小学生微笑演讲稿(精选十篇)

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  小学生微笑演讲稿 1

  各位老师,同学们,今天我讲话的话题是:微笑是一种幸福的力量。

  经调查研究,皱一下眉头需要牵动20块肌肉,而笑一笑只需要牵动13块肌肉,由此可见,笑一笑可以延缓衰老,同时,也给人一整天的愉悦心情。

  从19xx年起世界精神卫生组织将每年的5月8日确定为世界微笑日。世界微笑日,是唯一一个庆祝人类行为表情的节日。这一天会变得特别温馨,在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来。

  俗话说得好:笑一笑,十年少。笑,是生活和生命的重要组成部分,它对人体的健康至关重要。笑,不仅仅使人心情舒畅、精神振奋,而且能够消除忧虑、稳定情绪,可以使动脉弛缓,加快血液循环,起到与胸部、肠胃、肩膀周围的上体肌肉运动一样的效果。研究证明,笑有强心健脑、促进呼吸、有助美容、改善消化、缓解疼痛、降压健身和防治疾病等多种保健功能。

  微笑,不单是种表情,更是一种感情,是拉*人们之间距离的法宝,是融洽人际关系的催化剂。微笑是无声的问候,它是心灵相通的阳光,传递着亲切与尊重的讯息,为深入沟通与交往创造温馨和谐的氛围。譬如,父母的微笑传递着慈爱,老师的微笑传递着鼓励,朋友的微笑传递着真诚,同事的微笑传递着热情,领导的微笑传递着亲善。

  微笑,传递给人的是愉快和友善的情感信息,它犹如春风与美酒,滋润着人们的心灵,沟通着人们的情感,化解着人际之间的矛盾,代表着和美的道德指引。微笑是人生最好的名片,谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑,是和蔼的体现、亲切的象征,往往比言语更真实、更富魅力,也是一个人良好综合素养的自然流露!

  老师们,同学们,请时刻面带微笑,请相信微笑是一种幸福的力量!

  谢谢大家!

  小学生微笑演讲稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  微笑是人类一种高尚的表情;微笑是一种无声的动人的乐章;微笑是一种无声的亲切的语言;微笑是生活里永久明亮的阳光。

  有些事情该忘记的就忘记,该记得的就记得,不要太深刻。无论未来如何,我只期望我能够淡忘过去。也许只有这样,我才能学着去如何生活。也许只有这样,我才能真正的快乐的去生活。也许只有这样,我才会潇洒的走过。人的一生,是要经历很多的,学会生活,学会微笑吧。让幸福伴随自己一生。

  我时常在情绪不好的时候,出去走走,透透新鲜的空气。这样做,能够让我不安的情绪变的格外开朗起来。

  我曾一次又一次的鼓励自己,让自己做个能拿的起放的下的人。无论外界给我多大的压力,我心中始终都有属于自己的小天地。

  那里有我很多的秘密,有我的所有的回忆,有我人生的酸甜苦辣。我明白,忘记谈何容易。

  无论未来如何,我只期望我能够淡忘过去。有些事情该忘记的就忘记,该记得的就记得,不要太深刻。

  也许只有这样,我才能真正做到快乐生活;也许只有这样,我才能学着优化生活;也许只有这样,我才会潇洒生活。

  淡了,忘了,真的就这样了。我不会紧紧的抓着过去而不放弃,更不会还抓着过去的回忆而苦了自己。

  淡了,忘了,真的无所谓了。过去的已经成为过去了,期望在明天的路途上,不要影响我做任何事情的决定。

  淡了,忘了,就这样了。原先在这个世界上,很多事情随着时间的流逝是能够淡忘的。

  时间能够愈合所有的伤口,也能够让人忘了所有的不愉快。如今,我会重新踏上新的旅途,走完人生未知的道路。

  淡了,忘了,我相信自己,我行,我必须行。因为我不会再犯以前的过错,我更不会走我过去的道路,选我过去的人生。

  人生就应是向前看,而不是一向活在回忆里。当我想明白了很多的事,也就看开了人生。

  我会迎着早晨的太阳出发,充满着温暖,充满着阳光,走完我人生的道路。

  人生能够有失败,但是绝对不要放弃。我的人生座右铭是,用微笑应对所有的困难。

  在人生的道路上,我始终都会告诉自己,加油,加油,再加油。我相信,我行,我必须行。

  学会微笑吧,让我们用微笑去应对所有的坎坷,去应对人生道路上所有的曲折。

  学会微笑,给自己一个微笑,给他人一个微笑,更给家人一个微笑。因为微笑也是一种动力,也是一种鼓励,更是一种向前冲的毅力。

  小学生微笑演讲稿 3

  “如果你不漂亮,就要使自己有才华;如果你既不漂亮,又没有才华,你就要学会微笑。”记不清这是谁说的话了,但细细想来,这句话确实非常独到。

  一项关于“和谐社会”的调查显示,我国八成以上的民众认为“微笑”最能展示一个地方的和谐程度。每年5月8日的“世界微笑日”让每一位地球成员放慢脚步,静观周遭美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让紧绷的脸庞苏醒,皱紧的眉头展开,让微笑在脸上绽放,溶解人们彼此之间的严霜和冰寒。

  可以说微笑是***用的语言,它同阳光、空气和水一样重要。到了一个陌生的国家,你可以不懂他们的语言,但你不可以不会微笑,因为微笑是人与人之间沟通的桥梁,所谓“回眸一笑百媚生”,世界上再没有一种比微笑更具魅力的语言,会让人怦然心动。

  蒙娜丽莎的微笑倾倒了无数人,那是一种胜过任何语言的微笑,具有一种摄人魂魄的力量。

  公共汽车上,你无意中踩了别人的脚,你只需轻轻一笑,一句微笑中的“对不起”,便会让愤怒全消。

  马路上,你的花纸伞刮了别人的衣服,你淡然一笑,对方便会毫不介意。

  看演出的'时候,你的一个微笑,可以让演员感到无比的快乐;谈判的时候,你的一个微笑,可以和对方化干戈为玉帛。

  微笑是人类最美的语言,具有无穷无尽的魅力……

  微笑,是一种心境,是宠辱不惊,花开花落的豁达;微笑,是一种风度,是气吞山河,海纳百川的大气;微笑,是一种真诚,是以诚相待、心底无私的坦荡。

  对着朋友微笑,那是一种热情;对着亲人微笑,那是一种挚爱;对着陌生人微笑,那是一种善良;对着仇人微笑,那是一种大度。

  微笑,是强者对人生最完美的诠释;微笑,是从从容容的人生态度。微笑是人类最好的名片,谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢?一个懂得微笑的人,生活中总是获得比别人更多的机会,更容易获得成功。

  “只要心是晴朗的,人生就没有雨天”,生命,有时只需要一个甜美的微笑。

  我们哭着来到这个世界,但应该微笑着面对人生,尘世喧嚣,受约束的是生命,不受约束的是心情。尽管生活中有沟壑、风雨,但人生没有过不去的坎,风风雨雨过后,依旧是晴天。哭也是过,笑也是过,我们何不给生命一个灿烂的笑脸?

  就让微笑成为一缕温暖的阳光吧,温暖你、我、他,温暖我们人生的旅程!

  小学生微笑演讲稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  夏天的早晨,当大地的生物还未苏醒,一缕阳光早已照耀了这片土地,蔚蓝的天空是那么纯净,天上飘着鹅毛般的白云,好像在蓝色布上绣上白色的花朵。

  我跟妈妈到集市上买早点,乡镇的集市非常热闹,这里很多都是老爷爷和老奶奶在卖自家种的蔬菜,叫卖声充斥我的耳朵:“小后生,买点什么菜,都是很新鲜的,买点去吧,都是自己种的,很便宜的。”在这么多的摊点里,最让我引起注意的是卖瓜的摊子,他是开着小卡车来卖西瓜的,一般本地人是用筐子装,而外地人西瓜是用卡车运过来的。

  那人长着黝黑的皮肤,脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,中等个子,上身穿着白T恤,下身黑色休闲短裤,手上拿着把用草编织的扇子。整个身子靠在小卡车的栏杆上左脚撑地,右**叉在左腿上,时不时用扇子扇几下,偶尔撩起衣服的下摆往脸上一抹,抬起头眼睛往周边扫了一圈,随口喊上一句带点口音的普通话:“卖西瓜了,一块两毛钱一斤的大西瓜,包红包甜。”小卡车边上立着一把遮阳伞,伞下一张小桌子,桌子上放了一台电子秤和一把西瓜刀。

  当有顾客来时就会问道:“这西瓜到底甜不甜?”对于顾客的疑问,他笑了笑回应:“西瓜绝对甜,可以当面切开尝尝。”顾客说:“来一个吧,给我挑一个好一点的。”卖瓜的人说:“要大一点还是小一点的?”顾客说:“要甜一点的,不要太大。”卖瓜的人挑了挑西瓜,反手伸出两个指节敲了敲西瓜,然后把西瓜往秤上一称,看了一下价格,“十一块三毛”。顾客就讨价还价说“把零头去掉好了咯!”卖瓜的人还是笑了笑说:“行。”脸上的汗珠一直往下落,他撩起衣服下摆往脸上抹了抹,继续招揽起其他生意。

  时间已经流逝到了响午,早上集市里的人也慢慢地散去了,卖瓜的人望着还没卖完的西瓜,脸上依然流露着那憨厚朴实的笑,他这种乐观的精神,很值得运用在我们的学*上。

  小学生微笑演讲稿 5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  在生活中,我们有时快乐,有时悲伤。当我们开心的时候,我们不必压抑自己的感情。该笑的时候就笑,这样才能自信乐观。

  俗话说:“笑,十年,愁,白头。”所以要有积极乐观的生活态度。其实,当我们度过一天的时候,我们是快乐的,一天的时间会过去,一天的时间也会过去。那么为什么不开心的度过每一天呢?

  遇到挫折时,微笑是成功的起点;遇到麻烦时,微笑是一种 思想上的解脱;当你在珍妮弗时,微笑是快乐的象征。

  看到久违的朋友,在激动难以表达的时候,微笑是最好的'表达感情的方式;朋友有困难时,给他一个微笑,这是对他最大的鼓励;当彼此之间有误会时,给对方一个微笑是消除误会的最好方式;当你遇到挫折时,面对困难微笑可以帮助你重新建立对生活的信心。

  困难没什么大不了的,怕自己面对不了;挫折无所谓,我怕我已经没信心了,我怕我还没试过。生活中,艰难、悲伤、忧郁都是不可避免的。谁也不能随随便便成功。把握人生的一举一动,用真诚的微笑迎接雨后的彩虹。

  小学生微笑演讲稿 6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  在人生的道路上,没有人能一帆风顺。我们无法逃避挫折。我们唯一能做的就是微笑着面对挫折和生活。

  在街道的边缘,有一个年轻人,穿着褪色的蓝色外套,头发有点蓬乱。他从路边拿起半瓶冰红茶,喝了一大口。然后他抬头看着天上的烟花,开心地笑了。笑容比天上的烟火还要灿烂。原来这个小伙子初中没好好学*,就业的时候离家出走了。我没钱没能力,只能在街上捡垃圾养活自己。那笑容被称为“元宵节最美的笑容”。遇到挫折不要悲观,要微笑面对,会让你觉得挫折没那么可怕,可以积极面对。

  生活中遇到过挫折。那是一个阳光明媚的下午。在数学考场上,学生们回答试卷上的问题。我在一个大问题前沉思了很久,终于有了主意。我抬头看看时间,只剩下十五分钟了。我很快就写完了,笔掉下来铃声就响了。我吐了一口长气,悠闲的交了试卷,骄傲的走出考场。

  第二天一进教室,同学就跟我说我试卷背面没写,我顿时愣住了,感觉好像打翻了五味瓶。因为这是一次重要的考试,我没有通过。我强忍着眼泪,直到离开学校,走在回家的路上。身边的花不香,鸟不叫,阳光也没那么明亮。我赶紧跑回家,关上门大哭起来。

  哭过之后,我想,人生难免会遇到挫折。挫折不可怕,可怕的是摔倒后不知道怎么站起来。我记得泰戈尔说过:“当你因为错过太阳而痛哭时,你就错过了星星”。是的,看到太阳没什么。我们还可以欣赏太阳升起后安静的星星。

  于是,我擦干眼泪,找回了我的生活包。和以往不同,我在包里多放了一件东西,那就是微笑,我要时刻带着微笑面对生活!

  小学生微笑演讲稿 7

老师们、同学们:

  早上好!

  我今天讲话的题目是:用微笑代表脏话。上帝在造人时,为什么给人以丰富的表情?因为表情很大程度上反映了一个人的心情及意愿。当你对某个人表示欢迎时,你会微笑;同样,别人若欢迎你的话,也会对你微笑。谁不希望得到别人的欢迎呢?所以,每个人都渴望别人的微笑。在微笑中,有种叫友善的东西在潜滋暗长。当你给人的第一感觉是友善时,别人就会感到你是个有修养的人,仅仅一个微笑,就能树立一个文明礼貌的形象。而且,一个微笑并不奢侈,只需抽动一下你的嘴角,别把微笑放置在心灵的角落,该让它为大家建立起友善的关系,营造文明礼貌的氛围而服务。

  同样是一张嘴,文明人用它来微笑,粗鲁人用它来说脏话。说脏话的现象在我们年级可谓十分严重,有事没事来一句,好心情坏心情来一句,课上课间来一句,连上台演出也来一句,岂不成了口头禅了?的确,人需要用一些词来发泄自己的不满,但决不需要用到如此粗俗的字眼,或许你说了觉得很顺口,熟悉你的人听了也觉得理所当然,但别人听了会怎么想?同学听了会败坏你个人形象,老师听了会败坏班级形象,家长听了会败坏学校形象。如果说脏话有什么用,那么脏话只能为你树立起一个野蛮粗俗的形象,能把小事变成大事,能显出你的理亏辞穷,使你的对手更自信地反击你。用脏话来告诉世人自己的血气方刚是多么地低品位,用脏话来压倒对手又是多么地无聊。只有用文明幽默的语言,才能以绝对的优势压倒谬语,才能显出你是真正的高等动物。

  人是应当不断进化的,所以,人该学会控制自己。人只有一步步地学会掌握自己,才有可能走进文明的圈子。在你为了小事想破口大骂时,想想自己的幼稚;在你想顶撞老师时,想想老师的身份;在你想动手打架时,想想自己的责任,给自己一些暗示,学会只有人才能学会的心理语言,学会跟自己的道德交流,学会跟自己的风度行礼。

  文明礼貌离我们并不遥远,许多同学已经做到。用理智收起粗口连篇、*以为然的脏话,用风度铸造博雅。最后我想告诉大家的是:没有什么是不能用微笑去面对的,没有什么是不能不用脏话解决的,没有什么是能让我们放弃风度的,所以,请大家把微笑放进表情的金字塔,把脏话摒弃在遗忘的垃圾箱,做一个文明有礼的博雅之人!

