敬爱的老师，亲爱的同学：
我想大家必须看过很多书吧，今日，我给大家介绍一本好书，那就是——《装在口袋里的爸爸》系列丛书之《愿望星》。
它的作者是杨鹏，我异常喜欢他写的科幻小说。只要一出来新书，我就迫不及待地想看，丝毫也不会感到厌倦。
它的包装很精美，是硬皮的。书名都用的是烫金的字，一闪一闪的，就像天上的星星似的。橙色的封面上有一幅彩色的图画，描绘的是故事中最精彩的情节。并且书里面重要的部分都会配有黑白的插图，真是让人看得十分过瘾。
这本书的故事情节很有意思，使我爱不释手，我给大家讲讲吧!一天，故事的主人公杨歌看见恶霸们正在欺负一只癞蛤蟆，就上前阻止。这时癞蛤蟆跳到杨歌手上，求他亲它一下。原先，癞蛤蟆是一个小女巫变的，她因为得罪了邪恶的巫师，被残忍地变成了癞蛤蟆。小女巫恢复原样后，为了感激杨歌，送给了他五颗神奇的魔法星。杨歌就用魔法星，实现了自我的四个愿望：变成超人，变出了一堆的钱，变成明星，还让自我变成了一个大人。剩下的最终一颗愿望星，杨歌把它锁回了抽屉，他期望将来能够使用它，做更有意义的事。
读书破万卷，下笔如有神!这本书，仿佛为我打开了一个神奇的科幻世界，我也想插上想像的翅膀，去遨游一番，然后写出一个精彩绝伦的故事。
听完我的介绍之后，你是不是也有一种如痴如醉的感觉呢?那就心动不如行动，快去买来看吧!
今天，我想向大家推荐一本书，书名是《无敌智慧故事》。人人皆知智慧中不仅包含着知识，更着于眼力，这正是我们今天大力倡导的素质教育所需要的。而本套书所选的智慧故事，既像一般的故事，有趣味盎然的情节，勃勃生机的人物和生动优美的语言，又不同与一般的故事，因他的切入点在于启智。我在此也谈谈感受吧!每当我阅读后，总觉得能够紧紧围绕着启迪智慧、运用智慧展开故事，好象有位名师训练我的思维、和增长我的知识窗。并且，每次一读到遇到有困难的时候，就会把自己置身与主角的地位，跟随着故事主角去思考那些疑难的.问题，每个故事还设计了一个“智慧宫”的小栏目，让我们读者很快的领悟故事中隐含的智慧。那么，自己创造性的思维的大门就会不知不觉地自动打开，智慧的火花也会闪耀，可以尽情地领略到那“无限凤光在险峰”的快乐。
这套书共有十册，包括了各方面的智慧故事。不管你读其中的任何一本，都会让你受益匪浅。你的口才好吗?不，请选择《能言善辩的智慧》书吧!你的思维好吗?不，请选择《妙解难题的智慧》书吧…
阅读改变命运，请从现在开始吧!请从故事园中的一枝瑰丽的奇芭的智慧故事开始吧!
老师们，同学们：
我是来自xx班的xx，今天我要给大家推荐一本好书，是由美国作家海伦·凯勒写的《请给我给我三天光明》，从这本书中，你就明白如何学会感恩。
“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦，这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧！
人啊！为什么总要等到失去才后悔莫及呢！为什么总要如此贪心，极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望那些我们所没有的东西！也许，你总认为，上帝赋予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样，后悔懊恼，还是自暴自弃如果是这样，那就太可悲了。
“我相信自己有能力掌握自己的命运，在心灵上像别人一样自由！”20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。
海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。我想：海伦有如此成功的人生，得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。
心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵，你的躯体就是一个失去思想的空壳。在此我想对众多身体有残疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己说，切勿让灰尘落在你的心灵上，因为心是用来观察触摸这个世界的！打开心灵的枷锁，追求心性的独立、自由吧！
“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”我想，我已经大概读懂了出版此书的目的。
海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生，告诫我们珍惜现在所拥有的；乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。虽然这部伟大的作品，距现在已有百多年，但重读这部着作，我们依然能领略到其闪耀的光芒——人类的精神远远超越了时空的限制。书中人物所展现出采的品质，意志、耐力等强烈的震撼着我们，给蒙尘的心灵以洗涤。
谢谢大家！
大家好，今日我要向大家推荐一本好书。这本书的名字叫做：《你不明白将来有多好》。这本书是郁雨君姐姐写的，郁雨君姐姐是一个十分出名的儿童文学作家，她写的每一本书都和成长息息相关，温暖过无数透明孩子心。她
的代表作有：《呆呆向前冲》、《小桔屋》、《我能够抱你吗，宝贝》、《世界上的另一个我》等等。我觉得这些书很适合我们这个年龄段的学生去看，因为它能打开我们心中的心结。这本书给我教会了我许多我不懂的道理，使我受益无穷。
这本书主要讲了：卫嘉勉是小学的顶尖生，她骄傲。聪明，天生为“卫冕冠军”而生的拔尖小妞。升学考失常跌入末尾学校铅笔头学校，从此被一群“菜场土着”给任意欺负，更遇到“半人类似的蜗牛校长”，让流浪猫出没美丽的学校，给新生发蜗牛饲养，还举办削苹果、拍桌子这样神经的比赛，对一些差生更是呵护有加。他抛弃蜗牛，又和同桌烂苹果王子成为敌人，他觉得自我倒霉透顶。
一个学长哥哥出现了，牵出当年四个末尾生组成的组合，爱逃课的男孩，爱打听的八卦小哥，超笨的垫板妹妹，还有爱跳舞的胖妞，他们此刻有了令人出乎意料的结局，成为各种演员。
他们的将来验证了校长的神奇，让卫嘉勉明白，半人类校长掩盖不了他半人类的本质，另类有神奇的他，一半就是个神，学生们的守护神和幸运神。铅笔头学校的差生明白了再渺小的梦想也是梦想。学期结束后，卫嘉勉养的蜗牛成为活的最久的蜗牛，半人类校长也获得了他梦寐以求的削苹果冠军。
是啊，无论什么样的孩子，都会拥有自我独一无二的未来！朝前走，向前看，你无需担心，因为你不明白将来有多好。
同学们：
我们都知道，读书的好处有很多，读书可以丰富我们的知识量，读好书更可以开阔我们的视野，使我们增长见闻，提高我们的阅读能力和学*能力。那么哪些书称得上是好书呢?接下来，就请三(2)班的同学为我们推荐一些好书吧。
大家好，我们三(2)班的查昊彤，我最*读了一本好书——《狼王梦》，它的作者是沈石溪。这本书讲述的是大公狼黑桑想当狼王，和母狼紫岚一起想推翻旧狼王的故事。从中，我积累的好词佳句，更使我明白了：凡是不可急躁，要有目标，有追求，才能成功。有一次，我把妈妈规定我读的书一目十行地读完了，结果妈妈检查我阅读情况时，我一个问题也回答不上。从此，我读书时，都会认认真真，边思考边阅读。
大家好，我是三(2)班的杨刘杰，我向大家推荐的好书是老舍的《猫》。这本书语言简练却异常生动，从中，我学*到了，如何将一个事物介绍清楚。我积累了很多好词，如：长短不同，粗细各异，变化多端等。
听了以上两位同学的介绍，想必同学们都跃跃欲试了吧，欢迎大家一起来和我们探讨值得细读品味的好书。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自二年级六班的。
今天我给大家推荐一本书——《假如给我三天光明》，这是一本励志书。我看的这本书是由华文出版社出版的，作者是海伦.凯勒。她1880年6月27日出生的，出生于美国的南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇。
海伦.凯勒小时候很聪明，后因一场大病失去了视力和听力，时年7岁。安妮.莎莉文是海伦.凯勒的老师，海伦.凯勒学*十分刻苦，她靠自己坚持不懈地努力，在老师的鼓励和陪伴下，进入了剑桥女子学院学*，开始了人生的旅程。之后，她申请就读哈佛大学，并成功通过了学院的考试，进入了大学。在四年的大学生活中，海伦在莉莎文老师的帮助下学会了德语、法语、拉丁语等，并开始了他的文学创作之路。1904年，24岁的海伦以优异的成绩从哈佛大学毕业，成为一个毕业于高等学府的聋盲人。她还创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。
它不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后是以勉励。在寒假中，通过读这本书，让我知道了，一个人的成功要刻苦学*，坚持不懈的努力，这样才能有付出后的成果。
这就是我推荐的书——《假如给我三天光明》。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
寒假里，我读完了一本名叫《蓝花》的书，这本书的作者是曹文轩。这本书中，让我最感动的一篇是《何九》。
何九是秃鹤的舅舅，但是秃鹤感觉和他没有一点儿血缘关系。秃鹤在一天天地长大，而何九在一天天地变老，直到有一天，大风把何九搭的草房给吹翻了。得知这一情况的秃鹤赶紧跑来为舅舅亲手搭了一间房子。不久后，秃鹤从村里人口中得知，舅舅已经得了肺癌晚期。在接下来的一段时间里，秃鹤每天都和舅舅在一起。没过多久，何九便离开了人世，秃鹤挖了一坑，把舅舅的遗体埋了进去······
读到这里，我眼睛含着的晶莹的泪珠滚落了下来。虽然这个墓没有石碑，没有花圈，但是它包含着一段亲情。这种亲情，是常人无法做到的。
作者的语言是那么优美，把一篇简单的事谱写成了一首感人的赞歌。
虽然何九每天一个人孤苦伶仃的生活，经常有时吃不上饭，但是他从不抱怨任何人;看到别人穿好看的衣服，住结实的房子的时候，他也不眼羡别人，依旧过着自己该过的生活。
何九的精神很值得我们大家学*，不争强好胜，别人拿再好的东西，我们也不羡慕别人。
在文中，何九对秃鹤的一处对话，让我对何九有了更深的认识。秃鹤问何九：“您为什么不找一个老伴呢?”何九回答说：“别人做一的事，我从来不跟着做，我要过和别人不一样的生活。”
何九的话震撼了我的心。是啊，我们不能学别人做事，如果那样的话，始终不能独立的生活!
敬爱的老师，亲爱的同学：
“书是我们的良师益友，读一本好书就像和高尚的人谈话。”今日我向大家推荐一本好书，书的名字叫《海底两万里》，它是由法国著名作家凡尔纳写的。
这本书主要讲了海洋中出现了一种不知名的怪物，阿隆纳克斯教授作为一名海洋生物的专家，随远征队去剿灭怪物，不料却掉进海中被怪物的一艘名叫“鹦鹉号”潜水艇所救，于是他和神秘的尼摩船长一齐开始了一段惊险、神奇的海底之旅。他们登上从未有人登到的南极，目睹了海底火山爆发的场壮观景象及凄惨的海底沉船，领略了美丽而又充满危险的海底世界。
在这本书中我最喜欢“向南极进发”这一章节，尼摩船长为了保护“我”奋不顾身，在穿越冰墙时，尼摩船长勇敢坚定，不屈不挠，毫不畏惧。
在“遭遇大章鱼”中，我看出了船长与大章鱼殊死搏斗的场景，最终大章鱼毫无还手之力被船长打败，其余几只落荒而逃。
我印象最深刻的人是尼摩船长。在整本书中他很幽默很严厉，在困难面前更是毫不低头，全书船长每次都在默默保护“我”。“我”在书中说过：“谁能测深渊的最深处是什么？有权回答的人恐怕仅有‘我’和尼摩船长。”也说明了“我”对尼摩船长的信任。
经过生动流畅的语言，扣人心弦的情节，大胆丰富的想象，引人入胜的故事，让我们仿佛亲身经历了一次海底之旅，然而尼摩船长为什么要过与世隔绝的生活？“鹦鹉号”最终的命运是什么？想明白嘛？那请随我进入书中细细品味吧。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯；莎士比亚把书比作是营养品和阳光；海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我，要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友，把我带入了写作的殿堂，让我领略到知识海洋的无边在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……在小学高年级，再读原著《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗中显示出他的非凡才智。爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，失去智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。。
可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想学海拾贝，童年生活多么快乐；书中寻宝，精神世界多么美好同学们，行动起来吧！让我们做一只勤劳的小蜜蜂，去书籍的万花丛中轻舞飞扬，去为冬天增添一些生机，去开始我非常喜欢这本书，它成了我最亲密的朋友，每天在我临睡觉时都把它读上一节，写完作业时也读上一节，写完作业时也读上一节，心烦意乱时也读上一节。这本书成了我的良师益友我们的精神旅程吧。
今天，我想大家推荐一本好书，那就是《*兔子德国草父亲节的鸡翅膀》。
上面大概讲的是：爱尔安正在写作业，忽然传来“咚、咚、咚”的敲门声，爱尔安去开门，那个人突然把刀拿了出来，把刀头举在爱尔安的脑袋上，好像马上就要砍到爱尔安了。到学校，爱尔安把这件事告诉了小伙伴和同学们，其中有一位小伙伴说：“他是不是一个抢劫犯?”“也许是一个疯子。”“实在是太可怕了。”小伙伴们和同学们，都十分得害怕，心里直打啰嗦。结果却是一位卖刀的，还说：“刀要不要啊?”手还伸了出来，好像要爱尔安给他钱。大家都吸了口冷气，擦了擦头上的冷汗。
当我读完这本书的时候，心里想，买什么都不是不可以的，但是卖东西买到别人的家，你还不认识别人，这就是你的不对了。
不光有这一本，还有其它的五本，如果你想看其它的，就自己去买吧。
——好书演讲稿 (菁华10篇)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是阮星皓，今天我要给大家推荐的书是“*最美童话”之《萤火虫找朋友》。在这本书里收集了我国多位童话大师的作品。
在我们的眼里，童话是一个神奇的巨人。他能一拳把天捅一个洞，他能一脚踩出一片湖，他可以把大山从东搬到西，他吹口气就刮大风，他眨眨眼就会闪电……所以，我们喜欢读童话。
我喜欢这本书是因为它非常适合上小学一二年级的孩子阅读。它的每个故事都简短易读，还配有很精美的绘画插图，所以我们大家都能看懂，最重要的是这些故事教给我们很多最基本的道理。相信会给大家留下深刻的印象，让我们变得更善良、更真诚、更友爱，成为父母、老师和同学们都喜爱的小学生。
萤火虫很孤独，他没有一个朋友，他也很想跟很多好朋友一起快乐的玩耍，所以他就提着小灯笼到处找朋友。当他先后遇到了小蚂蚱、小蚂蚁的时候，他们都非常愿意和他交朋友，但是当时他们都很需要萤火虫的帮助，可是萤火虫却拒绝了他们，继续找朋友去了。之后，每个晚上萤火虫都提着蓝色的小灯笼，孤单的在草丛里飞来飞去。同学们，我们快告诉萤火虫怎样才能找到朋友吧!要不他老是这样飞来飞去，多累啊!
希望大家也和我一样喜欢这本书，谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
我最喜欢的这本书的名字是《亲爱的笨笨猪》。故事的开头就特别可笑：开学的第一天，小猪喝光了一盆玉米糊，还吃了八个大白馒头，走到学校。刚坐到教室，他又饿了，还想睡觉。老师教拼音，可他肚子里的咕咕声压了拼音的正确读音。更有趣的是老师让他读“O”,而他却念“饼——”。老师说：“错了，再念!”小猪又念道：“蛋——”。看到这儿，我的肚子都笑疼了。这个贪吃的笨笨猪!
小猪很笨，但他很快乐。他不但善良，诚实，而且乐于助人。在乖乖熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日的所有动物。
他用自己的`无知善良去拥抱小狼——费了好大的劲儿救了小狐狸，让他们体会到有朋友的快乐。他还想办法化解了鸡妈妈和鸭妈妈的矛盾，使她们成为团结友爱的好邻居。笨笨猪走到那里，就把快乐带到哪里。所以他的朋友有很多，而且也都很快乐!
我喜欢这本书，它也给我带来了快乐!
