争做文明市民演讲稿 (菁华9篇)

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争做文明市民演讲稿1

尊敬的.各位领导、评委、朋友们:

  大家好!

  诗人艾青有一句诗:“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”我之所以朗诵它,是因为诗句不仅包含着对家乡的热爱,更多的包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息,让我为之激动,为之振奋!今天,面对养育了我们的热土——可爱的家乡巩义,伴随着学江浙、促发展的活动,我想说:“弘扬**精神,争做文明市民!”这就是我今天要演讲的题目。

  巩义,座落在巍巍巩义山北麓,滔滔黄河南岸,她以**山为冠,黄河为裙。城内邙岭耸立,洛河萦绕。**海铁路东西横跨,高速国道纵横交错,山河秀美,人杰地灵。

  巩义历史悠久,是河洛文明的重要发祥地。在风光秀丽的伊洛河畔,座落着距今一千五百年的北**石窟,物华天宝的**,也赢得了帝王的垂青,北宋的七、八个皇帝,均葬在这里,统称“七帝八**”。为探究北宋的历史文化提供了丰富的实物。石刻无语,见证着历史,传承着文化。而繁衍生息在这浓厚历史文化氛围中的**人,感受着皇家礼制的威仪,慢慢积累起来的是**人不甘*庸的品质。

  巩义不仅有发人幽思的历史遗迹,更有壮阔秀美的自然风光。站立在浮戏山头。身处在山花烂漫之中,依稀可见皮定钧驰骋杀敌的矫健身影;走进慈云寺,耳边隐约回响着印度高僧传经送典的钟声;穿行**阴风景区,巩义山的雄浑险峻,赋予了巩义人坚定的力量。

争做文明市民演讲稿2

  地上纸屑被风刮得嗖嗖的声音你听到了吗?

  是的,我们都听到了,可是听到的时间我们关掉或捡起了吗?

  水龙头未关,水哗哗流的声音你听到了吗?

  一叶、一花、一世界

  一言、一行、一文明

  在美丽的校园里我们该怎样让文明之花绽放呢?

  文明的学生一定是爱学*的人,当我们在书海泛舟时,当我们醉心于故事时,不禁发现书是那么的美。作为学生,勤学好问,大胆创新,认真读书,完成作业,都是我们爱学*的表现,每人一个人都知道学*是为了什么,那是为了能更好的生活在这个世界上,为了充实自己,为了塑造一个完美的自己,在校园的每个角落,你都能发现爱学*的人,在学*中,你我能在进步的同时产生共鸣。

  文明的学生,一定是一个遵守纪律的人。校规校纪、班规班纪不是形同摆设的条框,学校发给我们的学生手册也不只是一个制作精美的本子,规矩是无形的老师,只要我们心里有它,它就能时刻站在我们身边,规范我们的品行和道德。

  文明的.学生,一定是讲礼貌的人,一句:“老师好”、“老师再见”*凡朴实却情真意切,一句“谢谢”、“对不起”随口而出却传递美好;一句话、一个词,便能反应人的礼貌,讲礼貌使人有亲和力,讲礼貌的人彬彬有礼,讲礼貌的人有着良好的自我形象。

  文明的学生,一定是有爱心有责任感的人,一个班级,一个团体,我们有责任维护它的荣誉,同学相聚是一种缘分,我们应把爱相互传递,对别人表示关心和善意,这比任何礼物都有意义,善良的心也是快乐之源,能使周围的一切生机盎然,青春的我们激情无限,让我们带着爱和责任携手向前。

  文明之风正在盛行!

  文明之花正在绽放!

  让我们与文明携手,一起去创造更加文明的校园!

争做文明市民演讲稿3

  讲文明,是我们中华民族的传统美德,更是一种责任。体现在我们日常生活的一言一行中。做为一名小学生,我们是祖国的未来,是祖国的希望,所以我们更要做一个文明的小市民。

  做为一个文明小市民,更要从现在做起,从自己做起,从我们身边的小事做起。当看到地上的'垃圾时,只要我们每个人都能弯弯腰,随手把它扔到垃圾桶里,那么我们生活的城市该有多么洁净、优雅!当我们在家里,帮爸爸妈妈洗洗碗、拖拖地,那么他们就会多么幸福、满意。

  其实,做为一个文明小市民并不难,只要我们留心,它随时随地就在我们身边。一个周末的上午,骄阳似火,我正在街上转悠。忽然,听见一阵“哇哇”的大哭声传入我的耳畔,我循声望去,只见一位满脸通红的小妹妹正坐在地上痛哭流涕,我赶紧跑过去细心询问,在小妹妹断断续续的叙述中我知道,她和妈妈不小心走散了,看着她那伤心害怕的样子,我就安慰小妹妹:“别担心,我陪你一起找妈妈。”伤心的小妹妹听了破泣为笑:“谢谢你,小姐姐。”她告诉我她妈妈打着一把红艳艳的太阳伞,特别耀眼。于是,我拉起小妹妹顶着火辣辣的大太阳在大街上东奔西跑找妈妈,豆大的汗珠顺着我们的小脸“嘀嗒,嘀嗒”掉下来,但我们也顾不得擦一下。“功夫不负有心人”,终于在一家商店里,我们找到了她心急如焚的妈妈。小妹妹箭一般地跑过去,一下子扑进妈妈地怀里,妈妈激动地抚摸着小妹妹的头说:“宝贝,妈妈可找到你了!”小妹妹指了指站在一边的我:“妈妈,是这位姐姐帮我找到您的!”她的妈妈激动地拉着我的手,连声说:“谢谢你,小朋友,太谢谢你了!”说着把一颗糖塞进了我手里。当我含着这颗甜滋滋的糖果时,那蜜一样的味道一下子涌满了我的心窝!

  快来吧同学们,让我们一起携手起来,从我们身边的点点滴滴做起,做一个文明小市民吧!我相信,有了我们大家的共同努力,我们的生活会更美好。

争做文明市民演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《争做文明小公民》。

  朝阳出来了,湖水为它梳妆,新月上来了,群星与它作伴,春花开了,绿叶为它映衬,鸟儿鸣唱。大自然的一切都是那么美好,那么自然,这样的美好,不能让不文明破坏,少先队员应该行动起来,倡导文明,养成良好的'*惯。

  文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起"。是和邻居和睦相处,感受社会的温暖,不*,争做文明小公民。

  我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了*,仍然能以礼待人。由此可见,文明礼貌是多么重要。

  可以毫不夸张地说,生活中最主要的是和谐,是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明讲礼貌的好*惯。

  我们要行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起。

  弯下腰,捡起脚下的纸片,拉起摔倒的同学;伸出手,拧紧滴水的龙头,搀扶蹒跚的老人;张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音,拿起布,擦掉墙上的污迹,擦亮明净的玻璃;停住脚,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信号;站出来,制止不文明的行为,坚决反对*闹事。

  这些都是做文明小公民的起码要求,有了这些*惯,才算具备了文明小公民的基本素质。

  同学们,文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作,将收获一个*惯;每播下一个*惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。

  千学万学学做人,说的就是应先学做人,学做文明人,学做社会人,争做文明小公民,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明小公民在校园处处可见!我的演讲完了,谢谢大家!

争做文明市民演讲稿5

  作为人民教师,在自己的花样年华,我们义无反顾的选择了教书育人的职业,选择了这块需用毕生的心血来浇灌的热土。远离城市的繁华喧嚣,没有舒适壮观的办公楼,但我们却在三尺讲台上,将青春和爱心融入工作当中,把文明的种子传播给每一位学生,守护着下一代的精神家园。因为,我深知,人生可以*凡,但不可以*庸;人生不一定伟大,但一定要崇高。人人都在社会中演绎自己的角色,各自岗位都是实现自我价值的*台,装点人生的舞台,热爱自己的工作岗位,就是对岗位意义和价值的认同。我们在*凡的岗位上,任劳任怨,勤勤恳恳,以奉献之心干工作,以慈爱之心教学生,以满腔热忱对同事。因为我们知道,我们肩负着培养下一代的重任,我们的言行代表的是人民教师的光辉形象。

  如今,县委县*向我们发出了创建全国文明城市的号召,这是全市人民的共同期盼,也是全市人民的共同责任。虽然我们只是普通的市民,但是在创建文明城市过程中,我们有责任有义务用自己微薄的力量,为我们的城市增添文明和谐之花。

  首先,我们要做到认真学*文明礼仪,弘扬中华民族讲礼仪的优良传统,学礼仪知礼节,革除顽症陋*,注重仪表、行为得体,谦和礼让,热情助人,用春风笑脸、文明话语、文雅举止,展示新时期鱼台人的良好精神风貌。

  其次,要积极传播文明规范。大力倡导公民基本道德规范,宣传普及文明礼仪知识,让文明礼仪进机关、进企业、进学校、进社区、进村镇、进家庭,把文明传播到每个角落,为城市文明和谐增光添彩。

  第三,要自觉践行文明行为。我们要践行社会公德、爱护公共设施,讲究公共秩序,珍惜生态环境,做一名好公民;在单位,我们要践行职业道德,爱岗敬业、文明服务、奉献群众,做一名好员工;在家庭,我们要践行家庭美德,尊老爱幼、邻里和睦、相互帮助,做一名好成员。让我们用文明的力量和道德的行动,扮靓鱼台城市形象。

  第四,勇于监督纠正不文明行为。我们要承担起共创文明城市的社会责任,对身边发生的`乱扔垃圾、随地吐痰、横穿马路、大声喧哗、不排队候车等不文明现象和行为,要敢于进行劝说劝阻,共同维护文明鱼台的良好形象。

  一个人的力量往往微不足道,但是不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。我们惟有从本职工作做起,从身边小事做起。如果鱼台是一只展翅待飞的天鹅,我愿做天鹅翅膀上一片小小的羽毛,为天鹅的振翅高飞增添一份力量;如果鱼台是一条出水的蛟龙,我愿做蛟龙身上的一片鳞光,为腾飞的蛟龙增添灿烂的光芒。同志们、朋友们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,你的每一份努力,都让我们的城市离文明更进了一步;你的每一份辛苦,都为我们的城市增光添彩;你的每一份热情,都会激起更多人文明意识的诞生和责任意识的增强,都会让更多的人投入到文明城市的创建活动中来。文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。广大的市民朋友们,让我们携起手来,共同努力,用我们的辛勤劳动和聪明智慧,为了我们居住的家园更加美丽,为了我们生活的环境更加和谐文明,让我们用青春和智慧,为鱼台光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩!

争做文明市民演讲稿6

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我演讲的题目《争做文明小市民》

  同学们,我们*是一个有着五千年历史的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉著称于世。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明,在我们的日常生活之中,是多么的重要。文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,它系于小节,关系大众,体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社

  会的文明水准才会真正提高。

  文明其实很简单,它就在我们身边。文明是一张纸的厚度,是一份心的等待,是饱含善良的问候,是充满温情的双手,是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的一声问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾丢进垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。

  同学们,我们渭南市正在创建文明城市,作为一个渭南人,我们应该怎样去做呢?在这里,我给大家提几条建议:

  1.文明用语,礼貌待人

  2.不乱贴乱画,不乱扔垃圾。

  3.不破坏公共设施,不在公共场所大声喧哗

  4.不讲粗话脏话,不随地吐痰;

  5.多弯弯腰捡捡果皮纸屑

  6.不践踏草坪,不穿越绿化带;

  7.遵守交通规则;

  8.在校内外,见到师长要热情打招呼;

  9.课间不追逐打闹;

  同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从我做起,从身边的小事做起。丢弃不文明行为,做文明事,讲文明话,当文明人。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

争做文明市民演讲稿7

  ——创文明城市,做文明市民

各位领导,各位评委:

  大家上午好!

  我是来自xx的xxx。我今天演讲的题目是“创文明城市,做文明市民”。

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。

  那么什么是文明?文明是待人友善,是尊老爱幼,是爱岗敬业,是信守诺言,是勤俭节约……文明就好像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来,文明也像是一盏灯,灯光亮起灰暗就会少一些。有时多一个手势,对别人来说就是多一份体谅;还有时多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时多一点分享,对别人来说就是多一份温暖。

  我们单位是一个直接与企业接触的单位,所开展的各项业务与企业的切身利益息息相关,所以我们一直就把企业满意不满意、赞同不赞同作为工作的出发点和落脚点。因此在工作中,我们特别注意个人修养。让企业能够切身感受到我们工作人员的热情与细致。

  其实文明的行为举止是由细节构成的。文明是清晨问候他人时的那祥和的微笑,文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明是一方有难时热情慷慨的伸手,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起”……

  有人说文明如花,就让我们从身边做起,从小事做起从行动到语言,让文明礼仪之花处处开放,散发出迷人的芳香。新形势下讲文明树新风就是这么简单,我们并不一定非要做出什么惊天动地的大事,只要从身边做起,将每一件小事做好就是文明的表现,打造“关天副中心”听起来很大、很远,其实就在我们身边。我们既是创建主体,又是受益主体。我为人人,人人为我。告别陋*养成文明的好*惯有时仅仅是举手之劳,*惯了就向文明迈出了一大步。在众多科技工作者的齐心努力下,文明将会成为我们的名片。xx的科技工作将会成为一颗明珠,未来定会更加耀眼夺目、辉煌灿烂。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

争做文明市民演讲稿8

  *是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。它系于小节,关系大众,体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社会的文明水准才会真正提高。讲文明,主要包括3个方面,1、礼貌用语2、乐于助人3、思想高尚。

  所谓礼貌,就是人与人之间交往的时候,通过言谈举止体现出来的对他人的尊重,是一种良好的道德品质。一个有礼貌的人,不论是说话还是办事都会尊重他人,因此是很受人们欢迎和喜爱的。要学会讲礼貌,就得从学说文明用语开始。“你好”“谢谢”“对不起”“请原谅”等等,这些都是最基本的礼貌用语,我们在日常生活中都会经常用到。所谓乐于助人,就是要多帮助一些自己能帮助且该帮助的人,帮助过的人多了,快乐也就多了,心情自然也就好了,这也就是帮助了别人,快乐了自己,就正如我们才刚学的课文《巨人和孩子》中写的一样,“爱心使人欢乐,自私使人痛苦”,一个有爱心,乐于助人的人必将快乐一生。

  所谓思想高尚,就是要做到思想纯洁,讲诚信,不撒谎。讲诚信,最重要的就是说话算数,说到做到,也就是我们说的“言必行,行必果”,不说空话,不说大话。自己做不了的事,就不要轻易向别人许诺。古人说“轻诺必寡信”,随随便便向别人许诺的人一定是缺乏信用的人。当然,有时候,由于无法抗拒的客观原因导致诺言无法实现,你就应该向对方说明情况,并至歉意,以免给对方留下言而无信的印象。

  除了这3点以外,我们还应该做到:团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不比吃穿,不浪费粮食;在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭等内容。

  总之,我们要学会讲文明,应该做的还有许多许多,希望同学们人人都能做一个讲文明的好学生,争当一个文明的小市民!

