小学三年级**下演讲稿 (菁华5篇)

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小学三年级**下演讲稿1

尊敬的老师们、可爱的同学们:

  星期一早上好!

  今天我**下讲话的主题是:学会自理,真正独立。

  同学们,我现在想问大家几个小问题:第一个问题:今天早晨你洗了脸了吗?第二个问题:今天早晨你是自己洗的脸吗?第三个问题:今天早晨你是自己穿的衣服吗?同学们,你们一定觉得老师的这三个小问题问得非常滑稽。我还想问大家:你为什么要自己洗脸、自己穿衣服?为什么你不等到你的父母或者老师、同学来帮你洗脸、穿衣服呢?你们心里一定在想洗脸穿衣是自己的事,当然自己干啦!在日常生活中,诸如吃饭、穿衣、听课、做作业、整理书包、整理自己的住房、购买日用小商品等等之类的事情是我们自己的事情。理所当然的应该由我们自己来做。

  教育家陶行知说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”

  在原联邦德国的法律条文中有一个有趣的规定。条文内容是:6岁之前可以只玩耍,不必做家务。6~10岁偶然帮助父母洗碗,扫地,买东西。10~14岁要剪草坪,洗碗扫地,给全家人擦皮鞋。14~16岁要洗汽车,整理花园。16~18岁如父母上班,要每周给家里大扫除一次,对于不愿做家务的孩子,父母有权利向法院申诉,以求法律督促孩子履行法律。

  日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面打工挣钱。孩子还很小时,父母们就要给他们灌输一种思想:“不要给别人添麻烦。”

  如果你是一个有责任感的孩子,你会明白,上学是自己的`事,爸爸妈妈没有义务替你包办一切。每天早晨闹钟一响,你就应该马上起床,再困也要起来,准时去上学。遇到刮风或雨雪天气,你就应该提早起床,早一点出家门,坐不上车,走也要走到学校,绝不能迟到!这一切,你不能依赖爸爸妈妈,把责任推给爸爸妈妈,因为你应该知道“我是学生,上学是我的责任”!

  如果你是一个有责任感的孩子,一定会在家设立自己的劳动岗位,如洗碗、扫地、拖地板、取牛奶……即使父母为了让你多一点时间学*,对你说:“你去念书吧,家里的活儿不用你干!”你也应该坚持说:“我是家里的一员,干家务也有我的一份责任!”

  在家里你们是爸爸妈妈的宝贝,为了使你们有更多的时间学*,不少家长凡需要孩子动手、出力、操心的事,舍不得让你们去做,父母全部承包,天长日久,就会让孩子们缺乏起码的生活自理能力,缺少主动性,就连自己应该做的事,也不愿意做。然而,随着时代的发展,社会对孩子们的要求越来越高,生活自理能力不强,就很难适应社会的要求。所以,学校为了培养同学们的自理能力,将在本周举行全校“自理我能行”擂台赛。要求一年级的同学学会系红领巾,二年级要学会系鞋带,三、四年级做好课前准备,五、六年级进行叠校服比赛。

  同学们,自己的事情自己做,会做的自己做,不会做的逐步学着做吧。学会自理,才能真正独立!

  谢谢大家!

小学三年级**下演讲稿2

尊敬的老师们、可爱的同学们:

  星期一早上好!

  今天我**下讲话的主题是:学会自理,真正独立。

  同学们,我现在想问大家几个小问题:第一个问题:今天早晨你洗了脸了吗?第二个问题:今天早晨你是自己洗的脸吗?第三个问题:今天早晨你是自己穿的衣服吗?同学们,你们一定觉得老师的这三个小问题问得非常滑稽。我还想问大家:你为什么要自己洗脸、自己穿衣服?为什么你不等到你的父母或者老师、同学来帮你洗脸、穿衣服呢?你们心里一定在想洗脸穿衣是自己的事,当然自己干啦!在日常生活中,诸如吃饭、穿衣、听课、做作业、整理书包、整理自己的住房、购买日用小商品等等之类的事情是我们自己的事情。理所当然的应该由我们自己来做。

  教育家陶行知说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”

  在原联邦德国的法律条文中有一个有趣的规定。条文内容是:6岁之前可以只玩耍,不必做家务。6~10岁偶然帮助父母洗碗,扫地,买东西。10~14岁要剪草坪,洗碗扫地,给全家人擦皮鞋。14~16岁要洗汽车,整理花园。16~18岁如父母上班,要每周给家里大扫除一次,对于不愿做家务的孩子,父母有权利向法院申诉,以求法律督促孩子履行法律。

  日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面打工挣钱。孩子还很小时,父母们就要给他们灌输一种思想:“不要给别人添麻烦。”

  如果你是一个有责任感的孩子,你会明白,上学是自己的事,爸爸妈妈没有义务替你包办一切。每天早晨闹钟一响,你就应该马上起床,再困也要起来,准时去上学。遇到刮风或雨雪天气,你就应该提早起床,早一点出家门,坐不上车,走也要走到学校,绝不能迟到!这一切,你不能依赖爸爸妈妈,把责任推给爸爸妈妈,因为你应该知道“我是学生,上学是我的责任”!

  如果你是一个有责任感的孩子,一定会在家设立自己的劳动岗位,如洗碗、扫地、拖地板、取牛奶……即使父母为了让你多一点时间学*,对你说:“你去念书吧,家里的活儿不用你干!”你也应该坚持说:“我是家里的一员,干家务也有我的一份责任!”

  在家里你们是爸爸妈妈的宝贝,为了使你们有更多的时间学*,不少家长凡需要孩子动手、出力、操心的事,舍不得让你们去做,父母全部承包,天长日久,就会让孩子们缺乏起码的生活自理能力,缺少主动性,就连自己应该做的事,也不愿意做。然而,随着时代的发展,社会对孩子们的要求越来越高,生活自理能力不强,就很难适应社会的要求。所以,学校为了培养同学们的自理能力,将在本周举行全校“自理我能行”擂台赛。要求一年级的同学学会系红领巾,二年级要学会系鞋带,三、四年级做好课前准备,五、六年级进行叠校服比赛。

  同学们,自己的'事情自己做,会做的自己做,不会做的逐步学着做吧。学会自理,才能真正独立!

  谢谢大家!

小学三年级**下演讲稿3

各位老师,各位同学:

  大家早上好!今天我**下讲话的题目是《天天都是环境日》。

  六月,不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节,还有一个特别有意义的日子——世界环境日。

  一直以来,我们赖以生存的环境,引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,在人类环境会议上,通过了的《人类环境宣言》。同年10月,第27届*通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

  优美和谐的自然环境,给我们以美的感受,“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们体验壮阔;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”让我们领略幽雅。春天,有草长莺飞的生机勃勃;夏日,有接天莲叶的盈盈绿意;秋天,有“晴空一鹤”的悠悠惬意;冬夜,有“千树万树梨花开”的素雅。

  美丽的自然环境,带给我们愉快的心情,也带给我们学*和工作的良好氛围。但是,人们在享受大自然的恩惠时,却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色,以至于如今,生态环境不断恶化。我们应该时刻敲响了警钟:保护自然环境刻不容缓!

  对于我们小学生来说,保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分美丽。可是令人惋惜的是,校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在:碧绿的草坪里长出了白色的塑料花,垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋,冷饮木棒在校园中到处可见……消除这些与美丽校园不协调的现象,需要我们每一位同学的配合。

  同学们,请记住,建设和谐校园,保护环境是一项长期而又艰巨的任务,需要我们每个人用耐心和恒心去完成。让我们珍爱环境,善待地球,为维护我们共同的家园献上一份力!在我们生命的每一天里,做到天天都是环境日!

  谢谢大家。

小学三年级**下演讲稿4

各位老师、同学们:

  大家好,我是三四班的xxx,今天我演讲的题目是《我是诚信的好少年》。

  什么是诚实守信?所谓诚实,就是忠诚老实,不讲假话;所谓守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务。

  现实生活中,那些践踏诚信的人也许能得利于一时,但终将自食其果。那个站在山头上大喊“狼来了!”的小男孩,不就是因为一再说谎,而导致说话无人相信,最后葬身于狼腹。其实,从另一个角度来说,吃他的并非是狼,而是他不诚信的品质。不讲诚信的人最后得到的就是即使讲真话,也没有人相信。

  同学们,你在日常生活中都能讲诚信吗?当老师在上课时能做到认真倾听吗?当你犯了错误时,能勇于承认、知错就改吗?你答应别人的事你都努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但是积少成多,好的优秀品质正是这一点一滴的小事中逐渐培养起来的。在这里向大家提三点要求:

  1、诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话。

  2、做到守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

  3、遵守法律法规、校规校纪和社会公德,具备良好的道德品质。

  “君子一诺,重于泰山”,让我们从自己做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家里做一个诚实守信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的小公民。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

小学三年级**下演讲稿5

  尊敬的老师、亲同学们:

  大家早上好!带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂,并聚集在庄严的**下,此时老师和你们一样,心情是非常高兴的。

  对我们可爱的同学来说,今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说,今天是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是群石小学灿烂的每一天!

  秋天是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学(此文来自斐斐课件园)质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩,学校在各个方面都得到稳步的发展。亲爱的同学们,成绩

  已经成为过去,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更可爱了。

  新的一学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

  1、自我调整,按时到校,把精力集中到学*上来。新学期的开始,意味着紧张的学*已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学*为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学*上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学*。做到按时到校,服从学校以及老师的安排。

  2、在行为礼仪方面,要严格按照《守则》、《规范》来要求自己。我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪,争做文明学生。

  3、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,放学路上等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏以及活动,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

  4、在学*方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学*中的一些不良*惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学*目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学*中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学*上的差距。


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小学三年级**下演讲稿 (菁华5篇)(扩展1)

——三年级**下演讲稿合集5篇

  三年级**下演讲稿 1

  书,是我的朋友;书,是我的老师;书,是我的知心姐姐。因为它能使我学到很多知识,增长很多的智慧,明白很多的道理。它还能让我的心情愉悦……

  书,是我的朋友。每当没人陪我玩的时候,我总会拿起一本书津津有味地看起来。这是的书,像一位可以倾心交谈的朋友,在里面,我总能找到许许多多的朋友,比如说:调皮机灵的“窗边的小豆豆”、可爱的“泡泡”、勇敢的“阿酷”、歌声动听的“小美美”、美丽善良的“白雪公主”……书中这些可爱的人都让我开心、快乐,我不再感到寂寞了!

  书,是我的老师,在一个安静的夜晚,我正在台灯下聚精会神地做作业,突然一个字就像拦路虎一样拦住了我,这个字叫懵,懵懂的懵。你瞧,字典爷爷就像点石成金一样,使我豁然开朗。书,不但教我认识了很多的'字,还让我学会了怎样写作文,使我的写作水*不断提高,它还教会我学知识,懂文明呢!

  书,不但是我的朋友、老师,而且还是我的知心姐姐。

  一次,我和妈妈为了一点小事闹别扭,我一时想不开,就把自己关进了书房里。坐在书桌前,我不禁拿起书看了起来。这时的书,像一位知心姐姐,为我擦干眼泪,帮我调节心情,还耐心地给我讲道理。有了知心姐姐的帮助,我的心情一下子好多了。

  每当捧起书,我都想对它说:“谢谢您,书!我爱您,书!”

