优秀指导老师演讲稿 (菁华3篇)

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优秀指导老师演讲稿1

各位领导、各位老师、同学们:

  下午好!

  很高兴有机会让我代表教师发言,作为一名老师我想和大家说说心里话。

  相聚是缘分。来到XX中学,我们已经一起生活了100多天!一百多天里,大家渐渐走向成熟,你们的努力换来了今天的累累硕果,作为老师看着大家的进步无比欣慰,也相信高中三年将成为大家生活中抹不去的美好记忆。希望同学们珍惜荣誉,珍惜青春,懂得友爱,你们既是竞争的对手,又是相扶前进的朋友;作为老师,我们愿一直站在大家身后,和我们的每一个人,一起努力,一起进步,一起从一个胜利走向下一个胜利。

  同学们,作为老师,我想对大家说:我知道学*成绩并不是一个学生的,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学*。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?

  而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就在发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学!也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历;播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们要努力去做。

  就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,常常告诉自己,努力去做,尽力而为,是的,努力去做,尽力而为。也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

  人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么几个节。十几年的教育已经到了最后三年的冲刺阶段和关节点了。亲爱的同学们是以最美的姿态拥抱,还是给世界留下悔恨的背影,也到了一个紧要关头。假如我们把握这个紧要关头,把这一关节点作为人生的初级奋斗目标,相信同学们会在这关键的时间里,为之做出相应的牺牲。当然这种牺牲是壮烈又催人泪下的。因为,我们是在奋战命运。

  生活中,谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!

  我衷心的希望,在座的每一位高一的同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战三年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。

优秀指导老师演讲稿2

各位领导,各位老师:

  大家好!

  “我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地*线,留给世界的只是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情……”这是青年诗人汪国真的一首诗。

  朴实的语言诠释着我们教师最真诚的情怀,我们用爱与责任在支撑着这无比睿智的人生。然而,教师对学生的爱并不是一件简单的事情。这里没有血缘的纽带,没有生活在一起的相濡以沫,没有爱情之火的熊熊燃烧,有的只是日常琐琐碎碎的鸡毛蒜皮之事。

  它需要我们教师有无穷无尽的耐心与细致,需要我们有一颗悲天悯人的心,更需要我们用*和的眼光看待生命。冰心说:“情在左手,爱在右手,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”九年的为师历程,也让我深深懂得教育就是爱的事业。九年里,我试图着以*等的尊重和爱心去打开每个学生的心门。因为我知道,每一扇的背后,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。

  每一次,当我站在讲台上,我都会发现那是一个浩瀚无比的世界。仍记得那天早晨的阳光特别灿烂,我一走进教室,许鹏程就交给我他捡到的五元钱。由于一直无人认领认领,放学前,我把钱放在了讲台的抽屉。然而,第二天,我却发现那钱不翼而飞了。下午,我给学生上了一堂以诚信为美的班会课,我说:“诚实的心灵比金子更可贵。今天老师把放在抽屉里的钱弄丢了,我希望无心捡到同学能再放回来。”

  第二天早上,我忐忑不安地打开抽屉,让我惊喜的是,五元钱真的又回来了。我对全班学生说:“昨天一位同学帮老师找回了失去的东西,我感谢他,这位同学不仅找回了五元钱更找回了自己遗失的诚实。”我的话音刚落,全体学生为这位不知名的勇者鼓起了热烈的掌声。“春风化雨,润物无声。”对学生自尊的呵护,给学生于尊重,让学生真正从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释。那些天,我久久沉浸在教育的感动里。

  然而,故事却没有结束。几天后的一个傍晚,我远远地看到我们班的吴玉梅在校门口徘徊。吴玉梅是从贵州来的,父母都在这里打工。她曾告诉我她不是妈妈亲生的,妈妈从没有爱过她。难道今天又被妈妈骂了吗?担心中我赶紧向她走去。她一见到我,眼泪哗地一下子流了出来。

  “刘老师,我有时头很痛,我妈妈说我可能得了癌症……那五元钱是我拿的,我想给贵州的奶奶打个电话,我想她了……老师,你知道吗,我天天都觉得很害怕……”抽屉里那静静躺着的五元钱再次从我的脑海闪过,那一刻,我深深地感受到一个孩子面对死亡的恐惧,我更看到了一个孩子在五元钱面前的犹豫和挣扎,眼泪再也止不住地流了下来……我说:“别怕,明天去医院做个检查吧。”她摇了摇头:“妈妈不带我去。”面对她的恐惧和无助,我知道我所能做的只有安慰和帮助。

  于是,第二天,我带她来到丰利医院,经过一番详细的检查后,医生说没有什么大问题,我们这才相视而笑。回来的路上,她问我:“老师,你会怪我吗?”我说:“当然不会!老师相信你是个诚实的好孩子。”阳光下,我看到灿烂的笑容再次绽放在她的脸庞。

  阳光中,我也渐渐明白爱其实可以很简单——在孩子无助的时候伸出你的援助之手;在孩子恐惧的时候给她最真诚的安慰……也许在你们的生活里也常常发生这样一些故事,然而,正是这一个个*凡的故事,让我知道只有火才能点燃火,只有心才能塑造心,只有爱才能让学生在阳光灿烂的日子幸福地成长。

优秀指导老师演讲稿3

尊敬的各位领导,亲爱的.老师们:

  大家下午好!

  我今天演讲的题目是—《让*凡无悔》。

  人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人们常说的“教师精神”。我曾听见有人这样形容教师:“吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像一支蜡烛,一生半明半暗!”我也曾驻足欣赏过窗外驿动的风景:衣着绚丽的摩登女郞,豪华的别墅,日益膨胀的高消费……作为一个刚踏上工作岗位不久的我,面对外面精彩的世界也曾怦然心动,但是我更深深地知道我们的祖国需要教育,需要教师,更需要我们在*凡中奉献。选择教师,我今生无愿。

  在我的心灵深处,始终有这样一个真实的故事深深地感染着我。

  一所偏远的小学校,因办学条件差,一年内已经先后走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,人们寒心地说:再不会有第十一位教师能留下来了!乡里实在派不来教师,只好临时请了一位刚刚毕业,等待分配的女大学生来代一段时间的课。三个月后女大学生的分配通知到了,在女大学生含泪告别纯朴的山民走下山坡时,她背后突然意外地传来了孩子们朗朗的读书声:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生……”那声音在山谷里低回传诵,久久不绝,那是她第一节课教给孩子们的诗。年轻的女大学生回头望去,顿时惊呆了:几十个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上—谁能受得起这天地为之动容的长跪呀!她顷刻间明白了:那是渴求知识的孩子纯真而无奈的挽留啊!

  女大学生的灵魂在瞬间的洗礼中得到了升华,她决然抛弃了山外的诱惑,重新把行李扛回小学校,成了山村的第十一位教师,这一干就是几十年。后来,她积劳成疾,被送往首都治疗,当乡亲们把她接回山村时,人们见到的,只有装在红色木匣内的她的骨灰!

  读了这个故事后,也许有人会感动,也许会有人笑她傻,放着好好的工作不干,却把自己的一生献给了穷山沟,到头来又得到了什么呢?可是你又何曾知道,正是因为有这些永恒的教师,不知为国家培养了多少有用之材;正是因为有这些无私的教师,让知识的种子撒遍了原本闭塞的山沟沟;正是因为有这些伟大的要教师,让知识照亮了孩子们那渴求的双眼!可见教师的境界,不在于得到了什么,而是需要我们在*凡中无悔地奉献。

  教育家陶行知先生,他曾出访海外26国,却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄,让*的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子,用着泥桌子,教着泥娃子的半农半教的民办教师群,更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费郁郁而死的山区教师……他们中,有的名垂千史,但更多的却像山上的小草一样默默无闻、随风逝去了无痕。但是,正是他们以甘于*凡,乐于奉献的崇高师德,铸就了教师群体的光辉形象;正是他们树起了万世师表,无边师魂;正是他们使“教师”这个大写的名字熠熠闪光。因此,选择*凡,我今生无悔。

  面对故乡那条流动着潺潺哀婉的小河,那静静僵立的土坯墙,那故乡亲人脸上贫瘠的皱纹,孩子们那还没有被知识的灵光照亮的眼睛,站在这神圣的讲台,我有了足够的勇气,站在三尺讲台,我就是孩子们眼里的百科全书;站在三尺讲台,我就是孩子们眼中鲜红的太阳;站在三尺讲台,我会沐浴到人间最温暖的春风和雨露,体验到世上最珍贵的情谊和友爱,我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,你会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然。经历了讲台的养育与磨炼,在这里你会有自我升华的愉悦。

  每当清晨走进校园,那一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早“,每当走进圣洁的课堂,看到那一双双充满求知欲望的眼睛,那等待塑造的灵魂;每当课间跟孩子一起看到操场上那一个个龙腾虎跃的身影,听见一声声的欢歌笑语;每当夜深人静,欣赏孩子们那一篇篇优秀*作,批阅着一道道充满智慧的答卷,我感到多么满足,多么激动,多么富有多么自豪。选择教师,我今生无怨,选择*凡,我今生无悔。

  朋友们,同行们,记得全国教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次地选择教师—这个太阳底下最光辉的职业!”

  我是教师,*凡得不能再*凡。但我对自己的选择无怨,对自己的追求无悔!让我再一次高呼—选择*凡,无怨无悔!


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优秀指导老师演讲稿 (菁华3篇)(扩展1)

——优秀指导老师演讲稿 (菁华3篇)

优秀指导老师演讲稿1

各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我爱根的事业》。

  许多人把自己的事业比作花的事业,果的事业、叶的事业,而我作为一名小学教育工作者,我把自己的事业比作根的事业。为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿,根总是不求索取,默默奉献。

  十年前,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,我报考了师范学校。从我第一天踏上三尺讲台,感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起,我便有了一个执着的信念:全身心投入教育事业,无愧于人民教师的光荣称号。大教育家陶行知说:“没有爱就没有教育。”一位中师老师也曾对我们说过这样一句看似*常又蕴含丰富的话:在还没登上讲台之前,请先学会爱。美国作家海伦?凯勒,身受聋哑盲三重残障,7岁前她一直生活在无声无息,没有光明的混沌之中,在7岁时她遇到了生命中的天使——沙利文老师。沙利文用超常的耐心和爱心,将海伦从一个无知、粗鲁、暴躁易受伤害的“小动物”培养成了一位作家,这是一个充满了艰辛与困难的过程,同时也是一个充满了爱的过程。如果没有爱,怎能在黑暗的心灵中灌注光明?如果没有爱,怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?正如作家冰心所说:“有了爱,就有了一切。”

  我们班有这们一名学生,性格孤僻,总是一个人独来独往,不和同学玩耍,也不爱说话,上课的时候也从不回答问题。于是,我到他家去家访,在我努力的再三开导下,他扑到我怀里,终于哭着和我说了第一句话:“老师,我想爸爸!”这时,我才知道,他以前也是一个活泼可爱的孩子,还有一个非常温暖的家。但那一次煤窑塌方事故,让他永远失去了爸爸。从那以后,他就像变了一个人似的。

  于是,我每天都找他谈心,和他一起跟同学们跳绳,做游戏。渐渐的,他又慢慢变得活泼了,也开始愿意和小朋友们玩了。

  有一位诗人这样说过:如果你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心,收获的一定是一轮火红的太阳。有一次,我因感冒声音嘶哑了,他不知从哪里给我找来了一盒“润喉片”,我当时真的感动极了,我万万没有想到,我为学生做的一点点小事,竟然能够让他懂得了去爱别人,原来爱是可以传递的。我终于领悟了爱的魔力,它如蒙蒙细雨湿漉漉地滋润着种子的梦境,如融融春意暖洋洋地慰藉心灵的祈盼。爱是丰富的,神奇的,更是独特的。

  如果用金钱来衡量我们,我们并不富有,但正如事物的价值有时并不在于事物本身一样,我们价值也不在于我们本身。我们付出的不仅仅是智慧,还有情感,收获的是学生的爱心,家长的支持和孩子的点滴进步。虽然*凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

  是呀,花有花的风采,叶有叶的荣耀,而根有根的骄傲,作为一名小学教师,我深感自己责任的重大,工作的艰辛,在以后的教育工作中,我要多多向有经验的老师寻求育人的良方,提高自己的专业素养,锻炼自己的各种能力。用自己的真诚去浇灌祖国的花朵,用自己的真爱给孩子们支持起一片幸福的蓝天。

优秀指导老师演讲稿2

各位领导,各位老师:

  大家好!