尊敬的各位老师：
大家好！
培根说：读史使人明智。本着了解历史、以史为镜的态度，搜寻了一些写史的书籍阅读；其中，《明朝那些事儿》让明朝成为我最了解的一个历史时期。该书的作者以史料为依据，以小说的写作说法，以诙谐的叙述方式，将三百年明史栩栩如生地展现在读者面前。
公元1368-1662年间，中华民族出现了无数个可歌可泣的故事和流传千古的人物，朱元璋、徐达、汤和、朱棣、严嵩、王守仁、戚继光、郑和、张居正、于谦、海瑞、李时珍、袁崇焕、祖大寿……该书用客观历史事件和实证研究方法，对历史中人物和事件进行了客观公正的描述，同时，也让读者对明史有了一个崭新的认识。客观的讲，明朝的经济、科技、军事等各方面在当时是世界上最领先的，可是受封建主义皇权制度的制约，国家和人民一直处于危难之中。明朝初期，朱元璋吏治严明、减轻农民负担、恢复社会生产力，国力有所增强，不过为了巩固皇权，却大开杀戒，并南征北讨；永乐年间，郑和七下西洋扩大了*在世界上的影响力，《永乐大典》的编撰，为后世留下了文化瑰宝；初期的强盛之后，除了张居正变法中兴，几乎一直处于混乱的政治斗争和衰败之中，统治者对生产力的发展和人民的疾苦几乎是置之不理。
这读明史过程中，对四位人物有尤其深刻的印象，并从他们身上感悟到一些的新的认识。首先说一下王守仁，他是历史上卓越的军事家、政治家、哲学家、教育家，其中以哲学影响最大。王守仁在青年时期就立志寻求世间真理，他创立的以“知行合一”为核心思想的心学，无疑是具有里程碑意义的，对当时及后世产生了巨大的影响；他在寻求真理的过程中，遇到许多坎坷和困阻，却从未改变过自己的理想和追求，数十年中，无论人生跌宕，志向总是坚定不移；不论其哲学成果在今天是否还具有指导意义，但是其求索真理的精神，值得我们去牢记和学*！第二个要说的是张居正，他无疑是个伟大的政治家，虽说他个人生活作风在历史上留下了争议，不过他的两个成绩，让他成为了传名千古的人物，这两个成绩就是他成功的推行了鞭税和考成法。鞭税政策与当代的费改税政策有异曲同工之妙，有效地减少了人民的负担和官员压榨人民的机会；考成法和现代管理中的绩效考核思想是一致的，在当时是一个考核官员政绩让官员干活政策；张居正作为封建王朝统治阶级中的一员，推行这样的政策，无疑是影响统治阶级既得利益的；可他依然推行了，可见他有颗真正的忧国忧民之心，并且他推行成功了，无疑证明了他过人的政治智慧。第三个是海瑞，海瑞是历史上有名的清官，也是最后一个上了门神画像的人物；他骂过皇帝，骂过全大明朝的官员，虽说明朝讲究“民主”和“言论自由”，但是古今中外，像他这样人只有一个，因为他的逻辑很简单----做好本分中的事，骂皇帝是尽职责，哭皇帝也是尽本分，首辅徐阶一直在背后支持他，可徐阶的子女犯罪的时候依然没有情面可讲，这就是海瑞，一个具有坚定信念的人。也许他的执着对统治者来说只是利用的工具，可在他去世的时候，为他送行的百姓却连绵百余里不断，他永远活在老百姓的心里！最后说说严嵩，他在历史中留下的却是骂名；严嵩在青年时期也算一个忧国忧民的好官，那为什么却堕落到遗臭万年的地步呢？那就是----权力、私欲！这就是历史的镜子，以此为戒，以此为鉴！
若行若知看先贤，求名求利一念牵；我辈今朝莫等闲，浩然正气在心间！
老师们，同学们：
我是来自xx班的xx，今天我要给大家推荐一本好书，是由美国作家海伦·凯勒写的《请给我给我三天光明》，从这本书中，你就明白如何学会感恩。
“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦，这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧！
人啊！为什么总要等到失去才后悔莫及呢！为什么总要如此贪心，极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望那些我们所没有的东西！也许，你总认为，上帝赋予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样，后悔懊恼，还是自暴自弃如果是这样，那就太可悲了。
“我相信自己有能力掌握自己的命运，在心灵上像别人一样自由！”20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。
海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。我想：海伦有如此成功的人生，得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。
心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵，你的躯体就是一个失去思想的空壳。在此我想对众多身体有残疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己说，切勿让灰尘落在你的心灵上，因为心是用来观察触摸这个世界的！打开心灵的枷锁，追求心性的独立、自由吧！
“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”我想，我已经大概读懂了出版此书的目的。
海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生，告诫我们珍惜现在所拥有的；乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。虽然这部伟大的作品，距现在已有百多年，但重读这部着作，我们依然能领略到其闪耀的光芒——人类的精神远远超越了时空的限制。书中人物所展现出采的品质，意志、耐力等强烈的震撼着我们，给蒙尘的心灵以洗涤。
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯；莎士比亚把书比作是营养品和阳光；海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我，要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友，把我带入了写作的殿堂，让我领略到知识海洋的无边在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……在小学高年级，再读原著《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗中显示出他的非凡才智。爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，失去智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。。
可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想学海拾贝，童年生活多么快乐；书中寻宝，精神世界多么美好同学们，行动起来吧！让我们做一只勤劳的小蜜蜂，去书籍的万花丛中轻舞飞扬，去为冬天增添一些生机，去开始我非常喜欢这本书，它成了我最亲密的朋友，每天在我临睡觉时都把它读上一节，写完作业时也读上一节，写完作业时也读上一节，心烦意乱时也读上一节。这本书成了我的良师益友我们的精神旅程吧。
各位老师、同学们：
下午好！很荣幸能在这里与大家交流我的读书感悟。
这是一个读书的场合。借用“喜爱”这个词，我是一个喜爱书籍之人。
我一直希望不要成为“书呆子”。“书呆子”一定是个贬义词吧，小时候的我这样想。但是现在，冒着成为书呆子的危险，我成了一名名符其实的书呆子——也许现在你们不能再称我为书呆子了——我已成了一个读书人——呵呵，一生以书为伴。
最*，我在读一本书，一本好大好大的书——《*凡的世界》。书中讲述的是七十年代那个日新月异、动荡不安的世界。它以一个北方小村子为背景，将老百姓*常朴实却惊心动魄的生活，如一幅广阔的画卷般呈现在读者眼前。
书中的这两个人物少安少*，给我留下较深的印象。这兄弟俩生活在一个贫苦的家庭，各自为自己的理想而奋斗着。哥哥少安小学毕业后成了个地地道道的农民，终日为生活而奔波，改革开放初期开办了制砖厂，其间历经了大起大落，最终成为全村首富。在那个特殊的年代，人们的想法也很特别。*专为这些白手起家的农民开了表彰会，书上称之为“夸富会”。想想看，几个穿戴一新的农民，带着红花，披着红绸，满脸的自豪，骑着高头大马，看上去多像那待出嫁的新娘子啊。于是，这些“新娘子”如稀奇物件似的，招摇过街，供人们敬仰，少安也是其中一位。这情景是那个时代社会的真实写照，可对现在人来说，则是一场令人啼笑皆非的闹剧。
有必要重点谈谈这部书的另一主角孙少*了，他一直是我最为钦佩的人物。这个高中毕业后回乡务农的少年，他胸怀梦想，并不甘于在这片贫瘠的土地上碌碌而终，毅然决然出走家乡黄原，来到自己梦想中那个大城市大世界，那可是他第一次来到这个让人眼花缭乱的大城市。一双看惯了破窑烂洞的眼睛，怎不对这高楼林立的世界充满畏惧？看夜晚闪烁的各色霓虹，看车水马龙的华街，一切似乎都是陌生而又冷漠的。
回去吧，少*！回到那生你养你的黄土地！那广阔的黄土地，才是你安老一生的地方！我内心这样呼喊着，我似乎看见那个茫然的青年，正站在那熙攘纷乱的人群中，不知所措。但我们的少*，他没有畏缩，没有却步，没有回到家乡那狭小的世界，他宁愿在这里接**神的捶打，肉体的摧残！痛苦与幸福交织在一起，他的经历是那样的令人欢欣鼓舞。倘若我是少*，倘若我们在座的'都是少*，面对这精神和肉体的双重锤炼，会不会就落荒而逃呢？
我也曾掩卷沉思：少安和少*，他们的生活为何会有如此之大的差别？少*有勇于出走黄原的勇气；少安却甘于生活在黄土地，碌碌一生。是什么使他们的生活道路如此不同？少安有魄力有担当，但他缺乏思想，他无法去规划自己的未来；少*读过许多书，他知道外面还有一个更广阔的世界，所以他有理想，有追求，勇于寻找心中那个世界。这样看来，读书是多么重要啊！读书使人从*凡到伟大，不读书使人从*凡到*庸。捧起书本读书吧，在座的朋友们！
请容许我说句题外话，这也许并不是题外话。当时作者路遥还未写完《*凡的世界》，即被中央人民广播电台安排黄金时间播放。每到播放时间，城市的大街小巷就都安静了，可谓是万人空巷。乡村的田埂上，城市的电车里，人们都在静静地聆听，整个世界似乎都沉浸在一种无声无言的激动中。这部奇书，当时究竟感染了多少人，使他们燃起对未来的美好向往。好的作品，总会激起人的共鸣。
《*凡的世界》共有三部。呵呵，我还未将它全部读完，就迫不及待地冒昧地想向大家推荐了。同学们，静下心来，让我们一起品读这本书，和故事中的主人公少安少*一起，去寻找我们每人心中向往的那个世界。倘若能让在座的每位，不，哪怕只有一位喜欢上这本书，我想，今天的讲话我也会满意的！
感谢各位用心聆听！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫周林翼，能在这里跟大家谈谈自己心爱的读物，我深感荣幸，且十分开心。
书是智慧的钥匙，是我们无声的老师。要想成为一名有文化、有知识、有修养、会做学问的人，仅仅学会课本里的知识是远远不够的，还必须读好书、多读书，广泛涉猎，日积月累，才能厚积而有所成。
这些年，，书已经成了我最亲，最亲密的朋友，走进书中，我结识了许多童话人物，了解了不少历史、自然、科学文化知识，懂得了一些生命的奥秘……最*，我读了一套好书，书中一个个真诚而又*凡的故事都感人至极，催人泪下，潜移默化培养起永存我心中的感恩：《请帮我打个电话》中，两个哑巴女孩多年来，通过在公话亭把想说的话写下来，然后找陌生人帮忙做“传话筒”的方式保持联系，让我深刻领悟到，友谊好比一盆花，只有用心栽培，才会开的更鲜艳、更长久；《我是来道歉的》讲述的是一个因被解雇而失去理智的人，不仅抢了别人的车位还“教训了”打抱不*的人，后来主动上门真诚道歉的过程，使我明白了，每个人都有犯错的时候，做错事并不要紧，知错能改，善莫大焉的道理；《被虚荣偷走的皮箱》这则故事让我感受到母爱的无私与豁达；《不要去计较对方的过错》告诉我们，只要多一些宽容，少一些计较，世界就会不一样；《一双美丽的蓝凉鞋》讲的是一位老师大方地亮出自己的缺陷，从而使她的学生意识到“独特”不是一件可耻的事情，使她重新树立起勇气和信心，并且因此拥有了一个不一样的美丽人生……
这些故事有来自于我今天要向大家推荐的一套好书——《感悟童心的300个感恩故事》。这套书告诉我们，生存在这个世界上，应对自己得到的一切好好珍惜，心存感恩！学会了感恩，我们的内心就会豁达开朗；学会了感恩，我们眼里的世界就没有了尘埃，心会变得洁净而透明，心灵的空间装满了快乐的因子。同学们，让我们赶快打开这套感恩故事书，学会做一个懂得感恩的人吧
一本好书就像一位无声的老师，教给我们知识；一本好书又像一片知识的海洋，任我们遨游；一本好书还像一盏路灯，指明成功的道路。每本书里都有一个主要的思想：教会我们怎样去做人或是做事。《钢铁是怎样炼成的》保尔柯察金的坚持不懈；《岳飞传》里岳飞的忠肝义胆……但我最喜欢的还是《哈利。波特》系列丛书。书中那个风靡全球的小魔法师好像给你施了魔法似的，只要你拿起书就舍不得放下它。
《哈利。波特》为什么让人们这么痴迷?是因为《哈利。波特》的“秘方”——友情。正是因为这一点，这本书才得以这么精彩。比如：哈利和他的朋友们无意间得知：藏在学校保险室里的宝物——魔法石将有可能会被盗走，所以哈利一行三人决定：在盗贼来之前把魔法石转移到安全的地方。他们互帮互助，并成功破译了为保护魔法石而设计的一道道关卡。其中，罗恩为了让朋友们继续前进，宁愿让白王后击昏自己。哈利和赫敏进入了最后一关——斯内卜教授设计的魔药迷阵。赫敏很快就分辨出哪杯是继续通行的魔药，但她却喝下了那杯返回的魔药，没有因为谁继续前进而争论不休，为成功赢得了宝贵的时间。最后，哈利顺利地取下了魔法石并将其保护起来。
这个故事充满友爱，如果没有朋友们的帮助，哈利能成功吗?当然不会。我想：这就是J。K罗琳想要告诉我们的道理吧。
推荐一本书，一定要是一本好书，因为真正的好书一定会教给你知识。今天，我向你推荐这本《哈利。波特》就是这样的一本好书。虽然书中的故事是虚构的，但这本书中的道理决不是虚构的。
我最喜欢的一本书是小麻烦人儿由由系列的《大鞋跑了》。
这本书可有趣了，里面主要写了由由在幼儿园的一些乐事。当我读到“由由在幼儿园里自己穿鞋，小朋友们也在穿鞋;她神态自若地把左鞋穿到右脚，又把右鞋穿到左脚”。看到这里让我哈哈大笑、由由真可爱!接下来还有更搞笑的事情发生呢!游戏课开始了、老师让小朋友们绕场走两圈、走着走着、老师就看到了穿错鞋的由由;小朋友们走完以后，老师让由由自己走一圈，由由潇洒的上了场、突然小朋友们全都大笑起来，由由莫名其妙、害怕的跑到老师后面。后来老师告诉他真相后、由由才红着小脸蛋害羞的把鞋子换过来。由由穿好了鞋勇敢的又走了一圈、大家都鼓起掌来。
由由真可爱、真调皮，还不知道我小时候跟由由一样不?
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!我是六年3班的刘一欣。今天，我要演讲的题目是推荐一本好书。
世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。的确，读一本好书可以使人增长知识，使人心灵充实，使人明辨是非。读书，就要读优秀的书;读书，就要读对自己有帮助的书!下面，我向大家推荐一本好书《小兵张嘎》。
这本书讲的是一位小八路抗日的事情。主要描写了抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走了。小嘎子历经艰辛，不怕敌人，多次从鬼子司令部逃脱，不仅救出老钟叔，顺利完成任务，而且为奶奶报仇，最后成为一名机智勇敢的小侦察员。
在书中，我首先看到小嘎子是个多么可爱的小男孩!他误把罗金保当汉奸，虽然闹出了笑话，但显示了他的执着!小嘎子与胖墩儿打架，犯了错误，罗队长关他禁闭，只要他承认错误即可，可是小嘎子拗着头就是不说话。看到这里，我不禁为我们的这位同龄人的可爱而咯咯直笑!小嘎子又是个机智勇敢的小男孩!为了替奶奶报仇，小嘎子偷偷地溜进鬼子司令部。当看见有日本鬼子要骑摩托车走，他就找来两个钉子，将摩托车的轮胎给放了气，又将两个钉子放进了鬼子的车座上，日本鬼子没注意，坐在了钉子上疼得哇哇大叫，车子没开多远就翻了。看到这儿我忍不住哈哈大笑起来，为小嘎子的机灵直竖大拇指。
我向大家推荐《小兵张嘎》这本书，主要有三个原因：
一、作者把张嘎这一人物形象写活了，成功地塑造了一个有血有肉、立体形象的少年英雄。我眼中的小嘎子不仅是有勇有谋的一个抗日英雄，他还是一个顽皮活泼的孩子;他不仅给八路军队伍带来了快乐和欢笑，而且他的嘎气和顽气同样用在了抗战上。
二、书中的词语虽然不是非常华丽，但却通俗易懂，能教会大家许多道理，这本书既适合孩子们看，也适合大人们看;
三是细节描写真实，寓意深远。例如嘎子的抢，从开始大叔送他的木头枪，到后面他自己缴获的真枪，用枪去表现张嘎的变化，从木头枪到真枪、从小孩子到英雄、从幼稚到成熟，表现张嘎的性格特征，寓意他的成长经历。
读完这本书后，小兵张嘎这种初生牛犊不怕虎的胆量和坚韧不拔的精神令我实在难忘。同时，我也深深的感到我们今天的幸福生活来之不易，正是无数的像小兵张嘎一样的革命小英雄用生命和鲜血换来的。牢记苦难的昨天，珍惜美好的今天，建设更好的明天。我们要像张嘎那样，做生活的强者，争做祖国的有用人才。为了实现我们的.光荣使命，我们必须努力学*，只有这样，才可以战胜生活道路上那一场场没有硝烟的战争，才能成为一名合格的社会主义接班人。
让我们一起来读这本好书吧!我的演讲完毕，谢谢大家!
——好书伴我成长演讲稿 (菁华9篇)
老师们，同学们，大家好!
记得在很小的时候，我就在爸爸的指导下背诵唐诗宋词，稍大些时爸爸又教我背诵一些古书。现在我知道了以前曾背过的那些古书都是*历史上的经典著作，比如“论语”、“孟子”、“大学”、“荀子”等。那时由于我年龄太小，尽管爸爸反复解释，但我还是大部分内容没有明白。对于爸爸的讲解，我那时是“左耳进，右耳出” ，所以大多数名篇只是被我囫囵吞枣地记在了脑子里。随着年龄的增长和知识的积累，书中的很多内容我现在慢慢地理解了，并对我的做人和学*产生了影响。
在暑假的闲暇时间里，我重新翻阅了从小背诵过的一些名篇，竟使我爱不释手。我也终于懂得了爸爸的苦心，懂得了爸爸为什么总是在写文章时自言自语地叹气：“唉，真后悔小时候没多往脑子里装些有用的知识，要不然现在就不会这么费劲地从脑子里‘挤’东西了，脑子里没货呀!”我逐渐体会到，我背过的许多经典著作不仅语言精辟、凝练，而且寓意深刻。这些著作虽然写在两千多年前，但其中所蕴涵的道理却永远不会过时。比如“孟子”里的一句话我很喜欢，至今仍记忆犹新：“挟泰山以超北海，语人曰我不能，是诚不能也。为长者折枝，语人曰我不能，是不为也，非不能也。”这句话讲得太好了，它告诉我们*时要做些力所能及的点滴小事，如果老想着做那些“挟泰山以超北海”那样惊天动地的大事，你最终可能一事无成;但如果你“不以事小而不为”，处处从小事做起，做应该做的事，那么最后你很可能取得最大的成功。所谓细节决定成败，也正是如此。再比如孟子说：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”这是讲人们要养成博爱、尊老爱幼的美德。联想到现在有人不抚养自己的父母、公共汽车上年轻人抢占座位的现象，我真为他们脸红。
此外，像宽厚待人、勤学励志、保护环境等教人向善的内容，在这些经典中异常丰富。我们的先人是多么睿智啊!这正是他们留给我们子孙后代的宝贵的精神财富。现在想来，如果当初没有下工夫朗读和背诵，我现在肯定不会这么快就领悟到其中的大道理。可见多背诵一些经典著作是大有裨益的，因为知识需要一点一点地积累，然后再一点一点地消化，最后才能真正变为自己的知识，正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是二年三班的葛承昊，今天，我演讲的题目是《书海扬帆，伴我成长》。
在这扬春三月的季节，学校举办了“读书节”活动，浓浓的书香飘满校园。他像一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。高尔基说得好：“书是人类进步的阶梯。”与好书相伴是一件特别幸福的事。一本经典的好书，就是一个完整的世界，这个世界里有教室的窗口看不见的山和海，有学校的操场望不见的云和天，有黑板上绘不出的颜色，有课本里翻不出的画面。通过书本，我得到了知识，开拓了视野，结识了朋友，我还认识了古今中外的不少著名人物。我还常常和同学聊天，聊看过的书。
我爱读书，从书中我学到了很多的知识。读《十万个为什么》，让我知道了飞机为什么能在天上飞?灯泡为什么会发光?烟火为什么五颜六色?读《海底两万里》，让我领略了美丽而又充满危险的海底世界。
我爱读书，从书中我认识了很多值得我尊敬的人。读《名人故事》，让我认识了*古代伟大的思想家孔子，兵家之祖孙武，古希腊著名学者阿基米德……
我爱读书，读书让我懂得了做人的道理，让我分清美与丑，明辨是与非。
歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”
同学们，读书吧。拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天。
我的演讲完了，谢谢大家。
书，像一盏永不熄灭的灯火，在远处召唤你，牵引你，带你走入书的世界。让你在知识的天空中尽情翱翔，让你在智慧的海洋里欢快地畅游。
书，是我们小孩子和大人们最忠实的'朋友。在书的世界里，我们可以忘掉一切烦恼与不快，尽情地吮吸着书的清香。我时常也为了读书而忘记一切。
有一次，放学回到家，我匆匆忙忙地写完作业，便津津有味地品尝起我的“精神食粮”。快开饭了，妈妈一连叫了几遍，也没有人应声，妈妈只好动用武力，强行把我从书里“拉”了出来。
还有一次，我们一家去郊游。爸爸让我负责带吃的，当时我拍着胸脯对爸爸说：“没问题，包在我身上。”可是到了目的地，爸爸打开背包一看，谁知里面全是书。爸爸没好气地瞪了我一眼，气得妈妈也哭笑不得。我连忙说：“对不起，我只顾带我的‘宝贝’们，忘记那吃的了。”爸爸无奈地说：“家怡呀家怡，你让我说你什么好?看我们中午怎么吃饭?”到了中午，爸爸妈妈的肚子都开始叫唤了。只有我在一旁有滋有味地吃着我的“精神食粮”。看到爸爸妈妈挨饿，我的心里也不好受，毕竟事情发展到这个程度是我一手造成的。于是，我向爸爸妈妈递过两本书，说：“给，看书可以帮你们解除饥饿。”我们一家都看起书来。事后，爸爸说：“以前我不知道读书会使人忘记饥饿，看来书的吸引力太大了。以后我一定利用好时间读书。”从此，我们全家都成了书迷。
其实，读一本好书是一种很好的享受。它往往比那些神话和传奇更真实，更富有脚踏实地的感觉。让我们的世界成为书的世界吧!让我们的校园处处充满书香!
