尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是来自一年级382班的陈艳 ，今天我演讲的题目是：《做文明使者，爱美丽校园》。
风过的歌声，像是校园在对我低声诉语；朦胧的雨雾中，园景似乎透出了一点我似锦的前程。 “山光悦鸟性，潭影空人心”。可是，当你在微风中，在细雨中，为这片美景而心旷神怡时，突然发现葱郁的枝头挂着刺眼的塑料白花，在欢乐的小草头上压着令小草不堪重负的脏纸，在静谧而具有诗情画意的校园中冒出污秽的粗话时，你的感觉如何？你的第一反应是什么呢？不屑的走过，让它们在那儿横行霸道；还是拾起它们，将它们扔进垃圾筒呢；是充耳不闻，一笑了之，还是给于制止和谴责？
同学们，“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵，鸟语花香的校园环境里，大家会潜移默化的受到美的熏陶，舒畅的放飞美的心灵，我们要懂得珍惜幸福啊！我们有幸走进这美丽的校园，走进缤纷的大千世界，就应当珍惜这份不易的幸福，不要让这一份幸福悄然的遗失在我们不文明的言谈举止间，更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的健康。同学们，一句“谢谢”，一声“对不起”，这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。
我们作为新时代的高中生，不但要学好生存技能，而且要承担自己应尽的责任。“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”。我们不一定要做出惊天动地的大事，只要将自己溶入社会中，从身边的小事做起，我们的国家就会有希望，就会富强。同学们应充分发挥“学校是我家，创建靠大家”的主人公意识，教室脏了，同学们会马上打扫；水龙头漏水，同学们会自觉关好；电灯亮着，同学们会主动关上；校园的纸屑，明显的少了；地上的垃圾，过往的同学自觉捡拾，墙上的涂鸦和脚印，没有了。这就是文明，这就是健康，这也是爱家、爱校、爱自己。同学们，让我们从身边的小事做起，不为别人，就为自己，为岁月赐给我们的年轻的臂膀和这一股热情，伸出你热情的双手吧！
有这样一首诗：
见过一片海
用渊博的知识激荡起壮阔的海面
曾经我还遨游在里面；
采过一丛花
用智慧的碰撞绽放出含蓄的花瓣
曾经我还沉浸在这片芬芳里
职中——是我向往的海洋、花园和起点。这里的每一景都令我倾心，而这里的每一点不文明都令我们痛心。我们在这一片广袤的海洋中遨游，获取的不仅仅是无涯的知识，更多的应是知识背后那一份人生的真谛。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一份子用双手撑起来的，同学们，不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园，我们就是学校的主人，我们的举止言谈就是在给我们的校园涂染着色彩，只有给校园添光彩，不要给校园涂黑色。
同学们，我们要以青春的激昂，以年少的锐气，坚守诚信，守住本分；坚守勤奋，守住理想；坚守科学，守住信仰；坚守信念，守住精神，深刻领悟“只有清洁我校园，健康才能伴我行”所蕴含的哲理，用昂扬锐气在天地间写出一个大大的人生来。
谢谢大家
尊敬的老师，教练，亲爱的同学们：
大家，下午好！我是九年级的xxx。今天我演讲的题目是《我们要爱我们的家》！
日月穿梭，斗转星移！我们的生活过得越来越好，人们对生活的质量要求也越来越高！可是当我们一天天过上越来越富裕的小康生活时，如果突然发现：不知何时，我们没有了新鲜的空气，没有了清澈的天空，没有了明净的水域，没有了宁静的街道；我们整日拥塞在水泥筑就的都市森林里，没完没了的塞车，没完没了的噪音，空气里充斥着大量烟尘，甚至不少有害气体；水面上漂浮着我们随手丢弃的垃圾，环绕在我们周围的山林也一个个被剥去了绿色的外衣......想一下，这番景象是多么可怕啊！
我们还记得曾经听到过的那个故事吗？一个从小爱养丹顶鹤的女孩，为了救一只受伤的丹顶鹤，陷进了沼泽地。最后付出了自己年轻的生命。我们呢，我们在做什么？其实两千多年前庄子就告诉我们，大自然是一个整体，人应与自然和谐发展。古人尚且知道这个道理，我们呢？我们在做什么？
说到这里，有人可能就要说了，我又没有破坏环境，这又不是我的错。再说就我一个人保护又起什么作用呢？！是啊，一个人可能微乎其微，可是如果是千千万万个“我”呢？那时候还不起作用吗？能不起作用吗？答案一定是否定的。
我知道可能有些人还要说，你说的离我们太远，我们还是学生，不用考虑那么多。那么我们就来看看我们的校园吧！
清晨，当我们走在校园时，可以看到扫地阿姨把我们的校园打扫的干干净净。我们似乎都可以闻到树木的清香，空气的清新，感受到土地的欣喜。可是就仅仅那么一会儿，我的亲爱的伙伴们起床了，行走于校园，就给我们的校园增添了许多其他的色彩。大家知道是什么吗？我知道大家都知道！我们的楼梯上，我们的跑道上，我们的草坪里，我们那个经常能让我们有零食吃的小店的门口，五颜六色，五花八门。垃圾就那么横躺在地上，舒服无比，耀武扬威！我们的教学楼的楼梯上，教室里，瓜子壳，口香糖，顽固不化，层出不穷！我们的水龙头偶尔也会被我们的伙伴忽视，无声地流淌着......同学们，这都是谁的杰作啊！我不知道，你们知道吗？
同学们，也许我们的校园不够华丽，不够先进！可是我们能不能至少让她是干净的？！是整洁的！是舒适的！
同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学*的热情。那我们何乐而不为呢？！就让我们为了我们的家，为了我们的校园，为了我们的环境，从点滴的小事做起，从不随手扔垃圾做起吧！
在此，希望经过我们的努力，我们的校园越来越美！我们的地球妈妈越来越美！
谢谢大家，我的演讲完毕！
尊敬的各位老师、评委：
大家好！
我是来自 班的学生 。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。 每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是— 小学。
无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。
我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗每当充满激情的我们走进校园，心中便会想起***所说的那句话：“为中华之崛起而读书”！这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之，竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱，同学间的比学赶帮。
时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，便是校园生活给我们的最大财富。
一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉！”
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是来自 年级 班的 ，今天我演讲的题目是：《做文明使者，爱美丽校园》。