  我的讲话完了,谢谢!

  小学生微笑演讲稿 8

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  世界上有一种花是不会凋谢的,那就是微笑;它没有季节,没有南北,有人群的地方都会开放。灵魂越纯洁越美好。

  最*央视《艺术人生》《新闻调查》栏目陆续向全国电视观众介绍了一个人。这个人就是丛飞。丛飞是谁?他是深圳的一个普通歌手,一个30出头,没有固定工作,没有单位的男人,但他就是那个一直面带微笑的歌手。11年来,他参加了400多场义演,捐赠了300万元辛苦赚来的钱,资助了178名贫困生。现在他是一个被确诊为“晚期胃癌”却连医药费都负担不起的病人,却始终微笑着面对生活。当然,丛飞还有其他光荣称号:爱心大使、五星志愿者、中国百名优秀志愿者。在一次采访中,丛飞笑着说:“有人说我有三个头衔:傻瓜、疯子和神经病。”

  一个被诊断为“进展期胃癌”却无力承担医疗费用的患者,可以微笑着面对生活。为什么不能?有人说:“活着就是幸福,就是胜利,就是一切。”但我不这么认为。如果一个人这辈子连最起码的笑容都没有,他会幸福吗?如果我们微笑着面对生活,生活也会微笑着面对你。

  微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑如雨露,滋润大地。微笑有着和爱情一样的魔力,能让饥寒交迫的人感受到世界的温暖;它能让走进绝望的人重新看到生活的希望;能让孤独的人得到精神上的安慰;也能让心枯萎的人感受到情感的滋养。俗话说,微笑,十年。永远微笑的人是幸福的,永远微笑的脸是年轻的!微笑就像阳光照耀着大地;微风触摸着森林的温暖;夕阳燃烧天空的热量;海浪冲刷岩石的激情.

  幸福的解释是微笑;幸福的意义在于微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;力量的象征依然是微笑。阳光雨露,鸟语花香,对谁都公*;

  喜、忧、悲都属于每个人的私有制。生活总是美好的,没有太多的苦恼,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不确定。面对生活,无论是挫折还是挫折;

  不管是阴天还是困难,我都会选择微笑。

  小学生微笑演讲稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  到现在,回想原来,我品尝过无数的味道,却都不及我妈妈那微笑的味道。

  妈妈的微笑是香甜的。

  每天早上,天还微亮,未耗完的残夜还余留着一些。在天上,我每天早上第一个听见的声音就是妈妈叫我起床的声音,及那个灿烂的微笑,每当我看到这个微笑,心里就像吃了蜜一样,那微笑慢慢的浸入了我的心中,心中那个还在睡梦中的小人,一下子便醒了过来。这个微笑是香甜的,使我这一天都像浸在蜜里一样。

  妈妈的微笑是坚强的。

  我们家并不是一个富裕的家庭,甚至可以说有些贫穷。可偏偏就在这个时候,许多事便都砸在我们家头上,家里忙的团团转,就连空气都是凝固的,妈妈也在这高频率劳动中,头发渐渐花白,眼窝渐渐深陷,时不时眼圈还会红起来,以前我那厉害的妈妈哪里去了?可妈妈却仍微笑着,我分明从那微笑中读出了苦涩,读出了心酸,读出了终究属于女人那一份的柔弱。可妈妈却依然坚强的在爸爸出差时扛起整个家。妈妈的微笑是坚强的。

  妈妈微笑的味道还是辛辣的。

  记得小学一次月考,我考的很差,就连老师都连连摇头,爸爸更是将我劈头盖脸的训了一顿,那天,我拖着沉重而又疲倦的身子回了家,自己呆在屋子里,不想出来,妈妈回来了,敲开了我的门,在未说任何话之前先给了我一个大大的微笑,那微笑像辣椒散在我的心中,燃起一阵熊熊的烈火,我理解妈妈的意思,下次好好考!从此那团火也未熄灭过。

  尝过微笑的味道,我便尝出了生活的真谛,谁的人生会*坦?在早上给予自己一个甜美的微笑,困难中给予自己一个坚强的微笑,失败中给予自己一个辛辣的微笑。

  妈妈的微笑,的确是我尝过最甜也最苦的微笑。

  小学生微笑演讲稿 10

亲爱的老师,同学们:

  大家好,今天我要演讲的题目是《微笑的力量》。

  在生活中,我们难免有时高兴,有时悲伤,高兴地时候,我们也不必压抑自己的感情,该笑时就笑,让自己充满信心,乐观向上。 俗话说:“笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。”因而我们面对生活,应有一种积极乐观的态度。其实,我们度过一天时,心情高兴,一天 的时间会逝去,心情愁闷,一天的时间也会逝去,那么为何不高兴地度过每一天呢? 我们遇到挫折时,微笑是成功的起点;遇到烦恼时,微笑是思想上的解脱;心情舒畅时,微笑是愉悦的表现。

  当见到久别了的朋友,激动之情难于言表时,微笑便是表达感情的最好方式;当朋友陷于困境时,给他一个微笑,这是对他的最大鼓励;当相互之间产生误会时,给对方一个微笑,便是误会烟消云散的最好方法;当自己遇到挫折时,微笑面对困难,能使自己重新树立生活的信心。

  困难没什么大不了,就怕自己不敢面对;挫折也无所谓,就怕自己没了信心,坎坷又如何,只怕自己还未曾尝试。 生活中,艰难困苦,伤心忧郁在所难免,没有人能随便便成功,把握生命里的每一次感动,用真心的笑容,去迎接雨后的彩虹。


小学生微笑演讲稿(精选十篇)扩展阅读


小学生微笑演讲稿(精选十篇)(扩展1)

——小学生获奖演讲稿(精选十篇)

  小学生获奖演讲稿 1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我十分荣幸能够代表获得”奋飞奖“的高一新生在此发言。

  首先,我代表今年的全体新生,向引领我们发展的各位领导以及将要哺育我们成长的各位恩师,向设立银鹰教育基金的李勇先生,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  我们来自不同的初中,却有着相同的经历。当清晨的朝阳撒下第一缕华光,当嫩绿的树叶托起第一滴清露,我们和昔日的师友一同追逐梦想。而转眼之间,那些刻骨铭心的日日夜夜却一去不复返了,迎接我们的是更宽阔更长远的道路。收获了硕果的我们告别了父母,告别了稚嫩,怀揣着欢喜和自信,走进了无数学子梦寐以求的学府——高密一中。这里是我们求学路上迈出的坚实一步,也是我们走向成功殿堂的一个新起点。

  今天,我有幸获得奖学金,内心的激动与温暖无以言表。这是一份来自社会和学校的关心,也是一份来自老师们和好心人的鼓励,更是一份从内心深处激发出的责任。在喜悦和自豪的同时,我们肩负的使命同样不可忽视,做为高密一中的学生,我们必将以热血和激情扫*坎坷,而老师们的关怀与鼓励必将浸润我们未来的生活。凭着我们的一腔热血,奋发向上,勤勉刻苦,必将再创辉煌!

  海子说:风后面是风,天空上面是天空,道路前面还是道路。昨日的成绩已经远去,明日的辉煌等着我们去创造!自信勇敢地踏上新的征途吧!像腊梅傲雪,像鹰击长空,像百舸争流!

  想到我们的父辈曾经在这里求知若渴,想到昨日的师兄学姐曾在这里寒窗苦读,我们没有理由不努力、没有理由不奋斗、没有理由不成功。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。我坚信,在座的每一位同学,都有信心和勇气拼搏到底,实现梦想,开创未来!我们将积极践行高密一中学生品质,把勤勉当行囊,以梦想为动力;勇于担当,敢为人先;志存高远,不畏艰险;乐于沟通,善于合作;追求卓越,锐意进取。在属于我们的星光舞台上尽情高唱。相信在三年之后的考场上,在未来人生的道路上,我们一定会留下浓墨重彩的一笔。

  指点江山,挥斥方遒。我们正值意气风发、神采飞扬的大好时光,懵懂的年纪充满了对未来无限的憧憬和渴望,我们要珍惜这一切,感恩这一切,用飞扬的青春和激昂的热情,谱写出人生绚丽的篇章,开创出更加广阔的天地。

  同学们!我们所站立的地方就是我们自己,就是我们的学校,就是我们的祖国,我们的一言一行都昭示着青年的朝气和修养。为了我们绚丽的明天,为了回报精心培育我们的恩师和关注我们发展的母校,更为了建设强大的祖国,让我们珍惜当下,放眼未来,携手共进,共同实现伟大的中国梦吧!

  谢谢大家!

  小学生获奖演讲稿 2

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  我的名字叫毕潇元,今年12岁了。这一次,我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖,感到非常辛运,在这里,我要感谢我的父母,是他们给我创造了安静的环境让我更好的练*写字;感谢我所在的三义里小学,是这所学校给我了这次参赛的机会;感谢我的班主任程老师,是她精心指导我怎样写好每一个字;感谢我们办的全班同学,是他们一直在支持我,鼓励我。谢谢你们!

  我从一个写字是全班最差的同学,变成了一个获得过“全国中小学上硬笔书法大赛”一等奖的小小书法家,我无数次的不想再坚持练下去,我用自己与同学们玩的时间,在练字。我是多么希望像别的同学一样,快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩,一路走的磕磕绊绊,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去认真地走好每一步,最终我是成功的,我是快乐的!谢谢!

  我是初三八班的刘雅莹。进入北大附中已有三年了,三年来在学校的先进理念的教育下,我的学*一直名列全级前十名,今天,学校颁发给我奖学金,我是即兴奋又深感不安。兴奋的是我的学*得到了学校的认可,不安的是我还有许多的不足,盛名之下我诚惶诚恐,深感自己不仅肩负着家长的希望,也肩负着学校的希望,回顾几年来的学*,我的体会很多,今天只讲主要的几点。

  首先,我谈谈自己对学*的认识,我认为求知和进取是人生最大的快乐,学*则是为了求知,培根说过:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”学*也是如此,因此,我们应一快乐的心态去对待学*。

  第二,就是我们该如何面对学*上的问题,学*上的困难是难免的。我们**于面对,不能放弃,只有经过自己的努力奋斗后,才会对书上的知识点有更透彻的了解。但是,有实在解决不了的问题是,应该问老师,不能不懂装懂。

  第三,就是我对各科的要求,我的原则是:“今日事,今日毕,”当天的作业应该当天完成,每天应该先进行预*,在对新的内容有一定的了解后,再在课堂上认真听课,做好笔记,然后在做作业的时候先回顾今天所学的内容,决不以任何借口推向明天。以防“明日复明日。只有这样不断积累知识,我们的知识才会一天比一天丰富。

  第四就是对于我们自己的学*要有明确的`目标,不仅要有大目标,更应有小目标。所谓小目标就是对各科成绩的阶段性要求。在每次月考后,再按实际情况重新制定一个新的目标,只有这样,才能在了解自己的同时战胜自我,追求新的自我。

  总之,我们对于未来的理想应该是做一个有中国灵魂和世界眼光的现代人,我们都是未来的栋梁,因此我们应该努力学*,为祖国做出更大的贡献。今天,北大附中给了我荣誉,明天,我将会以优异的成绩回报母校这粉厚礼。今天,学校给了我奖学金,在我看来,那不是金钱,而是用千金难买的一份激励,一种鞭策,一种希望。透过奖学金,我看到的是师长的希望,得到的是母校的重托。从此,我将为之努力奋斗,让母校的辉煌在我的身上点燃通天的希望之光。惟有这样,才可以安心于怀,才可以问心无愧,才能表达出我对北大附中——我的母校的无限感激之情。

  最后,祝愿母校一天比一天好!祝愿同学们一天比一天进步!祝愿大家一天比一天快乐!

  小学生获奖演讲稿 3

各位老师,各位同学,

  大家好。

  经历了一个又一个日出,一次又一次花开,不知不觉中我已走过14个春夏秋冬。在这几千个日日夜夜里,我一直在幸福中成长。在我成长的道路上,有许许多多的人与我擦肩而过,不留一丝痕迹;也有人使我难以忘怀,感激终生。

  感恩父母。是他们把我带到这个世界,抚养我长大。在我受到打击后,担心我,替我操心的是他们;在我取得成绩的时候,默默开心的是他们;在我劳累的时候,给我做可口菜肴的也是他们。在我成长的岁月里,是他们用心在哺育着我,我一天天长大,他们却一日日变老……父母脸上的皱纹,是我刻上的,在这其中的辛酸与汗水,他们都在默默地承受着。对待父母,多一点孝敬,多一点体贴,用行动报答他们的养育之恩。

  感恩老师。是辛勤的园丁教会了我知识,教会了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他们用心血浇灌着我幼小的心灵。忘不了,忘不了他们谆谆的教诲。是他们告诉我:爱拼才会赢。于是便有了我在理想道路上的拼搏进取;是他们告诉我:己所不欲,勿施于人。于是便使我宽容谅解他人,交到了许多好朋友。是他们告诉我:用微笑面对一切。于是当我遇到挫折的时候,总是用良好的心态面对它,勇往直前,决不认输。对待老师,多一点尊敬,多一点服从,用成绩报答他们的付出。

  感谢同学,是他们在我受伤的时候安慰我,在我困难的时候帮助我。我们携手并肩,蓬勃向上。我们手牵着手在梦想的田野里自由奔跑,在青春的舞台上自由飞舞。张扬个性、开拓创新,我们齐心协力,创造辉煌。对待同学,多点关心,多点帮助。让我们在有限的年轻的日子里,留下一段美好的回忆。

  感激对手。是他们和我在竞争中一起共同进步。我们之间有竞争,更有友谊。他们时时告诉我:要认真、要努力,不要被别人落在后面。面对挑战,我勇敢的接受,不管最后结果如何,我都坚持。对待对手,多点友好,多点感谢。让我们在争先恐后的比赛中一起共同进步。

  感谢偶像。是他为我树立了榜样,我要向着他的方向努力前进。是他用他的故事告诉我:人生没有不可能的事,我能走的`路,你也能走。于是我发掘自己的潜力,扬长避短,向着自己的理想迈进。面对偶像,不盲从,不疯狂。学*他身上好的地方,取长补短,完善自我。

  小学生感恩的获奖演讲稿

  人生路上,值得感激的人何止几个,我们只要怀着一颗感恩的心来对待身边的人和事,就能感受到生活的美好和快乐。

  小学生获奖演讲稿 4

各位家长、老师、同学们:

  大家上午好!