  “我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地*线,留给世界的只是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情……”这是青年诗人汪国真的一首诗。

  朴实的语言诠释着我们教师最真诚的情怀,我们用爱与责任在支撑着这无比睿智的人生。然而,教师对学生的爱并不是一件简单的事情。这里没有血缘的纽带,没有生活在一起的相濡以沫,没有爱情之火的熊熊燃烧,有的只是日常琐琐碎碎的鸡毛蒜皮之事。

  它需要我们教师有无穷无尽的耐心与细致,需要我们有一颗悲天悯人的心,更需要我们用*和的眼光看待生命。冰心说:“情在左手,爱在右手,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”九年的为师历程,也让我深深懂得教育就是爱的事业。九年里,我试图着以*等的尊重和爱心去打开每个学生的心门。因为我知道,每一扇的背后,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。

  每一次,当我站在讲台上,我都会发现那是一个浩瀚无比的世界。仍记得那天早晨的阳光特别灿烂,我一走进教室,许鹏程就交给我他捡到的五元钱。由于一直无人认领认领,放学前,我把钱放在了讲台的抽屉。然而,第二天,我却发现那钱不翼而飞了。下午,我给学生上了一堂以诚信为美的班会课,我说:“诚实的心灵比金子更可贵。今天老师把放在抽屉里的钱弄丢了,我希望无心捡到同学能再放回来。”

  第二天早上,我忐忑不安地打开抽屉,让我惊喜的是,五元钱真的又回来了。我对全班学生说:“昨天一位同学帮老师找回了失去的东西,我感谢他,这位同学不仅找回了五元钱更找回了自己遗失的诚实。”我的话音刚落,全体学生为这位不知名的勇者鼓起了热烈的掌声。“春风化雨,润物无声。”对学生自尊的呵护,给学生于尊重,让学生真正从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释。那些天,我久久沉浸在教育的感动里。

  然而,故事却没有结束。几天后的一个傍晚,我远远地看到我们班的吴玉梅在校门口徘徊。吴玉梅是从贵州来的,父母都在这里打工。她曾告诉我她不是妈妈亲生的,妈妈从没有爱过她。难道今天又被妈妈骂了吗?担心中我赶紧向她走去。她一见到我,眼泪哗地一下子流了出来。

  “刘老师,我有时头很痛,我妈妈说我可能得了癌症……那五元钱是我拿的,我想给贵州的奶奶打个电话,我想她了……老师,你知道吗,我天天都觉得很害怕……”抽屉里那静静躺着的五元钱再次从我的脑海闪过,那一刻,我深深地感受到一个孩子面对死亡的恐惧,我更看到了一个孩子在五元钱面前的犹豫和挣扎,眼泪再也止不住地流了下来……我说:“别怕,明天去医院做个检查吧。”她摇了摇头:“妈妈不带我去。”面对她的恐惧和无助,我知道我所能做的只有安慰和帮助。

  于是,第二天,我带她来到丰利医院,经过一番详细的检查后,医生说没有什么大问题,我们这才相视而笑。回来的路上,她问我:“老师,你会怪我吗?”我说:“当然不会!老师相信你是个诚实的好孩子。”阳光下,我看到灿烂的笑容再次绽放在她的脸庞。

  阳光中,我也渐渐明白爱其实可以很简单——在孩子无助的时候伸出你的援助之手;在孩子恐惧的时候给她最真诚的安慰……也许在你们的生活里也常常发生这样一些故事,然而,正是这一个个*凡的故事,让我知道只有火才能点燃火,只有心才能塑造心,只有爱才能让学生在阳光灿烂的日子幸福地成长。

优秀指导老师演讲稿3

尊敬的各位领导,亲爱的.老师们:

  大家下午好!

  我今天演讲的题目是—《让*凡无悔》。

  人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人们常说的“教师精神”。我曾听见有人这样形容教师:“吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像一支蜡烛,一生半明半暗!”我也曾驻足欣赏过窗外驿动的风景:衣着绚丽的摩登女郞,豪华的别墅,日益膨胀的高消费……作为一个刚踏上工作岗位不久的我,面对外面精彩的世界也曾怦然心动,但是我更深深地知道我们的祖国需要教育,需要教师,更需要我们在*凡中奉献。选择教师,我今生无愿。

  在我的心灵深处,始终有这样一个真实的故事深深地感染着我。

  一所偏远的小学校,因办学条件差,一年内已经先后走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,人们寒心地说:再不会有第十一位教师能留下来了!乡里实在派不来教师,只好临时请了一位刚刚毕业,等待分配的女大学生来代一段时间的课。三个月后女大学生的分配通知到了,在女大学生含泪告别纯朴的山民走下山坡时,她背后突然意外地传来了孩子们朗朗的读书声:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生……”那声音在山谷里低回传诵,久久不绝,那是她第一节课教给孩子们的诗。年轻的女大学生回头望去,顿时惊呆了:几十个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上—谁能受得起这天地为之动容的长跪呀!她顷刻间明白了:那是渴求知识的孩子纯真而无奈的挽留啊!

  女大学生的灵魂在瞬间的洗礼中得到了升华,她决然抛弃了山外的诱惑,重新把行李扛回小学校,成了山村的第十一位教师,这一干就是几十年。后来,她积劳成疾,被送往首都治疗,当乡亲们把她接回山村时,人们见到的,只有装在红色木匣内的她的骨灰!

  读了这个故事后,也许有人会感动,也许会有人笑她傻,放着好好的工作不干,却把自己的一生献给了穷山沟,到头来又得到了什么呢?可是你又何曾知道,正是因为有这些永恒的教师,不知为国家培养了多少有用之材;正是因为有这些无私的教师,让知识的种子撒遍了原本闭塞的山沟沟;正是因为有这些伟大的要教师,让知识照亮了孩子们那渴求的双眼!可见教师的境界,不在于得到了什么,而是需要我们在*凡中无悔地奉献。

  教育家陶行知先生,他曾出访海外26国,却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄,让*的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子,用着泥桌子,教着泥娃子的半农半教的民办教师群,更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费郁郁而死的山区教师……他们中,有的名垂千史,但更多的却像山上的小草一样默默无闻、随风逝去了无痕。但是,正是他们以甘于*凡,乐于奉献的崇高师德,铸就了教师群体的光辉形象;正是他们树起了万世师表,无边师魂;正是他们使“教师”这个大写的名字熠熠闪光。因此,选择*凡,我今生无悔。

  面对故乡那条流动着潺潺哀婉的小河,那静静僵立的土坯墙,那故乡亲人脸上贫瘠的皱纹,孩子们那还没有被知识的灵光照亮的眼睛,站在这神圣的讲台,我有了足够的勇气,站在三尺讲台,我就是孩子们眼里的百科全书;站在三尺讲台,我就是孩子们眼中鲜红的太阳;站在三尺讲台,我会沐浴到人间最温暖的春风和雨露,体验到世上最珍贵的情谊和友爱,我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,你会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然。经历了讲台的养育与磨炼,在这里你会有自我升华的愉悦。

  每当清晨走进校园,那一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早“,每当走进圣洁的课堂,看到那一双双充满求知欲望的眼睛,那等待塑造的灵魂;每当课间跟孩子一起看到操场上那一个个龙腾虎跃的身影,听见一声声的欢歌笑语;每当夜深人静,欣赏孩子们那一篇篇优秀*作,批阅着一道道充满智慧的答卷,我感到多么满足,多么激动,多么富有多么自豪。选择教师,我今生无怨,选择*凡,我今生无悔。

  朋友们,同行们,记得全国教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次地选择教师—这个太阳底下最光辉的职业!”

  我是教师,*凡得不能再*凡。但我对自己的选择无怨,对自己的追求无悔!让我再一次高呼—选择*凡,无怨无悔!


优秀指导老师演讲稿 (菁华3篇)(扩展2)

——中职学校实*指导老师工作总结 (菁华3篇)

中职学校实*指导老师工作总结1

  下面是我对一年以来的实*指导工作的一个总结,我认为要做好实*指导工作必须先做到“四个沟通”。

  一、指导老师和学生的沟通

  当我接到实*指导老师这个任务的时候我就把旧的所谓的师道尊严抛在一边,以一个过来人的身份和学生交流,和他们分享我的实*和工作的每一步是如何走过来的,遇到问题是怎么解决的。毕竟从中职学校走出来的实*生才十六七岁,他们的内心是叛逆、是对社会的不认识、害怕和茫然。这个时候我能做的不是严厉的教育,我选择和他们谈心、拉家常,一来二去学生们愿意和我谈了,愿意将我融入他们的集体中去。虽然我比学生大了很多但是却可以跟学生走的很*。学生信任我,有什么事情也愿意和我分享了。

  二、指导老师和企业的沟通

  对于学生来说企业是他们新的老师,但对于企业来说学生只是他们新增加的一批员工。这个时候实*指导老师就在中间起到了一个协调沟通的作用,我需要向企业反馈学生最新的心理动向,让他们更了解如何使用未成年员工,更加了解实*生需要的关心和劳动强度是什么样子的。这样企业才能留住我们的实*生。同时作为实*指导老师也应该在必要的时候站出来为学生争取应属于他们的利益。

  三、指导老师和家长的沟通

  每当学生遇到困难想逃避的时候他们最先想到的求救对象就是家长,学生会在家长面前把问题描述的更有利于自己,有时候不惜说谎。这个时候家长的第一反应就是心疼和站出来保护。实*指导老师要做的就是及时的把学生的心理动向和真实情况告知家长,让他们更明白怎么做才能真正地为自己的孩子好。这样家长也就和老师站在了同一战线,比我们更有说服力的去劝导实*生。

  四、指导老师和学校的沟通

  做为学校在学生的一年实*中起到的是一个管控的作用。

  当学生遇到的问题,实*指导老师成功解决后需要汇报给学校,让学校掌握学生动向,并且配合学校总结经验有利于下届实*生的管理。当学生遇到问题,实*指导老师不能完全解决的时候,更需要汇报给学校,让学校可以更好的站出来和企业沟通维护实*生的权益。在整个过程中指导老师同时需要将最新的情况告知给学生原班主任,这样班主任和指导老师才能真正做到双剑合并,相互的配合支持工作。

  以上四个沟通是我对这一年的实*指导工作的一个总结,谢谢。

中职学校实*指导老师工作总结2

  XX年在各级领导、主管部门的关心和支持下,我们临潼校区的全体干部和教职员工克服种种困难,按照年初学校党政领导班子确定的工作思路和具体部署,埋头苦干,努力工作,学校的各项事业稳步推进,继续保持了良好的办学效益。专业建设、学科建设和教学管理工作加强,教研气氛浓厚;招生人数再超千人大关;学生管理工作强化;校园东区建设全面启动,新教学楼、职工住宅楼、400米标准运动场等一批工程项目开工建设;财务收入保持了继续增幅,职工生活质量稳步提高;校园治安秩序良好,安全稳定工作受到进一步重视;思想政治工作和校园精神文明建设成效显著。

  回顾过去的一年,我们主要抓了以下工作:

  一、认真做好专业建设、学科建设、教学管理和教研工作。

  医学影像技术、医学美容技术和康复技术专业是我校XX年才开设的新专业。围绕专业建设,去年,我们成立了专业科,聘任了负责人;通过网上查询资料、外出赴兄弟院校考察等途径,结合我校实际制定了各专业建设运作方案;与西安市中心医院影像中心、中铁一局医院附设伊丽美容整形医院、陕西省康复中心等达成了合作办学意向,解决了专业课教学和见*等问题。所有这些工作,为新增专业的健康发展提供了有力的保证。

  面向市场办学,设置新专业,不断拓宽办学新路子是我们多年来一直坚持的办学方针。去年,通过市场调研,我们申办了药物制剂技术新专业。按照专业设置要求,组织制定了教学大纲,购置了一批开办新专业所需的教学实验设备,新组建了专业实验室,并选派人员赴西安市和临潼区的多家制药企业进行实地考察,最后与迪森、万隆、千禾等制药企业达成校企联合办学意向,为该专业开办后的正常运作奠定了基础。

