尊敬的各位领导、各位同仁：
大家上午好！
今天，我能够在此向大家汇报堡集实验学校的教学管理工作，我感到非常激动，也很紧张。激动，是因为堡集实验学校的教学工作，终于有机会得到大家的批评指正了，这可以促使我们向更好的方向发展；紧张，是因为我们的工作还没有真正形成自己的特色，在此交流，不免捉襟见肘，恳请大家提出宝贵意见。
堡集实验学校是一个建校只有5年时间的新学校，虽然在这五年里获得了“省级规范化学校”、“省级电化教学示范学校”、“省级校本教研先进单位”、“市级示范学校”、“市级教学示范学校”、“市级师德示范学校”等十多项省市级荣誉称号，但我们深深感觉到学校内涵发展不足、特色不明显，与兄弟学校相比，还有不少的差距。今天，在这里和大家交流，我经过反复考虑，觉得只有两点能和大家共勉。
第一点，是关于我校的课堂教学模式改革。大家都知道，乡镇学校的师资状况很差，尤其是我们堡集，老民师转正的教师占到了一半多，教师的年龄偏大、观念比较落后，跟不上新课改的步伐。面对现实，我们选择了改革。通过学*洋思、杜郎口、清怡中学等先进学校的课改，我们在XX年底，开始了我校的课改工作。我们课改的指导思想是：以课堂教学模式的改变来促进教师教学思想的转变。我们给老师和学生的定位是：把每一个学生都看作是“开车的司机”，而不是“坐车的乘客”；老师是“司机的教练”，而不是“开车的司机”。课堂上，是老师给“司机”定出目的地，引导他自己开车到达，而不是老师亲自开车把学生带到目的地。本着这一指导思想，我们经过反复研讨、探索、实践，形成了具有我们学校特色的“三七”自主课堂教学模式，这一模式体现目标教学、分组教学、学生探究与合作三种教学思想，以小组教学为主，辅之目标教学、自主探究、合作学*、质疑学*等多种方法；以学生的学*和展示为主，辅之教师的适时点拨、精讲精练；以对小组评价为主，辅之对学生的个人评价。
为了使课改工作顺利进行，我们采取了以下几项措施：一是每周安排不同年级上2－3节研究课。我们在学校的多功能教室开辟了一个大课堂，每次上公开课只要没有课的老师都必须听课。上完课后，上课老师先简要说一下自己的上课思路及感受，然后由2―3名老师进行点评，共享改革的成功与失败。这一举措，我们日复一日、年复一年的坚持，对学校的课改工作，从统一思想认识到课堂探索实践，都起到了非常有力的保障作用。二是要求每一位老师的课堂都是“开放性的课堂”。即每一位老师在上课时，其他任何老师都可以不打招呼、随机进课堂听课。这样，不但加强了相互间的学*，同时也起到了相互督促的作用。三是实行领导班子包班级和教研组长组内负责制度，我们规定了领导班子和教研组长周听课制度，构成横向、纵向网状调控，深入课堂、了解课堂、研究课堂、指导课堂。四是实行“走课”制度。课改领导小组每天至少“走课”两次，了解、监督课堂教学改革的落实。五是推行“导学案”。“导学案”的编制，充分体现了教师的教和学生的学，从而有力地保障了师生在课堂上的有序活动。六是积极开展小课题研究。小课题研究，就是要求老师们把自己在课堂教学改革过程中遇到的难题，作为研究的对象，通过解决这些难题，来促进课堂教学改革。
课堂教学模式的改革，推动了新课程的改革，使老师们在教学过程中不断增长着自己的教育智慧，学生在自主探究中不断汲取新的营养，学*探究能力得到不断提高。XX年11月26日，我校作为山东省校本教研现场会分会场，全方位展示了课堂教学改革成果。之后，聊城、博兴、阳信、惠民等地的中小学组团来我校交流、指导。今年的初三毕业生，我校120人报考一中，一榜录取101人，报考二中的，全部一榜录取。
第二点，是关于我校的“导学案”备课模式。自建校以来，我们在教师的备课方面进行了不少的'探索，先后探索过活页备课模式、“同科链接，捆绑评价”备课模式等。导学案的探索与推行，主要还是为了保障新的课堂教学模式的改革。导学案的设计，既能够体现对学生在课堂上的学*指导，又能够促进教师的集体备课；既能实现资源共享；又能体现老师们的个案补充，使课堂教学灵活多样。导学案的推行，将老师们从繁重的书写教案的境遇中**了出来，切切实实地为课堂教学服务，从而增强了实用性，目标更加具体明确，可操作性强。练*题的设计也更加注重梯度，突出重点，避免重复训练，切实提高了学生参与课堂教学的积极性与主动性。现在，我们已经把每学期用过的导学案，通过再整理，编纂成册。我们在导学案设计和编纂上的指导思想是：每年都要用，每年都要改，一年比一年完善，一年比一年精华，把堡集实验学校一代代教师的智慧凝结在一起，共享成果、共求发展。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们的课堂教学和备课模式改革，还存在很多需要改进的地方，我们将一如既往、积极探索、不断提高，谱写新的篇章。
以上发言，不当之处，恳请大家批评指正！
今天是5月14日，距离XX年高考还只剩下短短20几天了，高三到了复*冲刺阶段。今天我们召开高三年级工作会议，旨在研究如何在这20天时间内，使我校高三效益放大到最大化。针对高三实际谈几点看法：
一、强化认识，牢固树立质量立校意识
*年来，办学竞争日趋激烈。竞争的焦点无疑是教学质量问题。只有始终坚持质量为本，以质取胜，让学生和家长的口碑成为宣传学校和提高学校声誉的活广告，才能使学校在激烈的办学竞争中立于不败之地。因此，我们必须统一思想认识，牢固树立质量立校意识。
我们把大打质量翻身仗作为XX/XX学年教育工作的头等大事。因此，对加强高三教学工作、提升教育教学质量怎么强调都不为过分。对质量两字要刻骨铭心。各位要正确审视我校教育教学质量所面临的严峻形势，踏踏实实地抓好高中教育教学质量的提升，重塑教育的良好形象。俗话说：没有实绩就没有作为，没有作为就没有地位。
二、硬化管理，切实树立管理增效意识
越是到冲刺阶段，各班级更要下移管理重心，创新机制，细化管理，全面提升管理效能。
1、加强学生管理。好的班风学风能激发和凝聚班级成员的内在动力。各班级要积极开发“三风”的育人功能，坚持以学生为本，坚持正面的舆论导向，坚持成功教育思路，严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规范学生言行，加强学生日常行为规范的反复教育，开展形式多样的班级活动，锻炼和培养学生的各方面能力和自律意识，促进学生全面发展。坚持对班级进行全过程跟踪管理。班主任最后要多吃苦。学生管理要形成以班主任为主体，各任课教师齐抓共管的联动管理模式。(1)抓好班级日常工作管理，确保正常有序的班级教学秩序，班级可设立高考倒计时牌，营造迎战XX年高考的浓烈氛围，形成你追我赶的好学上进的竞争态势。(2)抓好主题班会，对学生进行理想和前途教育，对不同层次的学生提出不同层次的要求，让学生树立读书改变命运努力成就未来的观念，让他们人人都有信心。（3）加强教育方法的研究，高三学生往往情感敏锐也较脆弱，逆反心理强，加之学*上的高原现象，学生学*此时的学*往往情绪急躁，患得患失心理比较强，各位要根据学生的心理特点，采取适当的教育和引导方法，多疏导与帮助，多宽容学生犯错误，不要一棍子打死，切忌简单粗暴，急于求成。(4)加强与家长交流与沟通，取得家长对学校工作的支持和配合（家访、家长会、请家长到校等方式）。 (5)加强心理素质教育，学生决胜高考，除智力因素外，还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中，心理因素尤为重要。参加高考不仅是对学生成绩和能力的考试，也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态接受高考的挑战，建议大家适时开展学生的心理素质教育和心理辅导工作，具体做法：一是以鼓励为主，提高竞争意识，树立高考信心；二以多种形式消除恐惧、紧张情绪，同时要加强高考仿真训练，加强应考经验的指导，从而使学生以良好的心态和最佳的竞技状态参加高考。越是到后期越要把形式管起来，让学生学起来。
2、加强教师管理。俗话说：火车跑得快全靠车头带。老师就是学生的火车头。我们高三教师理应做学生的学*的助推剂。教师要以良好的教风去带动学生良好学风的形成和发扬。使命感也要求高三教师理应是一支特别能吃苦、特别讲奉献，特别肯钻研、特别能协作的高素质的教师队伍，高三教师理应比其他年级付出更多的投入和劳动，再说我们高三教师6月10日就提前结束学期教学了，你现在就把那时的提前休息，转变成现在的工作投入。现在的工作多投入既是责任又是义务。“学高为师，身正为范”，作为教师，其品德和言行必须给学生做出表率。各位高三教师要严格执行区教育局关于进一步加强教育行风建设的十项规定，把精力集中到学校、集中到教学、集中到课堂、集中到学生身上。要爱生如子，蹲下来和孩子说话，用学生的眼睛去世界，用学生的心去体验学生的心，走进学生的心灵世界。教师要牢固树立“楼中发展我发展、我与楼**兴衰”的思想观念，努力提高自己的工作热情。
三、以人为本，激活多方合力拼搏积极性
影响教学工作的各种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生和家长是三个最关键的结点。以人为本，激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好高三工作的前提和保证。
1．强化主导，激发教师的壮志豪情
楼中的生存和发展，一流的教学质量比一流的校园更为重要，那是学校的生命线。教育质量，更是检验新体制的试金石。我们要用越位争先的目标，激发壮志豪情。我们必须瞄准文化班力争出本科，美术班每班至少要出3个本科的奋斗目标。目标达成就是成功和胜利，目标达不成就是无功和失败。实绩面前论英雄。
2．激活主体，突出学生的中心地位
考试既考学生也考教师，但毕竟在考场上拼搏的是学生。确立学生的主体地位不动摇，是高三工作的'立足点。
第一，从树立信心着眼。要以“重塑学生灵魂，重建学生理想”为目标认真而细致地做好学生工作；要善于发现学生学*的问题和障碍。要注重创设舆论氛围，增强拼搏意识。各班要富于创意地营造浓烈的学*氛围，采用黑板报、主题班会、个例谈心、家访等多种形式，对学生进行理想前途、拼搏进取、竞争等方面的教育，引导他们在高三最后阶段抓住有利时机作努力一搏的意识。
第二，从课堂教学着手。向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。首先，要更新传统的教学观念，切实选准教学起点，高三数学一定要坚持低起点、小步骤的成功教育思路，紧紧扣刚靠本，注重双基，在基础题上多做文章。我们不要好高骛远，一定要脚踏实地，面对我们的学生。要走出“以讲为懂”“以懂为会”“以会为通”的误区。其次，要优化课堂教学结构，反对“满堂灌”和“满堂练”做到“讲”“练”结合，“教”“学”并重, 倡辨质疑，激疑启思，活化课堂教学氛围，提高课堂教学学生参与率和课堂效益。
第三、从阳光教育着力。我们面对的是低层次学生，而我们的效益的体现主要是依托优秀学生。我们必须明确后期工作的着力点。把阳光洒向希望的田野，对班级的优秀学生要给以百倍的关心和帮扶。培优是后期工作的重点和着力点。关键时期，分秒必争，要多一点急功*利，少一点无用功。*时和晚自修对有希望的学生实行面对面的个别辅导。
3．引导家长，形成有效的教育合力
高三工作中我们要紧紧依靠家长，科学引导家长，将家庭教育与学校教育形成合力。老师、学生和家长三股力量形成合力，那是教育成功的基石。
四、深化研究，努力提高课堂教学效益
复*迎考的主战场在课堂，提升教育教学质量的关键是提高课堂教学效益。为此，我们必须继续深化研究，进一步提高高中教学效益。
一是更新教育观念。高三教师必须化被动为主动，在继承优良传统的基础上，积极更新教育观念，努力适应教育改革的需要。在实施课堂教学的过程中，要合理“扬弃”，不能因为要“自主探究，合作交流”，就舍弃教师的讲授和学生的独立思考；不能因为要重视“过程和方法”、“情感、态度和价值观”，就忽视“知识与能力”的传授与培养。课堂教学要以培养学生学*和创新能力为重点，以课堂教学为主阵地，积极倡导学生主动参与、探究发现、合作交流的学*方式，以学生为中心，激发学生的积极性和创造性，从而提高教学效益，提高学生的综合素质能力。
二是把握课堂教学的着力点。教师以学生实际水*为标准，有针对性地研究各班学生实际，以中等生可接受为教学起点，以基础档题为主体。同时特别注重对尖子生的提高指导，鼓励他们质疑好问，提高训练的矫正功能，同时给优秀学生以更多自主的学*时空。
三是研究课堂教学反馈。知识点考查要以不断激发多数学生学*积极性为目的，杜绝“休克性”考试和无区分度的考试，科学安排学生学*时间，努力减少伤害学生身心健康的低效教学行为。以后的考试尽量把试卷出得简单一些，给学生以成功的信心。
四是研究教案和学案的功能。要认真设计教学案，分析使用教学案的得失。精心设计训练，选取具有典型性的题例，切实提高学生训练活动和知识迁移的质与量，引导学生在练*后反思，在反思中提高。
五是研究集体备课。有效的集体备课，可实行资源共享，优势互补，缩短班级、学科之间的成绩差距。一句话，要千方百计提高课堂教学效益，也只有抓住课堂教学这个“牛鼻子”，高中教学质量提升才能真正有希望。
五、策略管理 强化各个环节的质量意识
1、高三教师首先要多投入讲奉献，比贡献。
2、抓升学增长点。①瞄准优秀生，促其上本科。②抓美术成绩较好的考生。力求使专业成绩和文化成绩形成交集。
3、努力提高复*的计划性、针对性和实效性。
4、是抓高考信息搜集，要通过多种途径了解高考动向，要通过与兄弟学校广泛联系获取XX年高考命题的信息和走向。
5、团结全体教师，调动一切积极因素，发挥集体效应。
6、中值班、晚值班和中午值班要进一步强化，薄弱学科要采取切实可行的改薄措施。尤其是数学学科还有较大的增长空间。
7、强势推行的晚办公要雷打不动，坚决执行。
8、注重学生的考法指导。考前必须花一定的时间结合学科实际，进行一次规范的学科考法指导。
9、加强安全防范，预防各种突发和不测事件，确保年级安全安宁无事故。
同志们，本届高三任务十分艰巨，我希望高三教师要进一步增强质量意识、责任意识，以务实的态度、扎实的作风和奉献的精神，开拓进取，埋头苦干，为全面提升高三教育教学质量，推进全校教育事业健康和谐发展作出新的、更大的贡献。
各位校长、同志们：
大家好!不知不觉，总结经验，正视不足；兑现教学责任制奖惩，通报情况，表彰先进;对本学年的教学工作进行安排部署，明确目标，力争今年的整体工作再上新台阶，取得更大的成绩!
下面，会议各项议程依次进行，
第一项：请教研室主任作20xx-20xx学年度初中教学质量分析
第二项：请教研室副主任作20xx-20xx学年度小学教学质量监控报告
第三项：请教研室副主任宣读20xx-20xx学年度初中、小学质量评估细则修改说明
第四项：请副局长通报20xx-20xx学年度兑现教学责任制情况
第五项：请副局长对20xx-20xx学年度教学工作进行部署安排，
第六项：请局长讲话。
下面进行会议最后一项议程，欢迎副**作重要讲话
各位校长、同志们：
刚才，教研室的三位同志对全县初中、小学教育质量进行了认真细致的分析，对新学年教学质量评估细则修改作了说明，**局长通报了兑现教学责任制情况，**局长对本学年度的教育教学工作进行了部署安排，郝局长对今年的工作重点进行了强调，提出了明确的奋斗目标。张金凤副**作了重要讲话，对一年来教育工作取得的成绩给予了充分肯定，对加快教育发展提出了殷切希望。
为落实本次会议的精神，我提三点要求。一是要进一步提高认识，切实增强做好教育工作的自觉性和坚定性。二是要善于思考，认真研究，在创新教育管理上有新的举措。三是狠抓会议贯彻落实。要切实把会议精神传达给每位教师、落实到每一个工作环节。
今天会议的各项议程全部完毕!
