小学生文明美德演讲稿 (菁华3篇)

首页 / 演讲稿 / | 2022-11-26 00:00:00 演讲稿,文明

小学生文明美德演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  爱默生说过:良好的礼貌是由微小的牺牲组成的。文明礼仪是每个人自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

  今年我们奉化市正在全力以赴争创省级文明示范城市,很多志愿者打“前锋”,上街做宣传和监督工作。刚好遇上星期天,我就跟随妈妈来到了人头攒动的惠政路步行街,也为创建工作做点小贡献。我们先分发宣传单,而后妈妈拿着火钳捡垃圾,我提着塑料袋装垃圾。也有路人会好奇地多看我们两眼,我有点不好意思,妈妈鼓励我:“看看你胸前的吊牌,我们是光荣的监督员,要给奉化市民们做无声的榜样!”

  妈妈还给我讲了以前当监督员时发生的一件事情:一个抱小孩的妇女坐在步行街的木椅上,一边吃桂圆,一边把桂圆皮随手丢在街面上,妈妈上前劝说,那位妇女有点悻悻然地不吃了,木然地坐着,妈妈就在她面前弯腰捡果皮。也许是心里内疚,那位抱小孩的女人坐不住了,把孩子放在椅子上,也默默地弯下了腰……“有时候,行动的`力量更大于说教”,妈妈说,“所谓的文明,也许就是一个小小的举动。”

  美德,似乎也已经“遗传”了,我们这些懂事的孩子也不一定懂得什么中华美德,美德或许只是一个虚词,已经没有人关注它了。我们应当树立正确的作风,讲文明话,做文明人;应当拥有中华美德,做好下一代。我们有能力,也有义务去使身边的人明白文明的意义,并以身作则,使文明人人皆知。我们自身要发扬中华美德,做最好的自己,做一点一滴都要思考,并大大发扬、赞美、传播这中华百年不朽的美德。

  我行文明事,我扬美德风,文明美德伴我行,我在文明以及美德的约束教导下,成为真正的新世纪少年!

小学生文明美德演讲稿2

  各位尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!

  今天我为大家演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

  大家都知道,*是个文明古国,中华美德传承至今有着深远的意义,文明美德这个词,对于我们来说并不陌生,但似乎不是很熟悉,虽然我们常常挂在嘴边,而真正的文明美德,谁又能彻底理解呢?

  那天,我们老师开了一堂班会课,老师说到文明美德,同学们都纷纷发表了自己的意见。在大家你一言,我一语中同学们领悟了这个词的含义:它充满了美好,它充满了活力,它充满了阳光,有时还很可爱,它就在我们的身边和周围。

  我成长在一个风景优美,环境良好的明德小学,这所学校可以说是培养我成长五年的家,我非常爱这个大家庭。在这个大家庭里面有教我们的科学文化知识、教我们如何做人的老师,还有一起共同成长、相互帮助的同学。

  早晨,伴着小鸟“叽叽喳喳”的声音我们来到了学校。一进校园,我们都会看见各班同学们自觉地在打扫卫生区,你看同学们干得多认真啊!大家都有一个共同的心愿,就是想让我们的校园变得洁净、美丽.走进教学楼,哇!楼道是多么的干净,给人一种清爽,舒服极了。同学们上下楼梯见了老师都会亲切地问候:“老师好。”老师也会用清脆的声音答复我们:“你好。”一句简单的问候语使得师生之间的关系更加融洽、和谐。

  同学们爱着自己的校园,更爱着这里的一草一木。下课了,同学们在校园里快乐的嬉戏玩耍。不管是怎么游戏,同学们都会注意自己身边的每一处生灵,都不会忍心去伤害校园的绿林植物,因为它们也是我们的好朋友。

  文明美德之花处处开。班级里,每天都有同学抢着擦黑板,拿好粉笔,把教室打扫得干干净净。老师好累啊!天天给我们上课,批改作业,课后还为我们补*功课。我们要努力创造一个优美的学*环境,好让老师有个好心境。

  在文明美德中,微笑也很重要。给别人一个微笑,送自己一份开心。比如有人随地扔垃圾,你如果这样说:“你怎么这样?随便扔垃圾,真不道德。快!捡起来,你不捡,我告老师。”哼,这样一来别人不会觉得你是一个讲文明道德的人,反而会说你没素质,本来他的错,到最后,因为自己的态度举止使事情发生的结果不一样。如果见此情,我们给他一个宽容的微笑-----微笑具有一种力量,可以净化人的心灵。在这种微笑的语境里给他讲述效果就大不一样,他会主动将垃圾捡起。

  文明美德是从日常生活中逐渐表现出来的。每个人都要从自我做起,从点点滴滴做起。拥有文明美德是自身的一种修养,它会使你成为一个优雅的人。它虽微不足道,但却是我们每个人所不能缺少的品格。美丽的校园,优美的环境要靠你、我、他共同营造,让我们大家手拉手,共创和谐文明的校园,让文明美德伴随我们快快乐乐的成长,让文明美德礼花处处盛开。谢谢大家!

小学生文明美德演讲稿3

各位评委、各位老师:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《徜徉在文明美德之河》。

  翻开《文明美德伴我成长》这本书,犹如徜徉于文明美德的长河,古今中外,名人轶事,名言警句,凡人俗语,好比一朵朵洁白的浪花,碰撞出动人的旋律,演奏出一部恢弘大气的文明美德交响乐,激起我对文明美德的向往之心。我不由得静下心来,细细阅读,慢慢品味,深深思索。

  在这里,我探求到了文明美德之河的起源。

  我徜徉于秦始皇陵兵马俑宏大壮观的阵列,眼前浮现“落日照大旗,马鸣风萧萧”的悲壮画面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飞天像前,眼前分明飘来落花瓣瓣,幽香缕缕。忽而幻化成丝绸之路的驼铃阵阵,《千手观音》中邰丽华的.秀丽面庞。邰丽华的舞蹈如诗如画,含意隽永。她从不幸的谷底到达艺术的巅峰,她的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬勃;在手臂间,勾勒人性的高洁、生命的尊严、伟大的人类精神。她的舞蹈,不就是华夏几千年传统文明、文化、美德的延续吗?

  华夏文明美德的历程,经历几千年风雨洗礼,在当今时代,展现熠熠光辉。如今,我们已不再满足于四大发明的古老骄傲,我们有“两弹一星”的震撼世界,有“神舟七号”的飞天壮举,有“嫦娥一号”的登月览胜。人类现代科技文明史上,写满*人响亮的名字。

  在这里,我探求到文明美德之河的深刻。

  善良宽容、尊重生命、感恩生命,是文明美德不可缺少的。

  我徜徉于古今中外,世界各地,我看到“提灯女神”南丁格尔挨个看望伤病员的身影,感受到她瘦弱的躯体散发出温暖的光芒。我看到,一代代白衣天使以毕生精力,践行着南丁格尔誓言。我看到“5.12”汶川大地震废墟上,招展的军旗下,身着国防绿的子弟兵,无所畏惧,忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上,一个个朴实无华、大爱无疆的“感动*人”的身影:踏上“感恩之旅”的黄舸,提出“史上最苛刻捐款条件”的曹德旺,“行善家乡绿荒山”的杨善洲,大爱至朴的“唐山十三农民兄弟”

  在这里,我探求到文明美德之河的丰富外延。

  公德意识、尊重别人、知书识礼,是文明美德的重要外延。

  公共场所不大声喧哗,注重自己的一言一行,公交车上主动为需要帮助的人让座,早已成为郑州人的公德美德。路见不*挺身相助,见义勇为、助人为乐,让“小悦悦”事件成为最后一个悲剧,是我们每一个人的心愿。在银行营业柜台或窗口的“一米线”前自觉止步,上公交车或活动时主动排队,何尝不是公德意识的体现。

  捧读《文明美德伴我成长》这本书,我徜徉文明美德之河,穿越历史,畅游古今中外,与名人对话,与凡人相识,它让我形象生动探究文明的起源和历程,感受文明美德辉煌多彩的和外延,接受文明的洗礼,美德的陶冶。我将用实际行动传承历史,让华夏文明美德传统发扬光大。

  谢谢大家!


小学生文明美德演讲稿 (菁华3篇)扩展阅读


小学生文明美德演讲稿 (菁华3篇)(扩展1)

——传承美德小学生演讲稿 (菁华3篇)

传承美德小学生演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家应该都学过《植树》这篇课文吧!大树可以让风沙乖乖低头,让百鸟翩翩起舞,还可以吸收二氧化碳,吐出氧气,让我们可以呼吸新鲜的空气。有一次……

  这是一个天气晴朗的早上,太阳公公微笑着慢慢爬上云层,我早早起床,不知爸爸妈妈从哪里买来一袋种子,我仔仔细细端详了很久;只见它们一个个有黄豆那么大小,有的是黑色中带着棕色,有的是银灰中带着深红,有的就是橘色。在太阳光照射下闪着光泽,让人爱不释手。我心里琢磨着:这么漂亮的种子不如把它们种下去,好期待种出来是什么呀!说干就干,我拿出我的小铲子,又倒了小半桶水,大摇大摆地带着种子种树去了。

  来到土地旁边,我拿起小铲用力挖,“一,二;一,二;”我一边挖一边喊。小铲好像明白了我的心思,不一会儿一个大坑就挖好了。我把一粒种子小心翼翼地放进大坑的中心,又把大坑填得严严实实,洒了一点水,水慢慢渗入泥土中,泥土顿时变湿了。我的脸露出成功的笑容。后来,我又把剩下的种子种在大坑的旁边,我仿佛看见了我种下的.种子已经长成了参天大树,为人们避暑纳凉,我心里像吃了蜜一样甜。

  从此以后,我每天都去看种子们,给它们浇浇水,铲铲土,每一次去我都很高兴。有一天,我照样去浇水铲土,可是我发现种子变成小芽了!我好高兴呀!小芽像姆指姑娘一样,婷婷玉立地站在泥土上,一阵微风吹过,小芽动了动,好似在向我摇手呢!这一天我都很开心。到了晚上,我也暗暗自喜。可是天有不测风云,一阵“呼呼”的声音在天空响起,又是“啪”的一声一条巨龙似的闪电打破了天空,货盆大雨哗哗直下。我躲在床上不敢入睡,这时我忽然想到了什么:我的种子发出的芽可经不起这雨呀!我不禁担心起来。于是,我拿起一把小伞,又带了一件大雨衣,冲到小芽旁用雨衣把他包住,只留下一点空隙。这时,又了阵雷声把我吓得急忙跑回去。

  就这样,日子一天天过去,我种的种子已经变成了参天大树,小鸟在树上歌唱、飞翔。我们每个人如果都种一棵树,那么一棵棵一排排的树木,便汇成一片绿色海洋,美不胜收。

  希望大家多多种树,美化环境。这就是我的美德故事。

传承美德小学生演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  美德从哪里来?读了这本《奔跑的幸福》你就明白了,因为它是27位著名儿童文学家书写的100位美德少年的故事,每一篇都会让你触动心弦。

  这是一本感人至深的书,被分为了十几个小章。其中让我感触最深的是“以爱之名”这一小章,主要讲了一位叫徐爱的少年,三岁时爸爸便去世了,妈妈不堪承受生活的重荷竟不辞而别,徐爱虽然很想妈妈再回来,可她并没有抱怨上苍对自己的不公,仍和爷爷奶奶一起勇敢面对困苦的生活,帮助爷爷奶奶分担家务。当她上高中时,就下决心要回报爷爷奶奶的养育之恩,可爷爷却在这时得了肺癌晚期,也许是她名字里有个“爱”字吧!徐爱尽心尽力的照顾着爷爷,可爷爷还是离开了人世,于是徐爱又下决心一定要成为一名出色的医生,挽救像爷爷这样得病的人。于是,她就向着这个目标努力……

  读了这个故事,我敬佩徐爱她那不被命运的不公而绊倒、而屈服的精神。看到这里,我不禁想到了我们小区前面的林荫道上,一直有一位残疾的叔叔在练*走路,听闻他是被车撞的,不管春夏秋冬,总能看到这位叔叔蹒跚的身影。几年下来了,由于他的坚持,一开始连站立都很困难他,现在已经能自己缓慢的行走了。通过书本上的故事和发生在我身边的事迹,让我明白了,不管发生多大的困难,只要你对自己有信心、有勇气、有毅力,向着自己的目标去努力,去拼搏,即使只有一丝希望,也还会从黑暗中走出来!

