中学生成长演讲稿菁选

首页 / 演讲稿 / | 2023-02-22 00:00:00

中学生成长演讲稿15篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的中学生成长演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生成长演讲稿1

  成长,好比一次搭伴旅行,要经历无数次的上车和下车。有的人,只是我成长路上的一个过客;而有的人,却在我的成长道路上雕镂下深刻的记忆,并与我相伴。成长的路上,相伴的便是你——快乐。

  上学时,有你

  小学的时光是多么的悠闲,不用熬夜写作业;不用规规矩矩地在教室里坐着;不用在放学时加班加点地留堂;也不用下课时被老师占用时间……。只需在教室中随意坐着;早早地写完作业,只为多玩一会;只需早早地放学看看夕阳,太阳落山的景象;只需在下课时尽情地疯一阵,在怀着愉悦的心情回到教室上课。在那时,每一天都是快乐的、轻松的,那是因为有你的相伴。

  放假后,有你

  小升初毕业的放假可是玩得……,已经无法用一个词形容了。不用做作业;不用早出晚归。除了几个补*班外,其余任务就是玩。虽说记忆中总是想起母校的样子,和同学的身影。但我也能想起,是你,陪伴我度过了六年的时光。每一次的“胜仗”中,都有你的一份;每一次的.散步都有你的参与;每一次的郊游都有你的相伴;每一次的补课都有你的帮忙。总之,有你的陪伴,我并不痛苦、悲伤、害怕,只觉兴奋不已。

  军训时,有你

  军训的那一周,可是无论夏天的酷暑和燥热,都要在火热的太阳下一动不动地站军姿;还要练*齐步走、跑步走、四步立定法、敬礼、解散、集合、转体等等……。可是我并没有感觉到累和热、忘记了艰辛和干渴。因为,有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把伞,为我遮挡阳光;你如夏天的泉水,干渴时,心田湿润无比,不在煎熬。

  我不停地追逐、梦想、憧憬,在得到与失去间徜徉,在成功与失败中徘徊。回首望去,那些迷茫,破灭、失落、哀愁……,在时光中向揉相融,凝汇成快乐的曲子。

  而这一切,相伴的便是你——快乐。

  成长的路上,有你苦一点也愿意,有你我不会胆怯;成长的路上,有你痛一点也愿意,有你我不会哭泣;成长的路上,有你累一点也愿意,有你我不会放弃。

中学生成长演讲稿2

同学们,老师们:

  大家好!

  发芽,生长,舒展枝条,十五六岁正是绽放的季节;花季,雨季,时光匆匆,心载诗意当为豆蔻年华。当一切成长的风雨或抽芽的艰辛过去时,回头望去,阳光仍在,不离不弃。

  我们在友谊下成长。三年悠悠,五班的每一个人早就成了最亲密的家人。你还记的每一课上恶作剧的喊和吗?谁呼一声,全班四十多人就成了一个响亮的声音——喊什么“在一起,在一起!”喊什么“请客吃肉!”喊着便旋即笑闹着。每当这时,我总感觉那每一个年轻的心都跳动着一样的旋律,就像每一次运动会上的拼搏,联欢会前的排练,每一次欢笑或哭泣时一样,那样有力,那样动听。有时同学会对我说,没关系,既然“海内存知己,天然若比邻”,沐浴在友谊的阳关下,又何惧千里之隔,也无需歧路沾巾!

  我们在知识下成长。当那作业或考试铺天盖地地而来时,谁不恐慌,谁不紧张?可当试炼的惊涛过去,便拨云见日一般,喜获知识的宝藏,不知不觉中,我们认识了残忍却美丽的自然,吟起了唐人不朽的诗篇,见证了几何代数的风云变幻。好像一句只属于你我的密语,谁背出“嫁给那美女(钾钙钠镁铝)”,我们便狡猾的会心一笑,谁会念《far away from home》,大家也轻轻吟唱……这密语,是苦中作乐,是打开知识之门的钥匙,有着自己独特的.魅力。也许多年以后,在看到一句“美中时差一天”,又会熟稔地接上:“昼夜线未改变”,然后发自内心的,为知识和求知的信念而温暖。

  我们在和*下成长。迎着一曲《喀秋莎》走来的,正是在红场上走向世界的我国三军仪仗队,整齐的步伐和坚定的目光,穿透祖国苦难的百载,绵延信仰不变的千年。当我们终于在和*的阳光下学*,工作时,应当忆起前辈的鲜血,曾为幸福的今日拼搏。“殊死的战斗不是为荣耀,而是为了大地上的生活。”珍惜来之不易的阳光,用我们的青春捍卫和*!

  乌云会来,夜晚会来,可最美的阳光不会走,细心地,洒满我们成长的每一脚印。

  谢谢大家!

中学生成长演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!我今天演讲的题目是:成长路上有你相伴。作为加盟圣泉xx年以上的老师,站在这神圣的**下,我倍感荣幸与自豪。感谢学校给我这个机会和大家说一说我与学校同成长的故事。

  还记得离开我的母校——杨塘中学那天,我在去往县城的路上几度哽咽,我的母校也是我第一次从教的地方。在那里的xx年工作,留给了我太多的回忆与不舍。在那里我有了自己的小家,有了可爱的女儿;也有了自己的两届学生。如果说一个人的职业生涯是一首歌,那么我的母校给了我序曲,而圣泉中学注定是这首歌的主旋律。

  xx年夏天,我来到圣泉,这一来已是xx个年头。在这xx年成长的人生里,圣泉给了我无限的动力与机会,让我这颗喜爱教书的心无怨无悔地在这方沃土绽放。xx年至xx年,我有幸成为初中部创校的第一批老师,那时我们有十个班,我是十班的班主任。还记得初一我们班级是老校区主教学楼的一楼最东边的教室,初二我们搬到了后面隔条马路的院子里的教学楼,而初三我们就搬到了这里,新校区。短短xx年,我们换了三个新教室,我和我的学生一起见证了圣泉从小到大的飞跃,也一起见证了圣泉人一心一意办教育的痴心和决心。那时的圣泉就是我们的.家。花坛里长了杂草,老师们会在经过时悄悄地拔去;地上的纸屑只要有人看见就会被捡起;食堂里,老师会把碗里的荤菜都夹给学生;操场上,师生一起跑步打球;宿舍里,学生睡好了,老师才静静地回家;好多节日,老师们都是在学校和学生一起过的,端午节一起吃粽子,中秋节吃一起月饼;这些画面我相信一起走过的同仁和学生们都会历历在目。

  而xx年就像一颗小小的种子埋在每个人的心里,一说起,就有无尽的话题:开学前,打扫教室、寝室、校园;搬运课桌;栽花种草种树;修理花坛桌椅床铺;我们老师一起成了清洁工、一起做搬运工、修理工甚至技术工,当时没有人喊累,也没有人叫苦,大家似乎都卯足劲儿要在学生来是时候看到一个整洁又漂亮大方的校园。苍天不负有心人,那年的开学顺顺利利。我想说,我亲爱的同仁们,成长路上,能与你们相遇,能一起走过那段艰辛又美好的时光,我真的很幸运!

  xx年,我的学生初中一毕业,我就跟校长申请加入高中部,校长的一个“好”字让我欣喜不已,同时又倍感压力。这一届是我的首届高中,高一时我是九班的班主任,高二分完科,我成了四班的班主任,班级的重组比接手新的班级付出的努力要大很多,那一年可能是挑战我最多的一年,也是我收获最多的一年,我与我学生一起在风雨中茁壮成长。一零年他们毕业,我又接了补*班的班主任,同事们笑我,从七年级到补*班一级都没留,直升。可是我知道,这一路走来,每一年对我都是挑战,在圣泉的八年的班主任工作,我已记不清早起晚睡的疲惫,但我永远记得我们的一位女班主任的话,谁没有在家里的洗手间里偷偷哭过,虽然早已想不起因为何事何人。现在,我在带一五**两个班的孩子,真的有时半夜醒来,心都是在学校,在课堂上的。

  同学朋友聚会时,大家会说我有点傻,把好好的铁饭碗丢了,把舒适的生活也丢了,可我从来都说:“我不后悔”。我要说:感谢圣泉,你给了我成长的*台,虽然压力山大,但动力无限。成长路上有你相伴是我的福分。

  还是xx年,开学,虽然我们做好了一切准备,但还是担心家长不理解学校在创建过程中遇到的困难,担心他们会把我们辛辛苦苦教了两年的孩子转走,担心他们较真学校的艰苦环境。但是我们可亲可敬的家长开开心心地把孩子送来,没有一个人说起学校这个不是那个不是,甚至问都没有一个人问过,这种信任,这种无声的支持当时就是我们最大的动力啊!说到这里我想起了我的第一届高中的一位家长,张魏坤的妈妈,孩子毕业已经xx年了,每逢节假日她就会给我发短信:教师节,祝我节日快乐;儿童节,祝我孩子节日快乐;春节祝我们全家快乐健康。我有何德何能能让她如此念念不相忘呢?真的,每次看到她的短信,我都倍感温馨,但我又深深鞭策自己。我想说,亲爱的家长朋友们,谢谢你们,谢谢你们在我成长的路上一路相伴。

  最后,我想谢谢我的可爱的孩子们,说起他们,太多太多的感动和满足,一时是说不完的,我只能用几个画面来呈现一下:

  画面一:xx年圣泉老校区秋季运动会操场高一九班全体同学大声歌唱:玲姐、玲姐,我爱你,就像老鼠爱大米,为我参加教师组比赛加油。

  画面二:我今年刚毕业的高三(14)班的罗钊,用暑期打工的钱给我买了一个青花瓷的u盘,一个鼠标,一支钢笔,他送过来时说:老师,你的u盘经常好忘,所以我就一直有这个愿望。

  画面三:我的首届高中学生去年大学毕业了,他们带着绿萝来看我,说:“回到母校看到老师还在这儿,真好!”

  孩子们,对我们老师而言,成长路上遇见最热忱、最有爱、最有潜力的你们是我们最大的幸福。而我的心里,圣泉的学子永远都是最棒的。在这里,我替所有的老师说一句:谢谢你们,谢谢你们的相伴!

中学生成长演讲稿4

  时间带动着时间的年轮,一年又一年,一圈又一圈,我们在不知不觉中成长着。成长的路上,我们也许会感到沮丧,也许会感到颓废,但要坚信,此时欢乐也在伴我们同行。

  在我的成长过程中,欢乐是触手可及的——过去,会因为教师留作业而暗自窃喜;此刻,会因为自我解一道难题而欢呼雀跃;将来,定会因为实现了自我的梦想而兴奋不已!

  回忆如潮水般铺天盖地而来,脑海里的思绪如倒带般快速的后退着。

  那年,我七岁,最喜欢做的事,最令我开心的事就是捏泥巴。忙碌许久,一个四不像的怪物从我手中诞生。虽说捏出来的物品并不美观,但那毕竟孩提时代的我努力打造出来的成果,细细观赏,一种难以言喻的欢乐从心底油然而生。那难道不正是童真的欢乐吗?

  那年,我十一岁。最喜欢做的事情,是令我开心的就是滑旱冰。对这个,“十窍只通了九窍——一窍不通”的我,可谓是吃尽了苦头。多少次想过就此放弃,但却被骨子里与生俱来的不认输的劲头扼住了。最终,我学好了滑冰。穿着旱冰鞋游走在街巷时,心里一阵喜悦。是啊,经过努力后,实现了自我所追求的目标,又怎能不欢乐?

  今年,我13岁。最喜欢做的事,最令我开心的事就是读书。对金庸内心的武侠世界;读曹雪芹笔下那个柔弱的林黛玉;读施耐奄塑造出的一个个有血有肉的绿林好汉;读罗贯中描绘的战乱不断的三国;读吴承恩讲述的.师徒四人西天取经的生动故事……我是高兴的,学的知识有多了,我岂有理由不高兴?

  在捏好泥人娃娃后满足的笑声中,在穿着旱冰鞋游走在街巷的日子中,在一页页掀开的蕴藏着丰富知识的书中,我成长着,我是欢乐的。

  时间带动着生命的年轮,一年又一年,一圈又一圈,我们成长着。虽然有时会沮丧,有时会颓废,但欢乐也是少不了的。它以最美丽的姿势在我们成长的年轮上画着一圈又一圈……

中学生成长演讲稿5

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  今天我为大家演讲的题目是[书香伴我成长。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好似没有阳光;智慧里没有书籍,就好似鸟儿没有翅膀。”在我艰难的时候书籍可以给我帮助,我可以翻阅书籍查到想要的资料;我可以在书中得到放松和歇息;我可以专心与作者交流,从中得到智慧;我还能向它请教一些问题。可以说,书是我生活不可缺少的一部分;一年级,我才真正开始阅读文学书籍。我才明白,那一张张生字卡片,原来可以组成这么有趣的故事,原来白纸黑字的书,也有一片五彩缤纷的乾坤。我感到那些绘本只是书世界里的冰山一角,就这样,我带着惊讶,带着期待,迈着欢快的脚步,走进书的世界里。我偏爱小说,喜爱那些作家编织出来有趣的.故事,它让我时而难过,时而欢乐,我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏。我喜爱绘本,绘本的世界永恒是清纯的,但我更喜爱那些淡淡忧伤的故事,因为它让我感到童话世界里真实的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研读历史,古人说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替”,历史是门必修课,也是我必读的书籍。伴随我几年的[少年文艺]是我的朋友之一。它是创刊几十年的杂志,不仅拥有老刊目的实力,不被历史忘却的信念,还拥有最新的笑话,最新的时代风格,有许多现代儿童作家的作品。妈妈说,她小时候就看过[少年文艺],当我在阅读它的时候,妈妈也忍不住翻看。书还让我明白了许多道理。当我遇到艰难,当我面临选择,书中那一条条哲理,也能给我答案。未来的路还很长,但是,只要有书陪伴着我,无论是遇到快乐还是悲伤,我都会在书的世界里茁壮成长着。

  书香伴我成长,让我们永恒朝着这条书香之路走下去!

中学生成长演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自初一 )班的 。今天我要演讲的题目是《青春不一样,成长绽光芒》。

  人生如同一条曲折的小路,而成长就像是那曲折道路上的脚印,迈出的每一步,是我们的经历,更是我们的态度。正如歌曲中所唱的“当坚强挂上成熟的脸庞,我的未来就变得无敌而宽广”。

  刚刚落下帷幕的校园艺术节,想必大家还记忆犹新吧?那绚丽的舞台,灵动的表演,为我们营造了一场精彩绝伦的`视听盛宴。当聚光灯照在我身上的那一刻,我仿佛置身于一个五彩缤纷的世界,周围的掌声,欢呼声让我心潮澎湃,并尽情享受着这段耀眼的时光。

  可你们知道吗?在此之前,我是个连麦克风都拿不稳的普通女孩,更不必说上台表演了。对我来说,自信就像一道遥不可及的彩虹,是那么难以触碰。来到华附以后,丰富多彩的比赛和表演一直吸引着我,可内心的胆怯与羞涩又让我犹豫不决。庆幸,在老师和同学们的不断鼓励下,我终于鼓起勇气,尝试着用自己的努力,克服了许许多多阻碍,一次次站上舞台,突破了自我。他们说,“白日不到处,青春恰自来”;我说,“苔花如米小,也学牡丹开。”

  犹记得,第一次在艺术节晚会舞台上唱歌,紧张的心情让我觉得浑身上下每个细胞都在打颤,但我暗暗鼓励自己:不要怕,我能行,我一定可以。从班级到年级,从小舞台到大舞台,勇气打破了我心中的那份胆怯。也正是这一次次成长,我收获了友谊,收获了成功,收获了喜悦。

  成长的步伐永不停歇,蜕变的过程充满艰辛,我们需要的是信心,是执着,是一份认识自己,接纳自己的底气。回望,只为更好地展望;奋进,才是永恒的旋律。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生成长演讲稿7

  绿树伴着青山,为青山增添了一份绿色;河流伴着海洋,伟大还谱写动人乐章;我们伴着艺术,为生命赢得喝彩.

  耳畔又响起儿时的歌谣,依稀记得自己背上小书包的那一天,从此开始了书山学海的长途跋涉.自己对这月亮船苦苦遥想,老师的画板是个多彩的世界,老师的钢琴里天籁之音,我们一直在寻找,一直在追逐.

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同.”又是一度桃红柳绿,又是一度杏花春雨,沧海桑田,一切都在变化.但生命中壮歌不已,色彩靓丽.

  当你走进歌者的旋律,美妙的`音符汇集成世间的巅峰;当你走进画家的色彩,变化的神笔勾勒出世事的沧桑,岁月的峥嵘.这预示着生命中不只有风和日丽,也有凄风冷雨。黑暗中选择进取的人,黎明选择他作自由的风。古往今来,多少风流人物面对生活的坎坷,他们选择精美,选择深刻,选择自身心志的完满和圆满。

  当你聆听贝多芬《命运》交响曲时,那激昂的旋律扣人心扉,那时灵魂在震颤,是心灵在选择,他在呼唤人生的真谛,当你欣赏梵高别具一格的色彩时,那引人入胜的画面是心志的拷问,是灵魂的释放,他昭示百年后艺术史的奇迹,渴望人性的完美。

  生活中因有了音乐才激昂澎湃,这里有梨花轻泣的声音,又有泉水叮咚的声音,有万物复苏的声音。这一切是最美妙的天籁,你听到了吗?

  生活中因有了色彩才绚丽多姿,这里有雪花的洁白,大海的湛蓝,枫叶的火红,大自然是最精美的调色板,这一切,你见到了吗?

  享受艺术,追随艺术,艺术将让你的人生与众不同。

中学生成长演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的.真正价值,那就是成长的故事。

  成长是一曲刚健的歌谣,需要去感悟。

  走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋斗,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。

  成长是道色彩的流程,需要去感悟。

  飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身的校服,一抹凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。一切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

  成长是缓缓流淌的溪流,需要去感悟。

  悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利于生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是一个蜕变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘塘说,成长是一种美丽的痛。

  成长也是艰难的跋涉,也需要感悟。

  穿越《伤心地铁》后,是一条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀,前面长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。

  成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩支,成长就是希望编织的彩带,串连加快和向往。

中学生成长演讲稿9

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

  各位好!!

  怎样才算作位合格的中学生呢?要想变成一位合格的中学生,就应当具有优良的社会道德、风格和质量,在其中德、智、体、美、劳,这五个层面正可体现中学生需有的行为规范和道德规范。

  正所谓学生,以学谋生。如今的一些中学生,心中中最重要的并并不是学*培训,只是美;唉,爱美之心,人人皆有,可是如今的学生也未免太爱赶时髦了吧!她们把黝黑的秀发染成五颜六色,把本来*稳的秀发弄得弯弯曲曲;也有一些学生以便一件时兴的衣服裤子,不异花上几百块,想一想可真寒心哪!难道说,这就是美吗?但是大家再看一下,某中学生小戏,她的外貌并不好看,脸部长满了小点点,身型又矮又胖,还常常被别人取笑。可是她并不不自信,她努力学*,与书交上了盆友,她以自身丰富多彩的专业知识,斩获一个又一个的奖牌;她还善于帮助他人,当他人有难点求教她时,她一直耐心地为她们解读,学生们都向她投来到赞扬的眼光。从之上事例看得出:人有两种美,一种是外貌的美,一种是心灵上的美;可是心灵的美通常比外貌的美更为爱热烈欢迎。一个人,外貌很漂亮小学六年级,可小学一年级是心灵黑喑,他人也不会觉得你美,反过来,你外貌**无奇,心灵却十分美,那麼在他人眼里,你就是一位完美的人了!

  身为中学生,文明行为相处也是不可或缺的;有的中学生,常常不尊重别人,用不文明的英语口语来诅骂他人;結果变成过街老鼠,让人远而避之,在《中学生行为规范》中明确提出:身为中学生,要常常应用文明用语。不心弄坏了他人的物品后,便要诚挚地为他人致歉,恳求他人的`宽容;看到教师、父母要激情地问好。文明礼貌是人相处的第一张个人名片,假如你要他人重视你,你也就应当先尊重别人;应用礼貌用语是谦逊恭敬心态和言谈举止,是尊重别人的外观设计体现,是文明行为的体现。

  学生们,身为一位中学生,更应当要遵循下列标准,热爱祖国,尊敬师长,团结一致同学们,遵守纪律,努力学*,不抽烟不喝酒,爱护劳动成果和公物等>议论文,让我们一起来做一位出色的中学生吧!愿全世界全部的中学生健康*安地发展!

  我的演说结束,谢谢你们!

中学生成长演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。今天我们演讲的题目是:收获与成长。

  从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就开始了收获。收获着父亲的关爱,母亲的照料;也是从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就开始成长,积淀着自己的年龄,师长的期望。

  四季的变换,日夜的更替,世间万物都在收获着成长。也许你也曾经听到过这些故事……

  “飞人”刘翔面对脚伤,或许也曾苦苦叹息,或许也曾喋喋抱怨。然而,他终于在一圈圈的跑道中,开始成长,开始收获。他收获了坚韧不拔的性格,收获了日渐成熟的心态,赛场上,他的微笑在比奖牌还要璀璨。

  “苹果教父”乔布斯面对公司即将破产的事实,受命于危难之际,临危不惧,大刀阔斧实施改革。或许年轻时的他也曾身处困境,也曾在冰冷的街角苦叹公司的出路。然而,他终于在一次次创新中,开始成长,开始收获。拼搏与梦想铸就了事业的高度;汗水与坚持铸就了成功的巅峰;坚韧与寂寞铸就了成熟的心态。他收获了一种“追求完美”的态度和“宁静以致远”的心境。商场上,他的处事之风比金钱更有价值。

  原来,成长源于磨砺;收获源于付出。

  而作为学生的我们,一个学期即将过去,期末的终点即将来临,我们又有没有想过我们收获了什么,又成长了什么?

  当你在图书室静心阅览,从容笔记之时,一学期良好的预**惯让你也收获了高品质的阅读生涯。

  当你和家人在饭店共享晚餐时,你会在不经意间将椅子顺利归位,学校的原样交接让我们也收获了一种高素质的生活。

  如今,开学已经十几个周了,懵懂的我们在当我们踏着上课的铃声步入教室,聆听着老师的话语,我们收获的是知识;当我们迈着坚定的步伐站在操场,喊着响亮的口号,我们收获的是健康;当我们手握接力棒,与同学一起跑步时,我们收获的是团结;当我们轻声慢步,行走在楼道里,我们收获的是宁静与安全;当我们摘下眼镜,伴着音乐做起眼操,我们收获的'是眼前的一片明亮;当白纸和空瓶子轻轻落入蓝色垃圾桶时,我们收获的是一种环保意识;当我们把出入证出示在手里,齐口一声洪亮的老师再见,我们收获的是一份真情……

  成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,享万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。

  收获是一种奋进的步伐。聆听莘莘学子,看奋笔疾书,步入成功殿堂,品生活之道。辛苦与努力,磨练与意志,这就是收获的步伐。

  同学们,收获是我们自己拼搏赢得的硕果,成长是我们奋勇向前攀登的阶梯。让我们铭记收获,因为它是我们一生只会得到一次的财富;让我们感谢成长,因为成长让我们懂得了拼搏的意义,和继续向前的希望。

中学生成长演讲稿11

  老师们,同学们:

大家早上好!今天我**下讲话的题目是珍爱生命,健康成长

  刚过去不久的5月12日是汶川地震五周年的日子,从报纸上、电视里我们可以看到四川灾区在五年后的今天完成了超越式重建。

  还记得五年前的这个时候,一场天灾空降汶川,地震————这书本里的知识变成了残酷的现实。那些废墟里的课本,那些从断砖乱石下伸出的小手,那些惊恐、无奈、绝望的眼神,那些痛苦的'面容,消失的生命,让我们哀叹生命的脆弱。然而,还有那些日夜不舍的坚持,那些生死不离的牵手,那些爱的救助却剧烈冲击着每一个人的心灵。我们无法忘记,忘记那些为了生命而奋力挣扎的面孔。

  在五年后的今天,在安定的环境下成长的我们又从中受到了哪些启发呢?生命是脆弱的,所以我们更应该珍惜!

  关于生命,诺贝尔说:“生命,那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说:“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。”罗曼罗兰说:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命并且热爱生命。”而在我看来,生命,不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦;生命,不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注。所以,生命里蕴涵了太多的感动,便早已注定了它无上的。价值

  到目前为止,在浩瀚的宇宙中,除了地球之外,科学家还没有发现第二个星球上存在生命,可见生命是多么可贵。可人类的生命也是脆弱的,任何一点点伤害都可能造成生命的残缺和终止。因此,生命的延续需要许多人的共同努力、珍惜、爱护,更需要安全的保证。安全,对于我们中学生,这样一个特殊群体尤其重要。可是,在我们身边,总有那么多同学不注意安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害、耽误了学*,有的甚至危及生命。比如有同学不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯;有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹,上下楼梯故意拥挤;还有同学放学不回家,喜欢在公共场所逗留。以上都是一些不安全的行为。

  同学们,也许你有许多梦想,也许你有很大志向,可你知道吗?生命是一切生活的基础,没有安全的保障,什么样的理想都有可能变成空想。有人说健康是“1”,可以通过学*和努力在它后面加上许多“0”,但是如果没有了生命、没有了健康,就什么都没有,什么都不是了。生命以它独有的美,浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命,源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心,请小心看护;生命承载太多的美丽,请认真对待。生命就在今天,看见今天,珍爱生命,一切才会存在。

中学生成长演讲稿12

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是雁门口镇小四(3)班的xxx,我演讲的题目是《珍爱生命,健康成长》。

  同学们,生命是美丽的,是善良的,是和谐的。她不仅仅只属于你。是母亲的十月怀胎,将你带到这个世界;是父母的含辛养育,才有了你的长大**;是老师、同学、亲友的关爱,才有了你的健康成长。你属于父母、家庭、社会,属于许许多多关心你的人。关爱自己,珍爱生命已成为你义不容辞的责任。

  可是有些人,却拿自己的生命开玩笑。记得前不久曾听到过这样的一件事:某所学校的一位小学生由于考试成绩不好,受到老师的批评,家长的责备,就不堪一击,跳楼自尽了。一个幼小的生命就这样结束了。听了这个令人瞠目结舌的事件,当时我震惊了,真没想到这样一个花季少年,竟有如此的想法——用跳楼来结束自己的生命。难道他不知道生命的可贵吗?难道他不知道这一跳将一去不复返吗?难道他不知道这一跳会给多少人留下多少痛苦?

  一个幼小的生命,本该享受着同学的关心,享受着老师的教育,享受着父母的呵护,享受着爷爷奶奶的嘘寒问暖,享受着属于自己的花样年华,可他就这样永久地走了。

  人的生命是有限的,而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态,不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。

  奥斯托罗夫斯基,因为参加卫国战争,身体受伤,导致双目失明,身体瘫痪。但是,他并没有放弃自己对生活的追求,而是凭着顽强的毅力创作出著名的《钢铁是怎样炼成的》一书,并通过书中主人翁保尔,留给世人一段著名的人生格言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命应当是这样渡过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样在临死的时候,他就能够说:”我整个的'生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的**而斗争!现已成为一代青年的座右铭。

  同学们,血的教训不能有一次,悲剧也不能重演,生命不可能有第二次!我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持清醒的头脑,绷紧安全之弦。

  西方思想家倡导的“敬畏生命”的人道主义思想,应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”,包括珍爱自己生命,也包括对他人生命的尊重。我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们帮助的人。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共,才会有更多的人愿意做你的朋友,你才会享受到更多的来自他人的关爱。

  同学们,让我们学会珍爱生命,不管在春风得意的时候,还是在遭遇挫折的时候,我们都要不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,健康成长,让有限的生命发挥无限的价值,让自己活得更精彩!

