小学生爱护环境演讲稿 (菁华9篇)

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小学生爱护环境演讲稿1

  我的家乡就是风景优美的“龙乡”——濮阳。干净优美的环境要归功于我们的城市美容师――环卫工人。我们要尊重他们的劳动成果,因此我要保护环境,从我做起。

  一天,我和妈妈在商场玩,我忽然发现角落里冒着烟,走进一看,原来是一根燃着的烟头引燃了废纸,我快步走上前去,用脚踩灭了烟头,并把它扔到垃圾桶里。星期天,我和妈妈一起打扫楼道,并把垃圾倒在垃圾箱里。邻居阿姨对我说:“谢谢你,讲卫生的好孩子,下星期我家来打扫楼道。”我听了心里美滋滋的。在饭店吃饭时,爸爸被鱼刺扎住了嘴,我赶紧拿起餐巾纸接住爸爸吐的痰,并把它扔到纸篓里,告诉爸爸不要随地吐痰。*时,我看见地上有饮料瓶或塑料袋总会随手拣起,把它们送到垃圾桶里安家。

  我是龙乡人,要为濮阳增辉。我保证做到:不随地吐痰、不乱倒垃圾、不乱扔果皮纸屑等。只有维护好公共卫生,我的家乡才会鲜花盛开,干净整洁。才会拥有高级的园林卫生城市荣誉称号。让我们大家行动起来,都来做一个保护环境的小卫兵吧!

小学生爱护环境演讲稿2

各位敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:保护地球,爱我家园。

  大家都知道,环保就是环境保护。但是地球这颗美丽富饶的蓝色星球,在人类的破坏下,已经遍体鳞伤,保护环境,已迫在眉睫。

  在不远的从前,南美洲有一种鸽子叫候鸽,数量庞大,当几十亿只鸽子飞过森林时,整个天空都被盖住了,但因为人们发现其食用价值后肆意捕杀,加上环境的恶化、森林的减少,鸽子在一天天的减少,19xx年,最后一只候鸽在动物园的笼中死去,这种美丽的鸟儿彻底灭绝了。当时美国降半旗致哀。

  人类的这种肆意破坏环境的行为不仅能使动物绝种,也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海*面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴……这些自然灾害,全部都是人类的"杰作"。大家知道全球变暖的过程中,1度需要什么代价吗?美国科学家经过实验论证,得出一个惊人的结论:地球*均温度上升1度,会使农作物大量的减产;极地上升2度,融化的水将会淹没地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生态系统都将崩溃。

  那么,造成气候剧变的原因是什么呢?是因为人们肆意砍伐森林、使土地荒芜,人们肆意捕杀,使动物灭绝。人们建起一座座化工厂,化工厂的废气可以"钻"开臭氧层,使阳光中的紫外线直接照到地球的表面,能造**中暑、患上皮肤癌、加速冰融化等严重的后果。

  对于环境保护,我们能做些什么?下面,我来告诉大家几点我们能做到的措施:

  第一、尽量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子过多,会导致人们更加努力的砍伐树木。

  第二、节约水电,水龙头用过后要关紧,因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费1。8升的水。电灯用后及时关闭,这样既可防止电能浪费,又能避免发生火灾。

  第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一*方米的土地失去利用价值。

  最后,我呼吁,作为未来的接班人,我们应当团结起来,保护地球,爱我家园!我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿3

  同学们:

  今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推御的责任》

  让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

  然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

  地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持*衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态*衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,保护环境的演讲稿,推荐一篇小学生安全演讲稿。

  保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很*凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

  亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

小学生爱护环境演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  今天我非常高兴,因为我第一次站上了演讲台,也非常的激动,因为台下有如此多的眼睛在看着我。不知过了今晚,大家是否还记得这个戴着眼镜,留着*头的男生。古人有句话:一屋不扫何以扫天下?这是什么意思,我把它简单的理解为五个字:从小事做起!我们虽然都是成年人,但不要望了我们也是学生,我们是大学生。来到了学校,就应该有学生的样子,可我们有些同学就是眼高手低,大事干不了小事又懒的去做。看一看我们周围的环境,校道旁有随手乱扔的垃圾,教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的字迹,事故停电后的乱吼乱叫声,等等。这些不文明的现象,这些不文明的作风,都不应该是我们这群大学生的所作所为。这是大事吗?

  不,这不是大事,这只不过是些芝麻绿豆的小事嘛,可为什么这些琐碎的事儿屡禁不止呢?难道是因为这都是些小事儿?难道是因为我们都是大学生吗?难道是因为我们都是知识分子吗?我们这些自以为是天之轿子的大学生们,总认为自己是不*凡的,是高贵的。其实不然,古今中外,凡成大事者,无不从小事做起,我们的大救星*年轻时不也在北京图书馆当过义务管理员吗?那时的他被人瞧不起受人轻视,根本就没有什么地位可谈,但他并没有感到自卑,相反他更加认真工作,更加努力学*,以至后来投身于革命。说到这里,我又想起了我们学校的图书馆义务管理服务社,这个社团对于有些同学来说可能还很陌生,它在整个学校中的地位也是很低的,同学们自认为义务管理员到图书馆去,不过就是帮忙打扫卫生,擦擦窗户而已,事实上并非如此!

小学生爱护环境演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《爱护环境,从我做起》。每当我们走进校园时都能感受到她的洁净和美丽。两排整齐的教学楼,宽敞洁净的过道,崭新的塑胶跑道,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是我们经常看到一些和这优雅的校园环境不协调的地方。比如:楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点,教室里常有一些纸屑,学校的大门口有了一些垃圾食品包装袋,厕所里随处可见垃圾,花池里也有了被折损的花草……

  同学们,我们的校园并不大,为什么不把垃圾扔到*在咫尺的垃圾箱里呢?我们的校园那么美,现在却处处是污点,你们想在这样的环境里学*吗?如果你扔一张纸,我扔一张纸,谁也不打扫,我们的校园会变成什么样子呢?没有哪一个同学会希望在一个垃圾遍地,放眼都是果皮纸屑的环境中学*。学校是我们的家,学校的美丽要靠大家来共同维护。

  同学们,让我们从现在做起,从点滴小事做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净,让我们携起手来,共同保护我们美丽的校园环境吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿6

尊敬的各位老师、同学们:

  晚上好!很荣幸我能在这里发表发言,今天我发言的主题是:保护校园环境,从小事做起。

  每当同学们跨入校园的大门,走向宿舍,步入教室时,同学们是否感觉到好像走进自己的`另一个家。我们在校园里学*、生活、成长。因此每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园的义务和责任。

  绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。我们的学校是传播文化的场所,是学生获得知识、培养正确的人生观价值观和养成良好行为*惯的场所,创建绿色校园是每个学生义不容辞的责任啊!校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。

  爱护校园环境,我们要从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,当你见到废纸、食品袋等废弃物时,弯一弯腰就可以做件好事了,何乐而不为呢?当你准备随地丢垃圾的时候,是否想到,这随意的一个小动作,不是我们学生应有的素质。这些虽然只是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。

  保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色意识,为建设校园贡献出自己的一份力量!从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!

  我的发言完毕,谢谢大家。

小学生爱护环境演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《校园环境要靠你我他》。学校是我们学*的地方,作为其中的一员,我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动:在操场教室里乱扔纸屑杂物,在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后,各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现,反映出我们文明修养不够,没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。

  我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起。只要每个同学注意不带零食进校园,不乱扔纸屑,随手捡起一切有碍校容校貌的脏物;*时做值日的'时候,认真打扫,不放过一个死角。我们的校园环境就会有很大的变化。

  播种思想,收获行为,播种行为,收获*惯,播种*惯,收获性格,播种性格,收获命运。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园,做维护校园环境的文明人,为创建美丽校园贡献一份力量。

小学生爱护环境演讲稿8

  人类只有一个地球,她是人类生命的摇篮,她是人类共有的家园。

  法国有个古老的谜语说:有个水池,池中的睡莲开始只有一片叶子,但叶子的数目每天翻一番,即第2天变成两片,第3天为4片,第4天为8片……依次类推,问:“如果第30天的叶子布满全池,那么何时叶子布满半个池子”答:“29天。”

  当地球也进入第29天的时候,我们站在地球这个睡莲池边,看着环境问题遍布全球,人们为了生存拼命争夺土地和资源。作为危机的受害者,我们深为明天担忧,不禁会问:“这‘睡莲’为何增长得如此之快能不能在今天傍晚之前想出办法,不让睡莲‘明天铺满全球。”

  我们只有一个地球,她历经无数风霜血雨的`洗礼,黄土成绿洲,高峡出*湖,我们的祖先就是在这里生衍,绿洲就成了我们的家园。

  我们因家园而生,家园因我们而建。环境创造了人类,人类却可以改变环境。为了生存,我们的先辈们先后把旧石器换成新石器,新石器换成青铜器……直到今天的现代化工具。从捕获猎物,采摘野果到垦荒种田,兴建工厂。从作草窝,搭茅庐到建瓦房,起大厦。昔日的原野被征服了,高山低了头,深海变了色,河谷改了容。一座座繁华的闹市冒了出来,商厦鳞次栉比,车辆穿梭往来,工厂林立,行人如鲫。

  经过无数代人前仆后继的努力,人类生活得到空前的繁荣。可是,随着现代工业的发展,人类付出了健康和生命的代价。我们正处于世界危机丛生的时代,人口急剧增加,粮食短缺,资源枯竭,生态破坏,空气污染……每一项都对人类有着致命的危害,而且互相紧密联系,此增彼长。人类不会忘记:1930年马斯河谷烟雾事件死亡60人,数千人患呼吸系统疾病;1952年伦敦烟雾事件死亡12000人;1953年日本水误事件死亡60多人;1955年富山痛病事件死亡128人……而*日里,香港凤凰卫视台播出大型环保宣传片——《我们只有一个地球》,更是将一个个惨不忍睹的事件真实地呈现在我们面前,我们发现,我们的家园不再是蓝天白云,杨柳依依,绿草芊芊,红花红胜火,江水绿如蓝的天上人间,而是一个千疮百孔,满目疮痍的人间地狱。

  我们哀叹:人类生于愚昧,死于文明。现在,我们人类受到自然界的惩罚,因为我们的许多成果都是以牺牲环境为代价获得的。我们震撼:我们只有两个选择,要么沉默,随着环境危机死亡;要么行动起来,走出困境,捍卫我们的家园。

  值得欣慰的是,惨痛的代价教育了人们,人类恍然大悟:我们只有一个地球,对于现阶段的人类和万物生灵来说,地球是茫茫宇宙中唯一的家园。大自然哺育了一切生命,为人类的生存、进化和发展提供了最基本的保证。如果环境被污染,生态被破坏,就等于人类在亲手毁灭自己的家园。因此,全人类必须行动起来,保护环境,拯救地球,维护生态*衡,为人类自身的生存和发展。

  我们只有一个地球,我们相信:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”让我们从现在做起,用爱心去保护地球,用行动去拯救地球!让我们的家园永远温馨美丽!让我们的星球永远生机盎然!

小学生爱护环境演讲稿9

各位同学:

  大家好!

  寒冷的冬天终于过去了,温暖的春天已经到来!同学们都换上了轻薄、鲜艳的单衣啦。我们的`校园里到处闪动着亮丽的身影。可是,同学们,你们注意到了吗杨树、柳树、冬青、小草、小花,它们也不甘示弱啊,纷纷露出新芽,抽出新叶,绽出一片新绿在我们眼前,看,我们的校园更美啦!

  美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学*,效果更好,效率更高。所以,我提议:

  1、保护每一个嫩芽,让它安全的成长为一片绿叶。

  2、保护每一根绿枝,让它在春风中展示自己的魅力。

  3、保护每一棵树,让它继续用自己的绿色装点我们的校园。

  4、保护每一朵花,让它的芬芳鲜艳为我们带来更美的生活。

  5、保护每一只被吸引而来的小鸟、小虫,让它们也加入到我们快乐的校园生活中来。

  总之,保护环境,是我们每一个人的责任!我相信,我们的同学美、心灵美,我们的环境就更美!


小学生爱护环境演讲稿 (菁华9篇)扩展阅读


小学生爱护环境演讲稿 (菁华9篇)(扩展1)

——小学生爱护环境演讲稿 (菁华9篇)

小学生爱护环境演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  我是XX小学三7班的方XX,今天我要演讲的主题是——《雾霾,我们要打败你》

  我有一个梦,一个五光十色的梦,蓝天放牧着白云,我躺进云儿的沙发里,啊,天空多么蓝,彩云多么美,空气多么清新!

  “今日雾霾指数289!上学路上记得戴上口罩哦!”妈妈的话惊醒了我。走在路上,大人小孩都戴上了口罩,一个个都像生了病的人,就好像在医院里一样。

  学校里,大课间活动时间,我们只能呆在了教室不能到外面去玩。周末,我们被关在了房间里,窗户关得紧紧的。

  哎,望着窗外,我们想着:一定要打败雾霾!

