主人翁意识演讲稿 (菁华3篇)

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主人翁意识演讲稿1

  如果一个企业希望获得可持续发展,在市场上具有持久的竞争力,就必须培养员工的主人翁意识,而这种意识最容易塑造的阶段是在新员工刚加入企业的时候,就如同父母培养孩子一样,从孩子刚出生时不断强化对孩子性格的培养似乎比较容易,而当孩子长大**再去塑造或改变其行为和意识,在很大程度上不仅徒劳,往往还产生新的矛盾与隔阂,从而使培养与管理的过程越来越复杂,越来越遥不可及。

  首先、新员工心理特征

  新员工进入企业都需要经过一段时间的试用。在此期间,由于新员工处于和企业相互熟悉、磨合、适应的阶段,或多或少地要面临许多问题和困惑。由于招聘过程中信息不对称,新员工往往在工作之初便发现企业并不符合心目中地期望,容易出现心理落差而产生离职倾向。因此,站在新员工的角度去关注并分析其入职心理,对于成功激发新员工的主人翁意识,是十分必要的,以我个人为例:我刚进企业时就发现所做的工作并不符合心中的目标,一开始确实存在一定的心理落差,而这个阶段正是培养员工的主人翁意识的.关键时期,只有摆正心态让自己在新的起点上重新认识自我、认识企业、认识自己的工作特点,才能让一个新员工更快的溶入企业,在这个过程中企业或者说企业中新员工的直接上级将起到关键的作用。

主人翁意识演讲稿2

  一只蝴蝶在巴西煽动翅膀,有可能在美国的得克萨斯洲引起一场龙卷风。

  一个微不足道的动作,或许会改变人的一生,这绝不是夸大其辞。美国福特公司名扬天下,不仅使美国汽车产业在世界占居熬头,而且改变了整个美国的国民经济状况,谁又能想到该奇迹的创造者福特当初进入公司的“敲门砖”竟是“捡废纸”这个简单的动作?

  那时侯福特刚从大学毕业,他到一家汽车公司应聘,一同应聘的几个人学历都比他高,在其他人面试时,福特感到没有希望了。当他敲门走进董事长办公室时,发现门口地上有一张纸,很自然地弯腰把他捡了起来,看了看,原来是一张废纸,就顺手把它扔进了垃圾篓。董事长对这一切都看在眼里。福特刚说了一句话:“我是来应聘的福特”。董事长就发出了邀请:“很好,很好,福特先生,你已经被我们录用了。”这个让福特感到惊异的决定,实际上源于他那个不经意的动作。从此以后,福特开始了他的辉煌之路,直到把公司改名,让福特汽车闻名全世界。

  福特的收获看似偶然,实则必然,他下意识的动作出自一种*惯,而*惯的养成来源于他的积极态度,著名心理学家、哲学家威廉詹姆士所说:“播下一个行动,你将收获一种*惯;播下一种*惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”

  一次大胆的尝试,一个灿烂的微笑,一个*惯性的动作,一种积极的态度和真诚的服务,都可以发出生命中意想不到的起点,它能带来的远远不止于一点点喜悦和表面上的报酬。这就是主人翁意识。谁能捕捉到对生命有益的“蝴蝶”,谁树立了主人翁意识,谁就不会被社会抛弃。

  主人翁意识的培养过程就是人力资本的积累过程:员工的人力资本表现为知识、经验、技能。人力资本一是用来劳动,二是用来投资。

  每个岗位都是一个股份制公司,员工与老板都是岗位股份制公司的股东,只不过员工投入的不是货币资本,而是人力资本。员工要求的回报也不表现为利润,而是首先表现为人力资本,。这种把知识、经验、技能当作自己的资本的员工,关注的首先不是工作之后的工资回报,而是工作之后的知识、经验、技能是否有所增长。就像企业老板一样,老板投资创建了公司,同时也参加公司的工作和劳动,但是,没有几个老板真正关心自己的工资奖金是多少,而是关心自己的投资回报—利润的高低。因此,关注投资回报是典型的老板心态。当员工关注的焦点从工资奖金转移到知识经验技能的积累时,员工的心态也就从打工心态转移到了老板心态,只不过他不是企业的老板,而是岗位老板。

  我们把这个理论称为岗位股份制公司理论。这是一种全新的职业观、利益观或价值观,它的最大功能就是扭转员工的打工心态为主人翁心态。使员工在打工心态下认为是吃亏而不愿意做的事,变为不怕吃亏而积极做,甚至是主动做别人不愿意做的“吃亏”事;甚至可以把以打工心态精于“算计”的“精”员工改造成企业需要的不太算计的“傻”员工。

  例如,老板雇用了20个员工,就相当于成立了20个股份制公司,雇用了20个总经理。但是,这些总经理有“精”的,有“傻”的。老板给他们各布置了三个工作,“精”员工只做了一个,老板没有考核,照发工资600元,“傻”员工做5个,也照发工资600元。按照打工心态,当然是做一个工作挣600元的员工“赚”了,属于“精”员工;做5个工作挣600元的员工“赔了”,属于“傻”员工。但是,当按照“员工是人力资本投资者”的理念分析时正好相反:老板给他们各自三个工作,就相当于给他们三次积累知识、经验、技能的机会,也就是三次分红的机会,“精”员工分红了一次,而“傻”员工分红了5次。“傻”员工相当于“精”员工分红的5倍。按照同比例分红的原则,老板在“傻”员工岗位的分红相当于在“精”员工岗位分红的5倍。在下一步追加投资时,当然是追加给投资回报率高的“傻”员工。结果,“傻”员工工资越来越高,职位也越来越高,职业生涯得到了快速发展。而“精”员工长期得不到老板的投资,最后,越来越萎缩,最后倒闭了。也就是下岗了。

  因此,同一个事情,按照劳动者定位、打工心态是一个判断,按照投资者定位和主人翁心态又是另一个判断。显然,第一个判断既不利于企业,也不利于员工;第二种判断,不仅是企业需要的,更是员工需要的。不仅有利于企业的发展,更有利于员工职业生涯的发展。因此,树立主人翁的精神、主人翁的意识和心态从事岗位工作,不仅是企业发展的'需要,更是员工职业发展的需要。

  岗位向上连结着集体,向下连结着个人。集体主义精神下的主人翁要求为集体做贡献,但是贡献的着力点是岗位;个人主义精神下的主人翁要求实现自我价值,但是,自我价值实现的*台也在岗位。所以,无论集体主义还是个人主义,都要求员工以主人的心态做好岗位工作。换句话说,只要员工树立了岗位主人翁精神,以主人翁的心态做好岗位工作,就能实现自我价值,也就符合了传统意义的主人翁的要求。

主人翁意识演讲稿3

  “社会要发展,电力需先行”,我们供电企业,承担着时代赋予的历史使命,也承载着千百万员工的命运与希望。随着供电企业的垄断被打破,竞争日益激烈,我们要尽快适应日益深化的电力体制改革形势,认真解决思想观念和行为方式与建设“一强三优”现代公司战略目标和“三抓一创”工作思路不适应的问题,从而建设一支一流的员工队伍,为此,我们唯有在困难中求生存,在困境中求发展,抢抓时间与机遇,加快改革与发展,把企业做大做强,才能做到电力先行。

  在现实工作中,大多数员工能够做到爱岗敬业,恪尽职守,但也有部分员工缺乏敬业精神和奉献精神,注重待遇享受,工作被动消极,遵章守纪的意识淡薄,违章违纪行为时有发生,给企业带来经济损失,危及员工的生命安全。

  我认为作为一名生产一线的员工,首先,要有强烈的主人翁意识。主人翁意识不是与生俱来的,当我们熟悉不到自己与企业之间是一荣俱荣、一损俱损的关系时,我们自然不会产生主人翁意识,尤其是当前强调个人利益越来越“理直气壮”的时候,个人与企业的潜在冲突便会有愈演愈烈的趋势。应该加强培养,树立企业人文关怀意识,建立企业人文关怀机制。营造企业上下相互信赖、合作的良好氛围。强烈的主人翁意识具体体现在责任感、敬业精神、创新精神、大局意识、奉献精神、团队精神上。对基层治理者来说,主人翁意识就是爱岗敬业,关爱员工,各方面做出表率的同时,积极认真落实公司下达的各项任务,主动解决工作中难点问题,创新治理,不断提升本部门的治理水*。为企业创造更多的价值和财富。

  在当前的班组“四个一”建设工作中,如何充分调动员工积极性,增强企业向心力呢?我认为首先要真正从思想上树立员工是主人翁的意识。加强员工敬业精神和奉献精神的培养,用教育引导员工增强主人翁意识。要坚定不移地依靠企业员工,激起他们的荣誉感、责任感和使命感,使全体员工自觉地把个人命运和企业命运联系在一起,脚踏实地做好本职工作。然后注重从机制上给员工提供实现自身价值的舞台。为员工提高素质、发挥才能创造条件。有计划、有步骤地从员工中选拔人才,努力解决分配不公问题,收人分配向工作业绩好的员工倾斜。通过开展各种劳动竞赛,对有突出贡献的员工给予重奖。

  作为我们计量部门,要保证计量的准确性,这关系到我们供电企业的信誉,我们既要对企业负责也要对客户负责。如何严格把好电能计量这杆秤呢?首先我们要转变服务意识,提高服务质量。作为营销人员应严格执行“两个十条”,表计校验规范认真,非凡是计量用的大用户现场校验,上门服务要热情,认真解答客户的疑问,解除客户的疑虑。做到“四个服务”,即服务于党和国家工作大局,服务于电力客户,服务于发电企业,服务于社会发展。要查找工作中的“短板”,在规范的基础上细化治理。在规范的基础上,强调细化治理。如表记治理是否规范细致、现场校验是否都有台帐等。我们每一个员工都要树立“主人翁”意识,对一些细节主动地去挖掘,检定工作中运行设备的每一个疑点,都不能放过。非凡是技能方面,略显欠缺的员工要主动向班长学*、看齐,工作的积极性需进一步提高。对于工作中存在的问题,我们要主动地去攻关、解决,可采取各种形式,如成立攻关小组,作为一个科技项目或qc课题等去攻克,并及时归纳总结,形成最佳实践。计量是个技术密集的部门,各专业班组*时要注重科技攻关、创新,在好的办法中立项,使经验成果得以推广。营造出讲奉献、比技能,勇于创新、争做佳绩的良好氛围。抓好安全治理基础,实现计量安全生产的可控、在控和能控。加强员工安全教育和培训和对各项安全制度的执行力,按照公司要求认真做好安全性评价动态治理,提高作业指导书的应用与执行效果。推进“设备、制度、素质、环境”四个环节安全文化建设,在公司上下树立“*安理念”,建立“*安机制”,建设“*安文化”,形成从人与物、人与环境、思想与行为都有利于安全的和谐氛围实现计量安全生产的可控、在控和能控。

  作为一名电力人,我们深深地知道该如何把握自己的命运。只有努力拼搏,团结一心,克难奋进,才能让我们的供电企业发展壮大,竞争力增强,立于不败之地,我们供电人才能过上富足、安稳的生活。

  “皮之不存,毛将何在”,一个企业,如同一个民族,当它强大时,它的人民就会扬眉吐气,神采飞扬;当它衰落时,人们可能只有暗自嗟叹。因此,应该把企业当成一种力量的源泉,生命的支撑,视企业如生命,与企业共命运。


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主人翁意识演讲稿 (菁华3篇)(扩展1)

——主人翁意识演讲稿 (菁华3篇)

主人翁意识演讲稿1

  目前大部分企业里新招聘的员工都具有独特的个性。当前企业聘用的大部分是上个世纪七八十年代出生的,他们大多是受过教育的知识型员工,有自己独立的价值观,不喜欢受约束,强调在工作过程中获得自我实现。正因为他们有知识、较独立,因此流动的意愿和能力也比较强。他们在接受企业的价值观和管理理念之前,通常会与自我价值观相比较,从而考虑这个企业是否值得自己为之效力,在这个过程中企业能否主动介入到将员工价值观纳入到企业价值观的体系中来会对员工和企业的共同发展起到关键性的作用。任人为贤、效率优先、忠诚敬业、追求卓越是我们电建一公司的核心价值观,怎样为员工提供进步的舞台帮助其实现自身价值观,是实现企业价值观的基础,同时也是保障企业价值观顺利实现的前提。

  最后、如何激发新员工的主人翁意识

  企业要想规避新员工的离职风险,就应在短时间内让他们尽快进入角色、融入企业,从局外人转变成企业人。这需要通过规范系统的方法使其感到受尊重、被关注,从而形成归属感,激发其主人翁意识,并使其对自己在企业中的职业发展充满信心。在我们一公司通过帮助新员工制订职业发展计划,使其树立对职业发展地信心,找到合适地职业定位,在工作中获得成长和自我实现,从而避免与现实冲击。这样会使新员工对企业地归属感和主人翁意识得到增强,是一种很好的尝试。

  在一个企业里面,你如果想所有的员工都有主人翁精神,首先必须先要有一个很公*、公开、公正的*台,让所有人在其中都有“自己是这个公司主人翁”的味道。换句话说,你自己首先要有一种“你想别人怎么对待你,你就要怎么对待别人”的意识,然后让公司、员工在潜移默化里,都能够培养这种推己及人的想法,培养这种“己所不欲,勿施于人”的观念,这种大家都是在集体工作、在集体创业,要有人人*等的精神。其次,要鼓励员工有冒险的精神,犯错是正常的。因为我们从小到大都历经的考试制度,考得好就可以升,一直到进入高校,考不好,做错了,等于是愚笨,就要被淘汰。在这样一种情况下,养成我们一种“多做多错,少做少错,不做不错”的集体心态。没有人愿意尝试,因为大家太在乎错误背后所带来的负面影响,以至大家就丧失了这种冒险精神。总之,培养员工具有主人翁意识,就必须让他们知道,企业鼓励每位员工多学一些知识,给他们创造良好的*台,是他们尽快地溶入企业之中将企业当成自己的家,培养员工的主人翁精神,自然大家就会有学*的精神,就会有创新的精神。而学*与创新就是企业的核心竞争力,有助于降低企业管理、监督、实施的成本,提升人的最大潜能。

主人翁意识演讲稿2

  一只蝴蝶在巴西煽动翅膀,有可能在美国的得克萨斯洲引起一场龙卷风。

  一个微不足道的动作,或许会改变人的一生,这绝不是夸大其辞。美国福特公司名扬天下,不仅使美国汽车产业在世界占居熬头,而且改变了整个美国的国民经济状况,谁又能想到该奇迹的创造者福特当初进入公司的“敲门砖”竟是“捡废纸”这个简单的动作?