  谢谢大家!

中学生成长演讲稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  绿树伴着青山,为青山增添了一份绿色;河流伴着海洋,伟大还谱写动人乐章;我们伴着艺术,为生命赢得喝彩。

  耳畔又响起儿时的歌谣,依稀记得自己背上小书包的那一天,从此开始了书山学海的长途跋涉。自己对这月亮船苦苦遥想,老师的画板是个多彩的世界,老师的钢琴里天籁之音,我们一直在寻找,一直在追逐。

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”又是一度桃红柳绿,又是一度杏花春雨,沧海桑田,一切都在变化。但生命中壮歌不已,色彩靓丽。

  当你走进歌者的旋律,美妙的音符汇集成世间的巅峰;当你走进画家的色彩,变化的神笔勾勒出世事的沧桑,岁月的峥嵘。这预示着生命中不只有风和日丽,也有凄风冷雨。黑暗中选择进取的人,黎明选择他作自由的风。古往今来,多少风流人物面对生活的坎坷,他们选择精美,选择深刻,选择自身心志的完满和圆满。

  当你聆听贝多芬《命运》交响曲时,那激昂的旋律扣人心扉,那时灵魂在震颤,是心灵在选择,他在呼唤人生的真谛,当你欣赏梵高别具一格的色彩时,那引人入胜的画面是心志的拷问,是灵魂的释放,他昭示百年后艺术史的奇迹,渴望人性的完美。

  生活中因有了音乐才激昂澎湃,这里有梨花轻泣的.声音,又有泉水叮咚的声音,有万物复苏的声音。这一切是最美妙的天籁,你听到了吗?

  生活中因有了色彩才绚丽多姿,这里有雪花的洁白,大海的湛蓝,枫叶的火红,大自然是最精美的调色板,这一切,你见到了吗?

  享受艺术,追随艺术,艺术将让你的人生与众不同。

中学生成长演讲稿14

尊敬的老师同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“书香伴我成长”。

  小时候妈妈教我的第一首诗是[鹅],在那段时间里,我天天从幼儿园回到家,晚上睡觉前总会在心里默念三遍:“白毛浮绿水,红掌拨清波”才肯睡觉。这样,我对文字的第一印象就是奥秘而美丽的古诗。

  我的许多同学都*视,说到这里,我不得不提到我的*视与读书的关系了。四年级的暑假,妈妈在网上买了一箱[淘气包马小跳],也许我是刚开始读书,所以我花了一个星期的时间看完了那20本书。后来,我的眼睛*视了。从那时起,读书变成了我的日常生活。

  在六年级的暑假,我肩上的负担变得很轻,我有足够的时间来读书。也许是因为天气炎热,再加上懒,不想出去,所以我看了妈妈房间里面的杂志。那些杂志的封面虽然破旧,但是沉淀了岁月,凝结了精华。[读者] [特殊关注]等一大堆期刊,被我意犹未尽地品读。文章很短,但意味深长。

  那个暑假,可以说是我读书最多的时候,一篇篇文章教会了我做人,让我得到了成长。在那一年,书籍对我来说是深刻的,是雄伟的哲学宝藏。

  进入初中之后,生活节奏更加快了,读书时间也少了。此外,即使读书也大多是老师要求的.名著作品。此时,接触面变得非常广泛。历史如[ 中国上下五千年],语文如[海底两万里]等。此时,这些书可以帮助我们端正心态和三观。

  关于读书,有些说法我非常赞同,例如“书要分时代去读”。我在七八岁的时候读了[红楼梦],读完之后,我觉得非常无聊。然而,惟独经历了人生的风风雨雨,才干充分理解历史兴衰之后的无尽沧桑。还有[傅雷家书],当然,在当今社会,天天快节奏的生活,再花时间去感受所谓的“爱子情深”,自然会觉得枯燥无味。然而,在午夜,在没有人的时候,听一曲钢琴曲,把自己代入到战火纷飞的时代,才知道这是一颗怎样的心。

  假如你仔细观察,刚印出来的书都带着淡淡的墨香,我们就叫它书香,当然,越老的书越觉得书香古朴。正是这种书香陪伴了我十多年。

  最后,期望同学们能在繁忙的学*中抽出一点宝贵的时间来读书,让我们与书籍一起成长!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生成长演讲稿15

老师同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“书与我的成长”。

  众所周知,书籍是人类精神的食粮,是人类进步的阶梯。书是我们的良师益友,它陪伴着我们的一生,走过春夏秋冬。

  小时候,妈妈睡觉前教我读[弟子规],那时,我不明白它的实质,只是把这句话背熟了。当我大一点的时候,爸爸给我买了几套漫画书让我读。

  看着丰富的连环画和简短的文字,我的心怦怦直跳,简短的连环画,简洁而不失却细致引我进入书的海洋,从那时起,我就发明,书是有生命的,它需要我们仔细品味,去探究作者融入字里行间的情感。

  上小学时,懂得“读书好”,在“好读书”的层次上懂得“读好书”。读[青铜葵花]让我感受到青铜对葵花的'真切关怀;读到[感动中国故事]让我被那站在废墟中永不倒下的无私的爱所感动;读到[我们仨],我深深体会到杨绛先生和他的家人血浓于水的亲情。

  慢慢地,经过时间的洗礼,我对中国古诗古文产生了浓厚的爱好,开始读古典名著。从古代诗歌到现代诗歌,都有其独特的韵味。李煜的绝命词"问君能有几多愁,恰似一江春水向东流",透露出对故国深深思念。

  中国第一个皇帝诗人刘邦的"大风起兮云飞扬,威加海内兮归家乡,安得猛士兮守四方"让苏轼评价"高帝岂以文字高世者哉?帝王之度当然,发于其中而不自知也。"

  此刻,我们阅读了大部分的语文教学安排的书目,虽然已经是强制性的安排了,但是我仍然能够专心的去理解其中的故事。鲁迅的[朝华夕照] [阿Q正传]和[狂人日记]无不体现"民族魂"之雄魄。

  让人佩服那"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"对国家的忠诚,让人们钦佩"寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕"的英雄气势。

  书籍是陪伴我们成长和我们整个生活的东西。从“好书不求甚解”到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的转变,是成长赋予我们的,赋予了我们理解的能力,从书本中理解圣人高尚的情操,品味人生,体会人间的苦难。

  让我们从现代书籍中了解生活的真谛,沉淀优秀的文化,丰富阅历,真正做到“腹有诗书气自华”。

  同学们,让书香伴我们成长,让书香环绕我们生活!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!


中学生成长演讲稿菁选扩展阅读


中学生成长演讲稿菁选(扩展1)

——中学生成长演讲稿菁选

中学生成长演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的中学生成长演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生成长演讲稿1

  老师们,同学们:

大家早上好!今天我**下讲话的题目是珍爱生命,健康成长

  刚过去不久的5月12日是汶川地震五周年的日子,从报纸上、电视里我们可以看到四川灾区在五年后的今天完成了超越式重建。

  还记得五年前的这个时候,一场天灾空降汶川,地震————这书本里的知识变成了残酷的现实。那些废墟里的课本,那些从断砖乱石下伸出的小手,那些惊恐、无奈、绝望的眼神,那些痛苦的.面容,消失的生命,让我们哀叹生命的脆弱。然而,还有那些日夜不舍的坚持,那些生死不离的牵手,那些爱的救助却剧烈冲击着每一个人的心灵。我们无法忘记,忘记那些为了生命而奋力挣扎的面孔。

  在五年后的今天,在安定的环境下成长的我们又从中受到了哪些启发呢?生命是脆弱的,所以我们更应该珍惜!

  关于生命,诺贝尔说:“生命,那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说:“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。”罗曼罗兰说:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命并且热爱生命。”而在我看来,生命,不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦;生命,不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注。所以,生命里蕴涵了太多的感动,便早已注定了它无上的。价值

  到目前为止,在浩瀚的宇宙中,除了地球之外,科学家还没有发现第二个星球上存在生命,可见生命是多么可贵。可人类的生命也是脆弱的,任何一点点伤害都可能造成生命的残缺和终止。因此,生命的延续需要许多人的共同努力、珍惜、爱护,更需要安全的保证。安全,对于我们中学生,这样一个特殊群体尤其重要。可是,在我们身边,总有那么多同学不注意安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害、耽误了学*,有的甚至危及生命。比如有同学不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯;有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹,上下楼梯故意拥挤;还有同学放学不回家,喜欢在公共场所逗留。以上都是一些不安全的行为。

  同学们,也许你有许多梦想,也许你有很大志向,可你知道吗?生命是一切生活的基础,没有安全的保障,什么样的理想都有可能变成空想。有人说健康是“1”,可以通过学*和努力在它后面加上许多“0”,但是如果没有了生命、没有了健康,就什么都没有,什么都不是了。生命以它独有的美,浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命,源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心,请小心看护;生命承载太多的美丽,请认真对待。生命就在今天,看见今天,珍爱生命,一切才会存在。

中学生成长演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  从结绳记事,到竹简编连,从丝帛芸叠到薄页装订,千年历史,因书而延续,民族文化与经典,也因书而传承。书中蕴含智慧,汹涌着知识的金沙银浪。书香,伴我同行。

  小时候,最爱***古典四大名著。当时,并不怎么情愿去读他们,读他们只是因为家长的命令,颇多无奈。当时先读的是《三国演义》,文学积淀不深的我,读不出这其中的兄弟情义,读不出军事家、政治家间的针锋相对,读不出历史间的种种缘故,读不出战场上的悲壮之情,只是粗略地了解大致情节,没有做过深入研究。

  我喜欢上读书,是从《三国演义》开始。虽说《三国演义》中的一些情节是作者自已虚构的,但文学价值颇高。总的来说,我很喜欢这部小说,它教会了我多。拓宽了我的知识面,对提高写作也有很大的帮助。之后呢,我又读了另外几部,除了《红楼梦》这部书没怎么读懂外,其他的.书都感觉挺耐人寻味的。这四部书中宝黛那不该的爱,西游猴王那不羁的性,水浒英雄那不屈的勇,三国诸葛那不傲的才,这些都令我回味,令我沉思。

  品读中国古典之书香后,我又转向西方,转向另一个世界。西方的文化魅力令我陶醉,我也才真正了解到什么才叫知识是无边界的,什么才是读万卷书。

  《海的女儿》教会了我爱的真谛,小克劳斯让我学会乐观面对生活,憨笨的汉斯使我眀白,其实幸福可以很简单,老路灯与守夜人的友谊使我深深感动,空孩子的画带我遍观人生,洗衣服的女人让我懂得了什么才是真正的美丽。

  不论是中国古典还是外国经典,读过它们都会有收获,它是伴我成长的朋友,是通往光明的阶梯,是给我启迪的宝物。它就像一杯杯醇厚的美酒,越品越香,它就像一盏盏灯塔,指引前进的方向,它就像一只只蜡烛,照亮我前进的道路。

  与书为伴,与书为友,做最好的自已。

  谢谢大家!

中学生成长演讲稿3

  这天的早晨,怎样的可爱呢!融洽的风,飘扬的衣袖,静悄的心境。空中的鸟,何必和笼里的同伴争吵呢你自有你的天地。

  欢乐如纯净的水,虽至淡却有味;欢乐如静静的莲,盛开却不招摇;欢乐如高高的菩提,给人以智慧的启迪;欢乐如盛夏骄阳下的大树,为人铺排一地清凉;欢乐如人生历程中的风景,无它相伴则旅程无趣。。。。。。成长的欢乐是永不漫灭的回忆。

  这一年的春天,这些微飓,是六月的籁籁之声呀;它们在我的心里欢悦地微语着,我的欢乐源于我的家。每当我不开心的时候,回到家,就如同身后有了一座靠山。这个温馨的家,给了我无微不至的爱,带给我无穷的乐趣。

  你们肯定会有疑问,家怎样就使我欢乐了呢!倾听春天的莺歌燕语,我们感受到生命的活力,意境的优美。倾听大海的'潮起潮落,我们感受到激越的乐章和壮美的境界。倾听长着的教诲,我们坐如春风。倾听家的笑声,我们感受到家的魔力。我喜欢家,喜欢家的每一处地方。

  在家的农场拔草,我体验到了劳动的艰辛与乐趣;与蝴蝶蜜蜂嬉戏,我体验到了玩耍的奇妙;在家里清洁。我弄脏了衣服和双手,却让家园变得干净,我体验到了成功的乐趣;在家里读书,让我领略到读书的欢乐。是家!给了我依靠!爸爸说:“如果你到外面去了,必须要记住,家的大门永远为你敞开。”是家!给了我动力!我时常想半途而废,但有一种力量,不许我放弃。是家!带给了我欢乐!使我每一天总是常挂笑口常开。

  这个家给了我太多的欢乐,在充满艰苦的日子里,我总会想:我还有家,家包含了家人与自我,更包括每一件物品。家的存在,对我是一个永久的乐趣。

  小小的花,也想抬起头来,感激春光的爱——然而深厚的恩慈,反使它最终沉默。家!你是那春光么

  家是我成长中欢乐的源头。

中学生成长演讲稿4

  我的心灵犹如一片白皑的雪地,上头的每一个脚印都是我成长中的足迹,让我无法忘记,每当这些孩提时的故事浮此刻我眼前时,我笑了……

  孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每一天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有教师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的欢乐。

  而此刻,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想,别人的阻止或帮忙总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学,让他的怒火狂升、与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为“受虐狂”,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自我太固执了。

  在中学里,我们每一天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的'人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵期望的种子,经辛勤劳动后换来的必须是硕果累累的丰收。

  在成长中,我体会过了童年的欢乐,探求知识的欢乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

中学生成长演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!我今天演讲的题目是:成长路上有你相伴。作为加盟圣泉xx年以上的老师,站在这神圣的**下,我倍感荣幸与自豪。感谢学校给我这个机会和大家说一说我与学校同成长的故事。

  还记得离开我的母校——杨塘中学那天,我在去往县城的路上几度哽咽,我的母校也是我第一次从教的地方。在那里的xx年工作,留给了我太多的回忆与不舍。在那里我有了自己的小家,有了可爱的女儿;也有了自己的两届学生。如果说一个人的职业生涯是一首歌,那么我的母校给了我序曲,而圣泉中学注定是这首歌的主旋律。

  xx年夏天,我来到圣泉,这一来已是xx个年头。在这xx年成长的人生里,圣泉给了我无限的动力与机会,让我这颗喜爱教书的心无怨无悔地在这方沃土绽放。xx年至xx年,我有幸成为初中部创校的第一批老师,那时我们有十个班,我是十班的班主任。还记得初一我们班级是老校区主教学楼的一楼最东边的教室,初二我们搬到了后面隔条马路的院子里的教学楼,而初三我们就搬到了这里,新校区。短短xx年,我们换了三个新教室,我和我的学生一起见证了圣泉从小到大的飞跃,也一起见证了圣泉人一心一意办教育的痴心和决心。那时的圣泉就是我们的家。花坛里长了杂草,老师们会在经过时悄悄地拔去;地上的纸屑只要有人看见就会被捡起;食堂里,老师会把碗里的荤菜都夹给学生;操场上,师生一起跑步打球;宿舍里,学生睡好了,老师才静静地回家;好多节日,老师们都是在学校和学生一起过的,端午节一起吃粽子,中秋节吃一起月饼;这些画面我相信一起走过的同仁和学生们都会历历在目。

  而xx年就像一颗小小的种子埋在每个人的心里,一说起,就有无尽的话题:开学前,打扫教室、寝室、校园;搬运课桌;栽花种草种树;修理花坛桌椅床铺;我们老师一起成了清洁工、一起做搬运工、修理工甚至技术工,当时没有人喊累,也没有人叫苦,大家似乎都卯足劲儿要在学生来是时候看到一个整洁又漂亮大方的校园。苍天不负有心人,那年的开学顺顺利利。我想说,我亲爱的同仁们,成长路上,能与你们相遇,能一起走过那段艰辛又美好的时光,我真的很幸运!

  xx年,我的学生初中一毕业,我就跟校长申请加入高中部,校长的一个“好”字让我欣喜不已,同时又倍感压力。这一届是我的首届高中,高一时我是九班的班主任,高二分完科,我成了四班的班主任,班级的重组比接手新的班级付出的努力要大很多,那一年可能是挑战我最多的一年,也是我收获最多的一年,我与我学生一起在风雨中茁壮成长。一零年他们毕业,我又接了补*班的班主任,同事们笑我,从七年级到补*班一级都没留,直升。可是我知道,这一路走来,每一年对我都是挑战,在圣泉的八年的班主任工作,我已记不清早起晚睡的疲惫,但我永远记得我们的一位女班主任的话,谁没有在家里的洗手间里偷偷哭过,虽然早已想不起因为何事何人。现在,我在带一五**两个班的'孩子,真的有时半夜醒来,心都是在学校,在课堂上的。

  同学朋友聚会时,大家会说我有点傻,把好好的铁饭碗丢了,把舒适的生活也丢了,可我从来都说:“我不后悔”。我要说:感谢圣泉,你给了我成长的*台,虽然压力山大,但动力无限。成长路上有你相伴是我的福分。

  还是xx年,开学,虽然我们做好了一切准备,但还是担心家长不理解学校在创建过程中遇到的困难,担心他们会把我们辛辛苦苦教了两年的孩子转走,担心他们较真学校的艰苦环境。但是我们可亲可敬的家长开开心心地把孩子送来,没有一个人说起学校这个不是那个不是,甚至问都没有一个人问过,这种信任,这种无声的支持当时就是我们最大的动力啊!说到这里我想起了我的第一届高中的一位家长,张魏坤的妈妈,孩子毕业已经xx年了,每逢节假日她就会给我发短信:教师节,祝我节日快乐;儿童节,祝我孩子节日快乐;春节祝我们全家快乐健康。我有何德何能能让她如此念念不相忘呢?真的,每次看到她的短信,我都倍感温馨,但我又深深鞭策自己。我想说,亲爱的家长朋友们,谢谢你们,谢谢你们在我成长的路上一路相伴。

  最后,我想谢谢我的可爱的孩子们,说起他们,太多太多的感动和满足,一时是说不完的,我只能用几个画面来呈现一下:

  画面一:xx年圣泉老校区秋季运动会操场高一九班全体同学大声歌唱:玲姐、玲姐,我爱你,就像老鼠爱大米,为我参加教师组比赛加油。

  画面二:我今年刚毕业的高三(14)班的罗钊,用暑期打工的钱给我买了一个青花瓷的u盘,一个鼠标,一支钢笔,他送过来时说:老师,你的u盘经常好忘,所以我就一直有这个愿望。

  画面三:我的首届高中学生去年大学毕业了,他们带着绿萝来看我,说:“回到母校看到老师还在这儿,真好!”

  孩子们,对我们老师而言,成长路上遇见最热忱、最有爱、最有潜力的你们是我们最大的幸福。而我的心里,圣泉的学子永远都是最棒的。在这里,我替所有的老师说一句:谢谢你们,谢谢你们的相伴!

中学生成长演讲稿6

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  “吃一堑,长一智”这句话是我时常用来安慰自己的话,只因我的成长,都是在一次次的教训中实现的。过去我常盯着自己的失去,现在我学会了看到自己的得到——成长在其中。

  就拿我上周的那件事来说吧,如果我在考试之前,学*那一课时,老老实实记了笔记,那我一定不会在考试时,对那道题充满了似曾相识的感觉,却无论如何也想不起来如何做了。仔细回想那一次的笔记,*日里都会认真做笔记的自己,怎么就在那一刻偷懒了呢?大概还是想着“这个肯定不会成为考试题”吧!

  这件事儿挺小的,却还是让我“吃一堑,长一智”,再也不敢小看那些“也许不会成为考题”的知识点,而且好记性不如烂笔头,我只要记下来,那复*时一定就会看到,复*过了又怎么还会考试不会做呢!不过我想说的'是这事儿搁以前,我只会盯着“哎呀,我怎么就不好好记笔记呢!”看待这件事儿,我会一直将自己陷在自责当中,却从不去发现,经过了这件事儿后,我的改变。

  这样的事情在生活中有许多,我们如果没有“吃一堑,长一智”的坦然面对,我们就只能看到自己因为做错的事情失去了一些什么,却怎么也看不到自己得到了一些什么。

  现在我已经学会了看到自己的成长,看到自己在一个跟头摔过之后有了什么样的改变。这些改变就像是爸爸给我量身高的那面墙,我长高一点儿,那根刻度线就拔高了一点,下面那些曾经刻下的高度线,已经都是过去的我了,现在的我是崭新的我,是有过许多教训后,成长为更好的我。

  当我们摔跤时,一定要学会看到摔跤过后,自己的改变,这改变里不仅有我们的失去,也有着我们的得到——成长在其中。

中学生成长演讲稿7

尊敬的老师们、同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是《好*惯伴我成长》。

  有这样一个故事,北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水*、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”

  一位哲人曾说过:“一个好*惯的形成,可能成就一个人一辈子的事业。”成功是有规律可循的。因为,世上没有无缘无故的成功。知识、能力固然重要,但好的*惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏*惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。

  热爱祖国,升**奏**时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说到做到;待人友善,观看比赛文明喝彩;遵守规则,上下楼梯靠右行;勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天简单吗?对,当它们已经成为*惯的时候,很简单,当它们还没有成为*惯的时候,做起来也许没有那么简单。那么,同学们,这些你都做到了吗?有些同学回答的很干脆,这些同学我想做到了,有些同学回答的很惭愧,这些同学可能有部分做到了,还有一些同学没有回答,肯定是没有做到的。不过,这没关系,从今天开始,努力养成良好的学**惯、卫生*惯、阅读*惯等等,你的好*惯越多,你离成功越*。好*惯是成功的源泉,养成积极主动的好*惯,要有不服输的心性,要把困难当机遇,因为,勤奋能超越失败,积极能战胜消极。只有充满自信、养成良好的*惯,才不会被自己打倒。好*惯的养成需要培养,研究者们发现,将某种不断重复的行为转变为*惯,大约需要21天的时间,也就是说,你必须在这21天内不断地重复某种行为,才能将其变成一种持久的好*惯,而一旦你坚持到了最后一天,那么你无疑已经进入了*惯养成的阶段,而这正是你所追求的目标。请相信,仅仅21天,你便可以改变你自己的生活!来吧,让我们一起行动起来,一起去领略好*惯给我们带来的风采。

  在国庆放假后,我们将迎来本学期第一次阶段测试。这次考试不仅是对同学们开学以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的一次最好的机会。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们做好本次阶段考试,我给大家提二点建议:

  (一)认真复*,积极迎考

  孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学*要重视复**惯的养成,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、会复*并掌握科学学*方法的人。同学们要在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复*,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的、未掌握的'问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复*迎考工作。这样,才能把有限的时间变成无限的力量!

  (二)调整心态,诚信考试

  考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内容,希望大家多归纳、总结。

  同学们,每次考试都是一次人品的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学*上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学*上的漏洞,相反会让自己失去了做人真诚。所以,我希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信地踏入考场。严肃考场纪律,杜绝作弊,让竞争在*等、公*、和谐中展开,让一切的付出和汇报真实、纯净。我想,当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。

  同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挑战,但他能磨练我们的意志,坚韧我们的心灵;考试更是一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。

  最后,祝同学们学业进步,考试成功!祝各位老师工作顺利,国庆快乐!谢谢大家!

中学生成长演讲稿8

老师同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“书与我的成长”。

  众所周知,书籍是人类精神的食粮,是人类进步的阶梯。书是我们的良师益友,它陪伴着我们的一生,走过春夏秋冬。

  小时候,妈妈睡觉前教我读[弟子规],那时,我不明白它的实质,只是把这句话背熟了。当我大一点的时候,爸爸给我买了几套漫画书让我读。

  看着丰富的连环画和简短的文字,我的心怦怦直跳,简短的连环画,简洁而不失却细致引我进入书的海洋,从那时起,我就发明,书是有生命的,它需要我们仔细品味,去探究作者融入字里行间的情感。

  上小学时,懂得“读书好”,在“好读书”的层次上懂得“读好书”。读[青铜葵花]让我感受到青铜对葵花的真切关怀;读到[感动中国故事]让我被那站在废墟中永不倒下的无私的爱所感动;读到[我们仨],我深深体会到杨绛先生和他的家人血浓于水的亲情。

  慢慢地,经过时间的洗礼,我对中国古诗古文产生了浓厚的爱好,开始读古典名著。从古代诗歌到现代诗歌,都有其独特的韵味。李煜的.绝命词"问君能有几多愁,恰似一江春水向东流",透露出对故国深深思念。

  中国第一个皇帝诗人刘邦的"大风起兮云飞扬,威加海内兮归家乡,安得猛士兮守四方"让苏轼评价"高帝岂以文字高世者哉?帝王之度当然,发于其中而不自知也。"

  此刻,我们阅读了大部分的语文教学安排的书目,虽然已经是强制性的安排了,但是我仍然能够专心的去理解其中的故事。鲁迅的[朝华夕照] [阿Q正传]和[狂人日记]无不体现"民族魂"之雄魄。

  让人佩服那"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"对国家的忠诚,让人们钦佩"寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕"的英雄气势。

  书籍是陪伴我们成长和我们整个生活的东西。从“好书不求甚解”到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的转变,是成长赋予我们的,赋予了我们理解的能力,从书本中理解圣人高尚的情操,品味人生,体会人间的苦难。

  让我们从现代书籍中了解生活的真谛,沉淀优秀的文化,丰富阅历,真正做到“腹有诗书气自华”。

  同学们,让书香伴我们成长,让书香环绕我们生活!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

中学生成长演讲稿9

  小时候,坐在石凳上,牙牙学语;长大了,站在舞台上,激情澎湃。从最初的新少先队员发言仪式,到今天不忘国耻的演讲比赛,人没变,热情不减,心态也无常,但我已经长大了,已经不再是那对着小鸟问好的自己了,但演讲这一个标签,却从未摘下。它就像一条线,将成长的一点一滴用珠子,慢慢串起……

  还记得上个星期的演讲比赛,台下坐着许多老师,我装作镇定自若的样子,聊着天,与同学谈笑风生,可该面对的终会遇到,我就这样上去了,一步为重的步伐,一句沉重的诗句。直到走在讲台前,正对老师,一架架手机似乎都在给我定位,让我绽放笑容,变得更有自信。我的班主任李老师,向我投来赞许的目光,对我做出肯定,抑扬顿挫,我做到了,做到了给自己设定的目标,可心却随着一字一句的吐出,节奏的跳着,当台下响起热烈的掌声时,我回以他们一个深深的鞠躬。

  我似乎想起了,六年前,站在陌生的环境下,拿着标满拼音的稿子,幼稚的声音在校园里回荡,我毕恭毕敬的站着,不敢说错一丝,看着满操场的人,我的脚不禁哆嗦了起来,壮着胆,硬着头,读了下去,讲完时,那小小的手举过头顶,赠予他们一个标准的队礼,就害羞着跑下了台,可我因为紧张,差点摔倒在台上,红着脸,回到了自己的队伍。

  相比之前,我进步了许多,多了一份从容与淡定,少了一点幼稚和不安。

  当我踏上班里的讲台时,我已经获得了一等奖,这也是我第二次亮相,但这次我面对的是我最熟的人,但更要比第一次发挥得更好,同学们很安静,也很尊重我,一丝声音也没有,我一字一句地吐着,发出一位爱国的孩子心中最深的感慨。演讲其实就是在抒发我们自己的'想法,舞动自己的内心,发出震荡环宇的呐喊。没错,这次我发挥得更好,因为我明白了演讲真正的含义。

  演讲,与你的生活密切相关,与你的心情紧密相连,当我第三次说出#39;#39;和*这组词语时,是老师给我的第三个机会,我走在邻班的讲台上,心中却三心二意,想着不顺心的事儿,皱着眉头,没有一点笑脸,我想我今天违背了演讲者的素养,只有一心一意才是真正的演讲。

  不知我的未来如何,也不管我的梦想是什么,但演讲一直都是我所追寻的精神,它陪伴我成长,见证我的点滴,感受我的苦甜!

