大学生学*经验演讲稿 (菁华6篇)

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大学生学*经验演讲稿1

  老师,同学们,晚上好!我是11级地理2班的温偲敏,很荣幸也很感谢学院给我这一次机会,站在这个舞台上与大家见面!

  前面的师兄师姐都讲到自己就业、科研、竞赛方面的相关经验与信息了,而我主要侧重的是考研方面的东西。

  我考取的是华南师范大学学科地理专业,本次考研的初试成绩是376分,本专业排名第五。刚刚进入大学,我完全没想过要去考研的,我知道你们大一的当中可能也有这种情况,觉得考研很辛苦,不想去考研的。而大一开始,家人就叫我去考研,当时我是拒绝的,到了后来才慢慢发现,其实考研也是一件很不错的事情。欲想知道我为什么会改变想法,请耐心听听我接下来的大学四年经历与感受吧!

  刚开始来到湛师(那时还没改名的哈~),我对未来的一切都充满着希望,立志要当一名合格的地理教师。大一时候的我,延续着高考的那股学*的劲头,对每一门科目都很投入,稀里糊涂地就拿了个一等奖学金,那时候根本没想过奖学金这回事的,只是觉得能学*是一件很快乐的事,每天都能过得很充实。在担任干部方面,很可惜没能进入我们学院的机构担任干事,说实话我们11级的同学们都太强大了,我竞争不过他们啊~没事,院不行,那我去学校的机构试试吧~刚开始有去面试校社联的,有进入复试,但在复试环节我放弃了争取的机会,因为我发现我可能不适合那里的工作氛围;于是,最后我进入了校公寓管理协会,也就是现在的校学生会宿管部,在那里当一名干部。那里的工作确实轻松,工作氛围真的很好,我那时的苑区老师也很好人,真的让人觉得有家的感觉。在宿管部中,我也认识了其他学院的同学,锻炼了与他人沟通交流的能力,我以前是一个不爱说话,有点内向的人,自从上了大学后,在宿管部干过之后,我的性格确实改变了不少,现在与别人都能很快混熟了。所以,我想说的,大一的学业也不太重,找点机会去锻炼自己的交际能力与工作能力,无论是院的机构还是校的机构还是班干,只要能当上一官半职,总会有收获的。同时学业也得兼顾好,因为大一开始就要有为四年后的工作做准备,无论你考不考研,都要重视自己的绩点。

  到了大二,我意识到自己大一里对班做的贡献实在太少了,所以我竞选了我们班的学*委员的职位,想为班里的同学服务,好好地再锻炼自己的责任感与工作能力。我个人觉得啊,班长,团支书,学*委员真的是挺锻炼人的,在这些职位上学到了东西真的很多很多。与其说我在宿管部锻炼到了与他人沟通交流的能力,那我在学委这一工作中更是锻炼了与上级沟通的能力和责任心,考虑问题会变得更加全面,工作能力上也有大大的提升。急性子的我,在学委这份工作中碰到了很多困难,发现很多事情是急不来的,一定要静下心来好好干,现在我的性子没以前那么急了。在学*上一如既往地坚持我的目标,绩点保持在3.8以上就好了,而这目标也完成了,也顺利拿到二等奖学金。说实话,大二这一年真得很充实,学委的工作很忙很忙,虽然时间都被塞得满满的',但很清楚自己每天的目标,每天的任务,所以,我真的很怀念当时充实的生活。

  好啦,大二完结后,从学委上退了下来,整个人感到迷茫了,迷失了方向,忘记了自己最初的梦想,不知道自己下一步该往哪走。而到了大三这时候,也正是我开始了解考研的时候,考研讯息满天飞。那时候我还是没想到要往考研道路上走的,直至14年考研报名前一个星期,我被一位师姐说服后才开始往这条路上走的。我一直挺感谢那位师姐的,没有她的指路,我也就不会站在这里。她和我说,她其实挺后悔自己之前没选择考研,感觉现在出去工作了就是一辈子了,读书的机会很少了,尤其是女孩子,一出去工作后面临的也是婚姻大事了,想留点时间给自己去增值增值,恐怕也很难实现了!读研其实是一个挺好的过程,接触各种各样的高层次、高学识的人,对自己以后的生活也会有所改变的,人生观上也会有所不同!当时,她的说法的确冲击了我,我也就真的下定决心要考研了,我和家里面说我要考研时,爷爷奶奶很是支持,爸妈也尊重我的决定。从下定决心要考研的那一刻起,我就没想过要给自己放弃的机会,我一直鼓励着自己,过程虽艰辛,但是坚持走完全程,一定能学到东西的,而且我一想到能读上研,学*更多的知识来充实自己,就非常兴奋~

  那么选择了考研呢,也就要抵挡住很多诱惑,一定要静得下心来学*,做好计划。我的一个很重要的考研经验就是每天做好计划,每天要看哪些书,做哪些题,自己心里要清楚,对于自己考研的各个阶段要有所规划。

  对考研感兴趣的师弟师妹呢,我给大家的考研建议是,

  第一,首先真的要好好问问自己考研的目的是什么。如果只是单纯为了能找到一份好工作,我觉得你可能会坚持不下去,因为现在研究生出来竞争还是那么大,研究生还是要和本科生同一起点竞争一个职位,到了考研后期就业信息的逐渐袭来,你可能会有动摇的情况,所以必须端正自己的考研目的。

  第二,早点确定区域与院校。选择院校上最好不要扎堆,能走出广东的尽量往外走。其实外面的世界很不错,到外省读书还能见识多一处地方,增长见识。这个区域与院校是越早确定越好,那么你的心定下来了,复*也目标明确。

  第三,收集目标院校专业课资料与考上目标学校专业研一的师兄师姐的联系方式。考研拼的就是资料,与你收集信息的能力。上一届的邵志斌师兄也曾在这舞台上说过这样的话,而他考取的是华中科技大学。他的经历与经验也让我深深的佩服,他只用了半年左右的时间就考取了他的第一志愿华中科技大学,他复*的窍门就是懂得去搜刮资料。而当他选择了考研后,还参加各种师范生技能比赛,获得了全国师范生技能比赛一等奖、全国教具设计大赛二等奖、广东省教师技能比赛二等奖,他的这些经历也深深地激励着当时正在考研中的我。而我最遗憾的就是没能在大三时参加师范生技能比赛,没能好好地锻炼自己的教学技能,现在真是感到很可惜。所以大家要向我们的晓霞师姐学*,向她取取经,抓住机会锻炼自己的教学技能,为自己的师范生学*画上完满的句号。考研期间该干嘛时就干嘛,别让考研成了你的牵绊。

  第四,懂得劳逸结合,考研其实没想象中难。我考研期间的春节、暑假一样回家玩,*时也爱看综艺节目,因为我觉得适当的放松是可以的,有时候退一步是为了让自己更好地前进两步,该努力学*时就该狠狠地学,劳逸结合很重要。千万别把考研看的很难,用轻松的心情去应对考研路上一切的挑战,所有的困难都将不是困难。

  第五,考研考得也就是两个字,我想大家都知道的,那就是“坚持”!今年我们班考研调剂的有很多,从他们身上我更是体会到了“坚持就是胜利”的含义,基本上坚持走完考研全程的都能读上研究生,而且我们班很多同学调剂的学校也不错。在考研路上总会有想要放弃的时刻,但当你差不多要放弃时,一定要告诉自己,只要再撑一下下就好了,很快就会到达胜利的彼岸,坚持就是胜利!所以,各位想要考研或者已经在考研路上的,都要加油~

  我的大学四年生活即将结束了,我见证了湛师改名为岭师,看着学校不断地变化,心里由衷地感到喜悦,我也希望我们物理院会越来越好,考研的队伍越加壮大~考研是个不错的选择,你值得拥有喔!谢谢

大学生学*经验演讲稿2

  老师,同学们,晚上好!我是11级地理2班的温偲敏,很荣幸也很感谢学院给我这一次机会,站在这个舞台上与大家见面!

  前面的师兄师姐都讲到自己就业、科研、竞赛方面的相关经验与信息了,而我主要侧重的是考研方面的东西。

  我考取的是华南师范大学学科地理专业,本次考研的初试成绩是376分,本专业排名第五。刚刚进入大学,我完全没想过要去考研的`,我知道你们大一的当中可能也有这种情况,觉得考研很辛苦,不想去考研的。而大一开始,家人就叫我去考研,当时我是拒绝的,到了后来才慢慢发现,其实考研也是一件很不错的事情。欲想知道我为什么会改变想法,请耐心听听我接下来的大学四年经历与感受吧!

  刚开始来到湛师(那时还没改名的哈~),我对未来的一切都充满着希望,立志要当一名合格的地理教师。大一时候的我,延续着高考的那股学*的劲头,对每一门科目都很投入,稀里糊涂地就拿了个一等奖学金,那时候根本没想过奖学金这回事的,只是觉得能学*是一件很快乐的事,每天都能过得很充实。在担任干部方面,很可惜没能进入我们学院的机构担任干事,说实话我们11级的同学们都太强大了,我竞争不过他们啊~没事,院不行,那我去学校的机构试试吧~刚开始有去面试校社联的,有进入复试,但在复试环节我放弃了争取的机会,因为我发现我可能不适合那里的工作氛围;于是,最后我进入了校公寓管理协会,也就是现在的校学生会宿管部,在那里当一名干部。那里的工作确实轻松,工作氛围真的很好,我那时的苑区老师也很好人,真的让人觉得有家的感觉。在宿管部中,我也认识了其他学院的同学,锻炼了与他人沟通交流的能力,我以前是一个不爱说话,有点内向的人,自从上了大学后,在宿管部干过之后,我的性格确实改变了不少,现在与别人都能很快混熟了。所以,我想说的,大一的学业也不太重,找点机会去锻炼自己的交际能力与工作能力,无论是院的机构还是校的机构还是班干,只要能当上一官半职,总会有收获的。同时学业也得兼顾好,因为大一开始就要有为四年后的工作做准备,无论你考不考研,都要重视自己的绩点。

  到了大二,我意识到自己大一里对班做的贡献实在太少了,所以我竞选了我们班的学*委员的职位,想为班里的同学服务,好好地再锻炼自己的责任感与工作能力。我个人觉得啊,班长,团支书,学*委员真的是挺锻炼人的,在这些职位上学到了东西真的很多很多。与其说我在宿管部锻炼到了与他人沟通交流的能力,那我在学委这一工作中更是锻炼了与上级沟通的能力和责任心,考虑问题会变得更加全面,工作能力上也有大大的提升。急性子的我,在学委这份工作中碰到了很多困难,发现很多事情是急不来的,一定要静下心来好好干,现在我的性子没以前那么急了。在学*上一如既往地坚持我的目标,绩点保持在3.8以上就好了,而这目标也完成了,也顺利拿到二等奖学金。说实话,大二这一年真得很充实,学委的工作很忙很忙,虽然时间都被塞得满满的,但很清楚自己每天的目标,每天的任务,所以,我真的很怀念当时充实的生活。

  好啦,大二完结后,从学委上退了下来,整个人感到迷茫了,迷失了方向,忘记了自己最初的梦想,不知道自己下一步该往哪走。而到了大三这时候,也正是我开始了解考研的时候,考研讯息满天飞。那时候我还是没想到要往考研道路上走的,直至14年考研报名前一个星期,我被一位师姐说服后才开始往这条路上走的。我一直挺感谢那位师姐的,没有她的指路,我也就不会站在这里。她和我说,她其实挺后悔自己之前没选择考研,感觉现在出去工作了就是一辈子了,读书的机会很少了,尤其是女孩子,一出去工作后面临的也是婚姻大事了,想留点时间给自己去增值增值,恐怕也很难实现了!读研其实是一个挺好的过程,接触各种各样的高层次、高学识的人,对自己以后的生活也会有所改变的,人生观上也会有所不同!当时,她的说法的确冲击了我,我也就真的下定决心要考研了,我和家里面说我要考研时,爷爷奶奶很是支持,爸妈也尊重我的决定。从下定决心要考研的那一刻起,我就没想过要给自己放弃的机会,我一直鼓励着自己,过程虽艰辛,但是坚持走完全程,一定能学到东西的,而且我一想到能读上研,学*更多的知识来充实自己,就非常兴奋~

  那么选择了考研呢,也就要抵挡住很多诱惑,一定要静得下心来学*,做好计划。我的一个很重要的考研经验就是每天做好计划,每天要看哪些书,做哪些题,自己心里要清楚,对于自己考研的各个阶段要有所规划。

  对考研感兴趣的师弟师妹呢,我给大家的考研建议是,

  第一,首先真的要好好问问自己考研的目的是什么。如果只是单纯为了能找到一份好工作,我觉得你可能会坚持不下去,因为现在研究生出来竞争还是那么大,研究生还是要和本科生同一起点竞争一个职位,到了考研后期就业信息的逐渐袭来,你可能会有动摇的情况,所以必须端正自己的考研目的。

  第二,早点确定区域与院校。选择院校上最好不要扎堆,能走出广东的尽量往外走。其实外面的世界很不错,到外省读书还能见识多一处地方,增长见识。这个区域与院校是越早确定越好,那么你的心定下来了,复*也目标明确。

  第三,收集目标院校专业课资料与考上目标学校专业研一的师兄师姐的联系方式。考研拼的就是资料,与你收集信息的能力。上一届的邵志斌师兄也曾在这舞台上说过这样的话,而他考取的是华中科技大学。他的经历与经验也让我深深的佩服,他只用了半年左右的时间就考取了他的第一志愿华中科技大学,他复*的窍门就是懂得去搜刮资料。而当他选择了考研后,还参加各种师范生技能比赛,获得了全国师范生技能比赛一等奖、全国教具设计大赛二等奖、广东省教师技能比赛二等奖,他的这些经历也深深地激励着当时正在考研中的我。而我最遗憾的就是没能在大三时参加师范生技能比赛,没能好好地锻炼自己的教学技能,现在真是感到很可惜。所以大家要向我们的晓霞师姐学*,向她取取经,抓住机会锻炼自己的教学技能,为自己的师范生学*画上完满的句号。考研期间该干嘛时就干嘛,别让考研成了你的牵绊。

  第四,懂得劳逸结合,考研其实没想象中难。我考研期间的春节、暑假一样回家玩,*时也爱看综艺节目,因为我觉得适当的放松是可以的,有时候退一步是为了让自己更好地前进两步,该努力学*时就该狠狠地学,劳逸结合很重要。千万别把考研看的很难,用轻松的心情去应对考研路上一切的挑战,所有的困难都将不是困难。

  第五,考研考得也就是两个字,我想大家都知道的,那就是“坚持”!今年我们班考研调剂的有很多,从他们身上我更是体会到了“坚持就是胜利”的含义,基本上坚持走完考研全程的都能读上研究生,而且我们班很多同学调剂的学校也不错。在考研路上总会有想要放弃的时刻,但当你差不多要放弃时,一定要告诉自己,只要再撑一下下就好了,很快就会到达胜利的彼岸,坚持就是胜利!所以,各位想要考研或者已经在考研路上的,都要加油~

  我的大学四年生活即将结束了,我见证了湛师改名为岭师,看着学校不断地变化,心里由衷地感到喜悦,我也希望我们物理院会越来越好,考研的队伍越加壮大~考研是个不错的选择,你值得拥有喔!谢谢

大学生学*经验演讲稿3

老师好,叔叔阿姨:

  我是杨铮,我将告诉你我现在的学*经历。众所周知,我曾经被人批评作业没做完,但是现在我可以很快做完作业,有时间做其他事情,每天打乒乓球,训练到六点,七点做完作业。秘密是注意力的位置。当我写作业时,我应该把所有的心思都放在作业上。写作业之前,我应该先想想写完作业的快乐和慢慢写作业的痛苦。然后,当我爬过去的时候,我可以找到一个天堂。但是我已经很快完成作业了!看,我现在每天都很开心,说话也很自信。即使我之前犯过很多错误,但这些错误都成了绊脚石的垫脚石。北宋名将狄青因少年犯罪被捅了脸。后来他学*刻苦,勇猛善战,受到皇帝器重。这是什么意思?说明一个人不怕犯错。重要的是犯错后的行动。一点瑕疵掩盖不了一个人的本来面目。今天我可以站在这里和你分享我写作业的快乐。我要感谢两个人,一个是大名鼎鼎的彭将军——彭老师,一个是我爸爸和天天电话遥控我的同志。在我失意的时候,是彭老师给了我信心。当我完成作业时,我爸爸给了我鼓励。我就是在这种双重支持下长大的。

  我来说说我的课外阅读吧。大家都知道我是个书虫。我妈经常说我不看和我年龄不匹配的书。比如《易经》,《资本主义的代价》《相对论》等。但彭先生和他的父亲坚决支持。于是我看完了。同时也给我带来了很多收获和思考的.深度。为什么这么说?看易经的时候,太极八卦让我明白了万物的规律,六十四卦让我明白了做人的道理。读《资本主义的代价》的时候,我明白了当今社会的经济现状。阅读时结合《易经》的原理,我得到了更深的含义。学起来更容易,看书更容易,最重要的是学以致用。读书不要只看它的三部曲,更要看它的内在真实,“知其所以然,亦其所以然”。其实还有一点,就是学*的时候,要把以前学*或者读书时的感受联系起来。

  谢谢大家。就是这样!

大学生学*经验演讲稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好;

  我是09级工程管理二班的***,很高兴也很荣幸能参加这次学*经验交流会。之前我也看过同学们所写的关于大学学*的'一些疑惑,我的演讲内容也将主要是那些方面,希望我所讲的东西能切实的带给同学们一些启示,能帮助大家尽早的适应大学的学*与生活。

  我认为呢,工程管理与建筑学、土木工程有相似的地方,但更多的还是不同,现在大家就应该有所感觉,你们现在所学的课程大部分都是相同的,尤其是土木和工管,但慢慢你们会发现同一门课程,土木的同学会学的比较深,工管只是浅尝辄止,但工管的同学不要觉得任务轻,咱们学的范围广,你需要掌握的东西也多,下面我从咱们的公共必修课、专业课两方面来讲一些学*方法。

  第一方面,公共必修课

  现在大家所学的是高数、英语、思修、大学IT、下学期可能还有线性代数、C语言等,高数英语的学*大家都很关心,但今天我就不多说了,咱们有专门的学长或学姐来说这一块,我就说一下其他的课程的一些方法。

  1、 上课一定要听讲。

  (1)公共必修课是基础。现在我也是大三了,也上了很多课程了,越来越感觉之前学过的东西并不是没有用,就向我们现在学的运筹学,他就是打一下学期所学线性代数的延伸,之前没学好或者忘记了的,现在就要翻课本了,这样既麻烦又浪费时间。(2)对于思修和大学IT,很多同学说课本上找不到知识点,其实我也觉得那种课程没有重点,因为老师讲过的都是重点,我个人认为预*是个好*惯,但很多人包括我都做不到,所以在这种情况下,上课听讲会在你的脑子里面留下一定的印象,以后自己复*的时候就会轻松一些。

  2、 考试前通课本。考试前老师一般情况下会给同学们划一下考试重点, 重点由两种情况。

  (1)考试题就在里面,只是老师给的范围比较大。这个时候如果想拿高分的话,就要求大家浏览课本,串联知识点,不能放过每一个知识点,把老师上课着重讲的东西多看几遍,这样考试就没问题。(2)重点只是考试题的一部分。这时候就需要大家把课本看得仔细一点,因为考试的时候可能某一个选择题就会是课本上的原话。

  第二方面,专业课

  现在有土木概论、工程制图,以后还有测量学、房屋建筑学、工程力学、经济学、管理学、会计学、工程估价、CAD等课程。

  (1) 基础专业课。土木概论是给大家基本的印象,让大家初步的认识咱 们这一系列的学科,从中培养自己的兴趣,因为有句话说兴趣是最好的老师。这门课程大家只要上课听听讲有个印象,考前再浏览一下课本就没问题。对于画法几何,它是以后很多课程设计的基础,大家过段时间也要画一些工程图,而且在座的各位以后如果就业的话肯定与工程图脱不了关系的,所以这门课是必须要学好的!因为书特别厚,内容多,老师用课件讲的都是该掌握的,虽然课本上不好找,但只要找肯定会有的,课余时间可以宿舍人分工找再一块画出来,也可以找老师拷课件,课下自己看,考试前结合课件把老师重点讲过内容重点看,考试就没问题。有同学问到CAD开课时间,工管的这门课是在大三上学期开,我们是第十周开,十六周就结束了,所以要想学得好学得精,还要自己课下下功夫。

  (2) 主要专业课。工程估价、工程经济学、项目管理等,这些都是考研 的时候会涉及到的专业课,这部分课程当然需要稳扎稳打,要绝对的牢固了,不然面临考研的时候,压力就会很大。

  第三方面,课余时间

  看过同学们写的纸条上大部分都有写道,感觉进入大学不再像高中一样有人督促着我们学*,会感觉自己像是一匹脱缰的野马,找不到方向,也就是迷茫。其实我想告诉大家的是09年现在的我跟你们一样,但经历之后就会感觉那些都不算事儿。但是今天站到这,我想给大家几点选择来利用好课余时间:

  (1)课余时间先把作业完成。不要抄答案,做完之后可以对答案,最后不懂得你可以把错的交上去,至少老师知道这个地方有同学不懂,这样你就给自己争取到了一个多掌握一点知识的机会。

  (2)参加你感兴趣的活动。我前边说过,大学的本职是学*,但我现在告诉你,大学里不仅有学*,还有机会,不管是演讲比赛还是朗诵比赛、或者征文大赛等,大学里面只要你有勇气,就一定能把握住每一个展现自我、实现自我的机会,只有不断的实现自我,你才能在不断地自我肯定,从而形成一种自信的心态和一种抗打击的能力。

  (3)参加社会实践和志愿服务活动。现在的大学生当然也包括我,大部分从小娇生惯养,我们不知道这个社会到底是什么样子,参加社会实践可以给自己创造更多的接触社会的机会,也可以让们看到很多触动我们心灵深处的画面,我觉得这样对培养一个人的性情很有帮助。

  (4)参加学生会。我认为学生会是一个*台,一个认识更多朋友,掌握更多交际方法,甚至是会长见识的*台,同时在里面你也可以了解到更多的关于院系或者学校的一些情况,也可以更多与老师交流,从她们身上学到很多东西。

  (5)多与学长学姐交流。他们走过了你们即将走的路,会带给你很多建议,使自己更有针对性,少走弯路。

  (6)多读几本好书。我比较喜欢国内外成功女性的自传获他转,还有一些美文、散文等,男生可以看一些像是《货币战争》这一类的书;咱们专业方面的课外书,可以看关于造价方面书籍,大学里面只要你喜欢,就可以看。

  以上就是我根据大家所提出的问题,结合咱们的专业给大家介绍的我自己认为在大一阶段比较实用的方法,那么既然是方法,肯定就是每个人都有一套适合自己的东西,大家可以借鉴,但最后,一定要有一套适合自己的~~同时也给大家提供了一些充实大学生活的建议,希望能对大家有用,因为时间有限,大家的问题不能完全涉及到,有疑惑的同学可以课下联系我,我会知无不言,言无不尽!

  最后,祝愿各位领导老师身体健康、工作顺利,祝愿每一位同学都能有个充实美好的大学生活!

