最美学生演讲稿 (菁华9篇)

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最美学生演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,我叫李梓萌,来自新郑市市直小学五(1)班,是学校的一名“监督岗”。

  我是一个乐于助人的孩子。在班级生活中,遇到需要帮助的同学,我都会主动伸出双手给以帮助。学*上,我对新知识始终有着强烈的渴望,课前认真预*、上课认真听讲、课后认真复*,能很好地完成老师布置的各项学*任务,上小学五年来,我每个学期都能得到一张或几张奖状。我酷爱读书,阅读过许多中外名著,寓言童话,书报杂志。今年6月,我被评为“新郑市第一届阅读之星”。广泛读书大大提高了我的文学素养和写作技巧。我的

  多次获奖,还被北京一家出版社编进《中小学生优秀作家作品选》。我还酷爱绘画,弹琴,也喜欢唱歌,跳舞,这些活动,对于提高自身的艺术修养帮助很大。在*时的学*中,我能严格的要求自己,始终保持旺盛的学*热情和自觉性。我上学从不迟到、早退,始终保持良好的学*态度,独立思考,认真完成各科作业。我认真积极的学*态度获得老师们的好评。在家里,我是一个乖乖女,孝敬父母,尊敬长辈,经常帮助家里做一些力所能及的家务劳动,空闲的时候,就和爷爷奶奶聊天,只要我在家里,家里经常充满欢乐的笑声。

最美学生演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

  首先,我要感谢老师给我1个上台演讲学*的机会。

  我叫徐法家,取意于先秦诸子中对法律最为重视的一派。他们以在法律界及法理学方面做出了卓越贡献而闻名。

  我,作为1个龙门山区子弟,却能成为将军故里维夏中学254班初一的学生,感到万分荣幸!

  在此,让我谨以崇高的敬意,向维夏中学创史人方维夏老师及维夏中学所有老师们致以崇高的敬礼!

  同时,呼吁同学们,无愧于历史巨人,从维夏中学,走向世界,谱写赋予时代的新篇章。

  我演讲的题目是:

  “做最美的中学生”

  最美中学生的含义:除要严格遵守<中学生守则>一般条件外,还必须做1个爱国的中学生,做1个有追求的中学生,做1个勤奋的中学生,做1个文明的中学生,做1个成功创造生命精彩的中学生。

  突出最美,应当是翻掌间,震撼着宇宙的奇迹。为此,必须自强不息,厚德载物。

  第一、自强不息,展开梦想的翅膀飞翔

  首先,我要作1个学校调查:请心中有梦想的同学们挥挥手。

  今天,我要祝贺你们是1个伟大的成功者。因为人类因有梦想而伟大,所有成功者都是梦想家。

  《快乐星球》电视剧中的步*凡讲过一段非常经典的话:“1个心中有梦想的人,有可能成为1个创造历史的人物。1个心中没有目标的人,他就只能是1个普通人。如果你觉得自己是麻雀,你就只能是麻雀了。但,如果你认定了自己是只雄鹰,你就真的可能会变成雄鹰”。

  我,出生在1个贫穷家庭,住的是土墙房,饭桌上摆着穷;衣着上看见穷;屋里屋外透着穷。而且,我姐妹是二女户,很多人重男轻女。

  但我从小受父亲的教育和影响,经常看《包青天》、《狄仁杰》、《花木兰》、《穆桂英挂帅》等类视频。去年我父亲还带我参观了清华、北大二大名校,触动了我的心灵。自此,我下定决心,将来一定要考上清华大学。

  为此,我更加努力学*《CVC状元学*法》,其中,最重要的一点就是:要具有坚强的意志,体现出亮剑精神。

  什么是亮剑精神呢?古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么的强大,就算对手(方)是天下第一的剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下,也虽败犹荣,这就是亮剑精神。它是面对困境时的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执着。

  记得前年下学期,我作为一名龙门山区走进长寿镇小的插班生,硬是凭着自己的艰苦努力,打破了同学对我的偏见,赢得了老师们的好感。每期都被学校评为优秀学生。去年参加全县语文奥赛,还得了个二等奖。

  值得说明的是:我这里没有绚耀自己的意思,只是举例说明坚强意志的力量。正如*在湖南一师作文〈心之力〉所言:宇宙即我心,我心即宇宙。细微至发梢,宏大至天地。世界宇宙乃至万物皆为思维心力所驱使。若欲救民治国,兴中华英武,铸奇造伟。惟有自强国民心力之道,乃首要纲领。

  第二、怀空杯心态,把《CVC状元学*法》和〈提高成绩就这样简单〉运用到实际学*当中去,并以集体形式出现,塑造出整体氛围。

  什么是空杯心态呢?就是要永远认为自己没学一点知识的心态,虚心学*。今年暑期,我父亲要我学*〈提高成绩就这样简单〉。首先,我误认为已经学了《CVC状元学*法》,不需要再学什么学*方法了。可是,我父亲硬要我学。后来,通过这次学*,抓住了找漏洞,补漏洞的要领。使我学*起来不像以前那么累了。所以,怀着空杯心态学*,定是得益非浅。而且,我倡议以集体形式出现,塑造出整体氛围。只有全班,乃至全校,甚至整个社会都形成这种氛围,我们中华民族的美好未来,文明昌盛就指日可待了。

  第三、厚德载物,怀感恩之心孝敬父母,感恩老师!

  我的父母是农村的,家里离学校很远。父母为了让我出人头地。首先。就让我接受早期教育。后来,又几次搬家就*学校。这次搬到长寿街是第五次,截止目前比孟母三迁还要多二次。而且我父亲对于我姐妹学*上的投资从不吝啬。什么〈汉字宫〉〈洪恩童话电脑〉清大学*等等软件都是从北京、武汉买进来的。这些都是为了让我们能好好学*。

  总之,父母之恩,千言万语说不尽。因此,我从现在起,哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要经常坚持,从而孝敬父母。

  再就是教我们知识的老师,每当万家灯火熄灭之际,只有老师都还在为我们批改作业。每当我们停滞不前时,是老师在鞭策和鼓励我们。就拿我来说吧,当我没带演讲稿来校时是石老师批评我粗心,又是石老师鼓励我脱稿走上讲台临堂发挥,更是石老师颁奖鼓励,使我在批评与鼓励之中成长。其他老师也像石老师一样诲人不倦的培育着我们,这就不一一枚举了。在此,请允许我大声说一声谢谢老师,感恩老师!

  第四、养成勤俭节约的好*惯。

  每当我到学校食堂吃饭时,就看到一盘盘菜和一碗碗饭被有的同学倒掉浪费时。我不禁要问这些同学,“你们知道这些食物是怎样来的”?这些食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。中秋节,我去外婆家作客,亲眼目睹农民抗旱的辛苦,也体验了担水的感受!完全不是我想象中那么轻松的走几步,肩膀就好像要压断似的。父亲说:“他在我现在这个年龄段之际,周末,经常独自上山砍柴挑到大口塅卖。其收入存到大队信用社作学费,从不乱花一分钱。年龄稍大点就到交车关、泉水担货翻山越岭赚力资支付家庭开支。祖父也常挑百多斤的担子,比如:肥料、粮食等类的东西。使我联想到赚钱的辛苦,也领悟了:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这首诗的真谛。

  特别是*日通过《变形计》电视,看到云南学生的艰苦生活和简陋的校舍与我们现在的维夏中学比,简直是地狱与天堂的区别,对我触动更深。因此,我下定决心,要勤俭节约,不乱花一分钱。计划开学时交的那50元卡钱用1个学期,也对上次因口渴买了2元水喝而感到后悔莫及!

  第五、行为美.

  英国小说家萨克雷说过:“播种1种行为,收获1种*惯;播种1种*惯,收获1种性格;播种1种性格,收获1种命运。

  我觉得从1个人的行为就能看出他的修养和品德,你们同意我的观点吗?你们愿意听故事吗?我讲1个我亲身经历的故事给大家听,并谈一下我的感受!

  那是去年放暑期的前几天,我在学校门口发“清大学*”广告。有的学生很礼貌的接着我的广告,说一声谢谢!回家后,顺着广告上留下的网址,免费学到了好多的知识。有的学生还凭此广告和父亲母亲到我家拿到了免费赠送的《CVC状元学*法》专家讲座光盘,有的甚至因此而进了我家的《清大学*吧》度过了1个快乐的暑期。如:熊冉冉姐姐,吴佳鹏弟弟等好几位同学。他们也因此学到了很多在一般老师处学不到的知识,取得了优异的成绩。

  然而,却也有人面对以上同样的机遇,作出不同的选择,其结果又是怎样呢?

  同样,当我恭敬地向他递送“清大学*”广告时。他连看都不看,扔在地上,有的甚至撕成碎片。当我看见我发的“清大”广告被别人扔在地上,后面的同学又踩在上面时,仿佛我就是那张“清大”的广告,被那些无知的人踩在心上剧痛;撕碎“清大”广告仿佛就是撕碎我的心!在通过这个小小的行为,透过现实看本质,我就知道这种人的素质。这不仅伤了我的心,而且还影响了环境卫生。试想这种人的行为收获的是1种什么样的*惯,收获的又是1种什么样命运,他还有出息吗?

  我是1个穷人家的孩子,既体验过穷人家的生活,也体验过被学生鄙视的滋味,更知道穷父亲送孩子读书的无奈。每当我看见有些同学鄙视穷人家孩子或者是成绩差的学生时,就激起我的反感。同时,也激励我努力学*,激励我团结同学,激励我帮助成绩差的学生。我班有一位女同学,成绩不是很好。但她却很努力,老师让我帮助她。可是,当我接触她时,有位男同学却说:“我真佩服你大胆!,因为你是第一位刚接触她的人”。我不知道他为什么要这样想,但我知道如果成绩差的学生我们都不帮助他(她)的话,势必影响我们班级集体荣誉,那么,我们班不就永远是差班吗?

  所以,为了不影响我们班级的集体荣誉,也为了同学间的友谊,我拉了那位差生一把......

  “自强不息,厚德载物”出自《周易》的两句名言,原句是:"天行健,君子以自强不息"。"地势坤,君子以厚德载物"。意思是:君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠;如果你是君子,接物度量要像大地一样,没有任何东西不能承载。

  民国时期,梁启超在清华大学任教时,曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲,他在演讲中希望清华学子们都能继承中华传统美德,并引用“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。后来又逐渐演变成为清华校训。

  然而,“自强不息,厚德载物”不单是清华校训,而且是*传统文化的基本精神。因此,我们每一位中华民族的炎黄子孙都应该遵守和继承它,并与时俱进,发扬光大。

  好,请大家站起来,举起右手,放开嗓门,高声呼喊:“我们一起努力,自强不息,厚德载物,无愧于历史使命,做最美的中学生!

最美学生演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是12(3+2)建筑班的冯扬帆,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍努力,成为最美的高中生。

  我是一名性格开朗,学*优异的高中生,对同学我友爱互助,对师长我尊敬有加。我还是一位爱护班集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助同学并且协助老师做一些力所能及的事的好学生,我的偶像是苏东坡,欣赏他的文学修养但更喜欢的是他对美食的热衷。

  我兴趣爱好广泛,多次在校内校外的书法比赛上获奖,在专业方面,我曾经获得金华市CAD建筑绘图比赛上夺得头筹。

  作为学*委员的我,有较强的学*能力,活动组织能力和人际交往能力。我凭借着强烈的责任感,对工作极端负责的态度,完美地完成老师交给我的任务。

  我是一个上进心特别强,任何事情“不做则已,做则一定尽力做好”的学生。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。所以我非常乐意为大家服务,我深深认识到,一花独放不是春,万紫千红春满园,我渴望成为最美学生,通过自己的努力,为大家共同的进步贡献自己的一份力量。

  曾经有一个喜爱雕塑的青年,想拜一位雕刻家为师。但,正如雕塑家对自己的作品一样,他招收徒弟的条件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都会拿去让雕塑家过目,但雕塑家却看也不看一眼,就将它毫不留情地打碎。有许多人认为雕塑家不*人情,但,他的妻子却不以为然,而是说了一句意味深长的话:“只要信心没有被打碎。”结果,青年最终如愿以偿,且青出于蓝而胜于蓝,超越了自己的恩师。

  “看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”这首歌唱得好极了,它唱出了我的心声,当我第一次听到这首歌的刹那,我的精神为之一振,我的心立刻与歌词产生了共鸣。我的前半生也有过几次从头再来的经历,现在想起来,它使我懂得了:“一旦失败,应当毫不犹豫站起来,从头再来。”这就是信心。信心是胜利者、成功者的“摇篮”。

  是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要飞越瀚海,我们要做的不是欣赏或享受生命,而是用心在生活的画布上描绘出最美的图像。也许我不是最优秀的,但我会是最努力的。

  请大家相信我,我不会让你们失望!我会去努力,会去拼搏,会去奋斗!相信我,支持我!谢谢大家。

最美学生演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  今天我很荣幸站在这里竞选最美小学生,我将尽本身最大的努力来展示一个阳光男孩子的那份自信:我是有资格获得这样的一个称号的。

  首先,我心灵美。有的同学认为,花是世界上最美的,它们是那么迷人,那么灿烂,那么生气勃勃。也有的同认为,学*好的或长得漂亮的就是最美,其实不是这样的,一个人只有拥有了美丽的心灵才是最美的。*时,我尊敬师长,爱护弱小;在学校里我乐于助人,团结同学。因为我有一颗美丽的心灵。所以在我心中,每一位同学都有本身的优点,我喜欢你们,所以我愿意和大家成为真诚的好朋友。

  第二,我行为美。从小到大,毫不夸张的说,我从来我没乱扔过一次垃圾。我还时不时捡起别人顺手扔掉的垃圾。我扶起过摔倒在地的小朋友,帮助卖菜的伯伯推着菜车爬坡,为我们院里面的爷爷奶奶扔垃圾。我遵守交通规则,关心体贴父母,力所能及的帮助父母做家务。我从不耻笑同学,相反的,我在我们班每一位同学身上都能发现闪光点。因为我有一双善于发现美的眼睛,我会用这双眼睛,看待每一们同学,成为发现同学美的窗口。

  第三,我语言美。大家有没有注意,不说脏话已经成为我的*惯。妈妈*时也为我这个*惯而自豪和骄傲。我讲文明、懂礼貌,见了师长都能主动问好。院里的爷爷奶奶都夸我是一个懂礼貌的好孩子。因为我有一张描述美的嘴巴,所以我从来没有骂过我们班里面的任何一个同学。相反,我能发现每一位同学的优点,尽可能的称赞他们,因为我相信同学们都很优秀,只是每一个同学优秀的点都不一样。

  其实,我还有很多美的'地方,相信老师和同学们也会用一双发现美的眼睛来认识我。请大家支持我吧!我将用我的行动证明我的自信和实力,展示我的风采。今天你投我一票,明天我还你一百个精彩。

  谢谢老师,谢谢同学们!