争做文明市民演讲稿9

  地上纸屑被风刮得嗖嗖的声音你听到了吗?

  是的,我们都听到了,可是听到的时间我们关掉或捡起了吗?

  水龙头未关,水哗哗流的声音你听到了吗?

  一叶、一花、一世界

  一言、一行、一文明

  在美丽的校园里我们该怎样让文明之花绽放呢?

  文明的学生一定是爱学*的人,当我们在书海泛舟时,当我们醉心于故事时,不禁发现书是那么的美。作为学生,勤学好问,大胆创新,认真读书,完成作业,都是我们爱学*的表现,每人一个人都知道学*是为了什么,那是为了能更好的生活在这个世界上,为了充实自己,为了塑造一个完美的自己,在校园的每个角落,你都能发现爱学*的人,在学*中,你我能在进步的同时产生共鸣。

  文明的学生,一定是一个遵守纪律的人。校规校纪、班规班纪不是形同摆设的条框,学校发给我们的学生手册也不只是一个制作精美的本子,规矩是无形的老师,只要我们心里有它,它就能时刻站在我们身边,规范我们的品行和道德。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人,一句:“老师好”、“老师再见”*凡朴实却情真意切,一句“谢谢”、“对不起”随口而出却传递美好;一句话、一个词,便能反应人的礼貌,讲礼貌使人有亲和力,讲礼貌的人彬彬有礼,讲礼貌的人有着良好的自我形象。

  文明的学生,一定是有爱心有责任感的人,一个班级,一个团体,我们有责任维护它的荣誉,同学相聚是一种缘分,我们应把爱相互传递,对别人表示关心和善意,这比任何礼物都有意义,善良的心也是快乐之源,能使周围的一切生机盎然,青春的我们激情无限,让我们带着爱和责任携手向前。

  文明之风正在盛行!

  文明之花正在绽放!

  让我们与文明携手,一起去创造更加文明的校园!


争做文明市民演讲稿 (菁华9篇)扩展阅读


争做文明市民演讲稿 (菁华9篇)(扩展1)

——争做文明市民演讲稿 (菁华9篇)

争做文明市民演讲稿1

  现在,我们舞钢市正在创建“文明城市”,我们作为21世纪的青少年,更应该积极参与其中,做一个讲文明的小市民。

  由于环保问题,温室效应正在不断的蔓延,地球的臭氧层已被破坏。为了响应国家号召,为了保卫我们唯一的家园,我们少先队员,更应该管住自己的手,不乱丢垃圾,不打架斗殴;管住自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰;管住自已的脚,不践踏草坪,不追逐打闹。我们每播种下一个动作,将会收获一个*惯;播种下一个*惯,将会收获一个品格。让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为*惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从身边做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做一个文明的'小学生。

  我曾经看到过这样一幅漫画:一个小男孩和一个小女孩走在放学的路上,他们看到,在一个垃圾桶旁边,堆着很多垃圾。这两个聪明的小朋友想到了一个能让扔垃圾的人把垃圾放进垃圾桶的好主意。小女孩把垃圾都给倒进了垃圾桶里,小男孩拿出一张纸,在上面写上这样几个大字:文明只差一步。果然,过路人看到这几个字,纷纷把自己手中的垃圾放进了垃圾桶里,这个垃圾桶旁边就再也没有垃圾出现了。是啊,“文明只差一步”,如果人人都向这两个小朋友那样有心,这个世界将会多么美好啊!这些扔垃圾的人虽然想把垃圾扔进垃圾桶,可自己却没有做到。所以,做个文明小市民,一定要说到做到,做一个真正的文明小市民!我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园,美好的社会!

  讲文明是我们中华民族的传统美德,是我们每个人应尽的责任与义务。随着时间的推移,我们更应该用行动来证明自己,让文明之花盛开在祖国的每一个角落!

争做文明市民演讲稿2

  ——做文明市民,为创城加分

  尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的朋友们:

  大家早上好!我演讲的题目是:做文明市民为创城加分。

  演讲前我先给大家讲一个小故事:二战期间,英国从正面直接进攻德国时,一块很大的草坪横在面前,旁边竖有木牌,写着不许践踏草坪,英军看了居然改变了作战路线,真的没有从草坪上走过,却绕远路进攻,出人意料的是,英军竟因此绕到德军后方,一举歼灭了敌人,也恰恰是这块木牌为英军创造了胜利的机遇,有谁能说这不是文明的造化呢?

  自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。我们在感慨文明之际,却不经意发现,随着经济发展,人们的金钱观在一点点的吞噬着那宝贵的文明,于是有了随地吐痰之说,有了满口脏话之论,为了传承文明,构建和谐,神州大地掀起了创建文明城市的高潮。

  我的家乡桂林,拥有得天独厚的自然环境,烟雨迷蒙的漓江,栩栩如生的山峦,流光溢彩的`两江四湖就是她真实的缩影,然而,一个城市文明不文明,除了看城市环境外,更要看全体市民的文明素养。作为桂林人,我们该为创城做些什么呢?

  有件事一直铭刻在我的记忆中,就在前年,我带学生去春游,一群外国游客在拍照,但前面不断有人走过,影响了取景,我和几名学生过去帮他们挡了一下来来往往的路人,没想到他们对我们竖起大拇指表示感谢,还要与我们合影留念,这让我的学生也非常高兴。瞧,一个小小的文明礼让动作,就能影响到桂林的国际形象。

  文明不是悬挂出来的条幅,更不是喊出来的的口号,它就在身边,触手可及。它是清晨问候时的微笑,是检起垃圾时的弯腰,是面对红灯时的止步,是一方有难时热情的伸手……也许我们做的只是一些微不足道的小事,但是,如果每人在文明上前进一小步,城市文明就能迈出一大步。

  文明无句号,创建无止境。朋友们,如今“创城”的号角已经吹响,让我们积极行动起来,做文明市民,为创城加分。我坚信只要万众一心,众志成城,桂林的明天将更美好,更辉煌!谢谢大家!

争做文明市民演讲稿3

  你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残*上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他x的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

  我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。*是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。一九年,*回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,*给老人敬酒,老人们说:“*敬酒,岂敢岂敢!”*回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好*惯。

  为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些*惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些*惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些*惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

  那么怎样才能养成讲文明礼貌的*惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养*惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的*惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

  同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌。

争做文明市民演讲稿4

  地上纸屑被风刮得嗖嗖的声音你听到了吗?

  是的,我们都听到了,可是听到的时间我们关掉或捡起了吗?

  水龙头未关,水哗哗流的声音你听到了吗?

  一叶、一花、一世界

  一言、一行、一文明

  在美丽的校园里我们该怎样让文明之花绽放呢?

  文明的学生一定是爱学*的人,当我们在书海泛舟时,当我们醉心于故事时,不禁发现书是那么的美。作为学生,勤学好问,大胆创新,认真读书,完成作业,都是我们爱学*的表现,每人一个人都知道学*是为了什么,那是为了能更好的生活在这个世界上,为了充实自己,为了塑造一个完美的自己,在校园的每个角落,你都能发现爱学*的人,在学*中,你我能在进步的同时产生共鸣。

  文明的学生,一定是一个遵守纪律的人。校规校纪、班规班纪不是形同摆设的条框,学校发给我们的.学生手册也不只是一个制作精美的本子,规矩是无形的老师,只要我们心里有它,它就能时刻站在我们身边,规范我们的品行和道德。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人,一句:“老师好”、“老师再见”*凡朴实却情真意切,一句“谢谢”、“对不起”随口而出却传递美好;一句话、一个词,便能反应人的礼貌,讲礼貌使人有亲和力,讲礼貌的人彬彬有礼,讲礼貌的人有着良好的自我形象。

  文明的学生,一定是有爱心有责任感的人,一个班级,一个团体,我们有责任维护它的荣誉,同学相聚是一种缘分,我们应把爱相互传递,对别人表示关心和善意,这比任何礼物都有意义,善良的心也是快乐之源,能使周围的一切生机盎然,青春的我们激情无限,让我们带着爱和责任携手向前。

  文明之风正在盛行!

  文明之花正在绽放!

  让我们与文明携手,一起去创造更加文明的校园!

争做文明市民演讲稿5

  作为人民教师,在自己的花样年华,我们义无反顾的选择了教书育人的职业,选择了这块需用毕生的心血来浇灌的热土。远离城市的繁华喧嚣,没有舒适壮观的办公楼,但我们却在三尺讲台上,将青春和爱心融入工作当中,把文明的种子传播给每一位学生,守护着下一代的精神家园。因为,我深知,人生可以*凡,但不可以*庸;人生不一定伟大,但一定要崇高。人人都在社会中演绎自己的角色,各自岗位都是实现自我价值的*台,装点人生的舞台,热爱自己的工作岗位,就是对岗位意义和价值的认同。我们在*凡的岗位上,任劳任怨,勤勤恳恳,以奉献之心干工作,以慈爱之心教学生,以满腔热忱对同事。因为我们知道,我们肩负着培养下一代的重任,我们的言行代表的是人民教师的光辉形象。

  如今,县委县*向我们发出了创建全国文明城市的号召,这是全市人民的共同期盼,也是全市人民的共同责任。虽然我们只是普通的市民,但是在创建文明城市过程中,我们有责任有义务用自己微薄的力量,为我们的城市增添文明和谐之花。

  首先,我们要做到认真学*文明礼仪,弘扬中华民族讲礼仪的优良传统,学礼仪知礼节,革除顽症陋*,注重仪表、行为得体,谦和礼让,热情助人,用春风笑脸、文明话语、文雅举止,展示新时期鱼台人的良好精神风貌。

  其次,要积极传播文明规范。大力倡导公民基本道德规范,宣传普及文明礼仪知识,让文明礼仪进机关、进企业、进学校、进社区、进村镇、进家庭,把文明传播到每个角落,为城市文明和谐增光添彩。

  第三,要自觉践行文明行为。我们要践行社会公德、爱护公共设施,讲究公共秩序,珍惜生态环境,做一名好公民;在单位,我们要践行职业道德,爱岗敬业、文明服务、奉献群众,做一名好员工;在家庭,我们要践行家庭美德,尊老爱幼、邻里和睦、相互帮助,做一名好成员。让我们用文明的力量和道德的行动,扮靓鱼台城市形象。

  第四,勇于监督纠正不文明行为。我们要承担起共创文明城市的社会责任,对身边发生的`乱扔垃圾、随地吐痰、横穿马路、大声喧哗、不排队候车等不文明现象和行为,要敢于进行劝说劝阻,共同维护文明鱼台的良好形象。

  一个人的力量往往微不足道,但是不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。我们惟有从本职工作做起,从身边小事做起。如果鱼台是一只展翅待飞的天鹅,我愿做天鹅翅膀上一片小小的羽毛,为天鹅的振翅高飞增添一份力量;如果鱼台是一条出水的蛟龙,我愿做蛟龙身上的一片鳞光,为腾飞的蛟龙增添灿烂的光芒。同志们、朋友们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,你的每一份努力,都让我们的城市离文明更进了一步;你的每一份辛苦,都为我们的城市增光添彩;你的每一份热情,都会激起更多人文明意识的诞生和责任意识的增强,都会让更多的人投入到文明城市的创建活动中来。文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。广大的市民朋友们,让我们携起手来,共同努力,用我们的辛勤劳动和聪明智慧,为了我们居住的家园更加美丽,为了我们生活的环境更加和谐文明,让我们用青春和智慧,为鱼台光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩!