  这就是美德,是人不可缺少的,它不仅感动了你我,还滋润了那原来破碎的心!从现在起,让我们去与美德相约吧!

传承美德小学生演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  唐山是一个文明的城市,我就出生在这里,成长在这里,唐山人以自己的勤劳、勇敢和智慧创建了一个独具特色的文明城市凤凰城。这里的每一个人都珍爱这里,为这里的文明做贡献,如果不信,我就给你讲讲我身边的故事吧!

  五一那天,我和妈妈去南湖玩,在15路车上人很多,没有座位,这时一位阿姨抱着一个小孩上车,旁边坐着的一位小女孩忙站起来,走上前说:阿姨,请您坐到我的座位上吧,这位抱小孩的阿姨忙说;谢谢你,还是你坐吧。小女孩忙说:没关系,您抱着孩子挺累的还是您坐吧,这位阿姨微笑着说:谢谢。像这样让座的事在车上随时都能看得见。

  在南湖,有不少外地的游客,因为路不太熟悉,经常会找不到要去的地方,可在这里只要有人问路,热心好客的唐山人就会耐心细致的告诉你要去的路线,帮助遇到困难的人,微笑的脸庞和谢谢的声音成为南湖一道最美的风景线。

  日月往来,物转星移,多少事如烟而过,多少人悄然而去,但文明自始至终一直流传下来,它成为我们唐山进步的标志。完善文明,并非一定要做什么大事,而是要从身边的小事做起,养成文明的*惯,使文明贯穿我们的一举一动,一点一滴,让我们的文明美德传承下去,让文明美德伴我成长。


小学生文明美德演讲稿 (菁华3篇)(扩展2)

——传承美德小学生演讲稿 (菁华3篇)

传承美德小学生演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  *是世界文明的发源地之一,中华文明有超过5000年的历史。黄河、长江哺育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。文明美德,是我们每一个人的人品,如果世界上没有了文明,就没有了灿烂的微笑。生命中,有一股神奇的力量,那就是文明和美德。

  在生活中,我们处处都与文明相伴。比如说下水道坏了,我们去修,这是对的,可是,修好了之后没有及时把盖子盖上,导致有人会不小心掉下去,害家人担心。我们就来伸出文明之手,把下水道的盖子盖上。下面,我就给大家讲一件我的亲身经历。

  晴朗的一天,我和妈妈去逛街,不经意路过一个没隐形盖的下水道。路过之后,我心里想:不怕一万,就怕万一。下水道没有了”帽子“,假如有盲人路过,掉下去怎么办?假如有刚学会走路的小朋友,掉下去怎么办?假如有腿脚不方便的人路过这里,岂不是很危险吗?我脑海里浮现出一幅幅这样的画面。此时此刻,我立马拉住妈妈转身回头,和妈妈一起吃力地把那块儿笨重的隐形盖放在它应该呆的地方。我和妈妈拍拍手放心的离开了。就在我们转身过后,一位盲人老爷爷恰好路过那里,看到他安然无恙的走过,我和妈妈会心的笑了。此时此刻,我心里的阳光更加灿烂、心情更加的舒畅。使我想起孟子说过这样一句话:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。我觉得文明美德不分年龄大小,它是我们大家都应该遵守的社会公德。从小做起、从我做起。这件事在我心里留下了深刻的印象。

  在生活中,自己不仅讲文明和美德,还有他人呢!有一天,我在小区里看到了这样的场面:有两个小男孩儿吃完手里的食物,把包装袋随手一扔,扔到了垃圾桶旁边,扬长而去。真是离文明只差一步啊!此时,走在我前面的一位大哥哥,弯腰捡起垃圾袋放进了垃圾桶里。这位大哥哥的做法令我敬佩不已!是啊,做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的*惯。文明美德时时刻刻伴随在我们的身边,只要我们养成讲文明美德、讲社会公德的好*惯,那么文明美德就会伴我们成长!

  文明美德伴我成长,我永远都会做一名讲文明的好孩子。前方的路我们的前辈已经为我们铺好,下一步就是要坚定地走下去,让我们的社会因文明从此更加美丽;让我们的祖国因文明从此更加精彩;同时也让我们与文明美德手拉手,结伴同行!

传承美德小学生演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  *是世界文明的发源地之一,中华文明有超过5000年的历史。黄河、长江哺育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。文明美德,是我们每一个人的人品,如果世界上没有了文明,就没有了灿烂的微笑。生命中,有一股神奇的力量,那就是文明和美德。

  在生活中,我们处处都与文明相伴。比如说下水道坏了,我们去修,这是对的,可是,修好了之后没有及时把盖子盖上,导致有人会不小心掉下去,害家人担心。我们就来伸出文明之手,把下水道的盖子盖上。下面,我就给大家讲一件我的亲身经历。

  晴朗的一天,我和妈妈去逛街,不经意路过一个没隐形盖的下水道。路过之后,我心里想:不怕一万,就怕万一。下水道没有了”帽子“,假如有盲人路过,掉下去怎么办?假如有刚学会走路的小朋友,掉下去怎么办?假如有腿脚不方便的人路过这里,岂不是很危险吗?我脑海里浮现出一幅幅这样的画面。此时此刻,我立马拉住妈妈转身回头,和妈妈一起吃力地把那块儿笨重的隐形盖放在它应该呆的地方。我和妈妈拍拍手放心的离开了。就在我们转身过后,一位盲人老爷爷恰好路过那里,看到他安然无恙的走过,我和妈妈会心的笑了。此时此刻,我心里的阳光更加灿烂、心情更加的.舒畅。使我想起孟子说过这样一句话:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。我觉得文明美德不分年龄大小,它是我们大家都应该遵守的社会公德。从小做起、从我做起。这件事在我心里留下了深刻的印象。

  在生活中,自己不仅讲文明和美德,还有他人呢!有一天,我在小区里看到了这样的场面:有两个小男孩儿吃完手里的食物,把包装袋随手一扔,扔到了垃圾桶旁边,扬长而去。真是离文明只差一步啊!此时,走在我前面的一位大哥哥,弯腰捡起垃圾袋放进了垃圾桶里。这位大哥哥的做法令我敬佩不已!是啊,做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的*惯。文明美德时时刻刻伴随在我们的身边,只要我们养成讲文明美德、讲社会公德的好*惯,那么文明美德就会伴我们成长!

  文明美德伴我成长,我永远都会做一名讲文明的好孩子。前方的路我们的前辈已经为我们铺好,下一步就是要坚定地走下去,让我们的社会因文明从此更加美丽;让我们的祖国因文明从此更加精彩;同时也让我们与文明美德手拉手,结伴同行!

传承美德小学生演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  唐山是一个文明的城市,我就出生在这里,成长在这里,唐山人以自己的勤劳、勇敢和智慧创建了一个独具特色的文明城市凤凰城。这里的每一个人都珍爱这里,为这里的文明做贡献,如果不信,我就给你讲讲我身边的故事吧!

  五一那天,我和妈妈去南湖玩,在15路车上人很多,没有座位,这时一位阿姨抱着一个小孩上车,旁边坐着的一位小女孩忙站起来,走上前说:阿姨,请您坐到我的座位上吧,这位抱小孩的阿姨忙说;谢谢你,还是你坐吧。小女孩忙说:没关系,您抱着孩子挺累的还是您坐吧,这位阿姨微笑着说:谢谢。像这样让座的事在车上随时都能看得见。

  在南湖,有不少外地的游客,因为路不太熟悉,经常会找不到要去的地方,可在这里只要有人问路,热心好客的唐山人就会耐心细致的告诉你要去的路线,帮助遇到困难的人,微笑的脸庞和谢谢的声音成为南湖一道最美的风景线。

  日月往来,物转星移,多少事如烟而过,多少人悄然而去,但文明自始至终一直流传下来,它成为我们唐山进步的标志。完善文明,并非一定要做什么大事,而是要从身边的小事做起,养成文明的*惯,使文明贯穿我们的一举一动,一点一滴,让我们的文明美德传承下去,让文明美德伴我成长。


小学生文明美德演讲稿 (菁华3篇)(扩展3)

——小学生文明美德演讲稿范本五份

  小学生文明美德演讲稿 1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  他们很美,我们不能否认,他们帅气的外表令人惊艳。他们的美貌,他们的气质,体现出的都是上层社会的风范。

  他们很丑,我们更不能否认,他们自私的行为令人唾弃,他们的心灵,他们的本性,体现出的都是下层社会的丑陋。

  文明美德在他们眼里并不重要。他们认为往地上扔一片纸,吐一口痰没有人会发现,更没有人去劝阻和批评他们,久而久之,他们养成了一种*惯,注重外表的他们灵魂的肮脏简直让人无法想象。

  我相信每个人来到这个世界都是善良的、纯洁的更是美丽的。但是时代的变迁,光阴的挪移,使人的价值观和人生观都在发生变化。也许是家长教育不当,但是每个家长的心都是好的,他们都希望自己的儿女有出息。是的,有些孩子学*的确很好,上知天文下知地理,但是他们的成绩似乎与社会脱节,桀骜不驯,他们不注重灵魂深层的培养和教育。从他们身上折射出的是人类灵魂的黑暗。

  我希望看到的是人性最美的光辉。一个人落于凡尘,总将会变成两种人——好人、坏人。可是这好坏有何之分。难道只有做了坏事才叫坏人吗?不,好人也有不讲文明,没有道德的人。这些人才是现实生活中我们应该唾弃的坏人。中国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,有着五千多年优秀文化。但是,*些年来许多中国人在国外的丑态被暴露出来,许多国外的媒体大胆的贬低中国人。我想,那些在异国他乡的中国人们,他们听了这些脸该多么烧啊!难道中华民族五千多年的文明就这样毁在了这些人的手中?我想:任何一个有良知的中国人听到这些都会很气愤。那些所谓的高材生在国外所表现出来的丑恶面孔令人恶心,他们乱扔垃圾,随地吐痰,说话粗俗,中国人的颜面都让他们丢尽了!我们的祖先在天堂看见了子孙们的所做,他们心里作何感想呢?