风过的歌声，像是校园在对我低声诉语；朦胧的雨雾中，园景似乎透出了一点我似锦的前程。“山光悦鸟性，潭影空人心”。可是，当你在微风中，在细雨中，为这片美景而心旷神怡时，突然发现葱郁的枝头挂着刺眼的塑料白花，在欢乐的小草头上压着令小草不堪重负的脏纸，在静谧而具有诗情画意的校园中冒出污秽的粗话时，你的感觉如何？你的第一反应是什么呢？不屑的走过，让它们在那儿横行霸道；还是拾起它们，将它们扔进垃圾筒呢；是充耳不闻，一笑了之，还是给于制止和谴责？
同学们，“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵，鸟语花香的校园环境里，大家会潜移默化的受到美的熏陶，舒畅的放飞美的心灵，我们要懂得珍惜幸福啊！我们有幸走进这美丽的校园，走进缤纷的大千世界，就应当珍惜这份不易的幸福，不要让这一份幸福悄然的遗失在我们不文明的言谈举止间，更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的健康。同学们，一句“谢谢”，一声“对不起”，这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。
我们作为新时代的小学生，不但要学好生存技能，而且要承担自己应尽的责任。“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”。我们不一定要做出惊天动地的大事，只要将自己溶入社会中，从身边的小事做起，我们的国家就会有希望，就会富强。同学们应充分发挥“学校是我家，创建靠大家”的主人公意识，教室脏了，同学们会马上打扫；水龙头漏水，同学们会自觉关好；电灯亮着，同学们会主动关上；校园的纸屑，明显的少了；地上的垃圾，过往的同学自觉捡拾，墙上的涂鸦和脚印，没有了。这就是文明，这就是健康，这也是爱家、爱校、爱自己。同学们，让我们从身边的小事做起，不为别人，就为自己，为岁月赐给我们的年轻的臂膀和这一股热情，伸出你热情的双手吧！
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一份子用双手撑起来的，同学们，不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园，我们就是学校的主人，我们的举止言谈就是在给我们的校园涂染着色彩，只有给校园添光彩，不要给校园涂黑色。
同学们，我们要以青春的激昂，以年少的锐气，坚守诚信，守住本分；坚守勤奋，守住理想；坚守科学，守住信仰；坚守信念，守住精神，深刻领悟“只有清洁我校园，健康才能伴我行”所蕴含的哲理，用昂扬锐气在天地间写出一个大大的人生来。
谢谢大家！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自 年级 班的 ,我演讲的题目是《伸出你的双手，共建美丽校园》，亲爱的同学们，和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！ 在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。 同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！ 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！
谢谢大家！
——做文明使者演讲稿 (菁华5篇)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《做一名文明小使者》，争做文明小使者演讲稿。
我的家乡坐落在美丽的xx山下，那里山清水秀，人杰地灵。春天桃红柳绿，百花齐放，夏天河水清澈，绿波荡漾，秋天云淡天朗，丹桂飘香，冬天雪花纷飞，满地银光。在这样优美的环境中生活成长，心旷神怡，幸福惬意，演讲稿《争做文明小使者演讲稿》。
然而，在我们的身边，总会出现一些不和谐的音符。你看，校园里，有的同学乱跑乱撞，有的同学在教室里嬉戏打闹，有的同学在花园中乱摘花草……你看，大街上，人们在公车门前挤成一团，有人粗话连篇、随地吐痰；瞧，一位帅气的叔叔顺手把饮料盒扔在地上，一位漂亮的阿姨不顾车来车往，翻越栏杆……
这些行为，让我们首先想到了一个词语——那就是“不文明”。也许有人认为这不算什么，但古人言：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。假如我们每个人都不讲粗话，那么就会少一些吵架斗殴，人际关系就会更加和谐；假如我们每个人都文明行路，有序乘车，那么道路交通就会更加通畅；假如我们每个人都不乱扔垃圾，那么生活环境就会更加卫生整洁。只有大家都从小事做起，从自己做起，才能让环境更优美，社会更文明。
也许我们不能保证每一个人都能做到文明，但我们可以做好文明的传播使者。涓涓细流可以汇成大海，每一小点的努力也可以改变周围环境。
同学们，文明*惯无处不在。作为新时期的小学生，作为新一代的接班人，我们理应从小事做起，从身边做起，从自己做起。不讲粗话，不迟到早退，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不打架斗殴；做到尊敬师长，尊重长辈，团结同学，互帮互助。
同学们，让我们都来做光荣的文明小使者，用小手牵大手，让社会更文明?
敬爱的老师，亲爱的同学们，
大家好，
今天我演讲的题目是《做文明的使者、从我做起、从现在做起》。
有一种美令人惊艳，令人回味，令人追求。这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。有一种美，给生命带来激情，给生活带来温馨，这种美就是文明礼仪之美。
我国是礼仪之邦，素来讲究礼仪。温文尔雅，落落大方，谦恭礼让历来被视为有教养的表现。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养，我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的垃圾，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？文明礼仪是社会文明程度的重要标志。文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们去不断探索，求知。好的文明礼仪*惯，可以影响你的学*，你的生活，甚至将来的一生都
将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。代表民族未来的我们，需要学*和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。我们每播下一个动作，将收获一个*惯；播下一个*惯，将收获一个品格，我们应把文明礼仪放在心里的一个重要位置上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为*惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，高唱心中的文明之歌，道德之曲。
