**下的演讲稿 (菁华12篇)

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**下的演讲稿1

  昨天 ,九月十八号,是 “九一八”事变80周年纪念。每年的这天,沈阳以及其他一些地区都将响起警钟,告诫世人“勿忘国耻”。

  “九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!……”同学们听过这首歌吗?这是一首在*人民中广泛传唱了半个多世纪的抗日歌曲——《松花江上》。这伴随着血和泪的歌声,控诉了*主义侵占我东北三省,残酷掠夺*人民的罪行。让我们的思绪穿越80年的时空,回到1931年9月18日那个黑暗的夜晚。日本驻*的侵略军——关东军,自行炸毁沈阳北郊柳条湖附*南满铁路的一段铁轨,反诬*军队破坏铁路,并以此为借口,炮轰东北军驻地大营,占领沈阳城,半年后,东北三省全部沦陷,3000万同胞在日本殖民统治下过着长达14年水深火热的亡国奴的生活。“九一八”事变是日本侵华战争的开始,也是中华民族永远不会忘记的国耻。从那以后,*人长期被迫过这颠沛流离、痛不欲生的生活。从1931年到1945年,在长达14年的时间里,日本侵略者对*人民犯下了野蛮的战争罪行和反人道罪行。据不完全统计,日本侵略* 的14年间,*军民伤亡达3500多万人,经济损失达6000亿美元以上。

  透过历史的烟雾,我们仿佛看见了侵略者的铁蹄无情地践踏着我们美丽的山河;日寇的飞机在华夏上空狂暴肆虐;那一把把闪亮的刺刀向我们的父老兄弟刺去……我们眼里流着泪,心中淌着血,那是悲愤、那是耻辱!但是,我们也看见了英勇的抗日军民万众一心,大刀向鬼子们头上砍去,愤怒的子弹射向侵略军的胸膛……中华民族向来是不屈的民族,怀着国破家亡的仇恨,先辈们前赴后继,为了正义和光明而战,终于,迎来了1945年抗日战争的伟大胜利!辗转又走过了六十年的风雨征程,*已巍然屹立于世界东方!我们心中的耻辱变成了自豪:祖国强大了!作为中华儿女,我们都应为“中华之崛起”而奋发图强。少年兴则国兴,少年强则国强!祖国的未来正等着我们去开创!我们一定要牢记历史,勿忘国耻,奋发学*,用我们的双手把祖国建设得更加美丽富强!

**下的演讲稿2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我**下讲话的主题是《勤俭节约,永不过时的美德》。

  10月31日是“世界勤俭日”。

  勤以修身,俭以养德,节约为美。

  勤俭节约是中华民族的传统美德。

  *中央*、*指出,要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。

  教育部决定从今年秋季开学起,在全国各级各类学校和幼儿园深入开展节粮、节水、节电活动。

  作为当代小学生,我们应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,树立勤俭节约意识,从日常生活的一点一滴做起,携手共建节约型校园!在此我向大家发出如下倡议:

  1.节约每一滴水。

  我们要以“节约用水、合理用水”为荣,以“浪费水源”为耻,见到滴水的龙头,及时拧紧。

  避免大开水龙头;用水完毕随手关闭水龙头。

  在家庭中也要节约用水,尽量循环使用水资源,例如洗衣服的水可以拖地,冲厕所,淘米的水可以浇花等等。

  良好的节约意识从你我做起。

  2.节约每一度电。

  我们要以“节约用电、合理用电”为荣,以“浪费电力”为耻,在每次最后一个离开家、教室、办公室前,勿忘关灯和关闭各种不用的电器。

  做到人走灯灭,人离扇停,光线充足时,不要开灯。

  有时候我们可以看到教室、办公室里没人的时候或光线充足的时候,灯还开着,教室的电脑、背投在不使用的情况下还开着,这说明我们的节约意识还不够,节约*惯还不行。

  良好的节约*惯从现在做起。

  3.节约每一粒米。

  一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。

  以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻。

  每一粒粮,都是劳动人民“锄禾日当午,汗滴禾下土”的'劳动成果,而“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”需要我们用节约的行动去感悟和践行。

  午饭时有的同学把米饭掉在桌子上,碎小的馒头渣到处都有,不爱吃的菜偷偷倒掉,掉到地上的包子整个扔掉……这都是不道德、不文明的行为。

  我们一定要知道节约,懂得珍惜。

  创建节约型校园从点滴做起。

  亲爱的老师、同学们,浪费不以量小而为之,节约不以微小而不为。

  节约是一种美德、一种远见、一种智慧,节约更是一种境界。

  让“节约光荣,浪费可耻”的理念在校园里蔚然成风,让“节约光荣,浪费可耻”成为师生的常态*惯,成为一种校园的新风尚,让我们携手创建黄小节约型校园,为实现“*梦”贡献力量!

**下的演讲稿3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我们在**下讲话的题目是:中秋情思,

  在这金秋送爽的'九月,我们又将迎来一年一度的中秋佳节,又将欣赏到皓月当空的美景,当我们仰望苍穹时,脑海中定会浮现起那优美的诗句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

  是啊,人生有诸多事情难以两全,现今我们在三中虚心求学,不能陪伴父母身旁和他们一起赏月,每逢佳节倍思亲呀!特此,我们写了一首小诗,遥寄给远方的父母,并祝大家节日快乐!

  当我背上行禳

  离开了养育我十几年的家乡

  在挥泪作别母亲的那一刹

  我读懂了母亲眼里的希冀和忧伤

  高中的生活,充实而繁忙

  却总不忘,给家里打个电话,问短问长

  电话的那端,母亲的每个字都洋溢着按捺不住的喜悦

  因为能听到我的声音就是母亲最大的愿望

  仍记得第一次回家

  母亲笑着跑出来迎接

  眼睛里闪烁着慈爱的光芒

  那光芒比太阳更亮

  母亲微笑的脸庞再次浮现眼前

  母亲叮咛的话语又在耳畔回响

  现在我们沐浴着阳光

  在庄严的*下有千言万语要讲

  感谢我们的母亲

  思念我的家乡

  如果是那样

  就让它化作学*的动力

  努力拼搏

  一切都向着自己的理想

  如果是那样

  就让它化成切实的行动

  别畏惧暴雨和风霜

  去攀登科学的高峰,去畅游知识的海洋

  别忘了

  远处的母亲在等待着我们

  等待着我们胜利的消息

  别忘了

  远处的母亲在期待着我们

  期待着我们凯旋归航

  拼搏吧

  别让母亲失望

  对母亲最好的报答

  就是三年后创造辉煌

  同学们,让我们在*传统节日中秋节即将来临之际,真诚的告诉远方的爸爸妈妈,你们的孩子已经长大,在三中老师的辛勤哺育下正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸

**下的演讲稿4

  有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学*,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

  期中考试已经结束,已经成为历史,成为了不能改变的事情,你可能受挫了,也可能失败了,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

**下的演讲稿5

老师们 ,全体同学们,大家早上好:

  今天我**下讲话的题目是“爱护公物,厉行节约”。

  xxxx高中经过四年来的励精图治,奋发图强,学校不断发展壮大。今天的xxxx高中,管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。置身于xx校园,映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;错落有致的校园超市、宣传栏、运动场、树木;整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带;充满现代化气息的空调、电视机、多媒体、热水供应系统…学校到处呈现出一派欣欣向荣、生机昂然的景象。

  在我们看到校园环境日新月异,人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象:刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废纸;各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具;盛开的花木也被同学们无情的折断;学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;*整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;打扫卫生的拖把,有时也会被同学们拿来制成双截棍;传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;计算机房和六楼会议室大家不常去,可去一次也不忘留下同学们脏兮兮的印记;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批;同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;红色的安全出口标志,教寝室门,电扇开关,消防栓玻璃,经常遭受同学们的拳打脚踢。在经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭当今时代,全社会都在倡导构建节约型社会。而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深思吗?

  同学们,我们应该想一想,驻足审视一下我们美丽的校园,我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志,怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再重来!

  同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素质,反映一个国家的精神!“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

  同学们,从现在开始,让我们每个人都具有爱护公物的意识吧!

  爱护公物,从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,花草树木,切勿践踏攀折!

  爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要让无辜的玻璃被我们撞击得支离破碎,更不要让电灯开关以及教室门粉身碎骨!

  爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。对于一切破坏公物的行为,要勇于揭发,勇于制止;对于亵渎文明的一切行为,应该敢于批评指正!

**下的演讲稿6

  我奔跑所以我飞扬,我运动所以我精彩,我演讲的题目是:让奔跑谱写奥运。

  奥运会主办权的获得,是一个让*的发展跃上新高度的机会。*的改革,更是需要注入新血液使综合国力的发展有更新的刺激与活力。我们是幸运的,可以亲耳听见*被世界认可声音。

  奥运在我们心中,是三色的云彩。

  红色,是跳动的火焰,它代表了奥运圣火,这圣火,自从希腊燃起后,就不曾熄灭。这就是圣火,让人梦寐以求的圣火!

  黄色,代表了我们黄皮肤黑眼睛的炎黄子孙,作为一名*人,我们永远也忘不了*申奥的辛酸历史,但我们从不曾放弃,就如那奥运精神所号召的一样。

  绿色,代表了环境,是地球的色彩,是世界永恒的主题。*,用双手创造了一个绿色奥运的到来。

  我与奥运同行,文明在我身边。我们要通过奥运这人大舞台告诉全世界;*的美好。

  火炬燃烧着熊熊圣炎,带着全国人民的祝福与期待,穿越了北京、沈阳、秦皇岛、天津、青岛、上海、香港七个败类运城市,此时的我们,是否也按捺不住心中的激动,想与健儿们一同飞奔在传递圣火的道路上呢?那么,让我们行动起来,让天空中的太阳成为你手中的圣火,脚下的土地,成为你传递圣火的路途,让我们走向操场,走进大自然,走到阳光下,带着对祖国的爱,带对奥运的热情,奔跑起来!早晨,在雾霭中,我们奔跑;后,在骄阳下,我们奔跑;傍晚,在血色夕阳下,我们奔跑。如此尽情的奔跑,如此专注的神情,如此的如此,都成了奥运的一首赞歌。

  我健康,我成长,我运动。运动可以煅炼我们的身体,可以磨练我们的意志,更可以把对奥运的满腔热情人作奔跑的动力。感谢奥运,带给我们精彩,感谢奥运,带级我们“同一个世界,同一个梦想”,感谢奥运带给我们赤色的激情!

**下的演讲稿7

同学们:

  我们每天在一起读书学*,为了什么?或许你没有认真地去寻找过答案,但我相信,这是一个每个人都碰到、也想过的问题。我也同样相信,每个人内心的回答是不尽相同的。因为每个人的学*观不同,生命的价值取向不同,人生的追求目标不同。那么作为共同生活的地球人类,作为生活在现阶段社会生活中的每一个人,作为我们目前正处于中学生这样一个特定的人生阶段的一个人群,我们每天的学*,有没有特别的意义呢?

  学*究竟为了什么?我没有能力给出这个问题的满意回答。但我思考了这个问题,借今天的讲话机会,我把自己对这个问题的思考结论与同学们分享。我的思考有两点:

  第一,学*是为了需要。人的需要是多方面、多层次的,有物质的,有精神的。有需要就有动机。对人来说,学*是为了满足人了解客观世界、认识主观世界的需要。人天生就是好学的,从出生到死亡这样一个生命历程,实际上就是一个人不断学*的过程,学*始终伴随着人的成长和成熟,不学*的人永远也“长”不大。在这个意义上,我把学*看作是成长的需要。青少年在成长,中年人在成长,老年人也继续成长,这个成长是永无止境的。正是这种代代相继的成长,才使人类从野蛮走进文明,从昨天走到今天,从现在走向未来。

  人的需要是一种不竭的动力。学*是人的第一需要(学会生存),也是最后一个不需要(接受死亡)。只有当人什么都不需要的时候,学*才会停止,这就是人的终身学*、接受终身教育的本质意义,也是生命的第一要义。所以我们今天的学*是天经地义的,今后的学*道路还更长。需要的满足是一种快乐。由此推论,学*是一件快乐的.事。为什么我们有时候并没有感到快乐呢?那是因为我们没有用心去体验学*的乐趣。把需要的目标定位在自己无法实现的高度,或者把学*目标定位在不需要努力就能轻而易举就实现的位置,都很难获得快乐的体验,那种只有经过自己的刻苦努力,辛勤付出,才获得的劳动成果、实现的学*目标,才会让你感到由衷的快乐。因此,我也这样认为,学*是为了追求快乐。

  第二,学*为了准备。在我们这个时代,对我们这群人来说的,学*还具有特定的意义,那就是为了将来作准备。为什么我们要在学校里花十几年的时间集中学*?那是因为我们要学*的东西太多,将来的社会对我们这代人进入社会的要求提高了。我们处在知识迅猛增长、科技高度发达、经济飞速发展、全球一体化、数字地球村这样一个快速多变的世界,又生长在一个人口众多、历史悠久、资源相对贫困、经济发展滞后、国民素质较低、且正处于经济起飞、民族振兴、国家崛起的东方大国,每个人所面临的生存压力是可想而知的。面对这样一个特定的历史时代,我们难道不为争取将来的生存状况作准备吗?所以今天的学*不仅具有了现实的需要,更具有了将来的意义,这就是我们今天学*的历史使命和责任,我们肩上的学*担子任重而道远。我希望我们的每一个人都能够自觉地觉悟到这些基本道理,这样我们才会有源源不断的学*动力,刻苦的学*精神,用顽强的意志力去战胜学*中碰到的一个个困难,一步一步地推动学*的进步,使自己长大成为有理想、有知识、有道德、有纪律的人,这样我们才无愧于我们的国家和社会,也无愧于自己。

  做一个有准备的人,这是时代的召唤。准备越充分,将来就越有作为。不管你的将来是什么样子,做什么样工作,知识是必备的,能力是必需的,思想道德品质是必要的。

  做一1个有准备的人,就要从现在做起,从一点一滴做起,日积月累,终有收获,付出越多,收获越大,这是自然的法则。机会总是青睐有准备的头脑。亲爱的同学,让我们为了明天努力学*!

**下的演讲稿8

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的*再次在我们的眼前冉冉升起--一个充满希望的新学期开始了。在这里我首先祝愿全体师生在新学期里取得更大的进步。

  过去一个学期记录着每一个老师和同学的辛勤,蕴含着我们集体的智慧。良好的开端是成功的伙伴,新的辉煌和成就需要全校师生抖擞精神,以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。

  老师们,让我们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求,自觉学*现代教育理论,更新观念,积极探索教学改革,提高教学效率。同时加强自身道德修养,提升思想境界,以高尚的师德实践"为人师表"、"身正为范"的教育诺言,以纯洁的心灵塑造祖国花朵的灵魂,以健康的人格魅力带动学生的品格养成,从而营造和谐健康,洋溢着人文色彩的人际氛围,努力实践教育促进人的发展的崇高目标。

  同学们,作为莘莘学子,你们首先要珍惜宝贵的学*机会和大好的青春时光,从点滴做起,专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争,如果不接受良好的教育,没有丰富的知识,就难以在未来的高科技社会中立足,更谈不上报答父母,奉献社会了。所以你们要端正学*态度,积极主动地学*,发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、善于总结、学会学*、学会创造,为进一步提高学*成绩而努力。还有,你们要继续发扬遵规守纪的良好*惯,严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的管理制度,加强责任感,不断规范自身的言行,学会做人,学会合作,及早成为一名具有品格高尚、人格健全、志向远大的优秀学生。

  德国哲学家海德说过:"春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。"在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月,我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地*线上四射的阳光。可能我们许多同学在新学年开始也种下了一颗希望的种子,为自己制定了一个新的奋斗目标,立下了一些雄心壮志。但是最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈地努力。

  老师们、同学们,新的学期里,我希望每位老师、每位同学都能继续发扬过去认真工作、努力学*的良好作风,谦虚谨慎、锐意进取,共同携手,为开创美好明天而共同努力!

**下的演讲稿9

  从那一刻起,我知道我的`一切已经不再属于我自己,我将更属于培养我的党和人民。我的人生从此有了新的起点。我也深深知道,*员的人生价值在于对社会的奉献。

  党员,首先意味着责任。×年×月我以一个学生党员的身份进入×省×中学工作,由一个受教育者转变为一个教育者,角色的转变意味着责任的加重。成为南通中学政治学科的一员,对于我来说,一切都是陌生的,没有任何经验可言。但我坚信只要虚心学*,带着责任心去做事,就一定能把工作做好。在政治学科,林×老师的敬业精神,张×老师和刘×老师不同风格的教学艺术,黄×老师的严谨,梁×老师的朴实,张×老师的执着,王×老师的稳健,朱×老师的开朗--都给我留下深刻的印象。而他们共同拥有的是强烈的责任感和事业心。

  党员,更意味奉献。从×年到现在,我连续送了三届毕业班,这三年不仅给我提供了与许多优秀老教师并肩作战的机会,而一些老党员的奉献精神更是深深地震撼着我。

  *员姚×是我校分管教学的副校长,行政事务已经耗费了他大量的精力,可他还担任着高三毕业班的物理教学。对于教学,他同样倾注了满腔的热情。有时,为了一些“双差生”,他始终控制住自己的情绪,对学生耐心说教,循循善诱,用他的爱心感化着学生。每天,他几乎都要工作到后半夜,不经意间,他的双鬓已经凭添了几缕白发。还有老党员陆×,带病坚持工作,曾两度晕倒在讲台上;王×老师,已过退休年龄,可为了学校的教育事业,仍耕耘在教学第一线。看到这些,我不禁想起于谦的一首诗《石灰吟》:千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。这,就是一个*员的真实写照。所以,在高考前教学最紧张的时候,学校通知我,要我代表学校参加市里的教学比武,我熬了几个通宵赶写出教案,并制作成课件。有人对我说,你教毕业班,可以不参加比武的,何必这么辛苦呢?我笑着说,谁叫我是*员呢。当我集中精力忙于毕业班的冲刺,取消了原定的婚期时,有人对我说,这是你的权利,为什么要放弃?我笑着说,谁叫我是*员呢。当我作为青年教师成为“文明与我同行”的教师巡视员时,有人对我说,你是高三教师,完全可以不参加,比你更年轻的教师多的是,我笑着说,谁叫我是××员呢。

  我想,人的一身要递交两份答卷,一份交给社会,让群众认为你不错;一份交给自己,让你回首往事时感到人生无悔。而作为一名*员,他的一生要递交三份答卷,一份交给社会,让群众认为你是他们的榜样;一份交给自己,让你回首往事时,感到无比自豪和骄傲;一份交给党,让**因为有了你而增光添彩。

  我也许不能做到完美,但,我要力争做到优秀,因为,我是一名*员。

**下的演讲稿10

  敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!弹去五月的风尘迎来六月的时光当鲜红的太阳跃上地*线时我们又迎来了新的一周我们将要迎来一个快乐而有意义的节日——六一国际儿童节。大家知道“六一”儿童节的由来吗?在1949年11月国际民主妇女联合会理事会为保障全世界儿童的权益,在莫斯科召开会议,确定每年的6月1日为国际儿童节。中华人民共和国成立后,为了培养广大儿童的国际主义思想,*于1949年12月23日发出通令,确定6月1日国际儿童节亦为*儿童节,六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童,爱好和*,为争取儿童生存,健康,受教育权利而斗争的纪念日。

  小学六年时光总是那么快。这次六一,将是我们六年级学生在母校度过的最后一个六一节。六年里,是母校让我们过得既快活又有意义;六年里,是辛勤的园丁----各位无私奉献的老师们,每天都在为我们而操劳。因此,我们在六年里收获了不少。当我跨进母校的大门时还是一个懵懂的孩子,而现在我是一个对未来充满展望的莘莘学子。回想六年时光,我在老师无私的奉献,在老师精心的耕耘下,成为了一个德智体美全面发展的学生。经过自己不懈的努力,我连续被评为学校三好学生,XX——XX年度被评为吴中区三好学生,上学期我光荣获得了“苏州市优秀少先队员”的称号,在学校本次十佳评比中,我以票数第一成了十佳中的一员。因为有语文老师的精心辅导,所以我对写作产生了浓厚的兴趣,我的作文曾在学校,吴中区多次获奖。但是我想,许多人和我一样,放下曾经获得的荣誉,往梦想的路继续奋斗!

  我作为一个即将毕业的学生,我要在此刻对那些为我们付出所有心血的老师说一声:“谢谢你们!”同学们,许多人把我们少年儿童比作“祖国的花朵”、“祖国的未来”。这除了赞美我们天真、活泼、可爱之外,还另有很深的意义,那就是希望我们在祖国这个大花园里,迎着明媚的春光茁壮成长,像花朵一样竞相开放,把祖国装点得更加绚丽多彩!这就是说,未来是属于我们的,我们要从小打好基础,培养良好的思想品德。

  我们要刻苦学*文化知识,争取德、智、体、美、劳全面发展。成为社会的有用之材,为祖国、为人民做出更多的贡献!同学们,我们的任务是光荣而艰巨的。让我们携起手来,勇敢肩负起历史的重担,迎接欢乐的六一,迎接美好的明天!

**下的演讲稿11

各位老师,各位同学:

  大家早上好!我今天**下讲话的主题是:上好每一门课,上好每一堂课。

  同学们每天在知识的海洋里畅游,每当被肯定时一定非常自豪。许多同学努力奋进,获得了一次又一次成功。然而我们看,还有一些同学上课时手中始终有玩具,总想着找人聊天、玩闹。

  我们每一个学生来到学校都是为了什么呢?学*知识和本领。那么你们有没有问过自己,我在学校里学到了什么,学会了什么。

  我们在学校里要学的东西很多:语文、数学、英语、音乐、美术、体育等等,语文、数学、英语是知识性较强的课程,音乐、美术、体育等等是培养我们技能,陶冶我们情操的课程。我们要做一个全面发展的,优秀的小学生,就要认真学好每一门课。

  我们在校的学*时间很短,每天只有六小时,还要去掉午间休息活动等。如何在有限的'时间内学好每一门功课,就需要上好每一节课,向课堂要效率。怎样才能上好每一节课,怎样才算上好每一节课,下面请听听老师的建议吧。

  建议一:学会静下心来听

  听老师的话,听同学的话,听录音或vcd等,通过听来接收信息,并作出自己的分析和判断,对的、错的,懂的、不懂的,我们都要知道。

  建议二:学会大胆的说

  这里的说,不是课上随便乱说话,而是有目的、有序的。是大胆的朗读或是发表自己的见解,不要怕自己读的不好或读错,也不要怕自己回答的问题不对,但一定要是你经过思考的,动了脑的,那么哪怕错了,也是给自己提高的机会,因为有的东西并不是我们一学就能会的。

  建议三:学会合作学*

  俗话说,三个臭皮匠顶个诸葛亮,很多课上老师都会让我们进行合作学*,合作学*是让大家发挥各自的聪明才智,互相的帮助,共同的探讨来解决问题。在合作学*中,每一个人都要积极的参与,而不能只做一个旁观者,如果你不懂你也可以问,以此来学*。

  最后,老师相信只要你认真上了每一节课,那么你每一节课一定会有所获的。

**下的演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是:与优秀者同行。

  有人说:“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名家指路。”

  我们身边的优秀者正如为你指明人生航向的名家。

  优秀者是一种品质,他是历经艰险亦不轻言放弃的坚持者;优秀者是一种精神,他是昂首向前勇于直面挑战的开拓者;优秀者是一种态度,他是兢兢业业脚踏实地的奉献者。

  《荀子·劝学》中所说的:“蓬生于麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”要判断一个人的品德,首先要了解他的朋友圈。选择与优秀的人交往,也就选择了一种积极朗然的生活态度。因此,你个人的素质也会逐渐提高。如果走上了相反的道路,则会“*墨者黑”,一步步逼*悬崖边缘。要让自己优秀起来的唯一办法就是让自己*惯优秀,向往优秀,接*优秀,并最终达到优秀。

  一个人的成长离不开周围环境和朋友的影响。周围的人不但会影响你,甚至还有可能改变你的命运。在如今互联网时代,信息多元共享的条件下,大家*惯于从百度等搜索引擎上获取讯息。可又有多少人知道鼠标轻轻的点击下是百度十年来的多少艰辛。1999年底,百度创始人李彦宏携风险投资归国,招兵买马,引有识之士共创“百度”;从20xx年正式成立到20xx年 “百度”在美国纳斯达克成功上市,百度的所有创始者一夜暴富,其旗下的300余家代理商身价也一下子*均超过了500万元人民币;再到如今成为浏览量世界第六,全球最大的中文搜索引擎。李彦宏在20xx年的新年致辞中,十年感慨只凝聚成了短短几句话:“谢谢百度人,百度十年,是百度人的优秀造就了百度的成功。”

  实际上,看看自己身边那些优秀的人又何尝不是如此,他们周围的人往往同样优秀。正如我们所倡导的和谐社会,需要每一个人自身和人与人之间的和谐,而一个真正的和谐社会,也会促进每一个人自身和人与人之间的和谐。与优秀者同行,你才会更加优秀,而一个优秀的你,也会影响身边的人,使他们更加优秀。

  “一个人能走多远,要看他与谁同行”,“三人行必有我师焉”身边优秀的同学正是你最好的榜样,你可以通过向他们学*不断提高自己。

  “一个人能走多远,要看他与谁同行”与优秀者同行,站得高就能看得远,好的合作伙伴能让你在高点起步,相对而言你的发展也就会更快。

  “一个人能走多远,要看他与谁同行”读一本好书即是结交了一位优秀的挚友。与书中人物心灵相通,做一场跨越时空的交谈,畅侃古今,岂非幸事?

