体操比赛演讲稿(5)份

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  体操比赛演讲稿 1

  老师们,同学们:

  在这略有寒意的深秋,我们庞家九年制学校的全体师生欢聚在一起,举行广播体操比赛,这将是各个班级集体力量、团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。在此,我代表学校热烈祝贺这次比赛能够按时举行,并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢。

  广播体操充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现,我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐,洪亮的口号,标准的动作,飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采;以振奋的精神,满腔的热情,昂扬的斗志和优异的成绩,去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神;用饱满健康的精神风貌来展示“敢为人先,追求卓越”的中华精神。我们要把这次比赛当做一次团结的盛会,拼搏的盛会,要在比赛中赛出优良的风格,最好的水*和最佳的'形象。

  为了迎接这次比赛,各个班级在不影响学*的前提下,抓住点滴时间,刻苦训练。我相信,你们的辛苦不会白费,你们的汗水不会白流,你们的毅力,你们的意志,你们的信念都将在这次比赛中体现出来。所有的辛劳都将换来优异的成绩,相信我们的评委一定会给与你们一个公正的评判。

  今天我们进行的广播体操比赛给参赛的全体同学提供了一个展示活力与健美的*台,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水*,赛出形象!

  夺冠争名,训练有序,勿忘*时点滴功夫;强身健体,持之以恒,切记朝夕宝贵时间。希望全体师生以本次广播体操比赛为契机,积极自觉参加体育锻炼,踊跃投入体育活动,开展好“阳光体育”活动,坚持上好体育课,坚持做好每天的两操,坚持每天锻炼一小时、为拥有快乐人生锻炼一个强健的体魄;更希望全校师生把比赛表现出来的锲而不舍、坚忍不拔的毅力,勇往直前的雄心,永不言败的斗志,带到自己的工作、学*中去,勤奋工作,努力学*,求真务实,共同开创庞家九年制学校的新局面。

  最后祝各班赛出风格,赛出水*。

  谢谢大家!

  体操比赛演讲稿 2

  老师们,同学们:

  在这略有寒意的深秋,我们庞家九年制学校的全体师生欢聚在一起,举行广播体操比赛,这将是各个班级集体力量、团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。在此,我代表学校热烈祝贺这次比赛能够按时举行,并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢。

  广播体操充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现,我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐,洪亮的口号,标准的动作,飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采;以振奋的精神,满腔的热情,昂扬的斗志和优异的成绩,去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神;用饱满健康的精神风貌来展示“敢为人先,追求卓越”的中华精神。我们要把这次比赛当做一次团结的盛会,拼搏的盛会,要在比赛中赛出优良的风格,最好的水*和最佳的形象。

  为了迎接这次比赛,各个班级在不影响学*的前提下,抓住点滴时间,刻苦训练。我相信,你们的辛苦不会白费,你们的汗水不会白流,你们的毅力,你们的意志,你们的信念都将在这次比赛中体现出来。所有的辛劳都将换来优异的成绩,相信我们的评委一定会给与你们一个公正的评判。

  今天我们进行的广播体操比赛给参赛的全体同学提供了一个展示活力与健美的*台,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水*,赛出形象!

  夺冠争名,训练有序,勿忘*时点滴功夫;强身健体,持之以恒,切记朝夕宝贵时间。希望全体师生以本次广播体操比赛为契机,积极自觉参加体育锻炼,踊跃投入体育活动,开展好“阳光体育”活动,坚持上好体育课,坚持做好每天的两操,坚持每天锻炼一小时、为拥有快乐人生锻炼一个强健的体魄;更希望全校师生把比赛表现出来的锲而不舍、坚忍不拔的毅力,勇往直前的雄心,永不言败的斗志,带到自己的工作、学*中去,勤奋工作,努力学*,求真务实,共同开创庞家九年制学校的新局面。

  最后祝各班赛出风格,赛出水*。

  谢谢大家!

  体操比赛演讲稿 3

  老师们、同学们:

  在这秋风送爽、阳光普照的日子里,我们满怀豪情,迎来了我校第八套播体操比赛。在这宽广的操场上,乐曲飘扬,青春舞动,歌声回荡。在这热情洋溢的日子里,我们土庄中学全体师生欢聚在一起,举行第八套全国中学生广播体操比赛,这是一次展示各个班集体团结、健康、向上的风采的盛会,也是青春活力的一次大检阅。在此,我代表学校热烈祝贺这次比赛如期举行,并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、同学和相关工作人员表示衷心的感谢!

  第八套中学生广播体操充满青春的活力,充满时代的'气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现。我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来体现我们花季少年的青春风采;以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩,去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,要在比赛中赛出优良的风格,赛出最好的水*,赛出最佳形象。

  老师们,同学们你们辛苦了!为了迎接这次体操比赛,我们每个班级抓住点滴时间刻苦训练。我相信,你们的辛苦不会白费,你们的汗水不会白流!你们的毅力,你们的意志,你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩,我们的评委一定会给予你们一个公正公*的评价。

  最后希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育比赛宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格、赛出水*、赛出形象、赛出你们青春的风采!只要我们在今后的学*和生活中同样能坚定信念,齐心协力,奋力拼搏,等待你们的将是更多,更大的成功和喜悦。最后预祝本次广播比赛取得圆满成功!谢谢大家!

  体操比赛演讲稿 4

各位老师、同学们:

  金色十月,秋高气爽;港口中学,彩旗飘扬。经过一个多月的精心筹备和刻苦训练,今天,我校隆重举行一年一度的“庆国庆队列、体操比赛”。首先,我代表校务会向为这次比赛付出艰辛劳动的老师们表示衷心的感谢,向参加比赛的全体同学表示亲切的问候!

  祖国华诞虽已过,华厦捷报更频传。遥望苍穹,“神舟六号”正载着费俊龙、聂海胜两位航天英雄遨游太空,实现了中华民族几千年的冲天梦想。美丽而古老的南京城,第十届全国运动会的'体育健儿们正奋力拼搏,为国争光,将给新中国的体育史写下新的篇章。在这国运昌隆,民族强盛的今天,在这全国人民欢欣鼓舞,斗志昂扬的日子里,我们举行这个队列、体操比赛就具有特别重大的意义。

  也许同学们的步伐够不上规范,也许同学们的动作达不到标准,可是我却从大家的目光中看到了挑战自我的坚强信心,看到了战胜一切的集体主义精神,我们需要的就是这种自信,需要的就是这种精神。练兵千日,用兵一时。我希望同学们在比赛中团结协作,为班争光,赛出水*、赛出风格。今天比赛的时间可能比较长,希望大家克服疲劳,遵守比赛秩序,听从指挥,做到赛场内外一个样。

  最后,我祝愿这次队列、体操比赛取得圆满成功!

  体操比赛演讲稿 5

亲爱的同学、尊敬的老师们:

  阳光普照,秋高气爽,在这热情洋溢的日子里,我们兴华小学的全体师生欢聚一堂,举行兴华小学第一届韵律操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。在此,我谨代表学校热烈祝贺这次比赛的举行,并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、同学和相关工作人员表示衷心的感谢!

  这套韵律体操充满青春的活力,充满时代的气息,是少年一代朝气蓬勃的充分体现,我希望同学们发扬团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩,去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“敢为人先,追求卓越”的兴华人精神,我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,要在比赛中赛出优良的风格,赛出最好的水*,赛出最佳形象。

  为了迎接这次比赛,各个班级在不影响学*的前提下,抓住点滴时间刻苦训练,我相信,你们的辛苦不会白费,你们的汗水不会白流,你们的毅力,你们的意志,你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩,我们的评委一定会给予你们一个公正公*的评价。

  最后,预祝比赛圆满成功。谢谢!


体操比赛演讲稿(5)份扩展阅读


体操比赛演讲稿(5)份(扩展1)

——体操比赛演讲稿 (菁华3篇)

体操比赛演讲稿1

各位老师、同学们:

  大家好!今天校园里乐曲飘扬,歌声回荡,为了提高学生的身体素质,培养团结协作精神,增强集体荣誉感,促进全面发展,学校隆重举行第三套广播体操比赛。

  为了迎接这次比赛,各班抓住空余时间刻苦训练,都付出了辛勤的劳动,我相信,你们的汗水不会白流!我希望你们在比赛中团结协作、文明向上、奋勇拼搏:用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来展现迷人的风采;以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩交出最美的答卷。

  希望各班赛出风格,赛出水*,取得优异成绩!

  最后预祝本次广播体操比赛取得圆满成功!

体操比赛演讲稿2

老师们,同学们,大家好!大家辛苦了!

  经过两个月的刻苦训练,特别是这两天的强化训练,高一年级广播体操比赛取得了圆满的成功!首先我代表学校向老师门、同学们表示最衷心的慰问!向为本次比赛付出辛勤劳动的德体卫艺处、总务处、高一年级和所有的裁判员、工作人员表示衷心的感谢!向所有的获奖班级和优秀领操员表示衷心的祝贺!

  举行本次广播体操比赛,是学校落实《*中央*关于加强请少年体育,增强青少年体质意见》的有利举措,是贯彻党的教育方针,落实“健康第一”教育思想的具体行动,是我们XX级高一年级的第一次大型活动。通过这次广播体操比赛,同学们的体育才华得到了展示,同学之间的.友谊得到了升华,班级体的凝聚力得到了进一步的加强。

  我们刚刚带头在学校推广第三套广播体操时,老师们、同学们都有为难情绪。确实,第三套广播体操《放飞理想》很难学,动作变化多、音乐节奏快,运动强度大,对同学们的协调性要求很高。但是,再大的困难压不到我们高一年级的师生。在体育老师的辛勤教诲下,在同学们的刻苦努力下,在年级和班主任强有力的组织下,我们达到了满意的效果。展现在大家面前的是一个团结拼搏、努力奋进、整齐划一的高一年级广播操的方阵。

  希望同学们把学*广播体操的热情和毅力发扬在以后的学*和生活中,加强体育锻炼,进一步提高课间操的质量,以积极向上的精神面貌迎接学*和生活的挑战,落实“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的理念,让自己的青春在黄石二中的舞台上大放异彩!也希望同学们珍惜在二中的学*机会,像第三套广播体操的名字一样放飞自己的理想!

