亲爱的同学们：
大家好!
五月草长鹰飞，天高气爽!回首过去的一年，面对大家携手走过的紧张有序的备考生活，同学们一定有诸多的感怀，忘不了20__年暑期顶着酷暑怀揣梦想来二中复*，忘不了高考誓师大会那那冲天的豪迈誓言，这些誓言正激励着你们不断出超越自己，点亮未来;忘不了心底里你们庄严的承诺，仰望星空、学会感恩、脚踏实地，“推崇认真”等，伴着你们在备考之路上铿锵前行，奔向卓越……
已经过去的二百余天的冲刺，你们全力奋战，!站在五月、直奔巅峰之时，我作为大家备考冲刺的帮扶者、引领者，希望：你们更应该整理好行装，加足马力，追逐年轻的梦想，全力前进!期望大家在这个月左右的冲刺中：
首先，始终要拥梦想前行。每位一中学子都要仰望星空、心有绿云，要有高远的志向牵引，优秀学子就是要有一种顶天立地的浩然之气，正如《蜗牛》中：小小的天有大大的梦想，重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高，梦想和他比个高，纵然跌倒还要爬起在跳跃。
其次，一定要脚踏实地。任何成功都源自持之以恒的努力对时间的累积，任何高峰的登攀都源于脚下一点一点地积累。明日的绚丽之虹，源于今天汗水为经和泪水的为纬编织。千里之行，始于足下。(班主任)要学会静下心来，才能闻到花香，要学会心无旁骛，守得云开见天明;要全力以赴，愈挫弥坚，一湾溪水，曲折百转中竟会激起心旷神怡的壮景，让我们勇敢的面对前进中的困难，披荆斩棘，微笑着走向高考!最后，我还要提醒大家：不要太关注现在的分数和名次，(一位智者言)人生重要的不是所占的位置，而是所朝的方向。我们的'学*及以后的生活，重要的
也非所取得的成绩获所拥有的业绩，重要的是朝着青草更清处慢溯，在星辉斑斓里放歌!
对我失去信心，虽然我这次考得很糟，但是我相信自己的实力。期中考试，我一定会为自己交一份满意的答卷的。
亲爱的同学们：
大家好!
五月草长鹰飞，天高气爽!回首过去的一年，面对大家携手走过的紧张有序的备考生活，同学们一定有诸多的感怀，忘不了20xx年暑期顶着酷暑怀揣梦想来二中复*，忘不了高考誓师大会那那冲天的豪迈誓言，这些誓言正激励着你们不断出超越自己，点亮未来;忘不了心底里你们庄严的承诺，仰望星空、学会感恩、脚踏实地，“推崇认真”等，伴着你们在备考之路上铿锵前行，奔向卓越……
已经过去的二百余天的冲刺，你们全力奋战，!站在五月、直奔巅峰之时，我作为大家备考冲刺的帮扶者、引领者，希望：你们更应该整理好行装，加足马力，追逐年轻的梦想，全力前进!期望大家在这个月左右的冲刺中：
首先，始终要拥梦想前行。每位一中学子都要仰望星空、心有绿云，要有高远的志向牵引，优秀学子就是要有一种顶天立地的`浩然之气，正如《蜗牛》中：小小的天有大大的梦想，重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高，梦想和他比个高，纵然跌倒还要爬起在跳跃。
其次，一定要脚踏实地。任何成功都源自持之以恒的努力对时间的累积，任何高峰的登攀都源于脚下一点一点地积累。明日的绚丽之虹，源于今天汗水为经和泪水的为纬编织。千里之行，始于足下。(班主任)要学会静下心来，才能闻到花香，要学会心无旁骛，守得云开见天明;要全力以赴，愈挫弥坚，一湾溪水，曲折百转中竟会激起心旷神怡的壮景，让我们勇敢的面对前进中的困难，披荆斩棘，微笑着走向高考! 最后，我还要提醒大家：不要太关注现在的分数和名次，(一位智者言)人生重要的不是所占的位置，而是所朝的方向。我们的学*及以后的生活，重要的也非所取得的成绩获所拥有的业绩，重要的是朝着青草更清处慢溯，在星辉斑斓里放歌! 月考之后再出发
这个学期我们班的班主任换了，也许是应为不适应，每天一进班看到的不是赵老师而是张老师，心里总觉得有些怪怪的。 时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而，留给我得却是无法改变的分数，面对这“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上红红的叉时，心底里感到无限地自责! 这一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名，然而导致这一原因的就是英语这门学科。之前，我的英语成绩说好不好，说差不差，至少也能考110几分，可我这次竟然考了88分，天啊，直线下降了*25分。然而，我也分析了几个原因：1、我的默写正确率低;2、有一些概念没有分清楚;3、阅读理解太差;4、考前没有做充分复*。根据这个情况，我以后每天的默写都会跟家长先默一次，课余时间多做阅读理解来提高我的阅读能力。
英语只是突然杀出得拦路虎，而数学却是我一直的绊脚石，我曾经思考过为什么我的数学会这么差，难道我就真的永远学不好吗?可事实证明并不是，我只是不擅长数学而不是学不好数学，初一时我也考过130几，因为老师盯得紧，让我们做好多练*，所以练的多，考得分也多。数学我是买了一堆辅导书和试卷，可一个月了，我也没做好一张试卷，大概这就是我为什么数学会考得这么差的原因吧!
月考毕竟不是期中考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师和家长失望。更不要让我自己失望。 对于各科的老师，我希望你们不要对我失去信心，虽然我这次考得很糟，但是我相信自己的实力。期中考试，我一定会为自己交一份满意的答卷的。
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
自开学以来，在校领导的关心指导下，经过我们全体生生的共同努力，顺利地完成了第一阶段的教育教学工作，并进行了第一次月考，在这次月考中我们每个班、每一名同学都有了很大的进步。因此我们今天在这里隆重的聚会，进行月考的表彰与总结工作。首先我代表校领导向获奖的同学表示最真诚的祝贺，向辛勤工作的老师们致以最崇高的敬意。
老师们，同学们，随着今天表彰大会的结束，我们就像一支庞大的赛车队又进入了下一轮的挑战，我希望全体师生一如既往的继续发扬团结协作、奋力拼搏的团队精神，共同划桨，开动我们学校这条大船，乘风破浪划向成功的彼岸。在此对我们全体师生提出几点希望和要求：
希望我们学校的每一位老师在今后的工作中再接再厉、开拓创新，继续保持不辞辛劳无私奉献的敬业精神，力求做到关注每一位学生，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一本作业，辅导好每一名同学。真情关爱，追求卓越，为我们的孩子点亮知识的灯盏，引领他们在知识的海洋中遨游，训练学*技巧提升学*能力，培养良好的学**惯，为他们终生的发展奠定坚实的基础。
亲爱的同学们，在下一阶段的学*和生活中，对你们提出几点新的要求，我想这也是老师对你们的殷切希望。首先我们要经常怀着一颗感恩的心，要理解父母的养育之恩，老师的教育之恩，请你尊重他们*凡而伟大的劳动，因为正是有了她们日复一日年复一年的付出，才会使你们每一天都拥有成长的快乐，“谁言寸草心，报得三春晖”从这句诗中你们应该体会父爱和母爱的伟大。从老师那沾满粉笔末的双手和那和蔼的谆谆教导中，同学们也应该体会到老师的辛劳。
在今后的学*中希望你们能够做到不骄不躁，刻苦勤奋，在此我把中国古代大教育家孔圣人的几句名言送给大家。“温故而知新。学而时*之，不亦乐乎。”就是要告诉我们要经常预*和复*。“学而不思则罔，思而不学则殆。”教育我们要经常动脑勤于思考。“三人行，必有我师焉。”提示我们要多向别人求教。“知之为知之，不知为不知，是知也。”教导我们在学*重要事实求是。“逝者如斯夫，不舍昼夜”告诉我们要珍惜时间，多学知识。我希望同学们最少能做到其中的一条，以此自励，受益终生。
同学们老师们，真心的希望我们大家能以这次月考为契机，积极总结、反思、来提升我们的教和学。也希望把我们把这次月考当做路途中的一个加油站，让我们满怀信心、鼓足干劲，争取在下次月考中有更大的突破。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好。
时间飞逝转眼间我们成为初中生已经两个月了，在一周前，学校公布了月考成绩，面对自己的成绩单，同学们可能会有不同的态度;成绩好的同学可能会沾沾自喜，成绩不好的同学可能会垂头丧气。我想说的是：欣喜的同学，请放下你的骄傲，以良好的心态去面对下一次的`考试。沮丧的同学，请丢掉你的自卑，以良好的心态去迎接新的挑战。
这次的月考，应当不仅仅是对我们学*成绩的检测，更应当成为对我们心灵的洗礼。在这次考试中，我们应当找准自己的位置，把学*的压力转化为学*的动力，鞭策着我们去努力，去进步。
通过这次月考，我们应该对自己的学*态度，学*方法进行反思。
1、看自己学*是否主动。
现在，我们作为初中生，还在求学阶段，然而现在有些同学对学*缺乏主动性，完全成为了被动者，由“求学”变成了“求着你学”，这一*惯将会直接影响你今后的学*，导致成绩不理想，因此，学*的主动性很重要。 2、看自己学*态度是否积极。
学*态度是决定这一科成绩是否理想的关键因素，如果你对这一科没有兴趣，甚至心生厌恶，那么你的这一科成绩绝对不会很理想，态度决定成败。
3、看自己是否不懂就问
现在由于刚刚步入初中没多久，很多同学对于新的知识还没有完全掌握，又没有勇气去找老师询问，因此一拖再拖，直到渐渐忘却，其实这种做法是完全错误的，要做到不懂就问 通过这次月考的检验，我相信同学们在今后的课堂中必定会认真听讲，投入到热烈的学*氛围当中。在做作业时一定会认真审题认真做题在复*时享受学*的快乐
只是就像是一股强劲的风，如果你没有掌握好风向就会沉落海底，但你掌握好风向，把良好的*惯当做熟练的驾船技巧，必定会乘风破浪，出海远航。同学们，愿你们以本次月考为契机，找准自己的位置，确定奋斗方向，发奋图强，扬自己的三角帆，闯自己的梦幻海。
我的演讲完毕，谢谢大家。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好。
时间飞逝转眼间我们成为初中生已经两个月了，在一周前，学校公布了月考成绩，面对自己的成绩单，同学们可能会有不同的态度;成绩好的同学可能会沾沾自喜，成绩不好的同学可能会垂头丧气。我想说的是：欣喜的同学，请放下你的骄傲，以良好的心态去面对下一次的考试。沮丧的'同学，请丢掉你的自卑，以良好的心态去迎接新的挑战。
这次的月考，应当不仅仅是对我们学*成绩的检测，更应当成为对我们心灵的洗礼。在这次考试中，我们应当找准自己的位置，把学*的压力转化为学*的动力，鞭策着我们去努力，去进步。
通过这次月考，我们应该对自己的学*态度，学*方法进行反思。
1、看自己学*是否主动。
现在，我们作为初中生，还在求学阶段，然而现在有些同学对学*缺乏主动性，完全成为了被动者，由“求学”变成了“求着你学”，这一*惯将会直接影响你今后的学*，导致成绩不理想，因此，学*的主动性很重要。
2、看自己学*态度是否积极。
学*态度是决定这一科成绩是否理想的关键因素，如果你对这一科没有兴趣，甚至心生厌恶，那么你的这一科成绩绝对不会很理想，态度决定成败。
3、看自己是否不懂就问
现在由于刚刚步入初中没多久，很多同学对于新的知识还没有完全掌握，又没有勇气去找老师询问，因此一拖再拖，直到渐渐忘却，其实这种做法是完全错误的，要做到不懂就问通过这次月考的检验，我相信同学们在今后的课堂中必定会认真听讲，投入到热烈的学*氛围当中。在做作业时一定会认真审题认真做题在复*时享受学*的快乐
只是就像是一股强劲的风，如果你没有掌握好风向就会沉落海底，但你掌握好风向，把良好的*惯当做熟练的驾船技巧，必定会乘风破浪，出海远航。同学们，愿你们以本次月考为契机，找准自己的位置，确定奋斗方向，发奋图强，扬自己的三角帆，闯自己的梦幻海。
我的演讲完毕，谢谢大家。
——备战月考演讲稿 (菁华3篇)
亚里斯提卜曾经说过：“能够摄取必要营养的人，要比吃的很多的人更健康。”同样， 学*也不能够盲目的学*，通过自己独特的学*方法，找自己薄弱的环节进行专项的训练。下面是我的学*方法：
数学方面我并没有去实行什么“题海战术”，我认为，与其去做一大篇的题，不如找些真正对自己有帮助的题。所以，我*常就做一些练*册和其他学校卷子上的题。这些都是老师们精心挑选的题，有一定的难度，经常做，对我们的能力会有所提高。做题时要从多方面去思考，有时候，把某个几何题拆来拆去，或许就是我们学过的基本图形。最重要的一点，就是对概念要耳熟能详。
英语在背单词时有很多技巧，比如从发音方面，或者从它的意思方面都能找到小窍门。背单词是最基础的却也是最重要的，是做题，尤其是阅读题时最坚固的后盾。英语作文与语文作文有着很大的差别。不要想着要把词句写得多么优美，运用多少的语法，那样反而会错的更多。写一些能够有把握的，基础的，相反有很大的优势。英语中最难的就是语法，它里面有很多容易混淆的地方。
期末考试将*，希望大家都能够尽快的找到适合自己的学*方法，在最后一段时间里，努力冲刺，超越自己，取得另自己满意的成绩。
各位老师、同学们，大家好，今天我要与大家一起探讨的题目是——语文学*方法。爱迪生曾经说过，成功需要百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。一个人不经过努力和锻炼是无法获得成功的。对于学生来说，每个人都有许多各不相同，但适合自己的学*方法。它们都存在着自己独有的特色和可取之处。 下面是我的学*方法：
一、背诵：知识并不是死记硬背下来的，要活学活用。对于背文章来说，我是在睡觉之前多读几遍文章，并可以流利的熟读它，能够熟练地背上一部分，然后在睡觉时在心里默念几遍。第二天早上起床，先回忆一下大概内容，再打开书，对照内容开始背。这样能够达到巩固知识的效果。然而在*时要多背一些时间、景色之类的优秀古诗，考试时能够自如地默出来，尽量挑生字少的来背。在复*时，将书中重要作者的朝代、获奖内容与家乡，国籍之类的，虽不能全部熟背，但也要挑一些重点来记住。
二、阅读题：做阅读题，首先要通读全文，用心去理解作者字里行间所要表达之意，弄懂作者这样说某句话的意思。再针对下面提出的问题作答，要对应回原文。
抓住文章的中心思想，知道文章讲了几件事，用六要素归纳法来进行归纳总结。做题时语言要简练，精确并且全面。分层时要找准，写出段意。这类题与其复*不如做题，了解了他的出题思路，掌握了他的技巧，并能在考场灵活的运用它。并且要主动地去适应真题，而不是让真题来适应你，这是一个硬道理。多做一些优秀的阅读题，来拓展你的思维，俗话说：熟能生巧嘛!