中学生成长演讲稿10

亲爱的老师同学们:

  大家好!

  首先,我想问大家,您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为,我也爱读书。书籍――这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

  是的,是读书,让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解开始懂得思量的中学生。读童话,我走入一个纯净美丽的`世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,我一整个下午在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之快乐不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了***。

  有人说“出色的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍杨柳依依;读哲学,解心灵之惑悟苍穹之远……我的世界因此而广阔,我的生活因此而充实。

  不过,最令我难忘的还是史书。翻开*代史,书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎喇叭声咽的悲怆,有苍山如海残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探究,我看到了人们对公*自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!

  各位朋友们,同学们,我想对你们说,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明丽,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇异!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走*自然,期盼幸福,收藏阳光!

  让我们都来打开书,打开神秘的世界,打开无穷无尽的期望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

中学生成长演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

  打开书,我就忘记了一切悲伤,贪婪的吮吸知识的琼浆。

  阅读书籍,我走进一个纯净美丽的世界。丑小鸭变成白天鹅,我惊叹不已。灰姑娘受到继母的欺负,我潸然泪下。白雪公主与王子幸福生活,我又为之高兴。

  阅读书籍,我走进一片思想的森林。时光推我入青春,面对青春满是无知。刘同的《谁的青春不迷茫》,使我感受颇深。青春好比一条河,我们都是摸着石头过河,也许中途会迷失方向,也许中途会有风浪。

  保尔·柯察金说过:“人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,不会因为虚度光阴而懊悔,也不会因为碌碌无为而悔恨。这样,临死的时候就能够说:我的一生都献给历史上最伟大的事情——为人类**而斗争。”人生漫漫,你是否珍惜唯一的生命去体现自身价值?

  海伦·凯勒的人生经历告诉我:困难、磨难是上天赐给我最好的礼物。生活中虽然会被无意的眼光刺伤,也会跌倒,可跌倒又有什么呢?跌倒后仰望天空,天空还是那般寂寂的蓝,还会对你微笑。不如像高尔基所说的.那样:让暴风雨来的更猛烈些吧!勇敢地接受暴风雨的洗礼之后,迎来属于你的彩虹。

  阅读书籍,我时而变成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;时而变成一条小鱼,在书的世界里尽情遨游。点一盏灯,沏一杯茶,捧一本书,与陶渊明谈兴亡,与曹雪芹梦红楼,与莎翁谈罗密欧与朱丽叶。

  书陪我度过一个又一个的春夏秋冬。书是夏日的炎风,带给我轻柔的抚摸;书是秋日里的果实,带给我新的收获;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖。书香让我从一个懵懂的孩子,变成一个对世界有所了解的少女,让我的心灵受到震撼,让我们共同走入神奇的世界。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻人间,让书香伴你我成长!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生成长演讲稿12

  成长,好比一次搭伴旅行,要经历无数次的上车和下车。有的人,只是我成长路上的一个过客;而有的人,却在我的成长道路上雕镂下深刻的记忆,并与我相伴。成长的路上,相伴的便是你——快乐。

  上学时,有你

  小学的时光是多么的悠闲,不用熬夜写作业;不用规规矩矩地在教室里坐着;不用在放学时加班加点地留堂;也不用下课时被老师占用时间……。只需在教室中随意坐着;早早地写完作业,只为多玩一会;只需早早地放学看看夕阳,太阳落山的景象;只需在下课时尽情地疯一阵,在怀着愉悦的`心情回到教室上课。在那时,每一天都是快乐的、轻松的,那是因为有你的相伴。

  放假后,有你

  小升初毕业的放假可是玩得……,已经无法用一个词形容了。不用做作业;不用早出晚归。除了几个补*班外,其余任务就是玩。虽说记忆中总是想起母校的样子,和同学的身影。但我也能想起,是你,陪伴我度过了六年的时光。每一次的“胜仗”中,都有你的一份;每一次的散步都有你的参与;每一次的郊游都有你的相伴;每一次的补课都有你的帮忙。总之,有你的陪伴,我并不痛苦、悲伤、害怕,只觉兴奋不已。

  军训时,有你

  军训的那一周,可是无论夏天的酷暑和燥热,都要在火热的太阳下一动不动地站军姿;还要练*齐步走、跑步走、四步立定法、敬礼、解散、集合、转体等等……。可是我并没有感觉到累和热、忘记了艰辛和干渴。因为,有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把伞,为我遮挡阳光;你如夏天的泉水,干渴时,心田湿润无比,不在煎熬。

  我不停地追逐、梦想、憧憬,在得到与失去间徜徉,在成功与失败中徘徊。回首望去,那些迷茫,破灭、失落、哀愁……,在时光中向揉相融,凝汇成快乐的曲子。

  而这一切,相伴的便是你——快乐。

  成长的路上,有你苦一点也愿意,有你我不会胆怯;成长的路上,有你痛一点也愿意,有你我不会哭泣;成长的路上,有你累一点也愿意,有你我不会放弃。

中学生成长演讲稿13

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是雁门口镇小四(3)班的xxx,我演讲的题目是《珍爱生命,健康成长》。

  同学们,生命是美丽的,是善良的,是和谐的。她不仅仅只属于你。是母亲的十月怀胎,将你带到这个世界;是父母的含辛养育,才有了你的长大**;是老师、同学、亲友的关爱,才有了你的健康成长。你属于父母、家庭、社会,属于许许多多关心你的人。关爱自己,珍爱生命已成为你义不容辞的责任。

  可是有些人,却拿自己的生命开玩笑。记得前不久曾听到过这样的一件事:某所学校的一位小学生由于考试成绩不好,受到老师的批评,家长的责备,就不堪一击,跳楼自尽了。一个幼小的生命就这样结束了。听了这个令人瞠目结舌的事件,当时我震惊了,真没想到这样一个花季少年,竟有如此的想法——用跳楼来结束自己的生命。难道他不知道生命的可贵吗?难道他不知道这一跳将一去不复返吗?难道他不知道这一跳会给多少人留下多少痛苦?

  一个幼小的生命,本该享受着同学的关心,享受着老师的教育,享受着父母的呵护,享受着爷爷奶奶的嘘寒问暖,享受着属于自己的花样年华,可他就这样永久地走了。

  人的生命是有限的,而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态,不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。

  奥斯托罗夫斯基,因为参加卫国战争,身体受伤,导致双目失明,身体瘫痪。但是,他并没有放弃自己对生活的追求,而是凭着顽强的毅力创作出著名的《钢铁是怎样炼成的》一书,并通过书中主人翁保尔,留给世人一段著名的`人生格言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命应当是这样渡过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样在临死的时候,他就能够说:”我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的**而斗争!现已成为一代青年的座右铭。

  同学们,血的教训不能有一次,悲剧也不能重演,生命不可能有第二次!我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持清醒的头脑,绷紧安全之弦。

  西方思想家倡导的“敬畏生命”的人道主义思想,应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”,包括珍爱自己生命,也包括对他人生命的尊重。我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们帮助的人。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共,才会有更多的人愿意做你的朋友,你才会享受到更多的来自他人的关爱。

  同学们,让我们学会珍爱生命,不管在春风得意的时候,还是在遭遇挫折的时候,我们都要不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,健康成长,让有限的生命发挥无限的价值,让自己活得更精彩!

  谢谢大家!

中学生成长演讲稿14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  绿树伴着青山,为青山增添了一份绿色;河流伴着海洋,伟大还谱写动人乐章;我们伴着艺术,为生命赢得喝彩。

  耳畔又响起儿时的歌谣,依稀记得自己背上小书包的那一天,从此开始了书山学海的长途跋涉。自己对这月亮船苦苦遥想,老师的画板是个多彩的世界,老师的钢琴里天籁之音,我们一直在寻找,一直在追逐。

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”又是一度桃红柳绿,又是一度杏花春雨,沧海桑田,一切都在变化。但生命中壮歌不已,色彩靓丽。

  当你走进歌者的旋律,美妙的音符汇集成世间的巅峰;当你走进画家的色彩,变化的神笔勾勒出世事的沧桑,岁月的峥嵘。这预示着生命中不只有风和日丽,也有凄风冷雨。黑暗中选择进取的人,黎明选择他作自由的风。古往今来,多少风流人物面对生活的坎坷,他们选择精美,选择深刻,选择自身心志的完满和圆满。

  当你聆听贝多芬《命运》交响曲时,那激昂的'旋律扣人心扉,那时灵魂在震颤,是心灵在选择,他在呼唤人生的真谛,当你欣赏梵高别具一格的色彩时,那引人入胜的画面是心志的拷问,是灵魂的释放,他昭示百年后艺术史的奇迹,渴望人性的完美。

  生活中因有了音乐才激昂澎湃,这里有梨花轻泣的声音,又有泉水叮咚的声音,有万物复苏的声音。这一切是最美妙的天籁,你听到了吗?

  生活中因有了色彩才绚丽多姿,这里有雪花的洁白,大海的湛蓝,枫叶的火红,大自然是最精美的调色板,这一切,你见到了吗?

  享受艺术,追随艺术,艺术将让你的人生与众不同。

中学生成长演讲稿15

  有人说:“读书足以怡情,足以博X,足以长才。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人***,博览群书,雄才伟略,振兴中华读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。

  我爱读书,想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来!” 的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。我爱读书,人因读书而美丽。 爱读书的人很美。像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。

  读书可以让你坐上乌篷船,在宁静清幽的江南小镇,狭长的水道上,伴着清风悠然地摇曳;读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金灿灿的油菜地里,缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影,以文字为银幕,欣赏扣人心弦的精彩场面《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄,是因为他知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握。《钢铁是怎样炼成的.》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难,追求美好的未来。

  书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份*淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。


中学生成长演讲稿菁选(扩展2)

——中学生成长演讲稿菁选

中学生成长演讲稿13篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的中学生成长演讲稿,欢迎阅读与收藏。

中学生成长演讲稿1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是雁门口镇小四(3)班的xxx,我演讲的题目是《珍爱生命,健康成长》。

  同学们,生命是美丽的,是善良的,是和谐的。她不仅仅只属于你。是母亲的十月怀胎,将你带到这个世界;是父母的含辛养育,才有了你的长大**;是老师、同学、亲友的关爱,才有了你的健康成长。你属于父母、家庭、社会,属于许许多多关心你的人。关爱自己,珍爱生命已成为你义不容辞的责任。

  可是有些人,却拿自己的生命开玩笑。记得前不久曾听到过这样的一件事:某所学校的一位小学生由于考试成绩不好,受到老师的批评,家长的责备,就不堪一击,跳楼自尽了。一个幼小的生命就这样结束了。听了这个令人瞠目结舌的事件,当时我震惊了,真没想到这样一个花季少年,竟有如此的想法——用跳楼来结束自己的生命。难道他不知道生命的可贵吗?难道他不知道这一跳将一去不复返吗?难道他不知道这一跳会给多少人留下多少痛苦?

  一个幼小的生命,本该享受着同学的关心,享受着老师的教育,享受着父母的呵护,享受着爷爷奶奶的.嘘寒问暖,享受着属于自己的花样年华,可他就这样永久地走了。

  人的生命是有限的,而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态,不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。

  奥斯托罗夫斯基,因为参加卫国战争,身体受伤,导致双目失明,身体瘫痪。但是,他并没有放弃自己对生活的追求,而是凭着顽强的毅力创作出著名的《钢铁是怎样炼成的》一书,并通过书中主人翁保尔,留给世人一段著名的人生格言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命应当是这样渡过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样在临死的时候,他就能够说:”我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的**而斗争!现已成为一代青年的座右铭。

  同学们,血的教训不能有一次,悲剧也不能重演,生命不可能有第二次!我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持清醒的头脑,绷紧安全之弦。

  西方思想家倡导的“敬畏生命”的人道主义思想,应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”,包括珍爱自己生命,也包括对他人生命的尊重。我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们帮助的人。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共,才会有更多的人愿意做你的朋友,你才会享受到更多的来自他人的关爱。

  同学们,让我们学会珍爱生命,不管在春风得意的时候,还是在遭遇挫折的时候,我们都要不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,健康成长,让有限的生命发挥无限的价值,让自己活得更精彩!

  谢谢大家!

中学生成长演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  从结绳记事,到竹简编连,从丝帛芸叠到薄页装订,千年历史,因书而延续,民族文化与经典,也因书而传承。书中蕴含智慧,汹涌着知识的金沙银浪。书香,伴我同行。

  小时候,最爱***古典四大名著。当时,并不怎么情愿去读他们,读他们只是因为家长的命令,颇多无奈。当时先读的是《三国演义》,文学积淀不深的我,读不出这其中的兄弟情义,读不出军事家、政治家间的针锋相对,读不出历史间的种种缘故,读不出战场上的悲壮之情,只是粗略地了解大致情节,没有做过深入研究。

  我喜欢上读书,是从《三国演义》开始。虽说《三国演义》中的一些情节是作者自已虚构的,但文学价值颇高。总的来说,我很喜欢这部小说,它教会了我多。拓宽了我的知识面,对提高写作也有很大的帮助。之后呢,我又读了另外几部,除了《红楼梦》这部书没怎么读懂外,其他的书都感觉挺耐人寻味的。这四部书中宝黛那不该的爱,西游猴王那不羁的性,水浒英雄那不屈的勇,三国诸葛那不傲的才,这些都令我回味,令我沉思。

  品读中国古典之书香后,我又转向西方,转向另一个世界。西方的文化魅力令我陶醉,我也才真正了解到什么才叫知识是无边界的,什么才是读万卷书。

  《海的女儿》教会了我爱的真谛,小克劳斯让我学会乐观面对生活,憨笨的汉斯使我眀白,其实幸福可以很简单,老路灯与守夜人的.友谊使我深深感动,空孩子的画带我遍观人生,洗衣服的女人让我懂得了什么才是真正的美丽。

  不论是中国古典还是外国经典,读过它们都会有收获,它是伴我成长的朋友,是通往光明的阶梯,是给我启迪的宝物。它就像一杯杯醇厚的美酒,越品越香,它就像一盏盏灯塔,指引前进的方向,它就像一只只蜡烛,照亮我前进的道路。

  与书为伴,与书为友,做最好的自已。

  谢谢大家!

中学生成长演讲稿3

  我的心灵犹如一片白皑的雪地,上头的每一个脚印都是我成长中的足迹,让我无法忘记,每当这些孩提时的故事浮此刻我眼前时,我笑了……

  孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每一天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的`知识。班里有教师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的欢乐。

  而此刻,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想,别人的阻止或帮忙总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学,让他的怒火狂升、与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为“受虐狂”,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自我太固执了。

  在中学里,我们每一天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵期望的种子,经辛勤劳动后换来的必须是硕果累累的丰收。

  在成长中,我体会过了童年的欢乐,探求知识的欢乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

中学生成长演讲稿4

  曾记得,小学时要求每天写日记,开篇第一句总是“时间如流水,一去不复返”,“光阴似箭,日月如梭”……颇有些“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”的意思。现在,到了大学,我们依旧乐此不彼地感叹时光飞逝,只不过开始学会说,“How time flies”,只不过话语间多了一份无奈,多了一些思考。

  是啊,时间总是不知不觉一点一滴地溜走,我们总是一点一滴不知不觉中长大,一天又一天,一年又一年,忙忙碌碌却又碌碌无为。当有一天,不经意间翻开那些儿时的老照片,再对着镜子,看看自己现时已有些许岁月痕迹的容颜,才会猛然发现,原来自己老的这么快,才会突然感伤,原来岁月真的不等人。生活像一把无情刻刀,改变了我们的模样。

  总是怀念过去,不想长大,不想忘记那些童话,不想丢掉那些洋娃娃……可随着我们渐渐成长,时间渐渐告诉我们,现实没有童话,我们也不是那些洋娃娃,可以永远不用长大,可以永远保持微笑。我们是一群有着情感的人类,不能永远那么天真,不能永远无忧无虑,我们要为琐碎的生活烦恼,要经历风吹雨打,然后开始所谓的成长。

  成长,似乎很多时候跟成熟联系在一起。有时候我们很讨厌成熟这个词,觉得没有朝气,不够单纯,和自己身上绚丽的衣服不搭调,和自己鲜明的个性很排斥,对此,我只能说,你离单纯有多远,你就GUN多远(开玩笑的)。有时候我们却很追逐成熟,在做错一件事后,总是抱怨自己不够成熟,过于冲动,没有理性:在说错一句话后,总在埋怨自己不够深沉,没有,伤人伤己。我们最害怕的,就是别人批评自己不够成熟。以上两种,应该都是一种极端。我不敢说自己很成熟,只是我觉得,当一个人经历的事情多了,当一个人身上的担子重了,当一个人开始仔细思考自己的未来,努力的改变自己时,也就开始默默地成长了。如此看来,很可惜,我不是一个足够成熟的人,在大学这个*乎天堂的环境里,面对各种各样的诱惑,总会在不经意间迷失自我。

  初中时写过“我的未来”,高中写过“我的梦想”,直到现在,我们依旧被要求在一张小纸条上写下自己的理想,可是谁还记得自己最初的梦想呢?老练的我们,已经可以不经过思考,就写下那些看似很美好的理想。可我们已不再年幼,还可以流着口水,做着纯美的梦,现实激烈的竞争让我们明白,生活很*,那些未来却很远。现实有时残酷地让人想哭,想逃避,却又迫不得已,想脱离,却又身不由己,睁开眼,看看模糊的未来,然后知道要开始改变。

  改变可以是客观的,也可以是主观的。客观的改变很容易,因为是被动的,在环境的影响下,在现实的逼迫下,就像我们都不喜欢高考,可最终还是改变心态,接受了它,因为这个社会似乎在告示着我们,没考上大学是没出息的`,没考上大学是无能的,我们的家人也希望我们能够通过大学的门槛,创造幸福的生活,所以尽管极度不愿意,甚至现在还对它恨之入骨,我们还是走进了考场。主观的改变不是那么简单,就像上了大学,很多人下定决心变得开朗些,当碰到他人时,下意识地想去打声招呼,可低头鼓足了勇气,咬紧了牙齿,抬头发现别人的背影已越走越远;也有很多人想锻炼自己的能力,上台自我介绍时,涨红了脸,在心里想着事先准备好的话语,可颤抖的身体,紧张的嘴唇,总是让自己觉得很失败,下台后才发现原来有好多,自己想说却没表达出来……也许你们现在看到我,会觉得我是那么从容自信,但我想说,其实上面说的就是以前的我。说不清自己何时开始觉得要改变自我,只是当我碰到别人时,知道自己要主动去打招呼,要向别人微笑示意(尽管很多时候笑的不够真诚,但至少不会让你感到恶心),当我上台讲话时,知道自己要多用眼睛去看别人,慢条斯理地说,我已成长为不再害怕展现自我,拥有自信的一个我了。

  成长与改变,没有那么明确的界限,在成长中改变,在改变中成长。如果你还有梦想,渴望成长,渴望改变,春天来了,希望你是那只放飞在原野的风筝,可以越飞越高。

中学生成长演讲稿5

  曾记得,小学时要求每天写日记,开篇第一句总是“时间如流水,一去不复返”,“光阴似箭,日月如梭”……颇有些“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”的意思。现在,到了大学,我们依旧乐此不彼地感叹时光飞逝,只不过开始学会说,“How time flies”,只不过话语间多了一份无奈,多了一些思考。

  是啊,时间总是不知不觉一点一滴地溜走,我们总是一点一滴不知不觉中长大,一天又一天,一年又一年,忙忙碌碌却又碌碌无为。当有一天,不经意间翻开那些儿时的老照片,再对着镜子,看看自己现时已有些许岁月痕迹的容颜,才会猛然发现,原来自己老的这么快,才会突然感伤,原来岁月真的不等人。生活像一把无情刻刀,改变了我们的模样。

  总是怀念过去,不想长大,不想忘记那些童话,不想丢掉那些洋娃娃……可随着我们渐渐成长,时间渐渐告诉我们,现实没有童话,我们也不是那些洋娃娃,可以永远不用长大,可以永远保持微笑。我们是一群有着情感的人类,不能永远那么天真,不能永远无忧无虑,我们要为琐碎的生活烦恼,要经历风吹雨打,然后开始所谓的成长。

  成长,似乎很多时候跟成熟联系在一起。有时候我们很讨厌成熟这个词,觉得没有朝气,不够单纯,和自己身上绚丽的衣服不搭调,和自己鲜明的个性很排斥,对此,我只能说,你离单纯有多远,你就GUN多远(开玩笑的)。有时候我们却很追逐成熟,在做错一件事后,总是抱怨自己不够成熟,过于冲动,没有理性:在说错一句话后,总在埋怨自己不够深沉,没有,伤人伤己。我们最害怕的,就是别人批评自己不够成熟。以上两种,应该都是一种极端。我不敢说自己很成熟,只是我觉得,当一个人经历的事情多了,当一个人身上的担子重了,当一个人开始仔细思考自己的未来,努力的改变自己时,也就开始默默地成长了。如此看来,很可惜,我不是一个足够成熟的人,在大学这个*乎天堂的环境里,面对各种各样的诱惑,总会在不经意间迷失自我。

  初中时写过“我的未来”,高中写过“我的梦想”,直到现在,我们依旧被要求在一张小纸条上写下自己的理想,可是谁还记得自己最初的梦想呢?老练的我们,已经可以不经过思考,就写下那些看似很美好的理想。可我们已不再年幼,还可以流着口水,做着纯美的梦,现实激烈的竞争让我们明白,生活很*,那些未来却很远。现实有时残酷地让人想哭,想逃避,却又迫不得已,想脱离,却又身不由己,睁开眼,看看模糊的未来,然后知道要开始改变。

  改变可以是客观的,也可以是主观的。客观的改变很容易,因为是被动的`,在环境的影响下,在现实的逼迫下,就像我们都不喜欢高考,可最终还是改变心态,接受了它,因为这个社会似乎在告示着我们,没考上大学是没出息的,没考上名牌大学是无能的,我们的家人也希望我们能够通过大学的门槛,创造幸福的生活,所以尽管极度不愿意,甚至现在还对它恨之入骨,我们还是走进了考场。主观的改变不是那么简单,就像上了大学,很多人下定决心变得开朗些,当碰到他人时,下意识地想去打声招呼,可低头鼓足了勇气,咬紧了牙齿,抬头发现别人的背影已越走越远;也有很多人想锻炼自己的能力,上台自我介绍时,涨红了脸,在心里想着事先准备好的话语,可颤抖的身体,紧张的嘴唇,总是让自己觉得很失败,下台后才发现原来有好多,自己想说却没表达出来……也许你们现在看到我,会觉得我是那么从容自信,但我想说,其实上面说的就是以前的我。说不清自己何时开始觉得要改变自我,只是当我碰到别人时,知道自己要主动去打招呼,要向别人微笑示意(尽管很多时候笑的不够真诚,但至少不会让你感到恶心),当我上台讲话时,知道自己要多用眼睛去看别人,慢条斯理地说,我已成长为不再害怕展现自我,拥有自信的一个我了。

  成长与改变,没有那么明确的界限,在成长中改变,在改变中成长。如果你还有梦想,渴望成长,渴望改变,春天来了,希望你是那只放飞在原野的风筝,可以越飞越高。

中学生成长演讲稿6

  敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

  今天我**下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

  回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,*礼仪” ,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学*人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的`文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

  文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学*、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为*惯都是它体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

  我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪*惯,影响着我们的学*,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

  如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,

  因为你已经失去了做人的真谛。

  同学们,让我们一起努力,学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,

  让文明礼仪伴我们成长!

  谢谢大家!

中学生成长演讲稿7

  越过所有初中的阴霾,踏着高一旋律的音符,我们艰难而更骄傲地传承了高二这一神对的火炬,徜徉在书的海洋。我们曾被一块块坚实的书之巨石打得伤痕累累,我们增被航行后的暴风骤雨洗礼地精疲力竭,我闪也曾因数次在长空中的失而一蹶不振。可是今天,年轻的我们眼含着希望,双手握着奋斗。坐在明亮的教室自

  信满满地说:“不管有多大,雨有多强,年轻的`我们依旧会勇往直前。因为我们是国家的希望,是民族块,为中国魂永垂不朽,我们要**,我们要成才!”

  新世纪赋予“成才”崭新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋头苦读的学子称为“才子”;有人为把“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子称为“才人”;亦有人奉考试高分全优学子为天之骄子,国之栋梁。然而今天,屹立在新时代的前方,仰望着日新月异的时代给予“成才”最精典的诠释,我们幡然醒悟:只有兼备最扎实的知识基础,最渊博的天文地理知识,以及最全面的德、智、体、美、劳发展的潜能才是合格的,走在世纪尖端的“人才”!

  俗语说:“冰冻三尺,非一日之寒。”诚然,双肩稚嫩的我们还不能轰轰烈烈大有作为,更谈不上现有便又单枪匹马地为社会作多么巨大的贡献。可是我们拥有着无价的资本:青春和时间,深信:只要我们毫不懈怠地吸收阳光和雨露,马不停蹄地同时间赛跑,柔弱小幼苗一定可以长成参天栋梁,撑起阴凉的一片蓝天。

  牛顿说:“力是可以想通的”。而**与成才本身就是一对相互牵连、如影随行的影响全,更确切地说,*衡二者才能*衡人生。

  如何**,如何成才,面对这一令人深思的问题,笔者“拙见”;

  自信,**成才的基石,因为“自信成功二百年,会当击浪三千里”;

  坚定,**成才的阶梯。因为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;

  梦想,**成才的导航,因为“心有多高,我们就能走多远”;

  奋斗,**成才的焦点,因为“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

  真的,生活就像一种回声,你给予多少,它就送回多少;播种什么,就收获什么;付出什么,就得到什么。所以,作为生活的我们,撒下所有这些火种,生活必当色彩斑斓,灿烂辉煌。

  有蓝天的呼吸,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;

  有大海的呼吸,就不能让搏击的勇气在风流前却步;

  有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。

  因为

  **,要有追求永支撑

  成才,要有激情常相伴!

中学生成长演讲稿8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好。今天我们演讲的题目是:《让文明引领成长》。

  提起文明,让我首先想起的就是我校为了培养讲文明、高素质的xx学子所开展的一系列活动,它们是xx的名片。比如原样交接,让我们看到了用餐完毕后放回原处的桌凳、干净整洁的餐桌桌面,公用教室上完课后的整齐洁净,操场上大型**后的'干净如初,这是我们向文明迈进的步伐,也是文明践行的体现。

  可是,你是否注意到一些不和谐的音符——有的橱柜上出现了明显的破损,有的课桌上也有刺眼的划痕,有的多媒体桌面变得凹凸不*。

  谯:所以,原样交接不仅仅是让我们到过的每一个地方都整洁如初,它还体现在我们对所使用的公共物品的爱惜和爱护,门窗轻开轻关,工具轻拿轻放,处处珍惜,时时爱护,这才体现着原样交接的真正内涵。落实于细节,为自己,为别人留下温馨和感动。

  由原样交接,我想起了垃圾分类这项文明活动。首先,我要给大家讲一个发生在我们班的故事:他每天都步履匆匆地走在班级与绿色银行的路上,手里提着班级的可回收垃圾箱。将可回收垃圾倒入大垃圾箱后,又总是将手伸入垃圾桶,仔细翻找,检查里面是否有误倒进去的不可回收垃圾,做完这些事情,他才急匆匆地跑**室。他,就是我们班的绿色银行的成员。

  垃圾分类,让绿色环保不仅仅是一个遥远的目标。它增强了我们的环保意识,而我们学校的环保特色——绿色银行,要求同学们在生活中处处垃圾分类,正是环保意识的体现,为绿色环保做了很好的传播与倡议。

  但是,你是否发现,在我们的周围,垃圾桶下堆积着各类垃圾,同学们连垃圾都扔不到垃圾桶里,怎么谈得上垃圾分类呢?这应该引起我们的反思和改进。

  谯:谈到文明,自然就要说到礼仪。学生的问候,让多少老师感受到了尊敬和温暖;孩子的问候,让多少长者感受到了幸福和满足;仪表着装,端正大方,一身正气,真正体现了我们青少年蓬勃的朝气,拼搏的精神;音乐引领,彰显了我们严谨守时的处事态度、秩序井然的文明风貌。

  也许我们认为,我们已做到了文明,但这些*凡的小事,还是让我们看到了我们与文明之间的距离。

  我们是xx学子,我们不仅要在校园中践行文明,还要把文明落实到社会、生活当中,用文明的言行感染每一个人。

  在公交车进站之时,我们能做到不拥不挤,礼让老幼吗?