  那时侯福特刚从大学毕业,他到一家汽车公司应聘,一同应聘的几个人学历都比他高,在其他人面试时,福特感到没有希望了。当他敲门走进董事长办公室时,发现门口地上有一张纸,很自然地弯腰把他捡了起来,看了看,原来是一张废纸,就顺手把它扔进了垃圾篓。董事长对这一切都看在眼里。福特刚说了一句话:“我是来应聘的福特”。董事长就发出了邀请:“很好,很好,福特先生,你已经被我们录用了。”这个让福特感到惊异的决定,实际上源于他那个不经意的动作。从此以后,福特开始了他的辉煌之路,直到把公司改名,让福特汽车闻名全世界。

  福特的收获看似偶然,实则必然,他下意识的动作出自一种*惯,而*惯的养成来源于他的积极态度,著名心理学家、哲学家威廉詹姆士所说:“播下一个行动,你将收获一种*惯;播下一种*惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”

  一次大胆的尝试,一个灿烂的微笑,一个*惯性的动作,一种积极的态度和真诚的服务,都可以发出生命中意想不到的起点,它能带来的远远不止于一点点喜悦和表面上的报酬。这就是主人翁意识。谁能捕捉到对生命有益的“蝴蝶”,谁树立了主人翁意识,谁就不会被社会抛弃。

  主人翁意识的培养过程就是人力资本的积累过程:员工的人力资本表现为知识、经验、技能。人力资本一是用来劳动,二是用来投资。

  每个岗位都是一个股份制公司,员工与老板都是岗位股份制公司的股东,只不过员工投入的不是货币资本,而是人力资本。员工要求的回报也不表现为利润,而是首先表现为人力资本,。这种把知识、经验、技能当作自己的资本的员工,关注的首先不是工作之后的工资回报,而是工作之后的知识、经验、技能是否有所增长。就像企业老板一样,老板投资创建了公司,同时也参加公司的工作和劳动,但是,没有几个老板真正关心自己的工资奖金是多少,而是关心自己的投资回报—利润的高低。因此,关注投资回报是典型的老板心态。当员工关注的焦点从工资奖金转移到知识经验技能的积累时,员工的心态也就从打工心态转移到了老板心态,只不过他不是企业的老板,而是岗位老板。

  我们把这个理论称为岗位股份制公司理论。这是一种全新的职业观、利益观或价值观,它的最大功能就是扭转员工的打工心态为主人翁心态。使员工在打工心态下认为是吃亏而不愿意做的事,变为不怕吃亏而积极做,甚至是主动做别人不愿意做的“吃亏”事;甚至可以把以打工心态精于“算计”的“精”员工改造成企业需要的不太算计的“傻”员工。

  例如,老板雇用了20个员工,就相当于成立了20个股份制公司,雇用了20个总经理。但是,这些总经理有“精”的,有“傻”的。老板给他们各布置了三个工作,“精”员工只做了一个,老板没有考核,照发工资600元,“傻”员工做5个,也照发工资600元。按照打工心态,当然是做一个工作挣600元的员工“赚”了,属于“精”员工;做5个工作挣600元的员工“赔了”,属于“傻”员工。但是,当按照“员工是人力资本投资者”的理念分析时正好相反:老板给他们各自三个工作,就相当于给他们三次积累知识、经验、技能的机会,也就是三次分红的机会,“精”员工分红了一次,而“傻”员工分红了5次。“傻”员工相当于“精”员工分红的5倍。按照同比例分红的原则,老板在“傻”员工岗位的分红相当于在“精”员工岗位分红的5倍。在下一步追加投资时,当然是追加给投资回报率高的“傻”员工。结果,“傻”员工工资越来越高,职位也越来越高,职业生涯得到了快速发展。而“精”员工长期得不到老板的投资,最后,越来越萎缩,最后倒闭了。也就是下岗了。

  因此,同一个事情,按照劳动者定位、打工心态是一个判断,按照投资者定位和主人翁心态又是另一个判断。显然,第一个判断既不利于企业,也不利于员工;第二种判断,不仅是企业需要的,更是员工需要的。不仅有利于企业的发展,更有利于员工职业生涯的发展。因此,树立主人翁的精神、主人翁的意识和心态从事岗位工作,不仅是企业发展的'需要,更是员工职业发展的需要。

  岗位向上连结着集体,向下连结着个人。集体主义精神下的主人翁要求为集体做贡献,但是贡献的着力点是岗位;个人主义精神下的主人翁要求实现自我价值,但是,自我价值实现的*台也在岗位。所以,无论集体主义还是个人主义,都要求员工以主人的心态做好岗位工作。换句话说,只要员工树立了岗位主人翁精神,以主人翁的心态做好岗位工作,就能实现自我价值,也就符合了传统意义的主人翁的要求。

主人翁意识演讲稿3

  目前大部分企业里新招聘的员工都具有独特的个性。当前企业聘用的大部分是上个世纪七八十年代出生的,他们大多是受过教育的知识型员工,有自己独立的价值观,不喜欢受约束,强调在工作过程中获得自我实现。正因为他们有知识、较独立,因此流动的意愿和能力也比较强。他们在接受企业的价值观和管理理念之前,通常会与自我价值观相比较,从而考虑这个企业是否值得自己为之效力,在这个过程中企业能否主动介入到将员工价值观纳入到企业价值观的体系中来会对员工和企业的共同发展起到关键性的作用。任人为贤、效率优先、忠诚敬业、追求卓越是我们电建一公司的核心价值观,怎样为员工提供进步的舞台帮助其实现自身价值观,是实现企业价值观的基础,同时也是保障企业价值观顺利实现的前提。

  最后、如何激发新员工的主人翁意识

  企业要想规避新员工的离职风险,就应在短时间内让他们尽快进入角色、融入企业,从局外人转变成企业人。这需要通过规范系统的方法使其感到受尊重、被关注,从而形成归属感,激发其主人翁意识,并使其对自己在企业中的职业发展充满信心。在我们一公司通过帮助新员工制订职业发展计划,使其树立对职业发展地信心,找到合适地职业定位,在工作中获得成长和自我实现,从而避免与现实冲击。这样会使新员工对企业地归属感和主人翁意识得到增强,是一种很好的尝试。

  在一个企业里面,你如果想所有的员工都有主人翁精神,首先必须先要有一个很公*、公开、公正的*台,让所有人在其中都有“自己是这个公司主人翁”的味道。换句话说,你自己首先要有一种“你想别人怎么对待你,你就要怎么对待别人”的意识,然后让公司、员工在潜移默化里,都能够培养这种推己及人的想法,培养这种“己所不欲,勿施于人”的观念,这种大家都是在集体工作、在集体创业,要有人人*等的精神。其次,要鼓励员工有冒险的精神,犯错是正常的。因为我们从小到大都历经的考试制度,考得好就可以升,一直到进入高校,考不好,做错了,等于是愚笨,就要被淘汰。在这样一种情况下,养成我们一种“多做多错,少做少错,不做不错”的集体心态。没有人愿意尝试,因为大家太在乎错误背后所带来的负面影响,以至大家就丧失了这种冒险精神。总之,培养员工具有主人翁意识,就必须让他们知道,企业鼓励每位员工多学一些知识,给他们创造良好的*台,是他们尽快地溶入企业之中将企业当成自己的家,培养员工的主人翁精神,自然大家就会有学*的精神,就会有创新的精神。而学*与创新就是企业的核心竞争力,有助于降低企业管理、监督、实施的成本,提升人的最大潜能。


主人翁意识演讲稿 (菁华3篇)(扩展2)

——主人翁精神演讲稿 (菁华3篇)

主人翁精神演讲稿1

  如果一个企业希望获得可持续发展,在市场上具有持久的竞争力,就必须培养员工的主人翁意识,而这种意识最容易塑造的阶段是在新员工刚加入企业的时候,就如同父母培养孩子一样,从孩子刚出生时不断强化对孩子性格的培养似乎比较容易,而当孩子长大**再去塑造或改变其行为和意识,在很大程度上不仅徒劳,往往还产生新的矛盾与隔阂,从而使培养与管理的过程越来越复杂,越来越遥不可及。

  首先、新员工心理特征

  新员工进入企业都需要经过一段时间的试用。在此期间,由于新员工处于和企业相互熟悉、磨合、适应的阶段,或多或少地要面临许多问题和困惑。由于招聘过程中信息不对称,新员工往往在工作之初便发现企业并不符合心目中地期望,容易出现心理落差而产生离职倾向。因此,站在新员工的角度去关注并分析其入职心理,对于成功激发新员工的主人翁意识,是十分必要的,以我个人为例:我刚进企业时就发现所做的工作并不符合心中的目标,一开始确实存在一定的心理落差,而这个阶段正是培养员工的主人翁意识的关键时期,只有摆正心态让自己在新的起点上重新认识自我、认识企业、认识自己的工作特点,才能让一个新员工更快的溶入企业,在这个过程中企业或者说企业中新员工的直接上级将起到关键的作用。

  其次、价值观的统一

  目前大部分企业里新招聘的员工都具有独特的个性。当前企业聘用的大部分是上个世纪七八十年代出生的,他们大多是受过教育的知识型员工,有自己独立的价值观,不喜欢受约束,强调在工作过程中获得自我实现。正因为他们有知识、较独立,因此流动的意愿和能力也比较强。他们在接受企业的价值观和管理理念之前,通常会与自我价值观相比较,从而考虑这个企业是否值得自己为之效力,在这个过程中企业能否主动介入到将员工价值观纳入到企业价值观的体系中来会对员工和企业的共同发展起到关键性的作用。任人为贤、效率优先、忠诚敬业、追求卓越是我们电建一公司的核心价值观,怎样为员工提供进步的舞台帮助其实现自身价值观,是实现企业价值观的基础,同时也是保障企业价值观顺利实现的前提。

  最后、如何激发新员工的主人翁意识

  企业要想规避新员工的离职风险,就应在短时间内让他们尽快进入角色、融入企业,从局外人转变成企业人。这需要通过规范系统的方法使其感到受尊重、被关注,从而形成归属感,激发其主人翁意识,并使其对自己在企业中的职业发展充满信心。在我们一公司通过帮助新员工制订职业发展计划,使其树立对职业发展地信心,找到合适地职业定位,在工作中获得成长和自我实现,从而避免与现实冲击。这样会使新员工对企业地归属感和主人翁意识得到增强,是一种很好的尝试。