三、作文：在考试中，作文是个重要的拿分题。在*时多记一些书中的好词好句，看书时，不能一目十行，要在读的同时，学*或模仿一下作者的写作手法和惟妙惟肖的描写方法，这样就能够写出优美的语句。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。
我的'演讲完毕，希望大家都能在下一次考试中取得理想的成绩!
谢谢大家!
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
自开学以来，在校领导的关心指导下，经过我们全体生生的共同努力，顺利地完成了第一阶段的教育教学工作，并进行了第一次月考，在这次月考中我们每个班、每一名同学都有了很大的进步。因此我们今天在这里隆重的聚会，进行月考的表彰与总结工作。首先我代表校领导向获奖的同学表示最真诚的祝贺，向辛勤工作的老师们致以最崇高的敬意。
老师们，同学们，随着今天表彰大会的结束，我们就像一支庞大的赛车队又进入了下一轮的挑战，我希望全体师生一如既往的继续发扬团结协作、奋力拼搏的团队精神，共同划桨，开动我们学校这条大船，乘风破浪划向成功的彼岸。在此对我们全体师生提出几点希望和要求：
希望我们学校的每一位老师在今后的工作中再接再厉、开拓创新，继续保持不辞辛劳无私奉献的敬业精神，力求做到关注每一位学生，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一本作业，辅导好每一名同学。真情关爱，追求卓越，为我们的孩子点亮知识的灯盏，引领他们在知识的海洋中遨游，训练学*技巧提升学*能力，培养良好的学**惯，为他们终生的发展奠定坚实的基础。
亲爱的同学们，在下一阶段的学*和生活中，对你们提出几点新的要求，我想这也是老师对你们的殷切希望。首先我们要经常怀着一颗感恩的心，要理解父母的养育之恩，老师的教育之恩，请你尊重他们*凡而伟大的劳动，因为正是有了她们日复一日年复一年的付出，才会使你们每一天都拥有成长的快乐，“谁言寸草心，报得三春晖”从这句诗中你们应该体会父爱和母爱的伟大。从老师那沾满粉笔末的双手和那和蔼的谆谆教导中，同学们也应该体会到老师的辛劳。
在今后的学*中希望你们能够做到不骄不躁，刻苦勤奋，在此我把*古代大教育家孔圣人的`几句名言送给大家。“温故而知新。学而时*之，不亦乐乎。”就是要告诉我们要经常预*和复*。“学而不思则罔，思而不学则殆。”教育我们要经常动脑勤于思考。“三人行，必有我师焉。”提示我们要多向别人求教。“知之为知之，不知为不知，是知也。”教导我们在学*重要事实求是。“逝者如斯夫，不舍昼夜”告诉我们要珍惜时间，多学知识。我希望同学们最少能做到其中的一条，以此自励，受益终生。
同学们老师们，真心的希望我们大家能以这次月考为契机，积极总结、反思、来提升我们的教和学。也希望把我们把这次月考当做路途中的一个加油站，让我们满怀信心、鼓足干劲，争取在下次月考中有更大的突破。
亚里斯提卜曾经说过：“能够摄取必要营养的人，要比吃的很多的人更健康。”同样， 学*也不能够盲目的学*，通过自己独特的学*方法，找自己薄弱的环节进行专项的训练。下面是我的学*方法：
数学方面我并没有去实行什么“题海战术”，我认为，与其去做一大篇的题，不如找些真正对自己有帮助的题。所以，我*常就做一些练*册和其他学校卷子上的题。这些都是老师们精心挑选的题，有一定的难度，经常做，对我们的能力会有所提高。做题时要从多方面去思考，有时候，把某个几何题拆来拆去，或许就是我们学过的基本图形。最重要的一点，就是对概念要耳熟能详。
英语在背单词时有很多技巧，比如从发音方面，或者从它的意思方面都能找到小窍门。背单词是最基础的却也是最重要的，是做题，尤其是阅读题时最坚固的后盾。英语作文与语文作文有着很大的差别。不要想着要把词句写得多么优美，运用多少的语法，那样反而会错的更多。写一些能够有把握的，基础的，相反有很大的优势。英语中最难的就是语法，它里面有很多容易混淆的地方。
期末考试将*，希望大家都能够尽快的找到适合自己的学*方法，在最后一段时间里，努力冲刺，超越自己，取得另自己满意的成绩。
各位老师、同学们，大家好，今天我要与大家一起探讨的题目是——语文学*方法。爱迪生曾经说过，成功需要百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。一个人不经过努力和锻炼是无法获得成功的。对于学生来说，每个人都有许多各不相同，但适合自己的学*方法。它们都存在着自己独有的特色和可取之处。 下面是我的学*方法：
一、背诵：知识并不是死记硬背下来的，要活学活用。对于背文章来说，我是在睡觉之前多读几遍文章，并可以流利的熟读它，能够熟练地背上一部分，然后在睡觉时在心里默念几遍。第二天早上起床，先回忆一下大概内容，再打开书，对照内容开始背。这样能够达到巩固知识的效果。然而在*时要多背一些时间、景色之类的优秀古诗，考试时能够自如地默出来，尽量挑生字少的来背。在复*时，将书中重要作者的朝代、获奖内容与家乡，国籍之类的，虽不能全部熟背，但也要挑一些重点来记住。
二、阅读题：做阅读题，首先要通读全文，用心去理解作者字里行间所要表达之意，弄懂作者这样说某句话的意思。再针对下面提出的问题作答，要对应回原文。
抓住文章的中心思想，知道文章讲了几件事，用六要素归纳法来进行归纳总结。做题时语言要简练，精确并且全面。分层时要找准，写出段意。这类题与其复*不如做题，了解了他的出题思路，掌握了他的技巧，并能在考场灵活的运用它。并且要主动地去适应真题，而不是让真题来适应你，这是一个硬道理。多做一些优秀的阅读题，来拓展你的思维，俗话说：熟能生巧嘛!
三、作文：在考试中，作文是个重要的拿分题。在*时多记一些书中的好词好句，看书时，不能一目十行，要在读的同时，学*或模仿一下作者的写作手法和惟妙惟肖的'描写方法，这样就能够写出优美的语句。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。
我的演讲完毕，希望大家都能在下一次考试中取得理想的成绩!
谢谢大家!
——备战月考的演讲稿(5)份
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自高20xx级15班的彭雪芳，今天我**下演讲的题目是：总结月考，寻找差距。
又是一年金秋时节，在这样一个充满丰收喜悦的美好时光里，新学期的第一个月已悄然走过。在过去的一个月里，到底，我们收获了什么，又落下了什么呢？刚刚结束的月考已告诉了我们答案。
俗话说：“一分耕耘，一分收获。”你的付出与收获是成正比的。考试，只是为了检测我们的学*效果；成绩，也只能显示我们过去一个月的学*状态。面对他们，我们是“百家忧乐在心头”。有苦有乐，有悲有喜，而这些，转瞬即逝。我们要做的'是反思与总结。反思，反思这个月的得与失；总结，总结考试的成与败。
考好了，在物质上和精神上奖励自己一下，归纳成功之心得，进步之方法，百尺竿头都要求更进一步，继续努力。考差了，千万不要灰心，要知道绚丽的彩虹总是躲在猛烈的暴风雨之后，好好总结，好好反思，多和老师交流，相信自己一定能在期中考试中大展雄图。
如今，你一定已经认识到了自己存在的不足，千万不要忽视他们，因为它们终会造成你与其他同学的差距。那么，从现在开始，着手于缩短这些差距吧。或自我反思，或跟大家讨论交流，取长补短。从现在开始，反败为胜，开始绝地反击吧！
又是收获的季节，尽管这里阳光中会掺杂阴霾，和风中会飘来细雨，但都不能阻挡我们前进的步伐！
最后，与大家分享一句哈佛校训：你所荒废的今日，正是殒身之人所乞求的明日。
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
自开学以来，在校领导的关心指导下，经过我们全体生生的共同努力，顺利地完成了第一阶段的教育教学工作，并进行了第一次月考，在这次月考中我们每个班、每一名同学都有了很大的进步。因此我们今天在这里隆重的聚会，进行月考的表彰与总结工作。首先我代表校领导向获奖的同学表示最真诚的祝贺，向辛勤工作的老师们致以最崇高的敬意。
老师们，同学们，随着今天表彰大会的结束，我们就像一支庞大的赛车队又进入了下一轮的挑战，我希望全体师生一如既往的继续发扬团结协作、奋力拼搏的团队精神，共同划桨，开动我们学校这条大船，乘风破浪划向成功的彼岸。在此对我们全体师生提出几点希望和要求：
希望我们学校的每一位老师在今后的工作中再接再厉、开拓创新，继续保持不辞辛劳无私奉献的敬业精神，力求做到关注每一位学生，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一本作业，辅导好每一名同学。真情关爱，追求卓越，为我们的孩子点亮知识的灯盏，引领他们在知识的海洋中遨游，训练学*技巧提升学*能力，培养良好的学**惯，为他们终生的发展奠定坚实的基础。
亲爱的同学们，在下一阶段的学*和生活中，对你们提出几点新的要求，我想这也是老师对你们的殷切希望。首先我们要经常怀着一颗感恩的心，要理解父母的养育之恩，老师的教育之恩，请你尊重他们*凡而伟大的劳动，因为正是有了她们日复一日年复一年的付出，才会使你们每一天都拥有成长的快乐，“谁言寸草心，报得三春晖”从这句诗中你们应该体会父爱和母爱的伟大。从老师那沾满粉笔末的双手和那和蔼的'谆谆教导中，同学们也应该体会到老师的辛劳。
在今后的学*中希望你们能够做到不骄不躁，刻苦勤奋，在此我把中国古代大教育家孔圣人的几句名言送给大家。“温故而知新。学而时*之，不亦乐乎。”就是要告诉我们要经常预*和复*。“学而不思则罔，思而不学则殆。”教育我们要经常动脑勤于思考。“三人行，必有我师焉。”提示我们要多向别人求教。“知之为知之，不知为不知，是知也。”教导我们在学*重要事实求是。“逝者如斯夫，不舍昼夜”告诉我们要珍惜时间，多学知识。我希望同学们最少能做到其中的一条，以此自励，受益终生。
同学们老师们，真心的希望我们大家能以这次月考为契机，积极总结、反思、来提升我们的教和学。也希望把我们把这次月考当做路途中的一个加油站，让我们满怀信心、鼓足干劲，争取在下次月考中有更大的突破。
xxxx：
大家好！
亚里斯提卜曾经说过：“能够摄取必要营养的人，要比吃的很多的人更健康。”同样， 学*也不能够盲目的学*，通过自己独特的学*方法，找自己薄弱的环节进行专项的训练。下面是我的学*方法：
数学方面我并没有去实行什么“题海战术”，我认为，与其去做一大篇的题，不如找些真正对自己有帮助的题。所以，我*常就做一些练*册和其他学校卷子上的题。这些都是老师们精心挑选的题，有一定的难度，经常做，对我们的能力会有所提高。做题时要从多方面去思考，有时候，把某个几何题拆来拆去，或许就是我们学过的基本图形。最重要的一点，就是对概念要耳熟能详。
英语在背单词时有很多技巧，比如从发音方面，或者从它的意思方面都能找到小窍门。背单词是最基础的却也是最重要的，是做题，尤其是阅读题时最坚固的后盾。英语作文与语文作文有着很大的差别。不要想着要把词句写得多么优美，运用多少的语法，那样反而会错的更多。写一些能够有把握的，基础的`，相反有很大的优势。英语中最难的就是语法，它里面有很多容易混淆的地方。
期末考试将*，希望大家都能够尽快的找到适合自己的学*方法，在最后一段时间里，努力冲刺，超越自己，取得另自己满意的成绩。
各位老师、同学们，大家好，今天我要与大家一起探讨的题目是——语文学*方法。爱迪生曾经说过，成功需要百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。一个人不经过努力和锻炼是无法获得成功的。对于学生来说，每个人都有许多各不相同，但适合自己的学*方法。它们都存在着自己独有的特色和可取之处。 下面是我的学*方法：
一、背诵：知识并不是死记硬背下来的，要活学活用。对于背文章来说，我是在睡觉之前多读几遍文章，并可以流利的熟读它，能够熟练地背上一部分，然后在睡觉时在心里默念几遍。第二天早上起床，先回忆一下大概内容，再打开书，对照内容开始背。这样能够达到巩固知识的效果。然而在*时要多背一些时间、景色之类的优秀古诗，考试时能够自如地默出来，尽量挑生字少的来背。在复*时，将书中重要作者的朝代、获奖内容与家乡，国籍之类的，虽不能全部熟背，但也要挑一些重点来记住。
二、阅读题：做阅读题，首先要通读全文，用心去理解作者字里行间所要表达之意，弄懂作者这样说某句话的意思。再针对下面提出的问题作答，要对应回原文。
抓住文章的中心思想，知道文章讲了几件事，用六要素归纳法来进行归纳总结。做题时语言要简练，精确并且全面。分层时要找准，写出段意。这类题与其复*不如做题，了解了他的出题思路，掌握了他的技巧，并能在考场灵活的运用它。并且要主动地去适应真题，而不是让真题来适应你，这是一个硬道理。多做一些优秀的阅读题，来拓展你的思维，俗话说：熟能生巧嘛!