  在公共场所,我们能做到爱护公物,原样交接吗?

  走在大街上,当我们想丢弃垃圾时,是否注意到了垃圾箱是分类摆放的呢?

  请记住:每一份文明就好像是一盏灯,灯光亮一些,那么我们身边的黑暗就会少一些;每一份文明就是一份力量,无数文明凝聚在一起就会产生无与伦比的力量。

  从你开始,从我开始,我们都要从现在开始,从一点一滴的小事开始,让我们把文明带到校园,带到社会,让我们xx学子成为文明礼仪的宣传者和践行者。

  让文明真正成为一种*惯,让文明永驻我心,让我心在文明中升华,让文明永远引领我们成长!

中学生成长演讲稿9

同学们,老师们:

  大家好!

  发芽,生长,舒展枝条,十五六岁正是绽放的季节;花季,雨季,时光匆匆,心载诗意当为豆蔻年华。当一切成长的风雨或抽芽的艰辛过去时,回头望去,阳光仍在,不离不弃。

  我们在友谊下成长。三年悠悠,五班的每一个人早就成了最亲密的家人。你还记的每一课上恶作剧的喊和吗?谁呼一声,全班四十多人就成了一个响亮的声音——喊什么“在一起,在一起!”喊什么“请客吃肉!”喊着便旋即笑闹着。每当这时,我总感觉那每一个年轻的心都跳动着一样的旋律,就像每一次运动会上的拼搏,联欢会前的排练,每一次欢笑或哭泣时一样,那样有力,那样动听。有时同学会对我说,没关系,既然“海内存知己,天然若比邻”,沐浴在友谊的阳关下,又何惧千里之隔,也无需歧路沾巾!

  我们在知识下成长。当那作业或考试铺天盖地地而来时,谁不恐慌,谁不紧张?可当试炼的惊涛过去,便拨云见日一般,喜获知识的宝藏,不知不觉中,我们认识了残忍却美丽的自然,吟起了唐人不朽的诗篇,见证了几何代数的风云变幻。好像一句只属于你我的密语,谁背出“嫁给那美女(钾钙钠镁铝)”,我们便狡猾的会心一笑,谁会念《far away from home》,大家也轻轻吟唱……这密语,是苦中作乐,是打开知识之门的钥匙,有着自己独特的魅力。也许多年以后,在看到一句“美中时差一天”,又会熟稔地接上:“昼夜线未改变”,然后发自内心的,为知识和求知的信念而温暖。

  我们在和*下成长。迎着一曲《喀秋莎》走来的.,正是在红场上走向世界的我国三军仪仗队,整齐的步伐和坚定的目光,穿透祖国苦难的百载,绵延信仰不变的千年。当我们终于在和*的阳光下学*,工作时,应当忆起前辈的鲜血,曾为幸福的今日拼搏。“殊死的战斗不是为荣耀,而是为了大地上的生活。”珍惜来之不易的阳光,用我们的青春捍卫和*!

  乌云会来,夜晚会来,可最美的阳光不会走,细心地,洒满我们成长的每一脚印。

  谢谢大家!

中学生成长演讲稿10

  成长,好比一次搭伴旅行,要经历无数次的上车和下车。有的人,只是我成长路上的一个过客;而有的人,却在我的成长道路上雕镂下深刻的记忆,并与我相伴。成长的路上,相伴的便是你——快乐。

  上学时,有你

  小学的时光是多么的悠闲,不用熬夜写作业;不用规规矩矩地在教室里坐着;不用在放学时加班加点地留堂;也不用下课时被老师占用时间……。只需在教室中随意坐着;早早地写完作业,只为多玩一会;只需早早地放学看看夕阳,太阳落山的.景象;只需在下课时尽情地疯一阵,在怀着愉悦的心情回到教室上课。在那时,每一天都是快乐的、轻松的,那是因为有你的相伴。

  放假后,有你

  小升初毕业的放假可是玩得……,已经无法用一个词形容了。不用做作业;不用早出晚归。除了几个补*班外,其余任务就是玩。虽说记忆中总是想起母校的样子,和同学的身影。但我也能想起,是你,陪伴我度过了六年的时光。每一次的“胜仗”中,都有你的一份;每一次的散步都有你的参与;每一次的郊游都有你的相伴;每一次的补课都有你的帮忙。总之,有你的陪伴,我并不痛苦、悲伤、害怕,只觉兴奋不已。

  军训时,有你

  军训的那一周,可是无论夏天的酷暑和燥热,都要在火热的太阳下一动不动地站军姿;还要练*齐步走、跑步走、四步立定法、敬礼、解散、集合、转体等等……。可是我并没有感觉到累和热、忘记了艰辛和干渴。因为,有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把伞,为我遮挡阳光;你如夏天的泉水,干渴时,心田湿润无比,不在煎熬。

  我不停地追逐、梦想、憧憬,在得到与失去间徜徉,在成功与失败中徘徊。回首望去,那些迷茫,破灭、失落、哀愁……,在时光中向揉相融,凝汇成快乐的曲子。

  而这一切,相伴的便是你——快乐。

  成长的路上,有你苦一点也愿意,有你我不会胆怯;成长的路上,有你痛一点也愿意,有你我不会哭泣;成长的路上,有你累一点也愿意,有你我不会放弃。

中学生成长演讲稿11

  天*是衡量权利义务的信物、法槌是惩恶扬善的利器、法规是社会稳定的保障、法律是天下之公器。一个人,一个社会如果没有法律的约束,他将变成什么样子,我们无法想象。要想社会和谐稳定,人们安居乐业,我们每个人必须做到学法、知法、懂法、守法,用法律约束自己的言行,用法律保护自己的安全。

  感受彼此*等的公*对待,目睹每个公正无私的评判,生活在一个法治社会里,我们无时无刻不感受着法律的公正和威严,受它约束同时更受它的保护。法律就像一个鱼缸,而我们就好似鱼缸中的鱼,受到束缚的同时也享受着约束下的自由。如果没有它,我们就没有了生活的依靠和保证,我们便不能存活,因此法律是我们自由、幸福生活的前提。

  我们不但要知法、守法,更要懂法、用法。生活在法治国家,公民法律意识的提高不仅标志着他是一个合格的社会公民,更体现着他的'总体素质以及品格道德的高尚。所以善于运用法律来维护自身的利益和安全,也是我们精神上和理性化的更高境界。生活中有些同学偷拿别人的东西,没有足够的证据乱污*别人,偷看别人的日记、信件,侵犯别人的肖像权、名誉权、姓名权、隐私权等都会受到法律的惩罚。有的同学在黑板上画上别人的肖像,写上其名字和一些坏话,同样违反法律规定……这些现象经常在我们身边发生,所以当我们的合法权利受到非法侵害时,我们有权根据法律规定,向有关部门、机关和团体寻求法律保护;当我们的生命健康权受到他人侵犯时,我们要及时、如实地向**机关报案,不能让侵害者逍遥法外;为了维护我们的人格尊严,我们要依法维护自己的尊严;我们要想维护自己的隐私权,同样也要依靠法律,运用法律武器维护自己的隐私权。尤其作为一个心理尚未成熟的中学生,更应该学会利用法律作为自身的防卫武器,以正确的方向步入社会,这也是我们迈向成熟的重要一步。

  而今,各种坏*惯、不良风气都*卷而来,侵蚀着我们的身心健康。对付它们最有力的武器就是法律,只有法网才能抵挡它们的进攻。我们无时无刻不受惠于法律的保护,因为有法律的保护,我们才能感到社会和谐民主。只有善于运用法律,我们才能得到公*的对待,才能从根本上保障我们的自身利益,真切地感受到法律就在我们身边。法律是国家治安的保障,是社会安定的重要因素,是人民用来保护自己的武器,法律始终渗透在生活之中,它使人民的生活更安全,更幸福。

  我们生活在一个法制社会里,法律就在我们身边,法律无处不在。因为法律、法规的约束,才得以让我们的生活如此安定。在21世纪,全社会都提倡和谐发展。我认为,社会的和谐发展需要不断提高人们的素质,我们必须从小事做起,从身边做起,立志做一个知法守法的小公民。世界的美丽在于人们对法律、法规的遵守,请大家自觉学法、知法、守法,让我们健康、安全成长!

中学生成长演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。今天我们演讲的题目是:收获与成长。

  从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就开始了收获。收获着父亲的关爱,母亲的照料;也是从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就开始成长,积淀着自己的年龄,师长的期望。

  四季的变换,日夜的更替,世间万物都在收获着成长。也许你也曾经听到过这些故事……

  “飞人”刘翔面对脚伤,或许也曾苦苦叹息,或许也曾喋喋抱怨。然而,他终于在一圈圈的跑道中,开始成长,开始收获。他收获了坚韧不拔的性格,收获了日渐成熟的心态,赛场上,他的微笑在比奖牌还要璀璨。

  “苹果教父”乔布斯面对公司即将破产的事实,受命于危难之际,临危不惧,大刀阔斧实施改革。或许年轻时的他也曾身处困境,也曾在冰冷的街角苦叹公司的出路。然而,他终于在一次次创新中,开始成长,开始收获。拼搏与梦想铸就了事业的高度;汗水与坚持铸就了成功的巅峰;坚韧与寂寞铸就了成熟的心态。他收获了一种“追求完美”的态度和“宁静以致远”的心境。商场上,他的处事之风比金钱更有价值。

  原来,成长源于磨砺;收获源于付出。

  而作为学生的我们,一个学期即将过去,期末的终点即将来临,我们又有没有想过我们收获了什么,又成长了什么?

  当你在图书室静心阅览,从容笔记之时,一学期良好的预**惯让你也收获了高品质的阅读生涯。

  当你和家人在饭店共享晚餐时,你会在不经意间将椅子顺利归位,学校的原样交接让我们也收获了一种高素质的生活。

  如今,开学已经十几个周了,懵懂的`我们在当我们踏着上课的铃声步入教室,聆听着老师的话语,我们收获的是知识;当我们迈着坚定的步伐站在操场,喊着响亮的口号,我们收获的是健康;当我们手握接力棒,与同学一起跑步时,我们收获的是团结;当我们轻声慢步,行走在楼道里,我们收获的是宁静与安全;当我们摘下眼镜,伴着音乐做起眼操,我们收获的是眼前的一片明亮;当白纸和空瓶子轻轻落入蓝色垃圾桶时,我们收获的是一种环保意识;当我们把出入证出示在手里,齐口一声洪亮的老师再见,我们收获的是一份真情……

  成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,享万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。

  收获是一种奋进的步伐。聆听莘莘学子,看奋笔疾书,步入成功殿堂,品生活之道。辛苦与努力,磨练与意志,这就是收获的步伐。

  同学们,收获是我们自己拼搏赢得的硕果,成长是我们奋勇向前攀登的阶梯。让我们铭记收获,因为它是我们一生只会得到一次的财富;让我们感谢成长,因为成长让我们懂得了拼搏的意义,和继续向前的希望。

中学生成长演讲稿13

  绿树伴着青山,为青山增添了一份绿色;河流伴着海洋,伟大还谱写动人乐章;我们伴着艺术,为生命赢得喝彩.

  耳畔又响起儿时的歌谣,依稀记得自己背上小书包的那一天,从此开始了书山学海的长途跋涉.自己对这月亮船苦苦遥想,老师的画板是个多彩的世界,老师的钢琴里天籁之音,我们一直在寻找,一直在追逐.

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同.”又是一度桃红柳绿,又是一度杏花春雨,沧海桑田,一切都在变化.但生命中壮歌不已,色彩靓丽.

  当你走进歌者的旋律,美妙的音符汇集成世间的巅峰;当你走进画家的色彩,变化的神笔勾勒出世事的.沧桑,岁月的峥嵘.这预示着生命中不只有风和日丽,也有凄风冷雨。黑暗中选择进取的人,黎明选择他作自由的风。古往今来,多少风流人物面对生活的坎坷,他们选择精美,选择深刻,选择自身心志的完满和圆满。

  当你聆听贝多芬《命运》交响曲时,那激昂的旋律扣人心扉,那时灵魂在震颤,是心灵在选择,他在呼唤人生的真谛,当你欣赏梵高别具一格的色彩时,那引人入胜的画面是心志的拷问,是灵魂的释放,他昭示百年后艺术史的奇迹,渴望人性的完美。

  生活中因有了音乐才激昂澎湃,这里有梨花轻泣的声音,又有泉水叮咚的声音,有万物复苏的声音。这一切是最美妙的天籁,你听到了吗?

  生活中因有了色彩才绚丽多姿,这里有雪花的洁白,大海的湛蓝,枫叶的火红,大自然是最精美的调色板,这一切,你见到了吗?

  享受艺术,追随艺术,艺术将让你的人生与众不同。


中学生成长演讲稿菁选(扩展3)

——中学生成长演讲稿菁选

中学生成长演讲稿14篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在社会发展不断提速的今天,用到演讲稿的地方越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的中学生成长演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

  中学生成长演讲稿 篇1

  我的心灵犹如一片白皑的雪地,上头的每一个脚印都是我成长中的足迹,让我无法忘记,每当这些孩提时的故事浮此刻我眼前时,我笑了……

  孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每一天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有教师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的欢乐。

  而此刻,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想,别人的阻止或帮忙总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学,让他的怒火狂升、与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为“受虐狂”,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自我太固执了。

  在中学里,我们每一天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的`人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵期望的种子,经辛勤劳动后换来的必须是硕果累累的丰收。

  在成长中,我体会过了童年的欢乐,探求知识的欢乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

  中学生成长演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好。今天我们演讲的题目是:《让文明引领成长》。

  提起文明,让我首先想起的就是我校为了培养讲文明、高素质的xx学子所开展的一系列活动,它们是xx的名片。比如原样交接,让我们看到了用餐完毕后放回原处的桌凳、干净整洁的餐桌桌面,公用教室上完课后的整齐洁净,操场上大型**后的干净如初,这是我们向文明迈进的步伐,也是文明践行的体现。

  可是,你是否注意到一些不和谐的音符——有的橱柜上出现了明显的破损,有的课桌上也有刺眼的划痕,有的多媒体桌面变得凹凸不*。

  谯:所以,原样交接不仅仅是让我们到过的每一个地方都整洁如初,它还体现在我们对所使用的'公共物品的爱惜和爱护,门窗轻开轻关,工具轻拿轻放,处处珍惜,时时爱护,这才体现着原样交接的真正内涵。落实于细节,为自己,为别人留下温馨和感动。

  由原样交接,我想起了垃圾分类这项文明活动。首先,我要给大家讲一个发生在我们班的故事:他每天都步履匆匆地走在班级与绿色银行的路上,手里提着班级的可回收垃圾箱。将可回收垃圾倒入大垃圾箱后,又总是将手伸入垃圾桶,仔细翻找,检查里面是否有误倒进去的不可回收垃圾,做完这些事情,他才急匆匆地跑**室。他,就是我们班的绿色银行的成员。

  垃圾分类,让绿色环保不仅仅是一个遥远的目标。它增强了我们的环保意识,而我们学校的环保特色——绿色银行,要求同学们在生活中处处垃圾分类,正是环保意识的体现,为绿色环保做了很好的传播与倡议。

  但是,你是否发现,在我们的周围,垃圾桶下堆积着各类垃圾,同学们连垃圾都扔不到垃圾桶里,怎么谈得上垃圾分类呢?这应该引起我们的反思和改进。

  谯:谈到文明,自然就要说到礼仪。学生的问候,让多少老师感受到了尊敬和温暖;孩子的问候,让多少长者感受到了幸福和满足;仪表着装,端正大方,一身正气,真正体现了我们青少年蓬勃的朝气,拼搏的精神;音乐引领,彰显了我们严谨守时的处事态度、秩序井然的文明风貌。

  也许我们认为,我们已做到了文明,但这些*凡的小事,还是让我们看到了我们与文明之间的距离。

  我们是xx学子,我们不仅要在校园中践行文明,还要把文明落实到社会、生活当中,用文明的言行感染每一个人。

  在公交车进站之时,我们能做到不拥不挤,礼让老幼吗?

  在公共场所,我们能做到爱护公物,原样交接吗?

  走在大街上,当我们想丢弃垃圾时,是否注意到了垃圾箱是分类摆放的呢?

  请记住:每一份文明就好像是一盏灯,灯光亮一些,那么我们身边的黑暗就会少一些;每一份文明就是一份力量,无数文明凝聚在一起就会产生无与伦比的力量。

  从你开始,从我开始,我们都要从现在开始,从一点一滴的小事开始,让我们把文明带到校园,带到社会,让我们xx学子成为文明礼仪的宣传者和践行者。

  让文明真正成为一种*惯,让文明永驻我心,让我心在文明中升华,让文明永远引领我们成长!

  中学生成长演讲稿 篇3

  越过所有初中的阴霾,踏着高一旋律的音符,我们艰难而更骄傲地传承了高二这一神对的火炬,徜徉在书的海洋。我们曾被一块块坚实的书之巨石打得伤痕累累,我们增被航行后的暴风骤雨洗礼地精疲力竭,我闪也曾因数次在长空中的失而一蹶不振。可是今天,年轻的我们眼含着希望,双手握着奋斗。坐在明亮的.教室自

  信满满地说:“不管有多大,雨有多强,年轻的我们依旧会勇往直前。因为我们是国家的希望,是民族块,为中国魂永垂不朽,我们要**,我们要成才!”

  新世纪赋予“成才”崭新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋头苦读的学子称为“才子”;有人为把“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子称为“才人”;亦有人奉考试高分全优学子为天之骄子,国之栋梁。然而今天,屹立在新时代的前方,仰望着日新月异的时代给予“成才”最精典的诠释,我们幡然醒悟:只有兼备最扎实的知识基础,最渊博的天文地理知识,以及最全面的德、智、体、美、劳发展的潜能才是合格的,走在世纪尖端的“人才”!

  俗语说:“冰冻三尺,非一日之寒。”诚然,双肩稚嫩的我们还不能轰轰烈烈大有作为,更谈不上现有便又单枪匹马地为社会作多么巨大的贡献。可是我们拥有着无价的资本:青春和时间,深信:只要我们毫不懈怠地吸收阳光和雨露,马不停蹄地同时间赛跑,柔弱小幼苗一定可以长成参天栋梁,撑起阴凉的一片蓝天。

  牛顿说:“力是可以想通的”。而**与成才本身就是一对相互牵连、如影随行的影响全,更确切地说,*衡二者才能*衡人生。

  如何**,如何成才,面对这一令人深思的问题,笔者“拙见”;

  自信,**成才的基石,因为“自信成功二百年,会当击浪三千里”;

  坚定,**成才的阶梯。因为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;

  梦想,**成才的导航,因为“心有多高,我们就能走多远”;

  奋斗,**成才的焦点,因为“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

  真的,生活就像一种回声,你给予多少,它就送回多少;播种什么,就收获什么;付出什么,就得到什么。所以,作为生活的我们,撒下所有这些火种,生活必当色彩斑斓,灿烂辉煌。

  有蓝天的呼吸,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;

  有大海的呼吸,就不能让搏击的勇气在风流前却步;

  有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。

  因为

  **,要有追求永支撑

  成才,要有激情常相伴!

  中学生成长演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《漫步书海,我成长》。

  你们听,萧萧斑马鸣!是李白在骑着斑马驰骋吗?你们看,故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。是岑参在因怀念故土而哽咽吗?

  我爱书。我与它有着一份剪不断的情缘。自打上学起,我便依偎在母亲的怀里,她用那不太标准的普通话,一字一句的教我:“锄禾日当午,汗滴禾下土。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟......”渐渐地,我对这些字眼越发敏感,竟不觉研究了起来。这么多年,我对这位故友的一腔热忱从未消退。我守在安静的沙漠,等待着书籍对我心灵的每一次滋润,每一次安抚,每一次慰藉,每一次震撼。

  我时常到书海徜徉。夕阳斜下,朝阳升起,是我在这里停留的标志。微风簌簌,吹乱了我的发丝,我都无暇顾及。阿凡提以他超人的智慧和毅力,每一次都赢得我的赞叹和会心一笑。在《红楼梦》中,我认识了贾宝玉和林黛玉,我被他们曲折的爱情所打动。在《水浒传》中,我结识了宽厚忠义的宋江,我多想与这位豪杰共同干杯酌酒!看到《假如给我三天光明》中海伦凯勒惊人的天赋和志气,我不觉竖起大拇指!我为丑小鸭最终蜕变成美丽的白天鹅而喜,为孙少安成了村里的“冒尖户”而喜,为卖火柴的小女孩在寒冬中冻死而悲,为江姐的牺牲而哀。到底是什么魔力,能让眼前这小小书本,一下子集结了喜,怒,哀,乐——人的各种情感呢?

  有人问,读书有什么用?几千年前的孔子,饱读诗书,满腹经纶,成为了一代代人尊仰的'圣人。张海迪爱读书,即使高位截瘫,还是自学了四种外语,翻译了十几部外国书籍。外卖小哥酷爱诗词,在《中国诗词大会》上,战败了北大学子,他的生命在这一刻绽放了光彩。当你和朋友去大漠旅游,看到眼前如此壮阔的美景,应不禁油然而生:大漠孤烟直,长河落日圆。当你看到冬日的梅花凌寒独自开始,应不禁肃然起敬:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。古人云:读万卷书,行万里路。腹有诗书气自华。苏轼家像书巢,***的一本书翻烂了,还不舍得离手。周恩爱13岁定下远大抱负:为中华之崛起而读书。读书不仅关系个人命运,还关乎着整个民族的兴衰。实现中华民族伟大复兴要走科教兴国之路,要增强国家文化软实力,提升一个民族的修养,增强一个民族的文化底蕴。你能说,读书无用吗?

  我想骑着白龙马与唐僧共去西天取经。与李白挥剑拂袖,畅饮美酒。与苏轼对酒当歌,把酒问青天。身临其境,与诸葛亮舌战群儒,与秦始皇共战沙场夺天下,与唐宗宋祖共赋诗词望江山。与保尔共同保家卫国……春去秋来,繁华落幕。世事在变迁,唯有书籍伴我左右,跟随我十几年,形影不离。老树一圈圈的年轮,是我对它信仰的见证。炊烟袅袅升起,枯藤老树昏鸦,他依旧听我诉说过去的故事。我啜饮着知识琼浆,闻着淡淡书香,真好!它这无穷的宝藏,给我金钱换不来的洗礼,让我生活慢慢充实。它是人与人之间传递文明的篝火,是人们沟通心灵的桥梁,是春日的微风夏日的阳光……

  爱书吧!自从你上学以来,书应该是你成长路上不可缺少的伴侣!

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

  中学生成长演讲稿 篇5

同学们,老师们:

  大家好!

  发芽,生长,舒展枝条,十五六岁正是绽放的季节;花季,雨季,时光匆匆,心载诗意当为豆蔻年华。当一切成长的风雨或抽芽的艰辛过去时,回头望去,阳光仍在,不离不弃。

  我们在友谊下成长。三年悠悠,五班的每一个人早就成了最亲密的家人。你还记的每一课上恶作剧的喊和吗?谁呼一声,全班四十多人就成了一个响亮的声音——喊什么“在一起,在一起!”喊什么“请客吃肉!”喊着便旋即笑闹着。每当这时,我总感觉那每一个年轻的心都跳动着一样的.旋律,就像每一次运动会上的拼搏,联欢会前的排练,每一次欢笑或哭泣时一样,那样有力,那样动听。有时同学会对我说,没关系,既然“海内存知己,天然若比邻”,沐浴在友谊的阳关下,又何惧千里之隔,也无需歧路沾巾!

  我们在知识下成长。当那作业或考试铺天盖地地而来时,谁不恐慌,谁不紧张?可当试炼的惊涛过去,便拨云见日一般,喜获知识的宝藏,不知不觉中,我们认识了残忍却美丽的自然,吟起了唐人不朽的诗篇,见证了几何代数的风云变幻。好像一句只属于你我的密语,谁背出“嫁给那美女(钾钙钠镁铝)”,我们便狡猾的会心一笑,谁会念《far away from home》,大家也轻轻吟唱……这密语,是苦中作乐,是打开知识之门的钥匙,有着自己独特的魅力。也许多年以后,在看到一句“美中时差一天”,又会熟稔地接上:“昼夜线未改变”,然后发自内心的,为知识和求知的信念而温暖。

  我们在和*下成长。迎着一曲《喀秋莎》走来的,正是在红场上走向世界的我国三军仪仗队,整齐的步伐和坚定的目光,穿透祖国苦难的百载,绵延信仰不变的千年。当我们终于在和*的阳光下学*,工作时,应当忆起前辈的鲜血,曾为幸福的今日拼搏。“殊死的战斗不是为荣耀,而是为了大地上的生活。”珍惜来之不易的阳光,用我们的青春捍卫和*!

  乌云会来,夜晚会来,可最美的阳光不会走,细心地,洒满我们成长的每一脚印。

  谢谢大家!

  中学生成长演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。今天我们演讲的题目是:收获与成长。

  从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就开始了收获。收获着父亲的关爱,母亲的照料;也是从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就开始成长,积淀着自己的年龄,师长的期望。

  四季的变换,日夜的更替,世间万物都在收获着成长。也许你也曾经听到过这些故事……

  “飞人”刘翔面对脚伤,或许也曾苦苦叹息,或许也曾喋喋抱怨。然而,他终于在一圈圈的跑道中,开始成长,开始收获。他收获了坚韧不拔的性格,收获了日渐成熟的心态,赛场上,他的微笑在比奖牌还要璀璨。

  “苹果教父”乔布斯面对公司即将破产的事实,受命于危难之际,临危不惧,大刀阔斧实施改革。或许年轻时的他也曾身处困境,也曾在冰冷的街角苦叹公司的出路。然而,他终于在一次次创新中,开始成长,开始收获。拼搏与梦想铸就了事业的高度;汗水与坚持铸就了成功的巅峰;坚韧与寂寞铸就了成熟的心态。他收获了一种“追求完美”的态度和“宁静以致远”的心境。商场上,他的`处事之风比金钱更有价值。

  原来,成长源于磨砺;收获源于付出。

  而作为学生的我们,一个学期即将过去,期末的终点即将来临,我们又有没有想过我们收获了什么,又成长了什么?

