时光飞逝，转眼间三年的初中生活已经结束，伴随着我们三年的学*旅程也已经画上句号。时间的沙漏带走了三年与老师同学朝夕相处的美好时光，却留下了最最难忘的回忆。
三个四季的轮回，有欢声和笑语，有汗水和泪水，也有成功和失败，但这三年的时光我们都共同走过……拿起笔，想想以前的故事，却不知道从哪写起，仿佛三年的美好时光都入时光碎片一样长期保存，却再也无法拼凑，那么长的时间，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。
播放这一首“同桌的你”，仿佛又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音——一班驾到，不要掌声，只要尖叫，总是能把大家逗得哈哈大笑。似乎又回到烈日下的小周实验基地生活，在那里我们勇于拼搏，团结合作，最终觉得了优秀连队的`荣誉……一幕幕都那么真切，美好，好像发生在昨天……
手里握着毕业照，回忆起那一张张青涩的笑脸，和发生的那一个个小故事，或许有些幼稚，有些遗憾，有些甘甜，也有些苦涩，但回想起来，总感觉到一份温暖!
时光飞逝，转眼间初中生活已经谢幕，伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号，虽每当忆起，仍有些不舍，有些牵挂，但终究已经过去，不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
送走了国庆中秋和酷暑高温，期中考就要来了。紧锣密鼓，焚膏继晷，愈战愈勇，无往不摧——这可能不是学*的常态，但却是学*最美丽的姿态。当年拿破仑率领铁骑雄师横越阿尔卑斯山时，曾经豪迈地说过：“在山的这边，是枪炮和泥泞；在山的那边，有鲜花和美酒！”我想这句话在今天也依旧适用——离我们不远的前方，正矗立着一座人生中充满无限风光的巍巍高山。我们已经踏上征途，也必将穿越泥泞坎坷，去拥抱属于我们的鲜花美酒。同学们，我们十二年的求学长征之路只剩下最关键的几段了！
俗话说得好，脑子决定步子，思路决定出路。没有目标的学*，纵有一腔烧不完的热血和一身使不完的力气，也是无济于事的。我们需要给自己划一条清晰的分数线，它应在自己现有能力之上，却其实触手可及。同时，也像马拉松一样，我们需要给自己分几段适中的距离，劳逸结合，合理经营。再者，就像登山一样，我们都站在山麓，心中盯紧自己心仪的大学，就像盯紧珠穆朗玛峰上的***。我们会有无数次的仰望，但我们确信每一步的努力都让自己离它更*。
但话又说回来，一步行动比一打纲领更重要。学不可以已，学*是个踏实活儿，需要多多琢磨，久久为功。因此学*最忌心态浮躁，急功*利。我们要知道，深厚的积淀才能形成最足的底气，尤其是各位高三的同学们，咱们要耐得住性，沉得住气。正所谓冰冻三尺，非一日之寒，只有兢兢业业，踏踏实实，用每一天的*题整理和反思笔记去砌成你的知识金字塔，才有可能“会当凌绝顶，年段第一名”！
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。同学们，现在所走的每一步都可能指向最终的结局，因此我们要戒自满，戒急躁，戒浮夸，戒侥幸；同时也要有底气，有勇气，有豪气，有志气。用勤奋铸成坚实的高塔，用努力成就辉煌的自己！在最后，我姑且拿自己的几句话与诸位共勉：心态要静，腰杆要硬；顶住压力，卯足干劲；拼搏努力，清北等你！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
春的气息越来越浓，谁能勤勉有为，谁就能抢抓先机。日前，一场全县“五水共治”现场会再次擂响了奋进的战鼓，各地闻声而动，狠抓思想认识，狠抓举措落实，狠抓项目推进，马上查、马上改、马上治，展现了饱满的好状态，掀起了治水的新高潮。
治水关系到“绿水青山就是金山银山”的发展新路，是改革的突破口、发展的制高点、群众的关注点。因此，全力打好治水攻坚战，不能后退，只能前行；不能等、不能靠、不能拖，只能快马加鞭，雷厉风行，以时不我待、只争朝夕的紧迫感、使命感，不断努力，不达目的决不收兵，唤得秀水润画城。
时不我待、只争朝夕，贵在提精神。时间面前人人*等，但速率可以改变格局。同样的任务，如果速率低，就会延误时间，浪费发展成本；反之则节约发展成本。大禹治水“三过家门而不入”脍炙人口。今天我们治水，尤其是党员干部，要学*这种精神，始终强化时间意识、速度意识、效率意识，以每天都输不起、每天都刻不容缓的决心，以最小的时间成本、最快的速度和最高的效率干成事。
时不我待，只争朝夕，贵在明重点。治水是一场攻坚战，快干不能蛮干、乱干，要想实现快速推进、全面胜利，以点带面、个个击破乃可行之计。从快定计划书、快排时间表，到快推进度、快建项目，既要快贯彻上级要求，也要快结合各地实际，分轻重缓急抓突破口，抓重中之重牵牛鼻子。
时不我待，只争朝夕，贵在树恒心。治水是一场持久战，无法一蹴而就，不能搞一阵风，不能虎头蛇尾。哪里出问题就冲向哪里--我们离不开这种气势与魄力，但也需要在根治源头病灶、完善长效机制等方面久久为功，要不然就容易出现“按了葫芦起了瓢”的现象，导致“竹篮子打水一场空”。因此，我们要有长期作战的准备，思想不松、力度不减、标准不降、整治不反弹，做到日日不已，积小胜为大胜。
多少事，从来急，治水更是等不得。让我们以“不用扬鞭自奋蹄”的状态，争出日新月异，争出青山绿水，争出金山银山。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
“只争朝夕，不负韶华。”进入20xx年，朋友圈里最火的莫过于这句话，而这句话也为大家新一年的奋斗增加了动力。对于中经国富人而言，只争朝夕，不负韶华是延安精神的新时代诠释。
巍巍宝塔山，滔滔延河水。延安，中国革命的圣地。历史发展中诞生的延安精神，是***在延安时期培育的伟大的时代精神，是当年在延安构成的抗大精神、整风精神、张思德精神、白求恩精神、南泥湾精神、延安县同志们的精神和劳模精神等。立足于历史事实和需求，每个精神的原生形态都有它特有的科学含义，也指引着大家更进取的应对困难，战胜困难。
事实上，延安精神是井冈山精神、长征精神的继承和发展；是西柏坡精神、抗美援朝精神、铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、两弹一星精神、载人航天精神和抗震救灾精神等又是延安精神的继承和发展。半个多世纪以来，对延安精神的科学内涵不断进行研究、提炼和归纳，把延安精神高度概括为：坚定正确的政治方向，**思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨和自力更生、艰苦奋斗的创业精神。
进入21世纪20年代，我们或许不会再经历那种环境恶劣、物资匮乏的生活，但困难和挑战以另外一种形式出此刻我们生活中，新时代已来，奋进正当时。只争朝夕，要深入从延安精神中汲取力量，大胆创新、勇于担当、埋头苦干，不负韶华要不忘初心、砥砺前行！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
时间，真的是特别奇妙的东西。它公*公正、慷慨无私地分给每个人每天24个小时、1440分钟、86400秒。如果要问谁是世界上最公*的法官，那就是时间。
正值青春年少的我们是幸运的，我们有时间去追求、去放肆、去狂欢，但这并不是我们放纵的资本。青春稍纵即逝，只有抓住每一分每一秒，才能让自己在人生的道路上不留遗憾。此刻，我们需要做的只是不忘初心，砥砺前行，在赤子之心上铭刻上“不辜青春，不负韶华”的印迹。
“天将降大任于斯人也”，这个道理我们都很明白。当下，我们每天所经历的事，正与“不辜青春，不负韶华”不谋而合。每天清晨，天边微微泛起了鱼肚白，当太阳公公还在睡眼惺忪地俯瞰尘世万物时，我们早已齐刷刷地站在学校的操场上，抓住每一分每一秒去大声朗读，不辜负每一次可以学*的机会。早操早读结束后，我们匆匆吃过早饭，便跑进教室，在别人赞许的目光里开始了新一天的学*。我们勤奋耕耘，发奋苦读，那一份优异的成绩单饱含的泪水和汗水，只有自己知道。毕竟，眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，我们只能选择一样！选择了汗水，泪水并不一定会消失，但那时流下的泪水是幸福的。
“天亮之前我就是光”，这是衡水中学跑操时振奋人心的口号。细想来，衡水中学的学生在一所全国名校学*，他们和我们一样做出了自己的选择——汗水。挑灯夜读，可不就是天亮之前的光吗？想想山区的孩子们，他们没有良好的学*条件，但他们依然努力奋斗。而我们可以坐在舒适宽敞的教室里学*，享受学*的权利与机会，这又是何等幸运，怎能够不珍惜呢？
请看自己的身边吧！比你优秀的人在努力，还没有赶上你的人更在努力，你还有什么理由不去努力呢？如果把人的一生比作一天的光阴，那美好的青春时期就像是一天的清晨，朝气蓬勃，富有活力，满怀着对未来的憧憬与向往。我们作为新时代的少年，正是处于人生中最好的学*阶段，请珍惜青春吧！以全部身心去努力，不负天赐年华，永不言败！因为只有这样，我们才有资格成为民族的希望，成为国家的希望！
青春易逝，韶华易逝。让我们以青春为笔，韶华为墨，书写下属于我们的成长篇章。加油吧，少年们！
追寻昨日苦难艰辛，方知今日辉煌不易。人生之路注定是坎坷与不*凡的，但路是让人走的，走下去便是成长，纵然人生不易，我们也要砥砺前行!
人生这条路，就是从肉体到灵魂的过程，从母亲子宫里的肉团到具有思想、具有灵魂、具有躯壳的过程。人生也是一个成长的过程，成长既是一个动词也是一个名词。成长关乎感恩，关乎梦想，关乎精神，关乎实际。
成长关乎感恩。当成长作动词时，它有着让人沉思的含义。从一个牙牙学语的婴儿到天真烂漫的少年，到踌躇满志的青年，到成熟稳健的中年，再到感慨万千的老年。我想这其中的不易可能只有我们自己最清楚。现在的我只是一个空有抱负的青年，对成长也只有一般的理解。拿我自己为例，从天真的孩童到初有想法的青年，这个过程便极其不易。小时候的我特别调皮，倘若那个时候没有一个领路人带我走这段成长之路，现在回想起来，我可能已经在人生的岔道口走向了没有尽头的下坡路。我要感谢我的父母，是他们的严厉和孜孜不倦的教诲带我走过了人生第一段路。现在的我虽然谈不上卓越，但也不沉沦。
成长关于梦想。当成长作名词时，它是一个过程抑或一个阶段，一个具有回忆、具有深思的时间段。从一个毫无人生目标的少年到现在拥有人生目标的青年，这段时间是一个人最能回忆的时光。记得初中的我不知道什么是梦想、什么是感恩，每天只知道玩乐。到了高中，可能是时间的沉淀吧!我明白了父母的不易，至今我还记得高中那会儿每天都是以混度日，不知道要为什么而活，记得班主任跟我们说要为自己而学，那时的我更喜欢为父母而学，因为只有这样我才更有动力。为父母而学并不是幼稚的想法，因为我知道父母为我成长的付出，让我从一个碌碌无为的没有梦想的人变成一个有想法的逐梦之人。这个梦想或许不是很大，但它关乎理想，关乎信念，关乎坚持，我想让我身边的人过得更好，这便是我的梦想，我的这个梦想或许会被认为天真无知，但是它就是我成长之后的成果。
成长关乎精神。成长不仅只有身体上的变化，心智上的变化也更为重要。从原来的畏首畏尾到现在的不卑不亢，从当初的没心没肺到现在的体贴关爱，从原来的天真到现在的明白事理，我们都在成长。一个人独处的时候会想自己失去了原有的面貌，但是这就是成长，我们不知道它会把我们变成什么样子，但是一定是有变化、有进步的。
成长关乎实际。成长这个词本身就很模糊，随着时间的推移它会时不时的被灌输新的思想、新的标准。拿我自己来说，从原来的无所谓到如今的有所谓，我变得越来越追求实际，这并不是说我变得物质了，而是我懂得了追求实际，知道了什么才是对自己有用的，知道了凡事追求实事求是。
无论成长关乎什么，是动词也好，是名词也罢，它都是我们每个人必须经历的。这让我想到蛹羽化成蝶的过程，蜕皮是痛苦的，是有风险的。成长必然要经历一些风雨的磨砺，若一路风*浪静，那就不是所谓的成长。成，就是一个人要所有成就;长，不单单指我们身体上的成长，它更包括一个人心智上的成长。
22岁，我大学学*结束，面对人生的抉择，我来到了中铁宝桥集团。以前的朋友这样说我，他说：“你会留下遗憾的，你没有坚持就怂了。你放弃自己之前热爱的那份工作，却要选择这样艰苦的工作。”事到如今我并没有后悔，因为我相信每个地方都会促使我成长，更会留下我成长的痕迹，或浅或深……
今天是昨天的成长，明天又是今天的成长。无论从事什么样的工作，我们都应该努力到无能为力，拼搏到感动自己。不为别人，只为成就更好的自己!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！我是高一（27）班的申欣悦。今天我演讲的题目是《唯有砥砺前行，方能不负韶华》
青春如此短暂，抓住它，它就是机会。描绘它，它就是彩虹。
青春，诗意的'年华，火热的岁月，多少人曾为之感慨！屈原曾说“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春？”***曾说：“青年者 ，人生之春，人生之王，人生之华也。”屈原如此钟情于青春， ***如此高举青春，可见青春之可贵。
的确，青春如同白驹过隙，忽然而己。
所以，不要觉得岁月静好、现世安稳，这不该放在我们这个年纪。我们要趁年少去奋斗，去拼搏，去砥砺前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下，要把心放在高山之巅、大海之上——心有多大，舞台就有多大，心有多大，世界就有多大。
相信大家都听过这几位前辈的事迹吧：在技术全面封锁，条件艰难的情况下，邓稼先用心血与汗水浇灌了第一颗原子弹的盛开；怀着一颗对国家粮食安全的赤诚初心，袁隆*攻坚克难，在全国各地辗转研究，培育出了杂交水稻；通过整理中医药典籍、走访名老中医，通过验方汇集了六百三十余种治疗疟疾的中药单，经过无数次实验，属呦呦和她的团队研究出了青蒿素，挽救了数百万人的生命。他们，都珍惜美好韶华，用奋力拼搏、用砥砺前行，放飞了他们的梦想，更是成就了亿万中国人的梦想！
我们常说：“想考中大”、“想考深大”、“想考华师”……是，没错。你哪里都想去，不甘拘束于这个小小的县城，你憧憬繁华都市中炫丽的霓虹灯，向往去更高的学府让自己的人生得到升华，你想亲眼看看诗和远方！可你有没有想过，为此你付出了多小呢？你，努力了吗？
同学们，那些美丽的梦不能只是我们幻想中的城堡，必须一砖一瓦的去堆砌。梦想的确是需要去梦、去想，但是别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢，踌躇满志的青年啊。我们有旺盛的生命力和聪慧的头脑，有勤劳的双手和最美的韶华，既然梦想是有可能实现的，你甘心只是去梦和想吗？你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗？你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己伸手却只触到那虚无飘渺的梦想吗？要知道，站在岸上学不会游泳，宅在寝室飞不上蓝天，光想不做也实现不了梦想！
实现梦想不是空话，我们绝不能做鲁迅先生笔下“做梦而不醒的人”。学*是要吃苦的，是要忍得住板凳上、台灯前的孤独的。就像巴金在回想录中说：“人不是点缀太*的，而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路，不断地工作，学*，工作”。俞敏洪也曾说过，“只要你坚定地朝着梦想走，終有一天，你会发现，你的梦想在你身后。”
“人生就像一张有去无回的单程车票，每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。”珍惜美好的韶华，激扬我们的青春！终有一天，当我们步入成年，在青春的路上渐行渐远时，回首住事，我们可以很自豪地说：当我们年轻时，我们拼搏奋斗过，激情燃烧过，可以无悔地面对自由、面对未来。不负韶华，砥砺前行，用青春的力量，成就我们的理想，实现人生的价值！
同学们，让我们满带青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在起一起，让我们不负韶华、砥砺前行，让我们一起激扬我们的青春，成就我们的理想！让我们一起高呼：青春无悔，梦想无畏！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
追寻昨日苦难艰辛，方知今日辉煌不易。人生之路注定是坎坷与不*凡的，但路是让人走的，走下去便是成长，纵然人生不易，我们也要砥砺前行!