  高等护理(涉外)专业是XX年经我校申办,省教育厅批准的陕西省高职高专教改试点专业。为抓好高等护理(涉外)专业建设,我们加强了与国内外教育机构的办学联系与合作。XX年3月和8月,学校先后派出了由涉外护理培训中心负责人和校长分别带队,有教学副校长、专职教学管理干事和学科骨干教师参加的考察组分赴杭州护士学校、金华职业技术学院医学院、武汉大学医学院和菲律宾世界城市大学、新加坡达尔文教育集团考察,学*他们先进的办学理念和教学管理经验。通过实地考察和学*交流,进一步开阔了我们的办学眼界,明确了办学思路,为办好高等护理(涉外)专业积累了间接经验。

  学科建设得到了进一步重视,我们在XX年曾多次组织教学专题会议就学科建设问题进行研讨,积极寻求学科建设的良策。为尽快把学科建设搞上去,制定了《学科教研组工作条例》,确定了各学科组的学科带头人,并组织他们分赴省中医学校、省医专等学校参观学*;教务管理部门又多次召开学科组长会议,具体进行工作部署。学科组长积极参与评教和实验室建设,组织本学科组教师开展教研活动。在过去一年里,学科建设走上了良性发展的轨道。

  教学管理工作,从来没有放松过。XX年,我们着重抓了规范管理和师资队伍建设。规范管理上,规范了理论课和实验课的授课计划,对教师的教案书写实行了格式化要求,建立了实验课教学签名登记制度;恢复了校领导、中层干部、教学管理人员和教研组长的听课制度;严格了考试管理,新增了实验课的实践考核,对试卷进行密封、流水阅卷;从严了升留级制度和毕业证的发放。师资队伍建设工作方面,通过接受大学生和人员调入,新增教师12人;利用为新教师举办专题讲座、有针对性地进行指导和安排听课等途径,加强了对青年教师的培养;支持教师外出参加国内专业学术会议,鼓励教师进修、在职读研,提高学历和知识结构,以适应高等教育对教师学识水*和能力的高要求。

  教研工作,去年我们收获不小。针对新申办的药物制剂技术专业,我们多次组织教务、教研、招办等相关科室有关部门人员进行研讨,并在较短的时间内完成了包括专业申报表、申办专业的论证报告、主干课程教学大纲、专业教学进程计划等内容的申报材料,确保了该专业最后得以顺利通过省教育厅的审查批准。这一年里,我们还多次派人参加全国性的学科建设和专业建设等方面的学术讨论会,交流经验、学*取经。筹办附属医院的工作通过*一年的考察、调研,也有了较大进展。为帮助广大教师提高论文写作的质量,4月份,专门邀请了核心期刊《陕西中医学杂志》副主编来校做《如何撰写医学论文》专题讲座。XX年我校教师教研成果甚丰,共计发表论文22篇,其中核心期刊11篇,数量之多前所未有;已经参编或正在参编的教材10部。

  二、加强招生宣传和就业指导,克服困难,千方百计抓好招生就业工作。

  去年的招生工作,我们在总结往年经验的基础上,除继续到生源重点县市蹲点宣传外,还充分发挥电视报纸等媒体的宣传优势,进行广泛宣传,投入30余万元,先后在陕西电视台《助你成才》和《秦之声》栏目做招生宣传持续一月余;在《XX年陕西高考报考指南》、《XX年高考试题及标准答案》、《高职志愿卡》和各市《初中生报考手册》上宣传我校;在填报志愿前夕,又在《陕西招生报》(初中、高中版)、《陕西日报》、《华商报》醒目版面做招生广告;此外,还在《四川招生考试报》、《河南考试之友》、《山西报考指南》、《青海招生报》、《内蒙古日报》和内蒙电视台等省外不同媒体进行宣传。同时,招生办实行专人留守,做好电话咨询的受理和考生及家长来校接待工作。在全体招生人员的努力下,XX年共招生1157人,其中三年制高职921人,五年职大专168人,**大专68人。无论招生人数,还是报到率,去年均创造了历史之最,生源质量也普遍好于往年。这一可喜成绩的取得是招生办的同志和全体招生人员克服了许多鲜为人知的困难,发扬全力以赴、团结协作的团队精神,迎难而上,知难而进的结果;是用他们的辛劳和敬业精神换来的。正是他们的努力工作,超额完成XX年招生任务才确保了我校持续良好的经济效益,我们临潼校区的每个人都应感谢他们。

  毕业生就业工作我们向来十分重视,为切实加强毕业生就业工作,XX年我们成立了实*就业指导中心挂靠在学生处。中心一方面,组织毕业生参加省市人事部门组织的各类人才交流会,积极向用人单位推荐我校毕业生;一方面,采取请进来的办法,先后于5月份和7月份两次举办毕业生就业双选会,邀请40余家用人单位来校洽谈招聘毕业生。除此而外,我们又邀请专家对毕业生进行就业前教育和指导培训,以帮助广大毕业生树立新的就业观念,正确定位自己,早日实现就业。

  三、强化学生管理,抓好学生工作。

  为了做好学生管理工作,学校进一步重视了学生管理工作队伍建设,提高了班主任津贴,严格了班主任聘任条件,并切实落实班主任量化考核办法,与津贴挂钩,班主任的工作责任心增强了,为学校学生管理工作的有效开展打下扎实的组织基础。

  去年我们本着从严治校、从严管理的原则,先后两次对20名严重违犯校纪的学生做出了开除学籍、留校察看、记大过等处分决定,对于整治校风,增强广大学生的纪律意识产生了重要影响,起到了一定的警示作用;9月,我们组织了1000余名XX级新生进行军训和入学教育,接受严格的国防教育和组织纪律教育。

  一年来,学校坚持“立足校园、面向社会”,鼓励和支持学生开展形式多样的青年志愿者服务活动,组织学生参与*组织的“大学生志愿服务西部计划”活动,今年有12名应届大学生被选拔加入这一行列;利用课余时间到学校附*的敬老院等地参加义务劳动,提供义诊服务;组织师生参加义务献血,献血人数达240人次;团委、学生会根据青年学生的特点和要求,积极开展如读书活动、舞蹈大赛、演讲比赛、班际校际篮球友谊赛、书画展、征文、省际文化交流等形式多样、内容丰富的第二课堂和文体活动,成功举办了一年一度的元旦文艺晚会和游艺晚会;鼓励学生组织开展社团活动,在时间、地点、经费上给予大力支持,白帆文学社和英语爱好者协会在过去一年里开展了社员笔会、英语演讲比赛等系列活动;我们按照国家奖学金评选条件,对符合标准的学生进行了申报,并将奖学金发放到学生手中;还先后举行了“五四”表彰大会和XX—XX学年优秀学生和优秀学生干部表彰大会,并且加大了奖励力度,通过“学先进、评先进”,在全校构筑“积极向上、健康活泼”的育人环境。

  XX年学校还针对目前不少学生心理承受能力差,部分学生存在心理障碍等问题,成立了学生心理健康工作领导小组,积极开展心理健康教育,安排懂医学心理知识的老师为学生提供心理健康咨询服务,普及心理健康知识,帮助学生塑造健康人格,解除心理上的障碍和困惑,养成健康、良好的学*和生活*惯,受到学生们的普遍欢迎。

  为了培养和帮助学生提高各方面能力素质,学校竭力创造、提供良好的学*环境和各项便利措施。重视学生英语能力的培养,新引进1名英语外籍教师和3名英语本科毕业生来校从教,加强学校英语口语教学,设立英语角;积极组织学生参加全国高校英语应用能力a、b级考试,为帮助更多的学生顺利通过考试,我们选配了优秀教师进行考前辅导工作,在上半年进行的首次考试中,涉外护理专业有24名学生通过a级考试,拿到了证书,另有3名学生通过了大学英语4级考试,从此结束了我校学生大学英语4级考试通过人数为零的历史。学校重视抓好体育工作,在今年的春季田径运动会上,有47个班级1000余名学生参赛,7人打破3项校田径运动会纪录;在5月上旬省职教学生第xx届田径运动会上,我校参赛运动员与咸阳校区参赛运动员团结一心、并肩作战,比赛中发扬顽强拼搏、奋勇当先的精神,在竞争激烈的运动场上,充分展示了我们陕西能源职业技术学院大学生良好的精神风貌和竞技体育水*,他们分别取得了男女甲组团体第六名和第八名的较好成绩,我校运动员还夺得了两个运动项目的第三名,为陕西能源职业技术学院、为我们临潼校区争得了荣誉。

  四、全力抓好校园东区建设,同时增强服务意识,努力搞好后勤服务工作。

  校园东区工程项目建设按照建设规划方案分两期完成,XX年投资2100万元开工建设新教学大楼、400米标准运动场和4号职工住宅楼等一期工程项目。为抓好全年的这项重点工作,同时增加基建工作的透明度,学校专门成立了包括后勤、纪检、人事等科室负责人在内的东区建设工作领导小组,具体参与基建相关准备工作。为把好建筑质量关,领导小组对参标建筑企业进行实地考察,为选好满意、放心的承建单位奠定了一定的基础;同时,为做到招标工作的公*、公正,学校委托陕西华春造价工程师事务所进行工程招标;在建筑“三材”采购中,也是由领导小组成员对参标供货商的资质情况进行全面考察,向学校提出考察报告,最终择优确定的。工程开工后,附*村民不时对施工队的工程施工有意进行干扰,学校又通过当地*和*派出所做了积极而富有成效的劝止工作。目前,校园东区工程项目建设各项工作进展顺利。此外,作为二期工程建设项目的多功能活动中心和学生公寓楼也在后勤基建部门、建筑设计单位的配合和努力工作下已经完成了初步设计方案。

  这两年我校师生员工日趋增多,校舍设施相应增加,服务对象和范围呈扩大之势,因而后勤服务工作量成倍增长,难度进一步变大,加之后勤人员一直偏少,尽管这样,后勤服务部门仍然牢固树立一切为教学服务、为师生服务的思想,克服困难,扎实工作,为全校XX余名学生和*200名教职工提供了较好的后勤保障服务。去年,后勤服务中心进一步加强了维修责任承包干区制度和巡回制度的落实,设立了维修服务报修值班室和服务热线,随时为师生提供服务。XX年夏天,由于校园深水井使用年代已久,出水量受到制约以及供电设施负荷增加,用水、用电一度较为紧张,为了抓好水电供应的日常维护和紧急抢修,后勤部门想法设法,克服种种困难,做到了出现故障及时维修,同时尽力保障校内水电设施的正常运行,并在较短时间内结合校区规划重新打了一眼深水井,安装了箱式变压器,对供电设施进行了增容,保证了学校教学工作和师生生活的正常有序。

  伙管科在过去一年里,十分重视禽流感的预防工作,他们为做好食品卫生管理工作,狠抓操作间环境卫生管理,严把入口关,对进货渠道采取了准入制度,要求供货商证件齐全,防止了毒害物资的流入,确保了师生员工的饮食卫生和安全。一年来,伙管科加强了大食堂和二食堂各摊点以及韩峪教学点的管理,丰富食堂花色品种,降低成本,提高大食堂炊事员和各摊点服务质量和服务态度,延长服务时间;建立健全了伙管会,通过座谈会、设立饮食服务意见箱等形式加强与学生的沟通,注意听取师生员工的意见,并从工作上不

  断改进。自XX年下半年以来,大米、食用油等主要食品原料价格上涨,伙管科认真落实各项工作措施,开源节流,做到了既不涨价,又让学生吃得满意,顺利避免了学生不安定情况的发生,维护了校园的稳定。

  资产管理科严格执行XX年4月学校开始实施的《物资招标采购管理规定》,所有大宗物资采购均实行招标采购。他们完成了韩峪教学点教室、学生和职工宿舍的学*和办公用桌椅、床铺的配置以及其它采购任务,教职工住房公积金、3号职工住宅楼住户房产证的办理以及全部住房公积金的上卡和手续办理以及离退休人员住房公积金的退款工作;理顺了住房公积金的管理程序,并使职工的住房公积金帐卡钱相一致。卫生所过去一年中,本着全心全意为人民服务的宗旨,为全校师生提供了较为满意的医疗卫生保健服务。