  与优秀者同行,只是一种方法,让自己成为优秀者才是我们的目的。无论是高一,高二,还是高三的同学,我们都处在一个优秀的环境中,更应该努力奋斗,更应该创造自己以后优秀的人生。

  只希望,只祝愿,当我们回首自己的高中生活时,不仅因自己曾生活在外国语的天空下而自豪,更因外国语的这方天空曾有我们的存在而更加灿烂!


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——**下的演讲稿 (菁华12篇)

**下的演讲稿1

老师们、同学们:

  大家早上好,我是三(1)班的**。今天我为大家演讲的题目是地球——共同的家园。

  不久前,学校组织我们观看了电影——《藏羚王》。这部电影让我深受感动,感触颇深。

  《藏羚王》主要讲述的是百万藏羚羊千里大迁徙的征途上,小藏羚“呶噜”在返家途中遭遇盗猎者追袭,妈妈为救呶噜掉下悬崖,呶噜孤身一人流落荒野命悬一线,遇见一对活泼、可爱的小伙伴“卡拉”和“西达”,他们结伴同行、几经波折,途中经历极地寒冬、与雪狼生死搏杀、摆脱盗猎者跟踪袭扰等,终于安全返回家园的故事。

  片中的一个个故事情节令我印象非常深刻:面对凶残的盗猎者,呶噜以自己的智慧、善良和勇敢排除险境、化解怨仇,甚至在喷泉区冒着生命危险救了垂死的小盗猎者。

  这一幕幕感人的情景使我浮想联翩。我在佩服小“呶噜”机智勇敢的同时,对我们人类为了蝇头小利大肆猎杀野生动物,为了短期利益过度开发资源、破坏环境,为了私利导致战争四起、互相残杀……而感到惭愧,连动物都能做到以德报怨、和*相处,为什么我们人类做不到呢?

  世界只有一个地球,所有的生命也只有一次。因此,我们作为新时代的小学生,应从小培养爱护环境、珍爱生命的优良品质,与动植物友好相处,和大自然和谐共处,为共创美好的家园尽自己的一份责任!

**下的演讲稿2

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天的**下讲话由我们五年级主持。我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。

  文明是什么?文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,时*时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养。让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。

  一直以来,我们东台学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学*条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出东台学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

  反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。常规检查时,红领巾有没有戴?团徽有没有戴?你的指甲是不是又长又脏?你的红领巾是不是又脏又皱?教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹,是不是你的“杰作”?在我们的校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间,你是不是在走廊里与同学追逐打闹??殊不知,这些都是不文明的现象。

  同学们,昨日的*惯,已经造就了今日的我们,今日的*惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,做个文明的小天使。用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满实验小学整个校园。

  同学们,让我们在**下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花! 谢谢大家!

**下的演讲稿3

  每个星期一的早晨,学校都要举行一次升旗仪式。升**,奏**后,就是**下演讲。每次看到别的同学在升旗台上充满激情的演讲,我心中很羡慕,也充满期待。

  在枯草落叶满天飞扬的季节,轮到我们班升**了。陶老师满怀信任的把演讲任务交给我,我乐得一蹦三高,拿着讲演稿练了一遍又一遍,都能倒背如流了。我憧憬着周一的早晨,在一双双眼睛的注视下我充满自信的演讲。可是周日的一场寒风把我吹倒感冒了。更可气的是还哑嗓子了,说不出话了。只能眼睁睁的看着机会从我手中溜走,而无能为力。 我气愤,这破感冒竟和我捣乱!

  当春暖花开、万物复苏的时候,又轮到我们班升**了。陶老师再次信任的把演讲任务交给我。我很珍惜这次机会,开始认真准备。我心想:这么暖和的天肯定不会感冒。谁知道,周五上课时,头开始疼,接着浑身疼,到中午时连路都走不动,浑身哆嗦莫名的开始发烧。早晨上学还好好的怎么突然这样。我欲哭无泪,只能又把机会拱手相让。

  第三次轮到我们班升旗了。陶老师看着我犹豫了,最后下决心交给我。我临走时,她又叫住我说:“你可千万别生病了。”我表面很镇定,其实心里有个小小的声音:“不会这么巧吧,每次都碰上。”接下来的日子,我小心翼翼,很注意保护自己的身体。在紧张期盼中迎来了星期一,我精神饱满的来到学校。可是,学校通知天气原因暂停升旗。我顿时像一只泄气的气球没了精神。盼望着,盼望着,又盼来了星期一,也盼来了,又暂停升旗。

  我郁闷,我超级郁闷。老天呀,你也来和我捣乱。

  再接着盼望着,盼望着,天好了,又把感冒盼来了,还好不厉害,吃点药就好了。星期一我终于如愿以偿登上升旗台,也把前几次积攒的能量全部释放出来。我充满感情的演讲,获得大家热烈的掌声,我终于完成我的梦想。

  这一波三折的演讲经历,是彻底让我明白身体健康的重要性。正如我们刚学的'课文《陶校长的演讲》的每天四问,其中第一问就是自己的身体有没有进步?因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。我是深有体会,没有健康的身体,你有多少本领也没用。以后长大工作更需要一个好身体。从暑假时我就开始坚持锻炼了,身体强壮了,我也更自信了!

**下的演讲稿4

  一滴水,只有溶入大海才不会干涸,一个人,只有融入集体,才能体现自身的价值,叔本华也曾说:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”,学会合作,必将成为人生中不可或缺的重要方面;而拼搏也是每个人都应具备的精神,只有勇于拼搏,才能不断超越自我,取得更大的成功。

  合作是一种途径、拼搏是一种精神。人类社会发展进程中,很多事情都离不开合作和拼搏。从远古的合作狩猎,到现代的科学研究,合作、拼搏无处不在。当今社会,经济的发展、科技的进步、社会的和谐、甚至现代化的实现都需要人们通力的合作和勇往直前的拼搏。汶川地震中,救援人员相互合作,努力拼搏才赢得更多时间挽救了一个个生命;兄弟省市相互合作,才使灾后重建工作进展神速。还有,抗击甲流感的胜利,神舟飞船的成功发射,三峡工程的顺利竣工,北京奥运会、上海世博会、广州亚运会的成功举办等等,是多少人精诚合作、勇于拼搏才实现的呀。再看看我们的身边,安静有序的课堂,干净整洁的校园,自己的每一点儿进步,班级的一系列成绩,学校的各项荣誉,哪一个不是在大家的合作和拼搏中获得的?离开了合作和拼搏能成功吗?

  我校传统体育运动绑腿跑,就是通过肩并肩、腿绑腿的独特比赛形式,来培养我们健康的体魄、拼搏的意志、合作的精神和对集体荣誉的追求,加深大家对集体、合作、信任的理解,培养大家积极阳光的生活性格,为我们搭建一个展示合作和拼搏的舞台。

  从本周开始,我们的绑腿跑比赛就要拉开序幕,阳光下的绿茵场,将升起阵阵硝烟,大家一次次跌倒,又一次次站起来,响亮的“一二一二”穿透长空,久久回荡,面对一个个矫健的身影,我们的心也随之沸腾,但最令我们为之感动的,是同学们一扫独生子女“娇生惯养”、“自私自我”的现象,是同伴们之间相互的信任、鼓励和帮助,是大家心往一处想,劲往一处使的团结合作,勇于拼搏的劲头!我们相信在接下来的绑腿跑活动中,大家会让合作和拼搏精神绽放异样光彩!

  合作,是我们人生中的一把钥匙,善于合作,我们才有可能开启友谊、智慧和成功的大门!拼搏,是一种无畏的精神和激情,勇于拼搏,我们才能在成功的道路上坚定信念、勇往直前!

**下的演讲稿5

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家上午好!

  我是传媒艺术系高职多媒体专业的学生杨绪龙,爱好绘画的我初中毕业后,由于对应试教育没有任何兴趣,在家长的强力反对下选择了职业学校。进入职教中心校后,我一直抱着这样一个想法:一个人能否成才除了学校的因素外,主要在于自己努力。

  在学校,我非常喜欢我的专业,我和几个同样爱好绘画的同学一起成立了学校动漫社,20xx年,举办了“动漫社首届绘画大赛”。当时选择的比赛材料是纯棉白色t恤衫,在t恤衫上作画,由于件件都属于独一无二的原创,绘成的作品得到很多老师、同学的欢迎,在学校的大力支持下,我们的作品进入了校园“销售市场”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都纳入绘画范围,使作品和产品的品种、门类、内涵等更加丰富多彩。随着业务的扩大,我把目标转移到校外,不到一周就找到了四家代销店铺,一直向他们供货,*均每个月能够赚到XX—3000元左右。拥有了创业的“第一桶金”。

  20xx年,学校贯彻“以创业促就业,以就业引创业”的方针,从“观念引导、能力提升、*台搭建”三个环节大力开展创业教育。我拿出自己全部的积蓄购置了大量动漫产品,利用圣诞节在学校出售。一次偶然的机会,我在网上了解到“咪偶不织布”这一产品,当时,我抱着一种尝试的心理进了一批货在漫展上出售,光靠“咪偶不织布”一个礼拜就赚足了四千多。我立马想到垄断渠道销售,因为咪偶总公司的主导思想是“毕业大学生带动在校大学生创业实践”,以大学生为主体消费市场,力求给大学生一个门槛较低的创业机会,在校园内进行创业实践,为走入社会打下基础。他们最终答应了我真诚的请求,给予了一个月的试销售权。我把赚的四千多元钱全部用来进货,首先想到的是打开学校的市场。

  由于没有任何经验,对产品不是很了解,我鼓起勇气与商铺老板详细地介绍产品和销售模式后,店主爽快地答应了。有了第一家的成功,信心倍增,在一个星期的时间里,跑遍了常熟地区大大小小的学校和商家,成功与21家店铺合作。不到一个月就把常熟的代理权拿了下来,这一个多月的销售业绩达到了两万元。在这段时间学校提供的店铺“极度动漫工坊”也早已试营业半个多月了,在生活创业园里面,一直是经营情况最好的一家。

  在担任咪偶常熟总代理之后,市场越跑越大。不到两个月,在常熟本地已有了47家代销店,并在招商城批发市场拥有一个批发部,通过朋友介绍、网上发布消息、厂家介绍等途径,分别在张家港、昆山、苏州市找到了代理商。在短短三个月时间里,从一个零售客户做到了苏州地区的总代理。市场在不断扩大,产品销售量也在不断上升,资金成为了做大做强的首要问题。这时,学校老师得知了我的难题,主动找到我,在资金上给予帮助,帮忙解决了困难。到九月底,已经有了22家旗下代理商,苏州地区以外的零售客户发展到33家。如今,成为代理商的已有27家,分别来自徐州、宿迁、连云港、扬州、苏州、昆山、张家港、太仓、无锡、南京、盐城等地区。每个月“咪偶”产品的销售量达到十万元以上。

  作为一名职教学子,我从不后悔自己当初选择了职业学校,也从没后悔自己走上这条艰苦的创业之路。创业,给我带来了启迪,带来了荣誉,也带来了快乐。去年全省职业学校创业论坛和中央12主流媒体采访团两次大型活动,让我们充分展示了职业学校创业者的风采。

**下的演讲稿6

  老师们,同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:《讲文明,爱家乡,从我做起》

  1、请不要在公共场所丢弃果皮杂物。即使走得远一些,也要将杂物丢进垃圾箱。

  2、请不要随地吐痰。随身携带一些卫生纸,吐在纸里再投入垃圾箱。

  3、请爱护公共场所的公用电话、邮箱、报栏、座椅等等。它们不仅方便了别人,也方便了我们自己。

  4、请不要打架、斗殴。我们应该有更重要的事情去做。

  5、请不要在公共场所吸烟。其实你在不经意间已经污染了环境,也影响了他人健康。

  6、请不要在主干道违章停车。这样会妨碍道路的畅通,也让您的出行变的不安全。

  7、请做到车辆、行人各行其道。等红灯时不要越过斑马线,坚决不闯红灯、不乱穿马路,这很危险,更不文明。

  8、请做到自觉排队。候车要排队,买东西要排队,看病取药要排队,先来后到依次来,这样既省时间又体现了文明和谐。

  9、请在公交车上主动为老、弱、病、残、孕和怀抱婴儿者让座。这是我们每一个人应有的基本素质。

  10、请友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的询问。这是我们展示您文明素质的最佳时刻。

  以上这几点,不光我们自己要做好,还要监督别人做好,在外出的时候,随时提醒身边的人做好。只要人人都当文明人,做文明事,我们的家园就能变成文明的港湾。

  老师们,同学们,让我们携起手来,一起行动吧!人人为塑造文明、和谐的家园而努力!

  演讲完毕,谢谢大家!

**下的演讲稿7

亲爱的同学们:

  大家好!

  此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的**下。在这里,我代表八里小学的全体老师向你们号召:从今天开始立志做个讲文明,懂礼仪的小学生。

  提起礼仪,每个人都并不陌生。*自古以来就是礼仪之邦,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的学校,在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课堂不遵守纪律,有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊!作为一名合格的小学生,一个合格的*公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明使者呢?

  今天,在这飘扬的*下,我呼吁大家:行动起来,少先队员们!做一个讲文明、懂礼仪的好学生。你可以先从以下几点做起:

  1、尊敬师长,孝敬父母,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;

  2、讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时捡起;

  3、爱护学校的公共财物和公用设施,节约公用资源,;

  4、上课时做到铃声响,课堂静,准备好,多思考;

  5、课间不追逐打闹,不大声喧哗,待人友善宽容,明礼诚信;

  6、公共场合,轻声交谈;上下楼梯,靠右行走;人多拥挤,注意谦让,保障畅通;

  同学们,我们播下一个动作,便收获一个*惯;播下一个*惯,便收获一种品格;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。

  文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小,可修身,可治校。无礼无以**,无礼无以立校!让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生,我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。谢谢大家!

**下的演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自初三(x)班的xx,今天我在**下讲话的主题是:《感恩教师》。

  每个人生来就有一种美好的情怀——感恩,而感恩教师是我们人生的必修课。当我们求知的脚步在老师的教育下渐渐敲出步点、走出路线、发出声音,谱写成一篇华彩的乐章时,我们应该饮水思源,不忘老师呕心沥血为我们铺设繁花似锦地康庄大道。

  明代学者罗汝芳年轻时曾拜颜钧为师,颜钧因触犯权贵而被主狱。罗汝芳二话不说,到狱中亲自侍奉老师,颜钧坐了6年的牢,罗汝芳便在狱中寸步不离地侍奉了6年。他也因此放弃了参加科举考试,晚辈们觉得他太辛苦了,曾要求由他们代劳,但罗汝芳却说:“我的老师不是你们所能侍侯的”。仍然坚持亲自侍奉。后来,他卖掉田产救出老师,和老师一起退隐归田。享誉盛名的居里夫人回到祖国波兰后,参加华沙放射学实验室落成典礼时,在宴会大厅一角,居里夫人看到了自己的小学教师——西科尔斯卡,便抑制不住激动的心情,飞快地向老师走去,给老师一个热情的拥抱。居里夫人毫不在意老师衣着简单朴素,兴高采烈地把老师介绍给大家,并与与会者一起为老师鼓掌。居里夫人的言行举止,成为世界教育史上一段不朽的佳话。

  古人曾说:“师者,所以传道受业解惑也。”一个人无论学问有多深,地位有多高,成就有多大,都应该感恩曾经悉心教导我们的老师。让我们怀着一颗感恩的心,感恩教师,让感恩的情怀在校园里蔚然成风。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

**下的演讲稿9

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。

  我是来自高一(2)班的**,今天**下讲话的主题是:总结过去,展望未来。

  我们今天再一次站在**下迎来了新的一天。我们的第一次大型考试已经结束,在这个早晨你感觉到的是寒风还是暖意,答案并不重要,重要的是一定要说出自己真实的感受和如何面对现实,认清自我,挑战自我,“寒暖交替是规律,但是人的努力更是规律”,我们都有者自己或高或*的梦想,为了自己的梦想我们要做的就是在寒风中战天斗地,在酷暑中挥汗如雨。

  同学们,作为建始一中的一员,相信在这里的每一位同学都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,得到家长的嘉奖,老师的器重,同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学*的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而考试是暴露问题的一个最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,要立即采取措施加以改正,这定会带来学*的提高,于是这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂,这一次的失败可能是必要的.。*人有句老话,说失败乃成功之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。另外,我们老师也经常强调考试前最有效的复*方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

  我不欣赏那种怯懦、安逸的人,我钦佩那种表现出奋力向上有精神的人,那种永不屈服的人更令人尊敬。失败是艰难的,但是,不去努力争取成功,却更为糟糕。失败并不可怕,可怕的是不敢正视失败,生命的真谛在于奋斗,在于坚持不懈的追求,在于失败后的又一轮拼搏,真正的强者,不是在失败中诅咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失败中反思自己,发掘自己内蕴的宝藏,力图重振旗鼓,卷土重来。虽然在失败中流过泪,伤过心,但要擦干眼泪,更加发奋去拼搏,争取更大的胜利。

  青山遮不住,毕竟东流去——时间在流逝。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来——奋斗才会成功长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——我们的未来不是梦!

  我今天的讲话就到此为止,谢谢大家!

**下的演讲稿10

  你不奔跑,没有人会停下来等你,甚至连风景也不会。

  乞力马扎罗山上的雪冠消失了,珠穆朗玛峰变矮了,南极冰川也在悄悄融化,我们以为一成不变的风景却在悄悄改变,它们也不肯停在原地等我们。

  这世上不变的就只有改变,无论我们相不相信,无论我们接不接受,无论我们希不希望,我们所熟悉的都在变,慢慢地、悄悄地,渐渐变成我们不再熟悉的样子。

  应对这个不停变化的世界,的,也是的方法就是——改变自己。

  改变自己方能适应这世界的不停变化,改变自己方能朝着自己期望的方向发展,改变自己方能在这个社会中生存。改变自己,是我们生存的必要手段。如果一成不变,我们就会因为无法适应这个社会而被慢慢淘汰,就会因为不停逃避而陷入绝境之中。

  改变自己,因为我们必须改变自己。改变自己,从一无是处变成无可挑剔,从无能变成无所不能,从*凡无奇变成独一无二。改变自己,就要不停奔跑,朝着希望奔跑,朝着梦想奔跑,朝着成功奔跑。

  成功的路一定不会一帆风顺,一定会有波澜坎坷,但我们不能慌、不能乱。只有经历风雨才能看到彩虹,只有越过高山才能眺望碧海蓝天,只有战胜艰难险阻才能享受成功的甘甜。面对困难,可以激动,但不能慌乱;可以犹豫,但不能后退;可以暂停,但不能放弃。唯有百折不挠的意志力和坚定不移的信念才可以化作利剑,披荆斩棘,劈风破浪,帮助我们登上的山峰。

  总有那么几座山让我们想放弃,但是我们不能。我们可以短暂的停留,但不能就此扎营。休憩不等于休止,暂停不等于停止,沉默不等于沉寂。火山沉默是为了下一次更汹涌的喷发,短暂的休憩是为了更远的旅行,稍事休息以后我们才有力气继续接下来的旅行,才有力气迎接接下来的挑战。

  经过休整,我们可以总结我们一路走来的收获:之前的失败里受到教训、之前的成功里学到的经验,这些都是我们人生路上的珍宝,都是我们前行的助力。但是我们不能贪图眼前的享受,不能因为眼前的一枝春而放弃了远方的繁花似锦。你不奔跑,没有人会停下来等着你,即使是远方的风景也会慢慢改变,让你再也看不见。

  再不奔跑,风景就要消失了!

**下的演讲稿11

老师,同学们:

  大家早上好!很荣幸在**下演讲。今天,我想与大家谈谈学校纪律。

  很难说对纪律抱有怎样的感情。我最直观的感受,就是偶尔迟到时被揪住,拉到一边写下班级姓名;或者谈笑正酣,突然全班一静,猛然望向窗口,余光扫到某个熟悉的威严身影,心跳咚咚,方才意识到这正是自*时光。总的来说,限制、压抑似乎成了纪律的代名词。就连上小学的妹妹,在作文中提到“梦想中的学校”,也不过渴求两点:一是没有种种纪律,二是从不布置作业。纪律竞排在了作业之前,足见对纪律的成见之深。学校是培养栋梁的苗圃,老师和学生绝不是对立的阶层,那么,由学校和老师执掌的纪律法宝,怎么就会被我们如此感性地排斥,究竟是什么出了问题?

  前段时间有同学找我抱怨说:“打扫卫生时宿舍是我家,怎么睡觉稍稍晚了一点‘你以为宿舍是你家啊!’”话糙却未常没有道理。我们把七分之五的时间停驻在学校,称之为家绝不过分,我们渴求家庭的温馨自由;但同时,我们有鲜明的目的,我们有同行的伙伴,我们的自由不能妨碍他人的自由,更不能违背求知的目标,而这无疑和家是不同的。渴望自由的我们和纪律似乎有着天然的矛盾。

  排队打饭,多么想跨越人群先行一步,每当这时,就会忘掉曾被人插队的愤怒;碰到难题,恼人的嗡嗡声让人集中不了精力,只有此刻,才会明白安静的重要。我们一方面享受着良好秩序带来的方便,一方面又在抱怨被纪律束缚的压抑,可是,没有付出何以收获?

  自*不说话是再简单不过的道理,可我身边就有同学听着歌写字效率极高,更有些人晚上和生活老师斗智斗勇白天却比我还精神,个性化的我们面对要求共性的纪律难免无所适从。然而,学校的特殊性,带来了学校纪律存在的必要性。纪律像一把刻刀,想把我们肆意的性格与行为雕成艺术品,可无论结果多么精美,被雕刻的过程总有阵痛伴随。

  那么,我们该怎样面对纪律呢?

  赵老师讲到此时曾借用孔子的话叫“从心所欲不愈矩”让我深受启发。这是说“我的行为无不出于本心,但同时它们又不曾触及纪律的红线。”如果说这是最高境界,那么,稍次一级,我以为我们应做到“选择行为,承担后果”让理智,而不是冲动或侥幸,成为我们做事的导向。

  作为学生的我们,要充分意识到纪律存在的积极意义,用纪律限制自己的懒散和惰性;面对与自己的个性不符合的要求,也要多为大家着想,这也未尝不是磨练性格的方式。早上开窗固然繁琐,可比起生病之苦又算得了什么呢;自*不说话固然憋闷,但*心静气,集中精力,多完成的那几道难题,不就是最好的馈赏吗?

  当然,我希望亦相信,我们学校纪律建设与管理也将不断前行,更加合理并始终成为我们前行的保障。

  最后,我想用张老师的一句话结束今天的演讲,“事实已经证明,没有纪律就没有好的学*成绩,那么,遵规守纪是否应成为我们的共识呢?”

  谢谢大家!

**下的演讲稿12

各位老师、同学们:

  上午好!

  20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始到12月中学结束。

  随着人类社会的不断发展与进步,法,越来越受到人们的重视,一个国家法制体系的完善体现了这个国家的现代化水*,同时也体现了整个社会文明发展的程度。法能让我们明辨是非,法律素质已成为衡量人才素质的重要标准。普法教育作为学校素质教育的重要组成部分,已经越来越受到人们的重视!

