领奖，我心里又羡慕又后悔，后悔当初不认真。如果当时我认真一些，可能站在领奖台上的人就是我了。这时，我猛的想起了“乐观”这俩个字，我就想：其实也没什么，只是一次考试而已，下次努力就行了。于是，我开始发奋学*。终于，在下一次的期中考试中，我获得了第一名。虽然这只是简单的两个字——乐观，但是，有些人就没有选择乐观，因此没有成功。但是有的人选择了乐观，从而获得了成功。就像著名的作家海伦-凯勒一样，她虽然得了小儿麻痹症，下身完全不能动了，但是，她选择了乐观，最后走向了成功。
在悲观人眼里，本来可以成功的事也把它看成做不成功的。但是在乐观者眼里，本来看似不可成功的，他们也能做好。这就是乐观者与悲观者的最大不同。在卓越的人身上，我们不难发现乐观，在失败的人身上，我们很容易发现悲观。因此，我们一定要乐观，乐观会给你带来成功。
世界以痛吻我要我回报以歌。――伏尔泰
春天里的某日。
天空沉重得像千斤鼎，黑压压得将整个人的精神抑制在胸腔内，精神却在为之抵抗，欲膨胀出身体。胸腔闷闷而痛。
于凌晨六点苏醒过来。睁开眼，意识还回荡在昏昏的睡梦中，只知眼前是暗淡的光亮。两三秒后，蜷起身体，将臂膀枕在头下，整个人成贝壳状，安然等待。等六点半的闹钟将我唤醒。
于晨曦中醒来，却不急着完全清醒后穿衣刷牙，可以躺在床上感受被窝暖暖的温意。我会觉得这是一种享受，某段过程――让我从幻梦过渡到残忍的现实中。
现实总是可以轻而易举地扼杀掉还依然酣睡于摇篮中的梦，却还要我们忍着不舍用笑来面对。生活中顺意的事太少，少到我们不得不用梦想或者希望或者那一对能够飞翔的翅膀来博得世界的一颦一笑，却往往换来对我们的痛斥和耻笑。然而，我们能做什么，敢做什么?唯以用我们仆伏于地的卑微姿态来向世界说“是我们错了。”我们确实不该把自己物化，无论我们怎样美化甚至是丑化自己都是无用的，事实上我们什么都不是。
世界的回赠是那么的令人难堪与无望，我们该要怎样认清他，然后爱他?我们需要经历多少次的惊愕和绝望，才能够认清世界，可是那时我们还会有希望赖以生存在这个世界吗，还敢用我们的毕生来爱吗?受过的伤一次就够了，第二次就足以令天空坍塌。
生活，这似乎是与生俱来的本能。这本能有时是面对有时又是逃避，而我面对了多少那样痛不欲生的生活后无能为力解脱而开始选择逃避?或许这一切都只是我的杞人忧天，那些在他人眼里都只不过是处于值得同情的那一个*面，也可能他人会认为是我夸大了那些事对我造成的影响和伤害，但是咎由于我饱满而无力的敏感，我总是将小细节臆想成整个世界来压迫自己却无能为力去支撑，于是渐渐的，我不再去支撑与反抗，开始在现实生活中用梦的方式泅渡自己。
生活的波涛汹涌，冲垮了赖以支撑生命的骨架，血肉横飞。
潘多拉娉婷着婀娜的身姿，手心捧着流光溢彩的匣子来到后觉者厄庇墨透斯面前，请求其接受诸多天神赠予人类的礼物。厄庇墨透斯因迷沦于潘多拉绝世美貌而遗忘了其兄普罗密修斯的警告。于是潘多拉之匣被开启，天灾人祸涌向了可怜又可悲的人类。然而潘多拉又即时地关闭匣子，将深藏于盒底的希望封存在了狭窄的黑暗之中。后来，大地之上，生灵涂炭，绝望大过了希望。
日子在眼看一晃一晃的穿梭着，马上又是一年，23了，思想并未顺着时间的年轮的增长而有一点儿的改变，还是不成熟，甚至于有点儿幼稚，天真。是乎还停留在孩童的阶段，，至少，这样子是天真的没的烦恼，快乐的不必想些自己不愿意想，不愿意承认的事。或许，可以说是一种盲目的乐观！只是并不是说乐观，就能把一切的一切都可以完完全全的忽略不计，他们还是存在于生活，存在于乐观的背后。
我以为，微笑可以掩盖住所有的乌云，
我以为，不去想就可以当做没有发生，
我以为，坚强就可以肆无忌惮的快乐，
一个人，看着窗外，不禁感伤，那些从来没有随波逐流；
迎着那风，明白，那遥不可及的是距离......
忍不住的去想，那略带苦涩的温暖，
曾经说不想想起的记忆里，原来不光是苦，还略带有丝丝甜的微笑，那记忆中在梦里开的花....
闲暇时坐下来静静地看书，无意间翻到一篇名为《心中有景》的文章，细细品读着每一个字，每一句话，朦朦胧胧地感悟到了一些人生的哲理。
这篇文章讲述的是一个小和尚打扫庭院时，见古榕树下落叶满地，不禁忧从中来。他十分担心有一天自己会像落叶枯枝一样死去，就向老和尚诉说。但老和尚却有一颗不朽的春心，他在面对落叶凋零时却憧憬着含苞欲放，看到落叶枯枝时也看到了春天即将来临。
老和尚虽然年事已高，却能乐观地面对生活，这是怎样一种境界呀！人的一生难免会遇到一些不幸在你不备的时候打击你，但是我们没有必要为了等待这一天的到来，而整日忧心忡忡，自己跟自己过不去。以前的我，遇到一些挫折和困难就会十分沮丧、失落，也常常担心现在积极努力地生活着，终有一天会死去，一切都将付之东流。这种消极的情绪会时常左右我，使我变得不开心。但现在的我却对人生有了一些不同的见解。以乐观的态度对待人生，不仅可以化解烦恼与不幸，而且每天都会有一种愉快的心情让自己的生命鲜活起来。只有心中对未来充满憧憬，充满希望，生命才会更加有意义，更加丰富多彩。
只要心中有景，何处不是花香满径！
天似镜，风如纱，竹涛阵阵，流水综综(淙淙)。正是个好日子，李白与阮籍同到神的脚下寻找快乐幸福之门。
神睁大眼睛看这两个人：李白，腰挂酒葫芦，身着白青纱，胯下小毛驴，顶上飘飘发，不时用手抚一下那长长的山羊须;阮籍，坐在只眼老牛的破车上，酒瓶东倒西歪，头发凌乱如草，衣服上半只扣子也没有，用一支树枝挂住，潦倒非常。
神引他们进了一个房间，各给他们一只破耳壶，壶中装有半壶酒。阮籍摇一摇又往壶里看一眼，叹气道：“神怕是偏心这西域浪子，我只有半壶酒罢，他却有一壶吧!”李白笑了笑：“神看来是对我们很好呢，我有大半壶仙酒，喝，味道一定美极了!”
神饶有兴趣地看了两人一阵子，微微一笑，把他们带到一个分叉路口，让他们各自走去。
李白的路不好走。赖棘刺丛生漫路，泥淖的山石路让小毛驴弄伤了脚，他从驴身上落到了泥水中，青白衫顿时一片黄一片黑，鸟儿从树丛中惊飞。他哈哈一笑：“这回酒可醒了，可以好好走路，再说，八只脚总比四只跑得快。”他又呷了一口酒。走了不久去碰到断崖，无路可走了。他吟了一句：“无生我材必有用，千金散尽还复来”。小毛驴，你可不必受我压迫了，有缘再会”!说罢动手往山下攀爬。
阮籍也不如意。正当他看着那半壶仙酒叹气时，一只猴子抢走了他用来遮风挡雨的破帽子，他想抢回来，却打翻了大多半的酒，人也倒在路旁，棘刺刮破了皮肉，鲜血直流。他又叹：“唉!天不助我呀!”爬上车走未几刻，断崖在眼前出现了。他顿时悲从中来，忆起伤心往事，哭天抢地地喊了起来：“叫我如何是好，如何是好……”眼前一黑，他晕倒在车上。
李白历遍艰辛，终于爬到了山下，眼前是一片从未见过的美好境地;金色的树枝，宝石的果子，银白的叶片，云雾缭绕，花影丛丛，神正笑着对阮籍说些什么，他跑了过去。
神于是宣判他们寻找的结果。点了点他们的酒壶，一阵红光闪过，两人手中多了一把钥匙，一把刻着“悲观”，另一把刻着“乐观”，李白成功地打开了门，而阮籍，无语叹息。
神笑着说：“乐观就是劈(披)荆斩刺的一把刀，悲欢则是阻道的石。你们也看到了各自的结果，乐观，则幸福快乐，悲观，则无所事成。”
顿时，两人心中，风清气爽，豁然开朗。
生活总是残酷的，如果你能用乐观的心态去面对生活，它可能可以带给你些快乐。如果你用悲观的心态去对待生活，那不仅是生活对自己的打击，还有自己对自己的不看好。所以，善于用乐观的心态面对生活的人，总是会比一般人更辛运。
听过两个故事，第一个是在医院里，有一位身患癌症的青年，他本来是一家大公司的老板，因为过度劳累公司的事物而缺少休息，并且饮食也不规律，导致年纪轻轻就患了癌症，听到这个消息时，他有些害怕并且有些高兴，害怕的是他无法继续打理公司的事物了，只能叫别人干。高兴的是他觉得这正是一个休息的机会，让自己放一个长假，去调整自己的生活规律，常人以为他不知道癌症会发生什么，难道还会活的很久吗？当然不是，其实他是给自己个心理安慰，也是让家人不那么担心，让自己不去想癌症的后果，然后就安静的躺在病床上，调整生活规律，没事时就看看书，放松自己的心情，经过一系列的治疗，治不好的癌症都被治好了，医生说这是奇迹，其实在放松，用乐观的心态面对某些事情时，一切的不可能都会变为可能。
第二个故事也是在医院里，有一位十几岁的少年，正是青春气盛的时期，但却不幸遭遇了车祸，经过抢救终于从死亡线上拉了回来，但却进入了昏迷，那位男孩的爷爷已经八十高龄了，听到这个消息他马上到医院查看他的孙子，那几个月他的爷爷都是以泪洗面，心情也一直很低落，在那个男孩昏迷了一个月时，他的爷爷突然发病，经过治疗也无法挽救这个生命，又过了几个月，那个男孩终于醒了过来，这真是件天大的好消息，但是不好的消息是，他刚醒来，就要参加他爷爷的葬礼了，听到爷爷是因为担心自己而发病，那位男孩哭的没有停止过，真是悲剧上的悲剧，如果凡事都先往好处想，那是不是结果就会不一样呢。
其实没有喜剧与悲剧之分，如果你能从悲剧里走出来，那就是喜剧。如果你一直沉溺在喜剧里，那就是悲剧。希望我们都能以乐观的心态去面对生活。
我很喜欢杨红樱阿姨因为她长得像明星。我更喜欢她的书，她的书很有趣是我的知心伙伴。这不，我又买了她的《小英雄与芭蕾公主》，在这本书里我印象最深的是“小英雄就是‘小非洲’”这篇文章。在地震发生后他自己到了安全地带后又就出了两名同学，可他的右手却感染了，医生为了保住他的生命不得不把他的右手截肢。而“小非洲”依旧很乐观一点儿也不伤心。
右手没有了依然很乐观，这可是一般人做不到的呀！用右手吃饭要换成左手，用右手写字要换成左手而且走在街上也许还要受到别人的嘲笑。而他却能乐观的面对现实，脸上的表情依旧充满阳光好像这件事情没有发生过一样。这让我对“小非洲”有了深深的敬佩。
对照我自己，真有点无地自容。有一次数学考试考得不太理想，哭得泣不成声，对数学失去了信心。可看了这篇文章后，我认为我这次只不过是唐僧取经路上九九八十一难中的一个小难而已。如果我连这个小难都不能乐观面对，那我如果向“小非洲”那样右手没了。我不知道会怎么样。
不是有一句话说吗？“不经历风雨怎么见彩虹”于是我去读奥术，虽然我知道很难，但为了提高数学成绩，我还是迎难而上，在课上听的专心致志，终于，功夫不负有心人我在期末大考试破了今年最好成绩94分的记录得到了96分
其实，在我们身边就有这样乐观向上的人。在5.12特大地震中就有我最喜欢的芭蕾公主李月和小英雄林浩。
芭蕾公主李月的左腿被截肢了。她起先非常忧郁，生活中失去了阳光，可不久社会上的许多好心人是主动来帮助她无比温暖，李月暗暗下定决心将来自己一定要回报社会。终于，在2008年9月6日残奥会的开幕式上，李月和芭蕾舞蹈演员跳起了《永不停的脚步》。李月用自己的行动告诉所有人没有左腿依旧美丽。
小英雄林浩在地震发生后，自己自救出来了，有就出了两名被埋在废墟里的同学。就出两名同学后林浩看见了姐姐，姐弟俩深一脚浅一脚的走到了都江堰。就是这样一个9岁的小男孩，在2008年北京奥运会的开幕式上走在举旗手姚明的身边，那灿烂的笑容征服了世界。
读了《小英雄与芭蕾公主》，我懂得了一个道理：不管生活中发生什么事都要乐观的去面对现实。这样你的生活就会充满阳光。
生活中什么事才算得上是苦呢？作业没写完吗？上课迟到了吗？考试成绩下降了吗？都不是。我认为目前最苦的事还是莫过于做了什么对不起别人的事。
作业没写完，是自己的问题，这根本不能算苦。上课迟到了，可能是交通拥堵等别人的问题，但是，只要自己想开一点，这也不能算苦。考试时成绩只是暂时的一个起伏，十分正常，这样想也就不能算苦了。但如果你做了对不起别人的什么事情，每日每夜都会害怕他找过来，即使别人没有发现，你的心中也随时受着折磨。因为你随时都想着自己对不起他，这种折磨无时无刻不困扰着你，当然也就夜不能寝，食不能安了。
不单独是对一个人是这样的，对于整个学校，如果你做了什么破坏学校风气的事情，得不到学校的原谅，那么你也会整天生活在众人鄙视的眼光之下，如果你破坏了班级的公物，没有赔偿，也会整天被同学们记恨。当然，最让人备受煎熬的还是你做了什么对不起自己的事情，比如明知道自己需要加强锻炼，却每天早上起来就把闹钟关掉。这种事情虽然会让你得到一时的安逸，但你整天都会被它所困扰，直到你真正去锻炼，得到了自己的原谅。你一天不得到原谅，就会被这种事情困扰一整天，你一生得不到原谅，那么就会被困扰一辈子。
那么说了苦的事情，什么事又是乐的呢？自然与苦相对的事情就是乐的了，最乐的事情，那当然就是你得到了别人的原谅。相信大家都有做过错事的经历吧！如果你因为什么事情受到了家长的责骂，当时最渴望的事情一定是得到他们的原谅，如果你哪天因为失去了理智而乱做作业对老师敷衍，事后肯定最渴望的也是得到老师的原谅。
我相信大家在做错事后肯定都在心里悄悄的想过只要这一次能被原谅，我以后一定改。这也就证明了，得到原谅是每个人心中最快乐的一件事情。是每个做错事的人，最渴望得到的东西。
既然最苦的事情是做了对不起别人的事情。那么只要不做对不起别人的事情，不就好了吗？这是每一个人的梦想，也是我们奋斗的目标。虽然以我们现在的能力来看，是完全不可能达到的。但只要每个人都认真的去做好自己，不去为他人添加麻烦，那我相信总有一天我们一定能够达到这个目标，最终永远解除我们的苦。
世间万物皆矛盾，苦与乐也总相伴相生。然何为最苦？何为最乐？梁启超先生认为最乐不过是尽了自己的责任，反之则是最苦。而我却认为最乐不过是拥有自己的目标并为之努力。
有目标时是最乐的。因为自己心中有目标，那么就会义无反顾的为之奋斗，然后再通过努力换取劳动成果或是一个阶段的小小的成功。收获的那一刻远比你在过程中的苦难要甜得多。而这一切的源头就是心中的目标，自己有目标好比会自动产生能量的发动机，无时无刻不在我心中运转。它无需借助外力，同时也是最有效的。目标，可大，可小，可远，可*。于国家，于社会，于家庭，更重要是于自己，
新学期初始给自己定下许多的目标，最远大的不过是期中和期末考，而细小的就是每天写多少*题，每周理解一篇名著。目标也不只局限于学*，亦可为生活的其他方面，比如多交几个新朋友，坚持运动的。总之，目标给人以无穷的动力，让人在挑灯夜战中有了陪伴，让人在万般难受中奔跑时有了勇气，而在这个过程中你不断突破自己的过程，无疑是在为自己添砖加瓦，有目标岂不为最乐？
虽说有目标是快乐的，但是目标，切忌太空洞太遥远。正如一个十几岁的少年整天幻想着他的晚年生活，给自己定一些几乎不可能的目标，这怎么会有快乐？一个正一穷二白的青年，梦想着成为富翁，却不付出行动，又怎么会快乐？空洞的目标和没有目标，都是在迷茫中看到的海市蜃楼，看似*在咫尺，实则根本不存在，被迷惑在表面上的人茫然的追求着，但最终什么也得不到，这样的失落，当然是最苦的。是比打击和失败更痛苦的感觉，如果一个人幻想着太远的未来而忽略了眼前，不是没有目标和希望，那么最终的没有方向的航行，最终都会迷失，得到最苦的结果。
这就是为什么？朗费罗说：我们命定的目标和道路不是享乐，也不是受苦，而是行动。在每个明天都要比今天前进一步。只有每天的进步，哪怕只是一毫米也知道你开心，这是“乐”。而你是永远停留在幻想，哪怕只是一毫米，你也会觉得遥不可及，这便是“苦”。
无论是苦还是乐，都由自己决定，而选择，确实有一些难度，或许有时候会迷茫，但只要有正确的目标。那就会有“最乐”的体验，反之，则是“最苦”。
——乐观议论文 (菁华6篇)
不经一翻寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
人生道路荆刺丛生、泥泞坎坷。正如毕淑敏所说的：“你可能没有爱情、没有自由、没有健康、没有金钱，但我们必须有个好心情”。人们心中有俩种情绪，一种是乐观，一种是悲观。
话说有两个青年到一家公司求职，经理把第一位求职者叫到办公室，问道：“你觉得你原来的公司怎么样?”求职者面色阴郁地答道：“唉，那里糟透了。同事们尔虞我诈，勾心斗角，部门经理粗野蛮横，以势压人，整个公司暮气沉沉，生活在那里令人感到十分压抑，所以我想换个理想的地方。”年轻人悲观的心态使经理说出“我们这里恐怕不是你理想的乐土”这样的话，于是这个年轻人满面愁容地走了出去。第二个求职者也被问到这个问题，他答到：“我们那儿挺好，同事们待人热情，乐于互助，经理们*易*人，关心下属，整个公司气氛融洽，生活得十分愉快。如果不是想发挥我的特长，我真不想离开那儿。”这时的经理笑盈盈说道“你被录取了”。所以说，悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。
乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。巴尔扎克并非一出世就名扬天下，誉满全球。在成名之前，巴尔扎克也曾困顿过，狼狈过。他本是学法律的，可大学毕业后偏偏想当作家，全然不听父亲让他当律师的忠告，把父子关系弄得十分紧张。不久，父亲便不再向他提供任何生活费用，他写的那些作品又不断地被退了回来，他陷入了困境，开始负债累累。最困难的时候，他甚至只能吃点干面包、喝点白开水。但他挺乐观，每当就餐，他便在桌子上画上一只只盘子，上头写上“香肠”“火腿”“牛排”等字样，然后在想象的欢乐中狼吞虎咽。更发人深省的是，也正是这段最为“狼狈”的日子里。他破费七百法郎买了一根镶着玛瑙石的粗大的手杖，并在手杖上刻了一行字：我将粉碎一切障碍。乐天达观的心态和这句气壮山河的名言支持着他，最后，他成功了。事实证明，乐观本身就是一种成功。
李敖曾说：“乐观的人自求多福;悲观的人自求少祸”。所以我希望每一个人往后的路都可以带着乐天达观的心情走下去，这不仅仅是一种态度，它更是成功路上的垫脚石。
乐观是什么？乐观是李白诗中“天生我才必有用，千金散尽还复来”的潇洒，乐观是苏轼词中“竹杖芒鞋轻胜马，一说烟雨任*生”的大度，乐观是谭嗣同笔下“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豁达。生活，因乐观而精彩。
岁月不居，时节如流，翻开漫漫竹卷，弹起三朝的琴弦，抖落五代的箫音，远古的风轻轻告诉我，因乐观在中华民族历史上熠熠生辉的名字比比皆是。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛
西汉时期，史学家司马迁惨遭宫刑，身体和精神受到双重打击，生遭尽世人的白眼，死无颜面对已逝的宗族，这些挫折足够使他放大内心的痛苦而郁郁而终，但他没有放弃，正是因为他乐观的心态，使他由一介匍匐于地的殿臣站立成一名为民写史的华夏史官。他夙兴夜寐，笔耕不辍，终于完成了鸿篇巨制《史记》，“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，从而名垂青史。乐观，让司马迁的名字深深镌刻在每一个华夏人的心中。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜
盛唐时期，著名诗人李白遭权贵排挤。他洒脱，不寄托于高堂的庄严，不艳羡那官场的利禄。站在大唐的江山上，站在诗人的位置上，任清风涤荡心胸，随月辉起舞弄影。“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”，他满腹经纶，才华横溢，却终成为权贵追名逐利的工具。他的一生可谓是“纵有鸿鹄之志，难遇识贤明主”，但他仍以乐观的心态积极面对，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，他吟出了好大的斗志。乐观，让李白的名字深深镌刻在历史的纪念册中。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
二十三年的流水光阴，牵绊不住你飞起的灵魂，在“巴山夜雨涨秋池”之际，乐观地住进了那简陋的草房，摸一摸心坎，“斯是陋室，惟吾德馨”。有了山神，山还在乎高低吗？有了龙神，水还在乎深浅吗？即使身处陋室，依然发出“斯是陋室，惟吾德馨”的呼喊，诚如是，做人就应该“不以物喜，不以己悲”，乐观，让刘禹锡的名字深深镌刻每一个中华民族的人心里。
生活如山，乐观为径，循径登山，方可知山之高大。
生活如海，乐观作舟，泛舟于海，方可知海之广阔。
关关难过关关过，前路漫漫亦灿灿。朋友，让我们扬起乐观的风帆，用乐观去攀登智慧的巅峰，用乐观这把金钥匙去打开成功的大门，让自己火红的青春点燃灿烂的明天！
乐观、豁达、宽阔的胸襟传递出正能量。济公的“数枝淡竹翠生光，一点无尘自有香”传递出豪放不羁的正能量；苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任*放”传递出淡定从容的正能量；李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”传递出达观的正能量。这些正能量会使你的生活充满希望，像永不断电的发动机，驱动着你人生之车勇往直前。
淡定从容的正能量能让对手胆怯，为壮举奠定基础。具有这种正能量的人不会沉醉于花花世界，一定拥有远大志向。
班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交往中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。*志在报国，对西方来访的外交官的刁难发问，从容应对，巧妙的回答化解了尴尬，也使他深受人民爱戴。
有了淡定从容的正能量，便能将眼光放得更远。在面对自己追求志向道路上的阻碍时，能迅速沉着镇定下来，采取理性、巧妙的方式化解困扰，把阻挡道路的巨石用淡定从容的正能量改造为登上成功之峰的基石！
同情、善良的正能量能为社会点亮一盏明灯，为身陷混沌、困境的人们驱散黑暗。 南丁格尔自愿离开名门富有之家，做一名护士，支援前线，带去爱心和抚慰；陈光标，不是*首富，却是*首善，留给家人的是精神财富，将金钱用在需要它的人身上；白芳礼，白发苍苍的推车老人，却屡次将自己的血汗钱捐献给贫困山区的学生们，送去的是祝福和希望??