同学们，我们期待着文明的阳光洒遍美丽的校园。在这里，我以一名*的名义呼吁：行动起来吧，让我们遵守社会公德，争做一个讲文明礼貌的中学生！让我们携起手来了，共同创造属于我们二中学子的辉煌。
谢谢大家！
尊敬的老师，同学们：
你们好。
什么是文明？文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念；文明是提高自身水*的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望！文明就是做人的规则。
当我们上车时把座位让给老人；当我们向遇到困难的人伸出双手；当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里；当我们主动和长辈打招呼问好；当我们主动帮助需要帮助的人；当我们自觉地遵守学校的各项规章制度；当我们尊老爱幼，孝敬父母；当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务；当我们团结同学，热爱班级，好好学*天天向上；当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。
文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是智慧和教养的体现，文明是温暖和力量。亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在未来的人生中，做我们祖国的栋梁之才。
做文明小使者！同学们，加油。
谢谢。
*素有“文明古国”、“礼仪之帮”。五讲四美，文明江水，顺着黄河的波涛，顺着长江，从古至今，敲击着中华大地，震撼着每一个中华儿女的心灵，也洗涤着每一位中华儿女。
古有孔融让梨，这是尊敬兄长的文明；有程门立雪，这是尊师重道的文明；有孟母三迁，这是爱护晚辈的文明；有高山流水，这是朋友友谊的文明。
还记得那一天，我和朋友一起出去玩，我们一起乘车回去。车子来了，我们上车的时候就已经几乎没有座位了，过了几站，一位孕妇上来了，这时车内已经没有座位了。孕妇艰难的上了车，看她的身形，估计怀孕有几个月了。所有人都看到了这个孕妇，可是没有人让座。就在这时，车里的语音提示响了：“尊老爱幼是中华民族的美德，请您给有需要的乘客让座。”听了这个语音提示，貌似很多大人有点反应了，可还就是没人让座。于是我还是决定给孕妇让座吧，我的朋友几乎一起让的座，那个孕妇连连和我们说谢谢，还说我们是好孩子，听了这些我们两都开心的笑了。在这之前，我看过很多在公交车上不给孕妇、老人等让座的新闻，但也听过很多主动让座的新闻，其实我们每个人都出一份微薄之力，就可以组成一个美好的社会。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑；是同学有难的热情帮助；是*时与人相处时的亲切；是见到师长时的问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾扔进垃圾桶的举动。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是来自年级班的，今天我演讲的题目是：《做文明使者，爱美丽校园》。
风过的歌声，像是校园在对我低声诉语；朦胧的雨雾中，园景似乎透出了一点我似锦的前程。“山光悦鸟性，潭影空人心”。可是，当你在微风中，在细雨中，为这片美景而心旷神怡时，突然发现葱郁的枝头挂着刺眼的塑料白花，在欢乐的小草头上压着令小草不堪重负的脏纸，在静谧而具有诗情画意的校园中冒出污秽的粗话时，你的感觉如何？你的第一反应是什么呢？不屑的走过，让它们在那儿横行霸道；还是拾起它们，将它们扔进垃圾筒呢；是充耳不闻，一笑了之，还是给于制止和谴责？
同学们，“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵，鸟语花香的校园环境里，大家会潜移默化的受到美的熏陶，舒畅的放飞美的心灵，我们要懂得珍惜幸福啊！我们有幸走进这美丽的校园，走进缤纷的大千世界，就应当珍惜这份不易的幸福，不要让这一份幸福悄然的遗失在我们不文明的言谈举止间，更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的健康。同学们，一句“谢谢”，一声“对不起”，这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。
我们作为新时代的小学生，不但要学好生存技能，而且要承担自己应尽的责任。“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”。我们不一定要做出惊天动地的大事，只要将自己溶入社会中，从身边的小事做起，我们的国家就会有希望，就会富强。同学们应充分发挥“学校是我家，创建靠大家”的主人公意识，教室脏了，同学们会马上打扫；水龙头漏水，同学们会自觉关好；电灯亮着，同学们会主动关上；校园的纸屑，明显的少了；地上的垃圾，过往的同学自觉捡拾，墙上的涂鸦和脚印，没有了。这就是文明，这就是健康，这也是爱家、爱校、爱自己。同学们，让我们从身边的小事做起，不为别人，就为自己，为岁月赐给我们的年轻的臂膀和这一股热情，伸出你热情的双手吧！
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一份子用双手撑起来的，同学们，不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园，我们就是学校的主人，我们的举止言谈就是在给我们的校园涂染着色彩，只有给校园添光彩，不要给校园涂黑色。
同学们，我们要以青春的激昂，以年少的锐气，坚守诚信，守住本分；坚守勤奋，守住理想；坚守科学，守住信仰；坚守信念，守住精神，深刻领悟“只有清洁我校园，健康才能伴我行”所蕴含的哲理，用昂扬锐气在天地间写出一个大大的人生来。
谢谢大家！
——我爱美丽的校园,做实小新主人实用5份
我爱广阔的草原，爱蔚蓝的大海，也爱延绵不断的山川，弯弯曲曲的河流，然而我更爱的是我们美丽的校园。我们在这里学*知识，在这里快乐游戏，这里给我留下了深刻的印象。
走到学校大门口，你能清晰的看到我们学校的校牌——清华附中朝阳学校小学部。走进校门，首先映入眼帘的是一座美丽的喷泉。椭圆的外形，中央是一块褐色的大石头，上面刻着我们的校训——“自强不息，厚德载物”，八个金光闪闪的大字在阳光的映照下格外醒目。每天从它身边经过，我都感觉无比的自豪和骄傲，浑身充满了力量。这座喷泉可以喷射出各式各样的造型，可以直接向上喷射，只见喷泉的水腾空而起，足有4、5米高，接着像烟花似的落下。喷泉也可以低空喷水，犹如只只水母般。最有趣的还是交叉喷射，喷射出的水花仿佛一顶皇冠。我记得有一次，喷泉水池中的一条小金鱼正跳出水面嬉戏，恰巧喷泉的水喷出，有位同学欢呼：“哇，金鱼***啦!”逗得我们哈哈大笑。对了，这座喷泉还是自然空调呢，夏天从它身边走过，一阵风吹来，凉凉的水汽向我们扑面而来，凉爽极了!
继续向前走，往右一拐，就是我们学校的体育馆了。这里虽不是很大，但设施却非常的齐全。里面有羽毛球场地、篮球场地、排球场地……我感觉能跟国家体育馆相媲美啦。我们在这里上体育课做活动，简直爽极了!
这就是我美丽的校园，是我最引以自豪的地方。我爱我美丽的校园!