最美学生演讲稿5

  最美中学生的含义:除要严格遵守<中学生守则>一般条件外,还必须做一个爱国的中学生,做一个有追求的中学生,做一个勤奋的中学生,做一个文明的中学生,做一个成功创造生命精彩的中学生。

  突出最美,应当是翻掌间,震撼着宇宙的奇迹。为此,必须自强不息,厚德载物。

  第一、自强不息,展开梦想的翅膀飞翔

  首先,我要作一个学校调查:请心中有梦想的同学们挥挥手。

  今天,我要祝贺你们是一个伟大的成功者。因为人类因有梦想而伟大,所有成功者都是梦想家。

  《快乐星球》电视剧中的步*凡讲过一段非常经典的话:“一个心中有梦想的人,有可能成为一个创造历史的人物。一个心中没有目标的人,他就只能是一个普通人。如果你觉得自己是麻雀,你就只能是麻雀了。但,如果你认定了自己是只雄鹰,你就真的可能会变成雄鹰”。

  我,出生在一个贫穷家庭,住的是土墙房,饭桌上摆着穷;衣着上看见穷;屋里屋外透着穷。而且,我姐妹是二女户,很多人重男轻女。

  但我从小受爸爸的教育和影响,经常看《包青天》、《狄仁杰》、《花木兰》、《穆桂英挂帅》等类视频。去年我爸爸还带我参观了清华、北大二大名校,触动了我的心灵。自此,我下定决心,将来一定要考上清华大学。

  为此,我更加努力学*《CVC状元学*法》,其中,最重要的一点就是:要具有坚强的意志,体现出亮剑精神。

  什么是亮剑精神呢?古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么的强大,就算对手(方)是天下第一的剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下,也虽败犹荣,这就是亮剑精神。它是面对困境时的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执着。

  记得前年下学期,我作为一名龙门山区走进长寿镇小的插班生,硬是凭着自己的艰苦努力,打破了同学对我的偏见,赢得了老师们的好感。每期都被学校评为优秀学生。去年参加全县语文奥赛,还得了个二等奖。

  值得说明的是:我这里没有绚耀自己的意思,只是举例说明坚强意志的力量。正如〈心之力〉所言:宇宙即我心,我心即宇宙。细微至发梢,宏大至天地。世界宇宙乃至万物皆为思维心力所驱使。......若欲救民治国,兴中华英武,铸奇造伟......。惟有自强国民心力之道,乃首要纲领。

  第二、怀空杯心态,把《CVC状元学*法》和〈提高成绩就这样简单〉运用到实际学*当中去,并以集体形式出现,塑造出整体氛围。

  什么是空杯心态呢?就是要永远认为自己没学一点知识的心态,虚心学*。今年暑期,我爸爸要我学*〈提高成绩就这样简单〉。首先,我误认为已经学了《CVC状元学*法》,不需要再学什么学*方法了。可是,我爸爸硬要我学.....后来,通过这次学*,抓住了找漏洞,补漏洞的要领。使我学*起来不像以前那么累了。所以,怀着空杯心态学*,定是得益非浅。而且,我倡议以集体形式出现,塑造出整体氛围。只有全班,乃至全校,甚至整个社会都形成这种氛围,我们中华民族的美好未来,文明昌盛就指日可待了。

  第三、厚德载物,怀感恩之心孝敬父母,感恩老师!

  我的父母是农村的,家里离学校很远。父母为了让我出人头地。首先。就让我接受早期教育。后来,又几次搬家就*学校。这次搬到长寿街是第五次,截止目前比孟母三迁还要多二次。而且我爸爸对于我姐妹学*上的投资从不吝啬。什么〈汉字宫〉〈洪恩童话电脑〉清大学*等等软件都是从北京、武汉买进来的。这些都是为了让我们能好好学*。

  总之,父母之恩,千言万语说不尽......因此,我从现在起,哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要经常坚持,从而孝敬父母。

  再就是教我们知识的老师,每当万家灯火熄灭的时候,只有老师还在为我们批改作业。每当我们停滞不前时,是老师在鞭策和鼓励我们。就拿我来说吧,当我没带演讲稿来校时是石老师批评我粗心,又是石老师鼓励我脱稿走上讲台临堂发挥,更是石老师颁奖鼓励,使我在批评与鼓励之中成长。其他老师也像石老师一样诲人不倦的培育着我们,这就不一一枚举了。在此,请允许我大声说一声谢谢老师,感恩老师!

  第四、养成勤俭节约的好*惯。

  每当我到学校食堂吃饭时,就看到一盘盘菜和一碗碗饭被有的同学倒掉浪费时。我不禁要问这些同学,“你们知道这些食物是怎样来的”?

  这些食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。中秋节,我去外婆家作客,亲眼目睹农民抗旱的辛苦,也体验了担水的感受!完全不是我想象中那么轻松的走几步,肩膀就好像要压断似的。爸爸说:“他在我现在这个年龄段的时候,周末,经常独自上山砍柴挑到大口塅卖。其收入存到大队信用社作学费,从不乱花一分钱。年龄稍大点就到交车关、泉水担货翻山越岭赚力资支付家庭开支。爷爷也常挑百多斤的担子,比如:肥料、粮食等类的东西。使我联想到赚钱的辛苦,也领悟了:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这首诗的真谛。

  特别是*日通过《变形计》电视,看到云南学生的艰苦生活和简陋的校舍与我们现在的维夏中学比,简直是地狱与天堂的区别,对我触动更深。因此,我下定决心,要勤俭节约,不乱花一分钱。计划开学时交的那50元卡钱用一个学期,也对上次因口渴买了2元水喝而感到后悔莫及!

  第五、行为美

  英国小说家萨克雷说过:“播种一种行为,收获一种*惯;播种一种*惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

  我觉得从一个人的行为就能看出他的`修养和品德,你们同意我的观点吗?你们愿意听故事吗?我讲一个我亲身经历的故事给大家听,并谈一下我的感受!

  那是去年放暑期的前几天,我在学校门口发“清大学*”广告。有的学生很礼貌的接着我的广告,说一声谢谢!回家后,顺着广告上留下的网址,免费学到了好多的知识。有的学生还凭此广告和爸爸妈妈到我家拿到了免费赠送的《CVC状元学*法》专家讲座光盘,有的甚至因此而进了我家的《清大学*吧》度过了一个快乐的暑期。如:熊冉冉姐姐,吴佳鹏弟弟等好几位同学。他们也因此学到了很多在一般老师处学不到的知识,取得了优异的成绩。

  然而,却也有人面对以上同样的机遇,作出不同的选择,其结果又是怎样呢?

  同样,当我恭敬地向他递送“清大学*”广告时。他连看都不看,扔在地上,有的甚至撕成碎片......当我看见我发的“清大”广告被别人扔在地上,后面的同学又踩在上面时,仿佛我就是那张“清大”的广告,被那些无知的人踩在心上剧痛;撕碎“清大”广告仿佛就是撕碎我的心!在通过这个小小的行为,透过现实看本质,我就知道这种人的素质。这不仅伤了我的心,而且还影响了环境卫生。试想这种人的行为收获的是一种什么样的*惯,收获的又是一种什么样命运,他还有出息吗?

  我是一个穷人家的孩子,既体验过穷人家的生活,也体验过被学生鄙视的滋味,更知道穷爸爸送孩子读书的无奈。每当我看见有些同学鄙视穷人家孩子或者是成绩差的学生时,就激起我的反感。同时,也激励我努力学*,激励我团结同学,激励我帮助成绩差的学生。我班有一位女同学,成绩不是很好。但她却很努力,老师让我帮助她。可是,当我接触她时,有位男同学却说:“我真佩服你大胆!,因为你是第一位刚接触她的人”。我不知道他为什么要这样想,但我知道如果成绩差的学生我们都不帮助他(她)的话,势必影响我们班级集体荣誉,那么,我们班不就永远是差班吗?

  所以,为了不影响我们班级的集体荣誉,也为了同学间的友谊,我拉了那位差生一把......。

  “自强不息,厚德载物”出自《周易》的两句名言,原句是:"天行健,君子以自强不息"。"地势坤,君子以厚德载物"。意思是:君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠;如果你是君子,接物度量要像大地一样,没有任何东西不能承载。

  民国时期,梁启超在清华大学任教时,曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲,他在演讲中希望清华学子们都能继承中华传统美德,并引用“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。后来又逐渐演变成为清华校训。

  然而,“自强不息,厚德载物”不单是清华校训,而且是*传统文化的基本精神。因此,我们每一位中华民族的炎黄子孙都应该遵守和继承它,并与时俱进,发扬光大。

  好,请大家站起来,举起右手,放开嗓门,高声呼喊:“我们一起努力,自强不息,厚德载物,无愧于历史使命,做最美的中学生!

  谢谢!

最美学生演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我们演讲的题目是《勤奋的你最美丽》。

  同学们,从我们开始上学起,“勤奋”二字就一直萦绕在我们耳畔。“天道酬勤”、“勤能补拙”的训诫之言经常听到,勤奋是一条神奇的线,用它可以串起无数知识的珍珠;勤奋就是成功之母;哪儿有勤奋,哪儿就有成功;形成天才的决定因素应该是勤奋等等名言警句也常常耳闻,父母、老师更是时时提醒我们要做个勤奋的人。

  漫步古今中外,多少伟人名人也在用自已的实际行动诠释着勤奋。

  司马光小时候记忆力很差,别人背一篇文章,读三四遍就可以了,差一点的读十遍也就差不多了,可他每次都要读几十遍才行。为了背文章,司马光看书常常看到深夜,但是因为白天也在看书,所以一到晚上他就困得睁不开眼睛,有时竟会迷迷糊糊地躺在那儿睡着了。后来,他拿了一段圆木头来当枕头。半夜,他一翻身,圆木头就滚走了,头部跌下来就马上会清醒,又可以起来继续看书了。从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。

  南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学.他的房子里,桌子上摆的是书,柜中装的是书,床上堆的也是书,被称作书巢.他勤于创作,一生留下了九千多首诗,成为我国历一位杰出的大文学家.

  安徒生从一个鞋匠的儿子靠着勤奋写作成为童话;罗曼·罗兰以二十年心血著就《约翰·克利斯朵夫》;

  爱迪生用无数次的实验创造出一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦用百分之九十九的汗水创立了震惊世界的相对论……

  可见,勤奋是我们通往成功路上必不可少的条件。对于我们来说,勤奋更是重要的学*品质。正如爱迪生说所,天才,是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。

  我们身边,也不乏勤奋学*同学的身影……

  他们,每天早读认真用心,做到心到、眼到、口到;他们,每节课全神贯注、专心听讲、积极思考;他们,晚自*珍惜分秒、专心完成作业。

  他们,利用点滴时间,背诵单词、练*听力;他们,挤出零星时间,旁若无人,埋头攻克难题;他们,所有闲暇,潜心阅读,手不释卷。

  他们,把游戏、闲谈、打闹的时间都用在了学*上;他们,确立了目标,就坚定执着、绝不言放弃。

  他们,属于珍惜时间爱惜光阴的人;他们,属于脚踏实地一丝不苟的人;他们,属于坚持不懈,持之以恒的人。

  他们的心灵在书香中得到净化,他们的灵魂在文字间得到升华,因为他们勤奋!

  他们的勤奋,让我们的校园充盈着书的气息;他们的勤奋,让我们的学*生活萦绕无尽的诗意!他们的身影最美丽!

  让我们在成长的路上永远背负着“勤奋”这个行囊,不抛弃,不放弃!趁着今天,趁着青春年少,去拼搏刻苦,去放手一搏,去迎接属于我们的美好未来!

  请大家牢记:勤奋的你最美丽!

最美学生演讲稿7

仰望夜空,星河璀璨。打小,我就希望自己是其中最灿烂的一颗,那么高远,那么圣洁,不食人间烟火,恍若仙姝佛陀。

  如今我渐渐长大了,思维更加缜密,认识逐步提升,我还是希望自己是一颗最灿烂的星辰,和其他光亮或者暗淡的星星一起,共同打造神奇美妙的星空。就是陨落,也是流星,拖曳着长长的尾巴,闪烁着耀眼的光芒,一头扎进未知的永恒。

  尽管“高处不胜寒”,我还是要“起舞弄清影”。于我而言,一名小学生,我的舞自然是好好学*,舞蹈的精髓之处,不言而喻是通过学*开阔眼界,提高认识,牢固树立正确的人生观和价值观,做最美的小学生。

  学*语文我可以熟悉母语的精妙和博大精深,可以被深刻的情感、高尚的情操、优美的风物感染和打动,可以发现在自己生活的小小空间之外,还有很大的穿越时空的舞台,生旦净末丑轮番上演,酸甜苦辣悲欢离合风云际会酣畅淋漓。

  学*数学我可以有科学的思维,奇异的求索,我可以准确表述生活,完美演绎逻辑。美国数学家克莱因曾对数学美作过这样的描述:“音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科技可以改善物质生活,但数学却能提供以上一切。”

  其他课程也都带给我崭新的世界,惊颤的体验,绽放的思维和积极上进的激情。所有这一切,加上我利用课余时间和假期的四处游览,加上我对先贤时俊著作的诸多涉猎,我感觉到自己的胸怀很大很大,阅历很多很多,层云万里,暮雪千山,瞬息可至,有巢氏和鲁迅对话,孙悟空与李逵打斗,一念之中。

  我觉得自己处在人生中最为巅峰的阶段:可以用孩童的眼光看世界,这是大人们认可的天才的视角,可以用大人的眼光看自己,这是进入书籍,进入社会,磨砺既久得来的认知。我有孩子的热情和百折不挠,燃烧的欲望,缤纷的色彩,奇异的思维,我有大人的冷静和智慧,从容不迫,有条不紊,目光远大。我是唯一的,我是骄傲的,我是顶天立地的,我是空前绝后的。

  我是当代最美小学生。和我一样的学生还有很多,比我优秀的人更多。我们都是闪烁的星辰,我们聚首,就是灿烂的星空,我们欢歌,就是宇宙间的飓风,我们牵手,混沌中就会奏响最和谐最优美的圆舞曲。

  我的演讲完了,谢谢大家!

最美学生演讲稿8

同学们、老师们:

  上午好!自从上学期学校开展寻找“最美师生”的活动以来,同学们渐渐学会了寻找身边的美,也渐渐地在努力展现自己的美。通过老师和同学们的推荐,我们评选出14位校级“最美学生”。在此,老师从这14位同学的学*与生活两个方面选取一些美丽的闪光点与大家分享。

  *班李奕,在课堂上她总是认真听讲,仔细思考,积极发言,认真回答老师提出的问题;课后,抓紧时间写作业,回到家的第一件事情就是认真完成作业,对学过的功课认真复*,争取学一课,掌握一课,通过自己的努力,她屡屡获得“课堂之星”、“作业之星”、“思维之星”及学校奖学金。

  六7班的章怡是班里的英语课代表和核心组长,对待工作她认真负责。她最喜欢做的事就是给组员开会讨论问题,她还坚持下课都给组员报听写,批好,下发,再把错误集中,再听。虽然这过程十分复杂,但她很乐意去面对,做一个负责的组长。

  五3班的王至祺他擅长奥数,可不是天生的。他挤出时间,加倍努力,才成为同学间的佼佼者。他每天学会几道题,一学期就是几百道题。当他面临难题,一定会用上所有方法,有些时候甚至会“自创”一种方法,试着做出来。

  有人说金子是纯美的,但比金子更美的是人的心灵。四3班朱宇凡常将自己积攒的零花钱捐给灾区的小朋友,逢年过节也经常买东西去福利院看望小朋友。去年自从舅妈发生意外之后,朱宇凡在双休日会带上童话书、带上表弟爱吃的零食到外婆家,给表弟讲故事、陪他玩玩具。放假了就催着妈妈将表弟接来,照顾表弟洗澡、吃饭、穿衣……正因为他的细心呵护,在弟弟眼里:哥哥是最棒的!