  老师说过,打败雾霾最好的办法就是要爱护环境,做一个讲卫生的孩子。我曾看到一张照片,有几个人站在垃圾桶旁边吃瓜子,瓜子壳却被扔到了地上,满地都是。看到这样的情景,我多么心痛!我们的环境就这样被污染了!我们要立刻行动起来!你瞧,叔叔阿姨们来了,爷爷奶奶们也来了,他们扫地,捡垃圾,清理垃圾屋。他们不怕脏不怕臭,就像抗击雾霾的战士,把垃圾灰尘这个雾霾的“帮凶”赶出我们的城市!同学们,我们也要加入他们的行列,卫生城市的创建,应该从我们做起!美丽的城市需要我们来呵护!

  打败雾霾,我们还要做到绿色出行!因为导致雾霾“地盘”扩大的罪魁祸首就是汽车尾气排放。同学们,让我们和爸爸妈妈约定少开车,多走路,多骑公共自行车,多坐社区巴士,多坐公共汽车,一定要绿色出行!虽然,我们的力量很渺小,但是如果我们都团结起来,公交优先,绿色出行的清风一定能驱散雾霾尘埃的肆虐!

  同学们,让我们行动起来,拒绝污染,保护环境,驱散雾霾!我相信,通过我们的努力,我们的梦一定会实现,雾霾,你等着吧,我们一定能够打败你!到那时候,天会更蓝,云会更白,空气更清新!

  谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿2

各位同学们:

  今天我要讲的是保护环境,题目是《保护环境是不容推御的责任》

  让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

  然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

  保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很*凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

  亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的.责任。

  我的演讲完毕,相信大家!

小学生爱护环境演讲稿3

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天,我**下讲话的主题是《管住自己的嘴,跟校门口的零食摊说bey—bey》。同学们,你们来学校的时候有没有发现,我们校门口道路上、道路边,废弃的'零食包装袋特别多。这些垃圾是谁生产的呢?是风儿从别的地方吹过来的?是别人把它倒在我们这儿的?不,都不是,它们是我们同学吃了零食后生产出来的!放学了,有的同学并没有直接回家,而是围在小摊旁,看看这、看看那,终于把手伸出自己的口袋,摸出钱来买零食。好多次,老师看他们吃得好起劲,那个馋样啊,真是看不下去了

  同学们,你们想过吗?在校门口卖的那些零食卫生吗?有没有生产日期和保质期;那些卖零食的人,有没有卫生许可证和健康证。你们想过吗,要是吃了不洁的食物,可能会出现拉肚子甚至食物中毒的后果。还有,现在已经进入冬天,居然有小摊主向我们同学出售冰激淋,那不是害我们的同学吗!

  同学们,为了你们能拥有一个健康、强健的身体,请你们不要在校门口的小摊上买零食,也不要把钱带到学校里来。从今天起,学校将进行明查暗访,如同学还在小摊上买零食的,一旦发现,学校会把这种行为拍成照片,在全校进行曝光,通报批评,所在班级当天纪律记零分。为此,学校倡议全体同学,管住自己的嘴,跟校门口的零食摊说bey—bey!

小学生爱护环境演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天**下讲话的主题是“告别校园不文明行为倡议书”。菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,民族美德,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。

  我们的校园,草地茵茵,环境优美,歌声萦绕,书声朗朗,这里充满着生气,充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣,那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的家园,爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学*,生活,我们需要一个优美清静,和谐温馨的校园环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造,为此我们发出以下倡议:

  一、热爱集体、关心他人,友爱同学;珍惜荣誉,不做可耻行为。积极参加学校和班级组织的各项活动,并争取好成绩。

  二、养成主动学*,勤思好问,乐于探究的学**惯。自觉遵守课堂纪律,考试不作弊。

  三、爱护公共财物,不人为破坏桌椅,拒绝“课桌文化”。

  四、维护公共利益,不在教室里吃零食,休息时间内不再宿舍里喧哗打闹。

  五、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。节约用电,按学校规定时间熄灯,杜绝“长明灯”。

  六、就餐时要排队购餐,不大喊大叫,不浪费粮食,珍惜别人劳动成果。

  七、诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当;孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。

  八、爱护学校花草树木,不乱丢废弃物,不损坏校园绿化设施。

  九、举止文明,主行得当。使用文明礼貌用语,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,见到老师能够主动问好。

  十、维护学校良好秩序,不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。

  同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,把学校当成家一样爱护,从此告别不文明行为,养成良好行为*惯,树立新时代中学生的新形象。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!告别校园不文明行为,让文明之花遍布校园的每一个角落。

小学生爱护环境演讲稿5

尊敬的各位老师同学们:

  大家好!保护环境人人有责,但是在现实生活中,却往往有人不遵守这句重要的环境标语,他们经常会乱扔垃圾、随地吐痰,素质再差一点儿的人还会随地大小便。可是,我们少先队员不会这样,我们要拒绝这些坏*惯,把他们全都消灭掉。

  现在,在许许多多的绿化地上都会插有这样形式的一些提示语牌子:“严禁践踏草坪”,只不过这些提示语比起那些富有情趣,又能打动人的提示语比较生硬一点儿,那些富有情趣的,又能打动人的提示语,就像:“别踩我,我怕疼!”、“除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。

  它们就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在电视上看到,许许多多的公益广告都在说:只要我们每个人都打开一扇窗,世界将会变得更加明亮。在网上,我还了解了上海每月都有一天是环境清洁日,上海的马路边上,你们会看见许多志愿者们在捡垃圾,捡香烟头等,可见上海人有多么热爱劳动,有多么爱清洁,多么爱卫生啊!

  我希望,我们每人每天拾起一片垃圾,让澧滨的明天更加美好灿烂!

小学生爱护环境演讲稿6

  地球是我们赖以为生存的家园,保护环境应该是我们每一个人的责任!环境的好坏直接影响到我们的身体健康,没有好的身体就不能好好学*,因此,我们要像爱护身体一样保护环境。现在雾霾天气越来越多,我们除了加强防护措施外,更要保护好环境。

  过年的时候,我们不能乱放鞭炮,乱丢垃圾。有一次,我看到一个小朋友乱丢垃圾,我告诉他不要乱丢垃圾,要不然会破坏环境的;还有一次,我去姥爷家玩,要出去吃饭的时候,姥爷要带我去放鞭炮,我告诉姥爷放鞭炮会污染环境的,而且,我在学校也签过名字不能乱放鞭炮,我要做一个守信的人!然后,我一个寒假都没有放鞭炮!从现在开始我要做一个环保小卫士,希望我们的天更蓝,山更清,而且没有雾霾天气,每个人都能自由的呼吸!

小学生爱护环境演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  环境是一个人类生存最基本的条件,如果我们破坏了环境,这等于破坏了我们生存的条件。目前,生态环境日益恶劣,对我们影响最大的就是水资源。

  据有关资料报道:排水系统的铺设和清洁剂的使用有增无减,消耗水中的氧,使鱼类死亡,生态系统恶化。人类的活动会使大量的工业、农业污染物排入水中,使水受到污染。全世界每年约有4200多亿的污水排入河中,污染了5。5万亿的淡水。这是多么让人触目惊心的事实啊,保护环境是人人有责的,为什么要破坏呢?我外婆家附*有一条小河,以前清澈见底,我的姐姐、哥哥小时候常常在小河里游泳,和他们的小伙伴们在水中嬉戏,叔叔、阿姨们也常常在这小河中洗衣服、洗菜······,而如今,小河旁建造了一个化工厂,把生产的废水排放到河里,原本那清澈见底的小河渐渐变成了黑黑的散发着怪味的小河。大人们再也不去小河洗衣服洗菜了,小伙伴们也再也不去河里嬉戏······我多么怀念那条清澈见底的小河啊!

  我想:珍惜资源,爱护环境,这些都是功在当代、力及千秋的大事啊!如果我们在这样污染水,那我们可以用的水资源就会越来越少,我们破坏环境,就是破坏我们生存的条件。

  让我们携起手来,共同保护环境,不要让淡水变成污水,保护环境,是我们共同的责任!

小学生爱护环境演讲稿8

亲爱的同学们:

  你们好!

  当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在操场上挥汗如雨的运动了一节课后,坐在校园的崭新的桌椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学*环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?

  目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!”

  那么,请同学们一起遵守下列倡议:

  1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好*惯。

  2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

  3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

  4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生*惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

  5、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头。

  6、节约用电:做到人走灯灭。

  “校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学*中延续,树立环保意识,养成节约资源的*惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

小学生爱护环境演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  美丽的蓝天白云,葱翠的草原森林,是大自然的馈赠,我们每个人都喜欢呆在如此美好的环境中,呼吸着新鲜的空气。然而土地沙漠化,垃圾堆积如山,干净的河流溪水变得乌黑发臭。让原本的美丽环境被破坏。

  同学们你们知道为什么环境会变差吗?大家有没有想过要改变现在的环境?我想大家其实心里都是有一定了解,对于环境变坏,也很焦急,但是环境污染,破坏严重,其实我们每个人都有份。在我们*时生活中,很多时候我们都不注意保护环境,比如随意践踏花花草草,比如随地乱扔垃圾等等都会造成环境破坏。

  地球只有一个,想要找到第二个适合人类生存的星球,实在太难,按照我们现在的技术,我们就算发现也无法做到。所以我们现在需要做的就是保护我们的环境,爱惜呵护我们的地球,不要随意的乱丢垃圾,也不要随意的破坏山川河流,禁止在河中排放污水,不能伤害脆弱的草原生态。给大自然一份尊重,保护我们共有的家园,我们每个人都有责任。

  不要认为现在我们并没有如何伤害环境,很多时候我们都是在无意中伤害了地球的环境,我们唯一可以做的就是保护环境,从自己做起,号召身边的人让我们大家一起保护环境。减少环境破坏,减少土地沙漠化,给大自然一点时间,就算大自然有自我调节功能,也不能可无节制的适应人类的破坏。

  不要等到失去的时候我们才后悔,当我们生活在干燥的沙漠中,当我们失去了绿水青山,没有了清澈的河流我们还会过的开心吗。那时候我们又给如何选择,趁着现在我们应该好好保护我们的环境,保护我们的地球,每个人贡献出自己的力量,从我做起,不伤害环境,也监督身边的人,禁止破坏环境,让我们的家园永远美丽。

  没有人喜欢崩坏的大地,失去了色彩的天空,不但对我们的健康是极大的伤害也会危急我们的生命,保护环境,就是保护我们自己。我们需要呼吸新鲜的空气,就需要保护好山山水水。大自然与我们人类息息相关,我们之间离开了彼此都不可能更好的生存,所以请大家记住保护好我们的环境,不要在去伤害她们,多一分爱心,多一分责任感,让我们大家一起保护好我们的地球,让现在的我们,也为了以后的人,做好准备,不能做损人不利己的事情,希望大家都能够保护好环境。

  谢谢大家!


小学生爱护环境演讲稿 (菁华9篇)(扩展2)

——小学生爱护环境演讲稿

小学生爱护环境演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。随着社会一步步向前发展,用到演讲稿的地方越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编精心整理的小学生爱护环境演讲稿,欢迎阅读与收藏。

小学生爱护环境演讲稿1

同学们:

  下午好!

  我们每一个人都有家,也都爱自己的家,可是你是否知道我们有一个共同的家呢?那就是我们的地球!地球就是我们共同的“家”,而且是一个很美丽的家,那有蓝天有白云,有绿树有红花,百鸟争鸣,多么美好的一切啊,可是我们有没有想过怎样去保护地球?20xx年10月15日航天员杨利伟和家人通电话时激动地说:“我看到我们美丽的家了”!这来自太空的声音,感动了多少中国人呀!

  然而,今天,当我们再次面对“我们美丽的家”时,我们还能够说什么呢?蓝色的天空,曾经是生活中多么绚丽的一道风景,如今,在灰色的围困中,洁净的天空成为人们梦萦的一种渴望。面对日益严重的大气污染,仰望天空,你,还能说什么呢?知道一个叫草坝场的小村子吗?那个地方曾经是青山环抱,绿水长流,多美的一个地方啊!可是,村里人谁也没有意识到环境重要,他们毁林开荒,乱砍滥伐,森林渐渐被渐渐不见了,小溪渐渐干了,井水渐渐枯了。如今,这再也看不到青山,再也见不到绿水了,村里人用很少的水洗脸,然后留着洗脚,最后还小心翼翼地把水倒在一个大缸里……留着浇地呀……这是自然对他们的惩罚,这是地球对他们的报负啊!