  我一直都非常欣赏那些默默无闻去又无私奉献的人们。或许他们没有高收入,高文凭。但是他们却有高品德,高素养。

  现在依然清楚的记得那个改变我灵魂的广告。远方驶来一辆豪华轿车,当人们惊赞这豪车的美丽时,突然从车窗飞出一个塑料瓶,这是从敞开的.车窗依稀可以看出车里坐着一个年轻女子。她漂亮的容貌,没有人不为之惊叹,但是他的行为,却没有人不为之气愤。当他的车驶向远处时,从另一端走来一个盲人,他用他唯一的依靠——盲杖摸索着前方的道路,当他发现脚下有一个瓶子,准备捡起时,从远方跑来一个小男孩,他弯腰将瓶子捡了起来,放进垃圾箱,搀扶着盲人向远处走去……

  情节很简单,但是对我触动却非常大。难道那个年轻女子不富有吗?不,她很富有!但她没有德。从普通的瓶子就折射出两种灵魂︰一种是被金钱所蒙蔽的黑暗灵魂;一种是有文明道德的阳光灵魂。

  小学生文明美德演讲稿 2

亲爱的老师、同学们:

  我是三一班的蔡知恒,很小的时候,我问妈妈,为什么给我取蔡知恒这个名字,妈妈认真地回答:“你姓蔡,爸爸和妈妈希望你长大后能知书达礼,做事能持之以恒,作对社会有用的人。”是啊,一个名字,承载着父母多少期盼,多少梦想。试问我们班的每一位同学,谁没有一个响亮的名字呢!

  中华民族自古以来就以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚*以待”“ ”程门立雪“”三顾茅庐“等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。

  除此之外,诚实守信,勤俭节约,见义勇为,勤劳善良等也是中华美德的重要组成部分,人无信不立,自然资源的匮乏需要我们节约每一粒粮食;当善良的人们生命和财产遭受不法侵害的时候,需要路见不*一声吼的勇气……

  立人就必须先立德,可是我们如果不付出行动,也不可能成为社会的栋梁啊!作为学生,我们应该修身养性,勤奋学*,为中华之崛起而读书!

  其实,行动就在身边,同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学,伙伴伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会”宽于待人,严于律己“的时候;当你敢于勇敢承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神!

  昨天的*惯,已经造就今天的我们,今日的*惯,将决定明天的我们。让我们从现在开始,用自己的行动,崇尚美德,勤奋学*,来塑造更美好的明天吧,三一班,加油吧!哲商,加油吧!

  小学生文明美德演讲稿 3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  他们很美,我们不能否认,他们帅气的外表令人惊艳。他们的美貌,他们的气质,体现出的都是上层社会的风范。

  他们很丑,我们更不能否认,他们自私的行为令人唾弃,他们的心灵,他们的本性,体现出的都是下层社会的丑陋。

  文明美德在他们眼里并不重要。他们认为往地上扔一片纸,吐一口痰没有人会发现,更没有人去劝阻和批评他们,久而久之,他们养成了一种*惯,注重外表的他们灵魂的肮脏简直让人无法想象。

  我相信每个人来到这个世界都是善良的、纯洁的更是美丽的。但是时代的变迁,光阴的挪移,使人的价值观和人生观都在发生变化。也许是家长教育不当,但是每个家长的心都是好的,他们都希望自己的儿女有出息。是的,有些孩子学*的确很好,上知天文下知地理,但是他们的成绩似乎与社会脱节,桀骜不驯,他们不注重灵魂深层的培养和教育。从他们身上折射出的是人类灵魂的黑暗。

  我希望看到的是人性最美的光辉。一个人落于凡尘,总将会变成两种人——好人、坏人。可是这好坏有何之分。难道只有做了坏事才叫坏人吗?不,好人也有不讲文明,没有道德的人。这些人才是现实生活中我们应该唾弃的坏人。中国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,有着五千多年优秀文化。但是,*些年来许多中国人在国外的丑态被暴露出来,许多国外的媒体大胆的贬低中国人。我想,那些在异国他乡的中国人们,他们听了这些脸该多么烧啊!难道中华民族五千多年的文明就这样毁在了这些人的手中?我想:任何一个有良知的中国人听到这些都会很气愤。那些所谓的高材生在国外所表现出来的丑恶面孔令人恶心,他们乱扔垃圾,随地吐痰,说话粗俗,中国人的颜面都让他们丢尽了!我们的祖先在天堂看见了子孙们的所做,他们心里作何感想呢?

  我一直都非常欣赏那些默默无闻去又无私奉献的`人们。或许他们没有高收入,高文凭。但是他们却有高品德,高素养。

  现在依然清楚的记得那个改变我灵魂的广告。远方驶来一辆豪华轿车,当人们惊赞这豪车的美丽时,突然从车窗飞出一个塑料瓶,这是从敞开的车窗依稀可以看出车里坐着一个年轻女子。她漂亮的容貌,没有人不为之惊叹,但是他的行为,却没有人不为之气愤。当他的车驶向远处时,从另一端走来一个盲人,他用他唯一的依靠——盲杖摸索着前方的道路,当他发现脚下有一个瓶子,准备捡起时,从远方跑来一个小男孩,他弯腰将瓶子捡了起来,放进垃圾箱,搀扶着盲人向远处走去……

  情节很简单,但是对我触动却非常大。难道那个年轻女子不富有吗?不,她很富有!但她没有德。从普通的瓶子就折射出两种灵魂︰一种是被金钱所蒙蔽的黑暗灵魂;一种是有文明道德的阳光灵魂。

  小学生文明美德演讲稿 4

亲爱的老师、同学们:

  爱默生说过:良好的礼貌是由微小的牺牲组成的。文明礼仪是每个人自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

  今年我们奉化市正在全力以赴争创省级文明示范城市,很多志愿者打“前锋”,上街做宣传和监督工作。刚好遇上星期天,我就跟随妈妈来到了人头攒动的惠政路步行街,也为创建工作做点小贡献。我们先分发宣传单,而后妈妈拿着火钳捡垃圾,我提着塑料袋装垃圾。也有路人会好奇地多看我们两眼,我有点不好意思,妈妈鼓励我:“看看你胸前的吊牌,我们是光荣的监督员,要给奉化市民们做无声的榜样!”

  妈妈还给我讲了以前当监督员时发生的一件事情:一个抱小孩的妇女坐在步行街的木椅上,一边吃桂圆,一边把桂圆皮随手丢在街面上,妈妈上前劝说,那位妇女有点悻悻然地不吃了,木然地坐着,妈妈就在她面前弯腰捡果皮。也许是心里内疚,那位抱小孩的女人坐不住了,把孩子放在椅子上,也默默地弯下了腰……“有时候,行动的力量更大于说教”,妈妈说,“所谓的文明,也许就是一个小小的举动。”

  美德,似乎也已经“遗传”了,我们这些懂事的孩子也不一定懂得什么中华美德,美德或许只是一个虚词,已经没有人关注它了。我们应当树立正确的作风,讲文明话,做文明人;应当拥有中华美德,做好下一代。我们有能力,也有义务去使身边的人明白文明的意义,并以身作则,使文明人人皆知。我们自身要发扬中华美德,做最好的自己,做一点一滴都要思考,并大大发扬、赞美、传播这中华百年不朽的美德。

  我行文明事,我扬美德风,文明美德伴我行,我在文明以及美德的约束教导下,成为真正的新世纪少年!

  小学生文明美德演讲稿 5

亲爱的老师、同学们:

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育,个人修养的民族,千古年来的文明礼仪之风传承至今,所以我国才有“文明古城”这个称号。

  一个素质高,有教养的现代人,都必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,这些微小的事情有时就在我们身边,却常常被我们忽落。

  如:见到老师主动问好,进老师办公室先敲门,在公交车上给老人让座,不乱扔垃圾,爱护小朋友,给那些需要帮助的人一些帮助等等……文明礼仪就像一粒种子,你若注重它,从一点一滴展示它,它就会在你心里生根发芽,长成一棵茂密的而又茁壮的大树,你若不注重它,它就会随风飘走,被人类遗忘,不会在你的心里扎根。它虽然微不足道,但我们自古文明美德传承的人类是少不了它。

  在我身边就有两件事成对比,这是我亲身经历的都是发生在公交车上的事情,那是我第一次一个人坐车去新华书店买书,在去的路上,有一位白发苍苍的老奶奶上了车,售票员阿姨喊了半天都没有人给她让座,我听到后,马上把自己的座位给了老奶奶,老奶奶很感激的对我说“谢谢你孩子”还有一次是因为我生病啦,在去医院的公交车上,由于公交车颠簸的作用,我很难受,头晕的厉害,在我控制不住的情况下不小心呕吐起来,不巧吐了旁边一位穿着很时尚的阿姨身上,我想完啦,我爸爸,妈妈赶紧给那位阿姨道歉,妈妈还拿出纸,给那位阿姨擦,可是出乎我的意料,阿姨不顾自己身上的脏,也拿出纸给我擦,嘴里还说着“没事 !没事 !孩子晕车啊!快,把窗户打开点,”当时真的我很感动,通过这两件事情使我明白,文明,美德需要我们去传承,发扬,因为并不是所有的人心里都长着这颗“文明美德树”还有人不在乎文明美德,所以我们要帮助他们。

  首先,作为学生,我们要以自身做起,严格要求自己,然后再帮助别人,把文明美德传承下去,让我们讲文明,行美德,树新风,争做文明美德好少年。


小学生文明美德演讲稿 (菁华3篇)(扩展4)

——做文明小学生升旗演讲稿 (菁华3篇)

做文明小学生升旗演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们∶

  大家好!

  我是来自四年一班的徐艺函,我演讲的题目是《怎样做个文明的小学生》。*是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。我们小学生从小就应该讲文明,懂礼貌,做一名文明的小学生。我认为做一名文明的小学生要做到以下几点:

  1,不要在操场上打闹,说脏话。

  2,不乱丢垃圾、果皮纸屑等,见到垃圾随手捡起。

  3,不要以强欺弱,以大欺小。

  4,要使用文明用语对老师和长辈说话要用“您”,不说伤害别人的话。

  5,爱护公物,不随地吐痰,,不破坏花草树木。同学们,让我们养成良好的文明*惯,从说一句礼貌用语,从弯腰捡起一片废纸做起,让文明礼貌之花开遍我们的.校园。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

做文明小学生升旗演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天讲话的主题是:做文明公民,为深圳添彩。

  我们中华民族是一个具有悠久历史的文明古国,讲文明是我们每一个炎黄子孙应该继承的'光荣传统。讲文明是每一个小学生应具备的道德品质。

  在我们身边还存在着一些不文明的行为。在教室里、楼梯上总能见到极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推嚷嚷;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

  文明礼仪是我们学*、生活的根基。讲文明,我们就要从身边的每一件*凡小事做起。

  在家里,尊敬长辈,孝敬父母,做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁。

  在学校遵守小学生日常行为规范,上课发言先举手,认真听讲;尊敬老师,见到老师主动问好;团结同学,有了困难要主动帮助;爱护公物,不损坏学校里的一草一木;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

  在公共场合遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;做到“与人为善,心中有他人”。

  总之,讲文明是我们从小就应该养成的良好*惯,同学们,让我们都行动起来吧!做文明公民,为深圳添彩。

  我的讲话完毕,谢谢大家。

做文明小学生升旗演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家下午好!我演讲的题目是“文明礼仪我最棒”。

  什么是文明礼仪?文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学遇到困难时的热情帮助,是*时与人相处的亲切,是见到老师时的热情问候,是不小心碰到别人时的一句“对不起”,是有意识地把垃圾扔进垃圾箱的举动,是不在公共场所大声喧哗的行为。文明礼仪是一种素质,文明礼仪是一种修养。

  文明礼仪是人类进步的象征,是人类悠久历史上的灯塔。文明礼仪是我们学*、生活的一部分,是我们健康成长的臂膀。没有文明,我们将失去做人的标准,我们的人生也将失去光彩!

