亲爱的朋友们：
大家好!
文明，需要我们大家来创造。现在全国都在评比文明县城，难道我们不希望江华这个48万人口的小县城成为文明县城吗?那么就靠大家一起来做好下面的事情。
上到公交车，一定要给老人、小孩和孕妇让座，即使是本应该给你坐的年轻人也要尽我们最大的力量去给予他们帮助。当别人对你说一声“谢谢”的时候，你的心情是多么快乐，多么为自己骄傲啊!在公共汽车上如果有人下车了，出了几个空位。请先看看附*有没有为站着的人而满头大汗。如果有，请一定要挺住，让他人去坐，因为我们是文明的小学生。
在繁华的大街上，如果你正喝完一瓶饮料或吃完一袋饼干，请不要随手乱扔，你虽然方便了，但是却破坏了环境，如果你把垃圾扔了进去，这就是文明的体现呀!
在做文明学生中，遵守交通规则也是一种文明的体现。等红灯时，如果一些有文化有素质的大人都不在乎地闯了过去，你却站在那注视着灯一分一秒的过去，即使等待很漫长，但我们不为自己的表现而自豪吗?
在家里想必大家都是家里的宝贝吧!那么我们想过爸爸妈妈的辛苦吗?那么就请在他们辛苦的时候，为他们捶捶背，在他们劳累的时候，帮他们倒一杯水，在他们心情难过的时候，用我们的话语去安慰他们。只要懂得这一点，那你必定会是一个讲文明，懂礼貌的小学生。
为了江华能成为文明县城，请大家遵守文明的体现，如果人人都能这样，那么江华离文明县城就已经不远了。
亲爱的老师、同学们：
我们*被称为礼仪之邦。可是有多少人辜负了这个光荣的名字?公园里，人们随地吐痰;大街上，人们乱扔垃圾……而我们小学生是祖国未来的花朵，更要把文明的礼仪发扬光大。
大家都听过孔融让梨的故事吧。孔融七岁时就懂得尊老敬长的道理，而我们已经步入高年级，仍有大多数人不懂文明。古人云：“凡人之所以贵于禽兽，以有礼也。”是啊!人会的，动物也会。它们饥知食，渴能饮，也会造巢穴。可是人会礼仪啊!这就与动物不一样了。人若不知礼，又与禽兽何异?
一天放学，我走在回家的路上，淡紫的小花与白云一同绽放，使人心情愉悦，沿途的.垃圾箱也无法破坏我的好心情，可是垃圾箱旁却堆着沾着面包屑的纸袋、喝了一半的饮料瓶，这时迎面走来一位衣着华贵的阿姨，她把塑料盒朝垃圾箱丢过去，塑料盒撞在树杆上，咕碌碌地滚远了。
而她仿佛只是一个过路人，走开了。我想，把垃圾放进垃圾箱有这么难吗?
我到楼下玩，两个妈妈带着小孩在一起说话，分开时，两个小孩连再见都没有说一声。
“礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。”没错，“谢谢”、“您好”、与“再见”应该是最容易说出的词了，我却听过一首歌谣：最难说出的词是什么?对大多数人来说，是“谢谢!”
讲礼貌是一种文明行为，越是微小的地方越能表现出一个人的道德修养。让我们来听一个小故事：
一天晚上，小学生龚立群在写作业。突然响起了轻轻地敲门声，妈妈问：“我可以进来吗?”他赶紧回复：“妈妈，快进来吧!”妈妈进了门，龚立群不解地问：“您进来就行了，为什么敲门啊?”妈妈说：“你在写作业，我突然进来，你会吓一跳的!这也是对你的尊重，是文明的表现!”龚立群每次都推门而入，心想：妈妈是用实际行动教育我，为我做榜样啊!
写完作业，龚立群去看妈妈，也轻轻敲了敲门，妈妈说进来，他才推进房门，扑进妈妈的怀里，龚立群说：“向妈妈学*!文明，从我做起，从小事做起，从今天做起!”
讲文明可以收获快乐。如果人人都讲文明，那么社会该多和谐啊!
文明无所不在，让我们从一点一滴做起!文明是一株美丽的花，但一株独秀不是春天;文明是一棵高大的树，但一枝独秀不是挺拔。同学们，让我们一起与文明携手，共创美好家园!