  三年级**下演讲稿 2

  在现实生活中,人与人之间,产生一点误会、过失和矛盾在所难免。在一些涵养差的人,常因一点点小过失或小矛盾而恶语相向,拳脚相加。如果我们都能冷静*和,宽容别人,双方一定能达成谅解、融洽关系,和谐相处。

  宽容是一种气度。宽容别人的过失,就给了他一个醒悟的时间,一个悔悟的 机会。如果因别人的一点过失,给自己带来些许不快,就刻薄别人,恶语伤人,则令人感到粗俗,让人感觉没有度量。

  宽容是一种胸襟。一个心胸开阔,豁达坦荡的人,是不会对生活中的小误会、 小矛盾斤斤计较的。如果对别人的过失,不仅不能宽容,反而“以其人之道还治其人之身”,则令人感到心胸狭窄,缺乏君子胸怀。

  宽容是一种修养。能宽容别人,不仅给被宽容者带来谅解和愉悦,也给自己带来**和快乐;不仅使被宽容者得到自悟、自惭,也使自己得到一次言行的自律。不会宽容别人的人,说明他的修养不够。

  宽容是一种美德。生活在同一环境、同一空间,如果我们懂得去宽容别人, 那么生活中的许多纠葛、矛盾和不快都将被和谐的宽容吹得烟消云散。古人云:“退一步风*浪静,让三分天高地阔。”这是亘古不变的至理名言。宽容,不是不分是非、毫无原则,更不是纵容错误。宽容只是使自己摆脱吃亏与斤斤计较的心态,拓宽凡事都耿耿于怀的狭窄心胸。宽容,让每个人获得一种心情舒畅的生活氛围,给我们赢得一个轻装搏击的动力,营造和谐的社会关系。 学会宽容,就学会了尊重别人,也就学会了尊重自己,也就为构建社会主义和谐社会尽了自己的力量。

  三年级**下演讲稿 3

老师们,同学们:

  大家好!我是高三(11)班**,今天,我**下讲话的题目是“让生命飘满书香”。

  有一样东西,除了闭眼的时候,你几乎时时刻刻都能看见她;有一样东西,时而被你喜欢,时而被你厌恶;有一样东西,在你沉默时她同你一起沉默,在你关注她时,她就立刻变得有声有色起来;有一样东西,有像哆啦a梦任意门那样的功能,前一秒带着你去撒哈拉沙漠冒险,后一秒又引领你探索两万里深的海底。聪明的你,一定猜出了这样东西的名字,没错,它就是整日与我们相伴的书!

  学生还有一个名字,叫读书人。顾名思义,我们每天呆在学校里,实际上做的事,就是读书。那么读的是什么书呢?有人不耐烦会说:语数外政史地化生呗!每日与她们的见面,让我们感到“审美疲劳”。一样的数学题做了一遍又一遍;一样的史实背了又忘,忘了又背;一样的物理公式翻过去倒过来使用。是否还记得第一次解出这类数学题的欣喜,是否还记得第一次理清中国民族资本主义发展的历程的豁然开朗。正是这些每日与我们相伴的课本和作业本为我们提供了源源不断的知识,让我们充实自己,提高自己。就像你每天对着一位绝世美人,时间一长,也觉得她长得比较普通了,事实上,“美人”每日有不同的风韵。今日她也许穿了一身青罗裳;明日也许带了一个宝石头簪,只要你细心,便会发现不一样的美。当你在数学书的边边角角找到与众不同的公式,当你在历史书的阅读材料里找到新颖的概念,当你深入理解了哲学书上的名言名句,谁能说课本就不可以带给我们无穷的乐趣呢?

  在一整天的忙碌学*过后,你是否会为得了空闲翻开一本课外书而欣喜?没错,相对于我们的课本,更多的课外书也是相伴我们一生的忠实伴侣。想放弃时,想想《老人与海》中那位坚毅勇敢的斗士,即使是徒劳也要坚持到最后一秒,他说,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。看不清前路时,想想炼金术师中圣地亚哥穿越草原、沙漠、河流,只为前方的理想奋斗的情形,连最软弱的心都会变得坚韧,;与父母闹矛盾时,想想朱自清背影中那个似自己父亲的那个背影,连最倔强的性格也会变得柔软。这就是书的魅力,这就是书的力量!

  “我常常能想起我在图书馆度过的那些日子。高高矗立的书架,一册册书井然有序地排列着。书架上的书都不知被多少双手抚摸过,检阅过的。有的封面微微翘起,有的空白处留着不易为人察觉的铅笔的痕迹,然而,对于我,却是亲切无比,仿佛看到了一个个灵魂自由交谈的样子。到了黄昏,图书馆里是沉默而寂静的,一束光线照射进来,打在书背上,轻尘在微光里飞舞,这一情景总让我想起一段温暖弧独的旅程。”这是**笔下的图书馆,神圣庄严,在这里,每一次阅读都是感知生命真谛的一个仪式。

  同学们,趁我们还年轻,多阅读吧,努力把阅读当作一种*惯,她会像春雨润泽我们心灵的荒原,她会像一泓圣水荡涤我们杂乱的灵魂。即使有一天,我们走出了象牙塔,迈入社会的滚滚洪流,也别忘了阅读;即使有一天,我们容颜不再,垂垂老暮,也请时时走进那充满墨香的世界,你会发现与书相伴的一生是如此充实、幸福。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  三年级**下演讲稿 4

  老师们,同学们,大家好:

  今天**下讲话的题目是——长跑锻炼的好处。

  寒冷冬季,北风萧瑟,清冷街头,稀疏人迹,抬头看空荡荡的枝头,一股莫名的伤感由然而生,枯黄的干叶在寒风中飞舞落下,似翩翩的舞者,只留下孤单的枝头在冷清的季节打颤发抖。

  在寒冷的冬季,面对一次次的冬季长跑锻炼,你退缩了,你愉懒了,你逃避了。孰不知你逃开的,不仅是跑步训练,还有毅力的磨练,体格的锻炼。

  让我们来听听健身长跑的好处吧!

  有关专家表示,长跑可提高呼吸系统和心血管系统机能,科学实践证实,较长时间有节奏的深长呼吸,能使人体呼吸大量的氧气,可以抑制人体癌细胞的生长和繁殖。其次长跑锻炼可以提高了心脏工作能力。

  长跑有利于防病治病,长跑使血液循环加快,从而使有害物质难以在体内停留扩散。对高血脂症、血管硬化、冠心病、脑血管疾病有良好的预防作用。

  更重要的是,长跑能陶冶人的性格,锻炼吃苦耐劳,战胜困难的意志。

  有关资料还显示,长跑能健脑,冬季气温较低,在冷风晨雾中长跑,会刺激机体保护性反应,血液循环加快,脑部血液流量加速,调节大脑体温中枢功能,从而供给大脑更多养分,提高学*效益,还对大脑记忆功能有增进作用,而且长跑使人情绪乐观饱满,有助于增进食欲,加强消化功能,促进营养吸收。

  同学们,听了以上这些,你还是否打算在以后的晨练长跑中偷懒逃跑呢?

  三年级**下演讲稿 5

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是高三(1)班的郑伟龙。今天我演讲的题目是《告别母校放飞梦想》。

  20xx年的夏天如约而至,我们也迎来了收获理想的一年。五天以后,我们就要带着老师和亲人的嘱托,迈进高考考场。今天,我们站在这里,升起中学时代的最后一次**,不禁感慨万千。

  还记得三年前走进福田中学校门时的情景:脚步轻盈,嗓音稚嫩,笑脸天真。三年的时光,弹指一挥间,很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏:宽阔的操场,明亮的教室,甜蜜的欢笑......我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室,图书馆和实验室中你我孜孜不倦学*的身影,一定还记得老师的谆谆教诲,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景.....这是一块承载了我们三年汗水与梦想的土地,太多太多的情景值得我们去回忆.在即将告别母校的时候,对福田中学的一草一木,我们无不充满了依恋,心存感恩。

  感谢我美丽的母校!一千多个日日夜夜,学校的教室里有我们伏案的身影,运动场上有我们矫健的身姿,绿树间有我们嬉闹的欢声笑语……我们在这里完成了从天真无邪的少年到成熟稳重的青年的蜕变。母校的一草一木、一花一叶都在我们的心田刻下了永恒的印记。芒果大道见证了我们的成长,椰树大道陪伴我们完成三年的学业。所有的色彩,所有的语言,都无法描绘我们对母校的深深爱意。无论以后我们是在天之涯,还是海之角,我们都会因曾是一名福中人而奋起!

  感谢我敬爱的老师,三年来,您与我们风雨同舟,您用您辛勤的汗水,无私的奉献,无数日夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑,一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵。在我们的生命中,您既是老师,又是朋友,更是亲人!再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴.学生即将远行,请允许我们深情地道一声:"老师,您辛苦了,谢谢你们的关怀和教育!"

  感谢我的同学!三年的同窗友谊,让我们学会了彼此信赖相依。品味三年艰辛,我们心中充满了对友谊的眷恋。我们曾一起在运动场上奋力拼搏,曾一起在艺术节上一展风采,曾一起在难题探究上唇枪舌战,等等等等。这一切的一切可能清涩幼稚,但却一定是永恒的甜蜜。这一切的一切必将化作深沉的回忆,永远珍藏在你我的心里……

  祝福我的学弟学妹,你们有幸踏进了福中这块美丽的土地,你们给福中带来了新的活力与生机。福中的明天属于我们,更属于你;福中的明天需要我们,更需要你。在这青春的舞台上,你们要用你们的聪明才智,使福中更加美丽。

  五天以后,我们就要带着老师和亲人的希望,带着这份温暖的回忆,迈进高考考场,但我们不是独自奋战,我们敬爱的老师,我们亲爱的同学,我们热情的朋友,永远和我们在一起。雏鹰总要离巢而去,唯有如此,才能自由翱翔于天空俯瞰大地。昨天,我们怀着梦想,带着期盼,踌躇满志的跨入福中;明天,我们还要神采飞扬地走出福中,走向更广阔的世界。但不管怎样,我们知道,脱下了校服,脱不下老师的牵挂;走出了校门,走不出老师的心田。今天的告别,是一个结束,也是一个开始,因为在走进福中的第一天,我们就注定要在这块土地上,留下我们深深的怀念!

  再见了,母校。再见了,敬爱的老师。再见了,亲爱的同学们。

  最后,请允许我代表20xx届全体毕业生表达我们最诚挚的祝福:

  祝母校明天会更好!

  祝老师们身体健康、工作顺利!

  祝学弟学妹们学业进步,再创辉煌!

  祝即将奔赴高考考场的我的亲爱的同学们,金榜题名,梦想成真!


小学三年级**下演讲稿 (菁华5篇)(扩展2)

——小学三年级在**下演讲稿合集5篇

  小学三年级在**下演讲稿 1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自三年(1)班的xxx。今天我很荣幸成为了光荣升旗手,我演讲的题目:讲文明,懂礼貌,做个有品位的人。

  做一个讲文明、懂礼貌的人就要从小事做起,“只有脚踏实地做事,才能顶天立地做人”,因为“小事不做,大事难成”。

  在家里,文明就是爷爷奶奶生病了,给他们端的那杯水;是爸爸妈妈累了,给他们轻轻的捶捶背;是客人来了,主动跟客人热情的问好……

  在学校,文明就是不迟到、不早退,不打架不骂人,是与同学真诚相待,诚实守信……

  在公共场所,文明就是公共汽车上给老人和小孩让座;是爱护公物,不大声喧哗,不乱扔垃圾;是会使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系”……

  亲爱的同学们,文明离我们并不要遥远,文明就在我们的身边,融进了我们生活的点点滴滴。如果同学们都能从点点滴滴的小事做起,争当“有品味”的好少年,那么美丽的校园一定会春风长驻,锦上添花。

  我的演讲结束,谢谢大家!