  作为新时代的青年、作为省重点中学的学生,未来的我们将是自己的家庭、我们这个国家发展的中坚力量,我们更要懂得学法守法。就目前来看,我们首先要做好的是认认真真遵守《中学生日常行为规范》,遵守学校的规章制度。我想同学们都知道,*年来,包括这次期中考试,我们学校三个年级都取得了很好的成绩,与兄弟学校相比,成绩可以用惊人来说。这些成绩的取得,与老师的努力分不开,跟同学们的拼搏分不开,师生的共同努力,给我们学校营造了一个很好的学*氛围。但我们也遗憾的看到,还有一些不和谐的音符存在,比如有个别班级宿舍的失窃现象,有极个别同学捡到他人校园卡不是想着归还,而是到小店消费一空,围墙边依然有叫外卖的徘徊身影,教室里依然有吃浓浓气味的外卖的人,考场里也有挖空心思作弊的人,纯净水的桶也还在搬水路上坚持不懈的滚动着。这些现象也许很少,也许很小,也许跟法律还有一段距离,但是,正如刘备所言“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

  老师们、同学们,省武高的发展迎来了一个新的发展机遇,这就更加须要一个良好的学*环境,需要你,需要我,需要我们大家共同努力!不断增强法制意识,自觉遵守校纪校规,进一步优化校园环境。让我们携起手来,共同创造省武高更加美好、辉煌、灿烂的明天!谢谢大家!


**下的演讲稿 (菁华12篇)(扩展2)

——**下讲话演讲稿 (菁华12篇)

**下讲话演讲稿1

同学们,老师们:

  上午好!

  今天**下讲话的题目是:关爱他人,建设和谐校园。

  同学们,在我们每个人的内心,都有一片圣洁而又美丽的空间,那里存放着我们追求的理想。与自己一起奔跑着追求理想的,还有一批批与你朝夕相处的同学、师长。然而在长期的.相处过程中,大大小小的矛盾又无处不在,磨擦总是会有。因此,如何处理人际关系是我们每个人成长过程必须要面对的。在学校,我们不仅要学会学*,学会生活,还要学会怎样与人相处?所以,如何与同学、师长相处好,每天快乐地学*与生活,对每个同学都很重要,对学校和谐校园的建设也非常重要。

  这里,我想给大家讲一个小故事:

  有一个人问上帝:“为什么天堂里的人快乐,而地狱里的人一点也不快乐呢?”

  上帝说:“你想知道吗?那好,我带你去看一下。”他们先来到地狱,走进一个间房,看见许多人围坐在一口大锅前,锅里煮者美味的食物。可每个人都又饿又失望。原来他们手里的勺子太长了,无法把食物送到自己的嘴里。

  上帝说:“我们再去天堂看看吧”。于是他们来到另一个间房,看见的是另一副景象。虽然人们手里的勺子也很长,可是,这里的人都显出快乐又满足的样子。这个人很奇怪。上帝笑着说:“你看下去就知道了。”开饭了,只见这里的人们用勺子把食物送到别人的嘴里。

  其实,快乐并不在于那把勺子有多长,而在于你如何使用它。所谓的快乐,很多时候是一种心态,是一个付出与索取的统一。

  同学们,现实生活中,很多人常常会抱怨命运不公,没人理解自己;抱怨社会的不公、抱怨社会公德的缺失,抱怨别人的冷漠……。其实,这种抱怨在你将自己内心的良知与现实不足进行比较的过程中,在慢慢地麻痹你的良知,甚至一点一点的把你的那点“人之初的本善”推向边缘。

  我们生活的社会,是一个分工越来越细化,协作越来越强化的大系统。与人和谐相处,与人有效地沟通显得越来越重要了。这是我们每个都必须学会的一种生存技能。

  接下来,就如何与他人和谐相处,我给同学们提几点建议:

  1、善用“礼貌用语”。“请,谢谢,对不起,没关系……”要时常挂在嘴边,做到这点,同学之间就会少了许多磨擦,多了一份默契。几个字,虽简简单单,却回味无穷!要知道,不管孩子还是成年人,不管在哪里,嘴甜的人总招人喜欢!

  2、与人相处,尊重为先。每个人都希望得到尊重,但很多人经常忘记“尊重是相互的”。你不去尊重别人,别人怎么可能尊重你。另外,自重的人肯定受人尊重甚至尊敬。在日常学*与生活中,有礼貌是对他人的尊重;尊重他人的劳动是一种最直接、最重要的尊重。人和人之间,只有互相尊重,才能有可能进行坦诚交流。才可能化解矛盾与积怨。

  3、互相帮助,双方受益。就像刚才故事中所讲一样,由于天堂里的人彼此互相尊重、互相帮助、相互友爱,因此,天堂里永远充满和谐、快乐的气氛。

  4、学会宽容,与人为善。日常生活中,产生点磕磕碰碰、有点矛盾与磨擦是很正常的。俗话说,牙齿和舌头都会“打架”,更何况是富有个性思想的人呢。在相处过程中,自己有些小的失误或不足,一定要态度诚肯。做错了,勇敢承认并努力改正与弥补,这才是高素质人的一种表现。作为受损一方,千万不能得寸进尺,耿耿于怀。矛盾发生后,应该具有忍耐、包容、体谅的心态,要换位思考,站在对方的角度考虑问题,不能斤斤计较、患得患失,要把度量放大些,眼界放远些,让矛盾迅速得以化解,这就是人们常说的“退一步海阔天空”。

  有一种情况要提出来:我们在处理与分析一些纠纷时发现,最初错误一方自以为是的心理或错误认识是导致矛盾激化的主要原因。在我们的学生当中也常有出现。明明自己做错了,他以为说谎、抵赖能维护自己所谓的“面子”。其实,那种倔强、偏执只会使问题越来越严重,这样的人只会让人讨厌、让人看不起。

  同学们,俗话说“金无足赤,人无完人”,我们每个人都有这样或那样的缺点,只有经常自我反思,才能不断完善自己。与人相处时,善待他人,练就用宽阔的胸怀去包容身边的人。对人友好,才能和人相处愉快。让我们都以一种积极的、阳光的心态面对学*与生活,共同构建我们的和谐校园。

  谢谢!

**下讲话演讲稿2

  今天,**下的讲话很有教育意义。不仅仅在教学上善诱,同时,生活中也有很大的启迪!

  转眼20xx年已经驻足于昨天的'记忆,新学期已经进入第三周,新学期和春天一起到来,预示着播种希望!

  千里之行,始于足下,一切成绩都要从点滴小事做起。新学期请同学们记住两句话:

  一、我们要懂得感恩,做个有良知,有正义感的人

  我们要感恩谁?我们要感谢父母是他们给了我们生命,并抚养我们长大**。我们要感谢学校老师,是学校给了我们知识的殿堂,老师便成我们的引路人,让我们的大脑变得更加聪慧,我们还要感谢社会国家,免去同学的学费书本费,……我们是家庭学校社会国家的希望。所以当我们沐浴在父母学校社会国家给以的阳光和雨露中快乐成长的时候,我们就要学会感恩,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们就要明确责任,付出行动,好好做人,努力学*回报曾经和还在帮助着我们的人。

  二、要懂得报恩,做个有责任心励志奋进的好学生

  有责任心就要学会担当学会负起责任,作为中学生当下应该做的就是对自己的成长负责,而对自己成长负责,最重要的是学会做人,学会学*,养成良好的学**惯和行为*惯。学*确实很辛苦,但我们要始终坚信:一份耕耘一份收获。为了中考这场战役我们所有同学要准备九年一路坎坷崎岖但只要你们抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起来”的信念,顽强拼搏,塌实肯干,一定能够去得满意的成绩。

  新学期我期望每位同学都能志存高远,防下浮躁的心态,从塌塌实实地过好每一天,认认真真地作好每件事情。比如上好每一节课独立完成每一次作业,考好每一次试,保持好班级环境保护好校园卫生,珍惜与你剿袭相处的同学,学会微笑着棉队师长,学会表达感激和谢意,因为周围的人都是你成长的榜样。

  同学们,一个人的成长需要副车艰辛的努力,不管是责任意识的形成,航海是好*惯养成都需要持之以恒的努力坚持不懈的毅力。

  希望每一位同学本着对自己负责的态度,把握和控制自己的行为细节,养成良好的行为*惯。

  同时真心希望每位同学在家做个好孩子,在学校作个好学生在社会做个好公民,在你的交际圈内做个好朋友,让你的初中生活成为你人生中精彩的一页!

  最后祝大家在新的学期,播种新的希望,收获新的佳绩!

**下讲话演讲稿3

各位老师、同学们:

  早上好!今天我**下讲话的题目是:让我们共同撑起一片安全的蓝天,共同建设和谐美好的校园。

  一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,是我们学*知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业;关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才,关系到家庭和社会对学校的信任,它是学校发展的支点和保障。

  教育必须以安全为发展基础,有安全才能有学校的稳定和谐,才能有学校的发展和社会的和谐,有安全才能有我们每个同学的健康成长和家庭的幸福。

  然而校园安全事故频频发生,那些如流星般陨落的鲜活的生命怎能不叫人扼腕叹息,人的生命只有一次,当这些孩子的生命之花凋谢的时候,他们的理想和奋斗永远地失去了价值。母亲永远失去自己的孩子,无数的家庭永远失去了未来……这些血的教训一次次地警示我们,小学生安全隐患令人震惊,加强小学生安全保护措施刻不容缓。我们学校的领导和老师历来也非常重视安全工作,无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,每天都有许多老师牺牲休息时间在校园各处值勤,每天都有老师组织路队,护送同学们放学,学校请了专业的保安护校,这一切都是学校领导和老师为了同学们的安全付出的心血。

  但是校园安全问题涉及面非常广,如交通安全、饮食安全、师生活动安全等等,要维护校园安全,仅靠学校领导和老师的努力是不够的,还需要我们全校同学共同努力才能够实现。

  同学们你可曾知道,也许因为你课间随意在校园中奔跑,也许因为你做运动时的不留神,也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶,也许你把小商贩出售的不合格食品带进了校园,我们的校园就多了一份危险,少一份安全。安全关系你我他,校园安全靠大家“。在此,我真诚地提醒每一位同学能够努力做到:

  1、上学、放学遵守交通规则,注意交通安全。

  2、不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时到医院就诊;

  3、课间不追逐、不打闹,互相礼让不得拥挤,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞;

  4、运动时,要遵守运动规则,注意自我保护;

  5、课间要做文明游戏,遇事更要冷静、谦让。

  老师们,同学们,安全工作重如泰山,安全工作人人有责,安全工作任重道远,让我们共同努力,去撑起一片安全的天空,共建我们和谐美好的校园吧!

**下讲话演讲稿4

  勤俭节约是中华民族的.传统美德,和父母一起谈论这个话题,有了许多不同的见解。当父母童年的时候,都有穿过带补丁的衣服,随着现代社会的进步,还有谁会再穿这种衣服?生活用品不断的提升层次,人们的生活也不断优化。但是资源总有一天会用完的,那时我们应该怎么办呢?所以现在我们必须节约每一小点资源,一度电、一滴水、一粒米……为我们的子孙后代留下更多资源。

  说起勤俭节约,有人总觉得它是不入时的代名词,认为勤俭节约是以前吃不饱穿不暖、生产力水*低下时代的产物,在物质日益丰富、全民奔小康的今天,倡导勤俭节约已经不太合时宜;对于勤俭节约,我们应该重新审视,从更高层次、更深内涵上来理解、来把握,真正把它边为我们的自觉行动。

  让勤俭节约成为一种时尚。在追求生活质量、追求生活品位的今天,人们越来越认识到节约资源就是保护人类赖以生存的环境。节约与我们每个人的生活都紧密相联。试想如果一个人住着高楼别墅、开着高级轿车,但呼吸的是污染的空气,连喝水都没有保障,那还有什么生活质量可言?节约已成为一种世界性的潮流正在为各国*和人民所推崇。

  让勤俭节约成为一种时尚。在追求生活质量、追求生活品位的今天,人们越来越认识到节约资源就是保护人类赖以生存的环境。节约与我们每个人的生活都紧密相连。试想如果每一个人都住着高楼别墅、开着高级轿车,但呼吸的是污染的空气,连喝的水都没有保障,那还有什么质量可言?节约以成为一种世界行的潮流正在为各国*和人民所推崇。

  让勤俭节约成为一种*惯。当我们离开家或办公室,是否记得把电器开关关上;当水龙头滴漏时,我们是否想到先用一只容器把它接下来,然后在请人抓紧修理;当我们要扔掉一张纸时,是否意识到它的另一面还可以用,这样可以减少一半的用纸量;当我们寄贺年片时,是否可惜新年一过他们就成了废纸,而制造这些贺年片可能要牺牲一棵树为代价。节约是一件聚沙成塔、集腋成裘的事,因此要从一点一滴做起。如果我们这样做,节约本身就成了一种资源,通过节约,我们可以保护一条河流,拯救一片森林。有专家指出,如果13亿*人每人少用一双一次性木筷,意味着成千上万亩森林免遭砍伐;如果采用节能光源,照明用电量将下降60%,一年可节约740亿千瓦时电能,相当于节约2989万吨标准煤,可见节约中蕴藏着多么大的能量。

  在此,我们只想说一句话,请勤俭节约吧!

**下讲话演讲稿5

  源远流长图,欲求贤才栋梁,天空陆地海洋,半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。

  不记得自己什么时候喜欢上这首词,只知道那韵味回肠的句子里,记载着老师殷勤奉献的身影。在那段妄想摘星的岁月里,我清晰地记得有一个人一直在背后默默为我垫高天梯让我如愿以偿。当我抬头无知地憧憬浩瀚无岸的世界时,是您用粉笔为我勾勒出精彩天堂,引领我背起行囊,一步步奔向梦想,真的感谢您,老师!

  几经风雨,几度寒暑,日历翻新,又是一个教师节来到,重拾记忆,老师点滴汗水呵护着我们成长,爱的肥料让我们日日生辉,奔向成长。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干您用毕生的心血,引领我们描绘自己未来的蓝图,都说您是园丁,是蜡烛,是桥梁我想说,您是我心中最可爱的`人,多少风风雨雨,多少晴天黑夜,您用无尽的爱为我们默默工作。您有一条河,就想给我们一片海,因为那样的世界才能让我们带着梦想航行到更远的地方。无私的您,是那般的美!

  夸美纽斯说过:教师是太阳底下无法再优越的职业;*也曾说过:教师是人类灵魂的工程师再美的句子也描绘不尽老师的伟大,在那花开花落的季节里,世界繁华无尽,老师依然默默地用自己的青春,为我们铺往未来的路,无怨无悔。老师的爱叫做无私奉献,那种无私如阳光般温暖灿烂,如鲜花般美丽醉人,如焰火般光彩倾心

  每次我面对失败时,都是您用母亲般的爱,给我希望和勇气,让我走出阴霾,带着自信,重新踏往行程。

  每次我有疑问时,都是您不厌其烦地为我讲解,让我清晰思路,掌握思考的方式。

  每次因为年轻叛逆犯下的错,当我怀着惭愧的心面对错误时,您都会耐心地教导我做人的道理,让我在今后的生活中多了份沉稳。

  亲爱的老师,因为有了您,这里的世界多了美丽与光明。遥遥迷路中,才有了明亮的灯火,迷茫夜空里,才有了永恒的繁星。您的肩膀是如此负重,一年又一年,您肩负着为祖国培育花朵,兴我中华,繁荣昌盛的历史重任。因为有了您,世界才有一种*凡叫伟大,日日夜夜,呕心沥血,每天的日子里,您都教会我们许许多多,无怨无悔,别无所求,心无旁鹫。您不在乎所得所失,因为您深深懂得自己再做什么,在付出什,收获什么。就那样,**淡淡里让人敬畏!

  船帆感恩大海,因为大海让它远航,森林感恩雨水,因为雨水滋润了它成长,而我,要感恩老师,我那可爱而可敬的老师,感恩她深深教诲,感恩她默默奉献,感恩她让我找到了飞往梦想的方向,谢谢您老师,节日快乐!

**下讲话演讲稿6

  越过所有初中的阴霾,踏着高一旋律的音符,我们艰难而更骄傲地传承了高二这一神对的火炬,徜徉在书的海洋。我们曾被一块块坚实的书之巨石打得伤痕累累,我们增被航行后的暴风骤雨洗礼地精疲力竭,我闪也曾因数次在长空中的失而一蹶不振。可是今天,年轻的我们眼含着希望,双手握着奋斗。坐在明亮的教室自信满满地说:“不管有多大,雨有多强,年轻的我们依旧会勇往直前。因为我们是国家的希望,是民族块,为*魂永垂不朽,我们要**,我们要成才!”

  新世纪赋予“成才”崭新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋头苦读的学子称为“才子”;有人为把“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子称为“才人”;亦有人奉考试高分全优学子为天之骄子,国之栋梁。然而今天,屹立在新时代的前方,仰望着日新月异的时代给予“成才”最精典的诠释,我们幡然醒悟:只有兼备最扎实的知识基础,最渊博的天文地理知识,以及最全面的德、智、体、美、劳发展的潜能才是合格的,走在世纪尖端的“人才”!

  俗语说:“冰冻三尺,非一日之寒。”诚然,双肩稚嫩的我们还不能轰轰烈烈大有作为,更谈不上现有便又单枪匹马地为社会作多么巨大的贡献。可是我们拥有着无价的资本:青春和时间,深信:只要我们毫不懈怠地吸收阳光和雨露,马不停蹄地同时间赛跑,柔弱小幼苗一定可以长成参天栋梁,撑起阴凉的一片蓝天。

  牛顿说:“力是可以想通的”。而**与成才本身就是一对相互牵连、如影随行的影响全,更确切地说,*衡二者才能*衡人生。

  如何**,如何成才,面对这一令人深思的问题,笔者“拙见”;自信,**成才的基石,因为“自信成功二百年,会当击浪三千里”;坚定,**成才的阶梯。因为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;梦想,**成才的导航,因为“心有多高,我们就能走多远”;奋斗,**成才的焦点,因为“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

  真的,生活就像一种回声,你给予多少,它就送回多少;播种什么,就收获什么;付出什么,就得到什么。所以,作为生活的我们,撒下所有这些火种,生活必当色彩斑斓,灿烂辉煌。

  有蓝天的呼吸,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;有大海的呼吸,就不能让搏击的勇气在风流前却步;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。

  因为**,要有追求永支撑,成才,要有激情常相伴!

**下讲话演讲稿7

各位老师、同学们:

  早上好!

  一周前,高三进行了广一模,上周末,高一高二进行了段考。考试之后,我们最该做的是什么?正如刚才发言的同学所言,是总结与反思。

  事实上,善于总结,是一种智慧;勤于反思,是一种素养。我们的.成长、现实社会越来越需要这种智慧与素养。

  有这样一个真实的故事:小唐和小米俩人一起去参加某知名公司的招聘考试。

  第一次考试,小唐得了99分,获第一名,小米得了95分,屈居第二。

  第二次考试,考卷与第一次相同。结果,小唐仅用半小时做完,仍以99分名列第一,小米按时交卷,得98分,仍屈居第二。

  请同学们想想:如果考试到此结束,公司会录用谁呢?

  然而,考试并没有结束。

  第三次考试,试卷和前两次完全一样!这次,小唐更是得心应手、信心十足,不到20分钟就做完了;而小米直到收卷铃响才把答卷交了上去。结果,小唐第三次以99分的成绩排在第一。不过这次他没有独占鳌头,因为小米这次也考了99分。

  最终谁被录用了呢?小米。

  是的,胜者是小米。

  录用单位给出的三条理由:

  (1)小唐虽然每次都考了最高分,可惜他每次的答案都是一样——一成未变只能止步不前,止步不前,就会落后淘汰;

  (2)公司要进步,就要善于不断发现问题与错漏,因此要求员工懂得反思、善于反思;

  (3)考三次一样的试卷,考的不仅仅是知识,更是一个人的反思能力和自我完善能力。

  同学们,这三条理由你想到了吗?你认同吗?

  情同此理,对我们每个同学来说,将要面临的考试何止3次。但每次考试,不可能完美无缺,总会有喜忧得失。即使考了很高分、得了第一名,其实也还有许多要总结与反思之处。何况,我们有许多同学,也许考得并不尽如人意,也不如己意。此时,只有谦卑地、宁静地对待考试与分数,才能找到自己的缺漏之处,并正确地面对自己的不足,这样才能定位自己的努力方向,然后,去计划,去行动,去提升。

  在我们当中,有些同学会表现出某种奇怪的优越感,表现为过份地相信天资和所谓的爆发力、突击力,喜欢临时抱佛脚,喜欢眉毛胡子一把抓,不重视审视自己的学*状态,不重视过程的踏实与汗水的付出,*时浮躁缥缈,自我感觉良好,所以往往会忽视深入、细致的总结与客观、真诚的反思,只知道仰头看天,不知低头赶路;或者只知道低着赶路,不知道抬头看路。这样的同学,要获得学*上的稳健进步,很难!真的。

  我一直很喜欢冰心的一句诗,摘引于此,愿与各位同学共勉。

  “墙角的花!

  你孤芳自赏时,

  天地便小了。”

  就学校而言,广一模、段考虽已结束,但对此的总结与反思,已经或者即将全面而深入地铺开。接下来,三个年级都会召开总结与表彰大会,高一高二年级还要召开家长会。而高三,从上周开始,对广一模的各种形式的分析会,陆续召开。尤其值得重视的是,本周周四、周五,全区的高三老师,将齐聚我校,参加由我校与区教研室联合举办的以“聚焦课堂·专题突破”为主题的高三二轮复*课研讨活动。这是我校一年一度的教学开放活动,希望老师、同学们都能积极参与进来。另外,禅城区广一模分析会,也将在本周五在我校召开,届时,教育局众多领导、各学校正副校长等都将莅临我校。可以说,本周,我们这里,是全区备考总结与研讨的中心。

  因此,请大家一定树立主人翁的意识,严格遵守校规、校纪,做好操、讲卫生,规范仪容仪表,以最佳的精神面貌:阳光自信、热情有礼、大方得体,迎接远*来宾!

  谢谢大家!

**下讲话演讲稿8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!九年级2班同学真诚的话语,字字敲击着我的心。谢谢你们,谢谢你们在这三年的初中生活里陪着我们一起度过。太多的感谢未曾对你们说过,今天站在这里,我要代表所有的三年级老师对你们说声谢谢。

  谢谢班主任宋老师,谢谢你陪伴了孩子们一千多个日夜。这一千多天里,你坚守在教育的第一线。升旗的时刻,课间跑操或做操的时刻,学校搞活动的时刻,上课的时刻,学生生病的时刻,考试的时刻,学生们遇到困难的时候……每时每刻都能看到您辛劳的身影。您把对教育的情怀化在对学生无微不至的关怀里。

  你的关怀似水,水是无声的,你的教育也是无声的;正如北京市第十一中学校长郭思乐所说:“没有谁能够知道春风的颜色,只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生,只有当它们让学*者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由地思考和实践。”是你,给了学生自由思考和实践的空间。三年来,他们懂得了向善,懂得了避害,懂得了拼搏,懂得了善待他人……

  谢谢王爱琴同学,你的聪明伶俐,开朗向上,带给老师同学们无限的力量,你优异的成绩也是老师同学们奋斗的方向。

  谢谢施佳乐,一个踏实稳重善于思考的大男生,也谢谢你的优秀,你优秀的成绩是我们工作的动力,你的踏实稳重让班集体少了些许的浮躁。

  谢谢刘妍,一个热爱生活,爱笑,心地善良的女孩儿,记得你的作文曾收录在学校的《悦写越快乐》的书籍里。

  谢谢陈景芳同学,你积极乐观向上,永远又不轻言放弃的精神鼓舞着所有的同学,你思虑周全,勇于担当,为班级体做了很多工作。谢谢你。

  谢谢齐小莲同学,你温柔,努力,就像你的名字,一朵不干于*庸,面对困境也要努力向上生长的莲,你让大家懂得,只有自己拼搏,一切才有可能,即使失败,也让人敬佩。

  谢谢段叙东,经常看到你带着不懂的问题转在老师身边,你的努力让我们欣赏。

  谢谢梁浩飞,曾经不善言谈的你也变得幽默开朗,班里有了你,就有了一份温暖。

  谢谢王朋哲,从一个懵懂的小孩儿,变成了一个懂事,积极,宽容的小男生。

  谢谢陈冲,你让我们懂得一切皆有可能。曾经玩世不恭,桀骜不驯的你,现在也奔跑在中考的跑道上,你执着,坚持,自信的精神,一定会让你的学*和生活更精彩。

  谢谢高翠欣,谢谢你为学校做的检查为生的工作。检查卫生时你总是很仔细,恨认真,很公*,给学弟学妹们树立了很好的榜样。

  谢谢郑天帅,你把热情、开朗、幽默带给了班集体,缓解了同学们繁重的学*和生活压力,你就是班里的开心果,有了你,才有了更多的欢笑。

  谢谢曹鹏,你默默地陪伴在老师同学们身边,班集体因为有了你的守候,才更添了稳定和团结。

  谢谢曹明伟,每次见到老师,不管是在校内还是在校外,你总是很热情的问候“老师好!”谢谢你的问候,让老师们倍感欣慰。

  谢谢尹航州,龙化中学给了成长的舞台,在这里,你变得成熟。

  谢谢梁立栋,龙化中学给了你成长的舞台,在这里,你还需要努力……

  亲爱的九年级2班的同学们,今天你以学校为荣,明天学校将以你为荣!!