人生这条路，就是从肉体到灵魂的过程，从母亲子宫里的肉团到具有思想、具有灵魂、具有躯壳的过程。人生也是一个成长的过程，成长既是一个动词也是一个名词。成长关乎感恩，关乎梦想，关乎精神，关乎实际。
成长关乎感恩。当成长作动词时，它有着让人沉思的含义。从一个牙牙学语的婴儿到天真烂漫的少年，到踌躇满志的青年，到成熟稳健的中年，再到感慨万千的老年。我想这其中的不易可能只有我们自己最清楚。现在的我只是一个空有抱负的青年，对成长也只有一般的理解。拿我自己为例，从天真的孩童到初有想法的青年，这个过程便极其不易。小时候的我特别调皮，倘若那个时候没有一个领路人带我走这段成长之路，现在回想起来，我可能已经在人生的岔道口走向了没有尽头的下坡路。我要感谢我的`父母，是他们的严厉和孜孜不倦的教诲带我走过了人生第一段路。现在的我虽然谈不上卓越，但也不沉沦。
成长关于梦想。当成长作名词时，它是一个过程抑或一个阶段，一个具有回忆、具有深思的时间段。从一个毫无人生目标的少年到现在拥有人生目标的青年，这段时间是一个人最能回忆的时光。记得初中的我不知道什么是梦想、什么是感恩，每天只知道玩乐。到了高中，可能是时间的沉淀吧!我明白了父母的不易，至今我还记得高中那会儿每天都是以混度日，不知道要为什么而活，记得班主任跟我们说要为自己而学，那时的我更喜欢为父母而学，因为只有这样我才更有动力。为父母而学并不是幼稚的想法，因为我知道父母为我成长的付出，让我从一个碌碌无为的没有梦想的人变成一个有想法的逐梦之人。这个梦想或许不是很大，但它关乎理想，关乎信念，关乎坚持，我想让我身边的人过得更好，这便是我的梦想，我的这个梦想或许会被认为天真无知，但是它就是我成长之后的成果。
成长关乎精神。成长不仅只有身体上的变化，心智上的变化也更为重要。从原来的畏首畏尾到现在的不卑不亢，从当初的没心没肺到现在的体贴关爱，从原来的天真到现在的明白事理，我们都在成长。一个人独处的时候会想自己失去了原有的面貌，但是这就是成长，我们不知道它会把我们变成什么样子，但是一定是有变化、有进步的。
成长关乎实际。成长这个词本身就很模糊，随着时间的推移它会时不时的被灌输新的思想、新的标准。拿我自己来说，从原来的无所谓到如今的有所谓，我变得越来越追求实际，这并不是说我变得物质了，而是我懂得了追求实际，知道了什么才是对自己有用的，知道了凡事追求实事求是。
无论成长关乎什么，是动词也好，是名词也罢，它都是我们每个人必须经历的。这让我想到蛹羽化成蝶的过程，蜕皮是痛苦的，是有风险的。成长必然要经历一些风雨的磨砺，若一路风*浪静，那就不是所谓的成长。成，就是一个人要所有成就;长，不单单指我们身体上的成长，它更包括一个人心智上的成长。
22岁，我大学学*结束，面对人生的抉择，我来到了中铁宝桥集团。以前的朋友这样说我，他说：“你会留下遗憾的，你没有坚持就怂了。你放弃自己之前热爱的那份工作，却要选择这样艰苦的工作。”事到如今我并没有后悔，因为我相信每个地方都会促使我成长，更会留下我成长的痕迹，或浅或深……
今天是昨天的成长，明天又是今天的成长。无论从事什么样的工作，我们都应该努力到无能为力，拼搏到感动自己。不为别人，只为成就更好的自己!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！我是高一（27）班的申欣悦。今天我演讲的题目是《唯有砥砺前行，方能不负韶华》
青春如此短暂，抓住它，它就是机会。描绘它，它就是彩虹。
青春，诗意的年华，火热的岁月，多少人曾为之感慨！屈原曾说“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春？”***曾说：“青年者 ，人生之春，人生之王，人生之华也。”屈原如此钟情于青春， ***如此高举青春，可见青春之可贵。
的确，青春如同白驹过隙，忽然而己。
所以，不要觉得岁月静好、现世安稳，这不该放在我们这个年纪。我们要趁年少去奋斗，去拼搏，去砥砺前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下，要把心放在高山之巅、大海之上——心有多大，舞台就有多大，心有多大，世界就有多大。
相信大家都听过这几位前辈的事迹吧：在技术全面封锁，条件艰难的情况下，邓稼先用心血与汗水浇灌了第一颗原子弹的盛开；怀着一颗对国家粮食安全的赤诚初心，袁隆*攻坚克难，在全国各地辗转研究，培育出了杂交水稻；通过整理中医药典籍、走访名老中医，通过验方汇集了六百三十余种治疗疟疾的中药单，经过无数次实验，属呦呦和她的团队研究出了青蒿素，挽救了数百万人的生命。他们，都珍惜美好韶华，用奋力拼搏、用砥砺前行，放飞了他们的梦想，更是成就了亿万中国人的梦想！
我们常说：“想考中大”、“想考深大”、“想考华师”……是，没错。你哪里都想去，不甘拘束于这个小小的县城，你憧憬繁华都市中炫丽的霓虹灯，向往去更高的学府让自己的人生得到升华，你想亲眼看看诗和远方！可你有没有想过，为此你付出了多小呢？你，努力了吗？
同学们，那些美丽的梦不能只是我们幻想中的城堡，必须一砖一瓦的去堆砌。梦想的确是需要去梦、去想，但是别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢，踌躇满志的青年啊。我们有旺盛的生命力和聪慧的头脑，有勤劳的双手和最美的韶华，既然梦想是有可能实现的，你甘心只是去梦和想吗？你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗？你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己伸手却只触到那虚无飘渺的梦想吗？要知道，站在岸上学不会游泳，宅在寝室飞不上蓝天，光想不做也实现不了梦想！
实现梦想不是空话，我们绝不能做鲁迅先生笔下“做梦而不醒的人”。学*是要吃苦的，是要忍得住板凳上、台灯前的孤独的。就像巴金在回想录中说：“人不是点缀太*的，而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路，不断地工作，学*，工作”。俞敏洪也曾说过，“只要你坚定地朝着梦想走，終有一天，你会发现，你的梦想在你身后。”
“人生就像一张有去无回的单程车票，每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。”珍惜美好的韶华，激扬我们的青春！终有一天，当我们步入成年，在青春的路上渐行渐远时，回首住事，我们可以很自豪地说：当我们年轻时，我们拼搏奋斗过，激情燃烧过，可以无悔地面对自由、面对未来。不负韶华，砥砺前行，用青春的力量，成就我们的理想，实现人生的价值！
同学们，让我们满带青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在起一起，让我们不负韶华、砥砺前行，让我们一起激扬我们的青春，成就我们的理想！让我们一起高呼：青春无悔，梦想无畏！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的各位来宾、评委：
大家好！
今天我演讲的题目是《砥砺前行，未来可期》。
时至今日，全国的脱贫攻坚战已经取得了全面胜利，真是可喜可贺。但脱贫仅仅是我们征程的第一步。困难已经克服，我们还希望过上社会和谐、个人能实现自我价值的富足生活，未来同样可期。
坚定信念，未来可期。信念指明了我们前进的方向，为我们的前进提供动力。纽约州长罗尔斯本没想到自己一个调皮捣蛋、满口秽语的“问题儿童”竟能成为一州之长。当校长鼓励他说“我一眼就看出你要成为州长”时，年幼的罗尔斯心中从此埋下了信念的种子。种子生根发芽，长成了参天大树。信念为罗尔斯提供了无限的力量，让他改掉坏*惯，变得积极上进，最终成为了纽约州长。许多时候，我们缺乏的不是资金，不是天赋，不是能力，我们仅仅缺乏一个信念。信念是我们前进的动力，让我们在贫穷中积极奋发，让我们在寒冷中充满热情，让我们在逆境中昂首挺胸，奔向更好的未来。
脚踏实地，未来可期。“若升高必自下，若陟遐必自迩。”再优秀的攀登者也要从山脚起攀爬，再优秀的旅行者也要从脚下出发。我们常常艳羡那些光彩夺目的人生，殊不知那些人生背后一点一滴积累的知识、经验、能力。当考入上海交通大学的学姐回到母校时，她送给我们一句话：但行好事，莫问前程。是啊，令人垂涎的利益会蒙蔽我们的双眼，鼠目寸光的前程会占用我们思考的时间。我们只需做好自己的事，无问西东。
团结和睦，未来可期。“没有人是一座孤岛。”我们生活在社会中，我们接受社会的馈赠，我们回报社会的好意，我们是社会性的动物。正因人类的社会性，我们才从几十万年优胜劣汰的自然选择中获胜。我们以和为贵，团结与和睦是社会赖以稳定的必要条件。我们以强大的相互作用力纽结在一起，同进共退，这是我们赖以自豪的羁绊。心向一处，力使一块，共同引来美好的未来。
人生路漫漫，民族永流传。我们一代人一代人地接力奋斗，我们看到了光明的未来。心向美好，是我们共同的愿望；未来可期，是我们共同的祝福。我们正砥砺前行，我们将迎来美好的未来！
我的演讲完毕，谢谢大家！
——不负韶华,砥砺前行演讲稿 (菁华9篇)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
时间，真的是特别奇妙的东西。它公*公正、慷慨无私地分给每个人每天24个小时、1440分钟、86400秒。如果要问谁是世界上最公*的法官，那就是时间。
正值青春年少的我们是幸运的，我们有时间去追求、去放肆、去狂欢，但这并不是我们放纵的资本。青春稍纵即逝，只有抓住每一分每一秒，才能让自己在人生的道路上不留遗憾。此刻，我们需要做的只是不忘初心，砥砺前行，在赤子之心上铭刻上“不辜青春，不负韶华”的印迹。
“天将降大任于斯人也”，这个道理我们都很明白。当下，我们每天所经历的事，正与“不辜青春，不负韶华”不谋而合。每天清晨，天边微微泛起了鱼肚白，当太阳公公还在睡眼惺忪地俯瞰尘世万物时，我们早已齐刷刷地站在学校的操场上，抓住每一分每一秒去大声朗读，不辜负每一次可以学*的机会。早操早读结束后，我们匆匆吃过早饭，便跑进教室，在别人赞许的目光里开始了新一天的学*。我们勤奋耕耘，发奋苦读，那一份优异的成绩单饱含的泪水和汗水，只有自己知道。毕竟，眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，我们只能选择一样！选择了汗水，泪水并不一定会消失，但那时流下的泪水是幸福的。
“天亮之前我就是光”，这是衡水中学跑操时振奋人心的口号。细想来，衡水中学的学生在一所全国名校学*，他们和我们一样做出了自己的选择——汗水。挑灯夜读，可不就是天亮之前的光吗？想想山区的孩子们，他们没有良好的学*条件，但他们依然努力奋斗。而我们可以坐在舒适宽敞的教室里学*，享受学*的权利与机会，这又是何等幸运，怎能够不珍惜呢？
请看自己的身边吧！比你优秀的人在努力，还没有赶上你的人更在努力，你还有什么理由不去努力呢？如果把人的一生比作一天的光阴，那美好的青春时期就像是一天的清晨，朝气蓬勃，富有活力，满怀着对未来的憧憬与向往。我们作为新时代的少年，正是处于人生中最好的学*阶段，请珍惜青春吧！以全部身心去努力，不负天赐年华，永不言败！因为只有这样，我们才有资格成为民族的希望，成为国家的希望！
青春易逝，韶华易逝。让我们以青春为笔，韶华为墨，书写下属于我们的成长篇章。加油吧，少年们！
高三六班的孩子们：
你们好！
我是你们在座的一位同学的家长，在这里感谢黄老师给我提供的机会，和你们说几句心里话。
首先，看到你们的第三次大联考的成绩，我由衷的向你们表示祝贺，这是你们努力的结果，希望你们再接再厉、百尺竿头更进一步。这成绩里不仅有你们的汗水，还有各位科任老师的辛苦付出，在此我也向我们所有的科任老师道一声“辛苦了”，向我们的班主任黄老师道一声“谢谢！”。孩子们，你们多么幸运！遇到一位这样有责任心，有包容心，对你们关心爱护的好老师啊！她的敬业精神让我由衷敬佩！这是你们的福气啊！希望你们珍惜这个福气，更加努力的去学*，争取明年都考上理想的大学，报答师恩！
孩子们，我想就我的切身经历，给你们谈点儿体会。我也是一名教师，刚毕业在小学任教，职称就是小学教师。后来由于中学缺老师，被调到中学，已经21年了。可是在中学评职称需要中学教师资格证，而我的教师资格证是小学的，在中学教书，学历得是本科学历，不达标得进修。由于那些年孩子小，父母身体不好，弟弟妹妹也都刚刚毕业在外地工作。作为家里的老大，我就一边工作养家，一边照顾一家老小，这里的辛苦可想而知。这么多年来，我就像陀螺一样从早上五六点眼睛一睁，忙到晚上十来点钟，和你们现在一样一样的。但是我知道抚养小的、照顾老的是我的责任和义务，也没有人能替代我。由于那时教师工资低，我曾好几年没有买过新衣服，穿的都是妹妹淘汰掉的衣服。学校一线老师大都进修了本科，唯有我每次被单位点名学历不达标。不是我不想学，而是没时间、没精力、没本科学费。直到我儿子初中住校，我才报名参加了**高考的本科学*。每晚别人追剧的时候、喝酒唱歌的时候，我坐在床上就着台灯，在啃书本，毕业十几年了，好多东西都忘了，可是**高考要考政治、大学英语、大学数学，这几科哪一科我几乎都是重新学*。我用了一年多的时间，终于拿到了录取通知书。又用了两年半的时间，拿到了毕业证。去年终于拿到了本科学历。最早中学教师资格证是只要有本科学历证书就可以换发，就是前两年也是只要相应的去参加一下省考的教育学心理学考试，就可以取得中学教师资格证。但从去年开始就要参加“国考”，和你们明年参加的“高考”一样性质，考场纪律，考试试卷的编制、审阅等等一样。九月份报名，十一月份考试。年轻人都是报的有补*班，学费从七八百到两三千不等。而我还要上班，今年我教的也是毕业班，九年级，当班主任。*时工作也很忙，每天没有固定的学*时间，而且我想学费至少够我孩子一个月的生活费了，所以我就没有报名参加任何补*班。新来的年轻同事帮我买了三本书，很大很厚的三本书。其他什么也没有，我只有靠我自己的努力。所以我又是每晚坐在灯下，看书、做笔记、读背知识点。早上孩子们早读的时候我也是拿着书认真大声的读着。周末人家逛街、做美容、聚会、游玩，而我在家刷题。终于十一月份参加考试我顺利过了两科，另一科弃考了。因为我父亲有阿尔茨海默病，那天在家里跟妈妈闹，说治疗腿疼的药没了，要我去郑州给他买药。我考试那天，要去给他买药，就不能考最后一科，要考试就不能给他买药。我选择了去给父亲买药，因为我怕他情绪激动，再犯病，我就要好长时间不得安宁。所以我弃考了最后一科。这一月份就又可以报名参加考试了，我决定再次报名，努力通过。拿到中学教师资格证我就可以评中学高级职称了，不仅仅是工资可以涨一截，主要也是对自己一生的教育生涯有所交代。看到同龄人都是中高职称，我心里不仅有羡慕，还有不甘，我不甘心就这样*庸下去。其实我的身边也不乏吃吃喝喝、在单位不求上进混日子的人，他们不求评先进晋职称，只要每月有那么点儿收入就行，*时自己怎么舒服怎么来。可我不是那样的人，我有我自己的理想，我知道我想要什么样的生活，所以再怎么辛苦，我都愿意付出，因为我知道有付出就一定有收获。今年我被评为首届荥阳市功勋教师。靠的是25年山区教育生涯，20年班主任经历。孩子们你们可想而知我是怎么一步步走过来的，个中辛苦只有我自己知道。我想对我的孩子说：你四十多岁的'妈妈还这么拼，你有什么理由不拼呢！