  谢谢

体操比赛演讲稿3

亲爱的同学、尊敬的老师们:

  阳光普照,秋高气爽,在这热情洋溢的日子里,我们兴华小学的全体师生欢聚一堂,举行兴华小学第一届韵律操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。在此,我谨代表学校热烈祝贺这次比赛的举行,并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、同学和相关工作人员表示衷心的感谢!

  这套韵律体操充满青春的活力,充满时代的气息,是少年一代朝气蓬勃的充分体现,我希望同学们发扬团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩,去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“敢为人先,追求卓越”的兴华人精神,我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,要在比赛中赛出优良的风格,赛出最好的水*,赛出最佳形象。

  为了迎接这次比赛,各个班级在不影响学*的前提下,抓住点滴时间刻苦训练,我相信,你们的辛苦不会白费,你们的汗水不会白流,你们的毅力,你们的意志,你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩,我们的评委一定会给予你们一个公正公*的评价。

  最后,预祝比赛圆满成功。谢谢!


体操比赛演讲稿(5)份(扩展2)

——体操比赛演讲稿 (菁华3篇)

体操比赛演讲稿1

  老师们、同学们:

  在这秋风送爽、阳光普照的日子里,我们满怀豪情,迎来了我校第八套播体操比赛。在这宽广的操场上,乐曲飘扬,青春舞动,歌声回荡。在这热情洋溢的日子里,我们土庄中学全体师生欢聚在一起,举行第八套全国中学生广播体操比赛,这是一次展示各个班集体团结、健康、向上的风采的盛会,也是青春活力的一次大检阅。在此,我代表学校热烈祝贺这次比赛如期举行,并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、同学和相关工作人员表示衷心的感谢!

  第八套中学生广播体操充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现。我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来体现我们花季少年的青春风采;以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩,去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,要在比赛中赛出优良的风格,赛出最好的水*,赛出最佳形象。

  老师们,同学们你们辛苦了!为了迎接这次体操比赛,我们每个班级抓住点滴时间刻苦训练。我相信,你们的辛苦不会白费,你们的汗水不会白流!你们的毅力,你们的意志,你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩,我们的评委一定会给予你们一个公正公*的评价。

  最后希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育比赛宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格、赛出水*、赛出形象、赛出你们青春的风采!只要我们在今后的学*和生活中同样能坚定信念,齐心协力,奋力拼搏,等待你们的将是更多,更大的成功和喜悦。最后预祝本次广播比赛取得圆满成功!谢谢大家!

体操比赛演讲稿2

各位老师、同学们:

  大家好!今天校园里乐曲飘扬,歌声回荡,为了提高学生的身体素质,培养团结协作精神,增强集体荣誉感,促进全面发展,学校隆重举行第三套广播体操比赛。

  为了迎接这次比赛,各班抓住空余时间刻苦训练,都付出了辛勤的劳动,我相信,你们的汗水不会白流!我希望你们在比赛中团结协作、文明向上、奋勇拼搏:用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来展现迷人的风采;以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩交出最美的答卷。

  希望各班赛出风格,赛出水*,取得优异成绩!

  最后预祝本次广播体操比赛取得圆满成功!

体操比赛演讲稿3

亲爱的同学、尊敬的老师们:

  阳光普照,秋高气爽,在这热情洋溢的日子里,我们兴华小学的全体师生欢聚一堂,举行兴华小学第一届韵律操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。在此,我谨代表学校热烈祝贺这次比赛的举行,并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、同学和相关工作人员表示衷心的感谢!

  这套韵律体操充满青春的活力,充满时代的气息,是少年一代朝气蓬勃的充分体现,我希望同学们发扬团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩,去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“敢为人先,追求卓越”的兴华人精神,我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,要在比赛中赛出优良的风格,赛出最好的水*,赛出最佳形象。

  为了迎接这次比赛,各个班级在不影响学*的前提下,抓住点滴时间刻苦训练,我相信,你们的辛苦不会白费,你们的汗水不会白流,你们的毅力,你们的意志,你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩,我们的评委一定会给予你们一个公正公*的评价。

  最后,预祝比赛圆满成功。谢谢!


体操比赛演讲稿(5)份(扩展3)

——体操比赛口号 (菁华5篇)

体操比赛口号1

  精心制作的口号能加深班级凝聚力,促进班级向上,鼓励学生上进,它传递的是一种正能量。下面是小编在口号网口号频道为大家收集的优秀口号,欢迎大家前来参考和借鉴。

  ×班×班,永远潇洒;×班出手,谁与争锋

  友谊第一,比赛第二;体操比赛,绝对第一

  严格要求,严格训练,磨练意志,强健体魄

  奥运精神,永驻我心;顽强拼搏,超越极限

  强身健体,立志成材;挑战自我,突破极限

  赛出风格,赛出水*;展现自我,争创新高

体操比赛口号2

  1、团结文明,展现风采。

  2、挑战自我,创造传奇。

  3、奋勇拼搏,永创辉煌。

  4、团结拼搏,争创佳绩。

  5、磨砺意志,奋发冲刺。

  6、挥洒汗水,舞动青春;叱咤赛场,永争第一。

  7、追梦扬威,奋勇争先。

  8、努力奋斗,勇敢争先。

  9、奋力拼搏,勇于攀登。

  10、七彩阳光,积极向上。

  11、心系六班,合作无间,力斩群敌,一览众山。

  12、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

  13、六年八班,超越一般;挑战自我,勇夺桂冠。

  14、青春如火,超越自我,六年五班,奋勇拼搏。

  15、爱我实中,赛出水*。

  16、磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

  17、文明守纪,拥抱胜利。

  18、励精图治,争创一流,好好学*,天天向上。

  19、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。

  20、阳光体育,健康成长。团结奋进,再创辉煌。

  21、人生能有几回搏,勇立潮头最风流。

  22、风起云涌,出水蛟龙;唯我八班,傲视群雄。

  23、顽强拼搏,拥抱胜利,勇争第一。

  24、星星中队,勇创佳绩。

  25、赛出风格,赛出水*。

  26、体操比赛,绝对第一。

  27、赛出风格,赛出水*;展现自我,争创新高。

  28、友谊第一,比赛第二。

  29、强身健体,立志成材。

  30、锐不可当,超越自我,再创辉煌。

  31、努力拼搏,永夺第一。

  32、振兴中华,赛出水*。

  33、展现自我,争创新高。

  34、赛出成绩,安全第一。

  35、严格要求,严格训练。

  36、挑战自我,超越梦想。

  37、友谊第一,比赛第二;体操比赛,绝对第一。

  38、团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

  39、团结拼搏,争创伟绩。

  40、顽强拼搏,超越梦想。

  41、励精图治,开拓进取。

  42、猛虎出山,锐不可挡。

  43、重参与,展风采。我运动,我健康。

  44、更强我能,更快更高。

  45、阳光少年,勇往直前;六年八班,永不言败。

  46、积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

  47、飞跃梦想,超越自我。

  48、比出风采,超越自我。

  49、顽强拼搏,积极向上。

  50、拼搏奋进,永远进步。

  51、磨练意志,强健体魄。

  52、运动起来,勇敢第一。

  53、奋力拼搏,扬我班风,努力学*,勇争第一。

  54、强身健体,立志成材;挑战自我,突破极限。

  55、青春无悔,热情飞扬。

  56、为了梦想,冲刺前进。

  57、奥运精神,永驻我心。

  58、谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

  59、智勇中队,展示健儿。

  60、奥运精神,永驻我心;顽强拼搏,超越极限。

  61、团结拼搏,永创辉煌。

  62、爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

  63、猛虎出山,锐不可当。

  64、挑战自我,突破极限。

  65、顽强拼搏,超越极限。

体操比赛口号3

  阳光儿童 ,快乐运动

  我爱运动, 我爱做操

  增强体质, 快乐成长

  大家参与,人人健康

  体操,体操,我爱你!

  太阳!太阳!发光,发亮!

  增强体质,快乐成长每一天!

  12,12,动动脚,动动手!

  阳光儿童,快乐运动。终身锻炼,健康永恒。

  小狗乱跑,小兔乱跳,锻炼身体,活力每天!

  我爱运动,跳跳 我爱做操,嘣嘣 我爱游戏,拍拍 大家一起来!

  友谊第一,比赛第二

  赛出风格,赛出水*

  团结拼搏,争创佳绩

  飞跃梦想,超越刘翔

  挑战自我,突破极限

  奋发拼搏,勇于开拓

  展现自我,争创新高

  奥运精神,永驻我心

  强身健体,立志成材

  顽强拼搏,超越极限

  挥动激情,放飞梦想

  顽强拼搏,勇夺第一

  挑战自我,突破极限

  奋发拼搏,勇于开拓

  遵规守纪,团结互敬

  拼搏奋进,永远进步

体操比赛口号4

  1. 青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏

  2. 励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃

  3. 放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激情无限

  4. 爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一

  5. 飞跃梦想超越刘翔

  6. 挑战自我突破极限

  7. 奋发拼搏勇于开拓

  8. 展现自我争创新高

  9. 奥运精神永驻我心

  10. 强身健体立志成材

  11. 顽强拼搏超越极限

  12. 挥动激情放飞梦想

  13. 青春无悔激情无限

  14. 顽强拼搏勇夺第一

  15. 遵规守纪团结互敬

  16. 拼搏奋进永远进步

  17. 奋勇拼搏,永创辉煌

  18. 猛虎出山,锐不可当

  19. 顽强拼搏,拥抱胜利,勇争第一

  20. 敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩

  21. 谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄

  22. 英姿飒爽, 奋勇拼搏,展现自我

  23. 重参与,展风采我运动,我健康!