  “学雷锋做有道德的人”爱国主义读书活动已在全国范围内蓬勃开展。为切实推动这项活动深入进行,推高教育教学质量,响应党的号召,激发和调动同学们“学雷锋做一个有道德的人”的热情,我镇今天在苏老家小学举行“学雷锋做有道德的`人”小学生讲故事比赛。

  同学们,雷锋精神的核心就是做好人好事,就是助人为乐;就是无私奉献;就是勤俭节约;就是干一行爱一行。希望你们在家、在校、在社会“人人学雷锋,天天学雷锋,人人是雷锋”。从身边小事做起,助人为乐,服务他人。今天希望同学们大胆演讲,讲出水*,将自己在日常生活中的一行一动,与雷锋精神的标准作比较,使雷锋精神发扬光大。让新时代雷锋之花在我镇开得更加绚丽灿烂。

  最后预祝这次比赛圆满成功。

  谢谢大家。

  小学生获奖演讲稿 5

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很开心有这个机会与大家一起分享我获奖的喜悦,我是来自xx班的xx。

  在xx班这个大家庭里,我学会了许多,宽容、积极向上,和同学之间相处的'非常融洽,是同学们的好伙伴,与同学之间互相交流学*经验时,我会耐心听取值得我学*的地方。学*上我不骄不躁,认真对待每一刻学*的机会。

  获奖对我来说,是一种莫大的肯定、鞭策和希望,这些都是无法用金钱买来的。在这里我要感谢辛勤培育我的老师,是老师和同学们给我的肯定,是他们点亮了我人生的灯塔。我会更加努力,做的更好。这虽然是一句很老套的话,可是对我而言,就并不是那么简简单单,这意味着,我的付出得到了大家的肯定。哪怕就是那么一点点,他也会让我更有信心和动力。

  荣誉就好比圆形跑道,即是终点也是起点,不管曾经取得怎样大的成绩,也只能代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。心中应该有更高的目标才有继续向前的动力,学*就如同逆水行舟,不进则退。

  同学们,让我们一起加油吧,现在我们能做的就是好好学*,取得优异的成绩报答我们的老师和父母。谢谢大家。

  小学生获奖演讲稿 6

尊敬的各位老师们、同学们:

  大家好!能够当选孝亲敬长之星,我既高兴又激动。我想用三个词来表达我此时此刻的心情。

  第一个词是感谢。我要感谢我的爸爸、妈妈从小对我的培养;感谢新港二小老师们的教育;感谢同学们对我的支持。我由衷地感谢评委会的各位评委!第二个词是自豪。虽然我生长在一个经济条件不富裕的家庭,但是我更想说我有一个幸福的家庭,因为我有爱我的父母,尽管他们没有丰富的学识,但是他们的一言一行教会了我依靠努力学*改变自己的`命运,教会了我面对家里的苦难要学会分担、勇敢地生活。虽然新港二小不是一所名校,没有美丽的校舍,但是我为是它的一名学生而自豪,因为从我入校至今,学校就以《小学生日常行为规范》规范我们的言行,开展各种活动把我们从无知儿童塑造成合格少年。更令我自豪的是我成长在三年二班这个优秀的集体中,它就像是我的另一个家,在这个家中,我不仅感到了尊敬师长、谦虚好学;更感到了团结和睦、积极向上。在这样温暖的集体中,我被评为孝亲敬长之星,是和老师的教导和同学们的关心分不开的。

  第三个词是行动。我将把这个称号化作动力,在尊敬师长、孝敬父母这方面继续努力,在校带动其他同学,在家里做得更好,不愧于这个光荣的称号。

  小学生获奖演讲稿 7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自五(2)班的曹瑀杰。今天,我演讲的题目是《我和老师的美丽故事》。

  首先,我想问问大家,你认识吴老师吗?吴老师是我们的班主任,她是一个非常朴素的人,从来不穿特别艳丽的衣服,用的手机也很老款;吴老师说话的声音特别好听,走起路来速度超快,但是,不管在什么地方碰到我们,她的脸上总是带着亲切的微笑。

  在学*上,吴老师对我们要求非常严格。上课时谁要是不认真,可别想逃过她的火眼金睛,开小差的同学每一次都会很快被吴老师发现,点名站起来回答问题。谁的作业上要是出现错别字,也总会被吴老师一个不留地揪出来,用红笔在旁边写出正确的字要求重新抄写。每次放学排路队时,吴老师一定会要求我们班的`队伍排得直直的全部遵守纪律才可以走。

  在生活中,吴老师却对我们特别的温柔和关心。任何同学碰到困难吴老师都会无微不至的照顾和帮助我们。记得今年春游的前几天,我上完第一节课后突然觉得肚子痛,头很烫,同学马上陪我去校医务室看病,医生看过后说要我去医院详细检查,我便来到吴老师办公室请假。走进办公室,我看到吴老师正在忙碌的埋头批改作业,看着她旁边堆积如山的作业本,我不知道自己该不该打扰她 。可是,由于肚子越来越痛,我还是忍不住轻轻地叫了一声吴老师,她抬起头,很惊讶也很关切地看着我,我断断续续地说:“吴老师,我肚子很疼,

  还发烧了,医务室要我去医院看急诊”,她立即走过来摸着我的头,就像我妈妈对待我一样关心和慈爱。她一边仔细的询问我病情一边给我妈妈打电话通知来接我,然后让我在她办公室坐下来,为我倒了水,一直安慰我。

  妈妈很快到了校门口,我捂着肚子慢慢站起身准备自己一个人去传达室找妈妈,吴老师却坚持要扶着我一起到校门口,将我交给我妈妈并说:“看来是急性病,学校医务室建议去医院看急诊,我要亲手交给你才放心”。我上了车,回头看到吴老师急冲冲赶回办公室的背影,心中感到很温暖,校门口的那棵四季常青的大樟树在风中轻轻摇摆,就像一位慈祥的老人在赞许地点头微笑,我想,它一定是看到了我和吴老师的美丽故事吧!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  小学生获奖演讲稿 8

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是三年级(1)班的xx。

  岁月无声,在xx学校的这三年,我成长了许多。那些走过的路、留下的笑声和泪水、那些相伴的树木花草,正在一点点远离,但那些或快乐、或激动、或紧张的记忆已印刻在我的脑海里。现在,我站在这里,非常荣幸地接受学校和老师授予我xx市三好学生的奖牌,也借此机会与大家分享一下我在xx的成长史。

  其实我不是一个学*十分刻苦的学生,但我对学*中遇到的困难是会绝对钻研的。对困难的钻研提升了我的学*能力和理解能力,开拓了我的思维,并同时让我体会到学*中的乐趣,从而做到乐此不彼。

  作为学生,我认为,我们的任务不仅仅是学*,还要保证自己生活地充实,不断为生活注入新元素。所以,在课余时间,我坚持锻炼身体,积极参加各种第二课堂活动,比如,当主持人、参与xx市小**的竞选、为班级出黑板报和宣传栏,以及各种学科竞赛,这些活动都极大地提高了我的综合素质。对于同学,我友好对待;对于师长,我感谢尊重;对于集体,我热心负责。我相信,团结协作的精神、于认为善的心态、踏实勤奋的工作态度会为我们的`生活加分,在其中得到锻炼和感悟,也将成为影响我一生的财富。

  新的生活入枝头的嫩芽蓄势萌发,对于我们来说,为来的每一天都是珍贵的。我们怀抱着不同的梦想,踏着自己的人生节奏,让自己努力的汗水结成沉甸甸的果实,让自己的人生发光。在此,我要感谢学校,感谢老师,感谢家长,感谢同学,感谢你们与我同在,感谢你们给予我的每一个帮助与支持,每一刻难忘与惊动!

  最后,祝全校每一位同学学*进步,在xx写下难忘诗篇,为学校、为我们自己谱写骄傲!更祝愿毕业班同学取得优异成绩!谢谢!

  小学生获奖演讲稿 9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自五(2)班的曹�r杰。今天,我演讲的题目是《我和老师的美丽故事》。

  首先,我想问问大家,你认识吴老师吗?吴老师是我们的班主任,她是一个非常朴素的人,从来不穿特别艳丽的衣服,用的手机也很老款;吴老师说话的声音特别好听,走起路来速度超快,但是,不管在什么地方碰到我们,她的脸上总是带着亲切的微笑。

  在学*上,吴老师对我们要求非常严格。上课时谁要是不认真,可别想逃过她的火眼金睛,开小差的同学每一次都会很快被吴老师发现,点名站起来回答问题。谁的作业上要是出现错别字,也总会被吴老师一个不留地揪出来,用红笔在旁边写出正确的字要求重新抄写。每次放学排路队时,吴老师一定会要求我们班的队伍排得直直的全部遵守纪律才可以走。

  在生活中,吴老师却对我们特别的温柔和关心。任何同学碰到困难吴老师都会无微不至的照顾和帮助我们。记得今年春游的前几天,我上完第一节课后突然觉得肚子痛,头很烫,同学马上陪我去校医务室看病,医生看过后说要我去医院详细检查,我便来到吴老师办公室请假。走进办公室,我看到吴老师正在忙碌的埋头批改作业,看着她旁边堆积如山的作业本,我不知道自己该不该打扰她。可是,由于肚子越来越痛,我还是忍不住轻轻地叫了一声吴老师,她抬起头,很惊讶也很关切地看着我,我断断续续地说:“吴老师,我肚子很疼,

  还发烧了,医务室要我去医院看急诊”,她立即走过来摸着我的头,就像我妈妈对待我一样关心和慈爱。她一边仔细的询问我病情一边给我妈妈打电话通知来接我,然后让我在她办公室坐下来,为我倒了水,一直安慰我。

  妈妈很快到了校门口,我捂着肚子慢慢站起身准备自己一个人去传达室找妈妈,吴老师却坚持要扶着我一起到校门口,将我交给我妈妈并说:“看来是急性病,学校医务室建议去医院看急诊,我要亲手交给你才放心”。我上了车,回头看到吴老师急冲冲赶回办公室的背影,心中感到很温暖,校门口的那棵四季常青的大樟树在风中轻轻摇摆,就像一位慈祥的老人在赞许地点头微笑,我想,它一定是看到了我和吴老师的美丽故事吧!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  小学生获奖演讲稿 10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自五(2)班的曹瑀杰。今天,我演讲的题目是《我和老师的美丽故事》。

  首先,我想问问大家,你认识吴老师吗?吴老师是我们的班主任,她是一个非常朴素的人,从来不穿特别艳丽的衣服,用的手机也很老款;吴老师说话的声音特别好听,走起路来速度超快,但是,不管在什么地方碰到我们,她的脸上总是带着亲切的微笑。

  在学*上,吴老师对我们要求非常严格。上课时谁要是不认真,可别想逃过她的火眼金睛,开小差的同学每一次都会很快被吴老师发现,点名站起来回答问题。谁的作业上要是出现错别字,也总会被吴老师一个不留地揪出来,用红笔在旁边写出正确的字要求重新抄写。每次放学排路队时,吴老师一定会要求我们班的队伍排得直直的全部遵守纪律才可以走。

  在生活中,吴老师却对我们特别的温柔和关心。任何同学碰到困难吴老师都会无微不至的照顾和帮助我们。记得今年春游的前几天,我上完第一节课后突然觉得肚子痛,头很烫,同学马上陪我去校医务室看病,医生看过后说要我去医院详细检查,我便来到吴老师办公室请假。走进办公室,我看到吴老师正在忙碌的埋头批改作业,看着她旁边堆积如山的作业本,我不知道自己该不该打扰她 。可是,由于肚子越来越痛,我还是忍不住轻轻地叫了一声吴老师,她抬起头,很惊讶也很关切地看着我,我断断续续地说:“吴老师,我肚子很疼,

  还发烧了,医务室要我去医院看急诊”,她立即走过来摸着我的头,就像我妈妈对待我一样关心和慈爱。她一边仔细的询问我病情一边给我妈妈打电话通知来接我,然后让我在她办公室坐下来,为我倒了水,一直安慰我。

  妈妈很快到了校门口,我捂着肚子慢慢站起身准备自己一个人去传达室找妈妈,吴老师却坚持要扶着我一起到校门口,将我交给我妈妈并说:“看来是急性病,学校医务室建议去医院看急诊,我要亲手交给你才放心”。我上了车,回头看到吴老师急冲冲赶回办公室的背影,心中感到很温暖,校门口的那棵四季常青的大樟树在风中轻轻摇摆,就像一位慈祥的老人在赞许地点头微笑,我想,它一定是看到了我和吴老师的美丽故事吧!

  我的演讲结束,谢谢大家!


小学生微笑演讲稿(精选十篇)(扩展2)

——礼仪小学生演讲稿(精选十篇)

  礼仪小学生演讲稿 1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这个世界上,有太多的事情值得我们去感恩,有太多的事情值得我们去感恩,有太多的事情值得我们去感恩,有太多的事情值得我们去感恩,有太多的事情值得我们去感恩,有太多的事情值得我们去感恩,有太多的事情值得我们去感恩,有太多的事情值得我们去感恩,有太多的.事情值得我们去感恩,有太多的事情值得我们去感恩,有太多的事情值得我们去感恩,有太多的事情值得我们去感恩

  礼仪教育是我们学*的开始。只有礼貌文明,才能成为合格的小学生。

  学校经常开展文明礼仪教育活动,如课后会、升旗仪式、班会等。学生要接受这方面的教育,让学生在学校遇到老师和客人要敬礼打招呼,学生之间要互相尊重,不要说脏话。在校园里,还出版了一份文明礼仪报纸,宣传礼仪思想,让师生们从眼睛里看到,从心里记住,并付诸行动。

  当你走在我们的校园里,你会看到和谐共处的景象。在这样的环境中学*生活怎么会不开心呢

  礼仪小学生演讲稿 2

亲爱的老师、同学们:

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。

  每当提起“文明”这两个字,我们的脑中总会闪过一连串的景象:在同学们大水的时候,把水洒在别人的鞋上,一声“对不起”可以化干戈为玉帛。当别人帮了你的忙说一声“谢谢”让彼此的心顿生暖意。

  说到文明礼仪,让我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼,那女工一看是列宁,就要退回去让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说的很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼,这不是文明礼仪的体现吗?

