小学二年级演讲稿 (菁华9篇)

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小学二年级演讲稿1

  “书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活中如果没有了书籍,仿佛就没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀”。这些名言警句都应征了书重要的作用。

  现在大多数人都把读书当作消磨时间,有谁把读书当作快乐呢?

  我很小的时候就爱上了读书,直到现在我依旧爱读书,我觉得书中的内容丰富精彩,既能明白许多知识,又能开阔视野,这是一件多美妙的事呀!以前太小,不会识字的时候,就对着拼音一个字一个字的对,知识粗略的看一遍,完全没有仔细体会书中那动人的情节,和特殊的场景,更没有注意书中主人公与众不同的个性,没有理解。

  书中的喜怒哀乐,随着年龄的增长,我知道读书是多么的有乐趣,我也意识到书不能粗略的看。

  读书最大的乐趣就是在书中寻找到自己不知道的知识。例如《海底两万里》那曲折紧张,扑塑迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详细的科学知识令人受益非浅。《昆虫记》则 我体会到作者不仅仅侵溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神,那种精神就是求真求识,即追求真理又探求真相。

  读书对我来说并不是一种消磨时间,而是一种乐趣,读书既能让我得到知识,又能让我开阔视野,这就是读书的乐趣。

小学二年级演讲稿2

亲爱的同学们:

  当有人问你,这个世界上你最爱的人是谁?我想,你会毫不犹豫地回答:“当然是生我养我的父母!”似的,我们爱自己的爸爸、妈妈,因为他们给了我们生命,给了我们世界上最真挚的爱。父母不仅教育我们怎样做人,怎样认识世间的真善和美丑,而且还教育我们应该人爱祖国,应该努力去学*渊博的知识,,将来做一名新时代建设祖国的接班人。

  作为一名小学生,爱国在我们幼小的心灵里是模糊的。因为我们没有经历过前辈们那些风霜雨雪的战争岁月。但我相信同学们在学*的过程中和在老师的教育下,一定会有一个明确的目标。将来用知识和成绩回报新世纪的祖*亲。要知道,没有和*伟大的祖国,哪里有温暖幸福的家啊!

  所以我们要努力学*,已待大家的收获。

小学二年级演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  读书其实是一件极其*常的事情,但我却从中体会到了在*常生活中体会不到的乐趣。

  在各种书籍中,我最喜爱的.要数诗词了。在这蕴含着中华经典文化的诗词中,我感受到了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈;体会到了“采菊东篱下,悠然见南山”的自在。诗词中有“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”的快乐,也有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的伤感。无论是什么样的诗句,都能带我给我前所未有的快乐,让我感受到读书的乐趣。

  我不光爱读诗词,我还爱看各种各样的小说。不管是经典小说《红楼梦》、《水浒传》,还是新生的网络小说《冰火魔厨》、《蜀山》,我都篇篇不落下。我记得我看过的最长的一部小说竟然有五百多万字。看来小说给我带来的乐趣也不少!

  除了诗词和小说,我爱看的书籍还有不少呢,下面我就来说说吧!我爱读的有散文、故事、寓言、童话,还有各种神话、美文、诗歌……我爱看的书籍,那是数不胜数啊!

  “读书破万卷,下笔如有神”不错的,读书的确能提高写作水*,在读书的过程中积累各种知识,到了写作的时候就能派得上用场。我读了许多作品,所以也有了一种写作的冲动,现在我已经开始执笔写两部小说和三篇诗歌了,小说只写了一点,诗歌也在润色当中,但是我这时的快乐却是无法形容的。这的确也是读书带给我的快乐。

  漫游在书的海洋中,置身于书的世界中,享受每一点、每一滴的欢乐,你便会感受到书是多么的奇妙。“书中自有黄金屋”,在书的天地里,你便会感受到读书是多么快乐的事情。享受读书的乐趣,就是享受生活和快乐。

小学二年级演讲稿4

老师、同学们:大家好!

  今天我讲话的主题是:我们共同创造文明有序的环境。时光的隧道已经进入春暖花开的季节,在这美好的季节里,我们全体同学更应该在老师的引导下,在努力学好各门功课的同时,用心呵护我们的校园,用自己的一言一行来创造我们美好的校园环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员,事事不忘自己是美丽可爱的东方红小学的一员。

  人生因什么而出色?答案很多,但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,*惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的**、自由、完善和超越。文明是离别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人,他礼貌用语在嘴边,懂得象尊重自己一样尊重别人。这一点低年级的小朋友要向高年级的大哥哥大姐姐学*,学会向老师问好,学会使用礼貌语言。

  文明的学生,一定是有着良好*惯的人,他爱护公共财物、讲究卫生,自觉维护校园环境。当你的小脚要踩下的时候,低头看看脚下是不是刚要发芽的小草,是草坪赶紧缩回。如今正是小草发芽长叶的时光,踩坏了小草,就踩坏了我们美丽的校园。当你的小手要攀折花叶的时候,你要想到我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶装扮,你摘走了,别人欣赏什么呢?

  当你拿着水果,边走边吃时,是否想起我手中的果皮、包装袋应该放在哪里呢?是随手一扔,让果皮四处开花呢?还是攥在手中,把它放到该放的地方呢?

  文明的学生,一定是有爱心和责任感的人,他会尊敬师长,友爱同学,懂得感恩??文明缔造和谐。东方红小学的校园会因为你、我的文明而更加美好。

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求文明。让我们携起手来一起为创造文明有序的校园而努力。

小学二年级演讲稿5

  在成长的道路上,各人有各人的快乐,我的快乐与众不同,既不是吃的,也不是穿的,如果你有时间,就听我讲讲好吗?

  去年夏天,我回到老家,看见许多小朋友都骑着自行车,我特别羡慕他们,就求爷爷给我买了一辆自行车,让爷爷教我。

  刚开始学的时候,爷爷抓着自行车的车尾,让我骑,过了一会儿,爷爷突然松手了,自行车就东扭西歪了,不听我的使唤,然后,车子一头撞到了墙上,我跟地面来了个亲密接触。再试再跌,再试再跌……

  最后,我问爷爷还有什么办法,爷爷说:“先把右脚放上去,左脚蹬着地,右脚一骑,左脚再收回来不就行了嘛?”我按爷爷的要求去做,慢慢的,果然成功了,我骑上车子顿时感觉身轻如燕,车子像风一样快。我问爷爷:“这么好的方法为什么不早点告诉我呢?”爷爷意味深长的说:“我想让你感受到‘先苦后甜’哪!”

  你看,学会了骑车很快乐,陪陪爷爷更快乐!生活中的快乐是不是很多呢?