  五、收支*衡,财务运行情况良好,职工收入又有增幅。

  XX年我校招生情况是历年来最好的,较好的生源确保了事业收入的稳中有升;加之我们一向重视增收节支,今年又全面推行了科室计划用款制度,所以去年收支*衡,财务状况运行良好。

  XX年总收入达到1999.64万元,比上年多收入153.77万元。其中上级拨款356.18万元,事业收入1613.95万元,其他收入12.57万元;总支出1742.39万元,其中人员经费支出714.64万元,对个人和家庭补助支出170.72万元,占总支出的51%,公用经费支出857.03万元,占总支出的49%,,占总支出的9.8%。其中招待费支出43万元。截止XX年底,学校固定资产总值4085.92万元,去年净增固定资产138.06万元。

  良好的办学效益为广大教职工进一步提高收入提供了保障,去年,职工人均收入达到3.74万元,创历史最高水*;继续在重大节日为职工发放生活用品,以充足的财力支持工会为职工办好福利和组织开展丰富多彩的文体娱乐活动。

  六、校园治安秩序良好,稳定安全工作受到进一步重视。

  我们本着“谁主管,谁负责”的原则,要求各部门负责人“管好自己人,看好自己门”,确定目标,落实责任,将综合治理的责任落实到每一个基层部门。学校一方面积极与住地*部门加强工作联系,抓紧对校园周边环境的整治;与此同时,认真贯彻预防为主的工作方针,尽力将校园治安综合治理工作做细做好。去年,学校保卫科还邀请民安防火中心的工作人员来校对实验室教师、班主任和食堂从业人员进行了消防安全教育;我们还根据市综治委的要求,组织实施天网工程,投资8万元安装了校园安全防盗报警系统。为应对稳定安全工作中出现的突发事件,我们还制定了《稳定安全工作应急预案》,在我校建立起了预防和处理突发事件的工作机制,确保了我校的稳定安全工作良性运行。

  七、以活动为载体,以人为本,切实做好学校党的建设、思想政治工作和校园精神文明建设。

  为进一步做好全校的党务和思想政治工作,继续推动校园精神文明建设,我们沿用了以往的做法,早在去年年初校区党委就制定了工作计划,进行安排。党务工作方面,我们主要抓了8项工作:

  (1)安排了9次党课教育活动,举办了入党积极分子培训班;

  (2)发展了22名*员,进一步壮大了党员队伍。

  (3)组织进行了为时一月的“两个条例”学*活动;

  (4)召开全体党员大会,庆祝建党八十三周年;

  (5)配合建党八十三周年庆祝活动,对XX-XX年度党务系统涌现出的先进集体和个人进行了表彰,举办了学校党建工作活动图片展;

  (6)创办了《学校工作简讯》,综合报道学校工作动态;

  (7)重视了中层干部队伍建设,组织支部*参加省直工委组织的培训班学*,新提任了一批中层干部,并先后对行政、后勤和教务部门的7个科室的8名中层干部进行了轮岗;

  (8)加强了纪检监察工作,XX年学校发生的一般物资招标采购等经济活动、东区项目工程建设开工准备阶段的监理公司、招标代理单位和参标建筑企业的考察以及工程招标全过程,还有后来的建筑“三材”的招标考察,纪检监察室全程监督,确保了经济往来活动中未出现不廉洁问题。

  思想政治工作方面:各党支部、团组织按照学校党委统一部署,认真组织各支部所管辖科室和所在班级的党员干部和职工学生,采用集体学*和个人自学相结合的学*方法,坚持开展政治理论学*活动,学*内容主要包括“*”文件、省高校第十二次党建工作会议文件、*四中全会文件和上级要求学*的有关先进人物事迹材料等,起到了提高思想认识,明确政治方向和凝聚人心的作用。去年学校重要工作如校园东区建设、招生工作等等,全校党员干部,师生员工以主人翁的姿态投身其中,迎难而上,积极参与,乐于奉献,为学校建设和发展做出了贡献,这是足以说明我们抓思想政治工作是有成效的。精神文明建设方面:我们在全校广泛开展了以创建省级文明校园为目标的文明校园创建活动,教务处、学生处、工会、团委和学生社团组织牵头组织举办了一系列内容丰富多彩的各种形式的文娱活动和其他专项活动,主要有春季田径运动会、职工冬季登山活动、踢键子和跳绳比赛、拔河比赛、越野赛、校园歌舞大赛、广播体操比赛、墙报比赛、师生书画摄影作品展、庆国庆职工保龄球比赛、“移动杯”国庆征文活动、义务献血活动和向印尼地震海啸灾区大型募捐活动等。这些活动吸引了众多的师生员工参加,广大师生的文化生活进一步活跃,有力地促进了校园精神文明建设的持续健康发展。

  八、存在不足

  回顾过去一年,尽管取得了一定的成绩,我们更应该清楚地看到工作中存在的问题,主要表现在以下几点:

  1、我校的办学设施、设备现状和现时教师队伍现状(无论是数量,还是教师本人的专业、学历和知识结构)都难以适应高职教育形势发展的需要,特别是与高职高专医学类专业评估要求差距甚远。要抓紧抓好校园东区建设,按照高校办学条件要求,努力加快师资队伍建设步伐。

  2、开办的重要专业如高等护理(涉外)、临床医学放在校外租地和合作办学,教学点的教学管理和实验室建设、学生管理工作等诸多方面存在一定弊端,很大程度上影响着办学质量,也对学校的外界声誉产(20xx年县委组织部年度工作总结)生了负面作用。今后应慎重考虑在校外租地和合作办学问题。

  3、面对学生就业十分困难的现状,如何解决好毕业生一次性就业率不高的问题是个重大的难题,应积极组织研讨,寻求对策。

  4、节俭办学意识不强,资源浪费现象还很多,特别是招待费居高不下,今后应从严管理。

  XX年,我们面临继续贯彻落实校园东区建设规划、组织实施东区工程项目建设、按照高校管理模式运作、加快专业建设和师资队伍建设、继续深化人事制度和教学管理以及后勤服务改革、进行迎接高职高专医学类专业评估准备工作等一系列繁重而艰巨的任务。让我们在上级主管部门和学院党政领导班子的领导下,振奋精神,务实创新,加速发展,与时俱进,为创造陕西能源职业技术学院临潼校区的美好明天而努力奋斗!

中职学校实*指导老师工作总结3

  学院按照xx大和三中全会的精神要求,在省教育厅和市委、市*的坚强领导下,通过全体师生员工的共同努力,紧紧围绕培养适应经济社会发展需要的高端技能型人才目标,不断深化教育教学改革,提高学生的综合素质和实践能力,各项工作保持了良好的发展势头。

  一、20xx年工作总体情况

  (一)抓好教学管理,全面提升教育教学质量

  1.强化日常教学管理。学院致力于抓好教学日常管理,完善教学管理制度、考勤制度和考核制度;认真做好全院教学计划、教学任务落实及课表的编排工作,确保常规教学秩序稳定和教学工作的正常运转;加大教学日常检查力度,对教学日志、班务日志、教案及作业的检查严格执行到位,每学期均开展开学前教学检查、期中和期末三个关键时期的教学检查工作。

  2.完善监控机制。加强规范管理和监控,确保教学秩序正常运行和教学质量的稳步提高。一是进一步完善教学质量监控和管理有关规章制度并切实贯彻执行;二是全年共进行了6次学期期初、期中、期末教学检查;三是全年共进行了6次“学生评教”、“教师评学”、“教师评教”测评;四是加强教学信息员组织领导工作;五是学院教学督导组进一步加强教学巡查督导工作;六是坚持教学工作例会制。

  3.狠抓实训教学。为加大对学生专业技能的培养,学院主要从三方面着手:其一,增加实训课的教学比重,使实践教学与理论教学的课时比例力争达到1:1,有的课程甚至超过1:1;其二,多方筹措资金,加大实验实训设备投入和整合校内资源,改善校内实验实训条件;其三,加强校外实践教学基地建设,密切与实*实训基地的联系,建设一批高水*的紧密战略合作伙伴校外实训基地。

  4.积极参与各项赛事。为适应高端技能型人才培养目标和人才培养模式改革创新的要求,学院总结前几年参赛的经验,鼓励师生积极参与江西省大学生科技创新与职业技能大赛、江西省第四届“振兴杯”技能竞赛等省内外组织的各种比赛,取得了良好成绩,全年师生共获得各级各类技能竞赛一等奖19项、二等奖13项、三等奖27项。

  5.加强专业特色建设。学院在前两年年开办电子商务(移动客服定向培养方向)、计算机技术与应用(上海消防方向)、中餐烹饪(与南京江宴集团合作办学)专业的基础上,多方面实现“订单式”校企联合办学模式。20xx年增设的合作专业有:机电一体化(铁路机务方面)专业、会计(银行岗位方面)专业、导游服务(铁路乘务方面)专业、商品油画专业、计算机应用(手机游戏测试与开发)专业、汽车检测与维修技术专业等6个校企合作专业。

  (二)强化学生管理,全面推进学生管理工作

  1.加强日常管理。利用个别谈心、主题班会、与家长沟通等形式对学生进行思想政治教育,加强对学生的日常管理,通过查寝、查勤、查仪容仪表、查清洁卫生,倡导文明生活*惯,引导规范的言行举止,及时通报好人好事处理,违纪违规行为,并将结果纳入个人及班级量化考核,形成了良好的导向,为学生创造一个良好的学*生活环境。

  2.组织各种活动。开展了文明礼貌月活动,组织学生办墙报、张贴宣传标语,开展“五文明”教育,即文明寝、文明教室、文明就餐、文明校园、文明学生评比;开展演讲比赛、征文比赛、寝室文化、环境卫生评等活动。

  3.强化心理健康教育。加强对学生心理健康教育是全面推进素质教育,采用scl-90测试量表对新生进行心理测试普查工作。通过整理档案数据,对可能存在心理问题的学生,及时反馈给该生班主任,并通过与班主任的沟通,寻找该生的症结所在,有针对性地做好个案咨询工作,并关注该生在学校的发展,发现问题及时处理。

  (三)加强教师队伍建设,全面提升师资队伍水*

  1.加大双师型教学团队建设。充分发挥老教师的传帮带作用,提高青年教师课堂教学能力。选派教师代表到相关院校挂职学*和对口企事业单位兼职锻炼,鼓励专业教师学*技能,在实践中提高技能,提升“双师型”教师队伍整体素质。加大外聘兼职教师的力度,聘请行业、专业一线专家、能人担任专业课技能教学任务,增强实训实效,提高专业课教师队伍双师结构比例。

  2.积极开展科研活动。鼓励教师主持或参与教材编写和课题研究,加大教育科研与教学研究课题的工作力度,既要出理论成果,又要产生实际效果。20xx年,学院数十项课题立项、结题获奖,100余篇论文发表。

  (四)加强安全防范,全面改善校园环境

  1.规范综治日常管理。进一步健全安全责任制和责任追究制,切实落实查寝、巡逻、自护等措施。实施严格管理,勤查治安、防火隐患,发现问题,及时处理,彻底消除,提高综合治理水*。加强保安队伍的管理,进一步规范保安人员的管理行为,强化责任。加强校园24小时治安巡查,做好每日交接班,确保校园*安与稳定。努力营造一个安全的学*、生活环境,让学生满意,让家长放心。

  2.增强师生综治*意识。充分利用课堂、专题讲座、主题班会、知识竞赛等形式和宣传栏、标语、广播、网络等媒介开展安全教育,重点放在防火、防盗、防骗等方面,增强全院师生的安全防范意识。

  3.提升综治管理水*。20xx年,学院实现了“六无”目标:即无政治案件、无刑事案件、无火灾事故、无重大治安事故、无食物中毒、无重大伤亡事故,确保了校园的*安和谐、安全稳定。学院被评为综治工作先进单位,被市综治委推荐在全市综治干部培训大会上作典型发言。

  (五)加强招生就业管理,全面提升竞争实力

  1.完善招生机制。认真总结最*几年招生工作的经验,加大宣传力度,增加宣传形式,扩大宣传覆盖面。认真研究未来的招生形势,有针对性地安排20xx年招生宣传的重点区域、时间、方式,使得招生有了新的突破。20xx年报到学生数2458人。