从我的经历中，从我的辛苦中，我想奉劝你们：学*趁早，成年之后再去学*就有了很多的限制与无奈，工作、时间、精力、家庭、孩子等等牵绊。网络上流传这么一句话：“20岁的贪玩，造就了30岁的无奈。30岁的无奈，导致了40岁的无为！40岁的无为，奠定了50岁的失败。酿造了一辈子的碌碌无为！成功的人生等不得，请不要在该奋斗的年纪选择了安逸，否则，当父母需要你时，除了泪水，你一无所有；当孩子需要你时，除了惭愧，你一无所有；当自己回首过去，除了蹉跎，你还是一无所有！”孩子们！我希望你们选择“优秀”！现在越优秀的人反而越勤奋，因为他们比我们看得见更多值得努力的东西。时刻不忘自己的理想。余光中在《写给未来的你》里告诉我们：孩子，我希望你自始至终都是一个理想主义者。理想会使人出众。理想纯洁你的气质，最美貌的女人也会因为庸俗而令人生厌。通向理想的途径往往不尽如人意，而你亦会为此受尽磨难。但是，孩子，你尽管去争取，理想主义者的结局悲壮而绝不可怜。在貌似坎坷的人生里，你会结识许多智者和君子，你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹。选择*庸虽然稳妥，但绝无色彩。不要把自己置于大众的天*上，不然你会因此无所适从，人云亦云。要有勇气正视自己的缺点。你会一年年地长大，战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义。不管世界潮流如何变化，但人的优秀品质却是永恒的：正直、勇敢、独立。我希望你是一个优秀的人！”这也是我对你们的期待！你们既然能够进入荥高，你们的将来就该是社会的精英，不要在该学*的年纪里选择玩乐，荒废了大好青春年华，以致将来你骨感的现实撑不起你丰满的理想！
最后我想说：“高三的学*很辛苦，可不苦怎么会甜呢？人生总是苦与甜交织的。高三是一个人命运的转折点，没有付出就没有收获。学*是辛苦的，枯燥无味的，可想一想，家中父母所受的苦，这点儿苦累又算得了什么呢？可能有的孩子成绩还不是很理想，离自己的梦想还有一定的差距，希望你能够从现在开始，尽自己的全力，去学*、去奋斗，选一个目标去努力超越，相信自己一定能行，永不放弃。找一个学*伙伴，相互比拼，在以后的学*生活中，互相帮助。不要只看到别人的优秀，自己好好努力，也许你和他们一样优秀呢！相信自己，未来很美好，只有靠你自己去争取，谁也替代不了你！唯有脚踏实地的付出，才能收获满园芬芳！实现自己的价值！”自古至今，成者为王败者寇。朱元璋也做过瘪三，也喝过馊白菜，豆腐汤。刘备呢，也卖过草鞋，到最后他们能够成王成帝，做出一番伟业，靠的是什么？一个字“忍”，忍得苦中苦，方为人上人呐！希望你们能忍一时的苦与寂寞，忍游戏的频频招手，把自己的时间和精力全部放在学*上！为明年的高考一博，做永不后悔的自己！
最后祝愿各位砥砺前行青春无悔，来年超越自我金榜题名！ 一位怀着期待的母亲！
谢谢大家！
20xx.12.17
各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
记得一篇散文中有这样一段话：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们：一个人既要有梦想，更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气！对我来说，这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。
“起始于辛劳，收归于*淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声；我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何？
日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁又能说这不是另一种伟大呢？世间事，坚持一阵子易，坚守一辈子难。惟其艰难，更显勇毅，惟其坚持，才能实现梦想，成就事业。
“*民将军”欧阳*只读过两年半书，通过刻苦学*成为政治教员，*为他题写“奋斗到底”，四个字激励他戎马一生、拼搏一生、朴素一生，退休后还拿出省吃俭用的钱和稿费收入设立奖学金，鼓励农家子弟学成报国。有“当代雷锋”之称的孙茂芳，把助人为乐当做一种生活方式，数十年如一日坚持学雷锋，40年义务照顾18位老人，为12位老人送终。行事贵有恒，长久自芬芳。
我认为教师除了履行好普通教师的传道、授业和解惑，教书育人之外，还要在思想和人生品格上保持先进性。
首先，作为教师，要时刻注意以自己的人格力量，感染每一个学生，感染每一位家长。要铸就教师的人生品格，修炼先进的*世界观、人生观、价值观；在教育岗位上，时时刻刻都要对自己所从事的工作以检查和总结。
其次，要努力做一个有现代教育思想的教师。摈弃应试教育思想，做素质教育的领航人，以面向全体学生，面向提高学生的基本素质，注重培养学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征，使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美；为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。
第三，要争做教学能手。教学是为人师者的基本功，教师要努力追求一种高的教学境界。学*并掌握相关的教育理论、专业知识体系、扎实的专业技能、有较强的专业评价和教育创新能力。
这就要求教师要**思想，更新观念，勇于实践，走在教育教学改革的前列，大胆地进行教学改革和教学创新，努力提高教学质量。同时也要加紧业务学*，不断更新知识，以适应现代教育教学的需要。
从做好“一阵子”到坚守“一辈子”，定格的是高雅人生，散发的是灵魂芬芳。作为新时代的教师，承担着教书育人的神圣使命和责任。
只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想，当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春，当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情，更重要的是：人生只有一次，生命无法重来，要记得自己的初心。
经常回头看一下自己的来路，回忆起当初为什么启程；经常让自己回到原点，给自己鼓足从头开始的勇气；经常纯净自己的内心，给自己一双澄清的眼睛。
不忘初心，才会找对人生的方向，才会坚定我们的追求，抵达自己的初衷！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！我是高一（27）班的申欣悦。今天我演讲的题目是《唯有砥砺前行，方能不负韶华》
青春如此短暂，抓住它，它就是机会。描绘它，它就是彩虹。
青春，诗意的年华，火热的岁月，多少人曾为之感慨！屈原曾说“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春？”*曾说：“青年者，人生之春，人生之王，人生之华也。”屈原如此钟情于青春，*如此高举青春，可见青春之可贵。
的确，青春如同白驹过隙，忽然而己。
所以，不要觉得岁月静好、现世安稳，这不该放在我们这个年纪。我们要趁年少去奋斗，去拼搏，去砥砺前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下，要把心放在高山之巅、大海之上——心有多大，舞台就有多大，心有多大，世界就有多大。
相信大家都听过这几位前辈的事迹吧：在技术全面封锁，条件艰难的情况下，邓稼先用心血与汗水浇灌了第一颗原子弹的盛开；怀着一颗对国家粮食安全的赤诚初心，袁隆*攻坚克难，在全国各地辗转研究，培育出了杂交水稻；通过整理中医药典籍、走访名老中医，通过验方汇集了六百三十余种治疗疟疾的中药单，经过无数次实验，属呦呦和她的团队研究出了*，挽救了数百万人的生命。他们，都珍惜美好韶华，用奋力拼搏、用砥砺前行，放飞了他们的梦想，更是成就了亿万*人的梦想！
我们常说：“想考中大”、“想考深大”、“想考华师”……是，没错。你哪里都想去，不甘拘束于这个小小的县城，你憧憬繁华都市中炫丽的霓虹灯，向往去更高的学府让自己的人生得到升华，你想亲眼看看诗和远方！可你有没有想过，为此你付出了多小呢？你，努力了吗？
同学们，那些美丽的梦不能只是我们幻想中的城堡，必须一砖一瓦的去堆砌。梦想的确是需要去梦、去想，但是别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢，踌躇满志的青年啊。我们有旺盛的生命力和聪慧的头脑，有勤劳的双手和最美的韶华，既然梦想是有可能实现的，你甘心只是去梦和想吗？你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗？你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己伸手却只触到那虚无飘渺的梦想吗？要知道，站在岸上学不会游泳，宅在寝室飞不上蓝天，光想不做也实现不了梦想！
实现梦想不是空话，我们绝不能做鲁迅先生笔下“做梦而不醒的人”。学*是要吃苦的，是要忍得住板凳上、台灯前的孤独的。就像巴金在回想录中说：“人不是点缀太*的，而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路，不断地工作，学*，工作”。俞敏洪也曾说过，“只要你坚定地朝着梦想走，終有一天，你会发现，你的梦想在你身后。”
“人生就像一张有去无回的单程车票，每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。”珍惜美好的韶华，激扬我们的青春！终有一天，当我们步入成年，在青春的路上渐行渐远时，回首住事，我们可以很自豪地说：当我们年轻时，我们拼搏奋斗过，激情燃烧过，可以无悔地面对自由、面对未来。不负韶华，砥砺前行，用青春的力量，成就我们的理想，实现人生的价值！
同学们，让我们满带青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在起一起，让我们不负韶华、砥砺前行，让我们一起激扬我们的青春，成就我们的理想！让我们一起高呼：青春无悔，梦想无畏！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
时光飞逝，转眼间三年的初中生活已经结束，伴随着我们三年的学*旅程也已经画上句号。时间的沙漏带走了三年与老师同学朝夕相处的美好时光，却留下了最最难忘的回忆。
三个四季的轮回，有欢声和笑语，有汗水和泪水，也有成功和失败，但这三年的时光我们都共同走过……拿起笔，想想以前的故事，却不知道从哪写起，仿佛三年的美好时光都入时光碎片一样长期保存，却再也无法拼凑，那么长的时间，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。
播放这一首“同桌的你”，仿佛又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音——一班驾到，不要掌声，只要尖叫，总是能把大家逗得哈哈大笑。似乎又回到烈日下的小周实验基地生活，在那里我们勇于拼搏，团结合作，最终觉得了优秀连队的荣誉……一幕幕都那么真切，美好，好像发生在昨天……
手里握着毕业照，回忆起那一张张青涩的笑脸，和发生的那一个个小故事，或许有些幼稚，有些遗憾，有些甘甜，也有些苦涩，但回想起来，总感觉到一份温暖！
时光飞逝，转眼间初中生活已经谢幕，伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号，虽每当忆起，仍有些不舍，有些牵挂，但终究已经过去，不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
追寻昨日苦难艰辛，方知今日辉煌不易。人生之路注定是坎坷与不*凡的，但路是让人走的，走下去便是成长，纵然人生不易，我们也要砥砺前行！
人生这条路，就是从肉体到灵魂的过程，从母亲子宫里的肉团到具有思想、具有灵魂、具有躯壳的过程。人生也是一个成长的过程，成长既是一个动词也是一个名词。成长关乎感恩，关乎梦想，关乎精神，关乎实际。
成长关乎感恩。当成长作动词时，它有着让人沉思的含义。从一个牙牙学语的婴儿到天真烂漫的少年，到踌躇满志的青年，到成熟稳健的中年，再到感慨万千的老年。我想这其中的不易可能只有我们自己最清楚。现在的我只是一个空有抱负的青年，对成长也只有一般的理解。拿我自己为例，从天真的孩童到初有想法的青年，这个过程便极其不易。小时候的我特别调皮，倘若那个时候没有一个领路人带我走这段成长之路，现在回想起来，我可能已经在人生的岔道口走向了没有尽头的下坡路。我要感谢我的父母，是他们的严厉和孜孜不倦的教诲带我走过了人生第一段路。现在的我虽然谈不上卓越，但也不沉沦。