各位老师、同学们：
从今年开始，教学工作会议将成为各学院例行的重要会议，目的在于总结交流经验，查找不足，部署和改进工作。本次会议是我院第一次教学工作会议，白显鹏院长在《注重内涵发展，提高教育教学质量，努力开创我院教学工作新局面》的报告中，全面总结了*三年来我院教学工作所取得的成绩，指出了教学工作中存在的问题，进一步分析了目前我院教学工作面临的形势，提出了今后一段时期教学改革的任务和思路。上午，傅校长还就每一位教师应持有的态度和应承担的责任给大家提出了五点要求。下午，大家就学院“十二五”建设规划草案进行了深入的讨论，并提出了许多切实可行的意见和建议，会后，学院将根据大家的建议，认真完成好“十二五”建设规划，使它更加贴*学院实际，更加符合学校整体发展部署，成为学院今后五年建设发展的“航标灯”。
下面，我就落实今后一段时期的目标任务讲几点意见。
白显鹏同志在报告中，代表学院就今后一段时期学科建设、专业建设、课程建设等几个方面，都提出了明确的目标要求。要很好地实现这些目标，让他们从设想变成现实，首先需要领导班子团结协作、发扬民主，敢于创新，善于调动全院教职工的积极性、主动性，善于听取广大师生的意见建议，善于把握大局、把握时机，争取一切发展的有利条件，全面协调稳妥地推进学院各项工作。
规划再好，执行不到位，就都是空话。因此，下一步领导班子要就规划的目标，制定部分实际工作的实施细则，确定工作步骤、确定工作进度、确定责任人，定期向全体教职工汇报工作目标完成情况，让全体教职工监督领导班子的工作。狠抓落实不是口号，是全院上下实实在在的行动。
全院教职工要树立主人翁意识，加强师德教风建设，严谨治学，从严执教。占全院教师总数四分之三的党员教师要紧密结合当前正在开展的“创先争优”活动，进一步增强使命感、责任感，充分发挥***员的先锋模范作用。目前我院70后的教职工占教职工总数的三分之二强，青年教师已经成为学院教学的.主要力量，适应学校建设教学研究型大学的目标，青年教师要花大力气提高自己的教学科研水*。
要树立全员育人的观念，全面提高人才培养质量。教师不但要授业解惑，更要传道，肩负起引导学生树立正确的人生观和价值观的重任。要培养学生的创新意识，激发他们的创新潜能，鼓励学生的创造性思维。要优化课程设置，更新教学内容，创新教学方法，重视理论与实践相结合，培养学生的实践能力。要突出对学生的人文关怀，以真情、真心、真诚教育服务引导学生。进一步做好资助经济困难大学生、毕业生就业服务与指导等关系大学生实际问题和健康成长的工作，不断增强大学生思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。
各位老师，这次会议是我院发展历史上重要的一次会议，因为在“十二五”建设规划前，我们还没有一个真正意义上由全体教职工讨论通过并指导全面工作的长期规划。希望借助这次会议，全院上下进一步理清发展思路、找准发展方向，共同奋斗，逐步实现规划的各项任务，推动学院各项工作迈上一个新台阶。
谢谢大家！
各位领导、各位老师：
大家下午好。今天，项校长给我的话题是“在新课程背景下如何提高学生的语文成绩”。在座的各位，都是教育、教学的专家和能手，我讲这个话题，显然是班门弄斧。好在我本就是来学*的，我的一些做法和想法，正好趁此机会就教于方家，所以也就不怕献丑了。
新课程这个背景，其实与旧课程有着千丝万缕的承继关系，所以这里容我暂且放过，重点我想应落在对学生成绩的提高上。由于语文学科本身知识之间的模糊性特点，决定了语文成绩的提高不如数理化那样立竿见影，但就应试方面来说，知识点和解题的方法，应是明确的，有路可循的。应试方面规律性知识的教与学，我称之为“举一反三”，下面先就这方面讲讲我的做法。
“举一”是老师的事，“反三”是学生应做的，教师的“举一”对学生的“反三”起很大的示范作用。可能大家都听说过这句话：“一解即是一切解”，当学生掌握了这个“一”时，其实就是掌握了一种规律，然后再以此规律来指导他们自己的学*，达到“反三”的目的。我*时的教学，一个很重要的任务就是带领学生去发现这个“一”。
举个简单的例子，在学*语音时，我们台州的学生，往往前后鼻音区分不清，而这试题中又会经常考查。在带领学生整理字音的过程中，我们发现了这样一个规律：一个字是不是前后鼻音，跟它的声旁有很大关系。声旁是前鼻音的字，读音也常以前鼻音为主；声旁是后鼻音的字，读音也常以后鼻音为主。发现这个规律后，再寻找一下以此声旁组成的常用字，记住例外的情况即可。像以“命令”的“令”为声旁的常用字，大多是后鼻音，只有“邻”和“拎”是前鼻音。在此规律的指导下，学生再自己整理其他的`常见前后鼻音易错字，“举一反三”便行了。当学生兴致盎然地去寻找去归纳时，我接下来的事便是督促检查，发现做得好的，有创意的，予以表扬推广，利用学生的智慧，生成新的教学资源。
再如现代文阅读和诗歌鉴赏题，文字表述很多，有些学生答题时无从下手，其实很多题也是有规律可循的。每一次的试卷分析，我把重心都放在对典型题型的讲解上，引导学生比较历次试题中相类似的题目及作答的途径，整理后学生就会知道下一次怎么思考、怎么下笔了。而有些答案的表述，是有框架的，只要记住这些套话，根据具体的题目填充即可，这类似于数理化的公式套用。
“举一反三”，需要强调的是，教师的“举一”力求到位，可操作性强，这样学生的“反三”效果才佳。而示范到位的关键，一是教师对知识点要成竹在胸，下足备课的功夫。我上课时，不会用现成的课件，如果不是原创的，也肯定是在借用别人的基础上自己重新加工的。二是对学生的知识薄弱环节了然于心。借用一句话，“我们需要居住在彼此的城堡里”，了解学生所需，既居住在这个城堡里，又超越这个城堡，才可以做到既能以*视的姿势与学生沟通，又能以俯瞰的姿势发挥教师的引领作用。
另一方面，就语文来说，知识之间的模糊性的学科特点，决定了它不可能都可以量化。寻找规律和应试的方法，只能起点拨的作用，它只是末；大量的阅读，掌握阅读的方法，才是本，本末是不能倒置的。阅读包括课内阅读和课外阅读。课内阅读时，我尽量以阅读的理论指导自己的阅读教学，把理论与实际教学结合起来。比如当初为了完成我的教育硕士毕业论文《谈阐释循环理论在高中语文阅读教学中的价值和实施策略》，我曾对阐释循环理论下了一定的功夫，该理论提出四种阐释的循环：文本内部字词句与整篇文章的相互循环，文本与文本之间的循环，文本与作者之间的循环，读者与文本、读者与读者之间的循环。教学《论语》和《外国小说欣赏》两本选修教材时，我就引入了这些循环来解读课文，并教学生学*这种相互印证、相互参合的阅读方法，这对课文的阅读理解，有着极大的帮助。
课外阅读的内容，我是从阅读经典入手的。学生的作文写不好，有经验的语文老师都知道是经典读得太少的缘故。阅读经典，就如“掬水月在手，落花香满衣”，也许读过的东西会忘掉，就像水会漏掉花会萎谢，但水虽漏却已滋润了身心，花虽落却仍会留下满衣的香气，它会给我们的想像力和思想打下印记，正如卡尔维诺说的，这种作品有一种特殊效力，就是它本身可能会被忘记，却把种子留在我们身上。当然，要求学生读经典也不是盲目读的，我常以课文为立足点，然后向课外内容辐射，读后一定要求学生写读书笔记来进行消化。佛经中说大乘典也可名杂毒药“服消则为药，不消则为毒”，我要求学生能化书卷见闻为自己的性灵，将课内课外所读所思打通，这样写起文章来自然就会有思想有内容了。不过，在这个引导的过程中，我深感困惑，觉得学生读经典的氛围不够浓，特别是理科的学生，所以他们的作文提高也比较难。
说了这么多，最后，我想说，虽然成绩的取得也有运气的成分，但只要我们付出该有的努力，认真去做就好了。谢谢大家！
——教学工作会议简报合集10篇
4月14日，成都师范学院任迎虹副校长、教务处冯鸿处长等一行四人代表学校参加了四川省20xx年本科教学工作会议。省内51所高校主管教学的校长、教务处长等参加了会议。教育厅汪小帆副厅长出*会议并讲话。会议由高教处杨亚培处长主持。
汪小帆副厅长表示，要把握形势，找准目标，切实增强推动本科教育教学改革发展的紧迫感和责任感。抢抓机遇，改革创新，落实立德树人根本任务，推动高等教育综合改革落实落地，不断增强高校服务地方经济社会和创新驱动发展的能力。
高教处宋亚兰副处长从聚力体制创新，推进综合改革;聚焦质量提升，强化内涵建设;聚合多方评价，健全质量保障三个方面对20xx年本科教学工作进行了详实的总结，对20xx年本科教学相关工作及计划做了部署，并提出了具体要求。
会议要求，各高校要始终将坚持正确的政治方向和正确的办学方向有机结合起来，坚持落实立德树人根本任务，要加快建立高等教育分类设置、评价、指导制度，促进高校在各自层次类型上争创一流。要深化改革，以综合改革试点项目和示范专业建设为突破口，促进转型发展落实落地。要以项目驱动，实施"本科教学质量提升工程"，形成以人才培养工作为中心、全面提升质量的新格局，要将深化创新创业教育改革作为全面深化高等教育教学改革的.突破口和全面提升人才培养质量的重要抓手。
会上，四川大学、西南交通大学、四川农业大学、西南石油大学、成都工业学院、西南财经大学天府学院六所高校分别就一流本科教育、教学质量保障体系建设、服务三农扶贫攻坚、创新创业教育、产教融合培养应用型工程人才、教育信息化实践等方面分享了经验和做法。
x年x月x日上午，x年南城区新学期小学英语教师培训活动暨新学期工作会议在xx第二小学召开，会议由xx小学英语教研员xx老师主持，南城区小学公、民办学校英语老师共计80多人参加此次会议。
会议在戴老师温馨的新年祝福中拉开序幕。本次会议分为三个议程。首先由南城阳光第二小学的许宇华老师对上学期末进行的全市四年级教学质量抽查作了详细的分析。许老师从本次抽查测试的几组数据分析了此次抽查我区的整体情况，接着她结合教研室编写的《四年级英语教学质量抽查说明和复*建议》对试题进行严谨的分析，并结合自己的教学经验提出有效的教学建议，为教师进一步明确了四年级的教学方向。
会议的第二个议程是3-6年级的教材分析。南城阳光第五小学的李明珠老师为与会教师做了题目为“因‘材’施教，为‘学’服务”的小型讲座，对三年级教材进行详尽而又全面的分析;四年级的`教材分析由阳光第二小学的郭洁璇老师主讲，郭老师深入浅出的讲解，恰到好处的案例分析，让教师对四年级教材有了更深一层的理解;来自xx第一小学的xx老师作了五年级教材分析，她精彩的分析和独到的见解，获得了在场教师的高度肯定;xx中心小学的xx老师从教学目标、单元内容介绍和教学建议三方面对六年级教材做了全面而严谨的分析。此次教材分析让教师更系统的理解了整套pep教材的知识联系，是新学期教学工作开展的一个良好开端。
会议的最后议程由我区的小学英语教研员戴老师发言。戴老师首先对上学期工作进行总结回顾，他充分肯定了上学期我区小学英语在教学教研方面取得的成绩，特别是我区的许宇华、郭洁璇、吴敏华老师在广东省新课程儿童英语教学案例和论文评选中取得的好成绩;同时也高度肯定了我区英语年轻教师专业化发展方面取得的成效：xxx等年轻教师积极参加区内、市教学研讨交流活动，在各级教学研讨活动中获得同行的赞赏。接着，戴老师对本学期工作进行详细的布置，并进一步强调学期，我区仍然以“专题活动+成果分享”的形式认真筹办专题研讨或交流展示活动，以具体的课题或专题研究为载体，在研究中建设和发展学*型组织，让所有参加研讨活动的老师都获得有益的收获。
整个会议持续三个多小时，活动内容丰富充实，让与会教师获益良多，为新学期我区小英工作的顺利开展打下了良好的基础。
为切实贯彻落实潜心教书育人、精细规范管理各项活动，推动学校教育教学质量提升，促进学校转型发展，*日，周村区实验中学在儒风讲堂召开全校教学工作会议。
会议由学校工会**刘晓岳主持。会议围绕深化教学改革，落实教学常规，促进教师成长，提升教学质量的议题，王鹏副校长首先就20xx年高考录取情况及高中优质特色发展作了通报;徐维举副**宣读了《周村区实验中学关于学校领导干部挂靠学科的实施办法》;接着，高一、高二、高三、艺体部的负责领导分别作了《周村区实验中学关于进一步加强“课堂观察”的实施方案》《教研组备课组评价方案》《阶段性推进及教学成绩计算的说明----张诚主任》《关于特长生培养的.几点说明》的发言。
最后，杨立新校长在讲话中强调，要切实发挥教研组、备课组的作用，落实备课组内的统一，并以课堂观察作为抓手，注重观察成果的积累，促进教学研究和设计进一步发挥实效，实现对教学质量的进一步追求。
20xx年全市高中教育教学工作会议10月10日在XX市第一中学召开。市教育局党委**、局长闫志强出*并作重要讲话，市教育局副局长郝民作主题报告。市教育局副局长刘加庚主持，市教育局副局长伊立峰宣读表彰通报。市纪委派驻第五纪检组副组长魏洪星，市教育局副县级督学岳远方、刘运泰，市高校工作领导小组办公室副主任董学军，市教育科学研究院党支部**陈伟、院长吴昭洪出*。
郝民在主题报告中，全面总结了XX市一年来高中教育教学工作取得的成绩，客观分析了存在的问题与不足，并对下步工作进行了安排部署。他指出，下一步XX市高中教育教学工作的总体思路是：以素质教育为目标，以教学为中心，以质量为核心，以课程改革为动力，强化教学管理，深化教学改革，促进教师专业发展，完善质量监控评价体系，大面积提高教育教学质量，促进高中教育快速发展。重点做好以下工作：一是重视统筹优化，推进高中教育科学发展。各县区教育主管部门和高中学校要根据经济社会发展进程、城市建设发展规划和人民群众教育需求，主动争取政策支持，精心设计发展蓝图，做好科学规划，尊重教育规律，坚持依法治教、依法治校，规范办学行为。二是树立创新意识，探索精细高效管理模式。加大学校管理体制改革力度，建立科学高效的管理制度，变以人治校为以法治校，变粗放管理为精细管理，变低效办学为高效办学。三是坚持内涵发展，全力推动课堂教学改革。市县两级教科研机构要通过教学管理和教研活动，加大对各学校常规落实情况的监管力度，完善检查监督机制，将常规教研活动开展好。四是破解厌教难题，消解教师职业倦怠情绪。坚持以人为本原则，实施人性化管理，唤醒教书育人的神圣使命感;坚持事事以身作则，处处率先垂范，学校领导要为教师树立好的榜样，影响师生;坚持目标激励，层层落实责任，让教师获得自我价值实现的愉悦。五是强化教研职能，促进教师专业发展。各级教研部门要切实担当起管理教学、指导教学、服务教学的任务，各县市区教育局要按照实际需要配齐各学段各学科教研人员，各学校要切实加强学校教研组、备课组的建设。六是立足自身实际，拓宽成才渠道。各学校要结合实际，充分发挥自身资源优势，走多元发展的路子，在名优生、艺体特长生、春季高考生培养及边缘生、后进生培养转化上多想办法，多出点子，确保每一个学生都成长。
闫志强在讲话中说，*年来，市委市**把教育放在优先发展的战略地位，纳入十大民生保障体系和为民办好的十件实事之一，制定实施了一系列支持教育事业发展的政策措施;教育系统广大干部职工凝心聚力、拼搏奉献，全市教育事业发展成绩显著，教育基础设施和保障机制逐步完善，教育教学秩序日趋规范，教育民生明显改善，教育普及普惠程度大幅提升，教育教学质量持续提高，各级各类教育统筹协调健康发展。
闫志强指出，质量是教育的主旋律，是学校的生命线，必须始终把提高教育质量作为教育工作的出发点和落脚点，抓好抓实。要以社会主义核心价值观为引领，提高教育质量。落实立德树人根本任务，在研究培养学生发展核心素养和推进德育课程一体化建设的基础上，把践行社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化融入教育的`全过程，进校园、进课程、进头脑，落细、落小、落实;要以培养学生社会责任感、创新精神和实践能力为重点，提
高教育质量。学校教育要培养学生克服困难挫折的勇气、顽强奋进的品质、责任担当的情怀，增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力;要以完善办学条件保障为基础，提高教育质量。各级教育行政部门和学校要紧紧抓住解决大班额问题和“全面改薄”这一机遇，用好用活用足政策，均衡配置教育资源，推进信息技术和教育教学深度融合，以教育的信息化促进教育质量的提高;要以教育发展“一盘棋”思想为导向，提高教育质量。把高中阶段教育置于教育事业整个链条上的一个环节通盘考虑，既要抓好基础年级和毕业年级，又要抓好高中段教育和义务教育，还要统筹普通高中和职业高中(中专)协调发展;要以推进学校优质特色发展为目标，提高教育质量。各地各学校要根据县情、校情，因地因校施策，找准特色，选准突破口，在特色创建的深度上下功夫。
闫志强强调，面对新的形势，各级教育行政部门和学校要牢固树立教育发展的责任意识、担当意识，爬坡过坎、负重前行，营造教育发展的良好氛围。一是把握好教育改革发展稳定的关系。以改革促发展。“大改大发展、小改小发展、不改不发展”，提高教育服务水*，必须增强改革创新的力度;以发展保稳定。通过办学条件的改善拓宽优质教育资源，促进教育发展成果更多更公*惠及人民群众，维护社会稳定。二是建立完善科学有效的教育教学评价体系。探索建立由教育行政主管部门、教育督导机构、教科研部门、社会中介机构等共同参与的现代教育评价体系和激励机制;建立完善学生综合素质评价制度，构建学业水*考试体系;建立科学完善的高中质量监测制度，准确掌握质量动态，及时反馈质量信息，改进课堂教学。三是进一步加强教师队伍建设。落实一系列惠师举措，为教师办实事、做好事、解难事，多渠道提高教师的专业化发展水*和师德师能建设，努力形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍，为XX市教育改革发展提供人才保障。
闫志强要求，各级教育行政部门和学校一定要从全局和战略的高度，充分认识教育在经济社会发展中的基础性、先导性、战略性地位和作用，切实增强加快教育改革发展的紧迫感责任感，不断改革创新，强化责任担当，用心用力，狠抓落实，全力办好让人民满意的教育。