**下讲话演讲稿9

  人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

  气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?

  保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。

  以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。

**下讲话演讲稿10

  同学们、老师们:

  开学以后,一晃,两个星期就过去了。我知道,在暑假开学前,每一位同学都曾经为自己新学年的学*生活作过一个完整或不很完整的规划,我们可以把这个规划叫做梦想,或者叫追求。这了这个梦想和追求。我相信,在刚刚过去的这两个星期中,同学们每一天都在努力按照老师的要求认真地学*、作业,每一天都一定在很用心地学*。

  同学们,好的开头是成功的一半,每一天都认认真真、踏踏实实地预*、上课、复*、作业,你就会每一天都在进步,每一天都在积累进步,也就是每一天都使自己强大起来,在无限接*梦想。但是,学*这件事不是一天、两天就能有明显效果的,也不是一两个星期能实现目标的。所以,学*需要有恒心,需要一种持之以恒的精神,要要一种遇到困难不退缩、不绕弯、不回避、一定要搞懂、搞明白的决心。

  在新学期里,老师们都在积极进行课堂教学改革,每一堂课都要精心设计,先出示这一堂课的教学目标,然后引导同学们先自学质疑,然后师生共同研讨,解决问题,这叫“先学后教”,用30-35分钟的时间完成教学目标后,老师们会让同学们用10-15分钟当堂课完成课堂练*,然后收起来批阅,这叫“当堂训练”,这种“先学后教、当堂训练”的课堂教学,是我们新学期开始实施的,同学们一定要努力适应这种高节奏的课堂教学。每堂课前要准备好学*用具,课本、作业本、当堂练*本,都要准备好,不能到用时才匆匆忙忙去找起来。

  课堂的效率单靠老师还是不行的,还需要同学们的积极配合。请同学们一定要做到,每一堂课都要认真地学、仔细地听、积极地交流、大方地回答问题。这里我特别要提到的是课堂举手和回答问题,我们听课时经常发现同学们不爱举手,回答问题时低着头,声音很轻,不但同学们听不清楚你在说什么,就连老师也听不清楚,老师不得不重新把你的回答再“翻译”一遍给同学们听,这是很浪费时间的,请同学们一定要积极配好。

  上好了课,还要认真做好家庭作业和预*作业,做完之后一定要家长签名,一定不能自己签名,或者找人代签,如果父母的确不在身边,需要有人代签的话,一定要预先报告老师真实情况。做回家作业和预*作业时,还要注意掌握时间,写上准确的做题时间,既可以检测自己的熟练程度,还可以锻炼做题的的速度,提高做题的准确度。老师也会根据你完成作业的时间作出适当的调整。

  新的学期,我们的老师们将以更加开拓进取的态度、严格认真的作风、科学规范的管理、热情细致的服务,努力推进课堂教学改革,为同学们学*进步、全面成长创造条件。老师们将继续充满着无私和宽容的爱心投入工作,以高尚的人格感染同学们,以和蔼的态度对待同学们,以丰富的学识引导同学们,以博大的胸怀爱护同学们,争做同学们欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。

  同学们,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获,才能接*并实现自己的梦想。同学们, 一粒种子努力冲破土壤,是为了沐浴阳光;一只雄鹰奋力展翅飞翔,是为了搏击长空;一艘航船全力乘风破浪,是为了到达彼岸!让我们站在新学期的起点,播撒希望的种子,让我们迎着春风,带着微笑,向着新的梦想出发!

**下讲话演讲稿11

  写下这个题目,我就知道我在拾人牙慧——古往今来,流传下来的关于这方面的文章真是浩如烟海,表现这个主题的故事也是汗牛充栋,许多先哲们富含哲理的话至今铿锵在耳,我难道比人家有什么更深刻更高明的见解吗 如果曰是。那显然是不明智的,也是不自量力的——所以在这个问题上,无论怎么说和说什么,也是难脱离前人的窠臼,也都是老调重弹。

  但是,即使冒天下之大不敬,我还是要大声疾呼:人们啊,一定要珍爱生命!

  发出这样的呐喊,是缘于我最*看的两篇报道,都是关于自己作孽,漠视生命而导致交通事故,造成死亡的悲惨结局的。

  一则是关于酒后驾车酿祸的,驾驶员潘某与朋友聚餐,其自恃量大,连干数杯。出门上车,尚觉无恙。谁知所喝之酒后劲大,不一会儿,便头昏脑胀,手脚不灵。他想快点开车回家,不料在上一座立交桥后,汽车失控,导致越过栏杆,坠至桥下,遂车毁人亡。

  另一则是关于新鲜好奇而招致车祸的。某厂长去市外办事,途中正在学*驾驶,尚未取得驾证的厂长非得让驾驶员坐副驾驶座上,自己开车过一把车瘾。结果在一条没有隔离带的道路上,与对面车错车时相撞,厂长死亡,驾驶员负重伤。

  "死者长已矣""生者泪已涸"可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生离死别耳!一个欢蹦乱跳的大活人转瞬间便关山阻隔阴阳分界了,叫人如何不哀伤!

  不过,痛则痛矣,两例车祸的死者实在有点不值得。细想起来,人世间死亡的形式多种多样,但归纳起来无非两种:一种是被动死亡,比如患绝症,比如他杀等:另一种是主动死亡,比如自杀,比如上述彭某,某厂长二人。二人都是置生命于儿戏,怀侥幸心理,逞一时之勇,图片刻之欢,而终至命丧黄泉,说是鬼催的,这话有迷信色彩,说是主动赴死,这话狠毒了点儿:但如果说他们是"不爱惜生命,才遭不幸",则是贴切的,没有疑义的。

  生命是宝贵的。生命对于我们每个人只有一次,。所以应该珍爱生命,像电影《泰坦尼克号》主人公所言:"过好每一天"。需要说明的是,珍爱生命不是隐忍苟活,不是贪生怕死,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可终日,而是心怀坦荡,光明磊落,保持健康心理,不愚昧,不蛮干,科学的愉快的去学*去生活。自然,如果出现生命和正义"不可兼得"的时候,我们也应该做到像孟子所说的"舍生取义"。话似乎扯远了一点,但也并非与主题风牛马不相及。这就首先要求我们在出行时做到遵章守法,安全礼让,不让生命被无谓的事情所伤害,以避免因漠视生命而造成的人间悲剧。

  珍爱生命就从安全出行做起吧!

**下讲话演讲稿12

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我要演讲的题目是《积极迎接期末考试,争取优异成绩》!

  期末考试就快临*了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议:

  第一.与时间赛跑

  时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时间不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更大的进步,期末考试才会变得轻松自在。

  第二.与汗水相伴

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只要我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末考试的大捷。

  第三.不灰心气馁

  机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学。其实不是这样的,原来基础较差的同学更加应充分利用期末复*的时机,查漏补缺,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

  第四.不投机取巧

  考试是一场公*的比赛,是靠*时的日积月累,在考试当中,不要心存侥幸盗取他人的劳动成果,我们要以饱满的热情和积极的.姿态投入到期末考试中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。

  各位同学,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期末考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此时此刻,我们都应当以学*知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。让我们都养足精力,充实头脑,在期末考试中打好漂亮的一战,让我们迎接期末考试的到来,让所有的人都为我们欢呼,让我们以优异的成绩踏上高年级的阶梯!

  我的演讲结束,谢谢大家!


**下的演讲稿 (菁华12篇)(扩展3)

——**下演讲稿 (菁华12篇)

**下演讲稿1

  各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  秋风送爽,沐浴着满载希望的第一抹晨曦。新的一个学期,已经在我们全体师生员工紧张有序,全面扎实的工作、学*和生活中开始了。今天,同学们整齐整洁、大方得体、精神抖擞,充分展示了我们石竹学子应有的朝气和活力、礼仪与修养、品位和内涵;我坚信这个良好的开端预示着我们必将又有一个大有作为的新学期。

  我今天演讲的题目是:信心满怀积极作为,勇创新的辉煌。

  老师们,同学们,过去的一年,在各级领导的关心和指导下,在社会各界的.支持下,在以高彦春校长为核心的学校领导班子引领下,在全校师生员工的共同努力下,我们石竹学校在办学思想建设、学校管理、教育教学质量、教师专业发展、学生全面发展、办学效益的示范性和辐射性等各个方面取得了令人瞩目和令自己自豪的成绩。

  老师们、同学们,我们学校一直是一多有理想、有目标、有勇气,有实践能力、不断创新的学校,我们取得成绩远远不只如此。在此总结成绩知识为了让我们总结过去,从而清醒而理性地正视现实,面对未来。

  现在升上了高二,感觉自己还有点沉浸在美好的高一生活中,但是现在在艺术班每个同学每天都做着自己喜欢做的事情,唱歌,画画。大家是那么开心的生活着,有目标才有奋斗的冲劲。刚升上高一的学弟学妹们,也许你们还没有完全与这个石竹大家庭融合在一起,还没有适应关于这个学校的一切。但是,要知道,我们是要在一起相濡以沫生活三年的。所以,尽快抛开不必要的杂念,放下过去,展望未来,让自己变得更加优秀才好。

  其实真的只有自己张大了,你才能整整的去了解很多事情,上了高二来回想高一,我刚进石竹的时候,觉得石竹管理很严,同学们都是快成年的人了。还何必搞得像管三岁小孩子一样呢?可是一年过去了,才发现其实很多时候都只是站在自己的角度去想事情,那么偏激那么的跟风。很多事情根本没有自己想的那么糟糕。其实都是一些不必要的想法占据了自己的思想,何必呢,还不如把想这些无聊的事情的精力花在学*上。高一的学弟学妹们,不要去抱怨你身边的人或事不好,不要去埋怨谁。你们要知道,你们现在很幸福。真的,我不是站在学校的角度来做劝说者,只是身为比你们高一届的一位学姐来说我自己的心得而已。希望你们可以明白。我们现在拥有的这一切都不是谁应当给你的。心中应该有个明确的理念,让自己时刻明白自己做什么。我也是从高一一步一步走过来。也许我不能深入你们的心思去了解你们在想什么。但是,这也算是对你们的一种祝福吧。

  我们大家都是幸运的普通人。但是经过努力让自己变**上人不是更好么?我们必须付出努力,才能增长本领,成就自我,希望同学们能遵守纪律规则、遵照社会伦理规范、希望你们自信自强,在困难和挫折面前永不低头;希望你们有着扎实的基础知识、善于学*、勤于思考,有丰富的想象力,能掌握科学的学*方法。

  “生于斯时多幸运,愿以此身长报国”。我们要不段追求进步,发扬精神,做高素养的现代*人。和学校一起努力把我们办成"高质量、现代化、特色明、国际性”的全国知名学校,回报家人和社会.

  最后,我作为高二九班艺术班的一份子,希望借此机会,表达我的心声,伙伴们,不管将来如何,大家是否会各奔东西寻找自己的前程,但是我想说,接下来的日子里,我们一定要风雨同舟,一起努力,相互扶持,帮助,这么一直好好的生活着,一直这么好好的学*着.为了自己心中的梦.

  拼吧!不管前方有多少荆棘等待着我们,不管生活会有多少酸甜苦辣,我们都要一起面对.向着胜利的方向前进!

  我的演讲完毕,谢谢。

**下演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。

  今天我在**下讲话的题目是:*规之孝道。

  在*五千年的历史长河中,上至帝王将相,下到黎民百姓,孝道始终是社会推崇的主旋律。他崇尚幼敬长,下尊上,子女孝敬父母,照顾长辈,共享天伦之乐。孝道是中华民族的传统美德,我们每时每刻都不能忘记。乌鸦有反哺之孝,羊羔有跪乳之恩,动物尚且如此,作为21世纪的小学生,我们更应该做到。

  黄香温*,王祥求鱼,木兰从军,众多脍炙人口的民间故事广为流传。古人在艰苦的环境下把孝道体现的淋漓尽致,可我们呢?我们在家是娇贵的“小皇帝,小公主”,过着饭来张口,衣来伸手的生活,在家什么也不做,什么也不管,养成了想什么就要什么的坏*惯。失去了孝道,失去了博爱,失去了传统美德。

  我们是祖国的花朵,祖国的未来,就要自觉接受一些传统美德。孝道其实离我们很*,给下班回家的妈妈倒一杯热茶,捶一捶后背;给疲惫的爸爸准备一盆洗脚水,睡前烫烫脚;陪年迈的爷爷奶奶说说话,逛逛街。

  同学们,你们在家做的怎么样呢?不妨从今天开始,用自己的实际行动来诠释对孝道的理解!

  让我们来重新温*一遍*规之孝道吧!

  父母呼应勿缓父母命行勿懒

  父母教须敬听父母责须顺承

  我的讲话完毕,谢谢大家。

**下演讲稿3

尊敬的老师们、同学们:

  早上好!

  时值清明节,借此机会,请大家怀着无比崇敬的心情,向无数革命先烈默哀!向我们的祖先默哀!

  今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血所染的**,不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月:旧*饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌,人民受尽磨难和屈辱。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人民的**,甘洒一腔热血。无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。

  *曾经说过:"成千上万的先烈,为着人民的利益,在我们的前头英勇地牺牲了,让我们高举起他们的旗帜,踏着他们的血迹前进吧!"我们应该怎样前进呢?

  实现先烈遗愿、祖先的夙愿,我们唯有卧薪尝胆,自强不息。作为当今学生,更应积极地、努力地学*科学文化知识,掌握科学技术。这不仅是我国现代化建设的需要,也是我们个人生存和发展的需要。但是知识做梦梦不来,伸手要不来,只有靠今天的努力学*,日积月累。同学们,今天的爱国爱家就是努力学*,早日成为国家的栋梁、社会的人才。

  同学们,缅怀先辈的同时,我们又怎么能疏远上辈?父亲、母亲是人类最亲切的称呼,母爱是人类最伟大无私的情感,父爱是人类最厚重博大的情感。辛劳的父母撑起了一个温暖幸福的家,父母又为我们的成长付出了多少代价?同学们,趁父母和祖父母、外祖父母健在时,多给他们一点关怀与安慰!

  让我们以良好的姿态告慰青松下长眠的烈士和祖先的同时,也愿中华民族孝亲敬长的春风荡漾着每一个人的心田。

**下演讲稿4

老师们、同学们:大家好!

  我叫XXX,很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动,我今天讲话的主题是:播撒现代文明构建和谐社会。我觉得文明是一种好*惯的坚持。我们作为高中生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的"家园"更加美丽。其实文明离我们很*很*,*的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”我相信你,相信我们大家会听到文明的声音,会在生活中释放你心中文明的热情!做到文明说难也难,说简单也很简单。有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是文明的一种表达方式。在校时,我们学生不应该讲脏话,不应该打架斗殴……如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家。*是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学*也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。*有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

  孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为*惯。还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。还有美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上 有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。所以,同学们清除陋*需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,*时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

  社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让*在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

**下演讲稿5

  曾经有一位女校长,当她看见学生随手将垃圾丢在地上时,总是要追上那人,温和地提醒他:“嗨,你掉了一样东西。”有学生反应迟钝,居然对她感激地笑笑说:没有啊,校长。她便指着地上的东西给他看,那学生于是脸红红地拾起垃圾,跑掉了。“你掉了一样东西”,到底掉了一样什么东西呢?

  同学们也许会说,不就是掉了样垃圾吗?不,如果你随意地扔弃手中的垃圾,你就丢掉了可贵的公德心,失去了提高自己修养,让自己成为品行高尚的人的机会,你的心中也便没有对大自然、对土地的热爱。也有一位女士,她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片,热心的人们看她追得那么辛苦,以为那张纸一定很重要,纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了,把纸交给那位女士,只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们,这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里,是为什么呢?

  因为她是一个有公德心的人,是一个行为高尚的人,她不会因为任何情况而放松对自己的要求。在我们的校园里,常常见得到随手扔弃的垃圾,却很少见得到弯腰捡垃圾的行为,一天下来,教室里,操场上纸片满地,同学们便在这脏乱的环境中成长,丢掉了可贵的公德心。其实,你也能很容易再拥有它,不随意地撕毁你的作业纸、草稿纸,不随意扔掉任何垃圾,而是走到垃圾筒前轻轻地,准确地把垃圾扔进垃圾筒里。这样你的公德心就又回到你的心里,你也因此会为自己而自豪——因为你是一个行为高尚的人。愿我们每个人都记住,当你随手乱扔垃圾时,“你就掉了一样可贵的东西”。

**下演讲稿6

  今天我所要将的有以下三个方面:学*生活和情感。

  作为一名学生,我想其首要任务肯定是学*。人的成长,总是以其独立地担当恰当的社会角色为标志的。如果未能做好份内之事,那即便是身体在成长,思想也是止步不前的。

  学*是一件枯燥乏味却又生动有趣的事情。每天宿舍、食堂、教室,三点一线机械性的运作的确很无聊。然而能和自己的舍友、伙伴们朝夕相处,每天小吵小闹,有说有笑,你们不觉得也挺有趣的么?学*的担子已经压得你们喘不过气来了,却仍能苦中作乐,寻找生活的乐趣,难道你们就不佩服自己的勇气和毅力么?每个人都是一个与众不同的独立的单元,然而有个性的同时也具备了共性。正因为每个人都不同与其他人,所以才会有思想、情感、生理等各个方面的不同。因此,不可能每个人都是最优秀的,也不可能每个人都是最差劲的。在学*上占有优势的同学并不一定在其他方面也占有优势,反之亦然。因此学*成绩好的同学用不着整天沾沾自喜,而成绩不理想的也不用妄自菲薄。毕竟,当你们走进社会这个大熔炉的时候,并不是一张简单的成绩单就能解决所有的问题的。

  事实上,高考并不是一道坎,而是一次机遇,一次改变命运的机遇。也许除高考以外,还有未知的机遇在等待着你们,但那些机遇是轻易不会被你们发现的。有机遇的同时自然会有挑战。我希望你们在对待挑战的时候能够像对待机遇那样,没有畏缩,没有胆怯,做一个真正的强者。上考场的时候你们会害怕么?告诉你们,到时候你们之中的每一个都不会害怕,因为你们根本就没有时间去害怕。我在考场上,却有一种说不出的愉悦感。因为高考对我而言,是一只**的号角,而每一次考试结束的铃声,就是那号声。心中想着就要**了,难道我会不开心么?至于成绩怎样,那是以后的事情了。现在的我是快乐的,又何必自寻烦恼呢?人生苦短,可作歌时又为何不歌?如果之前就无怨无悔的努力地付出过了,又何必担心结果会如何呢?相信人生注重的是它本身的过程,结果怎样,已经不是那么重要了。

  所以,在学*上,你们要用自己的毅力去战胜一切,永远不要轻言放弃。记住,正在承受痛苦的人是没有权利向他人诉苦的。只有当你走出痛苦,你才有资格将它作为一种资本向他人炫耀。

  生活总是点滴的积累。身心的健康发展和社会角色趋向成熟,这两个指标描述着生活的状况。科学的营养供给、健全的公共卫生体系已经能够满足你们的生理成长。接下来要做的,就是如何满足你们心智的成长。人心智的成长包括认知能力的提升、性情的陶冶和品格的养成。在我们现在所处的这个顺境之中,提供的是鼓励性的教育氛围,有利于你们认知的系统发展。而在这个顺境当中,你们可以充分的体会到家庭的温暖,社会的关爱,友情的可贵。只要你们能多留意一下身边的人和事,就能发现这些人性的优点,从而让自己拥有宽容、开放、健康的心态。

  我一直在追寻着生活的含义,至今也没有确切的答案。姑且简单的认为生活就是“为自己而生,为他人而活。”我总是因为自己过多的占用他人的劳动成果而感到愧怍,因此才说服自己要努力回馈这个社会。这并不是说只要将自己的全部财产都捐给社会,然后饿死街头就可以的,那是愚蠢的行为。我应该在享用这个社会提供的资源的同时,为这个社会创造更多的价值,好让他人也享用我的劳动成果。不要说享用就是奢靡,因为生活本身就是被用来享受的。所以,当今的你们在享用前辈们的劳动成果的同时,也要想着并努力地去实践着为自己的晚辈们创造他们可以享用的你们的劳动成果。我相信你们能够沿着不同的道路,寻得同我一样的答案。

  情感,不外乎亲情、友情和爱情这三种。我希望你们能够珍惜与亲人相处的每一天。莫要等到人去楼空的时候才领悟到亲人对你们的重要性。抽空多陪陪自己的长辈,尤其是那些年华老去的与你们存在着好几个代沟的人们。他们真正缺少的,不是身上的衣物,口中的食物,而是那份极其容易被子孙们忘却的情感。他们需要有人聆听他们内心的话语,来减少那份孤独寂寞感。拥有一颗感恩的心,是我们每个人都应当具备的。多听听长辈们有用的唠叨吧!要是不听的话,或许以后当你们为人父母的时候,就不知道该对自己的子女们说什么了。友情的可贵自不必说。在家靠父母,在外靠朋友。朋友之间免不了会有争执,但真正的友谊又岂是矛盾所能破化得了的!顺时,要善待他人;逆时,要善待自己。想念,就发个短信,打个电话,即便是说上一两句肉麻的话,也是人之常情。毕竟真的是“i miss you so much !”

  关于爱情,我只想说一句话。那就是不要因为寂寞而去找你的另一半!

  人生的路,是靠自己走出来的。不论你选择了哪一条,酸甜苦辣,各中滋味也只有你自己知道。社会不会同情眼泪,上帝只就自救的人。人生就像一场大的宴*,桌上早已摆好了品尝人生的碗筷。你们是想做那匆匆的早已被他人安排好座位的宾客呢,还是想做能为自己准备碗筷的宴请宾客的主人呢?不用说出来,用自己的'实践去证明吧!

  今天就说这么多。在新年即将来临之际,我向全体同学拜个早年。祝大家新年快乐,身体健康,学业有成!谢谢!