三、作文：在考试中，作文是个重要的拿分题。在*时多记一些书中的好词好句，看书时，不能一目十行，要在读的同时，学*或模仿一下作者的写作手法和惟妙惟肖的描写方法，这样就能够写出优美的语句。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。
我的演讲完毕，希望大家都能在下一次考试中取得理想的成绩!
谢谢大家!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好。
我是来自三初二三班的何雨潞，今天我**下演讲的题目是：备战月考。经过一个多月的学*，我们即将迎来对我们学*成果的第一次大检阅――月考。我们应以积极的'心态备考，全力以赴，争取考出好成绩。而考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。与其说应付考试，不如说迎接考试；与其说检测自己，不如说提高自己。通过考试，每一位同学都可以找到自己在学*中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，自己的学*方法是否得当等等，以便自己在今后的学*中做出适当的改善。因此，同学们一定要以积极的心态备考，把握这次机会，展示自己的才华与智慧。
在此，向大家提出几点能建议，大家不妨可以从以下几个方面做准备：
第一，分秒必争，上好复*课。我们要抓住每分每秒，少讲空话多做实事。复*课都是老师们精心准备的。这些课都有助于理清复*的思路，提高复*的效果。
第二，合理安排，制定科学计划。*常学*好的同学要善于总结，归纳，利用复*时间巩固知识与技能，使自己的学*水*再上新台阶，而基础薄弱的同学要狠抓基础，复*到位。
第三，总结经验，谱写新篇章。考试后总结往往是我们最容易忽视的，实际却是最重要的。我们查漏补缺，找到新目标。
古人云：非知之难，行之惟难；非行之难，终之斯难。知道不是最难的，行动才是最难的。让我们行动起来，因为只有行动，才能达到理想的前方。最后，国庆节即将到来，希望大家在繁忙的学*中也不要忘了祖国的生日。在此，提前预祝同学们国庆节快乐以及能在月考中取得优异的成绩。我的演讲完毕，谢谢大家。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好。
时间飞逝转眼间我们成为初中生已经两个月了，在一周前，学校公布了月考成绩，面对自己的成绩单，同学们可能会有不同的态度；成绩好的同学可能会沾沾自喜，成绩不好的同学可能会垂头丧气。我想说的是：欣喜的同学，请放下你的骄傲，以良好的心态去面对下一次的考试。沮丧的同学，请丢掉你的自卑，以良好的心态去迎接新的挑战。
这次的月考，应当不仅仅是对我们学*成绩的检测，更应当成为对我们心灵的`洗礼。在这次考试中，我们应当找准自己的位置，把学*的压力转化为学*的动力，鞭策着我们去努力，去进步。
通过这次月考，我们应该对自己的学*态度，学*方法进行反思。
1、看自己学*是否主动。
现在，我们作为初中生，还在求学阶段，然而现在有些同学对学*缺乏主动性，完全成为了被动者，由“求学”变成了“求着你学”，这一*惯将会直接影响你今后的学*，导致成绩不理想，因此，学*的主动性很重要。
2 、看自己学*态度是否积极。
学*态度是决定这一科成绩是否理想的关键因素，如果你对这一科没有兴趣，甚至心生厌恶，那么你的这一科成绩绝对不会很理想，态度决定成败。
3、看自己是否不懂就问
现在由于刚刚步入初中没多久，很多同学对于新的知识还没有完全掌握，又没有勇气去找老师询问，因此一拖再拖，直到渐渐忘却，其实这种做法是完全错误的，要做到不懂就问
通过这次月考的检验，我相信同学们在今后的课堂中必定会认真听讲，投入到热烈的学*氛围当中。在做作业时一定会认真审题认真做题在复*时享受学*的快乐
只是就像是一股强劲的风，如果你没有掌握好风向就会沉落海底，但你掌握好风向，把良好的*惯当做熟练的驾船技巧，必定会乘风破浪，出海远航。同学们，愿你们以本次月考为契机，找准自己的位置，确定奋斗方向，发奋图强，扬自己的三角帆，闯自己的梦幻海。
我的演讲完毕，谢谢大家。
——备战高考的学生演讲稿实用5份
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
高三，是一个短暂而漫长的过程，是一个痛并快乐着的过程。踏入高三，时间更紧了，负担更重了，压力也更大了，是这样的吗?不，至少现在我们班并不是，这是为什么呢?究其根本，那就是缺少梦想。
每个人都应该怀揣梦想去迎接自己的未来，梦想是我们前进的动力，是们奋斗的目标。没有梦想，人生就没有希望，生活便索然无味。所谓梦想，就是有梦还要敢想，如果连想都不敢想，也就只剩下梦了。残缺的梦想还会有实现的那一天吗?
也许有人会想；“反正再怎么努力，也考不上三本，我不努力也一样可以上四批，那我又何必那么拼命呢?”这种想法或许有些道理，但路是人走出来的，你不去试一下，怎么会知道呢?即使真的考不上，但只要尽力了，便不会有遗憾，没有经历高三的那种辛苦与奋斗并进的'人就不算真正读过高三。
凡事都是先苦后甜，高三再辛苦，也就这么不到一年的时间，顶过了这一年的风霜，一切都会春暖花开，柳暗花明，用这一年的辛苦来换大学乃至以后的轻松不是很值吗?
或许我们现在还不够优秀，或许我们现在还在迷茫，但只要明确目标，并朝着这个目标不断奋进，梦想就不是空想，而是现实。
最后，我想说，成功其实很简单，就是在你不能坚持的时候，再坚持一下，在你坚持不下去的时候，闭上眼睛想想自己明年这个时候美好的大学生活，让它成为你坚持下去的理由！
谢谢大家！
同学们，年轻的朋友们：
在这灿烂的夏季，我们就要说再见了！凡经历过高中生活的人都会说，高中三年的时光很难忘，很深刻。这不仅仅是由于那高压下紧张的生活；那摞成山、飞满天的卷子；和那成绩跌落时流过的泪和制定的计划。在以后的生活中，大家会慢慢思考，慢慢品味，会深刻的体会到高中三年成长的心灵路程，会永远怀念自己在人生道路上第一次全力以赴的拼搏！
作为你们的老师，三年来，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和那些阳光遍地、书声朗朗的清晨。在这三年的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，为你们明天的扬帆远航推波助澜。在此期间，严厉的批评，苛刻的要求，艰苦的训练，或许曾令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，因为作为一名老师他所做的一切，都是为了自己的学生能够有所作为，为了自己的学生能出类拔萃。
今天，大家在这里圆满的完成了学业，但，人生之路漫长，求识之路未穷。中学教育还只是人生的起跑点，它才教给你们一般的基础知识和基本技能。明天，你们将跨入新的.学校，更美丽的知识之花在等待着你们去撷取，更浩瀚的知识海洋在等待着你们去遨游，更宽阔的知识沃土在等待着你们去耕耘，更崎岖的知识险途在等待着你们去征服！
因此，今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤，是你们的所有师长和朋友为你们明日的出征而壮行！未来的征途上，鲜花与荆棘相伴，挫折与成功同在；我代表毕业班的所有老师，最想对大家说的是：每个人的一辈子都不可能是常胜将军，不可能不遇到一点挫折和困难，关键时刻应鼓起敢于面对严峻现实的勇气。一位战斗英雄说过这样一句话：在战场上，即使我倒下去了，我的目光也要看着前面。因此，今天，我不祝你们的未来一帆风顺；我祝你们即使九千九百九十九次的跌倒之后，仍旧九千九百九十九次的站起来！
最后，高考在即，我代表所有的老师再送大家一句话：寒窗苦十年，十年磨一剑。同学们，扬眉出剑吧！
领导、各位老师、同学们；
很高兴能再次充满勇气站在这个舞台，今天我演讲的题目是《把握激情、冲刺胜利》。请同学们记住三句话：一、选择奋斗；二、磨练意志；三、矛盾中发展能力。
一、选择奋斗
高三，只是整个高中阶段中一个特别的阶段。请大家相信，高考，并不是我们无可奈何的应付，而是我们自己的选择！总结那些已取得成功的高三学生的经验，我们会发现，他们成功的第一步，就是能以的状态迈向考场。既然我们选择了自强不息的奋斗之路，那么高三的奋斗又算得了什么呢！我们应该像那些让我们感到骄傲的师兄师姐们那样，勇敢地面对高三、面对高考、面对人生。其实：“奋斗，又岂只在高三！”
二、磨练意志
既然是奋斗，是拼搏，就必然会有艰苦。正如七中高三学生所言：“高三，较以往少了些闲情逸致多了些紧张忙碌，少了些轻松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’，并非我们所追求的生活，但它是需要实现某种理想，达到某种目的时付出的代价。然而更重要的是，我们要意识到，高三的艰苦不仅是一种代价，更是磨练我们意志的机会。
三、矛盾中发展能力
高三学*生活的一个突出的特点，是将面临更多的错综复杂的矛盾。高三的矛盾是不可回避的，如：教师复*计划与自己复*计划之间的关系；自己的系统复*与对付考试之间的关系；老师的严格要求和自己的主动学*之间的关系……这些众多的关系如果处理不好就会变成真正的矛盾。
要处理好这些矛盾，就得坚持思考，就得寻求老师的指导，就得经常对自己做出科学的调整。这些不仅是在培养自己的学*能力，也是在培养自己整个的综合能力，甚至提升自己的人格素养。
总之，高三我们将不可回避的面临艰苦面临矛盾。如果我们勇敢的面对它们。将它们当作我们成才过程中的一种契机——意志力增强的契机、自学能力培养的契机、智力能力发展的契机……，那么我们在高三整个奋斗过程中获得的就不仅仅是学业上的成功，而是综合素质、人格塑造上的全面成功。
最后祝愿在座的各位领导、各位老师身体健康，家庭幸福，更祝愿我们的高三学子们六月折桂、金榜题名！
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
今天很荣幸来到这里。此刻我的心情很复杂，没有那种热血的感觉，因为我已经坦然面对眼前的一切。不经意间，我竟成了一个补*生，又一次为自己的`大学梦奋斗。这次机会，我会珍惜，再一次迎接挑战。
作为一个即将面对高考的学生，我清楚地知道努力学*是我应该做的。现在的我，不再为考得好而骄傲，不再为失败而烦恼，不再为得失而动摇。只有一颗*静的心，才能从容面对高考。
虽然是复读，但我认为我们没有失败。复读，是为了追求更高的目标。都说高三苦，经历过一次还敢来，所以我们是不怕苦的人。
虽然，我们还没有飞上我们向往的蓝天，但xx中学这个*台会让我们跳得更高，飞得更远。不害怕，不胆怯，所有的困难在我们眼里都是虚无。努力了，就没有后悔。
有志者事竟成，上天不负有心人，只要我们努力，没有什么是不可能的。高考怎么能吓着我们呢？只要有梦想，只要奋斗，就一定会成功。
不要因为前方的路风雨交加，就犹豫退缩；不要因为曾经跌倒过，就不愿意再站起来。即使面对巨大的困难，也要勇往直前。努力向上看，也许已经有点累了，但只要我们坚持，就一定能成功。为自己的梦想，吃苦算什么。
我们都要奋斗，有时仰望天空，在那里，有我们理想，目标似乎很遥远，但是，我们相信总有一天会到达理想的宫殿。为了理想，我们努力学*和思考，并采取积极的行动。不管天气多冷，它都不能阻止梅花开花。人生要面对许多困难，我们要一个接一个地解决，再大的困难，我们也不要退缩和颓废，我们要创造自己的奇迹。
无论是狮子还是羚羊，我们都必须奔跑；无论暂时还是落后，我们都必须努力；无论我们是应届毕业生还是补*生，我们都应该告诉自己：“我想飞，因为我有一个梦想；我能飞，因为我有信心。”昨日已经成为过去，今天即将成为过去。同学们，努力吧，让我们用自己的汗水，谱写一首优美的乐章。
谢谢各位！
同学们：
作为班主任老师，我现在很高兴，因为同学们以*静的心态和紧张的复*共同支撑起了五月灿烂的天空，并将满怀信心地迎来六月收获的激情。现在你们就要离开这个埋头苦干，洒满汗水的教室，就要奔赴考场了，今天班会主题确定为：背起行囊，走向属于自己的人生！
也许这一路走来并不顺畅，也许批评之声还在你耳边回荡，也许你的检查还在我的桌上，也许不经意之间刺伤了大
家。但我要说：
我是如此的爱着大家！
我舍不得让你走弯路，因此督责多于颂扬；
我舍不得让你消磨时光，因此温柔的眼神变成凌厉的眼光；
我舍不得你在低空中盘旋，因此尽力托起你的翅膀，使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说：
请你理解老师殷切的希望！
在这即将进入考场的时刻，我还要提醒大家几点：
首先对于知识上的东西，一定不要在心理上过分夸大这几天老师讲的知识内容和答题技巧，当然认真听讲和吸纳知识还是必要的，我要强调的是：要尽量提醒自己把各科的知识压到同一心理时间*面上，这样才有利于在考场上使自己的综合能力得以全面体现，因为在这样短的时间内，老师讲的再多也必然会百密一疏，聪明的学生应该在这段时间编织一张三年来全面而*衡的知识能力网，最后的.最大的收获必然就是你的。
其次，要调整好自己的心态：高考应试是考生知识和能力、解题策略与技巧的竟争也是心理素质的竞争。所以同学们要注意以下几点：
（1）正确认识高考， 在高考中，肯定要有许多人退下来。退下来就没有出路了吗？实践证明，从高考战场上退下来的人，只要有战胜生活的勇气，照样在社会上有所作为。考上大学固然前途光明，考不上也依然前程似锦，重要的是我们要以*常心态对待考试的成败，认识到高考只是实现理
想的重要途径，但不是唯一途径。高考前多想几条退路，可以缓解自己的心理压力。
（2）正确认识自己，你已经准备的很充分了，只要目标合理，就能以最佳状态面对高考。对于高考，要有一个*和的心态，行事在人，成事在天，降低目标，顺其自然。
（3）适当的紧张和焦虑不是坏事，反而有利于提高意识的觉醒程度和思维的敏锐性，不紧张不焦虑反而是不正常的。
第三，在知识功底确定的情况下，考分的高低主要取决于临场发挥，要好好回忆历次考试一些成功的经验方法和失败的教训。这里有高考成功的一些重要砝码
1、审题要慢，答题要快
2、运算要准，胆子要大
3、先易后难，敢于放弃
4、先熟后生，合理用时
5、书写规范，既对又全
6、容易题不丢分，中档题尽可能不失分，难题能得多少分就多少分.