  柳佳林,他把三(2)班当成是自己的家,老师就是父母,同学就是兄弟姐妹。但是同学之间相处,有时也会因为小事,闹点矛盾。他是如何处理和同学关系的呢?每当和同学有冲突时,他总是按照妈妈说的“要想别人如何待你,首先你就要如何待别人。”所以,他都会主动地让着同学,就因为这样,他拥有了许许多多的好朋友,在他有需要时同学们也都很乐意帮助他。

  二1班的蒋雨箬同学非常在乎班级荣誉。每天回家总会谈起班级里发生的一些事情。她总是说,如果每位小朋友都能管好自己,为班级做些事情,我们班就可以评为教养班级了。妈妈问她:“你为班级评比教养班级,有没有出一份力呢?”

  “当然有的。首先我从来没有被扣过一分,还有,最*刘老师请我当检查卫生的小干部,有的小朋友的抽屉很乱,我就帮他们整理,有时候还教他们整理。有一次,别的小干部检查了一会儿,全都下去活动了,只有我一个人把每个抽屉都检查了一遍。”她一脸认真地和妈妈说。

  一3班的陆昊辰在假期中,他能以“教养细节”作为行动准则。在走亲访友时,很多小朋友聚在一起非常热闹,几个三四岁的小朋友经常会为了一件小玩具而闹得不可开交。这时,他就会站出来保护弱者,并告诉他们要互相谦让,主人要让客人先,玩具要大家一起分享才好玩,独乐乐不如众乐乐。亲戚们见了都夸他长大了,懂事了。

  同学们、老师们,“最美学生”的事迹材料已经展示在广场的橱窗里,希望大家走过路过不要错过,停下脚步,好好学*。我们请以上同学,还有一10班边子健、二2班傅欣恬、三3班黄铵、四8班陆辰阳、四10班孙楚楚、五1班林笑晗、六5班徐晓羊上台,请校长为他们颁奖。

  同学们,希望大家共同努力,争做有教养的“最美学生”!

最美学生演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

  首先,我要感谢老师给我1个上台演讲学*的机会。

  我叫徐法家,取意于先秦诸子中对法律最为重视的一派。他们以在法律界及法理学方面做出了卓越贡献而闻名。

  我,作为1个龙门山区子弟,却能成为将军故里维夏中学254班初一的学生,感到万分荣幸!

  在此,让我谨以崇高的敬意,向维夏中学创史人方维夏老师及维夏中学所有老师们致以崇高的敬礼!

  同时,呼吁同学们,无愧于历史巨人,从维夏中学,走向世界,谱写赋予时代的新篇章。

  我演讲的题目是:

  “做最美的中学生”

  最美中学生的含义:除要严格遵守<中学生守则>一般条件外,还必须做1个爱国的中学生,做1个有追求的中学生,做1个勤奋的中学生,做1个文明的中学生,做1个成功创造生命精彩的中学生。

  突出最美,应当是翻掌间,震撼着宇宙的奇迹。为此,必须自强不息,厚德载物。

  第一、自强不息,展开梦想的翅膀飞翔

  首先,我要作1个学校调查:请心中有梦想的同学们挥挥手。

  今天,我要祝贺你们是1个伟大的成功者。因为人类因有梦想而伟大,所有成功者都是梦想家。

  《快乐星球》电视剧中的步*凡讲过一段非常经典的话:“1个心中有梦想的人,有可能成为1个创造历史的人物。1个心中没有目标的人,他就只能是1个普通人。如果你觉得自己是麻雀,你就只能是麻雀了。但,如果你认定了自己是只雄鹰,你就真的可能会变成雄鹰”。

  我,出生在1个贫穷家庭,住的是土墙房,饭桌上摆着穷;衣着上看见穷;屋里屋外透着穷。而且,我姐妹是二女户,很多人重男轻女。

  但我从小受父亲的教育和影响,经常看《包青天》、《狄仁杰》、《花木兰》、《穆桂英挂帅》等类视频。去年我父亲还带我参观了清华、北大二大名校,触动了我的心灵。自此,我下定决心,将来一定要考上清华大学。

  为此,我更加努力学*《CVC状元学*法》,其中,最重要的一点就是:要具有坚强的意志,体现出亮剑精神。

  什么是亮剑精神呢?古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么的强大,就算对手(方)是天下第一的剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下,也虽败犹荣,这就是亮剑精神。它是面对困境时的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执着。

  记得前年下学期,我作为一名龙门山区走进长寿镇小的插班生,硬是凭着自己的艰苦努力,打破了同学对我的偏见,赢得了老师们的好感。每期都被学校评为优秀学生。去年参加全县语文奥赛,还得了个二等奖。

  值得说明的是:我这里没有绚耀自己的意思,只是举例说明坚强意志的力量。正如*在湖南一师作文〈心之力〉所言:宇宙即我心,我心即宇宙。细微至发梢,宏大至天地。世界宇宙乃至万物皆为思维心力所驱使。若欲救民治国,兴中华英武,铸奇造伟。惟有自强国民心力之道,乃首要纲领。

  第二、怀空杯心态,把《CVC状元学*法》和〈提高成绩就这样简单〉运用到实际学*当中去,并以集体形式出现,塑造出整体氛围。

  什么是空杯心态呢?就是要永远认为自己没学一点知识的心态,虚心学*。今年暑期,我父亲要我学*〈提高成绩就这样简单〉。首先,我误认为已经学了《CVC状元学*法》,不需要再学什么学*方法了。可是,我父亲硬要我学。后来,通过这次学*,抓住了找漏洞,补漏洞的要领。使我学*起来不像以前那么累了。所以,怀着空杯心态学*,定是得益非浅。而且,我倡议以集体形式出现,塑造出整体氛围。只有全班,乃至全校,甚至整个社会都形成这种氛围,我们中华民族的美好未来,文明昌盛就指日可待了。

  第三、厚德载物,怀感恩之心孝敬父母,感恩老师!

  我的父母是农村的,家里离学校很远。父母为了让我出人头地。首先。就让我接受早期教育。后来,又几次搬家就*学校。这次搬到长寿街是第五次,截止目前比孟母三迁还要多二次。而且我父亲对于我姐妹学*上的投资从不吝啬。什么〈汉字宫〉〈洪恩童话电脑〉清大学*等等软件都是从北京、武汉买进来的。这些都是为了让我们能好好学*。

  总之,父母之恩,千言万语说不尽。因此,我从现在起,哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要经常坚持,从而孝敬父母。

  再就是教我们知识的老师,每当万家灯火熄灭之际,只有老师都还在为我们批改作业。每当我们停滞不前时,是老师在鞭策和鼓励我们。就拿我来说吧,当我没带演讲稿来校时是石老师批评我粗心,又是石老师鼓励我脱稿走上讲台临堂发挥,更是石老师颁奖鼓励,使我在批评与鼓励之中成长。其他老师也像石老师一样诲人不倦的培育着我们,这就不一一枚举了。在此,请允许我大声说一声谢谢老师,感恩老师!

  第四、养成勤俭节约的好*惯。

  每当我到学校食堂吃饭时,就看到一盘盘菜和一碗碗饭被有的同学倒掉浪费时。我不禁要问这些同学,“你们知道这些食物是怎样来的”?这些食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。中秋节,我去外婆家作客,亲眼目睹农民抗旱的辛苦,也体验了担水的感受!完全不是我想象中那么轻松的走几步,肩膀就好像要压断似的。父亲说:“他在我现在这个年龄段之际,周末,经常独自上山砍柴挑到大口塅卖。其收入存到大队信用社作学费,从不乱花一分钱。年龄稍大点就到交车关、泉水担货翻山越岭赚力资支付家庭开支。祖父也常挑百多斤的担子,比如:肥料、粮食等类的东西。使我联想到赚钱的辛苦,也领悟了:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这首诗的真谛。

  特别是*日通过《变形计》电视,看到云南学生的艰苦生活和简陋的校舍与我们现在的维夏中学比,简直是地狱与天堂的区别,对我触动更深。因此,我下定决心,要勤俭节约,不乱花一分钱。计划开学时交的那50元卡钱用1个学期,也对上次因口渴买了2元水喝而感到后悔莫及!

  第五、行为美.

  英国小说家萨克雷说过:“播种1种行为,收获1种*惯;播种1种*惯,收获1种性格;播种1种性格,收获1种命运。

  我觉得从1个人的行为就能看出他的修养和品德,你们同意我的观点吗?你们愿意听故事吗?我讲1个我亲身经历的故事给大家听,并谈一下我的感受!

  那是去年放暑期的前几天,我在学校门口发“清大学*”广告。有的学生很礼貌的'接着我的广告,说一声谢谢!回家后,顺着广告上留下的网址,免费学到了好多的知识。有的学生还凭此广告和父亲母亲到我家拿到了免费赠送的《CVC状元学*法》专家讲座光盘,有的甚至因此而进了我家的《清大学*吧》度过了1个快乐的暑期。如:熊冉冉姐姐,吴佳鹏弟弟等好几位同学。他们也因此学到了很多在一般老师处学不到的知识,取得了优异的成绩。

  然而,却也有人面对以上同样的机遇,作出不同的选择,其结果又是怎样呢?

  同样,当我恭敬地向他递送“清大学*”广告时。他连看都不看,扔在地上,有的甚至撕成碎片。当我看见我发的“清大”广告被别人扔在地上,后面的同学又踩在上面时,仿佛我就是那张“清大”的广告,被那些无知的人踩在心上剧痛;撕碎“清大”广告仿佛就是撕碎我的心!在通过这个小小的行为,透过现实看本质,我就知道这种人的素质。这不仅伤了我的心,而且还影响了环境卫生。试想这种人的行为收获的是1种什么样的*惯,收获的又是1种什么样命运,他还有出息吗?

  我是1个穷人家的孩子,既体验过穷人家的生活,也体验过被学生鄙视的滋味,更知道穷父亲送孩子读书的无奈。每当我看见有些同学鄙视穷人家孩子或者是成绩差的学生时,就激起我的反感。同时,也激励我努力学*,激励我团结同学,激励我帮助成绩差的学生。我班有一位女同学,成绩不是很好。但她却很努力,老师让我帮助她。可是,当我接触她时,有位男同学却说:“我真佩服你大胆!,因为你是第一位刚接触她的人”。我不知道他为什么要这样想,但我知道如果成绩差的学生我们都不帮助他(她)的话,势必影响我们班级集体荣誉,那么,我们班不就永远是差班吗?

  所以,为了不影响我们班级的集体荣誉,也为了同学间的友谊,我拉了那位差生一把......

  “自强不息,厚德载物”出自《周易》的两句名言,原句是:"天行健,君子以自强不息"。"地势坤,君子以厚德载物"。意思是:君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠;如果你是君子,接物度量要像大地一样,没有任何东西不能承载。

  民国时期,梁启超在清华大学任教时,曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲,他在演讲中希望清华学子们都能继承中华传统美德,并引用“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。后来又逐渐演变成为清华校训。

  然而,“自强不息,厚德载物”不单是清华校训,而且是*传统文化的基本精神。因此,我们每一位中华民族的炎黄子孙都应该遵守和继承它,并与时俱进,发扬光大。

  好,请大家站起来,举起右手,放开嗓门,高声呼喊:“我们一起努力,自强不息,厚德载物,无愧于历史使命,做最美的中学生!


最美学生演讲稿 (菁华9篇)扩展阅读


最美学生演讲稿 (菁华9篇)(扩展1)

——最美学生演讲稿 (菁华9篇)

最美学生演讲稿1

同学们:

  大家好!

  首先,我要感谢老师给我一个上台演讲学*的机会。

  我是,首先在这里问大家一个问题,美是什么?什么样才是最美的人。

  爱美之心,人皆有之。因此我们都希望自己能有闭月羞花、沉鱼落雁的容貌,我们都喜欢穿好看的新衣服,男同学希望把自己打扮的帅气,女同学希望把自己打扮的漂亮。

  山清水秀是一种美,风和日丽是一种美,峰峦雄伟是一种美,像我们新市古镇,小桥、流水、人家也是一种美。这些都是自然的美。

  这些都是外在的美。而这里我所说的内在的美,是无处不在。在我们生活的这个世界,有美丽的景色,美丽的事物,有美丽的人,美丽的心灵,这些都构成了我们现在丰富多彩的美好生活。

  大家给地震灾区捐款万元的拉煤老人陆松芳;有不畏严寒,见义勇为,拯救落水者的沈东亮,有捐献自己的一个肾脏来挽救自己姐姐生命的沈红梅。无疑,他们也是美的,这是心灵的美、内在的美。

  普通的杭州长运公交司机吴斌,和舍己救学生的最美教师张丽莉一样,成为了人们心目中,最伟岸最可敬最可爱的人。

  学校的教学楼中,一位同学吃力地搀扶一个行动不便的同学上楼梯;在操场上,几个穿校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的低年级小同学……,这一切,让我感受到了:美就在我身边。

  记得当我生病落下功课,心里焦急万分时,老师课余为我悉心地补*,同学们课间牺牲自己的休息时间,不厌其烦地帮我解决学*中遇到的困难。这一切,让我感到:美就在我身边。

  有人遇到困难时,伸出一双援助之手,是一种美;为大地添上一份绿色,是一种美;随手捡起一片纸屑,是一种美;一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲密的友谊是美……

  同学们,美无处不在,美更需要我们去创造!让我们在今后的学*、生活中,与美同行,做最美的小学生!让世界因我们而美丽吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

最美学生演讲稿2

  最美中学生的含义:除要严格遵守<中学生守则>一般条件外,还必须做一个爱国的中学生,做一个有追求的中学生,做一个勤奋的中学生,做一个文明的中学生,做一个成功创造生命精彩的中学生。

  突出最美,应当是翻掌间,震撼着宇宙的奇迹。为此,必须自强不息,厚德载物。

  第一、自强不息,展开梦想的翅膀飞翔

  首先,我要作一个学校调查:请心中有梦想的同学们挥挥手。

  今天,我要祝贺你们是一个伟大的成功者。因为人类因有梦想而伟大,所有成功者都是梦想家。

  《快乐星球》电视剧中的步*凡讲过一段非常经典的话:“一个心中有梦想的人,有可能成为一个创造历史的人物。一个心中没有目标的人,他就只能是一个普通人。如果你觉得自己是麻雀,你就只能是麻雀了。但,如果你认定了自己是只雄鹰,你就真的可能会变成雄鹰”。

  我,出生在一个贫穷家庭,住的是土墙房,饭桌上摆着穷;衣着上看见穷;屋里屋外透着穷。而且,我姐妹是二女户,很多人重男轻女。

  但我从小受爸爸的教育和影响,经常看《包青天》、《狄仁杰》、《花木兰》、《穆桂英挂帅》等类视频。去年我爸爸还带我参观了清华、北大二大名校,触动了我的心灵。自此,我下定决心,将来一定要考上清华大学。

  为此,我更加努力学*《CVC状元学*法》,其中,最重要的一点就是:要具有坚强的意志,体现出亮剑精神。

  什么是亮剑精神呢?古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么的强大,就算对手(方)是天下第一的剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下,也虽败犹荣,这就是亮剑精神。它是面对困境时的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执着。

  记得前年下学期,我作为一名龙门山区走进长寿镇小的插班生,硬是凭着自己的艰苦努力,打破了同学对我的偏见,赢得了老师们的好感。每期都被学校评为优秀学生。去年参加全县语文奥赛,还得了个二等奖。

  值得说明的是:我这里没有绚耀自己的意思,只是举例说明坚强意志的力量。正如〈心之力〉所言:宇宙即我心,我心即宇宙。细微至发梢,宏大至天地。世界宇宙乃至万物皆为思维心力所驱使。若欲救民治国,兴中华英武,铸奇造伟。惟有自强国民心力之道,乃首要纲领。

  第二、怀空杯心态,把《CVC状元学*法》和〈提高成绩就这样简单〉运用到实际学*当中去,并以集体形式出现,塑造出整体氛围。

  什么是空杯心态呢?就是要永远认为自己没学一点知识的心态,虚心学*。今年暑期,我爸爸要我学*〈提高成绩就这样简单〉。首先,我误认为已经学了《CVC状元学*法》,不需要再学什么学*方法了。可是,我爸爸硬要我学。后来,通过这次学*,抓住了找漏洞,补漏洞的要领。使我学*起来不像以前那么累了。所以,怀着空杯心态学*,定是得益非浅。而且,我倡议以集体形式出现,塑造出整体氛围。只有全班,乃至全校,甚至整个社会都形成这种氛围,我们中华民族的美好未来,文明昌盛就指日可待了。

  第三、厚德载物,怀感恩之心孝敬父母,感恩老师!