  在一个企业里面,你如果想所有的员工都有主人翁精神,首先必须先要有一个很公*、公开、公正的*台,让所有人在其中都有“自己是这个公司主人翁”的味道。换句话说,你自己首先要有一种“你想别人怎么对待你,你就要怎么对待别人”的意识,然后让公司、员工在潜移默化里,都能够培养这种推己及人的想法,培养这种“己所不欲,勿施于人”的观念,这种大家都是在集体工作、在集体创业,要有人人*等的精神。其次,要鼓励员工有冒险的精神,犯错是正常的。因为我们从小到大都历经的考试制度,考得好就可以升,一直到进入高校,考不好,做错了,等于是愚笨,就要被淘汰。在这样一种情况下,养成我们一种“多做多错,少做少错,不做不错”的集体心态。没有人愿意尝试,因为大家太在乎错误背后所带来的负面影响,以至大家就丧失了这种冒险精神。总之,培养员工具有主人翁意识,就必须让他们知道,企业鼓励每位员工多学一些知识,给他们创造良好的*台,是他们尽快地溶入企业之中将企业当成自己的家,培养员工的主人翁精神,自然大家就会有学*的精神,就会有创新的精神。而学*与创新就是企业的核心竞争力,有助于降低企业管理、监督、实施的成本,提升人的最大潜能。

主人翁精神演讲稿2

尊敬的各位领导、各位评委、职工同志们:

  大家好,今天我演讲的题目是《激励我们奋进的新主人翁精神》。

  新主人翁精神以“献出自己所有,才能得到需要的,做好自己该做的,就能得到该得的,争做岗位的主人,努力为自己打工”的思想理念深入人心,让我陪受鼓舞。

  同样在我的身边就出现了这样一群忘我奉献,爱岗如家的人。

  她们头戴防尘帽、身穿蓝色工装,不知疲倦的忙碌在手选台旁。

  寒来暑往,她们日夜与笨重的矸石和煤炭打着交道,她们能准确的将参杂在煤中的矸石捡出,汗水裹着煤尘在一张张笑脸上刻画出道道的溪流,柔弱的身体磨砺出与煤海矿工一样坚强的性格。

  她们,就是来自于连续两年被评为鹤岗分公司“帼国建功立业标兵岗”的中部煤厂手选班。

  手选工作看起来是那么的`枯燥,那么的辛苦,那么的*凡,事实上这项工作却与企业效益惜惜相关,自20xx年以来,我矿的原煤产量持续攀升,一个班*均提煤由原来的280多罐,上升到340罐左右,原煤产量的不断提高,无疑,对手选工作是一项巨大的挑战。

  面对如此挑战我们的手选职工们,却以她们娴熟的拣选技能和高度的认真的责任心,一丝不苟的工作作风,保质保量的完成了手选任务,为企业创造了效益。

  她们日复一日,年复一年的从事着这样单调而乏味的工作,纤细的手掌已被磨出老茧,岁月的风霜过早的面满了脸庞,但她们无怨无悔,默默地坚守在自己的岗位上。

  朋友,你去过手选车间吗,有机会您不妨去走一走看一看,当矿井提煤时,手选车间那轰隆隆的机器噪音让你心烦意乱;那运转的皮带让人感到阵阵眩晕;就是在这样嘈杂的环境下,我们的手选职工们却用那单薄的身体和积极向上的团队精神,征服了那些让男人们都望而却步的大型矸石,为保证煤质努力着。

  我们的手选女工都是那样的普实,那样的能干,她们把人生年华挥洒在手选车间,纤纤手指在煤矸间奏鸣,额头上的汗水与工装上的煤尘向我们讲述着她们的艰辛。

  在矿山,这片男人的天地里体现出煤质女性的斗志豪情,展示出了无愧于时代的巾帼的风采。

  在她们身上所表现出来的精神就是新主人翁精神最完美的诠释!

  朋友们!作为年轻一代的我们,更要珍惜这来之不易的工作机会,要传承和发扬新主人翁精神,以我们可爱手选职工为榜样,让我们拧在一起,成为一道闪电,一束火绳!让我们聚在一起,成为整个太阳,整个星空!让我们站在一处,成为用心灵结成的信念不到之墙!让我们用青春热血铸就矿山事业的新辉煌。

  从此,让记忆刻骨铭心,让青春无怨无悔。

  谢谢大家!

主人翁精神演讲稿3

  “社会要发展,电力需先行”,我们供电企业,承担着时代赋予的历史使命,也承载着千百万员工的命运与希望。随着供电企业的垄断被打破,竞争日益激烈,我们要尽快适应日益深化的电力体制改革形势,认真解决思想观念和行为方式与建设“一强三优”现代公司战略目标和“三抓一创”工作思路不适应的问题,从而建设一支一流的员工队伍,为此,我们唯有在困难中求生存,在困境中求发展,抢抓时间与机遇,加快改革与发展,把企业做大做强,才能做到电力先行。

  在现实工作中,大多数员工能够做到爱岗敬业,恪尽职守,但也有部分员工缺乏敬业精神和奉献精神,注重待遇享受,工作被动消极,遵章守纪的意识淡薄,违章违纪行为时有发生,给企业带来经济损失,危及员工的生命安全。我认为作为一名生产一线的员工,首先,要有强烈的主人翁意识。主人翁意识不是与生俱来的,当我们认识不到自己与企业之间是一荣俱荣、一损俱损的关系时,我们自然不会产生主人翁意识,尤其是当前强调个人利益越来越“理直气壮”的时候,个人与企业的潜在冲突便会有愈演愈烈的趋势。应该加强培养,树立企业人文关怀意识,建立企业人文关怀机制。营造企业上下相互信赖、合作的良好氛围。强烈的主人翁意识具体体现在责任感、敬业精神、创新精神、大局意识、奉献精神、团队精神上。对基层管理者来说,主人翁意识就是爱岗敬业,关爱员工,各方面做出表率的同时,积极认真落实公司下达的各项任务,主动解决工作中难点问题,创新管理,不断提升本部门的管理水*。为企业创造更多的价值和财富。

  在当前的班组“四个一”建设工作中,如何充分调动员工积极性,增强企业向心力呢?我认为首先要真正从思想上树立员工是主人翁的意识。加强员工敬业精神和奉献精神的培养,用教育引导员工增强主人翁意识。要坚定不移地依靠企业员工,激起他们的荣誉感、责任感和使命感,使全体员工自觉地把个人命运和企业命运联系在一起,脚踏实地做好本职工作。然后注重从机制上给员工提供实现自身价值的舞台。为员工提高素质、发挥才能创造条件。有计划、有步骤地从员工中选拔人才,努力解决分配不公问题,收人分配向工作业绩好的员工倾斜。通过开展各种劳动竞赛,对有突出贡献的员工给予重奖。

  作为我们计量部门,要保证计量的准确性,这关系到我们供电企业的信誉,我们既要对企业负责也要对客户负责。如何严格把好电能计量这杆秤呢?首先我们要转变服务意识,提高服务质量。作为营销人员应严格执行“两个十条”,表计校验规范认真,特别是计量用的大用户现场校验,上门服务要热情,认真解答客户的疑问,解除客户的疑虑。做到“四个服务”,即服务于党和国家工作大局,服务于电力客户,服务于发电企业,服务于社会发展。要查找工作中的“短板”,在规范的基础上细化管理。在规范的基础上,强调细化管理。如表记管理是否规范细致、现场校验是否都有台帐等。我们每一个员工都要树立“主人翁”意识,对一些细节主动地去挖掘,检定工作中运行设备的每一个疑点,都不能放过。特别是技能方面,略显欠缺的员工要主动向班长学*、看齐,工作的积极性需进一步提高。对于工作中存在的问题,我们要主动地去攻关、解决,可采取各种形式,如成立攻关小组,作为一个科技项目或qc课题等去攻克,并及时归纳总结,形成最佳实践。计量是个技术密集的部门,各专业班组*时要注意科技攻关、创新,在好的办法中立项,使经验成果得以推广。营造出讲奉献、比技能,勇于创新、争做佳绩的良好氛围。抓好安全管理基础,实现计量安全生产的可控、在控和能控。加强员工安全教育和培训和对各项安全制度的执行力,按照公司要求认真做好安全性评价动态管理,提高作业指导书的应用与执行效果。推进“设备、制度、素质、环境”四个环节安全文化建设,在公司上下树立“*安理念”,建立“*安机制”,建设“*安文化”,形成从人与物、人与环境、思想与行为都有利于安全的和谐氛围实现计量安全生产的可控、在控和能控。

  作为一名电力人,我们深深地知道该如何把握自己的命运。只有努力拼搏,团结一心,克难奋进,才能让我们的供电企业发展壮大,竞争力增强,立于不败之地,我们供电人才能过上富足、安稳的生活。

  “皮之不存,毛将何在”,一个企业,如同一个民族,当它强大时,它的人民就会扬眉吐气,神采飞扬;当它衰落时,人们可能只有暗自嗟叹。因此,应该把企业当成一种力量的源泉,生命的支撑,视企业如生命,与企业共命运。


主人翁意识演讲稿 (菁华3篇)(扩展3)

——做学*的主人的演讲稿 (菁华3篇)

做学*的主人的演讲稿1

各位家长下午好:

  我是马逸凡的家长。首先感谢马老师给我这次和大家交流的机会,今天我就在这里和大家谈谈关于孩子学**惯养成方面的粗浅认识和自己的一些做法。说到学**惯我一直认为培养孩子良好的学**惯的确是很重要的一件事情,我们知道“好*惯使人终身受益”孩子是否有好的学**惯和学*方法,是学*能否实现高效的重要因素。我认为在学**惯的培养上要做到如下几点:

  首先要培养孩子在课堂上专心听讲的*惯。一直以来我都对孩子说课堂上一定要专心听讲,抓住课堂关键,课堂如果不注意听讲作业就不能独立完成,就会恶性循环,难免会给同学老师留下不良印象。课堂专心听讲是取得优良成绩的重要原因,但就这方面来说我的孩子做的并不好,上课也有开小差的现象,这也是我一直要关注的问题。

  其次培养孩子课后认真作业的*惯,其实这一*惯的养成跟做家长的有很大的关系,这就需要给孩子创造一个安静宽松的家庭学*环境。给孩子订生活,学*规矩,养成“专时专用、节约归已”的好*惯,即什么时候学*,什么时候玩,什么时候休息。告诉他反正这点作业是要做掉的,你拖拖拉拉,是在拖自己玩的时间。刚开始,孩子可能不太理解,但经过几次,就慢慢地懂了,知道做好作业再玩才能玩得更开心。这样就会促进孩子又快又好地完成作业,形成良性循环。关于这一点我的孩子做的相对较好,当然孩子也有倦怠的时候,比如周末的时候,这时我就跟他说:你把作业放到明天,你怎么知道明天就没有安排?明天有明天的事情,大人的时间安排不可能按照你的意愿,这样久而久之,孩子就明确有作业就要保质保量的完成。因此马逸凡的作业一般在周六上午就能完成。*时在家里,孩子在做作业的时候,我从不对孩子表示过度关心即问孩子肚子饿不饿呀!衣服是否穿得太少了!也不陪着孩子做作业或叫孩子帮忙做什么事情,让孩子安安静静地做作业,使孩子有一个高度集中自己思想的小天地,这样孩子的专心学**惯也就逐渐养成了。

  再次培养孩子独立的学*能力,我个人认为是件特别重要的事情,应该有意识的从孩子的日常活动中做起,让孩子在生活、学*中,对父母不依不靠,孩子能做好的事,放手让孩子自己去做。例如:在学*方面,就遵循古人说的一句话:“授人以鱼,不如授之以渔。”意思是给人鱼吃,不如告诉人打鱼的技术。培养孩子也是这个道理。孩子学*时我从不坐在孩子一旁监督,也不陪孩子看书,做作业。比如默写的作业,我从来不监督。孩子来告诉我要默写了,要我去看着他,我就会对他说:“你自己去默写吧,爸爸妈妈相信你。”这时,孩子就会有一种被充分信任的感觉,从而激励孩子认真地诚实地去完成作业。孩子自己的作业一定要做到按时独立地完成。有时候孩子问我问题我都和他说如果别的同学的爸妈上班不在家,只和爷爷奶奶在一起,那他作业是不是就要空着呢?也就是迫使他尽量自己想办法,至于碰到实在不会做的题目,给孩子理清思路,启发孩子多思考几种可能性,但不要告诉孩子答案,迫使孩子自己养成独立思考的好*惯。当然做为家长,每天检查孩子的作业是我的必修课,无论有多忙,我都会抽时间看孩子的作业,看其书写,看正确率,从中发现孩子的问题,随着时间的推移,孩子的学*内容我也会存有疑惑,但只要注意培养孩子良好的学**惯,孩子独立作业和学*的*惯自然会养成。

  在孩子学**惯的培养方面我还有许多不足,如孩子阅读*惯的培养,我的孩子还没有养成看长篇名著,做读书笔记的*惯,孩子也问过我读厚书有什么用,不就是为了写好作文吗?但事实绝非如此,阅读除了能够积累好词好句而且这个年龄可塑性很大,伟人的感染力、教育力远远超过我们所想象。学生与大师为伍与伟人为伍的时候,很多教育尽在不言中,一旦行成*惯学生会终身受益,尽量安排时间让孩子在完成作业的情况下多看书,学生多读书,扩大视野增长见闻,这也是我*期正在努力的方向。孩子预*的*惯也有待培养。孩子的预*仅仅局限于老师布置了,老师说的,还没有形成一种*惯,其预*也仅是敷衍了事。