  24. 人生能有几回搏,勇立潮头最风流!

  25. 英姿飒爽,奋勇拼搏,展现自我

  26. 励精图治,争创一流,好好学*,天天向上

  27. 挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我

  28. 严格要求,严格训练,磨练意志,强健体魄

  29. 赛出作风,赛出水*;展现自我,争创新高

  30. 磨砺意志,奋发冲刺,勾搭拼搏,展现自我

  31. 青春似火,逾越自我,放飞梦想,发明辉煌

  32. 挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风

  33. 秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强

  34. 阳光体育,健康成长团结奋进,再创辉煌

  35. 释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造

  36. 心系六班,合作无间,力斩群敌,一览众山

  37. 兄弟齐心,其利断金,顽强拼搏,共创辉煌

  38. 挥动激情,放飞梦想;青春无悔,激情荡漾

  39. 八班八班,非同一般,体操比赛,属我最帅!

  40. 山中猛虎,水中蛟龙;高二(二)班,卧虎藏龙!

  41. 两臂摆动,要有精神;阳光体育,健康第一!

  42. 阳光体育,快乐成长;加强运动,增强体质!

  43. 友谊第一,比赛第二;体操比赛,绝对第一

  44. 奥运精神,永驻我心;顽强拼搏,超越极限

  45. 强身健体,立志成材;挑战自我,突破极限

  46. 赛出风格,赛出水*;团结奋进,勇夺第一

  47. ×班×班,永远潇洒;×班出手,谁与争锋

  48. 青春如火,超越自我,八年三班, 奋勇拼搏

  49. 励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃

  50. 互相学*,取长补短,再接再厉,勇攀高峰

体操比赛口号5

  1、阳光少年,勇往直前;三年八班,永不言败。

  2、锐不可当,超越自我,再创辉煌。

  3、千难万险不灰心,昂首阔步向前进。

  4、赛出风格,赛出水*。

  5、文明守纪,拥抱胜利。

  6、努力拼搏,自强不息。

  7、爱我实中,赛出水*。

  8、为了梦想,冲刺前进。

  9、阳光体育,快乐成长,加强运动,增强体质。

  10、更强我能,更快更高。


体操比赛演讲稿(5)份(扩展4)

——体操比赛作文菁选

体操比赛作文14篇

  在我们*凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的体操比赛作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  体操比赛作文 篇1

  周一课间操,校长宣布下一周举行体操比赛,比赛项目有:踏步、广播体操、消防拍手童谣。

  这时,离比赛还有一个星期。午自*时,别的班都努力练*,想在比赛中取得好成绩,唯独我们班没有练*,跟往常一样,该看书看书,该上数学课上数学课,好像比赛跟我们没关系似的。

  只有4天就体操比赛了,(包括星期六,星期天),班主任这才叫我们排练,一练才知道,踏步踏得不好,腿抬得不高,手甩不起来,广播体操也好不到哪儿去,很多动作做得不标准,没有力气。拍手童谣就更别说了,许多同学都不记得动作,领我们做拍手童谣的两位同学,动作有时都错。唉,我们班的练*情况不是很乐观。

  星期五了,只有一天可以排练了。

  我们班开始疯狂临时抱佛脚,抓住一切可以练*的时间。上科学课练,班队课练,课后服务也练,课后服务只有两节,*时完成作业大概还有20分钟左右,星期五作业要比*时多一些,课后服务上完了,还有些作业没完成,因为要体操比赛,老师把仅有的.两节课后服务抢了一节去,作业肯定完不成了。

  但令人欣慰的是,经过一节课的辛苦练*,我们的体操和拍手童谣等项目,取得了不小的进步。

  回到教室第2节课,课后服务已经开始了,我刚做完数学的试卷就该放学回家了,真是的,就是这个可恶的体操比赛,害得我一科作业都没完成,需要牺牲周六的休息时间来完成。

  体操比赛作文 篇2

  星期四的下午我们学校举行了广播体操比赛,我们在前几天也付出了许多汗水和辛苦,所以在我们在这次的比赛中取得了好的成绩。

  那天下午,我们都穿着白运动鞋,戴着红领巾和小黄帽,还穿着校服,比赛马上要开始的时候老师把我们带到了操场,我们在操场上端端正正的坐着,只听到校长说;“比赛开始”,我们就开始比赛了。首先是六年的上场比赛,我们看了他们的表演后我们觉得演得非常好,下一场就要到我们年级表演了,我稍微有些紧张。

  马上要表演的时候,每个人的心中都非常的紧张,就怕自己跳不好,上了台,我们大家异口同声的喊“好好学*天天向上”。表演开时了,我仿照前面小朋友的动作,做的是是端端正正的.,可就是快速运动我眺乱了,最后下台我心里默默地想着要是我们班得不到奖该怎么,我就在这么想着。下一个是二年级的比赛,我一边看比赛一边想着我没做好的那个动作,心里忐忑不。

  到了最后,比赛都快要结束的时候我们每个人的心中都非常的紧张,怕得不到奖。最后一听到三一班,我们全班都跳起来欢呼起来,为我们喝彩,在其他班的那么多同学面前那是多么的光荣一件事呀。

  这是我们班集体的光荣,我爱我的班级也爱我们的校园。

  体操比赛作文 篇3

  在一个风高日丽的星期三,我们将举行一次精彩的体操比赛。比赛的体操是“第三套广播体操--七彩阳光”。在体操比赛之前,我和大家都很努力的练*,我们都是为了班级的.荣誉。

  星期三下午,每个同学都急匆匆地来到教室,拿起椅子,迅速来到了比赛场地。操场上一片人山人海,每个班级的同学都在议论这比赛的一些事情。能看出每个同学都紧张兮兮。比赛过了一大半的时候,就轮到我们班上场了。此时此刻,我的心扑通扑通跳得很快,捏着一把冷汗,走上了赛场。

  刚开始是踏步,我用力踏,一听见“立定”的口号,就毫不犹豫地停下脚步,站得像一颗笔直的松树。广播一响起,我就挥起双手做操。响亮的音乐伴着矫健的步伐,优美的动作在场上“飞旋”。做完了体操,我们向老师敬了个理,踏着步伐回到了座位上。

  比赛结束了,我们得了88点多分,而且是第二名,我们都欢呼起来,扑通的心安定下来,脸上出现了甜甜的笑容。

  名次并不重要名重要的是团体的精神,只要有团体精神,无论多少分,都是最棒的!

  体操比赛作文 篇4

  今天风和日丽,上午第二节课,我们全体学生在操场举行了隆重的广播操比赛——雏鹰起飞。

  我们服装统一,队列队形统一,各班都做好了充分的准备。我们的班主任拿着相机,站在我们的旁边。

  校长宣布:“比赛从四年级开始”。只见四一班学生迈着矫健的步伐走上观众台,动作一致,节奏一致,时而像雏鹰起飞,时而像小鹰飞翔,拍打着翅膀,一会儿滑动左腿,一会儿滑动右腿,同学们那专注的神情不能不叫人惊叹,台下掌声雷动。我的心激动得要跳出来了,轮到我们班了,同学们个个飒爽英姿,雄赳赳,气昂昂迈向观众台,我们做操的旋律多美啊!那声音时而大,时而小,班主任一会站在这边拍一张,一会站那边拍一张,一会又站在那里望着我们,看着和蔼可亲的班主任,同学们信心倍增,那目光分明在表扬我们啊!台下掌声不断,做完了,我们在班长的带领下有秩序地离开场地。时间过得好快,不知不觉,我们高年级部十九个班级的.广播体操就要结束了。评委在打分总分,不大一会儿,校长宣布比赛结果,我班获得了同年级组的第二名,同学们欢呼雀跃,班主任趁机拍下了这动人的一幕。

  回到教室,同学们纷纷表示:人心齐,泰山移。下次比赛,争创第一。

  体操比赛作文 篇5

  去年,我们学校举办了一场“考试”,这可不同于一般的考试。

  确切地来说,这是体操比赛,但是以班级的名义来进行排名,评出一等奖、二等奖、三等奖,所以我称之为一场特殊的考试。

  为了迎接这场考试,我们进行了两个多月的训练,最多的时候,三个班同时在操场练*,只要有一个击掌的动作,操场上两百多人的掌声比大炮轰炸还要响,那宏伟的场面让我不得不更加认真地练*起来。反复练*,多次揣摩,技巧已经印入到我们的脑海中,每个细节都尽力地做到位。两个多月的时间如同脱了弦的箭,飞快。

  那是一个阳光照耀的下午,我们所有人身着校服,精神抖擞,足蹬白色球鞋,整整齐齐,就像是一个模子里雕刻出来的。

  太阳照在大地上,我仿佛看到了昔日在操场上挥洒的汗水,也仿佛看到一等奖在向我们班招手。

  七班、三班、九班马上要到我们了!我瞬间打起精神来,迎接这一场特珠的`考试。

  我们走向了舞台,与高台上的监考老师评委们面对面。音乐声响起来,踏着熟悉的节拍,我们开始了表演,一个动作一个动作地做着,早已滚瓜烂熟的动作,*时就是如此地反反复复不知不觉之间,音乐到了尾声,我们的表演也结束了,谢幕,告别舞台!告别考场!