刘加庚就贯彻落实好会议精神，提出三点要求：一要把会议精神，贯彻落实到提高思想认识上来，统一到加快教育发展上来;二要把会议精神，贯彻落实到实际工作中去，坚定信心，扎实做好各项工作;三要把会议精神，贯彻落实到推进教育内涵发展特别是提高教育质量的方方面面，真抓实干、开拓进取，为XX市教育改革发展做出新的贡献。
会上，对20xx—20xx学年度高中教育教学工作先进单位和先进个人进行了表彰，XX市教育局、XX县第一中学、XX县第二中学、济宁实验中学、邹城一中等单位分别从区域推进高中教育均衡协调发展、学校教学管理、薄弱学校挖潜、高三级部管理和班主任工作等角度作了经验介绍，各有特色，亮点突出。
各县市区教育局局长、分管副局长、教研室主任、基础教育科和职成教科科长，济宁高新区、太白湖新区、济宁经济技术开发区社发局负责人，各普通高中和中等职业学校校长、业务校长，市直各学校、直属各单位、机关各科室主要负责人，受表彰单位和先进个人代表300余人参加会议。
4月14日，20xx年全省本科教学工作会议在成都召开。会议总结了去年本科教学工作，要求突出重点，抓住关键，扎实推动我省本科教育教学工作迈上新台阶。省教育厅副厅长汪小帆出*会议并讲话。
汪小帆表示，要把握形势，找准目标，切实增强推动本科教育教学改革发展的紧迫感和责任感。抢抓机遇，改革创新，落实立德树人根本任务，推动高等教育综合改革落实落地，不断增强高校服务地方经济社会和创新驱动发展的能力。
会议要求，各高校要始终将坚持正确的政治方向和正确的办学方向有机结合起来，坚持落实立德树人根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程。要加快建立高等教育分类设置、评价、指导制度，促进高校在各自层次类型上争创一流。
要深化改革，以综合改革试点项目和示范专业建设为突破口，促进转型发展落实落地。要以项目驱动，实施"本科教学质量提升工程"，形成以人才培养工作为中心、全面提升质量的新格局。要将深化创新创业教育改革作为全面深化高等教育教学改革的突破口和全面提升人才培养质量的重要抓手。
今年，教育部将研制出台92个本科专业类的`专业指导标准，各校要按照出台的专业国家标准要求，进一步完善教育教学质量保障体系建设。
会上，四川大学、西南交通大学、四川农业大学等6所高校作了交流发言，分别就一流本科教育、教学质量保障体系建设、创新创业教育等方面分享经验和做法。
为促进教学质量提升，*日，经开区九龙中学在三楼大会议室召开20xx-20xx学年第一学期教学工作会议，全体教师共100余人参加了此次会议。会议由教务副主任王瑞主持。
在庄严的**声中，会议拉开序幕。首先由教务处主任台正中对20xx年中招情况、取得进步的原因及存在的问题进行了深入细致的分析，并对学校教研组改革、骨干教师示范课落实、青年教师教学技能大赛、教学模式改革等几方面的工作进行了安排部署，为全体教师明确了下一步的`教学工作重点。
随后，常务副校长王法窝宣读了20xx-20xx学年九龙中学优秀教师和优秀班主任名单，并对这些做出卓越贡献的“园丁”给予了肯定和奖励。其中优秀教师代表吴桂*是去年毕业班的班主任，她在精彩绝伦的中英双语演讲中说：“今年我们要把工作做得更加出色，比如先定个小目标：不能比第二名差!I believe our school will be better and better，do not you?”。诙谐而充满激情的语言使我们看到了一个呕心沥血却又乐在其中的正能量教师，她引领着孩子们积极向上，也感染着身边的老师们。
张校长在最后的讲话中感谢一年来各位老师的辛勤工作，同时要求全校上下凝心聚力，努力实现百尺竿头更进一步的目标。
4月20日，大连海洋大学在图书馆多功能厅召开本科教学工作会议。副校长张国琛出*并主持会议。教务处、教学质量监控与保障处负责人及有关工作人员、各教学单位分管教学工作领导参加会议。
张国琛指出，20xx年，辽宁省已在渤海大学启动审核评估试点工作，20xx、20xx年将全面展开省属高校审核评估工作。本学期是大连海洋大学迎接审核评估的关键阶段，时间紧、任务重，各教学单位要紧紧围绕学校的总体安排和部署，从现在做起，明确任务，落实责任，按照审核评估的`标准和要求，扎扎实实做好各项工作。
就当前工作，张国琛提出明确要求。要提高认识，高度重视，调整状态，集中精力抓好本科教学工作，做好迎接审核评估的准备;要加强监督检查，加大过程管理，高质量完成毕业论文(设计)、课程考核、实践教学等重点工作，分管教学领导要严格把关，切实履行职责，把监督检查落实到教学工作的每一个环节，发现问题及时整改;要转变观念，加大投入，加强课堂教学改革，及时总结和固化教学改革成果，确保改革取得明显实效;要进一步提高质量意识，加强质量文化建设，不断完善校院两级教学质量保障体系，严把各项工作质量关。
会上，教务处负责人就毕业生毕业论文(设计)总体工作安排、毕业生教学及考试工作安排、新设本科专业评估、本科专业信息填报、培养方案和教学大纲制订、蓝色英才班导师工作考核、教学单位审核评估整改计划推进、教学业务费预算和使用等12项具体工作进行布置和说明。
教学质量监控与保障处负责人布置了本学期期中教学检查工作，重点对毕业论文(设计)中期检查和试卷抽查工作进行了强调和说明，同时布置了本学年教学质量满意度调查工作。
各学院分管教学的领导就20xx届毕业生的毕业论文(设计)总体安排、工作进展、毕业生校内外分布情况以及教师论文(设计)指导情况等各项工作进行了汇报，明确表示要严把质量关，确保本届毕业生高质量完成毕业论文(设计)。
9月5日上午，中国政法大学20xx-20xx年度秋季学期第一次本科教学工作会议在昌*校区召开，副校长于志刚教授，各教学院(部)分管教学工作负责人及教务秘书、教务处相关负责人和各科室人员参加了会议。
教务处负责人首先介绍了20xx-20xx年度秋季学期本科教学的课程安排、排课选课工作特色、特殊培养模式课程安排和教学服务准备工作等情况，并通报了20xx-20xx年度春季学期本科教**行情况，包括调停课数据、考务数据、存在问题等内容。布置了20xx-20xx学年秋季学期的本科教学工作要点，就全面提升专业建设质量、教学质量和学风、推进新专业建设和特色专业改造、建立全面的课上课下学生阅读体系、提升教学信息化的覆盖面和教学贡献度、开展法大特色的创新创业教育、完成具有法大特色的通识教育体系革新、加大实践实验教学建设工作、完善教学管理制度等八项工作进行了具体说明。
参加会议的各教学院(部)分管教学工作负责人结合本学院(部)具体情况，就如何落实本学期各项教学工作任务,有效解决教学管理中存在的问题进行了充分交流与讨论。
最后，于志刚总结讲话。首先，他强调本学期本科教学工作的主线是"以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设"，各学院应加大对本科教学审核评估工作的重视程度，充分认识教学评估工作的重要意义，并积极为教学评估工作做好准备。其次，他对本学期本科教学工作提出了四点要求：一是各学院要切切实实做好专业特色化建设，积极推动新专业的特色化建设和已有传统专业的`特色化改造，全面提升本科人才培养质量;二是教师要充分重视教学，认真履行教师的第一角色。本学期学校会把教师的教学基本状态包括评教分数、调停课情况等内容，作为重要参考因素纳入教师职称评审环节。三是在未来几年的本科教学中，教师要主动适应新一代学生的学*要求，要转变传统的教学理念、教学方法及教学*惯，做好由传统教学向信息化教学的转换，积极运用智慧教室、教学信息化*台，实现向以学生为中心的学*方式的转变;四是教师要有情怀和格局，要认清教师的第一角色，切实自觉地承担起"育人"责任，多投入一点时间，多尽一点责任，为培养学生多做一点实事，认真、负责地履行教书和育人的职责。
xx年5月6日下午召开了本学期教务系统第九次教学工作例会，会议由学前教育科科长崔彩霞主持，学院党委副**xx、教务系统各科长及教务处干事参加了会议。
各专业科科长汇报了本周的教学工作。教务处副主任xx发言：第一，关于申报六盘山高级技工学校有关事项。第二，校企合作的情况。水利科科长xx发言：第一，x级建筑、水利班的学生因民族运动会方队的需要停课训练，致使专、兼职教师无课，本周工作主要检查审核xx级、xx级顶岗实*手册。第二，检查、登记实验室设备。基础部主任xx发言：第一，安排xx级职高班的期中考试事宜。数字中心主任张志军发言：第一，继续听评教师的公开课，涉及四门课程，教师能够按照新课堂教学改革要求进行，体现了新课改理念;第二，与固原电信分公司协商“电子商务”专业合作办学事宜。第三，协调1#实验楼光纤因基建挖断后的恢复工作。护理科科长刘静发言：第一，组织xx级教师听评课活动。第二，准备xx级实*前的资料及人员分配工作。第三，安排x级、x级学生的结业课考试事宜。农学科科长xx发言：第一，组织教师进行听、评课活动。第二，新生班专业介绍工作。第三，准备高级技工学校评估材料。社区科科长xx发言：第一，安排xx级服装班、机电班顶岗实*工作。第二，安排机电班、服装班的技能鉴定有关事宜。牧医科科长宋学功发言：第一，本周开展了听评课活动，教师都能够按照课改要求组织课堂活动，课堂上学生参与度高。第二，为评估准备资料。学前教育科科长崔彩霞发言：第一，学前教育专业学生本周为自治区第八届民族运动会开幕式上的.演出全力训练。第二，训练中，严格考勤，保证圆满完成任务。教务主任xx发言：第一，加强教学管理，主要是对教师上课情况的督查。第二，学期中各科室进行全面的教学常规检查。第三，安排下周学生座谈会，主要以专业科为单位组织。第四，技能大赛上报工作量的情况。
孙**最后强调指出：第一，新生晚自*的入学教育，不仅要进行专业、课程开设的介绍，而且主要还是让学生明确学*的方向。第二，本周四下午组织教师培训，要严格考勤，专兼职教师准时参加，保证培训质量。第三，评估工作需要各科室抓紧时间准备材料。
参会人员：
缺*人员：
教 务 处
x年x月x日
20xx年全市高中教育教学工作会议10月10日在XX市第一中学召开。市教育局党委**、局长闫志强出*并作重要讲话，市教育局副局长郝民作主题报告。市教育局副局长刘加庚主持，市教育局副局长伊立峰宣读表彰通报。市纪委派驻第五纪检组副组长魏洪星，市教育局副县级督学岳远方、刘运泰，市高校工作领导小组办公室副主任董学军，市教育科学研究院党支部**陈伟、院长吴昭洪出*。
郝民在主题报告中，全面总结了XX市一年来高中教育教学工作取得的成绩，客观分析了存在的问题与不足，并对下步工作进行了安排部署。他指出，下一步XX市高中教育教学工作的总体思路是：以素质教育为目标，以教学为中心，以质量为核心，以课程改革为动力，强化教学管理，深化教学改革，促进教师专业发展，完善质量监控评价体系，大面积提高教育教学质量，促进高中教育快速发展。重点做好以下工作：一是重视统筹优化，推进高中教育科学发展。各县区教育主管部门和高中学校要根据经济社会发展进程、城市建设发展规划和人民群众教育需求，主动争取政策支持，精心设计发展蓝图，做好科学规划，尊重教育规律，坚持依法治教、依法治校，规范办学行为。二是树立创新意识，探索精细高效管理模式。加大学校管理体制改革力度，建立科学高效的管理制度，变以人治校为以法治校，变粗放管理为精细管理，变低效办学为高效办学。三是坚持内涵发展，全力推动课堂教学改革。市县两级教科研机构要通过教学管理和教研活动，加大对各学校常规落实情况的监管力度，完善检查监督机制，将常规教研活动开展好。四是破解厌教难题，消解教师职业倦怠情绪。坚持以人为本原则，实施人性化管理，唤醒教书育人的神圣使命感;坚持事事以身作则，处处率先垂范，学校领导要为教师树立好的榜样，影响师生;坚持目标激励，层层落实责任，让教师获得自我价值实现的愉悦。五是强化教研职能，促进教师专业发展。各级教研部门要切实担当起管理教学、指导教学、服务教学的任务，各县市区教育局要按照实际需要配齐各学段各学科教研人员，各学校要切实加强学校教研组、备课组的建设。六是立足自身实际，拓宽成才渠道。各学校要结合实际，充分发挥自身资源优势，走多元发展的路子，在名优生、艺体特长生、春季高考生培养及边缘生、后进生培养转化上多想办法，多出点子，确保每一个学生都成长。
闫志强在讲话中说，*年来，市委市**把教育放在优先发展的战略地位，纳入十大民生保障体系和为民办好的十件实事之一，制定实施了一系列支持教育事业发展的政策措施;教育系统广大干部职工凝心聚力、拼搏奉献，全市教育事业发展成绩显著，教育基础设施和保障机制逐步完善，教育教学秩序日趋规范，教育民生明显改善，教育普及普惠程度大幅提升，教育教学质量持续提高，各级各类教育统筹协调健康发展。
闫志强指出，质量是教育的主旋律，是学校的生命线，必须始终把提高教育质量作为教育工作的出发点和落脚点，抓好抓实。要以社会主义核心价值观为引领，提高教育质量。落实立德树人根本任务，在研究培养学生发展核心素养和推进德育课程一体化建设的基础上，把践行社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化融入教育的全过程，进校园、进课程、进头脑，落细、落小、落实;要以培养学生社会责任感、创新精神和实践能力为重点，提
高教育质量。学校教育要培养学生克服困难挫折的勇气、顽强奋进的品质、责任担当的情怀，增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力;要以完善办学条件保障为基础，提高教育质量。各级教育行政部门和学校要紧紧抓住解决大班额问题和“全面改薄”这一机遇，用好用活用足政策，均衡配置教育资源，推进信息技术和教育教学深度融合，以教育的信息化促进教育质量的提高;要以教育发展“一盘棋”思想为导向，提高教育质量。把高中阶段教育置于教育事业整个链条上的一个环节通盘考虑，既要抓好基础年级和毕业年级，又要抓好高中段教育和义务教育，还要统筹普通高中和职业高中(中专)协调发展;要以推进学校优质特色发展为目标，提高教育质量。各地各学校要根据县情、校情，因地因校施策，找准特色，选准突破口，在特色创建的深度上下功夫。
闫志强强调，面对新的形势，各级教育行政部门和学校要牢固树立教育发展的责任意识、担当意识，爬坡过坎、负重前行，营造教育发展的`良好氛围。一是把握好教育改革发展稳定的关系。以改革促发展。“大改大发展、小改小发展、不改不发展”，提高教育服务水*，必须增强改革创新的力度;以发展保稳定。通过办学条件的改善拓宽优质教育资源，促进教育发展成果更多更公*惠及人民群众，维护社会稳定。二是建立完善科学有效的教育教学评价体系。探索建立由教育行政主管部门、教育督导机构、教科研部门、社会中介机构等共同参与的现代教育评价体系和激励机制;建立完善学生综合素质评价制度，构建学业水*考试体系;建立科学完善的高中质量监测制度，准确掌握质量动态，及时反馈质量信息，改进课堂教学。三是进一步加强教师队伍建设。落实一系列惠师举措，为教师办实事、做好事、解难事，多渠道提高教师的专业化发展水*和师德师能建设，努力形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍，为XX市教育改革发展提供人才保障。
闫志强要求，各级教育行政部门和学校一定要从全局和战略的高度，充分认识教育在经济社会发展中的基础性、先导性、战略性地位和作用，切实增强加快教育改革发展的紧迫感责任感，不断改革创新，强化责任担当，用心用力，狠抓落实，全力办好让人民满意的教育。
刘加庚就贯彻落实好会议精神，提出三点要求：一要把会议精神，贯彻落实到提高思想认识上来，统一到加快教育发展上来;二要把会议精神，贯彻落实到实际工作中去，坚定信心，扎实做好各项工作;三要把会议精神，贯彻落实到推进教育内涵发展特别是提高教育质量的方方面面，真抓实干、开拓进取，为XX市教育改革发展做出新的贡献。
会上，对20xx—20xx学年度高中教育教学工作先进单位和先进个人进行了表彰，XX市教育局、XX县第一中学、XX县第二中学、济宁实验中学、邹城一中等单位分别从区域推进高中教育均衡协调发展、学校教学管理、薄弱学校挖潜、高三级部管理和班主任工作等角度作了经验介绍，各有特色，亮点突出。
各县市区教育局局长、分管副局长、教研室主任、基础教育科和职成教科科长，济宁高新区、太白湖新区、济宁经济技术开发区社发局负责人，各普通高中和中等职业学校校长、业务校长，市直各学校、直属各单位、机关各科室主要负责人，受表彰单位和先进个人代表300余人参加会议。
——线上教学工作会议简报(5)份
12月1日，光明区实验学校语文科组与广西百色市田阳区巴别乡中心小学以及广东汕尾市城区林伟华小学开展线上交流帮扶活动，深圳市第三批名班主任工作室主持人、光明区实验学校王丽娟老师作“声随情动，言为心声”朗读主题讲座。
讲座上，王丽娟老师以《梦想的种子》一文的默读和朗读视频相比较，让三所学校老师直观感受到朗读更能引起听众共情，真诚的有声语言表达更容易打动人心。王丽娟老师还为大家总结了大声朗读的效果，即有利于开发右脑、能改变人的性格、形成感知能力、提高写作能力等等，提醒大家在语文教学中应该重视朗读。随后，王丽娟老师播放她的朗读作品《你可以放心的老了》，让大家体会真情流露的朗读，恰当的朗读节奏才更能引起听众共鸣。王丽娟老师分享正确的朗读姿势，以及在*时如何练唇、练舌、练口腔、练气息等，并且对大家的现场朗读进行细致的点评和指导。
王丽娟老师表示：“讲台就是我们老师的舞台，我们要抓住每一次展示自己的机会。”作为语文老师，应该重视每一节语文课，将课堂当做自己的舞台，认认真真为学生朗读，扎扎实实教学生朗读。巴别乡中心小学隆艳秋老师说，通过王丽娟老师一个小时的朗诵分享，增长了自己的知识，知道了朗诵基本功对于朗诵、对于语文课程的重要性。
光明区实验学校副校长蒋寅辉表示，希望三所学校协同共进，老师们有新的收获、新的成长。巴别乡中心小学黄振校长表示，感谢光明区实验学校对巴别乡中心小学的帮扶，希望老师们在学*中有所悟有所得。