  当你在图书室静心阅览,从容笔记之时,一学期良好的预**惯让你也收获了高品质的阅读生涯。

  当你和家人在饭店共享晚餐时,你会在不经意间将椅子顺利归位,学校的原样交接让我们也收获了一种高素质的生活。

  如今,开学已经十几个周了,懵懂的我们在当我们踏着上课的铃声步入教室,聆听着老师的话语,我们收获的是知识;当我们迈着坚定的步伐站在操场,喊着响亮的口号,我们收获的是健康;当我们手握接力棒,与同学一起跑步时,我们收获的是团结;当我们轻声慢步,行走在楼道里,我们收获的是宁静与安全;当我们摘下眼镜,伴着音乐做起眼操,我们收获的是眼前的一片明亮;当白纸和空瓶子轻轻落入蓝色垃圾桶时,我们收获的是一种环保意识;当我们把出入证出示在手里,齐口一声洪亮的老师再见,我们收获的是一份真情……

  成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,享万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。

  收获是一种奋进的步伐。聆听莘莘学子,看奋笔疾书,步入成功殿堂,品生活之道。辛苦与努力,磨练与意志,这就是收获的步伐。

  同学们,收获是我们自己拼搏赢得的硕果,成长是我们奋勇向前攀登的阶梯。让我们铭记收获,因为它是我们一生只会得到一次的财富;让我们感谢成长,因为成长让我们懂得了拼搏的意义,和继续向前的希望。

  中学生成长演讲稿 篇7

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!在成长过程中,并不一定会一帆风顺,而在这过程中,一定会历尽所有的苦难。

  然而在这一切过后,一定会有明媚的阳光在等着你,你便会想到,这一切都值了。

  诗人说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,路是人走出来的,其中的艰辛只有行路的人才能体味。而在这坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的道路为何而艰辛?生生死死两茫茫,爱恨情仇不可伤。说不定超乎我们想象的光明就在前方。我们应好好把握自己,不能让艰辛将我们打到。他会是我们走向成功的绊脚石。但有时,在不同的环境中,他也有可能成为我们的垫脚石。

  在人生中,有时遇到困难,那就是你驶向成功的驿站。成功的人,遇到苦难,他会一笑而过。

  留一个微笑给伤痛,伤痛会悄然溜走,因为,在我们心中没有太阳照不到的角落让他驻足;留一个微笑给邪恶,你会看到邪恶在瑟瑟发抖,因为邪恶最恐惧的'正是你那纯洁的笑容;留一个微笑给善良,它们会发扬光大;留一个微笑给弱者,他会升起奋进的风帆。

  微笑,仅仅只是嘴角上扬,那也许就是王者的霸气。

  在逆境的环境中,你会学到许多人生的哲理,逆境会将你身上的许多棱角磨圆,让你更快的驶向那没有走完的道路,也许,在这过程中,你会经历磨难,你会经历风吹雨打,但想想未来,想想成功,这些又算得了什么呢?

  逆境,在许多人看来,这是一个多么刺眼的词语啊,多少人将他恨之入骨,他让多少人痛苦过啊!也正是因为这些,他才使人忘不了他,将他刻入骨里。

  在逆境中成长,你会懂得更多的人生哲理。你才会脚踏实地的走向成功之塔!

  谢谢大家!

  中学生成长演讲稿 篇8

尊敬的老师们、同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是《好*惯伴我成长》。

  有这样一个故事,北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水*、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”

  一位哲人曾说过:“一个好*惯的形成,可能成就一个人一辈子的事业。”成功是有规律可循的。因为,世上没有无缘无故的成功。知识、能力固然重要,但好的*惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏*惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。

  热爱祖国,升**奏**时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说到做到;待人友善,观看比赛文明喝彩;遵守规则,上下楼梯靠右行;勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天简单吗?对,当它们已经成为*惯的时候,很简单,当它们还没有成为*惯的时候,做起来也许没有那么简单。那么,同学们,这些你都做到了吗?有些同学回答的很干脆,这些同学我想做到了,有些同学回答的很惭愧,这些同学可能有部分做到了,还有一些同学没有回答,肯定是没有做到的。不过,这没关系,从今天开始,努力养成良好的学**惯、卫生*惯、阅读*惯等等,你的好*惯越多,你离成功越*。好*惯是成功的源泉,养成积极主动的好*惯,要有不服输的心性,要把困难当机遇,因为,勤奋能超越失败,积极能战胜消极。只有充满自信、养成良好的*惯,才不会被自己打倒。好*惯的养成需要培养,研究者们发现,将某种不断重复的行为转变为*惯,大约需要21天的时间,也就是说,你必须在这21天内不断地重复某种行为,才能将其变成一种持久的好*惯,而一旦你坚持到了最后一天,那么你无疑已经进入了*惯养成的阶段,而这正是你所追求的目标。请相信,仅仅21天,你便可以改变你自己的生活!来吧,让我们一起行动起来,一起去领略好*惯给我们带来的风采。

  在国庆放假后,我们将迎来本学期第一次阶段测试。这次考试不仅是对同学们开学以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的一次最好的机会。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们做好本次阶段考试,我给大家提二点建议:

  (一)认真复*,积极迎考

  孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学*要重视复**惯的养成,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、会复*并掌握科学学*方法的人。同学们要在老师的指导下,把所学的.知识认真整理、归类,并全面系统地进行复*,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复*迎考工作。这样,才能把有限的时间变成无限的力量!

  (二)调整心态,诚信考试

  考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内容,希望大家多归纳、总结。

  同学们,每次考试都是一次人品的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学*上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学*上的漏洞,相反会让自己失去了做人真诚。所以,我希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信地踏入考场。严肃考场纪律,杜绝作弊,让竞争在*等、公*、和谐中展开,让一切的付出和汇报真实、纯净。我想,当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。

  同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挑战,但他能磨练我们的意志,坚韧我们的心灵;考试更是一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。

  最后,祝同学们学业进步,考试成功!祝各位老师工作顺利,国庆快乐!谢谢大家!

  中学生成长演讲稿 篇9

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

  各位好!!

  怎样才算作位合格的中学生呢?要想变成一位合格的中学生,就应当具有优良的社会道德、风格和质量,在其中德、智、体、美、劳,这五个层面正可体现中学生需有的行为规范和道德规范。

  正所谓学生,以学谋生。如今的一些中学生,心中中最重要的并并不是学*培训,只是美;唉,爱美之心,人人皆有,可是如今的学生也未免太爱赶时髦了吧!她们把黝黑的秀发染成五颜六色,把本来*稳的秀发弄得弯弯曲曲;也有一些学生以便一件时兴的衣服裤子,不异花上几百块,想一想可真寒心哪!难道说,这就是美吗?但是大家再看一下,某中学生小戏,她的外貌并不好看,脸部长满了小点点,身型又矮又胖,还常常被别人取笑。可是她并不不自信,她努力学*,与书交上了盆友,她以自身丰富多彩的专业知识,斩获一个又一个的奖牌;她还善于帮助他人,当他人有难点求教她时,她一直耐心地为她们解读,学生们都向她投来到赞扬的眼光。从之上事例看得出:人有两种美,一种是外貌的美,一种是心灵上的美;可是心灵的美通常比外貌的美更为爱热烈欢迎。一个人,外貌很漂亮小学六年级,可小学一年级是心灵黑喑,他人也不会觉得你美,反过来,你外貌**无奇,心灵却十分美,那麼在他人眼里,你就是一位完美的.人了!

  身为中学生,文明行为相处也是不可或缺的;有的中学生,常常不尊重别人,用不文明的英语口语来诅骂他人;結果变成过街老鼠,让人远而避之,在《中学生行为规范》中明确提出:身为中学生,要常常应用文明用语。不心弄坏了他人的物品后,便要诚挚地为他人致歉,恳求他人的宽容;看到教师、父母要激情地问好。文明礼貌是人相处的第一张个人名片,假如你要他人重视你,你也就应当先尊重别人;应用礼貌用语是谦逊恭敬心态和言谈举止,是尊重别人的外观设计体现,是文明行为的体现。

  学生们,身为一位中学生,更应当要遵循下列标准,热爱祖国,尊敬师长,团结一致同学们,遵守纪律,努力学*,不抽烟不喝酒,爱护劳动成果和公物等>议论文,让我们一起来做一位出色的中学生吧!愿全世界全部的中学生健康*安地发展!

  我的演说结束,谢谢你们!

  中学生成长演讲稿 篇10

  当我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一个宠儿,更是我妈妈手上的小宝贝,是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”。被家人宠着、惯着,过着幸福的生活。

  渐渐地我学会了走路,学会了说话,有了自我的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一个地道的“自由人”。妈妈把家里打扫的一干二净,桌子擦都能映出人影,就连吃饭的时候,我也是第一个坐在饭桌,不管不顾地独自享用。

  眼看着到了学龄阶段,我被送到了第一启蒙学校——幼儿园,我在那和许多小朋友过着无忧无虑、开心欢乐的生活。

  此刻我已经是一个十一岁的.小帅哥了,更是一个小学五年级的学生了。在教师的眼里,我是一个品学兼优的好学生,被一张张奖状,一声声赞许包围着,我以此为荣。每次教师出多么复杂的问题,我也会不费力地解决,尤其是每次的大考小考,我的成绩都会遥遥领先,名列前茅。所以同学们常常会向我投来羡慕的目光,听到教师们的赞扬,看到妈妈脸上的笑容,我无比幸福、骄傲。我常常会有一种自豪感,一种欢乐感。偶尔会有些悲痛事,会有一种失落感,而这些都如同过眼烟云。

  更让我受宠若惊的是妈妈还给我半个小时的上网时间,这一刻我是无比投入。这个不说妈妈还异常开恩给我留出一个小时属于自我的空间。我就在这幸福、欢乐的陪伴下健康成长!

  成长使我长大,成长使我懂事,成长中充满着欢乐!

  中学生成长演讲稿 篇11

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是雁门口镇小四(3)班的xxx,我演讲的题目是《珍爱生命,健康成长》。

  同学们,生命是美丽的,是善良的,是和谐的。她不仅仅只属于你。是母亲的十月怀胎,将你带到这个世界;是父母的含辛养育,才有了你的长大**;是老师、同学、亲友的关爱,才有了你的健康成长。你属于父母、家庭、社会,属于许许多多关心你的人。关爱自己,珍爱生命已成为你义不容辞的责任。

  可是有些人,却拿自己的生命开玩笑。记得前不久曾听到过这样的一件事:某所学校的一位小学生由于考试成绩不好,受到老师的批评,家长的责备,就不堪一击,跳楼自尽了。一个幼小的生命就这样结束了。听了这个令人瞠目结舌的事件,当时我震惊了,真没想到这样一个花季少年,竟有如此的想法——用跳楼来结束自己的生命。难道他不知道生命的可贵吗?难道他不知道这一跳将一去不复返吗?难道他不知道这一跳会给多少人留下多少痛苦?

  一个幼小的生命,本该享受着同学的关心,享受着老师的教育,享受着父母的呵护,享受着爷爷奶奶的嘘寒问暖,享受着属于自己的花样年华,可他就这样永久地走了。

  人的生命是有限的,而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态,不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。

  奥斯托罗夫斯基,因为参加卫国战争,身体受伤,导致双目失明,身体瘫痪。但是,他并没有放弃自己对生活的追求,而是凭着顽强的毅力创作出著名的《钢铁是怎样炼成的》一书,并通过书中主人翁保尔,留给世人一段著名的人生格言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命应当是这样渡过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样在临死的时候,他就能够说:”我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的**而斗争!现已成为一代青年的座右铭。

  同学们,血的教训不能有一次,悲剧也不能重演,生命不可能有第二次!我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的'路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持清醒的头脑,绷紧安全之弦。

  西方思想家倡导的“敬畏生命”的人道主义思想,应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”,包括珍爱自己生命,也包括对他人生命的尊重。我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们帮助的人。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共,才会有更多的人愿意做你的朋友,你才会享受到更多的来自他人的关爱。

  同学们,让我们学会珍爱生命,不管在春风得意的时候,还是在遭遇挫折的时候,我们都要不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,健康成长,让有限的生命发挥无限的价值,让自己活得更精彩!

  谢谢大家!

  中学生成长演讲稿 篇12

  曾记得,小学时要求每天写日记,开篇第一句总是“时间如流水,一去不复返”,“光阴似箭,日月如梭”……颇有些“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”的意思。现在,到了大学,我们依旧乐此不彼地感叹时光飞逝,只不过开始学会说,“How time flies”,只不过话语间多了一份无奈,多了一些思考。

  是啊,时间总是不知不觉一点一滴地溜走,我们总是一点一滴不知不觉中长大,一天又一天,一年又一年,忙忙碌碌却又碌碌无为。当有一天,不经意间翻开那些儿时的老照片,再对着镜子,看看自己现时已有些许岁月痕迹的容颜,才会猛然发现,原来自己老的这么快,才会突然感伤,原来岁月真的不等人。生活像一把无情刻刀,改变了我们的模样。

  总是怀念过去,不想长大,不想忘记那些童话,不想丢掉那些洋娃娃……可随着我们渐渐成长,时间渐渐告诉我们,现实没有童话,我们也不是那些洋娃娃,可以永远不用长大,可以永远保持微笑。我们是一群有着情感的人类,不能永远那么天真,不能永远无忧无虑,我们要为琐碎的生活烦恼,要经历风吹雨打,然后开始所谓的成长。

  成长,似乎很多时候跟成熟联系在一起。有时候我们很讨厌成熟这个词,觉得没有朝气,不够单纯,和自己身上绚丽的衣服不搭调,和自己鲜明的个性很排斥,对此,我只能说,你离单纯有多远,你就GUN多远(开玩笑的)。有时候我们却很追逐成熟,在做错一件事后,总是抱怨自己不够成熟,过于冲动,没有理性:在说错一句话后,总在埋怨自己不够深沉,没有,伤人伤己。我们最害怕的,就是别人批评自己不够成熟。以上两种,应该都是一种极端。我不敢说自己很成熟,只是我觉得,当一个人经历的事情多了,当一个人身上的担子重了,当一个人开始仔细思考自己的未来,努力的改变自己时,也就开始默默地成长了。如此看来,很可惜,我不是一个足够成熟的人,在大学这个*乎天堂的环境里,面对各种各样的诱惑,总会在不经意间迷失自我。

  初中时写过“我的未来”,高中写过“我的梦想”,直到现在,我们依旧被要求在一张小纸条上写下自己的理想,可是谁还记得自己最初的梦想呢?老练的我们,已经可以不经过思考,就写下那些看似很美好的理想。可我们已不再年幼,还可以流着口水,做着纯美的梦,现实激烈的竞争让我们明白,生活很*,那些未来却很远。现实有时残酷地让人想哭,想逃避,却又迫不得已,想脱离,却又身不由己,睁开眼,看看模糊的未来,然后知道要开始改变。

  改变可以是客观的,也可以是主观的。客观的改变很容易,因为是被动的,在环境的影响下,在现实的逼迫下,就像我们都不喜欢高考,可最终还是改变心态,接受了它,因为这个社会似乎在告示着我们,没考上大学是没出息的,没考上大学是无能的',我们的家人也希望我们能够通过大学的门槛,创造幸福的生活,所以尽管极度不愿意,甚至现在还对它恨之入骨,我们还是走进了考场。主观的改变不是那么简单,就像上了大学,很多人下定决心变得开朗些,当碰到他人时,下意识地想去打声招呼,可低头鼓足了勇气,咬紧了牙齿,抬头发现别人的背影已越走越远;也有很多人想锻炼自己的能力,上台自我介绍时,涨红了脸,在心里想着事先准备好的话语,可颤抖的身体,紧张的嘴唇,总是让自己觉得很失败,下台后才发现原来有好多,自己想说却没表达出来……也许你们现在看到我,会觉得我是那么从容自信,但我想说,其实上面说的就是以前的我。说不清自己何时开始觉得要改变自我,只是当我碰到别人时,知道自己要主动去打招呼,要向别人微笑示意(尽管很多时候笑的不够真诚,但至少不会让你感到恶心),当我上台讲话时,知道自己要多用眼睛去看别人,慢条斯理地说,我已成长为不再害怕展现自我,拥有自信的一个我了。

  成长与改变,没有那么明确的界限,在成长中改变,在改变中成长。如果你还有梦想,渴望成长,渴望改变,春天来了,希望你是那只放飞在原野的风筝,可以越飞越高。

  中学生成长演讲稿 篇13

  生活中,任何时刻都要注意安全,任何时刻都要小心对待。安全不仅关系到我们每一个人,也关系到社会的稳定与发展。

  首先,我们就应该做到遵守交通规则,这样才能以免发生交通事故。现在我国每几分钟就有人丧生车轮,每一分钟就有人因为交通事故致残。频频发生的交通事故,将一个个美好、幸福、完整的家庭给毁掉了。失去亲人的场景是多么的残忍啊!

  大家在马路上行走时应当在人行道内走,如果没有人行道,要靠着最右边行走。我们更要切记:未满12周岁的儿童没有骑自行车上路的资格;未满16周岁的少年没有骑电动自行车上路的资格;未满18周岁的少年没有骑摩托车上路的资格,如果不遵守,就会接受不应得到的惩罚。

  我们更不要在马路上嬉戏、玩耍。这样车子来了,自己还没有察觉,后果不堪设想。有的同学喜欢在学校门口的马路上与同学打闹,这样做是非常危险的,会被汽车撞伤甚至死亡。这是我们都不想看到的。

  在幸福、温暖的家里,会受到父母和家人的呵护、关心,每天过的无忧无虑。可是,在家庭生活中也会有许多事情需要注意和小心对待,不然的话非常容易发生危险、酿成事故。除了火灾、触电、煤气中毒等严重危险事故外,日常生活中的烫伤、烧伤、割伤、摔伤等也不能忽视。

  现在,人们住的大都是楼房,楼房的地板比较光滑,所以大家在室内不要乱跑,要防止滑倒受伤;需要等高取放物品时,要在家人的保护下行动,防止摔伤;防止坠落,住楼房,特别是住楼房高层的,不要听到楼下有热闹的声音,就因为好奇将身体探出窗外观看。

  室内的易燃品非常多,比如:木制家具、被褥、窗帘、书籍等等,因此,不要在室内玩火,更不要燃放爆竹,这样一不小心碰到易燃物体,非常快就会燃起大火,自己也会措手不及;移动开水壶、热油锅时,用布衬垫,把它们放在不易被人触碰的地方,使用电熨斗、电暖器时,不要用手触摸,以防烫伤。

  我们使用的菜刀、水果刀、剪刀、刻刀等尖锐、锋利的东西,使用不慎,便会伤到自己或者他人。尖锐物体不用的时候,要放在安全、稳妥的地方,刀尖和刀刃不要突出,以防止刀具被碰落而伤人或有人碰到而受伤。

  商场、公园、影剧院、车站、码头等都是我们所熟悉的公共场所。由于这些场所不容易疏散,容易诱发安全事故甚至造**员伤亡。因此,我们应该注意安全,避免一些危险事故的发生。

  在体育场观看比赛时,观众的情绪会随着比赛变得更加激动起来,非常容易发生安全事故。这时,我们要克制自己的情绪,再开心的时刻也要多加小心、注意安全。

  到商场购买物品时,不要在光滑的.地板上面跑,或是在人群中挤来挤去,以免滑倒跌伤或被锐利的柜台边角撞伤;我想,动物园应该是同学们最喜欢去的地方。不过,这里的护栏和洞穴边缘等都存在安全隐患。如果凑*观看,非常容易被动物抓咬、落入洞穴等危险。

  游乐场大家并不陌生吧,快乐的游乐场里也有危险,太刺激的游乐设施可能会导致意外,比如:高空坠落、摔伤或者扎伤。一些水上游乐设施可能会让我们游玩时因戏水而落水。那些比较慢、看似安全的游乐设施也会因为我们的好动好玩,成为意外伤害的“隐患”。所以,我们在游玩中也要注意安全。

  注意安全,防止危险,让每个人的生命撑起一片安全的天空!

  中学生成长演讲稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《书香,伴我成长》。

  大家喜欢读书吗?我猜到现在还有人不爱看书吧,我先来给大家讲讲关于我的故事吧。

  我记得在我小时候,特别讨厌看书,每天都能看见别人利用下课时间来看书,我就搞不懂他们为什么那么爱看书,而且还那么认真。我就静不下心去看一本书,但不一会儿,我总是会不耐烦的走开。

  后来有一天,妈妈给我说:“高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯,你应该多看书。”之后妈妈就给我买了一本书,让我看。我一开始是拒绝的,后来我尝试着看了第一章,我觉得内容很有趣,书名好像叫《童话故事》,我自己都觉得惊讶,我居然开始认真的看书了,于是我就开始慢慢喜欢看书了。一书一世界,书会让你身临其境。自从喜欢上读书,我每天都看,只要有空闲的时间或下课时间,我都会去看。

  自从喜欢看这本书,我放学到很晚才回家,每次老师都要锁门了,发现我还在教室里看书,便叫我赶快回家。

  后来我才明白:其实,读书有很多的好处,读书可以增长知识,读书可以让我从一个蓦然无知的.孩子,变成一个对世界充满了解、开始懂得思考的少女。读童话,我走入了一个纯净美丽的世界。当看到小美人鱼为了自己所爱的王子毅然放弃了生命时,我会感到伤心。而当看到童话里的主人公凭借这勇气和智慧战胜邪恶时,我为之高兴不已。就这样我开始懂得了真、善、美。读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨遭遇而难过,读了《鲁滨逊漂流记》我被主人公鲁滨逊的毅力所感动。

  书是无穷的宝藏;为我增添了丰富的知识;书是快乐的游乐场,,让我忘记了所有的忧伤。就这样,书陪伴了我一年又一年,我在书香中渐渐成长。

  现在;让我们都来打开书,一起去神奇的世界看看吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


中学生成长演讲稿菁选(扩展4)

——中学生成长演讲稿 (菁华3篇)

中学生成长演讲稿1

  这天的早晨,怎样的可爱呢!融洽的风,飘扬的衣袖,静悄的心境。空中的鸟,何必和笼里的同伴争吵呢你自有你的天地。

  欢乐如纯净的水,虽至淡却有味;欢乐如静静的莲,盛开却不招摇;欢乐如高高的菩提,给人以智慧的启迪;欢乐如盛夏骄阳下的大树,为人铺排一地清凉;欢乐如人生历程中的风景,无它相伴则旅程无趣。。。。。。成长的欢乐是永不漫灭的回忆。

  这一年的春天,这些微飓,是六月的籁籁之声呀;它们在我的心里欢悦地微语着,我的'欢乐源于我的家。每当我不开心的时候,回到家,就如同身后有了一座靠山。这个温馨的家,给了我无微不至的爱,带给我无穷的乐趣。

  你们肯定会有疑问,家怎样就使我欢乐了呢!倾听春天的莺歌燕语,我们感受到生命的活力,意境的优美。倾听大海的潮起潮落,我们感受到激越的乐章和壮美的境界。倾听长着的教诲,我们坐如春风。倾听家的笑声,我们感受到家的魔力。我喜欢家,喜欢家的每一处地方。

  在家的农场拔草,我体验到了劳动的艰辛与乐趣;与蝴蝶蜜蜂嬉戏,我体验到了玩耍的奇妙;在家里清洁。我弄脏了衣服和双手,却让家园变得干净,我体验到了成功的乐趣;在家里读书,让我领略到读书的欢乐。是家!给了我依靠!爸爸说:“如果你到外面去了,必须要记住,家的大门永远为你敞开。”是家!给了我动力!我时常想半途而废,但有一种力量,不许我放弃。是家!带给了我欢乐!使我每一天总是常挂笑口常开。

  这个家给了我太多的欢乐,在充满艰苦的日子里,我总会想:我还有家,家包含了家人与自我,更包括每一件物品。家的存在,对我是一个永久的乐趣。

  小小的花,也想抬起头来,感激春光的爱——然而深厚的恩慈,反使它最终沉默。家!你是那春光么

  家是我成长中欢乐的源头。

中学生成长演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。今天我们演讲的题目是:收获与成长。

  从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就开始了收获。收获着父亲的关爱,母亲的照料;也是从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就开始成长,积淀着自己的年龄,师长的期望。

  四季的变换,日夜的更替,世间万物都在收获着成长。也许你也曾经听到过这些故事……

  “飞人”刘翔面对脚伤,或许也曾苦苦叹息,或许也曾喋喋抱怨。然而,他终于在一圈圈的跑道中,开始成长,开始收获。他收获了坚韧不拔的性格,收获了日渐成熟的心态,赛场上,他的微笑在比奖牌还要璀璨。

  “苹果教父”乔布斯面对公司即将破产的事实,受命于危难之际,临危不惧,大刀阔斧实施改革。或许年轻时的他也曾身处困境,也曾在冰冷的街角苦叹公司的出路。然而,他终于在一次次创新中,开始成长,开始收获。拼搏与梦想铸就了事业的高度;汗水与坚持铸就了成功的巅峰;坚韧与寂寞铸就了成熟的心态。他收获了一种“追求完美”的态度和“宁静以致远”的心境。商场上,他的处事之风比金钱更有价值。

  原来,成长源于磨砺;收获源于付出。

  而作为学生的我们,一个学期即将过去,期末的终点即将来临,我们又有没有想过我们收获了什么,又成长了什么?