  一个人的成功与否,与他早年所受到的家庭教育有着决定性的关系。对孩子来说,他最早接触的环境就是他的家庭,他的父母,他周边的亲人。这些人对他的影响,将决定孩子的未来。

  播下一个行动,你将收获一种*惯;

  播下一种*惯,你将收获一种性格;

  播下一种性格,你将收获一种命运。

做学*的主人的演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我在**下讲话的题目是《做学*的主人 做生活的强者》。

  亲爱的同学们,你或许受到过不少挫折,经历了不少失败。在学业上无所成就。因而哀叹生活的不公*,因而意志消沉,一蹶不振,丧失了信心。但是,不知道你想过没有。没有挫折的生活,就象没有波涛的池塘,而充满矛盾的生活,就象波涛汹涌的大海显示着青春的活力。几多辉煌,几多幸运,几多痛苦,几多险境……几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋,风雨兼程。有人说,生活是大海的水,是长空的风,它能给你痛苦失望,把你抛进大海无底的深渊,它也能使你激昂兴奋,把你擎到高空辉煌的殿顶……我们应当抬起头来,正视生活,做学*的主人,做生活的强者。

  世界真奇妙,生活多美好。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,巍峨的高山上屹立着棵棵青松,蔚蓝的大海上涌起层层浪花,宽阔的操场上传来阵阵呐喊,美丽的朝阳下绽放张张笑脸……这一切的一切是多么的美好。六年级的同学们,我们已经朝夕相处,共同生活了你们一生中特别宝贵的青春时光。

  低年级同学们,你们前方的路还很长很长,前面的挫折也很多很多,让我们坚定地走下去,最终战胜生活,做学*的主人,让我们抬起头来,大胆地面对风雨的征程,成为生活的强者!让我们上好今天的每一堂课,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事。我们勤奋求知的身影,将是康中最亮丽的风景。

  如果顽强坚硬的岩石向大海称臣,就会被无情的大海生吞活剥,变成沙砾,没有了风骨;如果光辉灿烂的星星向长空称臣,就会被残酷的长风风化蚕食,变成尘埃,失去了光明;同样,顶天立地的人向生活称臣,也会被生活的大浪淹没,到头来一事无成,悔恨终生……同学们,积极行动起来吧,做学*的主人,做生活的强者。今天我们以是**的学生而自豪,明天的学校将为我们而骄傲!

  我的讲话完了,谢谢大家!

做学*的主人的演讲稿3

同学们:

  大家好!今天我给大家讲的题目是——《养成良好学**惯,做学*的主人》。

  什么叫*惯呢?首先请同学们听一个故事:在印度和泰国,随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地*惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被*惯绑住。可见,所谓的“*惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。*惯的力量很大。

  1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”他人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学*要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好*惯。

  英国唯物主义哲学家、科学归纳法的奠基人培根,一生成就斐然。他在谈到*惯时深有感触地说:“*惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的*惯。”国内外教学研究统计资料表明,对于绝大多数学生来说,学*的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、意志、*惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,*惯又占有重要位置。古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学**惯。进化论的创始人达尔文说:“我的生活过得像钟表的机器那样有规则。”达尔文所说的“规则”,便是指良好的*惯,当然也包括学**惯。就连智力超群的科大少年班的学生,在谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学**惯。其中,13岁进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学**惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。这是他量化的学**惯。周峰该学*的时候就一心一意学*,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学**惯。周峰学*时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学**惯。

  初中阶段是各种*惯诸如生活*惯、卫生*惯,尤其是学**惯养成的最佳时期。在初中阶段,要特别注意培养认真学*、善于思考、勤于动脑动手动口的*惯,培养独立学*、主动探索、积极进取的*惯。学*上一定要注意:先预*后上课,先复*后作业;上课专心听讲课后认真复*;定期整理听课笔记,不断提高自己的自学能力。要科学安排好时间,选择最佳学*时间和方法,合理分配时间,注意劳逸结合,交替用脑,还要注意养成演讲*惯、读的*惯、定计划的*惯、大事做不来小事赶快做的*惯、编错题集等各种良好的学**惯。当然,良好学**惯的培养、学*方法的掌握、学*能力的提高过程,是一个长期发展的艰苦的过程,也是磨练同学们意志、性格、品质的过程。

  著名作家王蒙说过“学*是一个人的真正看家本领,是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。其他一切都是学*的结果,学*的恩泽。”我们要养成认真负责地学*的好*惯,为了我们的明天,为了展示我们的青春风采,让我们——养成良好的学**惯,做学*的主人吧!


主人翁意识演讲稿 (菁华3篇)(扩展4)

——安全意识演讲稿 (菁华5篇)

安全意识演讲稿1

  交通安全和我们的关系非常密切,就像我们的朋友一样。日夜守在我们身边,教育我们,劝诫我们。

  生命宝贵。人的一生只有一次生命。我们应该珍惜生命。注意交通安全也是珍惜生命的一部分。现在死于交通事故的人太多了。他们是不是太委屈死了?

  我们应该牢记交通安全。更重要的是,要懂得交通安全常识:第一,行人一定要走在人行通道上,右边没有人行道可走;过马路必须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道时,必须遵守信号规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左右看,注意交通,不要追,不要跑;当有人走过天桥或隧道时,必须离开天桥或隧道;不准攀爬路边和道路上的护栏、护栏,不准在道路上接车、追车、强行拦车、抛车。

  那么,有红绿灯的时候怎么办?不要着急,请看:绿灯亮的时候,行人可以通过斑马线;绿灯闪烁时,行人不允许进入人行横道,但已经进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,行人不允许进入人行横道。

  只要你牢记这些交通安全,它就是你最好的朋友。它会一直保护你,给你带来快乐。

安全意识演讲稿2

亲爱的同学们:

  安全是天,*安是福!安全是人类生存和发展的'基本条件,安全生产是关系到企业兴衰,关系到广大职工生命和财产安全的头等大事。对于我们电力企业来说,安全生产,得之于严,失之于宽;安全工作只有起点没有终点!如果稍有疏忽,任何可怕的事情就可能会发生,一切的美好,企业的兴旺,甚至于生命的珍

  贵都将可能化为乌有!所以牢记安全责任重于泰山,安全工作应该常抓不懈,历史上许多安全事故的发生都是由于安全责任心不强,自我防护意识差,麻痹大意,心存侥幸,玩忽职守,违规操作造成的。因此安全就是生命,安全就是效益,唯有安全生产这个环节不出差错,我们的企业才能去争取更好的效益。

  我们要时刻牢记:安全责任重于泰山。人一生中最宝贵的是生命,它承载着人类的理想,承载着人类所有的感情。我们总能听见人们抱怨生命太短暂,犹如昙花一现!越珍贵越应该弥足珍惜;越珍贵也越显得脆弱!我们就该为脆弱、宝贵的生命筑起一道保护的屏障。而安全就是我们保证、呵护生命的屏障。所以安全工作的落实需要我们全体职工的共同努力!

  我们都知道:没有良好的安全生产基础,就不可能充分发挥生产设备的能力、实现预定的安全生产目标。没有安全就谈不上企业的发展;没有安全就谈不上我们的人个人生存;没有安全我们的未来就无从说起。所以,安全责任不仅仅关乎我们的企业,更与我们自己息息相关。为了我们的企业,为了我们的家庭,请把你的安全思想牢牢树立。请记住:安全规章制度不是束缚我们的绳索,而是指引我们正确前进的路标。“注意安全”不应该是一句口号,也不是一个指标。事实上,当你把“安全”作为一项任务来完成时,你已经忽略了对你生命的关爱,你已经是对他人不负责任……你已经忘了我们的“四不伤害”!认识到生命是人生中最宝贵的东西,只有这样,你才能在生活、工作中把“安全”切实地放在心里,才能真正避免事故的发生,避免伤亡的降临!也才能真正实现我们的安全理念:“任何风险都可以控制;任何违章都可以预防;任何事故都是可以避免!”

  “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,安全工作任重而道远,我们必须充分认识到安全生产的重要性、长期性和艰巨性。我们要的是防范,是避免悲剧的发生;而不是马后炮,不是悲剧之后的责任追究!话说亡羊补牢为时不晚,可对于我们的安全,付出的有可能是我们健康的身体,甚至是鲜活的生命!这样的代价谁又承担得起?!

  居安思危,警钟常鸣。一个人的生命是宝贵而短暂的,大家都应该珍惜自己的生命,远离事故。珍惜生命,让我们从自我做起,从我们身边的每一件小事做起,高扬安全旗帜,保障人身安全。让安全这个永恒的主题深深的烙在我们每一个电力职工的脑海中,让我们的每一天、每一时都防范于未然,都**安安!

安全意识演讲稿3

  11月9日,是*消防安全宣传日。众所周知,火是生命的起源,第一颗火种点亮了原始人类的眼瞳,点亮了无尽的黑暗。它给人们带来了光明,带来了希望。然而火也是无情的,因为不正确地使用火资源,它夺去了多少生命,夺去了多少家庭的欢乐与幸福。

  前几日,我偶尔看到出现在电视屏幕上的一些火灾现场图片,当我看着那熊熊烈火气势汹汹而来,不休止的吞噬着一幢幢楼房,一片片土地,甚至一条条鲜活的生命的时候,我多么想扑上去制止这场大火的继续蔓延啊!可是火依旧无情燃烧着,直到一切的一切都化为了灰烬,它才恋恋不舍的罢休。当看着大火吞噬着一条条生命时,我心如刀割;当看到一双双满带着渴求的眼睛渐渐在火兽中变成失望,又渐渐转成了死一般的绝望时,我却无能为力,我的心又怎能*静,我又怎会不心痛叹息?

  星星之火可以燎原。一场场火灾不仅仅烧毁了财物,还使得人们陷入了绝望的深渊。纵观夺走无数人生命的火灾事故,哪一起不是人们消防安全意识淡薄酿成的恶果?哪一起不是漠视生命,追求一时利益的惩罚呢?火灾现象频发的表象背后是人类对生命的轻视,是人们在内心深处缺乏对生命的关爱与珍惜。

  哦,生命,你就像一支蜡烛,跳跃着生命的火光;你就像一朵盛开的花,绽放着盛世的美丽;你就像一张白纸,洁白无瑕。就这样摆在我的面前,由我主宰,你该是怎样的?是红的,是黄的,是蓝的,抑或是五彩斑斓的?人的一生如斯之短暂,我应该怎样对待你?怎样对待生活?怎样描绘出生活的七彩斑斓?

  珍惜生命吧,因为它是世上独一无二的的存在,是无可替代的存在。有了它,阳光为我们而明媚,空气为我们而清新,天空为我们而湛蓝;关爱生命吧,因为这样才能让我们的生命焕发出宝石般的光采;捍卫生命吧,因为这样,我们才能更加体会到生命的意义,感受到生命的分量!让我们拿起人生之画笔,在名为生命的白纸上,抹上彩虹般绚丽的一笔,为生命,交上一份完美的答卷!

安全意识演讲稿4

  各位领导、各位评委、来宾们、朋友们:大家好!

  很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会。我叫DQK,是****的一名员工,***战线上的一名老新兵。我的演讲题目是“安全伴我同行”。

  在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中,请问您最需要什么?是金钱美女,还是功名利禄?如果让我来回答,我就说:我最需要的是安全!

  “孩子,绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这是现在,我和同事们每天上班时恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的确,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着“安全”这个拐杖,没有它,我们可能会摔跤,可能走不过风风雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。

  “安全”对于我是重要的,对于**员工,它的意义,在于生产装置的稳定运行;在于千家万户的幸福与欢乐;更在于国家财产的安危!不讲安全,哪怕是轻轻的一碰就能使“高温高压、易燃易爆”的炼油装置,怒火爆发;不懂安全,哪怕是小小的一只工具包,就能中断供电系统的正常运行;不要安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让操作中的生命处于危险。正是“安全”保持着**行业高速、迅猛的发展态势,也正是“安全”让我们**不断的走向发展壮大。

  安全知识的贫乏,安全意识的淡薄总是能让我们看到听到一幕幕血的教训:20XX年5月,*钻井作业一次死亡3人;6月,洛阳**345吨吸附剂失活,经济损失巨大;7月,安庆**一名接缆人员溺水窒息死亡;8月,南化石灰员工灼烫死亡一人……这些惨剧,无一不是违章作业,违章指挥,违反劳动纪律造成的!