第四.保持常规的生活方式。考试前夕及考试期间，同学们仍需保持常规的生活方式，保证吃得香睡得沉。这样正式考试时就会头脑清晰，思路流畅，获得理想的成绩。
我相信，你能做到这些，高考的胜利必定属于你！在这牵动人心的时刻我们的任课老师也要为大家送上祝愿和嘱咐：祝你们高考金榜题名！
同学们，年轻的朋友们：
在这灿烂的夏季，我们就要说再见了！凡经历过高中生活的人都会说，高中三年的时光很难忘，很深刻。这不仅仅是由于那高压下紧张的生活；那摞成山、飞满天的卷子；和那成绩跌落时流过的泪和制定的计划。在以后的生活中，大家会慢慢思考，慢慢品味，会深刻的体会到高中三年成长的心灵路程，会永远怀念自己在人生道路上第一次全力以赴的拼搏！
作为你们的老师，三年来，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和那些阳光遍地、书声朗朗的清晨。在这三年的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，为你们明天的扬帆远航推波助澜。在此期间，严厉的批评，苛刻的要求，艰苦的训练，或许曾令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，因为作为一名老师他所做的一切，都是为了自己的学生能够有所作为，为了自己的学生能出类拔萃。
今天，大家在这里圆满的完成了学业，但，人生之路漫长，求识之路未穷。中学教育还只是人生的起跑点，它才教给你们一般的基础知识和基本技能。明天，你们将跨入新的学校，更美丽的知识之花在等待着你们去撷取，更浩瀚的知识海洋在等待着你们去遨游，更宽阔的知识沃土在等待着你们去耕耘，更崎岖的知识险途在等待着你们去征服！
因此，今天的毕业不仅是对昨天的`总结，更是对明天的呼唤，是你们的所有师长和朋友为你们明日的出征而壮行！未来的征途上，鲜花与荆棘相伴，挫折与成功同在；我代表毕业班的所有老师，最想对大家说的是：每个人的一辈子都不可能是常胜将军，不可能不遇到一点挫折和困难，关键时刻应鼓起敢于面对严峻现实的勇气。一位战斗英雄说过这样一句话：在战场上，即使我倒下去了，我的目光也要看着前面。因此，今天，我不祝你们的未来一帆风顺；我祝你们即使九千九百九十九次的跌倒之后，仍旧九千九百九十九次的站起来！
最后，高考在即，我代表所有的老师再送大家一句话：寒窗苦十年，十年磨一剑。同学们，扬眉出剑吧！
领导、各位老师、同学们；
很高兴能再次充满勇气站在这个舞台，今天我演讲的题目是《把握激情、冲刺胜利》。请同学们记住三句话：一、选择奋斗；二、磨练意志；三、矛盾中发展能力。
一、选择奋斗
高三，只是整个高中阶段中一个特别的阶段。请大家相信，高考，并不是我们无可奈何的应付，而是我们自己的选择！总结那些已取得成功的高三学生的经验，我们会发现，他们成功的第一步，就是能以的状态迈向考场。既然我们选择了自强不息的奋斗之路，那么高三的奋斗又算得了什么呢！我们应该像那些让我们感到骄傲的师兄师姐们那样，勇敢地面对高三、面对高考、面对人生。其实：“奋斗，又岂只在高三！”
二、磨练意志
既然是奋斗，是拼搏，就必然会有艰苦。正如七中高三学生所言：“高三，较以往少了些闲情逸致多了些紧张忙碌，少了些轻松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’，并非我们所追求的生活，但它是需要实现某种理想，达到某种目的时付出的代价。然而更重要的是，我们要意识到，高三的艰苦不仅是一种代价，更是磨练我们意志的机会。
三、矛盾中发展能力
高三学*生活的一个突出的特点，是将面临更多的错综复杂的矛盾。高三的矛盾是不可回避的，如：教师复*计划与自己复*计划之间的关系；自己的系统复*与对付考试之间的关系；老师的严格要求和自己的主动学*之间的关系……这些众多的关系如果处理不好就会变成真正的矛盾。
要处理好这些矛盾，就得坚持思考，就得寻求老师的指导，就得经常对自己做出科学的调整。这些不仅是在培养自己的学*能力，也是在培养自己整个的综合能力，甚至提升自己的人格素养。
总之，高三我们将不可回避的面临艰苦面临矛盾。如果我们勇敢的面对它们。将它们当作我们成才过程中的一种契机——意志力增强的契机、自学能力培养的契机、智力能力发展的契机……，那么我们在高三整个奋斗过程中获得的就不仅仅是学业上的成功，而是综合素质、人格塑造上的全面成功。
最后祝愿在座的各位领导、各位老师身体健康，家庭幸福，更祝愿我们的高三学子们六月折桂、金榜题名！
——备战期末精彩演讲稿范本10份
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好，我是七年级的学生会副**，来自十七班的xx，今天我要说的，是即将到来的期末考试。
我们的初一生活就要结束了，距离期末考试，只有二十多天的时间了！
上周五，我们学生会**代表七年级，向八年级发出了超越八年级的挑战，就在期末考试时候，一决雌雄！
现在许多班级也都有了自己挑战的对象，剩下的这二十多天，就是我们履行诺言的时间！我相信，我们一定能获胜！
我们不会为以往的失败而伤感，更不会为以往的成功而骄傲。我们会用好这段复*时间，再创新的辉煌！
上天很既仁慈又公正，它送给了我们每一个人，一天二十四小时。无论你喜欢还是不喜欢，都是二十四小时！
如何用好这二十四小时，是我们必须要明白，要思考，要执行的首要问题。
有的人很会珍惜时间，他们会用好每一天；每一小时；每一分钟；每一秒钟！他用上天赐给的时间做了很多有意义的事，最终换来了成就。
其实，这世界上的所有有成就的人：无论是国家元首、还是科学家、抑或发明家，甚至生活在每一个*凡岗位的人，总结他们最成功之处，就是运用时间的成功！他们都是运用时间的高手！
鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。”
成功的人，善用时间！消磨时间，必将庸碌！
同学们，没有什么比时间更重：看书需要时间，写字需要时间，完成作业需要时间，师生之间探讨学*问题也需要时间。然而，我们白天要上课，晚上要作业，属于自己支配时间其实很少，所以我们要更应该用好每一分钟的课余时间。
我们大多数同学都是好样的，都是把时间当金子的强者。这是我们超越自己，超越八年级的法宝。
然而，也有很少一些同学，没有意识到时间对自己的重要。得过且过，浪费时间，让美好的时光白白的从自己的身边溜走。
我真替这些同学，感到惋惜。请不要觉得离期末考试的时间还很远，还有大把的时间来挥霍。不是这样的！如果你不马上紧起来，那么你一定会捧着试卷后悔：“这就期末开始了？我还没来得及复*呢！”
这二十几天的复*，是非常宝贵的。就请我们大家，配合老师，认真复*好每一门功课，以扎实的知识，高涨的热情，迎接我们即将到来的期末考试！
最后，有几句话与大家共勉：只争朝夕，在你茫然的时候；只争朝夕，在你沮丧的时候；只争朝夕，在你懒散的时候，只争朝夕，在你还拥有梦想的时候；太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！
谢谢大家！
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，我们全体师生聚集在一起，隆重召开20xx年期末考试总结表彰大会，首先请允许我代表全体教师向勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和个人表示热烈祝贺。
在这令人激动的时刻，我却不敢激动，因为我看到的是领导们殷殷的期盼，老师们无限的信任，同学们渴望的眼神。面对所有的期待，我感到的是沉甸甸的责任。
xx中学是一个响亮的名字，她有光辉的过去，有让人自豪的现在，更有让人憧憬的未来。作为一名xx中学人，在得到仰视和羡慕的同时，也注定你必须有更高的'层次和责任。
在社会日新月异的发展面前，在知识经济的今天，在终身教育时代已经来临的时刻，因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰。
与时俱进，终身学*，敬业奉献，不断创新，才是必由之路。老师们，我们准备好了吗？同学们，你们准备好了吗？
竞争不同情弱者，竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们，你们的发展也逼迫老师们更快地发展，其实老师们也在跟你们展开一场竞争，学*的竞争，进步的竞争，发展的竞争。
不过这场竞争双方都不能失败，对我们来说，一切永无止境。毕竟发展才是硬道理。
我们老师们发展是为了更好地胜任工作，更好地引导你们，不只是为了给你们知识，更不仅仅是让你们考上大学，知识要你们自己去探究，要你们亲自去创造。老师应该是引导者，是放飞学生梦想的人，是点燃学生激情的人，是激发学生创造的人，是鼓励学生永远进取的人，是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。
我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁，以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。老师们：教师的职业是光荣而又神圣的。
希望你们珍惜自己的神圣使命，严格要求自己，处处为人师表，刻苦钻研教学业务，不断创新教学方法，用爱心去塑造学生、用真情去感化学生、用榜样去激励学生、用人格去熏陶学生、用知识去武装学生，成为学生们学*的榜样，全社会的表率，把我们的下一代培养成为政治合格、品学兼优、德才兼备、全面发展的新一代接班人。希望你们能为xx中学的教育再添上了亮丽的一笔，谱写又一篇绚丽的篇章。
同学们，放飞你们的梦想，点燃你们的激情，挥洒青春的力量，活出青春的精彩。青春不承认失败，青春不属于灰色。
如果在明天的社会上，所有曾从xx中学走出去的人，都能用自己杰出的才能服务社会，创造财富，福泽他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范，那将是xx中学最大的成功，老师们最大的自豪和幸福，更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标！
成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造，让我们一起梦想，让我们一起创造，让我们共同期待，时代在变，社会在变，观念在变，但奋斗不变，执着不变，未来无限。让我们携手共进，把xx中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪！
我的发言完毕。谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
一眨眼，一学期又即将过去，紧张的期末考试又即将来临!期末考试对于学生来说，无疑是一个末日，因为考得好，家长表扬;考得不好，家长给你一顿“皮带炒**”!所以，我要在期末阶段，认真复*!