  2.重视学生就业。学院对学生就业工作一直都较为重视,已建立稳定、有序、灵活的毕业生就业渠道,形成就业指导,推荐工作网络。与众多的用人单位建立了长期的合作关系,鼓励学生自谋职业和自主创业并给予所需的帮助,举办大型的校园招聘会。

  (六)加强后勤保障,全面提升机关工作效能

  1.公共机构节能工作。建立健全了学院公共机构节能管理的各项规章制度;完成了水、电、燃气等能源数据台账的统计及上报工作;在公共机构节能评估工作中,受到上级公共机构节能检查组的高度赞扬和肯定;积极参加全国、全省高校节能先进院校评比,取得了好成绩。

  2.资产管理工作。加强固定资产的清查与管理责任,建立详细的资产台帐,健全维修与损坏赔偿制度,完善教学、生活设施维修管理机制。

  3.环境保洁工作。认真做好校园绿化、美化、净化等工作,建设园林式校园。加强树木、草坪、花卉的防治虫害、科学施肥等细节管理,确保校园绿色常在。

  4.基础设施建设。学院组织有关人员对全院的房屋建筑、桌椅、门窗等财产进行使用安全检查;基建和财产维修坚持先有报告、中有预算、再有批示、后有招标实施、最后有验收决算的工作制度,在基建维修过程中,做到“四抓”(抓决算、抓质量、抓规划、抓安全),完全按照合同,按时、按质、按量完成各项维修任务。

  (七)加强文化建设,全面提升校园文化品位

  1.举办专题讲座。为推进校园文化建设,学院邀请了北京赛通林科思科技有限公司总经理、刘新生副研究员、北京化工大学就业中心副主任吴雄健博士、市委讲师团团长余晟华等专家、学者做了一系列的讲座。

  2.开展社会实践活动。组织教师和学生代表赴上饶集中营等教育基地参观学*等一系列社会实践活动,让师生体会*革命历程,接受革命传统教育和爱国主义教育。

  3.开展教职工业余活动。倡导健康、文明的业余生活,组织教职员工开展一系列文艺活动和群众体育活动。组织开展教职工运动会,;组织全体女教工举办飞标、呼啦圈、十字绣、扑克、跳棋等项目的比赛;组织教职工进行爬山、踏青、游公园、参观博物馆、名人园,乒乓球、羽毛球、跳绳、扳手腕等比赛;组织全体女教工举行广场舞和时装秀展演,等等。

  (八)加强机制改革,全面提升办学效益

  1.举办**教育。学院在抓好职业教育的同时,高度重视**教育的各项工作,大胆地将“经营高校”的理念引进了学院,主动将**高等教育面向社会、面向市场、面向大众。目前,学院已申报了数控技术、计算机应用技术、园林技术、服装设计、电算会计化、市场营销六个**教育专业。除此以外,学院还与重庆大学、吉林大学、江西财经大学等高校建立了合作关系。

  2.开展合作培训。学院努力争取各种培训项目,与各兄弟单位的培训合作明显增加,一年来学院承接了市基层党组织*培训、市组工干部业务培训、市退役士兵职业教育和技能培训、新录用国家公务培训等各种培训业务。

  二、20xx年工作打算

  20xx年是贯彻三中全会精神,全面深化改革的起始之年,是实施“xx”规划的关键一年。学院将坚持求真务实、开拓创新、专业拉动、产业兴校的办学方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心,以安全为生命,实行产教融合、校企合作、教学实践一体化的办学理念。

  (一)深化管理体制改革,进一步提高办学水*

  1.建立科学的管理体系和评价体系,推进管理体制、机制创新。着手引进和借鉴南昌大学抚州校区的管理体系,形成学院全新的管理体系。领导和教职员工一视同仁,统一实行标准化和制度化管理。

  2.推行二级学院试点工作,逐步形成两级管理体制。学院将权力下移,明确责、权、利关系,变直接管理为间接管理,微观管理为宏观管理。增强二级学院的办学活力,充分调动二级学院和各系办学与管理的主动性和自觉性。

  (二)深化产教融合、校企合作

  积极稳妥开展多渠道的战略合作,加强与北京华唐教育集团(清华)的战略合作。

  (三)加大招生工作力度,提高生源数量质量

  20xx年招生人数确保3000人以上,力争在三年内在校学生数超过一万人。在生源比例中,进一步加大三年制大专和五年制大专的招生比重,提高入学门槛。

  (四)拓宽办学渠道,提升办学效益

  进一步加强继续教育的规范管理,拓展社会培训业务,提高教育培训的经济和社会效益。

  (五)培养引进“双师型”人才,加强师资队伍建设。改革人事制度,完善激励机制,让企业高级人才、实用人才包括我院目前聘用的双师型人才能进的来、留得住、带得好。通过校企合作项目,形成校中厂或厂中校,直接让企业企业高级人才、实用人才作为专业教师使用。

  (六)加强文化建设,营造育人环境

  利用文化讲座、班会、网站、广播、文体活动、院报、文化长廊、展示厅等各种载体加强校园文化建设,进一步活跃寝室文化、班级文化,加强学生道德修养、文明礼貌、遵纪守法等教育,营造优美的人文环境。

  (七)加强数字化校园建设,推行科学规范管理

  完善和积极使用教学管理、学生管理、财务管理、办公自动化(oa系统)等数字化校园*台,提高办事、办文效率,实现科学管理。

  (八)加强廉政建设,坚持廉洁从教

  学院倡导公正执教、廉洁从教的氛围,加强教职员工的职业道德建设。


优秀指导老师演讲稿 (菁华3篇)(扩展3)

——指导老师发言稿 (菁华5篇)

指导老师发言稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,是个喜庆的日子。第一届建工学院学生会成立的日子。作为学生会指导老师,首先,我真诚的欢迎、祝贺、感谢各位学生会成员的加盟!感谢全体师生的信任与支持!并预祝新一届学生会团结一致,齐心协力,勤奋工作,服务学校,服务同学,做出成绩,创造辉煌。

  本届学生会是在原有学生干部的基础上,经过组织推荐和考核,吸收各年级部分优秀学生干部组成的。

  新的团队,新的机遇,新的任务,新的挑战。在此,我想对学生会干部、成员提出几点希望和要求。

  一、加强学*,提高修养。

  二、明确职责,不辱使命。

  学生会是在老师指导下的、由几个年级学生中的先进分子组成的、群众性学生自治组织。学生会实行自我服务、自我教育、自我管理,是联系学校与学生的桥梁与纽带,是广大同学锻炼自己、奉献他人、提高自身综合素质的*台。

  学生会应始终“以全心全意为广大同学服务”为宗旨,坚持以思想作风建设为龙头、以狠抓学风建设为中心、以诚信、团结、实干、创新为灵魂、以精品活动为载体,全面打造学生会的形象。

  三、团结协作,无私奉献。

  学生会干部要有强烈的责任感和奉献精神,要以服务学校、服务学生为己任。发扬务实求真的工作作风,讲学*,讲政治,讲团结,讲协作,讲奉献。

  学生会干部成员之间要感情融洽,精诚团结,共同进步。学生会成员还要以广博的胸怀和开放的心态,团结各年级学生,调动他们的积极性,发挥他们的聪明才智,为广大同学成长成才服务。

  学生会成员必须要一身正气,办事公*公正,小事比奉献,大事讲原则;工作讲实效,思想讲新颖。事事率先垂范,模范遵守学校的规章制度,敢于与不良现象做斗争。同学们,新时期赋予学生干部新的使命。我相信,本届学生会,在老师的正确领导下,在全体学生会成员的共同努力下,一定会继往开来,扎实工作,不辜负全体师生的期望,为学校建设和发展做出应有的贡献。

  谢谢大家!

指导老师发言稿2

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  在这个阳光明媚的初夏,我们聚首在一起,备战即将开始的我院第二届职业技能大赛。我有幸作为指导教师代表在此发言,深感荣幸。

  作为工作在职教战线上的一名一线教师,我深深地体会到职业技能对于每位职业院校学生的重要性。它不仅关系到学生的毕业、就业,而且关系到学生未来的职业发展。因此,在三年的高职学*期间,每一位学生都应掌握至少一门与本行业相关的职业技能。这就需要专业课教师在教学的过程中将职业技能融入到日常的课程教学中。下面我就自己多年的教学教改过程中的一些体会与各位分享。

  一、备课阶段收集资料、亲身实践。备课是授课的前提,俗话说“好的开始是成功的一半”,备课内容是否充分,资料准备是否齐全关系到整个课程环节完成的优劣。专业课的备课不仅仅是专业理论内容的充实,还要考虑到专业技能、学生层次等诸多的因素。在备课阶段不仅仅是需要对即将上的一节课内容有深入的了解,而且还需要对整门课程甚至该课程在专业领域中的作用有一个清晰的认识。只有做到了心中有数,才能有的放矢。

  二、授课阶段任务细化,个别指导。授课是整个教学环节的核心,所有的前提备课准备都需要在授课这个阶段得以实施。但是以项目化的任务为导向的职业技能教学不能采取填压的方法,而必须将整个教学内容按工作领域项目化,每个项目可以再细化为多个任务,在指导学生参与完成整个项目的过程中,针对不同学生产生的个性化问题进行逐一的解答,只有这种因人而异的教学方法才能做到因材施教、因人施教。

  三、课后阶段及时沟通,交流点评。项目化的专业技能教学不仅需要将任务的完成作为课程完成的目标,更重要的是需要将每位同学不同的完成过程、不同的完成成果进行针对性的点评,指出每种方案的优缺点,这样既可以使学生开拓思路,又能及时的吸收自己及他人的长处。因此,一节课程的结束并不能代表任务的完成,而是应该有一个互评的过程,在这个过程中大家相互取长补短,交流沟通。至此,

  才能算作一个完整的教学过程的结束。

  以上仅仅是我的一点点体会,相信每位教师都会有自己独到的教学方式和方法。借助于高等职业教育快速发展的大好时机,相信在学院各级领导的.大力支持下,在全院教师的共同努力下,在广大同学的热情参与下,我院的教育教学水*定能取得长足的发展。我院培养出的学生也定能快速地适应企业的人才需求,并且具备较强的社会适应能力和自我学*能力。

  励练能力、交流技艺、超越自我、勇攀高峰。期望同学们能通过大赛检验自己的学*、老师们能通过大赛检验自己的教学。最后,忠心的预祝我院的职业技能大赛取得完满的成功!

  谢谢!

指导老师发言稿3

尊敬的各位领导、嘉宾、代表们:

  大家下午好!

  今天,xxx学院社团联合会首次*在这里隆重召开,我很荣幸能代表我们社团的指导老师站在这里进行发言。

  我院社联以宣传党的路线、方针、政策,搭建学生张扬个性、拓展素质的舞台,推进素质教育的深入开展,以全心全意为学校育人工作服务为宗旨开展活动,力求发挥以下两个作用:

  第一是引导作用。引导学生们开展有影响、有特色、有创新的社团活动,让社团成员达到“自我教育、自我服务、自我管理、自我成长”的目的。

  第二是促进作用。促进学生综合素质的全面提升,活跃校园生活,繁荣校园文化,打造精品社团,提升活动质量。下面,我代表社团指导老师向大家承诺:

  第一、我们各社团指导教师一定重视社团工作,以高度的责任感和饱满的热情,投入到工作中去。认真贯彻落实社团活动计划,并把今天的会议精神传达给每位指导教师。

  第二,各指导教师在做好教学过程的同时,还要按照校团委20xx—20xx年社团活动工作要点辅导做好本学期的一些重点工作。如:社团文化节,打造精品社团和特色活动等。

  第三,切实发挥我们的职能,服务和指导社团活动的正常开展。监督指导社团的工作活动,保障活动按期举行,切实搞好社团工作。

  借此机会,我代表社团指导老师对学生社团工作提出几点希望:首先,我希望城市建设学院学生社团联合会继续发挥自身职能,本着为社团服务的宗旨,更好的服务、监督、引导社团工作,使社团管理工作更加规范化、科学化。

  其次,希望各社团在学生社团联合会的监督管理下,根据当代大学生的特点,开展更为生动活泼、丰富多彩的社团活动。

  再次,希望各社团之间相互交流、加强合作、取长补短,高标准、严要求,规范自身发展、活跃校园文化气氛,充分展现城建学子的社团风貌。

  最后,预祝xxx学院社团联合会首次*圆满成功!