金钱总会有花光的时候，若干年后，没有人会记得你曾是全国首富抑或是全球首富。每一次的捐款，不论多少，不论捐献人的贫富差异，都饱含着同情善良的正能量，而这种正能量也必会在社会中传递，引发更多人的共鸣！
让我们用正能量的泉水来浇灌心灵的绿洲，它必定会生机盎然，满目苍翠！
“林花谢了春红，太匆匆”，历史的长河中总回荡着无尽的叹息，悲喜相续，忧乐共融，无不映射了生命之旅的一个又一个站台。人生的悲欢离合，无法避免，那么，在必须选择前进的路上要坦然面对一切困难，乐观面对生活吧！正如前人所说：“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。”
生活是*凡而又无趣的，不期而至的忧虑与痛苦也是一味重要的调剂品。它可以磨砺我们的意志，丰富人生阅历，激发出我们勇于挑战困难的信心，将痛苦化成特殊的人生养分。我们就在这样百味的人生滋味中长大、成熟。
周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之时写出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《离骚》……这些事迹清楚地告诉我们：痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停至不前是因为我们在困难的磨砺中丢弃了那些忍辱负重、战胜痛苦的决心。司马迁虽身受极刑但仍坚强地活着，亦因“欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”的人生目标，面对挫折，他忍受痛苦及世人的眼光，终于造就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的传奇巨作！
生活固有快乐，而哀怒也是不可或缺的情感，它使我们明白人生之酒多苦涩，人生之路的不*坦。但只要坚持自己的理想并为之奋斗前行，命运之花会绚烂地绽放。
陶渊明的菊花在南山下悠然开放；周敦颐的莲生于污泥浊秽中而依然盛开；川端康成的海棠花也在无人的黑夜里散发着阵阵幽香，沧海桑田，世事变迁，大自然的美丽在时间的沉淀中愈发醇厚。面对纷繁的花花世界，王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，悠然自得；李白“举杯邀明月，对影成三人”，惬意潇洒，在面对了无数是是非非后，在经历了多次的大起大落后，这样的气节与风度带给我们的是无尽的思索与回味。
在物欲横流的现代社会中，每个人都有着太多的无奈与悲哀。我们微弱的力量虽不能改变社会，但至少可以改变自己，以乐观积极的`态度迎接挑战，以向日葵般自信而灿烂的笑容迎接明日的曙光！
时光流转，历史的长河卷起层层波浪，夹杂着希望的沙砾奔腾着涌向前方。胸纳幽兰，似莲“出淤泥而不染”地保持着纯美的心，以潇洒的姿态，乐观的信念走入社会，融入自然，看待世事无常，风云变幻。
“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”，你能做到吗？
人的一生就像是一部文明史，失败，痛苦，成就，机遇像其中的每一个章节，不可分割。命运的主人是公*的，他给每个人的机遇历练都是一样的，但是，同样的，世界上有的人成功了，有的人失败了。宿命的长河中，有无数圣人，也有无数庸人。这样的反差就是因为他们的心态
没有人的一生会是一帆风顺的，从开始的哇哇坠地，到最后的安然辞世，这中间会经历无数，坎坷，快乐，机遇，灾祸，通通会磨砺自身。
当弱者遇到困境时，往往找客观理由，为自己开脱，不敢于面对，甚至稍微有一点困难就被击倒，丧失信心，而强者不同于弱者是因为他们的心境，包容天地，乐观向上，敢于面对，勇往无前。
没有不经历坎坷就能成功的人，每个人的生活中的会受到不一样的打击，考试失利，失去工作等等，但是当我们在做无谓的**，感慨命运的不公时，有些人，却面带微笑踏上新的征程，而他们就是命运的胜者。
王勃说：“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。”在困境中我依然很乐观，一个人的成功和他的性格有很大关系，性格决定处事的方式和未来的高度。而纵观古今中外历史长河，能得到一个共同点，成功的人往往拥有一颗乐观的心，敢于尝试，敢于失败，敢于拼搏。
1955年，在美国加州硅谷诞生了一个小男孩，他没有俊朗的外貌，显赫的身世，也没有显出傲人的才华，并且被父母抛弃，一个普通的甚至有点悲哀的小男孩。他的生活也很普通，小学，中学，，高中，考上了当时一所不错的大学。或许，到此为止，我们还会认为他的一生会*淡无奇，但是也是从这开始，他开始了不*凡的一生。首先上了一年大学就辍学，并且开始进入当时的新兴产业——私人电脑。数年后和好友创造了世界上最早的电脑，并且开办了一家公司。效益一般，有时还有亏损，但是他没放弃，继续走自己的路，同时，他发现了鼠标的魅力，开始研究这种当时在美国被称为“电老鼠”的东西。八十年代末，因为公司高管的权利纷争，他迫不得已离开了自己一手创办的企业。但是他没有消沉，积极乐观成了他唯一的动力，因为同时他被发现可能患有癌症。他又开启新一轮的创业，动画制作公司，90年代九十年代，动画还是很陌生的词语，但是他凭借他敏锐的商机，再次告诉世人他的选择是正确的。90年代末，因为公司合并，他又重新回到了他的公司，当时公司的效益很差，但是，他再次化腐朽为神奇，一年扭亏为盈。21世纪到来，他的一个小小的创意，惊动了全世界，世界惊呼“宛若神人”。他就是IPHONE，IPAD，ITOUCH，IMAC的父亲，以及迪斯尼公司最大的个人股东，拥有上帝第三个苹果的人，斯蒂文—乔布斯。
他的一生很坎坷，被父母抛弃，被人赶出自己的企业，被兼并，患癌症，但是他从没有消沉过，他永远是乐观的，敢于挑战，拼搏，最终化腐朽为神奇的斯蒂文—乔布斯，这就是成功。
成功很简单，只是过程很艰辛，痛苦，挑战挫折会和你不期而遇，不要害怕，乐观向上，要有一颗包容天地的心，才会度过苦海成就成功。
乐观决定成就，因为包容天地
乐观决定成就，因为海纳百川
乐观决定成就，因为浩瀚无边
相信自己，心有多宽广，未来就有多辉煌。
花谢了还会再开，春去了还会再来，黑暗过后总是黎明，苦涩中总带有甜美，没有卖不出的豆子，没有失去希望的生活……这就是乐观。
乐观是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲逸。生活中难免有一些失意，有人选择沉沦，有人选择面对。一把锄头，一身褐衣，清晨与露珠同行，傍晚与月亮为伴，在清新的空气中游走，放松头脑中的每一根神经。此时，我们需要的就是这样轻松地出发，笑对新的一天，用自己的双手拥抱自然，开创明天，走出失意，走向新生。这就是乐观。
乐观是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的坚定。挫折并不可怕，可怕的是轻易放弃。生活总是在关闭一扇门的同时又为我们打开一扇窗，关键是你能不能发现它。也许探索的路艰难又漫长，但我们必须坚持。即使道路坎坷、布满荆棘，只要心中的那盏灯不灭，只要头脑中的那个声音还在回响，我们就要前进。这就是乐观。
乐观是“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信。世界上没有一个人可以把你看低，如果有的话，那只有你自己。所以在任何时候都要学会自信、坚定信念。特别感动于特奥会上那些智障的孩子。在一般人眼里，他们是被上帝咬过一口的苹果，是“卖不出去的豆子”，然而，他们的父母，乃至我们的社会没有放弃他们。在特奥会这个舞台上，他们努力拼搏、展示自我，以另一种方式实现着自己的人生价值。你看那灿烂的笑脸，那就是他们特殊的标志！他们快乐地活着，因为他们知道：你行，我也能行。这就是乐观。
乐观就是在黑暗中看到光明，在苦涩中尝到甘甜，在等待中看到希望，在逆境中磨炼意志……每个人都要拥有一颗乐观的心，在生活中寻找生命的意义，也将乐观传递给他人。其实生活就像永远能够卖出去的豆子，每一天都有它的价值。错过不一定是失去，伤口不一定是伤疤。以微笑迎接每一个旭日，用笑声送走每一抹夕阳，终有一天你会发现你得到了许多。
把握生活吧，莫当守株待兔的懒汉，要做迎着太阳奔跑的狮子。努力耕耘，种下希望的种子，不惧失败，定会收获黄灿灿的金豆！
——乐观的议论文范本10份
生活就像一个万花筒，里面有许多美丽的图案。有的是悲痛，有的`是孤独，有的是烦恼……而乐观向上就是最迷人的一个图案。
假如你很乐观，你不必再为一次次挫折而悲痛痛哭；假如你很乐观，你不必再因朋友少而感到孤独乏味；假如你很乐观，你不必再为一个个小小的困难或纠纷而烦恼自困……多些乐观，生活就多些欢乐，多些精彩！
“人生不如意事常八九”是啊！生活中难免会有磕磕碰碰，要看你如何看待它，它就像一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。如果你遇事总抱着一种悲痛的态度，它自然也就悲痛；如果你总是庸人自扰一味回避，它也不会青睐你；如果你总是自寻烦恼，它也就会给你带来重重烦恼……所以，我们何必杞人忧天做个乐观的人吧！
倘若你很乐观，你会觉得生活充满欢笑，乐趣多多；倘若你很乐观，生活充满阳光，关爱无处不在；倘若你很乐观，你会觉得生活充满自由感，无拘无束……明白了乐观，那就学会乐观吧！
愿你扬起自信的帆，用进取和勇气为舵，驾起你的“乐观号”，驶向成功的港湾！加油！做个乐观向上的人吧。
人生是漫长的，有失也会有得．我相信，老天是公*的，不会让一个生命永远伴随着失去而又无所得，只是我们悲观的双眼，沉没于失去的悲痛中，而无心着眼于悄然而至的所得．处于得失之间的我们，也该用这双充满好奇的眼睛稍稍避开那些不堪回想的失去，张开双臂迎接那伴随而来的所得吧！
我说的这些，并不表示人应该逃避失去，只一味沉浸于那些所得而沾沾自喜．失去也是财富，是经验，也是值得保留的回忆．只不过，作为一个正在向前的人，实在不该活在失去的阴影里难以自拔．否则，这真的会成为我们人生之路上的一块致命的拌脚石．也许正当我们还处于失去的痛苦而萎靡不振时，却不知我们期待已久的所得已悄然而至，与我们擦身而过．我们失去的，将会是更多．
放下心中因失去蔓延着的无奈，去乐观面对生活，寻求弥补的途径，寻找另一种达到目标的方式．记得一个熟悉的故事：一个对电脑一窍不通的年轻人，去一家电脑公司应聘，最终因不精通电脑而被拒。失望的年轻人在路上毫无目标地走着，摸着口袋里的一点钱，忽然灵机一动，把仅有的钱全部都买了马铃薯，然后抱着这一大兜马铃薯挨家挨户地出售。意料之外的是，这些马铃薯竟被销售一空，这个聪明的年轻人不仅轻松地赚回了本钱，还获得了不少利润。从此，他用这种方法，不断地努力发展自己的事业。最终成为了一位令人羡慕的亿万富翁。当采访他的记者得知他丝毫不精通电脑时大为震惊，他则笑着说："我想当初如果我当初精通电脑而应聘成功的话，恐怕我到现在还是个电脑公司的清洁工。"年轻人成功了，因为他的失去而成功了，伴随着他失去的所得则是那个出售马铃薯的灵感，也是他日后事业有成的基础。
人们都说，不管你遇到了多少挫折，都必须重新站起来；再次抬起头，笑着看待世界。人生会遇到许多难以预料的事，在这些事物面前，我们应当正面对待，多往好的一面想并为此而努力。俗话说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，单独一人的力量很渺小，不能左右事物的发生发展，但我们可以用积极的心态和乐观主义精神去面对它。
人的寿命有长有短，为什么有的人长寿，那是因为他乐观。我们常说笑一笑，十年少，说的也是这个道理，我们的一生会遇到很多事情，有好的，也有坏的，如果你能乐观的去对待，那么就算是坏事，你也能从容面对。乐观的反义词是悲观，悲观会让人思想消极，消极的人做不好事情，遇到一点点小麻烦都会很难面对，那会使一个人做什么事情都会失败。
乐观，是成功人士的共同性格。有一个人在沙漠冒险，因天气太热找不到水源；而他手中只剩下半杯水了。就在他气馁、认为自己活不下去的时候，他想到：或许我可以活下去！于是他靠这半杯水找到了新的水源，他最终获得了成功的喜悦。成功属于准备好的人，属于脚步不停的人、坚持的人，更属于脚步飞快的、乐观的人。养成乐观的*惯告诉自己：世界上只有一个独一无二的.我，我一定会成功！马上行动，赶紧去做！
所以，如果我们乐观看待一切，乐观看待世界，幸福与成功都会与我们相伴！
乐观、豁达、宽阔的胸襟传递出正能量。济公的“数枝淡竹翠生光，一点无尘自有香”传递出豪放不羁的正能量；苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任*放”传递出淡定从容的正能量；李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”传递出达观的正能量。这些正能量会使你的生活充满希望，像永不断电的发动机，驱动着你人生之车勇往直前。
淡定从容的正能量能让对手胆怯，为壮举奠定基础。具有这种正能量的人不会沉醉于花花世界，一定拥有远大志向。
班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交往中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。***志在报国，对西方来访的外交官的刁难发问，从容应对，巧妙的回答化解了尴尬，也使他深受人民爱戴。
有了淡定从容的正能量，便能将眼光放得更远。在面对自己追求志向道路上的阻碍时，能迅速沉着镇定下来，采取理性、巧妙的方式化解困扰，把阻挡道路的巨石用淡定从容的正能量改造为登上成功之峰的基石！
同情、善良的正能量能为社会点亮一盏明灯，为身陷混沌、困境的人们驱散黑暗。 南丁格尔自愿离开名门富有之家，做一名护士，支援前线，带去爱心和抚慰；陈光标，不是中国首富，却是中国首善，留给家人的是精神财富，将金钱用在需要它的人身上；白芳礼，白发苍苍的推车老人，却屡次将自己的血汗钱捐献给贫困山区的学生们，送去的是祝福和希望??
金钱总会有花光的时候，若干年后，没有人会记得你曾是全国首富抑或是全球首富。每一次的捐款，不论多少，不论捐献人的贫富差异，都饱含着同情善良的正能量，而这种正能量也必会在社会中传递，引发更多人的共鸣！
让我们用正能量的泉水来浇灌心灵的绿洲，它必定会生机盎然，满目苍翠！
在一次又一次的失败中，你会用乐观来面对困难吗？在别人不理解的冷漠中，你会用乐观给自己打气吗？在委屈泪水的浸泡中，你会用乐观菩待安慰你的人吗？
乐观，其实并不难，难的是你在困境中选择什么样的方式站起来！
我们不外乎遇到两种情况，一种是让你乐观，一种是让你消沉。你远离乐观，消沉就会亲*你，让你成为它的俘虏；你远离消沉，乐观就会拥抱你，让你成为它的朋友。
乐观反映的是自信，它愿意带着你去游莫愁湖，把朝酸披挂在身上，荡起幸福的双桨，让歌声追逐着波浪，乘着自然轻轻吹来的风，赶往春光做瀚的远方！
消沉反映的是自卑，它狠心地拖你到悬崖，把黑色泼洒在你犹豫的心上，把苦汁涂在你难以消化的胃上，挥动驱赶牛马的.皮鞭，抽几道伤痕附着在你的身上！
成长对乐观的人而言，是心旷神怡的一种幸福；成长对消沉的人而言，是一种无法抹去的悲伤……也许是因为我们的成长方式不同，也许是因为我们的成长道路不同，也许是因为我们的成长色彩不同，也许是因为我们的成长难度不同……但是最终我们还是会被这两种状态所拥抱……
这两种状态组合成一面成长的镜子。当你兴高采烈地冲它徽笑时，它就会对你微笑；当你失魂落魄地向它流泪时，它便会朝你流泪。
朋友，千万不要被困难打倒，也千万不要被阻力击垮，在失败面前，你可以哲时徘徊一下，但不必太在意失败，不要让它嚣张起来，让它这个小人得志。在你面前显得强大；也不要让它横行起来，让它这个凶神复仇，在你面前极端场道I你要振作起来，把它踩在脚下，这样，你就能走出失败的阴影，晾晒在乐观的阳光下。谁都有不如愈的时候，但一定要拒绝消沉靠*！
乐观其实并不难，只要你保持良好的心态、自信的胸怀，正确对待自身的缺点和不足，有勇气克服自身存在的不良嗜端，你还有什么优虑的？来吧，大胆跨过阴云纷绕的鸿沟，你，就是未来驾驭胜利、引领乐观的王者！
没有谁的生活会一直完美，但只要满怀希望就会所向披靡。--题记
乐观面对生活，微笑是必不可少的。人也不是天生就会微笑的，但热爱生活、积极乐观的人一定与微笑常伴。
在枯燥的学*中，我时常觉得老天对我如此不公，父亲的严厉，母亲的教导，我多想像那些无忧无虑的“王子和公主们”一样，我多想像那些经历了失败后，不仅不会垂头丧气，还能对自己加油打气的人一样，我多想我成为一个乐观的人哪！
每当经历了一次失败后，我总会灰心丧气，对生活不抱有希望，这时，我的身边总会出现很多声音：“连一件小事都做不好，还能指望你干什么！”“哎，下次继续加油吧！”“我眼中的你不是这样的人，回去好好反思”接踵而来的都是批评和指责，这些猝不及防的话语，打破了我的自尊心，我多想这时候可以乐观一点，对自己说：“加油，再试一次吧！”可是我没有做到。
那一次放学回家，我比*时回家足足晚了半个小时。我慢悠悠地推开门，悄悄地走进来，可才刚放下书包，父亲便问我这次考试的成绩，我的手紧紧地抓着书包带，不知该给还是不给，豆大的汗珠滑进衣领。如果给必定要挨骂。可若不给，纸终究包不住火，我颤颤巍巍地从书包里拿出试卷，手上满是汗，双手递给了父亲，果然，还是免不了一顿数落，我在心里告诉自己：不能哭，千万不要哭。可不争气的眼泪，最终还是流了下来，我跑回房间，用力关上房门，一遍遍的对自己说：“你乐观一点，一点小困难是难不倒你的，相信自己。”可是鼓励的话，对我来说却并不管用，我多渴望成为一个乐观的人啊！
乐观对于一个人来说太过重要，乐观的人总会不在意其他人的声音，相信自己，做我自己。而不乐观的人总是会听进去其他人的声音，甚至开始反过来怀疑自己，我是不是真的做错了？其实不必太过在意或迎合别人的目光，毕竟都是第一次做人嘛，何必为了迎合他人而委屈了自己呢。
我多么渴望我不仅能成为一个乐观的人，还能给别人带来希望，这时，当你有些许不乐观，我就可以对你说一句：“伙计，乐观要不要来一份！”
生活中我们都会经历失败，但是，失败并可怕，只要保持着一个乐观的心态，就可以战胜困难。
谁都会经历失败，有的人失败以后就放弃了，但是，有的人就保持着一种乐观的心态，那里跌到就从哪里爬起来。如果你问我会选择哪一个，我会选择后者。如果你不信，那就往下读吧!