  终于,到了公布成绩的环节。三等奖的名单念完了,没有我们。二等奖?也没有我们。我的内心忽然振奋了起来,一等奖!我们心里悬着的石头总算落了地。没有白费的努力啊!真是一场特殊的考试。

  体操比赛作文 篇6

  广播体操比赛,要求每一个同学都要以团结为目标,把群众放第一。就在这个星期二,我们校园就举行了一场激烈的广播体操比赛。

  星期二下午,老师来到班上,告诉我们立刻就要举行广播体操比赛了。并组织同学们迅速排好队。我们迈着矫健的步伐,怀着激动而紧张的情绪,像临上战场的战士一样,走进指定位置。随着班主任的指挥中号,我们有秩序地按体操队形排列。这时,音乐响起了:第三套广播体操七彩阳光,正式开始我们每个人打起了百分百的精神,把手伸得像钢管一样直,每一个动作都做得刚劲有力,每个人的动作几乎无可挑剔。那场面是多么壮观:旋风一样挥动的手臂;乱蛙一样整齐的步侥;焰火一样舞动的红领巾。随着音乐的结束,我们也胜利完成了任务。我们听着出场中号,排着整齐的.队伍有序地退场了。

  几天过后,广播体操比赛的获奖者最后公榜了。我们班荣获了五年级组群众第二名。看到这个喜人的消息,我们兴奋极了,这又为我们班争得了一个荣誉呀!班主任也激动地说:同学们,我们的努力没有白费,功夫不负有心人,这是对我们付出的肯定呀!

  这次广播体操比赛,让我们全班懂得了团结就是力量。只要我们互相配合、彼此团结,一切困难都能闯开。正所谓人心齐,泰山移。

  体操比赛作文 篇7

  在大家的盼望下,20xx年阳光体育大赛,3会场在我们学校开幕了。

  我们学校的后操场。

  看,一名名同学,从教室里搬出板凳,在场地四周的空地上坐下来,给围了个大圆圈。场地正前方,在花坛附*,摆着几套桌椅。一个个主持人、一位位校长正襟危坐,不苟言笑地看着我们进场。我们虽然笑容满面,如灿烂阳光,但心底总归有一点儿紧张。

  在主持人和各位校长致辞完毕后,比赛就正式开始了。我校代表队第一位跳操。等我们站好了心形队形,主持人放起音乐,精彩的兔子舞体操开始了!我们笑容满面,手一伸一缩,腿一弯一抬,充满朝气,活力四射。旁边,一名名同学,瞪大眼睛,目视前方,生怕漏掉哪一部分。各位校长一丝不苟,那眼神,仿佛是罗丹在打量雕塑作品。

  “Left,left.Right,right.”随着音乐的节拍,从低潮到高潮,我们像一只只欢乐的小鸟儿,跳呀跳呀,十分快乐地跳完了兔子舞体操。

  接着,是其他学校的表演。别校的体操也十分精彩,别校的`同学也不甘示弱,气势也顶呱呱! 我们挥舞着手臂,乐在其中,欢声笑语。 掌声也一浪比一浪高。

  天下没有不散的宴*,体操比赛到此圆满结束。同学们叫着跳着,还沉浸在欢快的比赛中……

  体操比赛作文 篇8

  20xx年10月24日,是最让我激动的一天,因为是“松山湖南方外国语小学第一届少儿广播体操比赛”,也是我来到新学校的第一次集体比赛。

  我们班在比赛的.前两周一刻也没有耽搁,王老师每天亲历亲为,为我们排队列,为我们叫口号,为我们做示范,为我们讲做操技巧……反正应该讲到的,她都一一为我讲了,真可谓苦口婆心呀,可想而知这次比赛多么重要!

  下午,当进行曲响彻整个校园时,全校同学在班主任的带领下严肃而又紧张地陆续进入了体育馆。顿时,整个体育馆像火山爆发,热闹非凡!幸好张主任见机行事,立刻宣布比赛准备开始,全场同仁们才得以安静下来,静听比赛秩序与规则。比赛是由一年级开始,依次轮流。所以我们班在全校十个班级中,排在了第九个出场。

  随着主持人张主任的一声令下:“比赛开始,现在有请一(1)班上场!”顿时,掌声四起,全校同学开始进入高度紧张状态,秉息凝气看着场上的表演。观众*上时而惊叹四座,时而惋惜不已,时而大笑不止……尤其当我们笑别班做错了时,王老师总会拉高她的嗓门说:“为什么别人会做错,我们会不会犯同样的错?待会儿做时该注意什么?要从别人的不足中克服自己的不足。”王老师在这种时候还不忘给我上思想课呢!不过从王老师的话中,我们的确亲身体会去思考,我们在做动作时应该注意些什么东西。

  体操比赛作文 篇9

  11月26日中午,我校举行了二年级至六年级的“预期帆船”无线电练*和排队比赛。那天,天气非常晴朗。虽然已经是一个寒冷的冬天,但温暖的阳光使我们感到充满了春天。

  游戏开始了。第一个参加比赛的是二年级。他们都兴高采烈,全神贯注地穿着新制服锻炼身体。虽然他们的一些动作不够规范,但全校学生仍在为他们欢呼。然后是三年级的比赛。他们比二年级的学生做得更整洁。当我们的体育老师说:“我们正在享受这场精彩的比赛;请为四年级的学生做好准备学生们迅速站到指定的地方。

  因为这套新的广播体操的节奏比原来的.快,如果学生们不认真练*,即使是最基本的节奏也可能跟不上。虽然学生们通常练*得很认真,但当谈到正式比赛时,每个人都很紧张。他们担心自己会犯错误或跟不上节奏,从而影响全班的比赛成绩。我的眼睛一直盯着前面学生的动作。我的手紧张得汗流浃背。当我终于完成了整套无线电体操时,我感到非常欣慰!终于完成了我想很多学生都有和我一样的想法!练*结束后,体育老师大声地说:“我不知道。”;紧密编队,集合“我们按照惯例迅速排好队

  体操比赛作文 篇10

  今天是星期四,我们学校为了提高我们的身体素质,将举行广播体操比赛。

  为了这场体操比赛,我们上体育课、做完广播操后的空隙,都会站好队训练。可过程中总有人走神,于是大家只好重来。这可真验证了一句话,“台上一分钟,台下十年功”呀!

  下午刚下课,我们就马上走到操场上站好队,准备做操。

  比赛开始了!第一个上场的是五班。看着他们队伍整齐、声音响亮的架势,恐怕是个有竞争力的对手。不过在左右转时有一个人竟转错了!让我又有了自信心。很快到我们了!我们班是第二个上场。我们个个精神十足,声音响亮,像一只战无不胜的军队一样,非常势气!开始做操了,作为领操员,当我站在位置上时,非常激动,生怕做错了,那么多人看着我,一旦做错,大家都会和我一起做错,所以,我认真地做着每一个动作,从头到尾,从不间断。可不幸的是,当我做操的时候,发现鞋带不知什么时候开了,但我无暇顾及,而继续认真地做着操。就像我*常做操一样,慢慢有了放松心态的想法。比赛结束了,我动作规范、认真,达到了我自己的要求,期待我们班能取得好成绩。

  比赛前,我的心情不*静,因为我是领操员,总害怕自己的失误会影响到班里的`成绩。比赛后,我的心情很放松,因为我尽了自己最大的努力,发挥出了自己*时的水*。这次广播体操比赛,让我明白*时做事就要认真、要坚持,就会有好收获。

  体操比赛作文 篇11

  11月30日下午,阳光明媚,风和日丽。我们学校的小操场热闹非凡,全校师生欢聚在一起,这到底是怎么回事呢?是在开校会吗?不是的,是我们学校要举行一次广播体操比赛,好的班级还有丰厚的.奖品。

  广播体操比赛开始之前,大家都万分紧张,生拍连累了整个班。学校的小操场是正方形的,各个班级都靠在操场的西面和东面,北面是评委坐的地方,而中间就是给大家大显身手的“舞台”了。从上往下看,小操场真像一个“凹”字。

  在音乐响起的那一刻,每个班级都开始进场,那整齐的衣服和那条条有序的进场都让人感到兴奋。比赛开始了,起先从六年四班和六年三班开始,他们精神饱满,满怀信心地进入了“舞台”,顺利地完成了比赛。接下来到六年二班和一班,他们也用尽力做到完美,完成了比赛。

  啊!到我们班了,只听罗老师说:“下面,有请五年三班和五年四班。”我紧张极了,但还是调整了一下情绪准备上台。一开始四班先走,他们的声音震耳欲聋,毫无一丝紧张,可我们一点也不比他们差,喊起来我们的口号:“五三!五三!运动健康!”也踏步上了台,开始比赛。本来有一些人过于紧张做错了,但他们还是尽自己最大的努力,做到最好。最后,我们拿了个二等奖。

  通过这次的广播操比赛,我懂得了你在进步的同时,别人也在进步,所以我们要比别人更努力,这样才可能跨出更大的一步。

  体操比赛作文 篇12

  今天,我们桂林路小学举行了体操比赛。每个同学都急匆匆地来到教室,拿起椅子,迅速来到了比赛场地。操场上一片人山人海,每个班级的同学都在议论这比赛的一些事情。能看出每个同学都紧张兮兮。

  比赛之前,老师和我们排了许多遍,几乎。每节体育课都练体操,我们几乎晒得背上全是汗。比赛开始了,我们是第一个上场。我们特别紧张,我觉得应该放松,我做出大力士的动作,把大家逗得哈哈大笑。

  出场时,队伍很整齐。来到比赛场地的'中间,体育委员李佳红开始领着我们整队形,他一边喊着口令,一边指挥着。刚开始是踏步,我用力踏,一听见"立定"的口号,就毫不犹豫地停下脚步,站得像一颗笔直的松树。广播一响起,我就挥起双手做操。响亮的音乐伴着矫健的步伐,优美的动作在场上"飞旋"。我们做操时,整整齐齐的步伐,一致的动作,根据以前体育老师的细心教导,我们认真做好。

  接着,是5年级,4年级,3年级,2年级,1年级。尤其是1年级,其中一个做的很好。最后,校长开始评分。我们惊心动魄。比赛结束了,我们得了96.1分,而且是第1名,我们都欢呼起来,扑通的心安定下来,脸上出现了甜甜的笑容。