  小学三年级在**下演讲稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自三年级(2)班的xxx同学。很荣幸今天能作为学生代表进行**下的讲话。在阳光明媚、春暖花开的三月,我们怀着激动的心情迎来了新的学期,新的征程。同时也迎来了一年一度的充满绿色气息的节日——植树节。

  说到植树节,让我想起了尊敬的孙中山先生。孙中山一生都十分重视植树造林,哪怕出国留学,也定期回国种植桑树。1925年的3月12日,孙先生在北京逝世。我们将每年的3月12日定为植树节,缅怀孙中山先生的丰功伟绩,并鼓励全国各族人民植树造林、绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

  树,可以防风固沙、涵养水源,也可以美化环境,做城市的卫道士。有了树,我们才有和谐美丽的大自然;有了树,我们才有清新舒适的空气;有了树,我们才有城市、道路和房屋,才有我们现在的美好生活。同学们,让我们行动起来,为建设美丽三亚、美丽社区和美丽校园,贡献出我们的一份力量。让我们牢记,多走几步路,不穿越绿化带、不践踏绿地;给校园里的小树培一培土,给小花浇一点水;让我们争做绿化宣传员、环保小卫士。爱护一草一木,从你我做起,从身边做起。从现在起,做美化环境的有心人。在不久的将来,我们的校园,我们生活的城市将更加美丽,我们祖国的明天,也将更加光明灿烂!

  谢谢各位老师、同学们!

  小学三年级在**下演讲稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自初三(一)班的,很高兴站在这里与同学们一起分享我对于责任的看法。

  太阳的责任是照耀大地,大海的责任是容纳百川,大地的责任是养活动植物……而我们的责任呢?因为我们没经历世道的苍凉,所以我们没有像鲁迅那样忧国忧民的责任;因为我们没有踏入社会,所以我们没有养家糊口的责任;因为我们没有足够的力量,所以我们没有保家卫国的责任……那我们的责任究竟是什么呢?

  我认为,一个中学生如果承担的仅仅是对于学*的责任,是远远不够的。学*是对于我们学生时代来说至为关键的一件事情,但在我们为着前途而刻苦学*时,我们却往往会忘记一件最重要的事情,那就是对于他人的责任。让我们闭上眼睛想一想,当你与父母相处时,你是否曾有意无意的对他们发脾气,让他们伤透了心;当你与老师相处时,你是否也曾因为熟悉而没大没小,对于老师是否少了一丝尊重;当你与同学相处时,你又是否为了一点小事而争执不休,最后到了无法挽回的地步。造成这一切的原因,归根结底便是对于责任,我们更多表现出来的是对于自己负责,而忘记了对他人的那份责任。人们把这种东西叫做“自私”,而我们自然而然的成为了自私的代言人。人们常常说:“90后的一代,自私且承受挫折能力弱,嫉妒心比较强,有强烈的反叛意识,极力的表现自己,对于网络十分依赖。”听到这,再想想自己,天哪,我竟然一个不落都具备着。

  可想而知,在我们不经意之间,我们内心所表现出来的往往是最真实的。责任体现在生活的各个方面,就拿一个班级来说,随着社会对于教育事业的重视,学校成为了我们第二个家,我们每天在学校呆的时间有时比呆在家还要多,自然而然的学校成为了一个大家庭,而一个家庭是否和谐相处,那便是每个家庭成员共同努力的结果了。一个班级里,每个同学都有权利和义务管理建设班级,都有责任为班级争光,因为班级不仅仅是老师的,班干部的,更是属于全体同学的,一个班级是否优秀,取决的并不是一小部分的班干部,而是取决于所有人的共同努力。俗话说得好:“众人拾材火焰高。”可是,我们却往往这样认为:“事不关己高高挂起,我只要管好自己的学*就行了,其他什么都与我无关,有人打架,我观看就行了,别等下伤了自己;有好的学*方法,我自己藏着用,千万别给别人知道了。”正因为如此,我们对于班级的一切不闻不问,对于课堂上的糟乱熟视无睹,对于一些人的行为哄堂大笑。

  人们都说,初中这三年,是人生中最值得留恋的三年,是同学情谊最深厚的三年,三年的时间,转瞬即逝,眼看着又一个三年的结束,又一次我们站在了十字路口进行人生的第二次抉择,三年里,我们得到了什么,又失去了什么,也许我们收获了知识,也许我们收获了友谊,可是单单有一样是不完整的,既收获知识,又收获友谊的人,才能留下美好的人生回忆。当二十年后再聚首时,我们有许许多多的回忆,关于亲情,关于友情,甚至关于那懵懵懂懂的爱情,可是正因为有他们,我们的青春才能更完美。

  正如林肯所说:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”同学们,无论你学*是好是坏,无论你扮演什么角色,对他人负责,就是对自己负责,班级的建设需要你的付出,社会的文明风气需要你参与。让我们勇敢的面对责任,面对人生路上的一切坎坎坷坷,让我们的明天更加精彩!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  小学三年级在**下演讲稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自三年(1)班的张皓霖。今天我很荣幸成为了光荣升旗手,我演讲的题目:讲文明,懂礼貌,做个有品位的人。

  做一个讲文明、懂礼貌的人就要从小事做起,“只有脚踏实地做事,才能顶天立地做人”,因为“小事不做,大事难成”。

  在家里,文明就是爷爷奶奶生病了,给他们端的那杯水;是爸爸妈妈累了,给他们轻轻的捶捶背;是客人来了,主动跟客人热情的问好……

  在学校,文明就是不迟到、不早退,不打架不骂人,是与同学真诚相待,诚实守信……

  在公共场所,文明就是公共汽车上给老人和小孩让座;是爱护公物,不大声喧哗,不乱扔垃圾;是会使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系”……

  亲爱的同学们,文明离我们并不要遥远,文明就在我们的身边,融进了我们生活的点点滴滴。如果同学们都能从点点滴滴的小事做起,争当“有品味”的好少年,那么美丽的校园一定会春风长驻,锦上添花。

  我的演讲结束,谢谢大家!

  小学三年级在**下演讲稿 5

老师们、同学们:

  大家上午好!

  今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

  如果要我回答:人最重要的素质是什么?我会说:人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。回顾灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天,在这庄严的升旗仪式上,我倡导“文明礼仪伴我行”,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今天,在个性凸现的今天,我们没有理由将高贵的尊严和崇高的信念束之高阁,在我们的血液里流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的民族精华。

  本学期开学以来,我们感受到了校园内每一天的优美,每一处的洁净,每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为*惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学*环境,在强化着健康向上的学*气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为,随地吐痰,乱扔纸屑、追逐打闹、同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物……这一切破坏了校园的文明,也降低了自身的素质,与文明渐行渐远!

  鲁迅先生曾经说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立后而凡事举。”鲁迅先生说的“立人”就有要完善个人的道德修养。文明是一种修养,文明是一种力量。我想我们每一位学子都希望自己的祖国有尊严,都想成为一个有素质的文明人,那就请同学们行动起来吧!从我做起,从每一件小事做起,清洁环境,爱护公物,文明交往,承担责任……这就是爱校爱国的表现!希望我们成长的日子里,留下的不仅是欢声笑语,更有我们学子的文明素养和儒雅风度。

  在区委宣传部、区文明办等共同承办的“好运送给文明人”活动中,作为中学的师生,我们要顺应文明的潮流,用自己的行动诠释文明的理念,去感染周围的人,让我们与家人和亲朋好友共同做“文明礼仪牟*人”。只要我们共同努力,我们的校园就一定会遍地盛开文明的花朵。


小学三年级**下演讲稿 (菁华5篇)(扩展3)

——小学三年级演讲稿 (菁华9篇)

小学三年级演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  每星期一的早晨,伴着雄伟的**——《义勇军进行曲》,注视着缓缓上升的鲜艳的*,浓浓的爱国之情总是在我心中涌荡——那是我身为中华儿女对祖*亲最深的依恋。

  中华民族,一个伟大的民族,经历了汉唐的繁荣昌盛﹑国富民强,经历了晚清的腐败落后﹑丧权辱国。虽然历经沧桑,但依然如一条雄伟的巨龙,岿然不倒,辉煌只会让它变得稳重,磨难只会让它变得坚强。我为这样的祖国感到由衷的骄傲!

  啊,祖国!我看到了万里长城,知道了您曾流淌的血液;知道了您的伟大;我知道您心中蕴含着的智慧与血汗。我是在圆明园被毁灭里认识了您心中的屈辱、您的悲愤;我是在珠穆朗玛峰里认识到您的高大﹑雄伟;我是在八达岭上,认识到了您的磅礴、巍峨;我是在大漠草原,认识了您的宽广﹑您的辽阔;我是驿道古渡,认识了您是那样悠久、坎坷!

  我们的祖国,犹如坚不可摧的房屋,为炎黄子孙遮风挡雨;犹如母亲温柔坚韧的臂膀,为中华儿女带来温暖。为了守护家园,无数的中华儿女抛头颅﹑洒热血,不向权贵低头﹑不向黑暗折腰。君不见,屈原举谏失败,报国无门,愤然投江,以表爱国之心;文天祥誓死抗击元兵,留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生自白;詹天佑临危受命,排除万难,主持修建了我国第一条完全由*人自己设计施工的铁路……

  太多的'仁人志士用生命谱写华丽的爱国篇章,他们是我们民族的脊梁,是我们学*的榜样。

  “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,范仲淹忧国忧民的情怀让我们感动,也教导我们要时刻将祖国放在心间,做一个顶天立地的*人,做一个充满希望的*人,做一个愈挫愈勇的*人,用实际行动诠释爱国主义的本质!

  “少年智则*智,少年强则*强,少年富则*富”,作为祖国未来的希望,同学们,让我们努力学*,健康成长,成为社会的栋梁之才,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量吧!

小学三年级演讲稿2

大家好!我是来自一班的冯宇凌。

  今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

  还在我牙牙学语的时候,妈妈就在我的床前就贴满了花花绿绿的图片。每幅图都配有汉字说明。那时候,还不会认字的我,已经开始对这些方块字充满了好奇。

  小时候我专爱看的童话。长大了,各种不同题材的书籍走进了我的视野。我最喜欢的一本是《狼王梦》。它让我感受到的是浓浓的母爱和望子成王的心情。狼常被人误解为贪婪自私没有人性的动物,可谁知道,在它们凶狠的外表下藏的是一颗充满爱的心。紫岚为了她的孩子付出的太多。为了培育黑仔,她把好吃的都给了孩子。为了救出蓝魂儿,她把自己的牙齿都咬掉了。为了教育双毛,她损失了一条腿。为了帮助媚媚,她付出了自己的生命。如此伟大的母爱怎能不催人泪下。合上书,不由得想起了我的妈妈。妈妈也和紫岚一样毫无保留的奉献着爱。在我成长的路上,妈妈付出了太多太多……此刻我真想对妈妈说一声:“妈妈,我爱您!”

  我爱读书!在成长的路上,是书长我见识,增我才智,益我身心,塑我灵魂。走在读书的路上,我感到无比的幸福和快乐!同学们!让我们把读书变成一种*惯,让读书成为一种生命需求,让我们在书香成就自己美好的未来吧!