记得有一次期中考试，可能因为我做题时不认真，那次的成绩不太理想。看着那些获奖的同学们高高兴兴的领奖，我心里又羡慕又后悔，后悔当初不认真。如果当时我认真一些，可能站在领奖台上的人就是我了。这时，我猛的想起了“乐观”这俩个字，我就想：其实也没什么，只是一次考试而已，下次努力就行了。于是，我开始发奋学*。终于，在下一次的期中考试中，我获得了第一名。虽然这只是简单的两个字——乐观，但是，有些人就没有选择乐观，因此没有成功。但是有的人选择了乐观，从而获得了成功。就像著名的作家海伦-凯勒一样，她虽然得了小儿麻痹症，下身完全不能动了，但是，她选择了乐观，最后走向了成功。
在悲观人眼里，本来可以成功的事也把它看成做不成功的。但是在乐观者眼里，本来看似不可成功的，他们也能做好。这就是乐观者与悲观者的最大不同。在卓越的人身上，我们不难发现乐观，在失败的人身上，我们很容易发现悲观。因此，我们一定要乐观，乐观会给你带来成功。
我们可以把人生比作一辆往前开的汽车，对不同的人来说，可能梦想是发动机，金钱是燃油，但是我相信对每个人来说，乐观就是汽车的保修卡。因为一辆车有机油，有动力还远远不够，它还需要一定时间的维修。一辆车没有维修，只有一味前进我认为这辆车最后会疲乏老去。
乐观是我们一生都要学*的课题，乐观能让我们在孤苦的生活中找到乐趣，锻炼意志。是谁说过，活着是一场修行，在这个过程中，我们不是来享福的。乐观能更好的帮助我们找到梦想的所在。
古代有陶渊明，一个菜园，一间破屋，如果不种地，第二天就会没有粮食吃，没有固定工作，也没有儿子女儿养老，更没有妻子。只有一个看不见希望的官途。相信这样的日子放在现代任何一个人身上都不会说这是好日子。但是陶渊明呢，正是在这种情景之下还能自娱自乐幻想出一个桃花源的世界，并且做出伟大的诗篇。陶渊明的心里真的存在一个如他所说的桃花源一般的精神世界，他悠然自得，找到了他人生中活着的意义。
*代乐观的伟人的例子也有很多。美国前总统罗斯福的家中曾经被盗贼光顾过，好友写信来问候，他却反过来安慰朋友说道，谢谢你来信安慰我，我现在很*安。我很幸运，因为：第一，贼偷走的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷走我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的事，做贼的是他，而不是我。*常人肯定也有东西被盗窃过的经历，但是罗斯福并没有和其他人抱有一样骂天骂地的心态，这正是乐观在其中起的作用。
乐观使两种人在同一件事上产生了两种有趣的现象，乐观并不会使情况好转，但是能使你充满向上的力量，它像一个打气筒，依旧让你对生活抱有满满的热情，乐观是个笑脸贴，有它在，你的心情永远是阳光的。乐观是夕阳将最后一道余晖都收进，而路灯照亮的一瞬间，有它在你会安心，你会依旧有力量往人生的路上走。
人生需要乐观，我们更需要有意识的让自己培养起乐观的态度。希望有一天我们都能像家徒四壁但梦想和笑容都不改的颜回一样说“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也!”
人人都渴望幸福，人人都享受幸福。幸福有时很抽象，有时又很实在。只要用眼睛去发现，用心去体会，你就会发现辛福从乐观中来。
隐逸诗人陶渊明，几仕几出，最终归隐田园，以‘禾锄田头，采菊东篱’为乐，一生悠然自得，不慕名利，远离官场。他若没有乐观的态度，怎会有‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。宪觞赋诗，以乐其志。’他若没有乐观的态度，又怎么会过着‘短褐穿结，箪瓢缕空’，他若没有乐观的态度，怎会‘采菊东篱下，悠然见南山’的悠闲乡山的生活，他是辛福的。范仲淹也如此，纵然不能左右天气，却可以改变心情，不能样样如意，但可以事事尽力。他若没有乐观的心态，又怎会有‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。’的胸怀。生活如此乐观，谁能说他不幸福?人生路上，没有谁不是幸福的，古如此，今亦如此。
伟大作曲家贝多芬，他的双耳失聪，因此陷入了山穷水尽、云雾缭绕的地步。但他并没有放弃自己的梦想，仍然勇敢的站着，乐观的面对困境。巨富李嘉诚也一样，在艰苦的环境中，时刻保持着自立自强的警惕，乐观的态度，在逆境中扬起风帆，最终到达成功的彼岸。贝多芬和李嘉诚乐观的面对困境，走向成功，他们是幸福的。因为他们努力过、坚持过。
幸福其实很简单，只需要我们学会用乐观的态度去体味，便就会发现幸福其实在身边。
人们都说，不管你遇到了多少挫折，都必须重新站起来；再次抬起头，笑着看待世界。人生会遇到许多难以预料的事，在这些事物面前，我们应当正面对待，多往好的一面想并为此而努力。俗话说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，单独一人的力量很渺小，不能左右事物的发生发展，但我们可以用积极的心态和乐观主义精神去面对它。
人的寿命有长有短，为什么有的人长寿，那是因为他乐观。我们常说笑一笑，十年少，说的也是这个道理，我们的一生会遇到很多事情，有好的，也有坏的，如果你能乐观的去对待，那么就算是坏事，你也能从容面对。乐观的反义词是悲观，悲观会让人思想消极，消极的人做不好事情，遇到一点点小麻烦都会很难面对，那会使一个人做什么事情都会失败。
乐观，是成功人士的共同性格。有一个人在沙漠冒险，因天气太热找不到水源；而他手中只剩下半杯水了。就在他气馁、认为自己活不下去的时候，他想到：或许我可以活下去！于是他靠这半杯水找到了新的水源，他最终获得了成功的.喜悦。成功属于准备好的人，属于脚步不停的人、坚持的人，更属于脚步飞快的、乐观的人。养成乐观的*惯告诉自己：世界上只有一个独一无二的我，我一定会成功！马上行动，赶紧去做！
所以，如果我们乐观看待一切，乐观看待世界，幸福与成功都会与我们相伴！
——乐观的议论文 (菁华9篇)
很高兴和大家在这里共享一个小时左右的快乐时光。不知道有没有同学都听过这样一个小故事：一个年轻人向禅师诉苦，说自己生活压力大，很多事情都不顺利，人生了无希望。禅师微笑着什么也不说，只是示意年轻人将茶杯里的水倒掉。聪明的年轻人愣了一会儿，很快明白了禅师的用意，愉快地下山了。同学们，你们想到了什么？要给茶杯里换新的茶水，就需要把剩下的茶水倒掉。生活也是一样，如果我们不将过去放下，新的生活就永远无法展开。
刚刚结束一天的课程，很多同学可能还没有从繁重的学*中解脱出来，感到疲惫倦怠，所以我们先来听一首幸福的歌，让大家放松放松，放下你的疲惫、麻木、不开心，去寻找一段属于自己的幸福感觉。
这是一首老歌，你可以认为它是来自家人、或者朋友，或者你自己的问候与祝愿，愿你每天都有一个好心情。
是不是感觉轻松了些？好，那下来希望同学们能带着愉快的心情，一份好奇心参与我们的活动，用行动表示你是一个懂得放下，随时准备接受新鲜事物的人。
今天我们的话题是幸福，培养阳光心态，享受幸福人生。我想先请同学们评估一下你的幸福感，你有多幸福？为了方便大家可以直观地看到自己的幸福度，与他人分享自己的幸福感，我们用手臂来测量，如果你感到很不幸福，手臂就自然垂下；有些幸福，稍稍抬高手臂；一般幸福，手臂*举；比较幸福，手臂再抬高一点；很幸福，就把你的手臂高高举行。现在我数1、2、3，同学们把手臂举起来，看看你的幸福度有多高，也看看周围的同学，他们怎样评估他们的幸福。
人的情绪有正面的、有负面的，有积极的消极的，世间万事，我们都可以用两种心态来看它，积极的阳光心态，和消极的月光心态。作家狄更斯说过，一个健全的心态比一百种智慧更有力量。阳光心态讲的就是一种积极的情绪，是指我们对待生活中所有事物的积极地健康的心理状态。
阳光心态是积极的、健康的、是充满动力和活力的，是幸福的。
阳光心态是有力量的、有智慧的、有希望、有未来的；阳光心态是温情的、善良的，照亮别人的同时也提升自己的价值。
阳光心态是充满快乐的，有欢乐、有感恩，能够和大家去分享。
人之幸福，在于心之幸福，所以打开心灵的窗户，让和煦的阳光温暖你的心田。
腊梅经受住寒风的拷打，乐观面对严寒，终芳香四溢；雄鹰面对高空的挑战，乐观面对风雨，终展翅翱翔；沙粒忍受蚌的磨砺，乐观面对黑暗，终成珍珠，永传于世。自然如此，人亦如此：要以积极乐观的态度生活，追求人生价值。
积极乐观的生活态度助文人墨客持如椽巨笔书写亘古华章。曾记否，是谁在被贬流放后仍积极创作？是谁在流放后积极培养兴趣，做出了好吃的东坡肉？是谁在贬谪后仍乐观生活？是苏轼。苏轼在被贬，流放后并没有就此消沉颓废，而是更积极乐观地生活，创作出无数令世人感慨的诗词，位列唐宋八大家，实现了自己的人生价值。试想，若没有苏轼那积极乐观的精神，何来“但少闲人如吾两人者耳”的闲逸，何来“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的感慨？故耳边呢喃：积极乐观的生活态度，使人会当凌绝顶，一览众山小。
积极乐观的生活态度助艺术家们持坚强之心留下传世经典。命运在贝多芬即将大鹏展翅之际，又将他推进耳聋的.人生低谷。但他并没有就此放弃，而是继续以他积极乐观的态度，在生命的末日创造出了《欢乐颂》；邰丽华作为一个聋哑人，并没有抱怨命运的不公，就此沦陷，而是用积极乐观的生活态度努力练*舞蹈，虽听不见音乐，但她仍努力记住节拍，终表演出“千手观音”这一令世人称赞的舞蹈。他，一代琴师，她，灵魂舞者，他们虽有不同的职业、不同的遭遇，但他们同样拥有乐观充满动力，永不放弃的心灵，在艺术殿堂高奏凯歌，翩翩起舞，令世人敬佩。故耳边回荡：积极乐观的生活态度，助你登上人生之巅。
积极乐观的生活态度助普通人持不甘*庸之心开创事业。崔万志从小就患有小儿麻痹症，难以正常就业。他自主创业，开书店，书店被烧，开网吧，网吧被拆，事事不顺，可他仍以积极乐观的精神，在网上开了网店，用自己的力量使自己的人生具有价值。正如老者对年轻人说的话：“如果给你一粒种子，培养生命，金子和泥土谁更有价值？”使一个在悬崖边痛不欲生的青年恍然大悟。崔万志将生活中的挫折当成了培养成功种子的泥土，以积极乐观浇灌，终开创不凡事业。故耳边响起：积极乐观的生活态度，使你到达成功的彼岸。
如果人生是一望无际的大海，那么积极乐观的生活态度就是海上的灯塔，引你走向成功，找到人生的价值。所以让我们以积极乐观态度面对生活，追求人生价值吧！
一个自卑的年轻人因为自己活得没别人有价值，在悬崖边自怨自艾。旁边的老者告诉他，能够孕育生命的泥土比金子重要得多，让年轻人放弃了轻生的念头。由此我认为要以积极乐观的态度生活，追求人生价值。
生活并非一番风顺，我们需要学会以积极乐观的态度生活，来实现自己的人生价值。生而残疾的崔万志面对命运的不公时，他没有选择放弃。儿时上学，他一步步爬，长大后，他曾尝试了无数种职业却都以失败告终。他没有消极悲观，而是乐观对待挫折，终在网上打出一片天地，成就自己的事业。试想，此时他若无乐观的心态，如何能坚持下去，与命运搏击？人生就像一面影射众生的镜子，你若乐观地笑对人生，那么成功的大门必会向你打开。乐观是我们走向成功之路的必要条件。
面对重重困难，我们如何才能学会乐观，实现我们自己的人生价值呢？
乐观之人需永存希望之心。初入教育行业的埃斯卡特兰，第一次教学便是到了全美教学质量倒数第一的学校。面对有喝酒，抽烟，打架种种恶*的孩子们，他仍怀有希望，保持乐观。他努力“改造”学生们，从发掘孩子们的兴趣开始，逐步突破教学难关，让农民工子弟全部通过了微积分考试，入读名校，改变了他们的命运。他的行为震惊了世界，获得了教师大奖，甚至一颗小行星也以他的名字命名。面对困难，我们要用希望之心给予自己乐观的心态，如同闪耀天际的“乐观之星”一样。
乐观之人应百折不挠。享誉中外的著名钢琴家郎朗，童年时代只有钢琴陪伴，在别人玩耍嬉闹时苦练，夏天脚下放一盆水降温，冬天穿得像“包子”一样练琴。若无乐观，他如何在别人质疑时继续坚持？若无乐观，他如何用无数遍的练*堆砌出国际上无数个大奖？面对别人，我们应用乐观展现出最好的自己，去实现人生的价值。
反观当今，我们青年之辈在一次小小考试的失利后，就选择了懈怠？面对困难时，就选择了放弃？在如此之多的成功精英的例子中，我们应学会用积极乐观的态度生活，追求人生价值。
世间万物，就像一串串用以谱乐的音符，乐观者用它谱成了一首首激扬、生动的圆舞曲和进行曲;悲观者用它谱成了一支支低沉、忧伤的哀乐和挽歌。同样是一朵玫瑰，乐观者看到的是刺上的花，悲观者看到的是花上的刺。乐观者学会了游泳，悲观者却发明了救生圈;乐观者学会了相信，悲观者却发明了保险箱;乐观者学会了交易，悲观者却发明了签合同……
大千世界，如果你以乐观的眼光去看一切都将是完美的，而在悲观者的眼里一切都是那么地了无生趣，苍白乏味。
青是经，春是纬，青春就是那密密的经纬织成的网，它笼罩在我们这些处在青春期的幼稚儿身上。如果说成长是烦恼的，倒不如说烦恼是成长的代名词。试想，如果成长没有烦恼来调剂，那么成长又有什么意义可言呢？所以，对成长的种种烦恼抱以怎样的态度，应当是青春的我们必须直面的问题。
乐观者认为，成长是一节节长长的阶梯，烦恼是阶梯上的绊脚石，跨越它，将使你变得勇敢坚强，将使你在以后的日子里不怕任何艰难险阻，将使你的人生更加灿烂辉煌。他们认为，青春是道美丽的彩虹，但分明需要阳光和风雨一齐编织，又正如“不如虎穴，焉得虎子”的辩证。在他们看来：一朵花的凋谢，无法使整个春天失去光彩;一棵树的枯萎，无法使整片森林失去生机;一滴水的消散，无法使整片海洋失去威力。世间万事就是如此，所以不必为花的凋谢、树的枯萎、水的消散而悲伤，更不要为成长所遇到的烦恼而哭泣，而应当挺起胸，搓搓双手，奋力拼搏，不断超越。
而在悲观者的眼里，烦恼很残酷，很恐怖，如洪水猛兽，如山崩地裂。他们一旦与烦恼正面冲突，就畏首畏尾，裹足不前，甘做成长道路上的逃兵。其实，每个人都清楚，在行军途中作一个逃兵，是多么的可耻，多么的令人瞧不起。由此可见，悲观者们的心灵是何等的脆弱，他们是经不起任何打击的。他们总是说，上帝是如何如何地无情，命运是如何如何地不公*，现实是如何如何地摧残他们。这些对乐观者而言，是多么的可笑和可悲。
每一个处于雨季的少男少女生，成长中都难免遇到一些烦恼，但我们认为，最好还是应当持以乐观的态度，因为我们前面的路还很长。困难算什么？最多只能算为我们传递福音的使者。
“莫道浮云终蔽日，严冬过后绽春蕾。”以乐观的态度去应对人生，人生将是一片光明。你会发现，太阳每一天为你而升为你而落，月亮每月为你而圆为你而缺;花儿为你开放，星星为你眨眼，冰川为你融化，大海为你奔腾……一切的一切都归你所有，为你存在。你会发现，生活是多么精彩，人生是多么绚丽多姿，上帝对每个人都是公*公正的。
让我们用乐观的心态去应对一切。玫瑰虽然带刺，但玫瑰永远是美的;青春虽有烦恼，但青春永远是朝气蓬勃的！
常常能听到类似“好烦呐”“生活好苦啊”甚至是“我不想活了”的话传入我的耳中。抱怨声，叹息声，绝望声，不绝于耳。整个世界都笼罩了一层灰纱。为什么总是抱怨连天呢？在这物欲横流的世界，在这光怪陆离的城市，工作不顺，学*不顺，家庭不顺……烦恼让我们越来越力不从心。可真有这么烦吗？不，不是的。乐观前行，其实很简单。
在困境之中，无能为力，但也要选择一份好心情。记得有一年，我在学*道路上遇到了瓶颈。那一次，我的阅读总是止步不前，每次做*题，不是没答到点子上，就是差的十万八千里，为此，我十分苦恼。“快点来做*题，你还想不想提高成绩了”妈妈又开始催促我。我心不甘情不愿地回到书房，埋头苦干。“唉，怎么这么难啊，做这做那，烦死了。”我抓耳挠腮，有些烦躁起来。然而，持续了一个星期，效果却不显著。一次测试，当我看到阅读部分一个又一个鲜红的大叉时，我对自己完全失望了，甚至有了破罐子破摔的想法。“怎么办呐，这样下去不是办法啊！”我暗自思量。
“你这几天怎么老愁眉苦脸的啊？发生什么事了吗？”闺蜜关切的提醒一下子警醒了我。“对啊，何时开始我把做阅读题当成了一种烦躁的任务去完成，不去体会其中的含义，只想着要做好，结果适得其反。”我在心里暗暗下了决心：“现在开始，我不要和自己过不去，我要享受学*。”这么想着，我放松了紧绷的心情，每天晚上做适当的练*题，不急于求成。
对任何事都饱含着对生命的热情去克服。当我再次埋头于题海，我已完全没有焦躁，反而乐在其中。好几天下来，我发现在兴趣和快乐之中，我做题的效率慢慢提高了，竟然还多出了一点业余时间，**脆找回了兴趣爱好——绘画，闲暇之余还能阅读课外书，开拓知识面。久而久之，成绩稳步上升。原来，乐观前行，很简单。
相信老天爷会做最好的安排，只要你做着最喜欢的事，只要你全力以赴不留遗憾，哪怕失败了没关系。简简单单，干干净净，乐观前行，真的很简单。有时只需要选择一份好心情，也许困难并没有那么无坚不摧。
乐观前行，很简单。你只需铭记“如果无法选择，也要选择一份好心情”。仅此而已，便不负时光，不负你我。
乐观面对生活
生活的世界，很美好，可是，生活却不美好。
操场上。拿着刚发的卷子，心情的*衡木打破长久以来的*衡，晃晃荡荡，岌岌可危。阳光透过眼睛，刺眼却又神圣。同样的红色跑道衬着鲜红的分数，点缀这红叶。无数次的我抱怨世界，抱怨学*，抱怨考试，最后，终转成无限的叹惋，无限的悲凉以及深深的失望。
那是一棵百年老树，也许，什么都不用想，没有我们的烦恼，做一棵树该多好。不用担心考试，不用担心学*，不用担心因退步而挨骂。
所以，其实我讨厌考试，无论准备的多好，却依旧害怕考不好。所以，每次坐在宽大的教室，回音透过房间回荡在这个考场，寂静的世界里时间与分针的重合，敲响世纪的黎明，一起一落，一沉一浮，能做的，就是等待。
望着分数，曾经的自己，又能如何?如果不能改变，就去适应。永远的真理。我知道他们说一次的失败算不了什么，我也知道分数并不能代表什么，我知道很多很多??????