我还是先来分析一下优、缺点吧!在第一、二、三单元测试时，我每次都考出了高分，成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系!可是好景不长，到了后来的考试中，成绩一直是中中等等，这可能是我审题不仔细，马虎的缘故吧!我的优点是：注意力集中;缺点是：马虎、骄傲。所以，我要在期末复*中将缺点化为优点，成为班级的强手!
我的目标到然是95分以上和考第一啦!而对手厉凡成为了我的一个绊脚石，他的优点是认真、细心;缺点是：注意力不集中。他的优点是我的缺点，他的缺点是我的优点。所以我要取长补短，步步高升，使厉凡成为我的手下败将，是我前进的步伐不会磕磕绊绊!
我*时的考试扣分只要在了阅读、改错上，这两块内容恰恰是要细心，所以我要先克服马虎这个缺点，才能再去掌握具体方法。我想具体做法应该是，认真审题，弄准每个字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不错字，最重要的到然是动脑筋啦!
一：迎接期末考试
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临*了。检验我们一学期来学*情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复*计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学*作好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预*，课后复*，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复*，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复*。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复*的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学*气氛，能促使我们认真学*，有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复*工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!
二：迎接期末考试
我们全力以赴迎接期末考试。
还有不到一周的时间就期末考试了，我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢?我认为：首先我们要放*心态，把期末考试看成一次*常的小检测。其次，我们要不放弃我们的一分一秒，我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复*。再来，我们要注意调试自己的心理状态，既不要过分紧张，也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪，增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素，我们要相信自己，相信自己*常的努力，树立我们的自信心，不怕失败，正确对待考试，把考试看作是检验学*的一种手段。
在期末考试的这前一段时间，复*也是必不可少的，那我们应该怎样复*呢?我认为这里有几点重要的步骤：
1、梳理各个学科的知识。复*中，我们要通过做一些典型性、代表性的题目，达到复*知识的目的。如果只顾大量做题，忽略了仔细地看书，那这种复*的方法是不对的。因此我们在复*的过程中的时候，要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍，在自己的心中形成一个知识的链条。对*时的不太熟悉或掌握不牢的知识点，要通过看书、做题把这个“杂草”给斩草除根。
2、复*内容要分配合理。在复*中，我们要先复*自己认为比较难的科目或者先复*三大科，再复*四门小科。这样做到分配合理，复*时才不感觉到乱。
3、复*间隔要恰当。我们在复*过程中要根据遗忘的程度来安排复*时间，这样可以节省许多宝贵的时间，复*效果也好。但复*间隔时间因人而异，因复*材料而异，所以我们要 “因地制宜”。如果遇到了遗忘程度比较重的学科，我们要在相应的时间内在添加一点时间。
我们要拿出最好的状态来迎接期末考试，不留遗憾!
三：迎接期末考试
在学校学*的日子总是过得很快，正可谓是光阴似箭，日月如梭，转眼间这一学期又要结束了，期末考试也就快到了，只有恤的一个好的期末成绩，这个假期才会玩的痛快，玩的踏实，所以，我准备在最后这一段时间里，充分准备迎接期末考试。我们怎么才可以取得期末考试的成功呢?
为了能在期末考试考好。首先应该在老师讲课时认真听老师帮我们温*功课，认真完成老师布置的每一个作业。其次，还要在课外多收集一些古诗词、谚语、歇后语等课外资料。这样就不用担心基础知识了。最后，就数阅读和作文了，可是该怎样才可以在阅读和作文上得高分呢?阅读最少要读三遍——第一遍要先了解内容，第二遍要带着问题读，第三遍要带着解答再读一次，阅读题就ok啦!作文只要多看作文书，多积累好词好句，并且要看清要求，作文根本不是问题。这样下去语文不就能考好了吗?以上是我对期末考试复*语文的计划。
有了奋斗的目标，还要有实践目标的行动，我将要督促自己一一兑现，备战期末考试，赢得期末考试的成功!
四：期末考试冲刺前三天
12月14日：语文老师今天宣布要期末考试了，让我们抓紧时间复*，早就听程磊说过了考试有古诗，于是，我便把古诗背了个滚瓜烂熟，哈哈，这几天可以减轻一点负担了然而，事情却远没有我所想象的那么好一回到家，刚把"期末考试"四个字吐出来，随后便是妈妈的唠叨，接着就是学王，练王，一课三练，阅读八十篇等辅导教材堆在我的课桌上，这使我十分清醒地知道我要干什么-作业写到十点，不写完不睡觉。
12月15日："啊-哎!"说实话，这是我上课打的第5个哈欠了，都是因为昨天晚上少和周公聊了会儿天，多写了会儿作业，还害得人家不能好好上课，天理何容那!"王妍，你来回答这个问题"英语刘老师不知何时突然跑到我身后来了搞什么名堂，完了，都不知道在哪，死了死了"第25页，老师让你读呢!"程磊提醒到25页?天那!我才翻到18页!25页，25页，找到了!"do you have any hobbies? yes,i doi like collecting stamps, he like collecting stamps,too""虚-”差一点就菜了，幸好幸好。我安慰着自己。
12月16日：疑?今天班上怎么那么安静?同学们不是在背古诗就是再看书，真是出鬼了，*时不是在打架就是闹嚷嚷的一片。“王妍，今天考语文期末，你不会不知道吧?”后排的徐鑫妍说了一声。“不会吧!”我应了一声，立刻拿起书看了起来，实际上我这几天复*的很好，只不过在故意隐藏罢了。
五：期末冲刺曲
轻轻翻的日历，才发现，时间好快，日历便在像白色蝴蝶逝翻飞着让我度过了一日又一日，看不见也摸不着，伸出手时，它早已从我的手指缝隙之中，流逝了，逃跑了。
随着这时间的音乐，急促的节奏便带来了让我喜又让我忧的期末测试。“11月13日”我喃喃着，好快，期末冲刺曲也要到开始了。
“每日一课”是班里的每一位同学难得的放松时间。每天一堂副课，我们可以发泄——去跑步;可以陶冶情操——去绘画;还可以舒缓心情——去唱歌。但“期末冲刺曲”中，这一切都被忙碌的生活所涂抹了，消失了。
“期末冲刺曲”是一首激烈的踢踏曲，上课时是在热身，小考是在班级中的赛跑，问题是在学着技术，放学后是在赛跑完成暂时的休息。但这暂时的休息也得不到“安生”：背知识点，写作业……头上束缚着“奋斗”两个大字，手上的笔好向飞似的刷刷流动，头上的汗珠滴落下来，好像一朵朵淡黄的梅花。但它的结晶是丰盛的，这首“冲刺曲”带来的是自己那喜悦的骄傲与自豪。
仔细想想——不是吗?这辛苦，不就是为了那星期一的期末考吗?这寒窗苦读，不也是如此吗?
别谈了，细细品味，这段激昂的冲刺曲中有欢乐，有悲伤，但的是竞争的激动。不是吗?当我们真的空闲下来，你还会感觉到那份不同的愉悦吗?休咮，这才是“期末冲刺曲”的真正内涵。
6天——当日历上显示出11月6日这个显目的数字时，一切都将改变。只剩不到一个星期了，那翻飞的日历，那飞快流逝的光阴，你能抓住吗?“期末冲刺曲”，一切充满乐趣而拥有昂扬斗志的踢踏曲!
亲爱的老师、同学们：
大家好!
时光飞逝，转眼间，我们大家又进入了紧张的期末复*阶段。在过去的时间里，我们大家每个同学都曾经努力过，付出过，收获过快乐与成功。面对一天天临*的期末考试，我们大家又该如何迎接这次挑战呢?
记得有一位哲人这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农民;假如你拥有羊群，你就成为一个牧人;假如你拥有厂房，你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说，你们才是真正的富翁，因为你们有朝气、有活力，拥有许许多多的机会。
如果说人生好比四季，那么，少年时代就如同风和日丽的春天。而少年时代，也正是学*知识打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石，基石打牢了，上面的高楼大厦才能稳固。否则，即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此，我们大家的学*基础一定要扎实。在这里，我代表我们大家二年级全体师生给大家提几点复*建议：
1、抓紧时间、勤奋读书。
勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们大家不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们大家凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。
2、面对困难、不要泄气。
也许在*时的学*中，你也曾遇到过挫折。如*时考试成绩不理想;这会儿对一个作文题目无从下笔，那会儿对一道数学难题毫无头绪，等等。这个时候，你千万不能慌张，反而更应该集中注意力仔细想，努力向着成功前进。
3、制定目标、坚持到底。
尽快确立自己的期末考试目标，比如想得几个“优秀”，并把自己的目标写下来，不断提醒自己，鞭策自己。一个成功的人是一个自觉自律的人。也许动画节目很精彩，也许游戏很吸引人，但是，在没有完成自己的学*任务时，绝对不能去碰的。毕竟，长身体，长知识才是我们大家现在的主要任务。
作为xx小学的一份子，我们大家自豪，我们大家骄傲。因为我们大家有着优越的学*条件和生活环境。在这里，我们大家发展着自己的个性，培养着自己的能力。我们大家应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学*，让自己人生的每一步都走得扎扎实实，为今后的发展创造出无数个选择的机会。
最后，预祝同学们在本次期末考试中取得满意的成绩。
老师们、同学们!
时光流逝，转眼间，已经到了期末，这也就意味着本学期最后一场考试——期末考试将要举行。同学们一学期来所学到的知识也将在期末考试中得到充分展示。为了迎接期末考试，善始善终的完成本学期的学*任务，对同学们特提出如下建议：
1、端正态度，高度重视
期末考试是对我们一个学期所学知识的一次大检验。我相信，每个同学都有取得好成绩的愿望，都想为家长和老师争光。因此，我们大家都应该高度重视这次期末考试，切不可掉以轻心。只有思想上重视了，并且全力以赴、扎扎实实地搞好期末复*，那么，取得好成绩才有了保证。
2、精心计划，全面梳理
*时的认真学*是期末考试的坚实基础，但如果期末认真复*，查漏补缺，也可以弥补原先的不足。复*课上，老师会根据考试的统一要求对一学期的知识进行全面梳理，可以就同学们原本杂乱无章的思绪归纳提炼，梳理清晰;*时淡忘的内容也可以通过复*重新印进脑子里，把前后知识融会贯通，对学*重点和不明确的地方，要及时向老师和同学请教，并记在笔记本上。对于复*作业要养成认真审题，独立思考的*惯。*常学*好一些的同学应该利用复*,夯实基础，要重在知识的应用，学*能力的提高上下功夫，使自己进入更高的学*境界。原来基础差的同学应充分利用期末复*的时机，狠抓基础，做到复*到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点，在复*中切忌囫囵吞枣，不但要听懂，更要会做，更要防止一问三不知。
只有付出辛勤的汗水，才能获得丰厚的回报。同学们，进军的号角已经吹响，让我们拿出决心和勇气，抓紧时间，认真复*，考出老师满意，自己称心，家长开心的成绩!
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考也已经悄悄地临*了。检验我们一学期来学*情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复*计划。
期末考可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学*作好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期末考呢?
一，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预*，课后复*，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
二，要合理安排时间复*，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复*。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
三，当老师带领大家复*的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学*气氛，能促使我们认真学*，有助于我们取得好成绩。
期末考转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复*工作，期末考取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好上午好!
我是三班的xx，今天我很荣幸代表我们班在这里演讲，期末考试就要来了，在迎战期末考试的日子里，我在这里给各位同学送上美好的祝福，这也是我今天演讲的主题：备战期末考试。 光阴如箭，日月如梭，转眼间六年的时间过去了，在这里洒下了我们的汗水与欢笑，终于，我们迎来了最后一次，也是最重要的期末考试，因为六年的成败将在此定下胜负，一切的努力将在此刻揭开彩帘，这就是一种考验。所以，这一场考试对大家的影响是很大的，也是很重要的。 有时感到无奈，因为不管以前是多么努力或是多么散漫，在这最后的发挥，总可以让你化为乌有或一步登天。
也许会有少部分同学*时上课不认真听讲，现在不要为过去感到叹息，而现在我们要做的是：认真听课，认真复*，认真写好作业，认真考试!把六年来学过的知识整理清楚，并且做到一丝不苟! 当然，面对如此重要的考试，大家难免会有紧张的心理，但紧张没有益处，反而带来了：思绪混乱，情绪激动，脑子一片空白等弊端，这样就会大大影响了考试的效率，因此，同学们要充分的做好考试前的准备，给心垫垫底，让考试正常发挥! 同学们，让我们一起好好准备，迎接期末考试。
最后祝同学们都能考试顺利，天天开心。 谢谢大家，我的演讲完毕!