  名次并不重要名重要的是团体的精神,只要有团体精神,无论多少分,都是最棒的。

  体操比赛作文 篇13

  一年一度的广播体操比赛拉开了帷幕,因为我们班拿过四次冠军,所以今年我也有很大的信心取得冠军。

  比赛前的半个小时,广播让老师们抽签决定登场的先后顺序,我们班抽到了最后一个。我们先来到操场,找好位置等待比赛,今天的天气实在是太冷了,我还穿的比较薄,所以该登场时,手都被冻僵了。

  我们迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,摆着有力的手臂来到评委面前,以广播队形散开。只听音乐响起,我们开始做眼保健操,老师要求我们做眼保健操时要全程闭着眼睛。做第二个操时,我的信心减少了一些,因为有些队形已经开始乱了,有的同学忘记了动作,我在原地一边做操一边着急。

  最后两个操做的都很不错,所以今年的.胜负很难说,来到班里,我用期待又担心的眼光看着广播,我听到我们的最后成绩是9.44分,获得了第三名时,心里有些高兴又有些可惜,因为我们和第一名只差了0。06分,我的老师安慰我们说:"没事,下一次第一名一定是我们的。"

  下去领奖的时候,老师让我去了,我看了第一名开心的样子,心里别提有多羡慕了,没办法,输了就是输了,怪不得别人。

  这次虽然输了,但是我们努力了,凡事只要努力了就好,不必太在意结果。

  体操比赛作文 篇14

  一年一度的广播操比赛又开始了,去年我们没得名次,但是我们很好强,争取今年一定要拿名次。

  比赛开始的前两周,体育课上,阳光体育上,我们都在奋力的练*,争取获得第一名,经过两周的准备,终于要比赛了,我们都兴奋不已,真想拿个好名次,首先上场的是五班和六班,我们都认真的看着它们的表现,吸取他们的教训,让我们不犯他们那样的错误,比他们做得更整齐准确,快要到我们班了,大家都很紧张,默默的等待着。

  入场音乐响起了,我们昂首挺胸迈着整齐的步伐走向了操场,虽然面对着我们的强敌——四班,但是我们一点也不畏惧,不慌张,开始原地踏步了,我们标准的'姿势,洪亮的口号赢得了林老师和王老师的掌声,有了掌声我们更努力了,跑步的时候我们很认真,在跑道上有节奏的跑着,嘴里不时喊出一……二……三……四的口号,我们到位了以后,就开始做广播操了,伴随着广播操音乐,我们信心百倍的做着每一个动作,注意着每一个细节,同时我们也用微笑展示着那标准的姿势,比赛结束了。我们真想早点知道结果,于是我们怀着期待的心情回到了班级。

  第二天放学的时候,林老师告诉了我们一个好消息,我们得了全年级第二名,这让我们全班同学欣喜若狂!


体操比赛演讲稿(5)份(扩展5)

——体操比赛小学生作文优选【10】份

  体操比赛小学生作文 1

  今天,是二年级体操比赛。

  比赛开始了,我心里很紧张,原因是我心里盼着得一等奖,但是万一得了三等奖怎么办,老师是否会责怪我们?

  操做完了,我的心终于*静下来了。评委又说:请等一下,还要给你们打分哦!这下可把我急坏了,万一给我们班打分打低了,我们会很失望,给我们分打高了,那另外几个班又不服气。

  分打完了,何佳欢体育委员上台去领奖,结果我们班得了二等奖。有的同学说不服气,有的同学说合格了,这下可把我的脑子弄糊涂了,我应该听哪些同学的呢?

  体操比赛小学生作文 2

  今天是我们奎文艺术节的学校体操比赛,从上午第四节课老师就带我们出去训练,只见操场上人山人海,一支支长长的队伍都在加紧备战,比赛场地更是“兵家必争之地”,一个班只能练几次,很快就会被别的班级给“赶”下来。真是临阵磨枪,不快也亮啊!

  下午的第二节课在眨眼之间溜走了,虽然初冬的天气不是很冷,可全体同学站在操场上久了脸依然被冻得通红,可是我们的心是热的!我们的血是沸腾的!我们立志要拿冠军!

  该我们班上场了。同学们迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号“激情 文雅 灵慧 健美,一!二!三!四!一二三四!”等到班长喊“立定!”时,我们已经走到了**台前,准备接受审阅。我的眼睛不时地瞥一眼老爸,看到老爸正在对我笑呢!不能再看老爸了,我要静下心来,认真比赛!开始做操了,同学们都认认真真的在做。不料,一直令我担心的事情还是发生了--我在做第三小节第四拍的时候做反了!好在我能及时亡羊补牢,可心情还是好久不能*静!

  终于,六年级组的体操比赛结束了,我也可以回去歇着啦。下面是五--一年级组的啦,不过,没什么好看的了。看到了同学们都拿着书在看,我也就憋不住了,编了个理由回去拿书看。

  等一年级组比完了,评委们也打出来了六到三年级组比赛的结果。我们得到了96.1分,二班也是96.1分,三班是93.6分。我们班和二班并列第一,不过,日常大队委检查我们班95,他们都是90,我们还有一次是98呢!因而这次我们班略胜一筹。

  比赛结束了,可比赛留给我的却深深地印在脑海里--“台上一分钟,台下十年功”。

  体操比赛小学生作文 3

  今天,我们学校举办广播体操比赛,看着操场黑压压的人群,我的心仿佛要跳出来似的,别提多紧张了。这时,我们学校的政教处主任张老师拿着话筒向大家宣读了比赛注意的事项,我们认真的听着,心情渐渐地放松了下来。

  比赛开始了,先是一、二年级的小同学们,看着他们严肃而又认真的表情,我不禁暗暗佩服他们:连一年级的新生也做得这么令人赞叹,我们这些三年级的哥哥姐姐可不能让他们小看了!

  轮到三年级上场了,我们排着整齐的队伍,精神饱满地走进了操场,同学们个个精神抖擞,鼓足了劲。我们班主任张老师在前面目不转睛地看着我们,她在为我们鼓劲,她的眼神一会儿紧张,一会儿放松,脸上时而严肃,时而微笑。看见张老师对我们的期盼,我们更加信心百倍,人人都小心翼翼,认真地做着每一个动作。

  比赛终于结束了,我们班拿到了期盼已久的年级组第一名,所有老师和其他班的同学们都为我们使劲地鼓掌。看,这才是真正的三2班!坚强的三2班!第一的三2班!我们放声大笑!内心的喜悦透露出来了!

  体操比赛小学生作文 4

  起床了,都穿着新校服,穿着新白鞋,要干什么去?要去体操比赛,同学们都很紧张,我们带好帽子带好手套和新红领巾,准备出发。

  坐在看台上,看着六个年级比赛,我们是年级最后一个,老师说:“别的班都是看我们呢,只要我们不出场,他们就评不出名次。”我心扑通扑通的跳着,非常紧张,看着别人比赛在心里面纠正自己不正确的地方,听见他们的分数都是九十八点几,心里面不由得紧张了一会,后面,又想我们肯定会赢他们的,后来,有的班级说我们班肯定是第一,快该我们上场了,我们正在练的时候,听到了我们年级五班的分数是九十九分多,心里面就更加紧张了,我们现在的对手是五班,要比他们的分多了我们才可以的第一,该我们上场了,心里面非常紧张,腿也开始发软了,我心里面想别紧张如果紧张的话就有可能会犯错,上场了,我们喊着响亮的口号,到场上,看到评委老师心里面是有些紧张,但是我一直为自己打气,前面我一次也没错,到做操了,我想要认真做不要做错了,如果做错了,我就会扣分,我们就不能得第一名了,我心里面想想了想老师讲的细节,然后在心里面喊着拍子做,我们班整整齐齐的做完了,我也一个没错的做完了,退完场回到位置的时候又次听到有的人说我们班稳拿第一了,分出来了我们是九十九点二二,只比五班少零点零一分,后面我们班得了第二名也算是很好的。

  今天,体操比赛我很紧张,也很开心。

  体操比赛小学生作文 5

  昨天学校进行了广播体操比赛,我班的同学在这次比赛中尽心的进行了比赛,从开始的进场、齐步走、四面转法、广播体操都很好,在这次活动中同学们都表现的很好,值得表扬。

  其中班长王艺蓉、带操的张文欣为了这次的比赛付出了很所,这些成绩离不开种老师的正确指导。

  体操比赛小学生作文 6

  今天下午要广播体操比赛了。中午我们走进教室,做到了椅子上静静地午休。音乐响了,我们争先恐后的跑出教室,走到自己的位置,摆出最精神的一幕。踏步也踏的很整齐,连踏步声都跟着节奏响了起来,刘老师夸我们很有精神。

  到了楼下,我们先看六年级做操。轮到我们了,我的心情可是很紧张的哦!我们认真的完成每一个动作。比赛完我们纷纷坐在草地上休息,我心里想我们一定可以的第一名的。

  体操比赛小学生作文 7

  今天,我们学校举行了体操比赛。我们大家兴致勃勃地抬着凳子到操场参加比赛。

  比赛开始了,其他班的同学排着整齐的队伍上场了。我非常期待我们班上场,可我们排在第六,只好耐心等待。期待已久后,终于该我们上场了,我怀着紧张而又高兴的心情走向比赛场地。走时,我的心“砰砰”直跳。董亚莹把队整好后,就开始做操了。做操时,老师叮嘱我们的话又在我耳边响起“做操时要打起精神集中注意力,不要东张西望”于是我认真做操,尽力把每一个动作都做到位,不知不觉中操作完了,我们又排好队走到座位上。一会儿,评委报分了,“四、二中队最后得分,9、5分。”我们大家不约而同的欢呼起来。

  比赛完后,我们班得了一等奖,我们捧着奖状高兴的回到了教室。今天真快乐。我明白了团结就是力量,今天的成绩是我们全班的辛勤努力换来的。

  体操比赛小学生作文 8

  今天我们举行了一场激动人心的广播体操比赛,这次的比赛太紧张了,想知道为什么,那就接着往下看吧!