与书为伴，堪称快乐人生!
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
书，是一种养分;书，是一个阶梯;书，也是一扇大门。
记得在我读幼儿园的时候，爸爸给我买了一本《哪吒闹海》的连环画，这是我成长中的第一本书。手捧书本，仿佛手上有千斤重，一种自豪感便从心里开始萌生发芽，书本拿回家后，我便坐在椅子上津津有味地看了起来，和哪吒一齐置身在神话故事里，协手小棕熊，一齐智斗石姬娘娘。当哪吒遇到困难时，我替他担心;当哪吒胜利时，我为他高兴。有书相伴的日子里总是那么欢乐。
读小学一二年级的时候，爸爸又给我买了许多童话书。翻开那五颜六色的童话书，就会令人想起那美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默。书中的一个个故事让我分辨了什么是*，什么是假丑恶。
当我有了必须的语文基础后，我开始自我挑选喜爱的书。《十万个为什么》让我懂得了大自然的许多奥秘;《伟人的故事》激励着我努力学*;《周记大全》使我的写作水品有了很大的提高。
当我书的海洋中自由遨游时，一切的烦恼都将烟消云散。记得有一次，我在写作业时遇到了一道难题，怎样解都解不开。我索性把作业本放在一旁不管，反正明天教师会讲解的。我放下作业本，随手从书架上抽出一本书看了起来。
当我看到《水滴石穿》这个小故事后，我顿时为刚才的行为而感到羞愧。我重新拿起作业本，在草稿纸上一遍又一遍地计算着。功夫不负有心人，我最终攻破了这道难题，内心之喜无以言表。
好书伴我成长。读一些好书，不但能够使人获得更多的知识，不断给自我的大脑充电，并且能提高分辨的本事和战胜困难的决心，真是受益匪浅啊!
书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，陪我成长。还记得，小时候妈妈拿着儿童图书，讲着一个个动人的故事，伴我入眠；还记得上学以后，妈妈买来了许多书给我看。我爱看书，尤其爱看《每一天一个心灵安慰》。
当我感到迷茫时，《每一天一个心灵安慰》就像一个指南针，帮忙我坚定信心，辨出生活和学*的方向。
当我感到浮躁时，在学*上取得了进步时，《每一天一个心灵安慰》就会告诉我耐寂寞、守*凡、除虚名、去功利，老老实实做人，扎扎实实做事。
当我感到懦弱时，《每一天一个心灵安慰》会告诉我，许多时候，真正阻碍我们进步的并不是门，而是内心的枷锁，是我们的懦弱和胆怯。要勇敢的迈出每一步，坦然的应对缤纷的生活。
每当我遇到挫折、困境、受到不公待遇的时候，《每一天一个心灵安慰》就会告诉我：人生的光荣不在于永不失败，而在于屡赴屡起。在恶劣环境中顽强生长的生命，比在舒适环境里的生命能显示生命的伟大！也让我明白孤独痛苦的地方常常是获得成功和荣誉的地方。
让我明白尽管世界不是完美无缺的，天底下没有绝对的好事和坏事，有的只是你如何应对事情的态度。
我将伴着《每一天一个心灵安慰》的祝福与寄托，快乐健康的成长。
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
书，是一种养分;书，是一个阶梯;书，也是一扇大门。
记得在我读幼儿园的时候，爸爸给我买了一本《哪吒闹海》的连环画，这是我成长中的第一本书。手捧书本，仿佛手上有千斤重，一种自豪感便从心里开始萌生发芽，书本拿回家后，我便坐在椅子上津津有味地看了起来，和哪吒一齐置身在神话故事里，协手小棕熊，一齐智斗石姬娘娘。当哪吒遇到困难时，我替他担心;当哪吒胜利时，我为他高兴。有书相伴的日子里总是那么欢乐。
读小学一二年级的时候，爸爸又给我买了许多童话书。翻开那五颜六色的童话书，就会令人想起那美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默。书中的一个个故事让我分辨了什么是*，什么是假丑恶。
当我有了必须的语文基础后，我开始自我挑选喜爱的书。《十万个为什么》让我懂得了大自然的许多奥秘;《伟人的故事》激励着我努力学*;《周记大全》使我的写作水品有了很大的提高。
当我书的海洋中自由遨游时，一切的烦恼都将烟消云散。记得有一次，我在写作业时遇到了一道难题，怎样解都解不开。我索性把作业本放在一旁不管，反正明天教师会讲解的。我放下作业本，随手从书架上抽出一本书看了起来。
当我看到《水滴石穿》这个小故事后，我顿时为刚才的行为而感到羞愧。我重新拿起作业本，在草稿纸上一遍又一遍地计算着。功夫不负有心人，我最终攻破了这道难题，内心之喜无以言表。
好书伴我成长。读一些好书，不但能够使人获得更多的知识，不断给自我的大脑充电，并且能提高分辨的本事和战胜困难的决心，真是受益匪浅啊!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
书，是什么？伟人说，书是人类进步的阶梯，是通往成功彼岸的桥梁。老师说，书是知识的海洋，是礼貌的使者。爸爸说，书是良师益友，是心灵的美容师。而我却说，书是智慧的化身，是成功的象征。
在我5岁时，妈妈给我买了本《西游记》连环画。我捧着那本书贪婪地读着书上的每一个情节，看了一遍又一遍，我简直入了迷，渐渐地，我便和书结下了不解之缘。《十万个为什么》让我明白了大自然的美妙和五彩缤纷的世界，还有浩瀚的宇宙；《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座神奇的小木屋，不仅仅让我流连忘返，还让我懂得了“不要从外表去决定一个人的美和丑，关键是他的心灵。”；《悬梁刺骨》的故事，激起了我勤奋学*的火花，我发誓要为报效祖国而刻苦学*；看完《卖火柴的'小姑娘》以后我哭了，她那不幸的童年生活深深的触动了我，和她比起来我是多么的幸福啊，我想我必须要更加珍惜此刻的幸福生活……
就这样，书伴我度过了纯真的童年时代，又引领我走进多彩的少年时光。
随着年龄的增长，那薄薄的故事书、童话书变成了一本本厚厚的世界名著。高尔基的《童年》让我了解到一代文学大师的童年生活；《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了生命的好处；《中华上下五千年》让我知晓了*灿烂的文化和悠久的历史；《海伦?凯勒》使我明白了命运是掌握在自我手中的；《唐诗三百首》让我品味到了李白的洒脱，杜甫的深沉……
书，像一位知心的朋友，安抚(fǔ)着我的心灵；书，像一位博学的导师，开启了我的智慧。书，像一位智者，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，升华了我的人格。书，给我插上了理想的翅膀，让我在知识的海洋里自由地翱翔。
每当我把学到的优美词句恰当地运用到我的作文中时，每当看到老师给我肯定的评语时，每当老师把我的作文读给同学们欣赏时，我就想，这难道不是读书对我的回报吗？
英国文学家莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好比没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
同学们，爱书吧！与书相伴，我们的心里将永远是明媚(mèi)的春天；与书相伴，人生路上的阳光将更加辉煌灿烂！
同学们，就让我们投入书的海洋，尽情享受阅读的快乐，让书成为我们的朋友，让好书伴我们一齐成长！
尊敬的各位老师、评委：
下午好!今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。
在我到的生活中，有一个形影不离的无声朋友，它就是我的书。我的人生道路 是用一本本好书铺成 的，语文书带我探索一篇篇佳作;数学书让我在数字的蓝天下飞来飞去;英语书，像流水一样的单词注入我的心，让我沉浸在生动的情节中不能自拔……读着这一本本厚厚 的书，就像和知心朋友交谈一样，它里面的片断 打动了我的心，让我和书结下了 不解之缘。
记得有一次，老师从图书室借了很多书，给我们每人发了一本。我看着我的书，情不自禁的笑了起来。我越看越喜欢。回到家我马上做作业。写完了作业，便兴冲冲地读了起来。故事的内容深深地吸引着我，我读了一篇又一篇，终于把它读完了。可是我还觉得不够，又从第一篇 开始读。就这样，读了又读，不知反复了多少遍 。最后我竟然抱着书睡着了。第二天，书就要交上去了，我心里还有些舍不得。看，书的魔力有多大!我真想用所有的时间来看书。
书不仅给我带来了 快乐，还教给了我一些人生哲理 ，当我看了《司马迁发愤写史记》，我明白了人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛;我读了《狐狸和乌鸦》这个故事，明白了不能只看自己的优点，而也要看到自己的缺点;我读了《大禹治水》，更加喜欢书这个无声的朋友了。我每次读书时，都会对着书自言自语，把心里话都讲给它听。渐渐地，我觉得它是有生命的，它是上天给我的一个最好的知心朋友。
在好书的陪伴下，我在一天天成长，校园里槐花的香气飘来有散去，好书在我心目中的分量也越来越重，我不敢想像，我的生活没有了书是怎样的 我愿意向所有人宣告：热爱读书吧，因为好书能让我们心灵飘香，能让我们创造人生最每的篇章! 我的演讲完毕谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有位文豪曾说过——书籍是人类进步的阶梯。确实是这样。
在我们现在的生活唯有书才能使我们免受社会的淘汰，书授予我们无穷的知识。
就比如说丹尼尔。笛福写的《鲁滨逊漂流记》，这是我读的第一本名著，同样读完这本书后使我受益匪浅，使我感受到了人类的强大，书中的主人公鲁滨逊在为了自己梦想独自一人出海，而生活并不是就因为你做出了什么巨大的选择就能有所改变，出海的他首先遭遇了海盗攻击，然后好不容易逃出并获得了一些成就，就在再一次的出海遇到自然灾害并且流露到了一个荒人烟小岛，但是生活也不是完全不美好的，在他乘坐的这艘船只有他一个人活了下来并且他所流露的这座岛上有着大量的食物，使鲁滨逊在这座岛上生活了28年后才被救出。28年意味着什么，意味着一个婴儿长大**，意味着一棵小树苗长成参天大树，28年是一个普通人想都不敢想的，可他确独自一人在在岛上生活了28年。
看完这本书使我知道了人类在困难面前的强悍，使我懂得了坚持不懈，更使我懂得了什么叫迎难而上！
书是我们的老师，从书中我们懂得很多道理，从书中我们可以学到做人的方法，从书中我们可以看到人世间的美好，更能从书中得到许多知识，在每当读书的时候总能想起孔子说的学而不思则罔，思而不学则殆。每当获取一点成功的时候总能想起虚心使人进步，骄傲使人落后……
书是我的朋友更是我的老师，从书中获得的实在是太多太多，所以我希望大家能够多读书读好书。
——好书推荐演讲稿 (菁华9篇)
嗨，大家好，我叫xxx，是大家公认的“小书迷”。
在这个假期中，我阅读了许多书籍：《意林》、《父与子》、《笑猫日记》、《绿野仙踪》、《爱丽丝梦游仙境》、《青铜葵花》、《绿墙上的安妮》、《草房子》、《城南旧事》……等各式各样的书我都看过。然而，在这片茫茫的书海中，我最喜欢看《城南旧事》这本书。
这本书的主人公叫英子。她有一个保姆，也就是宋妈。宋妈的命很苦，先是嫁给了黄板儿牙——冯大明，再是她的两个孩子——而儿子小栓子和女儿丫头子一个死了，一个被冯大明卖了。英子还有一个很要好的好朋友，叫妞儿，也叫小桂子。她的亲妈却是惠安馆人人公认的“疯女人”秀贞。秀贞经常痴痴地立在胡同口寻找她丢失的女儿。
之后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附*的荒地里遇见了一个厚嘴唇的年轻人。这个年轻人为了供弟弟上学不得不去偷东西。最终他被警察局的人抓走了。后来，被赶出家门的兰姨娘来到了英子的家。英子想方设法把兰姨娘和德先叔凑在了一块儿，使他们俩相爱了，并坐上马车走了。
最后，英子的爸爸因得肺癌而去世了。英子随着家人踏上了去远方的路程带着种种疑惑告别了童年。
从中，我感到小英子生活的'滋味，有喜也有忧。然而当她还没有解开所有疑惑的时候，她的童年结束了。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自二年级六班的xx。
今天我给大家推荐一本书——《假如给我三天光明》，这是一本励志书。我看的这本书是由华文出版社出版的，作者是海伦.凯勒。她1880年6月27日出生的，出生于美国的南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇。
海伦.凯勒小时候很聪明，后因一场大病失去了视力和听力，时年7岁。安妮.莎莉文是海伦.凯勒的老师，海伦.凯勒学*十分刻苦，她靠自己坚持不懈地努力，在老师的鼓励和陪伴下，进入了剑桥女子学院学*，开始了人生的旅程。之后，她申请就读哈佛大学，并成功通过了学院的考试，进入了大学。在四年的大学生活中，海伦在莉莎文老师的帮助下学会了德语、法语、拉丁语等，并开始了他的文学创作之路。1904年，24岁的海伦以优异的成绩从哈佛大学毕业，成为一个毕业于高等学府的聋盲人。她还创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。
它不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后是以勉励。在寒假中，通过读这本书，让我知道了，一个人的成功要刻苦学*，坚持不懈的努力，这样才能有付出后的成果。
这就是我推荐的书——《假如给我三天光明》。
同学们你们知道我最喜欢哪一本书吗?恭喜你，猜对了，那就是《西游记》了。这本书可是我的至爱呀！我超级喜欢它。下面就让我为大家介绍一下《西游记》！
它的作者可是罗贯中呀！他为广大读者讲述了唐僧，孙悟空，猪八戒，沙和尚。这四位试图李金千心困苦，经历了九九八十一难。最终取得真经的故事。在其中作者呕尽心血，绞尽脑汁，他表现的人物形象特别具有形象。唐僧：一心向佛，坚贞不屈。猪八戒：贪财好色，但不缺乏善心。沙和尚：以天为命，一心向佛。而孙悟空是我最喜欢的，因为他：神通广大，很善良，敢于向比他厉害的人挑战。他们的性格鲜明这足以表现住着的写作技术高。
在《西游记》中作者用此表达了我们的世界会很和谐，世界上的每一个人都会非常勇敢，坚贞不屈，善良。由此我便想让自己面对困难度不退缩，还有要向他们师徒四人坚持正义，用不屈服的高尚品质。在这其中他们向读者们证明了只有坚持才能胜利的真理。
听了我的介绍你们是不是已经被他们的勇敢，坚贞不屈，等等的好品质所敬佩呢！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
"宁可一日无粮，不可一日无书"这是古人留给我们的一句话。书渐渐成了我们生活的一部分。这两天在看沈石溪爷爷的《情豹布哈依》这本书，深深被书中的精彩情节吸引。下面我给大家推荐一下这本书。
布哈依是一只生性高傲的金钱豹，但是它还是一只家庭观念很重的动物。它外出寻食回到大肚子石洞时，发现了一群脾气暴躁的象群出现在洞前。为了妻儿能够安然无恙地摆脱险境，布哈依费力拼搏在象群中，最后身负重伤下肢不能动弹了，成了一只残豹。当天夜晚受了惊吓的香格莉提前分娩了，产下了四只毛茸茸的小豹崽。
它们夫妻过几个月的互相依赖、互相安慰的日子，也无法使沉重的生活变得轻松些。有一天，一只正在青春期的公豹大胆地闯了进来，想和香格莉成为夫妻。此时的布哈依已经是一只残豹，于是他为了妻儿，割舍绵绵亲情，放下雄性的尊严，让位给了另一只公豹。而香格莉怎能舍得让布哈依离开呢？她把那只公豹赶出了石洞。布哈依为了妻儿能有更强大的公豹保护，毅然决定拖着残疾之躯，与野猪同归于尽了。
这本书还有很多令人感动的地方，比如香格莉把另一匹公豹招进大肚子石洞，这等于是它布哈依还活着的时候，让妻招赘人婿。这对它布哈依雄性的自尊，无疑是一种毁灭性的伤害。假如它布哈依还有其他办法能使香格莉和剩下的三只小豹崽活下去，它决不肯这样做的。
布哈依让我知道不仅母爱伟大，父爱也很伟大。原来凶猛的动物也有温柔，原来温顺的动物也有情仇。
书，你让我开心，让我忧愁，和你在一起，让我的童年生活如此丰富多彩。你是我的良师，谢谢你，一路伴我成长。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
《爱迪生》是我最喜爱的一本书，因为她讲述了这样一个故事：爱迪生只读了3个月的书，在他的成长道路上，有流浪，饥饿和数不清的失败，可他一心爱科学，每一次实验都夜以继日地工作，肚子饿了就随便吃点东西，眼皮困了，就在桌上打个盹，有时连睡觉也顾不得睡了……
爱迪生，他一步一个脚印，刻苦钻研，没有向困难低头，而是勇敢地面对，克服困难。在实验中，他有过无数次的失败，但是他却没有放弃，他一次一次地做，直到实验成功为止……他，永不满足，不知熬过了多少个白天，黑夜终于到达了成功的彼岸，终于成为了世界著名的科学家，发明家。
爱迪生这个名字，总在我的脑海里荡漾着。我深刻地感受到要取得好成绩不容易，要有所成就就更不是一间轻而易举的事了，必须付出艰苦的劳动。古话说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们现在就要像这句话所说的去做。我们现在要取得好成绩，就必须从作业做起，独立思考，认真钻研，不怕困难。记得爱迪生曾说过：“天才，是百分之九十九的汗水，百分之一的灵感。”我想：我不是特别聪明，灵活，所以我必须付出百分之一百的勤奋，才能取得成功！