站在阳光下，突然想起一句话：无人看得见你隐藏在阳光下的悲哀。生活，除了学*和上课，剩下的只有考试和分数。每个人都会走过这样的人生，才能学会如何成长。这样的人生，究竟是什么？我望着整个世界，它不会因为你的烦恼而停止转动，也不会因为你眼中的黑白而黑白，更不会因为你的悲哀而消失。
就像望着这棵树，斑驳的树影下，粗糙的树皮又有隐藏怎样的秘密？每个人都有迫不得已就像种子不得已从坚硬的泥土中窜出来，即使它不愿，但这才是生命的生长归侓，无法改变，无法逆转。这棵树也许被人砍倒，被人划伤，但它却努力生长，将伤痕隐藏，只要根不断，它不放弃的努力生长，它的过往我不知道。我只知道，一个懂得将美丽留给别人的百年老树，才是真真正正的百年老树，育人喻人，留在岁月流年，无法忘怀。
但他们却从不会把自己的伤痕露出来，留给人们的，永远是那样的一片翠绿，永远的铭记在心间，那样的生机与美丽，我们往往会忽略他们的那些悲哀与痛苦，所以，他们收获了一树的余晖和微笑。
我们也只有将自己的微笑展现在脸上，只有将伤痛藏起来慢慢愈合，才能有一树的春暖花开。
格桑花只有经历过不断的磨练，才能收获世界；梅花鹿只有不停的跳跃，才能炫出美丽的姿态；天空只有默默忍受白天与黑夜争夺，才能永享蓝天。它们战胜生活的困难，收获它们的梦。
世界的自然远比我们更易调节自己，所以，他们将最美的自己留给我们，作为馈赠，我们也不可辟免接受。它们用自己告诉我们只有乐观面对生活，才能有无限的回赠。
所以，我们只有勇敢战胜挫折，乐观面对生活，才能收获我们的梦
人人都渴望幸福，人人都享受幸福。幸福有时很抽象，有时又很实在。只要用眼睛去发现，用心去体会，你就会发现辛福从乐观中来。
隐逸诗人陶渊明，几仕几出，最终归隐田园，以‘禾锄田头，采菊东篱’为乐，一生悠然自得，不慕名利，远离官场。他若没有乐观的态度，怎会有‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。宪觞赋诗，以乐其志。’他若没有乐观的态度，又怎么会过着‘短褐穿结，箪瓢缕空’，他若没有乐观的态度，怎会‘采菊东篱下，悠然见南山’的悠闲乡山的生活，他是辛福的。范仲淹也如此，纵然不能左右天气，却可以改变心情，不能样样如意，但可以事事尽力。他若没有乐观的心态，又怎会有‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。’的胸怀。生活如此乐观，谁能说他不幸福？人生路上，没有谁不是幸福的，古如此，今亦如此。
伟大作曲家贝多芬，他的双耳失聪，因此陷入了山穷水尽、云雾缭绕的地步。但他并没有放弃自己的梦想，仍然勇敢的站着，乐观的面对困境。巨富李嘉诚也一样，在艰苦的环境中，时刻保持着自立自强的警惕，乐观的态度，在逆境中扬起风帆，最终到达成功的彼岸。贝多芬和李嘉诚乐观的面对困境，走向成功，他们是幸福的。因为他们努力过、坚持过。
幸福其实很简单，只需要我们学会用乐观的态度去体味，便就会发现幸福其实在身边。
乐观是一把结实的伞，为你遮风挡雨；乐观是一件厚厚的棉衣，为你抵御严寒；乐观是一张柔软的床，你累了，让你忘记疲惫；乐观是一条干爽的毛巾，你哭了，为你拂去心中的泪水；乐观是一杯甜甜的冰红茶，你笑了，让你从嘴里甜到心里。
乐观是一种财富，是一种精神的财富，它让你在面对不幸时，不会对生活失望，对人生绝望，反而会更增一份自信，有信心战胜困难。
具有乐观精神的人，往往会把眼前的困难看作是一个个垫脚石，是通往成功道路上的基石，他们甚至会感谢老天赐予他们困难。著名科学家史蒂芬.霍金，是一个高度残疾人，全身上下只有两根手指可以活动，但是他并每对生活失去信心，反而在科学的领域上作出了卓越的贡献。是什么让他能够支撑下去？是他的那种乐观的精神，他说，虽然自己没有了活动的自由，但是自己还拥有了许多，有爱自己的人和自己所爱的人，有爱自己的亲人、朋友……多么难得的乐观啊！他不因自己的身体的缺陷而放弃，更加奋发向上，有所作为，有所成就。乐观地面对生活，我想这就是霍金有所成就的前提吧！
然而，在我们现实生活中，悲观的人也是不少的，他们把眼前的困难看作是一个个绊脚石，他们怨天尤人，整日忧声叹气，在他们眼里，一切美好的事情都是灰暗的。我们能够经常在报道上看到：有中学生因考试失利而放弃自己的生命；有年轻人因工作不顺而放弃自己的生命；有中年人因生活的举人压力而放弃自己的生命……这些人就是因为太悲观而失去生命。为何不学着乐观一点呢？无数事实证明，乐观使学*变得更优秀，悲观是学*变得更落后；乐观使生活变得更充实，悲观使生活变得更乏味；乐观使人生变得更精彩，悲观使人生变得更无味……
沉浸在悲观中的人们啊！请你们醒醒吧！乐观地面对生活，你会发现你会得到一种精神的财富！
乐观是一种态度。乐观者把失败看作是可以改变的事情，这样他们就能转败为胜，获得成功。生活需要乐观。 他是天生的侏儒，终生100厘米。但他又是音乐的巨人，是法国著名的钢琴家。曾经，他的身高被无以计数的人嘲笑：“他们笑够了我的身高，才会细听我的演奏，才能看见我灵魂的高度。”他，就是世界钢琴史上嘴著名的侏儒——贝楚齐亚尼。 她自小患有脑性麻痹。脑性麻痹夺去了她肢体的*衡感，也夺走了她发声讲话的能力。从小，她就生活在诸多异样的眼光中，她的成长充满了血泪。然而，她却不丧失对生活的希望，始终保持着乐观。
她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所没有的。”她，就是加州大学艺术博士——黄美廉。 他21岁时身患重症，医生说他的生命只有两年了。他非但没有在命运面前软弱，反而乐观地面对人生，勇敢地向命运挑战，与命运抗争，用仅有的两个能活动的手指与其他人沟通，进行学术交流，做学术报告。他以他的成就以及他顽强搏斗的精神征服了整个世界。他，就是英国著名的物理学家 ——霍金。 …… 如果你懊丧，收获的就是退缩畏葸和一事无成；如果你落落寡欢，只一味地倾诉苦难，朋友最终会离去，留你孑然一身面对孤独；但是，如果你乐观，希望就会永远闪动光芒，激你前行，生活每一次把你压扁，你都会充满了韧性和幽默地弹跳而起，螺旋向上…… 乐观地面对生活，你生命中快乐的时光会逐渐增加，悲哀的时刻渐渐被隐去；你前程的光明会逐步显现，黑暗却被光芒湮没；你收获的将是精神上的财富，而不是表面上的浮华……
一笑而过
面对挫折和失败，一笑而过是一种乐观和自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气。
面对仇恨和误解，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观。
面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量。
面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种*和和释然，然后努力化解，这是一种境界。
失败和挫折是暂时的，只要你勇于微笑，误解和仇恨是暂时的，只要你达观待之，赞扬和激励是暂时的，只要你不但与梦想;烦恼和忧愁是暂时的，只要你不被他左右。
大海茫茫，百舸争流，不拒众流方为沧海。芸芸众生，人生无常，不被难难困苦吓倒，方显英雄本色。风雨欲来，春花凋零，凭栏眺望，阳光总在风雨后。潮涨潮落，云卷云舒，闲庭信步，高挂前进的风帆，到中流击水，前方就是成功的彼岸。
——学会乐观议论文 (菁华3篇)
挫折与不幸是人生的伴侣，但又是人生的一笔财富，它能使人清醒，催人奋进。
面对挫折与不幸，悲观的人看到的是死的迫*，乐观的人看到的是生的转机。
历史上，楚汉之争，“力拔山兮气盖世”的楚霸王项羽被刘邦的四路大军包围，面临绝境，项羽叹惜：“此天亡我，非战之罪也！”在绝望之中拔剑自刎于乌江之畔。面对人生的挫折，项羽毫无君子之度，叫人惋惜。如果他笑对挫折，冲破包围，可能会像威灵顿将军一样，重整旗鼓，迎来全局的胜利。
*有句古话：“天无绝人之路”。人生不存在绝境，任何一种看似走投无路的客观环境，在一定条件下都会发生转变。春秋战国时期，越王勾践沦为阶下囚，在狱中，他卧薪尝胆，积蓄力量，终于在20年后消灭吴国。面对挫折与不幸，勾践没有灰心，没有放弃，最终迎来了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的人生佳境。
世间的一切生命都无法拒绝挫折和痛苦的造访，要想战胜挫折和不幸，我们应该怎样做呢？
首先要学会自我审视，看清客观条件的利弊，找到自己生命的支点，这支点就是对未来永不失落的希望。美国诗人惠特曼的《草叶集》写好后，曾遭到40多家出版社拒绝。可他不轻言放弃，几经周折，终于自费印刷出版了《草叶集》，为世界文学宝库献上了瑰丽的珍宝。
其次，需要有坚忍不拔、奋斗不息的勇气和毅力和乐观的精神。美国发明家爱迪生，小时候经常提出一些稀奇古怪的问题，遭到老师的反感，被赶出学校。可他并不就此罢休，在母亲的激励下，努力探索，创造了一千三百多项发明。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”我们要用笑脸去迎接挫折和痛苦的造访，充满勇气和信心的去接受挫折和痛苦的洗礼，把握这上天赐予我们的财富，做一个生活的强者。
乐观是一把结实的伞，为你遮风挡雨；乐观是一件厚厚的棉衣，为你抵御严寒；乐观是一张柔软的床，你累了，让你忘记疲惫；乐观是一条干爽的毛巾，你哭了，为你拂去心中的泪水；乐观是一杯甜甜的冰红茶，你笑了，让你从嘴里甜到心里。
乐观是一种财富，是一种精神的财富，它让你在面对不幸时，不会对生活失望，对人生绝望，反而会更增一份自信，有信心战胜困难。
具有乐观精神的人，往往会把眼前的困难看作是一个个垫脚石，是通往成功道路上的基石，他们甚至会感谢老天赐予他们困难。着名科学家史蒂芬？；霍金，是一个高度残疾人，全身上下只有两根手指可以活动，但是他并每对生活失去信心，反而在科学的领域上作出了卓越的贡献。
是什么让他能够支撑下去？是他的那种乐观的精神，他说，虽然自己没有了活动的自由，但是自己还拥有了许多，有爱自己的人和自己所爱的人，有爱自己的'亲人、朋友……多么难得的乐观啊！他不因自己的身体的缺陷而放弃，更加奋发向上，有所作为，有所成就。乐观地面对生活，我想这就是霍金有所成就的前提吧！
然而，在我们现实生活中，悲观的人也是不少的，他们把眼前的困难看作是一个个绊脚石，他们怨天尤人，整日忧声叹气，在他们眼里，一切美好的事情都是灰暗的。我们能够经常在报道上看到：有中学生因考试失利而放弃自己的生命；有年轻人因工作不顺而放弃自己的生命；有中年人因生活的举人压力而放弃自己的生命……
这些人就是因为太悲观而失去生命。为何不学着乐观一点呢？无数事实证明，乐观使学*变得更优秀，悲观是学*变得更落后；乐观使生活变得更充实，悲观使生活变得更乏味；乐观使人生变得更精彩，悲观使人生变得更无味……
沉浸在悲观中的人们啊！请你们醒醒吧！乐观地面对生活，你会发现你会得到一种精神的财富！
人生道路荆刺丛生、泥泞坎坷。正如毕淑敏所说的：“你可能没有爱情、没有自由、没有健康、没有金钱，但我们必须有个好心情。”
唐代文学家柳宗元别贬到永州后，没有自暴自弃，能及时调节好自己的心情，带着愉快的心情游山玩水，领略自然、体验自然、欣赏自然，并写下许多的山水游记。
“不经一翻寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”这道出了生活的真谛，人生总会遇到种。种风雨，正如同生活中我们总会遇到种。种不同挫折。不同的人面对挫折的态度不同。有人选择迎难而上，决心战胜它，打倒它；可有人选择放弃，垂头丧气，一蹶不振。不同的选择体现着面对困难的不同心情。
选择面对是积极、乐观的心情；选择放弃，是消极、低沉的心情。然而，古往今来的成功者，大都是在挫折中站起来的，他们以积极、乐观的心态困服困难、战胜困难，从而锻造坚强的意志和乐观面对挫折的态度。所以说：“无论遇到什么困难、挫折、只要我们以乐观的心情去面对、去征服，所谓的困难都会变得美丽、变得*凡、变得琐碎。”
如果说生活是流泪的蜡烛，那么乐观便是跳跃的火苗；如果说生活是日出日落，那么乐观便是太阳周边的霞光，如果说人生是一棵树，那么乐观便是树上的累累果实；如果说人生是一座山，那么乐观就是绕山的无限春光。
所以说生活中，乐观处处都是，在乎与你是否善于把握、善于捕捉而矣。
我们的生活，因有了这乐观的人，才充满了乐趣；我们的生活，因有了这乐观的人，才显得美丽；我们的生活，因有了这乐观的人才显大得和谐和安定。
——坚守议论文(精选10篇)
一份承诺，好似一份友谊，朋友之间约定好了，却没有实现，这可能就会使这两个人的友谊破碎。而我，失去的，却是姐姐对我的爱…
昨天，我正在大妈家的沙发上玩着天天酷跑，姐姐突然抱着一个粉色的盒子出现在我的面前，她把盒子放在茶几上，我抬起头，看了看那个粉红色印着两只小熊的长方形盒子，轻轻地打开了它。
盒子里放的是一个比我的头都大的棒棒糖，我惊讶极了，将疑惑的目光投向姐姐，姐姐说：“小包子，这个是送给你的。”
我开心极了，紧紧地抱住棒棒糖，爱不释手。突然，姐姐说了一句话：“唉，我可怜的棒棒糖一到小包子手里肯定要被摔碎了。”
“不会的不会的!”我着急的说，“姐姐，我向你保证，一定不会把棒棒糖摔碎的。”姐姐看了我一眼，“好吧，这次勉为其难的相信你一次吧!”
要回阿克苏了，原先，我把棒棒糖放到后备厢，后来又不放心，又拿回车厢，可爸爸硬是把棒棒糖拿回了后备厢，我想:“棒棒糖应该不会被摔碎吧?”所以也就任爸爸放到后备厢。
但是，就在今天早上，当我满怀希望的打开礼盒，却发现，那个巨大的棒棒糖，已经支离破碎，不再是原来那个完美无缺的棒棒糖了。
我的泪水一下子涌了上来，泪水‘吧嗒吧嗒’的滴在衣服上，我的泪水一半是因为姐姐给我的礼物被毁了，一半是因为我没有遵守我对姐姐的承诺。
我后悔了，我彻底后悔了，我后悔不应该把姐姐送我的礼物给爸爸放到后备厢;我后悔我没有把棒棒糖抱在怀里;我后悔我没有预料的这一切;我甚至后悔接受了姐姐送给我的这个礼物…
我失落的走回家，爸爸看了我一眼，说：“拿来，我给你粘。”我大吼一声：“不用了!”便冲进了房间。
不管是谁给我的礼物，我都会好好珍惜，更何况是我的亲人，是我喜欢的姐姐。礼物，一旦被毁了就再也回不来了，我想对在我心情失落时还在数落我的爸爸妈妈说，你们没有经历过这样的事情，你们不懂我。难道，我的`礼物被毁了，你们还让我笑容满面的说‘没事，反正也不重要’吗?如果我把别人送给你们重要的礼物毁了，你们会生气吗?