成长关于梦想。当成长作名词时，它是一个过程抑或一个阶段，一个具有回忆、具有深思的时间段。从一个毫无人生目标的少年到现在拥有人生目标的青年，这段时间是一个人最能回忆的时光。记得初中的我不知道什么是梦想、什么是感恩，每天只知道玩乐。到了高中，可能是时间的沉淀吧！我明白了父母的不易，至今我还记得高中那会儿每天都是以混度日，不知道要为什么而活，记得班主任跟我们说要为自己而学，那时的我更喜欢为父母而学，因为只有这样我才更有动力。为父母而学并不是幼稚的想法，因为我知道父母为我成长的付出，让我从一个碌碌无为的没有梦想的人变成一个有想法的逐梦之人。这个梦想或许不是很大，但它关乎理想，关乎信念，关乎坚持，我想让我身边的人过得更好，这便是我的梦想，我的这个梦想或许会被认为天真无知，但是它就是我成长之后的成果。
成长关乎精神。成长不仅只有身体上的变化，心智上的变化也更为重要。从原来的畏首畏尾到现在的不卑不亢，从当初的没心没肺到现在的体贴关爱，从原来的天真到现在的明白事理，我们都在成长。一个人独处的时候会想自己失去了原有的面貌，但是这就是成长，我们不知道它会把我们变成什么样子，但是一定是有变化、有进步的。
成长关乎实际。成长这个词本身就很模糊，随着时间的推移它会时不时的被灌输新的思想、新的标准。拿我自己来说，从原来的无所谓到如今的有所谓，我变得越来越追求实际，这并不是说我变得物质了，而是我懂得了追求实际，知道了什么才是对自己有用的，知道了凡事追求实事求是。
无论成长关乎什么，是动词也好，是名词也罢，它都是我们每个人必须经历的。这让我想到蛹羽化成蝶的过程，蜕皮是痛苦的，是有风险的。成长必然要经历一些风雨的磨砺，若一路风*浪静，那就不是所谓的成长。成，就是一个人要所有成就;长，不单单指我们身体上的成长，它更包括一个人心智上的成长。
22岁，我大学学*结束，面对人生的抉择，我来到了中铁宝桥集团。以前的朋友这样说我，他说：“你会留下遗憾的，你没有坚持就怂了。你放弃自己之前热爱的那份工作，却要选择这样艰苦的工作。”事到如今我并没有后悔，因为我相信每个地方都会促使我成长，更会留下我成长的痕迹，或浅或深……
今天是昨天的成长，明天又是今天的成长。无论从事什么样的工作，我们都应该努力到无能为力，拼搏到感动自己。不为别人，只为成就更好的自己！
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：
各位远道而来的家长们，大家下午好。我是数院20xx级直博生雷燕军同学，在这个特殊的日子，很荣幸作为北京大学数学科学学院20xx届毕业生代表在这里发言。
曾经憧憬的这一天，博雅不畏浮云，如期而至；初入燕园的那一刻，未名水光潋滟，犹如昨时。白驹过隙的光阴，让人感慨良多，内心没有曾经幻想的那份欣喜，反而多了些不舍、留恋与感动。回首二十余载的求学历程，我很庆幸能在北大数院度过五年。
我相信每个数院人都有属于自己和数学的故事。小时候，我家里有些小生意，因此经常跟着爸妈沿街摆摊、走村串巷做过些买卖。家人、乡邻总夸我说“这孩子机灵，算数又快又准”。虽然这些简单的算术并不能等同于数学，但还是让天真的我有了一种错觉，相信自己有着某种天赋。这也促使我保有了对数学最初的热情和兴趣，也变得更加勤奋与努力。渐渐地，喜欢数学，成了自己一种*惯。
后来，在本科到博士期间的学*，我进一步感受到数学之美，也逐步认识到数学的无限与自己精力智力的局限。在这个学术大腕与青年才俊聚集的一号院系，我很庆幸自己有着最好的老师，是你们指引我扎实基础、一步步开展学术与科研；在这个大神与牛人云集的疯人院，我也很荣幸能够在同一个时空节点上遇到最优秀的同学，是你们鞭策我认识不足、一点点积累知识与技能。
五年的数院学*，自己曾因学术无法取得进展而难寐，也曾因某个小的科研突破而窃喜；曾因深感学业不精而苦恼，也曾因在助教课上传承知识而知足。曾经，我是那个自认为天赋异禀的'小孩，无知无畏；如今，我是一个自觉才疏学浅的博士，深刻感受到吾生有涯而知无涯，路漫漫而求索。
同时，我也相信每个北大人都有属于自己和北大的故事。我对北大的向往，开始于一本小说——《青春之歌》。那是小学刚毕业那年的八月，自己年幼的心灵被那不甘*庸的蜕变、被勇敢奋进的斗志以及那洋溢的青春活力所感染、所涤荡、所激励，也对那个常为新、为时代之先的大学充满好奇。后来，我经历了一个没有手机、没有网络、没有游戏的中学时光，关于北大的读物成了那个漫长六年里，易得又不会被某些力量阻挠的课余消遣。
在这期中，我享受此间的少年里那轻狂无畏的校园时光；也曾因*葬礼的新月之死而跑去操场刷圈直到累瘫。那时，关于北大的人与事，成了天真懵懂少年得以独处、憧憬以及幻想的精神乐园。因此，我并没有纠结过将来是上北大好还是清华好。只不过，和在座的很多同学不同是，直到本科结束后，自己才有幸成为了此间的一员。入学那年，在百周讲堂观看迎新话剧《青春之歌》时，十年追梦一瞬间，时光似乎又倒回了那个苹果园里读小说的八月。
五年的北大生活，丰富了我对北大的认识，也悄然改变了我自己。我感受到这里不再只是有轻狂的青春和嬉闹的故事，也有非常繁重的课程学业和学术科研；不再只是有高昂的口号和激荡的情怀，也有理性的发声和冷静的独处。这里给予我青春的自由，也培养我青年的担当；给予我北大的家国情怀，也培养我北大人的思想独立。自由宽松包容多元的校园文化，让我渐渐体会着先哲们倡导的“循思想自由原则、取兼容并包之义“的理念，也慢慢感悟着北大人践行的“爱国进步民主科学”的追求。
古人云，风起于青萍之末，舞于松柏之下。曾经不经意的一次被夸赞，不经意的一次翻书，开始了我与数学、与北大的故事。初心不改，幸而终得红楼飞雪中求知，湖光塔影下求索。
同学们，求学不易，我们选择了坚持；未来，生活不易，但我们足够相信。因为，北大启发你我去独立思考，多一份客观理性、少一份迷失盲从；培育你我坚持信念，追逐梦想，穷且益坚；鼓励你我勇敢面对困难，守得住贫贱，经得住荣辱。
数理思维下的我们，也清醒的知道作为*最好大学的毕业生，并不意味着每个人将来都会有最好的生活，也不是意味着我们将具有更好的物质条件、更多的权势、更高的社会地位，而应该是具有最坚定的信念，去坚持自己的追求与梦想；具有最果敢的勇气，去面对生活的困难与挑战；具有最豁达的心态，去看待人生的幸与不幸。
如今，我们即将惜别，千里叠嶂，眼底未名水，胸中黄河月。未来，当我们再一次听到《燕园情》的旋律响起，你我是否会记得在北大数院的自己，是否记得那燕园美景以及北大人的情怀？
红楼飞雪，燃不尽的是民主科学的百年薪火，湖光塔影，写不完的是振兴中华的奋斗乐章。同学们，求索路漫漫，道阻且长，惟愿我们不忘初心，砥砺前行，度过半生，归来时仍是少年。
尊敬的xx：
时光飞逝，转眼间三年的初中生活已经结束，伴随着我们三年的学*旅程也已经画上句号。时间的沙漏带走了三年与老师同学朝夕相处的美好时光，却留下了最最难忘的回忆。
三个四季的轮回，有欢声和笑语，有汗水和泪水，也有成功和失败，但这三年的时光我们都共同走过……拿起笔，想想以前的故事，却不知道从哪写起，仿佛三年的美好时光都入时光碎片一样长期保存，却再也无法拼凑，那么长的时间，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。
播放这一首“同桌的你”，仿佛又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音——一班驾到，不要掌声，只要尖叫，总是能把大家逗得哈哈大笑。似乎又回到烈日下的小周实验基地生活，在那里我们勇于拼搏，团结合作，最终觉得了优秀连队的荣誉……一幕幕都那么真切，美好，好像发生在昨天……
手里握着毕业照，回忆起那一张张青涩的笑脸，和发生的那一个个小故事，或许有些幼稚，有些遗憾，有些甘甜，也有些苦涩，但回想起来，总感觉到一份温暖!
时光飞逝，转眼间初中生活已经谢幕，伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号，虽每当忆起，仍有些不舍，有些牵挂，但终究已经过去，不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
老师这个称谓大家再熟悉不过了，他像呵护万物的阳光一样照耀着我们，照耀着祖国的希望，大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼，可有谁真正体谅老师?老师为我们付出了太多太多，我们不管怎么去报答，总是报答不了的。
我们是一滴渺小的水滴，老师就是海洋，我们是一棵树苗，老师就是——碧绿的树林!我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。我那是还是三年级的学生，总不懂事，老师给我们上堂课，可以说累得很。一天下来，已经累得不能再累了，课堂上，老师和颜悦色地上课，课后，老师的喉咙难受至极，喝口水，下堂课继续上，宁可身体累垮，也不落下一节课。
x老师勉强挺着感冒的身子给我们上课，站了一节课，连口茶都没喝，下课后，老师的声音早已变得沙哑，看着老师杯子里的胖大海，作为一个男孩，我也红了鼻子。这时，我多想给老师倒杯水，好润润她那沙哑的嗓子;也想为她唱首曲子，好愉悦愉悦他那沉重的心情。这样的事情还有很多很多，我是说不完的!
老师啊!你为我们奉献了太多，也无数次得感动了我们!我们难道就没有一丝感恺和伤感?老师啊!你就是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵，可若是没了您的播种和浇灌，我们终将会枯萎，都说我们是祖国的希望，可要是没了您的教导和关怀，希望终将会幻灭!
为了我们，您挺着身子上课，为了我们，您呕心沥血工作!为了我们，您累垮了身体!老师为我们担忧，为我们病痛!我们要体恤老师。在今天，在永远，我们要用我们的实际行动去感恩老师，回报老师，让她得到一丝小小的安慰吧!
——不负韶华,砥砺前行演讲稿 (菁华6篇)
尊敬的'老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！我是高一（27）班的申欣悦。今天我的题目是《唯有砥砺前行，方能不负韶华》
青春如此短暂，抓住它，它就是机会。描绘它，它就是彩虹。
青春，诗意的年华，火热的岁月，多少人曾为之感慨！屈原曾说“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春？”*曾说：“青年者，人生之春，人生之王，人生之华也。”屈原如此钟情于青春，*如此高举青春，可见青春之可贵。
的确，青春如同白驹过隙，忽然而己。
所以，不要觉得岁月静好、安稳，这不该放在我们这个年纪。我们要趁年少去奋斗，去拼搏，去砥砺前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下，要把心放在高山之巅、大海之上——心有多大，舞台就有多大，心有多大，世界就有多大。
相信大家都听过这几位前辈的事迹吧：在技术全面，条件的情况下，邓稼先用心血与汗水浇灌了第一颗的盛开；怀着一颗对国家粮食安全的初心，袁隆*攻坚克难，在全国各地辗转研究，培育出了杂交水稻；通过整理中医药典籍、走访名老中医，通过验方汇集了六百三十余种治疗疟疾的中药单，经过无数次实验，属呦呦和她的团队研究出了*，了数百万人的生命。他们，都珍惜美好韶华，用奋力拼搏、用砥砺前行，放飞了他们的梦想，更是成就了亿万*人的梦想！
我们常说：“想考中大”、“想考深大”、“想考华师”……是，没错。你哪里都想去，不甘拘束于这个小小的县城，你憧憬繁华都市中炫丽的霓虹灯，向往去更高的学府让自己的人生得到，你想亲眼看看诗和远方！可你有没有想过，为此你付出了多小呢？你，努力了吗？
同学们，那些美丽的梦不能只是我们幻想中的，必须一砖一瓦的去堆砌。梦想的确是需要去梦、去想，但是别忘了，我们是青年啊，是洋溢，踌躇满志的青年啊。我们有旺盛的生命力和聪慧的头脑，有勤劳的双手和最美的韶华，既然梦想是有可能实现的，你甘心只是去梦和想吗？你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗？你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己伸手却只触到那飘渺的梦想吗？要知道，站在岸上学不会游泳，宅在寝室飞不上蓝天，光想不做也实现不了梦想！
实现梦想不是空话，我们绝不能做鲁迅先生笔下“做梦而不醒的人”。学*是要吃苦的，是要得住板凳上、台灯前的孤独的。就像巴金在回想录中说：“人不是点缀太*的，而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道，不断地工作，学*，工作”。俞敏洪也曾说过，“只要你坚定地朝着梦想走，終有一天，你会发现，你的梦想在你身后。”
“人生就像一张有去无回的单程车票，每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。”珍惜美好的韶华，激扬我们的青春！终有一天，当我们步入成年，在青春的上渐行渐远时，回首住事，我们可以很自豪地说：当我们年轻时，我们拼搏奋斗过，燃烧过，可以无悔地面对、面对未来。不负韶华，砥砺前行，用青春的力量，成就我们的理想，实现人生的价值！
同学们，让我们满带青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与站在起一起，让我们不负韶华、砥砺前行，让我们一起激扬我们的青春，成就我们的理想！让我们一起：青春无悔，梦想无畏！
我的到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我是xx班的xx，现任于纠察队实*部长。第一次升旗礼，能作为代表学生代表发言，让我非常兴奋、倍感珍惜。俗话说的好“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩”，在这里我想代表全体同学和学生干部表达三个感谢。一要感谢学校对开学相关工作安排妥当，让我们安全，高效，有序的回到美丽校园。銶校，您好!我们回来啦!二要感谢每一位老师和员工，“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”!2月16日《宅学宅乐》班会拉开了“停课不停学”序幕，到今天，老师们给我们当了三四个月的主播，背后是无数次的备课讨论磨课录课，校医、宿舍、饭堂、维修、保安等各部门做好了大量的后勤保障。老师您辛苦了!三要感谢学校大力支持团委学生会工作，对我们新上任零过渡的实*部长鼓励、包容，我们才能在这紧张的一个星期内慢慢接受并熟悉工作内容。感谢老师们成为我们坚强的臂膀，让我们在校园里尽情挥洒汗水，努力成为优秀的校园职业经理人!