  我的父母是农村的,家里离学校很远。父母为了让我出人头地。首先。就让我接受早期教育。后来,又几次搬家就*学校。这次搬到长寿街是第五次,截止目前比孟母三迁还要多二次。而且我爸爸对于我姐妹学*上的投资从不吝啬。什么〈汉字宫〉〈洪恩童话电脑〉清大学*等等软件都是从北京、武汉买进来的。这些都是为了让我们能好好学*。

  总之,父母之恩,千言万语说不尽。因此,我从现在起,哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要经常坚持,从而孝敬父母。

  再就是教我们知识的老师,每当万家灯火熄灭的时候,只有老师还在为我们批改作业。每当我们停滞不前时,是老师在鞭策和鼓励我们。就拿我来说吧,当我没带演讲稿来校时是石老师批评我粗心,又是石老师鼓励我脱稿走上讲台临堂发挥,更是石老师颁奖鼓励,使我在批评与鼓励之中成长。其他老师也像石老师一样诲人不倦的培育着我们,这就不一一枚举了。在此,请允许我大声说一声谢谢老师,感恩老师!

  第四、养成勤俭节约的好*惯。

  每当我到学校食堂吃饭时,就看到一盘盘菜和一碗碗饭被有的同学倒掉浪费时。我不禁要问这些同学,“你们知道这些食物是怎样来的”?

  这些食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。中秋节,我去外婆家作客,亲眼目睹农民抗旱的辛苦,也体验了担水的感受!完全不是我想象中那么轻松的走几步,肩膀就好像要压断似的。爸爸说:“他在我现在这个年龄段的时候,周末,经常独自上山砍柴挑到大口塅卖。其收入存到大队信用社作学费,从不乱花一分钱。年龄稍大点就到交车关、泉水担货翻山越岭赚力资支付家庭开支。爷爷也常挑百多斤的担子,比如:肥料、粮食等类的东西。使我联想到赚钱的辛苦,也领悟了:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这首诗的真谛。

  特别是*日通过《变形计》电视,看到云南学生的艰苦生活和简陋的校舍与我们现在的维夏中学比,简直是地狱与天堂的区别,对我触动更深。因此,我下定决心,要勤俭节约,不乱花一分钱。计划开学时交的那50元卡钱用一个学期,也对上次因口渴买了2元水喝而感到后悔莫及!

  第五、行为美

  英国小说家萨克雷说过:“播种一种行为,收获一种*惯;播种一种*惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

  我觉得从一个人的行为就能看出他的`修养和品德,你们同意我的观点吗?你们愿意听故事吗?我讲一个我亲身经历的故事给大家听,并谈一下我的感受!

  那是去年放暑期的前几天,我在学校门口发“清大学*”广告。有的学生很礼貌的接着我的广告,说一声谢谢!回家后,顺着广告上留下的网址,免费学到了好多的知识。有的学生还凭此广告和爸爸妈妈到我家拿到了免费赠送的《CVC状元学*法》专家讲座光盘,有的甚至因此而进了我家的《清大学*吧》度过了一个快乐的暑期。如:熊冉冉姐姐,吴佳鹏弟弟等好几位同学。他们也因此学到了很多在一般老师处学不到的知识,取得了优异的成绩。

  然而,却也有人面对以上同样的机遇,作出不同的选择,其结果又是怎样呢?

  同样,当我恭敬地向他递送“清大学*”广告时。他连看都不看,扔在地上,有的甚至撕成碎片。当我看见我发的“清大”广告被别人扔在地上,后面的同学又踩在上面时,仿佛我就是那张“清大”的广告,被那些无知的人踩在心上剧痛;撕碎“清大”广告仿佛就是撕碎我的心!在通过这个小小的行为,透过现实看本质,我就知道这种人的素质。这不仅伤了我的心,而且还影响了环境卫生。试想这种人的行为收获的是一种什么样的*惯,收获的又是一种什么样命运,他还有出息吗?

  我是一个穷人家的孩子,既体验过穷人家的生活,也体验过被学生鄙视的滋味,更知道穷爸爸送孩子读书的无奈。每当我看见有些同学鄙视穷人家孩子或者是成绩差的学生时,就激起我的反感。同时,也激励我努力学*,激励我团结同学,激励我帮助成绩差的学生。我班有一位女同学,成绩不是很好。但她却很努力,老师让我帮助她。可是,当我接触她时,有位男同学却说:“我真佩服你大胆!,因为你是第一位刚接触她的人”。我不知道他为什么要这样想,但我知道如果成绩差的学生我们都不帮助他(她)的话,势必影响我们班级集体荣誉,那么,我们班不就永远是差班吗?

  所以,为了不影响我们班级的集体荣誉,也为了同学间的友谊,我拉了那位差生一把......

  “自强不息,厚德载物”出自《周易》的两句名言,原句是:"天行健,君子以自强不息"。"地势坤,君子以厚德载物"。意思是:君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠;如果你是君子,接物度量要像大地一样,没有任何东西不能承载。

  民国时期,梁启超在清华大学任教时,曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲,他在演讲中希望清华学子们都能继承中华传统美德,并引用“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。后来又逐渐演变成为清华校训。

  然而,“自强不息,厚德载物”不单是清华校训,而且是*传统文化的基本精神。因此,我们每一位中华民族的炎黄子孙都应该遵守和继承它,并与时俱进,发扬光大。

  好,请大家站起来,举起右手,放开嗓门,高声呼喊:“我们一起努力,自强不息,厚德载物,无愧于历史使命,做最美的中学生!

  谢谢!

最美学生演讲稿3

各位老师,各位同学:

  大家上午好!

  今天我的讲话主题是“争做最美学生,创建美丽校园”。九月的季节,酷热渐褪,天爽人舒;九月的校园,满园生机,鸟语花香。G20峰会之际,我们又迎来了新的一学年,新的一学年里,我们又该如何更好地去展示属于我们独有的风采呢?

  做一位美丽学生。在这个看颜值的时代中,不是你颜值爆表就可以入选的,更重要的是我们的内在美,人的内心世界的美,是人的思想、品德、情操、性格等内在素质的具体体现,所以内在美也叫心灵美。内在美反映人的本质,也体现社会美的本质。

  第一美在文明礼仪。文明是一种*惯,做一个文明守礼的学生,是我们长大**的目标之一。对自己的同学要团结、诚信;对老师要尊敬、礼貌;对家长要孝顺、体贴;对自己的班级要关心、热爱、乐于奉献;对于我们共同拥有的学校,每位同学都应从点滴小事做起,使她成为文明的摇篮、学*的乐园。相遇时的一个微笑,同学困难时的热情帮助,见到老师时的一声亲切的“老师好”,不小心撞到对方时的一声“对不起”;自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,不随地吐痰,提醒自己的父母,接送孩子时应该有秩序地排在校门两侧……这些都是受人尊敬,应该被大家广泛推崇的行为。

  美是品质,是修养,美是*惯,是优秀。实验中学已经很美了,我们每一个人的行动,力量、改变都可以让我们的校园更美,由内而外。

  第二,美在知识能力。腹有诗书气自华,有知识更要有文化,让自己成为文化人。同学们要学会带着问题主动学,由浅入深地学,不要害怕困难和小小的不如意,一步一个脚印,为大学梦想,在初中就打好学业的基础。

  尤其是初一学生,要尽快使自己从小学生成长为中学生,在实验中学翻开你人生的崭新一页。寄宿的孩子,自己要学会打理日常生活,自己去面对、去体验、去经历的过程,要让自己变得自主、自立、自强。把勤奋学*作为自己的责任,把精力集中到学*上。不但要学好课堂知识,更重要的是要学会怎样学*,掌握自主学*的能力,以良好的学**惯和学*方法,不断进步。

  第三,美在知法守法。我们要学法、知法、懂法、守法。要认真学*新的《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,学*我校关于常规管理的各项规章制度。要彻底远离网吧,远离一切不健康的东西,珍爱生命,珍惜生活。在家里不要用电脑,手机在周末的时候和朋友交流时使用,总时间不超过2小时。要树立安全意识,特别要注意交通安全、水电安全、消防安全、食品安全、校园安全等。校园内不追逐打闹、不打架斗殴。要以知法守法的良好形象,树立品德优秀的学生风貌。

  老师们、同学们,争做最美学生,创建美丽校园,让我们和着新学期的铿锵脚步,发扬实验人“追求卓越”的精神,从我做起,从点滴做起,从现在做起,让实验中学的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加灿烂辉煌。

  最后衷心祝愿全校教职员工美丽幸福,全校学生快乐成长!

  谢谢大家!

最美学生演讲稿4

同学们、老师们:

  上午好!自从上学期学校开展寻找“最美师生”的活动以来,同学们渐渐学会了寻找身边的美,也渐渐地在努力展现自己的美。通过老师和同学们的推荐,我们评选出14位校级“最美学生”。在此,老师从这14位同学的学*与生活两个方面选取一些美丽的闪光点与大家分享。

  *班李奕,在课堂上她总是认真听讲,仔细思考,积极发言,认真回答老师提出的问题;课后,抓紧时间写作业,回到家的第一件事情就是认真完成作业,对学过的功课认真复*,争取学一课,掌握一课,通过自己的努力,她屡屡获得“课堂之星”、“作业之星”、“思维之星”及学校奖学金。

  六7班的章怡是班里的英语课代表和核心组长,对待工作她认真负责。她最喜欢做的事就是给组员开会讨论问题,她还坚持下课都给组员报听写,批好,下发,再把错误集中,再听。虽然这过程十分复杂,但她很乐意去面对,做一个负责的组长。

  五3班的王至祺他擅长奥数,可不是天生的。他挤出时间,加倍努力,才成为同学间的佼佼者。他每天学会几道题,一学期就是几百道题。当他面临难题,一定会用上所有方法,有些时候甚至会“自创”一种方法,试着做出来。

  有人说金子是纯美的,但比金子更美的是人的心灵。四3班朱宇凡常将自己积攒的零花钱捐给灾区的小朋友,逢年过节也经常买东西去福利院看望小朋友。去年自从舅妈发生意外之后,朱宇凡在双休日会带上童话书、带上表弟爱吃的零食到外婆家,给表弟讲故事、陪他玩玩具。放假了就催着妈妈将表弟接来,照顾表弟洗澡、吃饭、穿衣……正因为他的细心呵护,在弟弟眼里:哥哥是最棒的!

  柳佳林,他把三(2)班当成是自己的家,老师就是父母,同学就是兄弟姐妹。但是同学之间相处,有时也会因为小事,闹点矛盾。他是如何处理和同学关系的呢?每当和同学有冲突时,他总是按照妈妈说的“要想别人如何待你,首先你就要如何待别人。”所以,他都会主动地让着同学,就因为这样,他拥有了许许多多的好朋友,在他有需要时同学们也都很乐意帮助他。

  二1班的蒋雨箬同学非常在乎班级荣誉。每天回家总会谈起班级里发生的一些事情。她总是说,如果每位小朋友都能管好自己,为班级做些事情,我们班就可以评为教养班级了。妈妈问她:“你为班级评比教养班级,有没有出一份力呢?”

  “当然有的。首先我从来没有被扣过一分,还有,最*刘老师请我当检查卫生的小干部,有的小朋友的抽屉很乱,我就帮他们整理,有时候还教他们整理。有一次,别的小干部检查了一会儿,全都下去活动了,只有我一个人把每个抽屉都检查了一遍。”她一脸认真地和妈妈说。

  一3班的陆昊辰在假期中,他能以“教养细节”作为行动准则。在走亲访友时,很多小朋友聚在一起非常热闹,几个三四岁的小朋友经常会为了一件小玩具而闹得不可开交。这时,他就会站出来保护弱者,并告诉他们要互相谦让,主人要让客人先,玩具要大家一起分享才好玩,独乐乐不如众乐乐。亲戚们见了都夸他长大了,懂事了。

  同学们、老师们,“最美学生”的事迹材料已经展示在广场的橱窗里,希望大家走过路过不要错过,停下脚步,好好学*。我们请以上同学,还有一10班边子健、二2班傅欣恬、三3班黄铵、四8班陆辰阳、四10班孙楚楚、五1班林笑晗、六5班徐晓羊上台,请校长为他们颁奖。

  同学们,希望大家共同努力,争做有教养的“最美学生”!

最美学生演讲稿5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我很荣幸作为学校的“最美学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向一直指导关心我学*的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  时光荏苒,如白驹过隙。在学校的学*生涯不知不觉已经过去很长一段时间了。这次我获得“最美学生”称号。对我而言,不但是褒奖,更多的是激励。站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。

  今天之所以取得这样好的成绩, 我非常感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学*方面给了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自己的孩子。

  我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

  同学们,当你走进我们美丽的学校时,我不知道你有什么感想。看看我们学*,生活和成长的地方,这里,有雄厚的师资力量,有科学的管理措施;这里,有严谨求实的教风,有创新发展的学风;这里,有“书山有路勤为径,学海无颜苦作舟”的学*生活,有“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”的成功收获。在这样优越的环境下,作为学生的我们,能不认真学*吗?同学们,为了让我们的梦想成为现实,在今后的学*生活中,我们更应该认真聆听老师的教诲,认真学*专业知识,以《学生日常行为规范》为准绳,时刻严格要求自己,做一个品学兼优的好学生。尊师爱校,团结同学;在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及班委指挥,上下学、出操、课间活动都要把安全放在第一位。

  现在,称号和成绩以属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学*,百尺竿头,更进一步!

  同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!

最美学生演讲稿6

尊敬的评委,老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自三年级五班的徐妍钰。今天我演讲的题目是《当阳光学生,做最美少年》。

  什么是阳光?老师说,阳光是太阳的光芒,给了我们温暖。爸爸说,阳光是生命的河流里,最晶莹、最灿烂的浪花。妈妈说,阳光是窗外变化无穷的美丽风景。而我想说,阳光是世界上最美好的东西!

  它来自内心,是荡漾在脸上的微笑,明朗而又灿烂,快乐而又自信。每次在外面遇到我认识的人,我都会以最友好的方式和他们打招呼;即使在家,我也坚持使用礼貌用语,有客人来了我会主动打招呼,招待客人,做好小主人。在学校,我以最好的成绩来报答老师对我的教育之恩。

  作为班级的晨读班长,我总是最早到达教室,当好同学们晨读的表率。课余时间,我真诚地和同学们相处,成为同学们的贴心小伙伴。在家里,身为家庭里的一位小成员,我和爸爸妈妈一起分担家务,如自己的袜子和碗筷自己洗、自己的被子自己叠、自己的作息自己安排,养成了良好的日常生活*惯。阳光,是温暖的,是灿烂的。正如有首歌的那样“只要人人都献出一点爱,世界会变成美好的未来”。我希望自己是阳光的,我要把我的阳光辐射到更多人身上,让他们感受到温暖和希望,让快乐进驻每个人的`心中。希望老师,同学能付出一份努力,让世界变得更加美丽!