“教而有研则深，研而有悟则进”。为进一步提升教师教学质量，扎实推进新课标学*，迈皋桥中心小学语文教研组组织全体教师线上参加了“协同聚力，共同成长——教育共同体发展的南京实践”线上学*活动，为深入贯彻落实新课标解读，结合实际全方位、立体化推进教学工作的顺利开展作保障。
通过本次线上学*，迈小教师更深切地认识到教育共同体是一个整体，相互携手并进，共同发展，才能切实推动区域化整体发展。迈小教育集团一直都是一个整体同步发展的大家庭，在会议精神的鼓舞下，我校教师必将以更高的站位，从全局出发开展自己的教育教学工作，为迈小教育集团的发展添砖加瓦。
在学生不能返校上课的特殊情况下，职工子弟小学全体教师认真学*教体局关于开展在线教学的通知，坚决贯彻“停课不停教、停课不停学”的精神，利用教育局提供的教育云*台以及其他网络*台，早动手、早准备、争取在最短的时间内搭建起稳定的在线教学*台，为即将到来的'在线教学做好准备。
01提高认识积极执行
接到上级的通知后，学校领导班子立刻组织起来，召开会议，制定方案。在经过反复尝试后，确定用钉钉群直播的方式上网课。紧接着，全体教师立刻行动起来，研制课程表，制定各学科上课和备课流程，分别搭建起各班的在线教学*台，顺利完成了各自承担的教学工作。
02群策群力互相帮助
计算机老师提前进行钉钉*台的尝试，发现了钉钉*台适合直播的优势特点，并介绍给大家。年轻教师熟悉网络，将自己的经验及时分享至学校微信群，充当在线课程排头兵的作用；年龄大的教师，积极参与，主动求教，共同学*在线授课软件。
03提前测试做好准备
班主任召开线上家长会，师生密切配合，提前进行在线教学的测试，以期早发现问题，早解决问题。
04耐心坚守保证质量
全科教师根据课程表安排提前有序进入在线课堂，认真上课，为学生们打造不间断、有质量的学*空间，“主播”们用耐心和坚守为学生送去知识与温暖。
05及时沟通有效解决
学校实行领导包靠在线课堂听课制度，及时了解学生在线上课情况。学校领导加入班级群，深入在线课堂，了解学生上课情况。除此之外，学校进行授课巡视，详细了解各级部的课程安排、学生线上学*接受程度、学生在家课余时间安排等问题并及时指导教师做好线上教学的问题预案，确保课程顺利进行。一天课程结束后，及时与授课教师沟通，解决在线教学中遇到的实际问题。
06居家学*不放松
学校要求学生按照居家学*时间表提前准备，第一天学生们都早已调试好设备，认真听讲，积极回答问题，师生良好互动，每节课都保持着良好的状态。
07作业上交，效果不打折
为确保孩子们疫情期间学*不打折，老师们集体教研精心设计作业单以网略*台为媒介做好居家作业的布置和批改，积极与家长沟通学*情况，保证学*效果。
在市教育局和学区领导下，在全体教师的共同努力下，学校的在线教学工作取得了令人满意的效果，在线备课准备充分，在线教**行顺畅，学生和家长们反应良好，总体上超过预期效果。当然，在线上教学的运行中，肯定会遇到各式各样的困难，无论怎样我们都会群策群力、不畏艰难，想方设法、保质保量地通过网络为学生们传递知识和正能量。
为深入学*“大单元”语文教学，研究在新课标核心素养的引领下，如何落实立德树人理念、贯彻大单元整体教学，*日，二七区四季路第二小学开展了《“学一教一评”单元整体教学专题研讨》学*活动。
通过学*沈丹燕、辜小玲、江冰淇三位老师精彩的《单元整体导学》、《曹冲称象》《单元综合评价》课堂教学，老师们收获颇多，对于大单元整体教学和设计有了更深层次的理解和感悟;接着苑青松教授在“科学设计，联系生活实际”方面给出了相关指导和建议;李静教授从“大单元整体教学”维度出发，全面梳理课程结构，以结构主义视角，强化语文实践力;肖玩君教授建议在学中有评价，可以是生生互评、师评、甚至是家长评价。定做学*单，以学定教、在教中评;宋晓丽校长从《基于单元整体教学视角的“教学评”研究》中提出“跨界融合，重构儿童的未来”指导思路，为小学生提供“玩”美童年，在发现中学*语文;最后，在语文教研组长张蕾老师的带领下全体语文教师开展了集体教研活动，深入学*“教、学、评”一致性的开展与运用，深刻地认识到课堂是设计、理解、实施、体验的过程，不应该被生硬割裂;李欢欢老师在单元整合与学科融合中提出要“科学建构命题，落实语文要素”，全面地分析各类题型在卷面中所占的百分比和难易程度;在“整本书阅读”中建议教师们通过语文园地、口语交际、课内阅读等内容，借助多种方式分享阅读心得使学生交流研讨在阅读中遇到的问题，从而积累整本书阅读经验，提高整体认知能力;赵小静老师生动有趣地分享网课期间实践的“抢、统、花、合”四类妙诀，解决上网课的各类难题还有效的提高学生学*的效率和兴趣;网课期间的评价方式也随着环境的变化有了改变，可以从学科活动评价、课在阅读评价、常规评价三方面入手。
关注常态课堂，聚焦有效教学。此次线上教研为语文老师们提供了线上教学的教学思路和实践办法，指明了前进的方向。
浅冬时节，指尖岁月，线上教研，谈语说文。为了全面提升语文线上课堂教学水*，努力打造有效课堂、高效课堂，12月1日下午，濮阳市第八中学全体语文教师以业务组为单位，开展了线上教研活动。
一年级语文组全体成员首先进行了集体备课，备课内容是《影子》。备课过程中，除了主讲人的发言，其他成员也积极参与讨论。然后，他们对以后的教学工作进行规划，根据课文情景图，渗透写话的内容，不仅要锻炼学生说话能力，更要让他们看到实例，了解是怎样写下来的。最后，他们还根据教学进度对教学计划做出了相应的调整，在学生能够接受的基础上加快进度，不能为了赶课而赶课。
二年级语文组的老师们结合二年级下册第七单元的教学确立本次教研活动主题。在集体教研的基础上，王晓蕊老师进行《雪孩子》的微课展示，年级组教师听课、评课，并开展进一步研讨。业务负责人提出教学进度要求，点明复*的时间节点，并针对下一步的复*计划，提出了具体要求:加快教学进度，边学边复*。
三年级语文组业务负责人张玉颖老师先跟本组老师交流了第七单元大单元教学方案：依据单元主题“我与自然”和语文要素“感受课文生动的语言，积累喜欢的语句；留心生活，把自己的想法记录下来”，厘清学*内容和语文要素之间的关联，确定本单元的情境为“拥抱大自然”，从“亲*自然”和“热爱生活”两方面进行大单元设计。接着苗苗老师以《父亲、树林和鸟》一课，切入“热爱生活”这一学*任务。以“我是小小朗读者”的形式，激发学生分角色朗读的兴趣，从中感受父亲对鸟发自内心的喜爱，从而解锁本课语言生动的密码，达成感受和积累语言的目标。学完本课，再以“我是生态调查员”和“我是生活观察员”实践活动为*台，再次凸现“热爱生活”这一学*任务，同时也为本单元的口语交际“身边的小事”和*作“我有一个想法”积累了生动、鲜活的素材。最后他们调整了教学进度计划，达成了复*计划。
四年级语文组业务负责人周筱岚老师以“基于任务群的语文四年级上册第八单元整体教学设计的思考”为主题，带领全组老师深入研讨第八单元整体教学设计。老师们通过分析备课教学设计，提出问题，共同思考解决办法，从而更好地落实“思辨性阅读与表达”这一学*任务群。他们还对这段时间线上教学工作进行了反馈，积极分享授课中遇到的困难和线上教学的亮点，取长补短。最后周老师针对期末复*进行了安排，分工合作，资源共享，提高实效。
五年级语文组全体教师从集体备课、讨论线上教学中存在的问题及解决办法、调整教学进度、商讨复*内容和方法四个方面展开活动。首先王淑燕老师进行说课，说课题目是《鸟的天堂》，她紧抓线上教学特点调整教学目标、精简教学内容，紧扣教学重点，精讲巧练，想法设法提高教学质量。然后老师们就*段时间线上教学中遇到的困惑进行讨论，分享自己的有效做法。接着老师们根据目前的教学进度适时调整学期初制定的整体教学进度，以适应线上教学。最后商讨期末复*的内容和方法，老师们一致认为期末复*要统筹单元复*与专项复*，按单元复*基础知识，专项复*讲练结合，查漏补缺，让复*真正有实效。
六年级语文组全体成员先进行了集体备课，王志敏老师主备第25课，并进行了说课和课例展示，大家结合本单元的教学目和本课重难点，展开了积极研讨，提议学生可以“就地取材”，通过网络搜索鲁迅和本课的相关资料，以便拉进和作品的距离，深入理解文章。然后，他们根据线上教学进度调整了放假前的教学计划，充分利用早读＋下午辅导的时间，夯实基础，确保教学的高效和进度。最后，初步确定了复*时间和内容。在各单元主题鲜明的基础上，根据语文要素，主要从字词复*、句子复*、课文理解、日积月累四个部分进行复*。
教而不研则浅，研而不教则虚。每一次教研活动，都是一次成长、一次收获。静下心来教研，沉下心来思索，敞开心扉分享，用一盏灯点亮另一盏灯，八中小语人相互学*，相互探讨。从线下到线上，改变的是教研方式，不变的是碰撞智慧、携手并进的教研初心。
——期中教学工作会议简报合集五篇
11月5日下午，重庆电讯职业学院召开期中教学检查工作会议。院党委**院长刘全利教授、副院长栗玉侠教授、院党委副**王东鸣高级政工师及全体教职工参加会议。栗玉侠副院长主持会议。
会议认真部署了期中教学检查相关工作，教学总监覃汉基教授和教务处长季汉涛教授分别发言，对20xx年秋季学期期中教学检查工作进行了全面细致的安排。会议要求各教学单位对课堂教学、实践教学、考务管理、教学档案等各环节开展全面检查;要求开课单位和学生所在系部对课程教学质量进行监测并提出意见和建议。
栗玉侠副院长认真听取了期中教学检查各项工作安排和大家的发言，对相关工作提出了要求和指导性建议。他指出，期中教学检查工作要落到实处，切实解决教学工作中的.实际问题，要加强教学规范性检查，保证教**行体系的制度完善和良好运行;要加强辅修专业课程、通识教育选修课课程建设，落实课堂教学改革、考试模式改革，侧重实践教学，真正提高学生综合素质和就业竞争力。
最后刘全利院长要求各系部高度重视本次期中教学检查工作，以在国家职业教育转型发展阶段面临的新机遇新挑战为契机，以切实发现和解决教学中存在的问题为目的，继续坚持"学风校风教风"建设常抓不懈，继续坚持以往行之有效的做法，科学规划，精心组织，扎扎实实开展各项常规和专项检查工作。要结合教学工作中的新变化、新情况，做好调查、研究和统筹协调。在抓好教学常规工作的同时，要扎实开展教师教学业务能力提升工作，做好教师教学拔尖人才和优秀教学团队的培育工作，保证教学工作的*稳有序运行，推动学院教学工作再上新台阶。
2015年4月24日星期四下午，黑龙江外国语学院召开了2014-2015学年度第二学期期中教学检查专项工作会议。学院副院长李云波，督导与评估中心全体专家，教务处全体工作人员，各教学单位负责人、教学秘书，各教研室主任参加了会议。会议由教务处处长潘艳民主持。
会上，潘处长对此次期中教学检查工作方案进行了解读，对具体工作进行了安排;同时围绕驻马店会议精神、晨读晚自*效果及2015年新专业申报事宜与各位参会人员进行了交流。
李院长做了总结讲话。李院长指出，本次检查在突出特色、引导应用、教学相长、讲求实效的原则上，特别强调课堂教学、学生反馈、三项能力测试等三个重点工作。李院长详细地说明了此次期中教学检查关于学生外语能力、计算式应用水*和专业知识技能等三项能力专项考核的目的与作用，希望通过考核了解教师教学效果和学生学*质量，为下一步教学工作调整提高提供有效的数据。李院长还对各教学单位的工作计划、工作重点及特色工作等方面提出了指导性的意见和建议。
日前，泰国农业大学孔子学院召开了本学期第二次工作会议。会上，中方院长李晓洁对前半学期的工作进行了总结，同时布置、安排了本学期后半段的主要工作。
农大孔院本学期从6月11日开学至今，课堂教学任务主要包括学校中文系的专业课、全校的选修课以及孔子学院培训课程三个部分。孔子学院第20期汉语短期培训班招生人数达189人，创历史新高;校内的专业课和选修课也根据学生的需要增加了新的课型，教学内容的改进与教学水*的提高，使孔子学院的`教学深受学生的欢迎。期中将至，各门课程都按部就班地进入到复*备考状态，将于下月初举行期中考试，检验学生半个学期的汉语学*情况。此外，本学期农大孔院在文化活动方面的工作也是十分地丰富，举办了教学观摩课、教学研讨会、汉语桥比赛、大学生中文营及中国文化讲座等活动。
会上，李院长肯定了前半学期的工作，同时对后续工作进行了详细的安排。*期农大孔院将举行"中华文化系列讲座"第六讲——《佛教与中国文化》，"孔子学院开放日"活动，召开第三届理事会，开设第21期孔子学院短期汉语培训班和本土汉语教师培训班。
李院长希望各位教师、志愿者们不断总结自身教学、工作经验，并从中有所收获，在今后的工作中勇于开拓，使孔院的工作既脚踏实地稳步发展，又能突出特色，不断创新。
会议由政教处XX校长主持，共表彰了307人次，分别是志向高远、勤奋学*、成绩优异的157名学生和各班"班级十星"150人。教导处XX校长作了教育教学工作小结，号召同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。
会议中优秀教师和学生代表作了经验介绍。四(2)班的班主任兼语文老师XXX与大家分享了自己教学中的体会，她的"三字经"——爱、严、捧，让老师们受益匪浅。一(3)班数学老师XXX就低年级教学的心得与大家进行了深入交流，并号召大家在今后的教学工作苦中取乐，以甜淡苦，积极寻找职业幸福感。三位学生代表分别是来自四(2)班的XX、五(2)班的XX和六(1)班的XX，他们的精彩发言赢得了场下同学的'阵阵掌声，并立志以他们为赶超目标，做一个爱学*、会学*的好学生。
最后学校XX校长总结发言，激励大家再接再厉，在学校的特色创建下苦工，早日达成"特色立校、特长树人"的办学理念。
4月26日至27日我镇学区进行了期中质量检测，期中质量检测是每学期的中转站，是对学生前半学期学*情况的检查，也是对教师教学工作的总结。为了如实地评价前半学期的`教学质量，及时查找和发现问题，为改进教学工作提供依据，同时为了积累成功经验，提高教育教学质量，5月11日上午晋祠镇南张小学组织召开了期中质量分析会。
本次期中考试质量分析会议分学科举行，会议由张校长主持，首先由各学科任课教师针对本班学生的期中检测情况进行了认真细致地剖析，寻找本班学生学*情况及教师自身教学中存在的问题，并提出了相应改进措施。
质量分析会最后张校长进行了总结，张校长从教师和学生两方面进行了分析，提出教育教学工作要“抓常态”，端正学生学*态度，钻研课堂，认真备课，提高课堂时效性。
此次质量分析会，帮助教师明晰了教学中的症结，为今后更好地开展教学工作发挥着积极地推进作用，让每位教师更加明晰了各学段学生的情况和相应的要求，在自己的教学中更加注意各年级知识的衔接。在接下来的工作中，我校将继续在区镇两级部门的正确领导下，继续加大教育教学管理力度，加强教育质量过程化监测，稳步提高，不断进步。
——保险工作会议演讲稿 (菁华3篇)
尊敬的各位评委、亲爱的同仁！
大家好！
我叫杨玲，今年27岁，我是20xx年9月份入司我今天要演讲的题目是《我的寿险事业》。站在这里首先要表达的是蕴藏在内心深处的感恩之情，感谢我的师傅将我领入*安，感谢课长和我的两位主任的引导及栽培，同时也要感谢八处二课全体伙伴在这一年当中对我的帮助和支持。一年过得可真快。由新人班、衔接教育班、转正班再到冲锋班直至今天站在这里。流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，不记得曾有
多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道成长的足迹早已漫进了我的心。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。
我是从新人班怀揣着梦想来到*安。经过衔接教育班、转正班的学*我对保险产品有了解对*安有了了解。在*安工作的一年里我没有挣到很多钱，但我不知道自己内心深处为什么不想离开*安。我相信万事万物的存在是合理的那么我纠结的存活在这里在也一定是合理的。就这样我一天一天的忙碌着工作着，直到有一天我们区里的大姐说我太强就没见过这么强的‘倔驴’。一句‘倔驴’点醒了我。人的性格决定着命运，因为主观不容昜接纳别人意见，对人对事过于认真。一年的时间里我用着自己的方法揣摩着自己要走的寿险之路所以艰辛所以纠结。
反省了自己我在生活中足步的在改变自己，每次强的时候都会想一想也许他们是对的为的是为我好少走弯路。每天依旧过着每天出门讲产品沟通理念不过比以前好多了。不过突然有一天我接到了这样一个电话打断了我往日的生活。“杨玲你来，我对门小姑娘要买保险！”一段愣神之后我想不是讲过了吗？不是不买吗都快半年。对了见了面在说吧。见面之后我了解到原来她生病了卵槽囊肿是啊那次我给她讲保险时半年前她刚体检过什么病没有也就是体检没有问题相信自己年龄小没有病几次劝说石沉大海就在半年后发生了这样的事。我在想边红旗的故事也真的也发生在我身边。看别人发生的是故事自己的是事故。我为自己没能保护身边的朋友而自责。我看到23岁的单亲的她没有把病情告诉妈妈而在为医疗费用而担忧。我心里非常非常的难受。此时我深刻的理解了保险意义和公用。深知寿险对于家庭、社会、对于国家的意义。
当我真正的打开心扉接受保险理解保险，我想正因为此事，我想我有了航向，有了责任，我想我的肩膀虽然稚嫩，但我的心中，却有一枚辉煌的太阳！我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的`价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名保险业务员我能把保障带给别人解决他们担忧。我终于知道自己为什么我还在*安了。因我社会上有很多人需要我。我要感谢我的职业，是它让我知道怎样*等、善良、真诚地对待每一位客户！我要感谢我的职业，我愿尽我所能为社会注入一丝力量。是它让我懂得奉献的价值和责任！