  当你在图书室静心阅览,从容笔记之时,一学期良好的预**惯让你也收获了高品质的阅读生涯。

  当你和家人在饭店共享晚餐时,你会在不经意间将椅子顺利归位,学校的原样交接让我们也收获了一种高素质的生活。

  如今,开学已经十几个周了,懵懂的我们在当我们踏着上课的铃声步入教室,聆听着老师的话语,我们收获的是知识;当我们迈着坚定的步伐站在操场,喊着响亮的口号,我们收获的是健康;当我们手握接力棒,与同学一起跑步时,我们收获的是团结;当我们轻声慢步,行走在楼道里,我们收获的是宁静与安全;当我们摘下眼镜,伴着音乐做起眼操,我们收获的是眼前的一片明亮;当白纸和空瓶子轻轻落入蓝色垃圾桶时,我们收获的是一种环保意识;当我们把出入证出示在手里,齐口一声洪亮的老师再见,我们收获的是一份真情……

  成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,享万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。

  收获是一种奋进的步伐。聆听莘莘学子,看奋笔疾书,步入成功殿堂,品生活之道。辛苦与努力,磨练与意志,这就是收获的步伐。

  同学们,收获是我们自己拼搏赢得的硕果,成长是我们奋勇向前攀登的阶梯。让我们铭记收获,因为它是我们一生只会得到一次的财富;让我们感谢成长,因为成长让我们懂得了拼搏的意义,和继续向前的希望。

中学生成长演讲稿3

  曾记得,小学时要求每天写日记,开篇第一句总是"时间如流水,一去不复返","光阴似箭,日月如梭"……颇有些"少年不识愁滋味,为赋新词强说愁"的意思。现在,到了大学,我们依旧乐此不彼地感叹时光飞逝,只不过开始学会说,"Howtimeflies",只不过话语间多了一份无奈,多了一些思考。

  是啊,时间总是不知不觉一点一滴地溜走,我们总是一点一滴不知不觉中长大,一天又一天,一年又一年,忙忙碌碌却又碌碌无为。当有一天,不经意间翻开那些儿时的老照片,再对着镜子,看看自己现时已有些许岁月痕迹的容颜,才会猛然发现,原来自己老的这么快,才会突然感伤,原来岁月真的不等人。生活像一把无情刻刀,改变了我们的模样。

  总是怀念过去,不想长大,不想忘记那些童话,不想丢掉那些洋娃娃……可随着我们渐渐成长,时间渐渐告诉我们,现实没有童话,我们也不是那些洋娃娃,可以永远不用长大,可以永远保持微笑。我们是一群有着情感的人类,不能永远那么天真,不能永远无忧无虑,我们要为琐碎的生活烦恼,要经历风吹雨打,然后开始所谓的成长。

  成长,似乎很多时候跟成熟联系在一起。有时候我们很讨厌成熟这个词,觉得没有朝气,不够单纯,和自己身上绚丽的衣服不搭调,和自己鲜明的个性很排斥,对此,我只能说,你离单纯有多远,你就GUN多远(开玩笑的)。有时候我们却很追逐成熟,在做错一件事后,总是抱怨自己不够成熟,过于冲动,没有理性:在说错一句话后,总在埋怨自己不够深沉,没有,伤人伤己。我们最害怕的`,就是别人批评自己不够成熟。以上两种,应该都是一种极端。我不敢说自己很成熟,只是我觉得,当一个人经历的事情多了,当一个人身上的担子重了,当一个人开始仔细思考自己的未来,努力的改变自己时,也就开始默默地成长了。如此看来,很可惜,我不是一个足够成熟的人,在大学这个*乎天堂的环境里,面对各种各样的诱惑,总会在不经意间迷失自我。

  初中时写过"我的未来",高中写过"我的梦想",直到现在,我们依旧被要求在一张小纸条上写下自己的理想,可是谁还记得自己最初的梦想呢?老练的我们,已经可以不经过思考,就写下那些看似很美好的理想。可我们已不再年幼,还可以流着口水,做着纯美的梦,现实激烈的竞争让我们明白,生活很*,那些未来却很远。现实有时残酷地让人想哭,想逃避,却又迫不得已,想脱离,却又身不由己,睁开眼,看看模糊的未来,然后知道要开始改变。

  改变可以是客观的,也可以是主观的。客观的改变很容易,因为是被动的,在环境的影响下,在现实的逼迫下,就像我们都不喜欢高考,可最终还是改变心态,接受了它,因为这个社会似乎在告示着我们,没考上大学是没出息的,没考上名牌大学是无能的,我们的家人也希望我们能够通过大学的门槛,创造幸福的生活,所以尽管极度不愿意,甚至现在还对它恨之入骨,我们还是走进了考场。主观的改变不是那么简单,就像上了大学,很多人下定决心变得开朗些,当碰到他人时,下意识地想去打声招呼,可低头鼓足了勇气,咬紧了牙齿,抬头发现别人的背影已越走越远;也有很多人想锻炼自己的能力,上台自我介绍时,涨红了脸,在心里想着事先准备好的话语,可颤抖的身体,紧张的嘴唇,总是让自己觉得很失败,下台后才发现原来有好多,自己想说却没表达出来……也许你们现在看到我,会觉得我是那么从容自信,但我想说,其实上面说的就是以前的我。说不清自己何时开始觉得要改变自我,只是当我碰到别人时,知道自己要主动去打招呼,要向别人微笑示意(尽管很多时候笑的不够真诚,但至少不会让你感到恶心),当我上台讲话时,知道自己要多用眼睛去看别人,慢条斯理地说,我已成长为不再害怕展现自我,拥有自信的一个我了。

  成长与改变,没有那么明确的界限,在成长中改变,在改变中成长。如果你还有梦想,渴望成长,渴望改变,春天来了,希望你是那只放飞在原野的风筝,可以越飞越高。


中学生成长演讲稿菁选(扩展5)

——中学生励志演讲稿菁选

中学生励志演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的中学生励志演讲稿,希望对大家有所帮助。

中学生励志演讲稿1

  大家好,我还是刘艳浩,我演讲的题目是:青春如歌,我们边走边唱。我们是90后,喜欢把自信写在脸上,手里紧紧的握着张狂与倔强,嘴里哼着激情的摇滚乐,身上穿着五彩斑斓的奇装异服,无时无刻摆着属于我们的招牌动作。

  我们是自信的90后。我们就像出生的小牛犊,生命注定无所畏惧。当黄昏悄无声息地向我们逼*时,我们可能在自己的地盘上辛勤的耕耘着我们的梦想,可能开始自己的第一次探索,寻找。我们总是喜欢慢慢地,在人生路途中最美好的时光里边走边唱,将歌儿唱到最大的声音,让别人感到震耳欲聋,然后享受着丰收的喜悦。

  90后的'我们,不怕狂风暴雨,当狂风暴雨来临时,我们会大声的喊出:“让暴风雨来得更猛烈些把!”雨后的天空永远是那么的蔚蓝,那么的澄澈,那么美丽,让人陶醉。90后的字典中没有失败者两个字,因为我们活力四射,我们是青春的主宰者,在我们眼中没有什么失败可言,没有什么不可以,因此我们喜欢把张扬个性的流行语挂在嘴上—我们非常年轻,我们非常直溜,欧了;我秀故我在!

  我们是痴狂的90后。痴狂的爱我所爱,恨我所恨,想我所想,做我所做,我们从不遮掩。我么曾为一个发型,义无反顾过;曾为一个题目,与老师争得脸红脖子粗;曾为一场精彩的球赛,我们无眠过。我们痴狂的崇拜某个明星,痴狂某首歌,痴狂的自我信仰,仰慕,我们伤心,落泪,更多的是我们无怨无悔。坚持属于自己的梦想,上一所重点高中,名牌大学,找一份好的工作,赚许多的钱,然后让全家人一起环球旅行……我们是狂人,有梦想的痴狂者!

  我们是个性的90后。为了个性我们不惜一切代价。“有所作为,自少我为了梦想不会逃避,活的畏首畏尾,觉不觉得惭愧。”这首歌词写的真好!我们的青春,我们自己做主!我们是90后!

  谢谢大家。

中学生励志演讲稿2

  自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。

  自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的`掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。

  自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在_暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。

  怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。

  所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

中学生励志演讲稿3

老师们,同学们:

  早上好!

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学*是不可猜疑的。

  一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学*,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学*,他也不可能成为的科学巨人。没有勤奋努力的学*是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学*、努力探索过。

  学*的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学*最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的`原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

  有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学*。勤奋学*是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学*而成为的。

  才能来自勤奋学*,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

  狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学*。

中学生励志演讲稿4

  你有没有感受到幸福?你有没有感受到家庭的温暖?我们都有。可是这些都是来之不易的。

  在我五岁那年,我总是很浪费钱。

  有一次,我看到玩具店正在推销一个变形金刚模型,可是我看了看标价竟然写了个醒目的100元。可是我完全不理会价钱,立刻托住父母,硬拉着他们不放,要买变型金刚。可他们都不理睬我,我见了,立刻哭了起来。妈妈见了,连忙对我说:“好好,给你买,给你买,今日没带钱,明天再买吧!”我听了停止了哭啼。

  回去的时候,我只见我的邻居的儿子——小陈正在家里画画,我见了连忙离开父母的双手来到邻居家对小陈说:“小陈,你在干嘛?”“啊!是佐佐啊!我在画画,长大必须要成为一个画家!”小陈回答说。“什么?你为什么要成为画家?不如让你妈妈去买变形金刚吧!”

  我高兴地说。“妈妈跟我说了,此刻完美的'生活是我爷爷奶奶给的。他们为了我们的完美生活,放弃了梦想。所以我们要不辜负他们,要做一个有梦想的人。”小陈一本正经的对我说。“什么?”我恍然大悟,“原先我们此刻的生活是长辈们给的!”我立刻冲出邻居家,找到父母,对他们说:“我不要变形金刚了!”父母听了大吃一惊,过了好久才恍过神来。他们笑容可掬的对我说:“好孩子,明白节俭钱了吧!”

  此刻的完美生活的来源不都是很艰苦的吗?我们不应当辜负长辈们的期望,要努力学*,实现自我的梦想,这样最终必须会放飞自我的梦想的!

中学生励志演讲稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。

  海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的'挑战,创造了生命的奇迹。

  她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

  从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

中学生励志演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散;风息雾散,仍是阳光明媚。如今我们年少的青春,只有希望,向着远方的未来,我们愿张开双臂,迎接新的未来。相信自己,明天是美丽的。

  学*,是一个艰苦求知的过程。它像是一座陡峭,充满挑战的高山。当你决定攀登这座高山时,抬头仰望,它仿佛是那么的'雄伟。那么的不可逾越,心里不免产生一丝恐惧,但更多的是兴奋与好奇,不禁让我们跃跃欲试。

  前进的路上,不可能是一帆风顺的,一定要历尽艰苦,才能一步一步迈向自己的目标,到那时,回头看看那些被自己克服了的陡坡,心中自会油然而生一种自豪,一份喜悦,可能当你抬头看那遥远的,未曾尝试过的路程时,可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而,这正是考验你的时刻,你只有重新振奋精神,继续向着目标前进,才有可能成功。

  当你经过无数次跌倒,又爬起后,你的意志就会变得愈加坚强。

  永远不能放弃的念头,想想吧,当你站在山之巅上,那是一份何等的荣耀,一瞬间,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在阳光下,以往的艰辛都得到了回报,这所有的一切都属于你。

  因为你是不畏艰难险阻,克服种种困难挫折登上山顶的胜利者。

  向着美好的未来冲刺吧,成功永远属于不懈努力的人!

中学生励志演讲稿7

各位老师们、同学们:

  大家上午好!我发言的题目是《正视挫折,走向成功》。

  有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,他的情人离开人间;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!

  这个人就是林肯。

  成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的'鲜花也是可望而不可及的。

  成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败。只要能战胜荆棘,战胜自己,即便是弄行得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的奴隶!

  同学们,在学*中你遇到过挫折吗?如测验不极格,考试不理想;这会儿对一道作文题目无从下笔,那会儿对一条数学难题毫无头绪,等等。这个时候,你就该正视挫折,永不言败,努力走向成功。林肯不也是经过九次沉重的打击,最后才当上总统的吗?

  同学们,我们要对成功说:你不要来得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我们要对挫折说:让暴风雨来得更猛烈些吧!面对成功,请一笑置之;面对挫折,请绽开从容的笑脸,挺直坚强的腰板吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

中学生励志演讲稿8

老师们、同学们:

  上午好!今天,我讲话的题目是:缅怀清明,感悟人生。清明节是我国民间的一个传统节日,早在唐代,清明就已成为法定节日。据《梦粱录》记载:在古代,每到清明节这一天,无论达官贵人,还是普通百姓,都会去上坟、扫墓、祭祖,表达对先人的敬意和怀念。

  这一天,扫墓是最重要的活动。其实,“清明”在我国是有双层意思的一天,它既是节日,又是节气。民间有这样的谚语:“清明前后,种瓜点豆”,“清明谷雨紧相连,浸种春耕莫迟延”。就是说,一到清明,春耕播种就要开始了。

  同学们:每当清明节之前后,难道我们仅仅用祭祀的方式来祭拜九泉之下的祖先吗?此时此刻,你们想了些什么?又要做些什么呢?百事以孝为先,孝敬父母,尊敬老人,是我们中华民族的传统美德。很庆幸的是,我们都还有一对健在的父母亲,或是还有爷爷奶奶等亲人。

  所有的'他们汇聚而成的爱像丁香,淡淡悠长,像微风细雨,润物无声,深情无言,在我们灵魂深处撑起一片绿荫,供我们歇息,使我们更加深刻地领悟到血脉的奔腾,生命与爱的厚重。作为子女,孝敬父母是基本的品德,也是自己的义务。试想,若一个人连父母都不能孝敬,又怎能去爱他人?又怎会为社会作出贡献呢?也许你的心里千万遍地想:我多么想念父母,我多么想亲手为他们洗一次脚、捶一捶背。去,快去告诉他们,不要总以为这些话说不出口,不要把这些事拖到最后,不要让自己留下遗憾。现在,就现在,在他们活者的时候,把你们想说的话说出来,把你们该做的事做完。

  你以真诚的付出和优异的成绩来回报他们。只有从这些小事做起,你的人生才有意义。同学们,付之于行动吧!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

中学生励志演讲稿9

亲爱的同学们:

  初三学子,我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。

  许多人都说初三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着ABC和_YZ,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去……高三意味着充实日出而作,日落不息。

  所以,初三学年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学*,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!尼采说过:“一棵树,要长得更高,接受更多的`光明,那么它的根就必须更深入黑暗。”而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。

  我们都知道:“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

  知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进。因此我们就要有这样的决心和干劲:“坚持到底,永不放弃!”夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

中学生励志演讲稿10

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  青春本是一张无色透明的白纸,等待你去描绘,任你勾勒,任你着色,只有走过奋斗,付出汗水,发挥出自我的聪明才智,才会呈现出光艳美丽的色彩。

  青春是花季中最美的一抹霞光,是雨后的彩虹,异常瑰丽,愈发精彩。即使最后的结果是暗淡,可它还是人们心中永不消失的最美。也许,你走过的每一步,说过的每一句话,都将会时间的尘埃掩盖,可是,青春的.辉煌,却会永远在你身上发出耀眼的光芒。

  青春,我美丽。青春的容颜最美,是发自内心的美,是一种不会被挫折打败的美,是一种成熟的美,是浩然纯净的美。即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零,可它绝不曾带有遗憾。让我们捧着青春美丽的色泽,将这美丽永不消逝的保留,成为我们此生最美的图画。

  青春,我激进,我自由,大胆去做任何想做的事。我们在学*上争强好胜,勤于思索,勇于拼搏,大胆质疑。遇上不明白的,必定会不耻下问;面对生活种.种难关,必定会勇往直前。在青春的路途上,我们因此而倍感精彩。捧着青春激进的光彩,为将来的美好生活打下伏笔。

  青春,我自信。在困难面前我从不低头,我要昂首前进。我们战胜困难,与打击嘲笑相互抗争。用青春的自信在舞台上绽放异彩。我们用台下的兢兢业业,换回舞台上分分秒秒,绚丽的舞姿演绎着我们不服输的自信。让我们捧着青春自信的光芒,将这光芒变幻为我们的信念,永久的保留,让今后的人生都如此自信。

  因为青春,所以激进,因为激进,所以自信;因为自信,美丽的生活才因青春而精彩。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

中学生励志演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,我今天演讲的题目是:我的青春我的梦。

  我们每个人都有最美好的青春,但是否想过我们的梦想?

  就让青春舞台带我们进入青春梦想!

  夏磊是一个热爱跳舞、唱歌的大男孩,但他的父亲让他练*射箭,无论你是80后的中流砥柱还是90后的新新人类,这都是我们必须经过的坎坷,父母的不理解,但夏磊从未放弃,夏磊可能有天分,但如果我们不坚持,他能实现梦想吗?夏磊完全没有接受过任何专业的训练,但却跳得非常好,为什么?因为夏磊认为自己跳舞在享受,而丁笑认为自己跳舞在受罪,我们每个人都有梦想,但如果不是先就是白日做梦,青春是美好的,梦想是神奇的,我们每个人都拥有了青春,但梦想实现了吗?如果没有请继续努力,如果已经实现那么恭喜你没有浪费青春,我相信夏磊会为你高兴和开心,我也是一样,80后的青春已经悄悄跑掉,我们应该抓住青春的尾巴,这是一个电视剧,但这是励志的电视剧,对有梦想还没有实现的`朋友,是一种鼓励,对没有梦想的朋友,是一种提示。

  我们不应该有梦想吗?不要等到失去才珍惜,世上没有任何后悔药吃,只要坚持你一定会实现自己的梦想,就怕你自己都放弃了,我们还能说什么?加油!加油!加油!

  让我们把最后的时间交给青春梦想!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

中学生励志演讲稿12

各位老师,各位同学,大家好。

  今天,我很荣幸站在这个舞台,来表达我从开学到现在一些浅薄的看法,即使与和谐无关。

  一位美国演说家说:两个小时的演讲不用准备,15分钟的演讲准备一星期,3分钟的演讲要几个星期。所以,请允许我看着自己写的一些文字,来带给你们一些思考,一些感悟。也请你们静静地听我讲完,不要打断我,谢谢。

  有一个问题,我一直在思索:何为人生的意义?毕淑敏曾经说过,人生是没有任何意义的。或许听到这里的时候,你们会感到困惑,人生怎么会没有意义呢?而她的回答,令台下的'学生记忆深刻:人生是没有任何意义的,但你要为之确立一个意义。细想开来,这比那些言不由衷的人生意义,更有思考的价值。回到现实当中来,我们作为学生,是否也在确立自己生命的意义呢?

  或许你们会说,我们都是高考的残兵败将,来上学只不过是父命难为。那么,我将替这些人感到悲哀。他们把自己的权利交给父母,而不是自己驾驭内心。这些人,外表看上去还很饱满,但脑子却是空空的,没有思想,没有追求,在我看来无异于一具行尸走肉。我真的很难明白,为什么游戏会令这些人通宵达旦,为什么电视剧会令他们难于自拔?可能他们连目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说:当人们在谈论如何消磨时间的时候,时间正在消磨他们。这让我想起了一个故事:温水中的青蛙。最后的下场,想必大家清楚。我有时甚至想冲他们大骂:你们干脆回家去好了,来上学,不仅浪费你父母的血汗钱,更浪费你宝贵的游戏时间。与其在课堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡觉,这样比较好。可是,我没有,我无法对他们残酷,只能在这短短的演讲中,发出我这个学期可能的的呐喊。

  谢谢大家!


中学生成长演讲稿菁选(扩展6)

——中学生演讲稿菁选

精选中学生演讲稿范文八篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在发展不断提速的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编精心整理的中学生演讲稿8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生演讲稿 篇1

  任何一种坚定的决心,都应该是从你对人生的不满开始的。因为一旦你对人生没有目标,你也就不会采取任何行动。不采取任何行动,自然什么事也不会发生,即使吃饭这么一个简单的动作,同样也需要行动的意志。所以,可别终日无所事事,对要做的事下不了决心而白活一生。

  你并非甘愿受人牵引,也不愿让自己永远埋没,更不会就此屈服于命运,将自己的未来交由他人定夺。你是有欲望,有追求,有渴望成功之心的。由于有了渴望的`动力,你会达到某些期望中的目标。渴望的力量与决心会鼓励你运用意志采取行动。

  决心是引导人们走向成功的重要因素。有了明确的目标,周密的计划以后,就坐在家里等着成功从天而降,那是做白日梦。你要自己参与全程行动,并且在遇到挫折时要进一步加强自己的意志力,坚守既定目标,决不能半途而废,这样即使最后并没有达到目标,但在人生的路上也算是一种成功。

  当你犹豫不决的时候,不妨破釜沉舟背水一战。因为你没有给自己留太多的后路,所以你必须百分之百全力以赴,如果你的意志力并不是十分坚定的话,也不妨考虑试试用这种方法考验自己。

  无论你要着手一件多么微不足道的事情,只要下定了决心,就一定要以成功为目标。无论你是下定决心学*他人的长处,弥补自己的短处;还是搞好人际关系,让自己处于人和的优势;要超越他人,坐上某个高位,只要你下定了决心,就一定要往成功努力。

中学生演讲稿 篇2

  要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。

  长久以来,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前,我在试问我自己:你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的花香,听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看,听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了,听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心,听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨,而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重,而忽略了感恩的心!

  也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影;

  也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚;

  也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。

  生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。

  要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不*,你也就有了一颗从容淡然的心!

  我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。

  清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。

  入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。

  朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。

  走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的`无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。

  我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

  我感谢……

  感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;

  感谢欺骗我的人,

  因为他增进了我的见识;

  感谢遗弃我的人,

  因为他教导了我应自立;

  感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;

  感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧;

  谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;

  感谢父母给了我生命和无私的爱;

  感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;

  感谢朋友给了我友谊和支持;

  感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会;

  感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸;

  感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐;

  感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;

  感谢天空,给我提供了一个施展的舞台;感谢大地,给我无穷的支持与力量;感谢太阳,给我提供光和热;感谢天上所有的星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏。

  感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单;感谢我的敌人,让我认识自己和看清别人;感谢鲜花的绽放,绿草的如茵,鸟儿的歌唱,

  让我拥有了美丽,充满生机的世界;感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情;感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。

  感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着;感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能;感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;感谢有你,尽管远隔千里,可你寒冬里也给我温暖的心怀;感谢关怀,生命因你而多了充实与清新;感谢所有的一切。感谢我身边每一位好友,为你祝福,为的敲起祈祷钟!伴你走过每一天。

中学生演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!中国素有“礼仪之邦”的美称,中国的读书人历来有“文质彬彬,而后君子”的古训。由此可见,中国人对自己的言行举止,仪容仪表十分注重。作为中学生,我们正处于努力学*,实现人生目标与理想的关键时期,我们的仪容仪表,就应该是落落得体,整洁大方,符合学生身份。

  作为成长中的中学生,在发展自身的各种素质的同时,必然会面对如何装扮自己,使自己外表形象既能体现审美和健康的人格,又展现自身的良好的精神风貌和文化素养的问题。中学生作为一个具有特定身份的又生活在特定年龄阶段和特定环境中的人,他的仪容仪表上的要求应该是这样的:端庄大方又不失文雅、朴实自然又不失个性。

  不单是学生有仪容仪表要求,同学们自己可以列出很多这样的例子,如:农民仪表淳朴、战士仪表威武、演员仪表华丽??各不相同,各具特色,有他们独特的美与韵味。这些都能提高我们对仪表的认识。仪表之美不在于新奇或时髦,而在于精神面貌和文化品位,与身份相和谐,相适应。要求学生合乎仪容仪表规范,不是什么特殊要求,是一个和谐社会必须具备的基本规范,而且也只有合乎仪容仪表的规范的装束才能体现我们作为中学生的健康活力、青春之美。十七、八岁是人生最美的花季,蓬头垢面,邋里邋遢使人不舒服,衣冠不整,花里胡哨显得不稳重;而刻意的“社会化”模仿自己崇拜的明星装束,奇装异服的`穿着又与校园的幽雅情调不相称,更会让人感到刺目,浅薄,不伦不类。一个文明的中学生,应该仪表整洁、大方、清新、明快,显示出青春的活力,给人以蓬勃向上,热爱生活的感觉,盲目追求流行、新奇,会失去学生的纯真、失去自我。

  目前,我们的主要任务是学*,对中学生提出应有的仪容仪表要求,一方面是为了让同学们更好地投入到学*中来,端正思想作风,减少社会不良风气的负面影响;另一方面是使学校具有一个良好的学*氛围,对我们的学*起到了积极的促进作用。我们终究还是学生,应该从自己的仪表上显示出学生的谦逊和温和,而不是桀骜不逊的样子;不刻意模仿前卫的打扮,而是要符合身份着装,与穿着相比,我们更要凭借自己非凡的才华,表现自我,发展个性。

  同学们,既然选择了远方,就只顾风雨兼程。在成长的道路上,如果我们过多的被身边的风景所吸引,只关注华丽的外表的模仿,而不去注重个人内在的修养,或许远方只是一个实现不了的美好愿望。同学们,让我们用良好的仪容仪表,尽情展示中学生的青春朝气,迎接挑战迈向远方。

  同学们,我们是美的发现者、美的创造者、传播者和实践者,那么,就首先从仪容仪表上展现自己的美吧。以我们的实际行动让美伴随我们走过一生。

  谢谢大家!我的演讲到此结束!

中学生演讲稿 篇4

尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:理想绽放,人生辉煌。

  古今中外,有很多关于理想的名言。三国时期的曹孟德老年以后有一句话说得很是慷慨:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 ”

  曹孟德的儿子曹植说得也很漂亮:“燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。”再早一些的浪漫主义大诗人李白更是一个志比天高的人,他说:“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”

  比较而言,还是俄国作家列夫·托尔斯泰说得更明白更彻底些:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。”要我说,理想不仅是明灯,还是利剑,是一种戳破一切阻挡的力量;还是飓风,是一种*卷大地,扫清环宇的勇气。有了理想,人生才会充实,有了理想,我们才会感受到生的希望。

  理想催人奋进,理想让我们变得勇敢而坚韧。我们的人生,因为有理想而变得绚丽多彩,我们的生命之花也是因理想的绽放而变得无比辉煌。理想如此美好,它充满着每个人对未来的冀望,对生命的渴望。

  我喜欢萧楚女的一句话:“人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。”试想,如果在一生的道路上,我们这么闪亮着光芒,一直走下去,即便周遭都是黑暗,那景象也足以感人心魄。

  小一些的时候,我在作文里写老师是蜡烛,我并不真正懂得蜡烛的意义;今天,我忽然明白,蜡烛就是追求,对理想的`追求,这种追求的终极意义就在于燃烧,在于燃烧过程里那耀眼的明亮。

  理想是一个射线,从生命的起点直指未来……在浩淼的时空里,理想从一开始就注定着永恒。是的,或许我们现在尚且弱小,昂首理想,那是一座看似挺拔而高不可及的山峰。

  但,只要我们心怀理想,抱定理想,我们就会毫无顾虑,无所惧怕,我们脚下就会坚定,我们内心就会温暖。是的,理想是一个遥远的指向,但,正是遥远,才显出无穷的魅力,所以,我时刻提醒自己:我,可以做到!说得透彻一点,理想就是征服,就是“会当凌绝顶,一览众山小”的胸怀。“世上无难事,只怕有心人”,一旦立下理想之志,就需放下包袱,迈步从头跃。古语有云:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”说的正是这个道理。

  理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有理想,最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有理想,也就不会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这样的千古绝唱流传至今;越王勾践若是没有理想,就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇篇章……可见,一代伟人们的成就,源自于他们的理想,他们用理想谱写了人生的辉煌,用理想点亮了他们的人生!

  作为一名学生,我们处在如花般的年纪,正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们迷惘无措的时候,当我们为焦灼痛苦的时候,当我们忧伤感怀的时候,当我们徘徊不前的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生,让我们未来无比辉煌!

中学生演讲稿 篇5

亲爱的、敬爱的同胞们:

  大家好!

  我是一个毫不起眼的角色,说着一段普通的话语,但是这段话却记载着我人生历程的最宝贵、最真切的情谊!

  1幼年之歌

  我,有着灵活的头脑,神奇的四肢,细长的身躯,一双眼睛大而深邃,透出炯炯有神的光芒,我的意志力非常顽强,但是,从生下来,当我还没有长大**之时,我的心犹如一颗萌芽,需要真实的灌溉。而你,从小就告诉我“以诚做人”。也许那时候,我并不理解诚信,但是,一件*凡的小事让我深深地理解了这个词语。

  我和好朋友约定去他家玩,我的心怦怦直跳,一股欢快之情显而易见,但是,突然间,我认识到了作业的存在,那海量的作业,是无法让我轻松完成的,妈妈看出了我的纠结,告诉我,作业再多,也要去实现自己的诺言。我的心立刻冲出黑暗,迎来光明,我和朋友在那一天饱受了欢快给我们的洗礼。而作业,妈妈则耐心的帮助我,让我不仅玩得开心,而且作业这一心理负担也顺利地完成了。我的诚信梦迈出了第一步。

  2青春赞歌

  渐渐成熟的我,对于诚信的理解也越来越透彻,我总是那样自信,那样的坚毅,我总是一个闪发着耀眼光芒的人。

  在这段时间,妈妈总是时刻叮咛我“以诚待人”。我的心现在犹如一颗刚出土的芽儿,需要新鲜的水,洁净的空气来滋润我的心灵。而有时一件*凡的小事,让我再次读懂了妈妈告诉我的深刻寓意。

  我和妈妈去商店购物,买了很多让人满意的东西,我们兴高采烈的.往家走,没想到,细心的妈妈突然告诉我售货员阿姨给我们多找了一元钱,我心里乐开了花,正当我满心欢喜认为我们占了便宜的时候,妈妈不动声色的用眼睛看着我,我低下了头,想张嘴问什么,却什么也说不出来,那一次,我用自己最快的速度跑到了那家商店,还上了那微不足道确充满人间真情的一元钱,当看到售货员阿姨感激得眼神时,我的心在那一刻真正感受到了诚信给我的魅力和那耀眼的光彩。

  3永恒颂歌(尾记)

  “以诚炼人”,诚信可以改变一个人,让他真正感受到诚信的魅力。诚信,是一个似乎遥不可及的梦,却又是一个最现实,最*凡的梦,人的一生注定要在诚信的照耀下散发无尽的光彩,让我们一起去实现那个尚未铸成的诚信梦吧!