  同学们,人类只有一个地球。地球就是我们美丽、可爱的“家”!让我们携起手来,为我们的地球家园缔造一个美好的明天吧。

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿2

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《请爱护环境》。

  最*,河水污染严重,这是为什么呢?就是因为人们乱扔垃圾,不爱护环境而造成的,人们因为乱扔垃圾把地球搞得乱七八糟,乌烟瘴气,即使是一些不起眼的不文明行为,也可能造成很大的破坏。那天我在街上散步,忽然,发现某个垃圾桶旁有许多垃圾,走到那里的人无不捂住了鼻子,这难道不是乱扔垃圾而造成的吗?

  因为乱扔垃圾,河水被污染了,小鸟也不得不离开家园,工厂排放毒气,这些难道都不是人类乱扔垃圾不保护环境而造成的吗?

  所以,我建议人们别乱扔垃圾,爱护环境,不要让小鸟离开遂宁,离开自己的家园,不要让清澈的河水变成乌黑的小河,不要让地球变得乌烟瘴气,请大家爱护环境,让我们的家园变得更加美好吧!

  我的演讲结束了!谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  同学们,当你漫步于花草林木之中,倾听鸟啼虫鸣;当你置身于窗明几净的教室里,认真学*;当你徜徉于林阴小道,享受清晰的空气时,是否意识到这种惬意与舒适是地球妈妈所恩赐,是地球妈妈给我们创造了幸福。

  地球是人类赖以生存的惟一家园,地球上的自然环境孕育了人类。但是随着工业经济的发展,一些工厂排出了大量的废气,这些废气弥漫了半个天空,空气不再清新了,同时他们释放了大量的废水,小河不再清澈了。

  森林和绿地是大自然的保护神,是人类的好朋友。一些人为了自己的利益,大量地砍伐树木,侵占绿地,结果疯狂的沙尘暴铺天盖地*卷而来,水土流失的问题也接踵而来。

  水是人类生命的源泉。现在山区的孩子们有的还喝不上清甜的自来水。我们就不能为了他们节约用水吗?把洗手的水冲厕所,把淘米的水来浇花。为了山区的孩子,请节约用水吧!

  现在,世界上的珍稀动物逐渐减少,一些偷猎者为了谋取私利,还在大量的捕杀。动物是人类的朋友,我们应该和它们和睦相处,怎么忍心去杀害它们呢?

  同学们,为了我们美丽的家园,为了我们和谐的生活环境,从现在起,我们就节约一滴水,一度电,种一棵树,一棵花,一起来保护我们的地球妈妈吧!

小学生爱护环境演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,我们每个人都有爱护环境的责任,特别是我们学校的环境,处在这么一个环境下面,学*我们本身就有责任去爱护她,现在我们每都在无意之间破坏了学校的环境,这是我们需要去检讨的,我们作为一名学生,应该重视起来,重视对环境的一个爱护,现在环境问题越来越严重了,我们每个人都应该重视,也应该自觉的去遵守,我们已经承诺过的事情,我记得我们很多时候开班会的时候,大家都会提到爱护校园环境这个话题,但是真正能做到这几点的少之又少,所以我们现在就要行动起来。

  现在能够看到我们学校环境的变化,有些时候我真的非常的伤心,因为这么美丽的校园环境,却有很多的美中不足,在学校的草绿上面,在学校的水池沟壑当中,有非常非常多的垃圾,就比如说现在我们看到教室后面就有些垃圾,没有扔到垃圾桶里面,这是一种非常不文明的行为,也是非常不好的现象,影响教室的整体美观,也让我们看到了非常不舒服,特别是我们走出教室去看一看,我们的校园环境多多少少都会有一些不美丽的地方,这样是我们很多同学无意之间造成的,我不知道是有意还是无意,但是我们现在必须要去纠正,必须要重视起来,因为这么美丽的校园环境,是我们每个人应该去爱护的,我们爱护环境,才能够更加的爱护自己,这是毋庸置疑的,作为一名小学生,我们应该有好的素质,保证自己能够去做好这些,能够在接下来的学*当中更加的遵守相关规定,爱护校园环境,我们每个人都有责任,应该提高这方面意识。

  其实我们只要从日常的一个小小的行为做起就行了,我们日常不用的垃圾,应该完全的扔到垃圾桶里面,或者垃圾池里面,不要有一点的掉落出来,如果有掉落出来,就应该捡起来扔进去,再有一个就是我们在吃零食的时候,不要把塑料乱扔,吃完了之后应该扔到垃圾桶里面,日常我们还有很多很多银行要遵守的规定,乱扔垃圾只是一方面,更多的还是需要让自己不要随地吐痰,还有学校的绿化带不要去破坏,有些时候我能看到学校的一些草地,上面有很多垃圾,我当时是比较难过的,也是比较伤心,我们为什么不能够自觉一点把垃圾扔到垃圾桶里面,还有学校的草地很多草地都被践踏的不成样子,非常的不美观,本身就靓,非常美丽的,但是我一直坚就被破坏成那样,所以同事们,我们从今天开始一定要好好的去爱护学校环境,如果我们生活在一个特别乱七八糟的环境下面,我们就没有办法安心的学*了,没有好的心态去学*,对我们是有影响的,这也是对自己的一种不负责,所以让我们行动起来吧,从自己做起,只要我们一个人能够自觉一点,严格要求自己,我相信总会影响到周围的人,总会让大家投入进来,爱护我们的校园环境,从生活当中的细节做起。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx。今天我站在**下讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。

  学校是我们学*的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。

  但是,有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出,掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上,却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为,虽然只是一个不经意的动作,但却破坏了校园的环境,破坏了同学们学*的心情。而那几片零星的垃圾,又要有多少同学花多少时间去捡拾,原本只是一个微小的动作,却给其他人带来了莫大的影响,我们为什么就不能让自己的行为更文明些,更得体些呢?

  记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在中国的大街上,正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。作为当代少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。xx是全国文明城市,作为一名城市里的小学生民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。

  各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园!

  谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿6

  地球是我们赖以为生存的家园,保护环境应该是我们每一个人的责任!环境的好坏直接影响到我们的身体健康,没有好的身体就不能好好学*,因此,我们要像爱护身体一样保护环境。现在雾霾天气越来越多,我们除了加强防护措施外,更要保护好环境。

  过年的时候,我们不能乱放鞭炮,乱丢垃圾。有一次,我看到一个小朋友乱丢垃圾,我告诉他不要乱丢垃圾,要不然会破坏环境的;还有一次,我去姥爷家玩,要出去吃饭的时候,姥爷要带我去放鞭炮,我告诉姥爷放鞭炮会污染环境的,而且,我在学校也签过名字不能乱放鞭炮,我要做一个守信的人!然后,我一个寒假都没有放鞭炮!从现在开始我要做一个环保小卫士,希望我们的天更蓝,山更清,而且没有雾霾天气,每个人都能自由的呼吸!

小学生爱护环境演讲稿7

  人类只有一个地球,她是人类生命的摇篮,她是人类共有的家园。

  法国有个古老的谜语说:有个水池,池中的睡莲开始只有一片叶子,但叶子的数目每天翻一番,即第2天变成两片,第3天为4片,第4天为8片……依次类推,问:“如果第30天的叶子布满全池,那么何时叶子布满半个池子”答:“29天。”

  当地球也进入第29天的时候,我们站在地球这个睡莲池边,看着环境问题遍布全球,人们为了生存拼命争夺土地和资源。作为危机的受害者,我们深为明天担忧,不禁会问:“这‘睡莲’为何增长得如此之快能不能在今天傍晚之前想出办法,不让睡莲‘明天铺满全球。”

  我们只有一个地球,她历经无数风霜血雨的洗礼,黄土成绿洲,高峡出*湖,我们的祖先就是在这里生衍,绿洲就成了我们的家园。

  我们因家园而生,家园因我们而建。环境创造了人类,人类却可以改变环境。为了生存,我们的先辈们先后把旧石器换成新石器,新石器换成青铜器……直到今天的现代化工具。从捕获猎物,采摘野果到垦荒种田,兴建工厂。从作草窝,搭茅庐到建瓦房,起大厦。昔日的原野被征服了,高山低了头,深海变了色,河谷改了容。一座座繁华的闹市冒了出来,商厦鳞次栉比,车辆穿梭往来,工厂林立,行人如鲫。

  经过无数代人前仆后继的努力,人类生活得到空前的繁荣。可是,随着现代工业的发展,人类付出了健康和生命的代价。我们正处于世界危机丛生的时代,人口急剧增加,粮食短缺,资源枯竭,生态破坏,空气污染……每一项都对人类有着致命的危害,而且互相紧密联系,此增彼长。人类不会忘记:1930年马斯河谷烟雾事件死亡60人,数千人患呼吸系统疾病;1952年伦敦烟雾事件死亡12000人;1953年日本水误事件死亡60多人;1955年富山痛病事件死亡128人……而*日里,香港凤凰卫视台播出大型环保宣传片——《我们只有一个地球》,更是将一个个惨不忍睹的事件真实地呈现在我们面前,我们发现,我们的家园不再是蓝天白云,杨柳依依,绿草芊芊,红花红胜火,江水绿如蓝的天上人间,而是一个千疮百孔,满目疮痍的人间地狱。

  我们哀叹:人类生于愚昧,死于文明。现在,我们人类受到自然界的惩罚,因为我们的许多成果都是以牺牲环境为代价获得的。我们震撼:我们只有两个选择,要么沉默,随着环境危机死亡;要么行动起来,走出困境,捍卫我们的家园。

  值得欣慰的是,惨痛的代价教育了人们,人类恍然大悟:我们只有一个地球,对于现阶段的人类和万物生灵来说,地球是茫茫宇宙中唯一的家园。大自然哺育了一切生命,为人类的生存、进化和发展提供了最基本的保证。如果环境被污染,生态被破坏,就等于人类在亲手毁灭自己的家园。因此,全人类必须行动起来,保护环境,拯救地球,维护生态*衡,为人类自身的生存和发展。

  我们只有一个地球,我们相信:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”让我们从现在做起,用爱心去保护地球,用行动去拯救地球!让我们的家园永远温馨美丽!让我们的星球永远生机盎然!

小学生爱护环境演讲稿8

各位敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:保护地球,爱我家园。

  大家都知道,环保就是环境保护。但是地球这颗美丽富饶的蓝色星球,在人类的破坏下,已经遍体鳞伤,保护环境,已迫在眉睫。

  在不远的从前,南美洲有一种鸽子叫候鸽,数量庞大,当几十亿只鸽子飞过森林时,整个天空都被盖住了,但因为人们发现其食用价值后肆意捕杀,加上环境的恶化、森林的减少,鸽子在一天天的减少,1914年,最后一只候鸽在动物园的笼中死去,这种美丽的鸟儿彻底灭绝了。当时美国降半旗致哀。

  人类的这种肆意破坏环境的行为不仅能使动物绝种,也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海*面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴……这些自然灾害,全部都是人类的“杰作”。大家知道全球变暖的过程中,1度需要什么代价吗?美国科学家经过实验论证,得出一个惊人的结论:地球*均温度上升1度,会使农作物大量的减产;极地上升2度,融化的水将会淹没地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生态系统都将崩溃。

  那么,造成气候剧变的原因是什么呢?是因为人们肆意砍伐森林、使土地荒芜,人们肆意捕杀,使动物灭绝。人们建起一座座化工厂,化工厂的废气可以“钻”开臭氧层,使阳光中的紫外线直接照到地球的表面,能造**中暑、患上皮肤癌、加速冰融化等严重的后果。

  对于环境保护,我们能做些什么?下面,我来告诉大家几点我们能做到的措施:

  第一、尽量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子过多,会导致人们更加努力的砍伐树木。

  第二、节约水电,水龙头用过后要关紧,因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费1。8升的水。电灯用后及时关闭,这样既可防止电能浪费,又能避免发生火灾。

  第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一*方米的土地失去利用价值。

  最后,我呼吁,作为未来的接班人,我们应当团结起来,保护地球,爱我家园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  美丽的蓝天白云,葱翠的草原森林,是大自然的馈赠,我们每个人都喜欢呆在如此美好的环境中,呼吸着新鲜的空气。然而土地沙漠化,垃圾堆积如山,干净的河流溪水变得乌黑发臭。让原本的美丽环境被破坏。

  同学们你们知道为什么环境会变差吗?大家有没有想过要改变现在的环境?我想大家其实心里都是有一定了解,对于环境变坏,也很焦急,但是环境污染,破坏严重,其实我们每个人都有份。在我们*时生活中,很多时候我们都不注意保护环境,比如随意践踏花花草草,比如随地乱扔垃圾等等都会造成环境破坏。

  地球只有一个,想要找到第二个适合人类生存的星球,实在太难,按照我们现在的技术,我们就算发现也无法做到。所以我们现在需要做的就是保护我们的环境,爱惜呵护我们的地球,不要随意的乱丢垃圾,也不要随意的破坏山川河流,禁止在河中排放污水,不能伤害脆弱的草原生态。给大自然一份尊重,保护我们共有的家园,我们每个人都有责任。