增员是保险销售的永恒话题以前我也增员。那是因为他们说师傅主任挣得多，多条腿走的稳。可是增的不是没过就是过了不来足渐不在动了。而今我懂了当我看懂保险理解保险意义和公用。因为国家和社会是需要很多有责任心的人，而仅仅我们这些是不够的要唤醒更多的人加入我们加入团队。并要带领新加入的伙伴。让他们存活保障更多的人。所以我又多了一项任务在保障客户家庭的同时要多留心那些有责任心想为国家为社会做事却始终找不到路的人，我要将他们带入*安，分享我们公司的理念。成就他们的梦想。实现他们的愿望。
我要把我的这项工作要当事业来做所以我对自己个人发展有了新的要求。在全新的一年里我要更加勤奋努力。一手抓业绩一手抓增员来。同时在一年的时间里要完成我的导师的梦想走上*安的讲台。
我的演讲到此结束，谢谢大家，谢谢各位。
各位评委：
大家好！
我叫刘辰，来自东*支公司，我演讲的题目是“做好公司的一条线，为公司发展做贡献”。小时候我的梦想是成为一名画家，因为我喜欢把看到的所有美的事物，通过自己手中的画笔，用丰富多彩的颜色展示出来。20xx年6月，正值小麦丰收季节，天干物燥，田地火灾频发。我所在的彭集镇营销服务部全体员工24小时开机，轮流值班，协助理赔部门做好所管辖乡镇小麦受灾查勘工作。6月7日星期日晚八点十分，我正在家陪女儿，手机忽然响起，彭集营销服务部所管辖的沙河站镇沙北村村支书打来电话，沙北村小麦起火，大火正在扑灭，*200亩小麦受损。小麦受损，预示着农户家庭一年的收成没有了，农户心中肯定焦急，沙北村所处县域交界位置，自古民风彪悍，并且是今年第一次投保小麦保险，全村政策性农险、治安保险投保率还不足60%，处理不得当，便会引起群众*事件，还会影响接下来的玉米保险承保。说实话，6月正值农险最忙月，连续加班多日，这么晚接到办案，又是全县排名靠前的“*村”，心里肯定很急躁，但没有办法，我们做的是最基层最基础的服务工作。到达现场后，面对全村200多名无助、焦急、彷徨的村民，面对村民后面大火刚扑灭一片焦黑的小麦，我们工作人员忍受着麦田中的高温现场测量，现场办案，当测量完受灾面积，登记好受灾农户清单时，已是晚上12点10分。村支书握着我们的手深情的说：“你们这么晚还来我们村忙活，说实话，真的没有想到你们工作能这么严谨迅速，我们全村老少爷们很满意，县城哪还有像你们这样为我们服务的保险公司啊，你们放心，今年的玉米保险，我们村2500亩玉米全部投保，以后你们公司所有的涉农保险，我们村绝对不拖后腿！”作为基层展业营销人员，在这一瞬间，一切的烦恼、委屈全部烟消云散。其实老百姓对保险要求不高，他们只希望投保之后能够得到保险公司重视，能够拥有很好的服务。进入公司三年来，像这样的案例，几乎每周都能碰到，我突然意识到，其实做保险，也是在做慈善，这是一个善良的人才能从事的职业，这与我小时候的成为画家的梦想并不相冲突。这一个个真实的，自己亲身经历过的案例，哪一个不是人世间最美的一面，哪一个不是一副色彩丰富的画面？假如用美术学“点线面”的角度来说，我们每一个基层展业营销人员就是一条线，我们每一个客户和目标群体是一个点，人保公司PICC这个品牌就是一个面，每一条线起到桥梁作用，用最真挚的态度指引着每一个点奔向我们的面，当点、线、面以完美的结合出现，呈现在世人面
前的，将是一副色彩丰富，充满最人性化的画面，难道这不是每一个人保人的人生追求，难道这不是我们PICC服务理念的精髓所在？做好基层公司的一条线，用严谨的态度、真诚的服务打动客户，这是普通的人保基层员工为泰安市分公司20xx年工作大发展，实现1259工作思路最应该做的工作。最后，我想说的话，是我们山东人保财险之歌那几句歌词：“再大的风雨为你承担，真情为社会送去温暖，人生*凡，我们事业非凡，路在脚下，永远向前！”
谢谢各位领导，我的演讲完毕。
尊敬的各位领导，各位同仁，亲爱的伙伴们：
大家早上好！
首先感谢区部领导和各位经理给了我今天这个机会，让我代表各位经理，和大家分享我们的心里话。
我从1997年4月加入保险业，至今也9个年头了，取得了优异的.成绩，获得了无数的奖励。99年就走出国门到韩国旅游，从一个农村妇女，到今天的楼房、汽车和代表着身价的多张保单，证明了我当初的选择是正确的，这个行业是一个机会无穷的行业，xx人寿是一家培育成功者的公司，xx区部是一个能给人带来财富，增长能力的大课堂！所以我代表各位经理，真诚地感谢保险行业，感谢*人寿，感谢xx区部，感谢所有的伙伴们！
世间自由公道，付出就有回报，所有获得荣誉的伙伴，都能够深深的体会这句话的含义。我们正面临一个充满机遇与挑战的新时代，谁能抓住时机，勤于动脑，努力工作，谁就能立于不败之地。我作为一名主管，亲眼看到很多伙伴靠自己的智慧和汗水实现了自己的梦想，我为他们感到由衷的高兴；同时我也见到，很多伙伴没有经受住市场的考验，无法突破自己而选择了放弃，我为他们感到惋惜。亲爱的伙伴们，珍惜现在所拥有的一切吧，请你坚信，只要我们有一颗执着上进的心，有永不服输的精神，再加上我们的智慧和汗水，命运之神就不会亏待我们，成功就一定属于我们，伙伴们，你们说是吗？
再说说咱们xx区部，有这么一位和蔼可亲、能文能武的好经理，带领大家一起学*、成长、旅游、长见识、如何挣更多的钱！大家也许不知道，x总的爱人去年和今年都生病住院，可她一天工也不歇！坚持每天工作，这种精神难道不值得我们学*和敬佩吗？有这么好的总经理，咱们应该感到自豪和骄傲！让我们把最热烈的掌声送给我们敬爱的*！
我代表各位经理，向x总和各位伙伴表个态：我们一定紧跟公司的步伐，服从区部指挥，勇往直前，*走到哪，我们就冲到哪，用优良的业绩和人力回报公司给予的支持和厚爱，同时也为我们自己的发展添柴加火！我们部经理要以身作则，每月带头举绩增员，做区部的展业高手和增员高手！我们一定要加入20xx年精英俱乐部会员的行列！请伙伴们把鼓励和祝福的掌声送给我们，为我们加油助威吧！
只要心中有目标！不怕路途有多远；你的梦想有多大，你的保险生涯有多长，都在于你今天所下的决心！希望更多的伙伴努力增员和展业，争当主管，使我们xx区部大家庭人气越来越旺，业绩越来越高，收入越来越火！心若在，梦就在，让我们坚定信心，奋勇向前，在新的一年里挣更多钞票，让父母有更多条件享受天伦之乐，儿女有更多机会接受良好教育，让全家过上更加幸福美满的生活，伙伴们愿意不愿意？
最后，我代表全体经理，给各位领导和伙伴们拜个早年！祝大家身体健康、全家幸福、事事顺利、鼠年旺旺发大财！
谢谢大家！
——开学工作会议讲话稿 (菁华5篇)
同志们：
新的学年即将开始，今天召开的新学年开学工作会，主要任务是总结上一学年的工作，部署新学年的任务，动员全县教育系统广大干部教职员工，认真贯彻落实县教育工作会议精神，努力办好人民满意的教育，为打造教育强县奠定坚实的基础。
下面，我讲两个方面的问题：
一、回顾上学年，与时俱进，求真务实，教育发展呈现良好态势。
已经过去的20xx—20xx学年，是本届教委提出的打基础的一年，在县委、县*正确领导下，在各级、各部门和社会各界的关心支持下，我们始终坚持办人民满意的教育不动摇，深入开展“教育质量年”活动，通过全系统广大干部教职工的共同努力，教育事业得到了较快发展，呈现出良好的发展势头，主要有以下几个特点。
（一）“两基”水*明显提高，高中教育加快发展。
过去的一学年，我们把“两基”复查验收的外在压力变为推动全县教育发展的内在动力，把“两基”水*巩固提高和迎检工作作为一项政治任务，摆在各项工作的首位，全力以赴，抢抓机遇，攻坚克难，推进发展。一是营造攻坚氛围。全系统紧急行动，广泛宣传动员，积极主动争取各级党委、*的大力支持和社会各界大力参与，形成了合力攻坚迎检的良好社会氛围。二是大力提高普及程度。严格实行“三长一主任负责制”，加大控辍保学督导力度，反复组织力量深入村社、家庭，强化动员学生入学，确保了适龄儿童少年接受义务教育，普及程度得到一定提高。三是不断完善基本装备。多渠道筹资200多万元，补充了图书、教仪设备，提高了使用效益，满足了教育教学的需要。四是通过了复检验收。规范、整理了各种档案资料，整改解决了“两基”工作中的大量问题，使我县的“两基”水*明显提高，得到了市*“两基”复查验收组的充分肯定和高度评价，通过了市*复查验收组的复查验收。
我们坚持把突破高中教育瓶颈作为重点工作来抓，按照县委、县*总体目标要求，努力扩充办学资源，扩大办学规模，通过实行招送生目标责任制，加强招生宣传，实施划片招生，实行集中送生等强有力措施，扩大了招生规模。到目前为止，我县普通高中今年已招生4655人，入学率达到43。2%，比上年提高了*10个百分点，超额完成了市教委4000人招生计划，普通高中入学率已接*市*均水*。职业高中招送生2985人，职业高中阶段入学率达到27。3%，高中阶段入学率达到了70。8%。
（二）“教育质量年”效果明显，教育质量稳步提升。
过去一学年，是我县确定的“教育质量年”，全系统深入开展“教育质量年”活动，通过制发提高教育质量工作意见等一系列规范文件，组织召开了具有里程碑意义的教育质量工作会，实行教育质量目标责任制和责任追究制，全系统干部教职工的质量意识明显增强，初步形成了校校、人人抓质量的良好氛围；强化教育教学常规管理、检查，促进了教学管理的规范化；强化教育科研工作，组建了县、片区、学校三级教研网络体系，促进了教育科研的经常化；继续推进新课程改革工作，保证了新改顺利实施。上学年，我们还通过成功举办第一届中小学生艺术节，第二届中小*会，组织小学综合学科教学质量检测等，推动了艺术教育的深入开展，促进了学生的全面发展，坚持了素质教育的正确方向。通过全系统干部教师的共同努力，全县教育质量稳步上升，高、中考喜获“双丰收”。20xx年高考上线首次突破20xx人大关，达到2204人，比上年增加725人，增幅为49%，中考上线1854人，比上年增加457人，增幅32。7%，我县教育质量正在缩小与全市的差距。
（三）危房改造基本完成，办学条件有效改善。
过去一学年，我们继续加大危改力度。千方百计多渠道筹措资金，确保了20xx年下半年确定的86个危改项目的顺利实施。到目前为止，86个D级危房改造项目中，本学年完成65个，新建竣工面积34573*方米，累计已完成项目80个，完成率为93%，除由于各种原因无法动工的项目外，20xx年下半年启动实施的危改项目基本完成。今年新启动了11个D级危房改造项目，目前前期手续已经基本办理完成。通过两年多的努力，中小学危改取得了突破性进展，共拆除D级危房88101*米。危房改造的实施，大大改善了我县的办学条件，改善了校园环境，拓展了办学资源。在加大危改力度的同时，还加快了重点学校建设，新建了南州中学6000*方米高中教学楼一期工程，配套了环境设施工程，确保了南州中学20xx多名学生在新学年可全部搬入新校上学，结束了该校多年以来一校多点办学的历史。古南职高等学校新建了一批学生公寓等教学生活设施，进一步改善了办学条件。通过引资，由电信局无偿投入570万元，投资建设了教育城域网，覆盖了117个校点，目前正在组织软件招标，新学年开学后教育城域网即可全面投入使用，将逐步实现教育管理现代化，教育教学手段信息化，教育教学资源优质化。
（四）发展规划逐步实施，网点布局不断优化。
精心组织，初步编制了《綦江县教育事业十一五发展规划》，及若干具体规划，针对城区小学资源不足，布局不合理的现状，通过召开听证会、深入调研，编制了城区小学建设规划方案，新建开发区瀛盘山小学、改建中山路小学、恢复沱湾小学的工作已全面启动实施，城区小学资源严重不足的状况可望较快改变。我们认真实施了《綦江县进一步调整中小学校网点布局实施方案》，将綦江师范转办普通高中，新成立了綦江实验中学，并成功申办为联招学校，该校今年普高新招生720人。合并撤消了石角新民中学、打通镇中、赶水职业中学等学校，20xx年县*批准的网点布局调整方案已基本实施到位，教育布局、资源得到了进一步优化、整合。
（五）队伍建设有所加强，教育行风明显好转。
加强了干部教师的继续教育，开展了以新理念、新课改和新技术为重点的岗位培训和教师学历教育，首次组织了全县各学
同志们:
新的学年在即，中小学收费工作马上又要开始了。中小学收费是一项政策性、法规性很强的工作，涉及千家万户，事关教育的形象，也关系教育改革发展和社会稳定大局。今天，我在这里要重申收费政策、实施要求以及强调今年收费政策的一些变化，希望在座各位负责同志及各级各类学校校长认真学*有关文件，准确把握政策精神，严格贯彻和落实，依法依规地做好我市20xx年秋季中小学开学收费工作，努力为我市教育改革和发展创造良好条件，为办好人民满意的教育提供坚强保障。下面我主要谈三个方面的意见。
一、严格遵循收费基本原则
要做好今年秋季中小学收费工作，各级教育行政主管部门和各级各类学校必须认真组织学*《XX市物价局、XX市财政局、XX市教育局关于20xx年秋季全市中小学收费工作有关事项的通知》（潭价费[20xx]11号）文件（以下简称《收费文件》），特别是收费执行者和监管者要严守收费禁令，按照收费手续和程序阳光操作、阳光收费，务必全面掌握收费标准，严格遵循“四个基本原则”。
⒈报批原则。所有服务性收费和代收费项目都必须报当地教育主管部门同意，同级价格管理部门审批并办理了服务价格登记证方能收费。
其中服务性收费具体包括：农村学校自愿在校就餐的学生伙食费、城市义务教育阶段学校住宿费、城市义务教育学校午休管理费、高中住宿费、伙食费等。
代收费有城市义务教育阶段学校、高中学校学生校服费、作业本费、教辅材料费、就餐卡补办费、校外活动费、社会实践活动费、高中（含职业学校）新生入学体检费等。
⒉自愿原则。所有服务性收费和代收费都必须遵循学生及家长自愿选择的原则，教辅材料的征订应切实履行自愿征订程序，任何代收和提供服务的项目不要求做到学生100%选择。另外，面向学生的商业保险应由学生或家长自愿向投保机构投保，学校不得参与组织收取保险费。
⒊公示原则。为增强收费工作透明度，确保秋季开学收费*稳有序，全市各级各类中小学校必须严格按照《湖南省教育收费公示制度实施办法》（湘价费[20xx]121号）文件规定的内容与《收费文件》附件八至十一的样式进行收费公示，真正做到项目、标准和依据“三公开”，凡未公示的收费项目，学生和家长有权拒交。
⒋民生原则。教育是民生工作的重要内容之一，教育收费涉及民生政策的落实。因此，在收费工作中，我们务必要维护弱势群体权益，确保相关惠民政策落实到位：义务教育阶段学校学生免交学杂费；城市低保、特困家庭学生、残疾学生免费提供国家课程教科书；进城务工、经商人员子女在城市义务教育阶段学校就读的，享受城市居民同等待遇，任何学校不得收取借读费和择校费；自愿选择的服务性收费项目要充分自愿，任何单位和个人均不得强制，尤其是对贫困家庭学生，学校要尽力做好帮扶工作；要做好贫困家庭经济困难学生的资助，确保不出现学生因贫困而辍学的现象发生；中等职业学校要按湘财教[20xx]82号文件精神，对符合免学费政策的学生在开学时直接免除学费，不能先收后退。
二、认真把握收费政策的变化
今年秋季收费政策及标准与去年秋季和今年春季相比，有几个变化:
（一）收费政策的变化
1.普通高中招生及收费政策有新变化。为进一步规范普通高中学校招生行为，省教育厅湘教通[20xx]299号文件进一步明确了普通高中学校招收择校生政策。要求各学校继续严格执行公办普通高中招收择校生“三限”政策，一是“限人数”：从20xx秋季学期开始，招收择校生比例最高不得超过本校当年招收高中学生计划数（不包括择校生数）的10%。二是“限钱数”：省级示范性学校择校费每生每期不超过2300元，市级示范性学校择校费每生每期不超过1800元，择校费不得跨学期预收，不得以收取“赞助费”、“捐资助学费”、“保证金”、“押金”等名义向学生一次性收取，收取择校费后不得再向学生收取学费。三是“限分数”：择校生的最低录取分数线为低于同层次公办高中计划内录取线10%以内。另外，根据湘价教[20xx]77号文件，公办示范性高中收费政策增加了“经省教育行政部门评定的特色教育学校不得参照省级示范性高中收费政策执行”的内容，今年秋季起，我市XX市第二中学作为省级特色学校不再享受参照省示范性高中收费政策。
2.教辅材料征订管理进一步规范。为着力解决教育收费中群众反映强烈的突出问题，切实减轻学生家长负担，今年7月省教育厅湘教通[20xx]299号文件进一步明确了严格执行中小学教辅材料管理的政策。一是严禁擅自增加、扩大“一科一辅”范围。对此，我局组织各学科专家、教研员，在省教育厅、省物价局、省新闻出版局等单位联合审定并颁布的教辅材料目录基础上，确定了《20xx年秋季学生教辅材料自愿征订推荐目录》，并通过潭教通[20xx]128号文件印发到各单位。同时，为规范高三复*资料的征订秩序，我局从全市各普通高中学校的教学实际出发，对各个高考学科评选出四个版本的第一轮高考复*用书，下发了《XX市20xx届高三高考复*用书推荐目录》（潭教通〔20xx〕123号），由各学校根据实际情况每科限选一本并坚持自愿征订。二是认真做好教辅材料学生自愿购买和无偿代购服务。各单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买任何教辅材料，不得因学生未选用教辅材料影响学生学*和教学，不得从中牟利。
在此，我要强调说明两点：①各县（市）区教育部门和各级各类学校不得在市教育局审定并颁布的教辅材料目录之外，加订任何其他教辅材料，违者将追究相关部门、学校的责任。②由于省物价等部门对今年的教辅材料具体价格还没核准，为确保顺利开学，所以今年的《收费文件》暂没附教辅材料目录及价格，待省物价部门核准后，我们教育、物价再发通知。
3.不得列入服务性收费和代收费的事项有所增加。今年秋季起，不得列入服务性收费和代收费的事项在以往“严禁将讲义、试卷、电子阅览、计算机上机、取暖、降温、饮水、校园安全保卫等作为服务性收费和代收费事项”的基础上增加了“图书馆查询、午休管理服务、课后看护、自行车看管”等内容。