大家下午好！
今天我要演讲的题目是《文明在我心中》。
大家都知道，文明是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明，推动了*的发展。
现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明，但他们没有发现，实际上，文明就在我们身边，文明就在我们心中，我们常把文明看得那么神圣，那么高贵，那么遥不可及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰吗？其实，只要多留心一下你身边的人和事，文明不难找到。每当你走在大街上，看见有人将老人扶过马路的时候；每当你坐在公交车上，看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候；你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的，是要经过千辛万苦才能找到的。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们也要学会创造文明，多做些有意义的事。我想，也许有人会说：“我哪儿会创造文明啊。”其实，请大家想一想，如果没有创造文明的人，又哪儿来的文明呢？所以，我们要在*时的学*，生活中有意识的去培养我们文明的*惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起；每当你看见老师同学能够自然而然的打招呼。
如果你做到了以上这些，那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文明的意识早已在我们的心里扎了根，这些看似*常却能折射出我们修养的事，早已和我们的生活融为一体，根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。
文明是一种修养，它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你一定会感到很不快吧！那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反，如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前，你难道还会觉得不快吗？你一定会上前主动去和他打招呼吧！因为那是个有修养的人、是个讲文明的人！
文明又是一种气质。它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面，可能你做的一切是微不足道的、**常常的，但是，你良好的*惯、讲文明的行为，往往会使人称赞：“这人真有气质！”
因此，寻找文明并不难，难的是你不知道什么是文明，什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一举一动，文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了！
现在，就请望望你们的身边，看看你们的脚下，拾起你们身边的每一片纸，提醒你们身边的每一位同学：“争当文明人，争做文明事”吧！
我们演讲完毕，谢谢大家！
文明是攀登道德层楼的一架楼梯，而道德却是一首诗：他是潺潺的流水，川流不息，永不干涸；
他是耸立的大厦，威严端庄，庄重肃穆；
他是朴实的镜子，客观真实，毫无遮掩；
他是坚固的桥梁，连接彼岸，架设交流；
他是人类共同的意愿，是人们行动的航标，是衡量一个人的品质标杆；
其实文明就是一种良好的*惯，就像我们每天要吃饭喝水一样，是一种约定俗成；在学校，见到老师问声“好”，放学了，跟老师道声“再见”，就是这么简单、质朴、*凡的事。但看似*凡却能折射出“文明”行为。
文明也是一种修养，它透露出我们的纯洁与天真。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你一定会感到很不愉快吧！相反，一个彬彬有礼、才气横溢的人站到你面前，你就会感到很快乐。这截然不同的两种类型的人生就是有无修养的具体见证。
让文明与你我同行，只要我们拥有一颗公德之心，世界将会变得更加和谐，生活将会更加绚丽！
文明永驻我心。
社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水*也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。
古人云：“自修齐，至治*”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。”
文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。
生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美好的社会。
今天我演讲的内容是：文明在我心中。
我国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，文明礼貌的风尚源远流长。当今，我们正处在社会主义飞速发展的时代，改革开放使我国的经济建设取得了令人可喜的成就。国家强盛代表着人民生活的富足，但就在这优越的社会条件下，有些人的文明意识却日渐淡薄，甚至*乎野蛮！