  不要认为现在我们并没有如何伤害环境,很多时候我们都是在无意中伤害了地球的环境,我们唯一可以做的就是保护环境,从自己做起,号召身边的人让我们大家一起保护环境。减少环境破坏,减少土地沙漠化,给大自然一点时间,就算大自然有自我调节功能,也不能可无节制的适应人类的破坏。

  不要等到失去的时候我们才后悔,当我们生活在干燥的沙漠中,当我们失去了绿水青山,没有了清澈的河流我们还会过的开心吗。那时候我们又给如何选择,趁着现在我们应该好好保护我们的环境,保护我们的地球,每个人贡献出自己的力量,从我做起,不伤害环境,也监督身边的人,禁止破坏环境,让我们的家园永远美丽。

  没有人喜欢崩坏的大地,失去了色彩的天空,不但对我们的健康是极大的伤害也会危急我们的生命,保护环境,就是保护我们自己。我们需要呼吸新鲜的空气,就需要保护好山山水水。大自然与我们人类息息相关,我们之间离开了彼此都不可能更好的生存,所以请大家记住保护好我们的环境,不要在去伤害她们,多一分爱心,多一分责任感,让我们大家一起保护好我们的地球,让现在的我们,也为了以后的人,做好准备,不能做损人不利己的事情,希望大家都能够保护好环境。

  谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这绿草如茵,姹紫嫣红的春季,环保已成为了一个不可逾越的话题。今天,我竞选的“环保小卫士”。下面做一下自我介绍:我叫许婧,今年十一岁了。

  一年之季在于春,春天是播种的季节,在春天,我们应该努力做到以下几点:一是不乱扔果皮纸屑;二是垃圾分类投放;三是把不可回收的垃圾做成工艺品;四是爱护花草树木;五是低碳出行;六是尽量用充电电池;七是节约用水;八是买菜尽量用处篮子。

  我们美丽的地球,已遭到破坏,小河为自己污染的水而哭泣,蓝天为自己不再湛蓝而伤心。

  如果我是环保小卫士,我要告诉人们不要随地吐痰,不随地扔垃圾。如果我是环保小卫士,不会让人们乱砍、乱伐,要让他们保护我们为个伤痕累累的地球。

  我们的地球妈妈已经被榨干了,原本柔顺的秀发(树木),已经光秃了好几块(沙漠),她原来白净的小脸起了很多青春痘(火山),地球母亲已经筋疲力尽了,让我们协的保护生养我们的地球。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我要演讲的题目是《善待地球,保护环境》。

  地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗?我们生活的地球上,人类为了自己的利益和方便,做出了许多污染环境、伤害地球妈妈的事情。人们随手仍掉的一个塑料袋,埋在地下三百年都不会烂。

  善待地球,作为学生,首先要从爱我校园做起。我们应尽我们最大的努力去呵护校园,爱护校园里的一草一木。让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧,让沉睡在地上的痰迹和马路告别吧,让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧,让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧!在保护环境的同时,我们也应该珍惜资源。珍惜资源,就是要从节约一滴水,节约一度电,节约一粒米,节约一张纸做起。

  善待地球爱护地球、保护环境是我们每一个人应尽的责任。说到不如做到,让我们全人类从现在做起,从小事做起。精心呵护那郁郁葱葱的草地,不要穿越绿化带,践踏草地,让小草迎着春风歌唱;随手捡起散落在地上的垃圾,养成将垃圾分类处理的好*惯;随手关掉水龙头,不浪费一滴水。

  勿以善小而不为,勿以恶小而为之。从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。让我们的天空更加蔚蓝,让大地更加苍翠,让空气更加清新,让我们的家园更加美丽。

  各位敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  低碳是什么,环保又是什么?其实答案很简单,只要我们少用一次性用品,减少白色污染,不要随手乱扔垃圾……

  当今社会,科技与交通越来越发达,但是又谁想过,因为我们滥用的化学物品,给美丽的大自然带来了多大的伤害,有多少的河流被污染,又多少树木被残害。现在城市里的空气中漂浮着对身体有害的化学成分与二氧化碳,而这些化学成分正是汽车的排气管所排出的尾烟造成的。还有家里的电脑还有电视机都会有很大的辐射,会对人的身体造成伤害,尤其是小孩。

  一出门,地上到处都是显而易见的垃圾与口痰。我真的难以想象,要是这种情况再继续下去,我们的世界会变成什么样。所以现在我们要积极行动起来,反对破坏环境,提倡低碳环保。

  首先,我们要从身边的小事做起,从身边的点点滴滴做起,如:

  *时不要用一次性物品,要养成随手关掉水龙头和电器电源的*惯

  2.尽量少用空调、冰箱等电器

  3.外出的时候

  4.如果不是太远可以步行或者是骑自行车不要动不动就开汽车

  地球妈妈是我们大家的,所以我们要共同保护她,不让她受到伤害。前不久,我们小区办了一次“低碳生活,从我做起”的活动,让大家都有了环保意识,学会了节约每一滴水,爱惜每一棵树,减少对大自然的摧残。我相信只要努力,一定会让地球妈妈恢复原貌,让我们的家园变得更美好。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  今天**下演讲的题目是《珍爱生命保护环境》。

  同学们,你们知道4月22日是什么日子吗?是“世界地球日”,今年是第_个“世界地球日”,大家都知道,地球是人类唯一的共同家园,然而,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,全球环境状况在过去30年里持续恶化:目前世界上约有40%的人口严重缺水,如果这一趋势得不到遏制,在30年内,全球55%以上的人口将面临水荒,今年我国西南地区已遭遇历史特大旱灾。自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种。如今全球12%的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝,而过度捕捞已导致三分之一的鱼类资源枯竭。

  听着这些触目惊心的数据,不由使人担心我们人类今后的`生存状况。保护地球,保护我们的家园,刻不容缓。让我们在地球日到来之际为地球妈妈许下承诺:

  1、减少或不要使用一次性用具,使用可重复利用和可再生物品。

  2、提倡使用充电电池,回收废电池,我们可以把家里废弃的电池带到学校的'分类垃圾桶里,集中进行科学处理。

  3、不乱丢垃圾,班级里垃圾要严格分类。

  4、爱护野生生物,注意并提醒他人不吃野生动物。

  5、积极参加植树造林活动,提倡在庭院内、教室里养花种草。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们用智慧净化生存的环境,用良知阻止破坏环境的现象,用勇气调整自己的生活*惯,用热情传播环保的理念。心系全球,着眼身边,立足校园。携手保护我们的家园,自然也会给人类爱的回报。

  我的演讲完毕! 谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿12

老师们,同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是"保护环境,从我做起"。

  同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学*的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。

  我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

  同学们,你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰的笑了!

  谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿13

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我们搬进新学校后,学*环境发生了变化,变得干净整洁。当我们坐在明亮的教室里上课,下课后在宽阔干净的操场上走动,我们有没有想过,这样干净的校园,值日学生要打扫多久,老师和学生维护得有多认真,我们破坏得有多严重?我们应该从身边做起,在力所能及的范围内为校园健康做出贡献。

  校园属于我们所有人,我们有义务和责任维护校园环境。在校园里,人们经常被发现摇晃树木,践踏花草,在白色的墙上留下脚印。在墙壁和桌椅上忙乱使原本干净的墙壁、桌椅变脏,有的在垃圾桶不远处乱扔果皮、纸屑;还有的不顾校园纪律,在走廊里大叫、追逐、玩耍,让噪音传遍校园;更有甚者,他们在校园里对同学说粗话,骂人,甚至打架。这些都是不文明的现象,不应该出现在一个小学生身上。为了让校园环境更好,希望同学们尽可能做到以下几点:

  一:不乱扔果皮纸屑,不践踏花草,不破坏校园绿化;

  二:不要在墙壁、桌椅上乱涂乱画,不要踢墙保护公物;

  三:不要在校园里大声喧哗,追逐打闹,文明礼貌,团结同学,避免打架;

  四:看到垃圾及时捡,不用麻烦,校园卫生会有所改善。

  你挥衣袖不带走一片云彩,我挥双手不留一张纸片。校园环境卫生要人人维护。让我们每个人都动动手,弯下腰,让我们的校园更加辉煌。

小学生爱护环境演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  地球,一个美丽的家园,人类的母亲。

  我终于坐上宇宙飞船,来到了月球上探险。忽然间,发现地球像个大水球一样。地球外面笼罩着一层淡淡的蓝色的薄纱,像一位全身蜷在一起的刺猬,圆圆的。站在月球上遥望地球,忽然间感受到家园的重要,如果没有了家园,人类该怎样生活呢?无法生存,只有选择死亡。

  地球的河流真美呀!清澈见底,小鱼儿们在这里快活地游来游去,它们好开心。河水里倒映出了各种花草树木,它们好像在比美似的,用小河当它们的镜子在这里打扮着,树兄弟们也都争先恐后地说自己是帅哥。一切景象好不热闹。

  咦,地球的脸上怎么会有那么大一条斑痕呢?噢,对了,这不是撒哈拉以南非洲东部高原上一条断裂深陷的东非裂谷带吗?没想到东非裂谷居然能在地球上刻下“伤痕”;没想到在太空中遥望地球居然能清楚地看到东非裂谷带。

  可好景不长,正当我沉于美丽景色的时候,撒哈拉大沙漠竟然发起了它的威风,黄沙四起,沙尘满天飞……怎么会这样呢?我想可能是由于滥伐树木而造成水土流失的结果。

  我希望大家能共同携起手来,大家齐心协力保护绿色环境,让人类减少一些不必要的损失,不必要的灾难……

  共同建造我们这个既温馨又可爱的家园,让美丽的景色别逃脱我们的眼睛,让丑陋的东西别占领我们的眼睛

小学生爱护环境演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,校园是我们学*的地方,是我们生活的地方,我们应该爱护我们学校的环境,*时对校园环境应该重视起来,现在我们学校其实有很多地方环境上面都做得不够好,我们作为一名学生,应该主动去做好,去爱护学校的一草一木,不乱丢垃圾,不随地吐痰,其实这种事一些基本的大家都明白这个道理,这些也不让我们去,说的就应该主动去落实,作为一名学生,应该有的素养就包括了这些,我们应该用自己的实际行动去证明,一定要好好的去爱护学校的环境,现在越来越提这个事情了,希望大家能够重视起来,对于应该做好的事情,就不能够马马虎虎。

  爱护校园环境,我们人人有责,从自己生活上面做起,首先我们要做到在学校不乱扔垃圾,因为很多时候学校的卫生都是由我们各个班去打扫的,自己乱扔垃圾,无疑就是给别的班级的同学添麻烦,而且显得很不文明,学校是非常美丽的地方,环境非常不错,如果地上多了那么多垃圾,那我们生活在这个地方还会很舒服吗?能够有一个舒适的环境学*吗?这肯定是不行的,所以我们需要主动的做好这么一件事情,不要乱扔垃圾,不要给别的班级造成麻烦,同学们,其实学校的环境非常的美丽,我们可以看一看周围的环境,那么多好,大家怎么忍心去破坏呢,从现在开始,我们要严格的去保护学校的环境,包括不乱扔垃圾啊,不随地吐痰呀,这些都是非常简单的,更多的是我们要保护学校的一草一木。

  我们学校有一片草地,其实经常都能看到,上面有很多践踏的痕迹,也有一些垃圾人在上面,仔细的去观察,就能够发现,那是非常不漂亮的,导致了我们学校很多的绿化带都遭受到了污染,所以我们要好好的去思考一下,为什么会出现这样的情况,同学们,我们一定要保护好学校的绿化,如果绿化都被破坏掉了,在学校又怎么能够呼吸到新鲜空气呢,做好自己,爱护环境,从个人做起,我们还需要有很长的路要走,从生活当中的一些细节做起,把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面,不随地乱吐痰,还有对于学校的绿化草地,我们不要随便的去践踏,更加不要在上面扔一些垃圾,那样真的很不好,也不是一名学生应该有的样子,同学们,我们应该重视起来,应该行动起来,好好的去面对这个问题,给自己足够的时间,耐心的去做好保护学校的环境,我们人人有责。


小学生爱护环境演讲稿 (菁华9篇)(扩展3)

——中学生爱护环境演讲稿 (菁华3篇)

中学生爱护环境演讲稿1

  大家早上好!

  我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学*生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里*时培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处生机盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学*、生活增添了色彩,给我们带来愉悦的心情。

  与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动” 的公益劳动,掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带领下,对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。

  在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢!

  同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回顾过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学,相信大家会有更深的感触。还记得20xx年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。

  今天,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。

  同学们,我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮,窗明几净的教室供我们学*;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。

  然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的香口胶刚铲除有有人吐下,篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?

  同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学*的热情,我们绝大多数学生从早上到校学*,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学*和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学*文化知识的同时,养成良好的卫生文明*惯。

  现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙壁上留下脚印。总之,管住我们所有不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护好校园环境,让她永远整洁、漂亮、宁静有序,让文明之花在后溪这个大家庭绽放!

  同学们,我们能努力做到吗?请大声的回答我吧!