我的校园是一个温暖的地方，它没有我们学过的课文《雅鲁藏布大峡谷》的神奇，我的校园是一个美丽的地方，鬼斧神工；没有钱塘江大潮的壮丽。我的校园有许多的欢声笑语，有许多的美好的事情值得去回忆。
校园有许多的美景。有宽阔的塑胶操场，有美丽又明亮的教室。有美丽的花园。
我喜欢我们既美丽又干净的塑胶操场。我们在那里上课，玩耍，有时甚至躺在上面，捕捉天空中美丽的图画。操场周围生长着一些惹人喜爱的花草和树木。为操场增添一份生气。在秋风中，那些白的、红的、黄的、紫的花朵像一个个小脑袋在秋风中摇曳。犹如一个个天真、纯洁、活泼、可爱的孩子。一棵榕树，像一个卫兵站在那里，它的叶子像一把绿伞。春天，我和小伙伴站在那里，观看从南边飞回来的小鸟筑巢，它那双小巧玲珑的小爪子在树杈上跳来跳去，见他失败了，又来，还是失败。没关系，失败是成功之母，我心里给他加油，见它的速度渐渐地慢了下来，我可想帮它！夏天，我来到榕树下坐着，风轻轻地抚摩着我的小脸蛋儿，凉凉地，让我的沉重的心情一下子变得轻松多了。秋天，常会下小雨，我便会独自来榕树下，看看最后一片叶子，突然，一阵风吹来，树叶像一只翩翩起舞的蝴蝶从树枝上，不小心跌落了下来。绵绵细雨不知什么时候来了，我躲在屋棚底下，踩着干叶子，叶子发出一种可爱的声音，我觉得我好象一个乐师一样。冬天，我来这里看者小鸟远去，我总是想问小鸟：你什么时候回来？
我喜欢校园里的一切，你会问我为什喜欢，那时因为我是实小的一名成员。你问我怎么发现，告诉你，只要你留心，就会发现。我喜欢这里我的母校！
在我们学校的小广场，有十棵凤凰树。
在冬天，所有植物的叶子都寥寥无几，凤凰花的叶子也一样。虽然现在看不出有什么差别，但到春天时，就会让你刮目相看。
在春天，其他的树木都在孕育营养，有的正在蓬发，有的已发出了新枝，还有的已经长出了叶子。在凤凰花的四周，树木都已郁郁葱葱，而她却与众不同，她的枝干仍旧光秃秃的，好像在欣赏身边植物的争奇斗艳。
在初夏，所有的树木都长出了绿绿的枝叶，充满了生机，凤凰树也不甘落后，看，她正在孕育着新的枝条，在她纤细的枝叶间，隐约可见点点红花，难道这时就是他的笑容？
在盛夏，骄阳似火，树木垂头丧气的耷拉着脑袋，唯独凤凰花依然傲立，张开她那绿绿的臂膀，让小朋友们在树荫下尽情的嬉戏。在这时候，凤凰花怒放，绿绿的枝叶映衬着火红的凤凰花，显得格外的娇美。虽然凤凰花在春天不想和别人比美，但是，在夏天还是引来了不少的妒忌。可凤凰花不想和别人计较，因为她知道，用她的美可以换来一个美丽的季节。
凤凰树的枝干高大挺拔，好像一位站立的将军；她的枝干向上生长，好像在告诉我们学*要奋发向上。她的叶子像孔雀翎，又像凤凰的羽毛，难道凤凰花的名字就是因此而来？她的花瓣像红色的五角星，率领着同伴们在酷暑中战胜困难、奋勇前进。
凤凰花美，我们的学校更美；我爱凤凰花，我更爱我们的学校！
我们的校园是个美丽的地方。
一走进校园，第一眼看到的就是银光闪闪、设计完美的校门，为什么说设计完美呢？因为校门是由数不清的*行四边形组成的，利用了*行四边形容易变形这个性质。窗口有两个按钮，按一下第一个按钮，门就会自动打开；按一下第二个按钮，门就会自动关闭。这么好的设计，你能不说它设计完美吗？
见识了设计完美的校门，就该去看看校门左边的宣传栏了，一张张优雅学生的照片贴在那里展示着，瞧！他（她）们那一张张小脸蛋上露出了微笑，多有气势啊！此时此刻，我觉得他（她）们真荣耀，真让人羡慕啊！
沿着这一条路一直走，你就会看见一个停车棚，停车棚大约有30米长，1米宽。停车棚了是用水泥做的，虽然不美观，但是非常牢固。停车棚旁边有个画展，画展里画着栩栩如生的画。“看，这幅画上的人物画得惟妙惟肖。”“这幅画上的草多么逼真，多么生气勃勃啊！”……同学们纷纷赞扬，让这个画展了充满了观看感。
走过画展，就来到了屏风那里，屏风是红色的，矗立在花坛旁，屏风两面各有着八个大字，一面写着“好好学*，天天向上”。另一面写着“团结务实，勤学创新”。走过屏风，就该到同学们读书的地方－教学楼了。教学楼分为三层，第一层是1～2年级的教室；第二层是5～6年级的教室；第三层是3～4年级的教室。教学楼中总能传出同学们朗朗的读书声，明亮的教室中总会看见同学们在专心致致地听老师讲课。
教学楼南面是操场，操场上长着各种各样的草，坐在草地上软绵绵的，很舒服。下课了，同学们穿梭似的围绕在草地上，脸上总会露出微笑。
我爱我学*的家园！
以前的我总以为所有的校园都是那样的千篇一律。可升入初中以后，我却发现了一颗闪亮之星——我的校园。我爱那独特的地方。
我爱校园的早晨。早上，刚起床时，站在窗前，只能看见一片黑压压的寂寞。突然，这寂寞的拂晓被它——清晨第一束阳光打破了。初升的太阳，乘着它那特有的光圈向我们报告着早晨来了。走在小路上，你不会感到无聊，因为有一阵花香和清晨特有的泥土味儿伴着。那些叫不出名的花儿也起床了，张着笑脸开始了它的一天。我爱这简单而又特别的校园的早晨。
我爱校园的中午。正午时分的太阳总是那样的耀眼。强烈的阳光照下来了。照在树木那强壮的身体上，照在小花那柔弱的腰杆间，照在我们那瘦小的身躯间。此时此刻，他们来了。谁？就是他们，生活在另一个空间的“人”——影子。影子的出现给正在受着炽烤的大地添上了一份色彩。让大地变成了一幅美丽的画卷。一阵风吹来，一切都在那儿有律的摆动着，有形成了一个舞台。就是这样，校园的中午成了我爱的一部份。
我爱校园的夜晚。走在通往宿舍的小道上，只能用一个词来形容，那就是寂静。望着天空，看着明亮的月亮婆婆有着一颗颗小星星的陪伴，不由自主的笑了。一阵风吹来，树叶发出了摩擦的声音，打破了这夜的宁静。那也好，就让这大自然的音乐扫除我的一切烦恼，陪我来到宿舍前吧！
我爱校园的早晨，因为它的寂寞；我爱校园的中午，因为它的炫丽；我爱校园的夜晚，因为它的静寂。
——我爱美丽的校园作文 (菁华9篇)
我们的校园一年四季都像花园那样美丽。
春天，雪白的地毡变成了绿油油的草地，树园里的小树一颗比一颗长得高，小花坛中，花儿都从梦中苏醒朵朵绽放着笑脸，教学楼旁的积雪化了，旁边的草坪里一片生机勃勃。