  在我们的校园里,有很多不文明的事:有随地吐痰,随处可见饮料瓶,还听某些同学口中吐出的脏话,在教室里,大声喧哗。后来,校长说:“我们要文明行事,还要文明走路。走路时要做到快、静、齐。自从学校开展了“文明伴我行”,这个活动后,同学们像变了个人似的,队伍排得井井有条了,走路时也不再说话了,大家都戴上了小黄帽,排着整齐的`队伍出了校门。

  讲文明、讲礼仪,需要的是人人做起,从我做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人,去学*文明、实践文明。

  三月是全国的文明礼貌月,让我们一起行动起来,不乱扔垃圾,不说脏话,不随地吐痰……让漂亮的文明礼貌之花开满我们的校园。

  礼仪小学生演讲稿 3

尊敬的各位领导、各位评委,老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫王文颖,来自波莲中心学校六一班,我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  千百年来礼仪之风传承至今,我国素以"文明古国"、"礼仪之邦"着称于世。在当今的社会,上到国家元首互访,下至*民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明礼仪的光辉。

  英国著名教育家约翰·洛克说:"礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成*惯的一种大事。"我觉得这点应向周爷爷学*,周爷爷的文明谈吐、礼貌举止和他所具有的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。

  "勿以恶小而为之,勿以善小而不为"。记得小时候,我曾经经历过一个难忘的片断:有一天,我一手牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。特别高兴地递给爸爸,说:"爸爸,您尝一口吧,真甜。"爸爸笑了,高兴地说:"我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。"我开心地笑着。当我吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,"好孩子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?"听了爸爸的话,再看着那张严肃的脸,我明白了,立刻把竹签扔到垃圾箱中,爸爸又满意的笑了。

  每当回想起这个片断,我常常会觉得十分惭愧。我们从小就一直接受文明礼仪的教育,父母的教导,老师的苦口婆心,让很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是当我们看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!更何况我们生活在碧水蓝天的国际旅游岛上,难道我们就不能与文明礼仪同行吗?老师同学们,不随地吐痰,不乱扔果皮,不说脏话,难吗?不,不难!叔叔阿姨们,不攀折花木,不闯红灯,不随意穿越马路,难吗?不,不难!哥哥姐姐们,不在公众面前掏耳、挖鼻,甚至抠脚丫,难吗?不,不难!而且我们要大声宣布:我可以,我可以做到!当我们在匆忙中不小心撞到了同学时,我们要耐心的将他扶起,帮他掸掉身上的灰尘,并向他表示自己的歉意;当我们走在食堂门口,看到水龙头正"哗啦啦"的流水,我们要向前走几步,拧紧它再离去;当我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特别无助的同学,我们要将自己的花伞和他一起分享;当我们安坐于公交车上看到年迈的老人时,我们要主动让座,扶他们坐下......其实文明礼仪真的很简单,有时侯文明是一点儿耐心的等待和问候;有时候文明只是一个微笑和动作,有时侯文明只是多一点儿分享......我相信,相信我们大家一定能释放自己文明的热情!让文明引领着我们健康成长;让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的`人。

  20xx年,是我们海南成为国际旅游岛的开局之年,游客朋友不仅会关注我们海南的自然风光,同时也会关注我们海南人的言行举止和接待服务水*。学做文明人,学做社会人,提高文明素养,更是势在必行。我希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。老师、同学们,从我做起,从每一件小事做起,把文明新风带到学校,带回家庭,带进社会,让文明之花开遍海南的每一个角落,让文明新风吹遍海南的大街小巷、千家万户。让我们携起手来为国际旅游岛添上最亮丽的风景,让文明之风在国际旅游岛焕发出更加灿烂的光辉!

  我的演讲完了,谢谢!

  礼仪小学生演讲稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪从我做起》讲文明,懂礼貌是我国古代的优良传统。它可以让别人知道自己的作风是好是坏,让别人知道自己是否文明,让别人知道自己到底是一个怎样的人。还记得有一次,妈妈带我出去玩。走着走着,突然,遇到了妈妈的一个朋友,应该对这位阿姨说些什么呢?我想起了以前,老师曾经说过:“做一个人,首先要讲文明,懂礼貌。”

  于是,我敬了一个礼,“阿姨好!阿姨微笑地看着我,对妈妈说:对阿姨说了一声:” “你的孩子真懂事呀!”阿姨离开后,妈妈夸我有礼貌。我非常高兴。文明礼仪就像一面镜子,会把你做的点点滴滴照到“镜面”上,再反射出来,别人就可以知道你的人品的好与坏。假如一个人走到你“你好!身边,你就对他(她)说了一声:”别人一定认为你是一个文明的人,良好的形象油然而生。讲文明的人,他将会受到大家的赞扬,受到大家的喜欢,受到大家的关爱,他将会拥有许多朋友,生活就会多姿多彩;不讲文明的人,他将会受到大家的唾弃,生活就会枯燥乏味,黯然失色。所以说,文明礼仪是多么重要啊!我们作为一名小学生,首先要培养良好*惯。要遵守《小学生守则》和《中小学生一日常规》,言谈举止要符合一个小学生身份,尊敬老师,团结同学,见到领导老师或客人要彬彬有礼,说话讲文明,懂得应有的礼貌,课间不追逐打闹,不冲跑,不大声喧哗,做个文明人。

  因此,文明礼仪就在*时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。其次,要提高环保意识。我们要使校园绿化、美化、净化。我们、将继续开展“校园是我家、卫生靠大家”“我爱我班”的活动。组建“红领巾保洁小队”,督查校园卫生,提高保洁意识。我们要努力创设整洁、文明、优美的学*环境。今天我送大家一首文明歌谣:学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。“您好”“谢谢”,文明语言通情理。“对不起”坐立走,要端庄,举止文明有修养。常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。同学间,邻里情,民族*惯要尊重。见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。同学们,让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。

  相信自己,你一定行!

  我们要时时刻刻发扬文明礼仪的作风,让文明礼仪拌随在我们身边吧!20xx年11月13日篇二:一年级文明礼仪伴我行演讲稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!我是一年级(),今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。

  文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的.我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净?于是,老师抚摸着我的头笑了,夸我真是一个文明的好孩子!

  老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。(长时间停顿)(深情低起)而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。文明——就是在家做个好孩子。文明——就是在校做个好学生。文明——就是在社会做个好公民。文明——其实很简单!它——就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情,一言一行显品性!在不经意间,我们传播的热情,尊重,友谊和关爱,这——就是“文明”。(达到高潮,长时间停顿)

  同学们,我们的道路才刚刚开始,我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。篇三:第二周:文明礼仪伴我行小学生演讲稿文明礼仪伴我行尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是六年级(2)班的何晶,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是*时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止?文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。*年来,我们城关小学无时无刻不在发生着巨大的变化。校园里花香四溢,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子——一年比一年高!学校一次又一次获得殊荣。可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。身为城关小学的一份子,谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出城关小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。而作为一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常学*和生活中的行为,从自己的言谈举止每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记,“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗语大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,文明礼仪就在*时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  最后,我希望同学们能做到“六个好”行为*惯

  1)准时到校*惯好,不要早退和迟到;

  2)服装穿戴卫生好,身体健康有保障;

  3)文明用语说话好,友爱同学懂礼貌;

  4)上下楼梯右行好,同学冲撞机会少;

  5)课前准备快又好,学*听课效率高;

  6)集合站队行为好,行动敏捷快静齐。同学们,立即行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。相信自己,你一定行!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  礼仪小学生演讲稿 5

  亲爱的同学们:

  大家好!今天是我来给大家进行这次的演讲,我给大家带来的演讲题目是“文明礼仪”。

  大家都知道,我们的祖国——中国是一个礼仪之邦,自古以来,礼仪就是我们生活中最为重视的事情之一。到了现在,我们在时光中抛弃了以往的一些腐朽的条例,将那些优秀的,美好的*惯和*俗传承了下来,也就是现在我们所提倡的“文明礼仪”。

  文明礼仪指的是我们在日常的生活中大家一起遵守的道德规范,它存在我们所有人的身边,无论是有一人还是多人,无论是在校外还是就在这场演讲当中,文明礼仪都是无处不在的。

  而且,文明礼仪代表的不止是我们个人的文明素养,更是我们身后的.家庭、城市甚至是国家的文明!作为新一代的小学生,未来的接班人,我们必须知道我们的行为都不止是代表着我们一个人,在我们的身后,还有我们代表的家人和祖国。

  大家既然都已经知道了文明礼仪的重要性,那么,现在就来反思以下我们在日常的文明礼仪中做的怎么样呢?其实不用我说,大家都知道我们在生活中,有许多的问题。比如在下课的时候,我们许多同学都在不停的吃零食,可是每次吃完的零食包装袋,都是这样随手一扬,让它随风飘走!这是文明吗?在走廊上,同学们追逐打闹,在教室中,同学们玩耍篮球,这就是礼仪吗?不,这不是!这是与我们追求的文明礼仪完全相反的东西!它的出现,不仅代表着我们在文明礼仪方面的失误,更是代表着我们这一片的文明风气并没有良好的树立起来!

  文明礼仪没有专门的监督人,我们只能靠自己的自觉去遵守。文明没有完整的学*路径,我们只能在生活中从老师和家长的身上口传身教的去学*,去模仿。但是,也总会出现调皮的孩子没能好好的去遵守文明的规范。同学们,文明不是一个硬性的规定,但是没有了文明,我们的脸上就会蒙上一层黑色,要是我们有很多人没有文明,就会让我们的城市染上黑色,要是更多人不讲文明……

  我们一定要知道,文明是我们在未来的通行证,没有文明,我们无法获得尊敬,没有文明,我们会与团体格格不入。文明礼仪让我们的生活变的更加美好,我们为什么要去抛弃它呢?

  礼仪小学生演讲稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好。今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人和人之间的友谊,它的作用太多太多了,在这阳春三月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们该有一个崭新的外貌,那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采,因为仪表,仪容,仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的**,在礼仪的包围中显得更鲜艳。**下的'我们要精神饱满,庄重严肃,高唱**,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班的班风班貌,,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱丢纸屑,不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行,见到老师或客人用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护洁净卫生,服从老师管理和值周学生的批评劝阻。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。如果有矛盾多进行自我反省。培养较强的协作精神,是班级更团结,友谊更深厚。

  在三月这个文明月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子,相信自己,我们一定行!我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于这些教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  礼仪小学生演讲稿 7

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是,老师抚摸着我的头笑了:彤彤真是一个文明的好孩子!老师的`笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。(长时间停顿)

  (深情低起)而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。赵华**告诉我:文明——就是在家做个好孩子。于是,我体贴父母,乖巧听话;刘宏老师告诉我:文明——就是在校做个好学生。于是,我勤奋刻苦、努力拼搏;天娇阿姨告诉我:文明——就是在社会做个好公民。于是,我谦恭礼让、乐观豁达。就这样,我明白了:文明——其实很简单!它——就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情,一言一行显品性!在不经意间,我们传播的热情,尊重,友谊和关爱,这——就是“文明”。(达到高潮,长时间停顿)

  (亲切舒缓)记得有一句话说得好:

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,就是彻彻底底的失败,因为你将没有机会见证自己闪光的未来。同学们,我们的道路才刚刚开始,我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。相关阅读:

  礼仪小学生演讲稿 8

敬爱老师、亲爱同学们:

  你们好!

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的.问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明! 做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

  谢谢大家!

  礼仪小学生演讲稿 9

  同学们,老师们:

  早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

  同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为*惯,成为有理想、守纪律、勤学*、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学*。

  多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大唿小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

  同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的'理念,而是每个学子的自觉言行!

  让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。

  让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

  礼仪小学生演讲稿 10

亲爱的老师、同学们:

  文明是一阵清风,爽朗了人们的心情,文明是一盏灯,照亮了前程的光明,文明是一场雨,滋润了干涸的灵。创建文明城市需要我们每一位好公民。

  而在我身边就有一位好公民。

  在一个赤日日炎炎的星期六,我和同学王燕坐公交车去书店看书,我们刚坐到座位上,接着就走来了一位阿姨,这位阿姨是个孕妇,只见她挺着大肚子,一手托着,豆大的汗珠顺着脸颊钻到衣领里,紧皱眉头,脸色比较苍白,一小步一小步地走上了车,抬头望了一望,见到车上的座位都坐满了,目光变得有些灰暗了。王燕立刻站了起来,一手扶着阿姨,一边说:“阿姨,快到这里来,小心一点!”说着,扶着她坐到了她的.座位上,阿姨对她笑了笑,点了点头,周围的乘客向王燕投去赞许的目光。

  到了书店门口,有几张废纸随风飞舞着,王燕几步跑上前去捡起了废纸,皱了皱眉头,又向四周望了望,看到了马路对边的垃圾箱,向前走去我问:“你要翻栏杆过去吗?”“怎么能翻栏杆呢?”说完,跑向十米远的斑马线上,又跑到垃圾桶旁,扔了废纸,我见她拍了拍手,开心地笑了……

  是啊!如果我们东胜人人都向王燕一样,那么我相信,东胜将到处弥漫着文明的味道!让我们携起手,共创文明城市,让东胜天更蓝,水更更清,明天更美好!


小学生微笑演讲稿(精选十篇)(扩展3)

——小学生主题演讲稿(精选十篇)

  小学生主题演讲稿 1

各位尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  今天我站在这里,代表全体六年级毕业生向我们的母校告别,也向这段不能忘怀的岁月告别!六年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此记刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。我的心情是复杂的,既有大结局的喜悦,也有告别你们的一丝丝不舍。

  在这告别的日子里,首先要感谢亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们优越的学*环境和展示自我舞台。我们在教室里留下刻苦学*的身影,在球场上留下顽强拼搏的精神,在舞台上秀出个性自我。在您的怀抱中,我们心怀希望,放飞梦想。

  我们还要感谢我们亲爱的老师,是您的辛苦付出,是您的无私奉献,换来了我们的收获与成长。您将知识毫无保留的传授给我们;您体贴入微,让校园生活充满了家庭的温暖;您的磨炼与指导,在我们成长的.道路上留下深深的痕迹,衷心的感谢您!