就在前不久，我目睹了这样一场闹剧：路边的存车处，一个人不慎将旁边的车子碰倒，便想走开。就在这时，一个人突然跳了起来，抬手就打，并且出言不逊："你扶不扶起来？""你管得着吗？"那个人也毫不示弱地动起手来。看着打架的两个人那野蛮的动作，听着那不堪入耳的骂声，我觉得既可笑又可悲。当今社会发展到这么进步的程度，人们的文明意识本应随着社会的发展而提高，可许多人的行为却与我们这个文明社会大不相符。这让我感到非常焦虑，我想各位同学也会深有同感吧！
我国自古便有"礼仪之帮"的美称，文明礼貌一直是我国的传统美德。我们总是提倡人的行为要文明，因为文明的行为是判断一个人道德修养程度的重要标志。自古以来，那些伟大的仁人志士，不都有着高贵的举止谈吐吗？他们正是我们的学*榜样。
同学们，我们是新时代的建设者，文明礼貌的美德需要我们继承和发扬。因此，我们每个人应从自身做起，时刻规范自己的行为，共同努力，携手迈入新的时代。文明在我心中，愿文明之花永远盛开！
这是我一个字一个字打出来的，是我班学生的演讲稿，希望对你有帮助。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
今天我**下讲话的题目是：文明礼仪在我心。
讲文明、懂礼貌是国人自小受到的教育。在我国向世界开放的今天，礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，创和谐人文学校，是我们义不容辞的责任。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪，那你就是真正的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
讲到文明，有人会问：“文明是什么？”其实文明很简单，它是路上相遇时的微笑，是你有困难时，同学的热情帮助，是*时与人相处时的亲切，是见到亲人时的一句真诚的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪，人们都家喻户晓，*自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢？礼，是表示尊重的意思；仪，是人的容貌以及举止。整个来说，“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范，是对他人的一种尊敬与理解。在经济家的眼里，笑是一笔巨大的财富；在美术家的眼里，笑是世界上最美的色彩；而在我的眼里，笑是柔和的和*武器，笑是自信心的表现，笑是沟通人与人心灵之间的纽带，笑是鼓励的，笑是温馨的。
*礼仪，讲文明不过是举手之劳。尊敬老师，课前递上一杯温水，课后说声再见，让老师先行；爱护同学，当他生病时帮他拿来药品，当他摔倒时热心的搀扶；热爱校园，自觉捡起果皮纸屑，摆放整齐的桌椅；讲究秩序，上下楼梯有序行进，食堂就餐自觉排队。*礼仪，文明不过是举手之劳。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害，而一句良言不仅给了别人启示和快乐，而且自己也收获了快乐。见到老师问声好，请教问题说声谢；不小心碰到同学，说声对不起，同学流泪时，用用幽默逗他破涕为笑；主动制止一个乱丢垃圾的人，主动做一次爱护花草树木的宣传。我们学校一直对同学们进行文明礼仪的养成教育，高年级的学生一定要为低年级的学弟学妹们做好榜样。
文明礼仪是我们学*、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用呢？“千学万学学做真人”，说的就是学*应先学会做人。学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。
有一次在一个比较凌乱的街上行走，街道上孤僻杂物还是到处可见的，前面不远处一个八、九岁样子的男孩跟在妈妈身后走着，母子俩手里都拿着个喝完饮料的空瓶子，和擦过嘴的餐巾纸，正东张西望的找着，好像是在找垃圾桶的样子。果然，在走了较远一段路后，男孩终于发现了一个垃圾桶，连忙拿过妈妈手里的空瓶子跑了过去，然后如释重负的跑回妈妈的身边，妈妈笑了笑摸着男孩的头继续往前走了。
看了这种情景以后，我也比较感慨，虽然自己也经常这样做，虽然这样的事情我们还是能也比较常见的，但世界上每个家长都能这样以身作则的教导好每一个孩子，轻轻地抹去孩子有时浮躁的心情，我们经过的每一条路，每一个街还会那样杂乱无章吗？我相信这个母亲的修养性是非常好的，而且正培养着自己的孩子个人修养，我也相信那个男孩长大后定能一直保持着这样的一种行为，而不因为周边的环境而有太多的改变。
这样的事例，在我们的校园里我也有经常看到，我们好多同学都有这样的修为，相信你们的爸爸妈妈，甚至是爷爷奶奶的个人修养都是令人非常可敬的。然而为什么我们的校园里在保洁阿姨们的努力下，还是有些不尽人如意呢？上学期八3、八4班前面好多纸飞机，是楼上那几个班级那些同学扔的呢？教室里那么多铁柜子是让大家放书的，它哪里对不起你了呢？操场上迎风飘扬的破球门网，空荡荡的，看了让人有大漠风沙的感觉；还有好多同学在活动课拓展课时，把那些还没有破的小球网当沙发躺，丝毫没有考虑过这个球网的承受能力；还有好多同学在离开公共场所场地时，不光留下了脚印，还留下了很多生产的垃圾......