4.捐资助学程序及资金使用进一步明确。湘价教[20xx]77号文件及《收费文件》规定：严禁各中小学学校收取与学生入学（含转学）挂钩的任何捐资助学性质的费用。如学生家长和有关单位自愿向学校捐资，须在秋季新学期开学学生注册学籍后办理，学校收取的不与入学挂钩的捐赠收入要建立单独账务，全部纳入学校预算，统一管理，用于学校教学和补助贫困学生、奖励优秀学生开支，任何部门和单位不得*调、挪用。
（二）收费标准的变化
1.城市义务教育阶段学校“一费制”收费标准略有增长。今年秋季我市义务教育一至九年级“一费制”收费标准分别为64元、65元、103元、95元、117元、114元、225元、216元、191元。除七、八年级各减少2元、一年级没有变化外，其余各年级均略有增长，基本控制在9—10元的增长范围，主要是根据湘价教[20xx]77号和湘价教[20xx]101号文件核定价格的作业本费、课本费有一定增长。
2.普通高中课本价格略有下降。与去年相比，今年秋季我市普通高中、职业高中、普通中专、职业中专学校的收费项目和标准，除普高课本价格整体有小幅下降外，其余均没有变化。其中：高二文科课本价格减少14.1元、高二理科课本价格减少了23.82元，高三理科课本价格减少了8.07元。课本价格小幅下降，主要有几个方面的原因：一是《信息技术》、《文章写作与修改》教材价格下降，不含教学用磁带的费用；二是《军事教材》，今秋未列入教材目录。三是文理科选修教材严格按偏文、偏理方向选择。
在此特别强调一点：按省、市文件要求，各年级、各学科均配有教师用书和音像资料等供教学参考，磁带、光盘、挂图、投影片供学校、教师教学选用，不得强制学生统一购买，学生仅可自愿选择购买磁带、光盘。
三、扎实做好秋季收费的各项工作
（一）做好充分准备。为确保开学收费工作*稳有序，各校要做好准备工作，科学、妥当安排收费工作。一是有申请收费项目和标准的学校务必按程序要求切实办理专项收费审批工作，实行亮证收费，具体程序是到当地教育行政主管部门签署意见后，再去价格主管部门审批；二是切实做好收费票据购领工作，一切行政事业性收费必须使用*门统一印制的财政票据，并向每个学生开具收据，严格执行收支两条线；三是要提前做好书本及办公用品准备工作，对照《收费文件》的教材书目提前从新华书店将书籍、音像教材、教学用书运回学校，购置好开学所需办公用品；四是要及早与银行联系、衔接好，科学安排收费工作，既要方便学生和家长，又要确保收费资金和人员的安全。
（二）坚持公示制度。实行教育收费公示制度，让学生及其家长了解教育收费政策，保护自身的合法权益，监督学校严格执行教育收费政策，是规范教育收费行为，巩固治理教育乱收费成果，密切党群、干群关系，促进教育事业健康发展的重大措施。希望全市各级各类学校进一步充分认识实行教育收费公示制度的重要意义，务必严格按照《湖南省教育收费公示制度实施办法》的要求，坚持“依法公示”和“实际收费与公示相符合”的原则，按统一样式设立长期、固定、醒目的公示牌（栏、墙），悬挂相关许可证、登记证，同时将市“三局”文件和价格主管部门的收费批复一并公示，方便学生和家长阅览。禁止将越权或擅自设立的收费项目、越权或擅自提高的收费标准等乱收费内容通过公示“合法化”，禁止在公示的项目之外或超过公示的标准收费。
（三）加大宣传力度。各县（市）区（含园区）教育行政主管部门要充分利用电视、报纸、政务公开等载体全面系统地宣传省、市秋季中小学收费标准和各项政策；各级各类学校要层层贯彻落实好收费政策，要把各项收费政策向班主任老师讲清楚、讲明白，向学生及家长做好宣传解释工作。服务性项目和学生自愿选择部分，要完全尊重学生及家长意愿，特别是教辅材料要由学生或家长签名征订，这项工作要做扎实，并做好资料收集保管工作。
（四）加强资金管理。行政事业性收费属财政非税收入，且有专项用途，学校务必及时足额缴入财政非税账户。中小学向在校学生收取的服务性收费和代收费，不属于行政事业性收费，不实行收支两条线管理，必须坚持自愿或非营利原则，即时发生，即时收取，据实结算，并及时向学生家长公布收费支出清单，即服务性收费收入由学校根据实际支出列支，代收费由学校全部转交提供服务的单位，不得计入学校收入。严禁任何部门、单位或个人以任何理由截留、挪用、挤占服务性收费和代收费资金。书籍、音像教材费要及时返还支付给供应商，严禁截留、坐支、挪用。严禁任何单位和教师个人收取任何形式的回扣，确有折扣的，须全额返还交费学生。
（五）加强免费教科书发放管理工作。农村地区纳入经费保障机制的义务教育阶段学生继续全部免费提供国家教科书；城市低保、特困家庭义务教育阶段子女凭低保证或特困证原始件，免费发放教科书，只收取作业本费和音像教材费，在收费票据上注明“免费教科书”字样，免费教科书工作必须在学生开学报到时一步免到位，不允许先收后退。各学校要安排专人核查相关证件的原件，并将相关复印件收集整理后，造册登记，开学第一周内报市教育局学生资助管理中心，自觉接受检查监督。
同志们，作为教育工作者和学校负责人，在规范教育收费、治理教育乱收费工作中负有重要职责，我们要坚定不移地贯彻落实中央、省、市决策部署，继续深入推进规范教育收费工作。我相信，在市委、市*、市纪委和市物价、财政、教育局的领导下，在各县（市）区教育局的高度重视和在座各位同志们的共同努力下，我市教育收费一定能成为人民群众满意的工程。
各位同志：
我们召开20xx年度秋季开学工作会议，20xx年秋季至20xx学春季全县教育教学工作，要求各校开学工作要做到“三早”（即早谋划，早安排，早落实），认真做好开学各项准备工作，确保新学年开局良好;学校管理要做到精准、精致、精细，工作任务要做到落实、落细、落小；要认真做好学期教育质量分析，认真制定计划，扎实推进课堂教学改革，切实加强教科研工作，全面提升教学质量；要切实管好、用好现代教育装备，充分发挥其在教育教学中的作用，借助其特有功能促进工作效益提升；要全面抓好开学工作检查，促进教师队伍管理、食品卫生安全、校园卫生管理等工作上水*、上档次，努力提高办学品位。
安全对教育系统来说是发展的基础，是工作的底线，各校要排查隐患，时常做好安全演练，要始终把学校安全工作摆在首位，用心用情用智抓好落实，为教育的发展提供一个*安和谐的良好环境；提高教学教学质量要强基础、通过环境的改变留住教师，做好校园文化建设。同时借外方之力，让老师走出去，或者从外面“请”进来，开阔教师视野；各校要有目标规划，要有打造名校名师的理念，加强教师队伍管理。校长要加强学*，自我警醒，发挥在教师中的模范带头作用。
就新学期学校的教育教学、学生营养餐、中小学办学行为规范、教育信息化工作、纪检监察工作、项目建设、教育均衡发展、教育脱贫一批、党风廉政建设等工作进行部署。
同志们:
新的学年在即，中小学收费工作马上又要开始了。中小学收费是一项政策性、法规性很强的工作，涉及千家万户，事关教育的形象，也关系教育改革发展和社会稳定大局。今天，我在这里要重申收费政策、实施要求以及强调今年收费政策的一些变化，希望在座各位负责同志及各级各类学校校长认真学*有关文件，准确把握政策精神，严格贯彻和落实，依法依规地做好我市20xx年秋季中小学开学收费工作，努力为我市教育改革和发展创造良好条件，为办好人民满意的教育提供坚强保障。下面我主要谈三个方面的意见。
一、严格遵循收费基本原则
要做好今年秋季中小学收费工作，各级教育行政主管部门和各级各类学校必须认真组织学*《xx市物价局、xx市财政局、xx市教育局关于20xx年秋季全市中小学收费工作有关事项的通知》（潭价费[20xx]11号）文件（以下简称《收费文件》），特别是收费执行者和监管者要严守收费禁令，按照收费手续和程序阳光操作、阳光收费，务必全面掌握收费标准，严格遵循“四个基本原则”。
1、报批原则。所有服务性收费和代收费项目都必须报当地教育主管部门同意，同级价格管理部门审批并办理了服务价格登记证方能收费。
其中服务性收费具体包括：农村学校自愿在校就餐的学生伙食费、城市义务教育阶段学校住宿费、城市义务教育学校午休管理费、高中住宿费、伙食费等。
代收费有城市义务教育阶段学校、高中学校学生校服费、作业本费、教辅材料费、就餐卡补办费、校外活动费、社会实践活动费、高中（含职业学校）新生入学体检费等。
2、自愿原则。所有服务性收费和代收费都必须遵循学生及家长自愿选择的原则，教辅材料的征订应切实履行自愿征订程序，任何代收和提供服务的项目不要求做到学生100%选择。另外，面向学生的商业保险应由学生或家长自愿向投保机构投保，学校不得参与组织收取保险费。
3、公示原则。为增强收费工作透明度，确保秋季开学收费*稳有序，全市各级各类中小学校必须严格按照《湖南省教育收费公示制度实施办法》（湘价费[20xx]121号）文件规定的内容与《收费文件》附件八至十一的样式进行收费公示，真正做到项目、标准和依据“三公开”，凡未公示的收费项目，学生和家长有权拒交。
4、民生原则。教育是民生工作的重要内容之一，教育收费涉及民生政策的落实。因此，在收费工作中，我们务必要维护弱势群体权益，确保相关惠民政策落实到位：义务教育阶段学校学生免交学杂费；城市低保、特困家庭学生、残疾学生免费提供国家课程教科书；进城务工、经商人员子女在城市义务教育阶段学校就读的，享受城市居民同等待遇，任何学校不得收取借读费和择校费；自愿选择的服务性收费项目要充分自愿，任何单位和个人均不得强制，尤其是对贫困家庭学生，学校要尽力做好帮扶工作；要做好贫困家庭经济困难学生的资助，确保不出现学生因贫困而辍学的现象发生；中等职业学校要按湘财教[20xx]82号文件精神，对符合免学费政策的学生在开学时直接免除学费，不能先收后退。
二、认真把握收费政策的变化
今年秋季收费政策及标准与去年秋季和今年春季相比，有几个变化:
（一）收费政策的变化
1.普通高中招生及收费政策有新变化。为进一步规范普通高中学校招生行为，省教育厅湘教通[20xx]299号文件进一步明确了普通高中学校招收择校生政策。要求各学校继续严格执行公办普通高中招收择校生“三限”政策，一是“限人数”：从20xx秋季学期开始，招收择校生比例最高不得超过本校当年招收高中学生计划数（不包括择校生数）的10%。二是“限钱数”：省级示范性学校择校费每生每期不超过2300元，市级示范性学校择校费每生每期不超过1800元，择校费不得跨学期预收，不得以收取“赞助费”、“捐资助学费”、“保证金”、“押金”等名义向学生一次性收取，收取择校费后不得再向学生收取学费。三是“限分数”：择校生的最低录取分数线为低于同层次公办高中计划内录取线10%以内。另外，根据湘价教[20xx]77号文件，公办示范性高中收费政策增加了“经省教育行政部门评定的特色教育学校不得参照省级示范性高中收费政策执行”的内容，今年秋季起，我市xx市第二中学作为省级特色学校不再享受参照省示范性高中收费政策。
2.教辅材料征订管理进一步规范。为着力解决教育收费中群众反映强烈的突出问题，切实减轻学生家长负担，今年7月省教育厅湘教通[20xx]299号文件进一步明确了严格执行中小学教辅材料管理的政策。一是严禁擅自增加、扩大“一科一辅”范围。对此，我局组织各学科专家、教研员，在省教育厅、省物价局、省新闻出版局等单位联合审定并颁布的教辅材料目录基础上，确定了《20xx年秋季学生教辅材料自愿征订推荐目录》，并通过潭教通[20xx]128号文件印发到各单位。同时，为规范高三复*资料的.征订秩序，我局从全市各普通高中学校的教学实际出发，对各个高考学科评选出四个版本的第一轮高考复*用书，下发了《xx市20xx届高三高考复*用书推荐目录》（潭教通〔20xx〕123号），由各学校根据实际情况每科限选一本并坚持自愿征订。二是认真做好教辅材料学生自愿购买和无偿代购服务。各单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买任何教辅材料，不得因学生未选用教辅材料影响学生学*和教学，不得从中牟利。
在此，我要强调说明两点：①各县（市）区教育部门和各级各类学校不得在市教育局审定并颁布的教辅材料目录之外，加订任何其他教辅材料，违者将追究相关部门、学校的责任。②由于省物价等部门对今年的教辅材料具体价格还没核准，为确保顺利开学，所以今年的《收费文件》暂没附教辅材料目录及价格，待省物价部门核准后，我们教育、物价再发通知。
3.不得列入服务性收费和代收费的事项有所增加。今年秋季起，不得列入服务性收费和代收费的事项在以往“严禁将讲义、试卷、电子阅览、计算机上机、取暖、降温、饮水、校园安全保卫等作为服务性收费和代收费事项”的基础上增加了“图书馆查询、午休管理服务、课后看护、自行车看管”等内容。
4.捐资助学程序及资金使用进一步明确。湘价教[20xx]77号文件及《收费文件》规定：严禁各中小学学校收取与学生入学（含转学）挂钩的任何捐资助学性质的费用。如学生家长和有关单位自愿向学校捐资，须在秋季新学期开学学生注册学籍后办理，学校收取的不与入学挂钩的捐赠收入要建立单独账务，全部纳入学校预算，统一管理，用于学校教学和补助贫困学生、奖励优秀学生开支，任何部门和单位不得*调、挪用。
（二）收费标准的变化
1.城市义务教育阶段学校“一费制”收费标准略有增长。今年秋季我市义务教育一至九年级“一费制”收费标准分别为64元、65元、103元、95元、117元、114元、225元、216元、191元。除七、八年级各减少2元、一年级没有变化外，其余各年级均略有增长，基本控制在9—10元的增长范围，主要是根据湘价教[20xx]77号和湘价教[20xx]101号文件核定价格的作业本费、课本费有一定增长。
2.普通高中课本价格略有下降。与去年相比，今年秋季我市普通高中、职业高中、普通中专、职业中专学校的收费项目和标准，除普高课本价格整体有小幅下降外，其余均没有变化。其中：高二文科课本价格减少14.1元、高二理科课本价格减少了23.82元，高三理科课本价格减少了8.07元。课本价格小幅下降，主要有几个方面的原因：一是《信息技术》、《文章写作与修改》教材价格下降，不含教学用磁带的费用；二是《军事教材》，今秋未列入教材目录。三是文理科选修教材严格按偏文、偏理方向选择。
在此特别强调一点：按省、市文件要求，各年级、各学科均配有教师用书和音像资料等供教学参考，磁带、光盘、挂图、投影片供学校、教师教学选用，不得强制学生统一购买，学生仅可自愿选择购买磁带、光盘。
三、扎实做好秋季收费的各项工作
（一）做好充分准备。为确保开学收费工作*稳有序，各校要做好准备工作，科学、妥当安排收费工作。一是有申请收费项目和标准的学校务必按程序要求切实办理专项收费审批工作，实行亮证收费，具体程序是到当地教育行政主管部门签署意见后，再去价格主管部门审批；二是切实做好收费票据购领工作，一切行政事业性收费必须使用*门统一印制的财政票据，并向每个学生开具收据，严格执行收支两条线；三是要提前做好书本及办公用品准备工作，对照《收费文件》的教材书目提前从新华书店将书籍、音像教材、教学用书运回学校，购置好开学所需办公用品；四是要及早与银行联系、衔接好，科学安排收费工作，既要方便学生和家长，又要确保收费资金和人员的安全。
（二）坚持公示制度。实行教育收费公示制度，让学生及其家长了解教育收费政策，保护自身的合法权益，监督学校严格执行教育收费政策，是规范教育收费行为，巩固治理教育乱收费成果，密切党群、干群关系，促进教育事业健康发展的重大措施。希望全市各级各类学校进一步充分认识实行教育收费公示制度的重要意义，务必严格按照《湖南省教育收费公示制度实施办法》的要求，坚持“依法公示”和“实际收费与公示相符合”的原则，按统一样式设立长期、固定、醒目的公示牌（栏、墙），悬挂相关许可证、登记证，同时将市“三局”文件和价格主管部门的收费批复一并公示，方便学生和家长阅览。禁止将越权或擅自设立的收费项目、越权或擅自提高的收费标准等乱收费内容通过公示“合法化”，禁止在公示的项目之外或超过公示的标准收费。
（三）加大宣传力度。各县（市）区（含园区）教育行政主管部门要充分利用电视、报纸、政务公开等载体全面系统地宣传省、市秋季中小学收费标准和各项政策；各级各类学校要层层贯彻落实好收费政策，要把各项收费政策向班主任老师讲清楚、讲明白，向学生及家长做好宣传解释工作。服务性项目和学生自愿选择部分，要完全尊重学生及家长意愿，特别是教辅材料要由学生或家长签名征订，这项工作要做扎实，并做好资料收集保管工作。
（四）加强资金管理。行政事业性收费属财政非税收入，且有专项用途，学校务必及时足额缴入财政非税账户。中小学向在校学生收取的服务性收费和代收费，不属于行政事业性收费，不实行收支两条线管理，必须坚持自愿或非营利原则，即时发生，即时收取，据实结算，并及时向学生家长公布收费支出清单，即服务性收费收入由学校根据实际支出列支，代收费由学校全部转交提供服务的单位，不得计入学校收入。严禁任何部门、单位或个人以任何理由截留、挪用、挤占服务性收费和代收费资金。书籍、音像教材费要及时返还支付给供应商，严禁截留、坐支、挪用。严禁任何单位和教师个人收取任何形式的回扣，确有折扣的，须全额返还交费学生。
（五）加强免费教科书发放管理工作。农村地区纳入经费保障机制的义务教育阶段学生继续全部免费提供国家教科书；城市低保、特困家庭义务教育阶段子女凭低保证或特困证原始件，免费发放教科书，只收取作业本费和音像教材费，在收费票据上注明“免费教科书”字样，免费教科书工作必须在学生开学报到时一步免到位，不允许先收后退。各学校要安排专人核查相关证件的原件，并将相关复印件收集整理后，造册登记，开学第一周内报市教育局学生资助管理中心，自觉接受检查监督。
同志们，作为教育工作者和学校负责人，在规范教育收费、治理教育乱收费工作中负有重要职责，我们要坚定不移地贯彻落实中央、省、市决策部署，继续深入推进规范教育收费工作。我相信，在市委、市*、市纪委和市物价、财政、教育局的领导下，在各县（市）区教育局的高度重视和在座各位同志们的共同努力下，我市教育收费一定能成为人民群众满意的工程。
各位教职工：
晚上好!