  我们还要感谢亲爱的同学们,是你们的信任、帮助、支持、友情与关爱,让我们几千多个日子充满欢声笑语。记得有一句话说:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有相互依靠才能飞翔。”我们都曾有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,六年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果,我们的初中生活也将画上一个圆满的句号,这句号也是我们迈向更高层次追求的角号。是你们的帮助,我们才在通往成功的路上脚踏荆棘,却不觉得疼痛,有泪可流,却并不悲凉。

  毕业既是一个终点,又是一个起点,毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,毕业是各奔东西甚至天各一方的。分别,毕业是一切都并非结束的郑重开始,是一切都没有飘散的深沉铭刻!同学们,临别之际,让我们立下誓言:我们定会不负所望,为了梦想勇敢去追,让我们在峰顶再会。

  最后,让我们深深祝福,母校,我相信:你的明天,我们的明天,都会更加辉煌!

  小学生主题演讲稿 2

  孩子的世界真烦恼,不知大家是否有此同感呢?我们孩子,每时每刻都有痛苦:早上,被父母催着离开被窝的怀抱;晚上,从校园回到家,要做永久也做不完的作业,还要听爸妈那念紧箍咒似的唠叨!再看看大人们:早上,能无情地将孩子从床上拉起,而自己却能够回去睡个回笼觉……

  我好想快快长大!长大了,就能够每一天和床慢慢享受睡觉的乐趣;长大了,就能够随意发泄自己内心的不快;长大了,就能够下馆子,不再一人在水池边等待冷水的“刺骨大法”……

  千万不要说我懒,我还有一套计划呢!

  我好想快快长大。长大了,就能够去访名迹,开眼界,享受祖国名山大川的别样风采;长大了,就能够去畅游大海,感受浩瀚海洋的迷人风姿与雄壮开阔;长大了,就能够去农家庄园,捉鸣虫、摸鱼虾,体会农家村庄的乐趣无穷……

  什么?说我贪玩?别急,继续往下看!

  我好想快快长大。长大了,就能够成为祖国的栋梁之才,为国家作出贡献;长大了,就能够黑洞的秘密,让它不再“杀”人无数;长大了,就能够发明许多奇怪的机器,用它们来制造好多益于人类的东西……

  说我的`梦想不易实现,那么下边,你总能够欣然理解了吧。

  我好想快快长大。长大了,就能够好好教育自己的子女,使他们成为栋梁;长大了,就能够好好工作,靠自己的双手来养活自己,体验生活的好处……

  怎样样,大家也必须和我想的一样吧。但是,我们终究要慢慢长大,体会人生的千滋百味。让我们快快长大,好好学*,为将来创造完美的明天!

  小学生主题演讲稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是五年级二班的x,今天我很荣幸站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《把安全放于心中让*安相伴一生》。

  “生命”,一个多么鲜活的词语,“安全”,一个多么古老的话题,“幸福”,一种多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;而我说,生命是花朵,就像春天里绚丽多彩的花朵!我们是祖国的花朵,祖国没有了这朵花,就缺少了一份欢乐,也就是说,我们没有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑声。

  在时间手册中,无处不记录有安全。如果有优异的成绩,辉煌的成就,众人的赞许,用0代表,那么健康的身体就是1。有了1,后面的零才有价值,一旦1消失了,那么即使有亿万个零,也是梦中水,镜中花。所以我今天要和大家谈谈有关安全的话题。

  说到安全,记得一年级的时候老师教过我们一首儿歌:红灯亮,停一停,绿灯亮,向前行,行人要走行人道。过马路,左右看,不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初认识。

  从家到学校,几乎全是公路。所以爸爸妈妈经常嘱咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高兴兴上学,**安安回家,是每个老师和家长对学生共同的心愿。而我总是嫌他们太��嗦,然而又一天,我却改变了这一个想法。

  支离破碎的车辆,血迹斑斑的路面,铁青僵硬的尸体……望着交通局展出的“重大交通事故图片展”中令人惊心动魄的一幕幕,我的`心被深深的震撼了。在我的耳边,仿佛回荡着事故家属那一声声撕心裂肺的的哭喊声……也就在那时,我深深地感受到,作为学生,也应遵守交通规则,不能私自追车,否则会付出惨重的代价。

  同学们,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生活和生命的安全,我们才能有幸福美好的一切。我们要做到在楼梯不打闹、不追逐、不乱跑,做到文明礼让、和睦相处。课间休息室学会玩耍,做文明游戏,度过轻松又安全的课间十分钟。千万也要注意交通安全,靠路边行走,注意来往车辆,不要在马路上玩耍。只要人人都树立“安全第一”的观念,才能减少和避免事故的发生。

  为了个人的安全,为了家庭的幸福,为了母亲的微笑,为了儿女的祝愿,请绷紧“安全”这根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

  同学们,美好的生活来之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若无安全,*安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中,让*安相伴一生。让我们珍爱生命,远离危险,为创造*安校园而努力!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  小学生主题演讲稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

  我只是一名学生,但我有我的梦想。

  记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师――刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。

  记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

  告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师――曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

  如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学*的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

  啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

  那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

  风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的',那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

  小学生主题演讲稿 5

亲爱的同学们:

  大家好!

  时间过得很快,转眼间我们又快到暑假了,这是同学们最高兴最愉快的时候,但是安全又再次成为我们要提出的重要问题。此刻安全事故已经成为我们12岁以下少年儿童的第一死因。我们小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,*均每一天有40多人,就是说几乎每一天有一个班的学生在“消失”。这天我们利用**下讲话的时间围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题,我们期望同学们能够高高兴兴、**安安的过好这个暑假。

  一、注意交通安全。

  此刻的交通发展比较快,马路上车辆来来往往十分多,很多家庭利用这个难得的假期出门购物、逛街、游玩,所以在假期间交通肯定是十分拥堵的,因此我们更有必要提醒我们的同学们在假期中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒我们的爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

  二、注意活动安全。

  在长假期间活动要注意安全。个性是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门必须要告知我们父母长辈明白,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。我们要时刻牢记特种电话,如:110、120、122、119等。

  三、注意饮食安全。

  此刻进入了夏季,同学们都喜欢吃冷饮,所以购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。个性是旅游在外,提醒父母注意饮食卫生。

  四、提高自我保护意识和潜力。

  小学生受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护潜力,就能有效地避免和预防意外伤害。在假期间我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的.东西,不让陌生人随便出入家门。一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名,并说你的父母在某处,进而提出要带你到某处见你的父母,这时你千万不要随意跟这个陌生人走。

  五、注意家庭安全。

  同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学*安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好*惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。总之,我期望同学们时时处处注意安全;也祝愿同学们年年岁岁**安安。

  小学生主题演讲稿 6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  梦想,人人都有它,在通往成功的道路上,它是不可或缺的。梦想照亮人生,梦想改变现实,梦想创造历史。梦想在长城脚下放飞,希望在我脑中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的方向,记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔因为至少奋斗,努力过。

  在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!这么多的梦想,并不用全部都实现,只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时,不必伤心,应该用行动去疗伤!要相信,只要坚持,总会成功的。梦想需要脚踏实地,一步一个脚印,并且坚持每一个脚印,直到成功。有句古话叫做“少年智则国智,少年强则国强”,的确如此!我们承载着祖国的未来,所以从现在起,我们必须至少有一个梦想,并且要为梦想的实现而奋斗!我有一个梦想,深深扎根于我的心中,那就是长大后,我要成为一位文学家。

  我看到文学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会文明的发展;是他们,陶冶人民的情操;更是他们,为祖国的文明发展赢来了一个崭新的明天。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气,“中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。”是的,我们很小,我们的梦想在家长的眼中可能只是幼稚的一个许愿,可是,我们并不这么认为,我们会把自己的梦想当作人生的目标,并去不懈的追求,有时,甚至会让家长感到吃惊。比如说四次登上春晚的刘谦吧!在他很小的时候看到别人神乎其神地变着魔术,心中便有了想当魔术师的梦想,有一次在上课时,他练*魔术被老师发现了,他站起来,奶声奶气地说了一句:“我想成为魔术师。”结果哄堂大笑,回到家后,他把事情告诉了爸爸,可是爸爸不但没有安慰他,反而还骂了他,他含着苦涩的泪水默默练*,但他并没有放弃,最终,他获得了成功,而且还令他的父母对他刮目相看。这就是梦想的力量,它使一个曾经不被任何人看好的“魔术师”变成了现在这般受欢迎……

  有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。

  小学生主题演讲稿 7

同学们:

  你们好!

  火,伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人民生存和发展最基本的条件。从我做起,远离火灾事故,从小事做起,从点滴做起!增强消防安全意识和观念,使消防安全制度的得以真正贯彻落实!

  干粉灭火器使用方法:

  1、使用前,先把灭火器摇动数次,使瓶内干粉松散;

  2、拔下保险销,对准火焰根部压下压把喷射;

  3、在灭火过程中,应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用;

  4、灭火后防止复燃。

  谢谢大家!

  小学生主题演讲稿 8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx号选手,我演讲的题目是――走上诚信的舞台,点亮诚信的明灯。

  拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋…“言而有信,一诺千金”是我们祖先传承下来的美德。早在两千多年前,就有一位睿智的老人――孔子,用毕生的精力著书立说,阐述诚信是人生立身之本,是国家立业之本,是人类发展之本……古往今来,诚信的明灯一直被人们高高举起,那些关于诚信的故事,犹如一道道绚丽的彩虹,总能在第一时间明亮我们的心灵。

  那个小时候砸缸救友的司马光,晚年时不但是北宋德高望重的四朝元老,而且是赫赫有名的文学家史学家。当我们在千年之后追忆司马文正的生*,敬仰的不仅是他组织编撰《资治通鉴》的呕心沥血,更令我们深深动容的是他一生温良谦恭,一生守诚重信。至今还流传着这样一个故事:有一天,忙于著书立作的司马光吩咐家人把一匹棕黄色的高头大马卖掉。老家人将马牵到集市上,要价50吊钱。不一会儿,一位老者相中了这匹马,但钱不够,约定明天一手交钱一手交货。老家人回家高兴地告诉司马光,马卖了一个好价钱。司马光懊恼地说:“哎呀,这匹马一到夏天肺病就会发作,我忘了交代你了。明天你一定要如实地告诉人家,如果他还要,就便宜卖给他”老家人不以为然,说:“市场买卖哪有说真话的。”司马光正色道:“让人家用买一匹好马的钱买一匹病马,这是在骗人,这样的事我们怎么能做呢做人必须讲诚信啊”都说商场如战场,然而“一诺千金”的佳话也不绝于耳。著名的海尔集团曾有过一次这样的经历:在与客户签发合同之后,由于种种原因,公司延误了发货时间,为了信守合同,公司决定采用空运,为此损失了一大笔钱,却由此赢得了信誉。

  同学们,诚信是我们中华民族的传统美德,是做人、为学最基本的道德准则。在这个充满机遇和挑战,同时也充满诱惑和风险的时代,诚信,是一股清泉,滋润着我们每一个人的心田。在全国上下呼唤诚信回归的今天,我们作为祖国现代化建设的.接班人和未来的建设者,“讲诚信,做真人”更是我们青年一代义不容辞的责任

  亲爱的同学们,让我们走上诚信的舞台,点亮诚信的明灯用诚信浇灌出人生最美丽的花朵。

  我的演讲结束,谢谢大家!

  小学生主题演讲稿 9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们讲文明礼仪,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢?作为家长我们首先要让孩子们着装得体,符合学生的身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道一个人的修养。这也是德育教育的一种方式。升旗仪式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的**,在礼仪的包围中更显得鲜艳。每当**响起**徐徐上升的时刻,孩子们要严肃认真、精神饱满、高唱**。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,我们要时刻叮咛孩子们,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、要爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。见教师和客人要用普通话主动问好。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,我们要引导孩子多进行自我反省,互相理解、宽容待人。并培养他们较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明会场,到处都弥漫着文明礼貌的芳香。让我们约束自己,大手拉起小手,挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  小学生主题演讲稿 10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

  安全像什么?安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔青翠;安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们:珍爱生命、安全第一!

  法国诗人吕凯特这样说过:生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。生命的确是这样,不在乎安全,不注重安全,往往痛苦的是自己,不是他人。

  我们知道,校园安全隐患涉及20多种:如网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名学生非正常死亡:中学生因食物中毒、溺水、自杀等死亡的,*均每天有40多人。看看学校附*众多的零食小摊点,那是购物的天堂。

  可是,一旦这里的食品质量得不到保证,就成为影响我们健康的隐形杀手。再来看看上学、放学的路上,横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。如此危险的行为,真替他们捏一把汗。

  也许不少同学会认为,只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全,但这决不是安全的全部。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。当前,我们学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更敲响了我们的安全的警钟。

  “生命”,一个多么鲜活的词语。“安全”,一个多么古老的话题。“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点马虎,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行,要树立高度的安全意识。人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。

  几年前,一首《祝你*安》,响遍了街头巷尾。人们喜欢这首歌,是因为它唤起了我们心中的共鸣。*安,才是人生中最大的幸福。

  各位老师、同学们,安全就在我们心中,安全就在我们脚下!为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!