争做文明市民演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  文明小市民这几个字对大家来说肯定并不陌生,从文明公约开始,从身边点点滴滴的小事做起,从自我意识做起。

  *是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。它系于小节,关系大众,体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社会的文明水准才会真正提高。讲文明,主要包括3个方面,1。礼貌用语2。乐于助人3。思想高尚。所谓礼貌,就是人与人之间交往的时候,通过言谈举止体现出来的对他人的尊重,是一种良好的道德品质。一个有礼貌的'人,不论是说话还是办事都会尊重他人,因此是很受人们欢迎和喜爱的。要学会讲礼貌,就得从学说文明用语开始。“你好”“谢谢”“对不起”“请原谅”等等,这些都是最基本的礼貌用语,我们在日常生活中都会经常用到。所谓乐于助人,就是要多帮助一些自己能帮助且该帮助的人,帮助过的人多了,快乐也就多了,心情自然也就好了,这也就是帮助了别人,快乐了自己,“爱心使人欢乐,自私使人痛苦”,一个有爱心,乐于助人的人必将快乐一生。我们要学会讲文明,应该做的还有许多许多,希望同学们人人都能做一个讲文明的好学生,争当一个文明的小市民!

  谢谢大我的演讲完毕!

争做文明市民演讲稿7

  讲文明,是我们中华民族的传统美德,更是一种责任。体现在我们日常生活的一言一行中。做为一名小学生,我们是祖国的未来,是祖国的希望,所以我们更要做一个文明的小市民。

  做为一个文明小市民,更要从现在做起,从自己做起,从我们身边的小事做起。当看到地上的垃圾时,只要我们每个人都能弯弯腰,随手把它扔到垃圾桶里,那么我们生活的城市该有多么洁净、优雅!当我们在家里,帮爸爸妈妈洗洗碗、拖拖地,那么他们就会多么幸福、满意。

  其实,做为一个文明小市民并不难,只要我们留心,它随时随地就在我们身边。一个周末的上午,骄阳似火,我正在街上转悠。忽然,听见一阵“哇哇”的大哭声传入我的耳畔,我循声望去,只见一位满脸通红的小妹妹正坐在地上痛哭流涕,我赶紧跑过去细心询问,在小妹妹断断续续的叙述中我知道,她和妈妈不小心走散了,看着她那伤心害怕的样子,我就安慰小妹妹:“别担心,我陪你一起找妈妈。”伤心的小妹妹听了破泣为笑:“谢谢你,小姐姐。”她告诉我她妈妈打着一把红艳艳的太阳伞,特别耀眼。于是,我拉起小妹妹顶着火辣辣的大太阳在大街上东奔西跑找妈妈,豆大的汗珠顺着我们的小脸“嘀嗒,嘀嗒”掉下来,但我们也顾不得擦一下。“功夫不负有心人”,终于在一家商店里,我们找到了她心急如焚的妈妈。小妹妹箭一般地跑过去,一下子扑进妈妈地怀里,妈妈激动地抚摸着小妹妹的头说:“宝贝,妈妈可找到你了!”小妹妹指了指站在一边的我:“妈妈,是这位姐姐帮我找到您的!”她的妈妈激动地拉着我的手,连声说:“谢谢你,小朋友,太谢谢你了!”说着把一颗糖塞进了我手里。当我含着这颗甜滋滋的糖果时,那蜜一样的味道一下子涌满了我的心窝!

  快来吧同学们,让我们一起携手起来,从我们身边的点点滴滴做起,做一个文明小市民吧!我相信,有了我们大家的共同努力,我们的生活会更美好。

争做文明市民演讲稿8

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  文明小市民这几个字对大家来说肯定并不陌生,从文明公约开始,从身边点点滴滴的小事做起,从自我意识做起。

  *是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。它系于小节,关系大众,体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社会的文明水准才会真正提高。讲文明,主要包括3个方面,1。礼貌用语2。乐于助人3。思想高尚。所谓礼貌,就是人与人之间交往的时候,通过言谈举止体现出来的对他人的尊重,是一种良好的道德品质。一个有礼貌的人,不论是说话还是办事都会尊重他人,因此是很受人们欢迎和喜爱的。要学会讲礼貌,就得从学说文明用语开始。“你好”“谢谢”“对不起”“请原谅”等等,这些都是最基本的礼貌用语,我们在日常生活中都会经常用到。所谓乐于助人,就是要多帮助一些自己能帮助且该帮助的人,帮助过的人多了,快乐也就多了,心情自然也就好了,这也就是帮助了别人,快乐了自己,“爱心使人欢乐,自私使人痛苦”,一个有爱心,乐于助人的人必将快乐一生。我们要学会讲文明,应该做的还有许多许多,希望同学们人人都能做一个讲文明的好学生,争当一个文明的小市民!

  谢谢大我的演讲完毕!

争做文明市民演讲稿9

  地上纸屑被风刮得嗖嗖的声音你听到了吗?

  是的,我们都听到了,可是听到的时间我们关掉或捡起了吗?

  水龙头未关,水哗哗流的声音你听到了吗?

  一叶、一花、一世界

  一言、一行、一文明

  在美丽的校园里我们该怎样让文明之花绽放呢?

  文明的学生一定是爱学*的人,当我们在书海泛舟时,当我们醉心于故事时,不禁发现书是那么的美。作为学生,勤学好问,大胆创新,认真读书,完成作业,都是我们爱学*的表现,每人一个人都知道学*是为了什么,那是为了能更好的生活在这个世界上,为了充实自己,为了塑造一个完美的自己,在校园的每个角落,你都能发现爱学*的人,在学*中,你我能在进步的同时产生共鸣。

  文明的学生,一定是一个遵守纪律的人。校规校纪、班规班纪不是形同摆设的条框,学校发给我们的学生手册也不只是一个制作精美的本子,规矩是无形的老师,只要我们心里有它,它就能时刻站在我们身边,规范我们的品行和道德。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人,一句:“老师好”、“老师再见”*凡朴实却情真意切,一句“谢谢”、“对不起”随口而出却传递美好;一句话、一个词,便能反应人的礼貌,讲礼貌使人有亲和力,讲礼貌的人彬彬有礼,讲礼貌的人有着良好的自我形象。

  文明的学生,一定是有爱心有责任感的人,一个班级,一个团体,我们有责任维护它的荣誉,同学相聚是一种缘分,我们应把爱相互传递,对别人表示关心和善意,这比任何礼物都有意义,善良的心也是快乐之源,能使周围的一切生机盎然,青春的我们激情无限,让我们带着爱和责任携手向前。

  文明之风正在盛行!

  文明之花正在绽放!

  让我们与文明携手,一起去创造更加文明的校园!


争做文明市民演讲稿 (菁华9篇)(扩展2)

——争做文明中学生演讲稿 (菁华9篇)

争做文明中学生演讲稿1

尊敬的各位领导、老师:

  在社会快速发展的今天,是什么让*凡的生活变的不*凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的*惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。

  有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活*惯,才能成为一名文明好少年。

  一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。

  在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。

  争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。

  只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。

  文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为*惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋*通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、*安传播到哪。

  同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良*惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

  最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

争做文明中学生演讲稿2

尊敬的各位领导、老师:

  播下一个动作,便收获一个*惯;播下一个*惯,便收获一个品格。

  现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。

  从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,可不是一件可有可无的事。

  而且做文明的学生不是轻而易举的,这需要大家确定目标:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学*环境的校园。

  我们常常在做一个学生中有文明的时候,也有不文明的时候,如果我们一个个同学都是这样的话,那,不是乱套了吗?所以,我们都要做一个文明学生,我们要怎么样来做好文明学生呢?

  我们要尊敬老师,看见老师不能走另一条道路,看见老师要打招呼,不能顶撞老师,我们不能破坏学校的一草一木,也就是要爱护公共财物,学校花坛里的花儿开了很美丽,有的女同学去摘放在头上好看。

  我们应该保护好花草树木,因为它们能净化空气,让我们能在一个美好的环境下学*。

  不能出口成脏,讲话不要讲脏话,不要随便骂人,就拿今天来讲,我们班有一个男同学,今天中午吃饭时不知谁在课桌上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上,他一进教室从在课桌上就骂起来:“这是哪个畜牲把饭撒在我的桌上,快点来扫去。”正好,有一个端饭的同学走了进来说:“这饭不是别人撒的,是你自己在分饭的时候不小心丢在上面的,怎么现在怪起别人来了。”同学们,这就是不文明的行为。

  不能随地吐痰,有人会说难道不吐痰了吗?不是的,痰有很多细菌,会把细菌带到别人身上,我有一个好办法,不过这个办法是我们左老师告诉我的,我们每天都带点卫生纸来,把痰吐在卫生纸上,然后扔到垃圾筒里去。

  先让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

  但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

  为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是*大陆的游客。

  为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的*广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个人都应该养成文明*惯,做文明人。

  尤其是对于我们大慈岩中心小学的学生来说,显得更为重要。

  然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

  例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推来推去,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

  我们很多同学把文化知识的学*放在首位而常常忽略了社会公德、文明*惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

  事实上,良好的行为*惯是保证我们良好学*的前提,也是树立健康人格的基础。

  在学校没有良好的行为*惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学*环境。

  相反,如果我们养成了文明的行为*惯,学*环境就是良好的、有序的。

  我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为*惯,才能构建出优良的学*环境,创造出优良的学*成绩。

  老师们,同学们,文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为*惯看作小事。

  让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明师生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。

  我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学*环境的校园。

  谢谢大家。

争做文明中学生演讲稿3

尊敬的老师,同学们:

  你们好。

  什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水*的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

  当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招唿问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学*天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

  文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才

  做文明小学生!同学们,加油。

  谢谢。我叫xxx,是xxxx小学五年级三班的一名少先大队委员,我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。

  在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

  在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉*了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

  在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的`招待。

  在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:“这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”

  孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪

  是我们学*、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。

争做文明中学生演讲稿4

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  我是高一(19)班的文珂,十分荣幸能站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《传承中华文化争做时代文明人》。

  历史的长河记载了中华民族的曲曲折折,回首新*五十七年的艰难历程,*人民在困境中追寻着黎明的曙光。面对五十七年的风雨沧桑,作为华夏子孙,我们骄傲,我们自豪!我们可以挺直腰杆,拍着胸脯,字正腔圆地向全世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族!”;在知识经济时代里,经历过百年奋战的*又蓬勃奋飞了,她博采众长,坚持创新,勇于探索,迎接未来科学技术的挑战,神舟升天,实现了我们的飞天梦;xx年,是我们每个*人期待的一年,举国上下,国人一致呼喊着:“同一个世界、同一个梦想”。

  国家的富强让我们懂得这个世界,珍惜这个世界。善于发现生命是点点滴滴的美,才能拥有积极的心态,敏锐的思维,才能真正享受生活,在事业上有所建树。而对于一个社会,一个民族来说,人文素养更是立身、立国之本、是成功的关键。然而,人们盲目追求短期利益就势必造成了对人文素养的忽视,所以就有了在风景如画的景观大道上打赤膊,在绿化树上晾衣服,刚装的电话亭里电话不翼而飞这类尴尬现象,所以才有了打着翻新的旗号对人文景观的痛下杀手,为了发展地方经济不惜破坏当地环境的可悲局面。

  我国的历史底蕴深厚,也不乏人文大师,一个国家民族素质提高了,象征一个民族的灵魂高尚;这样,我们就无愧于五千年闻名中外的历史,无愧于祖辈们打下的天下。

  我们当代中学生是祖国的未来,肩负着时代的重任,今天的勤奋学*是为振兴中华,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量,同学们,让我们沉睡的心灵苏醒吧,源远流长的古文明,需要我们传递,五千年的中华文化等待我们传承,让我们扬起梦想的风帆,实现自己的人生价值,做一个时代文明人,在*这片古老的土地上播种理想,收获希望,让这个五千年文明历史古国,日月同辉,地久天长!

争做文明中学生演讲稿5

  尊敬的老师,同学们:

  你们好!

  今天我演讲的题目是《做一个守纪的四中人》!

  众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。而在学校里,“文明” “礼貌” “遵规守纪”,这三个词的知名度一点儿也不亚于校训:“爱国”“ 敬业”“求实”“创新”。 的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与**相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。

  莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊,却缺少了一点内在的东西,一点闪光之处。 而在生活中,校园里,在我们的身边,不乏有这样的现象: 校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼! 清澈的小河里,干净的`宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻! *日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢! 如此看来,一个人的素质是多么的重要啊! 现在,我校正在创建全国示范性高中,我们又是二中的形象代言人,如此行为不仅有损我校的形象,而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢? 那么,身为主人翁的我们,由该怎么做呢? 讲文明,守纪律并不是空泛抽象的概念,它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己,而是我们要把它与自身融为一体,使之成为自我的一种独特风采,无时无刻不散发着迷人的魅力,给人以一种完美的和谐。 和谐的文明只是在碰到老师时,送上一句温暖的问候;只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只是*日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切…你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人! 在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!

  因为,你,就是邹城四中的金字招牌!请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的四中人

争做文明中学生演讲稿6

各位教师、同学们:

  大家好!

  我叫姜惠,来自初一七班。在这半个学期的时间里,我以优异的表现赢得了教师和同学的好评,被评为"文明中学生。"下面,我把自己的经验介绍给大家,希望给大家一个借鉴。

  我认为,做一个文明中学生首先要有过硬的学*基础。这就要求我们必须有吃苦耐劳的精神,要勤奋上进、勇于进取,不要把学*看成是一件苦差使,要乐观|||的对待它,正所谓"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"上课认真听讲也是学*的关键,在课堂上,我总能认真听讲,仔细做好笔记,课上的四十五分钟学好了,课后就不会再有"吃不消"的感觉了。当然,课后的复*也不能放松,在复*的时候,我一般按照先难后易的方法去背诵,认真地把当天所学的功课复*好,这样到考试的时候就不用再"背水一战"了。

  当然,做文明中学生还必须有良好的思想素质。我在*时就要求自己乐于助人,不卑不亢,爱憎分明。对弱小的人,我总是积极帮助,对以强凌弱的现象我坚决制止。在"手拉手、一帮一"的活动中,我还帮助了我的同桌,使他在期末考试中的成绩有所提高。使得,这样才能体现出我们新一代中学生的精神风貌!