夏天，校园里洒满了阳光，花儿们一朵朵都热的低下了头。下暴雨时，校园里电闪雷鸣，雨停了，一道像桥一样的彩虹挂在天边，这时候校园变得欢声笑语了。
秋天，校园的小树披上了一身黄皮袄，小花坛的土里面的蚂蚁也忙着准备过冬的食物，它们有的背着一块小小的面包渣，吃力地往洞里走，有的团结在一起咬住一只比自己身体还大的食物拖向洞里走。
冬天，校园里仍然很美丽，小草已经变黄了，教学楼顶上也盖了一层雪白的被子，落雪的松树上也像穿上了白色的上衣，操场上的地毡也变成了雪白的。
春天的校园富有生机，夏天的校园充满活力，秋天的校园挂满了笑意，冬天的校园则另有一番情趣，我爱校园里的'一年四季，更爱我美丽如画的校园。
我的学校，她是一个美丽而活泼的校园。在这个美丽的校园里，有着绿阴阴的树木、奇特的假山、高大的教学楼、宽阔的操场、还有学生们朗朗的读书声……
新学期开始了，我又走进了日思夜想的学校。过客一个欢欢喜喜的新年，学校也有了新的风貌。瞧，我们校园的紫金花，神奇而又美丽，为什么说它神奇呢？因为它在过去的冬天里，任然开放这娇艳美丽的花，就像再刺骨的寒风中绽放出一个个温暖的笑脸，仿佛这是在大自然鼓励我们不要被寒风所击倒。
我的校园美丽迷人的景色除了有美丽神奇的紫金花意外还有下课时活泼欢快的'操场。
铃！下课咯！同学们都纷纷来到操场上，好好的利用这十分钟，开开心心的玩！看，这几个扎着羊角辫的小女孩，正在专心致志的玩跳皮筋呢，看她们玩的多开心呀；那几个小男孩，正在玩着紧张的猫抓老鼠的游戏，那只“大猫”正虎视眈眈地盯着那些狡猾的“老鼠”……穿着五颜六色衣服的学生们，再加上旁边郁郁葱葱的花草树木，更是为学校增添了一份活泼的色彩。
我的校园还有许多美丽迷人的景观：有散发着阵阵清香的桂花园、有各种各样植物的植物园、古老巨大的大榕树、绿油油的草坪……
我的校园里有这美丽、神奇、独特的景物，更有学生们爱学*的优良品质。我爱这充满生机的美丽而活泼的校园！
我们的学校叫海游镇中心小学，那儿环境幽雅，风景迷人。每天，我们都能听到朗朗的读书声，从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，回荡在校园里。
走入校园，首先映入眼帘的是花坛。春天，花坛里开满了迎春花，有的花儿全开了，露出了灿烂的笑容，有的花儿像害羞的小姑娘，只露出了半张脸，有的花儿像贪睡的小朋友，似乎还没睡醒呢!
走在石子路上，抬头一看，便看到了紫架藤。每当春天的时候，紫藤架就抽出新的嫩叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。每当夏天的时候，紫架藤上的花儿就变成紫色的，从远处看，就像一串串紫色的葡萄。每当秋天的时候，紫架藤上长出了一串串果实像一个个毛毛虫，叶子也逐渐变黄了，一阵微风吹来落下的落叶像一只只蝴蝶翩翩起舞。每当冬天的时候，叶子已经掉完了，只剩下硬硬的枝干盘旋在空中。
沿着石子路往前走，便来到了津明桥。津明桥旁边有1997这四个数字，因为它是为了纪念香港而建成的，低头往下看，清澈的湖水撞在岩石上，发出了叮叮咚咚的声音,像大自然乐器奏出的音乐，在校园里回旋飘荡。
在草地的旁边有一棵四季桂花树，秋天的时候桂树开花了，远远望去真像一个个小酒杯，桂花的气味可香了，整个校园都陶醉在花香中，风儿一吹便下起了桂花雨。在桂树的旁边有一棵芙蓉树，树上的花儿好像在比美似的：看我的，看我的，我多漂亮。别看它的，看我的，我的‘衣服’比它白。树最上方的那朵芙蓉犹如一位调皮的小男孩正在向我们招手。
这就是我们美丽的校园，我爱我们的学校。
我们的校园是个美丽的地方。
一走进校园，第一眼看到的就是银光闪闪、设计完美的校门，为什么说设计完美呢？因为校门是由数不清的*行四边形组成的，利用了*行四边形容易变形这个性质。窗口有两个按钮，按一下第一个按钮，门就会自动打开；按一下第二个按钮，门就会自动关闭。这么好的设计，你能不说它设计完美吗？
见识了设计完美的校门，就该去看看校门左边的宣传栏了，一张张优雅学生的照片贴在那里展示着，瞧！他（她）们那一张张小脸蛋上露出了微笑，多有气势啊！此时此刻，我觉得他（她）们真荣耀，真让人羡慕啊！
沿着这一条路一直走，你就会看见一个停车棚，停车棚大约有30米长，1米宽。停车棚了是用水泥做的，虽然不美观，但是非常牢固。停车棚旁边有个画展，画展里画着栩栩如生的画。“看，这幅画上的人物画得惟妙惟肖。”“这幅画上的草多么逼真，多么生气勃勃啊！”……同学们纷纷赞扬，让这个画展了充满了观看感。
走过画展，就来到了屏风那里，屏风是红色的，矗立在花坛旁，屏风两面各有着八个大字，一面写着“好好学*，天天向上”。另一面写着“团结务实，勤学创新”。走过屏风，就该到同学们读书的地方－教学楼了。教学楼分为三层，第一层是1～2年级的教室；第二层是5～6年级的教室；第三层是3～4年级的教室。教学楼中总能传出同学们朗朗的读书声，明亮的教室中总会看见同学们在专心致致地听老师讲课。
教学楼南面是操场，操场上长着各种各样的草，坐在草地上软绵绵的，很舒服。下课了，同学们穿梭似的`围绕在草地上，脸上总会露出微笑。
我爱我学*的家园！
在我们学校的小广场，有十棵凤凰树。
在冬天，所有植物的叶子都寥寥无几，凤凰花的叶子也一样。虽然现在看不出有什么差别，但到春天时，就会让你刮目相看。
在春天，其他的树木都在孕育营养，有的正在蓬发，有的已发出了新枝，还有的已经长出了叶子。在凤凰花的四周，树木都已郁郁葱葱，而她却与众不同，她的枝干仍旧光秃秃的，好像在欣赏身边植物的争奇斗艳。
在初夏，所有的树木都长出了绿绿的枝叶，充满了生机，凤凰树也不甘落后，看，她正在孕育着新的枝条，在她纤细的枝叶间，隐约可见点点红花，难道这时就是他的笑容？
在盛夏，骄阳似火，树木垂头丧气的耷拉着脑袋，唯独凤凰花依然傲立，张开她那绿绿的臂膀，让小朋友们在树荫下尽情的嬉戏。在这时候，凤凰花怒放，绿绿的枝叶映衬着火红的凤凰花，显得格外的娇美。虽然凤凰花在春天不想和别人比美，但是，在夏天还是引来了不少的妒忌。可凤凰花不想和别人计较，因为她知道，用她的美可以换来一个美丽的季节。