这，就是我读了这本书最大的收获！所以我喜欢这本书！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四（3）班的xxx。今天我要向大家推荐的书是我国著名作家孙幼军写的一部童话，名字叫《小猪唏哩呼噜》。
这本书共分为八个部分，描写了一只叫做唏哩呼噜的聪明可爱的小猪，凭借自己的机智和勇敢战胜困难、化险为夷的故事。现在让我来向大家介绍其中几个精彩片段吧！
第一部分“唏哩呼噜历险记”是我最喜欢的了。讲的是在一个宁静的夜晚，睡得正香的小唏哩呼噜被闯进屋子的大狼先生叼走了。这可怎么办啊，大狼会吃了小猪啊！可唏哩呼噜却用自己的智慧奇迹般地脱险了！
最惊险的要属第二部分“小猪当保镖”了。一天晚上，唏哩呼噜帮鸭太太运送鸡蛋。走着走着，忽然觉得背后有一双眼睛在盯着自己。是谁？原来是一只打老虎！不过大家不用担心，唏哩呼噜沉着冷静，最终巧妙地战胜了可怕的大老虎。同学们，听到这里，你有什么感想呢？我们在生活中是不是也应该像小猪那样：在遇到不可预知的危险时，要冷静面对，想出化解的好方法呢？
第六部分“小猪上学记”也同样精彩。小猪唏哩呼噜上学啦！他好兴奋啊！可是你们知道他在学校碰见的第一个人是谁吗？天哪，就是小猪出生不久后叼走他的大狼先生啊！你们一定很想知道后来发生了什么故事吧？哈哈，暂时保密！
怎么样？有意思吧？告诉你啊，自从我看了这本书后，在劳动到一半想放弃时，我的脑海里便出现了唏哩呼噜给大象博士连续劳动三个月的情景，想到这儿，我便鼓起劲儿来，把事情认认真真地做完了；在我郁闷伤心的时候，唏哩呼噜忧伤时模仿另一个人的声音与自己对话，使自己开心的场景便轻轻地浮现在我的眼前，我便一下子开心起来……
看，这本书给我带来的好处真是不少呢，还等什么？赶快找来读读吧！请记住它的名字——《小猪唏哩呼噜》。
谢谢大家！
同学们：
你们认识辫子姐姐吗？她是一个拥有很长很长辫子的文学作家，叫郁雨君。在她的故事里，主人公既不是那么幸运，也不是那么*常。
今日，我给大家推荐一本书，它就是郁雨君写的《我能够抱你吗，宝贝》。
这本书讲的是：被领养的小女孩点点拥有一个伟大的妈妈，为了家中那个“星星的孩子”——得了自闭症的王家保保，牺牲了许许多多的东西，越过无数悲痛绝望、痛苦曲折，最终完成了一个十分艰难的任务，得到了世界上最好最好的礼物。听到这儿，你的心里应当已经升起了许多问号吧！别急，等我讲完了你再慢慢去看吧！
在看这一本书的时候，我突然想起一句话：每一段妈妈与孩子之间的爱，都是神赐予的幸福……我觉得，这句话说得太准确了。“妈妈”，这个熟悉的名字，天天在我们的嘴上跑进跑出，可长大后，我们却时常忘记养育我们长大的母亲。妈妈，世界上最美丽、最温暖的名字；妈妈，世界上最安全的地方；妈妈，世界上最爱我们的人……
可是，书中的母亲却是多么不如意啊！先是生了一个“星星的孩子”保保，然后被丈夫抛弃。这时，我已经在为彩虹妈妈担心，她到底能不能让保保变成正常人。可是，结局却出乎意料，保保对着妈妈呼喊：“抱抱我，妈妈抱抱我。”
为什么这样？如果想明白答案，你就赶紧去翻翻《我能够抱你吗，宝贝》这本书吧！也许你会和我一样懂得：享受爱的最好方式，就是努力学*爱别人。
熟悉我的人都知道，我的书是不少的。但我今天要向大家推荐一本书，黄蓓佳倾情小说系列之一——《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。之所以推荐这本书，是因为这本书给我一种真实、贴切的感觉，就像在写自己似的。
这本书的梗概是：小学六年级学生金铃，是一个学*成绩中等，但机灵、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份纯洁、天真，和家长、老师做了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。
这篇小说艺术地展示了一个小学生的学校、家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动、情感真切、语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者思考与启迪。
这本书的作者是黄蓓佳。她一头卷卷的头发，一脸天真的笑容，让人看不出她是一名四五十岁的大作家，倒像一个亲切的大姐姐。黄蓓佳出版过很多书，主要作品有《目光一样透明》、《我飞了》、《藤之舞》和《我要做好孩子》等等。
这本书的封面也十分有趣。画的是一个笑呵呵的、胖胖的小女孩，她个子不高，扎个羊角辫，一脸稚气。她背个粉红色书包，抱着一个摞书(本子)，像是在往家里走。一个小女孩的天真可爱就淋漓尽致地出现在我们面前。拿着这样一本书，立刻就会让人爱不释手。
如果你哪天读了这本书，一定记得和我交流一下，呵呵。
这几年，或许已经阅读过无数文章，但是，令我记忆最深刻的莫过于非常著名的一个小故事——《孔融让梨》。
《孔融让梨》这个故事主要讲述了一个十分聪明的小孩子——孔融的故事。一天，他父母买来了3个梨，2个大的，1个小的。孔融把一个大的让给了哥哥后，又把另一个大的让给了弟弟。而他，却吃最小的。
看了这则故事，孔融是一个既聪明又懂得谦让的孩子。可是，如果你是孔融的话，会不会也把最大的、最好的让给别人，自己吃最小的、最普通的呢？答案也许是不会吧；也许说：“我吃小的，爸爸妈妈会不高兴的！”也许。我认为不要一向以自我为中心，遇到事情只想自己的利益而不顾及他人的感受或利益。如果这种*惯一旦形成的话，你认为自己有可能成为一个像孔融一样成为一个谦让的人吗？想到这里，我不禁也有点惭悔。奥数开学的那一天，老师发新书。书到了我手上，咦？怎么有一个角缺了？唉，真不好看，把它换了吧！我仔细把同桌的书本检查了一遍，发现没有任何缺陷，就把它换了。我的同桌回来了，他发现了那个地方，他很伤心，也很无奈，而我却在一边偷笑，完全没有理会他的感受。因此，我十分惭悔。
这个故事已深深地烙印在我的心中，希望大家也来看这个故事，说不定你有更深刻的体会。
——好书演讲稿 (菁华9篇)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！我叫张岚，能在这里和大家聊聊自己心爱的书，说句心理话，我真是感到无比的高兴。
教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”文学家说：“书是人类的营养品。” 学生们说：“书是不开口的老师。”是呀，走进书，我结识了太多的童话人物，了解了历史的变迁，懂得了生命的起源……书成了我亲密的朋友。
同学们，今天，我向大家推荐一本好书，书名叫《阿笨猫全传》。我向大家推荐这本书的理由主要是：阿笨猫是冰波爷爷笔下的一个小人物，他天真、善良、还有点贪婪。可爱的阿笨猫总是不断地上当，永远斗不过睿智的巴拉巴，就好像灰太狼永远斗不过喜羊羊一样。
奇怪的事情天天发生，而且总发生在阿笨猫身上。有一次，阿笨猫被巴拉巴诱骗，花了一万零八百元买了一台可以像爆出爆米花一样的爆钱机。结果不仅没多爆出钱，还赔进去不少。狡猾的巴拉巴却解释为：那是机器的正常消化。看到这里，觉得阿笨猫真是太可怜了！但是想一想，如果他不那么贪心，就不会上当了。想过上好日子，一定要靠自己的努力，投机取巧是行不通的！
还有一次，阿笨猫看了一则诱人的广告：有一种快速增高器，可以在最短的时间内帮助你快速长高，十分安全、环保。这对阿笨猫来说，诱惑太大了，个子矮一直是阿笨猫耿耿于怀的。阿笨猫在毫不犹豫地付了邮费后，买到的增高器竟然只是一张小板凳。可怜的阿笨猫又被愚弄了！
阿笨猫既不是我，也不是你，但也可能是我，或者就是你，阿笨猫是全体社会小人物里的一员。我的身上也有着阿笨猫的影子：可爱、善良、好奇心重。但是，我不要阿笨猫的贪婪，我要巴拉巴的睿智。想成功一定要脚踏实地，这就是我看《阿笨猫全传》最大的收获！
同学们，其实我讲的只是书中的一部分而已，其它的故事情节比我讲得更加妙不可言，让我们打开《阿笨猫全传》，一起感受阅读的快乐，在书的海洋里遨游吧！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是三年级一班xxx，有机会站在这里和大家聊聊自己喜爱的书，我感到无比的高兴！
“书是智慧的钥匙、“书是进步的阶梯、“书是人类的营养品。走进书本，我结识了太多的童话人物，了解了历史的变迁，懂得了生命的起源，书成了我亲密的朋友。
今天我向大家推荐一本好书，书的名字叫《詹姆斯与大仙桃》，是由英国作家罗尔德达尔的作品。这本书主要讲了詹姆斯与他的昆虫朋友被大仙桃带到海上，在漂流的过程中，遇到凶恶的鲨鱼，他们充分发挥各自的优势、团结合作、坚持不懈，同心协力地战胜了鲨鱼，并闯过了一个又一个的难关。
同学们，请读一读这本书吧！让我们一起来学*詹姆斯和他的朋友们吧！你不仅能学会坚持、学会团结，学会合作。更能感受到友情的珍贵，友情的.美好。同学们，心动不如行动，请捧起手中的书，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫周林翼，能在这里跟大家谈谈自己心爱的读物，我深感荣幸，且十分开心。
书是智慧的钥匙，是我们无声的老师。要想成为一名有文化、有知识、有修养、会做学问的人，仅仅学会课本里的知识是远远不够的，还必须读好书、多读书，广泛涉猎，日积月累，才能厚积而有所成。
这些年，，书已经成了我最亲，最亲密的朋友，走进书中，我结识了许多童话人物，了解了不少历史、自然、科学文化知识，懂得了一些生命的奥秘……最*，我读了一套好书，书中一个个真诚而又*凡的故事都感人至极，催人泪下，潜移默化培养起永存我心中的感恩：《请帮我打个电话》中，两个哑巴女孩多年来，通过在公话亭把想说的话写下来，然后找陌生人帮忙做“传话筒”的方式保持联系，让我深刻领悟到，友谊好比一盆花，只有用心栽培，才会开的更鲜艳、更长久；《我是来道歉的》讲述的是一个因被解雇而失去理智的人，不仅抢了别人的车位还“教训了”打抱不*的人，后来主动上门真诚道歉的过程，使我明白了，每个人都有犯错的时候，做错事并不要紧，知错能改，善莫大焉的道理；《被虚荣偷走的皮箱》这则故事让我感受到母爱的无私与豁达；《不要去计较对方的过错》告诉我们，只要多一些宽容，少一些计较，世界就会不一样；《一双美丽的蓝凉鞋》讲的是一位老师大方地亮出自己的缺陷，从而使她的学生意识到“独特”不是一件可耻的事情，使她重新树立起勇气和信心，并且因此拥有了一个不一样的美丽人生……
这些故事有来自于我今天要向大家推荐的一套好书—————《感悟童心的300个感恩故事》。这套书告诉我们，生存在这个世界上，应对自己得到的一切好好珍惜，心存感恩！学会了感恩，我们的内心就会豁达开朗；学会了感恩，我们眼里的世界就没有了尘埃，心会变得洁净而透明，心灵的空间装满了快乐的因子。同学们，让我们赶快打开这套感恩故事书，学会做一个懂得感恩的人吧！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自二年级六班的xxx。
今天我给大家推荐一本书——《假如给我三天光明》，这是一本励志书。我看的这本书是由华文出版社出版的，作者是海伦.凯勒。她1880年6月27日出生的，出生于美国的南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇。
海伦.凯勒小时候很聪明，后因一场大病失去了视力和听力，时年7岁。安妮.莎莉文是海伦.凯勒的老师，海伦.凯勒学*十分刻苦，她靠自己坚持不懈地努力，在老师的鼓励和陪伴下，进入了剑桥女子学院学*，开始了人生的旅程。之后，她申请就读哈佛大学，并成功通过了学院的考试，进入了大学。在四年的大学生活中，海伦在莉莎文老师的帮助下学会了德语、法语、拉丁语等，并开始了他的文学创作之路。1904年，24岁的海伦以优异的成绩从哈佛大学毕业，成为一个毕业于高等学府的聋盲人。她还创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。
它不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后是以勉励。在寒假中，通过读这本书，让我知道了，一个人的成功要刻苦学*，坚持不懈的努力，这样才能有付出后的成果。
这就是我推荐的书——《假如给我三天光明》。
亲爱的老师，同学们：
大家好。今天，让我和大家一起畅游书海，分享阅读的乐趣。
培根先生曾经说过一句话：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。我非常喜欢阅读，因为阅读可以医治愚昧，可以使人聪慧。
我最喜欢的一本课外书是意大利著名作家埃德蒙多。
德。亚米契斯的《爱的教育》。书以日记的形式讲了主人公恩里科在生活和学校的所见所闻。书中"每月故事"的主人公虽然都是孩子，但是都非常热爱祖国、热爱学*、热爱家庭，他们高尚的道德情操时时滋润着我的心灵，伴我快乐地成长着！
书在你孤独时，是一根神奇的拐杖；书在你彷徨时，是一盏不灭的灯；书在你空虚时，是一餐无价的食粮！
书，是我人生的伴侣。以书为伴，我将走向进步的阶梯。以书为伴，我将收获幸福多多。
一本好书就像一位无声的老师，教给我们知识；一本好书又像一片知识的海洋，任我们遨游；一本好书还像一盏路灯，指明成功的道路。每本书里都有一个主要的思想：教会我们怎样去做人或是做事。《钢铁是怎样炼成的》保尔柯察金的坚持不懈；《岳飞传》里岳飞的忠肝义胆……但我最喜欢的还是《哈利。波特》系列丛书。书中那个风靡全球的小魔法师好像给你施了魔法似的，只要你拿起书就舍不得放下它。
《哈利。波特》为什么让人们这么痴迷?是因为《哈利。波特》的“秘方”——友情。正是因为这一点，这本书才得以这么精彩。比如：哈利和他的朋友们无意间得知：藏在学校保险室里的宝物——魔法石将有可能会被盗走，所以哈利一行三人决定：在盗贼来之前把魔法石转移到安全的地方。他们互帮互助，并成功破译了为保护魔法石而设计的一道道关卡。其中，罗恩为了让朋友们继续前进，宁愿让白王后击昏自己。哈利和赫敏进入了最后一关——斯内卜教授设计的魔药迷阵。赫敏很快就分辨出哪杯是继续通行的魔药，但她却喝下了那杯返回的魔药，没有因为谁继续前进而争论不休，为成功赢得了宝贵的时间。最后，哈利顺利地取下了魔法石并将其保护起来。
这个故事充满友爱，如果没有朋友们的帮助，哈利能成功吗?当然不会。我想：这就是J。K罗琳想要告诉我们的道理吧。
推荐一本书，一定要是一本好书，因为真正的好书一定会教给你知识。今天，我向你推荐这本《哈利。波特》就是这样的一本好书。虽然书中的故事是虚构的，但这本书中的道理决不是虚构的。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自二年级六班的
今天我给大家推荐一本书——《假如给我三天光明》，这是一本励志书。我看的这本书是由华文出版社出版的，作者是海伦·凯勒。她1880年6月27日出生的，出生于美国的南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇。
海伦·凯勒小时候很聪明，后因一场大病失去了视力和听力，时年7岁。安妮·莎莉文是海伦·凯勒的老师，海伦.凯勒学*十分刻苦，她靠自己坚持不懈地努力，在老师的鼓励和陪伴下，进入了剑桥女子学院学*，开始了人生的旅程。之后，她申请就读哈佛大学，并成功通过了学院的考试，进入了大学。在四年的大学生活中，海伦在莉莎文老师的帮助下学会了德语、法语、拉丁语等，并开始了他的文学创作之路。1904年，24岁的海伦以优异的成绩从哈佛大学毕业，成为一个毕业于高等学府的聋盲人。她还创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。
它不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后是以勉励。在寒假中，通过读这本书，让我知道了，一个人的成功要刻苦学*，坚持不懈的努力，这样才能有付出后的成果。
这就是我推荐的书——《假如给我三天光明》。
《爱迪生》是我最喜爱的一本书，因为她讲述了这样一个故事：爱迪生只读了3个月的书，在他的成长道路上，有流浪，饥饿和数不清的失败，可他一心爱科学，每一次实验都夜以继日地工作，肚子饿了就随便吃点东西，眼皮困了，就在桌上打个盹，有时连睡觉也顾不得睡了……
爱迪生，他一步一个脚印，刻苦钻研，没有向困难低头，而是勇敢地面对，克服困难。在实验中，他有过无数次的失败，但是他却没有放弃，他一次一次地做，直到实验成功为止……他，永不满足，不知熬过了多少个白天，黑夜终于到达了成功的彼岸，终于成为了世界著名的科学家，发明家。
爱迪生这个名字，总在我的脑海里荡漾着。我深刻地感受到要取得好成绩不容易，要有所成就就更不是一间轻而易举的事了，必须付出艰苦的劳动。古话说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们现在就要像这句话所说的去做。我们现在要取得好成绩，就必须从作业做起，独立思考，认真钻研，不怕困难。记得爱迪生曾说过：“天才，是百分之九十九的汗水，百分之一的灵感。”我想：我不是特别聪明，灵活，所以我必须付出百分之一百的勤奋，才能取得成功!