小学生微笑演讲稿(精选十篇)(扩展4)

——小学生微笑演讲稿 (菁华5篇)

小学生微笑演讲稿1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  来到这个世界,我们第一次睁开眼睛,看到了家人的笑容。从那以后,我们开始喜欢上了微笑。有一种笑是那么的单纯和淡定,让人感受到生活的醇厚滋味,体验到情感,超越悲欢离合。这是微笑。

  我是一个很爱笑的人。我总是先笑后开口。一个朋友问我,你为什么这么喜欢笑?我会笑着问,为什么不笑?没有人的一生可以一帆风顺,我也会难过,但我相信没有什么是我过不去的。生活总是那么无助,你轻歌轻舞,它轻轻跳动;当你哭泣悲伤的时候,它吮吸它的鼻子和眼泪。人生也许只是一段旅程,但要活得精彩,也许也是一段永恒。起决定性作用的是“态度”这个词。所以,在我们的生活中,微笑不仅仅是唇角的弧度,更是人的一种生活态度。

  我还记得2008年的夏天,汶川毁灭性的大地震让无数同胞葬身于他们曾经生活过的地方。我们看到了无数惊心动魄的画面,听到了无数令人心碎的哭声。然而,我们没有忘记,那个微笑着向救援人员敬礼的小男孩,以及在母亲怀抱中幸存下来的新生婴儿,他们都有着稚嫩的脸庞和纯真的眼睛,面对这样的灾难,他们都在微笑。2008年的同一年,我们见证了北京奥运会,我们看到了我们国家的强大,我们看到了对抗金牌的笑脸。“微笑是北京最好的名片”。笑脸收集活动感染了*人民。当时北京有来自不同边界、不同肤色、不同语言的人。但这是一个连接我们的微笑。

  说到奥运会,我不禁想起今年伦敦奥运会的一幕。当*第一体操队队长陈像钉子一样从吊环下面滚落下来时,全场的欢呼似乎预示着吊环冠军的到来。但是事故发生了。陈以0.100分的差距位居第二。在这种情况下,动作不完美的巴西冠军球员恐怕是没有想到的。世界新闻媒体巨头*(*)的主持人表示,陈以金牌摘得银牌。但是陈的下一场演出又让观众为他鼓掌。他面带微笑,大方地向冠军纳巴雷特表示祝贺,然后从包里拿出写有“冰之力”的横幅,展示给全场观众。自始至终,陈都笑了。他不是奥运冠军,但他用完美的动作和微笑征服了世界。

  我们生活在这个多彩的世界里。我们经历过快乐和悲伤。我们什么都有。这就是生活。

  微笑面对生活。我们应该学会*静地迎接生活带给我们的一切。可能是明媚的春天,可能是意想不到的风雨,可能是灿烂的笑脸,可能是尴尬的冷遇。我们应该学会张开双臂,以*静的态度迎接他们。

  微笑面对生活。人生是一场接一场的战斗。谁赢谁输好像都不重要。重要的是微笑面对。有时候,胜利是一种失败,失败也可能是一种胜利。只有在这个过程中微笑,我们才能理解生活。

  微笑面对生活。人生不是给别人看的,人是不能自己活的。有很多东西可以给我们力量,比如一个外界的支持,一个感动的鼓励,甚至一个微不足道的微笑。微笑就像细雨。微风很好,但没有尽头。可以直接到达灵魂最深处。人们不禁感到高兴和感动。

  微笑面对生活,地球不会因为你的挫折而转动,风不会因为你的悲伤而吹,花不会因为你的眼泪而枯萎。你唯一能做的就是微笑着面对生活。

  最后,我想再给你一句话,人生如镜。如果你对它微笑,它一定会给你一个微笑!我的演讲结束了,但我的微笑永远不会结束。

小学生微笑演讲稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  在生活中,我们有时快乐,有时悲伤。当我们开心的时候,我们不必压抑自己的感情。该笑的时候就笑,这样才能自信乐观。

  俗话说:“笑,十年,愁,白头。”所以要有积极乐观的生活态度。其实,当我们度过一天的时候,我们是快乐的,一天的时间会过去,一天的时间也会过去。那么为什么不开心的度过每一天呢?

  遇到挫折时,微笑是成功的起点;遇到麻烦时,微笑是一种思想上的解脱;当你在珍妮弗时,微笑是快乐的象征。

  看到久违的朋友,在激动难以表达的时候,微笑是最好的表达感情的方式;朋友有困难时,给他一个微笑,这是对他最大的鼓励;当彼此之间有误会时,给对方一个微笑是消除误会的最好方式;当你遇到挫折时,面对困难微笑可以帮助你重新建立对生活的信心。

  困难没什么大不了的,怕自己面对不了;挫折无所谓,我怕我已经没信心了,我怕我还没试过。生活中,艰难、悲伤、忧郁都是不可避免的。谁也不能随随便便成功。把握人生的一举一动,用真诚的微笑迎接雨后的彩虹。

小学生微笑演讲稿3

  微笑是一种关心和安慰的表现,在你困难的时候、伤心的时候、受委屈的时候……一个微笑会让你心情好转,忘记一切烦恼!

  那天我在小区里散步,不禁想起了那个和我很要好的朋友。她转走了,我不知道她现在怎么样,也不知道他是否适应哪里的生活和学*。一下子感到世界都好像静下来了,好像地球都不在转了。没有人和我说话,我也不能和别人说话。感觉好寂寞,好寂寞。一下子有了好多话都说不出来了。一想到这里,不知是怎么的,泪水像断了线的珠子一样啪嗒啪嗒的往下掉。这时四下孤寂,只有我和对面台阶上的一位妇女。她是小区的清洁工。她一直微笑着看着我,而我的内心却满是沮丧。

  我木木的坐在椅子上,把头埋得低低的垂在胸前,泪水不可遏止的往外涌。不知何时,那位妇女已经开始了对小区清扫工作,正推这大扫帚经过我身边。也许是我一个人坐了太久,又或许是我异样的神情,她突然停住脚步,站在我的`面前,侧过身关切的问道:“你怎么样,还好吗?”我竭力控制自己的情绪,深吸了一口气说:“还行,挺好的。”我已经感到有些支持不住了。不想让他微笑着看我的眼睛。心里只是把望着他赶紧离开。我害怕陌生眼光的注视,害怕被别人看穿我一通急迫的脆弱。

  她没有走开,有些担忧的看着我,一双黑色的眼睛深深地看到了我的心里,看穿了我的心:“不,你不好,你流泪了。”我说不出话来,甚至不敢直视她。她也不再说话问我。只是微笑着,静静地陪着我、看着我。像体贴的母亲,还像亲切温柔的姐姐。几秒之内,我慢慢敞开了我自闭的心。诉说着我自己上网孤独和烦恼。

  “相信我,一切都会过去的。你会好起来的。她脸上浮起了微笑,那是天使的微笑,那么安详,那么亲切,那么温暖,我被温暖的气氛包围着。这个妇女的深情和她那难忘的微笑感染了我。让我恢复了信心。我坚信我和我的知心朋友都会适应的,我们都会在以后的日子里表现的更好。

  如果在大街上,集市上,看到一个“送您微笑”的气球、在电视上看到关于微笑的广告,都会路露出会心的微笑,感到内心无比的温暖,觉得一下子忘记烦恼,变得开心起来。那么,让我们用自己动人的微笑来帮助、感动他们吧!

小学生微笑演讲稿4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  在人生的道路上,没有人能一帆风顺。我们无法逃避挫折。我们唯一能做的就是微笑着面对挫折和生活。

  在街道的边缘,有一个年轻人,穿着褪色的蓝色外套,头发有点蓬乱。他从路边拿起半瓶冰红茶,喝了一大口。然后他抬头看着天上的烟花,开心地笑了。笑容比天上的烟火还要灿烂。原来这个小伙子初中没好好学*,就业的时候离家出走了。我没钱没能力,只能在街上捡垃圾养活自己。那笑容被称为“元宵节最美的笑容”。遇到挫折不要悲观,要微笑面对,会让你觉得挫折没那么可怕,可以积极面对。

  生活中遇到过挫折。那是一个阳光明媚的下午。在数学考场上,学生们回答试卷上的问题。我在一个大问题前沉思了很久,终于有了主意。我抬头看看时间,只剩下十五分钟了。我很快就写完了,笔掉下来铃声就响了。我吐了一口长气,悠闲的交了试卷,骄傲的走出考场。

  第二天一进教室,同学就跟我说我试卷背面没写,我顿时愣住了,感觉好像打翻了五味瓶。因为这是一次重要的考试,我没有通过。我强忍着眼泪,直到离开学校,走在回家的路上。身边的花不香,鸟不叫,阳光也没那么明亮。我赶紧跑回家,关上门大哭起来。

  哭过之后,我想,人生难免会遇到挫折。挫折不可怕,可怕的是摔倒后不知道怎么站起来。我记得泰戈尔说过:“当你因为错过太阳而痛哭时,你就错过了星星”。是的,看到太阳没什么。我们还可以欣赏太阳升起后安静的星星。

  于是,我擦干眼泪,找回了我的生活包。和以往不同,我在包里多放了一件东西,那就是微笑,我要时刻带着微笑面对生活!

小学生微笑演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  生活有酸甜苦辣,我们在这个多姿多彩的世界里生活,经历过快乐,也有过悲伤,在失败中体会到了人世间的酸甜苦辣,在成功里找到让自己继续前进的自信心。用微笑应对生活。

  生活,生活就像一面镜子,你对它笑,它就对你笑。你对它哭,它也会对你哭。如果你想要它对你微笑,你只有一种办法,就是对它——微笑。

  微笑是最完美最迷人的一种表情。生活就是这样,这样酸苦。我们要有的就是坚强,乐观,向上,微笑的应对生活,生活充满着欢乐、悲伤、疼痛、充满这邪恶、正义。

  当我们遇到困难时我们就要用微笑应对生活。当我们遇到失败、挫折我们都能够用微笑应对它们。失败是什么?挫折又是什么???当我们倒下时,我们要重新站起来。

  -雨果说过“生活就是应对真实的微笑,就是越过障碍注视将来。”施皮特勒也说过“你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,必须要成为你工作最大的资产。微笑乃是具有多重好处的语言。

  有这样一句话:“不管一切如何!我们都就应笑着应对!我十分欣赏这句话,因为它阐明了一个深刻的做人道理有人说,生活是甜蜜的,一路上充满了欢声笑语;有人说,生活是苦涩的,一生中经历了数不清的艰辛和无耐。

  生活亦是如此,不管发生了多大困难,我们都要持续*和心态去一一应对,这是最好的`方法和态度。向生活微笑,就是以善良诚意和身边的每一个人交往,你向别人微笑别人也会报之以微笑。

  学会微笑吧!以微笑应对安逸,战胜所有的失败。微笑是战胜失败的最好法宝,不论是在顺境或逆境中都是如此。


小学生微笑演讲稿(精选十篇)(扩展5)

——小学生演讲保护环境演讲稿(精选十篇)

  小学生演讲保护环境演讲稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们人类只有一个地球,可我们人类为了自身的利益,难道我们就不心痛吗,“救救地球”已经成为我们烈的呼声!我想:作为未来的青少年,”一个个事实告诉我们生态*衡受到了威胁,我们要加强保护环境意识,我们对环境的`贡献不是说说而已,但是我相信只要我们都有保护环境的责任,我们的生活是幸福的。

  我们人类只有一个地球。原来地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙,可我们人类为了自身的利益,处处破坏,把地球妈妈折磨得遍体鳞伤。难道我们就不心痛吗?“救救地球”已经成为我们烈的呼声!

  我想:作为未来的青少年,要了解环境问题的重要性,每当我看到有的人吸完了烟,就把未熄灭的烟头随手乱扔在地上;有的人吃完口香糖就随地乱吐;还有的人随便把旧电池乱扔。我想问一下他们:“你们有没有想过要是每个人都像你们一样乱扔垃圾,那么地球会变成什么?”一个个事实告诉我们生态*衡受到了威胁,人体健康受到了危害。因此,我们要加强保护环境意识,积极开展环保行动。

  我们对环境的贡献不是说说而已,而是要靠实际行动的。虽然,我现在做的都是一些小事,但是我相信只要我们都有保护环境的责任,从自己做起,从小事做起,相信未来的天空一定是碧蓝的,我们的生活是幸福的。

  小学生演讲保护环境演讲稿 2

  我们大家应当都明白保护环境人人有责!

  我们生活的地球是很脆弱的,地球上的自然资源也是有限的,如果我们从此刻开始保护环境和地球的话,我们生活的地球必须会变的更完美!

  保护环境从我做起从我们大家身边的小事做起吧!

  保护环境就是保护地球还是间接的保护我们人类自我,如果环境被破坏的话,那么我们赖以生存的家园就很有可能被沙漠吞噬!

  我在那里向全世界的人们呼吁保护环境人人有责!如果我们还在这样的破坏环境的话,我们的家园即将遭到崩溃。那时我们便没有去处了,保护环境人人有责,从小事开始作起吧,

  如我们不乱扔垃圾,随地吐痰等。

  保护环境人人有责!

  小学生演讲保护环境演讲稿 3

各位老师、同学:

  大家好!

  今天,我要演讲的内容是“保护环境,人人有责”。

  同学们,我们曾经有一个美丽富饶的家园,那时候,草木苍翠,绿树成荫,百花盛开,百鸟争鸣,小溪缓缓地流动着,唱着悦耳的歌,空气是十分清新的,带给人一种神清气爽的美感,地球妈妈,也正为我们带来快乐呢!

  可是,你知道吗?在美丽的环境中,灾难也不知不觉地降临了。现在,由于人类对环境不够珍惜,随心所欲地滥伐树木,滥建厂房,导致各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,废渣成堆......且据现在统计,南极的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发明率上升;1.2亿人口生活在浑浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450公顷的速度小时。

  这些一次又一次的灾难还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓了吗?所以,为了我们的地球和我们自己,请保护环境吧!地球是我们的家,既然我们在地球上安居乐业,就要好好的保护环境,维护生态*衡。保护环境,人人有责,让我们先从身边的小事做起吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学生演讲保护环境演讲稿 4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:保护地球,爱我家园。

  大家都知道,环保就是环境保护。但是地球这颗美丽富饶的蓝色星球,在人类的破坏下,已经遍体鳞伤,保护环境,已迫在眉睫。

  在不远的从前,南美洲有一种鸽子叫候鸽,数量庞大,当几十亿只鸽子飞过森林时,整个天空都被盖住了,但因为人们发现其食用价值后肆意捕杀,加上环境的恶化、森林的减少,鸽子在一天天的减少,1914年,最后一只候鸽在动物园的笼中死去,这种美丽的鸟儿彻底灭绝了。当时美国降半旗致哀。

  人类的这种肆意破坏环境的行为不仅能使动物绝种,也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海*面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴,这些自然灾害,全部都是人类的“杰作”。大家知道全球变暖的过程中,1度需要什么代价吗?美国科学家经过实验论证,得出一个惊人的结论:地球*均温度上升1度,会使农作物大量的减产;极地上升2度,融化的水将会淹没地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生态系统都将崩溃。

  那么,造成气候剧变的原因是什么呢?是因为人们肆意砍伐森林、使土地荒芜,人们肆意捕杀,使动物灭绝。人们建起一座座化工厂,化工厂的废气可以“钻”开臭氧层,使阳光中的紫外线直接照到地球的表面,能造**中暑、患上皮肤癌、加速冰融化等严重的后果。

  对于环境保护,我们能做些什么?下面,我来告诉大家几点我们能做到的措施:

  第一、尽量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子过多,会导致人们更加努力的砍伐树木。

  第二、节约水电,水龙头用过后要关紧,因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费1。8升的水。电灯用后及时关闭,这样既可防止电能浪费,又能避免发生火灾。

  第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一*方米的土地失去利用价值。

  最后,我呼吁,作为未来的接班人,我们应当团结起来,保护地球,爱我家园!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

  小学生演讲保护环境演讲稿 5

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家下午好!