中学生爱护环境演讲稿2

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!

  春风吹过,校园再次迎来了全新的一个学期。在大家的热情下,我们的校园在此洋溢起了青春的色彩。但是,随着我们再次开始走访小卖部、食堂。随着我们将那些本该在就餐地点食用完的餐品带了出来。我们的学校,不知不觉也染上了一些不好的色彩!没错,同学们,今天我所带来的演讲题目就是——“爱护校园环境”!

  同学们,在我们印象中,除了自己的家,也许学校就是我们最为熟悉的场所了。我们在这里生活,在朋友们的帮助下成长,在老师们的教导下学*。学校,就像是我们的第二个家一样。生活在这里,我们有过欢笑,也曾哭泣,更是为自己的学*拼命努力过!但是,对于我们的第二个家,大家却总是没能小心的去对待!

  同学们,仔细的看看吧!在我们的学校里,在xxx中学本该干净整洁的道路上,潜藏着多少垃圾废品!这些,还有这些,多少,都曾在我们学生们的手中待过!他们曾经是我们的手中的塑料袋,是我们零食的包装,是我们曾经用过的器具!但是,我们没有在使用完后让它们回归本该回去的地方。甚至!因为我们的懒惰和随意,就这样将它们随手丢弃!

  我们常说垃圾的不好,常说塑料会污染环境。但仔细的想想,这是它们的意愿吗?它们本该有一个安稳的归宿,有一个正确的去向!但是,是我们!将这个错误留给了自己,是我们将自己的错误强加在了学校上!

  就因为如此,我们美丽的学校一去不复返。甚至因为同学们的行为,变得垃圾满地!有的同学们会说:“反正每天都会打扫”。确实,为了保证学校的清洁,我们总会打扫卫生。但是,相信打扫卫生的同学们自己也能感受到!每天的打扫越来越辛苦!越来越困难!

  亲自参加过卫生的打扫就能明白。打扫,总比保护更加的困难。甚至因为风和其他的原因,有些地方我们都不得不放弃!只能任由垃圾留在那里!这样的校园,倒成了一幅“别样的‘景色’”!

  各位同学!我们知道大家都明白垃圾不能随便乱丢的道理!但是我们不能在这件事上看别人的行动!我们必须要主动,自觉的遵守这条规则!让我们的行动,去影响更多的人!这样,才能换来我们美丽的校园!

  我的演讲结束,谢谢大家!

中学生爱护环境演讲稿3

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我**下讲话的题目是《保护校园环境,从我做起》

  当我们在环境怡人的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学*时,会倍感心情舒畅。在这样的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养;我们满怀激情,畅想未来。

  校园,是老师和同学们学*生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学*和生活。同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任,要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。

  同学们,我们作为新铁职院的一员,更应该为校园增添美丽,增添一份温暖,让校园在冬天也能盛开出最绚丽的花朵,让我们携起手来,创造出最美的铁院。

  谢谢大家,我的讲话到此结束。


小学生爱护环境演讲稿 (菁华9篇)(扩展4)

——中小学生爱护环境演讲稿 (菁华3篇)

中小学生爱护环境演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的'同学们:

  你们好!

  保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。

  环保写起来是十分简单的,但做起来却十分困难。在我们的生活中,有多少人是真正做到环保的此刻许许多多的地方都发生了地震,水灾,干旱,沙尘暴,能够说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如:我们人类每一天乱砍伐树木,但却不明白种树,森林一天天减少,所以沙尘暴也不知不觉地来了。

  其实我觉得环保不光是大人的事,也是我们小学生应尽的职责和义务。其实,绿化家园,保护生态,不是一件遥不可及的壮举。环保,只需从自我做起!行动,从身边的一点一滴的小事做起!

  我不能阻止人们滥砍伐树木,但我能做到节俭每一张纸,不用一次性筷子;我不能阻止人们捕稀有动物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有动物,不吃稀有植物;我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境,但我能做到不用塑料袋,用环保袋;我不能阻止人们乱扔电磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人们浪费水源,但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头……

  我不能阻止破坏环境的事情太多,但我能做到保护环境的事也不少。我能够从小事做起,从日常生活做起,从自我力所能及的事做起。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

  让我们行动起来,保护环境,做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!

中小学生爱护环境演讲稿2

尊敬的各位老师,各位同学:

  今天我走上台来,为的就是向同学呼吁:保护环境吧!由于人类向大自然过多地索取,大自然已经做出了报复,地震,洪水,泥石流……可是人类没有放在心上。我们总是再离垃圾桶一步之遥的地方扔垃圾;工窗、工厂把排出的污水流向池塘,池塘又多了一些白色垃圾——翻着肚皮的鱼。

  去年是一个奥运年,提倡文明,绿色,环保。如今沙尘暴发生次数数不胜数,就连我国首都北京也时不时发生沙尘暴,泥石流。我国江苏,湖南一带经常发生洪灾,让多少人失去住所,失去亲人。据统计,全世界每年有1.5亿人因洪灾失去住所。地球不在像往日那样辉煌,是人类的摇篮,她现在伤痕累累,疲惫不堪。倘若地球被人类毁了,我们到哪里居住?人类几万年的文明不是被自己毁了?

  保护环境,人人有责,让我们从自己做起保护好环境吧!

中小学生爱护环境演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  同学们,当你漫步于花草林木之中,倾听鸟啼虫鸣;当你置身于窗明几净的教室里,认真学*;当你徜徉于林阴小道,享受清晰的空气时,是否意识到这种惬意与舒适是地球妈妈所恩赐,是地球妈妈给我们创造了幸福。

  地球是人类赖以生存的惟一家园,地球上的自然环境孕育了人类。但是随着工业经济的发展,一些工厂排出了大量的废气,这些废气弥漫了半个天空,空气不再清新了,同时他们释放了大量的废水,小河不再清澈了。

  森林和绿地是大自然的保护神,是人类的'好朋友。一些人为了自己的利益,大量地砍伐树木,侵占绿地,结果疯狂的沙尘暴铺天盖地*卷而来,水土流失的问题也接踵而来。

  水是人类生命的源泉。现在山区的孩子们有的还喝不上清甜的自来水。我们就不能为了他们节约用水吗?把洗手的水冲厕所,把淘米的水来浇花。为了山区的孩子,请节约用水吧!

  现在,世界上的珍稀动物逐渐减少,一些偷猎者为了谋取私利,还在大量的捕杀。动物是人类的朋友,我们应该和它们和睦相处,怎么忍心去杀害它们呢?

  同学们,为了我们美丽的家园,为了我们和谐的生活环境,从现在起,我们就节约一滴水,一度电,种一棵树,一棵花,一起来保护我们的地球妈妈吧!


小学生爱护环境演讲稿 (菁华9篇)(扩展5)

——小学生爱护公物演讲稿 (菁华5篇)

小学生爱护公物演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的孩子们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的题目是《爱护公物 从我做起》。

  伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,孩子们高高兴兴地开始新的一天,看着温馨、美丽的校园,我想孩子们都会有一种喜欢和自豪的心情。学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量人力和物力。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学*和生活环境,我们应该珍惜保护这美好的环境。

  前几天,我发现小书屋里新添的漂亮圆凳破相了;上一周,四年级鼓号队归还的衣服外罩貌似被小老鼠啃过了;楼道上的包干区标牌不知道被谁的衣服的无影脚还是无影手给弄得垂头丧气地吊在那儿;个别孩子进出教室,“呼”地一声把门拉开,又“砰”的一声把门关上,震得窗户上的玻璃都跟着一起颤抖……我所列举的事例,我想大家也是都看到了的。在这里,我不禁想问问那些不爱护公物的孩子们,你有没有想过,不论是有意还是无意,都对公物造成了损坏,也给其他同学的学*和生活带来了不必要的`麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。那些为我们提供一个舒适的学*环境的设施都是多少工人顶着烈日当头的艰辛辛苦建成的呀!难道我们不应该好好的爱护吗?

  孩子们,不仅在学校要爱护公共财物,在校外,在公园、在小区、在街道等等,更应该要爱护公共场所的公共财物。如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的是我们学校的形象。

  勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的孩子们,爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单的小事,但意义重大;有许多爱护公物的事情只是举手之劳,但并非人人能做,长久地爱护公物更非易事。但一旦养成*惯,成为你的素质,就不是什么难事了。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。

小学生爱护公物演讲稿2

  老师们,同学们,早上好!

  今天,我与各位老师同学谈的话题是爱护学校公共财物,做文明中学生。

  众所周知,在学校里,楼房、课桌、门窗、电灯电扇、图书资料、教学仪器、体育器材、音响设备、花草树木等等都是公共财物。这些公共财物,我们全体师生都要悉心爱护,妥善保管,不可随意损坏,更不能故意损坏,因为它是我们师生工作学*的物质保证。爱护公共财物是我们每一个同学的应尽义务。一个人是否爱护公共财物,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

  *一学年来,我们学校在公共财物的'使用和爱护上,涌现出许多优秀班级和先进个人。从统计的情况来看,维修次数较少、公物无明显损坏、无重大违纪的班级:****班、****班、****班、****班、****班、****班、****班、等班级。当公共财物受到损坏时,有的同学为保护公共财物不受损失而挺身而出,有着极强的责任感,像庞**,王**、李**,范**、吴**、史**等同学,在此,对于这些班级和同学为爱护公共财物做出的努力,表示最真挚的敬意!

  在看到许多班级和个人为公共财物付出努力的同时,我们也看到一些不文明使用公物和人为损坏公共财物的现象。针对这些现象,我们根据学校公物管理制度,进行严肃处理。对于问题严重的按照重大违纪已经处理,个别违纪的已回家反思,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,希望给怀有侥幸心理的同学能够敲响警钟。今后一段时间,我们将进一步加大班级宿舍检查力度和处理力度。抓典型,查违纪,对爱护公共财物认识不到位的班级和个人进行个别谈话,对公共财物造成重大损坏的除加倍赔偿外,将移交政教处或校委会按重大违纪处置

  爱护公物,从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,精心呵护校园的花草树木!

  爱护公物,从小事做起。不在洁净的墙壁上留下任何痕迹;随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;

  最后,我希望:爱护公物,要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴!让文明之花在我们学校盛开。

  谢谢大家!

小学生爱护公物演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。

  我们今天演讲主题的内容是“爱护公物”。

  爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责,更是我们应养成的美德。爱护公物是集体生活的需要。 伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,同学们高高兴兴地来到学校,看着我们高大的教学楼,绿色的操场,还有那美丽的校园一角,你的心情是否很舒畅呢?但是,当你们出于一时的恶作剧,用利器划破桌面时,你们是否曾想过,那锋利的玻璃也回刺伤你的手;那上千张课桌将被损坏,这将会给蓬勃向上,绿树环绕的校园抹上一笔多么刺眼的阴影啊,为什么在做任何事情的时候总是自我主义,只想到了自己呢?

  学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学*环境,而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?

  为了我们的美丽的校园,请大家做到以下几点:

  1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球。

  2、 关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不用脚踢门,要爱护门锁。做到无人在教室时关窗关门。

  3、 节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水龙头用完后立即关好。

  4、班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处。

  5、爱护、保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下。

  6、 爱护黑板报的字画。

  7、 爱护好学校的仪器设施;做实验时,要在老师的指导下进行,爱护实验仪器和用品及室内设备。

  8、 爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不折、不摘。

  爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。同学们,爱护公物是我们义不容辞的责任,让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧!我们应该相互监督,形成爱护公物的良好风气。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。如果每一个同学都能从自己做起,从小事做起,爱护公物在我校必然蔚然成风。我们的校园将更美丽,更和谐!

小学生爱护公物演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  “爱护公物,保护环境”的话题是人人皆知,这样做到底为了什么呢?人们肯定会说:“那还不简单,为了让人人都爱护公物,别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象:教室的桌椅上满是潦草的字迹,残缺不全;垃圾桶凹凸变形,满脸污垢;操场上随处可见难以清理的砖头、纸片;楼梯上痰迹斑斑;整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们,你们是否曾想过,你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调。

  古语云:人无德不立,国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的.风尚,体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时,你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗?

  爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们从小事做起,从身边做起,就一定能够改掉不良*惯,成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。

  在此,向大家发出如下倡议:

  爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼;开门开窗轻手轻脚;

  爱护公物从小事做起,不要在洁白的墙上蹬踏留迹;不要让电灯开关面目全非;

  爱护公物从身边做起,随手关灯节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水;

  同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

小学生爱护公物演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《爱护公物,有一颗文明的公德心》。

  当你侥幸地避过没有井盖的下水道时,当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时,当你放下一台被烂泥堵住而不能使用I C卡电话时,你一定会谴责那些可恶的破坏者。然而,此时此刻,是否有同学反省自己的行为呢?