这个棒棒糖现在正放在我的身旁，一想到姐姐给我的礼物被毁了，我的心情就格外伤心，因为，这个棒棒糖并不单单是姐姐给我的礼物，里面，还有着我对姐姐的承诺以及姐姐对我的信任，被毁的礼物，还可以再买，但是，被毁的承诺，永远也回不来了…
诗人康德说：“人们应该仰望的事物有两种，一是头顶璀璨的星空，二是心中的道德。”星空因其浩瀚绚烂而美丽，道德因其崇高圣洁而大放异彩。人生也是一样，只要坚守道德，不忘初心，无论在什么样的环境中，也能如坚韧的麻绳和白净的土豆粉一样，自污浊与腐臭间翩翩而来。
坚守道德，不忘初心。曾经的三闾大夫披着头发行走在楚国的大地上，他以芙蓉为衣，以何荷叶做裳。清晨的露水使他清洁，香草美花时使他芬芳，所以就算他处在国君昏聩，奸臣当道的社会之中，他也能佩戴兰花，采集白芷，追求美好的道德，就算他屡被申斥惨遭辱骂，他也能轻松吟出如《离骚》一般的锦绣诗篇，留自己一份清香。
坚守道德，不忘初心。于宦海间沉浮的刘禹锡屡不得志，他沦为”二十三年弃置身”的悲惨境地，又多次受到当地太守的刁难。他的居所一变再变，最后竟成了一间仅能容膝的陋室，可是他却能泰然自若，他谈素琴，他阅金经，在追求高雅脱俗的道路上越走越远。他笑看台痕爬满台阶，小草长满地板。无论这陋室是漏风还是漏雨，是偏僻还是地处荒凉，他都无所谓，因为他说”唯吾德馨”，自己的精神崇高脱俗，便自然能在世俗中寻一清净之地。
坚守自己，不忘初心。历史长河悠悠轮转，现仍人有这般清高俊逸之人，如今的反腐浪潮中有许许多多的官员落马，但却有更多官员以一身浩然正气而屹立不倒，如今的社会，虚荣与浮华之气横行，却有更多诸如感动中国一般的人物，坚守精神的节操。如今的社会，肆虐着信任危机，但仍有更多的企业坚守道德，以良好的信誉立于不败之地。
希腊诗人乔治说：“无论酷暑还是严寒，茉莉花总是洁白。”是的，不再是所谓“*朱者赤，*墨者黑”时代了。既然干净坚韧的麻绳出自于污泥，美味白净的土豆粉来源于腐臭，既然傲然开放的梅花生长于冰雪，常绿的松柏却能傲立于寒风，那么我们作为人类，只要能坚守道德，不忘初心，追求高尚的节操，坚守崇高的秉性，便能实现自己的人生价值，欲火重生，化羽涅槃。
已经不止一次看到这样的帖子：七旬老人昏倒躺在路边，众人，围观却无一人伸手，究竟是上当后的警惕还是日渐薄凉的冷漠？
他们是失去了本心。
何谓本心，就是心底最初的声音。古语言：“人之初，性本善。”那么，善念又何从而来？在奉守善行的途中，定然会有人被威逼利诱，解甲归田只是时间问题，恰如：“老酸奶”不就是非法利用破旧皮鞋生产，而落得身败名裂的下场？又如“双面侠”朱少不就因私受贿赂，滥用职权，而落得身陷囹圄的境地？
可即便如此，仍有那么一些人只管正视前方，就像溪流*惯于奔腾，大海*惯于咆哮一样，他们*惯了心志雪浩，正步前行，这，便是本心了，就像拜伦所说：“不管头顶是怎样的天空，我准备承受任何灾难。”
看见老人摔倒的时候，你一定是想扶的吧；看见垃圾乱拋于地之际，你一定是想拾起的吧；看见他人财物无故遭“顺走”之时，你一定是想大声呼喊的吧。那么，是什么阻止了你呢？犹豫？害怕？麻烦？还是随大流？或许都有吧！可你是否想过扶起老人，让社会多一份温情？拾起脏物，让家园多一分整洁？唬住小偷，让社会多一份正气？
别犹豫，坚守本心！
都说学海如战场，你我是兵，苦难多敌。诚然，这的确是一场残酷的挑战。胜，则“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”；败，则一身落魄无穷尽，耗尽青春，徒留悔恨。然今日之学涯，更多的则是随遇而安，自甘堕落。少年时代的意气风发，在浩瀚的学海里被时光冲刷得消失殆尽，哪还有人记得我们学*的初衷？这不是我们求学的本心！心拥梦想，砥砺前行才是我们该有的姿态！
万莫动摇，坚守本心！
陶渊明厌恶社会的黑暗，为留住本心的那份高尚纯洁，依然选择辞官归隐，却留下了《归去来兮辞》、《桃花源记》等千古名篇。“归去来兮，请息交以绝游，世与我而相违，复驾言兮焉求？”追随本心，即使与这世界相违背，那又如何？我命由我不由天。就像溪流，即使九曲十折，也要汇入大海；就像星星，即便月凝如华，也要绽放满夜的光芒；就去你我，既手捧百花，岂有观芬嗅芳而不酿之理？
但随我心，坚守本心！
“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也;生，我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也”。所谓义，重在一个守字，所以我们应当要坚守我们心中的义。纵观千古，古有关云长“千里走单骑”的气魄，“温酒斩华雄”的威武，“过五关，斩六将”杀敌立功却不为自己的忠义，压倒了多少奸佞之臣，“华容道义释曹操”的雄浑，成为了千古的佳音。他捍卫了一个武将的气节，坚守了一个臣子的忠义，试问：比忠，比义，谁敢与之?品读历史，*代有刘胡兰面对铡刀忘乎生死的.不屈，临死前受尽折磨绝不妥协的无畏，死前割断声带没有吼出最后一声的痛苦，他用鲜**写了一个国家的未来，她用生命诠释了一个名族的尊严。
试问：比忠，比贞，谁敢与之?走出历史，现有白礼芳老人踏着三轮车的背影，年过花甲，他却坚持捐助贫困儿童上学，脸上布满皱纹，却从来不曾忘记那个最初的决定。他用行动坚守了自己的初心，用汗水重新定义了“真，善，美”，虽然自己贫穷，却依然不忘帮助别人。成为人人赞颂的对象，并非一朝一夕。
试问：那种无私，那种忘我，谁敢比之?坚守是一种气节，陆游的“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”坚守了一份爱国情怀;李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”坚守了一份傲气，越王勾践的卧薪尝胆坚守了一份谦虚谨慎，正如巴金所说，“人生就像一场演绎，演绎着自己的主角，别人的配角”。可是，要如何演好，要看你是否坚守了那一份执着。
人的一生有太多东西，金钱、权利、幸福、快乐等等，无一不是人们想要的，而对于已经拥有者来说，他们心中除了再想要之外，更多的是想方设法保住这些东西。为此，富有的人更加贪婪，位高权重的人更加腐朽，而对于我来说，能够做的就是坚守自己的原则。
世上有太多的人，因为贿赂而坐牢，他们无一不是一些有权有势的领导人，也许他们曾经是一个热血青年，幻想着自己能够有一番作为，于是开始拼命的努力。他们做到了，但目的达到后他们又干些什么呢？因为长期与别人钩心斗角，变得贪婪无比、心胸狭隘，最终走向不归之路。说到底终究是他们没能够坚守住自己的心，坚守住自己做人的本质。
现实生活中，曾遇到过不少说我太傻的人，这些人中，就包括和我相处多年的好朋友。初中时的我，话是少之又少，宿舍中的不少女生就将她们吃饭的碗筷交给我，让我负责带到班上。就这样带了几天，朋友看不过去了，她说：“你呆，傻啊！怎么还帮她们带？”我回答道：“宿友嘛！带几天不碍事，过几天应该就好了。”
说实在的，别看我*时文文静静的，但实际上我的骨子很硬，因为我的做人原则就是：能忍则忍，忍无可忍无须再忍，人敬我一尺，我敬他一丈，得寸进尺莫怪我无义。
几天后，忍无可忍的我在她们再次想让我帮她们带东西时，我很坚决的拒绝了。都说人有两面，这话在我看来非常对。她们见我拒绝后脸立马黑了，然后开始说一些令人很不高兴的话，尽管这样，我依旧坚守住了自己的原则。
我没有将她们令人厌恶的话语当成威胁的武器，大步走出宿舍门，让她们自己在背后说去吧！从那以后我便不再沉默寡言，我用自己的行为来表明我并不是一个言听计从的人。只有对我好的人，才会尽自己的全力去帮他，而那些为求轻松，得寸进尺的人，就算说再多的话，对我而言都是无用之语。
我的言行举止也许很*凡很文静，但真实的内心却如同我的姓一样，一样的狂，一样的嚣。因为我做人的原则，决定了我在不同人面前展现不同的我。所以让我继续守住自己的心吧！守住心中不愿屈服于他人的心，因为这样的心更能让我守住自己的原则。
坚守自我可谓是达成辉煌人生的唯一准则，是秉持自己人生尊严的重要基石。坚守自我象征着坚持自己人生理想的执着，以不变应万变的从容，可以笑对人生坎坷的不变初心。只有坚守，才能使有限的生命绽放出绚烂而明亮的光辉。
坚守自我是对自己生命价值的认可。司马迁对事业的热爱与对自我责任的坚守不弃，方有那“史家之绝唱，无韵之离骚”的著作；屈原对国家兴亡的忠诚牵挂，造就他在举世混沌时仍能以坚定透彻的目光，在花甲之年朗声上奏的坚守不弃，方有那“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的告白，那是怎样的淡泊而执着，不因世事随波逐流的坚守。可见坚守自我，是跨越千山万水，征服艰难险阻的不竭动力。
坚守自我亦是不留一丝遗憾的正确选择。遥望那赤壁之火，轰轰烈烈，是那样的义无反顾，又是那样的雄心勃勃，想必周瑜站在城头仰天大笑，笑曹操的丢盔卸甲，狼狈逃窜，以此庆贺自己坚守信念的战果。正因为他坚守当年立下“*定天下”的初心，方才有如此意气风发，如此不惧惊涛拍岸的气魄。坚守自我，是让人达成不惑不悔的目标，实现自我价值的基础。只要坚守自我，总能画出属于自己无悔的人生轨迹
坚守自我，又谈何容易呢？在困难、诱惑前，总有人退缩停滞，忘记初心。只有那些牢牢铭记初心、坚守自己原则底线的人，才能抵御诱惑，在困难前乘风破浪，在成绩面前不会沾沾自喜，迷失自我。曾经的“烟草大王”，历尽艰辛后终于功成名就，却抵御不住权利和金钱的诱惑，从“红塔山”上跌落；再看历史上数不清的农民起义，哪个不是在进入充满金银珠宝的宏伟建筑后堕落沉沦，而最终失败。由此可见，坚守自我，坚守底线和初心，方能获得最后的胜利。
如果说人生是一枝凌寒独自开的梅，坚守自我便是那默默涌动的暗香，只要你耐住严寒，你的人生终将香远益清。坚守自我，以坚守应对千变万化，以坚守抵制诱惑，以坚守造就不悔人生，坚守自我，你的人生终将辉煌。
一边说：“长大后世界就没童话。”；一边说：“缺乏责任感就会拒绝成长。”对于不少80后、90后的“不想长大族”你会是其中一员吗？在我看来，坚守本心，长大不可怕。
“不想长大族”的行为，是对纯真、无忧无虑童年生活的怀念及向往，实则表现了对社会中的残酷环境的懦弱与逃避及对现实的不满。一张卖萌扮嫩的照片，一则童稚趣味的动画片，一个拒绝结婚生子的举动，难道就能让我们“返老还童”？这显然是不能的。
许多人的乐此不疲是这股消极、逃避风气的蔓延。都说“理想是丰满的，现实是骨感的”但“不想长大族”对不实理想的追求，对骨感现实的躲避都不禁让我心怀担忧：我们的思想追求在倒退吗？
长大的只有年龄，长不大的却是本心，本心坚固，长大又何畏？就如《三体》书中所说：“给岁月以文明，而不是给文明以岁月”同样的，我们应该给予我们的心态以童心，而不是给予我们的行为以童稚。只要我们纯真、烂漫的本心坚固，又何须惧怕环境的变化对于我们的影响呢？
我们不能改变环境，只有改变自己的心态才会是正确的道路。对于长大，我们不应该拘泥于对年龄的定义，年龄的增长并不意味着心灵的钝化。只要我们愿意，即使到了不惑之年仍可具有自己世界的童话。长大后的世界并非没有童话，心之所存则有，心无所存，又何须如此作态？
努力长大，用责任构建属于自己的一片童话天地。成为成年人，承担起属于自己的责任，可视为长大，若大家都不想长大，那难道就不是集体缺乏社会责任感的表现吗？长大是个成熟的过程，唯有长大，方能体会初心之可贵。因此对初心最好的追求，应该是努力长大，因为只有如此，才能撑起属于自己的一片童话天地，才能将自己的初心安放，逃避长大一直不会是最佳方案。
坚守本心，长大不可怕，为自己撑起一片童话天地而努力成长吧！
文王拘而演《周易》，仲尼厄尔作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，韩信受胯下之辱终统百万大军……
古时候的智者先贤，多曾遭遇困境，却最终创造了辉煌，这其中秘诀何在？太史公曰：“悲愤成就了他们”；我却想说：“是困境中对理想信念的坚守，引领他们走向柳暗花明”。
首先，个人奋斗的道路中需要对理想信念的坚守，才能走向柳暗花明。
漫长千年的中世纪，宗教神学禁锢了欧洲的思想。16世纪意大利的一位青年学者，却选择相信实验科学而不是权威。他就是提出了自由落体定律的伽利略。“你算什么东西，怎敢质疑亚里士多德的言论？”科学界的巨擘斥责他，神学界的卫道士扬言要审判他，“羽毛和铅球同时落下，这个人一定是疯子”，社会群众嘲笑、鄙视他，他却选择了坚守实验科学的理想信念。当五公斤和十公斤的铅球同时落在比萨斜塔下方的土地，人群中爆发惊叹和掌声的那一刻，我想他一定看到了理想信念之花绽放之时的耀眼光芒。
个人的成功需要坚持理想，组织、集体的成功也需要对理想信念的坚守。
信息技术在21世纪飞速发展，在崇尚竞争与多元的现代社会中，苹果却成为了全世界范围内广受认可的品牌，其秘诀也在于对理想信念的坚守。苹果公司在诞生之初，便注重产品的功能和设计并重。几十年间，苹果经历了高层的变动、其他产品的打压等重重困境，却始终没有忘记它最初的追求。时至今日，放眼全世界，各个品牌的通讯产品在外观方面，都有苹果的影子。这也是因为在工业设计美方面做到极致一直是苹果的追求。反观曾经因“全键盘”的独特设计而在手机品牌中独树一帜的黑莓，却一味追随着智能手机的大潮而放弃了自己独特的设计，最终“泯然众机”而被历史淘汰，着实令人唏嘘。
回首当下，三十年来，中国走向富强，经济持续增长的事实说明了正因为***坚守着改革开放的理想信念才给我们带来希望的曙光，才带领我们走向柳暗花明，才有了如今我们伟大的社会以及人们幸福美好的生活。
放眼古今中外，从个人到社会到国家，引领我们走出困境，走向柳暗花明的，唯有对理想信念的坚守。
“生命诚可贵；爱情价更高；若为自由故；两者皆可抛”很通俗世故的一句话却道出了很多人的心声。我自问不能免俗，为了自由我也许会抛弃一些很重要的东西。可心中总有一些声音挥之不去，这使我陷入深深的返思之中。
“嘿，出来吧！我给你自由！”望望为人进出的大门紧紧的锁着，为狗进出的洞外有人呼喊“出来吧！我给你自由！有什么东西值得你如此坚守以至于放弃自由！”在昏暗的地牢中，英雄面对自由的诱惑没有低下高贵的头颅。我仿佛可以看到他那暴起的青筋；听到他恨得将牙齿咬得吡吡做响！此时，我的心中同他的喉咙中同时暴发出一声低沉而有力的呼喊：“不！我的信念值得我放弃自由去坚守！我的牺牲将换来比自由更为重要的东西！”
从沉思中惊醒，心中的某些信念变得越发坚定。有些信仰值得抛弃自由来坚守。
“苗儿啊，请快快长大吧！”浑浊的老人的声音顶着烈日洒遍了这片寸草不生的土地。连续几年的大旱迫使这片土地上土身土长的人们离开去寻活路。只有一个老人留了下来他抛弃了生存的自由而选择了坚守这片土地的希望——当年播种后长出的一棵青苗。老人用积存的不多的雨水小心的浇灌着青苗，不，这以不仅仅是一棵苗，这是老人的希望是这片土地的希望。大旱依旧没有离去的痕记，老人的存粮吃完了存水用光了而老人依就不愿离去，他老了，他离不开这片地土离不开他的家乡，他抛弃了他生存的自由。他坚守，如果这棵苗可以挺过旱灾就说明这片土地没有死！最后，老人卧在了这棵苗旁用干枯的大手遮住了苗上的阳光，一滴浑浊的泪水滴到了青苗已经渐渐成熟的芽上“苗儿啊，请快快长大吧……”老人静静的闭上眼睛，远处乌云聚涌，低沉的雷声如泣如诉。
英雄不愿为了自由抛弃坚守的信仰，所以他们成为了英雄；老人虽然*凡但他不愿为生存的自由抛弃希望。所以他注定不会*庸沉思中我如梦初醒，有太多的东西是值得我们去坚守的，为了自由又怎么可以抛弃一切？答案早以在我心中默念千百遍。
每个人都有自己的理想与追求，然而在奋斗的过程中，难免会有困惑的时候。当遇到阻挠时我们是不懈地奋斗，还是逃避？是前进，还是退缩？对于一个有志者来说，答案是肯定的，那就是坚守。
在漫漫的历史长河中，有多少人都是因为坚守而最后成功的。而立志是坚守的前提。古人云：“志当存高远”，一个人只有有了一个明确的目标，树立一个高远的志向，才可以为其坚守，为其奋斗。没有志向，坚守从何而来？
勇气是坚守的关键。塞万提斯说过：“有了勇气便能粉碎厄运。”可见勇气是多么重要。诺贝尔就是一个典型的例子，研究炸药是有生命危险的，多少人知难而退，但是诺贝尔为了科学勇敢地坚持下去，他不因弟弟的炸死而畏惧，不因**的阻拦而害怕，而是坚守对科学的追求，最终发明了许多炸药，被人们誉为“炸药工业之父”。可见，在探索的科学的道路上，勇气是难能可贵的，我们正需要这种无所畏惧的精神，这样才可以造福人类。
毅力是坚守的核心。米开朗基罗在创作壁画《创世纪》时，他的头不得不始终朝上，而且颜料经常滴在他的脸上，他的身子弯成了弓形，即便很痛苦，但他依然坚持，因为他内心坚守着对宗教的信仰以及对艺术的追求。试想，如果没有他那惊人的毅力，西斯廷大教堂哪会有今日的辉煌？所以，坚守需要毅力。它要求人们不能半途而废，而是始终为实现目标而奋斗。俗话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没有毅力，怎么能克服困难呢？
坚守需要我们在遇到挫折时不放弃。司马迁因为李陵辩护而遭受宫刑，饱受屈辱和世态炎凉之苦，但他并没有因痛苦而丧失斗志，反而坚守自己的信念，历经十三寒暑终于写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。贝多芬说过：“在困厄颠沛的时候能坚定不移，这就是一个真正令人钦佩的不凡之处。”他们在遭受极大的挫折之后仍能不放弃，这是多么值得钦佩的事情啊。一个人要坚守自己的追求，这样才可以取得成功。
由此可见，坚守对于一个人来说是至关重要的，它就像一把钥匙，为你开启成功的大门。如果你不坚守，你就注定会失败。柳永因宋仁宗的“且填词去”而颓废，它并没有坚守自己的信念，从此放浪形骸与市井，断送了它的官宦人生。可见，不能执着坚守，就会写就悲剧人生。
坚守让我们更加有价值，没有坚守的生活是乏味的，没有坚守的生活是没有意义的。
在不断创新的今天，我们更需要坚守的人。有了坚守岗位，社会才会发展；有了坚守追求，自己才会成功；有了坚守信念，我们才能创造辉煌。
坚守吧，勇敢上进的人们，困境因坚守而柳暗花明，人生因坚守而闪耀光芒！
——独立议论文（精选10篇）
我是家里的小太阳，是爸爸妈妈的掌上明珠，我要什么就有什么，但除了一个自由的空间。从我懂事起，爸爸妈妈就象关小鸟一样把我关在了家里。于是，书本和电视就成了我消磨时间的唯一办法。我很少出门，爸爸妈妈总是说外面的坏人多，万一出事，后悔也来不及了。所以就算要去什么地方，也是由爸爸妈妈拉着护着，好象生怕冲出一个坏人把我抱走。
以前我对爸爸妈妈这种做法也不以为然，因为我觉得全世界的孩童都是被爸爸妈妈这样捧出来的，但自从看了《乌塔》这篇文章之后，我的想法才彻彻底底地改变了。这篇课文主要写了一个14岁的德国小姑娘，独自一个人游欧洲的事。当时我在读这篇文章的时候，觉得十分惊讶。因为在中国，不要说14岁游欧洲，就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特别是等我读到乌塔能自己挣钱给爸爸妈妈还有弟弟买礼物时，我更觉得是“天方夜潭”。自己挣钱买礼物，是我绝对不敢想象的，更何况是到外国去买。在家里，如果我要买什么，也是爸爸妈妈亲自“出马”。所以我对商品的.质量、价格一无所知，更不用说象乌塔那样懂得比较多的商品价格。我唯一的一次自己买东西是在我10岁的时候，那天在“好当家”超市里，妈妈交给我一个“神圣”的任务，那就是帮妈妈买三包红酒，我听了之后高兴得一蹦三尺高。因为我终于有了大显身手的机会了。妈妈把红酒的名称和摆放的位置仔仔细细地说了三遍，才让我去买。她还说她会在收银台等我。我高高兴兴地找到了要买的红酒，拎了三包就往回跑。可到了收银台，我怎么也找不到妈妈，我吓得六神无主，象锅上的蚂蚁一样——团团乱转。后来通过广播才找到了妈妈，看妈妈的样子，似乎是急得快哭了。她看到我一个劲地责备说：“你跑到哪里去了，害得我急死了。”从此以后，我再也没有买过东西了。
现在想起这件事，觉得妈妈管得太紧，连一个自由展示的空间都不给我，仿佛我是一个蜡人，她一松手，我就会融化。所以才造成了我一遇到问题就不知道怎么办才好。在这里，我要向那些对孩童放不开的家长呼吁：请不要再把孩童关在家里了，这样对他们并没有好处，只有把他们放到一个广阔的空间里，他们才能自由飞翔，自立自主！
在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验会锻炼出一颗独立自主的心，那么在确定中，大家的生活会如何呢?
生活确定了，依赖的心就会萌发，所以大家要学会独立，学会自主。有人会说：“不独立有什么关系，依赖又为什么不可以呢?”当然，这取决与自己本身，怎样的决定都是自己选择，但是又有谁想做一个到了大学连袜子都不会洗的人呢?
想想自己，想想自己在家里，每当父母让做家务，总是不做，甚至会大哭。这是什么?这就是依赖。当你痛苦时，你为何不想想难道父母能一直跟着你吗?如果有一天父母不在了，你该怎么办?你会后悔，后悔自己没有在不确定中生活，没有养成一颗独立自主的心，但已经晚了。
树木不依赖育苗人，就会长成百年的参天大树；学生不依赖老师，就会成为国家的栋梁之才。
人如树，在不确定中，才能磨练意志，才能成为有用之人。大家要从小养成独立自主的好*惯。远离依赖吧!
萌发的依赖之心会越变越强，让你什么也不做，只有依赖了。如果在依赖之心刚刚产生时，一刀斩断，那么你就会独立，你就会为你的自主而感到担心。
看!成功的轮帆就在对岸，如果再次依赖，那么河边的小船就不会出现。
如果为了一些自己的目的曲培养独立性，结果只会适得其反而已，自己的需要得到了满足，并不会为了产生心理*衡，只有我们把注意力放到别人身上，才有才能。
雨嘀哒的下着。风呼呼的刮着。我在雨中漫步着。渐渐地。前面有个三四岁的小男孩。浮现在我的眼前，他吃力地蹬着那有着四个轱辘的小自行车，缓缓地向前驶去，——扑通一声，他从车上摔了下来，但他没有沮丧，也没有渴望他的父亲能够走上前去，将他扶上车，而是一个人，用自己的力量，扶起那比他重的小自行车，终于——快扶起来了。但，不幸的是，小自行车还未站稳，便又倒了下去，但他的父亲，见到此情形，并没有心软，而是不屑一顾的望着他的儿子，在他儿子的眼里，父亲高傲的像一个巨人。反复摔倒几次后，他终究还是站起来了，他是凭着自己的力量站起来的。不富有任何杂质。他的父亲，看到这情形，欣慰的笑了，我也感觉到有一丝喜悦，他的儿子，瞪着小自行车，缓缓地，消失在我的视线中。离我越来越远。
在着淅沥的雨中，我。油然而生出一种感慨，一种激动!
是啊，独立是每个夫妇培养一个孩子的主要工作，为什么那么多溺爱孩子的父母，让孩子*惯了衣来张手，饭来张口的生活?使他们成为温室的花朵?成为一支不敢在风雨中成长的幼苗。成为一只不敢在蓝天翱翔的雏鹰?那些，有着过分溺爱孩子的父母啊!觉醒吧。你那样做，不是爱他。而是害他……
独立，对于我们每个人来说，是那么的重要。父母只会注意自己的满足，改变到关心他人的需要是否得到了满足。改变到总想自己的孩子，我们就不会因为一点儿得失而于他人争执，就可以做到为人谦和。并培养孩子的独立性，但，如果为了一些自己的目的曲培养独立性，结果只会适得其反而已，自己的需要得到了满足，并不会为了产生心理*衡，只有我们把注意力放到别人身上，才有才能。
雨还在哗哗的下。而此时。我的散步的心情却和开始截然不同了。多了一份沉重。多了一份犹豫及。
父母对我们的爱如水流，细腻温柔;父母对我们的爱似阳光，温暖舒适;父母对我们的爱像春风，和煦怡人;父母对我们的爱同细雨，凉爽滋润;父母对我们的爱若大海，深邃美丽。有多少次，他们为我们加班到深夜?有多少次，他们为我们省吃俭用?
你有没有发现，父母的容颜衰老了许多?你有没有发现，父母的头发里多了几缕银丝?是的，他们老了，我们也长大了，为什么不能多做一些力所能及的事情呢?