这，就是我读了这本书最大的收获!所以我喜欢这本书!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫周林翼，能在这里跟大家谈谈自己心爱的读物，我深感荣幸，且十分开心。
书是智慧的钥匙，是我们无声的老师。要想成为一名有文化、有知识、有修养、会做学问的人，仅仅学会课本里的知识是远远不够的，还必须读好书、多读书，广泛涉猎，日积月累，才能厚积而有所成。
这些年，，书已经成了我最亲，最亲密的朋友，走进书中，我结识了许多童话人物，了解了不少历史、自然、科学文化知识，懂得了一些生命的奥秘……最*，我读了一套好书，书中一个个真诚而又*凡的故事都感人至极，催人泪下，潜移默化培养起永存我心中的感恩：《请帮我打个电话》中，两个哑巴女孩多年来，通过在公话亭把想说的话写下来，然后找陌生人帮忙做“传话筒”的方式保持联系，让我深刻领悟到，友谊好比一盆花，只有用心栽培，才会开的更鲜艳、更长久；《我是来道歉的》讲述的是一个因被解雇而失去理智的人，不仅抢了别人的车位还“教训了”打抱不*的人，后来主动上门真诚道歉的过程，使我明白了，每个人都有犯错的时候，做错事并不要紧，知错能改，善莫大焉的道理；《被虚荣偷走的皮箱》这则故事让我感受到母爱的无私与豁达；《不要去计较对方的过错》告诉我们，只要多一些宽容，少一些计较，世界就会不一样；《一双美丽的蓝凉鞋》讲的是一位老师大方地亮出自己的缺陷，从而使她的学生意识到“独特”不是一件可耻的事情，使她重新树立起勇气和信心，并且因此拥有了一个不一样的美丽人生……
这些故事有来自于我今天要向大家推荐的一套好书———《感悟童心的300个感恩故事》。这套书告诉我们，生存在这个世界上，应对自己得到的一切好好珍惜，心存感恩！学会了感恩，我们的内心就会豁达开朗；学会了感恩，我们眼里的世界就没有了尘埃，心会变得洁净而透明，心灵的空间装满了快乐的因子。同学们，让我们赶快打开这套感恩故事书，学会做一个懂得感恩的人吧！
——好书的演讲稿 (菁华6篇)
各位领导、老师：
中午好！今天我为大家推荐的这本书是《幼儿教师的88个成功的教育细节》，它没有长篇的'理论知识，它有88个幼儿教师与孩子、与家长相处的细节，包括如何与孩子交流、如何应对孩子的错误、如何帮助孩子学会合作与分享、如何与家长合作等。这是一本非常实用、可读性强的指导手册。读完每一部分内容都让我感到有很大收获。我向大家推荐这本书的理由有两点：
一是：作者本身就是从事幼儿教育第一线工作多年的幼儿教育工作者，致使，本书的内容不是单纯的教条式，而是贴*生活与日常工作息息相关的书，同时她的观点又都是以许多心理学家、教育家关于儿童成长学*的理论和研究为基础的，列如：布鲁纳·杜威、皮亚杰以及维果茨基等等。所以写的很生活化，贴合实际，对我们日常的幼儿工作有实际的帮助作用。
二是：我们幼儿园大都是年轻教师，缺乏教育上的经验，细节问题处理上，有时方法不好或者找不到方法，不能很好的将自己学到的知识合理的运用到自己的工作上，这本书举了很多的例子，让自己受益匪浅。
拿到这本书，我首先从目录就看到了这本书的基本内容，从每一章节的标题就能找到对我有帮助的内容。在序言里，它有这么一段话“在重读的过程中，请花点时间思考：我在实际工作和生活中应该如何利用这些案例呢？我可以试着做哪些工作？我应该在哪些方面有所改进？我应该怎样灵活地应用这些道理来处理自己特殊的情况呢？”这不就是我们一直重视的联系实际么？经过它这一提示，我在阅读时，对各章节的内容有了更多的思考。
在每一篇文章中它都通过案例、小贴士、问问自己，这几个部分来介绍老师在教育教学中碰到的问题，需要重视的细节，在每一章节后，还有不妨试试的温馨提示，对自己的实践工作有很好的提示和帮助。在阅读中，我有感于教师笔下的案例是如此栩栩如生，因为，好多情况也会在我们自己班里发生，在自己身上发生。当初的自己，可能恍恍惚惚间把事情处理掉，甚至忽略掉，可是故事中的老师却将这些点点滴滴都汇成细语，集成智慧，将她们的经验与我们共同分享。从这一细节，我就感悟到细节的重要性，如果，我也能重视日常教学中的细节，将工作中的点滴经验积累起来，自己的教学手段不也会丰富起来吗？老子也说过“天下大事，必做于细”，可见，在今后要多动动烂笔头，多记录和观察孩子的一举一动，多思考和积累处理事情时的举措是否妥帖，这些细节都是自己不断进步的垫脚石，这样以后写东西也不必苦于找素材了。
书中分两大辑：一是与幼儿相处；一是与家长相处。这也是老师最频繁接触的两大对象。在读第一辑时，我结合自己的教学行为不断的反思，是否能有效地与幼儿交流；是否采用合理的教育教学手段；是否能让幼儿之间积极健康的成长？其中，我可喜的看到自己与幼儿之间基本没有交流障碍，我能尊重幼儿，关注每个不同的孩子今后可以借鉴小贴士中的提示，更好的开展教育教学工作。在这次阅读中，我将重点放在了第二辑，关于家园工作。虽然，参与工作到现在与家长相处的也非常融洽，合作的非常愉快，但总觉得自己经验不够丰富，看到书中也有介绍相关的内容，就仔仔细细的阅读起来。
特别是第五第六章节，如何利用家长资源，如何让自己成为家长信任的老师。通过阅读，我还是抓住了核心，注重细节是关键。要加强家长对自己的信任，得看老师对孩子的关注，对细节的把握。当你真的有关注每个孩子，那当家长来询问时就能很好的有的放矢。家长关注的往往也无外乎孩子在园的生活情况（包括有用餐、午睡、幼儿之间的相处等）还有就是学*情况（学了什么，会什么），既然知道家长想知道一些什么，那我可以事先做好准备：如书中介绍的一些细节工作，可以通过记录（家园联系卡、照片、视频等）将幼儿的一些生活状态、幼儿作品等用相关形式展现给家长。另外就是充分利用好和家长动和沟通的渠道，如一些家园联系栏、宝宝成长档案等，通过一些温馨的小细节，如喝水记录、编写有意义的校讯通等，让家长更清晰的知道幼儿在园的状态；而家长会则是更为直接的互动，虽然自己还不是一位家长，但几年来的专业学*和切身的与孩子相处，也渐渐的知道孩子的心声，理解家长的心意，在与家长沟通时也能比较淡定，有信心，相信自己在不断的学*后，会对接下来的家长工作有更大的把握。
读了《幼儿教师88个成功的教育细节》这本书，真的让我学到了很多，作为教师是多么地不容易，处理事情要拿捏适当、哪怕一件小事情的处理也要体现出正确的教育观。孩子就是孩子，我们**不要用过高的要求来对待他们。威廉。詹姆士说：“智慧就是懂得应该忽略什么。”相信用心读过此书的教师一定能在保教实践中提升自己与孩子、与家长相处的智慧，走向成功的职业人生。只要自己用心在每个孩子，家长也定能看到老师的细心；只要关注工作的小细节，自己也将积累一笔不小的经验财富；无时无刻，提醒自己注重细节，为自己加分！
你拔过牙吗？你帮别人拔过牙吗？有一个淘气的小男孩埃米尔，他就帮别人拔过牙。
他帮他家的女仆丽娜拔牙的。他想了一个自认为很好的方法。就是用一根绳子的一头拴在丽娜的牙上，另一头拴在自己的腰上，然后自己骑着马跑起来。但是丽娜也跟着跑了起来，而且和马跑得一样快，结果可想而知牙没有拔掉。但是埃米尔没有放弃，他又想了一条妙计。把丽娜拴在树上，不让她跑。绳子一头拴在牙上，另一头拴在磨刀石上，然后转动磨刀石。结果如何呢？牙拔掉了吗？他有没有尝试第三种方法呢？
埃米尔还干过很多意想不到的事呢。他居然把他妹妹当**一样升到旗杆的顶端了；他还把他爸爸关在厕所里了……埃米尔还干了哪些离奇的事情呢？那就赶快来看看《淘气包埃米尔》这本书吧。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx，能在这里跟大家谈谈自己心爱的读物，我深感荣幸，且十分开心。
书是智慧的钥匙，是我们无声的老师。要想成为一名有文化、有知识、有修养、会做学问的人，仅仅学会课本里的知识是远远不够的，还必须读好书、多读书，广泛涉猎，日积月累，才能厚积而有所成。
这些年，书已经成了我最亲，最亲密的朋友，走进书中，我结识了许多童话人物，了解了不少历史、自然、科学文化知识，懂得了一些生命的奥秘……
最*，我读了一套好书，书中一个个真诚而又*凡的故事都感人至极，催人泪下，潜移默化培养起永存我心中的感恩：《请帮我打个电话》中，两个哑巴女孩多年来，通过在公话亭把想说的话写下来，然后找陌生人帮忙做“传话筒的方式保持联系，让我深刻领悟到，友谊好比一盆花，只有用心栽培，才会开的更鲜艳、更长久；《我是来道歉的》讲述的是一个因被解雇而失去理智的人，不仅抢了别人的车位还“教训了打抱不*的`人，后来主动上门真诚道歉的过程，使我明白了，每个人都有犯错的时候，做错事并不要紧，知错能改，善莫大焉的道理；《被虚荣偷走的皮箱》这则故事让我感受到母爱的无私与豁达；《不要去计较对方的过错》告诉我们，只要多一些宽容，少一些计较，世界就会不一样；《一双美丽的蓝凉鞋》讲的是一位老师大方地亮出自己的缺陷，从而使她的学生意识到“独特不是一件可耻的事情，使她重新树立起勇气和信心，并且因此拥有了一个不一样的美丽人生……
这些故事来自于我今天要向大家推荐的一套好书《感悟童心的300个感恩故事》。这套书告诉我们，生存在这个世界上，应对自己得到的一切好好珍惜，心存感恩！学会了感恩，我们的内心就会豁达开朗；学会了感恩，我们眼里的世界就没有了尘埃，心会变得洁净而透明，心灵的空间装满了快乐的因子。
同学们，让我们赶快打开这套感恩故事书，学会做一个懂得感恩的人吧！
各位领导、老师：
中午好！今天我为大家推荐的这本书是《幼儿教师的88个成功的教育细节》，它没有长篇的理论知识，它有88个幼儿教师与孩子、与家长相处的细节，包括如何与孩子交流、如何应对孩子的错误、如何帮助孩子学会合作与分享、如何与家长合作等。这是一本非常实用、可读性强的指导手册。读完每一部分内容都让我感到有很大收获。我向大家推荐这本书的理由有两点：
一是：作者本身就是从事幼儿教育第一线工作多年的幼儿教育工作者，致使，本书的内容不是单纯的教条式，而是贴*生活与日常工作息息相关的书，同时她的观点又都是以许多心理学家、教育家关于儿童成长学*的理论和研究为基础的，列如：布鲁纳·杜威、皮亚杰以及维果茨基等等。所以写的很生活化，贴合实际，对我们日常的幼儿工作有实际的帮助作用。
二是：我们幼儿园大都是年轻教师，缺乏教育上的经验，细节问题处理上，有时方法不好或者找不到方法，不能很好的将自己学到的知识合理的运用到自己的工作上，这本书举了很多的例子，让自己受益匪浅。
拿到这本书，我首先从目录就看到了这本书的基本内容，从每一章节的标题就能找到对我有帮助的内容。在序言里，它有这么一段话“在重读的过程中，请花点时间思考：我在实际工作和生活中应该如何利用这些案例呢？我可以试着做哪些工作？我应该在哪些方面有所改进？我应该怎样灵活地应用这些道理来处理自己特殊的情况呢？”这不就是我们一直重视的联系实际么？经过它这一提示，我在阅读时，对各章节的内容有了更多的思考。
在每一篇文章中它都通过案例、小贴士、问问自己，这几个部分来介绍老师在教育教学中碰到的问题，需要重视的细节，在每一章节后，还有不妨试试的温馨提示，对自己的实践工作有很好的提示和帮助。在阅读中，我有感于教师笔下的案例是如此栩栩如生，因为，好多情况也会在我们自己班里发生，在自己身上发生。当初的自己，可能恍恍惚惚间把事情处理掉，甚至忽略掉，可是故事中的老师却将这些点点滴滴都汇成细语，集成智慧，将她们的经验与我们共同分享。从这一细节，我就感悟到细节的重要性，如果，我也能重视日常教学中的细节，将工作中的点滴经验积累起来，自己的教学手段不也会丰富起来吗？老子也说过“天下大事，必做于细”，可见，在今后要多动动烂笔头，多记录和观察孩子的一举一动，多思考和积累处理事情时的举措是否妥帖，这些细节都是自己不断进步的垫脚石，这样以后写东西也不必苦于找素材了。
书中分两大辑：一是与幼儿相处；一是与家长相处。这也是老师最频繁接触的两大对象。在读第一辑时，我结合自己的教学行为不断的反思，是否能有效地与幼儿交流；是否采用合理的教育教学手段；是否能让幼儿之间积极健康的成长？其中，我可喜的看到自己与幼儿之间基本没有交流障碍，我能尊重幼儿，关注每个不同的孩子今后可以借鉴小贴士中的提示，更好的开展教育教学工作。在这次阅读中，我将重点放在了第二辑，关于家园工作。虽然，参与工作到现在与家长相处的也非常融洽，合作的非常愉快，但总觉得自己经验不够丰富，看到书中也有介绍相关的内容，就仔仔细细的阅读起来。
特别是第五第六章节，如何利用家长资源，如何让自己成为家长信任的老师。通过阅读，我还是抓住了核心，注重细节是关键。要加强家长对自己的信任，得看老师对孩子的关注，对细节的把握。当你真的有关注每个孩子，那当家长来询问时就能很好的有的放矢。家长关注的往往也无外乎孩子在园的生活情况（包括有用餐、午睡、幼儿之间的相处等）还有就是学*情况（学了什么，会什么），既然知道家长想知道一些什么，那我可以事先做好准备：如书中介绍的一些细节工作，可以通过记录（家园联系卡、照片、视频等）将幼儿的一些生活状态、幼儿作品等用相关形式展现给家长。另外就是充分利用好和家长动和沟通的渠道，如一些家园联系栏、宝宝成长档案等，通过一些温馨的小细节，如喝水记录、编写有意义的校讯通等，让家长更清晰的知道幼儿在园的状态；而家长会则是更为直接的互动，虽然自己还不是一位家长，但几年来的专业学*和切身的与孩子相处，也渐渐的知道孩子的心声，理解家长的心意，在与家长沟通时也能比较淡定，有信心，相信自己在不断的学*后，会对接下来的家长工作有更大的把握。
读了《幼儿教师88个成功的教育细节》这本书，真的让我学到了很多，作为教师是多么地不容易，处理事情要拿捏适当、哪怕一件小事情的处理也要体现出正确的教育观。孩子就是孩子，我们**不要用过高的要求来对待他们。威廉。詹姆士说：“智慧就是懂得应该忽略什么。”相信用心读过此书的教师一定能在保教实践中提升自己与孩子、与家长相处的智慧，走向成功的职业人生。只要自己用心在每个孩子，家长也定能看到老师的细心；只要关注工作的小细节，自己也将积累一笔不小的经验财富；无时无刻，提醒自己注重细节，为自己加分！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是阮星皓，今天我要给大家推荐的书是“*最美童话”之《萤火虫找朋友》。在这本书里收集了我国多位童话大师的作品。
在我们的眼里，童话是一个神奇的巨人。他能一拳把天捅一个洞，他能一脚踩出一片湖，他可以把大山从东搬到西，他吹口气就刮大风，他眨眨眼就会闪电……所以，我们喜欢读童话。
我喜欢这本书是因为它非常适合上小学一二年级的孩子阅读。它的每个故事都简短易读，还配有很精美的绘画插图，所以我们大家都能看懂，最重要的是这些故事教给我们很多最基本的道理。相信会给大家留下深刻的印象，让我们变得更善良、更真诚、更友爱，成为父母、老师和同学们都喜爱的小学生。
萤火虫很孤独，他没有一个朋友，他也很想跟很多好朋友一起快乐的玩耍，所以他就提着小灯笼到处找朋友。当他先后遇到了小蚂蚱、小蚂蚁的时候，他们都非常愿意和他交朋友，但是当时他们都很需要萤火虫的帮助，可是萤火虫却拒绝了他们，继续找朋友去了。之后，每个晚上萤火虫都提着蓝色的小灯笼，孤单的在草丛里飞来飞去。同学们，我们快告诉萤火虫怎样才能找到朋友吧!要不他老是这样飞来飞去，多累啊!