  “前车之鉴,后事之师”,安全工作只有起点,没有终点。从事**行业的我们,如果没有“安全第一”的意识,那么,不仅没有“安、稳、长、满、优”的可能,而且还是失职,是对企业和员工的不负责任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我们**企业保证国家整体发展、人民生活水*不断提高的最集中的体现,这也是我们为企业服务,最基本的要求。听不进安全第一的劝告,是耳朵的幼稚;不懂得防范为重,责任重于泰山的人是心灵的幼稚;不深入一线,排除各种安全隐患,还他人以安全则是行为的幼稚。

安全意识演讲稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我**下讲话的题目是《珍爱生命,安全第一》。

  当我们随着一声清脆的啼哭降落到人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。因此我们要懂得在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全思想,处处想到安全二字。

  学校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施。对我们多次进行安全教育,但是还有一些同学视安全以不顾,如课件在走廊里打闹,上下楼梯互相拥挤,同学之间互不谦让,不注意饮食卫生等,这些现象将给我们的身心健康带来严重的安全隐患。

  因此,作为小学生,我们应从小树立自我保护意识,具备自我保护的`能力,*时,我们要做好以下几点:

  校园内不追逐打闹。楼道及教室不进行各种体育活动,上下楼时漫步轻声,右行礼让。不跑、不推、不闹、不拥挤,防止事故的放生。

  注意课件安全以体育课的运动安全。不追逐打闹、不做危险游戏,体育课听从老师管理,按照老师要求,认真做好准备工作,不做危险的体育项目。

  注意饮食安全。不吃三无食品,养成良好的卫生*惯。

  上学、放学途中要遵守交通安全规则,注意交通安全。不坐三无车辆,超载车辆,过马路要特别小心,眼观六路、耳听八方。

  遵守校纪校规,遵守国家法律,团结同学,不打架、不骂人。正确处理同学之间关系,遇事冷静,多做自我批评学会沟通和理解。自己解决不了的矛盾,一定要找老师帮助。

  同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在**下共同祝愿,祝愿我们每天**安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。


主人翁意识演讲稿 (菁华3篇)(扩展5)

——做情绪的主人演讲稿 (菁华5篇)

做情绪的主人演讲稿1

各位老师、同学们:

  今天我想在此谈两个问题:生命对于每个人的重要以及不良情绪的调控。

  同学们,一旦你出生来到这个社会,你就是*公民,你的生命就不属于个人,也不完全属于家庭,生命是社会的,是人类的,任何人没有权利践踏生命。生命是人世间最宝贵的东西,金钱买不到,珠宝换不回。人的生命只有一次,不能再生,也不会重来。许多的事,成了败了还可以重来:许多的花,开了谢了还可以盛开。唯有这鲜活的生命,一出生就约定不可更改。只要生命在,希望就在,只要生命在,就有改变命运的可能,。生命对于我们每个人只有一次,而安全则是我们生命的底线,我们要珍爱生命,与安全为伴。

  接下来,我想讲的是第二个问题:不良情绪的调控。没有人是一帆风顺的,我们每个人在人生中都会遇到快乐和各种烦恼,但有的人对烦恼的事情能处理得很好,有些人就处理不好,甚至一直闷在心里,影响自己的身心健康,有的一时想不开,甚至去做一些傻事,因为人在不良的情绪状态下,很容易失去理智,做出极端的事情。我们都知道,情绪就好比一把双刃剑,情绪会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们冲动、懦弱、忧郁,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。

  那么,当我们紧张、不安、愤怒、痛苦、迷茫时,我们应该样调节自己?的情绪呢?

  1、用表情调节情绪:烦恼时,用微笑来调节情绪,可能是个很好的选择。

  2、人际调节:情绪不好时,可以向周围的人求助,和朋友聊天,娱乐会让你暂时忘记烦恼。

  3、环境调节:情绪不好时,可以去那些曾开心过的地方,会促使你想起愉快的事情。

  4、认知调节:可以通过改变认知来改变情绪。

  5、回避引起情绪的问题:情绪不好时,可以选择逃避问题,不去想它,待情绪稳定后再去解决。

  同学们,让我们唤醒?对真情的尊重,对生命的敬畏,对生活的热爱。我们的心理?世界就是天空,有蓝天、白云、彩虹,你要学会享受,我们的心理世界也会出现阴霾、乌云、雷电,你要学会承受,我们正确面对竞争中的挫折和失败,防止消沉、颓废、沮丧、偏激的心态出现,珍爱生命、享受生活,让生命蓬成长,生活美好而甜蜜。

做情绪的主人演讲稿2

尊敬的各位领导,亲爱的各位同事们:

  大家好!

  非常荣幸能够参加本次关于“情绪管理”主题演讲比赛,我演讲的题目是《管理情绪,掌控人生》。自从我们出生以来,情绪就一直伴随着我们,它是我们的一种表达方式。当然情绪有正面也有负面,我们应该学会控制情绪,控制好负面情绪,这样才会使我们的生活更加美好,我们的人生才更易于被掌控。

  情绪是我们每个人都有的,我们每个人的喜怒哀乐都会在情绪中体现,我们每个人在这个社会都会遇到形形色色的事,这些事情我们不能控制,有的会让我们高兴,有的会让我们低落,这都是在所难免的,而情绪本身就是我们身体状态的一个外在的表现,从情绪就可以看出我们现在是一个怎样的状态。

  但好多时候如果我们放任自己的负面情绪就会造成不良的后果,首先从自身来说,好多的.研究发现,长时间的负面情绪会对身心健康带来不良的影响,好多的疾病是由于情绪带来的,比如长期的抑郁、焦虑或者暴躁易怒,会让我们更容易染上心脏病,高血压等疾病,所以为了我们的身体健康,我们要保持良好的情绪。

  其次,负面情绪还会影响你身边的人,让你身边的人也难受,甚至可能对他人造成伤害。比如最*老能听到的“路怒族”、“垃圾人”,他们都是这样的,由于自己无法控制好情绪,对他人造成损失,有的还造成了严重的后果,我们可能听说过,之前有一位妇女,因为琐事和公交车司机争吵了起来,严重影响了公交车司机的正常驾驶,但她没有就此收手,没有考虑到他人的安慰,情绪越来越失控,甚至开始抢夺公交车司机手上的方向盘,让车上所有乘客都处于一个危险的境地,所幸公交车司机及时靠边停车,没有造成严重的事物,否则后果不堪设想。

  从这个例子就可以看出,如果不能及时的控制情绪,造成情绪失控,不仅仅是让自己难堪,还会对他人造成不良的影响。

  控制好情绪有很多好处,首先,它能让我们身心舒畅,保持一个良好的状态,这样我们在做任何事的时候,都有一个良好的心态去应对。其次,好多时候,不良的情绪,不仅不能解决问题,还让问题越来越处理,当我没控制好自己的情绪,多一些宽容,多一些体谅,也许好多事情就会迎刃而解了,而我们也能从中受益。

  法国著名军事家、政治家拿破仑曾经说过:“能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大”。就是这样,能够控制自己情绪的人,是十分值得人尊敬的。让我们从现在开始,学会管理自己的情绪,这样才能让我们的生活更加快乐和舒心,我们的人生才更容易被掌控!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

做情绪的主人演讲稿3

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《调节情绪我快乐》。

  所谓情绪就是指不愉快的情感,在生活中每个人都会有情绪。情绪分为好情绪与坏情绪。好情绪感染他人,坏情绪就像瘟疫一样是传染人的。这很像“多米若骨牌”。我来讲一个小故事,证明它的传染性。

  小王工作失误心情不佳,回到家跟老婆闹变扭,老婆窝火后打儿子,儿子没好气,冲自家的猫踢了一脚,猫跑到街上,遇到一辆汽车,司机为了躲猫,把旁边的一个小孩儿**了。

  心理专家称上面的这个事件为“踢猫效应”,及坏情绪是会相互传染的。无论是生活中还是学*中,总会有一些不如意的事情,也总会有一些不公*的事情,其实你仔细想想,那些都是一些鸡毛蒜皮的小事,都是自己的坏情绪在作怪,假如小王把这次工作失误当成是工作经验的积累,是对自己生活的磨练,便会高高兴兴的接受它既把不良情绪变成好情绪,周围的人会受到感染,使事情向着良好的方向负发展。所以说调节情绪非常重要。每个人应认识到这一点,我们在学*中看到别人比自己强时,就会想到我不应嫉妒,嫉妒是一种不健康的情绪,真正的成功者是不会嫉妒他人的,因为、无空中有足够的空间能容纳更多成功的人,在人生的道路上,成功的人数是没有限制的。一想到这,嫉妒的坏情绪立刻会改化为向对方虚心学*,共同进步的情绪。看到同学都进步我也开心快乐,有时候自己的境况很不好时,使用知足常乐的心情方法使自己开心,快乐。在学校里,难免会与同学发生摩擦,这时我会想到“宽容他人就是宽容自己”。要有“海纳百川,有容乃大”的气度,就会给自放轻松开心,同时也给别人宽容。倘若别人有愧疚对我,得罪我我会用乐于忘记法忘记以前的不快,因为“生气是拿别人的过错惩罚自己”。在我遇到困难,挫折时,我是以积极学*、向上的态度来解决。学会了调节情绪我高兴、我快乐周围人也开心快乐。我们每一个同学都在和谐开心快乐的坏境中茁壮成长。

  世界正发生着日新月异的变化,科技的发展飞速讯猛,我们肩负着中华民族伟大复兴的责任,巨大的责任,伟大时代,为我们带来了特殊的压力,它需要调节情绪,用开心快乐的心情应接学*的每一天,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们团结互助!

  谢谢大家!

做情绪的主人演讲稿4

各位老师、同学们:

  人体是一个整体,人的健康与情绪有密切关系。

  人的情绪是一种心理现象。高兴、愉快、欢乐、喜悦、轻松、欣慰、悲伤、害怕、恐惧、不安、紧张、苦恼、忧郁等都属于情绪活动。

  情绪分为积极情绪和消极情绪两大类。积极情绪对健康有益,消极情绪会影响身心健康。我国自古就有"喜伤心"、"怒伤肝"、"思伤脾"、"忧伤肺"、"恐伤肾"之说,可见祖国医学非常重视人的情绪与健康的关系。当人情绪变化时,往往伴随着生理变化。例如,人在恐怖时,会出现瞳孔变大、口渴、出汗、脸色发白等一系列变化。这些生理变化在正常的情况下具有积极的作用,可以使身体各部分积极地动员起来,以适应外界环境变化的需要。

  过度的消极情绪,长期不愉快、恐惧、失望,会抑制胃肠运动,从而影响消化机能。情绪消极、低落或过于紧张的人,往往容易患各种疾病。因此,只有保持乐观的情绪,才有利于身体健康。

  每个人的情绪,都是会有波动的,应该主动摆脱不良情绪。当有什么事使你烦恼的时候,应当畅所欲言,不要闷在心里。当事情不顺利时,不妨避开一下,改变一下生活环境,可能会使精神得到松驰。如果要办的事情较多,应先做最迫切的事,把全部精力投入其中,一次只做一件,把其余的事暂时搁在一边。如果你感到自我烦恼,试着帮助他人做些事情,你会发觉,这将使你的烦恼转化为振作,产生一种做了好事的愉快感。

  一个人的情绪,主要**神意志控制。保持愉快稳定的情绪,要提高道德修养,要树立远大理想,保持健康的心理状态,还要学会适应外部条件的变化,自觉运用积极情绪克服消极情绪。

  体育锻炼也是消除心中忧郁的好方法。体育活动一方面可使注意力集中到活动中去,转称和减轻原来的精神压力和消极情绪;另一方面还可以加速血液循环,加深肺部呼吸,使紧张情绪得到松驰。因此,应该积极参加体育活动。

做情绪的主人演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我在**下发言的题目是《怎样保持稳定愉快的情绪》

  许多心理学测验证实,当一个人情绪好的时候,往往会精神振奋、干劲倍增,思维敏捷,效率提高;反之,则会无精打采,思路堵塞,效率下降。

  怎样才能保持健康稳定的情绪呢?笼统地讲要注意以下几点:

  一、用理智调节情绪。

  一个人能否保持清醒、冷静的头脑,用理智来控制支配自己的情绪,这是心理健康与否的重要标志。从心理学角度看,人们许多不愉快的情绪,多是“自寻烦恼”的结果。同学们一定要正视现实,全面地多角度地看待问题,保持开阔的胸怀和乐观开朗的性格。

  二、要树立远大的志向。

  心理健康的青年人,有高尚的志向理想,有远大的奋斗目标,因而不计较个人得失,名利大小,不会因为遇到一件小事,就悲观失望或高兴得发狂。他们能让自己的情绪按照正常的轨道前进、发展。

  三、要正确对待成功与失败。

  例如,某次考试,有的同学喜悦,有的同学懊悔,有的同学通过这次考试树立了信心,有的同学却丧失了勇气。诚然,分数对学生来讲的确很重要,但你现在是否想过更为重要的是如何正确对待成功与失败,建立起良好的心理情绪。

  一次考试的成功与失败,只能反映你以前的学*情况,但不能代表和决定你的将来。每个人都会经历失败的痛苦,都会感到过自己不如人的沮丧,但我们谁也不愿把悔恨旧梦重温,谁也不能让时光倒流,如果你一味沉溺于过去失败的痛苦之中,那么错过的不仅是昨天的时光,还会是今天的机会。

  同学们,国外有句格言:“我是我心灵的主宰”。衷心祝愿同学们掌握好自我情绪。

  我的发言就到这里,谢谢大家!