  学*和品德固然重要,但还不能缺少一项过硬的技能。在接受课堂知识之余,我还适当的发展我的特长,我并不把这些特长学*看成是一项负担,而是看做一种放松,不管选择哪门特长,我都喜欢持之以恒,因为我知道如果半途而废就不能学好特长,所以每次我都能坚持练*,有"愚公移山"的恒心!而且,在表演或比赛的时候也不胆怯。因为每次比赛前,我都冷静沉着,所以比赛时才能把自己所学的特长尽善尽美的表现出来!在学*劳累之后,我总喜欢唱歌、画画儿,真没想到一学期下来,学特长竟提高了我的学*成绩,所以说特长对于学*有百利而无一害。

  当然,我并不是最优秀的`,场下的同学或许有比我更出色的。希望大家以后继续努力,期待着下学期"文明中学生"的名单上也有你!

  谢谢大家!

争做文明中学生演讲稿7

  尊敬的老师,同学们:

  你们好!

  今天我演讲的题目是《做一个守纪的四中人》!

  众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。而在学校里,“文明” “礼貌” “遵规守纪”,这三个词的知名度一点儿也不亚于校训:“爱国”“ 敬业”“求实”“创新”。 的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与**相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。

  莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊,却缺少了一点内在的东西,一点闪光之处。 而在生活中,校园里,在我们的身边,不乏有这样的现象: 校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼! 清澈的小河里,干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻! *日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢! 如此看来,一个人的素质是多么的重要啊! 现在,我校正在创建全国示范性高中,我们又是二中的形象代言人,如此行为不仅有损我校的形象,而这样的我们又怎能成为祖国未来的.建设者呢? 那么,身为主人翁的我们,由该怎么做呢? 讲文明,守纪律并不是空泛抽象的概念,它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己,而是我们要把它与自身融为一体,使之成为自我的一种独特风采,无时无刻不散发着迷人的魅力,给人以一种完美的和谐。 和谐的文明只是在碰到老师时,送上一句温暖的问候;只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只是*日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切…你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人! 在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!

  因为,你,就是邹城四中的金字招牌!请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的四中人

争做文明中学生演讲稿8

尊敬的评委、老师、亲爱的同学们:

  你们好!我叫黄旭阳,是凤山中学七年级五班的学生,我今天演讲的题目是《学法、知法,争做守法、用法的中学生》。

  谈到“法”这个字,我想大家都不会陌生,或多或少对它都有一定的了解。那什么是法?我认为法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是知慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性,俗话说:“没有规矩,不成方圆”。我们知道宇宙中的星球,都在按照各自的轨道运行,否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须遵守交通规则,不然就会发生交通事故。我们生活在社会上,必然也要受到法律的约束,任何人在任何情况一旦违反法律,也会被追究法律责任。

  我们青少年在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界,有鲜花也有野草;有阳光灿烂,也有夜暗阴霾,有携手同歌,也有拼搏竞争;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最容易受到不良社会风气影响,被愚昧左右和欲望诱惑,从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕事件.所以我们要从小就学法、知法,才能宏扬正义,远离邪恶。

  人们常说,家庭教育是我们的第一堂课,父母是我们的第一任老师.记得班里曾做过一次试验.老师问:“如果有人欺负你,你怎么办?”竟然有半数以上的同学回答:“打他,跟他拼了.”老师接着问:“为什么?”那些同学便说:“爸爸妈妈告诉我,人在社会上要厉害一些,不能受窝囊气.”我庆幸,我没有生活在那样的家庭里, 我庆幸,爸爸妈妈从没用这样不正确的思想教育我.但是,那些同龄人的话仍让我震惊.大人们是注意言传身教的啊!难怪因早恋而怀孕的少年犯刘美娜对着她的父亲指责道:“你成天在家看那些******,你有什么资格管我!”家庭教育的影响,难道还不足以引以为戒吗?

  当今,最普遍也是最为人们关注的话题,大概是“校园勒索案件”了吧.前些天在电视上播放的《今日说法》栏目中,看到这样一个案例:16岁的中学生小天(化名)因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明,终于老羞成怒,用匕首将其中一人刺死……小天就这样亲手毁了自己的美好前途,小天的失足,让我们为之谓叹,为之惆怅,为之痛心,为之惋惜……但我们能做的,难道真的就只有这些吗?设想一下,如果小天被逼无奈时能用“法”维护自身的权益,这一切悲剧恐怕就不会发生了吧!

  *的爷爷早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。但是对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,对所谓的法制只略知一二,但是迎着时代的朝阳,法制对于我们来说再也不是一个陌生的名词了,它引导着我们的生活,引导着我们的学*,引导着我们前进的步伐。作为21世纪主人的青少年朋友,只有学*、掌握必要的法制知识,才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键所在。我们广大青少年只有认真学*法,才能在未来做一个知法的人;因为只有知法,才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法,才能用法律武器来保护自己的权利,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无上的尊严!

  同学们,青少年是国家的未来,未来的国家是法制的国家,而法制的国家只有尊重法律的人民才能创造出来,正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人,将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命。我们只有将法伴随于我们的身边,从自己做起,宏扬法制精神,学法、知法,做守法、用法的中学生。只有这样,我们才能在十年、二十年、五十年,甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地说:“看,我们做到了!我们做到了‘法在我身边’!我们无愧于自己,无愧于国家,无愧于这个时代!”

  我的演讲到此接束,谢谢大家!

争做文明中学生演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  我是来自高一(x)班的xx,我本次演讲的题目是“争当文明中学生”。

  为了响应学校*期举办的评选校园文明中学生的活动,我特意选择了这个为主题展开演讲,对全体中学生进行号召,宣传,鼓励,让大家积极参与进来,文明中学生的这个称号、这个荣誉每个人都有机会,不是说奖状荣誉永远都是成绩好的同学的专利了,这个荣誉人人*等,只要你在学校的日常行为中严格规范要求自己,讲文明懂礼貌,这个荣誉指不定花落谁家呢。要有一股不服输的劲,去争去抢这个荣誉。

  不知道你们有没有发现,我们新一代年轻人的总体素质日渐底下,学校上个月还出现了一起偷盗行为,而且是偷老师的电脑,目前这名同学也被抓获退学,这里我就不点名说他是谁了,你们就没想过为什么会出现这样的事吗,我们接受着同样的九年义务教育,在同一所学校上学,为什么人与人的思想差距就那么大呢,我们是学生,是接受过高等教育的人群,本就应该讲文明懂礼貌,但是他这样的行为还配当一个学生吗?

  可是我们现在却有人往这方面发展着。

  学校里的文明中学生其实大有人在,他们严格遵守校纪校规,遵守作息时间;他们心地善良,懂得关心同学,不嘲笑欺负同学,不讲脏话;待人谦虚、真诚、谦虚;十分尊敬自己的师长、家长;有着良好的生活*惯和卫生*惯,不随地吐痰丢垃圾,不抽烟不喝酒不打牌;生活上简朴低调,从来不攀比……给你们十秒钟的时间想想自己身边是否有这样的同学。好了,我相信大家心里都有答案了,这样的人本应该是您们学*的榜样,现情况他们却是遭到了大家的嫌弃,他们不抽烟,在你们那个圈子排挤他们;你们集体违纪,他们只要坚守自己的信念不和你们一起,你们就会记仇继续排挤他们;他们善于跟老师沟通,谈心,你们说他们是在给老师献殷勤,好跟老师拉*关系……别说我冤枉你们,大多数人都是这样。

  上课老师讲的知识半天听不进去,别人说的一句脏话,你立马就学会了,有多同学现在的口头禅都是脏话,如果跟网络上那样自动过滤污言秽语,变成*号,那么你说的话可能我们一句也听不懂。这样的人反而觉得自己很酷,我不知道是什么思想教育造就了他这样的奇葩想法。

  同学们,讲文明懂礼貌才是我们大家认可的人,那样的人才是值得大家尊敬的人,现在我在此呼吁大家改掉自己的坏毛病,向身边那群可爱讲文明的同学看齐,争做文明中学生,拿下那至高无上的荣耀,我想这个荣誉比你拿一个满分的试卷回去,你爸妈还要高兴。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。


争做文明市民演讲稿 (菁华9篇)(扩展3)

——争做文明小学生演讲稿 (菁华9篇)

争做文明小学生演讲稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自×年级×班,我叫×××。今天我演讲的题目是《争做文明小学生》。

  作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学*和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当温暖的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

  当你踏着干净的地面走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦扫地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

  我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,当你看见春风中到处飞舞的废纸,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。

  同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的.美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学*的好学生。一专多能的现代少年。

  谢谢大家

争做文明小学生演讲稿2

  我很小的时候,父母就教育我要做一个诚实的好孩子。放学后,老师教我们做文明守信的好学生。礼貌、诚实和守信反映了一个人的基本道德素质,这对我们未来的学*和生活非常重要。如何做一个文明老实的少年,我想从我们的校园生活说起。

  1、语言文明

  语言是灵魂的镜子。要成为一名文明的学生,我们应该从学*说文明的语言开始。

  在校园里,我们会听到一些学生说一些不文明的话,污染了我们的耳朵。校园应该是一个美丽纯净的地方。我们不会允许不文明的语言玷污美丽纯洁的校园,毒害学生纯洁的心灵。大家要从我做起,自觉抵制不文明语言的传播。

  2、行为文明

  行为揭示一个人的品质。上课认真听讲,不要小动作,尊重重老师。上课不大声喧哗,不追逐打闹,同学们团结友爱,互相帮助。不要在校园里扔纸屑,维护我们美丽的校园。

  3、诚实守信

  我们都听过《狼来了》的故事。骗子有时会给自己带来不好的后果。所以说,诚信对一个人的成长有很大的意义。因此,我们必须具备诚实守信的良好素质。

  在日常学*中,有些人抄别人的作业或者对老师撒谎,甚至考试作弊。这样的行为怎么称得上是老实学生?做人,首先要学会做人。诚信是人类的根本,人的成长不可能不犯错,但又害怕承担责任,逃避责任。只有诚实坦率地看待自己的错误,对症下药,才能取得进步。

  同学们,让我们树立信心,让文明的语言和文明的行为陪伴我们,让诚信的花朵在我们的成长道路上绽放,让我们的校园更加美丽,让我们的生活更加美好!

争做文明小学生演讲稿3

  全国农运会的钟声即将敲响,面对新世纪首届农民体育盛会,咱们泉州市正巧梳妆、勤打扮,一个风姿绰约、神情飘逸的秋水伊人即将展现在世人面前,届时,四方的宾朋将为这个有着2200多年历史的文明古城崭新的城市面貌、优质的服务、良好的形象慨叹、陶醉。新的一年,新的气象,新的容貌,将带领我们迎接新的一届农运会。

  为什么农运会会开在我们泉州呢?因为啊,我们泉州山清水秀,气候宜人,再加上我们泉州的居民自觉维护环境卫生,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,不毁坏花草树木,举止文雅,谈吐大方,营造了一个鸟语花香、美丽祥和的氛围,充分展现我们泉州精神文明建设的岁月,让来自五湖四海的朋友记住泉州这座美丽的城市。我们的泉州不但文明、美丽而且这里四季温和,芳香四溢,是一个有文明的城市,一个有魅力的城市,还是一个有活力的城市。

  我们泉州还有十八景。岱仙瀑布是其中之一,它发源于石牛山的赤石溪,汇入沿途小涧,流经飞仙山,把巍峨的飞仙山劈成两半,于100多米高的峭壁,分两股飞浮而下。东为岱仙漈瀑布,西为油漏漈瀑布。岱仙漈如烈马脱羁,咆哮呼啸,气派非凡;油漏漈依崖缓流,温和宽厚。两处交相辉映、格外壮观。站在瀑布底下,上有万仞飞瀑,周围山花簇拥,则如置身于《西游记》的水帘洞之中,令人心旷神怡,浑身劳累尽消。独具魅力的泉州山水,尽现惊心动魂、雄浑阳刚之美,多姿多彩、秀丽婉约之美,天人合一,回味无穷之美,给泉州这座历史文化名城增添无穷魅力。

  除了岱仙瀑布,泉州还有另一番景色,那就是开元寺凌空矗立的东西塔。是我国现存最高大的宋代石塔,也是泉州古城的标志。这两座花岗岩结构的楼阁式石塔,在高达四五十米的塔身石壁上,雕刻着384方精美浮雕石像,可谓集雄伟与秀丽于一体。历经700多年风雨侵袭以至8级大地震的摇撼,双塔至今依然巍峨挺拔,显示了我国古代人民巧夺天工的智慧和才能。

  开展一个农运会是为了让农村、村民们走向财富的道路。广大的农村发生天翻地覆的变化,农民的生活条件迅速得到了改善。一幢幢楼房拔地而起,电灯电话、冰箱彩电这些在城市里才有的东西,在咱农村也比比皆是。物质精神生活富裕了,开展体育运动,强身健体便成了农民迫切需求的事情。农运会的诞生,正说出了广大农民的心声。农运会的召开不但让农村的运动健儿有了一个比赛、切磋技艺的舞台,而且还带动了全民健身运动的开展。如今,一个全民健身,强身健体的运动正深入人心。每当农闲的时候,青年人打打羽毛球、乒乓球,老年人则散散步,村与村之间的民兵之家搞个篮球赛,搞了这些活动为我们这个新一届的农运会增添了许许多多的光彩。同时也让农村的小伙子们展现自己的英姿,展现自己的风采,展现自己的本领。这些都已成了司空见惯的事了。在城市有的东西,现在农村也有了。这是为了不让城市人笑话咱们,也是为了让城市人看得起咱们!