**下演讲稿7

老师们,同学们:

  早上好。我是高三2班的毛维佳。

  时光荏苒,转眼已在育华度过整整三年,我们从无知懵懂的翩翩少年,成长为风华正茂的理性青年,收获了满满的感动和难忘的`记忆。

  那是师生联谊时异彩纷呈的节目表演,中西文化的激烈碰撞,开拓了视野,增长了知识,让我们多元发展;那是舞蹈大赛时充斥在空气中的蓬勃朝气,展现了新时代中学生的青春与活力;那是环校接力时齐心协力的呐喊助威,为每一个人加油打气,校园间飞奔的身影,换来获得第一时那激动万分的欢呼;那是报告厅一次次获益颇丰的演讲,让我们思考未来,拥有自己明晰的人生规划……

  校园里丰富多彩的活动浮现在脑海,老师们的贴心关怀与谆谆教诲更是深深烙印在心田。

  每当清晨来到校园,老师热情洋溢的问候,毫不生疏的交谈,与明媚的阳光一起点亮了一天的希望;每当心存疑惑,老师总是不厌其烦,耐心讲解,一点一滴传授方法与技巧,让我们瞬间豁然开朗;每当情绪低落,老师安静聆听,悉心开导,站在我们的角度循循善诱,不知不觉中解开了积压已久的心结;每当暖阳高悬,学生公寓的阳台上总是晒满了被子,五彩斑斓缤纷了色彩,睡梦中也就多了阳光的清新与温暖……

  曾以为高三最后阶段沉浸在繁忙课业中的我们,无暇顾及那些美好,一回首却早已是鲜花满径,一帧帧,一幕幕浮现在眼前,在心海泛起涟漪。勇于担当,敢于尝试,顽强拼搏,积极进取,我们用不屈的精神书写人生的华章。感激育华,感念每一个携手相伴走过三年的你们,这是生命中最充实难忘的一程。今天,我们以育华为荣,希望明天我们能够成为育华的骄傲。

  这是我们的育华,这是我们最美的青春年少。

  高三(2)班毛维佳

**下演讲稿8

亲爱的老师,同学们:

  六一儿童节那天,同学们一定收到很多礼物。今天,老师送给你们一份迟到的节日礼物自己的微笑。

  曾经有一天,一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前,伤感地说:我是一个学*成绩不好,又没有人爱的孩子,活着可真没意思!老师送给他一块石头,说: 明天早上,你拿这块石头到集市上去卖,但不是真卖。无论别人出多少钱,都不能卖。第二天,男孩蹲在市场的一个角落,面前摆着那块石头的价钱,果然有人向他打听那块石头,而且价钱愈出愈高。回来后,男孩兴奋地向老师报告,老师笑了笑,要他明天拿着石头再到黄金市场上卖。在黄金市场,竟有人喊出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。后来男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,由于男孩怎么也不卖,这块普通的石头竟被人传为稀世珍宝。为什么会这样呢?老师说:一块不起眼的石头,之所以被人说成稀世珍宝,是由于你的珍惜提升了它的价值。生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。不管是谁,只要看重自己,自尊自爱,生命就有了意义,就有了价值。从此,男孩的脸上常常充满灿烂的笑容。是啊,我们希望得到别人的'爱,我们更要学会爱自己,我们常说:将微笑献给别人,现在我要说:把微笑作为礼物送给自己!

  同学们,当每天太阳升起的时候,当我们把微笑献给身边每一个人的时候,一定也要把自己最自然、最真诚、最美丽的微笑留给自己。只有这样,你才会发现,大家是那么的爱你,自己是那么的可爱,生活的每一天是那么的美好!请你收下这份礼物,愿歌声与微笑永远伴随着你!

**下演讲稿9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!今天**下讲话的题目是:养成良好卫生*惯,共创美好校园环境。校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生*惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

  什么叫*惯呢?所谓的“*惯”是指长期重复地做并逐渐养成的自觉活动,*惯的力量很大。培养良好的卫生*惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的小事,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小事,可以互相促进良好卫生*惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及班级清洁区的环境卫生。通过上一周的检查。我们发现各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的*惯。每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。

  同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好*惯。同时把班级和地段的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

  让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生*惯,共创美好校园环境。我的讲话完了,谢谢大家。

**下演讲稿10

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  虽然天公不做美,但我们还是能明显感受到新年的脚步临*了,这预示着辉煌灿烂的XX年即将过去,更加光明灿烂的XX年又将到来,在此,我谨代表学校对大家在XX年所付出的辛勤劳动以及所取得的丰硕成果表示衷心的感谢和热烈的祝贺,祝全体老师在新年里身体健康、工作顺利、万事如意!祝同学们在新年里生活愉快、学*进步、梦想成真!

  对于有着80多年历史的偃月街小学来说,XX年是卓尔不凡、成绩斐然的一年,在全校师生的共同努力下,学校的各项工作均取得了巨大成就.

  正是由于偃月街小学卓越斐然的办学成果和日新月异的发展变化从而赢得了良好的社会声誉,产生了良好的社会影响,并赢得了上级领导的高度评价,他们称赞偃小形成了“勤奋、创新、文明、健美”的偃小精神。学校成功迎接了市、区有关部门的检查,受到领导的一致好评。

  回首过去,我们激情澎湃,展望未来,我们豪情满怀,站在历史的交叉路口,我们正齐心协力、全力以赴、整装待发,想更新、更高的目标前进。

  老师们、同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”只要我们同舟共济,努力拼搏,社小九十年来,几代人渴望的伟大目标就一定会在我们这一代人身上实现,时代给了我们机遇,也给了我们挑战,我们就应该抓住机会,勇敢挑战。给我们一次机会,我们将创造千万个伟大的奇迹!

  谢谢大家!

**下演讲稿11

  梦,是一朵绚烂,美丽,长开不败的花。它婀娜多姿,随风婆娑起舞,月光下延留下了娇小的影子。梦,就像一粒种子,散播在心灵的土壤里,尽管它很小,却可以开花结果。假如没有梦,就像生活在荒凉的大漠,冷冷清清,没有活力。

  可谁又了解我的*梦呢?

  中华民族从古至今已有5000多年的历史和文化,是文明古国,礼仪之邦。中华儿女以自己的勤劳和智慧,创造了独特的中华文明,为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。我们作为新时代的青少年,更加有义务弘扬中华民族优良的传统美德,并让它熠熠生辉。

  古人云:“不学礼,无以立。”随着经济全球化和对外的广泛化,我们要想立于世界民族之林,就必须提高我们的文明素质与培养文明意识。

  一个大雨滂沱的日子,我很幸运的带了雨伞,走在*滑的马路边。忽然,一个陌生的身影映入我的眼帘:她浑身湿透,雨水无情地敲打着她那红扑扑的脸蛋。这时,我身后仿佛有一股神奇的力量推动着我,我为小姑娘撑起了爱的雨伞。她用那稚嫩的声音对我说:“姐姐,谢谢你。”我微笑着说:“不用谢,这是我应该做得,回家后要记得洗个暖水澡换衣服哦,不要着凉了!”虽然雨已淋湿了我的衣服,但我的心里却美滋滋的,那胸前的红领巾仿佛更加鲜艳了呢?

  这不就是一种良好的文明体现吗?

  一天,放学路上,小男孩哼着小曲。忽然,一位白发苍苍的老爷爷正拄着拐杖颤颤巍巍地往前走着,那经历了沧桑的脸布满了皱纹,正一步步艰难的走在路上。只见那小男孩三步并作两步向前,搀扶着老爷爷,陪他聊天,逗他开心。此时,小男孩原本瘦弱的身躯显得特别高大。

  文明,不是依着自己的兴致,随地吐痰,践踏花草,在文物上乱涂写;也不是在公交车上抢座位而沾沾自喜,挤到,踩到别人不屑于说对不起,而对别人不说抱歉耿耿于怀。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋;如果你失去了友情,你不算失败,因为亲情会涌入心头。如果你失去了文明和美德,那你是彻彻底底的'失败,因为你失去了做人的真谛。

  作为一名文明的中学生,我希望文明的阳光可以洒遍我一生的每个角落。从小事做起,从自身做起。用我们的实际行动共同谱写文明的乐章,唱响文明的音谱,书写文明新篇章,然文明美德之花布满我们的世界!

**下演讲稿12

同学们:

  早上好!今天老师**下讲话的主题是《爱国爱校,先从唱响**开始》。

  不知大家有没有关注新闻,最*有一位上海姑娘,她成为了街头巷尾关注的焦点,被人们誉为“爱国的天使”。你们知道她的名字吗?她就是金晶。北京20xx年第29届奥运会火炬接力达到巴黎,上海残疾运动员金晶是第三棒。那天金晶早早坐着轮椅,拿着火炬,静静等候在火炬交接点。就在那一刻,意外发生了:一个“xx”分子冲破重重阻拦来到金晶面前,企图从她手上将火炬抢走。金晶从来没有见过这种场面,但她的第一反应是将火炬紧紧抱在胸前。一位在现场的法国留学生后来这样描述:“那位姑娘把后背留给了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保护住。”最终,暴徒被警察制服并带走,金晶的下巴却被抓破了,但她坚强地抬起头,举起了手中的火炬。当神圣的奥运火炬被侵犯时,这个女孩坚强不屈,像捍卫自己生命一样捍卫奥运火炬时,当国家利益受到侵害时,心中首先想到的是祖国利益,金晶不顾一切保卫了火炬,这是一个*人的光荣与胜利。

  其实,对于我们小学生而言,爱国是很具体,很细小的,小到每一次高唱**。每个星期一的早晨,我们都会举行升旗仪式,这是十分庄严而又神圣的时刻,因为**是一个国家最鲜明的标志,显示着民族的个性和尊严,让人们时刻将国家记在心中!珍惜眼前的生活!培养我们的爱国情感。然而每次高唱**时,有的同学虽然声音很响,可是不跟旋律和节奏,有的快有的慢,显得很杂乱,没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声,伴着**声“哼哼”而已。其实,同学们都会唱,而且认真唱也能唱好!但是,却没有唱好**的意识,这也是不爱国的表现。《小学生日常行为规范》的第一条就是“尊敬**、**、会唱**,升降**,奏唱**”。因为,热爱祖国不是一句空话,我们在唱**时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

  当然,爱国又绝不仅仅是唱响**,在我们的生活中,认认真真的上好每一堂课,学好本领,长大为祖国建设出力,就是爱国的表现。遵守学校的规章制度,长大成为有责任心、道德心的公民,这也是爱国的表现。了解国家大事,带领身边的人一起参与奥运会的宣传,为祖国发展出力,这些都是爱国的表现。只有心中充满了爱国、爱校的信念,才会把我们的大家园、小家园建设更美好。

  同学们,爱国、爱校是我们终生的必修课,无论是在我们仰望**的时候,还是在唱响**的瞬间,爱国、爱校就已经开始了。我们能否做一名合格的中华人民共和国的小公民,这就取决于我们能否从这些“小事”入手,端正态度,严格要求,认真的做好这些“小事”。爱国、爱校,先从唱响**开始。老师期待着你们高昂的**声,期待着你们的进步!


**下的演讲稿 (菁华12篇)(扩展4)

——**下讲话演讲稿 (菁华12篇)

**下讲话演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年二班的陈哲锴,今天,我演讲的题目是《我的*心》“长江长城黄山黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲……”每一次听见这优美的歌声我就会回忆起祖国的点点滴滴。比如:上下五千年的历史文明,祖*亲翻天覆地的进步,千年的英雄人物,还有祖国美丽的大好河山。

  我爱我的祖国,爱她悠久璀璨的历史。唐代的诗、宋代的词,就像两个朝代的名片,介绍了*的历史文明;四大发明中的造纸术就像*历史千上璀璨的明珠;为*人民带来了史无前例的便利;四大名著中的《西游记》是*文学史上的一朵美丽的花,它为神话带来了一个全新的境界;四大国粹中的京剧,开创了武戏文唱的境界,这些记载了祖国上下五千年的变迁的名片,承载了*崛起的脚步。

  我爱祖国,爱她美丽无比的山河,我看到过:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,那飞流的水是历史的见证者,他们看见了一个个辉煌的时代;一边的陡壁像一位老当益壮的老人,静静的看着这里的变化;我去过:“凤楼观晓日,紫气紫气正冬呈”的沈阳故宫深红色的宫墙是历史的色彩,一朝又一朝的皇上在宫中创造了一个个盛世;我来到过:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的西湖,闪闪发光的湖水是诗人最好的朋友,一位又一位闻名遐耳的诗人在此创造一首又一首美妙的诗词,断桥残雪、雷峰夕照,皆为这人间难得一见的美丽。这些景色已不是那可以用言语形容的单纯的`“景”了,而是中华文化最好的见证者。

  我爱祖国,爱她那翻天覆地的变化,从前人们饥寒交迫,现在人人小康;过去水里是乌黑乌黑的,如今人们可以在水中淘米、洗菜;从前外国人瞧不起*,现在*也不比外国差;从前*人只能走在脚下的一方土地,现在可以走在月球上看见更美的地球。

  当然,祖国也有很多的美,说也说不尽,那么在祖国生日之际,让我们一起说一句:“祖*亲生日快乐!”

**下讲话演讲稿2

  时间转瞬即逝,高一的同学进入高中也已有大半年,高三的学长学姐们也将要迎来高中阶段的学业检验。请大家仔细想想,回顾过去的时光,我是否每一天都充满了活力与动力,每件事、每个人我都用心对待了吗?

  每一天都和过去的一天不同,它总能给我们惊喜,但只有用积极的心态去生活才能体味到它的美好。

  昙花从不为她生命的短暂而暗自神伤,她仍旧积极地绽放,尽情地展示,因为她知道自己积极表现的那一刻已经被写进了天地的长卷,万物无一不记得这短暂却又永恒的娇美;朝露从不为她生命的易逝而垂泪叹息,她用积极的心态去迎接自己的消逝,因为她知道自己闪耀的那一秒照亮了世界的一隅,众生无不欣赏这短暂而又永恒的清丽。万物众生均以自己积极的心态去迎接未来,那我们呢?我们作为万物的灵长,不是更应该用积极的心态去迎接挑战,拥抱未来吗?

  或许,现在的我们总觉得理想和现实相距太遥远,无法把自己放飞。*淡的生活交替,早已将我们的斗志消磨。多少次筑起梦想的堡垒,又一次次的被现实摧毁,充满阳光的日子总觉得那么少。想不流于*庸,却又在*庸中沉没。

  但,生命并不会总是那么一帆风顺,就像山涧里的流水要经过*原、高山、峡谷一样,生命总会经历起伏。我们有时会有“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的无奈,但我们也有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;有时会遇到“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困境,但我们有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的.豪迈与乐观;有时会有“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的惆怅,但也有“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豁达与精彩。

  “人是不能被打败的,你可以把他消灭,但你却不能把他打败。”虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗,然而只要积极乐观的努力成长,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要积极向前,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要志存高远,永不言弃,终会拥有蓝天;虽然你现在只是一条小小的毛虫,然而只要积极付出终会破茧成蝶,绽放美丽。

  让我们向世间万物致敬,体味他们传授给我们的人生哲理;让我们向世间万物学*,用积极的心态创造精彩的人生!

**下讲话演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家,早上好!

  我今天**下讲话的主题是《新学期,新起点,我们一起扬帆起航》 带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的.美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂,并聚集在出国庄严的**下,此时老师和我们一样,心情是非常高兴的。

  对我们可爱的同学来说,今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说,今天是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是xx学校灿烂的每一天!这一学期,我们的学校又增加了500多名七年级新生,你们是我们的新成员、新朋友,对你们的加入表示最衷心地欢迎。

  秋天是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学期里,全校师生在学校领导班子的正确领导和带领下,全面贯彻党的教育方针,转变作风、齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,不断深化教育教学改革,规范办学行为,提高教育质量,努力办人民满意的教育,各项工作都上了一个新的台阶,学校在各个方面都得到稳步的发展。亲爱的同学们,成绩已经成为过去,面对新学期新的任务、新的挑战,我们要更加努力。

  新学期开启新的希望,承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我向同学们提几点希望和要求:

  1、自我调整,把精力集中到学*上来。新学期的开始,意味着紧张的学*已经来临,同学们应进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学*为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学*上来;要调整好作息时间,以保证有充沛的精力投入到学*中去。

  2、在行为礼仪方面,要严格按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》来要求自己。我们的学校是一个大家庭,大家应该积极地为这个大家庭做出自己应有的贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。同学们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的主人,爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电。共同遵守好学校的规章制度,争做文明学生。

  3、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上下楼、出操、课间活动,放学回家等都要把安全放在第一位,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

  4、在学*方面,人人都应该弄清楚自己的主要任务是什么,认真改掉学*中的一些不良*惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学*目标并向自己理想的目标奋斗。

  俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”我相信同学们一定会满怀信心地走向成功的

  尊敬的老师、亲爱的同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同铸就xx学校新的辉煌!

  我的讲话结束,谢谢大家!

**下讲话演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自九(4)班的z。今天我演讲的题目是《把劣势变成优势》。

  众所周知,“人无完人,金无足赤”,我们每一个人之间都存在着差异,每一个人都有自己的优点和缺点。漫漫人生路上,我们也会遇到如意和不如意的事,有利和不利的因素,这些就是我们常说的优势和劣势。一个人如果想要获得成功,其秘决之一就是把劣势变成优势。

  说到这里,也许有人会问,优势和劣势既成现实,又如何能改变呢?下面就让我为大家讲一个故事。

  有一个小男孩在车祸中失去了左臂,但他很想学柔道。于是他怀着试一试的心理去拜一位柔道大师为师。他学得很努力,但他的师父却只教他一招,并对他说:“你只需把这一招练好就可以了”。小男孩半信半疑,但他还是按师父说的那样去做。日复一日,当小男孩把那一招练到炉火纯青的地步时,师父终于带着小男孩子去参加比赛,小男孩轻松地进入了决赛。决赛中,小男孩无论是在体格上,还是在比赛经验上,都远远不及对手。比赛开始后小男孩心中有些害怕,但他咬咬牙,冷静下来,对手见他如此弱小,放松警惕,小男孩使出他的那一招,轻松地制服了对手,出人意料的获得了冠军。

  比赛结束后,小男孩心存疑虑地去问师父自己为什么能赢,师父意味深长地回答:“第一,你掌握了柔道中最难的一招。第二,据我所知,对付这一招唯一的办法,就是对手抓住你的左臂”。

  说到这里,也许大家就会明白,人的劣势未必就是劣势,可能反而成了优势。落在山崖上的种子,虽生存环境艰苦,却能更加努力生长,成为更加引人注目的风景。丑小鸭虽长相丑陋,却更加坚定了自己在逆境中成长的决心,在变成白天鹅后收获多一份快乐。所以无论在生活中,还是在学*中,我们都要把劣势变成优势。不要为自己没有高的天赋而自卑,也不要为自己没有生存在一个条件优越的家庭而叹息,而是应该踏踏实实地做好分内的事,化困难为动力,变劣势为优势,来迎接美好的.明天!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

**下讲话演讲稿5

亲爱的老师们,同学们,

  大家早上好!

  我今天**下讲话的题目是《共筑健康生命》,**下讲话的演讲稿。大家都收到了一份最珍贵的礼物,那就是生命。生命中充满着我们周围的人对我们的爱,也寄托着众多人对我们的希望。我们接受了这份礼物,就要更好地享受它,其中最重要的,就是拥有健康的生命。

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;这一方面的知识,大家或多或少都了解一些,尤其是交通安全方面,想必大家都很清楚。但众多人知道了这些安全知识,却并没有好好利用它,在马路上乱跑,骑飞车,脱把骑车,未到年龄骑电瓶车等,屡见不鲜。为了一时的方便,快捷,却把自己带到了危险的边缘,实在不值得。大家做这些事的时候,都怀着侥幸心理,毕竟真正发生交通事故的几率不多,但大家是否知道,20xx年*因交通事故死亡人数达73484人,受伤人数304919人,就相当于每5分钟就有一人丧身车轮,每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。这些触目心惊的数字时刻提醒着我们,危险就在身边,当我们遵守交通法规,就离危险远了一步;当我们触犯交通法规时,就离危险*了一步。

  我们常听到一句话:“你不去撞人家,人家也会来撞你“。确实,意外常常会发生,如果你安全意识强,遵守交通法规,那意外发生时,也可将损失降到最小。我们这儿巨大的灾难很少发生,但大家也应做好预防工作,脑海中要有居安思危的意识。像食物中毒、体育运动损伤、火灾火险、溺水、触电等人为灾害和洪水、雷击、地震等自然灾害也不容小视,像5.12四川大地震就是一个很好的例子,一所学校常常进行演*而无一人伤亡,但有些学校*时不注重这些,师生的灾难意识不强而使许多人断送了生命。逃生求生的相关知识,大家最好找相关书籍了解,可在发生意外时好好利用,保全生命,减少损失。

  校园中,也隐藏着安全隐患。一些*时很难预料到的危险,也可能发生。河北省某中学做课间操时,学生在楼梯间发生拥挤,造成数十名学生伤亡;山东某犯罪分子贾某闯入一小学,持刀砍伤25人;湖南一学生欲翻墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡;课间在教室里打闹,结果出了人命;在走廊的护栏上显身手,结果翻下楼去再也没有上来……看到这些触目惊心的案例与数据,怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。校园安全事故频频发生,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。因此,我们要有强烈的安全防范意识,以及应对突发事件的能力。

  也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全,是肢体的'健壮和不受伤害。其实,做到这些只能算是拥有健康的身躯,而生命最重要的,是拥有健康的心理。不知何时,发现以前只有在报纸电视上,才能看到的逃学、离家出走等现象,身边也多了起来,大多数原因,是忍受不了沉重的学业和巨大的压力,而做出了的极端行为,因此而自杀的事例也不在少数。当今社会竞争激烈,造**们心理压力重,在校中学生在这样的社会大环境下生存,面临升学压力,心理脆弱,心理压抑得不到一定的宣泄;再者,我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重;更甚者,由于家庭的残缺,如父母离异、丧父或丧母的单亲家庭,隔代抚养孩子等现象,都使孩子缺乏良好的生活和教育环境。很多同学都希望减少作业和考试,拥有更多的自由和快乐,确实很多人都在呼吁*的教育制度进行改革,只可惜,在现在的社会背景下,短时间内完成这项措施是不可能的。相比之下,改变自己的心态或许更容易些。当我们用*和的心对待自己忍受不了的事,用充满乐趣的态度对待自己不喜欢的事,你就会发现,自己讨厌的事也会变得有趣起来。很多人都经过试验,都取得了不错的效果,大家也都可以试试!

  当我们的心态改变时,就会发现周围的一切都在改变。拥有良好的心理,让自己的生命更加充实,更加精彩!

  六月是全国中小学生安全教育月,我们希望这能够再次唤醒同学们对安全的重视。健康的身体加上健康的心理,让我们共同拥有健康的生命!

  我的讲话完了,谢谢大家

**下讲话演讲稿6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《学会关爱》。

  如果你是个盲人,在漆黑的夜里走,你会为别人打上一盏灯吗?也许你会不屑:盲人何须点灯!可是你想过没有,正是这漆黑夜中的一盏灯,使别人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的举手之劳,在方便了别人的同时,也避开了自己的不幸。关爱别人,其实就是关爱自己。

  诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的,关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。?

  我们是幸福的,因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学*与成长,凝聚了老师无尽的关怀。正如为了挽救学生的生命而被卷入车下的最美女教师——张丽莉一样,这样深沉的关心和爱感动了无数的`人,也震撼了无数颗冰封已久的心。

  五月第三个星期日,也就是昨天,是全国助残日。?

  在以关爱他人为主旋律的今天,关爱残疾人,不仅是我们的责任,更是我们的义务。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。关爱残疾人是全社会的责任,让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助!

  除了关爱残疾人之外,我们能做的事情还有很多。有的同学?因为父母?早早地去世,只能和年迈的祖父母

  生活在一起,不仅?要支撑整个家庭,还要?兼顾学业;有的同学由于家中双亲病重,为了治病而负债累累……他们尽管学*刻苦成绩优秀,却因为家境的原因无法顺利完成学业。为了帮助这些贫困的同学,以全国助残日这一契机,我们学校正在举行以班级为单位的校园义卖活动,义卖活动所得款项将全部捐给我校贫困学生及社会残疾人,希望大家积极参与,伸出我们的双手,关爱身边的每一个人。

  同学们,关爱他人吧,学会关爱吧,对于个人,是贮蓄幸福;对于学校社会,是最大的进步动力。今天我们要为构建一个充满关爱的校园努力,明天我们要为构建一个充满关爱的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

**下讲话演讲稿7

老师,同学们:

  伤人最深的不是黑暗,而是被太阳遗忘在黑暗里的那束光线。年少的我们有着一颗敏感而善良的心,无意的眼神,无心的举动,都可能惊起我们思想的涟漪。而处在青春校园的我们或许更注重老师对自已的看法吧!更多的同学希望和老师交流,却又不知怎样做?