主人翁意识演讲稿 (菁华3篇)(扩展6)

——提高防范意识演讲稿

提高防范意识演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的提高防范意识演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

提高防范意识演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《提高防范意识,学会自我保护》。

  同学们,我们在爱的环境中长大,我们坚信世界充满爱,但是我们也应该提高自我防范意识,掌握一定的防范方法,使自己能够冷静、机智地面对突发事件。

  在我们独自回家或外出时,应该尽量避免与陌生人接触,不要这样容易发生意想不到的危险。

  外出要征得家长同意,并将自己的行程及大致返回的时间告知家长。如有特殊情况不能按时返回,也应设法告知。放学回家时,最好结伴而行。放学直接回家,不要去偏僻的地方游玩。不要接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食物等,也不要搭乘其便车。

  外出时尽量不要与陌生人交谈,不要轻易告诉他自己的联系方式或家庭情况,以免让家人或朋友上当受骗。在路上发现被有坏人时,应迅速向附*的商店等人多的地方转移。还可以就*进入居民区,高呼救命,以求得帮助。如果可能,记住歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃离方向等情况,事后立即报警。

  最后,请注意报警时需要简明、准确地将案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容告知**部门。另外,拨打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。

  需要特别注意的是,不到迫不得已,不要轻易与歹徒发生正面冲突。应运用智慧,随机应变。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

提高防范意识演讲稿2

各位老师、同学们:

  大家好!

  现在社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全,危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计,全世界每天发生火灾10000起左右,死亡20xx多人,伤3000—4000人,造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。20xx年的2月15日这一天,我国就发生了两起特大的火灾事故。

  一起是发生在吉林省的第一百货商店。这天,二楼商场上突然冒出了火,火势很猛,经过消防队员四个小时的奋力扑救,才把大火扑灭。但是在清理现场时,却发现53个人被烧死了:有年轻人、小孩、老人,有男的,有女的,有些人烧得像木炭一样,认都认不出来,真是惨不忍睹。同一天,发生在浙江海宁,有一伙老人,搞迷信活动,在一个违章建筑里面点火,结果火烧起来了,40个人被烧死。一天里面两起火灾,一南一北,烧死了93人。真的是很惨痛的教训。

  纵观这些夺走无数人生命的火灾事故,有几起不是我们消防安全意识淡薄酿成的恶果?有几起不是对我们漠视生命,追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是我们没有看到,但为什么却没有及时地处理好?究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜。

  同学们,人的生命只有一次,当你来到这个世界上的是时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。

  当然,假若真的遇上火情,也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境,只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。在这里老师教大家几招:要用湿毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通过安全的通道走到安全的地方;在拨打119火警电话时,必须保持冷静清醒的头脑,准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况;若火已及身,切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气补充,促旺火势。当外衣着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。

  在消防安全教育周来临之际,老师希望大家能够关注消防安全,珍爱生命,不要玩火,学会保护自己。

  我的讲话完了,谢谢大家!

提高防范意识演讲稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  人人都知道,生命是最宝贵的,是千金不换的,而保护生命最重要的就是注意安全,消防安全就是其中一项。

  现在,让我来介绍如何逃生的办法吧!

  “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。不错,就像***爷爷说的,只要每人做到“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面这样,火灾会少得的多,那么我们的明天也会给加美好!

  俗话说,“水火无情”。的确,火灾是可怕的。翻开报纸,就能找到火灾事故的报道。而且,几乎每场火灾都有财产损失,甚至人员伤亡,作为一名热爱生活的小学生,就应该掌握一些消防知识,如:使用灭火器的只是,初期火灾扑救方法以及会报火警119。

  发生火灾时,如果被大火包围,就拨打119报警电话,在报警中,要讲清楚发生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小。随后,等待救援。如果火势小,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去,因为据调查,火灾的主要死亡原因不是被烧伤,而是被——烟雾熏死。

  可别小瞧它,许多人在火灾失去生命的“罪魁祸首”的也就是它,为什么它会让死亡率增高呢?那是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体,如果不加防范,就会中毒。逃出去时。要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火势大,可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起,一端一端拴在固定物件上,再顺着往下滑,即可逃生。

  如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。

提高防范意识演讲稿4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  为了保证学校的安全稳定,防止各种事故的发生,为建设“安全校园”创造良好的安全环境,我利用今天**下的演讲时间,对全校学生进行了冬季安全教育,并与同学们就如何预防冬季消防安全进行了交谈。希望学生不仅要普及安全知识,还要通过这样的安全教育活动增强安全意识。

  1、火是人类的朋友,它给人、给人类文明、给社会进步带来光明和温暖。但是,如果火势失控,成为火灾,会给人民生命财产造成巨大损失。学生要充分认识玩火的危害性和可能产生的严重后果,任何时候都要坚决克制玩火。学生要互相督促,互相提醒。

  2、学生应爱护教学楼和宿舍楼的消防设施,保护校园内的各种电气开关、电源线、消防栓和灭火器。

  3、对火要特别小心终身。切勿在火源附*放置易燃易爆物品。如果漏气,迅速关闭阀门,同时打开窗户。请勿触摸电气开关或使用明火以避免爆炸。

  4、在日常生活中,一旦发生火灾,你应该拨打“119”迅速报警。当浓烟冒出时,你应该用浸湿的衣服捂住嘴,靠*地面逃生。千万不要贪财,因为生命第一。

  5、冬季要注意室内空气的流通,尤其是取暖和洗澡时,要开窗通风,防止煤气和一氧化碳中毒。历史的教训是沉重的。

  安全第一是家庭幸福最根本的保障,提高自己随时随地防范和保护自己的能力,安全连接你我!让我们携手共进,让我们的生活大放异彩,共享安全的阳光,享受安全的快乐,共同努力营造和谐、健康、活泼的校园氛围!

  谢谢大家!

提高防范意识演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是XX班的XXX。

  同学们,你们知道我们国家的火警是多少吗?是的,你知道国际消防日是11月9日吗?

  中国的消防电话119恰好与11月9日国际消防日的月、日相同。火是人类的朋友。它给人们带来光明和温暖,带来人类文明和社会的进步。但是,如果火失去控制,导致火灾,它将给人们的生命和财产造成巨大的损失。让我们来看看一些消防技巧。

  首先,同学们要养成拔掉电源插头的好*惯,用完电器必须立即拔掉电源插头。严禁携带火柴、打火机等各类火种和汽油、烟 花 爆 竹等易燃易爆物品进入校园。如果发生火灾,一定要保持镇静,不要惊慌,及时报警。

  打电话给警察时,一定要把你的姓名和地址说清楚。要牢记先救人,后救物的原则,有老人和儿童应撤离家中,不要急于抢夺物品,以免耽误时间,造**员伤亡。

  其次,当发生火灾时要听从指挥,如果发生争抢,互相拥挤,不但会堵塞通道,还会发生严重的安全事故。如果被烟雾包围,不要惊慌。

  千万不要直立行走,用膝盖、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。当衣服被烧的时候,迅速地滚到地上,把火扑灭。在没有出路的情况下,尽量找一条湿毛巾或湿衣服,遮住你的鼻子和嘴。在有水的地方避难,以保护自己。立即寻找合适的机会逃生或等待消防人员前来救援。

  再次,我们应该自觉爱护各种消防设施。消防设施是扑救火灾的重要工具。因此,*时不要玩弄、不当使用消防器材。如发现消防设备有损坏,应立即向老师报告。

  最后,我衷心祝愿大家:年年岁岁快乐,分分秒秒*安!

  谢谢大家!

提高防范意识演讲稿6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我跟大家一起学*如何提高个人人身安全防范意识。同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。今天围绕“安全”这个主题,请同学们注意以下几个方面。

  一、注意校园安全

  1、同学们养成良好的日常行为*惯,上下楼梯做到轻声慢步、右行礼让,不准拥挤,严禁在楼道走廊里奔跑追逐,严禁翻爬扶栏、窗户、围墙树林等危险区域。

  2、不摸电线、各种开关;所有教室、宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火。防止触电、火灾等意外事故的发生。

  3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

  4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,课余和课间活动要注意安全,不得相互追逐打闹、打架斗殴,大同学不准欺负小同学。更不要到不安全的地方去玩耍。

  5、要注意食品卫生安全。不准到无证小店、摊点去购买食品和零食。不吃过期、霉变食物,谨防“病从口入,毒从口入”。

  6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以*和的心态来处理自己面对的困难。

  7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

  8、要注意教室的安全。学生上课后离开本班教室一定要关好门窗,还有个别学生不要球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

  9、遵守学校作息时间,早上学生7:20到校(最早不能早于7:10),下午学生2:00到校(最早不早于1:50)。在上课在校期间所有学生不得随便外出校园,需要外出校园的给班主任老师请假,班主任同意后与保安员联系方可离校。请你们回家把作息时间告诉家长,按时接送你们上学、放学回家,不要提前把学生送到学校,以免安全事故发生。

  10、遵守新小学生守则,遵守小学生日常行为规范,保持校园环境卫生,遵守学校安全纪律。

  二、注意交通安全

  现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学和老师,在上学、放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我提倡同学们做到以下几点:

  1、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍。

  2、更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路右边的人行道。

  3、过马路要走人行横道线,还要注意来往车辆,要做到一站、二看、三通过。

  4、不在马路上踢球、追逐;不满12周岁的不骑自行车。

  5、乘坐车辆时不得将手和头伸出车窗外,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车。家长联系车辆接送的同学,要在指定的位置排队统一上车,不得抢上,不要乘坐无牌、无证无保险的车辆,不乘坐农用运输车、三轮车、拖拉机,拒乘超载超速车。

  三、注意活动安全

  在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们,你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚回家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

  四、提高自我保护意识和能力

  同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

  五、注意家庭安全

  同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。天气炎热,同学们在上学、放学途中以及节假日在家中不要私自下河塘洗澡,以免发生溺水事故。如需下河塘游泳,必须要有家长陪同。当你发现有同伴落水自己无力救起时,要立即呼喊大人施救,千万不要自己施救,以免造成新的溺水事故。在雨季有雷电时,在上放学路上不要在大树和独立的建筑物下,以免造成雷击事故。

  总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学*,按时完成作业,做到学*和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活*惯。

  老师们、同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而拥有这一切的前提是安全。生命只有一次,而又是如此的短暂、如此的脆弱、如此的不堪一击,让我们一起尊重生命、爱护生命时时刻刻加强安全意识,努力提高自我防范意识。让我们共同祝愿,祝愿我们每天**安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾、和谐的家园;让安全的警钟时常激荡在我们的耳畔;让我们共同努力,一起拥有美好的每天! 谢谢大家,我的演讲到此结束。

提高防范意识演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  本周我们六(4)班**下讲话的主题是:消防日宣传。

  11月9日是一年一度的消防安全日,11月9日的日数恰好与火警电话119相同,而且这一天前后,正值风干物燥,火灾多发的冬季,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,**部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的消防安全日。今年**部确定的119消防安全日的主题是“全民消防·生命至上。”

  一提到“119”这个数字让我们想起了火警电话,提到“消防”二字,我们必然会联想到“火灾”,脑海里便会出现浓烟、毒气和烈焰这样的场景。纵观那些夺走无数人生命的火灾事故,哪一起不是人们消防安全意识淡薄酿成的恶果?哪一起不是漠视生命,追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是我们没有看到,但为什么却没有及时地处理好?究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜。

  所以说消防安全意识不可无,那现在我就来给同学们讲一则关于消防安全的小故事:“失火了!失火了!”一声声叫喊吵醒了我。我揉着朦胧的睡眼向窗外一看,呀,对面王阿姨家的**房着火了!那熊熊大火像恶魔一样吞噬着*房,滚滚浓烟从中涌了出来。大火越来越猛,可王阿姨却没有出来,我们都为王阿姨捏了一把汗。可是,王阿姨却*安无事的逃了出来。原来,当大火来袭时,王阿姨没有惊慌失措,而是镇定地把家中的被子、棉衣全用水浸湿,裹在身上,并用湿毛巾捂住口、鼻,等火势稍小时逃了出来。没一会儿,消防员来了,他们立即扑灭了大火。这次起火的原因,就是家里的易燃物品被烧着了,虽然是小物品,但是烧着了火势可不小呢!······听完了故事,同学们一定有了深切的感受吧,如果真的发生了火灾,同学们也千万不要慌张,学学王阿姨是怎么做的吧。

  最后重复一遍,生活中处处都有消防隐患,同学们,我们一定要把消防安全牢记心中!