莫泊桑说过：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”这个学期，二年级的大部队去到了金榜校区，我们2019级同学终于会合在红岗校区，确认过眼神，我们都是銶校人，我们很快融合，和谐友善、规则护航!
在此，就上周管理，有5个问题，我代表学生会向同学们做一下温馨提示：
1)我校学生管理，全国闻名，其中一个重要原因是学生自主管理模式非常优秀，每位同学也是自我管理者，我们每个人做好自己，就是参与管理学校。而且每个学月，每位同学要实事求是进行一次8S素质管理自我评分!
2)学生会干部来自同学，服务同学，请所有同学理解配合。如果学生干部值日或扣分不妥，有关同学可以通过班长到学生会反馈，学生会每天中午11:30-12:00,有*和部长值班，学生会办公室设在办公楼中厅，心晴驿站直入。如果团委学生会工作不到位，同学们也可以通过班主任或者直接向校团委潘*反映。
3)同学到课室就要手机入箱，教学区内不能使用手机，特殊情况要找班主任写证明签字。饭堂错峰用餐，我们取饭后，尽快吃完，空出座位，除了圈钱缴费，在饭堂请不要拿出手机聊天、玩游戏。如果违规拿出手机，会被记名、文明班扣分，并且手机上缴德育处一个月。
4)仪容仪表是我们大家素质的体现，小到代表班级大到代表学校，文明有礼的銶校同学，我们的校服领口，至少要扣下面纽扣，如果不是下暴雨，大家是不能穿拖鞋到教学区的。
5)“疫”战全明星十四期表彰已经完美收官，每次获得表彰的同学可以在中午和下午放学后到办公楼中厅社工站，抽奖领取奖品。兑奖时间截止到本周五。
最后给大家分享一段话共勉：人因梦想而伟大，你因学*而改变，因行动而成功，因创新而超越，因分享额快乐，因使命而永垂不朽!同学们，作为銶校人，我们很幸运，让我们一起不负韶华，感恩前行!
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
追寻昨日苦难艰辛，方知今日辉煌不易。人生之路注定是坎坷与不*凡的，但路是让人走的，走下去便是成长，纵然人生不易，我们也要砥砺前行！
人生这条路，就是从肉体到灵魂的过程，从母亲子宫里的肉团到具有思想、具有灵魂、具有躯壳的过程。人生也是一个成长的过程，成长既是一个动词也是一个名词。成长关乎感恩，关乎梦想，关乎精神，关乎实际。
成长关乎感恩。当成长作动词时，它有着让人沉思的含义。从一个牙牙学语的婴儿到天真烂漫的少年，到踌躇满志的青年，到成熟稳健的中年，再到感慨万千的老年。我想这其中的不易可能只有我们自己最清楚。现在的我只是一个空有抱负的青年，对成长也只有一般的理解。拿我自己为例，从天真的孩童到初有想法的青年，这个过程便极其不易。小时候的我特别调皮，倘若那个时候没有一个领路人带我走这段成长之路，现在回想起来，我可能已经在人生的岔道口走向了没有尽头的下坡路。我要感谢我的父母，是他们的严厉和孜孜不倦的教诲带我走过了人生第一段路。现在的我虽然谈不上卓越，但也不沉沦。
成长关于梦想。当成长作名词时，它是一个过程抑或一个阶段，一个具有回忆、具有深思的时间段。从一个毫无人生目标的少年到现在拥有人生目标的青年，这段时间是一个人最能回忆的时光。记得初中的我不知道什么是梦想、什么是感恩，每天只知道玩乐。到了高中，可能是时间的沉淀吧！我明白了父母的不易，至今我还记得高中那会儿每天都是以混度日，不知道要为什么而活，记得班主任跟我们说要为自己而学，那时的我更喜欢为父母而学，因为只有这样我才更有动力。为父母而学并不是幼稚的想法，因为我知道父母为我成长的付出，让我从一个碌碌无为的没有梦想的人变成一个有想法的逐梦之人。这个梦想或许不是很大，但它关乎理想，关乎信念，关乎坚持，我想让我身边的人过得更好，这便是我的梦想，我的这个梦想或许会被认为天真无知，但是它就是我成长之后的成果。
成长关乎精神。成长不仅只有身体上的变化，心智上的变化也更为重要。从原来的畏首畏尾到现在的不卑不亢，从当初的没心没肺到现在的体贴关爱，从原来的天真到现在的明白事理，我们都在成长。一个人独处的时候会想自己失去了原有的面貌，但是这就是成长，我们不知道它会把我们变成什么样子，但是一定是有变化、有进步的。
成长关乎实际。成长这个词本身就很模糊，随着时间的推移它会时不时的被灌输新的思想、新的标准。拿我自己来说，从原来的无所谓到如今的有所谓，我变得越来越追求实际，这并不是说我变得物质了，而是我懂得了追求实际，知道了什么才是对自己有用的，知道了凡事追求实事求是。
无论成长关乎什么，是动词也好，是名词也罢，它都是我们每个人必须经历的。这让我想到蛹羽化成蝶的过程，蜕皮是痛苦的，是有风险的。成长必然要经历一些风雨的磨砺，若一路风*浪静，那就不是所谓的成长。成，就是一个人要所有成就;长，不单单指我们身体上的成长，它更包括一个人心智上的成长。
22岁，我大学学*结束，面对人生的抉择，我来到了中铁宝桥集团。以前的朋友这样说我，他说：“你会留下遗憾的，你没有坚持就怂了。你放弃自己之前热爱的那份工作，却要选择这样艰苦的工作。”事到如今我并没有后悔，因为我相信每个地方都会促使我成长，更会留下我成长的痕迹，或浅或深……
今天是昨天的成长，明天又是今天的成长。无论从事什么样的工作，我们都应该努力到无能为力，拼搏到感动自己。不为别人，只为成就更好的自己！
尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：
大家下午好。
我是高三（12）班的李雪珺。在高三来临之际，我十分有幸能在此谨代表同学们浅谈我的想法与期望。
20xx的高考仿佛刚刚落下帷幕，而20xx年的夏天却已经不经意间慢慢走*，变成那并不遥远的未来。静下心来想想，现在距离6月7日号已过去了将*一个月，也就是说，在前面等待着我们的，也不过堪堪11个月而已。时间过得太快了，相信这是不少人的内心想法。仿佛同学间的相识还发生在昨日，今天我们就向着高考奋战题海。暑假不复存在，如今我们相聚在这里，便已然开启了紧张备考的模式。我相信一定有不少人暗下决心，高三了，最后一年了，我一定要更加努力！是了，每一个昂首挺胸走进12班的同学，心中定然是怀揣着扶摇万里的雄心壮志。我，也不例外。
还记得一年多以前，当我站在讲台上向大家介绍我自己时，我说的是：以清华北大为最高目标而努力，争取在高考时取得650分以上的成绩。如今，高三将至，相信同学们早已厉兵秣马，养精蓄锐，准备迎接高考这场马拉松的后半程。其实，坦白来说，对于即将到来的高三生活，我有着不小的忧虑。这两年我确实学到了不少东西，但是也有很多人学的比我扎实，比我丰富；我的偏科情况有点严重，有很多人在我的弱势学科上比我好上了太多，很多时候我也怠惰，我也神游，但是有很多人在我松弛下来的时候仍在努力学*……我，真的能达到我的目标吗？
也许，不少同学在某些时候也会和我有相似的想法。看着周围的同学都那么努力，效率那么高，而自己的成绩却总是不尽人意，难免会感到很大的压力。到了高三，这种竞争氛围恐怕还会愈演愈烈。所以，在这最后一年的开始，调整好心态是重中之重，我们每个人都很了解自己的自己，将他人神化的思想而是不可取的。这种思想只会让我们产生自我怀疑，并且套上“定式思维”的枷锁。比如说，我这回期末的化学考的不甚理想，有的同学却考的很好，我的化学就这样了，我没有办法考得过他的，在我看来，这种想法不过是为下次也考砸打好“预防针”，同时寻求安逸，为自己的不努力找借口。我们现在处于高三第一轮复*的关键时期，高中的所有知识点都会重新扫描一遍，而这正是我们查漏补缺，奋起直追的好时机。同学们，卷土重来未可知。故而，调整好心态，客观全面地制定个性学*计划，才是一个好的开始。
高三一年，文山题海，任重而道远。在这一年中，我们或许迷惘，会崩溃，不知前路在何方。这是我们成长道路上不可避免要经历的磨练。但无论何时，我们都应当知道，父母与老师永远是我们最坚强的后盾。没有他们的默默耕耘与付出，就没有我们现今的成就。所以，无论我们是喜悦还是颓丧，是坚定还是犹豫，都应感念父母，老师的教诲，才能越走越远。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。同学们，不负初心，不弃梦想，脚踏实地，砥砺前行方能金榜题名。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦行人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。在这高三学年伊始之际，我衷心地祝愿大家学有所成。终有一日，春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。谢谢大家！
尊敬的xx：
追寻昨日苦难艰辛，方知今日辉煌不易。人生之路注定是坎坷与不*凡的，但路是让人走的，走下去便是成长，纵然人生不易，我们也要砥砺前行!
人生这条路，就是从肉体到灵魂的过程，从母亲子宫里的肉团到具有思想、具有灵魂、具有躯壳的过程。人生也是一个成长的过程，成长既是一个动词也是一个名词。成长关乎感恩，关乎梦想，关乎精神，关乎实际。
成长关乎感恩。当成长作动词时，它有着让人沉思的含义。从一个牙牙学语的婴儿到天真烂漫的少年，到踌躇满志的青年，到成熟稳健的中年，再到感慨万千的老年。我想这其中的不易可能只有我们自己最清楚。现在的我只是一个空有抱负的青年，对成长也只有一般的理解。拿我自己为例，从天真的孩童到初有想法的青年，这个过程便极其不易。小时候的我特别调皮，倘若那个时候没有一个领路人带我走这段成长之路，现在回想起来，我可能已经在人生的岔道口走向了没有尽头的下坡路。我要感谢我的父母，是他们的严厉和孜孜不倦的教诲带我走过了人生第一段路。现在的我虽然谈不上卓越，但也不沉沦。
成长关于梦想。当成长作名词时，它是一个过程抑或一个阶段，一个具有回忆、具有深思的时间段。从一个毫无人生目标的少年到现在拥有人生目标的青年，这段时间是一个人最能回忆的时光。记得初中的我不知道什么是梦想、什么是感恩，每天只知道玩乐。到了高中，可能是时间的沉淀吧!我明白了父母的不易，至今我还记得高中那会儿每天都是以混度日，不知道要为什么而活，记得班主任跟我们说要为自己而学，那时的我更喜欢为父母而学，因为只有这样我才更有动力。为父母而学并不是幼稚的想法，因为我知道父母为我成长的付出，让我从一个碌碌无为的没有梦想的人变成一个有想法的逐梦之人。这个梦想或许不是很大，但它关乎理想，关乎信念，关乎坚持，我想让我身边的人过得更好，这便是我的梦想，我的这个梦想或许会被认为天真无知，但是它就是我成长之后的成果。
成长关乎精神。成长不仅只有身体上的变化，心智上的变化也更为重要。从原来的畏首畏尾到现在的不卑不亢，从当初的没心没肺到现在的体贴关爱，从原来的天真到现在的明白事理，我们都在成长。一个人独处的时候会想自己失去了原有的面貌，但是这就是成长，我们不知道它会把我们变成什么样子，但是一定是有变化、有进步的。
成长关乎实际。成长这个词本身就很模糊，随着时间的推移它会时不时的被灌输新的思想、新的标准。拿我自己来说，从原来的无所谓到如今的有所谓，我变得越来越追求实际，这并不是说我变得物质了，而是我懂得了追求实际，知道了什么才是对自己有用的，知道了凡事追求实事求是。
无论成长关乎什么，是动词也好，是名词也罢，它都是我们每个人必须经历的。这让我想到蛹羽化成蝶的过程，蜕皮是痛苦的，是有风险的。成长必然要经历一些风雨的磨砺，若一路风*浪静，那就不是所谓的成长。成，就是一个人要所有成就;长，不单单指我们身体上的成长，它更包括一个人心智上的成长。
22岁，我大学学*结束，面对人生的抉择，我来到了中铁宝桥集团。以前的朋友这样说我，他说：“你会留下遗憾的，你没有坚持就怂了。你放弃自己之前热爱的那份工作，却要选择这样艰苦的工作。”事到如今我并没有后悔，因为我相信每个地方都会促使我成长，更会留下我成长的痕迹，或浅或深……
今天是昨天的成长，明天又是今天的成长。无论从事什么样的工作，我们都应该努力到无能为力，拼搏到感动自己。不为别人，只为成就更好的自己!
追寻昨日苦难艰辛，方知今日辉煌不易。人生之路注定是坎坷与不*凡的，但路是让人走的，走下去便是成长，纵然人生不易，我们也要砥砺前行!