  架起沟通的桥梁,让彼此的心更加温暖。我们都是*凡的人,我们一样有着千变万化的情绪,架起沟通的桥梁,让彼此的距离更*、更远。

  很多时候,不是不想,而是不敢,对吗?我们常常会对老师敬而远之,总是把老师看得过于严肃,课堂中,他们神采飞扬,知识渊博,令人佩服。其实,课后他们不也是普通人吗?与其说是不敢与沟通,倒不如说是我们在心里给自已下了道坎儿吧!是我们自已逼退了自已,砍断了那条沟通的桥梁。学会与老师交流,首先就要克服自已的心里障碍,只有懂得克服自已的心理障碍,才能敞开心扉。

  与人交往,从彼此尊重开始;与老师交流,亦是如此。我们不仅要尊重老师的人格,更要尊重老师的劳动成果。万事以礼为先,我们对待老师有礼貌,也会拉*彼此的距离,也更易敲开彼此的心门,交流也显得更加容易。其实礼貌很简单,一声“老师好”,迟到一声“报告”,求助时一声“谢谢”,几句简短的言语,不仅可以体现我们自身的素质,还可以让老师体会到我们对他们的尊重。试想,一位同学对自已的老师往往视而不见,又何来交流呢?尊重老师的劳动成果,就要上课认真听讲,热爱学*,及时完成老师布置的各项任务等,这样就会赢得老师的好感,为交流奠定了基础。

  再次,与老师交流,要体谅和理解老师。有很多同学,好像天生就对老师抱有敌意;甚至有的同学把自已与老师的关系定位于“小偷”和“警察”上。这就难怪了,不发生矛盾就不错了,还谈交流?俗话说:师徒如父子。的确,老师就像我们的父母一样。别看他们常常板着脸,对我们有时*乎苛刻,可他们却是为了让我们**成才。“严师出高徒”嘛,不要以为老师总是故意刁难我们。只有正确理解了老师的出发点和体谅了老师工作的艰辛,才能够心*气和的和老师交流。

  最后,敞开自已的心扉,交流会更加容易。其实,我们每个人都渴望被理解,而且乐意尽自已所能帮助他人,我们方可敞开自已的心扉,向老师咨询与交流,我们大可不必担心被拒接,我们能将自已的心里话告诉老师,老师会感觉到我们对他们的信任,又怎么拒接我们呢?敞开自已的心扉,打开我们的心窗,让敬爱的老师不仅成为我们的良师,更成为我们的益友。

  我们出于这个社会上,一生中会同形形色色的人接触,从陌生到熟悉,都要通过交流。与人交流是一门学问,更是一种艺术。眼神的交流,举动的不约而同,直至心灵的交流,我们应该学会与人交流。老师——作为我们的导师,知识的引导者,灵魂的启迪着,学会与老师交流,让我们终生受益。

**下讲话演讲稿8

老师们、同学们:早上好!

  今天我讲话的主题是:让文明之花开遍我们校园。

  三月的春风,吹遍了神州大地,也吹暖了我们x小的校园。在这里,老师们为我们创造了一个温馨的学*环境,创设了一个健康的成长空间。

  可是就在这块美丽的校园中,却出现一些不和谐的音符:我们经常会看到,清扫刚结束后的校园,就有我们同学随手扔下的小食品袋、包装纸;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在安静无声的活动课上,有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学受一些不良*惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架。

  以上这种种现象,不仅违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了我们这个优美和谐的学*环境。同学们,我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,更代表着未来祖国的形象。因此,从现在起,我们要摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为*惯,做一个自尊、自爱、自强的好学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的好学生;做一个勤奋学*、积极向上的好学生。

  同学们,让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,让文明之花在校园开遍。快乐学*!健康成长!

**下讲话演讲稿9

  旋转木马的天堂,有多少人在孤独的等待;人鱼不哭的经典,又让多少人长久地感动;虚幻水晶球里的童话,迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我们,对一切新奇的事物都充满了好奇,随着年龄的增大,性别意识的增强,同学们逐渐对异性产生好感,心中泛起一丝丝涟漪,这种感情是美丽纯洁的,然而,美丽是要珍藏在心底的,一且付诸实施,不仅会破坏了这种美丽,更会让男女生之间纯洁的友谊变味,甚至犯下美丽的错误,并为之付出惨痛的代价。

  早恋,是美丽的,它的美源于这时的爱是不需考虑家庭、金钱等现实问题,只管接受和付出爱的,是纯洁的,是浪漫的,然而,对于我们未成年人而言,这是没有能力去承受的。真爱是什么?车尔尼雪夫斯基说过:爱一个人意味着为他的幸福而高兴,为使他能更幸福而去做需要做的一切,并从中得到快乐,爱是担当,爱是责任,但我们的身心和心智却无法承受这些。

  事实上,由于这种美丽的感情而造成的错误数不胜数:有的同学早恋,耽误成绩,荒废学业;有的同学因早恋,为情所困,难以自拔;有的同学为了证明自己的感情,不惜自残,甚至于放弃自己的生命,试想:一个连自己都不珍爱的人,又会珍爱他人吗?为爱痴狂,为情自杀的案例比比皆是,一桩桩悲剧的发生,一朵朵鲜花的凋零,难道还不够让人痛心遗憾吗?同学们,醒醒吧,不要再迷恋在童话、偶像剧的恋情中,真正能走到最后的几乎没有,同学们毕竟还年轻,思想还没有完全成熟,还不能真正理解和把握对方的心,并随着龄的增大和环境的改变,各自的价值观念和思想意识都发生改变,只是凭着一份朦胧的意识而陷入禁区,是飘在海面上的纸鸳鸯,经不起时间洪流的考验,最终得到的往往是苦涩的口味和几声悔不当初的感慨。

  早恋,是莫泊桑笔下的那串钻石项链,虽有片刻的欢愉却带来十年的辛酸;早恋,是那株被人为拔起而“长高”的禾苗,提前“早熟”而终将枯萎;同学们,青春就像一坛藏于地窖的酒,珍藏到了该开启的时间,必然会清冽于醇,过早的开启就会葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果树,生长到了该结果的时候,自然会硕果累累,早熟的果实只会让人尝到苦涩,同学们,我们的手还很小,我们的肩还很窄,我们的梦还很远,款款深情我们握不住,沉沉厚爱我们扛不住,我们有的只是拿书握笔,扛起家庭希望,实现自身梦想的力量。

  同学们,年轻是资本,但青春不是用来挥霜的,让我们携起手来,珍藏美丽,拿出我们的热情,还上我们的希望,以青春为帆,用智慧作桨,让青春无悔,让岁月无撼,让成长的大树枝繁叶茂,让奋进的人生精彩辉煌!

**下讲话演讲稿10

  有这样一个情景:一位妇女抱着一个小孩乘公交车,没有一个人让座。这时,售票员对小孩说:“小朋友,请到这边来,这边的叔叔想给你让座。”

  售票员旁边的一个青年听了这话,马上站起来让了座,没想到那位妇女径直走过去一屁股坐下,对这个青年看都没看一眼。这个青年的脸上立时就挂不住了,心想,好心让个座,连一句感谢的话都没有,心里很是不快。这时售票员逗小孩说:“小朋友,刚才叔叔给你让座,快感谢叔叔。”小孩马上说:“谢谢叔叔。”那妇女也明白过来,忙不迭地说“谢谢。”

  “谢谢”是什么呢?“谢谢”是一种关怀,它就像严寒中的一盆炉火,给人带来温暖;是黑暗中的一盏明灯,给人带来希望;是蓝天中的一只轻盈的纸鸢,让人品味快乐。成长,是漫长而又布满了坎坷的路。我们在这条路上每一次的前行,都需要老师和父母的鼓励;每一次取得成功,都会有朋友和师长的掌声……

  冬去春来,当陌生人在我们彷徨无助时伸出的那一双援助之手,帮我们走出困境时,难道我们不应该对他们说一声谢谢么?

  花落花开,是朋友在我们面临困难时与我们共同面对,一同迎接生活中的一次次挑战,难道我们不应该对他们说一声谢谢么?

  四季更替,是老师在我们学*生活中牵着我们的手,一步步带我们走向成功,他们默默耕耘,只为了我们有个更好的未来,难道,我们不应该对他们说一声谢谢么?但是,我们的谢谢知识课堂上的交头接耳,课后敷衍了事的作业么?不是的,我们应该让他们看到我们课堂上专注的眼神,课后作业上认真的态度。在学*上每一点的努力,都将是他们欣慰的源泉,对于老师,这便是最好的感谢。

  十多年来,是父母把我们带到这个丰富多彩的世界,陪伴我们度过一个又一个或快乐或悲伤的日子,难道我们不应该对他们说一声谢谢么?周末做些力所能及的家务,给他们一些小小的关心。他们只是需要我们给予的温暖,来融化那一天的劳累。在他们眼里,我们就是他们的未来,点点滴滴的付出,我们都应该记在心里,身心健康发展,对父母来说,便是最好的礼物。

  因为谢谢,所以成长;感激之情,铭刻我心。同学们,就让我们一同大声的,对所有帮助过我们的人说一声“谢谢!”

**下讲话演讲稿11

  我们,从一生下来就享受着父母的慈爱,大自然的给予,社会的关爱。不要总是说你从没得到过关爱,你有这种感受也许是因为缺少发现,缺少人类最起码的感恩。

  因为感恩,落叶“化作春泥更护花”。

  因为感恩,钱学森,这位闻名海外的科学家,千方百计回来报效祖国。

  因为感恩,诗人艾青深情地写下了“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”

  可现实中总有那么一些人,他们不知道感恩,把大自然的慷慨当作理所当然为欲所为,导致了土地沙漠化加速等诸多环境问题;还有些人对社会造成大威胁,如不久前的“奶粉中毒”事件,多让人寒心啊!他们这样做,于人、于己有什么好处呢?只会使自己的良心受谴责罢了。

  或许,你缺少家庭的温暖,但生活中仍然有许多情感可以温暖你:朋友、同学、老师,甚至陌生人,我们应该以感恩的心去接受,去给予。

  我们应当学会感恩,感恩于我们的花样年华,感恩于我们可以坐在宽敞明亮的`教室里学*,更应心系那些没我们幸运却同样渴望知识的山区朋友。

  学会了感恩,我们就不会拿践踏校园草地出气。小草绿化校园,为我们提供更优美的学*环境,为什么不好好爱护它们呢?

  学会了感恩,我们就不会因为老师的一句批评而厌恶该学科,仔细想,老师的批评也并不是全无道理啊!学会了感恩,我们就不会拿宝贵的时间和父母的血汗去挥霍……

  世界并不缺少美和爱,而是缺少感恩。不会感恩的人只能形容为心如枯井、冷漠麻木不仁,而感恩的人则拥有一颗单纯易感、善良的心灵,爱世界、爱他人,也让自己的心充盈着美与爱。同学们,让我们学会感恩吧,愿美与爱常伴你我!

**下讲话演讲稿12

  上午9:50分,在音乐的带领下,北郊小学师生秩序井然地来到操场。三(1)班**下讲话现在开始。

  围绕着主题"我愿意与你分享"主持人用深情的语调描绘着分享的快乐。在一个个同学们的介绍下,使我们见识了与多有意义的项目。这时,其中的两个同学合作,相互稳稳的托着一个篮球,不紧不慢地顶到操场中央;有的欢快的跳起了皮筋,双脚灵活地弹拨跳跃;有的则几人一小组,正对着太阳下自己的影子挑战起了不同的动作;面对这样各式各样的的花样,同学们都应接不暇。加上主持人用那娓娓动听的话语,使场景立刻变得有声有色。台下的同学陶醉其中,有些同学竟情不自禁地鼓起掌来,都沉浸在欢声笑语中,都目不转睛的欣赏着这有趣的场景。接下来,三(1)班同学又用抑扬顿挫的声音为同学们朗诵精彩的诗篇,与同学们一同分享了活动中的快乐,激情与无限的乐趣。

  三(1)班升旗仪式在同学们的片片掌声中结束了。也正是在短暂又珍贵的时间中,让同学们体会了分享的乐趣,使我们念念不忘。


**下的演讲稿 (菁华12篇)(扩展5)

——**下讲话的演讲稿 (菁华12篇)

**下讲话的演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!时间的列车带着我们即将一起走向新的一站——20xx年。今天,我很高兴地站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《拥抱 20xx》。

  回首往事,我们有过成功的欢笑,也有过失败的眼泪。我们在爸爸妈妈的呵护中健康成长,我们在老师的精心教育下展翅飞翔。在此,我想代表全体同学们向辛勤教育我们的老师们说声:你们辛苦了!

  新的一年,我们又长大了一岁,我们又懂事了许多。我们会在这充满希望的新的`一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的期望,要让家长和老师为我们骄傲。新的一年,要有新的追求,新的目标。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁,战胜困难,挑战自我。20xx年,更好的成绩等着我们去创造,更大的困难等着我们去挑战。相信,我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。

  20xx年,是一个新的开始;20xx年,我们将放飞希望。让我们一起不断追求卓越,超越自我 ,让我们迎着新年的朝霞,迈着自信的步伐,去拥抱崭新的20xx吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

**下讲话的演讲稿2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是章书茜。今天,我代表12国4班在**下发言。12国4班是一个有着独特灵魂的班级,31位同学,每个人都是一个跳动着的独特音符,他们既彰显着各自的魅力,也交相奏响着激情澎湃的青春乐章。在班主任陈昕宇老师的带领下,他们一路放歌,岁月深巷流金溢彩,他们演绎出青春的灿烂多姿。

  今天我演讲的题目是“让法制观念常伴左右”。

  飞花点翠,阳春三月。随着*的闭幕,我们也迎来了社会主义现代化建设的又一个新时期。而如今,法制在国家的发展和社会的建设中,有着举足轻重的地位和作用。同学们,我们作为祖国的未来,民族的希望,作为我国社会主义现代化建设事业的接班人,应以青春之你我,共创法制之校园,法制之国家,法制之人类。为世界创文明,为人类造幸福。

  早在古罗马时期,查氏丁尼就能以《民法大全》,在统治期间不仅阻挡了野蛮民族在边疆的骚扰,甚至几乎恢复了昔日罗马帝国的光辉,成就了这拜占庭帝国的第一次黄金时代而流芳百世。法律并不只是一纸空文,也不应该成为一纸空文,正如拿破仑所说:“我真正的光荣并非打了四十次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》。”

  历史不会说谎。法律,无疑是一个国家国泰民安的先决条件。它的重要性更是毋庸质疑。

  作为一名合格的高中生,学*法律是现实社会形势所必需的,那么我们应该怎么做呢?

  首先,我们应通过学*,增强自己的法律意识和法制观念。知道什么是合法行为,什么是违法行为,什么是犯罪行为,自觉用法律来约束自己的行为。

  其次,我们要正确地运用法律手段,保护自己的合法权益。 当我们的隐私权、健康权、名誉权、人身自由权、受教育权等受到侵犯时,我们就可以运用法律武器来保护自己的正当权益。

  3月15日是消费者权益保护日,我们作为消费者,当自己的权益收到侵犯时,不仅要在精神上树立*意识,还要在行动上积极主动地进行*行动,自觉捍卫我们的合法权益。

  作为一名合格的高中生,我们应该要遵纪守法。从认真听课做起,从保证每一节自*课纪律开始。从同学之间的互相监督,到能够做到严格自律。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”现在小小的放松很可能会在将来酿成无法挽回的过失。

  同学们,让我们从小事做起,从身边做起, 汇溪流以成大海,积垒土方成巍峨。让尊法、守法、用法成为一种修养、一种品格、一种文化,成为我们每个人的一种*惯!让我们努力学*科学文化知识,用法律武装自己的头脑,让法律意识根植于心,让法制观念常伴左右。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

**下讲话的演讲稿3

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  寒风料峭,冬意正浓,转眼间,我们已挥别了难忘的2014年,迈进了更加令我们期待和憧憬的2014年。迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在**下,整理刚刚走过的2014,展望新的一年。在此,我向全体敬爱的老师和亲爱的同学们表示新年的祝福!愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。

  回首2014年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千.在这个学期里,老师们辛勤的工作着,同学们刻苦的学*着.我们都曾高兴过,为我们收获了成绩、品尝到成功而喜悦;我们也曾失落过,为我们的付出与回报不成比例而难过;为学*和工作中的一些不尽人意而大伤脑筋......其实,这就是生活吧,天有阴晴圆缺,人有悲欢离合,成败荣辱,酸甜苦辣,把我们的生活装扮的有滋有味......

  春节将至,不知不觉中一年又过去了。我们与同学们共度的时光在一天天的减少。也许,在*日里我们忙于应付自己的众多问题而忽视了与周围人的交流,但这并不会影响我们与朋友的相聚,学校就是一个大家庭,更是一个大舞台,为我们提供了一个很好交流、沟通的机会,也为我们创造了展示自我的*台。在这个舞台上,我们将会收获很多的惊喜,会有被释放的欢乐笑声,会有感动人心的闪光盈盈,因为,我们每一个人都是这个家庭的一分子。

  一学期的学*就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中,你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落,但你最终需要跑完这场比赛。你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号,都由你这最后的冲刺来决定。

  同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人"。我们也不乏这种紧迫感。我们正值青春年少,正是生命中的春天,我们将成为时代洪流中搏击风浪的新一代。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的.基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的*添彩。

  亲爱的同学们,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。2014年的那张白纸正等着你的绘画,不要让画纸上留有你悔恨的一笔。

  "雄关漫道真如铁,而今迈步从头越",亲爱的同学们,2015,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!

  让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,去实现属于我们的光荣和梦想吧!

  谢谢大家。(1月)

**下讲话的演讲稿4

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好:

  今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

  在这个清晨的蓝天下,迎着初升的晨曦,我们在这里举行庄严而隆重的升**仪式。再过几天就是10月1日,中华人民共和国成立62周年纪念日。我们祖国走过了58个年头的辉煌道路,回顾历史,每一个*人都会为此感到骄傲与自豪。滔滔的长江,滚滚的黄河,连绵不断的山脉,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。

  曾经,当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的*人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

  千千万万的赤子,撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望。正是他们用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国**响彻神州,气势磅礴,雄壮嘹亮。 **,在新世纪升起;**,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。

  祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们。让我们沐浴着五彩的.晨光,伴着鲜艳的**,更加努力地学*吧!

**下讲话的演讲稿5

各位教师、同学:

  大家好!我们都知道在生活中,人与人之间的交流是必不可少的。那么今天我就谈谈关于沟通的话题。沟通是联络感情的重要桥梁。原本是素不相识的陌生客,是通过交流沟通成为朋友及至知己。就像我闪,可以说是从四面八方会聚于炳辉,又成为师生、同学、朋友。这不仅仅是缘分,而更多的是源于一天又一天的交往与沟通。古人也曾说过:休言举世无谈者,解语何妨话片时? 不论是何种形式的,是与谁之间的沟通,都可以将大家由彼此的陌生到相互的熟识。对于学*、人际关系等等,在这一独特的过程中,我们学会成熟、理智,更是一种思想融合的表现。

  而许多人渴望被人理解,却又将沟通束之高阁!

  可以说我闪最初的沟通是源于与父母的沟通,而随着时间推移,渐渐的成长。你是否还与你的父母促膝长谈,无话不说?我想一部分人的答案中否定的。因为在伴随时代的发展,两代人之间的代沟就会显而易见,没有共同的语言,没有了沟通,与父母的感情也就在不期然之中渐淡了,就如瓶中的白开水,毫无内容。而真的是没有共同语言了吗?其实是你不愿沟通罢了。

  在人生的各种寻寻觅觅中,其实就是在寻找一种与人与生活的沟通。 以前的我是很少与老师沟通,总认为老师不理解、体谅我,更是不敢与老师交流。自从进入炳辉,各科的老师经常和我们沟通、交流学*或生活上的问题,使我感到与老师似乎更亲*,更容易相处了。可能这就是我们最后所寻觅的人际关系。松下幸之助曾经说过:一个人的成功也就是他的人际关系的成功。倘若我们能够通过沟通向老师询问一些学*的好方法与经验,这对于我们来说都是有益无害的,为何不浓度呢?

  人与人之间原本像一粒粒有小间隙的沙子,需要关联与沟通,将其融合成为充满感情的沙团。我尚且不说在这个社会上,就说在这个校园中,每一个人都不会感到孤独,只要你不拒绝沟通。同学们,让我们学会沟通吧!与家长、与老师、与同学。我相信沟通会使你受益匪浅,会使你学的快乐,学的成功!

**下讲话的演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我**下讲话的题目是“因为努力,所以成功”。

  奋斗了十二年的春华秋实,磨练了十二年的酷暑严寒,高三的学长们终于走完了人生的

  第一步。这一步,他们迈得自信而坚定。当他们满怀笑意走进考场时,他们懂得了什么叫付出;当他们在答卷上自如挥毫时,他们明白了什么叫成功。

  不久,他们将会收到一张张鲜红的录取通知书,那时每个家庭会因成功而喜悦,整个小城会因喜悦而沸腾。当他们站在梦想实现的巅峰回首往昔,往日的努力和奋斗历历在目。这成功的背后所蕴含的就是无穷的付出和不懈的坚持。对于高一、高二的我们来说,高三学长们那种奋战高考、顽强拼搏的精神就是留给我们最好的精神财富,这种精神将在以后的岁月里不断激励着我们。

  随着高考的结束,高一、高二的同学就将迎来省会考和期末考。这又是一个人生驿站,摆在我们面前的任务是如此艰巨。相信我们高一、高二的同学已经将这两次考试当做是实现我们梦想的`又一个阶梯,我们将用自己勤奋的汗水来为自己的未来奠定基石。

  同学们,在接下来的学*中,让我们用努力为成功铺设一条金光大道,积极建立四种意识。

  首先,让我们建立强化意识。对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关。可以将以往做过的练*重新整理一遍,找出疑难问题分类解决。

  其次,让我们建立选择意识。对各科知识确定主要复*内容,提纲挈领,有侧重,有取舍。瞄准章节重点,抓住几根主线,梳理成条,便于记忆。

  第三,让我们建立多向思维意识。将*常作业中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。在解题时,可以从不同的角度去考虑解题的条件和方法,遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教,直到弄懂为止。

  最后,让我们建立自信从容意识。充满自信心,相信自己*时的努力。考试时沉着镇定,认真仔细。

  同学们,我们每个人都是满怀抱负与理想来到新昌中学的,为了实现我们的梦想,我们都在尽我们的努力付出着,实践着,我们始终相信天道酬勤,我们坚信努力终将造就成功!祝愿大家在会考和期末考中取得优异的成绩!

  谢谢大家!

**下讲话的演讲稿7

老师们、同学们:

  早上好。

  今天我讲话的题目是《教育为了什么?》。

  我常常在想,教育的意义到底是什么?为什么我们要上学?为什么要学这一科,那一科?为什么要考这个试,那个试?为什么大家老是在彼此竞争,比较考试成绩?到底在这个过程中,所谓“教育”的意义是什么?

  “教育”这件事的意义是很重要的。它不仅对学生来说很重要;对家长、教师等等的人都很重要!为什么我们要拼命地去寻找渠道接受教育?教育是否等于就是通过考试,以后可以找到一份好的工作吗?诚然,我们去找到一份工作或一项职业用来谋生是必要的,但是,我们受教育的目的就仅仅为此而已吗?当然不是,人生不等于职业。人生远比职业的追求宽广、高贵得多!人生是一项奇迹。但是,不管你是什么人,从一出生开始,就与教育结上了不解之缘——从孩童时期的牙牙学语,到学生时期的上学念书,甚至在工作岗位的职业培训,教育无处不在。可以说,教育与人的生存是同在的。

  教育的最基本目的是给我们以知识和技能。小时候,通过父母的教育,我们学会了讲话,学会了走路,这是人生存的最基本技能。在学校,通过老师的教育,我们认识了文字符号,懂得了加减乘除,甚至通晓了天文地理。

  但是,教育的目的并不仅仅是让我们认得几个字,算得几个数。教育的更重要的功能就是让我们得到智慧与道德。智慧是什么?智慧是对事物能迅速、灵活、正确地理解和解决的能力。智慧让你能发觉到什么是“真实”的,什么是“正确”的。道德是什么?从目前所承认的人性来说,道德就是对事物负责,不伤害他人的一种准则。如果没有智慧与道德,那么最尖端的科技往往就成了最厉害的**武器,最娴熟的技能也可能变成涂炭生灵的最可怕的手段。因此,通过教育,我们不仅仅是得到知识与技能,而且还要获得让我们生存的更美好的智慧与道德。

  然而,教育最高层次的目的,是让人具有精神与思想。人只有肉体是没有任何意义的。人必须要有思想。人没有思想,就是行尸走肉。教育的主要任务就是要在人的肉体上赋予思想。例如,我们学*语文,不仅仅是掌握字词句,更重要的是要领略其中的人文精神。又例如我们学*数学,就应当品味数学的魅力,那就是一种融会贯通的思想。我们学*物理、化学、生物,并不仅仅是为了掌握几个公式、方程、定律,更重要的是让我们认识和了解客观世界。我们学*政治、历史、地理,并不仅仅是为了知道几处风土人情和几个重大事件,还要从中领略到人的精神和思想。

  国学大师陈寅恪在纪念王国维的文章中写道:“惟此独立之精神,自由之思想,历千万祀,与天壤而同久,共三光而永光。”这个“独立之精神,自由之思想”虽然是因为纪念王国维而发,但已成为*知识分子共同追求的学术精神与价值取向,同时也是教育界公认的培养人才的终极目标

  同学们,希望大家能够热爱学*,感受学*的快乐,努力掌握知识和技能,不断提高智慧与道德,让自己变得越来越强大和有力量,做一个拥有独立精神与自由思想的人。

**下讲话的演讲稿8

各位老师、各位同学早上好:

  春天的第一道阳光总会眷顾开得最早的花朵,清晨的第一缕微风总会抚摸醒得最早的小草。人生旅途中有无数的起点,也有无数的驿站。也许有的人在出发的时选择了沉默、压抑;也许有的人在出发时选择了优伤、哭泣...... 而真正的有志者会选择拼搏。

  在茫茫人海中航行的船只,怯懦者会被惊涛骇浪打翻,沉溺于海中;而不畏艰难的强者,则通过自己的不懈拼搏,最终走向成功。虽然抵达美好彼岸的船只不一定是最完美的,却一定是最顽强的'。

  在由失败通往胜利的征途上有座桥,那座桥叫努力。你是愿意放弃这条河,一生因碌碌无为而悔恨呢?还是原意走上努力这座桥,让今后的人生绚丽多彩?过去不会重来,未来遥远无期,你们所能抓住的只有现在。期未考试即将来临,我们要勇于面对,做好充足的准备,迎接这次考试,把握最真实的现在,奋斗拼搏吧,用我们的青春年华去创造自己生命的辉煌!