  咱们泉州正在腾飞,迎着新世纪的旗帜,展望天空。一切都是美好的,我们的未来,将是一个可爱的世界。空气清新,山清水秀,有着迷人的'风姿,有着独特的美食,有着独特的民俗;有独具魅力的南音、踩街、拍胸舞、石雕等艺术瑰宝,更是大放异彩,令人目不睱接。

  这就是泉州,一个因城形似鲤鱼的历史文化名城,一个环城遍植刺桐树的“温陵”之地,一个从远古走来的充满勃勃生机的“海滨邹鲁”,以其独特的魅力屹立于祖国的东南,以满腔热情盼望农运会的召开!一个“团结、拼搏、和谐、小康”的前所未有的盛大的农运会正朝她走来。农运会没有旁观者,让我们手拉手,心连心,一同为农运会的到来欢呼、雀跃吧!

争做文明小学生演讲稿4

  尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是做文明小学生。*是一个有着文明的历史古国。中华民族本来就是文雅、大方、见义勇为的文明大国。荀子曾说过“不学礼则无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不成,”文明礼仪是我们必须要学*的东西。

  文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美。当我走在马路上,看到同学们轻声问侯时,我看见了文明,

  当我看见同学们向老师问好时,我看见了文明........

  大家都希望校园非常美丽,那么,当你看见校园到处是垃圾.洁白的墙面有着黑黑的脚印时,你能不伸出双手么?我想每一位同学都会伸出自己的双手。同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要你我的文明行动呀!

  一花独秀不是春,光靠几个人是不行的,我们必须要共同努力,行动起来吧!做一个文明小学生。

  谢谢大家!

争做文明小学生演讲稿5

  尊敬的老师们、同学们:

  你们好!我叫xx,是武汉理工大学附属小学四(一)班学*委员、四一中队的中队委,作为四(一)班六名预选三好学生名额中的一员,在老师和同学们的帮助下,我多次被评为校级三好学生、成绩优秀学生,并荣获校级学*标兵的荣誉称号,在市、区、校级知识、书法、体育等比赛中多次获奖,下面我向大家做简要汇报:

  德育方面:我在学校是个好学生,在班级我既是好学生,也是老师的好帮手。我热爱集体,关心同学,乐于奉献,我总是在同学有困难的时候帮助他们排忧解难。班级有什么活动,我都踊跃参加,并积极组织、参加学校的各项活动,能出色地完成大队辅导员交给我的各项任务;在班工作中当好助手,勇于管理,及时耐心地做好同学的思想工作。我在家是个好孩子,经常在家帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,我在社会上做个好公民,每次坐公交车的时候,我都会主动给老人让座,有时走在上坡的路上,看到推车的人,我还会帮他们推车。因此,我养成了尊老爱幼的好*惯。

  学*方面:我学*踏实,严格认真,坚持课前预*和课后复*,成绩一直优秀,是语文、数学、英语三科特长生。20xx年参加了第一届全国基础教育英语综合能力竞赛和全校数学竞赛,分别荣获一、二等奖,同年参加了“第五届pop全国少儿英语风采大赛”,荣获武汉赛区a组优胜奖,在新东方英语学校的学*中多次荣获一、二等奖。今年,我将参加XX市语文、数学、英语三科知识竞赛。

  体育方面:我积极参加各项体育活动,在20xx年学校秋季运动会上荣获男子三年级组50米跑第二名,坚持参加业余乒乓球训练三年,在训练中我刻苦训练,顽强拼搏,并即将参加XX市青少年乒乓球比赛。

  素质方面:我兴趣广泛,喜欢游泳、乒乓球、绘画、音乐等。课余坚持听评书和阅读课外书,连续四年参加学校第二课堂的美术班学*,今年我开始了萨克斯的学*,以全面提高自己的综合素质。

  成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的成绩;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望能够成为一名出色的、成功的'XX市三好学生,今后,我一定不会辜负学校领导、老师对我的希望:“今天我们以学校为荣,明天学校以我们为荣!”

  谢谢大家!

争做文明小学生演讲稿6

  争做文明小学生演讲稿我叫xxx,是二年三班的一名少先队员。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件*凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。

  在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学*上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

  在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

  在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为*惯。同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。

争做文明小学生演讲稿7

  我们的祖国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己的发展历程中,形成了代代传承的美德。我们作为21世纪的小学生,作为祖国未来的主人、栋梁,也应该加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,时时处处守公德、讲文明。

  首先,在学校里不随地吐痰、乱扔纸屑,不玩粉笔头,上下楼梯靠右行、见到老师和客人要主动问好;在学*上不怕苦不怕累。遇到困难,学会自己解决,同学之间互帮互助,团结友爱.得到帮助主动说谢谢等等。

  其次, 在家时,要自立自主,不娇不惯,孝敬父母,自己的事情自己做。例如,自己洗衣服,自己收拾房间。同时,要帮父母多做些力所能及的家务活,如,扫扫地,洗洗碗等等。要听父母和长辈的`话,做个懂事的好孩子。

  再次, 要爱护公物,保护环境,勤俭节约,珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸,爱护身边的一草一木,也要监督、帮助别人,让他们也做到勤俭节约。

  最后,做文明小学生,还要懂得诚实守信,懂得遵纪守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。

  同学们,让我们珍惜今天这美好时光,遵规守纪,勤奋学*,从身边的小事做起,以《小学生日常行为规范》为准则,严格要求自己,使自己率先成为一名文明的小学生。

争做文明小学生演讲稿8

老师们,同学们:

早上好!今天,我在**下讲话的题目是:"学*《小学生日常行为规范》,做文明学生".先让我为大家讲述一个事例:据中央电视台报道,国庆节后的*广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万*方米的*广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈的反差.

以上事例表明,文明离我们国家还有一定距离.在我们身边.在我们一部分同学身上,还有着一些不文明行为.我们的校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物.我们很多同学,把文化知识的学*放在首位,而常常忽略了社会公德,文明*惯的养成.事实上,良好的行为*惯,是保证我们良好学*的前提,也是树立健康人格的基础.在学校,没有良好行为*惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学*环境.一个学校的学生,具有良好的文明行为*惯,才能构建出成良的学*环境,创造出优良的学*成绩.

同学们,我们播下一个动作,将收获一个*惯;播下一个*惯,将收获一个品格.文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为*惯看作小事.每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息.让我们借着学*《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方.我相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静,有序,有着良好学*环境的校园.

争做文明小学生演讲稿9

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六(1)班的xxx,今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。

  什么是文明?如何做一名文明的小学生?今天,我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。

  作为一名新世纪的新小学生,我们应当而且必须做一名文明的小学生!

  但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

  妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的*惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、 保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼虫鸟兽……真正达到 人与自然的 和谐相处。

  爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先, 孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。 奶奶说:“要做文明的小学生,就要热 爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整书包……,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的.好孩子。

  爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不 闯红灯、文明行路,遵守 交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗,讲究 社会公德……做一名讲究公德、遵守纪律的好学生。

  老师说:“要做文明的小学生,就要热爱学*。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学**惯,好好学*、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。

  …………

  “勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学*的文明小学生,为构建文明校园而努力吧!


争做文明市民演讲稿 (菁华9篇)(扩展4)

——争做文明少年演讲稿 (菁华9篇)

争做文明少年演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!我叫王曼,是五里坝中心学校三年级学生。我演讲的题目是《我为双创做贡献,争做文明小少年》。

  秋天到了,田野里金黄金黄的,美丽极了,我们的校园也更加优美,我们的`街道也格外整洁,我们身边的人也格外有礼貌。这个世界上,处处环境优美,处处文明礼貌,我问爸爸:“世界怎么这么美好!”他说:“是双创的结果”;我问老师:他也说:“是双创的结果”。是呀,自从双创的风吹进校园以来,当地*和学校老师大力宣传,全体学生和广大社民积极参与,看,幼儿园的小朋友,连路都走不好,在捡纸片;那位老奶奶,拄着拐,在捡垃圾,哦,这就是双创的结果。

  是的,*是一个文明古国,中华民族是一个文明礼仪之邦。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明小少年,为双创做贡献。

  那么,我们小学生,怎样为“双创”做贡献呢?

  还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也快乐了自己。

  我想从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的*惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座,见了游客,能主动带路,能热情为游客服务。

  我想,这就是我为双创做的贡献吧!只有这样才能提高我们文明礼貌的素养,才能构建一个和谐的校园,创造一个优美的环境,打造一个可爱的西乡。

  小朋友们,你们爱看新闻吗?在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多恶心呀!还有,那是前年的事,村民集中开会,散会后留下了一堆堆的废纸,街上公演电影,第二天,满地的果皮,就像战场,一片混乱,一片肮脏。我想,如果每个人都不乱扔,地上还会有废纸吗?还会有果皮吗?我听爸爸说,亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场竟没有一张废纸,全世界都惊叹不已。我想,08年的北京奥运,那时人会更多,我们更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,打造文明品牌,打造卫生品牌,我是*人,我们要树立*人的形象。

  同学们,行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明小少年,多为双创做出贡献!

  谢谢大家!再见!

争做文明少年演讲稿2

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《争做文明少年》。

  文明是什么?如果说城市是一栋摩天大楼,那文明无疑是最重要的地基;如果说城市是一列火车,那么文明一定是火车头,带领我们走向美好的未来;如果说城市是一个个分散的角落,那文明就是联结它们的枢纽。可见文明与我们息息相关。

  自古以来,*就素有文明古国的美誉。相必大家一定听说过“孔融让梨”的故事。这个大家所耳熟能详的故事其实是说孔融家里买了梨,而孔融要了最小的梨,把又大又多汁的梨让给了兄长。如果换作是我们,面对同样的情况,我们又会怎么做?就我而言,我也许会选择要最大最好的那个梨。扪心自问,现在又有多少人做到谦让呢?听了孔融让梨的故事,你是否也跟我一样为自己*时的举动而感到惭愧呢?古人是那样注重文明,而我们呢?

  现在,不文明的现象时有发生。就拿街道堵塞来说吧。我去上学的路上,到了小巷口时,发现里面十分拥挤――到处是小摊小贩的摊点,汽车也停在了路中间,街道空间变窄,再加上有汽车开过,电瓶车、自行车以及行人根本无法通过,简直以乌龟般的速度在移动。而这仅仅是城市的一个缩影而已。边上的住户更是怨声载道,难道所谓的文明城市只是打打口号,应付检查的吗?检查过后,整个城市的“文明”在这件事中已经可见一斑了。

  我们应当远离“假文明”,真正创建文明城市。从小,爸色妈妈就教会我应该礼貌待人。为了创建真正的文明城市,我们在*时更应该注意个人素质,哪伯弯腰捡一捡垃圾,你就又离文明*了一步。期待在不久的将来,临海评上了真正的文明城市,而不是徒有虚名。

  让我们一起为创建文明城市,出一份力吧!希望在以后,我们每一个人都是文明临海人!谢谢大家!

争做文明少年演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  播种好行为,收获好*惯!这是我们062班的班训,它是我们062班全体同学与老师智慧的结晶,也是我们要遵守的一个承诺。

  *是文明古国,有礼仪之邦的美称,以礼待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的.小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。

  在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗;还有个别的同学走路撞了人,不打招呼便扬长而去;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称!但是,个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗 我们要向有这种思想的人大喝一声:你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在 礼貌又何在呢

  要养成良好的文明*惯,做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!让我们一起来遵守我们的承诺 :播种好行为,收获好*惯!我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  谢谢大家!

争做文明少年演讲稿4

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。

  文明是什么?如果说城市是一栋摩天大楼,那文明无疑是最重要的地基;如果说城市是一列火车,那么文明一定是火车头,带领我们走向美好的未来;如果说城市是一个个分散的角落,那文明就是联结它们的枢纽。可见文明与我们息息相关。

  自古以来,*就素有文明古国的美誉。相必大家一定听说过“孔融让梨”的故事。这个大家所耳熟能详的故事其实是说孔融家里买了梨,而孔融要了最小的梨,把又大又多汁的梨让给了兄长。如果换作是我们,面对同样的情况,我们又会怎么做?就我而言,我也许会选择要最大最好的那个梨。扪心自问,现在又有多少人做到谦让呢?听了孔融让梨的故事,你是否也跟我一样为自己*时的举动而感到惭愧呢?古人是那样注重文明,而我们呢?