大学生学*经验演讲稿5

  很高兴今天有机会能够同大家欢聚一堂,一起分享我的大学学*生涯和生活经验。我是08数本班杨扬。

  记得2年前的这个时候,刚入大学的我也和同学们一起坐在敞亮的大教室里,静静的聆听学长学姐们给我们讲述他们的心得体会与经验,那时的我们都很懵懂,也挺羞涩,我们似乎懂了又似乎不懂。时间过得好快!转眼间,我马上就要毕业实*了,我渐渐懂得我们的前辈们的良苦用心,更坚定了我对电子商务热爱。其实每个人都是自己生活真谛的,希望我自己的经验能够给你们带来一些帮助。

  经过接*3年时间的大学学*生活,我总结出以下几点:

  1.大学生要有自信。自信是做好任何事情的根本,不要因为自己的家境优劣而骄傲或自卑,不要发出“我本来应该进一流大学”之类的埋怨。连皇帝都有可能被篡位,所以没有人天生应该成为什么。生活是自己选择的。三年前你们的选择,决定了今天你们坐在这里,而今天你们的选择,将决定四年之后的你们。四年后等着你们的,也许是一份满意的工作,也许是继续深造的机会,但也许,什么都没有;

  2.大学生要有责任。高中到大学的距离,绝对不是一张火车票就可以到达。我们已是成年人,一定要学会独立面对所有问题。老师和父母可以帮助,但不是监督,更不是替我们做。大学有大把时间由你支配,有各种诱惑向你招手。所以,请准备好做一个有责任、能承担、主宰自己的人,男生更是如此;

  3.Don't take anything for granted(永远不要想当然),没有人必须为我们做什么。绝大多数老师和同学都会给我们提供无私的帮助,一定要对他们心存感激;万一没有帮到你,也不要心存怨恨。没有人应该或必须为我们付出什么,况且,有些事情,其实应该我们自己先弄清楚状况。我们需要团队、需要合作,但是请记住,靠谁都不如靠自己;

  4.家里、宿舍和学校机房的电脑,千万不要当成男生的游戏机、女生的DVD。工具是用来提高效率的,不要沉迷于网络游戏,不要沉迷于QQ聊天,不要执着于只有在虚拟网络中才能找到自信或真爱。做真实的自己;

  5.不要只在没钱的时候,才想起给家里打个电话。在父母生日的时候,打个电话说“我爱您”;在自己生日的`时候,打个电话说“谢谢您”;在没有人过生日的时候,打个电话说“我很好”。完全“报喜不报忧”固然不对,但也没必要遇到一丁点儿问题就依赖父母来解决。如果我们觉得父母喜欢唠叨,请一定把那些不耐烦忍着,父母那是在关心我们;

  6.不要羡慕“必修选逃,选修必逃”的所谓“潇洒”。可以追求自由,但我们没有逃课的权利。要珍惜别人的劳动成果。每个老师,只要站在讲台上,就一定有值得我们学*的地方。可以因为喜欢一个老师而喜欢上一门课程,但决不要因为讨厌一个老师而放弃一门课

  7.考研、考证、就业、创业的问题,现在讨论还为时尚早,不要盲目崇拜某些成功案例,不要热衷于做太多长期规划。第一年,要学*的除了专业课程、“自主学*”的能力之外,更重要的,就是“认识你自己”。多问自己“Who am I,what I want ?”等到了大二,再认真思考真正适合自己的发展方向也不迟。

  大一是个过渡时期,大家要在大一的时候调整好自己的心态,尽快适应大学生活。作为新生,要注意角色的变化,虽然现在还是学生,但是大学的生活跟高中的生活是不同的。大一的课程一般都是基础课程,所以大家不要觉得这么可能没用,要在大一的时候养成良好的学**惯,把握这来自不易的学*机会和学*环境,使自己一天天进步,逐渐走向成熟和完善。

  大二开始就会有很多的专业课程,比如:数据库原理、电子商务物流、电子商务安全与支付等等。这些课程我们必须熟练掌握,能够达到精通的程度。我们学校的图书馆,是湖北省的。多去那里坐坐,即便是随便看看什么书,都是好的。要学会充分利用现在的资源,上课完了,多去图书馆找找资料,用知识来武装大脑。看书的时候,要甘于寂寞、享受孤独、体会宁静。而且,很多书现在不读,就一辈子再也没有机会去读了;

  大三是非常关键的一年,这一年不仅要学*专业知识,同时必须确定自己的目标。在这一年,我建议大家要做好职业生涯规划,制定*五年*十年的计划。大三是决定我们方向的时候。这时候可以适当参加一些社会实践活动,注意要与我们的专业相关。在这里,我推荐大家可以加入淘宝创业实验室,这是一个校企合作的团体,他是学校的一个组织,但是请外面的公司来运营,聘用电子商务及相关专业的在校学生以“顶岗实*”的模式到公司实*。在这里能够为学生提供真实的实*环境,改进了以前的实训模式,我们可以知道电子商务的学生在电子商务类企业所需的专业技能。

  大四也就是马上面临着毕业,所以我们要做好就业准备,充分收集各方面的就业信息。同时,有一部分同学会选择考研,考研的同学必须在大三的时候就开始准备,如果到了大四才开始准备,那可能时间有点晚了。考研的话,也不能盲目追求,不要因为看到寝室的其他同学都在考研,自己也打算考研,其实我们可以两手准备,在准备考研的同时,也可以关注一下就业,如果我们考研没考上,但是找到了一份比较理想的工作,那我们还是成功的。

  由于时间关系,不讲那么多。欢迎大家私下里有什么需要帮助的尽管找我帮忙,我的电话是。在这里,我送给你们我一直喜欢的一句名言“梦想不足以让我们到达远方,但是到达远方的人一定是有梦想的”。

  最后愿10级的学弟、学妹们大学生活充实、快乐,学业有成,前程似锦!

  祝老师们身体健康,事事顺利!

  祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌!

大学生学*经验演讲稿6

  大家下午好!很高兴能在这里与大家畅谈学*、工作和生活。说实话,我又不是什么大人物,真不知道和大家说点什么,既然辅导员田老师赶鸭子上架,那我就给大家“嘎嘎?”几句吧!

  其实我有着和大家同样的命运,高考考得很不理想,迫不得已,进了河北广播电视大学,刚开始我真的很郁闷,刚摆脱高考失利的苦恼,又看到我梦想中的大学并不是那么的美好,抱怨学校的基础设施不完善,学校安排的课程不够合理等等,反正像许多同学一样有太多的不适应和不*惯。第一次期中考试我也考的不好,觉得自己的基础知识太差了,想过很多,但我很快调整了我自己,我不能破碗破摔,既然我们不能改变周围的环境,那就改变自己吧!“与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛!”于是我给自己制定了学*计划,每天给自己制定了符合实际的计划,争取去完成。如果我们没有计划的话,就比较容易造成目标空谈了。制定目标呢,不要太高,也不要太低,过高了就不符合实际了,过低了也不能提高自己了。就这样我不断提高自己,我的学*成绩也取得了很好的效果。大一上学期我不是什么班干部,每天就是埋头做好自己该做的事情,该上课了就老老实实去上课,认真听讲,争取不逃课,当然我也逃过课,但我想说的是大家不要逃错课!我大概算了一下*均每节课的价值,一年四十周,除去周末和节假日,一学年也就200天在上课,一天算六节课,那就是1200节课,我们一年的学费是5000块,结果出来了,一节课就意味着你损失了4、1666块钱。所以说呢,不要逃课啦,要对得起父母辛辛苦苦给你交的学费吧!

  付出就有收获的,我在班里的表现越来越好,辅导员指名让我当了班里的学*委员,很感动也很珍惜这个机会,更感激辅导员对我如此的信任,在以后的生活中我更加时刻鞭策自己,鼓励自己,以诚待人,对自己时刻自我批评,有过必改,和同学发生了矛盾,主动去承认错误。你怎么样对待别人,别人也会怎么样对待你的。不要别人得罪你了,就和他过不去,何必呢?何必拿别人的错误来惩罚自己呢!作为班干部一定要对同学们和*相处,对老师尊敬爱戴,要八面玲珑,尽善尽美。多和同学们去交流生活经验,多和辅导员沟通沟通*来班里的情况,做好班干部是一项很具有挑战性的工作,真的做好了,对你以后的工作有很大的帮助。现在呢,我们班里的工作几乎都是我做,并不是我在辅导员那表现自己,讨好辅导员,而是其他班委不愿意做的我去做,我就想多帮帮同学做些事情,大学的同学很重要,一定和他们相处好,多帮助他人也是件很愉快的事情,既可以培养团队的合作能力和领导能力,又能提高自身修养和人格魅力。就这样,我的付出得到了回报,先后荣获“优秀团员” “优秀班干部” “学校奖学金” “国家奖学金”。还有就是荣幸评为入党积极分子,现在是预备党员。

  至于学*方法,我不想多说,因为我觉得我的学*成绩只是稍微好一点吧,不一定有好的学*方法,那学*方法呢,一会有你们三位可爱的学姐传授给大家吧。现在我想说的就是,在大学期间一定要培养自学能力,不要单纯的认为自己学好学校的课程就OK了!尽量多学点东西,多参加各种社团活动,参加参加学生会竞选,还有勤工俭学的岗位。打算继续深造的,要把更多的时间放在学*上;想锻炼自己组织协调能力的,可以去学生会发展;想积累工作经验的,可以去兼职实*。

  记得我大一时期参加学生会竞选的时候,那是我第一次站在讲台上面对好几百人啊,当时紧张的要死,我在台上站了足足半分钟,然后蹦出一句话:我的双腿在跳迪斯科。台下一片哗然,嘻嘻哈哈我的紧张感消失了,顺利通过了初试,可不幸的是我参加复试时,还是紧张了,没有发挥好自己的实力,我就与学生会失之交臂了。我认真总结了失败经验,还是自己参加的活动太少,不愿表现自己,放不开自己,缺少自信等等。失败了无所谓,至少让我找到了我的缺点,我以后会在这方面加强的。为了锻炼,我曾参加多许多面试,参加过康佳液晶电视推销,娃哈哈营养快线促销,神舟电脑店打杂,还有就是去建筑工地卖苦力。记忆最深刻的是在建筑工地,那家伙,早上五点半就得起来,六点开工,中午休息一个半小时,下午七点下班,晚上有时还得加班,累的要死。我们吃的更离谱,早上馒头咸菜白开水,中午馒头土豆块白开水,晚饭面条土豆丝,还好有面汤喝。呵呵,当初第一天我手上起来六个血泡,不想干下去了,我老爸他老人家教训了我一番,说我连这点苦都受不了,就该锻炼锻炼我,让我知道知识的重要性,同样的一天,人家坐在办公室就挣一百,你累死累活的,才挣能挣五六十块。那次打工经历,让我深刻体会到父母的艰辛和知识的重要性,同学们,好好珍惜美好的大学时光吧!为了家人,为了你的将来,努力奋斗吧!谢谢!


大学生学*经验演讲稿 (菁华6篇)扩展阅读


大学生学*经验演讲稿 (菁华6篇)(扩展1)

——大学生学*经验演讲稿 (菁华5篇)

大学生学*经验演讲稿1

  大家好!

  我是杨铮,我将告诉你我现在的学*经历。众所周知,我曾经被人批评作业没做完,但是现在我可以很快做完作业,有时间做其他事情,每天打乒乓球,训练到六点,七点做完作业。秘密是注意力的位置。当我写作业时,我应该把所有的心思都放在作业上。写作业之前,我应该先想想写完作业的快乐和慢慢写作业的痛苦。然后,当我爬过去的时候,我可以找到一个天堂。但是我已经很快完成作业了!看,我现在每天都很开心,说话也很自信。即使我之前犯过很多错误,但这些错误都成了绊脚石的垫脚石。北宋名将狄青因少年犯罪被捅了脸。后来他学*刻苦,勇猛善战,受到皇帝器重。这是什么意思?说明一个人不怕犯错。重要的是犯错后的行动。一点瑕疵掩盖不了一个人的'本来面目。今天我可以站在这里和你分享我写作业的快乐。我要感谢两个人,一个是大名鼎鼎的彭将军——彭老师,一个是我爸爸和天天电话遥控我的同志。在我失意的时候,是彭老师给了我信心。当我完成作业时,我爸爸给了我鼓励。我就是在这种双重支持下长大的。

  我来说说我的课外阅读吧。大家都知道我是个书虫。我妈经常说我不看和我年龄不匹配的书。比如《易经》,《资本主义的代价》《相对论》等。但彭先生和他的父亲坚决支持。于是我看完了。同时也给我带来了很多收获和思考的深度。为什么这么说?看易经的时候,太极八卦让我明白了万物的规律,六十四卦让我明白了做人的道理。读《资本主义的代价》的时候,我明白了当今社会的经济现状。阅读时结合《易经》的原理,我得到了更深的含义。学起来更容易,看书更容易,最重要的是学以致用。读书不要只看它的三部曲,更要看它的内在真实,“知其所以然,亦其所以然”。其实还有一点,就是学*的时候,要把以前学*或者读书时的感受联系起来。

  谢谢大家。就是这样!

大学生学*经验演讲稿2

尊敬的各位,各位老师,各位同学:

  大家好!

  我是来自xx班的欧阳一一,很高兴能够在这儿与大家一起交流一下学*经验,由于这是我第一次面对这么多同学谈自己的大学学*生活,所以我有什么说的不够清楚、或者说错的地方,还请大家多多批评,指教。

  现在我就自己这一年多来的大学学*生活感悟和一些学*上的经验与大家共同分享一下。在来学校之前,我和许多同学一样有很多的期待,即使自己进的不是重点院校,还是期待大学生活多么多么地美好,当真正踏入大学这座象牙塔之后才感觉现实和想象太不一样了,倒是有种回到高中的感觉,一样要考试,一样要早晚自*,一样每天都要在教室待上好几个小时上课,可能你们现在开的课还不多,上课觉得挺轻松的,等到了明年的这个时候就更有这种感觉了,现在我感觉念大学比高中还累,因为高中只要学*好就万事OK了,可是大学不一样,不仅要学*好,更重要的是培养各种能力,挖掘自己的潜能,重新塑造自我。而且大学是一个小社会,要学会处理好各种关系。

  现实的一切让我们有一些手足无措,“怎样过好我的大学生活”成为我们每个同学都要考虑的问题。是崇尚“六十分万岁”呢,还是志向“政法学院的各项荣耀”呢,或者是默默无闻,“藏于世外”。我不知道在座的各位在刚走进大学校园的时候是怎么选择的,而我的选择是第二项,当时这样的选择的确是有点功利心,也有点自大,这可能是源于我好强的性格吧?!因为我记得当时系里为我们这些新生也专门开了像今天这样的学*交流会,会上很多学长、学姐的优秀表现激起了我学*的热情。当时我就想我也要向他们一样,明年,不行的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲述自己的感受、传授自己的经验。当时我真的没有把握,首先是因为自己处在相对比较陌生的学*生活环境里,很多东西都不了解,不能快速的适应,再就是没有一个合理的学*,但是我心里就有那么一个信念,因为我选择了“要在学校找到自己合适的位置”。慢慢把这种自大,这种功利心变成了一种学*的激情。

  说到这里,我就归纳自己的四点学*经验和大家一起分享。刚才我已经谈到了第一个我非常信奉的学*方法——“要有目标,要有信念”,因为有了坚定的目标,才会有为之付出努力的不竭动力。当然这里有个很重要的形容词——坚定,这个目标不是随意的,或者空想出来的,必须得坚定,在整个努力过程中不能动摇。正如我的座右铭所写:坚持最初的梦想!在这我想解释一下我的座右铭,“坚持最初的梦想”是我进入高中那会儿定的,一直到现在,我的床头都贴有这个座右铭。在高中时我就想成为一名从事法律方面的人才,所以我选择了读文,经过努力我如愿考进我们九江学院,成为了政法学院A0811班的一员,才有机会成为你们的学姐。现在我仍然朝着这个目标努力着,相信我以后会一直为这个理想付出,不断的让它丰满起来。所以有个坚定的目标是非常重要的同样也是受益终生的。在此,我也希望大家能够有个坚定的目标,指导你们的大学学*和今后的人生之路。

  有了目标,就有了动力,但是仅有远大的目标是不够的,因为人不能一口吃成大胖子,要脚踏实地、一步一个脚印,那么就要再给自己定一个个的短期目标,可以是每日的,一周的,一学期的亦或是一个学年的。这种短期目标是实现了一个再定一个的,因为赶不上变化,我们的短期目标要随着事情的变化而变化。就拿我自己来说,我这个学期要求自己通过英语四级考试,下个学期再过六级,但是说不一定我今年连四级都过不了,那后面那个目标不就是白定了吗?!所以现在还觉得大学无聊、空虚的同学,是不是该为自己定个目标了呢?

  除了目标,另一个非常重要的学*经验就是认真听讲,首先申明一下我不是某些老师请来的说客,这点经验的确是根据我自己的切身体验出来的,很多同学可能不信或者质疑“自己自学,照样名列前茅”。其实我很钦佩这样的同学,自学的确能够锻炼他们的独立性和学*的自主性,同时这样的学生往往有很大的毅力,这是我钦佩他们的原因。但是在这我还是建议大家好好利用课堂45分钟,它不仅使大家学到更好的自学方法,更重要的我想是能够大大提高我们的学*效率。这一点我深有,我除了期末学*强度高一点外,*时除了上课,自主学*。但这并不是临时抱佛脚,因为我觉得考试的内容自己已经知道个大概,了解每门科目哪些知识要求理解;哪些知识要求识记;哪些内容基本可以不看,这样我要掌握的专业内容就大大缩减,可以空出大量的时间供自己发展其他方面的兴趣。之前我也提到了,大学的学*不止是专业知识的学*,更多的还是其他素质的提高,学*做人、做事。这样的话就要求我们在上课的时候,注意力要高度集中。认真去听,去记,不要开小差,因为也许就在你开小差那会儿,老师就把重点难点讲过了。

  当然,认真听课的另一个好处可能是自学的同学很难达到的,那就是老师会着重涉及一些大家在考试或者在专业学*中容易忽视的细节,而这些细节可能就决定了你这章内容或者这道题你能不能掌握。也正是因为这些细节是同学们自学时无法把握的,所以使得大家在专业水*或者各项考试中拉开了差距。

  第二个因素谈了这么多,只是希望大家不管是为了节约课余时间还是真心想学好专业知识都能够积极参与到课堂上来。今年是我们学校的校风建设年,而学风是校风的重头戏,而一个学校学风的好坏,最能体现在课堂上,希望大家都能为我们九江学院的校风建设贡献自己的一份力量,上好每一堂课!

  接下来,我要跟大家交流第三方面的学*经验。套用一句话“时间不是万能的,可不花时间是万万不能的”,在这,时间是指大家花在学*上的时间。谈时间的重要性其实大家都明白,很多同学可能比我更清楚,曾几何时,因为自己那一次通宵达旦,英语考试终于过了。当然,这是玩笑了,如真有的话纯属巧合。不过我还是不相信这种巧合,英语考试如果能凭借一次通宵达旦通过,那我觉得新东方没有把你请去帮助英语求学者“从绝望中寻找希望”是他们的损失。说这些的目的是希望大家能够合理安排自己的学*时间。

大学生学*经验演讲稿3

老师们,同学们:

  大家好!今天,我要演讲的题目是《快乐的学*,快乐的'成长》!

  我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”学*是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学*。让我们好好想想,如果没有学*,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学*,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学*,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

  也许有的同学心里默默的在想,学*,哎,我一天到晚最怕的就是学*,学*很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学*,哪怕有个学*的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们*地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学*,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学*是痛苦的呢?

  再看看我们现在的学*环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学*环境,各式各样的学*工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么不快乐的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学*中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。

  当然,我们也只有认真地学*,细心的学*,学*对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学*看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学*的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。让我们再温故我们敬爱的*说过的这句话:“活到老,学到老。”同学们,让我们快乐的学*,快乐的成长,让我们从今天开始认认真真地学*,在学*中体会真正的快乐。

大学生学*经验演讲稿4

  老师,同学们,晚上好!我是11级地理2班的温偲敏,很荣幸也很感谢学院给我这一次机会,站在这个舞台上与大家见面!

  前面的师兄师姐都讲到自己就业、科研、竞赛方面的相关经验与信息了,而我主要侧重的是考研方面的东西。

  我考取的是华南师范大学学科地理专业,本次考研的初试成绩是376分,本专业排名第五。刚刚进入大学,我完全没想过要去考研的`,我知道你们大一的当中可能也有这种情况,觉得考研很辛苦,不想去考研的。而大一开始,家人就叫我去考研,当时我是拒绝的,到了后来才慢慢发现,其实考研也是一件很不错的事情。欲想知道我为什么会改变想法,请耐心听听我接下来的大学四年经历与感受吧!

  刚开始来到湛师(那时还没改名的哈~),我对未来的一切都充满着希望,立志要当一名合格的地理教师。大一时候的我,延续着高考的那股学*的劲头,对每一门科目都很投入,稀里糊涂地就拿了个一等奖学金,那时候根本没想过奖学金这回事的,只是觉得能学*是一件很快乐的事,每天都能过得很充实。在担任干部方面,很可惜没能进入我们学院的机构担任干事,说实话我们11级的同学们都太强大了,我竞争不过他们啊~没事,院不行,那我去学校的机构试试吧~刚开始有去面试校社联的,有进入复试,但在复试环节我放弃了争取的机会,因为我发现我可能不适合那里的工作氛围;于是,最后我进入了校公寓管理协会,也就是现在的校学生会宿管部,在那里当一名干部。那里的工作确实轻松,工作氛围真的很好,我那时的苑区老师也很好人,真的让人觉得有家的感觉。在宿管部中,我也认识了其他学院的同学,锻炼了与他人沟通交流的能力,我以前是一个不爱说话,有点内向的人,自从上了大学后,在宿管部干过之后,我的性格确实改变了不少,现在与别人都能很快混熟了。所以,我想说的,大一的学业也不太重,找点机会去锻炼自己的交际能力与工作能力,无论是院的机构还是校的机构还是班干,只要能当上一官半职,总会有收获的。同时学业也得兼顾好,因为大一开始就要有为四年后的工作做准备,无论你考不考研,都要重视自己的绩点。

  到了大二,我意识到自己大一里对班做的贡献实在太少了,所以我竞选了我们班的学*委员的职位,想为班里的同学服务,好好地再锻炼自己的责任感与工作能力。我个人觉得啊,班长,团支书,学*委员真的是挺锻炼人的,在这些职位上学到了东西真的很多很多。与其说我在宿管部锻炼到了与他人沟通交流的能力,那我在学委这一工作中更是锻炼了与上级沟通的能力和责任心,考虑问题会变得更加全面,工作能力上也有大大的提升。急性子的我,在学委这份工作中碰到了很多困难,发现很多事情是急不来的,一定要静下心来好好干,现在我的性子没以前那么急了。在学*上一如既往地坚持我的目标,绩点保持在3.8以上就好了,而这目标也完成了,也顺利拿到二等奖学金。说实话,大二这一年真得很充实,学委的工作很忙很忙,虽然时间都被塞得满满的,但很清楚自己每天的目标,每天的任务,所以,我真的很怀念当时充实的生活。

  好啦,大二完结后,从学委上退了下来,整个人感到迷茫了,迷失了方向,忘记了自己最初的梦想,不知道自己下一步该往哪走。而到了大三这时候,也正是我开始了解考研的时候,考研讯息满天飞。那时候我还是没想到要往考研道路上走的,直至14年考研报名前一个星期,我被一位师姐说服后才开始往这条路上走的。我一直挺感谢那位师姐的,没有她的指路,我也就不会站在这里。她和我说,她其实挺后悔自己之前没选择考研,感觉现在出去工作了就是一辈子了,读书的机会很少了,尤其是女孩子,一出去工作后面临的也是婚姻大事了,想留点时间给自己去增值增值,恐怕也很难实现了!读研其实是一个挺好的过程,接触各种各样的高层次、高学识的人,对自己以后的生活也会有所改变的,人生观上也会有所不同!当时,她的说法的确冲击了我,我也就真的下定决心要考研了,我和家里面说我要考研时,爷爷奶奶很是支持,爸妈也尊重我的决定。从下定决心要考研的那一刻起,我就没想过要给自己放弃的机会,我一直鼓励着自己,过程虽艰辛,但是坚持走完全程,一定能学到东西的,而且我一想到能读上研,学*更多的知识来充实自己,就非常兴奋~

  那么选择了考研呢,也就要抵挡住很多诱惑,一定要静得下心来学*,做好计划。我的一个很重要的考研经验就是每天做好计划,每天要看哪些书,做哪些题,自己心里要清楚,对于自己考研的各个阶段要有所规划。

  对考研感兴趣的师弟师妹呢,我给大家的考研建议是,

  第一,首先真的要好好问问自己考研的目的是什么。如果只是单纯为了能找到一份好工作,我觉得你可能会坚持不下去,因为现在研究生出来竞争还是那么大,研究生还是要和本科生同一起点竞争一个职位,到了考研后期就业信息的逐渐袭来,你可能会有动摇的情况,所以必须端正自己的考研目的。

  第二,早点确定区域与院校。选择院校上最好不要扎堆,能走出广东的尽量往外走。其实外面的世界很不错,到外省读书还能见识多一处地方,增长见识。这个区域与院校是越早确定越好,那么你的心定下来了,复*也目标明确。

  第三,收集目标院校专业课资料与考上目标学校专业研一的师兄师姐的联系方式。考研拼的就是资料,与你收集信息的能力。上一届的邵志斌师兄也曾在这舞台上说过这样的话,而他考取的是华中科技大学。他的经历与经验也让我深深的佩服,他只用了半年左右的时间就考取了他的第一志愿华中科技大学,他复*的窍门就是懂得去搜刮资料。而当他选择了考研后,还参加各种师范生技能比赛,获得了全国师范生技能比赛一等奖、全国教具设计大赛二等奖、广东省教师技能比赛二等奖,他的这些经历也深深地激励着当时正在考研中的我。而我最遗憾的就是没能在大三时参加师范生技能比赛,没能好好地锻炼自己的教学技能,现在真是感到很可惜。所以大家要向我们的晓霞师姐学*,向她取取经,抓住机会锻炼自己的教学技能,为自己的师范生学*画上完满的句号。考研期间该干嘛时就干嘛,别让考研成了你的牵绊。

  第四,懂得劳逸结合,考研其实没想象中难。我考研期间的春节、暑假一样回家玩,*时也爱看综艺节目,因为我觉得适当的放松是可以的,有时候退一步是为了让自己更好地前进两步,该努力学*时就该狠狠地学,劳逸结合很重要。千万别把考研看的很难,用轻松的心情去应对考研路上一切的挑战,所有的困难都将不是困难。

  第五,考研考得也就是两个字,我想大家都知道的,那就是“坚持”!今年我们班考研调剂的有很多,从他们身上我更是体会到了“坚持就是胜利”的含义,基本上坚持走完考研全程的都能读上研究生,而且我们班很多同学调剂的学校也不错。在考研路上总会有想要放弃的时刻,但当你差不多要放弃时,一定要告诉自己,只要再撑一下下就好了,很快就会到达胜利的彼岸,坚持就是胜利!所以,各位想要考研或者已经在考研路上的,都要加油~

  我的大学四年生活即将结束了,我见证了湛师改名为岭师,看着学校不断地变化,心里由衷地感到喜悦,我也希望我们物理院会越来越好,考研的队伍越加壮大~考研是个不错的选择,你值得拥有喔!谢谢

大学生学*经验演讲稿5

尊敬的各位,各位老师,各位同学:

  大家好!