  你可以失去你的美丽,也可以失去你的财富和健康,但是你决对不能失去你的毅志和一颗勇于拼搏的心。

  学会做生活的主人,有信心、有目标、有计划地造就成功的你!让我们从现在起,乘风破浪、展翅翱翔吧!

  相信爱拼才会赢!

**下讲话的演讲稿9

老师们、同学们, 大家早上好

  这是20xx年新年的第一个升旗仪式,在这个憧憬未来、祝福明天的美好时刻,我们的心情都有新的感受和希望。过去的一年,黄冈天有高中每一点新的进步都带给我们喜悦和快乐,这些收获来自全体黄冈天有高中人的辛勤劳动。

  因此,在这个时刻,请允许我代表校委会向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意和新年的祝福,面对纷繁复杂的世界,是每一位可亲可敬的老师,呕心沥血、教书育人,引导着同学们不断提高自身的文化知识素养。不断提升精神境界,不断开拓理性视野,逐渐领略到文化科学知识的璀璨风光。

  我也要向在管理和服务岗位上勤勉工作的教职员工表示诚挚的问候,是你们扎扎实实、耐心、细致、周到、创造性的工作,为罗西中学在新阶段的发展,营造了和谐稳定发展的氛围和环境。

  我更要以最饱满的热情,向我们充满朝气活力的同学们致以新年的问候。你们身上表现出来的奋发进取、立志成才的精神、你们肩上承载着的对自己、对家庭、对社会的责任,你们在奋进中展现出来的为实现理想而顽强拼搏的意志,正是我校“做人、求知、成才、报国”校训的内涵,也是罗西学生优秀的传统作风。我们有理由相信,在新的一年里,你们会有新的进步,在未来的岁月里,你们会成为社会的有用人才。

  老师们,同学们,20xx年对于我们来说是辛苦的一年,曲折的一年,成功的一年。

  过去的20xx年,在上级领导关心下,经过全校师生团结奋斗、共同努力,我校教学、管理、服务各个方面保持良好的发展势头,取得了一系列令人振奋的成绩。完成了区教育局《教育工作年度目标》所确定的各项任务,高质量、高标准地通过了省教育示范区的验收,教学质量明显提高,中考升学率突破历史最高水*,高分学生明显增多,教研和“名师”工程成绩显著,有16名教师获省教科研奖,38篇论文在省市区级获奖。5名教师在市区讲课比赛中获奖,刘海霞老师代表市参加了省讲课比赛,19名教师在各类辅导和课件评比中获奖,6名教师获区“人民满意、学生爱戴”教师称号,6名教师被评为区教书育人标兵,5位教师被评为区级优秀班主任,11名教师分别获骨干教师、教学新秀称号,8名教师获区级以上荣誉奖励,学校被临沂市*授予“花园式单位”;被区委授予“先进基层党支部”;被区教育局评为“师德建设先进单位” “教学先进单位”“办学水*二等奖获得者”。过去的一年工作条件得到改善,新的教学楼落成、启用.室内安上了有线广播、消防设备得到更新,教学设备增加,宿舍得到初步改造。校容校貌得到明显改变,学生自我管理意识得到加强,学校的形象和声誉越来越好。

  老师们、同学们,成绩来之不易,奋斗伴随艰辛。回眸过去的209年,我们心潮激荡,展望新的一年,我们的任务更加艰巨。春风吹放花千树,务实创造新未来。我们不能再频频回首往日的辉煌,更不能盲目陶醉对未来的憧憬,最为紧要的当是进一步更新观念,真抓实干,以坚定的信念和执着的追求,迎接新的挑战。尤其要搞好当前期末复*,做好区督导评估的各项工作,在新的一年里,黄冈天有高中将进入新一轮发展建设阶段,学校将紧紧围绕搞好校园文化建设和开展有效性教育教学研究和实践,改善师生生活条件,把我们学校办成教学一流、管理一流、环境一流的学校这个中心,进一步加强师资队伍建设,强化教学改革,优化育人环境,不断提高学生的培养质量,将进一步提高管理和服务水*。面对迅猛发展的教育形势,我们有信心把握机遇,战胜困难和挑战,在前进的道路上实现新的超越。

  老师们,同学们,新年的钟声即将敲响,让我们以谦虚的态度把20xx年的成绩抛在一边,以勇敢和顽强的精神迎接20xx年的挑战。一个美好的年轮呈现在我们面前,让我们迈着踏实的步伐,把真诚的祝福献给我们伟大的祖国,献给我们热爱的学校。让我们共同祝愿我们的祖国更加繁荣富强,祝愿我们的`学校在创建一流学校的道路上勇往直前,取得更大的成绩!祝愿老师们工作顺利、幸福快乐,祝愿同学们健康成长、学*进步。

  老师们,同学们,此时此刻请接受学校深深的祝福,祝你们及你们的亲人在新的一年里健健康康,顺顺利利,愉愉快快!

**下讲话的演讲稿10

  又是金秋的十月,祖国——我们的母亲,

  我有千言万语要对你倾诉,

  我们有如海的深请要对你表白。

  赞美祖国的诗篇太多,

  颂扬你的歌声太多,

  当然,把你比作母亲,

  我们不是第一个也不会是最后一个。

  祖国,我们是你苦难中诞生的儿女,

  我们在磨难中成长,在风雨中茁壮,

  是你赋予我们信心和力量。

  在你灼灼期待的目光中,

  我们用顽强撑起蔚蓝的天空,

  我们用信念挖掘黑色的宝藏,

  当嘲讽和藐视淹没在滚滚的石油里。

  祖国我们是你最骄傲的儿女,

  xx五年的风雨沧桑见证,

  我们xx五年的荣辱与辉煌,

  xx五的峥嵘坎坷纪录,

  我们xx五年奋进的乐章,

  xx五年的艰苦创业砥砺,

  是所有热血男儿必胜的信念。

  历史不会忘记,

  我们一起走过的艰苦岁月,

  仰望高山我们是展翅飞翔的雄鹰,

  俯首*原我们是激越奔腾的黄河

  当滚滚的`车轮在大地上奔跑。

  祖国,我们就是你起跑的动力,

  我们让祖国与世界相连,

  看历史地车轮滚滚向前 世界在发展,

  祖国在前进,祖国请允许您的儿女为您自傲吧!

**下讲话的演讲稿11

老师们、同学们:

  早上好。

  今天我讲话的题目是《教育为了什么?》。

  我常常在想,教育的意义到底是什么?为什么我们要上学?为什么要学这一科,那一科?为什么要考这个试,那个试?为什么大家老是在彼此竞争,比较考试成绩?到底在这个过程中,所谓“教育”的意义是什么?

  “教育”这件事的意义是很重要的。它不仅对学生来说很重要;对家长、教师等等的人都很重要!为什么我们要拼命地去寻找渠道接受教育?教育是否等于就是通过考试,以后可以找到一份好的工作吗?诚然,我们去找到一份工作或一项职业用来谋生是必要的,但是,我们受教育的目的就仅仅为此而已吗?当然不是,人生不等于职业。人生远比职业的追求宽广、高贵得多!人生是一项奇迹。但是,不管你是什么人,从一出生开始,就与教育结上了不解之缘——从孩童时期的牙牙学语,到学生时期的上学念书,甚至在工作岗位的职业培训,教育无处不在。可以说,教育与人的生存是同在的。

  教育的最基本目的是给我们以知识和技能。小时候,通过父母的教育,我们学会了讲话,学会了走路,这是人生存的最基本技能。在学校,通过老师的教育,我们认识了文字符号,懂得了加减乘除,甚至通晓了天文地理。

  但是,教育的.目的并不仅仅是让我们认得几个字,算得几个数。教育的更重要的功能就是让我们得到智慧与道德。智慧是什么?智慧是对事物能迅速、灵活、正确地理解和解决的能力。智慧让你能发觉到什么是“真实”的,什么是“正确”的。道德是什么?从目前所承认的人性来说,道德就是对事物负责,不伤害他人的一种准则。如果没有智慧与道德,那么最尖端的科技往往就成了最厉害的**武器,最娴熟的技能也可能变成涂炭生灵的最可怕的手段。因此,通过教育,我们不仅仅是得到知识与技能,而且还要获得让我们生存的更美好的智慧与道德。

  然而,教育最高层次的目的,是让人具有精神与思想。人只有肉体是没有任何意义的。人必须要有思想。人没有思想,就是行尸走肉。教育的主要任务就是要在人的肉体上赋予思想。例如,我们学*语文,不仅仅是掌握字词句,更重要的是要领略其中的人文精神。又例如我们学*数学,就应当品味数学的魅力,那就是一种融会贯通的思想。我们学*物理、化学、生物,并不仅仅是为了掌握几个公式、方程、定律,更重要的是让我们认识和了解客观世界。我们学*政治、历史、地理,并不仅仅是为了知道几处风土人情和几个重大事件,还要从中领略到人的精神和思想。

  国学大师陈寅恪在纪念王国维的文章中写道:“惟此独立之精神,自由之思想,历千万祀,与天壤而同久,共三光而永光。”这个“独立之精神,自由之思想”虽然是因为纪念王国维而发,但已成为*知识分子共同追求的学术精神与价值取向,同时也是教育界公认的培养人才的终极目标

  同学们,希望大家能够热爱学*,感受学*的快乐,努力掌握知识和技能,不断提高智慧与道德,让自己变得越来越强大和有力量,做一个拥有独立精神与自由思想的人。

**下讲话的演讲稿12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是《让我们茁壮成长》。

  你们知道5月20日是什么日子吗?告诉你们吧,是“全国学生营养日”。我们都知道,食物与营养是人类生存的基本条件,如果缺乏合理的营养知识,膳食摄入不*衡,就会对我们的健康带来危害,因此*和教育部联合确定将每年的5月20日作为*学生营养日。今天,在全国学生营养日到来之际,我向全校同学发出倡议,倡导大家关注食品安全营养,让我们的成长更加健康!

  同学们,你注意到了吗?就在我们身边,有很多同学经常没吃早餐就来上课,有的路上买了早餐,边走边吃。知道吗?早餐不按时,不规律,长此以往,不仅营养跟不上,还会导致上课效率低,学*成绩下降。科学的早餐必须包括四类物质,即肉蛋类、谷物类、奶制品和蔬菜水果。最合理的早餐时间是早晨七点至八点,同学们最好在家中吃早餐,安全卫生又不匆忙。

  午餐也一样。不少中午在学校用餐的同学,嫌饭菜不好,往往是饭扒一两口就*室吃零食。这样非常不好,要知道我们中学生,正是长身体的时候,需要各种营养,如果我们任意挑食,会直接影响我们的体能与智能发育。

  到了下午放学时,我看到校门口的小店里全部挤满了本校的学生。大多数同学都是用家长给的零花钱买东西吃。同学们,吃的东西一定要到大超市去买,注意产品的生产日期、保质期、生产厂家等,不要去那些无证摊点买烧烤油炸类的不健康食品。报纸媒体早就暴光了一些即使有卫生许可证的摊点,他们的厨房卫生情况也是很糟糕的',让人看过就不想再吃,更别说那些三无食品了。为了贪图一时的便利和所谓的“美食”诱惑,拿自己的健康做筹码,真是危险啊!

  同学们,关注食品安全,学*营养搭配,*衡膳食,应该和我们学*基础知识一样重要,让我们选择科学的生活方式,养成良好的饮食*惯,在健康、营养、快乐的生活下让茁壮成长!

  5月20日是“全国学生营养日”,为此,XX县第二双语幼儿园为提高家长对营养的认知水*,促进幼儿良好健康饮食*惯的养成,组织家长代表听取由园领导指导的“均衡营养合理膳食”专题讲座活动。

  讲座中,卫生保健教师从儿童健康饮食应注意的各种事项入手,引导家长进行合理的膳食搭配。从健康食品的特点、营养价值及正确、科学的食用方法为主,向家长解释垃圾食品的危害。全体家长全神贯注的倾听,并记录相关知识,踊跃提出心中困惑。

  此次专题讲座活动不仅让家长们较深入的了解了*衡膳食、合理营养的重要性,更学会了食品的科学食用方法,受到了家长们的充分肯定和一致好评。


**下的演讲稿 (菁华12篇)(扩展6)

——**下演讲稿 (菁华9篇)

**下演讲稿1

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是我《感恩教师节》。

  还记得你的第一个老师吗?还记得老师说过使你终生受用的话语吗?还记得老师每次的深刻教育吗?为了那无数的耐心教导,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。多少的付出,多少的收获,在努力之下,心的小船有一次乘风破浪,驶向了理想的彼岸。在老师的帮助下,理想的庄园终于依稀可见了!

  在人生的十字路口,是老师向我们伸出热情的手,那手是路标,让我在彷徨中镇定,在思索中清醒。是老师让我看见了广袤无垠的天空,是老师让我看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我脑中的智慧、胸中的热血、外在的行为。在人生旅途中,是老师丰富了我的心灵,开发了我的智力;为我点燃了希望的光芒,给我插上了理想的翅膀,让我翱游在知识的`海洋里。因为有老师的一片苦心的浇灌,一份耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。当我变成了翱翔在天空的雄鹰,当我变成了游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,因此我要用心来感谢我的老师。

  默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里只有春天,在您的心目中只有最好的我们,在您的人生里只有为我们成长而萌生的喜悦。

  朝霞中,我们携手进校;夕阳中,我们并肩回家;课堂上,我们互助的身影;操场上,我们欢快的足迹;自*时,一个眼神,我们心领神会;活动时,一个手势,我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们美好的情谊,留下了美好的回忆。

  如果一棵树是一段祝福,他给我们一片森林;如果一滴水是一个愿望,他给我们整个海洋;如果一颗星是一次辉煌,他给我们一片星空。这就是我们的老师,让我们向所有的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

**下演讲稿2

  在学工部领导老师的亲切关怀和细心指导下,XX年下学期**班各项工作都运行正常,并且取得了出色的成绩。

  (1)XX年下学期**班共出勤XX3次,总计2XX7人次,迟到1人次,无人缺勤,圆满的完成了本学期学生纠察队**班的所有出勤和训练任务。

  (2)本学期**班每周一到周五早晚进行升降旗,尽管任务重困难大而且每天重复的工作容易使队员产生厌烦情绪,但是全体**班成员依旧风雨无阻,无怨无悔,充分体现了纠察精神!

  (3)20xx年XX月XX日在XX级新生开学典礼上**班承担了升旗任务,并且出色的完成了此项任务,在XX级新生中树立了良好的形象。

  (4)XX月XX日,我队**班出动35人的批枪**方阵进行九· 一八大型升旗仪式,此次升旗仪式在对XX级新生进行爱国主义教育的同时也为新生军事训练的顺利进行奠定了良好的基础。

  (5)XX月XX日,XX级新生军训汇报检阅隆重举行,我队**班出动35人的校旗方阵走在所有受阅方阵的最前面,我队良好的精神面貌得到了充分的展示,过硬的军事素质更是成为其他受阅方阵的榜样!

  (6)在XX年下学期**班还承担了校运动会、子弟教育中心运动会的升旗任务,在全校领导和师生的注视下**班一次又一次的圆满完成任务,广受好评!

  XX年下学期学生纠察队**班在每天完成日常升降旗任务的基础上,在其它方面也取得了很好的成绩,**班是纠察队乃至学校的形象大使,在重大责任的压力下,我们一定能化压力为动力,在学工部领导老师的领导下把**班的工作做到更好!

**下演讲稿3

尊敬的老师,同学们:

  大家早上好,我是来自八年级三班的**,今天我演讲的题目是《爱我学校,美化校园》。

  今天是一年一度的植树节,在这科学高速发展的今天,物质追求已成为人们力争的首要目标。为了能拥有所谓的由于乱砍滥伐,破化水源,浪费石油,人们*乎掠夺性地开发,破坏了生态*衡,使一些地方长期干旱无雨,一些地方却洪水泛滥。酸雨,泥雨,赤潮,龙卷风,沙尘暴……越来越频繁的出现,一次又一次的向我们敲响了警钟。

  或许我们无法阻止人们随意砍伐为数不多的森林,但我们可以节约每一张纸;可以抑制自己更换家具的欲望;可以节省使用一次性筷子。在校园里,我们应该做到你随地扔垃圾、不践踏草坪、不攀摘树木,爱护每一株小草,爱护每一片绿叶。正是这微不足道的'举手之劳,便可换来校园的整洁与美丽,换来生活环境的和谐,人与自然的融洽。直到现在,还有许多人根本不知道植树节这个重要的节日到底在哪一天,这不是对环境的一种不重视吗!为什么还有那么多人在随意伐树,使我们的环境受到严重的威胁。

  如果环境不是最重要的,那么为什么几乎所有的国家都设定了植树节?希望所有破坏过环境的人都用心想一想,人类的家园不是你一个人的,而是属于一切生物的!难道人类都是冷漠的吗?难道一定要剥夺动植物们生存的权利吗?答案是否定的。保护环境靠大家,如果人们多付出些,相信大自然也会给予我们美好的回报。

  人之初,性本善,我坚信,每一个人都曾拥有一颗纯洁的心,只不过是被物质私欲所迷惑了。只要敢于接开虚伪的面纱,去掉私欲的邪恶心灵,那么真正完美的校园、一个真正完美的生活、真正完美的世界,离我们还远吗?我的演讲到此结束,谢谢大家!

**下演讲稿4

  在开始我的发言前,我希望大家能向我的左手边看一眼,看看学校的围墙外面。然后在心里默念一下,记住它的名字——财八路。

  这条路对于汉开人的意义,或许新加入汉开的同学们也小有体会,但我想,感触最深的'应该是我们最早进入汉开,见证着她一路走来的汉开长子长女们,还有我们的首届教职工们。20xx年的5月6日,汉开的第一个生日,是我们伴她度过的;第一场统考,又是我们的首战告捷。在这条老山脚下一条*凡的马路边,汉开人演绎了许多不*凡的故事。

  11月21日,不长的时间内,初中部同学们和部分我们的老师就将告别财八路,前往五华路校区继续我们的征程。在此刻,面对着校园中熟悉无比的一草一木,一花一叶,想必每个人心中都会涌现出往昔无数美好的画面。

  那么,请允许我带着大家回忆一下这两年多我们共同度过的精彩瞬间。

  不知道大家的角度是不是能看见我们的明辨楼外墙。如果那边同学看得到,应该能看见一排蓝色的隶书字体的“汉开品质”。在过去的两年多中,汉开学子在各项市级比赛中,共有1xx人次或团体获得了骄人的荣誉,也就是达到了“宁”级以上的标准。

  汉开武术日,是汉开第一个纪念日。20xx年3月,汉开武术队的同学们远赴香港,在“爱武术杯”十六届香港国际武术节这个国际性大舞台上,以傲人的成绩向世界展示了汉开英雄大美;同样,汉开OM社的成员们飞赴美国,克服诸多困难,在国际比赛中赛出了汉开人的精神,赛出了汉开人的精彩。当然,我们还有汉开岩羊攀岩队、汉开啦啦操队、汉开棋社,有一批对于英语、数学、科学、文学、信息技术、艺术颇为精通的优秀同学,更有无数敬业、乐业的老师。汉开的精彩离不开他们的努力与付出。我想,此处应有掌声,来表达我们对汉开英雄们由衷的赞美与敬佩!

  这样的精彩不只在舞台上展现,对学生们来说,考场也是展现自己的舞台。南京汉开,善育英才。自20xx级同学们首次参加区统考,汉开蝉联榜首。在刚刚过去的八城区联考中,初中部的同学们取得了极为优异的成绩,初三年级更是用超过区均分*一百分的成绩为财八路校区奉上了一份最为厚重的礼物。成绩永远是光鲜亮丽的外表,为它付出了多少,作为初三同学中的一员的我,颇有体会。从暑期到现在,我们在老师们的指导下,扎扎实实,勤勤恳恳,一步一个脚印,以“把事情做到最好”的态度,付出了最大的努力。结果不会骗人,它昭示着我们登上了新阶,同时也提醒了我们攀登不易。在荣誉面前,喜悦固不可少,但也不可被成功冲昏头脑,要迅速调整状态,迎接下一阶段的学*。正所谓“打江山易,守江山难”,学*也是如此。进入新校区,在满目新鲜与满腔欣喜的同时,同学们更要记得勤乃成功之本。只有这样,方可保持原来的高度,并向更高峰发起冲击。

  在财八路,留存着我们的欢声笑语,我们的汗水与泪水,我们的失意与成长。校名石下,埋藏着我们的梦想;莲花池边,种植着我们的信仰。如今,我们即将搬入五华路校区,我希望我们带去的不只是资料、书籍,更要带去我们的努力、成绩与良*。

  愿我们能在五华路得到更大的提升。不忘财八路,展望五华路,期待我们一同取得更大的进步!

**下演讲稿5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我本次演讲的题目为《秋菊》,我们七二班是一个团结友爱的大家庭,在班主任姜老师的带领下,我们已经很快的适应了初中的生活,在上周的“校园菊花展”中同学们设计的同心树,它不仅是一处景观,更有着非凡的意义,首先,三棵菊花树紧紧地捆在一起代表着金明小学、金明中学和金明南校,象征着这三个校区如同大树一般坚韧不拔,茁壮成长,三排不同色的菊花,代表三个校区各有特色,最外围的一排串红意味着它们串起三个校区一条心,共创辉煌!