  很荣幸能够站在这里演讲,我是六年级x班的xxx。

  首先请容许我问大家两个问题:大家知道全球气温为什么变暖吗?大家知道赖以生存的地球以后会怎么样吗?我来给大家讲讲吧!

  动物——国际在线报道:xx,xx和xx等国家的xx家研究机构预测,随着全球气温的变暖,大约50年之后将有18%至30%的动物物种面临灭绝的危机。动物是什么,动物是人类的朋友,动物与人类是相互依存的啊!我们吃的肉类不都是动物的吗?没有了动物,我们靠什么来补充肉类方面的营养,我知道有人会说,预测只是50年之后百分之十八至百分之三十的动物灭绝而已,可是想想,100年呢!或许100年之后还有动物可以和人类赖以生存,那么150年呢!200年呢!无法估量啊!

  植物——经过各方面途径的调查,气候变暖正慢慢改变着我们的生活:冬天的时候,居民家里都有蚊子出没,各种各样的害虫都大量出现,影响着植物,我们深知,没了植物,人类会怎样,这么简单的问题,我想不说也知道!最严重的是冰川,因为气候的变暖,冰川逐渐融化,后果是非常严重的。冰川的加速融化致使大块冰体划落冰川湖, 冰川湖溃决引发水灾:由于喜马拉雅山的冰川退缩,1985年在尼泊尔的冰川湖溃决淹没了可耕用土地,冲毁了桥梁房屋和一座即将建成的水电站,造成了人员的伤亡和财产的损失。 因为变暖造成的伤害还有很多很多!

  说到这里,大家一定认为我说的太遥远,不现实,错!大家不要这样想,而是想想是什么造成的气温变暖?是二氧化碳的增多!为什么二氧化碳会增多?是人类造成的,主要原因是人类大量的燃烧矿物燃料,是绿色植被变少,吸收二氧化碳能力变差,从而造成了二氧化碳的增多,产生了厄尔尼诺现象,导致了全球气温变暖!想必大家听到这里已经有所感悟了,住手吧!不要再污染环境了,不需要大贡献,只要每人少用一个一次性纸杯,纸碗,筷子,草稿纸反复使用都可以减少植被的损害!觉醒吧!我呼吁,保护环境,从身边做起,从小事做起!播下一颗环保的种子,创造一片蔚蓝的天空!

  我的演讲完毕! 谢谢大家!

  小学生演讲保护环境演讲稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。喜欢她的青山绿水,喜欢她的碧草蓝天。

  可是,人们乱砍乱伐,使大自然的生态*衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,98洪水、20xx年的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。

  可是,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己?切记,保护动物就等于保护我们自己。

  可是,战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然还是不毛之地。由此可见,和*是全人类绿色环保的重要前提。

  真不敢想象,我们如果再这样继续下去,这个世界将会是一幅怎样的惨景呢?地上寸草不生,天空尘沙弥漫,人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。

  让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,扞卫资源、扞卫环境、扞卫地球、扞卫我们美好的家园吧!

  小学生演讲保护环境演讲稿 7

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我演讲的主题是《保护环境,爱我校园》。

  校园是我们老师和同学们工作,学*的场所,优美的校园环境不仅给我们心旷神怡,美好的感觉,还能让我们学会做人,变得更加文明。

  我们经常看到一些同学在校园里的各个角落拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美,但是我们仍存在着很多不足;仍然有人在干净的楼梯口乱丢纸屑、食品袋等废弃物,仍有人在雪白的墙壁上乱涂乱画。

  为了使我们的校园多一份绿色,多一份洁净,我希望大家做到以下几点:

  1。从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯。

  2。爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱扔垃圾。

  3。提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,扔进桶里不怕烦。

  同学们,让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽。

  我演讲完毕,谢谢大家!

  小学生演讲保护环境演讲稿 8

  我的成绩在班里还不错,与上学期相比有了很大的进步。老师让我把我学*上的一些体会讲给大家听听,回家后我仔细地回顾了这段时光的学*心得,下方我就坦诚地向大家说说,期望给同学带来帮忙,同时也更期望大家对我学*上的一些不足提出和推荐,使大家共同进步。

  首先,我要讲讲学*的态度问题,因为“态度一切”。以前,我以前把学*当成爸爸妈妈交给我的任务,每一天总要父母催着才去完成,这时,我身心也个性的累,作业做起来没有用心性,没到晚上8―9点钟就打哈欠,脑子里一片糊涂,功课自然做得较差。这样的状况又使自我的学*自信心受到伤害,造成恶性循环。当我慢慢明白了学*是要靠自我的,未来竞争也很激烈时,我的有了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床,晚上10点睡觉,而在这每一天3分之2的时光里,都做了些什么呢?是在认真学*,还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时光,因为浪费时光就是浪费生命,生命只有一次。

  其次,我要讲讲学*的方法。首先,请不要放下对学*的热情,不要因为目前自我成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的、同样的时光、同样的学*环境,只是他用在学*上的心思和时光比你更多而已。从此刻开始,认真对待每一节课,认真记录每一次笔记,认真完成每一次作业,对不懂的题目要用心地搞懂它,这样,作业的正确率会慢慢地提高,自信心会增强,学*的用心性会提高。

  还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵,必须要付诸实施。“行动是成功的开始”,著名教育家陶行知先生说:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都明白“天才是百分之一的和百分之九十九的汗水”。学*是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时光和脑子用在学*上,你必须会有收获的,一点一滴汇成知识的海洋,期望你早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。

  先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可怜的。期望大家共同努力,从此刻开始,端正学*态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,在学*中找到自我的一片天地。

  小学生演讲保护环境演讲稿 9

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天要演讲的题目是“保护环境从我做起。”

  同学们,我想你们也听说过这句提示语吧!我们居住的地球是经过亿万年的漫长演化,才逐步形成了今天能够适合生命生长的环境,地球正是有了生命而变得缤纷多彩,美轮美奂。在几十万年前地球孕育出了高等生物�D�D人类。然而随着人类活动范围的不断扩张,我们的生存环境也变得越来越糟糕起来,我们周围的一些丑恶现象比比皆是。

  比如:乱扔垃圾,浪费水资源,甚至连江河湖海都被污染得污浊不堪。我还亲眼看到过那些堆积在马路边上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起来,大到旧电器,小到果皮,它们赌在马路上,又脏又臭,还防碍了人们的通行。大家看我们美丽的生活环境正遭到破坏,我们能视而不见吗!

  同学们,难道我们不应该为地球母亲做点什么吗?那就从我们身边的点点滴滴小事做起吧!如果我们能在春游时每一个人都带一个小袋子,把活动产生的垃圾都放到里面,活动结束时,仔细检查一下四周围,如果发现残留有污渍,把它擦干净再离开,那么你就是一个环保小卫士。

  在学校,如果你看到那个水龙头在伤心地流泪,请你去安慰它,把它拧紧。如果放学时,你看到电灯还没能休息,请你把灯关上,也让它休息休息。如果你在划船时,不把垃圾丢到水里,就是给鱼儿一个舒心的家。只要我们大家一起努力,做环保好心人,鱼儿就会在水里畅游,鸟儿就能在林中高飞。人们也能在这片土地上快乐地生活。

  同学们,让青山变得更苍翠,河水变得更清澈,天空变得更蔚蓝吧!只要我们保护环境,就能为建设美好家园出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定会因为有人类的存在而变得更加美好!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学生演讲保护环境演讲稿 10

  大家好!

  今天我要演讲的题目是保护环境。

  保护环境是每个人的责任,社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的每一滴水,都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。

  可是,人类像一个贪婪的孩子,只顾索要,不管回报,以至于现在的环境伤痕累累,场次以来,受伤的必将是我们人类自己……

  瞧!如果不保护环境,大自然母亲也将会发怒,比如2008年的5。12大地震,日本大地震,泥石流灾害等,在这过程中,有多少人失去的亲人,失去了无法估量的财产,这不是大自然对人类的惩罚吗?

  我们身边触目惊心的事例历历在目,如;路边的小树被折,小草被践踏,小花被采摘,难道他们不痛,不伤心吗?乱砍滥伐,无节制的开采矿产资源。人们就是这样,无所事事的破坏生态*衡。作为小学生,我们应该从身边做起,从小事做起;保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性筷子,尽自己一份微薄之力。

  在此我呼吁大家;请保护环境,只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个,人类不能克隆。

  我的演讲到此结束谢谢大家!


小学生微笑演讲稿(精选十篇)(扩展6)

——小学生预防踩踏事件演讲稿(精选十篇)

  小学生预防踩踏事件演讲稿 1

亲爱的老师们、同学们:

  早上好!

  还记得两个月前的元旦吗?原本该充满着节日喜庆气氛的新年元旦,今年却因为“上海外滩踩踏事件”而蒙上了一丝灰色。20xx年12月31日,xxx广场发生拥挤踩踏事件。当时,在台阶上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下来,因为人非常多,挤着挤着,就有人摔倒了,后面的人又不清楚情况,还是在往前挤,这样,更多的人就摔倒了,导致了严重的挤压踩踏。在这次事件中,有36人死亡,49人受伤。据统计,遇难者*均年龄只有22岁。

  其实因为踩踏而导致伤亡的事件在国内外真有不少。我们为这些意外逝去的生命伤痛、惋惜,同时,也要在新一年里反思,在校园内,我们该如何养成行为的好*惯,如何更好地保护我们的生命安全。

  我们学校学生较多,尤其是在两个时间段,一个是每天开校门的时候,另一个是在我们每天上操、回操的时候。这两个时间内人流量大,很容易造成拥挤踩踏。

  在这里,我倡议,为了我们生命的安全,养成良好的行为*惯,预防踩踏事件的发生:

  1、进出校门时养成守时有序的好*惯。上下学时遵守时间,不早到来不迟延,安静排队缓步走,不追不跑不争先。

  2、上操时养成排好队列按序进入操场的好*惯,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹。人多的时候不拥挤、不起哄,不做恶作剧,上下楼梯靠右行。

  3、养成顺着人流走,不可逆着人流前进的好*惯,否则,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁边等一等,等人群走了自己再走。

  4、假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

  5、若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠*墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

  6、当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠*,及时组织有序疏散。“上海外滩踩踏事件”中,后来就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了当时的场面,不然,伤亡人数会更多。

  其实,在校园里,关于安全,大家要注意的还有不少。只要我们每个人养成良好的行为惯,踩踏事件就不会发生。希望每个人都能绷紧安全这根弦,共同为创建*安的学*环境而努力。

  最后,祝愿我们学校的所有同学和所有老师,在新的一年里,能*安、健康、快乐!

  小学生预防踩踏事件演讲稿 2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“在踩踏事件中如何自救”。

  之所以会发***事件,主要是因为人们意识到危险时,奔跑、逃生,是人类的本能,大多数都会因为恐惧而“慌不择路”,引发拥挤甚至踩踏。

  20xx年10月25日晚上8点,四川省巴中市通江县广纳小学的晚自**往常一样按时结束了。铃响过后,孩子们蜂拥而出,顺着楼梯下楼。楼梯上都是人。突然听到一个男同学大声喊“见到鬼了!”向下走的人群突然间乱了,有学生被挤倒了,可后面的人还在不断地往前拥,后面的人踩在摔倒人的身上也被绊倒了,顺着楼梯往下滚,一楼二楼间转角的地方很快堆成了人堆,灾难发生了。在这次拥挤踩踏事故中,8名学生死亡、17名学生受伤。

  5月9日9点30分左右,当时天空下着大雨,学校的几千名学生在上晚自*。*时学校要求不同班级的学生下课之后都要从教学楼不同的四个出口出入,而每个年级都配有安全员,而昨天晚上下自*后,很多学生为了不想淋雨,就从离宿舍最*的楼梯口通过。楼梯口仅有1.5米宽左右,比较拥挤,所以引发这样一起事故。目前这起事故已经造成8人死亡,26人受伤,8人留院观察。在事故现场,教学楼二楼的拐角处可以清晰的看到,事故发生时留在墙上斑驳的血迹。可以想像,当时学生分别从五楼、四楼、三楼冲过来的时候拥挤的场景。受伤的学生在医院介绍说,有几个学生在下课的时候堵住了一楼的大路,从而使楼上的学生并没有意识到这一点,还再继续向前走,使得人与人之间重叠在一起,叠起了罗汉从而发生这样一起事故。

  而应付这些突**况的方法极其简单:首先在那些空间有限,人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院、酒吧、夜总会、宗教朝圣的仪式上、彩票销售点、超载的车辆、航行中的轮船等都隐藏着潜在的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。在拥挤行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续前行的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。专家分析认为,在人多拥挤的地方发***事故的原因有多种,一般来讲,当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去理智时,危险往往容易产生。如果你此时正好置身在这样的环境中,就非常有可能受到伤害。在一些现实的案例中,许多伤亡者都是在刚刚意识到危险就被拥挤的人群踩在脚下,因此如何判别危险,怎样离开危险境地,如何在险境中进行自我保护,就显得非常重要。当发现前方有人突然摔倒后,旁边的人一定要大声呼喊,尽快让后面的人群知道前方发生了什么事,否则,后面的人群继续向前拥挤,就非常容易发生拥挤踩踏事故。如果此时你正带着孩子,要尽快把孩子抱起来,因为儿童身体矮小,力气小,面对拥挤混乱的人群,极易出现危险。面对混乱的场面,良好的心理素质是顺利逃生的重要因素,争取做到遇事不慌,否则大家都争先恐后往外逃的话,可能会加剧危险,甚至出现谁都逃不出来的惨剧。

  小学生预防踩踏事件演讲稿 3

亲爱的老师、同学们:

  早上好!今天我演讲的内容是“地震时我们该怎么办?”。

  上星期,学校开展了地震演练活动,同学们都认真对待,积极配合老师,可是有一小部分同学嘻嘻哈哈,认为地震根本不可能发生在自己身上。其实,地球每天都在发生地震,一年约有500万次。地震,它就像刮风,下雨一样*常,是一种经常发生的自然现象,但是它破坏力很大,往往发生在瞬间。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、多学*掌握一些抗震技能。

  如果我们在上课时发生地震,怎么办?我们要迅速抱头,闭眼,躲在各自的课桌下,背向窗户,用书包保护头部。服从老师指挥,有组织地撤离,防止出现踩踏意外,不可慌乱冲出教室,不可跳窗逃生。

  如果我们在家发生地震,怎么办?我们要躲在坚固家具附*,内墙墙根,墙角,厨房,厕所,储藏室等开间小的地方。

  如果我们逛书店发生地震,怎么办?我们要选择结实的柱子边或内墙角就地蹲下,用手或其他东西护头,避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台,不要慌乱,听从现场工作人员指挥。

  如果我们不幸被埋压,怎么办?设法用砖头、木棍等支撑残垣断壁,防止周围杂物进一步倒塌,以防余震时再被埋压,不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火,闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣服捂住口、鼻,不要乱叫,保持体力,用敲击声求救。

  防患于未然,同学们,中午回家就自己动手做一个“地震包”吧。先找一个书包(可以是以前使用过的旧书包或背囊),里面放一些防灾用品:如口哨、手电筒、急救药品、火柴、蜡烛、毛巾、绳索、毛毯、写有家人血型的卡片等等,可以再放两瓶矿泉水及一些固体食品(譬如饼干、花生)。记得这些食品每隔一段时间更换一次,因为放久了会过期的。接着把这个“地震包”放在家门口一个醒目并且容易拿到的地方。如果灾难真的发生时,这个“地震包”或许会挽救我们的.生命。

  小学生预防踩踏事件演讲稿 4

各位老师、小朋友们:

  大家上午好!