  我们先不说校外怎样,就讲讲我们学校公物保护情况吧。在教学楼和厕所的墙壁上,有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物;教室内,鞋印、手印到处可见;有的桌椅缺胳膊少腿;我校的水龙头,也常遭到破坏。看此情形,便令人气愤万分!我们不禁要问:这是一名小学生的所作所为吗?

  一个人的言行,往往表现出个人素质的高低。学校是我们的家,人人都要爱护她——而上述种种行为能说是爱护学校吗?真不知那些破坏者要干什么,究竟在想什么?他们在墙上题字,就能成为王曦之吗?在桌上画画,就得成为达芬奇吗?对门和黑板一顿莫名的暴力,就能成为拳王泰森吗?这一切的一切,会使你赏心悦目吗?恰恰相反,这只会令我们的生活和学*状况更糟糕。公物是方便大家的,损坏公物就是自找麻烦,损人不利己,也让集体为此蒙羞。因此,我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为!

  尽管有些人置集体利益与不顾,尽管有些人破坏公物,不过,我们依然能看到一批爱护公物的同学,他们主动清洗墙报栏,自愿修理班级中损坏的课桌椅……每当我们看到这些可爱的身影,便会感到非常欣慰,就像缕缕阳光温暖着我们的心。他们默默无闻的行为,将带动着身边的一批批同学,把爱护公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水,最真实地解释了什么是文明!让我们向爱护公物的同学们致以最崇高的敬意!

  俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的同学们,擦洗桌椅,轻轻开门、关门,看起来是件很简单的事,但不是所有人都能够做到的。一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。让我们从我做起,从身边的小事做起,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名高素质的小公民吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!


小学生爱护环境演讲稿 (菁华9篇)(扩展6)

——小学生爱护环境演讲稿 (菁华5篇)

小学生爱护环境演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  保护环境人人有责,但是在现实生活中,却往往有人不遵守这句重要的.环境标语,他们经常会乱扔垃圾、随地吐痰,素质再差一点儿的人还会随地大小便。可是,我们少先队员不会这样,我们要拒绝这些坏*惯,把他们全都消灭掉。

  现在,在许许多多的绿化地上都会插有这样形式的一些提示语牌子:“严禁践踏草坪”,只不过这些提示语比起那些富有情趣,又能打动人的提示语比较生硬一点儿,那些富有情趣的,又能打动人的提示语,就像:“别踩我,我怕疼!”、“除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下!”、“小草有生命,足下多留‘青’”。

  它们就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在电视上看到,许许多多的公益广告都在说:只要我们每个人都打开一扇窗,世界将会变得更加明亮。在网上,我还了解了xx每月都有一天是环境清洁日,xx的马路边上,你们会看见许多志愿者们在捡垃圾,捡香烟头等,可见xx人有多么热爱劳动,有多么爱清洁,多么爱卫生啊!

  我希望,我们每人每天拾起一片垃圾,让澧滨的明天更加美好灿烂!

小学生爱护环境演讲稿2

各位同学们:

  今天我要讲的是保护环境,题目是《保护环境是不容推御的责任》

  让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的.动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

  然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

  保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很*凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

  亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

  我的演讲完毕,相信大家!

小学生爱护环境演讲稿3

  敬爱的'老师们、同学们大家好!

  今天我演讲的题目是:“保护环境,从点滴做起。”

  大家知道全国每人每天节约一张纸,一年能节约多少张纸吗?4745张纸,一年也就可以少砍158.1666万棵树,“158.1666万”这是多么惊人的数字啊!从这个意义上来讲,节约用纸,也就是植树造林。

  汽车也是破坏环境的一大罪人,他每天排放的尾气,含有大量的二氧化碳。会是地球产生“温室效应,”气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海*面渐渐上升,陆地面积也会渐渐减少。科学家预计,到20xx年,*将有48个城市,受到不同城的淹没的威胁。在我们的身边,有许许多多不环保的行为发生……因此保护环境一刻也不能停歇。

  那么,我们怎样保护环境呢?使用纸张时,一面用完不要扔掉,背面可以用来打草稿,两面都用完后,把它折起来,送到造纸厂循环利用。开车也是一样,让家长少开汽车上下班,多骑自行车,既能锻炼身体,又能减低碳排放,开空调也是如此,我们少开空调,多开电扇,多种一些花草树木,这样对保护环境不也有帮助吗?

  同学们在小的力量也是力量,一根筷子一折断,那三根五根呢?我们一定要和同学们讲究环保,争当“环保小卫士!”

小学生爱护环境演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《校园环境要靠你我他》。学校是我们学*的地方,作为其中的一员,我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动:在操场教室里乱扔纸屑杂物,在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后,各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现,反映出我们文明修养不够,没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。

  我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起。只要每个同学注意不带零食进校园,不乱扔纸屑,随手捡起一切有碍校容校貌的脏物;*时做值日的时候,认真打扫,不放过一个死角。我们的校园环境就会有很大的变化。

  播种思想,收获行为,播种行为,收获*惯,播种*惯,收获性格,播种性格,收获命运。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园,做维护校园环境的文明人,为创建美丽校园贡献一份力量。

小学生爱护环境演讲稿5

老师们,同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是"保护环境,从我做起"。

  同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学*的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗 我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。

  我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢 那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

  同学们,你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰的笑了!

  谢谢大家!


小学生爱护环境演讲稿 (菁华9篇)(扩展7)

——小学生爱护环境演讲稿 (菁华6篇)

小学生爱护环境演讲稿1

同学们:

  下午好!

  我们每一个人都有家,也都爱自己的家,可是你是否知道我们有一个共同的家呢?那就是我们的地球!地球就是我们共同的“家”,而且是一个很美丽的家,那有蓝天有白云,有绿树有红花,百鸟争鸣,多么美好的一切啊,可是我们有没有想过怎样去保护地球?20xx年10月15日航天员杨利伟和家人通电话时激动地说:“我看到我们美丽的家了”!这来自太空的声音,感动了多少*人呀!

  然而,今天,当我们再次面对“我们美丽的家”时,我们还能够说什么呢?蓝色的天空,曾经是生活中多么绚丽的一道风景,如今,在灰色的围困中,洁净的天空成为人们梦萦的一种渴望。面对日益严重的大气污染,仰望天空,你,还能说什么呢?知道一个叫草坝场的小村子吗?那个地方曾经是青山环抱,绿水长流,多美的一个地方啊!可是,村里人谁也没有意识到环境重要,他们毁林开荒,乱砍滥伐,森林渐渐被渐渐不见了,小溪渐渐干了,井水渐渐枯了。如今,这再也看不到青山,再也见不到绿水了,村里人用很少的水洗脸,然后留着洗脚,最后还小心翼翼地把水倒在一个大缸里……留着浇地呀……这是自然对他们的惩罚,这是地球对他们的报负啊!

  同学们,人类只有一个地球。地球就是我们美丽、可爱的“家”!让我们携起手来,为我们的地球家园缔造一个美好的明天吧。

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿2

老师们,同学们;

  大家好!我在**下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。每当我们走进**小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽,她的占地面积不大,但你瞧:两排整齐的教室,宽敞洁净的过道,崭新的操场,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我的校园环境微妙的。如:校园内常有包装袋,教室里常有纸屑,学校的大门口随处可见食品包装袋,花坛里的花草树木总有人践踏。大家说说是文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。使的校园多一份绿色,多一份生机,多一份洁净,让她成为童年的乐园。大家行动起来吧!保护好校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家几点:

  1、从我做起,从现在做起,养成讲卫生的好*惯。

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

  3、提倡“弯腰精神”,见到垃圾就捡起,仍进桶里不怕烦。

  4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。

  各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,自我检查,拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家努力!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《校园环境要靠你我他》。学校是我们学*的地方,作为其中的一员,我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动:在操场教室里乱扔纸屑杂物,在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后,各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现,反映出我们文明修养不够,没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。

  我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起。只要每个同学注意不带零食进校园,不乱扔纸屑,随手捡起一切有碍校容校貌的脏物;*时做值日的时候,认真打扫,不放过一个死角。我们的校园环境就会有很大的变化。

  播种思想,收获行为,播种行为,收获*惯,播种*惯,收获性格,播种性格,收获命运。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园,做维护校园环境的文明人,为创建美丽校园贡献一份力量。

小学生爱护环境演讲稿4

  人类只有一个地球,她是人类生命的摇篮,她是人类共有的家园。

  法国有个古老的谜语说:有个水池,池中的睡莲开始只有一片叶子,但叶子的数目每天翻一番,即第2天变成两片,第3天为4片,第4天为8片……依次类推,问:“如果第30天的叶子布满全池,那么何时叶子布满半个池子”答:“29天。”

  当地球也进入第29天的时候,我们站在地球这个睡莲池边,看着环境问题遍布全球,人们为了生存拼命争夺土地和资源。作为危机的受害者,我们深为明天担忧,不禁会问:“这‘睡莲’为何增长得如此之快能不能在今天傍晚之前想出办法,不让睡莲‘明天铺满全球。”

  我们只有一个地球,她历经无数风霜血雨的`洗礼,黄土成绿洲,高峡出*湖,我们的祖先就是在这里生衍,绿洲就成了我们的家园。

  我们因家园而生,家园因我们而建。环境创造了人类,人类却可以改变环境。为了生存,我们的先辈们先后把旧石器换成新石器,新石器换成青铜器……直到今天的现代化工具。从捕获猎物,采摘野果到垦荒种田,兴建工厂。从作草窝,搭茅庐到建瓦房,起大厦。昔日的原野被征服了,高山低了头,深海变了色,河谷改了容。一座座繁华的闹市冒了出来,商厦鳞次栉比,车辆穿梭往来,工厂林立,行人如鲫。

  经过无数代人前仆后继的努力,人类生活得到空前的繁荣。可是,随着现代工业的发展,人类付出了健康和生命的代价。我们正处于世界危机丛生的时代,人口急剧增加,粮食短缺,资源枯竭,生态破坏,空气污染……每一项都对人类有着致命的危害,而且互相紧密联系,此增彼长。人类不会忘记:1930年马斯河谷烟雾事件死亡60人,数千人患呼吸系统疾病;1952年伦敦烟雾事件死亡12000人;1953年日本水误事件死亡60多人;1955年富山痛病事件死亡128人……而*日里,香港凤凰卫视台播出大型环保宣传片——《我们只有一个地球》,更是将一个个惨不忍睹的事件真实地呈现在我们面前,我们发现,我们的家园不再是蓝天白云,杨柳依依,绿草芊芊,红花红胜火,江水绿如蓝的天上人间,而是一个千疮百孔,满目疮痍的人间地狱。

  我们哀叹:人类生于愚昧,死于文明。现在,我们人类受到自然界的惩罚,因为我们的许多成果都是以牺牲环境为代价获得的。我们震撼:我们只有两个选择,要么沉默,随着环境危机死亡;要么行动起来,走出困境,捍卫我们的家园。

  值得欣慰的是,惨痛的代价教育了人们,人类恍然大悟:我们只有一个地球,对于现阶段的人类和万物生灵来说,地球是茫茫宇宙中唯一的家园。大自然哺育了一切生命,为人类的生存、进化和发展提供了最基本的保证。如果环境被污染,生态被破坏,就等于人类在亲手毁灭自己的家园。因此,全人类必须行动起来,保护环境,拯救地球,维护生态*衡,为人类自身的生存和发展。

  我们只有一个地球,我们相信:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”让我们从现在做起,用爱心去保护地球,用行动去拯救地球!让我们的家园永远温馨美丽!让我们的星球永远生机盎然!

小学生爱护环境演讲稿5

各位同学们:

  今天我要讲的是保护环境,题目是《保护环境是不容推御的责任》。

  让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

  然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

  地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持*衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态*衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情。

  保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很*凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

  亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  环境是一个人类生存最基本的条件,如果我们破坏了环境,这等于破坏了我们生存的条件。目前,生态环境日益恶劣,对我们影响最大的就是水资源。

  据有关资料报道:排水系统的铺设和清洁剂的使用有增无减,消耗水中的氧,使鱼类死亡,生态系统恶化。人类的活动会使大量的工业、农业污染物排入水中,使水受到污染。全世界每年约有4200多亿的污水排入河中,污染了5。5万亿的淡水。这是多么让人触目惊心的事实啊,保护环境是人人有责的,为什么要破坏呢?我外婆家附*有一条小河,以前清澈见底,我的姐姐、哥哥小时候常常在小河里游泳,和他们的小伙伴们在水中嬉戏,叔叔、阿姨们也常常在这小河中洗衣服、洗菜······,而如今,小河旁建造了一个化工厂,把生产的废水排放到河里,原本那清澈见底的小河渐渐变成了黑黑的散发着怪味的小河。大人们再也不去小河洗衣服洗菜了,小伙伴们也再也不去河里嬉戏······我多么怀念那条清澈见底的小河啊!

  我想:珍惜资源,爱护环境,这些都是功在当代、力及千秋的大事啊!如果我们在这样污染水,那我们可以用的水资源就会越来越少,我们破坏环境,就是破坏我们生存的条件。

  让我们携起手来,共同保护环境,不要让淡水变成污水,保护环境,是我们共同的责任!