花开花谢，春去秋来。不知不觉间我们迎来了是第x个教师节，在二中这片热土上，我自己也已耕耘了29个年头。今年根据学校党委行政的分工，我今年又回到后勤这块了。下面把个人工作思路向大家作个简单的汇报。
指导思想
坚持"以人为本，服务育人"的思想，进一步强化后勤队伍建设、制度建设。全体后勤员工要以为学校、为师生服务为宗旨，提高服务技能，保证服务质量，不断规范后勤管理，为学校的各项工作提供有力后勤保障。
进一步明确职责，自觉搞好各自的本职工作
进一步加强食堂工作：食堂财会人员、管理员、保管员、采购员、大厨、锅炉工及所有各类临时工都要明确各自的职责，履行好职责，要有协调意识，注意遵守纪律、尊重领导、服从安排。（徐主任制订好相关岗位职责）
总务处工作人员：财务员、绿化队、卫生队、水电工、校产管理员、商店、医务室等处室工作人员要牢固树立为学校、为学生服务的意识，工作中不讲价钱，不打折扣，严格遵守作息时间和规章制度，积极主动解决工作中的难题，和蔼可亲，笑容可掬的接待每一位找我们办事的人，争做岗位能手，提高服务意识和服务技能。（相关制度周、章制订好，商店徐）
工作措施和要求
作为学校后勤工作人员，涉及的人、财、物相当多，我觉得二中这个集体是个大家庭，工作中我们要求员工要光明正大的做人，要本着精打细算，厉行节约的原则，当好学校的好“管家”。
严格遵守财经纪律，做好各项结算及相关表格的填报工作。
严格请购、审批、验收、入库、报销等制度。做到制度健全、职责明确。
兑现损坏赔偿制度。
进一步加大对大小食堂的改革力度，努力完善学生桌饭制。严把进货、加工关。继续实行桌餐制，负责菜谱制定，烹调技术指导，饭菜质量监督，协助师傅们做好卫生检查，粮食，蔬菜，肉类的质量监督，检查和验收等工作，（我相信对教师的管理要比食堂的管理要难些）希望食堂全体人员要同心同德、团结合作。食堂坚持每周一次的训话这个传统。对好的要表扬，对不服从领导，不遵守纪律的能调岗的坚决调岗、能换人的坚决换人、能辞退的坚决辞退。为师生提供可靠的餐饮保障，为学校争得一张亮丽的名片。
加强对水（饮水机、教师家水费）电费、文印费等的管理。
要节约一滴水、一度电、一张纸。水电工要经常进行巡查维修，发现故障要及时排除。
加大对校产校舍使用的管理力度。如与综治办联合清理公房出租。
安全工作警钟长鸣，建立校园安全台账。包括食品卫生安全、财产安全、医务室的安全等，对出现的问题该谁负责谁负责。
各位领导，员工们：我将严格遵守各项规章制度，不断总结经验和教训、不断学*、不断提高自己的思想和道德境界，努力加强自身的业务水*和管理水*的学*，使我所管的工作能获得大家的好评，也使我校的后勤工作能上一个新的台阶。
谢谢大家！
——学校安全工作会议演讲稿6篇
学校安全工作会议演讲稿6篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会不断地进步，演讲稿的使用频率越来越高，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的学校安全工作会议演讲稿，欢迎阅读与收藏。
学校安全工作关系社会和谐、家庭幸福。国内发生的极少数校园、幼儿园治安事件引起了***、***和省市县各级的高度重视。作为卫生系统，根据自身职责做好学校安全工作责无旁贷。5月18日下午，局里分别召开下属各单位分管安全生产负责人和局机关相关职能科室（所、中心）负责人会议，布置卫生系统字校安全工作。局长徐存林就做好学校安全工作提出了七个方面的要求：
一、要强化学校食品卫生安全。工作目标是不发生食物中毒事故。具体抓好四项工作：一是原料采购环节、储藏环节的安全，要有正宗的生产厂家，确保包装食品不过期，农副产品要新鲜。二是加工环节的安全，确保煮熟煮透，严禁木桶粢饭。我县自从取消学校木桶粢饭以后未发生过学生食物中毒事件，这说明我们的决策是正确的，要防止木桶粢饭问题的反弹。三是不吃隔夜的饭菜。四是从业人员的健康，食堂内部的环境卫生要从严管理。
二、确保学校饮用水安全。一是饮用水源要清洁安全，防止公共厕所污染地下水。二是学生必须喝开水。三是坚决取缔学生饮用桶装水。自从学校取缔学生饮用桶装水以后，一年多时间里，学校没有再发生过因诺如病毒感染引起的腹泻，必须长期坚持这一措施，毫不动摇。
三、加强学校传染病防控。今年的重点仍然是手足口病，必须将已定的各项措施落到实处，确保孩子*安。要切实加强城乡爱国卫生工作，搞好环境卫生、除四害工作，以减少传染病发生。要继续加大学校健康教育，教育学生形成健康文明的生活方式，做到吃熟食、喝开水、勤通风、洗净手、多锻炼。除了手足口病，还要重视学校霍乱、肺结核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、腺病毒、疟疾、登革热等传染病的防控工作。
四、加强以心理健康为重点的全社会的健康教育工作。心理健康问题在当今显得十分突出。许多案犯都是心理问题十分严重者，人格障碍、抑郁、焦虑、其他精神疾患的发生率很高，已成为严重的社会问题，必须引起高度重视。医护人员要加强相关人员的心理疏导，加强心理健康教育，以挽救患者，减少社会危害。乡镇健康教育覆盖面今年要达到100%。还要向行政村、社区延伸。
五、加强对校医、食堂从业人员的业务知识和卫生相关法律法规的教育培训。
六、排查各类可能影响校园安全的易肇祸精神病人和心理疾患者，对严重患者要及时组织送医治疗或督促乡镇、患者家属加强监控。
七、加强医院等到公共场所的治安管理，防止发生突发治安事件。要加强医院保安力量，提高医护人员的防范意识，确保医院*安。
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
大家常常听到“安全第一、比赛第二”这句话，在第22个中小学生安全日中，我们开展了“安全进学校”的队活动。
在社团课结束后，激动人心的少先队活动开始了，这次我们班由三个小队的队员给同学们进行展示和讲解，资料分别是：学校安全、肠道安全和食品安全。
启明星小队的队员自告奋勇先给我们带来了学校安全知识。在选择题和猜字谜的欢乐气氛中让我们明白了学校安全是十分重要的，我们必须要引起重视。
接下来是未来星小队给我们带来食品安全讲解。告诉我们垃圾食品分为哪几大类、它们为什么会被称为垃圾食品，在听了这次讲解后我们个个神情严肃，好像都在保证今后必须不吃垃圾食品了。
最终是北斗星小队的同学给我们带来肠道安全知识。肠道有多种疾病，如旅行者腹泻、便秘……它们造成的原因有许有，在了解了之后，同学们都明白了“病从口入”的道理。
同学们不管走到哪里都要记住：发生在别人身上的是故事，发生在自我身上的是事故，我们不要让历史重演。
我的演讲到此结束，多谢大家。
各位教师、同学：
大家中午好！
今日我演讲的题目是——《安全之美，礼貌之美》
有一种美，深埋在古垒下，是一种能够吸引灵魂的美，它，深藏不露。
有一种美，飘逸在浮云上，是一种能够创造生命的美，它，如影相随。
这种美就是——安全之美，礼貌之美。
同学们，在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在教师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰；身上寄托着父母、教师、祖国的期望。大家处在这完美的环境里，可有的同学不注意“安全”二字，给自我带来了痛苦，痛心之余，我们苦苦反思，在紧张的学*之后，在欢乐的玩耍时刻，有些同学忽视了安全问题，让关心教师和家长很担心。
同学们，你们很幸运，作为星火学校的一名学生，亲身体会到星火学校优越的教育环境，安全礼貌的学校气氛。你会听到朗朗的读书声，亲切的问候声；你会看到学生礼貌的举止，谦让的身影；你能随时感受到领导的关心，教师的爱护！让我们时时生活在一个安全礼貌的学校中。
学生是学校安全的主体，又是学校安全的受益者。对于安全，我们必须警于思，合于规，慎于行，必须树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，安全在心，生命永驻。
据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，*均每一天就有40多人，也就是说每一天将有一个班的学生在我们的生活中“消失”。危险总是在你不经意间敲门，死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在江苏省苏州市，一所幼儿园遭一男子持刀行凶，有28名儿童被砍伤，其中重伤4人；在河南省周口市，一所中学放学时，因同学下楼时发生拥挤踩踏，造成19人跌落受伤，其中1人死亡；在重庆市，一农用车
搭载放假回家的同学和教师，强行经过一座漫水桥时被洪水冲走，19人失踪。生命犹花，虽可绽放天下，但如不精心呵护，顷刻间就会凋零；生命犹水，虽可滋润万物，但如不精心照料，顷刻间就会蒸发；生命犹戏，虽然十分精彩，但演出仅有一次，没有彩排不能再来！生命仅有一次！丧失了宝贵的生命，你就丧失了无法衡量的财富！所以，我们应当把安全时刻记在心中，落实在行中，严守校规校纪，注意交通安全，安全用电用火，防范意外伤害。当学校停电时，我们要站在原地听从教师指挥；当火灾发生时，我们要沉着应对学会自救；当地震来临时，我们要躲进角落或听从命令遇到危险不慌张，不拥挤，跟随队伍走出困难；上下楼梯不跳台阶，不把扶手当滑梯，课间玩耍不打斗，同学友爱讲礼貌。安全创造礼貌，一个人的礼貌，会给大家带来欢乐、温馨。那么礼貌在哪里“礼貌在我们的行动中，礼貌在学校的每个角落！”礼貌，是同学间路上相遇时的微笑，礼貌是见到师长时的尊敬，礼貌是踩到他人的一声“对不起”，礼貌是同学们相互的关爱与宽容。因为有了礼貌，所以有了道德；因为有了礼貌，所以有了高尚！礼貌让我们的生活更加和谐，更加安全，让我们做礼貌的实践者和传播者！让礼貌之花开的更加美丽，更加灿烂！
安全是火，点燃生命之灯；礼貌是灯，照亮生命之路；安全礼貌是路，引导我们走向新的辉煌！生命是晶莹剔透的露珠，折射出七彩的光芒；礼貌是鲜嫩的花朵，散发出迷人的清香。作为一名学生，我们有职责、有义务，让我们的生命在学校里焕发出奇光异彩，演奏出华美的礼貌乐章！
安全在我心，礼貌伴我行，让我们携起手来，共同创造完美的明天！
我的演讲到此结束，多谢大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是高一（13）班的学生代表。今天我演讲的题目是《关注学校安全、刻不容缓》。想必大家都知道吧！3月29日是《全国中小学生的安全教育日》，在我们出门的时候，父母总叮嘱一句：注意安全，放学回家的时候老师总会叮嘱一句：“注意安全”，所以说‘安全’是我们最熟悉的字眼。
安全教育是一个沉重的话题，虽然，现在安全教育越来越得到社会的重视，中小学生安全意识增强，防范能力提高，但关于学校，学生的特大伤亡事故依然有发生，情况不容乐观，据有关部门统计，*年来，全国中小学生每年非正常死亡人数达到16000多人，*均每天就有40多名中小学生非正常死亡，这意味着每天就有一个班级消失。同学们，想一想，这是一件多么恐怖的事啊，“生命不保何谈教育？校园安全一直是社会关注的热点，生命只有一次，而且相当爱脆弱。我们每一位同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西。都应当时时关注自己和他人的生命。
校园安全与我们每个师生密切相关。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的'首要任务之一。为进一步配合做好我校的教育安全工作，我有点小小的建议：
首先，我们全校师生要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协作班主任对本班教室里的各种教学设施，用电设备进行一次安全隐患的排查，若发现问题，请及时向总务处汇报，防患于未然。
其次，在各项运动中药注意运动安全，上体育课外活动要充分准备，运动时要注意不能剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
第三，注意进出食堂的途中安全，我们发现进入食堂时横冲直撞，快速奔跑的同学甚多，这些行为都能导致摔倒、撞伤别人。
第四、要注意食品安全，春天到来，气温渐高，食物中毒事件开始增多，同学们不要买过期的变质的不卫生的食品，尽量不要再街头小摊买东西吃，加强身体锻炼，预防传染病。
第五、要注意交通安全，虽然老师有说过不要骑车上学，但是仍然有同学驾驶吧
第六，远离网吧网吧里人员复杂，网上内容五花八门，因沉迷网吧而荒废学业的例子太多太多，本来是品学的好孩子，却毁了自己的前程。
第七、自己的所做所为也要有安全意识。青少年时间容易感情用事，因此在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，千万不能发生同学间打架的事，自己解决不了的矛盾，一定需求老师的帮助解决、我们要做到举止文明、行为端正。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的、而要拥有这一切的前提是安全，所以我们要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，让“人人关心校园安全”的浓厚气氛得到体现。
安全、让我们从校园做起、安全、让我们每一名师生从自身做起，安全让我们从现在做起，等一下退场时希望同学们不要忘了“安全”。
我的演讲到此结束，多谢大家。
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
生命对于每一个人仅有一次，所以我们要珍爱生命，注意安全。
以前听教师讲过，在一所学校有一名八岁的小男孩，在楼梯上追逐打闹，被后面的同学轻轻推了一下，摔下了楼梯，恰好被下头台阶的棱角磕着了头。一开始，他没有感觉到疼痛，也没有告诉教师。在上课的时候，教师看到他晕了过去，一问才明白，他被楼梯的棱角磕着了头。教师赶紧拨打了“120”，之后。给小男孩的爸爸妈妈打电话。可是，当救护车和他的爸爸妈妈赶到的时候，这个小男孩已经死了……
这个小男孩在瞬间失去了生命，世界上又有一颗生命之星陨落。他的教师很悲痛，他的父母更悲痛。如果不让杯具重演，我们必须要遵守学校安全。
然而，我们有些同学却没有认识到学校安全的重要性，他们有些还把三楼的栏杆当成滑梯滑下来，这样做安全吗？下课在楼梯上追逐打闹，有些同学在楼梯上系鞋带，这些都是错误的，万一后面的同学没看到你，不就把你撞倒了吗？这些都是我们应当注意的。在课间短短的时间里，我们见过多少同学被撞到，磕破了腿，这些我们都要引以为戒。在课间我们能够稍微休息一下，准备下节课的资料，不能追逐打闹，这样是对自我负责，对生命负责，对家人负责。
我们必须要遵守学校安全，珍爱生命。
我的演讲到此结束，多谢大家。
亲爱的教师、同学们：
大家好！
安全，是每一个人必须遵守的。尽管我们是小学生，但我们更应当遵守学校安全。如果不遵守安全，发生意外，将有可能失去自我的生命。“生命诚可贵，安全价更高。”
前几天，妈妈给我讲了一则新闻，在一所学校发生了踩踏：下课后学生们快速着跑下楼，一名学生被绊倒了，紧之后更多的学生蜂拥而来，结果全都倒在一齐了，以至最终惨剧发生。这次事件经我们一个警醒，我们应当时刻记住安全第一。
请时刻记住：
1、上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。
2、在楼梯通道内，上下楼梯都应当坚持礼貌，人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹，不故意怪叫制造紧张和恐慌的气氛。
3、下楼的学生应当尽量壁免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
4、发觉拥挤的人群向自我行走的方向来时，应立即避到一旁，以避免摔倒。
同学们，生命是完美的，生活是多彩的，让我们一齐来爱惜生命，时时刻刻做到安全第一。
我的演讲到此结束，多谢大家。
——学校开学工作会议讲话稿合集五篇
各位老师：