  比赛才刚刚开始,五年级第一个上场的班级是五年级二班,看,他们“登台”啦,天哪,多么整齐的队伍,多么洪亮的口号声,多么娴熟的动作,我当时想,如果是我当评委,我一定打100分,可惜呀,踢腿运功过后,他们有点乱了,但后来又便整齐了,真是美中不足!后面的两个班表现也不是很好,到我们班了,来看看吧。

  一开始入场的'时候还好,可站位子上后,就出错了,因为我们的指挥员(申由甲)出了点问题,他并没有站在学校规定的点上,到指挥时,可能因为太紧张原因,结果连说话都说错了,哎!看来这次的比赛我们别想拿到奖了,不过,或许操做得好能补回来呢,可事情往往出乎意料,事于愿违!

  我们做操时候,经常有人抢节拍,动作不到位,连我也做错了,还是很*常的错误,我发现几个错误后,心想,这次肯定拿不到奖了,绝对是倒数了,哎,黎老师肯定很失望了,比赛前她可是说过,如果没有获奖的话,有我们好看的啊!

  终于,比赛结束了,现在宣布比赛结果“五年级2班93.8分,五年级3班……五年级9班89.64分,五年级1班90.85分……”这声音犹如晴天霹雳,深深地刺痛我的心,我去告诉黎老师,黎老师对我说:“算了,这次好好总结,运动会我们再努力吧!”然后对我微微一笑,这是我第一次见到黎老师这么*静的笑啊!我心里暗暗较劲:运动会一点要赢!

  这次广播操比赛是值得我们班反思的,向表现好的班级学*,总结经验,争取下次运动会赢回来!五年级9班,加油!

  体操比赛小学生作文 9

  十一月二十六日下午,我们学校举行了二至六年级的“希望风帆”广播操及队列比赛。那天,天气非常晴朗,虽然已经是寒冷的冬季,可是那温和的阳光,使我们感到春意盎然。

  比赛开始了。首先上场的是二年级,她们穿着统一的新校服,个个精神抖擞、全神贯注地做起操来。虽然她们的有些动作还不够标准,可是全校同学们还是不住地为她们喝彩。接着是三年级比赛,他们比二年级的小同学们做得整齐许多。我们正欣赏着精彩的比赛,就听见我们的体育老师说:“请四年级的同学们做好准备。”同学们赶快站到了指定的地点。

  因为这套新的广播体操比原来的那套节奏要快一些,如果同学们不认真做的话,就连最基本的节奏都可能跟不上。虽然同学们*时练*得很认真,可是一到正式比赛时,大家都紧张得不得了,生怕自己做错一个动作,或者没有跟上节奏,影响了全班的比赛成绩。我的眼睛一直盯着前面同学的动作,紧张得手心里全是汗。终于做完了全套广播体操,我大大地松了一口气。“哎!终于做完了!”我想很多同学都和我一样有这个想法!做完操后,体育老师大声说:“密切队形,集合!”我们快速地按照*时练*的动作排好队形,集合完毕,回到指定的地点观看后面的比赛,等待宣布比赛成绩。

  很快,校长宣布了这次广播体操比赛的获奖班级。我们班虽然没有得到年级第一,但是同学们都很高兴,因为大家都明白了一个道理,只有大家团结起来,一心一意做好每一件事,才是最重要的。

  这真是一次有意义的活动!

  体操比赛小学生作文 10

  经过了几个星期的刻苦练*与难熬的等待,举行广播体操比赛的日子终于来到了,看着同学们那标准的姿势,充满自信和期待的面庞,我的心里渐渐又有了底,因为,至少,这朵花已经灿烂的绽放了。

  星期五那一天,阳光明媚,在这样美好的环境下,同学们的表现是否能让它更加美丽灿烂?因为次序比较靠后,同学们滔滔不绝的谈论着其他班的表现,并吸收他们的长处,吸取他们的教训,已做到日趋完美,尽管我们都在心里明白:正如乔丹所说,“人可以追求完美,但没有人可以达到完美的境界”。等到其它班读分的时候,遇见高分,同学们惊呼;逢到低分,同学们叹息。

  占尽了人和与地利,何愁胜利不到?我尽量安抚着我那颗浮着的心。同学们一个个信心百倍,精神焕发,似乎已经胜利在望。等到我们之前的那一个班比赛的时候,班长已经招呼同学们做好了准备,似乎每提前一秒,会使我们表现更好似的……

  随着体育委员那洪亮的喊声,我们迈着稳健的步子,进入了赛场,一步,一步,我似乎看到了那胜利女神正在向我招手,而我们,也一步一步坚实有力的向她走去……

  走过了那比赛的进程,我们的表演结束了。看到同学们那一张张愁眉苦脸,我不由得想起比赛的失利。等到宣布成绩的时候,不出我的预料,我们班没有受奖。同学们满载着希望而来,洋溢着失败而告终。

  但是回过头来一想,结果其实也无所谓,因为同学们已经付出了,已经尽力了,已经掌握了广播体操的标准动作,举行比赛的目的不就是如此吗?我们还过多的追求什么呢?那些真的那么重要吗?

  既然我们已经掌握了那些动作,成功失败已不再那么重要。

  既然开花了,为什么非要它结果呢?


体操比赛演讲稿(5)份(扩展6)

——广播体操比赛的活动方案优选【5】份

  广播体操比赛的活动方案 1

  为了丰富校园生活,活跃校园气氛,提高早操质量,推动我校素质教育的发展,增强学生体质,提高体操技术水*,同时为增强同学们的班集体主义感和荣誉感,经学校研究决定举行第二套广播体操比赛。具体方案如下:

  一、参加人员:

  全校师生

  二、比赛时间:

  20xx年10月10日

  三、比赛地点:

  学校操场

  四、比赛项目:

  第二套全国中小学生系列广播体操(时代在召唤)。

  五:指导老师:

  杨长文、杨萍、吴先彬

  六、评分办法:

  广播体操比赛分值采用百分制。

  1、参加人数是否全部到齐,少1人扣4分(各班领队进场整队完毕向**台报人数)。

  2、服装是否统一为20分(不统一扣2分/人,扣完此项为止)。

  3、指挥员整队、领操为10分。(要求:1、口令准确、声音响亮清晰5分;

  2、领操动作准确、到位、标准、符合体操节拍5分)

  4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的口令一致,为20分(集中、整队、散开做到“快、静、齐”)。

  5、广播体操动作是否整齐、规范情况为50分。

  6、取*均分时去掉两个最高分和两个最低分,其他分值累总按得分高低顺序排列,得出名次。

  七、评奖办法:

  一等奖1个班,二等奖2

  个班,三等奖3个班。

  八、比赛工作人员:

  裁判:杨长文吴先彬杨以军舒秀禄龙召淮张美应张万宝曾令强

  工作人员:杨梅(主持)、杨萍(指挥比赛班级、退场)、章胜黄昌菊(买奖状、写奖状)、吴明富(收评比单)、王常斌(统计分数、名次)、章胜

  郭胜海(场地器材)、张桂*(**台布置)、周容吉(音响及放音)。

  广播体操比赛的活动方案 2

  为进一步增强学生体质,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量,丰富班级活动,特举行20xx级“阳光旗帜之星”小学生广播体操比赛。现将规程制定如下:

  一、比赛内容

  第三套小学生广播体操《七彩阳光》

  二、 参加对象

  12级全体同学

  三、比赛规则

  1.所有同学分成五个小组(每组十人),由老师组织并录制完成一套完整的《七彩阳光》广播体操录成视频上传到群共享。

  2.每一位同学都要在家长的陪同下观看小组的视频,最终为自己喜欢的两个小组和十个同学进行投票(每小组选出两名优秀同学)。

  3.家长可自愿为孩子录制视频上传至群共享,完成此项任务的同学,评选时可多得五张选票。

  四、上传视频时间

  即日起至20xx年11月20日。

  五、奖项设置

  评选出来的两个优秀小组授予“阳光旗帜小组称号”,十名优秀同学授予“阳光旗帜之星”称号。并由家委会为其提供奖品,由优秀同学家长代表为孩子颁发奖品。

  六、比赛要求

  1.统一穿冬季校服,戴红领巾,不准戴帽子;

  2.精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌;

  3.广播操动作整齐划一、有力度、合节拍。

  七、评委

  评委 : 所有同学及家长

  统计员: 20xx级7班班委会

  广播体操比赛的活动方案 3

  一、活动目的:

  为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力,特举行学校2-6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下:

  二、活动领导组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、参加对象:

  2-6年级全体学生。

  四、比赛时间:

  20XX年10月12日下午

  五、比赛地点:

  学校操场

  六、比赛内容:

  第三套小学生广播体操(希望风帆)。

  七、比赛顺序:

  以年级为单位进行比赛。

  八、计分与奖项设置:

  计裁判总分(去掉一个最高分和一个最低分),按年级段设奖。每学段各设一等奖1名、二等奖1名,颁发奖状。

  九、评比标准:

  (一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。

  (二)比赛要求:

  1、各班班主任负责领操(要求静面示范),副班主任在队伍后面。

  2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

  3、出入场队形安排二路纵队,从低至高排列。

  4、广播操动作准确、整齐有力。

  5、要求参赛队伍服装尽量统一。

  (三)具体要求:

  1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

  2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

  3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。

  (四)评分标准:比赛采用百分制标准评分

  ①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)

  ②服装整洁。(5分)

  ③队列整齐(15分)

  ④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)

  ⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分)

  ⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)

  (五)其他要求:

  1、希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练,争取赛出好成绩。

  2、未尽事宜另行通知。

  广播体操比赛的活动方案 4

  为了增强学生的体质,进一步提高广播体操的质量,使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“阳光体育”的.活动要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,我校决定举行学生广播操比赛。请各班主任、体育老师督促学生利用课余时间认真练*,争取获得较好的成绩。现将比赛有关事项通知如下:

  一、比赛时间:

  20xx年1月1日

  二、比赛地点:

  学校操场

  三、比赛内容:

  第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光

  四、比赛办法及要求:

  (1)以班级为单位,全员参与。

  (2)进出场要求快速,安静,整齐。

  (3)着装整齐,尽量统一服装,动作规范,整齐,充分体现出学生良好的精神风貌。

  (4)比赛必须严格按照国家教育部制定的第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光动作分解进行评分,动作要求准确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的路线,方向,角度,力度到位,使体操达到良好的视觉效果。

  五,评分细则:

  (满分100分)(附:见评分表)

  六,奖励办法:

  低年级组:2名

  中年级组:2名

  高年级组:3名

  Xx小学少先队

  2014年11月10日

  评分标准

  广播操满分为100分。

  (1)入场,退场占10分。要求:进、退场安静整齐,迅速。

  (2)队形占10分。

  a. 队容整齐,学生精神振作。

  b. 队形纵横,斜向成直线。

  c. 班级整队行列数,是否安排领操可视需要自行确定。

  (3)着装占10分。班级应根据实际情况,服装合身,整洁,给人以精神饱满的视觉享受。

  (4)全套广播操质量占60分。

  a. 动作正确性: 广播操首先要求动作要正确,重点是动作的

  质量,然后是音乐与动作的结合要一致。动作正确性25分。(要求动

  作是否到位;四肢曲直是否正确;动作幅度是否达到标准;躯干伸曲

  是否达到标准。)

  b. 节奏15分。(要求:动作的快慢是否与音乐节拍相符;团体动作是否整齐划一。)

  c. 力度10分。(要求:观察动作的力度、协调和连贯,精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪。)

  d. 扣分:2人动作错误扣1分;2人动作与节拍不相符扣1分;5人或5人以上的集体错误动作扣5分。(扣分累计65分,扣完为止。)

  (5)精神面貌10分,具体要求:

  整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,团体精神要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分(共10分)。

  广播体操比赛的活动方案 5

  一、活动目的

  为推动我校第九套广播体操活动的开展,丰富校园体育文化生活,检阅学生第九套广播体操的学*情况,更好地提高大课间活动的质量,培养学生团结合作的集体主义精神和体育道德,特举办第九套广播体操比赛。

  二、参加对象

  一到五年级全体学生

  三、比赛时间

  20xx年11月4日(周五)下午1:30

  四、比赛地点

  学校体育场

  五、参赛要求

  (一)全班参加广播操比赛

  (二)服装整齐、队列整齐、动作规范。

  (三)出入场队形为四路纵队。

  六、比赛顺序

  分级部进行比赛。(一年级→二年级→三年级→四年级→五年级)

  七、计分及奖励办法

  按年级评比;计综合分,取*均分,按分数高低设奖。一、四年级评出第1、2名颁发奖状,二、三、五年级评出第1名颁发奖状。

  八、评比细则

  (一)进退场迅速整齐

  (二)服装统一、精神面貌好

  (三)动作规范

  (四)队列整齐

  (五)节奏协调

  九、评委

  学校领导。

  十、评分标准详见附件


体操比赛演讲稿(5)份(扩展7)

——体操比赛作文500字(五)份

  体操比赛作文500字 1

  今天学校举行了精彩的广播体操比赛,我们2(1)班得了第一名,现在我说一说比赛过程吧!

  一大早我来到学校就看到操场前的墙上贴着“广播体操比赛”的彩贴,马上我就感到一种热烈的比赛气氛,我和同学们都跃跃欲试,准备在比赛中进行精彩的表现得到第一名!

  比赛开始了,我仔细观察其他班级的表演,取长补短吗。基本上他们的队形跟我们一样,可有一个班的队形完全不同,他们先是直线,然后变成了一个三角形和一个圆形,真的好漂亮!不过我还是对我们2(1)同学充满信心!终于轮到我们入场了,我一下子只觉得紧张的心情在心里打转转,吴老师要我们面带微笑,可我根本笑不出来,还害怕匡向林在里面会弄砸。音乐开始了,我们排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐,精神抖擞的喊着“锻炼身体,增强体质”的口号走进比赛场地,这时我看到吴老师站在前方使劲的鼓掌,看到她鼓励的笑脸我忘记了害怕,认真的随着节奏做着标准的动作。紧张的一幕终于过去了,就等着我们是第几名呢。

  比赛结束宣布结果了,不出所料我们2(1)班得了第一名!

  我们都跳了起来,我激动的抱住了边上的同学,这可是因为我们经过刻苦的训练才得来的呀!

  长沙市天心区曙光小学3(1)班:刘芷伽 指导老师:吴欣良

  体操比赛作文500字 2

  “一二一,一二一……”我们在小学阶段最后一次的团体比赛开始了。

  在比赛前几个星期,我们天天练的满身大汗,有一些做得不好的同学老师叫一些做得好的同学教他们,做得好为止才不用做。经过这几个星期,我们都做得很好了,只等比赛的那一天。

  比赛的那天,我们来到篮球场,我们先观看五年级的比赛,五年级的同学们都做得很好。我们和四班是六年级第一个出场的,所以我们的压力非常大。

  到我们比赛了,这时天公不作美,太阳照的地面好像着了火,我们还没开始比赛就以经满头大汗了。但我们打起十二分精神,领操员像往常练*一样,声音洪亮地喊出口令“原地踏步起”我们跟着大声地喊出口令“一二一、一二一……”这声音震得地面都动了几动,只见四班也喊得很大声,但还是不够我们班的大。

  来到**台前,通过队列测试后,就开始了这个比赛的主要内容――广播体操。我们一直都做得很好。我们精神抖擞地做,而且越做越有劲,做的时候,手要直的时候要直,决不能弯。最后我们成功完成了比赛,我们又整齐的退了场,到旁边看别的班比赛。

  不知不觉,已经到最让人紧张的一个环节――宣布成绩,前两个班的成绩都不错,到我们了我们都盯着宣布成绩的老师,老师宣布我们90分,90分也不错,最后我们获得了全级第一,这是我们几个星期辛苦训练的结果!

  我们欢呼着,篮球场上回荡着……

  体操比赛作文500字 3

  星期二学校要举行广播体操比赛。我们班为了能在这最后一次广播比赛夺得好成绩,花了好几节课排练队形和广播体操的动作,郑老师也很认真地指挥我们。我们的动作在努力地练*后,从刚开始的乱七八糟,慢慢变得整齐有序。

  终于,考验我们的时刻来临了。星期二下午,风和日丽。我们班师第4个出场的,即将到来的比赛使我有点紧张。我们班的队伍到操场的时候6班的广播体操已经做到一半了,我们站在一旁欣赏着。他们班做的一般般,动作并不是非常到位,反正我们班一定会超过他们的!6班退场了,下一个是4班了。我们之前看过4班的队形,很经典。开始的时候是长方形,然后分成三个三角形,两小一大,然后再走成一个长方形。他们的广播体操也做的很标准,看上去我们班要打败他们很困难啊。

  4班退场了,下面就是我们了。我们站成笔直的2队,开头的带队,再慢慢向中心点走。到了中心点2队相对的2个人碰一下,然后马上转身朝另一个方向走。直到走到角落,再直走,转弯,然后站成两排,再分成四队,之后叫开始做操了。我可能真的有点紧张,脑子完全不能用了,完全是身体自行操控,这导致我多次左右不分,总是做错。心里只好干着急,生怕我的几个小错误导致班级的名次。比赛终于结束了,我松了一口气:“幸好只有前面错了几个动作,后面的动作都做得比较顺利。”

  过了几天,我们知道了成绩,只有第二名,第一名被4班夺去了,这并不是我们不努力,而是4班不管是队形还是动作都做得很好,比我们班好了那么一点点啦。这一次我们没有夺冠,下一次不论是什么比赛我们一定会很努力很努力,超过所有班级的!

  体操比赛作文500字 4

  今天,我们学校举行一次广播体操比赛,我们都很兴奋,在广播体操比赛的前几个星期我们都很努力练*,因为我们上次数学公开课的时候,我们学可能性那课,老师问我们广播体操比赛能不能赢二班,我们都很有自信地说能赢!所以我们很努力练*。

  到了比赛那天,我们非常紧张地来到比赛场地,我们都纷纷摊出自己的报纸坐了下来,看其他班是怎样比赛的,准备轮到我们班了,我们排队走到比赛场地的旁边等待,轮到我们班了,我们都排整齐的队列出场,指挥员先叫我们立正,然后各排报数,最后指挥员到评委前面敬着礼说:“三(1)班拥有47人,现在全部到齐报告完毕”,然后指挥员回到我们队伍前面,接着学校的播音开始了,我们都带着紧张的心情地做着,我偷偷地瞄了一下有些人做错了,播音结束了之后,我们都向木头人一样站在那一动也不动,最后指挥员叫我们向右转就齐步走,回到我们的位置后我心想,真是一次紧张而又意义的比赛,我们看完了全校的广播体操比赛后,校长就开始颁奖了,我心想我们班努力和汉水就期待着这一刻。当校长说:三(1)班第二名,三(2)班第三名,我们都开心得很,都跳来跳去,连老师都拿我们没办法。

  我们回到教室后,全班都在叽叽咕咕说个不停,我们都在庆祝我们班得到了名誉,真是一次有趣的比赛,增进了我们学*的积极性。

  体操比赛作文500字 5

  “一二三四五六七八,二二三四五六七八!”咦!哪是谁在操场上做操?哦!原来是四六班的同学们一遍又一遍,不厌其烦的练*;一个又一个动作,准确到位,整齐划一。他们这样做,还不是为了拿到月底的自编操冠军,所以他们都不懈地挤出时间,仔仔细细地改正自己不规范的动作。

  还记得那个烈日炎炎的下午,树被太阳晒得垂着脑袋,狗的嘴里哈着热气,大地像微波炉热得不得了。可这么让人热得抓狂的夏天,四六班的同学仍然在操场上整整齐齐地做着操。

  “小枫!”班长安琪逮住了一个不认真的同学,“你这个动作不对,你的两只手臂要直直的,不能像垂头丧气的小树枝,要朝气蓬勃,精神百倍地把操做出来,更要像法国大雕塑家罗丹那样,全神贯注地去做。”

  无论什么时候呀,同学们都互相帮助着,互相指正着。“小俊!这个动作不对,是要弯腰,还要微笑着做,这样才能体现出咱们班同学有可爱的一面,还有这个蛙泳的动作,要屈膝,手不能弯曲,要像尺子一样,把头抬起来的时候还要张大嘴,摇摇头,甩甩头上的水,换口气,很好!”发话的是李思语,这样鼓励着,进步着。

  这时,我仿佛看到了四六班正笑容满面地站在领奖台上,手里捧着一等奖奖杯。然而此时的他们,正一丝不苟地练着操,又好像在说:“自编操比赛,我来了!”