小学生爱护环境演讲稿 (菁华9篇)(扩展8)

——小学生爱护花草演讲稿 (菁华3篇)

小学生爱护花草演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我们共同生活在地球这个美丽的大家园中,地球母亲用她那甘甜的'乳汁哺育了我们,还为我们创造了美好的生活环境。那一片片葱郁的森林,那一簇簇娇艳的花朵,那一处处翠绿的小草,岂不是地球母亲对我们的恩惠?我们的生活环境如此美好,怎能不好好珍惜?

  可我们身边有些人却不这样认为,他们认为自然界的一切都应为他服务,于是他们便随意践踏草坪,随意攀折花木。翠绿的小草被腰折,娇艳的花儿成了”秃顶”,健壮的大树身上留下了一道道伤疤。可小草的**,花儿的哭泣,树木的呜咽,他们却听不见。

  同学们,我们生活在学校这个特殊的大家庭中,学校为了给我们创建一个优美、舒适的学*环境,为了使我们能够更健康活泼地成长,想方设法,千方百计,为校园增添了一片片新绿,修建了一座座花圃,培植了一块块草皮,栽上了一棵棵树木。为此,我们学校被评为园林式花园式学校。

  作为中学生,我们应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃添上一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?如果还不能做到,那么我想至少我们也应该为保护我们校园环境出一份力,尽一点责。

  可在校园内,我们会经常看到一些调皮的男生,把鲜嫩的绿叶扯下来,撒在女同学的头上,并且还嫌撕下来的叶子不够多,不刺激,不好玩;还有些同学把树木的幼嫩枝条折下来肆意玩耍……。我害怕了,如果我们人人都这样,那么我们这个美好的生活环境还能保持多久呢?

  爱护花草树木,做绿色家园的守护人是我们的责任。我们应该自觉抵制和规劝破坏花草树木的不良行为,并用我们的实际行动去影响周围的人。

  为了我们能有一个优美、舒适的生活环境,请从我做起、从身边的小事做起,用爱心去呵护我们周围的一草一木,用热情去传播爱护花草树木的理念,用行动去肩负起共创绿色家园的重任。

小学生爱护花草演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  春天来了,万物复苏。各种植物也陆续发芽开花了。到处是一派春暖花开、生机盎然的景象。

  每年,在这个时候我总会看到一些令人不满意,甚至失望愤怒的景象。柳树开始抽出嫩绿的枝叶,便有一些爱吃鲜的人开始折柳枝,摘下柳叶,甚至我不定期见过一位四十岁左右的中年妇女还拿着一根很长的杆子,上面带有刀子,可以把柳枝直接割掉,这样可以采更多的柳叶。我后来把这件事告诉了妈妈,妈妈说,他们是爱吃柳叶,听说吃后心凉不上火。但只可惜了那些柳树了。他们是在毁这些树呀!

  我们老家那里有香椿树、大槐树,每到香椿发芽的时候,就有许多人去采香椿,听说还是一道不错的菜呢。每到槐树开花的时候,又有人不约而同地去采槐花。

  我还发现了一些不好的行为:

  在浏览区处,有人把自己的名字刻在了树上作个留念;晨练中有人把树木当作了锻炼工具,手握树林作起了荡秋千、引体向上等活动;还有人把正开放的鲜花顺手从树上掐了下来……

  以前,我还小,不知道的东西很多,只是看热闹。现在,我已是一名小学生了,随磁卡知识的增加,我越来越了解到他们这种行为对树木的危害。树木的枝、叶、花,这些都是它们主要的器官,哪一个损害了,对树木都是个致命的打击。个别

  人只贪自己的一时高兴,而不顾树木的死活,这种做法实在是太缺德了。

  现在,我长大了,我觉得,要保护树木,就要从我做起,从现在做起。为此,我决定不再吃那此柳叶、香椿、槐花菜了。并且以后我如果再遇到类似的情况,我一定会上前劝说的。*时在日常生活中,我要爱护周围的一草一木,不摘花、不折枝、不在树上乱写乱画,用自己的实际行动当一个爱护树木的好学生。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生爱护花草演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我**下讲话的主题是《爱护花草树木,争做绿色使者》。

  我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树不屈的风骨。三国东吴名医董奉,医术精湛,济贫善施,为人治病不收财礼。只要求治好一个轻病人,种一株杏树,治好一个重病人,种5株杏树。天长日久,他的房前屋后竟有10余万株杏树,人称董林杏仙。植树造林是一种美德,当我们播下一颗绿色的种子,就撒下了一片五彩的希望。

  树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸收粉尘、噪音等功能。有了树,才会有和谐美丽的.大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

  同学们,我们作为地球的一份子,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草树木,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们每一位同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们身边的一草一木。

  同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地,不摘花,不摘叶子。让我们像爱护自己的眼睛一样,爱护花草树木,珍惜每一片绿,从我做起,从身边的小事做起,做绿化、美化环境的有心人。让绿色与我们永远相伴!让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加美丽,让我们的明天更加灿烂。

  我的讲话结束,谢谢大家!


小学生爱护环境演讲稿 (菁华9篇)(扩展9)

——小学生爱护环境演讲稿菁选

小学生爱护环境演讲稿(15篇)

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编整理的小学生爱护环境演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生爱护环境演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  保护环境人人有责,但是在现实生活中,却往往有人不遵守这句重要的环境标语,他们经常会乱扔垃圾、随地吐痰,素质再差一点儿的`人还会随地大小便。可是,我们少先队员不会这样,我们要拒绝这些坏*惯,把他们全都消灭掉。

  现在,在许许多多的绿化地上都会插有这样形式的一些提示语牌子:“严禁践踏草坪”,只不过这些提示语比起那些富有情趣,又能打动人的提示语比较生硬一点儿,那些富有情趣的,又能打动人的提示语,就像:“别踩我,我怕疼!”、“除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下!”、“小草有生命,足下多留‘青’”。

  它们就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在电视上看到,许许多多的公益广告都在说:只要我们每个人都打开一扇窗,世界将会变得更加明亮。在网上,我还了解了xx每月都有一天是环境清洁日,xx的马路边上,你们会看见许多志愿者们在捡垃圾,捡香烟头等,可见xx人有多么热爱劳动,有多么爱清洁,多么爱卫生啊!

  我希望,我们每人每天拾起一片垃圾,让澧滨的明天更加美好灿烂!

小学生爱护环境演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《校园环境要靠你我他》。学校是我们学*的地方,作为其中的一员,我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动:在操场教室里乱扔纸屑杂物,在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后,各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现,反映出我们文明修养不够,没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。

  我们既然是校园的'主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起。只要每个同学注意不带零食进校园,不乱扔纸屑,随手捡起一切有碍校容校貌的脏物;*时做值日的时候,认真打扫,不放过一个死角。我们的校园环境就会有很大的变化。

  播种思想,收获行为,播种行为,收获*惯,播种*惯,收获性格,播种性格,收获命运。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园,做维护校园环境的文明人,为创建美丽校园贡献一份力量。

小学生爱护环境演讲稿3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《xxxx》。

  当我们从繁忙的学*中走出来,投入大自然的怀抱时,我们突然发现,我们的大自然母亲已经变得沧桑,失去了过去的美丽和光泽——群山不再那么郁郁葱葱,溪流不再那么清澈,鸟儿的歌声逐渐单调,甚至我们美丽的校园也不再那么干净.

  清晨第一缕阳光静静地落在校园里的时候,我们在郁郁葱葱的森林里,鸟儿的声音在我们耳边甜甜的。伴随着早晨读书的声音,是多么的轻松愉快?但如今的校园黯然失色。

  校园为我们创造了第二个温暖的家,那是我们的天堂,我们的乐园,知识的圣地,智慧的摇篮,纯净的沃土。但是我们并没有为这片净土创造好的环境。我们不为此感到遗憾吗?

  亲爱的同学们,谁不希望自己的家被树木遮蔽,天空晴朗,鸟儿飞翔;谁不想在自己漂亮干净的家里幸福的长大?

  优美的环境给人美的享受,让人神清气爽,在优美的环境中读书学*是一种幸福。夜深人静的时候,我们会想起父母的苦心给我们一个好的学*环境,我们学校的高层建筑有着清晰的窗户,老师们孜孜不倦的早起晚睡给我一个好的环境,但是我们不能为自己有一个好的环境而不懈努力。

  我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着很多不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些作为一个受到高等教育的你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学*能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我们的心情总是非常的沉重,悄悄的`拾起垃圾,但是,一个人拾,十个人丢,我们能拾得起吗?

  当你见到废纸、食品袋、废弃物,你弯弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个学生应有的素质呢?

  我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色校园意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学*。

  让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丼的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

小学生爱护环境演讲稿4

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  早上好!刚刚过去的4月7日,是“世界卫生日”。所以今天我演讲的题目是“讲究卫生,做健康的主人”。

  那么我们小学生,应该怎样参与到“做健康的主人”的活动中来呢?下面,我讲四点,大家在日常工作、学*、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生*惯,促进健康成长。

  第一,保持良好的个人卫生*惯,饭前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随便使用别人的生活用品,遵守作息时间,做到起居有规律。

  第二,均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律,定时用膳,三顿饭做到定量,不能饿一顿,饱一顿,特别是早晨,我们有的同学就往往因为睡懒觉而不吃早餐,这对身体健康和学*精力都是不利的;还有的同学挑食偏食严重,这对生长发育中的我们来讲,也是及其有害的。同学们早晨起床后到户外锻炼,呼吸一些新鲜的空气,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好处的。学校组织的广播体操和大课间等室外活动是非常好的锻炼机会,不要马虎了事。

  第三,保持室内空气流通,尽量减少去空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室一定要保持通风状态。

  第四,注意心理卫生。我们在学*、工作、生活过程中,要做到紧张而活泼,保持愉快的.心情。遇到困难或不顺心的事,找好朋友或老师倾诉一下或自我调节,千万不能一直闷闷不乐,这对身体也是有害的。

  同学们,只要我们每个人都注意提高卫生安全意识,自觉维护公共环境卫生,时刻注意个人卫生,那么我们就会拥有美丽的生存空间,就会拥有健康的体魄,就会拥有美好的未来!让我们共同努力吧。

小学生爱护环境演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们、小伙伴儿们:

  大家好!

  我叫,来自*年级二班,今年**岁。我性格开朗,活泼好动;我爱好读书、写作、画画、唱歌、讲故事等,希望能和大家成为好朋友。

  今天,我给大家演讲的题目是《爱护环境,从你我做起,从小事做起》。

  同学们、小伙伴儿们,我们知道,地球是人类的母亲,人类只有一地球。我们也知道,由于我们人类不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。

  电视上说,现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,20xx万公顷森林在消失,*均一小时有一种物种在灭绝。由于温室效应加剧,使地球气温不断升高,随着南极冰川开始溶化,海洋*面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。

  同学们、小伙伴儿们,我们不愿意看到,有一天,我们的美丽的家园——变成了沙漠;我们也不愿意看到,有一天,我们身边没有了可爱的小猫小狗们,只剩下我们人类孤零零地活在这个世界上;我们更不愿意看到,有一天,由于海*面升高,我们温馨的校园渐渐被海水淹没。

  所以同学们、小伙伴儿们,爱护环境,已成为你我应该共同关心的.问题。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起。

  我们在校园内不能乱扔垃圾。见到垃圾不能因为不是自己丢的就视而不见,也不能把垃圾塞到别人或自己的抽屉里和角落里,一定要把垃圾丢到垃圾桶里。

  我们在教室里要认真做好自己负责的卫生工作,不能马马虎虎、应付了事。

  我们下课后要文明休息,不应在教室里大吵大闹,也不能追逐打闹,乱扔粉笔头。

  当我们走过某个班级,看到空无一人的教室里的电灯还开着,应帮忙关掉。

  洗手时,我们不要将水开得太大,那样既会溅得自己一身水又十分浪费,用完水后必须把水龙头立即关掉。

  同学们、小伙伴儿们,我们是地球的小主人,保护环境是你我义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起,让每一天都变成环境日。通过我们的努力,使我们共同的家园天更蓝,地更绿,水更清。

  老师们、同学们,我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿6

各位敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  低碳是什么,环保又是什么?其实答案很简单,只要我们少用一次性用品,减少白色污染,不要随手乱扔垃圾……

  当今社会,科技与交通越来越发达,但是又谁想过,因为我们滥用的化学物品,给美丽的大自然带来了多大的伤害,有多少的河流被污染,又多少树木被残害。现在城市里的空气中漂浮着对身体有害的化学成分与二氧化碳,而这些化学成分正是汽车的`排气管所排出的尾烟造成的。还有家里的电脑还有电视机都会有很大的辐射,会对人的身体造成伤害,尤其是小孩。