  文明礼仪包括文明、礼仪、仪表、仪式,这不仅体现了当下对人们的尊重,也体现了当下对社会文化的尊重。文明礼仪不仅是人们外在语言行为的表现,还是人们内在气质的反映。

  *有五千年灿烂的文化,是一个礼仪之邦,文明礼仪应该从自己做起,从这一刻做起,从每一件小事做起,从每一个行动做起。讲文明的`语言,做文明的人。我们的一言一行、一举一动都要受到文明行为的规范,自我管理,自我教育,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花处处绽放。

  我们是祖国的未来,民族的期望,肩负着国家富强、社会进步的历史使命。教育是基础,培养是重点。要建设文明社会,就要从我们自身做起,让文明礼仪之花在我们的心中生根发芽,开花结果。

  我经常看到,一些学生不注意个人卫生,上课不遵守纪律,下课打闹乱跑,这些是文明行为吗?我们要记住,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明礼仪会让我们的生活更完美,会让我们的社会更和谐!

  同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来,从身边的小事做起,让我们的家园成为文明的乐园,让我们的家园天更蓝,山更绿,水更清。

  让文明礼仪陪伴我们一起健康、快乐地成长吧!

  我的演讲结束了,谢谢各位!


小学生文明美德演讲稿 (菁华3篇)(扩展5)

——小学生文明演讲稿 (菁华6篇)

小学生文明演讲稿1

亲爱的同学们:

  大家好!今天是我来给大家进行这次的演讲,我给大家带来的演讲题目是“文明礼仪”。

  大家都知道,我们的祖国——*是一个礼仪之邦,自古以来,礼仪就是我们生活中最为重视的事情之一。到了现在,我们在时光中抛弃了以往的一些腐朽的条例,将那些优秀的,美好的*惯和*俗传承了下来,也就是现在我们所提倡的“文明礼仪”。

  文明礼仪指的是我们在日常的生活中大家一起遵守的道德规范,它存在我们所有人的身边,无论是有一人还是多人,无论是在校外还是就在这场演讲当中,文明礼仪都是无处不在的。

  而且,文明礼仪代表的不止是我们个人的文明素养,更是我们身后的家庭、城市甚至是国家的文明!作为新一代的小学生,未来的接班人,我们必须知道我们的行为都不止是代表着我们一个人,在我们的身后,还有我们代表的家人和祖国。

  大家既然都已经知道了文明礼仪的重要性,那么,现在就来反思以下我们在日常的文明礼仪中做的怎么样呢?其实不用我说,大家都知道我们在生活中,有许多的问题。比如在下课的时候,我们许多同学都在不停的吃零食,可是每次吃完的零食包装袋,都是这样随手一扬,让它随风飘走!这是文明吗?在走廊上,同学们追逐打闹,在教室中,同学们玩耍篮球,这就是礼仪吗?不,这不是!这是与我们追求的文明礼仪完全相反的东西!它的出现,不仅代表着我们在文明礼仪方面的失误,更是代表着我们这一片的文明风气并没有良好的树立起来!

  文明礼仪没有专门的监督人,我们只能靠自己的自觉去遵守。文明没有完整的学*路径,我们只能在生活中从老师和家长的身上口传身教的去学*,去模仿。但是,也总会出现调皮的孩子没能好好的去遵守文明的规范。同学们,文明不是一个硬性的规定,但是没有了文明,我们的脸上就会蒙上一层黑色,要是我们有很多人没有文明,就会让我们的城市染上黑色,要是更多人不讲文明……

  我们一定要知道,文明是我们在未来的通行证,没有文明,我们无法获得尊敬,没有文明,我们会与团体格格不入。文明礼仪让我们的生活变的更加美好,我们为什么要去抛弃它呢?

小学生文明演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!我是四年级班的xxx,我演讲的题目是《爱在文明,美在礼仪》。

  有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不起”;她是爱的教养,她是美的修养!

  现在我们正处在人生的关键时期首先我们学生要着装得体,符合学生身份体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式是最庄严、最神圣的,**下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱**,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系着老师的教育教学。在课堂上我们要勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作业认真的完成。

  校园文明礼仪就更重要了,下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好。我们还要爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。进餐,放学时要排好队,不推拉。行走有秩序,不大声喧哗,做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂,互相理解,宽容待人,对有困难的学生要热心帮助,只有这样同学之间才会更团结,友谊更深厚。

  看看我们的'少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学*,一味淘气,不知自重。这些人,不但影响了他人,更败坏了德行。已所不欲,勿施于人;文明礼仪,重在实行!

  行为养成*惯,*惯形成品质,品质决定命运!童年是人生最美好的/时光,理想的种子将在心灵的沃土上萌芽,梦想的翅膀将在长空拍打,美丽的人生将自此起航!

  同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天。如果你失去了金钱,你更不算失败,因为人生的价值不在于金钱。但是,如果你失去了文明,那么你将彻彻底底的失败,因为你失去了做人的原则!人与人、人与自然,失去了文明,将葬送和谐;民族与民族,国家与国家,失去了礼仪,将不会和*!文明礼仪,是保护公众的长城,是爱护他人的神灵!

  亲爱的同学们,我们是祖国的花朵,我们是民族的未来;我们充满激情,我们渴望成长!让我们携起手来,亲*文明、践行礼仪,让文明礼仪之花在我们心中绽放吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生文明演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《和谐校园需要你我》。

  古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。是校园的脸面,更是城市的脸面,更是国家的脸面。

  崭新的一年,也意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使我们小学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  首先,我们小学生的着装要得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。特别在升旗仪式的时候,最为庄严。我们一定要穿好校服,佩戴好红领巾。**下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱**,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  其次,对老师和同学讲文明,懂礼仪。前几天,在班主任老师课的课堂上,我和几个同学在私底下玩游戏,被老师严厉批评,并叫了家长。当时我满不在乎,认为是很小的一件事。后来,在老师和家长的耐心说服下,我反省了自己的行为。是啊,课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。这些小事中孕着大道理,比如,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,如果同学之间有矛盾,多进行自我反省。如果我们总是埋怨同学的“不拘小节”,而我们自己又往往懒得去理那些“小节”,这就错了。我们一定要互相理解、宽容待人,培养协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  再次,我们离开校园,一定也要把文明礼仪带到那里。一次,我乘坐公交车的时候,看见两个大人为了一个座位,大声争吵。最后,我把座位让给了其中的一个人,他们才停止了争执。所以,当我们乘坐公共汽车的时候,不要为了能抢到座位而沾沾自喜,甚至挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起。我们一定要做到,见了老人和抱小孩的,一定要主动让座;麻烦了别人一定要说一声“对不起”。另外,管好自己的嘴,不随地吐痰、乱吐口香糖;管好自己的手和腿,不在文物上乱写乱涂,不踩踏草坪。

  文明礼仪,离不开你我;和谐社会,离不开你我。*是5020xx年文明史的“礼仪之邦”,我们是祖国大家庭的一员,祖国是个大花园,你,我,便是其中的一份子。相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

小学生文明演讲稿4

敬爱的老师亲爱的同学们:

  上午好!

  今天我演讲的题目是《我是幸福的小学生》。

  幸福是什么?带着这个问题,我问过许多人。有人说,幸福是一家人都*安;有人说,幸福是有一个美满的家庭;有人说,幸福是一辈子的健康;也有人说,幸福是每一天都快乐。而我的理解幸福应该就是一种愉快的,使人心情舒畅、甜蜜、快乐的感觉。

  小时候经常听到奶奶说她年轻时的困苦生活。那时候家里很穷,奶奶经常挨饿,吃了上顿没下顿,更别提上学了。奶奶语重深长地告诉我,她那时最大两个心愿就是:一能上学,二能吃饱饭。这就是奶奶最简单的幸福,可是在那种年代,这也是最奢侈的幸福。而如今我们每天不愁吃不愁穿,背着书包高高兴兴地来学校上学。在宽敞明亮的教室里,老师给我们娓娓动听地讲课,这何尝不是一种幸福呢?因而我们这一代是最幸福的一代,我是最幸福的小学生。

  那么幸福生活是如何得来的呢?它是由我们的先辈用血肉之躯换来的!*人民在**的领导下,历经种种磨难才走向今天的辉煌,才让我们的*以崭新的姿态扬眉吐气地屹立在世界东方。为了推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义这压在*人民头上多年的“三座大山”,多少仁人志士抛头颅洒热血,

  勇往直前;为了打倒**派,建立新*,多少革命先烈不怕牺牲,前仆后继;为了建设新*,使全国人民过上幸福的生活,多少工人、农民、知识分子历尽千辛万苦,献出了毕生的心血与汗水。是呀!我们今天的幸福生活是多么来之不易啊!所以我们更应该珍惜眼前的幸福生活。

  在今天的.*,人们安居乐业,到处充满着欢声笑语。几年前,我们全家住在矮矮的*房里,房间里阴暗潮湿,蚊虫滋生,常常看到一些蟑螂在众目睽睽之下肆无忌惮地横行。后来,为响应建设新农村的号召,在*的帮助下,我家建起了一栋三层小洋楼,家里虽不说是富丽堂皇,可也算是装修一新,宽敞整洁了,一家人甭提有多开心了。村委会也变得更好了,有一个宽大的广场,有供老人们娱乐的各种活动室,有藏书丰富的阅览室,各种健身器材也都安装好了。晚上,华灯初上,就有许多人在健身器材上锻炼,在村委会的广场上跳舞。啊,我们农村也起了翻天覆地的变化,瞧!一条条干净整洁的街道,一盏盏整齐划一的路灯,一条条宽阔*坦的马路,一幢幢高大挺拔的楼房,无不展示我们的新农村在一天天地建设当中,我们的生活一步步地迈向幸福当中。啊!生活在这种优美的环境中,我不就是一位幸福的小学生吗?

  天行键,君子以自强不息。今后,我们要好好学*,听从老师的教导,努力掌握各种知识和技能,为自己的成长夯实基础。

  我,一位幸福的小学生,在这儿自豪地说,我努力,我奋进,将来我一定能为建设幸福的*尽自己的一份力量!

小学生文明演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  从童年到现在,我身边路过形形色色的人,发生过各种各样的事情。有的人值得我学*,有的事情值得我反思,他们就像我记忆中的星星,闪闪发光地照亮了我,使我长大,明白道理。

  镜头一:

  那是一个凉风**的夜晚,我和妈妈去单面街散步,这是一条不宽的道路,只见,这时两辆卡车相互僵持着,大家互不相让,时间一分一秒地过去了,马路上的车辆越来越多,抱怨声也随之而起,我和妈妈站在路旁看着,原来以为,只要两位司机一人让一步就可以了。可是没有想到两位司机没有这样做,开始了“口水战”,哎,无奈之下,车后的人们只好请来了交警叔叔来解决。

  在交警的帮助下马路恢复了畅通,我不禁舒了一口气,心中想:要是做人多一些宽容,少一些斤斤计较,该有多好呀!