小学三年级演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是三年级二班的一名同学,我叫沈毅,今天我演讲的题目是《我阅读我成长》。

  我从小就喜欢读书,每一次一但沉浸在故事中,就忘记吃饭、忘记睡觉。小时候,每个夜晚我就缠着妈妈给我读书上有趣的故事,听着听着,我不知不觉进入了甜美的梦乡。我梦见自己变成了美丽的白雪公主、可爱的天线宝宝……

  小时候,妈妈经常给我讲故事,我记得有一本书中的歌谣是:

  月亮,你晚上一个人在天上害不害怕?快下来吧,让我抱抱你!

  月亮,你一个人在天上谁给你玩?快下来吧,我给你玩!

  小学了,在老师的帮助下,我学会了自己读书。我读了《童话故事》、《科幻小说》、《百科全书》,我就像一只勤劳的小蜜蜂在书的百花园里采集花粉。

  我也经常问爸爸妈妈很多问题,妈妈总是说:“不知道就看书吧。”我也每次都在书中找到我想要的答案。

  有一段时间,班里有许多同学爱读《阿呆》《豌豆》等书,我也被他们吸引了。但是我看到了那两本上的人,每次考试都得0分,这时老师也教育我们别读那样的书了,我也不读那样的书了。从此以后,我也知道了这事了,我要读快乐作文与阅读等书,它使我明白了许多道理,知道了许多知识。

  书是知识的宝库,书是快乐的源泉,它始我健康、快乐的成长。

  读书,让我知道了祖国的壮丽风景;让我知道了做人的基本道理。我不断的在书中汲取“营养”,丰富了自己的知识,让我乐于助人;让我知道哪样做是对的,哪样做是错的。

  同学们,让我们一起来读书!它会让我们快乐,会让我们不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!

  谢谢大家,我的演讲结束。

小学三年级演讲稿4

各位领导,老师,

  大家好! 自从我担任班主任以来,我深深的感受到:当一名教师不容易,当一名班主任更不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的、是具有挑战性的。每一个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要如针般的细心,才能创造出学生茁壮成长的良好环境。 有人说:班主任是世界上最小的主任.也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个好的集体,没有每个老师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没有家长和社会的密切配合,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以我在班主任这个岗位上的一点一滴,也就是只做了班主任该做的工作。

  一 、我对班主任工作的看法和实践!

  我在常规班级管理中,一是发挥学生干部的模范带头作用,对班干部实行分工责任制,既加强了班干部,又使班级工作井然有序。二是靠老师督导,老师要勤看、勤问、勤教,认真细致的督导每项工作的各个环节,久而久之,*惯已养成,教师就会觉得省心省力,事半功倍。

  一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢?

  1、作为班主任,更在有一颗炽热的爱心。爱是人类永恒的主题,也是做好班主任工作的灵魂。“学道爱人” ,我总用“爱道”关爱每个学生 。在我的眼睛里,学生就是自己的孩子,有时甚至要超出自己的孩子。

  2、“爱”学生,就要尊重学生。“这世上有最后一排的座位,但不会有永远坐在最后一排的人”,在老师面前,每个学生都是*等的,没有高低贵贱之分。对于后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点。在这方面,我作为班主任,首先做到了以正确的态度对待他们,因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,加强心理辅导,帮助他们消除或减轻心里担忧,让他们认识到自己的价值,创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时表扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。只有学生的人格和生命得到了尊重,才能让每个生命放出光彩。例如我们班孙屿杰同学以前作业马虎潦草,老师布置的作业很快就能完成,但是质量很不好,于是我找他妈妈和他交流了一下,了解了他在家的学*情况,*时在家的学*也是如此,需要家长的督促才能认真完成作业。我找他谈话,就直接地跟他说,你是聪明的孩子,想提高自己的学*成绩是易如反掌,就看你是否把时间花在学*上,他自己也表示想提高自己的学*成绩,但是怕没有这个恒心,于是我和家长及时联系,共同做好对孩子的监督。渐渐地,他上课积极举手发言了,我对他的进步及时的进行了表扬,并号召全班向他学*,于是,他的自信心大增,学*的积极性大大提高,并被选为我班十月份的“善言星”。

  3、“爱”学生,就要走进学生心里。让他们从内心感受到老师博大的爱。我班沈广益同学,性格内向,不爱说话,整天愁眉苦脸,学*上不安心,活动中不主动,每次的家庭作业不能按时完成,我就找他谈心交流。多次跟家长取得联系,在我的悉心关怀下,他打消了顾虑,和我说了他的`烦恼。原来他的爸爸都在外面打工,是爷爷奶奶在家照顾他。当我知道他是个留守学生后, 我就对他 实行“多关注、多鼓励、多帮助、多表扬”的政策。一个月之后,他爷爷 满脸喜色地来到学校告诉我们,他*段时间变化很大,回家后能自觉写作业,还帮助爷爷奶奶做些力所能及的家务事,从那以后,我明显感觉到他变得快乐了,学*劲头更足了。这学期的晨会演讲他也能够大胆的上台演讲。 我分明感到了爱的震撼。共3页,当前第1页123小学班主任演讲稿

  4、“爱”学生,也要从点滴做起。老师的一言一行,应该处处体现出老师爱的博大。 如果我们班有人病了,我总是问寒问暖,到水给他喝,然后联系家长。 这样也大大拉*了我和学生的距离。通过这些我终于体会到,老师一句生病时的问候,离校时的一声叮咛,都会让学生铭记在心,表现出来的就是纪律更好了,学*更刻苦了,同学们之间更团结了,总之,老师在点滴的小事中渗透自己的爱,就会有意想不到的收获。当我教师节收到学生的一张张贺卡时,我心里有一种说不出高兴。

  二、勇于探索班级管理模式

  班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。因此,我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,除了应有的班干部以外,黑板报,图书角,饮水机,电灯开关、桌椅凳都有指定负责人、教室、包干区都有卫生监督员。让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质,又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计自我组织班队活动,充分发挥班干部的协调作用和模范带头作用。在班干部的带动下,全班同学都关心集体,热爱集体,积极参加集体活动,为班级争光。每一年度的新学年开始时,我都要学生写出自己的座右铭和自己的竞争对手,把它贴在自己的文具盒上。我通过作文《自我介绍》认识学生,了解学生,了解他们兴趣爱好,了解他们想当什么班干部,了解他们的写作水*,以及学*成绩。为建立一支有管理能力,有责任心的班级领导核心打基础。选好班干部后,放手让他去管理班级,自己多做点“幕后”工作。通过几年来的实践,这一办法效果良好。

  今年我带六年级的班主任,孩子长大了,对于班级里学生之间发生的矛盾都不愿意跟老师讲了,班级中的很多事都没有学生知道的全面。教师要想要了解班级中所发生的一些事,怎么班呢?通过周记,我可以了解到很多的班级情况,这也许在*时中不宜观察的到的!比如:同学之间的矛盾,同学中的一些不良思想倾向,好人好事等等,也有的同学给班级管理提了很好的建议如:班级座位的调换方式,值日生的安排方式,等等,有的同学对老师的讲课提了意见,对一些老师没有想到的问题给予了提示等等!周记成为我收集班级工作全面信息的一个重要窗口,实现班级工作的“有的放矢”其次,周记成为了我和学生沟通交流的一种方式!由于班级学生较多,自己有的时候可能照顾不到很多的同学,单独找学生谈话的机会不总有的,这时候可以通过周记表达对学生表现的认可和缺点的批评,对学生的问题给予解答,也经常和学生谈心!通过这种方式让学生感受到老师是在关注和关心每一个学生的!学生在情绪上有了什么问题,周记上体现出来的时候,我可以及时了解情况,对学生进行思想教育和帮助进行解决!也可以通过周记对学生的错误行为给予批评,针对有的学生面队错误总是不承认,或者不在乎,直接的批评教育起不到应有的作用,这时候的“间接谈心”,可以避免许多尴尬的场面,也可以给学生一些思考的余地,从而做出正确的选择!还有很多同学通过周记和老师说心理话,表达自己的想法,说出自己的问题,通过老师的帮助从心理上和行动上改变自己,取得了很多的成效!共3页,当前第2页123小学班主任演讲稿

  三、重视主题班队会的开展。

  班主任工作的一个中心任务是对学生进行思想教育,主题班队会是主阵地。我班的主题班队会有三方面的内容:一是学校大队部规定的内容,如学*《小学生行为守则》,贯彻《小学生日常行为规范》,进行各种安全教育等;二是结合一些特定日子展开活动,如教师节,国庆节,重阳节等各种节日对学生进行爱国教育以及传统文化的教育,放假期间我布置学生多关注新闻,并写出自己对时事的看法 ;写《我心中的生态高淳》演讲稿;三是根据社会影响、学生思想动向、偶发事件等,有针对性地对学生进行思想教育。每一次活动,我都会通过生动有趣的故事、通俗易懂的道理对学生进行思想教育,力争每一次班队会都是学生思想的一次洗礼,能给学生留下深刻的印象,并能影响和指导学生们今后的言行。每一次班会活动还都作了记载。

  四、安全教育紧抓不放

  有句话这样说:教育无小事。而安全,是教育中最重大的事。作为班主任,我时刻把安全放在首要位置,常把安全挂在嘴边。下课时,记得叮嘱一句:别追逐,别打闹!雨天叮嘱学生:别乱跑!放学时叮嘱学生:路上要小心,注意安全,径直回家!放假了,要叮嘱学生:上车下车注意安全,放假期间不许私自外出,必须在家长带领下或在家长的同意下外出,还要按时回家。

  五、认真学*班主任管理经验,用实践检验自己的工作

  由于自己做班主任工作时间短,经验可以说是匮乏的,很多时候,烦琐困难的班级管理工作和学生思想工作,让自己也头疼;很多时候付出了很多,累的不行了也没有什么收获!这时候,通过虚心的学*可以让自己增长知识,能力!所以我一直边实践边学*!我的学*主要有以下两方面的内容!

  一是向其他班主任学*。通过和老班主任的接触和*时对他们工作的学*,自己学*到了很多的管理班级,做学生思想工作的方法。通过向其他班主任的学*,增强自己的热情和信心,其他的工作热情和对学生的真诚,让我学到了很多的东西,也受到了很多的感动!自己也经常和其他老师交流管理班级的经验,共

  同进步!和其他老师一起研究探讨班级管理经验和学生情况分析,在这其中使得自己受益匪浅。

  二是加强理论学*,提高自己的管理水*!自己经常到网络上查阅一些班主任工作的文章和论文,自己也订阅了一些班主任工作方面的杂志。

  从这些资料中汲取需要的管理经验和方法,每一次阅读都令我有很多的收获,在管理班级的方法上做一些尝试和改进,让我的工作总有新的东西加进来!每当我遇到什么困难的时候,自己都会拿出积攒的资料,从里面找出解决的办法!

  通过不断的学*,不仅使我增强了管理班级的经验,也增长了做好班主任工作的信心!

  总之 ,班主任工作是个非常琐碎的工作,尤其小学阶段的班主任,嘴勤、手勤、眼勤、腿勤,是最基本的必修课。在我和几位课任课老师的共同努力下,这三十五位班级成员,与开学初相比,性格、*惯、思想、学*等各方面具有很大进步, 我相信今后六﹙2﹚班这艘小船一定能*稳地向前行驶。

  以上是我对班主任工作的感受和体会,以及对自己做班主任工作的一些情况。

  我很珍惜这次班主任经验交流会的机会,也让自己学到了很多的管理班级的经验和方法,回去以后要好好总结,让自己的工作更上一层楼!

  我知道自己做班主任工作的路还很长,需要学*的东西还很多,我的努力和奋斗也不能停止,我要一直坚持下去,也要做的更好。

  我相信:只要努力付出了,班主任工作是一定可以做的更好的!