  一出门,地上到处都是显而易见的垃圾与口痰。我真的难以想象,要是这种情况再继续下去,我们的世界会变成什么样。所以现在我们要积极行动起来,反对破坏环境,提倡低碳环保。

  首先,我们要从身边的小事做起,从身边的点点滴滴做起,如:

  1、*时不要用一次性物品,要养成随手关掉水龙头和电器电源的*惯

  2、尽量少用空调、冰箱等电器

  3、外出的时候

  4、如果不是太远可以步行或者是骑自行车不要动不动就开汽车……

  地球妈妈是我们大家的,所以我们要共同保护她,不让她受到伤害。前不久,我们小区办了一次“低碳生活,从我做起”的活动,让大家都有了环保意识,学会了节约每一滴水,爱惜每一棵树,减少对大自然的摧残。我相信只要努力,一定会让地球妈妈恢复原貌,让我们的家园变得更美好。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿7

  一年中,我们四分之三的时间都是在校园里度过的,校园就是我们的家,我们就是校园的小主人,和老师一起在这里学*、生活、成长。所以,爱护校园环境,美化校园环境,是我们特殊教育学校每一个人义不容辞的责任和义务。

  走进我们的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。当我们在绿草如茵的.校园漫步时,会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室读书时,会感到心情舒畅。但遗憾的是,在校园内有少许不和谐的现象充斥着我们的眼球。有个别的同学喜欢乱扔垃圾,喜欢在墙壁上乱涂乱画。老师和同学们辛勤劳动的成果就这样被破坏了,这些不文明行为与我们美丽洁净的校园环境是极不相称的。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学*生活环境。我们应该以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾篮里。养成“热爱劳动的好*惯”,每天早读之前要对清洁区进行一小扫,教室每天放学要一大扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的小卫士。

  各位老师、各位同学,让我们行动起来,从点滴做起,爱护校园环境,使自己成为一名校园真正的小主人吧。

小学生爱护环境演讲稿8

各位敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:保护地球,爱我家园。

  大家都知道,环保就是环境保护。但是地球这颗美丽富饶的蓝色星球,在人类的破坏下,已经遍体鳞伤,保护环境,已迫在眉睫。

  在不远的从前,南美洲有一种鸽子叫候鸽,数量庞大,当几十亿只鸽子飞过森林时,整个天空都被盖住了,但因为人们发现其食用价值后肆意捕杀,加上环境的恶化、森林的减少,鸽子在一天天的减少,1914年,最后一只候鸽在动物园的笼中死去,这种美丽的鸟儿彻底灭绝了。当时美国降半旗致哀。

  人类的这种肆意破坏环境的行为不仅能使动物绝种,也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海*面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴……这些自然灾害,全部都是人类的“杰作”。大家知道全球变暖的过程中,1度需要什么代价吗?美国科学家经过实验论证,得出一个惊人的结论:地球*均温度上升1度,会使农作物大量的减产;极地上升2度,融化的`水将会淹没地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生态系统都将崩溃。

  那么,造成气候剧变的原因是什么呢?是因为人们肆意砍伐森林、使土地荒芜,人们肆意捕杀,使动物灭绝。人们建起一座座化工厂,化工厂的废气可以“钻”开臭氧层,使阳光中的紫外线直接照到地球的表面,能造**中暑、患上皮肤癌、加速冰融化等严重的后果。

  对于环境保护,我们能做些什么?下面,我来告诉大家几点我们能做到的措施:

  第一、尽量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子过多,会导致人们更加努力的砍伐树木。

  第二、节约水电,水龙头用过后要关紧,因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费1。8升的水。电灯用后及时关闭,这样既可防止电能浪费,又能避免发生火灾。

  第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一*方米的土地失去利用价值。

  最后,我呼吁,作为未来的接班人,我们应当团结起来,保护地球,爱我家园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿9

同学们:

  你们好!今天我的演讲的内容是有关环保的。

  提起环保,大家可能会想起我们伟大无私的地球妈妈,因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老,还得了重病。你们说认为人类是个大孝子吗?不,不是,因为他们亲手让自己的母亲得重病,而且日益衰老,但是人类还不认错,不过,还有一些人类知错就改并且到处宣传,使地球妈妈早点康复。在这里我向大家提几条环保建议,也顺便也说说对环境的看法:

  1、既然是环境保护,当然要先搞绿化了。希望全世界每个人争取每年种植一棵树,多搞一些退耕还林的宣传活动。

  2、减少战争,减少核污染,因为核武器有非常强的核辐射,会致人严重疾病和造成严重的环境污染。

  3、力争20xx年底,所有的汽车全部更换成太阳能汽车,以减少汽车的尾气。

  4、把工厂排出的.污水进行净化,再流向庄稼或河流,并且不乱排废气,以减少污染。

  5、开播一个专门的环保教育频道,对全世界的地球居民进行环保教育。

  6、不要无节制的大肆开采资源,以导致资源枯竭。

  (看法) 1、环保,人人从自己做起,首先自己要做到不乱扔垃圾,不随地吐痰等。

  2、向自己身边的人宣传环保教育。

  3、组织一个环保队,向小弟弟和小妹妹们进行环保教育等。

  最后,还是一句老话:保护地球就是保护人类自己。

小学生爱护环境演讲稿10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我们搬进新学校后,学*环境发生了变化,变得干净整洁。当我们坐在明亮的教室里上课,下课后在宽阔干净的操场上走动,我们有没有想过,这样干净的校园,值日学生要打扫多久,老师和学生维护得有多认真,我们破坏得有多严重?我们应该从身边做起,在力所能及的范围内为校园健康做出贡献。

  校园属于我们所有人,我们有义务和责任维护校园环境。在校园里,人们经常被发现摇晃树木,践踏花草,在白色的墙上留下脚印。在墙壁和桌椅上忙乱使原本干净的墙壁、桌椅变脏,有的在垃圾桶不远处乱扔果皮、纸屑;还有的'不顾校园纪律,在走廊里大叫、追逐、玩耍,让噪音传遍校园;更有甚者,他们在校园里对同学说粗话,骂人,甚至打架。这些都是不文明的现象,不应该出现在一个小学生身上。为了让校园环境更好,希望同学们尽可能做到以下几点:

  一:不乱扔果皮纸屑,不践踏花草,不破坏校园绿化;

  二:不要在墙壁、桌椅上乱涂乱画,不要踢墙保护公物;

  三:不要在校园里大声喧哗,追逐打闹,文明礼貌,团结同学,避免打架;

  四:看到垃圾及时捡,不用麻烦,校园卫生会有所改善。

  你挥衣袖不带走一片云彩,我挥双手不留一张纸片。校园环境卫生要人人维护。让我们每个人都动动手,弯下腰,让我们的校园更加辉煌。

小学生爱护环境演讲稿11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《爱护校园环境——从我做起》。

  每当我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们在这里学*、生活、成长,学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。我们在这儿学*,在这儿生活。优美的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学*进步,道德高尚;优美的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学*的必要条件。

  我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的义务与责任。那么,作为xxx的主人,爱护校园环境,我们究竟应该怎么做呢?

  这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。

  同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

  大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学*在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的'自私,几分懒惰,这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。作为学校的主人,我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去保护它。

  俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校园。如果我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸,拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为*惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

  大家行动起来吧!爱护校园环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

  1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生*惯。

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

  3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

  4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。

  各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力!

  谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这绿草如茵,姹紫嫣红的春季,环保已成为了一个不可逾越的话题。今天,我竞选的“环保小卫士”。下面做一下自我介绍:我叫许婧,今年十一岁了。

  一年之季在于春,春天是播种的季节,在春天,我们应该努力做到以下几点:一是不乱扔果皮纸屑;二是垃圾分类投放;三是把不可回收的垃圾做成工艺品;四是爱护花草树木;五是低碳出行;六是尽量用充电电池;七是节约用水;八是买菜尽量用处篮子。

  我们美丽的地球,已遭到破坏,小河为自己污染的水而哭泣,蓝天为自己不再湛蓝而伤心。

  如果我是环保小卫士,我要告诉人们不要随地吐痰,不随地扔垃圾。如果我是环保小卫士,不会让人们乱砍、乱伐,要让他们保护我们为个伤痕累累的'地球。

  我们的地球妈妈已经被榨干了,原本柔顺的秀发(树木),已经光秃了好几块(沙漠),她原来白净的小脸起了很多青春痘(火山),地球母亲已经筋疲力尽了,让我们协的保护生养我们的地球。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。

  环保写起来是十分简单的,但做起来却十分困难。在我们的生活中,有多少人是真正做到环保的此刻许许多多的地方都发生了地震,水灾,干旱,沙尘暴,能够说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如:我们人类每一天乱砍伐树木,但却不明白种树,森林一天天减少,所以沙尘暴也不知不觉地来了。

  其实我觉得环保不光是大人的事,也是我们小学生应尽的职责和义务。其实,绿化家园,保护生态,不是一件遥不可及的壮举。环保,只需从自我做起!行动,从身边的一点一滴的`小事做起!

  我不能阻止人们滥砍伐树木,但我能做到节俭每一张纸,不用一次性筷子;我不能阻止人们捕稀有动物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有动物,不吃稀有植物;我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境,但我能做到不用塑料袋,用环保袋;我不能阻止人们乱扔电磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人们浪费水源,但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头……

  我不能阻止破坏环境的事情太多,但我能做到保护环境的事也不少。我能够从小事做起,从日常生活做起,从自我力所能及的事做起。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

  让我们行动起来,保护环境,做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!

小学生爱护环境演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  美丽的蓝天白云,葱翠的草原森林,是大自然的馈赠,我们每个人都喜欢呆在如此美好的环境中,呼吸着新鲜的空气。然而土地沙漠化,垃圾堆积如山,干净的河流溪水变得乌黑发臭。让原本的美丽环境被破坏。

  同学们你们知道为什么环境会变差吗?大家有没有想过要改变现在的环境?我想大家其实心里都是有一定了解,对于环境变坏,也很焦急,但是环境污染,破坏严重,其实我们每个人都有份。在我们*时生活中,很多时候我们都不注意保护环境,比如随意践踏花花草草,比如随地乱扔垃圾等等都会造成环境破坏。

  地球只有一个,想要找到第二个适合人类生存的星球,实在太难,按照我们现在的技术,我们就算发现也无法做到。所以我们现在需要做的就是保护我们的环境,爱惜呵护我们的地球,不要随意的乱丢垃圾,也不要随意的破坏山川河流,禁止在河中排放污水,不能伤害脆弱的草原生态。给大自然一份尊重,保护我们共有的家园,我们每个人都有责任。

  不要认为现在我们并没有如何伤害环境,很多时候我们都是在无意中伤害了地球的环境,我们唯一可以做的就是保护环境,从自己做起,号召身边的人让我们大家一起保护环境。减少环境破坏,减少土地沙漠化,给大自然一点时间,就算大自然有自我调节功能,也不能可无节制的适应人类的破坏。

  不要等到失去的时候我们才后悔,当我们生活在干燥的沙漠中,当我们失去了绿水青山,没有了清澈的河流我们还会过的开心吗。那时候我们又给如何选择,趁着现在我们应该好好保护我们的环境,保护我们的地球,每个人贡献出自己的力量,从我做起,不伤害环境,也监督身边的人,禁止破坏环境,让我们的家园永远美丽。

  没有人喜欢崩坏的大地,失去了色彩的天空,不但对我们的'健康是极大的伤害也会危急我们的生命,保护环境,就是保护我们自己。我们需要呼吸新鲜的空气,就需要保护好山山水水。大自然与我们人类息息相关,我们之间离开了彼此都不可能更好的生存,所以请大家记住保护好我们的环境,不要在去伤害她们,多一分爱心,多一分责任感,让我们大家一起保护好我们的地球,让现在的我们,也为了以后的人,做好准备,不能做损人不利己的事情,希望大家都能够保护好环境。

  谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿15

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  在我开演讲之前,先问大家一个问题,你们今天环保了吗?唉,随着科技的飞速发展,地球的环境日趋恶化。罪魁祸首是谁呢?不是科技,是我们,人类。

  问问大家的爷爷奶奶,问问他们的环境是怎样的,他们一定会给你一个这样的答案:那时候绿树成荫,夏天没有这么热,冬天没有这么暖和,到处都是麻雀在叽喳,到处都是鲜花在绽放,到处都是小河清澈见底。俨然一个人间天堂。现在看看,夏天温度爆表,冬天暖气超标,马路边上成排成排的绿化带,被并肩而立的一个个店铺代替,只是象征性的栽两棵树就完事儿,全然没有了昔日的容光焕发。现在,路边的野花被农药杀死,美名其曰说是维护市容,难道又一星半点的一花点缀,外宾会将你一两句吗?以前,麻雀躲在马路上嬉戏,可是现在呢?再看看小河,以往的'清澈甘甜不复存在。

  取而代之的是臭气熏天的臭水沟,世界变成什么样子了让我们行动起来,保护我们的地球母亲吧。

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