小学二年级演讲稿6

  随着时间一天天的流走,我在慢慢长大,在我的成长过程中,虽然有许多痛苦,但是最多的还是快乐,因为我有一个很幸福的家庭,爸爸妈妈都非常爱我,我在他们的庇护下健康的成长并快乐着。

  爸爸妈妈不仅给我创造了良好的学*环境,而且还利用假期带我去旅游,让我既游玩了祖国的大好河山,又增长了见识,记得六岁时我就到过南京、上海;七岁到过杭州的西湖;八岁时到过东北的长白山、鸭绿江、沈阳、大连。

  我感觉我的成长中,充满了快乐,我被爸爸和妈妈的爱包围着,被这个家的温馨包围着,我感觉自己很幸福。我在不断的成长,在这个过程当中,有太多的快乐,数都数不清了,每天快乐都包围着我,成长是快乐的。

小学二年级演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——《感恩父母》。

  是谁给了我生命?抚养我成长呢?是爸爸、妈妈。

  我今年6岁了,爸爸、妈妈为了我的成长,付出了太多的爱,他们没有因为工作忙,而忽视了对我的关爱,总是抽时间和我聊天、检查我的作业、为我买漂亮的衣服、带我吃爱吃的东西、带我去公园玩等。他们的爱陪伴我像小树一样,茁壮成长。

  记得去年冬天的夜里,我发烧、呕吐,这可急坏了爸爸、妈妈,他们赶紧带我去医院,因为走的急,妈妈竟然穿着拖鞋就跑出去了,我想在那样寒冷的夜里,妈妈一定冻坏了脚,可她却豪无怨言。在医院里,她跑上跑下,带我检查、取药。回到家,她又一直照顾我。过了两天,我的病好了,可妈妈却累坏了。我要用感恩的心体会爸爸、妈妈为我所作的一切。亲爱的同学们,让我们一起对父母说:“爸爸、妈妈我爱你们!”

  我还要感恩伟大的祖国、敬爱的老师,感谢所有关爱我的人。一颗感恩的心将永远伴我成长。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学二年级演讲稿8

  大家好!我叫王锐,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛玻

  假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

小学二年级演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好:我是二年级的张蕴仪,我演讲的题目是《学会感恩》。

  感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母……你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家*常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭……这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。

  感恩的意思是感谢!感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了百分之二十。好好学*,不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到百分之八十。做完这些事,老师父母肯定会感到欣慰。为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。

  我的演讲完毕,谢谢大家!


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小学二年级演讲稿 (菁华9篇)(扩展1)

——小学二年级演讲稿 (菁华9篇)

小学二年级演讲稿1

  做最好的自己,不要为自己的渺小而感到痛苦自卑。如果小草为自己没有树的伟岸而痛苦自卑,那么世界上怎么会有草原那辽阔无边的壮美呢?如果溪流为自己没有大海的.广阔而痛苦自卑,那何来海纳百川的壮阔呢?请尝试着正视自己的微小,因为即使你是一粒尘埃,如果你勇敢快乐的尝试,那么你依然会在阳光下快乐的起舞。

  一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!”

  是啊,同学们,要做就做最好的自己,快乐不是别人给予的,而是需要我们自己去创造,其实,只要你用心发现,你也能从自己的生活中发现许多快乐。比如,看一页书,攻克了一道难题,考试取得了理想的成绩,甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务,都能给你带来快乐!就说现在,天气很冷,站着也许会累,可是只要我们想,我们又接受了一次爱国主义教育,或者说,这么冷,我又可以培养自己顽强的意志了,那么,你肯定能从这些你原本认为枯燥的事情中,找到快乐的,再比如说,天气这么冷我们早上还要跑操,好累啊,可是只要我们想,跑步可以锻炼了我们的身体,强健我们的体魄,你一定能从这些原本认为苦恼的事情中,找到幸福。

  同学们,期末考试马上就要来临了,让我们调整好自己的心态,快乐的学*,快乐的生活,用最优异的成绩,做最好的自己!

小学二年级演讲稿2

  “书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活中如果没有了书籍,仿佛就没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀”。这些名言警句都应征了书重要的作用。

  现在大多数人都把读书当作消磨时间,有谁把读书当作快乐呢?

  我很小的时候就爱上了读书,直到现在我依旧爱读书,我觉得书中的内容丰富精彩,既能明白许多知识,又能开阔视野,这是一件多美妙的事呀!以前太小,不会识字的时候,就对着拼音一个字一个字的对,知识粗略的看一遍,完全没有仔细体会书中那动人的情节,和特殊的场景,更没有注意书中主人公与众不同的个性,没有理解。

  书中的喜怒哀乐,随着年龄的增长,我知道读书是多么的有乐趣,我也意识到书不能粗略的看。

  读书最大的乐趣就是在书中寻找到自己不知道的知识。例如《海底两万里》那曲折紧张,扑塑迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详细的科学知识令人受益非浅。《昆虫记》则 我体会到作者不仅仅侵溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神,那种精神就是求真求识,即追求真理又探求真相。

  读书对我来说并不是一种消磨时间,而是一种乐趣,读书既能让我得到知识,又能让我开阔视野,这就是读书的乐趣。

小学二年级演讲稿3

尊敬的各位家长:

  您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学*、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期末考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  第一方面:班级介绍

  半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学*也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

  第二方面:说说期末检测。

  当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学*上付出了多少心血,是不是和你为孩子的付出成正比.当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。

  1.语文基础知识不牢固.错的题大多是不该错的,如选择拼音:而且(er)

  2.不理解题

  3.不认真审题.如第十题这是()季的景色

  第三方面:经验交流

  1.激发孩子的识字兴趣。

  现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学*生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。*时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。

  2.关心孩子的学*。

  有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

  这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就*惯了。*惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好*惯用加法,改正坏*惯用减法。

  3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

  但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

  4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

  4、孩子动作慢,怎么办。

  首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

  我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

  我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

  各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们*时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在*时的生活中,我们发现一些孩子的坏*惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

  2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

  3、学*上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学*很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的`成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最*的学*的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学*成绩,好处是多方面的。

  以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

小学二年级演讲稿4

亲爱的同学们:

  春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”

  那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙。

  果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。

  一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。

  我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。

  结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

  拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”

  把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……

  给我们的启示是:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

小学二年级演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  我爱读书,也爱听书里面的故事,因为读书听故事能学到很多知识和很多道理。但是有些故事的意思我还不太理解,不过每次我读不懂了,爸爸就讲给我听故事里的意思,我就明白了。

  我最好看的书是《亲子故事》和《成语故事》,我爱读这些书里面的小故事,因为那里面的故事不但会教育我懂很多我不知道的道理,而且还会让我懂得一些事情怎么做好。比如《渔夫和金鱼》,通过读这个故事让我明白无论做什么都不能贪心不足,爸爸说人要知足才会有真正的快乐;比如《画龙点睛》这个成语告诉我们,在做好一件事的基础上如果再努力那么一点,就会把这件事做得更加完美更加漂亮。就像学*一样,虽然能考试九十九分,如果再努力细心那么一点,考试一百分,不是更好了,不是达到画龙点睛的完美了吗?再比如《负荆请罪》这个成语,教会我们不能小心眼什么事都计较,要懂得理解团结和谦虚礼让才好。这些故事多好啊!