  现在,不文明的现象时有发生。就拿街道堵塞来说吧。我去上学的路上,到了小巷口时,发现里面十分拥挤――到处是小摊小贩的摊点,汽车也停在了路中间,街道空间变窄,再加上有汽车开过,电瓶车、自行车以及行人根本无法通过,简直以乌龟般的速度在移动。而这仅仅是城市的一个缩影而已。边上的住户更是怨声载道,难道所谓的文明城市只是打打口号,应付检查的吗?检查过后,整个城市的“文明”在这件事中已经可见一斑了。

  我们应当远离“假文明”,真正创建文明城市。从小,爸色妈妈就教会我应该礼貌待人。为了创建真正的文明城市,我们在*时更应该注意个人素质,哪伯弯腰捡一捡垃圾,你就又离文明*了一步。期待在不久的将来,临海评上了真正的文明城市,而不是徒有虚名。

  让我们一起为创建文明城市,出一份力吧!希望在以后,我们每一个人都是文明临海人!谢谢大家!

争做文明少年演讲稿5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的少先队员们:

  大家好,我是三年三班的郑森远,今天我演讲的题目是《做文明好少年》。

  我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。文明是一种美德,文明是尊重别人,更是尊重自己。

  有人说,细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当父母善待老人的时候,我看到了文明;当同学们向贫困山区的孩子捐款的时候,我看到了文明……

  还记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步,一边锻炼身体,他帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路。送人玫瑰,手有余香,帮助了别人,也快乐了自己。

  一个人如果不讲文明,小到影响自身的形象,大到会影响国家的声誉。在清朝的时候,李鸿章出使俄国,在一个公共场合,恶*发作,随地吐了一口痰,被外国记者嘲弄,丢尽了*人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  作为一个新世纪的少先队员,我们将如何展现我们的风采?

  在家里,孝敬,体贴父母,尊敬长辈,面对父母长辈得批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情大方有礼貌的招待。

  在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能改变容貌,但可以展现笑容;我们不能选择出身,但我们能选择文明。

  让我们快快行动起来吧,从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华传统美德,做一名讲卫生,懂礼貌,守纪律、爱学*的小学生。让我们为构建和谐社会、文明校园而努力吧!

争做文明好少年励志演讲稿6

  和煦的春风吹拂着我们都面庞,明媚的春光让人舒畅,而一个安全文明校园更让我们向往。

  三幢挺拔的教学楼高高矗立,花坪内的小草已初现绿意,校园四周的柳树、垂榆已呈现出春的气息,操场上一列列飘扬的红领巾,更为九小凭添了勃勃生机。

  在这么美丽的校园里,有时我却看到不文明的言行举止:下课后的操场,你追我赶,还不时传出不文明的语言;上下楼梯在无人监管时,不能单排行走、慢行轻声;雨天、雪天不走甬路,双脚沾泥,楼内泥沙满地;课间在甬路上游戏,影响他人走路;还有人将零星的纸屑、糖袋随手丢弃;甚至有个别同学在草坪上走来走去……

  不要对这些言行不以为意。让我给大家讲一个事例:新加坡是一个通用英语的国家,但涉及文明礼貌的标语如:“禁止吸烟、不准进入草坪”等却用中文书写,这是为什么呢?回答是:因为这些不文明的行为多数是*大陆的游客所为。为此,一位到新加坡考察的校长语重心长的说:“不文明行为也是国耻。”那么我们能不能洗雪这个因不文明而导致的耻辱呢?回答是:能!因为文明的言行,人人应做、人人能做、人人能行。

  怎样做才是文明呢?其实我们九小的很多同学已经给了我答案。

  早晨到校见到老师问声老师早,放学道声老师再见,进老师的办公室先敲门,这就是文明;不小心撞到对方说声“对不起”,看到地上有垃圾,自觉放入垃圾箱,这就是文明;看到低年级的小同学打水,主动帮助抬水上下楼梯,进楼门时高年级的哥哥姐姐主动为一二年级的小同学让路,让他们先行,这是文明;看见同学欲踩草坪能主动提醒,还有借他一支笔或一块橡皮,还有服饰整洁得体,这也是文明……

  同学们,文明的一切正是由细节构成。每个学生都应该养成文明*惯做文明人。代表民族未来的少年朋友,让我们从现在做起,管住我们的口,不说脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。让粗野污秽的言行远离我们,做一个尊重自己、尊敬他人、热爱学校,立志报效祖国的、文明而可爱的好少年。

争做文明少年演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《传承中华美德,争做美德少年》。

  我们的祖国有着五千年的历史文明,璀璨瞩目;当我遨游在书海里,那些鲜活的文字和故事又告诉我,如何做一名德才兼备的新时代少年!作为一名*人,可以骄傲的事情有太多,但让我感到自豪的还是我们的民族精神和传统美德。

  "弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信…""老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"这些耳熟能详的'语句传递着的是*几千来的传统美德。俗话说:"赠人玫瑰,手有余香",美德之间的传递亦是如此。就拿电视上常常出现的给妈妈洗脚的广告,我们可以看到,小男孩正是看到了妈妈给奶奶洗脚,就去效仿,画面温馨又温暖。也许他还不知道这是孝心,这是一种美德,但我们却可以从中看到,美德就在身边,可能有时只是一个小小的动作,但折射出的是美德的光环,让人的心里如沐春风。

  少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。作为新时代的小学生,传承文明、践行美德是历史赋予我们的责任。其实,文明美德可以体现在许多地方,既可以体现在小事上,也可以体现在大事上;既可以体现在个人上,也可以体现在集体上。小小的一个细节,或一个动作,都可以折射一个人、一个集体、甚至一个国家的荣誉,可见文明美德非同小可。与美德牵手,让温暖传递。中华美德颂演讲稿。让我们躬下身捡起地上的一片垃圾,用美丽的倩影装点优美的环境;让我们做一次家务,用汗水荡漾开父母心底甜甜的微笑;让我们为班级、学校贡献一次力量,用无私的胸怀灿烂集体的荣誉;让我们让一次座位,用换来的赞叹为社会*添一串和谐的音符。

  让我们一起携起手来,从现在做起,从小事做起,把文明美德深深地刻在心中,让它得以净化;不厌其烦地复制在行动上,让它快些发芽;彼此美德的传递,彼此温暖的传递,是一种美德的传承,是一种文明的渲染。做文明少年,让中华大地遍开美德之花!让文明美德陪伴着幸福的我们,健康而快乐地成长吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

争做文明少年演讲稿7

敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展社会主义荣辱观教育。“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为少先队员,我们从小就要树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。

  我们作为祖国的未来和希望,要用“八荣八耻”的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩,立志做合格的小公民。

  因此,我们全体少先队员决心做到:

  以热爱祖国为荣,我们要继承中华民族传统美德,坚决抵制危害祖国的一切言行,心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣,我们要团结互助,关爱社会,关爱他人,互帮互助,让社会充满爱。以诚实守信为荣,做表里如一的青少年,我们要待人真诚,守信用,不说谎话,考试不作弊。以遵纪守法为荣,我们要从小学会做人,礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣,做身心健康的少年儿童,我们要学科学、讲科学、爱科学,用科学知识武装我们的头脑,远离网吧,拒绝毒 品,反对邪教。以自理自立为荣,做自强上进的青少年,我们要学会生存,自强自立,自己的事情自己做,不依赖父母,学会独立思考问题,独立解决问题。

  同学们,行为成就美德,我们要牢记*提出的“八荣八耻”,从现在起为自己订立一个目标,一个一辈子的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。从身边做起,从小处着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,以“八荣八耻”为标准,在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“知荣明耻,从我做起”的活动中,更加全面地发展。

  同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!

争做文明少年演讲稿8

  争做“文明好少年”演讲稿

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是争做文明好少年,建设文明城市。

  朝阳出来了,湖水为它梳妆,新月上来了,群星与它作伴,春花开了,绿叶为它映衬,鸟儿鸣唱,蟋蟀为它弹琴……。大自然的一切都是那么美好,那么自然,这样的美好,不能让不文明破坏,少先队员应该行动起来,倡导文明,养成良好的*惯。

  文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。同学们不难体会,每天早晨当你背着书包走进教室,听到同学的一声问早,看见同桌的一个微笑,仅仅这一声问候,一个微笑,或许就能带给你一天的好心情,作为学生我们在学校注意讲文明礼貌,更应该尊重老师的劳动成果,不光要说“老师您好”,“老师再见”,而且还包括认真听好每一堂课,认真完成每一项作业。

  古人说:“少年智则国智,少年强则国强”,我要说“少年文明则社会文明,少年文明则社会进步”。我们作为康定县东大街小学的的学生,同时又是溜溜康定城的小居民、小主人,我们要行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起。

  弯下腰,捡起脚下的纸片,拉起摔倒的同学;

  伸出手,拧紧滴水的龙头,搀扶蹒跚的老人;

  张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音,

  拿起布,擦掉墙上的污迹,擦亮明净的玻璃;

  停住脚,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信号;

  站出来,制止不文明的行为,指责不礼貌的举动。

  人们经常把文明比如一盏盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我们身边的那些陋*就会越来越少。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!我们是家之学子,国之栋梁.我们要争做文明学生,从自身做起,带动全体同学,让文明充满校园的每个角落,

  

争做文明少年演讲稿9

争做文明少年演讲稿范文

  老师们、同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是《做个文明之人》。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。*素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在**下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  做文明直之人,永远的呼唤!一生的追求!

  谢谢大家!


争做文明市民演讲稿 (菁华9篇)(扩展5)

——争做文明使者演讲稿 (菁华6篇)

争做文明使者演讲稿1

尊敬的老师、同学们:

  大家好!我是###。我今天演讲的题目是《争做文明小使者,创建和谐美丽校园》。

  同学们,请闭上你们的眼睛,让我们一起去想象、去体会一下,以下这样的情景:当我们在绿树成荫、整洁优雅的校园中行走时,你是不是会感觉到心情舒畅、想去呵护美好的东西?当我们都在聚精会神地听讲老师讲课或是同学们争相讨论问题时,你是不是感觉到内心澎湃,不自觉得想争先、要进步?当周围同学互帮互助、言行举止文明时,你是不是也会严格约束自己、学着谦让?我相信大家的答案是肯定的。可见,优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;积极的学*氛围,让我们你追我赶,共同进步;友爱的交往,让我们知书达礼,懂得尊重。这,就是文明!

  然而,在我们的校园里还存在着这样的现象:少数同学随地乱扔垃圾着实让大家头痛;个别学生扰乱课堂,不尊重老师惹起大家的公愤;不少同学在同学交往时,语言粗俗,追逐打闹也招人嫌弃等等。

  学校是我们获取知识的海洋,是我们学会做人的*台,是一方纯净的沃土,校园的文明将直接折射出社会的文明。让我们做好“文明小使者”,为建设和谐美丽校园而做出我们自己的一份贡献吧。在此,我倡议:

  一、保持教室和校园卫生整洁,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪,同时注意个人卫生,勤洗手、洗头、洗澡、洗衣服,以干净整洁的形象展示给大家;

  二、上课专心听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象的发生,努力学*,按时完成作业,尊敬师长;

  三、尊重同学,不嘲笑、不歧视、不以大欺小,不给其他同学起绰号,要团结同学,互帮互助。

  四、讲究诚信,不抄袭他人作业,考试不作弊;

  五、按时上课,不迟到、不早退,不旷课,保证上课纪律;

  六、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。

  七、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

  古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们每个人的一小步就是社会的一大步,同学们的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”,让我们从我做起,从身边的小事做起!挥一挥手作别昨日的陋*,正如你轻轻的来秉承文明的宗旨!让我们携起手来加入文明的行列,争做文明的小使者!让我们用文明的言行构建和谐美丽的校园吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

争做文明使者演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们,

  大家好,

  今天我演讲的题目是《做文明的使者、从我做起、从现在做起》。

  有一种美令人惊艳,令人回味,令人追求。这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。有一种美,给生命带来激情,给生活带来温馨,这种美就是文明礼仪之美。

  我国是礼仪之邦,素来讲究礼仪。温文尔雅,落落大方,谦恭礼让历来被视为有教养的表现。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养,我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的垃圾,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?文明礼仪是社会文明程度的重要标志。 文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们去不断探索,求知。好的文明礼仪*惯,可以影响你的学*,你的生活,甚至将来的一生都

  将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。代表民族未来的我们,需要学*和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。我们每播下一个动作,将收获一个*惯;播下一个*惯,将收获一个品格,我们应把文明礼仪放在心里的一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为*惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,高唱心中的文明之歌,道德之曲。

  同学们,我们期待着文明的阳光洒遍美丽的校园。在这里,我以一名*的名义呼吁:行动起来吧,让我们遵守社会公德,争做一个讲文明礼貌的中学生!让我们携起手来了,共同创造属于我们二中学子的辉煌。

  谢谢大家!

争做文明使者演讲稿3

老师们,同学们:

  大家早上好!

  相信对于全运会,我们虽没有奥运会那般了解,但大家对于它也并不陌生。四年一次的全运会,*都令主办城市的人民激动不已。而20xx年,我们迎来了历史性的时刻,全运会,终于在辽宁举行。

  说起全运会,我们肯定会联想起它们,*两年,在我市的大街小巷,甚至在公交车上都能看到它们活泼可爱的身影。猜猜会是谁呢?请六(1)班的樊倩和韩静同学带着它们走上台来。

  下面我们来玩一个有奖抢答游戏,有几个小问题,举手抢答,答对者有一份小礼物。

  1、全运会吉祥物以什么命名呢?

  2、全运会的会徽是什么图形?

  3、全运会是第几届全运会?

  4、全运会开幕式是在哪一天?