你一定和父母一起出去散过步吧，灯光下，你的影子是否已经快超过父母了，但无论怎么看，你的影子始终都像个孩子。这就是父母眼中的你，无论长到多大，都还是个孩子，需要父母的呵护。俗话说“可怜天下父母心”，子女对父母的爱，永远都及不上父母对子女的爱。下雨了，父母一定会把伞往你那里挪，然后自己湿了半边肩;生病了，父母一定会不离开半步的守在你身边。
有时候，你一定会抱怨父母为什么要给自己报那么多的兴趣班吧?这是因为他们想让你以后有出息，不那么辛苦。你的父母一定打过你吧?那是因为你做的太过分了，可其实，他们打完你就后悔了，你痛，他们更痛!有没有那么几次?父母看过你不及格的试卷后，沉默了，这不是因为他们对你失去了信心，而是他们在责怪自己，没有给你创造一个更好的学*环境。有没有那么几次?你讨厌你的容貌，你不该这样想!母亲怀胎十月才生下了你，那过程是多么的艰辛!在世界上，你的容貌是独一无二的，你该为你的容貌而感到骄傲，那是你父母心中，最美丽、帅气的容颜。
或许，你该独立了，父母不会永远都陪伴着你，他们也会累的。
我在家里是独生了，爸爸、妈妈、婆婆对我娇生惯养，我都是衣来伸手，饭来张口。今年，暑假快来了，学校举办了“军事夏令营”，我心里立刻有了小算盘……
期未考试完的那个晚上，我在饭桌上来了个出奇不意。我隆重地宣布：“我要去参加军事夏令营”。我说完后，偷眼一瞧，爸爸举双手同意，可妈妈好像要生气了。我立刻再补充一句：“现在先不讨论这个问题，等吃完饭在讨论，以免引起消化不良。”我赶憋住笑，扒完了一碗饭，便逃离饭桌，让他们“吃去”。
回到书房做了一些儿作业后，妈妈进业说：“你先放下笔，等会再做作业听我说几句。”我早有，不慌不忙地坐在床铺上，静候听审。
妈妈开始劝我：“儿子！你是不知道军事夏令营的辛苦，你从小就没锻炼过，怎么能去参加。”我听了妈妈直率的话，立刻回答：“妈妈，别劝我了，我决心已完”。再说现在没有长硬翅膀，长大怎能飞，我如果去参加军事夏令营，一定说会把我软弱的翅膀长硬，而且我已经先礼后兵了。
妈妈的脸立刻鼻子不是鼻子，嘴不是嘴五宫都挪位了。妈妈好象要生气了，可她还是没发火。妈妈一走我可高兴了，谁知婆婆又进来了，我*生最听婆婆的话，我开始紧张了，还好我做好了心理准备，也就镇定了下来。
婆婆一进来，就说：“我的小孙子啊！夏令营可辛苦了，要不这样，我每天都带你去爬山，这样你就可以锻炼了”。我听了婆婆的唠叨，灵机一动，计上心来，对婆婆说：“婆婆！你不是总希望我吃得胖胖的嘛！我去参加夏令营，活动一整天，虽然累了点，但这样一来胃口就会大，我吃完再一碗再吃一碗，十几天不见就会重好几。哦！如果是这样……我不等婆婆说完话，就说：“婆婆，你答应我去参加夏令营了！谢谢婆婆！”婆婆笑了说：“那就由你去吧！”
最终，我参加了夏令营，自立自主了。我在心里跟不同意我参加夏令营的妈妈说：“妈妈！对不起！我需要自立自主，我需要一番锻炼，我相信等我回来时你一定会看到一个全新的我，到那时，你不赞成才怪呢。”
摘 要： 独立学院是我国高等教育领域的一种新生事物，探讨独立学院的办学特色问题凸显重要性和紧迫性。独立学院在发展过程中还存在诸多困难和问题，严重困扰着独立学院的进一步发展。应结合高等教育的发展规律和区域经济特点，根据学校自身实际情况，尽快使独立学院走上理性发展轨道，整合资源，办出特色。
关键词： 独立学院 办学特色 存在问题 对策建议
由普通本科院校和社会力量合作办学的独立学院是我国高等教育发展中新出现的一种办学形式，是新形势下高校机制创新与模式改革的一项重大突破。*些年来，我国独立学院的发展很快，大大满足了人民群众对高等教育的迫切需求，为扩大高等教育资源和高校办学规模，促进高等教育的大众化发挥了不可忽视的作用。在我国高等教育日益多元化、竞争日趋激烈的形势下，如何使这一新兴的高等教育模式摆脱母体高校的束缚，走上理性发展轨道，整合资源，办出特色，树立品牌，无疑成为独立院校的`一项紧迫而重大的课题。
一、 探讨独立学院办学特色问题的紧迫性和必┮性
特色反映质量，特色体现水*。特色是一个学校的核心竞争力，也是一个学校赖以生存和发展的基础。对于这些新建的独立院校来说，尤其如此。独立学院应该有学校自己的特色，而且应该以自己的条件为依据，尽快办出特色，这是独立学院与其他类型学校竞争的主要方面，也是今后可持续发展的重要因素。实践证明，办出鲜明的特色，有利于独立学院深化教育教学改革，坚持教育创新；有利于克服学校发展中的某些弊端，扬长避短，提高学校的办学质量和水*；有利于形**才培养特色，满足社会多元化需要。
1. 形成办学特色是独立学院生存与发展的基础
办学特色是学校独特性、杰出性的表现。独立学院在整体办学实力上无法和公办高校相比，但可以在公办高校办学的某些薄弱环节异军突起。独立学院不仅在人才培养上对公办高校起着有益的补充作用，而且在某些学科、专业建设上起着与公办高校相互补充、相互促进的作用，体现了生存的意义与价值。但独立学院也处于前有公办高校的阻击，后有众多高职院校的追击，旁有民办大学夹击的这么一种多元竞争的生存环境，如果与母体学校专业设置重复，人才培养规格相同，办学模式一样，必然是办学的路子越走越窄。因此，独立学院应该利用自身的优势，主动适应区域环境，积极寻求发展的突破口，形成鲜明的办学特色，才能不断拓展生存空间，求得更多的发展机遇。
2. 形成办学特色是独立学院优势的集中体现
一流的大学也并非所有学科、专业都具有一流水*和具有很大的社会影响，相反往往是由于一两个学科、专业的巨大影响而带动整个学校的快速发展。一般来说,独立学院无论是师资还是其他的软件、硬件设施，都没有公办院校完善。所谓劲要用到刀刃上，这类院校要生存和发展只能突出重点。新办独立学院应正确分析自己的在整个高等教育系统中的位置、区域特点、办学环境和办学条件，找准自己的办学定位与奋斗目标，选准办学特色突破口，集中优势力量进行扶持，使办学特色不仅成为学院优势的集中体现，而且成为带动学院全面发展的龙头。
3. 形成办学特色是独立学院参与竞争的前提
市场经济体制的建立，同样把竞争法则带给了高等教育内部，各个院校之间的竞争十分激烈：争生源、争经费、争师资、争办学资源、争人才“产品”等等。［1］面对如此严峻的形势，不是在竞争中发展壮大，就是在竞争中萎缩，甚至被淘汰。而在这个竞争中，独立学院从总体上讲是处于劣势的。要想扭转局势，那就只有从学校实际出发，考虑学科建设、专业设置、办学条件、师资水*、社会需求等情况，扬长避短，办出特色，从而吸引高素质、高水*的人才，使特色不断得到强化，社会影响不断扩大，增强竞争的优势、力量和资本，这样才会在市场经济中获得持续的竞争优势。如果不根据自身实际情况，以特色适应社会需要，一味追求大而全的发展，最终必将走向末路。
4. 形成办学特色是独立学院赢得社会地位的关键
众所周知，市场经济条件下高等教育的竞争，高校的办学特色成为其发展的重要因素，也成为高校吸引人才和吸引优质生源的基础。鲜明的办学特色在学术交往、科学研究等方面，还会给学校赢得更高的学术地位和更多的发展机遇，成为学校办学实力、社会声誉的综合表现形式和标志，并且带动学校整体办学水*的提升，增强学校的办学实力，促进学校的发展。由于办学特色对学院的社会地位的影响如此之大，所以各个院校都希望能找准自己的立足点，培育自己的特色，争取更大的发展空间。而独立学院由于成立时间不长，起点不高，因此在社会上的影响也不大，很多人根本不了解这种学校。在这样的不利情况下，如果独立院校不异军突起，形成自己独有的特色优势，那么社会声誉就无从谈起。
二、 独立学院办学特色建设存在的困难和问题
独立学院作为中国高等教育领域的新生事物，不可避免地面临着创业的挑战。从外部环境来说，我国加入WTO以后，教育国际化冲击不可避免，加上国内高等教育体制改革的日益深入，使得高校之间的竞争空前激烈，生存环境更为艰难。而从内部看，由于独立学院一般都是依托母体大学而设立，其在培养目标、教育理念、教育思想、教学管理、专业设置、教学计划、教师乃至教材均来自公立高校，或者在公立高校的基础上做一些增减，与传统高校大同小异，缺乏自身的特色。
1. 办学定位不清
独立学院要想长期生存和发展下去，则必须要有与之相匹配的发展定位。虽然自20xx年教育部下发了《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院的若干意见》以来，各独立学院都积极走“优”、“独”、“民”的道路，努力创建出自己的特色。但由于独立学院办学历史较短，从其发端至今不过9年左右时间，加之教育教学组织与管理工作任务繁重，还没有足够的时间深入研究思考，因而许多院校还存在着办学定位缺失、模糊不清的问题。独立学院和母体高校共享部分教育资源，具有明显的依托性，同时在教育理念、办学模式和管理体制上，与母体高校又有着许多的差异，要求具有相对独立性。如何处理“依托母体”和“相对独立”的关系，使独立学院在管理体制和运行机制上有所建树，在办学理念和人才培养模式上有所创新，是需要办学母体高校和独立学院共同努力、协同加以解决的问题。否则，必将导致办学的盲目性、随意性，直接影响高等教育事业的健康协调持续发展。
2. 培养目标不明
培养目标是一定教育过程的标定。独立学院的定位不清，往往就导致了其培养目标缺乏应有的特色。主要表现在独立学院将其培养目标与普通本科院校的培养目标混同。许多独立学院找不到自己准确的定位，纷纷采用原母体高校普通本科生标准进行规划管理，照搬母体高校的培养目标和专业教学计划，而没有根据自身的实际情况，设定符合学院实际和学生特点的培养目标，最终使学生培养质量由此受到影响。另外，很多教师来自母体高校，管理部门没有提出特殊要求，因而教学手段和教学方法还是老一套，评价机制也没能反映独立学院的特色。独立学院仍沿用了精英教育的教育方式和评价方式来进行教学和管理。其结果是：教师总是感慨独立学院学生的差距；学生感觉到在实践应用能力上不及高职的学生，基础理论研究上不及公办学校本科生，师生双方陷入一种尴尬境地。
3. 专业设置不合理
第一，简单拷贝专业。特别是新举办的独立学院，在没有能力开设新的学科、专业的前提下，就移植母体高校的学科专业设置，以求学校能够尽快运行。不顾自身生源的特点，不顾市场的需求，盲目照搬母体高校的学科专业设置和教学计划，从长远的发展来讲，这种盲目的专业复制是不可能使独立学院走上开拓创新的路子，只会导致教育资源的浪费以及人才结构的失调，在竞争中不可能获得长足而稳定的发展。［2］而且独立学院设置与母体高校相同的专业，也势必造成与母体高校相关专业学院（系）在教育资源以及招生计划等方面的冲突和矛盾，并且这种专业设置方向的趋同性，也不利于独立学院形成学科和专业特色。
第二，盲目设置专业。大部分独立学院在设置专业上都偏向于人才市场需求的 “热门”或“短线”专业，结构单一，很少有学院自身的特色专业，或者说是品牌专业。这种没有特色的短*快专业是很难有吸引力的；同时给学生未来的就业留下隐患，容易造成结构性失业。［3］有的独立学院也缺乏专业设置审核制度。由什么样的机构对学校的专业设置资质进行认证，又由谁来认证这些专业，如何来认证，这些问题也是急需回答的。
4. 师资队伍不稳定
独立学院的师资队伍由两部分构成：一是专职教师队伍，二是兼职教师队伍。独立学院专任教师主要由高等院校退休教师和本科毕业生或研究生担任，这在职称结构、学历结构及年龄结构上均不够理想。独立学院师资队伍缺乏历史积淀，专职师资以青年教师为主，尚未形成教师队伍梯队，教学、科研、管理水*都有待提高，还不能够在学科、专业建设中发挥骨干作用。学院往往招聘一些才出校门的本科生或研究生在一线担任教学，没有教学经验，教学质量不高。同时由于人们对民办机制下的人事制度以及社会保障等方面的担忧，使得独立学院在引进高水*师资方面困难重重。
独立学院的兼职教师主要是来自母体高校的兼职教师，另有一些是来自其他高等院校、科研院所、企事业单位的退休教师或专业人士，一般具有比较丰富的教学经验和较高专业水*。但离退休人员所占比例较大，体力、精力都受到一定限制，教育观念、教学方法也比较陈旧，所学与所教脱节。过分依赖母体学校的师资力量，不仅会加重母体高校的教学负担，还会影响母体高校和本院的教学质量。而且由于独立学院与母体高校在培养目标上存在着差异，这些兼职教师也不能完全适应独立学院的教学要求。［4］外校兼职教师中多数人抱有“打工”思想，缺乏主人翁责任感，必然导致他们在教学态度和质量保证上的不稳定。
另外，独立学院在对兼职教师的聘任和管理方面也存在一定困难。
三、 独立学院办学特色建设的对策思考
办学特色建设是一项长期的系统工程，独立学院应结合高等教育的发展规律和区域经济的发展趋势，根据学校自身实际情况，有机协调和处理好办学定位、人才培养目标、专业设置、师资条件等方面的问题。只有这样，才能真正使得新建独立学院提高水*、办出特色、争创一流，从整体上提高我国独立学院的教育质量、科研水*和办学效益。
1. 准确合理定位，明确培养目标
第一，确立合理的办学定位。独立学院的定位问题是其发展的核心问题，独立学院虽独立于母体高校，但其师资、管理人员基本上来源于母体高校，在确定发展战略时很容易受母体高校管理思维、理念的影响。笔者认为给独立学院定位，应该树立市场办学理念，扬弃固定模式，瞄准市场需求的现状与未来，依靠独立学院师资、信息等优势，办出特色，创出品牌。
第二，形成具有特色的培养目标。独立学院虽然可以依托母体学校开设相关专业，可以利用母体高校在社会上的声誉、影响、品牌优势，但如果不办出特色，没有自己人才质量上的优势，就无法得到社会、家长和学生的认可，也就无法生存和发展。因此，明确独立学院的人才培养规格、制定培养计划是独立学院工作的重点。当前独立学院的人才培养目标应定位于以本科教育为主，以就业为导向，按照市场和社会需求，培养具有合格的基础理论和较强的应用能力、技术技能，培养特色明显的高级应用型创新人才。
2. 优化专业设置，改革课程体系
第一，灵活设置特色专业。独立学院的专业设置要以人才市场需求预测为依据、以母体高校资源优势为依托、以促进地方经济社会发展为目的、以能力本位为前提。专业设置要有利于培养出受社会欢迎的应用型、复合型人才，这是独立学院办出特色的保障。［5］一方面，独立学院在设置专业时要避免与母体高校之间重复率过高，防止照搬照抄母体高校已有的优势学科和热门专业，造成简单性重复，既浪费教育资源，也不利于学校自身的发展，失去了自身的特色。另一方面，独立学院学科专业的构建应充分利用母体高校的品牌优势和优势教育资源，立足于为地方经济建设提供服务，集中力量创办特色专业，优势专业、要根据市场的需求，以就业率为必要的参考尺度，灵活设置和调整专业结构，开设公办高校不能及时举办的专业，也可以开设公办高校不能办的特色专业，使其专业设置与行业的发展、市场的变化始终保持一致。
第二，改革课程体系与设置。为了适应培养人才的多样性要求，根据市场对人才需求的变化做出快速准确的反应而又不降低人才培养的本科层次要求，独立学院应把课程体系分为普通教育课程、专业核心课程、专业方向课程三大模块。普通教育课程要突出基础理论教学的应用部分，培养学生独立分析和解决问题的能力。专业核心课程强调专业基础性和本科的规格要求，努力拓宽学生的专业面，增强学生毕业适应能力。专业方向课程，则应突破按学科方向分模块的传统思维，结合就业市场、尤其是地方产业结构的人才需求来设置，总体上增加应用性内容和实践性环节，强化学生的实践和岗位适应能力。与此同时，在整个课程体系设计中实施课程学分标准化;课程体系模块化便于保持人才培养的灵活性和保证教学效果与教学质量，而课程学分标准化便于课程与课程组间的相互替换，实现课程结构的机动灵活。
3. 注重外引内培，加强师资力量
第一，利用母体高校的人才资源。独立学院之所以在短期内得以兴办进而发展壮大，是因为在师资队伍建设方面依托母体高校得天独厚的师资条件的支持，分享了母体高校的良好师资声誉和基它办学资源。独立学院要充分利用这一优势，合理调配和有效利用母体高校的教学资源和人才资源，有计划地聘请母体高校的教师兼任独立学院的教学工作，部分解决独立学院师资队伍数量的需求及提高学术水*的需要。［6］
第二，聘请离退休教师。他们中的大多数既有健康的身体，又有丰富的教学、科研经验，完全有能力和精力继续工作一段时间，在自由度方面也存在一定的优势。刚刚起步的独立学院正可以充分发挥和挖掘他们的潜力，这样不仅能够解决部分师资紧缺的问题，而且还能够利用老教授的威望和影响，扩大学院的知名度，建立一支兼职教师的网络，同时通过对年轻教师在教学、科研上的培养和监督，加快优化教师队伍的整体素质。
第三，建立相对稳定的专职教师队伍。独立学院要确保教学质量的稳步提高，必须逐步建立一支相对稳定的、高素质的教师队伍。要克服对兼职、共享母体高校师资的长期的过多的依赖，利用这些资源加快建设自身教师队伍，建立健全以岗位聘任为主要内容、以岗位津贴为主要分配形式的人事分配制度，强化竞争机制，吸引充满生机的、高层次的新生力量加盟。通过培训、科研、教研活动和以老带新等形式，苦练教学基本功，强化基本技能训练，加大对现有在职教师的培养力度，扶持中青年教学、科研拔尖人才。在引进人才、稳定人才、培养人才上，做到有规划、有目标、有措施，并注重师资队伍的职称结构、学历结构、年龄结构的合理配置。
4. 重视产学合作，强化实践教学
第一，建构产学相结合的教学体系。独立学院培养的是“应用型”人才，走产学协作办学之路可以从根本上解决学校教育与社会需求脱节的问题，缩小与社会对人才培养与需求之间的差距，提高应用学科人才的培养质量。产学相结合培养应用型人才，具体可以采用以下形式：一是要根据人才培养的目标和规格对整个培养过程进行科学设计，制定专业人才培养方案。吸引校外企业对学校投资助学，支持与企业相关专业建设或企业所需专业建设；二是校企共建实践教学基地，校企合作开展教学活动以及校企合作进行科技开发。毕业实*、毕业设计或论文与就业取向结合，相对提前介入职业岗位；三是签订产学合作协议，包括学校为企业解决的技术课题，企业为学校提供的实践基地、实验室等，明确双方的责任与权利。
第二，建构能力知识型教学模式。一是改变“以系统知识传授为核心”的传统教学模式，“以学生为中心、教师为主导”，将创新教育渗透于教学过程的各个环节；二是推行以全面选课制为核心的学分制，给学生学*提供更多的选择，包括专业方向、课程层次、学*进度等方面，突出以学生为主体的个性化教学，通过学生的自我设计和跨专业跨系选课，促进学生知识结构的文理渗透、理工结合、多学科交叉复合；三是实施国际化发展战略，借鉴发达国家应用型人才培养经验，培养具有国际视野、国际交流能力的高级应用型人才。
第三，实施订单式的培养方式。“订单式”培养是指学校与企业签订人才培养协议，企业按其发展要求，向学校下“订单”，“订购”毕业生。［7］学校与企业在某个专业共同挑选学生，共同制定教学计划，共同制订人才培养计划，在师资、技术、办学条件等方面合作，通过“产学结合”的方式分别在学校和企业进行教学，学生毕业后直接到企业就业。独立学院应用型人才培养特点可以适度引用“订单式”培养方式，确保学生的就业质量与数量。
参考文献