“灼灼荷花瑞，亭亭出水中。”荷花清香，荷叶青青，漫步在这如画的校园里，转身迎来了七月的身影。迈入七月，期末考试的战鼓已经敲响，考验我们的时刻即将来临。同学们，你们准备好迎接挑战了吗？
我们正值青春年华，就像那荷花一般，正是开的绚烂的时候。正因如此，我们更要珍惜每一分、每一秒，科学合理的安排学*计划，提高学*效率，见时间之缝，插学*之针，不荒废每一寸光阴。年华几何，弹指匆匆，不要让自己在回首时才发出“少壮不努力，老大徒伤悲”的感慨。从现在起，积累起点点滴滴的知识，让通往成功的路基越积越厚。
另外，年轻的我们还应充满拼搏的激情与朝气。正所谓，三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。面对期末考试，我们更要努力奋进，戒骄戒躁，做到基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没有滴过血的手指怎能弹奏出千古的绝唱，没有经历过地狱般的磨练怎会有通往天堂的力量，不踏踏实实的走过学*的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应付出辛勤的劳动和汗水，收获的时候，才会有累累的硕果。人生能有几回搏，此时不搏待何时？
临*期末，我们也要调整好备考状态。要有“不以物喜，不以己悲”积极*和的心态；要有“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的自信心；更要有“问苍茫大地，谁主沉浮？”的高瞻远瞩。人生处处有精彩，正处于学*阶段的我们，就该有像爱迪生、巴尔扎克那样不怕挫折，不懈追求的精神；也要有诸葛亮的那份自信与沉稳。只有这样，我们才能实现自己的目标，到达成功的彼岸。
同学们，决战冲锋的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇中回荡。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”行动起来吧，我们一定会创造属于自己的辉煌！最后，祝愿每一位同学都能在期末考试中取得优异的成绩。谢谢大家！
亲爱的孩子们、尊敬的老师们：
大家早上好！
经过了两个多月的紧张学*生活，我们即将迎来对我们学*成果的一次检阅――期末考试。今天我在**下讲话的题目是《全力以赴，迎接期末考试》
考试是一面镜子，使我们对前一阶段的学*情况有一个清晰而系统的了解。有人害怕考试，常想着要是没有考试就好了，事实上，人都有惰性，如果没有了考试，就缺少了学*的动力，就很难学好文化知识，因为考试也是一根鞭子，在不断的鞭策着我们，催促着我们努力学*。考试还是一剂清醒药，通过考试让你静下心来，认真反思前阶段的学*情况，找出问题的根源，是上课没认真听，还是作业没认真写，这样才可以使犯过的错误不再犯，从而为我们今后的学*明确方向与方法。
期末考试是我们学期学*进程中的加油站，也是对半期以来自己学*情况的自我检测。我相信，大家都希望考出优异的成绩，对吗？“一分耕耘一分收获”，只有*时的不懈努力，才可以取得理想的成绩。虽然距离期末考试的时间很短，但合理安排时间的人可以有一个较好的进步，我们要和时间赛跑，抓住分分秒秒，提高学*的效率。
那么，该如何复*呢？
第一、不能浪费课堂上的一分一秒，抓住四十分钟。只有在课堂上认真听，才可以理解老师所讲的内容，将他们转化为自己的知识。
第二、课后认真复*。抓住重难点，合理安排时间。知识需要不断的梳理，才可以记的牢。
有人说，一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍！因此，我们复*时，要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温*一遍老师在课上讲的重点……只要我们保持“钉子”的精神，去挤时间，保持恒心与韧劲，锲而不舍，坚持不懈，把流逝的光阴变成有用的财富，变成无限的力量！那时，你一定会感受到一个全新的天地，倍感快乐与轻松。
考试对我们来说虽是一种压力，但我们只要学会负重就不会跌倒；考试虽是一种挫折，但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵；考试更是一种机遇，因为它能提升我们自身的素质。就如一首歌中唱道：“不经历风雨怎能见彩虹”。我相信，同学们只要认真复*，保持良好的心理状态，就一定能取得理想成绩。请记住：成功永远眷顾那些勤奋刻苦，持之以恒，拥有毅力，时刻做好准备的强者。
最后，祝同学们期末考试个个都能取得好成绩！
谢谢大家！
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我**下讲话的主题是： 勤奋学*，备战期末。
时光如梭，转眼一个学期即将要结束，我们又进入了期末复*阶段，为即将到来的期末考试做准备。可是面对这紧张的期末复*，你是否做好准备？ 又是否为此次期末考试定下目标并全身心的投入复*之中？尽管我们只剩下为数不多的复*时间，但也就是这短短几天时间也会给我们带来意想不到的的收获。就拿大家常说的一个词“学*"。学，是指学*新知识。*，是指复*旧知识。可见复*是我们学*中至关重要的一步。那么如何高效地复*知识呢？我这儿有几个好方法与大家分享一下。
方法1，从关键知识开始复*。每个单元和章节的知识，都是由许多个小的知识点构成的。要想在考试中取得好成绩，那就必须掌握全部这些小知识点。当然。同学们光掌握这些“点”是远远不够的，还要学会在“点”的基础上联想到其他“点”，甚至是“面”。只有这样，你才能将知识融会贯通，通过复*将它们牢牢掌握。
方法2，浓缩式复*。就是着重抓主要内容，并将复杂的知识材料加以概括和加工，从而进行浓缩记忆。我们可以找出记忆内容中关键字词组成顺口溜来帮助我们记忆；也可以将要点浓缩成数字或是通过图形形象加深记忆直观效果。
方法3，利用图表进行复*。通过一张图表，我们要将所有知识点连起来，看出知识点之间的联系。这样形成的一个整体，就好像一张为学*导航引路的“知识地图”。
在临*期末考试的复*阶段，同学们都承受很大的压力，如果应对不好，会带来巨大的负面影响。因此同学们要学会调节心态，但放松心态并不代表给学*减压，而是善于从适当压力获得不断进步的力量。同学们制定合理学*目标可以减轻压力。
最后，我在这里预祝同学们能够在期末考试中取得理想的成绩。谢谢大家！
——学生备战中考精彩演讲稿范文5份
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
下午好!
“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。”在这“风老莺雏，雨肥梅子”的季节，我们的雏莺在夏日的和风中一天天长大，我们种下的梅子也在雨水中逐渐催肥。还有100天便是我们雏莺展翅，收获梅子的时刻，这将是一个不同寻常的日子——我们的同学，就要结束紧张而美好而初中生活，接受中考的洗礼，满怀信心地迎接人生第一次挑战了。作为一名初三年级的一线教师，我的心情也非常激动。
至今还记得他们刚入学时一张张懵懂的脸和带着稚气的声音，至今也还记得他们每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。而如今他们却如春蚕出茧，变成一个个文质彬彬、知书达理的少年;满是童真的眸子有了几分深邃与成熟，顽皮的笑靥也增添了几分凝重，他们纯真的心也在九年的时光中悄然增添了责任与信念!所有这一切，都让我们这些看着他们成长的老师们感动与心慰，同时也感到激动不已。
九年，在历史的长河中如沧海一粟，然而就在我们还没来得及回味与沉醉他们成长的成果时，中考之箭已飞弛而来，再有四十天，我们的孩子就将直面人生旅程中第一次重要的选择!也正是为了这100天后充满拼搏与斗争精神的盛世华章，为了这100天后沉淀着泪水与汗水的角斗场，我们的同学、我们的'老师风雨拼搏了九年，并在这最后的一年中完成了九年积淀的知识回顾，让我们的知识积累与运用达到一个崭新的高度，以迎接新的挑战。
作为一名战斗在初三一线的教师，我们有幸陪同学走过了他们生命中最亮丽的季节，走过了他们九年美好的少年时光。在这有限的100天里，我们或许无法再给予他们更多的东西，只能倾其所有，助他们扬帆远航。伴随他们一起拼搏，风雨同舟。
今天，在这个动员大会上，我有幸代表东升中学全体初三年级教师发言，那就让我代表全体东中教师在此向领导、同学、家长们保证：
最后100天，我们会勤勤恳恳备好每一堂课，尽心尽力上好每一节课;本着“不抛弃，不放弃”的原则，想学生之所想，急学生之所急;笑对每位同学的提问和质疑，努力完善教学方法，不断提高课堂100分钟效率;随时关注中考动态，采集中考最新信息，全力帮助同学们发挥出自己的水*，限度地提高同学们的学*效率、复*效率和考试能力。
我们向领导、老师、同学和家长们保证：
一定秉承“让智慧点燃智慧，用人格引领人格，将意志激励意志，使真情传播真情;尊重个性，关爱心灵，传承文明，启智求真，严谨治学，勇于创新，团结协作，与时俱进”的精神，为东中进入36名的目标而努力，为同学们最后一搏的辉煌而尽心尽力。
最后的100天，是黎明的前奏，是天籁的声音，是出征的战鼓，是拼搏的号角。在这最后的100天里，我们初三的全体老师坚信，我们必将众志成城，奋力耕耘，以我们高昂的斗志，百倍的信心，坚定的意志和扎实的基础，全身心地奋战，带领我们的同学用智慧驾驭战场，最终以优异的成绩，向学校、家长和社会交出一份满意的答卷，再创东升中学中考的辉煌!
“生如夏花”，就当在盛开的瞬间极力展示自己的美丽;“六月徂暑”，就让我们与孩子们一起在花开的瞬间完美而盛大的绽放自己的希望吧!
谢谢大家!
各位老师、亲爱的同学们：
在这充满火热、充满激情的六月，我们迎来了XX届中考。首先，我代表学校党支部、校委会向奋斗在第一线的各位教师表示衷心的感谢，向即将走人考场的初三学子表示衷心的祝愿！
这是一个充满激情的六月，战鼓阵阵，号声震天；这是一个充满活力的六月，群情激昂，飞蹄扬鞭。在这浓情六月，学校隆重**，学校学弟学妹们用盛情的歌舞为我们全体初三同学壮行！
学校是一块神圣的热土，是一个可以让大家成才的摇篮。在芦中三年的学*、生活中，你们成熟了不少，成长了不少。大家应该记得：校园那弥漫着的书香气息，老师那苦口婆心的谆谆教诲，同学那朴实醇厚的同窗情谊……这些都将成为大家美好的回忆。
同学们，你们是最棒的，学校不会忘记你们：在三年的求知路上，你们给母校留下了青春的风采、执着的追求、拼搏的精神、收获的喜悦、难忘的友情。你们用自己的言行，调和着最丰富的色彩；你们用自己的行动，描绘着最绚丽的`青春。因为你们的努力，学校被县局确定为“xx县优质初级中学试点学校之一”；因为你们的努力，xx中学将更加辉煌。xx中学的史册上将永远铭记下你们XX届毕业生闪光的名字！
同学们，初中学*即将结束，但求知的道路还很漫长，理想的实现需要我们去更好的展现自我，接受高一级学校的挑选。在中考的前夕，在今天这个特殊的日子，作为母校老师，我想给大家提出几点希望：
一是要有责任意识。今天，我们不再是跟着感觉走的懵懂少年，而是一个承担很多责任的青年才俊。我认为：你们当前最重要的责任是为我们接受新一轮挑战做准备，为我们将来走上社会做准备。我们需要磨练自己具有不畏艰险、勇往直前的意志，培养自己具有敢为人先、开拓创新的精神，全力以赴，迎战中考。
二是要有感恩之心。明天，你们即将步入考场，请你们不要忘记，你们的父母，已为你憔悴了容颜；请你们不要忘记，我们的老师，已为你沥尽了肝胆；请你们不要忘记，我们的同学，朝夕相处，互勉互励，是纯洁的友谊让我们快乐而充实地度过每一天。考出自己最好的成绩就是对他们最好的回报。
三是要慎重应考。考试时我们应谨小慎微，认真审题、仔细分析、谨慎答题，尽量克服考试时的焦虑心理、恐惧心理，做到沉着冷静，不急不躁，以*常心去考试。另外，每个同学必须做到考试时不迟到、不缺考、不交空卷、不提前交卷，自觉遵守考场纪律。我们应该知道：只有在心理处于最佳状态下，才能发挥出最佳的成绩。
四是要切实注意安全。考试期间，同学们必须随时与带队老师保持联系，如发生身体不适、同学之间发生冲突等现象，要及时向带队老师报告。说到这里，请同学们一定要珍惜同学之间的友情，不要为过去一点鸡毛蒜皮的小事而耿耿于怀，或伺机报复，或大打出手，这对我们今后的成长都是极为不利的，都会在我们的人生历史上留下抹之不去的污点。我们的宗旨是：让大家轻轻松松考试，**安安回家。
最后，预祝xx中学所有初三考生满面春风载誉而归。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
催征的战鼓已擂响，进军的号角正嘹亮。
在XX中学走过的三年，我们经历风雨磨砺，开拓进取。由幼稚逐渐成熟，由懵懂逐渐明理，体会到老师对我们的付出，父母对我们的厚望。我们对自己的人生目标，也更加真切。
如今，正是奋力拼搏，收获三年付出的冲刺阶段，每一段经历都会有一个结果，成功的背后满是挫折、隐忍与坚强，成功的光辉只有经汗水和泪水才能更加耀眼。我们要把握住自己的未来，诠释自己青春的'意义。
一百天的时间，我们要破釜沉舟，背水一战，搏一段精彩，创一段辉煌。
在此，我代表XX班全体同学，郑重表态，无论最后是成是败，无论在这一百天内遇到多大困难，我们一定要咬紧牙关坚持到底，我们一定会拼出自己的实力，我们一定要让XX的夏天成为我们人生中最壮美的一段风景。摒弃消极与迷茫，以百倍的努力去争取我们的荣耀，我们的辉煌。
最后，愿各位同学怀着进取的雄心，用执着去书写三年征程上最夺目的一笔——中考的胜利!请相信我们的青春终将无悔，必将辉煌。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
上午好!