  我相信,有你们的全力支持,世界会更加阳光灿烂!

  谢谢大家!

最美学生演讲稿7

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

  大家好!今天,我很荣幸作为我校“最美学生”的代表站在这里。我感到非常兴奋。首先,我要向所有一直指导我、关心我学*的领导们,以及所有努力教我、给我宝贵知识的老师们,表示衷心的感谢和崇高的敬意。

  光阴似箭,日月如梭。自从我上学以来已经有很长时间了。这次我获得了“最漂亮学生”的称号。对我来说,激励比表扬更重要。站在舞台上与你分享我的收获,此时此刻我的心中充满了感激。

  今天有这样一个好的成绩,我非常感谢我们的老师,他们用伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅有良好的教学方法、良好的指导、专业而负责的工作态度,在学*中给了我们全面、最好的素质教育;也很关心我们的生活和心态,就像自己的孩子一样。

  我还要感谢那些和我一起经历起起落落的同学和朋友们。如果没有你的陪伴,我不会这么高兴。所以,我想说,这个荣誉也是大家共同努力得到的。

  看看我们学*、生活和成长的地方。这里师资力量雄厚,管理措施科学。这里,有严谨求实的教学风格,创新发展的学*风格;在这里,有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的学*生活,有“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的成功收获。

  在这样优越的环境下,作为学生,我们能不认真学*吗?同学们,为了让我们的梦想成为现实,在今后的学*生活中,我们应该听从老师的教导,认真学*专业知识,以“学生日常行为规范”为标准,始终严格要求自己,做一个好学生。

  现在,头衔和成就都属于过去,面对自己的不足,我们正等待着更多的挑战和不断的成长!今后,我将更加脚踏实地,谦虚谨慎地生活,努力工作,认真学*,取得更大的进步!

  同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的`信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,迎接风雨的洗礼,去探索知识的海洋。同时我也衷心祝愿我们的学校明天更加辉煌,更加美丽,我们的老师们身体健康,工作顺利!

最美学生演讲稿8

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我是来自12(3 ^ 2)建筑班的冯。我很荣幸被老师选为最漂亮学生的候选人。我会加倍努力,成为最漂亮的高中生。

  我是一个性格开朗,学*优秀的高中生。我爱我的同学,帮助我的同学,尊重我的老师。我也是一个好学生,热爱班级,喜欢参加各种活动,喜欢帮助同学,帮助老师做一些力所能及的事情。我的偶像是苏东坡。我欣赏他的文学素养,但更喜欢的是他对美食的热情。

  兴趣广泛,在校内校外书法比赛中多次获奖。专业方面,曾获金华CAD建筑制图大赛一等奖。

  作为学*委员,我有很强的学*能力、活动组织能力和人际交往能力。责任心强,对工作极其负责,完美完成老师交给我的任务。

  我是一个“什么都不做,去做,去做”的有上进心的学生。俗话说:“海阔天空,鸟儿飞翔。”我需要一个更广阔的空间来展示我的能力。因此,我很乐意为您服务。我深深体会到,一朵花独自一人不是春天,而是满园五彩缤纷的花朵。我渴望成为最美丽的学生,通过自己的努力,为大家的共同进步贡献自己的力量。

  从前有一个年轻人,他热爱雕塑,想拜一位雕塑家为师。但是,就像雕塑家对待自己的作品一样,他招收学徒的条件非常严格。五年来,每当一个年轻人塑造一件作品时,他都会把它展示给雕塑家,但雕塑家看也不看就把它打碎了。许多人认为雕塑家是不人道的,但他的妻子不同意,而是说了一句意味深长的话:“只要信心不破碎。”结果,青年终于如愿以偿,照耀你比蓝更好,超过了他的老师。

  “看成败,人生豪迈,就从头再来。”这首歌很好听,唱的是我的心。当我第一次听到这首歌时,我的精神焕然一新,我的心立即与歌词产生了共鸣。我的前半生有过几次从头再来的经历。现在想来,让我明白了:“一旦失败,就要毫不犹豫地站起来,重新开始。”这就是自信。信心是赢家和赢家的摇篮。

  飞得高的是鹰,飞过海的是海燕。我们需要做的不是欣赏或享受生活,而是用心在生活的画布上画出最美的图像。也许我不是最好的,但我会尽力。

  请相信我,我不会让你失望的!我会努力,会拼搏,会奋斗!相信我,支持我!谢谢大家。

最美学生演讲稿9

  各位尊敬的领导,各位亲爱的老师:

  大家上午好!

  我叫唐宝芬,是一名普通的小学教师。今天能有机会站在“最美老师评比”的舞台上,我深感荣幸。自从97年从师范学校毕业,就三尺讲台与再也没分开过。在农村工作了15年,使我的人生轨迹与众不同。

  白驹过隙,日月穿梭,才见梅开腊底,又早天气回阳。回首过去的15年,昌北地区的教育事业发生翻天覆地的变化。仍记得我第一次到呼日小学报到的场景,那时的校舍破旧且稀少,勉强称之为“操场”的空地还是周边农户鸡鸭猪狗放风的场所。

  20xx年的时候,我调到岛石小学教书。这一年,崭新的教学楼刚刚落成,学生们从斑驳陈旧的老校舍搬入窗明几净的新教室,整个校园都洋溢着喜悦的氛围。和学校硬件设备一同进步的还有我们这些老师,看着学校崭新的面貌和娃娃们纯真求知的眼睛,我们立志要加倍努力,把自己的宝贵年华奉献给教育事业,把我们毕生所学尽数传授给可爱的.学生们,因为他们是未来昌北的栋梁!在几代人的不懈奋斗下,昌北给渐渐摆脱了落后闭塞的困境,昌北的老师也不再给人“放了锄头进教室”的印象。

  俗话说,人往高处走水往低处流,可我却偏偏是个往“低处”走的人。这些年,学校总有大量优秀老师调到外地,我身边熟悉的老面孔越来越少。每年暑假,我总会接到亲朋好友劝我调到城里工作的电话。

  在昌北,“孟母三迁”的故事一直在上演。由于优秀的教师外调,家长往往也追随着老师们的脚步送学生去他们现任的学校念书。父母宁可自己吃尽苦头,也要给孩子一个最好的教育环境,每每看着这些淳朴的家长为了孩子就学的事情东奔西走,我的心里十分不是滋味。每年暑假我都会接到很多家长来电,询问我今年有没有调走,当他们听到我肯定的答复的时候,都会由衷地舒一口气,说上一句“那我就放心了”。而电话的另一头的我却是无比的心酸,可怜天下父母心,这一句“放心”包含着几多期待、几多苦楚。每当这时,便更坚定了我留下来的决心。

  除此之外,我与岛石的山山水水也有斩不断的情谊,这里清澈的河水孕育了淳朴善良的人民,秀丽的山峰造就了他们积极乐观的性格。能在这里工作,让我身心都感到愉快,和谐

  安定的工作环境不仅是我坚持下去的动力,也是我幸福、快乐的力量源泉。

  这15年,我的汗水与心血换来了家长们的一致好评。不论是以前的呼日小学,还是现在的岛石小学,我都能感受到家长们的信任。这份珍贵的信任让我更加感受到自己所担负的责任,记忆中有一件难忘的事。那时我还是在呼日小学工作,那时的呼日小学有一大半学生是住校的。有一次由于食堂师傅操作不当,在蒸饭的时候,把锅炉的废水回流到了蒸箱里,学生的饭盒全都进了这有毒的废水,师傅们当时只是把饭盒里的水倒了又重新蒸,结果就出了状况。有二十来个学生没注意就把饭吃了,知道后来班上有一个学生向我汇报饭的味道不对劲,我马上制止了其余学生继续食用,并及时去食堂师傅那里了解情况。到了晚上8点左右,那些先前吃了饭的同学开始出现不同程度的食物中毒症状,严重的几个学生脸色迅速发青,还伴随着上吐下泻、肚子剧痛的病症。庆幸的是,我提前提醒同学们注意观察,发现中毒后及时送往医院治疗,避免了更大事故的发生。

  事后,好多家长前来当面向我道谢,我却觉得这是我分内的事。家长把子女交给了我,我也应该把他们视为自己的孩子,用心去呵护他们。不但教给他们知识,更关心他们的成长,教会他们怎么做人。以前班里有一个邵露瑶同学,前几年家里出了变故,背负了沉重的债务,往日活泼开朗的她变得寡言少语、郁郁寡欢。我便在*时不动声色地给予她更多的照顾,经常在放学的时候约她一起走走、谈谈心,天冷了悄悄地给她送几件厚衣服,帮她尽量申报争取学校里“营养餐”等救助活动,现在她又恢复了往日灿烂的笑容。我喜欢在细节里体现关爱,让孩子们的回忆填满美好温馨的片段。

  作为一个教师,搞好教学是我们的首要任务。在我看来,好的成绩取得从来都不是一蹴而就的,每一件事情的成败都决定于细节和坚持。从备课、上课、批改,到课外辅导、形成性评价等,各个方面我都认真细致地进行。

  针对性地编制一些过关题,在下节课的前几分钟让学生再次练*。其他的知识点也采用同样的方法。

  布置作业前,我一定自己先做一遍;上课时尽量做到精讲,重在引导学生独立思考、总结,鼓励他们进行必要的交流和讨论。

  形成性评价,也就是通常说的考试。考试结束后最重要的不是分数,而是试卷反映出的学*状况,但是很多学生忽略、甚至不理解这一点。所以,每次批改试卷,我会先画出试卷中的错误,从不用×号,只是把错误的地方画出来,先不批分数,然后分发给学生;也暂时不讲评试卷,给学生一次挽救的机会。等学生订正后再批分数,分数以第一次得分加自救分的形式出现,比如第一次考了90分,另外5分是粗心做错的,通过自己订正能做对,就以90+5的形式出现,如果自己无法实现自救,我再给予辅导。因为很多时候的丢分是由于审题不清、计算失误等低级错误造成的,这种办法温柔又深刻的提醒他们以后要更加细心,也缓解了学生对考试的压力和抵触心理,让考试发挥其真正的意义。

  最后我想跟大家聊聊我的家庭。在20xx年,我的爱人因一次意外事故造成高位截瘫,胸部以下完全失去了知觉。当时年幼的儿子才刚学会走路,这个残酷的消息简直就是一个晴天霹雳,沉重的变故带给我巨大的生活负担和心理压力。当时爱人住院治疗一个月,我的心里还抱有一丝幻想,可是治疗结束却没有一丝转机,这冰冷冷的事实让我和丈夫抱在一起痛哭一场。在这之后,我说服自己必须去接受这个现实,那就是他的后半生只能在轮椅上度过了。其实想明白了也就坦然了,只是换一个活法,同样也有精彩的人生。从那以后,我们在一起从来没哭过,再苦再累的日子也能坦然一笑。

  有人说“有了爱才有教育”,教育的英语是education,很像中文的发音“爱就开心”。是的,我想正是我的心里充满了爱,所以在教师这个岗位上每天都能开心、满足,在岛石这个小山村里也能斗志昂扬的生活。我爱我的工作,我的学校,我的学生,我的家人。 谢谢大家!


最美学生演讲稿 (菁华9篇)(扩展2)

——最美教师演讲稿 (菁华9篇)

最美教师演讲稿1

各位领导、老师们:

  大家好。站在这里和大家谈最美教师这个问题,我很惭愧。在座的各位教师中比我优秀的老师有很多,我在电视节目中听到了最美教师的感人事迹,我觉得我和她相比更是相差甚远,我没有先进的事迹可以讲给大家听。我想说的是——*凡中也有美。

  *二十年的教师生涯中,我每天都在自己*凡的岗位上做着*凡的.事,却也有着*凡的美。

  1、认真负的责工作态度得到了回报,唱响自己心中的美乐。工作中,我本着对学生负责,对家长负责,对自己负责的工作态度,认真的对待工作中的每件事。教学中认真对待每一个环节。因此,我的教学成绩总能走在同年级的前列,自己也因此得到了学生家长以及学校的认可。连续四学期被评为优秀,看到自己努力的结果,我会有种享受的美感。

  2、用公正的态度和真诚的爱心对待每位学生,自己的品行得到了家长和学生的肯定,这更加鼓舞了我内心暗藏的那份拼劲。

  每接一个班我首先要告诉学生,我从不偏向哪位成绩优秀的学生,也不会嫌弃哪位成绩差的学生,在老师的眼里你们都是一样的。因此,犯了错误的同学老师一定会批评,表现好的同学老师也一定会给予表扬。我是这样说的,亦是这样做的。其实,更多时候我的心还是向着那些各项弱的孩子,因为这些孩子常常会被人忽略。他们常常自卑,更需要关心和鼓励的,作为一名教师,我不愿看到我的任何一个学生掉队。

  我曾经带过一个女孩,家中母亲患有间歇性精神病,父亲是实实在在的农民,家中经济状况非常不好,大人孩子常常被人们嘲笑,因此,我会对这个孩子给予更多的照顾和关心。常常帮助她和她的家长解决一些困难。也许我当时做的这些小事真的打动了她,十多年后再次遇到那个孩子,我已经认不出她的模样,但她一眼认出我,并感谢我当年对她的好,我心中不由泛起涟漪,原因很简单,我的小小的付出能温暖一个孩子的心,我很感动,也为自己骄傲。我骄傲自己是一名普通的教师,因为在孩子性格与品质塑性的关键六年中,我可以去帮助他们,我可以去给他们一些好的影响。

  3、用最简单的方式赢得学生的喜爱,为自己增添一份朴实的美感。

  课下我总是喜欢和孩子们聊聊天,拉进师生间的距离,时间久了,名孩子们和我交流时就不会感到那么有压力。在我面前,他们会很轻松,会和我吐露他们的心事、。而我要做的就是帮助他们解决一些困难,开导他们打开自己的心结。上课时候有时我会严肃的批评他们,他们会很听话的按照我说的做。但是他们不是因为害怕我这个老师,批评指责过后,我在他们脸上看到的是很纯很真的笑容,也许,这就是我*时和他们亲密无间的相处得到的回报,我很开心,有一个学生和老师相处融洽而且快乐的课堂氛围,应该是每位老师都想要的,我可以骄傲的说,我做到了。、

  作为老师的我,有太多的不足,但我坚信,只要我努力做,有毅力,就一定能做好。伴随着努力和信念,我一定会让我自己心中这团代表爱的火焰越烧越旺。我的*凡之中,必定会积淀出一份不*凡的美。

最美教师演讲稿2

  朋友们,你们知道世界上最美丽的事业是什么吗?最美丽的事业是我们的幼教事业。幼教事业是花的事业,是果的事业,我愿做一片绿叶把自己的一生奉献给幼教。这个美丽的事业。

  小时侯,我曾有过很多很多的梦,想当*、想当音乐家、相当教师。在我心目中,我崇拜*,那飒飒英姿,矫健而豪迈的气魄多么威武多么神气。我羡慕音乐家,音乐能唤起人们积极向上的情感,激发对美的追求与向往。我敬仰教师,因为教师是人类灵魂的工程师,他们给人以智慧与力量,引导人们走向知识的海洋。