等等很多的情况，是你的家长也是这幅德行，还是班主任老师一直没讲过这个问题？还是自己的修养性就这样？很多很多，骂人人人会，被骂了不服气，又不服气的充足理由，那你是不该骂的；骂了你脸红，那就是骂对了，而且你犯的错误还要涉及到家长和老师。古语有：子不教，父之过。这个父现在广义就指你的父母和老师了。
哪一天，我们那些有良好修为的同学如果看到有乱扔纸屑的行为，在他面前帮着捡起这些垃圾，看他脸红不红，耳边是不是在无形当中听到了骂他的声音。没教养的孩子，父母肯定也没教养。
学会尊重环境，尊重人，也就是你尊重了自己。随口的一句粗话，随手一个乱丢垃圾的动作，有事没事的破坏周边的环境公物，那是你不尊重别人的前提下，更不尊重的是你自己。
谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
*是一个地大物博的地方，还具有“礼仪之邦”美称。南京是*的重要城市之一，也是六朝古都，有许多著名的地方，比如中山陵、栖霞山、紫金山、玄武湖……等等。放假时经常和爸爸、妈妈到这些地方玩，但也经常会听到有人会说南京很脏。
最*在创建文明城市，改变是相当的大，在我们身边就能看到，小区里墙面换上了新装，许多违章建筑给拆除了，也没有人乱扔东西，突然发现道路也变得宽敞干净了，以前过马路时大家你争我抢，撞到人也不会说声对不起，现在大家都有次序的等候行人的红绿灯，不敢闯信号因为闯红灯会上报纸曝光的，那多丢人呀！
现在，走在马路上，帮别人推一下车，扶一下倒下的车子，给别人指路，在公共汽车上让座等等这一点小小的帮助，都会得来一句谢谢，坐上出租车时发现驾驶员带上安全带，并且会和我们说“你好”、“谢谢”、“带好随身物品”、“注意后面车”等等这些都会让人心情愉快。
所以说，只有这样城市才会更加温暖，才会更文明。让我们一起努力吧！
老师们、同学们：
大家早晨好！随着国庆长假的结束，独领风骚的浓酽盛夏已悄然的逝去，代之而来的却是令人心醉的满园秋色！在这‘熔金水色洗空明，不许清秋负晚晴’的美丽宁静的季节里，我代表学校向教之以才，导之以德，千教万教教人求真的辛勤园丁们，向学而不厌，诲而不倦，千学万学学做真人的莘莘学子们，祝以诚挚的祝愿：祝女士们温文尔雅，落落大方，和风细雨尽显淑女气质，做厚文化人；祝男士们宽容诚信，谦恭礼让，饱德厚识尽展绅士风度，做好文明人。今天我讲话的题目是‘博学积淀，作厚文化人；尊规守纪，做好文明人。———文明在我心中’。
同学们，当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地阿姨；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见工人师傅打扫操场的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到收拾垃圾的老爷爷的艰辛。校园是纯洁的、美丽的，可你更应该知道书香的校园是文明的、文化的！那么什么是文明？什么是文化？文明与文化的辩证关系如何？如何做一个文明人？
文明，是指人类社会摆脱愚昧、野蛮、落后的程度和社会进步的状态，是一个国家、民族进步、开化、发达的标志，它包括物质文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行为，即人们在日常生活*同遵守的行为准则。它要求人们的行为要讲究礼貌、举止端庄、谦虚谨慎、忠诚老实、实事求是、助人为乐，体现社会*等、团结、互助、友爱的新型人际关系。文化是由人创造的、并可遗传的下去的物质和非物质的总和，符号文字是文化的基础，价值观是文化的核心，而规范，包括*惯规范、道德规范和法律规范则是文化主要内容。文明的本源是文化，文明是文化的外显与放大。文化是文明内在的思想、价值、理想、道德、艺术，就是构**的精神与意识的核心内容。文化是文明背后的核心和灵魂，是人们日常行为表现的内在依据。一句话，文明是*台、是载体；文化是本源、是内涵，所以，学*文化的过程、厚重知识过程、规范行为的过程就是铸就文明沁润文明的过程！所以从这个这层面来讲，讲文明，就是有文化、有内涵、有品味，不讲文明就是没有文化、愚昧、野蛮、落后！同学们，当你沁润这美丽的书香校园，如饥似渴的汲取文化知识、厚重自己、积淀自己的时候，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手；你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢；你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕；怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢；怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙，怎么不顾家庭的艰辛不切实际的高消费，上网、买手机；怎么不顾自己的学业前途，放任自己而发生男女生过密接触，全然不顾家长、老师以及所有关心你的人的感受呢？难道你没有察觉到老师和家长的眼神中那一丝丝担心、那一屡屡疲惫！