  谢谢大家!

  20xx年6月9日

指导老师发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,

  大家好!我是计算机信息与技术学院电脑爱好者协会的指导老师朱明。很荣幸今天能作为代表发言。在这里首先要感谢各位领导和社团联合会一直以来对电协的关心和支持,同时也要感谢爱好电脑的各位同学对电协做出的贡献。谢谢你们!

  电脑爱好者协会成立于1994年,是我校较

  早成立的社团之一,现已具规模,有成型的规章和管理制度,是经得起风霜和考验的中流砥柱。一直以来,电协本着培养技术型人才的原则,务实创新,不断成长,同时也举办了一系列学术性质的社团活动,在开展过程中大胆创新,不断进取,并取得令人满意的成果,为丰富学院文化生活添砖加瓦。这是一个互相学*的*台,一个有记律的组织,更是一个温馨和睦的大家庭.时光荏苒,如白驹过隙,眨眼间20xx年已

  经步入尾声,回顾这一年里,电协坚持与时俱进,开展了丰富多彩的社团活动。我们先后开展了20xx届招新活动,招收了一大批虚心学*的大

  一新生;随后进行了竞速abc打字、大富翁游戏、电子竞技大赛、精品活动、第五届校园网络文化节、第十四届大学生计算机应用大赛等。本届计

  算机应用大赛举办的很成功,决赛晚会准备充足,社员们同心同德,精心排练,事无巨细思虑周全,晚会成功达到了预期的效果。这些都是技术类的活动,每次活动都是先做好计划,经过详细的策划,活动才得以实施,每次活动后我们都会对这次活动做出工作总结。经过这样的流程,不仅活动能办好,而且能及时修补漏洞,同时从中吸取经验。使活动越办越好!

  当然,所有的活动并不都是一帆风顺的,在

  各种工作的进行中我们也出现了一些失误,但事后都及时查找了原因,我们清醒的认识到自身差距与不足,日后一定强化服务意识、整体意识、效益意识、创新意识、竞争意识和能力意识。社团活动其实也是学生学*的第二课堂,我们并不是为了办活动而办活动,而是为了借助活动来锻炼自己,展现自我,培养自身的能力。

  我作为电协的指导老师,今后要更好地做好引导作用,引导开展有影响,有特色,有创新的社团活动;还要起到促进作用,促进学生综合素质的全面提升,切实发挥自己的职能。

  没有最完美,只有更完美,纵然现在的电协

  还存在许多不足之处,但我们会虚心接受你们的

  建议和批评,及时改正。总之电协取得的这一切成绩都离不开学校领导和同学们的大力支持,再次谢谢您们的支持和关怀,在以后的工作中,我们会更加努力,同时希望接收到更多的建议。最后预祝所有的社团在新的学年里飞得更高,更远!

指导老师发言稿5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!很荣幸可以代表我们xx一高首届社团的指导老师来进行发言。

  xx一高的学生社团是在校领导关怀和校团委的指导下,以宣传党的路线、方针、政策,活跃和繁荣校园文化,丰富我校学生的课余文化生活,搭建学生张扬个性、拓展素质的舞台,推进素质教育的深入开展,为学校的育人工作服务为宗旨来开展活动的。

  学校目前设有五个社团,以提高学生英语兴趣,培养英语思辨能力为主的英语俱乐部;以帮助他人,快乐自己为主题的青年志愿者协会;以强身健体,发扬运动精神为宗旨的体育社;以展示自我,张扬个性为主题的艺术团......

  各个社团均设有两名指导老师。书画文学社的xx老师,满腹经纶,文学大儒;孙建荣老师,蕙质兰心,文采斐然。英语俱乐部的xx老师,发音标准,口语流利。青年志愿者协会的xx老师热心公益,认真负责;xx老师春风化雨,润物无声。艺术团的xx老师的歌声余音绕梁,不绝如缕;xx老师活波灵动,一丝不苟。体育社xx老师羽毛球打的是出神入化,xx老师的乒乓球造诣很高。有这么多优秀负责的老师为我们作指导,我们有理由相信,一高的社团定能走向辉煌。

  社团招新时,各位同学踊跃报名,其中每个社团都下面,我代表社团辅导老师向大家承诺:

  第一、我们各社团辅导教师将重视社团工作,以高度的责任感和饱满的热情,投入到工作中去。认真贯彻落实社团活动计划,要立足本职,开展好社团活动辅导工作。

  第二,各辅导教师在做好教学过程的同时,还要按照团委20xx—20xx年社团活动工作要点辅导做好本学期的一些重点工作。如:要紧紧围绕校庆这一主题,完成社团巡礼月、社团文化节,打造精品社团和特色活动等。

  第三,切实发挥我们的职能,服务和指导社团活动的正常开展。监督指导社团的工作活动,保障活动按期举行,切实搞好社团工作。

  最后,我相信我们xx一高的社团在张校长,杨*的大力支持下,在宋*,王*的主动带领下,在各位指导老师的悉心指导下一定会大放异彩,成为我们一高独特而亮丽的风景线。


优秀指导老师演讲稿 (菁华3篇)(扩展4)

——指导老师老师发言稿 (菁华5篇)

指导老师老师发言稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸可以代表我们中北大学此次社团改革之后,社团的指导老师来进行发言。学生社团活动是面向全校学生开设的跨专业的课程实践,它在丰富同学们的课余生活、繁荣校园文化、促进学生素质形成等方面已经表现出强大的影响力。除了满足学生的学*兴趣外,更重要的是引导学生广泛涉猎不同的学科领域,拓宽知识面,学*不同学科的思想和方法,增强综合素质与能力。社团活动在学生当中有很好的口碑,满意度95%以上,社团魅力和影响力及其重要性也逐步显现,现已成为学生喜欢的第二课堂。

  中北大学学生社团是在校党委的领导关怀和校团委的指导下,以宣传党的路线、方针、政策,活跃和繁荣校园文化,丰富我校学生的课余文化生活,搭建学生张扬个性、拓展素质的舞台,推进素质教育的深入开展,为学校的育人工作服务为宗旨来开展活动的。我们中北大学过去的社团工作取得了一定的成绩。目前学校共有六十一家不同性质的社团,各个社团坚持与时俱进,开展了丰富多彩的社团活动,促进了学生社团成长,培养了一批有特色的典型的品牌社团与品牌活动,有效地推进社团文化建设,展现了中北大学各社团的风采,丰富了同学们的校园文化生活,同时也提升了我们学校的文化内涵。学生社团文化节、社团巡礼月给各社团提供了一个展示自我空间、宣传自己的舞台,是我校具有代表性的校园文化生活之一,在此之前,连续举办的社团巡礼月等活动都取得了圆满成功,充分展现了学生社团开拓创新、勇于实践的精神。

  回顾我校社团发展,从原有社团的维系,到众多社团的蓬勃发展,包含着学校领导的大力关怀,凝结着我校各类学生组织与各社团本身的心血,也离不开全校各年级广大同学的辛勤付出。正是大家共同努力,才有了今天社团活动的成绩。成绩是显著的,但我们应该将目光投向更远。为了更好的使我们中北大学的社团开展工作,服务同学,同时便于对社团的管理,今年在校党委与校团委的指导下,我们进行了中北大学社团改革。这一改革有助于进一步完善我校学生社团的管理体制,推动学生社团健康有序的发展,增强学生社团在促进校园精神文明建设和丰富学生课余文化生活方面的功能,明确学生社团的权利和义务,保护学生社团成员的合法权益。这项改革也表明学校对社团活动这项工作的高度重视,对社团活动教育教学质量的提高,既狠下决心又充满信心。团委对社团活动工作进行了很好的总结,对社团活动进行了很好的部署,领导们已经将我们改革的具体方案告知了大家,其中之一,便是加入了我们指导老师来对我们社团活动进行指导。很荣幸可以有这个机会来贴*我们同学的业余社团生活,这项改革同时也为我们广大教师提供了一个施展才能,传播知识的机会,便于我们为学生完善自身的知识结构、培养学生的文化素质、促进学科交叉,提供了一个良好的环境。20xx年9月8日,对于我们中北大学来说,是个非常重要的有意义的日子,是我们学校建校七十周年校庆!在这个关键的时刻被领导们委以重任,来指导学生社团工作,我们广大指导教师深感责任重大。在这一年中,大家一定要统一思想认识,进一步明确社团活动的重要性,强化质量意识,各社团辅导教师要分别进行精心的组织和安排,围绕我们校庆这一主题来积极筹划组织开展丰富的有自己特色的品牌活动。我们全体辅导教师会努力以自己所掌握知识来服务大家,不断的开拓进取,扎实工作,帮助大家克服重重困难,以求推进社团活动各项工作继续朝着又好又快的方向发展。我们指导教师力求发挥以下两个作用:第一是引导作用。引导我校各学生开展有影响、有特色、有创新的社团活动,让社团成员达到“自我教育、自我服务、自我管理、自我成长”的目的。

  第二是促进作用。促进学生综合素质的全面提升,活跃校园生活,繁荣校园文化,打造精品社团,提升活动质量。

  下面,我代表社团辅导老师向大家承诺:

  第一、我们各社团辅导教师将重视社团工作,以高度的责任感和饱满的热情,投入到工作中去。认真贯彻落实社团活动计划,并把今天的会议精神传达到每位辅导教师,要立足本职,开展好社团活动辅导工作。

  第二,各辅导教师在做好教学过程的同时,还要按照团委20xx—20xx年社团活动工作要点辅导做好本学期的一些重点工作。如:要紧紧围绕校庆这一主题,完成社团巡礼月、社团文化节,打造精品社团和特色活动等。

  第三,切实发挥我们的职能,服务和指导社团活动的正常开展。监督指导社团的工作活动,保障活动按期举行,切实搞好社团工作。

  借此机会,我代表我们社团辅导教师对学生社团工作提出几点希望:

  首先,中北大学学生社团联合会是学生社团在校团委的指导下进行自我管理、自我监督的学生自治组织,负责监督、管理、评估各学生社团的工作和提供必要的服务。对于社团联合会的各项职能和工作,各学生社团有批评、建议和监督的权利。所以我希望社团联合会继续发挥自身职能,本着为社团服务的宗旨,更好的服务、监督、引导社团工作,使社团管理工作更加规范化、科学化。

  其次,希望各社团在学生社团联合会的监督管理下,以70周年校庆为主线,根据当代大学生的特点,开展更为生动活泼、丰富多彩的社团活动。

  再次,希望各社团之间相互交流、加强合作、取长补短,高标准、严要求,规范自身发展、活跃校园文化气氛,充分展现中北大学的学生社团风貌。

  最后预祝我们新的一年的社团工作可以圆满取得成功,70周年校庆办出我们中北大学的特色与风采!

  谢谢大家!

指导老师老师发言稿2

各位领导、各位同仁、同志们:

  今天,我院“中医师承教育拜师仪式”隆重举行,我代表全体指导老师,首先感谢医院领导对中医药工作的关心和支持!

  中医药学是我国人民长期同疾病作斗争的经验总结,对中华民族的繁衍昌盛作出了不可磨灭的贡献,在现代医学飞速发展的今天,中医药学以其显著的临床疗效,强大的生命力,屹立在世界医学之林。党和*历来重视和支持中医药事业的发展,实践证明:发展中医,关键在于人才培养,师承方式是必要途径。继承和发扬中医学术,是时代赋予我们的重任,也是我们中医工作者的共同心愿。我院师承教育工作正是为培养中医药人才实施的重要举措。

  今天在座的中医专家,都经过长期的临床实践和探索,积累了丰富的临证经验,有自己独到的学术见解和技术专长,有良好的.医德品行。我们有义务将自己的宝贵经验传予后学,造福于子孙后代。在这里,我代表各位指导老师表示我们的决心:一定恪尽职守,为人师表,悉心传授临床经验和技术专长,严格督促、检查继承人的学*情况,按照确定的继承教学计划,高质量完成带教任务,不辜负医院的殷切期望。

  同时,我们也希望学生尊敬老师,勤奋学*,求真务实,善于思考,融会贯通,严于律己,做好个人品行修养,最终成为一名优秀的中医人才。

  各位领导、同志们,我们坚信,在我们的共同努力下,我院的中医师承教育工作一定能够取得圆满成功,我们的中医药事业必将有新的更大的发展。谢谢大家!