希望大家也和我一样喜欢这本书，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好
前苏联著名作家高尔基曾说过：“*是人类进步的阶梯。”读一本好书对于我们而言真的.非常重要，它能够净化我们的心灵，洗涤我们的人生，使我们得到人生中真正的享受！
自从上小学以来，我这个“小书虫”越来越喜欢读书，在别人看来很无趣的书，我多会看得津津有味，沉浸在那个多姿多彩的世界里。虽然我看过许多书，但令我印象最深刻的，还是《世界上最美的百科图画书》。
这是一本由德国作家：科纳莉·海庭、哲尔德·英特迈尔、曼弗莱德·史蒙着作；德国插画师：西尔维娅·克里斯托弗等手绘的儿童百科书。这本书以它精美的绘图，丰富的内容，详细介绍了日常生活、自然科学和人文科学等百科知识，为我们打开了一扇认识世界的大门。书中将世界分为日常生活、交通工具、我们的地球、我们之前的时代、植物的世界、动物的天地等门类，又把每个门类分为若干个主题，然后分主题介绍。每个内容由浅入深，既脉络清晰，又便于查阅。书中的每一幅图都是由德国著名插画师精心绘制而成，画面栩栩如生，色彩丰富，童趣十足，看到这些栩栩如生的图画，我感觉到了视觉上的冲击和享受。而且随图的说明文字简洁明了，通俗易懂，可以帮助我们加深对知识的印象。
其中，我最喜欢的是：《植物的世界》中的《各种真菌》这一章。看了这一章后我明白了：真菌是生长在潮湿的森林里和茂盛的草原上，靠坏死的植物获取养分，有地下的非常细小的菌丝组成的一种神奇的植物。它在每年的7~10月份由菌丝体向上蔓延，在地面上长出来的果实就是我们叫的蘑菇。真菌的种类很多，蘑菇只是其中一种。蘑菇也分为可食用的和不可食用的。可食用的蘑菇大多是颜色暗淡，相貌普通，不太显眼，比如我们常吃的：黄皮牛肝菌、褐绒盖牛肝菌、红茹菌、杏绒菌、鸡枞菌等等；有毒的则颜色鲜艳，长相奇特，非常吸引人，像：蛤蟆菌、白毒伞、黄罗伞等。
这本书真是太有趣啦，它真是我学*上的好帮手！里面富含的知识非常丰富，非常详细；图画也非常精美，像真的一样。可以一边看图，一边理解，看不懂的地方可以看文字说明。有一本这样的书真好啊，这可是我的宝贝呢！
——好书推荐演讲稿实用10篇
尊敬的老师、同学们：
大家好！
最*，我迷上一本书——《智慧公主马小岚之超时空天使》。有些男生会说：“啊，严翊铭你还看智障公主马小岚啊！”可是这本智慧公主马小岚确实很好看。不光我自我看，我还要推荐给大家看。
我先介绍这本书的资料吧。一天，马小岚她们看见大花园里围着许多人。马小岚好奇地去问：“发生了什么事？”那群人中的一个人回答说：“我们在纪念地震中失去的亲人。”他们说着说着眼泪就流下来了。于是马小岚等人决定乘着时光机回到发生地震之前。马小岚她们能不能成功阻止地震的发生呢？好了，我的介绍就到那里，如果你想明白他们是否成功，那你就翻开这本书阅读吧。
这本书里，我最佩服的人是罗斯丁。我佩服人可不像有些人，今日佩服一个明天又佩服一个。我始终都佩服罗斯丁，并且我佩服罗斯丁是有理由的。第一，罗斯丁很谦虚，第二，罗斯丁胆大心细，第三，罗斯丁还很有礼貌，比绅士还要绅士。我猜大部分人看完这本书应当会跟我一样喜欢罗斯丁吧。不信？那就翻开这本书仔细阅读吧！
好了，我今日的好书推荐就到那里，如果你还有疑问，不妨向我提问。我知无不言言无不尽！
尊敬的各位老师：
大家好！
培根说：读史使人明智。本着了解历史、以史为镜的态度，搜寻了一些写史的书籍阅读；其中，《明朝那些事儿》让明朝成为我最了解的一个历史时期。该书的作者以史料为依据，以小说的写作说法，以诙谐的叙述方式，将三百年明史栩栩如生地展现在读者面前。
公元1368-1662年间，中华民族出现了无数个可歌可泣的故事和流传千古的人物，朱元璋、徐达、汤和、朱棣、严嵩、王守仁、戚继光、郑和、张居正、于谦、海瑞、李时珍、袁崇焕、祖大寿……该书用客观历史事件和实证研究方法，对历史中人物和事件进行了客观公正的描述，同时，也让读者对明史有了一个崭新的认识。客观的讲，明朝的经济、科技、军事等各方面在当时是世界上最领先的，可是受封建主义皇权制度的制约，国家和人民一直处于危难之中。明朝初期，朱元璋吏治严明、减轻农民负担、恢复社会生产力，国力有所增强，不过为了巩固皇权，却大开杀戒，并南征北讨；永乐年间，郑和七下西洋扩大了中国在世界上的影响力，《永乐大典》的编撰，为后世留下了文化瑰宝；初期的强盛之后，除了张居正变法中兴，几乎一直处于混乱的斗争和衰败之中，统治者对生产力的发展和人民的疾苦几乎是置之不理。
这读明史过程中，对四位人物有尤其深刻的印象，并从他们身上感悟到一些的新的认识。首先说一下王守仁，他是历史上卓越的军事家、政治家、哲学家、教育家，其中以哲学影响最大。王守仁在青年时期就立志寻求世间真理，他创立的以“知行合一”为核心思想的心学，无疑是具有里程碑意义的，对当时及后世产生了巨大的影响；他在寻求真理的过程中，遇到许多坎坷和困阻，却从未改变过自己的理想和追求，数十年中，无论人生跌宕，志向总是坚定不移；不论其哲学成果在今天是否还具有指导意义，但是其求索真理的精神，值得我们去牢记和学*！第二个要说的是张居正，他无疑是个伟大的政治家，虽说他个人生活作风在历史上留下了争议，不过他的两个成绩，让他成为了传名千古的人物，这两个成绩就是他成功的推行了鞭税和考成法。鞭税政策与当代的费改税政策有异曲同工之妙，有效地减少了人民的负担和官员压榨人民的机会；考成法和现代管理中的绩效考核思想是一致的，在当时是一个考核官员政绩让官员干活政策；张居正作为封建王朝统治阶级中的一员，推行这样的政策，无疑是影响统治阶级既得利益的；可他依然推行了，可见他有颗真正的忧国忧民之心，并且他推行成功了，无疑证明了他过人的政治智慧。第三个是海瑞，海瑞是历史上有名的清官，也是最后一个上了门神画像的人物；他骂过皇帝，骂过全大明朝的官员，虽说明朝讲究“民主”和“言论自由”，但是古今中外，像他这样人只有一个，因为他的逻辑很简单----做好本分中的事，骂皇帝是尽职责，哭皇帝也是尽本分，首辅徐阶一直在背后支持他，可徐阶的子女犯罪的时候依然没有情面可讲，这就是海瑞，一个具有坚定信念的人。也许他的执着对统治者来说只是利用的工具，可在他去世的时候，为他送行的百姓却连绵百余里不断，他永远活在老百姓的心里！最后说说严嵩，他在历史中留下的却是骂名；严嵩在青年时期也算一个忧国忧民的好官，那为什么却堕落到遗臭万年的地步呢？那就是----权力、私欲！这就是历史的镜子，以此为戒，以此为鉴！
若行若知看先贤，求名求利一念牵；我辈今朝莫等闲，浩然正气在心间！
亲爱的老师、同学们：
妈妈给我买了一套书——《笑猫日记》。我非常喜欢这套书，尤其是《那个黑色的下午》这一本。
这本书里的故事，全是由去年5.12大地震中真实感人的人物和事件改编的。
笑猫是一只会笑的猫，它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑，这都是它表达感情的方式。虎皮猫是笑猫的`妻子，它们还有三个孩子二丫、胖头、和三宝。
在08年5月12日大地震中，笑猫一家震散了。笑猫遇到了温柔漂亮的郑美丽老师，她牺牲了自己年轻的生命救了田小燕和牛壮壮，令我非常感动。郑老师完全可以第一个跑出教室，但她没有这样做，她让同学们跑自己却……
在这场突如其来的灾难中，笑猫经历了千辛万苦找到了三宝。可三宝却说：“爸爸，我不能跟你走！我要跟我的朋友公爵（搜救犬）一起救人。”笑猫豪不犹豫的答应了，便踏上了继续寻找家人的旅程。
笑猫它们来到一个“医院”，里面有许多无家可归婴儿，还有许多妇人，外面下着雨，屋顶上面有个大洞一直漏水，笑猫和二丫一人趴在一个洞上，堵住水流。这时听见了婴儿饥饿的哭声，一个刚做了妈妈不久的**走了进来，用自己的奶水喂给了饥饿孩子。女**和笑猫还有二丫都是多么有爱心的人呀！
这本书让我懂得了做人需要有爱心，遇到困难要坚强，像笑猫一样，不畏困难，坚持下去，就一定能过上幸福的生活。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我叫何烨杰，今天我要为大家推荐一本绘本，名叫《点》。它是由加拿大的彼德。雷诺兹写的，他曾经得过年度童书奖，芝加哥国际儿童电影节大奖与奥斯卡最佳短片奖。
故事讲述了一个名叫瓦士缇的小女孩，她从小就不会画画，有个老师让她随便画一笔，她很不情愿地抓起一支笔，在纸上狠狠地戳了一下，老师却仔细研究起来，并轻声对她说：“现在，请签名。”一周以后，当她走进那位老师的办公室时，她发现墙上挂着她画的点，还用金色画框装了起来！她想这么一个小点都能这样引起老师的注意，我肯定还能画出更好的点来！于是，她打开了从没用过的水彩颜料，说干就干，她画出了各种点：有许多颜色的点、有大个的点，她甚至不用专门画点，就能画出一个点来。最后，她的点在画展中引起了巨大的轰动。
读了这篇文章以后，我认为瓦士缇遇到了一个好老师，她没有用简单粗暴的方式去指责瓦士缇绘画上的不足，而是鼓励和肯定瓦士缇，让她相信自己能画好，找到了自己努力的方向。最后，她成为了一名出色的画家。所以，大家都不要小看自己，每一个人都有无限的可能，只要找准方向，并不断努力，就一定能成功！
我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
新年到了。在这个寒假里，我看了一本曹文轩写的书，书名是《草房子》。
《草房子》这本书主要讲了一位叫桑桑的小男孩小学时在油麻地里发生的'一件件有趣又感人的事：秃鹤尽管被同学嘲笑，但他还是为学校努力争取名次；秦大奶奶为救乔乔而落入水中；因为桑桑得了重病，所以桑乔每天背着桑桑四处求医等各种故事。到故事的结尾时，因为桑乔校长被调到了县城的中学当校长，所以桑桑只能离开油麻地，告别他的朋友，去往县城。
当我看完这本书后，我不禁感叹，这些故事里的人物是多么的善解人意啊！特别是第四章“艾地”，原来油麻地小学是秦大奶奶的地，但后来人们把这块地改造成了学校，只给秦大奶奶留了一小块位于学校角落艾地和一座小草房，但因为桑乔一直觉得那个小角落对他的学校环境有影响，所以人们用千方百计想把秦大奶奶赶出油麻地小学，秦大奶奶也默默的跟人们抵抗，仿佛在说：“这块地本来就是我的地，你们休想把我赶出去！”
直到有一天，一位二年级的小女孩乔乔一不小心掉进了河里，多亏了秦大奶奶救了她，乔乔才保住了一命，而秦大奶奶却因为救乔乔自己也掉了下去，人们赶快把秦大奶奶救了上来。就这样，人们就和秦大奶奶和好了，人们让秦大奶奶在这儿住下来，而秦大奶奶给学校看守庄稼，而且同学们也喜欢秦大奶奶，还经常到秦大奶奶家玩。可惜的是，有一天，秦大奶奶看见学校里的一个南瓜要掉到河里了，就拿着拐棍想把南瓜捞上来，却一不小心摔进了河里，虽然人们把她救了上来，但秦大奶奶已经去世了。人们很伤心，为秦大奶奶办了一次隆重的葬礼。
这就是我最喜欢的一本书，它就是《草房子》！
同学们你们知道我最喜欢哪一本书吗?恭喜你，猜对了，那就是《西游记》了。这本书可是我的至爱呀！我超级喜欢它。下面就让我为大家介绍一下《西游记》！
它的作者可是罗贯中呀！他为广大读者讲述了唐僧，孙悟空，猪八戒，沙和尚。这四位试图李金千心困苦，经历了九九八十一难。最终取得真经的故事。在其中作者呕尽心血，绞尽脑汁，他表现的人物形象特别具有形象。唐僧：一心向佛，坚贞不屈。猪八戒：贪财好色，但不缺乏善心。沙和尚：以天为命，一心向佛。而孙悟空是我最喜欢的，因为他：神通广大，很善良，敢于向比他厉害的人挑战。他们的性格鲜明这足以表现住着的写作技术高。
在《西游记》中作者用此表达了我们的世界会很和谐，世界上的每一个人都会非常勇敢，坚贞不屈，善良。由此我便想让自己面对困难度不退缩，还有要向他们师徒四人坚持正义，用不屈服的高尚品质。在这其中他们向读者们证明了只有坚持才能胜利的真理。
听了我的介绍你们是不是已经被他们的勇敢，坚贞不屈，等等的好品质所敬佩呢！
老师们、同学们：
大家早上好！
谈到读书，许许多多耳熟能详的名人名言肯定在你的耳畔回响。是啊，伟大的作家高尔基说，书籍是进步的阶梯，人生的伴侣，最诚挚的朋友；德国诗人歌德说，读一本好书就是和许多高尚的人谈话；戏剧学家莎士比亚说：书籍是全人类的营养品……的确，自古以来，伟人们不光用自己的言语，也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理：读书改变命运，读书使人高尚。
今天，我为大家推荐一本好书，这就是《窗边的小豆豆》。本书由日本著名作家，著名电视节目主持人，联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子所写。该书出版后，不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响。
《窗边的小豆豆》1981年出版后，截至20xx年，日文版累计销量达938万册，成为日本历史上销量最大的一本书。该书已被译成了33种文字，介绍到世界各地，英文版在美国出版时，《***》发表了两个整版的书评文章，这一“殊荣”，不仅在她之前没有人获得过，在此之后也再无第二人。
本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
古人云：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。这话什么意思呢?这话是说读书永远也不嫌迟。小时候读书就像早晨的太阳，充满希望；年青力壮的时候读书，就如中午的太阳，精力旺盛；老年人读书，就像晚上点上蜡烛同样能驱除黑暗、照亮光明。真所谓活到老，学到老。在这崇尚文化内涵的21世纪，读书成了这个时代的主旋律，作为学生的我们更应该少而好学。快快与书为友吧，伴随着书香，在“红楼”里陶醉，在唐诗中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，看经典与时尚齐飞……
在这里，老师向全校同学提出倡议：让我们热情洋溢地捧起那些充满童趣与智慧的书，与博览同行，为生活添彩吧！
今天，我看了一本有趣的图书，名字叫《爱冒险的朵拉》，网上它的评分很低，可是我还是很喜欢看。朵拉是一个7岁的小女孩，她很爱探险，有一个神奇的地图，还有一个装满各种东西的背包，还有一个好朋友是一个小猴子，叫布茨，他们一起做了很多有意思的事。
有一个故事我最爱看，是朵拉帮助虫虫妈妈把一块饼干送给她的宝贝们。他们先通过了伊萨的花园，那里好漂亮呀！那里有很多鲜花竞相开放，有喇叭花、牡丹花、食虫花，还有的花叫不出名字。通过了美丽的花园，他们还要穿过蜘蛛网，进了蜘蛛网以后，那里有三条路，他们要选择一条走得通的路，朵拉刚开始想走三角路，我大声喊：“朵拉，别走，那里有蜘蛛！”也许朵拉听到了我的喊声，又走上了第二条路，这是条正方形的路，我更着急了，说：“朵拉，你怎么光走走不通的路呀！你应该走圆形的路！”我刚说完，朵拉果然说：“我们应该走圆形的路，因为蜘蛛没有在那里埋伏。”于是，他们走了正确的道路，顺利走出了蜘蛛网。
就要到虫虫妈妈的家了，他们走啊走啊，终于到了，虫虫宝宝们可高兴了，齐声说：“妈妈，我们饿了。”好多虫虫宝贝啊，朵拉数着：“1、2、3……”一直数到了10，她就把饼干分成了10份，分给了虫虫宝宝。虫虫妈妈说：“没有你这个朋友，我是无法把饼干送给你们的。”宝宝们一起笑了起来。
书看完了，看看我很羡慕朵拉，因为朵拉可以自由地和动物交谈，和动物们交朋友，我想成为朵拉，看来我也要去探险，成为一个勇敢的孩子！
亲爱的老师、同学们：
我最喜欢看的书是法布尔的《昆虫记》。这本书是20xx年1月由北京出版社出版的。书里介绍了许多昆虫：天牛、长腹蜂、圆网蛛、萤火虫等昆虫的*性、捕食。法布尔的实验室名叫“荒石园”，“荒石园”里有一种会缝纫的蜜蜂，有把自己的家安在空蜗牛壳里的蜜蜂。这些小东西一下子就让我喜欢上了这本书。
读了这本书，使我感受到法布尔善于思考、善于观察。在书中，法布尔设想长腹蜂应该是在温度比较高，而且恒定的'地方。烘箱，壁炉、烟囱这些地方比较符合标准，于是法布尔将一些卵放到了厨房和壁炉里面，可是事实证明他的设想失败了。经过观察，他发现在缫丝厂的锅炉房里，长腹蜂的家就安在天花板上，恰好在水蒸气冒出的上方，而且数量还不少。
法布尔还敢拿自己做实验。松树上爬着几条毛毛虫，这种毛毛虫有很大的毒性，它的毒性来自何处呢？法布尔不知道，于是他用一小块吸水纸吸收了几滴松毛虫的血液，然后贴在自己的前臂上。晚上，他从梦中醒来，在他贴吸水纸的地方很痛，可是他却非常高兴，因为这证明他的猜想是正确的。松毛虫的血液里的确含有有毒物质。通过法布尔生动的描写，我了解了昆虫的*性，这本书吸引我的地方是，里面的内容是法布尔亲自做实验，得出的结论，很真实，很有趣。
亲爱的老师、同学们：
大家好！我是草堂小学四年级四班梅子分社的杨宣祺。
同学们，你们想既不上补*班又能取得满意的成绩、既玩得好又学得好吗？你们想成为一个独立能干的小孩吗？你们愿意从父母和老师管理和抱怨的“魔爪”中逃脱出来、让他们用欣慰的目光注视着你吗？
现在，就有这样一本拥有神奇魔力的书，可以帮我们实现这些美好的愿望。它的名字是《不上补*班的第一名》。在这本书中，有一位叫小米的女孩，她的妈妈每天为她张罗好一切，跟在她身后照顾她的生活、管理她的学*。而小米，就像一个提线木偶似的，不用动脑筋，不用知道自己的目标和计划，只需要跟着妈妈的安排走。同学们，你们喜欢这样的小米吗？这样的小米会成功、会快乐吗？当然不会，由于没有自己独立自主生活和学*的意识，小米每天虽然忙着上各种补*班，但从不用心，成绩依然没有进步。
书中还有另一个男孩名叫智侓，他和小米相比，简直是天壤之别。智律每天不仅需要照顾年迈的奶奶、操持家务，还没钱上补*班。可是他的成绩却顶呱呱。难道智律有魔力吗？是的，他拥有一个神奇的魔力，名字是“独立自主不依赖”。
同学们，你们是想成为“小米”还是“智律”，如果你也想拥有和智律一样的魔力，那么就请你尽快去阅读这本好书—《不上补*班的第一名》，从小米的改变中找到答案吧！
谢谢大家！
——好书伴我成长演讲稿优秀通用10篇
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是阮星皓，今天我要给大家推荐的书是“中国最美童话”之《萤火虫找朋友》。在这本书里收集了我国多位童话大师的作品。
在我们的眼里，童话是一个神奇的巨人。他能一拳把天捅一个洞，他能一脚踩出一片湖，他可以把大山从东搬到西，他吹口气就刮大风，他眨眨眼就会闪电……所以，我们喜欢读童话。