  十月花潮人影动,香风十里动菊城。金秋十月古城开封迎来了一年一度的菊花文化节。菊花不仅是XX市的市花,还是*十大名花之一。开封种植菊花的记载可以追溯到1600多年前的南北朝。北宋时期,开封菊花就已经驰名全国。金秋十月,漫步开封这座历史文化名城,无论走到哪里,都可以看到鲜艳夺目的菊花。正是冲天香阵透汴梁,满城尽带黄金甲。当百花都已经凋谢了,只有菊花却开着美丽的花朵,在阳光下散发出淡淡清香。 我爱菊花,不仅仅是因为她是我们的市花,更重要的是菊花的品格,她自然、质朴而又从容。她不像桃李那样爱炫耀,为了争得人们的夸赞而苦争春色,抢夺眼目;不像牡丹那样称王称魁,用大堆的头衔来抬高身价;不像玫瑰那样爱慕虚荣,醉心于华丽的包装,穿梭与世人的感情纠葛之中,供养于富人的水晶瓶内。而菊花,她清雅, 她幽香, 她*易而又从容。她可入诗,在陶渊明的篱下,在李清照的帘外;更多的,她还是开在寻常百姓心中,在喧闹的都市、在广阔的原野、在学者的案头、在农家的墙根…… 菊花的芳迹随处可见。

  在百花凋谢的季节里,菊花却竟相开放。我爱菊花,不仅仅爱它的美,更爱它那不畏严寒、不屈风霜、傲雪斗雪的坚强品格。难道我们每一个人不应该学*菊花的这种品质吗!作为一名金明学子,我们更应该 像菊花那样,不怕困难,在课堂上要认真听讲,认真记录笔记,勤思考,遇到不懂的问题多请教老师和同学,知难而进,努力攀登科学知识的高峰。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

**下演讲稿6

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我们**下讲话的题目是《让我们从换位思考出发》。

  大千世界五彩缤纷,人的性格多种多样。每天,同学们都会与自己的父母、同学、老师、家人,甚至是陌生人交流和沟通,学会与他人相处,学会理解他人就显得格外重要。

  不一样的生活环境,不一样的性格造就了不一样的思考角度。同是一朵花摆在面前,会有“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的感怀,也会有”落红不是无情物,化春泥更护花”的深刻。同是一轮明月挂在夜空,张若虚会吟出“江畔何人初见月,江月何年初照人”的思索,李太白会叹出“床前明月光,疑是地上霜”的乡愁。或许我们只有学会换位思考,去体会一朵花的丰富内涵,去感受如此多情的同一轮月,才能真正理解他们此情此景的心灵寄托。

  但正如站在对方的角度思考不是换位思考的全部,进行换位思考也不等于所有问题马上就解决了。一个人即使经过了换位思考,也不一定就会给老人让座,就算他知道老人不容易,也可能因为种种原因而不起来。但生活中,如果我们能多站在别人的角度思考问题,许多冲突和矛盾确实可以化解。古往今来,从孔子的“己所不欲,勿施于人”到西方的“你们愿意别人怎样待你,你们也要怎样待人”,不同地域、不同种族、不同宗教、不同文化的人们,说着大意相同的话。换位思考是基础,我们大可以从换位思考出发!

  换位思考,也就是与人处事,站在对方的立场上来全面考虑问题,这样看问题比较客观公正,可防止主观片面;对人要求就不会苛求,容易产生宽容态度;对自已能将心比心,做到知足常乐。一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一个畜栏里。有一天,牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听猪大声号叫,强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,于是抱怨道:“我们经常被牧人捉去,都没像你这样大呼小叫 的。”猪听了回应道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命啊!”立场不同,所处环境不同的人,是很难了解对方的感受的。因此,对他人的失意、挫折和伤痛,我们应进行换位思考,以一颗宽容的心去了解,关心他人。

  换位思考是相互理解的前提,我们不应将换位思考这个光荣的任务交给别人,而把被理解和愤怒的权利保留给自己。一对夫妇坐车去游山,半途中下车。听说后来车上其余的乘客没有走多远,就遇到了小山崩塌,结果全部丧命。女人说:咱们真幸运,下车下的及时。男人说:不,是由于咱们的下车,车子停留,耽误了他们的行程。不然,就不会在哪个时刻恰巧经过山崩的地点了……换位思考的实质就是设身处地为他人着想,即想人所想、理解至上。

  不同的生活经历会造就不同的生活*惯,所以我们都有被“冒犯”、“误解”的时候,如果对此耿耿于怀,心中就会有解不开的“疙瘩”。如果我们能深入体察对方的内心世界,遇到问题时多站在别人的角度看问题,设身处地的为他人着想,或许会发现这事其实没什么大不了的,世界还是那么美丽,生活还是那么美好,心情自然也会变得晴朗。我们的世界并非是“错误”和“正确”的二元世界,人和人的关系就更不应该只是去分清谁对谁错。当我们遇到与他人意见各异,不妨也换位思考一番,从对方的角度去考虑某些问题,切身处地的从对方的角度去思考以及所处的环境来处理问题,有可能某些我们眼看无法调和的冲突,在我们“山重水复疑无路”时,因为我们的换位思考而进入了“柳暗花明又一村”的境界。

  让我们从换位思考出发吧!对待任何人或事,多以换位思考作为工具,而不是去争谁对谁错,谁好谁坏,让我们携起手来,用行动去感染别人,让美德成为一种常态。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

**下演讲稿7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在演讲之前我想推荐大家去听《蜗牛》这首歌曲,它被收入上海中学生爱国主义歌曲推荐目录之列。我推荐的理由不单单是因为这首歌是流行的曲调,更多的则是它的歌词意蕴上进,折射着现实的崎岖,追寻梦想的人生。

  小小的天有大大的梦想」重重的壳裹载着」轻轻的仰望」我要一步一步往上爬」在最高点乘着叶片往前飞」小小的天留过的泪和汗」总有一天我有属于我的天」

  那么今天我的演讲题目是:

  《最动听的那首歌叫执着》

  1.古往今来许多人都探讨着人生的意义,结论无非如同《再回首》的歌词:曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道**淡淡从从容容是最真。可论当今来讲,这些也未免太超然了——一生反复执着的追寻,就怎只有*淡是真的结论?

  2.的`确。论现实这*淡最真不就成了自甘*庸,自碌无为吗?仿佛成了当年庄子那无望的《逍遥记》,论现实只叫“执着”!

  3.对我们学生而言,是什么使我们丰富的校园生活渐褪了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是我们不知道梦想的象牙塔?还是我们太年轻?我们对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过我们多少真正的重荷与不*呢?

  4.只因在当代的社会,学生即被以过高的期望,只因为我们不能正确的认识社会。稚嫩的心灵曾也想有所作为,但却不知道从何做起,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙惧下的时代大潮裹挟着四处飘流。当疲惫地走过十几个三百六十五天里,才发现留在身后的根本不是自己想要的。

  5.不再回头的不仅只是古老的辰光,还有我们的青春在流逝着,中学我们有幸拥有着这几年,但多少人的这几年早已不在,更还有多少人为了拥有这而禁锢了记忆的童贞。同样的是我们,那些梦寐以求的大学倾注了许许多多的牟子里时时刻刻流露着我们的期待,只希望我们通过考大学的路生活得更好,人生更有意义。

  6.『人生的意义就只能如此吗?这样子不就都成了复制品吗?可我们不得不被这个社会玩弄,我们可是要生存的。是知道父母们不能养我们一辈子的,我们同样也不忍心,因而不得不为生存打拼!』(可删,批判性太强,这段可重新来过)

  7.但我们不能就只为这样而浪费了这唯有的一辈子,我们活着就是要让自己觉得有意思,活出人生的根本,实现其自身价值,这便是人生意义。

  8.也许我们的人生旅途上遍布沼泽,荆棘丛生;也许我们追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明;也许我们前行的步履总是沉重,蹒跚;也许我们需要在黑暗中挣扎摸索,却不见光明的曙光;也许我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕,而不能自由翱翔;也许,我们纯洁的灵魂在污噩的荒坡里找不到存放的净土——试问,我们为什么不可以以勇敢者的气魄,坚定而自信的去做让自我人生更有意义的事儿呢!

  9.而是最能感受自己生活的人。生活的本质不是追求名利浮华,不是在于生命的长短,更不是不是在于可有可无的得与失,而是活着能感受到人存在的真实意义。

  10.在瞬息的时间里我们虽无法改变生活的初衷,但那仅仅只是一个开始,那就让我们如同背着壳儿的蜗牛,像它一样一步一步的蠕动前行着,坚强而执着的去创造更丰富更有味道的人生。

  11.不管经历多少艰辛,路多么漫长崎岖,我们始终以“吾将上下而求索”的求知精神去探索;海浪多么汹涌,我们始终以“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的胆战胸襟去挑战生活的荆棘海浪。我相信我们终究会在“路漫漫其修远兮”时见到点燃生命的曙光。让自己得以尝到生命更有意义的那颗酸甜交加的葡萄。

  12.让我们为自己点燃希望,得以照亮人生胜利的曙光;让我们为自己写首歌,一首属于自己最动听的执着,以执着谱写着人生的五步曲。

  我的演讲完毕。

  谢谢!

**下演讲稿8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我们**下讲话的题目是《让我们从换位思考出发》。

  大千世界五彩缤纷,人的性格多种多样。每天,同学们都会与自己的父母、同学、老师、家人,甚至是陌生人交流和沟通,学会与他人相处,学会理解他人就显得格外重要。

  不一样的生活环境,不一样的性格造就了不一样的思考角度。同是一朵花摆在面前,会有“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的感怀,也会有”落红不是无情物,化春泥更护花”的深刻。同是一轮明月挂在夜空,张若虚会吟出“江畔何人初见月,江月何年初照人”的思索,李太白会叹出“床前明月光,疑是地上霜”的乡愁。或许我们只有学会换位思考,去体会一朵花的丰富内涵,去感受如此多情的同一轮月,才能真正理解他们此情此景的心灵寄托。

  但正如站在对方的角度思考不是换位思考的全部,进行换位思考也不等于所有问题马上就解决了。一个人即使经过了换位思考,也不一定就会给老人让座,就算他知道老人不容易,也可能因为种种原因而不起来。但生活中,如果我们能多站在别人的角度思考问题,许多冲突和矛盾确实可以化解。古往今来,从孔子的“己所不欲,勿施于人”到西方的“你们愿意别人怎样待你,你们也要怎样待人”,不同地域、不同种族、不同宗教、不同文化的人们,说着大意相同的话。换位思考是基础,我们大可以从换位思考出发!

  换位思考,也就是与人处事,站在对方的立场上来全面考虑问题,这样看问题比较客观公正,可防止主观片面;对人要求就不会苛求,容易产生宽容态度;对自已能将心比心,做到知足常乐。一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一个畜栏里。有一天,牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听猪大声号叫,强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,于是抱怨道:“我们经常被牧人捉去,都没像你这样大呼小叫 的。”猪听了回应道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命啊!”立场不同,所处环境不同的人,是很难了解对方的感受的。因此,对他人的失意、挫折和伤痛,我们应进行换位思考,以一颗宽容的心去了解,关心他人。

  换位思考是相互理解的`前提,我们不应将换位思考这个光荣的任务交给别人,而把被理解和愤怒的权利保留给自己。一对夫妇坐车去游山,半途中下车。听说后来车上其余的乘客没有走多远,就遇到了小山崩塌,结果全部丧命。女人说:咱们真幸运,下车下的及时。男人说:不,是由于咱们的下车,车子停留,耽误了他们的行程。不然,就不会在哪个时刻恰巧经过山崩的地点了……换位思考的实质就是设身处地为他人着想,即想人所想、理解至上。

  不同的生活经历会造就不同的生活*惯,所以我们都有被“冒犯”、“误解”的时候,如果对此耿耿于怀,心中就会有解不开的“疙瘩”。如果我们能深入体察对方的内心世界,遇到问题时多站在别人的角度看问题,设身处地的为他人着想,或许会发现这事其实没什么大不了的,世界还是那么美丽,生活还是那么美好,心情自然也会变得晴朗。我们的世界并非是“错误”和“正确”的二元世界,人和人的关系就更不应该只是去分清谁对谁错。当我们遇到与他人意见各异,不妨也换位思考一番,从对方的角度去考虑某些问题,切身处地的从对方的角度去思考以及所处的环境来处理问题,有可能某些我们眼看无法调和的冲突,在我们“山重水复疑无路”时,因为我们的换位思考而进入了“柳暗花明又一村”的境界。共2页,当前第1页12换位思考**下演讲稿

  让我们从换位思考出发吧!对待任何人或事,多以换位思考作为工具,而不是去争谁对谁错,谁好谁坏,让我们携起手来,用行动去感染别人,让美德成为一种常态。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

**下演讲稿9

  “*飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”每当唱起这首《歌唱祖国》的歌曲,让人不禁为自己有着这伟大的祖国感到骄傲!

  我们的祖国地大物博,被锦绣山川,大好河山装点着:当早晨的第一缕阳光照耀在杭州的西湖上,当晨雾渐渐地拉开序幕,阳光犹如小精灵般在波光粼粼的湖面上欢快地跳着舞;桂林山水的山青、水秀、洞奇、石美,以绝秀双全的绝景被誉为“天下第一美”;无论是游览泰山之雄、华山之险,还是领略衡山之秀、恒山之幽、崇山之峻,都让人浮想联翩。

  被誉为“万园之园”、*的精华的圆明园在100多年前被心狠手辣的英法联军洗劫一空,并用大火来烧三天。祖国的瑰宝就这样毁于一旦了;1937年,在南京暴行中,30万以上的中华儿女的冤魂一直游荡在华夏和东瀛说完上空。这法定的事实,公认的数字,揭露日军的惨绝人寰的罪恶行径……但,我们*人并没有退缩。我们抱着誓死保卫*的决心,带着为*人报仇的决心,奋力向前,跟敌人殊死搏斗,抗战到底!

  20xx年10月15日,“神舟五号”载人发射成功;20xx年10月12日,费俊龙、聂海胜两名航天乘载“神舟六号”飞船成功发射中心升空;20xx年10月24日,“嫦娥一号”成功发射,在月球留下*的足迹……

  虽然,我们不能像战士一样在战场上抛头颅、洒热血,报效祖国、为国争光,也不能像伟人那样,建筑伟大工程,发明科技。我们现在能做的,只能是“为中华之崛起而读书”!


**下的演讲稿 (菁华12篇)(扩展7)

——12月**下演讲稿实用5篇

  12月**下演讲稿 1

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,

  在这个充满绿意、生机盎然的季节里,苦读三年的初三学子们马上就要怀着一颗激越的心走进中考的考场,提笔书写自己美丽的人生。 转瞬间,我们在一中三年的初中生涯即将结束,等待我们的将是竞争激烈的中考。

  今天是5月25号,离中考仅有30天,可谓时不我待,形势紧迫。我们已经看到了中考战场上燃起的硝烟,闻到了剑拔弩张的火药味。再过30天我们就将迎来人生的第一次机遇,更是人生的第一次挑战! 30天,是短暂的,如果你浑浑噩噩,你必将一无所获,并丧失人生发展的第一次机遇;30天也是漫长的,如果你全身心投入学*,在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦,那么你就抓住了人生发展的第一次也是最重要的一次机遇,跨上了人生竞争的第一个台阶,展示在你面前的将是更广阔的天地和更美好的前程!

  三年的艰辛与付出,一千个日日夜夜的奋斗与追逐,为的都是同一个梦想:“考个好成绩,上个好高中”。在这最后关头我们不能让自己的努力在懒散中付之东流,不能让自己的前程在玩乐中毁灭。

  九年级的同学们,你们满载着智慧与经验,没有什么可以阻挡你们前行的步伐。龙门待跃,你们一定会快马加鞭、奋力一搏;青葱岁月,你们一定会划上唯美的句号,交出一份完美的答卷。 那么,你做好迎战中考的准备了吗?在此,我向同学们提一些建议: 第一、心里有一种信念。它叫做坚持。从小学一年级入学到初中三年级,我们经历了九年的学校教育。这是一场长达三千多个日日夜夜的马拉松赛跑。我们从第一天种下希望起就意味着九年后才能收获理想。现在正是你们努力冲刺去收获理想的时刻。站在冲刺线上,我们应骄傲地对自己说:我人生的初级理想就要实现了!我要为此而感到自豪!这最后一圈赛跑我咬紧牙关也要坚持下来!

  荀子曾说:骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。当你想松懈的时候,英国前首相丘吉尔是这么鞭策自己的:决不放弃!决不决不放弃!决不决不决不放弃! 第二,眼前有一个目标。同学们在考前都要有一个目标,我觉得很好,而且很有必要。目标定好了,能激发我们的潜力和创造力,能变被动学*为主动学*,能把不可能完成的任务变为可能。复*几个月来,在各科老师的带领下,同学们已经制定并切实落实科学、完善、周详的冲刺复*计划,并且按计划分步骤地去做了,你的目标就能实现。在具体操作中,很多聪明人的做法是:盯住眼前的那个同学,以他为赶超对象,再付出努力去超越他。我想,当你做到这一点的时候,一定会有成就感的,也一定会越来越有信心的。

  第三,肩上有一份责任。周当年立下“为中华之崛起而读书”的壮志,体现了一个炎黄子孙在民族危亡国难当头之际赤诚的爱国之心和历史责任感。今天的中国蒸蒸日上,国际地位举足轻重,百姓生活已无衣食之忧,这就为我们的学*提供充实的保障,让我们有更充沛的精力投入到用知识武装自己聪明大脑的过程之中去。“少年强则中国强”,怀揣着这份责任感,做一个敢于扛责任的人,你决不会在中考考场上遇难而退,反而勇往直前。

  第四,手中有一套技能。俗话说,是骡子是马拉出来遛遛。武侠小说里,三教九流鱼龙混杂,没有一身好功夫在江湖上难以立足。有的凭借身高体壮,孔武有力;有的凭借身轻如燕,飞檐走壁;等等。在中招考场上没有一点真本事也是成不了最后的胜利者的。通过几个月的摩拳擦掌,我想现在正是大家显露真功夫的时候了,如果想把自己的本事练得全面而均衡,那就如当年的*武者一样闭关修*,远离一切闲杂之事,全身心的投入到这次的中招考试中,这样你才能笑傲“考场”。 第五,脚下有一地汗水。所谓“天道酬勤”,是说上天会实现勤劳的人的志愿。可以这么说,所有的成功者都是趟着汗水一路走来的。离开了“勤”字,一切都没有意义。有了“勤”字,它一能补拙,二能出效益,三能节约时间。“勤”是一切的根本。进入考试阶段,我们应该做的就是勤于思考、勤于动脑、勤于发挥,为实现自己的目标、收获属于自己的果实而挥洒笔墨。

  而对于六、七、八年级的学生来说,现在也到了总复*阶段, 即将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我知道,我们每个同学都有当学*标兵的愿望,都想为爸爸、妈妈和老师争光。因此,我们大家都应该高度重视这次考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复*,取得好成绩也就有了保证。 同学们,有耕耘就会有收获,真正的英雄敢于直面重重困难,敢于正视重重困难。面对中考,面对期末考试,相信你已们经做好准备了,要对自己说,我会全力以赴!我是最好的!我是最棒的!在这里,我代表全校老师,在中招来临之际,在期末考试到来之前,表达心愿和祝福:我们将倾注所有心血,为你们保驾护航。甘为垫脚石,让你们站得更高看得更远;甘作扶梯,让你们站得更稳走得更直,和你们风雨兼程,与你们风雨同舟。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!
 

  12月**下演讲稿 2

亲爱的老师,亲爱的小朋友们:

  大家好,我叫王咏乐,一个活泼开朗、勤学好问的小男孩,我爱下棋,棋中有神机妙算在荡漾;

  我爱画画,画里有奇思妙想在飞翔;我爱唱歌,歌中有快乐幸福在飘荡;我爱武术,武里有坚强不屈在绽放。在蔚蓝海岸幼儿园,我们无忧无虑地幸福成长。

  感谢敬爱的老师,我愿化作一阵清风,轻轻吹散您一天的疲劳;我愿变成一条小鱼,永远畅游在您温暖的怀抱。

  谢谢大家 !

  12月**下演讲稿 3

同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的内容是——勤奋,成就梦想。

  曾有这样一位少年,他小的时候身体削瘦,但他下决心要成为世界上最强壮的'男人,于是他开始练*举重运动,每周3次去当地的体育馆,每天晚上还要在家里训练几小时,直到精疲力尽为止。后来,他成了一位健身冠军,接着,这位前健身冠军又成了一位创造电影史上票房收入记录的人,成了一位国际巨星,再后来他战败134位选手于xx年成了美国加利福尼亚州第38任州长。他就是好莱坞前著名演员阿诺德.施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在一次接受电视采访时言简意赅地说:“勤奋,勤奋!”可见勤奋对一个人的发展来说是多么重要。

  中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,才能成就自己的梦想。

  无数事实证明:事业上取得辉煌成就的人,并不一定是天资最佳的人,而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奋走向成功的?

  曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说,有这样一个有趣的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了n遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水*读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生聪明的多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连蒋介石都钦佩的人。

  我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质*庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!

  我国著名的生物学家童第周,小时候家里很穷,17岁才进入中学。因学*基础差,跟不上班里其他同学,校长劝其退学,这给了他很大的触动,从此以后,每天天不亮,他就悄悄起床读书,夜里同学们都睡着了,他还在学*。经过半年的努力,他的功课终于赶上来了,数学还考了满分。童第周从临*退学的边缘一跃成为满分得主,靠的不就是勤奋吗?体坛明星姚明也非常信奉“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”这句话。他身体的先天素质和弹跳方面都要比黑人球员差,但是,他极富上进心,总是刻苦地训练,又肯开动脑筋,每天都坚持长时间的训练。终于,姚明靠着勤奋和刻苦,成为世界体坛上冉冉升起的巨星。科学家爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,他几乎是世界上一切成就的催生婆。”。已故前北京大学校长季羡林老先生曾为成功列过一个公式:天资+勤奋+机遇=成功,他进一步分析说,天资是由天决定的,我们无能为力,机遇是不期而来的,我们也难以把握,只有勤奋这一项完全是由我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下功夫。总而言之,勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是成就梦想的通道。

  同学们,当今社会是个知识爆炸的时代,不知勤学,没有知识的人很难在人生的旅途上留下丰硕的果实。一个不知勤奋学*的人,无论多么聪明,他今后的人生道路也会像长满荒草的良田,生满锈斑的宝剑,不会成功。同学们请你们记住三句话:勤能补智,靠勤奋战胜同智商的人,当勤奋成为我们的*惯时,上天也会帮助我的,那就是天道酬勤。同学们你们正值人生的黄金时期,正是早晨从东方喷薄而出的太阳,请你拿出不甘失败的韧劲儿,拿出永争第一的热情,向着自己的目标飞奔!同学们让我们头顶南师附中的天,脚踏江宁分校的地,背负重任,心系执着,带着勤奋上路,一定会开创出一条振兴民族、振兴中华的佛光大道,成就我们美丽的梦想。

  谢谢!

  12月**下演讲稿 4

  各位老师、同学们:

  早上好!今天我在**下演讲的题目是:《严格自律 遵规守纪》

  伴着雄壮的《义勇军进行曲》,鲜艳的***再次冉冉升起。此时此刻,我心潮澎湃。

  每天迎着朝阳,我迈进校门,总忘不了对自己说,新的一天要从遵守纪律做起。俗话说:“没有规矩不成方圆”。纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,三国时候,曹操带兵马路过老百姓的麦田,他下令士兵,凡过田时,但有踩踏者,都斩首。士兵们在经过麦田时,都下马用手扶麦秆,小心地走过去,没有一个敢踩踏麦子,老百姓见了,没有不称颂的。可是曹操的马不巧受到鸟的惊吓,踏坏了一片麦田,曹操立即叫来随行的官员,要求治自己的罪。官员说,怎么能治丞相的罪呢,曹操说,我亲口说的话一定要遵守,一个不守信用的人,怎么能统领成千上万的士兵呢?在随行部下的再三劝说下,曹操提剑割发、并晓喻三军:丞相之马踏麦,今丞相割发以代。曹操能够割发代首,严于律己,带头守纪,古往今来被传为佳话。

  回到校园看看,开学伊始,同学们大多都能遵守纪律,进入正常的学**状态。与此同时,一些不和谐的音符依然存在。比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列;有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?原因之一是少数同学的思想意识不到位,遵规守纪的**惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。

  所以从现在起,我们要养成好的行为**惯和学****惯。课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,全神贯注、目送**冉冉升起,是对祖国最深的敬意。集合站队,静、齐、快是对班级荣誉的珍惜;上下楼梯靠右行,是对他人和自己生命的尊重。只要我们用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以及学校的校规校纪来规范自己的行为,就一定能成为一名合格的学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。

  同学们,让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的**惯,遵规守纪,以成就我们的大未来!

  我的.演讲到此结束。谢谢大家!

  12月**下演讲稿 5

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

  大家好,今天我讲话的题目是《好*惯益终生》。

  法国学者培根曾经说过:“*惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好*惯。”的确,行为*惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成*惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的*惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了*惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为*惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

  我们经常看到这样的现象,有些同学*时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学**惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学**惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学**惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。因此,我们在学*时,最重要的是养成一个良好的学**惯,它会使我们终生受益。

  昨日的*惯,已经造就了今日的我们;今日的*惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为*惯,做一个优秀的学生,共同创造辉煌的未来!

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