  还有很多这样的好故事,都让我感觉看得爱不释手了。我小的时候不爱读书,也不会读书,因为很多字认识我,我却不认识它们,所以都是让爸爸妈妈读给我听。那时候我特别喜欢听别人读故事,因为我最喜欢听故事。现在老师教会我认识很多字了,我也会自己读书看故事了,也知道读书的`好处了,读书不知不觉也成了我的乐趣。我现在特别爱读书了!

小学二年级演讲稿6

尊敬的各位家长:

  下午好!今天我们在这个特殊的时刻相聚在这个特殊的地方,感谢你们对学校工作的支持。也感谢你们对孩子的关爱。

  我和41个孩子已相处了两个多月,60多天的接触中,对孩子的方方面面,都有了一个比较全面的了解,这是一群活泼可爱,奋发向上,有美好追求的孩子。能和这样一群孩子相处,能和在座的家长们相处,是我们共同的缘分。,孩子们已参加了三个学校级别的比赛,一个是写字比赛,一个是国画比赛,一个是英语演讲比赛,高晨梁小朋友获得了国画一等奖,徐维沁小朋友获得了二等奖,赵朔风小朋友获得了三等奖,王雨奇小朋友获得了写字比赛一等奖,徐瑜堇小朋友获得了二等奖,俞翰逸小朋友获得了三等奖,杨昊佳小朋友参加了英语演讲比赛,我祝贺这些获奖孩子的家长,我也感谢同样在鼓励和支持孩子的其他家长们。今后,我们的比赛会更多,唱歌的,跳舞的,语文写作的、数学比赛的等等,比赛获奖不是唯一的目的,也不是最重要的目的,我们的目光焦点应在培养孩子的能力和健康成长上。希望大家鼓励和支持孩子们参加各种活动,让孩子享受活动比赛的过程,只有参与了,发展了,才有“百家争鸣,百花齐放”的喜人现象。

  今天家长会的活动议程很简单,就三位老师和大家交流,让你们了解我们在做什么,你们又可以怎样帮助孩子。下面就钟老师给我们讲讲数学的那些事儿。

小学二年级演讲稿7

尊敬的老师、叔叔、阿姨:
  你们好!
  我叫黄xx,各位都喜欢叫我丁当。今日,我能有幸代表学生在这里发言,感到十分激动。在此,请允许我代表全班同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!
  回顾进入小学一年多的学*生活,我们取得了一个又一个新的进步,这无不凝聚着爸爸妈妈的辛劳,凝聚着学校和老师的关怀!是您们用温柔的心营造了一个快乐的各位庭,正是您们的指引,我们才能在知识的海洋尽情遨游,在这里,真诚的道一声:“爸爸、妈妈、老师,你们辛苦了!”
  新学期开学已经三个多月了,我们会时刻勉励自己;一分耕耘,一分收获!我们一定会加倍努力,发扬刻苦学*的精神,掌握科学有效的学*方法,养成良好的学**惯,不辜负学校和老师的殷切希望!
  最后祝愿老师、爸爸妈妈、叔叔阿姨,身体健康,工作顺利!
  我的发言完了,谢谢各位!

小学二年级演讲稿8

       尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  今天我鼓起勇气来竞选班长,我有足够的信心相信自己能够当好我们二、三班的班长。

  一年的小学生活,让我慢慢明白了班长的职责:班长要努力学*,严于律己,还要做全同学的榜样,带领全班同学共同进步;班长还要为全班同学和老师做力所能及的事,成为同学们的好伙伴,老师的好帮手。

  如果我竞选上了班长,我会团结同学,热爱集体,请大家支持我,为我投上神圣的一票,我不会让大有失望的!谢谢大家的支持!

  看到阿恺为竞选的事所付出的努力,觉得他真的长大了,可是看到阿恺对竞选结果所表现出的重视,又让我们不免担心:如果竞选不上会对他的自信心有所挫伤。于是我们会有意的谈起竞选的事,并且告诉他贵在参与,重要的是我们在竞选班长的过程中得到煅练,竞选不上也是正常的,希望他能正确的看待竞选结果。

小学二年级演讲稿9

  书是人类文化遗产的结晶,是人类智慧的仓库,书是人类精神食粮,书不可不读。正如歌德所说,读一本好书,就是和高尚的人谈话。

  高尔基曾说:“书是面包,没有食物,人类将会灭亡。”

  我爱读书,因为它使我大开眼界;我爱读书,因为它丰富了我的知识;我爱读书,因为它陶冶了我的情操;我爱读书,因为它给了我营养;我爱读书,因为它使我走上了成功之路;我爱读书,书是知识的宝库。

  高尔基曾说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上”。我几乎一刻也离不开书,中午休息时别的同学在疯玩,我却沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上,一做完作业,我就迫不及待地拿出《钢铁是怎样炼成的》,津津有味地看起来。有时还不到睡觉时间,我就坐在床上,从枕边随手抽出一本《我爱科学》,直到夜深人静,在爸爸的再三催促下,我才依依不舍地把书放下。

  通过读书,我知道了祖国悠久的灿烂文化;通过读书,我看到了当今科学的迅猛发展。

  书就是一口淘不完的井,是一座掘不完的矿。


小学二年级演讲稿 (菁华9篇)(扩展2)

——二年级竞选班干部演讲稿 (菁华9篇)

二年级竞选班干部演讲稿1

尊敬的老师、敬爱的同学们:

  大家好:

  很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的面孔,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动的是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小男孩,经过一年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天竞选的结果会怎样,我都会从心里感到高兴。

  今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,一年的时间已足以让大家了解我,对我有一个评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公*、公正地对待这次竞选。

  我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩不错,有资格成为同学们学*方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我以前担任过副班长,在管理班级上多多少少有一些经验,最重要的一条是我有信心当好我们班的`班长,希望大家能给我一次机会,我会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家。如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。

  亲爱的同学们,请你们相信我,给我一点理解和支持,伸出你的右手勇敢的投我一票吧!我不敢说我是最合适的班长,但我敢说我将会是最努力的班长。我的演讲完毕,谢谢大家。

  xxx

  20xx年xx月xx日

二年级竞选班干部演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,在我眼里,班长是一个神圣的工作,很感谢老师给了我们这一个超越自我的机会。

  我学*很用功,也很好,但有时也有点顽皮淘气,不过,我以后一定会改掉的,请同学们多多指教,请投我一票吧,我一定会以我的实际行动来证明我自己的`!