  安全无小事,责任重于天。为了进一步增强师生安全意识,掌握在灾害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高师生抵御灾害和应对紧急突发事件的能力,根据上级的要求,结合我园实际,开展了“加强疏散演练,确保幼儿*安”为主题的安全教育活动。

  今天,全园师生按照学校制定的“火灾、地震灾害紧急疏散演练实施方案”,开展此次演练活动,在疏散演练的过程中,楼梯口引导员,各位班主任老师以最快的速度到达所在的岗位,组织幼儿快速、安全地疏散到安全地带。这次演练师生们沉着冷静、互相合作,以最好的秩序,最快的速度,圆满地完成了此次紧急逃生疏散的演练任务。

  我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分幼儿在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。

  这次逃生疏散演练警示着全园师生时刻提高安全防范意识,促进了幼儿园安全管理工作的完善,检验了全园师生安全疏散的有效程度,对加强幼儿园的安全工作,是非常必要的。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。我园将对此次演练认真总结经验教训,完善责任制度,确保校园安全。

  最后,希望全体老师和孩子们以此次疏散演练活动为契机,进一步强化幼儿园各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,未雨绸缪,防患未然,让我们用知识守护生命,用爱呵护心灵,牢记安全教育,牢记应急遇险的常识和技巧,营造一个*安和谐的校园环境。让健康相伴,让*安永随!

  小学生预防踩踏事件演讲稿 5

亲爱的老师们、同学们:

  早上好!

  因为踩踏而导致伤亡的事件在国内外真有不少。我们为这些意外逝去的生命伤痛、惋惜,同时,也要在新一年里反思,在校园内,我们该如何养成行为的好*惯,如何更好地保护我们的生命安全。

  我们学校学生较多,尤其是在两个时间段,一个是每天开校门的时候,另一个是在我们每天上操、回操的时候。这两个时间内人流量大,很容易造成拥挤踩踏。

  在这里,我倡议,为了我们生命的安全,养成良好的行为*惯,预防踩踏事件的发生:

  1、进出校门时养成守时有序的好*惯。上下学时遵守时间,不早到来不迟延,安静排队缓步走,不追不跑不争先。

  2、上操时养成排好队列按序进入操场的好*惯,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹。人多的时候不拥挤、不起哄,不做恶作剧,上下楼梯靠右行。

  3、养成顺着人流走,不可逆着人流前进的好*惯,否则,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁边等一等,等人群走了自己再走。

  4、假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

  5、若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠*墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

  6、当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠*,及时组织有序疏散。

  “上海外滩踩踏事件”中,后来就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了当时的场面,不然,伤亡人数会更多。

  其实,在校园里,关于安全,大家要注意的还有不少。只要我们每个人养成良好的行为惯,踩踏事件就不会发生。希望每个人都能绷紧安全这根弦,共同为创建*安的学*环境而努力。

  最后,祝愿我们学校的所有同学和所有老师,在新的一年里,能*安、健康、快乐!

  小学生预防踩踏事件演讲稿 6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自一年级的魏悦。我演讲的题目是《让安全永驻心中》。

  生命对每个人只有一次!我们都应该珍惜这仅有一次的生命,努力使它变得丰富充实、绚丽多彩。

  有了安全,我们才能有基本的生命、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的.意志、高尚的追求。

  所以,我们要时刻警惕生活中存在的危险,让自己健康快乐的长大。当我们独自在家的时候,要注意火、电的安全;当我们在上学、放学的路上,要注意交通安全,不要在马路上追赶、打闹,过马路时,先要左右看,在没有车辆的情况下,才能穿过马路;当我们出去玩时,不要和陌生人接触;在学校里不和同学追逐打闹,站队时不推搡(sǎng)前面的同学,不做危险的游戏。

  生命就在我们的手中,就让我们携起手来关爱生命,关注安全,让我们每个人都珍惜生命,让安全永驻你我心中!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  小学生预防踩踏事件演讲稿 7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  小朋友,今天是20xx年3月28日,是第xx个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。当危险来临的时候,小朋友不要慌张,要沉着冷静,把*时学到的本领用上。我们今天就来说一说,怎样预防踩踏事件的发生。

  小朋友,刚才你们是怎么从班上走到操场的?走的时候要注意什么?(排队,有秩序,一个接一个,不推挤地下楼,靠右扶着楼梯的扶手,不手拉手。)恩,小朋友说得很好,每次集合完回班级时,我们也要遵守秩序从靠*自己班级的楼道上下楼,大一大二先上,接下来是中一和中二,然后是小三和中三,一楼的小一和大三最后走。小朋友记住了吗?

  那么*时我们上街或者去热闹的地方时。该如何预防踩踏事故的发生呢?我们要做到以下几点:

  (1)举止文明,人多的时候不拥挤、不乱喊叫。

  (2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在旁边。

  (3)发觉拥挤的人群向自己走来时,应马上避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。这时候小朋友最好让爸爸妈妈把你抱起来。

  (4)顺着人流走,不要去超过别人,要不然很容易被人流推倒。

  (5)如果陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

  (6)如果自己不小心被人群拥倒后,要设法靠*墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。(现在我们一起来学学这个动作)

  (7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。

  (8)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

  (9)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠*。

  (10)如果发生拥挤踩踏事故,应及时报警、联系外援,寻求帮助。赶快拨打110、或120。

  我们一起来学学《防踩踏儿歌》

  《防踩踏儿歌》

  进入楼梯靠右走,

  不慌不忙莫停留。

  不推不挤不追逐,

  不跑不跳不打闹。

  集合**守秩序,

  人多不做恶作剧。

  拥挤两脚分开立,

  防止被人推倒地。

  有人倒地不围观,

  相互提醒不乱喊。

  小学生预防踩踏事件演讲稿 8

亲爱的老师们、同学们:

  早上好!

  还记得两个月前的元旦吗?原本该充满着节日喜庆气氛的新年元旦,今年却因为“上海外滩踩踏事件”而蒙上了一丝灰色。当时上海外滩广场发生拥挤踩踏事件。当时,在台阶上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下来,因为人非常多,挤着挤着,就有人摔倒了,后面的人又不清楚情况,还是在往前挤,这样,更多的人就摔倒了,导致了严重的挤压踩踏。在这次事件中,有36人死亡,49人受伤。据统计,遇难者*均年龄只有22岁。

  其实因为踩踏而导致伤亡的事件在国内外真有不少。我们为这些意外逝去的生命伤痛、惋惜,同时,也要在新一年里反思,在校园内,我们该如何养成行为的好*惯,如何更好地保护我们的生命安全。

  我们学校学生较多,尤其是在两个时间段,一个是每天开校门的时候,另一个是在我们每天上操、回操的时候。这两个时间内人流量大,很容易造成拥挤踩踏。

  在这里,我倡议,为了我们生命的安全,养成良好的行为*惯,预防踩踏事件的发生:

  1、进出校门时养成守时有序的好*惯。上下学时遵守时间,不早到来不迟延,安静排队缓步走,不追不跑不争先。

  2、上操时养成排好队列按序进入操场的好*惯,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹。人多的时候不拥挤、不起哄,不做恶作剧,上下楼梯靠右行。

  3、养成顺着人流走,不可逆着人流前进的好*惯,否则,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁边等一等,等人群走了自己再走。

  4、假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

  5、若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠*墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

  6、当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠*,及时组织有序疏散。

  “上海外滩踩踏事件”中,后来就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了当时的场面,不然,伤亡人数会更多。

  其实,在校园里,关于安全,大家要注意的还有不少。只要我们每个人养成良好的行为惯,踩踏事件就不会发生。希望每个人都能绷紧安全这根弦,共同为创建*安的学*环境而努力。

  最后,祝愿我们学校的所有同学和所有老师,在新的一年里,能*安、健康、快乐!

  小学生预防踩踏事件演讲稿 9

老师们、同学们:

  大家下午好!

  当你沐浴着明媚的阳光走进校园时,美好的一天又开始了。但你可否想到,你有安全防范意识吗?校园里经常播放《祝你*安》、《好人一生*安》等祈祷顺利、求报*安的歌曲;我相信,同学们都理解“*安是福”、“*安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“*安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。*年来,校园踩踏事故的案例屡见不鲜,我们校园虽然没有此类现象发生,但是也要警钟长鸣,预防踩踏学会踩踏发生时如何自救,所以要求如下;

  一、为了避免此类事件发生,学校对同学们提出如下要求:

  1、在大家集体下楼时一律不准个别同学上楼,大家集体上楼时一律不准个别同学下楼。不在楼梯通道嬉戏打闹,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。无论什么时间上下楼梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和带班老师加强监督、记录,发现一次,点名批评,严重时严肃处理。

  2、尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。每天做完广播操,各班按顺序回班,过楼道时,不拥挤、不推扯、不打闹,不逆行、不停留,需要上厕所的学生从队伍后面向东到厕所,严禁在队伍中穿越。

  3、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

  4、假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

  5、若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠*墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。

  6、在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

  7、在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

  8、当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠*,及时分流拥挤人流,组织有序疏散。

  9、在校内活动时,不许追打跑闹,不要玩危险的游戏和带尖带刃的物品。不许爬高上低、不许滑楼梯、不许蹦台阶、不许人背人。在教室内玩耍时,不要跑、打闹、避免桌椅机柜等危险物品撞伤。

  10、上厕所时按先来后到的顺序,不要拥挤,不要推拉,人多时要在外面待候,等人少时再进去。

  11、如果放学时遇到停电事故,同学们不要起哄、喊叫,学校有停电应急照明灯,同学们更要有序下楼,保持安静。

  12、任何同学不准乱碰开关,同学们一旦遇突发事件不惊慌,增强自护、自救能力。

  二、危急时刻如何保持心理镇定?

  1、在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。

  2、已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。

  3、如果出现拥挤踩踏的.现象,应及时联系外援,寻求帮助。赶快拨打110或120等。

  同学们:一人安全,全家幸福;因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行。为了个人的成长,为了家庭的幸福,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,让安全隐患从我们身边消失,让我们的校园生活只有快乐!

  小学生预防踩踏事件演讲稿 10

各位老师、同学:

  大家早上好!

  今天,我和大家说说防踩踏的那些事。

  拥挤是一种在很短的时间内,因为某种突发的原因,在人员集中的场所内引起的情绪亢奋、行动过激、人群大量聚集的失控现象。拥挤是突发事件,同学们难免遇到,当我们遇到拥挤情形时应该保持冷静,沉着应对,谨防因为突发的拥挤致使人身伤害发生。公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向前先进的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”。

  校园中容易发生拥挤踩踏的危险地方或区域?像过道、楼梯转弯处、门口、食堂、厕所等。

  “预防胜于补救”,如何预防?教育、督促学生在楼梯间行进中做到“三要”:一要靠右行走,二要缓慢行走,三要互相礼让;“十不”:一不抢先,二不奔跑,三不拥挤,四不推撞,五不嬉笑打闹,六不聊天,七不弯腰捡拾物品,八不停下系鞋带,九不停留等人,十不逆向行走。

  十条建议:

  1、在校园楼梯、通道内,上下楼梯都应该举止保持文明,人多时不拥挤、不起哄、不打闹、不故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。

  2、下楼的学生应该尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。

  3、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

  4、顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

  5、假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,要用一只手紧握另一手腕,双肘撑开,*放于胸前,要微微向前弯腰,形成一定的空间,保证呼吸顺畅,以免拥挤时造成窒息晕倒。即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带,有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

  6、若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠*墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

  7、在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。

  8、在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备以保护自己和他人。

  9、在人群慌乱时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

  10、当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠*。

  同学们,在地震突然来临时,四川桑枣中学的2200名学生只花了1分36秒,就全部逃出了教学楼。能创造这样的奇迹,得益于他们*时养成了绝对服从规则、遵守秩序的好*惯。每个人都希望成为有素质、有教养的人。但千万别以为成绩好就是素质高的表现。真正的素质就是在没有任何外在监控、约束时也能体现出良好的行为规范。其中就包括守秩序讲规则的素质。孩子是未来的希望,校园是社会的“始发站”,如果学生在校园里不能遵守秩序,那将来走向社会也不会成为自觉遵守宪法和公德的好公民。请同学们要提高安全意识和自我保护意识,从自己做起,从今天开始,从每天上下楼道做起,做一个有素质、讲文明的学生,让校园里踩踏的悲剧永远不要再发生!

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