人生这条路，就是从肉体到灵魂的过程，从母亲子宫里的肉团到具有思想、具有灵魂、具有躯壳的过程。人生也是一个成长的过程，成长既是一个动词也是一个名词。成长关乎感恩，关乎梦想，关乎精神，关乎实际。
成长关乎感恩。当成长作动词时，它有着让人沉思的含义。从一个牙牙学语的婴儿到天真烂漫的少年，到踌躇满志的青年，到成熟稳健的中年，再到感慨万千的老年。我想这其中的不易可能只有我们自己最清楚。现在的我只是一个空有抱负的青年，对成长也只有一般的理解。拿我自己为例，从天真的孩童到初有想法的青年，这个过程便极其不易。小时候的我特别调皮，倘若那个时候没有一个领路人带我走这段成长之路，现在回想起来，我可能已经在人生的岔道口走向了没有尽头的下坡路。我要感谢我的父母，是他们的严厉和孜孜不倦的教诲带我走过了人生第一段路。现在的我虽然谈不上卓越，但也不沉沦。
成长关于梦想。当成长作名词时，它是一个过程抑或一个阶段，一个具有回忆、具有深思的时间段。从一个毫无人生目标的少年到现在拥有人生目标的青年，这段时间是一个人最能回忆的时光。记得初中的我不知道什么是梦想、什么是感恩，每天只知道玩乐。到了高中，可能是时间的沉淀吧!我明白了父母的不易，至今我还记得高中那会儿每天都是以混度日，不知道要为什么而活，记得班主任跟我们说要为自己而学，那时的我更喜欢为父母而学，因为只有这样我才更有动力。为父母而学并不是幼稚的想法，因为我知道父母为我成长的付出，让我从一个碌碌无为的没有梦想的人变成一个有想法的逐梦之人。这个梦想或许不是很大，但它关乎理想，关乎信念，关乎坚持，我想让我身边的人过得更好，这便是我的梦想，我的这个梦想或许会被认为天真无知，但是它就是我成长之后的成果。
成长关乎精神。成长不仅只有身体上的变化，心智上的变化也更为重要。从原来的畏首畏尾到现在的不卑不亢，从当初的没心没肺到现在的体贴关爱，从原来的天真到现在的明白事理，我们都在成长。一个人独处的时候会想自己失去了原有的面貌，但是这就是成长，我们不知道它会把我们变成什么样子，但是一定是有变化、有进步的。
成长关乎实际。成长这个词本身就很模糊，随着时间的推移它会时不时的被灌输新的思想、新的标准。拿我自己来说，从原来的无所谓到如今的有所谓，我变得越来越追求实际，这并不是说我变得物质了，而是我懂得了追求实际，知道了什么才是对自己有用的，知道了凡事追求实事求是。
无论成长关乎什么，是动词也好，是名词也罢，它都是我们每个人必须经历的。这让我想到蛹羽化成蝶的过程，蜕皮是痛苦的，是有风险的。成长必然要经历一些风雨的磨砺，若一路风*浪静，那就不是所谓的成长。成，就是一个人要所有成就;长，不单单指我们身体上的成长，它更包括一个人心智上的成长。
22岁，我大学学*结束，面对人生的抉择，我来到了中铁宝桥集团。以前的朋友这样说我，他说：“你会留下遗憾的，你没有坚持就怂了。你放弃自己之前热爱的那份工作，却要选择这样艰苦的工作。”事到如今我并没有后悔，因为我相信每个地方都会促使我成长，更会留下我成长的痕迹，或浅或深……
今天是昨天的成长，明天又是今天的成长。无论从事什么样的工作，我们都应该努力到无能为力，拼搏到感动自己。不为别人，只为成就更好的自己!
——只争朝夕不负韶华演讲稿 (菁华9篇)
梦想，是什么?
小草的梦想是茁壮成长;树苗的梦想是长成参天大树;幼鹰的梦想是翱翔天际。而我们的梦想是什么?
以前，小小的我们总会幻想自己是一个救死扶伤的医生，是一个万人追捧的明星，是一个有钱又有权的老板……此刻，成长中的我们还在追梦的途中，但有多少人已经偏离了轨道?未来，是否还会有人想起自己最初的梦想?
正所谓:“只要功夫深，铁杵磨成针。”每一个人都会有梦想也许有的人会为之努力，也许有的人会因为他人的讥笑而放弃自己的梦想，这样真的好吗?既然别人想笑就让他笑吧，笑完了，又能怎么样呢?虽然我们没有所谓的先天优势，但我们可以靠后天的努力来弥补，只要坚持不懈，胜利的大门就会为你敞开。
丁尼生说过:“梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?”追梦当然艰难，但只要坚持，有恒心，梦想终会实现。
“梦”是一种潜在的意识，“想”是主动的思维，而“梦想”绝对不是简单的“梦”与“想”的组合，而是一个更有生命力，更有蕴含的词，梦由想而生，想在梦中存在。
梦和梦想是决然不同的两个概念，梦是天马行空的，是不切实际的，人们在现实生活中所不能实现的一切，在梦中都可以得到。但梦终归是梦，迟早会有醒的那一天，而梦想是需要人去为之努力的。梦是假的，梦想却是真的。
有梦想当然是好的，因为有了前进的动力，但只会用嘴说而不会去行动，那么，有梦想和没有梦想又有什么区别呢?有梦想就去追逐，但千万别放弃，就像跑马拉松一样，惟独坚持到最后的人，才干称之为胜利者。
马克思说过:“生活就像海洋，惟独意志坚毅的人，才干到达彼岸。”我们已经是初三的学生了，是立即参加中考的学生了，我们应该清晰自己学*究竟是为了什么，不要让一切不能称之为大事的“大事”影响了自己，放弃自己追逐已久的梦想，这样真的不值得，我们此刻所该做的就是尽自己所能在中考中考出自己理想的'成绩。
一星陨落，黯淡不了星空灿烂;一花凋零，荒芜不了整个春天;一水消逝，干涸不了整条河流。世界能实现梦想的人千千万万，不差你一个，但对于自己来说每一个梦想都是独一无二的。
愿我们以梦为马，不负韶华。
敬爱的老师们，同学们：
大家早上好！（微笑应对大家）我是四（2）班的刘峰同学，这天我演讲的主题是——努力学*，只争朝夕。（速度，稍慢）
年轻是搏击风浪的航船，昂扬潇洒。知识是青春航船的动力，永不衰竭。处在童年中的我们，就应抓紧时间，持之以恒，努力学*，只争朝夕。
为理想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。
因为努力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子；因为努力，爱迪生才有一千多项伟大的'科学发明；先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。“早岁哪知世事艰”，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学走向了生活的误区：抛开学*，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最*凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外，凡是为人类做出杰出贡献的人，都是从把握这天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为这天的事情没做完，明天还能够继续；也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。
同学们，我们在中心小学这个知识王国里，沐浴着时代的阳光雨露，我们没有任何理由抛开学*而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力学*，只争朝夕，是我们义不容辞的职责；努力学*，只争朝夕，清晨的港湾，千帆竞发；努力学*，只争朝夕，人生的战舰，乘风破浪；努力学*，只争朝夕，胜利的凯歌，威武雄壮！**下的我们，在此刻向**宣誓：完美童年，我们只争朝夕！（高昂，有震撼力，手势）
我的演讲完毕、谢谢大家！
老师们，同学们：
大家早上好！
这天我**下讲话的题目是《争做勤学小翰林》。
“风催暑去荷花谢，秋爽云高雁自来”。好一阵清凉的风，一个清朗朗的季节，这真是个进修的好时候。做为学生，勤奋认真的进修是我们快乐的源泉。
勤学不是苦学，贵在有恒心、有毅力。只要你坚持认真听好每堂课，自主地写好每次作业，这就已经到达了进修知识、巩固知识的目的，老师也会夸你，你可真是个勤奋进修的好孩子。当你读完一篇篇课文，你的内心世界会感到富足而充实；当你攻克一道道难题，你会品尝到探索的快乐；当你用简单的英语与人对话，你会觉得世界在你面前又大了许多，精彩了许多；当你学会一首新歌，画出一幅秀丽的图画，学到一种新的本领……这些都是你的收获，这样的收获每一天都有，正是这样的日积月累，造就了一个天天向上、才智过人的你，这种进修过程难道你不觉得是一种完美的享受吗？
“穷则独善其身，达则兼济天下”。当我们能以一种享受进修的情绪来对待学业时，人生就必然会有更高远的追求。那时你就会明白，进修不光是为了自己，是为了造福你身边的人，让他们能更幸福的生活着。从小立志“为中华之崛起而读书”的*、“激扬文字、指点江山”的风流人物*，都是因为勤奋进修而最终成才的伟大人物。他们以知识武装自己，享受进修带来的快乐。更因为学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力，有指点江山、力挽狂澜的潜力。
“心有多大，舞台就有多大”，同学们，让我们立志勤学，争做勤学小翰林，享受进修的每一天，谢谢大家。
一缕苍白的阳光透过模糊的镜片，纸与笔演奏出动听的沙沙声。太阳穴的胀痛无法成为放下纸笔的最佳理由。所以，由公式得出我还要继续此类的生活一个春夏秋冬。固定化的轨迹，节奏化的生活，记得我们天生是一颗颗水果糖，却要一向甜蜜到忧伤。
不明白从什么时候开始，时间总是过得很快，快到来不及享受生活，快到总是没有足够的时间去做完那些想做的事。我们都变成了被时间推着走的人，在日复一日之间，无法停止奔忙。
我们从来不会输给时间，我们只会输给自我。
那些岁月里的痛苦、等待、伤害、孤独，那些来不及做的事情，是我们抵挡脆弱和艰难的勇气来源，是要我们永远记得“来得及”的提醒，是青春送给我们的毕业纪念。
风月如流，光阴迈着一成不变的脚步，不疾不缓地走着，走过一个个春秋冬夏，走过一个个月阴日晴。蓦然回首，远逝的日子仿佛晃动的万花筒，不经意间摇晃出一个个无法模仿的图案，那一次次的聚散与悲欢都成绝版。于是我明白，青春是一列单程客车，不能回到也没有驿站。
有人烦恼自我的成绩没有同桌那么好，尽管已经很努力在读书了，可依旧收效甚微;有人会告诉我一些偷偷的暗恋和青春的悸动，喜欢着一个闪闪发光的人，却并不敢去设想未来。很多次我都在这些青涩的学问里，感动于年轻的小小的事是那么细碎动人，而这些稚嫩的忧愁，都会在许多年后成为珍贵的回忆。
烦心的感情永无止境，但正因为如此，成长也永无止境。
以前的秋天喜欢在树林里踩碎叶，很清脆的声音，以前把它说成是死亡的声音，此刻开始后悔，外边的雨哗哗的下，枯叶不再清脆。
煮一壶温暖的香茗，旧年的雨露就像清澈的泪，淡淡的甘甜之余隐隐有一丝落寞的苦涩。
在这个年轻的当下，请你好好努力，尽情向前跑吧。那个想去的地方，那个更好的自我，你的未来正拥有着全部的可能性。
青春是一本打开就合不上的书，人生是一段踏上了就回不了头的路。我们一路细心谨慎，细细雕琢，每走一步，花开遍地，梦想便在行走的过程中孕育而生。
记得看《建党伟业》时，当时莘莘学子的拳拳爱国之情震撼了我的心灵。巴黎和会外交失败，他们义愤填膺，怀着满腔热血上街**，无所畏惧的样貌，让人忍不住热泪盈眶。和*年代的我们，尽管已经远离了金戈铁马饮水河，尽管已经用不着再醉里挑灯看剑，尽管此刻我们已经意气风发走*新时代。可是作为新时代的接班人，作为有梦想有本事的新青年，我们更应当树立远大的梦想，勇于承担起时代赋予我们的重任。
查尔斯狄更斯的《双城记》的说道：“这是最好的时代，这是最坏的时代，这是智慧的时代，这是愚蠢的时代，这是信仰的时期，这是怀疑的时期，这是光明的季节，这是黑暗的季节，这是期望之春，这是失望之冬，人们面前有着各种事物，人们面前一无所有，人们正在直登天堂，人们正在直下地狱。”随着社会主义市场经济的发展，各类新兴产业呈井喷式地出现并成长，社会对大学生综合素质的要求也越来越高。在这个充满机遇与挑战的时代，我们必须明确自我的定位，找准方向，不断提升自我的综合素质，才能与时俱进，不落潮流。如果我们还是止步不前，缩手缩脚，沉溺于舒适圈中，那现实必定给你惨痛一击。
青春就是用来挥霍的。初中时，我把这句话奉为我的行事准则。我肆意妄为，无所顾忌地着浪费时间，深陷虚拟网络社交的泥沼中无法自拔。上课下课，出行在家，只要有空，手里都拿着手机。我挥霍的青春给我带来了什么，是不上线就根本找不到的网友，还是一双逐渐模糊的双眼，还是短暂的欢愉过后无尽的空虚感和一个疲惫不堪的身体回想起来，只觉得好笑。
此刻看来，青春当是如初生的太阳，明媚耀眼，驱逐一切阴霾和黑暗。它拥有石破天惊的力量和开天辟地的勇气，所以挫折与坎坷在它面前都不值一提。而正处人生最宝贵时期的我们更应当珍惜时间，一寸光阴皆不可轻。正如**所说：“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代提高中焕发出绚丽的光彩。”
诚然，成长的经历并不都是一帆风顺的，你总会遇到险滩和戈壁，总会遇到一些无论你花费多少心血和精力都无法解决的矛盾。但时间就是最好的武器，一颗坚强的心经过岁月的打磨愈之坚不可摧，愈之光芒四射。当你碰到难题不知所措时，当你殚精竭虑解不开困惑，就让一切留给时间吧!
“日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。”整天沉溺于手机游戏，虚拟社交里的你，拿什么去拥抱未来少年就要立大志，让我们以梦为马，不负韶华!
敬爱的教师们，亲爱的同学们：
大家好！
只因“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，于是燃烧着自我，为了青年得生命精髓。便于此“只争朝夕”!