  谢谢。

二年级竞选班干部演讲稿3

敬爱的老师、亲爱同学:

  大家好!

  我叫xxx,来自205班。今天能站在这里,我感到非常荣幸!经过了一年的学*和生活,我深深爱上了实小,爱上了团结有朝气的205班。在班级里,我活泼开朗、团结同学,是大家的好伙伴。*时能认认真真完成老师交给我的每项任务,成为老师的好帮手。在学*中,我刻苦努力,成绩优秀。两次成为“校三好学生”。

  我对课余活动充满热情,获得过“德艺双星”“潜力小星”奖;“科技创新小博士”奖;全国好娃娃绘画“金奖”;小新星英语故事比赛三等奖。还取得了跆拳道绿带,以及钢琴三级优秀证书。

  转眼,已经是二年级的学生了,这次如果我能当选班长,我一定以身作则,严格要求自己,尽力协助老师,用心为同学服务,带领大家共同进步!请大家相信我,支持我,记住我!投我一票吧!

  谢谢大家!

二年级竞选班干部演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

  我叫张乐之。今天我想竞选班干部。

  我认为班干部首先要有一颗爱班级、爱同学、爱学*的心。这一点,我认为我能做到。班干部还要能团结、关心、

  帮助同学,遵 守 纪 律,认真学*,成绩优秀;这一点,我也会努力做到的。班干部要做好老师的小帮手,我非常希望自己能够为老师和同学们多做一些事情。

  虽然我缺少经验,有时还有一些缺点,但是我会努力改

  掉缺点,认真做好班干部的。我想和大家一起努力,争取让我们班的.纪律和学*都能变得更好。

  亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!请大家支持我,投我一票。谢谢大家!

二年级竞选班干部演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我要竞选班内的最高职位:班长。我性格开朗,优点是聪明、学*好、与同学相处融洽,但有点顽皮淘气,我尊敬老师、热爱班级体、爱好绘画,喜欢读科普读物和玩益智玩具。

  我当上班长后,一定会认真负责,做好老师的小助手,团结同学,热爱集体,请大家支持我,投我一票吧

二年级竞选班干部演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是XX。今天,我有勇气站在这里参加班长竞选,我相信我有能力,有信心干好这份工作。

  班干部的职责是什么呢?我认为,班干部的职责是帮助老师安排好班里的一些工作,成为老师得力的助手;班干部的职责是团结每一位同学,帮助每一位同学,使2(XX)班成为一个团结友爱的集体。

  如果我是班长,我会富有爱心,帮助班上的每一位同学,在生活上热心地帮助他们,如果我是班长,我会以身作则,学*上,我要刻苦努力而且认真,行为*惯上,我要严于律己,成为同学们的好榜样;如果我是班长,我会无私奉献,积极为班级多做事情,把2(XX)班经营成我们共同的家;如果我是班长,我会敢于创新,和老师,其他班干部以及同学们默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分;如果我是班长,我会是非分明,坚持真理;如果我是班长,我会非常民主,听取每一位同学的意见。

  如果我是班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来"批评"我。

  我知道我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想通过当班干部,我会改正这一些不好的*惯的。

  谢谢大家!

二年级竞选班干部演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  俗话说“一年之季在于春”,新年伊始,我们班便展开了“竞选”班委的活动,我左思右想,决定竞选语文课代表,因为我觉得我竞选这个职务有三点优势: 1:自从我进入小学开始,我就迷上了语文,因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙,而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸的辅导,我学会了许多课本上没有的知识,我将会和大家一起来学*这些知识。

  2:我在去年的语文竞赛中取得了二等奖,*时我在语文课上认真听讲,积极发言,这大家是有目共睹的'。今后我将会更加努力的学*,争取取得更好的成绩,为班级争光。

  3:自从我上小学开始,就一直参加语文课外兴趣小组,并且成绩一直不错。所以,我认为我是最适合的人选。

  另外,如果我当上了语文课代表,我将会和大家一起钻研语文知识,探索语文王国里面的奥妙,使我们班的语文成绩有一个质的飞跃,并且争取在学年中名列前

  茅!如果选不上,我也不会气馁,我将继续努力学*,克服自身的不足,使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧!——选择我,不会错的。

  我的演讲完了。谢谢大家。

二年级竞选班干部演讲稿8

  大家好,我是xxx,很高兴有机会来竞选班干部。

  五湖四海我们相聚到了一个班,真是很难得,从我第一天进这个班集体开始我就的到了大家许多的关心和帮助,也认识了很多的好朋友,好同学,可以说在这个班我找到了快乐,找到了一起学*前进的伙伴,今天能来到讲台我希望在这里向大家说一声谢谢,真的很感谢大家。

  我希望今天来竞选xx这个职位,我觉得,要当好班干部,最重要的是要有为大家服务的精神,我们国家的干部叫公务员,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱着这种心态来竞选的,我希望能把自己的才能通过班级干部这个*台展示出来,为大家为班级做出自己的贡献。

  “路遥知马力,日久见人心”,将来,我会已我的实际行动来证明大家的选择是正确的,希望大家能给我一个为大家服务尽职尽责的机会,谢谢大家!!!

二年级竞选班干部演讲稿9

  大家好!我叫xxx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!


小学二年级演讲稿 (菁华9篇)(扩展3)

——小学二年级升旗演讲稿 (菁华5篇)

小学二年级升旗演讲稿1

  做最好的自己,不要为自己的渺小而感到痛苦自卑。如果小草为自己没有树的伟岸而痛苦自卑,那么世界上怎么会有草原那辽阔无边的壮美呢?如果溪流为自己没有大海的广阔而痛苦自卑,那何来海纳百川的壮阔呢?请尝试着正视自己的微小,因为即使你是一粒尘埃,如果你勇敢快乐的尝试,那么你依然会在阳光下快乐的起舞。

  一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!”