中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明是我们学*、生活、相处的根基，是我们提升品味提升情操的重要支持条件。学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在思想中打上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。一位教育家曾说过：思想决定行为，行为决定*惯，*惯决定人的性格，而性格决定人的一生。而健康的性格是逐步养成的，但性格养成的“最佳时期”是中学阶段，所以要养成良好的文明*惯，做文明的中学生，就要从现在做起，从日常的小事做起：那么请我们每一个人管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪，不要无假外出；管住自己的心，不放任情感，不要出现男女生过密接触，不要攀比盲目消费；管住自己的脑，不要冲动不要莽撞，办事要有办法要有智慧。我们如果已经明白了其中的道理，就要时时刻刻注意讲文明讲礼貌，有意识地自觉地规范好行为，养成好*惯、好性格。
作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对自己的一份负责，也是对老师同学的一种尊重（下面我提出学生仪表的几条标准，请同学们相互对照）：面必净，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容*，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静不宜浓。（现在有些同学的穿衣打扮过于夸张，不伦不类，过分追求成熟。苹果最好吃的时候不是熟透而是欲熟非熟的时候，‘酸酸的甜甜的’，人生最美好的时光是你们现在的青春时期，两个羊角辫、一个马尾巴、一张素面朝天的面容就可以将青春渲染得淋漓尽至，为什么糟蹋它，蹂躏它呢，你们见过七八十岁的老大娘扎着两个羊角辫吗？不要过分渴望成熟，‘成熟是腐烂的开始’）
做一个文明的社会人，一个文明的当代学生，与人相处与人沟通是必须面对的，这就需有一个宽容的心态，宽容会让你拥有许多新老朋友，与你分担忧愁，分享快乐。宽容会让文明与智慧聚集你一身，使你从容、睿智、豁达，充满亲和力。
有一句精彩的对话，弟子问师傅：‘世间有人谤我，欺我，辱我，笑我，轻我，贱我，骗我，如何处治乎？’师傅日：‘只要忍他，让他，避他，由他，耐他，敬他，不要理他，再过几年你且看他。’这是佛教中的一句名言，也是宽容的最高境界。有如此境界，你还会与人吵骂，与人打架吗？还愁培养不出自己高尚的情操，还愁做不好一个文明人吗！
同学们，文明的本源是文化，行为的文明程度取决于文化积淀的厚薄，若想做一个文明人，首先一定要做一个文化人，一个博览全书、通晓古今、财富五车的人，这是走向文明的途径，实现文明的根本！青少年时期正是天真烂漫、富于幻想、憧憬未来的时期，也是世界观、道德观、价值观形成的关键时期，这一时期你们接受什么样的文化、教育和影响将对你们的道德观、价值观的形成产生重大的影响作用，同学们要学会做人、学会学*，学会发展，在获得文化的同时，也要学会感悟、体会、品尝生命的滋味。做到功在学业，心在生命！努力成为有感情、有思维、有灵魂、有个性、有需要、有尊严的好人、能人、有品味的文明人！为了更好的培养学生自觉排队的意识，养成遵守公共秩序、文明礼让的行为*惯，提高自身文明素养，学校团委，初高中政教处开展了以‘我排队、我礼让、我快乐’为主题的‘请跟我排推动日’活动，通过此活动倡导文明的校园风尚和校园秩序。希望各位同学积极参与、规范自己的行为，努力提高自己的文明内涵。
老师们，、同学们、淑女们、绅士们：‘自觉排成的是一行队，展现的是自己的品德；顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。’做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！
各位尊敬的领导、亲爱的朋友们：
您们好！
今天我演讲的题目是《安全在心中》。
1998年9月13日，那是一个我永生难忘的日子。当我手里捧着心仪已久的大学录取通知书，与堂哥准备一起踏上开往校园列车的时候，堂哥为了推我避开一辆闯红灯的面包车而献出了年仅24岁的年轻生命。刚大学毕业踏上教坛的堂哥，与许多年轻人一样有着梦想与追求，难道肇事者事后的忏悔，能唤得回54名学生的师长，能弥补得了失去亲人的那种椎心之痛吗.“不，绝不能！”。一个血肉模糊、肢离破碎的惨痛教训让我们时刻都要记住——安全在心中！
安全，一个永不褪色的主题，一个在血与火的千锤百炼中得出的名字！它不仅仅代表着一个名字，它代表的是全世界亿亿万万的人民群众的生命。听，百余年来，全世界死于车祸的'人数已达四千万人，而且每年仍在以超过四十万人的速度递增。仅我市去年就发生一般以上道路交通事故4245宗，死亡488人，受伤3765人，直接经济损失1823 。42万元；全世界死于火灾的人数更是不计其数。看，到处都有小榄交警提出的口号“交通事故猛如虎，冬季战役来降服”，小榄消防也提出了做好风高物燥的安全防火工作；想，无论是交通或者是火灾，在人员方面，我们死伤无数，在经济上，造成我们数以亿计的经济损失，难道这种。种事实，还不足以令我们对安全重视起来吗.答案是肯定的。安全应分分秒秒记在我们心中。
为了唤醒人民的安全意识，小榄消防以执法者的忠诚践行着“*”的承诺。防火检查是消防工作的重要一环，在现代化建设的进程中起着举足轻重的作用。因此，在防火检查时，为了人民生命安全着想，防火员总是精益求精，不厌其烦地归纳整理，把本职工作贯彻始终……在我镇的单位企业中，流传着这么一句话：“金钱敲不开防火处的门，红包打不动防火员的心。”记得有一次，一家正准备开业的酒店因防火措施不过关而被责令整改，晚上，酒店的老板带上两瓶名贵的洋酒，到一名防火干部家里“登门拜访”，他进门便说：“同志，现在都是市场经济时代了，你通融一下，大家互惠互利嘛……”可没等他把红包掏出来，就被防火干部毫不客气地赶出了家门……因为这名防火干部知道：手中一个小小的公章，牵连的是群众的安全和祖国的利益！手中的一个小小的公章，代表着党的信任，代表着人民的重托！就是这样，小榄消防的执法者用实际行动树立了一个个廉洁奉公的执法形象，以昂扬的革命热情和历史使命感捍卫小榄人民群众的生命安全！