指导老师老师发言稿3

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  在这个阳光明媚的初夏,我们聚首在一起,备战即将开始的我院第二届职业技能大赛。我有幸作为指导教师代表在此发言,深感荣幸。

  作为工作在职教战线上的一名一线教师,我深深地体会到职业技能对于每位职业院校学生的重要性。它不仅关系到学生的毕业、就业,而且关系到学生未来的职业发展。因此,在三年的高职学*期间,每一位学生都应掌握至少一门与本行业相关的职业技能。这就需要专业课教师在教学的过程中将职业技能融入到日常的课程教学中。下面我就自己多年的教学教改过程中的一些体会与各位分享。

  一、备课阶段收集资料、亲身实践。备课是授课的前提,俗话说“好的开始是成功的一半”,备课内容是否充分,资料准备是否齐全关系到整个课程环节完成的优劣。专业课的备课不仅仅是专业理论内容的充实,还要考虑到专业技能、学生层次等诸多的因素。在备课阶段不仅仅是需要对即将上的一节课内容有深入的了解,而且还需要对整门课程甚至该课程在专业领域中的作用有一个清晰的认识。只有做到了心中有数,才能有的放矢。

  二、授课阶段任务细化,个别指导。授课是整个教学环节的核心,所有的前提备课准备都需要在授课这个阶段得以实施。但是以项目化的任务为导向的职业技能教学不能采取填压的方法,而必须将整个教学内容按工作领域项目化,每个项目可以再细化为多个任务,在指导学生参与完成整个项目的过程中,针对不同学生产生的个性化问题进行逐一的解答,只有这种因人而异的教学方法才能做到因材施教、因人施教。

  三、课后阶段及时沟通,交流点评。项目化的专业技能教学不仅需要将任务的完成作为课程完成的目标,更重要的是需要将每位同学不同的完成过程、不同的完成成果进行针对性的点评,指出每种方案的优缺点,这样既可以使学生开拓思路,又能及时的吸收自己及他人的长处。因此,一节课程的结束并不能代表任务的完成,而是应该有一个互评的过程,在这个过程中大家相互取长补短,交流沟通。至此,

  才能算作一个完整的教学过程的结束。

  以上仅仅是我的一点点体会,相信每位教师都会有自己独到的教学方式和方法。借助于高等职业教育快速发展的大好时机,相信在学院各级领导的大力支持下,在全院教师的共同努力下,在广大同学的热情参与下,我院的教育教学水*定能取得长足的发展。我院培养出的学生也定能快速地适应企业的人才需求,并且具备较强的社会适应能力和自我学*能力。

  励练能力、交流技艺、超越自我、勇攀高峰。期望同学们能通过大赛检验自己的学*、老师们能通过大赛检验自己的教学。最后,忠心的预祝我院的职业技能大赛取得完满的成功!

  谢谢!

指导老师老师发言稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天,我在**下讲话的主题是《争做文明阳光学子》。伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的*又一次在我们的阳光校园的上空冉冉升起——一个充满希望的新学年已经到来,一个充满希望的新的一周开始了。

  俗话说“良好的开端是成功的一半”。开学的两周已经过去,同学们也把假期中放飞的心给收回来了,正式投入到新的学*中去。新学期,要有新的追求和新的高度。每一位同学的举止言行关系着学校的形象。待人礼貌,做事礼让,讲究礼仪,这是我们的立身之本,也是现代人文明成熟的标志。古人云:“不学礼,无以立,人无礼,则不生,事无礼,则不成,国无礼,则不宁。”教育家陶行知先生也说过:“千学万学,学做真人。”就是教导我们要做一个真诚的人,做一个文明的人。代表民族未来的我们,需要学*继承的东西有很多很多,然而,最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。

  同学们,我们播下一个动作,便收获一个*惯;播下一个*惯,便收获一个品格;当今社会,文明已被人们放在心里很重要的一个位置,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为*惯看作小事。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难。我们要经常性地思考:我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,也许一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  那么文明到底是什么呢?文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬的行为。然而, 就在我们周围,仍然存在着个别同学上课迟到,课堂上小声说话、睡觉、作业抄袭、甚至不做,校园内追逐打闹、口出脏话等不文明的行为,这与构建和谐、文明的阳光校园很不协调。校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个文明、美丽而又纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明现象来玷污我们的校园。做为一名中学生,我们应该如何去做一个文明之人呢?做文明之人,首先要学会用文明礼貌用语。 古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。如果说,眼睛是心灵的窗户,那么,语言就是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人。如果想做一个文明的中学生,首先应该从学会说文明的语言开始。路遇同学、老师问声好;不小心撞到别人时道一声“对不起”;受人帮助时说一句“谢谢”……这些,不都是很顺口的事情吗?要做到上下楼梯不讲话、不拥挤,排队用餐文明有序,两操安静、认真,课间不吵闹、不喧哗,做一个诚实守信,对自己负责任的人。俗话说:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。我们应牢牢记住这句话。

  做文明之人,还要礼貌待人。*素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。因此,从现在起,我们应该坚决摒弃自己身上种。种不文明的行为,做一个自尊、自爱,自重、自强、朴素大方的阳光学子;做一个真诚友爱,礼貌待人,品德高尚的阳光学子;做一个勤奋学*,积极向上的阳光学子;做一个健康、文明的七彩阳光学子!共同创造辉煌的未来!

  祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝各位领导老师工作顺利,身体健康,每位同学快乐成长,学*进步!

指导老师老师发言稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  时光飞逝,转眼已进期末,而同学们也即将迎来新年的第一次统考——期末考,再过一周就期末啦,七天如何复*呢?在此谈谈自己的看法。

  一、整理试卷,资料并装订成册

  考高分是要讲究技巧的。而这个技巧,就是重视、善用每张试卷,一张张考过的卷子,一份份看过的资料,经过认真仔细的加工整理后,便成为了一本非常实用的、具有很高含金量的复*资料。妥善管理好它们,将它们当做一种学*资源看待。你很快就会发现,自己的成绩越来越好了。

  二、对错题重新回顾,准确把握

  每次做题都认真对待,提高准确率,建立错题本,争取会做题。要“马上写”:首先把做错的题,重新抄一遍,然后写出正确的答案;要“及时析”:这一条最为重要,及时写出试题自我分析;要“经常翻” :试题自我分析写完后,要经常翻阅复*,以达到巩固知识、加强理解、培养能力,掌握规律的目的。

  三、突出重点,形成体系

  把握知识点的答题技巧和思维方式,这七天,要搞清楚问题解决的全过程,而少追求一些特殊的巧解。不在不理解或一知半解的记忆上花工夫、浪费时间。最基础最一般的思路和方法往往也就是最重要的、适用性最广泛的,这是首先要掌握好的。听课听懂了,看书理解了,一定要多动动笔。在学*过程中,不断思考、回忆能大大提高学*效果。

  四、有针对性的训练

  这七天,要对某些弱项进行训练,原则上不再大量做新题了。快速而准确地解决问题,除了要以对学科知识、规律透彻理解、熟练掌握为基础以外,也还有个学*方法和学**惯上的问题。常有这样的同学,*时作业独立完成,过程清楚,正确率也高,但考试成绩总不理想。其中的原因之一,恐怕就是*时时间宽余,完成作业从从容容,四*八稳。而一旦考试有个时间要求,急忙中思路就乱了,大错误小疏忽都出来了,跟不上速度,也就谈不上质量了。因此,同学们*时复*做练*的时候就要注意速度,有意识地训练自己思维、表达和运算的敏捷性。

  同学们,期末考试只有七天了,你们准备好了吗?

  让我们一起努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰,就要一飞冲天!祝我们期末能考出理想成绩!


优秀指导老师演讲稿 (菁华3篇)(扩展5)

——指导老师评语 50句菁华

1、该生在期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师得基本素质。

2、你是位聪明得学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作。只要你学*专心些勤奋些细心些,不懂就问。你得成绩会赶上来得。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你得好消息噢!

3、只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。许多事情不是因为太难让我们失去信心,而恰恰是因为我们失去信心而显得它太难。努力努力,我们需要得是不断得努力!信心信心,我们需要得是必胜得信心。问渠那得清如许,唯有源头活水来。

4、学计算机有灵气,专业课程一点即通,已经开始课外自修专业课程,并且学有所成,专业素养超过本专业大多数同学,技术类得工作不会难得倒你。

5、还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前,给大家唱了一首歌。真是悦耳动听,你通过自己得努力赢得了大家得掌声!孩子,这一学期,你有了很大得进步,书越读越有感情了,字也很清秀,课堂发言越来越积极,而且你说得真好,让大家对你刮目相看,你在大家得眼中不再是一个娇气任性得女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色得表现,老师送你一句话:有志者,事竟成!

6、你生性好动,聪明活泼,是人见人爱得“小精灵”。老师最喜欢听到你响亮而又有感情得回答。对待学*一丝不苟。希望你更加努力,不断拓宽自己得知识面,取得更加辉煌得成绩。

7、该生工作认真负责,班主任工作做得扎实,经常深入学生了解他们得思想和状况,与学生谈心,帮助他们树立正确得人生观和价值观,与学生交流探讨好得方法,组织、开展各项有益得文体活动,深得学生喜。该生已具备一名优秀青年教师得基本素质。

8、你是一个非常文静、礼貌、懂事得女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们得好朋友,也是老师心中得好孩子!你得年龄在我们班偏小,基础学*不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量、速度都大有进步! 愿你继续努力,我始终会做你得支持者、为你加油,为你鼓劲!

9、该同学在我公司实*期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有职责心,与同事之间和睦相处,社交潜力强。

10、老师要感谢你这学期为班级早读做出的努力,每天你总是按时到学校来。在学*上也是认真地对待,老师希望你继续努力,继续做一个让老师和同学都满意的好干部!

11、你很懂事,在学*上求上进,能为同学服务,做好老师的好帮手,但在学*上还不能做到精益求精,希今后,要讲究学*方法、技巧,使学*成绩能迅速提高。

12、你是个懂事的孩子,有上进的愿望,但是光有志向还不行,必须还要付出艰苦的劳动,希你在未来的道路上更刻苦,更勤奋。

13、你是一个爱学*的孩子,但学*方法需改进,学会与同学交流,学会与老师沟通,相信你会进步更快。

14、你是一个要求上进的孩子,但是基础知识还比较薄弱,希望你能利用课余的时间自己来多补一补,在四年级的时候赶上大家的步伐,加油哦!

15、如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你时刻把握自己,及时勤勉,争取更大的进步。

16、学*不能满足于现状,胜利果实永远挂在树梢,你要跳起来才能摘到,希你能跳一跳,好吗?

17、在学*的时候要养成良好的用眼*惯噢,保护好自己的双眼。在学*的过程中,需要你的认真对待,只有踏实的学*才会有真正的收获,多多努力吧!

18、你是咱班最安静的一个小男孩,不善言辞。其实你身上有许多闪光的地方,你上课端坐的身姿真让老师感动,你大气的书写字体真让大家羡慕。如果有一天,你能尽情挥洒你的笑容;大胆地举手站起来流利地回答老师的问题;遇到难题能与同学展开激烈的争论那该多好啊!老师盼望着这一天,可别让老师失望哟!

19、你是个很帅气的男孩,整洁的衣物,闪亮的眼睛,很是惹人喜爱。可到了学*上,老师不得不提醒你了:作为学生,我们要自觉地去学*,那是自己的事情。只要你真正地投入到学*中去,你会发现学*也是件快乐的事情。现在你已经认识很多字了,静下心来去看些童话书,你会被其中的精彩所吸引的。孩子,努力吧!

20、你是那么地讲文明、有礼貌,见到老师能主动打招呼,生活中礼貌用语常挂嘴边,是名符其实的“文明标兵”。学*上,你也挺用心,能主动地学*。新的学期,更希望你勤思多想,多问一个为什么,那样,你的成绩会更理想。也希望假期里你能多看书,汲取课外知识,收获更多。

21、你敦厚、诚实,是个令老师和家长放心的孩子。你能很自觉做好任何事情,不要大人催促,这是很难能可贵的品质,好样的!新的一年,更希望你能在课堂上高举右手,积极动脑,大声回答老师的提问,这样的你会更令人喜爱,好吗?