大家上午好!新学期学校各项工作的开始。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线、生存线、发展线。这一点我们大家应该在今年的初、高中招生中都有很深的感受。为了不断提高教学质量，在本学期教学过程中，将以活动为*台，以课堂为阵地，以评价为机制，以制度作保证，突出教学中心，加强教学管理，严格教学法规，遵循教学规律，强化教学规范。为此受潘校长委托，就我校本学期的教学工作作进一步的强调，提出如下具体要求：
(一)抓好教学常规，做到管理要到位
1、备课：备好课是上好课的前提条件,全体教师必须做到
(1)坚持五个研究：研究课程标准;研究考纲;研究教材教参;研究教情学情;研究教法学法;
(2)做到八个精心：即精心积累备课资料;精心制订教学目标;精心组织教学内容;精心选择教学方法;精心设计课堂练*;精心研究学生;精心研究学法指导。
2、上课：
(1)具体做到：教学对象，面向全体学生;教学目标，发展整体素质;教学过程，主动生动活泼;教学关系，民主互助合作;教学方法，启发内化转化;教学语言，生动精练;教学环境，和谐愉悦共鸣。
(2)坚持五主教学原则：教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为主干，能力为主心。
(3)突出三转五让：变注入式教学为启发式教学，变学生被动听课为主动参与，变单纯知识传授为知能并重;让学生自己观察，让学生自己思考，让学生自己表述，让学生自己动手，让学生自己得出结论。
(4)开放课堂教学：充分发挥课堂的主渠道、主阵地的作用，在五个字上下功夫。
一是突出“实”字，课堂内容要实在。
二是突出“巧”字，对教学内容要巧设计、巧安排，要选择恰当的教法，力求充分展示知识的发生和形成过程。
三是突出“精”字，训练“量要适度，质要提升，效要当先。
四是突出”活“字，在课堂教学中灵活处理好记忆—理解—运用三者间的关系，灵活地将问题教给学生，从知识到问题，从问题到方法，再从方法到能力，充分体现教师点拨到位，激活学生主动积极参与，让学生的思维和感觉器官和谐运动，气氛活跃，充满活力，师生互动，达到教与学的最佳结合。
五是“新”。在课堂教学中要以创新的思维处理“知识—能力—方法”三者之间的关系。通过上述五个方面，把知识教学、方法点拨、能力训练、情操陶冶有机的结合起来，形成立体的多功能的教学效应。在充分落实学生主体地位的前提下，通过自学、讨论、辅导、练*等环节，努力促进学生积极、主动、高效地学*。
3、作业：语文(作文每两周应有一次大作文和一次小作文)、数学科原则上每天应布置一定的作业，每周不得少于4次作业份量适中，语文的大作文和其它各科的作业要全批全改。并且作业批改要及时、认真、规范，做到作文不隔周，其它作业不过夜，同时要改变作业的传统形式，各学科可阶段性的布置一些带有研究性的长效作业，即：学期性作业、开放性作业、实践性作业和研究性作业。课时练*要做到有讲必发、有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。
4、辅导：辅导应以自主、个别、小型、分层为主，集体辅导为辅，辅导既要注意提优，更要注意补差，做到提优补差并重。
5、考试：严格控制考试次数，毕业班建议实行月考制度，基础年级原则上实行单元过关检测。端正考风，严肃考纪，杜绝弄虚作假和舞弊行为发生，确保考试成绩的真实性。做好考试的出卷、组织、监考、阅卷、统计、分析和总结评比工作。
(二)明确教学要求，做到实施要到位
根据省教育厅的课堂教学要求，结合我校的教学工作实际，各年级在*时的教学中要要求到位，落实到位，检查到位，显效到位。提出八点要求：
1、起点要低，面向全体，面向每一个学生，面向最后一名学生;
2、底面要宽，让更多的学生，让最后一名学生听得懂、会作业;
3、底盘要重，基础年级要降低难度，降低要求，一步一个脚印，一步一个台阶;
4、基础要厚，注重基础、强化基础、夯实基础、提升基础，让基础变成能力;
5、训练要实，科学训练的数量，提高训练的质量，提升训练的效量;
6、方法要活，启发式、问题式、讨论式、对话式、合作式、自学式、互助式;
7、主体要放，让学生自己观察、思考、表述、动手、自己得出结论;
8、能力要有，培养学生自学能力、竞争能力、合作能力、创新能力
(三)开展教学活动，做到安排要到位
开展听课、评课活动：
(1)每周一课，本学期学校在时间上给各教研组提供了保障，政、史、地组周一下午一二节，语文组周二上午三四节，音、体、美组周三上午二三节，英语组周三下午一二节，数学组周四上午三四节，理、化、生组周五下午二三节各教研组每周利用这一时间开设一堂公开课、示范课、研究课、汇报课或观摩课。开课前，要进行集体备课(集众人经验于一体，集群体智慧于一身);开课中，组织本组教师全部参加听课，并做好听课记录。开课后，要组织全组教师认真*课，评课时重点谈不足，谈建议。
(2)推门听课：学校领导、中层以上干部、教研组长将采取不打招呼的方式进行听课，请每一位教师认真备好每一堂课、每一个知识点、每一道例题、每一个问题，
(3)跟踪听课：对新教师有计划的安排老教师、骨干教师进行跟踪听课，并做好跟踪听课记录与分析，每听一堂后要及时和其交换意见，指出不足，提出改进意见，帮助其提高课堂教学水*。
(4)计划听课：每位教师、教研组长、学校行政管理人员、新分配大学生等必须按照学校的工作计划要求完成听课任务。
各位同志：
抓好安全工作。各校要在开学前组织班子成员，开展校园安全拉网式排查，加大饮用水、教学仪器设备、消防设施、食品等安全隐患的排查力度，发现问题及时整改，同时加强学校正在建修项目的管理，做好场地清理、悬挂安全警示标语、封闭施工场地，学校需要拆除旧建筑的，要请专业拆迁队拆除，加强安全教育，确保师生安全。饮水机滤网要及时更换，要求专业人员负责，规范管理，手续完备，确保学生安全饮用。
严肃收费纪律。各中小学、幼儿园要严格按照上级收费文件执行，严禁预收费、乱收费，公示收费项目、收费标准、收费范围、投诉电话及收费减免政策，规范收费行为，增加收费透明度，接受群众监督，提高后勤服务质量。有偿补课问题要整治。
推进依法治教。要按规定开齐课程、开足课时，小学要求开设英语课程，各校充分利用好“转岗培训”成果，开设好美术、音乐、体育等课程，规范学校的办学行为。加强控辍保学工作，学困生不因厌学而辍学，广泛开展文体活动，激发学*兴趣；严明财经纪律，杜绝违规开支，提高资金使用效益。充分发挥学校理财小组和财务内审小组的作用，进一步完善财务校内监督机制。实行财务公开，进行年终决算，形成年度财务报告，报教育局审查。局财会股牵头每年组织财务专业人员对全区的学校进行财务内审。多种形式的公开党务政务校务，切实保障教职工的知情权和监督权，进一步增强领导干部的法制观念，提高依法决策、依法行政、依法治教、依法管理的能力和水*。
深化教育改革，确实增强教育发展的内生动力。基教股要狠抓教学质量，提高各校育人水*。各学校要高度重视，提高认识，做好一师一优课，一课一名师，网上晒课任务，正确认识到其背后的价值。为着力提高教育教学质量，各学校要召开教育质量分析会，总结上学期教学工作，找问题，找原因，找亮点，抓整改。进一步加强教学督导检查，强化整改落实，及时向教师反馈常规检查中发现的问题，提出整改措施，全面提高教育质量，推动区教育优质均衡发展。
各位领导、各位老师，同志们：
值此新的学期到来之际，我首先谨代表学校党政工团，向全体教职员工，表示最真诚的祝福，祝大家，在新的学期*安健康，工作胜利，万事如意！向加入xx中学大家庭的新教师，表示最热烈的欢迎。
刚刚过去的一学年，我深深感受和体验到了两点：第一个是正气，第二个是志气。因为有了志气和正气，一年短短的时间，我校在三方面取得了很明显的成绩：一是高考全面超额完成上级所分指标。一本考取53人，二本以上124人。二是高一新生的招录取得理想成效。中考900分以上学生169人。三是校容校貌的转变。取得这些成绩，主要经验是什么？一是全校教职员工的负重拼搏。二是行政领导的模范带头。三是各类教学比武的开展。四是四个第一的开展。五是升**仪式特别是每周一星、金牌小组，五星班级等系列活动的开展。六是注重目标管理。为了取得更好成绩，在新的学期及下一阶段，学校工作将在以下方面更加努力。
一、倡导扎实作风，大力推进名优教师工程。
名师最重要的品质，就是扎实，可以说，扎实出名师，扎实出奇迹。凡是受学生欢迎的名师，都是以扎实见长的教师。我们必须通过多种方式，培养、推出大批名师。
第一、要倡导多听课，多评课，多写教学反思。
第二、要推行上课的基本要求。强化预*指导、提高听课率，严格要求。注重语言表达。每节课至少要提三个问题，要鼓励三次，要讨论三次，要给学生三次咨询。
第三、要抓好师德师风建设。要提高爱生敬业意识，遵章守纪意识，服从安排意识。
二、抓好“四个第一”，大力推进素质教育工程
一年的实践证明，“四个第一”得到了广大师生的认可，并产生了实实在在的成效。
注意安全是第一纪律
卫生整洁是第一形象
认真预*是第一方法
端正坐姿是第一*惯。
三、注重正确导向，大力推进系列评比工程
一是面向教师的评比，要通过各类比赛活动，评选出优秀教师，优秀班主任，优秀教育工作者，优秀服务工作者，优秀论文。满意率最高教师等。
二是面向学生的评比，评每周一星，金牌小组，五星班级。以及晋班学生，进步学生，特长学生，第一名学生等。
四、强化工作措施，大力推进目标管理工程
一是对于行政领导，继续搞好行政值节工作，特别是要求行政领导要强化一种眼光。即挑剔看校园的眼光。
二是班级之间，年级之间要开展擂台活动，特别是要强化年级负责制。
三是要珍爱学生，将每个学生当金子而不是当石头看。各班都要树立直升班意识，给学生以良好暗示。
五、改善教学设施，大力推进形象工程
主要是田径场的建设，办公楼的建设，校门的改造。河边土地发挥效益等
六、加强各项协调，大力推进和谐校园工程
努力抓好党团建设，抓好工青妇老工作。抓好校园文化建设，尽量提升教职工待遇，不断完善各类规章制度，使学校发展步入更加科学化轨道。要增进与社会家庭的联系，形成办学合力。
同志们，当前学校间的竞争十分激烈，广大人民群众对我们办好教育的期望越来越高，我坚信，xx中学人是决不服输示弱的，是一定能立于胜者之地的。让我们同心同德，努力拼搏，去开创xx中学教育教学新的辉煌！
各位同志：
我们召开20xx年度秋季开学工作会议，会议总结20xx年秋季至201x学春季全县教育教学工作，要求各校开学工作要做到“三早”（即早谋划，早安排，早落实），认真做好开学各项准备工作，确保新学年开局良好;学校管理要做到精准、精致、精细，工作任务要做到落实、落细、落小；要认真做好学期教育质量分析，认真制定计划，扎实推进课堂教学改革，切实加强教科研工作，全面提升教学质量；要切实管好、用好现代教育装备，充分发挥其在教育教学中的作用，借助其特有功能促进工作效益提升；要全面抓好开学工作检查，促进教师队伍管理、食品卫生安全、校园卫生管理等工作上水*、上档次，努力提高办学品位。
安全对教育系统来说是发展的基础，是工作的底线，各校要排查隐患，时常做好安全演练，要始终把学校安全工作摆在首位，用心用情用智抓好落实，为教育的发展提供一个*安和谐的良好环境；提高教学教学质量要强基础、通过环境的改变留住教师，做好校园文化建设。同时借外方之力，让老师走出去，或者从外面“请”进来，开阔教师视野；各校要有目标规划，要有打造名校名师的理念，加强教师队伍管理。校长要加强学*，自我警醒，发挥在教师中的模范带头作用。
就新学期学校的教育教学、学生营养餐、中小学办学行为规范、教育信息化工作、纪检监察工作、项目建设、教育均衡发展、教育脱贫一批、党风廉政建设等工作进行部署。
各位老师：
大家好!
春风含香，万物复苏，我们度过了一个*安、吉祥、愉快的寒假，满怀新的希望迎来了生机勃勃的20xx年。带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们回到了宁静的校园，欢聚一堂。回首过去的一年，尽管学校发展上出现了许多我们无法预想的困难，学校的多项工作还是取得了可喜成绩，开创了学校的良好发展局面。学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步、每一项成绩，都凝聚着全体教职员工的勤勉垂范和无私奉献。在此，我谨代表学校支部行政向全校教职员工致以良好的祝愿，祝老师们身体健康，家庭幸福，事业有成!祝我们的学校蒸蒸日上!
下面我就上学期工作作一简要回顾，并谈谈本学期工作思路和工作要求，与大家共勉。
一、上学期工作简要回顾
1、学校课题研究再创辉煌
以科研为先导，全面实施素质教育，是实现教育创新的必由之路。我校2010年申请的省级课题“学*型学校”，在全体教师的共同努力下已顺利结题，同时我校张传代、吴京华、朱浩华等教师被省课题组评为优秀课题研究教师。
2、教学常规管理再上台阶
加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。因此，我们始终认真落实《教学常规》中，按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学教研工作计划，坚持常规月查制度，加强过程管理，以保证学校的教育教学扎实高效。
在xx年县教育局常规抽查中我校吴月娥老师常规认真扎实，被评为县级常规先进个人。
3、教学教研比武再创佳绩
本年度，我们积极组织参加各级教育教研部门组织的教研活动。在这里我们也取得了可喜可佳的好成绩。吴月娥老师在桂阳县农村小学光盘应用竞赛活动中《*行四边形》一课获得农村组特等奖;朱艳君老师在桂阳县农村小学光盘应用竞赛活动中《隔窗望雀》一课获得二等奖。
4、工作中存在的不足
本学期教导处工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。⑴、教师教育教学观念仍需要进一步转变
实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的的努力。
⑵、加强教学常规检查结果的评价
在本学期的教学检查中仍然发现个别老师未完成、抄补听课记录的现象,造成了消极的影响。
二、本学期工作思路
1、加大课堂改革力度
20xx年是课堂“革命年”，课堂教学改革是课程改革系统工程中的一个重要组成部分。目前，我国的中小学教学有一个非常突出的问题：教师教得苦，学生学得累，然而学生却没得到应有的发展。其原因是多方面的，复杂的。新一轮基础教育改革必须面对这一问题，而且还需要提供多种问题解决的方案。其中一个尤为重要的方案就是如何使教师拥有有效教学的理念，掌握有效教学的策略和技术。否则，即使有理想的课程计划、课程标准和教科书，其结果也只能是纸上谈兵。所谓有效教学，主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步和发展，也就是说，学生有无进步和发展是教学有没有效益的唯一指标，否则，就是无效教学。这就需要我们认真领会课程改革的精髓，掌握全新的现代教育理念，优化课堂教学过程。新课程背景下的课堂教学，从形式上来看，应具备以下两个特征：①要面向全体学生;②建立民主、和谐的教学氛围。从内涵上来说，课堂教学应有以下指标：
①以学生为主体;
②接受型学*向主动学*转变;
③教学要有创新;
④知识向生活贴*;
⑤张扬学生个性;
⑥多肯定，善引导。
总之，新课程改革的根本出发点是为了一切学生，而改革的主要落脚点是在课堂。课堂是教师发展、学生成长的主阵地，更是提高学校教学质量的核心所在。在未来的一年我校全体校级领导行政人员都将聚焦课堂重视课堂，校级领导都将深入课堂，与全体教师一起努力打造和*教育事业的明天。
2、减轻教师负担
为了减轻教师们的负担，本学期将试行电子备课。这样一来促进教师教育教学观念的更新，交流教学经验，将传统的备课方式与现代教学技术相结合，实现资源共享，不断提高教育教学质量，因此要求每位教师认真研究教材，进行充分备课，有条件的老师可以积极参加电子备课中来。
老师们，让我们坚持“勤奋务实，团结进取”的办学理念，振奋精神、昂然斗志、同心协力、锐意进取，我坚信，在我们这些勤劳质朴、才华横溢的和*中心校教职员工的共同努力下，凭着我们只争朝夕的拼搏精神、开拓创新的胆识魄力、锲而不舍的执著干劲，求真务实的工作作风，一定会谱写出和*中心校教育事业更加辉煌灿烂的明天!
谢谢大家!