  中学毕业时,我考取了幼儿师范学院,刚从有幼师毕业的我充满幻想,满怀激情的跨进了幼儿院,迎接我的是一双双发亮的眼睛。我微笑着走进孩子门的中间,带着他们唱歌、跳舞、讲故事,成了一个快乐的“孩子王”。我把全部的精力和心血都注于这份美丽的事业,看着孩子门蹦蹦跳跳的活泼身影,听着他们银铃般的笑声。我完全望了自己,不知不觉的容入到那纯真无暇的世界。在孩子们的中间我感到了愉悦感到了幸福,心中充满了阳光充满了希望,觉得一切都是那么的美好。然而,我毕竟太年轻、太幼稚了,外面世界的风风雨雨使我觉得自己选错了专业,情绪开始低落,热情开始消失。

  此时,恰逢教师节,我收到了孩子精心制作的贺卡,从这些精美的贺卡中,我仿佛看到了孩子们天真的眼神,领会到了孩子们真心的期盼。我终于明白了,我终于明白了为什么那些年进花甲的老人,原本可以在家享受天伦之乐,可是,他们却放弃了这些清闲的日子,继续为幼教事业奔波、劳碌,他们的心是如此的年轻如此的富有激情。想想自己这么年轻就失去了对工作的激情。想到这里,我摆脱了犹豫、找回了自信,重染了热情。

  这两年的时间里,我深深的体会到当教师的快乐。其中有一件小事,拉进了我和孩子的距离,使我觉得应该在这片纯真的土地上辛勤耕耘,将我心中的爱播撒在孩子们的心中。一天中午,我给孩子们梳完辫子,正准备走,恰巧头上的皮筋断开了,头发像瀑布一样飘下来。我正准备拿起梳子梳理一下,一群孩子拥过来说:“张老师,你每天给我梳头很辛苦的,今天让我们给你梳吧!”我生怕孩子们把我的头发弄脏、弄乱,可是想想难得孩子们这么有心又这么亲*我。于是,我就*心静气任由他们摆布我的头发。孩子们竟然边给我梳头边说:“张老师,我给你梳高辫子”。另一些孩子说:“张老师,我给你梳低辫子”。孩子们叫着笑着一双双小手再我头上抚摸着,这是在给我梳辫子吗?“不!”这是孩子的心已经和我的心联合在一起了,当时的我感到多么的`幸福、多么的欢乐。我完全沉浸在孩子们的欢乐、幸福之中。一个孩子悄悄的对着我的耳朵说:“张老师,你真好下次我还给你梳头。听了孩子们的话我的心能不热呼呼的吗?此时此刻,我深深的体验到当教师的快乐。

  这两年的时间,是我从事美丽事业的开始,是我实现人生价值的最初一步,我越来越感到幼教事业是非常美丽的,而这美丽,是我和孩子们在心灵交融中体验到的。

  花的事业是美丽的,果的事业也是美丽的,假如,没有绿叶的衬托。还会这么美丽吗?我愿做一片绿叶,把自己的一生,奉献给最美丽的孩子们。

  谢谢大家!

最美教师演讲稿3

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《如何做一个有责任心的好教师》。

  记得比尔·盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”责任心是什么?责任心是促使一名教师干好工作的动力,成为影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。责任心是什么?责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力,它使我们有勇气排除一切困难,甚至可以把“不可能完成”的任务出色地完成。我们选择了教师这一职业,就等于我们选择了责任。大家可以想一想,我们教书这一届学生未教好,我们还会盼下一届学生,我们还可以重头再来;而对于家长,只有一个孩子,他们输不起,他们能从头再来吗?不能。家长把孩子交给我们,就把希望寄托在我们每个人的身上。我们要想赢得家长的信任,赢得社会的赞誉,提升我们自身的价值,就必须把我们的责任心分解在*凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去,让每一个孩子在我们的手中都得到发展,让每一个孩子都能健康成长,让每一个孩子都享受成功。那么我们怎样才能成为一个有责任心的教师呢?

  一、作为一个有责任心的教师就要尊重自己选择的职业

  我们经常听到讴歌教师职业精美的语句:“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底下最光辉的职业”等等。因此,为了无愧于这些称号,为了尊重教师职业,为了尊重我们自己,我们要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,“要给学生一滴水,教师要有一碗水;要给学生一碗水,教师要有一桶水;要给学生一桶水,教师就得长流水。”学无止境,教亦无止境。作为新时期的教师,我们更是要不断学*,不断更新自己的知识。只有这样才能顺应时代的变化,满足学生的越来越广泛的知识需求。

  二、作为一个有责任心的教师要有*和的心态

  责任心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识,要有良好的*和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫,因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外,课外还会付出了许多无形的劳动,

  三、作为一个有责任心的教师要学会爱自己从事的教育事业,爱自己的学生,爱你身边的每一个人

  我们是*凡的,我们所从事的工作也是*凡的,它是由点点滴滴*凡而又不能再*凡的小事琐事组成。如果缺少了责任心我们的工作将无法想象;如果缺少了爱,我们的学生讲无法想象;如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任心,促使我们完成每一天、每一件极其*凡的工作。是爱,让我们体会到教师的快乐,是我们不断前行的动力。爱自己的孩子是理所当然的,爱别人的孩子是神圣的。所以,我们要用*常心爱每一个发展中的孩子,用耐心,爱心、精心培养每个孩子,正确看待他们成长道路上的发生的`每一个故事,学会包容他们,宽容的过失。有一首歌最为动人,那就是教师;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”老师们,我们选择了教师这一职业,也许就注定了我们要*凡一生,那么就让我们带上爱与责任,做一个护花使者吧!

最美教师演讲稿4

尊敬的各位领导、各位评委

  大家好!

  我叫**,是**小学数学教师,同时负责学校教科研工作。在小学数学教学这块沃土上,已经默默耕耘了二十年。这二十年的教学,犹如一杯苦丁茶,刚入口是涩涩苦苦,难以下咽,可苦尽甘来,后来有着无尽的美妙回味。

  从走上讲台那天起,我就明白:自己虽没有蓝天那般高远辽阔,但我决定做飘在天空中那片洁白的云霞;自己虽没有大树参天般的雄姿,但我要做大树旁边的那株绿草;自己虽没有长江“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的气魄,但我要做那波涛中的浪花一朵。是的,我可以用那100度的炽热倾注在我的教学事业中,争取做一个好教师,一个有魅力的教师,一个最美丽的女教师。

  有魅力,最美丽,其核心源于一个字——爱,我们教师的爱,又在哪里呢?就在*常的工作里。每个清晨,身着整洁得体的服装,把朝阳般的笑容展现给学生,是一种爱;夕阳西下,久久地伫立在操场目送学生离开,也是一种爱;当学生成绩退步时,坐下来*心静气促膝谈心,是一种爱;当学生进步时,和学生同欢笑,共喜悦也是一种爱。

  这种爱,不是如火般的骄阳,但有着润物细无声的神奇;这种爱,有时会沁入孩子的心底,烙上深深的痕迹,使学生懂得什么是美的真谛,什么是爱的奥秘。

  有魅力、最美丽的.教师,还是一个有思想、有个性的教师。为此,我努力打造自己的精神小屋。宋朝朱熹讲过:问渠哪得清如许,为有源头活水来。对我们教师而言,这活水就是不断读书,不断进修。因此,我不断学*先进的教学理论,积极撰写教学论文,曾多次获得省市论文一二等奖;认真参加公开课比赛,曾得到市区和中央电教馆专家的肯定,20xx年十月,还有幸参加国家教育部主办的“跨世纪园丁工程”国家级骨干教师培训班,为我们三小赢得了荣誉。

  读书、思考,这是世界上最珍贵而又廉价的化妆品,这神奇的化妆品,能让我们教师从头至脚,由外到里都美丽起来。腹有诗书气自华,无论走到哪里,都是一道亮丽的风景,让学生震动,让家长感动。

  我们教师是爱的使者,让爱的阳光照进孩子幼小的心灵。使孩子们心中明亮,没有阴影。我们教师是会思想的智者,用理性的光芒启迪孩子们心中的智慧,而没有蒙昧,我们教师就像是一位导航员,在人生的长河中,引领孩子溯流而上,尽情欣赏*旖旎的风景,而在那长河入海处,等待我们的,必将是姹紫和嫣红,以及无限的风光!

  印度诗人泰戈尔说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让**叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫。

  今天,我要大声地讲,自豪地说,让**叶的事业吧,我要做世界上那片最美丽的树叶!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

最美教师演讲稿5

尊敬的各位领导、老师们:

  和朋友聊天谈起工作时,他们总会用羡慕的口气说: 你的工作最好了,天天和孩子们一起玩多开心呀!是呀,很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!的确,在园中,孩子是快乐的,除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外,还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境! 教师是爱孩子的,全身心的去爱,但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。每个孩子的个性不同,喜好不同,*惯不同等等。诸多的不同,带给老师的不仅是欣喜,同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。

  开始踏上工作岗位时,我是信心十足的。然而,想象毕竟不能与现实等同,面对孩子们顽皮捣蛋,面对他们不听我的指挥,面对他们之间经常出现的打闹等等,面对这一切,我开始茫然……我束手无策,无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候,他们会满场地乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音。此时的我,开始怀疑自己的价值何在?我能否胜任一名肩负着神圣使命的幼儿园教师呢?我不停地反思自我,我想到了一句名言:最大的敌人不是别人,而是自己,战胜自我就是获得了成功。

  有时我常常问自己:一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?是扎实的基本功,是爱。除了这些我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。

  因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要*等地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。

  作为一名幼儿教师还要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学*,与时俱进,学*先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。

  对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋里总是装着“为什么”,在孩子的眼中,老师是无所不知的天才,脑子里充满了智慧,孩子们都想从老师那得到满意的答案。可见,幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是其他教师所无法比拟的。

  我相信每个孩子都是独立的、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到*等的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。

  家长朋友们说:我们会好好配合老师的工作。或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说:“老师,我的孩子多劳您费心了,您辛苦了”。“恩,这个老师真不错。”就这么一句话或几句话,说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重,家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报,这也是教师的幸福所在。

  我在这*凡、琐碎枯燥的工作中,默默地奉献着自己的青春和热血,寻找自己的人生价值。

最美教师演讲稿6

尊敬的各位领导、老师们、同学们,大家下午好:

  我演讲的题目是《三尺讲台·无悔的选择》。

  小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答:“是老师。”在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。

  在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,只有不断学*,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人所说:“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己。”

  甘愿吃苦,乐于奉献。这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中鲜红的太阳,让我们体会到最温暖的春风和情感,也让我们体会到世上最真最纯的友爱。每次“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来自己制作的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小的一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来的无穷乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。

  我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。我愿意为党的教育事业奉献自己的终生、奉献我的一切!一切!

  我的演讲结束,谢谢大家!

最美教师演讲稿7

尊敬的各位领导、各位评委

  大家好!

  我叫xx,是xx小学数学教师,同时负责学校教科研工作。在小学数学教学这块沃土上,已经默默耕耘了二十年。这二十年的教学,犹如一杯苦丁茶,刚入口是涩涩苦苦,难以下咽,可苦尽甘来,后来有着无尽的美妙回味。

  从走上讲台那天起,我就明白:自己虽没有蓝天那般高远辽阔,但我决定做飘在天空中那片洁白的云霞;自己虽没有大树参天般的雄姿,但我要做大树旁边的那株绿草;自己虽没有长江“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的气魄,但我要做那波涛中的浪花一朵。是的,我可以用那100度的炽热倾注在我的教学事业中,争取做一个好教师,一个有魅力的`教师,一个最美丽的女教师。

  有魅力,最美丽,其核心源于一个字——爱,我们教师的爱,又在哪里呢?就在*常的工作里。每个清晨,身着整洁得体的服装,把朝阳般的笑容展现给学生,是一种爱;夕阳西下,久久地伫立在操场目送学生离开,也是一种爱;当学生成绩退步时,坐下来*心静气促膝谈心,是一种爱;当学生进步时,和学生同欢笑,共喜悦也是一种爱。

  这种爱,不是如火般的骄阳,但有着润物细无声的神奇;这种爱,有时会沁入孩子的心底,烙上深深的痕迹,使学生懂得什么是美的真谛,什么是爱的奥秘。

  有魅力、最美丽的教师,还是一个有思想、有个性的教师。为此,我努力打造自己的精神小屋。宋朝朱熹讲过:问渠哪得清如许,为有源头活水来。对我们教师而言,这活水就是不断读书,不断进修。因此,我不断学*先进的教学理论,积极撰写教学论文,曾多次获得省市论文一二等奖;认真参加公开课比赛,曾得到市区和中央电教馆专家的肯定,2000年十月,还有幸参加国家教育部主办的“跨世纪园丁工程”国家级骨干教师培训班,为我们三小赢得了荣誉。

  读书、思考,这是世界上最珍贵而又廉价的化妆品,这神奇的化妆品,能让我们教师从头至脚,由外到里都美丽起来。腹有诗书气自华,无论走到哪里,都是一道亮丽的风景,让学生震动,让家长感动。

  我们教师是爱的使者,让爱的阳光照进孩子幼小的心灵。使孩子们心中明亮,没有阴影。我们教师是会思想的智者,用理性的光芒启迪孩子们心中的智慧,而没有蒙昧,我们教师就像是一位导航员,在人生的长河中,引领孩子溯流而上,尽情欣赏*旖旎的风景,而在那长河入海处,等待我们的,必将是姹紫和嫣红,以及无限的风光!

  印度诗人泰戈尔说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让**叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫。

  今天,我要大声地讲,自豪地说,让**叶的事业吧,我要做世界上那片最美丽的树叶!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

最美教师演讲稿8

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”老师是黑暗中为你照亮道路的蜡烛,老师是辛勤劳作的园丁。从幼儿园小班到如今的小学六年级,教过我的老师有很多,他们形形色色,各不相同。有严厉的老师、温柔的老师、和蔼的老师……在我的心目中,最美的老师就属教过我语文的黄欣老师了。

  黄老师精致的眉毛,炯炯有神的大眼睛,能说会道的嘴巴。黄老师和蔼可亲,她总是会像大姐姐一样陪我们聊天,像妈妈一样关爱着我们每一个人。

  在我的脑海中有一段记忆,我模糊的记得,在一年级下册的一句话,触动了我内心深处最柔软的地方。

  我们正在津津有味地上着语文课,那时的我性格内向,上课只听不讲,偶尔发言声音也不大,蚊子哼哼一般。那一次,老师让一位同学朗读课文,我为了防止老师点到我的名字,我赶忙低下头,恨不得消失在课堂上,一股热浪从我的耳根蔓延到了脸颊。这短短几秒钟在我的眼中,仿佛是过了一个世纪般漫长。黄老师注意到了我,可能是考虑到我不太爱发言的缘故吧,思索了几秒钟,三个熟悉不过的字在我的耳边响起:“王思羽。”我愣了一下,缓缓地站了起来,很是不情愿。看着老师和同学们期待的目光,我只好捧起书朗读了起来,糊弄糊弄。因为恐惧,我原本很小的声音,变得更小了。

  “哎哟!声音大一点,听不到!”

  “声音怎么这么小啊!”

  “根本听不到嘛!”

  “……”

  同学们不耐烦的抱怨声萦绕在我的耳畔,我心急如焚,尝试着把声音放大,同学们的声音减少了。我艰难地读完了课文,长舒了一口气,感觉如释重负,可心中隐隐约约有些担忧。

  “嗯!王思羽的语音语调都不错,声音再洪亮一点就更棒了!同学们愿意让她再读一次吗?”黄老师用含笑的眼睛看了我一眼,又看向同学们。我的喉咙哽咽的一下,眼前有些模糊。

  “当然能!”