  是啊,同学们,要做就做最好的自己,快乐不是别人给予的,而是需要我们自己去创造,其实,只要你用心发现,你也能从自己的生活中发现许多快乐。比如,看一页书,攻克了一道难题,考试取得了理想的成绩,甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务,都能给你带来快乐!就说现在,天气很冷,站着也许会累,可是只要我们想,我们又接受了一次爱国主义教育,或者说,这么冷,我又可以培养自己顽强的意志了,那么,你肯定能从这些你原本认为枯燥的事情中,找到快乐的,再比如说,天气这么冷我们早上还要跑操,好累啊,可是只要我们想,跑步可以锻炼了我们的身体,强健我们的体魄,你一定能从这些原本认为苦恼的事情中,找到幸福。

  同学们,期末考试马上就要来临了,让我们调整好自己的心态,快乐的学*,快乐的生活,用最优异的成绩,做最好的自己!

小学二年级升旗演讲稿2

尊敬的各位老师、亲爱的`同学们:

  大家好!我叫杨心如,今年8岁,来自泰师附校二年级七班。今天我演讲的题目是《读书,真好!》。

  我爱读书,从小就爱。

  记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“太阳为什么白天出来,月亮为什么到晚上才出来?”“为什么小鸟能飞,我怎么就不能飞?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、美丽的白雪公主、善良的小矮人……

  上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间,我就缠着妈妈带我去书店买书,一本又一本的书买回来之后,我像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

  我最喜欢读的一本书是《进取故事》,里面有好多古今中外名人的故事,有诸葛亮不想下课的故事,有孔子学琴的故事等等,一个个故事使我懂得了许多做人的道理。

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学二年级升旗演讲稿3

老师,同学们:

  我很高兴被大家评选为“美德少年”。孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。两年前我爸爸生了重病以后,我就觉得应该为爸爸妈妈承担一些事情,每天下午放学回家,先把作业写完,然后帮妈妈做些家务活,妈妈累了,我就给他们做一些简单的饭菜,晚上睡觉之前都是给爸爸按摩,让他少受病魔的折磨,讲学校里发生的事情或讲些笑话给爸爸听。爸爸离开我和妈妈了,妈妈说我对爸爸的孝心,爸爸感受到了,应该是“美德少年”,我觉得自己做的还是不够好,以后要更努力,帮妈妈承担起这个家。

  千万不要忘记爸爸妈妈正在等待着我们的关怀,用我们的孝心抚慰爸爸妈妈的痛楚,用稚嫩的双肩为父母撑起一片晴天!

小学二年级升旗演讲稿4

  我们班的班主任邱老师,有着一张美丽的脸,大大的眼睛里装着同学们的一举一动。一张小小的嘴巴,说起话来却是那样的深情那样的动听!我在开学第一天就喜欢上了邱老师。

  邱老师对我们的学*要求可严了,在老师的严格要求下,我们仿佛变了许多。以前我们写字总是爱乱写一通,现在必须一笔一画的写,以前我们读书跟唱歌一样,现在老师教我们有感情的读书。邱老师不但关心我们的学*和生活还教我们做人的道理。她经常说我们是一个大家庭,要互相帮助,我们代表的是一个集体形象,每个人都不可以给班级抹黑。在邱老师的悉心照顾下,我们班也是发生了翻天覆地的变化。

  这就是我们班主任邱老师,如果邱老师是我的妈妈那该是多么好的事呀!

小学二年级升旗演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是二年级(5)班的×。我演讲的题目是《放飞心中的梦》。

  梦是雨后绚烂的彩虹,是夜空璀璨的繁星,是迷茫中对生命的渴望;梦是信念,是追求,是希望。你的梦,我的梦,他的梦,汇聚成我们伟大祖国的*梦!

  我们每个人都要有梦想,有了梦想,才有创新进取的人生,有梦就有未来。有了梦想后,又该如何实现它呢?实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来说,就是相信自己、相信生活、相信未来。作为小小的我,也有我甜蜜的梦想,每当我在电视里看到山区的孩子,为了上学还要走好几里山路,我的心里有说不出的痛苦。于是,我下定决心:长大后,要做一位山村教师,让那儿的孩子也能像我们一样,拥有宽敞明亮的教室,拥有心爱的书本,能像我们一样快乐地学*,幸福地成长——这就是我的梦。我要为了我的梦想而努力读书!只要做到心中有梦,坚持自己的梦想,努力追逐这个梦想,梦想就会实现。以前我总是一遇到困难就想放弃,节目里那个没有手臂却能用脚弹出美妙琴声的大哥哥让我明白,只有永不放弃,才能实现梦想。

  梦想是什么?我要大声地告诉你:梦想就是坚持心中永不服输的信念;梦想就是不停地突破和探索;梦想就是丰富的想象和大胆的创造。我的演讲完毕,谢谢大家!


小学二年级演讲稿 (菁华9篇)(扩展4)

——小学二年级演讲稿 (菁华5篇)

小学二年级演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  从小,我最最要好的朋友就是书,他虽然不能跟我玩耍,说话,但他却能给你知识,教你道理,我爱书已经到了无法自拔的地步,书中的人物令我喜。令我悲。令我怒。令我恨。每每读完一本书,我的心都不能*静。总之,书是我家的一员!

  我经常手捧着书本,贪婪的嗅着书香,说:“嗅书香,润心田!”我爱读书已经达到了废寝忘食的地步,时常爸爸妈妈叫我吃饭时,我充耳不闻,仍津津有味的'读着书,不肯吃饭。书,就是我身体的一个部位,只要失去它,我就不快乐。你瞧!我做梦还梦见书呢!

  记得有一次晚上睡觉时,我梦见一大堆崭新的书,欣喜若狂,立刻把它搬到了我家的书架上。因为*日里我看沈石溪的动物书看得多了,梦中我还看见了许多可爱的动物在大森林里跑来跑去召开音乐会,热闹极了;一会儿又梦见一群黑乌鸦飞来飞去,搞得我头晕目眩。我做的梦像真的一样,我还以为真的到了沈石溪笔下的动物世界里旅行了一趟,我心中有一种说不出的紧张。醒来后,我才发现正在我的小床上,我这才松了一口气。

  “书是人类进步的阶梯”这句话我时刻铭记在心,我一定要做到“好读书,读好书”,为未来的成长打好基础。我爱书!