忘不了广东江门“12.6”特大爆炸事故。忘不了广东江门农药厂火灾；忘不了广东江门“10.11”液化石油气泄漏事故；大家还记得20xx年6月30日吗.对于江门市消防官兵和义务消防员来说，这是一个永生难忘的日子，对我来说，更值得的我一辈子去缅怀！这一天，我与他们同样接受了血与火的洗礼，经受了生与死的考验，在与火魔的较量中，为捍卫人民的生命安全共同谱写了一曲舍身为民的英雄赞歌：
当时，黑色的蘑菇云笼罩在江门麻园区上空，我所在的广东甘化集团消防处接到通知，与江门消防战士一起抢救麻园的一间因乱扔烟头而引起爆炸的鞭炮厂。当我们赶到现场时，四处浓烟滚滚，烈焰冲天，求救声不断，接连不断地发生爆炸，我们的消防战士在如同炼狱般的爆炸现场进行着紧张激烈的灭火救援行动。大量的有毒浓烟、烈日的曝晒、长时间的作战，呕吐、中暑、中毒、虚脱相继出现……但170多兵消防官兵与支援队伍没有一个从火场上退下来……经过长达15个小时舍生忘死的浴血奋战，火魔被制服了，从废墟中抢救出了30多条宝贵的生命。战后，一名面对死神毫无惧色的消防战士面对媒体的采访时腼腆地说：“面对大火，死，谁都怕，但，我能退缩吗.不，我不能，因为，我是一名消防战士！”这是一名普通消防战士的回答，也是我们参与这次行动的所有消防员全体的共同心声！“有你们在，党和人民放心；有你们在，江门人民心里感到踏实；有你们在，天是不会塌下来的”这是现任广东省常务副*当时为江门消防做出的高度评价！也是侨乡人民给予我们的最高褒奖！经过这一次的亲身体会，令我真正地感受到：世界上最可贵的是人的生命，没有生命便没有一切！所以，为了已经过去的，更为了今天还活着的，我们更要说——安全一定要时刻系于心中！
历史告诉我们，要提高人民群众的安全意识，就必须先提高人民的思想觉悟！要提高人民的思想觉悟，就必须从小抓起！ 20xx年9月6日下午，对翔鸿学校全体师生来说，这是一个谁都无法忘记的日子。我校初一（1）班邹伟同学在绩东一变电站一侧的沙地玩耍，不幸碰到了变压铁塔上的高压线，致使其右手，右脚，右背部严重灼伤，头颅枕部粉碎性骨折。九月六日下午经中山市人民医院医生合力抢救，虽然保住了性命，但整个右肢已被截去，邹伟同学仍然在死亡线上挣扎。这位同学自小从山区里长大，从小就缺乏安全知识教育，如果从小有人对他说：“高压架有电，千万不要靠*！”，那么，今天这个惨痛的教训也许就不会发生！所以，安全教育要不分地域性、不分年龄、不分种族，不仅过去讲、今天讲，还要天天讲！
有人说鲜花和掌声只属于那些明星和大款们，是的！但我相信，站在教育最前端的我们，只有携起手来，用我们的青春，用我们的热血，用我们的忠诚教育好下一代从小树立安全意识观念，加强安全意识教育，人民是绝对不会忘记我们的！
我的演讲完了，谢谢大家！
——文明在我心中演讲稿 (菁华9篇)
尊敬的各位老师，同学们：
各位下午好！
今日我要演讲的题目是《文明在我心中》。
各位都知道，文明是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明，推动了*的发展。现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明，但他们没有发现，实际上，文明就在我们身边，文明就在我们心中，我们常把文明看得那么神圣，那么高贵，那么遥不可及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰吗？其实，只要多留心一下你身边的人和事，文明不难找到。每当你走在大街上，看见有人将老人扶过马路的时候；每当你坐在公交车上，看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候；你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的，是要经过千辛万苦才能找到的。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们也要学会创造文明，多做些有意义的事。我想，或许有人会说：“我哪儿会创造文明啊。”其实，请各位想一想，如果没有创造文明的人，又哪儿来的文明呢？所以，我们要在*时的学*，生活中有意识的去培养我们文明的*惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起；每当你看见老师同学能够自然而然的打招呼。
如果你做到了以上这些，那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文明的意识早已在我们的心里扎了根，这些看似*常却能折射出我们修养的事，早已和我们的生活融为一体，根本不用我们去特意想起它并且刻意去完成。
文明是一种修养，它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你一定会感到很不快吧！那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反，如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前，你难道还会觉得不快吗？你一定会上前主动去和他打招呼吧！因为那是个有修养的人、是个讲文明的人！