  镜头二:

  “叮铃铃——”当我还在梦中和周公谈天说地的时候,一声声清脆的摇铃声,打破了街道的宁静。我揉揉惺忪的睡眼,忙不迭地起床,打开窗户,映入眼帘的是:一个年过六旬的老人,弯着腰,在认真地打扫街道。一遍一遍,老人不厌其烦地重复着简单的动作,只为了能使这街道更干净,更美丽。

  正当我看得入神的时候,一阵风吹来,我不禁打了个寒战,接着看老人的身影时,他已经走到了街头,不顾寒风吹打,他那苍白的鬓角,不怕寒雨淋湿他那褶皱的衣服……望着他那佝偻的背影,望着干净的街道,我的眼眶突然间暖了一下……是呀,要是我们身边多一些这样默默奉献的人,才能使世界变得更加美好。

  一次次与身边人擦身而过,一*看着身边事情发生,也许他们不起眼,又也许他们微不足道,但总能给我小小的心灵世界带来一寸阳光,一缕春风,一番感悟。

小学生文明演讲稿6

  亲爱的老师、同学们:

  大家下午好!我演讲的题目是“文明礼仪我最棒”。

  什么是文明礼仪?文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学遇到困难时的热情帮助,是*时与人相处的亲切,是见到老师时的热情问候,是不小心碰到别人时的一句“对不起”,是有意识地把垃圾扔进垃圾箱的举动,是不在公共场所大声喧哗的行为。文明礼仪是一种素质,文明礼仪是一种修养。

  文明礼仪是人类进步的象征,是人类悠久历史上的灯塔。文明礼仪是我们学*、生活的一部分,是我们健康成长的臂膀。没有文明,我们将失去做人的标准,我们的人生也将失去光彩!

  文明礼仪包括文明、礼仪、仪表、仪式,这不仅体现了当下对人们的尊重,也体现了当下对社会文化的尊重。文明礼仪不仅是人们外在语言行为的表现,还是人们内在气质的反映。

  *有五千年灿烂的文化,是一个礼仪之邦,文明礼仪应该从自己做起,从这一刻做起,从每一件小事做起,从每一个行动做起。讲文明的语言,做文明的人。我们的一言一行、一举一动都要受到文明行为的规范,自我管理,自我教育,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花处处绽放。

  我们是祖国的未来,民族的期望,肩负着国家富强、社会进步的历史使命。教育是基础,培养是重点。要建设文明社会,就要从我们自身做起,让文明礼仪之花在我们的心中生根发芽,开花结果。

  我经常看到,一些学生不注意个人卫生,上课不遵守纪律,下课打闹乱跑,这些是文明行为吗?我们要记住,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明礼仪会让我们的生活更完美,会让我们的社会更和谐!

  同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来,从身边的小事做起,让我们的家园成为文明的乐园,让我们的家园天更蓝,山更绿,水更清。

  让文明礼仪陪伴我们一起健康、快乐地成长吧!

  我的演讲结束了,谢谢各位!


小学生文明美德演讲稿 (菁华3篇)(扩展6)

——文明的小学生演讲稿

文明的小学生演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的文明的小学生演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

文明的小学生演讲稿1

亲爱的朋友们:

  大家好!

  文明,需要我们大家来创造。现在全国都在评比文明县城,难道我们不希望江华这个48万人口的小县城成为文明县城吗?那么就靠大家一起来做好下面的事情。

  上到公交车,一定要给老人、小孩和孕妇让座,即使是本应该给你坐的年轻人也要尽我们最大的力量去给予他们帮助。当别人对你说一声“谢谢”的时候,你的心情是多么快乐,多么为自己骄傲啊!在公共汽车上如果有人下车了,出了几个空位。请先看看附*有没有为站着的人而满头大汗。如果有,请一定要挺住,让他人去坐,因为我们是文明的小学生。

  在繁华的大街上,如果你正喝完一瓶饮料或吃完一袋饼干,请不要随手乱扔,你虽然方便了,但是却破坏了环境,如果你把垃圾扔了进去,这就是文明的体现呀!

  在做文明学生中,遵守交通规则也是一种文明的体现。等红灯时,如果一些有文化有素质的大人都不在乎地闯了过去,你却站在那注视着灯一分一秒的过去,即使等待很漫长,但我们不为自己的表现而自豪吗?

  在家里想必大家都是家里的宝贝吧!那么我们想过爸爸妈妈的辛苦吗?那么就请在他们辛苦的时候,为他们捶捶背,在他们劳累的时候,帮他们倒一杯水,在他们心情难过的时候,用我们的话语去安慰他们。只要懂得这一点,那你必定会是一个讲文明,懂礼貌的小学生。

  为了江华能成为文明县城,请大家遵守文明的体现,如果人人都能这样,那么江华离文明县城就已经不远了。

文明的小学生演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。同学们,作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。

  在我们的生活中,有许许多多体现文明礼仪的事,只是我们没有认真观察,如果你认真观察,就会发现。在校园内,如果发生矛盾只需一句简简单单的“对不起,我不是故意的”就可以化解同学之间的矛盾,这就是文明礼仪的魅力。因为文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太大了。

  那么怎样才能使小学生礼仪充满美丽的校园呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。

  升旗仪式最为庄严,**在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,**下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱**,不辜负“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后休息时间里,不随地吐痰、不乱扔废纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说声谢谢。同学之间也离不开礼仪,因为它就像润滑剂,使彼此间的磨擦消失;如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  同学们,陈桥镇三王中学是我们这个集体的名字,三王中学是我们共同的家。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明*惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

  我的演讲到此结束!谢谢!

文明的小学生演讲稿3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这金风送爽的季节里,我有幸参加这次文明小学生竞选,感到十分自豪,因为我又走上了讲台,珍惜了这次机会。

  我是一个活泼开朗、爱好广泛、乐于助人的男孩。

  从小,爸爸妈妈就跟我说:要懂得文明礼貌,踏踏实实做事,真诚热情待人,不张扬,不骄傲,要学会谦虚,学*别人的优点,改正自己的缺点。

  爸爸妈妈的话我已经深深的刻在了心里。

  戴尔卡耐基曾说过:不要怕推销自己,所以,当我站在这里的时候,倍感自信,当然,我不敢说我是最合适的、最优秀的,但是我能为我们的班级文明,学校文明做出自己的一份努力,一点贡献。

  我们每个人都应该做一个文明礼貌人。

  1.在学校:

  当同学遇到困难时,我们应该伸出援助之手;与同学之间交往时,我们应该团结友爱,互相帮助,尊重他人,做善于合作的“小伙伴”。

  共建起团结友爱的集体。

  2. 在家里:

  我们应该孝顺父母,关心亲人,尊老爱幼,勤俭节约,做热爱劳动的“小帮手”。

  承担起自己应尽的责任,共建和谐、温馨家庭。

  3. 在社会:

  我们应该做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的“小标兵”;(在公共场所里)爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”。

  共建起绿色美好家园。

  无论我们身在何处,都要说文明话,性文明礼貌事,做文明礼貌人,树立文明礼貌形象;

  让我们的班级成为文明

  班级,让我们的城市成为文明城市,让我们的国家的未来更加煌!

文明的小学生演讲稿4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的

  第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是,老师抚摸着我的头笑了:彤彤真是一个文明的好孩子!老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明道路。

  而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。赵华**告诉我:文明——就是在家做个好孩子。于是,我体贴父母,乖巧听话;刘宏老师告诉我:文明就是在校做个好学生。于是,我勤奋刻苦、努力拼搏;天娇阿姨告诉我:文明就是在社会做个好公民。于是,我谦恭礼让、乐观豁达。就这样,我明白了:文明其实很简单!它就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情,一言一行显品性!在不经意间,我们传播的热情,尊重,友谊和关爱,这就是“文明”。

  记得有一句话说得好:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,就是彻彻底底的失败,因为你将没有机会见证自己闪光的未来。同学们,我们的道路才刚刚开始,我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。

文明的小学生演讲稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自(3)年级xx班,我叫xxx。今天我演讲的题目是《争做文明小学生》。

  作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学*和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当温暖的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

  当你踏着干净的地面走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦扫地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

  我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,当你看见春风中到处飞舞的废纸,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。

  同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学*的好学生。一专多能的现代少年。

文明的小学生演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学、大家好!

  我是二年级四班的学生王嘉怡。今天我演讲的题目是“争做文明好少年”。

  文明是什么?文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

  有一次我和妈妈上街,红灯亮了,妈妈看见路口没车,拽着我就过马路。我拉住了妈妈,对妈妈说:“我们不能闯红灯,这样太危险了!违反了交通规则,这是不文明的行为。妈妈听后,点点头,对我说:“我家孩子大了,对,我们遵守纪律,做文明的人。”

  俗话说:“人无完人。”我也是如此,我知道自己还有很多不文明的*惯,但是,在今后的日子里我一定努力改正,争做文明好少年。

  古人说:“少年智则国智,少年强则国强”,而今天我要说“少年文明则社会文明,少年进步则社会进步”。

  我们作为中国新时代的少年,更要讲文明、讲礼貌,因为我们是祖国的未来,民族的希望,所以我们更要树立文明好少年的形象。

  文明是什么?文明就是:

  弯下腰,捡起脚下的纸片,拉起摔倒的同学;

  伸出手,拧紧滴水的龙头,搀扶蹒跚的老人;

  张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音,

  拿起布,擦掉墙上的污迹,擦亮明净的玻璃;

  停住脚,不踩美丽的草地,遵守交通规则;

  站出来,制止不文明的行为,指责不礼貌的举动。

  人们经常把文明比作一盏明灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。只要我们每个人都争做文明好少年,我相信我们身边那些不文明的陋*就会越来越少。

  亲爱的同学们,让我们行动起来吧!争做文明好少年,从自身做起,从现在做起,让文明充满我们美丽的校园!