小学二年级演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是:《一日一善, 创造文明和谐校园》。

  校园是家, 安全文明靠大家!这句话朴素无华但非常有道理, 自觉维护校园安全的稳定, 传播文明礼仪是我们共同的责任和义务。但是, 在我们的学生中, 由于个别同学的安全意识淡薄, 不注重文明礼仪, 时时存在着不安全的因素, 如课间追逐打闹, 破坏公物, 乱丢乱抛废弃物, 过分 沉迷网络, 不遵守学校作息时间, 不遵守交通法规, 不注意食品安全。

  凡此种种, 不仅有悖于小学生最基本的日常行为规范, 影响了当代小学生的形象, 也破坏了和谐优美的校园环境, 还危害到自己的人身安全。为了进一步促进同学们提高安全意识和文明礼仪水*, 在此我作为一名低年级的学生发出倡议, 希望全体同学共同遵守。

  一,希望同学们一天做一件好事。

  二、提高安全意识, 让安全与我们同在。

  安全就在我们的身边, 大家要时时想安全, 事事讲安全, 树立自我安全意识, 若发现有人和物的安全隐患, 要及时向学校老师汇报。

  三、遵守学校纪律, 让隐患远离我们的生活。

  我们要严格遵守学校各项规章制度, 不迟到、不旷课作一名合格的小学生。此外, 大家还要全面提高个人素养, 心胸宽广, 团结友爱, 和睦相处, 善于化解人与人之间的`矛盾, 成为讲文明有素质的人。

  四、注意饮食卫生, 让健康为我们保驾护航。

  不要购买"三无"食品, 不要乱扔果皮纸屑, 不要在学校的公共场合吃零食, 我们有的同学边走边吃零食, 并将废弃物随地随意乱丢。我们应养成良好的卫生素养, 自觉弯腰捡起身边的垃圾, 从小事做起锻造我们的品质, 让良好的品格在校园处处闪光。

  五、刻苦读书, 传承传播文明礼仪的使命。

  同学们要分清主次,明确儿童时期的目的任务,自尊自爱,远离网吧、游戏厅, 在校园和社会上承担起新一代小学生传播文明礼仪的使命, 自觉践行小学生文明礼仪的常规, 让"您好"、"谢谢"、"对不起"等文明用语成为我们交流的规范语言。大家都要学会尊重, 学会感恩, 不说粗话, 不嘲笑他人, 让文明礼仪之花开遍育苗校园的每个角落。

  最后, 希望在全校形成一个"人人关心校园文明安全"的浓厚氛围。同学们, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 让我们携起手来, 从我做起, 从身边做起, 从小事做。谢谢大家,我的演讲到此结束。

小学二年级演讲稿3

亲爱的老师:

  欢迎你们来到植材小学。植材小学里每年都有许多好玩又有趣的活动,这不,一年一度的读书活动开始了。

  每年的读书节都会发下一两本课外读物,让我们读,然后进行读书测试,评选“阅读之星”,所以,同学们回到家,第一件事情就是看书,大家都希望能拿到“阅读之星”,我们学校读书节的活动真是丰富多彩。除了评选“阅读之星”,还举行了读书黑板报评比和“书香漂流角”。在活动正准备中时,同学们都纷纷把自己的好书交到老师选派的同学那里。“书香漂流角”活动开始了,同学们峰拥而上,教室里顿时热闹非凡,你瞧,大家都快把桌子挤出来了。教室里不时传来此起比伏的声音:“这本书好看极了。”“这本书我从来没看过,我要借这本书。”每个同学都在书架中“寻宝”,看到自己喜欢的书,就像找到了宝贝似的,迫不及待地冲上去。很快,书架上的书就被借完了,大家都在静静地看书,到了下课,把书归还到书架时,大家还意犹未尽。读书黑板报的评比已经结束了,在这期间,大家都很用心,黑板报也出得很漂亮,有一本书,有一只书虫等等,五花八门。

  怎么样。我们学校的读书节很特别吧。因为我们感受到了读书的快乐,我期盼下次的读书节活动更加丰富多彩,更加有意义。

小学二年级演讲稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是二年级四班的崔子昊,今天我演讲的题目是《读书,真好!》。我爱读书,从小就爱。

  记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的.梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫

  上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

  我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐*静

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲完了,谢谢大家。

小学二年级演讲稿5

亲爱的同学们:

  大家好!

  当有人问你,这个世界上你最爱的人是谁?我想,你会毫不犹豫地回答:“当然是生我养我的父母!”似的,我们爱自己的爸爸、妈妈,因为他们给了我们生命,给了我们世界上最真挚的爱。父母不仅教育我们怎样做人,怎样认识世间的真善和美丑,而且还教育我们应该人爱祖国,应该努力去学*渊博的知识,,将来做一名新时代建设祖国的接班人。

  作为一名小学生,爱国在我们幼小的心灵里是模糊的。因为我们没有经历过前辈们那些风霜雨雪的战争岁月。但我相信同学们在学*的过程中和在老师的教育下,一定会有一个明确的目标。将来用知识和成绩回报新世纪的祖*亲。要知道,没有和*伟大的祖国,哪里有温暖幸福的家啊!

  所以我们要努力学*,已待大家的收获。


小学二年级演讲稿 (菁华9篇)(扩展5)

——小学二年级感恩演讲稿 (菁华6篇)

小学二年级感恩演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的.同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“学会感恩”。

  感恩是一种对思惠心存感激的表示,是一种不忘他人给予我们帮助的表现,是一种受人滴水之恩,当涌泉相报的表现,那么,我们感恩过别人吗?我们曾经听过这样的一个故事。

  一位农夫在寒冷的冬季救了一条冻僵了的蛇,农夫把它放在家里与农夫做伴,几年后农夫的家里看了大火,农夫被围在了里面,忽然,那条蛇出来了,用它的尾巴拴住了农夫把农夫抛了出去,而那条蛇却在火海里久久没有出来……

  听了这个故事,我想大家的心里一定会有所感触,一条冷血动物却懂得感恩,何况我们呢?那我们应该怎样去感恩他人呢?这其实很简单,也许一声“谢谢”一句“您辛苦了”一张贺卡,一份礼物都可以成为人生中最美好的甘泉!

  我们要感恩所有对我们的帮助的人,是他们让我们的生活丰富多彩,让我们在风云中行走……

  滴水之恩,当涌泉相报!亲爱的同学们,让我们一起将这份感恩之心延续,感恩身边的每一个人,让这朵感恩之花更加绚烂,在我们心中永存。感恩,我们要行动!

小学二年级感恩演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是二年级的张帆,今天我发表的是关于感恩的演讲稿。

  感恩常在,生活的每一天,都充满着感恩情怀,因为感恩,我们学会了宽容,学会了付出,懂得了回报。

  “感恩”这个词是什么意思?简单点说也就是当别人帮助你之后,你要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩,例如:在别人递给你东西的时候,你一个会心的微笑或者是说一声谢谢,就足以让人感到欣慰;在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸,就可以使妈妈非常开心,忘记*时生活中的那些烦恼;老师给我们上课那么辛苦,不但要给我们传授知识,还要教我们做人,我们给老师一个亲切的问候,这是对老师的感恩。用心去感恩,你会发现世界其实是那么美好。

  从现在开始,我们不要吝啬自己感恩的目光,我们要真心对待身边的每一个人,如果在操场上看见扶起摔倒的`同学,我们投给他一个感激的目光,如果有同学帮助别人解答难题,投给他一个感谢的目光。

  常怀感恩之心,让我们为那些为我们天天付出的人,送上我们最美好的祝愿,让我们心与心一起,构筑爱的同心圆。我的演讲完毕,谢谢大家!