文明又是一种气质。它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面，可能你做的一切是微不足道的、**常常的，但是，你良好的*惯、讲文明的行为，往往会使人称赞：“这人真有气质！”
因此，寻找文明并不难，难的是你不知道什么是文明，什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一举一动，文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了！
现在，就请望望你们的身边，看看你们的脚下，拾起你们身边的每一片纸，提醒你们身边的每一位同学：“争当文明人，争做文明事”吧！
我们演讲完毕，谢谢各位！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx，今天我演讲的题目是《文明在我心中》。文明如一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明似一场雨，滋润了干涸的心灵。
文明在哪里呢？朋友们说：“文明在学校的宣传栏里。”爸爸妈妈说：“文明在图书馆的每一页纸上。”历史学家说：“文明在几千年前的希腊罗马。”而我一个朝气勃发，自信自强的小学生要说：“文明在我心中！”
文明在我心中。因为有了文明，才有道德；因为有了文明，才有高尚；因为有了文明，才有奉献。因为有了道德的传递，有了高尚的传承，有了奉献的传接，于是我们知道了，面对伤心绝望，可以“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来”，在集体的建设发展中，除了个人利益，还可以“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”因为文明的传播，年幼的我们终于了解——“严”的纪律，“勤”的双手，“活”的思维，“实”的品格，这“四字真谛”是怎样激励哥哥姐姐们好好学*，天天向上！因为文明的传播，稚嫩的我们终于认识到——“团结”的真情，“守纪”的态度，“务实”的德行，“创新”的风格。
曾经，我的一个好朋友，他问了我一个问题，“文明是什么？”但是，我也不能回答。回家后，妈妈语重心长地告诉我：“文明是一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，
发自内心的美。也是我们现实社会的＇一种修养，一种道德，一种素质。”一则公益广告上讲，文明就在我们身边。不信，你瞧！校园里的同学们每次集队做到快、静、齐，同学之间笑脸相迎，互相帮助，不说脏话、粗话，爱护花草树木，不随地吐痰、丢垃圾，见到垃圾就主动捡起放进果皮箱，文明之花已经在我们心中绽放了。
文明，似一颗温暖幸福的种子，由一边传至另一边；文明，似一朵夺目绚烂的花朵，由这边绽放到那边；文明，似无处不在的细菌，由一个人传至一个人！让我们与文明同行！文明就在我们心中！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家中午好！
我演讲的题目是《文明礼仪我最棒》。
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是*时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学*、生活的一部分，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！
文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。
*有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。
文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就必须从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。
我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐！
同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的家园天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……
让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧！
我的演讲完毕！谢谢大家！
亲爱的朋友们：
大家好!
文明，需要我们大家来创造。现在全国都在评比文明县城，难道我们不希望江华这个48万人口的小县城成为文明县城吗?那么就靠大家一起来做好下面的事情。
上到公交车，一定要给老人、小孩和孕妇让座，即使是本应该给你坐的年轻人也要尽我们最大的力量去给予他们帮助。当别人对你说一声“谢谢”的时候，你的心情是多么快乐，多么为自己骄傲啊!在公共汽车上如果有人下车了，出了几个空位。请先看看附*有没有为站着的人而满头大汗。如果有，请一定要挺住，让他人去坐，因为我们是文明的小学生。
在繁华的大街上，如果你正喝完一瓶饮料或吃完一袋饼干，请不要随手乱扔，你虽然方便了，但是却破坏了环境，如果你把垃圾扔了进去，这就是文明的体现呀!
在做文明学生中，遵守交通规则也是一种文明的体现。等红灯时，如果一些有文化有素质的大人都不在乎地闯了过去，你却站在那注视着灯一分一秒的过去，即使等待很漫长，但我们不为自己的表现而自豪吗?