提高防范意识演讲稿8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的发生,为建设“*安校园”创造良好的安全环境努,我借今天**下讲话时间对全校学生进行冬季安全教育,和同学们谈谈冬季如何冬季防火安全知识。希望同学们通过这样的安全教育活动,既普及了安全知识,又增强了安全意识。

  一、火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。

  二、同学们要爱护教学楼及宿舍楼的消防设施,对校园内的各种电器开关、电源线、消防栓、灭火器等都要加以保护,切勿损坏。

  三、对生活用火要特别小心,在火源附*千万不要放置可燃、易燃的物品,万一发现煤气泄漏应当迅速关闭阀门,同时打开窗户,切勿触动电器开关和使用明火,以免引起爆炸。

  四、在日常生活中,一旦遇到火灾袭来时,应当拨打“119”电话迅速报警,有浓烟产生时,应当用浸湿的衣服捂着口、鼻贴*地面逃生,千万不要贪恋财物,因为生命是第一位的。

  五、在冬季,应当注意室内空气的流通,特别在取暖洗澡时更应当开窗通风,严防煤气和一氧化碳中毒,历史的教训是惨重的。

  老师们、同学们,安全是相对的,危险是永存的,事故是可以预防的。为了学校的稳定、家庭的幸福、个人的身心健康。希望全校师生时时刻刻崩紧一根弦——生命至高无上,安全教育为每天重点,分分秒秒提高一个意识——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,随时随地地提高一个能力——防范和自我保护能力,安全连着你我他!让我们携手并肩,让我们的生命绽放异彩,让我们生活绚丽多姿,共享安全的阳光,同享安全的欢乐,为构建和谐、健康、活泼的校园氛围而共同努力!

  谢谢大家!

提高防范意识演讲稿9

各位老师、各位同学:

  上午好!

  今天我讲话的题目是:安全第一,生命至上。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须防范在先、警惕在前;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全。

  入秋以后,风干物燥,是火灾的多发季节,全国各地都在紧罗密布的开展冬季防火工作。为增强全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,**部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国“消防宣传日”,今年已经是第19个了!今年的消防日主题为“全民消防、生命至上”。随着现代化的快速发展,在物质、精神文化生活不断提高和丰富的同时,历年发生火灾的比例也在不断上升,人们面对突如其来的火灾威胁,往往容易造成惊慌失措,作出一些非理智性的举动,从而丧失火灾初期逃生的绝好机会。造成不少的人在火灾中受伤,乃至丧生。因此,掌握一些火灾逃生和自救的方法,在困境中就可能获得一线生机。作为一名中学生,在学校学*生活期间,应做到以下几点:

  1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

  2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,我们*时不要随意挪用消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

  3、有的同学在到功能室上课或到运动场上体育课时,由于疏忽忘了随手关掉电源,教室里的电灯、电器却仍然开着,存在消防隐患,一些意外事故也有可能发生。因此,老师应严格要求同学在今后能养成随手关闭电源的好*惯。

  4、在教室里,不准私拉电线,不得擅自使用电器设备。

  5、如果从室外进室内时,闻到煤气味,千万不要开灯。因为煤气的着火点很低,在按电源开关的瞬间产生的火星会引起爆炸而发生火灾事故。这时,的做法是立刻关掉煤气炉,然后打开窗户通风。

  如果遇到火灾大家应该怎么办呢?

  1、及时报警,拨打119火警电话,报警时应把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。

  2、要牢记先救人,后救物的原则。老人和小孩先撤离,不要急于抢出物品,以免延误时间,造**员伤害。

  3、遇到火灾要冷静,如争先恐后,互相拥挤,不但阻塞通道,严重的还会互相踩伤、踩死。

  4、如果被浓烟包围,不必惊慌,千万不要直立行走,用膝盖、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。

  5、当身上的衣服被烧着时,赶快在地上翻滚,把火扑灭。

  6、楼房起火被困时,可以把床单、窗帘或绳子接起来,系牢后,抓住绳子往下滑,到达安全地带。

  7、在无路逃生的情况下,要尽量找到湿毛巾或湿衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暂时躲避保护自己。发现合适机会立刻逃生或等待消防人员前来抢救。

  同学们,“远离火灾,构建和谐社会”是我们共同的目标,让我们携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的*安幸福而共同努力!

提高防范意识演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学:

  今日午时,学校精心为我们准备了一次消防安全演练,目的是让我们小学生懂得消防知识,懂得在火灾中怎样逃生。

  第一节下课后,同学们排好整齐的队伍,各自拿着事先准备好的毛巾。演练开始了,只见一股浓烟滚滚上升,同学们用湿布捂住口鼻,弯下了腰,一个班之后一个班有秩序地迅速冲到操场上,找到我们班的位置坐下。操场上顿时变得人山人海,热闹非凡。紧张的逃生我们只用了三分二十四秒结束,之后是灭火演*。

  消防官兵李**用洪亮的声音讲了火灾逃生的几种方法,然后教我们怎样使用灭火器。话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。他说使用前先把灭火器上下摇晃一下,然后他告诉我们灭火器圆表上有三种颜色,分别是红、黄、绿,如果指针指向绿的是安全的。说完,他来到草坪中间,将大火点燃,只见烈火熊熊,火好大呀,在这燃眉之急的时候,消防官兵们个个不慌不忙拿起灭火器,把灭火器孔对火,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔们的动作好快啊!之后五六年级的学生代表和教师代表也去试了试,演*在欢声笑语中结束了。

  啊!一场别开生面的消防安全演练结束了,在这紧张的气氛中,我们感受到了生命的意义,从中我们也懂得了一个道理:应对任何危险,我们都要冷静沉着,更要团结一致。

  谢谢大家!

提高防范意识演讲稿11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  冬季已经来临,而冬季是各种火灾的多发时期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重点。为了进一步深化冬季防火安全工作,普及消防法规和消防知识,增强全体师生的安全意识,为建设“*安蚌二”创造良好的安全环境,现将有关注意事项告知如下:

  一、全体教师要重视教育学生养成注意防火的*惯,教会消防知识,对校园内的各种电器开关、电源线都要加以保护,切勿损坏。

  二、在日常的生活中,对生活用火要特别小心,在火源附*千万不要放置可燃、易燃的物品,万一发现煤气泄漏应当迅速关闭阀门,同时打开窗户,切勿触动电器开关和使用明火,以免引起爆炸。

  三、各位教师在离开办公室时,应当及时地关闭电源,禁止在办公室内使用电饭锅、电磁炉等大功率电器,吸烟的老师不要乱掷烟蒂和火种,严防火灾的发生。

  四、在日常生活中,一旦遇到火灾袭来时,应当拨打“119”电话迅速报警,有浓烟产生时,应当用浸湿的衣服捂着口、鼻贴*地面逃生,千万不要贪恋财物,因为生命是第一位的。

  五、在冬季,应当注意室内空气的流通,特别在取暖洗澡时更应当开窗通风,严防煤气和一氧化碳中毒,历史的教训是惨重的。

  各位老师、各位同学,让我们行动起来,时时处处提高忧患意识,做到居安思危,使我们能在一个安全、舒适、祥和的环境中工作和学*。

  谢谢大家!

提高防范意识演讲稿12

各位老师、各位同学:

  为了增强全体师生的消防意识,帮助同学们掌握正确的逃生要领,提高大家面对突发事件的.应对能力和心理素质,今天,我们特地举行了“消防逃生疏散演练”活动。

  演*的场景是模拟的,但我们参加演*的态度应该是认真的、严肃的。通过演*,让老师和同学们了解发生火灾时,我们逃生的正确的方法、路线、纪律和要求。今天的演*,从拉响警报到全体同学撤离到指定,共用时不到1分30秒。整个演*过程经过各部门的周全安排,经过各位老师的认真组织,全体同学听从指挥,安全、安静、有序、迅速地撤离到了安全地带。演*收到了预期的良好效果。

  同学们,火给我们带来温暖、光明、文明,但火也给我们带来危险和危害。同学们不论遇到什么灾难,生命永远要摆在第一位,安全逃生最重要,而掌握正确的逃生方法是关键。

  发生火灾时,同学们首先不能慌乱,应沉着冷静。如果在学校里,应该在老师的带领下按要求有序撤离,如果在其他场所,也应该采用科学的自救措施逃生。

  1.要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

  2.出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。不要朝特别光亮的地方、烟雾大的地方跑。

  3.保护呼吸系统。用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。冲出楼房,要低势跑行。

  4.楼梯火小,就冲出去。火大就借助绳子、被单等从窗口、阳台上滑下。

  5.如果身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

  6.在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

  7.要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

  除了要了解有关火灾自救逃生的办法外,我们更要提高消防意识,避免发生火灾。我们要做到:

  1.不玩与火有关的游戏。比如拿着纸头点火玩,把稻草堆点燃,在木结构房子里烤火等都容易引发火灾;

  2.没有老师或大人的监管,不在山林里野炊。

  3.逢年过节燃放烟花爆竹,要选择在空旷处燃放,不能在电线下、柴火堆旁、茅草屋边上等地燃放。

  4.要注意用电安全,有些劣质的家用电器使用不当,也会引起火灾。

  5.如果偶尔家中停电,要点蜡烛,睡觉前,一定要记得把蜡烛吹灭。

  总之,祝愿各位老师、同学快快乐乐工作、学*,**安安生活。

提高防范意识演讲稿13

老师、同学们:

  今天,我**下演讲的的主题就是:《珍爱生命,提高安全防范意识》

  当生命的阳光照向你时,你便是世界上最富有的人。因为你拥有世界上最珍贵的东西——生命。我们应该把握生命,珍爱生命,让有限的生命活得更精彩。

  安全,是珍爱生命的前提。如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,那么造成的后果则不堪设想:交通事故猛如虎狼;火灾频频,吞噬了多少生命财产;食品中毒;游泳溺水;玩耍坠楼等事件时有发生。只因为忽视了安全问题,一个个鲜活的生命有如鲜花在瞬间凋零,带给社会、家庭、亲人的是悲痛欲绝的身心和难以抹去的伤口。

  当你穿梭在车水马龙的马路上,是否意识到红绿灯的作用而自觉遵守交通规则?当你在校园拥挤的楼道上行走飞奔时,你是否学会了让一让,做到了上下楼梯靠右行?当你在球场上打球时,你是否知道如何保护自己?把自身安全摆在第一位?对于我们小学生而言,多一份自律,就多了一份安全的筹码;多一份警醒,就拥有了一张通往安全的绿卡。

  安全是一个社会和谐的乐章,她让生命之歌如此美妙。让我们珍爱生命,关注安全,共建和谐校园,让安全伴随着我们每一个人,让生命之花开的更加绚丽多彩!谢谢!

提高防范意识演讲稿14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天我讲话的题目是《关注消防安全,共建和谐校园》。

  提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给人们光明,赋予人们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟。

  关于消防安全逃生知识,我们在*时的主题班会课上、学校组织的专题讲座上已经了解了许多。今天,我主要想跟大家一起分享“在公众场所遇到火灾时,我们该如何逃生自救?”的方法。消防专家介绍,在公众聚集场所遭遇火灾时,我们可以这样做:

  一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆等公共场所时,要留心太*门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

  二要沉着冷静、迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,不要惊慌,要保持清醒的头脑,有秩序的撤离现场。

  三要注意逃生技巧。逃生时,用湿毛巾捂住口鼻,沿墙边放低身子前进,利用逃生标志从疏散通道撤出,切勿使用电梯。

  四要判断火源。如果下层楼梯已冒出浓烟,不要硬行下逃。因为火源可能就在下层,向上逃离反而更可靠。可以到凉台、天台,找安全的地方,候机待救。

  五要积极自救。在无路可逃的情况下,应积极寻找避难处所。如到室外阳台、楼层*顶等待救援;选择火势、烟雾难以蔓延的房间,关好门窗,堵塞间隙,房间如有水源,要立刻将门、窗和各种可燃物浇湿,以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延时间。被困时应大声呼救或挥舞鲜艳衣物,不断发出各种呼救信号,以引起救援人员的注意,帮助自己脱离困境。

  而身处人员密集的校园中,我们也应在脑海中长期鸣响“119”的警铃,提高防火的意识和技能。在*时应当做到以下几点:

  1、不玩火。认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。

  2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹,特别是寒暑假、春节期间更要注意。

  3、我们学校有许多灭火器、消防栓等消防设施和器材,希望大家在日常生活中注意爱护,在紧急情况下,它们可能是我们得以保命的保证。

  4、我们学校每学期都要组织消防疏散演练,希望大家认真对待,锻炼我们的逃生技能。

  同学们,虽然全国消防日一年只有一天,但消防的意识应该贯穿在全年的每一天。因为再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全作保证。“关注消防安全,共建和谐校园”是我们共同的目标,让我们共同携手,更加关注消防安全,更加珍爱生命,共享*安生活!