文明的小学生演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  非常开心今天能够在这里发表我的演讲,很感谢老师和同学们的支持,接下来我带来的演讲题目是《做文明小学生》。

  文明是每个时代的主题,也是我们每个学生身上应该肩负的一种责任,做一个文明的人会给他人带来好的影响,也会给这个社会制造一些更加美好的瞬间。而在我们的生活当中,文明无处不在,但我们总是无法准确的触摸到它,大家知道是为什么吗?因为我们没有真正的去体会它,也没有时时刻刻的去关注它。所以从此刻开始,就让我们和文明同行,做彼此的好朋友,也做彼此的老师。

  文明可以影响我们,而我们也可以用文明去影响他人。在这里我想问大家一个问题,你还记得自己第一次说谢谢是什么时候吗?先来说说我吧,我记得自己第一次说谢谢是四年级的时候,那时候不知道为什么,谢谢这个词常常挂在大家的嘴边,我们整个班级,整个校园里都充满了谢谢的声音。而不常道谢的我也变得礼貌文明了起来,当别人帮助我时,我会真诚的说声谢谢,当别人和我分享美食时,我也会真诚的道个谢。整个环境影响着我,我也开始把谢谢挂在嘴边,我逐渐的发现自己更加渴望做一个礼貌、文明的人了,因为这种感觉会让我感觉自己有一种很满足的感觉,说一声谢谢并不会带来太多的改变,但足以证明我们是一个懂得感恩,也懂得讲礼貌,讲文明的人。这是我们的勋章,也是我们文化的缩影。

  我们现在是一名小学生,年纪也不大,但是好的*惯是现在养成的,文明这一个词或许涵盖了太多的方面,但是只要是能够带来好的影响的事情,能够给他人好的感受的事情都是值得我们去做的,而文明也就是代表着一切的人文文化,一切的自然文化。对于如何继承文明这个问题,以我们小学生的身份来回答的话,那就是做好身边的事情,行驶好自己的权力,也许这样,就足够了。

  文明很大,文明也很小,用最简单的方式继承文明,也许就是做好一名学生,做好学校对我们的要求,也做好我们心中认为正确的事情。或许这样,文明会慢慢的浮现,我们也终将走向一个更好的明天,为我们自己佩戴上更闪耀的勋章。

  我的演讲完毕,感谢大家的倾听。

文明的小学生演讲稿8

  很小的时候,父母就教育我要做一个诚实的好孩子;上学后,老师教导我们做一个文明守信的好学生。文明礼貌,诚实守信,体现了一个人基本的道德素质,对我们未来的学*、生活至关重要。如何做一个文明诚信的好少年,我想从我们的校园生活方面讲述。

  一。语言文明

  语言是心灵的一面镜子,做一个文明的学生,应该从学会说文明的语言开始。

  在校园里我们会听到有的同学讲一些不文明言语,污染我们的耳朵,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,我们不允许不文明的言语玷污美丽纯洁的校园,毒害同学们纯洁的心灵。每个人要从我做起,自觉抵制不文明语言的传播。

  二。行为文明

  行为举止透露了一人的素质。上课认真听讲,不搞小动作,尊

  重老师。课间不大声喧哗,不追逐打斗,同学间团结友好、互相帮助。校园内不乱扔纸屑,维护我们美丽的校园。

  三。诚实守信

  我们都听过《狼来了》的故事吧,一个说谎的人有时会给自身带来恶果。所以,诚实对一个人的成长意义重大。因此,我们一定要有诚实守信的好品质。

  在日常学*中,有的人抄袭别人的作业或者对老师撒谎,更有甚者考试作弊,这样的行为怎么称得上是个诚实的学生呢?要做一名必须先学会做人。诚信乃为人之本,人的成长中不可能不犯错误,怕的是不敢承担,逃避责任。我们唯有诚实坦然地看待自己的错误,对症下药,才能让自己更进步。

  同学们,让我们树立信心,让文明语言,文明行为伴随周围,让诚信的花朵绽放在我们成长的道路上,让我们的校园更美丽,让我们的生活更美好!

文明的小学生演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《礼貌出行、做文明学生》。

  祖国,你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

  那么,作为小学生的我们应该怎样做呢,我们要做一个文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。要尊敬师长和团结同学,关爱身边的人和事,不和同学吵架,感恩父母的养育,感恩老师的教导、不讲粗口、脏话、遵守校规校纪不旷课、不迟到早退、爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画……

  我想告诉大家,一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。同学们,用我们点点滴滴的努力,汇成熊熊燃烧的火炬,让祖国的**,更加绚丽夺目!

  同学们,加油吧!让我们成为文明小学生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明的小学生演讲稿10

尊敬的各位领导,亲爱的南京市民:

  大家好!我是南京农业大学的一名大三学生,我叫杨松,**预备党员,曾担任校交通科技协会会长一职。作为一名大学生文明交通志愿者,我曾多次和南京市第一交警大队策划并组织在校学生积极参加到[文明交通绿色出行"的活动中来,并深刻的认识到了文明交通摒弃陋*的重要性。

  交通秩序、交通环境、交通形象,是一个城市在规划、建设和管理中一个重要的基础性问题,不仅代表着这座城市的总体发展水*,也反映了全体市民的精神风貌和文明程度。一个城市、一个国家的存在与发展,都应该有一面镜子,而交通形象则承担着这一历史使命。小学生文明出行,文明乘车演讲稿。众所周知,20xx年我们南京将迎来期盼已久的青奥会。为了向社会展示整个南京的交通形象,我们南京全体市民也都在用自己的实际行动践行着文明交通共建新南京的号召。

  行走时的一次走神;过马路时的一次侥幸;开车时的一次违章;仅仅是一次小小的疏忽,都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。这一幕幕就像城市脸上的疮疤、城市躯体上的溃疡一样,玷污着这个城市的文明形象。

  营造文明、和谐的交通环境离不开大家的支持和努力,作为新世纪的大学生,作为文明交通志愿者,我们应做到严格遵守<道路交通安全法>。

  保护生命,*安出行;文明骑车、文明行走、文明乘车。不闯红灯不越线,文明交通,从我做起。小学生文明出行,文明乘车演讲稿。倡导交通文明,告别交通陋*,明辨荣辱,共创和谐;珍爱自己和他人的生命,争做文明交通的宣传者、实践者和守护者,让我们的城市交通更安全、更有序、更文明—为了迎接青奥会的到来,为了创建全国文明城市,为了树立南京现代文明新形象,我们每一位南京市民,每一位大学生文明交通志愿者都应该做出自己应有的贡献。

  最后,我倡议全体南京市民和南京市大学生投身到建设文明家园的行动中来,倡导文明交通摒弃交通陋*",让更多的人感受到文明出行所带来的安全与和谐,生活没有彩排,每天都是现场直播"。

  谢谢大家。

文明的小学生演讲稿11

敬爱的老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是:《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。

  金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了祖**亲的生日,同学们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校的形象更美好?如何让远方的客人感受到我们龙昌小学的新面貌?

  大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到***为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学*不止的张海迪阿姨……,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学*的楷模!

  作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!

  但是,如何才能做一名文明的小学生呢?在学校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学*上努力,不怕苦不怕累,,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的花理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

  在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

  在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。

  文明、礼貌、礼仪无时不在,无时不有,随着科技和网络的发展,我们的公共生活已经扩展到了整个地球,要想成功演绎我的社会角色,我们就要养成好的*惯——讲文明、懂礼貌、知礼仪。

  养成好的*惯并不难,只要从自己做起,从身边的小事做起,在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。

  在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学*的文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢。

文明的小学生演讲稿12

老师同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:让不文明飞走。

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为,”最*温州在创建文明城市,可不文明的行为还是数不胜数,有的乱丢垃圾,有的随地吐痰,有的大声喧哗,有的乱骂人等等,而我就亲眼目睹过许多不文明的事情!

  当水仙花正在努力绽放,想让全世界的任梦看看这个倾国倾城的自己时,一个极不文明的事情悄然而至。清洁工叔叔把大街扫的一尘不染,一位穿着白衬衣,黑裤子的男子在津津有味的吃着瓜子,不时还发出些“吱吱”的声音,这位男子吃瓜子我可管不着,但是他很过分地把清洁工叔叔辛辛苦苦扫完的大街弄得脏兮兮的,我正想伸出“仗义之手”时,清洁工叔叔抢先一步说:“这位先生,请您不要再乱丢垃圾了,难道您不知道城市是我家,文明靠大家吗?”“知道啊!”男子还装作若无其事的样子微笑的说。这一举动使清洁工叔叔更加生气了,恼羞成怒的说:“那你为什么乱扔垃圾。”“我没有乱扔垃圾”男子否认说。清洁工叔叔忍无可忍:“你-----你-----”男子悄悄的说:“你就算告发我也没用,你没证据,何况你是个低贱的清洁工,你没有资格说我。”我刚想插嘴,那位男子又装模作样的说:“你怎么了?”清洁工叔叔直接破口大骂:“你就是个混蛋!”男子的脾气瞬间变得非常暴躁,把清洁工叔叔狠狠地推倒,之后惨叫连连。争吵还在继续,不少人抑制不住好奇心,也来凑凑热闹,这是,一位长得亭亭玉立的少女朝着走来,行为不雅的男子看到这一幕迅速调整态度用非常诚恳和关心的态度扶清洁工叔叔起来,清洁工叔叔似乎看出了什么不对劲,激动地说:“你不必再这里惺惺作态。”说完气急败坏地走了。男子走上前用和刚刚完全不一样的态度彬彬有礼的对少女说:“菲儿,让你久等了,我们走吧!”

  在朋友面前装成自己是一个谦谦君子,背地里就恬不知耻,无耻之徒,这样的人永远不是一位文明人!

文明的小学生演讲稿13

尊敬的老师,同学们:

  你们好。

  什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水*的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

  当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学*天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

  文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才做文明小学生!同学们,加油。

  谢谢。我叫XX,是XX小学五年级三班的.一名少先大队委员,我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。

  在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

  在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉*了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

  在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:“这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”

  孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学*、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。

文明的小学生演讲稿14

各位老师、各位同学:

  早上好!今天**下演讲的主题是“创和谐、迎特奥、献爱心、讲文明”。同学们,你们知道特奥会吗?相信大家都不陌生,新闻媒体一直都在报道有关特奥的新闻及宣传活动,那么特奥会到底是什么时候召开呢?请大家记住,是20xx年10月2日上海将举办20xx年世界夏季特殊奥林匹克运动会,距离今天还有整整140天。

  特奥会的召开是每一位上海公民生活中的一件大事,为了特奥会的顺利召开,我们的体育明星姚明担当了形象大事,参加特奥会公益宣传活动,大家熟悉的好男儿宋晓波主动“请战”,在慈善爱心晚宴现场用手语介绍“特奥”。知名作家、明星都慷慨解囊,捐出珍藏的物品义卖、大学生们纷纷报名参加特奥志愿者,许多市民也为特奥捐上钱款,奉上爱心,大家都在为特奥会的顺利召开添砖加瓦。

  那么,我们小学生是城市的小主人,如何用自己的实际行动来为特奥做出自己的贡献呢?我想,我们首先要做的就是用自己的文明言行来营造良好的城市环境,为上海增添光彩!为此,*日上海市教育委员会在全市的中小学掀起了“创和谐、迎特奥、献爱心、讲文明”20xx年“上海市百万学生学礼仪”主题实践活动,并将在全市中小学生中开展寻找“文明小天使”的活动,可以用文字或照片的形式,挖掘身边的文明小天使。因此,我校也将在“六一”前夕,开展寻找“文明小天使”、争做“文明小天使”的活动,并于“六一”进行表彰。

  那么如何争做“文明小天使”呢?其实就是要求大家遵守日常行为规范,养成文明礼仪好*惯。也许有的同学会说:那还不简单,礼仪人人都知道,也能做到。是的,我想在场的每一位同学都知道,垃圾不能乱扔,饭菜不能浪费,草地不能乱踩,可就是有同学会忽视,会明知故犯。*时,许多同学看到老师,会迅速的从草地里跑出来,会停止奔跑的脚步,会将正在吃的零食藏在身后,这都说明,我们的队员心中都有一根准绳,知道怎样是好的行为,但就是没有持之以恒的决心,对自己没有严格要求,而只是一种外在的压力,没有变成自觉地行为*惯。老师想告诉大家:一个人的礼仪是他品德、品质的一名镜子。一位品德高尚、心灵美好的学生绝不会是一个行为*惯差的人。

  回顾最*的行为规范,尤其是上周重点检查的文明游戏,课前准备。多数同学能够做一些有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学安全意识,文明意识淡薄,在走廊上追跑、疯打、大呼小叫。上课铃声响后,依然还有同学在说说笑笑,打打闹闹。另外,每天早晨的广播操,同学们精神懒散、动作有气无力,边做边说。在环境卫生的检查中,有的同学为图一时方便,将纸屑、垃圾随处乱扔,即使看见了,也不愿弯弯腰,主动捡起,这些表现都是与我们倡导的文明礼仪相违背的。

  争做“文明小天使”,就要做到人人讲文明,处处有礼仪,感受文明礼仪带给我们的快乐,让文明礼仪伴随我们快乐成长。在此老师给大家提几点要求:1将微笑进行到底:师生见面先微笑,敬个礼来问声好。2将右行进行到底:让出半边给他人,安全礼让真时尚。3将文明进行到底:公共场合莫喧哗,言谈举止重文雅。4将宽容进行到底:君子动口不动手,有话坐下好好说。5将关爱进行到底:你有困难我来帮,师生互爱乐融融。6将责任进行到底:小小岗位责任大,尽心尽力来完成。7将奉献进行到底:人人献出一份爱,世界变得更美好,我建议大家首先从这7个坚持做起,全校师生共同努力,来营造一个“静”“雅”“优”的校园环境。

  同学们,让我们一起加入到争当“文明小天使”、寻找“文明小天使”的活动中来吧!以上海城市小主人的姿态来迎接特奥的到来,共同打造和谐的校园。同学们,你们能做到吗?(好)老师听到了你们铿锵有力的回答,希望你们能说得到做得到!让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明小天使。

文明的小学生演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  您们好!