在距离20xx年中考还有100天的特殊日子里，我们很高兴能代表九年级全体同学做中考发言。面对日益临*的中考，相信大家一定和我一样，豪情满怀，信心百倍。因为再过100天，我们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写青春岁最绚丽的第一章，去翻开辉煌人生最精彩的第一页。
在三年前的金色季节，我们走进了向往已久万峪中学。1000多个日日夜夜，我们洒下了辛勤的汗水，同学与同学之间学*的竞争，老师与老师之间真诚的合作，使我不敢有一丝懈怠。在各课老师辛勤耕耘下，在班主任披星戴月、无私奉献的辛劳下，我们终于取得了一定的成绩，在这里，请容我代表全体同学真诚的道一声;“老师，你们辛苦了!”。
今天，我们已站在了中考的起跑线上，今天不同寻常，因为今天距离中考只有整整100天了;我们不同寻常，因为我们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常，因为这次选择将决定你、我、他是否能坐在渴望已久高中的教室里学*，面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的`同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是我们是否曾想过我们的父母正为即将到来的中考而心急如焚;我们的老师正在为即将到来的中考而承受着巨大的压力。中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失!中考，我们必须胜利!
机遇只垂青于那些有准备的人，在距中考还有100天的日子里我们坚定地相信，勤奋刻苦，严谨求实的私立学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望，因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导，站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。还站着默默无闻，充满期待的亲爱的爸爸妈妈。同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由要退缩。中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的100天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为100天后的中考而奋力冲刺，让我们的青春，在这临*中考的最后100天中闪耀出最美丽的光彩!
同学们，中考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能只有两个字能实现，那就是“拼搏”。树大志能耐寂寞，惜寸阴乃得寸金，珍惜100天，让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗100天，让雄心智慧在六月发出光芒;拼搏100天，让父母恩师在六月畅想期望;我们有决心苦战百天，逐鹿考场;我们有信心笑傲六月，决胜中考。100天的路程将见证我们攀登时的艰辛，100天之后的六月，我们把最优异的成绩献给母校，母校明日的朝阳会因我们的成功而壮美!
最后，我倡议用我们的誓言印证我们的努力：
请全体同学跟我一起宣誓：奋战百天，决胜中考，为母校争辉，为自己喝彩!”
老师，各位同学：
大家好！
此刻，坐在这**台上，看着台下一张张稚气未退、朝气蓬勃的脸庞， 我心里不禁涌起亦喜亦忧的感觉。是的，同学们，对你们，借用一句歌词“让我欢喜让我忧”来形容老师家长们的心情也许是最恰当不过的了。
时光荏苒，日月如梭。十几年的光阴似乎就在弹指一挥间。家长们一定还能清楚地记得你们刚出生时的模样，一定觉得你们牙牙学语、蹒跚学步恍如昨日，一定总以为你们还是牵着父母的手蹦蹦跳跳上学的天真孩童；老师们或许也没忘记九年前你们的胆怯无知或顽皮可爱，或许对四年前那群单纯上进的少年仍然记忆犹新。
不知从什么时候起，你们的个子长高了，开始有思想、有个性、有隐私了，开始像大人一样和家长老师交流看法、表达观点了，开始关注自身的形象，关注身边其他的人和事了。有的同学甚至开始用心感受父母老师的关爱了，开始意识到自己肩上的责任了，开始懂得用实际行动去实现心中的梦想了。这些都说明你们在大，在成长！看到如此可贵的变化，老师家长们怎么能不感到由衷的欣慰和喜悦呢？
可是，孩子们，你们注意到了吗？为什么有的家长总是双眉紧锁？为什么有的父母总是唉声叹气？为什么他们会一脸忧郁会早生华发？当年你们的出生给他们带来的溢于言表的幸福和无穷无尽的希望如今何在？现在个头已经高出父母的.你们又给他们带来了什么呢？
都说中考是人生的一条分界线，一座分水岭，它能让现在坐在同一个教室的同窗好友奔赴不同的人生道路。面临即将来临的中考，家长们心急如焚、忐忑不安；老师们群策群力、辛勤工作；千千万万的竞争者们正摩拳擦掌、跃跃欲试。可是，我们有的同学竟不以为然，仍在逍遥自在地混着日子！也许你会说“我的成绩太差了，一切都已来不及了。”
那么我想告诉你：书到用时方恨少。即使不为中考，也该为你的未来做一点准备。而且，是否能够成才并不重要，重要的是要力求让自己**，成为一个踏实的人，诚实的人，务实的人。而“**”的必经之途就包括“坚持到底、永不言弃”的责任心。现在放弃学*，懒散度日，就等于放弃做人，放弃**！而这，也正是令家长老师们感到无比焦虑的原因！所以，孩子们，“忠言逆耳利于行”，请听我一劝吧：别用无所谓的态度对待自己，对待学*，对待一切，那样会使一切对你变得无所谓，也会使你成为一个无所谓也无所成的边缘人。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，人的品性和素质是一个长期养成的过程，而中小学时的养成往往会影响你的一生。
亲爱的同学们，你们看，在这宽敞洁净的会议室里，有高瞻远瞩、运筹帷幄的学校领导，有呕心沥血、兢兢业业的辛勤园丁，有含辛茹苦、殷切期盼的家长代表，还有青春年少、风华正茂的你们。假设说领导们令我们敬仰，那么苦口婆心、任劳任怨的老师们则令我们为之感动。作为教师中的一员，我无意歌颂教师的高尚伟大，也不想鼓吹教师的丰功伟绩，我只想告诉大家：教师也是普通人，他们也有年迈的父母要去尽孝，有幼小的孩子要去照顾，他们也会疲倦，也会生病。然而，就是这么一群极为普通的*凡人在日复一日、年复一年地做着不*凡的琐事。
同学们，请闭上眼睛想一想，是谁在九年前为你打开了通往知识世界的第一扇大门？是谁总是不厌其烦地为你答疑解惑？是谁，在你想要放弃时还锲而不舍地拉着你艰难前行？又是谁，在你进步时表扬你、为你高兴，退步时鼓励你、为你加油的？这些看似*凡的小事，实际上在你成长的道路上却是多么的重要啊！再请大家睁开眼睛看一看，我们的身边并不缺少无私奉献的老师：德高望重的x老师即将退休，可他仍然坚守讲台，尤其让我们感动不已的是，一周前，他老人家刚做了手术，伤口还未愈合，身体仍需休养，而现在他竟奇迹般地又回到了讲台上。
年轻敬业的xx老师为了提高学生的成绩，经常在下班了以后还给一些同学补*到非常晚；经验丰富的xxx老师本来就带了三个班的化学，教学任务繁重，然而在x老师手术住院期间，她勇接重担，毫无怨言；教学风格独特的肖书慧老师为了调动同学们的学*积极性，经常自掏腰包买些礼物奖励大家。
还有许许多多我根本就不知道的感人事迹。老师们之所以不计回报地这么做，是由于我们都清楚地知道：假设一季庄稼种植不好，只是影响一年的收成；可是假设一个学生没教育好，则关系到他一生的成败；若是一代人教育失败，那么影响的则是一个国家的荣辱兴衰。因此，老师们即不为名也不为利，只是为了能让你们在成长的道路上多一点收获，少一点遗憾； 在你们人生的第一次重大挑战中多一点成功的筹码，少一点失败的隐患，仅此而已，别无所求！所以，在即将毕业之际，请留下一丝对老师的理解和尊重，对母校的感激与留恋吧！
亲爱的同学们，假设说生你们、养你们、十几年如一日地爱你们的父母亲是伟大的，那么，出生于大上海，成长于新世纪的你们则是无比幸运的。xx，这座发展迅猛的国际性大都市，为每一位上海人，尤其是旭日初升、蒸蒸日上的你们提供了无数宝贵的机遇和广阔的发展空间。只要勤于学*，敢于挑战，勇于拼搏，在座的每一位同学都能够获得成功。而现在，日趋逼*的中考正是一个重要的机遇， 为了它， 同学们已经准备九年了。“九年磨一剑，一朝试锋芒”，终于到了该宝剑出鞘大显身手的时候了！我们怎能漠然懈怠？怎能畏惧退缩？
同学们，中考的战鼓已经擂响，冲刺的号角响彻云霄，赶快行动起来吧！拿出“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪迈，用初三的辛苦充实你的生活，用冲刺的劳累诠释奋斗的意义！同学们，努力吧！“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，是船，就应搏击风浪；是桨，就该奋勇向前；是雄鹰，就要翱翔蓝天！真正珍惜时间的人都善于抓住今天，只有懦夫、懒汉才祈求明天，由于“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。面对六月的挑战，我相信，你们每一个人都是激流勇进的弄潮儿，而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。未来，就把握在我们每一个人自己的手中。
行动起来吧，同学们，人生能有几回搏？此时不搏更待何时？让我们凭着顽强的拼搏，只争朝夕的锐气，坚持不懈的韧性，为自己的初中学*画上一个完美的句号，还父母老师一份期望，给自己一个无悔青春！
同学们，请珍惜这最后月40天相聚的时刻，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路，调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情， 向中考，奋力冲刺！
让我们共同期待中考后轻松的笑脸和六月的鲜花一起在艳阳中绽放！
——高二备战期末精彩演讲稿实用五份
亲爱的同学们：
时光飞逝，不知不觉，在这寒冷的冬日，我们快迎来了新的一年！期末马上就要来临了，本学期将接*尾声，期末复*的任务也加重起来了，为了更好的督促同学们进行期末复*，我们在这里召开期末动员会，总结过去，展望未来，为即将到来的期末考试鼓劲加油！为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议：
一、明确个人目标，制订学*计划
美国耶鲁大学进行了一项调查，研咳嗽蔽什斡氲鞑榈难生这样一个问？“你们有目标吗？”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水*，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时，制订详细而科学的学*计划；把每天的任务写在小纸片上，一项一项的完成。（行胜于言）
二、全力以赴刻苦学*。
我们还是学生，我们的首要任务就是学*，学*就必须要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学*？为什么要刻苦学*？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学*不够，在*惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
当然，学*成绩并不是一个学生的唯一，条条大路通罗马，相信在将来，无论成绩好坏，大家都会在生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，尽你所能的去学*吧，人生的路其实是一段段的，你们现在正处在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼前，活在当下，边走边看吧！游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当我们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞的，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心的是，时光既过不会再回头！也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学；也许有时，我们的付出没有得到相应的回报，那就叹息一下上帝的不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学；也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学有多大意义？那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要努力去学；有时忽然取得了自己意想之外的成绩，那就为自己的幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学。没有办法，这就是我们人生中的一段经历。（孔子对人生的规划）
播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成；努力过，也许得不到相应的回报，但我们仍然要努力去做。就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，记得一定要常常告诫自己：努力去做，尽力而为！是的，努力去做，尽力而为，也许你想要的就会不期而至！努力去做，尽力而为，也许某些年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说：哦，原来成功就在这里！
三、学*要讲究方法。
学*要有好的方法。有一个学生谈自己的学*体会时说的话，他说：优秀学生在学*上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学*方法是：先预*后听课；先复*后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学*方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学*的被动局面就有可能改变，学*成绩就有可能上升。良好的学*方法和*惯的形成，也必将为你今后学*的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。“三戒三倡”是：一戒把学*当做是苦差役，缺乏学*兴趣，提倡对知识的追求，对智慧的启迪。这要求我们亲*知识，热爱学*，多想想和同学一起研究问题的乐趣，多回忆几次老师的表扬，多感受几次解出难题后的心情，你会觉得，原来学*是这么幸福！二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考，积极回答问题，把知识最大限度的进行吸收，这样记忆起来，不但时间很快，而且记得牢固。三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路，做题时多想想，完后多和周围的同学交流，对照自己和别人的方法，分析哪种最好，时间一常，你的思维就会多元化、开阔化。
记得一位名人曾经说过“好的学*方法是成功的基石”，同学们，让我们从现在做起，在刻苦努力的基础上，多和老师沟通，勤与同学交流，不仅仅向他们请教知识，更重要的是，学*他们获取知识的方法。
每次大考结束后，总有些同学预估分和实际分有差距，自以为应该有个好分数，但实际得分却不理想，其中重要的原因就是试卷规范化不够，失了“卷面分”。问题表现在试卷上，根源却出在*时的训练中。由于*时只动口，不动手，导致考场上“一看就会，一做就错”，做练*不讲究格式、步骤，写字连笔，做图随意，卷面乱涂乱划等等，久而久之，*以为常，不足为怪，就形成了*惯，到考场想改正，但已经力不从心，无力回天了。
要想在考试中给阅卷老师留下好印象，拿到卷面分，获得高分，功夫应该下在*时，从写好每一个字，练好每一道题，做好每一张卷子做起。就规范性的问题，今天我想向我们同学强调五点：
1、抓好书写。即把字写清楚，符号数字写准确。这是个基本功问题，字及符号的书写尽量工整、规范，少连笔或不连笔，要训练迅速工整的书写能力。
2、抓好格式。格式即一定的规格式样。做题的格式就是做题的规矩。如：每段开始空两格；数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对，就使人感到别别扭扭，考试时容易失去“感情分”。这就要求在*时的训练中，讲究格式，做到格式规范、正确。
3、抓好步骤。解题的过程也是一个推理的过程，基本的要点步骤必须齐全，不仅自己心里明白，更重要的是让阅卷老师感到顺理成章，思路清晰连贯。高考中是按步得分，关键性的要点、步骤少了，就会扣分。*时训练中，要注意总结每一类型的题目的解题思路和方法，力求解题步骤、要点齐全完整。
4、抓好简练。就是要做到语言简明扼要，要做到关键环节的式子突出，让答卷一目了然，每一段的段首句，力求能归纳出这一段的核心意思，并紧扣考题，解数、理、化题，若需要文字说明，要简练，能用一句话说明问题不用两句，能用一个字的就不用两个字。
5、抓好整洁。即卷面整洁规范。首先应讲究卷面的整体性，在规定的位置答题，用统一颜色的笔迹，字的大小均匀，排列整齐有序，整体上安排合理。另外，做大题时思路清晰了，答案明确了再往卷纸上写，切忌不要把卷纸当草纸，想到那写到哪，确实做错了的题要用一条线划掉，不要“胡乱涂抹”，然后在余下的地方改上正确的，卷面的整洁与否，直接影响到阅卷人的心理和情绪，潦潦草草，涂涂划划，甚至难以辨认，马上就给人一种不好的印象，不知不觉之中已失了几分，而试卷整体上美观、整洁，则让人有赏心悦目的感觉。
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花堪折时直须折，莫待无花空折枝。”
总之，就是从现在开始，戒除一切与学*和考试无关的活动，全身心地投入到学*当中去。希望同学们加强自我管理，自主学*，发挥潜力，通过努力用自己的实力来证明自己的能力。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会，能够激发同学们争先创优的意识，掀起竞争学*的亲爱的同学们：
期末考试是我们一学年学*成果的展示，是收获的季节，也是丰收的季节，是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书写我们学*的新篇章。