小学二年级感恩演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是二年级四班的郝嘉琦,今天我在**下演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》。

  感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会才能变得更加和谐,更加亲切。在我们的.生活中,有许多需要我们去感恩的人。首先,我们要感恩的是父母,是他们给予了我们生命,任劳任怨地哺育我们成长;其次,我们要感恩老师,是他们传授了我们知识,教会了我们做人的道理和孜孜不倦地教诲;我们还要感恩身边的朋友,是他们和我们一起同甘苦,共患难;当我们将来长大**时,还要感恩社会,是社会使我们有了立足和展示自我的机会……

  是啊,我们的生活需要爱,更需要拥有一颗感恩的心!

  英国作家萨克雷曾说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光!

  感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。让我们感谢明月照亮夜空,感谢春光融化冰雪,感谢大地哺育生灵,感谢这美好的所有。

  最后,让我们携起手来,学会感恩,与爱同行!

  我的演讲完毕。

小学二年级感恩演讲稿4

各位老师,各位同学:

大家好!

  英国作家萨克雷说:生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭。

  仔细想来,难道不是这样的吗人生在世,不可能一帆风顺,种。种失败,无奈都需要我们勇敢地面对,豁达地处理。面对挫折与失败,是一味地埋怨生活,从此变得消沉,萎靡不振还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来面对上天给予的种。种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的事实,却可以以一种感恩的心态来面对它。

  感恩就是一种发自内心的积极的,乐观的生活态度,是一种处世哲学,是生活中的大智慧。它不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。对生活感恩,其实就是善待自我,学会生活。

  有这样一个:一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很*安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的`是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

  而在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋怨的人。好像这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,高兴的事被抛在了脑后,不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻,他们都有许多不开心的事,把自己搞得很烦躁,把别人搞得很不安。其实有些事情是不可避免的,有些事情是无力改变的,有些事情是无法预测的。能补救的则需要尽力去挽回,无法转变的只能坦然受之,最重要的是要做好目前应该做的事情。

  在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。事实上,一个人往往因感恩而感到快乐,一个不懂感恩的人,将不会了解什么是真正的快乐及满足。所以我们应该学会感恩。

  我们应该感恩于我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;我们应该感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好;我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活,学会勇于面对生活的种。种考验,让我们的生命之路行进得更扎实,更稳固。我们更应该感恩于我们的父母和亲朋好友。生活中我们常常对我们最亲*的人的大恩大惠不以为然,觉得父母照顾我们,朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是,这种想法是不对的。我们应该感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨。

  老师们,同学们,让我们一起来学会感恩吧!在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给我们知识的老师,感恩于帮助,关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……我们常怀感恩之心,自然对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。学会了感恩,我们会发觉世界是如此的美好。学会了感恩,我们会体会到更多的快乐与幸福。

小学二年级感恩演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自二年级一班的徐玉洁,今天我演讲的题目是《感恩父母》

  是爸爸妈妈把我们带到这个世界上来的,是爸爸妈妈用泪水和笑容欢迎我们来到这个美好的世界。当我们第一次说话时,当我们第一次迈步时;当我们写第一个字的时候是爸爸妈妈陪伴我们。当我们受到委屈的时候,当我们生病的时候,也是爸爸妈妈在我们身边。不管爸爸妈妈是不是大官,不管爸爸妈妈是不是很有钱,爸爸妈妈是值得我们永远去爱的人。

  我们要做一个乖孩子,在生活上学*上少让爸爸妈妈为我们操心,给他们端上一杯热茶,给他们一张满意的答卷。亲爱的同学们,让我们一起深情地对父母说:“爸爸、妈妈我爱你们! 我的演讲完了,谢谢大家!

小学二年级感恩演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我将要演讲的题目是《感恩,也是一种*惯》。

  当鱼儿在水中自由欢畅,那是它在报答水养育了自己;当雄鹰在苍穹之上拍击长空,那是它在回报蓝天历练了自己;当小草在泥土中茁壮成长,那是他在感恩大地抚育了自己。

  生活中,常有一些人为你付出,而你却不觉;失败时,常有一些人为你加油,而你却不觉;岔道口,常有一些人为你而选择放弃,而你却不觉。读了《感恩阅读》这套书后,我不得不感叹:身边为我们付出的人太多太多!而当他们的`爱已成为*惯时,我们也需养成感恩别人付出的好*惯。

  感恩养育我们的人,是他们让我们体验生命;感恩教育我们的人,是他们给我们精神的洗礼;感恩帮助我们的人,是他们让我们跃渡难关;感恩关爱我们的人,是他们呵护我们健康成长!

  “慈母手中线,游子身上衣”。感恩母亲,就是在她操劳后*惯地为她送上一杯白开水,给她锤锤背子。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。感恩老师,就是在教师节上送上一句贴心的祝福。“有福同享,有难同当”。感恩朋友,就是在他伤心时与之同担痛苦。“台上十分钟,台下十年功”。感恩对手,就是在赛场下给之莫大的鼓舞。

  感恩是一种好*惯,它与早睡早起,礼仪貌端是一样重要。如果不会感恩别人,就等于一株小苗在成长之路上缺乏阳光。当你在任何时候心里都不由地感谢别人的付出时,你就已经养成了这个良好的*惯。正如书中的作者40年后还会想起儿时大姐的付出一样,这就是成长之路的阳光。

  “滴水之恩,当以涌泉相报”《感恩阅读》让我明白了成长中的爱。常怀感恩之心的孩子,就是心里阳光的孩子。当他已变成*惯时,我们就要逐渐长大,成长为一只雄鹰,心怀比整个天空还要大!

  谢谢大家,我的演讲结束!


小学二年级演讲稿 (菁华9篇)(扩展6)

——小学二年级学生演讲稿 (菁华3篇)

小学二年级学生演讲稿1

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然的.无情的报复,暴雨,暴风雨,洪水,干旱,地震,森林大火等灾情不期而至。

  惨痛的教训,已经引起了各国和人类的重视了。原因是我们乱破坏自然资源,乱扔垃圾,乱砍伐树木,随意吐痰等行为,所以在成这样那个的地步。

  在我们身边也有这么一些人。现在街道上垃圾越来越多了,我们也经常看到有一些同学乱浪费水,甚至有一些同学把饮水机里的水用来洗手,还用那些水来玩,乱泼别人的身上。

  希望大家不要乱浪费水,乱扔垃圾……。如过我们能做到,我们就会每天都快乐的生活,不会再害怕,再有灾难发生了!希望大家能做到!