这个世界有两种人：一种人让社会来打造自我，一种人是自我打造社会。基廷教师的出现就是倡导后面一种方法，他打破了所有的教学模式，CarpeDiem(拉丁文：只争朝夕)。这个词说通俗一点就是抓住时间做最好的自我。他将这条道理一向贯彻给他的学生。当学生问起他什么是死亡诗社，他毫无保留的将自我的青春经历传给了他的学生，他不再年轻。可他期望真理能够传承。学生们找到了那个地方，对于他们来说这不是山洞，是精神的家园。一个山洞可能简陋，但他们的心确实比这潮湿的山洞温暖、丰富。
死亡诗社，并不是什么恐怖的组织。只是一群对于浪漫的爱好者在这僻静的山洞中寻找一份安宁的交流园地。逃离那个传统束缚的地狱学校而放飞梦想的憧憬。书中学生众多，但个个都是个性鲜明，令人印象深刻。有的软弱，有的顽皮有的叛逆……一所历史悠久、升学率较高的学校对于大人来说，称得上是孩子的天堂。但再听听孩子的看法：对于他们来说私下里称之为地狱罢了，因为那里仅有传统的打压。可是仅有活力、叛逆、个性、奋发，都存在的生命才成其为生命，学校才成其为学校!他们的斗争都是由他们所信奉的船长，基廷教师，所指引的航道。
革命是流血的，尼尔的死亡渲染了这一笔艳丽的红色。每个人经历过尼尔的处境：自我的梦想和现实的无情相碰撞。是向现实妥协，还是放飞自我的梦想尼尔之死是对梦想追逐的最高形式。到底是对还是错，我无法确定，我只明白船长告诉我们：要做生命的主人，而不是生命的奴隶。为了融入社会我们是必须丢失一些浪漫，但还是期望有些东西能够在我的骨子里苟延残存。如果一个人在该冲动的年代冲动不起来，那么到头来也许只剩下“可怜白发生”。
当学校发现孩子们的事情时，青春的弊端也暴露无疑：有告密的，有胆小的。我不想去对这些学生有任何的评价，每个人在当时都有自我的选择。我只记得那句：“啊，船长，我的船长!”书最终的一笔让我得到了强烈的共鸣。那时，孩子们的青春已不再*凡。梦想的种子已根深蒂固。
现代生活的节奏，让我们不得不审视自我为何活着为何我们一向在做和自我年龄不相符的事大人们的世界如此复杂，以为学校传统的教育模式就是对我们最好的保护，但却一向缺乏着人文色彩。生命的精髓没人教给我们。就像书中古板的校长所说：按学校的传统教学，其他方面任其发展。传统，传统!我们存在不是为了传统，而是为了创新，为了革命。生命是什么在书中，生命是诗，生命是音符，生命是戏剧，生命是一场演出里最为充满华彩的那个篇章。
扉页上：“我步入丛林，因为我期望生活得有意义，我期望活得深刻，汲取生命中所有的精华，把非生命的一切都击溃，以免让我在生命终结时，发现自我从来没有活过。”这才是真正值得追求的。
人的一生，其实只需要一课。只争朝夕，足矣。
敬爱的教师们，亲爱的同学们：
大家好！
“只争朝夕，不负韶华。”进入20xx年，朋友圈里最火的莫过于这句话，而这句话也为大家新一年的奋斗增加了动力。对于中经国富人而言，只争朝夕，不负韶华是延安精神的新时代诠释。
巍巍宝塔山，滔滔延河水。延安，*革命的圣地。历史发展中诞生的延安精神，是.....在延安时期培育的伟大的时代精神，是当年在延安构成的抗大精神、整风精神、张思德精神、白求恩精神、南泥湾精神、延安县同志们的精神和劳模精神等。立足于历史事实和需求，每个精神的原生形态都有它特有的科学含义，也指引着大家更进取的应对困难，战胜困难。
事实上，延安精神是井冈山精神、长征精神的继承和发展;是西柏坡精神、铁人精神、雷锋精神、两弹一星精神、载人航天精神和抗震救灾精神等又是延安精神的继承和发展。半个多世纪以来，对延安精神的科学内涵不断进行研究、提炼和归纳，把延安精神高度概括为:坚定正确的政治方向，**思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨和自力更生、艰苦奋斗的创业精神。
进入21世纪20年代，我们或许不会再经历那种环境恶劣、物资匮乏的生活，但困难和挑战以另外一种形式出此刻我们生活中，新时代已来，奋进正当时。只争朝夕，要深入从延安精神中汲取力量，大胆创新、勇于担当、埋头苦干，不负韶华要不忘初心、砥砺前行!
教师们，同学们：
大家早上好！这天我**下讲话的题目是《争做勤学小翰林》。
“风催暑去荷花谢，秋爽云高雁自来”。好一阵清凉的风，一个清朗朗的季节，这真是个学*的好时候。做为学生，勤奋认真的学*是我们欢乐的源泉。
勤学不是苦学，贵在有恒心、有毅力。只要你坚持认真听好每堂课，自主地写好每次作业，这就已经到达了学*知识、巩固知识的目的，教师也会夸你，你可真是个勤奋学*的好孩子。当你读完一篇篇课文，你的内心世界会感到富足而充实；当你攻克一道道难题，你会品尝到探索的欢乐；当你用简单的英语与人对话，你会觉得世界在你面前又大了许多，精彩了许多；当你学会一首新歌，画出一幅秀丽的图画，学到一种新的本领……这些都是你的收获，这样的收获每一天都有，正是这样的日积月累，造就了一个天天向上、才智过人的你，这种学*过程难道你不觉得是一种完美的享受吗？
“穷则独善其身，达则兼济天下”。当我们能以一种享受学*的情绪来对待学业时，人生就必然会有更高远的追求。那时你就会明白，学*不光是为了自我，是为了造福你身边的人，让他们能更幸福的生活着。从小立志“为中华之崛起而读书”的*、“激扬文字、指点江山”的风流人物*，都是因为勤奋学*而最终成才的伟大人物。他们以知识武装自我，享受学*带来的欢乐。更因为学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力，有指点江山、力挽狂澜的潜力。
“心有多大，舞台就有多大”，同学们，让我们立志勤学，争做勤学小翰林，享受学*的每一天，多谢大家！
老师们，同学们：
大家早上好！
这天我**下讲话的题目是《争做勤学小翰林》。
“风催暑去荷花谢，秋爽云高雁自来”。好一阵清凉的风，一个清朗朗的季节，这真是个进修的好时候。做为学生，勤奋认真的进修是我们快乐的源泉。
勤学不是苦学，贵在有恒心、有毅力。只要你坚持认真听好每堂课，自主地写好每次作业，这就已经到达了进修知识、巩固知识的目的，老师也会夸你，你可真是个勤奋进修的好孩子。当你读完一篇篇课文，你的内心世界会感到富足而充实；当你攻克一道道难题，你会品尝到探索的快乐；当你用简单的英语与人对话，你会觉得世界在你面前又大了许多，精彩了许多；当你学会一首新歌，画出一幅秀丽的图画，学到一种新的本领……这些都是你的收获，这样的收获每一天都有，正是这样的日积月累，造就了一个天天向上、才智过人的你，这种进修过程难道你不觉得是一种完美的享受吗？
“穷则独善其身，达则兼济天下”。当我们能以一种享受进修的情绪来对待学业时，人生就必然会有更高远的追求。那时你就会明白，进修不光是为了自己，是为了造福你身边的人，让他们能更幸福的生活着。从小立志“为中华之崛起而读书”的*、“激扬文字、指点江山”的风流人物*，都是因为勤奋进修而最终成才的伟大人物。他们以知识武装自己，享受进修带来的快乐。更因为学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力，有指点江山、力挽狂澜的潜力。
“心有多大，舞台就有多大”，同学们，让我们立志勤学，争做勤学小翰林，享受进修的每一天，谢谢大家。
——不负韶华演讲稿 (菁华6篇)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！我是高一（27）班的申欣悦。今天我演讲的题目是《唯有砥砺前行，方能不负韶华》
青春如此短暂，抓住它，它就是机会。描绘它，它就是彩虹。
青春，诗意的年华，火热的岁月，多少人曾为之感慨！屈原曾说“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春？”*曾说：“青年者，人生之春，人生之王，人生之华也。”屈原如此钟情于青春，*如此高举青春，可见青春之可贵。
的确，青春如同白驹过隙，忽然而己。
所以，不要觉得岁月静好、现世安稳，这不该放在我们这个年纪。我们要趁年少去奋斗，去拼搏，去砥砺前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下，要把心放在高山之巅、大海之上——心有多大，舞台就有多大，心有多大，世界就有多大。
相信大家都听过这几位前辈的事迹吧：在技术全面封锁，条件艰难的情况下，邓稼先用心血与汗水浇灌了第一颗原子弹的盛开；怀着一颗对国家粮食安全的赤诚初心，袁隆*攻坚克难，在全国各地辗转研究，培育出了杂交水稻；通过整理中医药典籍、走访名老中医，通过验方汇集了六百三十余种治疗疟疾的中药单，经过无数次实验，属呦呦和她的团队研究出了*，挽救了数百万人的生命。他们，都珍惜美好韶华，用奋力拼搏、用砥砺前行，放飞了他们的梦想，更是成就了亿万*人的梦想！
我们常说：“想考中大”、“想考深大”、“想考华师”……是，没错。你哪里都想去，不甘拘束于这个小小的县城，你憧憬繁华都市中炫丽的霓虹灯，向往去更高的学府让自己的人生得到升华，你想亲眼看看诗和远方！可你有没有想过，为此你付出了多小呢？你，努力了吗？
同学们，那些美丽的梦不能只是我们幻想中的城堡，必须一砖一瓦的去堆砌。梦想的确是需要去梦、去想，但是别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢，踌躇满志的青年啊。我们有旺盛的生命力和聪慧的头脑，有勤劳的双手和最美的韶华，既然梦想是有可能实现的，你甘心只是去梦和想吗？你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗？你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己伸手却只触到那虚无飘渺的梦想吗？要知道，站在岸上学不会游泳，宅在寝室飞不上蓝天，光想不做也实现不了梦想！
实现梦想不是空话，我们绝不能做鲁迅先生笔下“做梦而不醒的人”。学*是要吃苦的，是要忍得住板凳上、台灯前的孤独的。就像巴金在回想录中说：“人不是点缀太*的，而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路，不断地工作，学*，工作”。俞敏洪也曾说过，“只要你坚定地朝着梦想走，終有一天，你会发现，你的梦想在你身后。”
“人生就像一张有去无回的单程车票，每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。”珍惜美好的韶华，激扬我们的青春！终有一天，当我们步入成年，在青春的路上渐行渐远时，回首住事，我们可以很自豪地说：当我们年轻时，我们拼搏奋斗过，激情燃烧过，可以无悔地面对自由、面对未来。不负韶华，砥砺前行，用青春的力量，成就我们的理想，实现人生的价值！
同学们，让我们满带青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在起一起，让我们不负韶华、砥砺前行，让我们一起激扬我们的青春，成就我们的理想！让我们一起高呼：青春无悔，梦想无畏！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好!
我来自菏泽市牡丹区21中初一3班，我有一个响亮的名字——程安歌，她昭示了我的理想是安步成长，飞扬青春，歌唱未来。此刻的我是班级朗诵协会……，山东青年报和牡丹晚报小记者还是……
妈妈说我小时候眼睛特比个性清澈笑声个性爽朗，那是我对未来充满了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自己长大了能成为一个歌唱家或者一名光荣的人民音乐教师，把完美的歌声带给人们和传递给可爱的弟弟妹妹和孩子们。
为了实现愿望，我以书为友，将自己置身于浩瀚的书的海洋，从中求取知识，汲取力量，不断地充实自己，提高自己，完善自己。为了实现愿望，我坚持练声听曲和小提琴……
我热爱歌唱，热爱生活，热爱学*，从不把学*当成一件苦差事，无论是哪一门科目，我都乐在其中。学*中有了困难，从不会压垮我，我会从失败中吸取教训，在哪儿跌倒在哪儿爬起来。记得上一次，一次英语考试中，我竟得了“B”!我十分悲哀，但我并没有气馁，而是认真分析了考试失利的原因，从此，我下了狠劲儿学*英语，订了英语学*报刊，坚持朗读，认真请教老师，最后，在以后的几次测验中，我都得了90分以上，我十分高兴，学*起来更加带劲了。当然，学*中有了成功，我也从不骄傲，我会从成功中汲取经验，从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。学*是一个很好的历练过程，在学*中，我汲取了许多宝贵的财富。学*中，我每次总是给自己定一个小小的目标，并朝着这个目标不断努力，一旦到达一个目标，又会朝着下一个目标迈进。就这样，一步一个脚印，踏踏实实的走下去，最终我必将取得更加优异的成绩。
同学们，当勤奋学*成为我们的职责，我们就会更加努力学*，更加刻苦钻研、奋发有为;当勤奋学*成为我们的职责，我们就会倍加珍惜时间，当勤奋学*成为我们的职责，我们的人生目标就有了支撑，学*计划就不再是一纸空文，就能产生十年磨一剑的毅力与意志，学*压力就会变为学*的动力，就不会觉得学*的辛苦，就能够做到持续地刻苦，使踏实刻苦成为一种*惯;当勤奋学*成为我们的职责，我们就获得了一笔巨大的人生财富，应对复杂的社会，激烈的竞争，人生的压力，我们都能够因为勤奋学*而坦然处之，泰然化之。
此时此刻，让我们暗暗握紧拳头，在**下下定决心，为了我们的祖国，我们必须要竭尽全力，勤奋学*，搏击长空!
敬爱的老师们，同学们：
大家好！这天我演讲的题目是《珍惜时间，勤奋学*》。
有人说：人的一生有三天：昨日，这天，明天，这三天组成了人生的三部曲。但是我说，人的一生是由无数的这天构成的，因为不会珍惜这天的人，既不会感怀昨日，也不会憧憬明天。尤其对于正处在学*阶段的我们来说，更就应抓住这天勤奋学*。爱因斯坦以前说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选取勤奋”。是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人；属于脚踏实地，一丝不苟的人；属于坚持不懈，持之以恒的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。
昨日已是过眼云烟，再也无法挽留，明天还未到来，我们无法把握，我们不就应在昨日寻觅什么，也不就应向明天祈求什么，最重要的是怎样对待这天！而只有这天，我们能够抓住，在这有限的时间里努力学*，抓紧这天的分分秒秒，用这天的努力去弥补昨日的空隙，去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课；在自*课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉，在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光；在周末，你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本？
同学们，我们就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎样会学懂知识，掌握知识，又怎样会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就就应付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们，我们此刻更就应惜时如金，认真利用此刻的每一分每一秒，勤奋努力，为自己以后的学*打下坚实的基础。聪明的人，检查昨日，抓紧这天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨日，挥霍这天，梦幻明天。
一个有价值的人生就应是：无怨无悔的昨日，丰硕盈实的这天，充满期望的明天！同学们！让我们共同珍惜这天，珍惜此刻的分分秒秒从而更勤奋的努力学*吧！
我的演讲完毕！谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天我演讲的题日是自信向前，不负韶华。
韶华即是青香，对我来说‘青春是我走向成熟的一个阶段，人人都有属于自己的青香，但是怎样才可以做到不负青春呢?把握时间?把握机遇?