我喜欢这本书是因为它非常适合上小学一二年级的孩子阅读。它的每个故事都简短易读，还配有很精美的绘画插图，所以我们大家都能看懂，最重要的是这些故事教给我们很多最基本的道理。相信会给大家留下深刻的印象，让我们变得更善良、更真诚、更友爱，成为父母、老师和同学们都喜爱的小学生。
萤火虫很孤独，他没有一个朋友，他也很想跟很多好朋友一起快乐的玩耍，所以他就提着小灯笼到处找朋友。当他先后遇到了小蚂蚱、小蚂蚁的时候，他们都非常愿意和他交朋友，但是当时他们都很需要萤火虫的帮助，可是萤火虫却拒绝了他们，继续找朋友去了。之后，每个晚上萤火虫都提着蓝色的小灯笼，孤单的在草丛里飞来飞去。同学们，我们快告诉萤火虫怎样才能找到朋友吧！要不他老是这样飞来飞去，多累啊！
希望大家也和我一样喜欢这本书，谢谢大家！
有一句名言：人人读好书，好书人人读。一本好书更能深得同学们的喜欢和信赖。我比较喜欢杨红樱写的校园小说，那是关于成长的。在生活中，它可帮了我不少的忙呢！
在她写的每本小说中，几乎每个人都能在书中找到属于自己的角色。我也在书中找到了属于我的人物。我觉得自己就像《女生日记》中的冉东阳。她文静又活泼。她喜欢结交朋友，帮助朋友，她的很多方面都值得我学*。在班里我一行一动都在模仿她，同学们都说我越来越像冉东阳了。
在生活中，在学*中，总是避免不了这样那样的烦恼与困惑，当我面对这些烦恼无能为力，为此苦恼，焦虑烦躁时，我选择了它—杨红樱校园系列小说。当我在书中遨游，在书中寻找困难的解决方法时，我总能静下心来，仔细品味自己的`人物面对困难时的心情与智慧，以及心理的变化。帮助我度过难关。
一二年级时，我读她写的童话，再后来，我读她写的短篇小说，现在，我喜欢她写的校园小说。她写的书陪伴我一路走来。是她的书让我知道要感恩父母，一改以前顽皮的样子；是她的书告诉我猫、小狗等也是我的好朋友，只要用心与它们交流；是她的书指导我掌握学*的好方法；是她的书告诉我，用成绩回报老师的苦心教导。
书中的故事让我明白了一个又一个人生的哲理，让我正确面对学*机生活中的困难和挫折。
现在，我升入中学了，对书中故事的理解越来越深刻了，书中的
很多知识也让我受益不浅。回想那一本本书和我一起度过的童年，陪我一起成长……
同学们，去读书吧，让好书成为我们的朋友，让好书伴我们快乐成长吧！
小鸟喜欢天空，因为在蔚蓝的天空能找到它们的快乐；小鱼喜欢大海，因为在宽广的大海中能找到属于它们的家；而我喜欢好书，因为在好书能寻求我的快乐。
对于一本好书我们要像爱护一个孩子一样，去爱护你的这本好书；对于一本好书，我们要尝尝好书中给我们的味道；对于一本好书，我是这样爱护它的。7岁时，我买了一本《神话故事》的书里面的内容精彩，其中里面有一个故事叫《还童泉》这个故事给我的印象最深刻，使我从中明白的道理是：做什么事情都不要太贪心，得适可而止，否则就物极必反。《两个心愿》这个故事给我的印象也最深刻，使我从中明白的道理是：人之初，性本善。每个人的品德一开始都如同一块白布，纯洁无暇。但随着外界诱惑的`增多，一些意志不坚定的人动摇了。白布染上了点点污斑，甚至变成了黑布。所以，我们一定要坚持操守、雅洁自好。现在这本好书已经陪伴了我五年，而我渐渐的把这本好书当做是我最我的朋友直到今天我才知道这本书是陪伴我成长的书，里面精彩美妙的故事，紧紧的扣住我纯真、善良的心灵。
以好书为伴，以好书为友是我的荣幸！我喜欢好书！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫xxx。
今天我要演讲的题目是“好书伴我成长！”在这个春暖花开的季节，缕缕书香已传遍了校园的每个角落。我校开办了“好书伴我成长”的活动，使我们的校园充满了浓浓的书香！
书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野。书，让我从一个懵懂无知的小孩，变成了一个有思想的学生！徜徉于书海，我进入了独特的意境，也陶冶了我的情操！
书是我从小到大的朋友。自从我懂事起我就认识了书，爱上了书，和它交上了朋友。小时候我最喜欢坐在妈妈的腿上，听妈妈给我讲书中一篇篇美妙神奇的故事。那是的我懵懵懂懂，只知道童话为我展现出一个五彩缤纷的奇妙世界，它占据着我幼小的心灵。在美丽的童话世界里，我的心灵得到洗涤，也逐渐懂得了真、善、美！
随着年龄的增长，我不再读那些图文并茂的儿童绘本，接触到了写满文字的大书，虽然他们没有绘图，但那些调皮可爱的文字，用富有变幻的魔法在我脑海里构成了一幅又一幅的美丽画面。在这种享受和愉悦的境界里，我深深体会到“书中自有黄金屋”的道理。
俗话说“最是书香能致远，腹有诗书气自华！”于是，我开始扑捉诗的影子。那一首首美轮美奂的诗，总能是我浑然忘我，深深的沉浸在诗的海洋中。诗让我体验到李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”的潇洒！感受到苏轼“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”的好学！
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来！”读书，会使人变成知识的富翁，精神的巨人。同学们，让我们都来打开书，打开神奇的世界！打开无穷无尽的希望！让文明之火星火相传！让智慧之声响彻美丽人间！让书香永远伴着我们共同成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的同学，教师们：
大家好！
今日我演讲的题目是“沉醉书香”。“读书破万卷，下笔如有神”“一日无书，百事荒芜”。书是我们生活中必不可少的一部分。一本好书就是打开智慧的钥匙，也是一盏明灯。
读书提高了我的写作本事。记得我一二年级的时候，最怕的就是写作文，因为每次写作文我的脑子里就空荡荡的，什么也写不出来。我此刻不一样了，我从一个不会写作文的人，变成了一个不怕写作，会写作文的人了。每次写作文，我的脑海里都装满了好词好句。这就是读书带给我的好处。
读书让我就能够开阔视野。我虽然没有去过北京，西安，内蒙古…可是我从书上了解到了这些地方的文化*俗。这也是书带给我的好处。
读书让我明白了许多英雄人物的事迹。读了《七律·长征》我了解到了的他们乐观和不怕艰难险阻的精神。
书就是一片知识的海洋，也是一片丰收的田野。爱书的人是渴望读书的，无声地书会告诉你有声的世界是怎样的精彩。时间在不停地流逝，而书却会一向陪伴着我成长，一天又一天，一年又一年……
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。
一说起书，很多人知道它的好处，当你不开心时，就翻翻书吧！书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁，总之书的好处数也数不清。
如果说知识在一扇大门里，那么书就是打开大门的钥匙。书带领我走进知识的海洋，书让我尝到了知识的乐趣；书让我开阔了眼界，领悟到了自然的奥秘；从小到大都是书陪我成长。
读好书也需要一种良好的情操。
比如，在细雨蒙蒙的午后，读着冰心奶奶的书，那行云流水般的文字，让人有着由衷的感触。书诱惑着我的灵魂，丰富着我的'知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。
在我的理解中，所谓好书应该是能够反映时代的、有着丰富的思想和内涵，以及新颖的形式和独特的语言表达方式。
我在书中解读社会，了解世间各地风情、古典文化，书是我的精神粮食，我在书中吸取着营养，假如没有营养的供应，我还能在人生的道路上稳步前进吗？
好书能让我调整心态，净化灵魂。
书，你让我随着你开心而开心，也会让我随着你哀伤而哀伤，和你在一起，使我的童年、少年过得是那么的绚丽多彩，你是我的良师更是我的益友。谢谢你，一路伴我成长！
尊敬的老师、亲爱的同学们： 演讲稿
你们好！我是六年级的白天华。今天，我演讲的题目是：《好书伴我成长》。
书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包罗万象，使人心醉神迷，流连忘返。书，让我从一个懵懂无知的小孩，变成了一个有思想的中学生。高尔基说：“读一本好书，就是和一个思想高尚的人做朋友。”徜徉于书海，我的心灵得到了升华。
在我还很小的时候，我不懂得看书是干什么，只知道很无聊，很没意思。稍稍长大了一些吧，妈妈给我买了很多识字书、图画书，这时候我就与书结了缘。
长大了，我就和书成了最要好的伙伴。它让我抛了孤独、弃了烦恼，它让我从小小的方块字中去感知，去了解周围的世界。书，带给我无穷无尽的知识与欢乐，给予我成长的力量。
我喜欢的童话莫过于《格林童话》了。我在童话里与白雪公主玩耍，和小美人鱼去富丽堂皇的'海底王宫，我想去寻找丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话让我有一种难言的忧伤与真心的感动，占据着我幼小的心灵。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界。就这样，我逐渐懂得了真、善、美，我的心灵也得到了洗涤。
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈；感动于孟德的壮志凌云；痛在李清照的凄凄惨惨。诗人们独有的风格深深地吸引了我，使我更爱读他们神奇笔下的诗词。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
书，让我进入了独特的意境，陶冶了我的情操，让我的思想一步步登高。一本本好书，带给我的是知识，是快乐，是伴随我成长的好伙伴。书是无穷的宝藏，为我增添丰富的知识；舒适快乐的天堂，为我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春日的温暖；书是沙漠的绿洲，给予我新的希望！
同学们，让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望，让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间！
我的演讲完毕，谢谢大家！
各位老师、各位同学：
大家好！
今天我演讲的题目是：有书香伴。书，拉*了时间的距离，缩短了地域的间隔；书，使我畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，伴我踏上理想的征途，人生从此充满阳光，充满希望。“书籍是人类进步的阶梯”。从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！我喜欢读书，与书相伴的日子，我一天天成长。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂的书让我学*，让我思考，课堂上的本本厚书写满了难题，记满了知识，我喜欢读，坐在课堂里，聆听老师的讲解书，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实，在这里，我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合，被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶；课外的书让我思索，那是人生的品读，那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，在那里，我为岳飞将军的壮志未酬鸣不*，为阿Q的悲惨遭遇而叹息，课外的书更能让我成熟，让我成长。
现在，我读四年级了，每天如饥似渴地吮吸着知识的乳汁。白天，我一有空就读课外书，不懂的查字典；晚上，我做完作业，就捧起书，不知疲倦地读起来。因为读一本好书，就是在和高尚的人谈话。
我酷爱读书，我可以像海绵一样吸收无穷的知识。虽然知识像浩瀚的海洋是无穷无尽的，但我一定会努力学到更多的知识。
莎士比亚说：“书是全时间的营养品。”书籍给予我的，不是单纯的知识，也不是转瞬即逝的激动，而是生存的自信，做人必备的才智和勇气，使人对生命的尊严肃然起敬。书籍为我架起了一座五彩之桥，把我们从一个苍白的空间引向另一个丰裕的世界。
与书相伴的日子，我在一天天成长！我衷心祝愿所有正在上学的学生：爱书吧，它是知识的源泉。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
我的演讲完毕，谢谢大家！
各位老师，各位同学：
大家好！
我是五年级八班的潘博文这天我演讲的题目是——《好书伴我成长》。
小时候妈妈就教育我：书，像一双千里眼，让我们了解世界；书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来；书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我们前进的方向。虽然这些大道理我不是很懂，但是妈妈每一天陪我读书，使我养成了喜欢读书的*惯，在妈妈的帮忙下，我读了很多书，这些书为我的成长带给了很多很多宝贵的`知识和经验，让我在人生的航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来决定人的美和丑；《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜此刻的幸福生活；一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了《冒险小王子》让我学会了勇敢和智慧。《爱的教育》让我懂得了人类是多么需要互相关心，互相理解，互相帮忙……跟书交朋友，我懂得了许多科学文化知识；博览群书，祖国大好河山让我尽收眼底，古今中外名人轶事让我肃然起敬。此刻，我已经成长为一名五年级的小学生了，读书看报已经成为我生活的主要资料了。书籍，伴我走过了无数风雨，见证了我成长的脚步。
从读书中，我领悟到：要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。
读书使我快乐，读书伴我成长。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学*就不该停止，我们的生命依靠学*而不断地自我完善、自我发展。我是幸福的，因为有好书伴我成长。所有这些还得感谢爸爸妈妈，是爸爸妈妈把我带到了书的海洋，走进了知识的殿堂。
多谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
好书伴我成长。轻轻翻开书，我捕捉着跳入视野的章章页页，逐字逐句逐段逐篇。去小心地触摸之字背后那个真实的心灵世界，同盖茨一起微笑，同奥列佛一起哭泣，同斯嘉丽一起呼喊，同简·爱一起悲伤……
住在书里，好书伴我成长。书教会了我如何做人，如何做事。我没有文人的感伤，没有诗人的豪放，更没有画家的飞扬。但我爱静静欣赏书本，它们陶冶了我的情操，和我一起“绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏”。我欣赏雨果的激昂，海明威的豪爽，曹雪芹的忧伤。
书提高了我的素养，让我看透世界的悲欢离合，爱恨情仇。让我伴随书中情节去爱，去痛，在我心中打下永不磨灭的印迹。
我爱自己的好书。它们伴我成长。读它们就好像和哲人交谈，在交谈中改变自我的人生态度。我知道，咖啡飘香，香草浮动不是书的真正世界，于是我便努力追求，去看那晶莹的嵩山雪，去聆听那婉约的西子湖，去体会那永恒不变的誓言。
岁月如歌，人生如梦。我走过了许多读书之路。我知道，好书将一直伴我成长，提醒我人生路的方向。
一朝沐书雨，一夜梦中香。让好书伴我成长，在书海里，我生命的航船，注定上不了岸了。
——好书伴我成长主题演讲稿优选【10】篇
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天，我演讲的题目是《好书伴我成长》。书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包罗万象，使人心醉神迷，流连忘返。书，让我从一个懵懂无知的小孩，变成了一个有思想的小学生。高尔基说：“读一本好书，就是和一个思想高尚的人做朋友。”徜徉于书海，我的心灵得到了升华。
在我还很小的'时候，我不懂得看书是干什么，只知道很无聊，很没意思。稍稍长大了一些吧，妈妈给我买了很多识字书、图画书，这时我就与书结了缘。
大了，我就和书成了最要好的伙伴。它让我抛了孤独、弃了烦恼，它让我从小小的方块字中去感知，去了解周围的世界。书，带给我无穷无尽的知识与欢乐，给予我成长的力量。
我喜欢的童话莫过于《格林童话》了。我在童话里与白雪公主玩耍，和小美人鱼去富丽堂皇的海底王宫，我想去寻找丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话让我有一种难言的忧伤与真心的感动，占据着我幼小的心灵。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界。就这样，我逐渐懂得了真、善、美，我的心灵得到了洗涤。
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈；感动于孟德的壮志凌云；痛在李清照的凄凄惨惨。诗人们独有的风格深深地吸引了我，使我更爱读他们神奇笔下的诗词。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
书，让我进入了独特的意境，陶冶了我的情操，让我的思想一步步登高。一本本好书，带给我的是知识，是快乐，是伴随我成长的好伙伴。书是无穷的宝藏，为我增添丰富的知识；舒适快乐的天堂，为我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春日的温暖；书是沙漠的绿洲，给予我新的希望！
同学们，让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望，让文明之火星火相传，让智慧之声响彻美丽人间！
我的演讲完毕，谢谢大家！
大家好!