  我是来自A0811班的欧阳一一,很高兴能够在这儿与大家一起交流一下学*经验,由于这是我第一次面对这么多同学谈自己的大学学*生活,所以我有什么说的不够清楚、或者说错的地方,还请大家多多批评,指教。

  现在我就自己这一年多来的大学学*生活感悟和一些学*上的经验与大家共同分享一下。在来学校之前,我和许多同学一样有很多的期待,即使自己进的不是重点院校,还是期待大学生活多么多么地美好,当真正踏入大学这座象牙塔之后才感觉现实和想象太不一样了,倒是有种回到高中的感觉,一样要考试,一样要早晚自*,一样每天都要在教室待上好几个小时上课,可能你们现在开的课还不多,上课觉得挺轻松的,等到了明年的这个时候就更有这种感觉了,现在我感觉念大学比高中还累,因为高中只要学*好就万事OK了,可是大学不一样,不仅要学*好,更重要的是培养各种能力,挖掘自己的潜能,重新塑造自我。而且大学是一个小社会,要学会处理好各种关系。

  现实的一切让我们有一些手足无措,“怎样过好我的大学生活”成为我们每个同学都要考虑的问题。是崇尚“六十分万岁”呢,还是志向“政法学院的各项荣耀”呢,或者是默默无闻,“藏于世外”。我不知道在座的各位在刚走进大学校园的时候是怎么选择的,而我的选择是第二项,当时这样的选择的确是有点功利心,也有点自大,这可能是源于我好强的性格吧?!因为我记得当时系里为我们这些新生也专门开了像今天这样的学*交流会,会上很多学长、学姐的优秀表现激起了我学*的热情。当时我就想我也要向他们一样,明年,不行的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲述自己的感受、传授自己的经验。当时我真的没有把握,首先是因为自己处在相对比较陌生的学*生活环境里,很多东西都不了解,不能快速的适应,再就是没有一个合理的学*,但是我心里就有那么一个信念,因为我选择了“要在学校找到自己合适的位置”。慢慢把这种自大,这种功利心变成了一种学*的激情。

  说到这里,我就归纳自己的四点学*经验和大家一起分享。刚才我已经谈到了第一个我非常信奉的学*方法——“要有目标,要有信念”,因为有了坚定的目标,才会有为之付出努力的不竭动力。当然这里有个很重要的形容词——坚定,这个目标不是随意的,或者空想出来的,必须得坚定,在整个努力过程中不能动摇。正如我的座右铭所写:坚持最初的梦想!在这我想解释一下我的座右铭,“坚持最初的梦想”是我进入高中那会儿定的,一直到现在,我的床头都贴有这个座右铭。在高中时我就想成为一名从事法律方面的人才,所以我选择了读文,经过努力我如愿考进我们九江学院,成为了政法学院A0811班的一员,才有机会成为你们的学姐。现在我仍然朝着这个目标努力着,相信我以后会一直为这个理想付出,不断的让它丰满起来。所以有个坚定的目标是非常重要的同样也是受益终生的。在此,我也希望大家能够有个坚定的目标,指导你们的大学学*和今后的人生之路。

  有了目标,就有了动力,但是仅有远大的目标是不够的,因为人不能一口吃成大胖子,要脚踏实地、一步一个脚印,那么就要再给自己定一个个的短期目标,可以是每日的,一周的,一学期的亦或是一个学年的。这种短期目标是实现了一个再定一个的,因为赶不上变化,我们的短期目标要随着事情的变化而变化。就拿我自己来说,我这个学期要求自己通过英语四级考试,下个学期再过六级,但是说不一定我今年连四级都过不了,那后面那个目标不就是白定了吗?!所以现在还觉得大学无聊、空虚的同学,是不是该为自己定个目标了呢?

  除了目标,另一个非常重要的学*经验就是认真听讲,首先申明一下我不是某些老师请来的说客,这点经验的确是根据我自己的切身体验出来的,很多同学可能不信或者质疑“自己自学,照样名列前茅”。其实我很钦佩这样的同学,自学的.确能够锻炼他们的独立性和学*的自主性,同时这样的学生往往有很大的毅力,这是我钦佩他们的原因。但是在这我还是建议大家好好利用课堂45分钟,它不仅使大家学到更好的自学方法,更重要的我想是能够大大提高我们的学*效率。这一点我深有,我除了期末学*强度高一点外,*时除了上课,自主学*。但这并不是临时抱佛脚,因为我觉得考试的内容自己已经知道个大概,了解每门科目哪些知识要求理解;哪些知识要求识记;哪些内容基本可以不看,这样我要掌握的专业内容就大大缩减,可以空出大量的时间供自己发展其他方面的兴趣。之前我也提到了,大学的学*不止是专业知识的学*,更多的还是其他素质的提高,学*做人、做事。这样的话就要求我们在上课的时候,注意力要高度集中。认真去听,去记,不要开小差,因为也许就在你开小差那会儿,老师就把重点难点讲过了。

  当然,认真听课的另一个好处可能是自学的同学很难达到的,那就是老师会着重涉及一些大家在考试或者在专业学*中容易忽视的细节,而这些细节可能就决定了你这章内容或者这道题你能不能掌握。也正是因为这些细节是同学们自学时无法把握的,所以使得大家在专业水*或者各项考试中拉开了差距。

  第二个因素谈了这么多,只是希望大家不管是为了节约课余时间还是真心想学好专业知识都能够积极参与到课堂上来。今年是我们学校的校风建设年,而学风是校风的重头戏,而一个学校学风的好坏,最能体现在课堂上,希望大家都能为我们九江学院的校风建设贡献自己的一份力量,上好每一堂课!

  接下来,我要跟大家交流第三方面的学*经验。套用一句话“时间不是万能的,可不花时间是万万不能的”,在这,时间是指大家花在学*上的时间。谈时间的重要性其实大家都明白,很多同学可能比我更清楚,曾几何时,因为自己那一次通宵达旦,英语考试终于过了。当然,这是玩笑了,如真有的话纯属巧合。不过我还是不相信这种巧合,英语考试如果能凭借一次通宵达旦通过,那我觉得新东方没有把你请去帮助英语求学者“从绝望中寻找希望”是他们的损失。说这些的目的是希望大家能够合理安排自己的学*时间。


大学生学*经验演讲稿 (菁华6篇)(扩展2)

——大学生学*经验演讲稿12篇

大学生学*经验演讲稿12篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在日常生活和工作中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编收集整理的大学生学*经验演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生学*经验演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  首先,非常感谢学校领导和老师给我提供这个与大家一起交流学*经验的机会。虽然我在这次期中考试中的某些学科取得了相对较好的成绩。但是学*方法和过程与同学们大同小异,只是重点把自己如何进行有效学*、养成良好*惯的几点体会罗列出来,与大家交流与共勉。

  首先、要养成良好的“听课*惯”。我觉得,能否抓住课堂——即:能否聚精会神、专心致志地听讲对学*结果的影响是第一位的。上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与我们交流。因此,我们也要尽最大可能的调动自己所有的感官参与到听课进程中——时刻紧跟老师的讲解思路——主动地去获取、理解、思索、记忆,然后通过练*与巩固——把老师所讲的内容真正内化到自己的脑海里。当然,做好笔记也是听讲过程中极为重要的一环,好记性不如烂笔头——学*过后的知识点的遗忘对每个人来说都是不可避免的。所以,在听讲的时候,请同学们尽量不要放下你手中的笔,一是认真把老师强调的重点在课本上画出来,二是及时把老师在黑板和多媒体课件中的重要板**录下来,以备巩固和复*之用。

  其次,要养成及时复*的*惯。就是课下一定要对学过的知识及时加以巩固。而认真完成老师布置的作业无疑是复*巩固的最有效手段。初中相对于小学来说,一个显著的特点就是科目增多,作业量也有所增大,但如果连作业也不去认真对待和保质保量的完成,不仅会造成当天的学*内容不能被全部消化,恐怕还会影响到下一个知识点的学*。不求甚解、浅尝辄止是最可怕的养成*惯和学*态度。如果做完作业还有余暇,可以再翻阅、追忆或检查一下当天所学的知识点是否都已经掌握,如果还有不明白的地方,可以记录下来,到第二天及时请教老师和同学。

  再次:要养成多阅读的*惯。开卷有益,课余时间一定要多读一些有意义的课外书籍。因为多读书不仅能开阔视野,丰富自己的精神世界,还可以提高自己的阅读理解能力和写作能力。这几次考试中,我的政治选择题和语文阅读理解题都丢分不少,想来就是因为小时候没有多读书的原因——因为我从小就是个电视迷,闲暇时可以盯着电视整整看上一个上午。但现在我通过某些信息了解到:看电视是完全不能代替看书的:电视画面给出的是全方位的直观信息,根本用不着大脑进行理解和思索,而看书则不然,不仅能锻炼你的理解能力,还能培养你的思维想象力。况且,书本里一些人物的思想、内心活动的细节描写是电视画面难以表现的。当然,一些能开阔我们文化视野的电视节目,和一些有益于我们身心健康的优秀栏目,反而是不要轻易错过的好。

  最后,一定要有恒心将良好的养成*惯坚持下去,“冰冻三尺非一日之寒”,好的学*成绩的取得绝非一日之功,不能三天打鱼,两天晒网。要拥有持之以恒的精神——认认真真地听好每一堂课,认认真真地完成每一份学案,认认真真地做好每一次作业,认认真真地纠正每一个错误,认认真真地对待每一次考试。

  以上只是我个人在学*过程中收获的一点儿心得和体会,希望对同学们今后的学*能有所启迪或帮助。

  最后,衷心的感谢班主任以及我们的科任老师对我们的辛勤培养!

  谢谢大家!

大学生学*经验演讲稿2

尊敬的老师们、同学们:

  我是xxx。今天很高兴能有这个机会与大家一起谈论我们的学*。我想,每个人都有自己的学*方法,每个人所积累的经验也是不同的。而我,只希望能够把自己在学*中的一点体会和大家作一个交流。

  一、要做到:从“要我学”到“我要学”。

  常常说兴趣是最好的老师,对学*有了兴趣他就变成了我要学,而不是要我学,我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。动员自己的潜能,就会在学*过程中全神贯注。如果是要我学,家长要你学,老师要你学,为了考试而学,那可能就会产生对学*的厌烦心理。

  二、要有学*的紧迫感。

  什么时候我们的学*效率比较高呢?可以说,赶作业的时候学*效率高,考试之前的学*效率高,为应付课堂老师的提问,在课间十分钟突击时效率高。这是为什么?这时的学*任务具体,时间有限,完成任务与否的后果“严重”。因此,这时的注意力十分集中,学*效率就高。可是对于那些软任务,也就是完成与否老师并不追究的学*任务,如预*,复*等,不少同学就缺少积极性了。我们要认真的做好预*与复*,对老师强调的重点知识要重点复*,难点问题作好记号并及时与同学讨论向老师讨教。做到举一反三,灵活运用。而这些需要时间,我们要善于把一些零散时间合理利用起来。提高有限时间的效率,努力使自己的各科学业成绩都有所提高。

  三、独立完成各科作业。

  独立完成作业是最重要的,有时候一道题不会做,就放下来或者去问老师或同学。这样可能会有收获,但有些题自己想一想,再想一想很多时候会自己独立的做出来。这样的快乐是无法用语言来表达的。即使想了很久还没想出来,再去问老师或同学,这时我们的收获会更大。

  四、要在学*过程中不断改进学*方法。

  在获取知识和发展能力的进程中,在成功的喜悦和失败的痛苦后,同学们应该想一想自己是采用什么方法学*的,将优秀生的学*方法,老师和书本指导的学*方法进行对照,取长补短,直到找到适合自己的学*方法。

  总之,我认为在学*过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏才能获得成功。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕,谢谢大家!

大学生学*经验演讲稿3

  大家下午好!很高兴能在这里与大家畅谈学*、工作和生活。说实话,我又不是什么大人物,真不知道和大家说点什么,既然辅导员田老师赶鸭子上架,那我就给大家“嘎嘎?”几句吧!

  其实我有着和大家同样的命运,高考考得很不理想,迫不得已,进了河北广播电视大学,刚开始我真的很郁闷,刚摆脱高考失利的苦恼,又看到我梦想中的大学并不是那么的美好,抱怨学校的基础设施不完善,学校安排的课程不够合理等等,反正像许多同学一样有太多的不适应和不*惯。第一次期中考试我也考的不好,觉得自己的基础知识太差了,想过很多,但我很快调整了我自己,我不能破碗破摔,既然我们不能改变周围的环境,那就改变自己吧!“与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛!”于是我给自己制定了学*计划,每天给自己制定了符合实际的计划,争取去完成。如果我们没有计划的话,就比较容易造成目标空谈了。制定目标呢,不要太高,也不要太低,过高了就不符合实际了,过低了也不能提高自己了。就这样我不断提高自己,我的学*成绩也取得了很好的效果。大一上学期我不是什么班干部,每天就是埋头做好自己该做的事情,该上课了就老老实实去上课,认真听讲,争取不逃课,当然我也逃过课,但我想说的是大家不要逃错课!我大概算了一下*均每节课的价值,一年四十周,除去周末和节假日,一学年也就200天在上课,一天算六节课,那就是1200节课,我们一年的学费是5000块,结果出来了,一节课就意味着你损失了4.1666块钱。所以说呢,不要逃课啦,要对得起父母辛辛苦苦给你交的学费吧!

  付出就有收获的,我在班里的表现越来越好,辅导员指名让我当了班里的学*委员,很感动也很珍惜这个机会,更感激辅导员对我如此的信任,在以后的生活中我更加时刻鞭策自己,鼓励自己,以诚待人,对自己时刻自我批评,有过必改,和同学发生了矛盾,主动去承认错误。你怎么样对待别人,别人也会怎么样对待你的。不要别人得罪你了,就和他过不去,何必呢?何必拿别人的错误来惩罚自己呢!作为班干部一定要对同学们和*相处,对老师尊敬爱戴,要八面玲珑,尽善尽美。多和同学们去交流生活经验,多和辅导员沟通沟通*来班里的情况,做好班干部是一项很具有挑战性的工作,真的做好了,对你以后的工作有很大的帮助。现在呢,我们班里的工作几乎都是我做,并不是我在辅导员那表现自己,讨好辅导员,而是其他班委不愿意做的我去做,我就想多帮帮同学做些事情,大学的同学很重要,一定和他们相处好,多帮助他人也是件很愉快的事情,既可以培养团队的合作能力和领导能力,又能提高自身修养和人格魅力。就这样,我的付出得到了回报,先后荣获“优秀团员” “优秀班干部” “学校奖学金” “国家奖学金”。还有就是荣幸评为入党积极分子,现在是预备党员。

  至于学*方法,我不想多说,因为我觉得我的学*成绩只是稍微好一点吧,不一定有好的学*方法,那学*方法呢,一会有你们三位可爱的学姐传授给大家吧。现在我想说的就是,在大学期间一定要培养自学能力,不要单纯的认为自己学好学校的课程就OK了!尽量多学点东西,多参加各种社团活动,参加参加学生会竞选,还有勤工俭学的岗位。打算继续深造的,要把更多的时间放在学*上;想锻炼自己组织协调能力的,可以去学生会发展;想积累工作经验的,可以去兼职实*。

  记得我大一时期参加学生会竞选的时候,那是我第一次站在讲台上面对好几百人啊,当时紧张的要死,我在台上站了足足半分钟,然后蹦出一句话:我的双腿在跳迪斯科。台下一片哗然,嘻嘻哈哈我的紧张感消失了,顺利通过了初试,可不幸的是我参加复试时,还是紧张了,没有发挥好自己的实力,我就与学生会失之交臂了。我认真总结了失败经验,还是自己参加的活动太少,不愿表现自己,放不开自己,缺少自信等等。失败了无所谓,至少让我找到了我的缺点,我以后会在这方面加强的。为了锻炼,我曾参加多许多面试,参加过康佳液晶电视推销,娃哈哈营养快线促销,神舟电脑店打杂,还有就是去建筑工地卖苦力。记忆最深刻的是在建筑工地,那家伙,早上五点半就得起来,六点开工,中午休息一个半小时,下午七点下班,晚上有时还得加班,累的要死。我们吃的更离谱,早上馒头咸菜白开水,中午馒头土豆块白开水,晚饭面条土豆丝,还好有面汤喝。呵呵,当初第一天我手上起来六个血泡,不想干下去了,我老爸他老人家教训了我一番,说我连这点苦都受不了,就该锻炼锻炼我,让我知道知识的重要性,同样的一天,人家坐在办公室就挣一百,你累死累活的,才挣能挣五六十块。那次打工经历,让我深刻体会到父母的艰辛和知识的重要性,同学们,好好珍惜美好的大学时光吧!为了家人,为了你的将来,努力奋斗吧!谢谢!

大学生学*经验演讲稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的学弟学妹们:

  大家上午好!我是来自xxx系xxx班的xxx,我很荣幸今天能站在这个舞台上与各位学弟学妹们分享我的学*经验。通过两年经验的积累,我个人的体会是:

  第一,要调整良好的心态,树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学*好知识和技能,还要学会勇于面对我们的学*生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。朝着奋斗目标行动,我相信,三年之后,你们一定会有一个满意的收获。

  第二,注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学*的乐趣。学校的生活是众所周知的单调一些,但是如果能适应这种单调和*静的话,那么,我们一定会深深的喜欢上这里。现在,我首先向大家建议:如果你热爱生活,就去读书吧,让读书成为我们生活中的重要内容,甚至成为我们的一种生活态度。读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充实我们的心灵,从某种程度上它可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。

  第三,学会度过一个健康的生活。首先,我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一个合格的学生,我们理所应当的应该自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介,以及有害的语言和有害的生活*惯。其次,我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动,在运动的过程中你可以明白很多道理。

  下面,我要和大家聊一聊我的学*心得和经验。希望能给你们今后的专业学*带来一些帮助。第一是计划,要对于自己做的每件事都要在脑中有个计划,什么时间该做什么事情,达到何种效果都要清楚,而且对于给自己安排的计划不要太少,以免放任懒惰;第二是刻苦,要合理的安排,利用时间,我们要达到的效果是事倍功半,而不是一味的没有效率的学*;第三是永不言弃,学*就应该脚踏实地,不畏艰险,大胆拼搏,以全身心地耕耘来换取丰硕的成果。

  在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学*和生活中,找到自我,实现自我,超越自我!因为,我坚信,你们付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。最后,再次感谢领导对我的信任和给我这次宝贵的机会,使我有幸有机会跟你们交流。祝愿大家在今后的生活中身体健康,学*进步,心想事成!

  我的发言完毕,谢谢大家!

大学生学*经验演讲稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我叫xxx,是英才上一届的毕业生,现就读于华英学校。很荣幸我能在这里向大家交流我的学*方法,也希望我的方法能对你们有所启发,有所裨益

  距离华英及其他学校的招生考试只有半个月的时间了,同学们应抓紧这半个月的时间好好复*。在此,我提出以下几条复*建议:

  一,总体复*,全面了解。同学们应将*时上课所做的笔记全部翻看一遍。回顾一下老师们所讲的大致内容,并将这些知识熟记于心,在脑海中形成初步的知识框架。

  二,细化复*,掌握重难点。同学们应认真阅读教材,找出知识点加以归纳,整理,并将复*的难点、重点、知识点编写成复*提纲,按复*提纲把这些知识进行阅读、理解、记忆、扎扎实实地将每一个知识点掌握,争取做到不该错的一个不错,尽量不要在考试中留下遗憾。

  三,查漏补缺,以防万一。同学们可以多翻看自己以前所做过的试卷,不要总是一味地做题,应多“看”题,看看自己以前的那些错题,分析错误的原因,并加以改正。尽量避免出现一些同样的错误。

  四,模拟考试,提高技能。俗话说:“是骡子是马牵出来遛遛”,模拟训练就是很有价值的“遛遛”,我们可以将测试当成考试,这样有利于我们提高心理素质,使你心*气和,沉着稳重地面对考试,不会在正式考试中手忙脚乱。同时也可以提高我们做题的速度,有利于书写的工整。

  当然,最重要的还是考试心态。记得去年考试之前,我曾有几次测验只得了70多分,当时我十分沮丧。丧失了对自己的信心。我们肖老师和唐老师鼓励我,使我重拾信心,如今想起来,其实考试并不恐怖,只要调整好心态,就没有什么可怕。不仅如此,在考试时还应沉着冷静,无论题目简单与否,都应认真、仔细地对待,不可马虎。

  或许此时大家会觉得压力很大,有些喘不过气来,其实你们不用这么紧张,只要你们能够相信自己,在考试中发挥出自己最真实的水*,这就行了。与此同时,同学们也可以稍稍放松一下,做些运动、听些音乐,也是大有所益的。

  最后,祝同学们在升学考试中考出优异成绩,华英学校的大门永远为你们而敞开!

  谢谢大家!

大学生学*经验演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们,

  大家好,我是大一3班的xxx,我很荣幸代表学生在这里讲话:

  时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,四年级第一学期的学*生活已经过去了,新的一学期又开始了。过去的一学期里,在老师和同学们的关心帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步,借此机会谈谈我的点滴体会和感受。

  第一,以学为先

  学*是正事,正事理应先于娱乐。学*首先要做到课前预*,预*能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。其次上课要认真听讲,认真听课将是你取的成功的第一要诀。接下来就是一个融会贯通的问题,在把教师所讲的问题吃清吃透的基础上,积极思维,大胆质疑,好问,多思,并要学会给自己出题,要争取用多种方法解析一道题,比较各种方法的简便程度,这也是对以前学*水*的一个检验,这样能够对相关的问题有一个清晰的思路。还有就是要认真做好复*,课后一定要复*,而且要循环往复地复*,因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息挤掉一部分,只有循环记忆,反复复*,才能把知识学*的扎实牢固。

  第二,随处学*,学*别人

  可以在和家人谈话之中记忆英语单词,通过电视学,电脑学,饭前饭后不忘看课外书籍,甚至上厕所的功夫也看,保证学*时间坚持不懈。孔子曰:“三人行必有我师”,别人总会有比自己强的地方,别人做了什么自己不做的事情,就应该想想,我这样做对自己有没有益处,这是他成功的秘诀吗这是我学*别人的主要方法。不要避免与比自己成绩好的人说话,他们有好多地方是你所没有的,应该向他们学*,必要的时候厚脸皮一点,向比自己强的人请教一些东西,探讨一些学*的方法,这些人往往是能够给你最大帮助的人,他们无意的一句话,也许会使你茅塞顿开,这都说不准的。比你成绩差的人未必处处比你差,他们之中也有你学*的地方,你必须分清什么样的是造成他们不如你的原因,就不要学,而提炼出他们身上的精华。

  第三,讲究条理,合理安排

  把常用的与学*有关的东西都放在伸手可及的位置,避免用时东翻西找。学*抓好的同时也要适当参加学校的活动,全面发展,每天要保证足够的睡眠,以提高学*效率。安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动。一定还要控制上网时间,节假日我是一天一个小时,做到有张有弛,劳逸结合。

  第四,学会阅读

  课外阅读不仅可以使我开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固在课内学到的各种知识,还有助于形成良好的道德品格和健全的人格学*心得体会演讲稿3篇。我喜欢的书都买都读,家里收藏了不少,郑渊洁,杨红樱的书籍基本一本不落。读书必须如蜜蜂采蜜一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

  第五,调整自己

  特别是考过试了,就很自然地要分析考试。分析的正确与否,关系重大。考得不好,说明不了什么问题,我努力,我就不信下回我考不好的。考得好,也说明不了什么问题,一时侥幸,还得努力,看下次才是印证我的实力的时候。这个很重要的,一定要有一个好的心态。

  学*有法,学无定法,要因人而异,因学科而异。正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特长的有效方法。不过总的来说,学*必须持之以恒,俗话说:“水滴石穿”“一口吃不成胖子”,学*不能只凭热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。

  我所有成绩的取得是与老师同学们的大力帮助分不开的,而且我也清醒地认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学*,修身养性,用优异的学*成绩,优良的思想道德品质,健康的体魄回报父母,回报老师,回报社会!

  谢谢大家!