自信向前，不负翻华。泰戈尔在《尝火虫》-诗中写道：“你微小但你不渺小。”在青春的时光里有很多人，因为自卑而放弃了很多事，在到后来，回想那时如果自己做该如何多好啊!你要知道天生我材必有用，不管自己多么微不足道，这个世界上总有一个地方让你发光发壳，忘有一个人需要你的存在。自信间前似最好的自己，不负青春年华。
珍惜时间，不负帮华，当你在玩耍时，与你在睡觉时，当你在发果时，时间正在悄悄走过。人人都有青昏，有的人可以把握他有的人却无视他。把握住的人在今后的生活是光明的，是宽阔的，再回想曾经也是一脸欣喜，没有把握住的人，今后的生活是黑盾的，是秀果的。你回想曾经会有许多后悔们事。争取时间珍惜自己的青香年华。
自信向前，不负留华。
谢谢大家，我的演讲完毕。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
春的气息越来越浓，谁能勤勉有为，谁就能抢抓先机。日前，一场全县“五水共治”现场会再次擂响了奋进的战鼓，各地闻声而动，狠抓思想认识，狠抓举措落实，狠抓项目推进，马上查、马上改、马上治，展现了饱满的好状态，掀起了治水的新高潮。
治水关系到“绿水青山就是金山银山”的发展新路，是改革的突破口、发展的制高点、群众的关注点。因此，全力打好治水攻坚战，不能后退，只能前行;不能等、不能靠、不能拖，只能快马加鞭，雷厉风行，以时不我待、只争朝夕的紧迫感、使命感，不断努力，不达目的决不收兵，唤得秀水润画城。
时不我待、只争朝夕，贵在提精神。时间面前人人*等，但速率可以改变格局。同样的任务，如果速率低，就会延误时间，浪费发展成本;反之则节约发展成本。大禹治水“三过家门而不入”脍炙人口。今天我们治水，尤其是党员干部，要学*这种精神，始终强化时间意识、速度意识、效率意识，以每天都输不起、每天都刻不容缓的决心，以最小的时间成本、最快的速度和最高的效率干成事。
时不我待，只争朝夕，贵在明重点。治水是一场攻坚战，快干不能蛮干、乱干，要想实现快速推进、全面胜利，以点带面、个个击破乃可行之计。从快定计划书、快排时间表，到快推进度、快建项目，既要快贯彻上级要求，也要快结合各地实际，分轻重缓急抓突破口，抓重中之重牵牛鼻子。
时不我待，只争朝夕，贵在树恒心。治水是一场持久战，无法一蹴而就，不能搞一阵风，不能虎头蛇尾。哪里出问题就冲向哪里--我们离不开这种气势与魄力，但也需要在根治源头病灶、完善长效机制等方面久久为功，要不然就容易出现“按了葫芦起了瓢”的现象，导致“竹篮子打水一场空”。因此，我们要有长期作战的准备，思想不松、力度不减、标准不降、整治不反弹，做到日日不已，积小胜为大胜。
多少事，从来急，治水更是等不得。让我们以“不用扬鞭自奋蹄”的状态，争出日新月异，争出青山绿水，争出金山银山。
敬爱的老师们，同学们：
大家好！这天我演讲的题目是《珍惜时间，勤奋学*》。
有人说：人的一生有三天：昨日，这天，明天，这三天组成了人生的三部曲。但是我说，人的一生是由无数的这天构成的，因为不会珍惜这天的人，既不会感怀昨日，也不会憧憬明天。尤其对于正处在学*阶段的我们来说，更就应抓住这天勤奋学*。爱因斯坦以前说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选取勤奋”。是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人；属于脚踏实地，一丝不苟的人；属于坚持不懈，持之以恒的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。
昨日已是过眼云烟，再也无法挽留，明天还未到来，我们无法把握，我们不就应在昨日寻觅什么，也不就应向明天祈求什么，最重要的是怎样对待这天！而只有这天，我们能够抓住，在这有限的时间里努力学*，抓紧这天的分分秒秒，用这天的努力去弥补昨日的空隙，去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课；在自*课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉，在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光；在周末，你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本？
同学们，我们就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎样会学懂知识，掌握知识，又怎样会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就就应付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们，我们此刻更就应惜时如金，认真利用此刻的每一分每一秒，勤奋努力，为自己以后的学*打下坚实的基础。聪明的人，检查昨日，抓紧这天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨日，挥霍这天，梦幻明天。
一个有价值的人生就应是：无怨无悔的昨日，丰硕盈实的这天，充满期望的明天！同学们！让我们共同珍惜这天，珍惜此刻的分分秒秒从而更勤奋的努力学*吧！
我的演讲完毕！谢谢大家！
——迷彩青春不负韶华演讲稿合集5篇
亲爱的××：
大家好！
人的一生过于短暂，失去的太多，得到的太少，我们总是羡慕别人得到的东西，感伤自己失去的东西，这就是生活的常态。如果有人炫耀她所得到的，你就会觉得自己好无能。我们现在的生活，都充斥的满满的负能量，我们都在幻想，是不是有一天自己会成为别人关注的焦点，他们羡慕的对象？
时光虚度？这个词到底是什么意义呢？很多人都在不断感叹，我真是太可怜了，为什么别人拥有的我总是得不到？或者在羡慕和自己虚荣心里度过时光，“命里有时终须有，命里无时莫强求。”不是你的留不住，你在感叹什么？都说青春是一个美好的词汇，还有一个叫做“不负青春”，到底怎么生活才不算是有负青春？我们都太过于感性，也总是悲伤春秋，所有的时间都在感叹里流逝，都说要不负好时光，但是，又有多少人可以不负时光？
其实，我们都希望所有的年华里都要幸福，但是如果幸福可以唾手可得，那么世界上可能就没有悲情的人物了吧。不需要我们有多努力，拼死奋斗，非要有一个令人敬畏的成绩。所谓的不负好时光，就是你自己觉得，在以前的日子里并没有对不起自己。我们愿意付出努力，这就是以后回忆起来，年少的时候对得起自己的证据。努力过，不后悔，那就没有辜负任何时间和任何人。
在所有的青春里，每个人都在想，青春只有一次，我需要好好的享受。所以，你的享受就是逃课，疯狂的嗨，不努力，喝酒抽烟，打架……如果这就是你想要的生活，那么以后的你就会明白你现在的享受，会在以后让你付出代价。不负韶华，不负心。在懂事的年纪做该做的事情，生活一定会善待你。
最后希望以后的你会感谢现在拼命的自己，你的生活都能如意！
谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家好!
今天我很荣幸在这里，和大家分享我对青春和理想的感悟。我要演讲的主题是：激扬青春，成就理想。
同学们，你们有理想吗?我的理想就是考上中大，这是我内心深处一个美丽而羞涩的梦。我眷恋于中大那雄厚的教资，沉醉于中大那独特的风景，向往于中大那多彩的校园生活。这一切多么令人期待，多么值得我们去追逐。每一个怀揣梦想的少年，都是世间的瑰宝，因为每一份理想都是独一无二的。
“星光不问赶路人，时光不负有心人。”同学们，青春的我们都一样，年轻又彷徨，而这时候，我们更需要理想的指引。中大是我美丽而羞涩的梦。曾几何时，面对繁重的学*，我只能在梦中探求中大的身影，梦醒时分，便又回归原点。而这一理想的源头是：中大对于莘莘学子的魅力之大，是敢想、敢说、敢为的少年气魄。哪怕行程遥远，哪怕跌倒无数次，哪怕头破血流，中大就是我的信念!现在我已经是一名博罗中学的学生了，我又与我的理想更*一步了。那每天清晨5：30准时响起的闹铃，那个在茫茫人海中默默低头看书的身影，那个在教室里奋笔疾书的女孩，这一切都是我点滴追梦的足迹。
“一个人至少拥有一个理想，有一个理由去坚强，心若是没有栖息的地方，到哪里都是流浪。”同学们，我认为每一个勇敢追梦的人都是最了不起的人。你终日在舞蹈室的镜子面前重复无数次旋转跳跃，只为用短短的几分钟展示你的理想;你终日在书桌台上弯腰练毛笔，一个字重复写无数遍，只为以笔为武器挥洒你的理想;你终日在教室里学*，写上百张的试卷，做上百个小时，只为在那短短的三天尽显你的理想。我始终相信,每一个人都有无穷大的力量。
青春因理想而更加绚烂，每一个勇敢追梦的少年都是一道亮丽的风景。新时代,是追梦者的时代。因为有梦，国家的未来才有无限的可能。今天你以国家为荣，明天国家将以你为荣。
少年强则国强，少年兴则国兴，同学们让我们以梦为马，不负韶华，尽显少年英姿吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
教师们，同学们：
大家早上好！这天我**下讲话的题目是《争做勤学小翰林》。
“风催暑去荷花谢，秋爽云高雁自来”。好一阵清凉的风，一个清朗朗的季节，这真是个学*的好时候。做为学生，勤奋认真的学*是我们欢乐的源泉。
勤学不是苦学，贵在有恒心、有毅力。只要你坚持认真听好每堂课，自主地写好每次作业，这就已经到达了学*知识、巩固知识的目的`，教师也会夸你，你可真是个勤奋学*的好孩子。当你读完一篇篇课文，你的内心世界会感到富足而充实；当你攻克一道道难题，你会品尝到探索的欢乐；当你用简单的英语与人对话，你会觉得世界在你面前又大了许多，精彩了许多；当你学会一首新歌，画出一幅秀丽的图画，学到一种新的本领……这些都是你的收获，这样的收获每一天都有，正是这样的日积月累，造就了一个天天向上、才智过人的你，这种学*过程难道你不觉得是一种完美的享受吗？
“穷则独善其身，达则兼济天下”。当我们能以一种享受学*的情绪来对待学业时，人生就必然会有更高远的追求。那时你就会明白，学*不光是为了自我，是为了造福你身边的人，让他们能更幸福的生活着。从小立志“为中华之崛起而读书”的***、“激扬文字、指点江山”的风流人物，都是因为勤奋学*而最终成才的伟大人物。他们以知识武装自我，享受学*带来的欢乐。更因为学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力，有指点江山、力挽狂澜的潜力。
“心有多大，舞台就有多大”，同学们，让我们立志勤学，争做勤学小翰林，享受学*的每一天，多谢大家！
亲爱的xx:
大家好！
人的一生过于短暂，失去的太多，得到的太少，我们总是羡慕别人得到的东西，感伤自己失去的东西，这就是生活的常态。如果有人炫耀她所得到的，你就会觉得自己好无能。我们现在的生活，都充斥的满满的负能量，我们都在幻想，是不是有一天自己会成为别人关注的焦点，他们羡慕的对象？
时光虚度？这个词到底是什么意义呢？很多人都在不断感叹，我真是太可怜了，为什么别人拥有的我总是得不到？或者在羡慕和自己虚荣心里度过时光，“命里有时终须有，命里无时莫强求。”不是你的留不住，你在感叹什么？都说青春是一个美好的词汇，还有一个叫做“不负青春”，到底怎么生活才不算是有负青春？我们都太过于感性，也总是悲伤春秋，所有的时间都在感叹里流逝，都说要不负好时光，但是，又有多少人可以不负时光？
其实，我们都希望所有的年华里都要幸福，但是如果幸福可以唾手可得，那么世界上可能就没有悲情的人物了吧。不需要我们有多努力，拼死奋斗，非要有一个令人敬畏的成绩。所谓的不负好时光，就是你自己觉得，在以前的日子里并没有对不起自己。我们愿意付出努力，这就是以后回忆起来，年少的.时候对得起自己的证据。努力过，不后悔，那就没有辜负任何时间和任何人。
在所有的青春里，每个人都在想，青春只有一次，我需要好好的享受。所以，你的享受就是逃课，疯狂的嗨，不努力，喝酒抽烟，打架……如果这就是你想要的生活，那么以后的你就会明白你现在的享受，会在以后让你付出代价。不负韶华，不负心。在懂事的年纪做该做的事情，生活一定会善待你。
最后希望以后的你会感谢现在拼命的自己，你的生活都能如意！
谢谢大家！
敬爱的教师们，同学们：
大家早上好！这天我们演讲的主题是努力学*，只争朝夕。
知识是青春航船的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，就应抓紧时间，持之以恒，努力学*，只争朝夕。为梦想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。
爱因斯坦以前说过：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选取勤奋；卡莱尔更是激励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。
然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在当下。创始人***曾说过：我以为世界上最宝贵的是‘今’，最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。是阿，昨日已经过去，明天尚未到来，我们所能做的仅有把握这天。
同学们，珍惜时间，就务必从珍惜你的每一分钟做起，从此刻做起。仅有把握好你生命的每一分钟，你才能踏上成功之路，攀上梦想之巅。到达成功的彼岸。
早岁哪知世事艰，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学走向了生活的误区：抛开学*，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最*凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的是时间。
古今中外，凡为人类做出杰出贡献的人，都是从把握这天起步的。仅有缺乏意志、毫无志向的人，才认为这天的事情没做完，明天还能够继续；也仅有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。同学们，我们在新中这个知识王国里，沐浴着时代的阳光雨露，享受着历史上一流的学*环境，享用着历史上一流的教学设施，我们没有任何理由抛开学*而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力学*，只争朝夕，清晨的港湾，千帆竞发；努力学*，只争朝夕，人生的战舰，乘风破浪；努力学*，只争朝夕，胜利的凯歌，威武雄壮！
**下的我们，在此刻向**宣誓：完美青春，我们只争朝夕！
我们的演讲完毕，多谢大家！