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“独立”具有两面性
独立是好事吗？对于这个问题，不同的人会有不同回答。
有不少人会说：不是好事，独立一点也不好。独立不但离开了父母，还与家里所有的好朋友都分别了。只身在学校，如同一叶孤舟飘荡在广阔大海，并且生病了也没人照顾，衣服脏了也洗不干净……在那时想到的就是父母，就是家的温暖；而独立，差不多成了魔鬼的代名词。
有的人会觉得独立好，甚至觉得非常好。以前在家只有父母做事的权力，而自己却没有分。而如今好不容易独立了，这“想做什么就做什么”不是不唤自来吗？趁早摆脱父母的过分呵护，趁早摆脱家庭的过分牵制，让自己在人生中留下一段能让自己自豪的事。比如研究怎么样洗衣服既省时省水又省洗衣粉，观察怎样去晒衣服更容易于，总结出叠被子的一些经验等等。
由此可见，“独立”既可以说是令人畏惧的魔鬼，又可以说成是让人走向坚强的必经过程，独立具有两面性。
独立的疯狂与惊险
瞧一瞧我们离开家里寄居学校的一些独立生活片断吧：
每当一放学，我们这些“独立鬼”便跑回寝室，扔下书包，抓起MP3。慢着，这是干什么呢？答案当然是听音乐了，特别是摇滚乐。想想看，一天七节满满的课，再加上两个小时的晚自*，好不容易熬到放学，现在进入我们这些“独立鬼”的独立天地——寝室，能不好好放松吗？每当到了这独立天地，我们全身就彻底放松了，放松得简直到了一种疯狂境界。而我们这些“独立鬼”此时便都成了疯狂主义者。在此天地里，不管是写字，洗衣服，洗澡，那阵势，那情形，差不多都可以用“疯狂”两字来形容。我们觉得只有这样“疯狂”，才能完全放松我们紧张已久的神经，也才能增添一些我们读书之外的乐趣。
但就是由于我们这样“疯狂”，惹起了许多人的不满。寝室管理员总是怒气冲冲发跑到我们这里来找我们麻烦，楼上的读高中的大哥哥们也总是走下来拍打我们的窗户，有的还会这样来一句：“学弟们，请不要产生噪音，这里是寝室不是舞台。”听起来是挺幽默的，但我们很乐意接受。
但有一次可把我们这些独立鬼吓得要死，那天我们还在“疯狂”的时候，突然几个头发和衣服都被弄得阴阳怪气的人向我们寝室走来，我们以为他们是流氓，是来抢劫的，于是我们顿时慌了手脚，“疯狂”演变成了沉默，但这次还好，他们并不是流氓，原来只是虚惊一场。后来才知道这都是“疯狂”惹的祸，那几个人是我们的“同类”，他们是被我们的歌声吸引过来的，他们也经常像我们这样“疯狂”。
害怕来自独立，坚强来自独立，疯狂与惊险依然来自独立。独立，使初中生活更加丰富多彩。
独立是夜幕中的一丝微光，虽然很淡，但也能冲破黑暗。
独立是大海里的一块木板，虽然很小，但也能拯救生命。
独立是烧杯内的一种催化剂，虽然很少，但也能改变速率。
要成功，我们就要学会独立。
独立能够锻炼人的意志。曾经看过飞虎队的训练，他们要自己一个人背着几十斤的石头，绕着山跑十几圈。在这个过程中，他们如果摔倒了，要自己站起来，不能够让他人帮忙。不难发现，他们这样做是为了锻炼自己的意志。试想一下，飞虎队不能独立，其后果是怎样？国际***是一只猛虎，在他们的尖牙下，飞虎队就会在一瞬间让自己的生命面临危险，人们，社会，国家也会变得动荡不安。是独立，让木棉花尽情绽放出它的美，也是独立，让世界上所有的人在人生的舞台上肆意歌舞。
独立能使我们的国家变得更加强大。在封建社会的腐蚀下，从古代起，中国的发展就比西方发达国家慢。随着世界全球化的发展，各种各样的思想冲击着我们。我国是世界上的发展中国家，但我们能够满足这个称号吗？要跻身发达国家的行列，但在国际分工中我们只能拥有利润最少的一部分，这样可以吗？大树有了坚固的根，因此它可以茁壮成长。雄鹰有了健壮的翅膀，所以它能够自由翱翔。独立就是那坚固的根，那让中华民族迅速崛起的坚固的根；独立就是那健壮的翅膀，那让我们在世界翱翔的健壮的翅膀。虎门销烟，建立经济特区，这一次次的独立，都在让我们的国家变得更加强大。
没有了独立，那意味着什么？
抛弃独立，在黑暗中我们只会是一只盲头苍蝇，毫无方向。
舍弃独立，在大海里我们只能够随波逐流，朝不虑夕。
丢弃独立，在国际上我们只会原地踏步，为后人耻笑。
在新的时代里，一次次新的独立，那就象征着一次次新的成功。过去的夜幕已不再黑暗，新生的太阳正从东方升起。
迈出独立的一小步，迎接我们的，将是成功的一大步。
信任与独立是我们立足于社会最根本的东西，只有信任，才会独立；而独立，基于信任的基础上。
首先谈我们自己，我们是少年、青年，是需要独立的一方，是要学会生存于社会的一方。父母则是要信任的一方，相信我们有能力自己独立。如果那一环出现差错，害的也是他们自己。独立，拆开来说，分别是“独”，和“立”两字。“独”，意味着我们要适应个人，形成个体，少依赖父母，而“立”则意味着我们要学会生存技能与手段，在社会上生存。所以“独立”大概意思就是需要自己生存立足于社会。
但你仅仅有一颗渴望独立的心是远远不够的。大多数家长不会信任自己的孩子，认为他经验不够，帮这帮那。孩子都说了不需要帮助，也常常会自己擅作主张的为孩子准备好或是完成好。殊不知这样的行为极大的扼杀了孩子们独立的思想。青少年先是不想接受帮助，后来半推半就，再后来完全适应，最后形成依赖，这就是一些青少年明明有着独立的心却独立不起来的原因，父母都为你做好了你能怎么办，难道再做一遍？不可能的，这不是浪费时间吗？你只能接受父母的这种行为。然后无奈的接受，麻木，*惯。独立的想法逐渐泯灭。
然后，来说信任。父母为孩子做事，想的肯定不是害她，肯定是一片好心。但是，对子女好也是分情况的，一种是现当今对子女好的，以后也好的，另一种是现当今不好，以后对子女有大用，还有一种就是现在对子女好，以后却不好的。但父母往往心疼子女，不认为子女有惊人的毅力，认为子女学*到几点，就很累很累，要想多做事让子女少点劳累。这种出发点没错，也不可否认，我们的确能变得轻松一点。在做某件事情上，他们不相信子女能做好，认为子女没有经验，所以想当然的去帮助子女。但我想问一下，你不让子女做又怎么会有经验呢？你的经验难道是天生就有的吗？这不是一个死循环吗？古人说得好：“吃一堑，长一智。”不吃亏又怎么能收获智慧呢？
所以，我们需要有独立的心，父母也需要学会放心，这样我们才能独立。独立建立在信任之上，只有信任，我们才能尝试独立，学会独立。
独立是夜幕中的一丝微光，虽然很淡，但也能冲破黑暗。
独立是大海里的一块木板，虽然很小，但也能拯救生命。
独立是烧杯内的一种催化剂，虽然很少，但也能改变速率。
要成功，我们就要学会独立。
先看小鹰的成长史吧。鹰妈妈给了小鹰第一次生命，然而第二次第三次生命却要靠小鹰自己争取回来，因为在鹰家族中，每一只小鹰要成长为雄鹰，都必须经历多次鬼门关，过了这些坎，才能获得重生；一旦不能独立，将会被淘汰，这是鹰妈妈也无能为力的。小鹰在第一次脱毛时，这是第一道坎，这道坎完全是凭借着小鹰自己的毅志力去与生命抗横的，在这场激烈抗衡过程中，那些不能独立，没有毅力的小鹰就将被死神带走，而那些具有顽强毅力，能独在离开妈妈的呵护而独立的小鹰才能生存下来。学会展翅高飞，是小鹰成为雄鹰的又一个坎。在历练的时候，有时鹰妈妈要把小鹰推下山崖，如果小鹰没有独立、自强的顽强意志，那就将粉身碎骨。
动物界动物们需要独立、自强，人类也同样如此。
独立能够锻炼人的意志。曾经看过飞虎队的训练，他们要自己一个人背着几十斤的石头，绕着山跑十几圈。在这个过程中，他们如果摔倒了，要自己站起来，不能够让他人帮忙。不难发现，他们这样做是为了锻炼自己的意志。试想一下，飞虎队不能独立，其后果是怎样？国际***是一只猛虎，在他们的尖牙下，飞虎队就会在一瞬间让自己的生命面临危险，人们，社会，国家也会变得动荡不安。是独立，让木棉花尽情绽放出它的美，也是独立，让世界上所有的人在人生的舞台上肆意歌舞。
独立能使我们的国家变得更加强大。在封建社会的腐蚀下，从古代起，中国的发展就比西方发达国家慢。随着世界全球化的发展，各种各样的思想冲击着我们。我国是世界上的发展中国家，但我们能够满足这个称号吗？要跻身发达国家的行列，但在国际分工中我们只能拥有利润最少的一部分，这样可以吗？大树有了坚固的根，因此它可以茁壮成长。雄鹰有了健壮的翅膀，所以它能够自由翱翔。独立就是那坚固的根，那让中华民族迅速崛起的坚固的根；独立就是那健壮的翅膀，那让我们在世界翱翔的健壮的翅膀。虎门销烟，建立经济特区，这一次次的独立，都在让我们的国家变得更加强大。
没有了独立，那意味着什么？
抛弃独立，在黑暗中我们只会是一只盲头苍蝇，毫无方向。舍弃独立，在大海里我们只能够随波逐流，朝不虑夕。丢弃独立，在国际上我们只会原地踏步，为后人耻笑。在新的时代里，一次次新的独立，那就象征着一次次新的成功。过去的夜幕已不再黑暗，新生的太阳正从东方升起。
迈出独立的一小步，迎接我们的，将是成功的一大步。
——互助议论文(精选10篇)
卡耐尔曾经说过，一个人的成功，百分之十五是靠其专业技术，而百分之八十五是靠良好的人际关系。
———题记
世界上人们都渴望生活在“天堂”中，向往着“天堂”中的和谐与快乐。但在现实生活中，我们经常看到一些人抱怨命运的不公，痛恨着“地狱”般的生活。“天堂”与“地狱”最大的区别在于有无互助合作精神。互助，使他们生活得更加快乐，能体会到深厚的慰藉。
互助，是一份永不过时的美丽。
曾经看到过一篇报道，在洪水如脱缰的野马奔涌而来时，看到了这一惊心动魄的一幕——蚁球漂流。一窝蚂蚁抱成一团，它们密密地紧紧地簇在一起，随波漂流。最终，蚁球到达胜利的彼岸，并成功登陆。更令人惊讶的是岸边的水中，人们还可以看到一些小的蚁球，它们是最外层的蚂蚁，直到死去也紧紧抱成团。
小小的蚂蚁为了生存，为了整个种族的繁衍，它们齐心协力，结合紧密，做到了互助。它们懂得了互助、合作的力量是巨大的。倘若在洪水到来时，它们各自逃命，没有一只愿意为种族利益而牺牲自己的生命，那最后整个种族只能在洪水的暴虐侵蚀下灭绝。从蚂蚁身上我们看到了互助的力量，是互助保存了一个种族，互助精神是种族生存不可或缺的有力推动者。
小小蚂蚁能够做到的，我们人类也能做到。曾经就读于哥伦比亚大学的桑迪在大二时不幸成为盲人，最终使室友成为了当时著名歌手。
设想一下，如果没有室友的帮助，桑迪会以优异的成绩毕业吗？室友对他的帮助改变了他的命运，给了他新的生活。桑迪在室友困难时帮助室友成了歌手，桑迪与室友互相帮助，为了对方他们都竭尽全力，为对方创造生活，改变对方的命运。他们知道互助的巨大力量，互助在他们的生活中起到了很大的作用。
在我们每个人的生命中，都将面临各种无法预知的挑战、障碍和难题，那时我们依靠最多的是那些曾经帮助过的人，也只有他们能够帮助我们，成为我们人生道路上的转折点。
面对当今充满着竞争的时代，年轻的心最难按捺，我们总是热烈地追逐着，比拼着。但我们在这个时代更要牢记互助，因为这是一份永不过时的美丽。
提到“互助”，我自然想起一句俗话：“红花虽好，也要绿叶扶持。”“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”
生活中的确需要互助精神。在教室外的走廊里，我曾看到这样一副情景：一个同学不小心摔倒扭伤了脚，不能动弹，另一个同学搀扶着他，艰难地把他送倒座位上，演绎出一段互助互爱的佳话，犹如一个闪光点，如同心灵的亲*与抚慰。
有一次，我生病了，头疼得厉害，无精打采的趴在桌上，这时有人轻声询问病情，有人默默拿过本子替我抄笔记，有人递过一杯热水……疾病，很可怕吗？此时此刻，在这炽热的友情互助面前，我这点小病又算得了什么？
团结互助在一定条件下是力量的源泉，也是胜利的保证。田径场上，望着那似乎永远也跑不到的终点，我的信心在一点点消失，步子越来越小。这时，一连串急促的声音在耳边响起：“加油，加油！”一个个熟悉的身影在身旁出现。是什么给了我力量，使我越过了那道本来在我心中可望而不可及的白线？是那鼓励的声音和一颗充满爱的心，当我鼓着勇气跑到终点时，迎来的是掌声和欢呼声。可见，互助的力量是无穷的。
生活中总会有些坎坷不*，总会有些挫折，当别人失意、郁闷时，你要学会聆听，学会排解。当别人幸福快乐时，你要学会默默地共享，使快乐倍增。
有道是：即使软弱的人，团结也会给予力量。只有团结互助、团结友爱，才能把伟大的事业推向前进，创造硕果。互助犹如心灵的亲*与抚慰，人类社会生活的各个领域应当处处闪耀团结互助的光芒。
记得童年时，妈妈对我说：“在蓝色的星球上，有一个响亮的名字，叫做‘中国’。她是我们伟大的母亲。她有着5000年辉煌的文明史，有博大精深的文化，有美丽富饶的山河，有勤劳勇敢的人们，有社会主义的康庄大道┉┉”在妈妈的轻声细语中，我在心里埋下了一颗种子，这是一颗热爱祖国的心呀！
今天，在明亮的灯光下，我又翻阅《知荣辱，树新风》这本书，一个个故事震撼着我的心灵。我如饥似渴地读着，心潮澎湃，久久不能*静。
“姐姐你千万不能退学，有困难我来帮助你┅┉”，读着《身患绝症的小学生资助贫困学生》的感人故事，它催人泪下。故事讲的是江汉油田周矶第二小学四年级学生李丹帮助巴东县水洞坪村谭瑛的事。谭瑛比李丹大7岁，家有父母弟妹，生活非常困难。李丹常惦记着谭瑛，经常给谭瑛写信。每当新学期开始，李丹就将自己积攒的零花钱寄给谭瑛┅┉
帮助他人，李丹这个*凡的孩子做着不*凡的事。一天、二天┅┉李丹在用她的金子般的.心帮助着贫困姐姐谭瑛。多么善良的孩子呀，可是病魔却毫不留情地夺走了她的生命。临死前，李丹还牵挂着谭瑛。在她的影响下，李丹所在的四（2）班，召开了“李丹——谭瑛手拉手”主题中队会。全班40多个同学都争着与谭瑛结对子，继续完成李丹的遗愿。这段感人的故事告诉我们“团结就是力量”。
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强┅┉”我们高声唱着这支歌。
是呀，“以团结互助为荣，以损人利己为耻”是树立社会主义荣辱观的一部分，也是热爱祖国的真正体现。此时此刻，我情不自禁地涌起一个坚定的信念：为中华之崛起而读书。我暗暗告诉自己：要热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗，不要危害祖国、背离人民、愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸。
让我们在人生的征途上树立理想，振奋精神，团结互助，携手共进，让生命之花结出更丰满的果实！
友谊，是生命之花。
友谊，能够为人们带来欢乐。
友谊，能够把人们带出阴影。
友谊，为我们走出知识的海洋奠定了基础。
正因为有了友谊，我们的世界将会变的丰富多彩。
——题记
生活是一块七色板，其中有欢声笑语，也有挫折与困难……那时，你需要的是朋友与呢分享快乐，与你分享挫折与困难，听听温馨的问候，看看甜蜜的微笑。
在生活中，我们人人都有友谊，正因为有了友谊，才给了我们生活的动力，也因为有了友谊，我们能在任何困难面前都不畏缩。
有了朋友，就算你在任何地方都有欢声笑语，都能感到友谊给你带来的温暖，而不会感到孤独。
有朋友，就能帮你渡过难关。在你痛苦时，他能陪你一起痛苦。你高兴时，他也陪你一起开心；当你有麻烦时，他能帮你解决；当你进入某种阴影时，他能带你走出阴影。
我亲身经历过这样一件事：
因为以前考试都在班上前几名，所以我有点骄傲，导致后来的一次考试中我失败了。那时我哭了，我的好朋友邹奇丽过来安慰我，致使哪次那件事使我至今难忘。
如果没有她的安慰，我就走不出我的阴影，也是从那时起，我懂得了友谊的重要性。从那以后，我们在学*上取长补短，在生活上互相帮助，成为形影不离的好朋友。
每个人都希望能结识天下的朋友，来获得精神上的安慰和内心的满足，因为在我们现实生活中，只有有了友谊，才能有欢声笑语，反而言之，没有友谊，那么这个世界将会变为一个冷漠的世界。
在日常生活中，我们应该互相帮助，互相学*。当朋友有困难时，你应尽你所能的帮助她，伸出你的援助之手来帮助她，那么她就会无处不能感受到拥有友谊的幸福。同时，在你需要帮助时，她也会毫无疑问的伸出她的援助之手来帮助你。
在社会上，我们就应该这样互相帮助，这个世界将会变的更美好。
如果说，学校，是我们知识的港湾，那么友谊就是其中的一只小船，伴你成功地渡过知识的海洋。
生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞。此时，你需要看着周围甜蜜的微笑，听听身旁的话语。
爱人者，人恒爱;敬人者，人恒敬之。
当你走在黑暗中，你对脚下的路很恐惧，你对下一秒的未知不知所措时，*房门前的灯亮了，顿时你所有的恐惧都消失不见了，取而代之的是一种温暖，它让你在夜里不会冷。于是你沿着光线找到了家，随手打开了门前的灯，把这温暖也传递给其他从这里通过的人。因为那一盏灯温暖了你，你要把这个温暖传递下去。
在中美洲的丛林生活着一群蚂蚁，它们经常会被从天而降的树脂牢牢黏住，这个时候蚁群的首领就会商讨救救它，如果它*时做出的贡献多，那么蚁群就会齐心协力无论用多长时间也救它出来。这就是互助原则，千百年来从未发现任何变化，你帮助过我，那么当你遇到困难时我也挺身而出;我曾帮助你那么你也会在我陷入困境时拉我一把。人和人之间时互助的，一直保持到今。
在南非的丛林中有一种狐蝠，它们每天至少要喝两汤勺的血才能活下去，否则就会性命难保。但在死亡之前狐蝠还有一个活下去的办法，那就是向同类“借血”但并不是所有狐蝠都愿意借血出去，只是那些*时曾经借出过血的狐蝠，其他狐蝠才愿意借血给它。一只狐蝠之所以愿意用自己的血液去挽救另一只濒临死亡的狐蝠，是因为这只狐蝠曾做过同样的善举，互助原则在狐蝠身上体现的淋漓尽致。
想一想，我们人类何尝不是如此呢?当危机来临，一个人能不能得到别人的帮助也取决于他*时对人的态度和做法，一个国家也是如此：无论是汶川的地震还是南方雪灾或是内蒙古的大水，无一不是对中国的巨大打击，但是中国很快恢复过来了，因为我们国家对人民的帮助，人民回报了国家，让祖国从巨大的打击之中迅速的恢复过来，这也是一种互助，是一种更深刻的互助。
上古的释迦牟尼，为了不让世间痛苦，不顾自己王子的高贵身份愿意为人们解除苦难而成为影响后世深远的教主，这不是互助的佳例吗?
狐蝠借血有道，蚂蚁营救有理，人民互相帮国家渡过为难时期。这一互助原则，千百年来不曾有过任何变化，但永远不能忘记的是，你今天对待别人的样子，便是明天别人对你的样子。
人，是由撇和捺组成的，也就意味着要相互支撑才能组**，也就蕴涵着互助的含义。很久以前，在一个贫穷落后的小山村里，许多人都喝不到水，包括那些正在念书的孩子们。喝水的艰辛触动着一位老人善良的心。终于有一天，这位老人下定决心要亲自给孩子们挖水喝。这个倡议立刻得到了他的儿子们的赞同，他的儿子们还坚定地表示：如果挖不到水他们就不成家!于是，一家人很快就制定了一个长远的挖水计划。从此，不管风吹雨打，不管烈日炎炎，他们从不停息。日复一日，年复一年，真是黄天不负有心人，终于有一天，白花花的清水流了出来!老人没顾得上自己，急忙挑着盛满水的木桶给孩子们送去。孩子们感动得热泪盈眶!为了感谢老人的喝水之恩，孩子们常常去老人家里给老人打扫卫生，陪他聊天，给他做饭，让老人感受着晚年的幸福。这个感人的事迹不正是互助含义的深动演绎吗?