凤凰树的枝干高大挺拔，好像一位站立的将军；她的枝干向上生长，好像在告诉我们学*要奋发向上。她的叶子像孔雀翎，又像凤凰的`羽毛，难道凤凰花的名字就是因此而来？她的花瓣像红色的五角星，率领着同伴们在酷暑中战胜困难、奋勇前进。
凤凰花美，我们的学校更美；我爱凤凰花，我更爱我们的学校！
我们美丽的校园在“莲塘小学”，那里一个充满了快乐的校园。
在早晨，当我进校园的时候，就有一阵阵微风迎面扑来，令我感到神清气爽。
在春天的时候，我们校园的最可爱的。春姑娘用魔法使大地焕然一新，春天使校园满园春色，春天带给我们欢乐和希望，催促着我们奋发向上！春天来了，跑道边上的大树争着长出嫩绿的细芽。最引人注目的是木棉树上开满的红彤彤的木棉花。
在我们学校的操场上，有着不少同学在快乐的玩耍，有的在玩游戏，有的在打篮球，有的在踢足球……欢乐声传遍了整个校园。在操场的一角，有一个很大的舞台，每当节日，同学们都在上面表演节目。穿过操场，就来到教学楼。教学楼表面是米黄色的，显得非常温馨。教学楼有三层，共有十二个班级，其中校医室和设备先进的电脑室在二楼。每个教室都有洁净的窗户，这些窗户被同学们擦得透明了。教室里还有摆的整整齐齐的桌椅、干净的讲台和黑板，让人见了就很舒服。
啊！这是多么美丽可爱的校园啊！我要永远爱着这美丽可爱的校园！
我的学校就是大雁镇第二小学，这是一所美丽的学校，同学们在这美丽的校园里快乐地学*快乐地成长。
走到校门口，第一眼看到的就是大门上耀眼的几个大字：“大雁镇第二小学”。进入大门左边是一个自行车停车场，右边是篮球场，活动场里有单杠.双杠.跑步机、跷跷板等健身器材。学校有南北两座教学楼，教学楼里有微机室.图书室.科学室.音乐室等，同学们在宽敞明亮的教室里学*，下课后在操场上尽情地玩耍，教学楼周围有草坪，还种着丁香树，迎春花，西面是我们的风雨场馆，下雨天我们就在里面上体育课。
校园里一年四季都很美。春天，草坪里小菜发芽，各种不知名的小花也从草品里钻出来，校园里空气清新，清香迷人；夏天，鲜花盛开，树叶繁茂，女同学们穿着漂亮的裙子，像一个个美丽的蝴蝶在校园飞舞；秋天落叶纷飞，同学们采集各种自己喜欢的树叶做标本，就成了同学们的'乐趣；冬天雪花飘落，树木穿上白纱裙，同学们在校园里堆雪人打雪仗。上课的时候校园里是朗朗的读书声，下课了，操场上到处都是我们的欢笑声。
我爱美丽的校园，在这里，我们学*渊博的知识，在这里，我们度过了许多快乐的时光。等我长大了，要把校园建设得更美丽！
我的校园是个最美丽的地方：一进校门，就看见一个美丽的小花坛，红的花，绿的树，在校园里迎风招展，欢迎着每个小朋友。
迎着花香走过去，有一个操场，哇！操场真大呀！一条长长的塑料跑道把整个足球场和篮球场包了起来。再走过去，看见一座雕像：一个小孩骑在牛背上，悠闲自在的看著书，是那么认真、那么可爱！还有一座假山，上面刻了八个大红字：文化立校，环境育人。把学校点缀得更加美丽。
上课了，同学们时而聚精会神地听着老师讲课，时而又朗朗地读着课文，那声音真好听。下课了，同学们三五成群的跑出教室。他们跑到操场上、跑到花从中玩游戏。有的玩老鹰捉小鸡，有的在跑步，还有的……。看，他们玩得多高兴啊！
我们学校不但环境美，人更美。校领导亲切关怀，老师们和蔼可亲，同学们团结友爱，互相帮助。整个学校都充满了快乐、祥和。
我爱这美丽的校园！
我的家乡是水电之都——宜昌。虽然宜昌有许多风景优美的地方，但是我最爱美丽的校园。
春天，万物复苏。校门两侧的花坛里长出嫩绿的小草，开出五颜六色的小花。校园里，在操场前面和小凉亭周围的大树也发出了嫩芽。这时，上课了，校园里书声琅琅，似乎也在诉说着春天的到来。
夏天，烈日当空。虽然天气很热，但是我们可不怕热。下课了，校园里就传来一阵阵欢声笑语。
秋天，凉风**。树叶和小草开始变黄了，树叶纷纷往下落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天，天寒地冻。虽然天气冷得让人直打哆嗦，但是校园里还是充满“喜气”。
我真爱美丽的校园！
——我爱美丽的校园作文 (菁华6篇)
我们的校园非常美丽，一年四季都是生机勃勃，美丽生动！
当春天来临的那一刻，许多生物过完寒冷的冬天，慢慢地苏醒过来。
春姑娘来到了我们的学校，她带着温暖的阳光把寒风赶走了，她用她那灵巧的手把校园妆扮得犹如天堂一般，美不胜收。早上，学校有时被团团白色的云雾笼罩着，远远一看好像是世外桃源，又如同是神话中仙女们住的蓬莱仙岛！走进学校大门，就听见清脆悦耳的鸟鸣声，它们好像对同学们说：“欢迎同学们来到这美丽的校园，希望你们能在这里学到知识和学*别人好的道德品质。”上课了，教室里书声朗朗好像一首欢乐的歌曲，老师就像辛勤的园丁，培育我们祖国的幼苗。
校园里的书声朗朗，春风拂面，美妙动听的鸟鸣声，使人陶醉。
夏天悄悄地来了，学校披着青葱轻俏的夏天。清晨小花园里的花散发出泌人心脾的香味，吸引了许多蜜蜂。午后，知了在树上长鸣，同学们在教室里静静地学*，这时知了也不叫了，好像也在静静地看着同学们学*，以免打扰他们学*……
秋天无声无息地走来。轻柔爽朗的秋风吹过我们的学校，把黄色的叶子吹落了，把草儿吹黄了……下课时，同学们仰望天空，看着一队队大雁向南方飞去。秋天的天高云淡，使人心旷神怡。
秋去了，冬天来了，北风“呼呼”地吹着，随即，下起了大雪，不一会的时间，教学楼，树木等都披上了白色的银装，整个学校就像一个“雪的王国”，下课是同学们最开心的时刻，他们有的玩雪球，打雪仗，滑雪……玩得可开心了！尽管天上飘着雪花，刮着寒冷刺骨的北风，同学们依然在大雪天尽情地嬉戏玩耍，冬天的校园如此洁白美丽。
学校的一年四季有不同的特点和景色，把校园装扮得美丽生动。
我爱校园的一年四季，也爱美丽且生动的`校园！
我喜欢艳丽的玫瑰；喜欢娇羞的含羞草；还喜欢沁香的月季；但我最喜欢的还是顽强的仙人掌。在我家的阳台上有颗仙人掌，我每天都会打开窗户让它透透风。