大学生学*经验演讲稿7

  很高兴今天有机会能够同大家欢聚一堂,一起分享我的大学学*生涯和生活经验。我是08数本班杨扬。

  记得2年前的这个时候,刚入大学的我也和同学们一起坐在敞亮的大教室里,静静的聆听学长学姐们给我们讲述他们的心得体会与经验,那时的我们都很懵懂,也挺羞涩,我们似乎懂了又似乎不懂。时间过得好快!转眼间,我马上就要毕业实*了,我渐渐懂得我们的前辈们的良苦用心,更坚定了我对电子商务热爱。其实每个人都是自己生活真谛的,希望我自己的经验能够给你们带来一些帮助。

  经过接*3年时间的大学学*生活,我总结出以下几点:

  1.大学生要有自信。自信是做好任何事情的根本,不要因为自己的家境优劣而骄傲或自卑,不要发出“我本来应该进一流大学”之类的埋怨。连皇帝都有可能被篡位,所以没有人天生应该成为什么。生活是自己选择的。三年前你们的选择,决定了今天你们坐在这里,而今天你们的选择,将决定四年之后的你们。四年后等着你们的,也许是一份满意的工作,也许是继续深造的机会,但也许,什么都没有;

  2.大学生要有责任。高中到大学的距离,绝对不是一张火车票就可以到达。我们已是成年人,一定要学会独立面对所有问题。老师和父母可以帮助,但不是监督,更不是替我们做。大学有大把时间由你支配,有各种诱惑向你招手。所以,请准备好做一个有责任、能承担、主宰自己的人,男生更是如此;

  3.Don't take anything for granted(永远不要想当然),没有人必须为我们做什么。绝大多数老师和同学都会给我们提供无私的帮助,一定要对他们心存感激;万一没有帮到你,也不要心存怨恨。没有人应该或必须为我们付出什么,况且,有些事情,其实应该我们自己先弄清楚状况。我们需要团队、需要合作,但是请记住,靠谁都不如靠自己;

  4.家里、宿舍和学校机房的电脑,千万不要当成男生的游戏机、女生的'DVD。工具是用来提高效率的,不要沉迷于网络游戏,不要沉迷于QQ聊天,不要执着于只有在虚拟网络中才能找到自信或真爱。做真实的自己;

  5.不要只在没钱的时候,才想起给家里打个电话。在父母生日的时候,打个电话说“我爱您”;在自己生日的时候,打个电话说“谢谢您”;在没有人过生日的时候,打个电话说“我很好”。完全“报喜不报忧”固然不对,但也没必要遇到一丁点儿问题就依赖父母来解决。如果我们觉得父母喜欢唠叨,请一定把那些不耐烦忍着,父母那是在关心我们;

  6.不要羡慕“必修选逃,选修必逃”的所谓“潇洒”。可以追求自由,但我们没有逃课的权利。要珍惜别人的劳动成果。每个老师,只要站在讲台上,就一定有值得我们学*的地方。可以因为喜欢一个老师而喜欢上一门课程,但决不要因为讨厌一个老师而放弃一门课

  7.考研、考证、就业、创业的问题,现在讨论还为时尚早,不要盲目崇拜某些成功案例,不要热衷于做太多长期规划。第一年,要学*的除了专业课程、“自主学*”的能力之外,更重要的,就是“认识你自己”。多问自己“Who am I,what I want ?”等到了大二,再认真思考真正适合自己的发展方向也不迟。

  大一是个过渡时期,大家要在大一的时候调整好自己的心态,尽快适应大学生活。作为新生,要注意角色的变化,虽然现在还是学生,但是大学的生活跟高中的生活是不同的。大一的课程一般都是基础课程,所以大家不要觉得这么可能没用,要在大一的时候养成良好的学**惯,把握这来自不易的学*机会和学*环境,使自己一天天进步,逐渐走向成熟和完善。

  大二开始就会有很多的专业课程,比如:数据库原理、电子商务物流、电子商务安全与支付等等。这些课程我们必须熟练掌握,能够达到精通的程度。我们学校的图书馆,是湖北省的。多去那里坐坐,即便是随便看看什么书,都是好的。要学会充分利用现在的资源,上课完了,多去图书馆找找资料,用知识来武装大脑。看书的时候,要甘于寂寞、享受孤独、体会宁静。而且,很多书现在不读,就一辈子再也没有机会去读了;

  大三是非常关键的一年,这一年不仅要学*专业知识,同时必须确定自己的目标。在这一年,我建议大家要做好职业生涯规划,制定*五年*十年的计划。大三是决定我们方向的时候。这时候可以适当参加一些社会实践活动,注意要与我们的专业相关。在这里,我推荐大家可以加入淘宝创业实验室,这是一个校企合作的团体,他是学校的一个组织,但是请外面的公司来运营,聘用电子商务及相关专业的在校学生以“顶岗实*”的模式到公司实*。在这里能够为学生提供真实的实*环境,改进了以前的实训模式,我们可以知道电子商务的学生在电子商务类企业所需的专业技能。

  大四也就是马上面临着毕业,所以我们要做好就业准备,充分收集各方面的就业信息。同时,有一部分同学会选择考研,考研的同学必须在大三的时候就开始准备,如果到了大四才开始准备,那可能时间有点晚了。考研的话,也不能盲目追求,不要因为看到寝室的其他同学都在考研,自己也打算考研,其实我们可以两手准备,在准备考研的同时,也可以关注一下就业,如果我们考研没考上,但是找到了一份比较理想的工作,那我们还是成功的。

  由于时间关系,不讲那么多。欢迎大家私下里有什么需要帮助的尽管找我帮忙,我的电话是。在这里,我送给你们我一直喜欢的一句名言“梦想不足以让我们到达远方,但是到达远方的人一定是有梦想的”。

  最后愿10级的学弟、学妹们大学生活充实、快乐,学业有成,前程似锦!

  祝老师们身体健康,事事顺利!

  祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌!

大学生学*经验演讲稿8

老师好,叔叔阿姨好:

  我是杨铮,我将告诉你我现在的学*经历。众所周知,我曾经被人批评作业没做完,但是现在我可以很快做完作业,有时间做其他事情,每天打乒乓球,训练到六点,七点做完作业。秘密是注意力的位置。当我写作业时,我应该把所有的心思都放在作业上。写作业之前,我应该先想想写完作业的快乐和慢慢写作业的痛苦。然后,当我爬过去的时候,我可以找到一个天堂。但是我已经很快完成作业了!看,我现在每天都很开心,说话也很自信。即使我之前犯过很多错误,但这些错误都成了绊脚石的垫脚石。北宋名将狄青因少年犯罪被捅了脸。后来他学*刻苦,勇猛善战,受到皇帝器重。这是什么意思?说明一个人不怕犯错。重要的是犯错后的行动。一点瑕疵掩盖不了一个人的本来面目。今天我可以站在这里和你分享我写作业的快乐。我要感谢两个人,一个是大名鼎鼎的彭将军——彭老师,一个是我爸爸和天天电话遥控我的同志。在我失意的时候,是彭老师给了我信心。当我完成作业时,我爸爸给了我鼓励。我就是在这种双重支持下长大的。

  我来说说我的课外阅读吧。大家都知道我是个书虫。我妈经常说我不看和我年龄不匹配的书。比如《易经》,《资本主义的代价》《相对论》等。但彭先生和他的父亲坚决支持。于是我看完了。同时也给我带来了很多收获和思考的深度。为什么这么说?看易经的时候,太极八卦让我明白了万物的规律,六十四卦让我明白了做人的道理。读《资本主义的代价》的时候,我明白了当今社会的经济现状。阅读时结合《易经》的原理,我得到了更深的含义。学起来更容易,看书更容易,最重要的是学以致用。读书不要只看它的三部曲,更要看它的内在真实,“知其所以然,亦其所以然”。其实还有一点,就是学*的时候,要把以前学*或者读书时的感受联系起来。

  谢谢大家。就是这样!

大学生学*经验演讲稿9

尊敬的各位领导、亲爱的员工朋友们:

  早上好!

  我是来自商场的。我演讲的题目是《努力学*,成就未来》。在演讲之前,我先请大家来听一则寓言故事:

  森林里,一只野狼卧在草地上勤奋地磨着牙,一只狐狸看到了,就问野狼:“天气这么好,大家都在休息娱乐,你为什么要在那儿磨牙呢?”野狼不理会狐狸,继续磨牙,把本来又尖又利的牙齿磨得更加尖利。狐狸又奇怪地问道:“森林这么静,猎人和猎狗都已经回家了,老虎也不在远处徘徊,已经没有任何危险了,你何必费那么大劲磨牙呢?”野狼这才俯下身来回答道:“*时不把牙磨得尖利一点,等到猎人或老虎来了,想磨牙就来不及了。”

  寓言故事中的野狼,哪怕是在安逸的环境里,也从来没有忘记经过磨牙来提高自我应对猎人和老虎的本领。对于时刻处在优胜劣汰竞争大环境中的我们而言,这只野狼无疑给了我们一次深刻的启发,那就是:为了明天能够有所成就,好好把握今日,努力踏实地学*,夯实知识基础。

  众所周知,自古商场如战场。时代发展到今日,商界的竞争已经演变成一场没有硝烟的战争。随着新一佳的即将开业、金城二期工程的扩建新张、中百仓储进军荆门、中商百货格局调整,东方百货必将又一次面临激烈的竞争和严峻的挑战。作为东方百货的一员,我们也理所当然地被推进了竞争者的行列。

  就业靠竞争,上岗靠技能。也就是说,任何一家新型的企业都只会给我们提高技能的机会,而不是给我们一个永远的工作岗位。东方百货也不例外。所以,我们唯有勤奋学*并努力实践,才能不断超越自我,才能不被东方百货和社会所淘汰。

  那么,如何进行有效的学*呢?我想,我们首先应当有一个共同的学*目标。记得美国总统肯尼迪以往说过,“不要问美国能为我们做些什么,而要问我们能为自我的国家做些什么”。朋友们,我要说的学*目标就是:不要问东方百货能为我们做些什么,而要问我们在座的各位能为东方百货做些什么!仅有围绕这个学*目标,我们的学*才会有动力。

  在学*上,我们还应当做到像燕子垒窝、老牛吃草、小姐穿衣那样。所谓燕子垒窝,是说学*要像燕子那样重视积累;所谓老牛吃草,是说学*要像老牛那样及时地“反刍”,以巩固知识;至于小姐穿衣嘛,是说学*要像小姐穿衣那样,该露的,必须要露出来——就是说学*要注意学以致用,要善于把所学的知识运用到优质服务中来。

  我坚信,经过学*,我们在为自我挣得报酬创造完美未来的同时,也必须会为东方百货创造极大的利润,成为推动东方百货不断发展的坚强后盾。

  努力学*!天天向上!

  多谢大家!

大学生学*经验演讲稿10

  尊敬的各位,各位老师,各位同学:

  大家好!

  我是来自A0811班的欧阳一一,很高兴能够在这儿与大家一起交流一下学*经验,由于这是我第一次面对这么多同学谈自己的大学学*生活,所以我有什么说的不够清楚、或者说错的地方,还请大家多多批评,指教。

  现在我就自己这一年多来的大学学*生活感悟和一些学*上的经验与大家共同分享一下。在来学校之前,我和许多同学一样有很多的期待,即使自己进的不是重点院校,还是期待大学生活多么多么地美好,当真正踏入大学这座象牙塔之后才感觉现实和想象太不一样了,倒是有种回到高中的感觉,一样要考试,一样要早晚自*,一样每天都要在教室待上好几个小时上课,可能你们现在开的课还不多,上课觉得挺轻松的,等到了明年的这个时候就更有这种感觉了,现在我感觉念大学比高中还累,因为高中只要学*好就万事OK了,可是大学不一样,不仅要学*好,更重要的是培养各种能力,挖掘自己的潜能,重新塑造自我。而且大学是一个小社会,要学会处理好各种关系。

  现实的一切让我们有一些手足无措,“怎样过好我的大学生活”成为我们每个同学都要考虑的问题。是崇尚“六十分万岁”呢,还是志向“政法学院的各项荣耀”呢,或者是默默无闻,“藏于世外”。我不知道在座的各位在刚走进大学校园的时候是怎么选择的,而我的选择是第二项,当时这样的选择的确是有点功利心,也有点自大,这可能是源于我好强的性格吧?!因为我记得当时系里为我们这些新生也专门开了像今天这样的学*交流会,会上很多学长、学姐的优秀表现激起了我学*的热情。当时我就想我也要向他们一样,明年,不行的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲述自己的感受、传授自己的经验。当时我真的没有把握,首先是因为自己处在相对比较陌生的学*生活环境里,很多东西都不了解,不能快速的适应,再就是没有一个合理的学*,但是我心里就有那么一个信念,因为我选择了“要在学校找到自己合适的位置”。慢慢把这种自大,这种功利心变成了一种学*的激情。

  说到这里,我就归纳自己的四点学*经验和大家一起分享。刚才我已经谈到了第一个我非常信奉的学*方法——“要有目标,要有信念”,因为有了坚定的目标,才会有为之付出努力的不竭动力。关于学*经验的发言稿。当然这里有个很重要的形容词——坚定,这个目标不是随意的,或者空想出来的,必须得坚定,在整个努力过程中不能动摇。正如我的座右铭所写:坚持最初的梦想!在这我想解释一下我的座右铭,“坚持最初的梦想”是我进入高中那会儿定的,一直到现在,我的床头都贴有这个座右铭。在高中时我就想成为一名从事法律方面的人才,所以我选择了读文,经过努力我如愿考进我们九江学院,成为了政法学院A0811班的一员,才有机会成为你们的学姐。现在我仍然朝着这个目标努力着,相信我以后会一直为这个理想付出,不断的让它丰满起来。所以有个坚定的目标是非常重要的同样也是受益终生的。在此,我也希望大家能够有个坚定的目标,指导你们的大学学*和今后的人生之路。

  有了目标,就有了动力,但是仅有远大的目标是不够的,因为人不能一口吃成大胖子,要脚踏实地、一步一个脚印,那么就要再给自己定一个个的短期目标,可以是每日的,一周的,一学期的亦或是一个学年的。这种短期目标是实现了一个再定一个的,因为赶不上变化,我们的短期目标要随着事情的变化而变化。就拿我自己来说,我这个学期要求自己通过英语四级考试,下个学期再过六级,但是说不一定我今年连四级都过不了,那后面那个目标不就是白定了吗?!所以现在还觉得大学无聊、空虚的同学,是不是该为自己定个目标了呢?

  除了目标,另一个非常重要的学*经验就是认真听讲,首先申明一下我不是某些老师请来的说客,这点经验的确是根据我自己的切身体验出来的,很多同学可能不信或者质疑“自己自学,照样名列前茅”。其实我很钦佩这样的同学,自学的确能够锻炼他们的独立性和学*的自主性,同时这样的学生往往有很大的毅力,这是我钦佩他们的原因。但是在这我还是建议大家好好利用课堂45分钟,它不仅使大家学到更好的自学方法,更重要的我想是能够大大提高我们的学*效率。这一点我深有,我除了期末学*强度高一点外,*时除了上课,自主学*。但这并不是临时抱佛脚,因为我觉得考试的内容自己已经知道个大概,了解每门科目哪些知识要求理解;哪些知识要求识记;哪些内容基本可以不看,这样我要掌握的专业内容就大大缩减,可以空出大量的时间供自己发展其他方面的兴趣。之前我也提到了,大学的学*不止是专业知识的学*,更多的还是其他素质的提高,学*做人、做事。这样的话就要求我们在上课的时候,注意力要高度集中。认真去听,去记,不要开小差,因为也许就在你开小差那会儿,老师就把重点难点讲过了。

  当然,认真听课的另一个好处可能是自学的同学很难达到的,那就是老师会着重涉及一些大家在考试或者在专业学*中容易忽视的细节,而这些细节可能就决定了你这章内容或者这道题你能不能掌握。也正是因为这些细节是同学们自学时无法把握的,所以使得大家在专业水*或者各项考试中拉开了差距。

  第二个因素谈了这么多,只是希望大家不管是为了节约课余时间还是真心想学好专业知识都能够积极参与到课堂上来。今年是我们学校的校风建设年,而学风是校风的重头戏,而一个学校学风的好坏,最能体现在课堂上,希望大家都能为我们九江学院的校风建设贡献自己的一份力量,上好每一堂课!

  接下来,我要跟大家交流第三方面的学*经验。套用一句话“时间不是万能的,可不花时间是万万不能的”,在这,时间是指大家花在学*上的时间。谈时间的重要性其实大家都明白,很多同学可能比我更清楚,曾几何时,因为自己那一次通宵达旦,英语考试终于过了。当然,这是玩笑了,如真有的话纯属巧合。不过我还是不相信这种巧合,英语考试如果能凭借一次通宵达旦通过,那我觉得新东方没有把你请去帮助英语求学者“从绝望中寻找希望”是他们的损失。说这些的目的是希望大家能够合理安排自己的学*时间。

大学生学*经验演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  今日我很荣幸能在这里讲话,给大家介绍我的学*方法。

  首先,这是针对我自己的学*方法,人与人不同,不一定适合你,所以这只是给同学们一个参考,希望能对同学们有帮助。

  进入正题。学好数学,靠的是课堂,练*和精神,

  课堂,就是上课听讲,记下课上所传授的,这里就不说了。

  练*,就是把课上所学到的知识巩固,让你学会运用他们。但有时候是不是觉得写得很多但没有什么收获呢,所以我不喜欢题海战术,那是浪费时间,高中的学科很多,用上题海战术后其他学科的时间就少了。我们来这里不是要专攻1科,而是*衡发展,当然也要有所侧重。写练*就是掌握方法的过程,迷迷糊糊的写几十题不如写1题弄清楚如何解题好。在写完一题的时候想一想这题考哪些知识点,运用哪些解题方法、思想。甚至可以对题目做一个点评,说这个题目出得妙在哪里,如何拐弯抹角害人,如何避开出题者的迷惑找到切入点。这样有助于在看到题目的时候第一时间内想出方法。还有就是效率问题,我们要多写综合性比较强的题目,再结合以上方法,可以把本身没有联系的知识点联系在一起,方便记忆。

  当然,靠这些是不够的,我们还需要的是精神。就是刻苦研究的精神。这是很重要的,当遇到难题的时候,先不要翻答案,问别人。我就是基本上不问人的。自己想,花多少时间也要想出来。这样能提高自己的临场发挥水*,发散自己的思维。在考场中,自己没见过的题目是常见的。正因这种情况很多,所以我们更要养成自己研究的*惯。如果*时都翻答案,问人成*惯的话,到时候遇到难题的话,就会有依赖性,影响思维的敏捷度。自己研究,刚开始的时候觉得浪费时间,自己想有时候要很久才能想出来。但是,时间……

  谢谢大家!

大学生学*经验演讲稿12

尊敬的各位老师,同学们:

  大家下午好!我是初一十二班的韩春晖。非常荣幸有机会站在这里与大家一起分享自己关于学*方面的一些方法,希望对大家的学*有所帮助。

  一、时间的安排与利用。

  二、各个学科的学*方法。

  首先,上课认真听讲,按时完成老师布置的作业。其次, 是我对不同科目的学*方法。语文,多读课外书,多练字。读课外书能增强自己的阅读能力,提高自己的写作水*,已解决书到用时方很少的麻烦。练字能使自己的作文卷面更整洁美观。数学,多做练*,熟能生巧。建立纠错本,反复看。英语,*常要多用多说,日常生活中很多使用英语标注的地方,可以学*,不会的可以自己查一下,这样既有兴趣,印象还深刻。历史、地理、政治、生物,这些学科都需要大量的记忆,因此要多背诵,背诵的时候先理解,然后再背诵,以提高学*效率。

  三、保持积极乐观的心态。

  *常的考试中,如果一次没有考好,可以这样想,没考好就能找到自己以前不足的地方,经过练*下次准能考好。考得好的时候,成绩是对自己以前的努力做的一个肯定,然后告诉自己成绩只代表过去,自己仍需努力。这样能保持稳定的学*成绩。最最重要的是做事要认真,对每一件事都负起应负的责任,就像刚才说的纠错本,就是对错题负责,包括老师所讲的每一道题都弄懂,就是对题负责,也就是对学*负责。只有这样考试成绩才会对你负责。这就是*时所说的——态度决定一切。

  每个人的情况都有所不同,根据自己的实际情况制定自己的学*计划、学*方法,适合自己的才是最好的。

  谢谢大家!


大学生学*经验演讲稿 (菁华6篇)(扩展3)

——介绍学*经验演讲稿 (菁华6篇)

介绍学*经验演讲稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是来自文法系09汉语言班的蒋依婷,此时此刻,作为获奖学生代表发言,我感到非常荣幸和激动。

  首先,我要感谢学校,这是对我获得国家奖学金的进一步认可,也让我倍感惭愧。这是对我在学*上的一种肯定,但更是对我学*上的一种激励、鼓舞和鞭策,使我在学*上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我今天的成绩。最后我也很高兴与在座的这么多充满激情和满怀梦想的同学一起来分享我在大学学*中的一些收获。

  说到学*,对于我们学生来说是最主要的任务。大学的学*,既不是埋头苦读不问世事,也不是在电脑前耗费青春,我们要深刻认识到一名大学生所承担的责任,只有明确自己身上承担的责任,我们才有拼搏进取的原动力。

  通过将*三年经验的积累,除去培养学*兴趣和调整心态之外,我个人对于学*的体会有四点:

  一:在学*中工作学*,合理的安排学*时间。

  作为一个学生干部,会面临工作和学*相冲突的状况。学会合理安排时间,适时调整心态,是非常重要的。现在我一天下来的生活规律大都是这样的,上课、去图书馆、练跆拳道、和大一的学生上早晚自*,我是11级汉语言班的助理班主任,同时也是文法系的团副,我学*和工作虽然比较繁忙,但是我却能感受到充生活的节奏,感受到生活的快乐,而且也锻炼了身体。这一切促使我在生活上学会自我控制不良情绪或冲动,在压力面前保持着清醒的头脑。我推荐同学们有空的时候多去看看李开复写的文章。前不久我看过关于李开复写给*学生的一封信给了我很深的感受。里面提到关于情商对于一个人的领导能力,而其中自觉、同理心、自律和人际关系对于我们现代人事业的成功起着决定性作用。虽然我们的智商不一定比别人高,但我们可以培养自己的情商,多花功夫理解和应用四种情商的关键因素,我们可以做的比别人更好。

  二:将所学到的知识系统化,序列化;

  人的记忆是有限的,首先我们应该对自己所学的知识有个系统的把握。拿到书本应该理顺其目录,之后在学*中慢慢的填充知识点将其序列化,这样的知识结构才不易被遗忘。在学*中就应该主动的学*,课前预*,课后巩固,这些程序都是非常必要的。我建议大家大一时把公共课学好,大二、大三将专业课学好,当你认真去学的时候肯定能体会到自己专业的魅力,然后在自己学有余力的情况下发展自己其他方面的兴趣。多花时间了解、学*相关专业课程,尽量多涉猎些其他方面的知识,尤其是计算机和英语。

  三:将所学到的理论运用到实践中去;

  理论是实践的眼睛,理论是为了解决学*的目的,那么也就是说我们一定要明确自己的学*目的,要明确自己追求的人生目标,千万不要一度迷茫的学*。你要清楚的认识到,为了你的将来,在大学四年里你要学到什么,什么东西该学。我建议大家早点下决心,养成泡图书馆的`*惯,学会自律。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。富兰克林也说图书馆使他得以有恒地研*而增进我的知识,每天

  他停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了他失掉的高深教育。其次是好好利用网络,不可否认的是网络搭建了一个信息共享的*台。我们可以借助这个*台学*到更多的理论知识和他人进步的思想,拓宽我们的视野。

  马克思说实践出真知,我认为这句话是很正确的,在暑假的时候,我在长江信息报实*,了解了报社的运作和管理,锻炼了自己的人际交往能力和写作能力,发表数十篇通讯,将理论运用到了实践中,通过此次实*,让我对我的专业有了更深层次的理解,而将知识运用到实践中,也可以让我们对自己的知识查漏补缺,巩固自己的知识系统。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行大抵说的也是这个意思。 受文艺小说潜移默化的影响,从高中起我就有了一个梦想,为自己构筑一个实现自我的*台,经营一个小有自己审美的酒吧,古语云:与其坐而论道 不如起而行路。因此我和同学一起创业了,过程是艰辛的,但心里却是充实的,虽然实践证明,我不适宜于经商,但这样一种经历是我今后人生中的一笔财富。所以面对困难的时候,不要说你不可以,只有去实践了的人,才能有发言权。相信自己,你可以。

  四:学会请教。

  说到请教二字,我不得不再一次感谢给予我指导的老师们,龚主任启迪我明确自己的人生目标,踏实进取。曾*的爱岗敬业使我明白态度的份量,徐老师像妈妈一样,担心我们小有成绩的骄傲,始终贯彻着一切荣誉都只能是一个起点,并不能是终点的思想。专业老师刘荣林教授的认真、杨厚均院长的开明思想、杨婕老师开朗的性格都让我受益匪浅,他们都是我人生的导师,学*的楷模。

  人都有个成长的过程,从自信到不自信,从无知到有智慧。我们在哀叹自己不如别人的时候,那么就是请教吧,因为闭门造车出门不合辙的时代已经成了过往。要学会敢问,敢表达。老师也希望和同学形成共鸣。而在老师们和学长学姐的帮助下,你能更科学的去组织你的认知系统。其次态度是谦虚而不是谦卑,毕竟术业有专攻。经过日积月累,我们可以厚积薄发。

  岁月从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,却早已是万木欣欣向荣的季节。这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们细细品味。成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我相信,所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。值此五四青年节,希望在今后的学*生活中我们加倍努力,发扬刻苦学*的精神,掌握科学有效的学*方法,养成良好的学**惯,不辜负学校和老师的殷切希望,在学校这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。做一名有信仰、有抱负、有担当、有贡献的青年马克思主义者!

  我的发言完毕,谢谢大家!

介绍学*经验演讲稿2

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们;

  大家下午好!

  我是来自初二(x)班的XXX,我很荣幸今天可以站在这个舞台上与各位分享我的学*经验。

  我认为最重要的是提高学*效率。如何提高学*的效率呢?

  首先,要让课堂有效。学*最重要的就是课堂,我们大多数的知识都来自课堂,所以我认为抓住课堂是学*的根本。抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲,多思考,勤练*,眼随师动,让自己的思路跟着老师走。同时,在课堂上还要适当的记一些笔记,让自己在课后可以更有效率的复*。

  其次,要培养学*的兴趣。我希望同学们能够激发自己的学*兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,当你对一个科目感兴趣时,你就会认真的去钻研这一科目,所以当我们有了浓厚的学*兴趣时,学*就会主动。

  再次,在学*中保持愉快的心情,与同学们合作也是很重要的。每天有个好心情,做事干净利落,学*积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学*效率。比如说,你帮助同学讲解某一类的题目,与此同时,你对这种题型也进行了复*,不正是一箭双雕吗?

  第四,树立的学*目标也很重要。拿破仑说过:“不想但将军的士兵不是好士兵。”同样,学*也是一样的道理。没有明确的目标就没有奋斗的动力,当我们命定一个目标时,我们就会为实现这一目标而努力,这一奋斗的过程是快乐的,当实现目标时,我们又是多么的自豪。

  最后,我认为不能盲目的做题,要选做“好”题。每个题都是围绕着知识点进行的,而且许多的题都相类似。我认为先要找到要强化的知识点,然后选择这个知识点的适合自己成绩的难题,只需要一两题就可以了。在做题的过程中要认真体会,做错时要分析。之后,还可以选择少量的综合性题目,这样就可以大大的提高你的做题效率。

  在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学*和生活中,更加努力,超越自我。最后,再次感谢领导对我的信任,给了我这次宝贵的机会,使我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学*进步,心想事成!

  我的发言完毕,谢谢大家!

介绍学*经验演讲稿3

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!