中学生演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是1501班的'荣##,今天我给大家讲个故事,这个故事的名称是“裴宽埋鹿肉”。

  裴宽是唐玄宗时期的大臣,在他出任润州参军时,有一天家仆乐呵呵的来报,说有人送来一整只鹿肉,他已安放在后院厨房里。裴宽问道,是何人送鹿肉来,人在那里?家仆说,来人说送一点小小的鹿肉,都不好意思留名,说完放下就走了。裴宽沉思片刻后对家仆说,你把这鹿肉拖到后院菜园里。家仆把鹿肉拖到后院菜园里,看到裴宽已经挖好了一个大坑。家仆不解的问道,大人这是做什么,大人不吃鹿肉?裴宽说,不是不喜欢吃,而是因为太喜欢吃了,快把持不住了,所以赶快埋了。家仆不明白裴宽的用意,一边埋一边大叹可惜。

  此时,刺史韦宪正在一所高楼看风景,他看到裴宽和家仆正在菜园埋东西,于是很好奇的下来问裴宽在埋些什么。裴宽说,有人送来鹿肉,我正在埋了它。韦宪不解,他说,这么好的美味,你不吃却埋了它,是何道理?裴宽说,欲者,钩也。我发誓不以收受贿赂来玷污自己的家门,我怎能违背自己说的话,自己上钩呢。韦宪听后点头称赞。

  回到家后,韦宪越发觉得裴宽是个人才,将来前途不可限量。于是推荐裴宽任按察判官,不久,又将自己的女儿许配给裴宽,后来,裴宽官至礼部尚官。

  这个故事告诉我们,人生处处有诱惑,贪欲者自上钩。

中学生演讲稿 篇7

尊敬的领导、教师,亲爱的同学们:

  你们好!

  海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当1个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有1种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

  她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国10大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

  从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水即可了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

  理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的`人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

  下面我给你们讲1个故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,1个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?

  队长从腰间取出1个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”

  沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,1步1步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,你们喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

  队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

  黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难之际,也不要熄灭心中信念的火把。

  同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!

中学生演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好:

  在本次学校环境整治活动下,我代表学校向全体师生发出倡议,呼吁大家养成良好行为*惯,共创美好校园环境。

  “环境是心灵的港湾,环境是灵感的源泉,环境是塑造人的摇篮。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学*时,一定会感到心情舒畅;但优美的环境是要靠大家共同来营造的。每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?如果我们的操场上到处都是垃圾,到处都是苍蝇在飞舞,大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方,所以,养成良好的卫生*惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。我想,维护“校园卫生”早已经是老生常谈了,“保护环境,人人有责”这句话更是我们烂熟于心的,可是,可为什么我们的校园依旧时常能看到那些散落在楼道里的垃圾,那些依偎着绿色植物的果皮纸屑,依旧有人表演向窗户外“高空抛物”的杂技。为什么看见了地上的垃圾,我们同学还可以继续说说笑笑,带着“事不关己,高高挂起”的心理跨过它们。为什么???这太多的疑问,其实我们每一个人都可以回答,也是可以改变的。

  同学们,文明的卫生*惯靠我们*时一点一滴地养成,美好的校园环境需要我们共同营造。可是环顾我们的四周,却有着诸多与之

  例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;

  环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理,有的将垃圾偷偷扫进床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生*惯差、卫生意识薄弱;

  财物损坏不少,仅仅在本学期,学校的浴室门就被弄坏了好多次;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;

  有同学过度消费,总在不应该的时间进小店??

  以上种种可见,校内的陋*严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

  比如仪容整洁,不染发、不涂指甲、不穿高跟鞋,不穿奇装异服、不穿拖鞋入校等;自觉维护校园环境,不随便买零食吃;不乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且去动手捡拾纸片等,要懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己;爱学校的一草一木,不践踏草坪,不乱涂乱画,更不踢门、浪费水电??并且劝阻、制止破坏行为,及时报告;物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学*,会遵守学校的规章制度……

  众所周知,所谓的.“*惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。*惯的力量很大。培养良好的卫生*惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔果皮纸屑??还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起??这些看似让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生*惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是,我们每位同学都应该自觉保持教室及其所在班级的周边环境卫生。只有我们每个同学养成良好的行为*惯,人人动手,才能让我们每天走进班级里,都能看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅、身心健康、自然,我们的学*效率就大大提高,何乐而不为呢?

  同学们,捡起一片垃圾,留下一方洁净。整治校园环境,需要你、需要我、需要我们大家共同努力!在这个明媚的下午, 让我们携起手来,从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起,养成良好行为*惯,共同营造美好校园环境。


中学生成长演讲稿菁选(扩展7)

——中学生开学演讲稿菁选

中学生开学演讲稿(15篇)

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的中学生开学演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学生开学演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  漫长的暑假已经成为了过去式,又是一个新的秋天,一个硕果累累的季节。我们也步入了高中的校门,成为了“xx中学人”。

  也许,在过去我们经历过一次又一次的失败,但是我们学会了奋斗。也许,在过去我们遭受过一次又一次的打击,但是我们学会了坚强。也许,在过去我们也接受到一个又一个的荣誉,但是我们明白了要保持冷静。

  而现在的我们,面对的是全新的未来。曾经的都已经是过去,只有吸取的经验永远不会过期。也许你曾经辉煌,但是留下的只是创造辉煌的能力;也许你曾经失败,但是留下的也只是失败后吸取的教训。没有人会过分在乎一个人的过去,在乎他“曾经”成败与否,只要我们知道现在需要奋斗,以后也要继续奋斗!

  学*是苦差事。这句话我想应该是被大多数人认同的`。但是我们是学生,主要的任务不可否认就是学*!在这个黄金时期,我们将要完成一大部分整个人生都不可能完成的任务,那就是学*。古人有云:“学海无涯”,此话沿用至今依旧不假。我们永远不知道我们未知的还有多少。但是如果我们深刻的知道“探索”那我们其实就已经知道了大部分的知识。值得学*的也就会无限多。

  可是学*就片面的理解为学*知识吗?如果真的是,那你就错了!学生学*大部分时间的确是在汲取知识,但是在我们不注意的时候,在这个学*知识的过程中我们学会了更多更有用的东西!

  上课注意听讲,我们知道了什么时候该做什么!下课后要记得做功课,我们知道了对于我们还有一份责任!在做难题的时候要思考,我们知道了困难是需要用心思克服的!在孤军奋战无果时得到同学帮助,我们知道了团结的力量真的比一个人的力量要大!在考试成绩出来后,我们才能真正的体会到什么是“一分耕耘,一分收获”!

  其实这些是很显而易见的,但是我们往往又忽略掉。有的同学学*可能一味的为了结果,但是我们要记住,收获最多的其实是过程,要不怎么会有“实践出真知”这句话呢?这就是过程!所以我们应该懂得享受学*的过程,发现过程中越来越多的闪光点。

  高中三年,说长不长说短不短。在xx中学应该是非常充实的三年,我们不得不感谢xx中学给予了我们这么大的一个营养罐,让我们从中吸收到尽可能多的养分!而我相信我们在这里一定可以化被动为主动,慢慢体会出学*的乐趣。

  我坚信,在老师和同学的共同努力之下,3年后的我们一定又会为xx中学画上浓墨重彩的一笔!而我们也会在老师的栽培与同学的互相陪伴下蜕变成为一个拥有“xx中学精神”的xx中学人,将来也会成为社会中的闪光点。

  同学们,请记住:选择了奋斗就是选择了成功,选择了约束就是选择了自由,选择了痛苦也就是选择了成熟!希望在未来的三年中,我们与老师们同进同退,共同奋斗,书写我们美好的未来,也书写xx中学美好的未来。最后衷心的祝愿老师、同学们,和我们亲爱的学校一起“蒸蒸日上”!

  谢谢大家!

中学生开学演讲稿2

尊敬的各位领导、老师,同学们:

  上午好!

  金色九月,阳光明媚,秋风送爽。在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。今日,我有幸代表高一新生在这发言,心里无比激动。新学期里,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,学校是那么的吸引人,五彩缤纷的花坛,整洁宽阔的运动场,高大明亮的教学楼似乎都在向我们招手。作为一名高一新生,谁又能不为此自豪和欢呼呢?

  一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学*条件。xx,一所一流的学校,给了我们很好的学*条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,各位的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位学生的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。

  曾记得x年前在xx学校读书时,我还是一个成绩中等的学生,经过老师的谆谆教导和自己的发奋努力,我的成绩有了明显的提高。我在此感谢xx学校对我们的培养,同时也向老师表示衷心的感谢!今日,我又跨入了这所学校。这里有优美的校园,有先进的设备,有雄厚的师资力量,xx的学生在历届高考和各项比赛中都取得过不凡的成绩。我要对各位说:能进入xx学校学*是我们的荣幸,我们要珍惜这良好的学*机会,要认真聆听老师的教诲,努力奋斗,以优异的成绩向老师和家长汇报。”俗话说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学*上是没有什么捷径可走的,所以我们不能怕苦。在刚结束的军训中,我们已学到了***叔叔的铁的纪律和顽强的.意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律和高昂的斗志投入到学*中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头,做一名不畏困难,勤奋学*的好学生。当然,我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德。做一名遵纪守法,道德高尚的好学生。

  同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只要我们付出努力,相信三年后,当我们走出xx这所一流中学的大门时,都能取得优异的成绩,考上理想的大学,成为一批高素质的人才。铭记今天我以xx为荣”,相信“明日xx以我为荣。同学们,让我们共同努力吧!

  最后,祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!

  谢谢大家!

中学生开学演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  跨过严寒的冬天,度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。在这天朗气清、春风吹拂的日子里,迎春花正在枝头孕育,新学期也绽放着金色的笑脸、春暖花开、万物复苏,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒,一声声春雷也将在寂寞久了的天空奏响。是啊,一切又开始了。

  不知不觉中,日历已被一天天撕下,墙上的钟摆滴滴答答摇摆不定,同学们用小跑代替了从前的小碎步,提示着我们紧张的学*生活又开始了。我曾经想过:高三对我们来说究竟是什么?是堆积如“山”的试卷,是做不完、算不尽的*题?还是夜晚瞌睡连连,而又不得不提起笔的辛酸?也许,都有吧。

  但是,当结束了这三年的生活,大家一定会发现:我们流过泪水,却最终伴随微笑;我们踏着荆棘,却嗅得万里芳香。因为:荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,娇艳的玫瑰总爱在刺上散发芬芳!所以,即便时间所剩不多,但也请各位高三的同学们珍惜这仅剩的不到三个月的时间,将所有的心思放到学*上,尽力攻克遇到的难题,依靠自己的努力,考上心中理想的大学。或许,这过程中会充满紧张、留恋以及无限的感激。各种心理相互交错,这无疑是一种巨大的压力。不过,请大家努力把这种压力化为无尽的动力。因为最终,你一定会给自己赢得一个扬眉吐气的机会,让家长露出一个舒心的笑容,对老师辛勤的付出作出回报……

  高一、高二的同学们,虽然你们相比我们高三的同学拥有更多的时间,或许你们会想“再过一个学期我就开始努力”但是时间总是会一分一秒的过去,浪费掉了就没有了,生命也不可能倒退,度过了就度过了,不可能回头;再多的时间也经不起浪费,再美好的`青春也经不起挥霍。如果不从现在开始努力,那么当你们面临高考的时候就会后悔莫及。所以,请同我们一样,抓紧空余的时间,充实自己的大脑,把学*变成一种快乐,一种享受。那么,即便是无法取得令自己满意的成绩,也不会觉得愧对自己了。

  新的学期已经开始,一切也都归零,无论过去怎样,都已是过去。希望大家能够重新燃起希望的火苗,在新的一年里拥有新的理想,无论最终的结果是怎样,都无怨无悔,因为,我们努力过!

  谢谢大家!

中学生开学演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假,我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。582名新同学和15位新老师的到来,让桃李园更加绚丽多姿。在此,让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴!

  新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献!

  回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但然而也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这然而摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。老师们、同学们,桃李园大好局面让我们相信未来的美好,但同时新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学*生活中,用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造桃李园的`辉煌发展。同学们,今天的桃李园然而你们的荣耀,只要你们做到青春无悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦训练专业技能,就一定能铸就明天的辉煌,创造美丽人生,就一定能成为学校明天的骄傲。

  同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

  第一、树立一个信心:我能我行,希望同学们成为“学*的主人”。

  第二、培养一个*惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”。

  第三、创设一个环境:文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。

  老师们、同学们,收获的季节不仅然而在大自然,她更然而蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战,为桃李园的今天和明天而奋斗!相信鲜花和掌声会永远与我们相伴,相信我们共同的家园——桃李园会永远温馨、和谐。

  最后,祝各位教师身体健康,生活愉快,工作顺利,祝各位学生学*更上一层楼,早日成才。

中学生开学演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!我是七年级(5)班的王新锐,我很荣幸能够作为七年级学生代表站在这里发言。首先,请允许我代表七年级同学向全体老师和同学们致以最诚挚、最美好的新春问候!

  跨过严寒的冬季,度过愉悦的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个崭新的学期。我们已经是初中生了,纵观整个初中,七年级是开端,八年级是发展,九年级是冲刺。如果说初中是一艘在大海里航行的船的话,那么七年级就是选定航向的方向盘,八年级就是乘风前进的帆,九年级就是劈波斩浪的舟,没有方向,没有动力,没有勇气,都不可能达到最后的终点。可见每一个年级,每一个阶段,都是很重要的。因此,同学们,趁着这美好的时光,我们应努力上进,做好每一个阶段该做的事,为成功打下坚实的基础!

  在老师们孜孜不倦的教导下,我也积累了一些学*方面的体会,在此,我想对同学们送去良好的祝愿和建议:

  一、学*时要全神贯注。

  玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学*到一定程度就得休息、补充能量。学*之余,一定要注意休息。但学*时,一定要全身心地投入,手脑并用。

  二、坚持体育锻炼。

  身体是“学*”的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学*,也不可忽视放松锻炼。

  三、学*要主动。

  只有积极主动地学*,才能感受到其中的乐趣,才能对学*越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。

  四、课堂如何记笔记

  课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的'效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可

  新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学*生活中,能够用“春暮杜鹃犹啼血,不信东风唤不回”的信念激励自己,精益求精,更上一层楼;用“开弓没有回头剑,不到长城非好汉”的豪情警示自己,身体力行,做奋飞头雁。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造人力资源学校的辉煌发展。同学们,只要你们做到青春无悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦学*专业技能,就一定能铸就明天的辉煌,创造美丽的人生,就一定能成为学校明天的骄傲。

  新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。让我们迎着温暖的春光,共同奋进吧!

  我的演讲完了,谢谢大家。

中学生开学演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初三xx班学生xxx,我很荣幸能够代表初三全体同学在春季开学典礼上发言。首先,请允许我代表初三全体学子,向辛勤哺育、谆谆教导我们的老师们说一声:老师,您辛苦了,谢谢您!

  春天是播种希望的季节,勤奋是我们收获成功的唯一途径。初三的同学们,三载寒窗苦读,六个学期的辛勤耕耘,一千多个日子里的披星戴月,所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出,都将在今年火红的六月里收获。十年寒窗磨一剑,六月沙场试锋芒。同学们,亮剑吧,就在此时!

  亮剑,要亮出我们的'勤奋之剑。面对竞争激烈的中考,仅有勤奋不一定成功,但没有勤奋肯定不会成功!

  亮剑,还要亮出我们的恒心之剑。努力一天不难,努力一周也不难,难在恒久,贵在坚持。今天,距离中考还有xx天,让我们一心一意,心无旁鹜,勤奋学*,刻苦钻研,以优异的成绩和xxx中一起创造奇迹!

  亮剑,更要亮出我们的精神之剑。同学们,考试就是竞争,竞争就会有优胜劣汰。在初三下学期,我们将经历无数大考小试,无论成也好,败也罢,我们都要不气馁、不抛弃、不放弃,以良好的心态迎接中考,迎接人生中的每一场考验和磨砺,把我们的人格和卓越写在美丽的xxx中校园里,让母校为我们骄傲和自豪!

  借此机会,祝福xxx中,桃李满天下,明日更辉煌!

  祝福xxx中的老师们身体康健,万事如意,家庭幸福,事业辉煌;

  祝福同学们健康、快乐、中考给力!

  谢谢大家!

中学生开学演讲稿7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  时光匆匆,前夕山巅分别,今朝又山脚聚首。朝夕之间的距离,衔接着起点与终点,那就是新一轮的奋斗演绎。八月份的尾巴是狮子与草原的邂逅,九月份的眼睛是学生与学校的相逢。炎暑消逝,秋风婉柔,新学期的清脆铃声缠绵着轻风朗润在心头,两个月的休憩之后,大家一定又酝酿出了新的目标,激情依旧,旖旎的风光在那头。

  沉舟侧畔千帆过,一舟逐旭日而去一帆又曳曳而来;病树前头万木春,一树已能争辉,一苗且来汲养。初一的学弟、学妹们,欢迎你们加入学校这个温暖、祥和的大家庭,感谢你们为学校注入了新鲜的、生气勃勃的血液。这里没有纸醉金迷的风花雪月,却有纯真朴实的诗情画意;这里没有浮华无实的攀比之风,却又真诚勤奋的未然正气;这里没有姑息纵容的爱,却有公*公正的情。学校为海,学子为露,海因露而名,露应海而存。学弟、学妹们,拿出你们的'热情与真诚,尽快融入学校这个大家庭,适应新的环境。幸福地生活,努力的学*,你们会发现,其实每天都很美好。

  弃初一而去者,昨日之日不可留;乱初二心者,今日之日多烦忧;明日之日何人托付,唯初二者也。初二的学弟、学妹们,一年的青春洗礼,你们身材高了,姿势多了,心智也长了。你们已经开启了承上启下的新旅程,诸多磨练皆已升温。天无大任于斯人,乃争之;天降大任于斯人,则从容应之,理性视之,积极处之。有规律的生活,适量运动,积极参与学校组织的各种活动。心胸宽阔,人情练达,志向高远,学德,学才,修身,赏美,这样才能有底气微笑着对着镜子说:“你好,未来!”

  昙花酝一季,只为惊艳一现;学子酿三年,为惊艳一现,更为再酿三再酿三年。初三来了,初三在我们的期望中来了,面对初三我们毫不畏惧,我们绝不懈怠。因为我们知道,这将是一段艰苦而幸福的旅程。我们将用努力、无畏与拼搏创造自己的价值;用博爱,乐观与积极反哺母校;用坚强、耐心与顽强回报我们背后热切期盼的眼睛。是浆,就要劈涛斩浪;是翼,就要拍云远航;是天,就要包罗万象!

  我们相信:有中学厚重文化底蕴的濡染,有中考四连冠光辉的激励,有老师们的辛勤付出,有我们莘莘学子的努力拼搏,星火必将燎原,我们这几千颗红心定能红透一方天!

  冲锋的号角已经吹起,中考的战鼓即将擂响,亲爱的同学们,此刻,就让我们扬帆起航!

  谢谢大家!

中学生开学演讲稿8

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

  大家好!轻风锁不住流云,流云带走了岁月。我们告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;我们告别了假期的安静与沉寂,在这秋风送爽,硕果飘香时节,美丽典雅的校园又充满了欢声笑语,在欢声笑语中,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表全校老师向新同学的到来表示最热烈的欢迎!同时,我也向全体师生表达我最美好的祝愿:祝愿同学们在这儒雅的校园里快乐学*!健康成长:祝愿老师们在新的学年里开心工作,享受生活!

  同学们,开学啦!松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,你们准备好里吗?

  人生非坦途,前方的路不可能*坦,只会更曲折,更艰险,同学们应该有充分的心理准备,学*生活中一定会有很多困难。所以,拿出你"天生我材必有用"的信心,拿出你"吹尽黄沙始到金"的毅力,拿出你"直挂云帆济沧海"的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  借此机会,对同学们提出几点希望:

  九年级的同学们,你们是学校的希望,社会、学校、家庭对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学*,勇于拼搏,运用恰当的学*方法,认真地把握好初三的每一天,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;相信同学们一定是壮志满怀,信心十足,为你们美丽的梦想而奋斗着,20xx将是你们的幸运年,同学们,冲刺吧!坚信成功属于我们!

  八年级的同学们,在一年多的锻炼与磨砺之后,相信你们一定更加坚强了,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明天的成才打好厚实的基础!同学们,拼搏吧!今日不搏更待何时?

  七年级的新同学们,你们是学校的未来。这里是你们圆梦的地方,这里是你们扬起人生风帆的开始,希望同学们在这多元、开放、师生互动的良好的'学*环境中,积极参加各类活动,做一名儒雅的学生,将初中生活装点得更加绚丽多彩。初中开学典礼发言稿。同学们,奋斗吧!坚信奋斗三年必有好处。

  良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到"会当凌绝顶,一览众山小"的境界。

  亲爱的同学们,忘记以前的成功与失败吧,新学期意味着新的起点,成功是属于那些勇于拼搏、持之以恒、脚踏实地的人,只要拼搏,什么事都不晚。在新的一年里,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着累累硕果。

  最后,祝愿亲爱的同学学*进步,健康成长!祝愿我们的老师事业成功,心想事成!祝愿我们的学校和谐、*安、大步向前,再创辉煌!

  谢谢大家!

中学生开学演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初x(x)班的xxx。今天有幸作为学生代表发言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老师们道一声:“谢谢,老师,您辛苦了!”祝愿老师们在新的学年里工作顺利,生活愉快!

  在这秋风送爽,丹桂飘香的时节,xx美丽的校园又迎来了新同学,在这里,我代表全校师生向新同学的到来致以最热烈的欢迎。初三年级的同学们,我们即将面临人生中的一个重大转折点——中考。我们应该集中全部精力,认真学*,备战中考。那我们该如何学*呢?首先,应该认识到树立目标的重要性。

  你人生的目标是什么?现阶段的目标是什么?这学期的目标是什么?其次,要对自己有信心。人的潜能是无限的,我们只利用了渺小的一部分而已。相信自己,使出全力拼搏,永不言败,相信最后的结果也会令你惊叹:其实我也很了不起!第三,我们要合理安排好时间。时间如流水,我们要珍惜每一天、甚至每一小时每一分钟,努力学*。第四,我们不能疏忽体育锻炼。中考中,体育分值很大,并且也是最容易拿到的分数,我们要坚持体育锻炼,争取中考体育满分。再说,健康的.身体是学*的本钱,强健的体魄能让我们避免病魔的困扰,能集中精力应对学*。

  初二年级的同学们,经历了一年多的初中学*生活的磨炼之后,你们一定深切体会到了初中学*的特点,变得更加有自信了,希望你们做好课前预*,上课认真听讲,勤做笔记,及时复*,按时完成各项作业,遇到拦路虎时要多问问老师。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,继续努力拼搏吧!

  初一年级的新同学们,你们也和两年前的我一样,怀着对初中学*生活的美好憧憬与向往踏进了xx校园,感到一切都是那么的新鲜。初中生活和小学不一样了,你们要遵循范xx先生的教诲“志当存高远”,树立今后奋斗的目标,拿出“板凳要坐十年冷”的毅力来,掌握好正确的学*方法,做到刻苦、认真、勤思善问,为初中的三年学*打好坚实的基础。

  又一个新的学期开始了,一切从零开始,以往的成功或是失败都已经成为了过去。同学们,成功是属于那些勇于拼搏、持之以恒、脚踏实地的人,只要我们从现在开始努力拼搏,什么都不晚。最后,祝愿同学们学*进步,健康成长,祝愿老师们工作顺利,心想事成,祝愿xx继续发展,再创辉煌!

  我的发言完毕。谢谢大家!

中学生开学演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx,新的学期已经的开始了,这个学期的学*当中还是需要做好充分准备,未来还是需要搞好学*,暑假的学*已经结束了,想必大家都是有一段很高兴的经历,作为一名高中学生还是需要做好足够的准备,在开学之际需要做好充分的准备,作为一名高中学生,这是我们需要去做好的,开学了我们应该收起玩心,投入到学*当中,这是我们应该去做好的事情,开学之际一定要做好准备。

  作为一名高中学生我们需要在接下来的学*当中做好准备,在开学之际这些都是我们应该去做好的,新的学期我们需要做好学*规划,这是首要需要做好的,我们需要做好学*规划,在开学的时候我们需要认真对待自己的学*,高中阶段的学*当中我们应该保持一个好的心态,开学典礼还是有很多事情需要去做好,除了在学*方面,我们还有一些事情要做好,遵守学校的规章制度,在学校的时候一定要端正好心态,认真遵守学校的相关规定,这也是作为一名学生应该有的素养,遵守学校的制度,尊重老师,*时在上课的时候一定要做好准备,这也是作为一名学生的基本素养,不乱扔垃圾,做一个文明的.高中学生,这一点是毋庸置疑的。

  再有就是我们大部分的同学现在都是在学校就餐,之前有过一些不好现象,在学校的时候还是做得不够好,在食堂吃饭的时候有浪费粮食的现象,这是应该纠正的,这是一名学生应该有的素养,开学之后我们也应该是做好这方面工作,以后一定能够浪费粮食的,每次看到很多同学在吃饭的时候,都没有吃完,有很多食物就只能倒掉了,开学之后我们应该做好学*上面的准备,作为一名学生还是要搞好这些,在学校里我们认真的搞好学*,这一点是应该的,要有对学*的一个态度,在以后的学*当中需要搞好这方面的工作,这也是一名学生应该有的态度,认真的搞好学*,我们在学*上面需要做好的事情还有很多。

  高中阶段的学*是紧张的,这些需要做好准备,无论是在学*上面还是在什么方面,这些都应该是要有一个好的态度,学*上面这一点是无比重要的,这一点需要有一个清晰的认知,保持一个积极乐观的学*态度,做好本职,认真去搞好自己的学*。

中学生开学演讲稿11

尊敬的各位领导、老师、教官、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是新生代表__。很荣幸作为新生代表,在__校本届初一新生军训开营仪式上发言。借此机会,请允许我代表和我一起加入__校这个大家庭的初一新同学,向各位领导、老师致以新学期最真挚的问候!向各位教官致以最从高的敬意!

  考入__校,加入__校是我们的光荣与梦想。在这个出色温暖的大家庭里茁壮成长,需要强健的体魄和坚毅的品格,也是我们担当大任的先决条件,更是通往成功之路的应有素质。军训正是磨炼意志的`绝好机会,是我们中学生涯无法忘怀的深刻记忆,也是我们迈向人生之路的新起点,感谢学校为我们设计了这样好的活动!

  铿锵有力的步伐、整齐划一的节奏、站立转身的规范,都会展示我们的意志毅力和信心。

  我谨代表所有参训的同学表达,请相信:在接下来的几天里,我们一定会听从教官的智慧和安排,不辱使命,圆满完成军训任务;我们会时刻牢记我们的责任,让骄阳磨练我们的意志,让汗水冲刷我们的惰性,我们会用坚毅、刻苦、诚实、勇敢等,书写好我们跨进__校的第一步!

  同学们,请用你最响亮的声音回答:队友们,你们有没有信心?声音再响亮些!大家有没有信心?!谢谢。

  请听我们斩钉截铁的声音,更请期待我们雷厉风行的行动,相信我们,我们一定能行!我的发言到此结束,谢谢大家!