仙人掌像一个大圆球，别看它又大又圆的不会动，但是你只要用你的手指和它亲密的接触一下，你的手就一定会扎上一根刺，仙人掌的枝又大又扁，一会长到左边一会长到右边，一个个像叠罗汉一样，仙人掌就像一只奇形怪状的大手，仙人掌浑身上下都是黄绿色的，这可能就是让它取名为仙人掌的原因吧，仙人掌不只有这样的功能，它还可以在无生命的大沙漠里顽强的生长，就这样在沙漠里望着天空一望就是一生。
不仅有这样的厉害之处，它更可以治病，仙人掌的花各种各样的十分好看，还有仙人掌的果实可以结出紫色的浆果。
我和仙人掌的友情可以说是天长地久啊，有一次，我和爸爸妈妈出去旅游，一走就是半个月，就这样日子一天天过去了，我担心我的仙人掌无人照料会枯萎，当我们回来时，它还是安然无恙，一直挺立在那里，就算我把它的枝折断了，它还会再长出芽的。
我喜欢仙人掌，喜欢它的顽强，还喜欢它的生命力。
我是下渡中心小学的学生，我们学校有100多年的历史了，景色美极了。但听妈妈说，以前的学校可不是这样的，在党的领导下，才变得这么好。以前校门前的路是一条小巷，旁边是居民楼，这条小巷狭窄阴暗，特别是下雨天，就更难走了。学校门口很小，只能容下三个人同时进出，同学们上学放学真是不方便啊。从小铁门进入学校里面也很破旧，只有两座教学楼，其中有一座教学楼墙壁很灰暗，走廊很小，而且是一座危楼，同学们在这样的`教室里上课，很不安全。操场上有许多沙子，同学们经常把灰尘弄得满天飞，真像烟雾弹。再来看看现在的学校吧，校门口是电动门，旁边有许多奖牌，还有一个电子屏幕。到学校里看看吧，学校新建了一座教学楼，它是多功能的，里面有许多教室：音乐室、语音室、美术室、电脑室……教室里桌整齐，设备齐全。那座很旧的教学楼也被重新装修，也变得崭新了，有白白的墙壁，宽宽的走廊。操场上的几棵大榕树，越发枝繁叶茂，花坛里一年四季鲜花盛开，花色迷人。你们看，现在我们的学校美吗？听妈妈说，在党的领导帮助下，才会有今天这么美丽的校园。我爱我们美丽的学校，我今后一定努力读书，长大后为建设祖国出一份力。
微风拂面，细雨绵绵，正是草长莺飞的时节，我们的校园也充满了生机。
首先，进入校园，就来到了图书大厅，图书大厅里面的书很多，有童话类、想象类、作文类、讲解类……旁边还有一些花草，真是美丽极了。
过了图书大厅后，就看见了一个大操场，我们每天都在那里嬉戏、玩耍、跑步，那是多么快乐呀！
操场后面是一座教学楼，那里就是一、二年级的教室啦！
教学楼周围就是一些树，有杨树、柳树……春天一到，蝴蝶和蜻蜓纷纷飞来，好似在和它们嬉戏。
沿着柳树向前走，就看到了我们的食堂，那里的饭香味，渐渐地飘进了我的鼻子里，一放学，我赶快跑来食堂，舀了一碗饭，真是香极了。
食堂对面就是我们的.宿舍楼，午休时间宿舍里面真是安静极了，都可以听见自己的呼吸声！
那校园就像一幅画卷。我爱美丽的校园！
“我们的校园真美啊！”这是来我们学校参观的领导、老师们由衷的赞叹，你可别说我“王婆卖瓜”，不信，请让我带你慢慢欣赏。
一进校门，左右两边的花坛会让你眼前一亮，那春意盎然的一派绿色，即使在秋冬季节也不减半分，等到那五颜六色的杜鹃花盛开时，一朵朵，一丛丛，一片片，白的似雪，粉的若霞，红的如火……
穿过面前雄伟的行政大楼，映入眼帘的是一排排窗明几净的教学大楼，这时你也许会惊呼，教室门前那雪白的墙壁，怎么会变成花花绿绿的了。你不要大惊小怪；着可是我们学校的布置特色，看那一幅幅精美的图画，有的栩栩如生，有的略带稚气，有发充满了奇妙的幻想……这是师生们共同的智慧结晶。教学楼的右边是宽阔的操场，那结实耐磨的红色塑胶跑道，是学生锻炼的场所，游戏的乐园。东南角蘑菇型的大楼是我校的体育馆。
我爱我们的校园，听了我的简短介绍，相信你也会喜欢上她，百闻不如一见，随时欢迎你来参观。
校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
蒋冲小学是一所百年老校，一踏进大门，一条路就呈现在我们眼前，路的两边分别有三棵松树和小叶榕。操场的西边有两个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园。操场的东边有六个兵兵球岸，后面有两个地图：一个是我国的地图，一个是世界地图。前面就是鲜艳的*飘扬在旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着**，**有节奏地冉冉升起，学生们也都敬起了礼。
沿着操场的四周都有小叶榕和一小片花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野草和花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草可绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来；冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。
来到每个教室就是学*的天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在校园处处洋溢着学*的气氛，处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢？
——小学作文我爱美丽的校园实用五份
我的校园是一个温暖的地方，它没有我们学过的课文《雅鲁藏布大峡谷》的神奇，我的校园是一个美丽的地方，鬼斧神工；没有钱塘江大潮的壮丽。我的校园有许多的欢声笑语，有许多的美好的事情值得去回忆。
校园有许多的美景。有宽阔的塑胶操场，有美丽又明亮的教室。有美丽的花园。