小学三年级演讲稿5

老师们、同学们:

  大家上午好!

  今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

  如果要我回答:人最重要的素质是什么?我会说:人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。回顾灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天,在这庄严的升旗仪式上,我倡导“文明礼仪伴我行”,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今天,在个性凸现的今天,我们没有理由将高贵的尊严和崇高的信念束之高阁,在我们的血液里流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的民族精华。

  本学期开学以来,我们感受到了校园内每一天的优美,每一处的洁净,每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为*惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学*环境,在强化着健康向上的学*气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为,随地吐痰,乱扔纸屑、追逐打闹、同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物……这一切破坏了校园的文明,也降低了自身的素质,与文明渐行渐远!

  鲁迅先生曾经说过:“*欲存争于天下,其首在立人,人立后而凡事举。”鲁迅先生说的“立人”就有要完善个人的道德修养。文明是一种修养,文明是一种力量。我想我们每一位学子都希望自己的祖国有尊严,都想成为一个有素质的文明人,那就请同学们行动起来吧!从我做起,从每一件小事做起,清洁环境,爱护公物,文明交往,承担责任……这就是爱校爱国的表现!希望我们成长的日子里,留下的不仅是欢声笑语,更有我们学子的文明素养和儒雅风度。

  在区委宣传部、区文明办等共同承办的“好运送给文明人”活动中,作为中学的师生,我们要顺应文明的潮流,用自己的行动诠释文明的理念,去感染周围的人,让我们与家人和亲朋好友共同做“文明礼仪牟*人”。只要我们共同努力,我们的校园就一定会遍地盛开文明的花朵,我们的家乡、我们的祖国一定会到处

小学三年级演讲稿6

  时光匆匆就像流沙,转眼间我们已经长大。可是朋友,为什么你还没有出发呢?是在害怕吗?害怕那个充满挑战的陌生环境?还是在留恋呢?留恋这个早已*惯的'安逸生活?!

  家长说没有永远的温室花朵,老师说长大了将是另外一课。是啊,朋友,十八九岁的我们该出发了,告别依赖,向自立的天国出发吧!

  鱼儿如果不能告别依赖,怎么能在大海中抗击惊涛骇浪?

  鸟儿如果不能告别依赖,怎么能在天空中经受风吹雨打?

  我们如果不能告别依赖,怎么能在生活中战胜挫折与挑战?

  我们一直都在期待着,希望有一个人能永远陪着我们,可是永远到底有多远呢?我们会不会变成神仙呢?不,不会的,永远只是一个最虚幻的唯美,未来的路终要由我们自己走完。一个人走,一个人坚强的走,即使路再遥远,即使路再坎坷,我们都要勇敢的走下去,永不言弃。意志倒下的时候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影,又怎耐得,秋风萧瑟,晚来风急。垂下头颅,只是为了让思想扬起!朋友,出发吧,无论你的昨天怎样,抛开那无理由的胆怯,扔下那无止境的依赖,勇敢的前行吧!

  陶行知说的好,怎么能不喜欢出发呢?大山有坎坷,我们就去大山那里学*深刻;大海有波涛我们就去大海那里学*勇敢;大漠有风沙我们就去大漠那里学*沉着;森林有猛兽,那我们就去森林那里学*机敏。打破宁静的生活便是另一种景致,一种属于我们年轻的景致,风华正茂的我们该去品味一种缤纷的人生了。

  朋友,看着父亲渐渐斑白的头发,看着母亲微微低垂的眼角,难道你不心疼吗?难道你还忍心看着他们为我们的生活琐事日夜操劳吗?是的,我们无力改变他们的昨天,但是请你相信拥有自立精神的我们一定可以再拼搏之后改变他们的未来!朋友,出发吧,别再犹豫,别再畏缩,勇敢的出发吧,此时不战,更待何时?

小学三年级演讲稿7

各位老师,各位同学:

  大家好!今天我给大家带来的演讲的题目是《我读书我快乐》。人生就是要不断读书,不断积累知识。

  在我正式演讲之前,我想问大家一个问题:什么是你人生中最重要的?可能有人会说是金钱,可能有人会说是健康,可能还有人会说是快乐,当然还会有其他的答案。这不足为怪,因为每个人的生活经历不同,感受也不同,所以认识也千差万别。

  而我会不假思索地回答:最重要是读书!

  是的,我爱读书。因为我切身范感受到了读书的乐趣。受家庭的熏染,我从小就爱读书,因为爸爸就是个书痴,一天到晚总是看书看报。虽然我还不太明白古人说的“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的真实意义,也还没有达到“为书消得人憔悴”的程度,但现在看书,的的确确成了我生活中不可或缺的一部分,没事总是找本书看看,完全沉浸在知识编织的*中。记得世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”的确,书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼!

  曾经有这样一个故事,俄—国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了*稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明?”父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄—国的科学家、诗人、语言学家和历史学家。给后人留下了很多有价值的作品。听了这一个故事,你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴。只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

  “书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!

  正所谓:书香让人醉,苦累无怨悔。

  知识常相伴,理想同起飞!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学三年级演讲稿8

尊敬的评委,老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自三年级五班的徐妍钰。

  什么是阳光?老师说,阳光是太阳的'光芒,给了我们温暖。爸爸说,阳光是生命的河流里,最晶莹、最灿烂的浪花。妈妈说,阳光是窗外变化无穷的美丽风景。

  在学校,我以最好的成绩来报答老师对我的教育之恩。

  阳光,是温暖的,是灿烂的。正如有首歌的那样“只要人人都献出一点爱,世界会变成美好的未来”。

  谢谢大家!

小学三年级演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是3年级(3)班的赖玥盈,今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

  如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。

  记得小时候,睡前妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡,那时,书就像一个缤纷的世界,我流恋在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天长大,在老师的帮助下,我学会了自己看书,于是我捧起了童话故事,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主,认识了安妮、少年闰土,认识了根鸟,我为它们而感动。

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识,读书,让我感到无穷的快乐。

  尽管3年级的学*很紧张,但我依然会挤出时间泡在书店里,静静地在书的海洋中遨游,探求课外知识。书既像是一位充满智慧的老师不断启迪我,她又像一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

  随着时间的流逝,我从刚上小学的“小种子”长成了即将毕业的“小树苗”,在这短短的六年中,书籍源源不断地将知识输送进我的大脑,充实了我的生活。

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一名至理名言。

  书是我生活中的良师益友,把我带往正确的方向;读书就像在冒险,激发我的兴趣;读书就像做游戏,伴我快乐成长;读书就像……

  同学们,让我们发奋读书吧!让书这位“朋友伴我们成长吧!”

  我的演讲完毕,谢谢大家!


小学三年级**下演讲稿 (菁华5篇)(扩展4)

——三年级升**演讲稿 (菁华3篇)

三年级升**演讲稿1

老师们、同学们:

  同学们早上好!

  俗话说,一年之计在于春。春天,是农民播种种子的时间,同时也是我们学生播种种子的时间。农民播种的是农作物的种子,我们播种的是文明,健康、勤奋、合作、安全的种子。如果我们在春天里播种是希望的种子,那麽我们就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。所以我今天讲话的主题是:春天,让我们播种希望的种子。

  春天,让我们来播下文明的种子。每位同学都要争做一名文明守纪的小公民,从身边的小事做起,例如,每天去食堂就餐,要做到路队安静、整齐,就餐时做到不争、不抢,文明用餐;*时见到师长要主动问好;主动帮助同学,尤其是要帮助低年级的小同学解决困难;不乱扔废纸和杂物,爱护公物,不在课桌上乱写、乱刻、乱画,在教学楼内不喧哗打闹、不说脏话等等,这些都是文明的表现,都是一名文明守纪的小公民应该做到的。

  春天,让我们来播下勤奋的种子。我们要收起贪玩的心,把心思花在学*上,课堂上集中精神,认真听看老师讲课。认真参加早读课,该做的做,该读的读,该背的背。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。所以,我们必须要有长远志向,并为自己制定一个个小目标,经过努力,目标很快就会实现。自然会有成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下一个奋斗的目标。只有下定决心,持之以恒,才能有看得见的进步!

  春天,让我们来播下健康的种子。生命是宝贵的。人生来去匆匆。保持健康的身体,离不开运动。生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼贵在坚持,坚持就是胜利。每位同学每天都要坚持锻炼身体,积极参加课外体育活动,只有这样,才能保持健康的体魄。

  春天,让我们来播下合作的种子。同学们一起在学校学*、生活,在学*上,生活中都要团结友爱、互相帮助,共同合作,争取共同进步。只有同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,才会体会到集体的温暖。同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长!

  春天,让我们来播下安全的种子。每位同学都要把安全牢记在心中,做任何事,都要把安全放在首位,例如:上下楼梯,体育课上、课外活动等等都要注意安全,千万要珍爱自己的生命。

  同学们,播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福!同学们,你们是祖国的未来!是祖国的春天!让我们从现在做起!从我做起!春天,让我们一起来播种希望的种子!

三年级升**演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  同学们好!

  金秋九月,我们一同踏进武外的

  校园,相信刚进校时的种种陌生,同学们都还记忆犹新,但是时间老人在我们不经意间挥了挥衣袖

  就将半个学期轻轻地放进我们的回忆中,转眼间,期中考试已经结束了。

  这次考试检验了我们在武外半个学期的学*,但它并不代表我们的全部。我们所注重的是我们是否在成长,在快乐地成长!我想我们

  可以叫上一份令他们也令老师满意的答卷!

  两个多月来,我们不仅在成绩上取得了较大的进步,在学校的各种活动和班级管理中也取得了一些小小的成绩而可以做到这些,兴趣往往是

  最重要的,兴趣是开启任何一座宝库的金钥匙。没有了兴趣,学*便是负担,优异的成绩学*成绩更是纸上谈兵。

  面对期中考试,每个同学的心情是不一样的。对于这次考试成功的同学来说,你们也不能盲目乐观,无论是谁,都不可以完美无缺,要认真分析,善于总结。对于考试暂时失败的同学来说,这边未必是坏事,因为失败是一支清洗剂,是不断成功的动力。失败乃成功之母,有的

  同学抱怨:“我怎么总是遇到成功的母亲呢?”是的,关键使我们有没有抓住成功的父亲——态度,目标,勤奋,恒心。试问:这些我们都拥有了吗?

  只要我们拥有了这些,我相信,我们一定能成功!

  此外,我们还要从暂时的喜悦和沮丧中走出来,胜不骄,败不燥,及时调整自己的心态,为下次考试做准备。

  期中之后又是新的起点,春种一粒栗,秋收万颗籽,让我们携手起来,共同努力吧!我相信,我们的青春因为我们的不懈努力而

  灿烂,老师和家长也会因为我们的身心健康而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为我们这样的人才而加速进步。

  同学们,让我们放飞自己的梦想,点燃我们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩!加油吧!

三年级升**演讲稿3

  今天,是由我们五⑴班主持升**仪式。

  同学们,你们知道这是几月吗?(十一月)对十一月。

  十一月,仍是个金色的季节。

  十一月,是一个月期的期中阶段。这个月我们将迎来期中考试,检验我们前一段的学*成绩。促使每个学生们更好的学*。

  十一月,是老师们更辛苦的时候,北风劲吹,天寒地冻,为了我们的成长,老师们将付出比往日更多的艰辛。

  十一月,也是我们从胜利走向胜利的时刻。秋冬交替,斗转星移,当我们用期中考试的成绩走向上新的里程,我们有理由相信,整个学期,我们都很优秀。新的奇迹等待我们去创造,新的业绩等待我们去辉煌。

  现在,我提议:让我们每个人举起右手,在**下,向祖国宣誓:我们一定会努力,为中华之崛起而读书!