  很开心能够在此与在座各位分享我的学*经验。

  试上超然台上看,半壕春水一城花。在这个春意盎然的小城镇里,我们开始上学了,开始奋斗,开始一点一点的往上爬, 总希望能够攀越到顶峰,骄傲地抬起头面对一切。

  在初二上学期期末,我在成绩上取得了较大的进步。那不是不经意之间的事,要的是自信的努力,快乐的奋斗,那是长期坚持努力的结果,是经过辛苦付出而攒回来的分数。

  在座同学们,你们是否在每一次考试的开始前,真正的竭力学*呢?在每一次考试中,自信而不慌地面对考试?在每一次考试的结束后,用心地反思自己并改进学*方法呢?

  其实,一切的学*,方法只有自己寻找,因为没有任何人比你更加地了解你自己。他人的学*方法只供参考而已。重要的是学*的心态,只有打心里愿意学*、喜欢学*,才能够轻松地学好知识。

  学*的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是学而知之。我们的自然科学知识、社会科学知识以及人生观、世界观、方法论都是从学*中来。整个人类,无论是什么人种,无论信仰什么,无一不是走先求学后就业之路,在学校学*各种知识成为唯一的学*途径,这几乎成为人类生活的定势。

  面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。中学时代是学*现代科学知识的黄金时代,*教育制度的一试定终生,使我们必须在学*单上取得优异的成绩,唯有这样,才有出路,才有未来。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,而这一切的一切都需要学*。

  取得优异的成绩, 不单单要有积极主动地学*,还需要有一种良好的心态。在上学期末我能够取得优异成绩,更多的是心态已调整好。只有自信的面对学*、面对考试,才能在考场上发挥出自己真正的水*,甚至是更高的水*。学会深呼吸,学会忘记那是一场严肃的考试,用一种美好的心态来面对这一切。相信:不可能是不可能的事。

  学*方法重在适合自己。同一件衣服穿在不同人身上有着不同的效果。同学们,努力吧。在不久后的中考,带给我们的是更大的考验。奋斗吧,对得起自己、对得起父母,也对得起辛勤的老师们!

  就算是昙花一现,也好过沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只为了鸣叫那一个短暂的夏天。这个季节,我们彼此约定好,更加努力的奋斗吧。

  我的演讲结束。谢谢!

介绍学*经验演讲稿4

  大家好!我是七年级三班的严玉清。今天,我很荣幸有机会与大家讨论和分享学*方法。希望对大家的学*有帮助。

  随着时间的推移,我们迎来了第一次大规模的考试,——的期中考试。紧张认真之后,我们总结了这两个月的学*成果。

  首先我想提醒大家:不要被分数搞糊涂了。不管成绩好坏,保持*衡的心态。成绩好,不要得意忘形,仔细回想那些错题,告诉自己:那些题应该不会错,下次我会做的更好!如果你对自己的成绩不满意,不要气馁。告诉自己,失败是成功之母。想从错误中寻找经验,吸取教训,谨防下次犯错。一句话:态度决定一切!

  其次,要掌握复*方法。众所周知,学*三部曲就是课前认真准备,课中认真学*,课后耐心复*。认真、认真,每个人都必须理解它的含义,并且可以在老师的指导和监督下完成。耐心是什么意思?许多学生从小就没有复*的*惯。比如我从初中开始因为不经常复*吃了很多苦。复*很重要,可以让我们“古为今用”。有同学觉得复*特别枯燥,枯燥,没有效果,所以很讨厌。这是不耐烦的表现,也说明他没有抓住重点和核心复*,只是漫无目的的阅读背诵,自然没有效果。其实可以通过日常的写作记录和练*来巩固学*知识,也可以多找一些课外的练*来做,这样学完就不怕忘了。

  当我们成为中学生的时候,我们也增加了很多科目。虽然没有各大学科那么重,但也是相当重要的。有的同学偏科,认为语言、数学、英语都要保持好成绩。其实小科目也能带给我们更广阔的知识,提升我们的体验。有些学生觉得记小科目很难,其实不然。我们需要和应用的是理解记忆方法。把内容嚼碎,把意思理解透彻,就能轻松背下来!

  最后,我想告诉你的是:合理安排你的作息时间。时间是公*的。它把智慧留给勤奋的人,但懒惰的人呢?剩下的只有遗憾。经常看到一些学生花很多时间不做一些与学*无关的事情,最后后悔的太晚;经常看到一些同学,把老师布置的任务推迟到最后期限,然后在那里忙等等。这些都是懒惰,不正确,不利于学*和发展。最基本的就是完成当天的工作,然后利用业余时间去做其他事情,这样会比较好学。

  这是我的建议,希望所有同学都能从中得到共鸣。最后祝大家学*进步,天天向上!

介绍学*经验演讲稿5

  法,维护自身的利益。新*成立以来,一直朝着建设社会主义法制国家的方略和目标在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。

  多年以来,我国的普法工作取得了一定的成效,就似乎电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,有很多原来对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。

  *同志早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,对所谓的法制只略一二,但是迎着时代的朝阳,法制对于我们来说再也不是一个生疏的名词了,它引导着我们的生活,引导着我们的学*,引导着我们前进的步伐。作为21世纪主人的青少年朋友,只有学*、把握必要的法制知识,才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的要害所在。我们广大青少年只有学*法制知识,才能知道什么是合法、什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好*惯,才能清楚地明白“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的道理。同学们,青少年是国家的未来,未来的国家是法制国家。青少年应是“德、智、体”全面发展,才能适应建设社会主义法制国家的需要。

  我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人,将要承担依法建设国家、依法治理国家、依法发展国家的神圣使命。只有从自己做起,宏扬法制精神——学法、用法、守法,做法制的先锋,才能在将来不负重望,不厚使命,在依法治国中发挥更大作用。我的演讲到此结束,谢谢大家!

介绍学*经验演讲稿6

  各位老师,各位同学:

  大家好!我是七年级(17)班的王丽丽。 转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们这段时期的学*状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学*作了一个收尾,或残缺,或圆满。都一是个事实,不可改变。 两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” “好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中;有兴趣才会形成学*的主动性和积极性,所以说:兴趣是学*的不竭的动力源泉。 要想取得好的学*成绩,必须要有良好的学**惯。建立良好的学**惯,就会使自己学*感到有序而轻松。良好的学**惯应该要注意总结规律性的东西,在学*过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,找到是适合自己的记忆方法,然后永久记忆在自己的脑海中,并及时复*。

  1、课前预*。课前预*是提高听课效果的一个重要策略。课前预*就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预*,初步熟悉课程内容,找到听课

  和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学*中得以解决。

  2、课堂学*。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预*时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维;并且不要满足于老师的思路,应多思考一下有没有其他的方法或可能。你要积极地思考,认真地回答老师提出的问题,发表出自己的观点和看法,使老师了解你现有的思维水*。

  3、学后复*。及时对听课内容进行复*,进行积极的回忆和必要的重新学*,以加深对学*内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复*策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复*来避免遗忘,所以,在复*时要注意复*的时间安排。

  4.杜绝偏科。偏科是学*中的最大禁忌,从前,我的语文 也很薄弱,经过努力,才有所提高。所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,找到自己在这方面的不足

  之处,然后自己去逐渐地尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边,让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。学*这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生。

  5、合理安排复*时间

  知识是容易遗忘的,因此我们必须尽早、及时地对所学知识进行复*。合理安排复*时间特别重要,我们可以制定复*计划并严格按计划执行,力求形成*惯。

  6.学会冷静。面对困惑,面对疲惫

  面对暂时的失败,面对生活上的不顺,我们一定要做到冷静、冷静、再冷静,禁止浮躁,禁止埋怨,学会换位思考,从他人角度来考虑问题。无数的事实证明,冷静,很重要!特别是理科方面的问题,心急吃不了热豆腐,一急躁大脑必定短路,学会调节自己的心情与情绪,沉着·冷静·从容。 这个学期又过半了,距离期末考试的时间又缩短了二分之一,而我们紧握手中的时间,是让它们白白流逝,还是要努力奋斗,为期末的胜利埋下深根,我相信大家都会选择后者。有句话说得好:“今天很残酷,明天很残酷,后天很美好!”而大多数人就死在明天晚上,看不到后天早上的太阳;但是我相信,只要我们能持之以恒,踏踏实实把握好剩下

  的时间,绝对不会死在明天晚上,而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量,后天会更好!为自己的梦想奋斗,时间证明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成绩证明一切,我们的未来不是梦!加油! 所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学*靠的不是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功!

  最后,祝愿我们一天比一天进步,成绩越来越好!谢谢老师、谢谢同学们!


大学生学*经验演讲稿 (菁华6篇)(扩展4)

——大学生主题演讲稿 (菁华6篇)

大学生主题演讲稿1

各位领导、各位朋友:

  大家好。我今天演讲的题目是:我和读书。

  说到读书,是一种奇妙的精神享受!我们的每一次都可以说是伴随着书籍。书从小就伴随着我们,随着时间一直在变化。每一本书都不仅仅是一个故事,一个场景,更是一段回忆,一个见证自己成长的标记。

  我记得第一次看到书的喜悦。我第一眼看到这种新奇的东西就深深的迷恋上了。我一遍又一遍不知疲倦地看着他们,书页已经翻了。虽然什么也看不懂,但用眼花缭乱的插图和文字也写不下来。我还记得那个惊喜。也许那是我第一次好好读书。

  后来慢慢长大,开始读书。一页一个大字渐渐让我退去了热情。那一笔一笔的复杂,让我觉得费力又无聊,当时的书也渐渐让我厌烦,那段时间自然变成了“魔鬼阶段”,仿佛过得很惨,直到唐诗宋词的书出现,把我很久以前的喜悦带了回来。

  刚学完拼音和汉字,唐诗宋词的侵扰就像一盏明灯,瞬间照亮了我的心,记忆中的汉字之美仿佛又回到了我的眼前。原文的组织可以如此美好,原文的意义可以如此深刻,原文的感情可以直接到达人心……太多说不尽的事让我开心无比,我对眼前的书有说不尽的喜悦。这时候的书仿佛是香的,在书页上留下墨香,让人享受宁静和优雅。颜如玉在书中的说法似乎渐渐被人理解,知识像弹簧一样在我心中进行,诗中的情感一直影响着我。从“我床脚那么亮的一线微光”的淡淡的落寞和忧伤,到“醉生梦死相爱”的清新快乐,再到“与迷人的莺声相拥相安无事”的喜悦和美好,这一切都给了我一场美妙的精神盛宴,而在那段时间里,优美的句子让我真正爱上了读书。

  从那以后,我就一直在书的海洋里游荡,自由地阅读。随着年龄的增长,书越来越深。慢慢的,我开始接触各国的科普名著。虽然占据的领域不同,但都让我感兴趣。读书已经成为我生活的一部分,我的生活与它息息相关。

  我爱读书,关于我和读书的故事数不胜数,会伴随我一生,成为我丰富的精神食粮!

大学生主题演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是18级空乘班的薛姬敏,今天我演讲的题目是《珍惜仅有的时间,做力所能及的事》。

  首先我想在这里问大家一个问题,你是有多久没有动笔?是有多久没有提笔,认认真真写过一文章了。同样,我也这样问自己,我的回答是:已经很久很久了,久到我自己都忘了,忘了上一次提笔认认真真写文章是什么时候了。是转眼就快过去了一年的高考吧!对,是的。

  青春转瞬即逝,原来在我们眼里度日如年却又分秒必争的高中已经过去了,你是否还会想起那个氛围凝重,连空气里都溢满了紧张焦虑的高三;你是否还会想起那个闷沉燥热的五月,还记得吗?好像已经忘了,都忘了。而此时此刻,我们的脑海里对自己的一个新的定义则是,我是一个大一的学生,一个在校时间已完1/4的学生,亦或是在校时间已完3/4,已经在着手准备外出实*的学长学姐了。

  不知从什么时刻起,我才真正意识到自己是上了大学,成为一名大学生了,是周末不上课吗,也许是周二只有两节课吧!然而都不是,真正让我意识到自己已经是一名大学生的时候,其实是我发现自己变懒惰了,是从老师随便布置一点作业,我就开始嚷嚷开始抱怨的时候。有时静下来我也在想,这样好吗?好像以前每天都有写不完的作业,但是我也不曾抱怨什么,而现在呢,是几天甚至是几个星期才写一次的作业,我就开始抱怨,觉得好多好难写。我讨厌这样的自己,每天无所事事,因而感到无比的迷茫,不知道方向在哪,每天浑浑噩噩。

  花开花落会有时,叶绿叶黄终有止,每一次经过学校大门两侧的银杏树时,我都有不一样的感慨,每一次去它都不一样,从绿到黄再到落真的过的很快很快。其实也就像我们一样,在校两年的时间也是过得很快很快。时间总是在不经意之间从指缝中溜走,1/4已经完了,就完了。偶尔我也会想,要是大学三年,不,是在校期间两年,要是两年我都像上个学期那样,我会是怎样的下场,毫无疑问,我会被这个社会毫不犹豫地淘汰掉。天呐,这样的结果我想都不敢想,这不是我想要的,一定不是我想要的。

  而正所谓悬崖勒马,亡羊补牢为时不晚,我认识到自己的错误,我会从现在开始改变。还不到最后的时刻,我相信一切都不算晚,我是如此,在座有此情况的亦是如此,因此在这里,我希望自己也希望同学们,收拾好错误的一切,不再纠结于昨天,珍惜青春里仅剩的时间,做出力所能及的改变。

  感谢聆听,我的演讲结束。

大学生主题演讲稿3

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天**下讲话的题目是《拥有青春梦想,就要付诸行动》。

  拥有青春梦想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;拥有青春梦想,一片小小的.绿叶,可以倾倒一个季节;拥有青春梦想,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……但相信青春梦想指引的力量。它,可以点石成金;它,可以琢木为玉。

  同学们,我们不能没有青春梦想。但是青春梦想如果不付诸行动,那只是一个美好的幻影。青春梦想的实现需要我们付出很多艰辛的努力。

  同学们,理想与现实,其实只一步之遥,但这一步必须付出艰辛的努力和苦涩的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它属于勇敢而努力的跋涉者;学海书山的路上,我们只有脚踏实地,抓牢自信的缆绳,才能领略一览众山小的风光!

  古语云:“天行健,君子以自强不息”,它告诉我们人要有一种积极进取、永不放弃的精神,在我们的学*生活中,同学们会面临一些如学*竞争、考试失利等这样那样的问题,会产生一些期望与现实的落差等新的困惑。但是我希望同学们不论遇到多么痛苦的挫折,不论现实和理想有多大的距离,不论青春梦想的实现有多么艰辛,永远不要放弃自己的青春梦想,永远不要让爱你的父母和老师对你的殷切期望落空。

  同学们,你想成为什么样的学生?你想要什么样的人生?这是我们每个人都无法回避的问题。理想和追求决定着我们行动的方向。记住,在这个世界上,你是独一无二的,我们虽然无法复制他人,但是我们可以借鉴。即便是自己存在弱势和不足,也可以试着扬长避短,一点一滴的追求进步。不积跬步何以千里,自信努力的去迎接挑战,那么你的青春梦想离现实会更*一步。

  有人说:拥有青春梦想是一种智力,实现青春梦想就是一种能力。只要你舍得付出,青春梦想与现实就是一步之遥;如果你想坐享其成,青春梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要,但更重要的还在于行动,在于行动中没有坚韧的毅力,有没有顽强的信念。因此,我们可以试着把目标定在每一天。在一个巨大的目标面前,我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁,甚至怀疑自己的能力。而在一个小目标面前,我们却往往会充满信心地去完成。所以我们要学会把每天的课堂学*当作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了当天的作业,消化了老师的讲解,你才有可能实现今天的目标,明天的目标,以至更长远的目标。追求青春梦想的道路上没有一捷径可走,只有脚踏实地,勤奋努力才有有成功的希望。

  沧海横流,方显英雄本色。在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍,面对挫折,我们要学会坚持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。无论压力多大、困难多少,我我们都要试着坚持自己最初的青春梦想。

  同学们,让我们披荆斩棘,共同打造青春的美丽!

  拥有青春梦想,就要付诸行动。努力吧,同学们!

大学生主题演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,今天我演讲的题目是:热爱读书,充实自我。

  高尔基曾说,“书籍是人类进步的阶梯”,书在我们生活中是不可缺少的,但有很多人不爱好读书,宁可花在看一些娱乐节目和电脑游戏上。那我就讲讲读书的好处吧!

  一、读书可以增长知识,拓宽视野,使人有内涵,举止文雅,我们每个人接触的只是有限的,但书中的知识是无限的,读书能够使我们知道千里之外的事情,“君子不出门,尽闻天下事”就是这个道理。

  二、读书可以明志。书籍里有着前人思想的精髓和人生的启迪,读书可以让我们明辨是非、通晓真理。革命时期,《共产宣言》、《联共史》、《列宁选集》等书籍唤醒了大批爱国志士的革命思想,坚定了他们的*革命信念,并为此赴汤蹈火、奋斗终身。

  三、读书可以放松身心、修身养性。在家的空余时间,放上一点音乐,泡上一杯茶,捧上一本书,这样既能学*知识,又能放松身心,令人畅快不已。读书还可以使我们静下心来,洗去尘世的浮华和喧嚣,检视自己的言行,感悟人生的真谛。

  也许有人会说:“没有时间啊!”大家都知道伟人*很有才华,酷爱看书,他戎马一生,工作十分繁忙,那么他是怎么做到的呢?我就讲两个小故事给大家听。几十年来,*一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学*。有一次,*发烧到39度多,医生不准他看书。他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。

  不难看出,*、华罗庚的知识渊博与读书是密不可分的,而读书的时间是可以挤出来的,只要你爱读书,你就可以做到。茶余饭后,睡觉之前,工作间隙……都是你读书的好时间。

  读书是成才的必由之路。很多名人都是读书自学成才的,比如说数学家华罗庚吧,华罗庚从小喜欢数学,失学以后他开始顽强自学,每天达10个小时以上。他当时的条件很差,自学所需要的书本都很缺乏,手头只有一本代数、一本解析几何、一本五十页的微积分。他站在柜台前,顾客来了,就帮父亲做生意,记帐。顾客一走就又埋头看数学书、钻研数学难题。有时思考数学难题入迷,竟忘记了做生意,怠慢顾客的事常有发生,为此常挨父亲骂,说他看“天书”看呆了。他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。正是因为他热爱读书、勤奋学*,最终成为了我国的数学家。

  人的天资不是最重要的,只要认真看书学*,多思考,就可以不断进步。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生主题演讲稿5

各位领导、各位朋友:

  大家好。

  一个一直被我们重复的话题,随着青春励志电影《致青春》的热播再次提了出来——我们终将逝去的青春。剧情里的幕幕场景,仿佛就像是昨天,今天发生在我们身上的故事。在青春的涤荡中,有我们奋斗时满腔的豪情,也有我们失意时颓废的身姿;有我们和朋友在一起相互帮扶的快乐,也有我们与朋友争执时的愤慨和无奈;既有我们忤逆的荒.唐,也有我们惋惜的忏悔。

  关于青春,我们总是那么的肆无忌惮。正可谓初生的牛牍不怕虎,对未知的世界我们总是充满着无限的好奇和渴望。我们时常回味着篱笆那边草莓的味道,如果我愿我一定能爬过去的,也管不了上帝的责骂了。尽管脏了围裙,也要尝试一下那未知的味道,可能我们也说不出到底是怎样的一种味道,可我们依然乐次不倦。

  青春一个充满活力而又带着忧伤词汇和年龄。

  成长是这个时期的主旋律,叛逆和好奇是这个时期的代名词。刚刚摆脱父母的束缚就迫不及待地向外面的世界探索,一切都是那么的好奇。对纷繁复杂的世界知之甚少,却故作老练。在被刺伤了棱角之后,开始相信这个世界的残酷了。唯一不同的是,之前的泪水似乎已经被烘干了,留下的是满目疮痍的面孔和心灵。

  我们不再年轻,因为终将逝去的青春。不知从什么时候开始,我们开始感觉到自己不再向从前那般爱动,爱玩了。一种从未有过的恐惧感毫无征兆的袭来,打的我们措手不及,于是我们开始感叹,我们也在慢慢成熟,慢慢变老。

大学生主题演讲稿6

各位领导、各位朋友:

  大家好。

  时至今日,人们依然时常赞叹,千百年来最伟大的发现之一莫过于上世纪人类终于飞入太空回眸地球,欣赏到这颗镶嵌在宇宙黑幕中的蓝宝石。正是水赋予了地球柔和的蓝光,这片蓝色跨越地理界线,令共同蛰居在地球上的人类得以共享它孕育的生机,共享它造就的希望。恰如今年世界水日的主题:跨界水共享的水、共享的机遇。

  时至今日,人们依然时常赞叹,千百年来最伟大的发现之一莫过于上世纪人类终于飞入太空回眸地球,欣赏到这颗镶嵌在宇宙黑幕中的蓝宝石。正是水赋予了地球柔和的蓝光,这片蓝色跨越地理界线,令共同蛰居在地球上的人类得以共享它孕育的生机,共享它造就的希望。恰如今年世界水日的主题:跨界水共享的水、共享的机遇。

  水是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水来维持最基本的生命活动;水是工业的基础,人类的工业生产几乎都不同程度地需要用水;水是农业的命脉,人类的农业耕作更加离不开水;水是人类文明的摇篮,放眼历史,几乎所有文明发源地都傍水而生。

  地球上似乎并不缺水,因为地球表面约四分之三的面积被海洋覆盖,全世界水资源总量约14亿立方公里,正是水的映射,才让地球在宇宙黑幕中湛蓝晶莹。水是生命的起源。水是生存的基础。人可以三天不吃饭,但不能三天不喝水。有些人以为水是取之不尽,用之不竭的。可是,这有谁知道,在一百条城市河流中,只有十八条符合国家饮用水标准!

  我们的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆盖。虽然,空气中、土壤里也存在着水。淡水资源主要储存在南北两极和格凌兰岛的冰川水,湖泊,河流等的储备量只有6万立方英里。但是非所有的淡水都适合人类开采河利,事实上,人类可以利用的水资源只占地球的百分之0.3。

  在校园里,有些同学拿着水枪在花坛中奔来跑去,追逐打闹。再食堂门口,有些同学把自来水打开,把水堵在水龙头上,让水从自己手的缝隙中喷出,喷在别人身上。他们在幸灾乐祸时,有没有想过,从他们的水枪中,手缝中喷出的水,就可能救回好几个人的生命。

  醒醒吧!人类!不要再浪费水资源。否则,在世界上的一滴水讲是我们的眼泪,世界上最后一丝声音将是我们的后悔的哀嚎!


大学生学*经验演讲稿 (菁华6篇)(扩展5)

——大学生安全演讲稿 (菁华6篇)

大学生安全演讲稿1

  一、大学生活对于每一位学子来说都是一段美好又难忘的时光。

  而这一切开始的时候,不易被同学们重视的往往是安全问题。安全是什么?安全是一个大学生完成学业的重要保证,是每一位大学生健康成长的基本条件。

  针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象,更要加强大学生安全意识教育,提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学*及日常生活,包括:人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

  学生,先学会做人,再学会做学问;先学会保护自己,才能够保护他人;先学会保全自己,才能够贡献社会。

  二、注意防火火灾是威胁人类安全的重要灾害

  大学校园里,也是威胁广大师生生命财产安全的重要因素;校园火灾的发生,不仅给许多家庭带来不幸,使大量的社会财富化为灰烬,而且还会严重影响学校教学、科研的正常运行。因此,做好校园消防工作,为更好的保护国有财产和广大师生的生命财产安全,预防和减少火灾事故,特别是遏制恶性火灾事故的发生,具有十分重要的意义。

  三、注意防盗

  随着经济的不断发展,当代大学生手中的零用钱越来越多,手机、数码相机、mp3等一应俱全。这就使社会上不法分子把目光盯住高校,有的抢劫、盗窃团伙专“吃”高校。一些师生又不按规定保管公、私财物,使犯罪分子作案易于得手。预防和打击校园盗窃是每个在校学生应尽的责任和义务。增强防盗意识,了解校园内盗窃犯罪的基本情况、规律和特点,掌握防盗的基本常识,是做好防盗、保证安全的基础。

  1、大学校园中发生的盗窃方式有哪几种?

  (1)顺手牵羊:作案分子趁无人或同学不备将放在桌、床等处的钱物信手拈来占为已有。

  (2)窗外钓鱼:作案人用竹竿等工具在窗外将室内他人的物品钩走。

  (3)翻窗入室:作案人翻越没有牢固防范设施的窗户、气窗等入室行窃。

  (4)以推销物品的形式踩点,然后进行偷窃。

  (5)以认老乡形式或困难求助为名窃去银行卡或饭卡密码,取走银行的存款或饭卡的钱。

  2、基本的防盗方法有哪几种?

  (1)贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子(箱子)里或寄存它处。

  (2)饭卡要随身携带,不要存太多的钱,丢失后要立即挂失。

  (3)注意保管好自己的钥匙,不要轻易借给他人,防止钥匙失控。

  (4)最后离开宿舍的同学,要关好窗户锁好门,千万不能怕麻烦。

  (5)对形迹可疑的陌生人要提高警惕,留心观察,必要时可打电话给校保卫科。

  (6)晚上休息或假期不在宿舍时,一定要关好门窗,不将贵重物品放于靠窗前的桌上。

  四、注意防骗

  一些大学生虽然文化知识高,但因踏入社会较晚,社会经验不足,缺乏安全防范意识,法制观念淡薄,从而导致一些案件的发生。据统计表明:发生在大学生中上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄,思想麻痹、财物保管不当,轻信他人,交友不慎等发生的案件,有些造成学生的财产损失,有些甚至危及学生的生命安全。

  1、针对大学生有哪些常见骗术?