我喜欢我们既美丽又干净的塑胶操场。我们在那里上课，玩耍，有时甚至躺在上面，捕捉天空中美丽的图画。操场周围生长着一些惹人喜爱的花草和树木。为操场增添一份生气。在秋风中，那些白的、红的、黄的、紫的花朵像一个个小脑袋在秋风中摇曳。犹如一个个天真、纯洁、活泼、可爱的孩子。一棵榕树，像一个卫兵站在那里，它的叶子像一把绿伞。春天，我和小伙伴站在那里，观看从南边飞回来的小鸟筑巢，它那双小巧玲珑的小爪子在树杈上跳来跳去，见他失败了，又来，还是失败。没关系，失败是成功之母，我心里给他加油，见它的速度渐渐地慢了下来，我可想帮它！夏天，我来到榕树下坐着，风轻轻地抚摩着我的小脸蛋儿，凉凉地，让我的沉重的心情一下子变得轻松多了。秋天，常会下小雨，我便会独自来榕树下，看看最后一片叶子，突然，一阵风吹来，树叶像一只翩翩起舞的蝴蝶从树枝上，不小心跌落了下来。绵绵细雨不知什么时候来了，我躲在屋棚底下，踩着干叶子，叶子发出一种可爱的声音，我觉得我好象一个乐师一样。冬天，我来这里看者小鸟远去，我总是想问小鸟：你什么时候回来？
我喜欢校园里的一切，你会问我为什喜欢，那时因为我是实小的.一名成员。你问我怎么发现，告诉你，只要你留心，就会发现。我喜欢这里我的母校！
我见过花园，是喷香扑鼻的；我见过菜园，是人们劳动后的成果；那校园呢，当然，校园是美丽的。
从大门进来，左边有一簇又一簇的淡绿色的茂密的叶丛，最左边第一簇叶丛是淡绿色的，右边是棕红色的叶丛，再右边是深绿色的。一棵棵高大的树矗立在叶丛后。这样一簇又一簇的叶丛，一棵又一棵的大树，雨水滴在上面时，摸上去感到很凉爽、滋润。
走到教室外面，呼吸一下空气，感到很清凉，从前面看，不远处大概有六七棵树挺立在草坪边，上面的树叶一摇一晃的，像鱼儿在游动一样。人们都说绿色养眼，还真是呀。
再往里走，教学楼前面有个草坪，远远望去，像是铺了一层绿色的地毯。“绿毯”上栽了许多花草，有桑葚树，一颗颗桑葚像一串串小葡萄似的，红红的。还有像一个个小紫球球那样的树，上面开满了紫色的花，它的形状就像麦田里紫色的麦穗儿一样。绿树上，长满了像小扇子似的绿叶，树杈就像一个树妈妈一样，托着一个个树叶宝宝。树妈妈热了，树叶宝宝就晃动自己的身体，一摇一动，给树妈妈扇风。树妈妈看着树叶宝宝们玩得那么欢快，仿佛在对它们说：“孩子们，看看你们自己玩得多么欢快呀。”树叶宝宝们不禁笑了起来。草坪内有个池塘，是个椭圆形的，里面有许多鱼儿在水里游，三五成群，它们在碧绿的水里追逐着、嬉戏着，青绿的荷叶漂浮在水面上。
如果你问我喜欢花园、菜园，还是喜欢校园，我最喜欢校园，因为校园是美丽的。
德阳外国语小学坐落在东山脚下，它是一所充满生机的小学。
春天，校园一片浅绿，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草钻出地面尽情地享受着太阳温柔甜蜜的吻。
夏天，校园一片深绿，三叶草把土地铺上了深绿的地毯，小草油亮亮的，太阳像火一样烤在人的身上，树儿耷拉着脑袋呆立不动。
秋天，校园一片金色，树上的叶子都变黄了，像一个金色的校园。秋雨也偷偷地降到大地上，看起来朦朦胧胧的，好像进入了魔幻世界。
冬天，树叶跑到树妈妈的脚下，早晨整个校园浸在乳白色的浓雾里。墙角的梅花开得正艳，一股浓浓的香味飘荡在校园里。我最佩服的就是梅花那种不怕严冬精神，不由得想起一首赞扬梅花的古诗来：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
啊！我爱我美丽的校园！
清晨，我披着朝霞，踏着轻快的脚步，哼着歌儿来到学校。
首先映入我眼帘的是一条长长的水泥路，水泥路两边是圆形、长方形的花坛，里面盛开着各种颜色的月季花，粉红的像天上的彩霞，白色的像玉石般洁白无暇，红色的像团团火焰在燃烧。花坛南面是一排整齐的办公楼，办公楼南的花坛里长着梨树、桃树，还有苹果树，春天的时候梨树开着雪白的花儿，但是桃花也不示弱，露出粉红的面颊，和梨花争相比美，苹果树就比较朴实了，它只是默默地孕育着它的果实。到了夏天桃树结下了又大又红的桃子，像同学们绽开的笑脸，秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果，梨树上也结满了黄澄澄的大鸭梨，咬上一口甜得你半天说不出话来。
花坛的北面是一排整齐的教学楼――就是我上课的地方了。教学楼共有四层，楼的正面写着“崇文尚德笃行创新”八个大字。时刻提醒着我们去学*，去创造。教室里传出同学们朗朗的读书声，“叮呤呤”下课铃响了，同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室，校园里顿时沸腾起来，同学们有的打乒乓球，有的跳皮筋，还有的踢毽子……
沿着水泥路往东走就是操场了，操场的西面是旗台，鲜艳的***迎风飘扬，旗台的旁边耸立着两棵雪松，像两位战士保卫着红旗。
我们的学校漂亮吧！你们一定要到我们学校看看呦！
站在校门口，耸立在我面前的是一栋四层高的教学楼。教学楼前面的两个花圃上种满了各色鲜艳的小花和葱郁的树木。我向前走三十多米，走上几层台阶，就可以看到我们的小礼堂了。
小礼堂很宽，很大。下课了，一年级的小同学都爱在那里嬉戏、玩耍。从那里向左转，走二三十米，就可以看到我们古色古香的小书吧了。小书吧里的书很多，还一个大大的书架上整整齐齐的摆放着各种各样的书刊。无论是课间还是放学后，这里总是坐满了看书的同学们。
参观完小书吧，向前走大约二三十多米，就可以看到一排水龙头，那是我们洗手的地方。水龙头旁边，是一个美丽的智慧园，走进智慧园，有一条鹅卵石铺成的小路从园子的中间穿过。小路的左边有一颗参天大树，大树下有一张石桌和几张石凳，我喜欢上完体育课后坐在那里乘凉。再向前走，有一个小亭子，我不开心的时候，去哪走走，心情感觉好了许多呢！亭子的旁边有一架天气探测仪，听说它可以预测天气，可是我现在不知道它怎么用，希望有一天，我能掌握更多的知识，学会用这台神秘的仪器吧！
走出智慧园就来到我们的操场了，这是一个又大又宽的操场。它由三个篮球场，一个足球场和一个羽毛球场组成的，可大啦！下课了，同学们在这里打篮球、跳绳、跑步、踢足球……这里就是我们的乐园常年都洋溢着同学们欢乐的笑声。
这就是我们的校园！这就是我们美丽的校园！这里有我们努力学*的身影，这里留下了我们欢乐的笑声，我怎么能不爱它呢？