22、其实你是个很聪明的孩子,你很有自己的想法,你的理解能力、接受能力也很不错,是个很有潜力的学生。可光有潜力也不行,还要求你能养成良好的学**惯,能主动地投入学*,那时你会发现学*也是一件很令人感兴趣的事情哟。新的一年,期待你有新的表现,有更大的进步

23、xx同学工作积极主动,热情,学*认真,尊敬师长,一年来技术理论水*及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。

24、该论文选题较为新颖,视角较为独特,体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底,特别是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析,具有一定的实用价值。经过对论文的审核可以看出,作者在资料和案例收集上花了不少功夫,也能够提出一些较为深刻的观点,但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言,这是一篇合格的论文。

25、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

26、该生在我校实*期间,工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通,讨论中自然流露极佳学养与见识,成为学生热爱的教师。

27、在你的学*生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学*精神。

28、你是个非常优秀的男孩。你聪明好学,经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉,更上一层楼!

29、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学*上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

30、同学们总喜欢接*你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演、演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。

31、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学*上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

32、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学*精神也很让我喜欢。如果*时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

33、虽然你不经常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本学期有进步,学会了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集体活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你一定能做到。而且要天天上幼儿园,不能三天打渔两天晒网哦~

34、知道吗?这学期你的进步好大呀,那个总吃饭让老师费神,集体活动时总是默默坐着的小欣欣已经不见了!现在的你是个活泼自信的快乐宝贝,游戏时快乐地和小伙伴一起玩,活动时也能看到你高举的小手了。老师相信你这颗小星星下学期一定会发出更亮的光芒哦!

35、你是一个文静爱清洁的小女孩。你自我控制能力强,做事认真,你很喜欢跳舞,舞姿优美,动作协调,上课时听讲认真,专心。希望以后更大胆些,主动表达自己的意愿,做个活泼开朗的孩子。

36、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学*成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学*、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

37、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学*,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

38、你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。上课有时分散精神,开小差。作业不认真,字迹潦草。学*上欠努力,成绩提高不快。要培养良好的学**惯,更严格要求自己。你能注重学*的方法,成绩一定会有所提高。

39、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学*,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

40、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学*上,只有这样,你的成绩才会提高。

41、你是一个不多言,不多语,文静的孩子。上课能专心听讲,注意力集中。能认真完成老师布置的作业。学*有了进步,这是值得高兴的事。希望能加倍努力,争取更大的进步。

42、刚开学,你就摘走了“算术大王”的桂冠,让全班小朋友刮目相看。你的朗读能力也很好,这次口语还得了满分呢!可是,上课时有时分散精神,开小差。做作业特别马虎,总爱丢三落四,所以*时考试很少拿满分。希望以后能专心听讲,积极积极回答问题。改掉你的坏*惯,老师喜欢你!

43、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

44、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

45、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

46、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

47、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

48、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

49、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

50、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。


优秀指导老师演讲稿 (菁华3篇)(扩展6)

——指导老师鉴定意见 (菁华3篇)

指导老师鉴定意见1

  1.该生在本服务处实*的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,职责心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活用心向上,举止礼貌与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动用心地做好每一件事情,总体评价为优,希望xx在今后的工作中继续发扬。

  2.该生服从上级安排,按时完成生产任务。能够以身作则、身先士卒,发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验,具有一定的沟通技巧,为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下,班组生产效率提高,所织疵片最少,受到部门员工的一致好评。

  3.该生在实*期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作用心肯干,努力学*有关知识,较好完成各项工作任务。该生能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

  4.实*学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学*和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导教师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水*。

  5.该生工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明,好学,常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解,虽然想法和思路有明显的书本痕迹,相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足,需足够谦虚和关注细节。

  6.该生具有坚定地政治方向,热爱教育事业,关心学生,严格遵守学校的各项制度,然而具有较强的教育教学能力。工作认真负责、兢兢业业。

  7.该生实*期间,工作热情主动进取。对事物坚持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇于建言。随时调整自我,力求成长自我提升本事强。

  8.该生*时工作认真,有高速度、高效率、高质量的工作表现,然而且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!

  9.该生有良好的道德修养和坚定的政治方向。在各项政治学*活动中能认真学*,然而认真分析总结自身情况,将理论应用到实践中。在*时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度,能和同事们和睦相处,互相帮助。

  10.工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

  11.该生爱岗敬业,认真负责。在单位组织的各项业务学*中均取得了不错的效果。能严格要求自己,认真完成工作任务,在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。

  12.该生在实*过程能够用心主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表示优秀,体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实*。

  13.该生综合素质好,业务能力强,学*能力强。能比较全面地掌握业务知识和我单位重点工作,有较强的沟通能力,工作认真负责,能够胜任自身的本职工作。

  14.该实*生实*期间认真负责,能独立处理和完成各项工作,遇到问题应变本事强,并能根据不一样工作要求创新技术,具备了必须工作经验和素质。

  15.该生实*工作期间,综合素质较好,业务本事较强,服从安排听指挥,与同事友好相处,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

指导老师鉴定意见2

  1.已完成实*规定的任务,实*报告贴合标准,到达实*目的。勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念工作本事及专长在不断的社会实践中,自我以认真敬业,职责心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实*单位的认可。在短短的实*期内,用他们的实际行动,给山庄全体工作人员留下了深刻的印象。

  2.该学生实*期间勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  3.该生思想端正,性格开朗活泼,喜欢与人交流,团结同学,尊敬老师,曾任班级副班长,然而院团总支副*一职,多次获得奖学金,积极参加各种社会实践活动。

  4.该生思想政治素质高,工作作风好,认真负责,业务水*也在学*中不断提高,关心同事。能严格要求自己,按时完成上级领导安排的相关工作。

  5.该生工作认真负责,积极主动,业务能力扎实,业务水*优秀,胜任岗位工作,对待所负责工作进行有效指导,并提出建设性意见,有一定的领导能力,做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽。

  6.该同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  7.该生工作勤恳,能虚心向同事们学*,努力钻研业务知识,使自己在短时间内适应新的工作环境。有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事,能按时完成领导交办的各项任务。

  8.该生具有强烈的事业心和高度的责任感,思想政治素质较高,具有较强的指导、管理、协调能力,能做到廉洁自律,工作勤勤恳恳、勇于开拓、锐意创新,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

  9.该生在校期间,思想品德好,尊敬师长,团结同学,关心他人,诚恳待人,严于律己,热心公益活动,劳动用心认真,不怕脏不怕累,做事任劳任怨,有较强群众荣誉感。

  10.该生生活上,艰苦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活*惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。

指导老师鉴定意见3

  1.该生在实*单位实*期间,能够严格要求自我,工作勤恳,负责,职责心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上。望其再接再厉。

  2.该生实*期间,工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去。

  3.该生在我单位实*期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

  4.该学生在实*期间能够认真遵守实*生守则,工作较为负责,在实*作中取得了较好的工作业绩。期望今后能再接再厉,继续提高!

  5.该生尊重领导,团结同事、谦虚谨慎,勤奋好学。能够积极主动地学*政治、业务知识,勤于钻研,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于实际工作中。

  6.工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学*进步较快、受到大多数客户的好评。

  7.该生思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,然而爱集体。要做一个具有良好专业技术水*又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

  8.该生在本学期顶岗实*期间,思想品德好,乐于助人,工作认真负责,努力学*,乐学上进,受到公司的好评。

  9.该生在我单位实*期间,工作用心主动,学*认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实*期间得到领导和同事们的一致好评。

  10.该生实*期间,能进取争取机会,发挥所长,同时该生能够严格遵守实*单位的各项规章制度,能与同事和睦相处,不断最求新的目标。

  11.该同学在实*其间表现出色,很好的完成了单位交付的各项工作,工作踏实认真,尊重同事,并能用心的和同事沟通工作中遇到的问题,能严格遵守工作纪律,很好的完成了实*工作。

  12.该生谦虚谨慎,勤奋好学,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,期望该生再接再厉,成为一名优秀人才。

  13.该生综合素质较好,爱岗敬业,工作潜力强,有必须的工作组织潜力,能和同事友好相处,短短实*工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

  14.该生实*期间,对于别人提出的工作提议,能够虚心听取,能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导和导师交办的工作。

  15.该学生严格遵守实*单位的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。


优秀指导老师演讲稿 (菁华3篇)(扩展7)

——指导老师的评语合集五篇

  指导老师的评语 1

  (1)xx同学在实*期间,非常出色的完成了教育实*方面的工作。具体表现有以下几点:首先,思想上对教学实*工作非常重视,意识到位。从开始实*第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真。

  更加难得的是xx同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学*经验,帮助学生解决学*当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,xx同学认真学*教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过这次教学实*工作,相信xx同学已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的教师。

  (2)x在我校实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实*单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实*期间的工作和学*,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实*的目的。

  (3)xx谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  (4)xx踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

  (5)xx待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  (6)该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实*工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

  (7)xx同学在本校实*班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的意见,并虚心学*,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导,受到学生的好评、欢迎!

  (8)该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象!

  (9)该生在实*期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

  指导老师的评语 2

  1.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩! 你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。

  2.你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学*上,定会一鸣惊人。 你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的孩子,你是老师的得力助手。在学*上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

  3.人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。 记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

  4.你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学*上是个有学*能力的学生,但学*不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

  5一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。你知道吗?如果只贪玩不学*,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

  6. 关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学*是要靠持之以恒的,如果你能把学*的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学*,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

  指导老师的评语 3

  1、 XX老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、*惯,学*新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、张冬梅:外表柔弱,内心坚强,她把班级当作自己的家一样,精心营造,她是寒冬里盛开的最美丽的花。

  7、刘丽:不计得失,不辞劳苦,她甚至从不大声讲话,她以自己的朴实行动表现出一个老教师最可贵的品质——默默无闻,无私奉献。张晶晶:心胸豁达,为人坦荡,同伴喜欢他,学生更喜欢她,虽然班级人数众多,她总能胸有成竹,指挥若定,颇具大将风度。

  8、吴文伟:勤奋,细心,学*是她治班的三大法宝。她不善言辞,但她让教室的每一面墙都会说话,她不事张扬,但她的每一位学生都可以见证她的敬业和用心。

  9、总之,一切以大局为重,以工作为重,从不计较个人得失,踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。

  10、 ××老师思想端正、作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。作为一名体育教师,她能够认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。作为食堂管理员,她肩负着全校师生安全饮食的重任。不仅认真学*相关法律法规,严格执行,也率先士卒,事事干在前面。确保师生吃的健康、舒心。

  11、 ××老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学*,认真领会践行上级精神,还用心学*各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副老师工作,她主动配合老师协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。

  12、 xx老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学*,认真领会践行上级精神,还用心学*各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副老师工作,她主动配合老师协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。

  13、 ××老师为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学*,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学*中,她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在、扎实。

  14、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学*,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

  15、作为老师,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为*惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。

  指导老师的评语 4

  1、论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

  2、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

  3、在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。在整个毕业设计的过程,态度端正,学*也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知识面不够广,处理问题和运用知识的能力还有待提高,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学*中注意这些问题,争取更大的提高和进步。

  4、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。 该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。 文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。 语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

  5、论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。 文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

  6、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。 文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

  7、论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。

  指导老师的评语 5

  1、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实*工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望小明同学继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

  2、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学*,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。

  3、该生实*期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的'团队合作精神和敬业精神。

  4、该生工作认真负责,老师工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学*状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学*方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

  5、教学实践中,严谨有序,不断反思总结,不断提升;老师工作中,循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。所以,xxx教师所带的班级活泼中不失稳重踏实,x教师所教的课生动有实效。学教师都喜欢。

  6、 xx同学暑假期间在我单位实*,工作期间任劳任怨,尊师重教,能够较好的领会并贯彻实施xxx你实*职位的领导部署的任务。虽有不足之处,但能较快改正。在职期间虚心好学,能将其所学知识运用到实务操作中,针对公司存在的问题提出操作性很强的整改推荐。对于一名实*的在校大学生,我们认为他还是很不错的。以此鉴定。”

  7、 xx谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  8、同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行上级指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

  9、该生在实*期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作用心肯干,努力学*有关知识,较好完成各项工作任务。该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

  10、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

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