要有好的成绩，就必须拥有好的复*方法及策略，下面对同学们今后的复*提几点意见：
1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。
2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学*中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成反思自我、分析错误、提高自己的好*惯。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。
4、要突出五练，这五练是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练*力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练*的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术;练能力就是要通过练*逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要锻炼良好的心理素质。有人说，考试三分靠水*，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水*，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练*都当作考试，这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲，用一颗*常心来对待成绩和名次。
同学们，我们的目标已经明确，今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不现实的！考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。同学们，你们请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试，共同书写人生的新辉煌。
同学们，胜利一定属于你们，胜利，一定属于我们！
尊敬的领导、教师、亲爱的同学们：
大家好！
首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学*的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。
在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，获得好成绩，我就我的`切身体验向大家介绍一些学*方法和感悟。
把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学*，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学*是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。把握高考，其次要拥有安康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和安康体格的接班人。所以，*常的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油！把握高考，再则就是要勤奋努力，科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰苦。花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜*题名的快乐。目前，我们正处于第一轮复*阶段，万丈高楼*地起，此时，打好基础是至关重要的。
*常复*中我们不仅要重新温*课本、弄懂，领会课本提供的知识和方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例*题的求解过程，研究**题与例*题之间的关系，到达通-项、会-片、高-步的目的。复*，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。我们要充分利用第一轮复*的时间把课本的知识掌握结实，做到成竹在胸。
再则，就是要处理好*常与参试的关系。*常复*，一定要有周密的学*计划，六门功课时间安排合理，注意六门齐头并进，*衡开展。周密计划能够充分利用空余时间学*，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得怠倦，既有规律又有效率。
最后，对于学*方法的详细细节，我这里便不再多说，因为大家都是仁者见仁，智者见智。
假如把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，教师是指挥我们的将军，我们不但要听从教师的教诲，还要多与教师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。
最后，祝愿我们能在明年的高考中获得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的教师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，骄傲！
谢谢！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
几千多年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间，发出了千古流传的感叹：逝者如斯夫。人生百年，几多春秋，向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。面对指日可待的期末考试，我们多数学科已结束了新课教学，进入了最后的复*冲刺迎考阶段，此时此刻面对这次期末考试倒计时10天，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们，你知不知道，你的父母正为你即将到来的这次期末考试心急如焚，我们的老师正在为同学们的考试精心备课，全市其他学校的竞争者们在摩拳擦掌，跃跃欲试。这次期末考试，容不得我们有一丝迟疑，这次期末考试，容不得我们有片刻停滞，这次期末考试，容不得我们有半点闪失！
一个公式告诉我们“成功＝信心＋实力＋机遇”，但“机遇只垂青于那些有准备的人”，考试就是一场精力和智慧的赛跑，是一次次的超越，是一场场的战斗，必须充分讲求战略战术。那么怎样才能在这激烈的竞争中获得最后的胜利，使我们心中的理想最终化为现实，这需要有明确的升位目标、正确的学*方法、端正的学*态度、良好的心理素质和对这次期末考试形势的正确分析等多种因素。面对这次期末考试，我们的现实是机遇与挑战并存。
首先，重视考试而不是畏惧考试。有些同学到现在还游离在期末考试之外，迟迟不能进入状态，这是最可怕的。不要一味地抱怨高中学*繁重无比，期末考试压力太大这样根本无助于问题的解决，反而可能使你落在同学们的后面，要积极地面对高中生活，融入到紧张的学*生活中去，你会发现高中生活有压力，有烦恼，更有快乐！同时，我要特别告诫同学们的是：复*备考一定要有整体规划，要有大目标，也要有小目标；要有远期计划，也要有*期计划，包括每天的计划，甚至每节课的计划。
其次，自信成功但不盲目乐观。有人说：自信是驾驭理想的风帆，是成功的基石！有些同学或许现在成绩不够理想，就不思上进，浑浑噩噩，虚度时日。在座的同学们，成绩一时不理想并不可怕，可怕的是丧失了信心，可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的10天，我们足以能够创造奇迹！当然，对于有些成绩较好的同学，一定要做到戒骄戒躁，沉下心来，做到更规范、更严谨、更刻苦，这样才能百尺竿头更进一步。拼搏10天，笑傲群雄！因为，我们在座的每一个人要想生活的无怨无悔，就只有奋力拚博；因为，只有我们拼搏努力过，我们每一个人的人生才能无怨无悔。再过10天，同学们就要迎来学期最重要的考试，100多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在年底考试来收获。
第三，考场就是战场，两强相遇勇者胜。同学们，大家已经走过的初中生活很艰辛，我们经历的考试已很多，可以说是久经沙场。现在你们要面对的会更艰难。你们在未来的10天要面对大量的作业、练*，你们可能会因学*压力太大而烦乱，会因成绩提高不快而徘徊，甚至会因恐惧期末考试而想放弃。同学们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。你们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力，你们已经积淀了一定的知识和能力，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利，赢得未来。求学的路确实很艰难，但孜孜不倦执着于学业的你们就不会被失败和挫折击倒，你们就会一步步地向着自己的理想迈进！“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，所有的成绩都是努力的成果，都是勤奋的结晶。大家要调整心态，正视压力，要正确评估自己，给自己准确定位，要找准自己在班级、年级的位置，给自己确立一个通过努力能够实现的目标。
第四，用行动实现理想。每个同学都要明白：我们眼前的责任是要在期末考试中列四校之首；我们前进中的责任战胜困难，昂首向前走；我们第一位的责任让父母满意；我们最困难的责任战胜自己，成为执掌自己命运的主人；我们最大的责任以优异的成绩报效建设我们的国家！在今后的10天里，遵规守纪，认真学*，加快生活、学*的节奏，排除一切私心杂念，全身心投入到复*备考中去，加入到激烈竞争的行列中去。
同学们，冲刺的号角已经吹响！努力吧，是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前；是雄鹰就要一飞冲天！真正珍惜时间的人都善于抓住今天，只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对期末的挑战，我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿，而不是消沉彷徨的懒汉懦夫，未来把握在我们每一个人的手中！让我们苦战10天，逐鹿考场，打败我们的竞争对手！用拼搏实现希望，用勇气收获未来！用优异的成绩报效家长、老师和我们自己，相信经过大家的努力，我们的目标一定能够实现！
同学们：
离期末考试只有不足20天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以同学们要以期末考试复*为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复*计划，抓紧时间，认真复*，努力提高复*质量。在复*过程中，一定要合理安排复*时间，妥善安排复*计划，注重复*效果。
复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复，而更应包含者对知识的理解和运用。*常学*好一些的同学应该利用复*之机夯实双基（基本知识，基本技能），力所能及的、由此及彼、由表及里、加大复*的力度，重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三，使自己在学*上再上新层次，进入更高的学*境界。机不可失，时不待我。原来基础较差的同学应充分利用期末复*的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复*到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。在复*中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知，更防止吃夹生饭。
复*过程中，由于时间紧，科目多，任务重，同学们定然会倍感压力，遭遇到这样那样的困难，那么我们一定要保持自信、乐观和沉稳的心理状态，坚持信念，勇往直前，避免出现心情浮躁、无所适从的状况。时至今日学什么，如何学？应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，用期末考试的成绩来验证自己的学*行为。
当然，我们在抓好期末复*的同时，每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规。常规纪律是搞好学*的前提保证，常规更是育人的明确尺度。在这期末复*最紧张的时刻，需要提醒同学们的一点是：学*是以时间做保证的。我们不主张搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合，注重提高复*效率是期末复*应该注意遵循的原则。我们必须跟着老师走，尽可能地达到老师的复*要求，也要根据自己的实际情况，找到自己的复*节奏，尽快进入一种积极的、*稳而有力的、富有效率的复*状态中。我们要在这为数不多的复*时间里，尽力弥补*时学*中的遗误和不足，把复*内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上！
同学们，我们有着高远的志向，我们都有理想，我们选择了读书，就意味着要拼搏，要奋斗，要吃苦，要全力以赴，奋战到底！期末考试是我们迎接中考和实现理想过程的一部分。期末考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学们一学期来工作和学*的一次检阅，是我们评价同学们一个学期学*情况的重要依据，通过期末考试可以反思学*过程，发现学*问题，研究学*方法，进而改进和调整学*策略，提高学*质量，以达到我们师生共同进步的目的。考好了，就证明你成功了一步，你就会更有信心迎接未来更多的挑战，家长会为你感到骄傲，会对你更有信心，老师会更有工作的动力和热情；这也是我们迎接高考的第一次重要历练，是我们积累成功经验的重要机会，就让我们的成功人生从八年级第一学期的期末考试开始吧！
同学们，你做好准备了吗？你下定决心了吗？你咬紧牙关、发下狠心了吗？人生能有几回搏，此时不努力更待何时，让我们勇敢起来，勤奋起来，向青春的天空发出我们的最强音：全力以赴，奋战到底，顽强拼搏，永不放弃！
祝同学们期末考试取得好成绩！
各位同学：
大家好！
明天就是期末考试了，在此，我想送给同学们三句话：诚信是做人之本，*和是应对之策，方法是决胜之关键。
先说第一句：
诚信是做人之本。教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求***，抵制假恶丑。所以每每考试，我都爱跟我的学生反复强调一句话：“宁要实事求是的0分，也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为，作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者，一时蒙蔽的是别人，终生受骗的是自己，我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念：真实才是真本事，真本事才是真英雄，我们应该严守考纪，诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你！把守好思想的大门，别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人，但决不能输在诚信这份答卷上。
第二句话是：
*和是应对之策。一位专家说：“考试，六分考实力，四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态，这种状态就是*常心，*和心。首先，目标定位要适当。如果把目标定位过高，就会为难以达到目标而增加考试焦虑，影响正常发挥；但如果定位太低，也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则，该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系：焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦虑时的效率最高。所以，适度的考试焦虑有利于提高学*效率和学*成绩。其次，对结果的期望值要适当。不与同学攀比，而只与“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。对每个同学来说，只要在考试中发挥出自己的水*就是成功。我们要做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥，战略上藐视敌人，战术上重视敌人。
第三句话是：
方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历：考前会做，考试出错，考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，掌握先易后难，先熟后生的考试方法。拿足基本分，争取得高分。考卷发下后，先浏览一遍题目，做到心中有数，以区别对待各档题目；做容易题时，要争取一次做完做全，不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况；做中等题时，要静下心来，尽量少失分；对付难题时，可反复阅读，仔细推敲；如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目，不能在那儿“死缠烂打”，要学会“绕道”，等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括：审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误，计算结果是否精确等。
三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计，但带着它走进考场，你就是选择了正确的心态，优秀也就垂青于你。最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩！