也许你会说，现在又不用去挖水。其实，互助体现在生活中的每一个地方。一位普通的公司员工，听到灾区的消息后，便为灾区送去了一件小棉袄，她还在小棉袄里面留下了一张小纸条：有困难的话，我会帮助你，并且留下了自己的地址。九年过去了，一封陌生的来信寄到了她的家中，是那个穿上小棉袄的小女孩，现在因为没有钱而无法上大学，希望有能能够有人帮助她。一收到来信后，她立即为女孩寄去了20xx元，对一个工薪家庭来说，20xx元并不是一个小数目，但是她还是寄去了。后来女孩毕业了，还找到一份不错的工作，她亲自到那位好心人家里道谢，并称那位好心人为“南京妈妈”。后来，“女儿”为了报答那位“妈妈”的慷慨捐助，每月都会寄些钱去“妈妈”家里。放假的时候，还会去“妈妈”家里，住上一段时间，尽一份做女儿的义务。这个感人的事迹不正是互助含义的深动演绎吗?
帮助就是在最饥渴时的一滴水，最痛苦时的一份关爱，最失落时的一句鼓励话，最软弱时的一个微笑……
让我们彼此多一点帮助，多一点关爱，多一点热情，生活将会更加美好，岁月的长河将永远长流
自古以来，中华民族就有助人为乐的传统美德。但是，现在有多少人能真正的发扬这种美德呢？
有一次，我在马路上看到这样一个情形：一位老奶奶拄着拐杖，一不小心踩到一个香蕉皮，不慎滑倒。在那位老奶奶身旁站着一个大姐姐和一个大哥哥，那位大哥哥看了看，似乎又想了想，朝那位老奶奶走了几步，却又回头望了望，叹了口气，走了。这是我就在想：咦？那位大哥哥为什么不去扶起老奶奶呢？不扶就不扶，那又干啥显得那样无奈呢？这是我脑海里出现了各种各样的问题。就在这时，站在老奶奶旁边的那位大姐姐突然起身去扶起了老奶奶，并亲切地问道：“老奶奶，有没有摔疼啊？要不要去医院哪？’’那位老奶奶笑了笑，和蔼的说：“没啥事，孩子，谢谢你来扶我啊！”那个大姐姐轻声地说：“不用谢的，这种事谁碰到都会这样做的，这可是老祖宗以前就定下来的规矩啊，呵呵！”“哎，不一定了，也就属你懂事，其他人不一定哦。”老人叹了口气。说罢，俩人就不停的笑了起来。是啊！这是多么鲜明的对比啊，虽然我不知道那位大哥哥为什么不去扶起老奶奶，但我知道，他心中肯定想过去扶起老奶奶，只不过是碍于面子罢了。
虽然我只是一名小学生，但是助人为乐也应该从生活中的一点一滴的小事做起，那倒不是吗？这连我们小学生都懂的问题，你们这些大人难道就不懂吗？我相信，我们只要去做一点小事，就可以帮助到很多人的，难道你们连做一点小事都不去做吗，只有团结，只有互相帮助，国家才会越来越繁荣昌盛。叔叔阿姨们，让我们一起去帮助别人，去发扬助人为乐的美德吧！
友爱互助是我们每个少先队员应具备的一种美好品德。世界正因为有了爱，我们周围才充满了和煦的阳光；正因为有了爱，我们才能健康、茁壮成长……我不由地记起那首耳濡目染的歌曲：这是心的呼唤，这是爱的奉献……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……是啊！我们只要献出自己一颗完整无缺、纯洁善良的心，世界上将到处充满阳光。
记得有一次，学校组织了“手拉手关爱广西山区小伙伴”的主题活动。在这次活动上，我们向山区小伙伴们伸出援助的双手，有的纷纷把自己的珍爱的书籍慷慨地捐赠给他们。有的都踊跃地捐出自己*时积攒的零花钱，虽然只是杯水车薪，但也聊胜于无啊。1元、5元、10元……有的同学甚至捐了50元！虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，积少成多，表达了我们的一份爱心。这些书籍和捐款承载着我们全校师生的所有希望源源不断地运送到山区的小伙伴们的手中。有一天，大队辅导员在校会上宣布：“山区的小伙伴们终于有了丰富多彩的书籍，能够在灿烂的阳光下尽情地读书。”。听到这个振奋人心的消息后，我们乐开了怀，个个手舞足蹈。我们的心思得以回报。我似乎看到了山区的小伙伴们在校园里，手捧着我们捐赠的书籍如饥似渴地读着、回味着……
然而在我们班里中，也时常传来一些不和谐的声音。前不久，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事发生了争吵。我们的桌子是双人桌，并且老师安排了男女同坐。俗话说，男女授受不亲，因此同桌之间心里和桌子上刻有一条根深蒂固的“三八线”。*时，只要相互安分守己，世界就和*；一旦出现了越线的，“战争”一触即发。有一次，班里的一位同学因为不满同桌总是超界，而闹得不可开交，班里充满了浓浓的火药味。多亏老师及时发现并对他们进行教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。通过这件事，让我们明白了：同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量。
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会、我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
世间万物，大地无法报答春雨对它的滋润；鸟儿无法报答树木对它的温馨；鱼儿无法报答水给予的生命……但他们间都要有一颗互助的心。因此，互助是一种感恩，有互助心的生活是快乐的！
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，李白道出了对友人汪伦的互助心声，李白就享受到了朋友间亲密无间的快乐；“谁言寸草心，报得三春晖”，孟郊道出了对慈母的互助心声，孟郊就享受到了慈母浓浓关爱的快乐；“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，陆游道出了对国家的互助心声，陆游就享受到后人称赞爱国英雄的快乐。
有人说，花儿的美，全是靠阳光的普照；森林的美，取决于春雨滋润；小草的绿，决定于春雨的润湿。而在花儿、森林、小草接受互助后，也都以不同的回报方式感恩自然，于是也享受到自然赋予它们的不同的快乐。
君不见，花儿的开放，为大地带来一阵阵芳香的快乐；森林的绿荫，使大地增添了一份别样的幽静的快乐；小草的柔嫩，埋没着那讯疾而来的马蹄的快乐。
也许你曾为陌生人的帮助而感动，也许你为朋友的一份祝福而感激，也许你为朋友的一份祝福而感激，也许你为他人的爱心而内疚，但我们不能只停留在这种只索取而不奉献的自私之中。
我们心中只要有一份互助想法，感恩所有给我们帮助的人。在别人需要时，给一个动作，给一个微笑。为车上的老年人让个座位；为工作疲惫的父母倒一杯开水；为在医院苦苦挣扎的病患者寄一张贺卡……也或者将别人随手丢掉的垃圾拾到垃圾箱中，这都是一种互助的行为，也是一种无言的快乐。
互助，如一泓清泉，滋润每个人的心灵，于是，就有了心与心的清凉快乐；互助，如一缕清风，温暖了每个人心头，于是就有了心与心间的温暖快乐；互助，如一抹曙光，给每个人带来希望，于是，就有了前途光明的快乐。
在人生的道路上，也许我们还要接受更多的恩惠，也许我们这一生都无法报答别人给予我们的帮助。但只要我们时时拥有一颗互助的心，就是对所有奉献的人最大的感恩，我们的生活也会是最快乐的。
“咚咚，咚咚，唉，怎么一直都投不进啊，真是讨厌！”下午，和爱乐园时，一个女孩正抱着篮球小声嘟囔着，发着愁。她就是我，一个篮球超级菜。因为我看到上课的同学们抱着篮球在尽情地挥洒汗水，我也想试一试。可这不，麻烦来了。
教练要求我们每个人要投完十次高篮筐才能离开，听到这个消息，我急得就像热锅上的蚂蚁团团转，一个接一个，我拼命地拿起球向篮筐砸去，可球就像顽皮的孩子一般，总和我作对，一次都没进。球场上的同学慢慢离开了，貌似就只剩我。伤心、委屈、难过，眼泪不争气地滴落，我站在球场上，暗自流泪。突然，一个短发少女——飘微，笑着向我走来，笑着对我说：“怎么了？花花别哭啊，要不要我来教你？”我所有的心事好像都暴露了，点了点头。飘飘轻摸着我的头发，笑眯眯地把我拉起来，轻轻柔柔地教着我。她甜美的嗓音就像三月的和风，又如小溪淙淙的流水，让我心中的不安和焦虑都随风飘去了。
“你瞧，打篮球讲的是力度，拼的是耐心，一定不能焦躁，你盯着我，我来给你示范一下。”听了这话，我立刻多云转晴，脸上挂上灿烂的笑容。”咚！”一声，一个完美的进球，我不禁目瞪口呆，为这位“篮球小将”鼓起掌来。“其实，打篮球真的不难。”飘飘一手转着篮球，一手擦着汗说。我听到这话，瞬间勇气倍增，赶忙拾起球，摆好姿势，做好动。“嗖，咚！”两个声音依次传到我耳朵里。“漂亮，小花，你真聪明，一教就会，棒棒哒！”飘飘惊喜地大叫。篮球像个听话的孩子进入了篮。打累了，我和她坐在球场上休息，聊天。我好奇地问飘飘：“你为什么要帮我啊？我们并不时很熟悉。”飘飘笑着说：“相互帮助是种美德，我当然要把美德传递下去啦！”
夕阳把她被风吹起的发丝衬得越发秀美，眉眼间的笑意更加浓烈，一股暖流在我的心中漾起了涟漪。
互助是一朵七彩花，这朵鲜花在我和飘飘之间盛开，绽放。它开在每个人的心中，在和爱园中，这朵花愈加纯，花儿的芳香、甜蜜荡漾在每个人的心间，流淌在每个人的心田。
——悲观与乐观议论文范本五份
世间万物，就像一串串用以谱乐的音符，乐观者用它谱成了一首首激扬、生动的圆舞曲和进行曲;悲观者用它谱成了一支支低沉、忧伤的哀乐和挽歌。同样是一朵玫瑰，乐观者看到的是刺上的花，悲观者看到的是花上的刺。乐观者学会了游泳，悲观者却发明了救生圈;乐观者学会了相信，悲观者却发明了保险箱;乐观者学会了交易，悲观者却发明了签合同……
大千世界，如果你以乐观的眼光去看一切都将是美好的，而在悲观者的眼里一切都是那么地了无生趣，苍白乏味。
青是经，春是纬，青春就是那密密的经纬织成的 网，它笼罩在我们这些处在青春期的幼稚儿身上。如果说成长是烦恼的，倒不如说烦恼是成长的代名词。试想，如果成长没有烦恼来调剂，那么成长又有什么意义可言呢?因此，对成长的种种烦恼抱以怎样的态度，应该是青春的我们必须直面的问题。
乐观者认为，成长是一节节长长的阶梯，烦恼是阶梯上的绊脚石，跨越它，将使你变得勇敢坚强，将使你在以后的日子里不怕任何艰难险阻，将使你的人生更加灿烂辉煌。他们认为，青春是道美丽的彩虹，但分明需要阳光和风雨一起编织，又正如“不如虎穴，焉得虎子”的辩证。在他们看来：一朵花的凋谢，无法使整个春天失去光彩;一棵树的枯萎，无法使整片森林失去生机;一滴水的消散，无法使整片海洋失去威力。世间万事就是如此，所以不必为花的凋谢、树的枯萎、水的消散而悲伤，更不要为成长所遇到的烦恼而哭泣，而应该挺起胸，搓搓双手，奋力拼搏，不断超越。
而在悲观者的眼里，烦恼很残酷，很恐怖，如洪水猛兽，如山崩地裂。他们一旦与烦恼正面冲突，就畏首畏尾，裹足不前，甘做成长道路上的逃兵。其实，每个人都清楚，在行军途中作一个逃兵，是多么的可耻，多么的令人瞧不起。由此可见，悲观者们的心灵是何等的脆弱，他们是经不起任何打击的。他们总是说，上帝是如何如何地无情，命运是如何如何地不公*，现实是如何如何地摧残他们。这些对乐观者而言，是多么的可笑和可悲。
每一个处于雨季的少男少女生，成长中都难免遇到一些烦恼，但我们认为，最好还是应该持以乐观的态度，因为我们前面的路还很长。困难算什么?最多只能算为我们传递福音的使者。
“莫道浮云终蔽日，严冬过后绽春蕾。”以乐观的态度去面对人生，人生将是一片光明。你会发现，太阳每天为你而升为你而落，月亮每月为你而圆为你而缺;花儿为你开放，星星为你眨眼，冰川为你融化，大海为你奔腾……一切的一切都归你所有，为你存在。你会发现，生活是多么精彩，人生是多么绚丽多姿，上帝对每个人都是公*公正的。
让我们用乐观的心态去面对一切。玫瑰虽然带刺，但玫瑰永远是美的;青春虽有烦恼，但青春永远是朝气蓬勃的!
每个人生观都是不一样的，而对待每一件事的态度与看法也是不一样。
假如同时有两个从监狱往外看，一个人会看到烂泥，然后长叹一声：“唉，我呀，也不是何时才能出去，就算是出去了，又能做些什么呢？还不如在这墙大院里孤独终生，等待着死去！”而另一个人则会怀着对未来的憧憬，仰望青天空中闪着的星星，略有所感的说：“等到过几年我出去了，一定会踏踏实实走正道，再也不会想那些歪门斜道了，也争取在城里挣点钱，然后回家好好的照顾老婆孩子……”他们所留心的事物与说出的话不同，主要是他们的人生观不同，而他们以后所走的路当然也会截然想反。
“生活是美好的，虽然也不免有些伤心和痛苦，但这些都是生活的本色，我们要勇敢而乐观的面对它。”是啊生活永远是美好的，每个人不应该在小小的困难中放弃，甚至一蹶不振，更不应该用消极的心去看待事物的，我们反而要把每一次的挫折与磨难，当作对人生的一种考验，而这种考验，是为让我们变得更强状，更坚韧，更具有挑战。其实我们对待每一件事情，就算是有些令人悲伤的，痛苦的，我们只要把他们往好处想，比如老师今天批评了我，本身心里很不愉快，可再仔细想想，老师是因为重视我，在乎我，才会时时提醒我所犯下的错，。而这样想，心里会舒服的很多。
尼采曾说：“受苦的人，没有悲观的权力。”正是。就如在地震时，没有喊晕的权力，失火的时间没有怕的权力；战场上没有怕死的权力一样。只有不喊晕的人才能逃离危楼，只有不怕熏的人才能逃离火海；只有不怕死的战士才能取得胜利；也只有受苦而不悲观的人才能克服困难，脱离困境。
现在就来说说那些看破红尘，远离世俗的出家人吧！他们各各满口大道理，什么“我以看破红尘”“空即是色，色即是空”……反正感觉他们像是那看破世间万物的大师。其实他们只是想逃避罢了，他们在事业或者感情上受到了打击，就只想用这些胡编乱造的话语掩盖自己，让自己释怀，而他们的那颗世俗的心，真的不在跳动了吗？那纯真无瑕的少年梦不再幻想了吗？不，不是的，其实真正懦弱的人是他们，真正悲观的也是他们了，正因为他们不能用一个乐观的心态去面对问题，解决问题，才只能选择逃避。
乐观与悲观，可能就在你一念之间，它们二者，可能会引领你走上不同的道路，有着不同的人生。
以乐观的心态面对一切，这样，你的世界里也会到处充满着阳光。
紧张的期末考试结束了，而我却沉浸在数学期末考试里。本来我的数学就不大好，考试时又因为时间关系，没做好的题目，快到下课时，只能随便乱填了几个数字。下课和成绩好的同学对了一下抄在草稿纸上的答案，发现自己错得一败涂地。顿时，一股莫名的害怕和担心涌上心头，感觉这次的成绩可能比去年还要差，一想到这里，心里又有些难过。
想到自己错了这么多，我就很悲观地对同桌说：我的数学错得好多，怎么办?你把我杀了吧，我真不想活了，真不想看到我那差的不能再差的成绩了，真不想说着说着，眼眶里就变红了，心里又是一阵担惊受怕的痛苦。同桌见我这样的悲观，笑着对我说：别这么悲观吗，我的数学考试也是因为时间关系，也有几道题目没做，你看我比你乐观多了。
你也应该像我这种保持一颗乐观的心。听了同桌这样说，虽然还有一阵阵哀伤，但同时也有了一丝的安慰。虽然当脑子空荡的时候还会想起自己试卷上错得那么多，但我还是用乐观的心态面对我自己无法*静下来的心灵。
虽然这次数学期末考试考砸了，但是我还会继续努力，争取再下次数学考试以一颗**淡谈的心态去面对。
世间万物，就像一串串用以谱乐的音符，乐观者用它谱成了一首首激扬、生动的圆舞曲和进行曲;悲观者用它谱成了一支支低沉、忧伤的哀乐和挽歌。同样是一朵玫瑰，乐观者看到的是刺上的花，悲观者看到的是花上的刺。乐观者学会了游泳，悲观者却发明了救生圈;乐观者学会了相信，悲观者却发明了保险箱;乐观者学会了交易，悲观者却发明了签合同……
大千世界，如果你以乐观的眼光去看一切都将是美好的，而在悲观者的眼里一切都是那么地了无生趣，苍白乏味。
青是经，春是纬，青春就是那密密的经纬织成的 网，它笼罩在我们这些处在青春期的.幼稚儿身上。如果说成长是烦恼的，倒不如说烦恼是成长的代名词。试想，如果成长没有烦恼来调剂，那么成长又有什么意义可言呢?因此，对成长的种种烦恼抱以怎样的态度，应该是青春的我们必须直面的问题。
乐观者认为，成长是一节节长长的阶梯，烦恼是阶梯上的绊脚石，跨越它，将使你变得勇敢坚强，将使你在以后的日子里不怕任何艰难险阻，将使你的人生更加灿烂辉煌。他们认为，青春是道美丽的彩虹，但分明需要阳光和风雨一起编织，又正如“不如虎穴，焉得虎子”的辩证。在他们看来：一朵花的凋谢，无法使整个春天失去光彩;一棵树的枯萎，无法使整片森林失去生机;一滴水的消散，无法使整片海洋失去威力。世间万事就是如此，所以不必为花的凋谢、树的枯萎、水的消散而悲伤，更不要为成长所遇到的烦恼而哭泣，而应该挺起胸，搓搓双手，奋力拼搏，不断超越。
而在悲观者的眼里，烦恼很残酷，很恐怖，如洪水猛兽，如山崩地裂。他们一旦与烦恼正面冲突，就畏首畏尾，裹足不前，甘做成长道路上的逃兵。其实，每个人都清楚，在行军途中作一个逃兵，是多么的可耻，多么的令人瞧不起。由此可见，悲观者们的心灵是何等的脆弱，他们是经不起任何打击的。他们总是说，上帝是如何如何地无情，命运是如何如何地不公*，现实是如何如何地摧残他们。这些对乐观者而言，是多么的可笑和可悲。
每一个处于雨季的少男少女生，成长中都难免遇到一些烦恼，但我们认为，最好还是应该持以乐观的态度，因为我们前面的路还很长。困难算什么?最多只能算为我们传递福音的使者。
“莫道浮云终蔽日，严冬过后绽春蕾。”以乐观的态度去面对人生，人生将是一片光明。你会发现，太阳每天为你而升为你而落，月亮每月为你而圆为你而缺;花儿为你开放，星星为你眨眼，冰川为你融化，大海为你奔腾……一切的一切都归你所有，为你存在。你会发现，生活是多么精彩，人生是多么绚丽多姿，上帝对每个人都是公*公正的。
让我们用乐观的心态去面对一切。玫瑰虽然带刺，但玫瑰永远是美的;青春虽有烦恼，但青春永远是朝气蓬勃的!
世界上有两种人，一种人乐观，一种人悲观，有时候，我就会想，假如两个人智力一样，能力一样，在遇到同一种事情会怎么做？有一句话说得好：乐观的人像太阳，走到哪里哪里亮。悲观的人像月亮，一年四季不一样。是啊，如果一个人是悲观的，一个人是乐观的，在大难当头之时，乐观的人总会比悲观的人做的好。
乐观的人和悲观的人都考砸了，乐观的人想：如果有一次没有考好又能怎么样，人生的路是漫长的，这次不好，下次要努力加油啊！悲观的人想：这一次考试失误，也预示着我人生的不成功，人家会怎么看我？这些题我错过，等我有一日有点作为时，别人会怎么说我？当初那么简单的题都错了？
乐观的人和悲观的人都身患绝症，乐观的人想：人难免有一死，在我剩下的时间里，我要好好的游山玩水，把我的心愿都了了，安详的度过我人生中最后的时间。悲观的人想：我的命运为什么那么悲惨？我还年轻啊，我还有那么多事情要做，上帝为什么那么的不公*，要去我的生命，我真悔恨这个世界！
乐观的人可以给别人带来幸福，悲观的人只能给别人带来苦恼，事情有利也有弊，主要是你看清的是这件事情的哪一面，一件事，换个角度去想，坏事也会变成好事。即使厄运真的来临的时候，也应该对那件事看得开，过去的已经成为历史，主要的抓住现在的机会。
当困难来临的时候，你希望做一个乐观的人呢？还是希望做一个悲观的人？