  (1)通过上网聊天交友,取得信任后,编造谎言进行诈骗;

  (2)假称自己发生意外,利用同学的同情心理伺机进行诈骗;

  (3)以恋爱为名进行诈骗;

  (4)编造学生在学校受到意外伤害,对学生家长及亲属实施诈骗;

  (5)冒充学校工作人员诈骗学生;

  (6)利用手机发短信息中奖诈骗。

  2、预防诈骗的措施有哪些?

  (1)提高防范意识,学会自我保护。学生要积极参加学校组织的法制和安全防范教育活动,多知道、多了解、多掌握一些防范知识,这对于自己有百利而无一害。

  (2)在日常生活中,要做到不贪图便宜、不谋取私利;要提高警惕性,不能轻信花言巧语;不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人,以免上当受骗;发现可疑人员要及时报告;上当受骗后更要及时报案、大胆揭发,使犯罪分子受到应有的法律制裁。

  (3)交友谨慎,避免以感情代替理智。对于熟人或朋友介绍的人,要学会“听其言,查其色,辨其行”。

  (4)同学之间要相互沟通、相互帮助。有些同学*惯于把个人之间的交往看作是个人隐私,一旦上当受骗后,无法查处。有些交往关系,在自己认为适合的范围内适当透露或公开,这也是安全的需要。

  五、市内交通应注意哪些问题?

  市内乘车要自觉遵守交通规则,文明礼貌,带好现金,谨防扒手,避免与人发生纠纷。

  步行、骑自行车时,一定要养成朝两边看的*惯,千万不可贸然横冲,需穿过公路时要走斑马线,走天桥,不要图省时而横穿马路。

  六、网络问题

  (1)自觉遵守计算机网络管理和规定,不玩网络游戏、不浏览**信息等。

  (2)在网上慎交朋友,不要将个人资料外泄,更不要随便答应“网友”外出。

  (3)加强体育运动,要合理安排时间,讲究科学用脑。电脑不能代替的是人的情感交流,多在现实生活中与同学和朋友直接交往、聊天。

  七、疫病防疫等公共卫生问题等*时应多注意个人卫生

  做到饭前便后要洗手。*时做到冷暖自知,自觉加减衣服,以防感冒。如发现身体不适及时去校医室就诊。若已经感冒,则及早休息,避免去公共场所人多的地方等诸多注意事项。安全工作重如泰山,安全工作人人有责。让我们大家共同努力,去撑起一片安全的天空,共建和谐美好的校园!

大学生安全演讲稿2

  我是来自北京体育大学04级体育传媒系的杨林,今天我演讲的题目是《心系交通安全,情牵08奥运》,暑假里,为了预备这次演讲,我看了很多关于交通安全方面的记录片,看着,看着,那颗原本轻松*静的心也在随之慢慢下沉,看着电视画面中一幕幕车祸惨剧,我神伤了:看着那交通事故中弱小孩童,我哽咽了;看着那事故现场上伸出的一双双粘满灰尘需要援助的手,我流泪了。是的,是那些无视安全发的无良之人,是那些可悲可恨的交通事故,强取豪夺,夺人性命。*时高唱的以人为本到那里去了?是的,正是这些惨痛的事故,让千万个家庭失去了欢笑的权利,让无数的母亲和亲生孩子在哭泣嚎啕,当孩童的眼神成为飘然的陨落,让路上快乐的驾驶成为永恒的别离。[文章-帮您找文章]

  当有爱就有家的宁静被无情的'剥夺,我不禁要问,安全,你重视了吗?|安全又是谁将你早早地遗忘?看,黑暗给了我们黑色的眼睛,我们要用它去它去寻找光明。从事故中知道安全的可贵,从事故中得知安全的教训,是事故留给我们唯一的益处。国家的安全是国泰,民众的安全是民安。有了安全,我们才能以悠闲的心情,漫步在夕阳西下的小河边,低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”,有了安全,我们才能以豪迈的心情去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,有了安全,我们的社会才能在稳定和谐的环境中阔步前行。安全就如一盏光明的明灯,照亮我们的整个人生,安全又如一根长长的纽带,维系着我们的的生死存亡。

  下面,我要为大家提供一组数据,在我国*几年来,因交通事故死亡的人数已经突破十万,知道这意味着什么吗?这意味着一座小城镇的人口,意味着一年365天,天天都有一架装载着300人的客机从天上坠落,而由此造成的经济损失,每年高达33亿元,33亿元啊,可以养活100万个下岗职工,可以让200万个失学儿童重返校园,而由此改变命运。也许你要问,是什么导致了如此大的损失呢?答案很简单,就是对交通法规的漠视。殊不知,对交通法规的漠视,就是对生命的漠视啊!请问在座的各位谁不知道红灯停,绿灯行,谁不知道不能随意穿行机动车道,又有谁,不知道酒后不应驾车。可有谁敢保证自己从来没有违反过这些,最最基本的交通法规呢?

  还记得一年前,那多才多艺的小伙子洛桑吗?还记得那给人们带来无限欢乐的相声演员牛振华吗?就是因为酒后驾车,残忍的车轮无情地夺去了他们如日中天的事业和宝贵的生命。2000年8月15日是一个普通的日子,但对于一个刚从河南来到北京打工的三口之家来说,却是一个再也醒不过来的噩梦。就是在这一天,他们怀着梦想,踏上了北京这片土地,也就是在这一天,由于横穿机动车道,这个刚刚走下火车的三口之家全都命丧黄泉。车轮下真实的死亡报告,带来的不应该仅仅是震动和痛心,更应该是警醒和反思啊。当你因为赶时间而闯红灯时,你是否想过有多少人会因此而撒手人寰。当你抱怨规定太多,交警太严是,你又是否想过假如这样,这例死亡报告上又将添上多少震动和血腥。有多少次的警钟长鸣,就有多少个血泪辛酸的故事。白发苍苍的老母的悲痛,幼妻弱子的孤苦无助,违章造成的惨痛悲剧在血和泪的浸泡中凄婉地哀诉。可悲,可叹,可怜啊。

  遵章守纪就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会定朝文明的彼岸又跨进了一步。重视交通安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。展望2008,我们漂亮的北京将迎来举世瞩目的奥运盛会,而呈现给世界一个繁荣而有序的交通网,是我们应尽的地主之谊。有了这样的交通网,“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”的漂亮北京才能更显雍容典雅;有了这样的交通网,“江山代有才人出,各

  领风骚数百年”的炎黄子孙才能更显谦和礼让;有了这样的交通网,“神女应无恙,当今世界殊”的华夏文明才能更显源远流长。相信08年的北京交通定然是“长桥卧波,未云何龙,复道行空,不霁何虹”,相信08年的北京交通也定然是“踏遍青山人未老,风景这边独好”。谢谢!

大学生安全演讲稿3

  秋去冬来,天气渐渐寒冷,冰霜雪雾,会给师生的工作、学*和生活带来诸多不便。与我们关系最密切的是道路交通、用电照明、火炉取暖等。那么,怎样才能达到交通安全、用电安全、煤炉取暖安全、消防安全呢?下面介绍一些生活常识,供大家学*和掌握,并对自己的亲人、邻居做好宣传,共同提高安全意识,提高自我防护能力,确保生命和财产安全。

  一、交通安全

  同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,特别是*一段时间的早晨,走读生上学时,天黑雾大,能见度很低,好似云雾中,再加上十字路口、丁字路口处,人多车辆多,所以必须十分注意交通安全。冬天天气既冷又短,既黑又暗,生命是宝贵的,安全是第一位的。

  (一)行走时怎么注意交通安全

  1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;每横列不超过二人。

  2、不穿梭、攀爬、倚坐护拦;不在马路上相互追逐、打闹、玩耍;不要边走边看书报或做其它事情。

  3、横过马路或通过十字街时,要走斑马线、人行天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志:红灯停,绿灯行。要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  (二)骑自行车要注意交通安全

  1、要经常检修自行车,保持车况完好。

  2、自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行。转弯时,不抢行猛拐,要减速慢行,伸手示意,不得突然拐弯。通过交叉路口,要减速慢行,注意来往行人、车辆,不闯红灯。

  3、不双手离把,不骑车带人和在快车道上行驶。不多人并骑,不相互攀扶,不相互追逐、打闹。

  二、用电安全

  1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳。

  2、不要私拉、乱扯电线,私接电器。

  3、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。

  4、发现有人触电时,要迅速切断电源,并立刻报告教师实施抢救。

  5、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量防止或减少野外活动,遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避,不要携带雨伞等金属物。

  三、取暖安全—预防煤气中毒的设施和措施

  煤气中毒一般指的是一氧化碳中毒,一氧化碳无色无味,比空气轻,易于燃烧,燃烧时为蓝色火焰。空气中一氧化碳含量如果达到达0.04﹪-0.06﹪时,就可使人中毒。

  (一)常见的煤气中毒原因

  1、在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭,因为通风不良,供氧不充分,可发生大量一氧化碳积蓄在室内。包括门窗紧闭,又无通风措施,未装置或不准确安装风斗,疏忽大意,思想麻痹,致使煤气大量溢出;气压低,煤气难以流通排出。

  2、居民使用管道煤气,如果管道漏气,开关不紧,均可使煤气大量溢出,形成中毒。

  3、运用燃气热水器,通风不良,洗浴时间过长时,可能中毒。

  4、冬季在车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠,都能够引起煤气中毒。

  (二)怎么识别一氧化碳中毒

  1、轻度中毒。中毒者会感觉到头晕、头痛、眼花、全身乏力,这时如能及时开窗通风,吸入新鲜空气,症状会很快减轻、消失。

  2、中度中毒。中毒者可出现多汗、焦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、感觉睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本能够治愈,很少留下后遗症。

  3、重度中毒。此时中毒者多已神智不清,牙关紧闭,全身抽动,大小便失禁,面色口唇出现樱红色,呼吸、脉搏增快,血压上升,心律不齐,肺部有罗音,体温可能上升。极度危重者可继续深度昏迷,脉细弱,不规则呼吸,血压下降,也可出现高热40摄氏度,此时生命垂危,死亡率高。即使有幸未亡,也会遗留严重后遗症。

  (三)煤气中毒的现场急救原则:

  1、应尽快让患者离开中毒环境,并立刻打开门窗,流通空气。

  2、患者应安静休息,避免运动,运动后加重心肺负担及增加氧的消耗量。

  3、给予中毒者充分的氧气。

  4、神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境,在最短的时间内,检查病人呼吸、脉搏、血压状况,依据这些状况进行紧急处理。

  5、中毒者呼吸心跳停止,立刻进行人工呼吸和心脏按压。

  6、呼叫120急救服务,急救医生到现场救治病人。

  7、病情稳定后,将病人护送到医院进一步检查治疗。

  8、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗,减少后遗症。

  四、消防安全

  (一)预防火灾应注意什么

  1、不随身携带烟花爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进入学校。

  2、不吸烟。吸烟损害身体健康,又容易诱发火灾,且违反校纪校规,坚决杜绝吸烟。

  3、不玩火,不随意焚烧废纸等。

  4、爱护消防设施。为了防止火灾,学校各建筑都设置了消防栓、灭火器等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

  (二)发生火灾应如何报警

  如果发现火灾,最重要的是及时报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成的损失。

  1、发现火灾,可以拨打电话119直接报警。报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的辖区、街道、门牌号码,还要讲清是什么物品着火,火势怎么。

  2、报警以后,最好安排人员到附*的路口等候消防车,指引通往火场的道路。

  3、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

  4、在没有电话的状况下,应大声呼喊或采取其它方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

  (三)对细微火情的急切对付

  形成火灾的,应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情,同学们也应掌握简便易行的应付紧急情况的方法。

  1、初起小火,可正确使用灭火器、水、沙土、干土、浸润的毛巾、床单、棉被等覆盖灭火。

  2、用扫帚、拖把等扑打,也能扑灭小火。

  3、油类、酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸润的棉被迅速覆盖。

  4、煤气起火,可用湿毛巾盖住火点,快速切断气源。

  5、。电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖,水是导体,这样做会发生触电。准确的方法是首先切断电源,而后再灭火。

  (四)遭遇火灾如何正确脱险

  遭遇火灾,最主要的是尽快离开现场,脱离危险,应采取正确有效的方法自救逃生。

  l.一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静确定自己所处位置,依据周围的烟、火光、温度等分析火势,不要盲目采取行动。

  2.身处*房,如果门的周围火势不大,应快迅速离开火场,反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或许采取保护措施(如用水淋湿衣服,用温湿的棉被包住头部和上身等)后再离开火场。

  3.身处楼房,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或阳台上,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。

  4.在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。

  5.因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚固的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,而后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。在有把握的情况下,可以将绳索,也可用床单等撕开衔接起来,一头系在窗框上,而后顺绳索滑落到地面。

  6.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体等。

  7.如身上衣物着火,应快速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附*的水池、小河中,将身上的火熄灭。总之,要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。

  8.火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,防止有毒有害烟气侵害。

  9.在学校发生火灾,同学们不要惊惶失措,按火灾疏散预案执行,一切听指挥,有序、快速地离开现场。

  五、学生日常安全制度

  1、进出校门要自觉下车,进入校门后要按规定停放自行车。

  2、上下楼自觉靠右行走,不急行、不拥挤。

  3、严禁在楼道上、教室内追赶打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。

  4、严禁攀登学校的围墙,门窗、围栏、阳台及树木,不准上楼顶。

  5、不携带易燃、易爆、有毒物品及刀械凶器进校园。

  6、若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除,不得打开配电箱,触摸电器开关。消防器材未经许可,不得随意搬动。

  7、大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗和无阳台窗子的外部,不要勉强擦拭。

  8、做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴。

  9、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

  10、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。

  11、课外运动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。

  12、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。

  13、参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

  14、不阅读带有**与暴力内容的报刊杂志。

  15、注意网络安全,反"黄"、反"暴",不散播不健康的信息,提倡绿色上网。

  16、践行"八荣八耻",崇尚科学、反对迷信,远离邪教。

  六、增强锻炼,强身健体

  冬季是学*的好时机。为保证身体健康,精力充沛,学*取得更大进步,希望同学们:生活有规律;增减衣服随气候;正确用脑、用眼;保证充足睡眠;饮食讲究营养、卫生;班上时注意开窗通风,经常呼吸新鲜空气;加强体育锻炼,医学专家洪昭光说,最好的锻炼形式是跑步:要想健体,请跑步吧,要想健美,请跑步吧!但要注意安全。

  同学们:让我们珍视生命,健康成长,勤奋学*,成长成才,为祖国的繁荣富强做出不懈的努力和贡献吧!

大学生安全演讲稿4

  有一种美,深埋在古垒下,是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;

  有一种美,飘逸在浮云上,是一种可以创造生命的美,它,如影相随。

  这种美就是——安全之美,文明之美。

  同学们,在父母的眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰;这就是我们,身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里,可有的同学不注意“安全”二字,给自己带来了痛苦,痛心之余,我们苦苦反思,在紧张的学*之后,在快乐的玩耍时刻,有些同学忽视了安全问题,让关心我们的老师和家长很担心。

  我很幸运,我是日照港中学的一名学生,亲身体会到港中优越的教育环境,安全文明的校园气氛。在港中,你会听到朗朗的读书声,亲切的问候声;你会看到学生文明的举止,谦让的身影;你能随时感受到领导的关心,老师的爱护!楼梯上“轻声漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞恶作剧”的警语,让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

  学生是校园安全的主体,又是学校安全的受益者。对于安全,我们必须警于思,合于规,慎于行,必须树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,安全在心,生命永驻。

  生命犹花,虽可绽放天下,但如不精心呵护,顷刻间就会凋零;生命犹水,虽可滋润万物,但如不精心照料,顷刻间就会蒸发;生命犹戏,虽然十分精彩,但演出只有一次,没有彩排不能再来!生命只有一次!丧失了宝贵的生命,你就丧失了无法衡量的财富!所以,我们应该把安全时刻记在心中,落实在行中,严守校规校纪,注意交通安全,安全用电用火,防范意外伤害。当校园停电时,我们要站在原地听从老师指挥;当火灾发生时,我们要沉着面对学会自救;当地震来临时,我们要躲进角落或听从命令……遇到危险不慌张,不拥挤,跟随队伍走出困难;上下楼梯不跳台阶,不把扶手当滑梯,课间玩耍不打斗,同学友爱讲文明……

  安全创造文明,一个人的文明,会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里?小朋友说:“文明在学校的宣传橱窗里”,爸爸妈妈说:“文明在图书馆的每一页纸里”,历史学家说:“文明在几千年前的古希腊罗马”,而我,一个朝气蓬勃、自信自强的中学生说:“文明在我们的行动中,文明在校园的每个角落!”文明,是同学间路上相遇时的微笑,文明是见到师长时的尊敬,文明是踩到他人的一声“对不起”,文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明,所以有了道德;因为有了文明,所以有了高尚!文明让我们的生活更加和谐,更加安全,让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花开的更加美丽,更加灿烂!

  安全是火,点燃生命之灯;文明是灯,照亮生命之路;安全文明是路,引导我们走向新的辉煌!生命是晶莹剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鲜嫩的花朵,散发出迷人的清香。作为一名中学生,我们有责任、有义务,让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩,演奏出华美的文明乐章!

  面对庄严的生命,美丽的青春,我宣誓:严格自律,改正陋*;诚实守信,礼貌谦让;遵规守纪,珍爱生命;安全第一,文明至上。

  安全在我心,文明伴我行,让我们携起手来,共同创造美好的明天!

大学生安全演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  “安全无小事,生命重如山”。作为大学生,必须重视安全教育,增强自我保护意识,预防校园侵害,提高自护自救能力,保障生命安全和财产安全。*安辽宁微博、微信倡议:做文明的践行者,珍爱我们的家园;做安全的守护者,珍视我们的生命。

  一、增强责任感和忧患意识。认真学*安全用电的常识,提高对防火安全重要性的认识,克服麻痹思想和侥幸心理,警钟长鸣,隐患未然。

  二、增强自我管理意识。注意宿舍用电安全,不违章使用电器和私拉电线,坚决杜绝危险物品的使用。若寝室内无人,确保电器断电。

  三、增强食品安全和卫生管理意识。注意饮食卫生、食品安全,不吃过期或无证生产产品,不随意在街边摊位购买食品,避免呼吸道、肠道传染等疾病。

  四、增强自我防范意识。注意在公共场所的人身和财产安全。不把珍贵物品等放在教室和宿舍。出行时注意结伴同行。远离施工场地和高危建筑物。

  五、增强交通安全意识。严格遵守交通法规。出行注意交通安全,做到安全文明出行。骑自行车不带人,不乘坐无证车辆。贵重物品注意保管,以防被盗或被骗。

  六、增强理性辨别和深入分析意识。不擅自从事勤工俭学,不单独在社会上联系家教,及时与学校勤工助学中心联系,遇到难以辨别的信息及时与辅导员老师沟通。临时做家教也要与朋友或室友保持紧密联系。

  七、增强科学上网意识。刻苦学*,珍惜时光,不浏览不健康的网页、网站,不痴迷网络游戏。

  八、增强团结意识和与人为善意识。与同学、舍友和睦相处,不打架斗殴。不在寝室内随便留宿外人,警惕未经许可进入宿舍的外来人员,睡前关好门窗。

  同学们,生命诚可贵,安全责任大。请从自我做起,从一言一行做起,提高安全意识,杜绝一切危险隐患,大家共同营造一个安全和谐的生活和学*环境。

大学生安全演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  春风拂地,万物复苏,生命在春天里尽情绽放。生命,是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝;是每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹;是每一位智者用心智和时间探讨的奥秘……

  今天,我演讲的的主题就是:珍爱生命,提高安全防范意识。

  当生命的阳光照向你时,你便是世界上最富有的人。因为你拥有世界上最珍贵的东西——生命。当有人“哇哇”地哭着降临到这个美丽缤纷的世界,就意味着这个世界又多了一个生灵,世界变得更加亮丽;当有人躺在病榻上,和亲人难舍难分时,世间瞬间又少了一种独特的声音。人的一生,来也匆匆,去也匆匆,来去之间,我们应该把握生命,珍爱生命,让有限的生命活得更精彩。

  安全,是珍爱生命的前提。如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,把生命当儿戏,那么造成的后果则不堪设想:交通事故猛如虎狼;火灾频频,吞噬了多少生命财产;食品中毒;游泳溺水;玩耍坠楼等事件时有发生。据统计,全国每年有*1。6万中学生非正常死亡。因交通事故,食物中毒,溺水等死亡的*均每天就有40多人。一桩桩血腥的报道令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个鲜活的生命有如鲜花在瞬间凋零,带给社会、家庭、亲人的是悲痛欲绝的身心和难以抹去的伤口。当你穿梭在车水马龙的马路上,是否意识到红绿灯的作用而自觉遵守交通规则?当你在校园拥挤的楼道上行走飞奔时,你是否学会了让一让,做到了上下楼梯靠右行?当你在球场上打球时,你是否知道如何保护自己?当你幸福地沉醉在新春烟花的爆竹中时,你是否了解燃放烟花爆竹的危险,把自身安全摆在第一位?对于我们中学生而言,多一份自律,就多了一份安全的筹码;多一份警醒,就拥有了一张通往安全的绿卡。

  对于我们每一个人来说,安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的独木桥,只有在确保安全的前提下,你才能抵达成功的彼岸去感受成功的喜悦;它又是培育幸福的乐土,只有在安全这片沃土的培育下,幸福之花才能随时绽放在你的生命旅程。拥有了安全,虽然不可能拥有一切,但没有安全就一定没有一切。在人类的旅程中,健康是前提,物质是基础,精神是源泉,而安全,则是堡垒。一个让我们生命的状态时刻保持安全与*衡,让我们生存的环境时刻充满宁静与和谐的堡垒。没有了安全,再健康的躯体也在劫难逃,再丰厚的物质也会变得一文不值,再丰沛的精神源泉也如无本之木。

  安全是一个社会和谐的乐章,她让生命之歌如此美妙。让我们珍爱生命,关注安全,共建和谐校园,让安全伴随着我们每一个人,让生命之花开的更加绚丽多彩!


大学生学*经验演讲稿 (菁华6篇)(扩展6)

——学*经验分享演讲稿 (菁华6篇)

学*经验分享演讲稿1

各位老师,各位同学:

  大家好!我是xx。

  转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学*状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学*作了一个收尾,或残缺。都一是个事实不可改变。

  两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学*的主动性和积极性,所以说:兴趣是学*的不竭的动力源泉。只要你在*日的学*中做到课前预*找出重难疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学*的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学*的。

  要想取得好的学*成绩,必须要有良好的学**惯。*惯是经过重复练*而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学**惯,就会使自己学*感到有序而轻松。良好的学**惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练*、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学*过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学*能力。

  1、课前预*。课前预*是提高听课效果的一个重要策略。课前预*就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预*,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学*中得以解决。

  2、课堂学*。在课堂上要尽可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预*时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维。并且不要满足于老师的思路,应多思考一下有没有其他的方法或可能。课堂的学*是一个双向交流的过程:一方面老师讲你听,另一方面通过把你的反应反馈给老师,使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。因此你要积极地思考,认真地回答老师提出的问题,勇于发表自己的观点和看法,使老师了解你现有的思维水*。要认真做好听课笔记,记下课文的要点、重点、难点,老师的解释、提示和见解,自己的疑问和理解。俗话说“好记性不如烂笔头”,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助学*法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容。但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制,它同时是一个思考的过程。做笔记一定要取舍得当,详略适中,重点是老师提示的重点和自己不会的难点。记笔记的过程必须科学分配自己的注意力,针对科目的难易有所侧重:对于较难的科目,可以50%的时间听讲,50%的时间记笔记;对更注重灵活性和创造性的科目,90%的时间听讲,10%的时间记下提纲就足够了。笔记必须要做到层次分明,一目了然,才更有价值。

  3、课后复*。及时对听课内容进行复*,进行积极的回忆和必要的重新学*,以加深对学*内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复*策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复*来避免遗忘,所以,在复*时要注意复*的时间安排。

  4、杜绝偏科。偏科是学*中的禁忌,所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,到了初二这个关头,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得澎湃,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。学*这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生。

  5、注重笔记。认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。例如英语,上英语课我会做到手中不离笔,黑板上的笔记固然需要认真记下,但是,我也会注重老师讲课时的一些不被注意到的细节,细节决定成败,认真听老师说的每一句话,里面也蕴含了很多知识,做到老师边讲我边记,因此我的笔记本总会比别人厚一些。不管文科理科,只有积累得越多,运用起来才能得心应手,因此,注重笔记,注重细节。

  6、学会冷静。初二,是最关键拼搏的一年,决定命运的一年,面对困惑,面对疲惫,面对暂时的失败,我们一定要做到冷静冷静再冷静,禁止浮躁,禁止埋怨。在我们身边就有很多例子,如:做试卷做着做着无端端把试卷卷成一团——只因遇到不懂的题目;考试做题时因为一小题卡住却放弃了后面的大题,最后也许会丢了西瓜连芝麻也捡不上;小考大考时因某科考砸了而导致后面的科目全完蛋了,还是一个悲剧啊!无数的事实证明,冷静,很重要!特别是理科方面的问题,心急吃不了热豆腐,一急躁大脑必定短路,学会调节自己的.心情与情绪,沉着、冷静、从容。

  这个学期又过半了,距离期终考试的时间又缩短了二分之一,而我们紧握手中二分之三的时间,是让它们白白流逝,还是要为中考奋斗,为中考的胜利埋下深根,我相信大家都会选择后者。十一班励志名言:今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,而大多数人就死在明天晚上,看不到后天早上的太阳,但是我相信,只要我们能持之以恒,踏踏实实把握好剩下的时间,绝对不会死在明天晚上,而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量,后天会更好!为自己的梦想奋斗,时间证明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成绩证明一切,我们的未来不是梦!加油!

  所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

  谢谢!