  除了刚才的几个问题以外,你对全运会还有哪些了解呢?谁还能来介绍一下?

  作为一名常州人,全运会的小小东道主,拿什么奉献给您——20__年全运会?我们六(1)班的同学把想说的话编成了儿歌《小小公民》,大家来听听看吧!

  儿歌《小小公民》

  17全运在我家,全省人民齐欢欣。

  小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。

  尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。

  社会是个大家庭,人人都要多关心。

  花草树木有感情,请你别伤它的心。

  随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

  过马路走人行道,这条千万别忘掉。

  红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。

  我们都要讲公德,人人才会夸你棒!

  夸你棒!

  作为城市的小小公民,我们也应该积极行动起来,做一名文明的小使者,创建的小主人。在*时的生活中我们要做到“三管好”:

  第一:管好自己的嘴——不随地吐痰,不说不文明的话;让那些粗野和污秽的语言远离我们,让我们的语言更美,心灵更纯洁吧!

  第二:管好自己的手——不乱画、乱扔、乱倒垃圾,不做不文明的事;从我做起,从现在做起吧!让我们都做一个讲文明、讲礼貌的好孩子。

  第三:管好自己的腿——不违反交通规则,不践踏花木草地,不走不文明的路。让我们的文明行动,生根、开花,成为传播文明的种子,把“文明之花”撒遍校园,撒向社会。

  我相信,只要我们每个人迈出一小步,那么我们校园和社会将前进一大步!我们的家乡会更加漂亮!请把我的歌声带回你的家,请把你的微笑留下!让我们在歌声中结束今天的**下讲话吧。

争做文明使者演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是来自x年级x班的xxx,今天我演讲的题目是:《做文明使者,爱美丽校园》。

  风过的歌声,像是校园在对我低声诉语;朦胧的雨雾中,园景似乎透出了一点我似锦的前程。“山光悦鸟性,潭影空人心”。可是,当你在微风中,在细雨中,为这片美景而心旷神怡时,突然发现葱郁的枝头挂着刺眼的塑料白花,在欢乐的小草头上压着令小草不堪重负的脏纸,在静谧而具有诗情画意的校园中冒出污秽的粗话时,你的'感觉如何?你的第一反应是什么呢?不屑的走过,让它们在那儿横行霸道;还是拾起它们,将它们扔进垃圾筒呢;是充耳不闻,一笑了之,还是给于制止和谴责?

  同学们,“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,大家会潜移默化的受到美的熏陶,舒畅的放飞美的心灵,我们要懂得珍惜幸福啊!我们有幸走进这美丽的校园,走进缤纷的大千世界,就应当珍惜这份不易的幸福,不要让这一份幸福悄然的遗失在我们不文明的言谈举止间,更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的健康。同学们,一句“谢谢”,一声“对不起”,这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。

  我们作为新时代的小学生,不但要学好生存技能,而且要承担自己应尽的责任。“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。我们不一定要做出惊天动地的大事,只要将自己溶入社会中,从身边的小事做起,我们的国家就会有希望,就会富强。同学们应充分发挥“学校是我家,创建靠大家”的主人公意识,教室脏了,同学们会马上打扫;水龙头漏水,同学们会自觉关好;电灯亮着,同学们会主动关上;校园的纸屑,明显的少了;地上的垃圾,过往的同学自觉捡拾,墙上的涂鸦和脚印,没有了。这就是文明,这就是健康,这也是爱家、爱校、爱自己。同学们,让我们从身边的小事做起,不为别人,就为自己,为岁月赐给我们的年轻的臂膀和这一股热情,伸出你热情的双手吧!

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一份子用双手撑起来的,同学们,不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园,我们就是学校的主人,我们的举止言谈就是在给我们的校园涂染着色彩,只有给校园添光彩,不要给校园涂黑色。

  同学们,我们要以青春的激昂,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分;坚守勤奋,守住理想;坚守科学,守住信仰;坚守信念,守住精神,深刻领悟“只有清洁我校园,健康才能伴我行”所蕴含的哲理,用昂扬锐气在天地间写出一个大大的人生来。

  谢谢大家!

争做文明使者演讲稿5

亲爱的老师们、小朋友们:

  大家好!

  今天我讲的主题是:《争做文明使者、争当美德好儿童》。

  为进一步弘扬社会主义核心价值观,推动形成良好道德风尚,我们荥阳市开展了“修身行善,明礼守法”活动,现在我们荥阳市还在创建国家文明城市提名城市,我们幼儿园在创建荥阳市文明单位,大人们都在做着各种努力。小朋友们,你们是小公民,也要参与文明创建活动。因此希望我们每一位小朋友都从小做起、从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,争做文明使者、争当美德好儿童好不好?

  怎样做美德儿童呢?老师告诉你:

  第一、在家孝敬父母、长辈,听他们的话,自己能做的事情自己做,关心长辈、不惹他们生气。

  第二、尊敬老师,爱护小朋友、愿意与小朋友合作、会帮助同伴、关心集体,为集体争荣誉,为他人献爱心,尽自己的能力去帮助需要帮助的人。

  第三、与道德相伴,从现在做起,从自己做起,说文明话、办文明事、做文明人,做个文明礼貌、诚实守信的好孩子,让快乐和道德常相伴。

  亲爱小朋友们你们愿意做文明使者和美德儿童了吗?从今天开始,您们的老师、家长都会观察你们,看看谁表现最好,到时候,每班会评选一名美德好儿童,还要发奖状,大家要努力哦!

争做文明使者演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是来自x年级x班的xxx,今天我演讲的题目是:《做文明使者,爱美丽校园》。

  风过的歌声,像是校园在对我低声诉语;朦胧的雨雾中,园景似乎透出了一点我似锦的前程。“山光悦鸟性,潭影空人心”。可是,当你在微风中,在细雨中,为这片美景而心旷神怡时,突然发现葱郁的枝头挂着刺眼的塑料白花,在欢乐的小草头上压着令小草不堪重负的脏纸,在静谧而具有诗情画意的校园中冒出污秽的粗话时,你的感觉如何?你的第一反应是什么呢?不屑的走过,让它们在那儿横行霸道;还是拾起它们,将它们扔进垃圾筒呢;是充耳不闻,一笑了之,还是给于制止和谴责?

  同学们,“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,大家会潜移默化的受到美的熏陶,舒畅的放飞美的心灵,我们要懂得珍惜幸福啊!我们有幸走进这美丽的校园,走进缤纷的大千世界,就应当珍惜这份不易的幸福,不要让这一份幸福悄然的遗失在我们不文明的言谈举止间,更不允许“脏、乱、差”等不和谐的'现象来危害我们自己的健康。同学们,一句“谢谢”,一声“对不起”,这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。

  我们作为新时代的小学生,不但要学好生存技能,而且要承担自己应尽的责任。“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。我们不一定要做出惊天动地的大事,只要将自己溶入社会中,从身边的小事做起,我们的国家就会有希望,就会富强。同学们应充分发挥“学校是我家,创建靠大家”的主人公意识,教室脏了,同学们会马上打扫;水龙头漏水,同学们会自觉关好;电灯亮着,同学们会主动关上;校园的纸屑,明显的少了;地上的垃圾,过往的同学自觉捡拾,墙上的涂鸦和脚印,没有了。这就是文明,这就是健康,这也是爱家、爱校、爱自己。同学们,让我们从身边的小事做起,不为别人,就为自己,为岁月赐给我们的年轻的臂膀和这一股热情,伸出你热情的双手吧!

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一份子用双手撑起来的,同学们,不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园,我们就是学校的主人,我们的举止言谈就是在给我们的校园涂染着色彩,只有给校园添光彩,不要给校园涂黑色。

  同学们,我们要以青春的激昂,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分;坚守勤奋,守住理想;坚守科学,守住信仰;坚守信念,守住精神,深刻领悟“只有清洁我校园,健康才能伴我行”所蕴含的哲理,用昂扬锐气在天地间写出一个大大的人生来。

  谢谢大家!


争做文明市民演讲稿 (菁华9篇)(扩展6)

——争做文明使者演讲稿 (菁华5篇)

争做文明使者演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自四年级四班的韩海容。

  今天,我演讲的题目是《弘扬传统美德,争做文明小使者》。

  文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说:“文质彬彬,然后君子。”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。

  从小,爸爸妈妈就教育我做人的道理,并且教我写人这个字。“人”一撇一捺,写起来容易做起来难。我常常在思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。成为怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后,都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人,做一个具有*传统美德的人。

  文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切,是见到老师和同学的'一声问候,是不小心撞到对方的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地乱扔垃圾和随地吐痰的主动制止,是不乱拿别人东西的好行为······。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并且被大家广泛推崇的行为。

  我用我那颗真诚的心,去温暖身边的每一个人,去感染身边的每一个人。记得那一次我跟朋友出去玩,走到花园时,我看见一位有7、8岁的小弟弟吃了一个香蕉,吃完之后,他直接把香蕉皮扔到了地上,看到这一幕,我心想:我要做一位讲文明的好学生,小弟弟比我小,我要让他懂得讲文明。于是,我追上小弟弟,对他说:“小弟弟,请你把香蕉皮捡起来,扔进垃圾箱里吧!如果你不扔进垃圾箱里,有人不小心踩住了香蕉皮,滑倒了怎么办?我们要为他人着想,做一个文明的人。”小弟弟听了我的话,羞愧地低下了头,把香蕉皮扔进了垃圾箱里。并且对我说:“你真是一位讲文明的好姐姐。”说完,小弟弟扭头就跑了,我微笑的看着小弟弟的身影。

  文明,你犹如春天那温柔的和风,吹醒了人类古老的文明。文明,你犹如夏日的阵雨,激起我心中那爱的涟漪。文明,你犹如一泓清泉,滋润着我幼小的心灵。文明,你犹如阳光雨露,沐浴着我健康向上,茁壮成长。

  同学们,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上吧!

  谢谢大家,我的演讲结束!

争做文明使者演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们,

  大家好,

  今天我演讲的题目是《做文明的使者、从我做起、从现在做起》。

  有一种美令人惊艳,令人回味,令人追求。这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。有一种美,给生命带来激情,给生活带来温馨,这种美就是文明礼仪之美。

  我国是礼仪之邦,素来讲究礼仪。温文尔雅,落落大方,谦恭礼让历来被视为有教养的表现。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养,我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的垃圾,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?文明礼仪是社会文明程度的重要标志。 文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们去不断探索,求知。好的文明礼仪*惯,可以影响你的学*,你的生活,甚至将来的一生都

  将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。代表民族未来的我们,需要学*和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。我们每播下一个动作,将收获一个*惯;播下一个*惯,将收获一个品格,我们应把文明礼仪放在心里的一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为*惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,高唱心中的文明之歌,道德之曲。

  同学们,我们期待着文明的阳光洒遍美丽的校园。在这里,我以一名*的名义呼吁:行动起来吧,让我们遵守社会公德,争做一个讲文明礼貌的中学生!让我们携起手来了,共同创造属于我们二中学子的辉煌。

  谢谢大家!

争做文明使者演讲稿3

老师们,同学们:

  大家早上好!

  相信对于全运会,我们虽没有奥运会那般了解,但大家对于它也并不陌生。四年一次的全运会,*都令主办城市的人民激动不已。而20xx年,我们迎来了历史性的时刻,全运会,终于在辽宁举行。

  说起全运会,我们肯定会联想起它们,*两年,在我市的大街小巷,甚至在公交车上都能看到它们活泼可爱的身影。猜猜会是谁呢?请六(1)班的樊倩和韩静同学带着它们走上台来。

  下面我们来玩一个有奖抢答游戏,有几个小问题,举手抢答,答对者有一份小礼物。

  1、全运会吉祥物以什么命名呢?

  2、全运会的会徽是什么图形?

  3、全运会是第几届全运会?

  4、全运会开幕式是在哪一天?

  除了刚才的几个问题以外,你对全运会还有哪些了解呢?谁还能来介绍一下?

  作为一名常州人,全运会的小小东道主,拿什么奉献给您——20xx年全运会?我们六(1)班的同学把想说的话编成了儿歌《小小公民》,大家来听听看吧!

  儿歌《小小公民》

  17全运在我家,全省人民齐欢欣。

  小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。

  尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。

  社会是个大家庭,人人都要多关心。

  花草树木有感情,请你别伤它的心。

  随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

  过马路走人行道,这条千万别忘掉。

  红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。

  我们都要讲公德,人人才会夸你棒!

  夸你棒!

  作为城市的小小公民,我们也应该积极行动起来,做一名文明的小使者,创建的小主人。在*时的生活中我们要做到“三管好”:

  第一:管好自己的嘴——不随地吐痰,不说不文明的话;让那些粗野和污秽的语言远离我们,让我们的语言更美,心灵更纯洁吧!