  学校里老师经常教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好学生。大家知道什么是文明礼仪吗?我们为什么要讲文明礼仪呢?做一个讲文明礼仪的人困难吗?下面我就和大家说说我的看法。

  先请同学们听听我刚刚经历的一件事。前天早上,我回到家门口,按了很久的门铃也没人给我开门。以前都是奶奶在家给我做饭,我心想:今天奶奶去哪了呢?怎么不在家不在家啊?我在家门口却进不去,肚子又饿,我委屈的走下楼梯,想去等爸爸下班回来。到了二楼,一位老爷爷看我背着书包委屈的下楼去,就亲切的叫住了我,他问我:“小宇,是不是家里没人在啊?“我委屈的点了点头,老爷爷和蔼的说:“别着急啊,我帮你打个电话问问你家人去哪了。”对啊,打个电话不就知道奶奶在哪了吗?我高兴起来,急忙说:“老爷爷,我借你家的手机打个电话可以吗?”老爷爷:“笑呵呵的说,当然可以了,你打吧。”打完电话才知道,奶奶回老家了,爷爷在家做饭,没有听见我按门铃。现在正在等我呢,我开心的对老爷爷说:“老爷爷,谢谢您!再见1在我跑回家的时候我的心情别说有多好了,这得多谢老爷爷的帮助啊!同学们,你们有没有和我相似的经历呢?在我们有困难的时候得到了别人的帮助,你们是不是也很开心呀?

  什么是文明礼仪呢?文明礼仪是一种品质,是一种修养。文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是*时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是在公共场所不大声的喧哗。在我的故事里我得到了老爷爷的帮助而无比开心,我觉得老爷爷就是一个讲文明礼仪的好人。听了我的介绍,同学们认为我们该不该去做一个讲文明礼仪的人呢?你们觉得做一个讲文明懂礼貌的好孩子困难吗?那么我们应该怎么做呢?

  要做一个讲文明礼仪的人,我们应该从小事做起,从我们身边做起。比如和同学友好相处,尊重老师,养成文明的卫生*惯,热情主动的去帮助有困难的人我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的零食袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,真让我们难过和痛恨。

  亲爱的同学们,老师们,为了我们生活的世界更加温暖,更加美好,让我们都努力做一个讲文明懂礼仪的人,让文明礼仪伴我行!


小学生文明美德演讲稿 (菁华3篇)(扩展7)

——小学生文明学生演讲稿 (菁华3篇)

小学生文明学生演讲稿1

  文明就像雨后的彩虹,就像看不见的墨水,就像白天明亮阳光下的梦。

  我的小妹妹摔倒在楼梯上。你会伸出手轻轻地把她举起来吗?在公共汽车上,我爷爷走了过来。你起来给他让座了吗?在路上,我的小弟弟迷路了。你伸出友谊之手,带他去见警察叔叔吗?如果你做到了,说明你是文明人!

  随着时间的推移,很多往事都在我的记忆中淡化了,但有一点。到现在,我的心还在痛。

  “丁零零……”下课铃响了,学生们像笼子里的鸟一样冲出校园。但迎接他们的却是漫天的传单。不一会儿,每个学生手里都有五六张传单!别误会,他们不会拿传单来报名,但是.“啊!”我尖叫了一声。这是怎么回事?原来是一个调皮的男生把传单揉成纸团,想打对面的.男生,结果不小心没打中!我环顾四周,发现其他男孩正在玩这个游戏。如果他们击中目标,他们会欢呼。如果打错了角度,就会输一点,然后“打”。还有一些同学把传单撕成纸片,然后撒向天空,撒出一朵美丽的花!突然一个黄色的身影在我眼前闪过。仔细一看,原来是清洁工阿姨在收拾这个乱七八糟的“战场”。唉,因为我们不懂事,清洁工阿姨的工作负担增加了这么多…

  群山使我们强大而*静;大海让我们豁达热情;文明让我们学会关心他人.

  我愿意一辈子走在一个充满文明的地方,在那里找到更多的文明,然后分发给每个人的心里,让更多的人知道文明的重要性,让文明的花朵开遍全世界!

小学生文明学生演讲稿2

  我们中间的不少同学已经开始阅读经典著作了。在被儒家尊崇为“四书”之一的《礼记·大学》中有这样的名言:“欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身”,意思是:“要想在天下弘扬美好品德的人,就先要治理好自己的国家;要想治理好自己的国家,就先要管理好自己的家庭;要想管理好自己的家庭,就先要修养自身的品德和行为。”可见,一个人的修养是关系到家庭兴衰、国家兴亡的大事,因此,我们每个人都应该树立这样的信念:成才先**,爱国先修身。

  同学们,一滴露珠能够折射出太阳的光辉,同样,一件小事能够反映出一个人的修养。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,道理并不复杂,做好一件小事也并不难,但难就难在只有长期坚持做好每一件小事,才能养成良好的文明*惯,才能“修身、齐家、治国、*天下”。

  文明*惯是一个人的文化修养和道德品质的重要表现。我国自古就有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道德要求。举几件我们身边的小事:上课专心听讲,认真完成作业是文明行为,上课走神、课后贪玩、不完成作业就是不文明的表现;尊敬师长、团结同学是文明的行为,不听老师和家长的正确教导,与同学闹矛盾可就不好了;主动捡起地上的废纸扔进垃圾箱是文明的举动,随手扔掉废纸就是不文明的表现;课间做正当有益的活动是文明的行为,追跑打逗、大喊大叫就是不文明的表现;爱护校内公共设施是文明的行为,而走路时不管不顾,弄脏雕塑和墙面,损坏护栏就是不文明的表现;坐、立、走、读书、写字姿势正确是文明的行为,相反,坐、立、走、读书、写字姿势不正确不仅难看,而且也不利于身体健康;按时到校是文明行为,进校门之前面对**认真行礼是爱国的表现,而早到校,在开校门之际随便地行个礼就喊着闹着跑进校门就是不爱国、不文明的表现……

  老师们、同学们,文明*惯无处不在,成才先**,爱国先爱校。我们必须从小事做起,严格要求,长期坚持。学校是我们的家,爱校护校靠大家,让我们充分利用一切机会,强化文明行为、培养文明*惯,做当之无愧的实验小学的学生!

小学生文明学生演讲稿3

亲爱的老师,同学们:

  大家好!我今天讲话的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员"金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了*首届“杨树节”,迎来了处处洋溢着喜庆的新泗阳!同学们,少先队友们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,在杨树节中,你将如何展现我们的风采?

  如何让我们的学校形象更美好?如何让远方的客人感受到我们泗阳的'新面貌?我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。从“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿看,非礼勿动”开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!

  古人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到我们同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候的时候,我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明之花开遍我们的双语校园,开遍我们的家乡泗阳!一花独秀不是春,光靠少数人的努力是远远不够的,让我们共同努力,展现少先队员的新风采,做好杨树节的东道主,塑造出家乡泗阳的新形象!

  在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。

  同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名合格的学生,做一个讲文明懂礼仪的少先队员,为杨树节献上一份厚礼!


小学生文明美德演讲稿 (菁华3篇)(扩展8)

——小学生勤俭美德演讲稿菁选

小学生勤俭美德演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在的社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编精心整理的小学生勤俭美德演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生勤俭美德演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  勤俭是一种美德,是一种前进的力量,勤俭,单从字面来看,应该勤与俭同行。”只勤不俭无底洞,只俭不勤水无源“,不论对于个人,企业或者国家来说,勤俭的力量总是大于只勤不俭的,因此,对于企业来说,大家都在努力为企业做出贡献的同时,也需要每个员工从自身做起,厉行勤俭,拒绝铺张浪费。

  只要大家跨入我们部门,就会看到非常显目的两块公式板,一块上写着”1.01365=37。78;0.99365=0.026“另一块上则是”1.02365=1377.41,0.98365=0.00063“。这原本是用来激发我们提升个人能力的:每天进步0.01,一年下来你就是现在的37.78倍,而每天退步和进步的差距也是越拉越大了,进一步来说,每天进步0。02和每天退步0。02的差距更是天壤之别了。同样的.公式也会适用于勤劳节俭,在我们每天努力工作,为企业的前进发出自己的一份光和热的时候,如果我们在自己的岗位上能每天或者每次为企业节约0。01,正如一句英国名言,”节约一分钱,等于生产一分钱“,也即相当于大家集体向前进了0.01,日积月累,正如上面公式所展示的,必然会是一比巨额财富,相对于铺张浪费,之间的差额更是不可估算,这也印证了一句古语:成由勤俭败由奢。

  在刚刚过去的第十一届中国公民道德论坛上,***部长***提出要把勤劳节俭作为道德教育实践的重要内容,使之在全社会蔚然成风。对于我们来说,我们要把勤俭当成是一种*惯,一种力量。当下而言,奉行勤俭,有利于打造精细管理,完善卓越绩效管理。我们部门是一个花钱的部门,但却是一个舍不得花钱的部门。四个比(既往比,目标比,标杆比,对手比)是我们部门的工作指导思想,在保证项目质量的大前提下,相同相似的项目,我们要做到花小钱,办大事,一个比一个节约,也即是花钱花的有思想,节约节的有水准。要做到这些,工作必然要求有很高的细致性、全面性,这也相当于对于我们整体工作思路和个人的能力提出了一定的要求,这也激发了我们朝这个方向不断的努力。

  我们是一个志愿打造品牌部门的团队,我们希望将勤俭烙在我们的身上,作为我们的标志之一。对我们个人来说,勤俭是个人能力发展、事业成功的保证。大家都明白,勤俭最直接的收益就是累积财富;”静以修身,俭以养德“,同时勤俭对于个人的道德修养也是一个提升。我们只是希望将勤俭变为一种*惯,将这个*惯进行到底,以此为荣。勤俭不是简单的”抠“,但我们要做的就是”抠“。我们与自己相比,我们有哪些方面不足,存在浪费现象,这些是一定要摒弃的;此外,哪些方面我们认为已经节约了,能不能再抠一点,能否做到更加节约,哪些方面别人有一些好的节约的点子,我们也要吸收进来,将这些点子”工程设备供应部化“。但是,勤俭毕竟是有勤有俭才会称之为勤俭,我们还是会不断的努力,勤劳工作,劳动是使我们的第一要务,俭是品质,也是锦上添花。