  一、正确的时间做正确的事。

  学校针对我们的生活学*规律,安排了各个时段的任务,那么我们就应该根据安排完成任务。例如早读和晚听,对于我们来说格外重要,不仅是读书的好时段,同时也是锻炼口语听力的机会,但有少数同学在早读晚听时又想写作业,又怕值日班长检查,结果一事无成。晚自*是学生独立完成作业复*预*的好机会,我们的作业量并不大,基础好的同学都能剩余半小时以上来查漏补缺,很多完不成作业的同学大多都颠倒了顺序,他们先看看课外书,发发呆,等到第二节晚自*再来赶作业,其效果可想而知。我晚自*做作业一般是先易后难,以高效率完成大部分作业,再钻研有难度的问题,全部完成后再检查一遍,最后再读一些好书,这样既巩固了白天老师的课堂知识,又扩大了知识面,课内课外两不误啊。

  二、充分利用课堂

  套用一句谚语“课堂一分钟,课下十年功”,简单说就是课堂你丢掉了一分钟,课下你需要花大量的时间来弥补。我看过许多优秀的“考神”的经验介绍,最醒目的文字就是:“某某某从不上课外辅导班”“某某某在课余还喜欢研究什么或是参与什么活动”,周围的同学都奇怪他们怎么那么聪明啊?啥事也没落下怎么仍然考那么高啊?我以为,是因为他们抓住了课堂。

  我*惯于高度关注老师的动向,每位老师都有自己的教学方法,也有个人之魅力所在,有的老师是风趣幽默,使大家感到轻松愉快,但在开心的同时,千万别漏掉重要的知识点,的方式是记录和勾画,但是重在掌握老师传授的方法并能够举一反三,这样你才能以不变应万变。当然不一定所有的科目都是我们感兴趣的,防止走神的办法是举手发言,发言不但能锻炼自己的胆量,更能让自己的思维跟上课堂,让自己的精力高度集中。尤其是经过认真思考的发言更是一份宝贵的财富。

  三、重视每一门课

  相信每一位名列前茅的同学都深有感触,任何一科的失误都会影响整体成绩,这叫“一棋不胜满盘皆输”。生物、地理、历史、政治四门所谓的副科经常被我们的同学打入冷宫,久而久之,你不但副科没学好,主课也学不好了,因为所有门课的学*所需要的学*态度都是一样的,而且各门课的知识是相通的,比如我们语文的古文学*就需要学生熟悉历史知识来了解写作背景,而我们的生物地理又常放在古诗中来考察。

  四、多牵老师的手

  说到向老师请教,部分同学是望而却步,还有部分同学是根本就没有这个*惯。对于前者我觉得你完全可以放开胆子去问,因为我们学校的老师跟学生之间非常*等,你去问问题老师是求之不得,而且在问题的同时老师还会和你交流一些其他方面的问题,这样既解了惑,又加深了我们师生之间的感情,何乐而不为呢?对于那些还未养成问问题*惯的同学,请你下定决心迈开第一步,好的*惯的培养总是很艰难的,相信你有了第一次就有第二次,等到你把问老师问题当成生活中不可缺的一部分时,你就成功了!

  最后给大家总结一下,学*重在课堂效率,重在独立思考的*惯,重在勤学好问,有了这三点,你一定很优秀!

学*经验分享演讲稿2

尊敬的各位家长们:

  你们好!今天我能代表全班同学来发表演讲,我感到非常荣幸,之前也为了这几分钟的演讲做了好几天的准备,但也难免有些疏漏,所以如果有些不太尽人意的地方,还请大家多多包涵。

  我演讲的内容有下面几点:

  一、细心。

  细节决定成败,可能有人对此不屑一顾,但我要说的是:有的时候细节还真有掌控你的命运呢,例如:有时候正是因为马虎而与满分擦肩而过了,有一次英语测验考试,试卷一发下来,前后一看,我就在心里窃喜,怎么这么简单呀,于是我的笔就像抹了油似的,题都不审就”刷刷刷“地往下写,写完之后也看也不看就交给老师了,胸有成竹地认为决对可以拿个满分,但卷子发下来后我却只考了114,原来有一大题是让我们在方框中找出合适的词语填空,但由于我没有仔细看题,自以为是地随意填写了一个单词,而没有按题目的要求填写合适的形式,就被扣了6分,我当时那个后悔呀,没法说,看吧,这就是不细心带给我的下场,而我正是因为忽略了这么一个重要条件,才让我懊悔了好几天呢,因为我是那么的自信能拿满分的,所以这次考试给我留下了深刻的应象。

  二、认真。

  认真包括很多层面,有认真听讲,认真做事,认真写作业……无论做什么事,都应该认真地对待,因为我觉得认真是我们学生最好的品质,最好的*惯。有时,正因为你昨天回家认真复*了,第二天考试就会觉得很得心应手,拿个满分也说不定。有时,正因为你认真做好了当天的值日,第二天学校检查时就能为班级争得好的荣誉,等等这些,都是我们认真付出,才能得到的回报,而这都是因为认真的态度而铸就的,我相信,不管你是谁,就算是一个普通的建筑工人,只要你认认真真地砌好每一块砖头,总有一天,你会有属于你自己的高楼大厦的。

  三、责任。

  有责任心是我学*中最重要的一点,这一点不光是要我们学生做好,家长们也应该做好,只还过是负责任的对象不一样,老师负责任地每天辛苦地给我们上课,对我们不知道操了多少心,而我们回家做好每次作业,把老师上课时的重点要点复*好,取得好的成绩也就是对老师负责。而家长是对我们负责,例如作业写完后家长们认真检查,在每项作业后面签字,配合老师管理好我们的日常生活及学*,还有就是如果我们考试有时不太理想,请先不要急于打击我们,而是应该帮助我们找出错误的'根本,并将它连根铲除,以防以后再犯同样的错误,这些我们都认为是一个负责任家长应该做到的。

  你们都是大人,各位家长都有着丰富的人生经验,但我想告诉你们的是,打开知识大门的金钥匙不是那么轻而易举就能找得到的,这必须经过无数的挫折与磨难的洗礼才能够破茧而出,闪烁着属于它的五彩光芒!

  最后,我祝各位家长身体健康,陪我们一起共同进步!!!

学*经验分享演讲稿3

  大家好!我是初三(1)班的李红。

  谈到学*,或许有些同学会万分感概,感慨看破红尘也不过如此的无奈,或许有些同学会激情澎湃,几乎每时每刻做到“手中不离书,脑中不离题”,不知幸运与否,这都达到了学*的最高境界啊!但是,作为21世纪的现代青年,处处讲究的是科学,科学的方法,科学的时间,正如权哥所言,三好三好,所谓的三好学生就是要吃好、睡好、坐好,够简单吧?但是,并非每天管好自己的吃喝拉撒就万事大吉,学生学生,前提当然是要学,所以,“学*”这个辞藻就诞生了。

  言归正传,以下是我为大家也是为自己总结出来的学*建议与学*经验。

  一.杜绝偏科。偏科是学*中的最大禁忌,更何况如今到了初三,“此城危急存亡之秋也”,辛辛苦苦夺回来的分数却要被其它科目拉*得一无所有,这是个悲剧。所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,到了中考前这个关头,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得激情澎湃,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。学*这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生。

  二.注重笔记。认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。例如英语,上英语课我会做到手中不离笔,黑板上的笔记固然需要认真记下,但是,我也会注重老师讲课时的一些不被注意到的细节,细节决定成败,认真听老师说的每一句话,里面也蕴含了很多知识,做到老师边讲我边记,因此我的笔记本总会比别人厚一些。不管文科理科,只有积累得越多,运用起来才能得心应手,因此,注重笔记,注重细节。

  三.学会冷静。初三,最后拼搏的一年,决定命运的一年,面对困惑,面对疲惫,面对暂时的失败,我们一定要做到冷静冷静再冷静,禁止浮躁,禁止埋怨。在我们身边就有很多例子,如:做试卷做着做着无端端把试卷卷成一团——只因遇到不懂的题目;考试做题时因为一小题卡住却放弃了后面的大题,最后也许会丢了西瓜连芝麻也捡不上;小考大考时因某科考砸了而导致后面的科目全完蛋了,还是一个悲剧啊!无数的事实证明,冷静,很重要!特别是理科方面的问题,心急吃不了热豆腐,一急躁大脑必定短路,学会调节自己的心情与情绪,沉着·冷静·从容。

  这个学期又过半了,距离中考的时间又缩短了四分之一,而我们紧握手中四分之三的时间,是让它们白白流逝,还是要为中考奋斗,为中考的胜利埋下深根,我相信大家都会选择后者。十三班励志名言:今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,而大多数人就死在明天晚上,看不到后天早上的太阳,但是我相信,只要我们能持之以恒,踏踏实实把握好剩下的时间,绝对不会死在明天晚上,而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量,后天会更好!为自己的梦想奋斗,七个月的时间证明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成绩证明一切,我们的未来不是梦!加油!

学*经验分享演讲稿4

敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是初二(6)班的曾诗佳。我很荣幸能有这次机会,能够站在这里与大家分享我的学*经验和成果。

  我是这学期才来到这所学校的。一开始,我还无法适应学校的课程,因为有些科目和我原来所使用的教材不同,学起来很费劲。但我不甘心就这样放弃,我开始拼命补课,把前面没有学过的知识学会,再去学新知识。为了赶上学*进度,我比别人付出了更多的努力,多做了许多练*。我给本身定下了一个目标:第一次月考争取考进年级前二十名!

  可惜,由于各种原因,最终我只考到了二十六名,与我的原定目标还有差距。但我不气馁,因为我已经尽了全力。我坚信,如果继续努力下去,一定能考好。

  月考结束后,老师、家长都鼓励了我。他们都对我抱有很大的期望,所以我一定不能让他们失望。

  随着时间的推移,渐渐适应了新的生活,学*起来也不像以前那么困难了。我把精力主要集中在老师讲课的时候,在课堂上要效益。因为只有听懂了课,才能会做作业。在做作业中遇到困难时,我会先本身思考,实在不会了再去请教别人,直到弄通、弄懂。做完作业后,我就再多找些练*题来做,因为多做题是很有利于消化知识的。

  事实证明,我这次的努力是有成效的。在期中考试中,我的成绩名列年级第四。对于本身的进步感到非常高兴。但我很清醒,我不能就此满足。学*,应该是永不止步的。我一定还能发挥出更大的潜力,实现自我的不断超越。

  一个月后,我们将迎来下一次月考,随后又是期末考。在这关键时期,我们都不能松懈,必须全力迎战,考出最好的成绩,给本身一个满意的交待,给本身的家长、老师一个满意的交待。相信本身,只要竭尽全力去做,一切皆有可能!

  面对曾诗佳同学取得的骄人成绩,家长、老师都非常高兴。另外,我们通过与各年级主任的谈话了解到,曾诗佳同学不仅仅是个个案,这140人中的其他同学经过我校老师的教学培养,也有了不同程度的进步,令他们的家长都感到很欣慰。我们衷心地期待他们能尽快地融入到我校环境中,能像曾诗佳同学那样—积极、奋进,取得优异的成绩,实现本身的梦想。

学*经验分享演讲稿5

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  爱因斯坦说过:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。学*方法因人而异,望大家择其善者而从之,其不善者而改之。务使你拥有一套适合自己的学*方法。

  一、预*

  即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍,预*对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。预*不是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能动性,积极地思索出疑惑,发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣,就可以加深对知识的理解。预*可分为整册预*和课前预*。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的联系与区别,使整册教材的学*能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学*的主动权。

  二、练*

  练*就是针对具体问题,创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。*时做完题之后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顾*题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。在练*当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学*中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,这比把十道*题演算正确收效也许更大一些。

  三、劳逸结合

  最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

  以上几点只是我的个人体会。毕竟学*是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!其实,这次考试我也不是很满意,有几科还是考差了。但我会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

  我的话讲完了,谢谢大家!

学*经验分享演讲稿6

尊敬的老师和同学们:

  大家好!首先,我要感谢学校领导和老师给我这个机会与你们交流学*经验。虽然我在期中考试中有些科目取得了比较好的成绩,但是学*方法和过程差不多是一样的。下面来说说我的观点。

  首先,我们应该养成听讲座的好*惯。在我看来,我们是否能够掌握课堂——也就是说,我们是否能够集中注意力听讲座,对学*效果有着重要的影响。

  在课堂上,老师不仅用语言来传递信息,而且可以用手势、表情来辅助,用眼神来交流。因此,我们也应该积极思考和运用起来,让学生更好的吸收我们传达的内容。

  当然,做好笔记也是听课过程中极为重要的一部分。学*之后很快就忘记了内容,对每个人来说都是不可避免的。及时把老师在黑板和多媒体课件里的重要信息记录下来,能够很好的巩固和复*。

  其次,我们应该养成及时复*的*惯。也就是说,我们必须在课后及时巩固所学的知识。而认真完成布置的作业无疑是复*巩固最有效的手段。与小学相比,初中有一个显著的特点,那就是科目多,作业多。

  然而,如果你不认真对待作业,高质量、高数量地完成它,不仅会使当天的学*得不到充分消化,还会影响到下一个知识点的学*。如果在完成作业后还有空闲时间,可以浏览、回忆或者查看是否已经掌握了当天所学的所有知识点。如果仍然不明白,可以记录下来,第二天及时请教老师和同学。

  第三,培养多读书的*惯,课后一定要多读有益的课外书籍。因为多读书不仅可以开阔我们的视野,丰富我们的精神世界,还能提高我们的阅读理解能力和写作能力。

  在这些科目测试中,如果在政治选择题和语文阅读理解题上都失分了,大概就是因为小时候读书不多。

  最后,我们要有毅力去坚持一个好*惯,毕竟“罗马不是一天建成的”!好的学*成绩不是一天取得的,不能三天打鱼,两天晒网。形成一定的毅力精神,认真听讲每一节课,认真完成每一个记录,认真做每一个作业,认真改正每一个错误等等。

  以上就是我的讲话,希望对同学们在今后的学*中能有所启发或帮助。


大学生学*经验演讲稿 (菁华6篇)(扩展7)

——学生学*经验交流演讲稿 (菁华6篇)

学生学*经验交流演讲稿1

各位老师、同学:

  大家好。

  相信刚刚过去的高考让每个人都有很大感触。考生们走过了人生第一个至关重要的路口,经过了高考的洗礼,他们变的成熟和坚强,更加坚定地踏上实现梦想的路。而作为我们,虽没有他们所承受的压力和辛苦,却也应从高

  考中收获些什么,比如经验,比如方法。

  以下是高三学长们的学*方法和建议,和大家共享。

  1)高中学*是一个积累的.过程,高一就开始努力,不算早,高二开始刻苦,不算晚。高三才开始好好学,你已

  经失去优势了。

  2)端正学*态度很重要,你用什么样的态度对待学*,学*就用什么样的成绩来“回报”你。

  3)上帝是公*的,给每个人的时间都一样,高考的游戏规则是:想要比别人考的好,就必须比别人付出更多。

  4)努力了不一定会有好成绩,但是不努力一定没有好结果。科学的学*方法是建立在合理安排时间的基础上的。

  5)有自制力的人才是真正的强者,管住自己是好学生的王牌。

  6)基础知识很重要,课本很重要,能*课本的人成绩一定不会差。一定要在知识掌握的基础上做题,否则就

  是在浪费时间。

  7)心态甚至比学*更重要,心静,乐观的人才能战胜高考。

  8)身体是革命的本钱,这是真理!身体不好,你很难学*好。

  9)多数情况下,上的补*班越多,成绩越不怎么样。尤其是在高三。

  学*是没有捷径的,不要想着一步登天,只有将思考融入学*,才能结出成功的果实。正如孔子所说,学而不思则罔,思而不学则殆。学*与记忆是不一样的,学*是要理解,要从问题中总结方法,从练*中提炼精华。提高成绩单单靠做题是不够的,而重在于你能否从如此多的练*题中总结经验。

  我并不赞成无限度的做练*,毕竟人的精力是有限的,如何将有限的精力合理利用,便是学*的重中之重。晚上不宜将自己搞得身心疲惫,而应为第二天的课堂储备好足够的精力。也不要将自己的时间安排的太紧张,该休息时就好好放松一下但我说的放松,并不是指通宵达旦的上网这类。在我看来,通宵也是一种自我折磨,正好与放松的目的背道而驰。娱乐是必须的,但应把握好限度。在空闲时间,听听音乐,读读课外书,看看电影,与同学逛街又何尝不可呢?说到课外书,这在学校是个很尖锐的话题。课本是装不下整个世界的,课外书便成了我们扩展视野的好方式。但对于龙蛇混杂的书籍,我们应控制住自己,看书只为消遣,而不应痴狂。

  对于初三的同学们,中考就像逐步临*的战斗一样。人生的路还很长,中考只是一个十字路口而已,一如既往的安心学*吧,跟好老师的步子,努力掌握更多的知识,只要尽了全力,就没有遗憾。有一段话我印象颇深,每个目标都是一个终点,又都是一个起点。达到目标之后,不要忘记启程,忘记赶路。

学生学*经验交流演讲稿2

  一、课堂笔记

  课堂是学*中最重要的一个环节,在课堂上我们要真正做到眼到心到手到,思维要紧跟着老师步伐,把自己全身心投入到课堂中。往往一节课,老师会讲很多内容,这单单靠记忆力是不行的,毕竟我们都是普通人,没有过目不忘的本领,所以做好课堂笔记很关键。

  课前准备好所需物品:课本、笔记、练*本、各色笔;

  随时动笔:老师讲的时候认真听,边听边理解,只要一听到自己比较含糊的知识点就立马动笔,千万别等老师跟你说让你记你才开始记,这样往往会漏掉一些细小的知识点,而这些细小的看似微不足道的知识点往往就是失分点。

  记笔记与听课要协调好,千万别因为记笔记而不听课,因小失大:如果记的过程中老师还在讲,那就要边听边写,要善于抓住老师的空闲时间(比如老师在黑板上写字的时间,老师抄题画图的时间,他开小玩笑调节课堂气氛的时间等等),但是有时你想记的时候老师正好在讲非常重要又比较难的知识,这时候就要先听,把要记的东西用几秒钟简写在练*本上,以免遗忘,一抓住老师的空闲时间就立马补在笔记上(所谓简写,就是用各种符号简单表示出来,只要自己能看懂就行,节约时间最重要)。有的时候你想记的内容可能比较耗时间,比如画一些图呀等等,这时候还是尽量选择用练*本暂记吧,课后再补充。

  遇到讲课没逻辑、想起什么讲什么的老师怎么办?这种情况要想做一份好笔记是很难的,老师讲的没头绪,你如果跟着老师记,那只会得到一份无条理的笔记,但这并不意味着不记,只是这时候你要把老师讲的内容简写在练*本上,这样就可以空出一些时间,你要利用这些时间认真听,多思考,尽可能地找出老师所讲内容之间的联系。课后就需要整理记在练*本上的内容了,这虽然有些耗时间,但这是对知识的重新梳理,是很有益的。

  二、课后整理

  (课堂笔记的整理、课堂外的笔记)-----升华

  (1)课堂笔记的整理:练*本上的内容、课本上的小知识点(小标签)及时性

  (2)课堂外的笔记(题:题型、解题技巧、易错点)

  不能是单纯地抄题解题

  总结题型一般很耗时间,所以建议在有大段不被打断的时间时再总结,比如说周末,这样才会有系统性,而且一周下来肯定也做过了好多题,可以把做过的所有题翻出来,将题目分成几个模块,将一些通用的解题技巧提炼出来,再附上比较有代表性的例题。还有把错题好好看一下,将易错点总结出来,保证以后不犯类似的错误。当然,这样翻看所有题的前提是你做过的题要有记号,要保证你翻到这一页你就知道这一页你要总结哪几道题,这些题有什么问题。所以*时做完题后,要记得对答案,把一些错题、经典的`题目圈出来,把错的地方和一些需要注意的地方用红笔写在旁边,这样之后总结时就一目了然了。

学生学*经验交流演讲稿3

各位家长,老师,同学:

  大家好!

  很荣幸今天站在这里,作为一个学生代表在这里发言。现在我的'心情真的是既激动又紧张。在这次期中考试中,我取得了班级第四的成绩,比上一次的期末考试进步了六个名次。我觉得本次考试取得的成绩来自于本学期新的学*模式和我对学*态度的改变。下面,我来介绍一下我的学*经验。

  下面我来说一下数学的学*。身为班中的数学课代表,在本次考试中,我取得了满分的好成绩。

  我觉得想学好数学,首先重视课内听讲,上课时要紧跟着老师的思路,注意听讲模式,小组讨论模式,和同学讲解模式的区别,活跃展开思维,积极的回答问题。还有,重要的是学案的完成,也就是我们*时总是说的课前预*。课前预*对于学*新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预*,那么就有利于提高学*能力和养成自学的*惯,它是学*中重要的一环,我们做的预*学案就是很好的体现。预*时,我会采用边阅读边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下我的看法或不懂的地方与问题,最后在上课时认真听老师讲解或利用小组模式和同学交流,这样可以提高听课效果。还有一点是课后复*,复*应和听课紧密衔接,我一般是边阅读材料边回忆听课内容或查看笔记,对学*的问题务必要弄懂,理解和掌握。当然,大家都知道,想学好数学最关键的一点还是要多做题。熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始我是从基础题入手,以课本上的*题为准,反复练*打好基础,后来,慢慢找一些课外的*题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。

  对于一些易错题,我备有专的错题集,写出我的的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出错误所在,以便即使查缺补漏。我*时也是这样要求自己,努力的做好应做的事情。当然在*时的学*中,我也有很多做得不足的地方。在初一的时候,我的学*一直还不错,但是就是这种心理,有一段时间我对自己的要求放低,才导致我在初一时的考试都不尽人意。

  所以,在接下来的初二学*中,我要更加勤奋的学*,高标准的要求自己,做一个品学兼优的学生。

学生学*经验交流演讲稿4

  孔老师说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学*精神而言,学*方法本身就是下位或者说是次要的东西。学*精神就是指良好的学*态度和饱满的自信心。今天是学*方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学*方法。

  我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

  什么是好的学*方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学*方法。它是符合学*者自身特点,并与学*内容紧密相连,可以高效率地完成学*任务、达成学*目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学*者自身特点。任何想要照搬他人的学*方法,以期迅速提高学*效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原

  则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

  虽说每一个人的学*有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学*需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学*内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复*的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学*时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学*的一个方向,怎么走就要看自己的了。

  我首先要强调的是“学*效率”,这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学*效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学*中最忌讳的事。怎样才能提高学*效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学*的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学*边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学*一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

  然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学*时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学*效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学*时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学*时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学*都是枯燥的,这种耐力只能在*时的学*过程中积累。

  对于时间的利用,我有以下几点建议:1、突出重点,不要*均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学*中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。2、长计划,短安排。要在时间上确定学*的远期目标、中期目标和*期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。4、计划要留有余地。

  “好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记*惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学*方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学*的经历中,有许多学*中的难点都是在一边抄写一边思考

学生学*经验交流演讲稿5

各位领导,老师,同学们:

  大家下午好!

  今天我们全校师生共聚一堂,为着一个共同的目标坐在一起,那就是我们永久谈论的话题——学*。我作为八年级的学*优秀生代表在此发言,感到机会弥足珍贵,心情无比激动。下面我就自己在学*方面的一些看法和做法与大家共享。

  首先,要树立远大的学*目标。没有目标而学*,恰如没有罗盘而航行。我们青少年应该树立学*重于一切的人生目标。唯有学*方能成为智者,唯有智者方能天下无敌。知识改变命运,而每个人的命运都把握在自己手中。只有树立了远大的学*目标,我们才会有强烈的学*愿望和学*热情。

  其次,要把学*当成一种乐趣,不要把它当成你的负担。爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师。我们的先哲也说过做一件事情,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。广泛的爱好能够使一个人在很短的时间内对所学的内容熟练地掌握。有了兴趣,学*自然水到渠成。比尔盖茨的事例,相信大家早已耳熟能详了吧,正是由于兴趣,才有了今天的微软,才有了今天的慈善家比尔盖茨。,学*也是如此。所以,顺其自然一直是我在学*生活中秉承的原则。

  再次,要甘于吃苦。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。诚然,学*是一件苦差事,是一件伤心动脑的事,它没有看看书、上上网、聊聊天那么轻松,它需要我们有着极大的耐性和无比坚韧的吃苦耐劳的精神。锲而不舍金石可镂,锲而舍之朽木不折,正是这种精神的写照。

  最后,我们要谦虚好学。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。一个谦虚好学的人必定是一个不断追求进步的人。“三人行必有我师焉”,遇到难题要不羞于向老师请教,不要耻于向同学求教,在向别人请教的过程中,自己也就得到了提高。要知道有了问题羞于请教,就等同于讳疾忌医这个寓言故事,其后果是受害匪浅。

  以上就是我个人对学*方面的一些心得体会,可供大家参考一下,希望大家能按照自身的实际情况,不可千篇一律,找到适合自己的学*方法,百尺竿头,更上进一步。

  最后,祝愿七年级的学弟学妹们天天进步,希望八年级的同学们勤奋努力,在结业考试中争取优异成绩,同时祝愿九年级的学兄学姐们在九十天后的中考中取得更好的成绩。

  谢谢大家!

学生学*经验交流演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  很高兴在这里能与大家一起分享自己的学*经验,首先,在这里我要感谢我们的学校,她为我们提供了良好的学*环境,是我们学*更加舒适;感谢老师,我的成功离不开老师们的悉心栽培,谢谢老师。

  当然一个真正学*好的学生离不开正确的学*态度和适合自己的学*方法,正确的学*态度是学*的动力,适合自己的学*方法是学*的保障。只有二者和谐统一,我们才能学得更好。

  对于学*态度我只说三个“信”。

  一、信师

  老师是我们学*的引导者,他们无私奉献,倾囊相授。每一位老师都有自己的优点,只要你用心去感受,就一定会喜欢每一位老师。如果你能将所有老师的优点和教学方法基于一身,又何愁学得不好呢?