  我想呼吁人们一句话:“爱护地球,你我安全!”

小学二年级学生演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是二年级的张x,今天我发表的是关于感恩的演讲稿。

  感恩常在,生活的每一天,都充满着感恩情怀,因为感恩,我们学会了宽容,学会了付出,懂得了回报。“感恩”这个词是什么意思?简单点说也就是当别人帮助你之后,你要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩,例如:在别人递给你东西的时候,你一个会心的微笑或者是说一声谢谢,就足以让人感到欣慰;在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸,就可以使妈妈非常开心,忘记*时生活中的那些烦恼;老师给我们上课那么辛苦,不但要给我们传授知识,还要教我们做人,我们给老师一个亲切的问候,这是对老师的感恩。用心去感恩,你会发现世界其实是那么美好。

  从现在开始,我们不要吝啬自己感恩的目光,我们要真心对待身边的每一个人,如果在操场上看见扶起摔倒的同学,我们投给他一个感激的目光,如果有同学帮助别人解答难题,投给他一个感谢的目光。

  常怀感恩之心,让我们为那些为我们天天付出的人,送上我们最美好的祝愿,让我们心与心一起,构筑爱的同心圆。我的演讲完毕,谢谢大家!

小学二年级学生演讲稿3

同学们,大家好!

  今天我演讲的题目是《心怀感恩》。

  因为活着,所以我们应该感恩,如果没有感恩,活着等于死去。要在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给予我们知识的老师,感恩于提供我们学*环境的学校,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……感恩地活着,你才会发觉世界是如此美好。

  怀着感恩的心,一代伟人*在古稀之年说:“我是*人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”当20xx的感动*十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾地从繁华的城市走进了大山。徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之情”,“赠人玫瑰,手有余香”,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

  有一颗感恩的心,不是简单地忍耐与承受,更不是阿Q,而是以一种宽宏的心态积极勇敢地面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。

  今天,我们在这里通过**下讲话正式启动感恩教育系列活动,学生会也已向全体学生发出倡议。同学们,感恩不是口号而是行动,让我们积极行动起来,让我们怀着感恩的心面向这个世界!让我们怀着感恩的心对待我们的生活!

  感恩无处不在,回报不论大小。我们从感恩父母开始,体会父母辛劳,学会关心、理解父母;安心学*,快乐生活,让父母少操心;勤奋学*,以优异的成绩回报父母。我们也要学会关心身边的人和环境,做一名好学生好公民;我们在生活中学会分享,感悟生活的美。在感恩行动中,我们才能真正懂得:感恩是一种幸福,学会回报是一种美德!


小学二年级演讲稿 (菁华9篇)(扩展7)

——小学二年级开学演讲稿 (菁华3篇)

小学二年级开学演讲稿1

老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我们迎来了新学期的开学典礼。在这里我代表二年级全体学生向大家表达我最美好的祝福:祝愿大家身体健康、学业有成!

  我们经过了一个愉快的寒假,迎来了新学期的开始。我们在美丽的校园里散步,我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课,无处不感受到老师对我们的关心,我们只有好好学*,炼就过硬的一技之长,才能服务社会,体现自己的人生价值,回报老师和父母,让他们为我们骄傲和自豪。

  要好好学*,结合我校“争当四好少年”活动我想我们应该在新学期中从以下几个方面入手:

  1、要从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本我们要继承和发扬中华民族的传统美德,实践“传承中华美德,争做礼仪之星”,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好品行,努力成为一个品德高尚得人,一个有益于社会、有益于人民的人。

  2、要有信心和毅力。要树立“我一定能行”的坚定信心,相信自己一定会学有所成;同时要持之以恒,坚持不懈,具有顽强的毅力和吃苦耐劳的精神,培养学*的兴趣,这是学*好的基础。

  3、要重视科学的学*方法和养成,学*要讲究方法,要活学活用,不能死记硬背,在知识飞速发展和信息时代的今天,用适合自己学*方法可以起到事半功倍的作用,因此,我们要在老师指导下, 学会学*,使自己立于不败之地。

  4、在老师的指导下,培养自己创新能力和社会实践能力。要在学*的基础上有所创新,要在复*的基础上有所发现,并把自己所学广泛的与社会实践结合起来,让自己的学*创新在实践中发挥更大作用。

  5、学会与老师同学们协作。学*不是孤立的,而是师生共同进行一种集体活动,尺有所短,寸有所长,要学*别人的长处,弥补自己的短处,公*竞争,创设一种良好的学*氛围。

  6、从小强健体魄,享受阳光体育默认分类。当代的少年儿童要做搏击风雨的雄鹰,要坚持体育锻炼,养成良好的卫生*惯,不断增强体质。要磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的'挑战。

  同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。

  谢谢大家。

小学二年级开学演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!

  同学们,*是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学*和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。

  文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学*和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

  人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

  为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:

  1、参加升**仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

  2、参加*严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

  3、仪容仪表端庄大方,不烫发,不染发,不留披肩发,不化妆,不佩戴首饰。

  4、不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。

  作为学生,除了在学校学*科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。而那些顶撞辱骂老师的现象,更是我们当代中学生所不耻的行为。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个中学生首先要具备的最重要的礼仪。

  同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是九中校园的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使九中校园的明天更加文明有礼,和谐美好!

  谢谢大家!

小学二年级开学演讲稿3

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  在这春暖花开,阳光灿烂的日子里,我们迎来了新的学期,开始了新的学*生活。在这里,我向全体老师和同学们表达我最美好的祝愿:祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学*进步,天天快乐!

  过去的一学期,学校取得了辉煌的成绩,我们在校园里快乐地学*成长,丰富多采的活动成为每个同学心中美好的回忆。我们取得的每一项成绩、每一点进步都凝聚着全体老师的辛勤劳动。我代表全体二年级学生向敬爱的老师们说声:老师,您辛苦了!

  光荣属于过去,新的成绩需要我们付出新的努力。“读好书,做好人”是老师和家长对我们的共同期望。

  同学们,新的学期,就是一个新的'开始。我们要更加努力,把不良*惯改掉,争做一名遵守纪律、热爱集体、成绩优异的少先队员。面对挑战,也许会有一些困难,但我们不能气馁,要对自己有信心,勇往直前,到达胜利的彼岸。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”时间掌握在我们自己的手里,只有珍惜每一分,每一秒,才能创造出自己的一番天地。

  最后,祝愿所有的同学在新学期百尺竿头,更进一步!

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