提高防范意识演讲稿15

  各位老师、同学们:大家好!

  每学期开学的第一周,是全国中小学生“安全教育周”。今天,我们在**下隆重召开安全防范教育大会,望同学们认真学*,在今后的学*和生活中,少一些冲动,少一些矛盾,多一份和谐,多一份*安。

  在此,就安全防范的问题,我为大家提出以下几点建议:

  一、校内安全防范

  同学们每天在学校的时间比较长,在校内也能遇到很多和安全有关的问题,校内安全涉及范围广:用火用电安全、课间活动安全、校内劳动安全、校内楼梯楼道及教室安全、校内体育运动安全等多方面,现就一些主要问题和大家谈谈,希望全体师生以预防为主,避免发生意外。

  1、校内防火安全

  校内防火安全问题,主要应当注意以下几点:

  (1)不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃的物品进入校园。

  (2)在没有电时,住宿学生不能在宿舍内用明火。

  (3)打扫卫生时,要将枯枝落叶等送往垃圾坑,不要随意焚烧废纸等垃圾。

  对突然发生的比较轻微的火情,同学们也应掌握简便易行的灭火方法。

  (1)水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。

  (2)用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。

  (3)用扫帚、拖把等扑打,也能扑灭小火。

  (4)电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体,这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源,然后再灭火。

  2,校内用电安全

  校内用电安全问题,主要应当注意以下几点:

  (1)不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

  (2)发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。

  (3)各教师在使用热水器时,一定要注意安全,水没开时,不能离人,以防水开没人,连线起火。

  (4)各教师应注意禁止在宿舍里私接电线、插座。离开宿舍前应关掉一切用电设施。

  3,校内楼道、楼梯、教室安全

  (1)上下楼梯时有序缓慢右行,严禁在楼道内拥挤、起哄,避免冲撞引起倒地踏伤压伤事故。特别是有人摔倒时,应立即停止上下,并迅速将摔倒者扶起。

  (2)不在教室里打闹,不准翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不依栏杆不用力推、拉栏杆。

  (3)楼梯、走廊、教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤。

  (4)防坠落。无论在教学楼、宿舍楼等处打扫卫生或做其他任何活动时,都不要从窗口向外探身、探头张望谨防不慎发生坠楼的危险。

  (5)防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压手,也应当处处小心。

  4,校内体育运动安全

  体育运动是学生阶段锻炼身体、增强体质的重要项目。体育课、活动、训练时,要按有关规定和要求去做,合理利用体育器械,活动中要注意观察和相互保护。体育课上,学生因身体等原因不适于参加的活动项目,要事先告诉老师。

  (1)学生要服从老师的指挥,有秩序的集合、解散。要遵守体育规则,这是确保安全的基本要求。

  (2)体育活动之前,要做好准备活动,以使身体适应比赛,防止肌肉拉伤,关节扭伤。

  (3)进行体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水。比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,例如慢跑等,使心脏逐渐恢复*静。

  (4)剧烈运动后,马上不要大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗冷水澡。

  5,校内课间活动安全

  在每天紧张的学*过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

  (1)室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  (2)活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

  (3)活动的方式要简便易行,要避免发生扭伤、碰伤等危险,活动要注意安全。

  二、校外安全防范

  为了保障学生在校外的安全,防止类似溺水、交通意外、食物中毒、夜不归宿、沉迷网络、离家出走、遭遇拐骗等安全事故。现从我校实际出发,对学生的外出作如下规定:

  1、严格控制住宿学生外出,本服务区学生不能骑自行车出入校门,在校门口必须推行进入或外出。

  2、不准与社会青年拉帮结派,坚决禁止进入营业性网吧,拒绝社会上的不良诱惑。

  3、学生外出,必须写出请假条,并说明是由,由班主任、政教处签字同意后,方可离校。

  4、严禁学生私自外出。学生没请假自己溜出去、爬墙、翻越电动门等私自外出造成严重后果的,一切后果自负。没有造成严重后果的,回家反省三天。

  三、饮食卫生安全防范

  为了维护正常的教学生活秩序,必须严格执行有关食品卫生安全管理工作规定。希望同学们不要随便到小摊小贩处购买食品,应注意做好个人卫生,养成合理的饮食*惯建立合理的膳食制度。作为学生应掌握一定的食品安全卫生知识,做好个人防护,以下几点提请大家注意:

  1、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无标识,不能购买三无产品。

  2、打开食品包装,检查食品是否有异味,不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、混有异物等均不能食用。

  3、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。

  4、注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇滋生。

  5、白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于青少年学生的健康。

  6、养成良好的卫生*惯,预防肠道寄生虫病的传播。

  7、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免选成农药中毒。

  8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物质。

  四、意外事故安全防范

  外出学生要加强安全防范意识,提高自我保护能力,注意自身的人身安全和财产安全,防止各种意外事故的发生。尤其要注意以下几点:

  1、注意交通安全,严格遵守各种交通法规。

  经过马路时左右看、靠右行,穿越马路时要一看二慢三通过,注意左右来往的车辆,不准追逐奔跑,不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏。不准在马路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  不要乘坐非正规的各种交通工具;骑自行车时注意:不双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹;经过交叉路口要减速慢行,不闯红灯;骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不在骑车时戴耳机听音乐、广播。

  2、乘车安全,外出要注意

  不坐“三无”车辆,上车前先看清楚是哪一路车,不要慌忙上车,以免乘错车;待车子停稳后,再上、下车,上车时要将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住;上车后,不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳或坐好,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生意外;乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座;乘车时不要看书或做其它事情,否则会损害眼睛。

  3、同学们外出时应严防人身、财产被抢劫或拐骗,外出学生一定要做到:

  结伴而行,按时返校,有事不归,及时报告。

  携带财物,妥善保管,不可炫耀,防劫防盗。

  乘坐车辆,顺序上下,避免纠纷,注意安全。

  骑车步行,遵守交规,避让车辆,防止事故。

  4、走读生上学放学时,要加强自我防范意识,警钟长鸣,发现不良分子袭扰、行凶、行窃、抢劫、斗殴,应立即报告学校;情况严重,可立即拨打5129777向柴家派出所报警。

  总之,安全无小事,在此我们希望所有的同学都能认真学*以上材料,提高警惕,加强防范。安全是永恒的话题!加强“*安和谐校园”建设,创造一个安全文明的学*生活环境是我们每位同学的责任和义务!


主人翁意识演讲稿 (菁华3篇)(扩展7)

——树立环保意识演讲稿菁选

树立环保意识演讲稿3篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的时代,演讲稿使用的情况越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的树立环保意识演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

树立环保意识演讲稿1

各位教师、同学们:

  早上好!今日我讲话的题目是《保护环境,从我做起》

  在人类生存发展史上,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今日人们面临的最大的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题!

  大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济的过程中,对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

  这一切的现实,让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境,利在当代,功在千秋,这是一项崇高而伟大的事业,更是中华民族千秋万代利益所在。

  千里之行,始于足下。保护环境,建设完美家园,要从我做起,从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行,不乱丢垃圾,不浪费粮食,最大限度地节俭用水,节俭能源,节俭用纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规。那么,我们头顶上的天空将会变得更蓝,身边的河水会变得更清,空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮,生活在其中的人们将会变得更加健康欢乐。

  我很高兴地经常看到许多同学在学校的各个角落捡拾果皮纸屑;用自我的双手去保护和营造优美的学校环境。可是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;雪白的'墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹……这说明,我们的*惯还没有很好的养成。

  同学们,我们是21世纪的主人,具有环保意识是现代礼貌人的标志。我们要有时代感职责感,要心系全球,着眼身边,立足学校。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,培养环保意识,养成环保*惯,创造我们完美的学校,塑造我们完美的灵魂!

  多谢大家!

树立环保意识演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙,我们的家园富饶而美丽,我们生活、学*的地方空气是那么的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗?现在人类为了自身的利益,我们生活的地球的美好的环境将遭到破坏,将地球妈妈折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

  我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮、包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的'好少年;在学校里看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

  为此我向同学们提以下几点要求:

  一、弘扬传统美德,增强节约和环保意识。大家要牢固树立珍惜资源、节约资源和保护环境的观念,以崇尚节约为荣,浪费资源为耻,做节约资源和保护环境的宣传者、倡导者。

  二、培养节约自律行为,强化节约责任感。大家要从我做起,从现在做起,从生活中的小事做起,养成勤俭节约的良好*惯和家庭美德。

  三、积极参与环保活动,共建绿色家园。自觉遵守社会公德,不踩踏绿地,不攀折花木,不乱涂乱画,不乱扔垃圾。踊跃参与绿化、美化、净化环境的公益活动。及时劝说和制止浪费能源的行为,监督和举报破坏环境的违法行为。

  四、节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂,可以留下来洗碗筷。五、节约用纸。纸张的循环再利用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气,还能少砍伐树木。据统计,回收一吨废纸能产生800千克的再生纸,可以少砍17棵大树,节约用纸就是保护森林资源,保护环境。六、开展“垃圾回收”行动,同学们可以利用周六或周日的时间到大街小巷、河道、乡村、景区等部位,开展“你丢我捡”、“小手拉大手”等活动,向市民进行宣传。既保护了环境,搞好了勤工捡学,真是一举两得。

  同学们,我们是21世纪的主人,我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

树立环保意识演讲稿3

  今天我**下讲话的题目是《树立环保意识争当环保卫士》。

  绿色是什么?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当你跨进吴承恩中学校门时,我们已经深深地感受到自己生活、学*在一个充满绿色的美丽的校园里。瞧,花坛里群芳吐艳,香樟树郁郁葱葱,柳树万条垂下绿丝绦,美丽的校园环境让我们感到由衷的幸福与自豪。但是,如果同学们认为我们的校园里种了很多花草树木,绿化好,这就是“绿色学校”了。那么,你只说对了一半,“绿色学校”并不仅仅指这些,更重要的,是我们每一个人都要有很强的环境意识,每个人都有环保的自觉行为。

  这时候大家可能会问,什么是“环境意识”呢?环境意识就是当你看见水龙头没有关紧,自来水在哗哗地流着,你立刻想到,这是在浪费资源,不可取。环境意识就是当你看见有人随地吐痰,你意识到这种行为既不文明卫生,又污染环境,不可取。环境意识就是当你看见一条布满垃圾臭味难闻的小河,你意识到不随便扔垃圾,要及时清理淤泥。如果你对上面所说的现象熟视无睹,那说明你的“环境意识”还需提高。

  那么,怎样才算是有环境保护的自觉行为。比如,有一天,你从走廊上走过,发现某个班的教室里一个人都没有,但是灯还在亮着,风扇也在转着,你会怎么想、怎么做呢?

  1、你好像什么也没看到就直接走过去了。这说明你不仅没有环境保护的自觉行为,而且缺乏“环保意识”。

  2、你停下来看了看,心想,这个班的同学怎么这么不懂得节约用电呢?教室里一个人都没有,灯还亮着、风扇还转着,真是的!我要报告老师,然后你走了。如果这样,说明你有环境意识,但没有环保的自觉行为。

  3、你什么也没说,赶快走进教室把灯和风扇都关了。对了,这说明你不但有环境意识,而且还有环保的自觉行为。

  在生活中,还有很多环境保护的自觉行为:比如,*时,我们不随地乱丢乱扔,无论在校园的哪个地方,看到果皮纸屑就主动把它捡起放进垃圾桶;爱护花草树木,不践踏绿地;*时节约水电、及时拧紧水龙头;节约纸张,作业本的反面还可以用来打草稿;爱护公共设施,不在墙壁或桌椅上乱刻乱画;不乱扔废电池,因为一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;尽量不用塑料袋,因为塑料袋需要经过多年才可能被完全分解掉……上面所说的这些都是环境保护的自觉行为,而且是每个人都能做得到的.。

  最后希望同学们努力学*环境保护方面的知识和方法,这样,我们才懂得怎么样开展环境保护,懂得用什么样的方法去解决环境问题。另外要大力做好环境保护的宣传,要主动积极地向自己的家人,邻居、亲戚、朋友宣传环境保护的重要性,把我们在学校学到的环境保护知识和方法告诉他们,让他们和我们一道开展环境保护工作。如果每个同学都按前面讲的去做了,那我们每位同学都会成为真正的环保卫士,我们的学校也一定会成为“绿色学校”!

  谢谢大家!

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