中学生开学演讲稿12

  隆隆春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育着新年的期望。季节的轮回带给我们的是年岁的增长、学期的更迭。经过寒假休整,我们迎着朝阳,满怀着新的希望,迎来了20xx年春季新学期的到来。

  今天是新学期第一次**下讲话,在这样的场合,说起春季,必须要提起一句大家耳熟能详的谚语:一年之计在于春。同学们正处花样年华,你们和春天是最美的组合。在春天来临的时刻,在新学期的第一天里,我们要深思熟虑,播种下春天的希望,播种下新学期的目标,用勤奋的`汗水、青春的热血和不懈的斗志让理想之花在春天盛开。

  春天的鲜花芬芳妩媚,盛夏的果实甘甜诱人,但我们需要记取的还是那一句“一份耕耘一份收获”的至理名言。没有艰苦的付出,鲜花和掌声都会与我们无缘,反之,不求上进,贪图玩乐,荒废学业,带给自己的只会是痛苦的泪水和迷茫的前程。

  新学期里,我校全体教职工,将以更加开拓进取的精神、更加耐心细致的作风,更加科学规范的管理,陪伴同学们从新的起点向新的目标奋进。

  九年级的同学们要在这个学期里做最后的冲刺,希望每个同学以自己乐观主动的态度、持久拼搏的毅力、永不服输的精神和一如既往的责任心,朝着自己理想的学校去努力做最后一搏。我们要让紧张的日子不失严谨,要让艰苦的日子充实收获,要让这学期的每一天因我们的努力而闪亮!

  七、八年级的同学们,你们在新的学期也将面临新的任务,应该对自己的实力做一个全面的、透彻的了解,为自己的未来做一个打算。在新的学期里,我们要继续努力,每天进步一点点,为自己的班级增光,为自己的学校添彩,厚实我们的初中生活,用自己满意的表现书写我们的成长档案。

  我们希望全体同学珍惜光阴,奋发努力,勇于挑战,敢于争先,在学*的园地里展示自我的风采;我们要求全体同学严守校纪,严以自律,热爱校园,讲究卫生,学会自省,不断完善;我们呼吁全体同学以校为家,为校争光。

  同学们,每个人都在用双手描绘自己的未来,每个人都在用双脚行走自己的路,你的未来取决于你的今天,学校的振兴取决于你们的今天!

  在新的学期,我衷心地祝愿:我们的老师身体更健康,我们的同学青春更美丽,我们的学校明天更辉煌!

中学生开学演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学:

  你们好!

  不知不觉中,在汇文中学已经度过了两年的光阴。现在看着初一的学弟学妹们,让我回想起刚进汇文的时候,那时的我怯弱得不敢和其他同学说话。而现在,我已经有了许多无话不谈的朋友。过去的两年里,在老师的悉心教导和同学的热心帮助下,我们脱去了孩子的稚气,学会了独自面对生活。

  新的一学期开始了,我很荣幸能在这里和大家分享一些学*的方法:

  第一、健康的身体是学*的本钱。强健的体魄能让我们避开病魔的干扰,能集中精力应对学*;

  第二、学会利用好琐碎的时间。如在吃饭排队记几个英语单词,在晚上就寝前复*今天的笔记;

  第三、学会总结与整理。学*不仅是掌握书本和笔记本上的知识,而且要不断提高自己的学*能力。

  初一的同学们,你们将要面对的是一段崭新的旅程。初中生活和小学不一样了,你们要遵循范先生“志当存高远”的教诲,树立今后奋斗的目标,拿出“板凳要做十年冷”的毅力,掌握正确的学*方法,为初中三年的学*打好坚实的`基础。

  初二的同学们,经历了一年多的初中学*生活的磨练之后,你们一定深切体会到初中学*的特点,变得更加自信了。过了这一年,对于你们来说是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期。你们应该把更多的时间放在思考上,多做知识和学*方法的总结,同时加强锻炼,为九年级的冲刺做好充分的准备。

  而作为初三的学生,我们面对的是一场关乎前途命运的考试。在所有剩下的时间里,我们应该珍惜每一天,甚至每一小时每一分钟。一个人如果一辈子不为任何一件事努力,他永远不会成功,也没有资格遭遇失败。拼尽全力活出最好的自己,这样就够了。

  我也曾经问过自己:为什么要读书?我的答案只有简单的两个字:未来。我们总是会想象未来自己会是什么样?是教书育人的老师、还是兢兢业业的白领、或是博学多才的作家?然而我们都应该认识到,离开了现在的努力与付出,一切都显得虚幻。

  同学们,战斗的号角已经打响,让我们把握好这个秋天,把理想记为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现汇文学子的风采,奉献青春的智慧!

  谢谢大家!

中学生开学演讲稿14

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初三某班学生某,我很荣幸能够代表初三全体同学在春季开学典礼上发言。首先,请允许我代表初三全体学子,向辛勤哺育、谆谆教导我们的老师们说一声:老师,您辛苦了!

  春天是播种希望的季节,勤奋是我们收获成功的唯一途径。初三的同学们,三载寒窗苦读,六个学期的辛勤耕耘,一千多个日子里的披星戴月,所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出,都将在今年火红的六月里收获。十年寒窗磨一剑,六月沙场试锋芒。同学们,亮剑吧,就在此时!

  亮剑,要亮出我们的勤奋之剑。面对竞争激烈的中考,仅有勤奋不一定成功,但没有勤奋肯定不会成功!

  亮剑,还要亮出我们的.恒心之剑。努力一天不难,努力一周也不难,难在恒久,贵在坚持。今天,距离中考还有某天,让我们一心一意,心无旁鹜,勤奋学*,刻苦钻研,以优异的成绩和某中一起创造奇迹!

  亮剑,更要亮出我们的精神之剑。同学们,考试就是竞争,竞争就会有优胜劣汰。在初三下学期,我们将经历无数大考小试,无论成也好,败也罢,我们都要不气馁、不抛弃、不放弃,以良好的心态迎接中考,迎接人生中的每一场考验和磨砺,把我们的人格和卓越写在美丽的某校园里,让母校为我们骄傲和自豪!

  借此机会,祝福某中,桃李满天下,明日更辉煌!

  祝福某中的老师们身体康健,万事如意,家庭幸福,事业辉煌;

  祝福同学们健康、快乐、中考给力!

  谢谢大家!

中学生开学演讲稿15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  金秋九月,瓜果飘香,在这收获的季节里,_中迎来了新一届的骄子。在这里,我谨代表全体在校学生,对你们的到来表示热列的欢迎。

  前不久,我们_中刚刚度过了_华诞。_年来,_中几经风雨,历经沧桑,不断进步,不断发展,办学效益和教育质量稳步提高。我们的老师始终勤教善教、甘为人梯;我们的学子始终严谨笃学、立志成才,优良的教育教学传统届届相传,出色的教风学风得到了上级领导和社会的一致好评。这里已成为培育xx人才的摇篮。感谢我们的老师,是你们用智慧与汗水催开了满园蓓蕾;感谢我们的学子,是你们用成功与喜悦为母校赢得了辉煌。

  高一的学弟学妹们,你们是一中新鲜的、充满活力的血液,此时,你们的心情一定是激动、兴奋或许还夹杂着离乡后思亲的`忧愁。同学们,这就是成长。踏入高中的门槛,便应忘掉中考的辉煌——那只代表了过去;也需抹去中考中的失意——你的明天从这里出发!今天,我们都站在了同一起跑线上。要让你的梦想飞扬,便需张开你的翅膀;要让你的雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!新的学期要有新的开始、新的希望。在这里,我想告诉你们:如果你是沸腾的钢水,纪律就是模子;如果你是破浪的帆船,老师就是灯塔;如果你是冲天的雄鹰,_中就是你的舞台!美丽,还需要你自己来演绎。

  新一届的走入,也意味着老一届的即将走出。在这里,我想真诚地说:高三的同学们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑斩蛟龙!面对六月沙场,面对六月鏖战,我相信你们在困难面前,决不低头,在挫折面前,决不弯腰,从容面对高考,笑傲六月流火!在这里,我们向领导、老师和父母宣誓:今天,我以_中而自豪,明天,_中将为我而骄傲。我们要在高中唱出青春无悔,我们要让梦想飞跃万水千山,我们要向心中的象牙塔呐喊:我选择,我成功!

  谢谢大家!


中学生成长演讲稿菁选(扩展8)

——中学生校规演讲稿菁选

中学生校规演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的中学生校规演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生校规演讲稿1

老师们、同学们:

  大家上午好!

  我是高一(2)班的童xx,今天我演讲的题目是《学*践行校规细则,禁带手机进入校园》。

  “不以规矩,不成方圆”。火车依靠轨道才可以运行,风筝被线牵着才可以飞翔,校规通过我们的努力践行才能发挥作用。践行校规细则就如同国家倡导人民践行社会公约,牢记社会主义核心价值观一样,也需要我们谨记于心。

  现代技术是一把双刃剑,手机作为便捷的'现代信息沟通工具,亦不例外。随着我国经济的高速发展,手机正大量地涌进校园,在学生中几乎达到了普及程度。学生携带手机进入校园,对学*和成长都产生了严重影响,从整体结果来看,弊远大于利。

  首先,学生使用手机会严重影响学*。由于大家自我控制能力还不是很强,一些同学在课间、午休、睡前、自*、半夜甚至课堂上用手机来收发短信、听音乐、玩游戏、QQ聊天等,不仅严重影响了自己的学*和休息,还会干扰其他同学。学生夜里使用手机发短信或上网,会严重影响睡眠质量。

  其次,手机无疑成了主要的作弊工具之一,手机的使用使部分学生产生了不劳而获弄虚作假的想法。此风不禁,长此以往,必将导致考风败坏,学风不正,校风日下。

  最后,使用手机,容易在同学们中容易诱发攀比心理。有无手机,手机的款式功能,都刺激着学生的虚荣心,这不利于我们健康人格的形成。使用手机产生的大量话费,对于家长来说也是不小的支出。

  为了创造更加美好的学*环境,让我们更加健康、快乐地成长,请同学们禁带手机进入校园,严格遵守校规校纪,共同营造优良学风,争做合格的一中学生!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生校规演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我给大家讲话的题目是《遵规守纪,完善自我》。

  时代是最美丽的,同学们,你大多处在天真烂漫的孩提时代,童年的花朵就要在你们的生命之树上绽开,阳光是你们的,希望是你们的,世界是你们的!歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从儿童时代做起。那么,你们应该怎样做才能迈出正确的步子,走向美好的明天呢?

  首先,作为新时代的中学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生。俗话说,“没有规矩,不成方圆”,大家都知道,良好的纪律是学好科学知识的保障。作为一名学生,就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》:严格遵守学校各项,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。其次,作为新时代的中学生,还要学会守法。每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。第三、要遵守社会公德。讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。比如:在教室里,在校园里,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。更不能大喊大叫,妨碍其他人学*、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。爱护身边的公共财物,如学校的.门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用电话等,同时还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路,形成各种良好的行为*惯。

  同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!请你们珍惜今天这大好时光,遵规守纪,勤奋学*,争取更大的进步。我国著名家陶行知说过,“千学万学,学做真人”。是的,学做人的真谛,就在于道德*惯的养成。端庄的仪表,文雅的谈吐,时刻塑造着你在别人心中的形象;对老师的尊敬,对同学的友爱,会让你的品格,在的过程中,时时感动别人,也时时提高自己;对学业的精益求精,对知识的如饥似渴,积极向上的心态会让你永远保持愉悦;对劳动的热爱,对活动的参与,对审美的追求,能造就你完美的个性;当你快乐地接受学校教育的时候,你就会发现校园是如此美丽,同学是如此可爱,生活是如此亮丽。

  从这个角度讲,美好的品德也是一种心情,一种认知,一种感受。同学们,你们要以博大的胸怀从宽容中赢得别人的认同与尊重,也要从宽容中享受别人对自己的宽容。学*诚信,懂得诚信,坚守诚信,生命之帆就会高扬,事业之舟就会远航,收获之仓就会丰盈。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,就从你们身边的小事做起,在小事中体现你们的修养,真真正正做一个行为规范的好学生。

中学生校规演讲稿3

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《学*日常行为规范,做文明小学生》。能站在这里参加演讲,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《中学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。做为一个文明的小学生,不论在校内,校外都要遵守礼仪。你听:"老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢!……"这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影……

  这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学*的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的`行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

  播种一种行为,收获一种*惯;播种一种*惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为*惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学*《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。

  让我们携起手来,共建一个文明,美丽的校园,让我们仁兴小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

中学生校规演讲稿4

各位老师、各位同学:

  大家好!

  我是初二—班的xx。新的一学期开始了,新的征途中,我们肩负着许多责任,中学是我们学*知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以更加要注意自己的行为规范。纪律和规则是我们*时工作、学*和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们*时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该做什么。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学*和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。

  作为初中生的我,自觉遵守中学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信,礼貌待人,热爱集体,同学之间团结互助,遵规守纪,讲普通话,使用礼貌用语,勤奋学*,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。播种一种行为,收获一种*惯;播种一种*惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”从而,我们可以知道:行为变成了*惯,*惯养成了性格,性格决定了命运。我们不能依靠别人,养成好的*惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。

  同样也是我们学生必须做到的行为,古人曰:“一日为师,终身为父。”可见教师在人们心中的地位。作为学生应从心里敬重老师,尊重老师的人格。还要尊重教师的劳动。要虚心接受老师批评,不可当场顶撞老师。教师的辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学*,认真听好老师的每堂课,取得良好的学*成绩,这是对老师最大的尊重。9月10日是我国的,老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光,老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。各位老师,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!

  同学们,我们要时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的`生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,时时刻刻注意自己的行为规范,把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生,就会发现身边的事物、环境都会有很大的不同。我认为,养成良好的日常行为规范是走向成功的基石!

中学生校规演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  伴随着秋天的脚步,沐浴着秋日的阳光,我们迎来了本学期的第8周。今天,我讲话的题目是:《严格规范自身行为,争做文明中学生》。

  本学期,我们对班级常规管理实行了严格的工作考核,加强了校园文明、行为规范、卫生、,校园风气有了明显好转,校园卫生状况也有所改善。班主任老师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神,尽心尽力地开展各项教育活动,扎实细致地抓好班级常规管理工作,在班级纪律、学风建设等方面做出了成绩,涌现出了一批优秀班级和学生。但是,成绩终究属于过去,现在我们又要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。

  学生时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅,真诚友爱,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的`进步。

  1、在仪表、仪容方面:

  要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,注意中学生形象,禁止穿着打扮**化,不化妆、不染发、不佩带首饰;男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋;校园内不穿背心、短裙,不穿拖鞋。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要加强不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。

  2、在安全与卫生方面:

  一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一,警钟长鸣”的观念。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

  同时注意遵守交通规则和交通秩序。做到不闯红灯,不坐违规车辆,不违规骑车。来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆,不得攀爬车辆搭顺风车。上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳。在马路上行走时,要主动避让机动车辆,过马路时要先观察两边车辆情况。

  卫生是文明的标志。不随地吐痰,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣,见脏就扫、拖。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生*惯好。讲究饮食卫生,养成良好*惯。拒绝“三无”食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不要到校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮。

  3、在校规校纪方面:

  我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。

  4、努力养成良好的*惯。

  在这里我想讲一下*惯的重要性,*惯是一把双刃剑,有好坏之分。好*惯是财富,是一种理性的行为,使人逐成大器;坏*惯是灾祸,是一种惰性的结果,使人颓废、堕落。有一个教育家说的好,良好的*惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本,人在其一生中享受着它的利息。不良*惯是一笔偿还不清的债务,使人不断地受其折磨,最终达到道德破产的地步。

  同学们,*惯决定性格,性格决定命运,由此可见,良好的行为*惯,对人的发展具有极其重要的作用,尤其是我们每一位同学,你们的可塑性极大,良好的行为*惯,将对其一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的指导下,努力养成良好的*惯,如:

  “三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)

  “五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)

  “六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、嚼口香糖后随地乱吐、赌博;禁止携带手机、MP3等进校;禁止携带管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、与社会人员勾结)

  同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学*用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为*惯的养成问题——所以说又是大事。

  最后,还要再强的几点,同学们要遵纪守法,严格遵守《中学生日常行为规范》,做一个文明懂礼的中学生,比如,遇到老师主动向老师问好,主动捡拾地上垃圾,不进网吧、游戏厅、桌球室等地,杜绝早恋,不吸烟、不喝酒。大胆检举揭发以上违规违纪行为,扬正气,树新风。并做到,时时注意安全,事事注意安全,我们三中一定会成为和谐校园、*安校园,你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭、幸福家庭。

  同学们,生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种命运。良好的书写*惯、良好的作业*惯、良好的纪律*惯、良好的听课*惯、良好的自我学**惯,都会奠定我们初中以后的命运。选择从现在开始,让良好的*惯成就我们的未来。

  最后,祝愿大家:**安安生活,快快乐乐学*,健健康康成长!

  谢谢大家!

中学生校规演讲稿6

各位老师,各位同学:

  大家好!很高兴今天能够站在这里,跟大家谈谈怎样才能做一个优秀的中学生。请大家努力做到“五爱”:

  一要爱自己。

  不要愁,不要烦,不要总是自个儿生闷气。青春是美好的,也是短促的,不要就这样皱着眉头虚度了,太不合算了。父母总是在耳朵边唠里唠叨是因为他们关心你,同学在背后说你坏话是证明他们还时时记得你,学*退步了只要抓紧时间就能赶上了。作为中学生你要笑,要告诉别人你是幸福的,你是有活力的。要珍爱生命,不许你动不动就想不开,你身上还有“孝敬父母,报答老师,建设祖国”的重担,不要统统甩掉,一了百了,那你不是耍赖吗你?不得不得的啊……《中学生日常行为规范》第23、26、37条就关照我们一定要好好照顾自己,所以你一定要做到,很多时候我们都应该向前看,是好是坏要放得开。

  二要爱别人。

  当你只做到爱自己却不爱别人的时候,那你的爱就是自私的,就是卑微的。因为爱是相互的,就像照镜子一样,只有你向“她”笑①,《中学生日常行为规范》第9条告诉我们要爱老师,第10条告诉我们要爱同学,第27、29、30条告诉我们要爱父亲长辈,第31条告诉我们要爱客人,第8、34、40条告诉我们要爱其他要帮助的人。当然,那么宣传邪教、偷抢拐骗的坏蛋我们是不值得爱他们的,理都不该理他们,更不能和他们同流合污,作为中学生你要分得清善恶,不要没头没脑地掉入别人的陷阱。

  三要爱学*。

  因为我们是中学生,所以我们要不得把学*放到最首位。《中学生日常行为》第17条、18条都有要求同学们要好好学*,并按时完成作业。我们正处于、理解能力、听力的黄金时段,我们应好好把握这个时期,努力拼搏,不断创新,免得以后老了想学也学不了,才后悔莫及。课余时间我们还应多看些书,不管怎样书也是人类进步的阶梯,而上网聊天,打游戏却不是,当然,对于电脑啊,互联网啊大家还是应该接触的,毕竟他是未来人们生活的`主载,但同学们不可喜新厌旧的啊,手中握住的才是真实的,千万不要沉迷于一些虚无缥缈的东西,还有千万别养成养笔头的坏*惯,这不仅代表你没好好想问题,还可能会致癌的。

  四要爱“美”。

  爱美,是很正常的事,但什么是美?或许你今天染个发,穿件新衣服,甚至化个妆,哦~~大家都说你好漂亮,注意,是“漂亮”而不是“美”,因为这种所谓的“美”是转瞬即逝的,过几个小时,几天,几个月或是几年人们是会遗忘的。但一个由内而外的美是永存的,那是一种气质,一种感觉。如果你想让别人永远欣赏你的“美”,就必须做后者,拥有一颗美好的灵魂。一个中学生,仪表应该大方,但决不是故装成熟的装扮,就像跛脚的人偏想表现矫健,那引来的就只有讥笑了。我不想再多说废话,在着装上你应该有自己的主见,你看着办吧。

  五要爱“钱”。

  请不要误会,这“钱”是打引号的。因为现在赚钱不容易的很,浪费钱实在是不应该,很不应该,想想看你现在吃父母的穿父母的,自己少了父母就没有一点经济来源,凭什么就能这么大手大脚?凭什么还一个劲装阔?凭什么想买什么就买什么,一点也不节制啊……现在有几十万将要踏进校门的孩子,他们品学兼优,他们自强不息,然而他们的家庭却又如此贫寒、窘困。1元钱,可以让他写封家书报*安,10元钱,可以让他买一本期待已久的参考书,100元钱,可以让他买张车票回家探望父母,20xx元钱,可以让一名特困大学生不再为一年的生活费而苦恼。同学们啊……这花出去的钱就像泼出去的水,回不来了啊……

  只要你做到以上“五爱”,那么你最起码你是一个合格的中学生。希望我说的这些对你还有一点点帮助。

  谢谢!


中学生成长演讲稿菁选(扩展9)

——中学生成功的演讲稿实用五篇

  中学生成功的演讲稿 1

同学们,老师们:

  大家好!

  记得新学期来临时,每位同学都满怀信心与决心,但经过一次考试后,有的同学由于成绩不太理想,因此而失去信心。成功与失败往往只有一步之遥,坚持到底就会成功,半途而废往往失败,只有坚持到底的人才能绽放出最灿烂的笑容。因为坚持,李时珍用20xx年时间完成《本草纲目》;因为坚持,司马迁用20xx年时间著成《史记》;因为坚持,贝多芬创作出非同凡响的音乐交响曲。他们的精神无不令我们折服!

  我想在场的每位同学都有自己的梦想,有的同学正在为自己的梦想奋斗,我想对这些同学说:“加油,坚持就是胜利”还有些同学可能因为某些原因放弃了努力,我想对这部分同学说:“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”

  的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。就如最*刚刚退役不久,大家所熟悉的飞人刘翔,八岁开始了他的运动生涯,在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;日复一日,年复一年,这对于十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!

  坚持是成功的基础,篮球明星姚明,他的成功也是源自他坚持不懈的努力,他在某一年常规赛时,脚不幸扭伤,但他仍坚持每天坐在轮椅上练*投球所以成功桂冠不会从天上掉下来,而是靠我们的脚踏实地走上去夺取。

  只要坚持,你就取得了成功的一半。黄河那惊人的气势从何而来?是从人迹罕至的青藏高原流出,历经无数石块的打击而形成的。事物的变迁,都需要一系列的坚持。在这个艰难的过程中,只有坚持到最后的才会胜利。我们学*也是这样。

  在这个世界上只有雄鹰和蜗牛能够到达金字塔的顶峰,蜗牛之所以能到达金字塔,有的只是坚持到底的恒心,如果你自以为不是雄鹰,又想到达金字塔的顶峰,那你就做好当蜗牛的准备吧。

  谢谢大家!

  中学生成功的演讲稿 2

  常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。

  长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。

  是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  正处于学*阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?

  一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,努力学*,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

  作一名成功的中学生吧!

  中学生成功的演讲稿 3

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好:

  我是XX班的学生XX,今天我演讲的题目是《努力是成功的基石》。

  人生是由无数的努力堆积起来的,努力并不百分之百的会成功,但不努力,是连百分之一的成功的几率都没有的。成功离不开努力,努力是成功的秘诀、成功的基石。

  我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦地看书学*,演算研究,最后取得了震惊世界的成就,成为最接*数学王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。

  大发明家爱迪生,为了研究出理想的白炽灯丝,进行了上千次的实验,几乎所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种努力刻苦的精神才取得了”白炽灯“的成功,成为世人仰慕的发明大王。

  几乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机取巧取胜的。可见任何成就的取得都是与刻苦努力分不开的。

  现在,我们都站在同一个起跑线上。学校家庭给我们的学*环境也是再好不过的了。可为什么有的同学学*好,而有的同学就学*不好呢?根本的问题就是看谁最努力,其次才是天份和方法。

  谁不希望自己能成为一个栋梁之才,那么,让我告诉你:努力才是成功的基石,成才的阶梯。

  同学们,让我们共同努力吧!为了我们的美好明天!

  我的演讲完毕。

  谢谢!

  中学生成功的演讲稿 4

各位同学们:

  大家好,今天我给大家演讲的题目是《成功源于自信》。

  “自信是成功之基”这句话曾经深深地振憾着无数人的心,曾经传遍了五湖四海,曾经无数次地激励着人们前进,曾经得到了亿万大众的认可,这是为什么呢?为什么简单的七个字曾经走遍全世界呢?让我告诉你,因为这是铁铮铮的事实,因为这是不可辩驳的格言,因为这是千古不变的人间真理。 让我们摸摸自己的脑袋想想,在生活中这样的例子俯拾即是。想当初,爱因斯坦是一个被大家公认的低能儿,他不但不曾灰心丧气,仍坚信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最终成为了著名的`科学家;爱迪生也曾经在实验中一次又一次地失败,但他没有放弃,相信自己,最后发明了灯泡;还有海伦凯勒,她小时候因生了一场大病,接二连三地丧失了正常人应有的能力,变得又聋又瞎又哑。在这种情况下,因为她有乐观的人生态度,她挺过去了,不仅成了著名的教育家,还帮助许许多多像她一样的儿童。

  在一次又一次的困境中,爱因斯坦若是不自信,那么他将一辈子是大家口中的弱智;爱迪生若是在他耳聋时丧失信心,那么他将永远是一个一事无成的懦夫;海伦凯勒若是在病后消极堕落,没有对人生以自信,那么她将只能默默忍受上天给她的这一切不公*的命运。

  无数事例证明,人生需要自信,拥有自信,方能成功。同学们,让我们敞开自信的心扉,用我们的双手去创造美好的明天,让自信之心充满全中国,让自信之声响起来,让自信之手挥动起来,让自信的风帆扬起来,让我们在困境中,听到心灵的呼唤,听到响亮的声音,看到挥舞的千万只手,看到飘扬的船帆,提高我们的信心吧!

  我演讲完毕,谢谢大家!

  中学生成功的演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  是否能看到那努力过坚持奋进的身影,那么为什么儒勒·凡尔纳会成功呢?是因为他的坚持不懈,才换来了他如今的成功。成功的道路是为那些坚持不懈的人而铺起的,让我们迈步走向人生之道路。

  成功,得益于自身的努力;风光,源自于背后的汗水;技巧,来自于极端刻苦的训练。就这样凭借着自身的努力跻身挤进NBA东部前八强掀起热潮的林书豪,如冬天的梅花斑欺霜傲雪,凌寒独立。正因为他的坚持不懈傲骨风雪才换来了如今的成功,“吃得苦中苦,方为人上人”。

  可见,没有人能随随便便的成功,不经历风雨怎能见彩虹?由此看来。一个人的天分固然重要,可是如果没有后天的坚持不懈,成功自然无从谈起。

  不以失败而灰心,不以困难而缩步,这就是我们的童话大王郑渊洁。学历进小学没毕业的他为了不让别人绩效自我而坚持了26年,在这多少个风风雨雨中,郑渊洁坚持的走了下来,最终,医20xx万的年度版税收入,荣登“第四届中国作家富豪榜”首富宝座,应对面专访时,他也毫不避帏的说:“学历并不能代表本事,上学并不是成才成功的唯一通道”。

  如果没有郑渊洁自我的坚持和努力,就不会有在今日风光无限的郑渊洁。可见,知耻而后勇,才能给予困难和挫折最强有力的回击。

  在20xx年底,“拉斯克奖”降临临床医学研究奖授予屠呦呦,用来表彰其在治疗疟疾的青蒿素研究中的贡献,在科技条件极为艰苦的环境下,屠呦呦带领着团队并没有放弃,而是与国内其他机构合作,经过艰苦卓越的努力从书中获得了灵感,先驱性的先了青蒿素,开创了疟疾治疗的新方法,是世界上数亿人所以受益。

  任何成就的取得都需要付出艰辛的劳动。其实,任何事物都有两面性,不能片面否定,一棍子打死,哪怕是打着科学的旗号。由此看来,只要勇于奋斗,心怀梦想,就能够创造奇迹,一切皆有可能。

  以坚持不懈对待人生百态,不以失败而灰心,不以困难而缩步,精神关注,应对困难,勇往直前,就没有过不去的火焰山,翻不去的浪淘沙。只要坚定信念,成功之路便会铺在我们的脚下。

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