小学三年级**下演讲稿 (菁华5篇)(扩展5)

——三年级的**演讲稿 (菁华3篇)

三年级的**演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸此次能够在**下发表我的讲话,来到小学已经三年了,而此刻的我也已经正式是一名小学三年级的同学了。晃眼一过,六年的小学已经过去了一半,那么对于未来的岁月,我想我们不管在哪一个年级,都应该严肃的去对待了,毕竟时间不等人,我们只要去珍惜了分分秒秒,才能在这次和时间的竞赛中取得一些自己的成绩,所以同学们,就让我们一起奔跑,一起加油向上吧!

  今天我想要和大家一同探讨的主题就是我们前面所说的“时间”,其实对于这两个字而言,我想我们都不会陌生。从我们开始步入学堂的那一刻起,我们的身边就尝尝会有声音在提醒着我们珍惜时间,珍惜每一分每一秒。但是即使常常有这样的声音在身边提醒,我们也总会迷失在原本快速前进的时间当中,有时候一玩耍起来,我们就会忘记时间这一回事情了,直到最后冷静下来的时候,才发现原来有那么多的事情还没有做。所以对于时间的掌控而言,这是一门需要我们不断修行的课程,也是一件我们每个人都应当重视的事情。

  那么我们可以从哪些反面去珍惜时间呢?我想和大家分享几个我的小技巧。首先,做好当下的事情,比如说老师布置的作业,我们当日需要完成的一些任务,把这些主要的事情先做好了,时间也就不会浪费太多了。最可怕的就是主要的事情没做好,时间也浪费了,那就是一件非常不值得的事情了。

  其次,就是从一些细节方面入手,比如说哪一部分的时间可以空出来的,可以加以运用的,我们都可以去挤一挤,全部利用起来,也是完成一些事情的。第三,就是我们需要去调整自己的时间观念,早上起床不要拖延,晚上睡觉不要拖延,拒绝拖延症,是对时间最大的尊重。而我们每个人的身上多多少少都会有一些这样的问题存在,所以只要解决了这一个问题,我相信很多问题都可以迎刃而解。

  时间,对于我们每个人来说都是至关重要的。它不仅仅代表着我们的生命,更是象征着我们人生的一段路程。它需要被我们填充完满,需要被我们珍惜利用,这样,生命既不会被浪费,人生也会更加的充实、美满!就让我们一起,用最大的力气和毅力去珍爱时光,善待岁月吧!

三年级的**演讲稿2

尊敬的各位老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的题目是《争做文明学生,创建和谐校园》。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情的帮助。

  文明的学生,一定是爱学*的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学*者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生*惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,要把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会自觉遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、团结同学,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,满怀希望,我们享受成长的欢乐,在这个过程中,让我们从小事做起,从今天做起,亲*文明,实践文明,为创建一个和谐校园而努力。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

三年级的**演讲稿3

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《构建节约型校园》。

  同学们,当我们看到鲜艳的*冉冉升起时,我们心中会升腾出一种生活在富裕祖国的自豪和幸福。同学们,我们在享受幸福生活之余有没有想过,地球上的资源不会取之不尽,用之不竭。即使是在物质文明高度发达的现代社会,节约也应是我们信奉的一种生活哲学。

  那么,回过头来看看我们的校园。节约的口号有的同学还只是挂在嘴边,校园里的浪费现象仍然可以看到。洗手时肆意流动的自来水,没有用完的纸张随意扔,有的同学仍然零食不离口,……

  同学们 ,你们知道吗?淋浴擦肥皂时关掉水龙头,洗一次澡可以节约60升水;

  每人每天少用一个塑料袋,可以节省大量的石油消耗;

  回收1吨废纸能生产0.8吨好纸,可以少砍17棵大树,减少35%的水污染;

  如此看来,我们每个人的手里都紧握着珍贵的资源,掌握着小到学校大到中华民族发展的命脉。将节约视为一种生活态度吧!当西部一些地区的人连喝水都成问题时你还能忍心浪费水源吗?大家可知道*第一个节水大使,10岁的小女孩李涛涛。她生活的地方连喝水都成问题,她和她的父母一样在那片贫瘠的土地上努力和命运抗争着,带着她那没有水的故事,走进了中央电视台,走进了千万人的视野。当地人因为喝了这样含氟量超标的水,牙齿都黄了黑了,有些人年纪轻轻牙齿就脱落。像李涛涛那样的孩子每天上学要穿过十多公里的戈壁荒漠,却只有半瓶又苦又涩的咸水,路上渴了,还得省着喝,因为那是他们一天的饮用水,学校也没有水源。听完这个故事我们都很心酸,我多么希望有一天,那里的人也能像我们一样痛痛快快的喝上甘甜的水啊!

  对我们来说,建设节约型校园是我们力所能及的, 希望我们大家都能找回失去的节约意识,从节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一粒米开始,持之以恒,珍爱每一事每一物!

  有人说:留住的是幸福,流逝的是遗憾。我们何不每天都问问自己:今天,我节约了吗?

  我的演讲完毕,谢谢大家!


小学三年级**下演讲稿 (菁华5篇)(扩展6)

——小学三年级爱国演讲稿 (菁华5篇)

小学三年级爱国演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,当你又一次面对庄严的*,你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?当你又将迎来一年一度的国庆节,你的脑海是否浮现xx年前的10月1日。1949年10月1日是一个永载历史的日子,那天是我们中华人民共和国正式成立的日子。在*城楼上一片*高高飘扬。这是*在祖国九百六十万*方公里的辽阔土地上第一次升起。在这面**上,凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求,倾注了*亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。于是每年的十月一日就被定为中华人民共和国的国庆节。

  同学们,中华民族有着五千多年的文明历史,中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝,有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝,更有灿烂美丽的唐、宋文化。这一百多年里,帝国主义列强,曾经在养育中华民族的华夏大地上恣意横行,上演过无数的血泪斑斑的惨剧。我们是炎黄子孙,我们不会忘记国家和民族赋予的重任。同学们,你们是祖国的未来,祖国的未来属于你们。为了祖国的明天永远长盛不衰,作为祖国未来的主人,你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担。

  你们现在是学生,应把爱国主义精神转化为爱学校、爱集体、爱学*的热情。爱学校不仅表现为爱护学校的一草一木,而且表现人人维护学校的形象,不做有损学校形象的事,不说有损学校形象的话,努力为学校争光添彩,要努力做到:好好学*,天天向上,从小立志为国家、为民族的强盛而奋斗;文明守纪,严于律己,从小修养当文明人,做文明事的素质;刻苦努力,积极探究,从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识。从现在起,要勤奋学*科学文化知识,做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人。

  老师们,同学们,新学期已经开始,希望我们人人学*有新目标,工作有新起色,学校有新气象,质量有新突破。让我们全体师生高扬爱国主义和民族精神的旗帜,以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学*,发奋工作,以优异的成绩向建国xx周年献礼!

  谢谢大家!

小学三年级爱国演讲稿2

尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:

  大家好!

  从诸子百家的典籍中,我领略了祖国文化的无限魅力;从博物馆的遗物中,我聆听了祖国的光辉历史;从地球仪上,我看到了祖国辽阔的疆域,从那时起,祖国永驻我心!

  祖国走进了我的心中,它是那么高大威严,它使我信心十足,它使我激动不已!小时候,爸爸告诉我,我的祖国是雄踞在世界东方的一条巨龙;上学时,老师教我们朗读“我是*人”,这五个字已经深深烙印在我灵魂的深处。在我心中,我始终铭记“我是黄皮肤,黑眼睛的*人”。

  滔滔长江水,滚滚黄河浪,蜿蜒古长城,巍峨昆仑山,悠远丝绸路都属于我们伟大的祖国。

  祖国的山河壮丽,祖国的美景如画,祖国的前程似锦!

  缅怀历史,开创未来。当今的*已是一个崭新的国度,家庭兴旺,母慈子孝,国泰民安,社会和谐。经济高速地发展使*人民与时俱进。当代*的成就大家有目共睹,而二十一世纪的*将属于我们这些未来的栋梁――少年,我们的发展决定了祖国的命运;我们的勤奋牵系着祖国的地位;我们的学业成绩关乎祖国的生死存亡。

  梁启超曾经在《少年*说》中写道:“少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。清朝末年,是*最无能,最腐败的时代。而梁启超却坚信,只要*的青少年能够发奋图强,就能挽救这个落后的“老大帝国”。而在今天,在一个半世纪的衰落后,*是否能够重新崛起?这完全由我们青少年决定。

  因此为了振兴中华,我们现在必须心怀祖国,努力学*,将来为祖国的现代化建设添砖加瓦。

小学三年级爱国演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  我不是一名刚强的军人,不能驻守边疆守护祖国;我也不能像*那样,在大会堂决定国家大事;我也不是一个家财万贯的富翁,无法用财富帮助许多贫穷的人们。但我作为一名小学生,对我的祖国,同样有着金子般的真心,就像黄河、长江永远流淌在她的怀里。

  爱国,并不是用空泛的语言来表达的,要用自己的实际行动,去付出,去努力;爱国,表达方式也应多种多样的。我深深感到,作为一名小学生,好好学*,天天向上是爱国,帮助弱者,帮助有困难的人也是爱国。我是一名少先队员,在努力搞好文化学*的同时,我总是想着要帮助那些需要帮助的人们。在四川汶川大地震发生后,我在电视上看见许多房屋倒塌,人们都焦急地在找自己的亲人,更有许多素不相识的人忘我地救助那些被压在房屋底下的人,我见了之后很感动,就立刻从自己的压岁钱中捐了200元,尽管是微薄之力,但愿能对他们有所帮助。我觉得这样做也是在为国出力,也在为国分忧。爱国,并非一定得做惊天动地的大事不可,而重在是否有一颗永不变的*心。

  最段时间,我看见报纸上报道我国西南大旱。我国西南地区遭遇罕见的旱情,降雨少、来水少、蓄水少、气温高、蒸发大,旱灾已导致广西、重庆、四川、贵州、云南等地五千多万人受灾。一个农民在池塘边种了一亩水南瓜,现在水塘干了,他一个人用了8天时间挖了两个两米多深的坑,经过一个晚上的渗水,抽上来才能浇3分地。一个女婿送来100公斤水,给岳母祝寿。10岁的小男孩拿到了半瓶矿泉水,首先塞给了3岁的小妹妹。这既让人感动又令人不由深思我们的生存环境,我分明从西南大旱中听到了祖*亲的**……

  尽管我是一名小学生,但我的心,我的思维神经是和我的祖国紧紧相连的,我爱我的祖国,那么我就要奉献出属于自己的微小力量。我要从小做起,不乱丢垃圾,节约用水,保护环境。我觉得,爱国,对一个小学生来说,很重要的一点是应从身边点滴小事做起,要让爱国思想真正溶化在我们的血液中。正如同*说的:“我爱我的祖国,这是我们自信心的泉源。”是啊,我爱我的祖国,不管以后我是否会远走他乡,不管我多么渺小,也不管我以后会成为一个怎样的人,但有一点是不变的,那就是我爱我的祖国,这是最重要的,也是我一生永恒的主题。

小学三年级爱国演讲稿4

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《我爱我的祖国,我爱我的家乡》。

  在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—*。

  从小以来,“*”这个字眼在我心中已留下了深深的印象,望着绘满群山大河的地球仪,祖国那气势磅礴的高山峻岭,那蜿蜒曲折的长江黄河,已深深地烙在我心中。

  记得小时候,妈妈指着几面**问我:你最爱哪一面?我自豪的回答:当然是*的*了!妈妈又问为什么呢?我说:“因为*的红旗最鲜艳,因为我是*人,因为我身上流淌着在中华民族的血液,因为我是炎黄的子孙。”

  千百年来我的祖国饱经风霜,历尽风雨。今天,在世界的地*线上终于迈上了国际化的道路。如今的*,已不是任人宰割的弱国,如今的*,拥有光辉灿烂的文化,创造着让全世界都刮目相看的伟绩。你看,神州飞船一飞冲天;嫦娥一号邀游月空;都在向世界昭示:*正在与世界接轨,正在与时俱进,正在飞速发展。做为一个*人,我怎能不骄傲自豪?