  我调整好情绪,心里想:我一定不会辜负老师和同学们给予我的这次机会的!

  我自信的捧起书,大声朗读,同学们十分安静。一文读完,一阵热烈的鼓掌声响起,我被赞许的目光“包围”。

  在我心里,您永远都是最美的!谢谢您!

  我心中最美教师演讲稿5

  李老师,您是我眼中最美的老师。说你美,并不是因为您长得多么漂亮,而是你的内心很美,您的一举一动都值得我学*。

  在我心里,美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服,打扮得像天仙般美丽,而是要有内在的才华和对学生的一片爱心。李老师您就是我理想中的样子,从不戴华丽的首饰,也不是每天都浓妆艳抹,而是一张朴素的脸,让人觉得和蔼可亲。

  您不仅是传播知识的老师,而且还是我们的“知心姐姐”。只要一下课,您的身边总有一群“小跟屁虫”,他们就像您的粉丝,和您嬉笑,和您玩耍,和您谈理想,和您说自己心中的小秘密??????很多同学把不愿和爸爸妈妈说的话都对您说了。记得一年级时的一次班会课,您让我们举手发言,可以谈自己,也可以谈对您或其他老师的看法,还可以问自己在老师心目中的样子。同学们畅所欲言,说出了自己的心里话,有的女生甚至说着说着哭了起来。这时,我们的教室里已经没有了老师和学生,有的只是“知心姐姐”和一群天真活泼的孩子们。那节课,就像我看过的动画片一样,让我到现在都无法忘记。

  上课的时候,您耐心、严厉、一视同仁。无论是谁,只要上课不专心听讲,那都逃不过您的法眼,怎么耍小聪明都跳不过您的五指山。那下场都是很惨。可同学们都不怨您,反而心中充满了感激。有一次,我们班长上课讲笑话,被你发现,您并没有因为她是班长就徇私枉法,反而毫不留情地批评了她,甚至比批评其他同学还狠。您让同学们真正明白了什么叫一视同仁,什么叫铁面无私。为这事我们班长私下曾叫过您“女老包”。

  用教导有方这个词来形容您,一点都不过分,班里学*差的同学,您总能找到根源,变着法子让他们去学会学好,并常常鼓励他们要在困难面前说:“我能行”。同学们都看到,这学期又有两名学*差的同学赶了上来。

  我觉得我特别幸运,因为我能有您这样一位耐心、严厉、教导有方的启蒙老师。您是我眼中最美的老师。李老师,谢谢您!

最美教师演讲稿9

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  很荣幸站在今天的演讲台上。

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

  然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。

  从十年前选择这份职业,我就知道了*淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。十年前带着忐忑的心来到伊川一高,在那里的七年我由一个忐忑的职场新人,成为学校的义务能手,带过班主任,带过备课组长,所带的学生,出过清华,浙大等等,现在想起20xx年带学生去郑州参加全国竞赛还记忆犹新。赛前复印的试题一打一打,孩子们的努力,紧张,兴奋,都让我至今难忘,功夫不负有心人,我辅导的学生获得了国家二等奖,十年来伊川唯一一个国家奖。

  三年前带着对梦想的期待来到我们伊河这个新的大家庭,当时,我是跟着复*班来的,当领导找到我说高一缺熟悉教学的老师你下去带带大家,我一声没吭到了高一,还记得当时没有老师,我一个人带四个班,给学生讲专题,四个班上下来衣服都湿透了,但看到学生们渴望的大眼睛,我感觉一切付出都是值得的。到伊河的三年,我曾经代表伊河学校去郑州一中参加比赛,展现了我们伊河教师的风采;三年来一直带着高中数学的教研组长,作为一个新学校,新教师比较多,我责无旁贷的担负起新教师的成长,在他们成长的道路上及时的给予帮助,使他们可以尽快的成长。高三的数学成绩在历次考试中都是数一数二的。

  为了配合学校的工作,我克服种种困难,两年来一直带着班主任,因为老公在洛阳工作,我一个人带着孩子,为了方便班级工作我一直住在学生宿舍,早上去班级的时候孩子就一个人睡在宿舍,记得去年冬天的一个早上,我正在办公室,学校的电工抱着孩子去办公室找我责怪的说你怎么把孩子一个扔在宿舍,我在校园看到孩子一个人在哭,当时孩子光着身子,我当时就哭了,可能最愧对的就是自己的孩子,幼儿园的孩子每天都是自己去幼儿园,下午因为数学总是最后两节上到六点,他总是自己和别的小朋友一块回来,很少去接过他。做为高三唯一一位女班主任,我尽可能的发挥女班主任的优势,关心关爱学生,以母爱激励学生。有幸参加了暑假北京的高中骨干教师培训,在那里让我学到了太多太多,回来后我把所学的东西应用于班级管理,我把班级管理分为两个班委,让学生自我管理,同时在自我管理的同时形成竞争,同时把那些成绩不好的学生,通过班级管理也调动了他们的积极性,和好胜心。在班级中又实行了分组管理,让学生分小组管理,制定目标,在班级后面为每一组分一块园地,记录组动态,通过一系列的工作让班级彻底动起来。我们班的周杰和胡兵兵同学历次考试都稳居第一,第二名。

  高三是艰苦的一年,早五晚十,无休止的补课,但为了明年我们伊河的未来,为了我们这一届学生,我们所有的高三老师都咬牙坚持着,用一颗颗爱心,责任心激励着我们的学子。

  曾经在一本书中看到这样一段话:做好的老师,首先要做最好的自己!你也许不是最美丽的,但你可以最可敬;你也许不是最聪明,但你可以最勤奋;你也许不是最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观。而我认为做最优秀的教师是一种境界和追求,因此我的教育格言是这样写的,如果我没有能力在自己生命的岁月里营造一片郁郁葱葱的园林,那么,至少也要播下一粒种子,让它未来的果实永远展示着我曾经有过的存在!

  路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个*凡而又神圣的职业。早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对教书的选择,今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

  谢谢!


最美学生演讲稿 (菁华9篇)(扩展3)

——争做最美学生作文 (菁华5篇)

争做最美学生作文1

  最美,生活中经常听到会听到这一类的名词,总是有人在讨论着什么最美司机吴刚了,什么最美妈妈吴菊萍了,还有什么最美教师张莉丽……这么多的最美是干什么的,其实,这些人之所以被称为“最美”,是因为他们都有着非常好的思想品德。

  我也想做“最美”,想做最美的学生。虽然我只知道不是那么好做,但我依然想做。

  我想做最美的学生,我要勤奋好学,热爱生活,要会欣赏大自然的美。我得抓住每一分每一秒去学*,去刻苦钻研,去读书,从而获得更多的知识,懂得更多的东西和道理。我得觉得觉得我的生活很充实,有着详细的作息时间,喜欢上自己的生活。我得学会领略大自然的无穷无尽的美,去闻嗅花儿的芳香,去享受风的清凉,去摇曳树上片片美丽枝叶。

  我想做最美的学生,我要有高尚的品德,要讲文明。我得像于谦那样两袖清风,做一个诚实的孩子,不能和别人一会这吵起来,那闹起来。我得有很高的素质和修养,不随地吐痰,不乱扔垃圾,看见地上有杂物及时将其拾起来扔进垃圾桶。

  我想做最美的学生,我得关心身边的人,孝敬长辈,尊老爱幼。我得向周围的每一个人伸出援助之手,谁东西没带了,我需借给他合用,谁遇到困难了,我也要帮助他渡过难关、克服困难。经常去孝敬长辈也是十分重要的,他们需要我们去慰问,去关心。一些很小的孩子,我也需要带着他成长。

  我想要做最美的学生,我得有强烈的上进心,要自信乐观。我得有这一次做得不好,下次一定做好的精神,在遭到一些人说过后,我不会产生仇视感,我得把其抛之脑后,不能为了小事而吵起来。在遇到挫折时,我需要勇敢地站出来,不要拍,跌倒了从头再来。

  我想做最美的学生,不是嘴头上说说的,会以我的努力向着这一方向去努力,去奋斗。我一定能成为“最美的学生”的!

争做最美学生作文2

  如果说,我们班是一条欢快的溪流,那么50名同学便是一朵朵溅起的浪花,美丽生动;如果说,我们班级是一条璀璨的银河,那么50颗心便是50个闪亮的星座,绚烂夜空;如果说,我们班级是一座美丽的花园,那么50张笑脸便是50朵鲜花,香气扑鼻……

  那么谁是最美的呢?我自豪地推荐我自己!我有许多充足的理由选我自己,因为我是花园中最芬芳的花朵之一,因为我是银河中最耀眼的星座之一,因为我是溪流中最艳的浪花之一。

  我是一个热心肠的人。记得有一次,班上有个女同学发烧了,一周都没来上学。她落下了这么多功课,跟不上大家的脚步怎么办呢?我仿佛看到她焦虑的神情,于是我便自告奋勇地向老师提出要为她补课。此后每天早晨,我便早早地赶到她家取作业,将她的作业交给老师,早饭也是急匆匆在路上解决的。那些天的课堂笔记我记得特认真,恨不得将老师的每句话都写下来,怕有一丝的遗漏。有一次老师问我:“这几天课上你咋一直写个不停?”有一次,为了共同探讨一道难题,我竟在她家忙到晚上七点多钟才回家。尽管有些疲倦,但回想起我们一起攻克难题时的喜悦,以及她与我告别时脸上快乐的笑容,我便欣慰地笑了。赠人玫瑰,手有余香。我觉得,当我伸出手帮助同学时,他们的笑脸就是对我最大的回报,因为那时,我也收获了快乐。

  我还是一个坚强的人。马克思说过:“生活就像海洋,意志坚强的人才能到达彼岸。”记得在部队夏令营的时候,我的双脚被蚊虫咬得肿起了数十个半公分多高的大水泡,不仅不断流出脓液,而且奇痒难耐,每走一步,那种灼热的剧痛直窜心窝。这是一种罕见的蚊虫,军医一时也束手无策。老师劝我提前离营,到医院检查,但我想到当晚联欢晚会的表演任务,我犹豫了。联欢会那么重要,临时换人怎么行?我不能因为自己而给集体带来麻烦,于是我请求老师让我留下,并保证晚会一结束就立马去看医生。老师看到我坚定的表情,只好勉强同意了。要上台表演了,我命令自己的双脚必须走好,绝不可像在台下一瘸一拐的。我表演的是一段诙谐的单口相声,台下观众被我的表演逗笑得前仰后合,他们给了我长时间热烈的鼓掌。一下台,*时一脸严肃的教官赶紧跑过来紧张地问我:“你的脚不痛了?!”那一刻,我真正体会到什么是坚持,什么是在困难面前永不低头,什么是男子汉顶天立地的勇气!

  另外,我是一个学*成绩优秀的学生,每门功课我几乎都是满分;我是个勇于拼搏的人,我的体育成绩因有了我不懈努力而日益上升;我是个无私奉献的人,每次班级缺了什么,我总会尽最大努力去补全;我是个不怕累不怕脏的人,同学呕吐弄脏了教室地板,我主动替他打扫干净……

  这就是我,一个充满爱心,积极向上的优秀的我。我自豪地重申:我,有资格成为最美学生,我相信我自己!

  有一位诗人曾说过:“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在我的身边,经常会有感动发生:运动会上有同学为班级没取得好名次独自默默地流泪;假日小队冒着酷暑慰问聋哑儿童;很多时候,总能看见梁熙同主动帮值日生打扫卫生的身影……同学们,擦亮眼睛,你就会发现,其实最美的'同学是你,是我,是他,是我们全班同学。

争做最美学生作文3

  世界上有一种声音,它用耳朵是听不见的,它却是世界上最好听的声音,人们称它为——爱。

  ——题记

  外婆今天照例又去了那条街,照例带着那只玻璃瓶,她捧着,好像捧着宝贝一样,沿着街边的高楼,一步一停,静静地挪动碎小的脚步。风,吹不停她的脚步;雨,打不散她的坚持。

  从小我就知道外婆有这样的“必修课”,但从未追问她原因。听妈妈说,那是外公的遗物,自从外公去世之后,奶奶就有这样的“必修课”了。我仔细瞧过,那只是一只普通的瓶子,外婆却当做稀世珍宝,最奇怪的是那瓶子里什么也没有,空空的。

  我想:也许外公在里面放水养过花,因此花谢后,仍有回忆在;又或者是装过外公送给外婆的九十九只千纸鹤,所以外婆满怀思念的保存着,那么,现在千纸鹤飞去哪了呢?

  终于,我决定解开这个谜。

  我搀扶着奶奶走在那条街上,向她提出了我的疑问。她的睫毛微微一颤,微笑着答应告诉我谜底。她缓缓沿墙根走着,一只手紧紧握着瓶子,一只手轻轻抚摸着墙面:“你一定以为这瓶子是空的吧。每个人都这样想,但除了我。这里面装着最亲切的东西,是宝贝,是你外公在临终前,对我说的话。”“说的话?”我惊愕。“是啊,当时没有录音机,他就托医生把他挂水的瓶子取下,叫我拿着,他对着瓶口,用最后微弱的声音断断续续的说:‘老伴,好好活着,我永远在天堂等着你。’”说着外婆竟然热泪盈眶。她把瓶子紧紧贴在耳朵上,爬满皱纹的脸上竟露出美丽的笑容:“我听到了,他又在对我说话了,你听。”我接过瓶子,用耳朵听,却什么都没听到。哦,这应当要用心去听吧。

  现在,那个瓶子已被奶奶在临终前送给了我,她也在里面留下了她的话。原来,我也能听到,用心就能听到,这最后却永远不会消失的最美的声音。

  旧屋,可以变成废墟;过去,可以变成褪色的记忆。我相信,这最美的声音会永远在这世界上飘荡。瓶子里装的是最美的声音,是外公把他的心卷成树叶的形状,为外婆轻轻吹奏的一曲天籁!

  ——后记

争做最美学生作文4

  孔仲尼曾说过:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行;水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义;水穿石岩凿石壁,无从惧色,它好像有志向;万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化。”是的,谁不爱水呢?但是我更爱水的“母亲”——雨。

  春天的于是怎样的呢?春天的雨是温柔的。你听,那雨声,是杜鹃花花开的声音,是水墨在画纸上晕开的声音。蒙蒙的细雨,只够打湿那脚下的泥土,让自己这颗惆怅的心在这清新脱尘的空气中慢慢舒张,那雨像一阵拂开花瓣的风,温柔得如同耳边喃喃的细语。一沙一世界,一花一天堂,然而在这小小的一滴雨里,也有整个自然,不是吗?它让那泥土从贫瘠变得肥沃,让那枯黄的小草从软弱变得坚强,让那凋零的花瓣从凋败变得芬芳。大自然生机勃勃了,可是雨滴却消逝了,但在它生命赞歌里,所有的一切不都婉约细细绽放了吗?为何这般痴迷?

  夏天的雨是怎样的呢?夏天的雨是咆哮的。看啊,天阴沉沉的,雨伴着闪电急泻而下,风还摇着树旁的树枝,雨从四面八方汇集而来,涌向小溪,奔赴长江。流向大海。它用它的臂膀挽起高山大海,在这海浪澎湃的海面,它的生命在飘洒,惊涛是它的气概,巨浪荡涤着尘埃。涛如雷鸣,浪如风暴。用它带起的巨浪乱石穿空,谱写生命的诗篇。它的生命在海面装扮,为何这般痴迷?