  第二:管好自己的手——不乱画、乱扔、乱倒垃圾,不做不文明的事;从我做起,从现在做起吧!让我们都做一个讲文明、讲礼貌的好孩子。

  第三:管好自己的腿——不违反交通规则,不践踏花木草地,不走不文明的路。让我们的文明行动,生根、开花,成为传播文明的种子,把“文明之花”撒遍校园,撒向社会。

  我相信,只要我们每个人迈出一小步,那么我们校园和社会将前进一大步!我们的家乡会更加漂亮!请把我的歌声带回你的家,请把你的微笑留下!让我们在歌声中结束今天的**下讲话吧。

争做文明使者演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是来自x年级x班的xxx,今天我演讲的题目是:《做文明使者,爱美丽校园》。

  风过的歌声,像是校园在对我低声诉语;朦胧的雨雾中,园景似乎透出了一点我似锦的前程。“山光悦鸟性,潭影空人心”。可是,当你在微风中,在细雨中,为这片美景而心旷神怡时,突然发现葱郁的枝头挂着刺眼的塑料白花,在欢乐的小草头上压着令小草不堪重负的脏纸,在静谧而具有诗情画意的校园中冒出污秽的粗话时,你的'感觉如何?你的第一反应是什么呢?不屑的走过,让它们在那儿横行霸道;还是拾起它们,将它们扔进垃圾筒呢;是充耳不闻,一笑了之,还是给于制止和谴责?

  同学们,“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,大家会潜移默化的受到美的熏陶,舒畅的放飞美的心灵,我们要懂得珍惜幸福啊!我们有幸走进这美丽的校园,走进缤纷的大千世界,就应当珍惜这份不易的幸福,不要让这一份幸福悄然的遗失在我们不文明的言谈举止间,更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的健康。同学们,一句“谢谢”,一声“对不起”,这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。

  我们作为新时代的小学生,不但要学好生存技能,而且要承担自己应尽的责任。“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。我们不一定要做出惊天动地的大事,只要将自己溶入社会中,从身边的小事做起,我们的国家就会有希望,就会富强。同学们应充分发挥“学校是我家,创建靠大家”的主人公意识,教室脏了,同学们会马上打扫;水龙头漏水,同学们会自觉关好;电灯亮着,同学们会主动关上;校园的纸屑,明显的少了;地上的垃圾,过往的同学自觉捡拾,墙上的涂鸦和脚印,没有了。这就是文明,这就是健康,这也是爱家、爱校、爱自己。同学们,让我们从身边的小事做起,不为别人,就为自己,为岁月赐给我们的年轻的臂膀和这一股热情,伸出你热情的双手吧!

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一份子用双手撑起来的,同学们,不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园,我们就是学校的主人,我们的举止言谈就是在给我们的校园涂染着色彩,只有给校园添光彩,不要给校园涂黑色。

  同学们,我们要以青春的激昂,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分;坚守勤奋,守住理想;坚守科学,守住信仰;坚守信念,守住精神,深刻领悟“只有清洁我校园,健康才能伴我行”所蕴含的哲理,用昂扬锐气在天地间写出一个大大的人生来。

  谢谢大家!

争做文明使者演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们,

  大家好,

  今天我演讲的题目是《做文明的使者、从我做起、从现在做起》。

  有一种美令人惊艳,令人回味,令人追求。这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。有一种美,给生命带来激情,给生活带来温馨,这种美就是文明礼仪之美。

  我国是礼仪之邦,素来讲究礼仪。温文尔雅,落落大方,谦恭礼让历来被视为有教养的表现。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养,我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的垃圾,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?文明礼仪是社会文明程度的重要标志。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的'环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们去不断探索,求知。好的文明礼仪*惯,可以影响你的学*,你的生活,甚至将来的一生都

  将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。代表民族未来的我们,需要学*和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。我们每播下一个动作,将收获一个*惯;播下一个*惯,将收获一个品格,我们应把文明礼仪放在心里的一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为*惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,高唱心中的文明之歌,道德之曲。

  同学们,我们期待着文明的阳光洒遍美丽的校园。在这里,我以一名*的名义呼吁:行动起来吧,让我们遵守社会公德,争做一个讲文明礼貌的中学生!让我们携起手来了,共同创造属于我们二中学子的辉煌。

  谢谢大家!


争做文明市民演讲稿 (菁华9篇)(扩展7)

——争做文明小市民演讲稿 (菁华5篇)

争做文明小市民演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自五年级翔梦中队的唐宁,今天我演讲的题目是《从我做起,争当文明小公民》。

  “香九龄,能温*”“,融四岁,能让梨”我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族向来十分注重礼仪规范。中华民族是我们温馨的大家庭,请身在这个大家庭中的每一个成员勿以善小而不为、勿以恶小而为之,从点滴做起,拒绝小毛病,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明小公民在社会处处可见!

  xx,是一个美丽的城市。她有着火红的烈日、金色的沙滩、嫩绿的植物、青青的小河、碧蓝的天空、紫色的红桎木,这是七彩的xx。以前xx的样貌可不是现在这样儿的:垃圾堆得象小山包似的,随处可见;小菜贩子在人行道上叫卖,杂乱无章;天空是灰蒙蒙的,风一吹,房子和马路也变得灰蒙蒙的啦……

  可现在呢,xx的变化可就太大了:马路更加宽阔,更加*坦,昔日的水泥路都被柏油马路取代。马路中间的绿化带花草茂盛,道路两旁绿树成阴,随处可见的不是垃圾堆,而是卫兵一样站立的绿色环保垃圾桶,人们改掉了乱丢垃圾的*惯,大街卫生整洁,空气清新,走在马路上,呼吸新鲜的空气,给人一种美的享受。人们的生活水*不断的提高,小汽车开始普及,很多家庭都有了自己的汽车,一到假日全家人就开着小汽车出去游玩,去看郊外风景,三月赏油菜花,,七月赏荷花。九月赏胡蓉花,美丽极了。小菜贩子们都在菜场里叫卖,新鲜的蔬菜、水果摆放得井井有条;天空是蓝蓝的,高楼大厦一排排耸立;马路上车水马龙,人们自觉地在斑马线的一侧等待绿灯通行……

  但是,在我们身边,任然有一部分同学身上,总有一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,但有些同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡已*以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。事实上,良好的行为*惯,是保证我们顺利学*的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学*环境。

  我们很多同学把文化知识的学*放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明*惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明之花常开,文明处处可见,如果你热爱地球,热爱我们赖以生存的家园,爱她的青山绿水,爱她的碧水蓝天,爱她的子女。那么,就让每个角落都有文明的足迹吧!

  “少年兴则国兴,少年强则国强。”与文明手拉手,同美德共成长,这,不仅是时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们炎黄子孙的责任与使命。现在,就让我们拉起手,肩并肩,一起来传承中华文明,践行中华美德。做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;做礼仪少年,让我们用真心搭建礼仪桥。文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

争做文明小市民演讲稿2

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的主题是争做文明小市民

  *,是世界四大文明古国之一,拥有五千多年的悠久文化与文明史。在*之中,有许多城市列如:北京市、上海市、天津市、重庆市、渭南市等等等等咋们先说说渭南吧!

  说到渭南,我就想到了它那香飘十里的羊肉泡馍、面皮等等等等。而我们这普通的市民,做的就是保护这座美丽的城市。

  看!那不是清洁工吗?他手中的扫把就好比机关枪,地上的垃圾就好比敌人,敌人到处都是,但是无论如何,敌人都逃不过清洁工那双锐利的眼睛。从此以后,我不会乱扔垃圾,让这一座美丽的城市更加美丽!

  看!那不是建筑工人吗?他们不怕苦,不怕累,辛勤的工作着,城市中各式各样的建筑都是由他们用一砖一瓦建成的。从此以后,我不会再墙上乱刻乱画,让他们建造的建造一直保持原来的美观漂亮!

  看!那不是老师吗?他们一天从早到晚都在工作着,即使回到了家,自己也要在电脑上完成学校布置的作业。从此以后,我上课不会不认真听讲,会按老师说的来做。

  看!那不是交通警察吗?他们潇洒的指挥来往车辆,为城市的交通贡献了一份力量。从此以后,我不会闯红灯,做文明的、遵守交通法规的渭南人。

  ……

  总之为我们渭南做贡献的人就像天上的繁星一样,数不胜数。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

争做文明小市民演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残*上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他*的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

  我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。*是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。一九年,*回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,*给老人敬酒,老人们说:“*敬酒,岂敢岂敢!”*回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好*惯。

  为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些*惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些*惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些*惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

  那么怎样才能养成讲文明礼貌的*惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养*惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的*惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

  同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌。

争做文明小市民演讲稿4

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

  张掖,是我们共同的家园。建设一个温馨和谐、文明繁荣的家园是我们共同的心愿!文明犹如清新的空气、和煦的春风,她会让我们在生活中的每个细微之处感受到愉悦和实惠。我们的一言一行一举一动都代表着城市的文明形象。 只要你生活在张掖这片热土上,你的名字就是“张掖人”,就要遵循“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”20字的公民道德规范,在家庭中做一个好成员,在学校里做一个好学生,在社会上做一个好公民;就要树立“我爱张掖,共建美好家园”的观念,说文明话、办文明事、做文明人,做到:校园文明、交通文明、环境文明、修身文明,全面展示张掖人的文明形象,让文明满校园,让文明满社会。

  有人说:“人字,一撇一捺,写起来容易,做起来难。我们要经常性思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”这番话,很有道理。你是否问过自己,你要成为怎样的人呢?一百人会有一百种的答案,但我认为我们每个人的答案背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明有礼貌的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是看到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是整洁、得体身份的的衣着,是落落大方的举止,是将垃圾自觉放入垃圾箱的举动??文明是一种品质,文明是一种修养,是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是城市之魂,美德是修身之本,一滴水能折射阳光,细微处能显露您的品质。

  礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗,*惯和传统等方式固定下来.对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水*,文化修养,交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序,道德风尚和生活*惯的反映.重视,开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容.文明礼仪常识(做一个文明人必看)礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗,*惯和传统等方式固定下来.对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水*,文化修养,交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序,道德风尚和生活*惯的反映.重视,开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容.礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面.从内容上看有仪容,举止,表情,服饰,谈吐,待人接物等;从对象上看有个人礼仪,公共场所礼仪,待客与作客礼仪,餐桌礼仪,馈赠礼仪,文明交往等.在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌.加强道德实践应注意礼仪,使人们在"敬人,自律,适度,真诚"的原则上进行人际交往,告别不文明的言行.礼仪,礼节,礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性.

  我们每个人还在咿呀学语时,父母就教育我们如何礼貌待人,当我们进入学校后,老师教育我们如何讲文明、有道德,可以说我们每个人都知道应该怎样才

  算一个文明的人。然而也有人或认为这些规范礼节是高谈阔论、虚而不实,或以为是小事一桩,不足挂齿。80年代,一位企业家要与某外商洽谈合作项目,经过几天的协商基本达成了合作的意向。然而就在这位企业家得意之时,这位企业家在陪同外商参观时,随地吐痰。外商看到后,立即中止参观,并表示不再与其合作,因为他不乐意与一个行为粗俗的人合作。一个粗俗举止使几天努力化为乌有。一个人的文明就是体现在一个细小的动作,弹指的瞬间。

  记得一位名人曾说过:“德行是由构成的文字”人的一言一行无不体现着人的品质与修养、道德与情操,无数事例也表明走向事业辉煌开创人生的关键要有高尚的情操,说到礼仪我想起列宁的故事:有一次列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上碰见正端水上楼的女工,那女工一看列宁就要退回去给列宁让路列宁阻止她说:“你不必你端着东西已走了半截而我现在空着手请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮很亲切,然后紧靠着墙让女工上了楼他才下楼,也正是列宁的修养和高尚道德成就他成为一代伟人。

  最后,祝愿我们每个人都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的家园成为一个快乐的家园、文明的家园、和谐的家园、爱心永驻的家园!愿我们人人讲文明话,做文明事,让张掖这片沃土处处开满文明之花,让我们每个人的脸上都洋溢出快乐的微笑。

  谢谢大我的演讲完毕!

争做文明小市民演讲稿5

老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《告别陋*倡新风 争做文明小市民》。

  *是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦,华夏儿女的温文尔雅,落落大方无不体现着我们民族的良好形象。

  一个人的道德修养,可以折射出一个国家的文明程度。在这里我想给大家举一个例子,在清朝的时候,有一次大臣李鸿章出使俄国,在一个公共场合随地吐了一口痰,结果被外国记者大肆渲染、嘲弄,丢尽了国人的.脸。从这件事可以看出,一个人如果不遵守公共文明,不仅会破坏自身形象,严重的还会影响集体乃至国家的声誉。

  然而,在我们的身边不文明的行为也时有发生。例如,街头焕然一新的垃圾桶明明放置在路边醒目的位置,可仍然有人无视它的存在,随意将垃圾丢弃在干净整洁的道路上。现在许多公共场合都贴有禁止吸烟的警示标志,可总有那么一些人烟瘾一上来就只顾自己一时的痛快,全然不顾周围人的感受。

  前一段时间正式桂花飘香的时节,满城弥漫的桂花清香使人陶醉,更让每一位桂香市民倍感骄傲。然而与这美好的景致极不相称的是,有一些人为了自己微不足道的利益,随意采摘路边的桂花,仿佛这桂花就是他自家的一样?他们的这种不文明的行为不仅损害了大家的利益,更破坏了城市的美好形象。

  众所周知,我们居住的城市——咸宁,是个山清水秀的园林城市,*些年咸宁的经济正在飞速的发展,咸宁的城市面貌也发生着翻天覆地的变化,然而存在于一些市民身上的种种陋*,严重影响了城市的良好形象,作为这个城市的一份子,我们有责任、有义务摒弃存在于自己身上的陋*,同时我们也有责任、有义务指出和阻止旁人存在的陋*,用我们的一言一行去带动和影响周围的每一个人。

  同学们,告别陋*,从我做起、让我们与文明同在,做可爱的咸宁人。

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