  最重要的是要对老师心存感激,老师是我们人生道路上的指南针,他们总是在我们最迷茫的时候为我们指引方向。只要你有颗感恩的心就会学得更好。

  相信老师,他们是我们学*的指南针。

  二、信友

  每一位同学都是我们的朋友,相信同学,他们是我们最亲密的伙伴,将自己好的学*方法和经验与他们分享,共同进步。当自己遇到问题时,相信同学可以为我们解答,不要碍于面子,积极去问,在问的过程中我们可以学到他人的解题思路,进一步将它转化为自己的解题思路,那么自己的学*将会更上一层楼。

  相信同学,他们是我们百尺竿头更进一步的助力。

  三、信自己

  相信自己,一个人如果没有自信那么他永远不可能成功。自信是非常强大的力量,它总能给你源源不断的动力。我相信自己成功的秘诀之一就是自信。在课上,你总能看到一只手高举,没错,那就是我。无论对错我总是积极回答问题,这种行为正是高度自信的表现。当你失败时,自信将会给予你再次拼搏的勇气。

  相信自己,自信是我们学*的动力。

  有了正确的学*态度,适合自己的学*方法也是必不可少的。

  一、上课积极发言、思考

  课堂效率是决定听课质量的关键。上课时认真听讲,跟着老师的思路走,这是所有好学生都可以做到的,但我要说的是学会猜课。老师讲完知识点肯定要提出问题,你能猜出问题是什么吗?也许你猜的和老师的并不一样,但同时你却创造了一个新的题目,这就是你不同于别人的收获。多去思考,去猜课,去创造题目,这会使你的思维更加开阔。

  二、善于联想

  做题时你能把这个题所相关的知识想出来吗?你能把做过的同类题目想起来吗?联想是一种境界较高的学*方法,它能帮助我们更加深刻地记住题目的解题方法。

  三、学会讲题

  一个提你会做但你不一定会讲。同学们不要自私,你给别人讲题别人得到了提高,同时你自己对解题方法和思路也更加清晰。并且在不知不觉中你的解题过程的规范程度也大大加深了。

  在班里,我总是给别人讲题。说实话,有时候我都求着别人让我给他讲题。所以讲题使别人得到进步同时自己也得到了提升。

  经过这三年我也更加明白了给别人讲题的益处,讲题是一个自我提升的过程。

  四、建立错题本

  每个人都会犯错,而且往往我们有好犯同样的错误,这表明我们存在知识漏洞,因此建立一个错题本是非常必要的。在整理错题时,抄上题目,自己再做一遍,过程要规范,用红笔将重要的地方标注一下,做完后,我建议写一个总结,总结解题思路、方法以及出错原因。错题本建立后不是摆设,真正想要进步就必须时常去复*它,在复*时注意只看题目,想解题过程,对于不能再次解出的题目在进行多次复*,避免重复犯错。

  错题本是我们非常宝贵的一笔财富,能不能好好使用这笔财富就看你自己了。

  五、追求完美

  我们要追求完美的解题过程,尽量做到规范。题目会解还没有完,你要向老师询问规范的解题过程,所谓细节决定成败,不要因为自己会做但不规范而丢分。希望追求完美能成为同学们的一种*惯。

  以上五点是我总结自己的学*方法,仅供大家参考,需要大家自己找到适合自己的学*方法,因为适合自己的才是最好的。

  我的演讲完毕,谢谢大家。


大学生学*经验演讲稿 (菁华6篇)(扩展8)

——大学生学*方面演讲稿 (菁华3篇)

大学生学*方面演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  我是理学院xx级应用化学1班的王兴兴,很荣幸有机会站在这里和大家一起谈谈我走过的大学,相对于在座的其他几位同学,如果是学*、工作、科技竞赛、实践、课余生活其中的某一方面来我做得都没有他们好,唯一觉得可以说的是我在这几个方面都有一定的收获与感悟,能够协调好自己的精力与时间,全面地发展,在这里我就谈谈在走过的路途中我是如何得到进步与提高的。

  首先我提出几个问题,在刚进大学的时候,我们或多或少都会被问及这样的问题:第一个:到大学里来你是干什么的?现在作为大一的你们能否为这个问题给自己一个答案?能不能?第二:当我们知道或者意识到自己想做什么的时候,也就是有了方向,我们接下来怎么做?朝着朝阳一路狂奔,即使路边的野花有多么的漂亮也不去理会?是这样吗?最后:在你狂奔的路上问题也不少啊,哪天学*又紧,工作也迫在眉睫,朋友们也在这个时候想起你啦,你能不学*?能不工作?能不义气?不能啊,这时你该干嘛?很简单嘛——该干嘛干嘛。

  问题完了,同学们在思考,我也在思考,思考我曾经遇到这类问题时我是怎么做的,现在该怎样和大家一起分享。

  大一第一学期,我沉默了一学期,也就是什么也没做,没人知道会有我这个人存在,就像晒干了的茶叶,蜷缩着。下学期,开始把部分精力投放到工作上,在工作中找到乐趣,做任何事都不会觉得累和烦,踏踏实实地去完成每一件事,即使是一个小细节,也从不马虎,记得大二上一次,统计学生成绩,在EXCRL里面做,那时EXCRL不太熟练,只能慢慢来,一个一个输入,一个一个计算,计算一遍检查一遍,两个表格做到半夜很晚。不是因为第二天急需要表,而是在面对一件事情的时候,我有一种提前去完成的冲动,事情都不要等到截止了才匆匆忙忙地赶,结果错误百出。后面的工作中我组织了很多活动,期中包括运动会,晚会,各种学院比赛和竞赛等等,由于工作比较认真负责,也被评为学校的优秀学生干部。对于我这个过程也就像是茶叶泡在了水里,慢慢地舒展开来。

  到了大二,生活开始丰富起来,学*课程不见少,实验每周做两门,在这期间我参加了挑战杯和全国大学生数学建模竞赛,奖没获多少,可我却是在这上面受益匪浅,我做挑战杯的时候,我和班上两个同学一组,每天除了上课就待在实验室,待了一个月的时间,那段时间中毒不少,数据每天测三四次,定时侧,每隔六个小时,一天测四次,那就是早晨6点,中午12点,下午6点,晚上12点,这样也可以避免和上课的冲突。有时候早晨起床校园里一个人都没有,连吃早餐的地方也没有,早餐一般是晚上准备好的面包,晚上回去寝室同学都睡下了,只能“偷偷地”洗漱然后爬上床躺下,躺下后再总结一下一天的实验,想想哪里有没有问题,有没有遗漏什么。做实验整个的思路得我们自己去想,还得和同学讨论交流,中间我们还因为一些实验细节,争吵过,有一次甚至差点放弃实验,当然最后实验是继续的,不仅如此我们之间消除矛盾,能更好地合作,关系也得到巩固。通过实验改变了我的许多观念,各方面能力也得到了训练。在后面的数模中,我是和其他学院我的两个好朋友一起做的,同样收获了不少。

  对于学*,正如我上面问及的问题,到大学里来你是干什么的?用我们老师的语调来回答就是:你是学生,你的任务还是学*,对吧。只要明白这样一个道理,你在学*上就算是成功了一半,剩下的一半就是你能否有计划高效率地学下去了,对于我自己,现在在每个月初我都会写下这个月的学*计划,然后对应分配到每周的计划,每一天也有一定的要求,不过综合各方面原因我是拿不了国家奖学金的,只能拿个国家励志。

  课外生活中,刚进大学的时候,我给自己下了一个任务,每两周看一本书,什么书都可以,根据自己的兴趣爱好定,问同学借、图书馆借、自己买的,我看书的兴趣也会在一段时间一段时间地改变,因此看书的种类也就比较多,包括经管类的,宗教、哲学、教育学、中外的文学和小说,还有一些名著。虽然是理工科男生,不过我一直都比较喜欢的还是哲学和文学。同学们在大学里有资源有时间就可以多看看书,最好少玩一会游戏,我电脑里是一个游戏也没有的,我认为那样是太浪费时间了,不过对于部分同学,可以适当去玩一会,但一定要把握好一个度。

  我的经历也就这样,希望亲爱的同学们能在自己的大学里回答好前面的几个问题,在以后的大学生活中走得自然、顺畅。这里我就冒昧地提出三点小建议:

  首先,大学就是要使自己的大学生活大起来,生活得充实,丰富多彩,路边的野花该采还得采哈。

  其次,有效地安排时间;有效运筹时间是一种可以学*的技能。善用时间的人往往有一些好*惯,例如拟定长短计划,以比较实际的观点安排自己的时间和计划,还有一点很重要就是有效地利用时间休息。

  再次,切实定下重要计划完成的期限;把重要计划分成几部分。这样的好处是:

  1使事情变得比较容易处理;

  2每完成一小步,你就有成就感;

  3更容易跟踪自己的进度;

  4可以避免超之过急(在短时间内做完一大堆事情)或到最后一分钟才匆匆赶工。

  然后,特别是作为我们学生一定要培养起团结合作的精神,一定要有集体荣誉感,在我看来一个即使个人再优秀,但是脱离了集体,他还是失败的。

  最后,借用王国维的三境界与亲爱的同学们共勉:"昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。"此第一境界。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境界。“众里寻他千百度,蓦然回头,那人却在灯火阑珊处。”此第三境界。三句话的意思大家自己多多理解。

  谢谢!

大学生学*方面演讲稿2

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自八年级二班的杨贤。在班里担任副班长的职务。很荣幸有这个机会在那里作为获奖代表和大家一齐分享我获奖的感受。

  时间太窄,指缝太宽。转眼我已是初二的学生了,依然记得我当初背着行囊,迈进学校的那一刻,那时我还是个刚毕业的小学生,就像分子一样,无规则地碰撞,而今我逐渐成长,为学*努力,为班级效力,并荣幸的获得了“优秀班级干部”和“学*标兵”两项荣誉,在那里发表我的感言我很激动!这些奖项对于我来说都是莫大的鼓舞!我深切感受到了学*的欢乐,感受到了来自学校的温暖,同时也感受到了祖国寄予我们的期望。

  有人曾说过,在人生旅途中获奖只是一种助推器,它绝不是你学*的根本动力,但它也不可小觑。对我而言这次获奖意义重大,它标志着我的成长,也是对我学*、工作的肯定。俗话说一分耕耘,一分收获。这次获奖激励着我继续努力,让我在今后的学*中更加坚定我的目标!更加的刻苦钻研。

  当然我的学*和工作中仍存在许多不足,我*时的学*进取性不高,对自我的职务还是太疏懒,还有诸多方面都是我需要改善的。

  虽说遗憾是人生的必历之路,但还是期望大家都能少一点遗憾,世间最珍贵的还是去把握此刻,去珍惜这似水的流年,即使将来容颜不在,至少还能够对自我说:“我有遗憾,可是遗憾过后,我曾坚定的好好生活过,我不后悔。”“凡事预则立,不预则废”,给自我一个远大的前程和目标,拾起以往的梦想,行动吧!岁月流逝如梦一场,让我们把握好此刻,怀着满满的期待,向着收获的那一刻,出发吧!我的感言到此结束,望与君共勉!多谢大家!

大学生学*方面演讲稿3

同学们:

  你们好!

  随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,我很荣幸能站在那里来探讨我自我的学*经验及方案

  我认为首先,应当端正学*态度。我相信在座的同学智商都是差不多的,既然智商都差不多,为什么有的同学能够掌握许多知识,考得很好,而有一些同学却不能做到呢?也许答案有很多,但归根究底还是学*态度的问题,只要学*态度变好了,就能够更好地掌握知识,考出更好的成绩。

  其次,我期望同学们能够激发自我的学*兴趣。兴趣就是最好的教师。当我们有了浓厚的兴趣,从“要我学”变成“我要学”之后,其作用必定是巨大的。并且,学*必须要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学*也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学*中迷茫;如果没有一个计划,学*就会懈怠。我认为首先应结合自我的实际定好一个目标。然后制定每一天的学*时间表,并且在每一次月考过后,根据自我成绩的变化加以适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

  在学*中反思是学*系统中最为重要的策略。学*的好不好,方法对不对,怎样提高效率常常是经过反思来实现的。所以,会不会学*,就表现为会不会反思。现代学*理论中,在学*中反思中相当重要的地位。有的同学费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学*调整。能够这样说,学*反思伴随着整个学*过程,它既是学*资料,也是学*策略。按计划进行学*过程、学*效率和质量的反思,既能加快学*进程,又能提高学*质量。学*水*下降往往是因为在这方面做的不够。

  学*最重要的就是课堂,就是上课这四十分钟。首先我们的大多数知识都是有课堂上获得的,并且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学*的根本,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练*,跟着教师的思路走。

  还有就是课后复*。复*,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用复*的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好*时与考试的关系。*时复*,必须要有周密的学*计划,七门功课时间安排合理,注意七门齐头并进,*衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学*,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

  总而言之,学*需要循序渐进,找到适合自我的一套包括预*、上课、复*的学*方案,使我们的成绩更上一层楼!


大学生学*经验演讲稿 (菁华6篇)(扩展9)

——大学生学*的演讲稿优选【五】篇

  大学生学*的演讲稿 1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我叫徐鲁荔,是英才上一届的毕业生,现就读于华英学校。很荣幸我能在这里向大家交流我的学*方法,也希望我的方法能对你们有所启发,有所裨益

  距离华英及其他学校的招生考试只有半个月的时间了,同学们应抓紧这半个月的时间好好复*。在此,我提出以下几条复*建议:

  一、总体复*,全面了解。同学们应将*时上课所做的笔记全部翻看一遍。回顾一下老师们所讲的大致内容,并将这些知识熟记于心,在脑海中形成初步的知识框架。

  二、细化复*,掌握重难点。同学们应认真阅读教材,找出知识点加以归纳,整理,并将复*的难点、重点、知识点编写成复*提纲,按复*提纲把这些知识进行阅读、理解、记忆、扎扎实实地将每一个知识点掌握,争取做到不该错的一个不错,尽量不要在考试中留下遗憾。

  三、查漏补缺,以防万一。同学们可以多翻看自己以前所做过的.试卷,不要总是一味地做题,应多“看”题,看看自己以前的那些错题,分析错误的原因,并加以改正。尽量避免出现一些同样的错误。

  四、模拟考试,提高技能。俗话说:“是骡子是马牵出来遛遛”,模拟训练就是很有价值的“遛遛”,我们可以将测试当成考试,这样有利于我们提高心理素质,使你心*气和,沉着稳重地面对考试,不会在正式考试中手忙脚乱。同时也可以提高我们做题的速度,有利于书写的工整。

  当然,最重要的还是考试心态。记得去年考试之前,我曾有几次测验只得了70多分,当时我十分沮丧。丧失了对自己的信心。我们肖老师和唐老师鼓励我,使我重拾信心,如今想起来,其实考试并不恐怖,只要调整好心态,就没有什么可怕。不仅如此,在考试时还应沉着冷静,无论题目简单与否,都应认真、仔细地对待,不可马虎。

  或许此时大家会觉得压力很大,有些喘不过气来,其实你们不用这么紧张,只要你们能够相信自己,在考试中发挥出自己最真实的水*,这就行了。与此同时,同学们也可以稍稍放松一下,做些运动、听些音乐,也是大有所益的。

  最后,祝同学们在升学考试中考出优异成绩,华英学校的大门永远为你们而敞开!

  谢谢大家!

  大学生学*的演讲稿 2

尊敬的老师们、同学们:

  我是学生xxx。今天很高兴能有这个机会与大家一起谈论我们的学*。我想,每个人都有自己的学*方法,每个人所积累的经验也是不同的。而我,只希望能够把自己在学*中的一点体会和大家作一个交流。

  一、要做到:从“要我学”到“我要学”。

  常常说兴趣是最好的老师,对学*有了兴趣他就变成了我要学,而不是要我学,我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。动员自己的潜能,就会在学*过程中全神贯注。如果是要我学,家长要你学,老师要你学,为了考试而学,那可能就会产生对学*的厌烦心理。

  二、要有学*的紧迫感。

  什么时候我们的学*效率比较高呢?可以说,赶作业的时候学*效率高,考试之前的学*效率高,为应付课堂老师的提问,在课间十分钟突击时效率高。这是为什么?这时的学*任务具体,时间有限,完成任务与否的后果“严重”。因此,这时的注意力十分集中,学*效率就高。可是对于那些软任务,也就是完成与否老师并不追究的学*任务,如预*,复*等,不少同学就缺少积极性了。我们要认真的做好预*与复*,对老师强调的重点知识要重点复*,难点问题作好记号并及时与同学讨论向老师讨教。做到举一反三,灵活运用。而这些需要时间,我们要善于把一些零散时间合理利用起来。提高有限时间的效率,努力使自己的各科学业成绩都有所提高。

  三、独立完成各科作业。

  独立完成作业是最重要的.,有时候一道题不会做,就放下来或者去问老师或同学。这样可能会有收获,但有些题自己想一想,再想一想很多时候会自己独立的做出来。这样的快乐是无法用语言来表达的。即使想了很久还没想出来,再去问老师或同学,这时我们的收获会更大。

  四、要在学*过程中不断改进学*方法。

  在获取知识和发展能力的进程中,在成功的喜悦和失败的痛苦后,同学们应该想一想自己是采用什么方法学*的,将优秀生的学*方法,老师和书本指导的学*方法进行对照,取长补短,直到找到适合自己的学*方法。

  总之,我认为在学*过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏才能获得成功。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕,谢谢大家!

  大学生学*的演讲稿 3

  大家下午好!很高兴能在这里与大家畅谈学*、工作和生活。说实话,我又不是什么大人物,真不知道和大家说点什么,既然辅导员田老师赶鸭子上架,那我就给大家“嘎嘎?”几句吧!

  其实我有着和大家同样的命运,高考考得很不理想,迫不得已,进了河北广播电视大学,刚开始我真的很郁闷,刚摆脱高考失利的苦恼,又看到我梦想中的大学并不是那么的美好,抱怨学校的基础设施不完善,学校安排的课程不够合理等等,反正像许多同学一样有太多的不适应和不*惯。第一次期中考试我也考的不好,觉得自己的基础知识太差了,想过很多,但我很快调整了我自己,我不能破碗破摔,既然我们不能改变周围的环境,那就改变自己吧!“与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛!”于是我给自己制定了学*计划,每天给自己制定了符合实际的计划,争取去完成。如果我们没有计划的话,就比较容易造成目标空谈了。制定目标呢,不要太高,也不要太低,过高了就不符合实际了,过低了也不能提高自己了。就这样我不断提高自己,我的学*成绩也取得了很好的效果。大一上学期我不是什么班干部,每天就是埋头做好自己该做的事情,该上课了就老老实实去上课,认真听讲,争取不逃课,当然我也逃过课,但我想说的是大家不要逃错课!我大概算了一下*均每节课的价值,一年四十周,除去周末和节假日,一学年也就200天在上课,一天算六节课,那就是1200节课,我们一年的学费是5000块,结果出来了,一节课就意味着你损失了4.1666块钱。所以说呢,不要逃课啦,要对得起父母辛辛苦苦给你交的学费吧!

  付出就有收获的,我在班里的表现越来越好,辅导员指名让我当了班里的学*委员,很感动也很珍惜这个机会,更感激辅导员对我如此的信任,在以后的生活中我更加时刻鞭策自己,鼓励自己,以诚待人,对自己时刻自我批评,有过必改,和同学发生了矛盾,主动去承认错误。你怎么样对待别人,别人也会怎么样对待你的。不要别人得罪你了,就和他过不去,何必呢?何必拿别人的错误来惩罚自己呢!作为班干部一定要对同学们和*相处,对老师尊敬爱戴,要八面玲珑,尽善尽美。多和同学们去交流生活经验,多和辅导员沟通沟通*来班里的情况,做好班干部是一项很具有挑战性的工作,真的做好了,对你以后的工作有很大的帮助。现在呢,我们班里的工作几乎都是我做,并不是我在辅导员那表现自己,讨好辅导员,而是其他班委不愿意做的我去做,我就想多帮帮同学做些事情,大学的同学很重要,一定和他们相处好,多帮助他人也是件很愉快的事情,既可以培养团队的合作能力和领导能力,又能提高自身修养和人格魅力。就这样,我的付出得到了回报,先后荣获“优秀团员” “优秀班干部” “学校奖学金” “国家奖学金”。还有就是荣幸评为入党积极分子,现在是预备党员。

  至于学*方法,我不想多说,因为我觉得我的学*成绩只是稍微好一点吧,不一定有好的学*方法,那学*方法呢,一会有你们三位可爱的学姐传授给大家吧。现在我想说的就是,在大学期间一定要培养自学能力,不要单纯的认为自己学好学校的课程就OK了!尽量多学点东西,多参加各种社团活动,参加参加学生会竞选,还有勤工俭学的岗位。打算继续深造的,要把更多的时间放在学*上;想锻炼自己组织协调能力的,可以去学生会发展;想积累工作经验的,可以去兼职实*。

  记得我大一时期参加学生会竞选的时候,那是我第一次站在讲台上面对好几百人啊,当时紧张的要死,我在台上站了足足半分钟,然后蹦出一句话:我的双腿在跳迪斯科。台下一片哗然,嘻嘻哈哈我的紧张感消失了,顺利通过了初试,可不幸的是我参加复试时,还是紧张了,没有发挥好自己的实力,我就与学生会失之交臂了。我认真总结了失败经验,还是自己参加的活动太少,不愿表现自己,放不开自己,缺少自信等等。失败了无所谓,至少让我找到了我的缺点,我以后会在这方面加强的。为了锻炼,我曾参加多许多面试,参加过康佳液晶电视推销,娃哈哈营养快线促销,神舟电脑店打杂,还有就是去建筑工地卖苦力。记忆最深刻的是在建筑工地,那家伙,早上五点半就得起来,六点开工,中午休息一个半小时,下午七点下班,晚上有时还得加班,累的要死。我们吃的更离谱,早上馒头咸菜白开水,中午馒头土豆块白开水,晚饭面条土豆丝,还好有面汤喝。呵呵,当初第一天我手上起来六个血泡,不想干下去了,我老爸他老人家教训了我一番,说我连这点苦都受不了,就该锻炼锻炼我,让我知道知识的重要性,同样的一天,人家坐在办公室就挣一百,你累死累活的,才挣能挣五六十块。那次打工经历,让我深刻体会到父母的艰辛和知识的重要性,同学们,好好珍惜美好的大学时光吧!为了家人,为了你的将来,努力奋斗吧!谢谢!

  大学生学*的演讲稿 4

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《好*惯可以成就未来》。

  我国古代伟大的教育家孔子说过:“少成若天性,*惯成自然”。这就是告诉我们,一个人从小养成的*惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的*惯是坚不可摧的,小学阶段是培养*惯的重要阶段之一。

  在学*上养成好*惯,这样学*起来才会有效率,在生活上养成好*惯,这样的孩子才会让人放心,让人信赖。

  今日的*惯决定明日的我们,因此,无论在学*和生活中,同学们一定要养成好*惯,比如:*惯于主动打扫卫生、*惯于说声“谢谢”“你好”“对不起”“再见”等等……

  人们常说:播下一个行动,便会收获一种*惯。

  播下一种*惯,便会收获一种性格。

  播下一种性格,便会收获一种命运。

  在这里,我送给同学们一句话:“积一千,累一万”,不如养成个好*惯。

  亲爱的同学们:好*惯不是天生的,而是靠一点点养成的.,是一天天努力的结果。昨天的*惯造就了今天的我们,今天的*惯决定着明天的我们,让我们从点滴做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为*惯,愿每一个从xx大学走出的学生都成为真正的好公民和社会栋梁。

  大学生学*的演讲稿 5

尊敬的老师们、同学们:

  我是学生xxx。今天很高兴能有这个机会与大家一起谈论我们的学*。我想,每个人都有自己的学*方法,每个人所积累的经验也是不同的。而我,只希望能够把自己在学*中的一点体会和大家作一个交流。

  一、要做到:从“要我学”到“我要学”。

  常常说兴趣是最好的老师,对学*有了兴趣他就变成了我要学,而不是要我学,我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。动员自己的潜能,就会在学*过程中全神贯注。如果是要我学,家长要你学,老师要你学,为了考试而学,那可能就会产生对学*的厌烦心理。

  二、要有学*的紧迫感。

  什么时候我们的学*效率比较高呢?可以说,赶作业的时候学*效率高,考试之前的学*效率高,为应付课堂老师的.提问,在课间十分钟突击时效率高。这是为什么?这时的学*任务具体,时间有限,完成任务与否的后果“严重”。因此,这时的注意力十分集中,学*效率就高。可是对于那些软任务,也就是完成与否老师并不追究的学*任务,如预*,复*等,不少同学就缺少积极性了。我们要认真的做好预*与复*,对老师强调的重点知识要重点复*,难点问题作好记号并及时与同学讨论向老师讨教。做到举一反三,灵活运用。而这些需要时间,我们要善于把一些零散时间合理利用起来。提高有限时间的效率,努力使自己的各科学业成绩都有所提高。

  三、独立完成各科作业。

  独立完成作业是最重要的,有时候一道题不会做,就放下来或者去问老师或同学。这样可能会有收获,但有些题自己想一想,再想一想很多时候会自己独立的做出来。这样的快乐是无法用语言来表达的。即使想了很久还没想出来,再去问老师或同学,这时我们的收获会更大。

  四、要在学*过程中不断改进学*方法。

  在获取知识和发展能力的进程中,在成功的喜悦和失败的痛苦后,同学们应该想一想自己是采用什么方法学*的,将优秀生的学*方法,老师和书本指导的学*方法进行对照,取长补短,直到找到适合自己的学*方法。

  总之,我认为在学*过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏才能获得成功。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕,谢谢大家!

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