  勤俭节约是国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭,大到一个企业,一个国家,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。勤俭不是古老的宣言,是一种时尚,是我们成长进步的精神财富。只要我们每个人都从我做起,从具体事作起,真正付诸实践,长期坚持,个人与企业必然会持续发展,受益匪浅。

小学生勤俭美德演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  勤俭节约是我们中华民族的传统美德,是我们每一个中国人都应该拥有的美德。作为一名小学生,我们更应该从自己做起,从身边的点滴小事做起。

  我的爸爸既是个电脑迷也是个电视迷,每天下班后不是玩电脑就是看电视,一玩就是几小时,我和妈妈可是没有少说他。记得有一天晚上我写完作业从房里走出来,看到爸爸又坐在客厅的电视机旁津津有味的看球赛,还时不时的欢呼:好球!好球!,而空无一人的卧室里电脑还开着,电扇也在无精打采的摇着头,好像很失望的在说:“这一家人真是浪费电资源”。我急忙走过去把电脑和电扇关掉了,很严肃的对爸爸说:“你和妈妈经常教育我,不能浪费一分钱一粒米,可您是怎样做的?您这不是浪费电资源吗?这时爸爸也从球赛中回过了神不好意思的'说:“儿子,你说的对,爸爸一定改正,随时接受你的监督。”

  还有一次,我们全家到姑姑家做客。妈妈和姑姑在厨房里忙活着做饭,我和小妹妹在客厅里玩。饭菜的香味从厨房里飘了出来,馋的我直流口水,我便偷偷的走到厨房门口往里面张望,想看看他们在做什么美味佳肴。可是一看我顿时目瞪口呆,这边姑姑开着水龙头哗哗的冲洗蔬菜,那边妈妈也在开着水龙头在洗碗。那水在放任自如的流着。我急忙走过去对她们说:“您们这样做太浪费了水了,我国的很多地方遭遇了特大旱灾,有的灾区的人甚至和动物一起喝一桶水,一个月只能洗一次脸,您们可以用盆来洗菜和洗碗呀,用过的水还可以涮拖把或冲马桶呀,你们怎么能这样做呢?”姑姑和妈妈听了脸一下子就变红了,妈妈还用手抚摸着我的头笑着对我说:“乖儿子你长大了,你说的对,我们今后一定会注意的”。

  勤俭节约是一种美德,它不仅利国利利民利家,还有助于培养我们的道德情操,同学们,让我们一起行动起来,让节约成为*惯、让节约成为生活方式。坚持从我做起,让世界变得更美好吧!

小学生勤俭美德演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我们从牙牙学语起,第一个会发的音是“妈妈”,第一个会写的词是“中华”,会唱的第一支歌是《我爱北京***》。从那时起,稚嫩的心啊,就一心向着我们的祖国“妈妈”。人生道路上十七个春、夏、秋、冬,我们很庆幸,时时充满欢乐,处处铺满鲜花,老师曾教导我们,只有祖国的富裕和强大,才能使幸福之花永放光华,因此,为了使我们的`民族屹立于世界之林,使这个发展中国家在世界上站稳脚跟,从现在起,必须发扬勤俭节约的传统美德,因为只有节约,幸福之花才能永放光华;只有节约,中华民族才能屹立于世界民族之林!

  勤俭节约是中华民族的传统美德,中国古代就有“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”的说法。有的同学会问:“现在我们的生活这样好了,还需要勤俭节约吗?”我的回答是:“当然需要。”勤俭节约是一种美德,也是一种精神,它不以物质是否丰富为前提。

  生活贫困要勤俭节约,生活富裕也要勤俭节约。俗话说:坐吃山空。历史上“今日花天酒地,明日乞讨过街头”的例子屡见不鲜。我国五代时期有李存审“赠簇教子”的故事,李存审出身贫困,40年为国征战,00多次被敌箭射中骨头,后来他做了大官,看到孩子们整日吃喝玩乐,从小娇生惯养很不放心,他就把过去从骨头中拔出的箭头送给孩子,告戒他们不要忘记勤俭节约,并说“当知尔父起家如此也。”

  我国西部地区和一些偏远的山区,经济比较落后,生活在同学勤俭节约,为改变自己和家乡的命运而奋斗。

  随着我们物质生活水*的不断提高,勤俭节约的精神内涵更加丰富,继承这种精神要从现在做起,古人的话今天仍值得我们借鉴:俭,德之共也;侈,恶之大也。意思是说,节约是美德中的最大美德,奢侈是邪恶中的最大邪恶。如果我们从现在起,节约没一滴水,那么日积月累,我们就可能节约一个江河;节约没一张纸,日积月累,我们就可能节约一片森林;节约每一度电,我们就可能节约一个小型发电站!那么,既然节约这么重要,就让我们从现在起,为了使我们的国家更加富强,幸福之花用放光华而努力奋斗,养成勤俭节约的好*惯吧!

小学生勤俭美德演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!勤俭节约——是一种美德,他会让我们的生活,甚至是地球变得更加美好。我们的家园——地球上蕴藏着一些宝贵的资源,但是它们看似是取之不尽,用之不竭的,其实只要无限制地浪费,终会消失殆尽。如今,人们仍不知悔改,变本加厉地铺张浪费,他们不知道这短暂的浪费,将会带来长久的痛苦。有句话说得好:“如果我们不好好珍惜水资源,那么地球上最后一滴水将是人们悔恨的眼泪。因此,从现在开始,我们要学会勤俭节约。下面我就和大家说一说,我是如何为节约出一份力的”

  那是在一个下午,我突发奇想,到大街上去。去干什么呢?去捡那些可回收的垃圾。在一年前,我曾读到过一本关于节约的书,上面写着这样一段话:“对于纸、塑料、玻璃和金属的回收,不仅可以节约能源,还能减少释放到土壤、水和空气中的污染。而且,还节约了地球正在枯竭的资源。“这段话的附*,还附上了一些资料:“从回收产品中制造铝所使用的能量比从矾土矿中制造铝所耗费的能量少96%……”等等诸如此类的话,由此可见,回收在节约中占了很重要的一部分。我捡垃圾有些显眼,引来许多人好奇的目光,只好在那些偏僻的.地方捡。一个下午,我捡了一麻袋的废纸和铝罐,将它们卖到一个奶奶告诉我的废品回收站。做了这些有利于地球的事情,我感到很快乐。在以后的日子里,我常在空闲的时候捡一捡垃圾,既有利于环境,又节约了能源,真是一举两得啊!

  在家时,我也常常节约。比如,用洗米水来浇花、用洗脸水洗脚等等。

  让我们勤俭节约吧!让这个地球永远年轻!其实,九月并不是一定要干那些事,你也可以从身边做起,你只需要举手之劳,关闭水龙头,避免浪费,可以想的出来,这节约了多少水啊!最后,我倡议大家努力节约,让地球更加美丽!

小学生勤俭美德演讲稿5

同学们:

  勤俭自古为美誉,节约至今是佳称。这一流传至今的古联说的便是勤俭节约这一中华民族的传统美德。

  勤俭节约是中华民族的优良传统和美德,奢侈浪费自古为人所不齿。但是,勤俭节约这种美德却在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了,在生活上互相攀比、铺张浪费的不良风气正在同学间悄然形成。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这句古训大家都能脱口而出,但真正能做到的又有多少人呢?又有多少人能在消费时会想到锄禾日当午,汗滴禾下土的情景呢?当某些同学大手大脚地随便花钱时,他们又是否想过,他们所花的是父母辛苦工作赚来的`血汗钱呢?在人们花高价买来各种各样名牌服饰时,他们是否想过节约呢?虽然现在我们的国家富强了,我们的家庭富裕了,但我们不能忘却勤俭节约的美德。历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。一个个因浪费奢侈而亡国的教训*在眼前,难道我们想重蹈覆辙吗?勤俭不仅是持家之道,更是立国之本。

  我国是一个大国,拥有十三亿人口,如果我们每人每天浪费一元钱,那么全中国一天就会浪费十三亿元啊!这数字多么令人震惊啊!所以,即使微不足道的一元钱我们也不应该浪费。千里之堤,溃于蚁穴,看似微不足道的一点浪费,就像蚁穴一样侵蚀着立国的根基。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。的诗句尚未忘却,每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦。的古训尚在心中回响。我们要以勤俭节约为荣,以奢侈浪费为耻;从身边做起,从一元钱、一粒米、一滴水、一度电、一支笔、一张纸、一本书、一块像皮做起,养成勤俭节约的好*惯,让勤俭节约的精神渗透我们的一言一行、一举一动,伴随我们的一生!记住:节约校园,从我做起!

小学生勤俭美德演讲稿6

同学们,老师们:

  大家好。今天我演讲的题目勤俭是美德节约是责任。勤俭节约是我们中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。从厉行节约的晏婴到一钱大守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋。中华民族正是具有这种精神,才能生生不熄、不断繁衍、兴旺发达。勤俭节约还是我们国家的建国方针,正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立于世界民族之林。但是*几年来,随着经济的发展,人们生活水*的提高,有些人出现一种比阔斗富的不良现象,把勤俭的美德当作过时的观念加以否定,以致出现以铺张浪费为荣,艰苦朴素为耻的歪理。浪费的现象普遍存在,在我们的'学校里也屡见不鲜,例如:水龙头中的长流水,教室、办公室中人去灯不熄,教室外的垃圾桶里还可以用的书本、文具、还没有吃或者没有吃完的水果、点心、牛奶,扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗?答案是否定的。

  我们知道,改革开放后,国家的经济在不断提高,但是,我国尚未达到中等发达国家的水*,还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。在城市里,还有许多下岗工人靠社会救济金生活,在农村,还有许多孩子因交不起学费而失学。在西部山区,还有许多人为解决温饱问题而奔波。我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候,勤俭节约的美德不能丢。作为新时代的我们更应该时刻牢记勤俭是美德,节约是责任这句话。

  勤俭是建立在勤与俭的结合上。只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果,而两者的实现贵在行动。为此我校少先队、团委和学生会将本周定为我校的节约环保周,希望同学们身体力行,勤俭节约。同时我们学生会在此向全校师生发出《节约行为公约》

  培养节约好风尚人人行动是保障夏季空调26度节电效果很显著灯泡换成节能灯用电能省*八成随手关灯莫忘记小处节电有效益少乘电梯爬楼梯既省电力又健体家用电器仔细挑节电省钱都重要家电不用要断电省电一成看得见多乘公交和步行既省能源又便捷购车要买小排量节油实惠还时尚注意关好水龙头宝贵淡水不滴漏洗菜洗脸多用盆一水多用是窍门纸张应该两面用物尽其用见行动物品少用一次性节省资源利环境就餐剩余应打包珍惜粮食显实效垃圾分类不乱扔便于利用好再生过度包装要反对绿色消费益社会勤俭节约记心头行为公约共遵守

  同学们,让我们养成勤俭的美德吧,我们就会拥有终生享用不尽的宝贵财富。同学们,让我们尽到节约这份责任,牢记这份责任吧!为了自己、为了学校、为了社会、更为了国家,让节约永远的伴随在我们的左右吧!

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