  秋天的雨是怎样的?秋天的雨是缠绵的。淅淅沥沥,看那水珠点点,顺着屋檐滴落,然后,坠地无声,像最绵长的思念,无论是轻纱般的烟雨还是珍珠般的小雨,都显尽了秋天的婀娜,*添了秋天的诗意。这雨拨动了多少文人墨客的心弦,留下了多少心情“印记”。可是这般缠绵的雨,却使丁香掉落了芬芳,枫叶失去了那层绿,可是却营造出一种凄凉的美,惆怅的美,秋天的雨打散了大自然的梦,一切都消逝了。雨随着纷飞的落叶奔赴了一场葬礼,用身体让树叶诠释,帮它完成最后的使命,在泥土中诠释,诠释为何这般痴迷?

  冬天的雨是怎样的?冬天的雨是飘洒的。它在那寒冷的天空中凝结成了一朵朵晶莹剔透的雪花。从空中纷纷扬扬的落下,不禁想到:雪也许是更大的一棵树上的果实,被一场世界之外的大风刮落。它漂泊到大地各处,它们携带的纯洁,不久繁衍成春天到处盛开的花朵吧。心中不免有些惊喜,风呼啸着,雪花一飘三转地舞着,轻轻德为大地母亲披上雪绒。风吼着,雪花则如调皮的精灵,跳上树梢,又飘飘而下,静静地。风咆哮了,雪花狂舞了,那舞姿依旧轻盈如旧——或许在不久的将来,它们会融化成水滴,去滋润花草树木,或者去见波澜壮阔的大海,或打落丁香的芬芳。

  雨,我怎能不爱你,因为你,才有了世间万物,有了美丽、壮阔、惆怅、纷飞。在我心中你是最美的!

争做最美学生作文5

  “呼——呼”,北风猛烈地撞击着玻璃窗,伴随着点点雪子。正值冬日,早晨五六点是最冷的时候,大街上空无一人,整个城镇仿佛都在沉睡,不愿醒来。

  我悄悄地爬起床,不禁打了个寒噤,真冷!穿戴、洗漱完毕,百无聊赖地看着窗外美丽的冬景,拿起帽子,系上围巾,“全副武装”走出家门,想去聆听一下冬日的韵律。

  路上没有一个行人,显得非常宁静,只有脚踏在微微冻结的地上,发出“踏踏”的声响。

  “唰、唰”,不符合常理的清脆声响传入了我的耳朵,随即,一个橘红色的身影闯进了我的视线——那是一个环卫工人,脸上布满了皱纹,还有一些老人斑,年岁虽大了些,但精神却依旧饱满,毫不吃力地清扫着地面,时不时抹把汗。

  我静静地看着他,他一转头,也看到了我,冲我笑了笑,和蔼问候道:“小朋友,起这么早哟,真是个好娃娃,多勤奋喽……”我上前几步道:“爷爷好!您起这么早,现在应该还没到上班时间吧。”那环卫老爷爷又笑了笑,说:“俺不是这里本地人,现在在这儿打工,赚点小钱养活家人,文化低,工作不好找,再加上人老啦,也不中用啦,现在不正在评个什么‘文明城市’么,也帮舟山出点儿力。”说罢,他又舒展开笑脸,手上仍利索地扫着,片刻不停,我也帮着他捡了一些小垃圾,他很感激地点点头,念叨着“这娃娃好,将来能干大事儿!不像我那个儿子,哎。”我望着他,停下脚步,问:“爷爷,您儿子。”环卫爷爷停下手中的活儿,深邃的目光望向远方。

  从他口中,我得知,他的儿子只沉迷于网络游戏,后来,因成绩不堪入目,没能考上高中。因为网瘾,把家里仅剩的钱都花光了,欠了很多债,一家人才沦落到这种地步,我同情地看着他,他望着远方呆立片刻,随即又回过神来,挠了挠头,笑容又浮上了脸,说:“哟,光顾着和你闲聊喽,都忘了正事了!”他立即将不顺心的事一股脑儿抛到了脑后,那柴木般纤细的手腕上青筋突起,依然卖力地扫着。

  太阳升起来了,地也被扫得一尘不染,他擦了擦脸上的汗珠,一个大大的满足的笑容显现在黝黑发亮的脸上。我和他道别,回到家里,那一抹鲜亮的橘红色仿佛还在眼前。

  这是一个坚强的老人,那是一抹亮丽的风景,那是一个最美的笑容!


最美学生演讲稿 (菁华9篇)(扩展4)

——小学生赞美学校演讲稿(10)份

  小学生赞美学校演讲稿 1

亲爱的老师、同学们:

  我们的学校,有杨树,银杏树,梧桐树。它们挺拔的直立着像一个个战士。

  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。樱花开了芬芳的气味飘满了整个学校,迎春花也开了,它们两个的气味混和在一起人们闻着特别的香。小草偷偷摸摸的从土里钻出来,软软的,嫩绿嫩绿的,真好看呀。

  夏天,树木长得葱葱绿绿的,密密层层的。花坛里开着各式各样的花,红的,白的,黄的`,紫的,粉的,好看极了。

  秋天,银杏和梧桐的叶子变黄了,杨树显得更翠了,秋天一来,石榴,柿子你挤我碰的,争着让人们摘呢。

  冬天,雪花在空中飞舞。树山积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,同学们都穿上了羽绒服,戴上帽子和手套,下课了,我们急急忙忙的跑到操场,去玩大雪仗和堆雪人,操场上一片欢乐的笑声。

  我们的学校一年四季景色美丽,是一个美丽的花园,也是我们的乐园。

  小学生赞美学校演讲稿 2

亲爱的老师、同学们:

  我们的学校在河南省舞钢市,这里山清水秀、绿树环抱。我们的学校就座落在这个高级森林公园中。

  一进校门首先映入眼帘的'是一个花坛,花坛里有好多奇花异草,春天百花争奇斗艳,夏天悄悄的吐露着芬芳,秋天菊花风情万种,冬天腊梅一枝独秀。

  再走进去就到了教学楼,我们的教学楼可有历史了,我爸爸小的时候就在这里读的书。教学楼是三层的,屋顶像海上的波浪,爸爸说这样可以挡住夏天的骄阳,也象征着我们在学海冲风破浪。

  教学楼前面是一个大操场,紧挨着教学楼的中间有一个旗杆,每周一我们都在这里升**。*时一下课,这里可热闹了!同学们有的踢球、有的跳绳、还有的捉迷藏等,玩各种游戏。每当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似地飞进了教室,顿时朗朗的读书飞出教室。

  这就是我们的学校。

  小学生赞美学校演讲稿 3

亲爱的老师、同学们:

  我们的学校在河南省舞钢市,这里山清水秀、绿树环抱。我们的学校就座落在这个高级森林公园中。

  一进校门首先映入眼帘的是一个花坛,花坛里有好多奇花异草,春天百花争奇斗艳,夏天悄悄的`吐露着芬芳,秋天菊花风情万种,冬天腊梅一枝独秀。

  再走进去就到了教学楼,我们的教学楼可有历史了,我爸爸小的时候就在这里读的书。教学楼是三层的,屋顶像海上的波浪,爸爸说这样可以挡住夏天的骄阳,也象征着我们在学海冲风破浪。

  教学楼前面是一个大操场,紧挨着教学楼的中间有一个旗杆,每周一我们都在这里升**。*时一下课,这里可热闹了!同学们有的踢球、有的跳绳、还有的捉迷藏等,玩各种游戏。每当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似地飞进了教室,顿时朗朗的读书飞出教室。

  这就是我们的学校。

  小学生赞美学校演讲稿 4

亲爱的老师、同学们:

  高大整齐的教学楼,格外美丽的花草树木,还有聪明伶俐的小学生,组成了一个漂亮的好地方——这就是我们的学校。

  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。教学楼后面有一片小树林,在太阳公公的沐浴下,长得更加茂盛,课间,同学们在小树林里追逐嬉闹。

  夏天,树木长得郁郁葱葱,那一棵广玉兰更是显得高贵典雅,它开的花是雪白色的,还散发着浓浓的香气,诱人的香味引得同学们天天都去看。

  秋天,树木的叶子掉在了地上,好像给大地妈妈披了一件黄色的`大衣。小竹林却一点也不怕秋风,直起头,仿佛对我们说:“你们一定要坚强!”

  冬天,雪精灵在空中跳起来欢乐的舞蹈,并且给大地妈妈、树木都穿上了白白的皮袄,让他们不再感觉寒冷,我们这些孩子们在雪的世界里玩得非常非常开心。

  我们的校园一年四季景色迷人,是一座美丽的花园,更是我们成长的乐园。

  小学生赞美学校演讲稿 5

各位老师:

大家好!

  我是来自一2班的xxx,下面我演讲的题目是《学校是乐园》。

  我爱我的学校,学校里有老师,有同学,大家一起学*,亲亲热热。我爱我的学校,学校里有教室,有操场,大家一起做游戏,快快乐乐!

  同学们,当我们坐在明亮的教室里读书,听到外面还有人在追逐吵闹时;当我们看到雪白的墙壁被一个个脚印污染时;当我们路过空无一人的校园,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小朋友跌倒时,大家又该怎样做呢? 能视而不见吗? 对, 我们不能!

  做为一名小学生从背起书包走入校园的那一刻起,我们就是学校里的'小主人,学校的一草一木,都与我们息息相关,我们要用自己的实际行动来为我们的学校增光添彩。

  说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校增光添彩呢?其实,这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从不在走廊追逐打闹做起;从不欺负弱小同学做起;从看到果皮纸屑及时捡起做起; 从不在墙壁上乱写乱画做起,从不乱折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起做起……只要我们从身边的小事做起,处处以《小学生行为规范》来要求自己,我们就能成为一名文明的学生,这就是为我们的学校增光添彩!

  亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧,都来争做一名文明的小学生,让我们时刻牢记《小学生行为规范》和《三管管理细则》,让自己做的更好,让我们的校园变得更美!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  小学生赞美学校演讲稿 6

亲爱的老师、同学们:

  我们的学校位于修武县城的东南部,是修武县城正规教学质量高的小学之一,站在校门口的正前方,有一个亮白的大门,大门旁有一个高大的白色粉笔,上面写着“修武县第二实验小学”,我们学校的教学楼的外部是用五彩的瓷砖粘贴成的,***在校园的顶端,它飘在空中好漂亮啊!

  我们学校有好多树木,有柏树,有杨树,小花园里面还种植有各种花草,这让我们在学校休息时可以开阔视野,每当我们从教学楼的走廊外经过,会听见同学们朗朗的读书声,这是我们学校最动听的“音乐之声".现在,我们学校的每个班都安装了投影仪,电脑,摄像头,又0丰富了我们的视野,我爱我们的'学校,我们要把学校打扮的更美丽,在这样美丽的学校里,我们更要好好学*。

  我们还要保护环境,让我们的学校的树木更茂盛,让花草更美丽鲜艳!

  小学生赞美学校演讲稿 7

亲爱的老师、同学们:

  我们的学校位于修武县城的东南部,是修武县城正规教学质量高的小学之一,站在校门口的.正前方,有一个亮白的大门,大门旁有一个高大的白色粉笔,上面写着“修武县第二实验小学”,我们学校的教学楼的外部是用五彩的瓷砖粘贴成的,***在校园的顶端,它飘在空中好漂亮啊!

  我们学校有好多树木,有柏树,有杨树,小花园里面还种植有各种花草,这让我们在学校休息时可以开阔视野,每当我们从教学楼的走廊外经过,会听见同学们朗朗的读书声,这是我们学校最动听的“音乐之声".现在,我们学校的每个班都安装了投影仪,电脑,摄像头,又0丰富了我们的视野,我爱我们的学校,我们要把学校打扮的更美丽,在这样美丽的学校里,我们更要好好学*。

  我们还要保护环境,让我们的学校的树木更茂盛,让花草更美丽鲜艳!

  小学生赞美学校演讲稿 8

大家好:

  我所在的小学是武陟县育才学校,那里不但环境优美,而且还是一所教育质量很高的学校。

  踏着愉快的脚步走进学校的大门,就看到一条宽宽的小路通往教学楼,小路的两旁载满了小树,这些小树就像挺直腰板的哨兵,等待着老师和学生们的到来。

  我们学校由两栋教学楼,南边一栋,北边一栋,上课时无论你到哪个教学楼里,听到的`都是同学们朗朗的读书声。

  教学楼的前边是升旗台,星期一的早上,同学们都会在升旗台前升旗、唱**、唱校歌。

  教学楼的后面是一个大操场,下课了,同学们就在那里玩耍、嬉戏。

  北教学楼的前面有四个乒乓球台,课余时间,有很多同学在那里打球。

  我们学校还有广播室,下课时,会播放通知、广播体操,有时也播放好听的音乐。广播室的后面还有我国的珍贵树种----银杏树,它的叶子像一把把小扇子,好看极了。

  啊!学校,您将陪伴我们六年,这六年里,您将滋润我们成长,让我们从小小的种子,长成一棵棵有用的大树,长大以后,我们一定会用您教会我们的知识,回报我们可爱的学校、回报神圣的祖国!

  小学生赞美学校演讲稿 9

亲爱的老师、同学们:

  我们的学校位于油田东段的任丘路,我已经在这个学校学*了三年了。

  早晨,我一走进学校大门,就能听见一阵阵朗朗的读书声。首先映入眼帘的是我们的新教学楼,每当同学门下课的`时候,就会在楼道里你追我赶,嘈杂的声音也给新教学楼增添了无限生机。

  在教学楼的后面是一棵大柳树,园丁们给它理了发,使大柳树显得更年轻了。说到大柳树,它可是我们学校的镇校之宝,它的树龄已经达到了30多岁了。当炎炎夏日来临时,同学们就会很自然地来到这棵大柳树下避暑。片刻过后,就会觉得浑身清凉舒爽,刚才那种热劲早已消散的无影无踪了。

  学校的中心是庄严地升旗台,每当***冉冉升起的时候,我就想到革命先烈用生命和鲜血换来了今天的幸福。我想我以后一定要好好学*,将来报效祖国。

  再往西走,就是我们的塑胶球场,球场上欢声笑语,有许多人在打篮球练*跑步做操。这里可真是锻炼的好地方。

  虽然我们的学校没有绿草如茵的草坪,没有花团锦簇的花坛,但是,我相信,等它完全建成之后,它一定会比其他学校更美。

  小学生赞美学校演讲稿 10

亲爱的老师、同学们:

  我的学校是油田十中,是诚信为主题的学校,也是一个美丽的`学校。

  春天,树把厚厚的棉衣脱掉了,穿上了绿色短袖,学校里的同学给树浇水,有很多种树有青铜,银杏,杏,枫树,柿子,还有栾树,给学校增添了美丽。

  到了夏天,一棵棵的栾树,像一个个威武的战士,中间有一个大理石,上面刻着;自强不息厚德载物,栾树旁边一台台乒乓球台在旁边有诚信墙上面有诚信格言,诚信故事,诚心之歌。

  到了秋天,树脱掉了绿色短袖,穿上黄色褂子,一片片叶子落了下来,像蝴蝶漫天飞舞,柿子从青色变成了金黄色的大柿子,真让人垂涎欲滴,让我的口水都流了出来了。

  到了冬天,一片片白白的雪花,慢悠悠的飘落下来,学校里的同学都出来了,有的打雪仗,堆雪人,滚雪球,可热闹了。

  我们的学校美吗?我受到了诚信的教育,让我们这个学校好好学*,天天向上!

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