  就在这片土地上,有一个神奇而美丽的地方,那就是我的家乡——福清。你看,那飘香的光饼,已走出*,走向世界。它迷人的味道,象征着福清人民的勤劳与智慧。做为一个福清人,我怎能不骄傲自豪?

  我爱我的家乡,爱她流水清清,爱她光饼飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀,乘着福建大开发的东风,飞向世界,飞向未来。

  啊,福清,我可爱的家乡,你是一片多情的土地,哺育着我们生生不息!你是一片肥沃的土地,滋养着我们代代魂灵!让我们为你梳妆,为你歌唱。我相信,不久的将来,家乡的明天会更美好!祖国的明天会更辉煌!

小学三年级爱国演讲稿5

尊敬的评委,各位来宾,亲爱的朋友们:

  大家好!我是来自华夏小学的,今天我演讲的题目是《我们应该爱国》。

  首先,和大家分享一件我亲身经历的事。最*学校有一个书展,涵盖内容丰富,引来很多同学看书买书。我也凑凑热闹,从中精心挑选了一册售价30元的《史记》,如获至宝。回去的路上碰到了一位逛街回的女同学,向我展示她今天的战利品单肩包,砍价后,30元,她自豪地对我说,便宜吧,值吧?我点点头,并且向她展示我的宝贝:新买的《史记》,也是30,便宜吧,值吧?没想到她却惊叹地说:这么贵?朋友们,大家觉得我的书,贵吗?此后的好几天,这个问题一直困扰着我,什么是贵?为什么我们能接受同样的钱买一个时装包,而非一册古籍?我们似乎更愿意把钱花在一身的名牌服装,一张明星演唱会门票,而对买一本书,参观一次文物展览却提不起兴趣。静下心来想,来反思:我们对精神的追求速度是不是正在放缓?对文化的热爱程度是不是正在冷却?身在祖国繁荣富强的怀抱中,我们是不是忘却了什么?站立在湖湘大地上,我把目光投向了历史的深处浩浩五千年长河,写意气壮山河的国家气概。远古历史的回音,回荡着中华民族童年时代瑰丽的幻想。

  你可记起其翼若垂天之云的大鹏?你可曾为路漫漫其修远兮,吾将上下而求索感动?雄踞东方大地的大唐,酒入豪肠,七分酿成了月光,还有三分啸成剑气那是高唱着君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回的李白;忧国忧民,爱民如子那是吟诵着安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的杜甫;诗中有画画中有诗那是浅酌着明月松间照,清泉石上流的王维。

  我们的根是芬芳绚丽的唐诗宋词元曲,是巍巍傲立的珠穆朗玛,三山五岳,是典雅的文房四宝,琴棋书画,是高洁的梅兰竹菊,岁寒松柏,是优雅的京戏脸谱,豫剧黄梅,是智慧的三十六计,孙子兵法,是悠远的'寺院古刹,园林庙宇。是清明的杏花春雨,端午的竞舟飞渡,是重阳的登高望远,中秋的月夜团圆,是除夕高挂的的大红灯笼。是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的范仲淹,是心忧天下,敢为人先的湖湘传承!一个人,一个民族,一个国家,其文化就是她赖以生存的根,赖以传递的脉,是支撑生命之树长青与常新的源头。

  唯楚有材,于斯为盛。奔流不息的湘江水不仅承载了几千年灿烂辉煌的中华文明,催生了革命前辈救国救民的沸腾热血,更以其甘甜的乳汁哺育着一代又一代的湖湘儿女,唤醒了新*的灿烂黎明。

  千百年厚积薄发,累累战绩,六十年春华秋实,沧桑巨变,一个繁荣富强的中华民族已经傲立在世界舞台的中央!正如歌中所唱:深爱这土地,丝路到敦煌,先人是炎黄,子孙血一样。作为炎黄子孙,站在新的历史起点上,展望未来,我们有理由坚信:伟大的祖国必然以更稳健的姿态坚定地迈向前方;站在历史的新起点上,我们有理由相信,凝聚着中华民族精神瑰宝的知识财富,一定会被我们这一代人,下一代人,一代一代传承下去,古老的文明将重新闪耀举世辉煌!

  谢谢大家!


小学三年级**下演讲稿 (菁华5篇)(扩展7)

——小学三年级演讲稿 (菁华6篇)

小学三年级演讲稿1

各位老师,各位同学:

  大家好!今天我给大家带来的演讲的题目是《我读书我快乐》。人生就是要不断读书,不断积累知识。

  在我正式演讲之前,我想问大家一个问题:什么是你人生中最重要的?可能有人会说是金钱,可能有人会说是健康,可能还有人会说是快乐,当然还会有其他的答案。这不足为怪,因为每个人的生活经历不同,感受也不同,所以认识也千差万别。

  而我会不假思索地回答:最重要是读书!

  是的,我爱读书。因为我切身范感受到了读书的乐趣。受家庭的熏染,我从小就爱读书,因为爸爸就是个书痴,一天到晚总是看书看报。虽然我还不太明白古人说的“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的真实意义,也还没有达到“为书消得人憔悴”的程度,但现在看书,的的确确成了我生活中不可或缺的一部分,没事总是找本书看看,完全沉浸在知识编织的*中。记得世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”的确,书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼!

  曾经有这样一个故事,俄—国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了*稳。

  狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明?”父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄—国的科学家、诗人、语言学家和历史学家。给后人留下了很多有价值的作品。

  听了这一个故事,你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴。只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

  “书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!

  正所谓:书香让人醉,苦累无怨悔。知识常相伴,理想同起飞!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学三年级演讲稿2

敬爱的老师亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是《我阅读我成长》。

  书,就像沙漠里的指南针,又像海洋中的一盏渔灯,还像黑夜的北极星,时刻为人们指出正确的方向。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,读书可以收获知识,懂得做人的道理,还可以提高写作水*。正如杜甫所说:“读书破万卷下笔如有神。”

  读书对于我来说,是一种享受更是一种乐趣。读书犹如弹奏人生的乐曲,有益智的悠扬,有喜怒哀乐的美妙。书已经成为我生活中必不可少的一部分。不管是吃饭时还是睡觉前,只要有一丁点时间,我都会见缝插针的读上一两篇小故事。不管是小说还是名著,我都有“品尝”的念头。每天晚上不读书我誓不罢休,这样睡觉才踏实。

  刚开始,我最先接触的是无人不知无人不晓的《四大名著》。《西游记》中的师徒四人取经的艰难历程,使我感受到了一路上的艰苦;《三国演义》、《水浒传》中个个英雄好汉有勇有谋,令我敬佩不已;《红楼梦》中人物形象是那么突出、鲜明,仿佛一个真人出现在你面前一般。随着年龄的增长,知识需要有更大的拓展空间,我开始渐渐地看一些小说、外国名著。我还看过《请给我三天光明》、《茶花女》、《狼王梦》、《鲁滨逊漂流记》、《童年》等名著。在我看过的书中,最令我难玩的最令我震惊的是《狼王梦》这部小说。一拿到手,一看这么厚,我读书的激情顿时下降了一半。可随着一个个故事情节,让我对它的印象来了个三百六十度大转变。在不知不觉中,它正慢慢的改变我人生的轨迹。故事讲的是一个叫紫岚的母狼想让自己的孩子成为狼王,可随着孩子一个个相继死去,这个愿望就只能寄托在狼孙身上,为了保护狼孙,紫岚与金雕同归于尽的故事。故事情节一环紧扣一环,引人入胜。手和眼睛就像脱离了大脑的指挥一样,根本停不下来,一页页的看下去。当最后一页悄然合上的时候,我收获了太多太多,让我懂得了动物界母爱的无私与伟大……

  其实,人生离不开书,从小时候牙牙学语外公教你读唐诗时,到现在读名著,哪个离开了书本?读书给了我们无限的力量!

  书是人类的老师,是人类的精神营养剂。缺了它,生活就不会像现在这样丰富多彩。拿起书吧!与我们一起畅游书的海洋,一起领略人生的真谛吧!

  谢谢大家!我的演讲完毕!

小学三年级演讲稿3

  书籍一面启示着我们的智慧和心灵,一面帮我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我们就会沉没在这片泥塘里,就要被愚蠢和下流淹死。

  想起高尔基的这一句话,我就想起了我的读书趣事。那是一个星期天的下午,我正在看《爱丽丝漫游奇境记》。看着看着,我有了很多问题。我在想:爱丽丝是怎么穿越到了境中的呢?是谁给了作者穿越的灵感呢?作者怎么会想起用“爱丽丝”这个名字呢?一连串的问题在我的脑子里出现。突然,听到妈妈说:“小语,我要出去一下,你四点左右帮我把电饭煲的电线插上去。”我还没有反应过来,妈妈就把门一关,走了。

  一晃眼,四点钟到了。可我还在看书,我只记得看书,其它事全都忘记了。妈妈回来了,见我没把电线插上去,就狠狠地教训了我一顿,“书、书、书,你就知道看书,你不要吃饭了,让你把书当饭吃好了。”我恼火了,就嘀咕了一句:“当饭吃,就当饭吃。”幸好妈妈没听到,她就忙着去烧饭了。

  这事过后,妈妈劝我说:“什么时间干什么事,要记住!”可是,我看起书来什么事都忘记了。久而久之,妈妈也只好依着我了。

小学三年级演讲稿4

  各位家长同志:你们好!

  我是三年级一班班主任。

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  班级基本情况:

  (一)、学生情况:本班学生45人,其中男生30人,女生15人。

  (二)、教师情况:语文教学和品社由我担任,数学教学由崔担任,英语教学和美术由郑老师担任,还有科学老师是谢老师,体育老师是老师。任课老师都很认真负责,义务为那些基础差的同学补课。

  (三)、本班自开学以来存在的问题

  1.自信心严重不足

  2.学*方法不科学

  针对以上问题,通过集体的讨论,使大家了解学*的四个环节(课前预*、课堂学*、课后复*、作业练*)的特点,并根据这些特点制定相应的学*策略。

  我想先从学生个人的学**惯谈起。

  我们班绝大多数女生都有着良好的学**惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,而有部分男生却不能很好地管住自己:作业马虎,作业字迹潦草,有的甚 至干脆不做,时常惹周围的同学,他们身上的矛盾时时发生。找这些同学谈话,谈话过后的两三天学生的情况稍有好转,但不到一个星期的时间又死灰复燃,如此周 而复始,学生已对老师的话感到厌烦,而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。于是,老师寻求了家长的帮助,让家长也参与到孩子的作业中来,让家长*时检查 孩子的作业,我们并不是向家长推卸责任,但是有的家长对老师要求检查并签名的任务置之不理,也许工作太忙,但这让学生在第二天的作业很难和其他同学一齐交 上来,只能撒谎或者模仿父母的笔迹,又养成了学生爱撒谎的坏*惯。*惯养成之后是很难改正的,这些学生不仅没能将自身的坏*惯改掉,而且变本加厉,变得很 难让人应付。这又是谁的过错呢?

  孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在校园 内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。例如:李在敏同学能始终抓好班集体的卫生工作,每天不辞劳苦地参加到打扫卫生的工作 中去。这种不怕苦不怕累的精神让同学们佩服,部分男生在他的带领下也养成了热爱劳动的好*惯。如:孙明发、赵明浩等。学校里为培养学生良好的*惯开展了一 系列的活动,如:学校里开展了评选文明班级的活动,这使孩子们成了一个个令人放心的孩子。我们班连续三个月获学校的一等奖,尤其我们班获得了济南市优秀班 级体之后,我们班的孩子们像是长大了,更注重班级的利益,更重视班级的荣誉了。

  据说:*的学生解题能力很强,可成功与快乐的体验很少,自信心不足,可持续发展能力弱。这与我们目前评价孩子的方法不无关系。

  教育家告诉我们:人不是为了被打败而来到这个世界的,而是为了得到赏识来到人间。被人肯定、认可、欣赏所带来的成功,满足他被尊重的需求,就像枯萎的庄稼见到了阳光,能迅速引爆了人的潜能。今年,我们,就将引爆孩子的潜能!

  我们接着再谈谈孩子的学*成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝 座也是人人眼馋的了。而现在讲求的是素质教育,要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。我们不难看出一些成绩好的同学各方面的发展也不错。例如:我们班的 孙佳、孙倩、孙筱、陈文等同学,他们不仅学*好,而且在美术、文娱、写字各方面都很出色,这肯定与他们的学*基储学**惯,以及和家长的关心是分不开 的。当然,也有部分学生的成绩看起来不是很令人满意,而家长将这一切都怪罪于孩子本人,从不找找其他的原因。你们也可以试着问问自己:你们为孩子做过什 么?难道给予孩子物质上的满足,让孩子吃饱穿暖就尽到自己的责任了吗?我们每个孩子在校接受的教育是同等的,为什么会造成如此大的差异呢?有些家长不关心 孩子的学*情况,听之、任之、由之,不能很好地尽家庭教育的义务,导致了孩子学**惯不好,存在着一定的懒惰思想。

  最后让我们一起来探讨一下该如何做好以后教育孩子的工作把!

  1、以*等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的,但你们知道孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉,只能将它们锁进日记本内。

  2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有 过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“ 你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”

  3、经常了解孩子学*或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学*上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊情况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。

  4、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师。

  各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,目前,广大家长对家庭教育重要性的认 识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学*家庭教育知识的自觉性、积极性大大搞高,家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是 家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此,要提高家教水*,最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个 有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便 一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,营造一个健康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一 代孩子的成长,我们应当有这样的.责任感。

  各位家长,教书育人是我们教师义不容辞的天职,教学质量是学校发展的生命,我们所做的工作距离素质教 育的总体要求还有很大差距,我们的教育教学设施还需更大的投入和完善,且学校发展永无止境,我们一定会在今后的工作中,广泛听取社会各界和各们家长的意见 和建议,虚心学*省内外先进学校的办学经验,结合我校实际,自加压力,开拓创新,勇于争先,为学生的全面发展做出更大的贡献。

小学三年级演讲稿5

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:爱国从身边做起。

  “天下兴亡,匹夫有责”。“国家”对于即将成年的中学生来说不应该是一个空洞的名词,爱国不应该仅仅停留在浅薄的口号上。爱国是我们的责任。在我们做任何事情之前,我们应该想想我们的行为对我们的国家意味着什么。

  你可能认为爱国主义对我们来说很遥远,它应该发生在建功立业时,应该是惊天动地的,应是在抵御外敌时战死疆场,应是在*时为国效力等等。

  事实上,爱国主义并不遥远,它就在我们身边。爱国主义不是口号,而是行动。爱家庭,爱学校,爱学*,将来在各方面成为对国家有用的人才,使国家在世界上有一*之地,使*在世界上有发言权,才是真正的爱国。所以,对于我们中学生来说,每个人都让自己的素质提高一点,这是最普通、最简单的爱国方式。

  也许有人说我不知道如何提高我的素质,那么我想,从现在开始,我们应该学会爱我们的学校和我们的家园。我们倾向于忽略或轻视我们周围的小事情,认为它们与我们无关。

  在我们的生活空间里,在我们美丽的校园里,常常感到一些不和谐的音符。如:鞋印在白墙上,清洁的楼道上经常留下有些同学嘴谗后的果壳纸屑,教室内的桌椅被刻上经典留言,较弱的学生不仅得到帮助,取而代之的反而是欺负与嘲笑。

  另一个例子,我们*惯了在走廊上打架,老师和同学的提醒建议就充耳不闻;我们*惯于在课堂上做自己的事情,忘记了完成学*任务。我们已经*惯了大声喧哗,以至于我们不在乎它是否会干扰别人的休息。

  总而言之,我们*惯了为自己想的太多,为别人想的太少,正是这些*惯让我们的很多同学变得不负责任,也正是因为这样,我们的形象一落千丈。有些人说不只是我,还有其他人,还有很多人。

  那我们真是太可悲了,太可怜了。我们难道不该停止这一切愚蠢的行为吗?如果有一天,我们走出国门,在所有外国人面前,我们这样毫无责任的表现,然后面对别人的质问时说:“我们那儿都这样,我*惯了。”那外国人将怎样看*人?怎样看*?

  古人说:“一屋不扫何以扫天下?”如果我们不爱我们的家园和校园,我们怎么能爱我们的国家呢?所以,如果我们从自己做起,从身边的小事做起,爱护身边的环境,这就是爱国。

  同学们,中华民族自古以来就有优良的传统美德。我们有“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的谆谆告诫;我们有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的`爱国思想。就是这些惊世名言,在经过几千年历史的更迭之后,仍能够熠熠生辉。

  因此,我今天在这里向全校同学发出一项倡议:为了表达我们对祖国最真挚的爱,请同学们在升旗仪式上,以严肃的态度、庄重的态度来面对**和*的冉冉升起。

  那么,我们的内心才会充实,我们的胸怀才能宽广,我们的行为才会潇洒,提高我们的素质,我以高度的责任心和百倍的努力去实现我们的理想,完成神圣的历史使命提供给我们的新时代,让我们的国家感到骄傲!

  最后,祝同学们学*进步!

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

小学三年级演讲稿6

亲爱的同学们老师们家长们:

  大家好!

  我是三(2)班砚舫同学的家长,今天我很高兴作为家长代表在这里发言。

  今天是我们三年级小朋友们的一个集体生日会,所以在这里,我首先要向所有的三年级小朋友们说一声:生日快乐!

  十年,你们从一个襁褓中哇哇啼哭婴儿如今已成长成一个亭亭玉立的小女孩或是一个风度翩翩的帅小伙。

  十年,从你们第一次挣脱爸爸妈妈的手,到今天你们自豪而大声的喊出“我长大了!”这一路上的陪伴,我们见证了你们的喜怒哀乐,欢声笑语。

  从aoe到《三字经》《弟子规》,是老师的谆谆教诲给你们指引了方向,让你们变得诚实,聪明,善良、勇敢。从呀呀学语的小婴孩到现在幼学之年的姑娘小伙,是父母的辛勤劳作和精心哺育,让你们汲取营养,茁壮成长。

  十岁,你们的人生将翻开新的篇章,美好的旅程即将启航,站在这个十字路口,希望你们在选择的路上有担当,因为在以后若干个十年中有很多的责任和义务需要你担起;有勇气,在人生的路上遇到困难跌倒的时候勇敢的站起来。有感恩,感恩父母、感恩老师,感恩你生命中每一个人;有宽容,用你博大的胸怀去包容和理解生命中的善与恶,还有阳光和快乐,用你们智慧的大笔谱写出美丽而精彩的人生乐章。

  孩子们虽然成长的道路漫长而曲折,有风雨也有彩虹,但这一路都会有爸爸妈妈老师和同学的陪伴,即使到不了远方,但在我们心中,你们永远是最棒的!

  加油!


小学三年级**下演讲稿 (菁华5篇)(扩展8)

——三年级**下的演讲稿合集五篇

  三年级**下的演讲稿 1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  绿色植物是我们生活中不可或缺的一部分。随着社会工业的发展,地球的面貌发生了巨大的变化。更多的高层建筑和工业工厂占据了绿色植物的应有位置,造成了严重的环境污染。

  我国一贯倡导保护环境,这是为了长期发展,也是为了我们生活在一个绿色的世界。保护环境是我们每个人都应该做的事情。只要我们每一个人付出一点点努力,环境就会得到很大的改善,所以我们应该提高心中的'环保意识,从每一件小事做起。生活中我们可以做很多事情。我把所有的垃圾都扔进垃圾桶,而不是随便乱扔。我经常给楼下的小树浇水,让它们茁壮成长。当他们长大后,他们可以为我们阻挡灰尘,净化空气。

  地球是我们生活的地方,这样我们将来可以有更多的绿色。现在,从我做起,努力建设我们的绿色家园!

  三年级**下的演讲稿 2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  同学们早上好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

  那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的**,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,**下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱**,不负于“礼仪之邦”这个美誉。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见老师和客人要用普通话主动问好。

  我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束!谢谢!

  三年级**下的演讲稿 3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

  此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,容不得版刻的等待遇迟疑,否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁!有人说,19世纪是英国人的'世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。

  有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛,虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

  谢谢大家!

  三年级**下的演讲稿 4

亲爱的老师、同学们:

  青春是什么?这个问题一直伴随着我们懵懵懂懂的成长。现在,我们和大家一样正青春!

  青春到底是什么?让我来告诉朋友们!

  青春就是一种蓬勃的力量,它使我们有无限的能量!拥有它时我们可以飞快的奔跑,可以大声呐喊、可以尽情享受青春所带给我们生命拔节似生长的力量!

  青春也是一种积极向上的心态,它冲动时如黄河般磅礴!它细致时也会如溪水般清浅温柔。它是多变的但也给我们带来激情与自信,让我们充满了无限的活力与快乐!每当我看到一些文章里面写到“我感觉我回到了青春”“我感觉我又到了年轻的'时候”我就会想到他们难道真的找回了已经逝去的青春年华吗?不是的,而是他们又找回了青春时期的那种快乐和自信,找回了充满激情和希望的心态。青春其实就是一种无所畏惧充满阳光活力的心态。

  我坚信,青春的活力可以创造未来的奇迹!我的演讲结束,感谢大家的聆听!

  三年级**下的演讲稿 5

尊敬的各位老师、同学们:

  同学们早上好!今天**下演讲的题目是《把握今天,拥有明天》,迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在**下,还来不及回味收获与快乐,一学期紧张而忙碌的学生生活就要和我们说再见了。你是否已做好准备,用优异的成绩来回报学校、老师和家长。在剩下这仅仅两个星期里,我们应该把握时间,做好最后的复*准备。

  有人说:人的一生有三天,昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

  在一天快要结束的时候,同学们应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自*课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

  一学期过去之时,给我们带动来的感受决不如撕去日历,小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。一学期,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败?都化作人生的财富。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试,有两个办法都给同学们:一是统筹计划,惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!二要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学*之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地,捧着优异的成绩奉献给我们的父母,奉献给辛勤的老师。

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!我的演讲到此结束,谢谢同学们!

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