体操比赛演讲稿(5)份(扩展8)

——体操比赛领导讲话稿实用5份

  体操比赛领导讲话稿 1

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天,和风煦煦,冬日普照,我校举行并圆满结束了校园文化艺术节的第三个活动体操比赛。首先,我对大家的出色表现和取得的优异成绩表示热烈的祝贺。

  体操是我校一道亮丽的风景,也是我校师生自我风采展示的窗口,更是同学们飞扬青春的激情地舞台。本次比赛是学校落实素质教育目标的一个重要体现,把不仅丰富了校园文体活动,而且强化了同学们自我锻炼的意识,锻炼了同学们的心理素质,增强了班级的凝聚力,比赛中同学们团结协作,努力拼搏的精神是良好班级的展示。

  在比赛的过程中,同学们着装统一,动作整齐划一,标准而干净利落,精神饱满。良好的精神风貌和组织纪律性从你们的身上表现出来,这要归功于大家一个月以来的努力训练,归功于大家不服输,不厌弃的精神,成绩是属于大家的,赞美也是属于大家的。

  此次体操比赛是一个契机,我们不能为比赛而比赛,在*时的锻炼中大家同样要表现出本次比赛时表现出来的精神面貌,继续发扬团结协作的集体注意精神,努力拼搏的奋斗精神,不服输,不厌弃的执著精神。

  俗话说:“一分耕耘,一分收获。”耕耘里充满了苦涩,收获里充满了喜悦。只要我们在今后的学*中同样能坚定信念,齐心协力,奋力拼搏,等待你们的将是更多,更大的成功和喜悦。

  同学们,你们朝气蓬勃,是未来的希望,你们要通过这次比赛,进一步发扬团队精神,培养良好的人格和品质,用心学*,树立正确的生活和学*观,锻炼好身体,以饱满的精神投入到学*之中去,为创建一个和谐、文明的校园而努力,为将来建设祖国而掌握过硬的本领。

  最后,祝愿我校的广播体操越做越好,学校的明天越来越灿烂辉煌。

  谢谢大家。

  体操比赛领导讲话稿 2

老师们、同学们:

  大家早上好!

  在中学部领导,体育教师、各班主任老师们的关心和全体同学们的努力下,经过将*一个月的集训和强化,我们学校初中部xxxx年广播体操比赛终于拉了开了帷幕,在此我代表集团董事长,代表学校,向你们表示热烈的祝贺,并对付出辛苦努力的老师和同学们表示表示诚挚的感谢!

  老师们,同学们!广播体操是学校健康教育重要的组成部分。举行体操比赛,不仅是落实素质教育目标的举措,更重要的是,要通过集训和比赛,强化同学们自我锻炼的意识,增强班级的凝聚力,培养同学们的集体荣誉感,展示良好的班风班纪和健康向上的精神风貌!所以,我希望今天的比赛,本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,班与班之间互相学*,比、学、赶、帮、超,赛出成绩,赛出水*,赛出健康向上的精神风貌!

  最后,我预祝这次广播体操比赛取得圆满成功,预祝我们两课一操的质量,向着着高标准,正规化进军!预祝同学们的身体越锻炼,越健康;预祝我们金源学校的明天更美好!

  谢谢!

  体操比赛领导讲话稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  在各班主任老师的精心准备下,我校广播体操比赛今天如期举行了。首先我谨代表学校向为这次比赛付出辛勤劳动和心血的同学、老师表示衷心的感谢!

  广播体操比赛既是一种体育锻炼,也是一次集体精神面貌的展示。通过广播体操比赛,能锻炼我们的身体,同时,也能团结人心,凝结集体,促进良好班集体的形成。广播体操比赛,表面上看是比一比哪个班操做得好,做得整齐划一,规范标准,实质上是比一比哪个班作风顽强,哪个班团结一致,哪个班集体荣誉感强烈。

  同学们,全面贯彻《学校体育卫生工作条例》以及《全民健身行动计划》是学校教育教学工作的重点之一。健壮的身体是我们工作、学*、生活的基本保障,我们青少年正值身体生长发育的黄金时期,重视体育锻炼,做好广播体操是我们爱惜生命的最佳体现。今天学校为同学们搭建了展示的*台,我由衷地希望同学们在赛场上有精彩的表现,赛出风格,赛出水*,为班级争光。

  在这里,我希望我们的评委依据规则,以严谨、客观、公*、公正的态度自始至终做好评分工作;希望大会工作人员各尽其职、通力合作,为同学们提供优质服务;希望各班能将这次广播体操比赛的成果与收获带入我们的眼保健操活动当中!

  希望同学们利用学校给你们提供的展示*台本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水*,赛出形象!同时,我也希望各参赛班级以此为契机,与时俱进,开拓创新,再次谱写我校教育事业的新篇章。

  最后,预祝本次比赛圆满成功!谢谢大家!

  体操比赛领导讲话稿 4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天,我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,举办了小学生第三套广播体操比赛《七彩阳光》。在此,我代表中心学校向为了这次广播体操比赛积极筹备、精心组织的各位教师,积极参与、刻苦训练的各位同学及评委老师和工作人员表示衷心感谢!

  为了切实推动“阳光体育运动”继续深入的开展,吸引广大青少年走向操场,走向大自然,丰富学生的课余生活,深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的体育健康理念,营造浓郁的校园体育锻炼氛围,切实提高学生的健康水*,积极组织学生开展有益于学生身心的体育活动。半个月以来,同学们为了增强体质,提高广播体操质量,更为了班级、学校的荣誉,在老师的带领下,每个动作,一丝不苟,踏步雄纠纠,动作气昂昂,口号声震天,浑身上下洋溢着青少年的蓬勃朝气和青春活力,校园掀起了学操练操的高潮,《七彩阳光》和《舞动青春》,为这果实累累的九月增添了无限生机。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”衷心希望各队的同学们在比赛场上赛出水*,赛出友谊,赛出风格,发扬奥运精神,向着更高、更快、更强的目标而努力,创造新的成绩。由于练*时间太短,部分同学可能还有一些动作不太标准,但你们敢于挑战的精神也是令人敬佩的。

  本次广播体操比赛是对全镇中小学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我镇体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对学校、班级文化建设的有力体现。我希望,通过这次广播体操比赛,进一步推动我镇体育活动的蓬勃开展,通过比赛,同学们能真正意识到,作为合格的学生,不仅应该具有高尚的品德、优异的成绩、优雅的举止,还应该具有强健的体魄,必须学会强身健体,培养至少一项终身喜欢的体育特长,真正成为德智体美全面发展的优秀人才。希望全体裁判员及工作人员,能够及时到位,客观、公正地履行职责。对同学们的付出,进行正确的评价和裁决。希望带队教师及班主任老师恪尽职守,做好学生的组织工作,教育学生严格遵守赛场纪律,按比赛组指定地点就坐,不大声喧哗,讲究卫生、注意安全、文明观看,保持良好的大会秩序。

  同学们:夺冠争名,训练有序,勿忘*时点滴功夫;强身健体,持之以恒,切记朝夕宝贵时间。希望全体师生以本届广播操比赛为契机,积极自觉参加身体锻炼,踊跃投入体育活动,为祖国、为亲人、为快乐人生拥有一个强健的体魄;更希望同学们把比赛表现出来的锲而不舍、坚忍不拔的毅力,勇往直前的雄心,永不言败的斗志,带到自己的学*中去,向着你们理想的明天而奋斗。

  最后,预祝同学们能在本次活动中取得优异成绩,预祝本次广播体操比赛获得圆满成功。

  谢谢大家!

  体操比赛领导讲话稿 5

亲爱的老师们,同学们:

  大家下午好!

  跃龙小学20xx~20xx年度体操比赛,在经过了*3个小时的激烈角逐,终于圆满结束。在此,首先,向辛勤筹备这次比赛的主办单位、大力支持本次比赛活动的各班班主任、全体工作人员致以最诚挚的谢意!向在这次比赛中获奖的班级表示最热烈的祝贺!

  这次比赛,是一次激情昂扬的盛会,同学们用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作、飒爽的英姿,弹奏出我们学校莘莘学子激扬的旋律。这次比赛,是一次活力四射的盛会,同学们用振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志、优异的表现,展现出了我们学校热血少年亮丽的风采。这次比赛,是一次展望未来的盛会,同学们举手投足、规范利落、一招一式、优美舒展,体现出了积极向上的精神风貌。

  一直以来,学校都高度重视学生体育工作。这次比赛,既是为了规范提高做操水*的需要,也是学校对同学们健康成长的关注。从比赛效果来看,完全达到了我们的预期目的。

  这次比赛已经结束,期末考试也即将来临,希望同学们以此为契机,把比赛时的饱满激情和高昂的斗志投入到后阶段的复*中去。努力拼搏,再创佳绩。

  最后,祝愿我们的广播体操越做越好,我们学生的精神风貌越来越佳,学校的明天越来越灿烂辉煌!谢谢大家!

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