《书香，伴我成长》这是我演讲的主题。
书籍是宝贵的财富。圣贤圣贤把自己的思想和原则编成书，长史记载在书页上。作家写关于他们想描述给人们阅读的想法的书。读书就是让我们听听先贤的演讲，看着时间的流逝，感受一个作者的感受。
有些作品刚开始看不懂，再看就流眼泪，不经意间就长大了。很多人在年轻和成年的时候读同样的作品，感受是不一样的。值得一读的书，可以陪伴我们成长，经得起时间的打磨。
小时候，我曾经很爱看绘本。像爱丽丝，看到没有插图的书，就觉得无聊。然而，她那会读满是文字的书的姐姐，却止不住地感受着身边的动静。她长大后还是她自己。她接触到了名著，作家的思维吸引读者追随。她的写作和充满感情成为她长大后读书的重点。那些故事会萦绕很久，让我回想很久。那些字很细微，写的时候不经意间流露出来，很自然。
书籍可以让我们找到彼此亲*的朋友，在茫茫人海中不感到孤独。海伦汉夫是一个贫穷而自由的剧作家，他热爱旧书。畅销书大行其道的时候，她受不了书架上书的沉闷，就把第一封信寄给了英国的一家二手书店，这家书店开了20年的传奇书。她与二手书店老板弗兰克建立的友谊，是他们对二手书的同样热爱，跨越地域和空间。他们甚至从来没有见过面，只是信件连接彼此欣赏的灵魂。这就是“查林十字路84号”的真实故事。
没有人是一座孤岛，每本书都是一个世界。
汪曾祺轻快的'文笔，有着雅致的天地;老舍书中的北*，小洋卷街区里的是非，两代茶馆里进进出出的茶客;狄更斯对时代的同情，仁慈的救赎;《岛》是一个家庭的起起落落和重生。
我深深感到，没有书香书籍的陪伴，我无法成长。书是忠诚而沉默的伙伴。我发现自己在书里，能感受到所有的情绪，悲伤或快乐。阅读让我感受到文字中的一切。
我很自豪，也很高兴我是带着一本好书长大的!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天，我演讲的题目是《好书伴我成长》。书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包罗万象，使人心醉神迷，流连忘返。书，让我从一个懵懂无知的小孩，变成了一个有思想的小学生。高尔基说：“读一本好书，就是和一个思想高尚的人做朋友。”徜徉于书海，我的心灵得到了升华。
在我还很小的时候，我不懂得看书是干什么，只知道很无聊，很没意思。稍稍长大了一些吧，妈妈给我买了很多识字书、图画书，这时我就与书结了缘。
大了，我就和书成了最要好的伙伴。它让我抛了孤独、弃了烦恼，它让我从小小的.方块字中去感知，去了解周围的世界。书，带给我无穷无尽的知识与欢乐，给予我成长的力量。
我喜欢的童话莫过于《格林童话》了。我在童话里与白雪公主玩耍，和小美人鱼去富丽堂皇的海底王宫，我想去寻找丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话让我有一种难言的忧伤与真心的感动，占据着我幼小的心灵。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界。就这样，我逐渐懂得了真、善、美，我的心灵得到了洗涤。
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈；感动于孟德的壮志凌云；痛在李清照的凄凄惨惨。诗人们独有的风格深深地吸引了我，使我更爱读他们神奇笔下的诗词。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
书，让我进入了独特的意境，陶冶了我的情操，让我的思想一步步登高。一本本好书，带给我的是知识，是快乐，是伴随我成长的好伙伴。书是无穷的宝藏，为我增添丰富的知识；舒适快乐的天堂，为我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春日的温暖；书是沙漠的绿洲，给予我新的希望！
同学们，让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望，让文明之火星火相传，让智慧之声响彻美丽人间！
我的演讲完毕，谢谢大家！
大家好!
《书香，伴我成长》这是我演讲的主题。
书籍是宝贵的财富。圣贤圣贤把自己的思想和原则编成书，长史记载在书页上。作家写关于他们想描述给人们阅读的想法的书。读书就是让我们听听先贤的演讲，看着时间的流逝，感受一个作者的感受。
有些作品刚开始看不懂，再看就流眼泪，不经意间就长大了。很多人在年轻和成年的时候读同样的作品，感受是不一样的。值得一读的书，可以陪伴我们成长，经得起时间的打磨。
小时候，我曾经很爱看绘本。像爱丽丝，看到没有插图的书，就觉得无聊。然而，她那会读满是文字的书的'姐姐，却止不住地感受着身边的动静。她长大后还是她自己。她接触到了名著，作家的思维吸引读者追随。她的写作和充满感情成为她长大后读书的重点。那些故事会萦绕很久，让我回想很久。那些字很细微，写的时候不经意间流露出来，很自然。
书籍可以让我们找到彼此亲*的朋友，在茫茫人海中不感到孤独。海伦汉夫是一个贫穷而自由的剧作家，他热爱旧书。畅销书大行其道的时候，她受不了书架上书的沉闷，就把第一封信寄给了英国的一家二手书店，这家书店开了20年的传奇书。她与二手书店老板弗兰克建立的友谊，是他们对二手书的同样热爱，跨越地域和空间。他们甚至从来没有见过面，只是信件连接彼此欣赏的灵魂。这就是“查林十字路84号”的真实故事。
没有人是一座孤岛，每本书都是一个世界。
汪曾祺轻快的文笔，有着雅致的天地;老舍书中的北*，小洋卷街区里的是非，两代茶馆里进进出出的茶客;狄更斯对时代的同情，仁慈的救赎;《岛》是一个家庭的起起落落和重生。
我深深感到，没有书香书籍的陪伴，我无法成长。书是忠诚而沉默的伙伴。我发现自己在书里，能感受到所有的情绪，悲伤或快乐。阅读让我感受到文字中的一切。
我很自豪，也很高兴我是带着一本好书长大的!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，我们迎来了“石家庄外国语教育集团第九届读书节”。本届读书节的活动主题是：“阅读点亮青春，好书伴我成长”。希望通过读书节活动，能让同学们“与经典同行，打好人生底色;同书籍为伴，塑造美好心灵”;能够养成“爱读书、会读书、读好书”的好*惯，能够为同学们的今后成长及终身学*提供文化底蕴和发展后劲。
同学们，阅读是对青春最好的致礼，因为读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干;当我们的生命通过阅读迎来这个世界的破晓，破晓的岂止是黎明，太阳也不过是一颗星星，所有的日月星辰，都跟我们的青春同在。
法国作家雨果说：学会读书，便是点燃火炬;每个词的每个音节都发射火星。因为阅读的过程，便是你与大师对话的过程。所以，阅读会让我们的精神变得富裕，成为一个有温度、懂情趣、会思考的人。更重要的是，阅读会影响一个人最基本、最核心的素质。“腹有诗书气自华”，“知书达理”等等指的就是这个影响，这对一个人的精神成长至关重要。
本届读书节依旧为大家安排了丰富多彩的活动：
一、开展“徽标征集”活动
面向全校师生开展以“阅读点亮青春，好书伴我成长”为主题的徽标设计征集活动，为学生提供展示才能的*台。
二、开展“中华诗词校园活动”
自主选择古诗词，以硬笔书法的方式，工整的写在纸上，最后统一设计贴在条幅上，汇成石外集团校园古诗词长廊。
三、开展“爱阅读、闹新春”阅读活动获奖作品展。
将中国知网和我校初中部联合举办的“中国知网传统文化系列阅读活动”的获奖作品在图书馆、阅览室进行展示，欢迎大家前来欣赏。
四、开展“读懂红楼梦”阅读活动。
由中国知网和我校高中部联合举办，印发红楼梦精品篇章，同学们利用课余时间阅读，结合网上答题形式，让学生们读懂红楼，品鉴红楼，提高阅读水*和文学鉴赏能力。
五、开展“过刊旧书售卖”活动
图书馆会将去年下架的杂志低价出售，让杂志回到同学们中间继续发挥作用，欢迎届时前来选购。
六、开展“精品新书进校园”活动
河北省教育捐助爱心联合会将来我校进行“书香校园”公益图书校园巡展，届时将为全校师生展出300多种最新出版的精品图书。让我们一饱眼福，欢乐畅读。
与此同时，各部各年级也会在读书节期间开展各式各样的丰富多彩的“读书节”活动，在校园内营造良好的读书氛围，形成热爱读书的良好风气，促使同学们在读书活动中陶冶情操，获取真知，健全人格，树立理想。请全体同学积极参与。
常言道：一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。希望全体师生多抽出一些时间，翻阅那些安静伫立在书架上的好书，它散发着好闻的油墨味道，阳光照在书上，每一个字都随着您的脉搏跳动，相信世界一定会偏爱热爱读书的您!
老师们，同学们，正是人间四月天，莫负春光好读书!
最后我宣布：石家庄外国语教育集团第九届读书节正式启动!
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好!
“书自有金屋，书自有颜如玉。”这是古代皇帝的读书观，也是激励学者努力学*的一种方式。所以要养成良好的*惯，从阅读开始，这是非常必要的。在阅读的过程中，我们可以获得更多的进步，让我们获得知识。可以说，我们文明的发展离不开记忆和写作，只能通过阅读和传递。
作为学生，首先要把学*搞好，这是最基本的，也是学生应该有的态度。我们应该从书中获取知识，养成良好的阅读*惯。当然，在这样的环境下，我们应该清楚地知道，阅读不仅可以提高自己，还可以从中明白一些道理。作为学生，我们其实离书最*，要学会读书，学会多读书。
读书是一种好*惯，在我们的生活中，一个人能够掌握足够多的知识，这样的.人才能够更加的有气质，在我小学二年级的时候，我就开始慢慢的接触一些童话故事的书籍，那个时候我对书中的世界是充满无限遐想的，我也是觉得非常的有动力，一个个故事在我的脑海里留下了深刻的印象，那个时候的我是充满好奇的，对什么事物都是充满着好奇，这对我更加是充满了很多激励，上了初中之后我又对历史类的实际尤为感兴趣，我三天两头的就往图书馆跑，我觉得能够从中体会到更多的知识，读历史能够看到我们文化的发展，能够看到古人和今人对于人生的态度有什么不同。
有的时候觉得非常神奇，我觉得自己能够通过书籍，学*到更多的知识，特别是对于历史，我是非常感兴趣的，在历史的长河当中，总是有很多事情让热充满的无限遐想，对与古人的智慧更加是让我钦佩不已，书中记录了很多与我们生活息息相关的东西，是我们应该重视起来的，读书是我们应该要重视起来的，在这方面确实应该要认真思考，同学们我们应该要认真的搞好学*，在学*方面更加是应该要继续维持下去的，在学*方面这是我们应该重视的，通过阅读书籍，也让我从中体会到了非常多的知识，找到了自己的人生方向，若是没有书，我们的生活将失去更多精彩，所以我们应该要多读书，多消化，构造更加健全的人格。
各位老师、各位同学：
大家好！
今天我演讲的题目是：有书香伴。书，拉*了时间的距离，缩短了地域的间隔；书，使我畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，伴我踏上理想的征途，人生从此充满阳光，充满希望。“书籍是人类进步的阶梯”。从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！我喜欢读书，与书相伴的日子，我一天天成长。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂的书让我学*，让我思考，课堂上的本本厚书写满了难题，记满了知识，我喜欢读，坐在课堂里，聆听老师的讲解书，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实，在这里，我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合，被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶；课外的书让我思索，那是人生的品读，那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，在那里，我为岳飞将军的壮志未酬鸣不*，为阿Q的悲惨遭遇而叹息，课外的书更能让我成熟，让我成长。
现在，我读四年级了，每天如饥似渴地吮吸着知识的乳汁。白天，我一有空就读课外书，不懂的查字典；晚上，我做完作业，就捧起书，不知疲倦地读起来。因为读一本好书，就是在和高尚的人谈话。
我酷爱读书，我可以像海绵一样吸收无穷的知识。虽然知识像浩瀚的海洋是无穷无尽的'，但我一定会努力学到更多的知识。
莎士比亚说：“书是全时间的营养品。”书籍给予我的，不是单纯的知识，也不是转瞬即逝的激动，而是生存的自信，做人必备的才智和勇气，使人对生命的尊严肃然起敬。书籍为我架起了一座五彩之桥，把我们从一个苍白的空间引向另一个丰裕的世界。
与书相伴的日子，我在一天天成长！我衷心祝愿所有正在上学的学生：爱书吧，它是知识的源泉。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
我的演讲完毕，谢谢大家！
书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包罗万象，使人心醉神迷，流连忘返。读书，让我从一个懵懂无知的小孩，变成了一个开始思考的小学生。高尔基说“读一本好书，就是和一个思想高尚的人做朋友”。徜徉于书海，我的心灵得到了升华。
读童话，我走入了一个纯净的世界，当看到小美人鱼为了自己深爱的王子，毅然放弃自己几百年的生命，化作海中的泡沫时，我不禁潸然泪下。在许许多多的故事中，我发现世界多么广大，大自然多么奇妙，脑子里也开始装满了许多疑问：大象的鼻子为什么这么长？鱼儿为什么不会冻死？每当这个时候，妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》，指导我寻找答案。于是，我知道了，原来心中的'为什么可以在书中找到答案。从此，我就深深地爱上了书籍。曾几何时，我置身于书海“不可自拔”。
在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个神奇的世界：我为勤劳善良的灰姑娘获得美好的生活而高兴；我为小乌龟战胜小白兔而开心。我想象不出皮诺曹的。
鼻子到底有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪撬和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物。我在书中游览祖国的名山大川，我去南极看过企鹅，我和宇航员一起遨游太空。后来，我得知妈妈讲的。
故事是从书上看来的。于是，我对书产生了浓厚的兴趣。
上小学后，我学会了拼音，爸爸妈妈便给我买一些带有插图和拼音的书。我开始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系；《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇；《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，书告诉我许多以前我不知道的故事。 书是无穷的宝藏，为我增添丰富的知识；书是快乐的天堂，为我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春日的温暖；书是沙漠里绿洲，给予我新的希望！
同学们，让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望，让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间！
大家好!
《书香，伴我成长》这是我演讲的主题。
书籍是宝贵的财富。圣贤圣贤把自己的思想和原则编成书，长史记载在书页上。作家写关于他们想描述给人们阅读的想法的书。读书就是让我们听听先贤的演讲，看着时间的流逝，感受一个作者的感受。
有些作品刚开始看不懂，再看就流眼泪，不经意间就长大了。很多人在年轻和成年的时候读同样的作品，感受是不一样的。值得一读的书，可以陪伴我们成长，经得起时间的打磨。
小时候，我曾经很爱看绘本。像爱丽丝，看到没有插图的书，就觉得无聊。然而，她那会读满是文字的书的姐姐，却止不住地感受着身边的动静。她长大后还是她自己。她接触到了名著，作家的思维吸引读者追随。她的写作和充满感情成为她长大后读书的重点。那些故事会萦绕很久，让我回想很久。那些字很细微，写的时候不经意间流露出来，很自然。
书籍可以让我们找到彼此亲*的'朋友，在茫茫人海中不感到孤独。海伦汉夫是一个贫穷而自由的剧作家，他热爱旧书。畅销书大行其道的时候，她受不了书架上书的沉闷，就把第一封信寄给了英国的一家二手书店，这家书店开了20年的传奇书。她与二手书店老板弗兰克建立的友谊，是他们对二手书的同样热爱，跨越地域和空间。他们甚至从来没有见过面，只是信件连接彼此欣赏的灵魂。这就是“查林十字路84号”的真实故事。
没有人是一座孤岛，每本书都是一个世界。
汪曾祺轻快的文笔，有着雅致的天地;老舍书中的北*，小洋卷街区里的是非，两代茶馆里进进出出的茶客;狄更斯对时代的同情，仁慈的救赎;《岛》是一个家庭的起起落落和重生。
我深深感到，没有书香书籍的陪伴，我无法成长。书是忠诚而沉默的伙伴。我发现自己在书里，能感受到所有的情绪，悲伤或快乐。阅读让我感受到文字中的一切。
我很自豪，也很高兴我是带着一本好书长大的!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是五年级5班的张栖妍，今天我在**下讲话的题目是《好书伴我成长，书籍改变未来》
“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基的名言，也是我最喜欢的格言。
从书中我领略到了四季的风情……春天是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的清新; 夏天是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的鲜活;秋天是“明月松间照，清泉石上流”的幽清; 冬天是“万径人踪灭，千山鸟飞绝”的清冷。
每打开一本书，我喜欢用手去触摸它的质感，喜欢用鼻子去嗅油墨的味道，喜欢扉页上精美的文字和图案。我喜欢在周末温暖的午后，手捧一杯牛奶，坐在窗边，沐浴着醉人的阳光和微风，就这样惬意自在地去品读书中的故事。书籍，是我的朋友，我离不开书。语文、数学、英语、美术……不知不觉间，我已学会了那么多知识。书，给了我童年的乐趣和美好的享受，教我去思索人生，伴我成长。
书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有了阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。可见，书籍对于我们来说，何其重要。一个人的成长，离不开书籍;一个民族的发展，离不开书籍。中华民族有着古老而悠久的历史，灿烂而辉煌的文化，在五千年文明的历史长河里，我们读到了“关关雎鸠，在河之洲”的爱情绝唱;读到了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着追寻;读到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的铮铮铁骨;读到了“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的豪言壮语。
亲爱的同学们，读书吧!让我们沿着先人的足迹，携一缕书香，细细品读。在课堂之余，让我们一起捧起书本，让书香溢满校园，让好书伴我们成长，让书籍改变未来!