在家里想必大家都是家里的宝贝吧!那么我们想过爸爸妈妈的辛苦吗?那么就请在他们辛苦的时候，为他们捶捶背，在他们劳累的时候，帮他们倒一杯水，在他们心情难过的时候，用我们的话语去安慰他们。只要懂得这一点，那你必定会是一个讲文明，懂礼貌的小学生。
为了江华能成为文明县城，请大家遵守文明的体现，如果人人都能这样，那么江华离文明县城就已经不远了。
亲爱的'老师、同学们：
我们*被称为礼仪之邦。可是有多少人辜负了这个光荣的名字?公园里，人们随地吐痰;大街上，人们乱扔垃圾……而我们小学生是祖国未来的花朵，更要把文明的礼仪发扬光大。
大家都听过孔融让梨的故事吧。孔融七岁时就懂得尊老敬长的道理，而我们已经步入高年级，仍有大多数人不懂文明。古人云：“凡人之所以贵于禽兽，以有礼也。”是啊!人会的，动物也会。它们饥知食，渴能饮，也会造巢穴。可是人会礼仪啊!这就与动物不一样了。人若不知礼，又与禽兽何异?
一天放学，我走在回家的路上，淡紫的小花与白云一同绽放，使人心情愉悦，沿途的垃圾箱也无法破坏我的好心情，可是垃圾箱旁却堆着沾着面包屑的纸袋、喝了一半的饮料瓶，这时迎面走来一位衣着华贵的阿姨，她把塑料盒朝垃圾箱丢过去，塑料盒撞在树杆上，咕碌碌地滚远了。
而她仿佛只是一个过路人，走开了。我想，把垃圾放进垃圾箱有这么难吗?
我到楼下玩，两个妈妈带着小孩在一起说话，分开时，两个小孩连再见都没有说一声。
“礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。”没错，“谢谢”、“您好”、与“再见”应该是最容易说出的词了，我却听过一首歌谣：最难说出的词是什么?对大多数人来说，是“谢谢!”
讲礼貌是一种文明行为，越是微小的地方越能表现出一个人的道德修养。让我们来听一个小故事：
一天晚上，小学生龚立群在写作业。突然响起了轻轻地敲门声，妈妈问：“我可以进来吗?”他赶紧回复：“妈妈，快进来吧!”妈妈进了门，龚立群不解地问：“您进来就行了，为什么敲门啊?”妈妈说：“你在写作业，我突然进来，你会吓一跳的!这也是对你的尊重，是文明的表现!”龚立群每次都推门而入，心想：妈妈是用实际行动教育我，为我做榜样啊!
写完作业，龚立群去看妈妈，也轻轻敲了敲门，妈妈说进来，他才推进房门，扑进妈妈的怀里，龚立群说：“向妈妈学*!文明，从我做起，从小事做起，从今天做起!”
讲文明可以收获快乐。如果人人都讲文明，那么社会该多和谐啊!
文明无所不在，让我们从一点一滴做起!文明是一株美丽的花，但一株独秀不是春天;文明是一棵高大的树，但一枝独秀不是挺拔。同学们，让我们一起与文明携手，共创美好家园!
大家都知道，文明是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明，推动了*的发展。
现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明，但他们没有发现，实际上，文明就在我们身边，文明就在我们心中，我们常把文明看得那么神圣，那么高贵，那么遥不可及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰吗?其实，只要多留心一下你身边的人和事，文明不难找到。每当你走在大街上，看见有人将老人扶过马路的时候;每当你坐在公交车上，看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候;你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的，是要经过千辛万苦才能找到的。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们也要学会创造文明，多做些有意义的事。我想，也许有人会说：“我哪儿会创造文明啊。”其实，请大家想一想，如果没有创造文明的人，又哪儿来的文明呢?所以，我们要在*时的学* ，生活中有意识的去培养我们文明的*惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起;每当你看见老师同学能够自然而然的打招呼。
如果你做到了以上这些，那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文明的意识早已在我们的心里扎了根，这些看似*常却能折射出我们修养的事，早已和我们的生活融为一体，根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。
文明是一种修养，它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你一定会感到很不快吧!那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反，如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前，你难道还会觉得不快吗?你一定会上前主动去和他打招呼吧!因为那是个有修养的人、是个讲文明的人!
文明又是一种气质。它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面 ，可能你做的一切是微不足道的、**常常的，但是，你良好的*惯、讲文明的行为，往往会使人称赞：“这人真有气质!”
因此，寻找文明并不难，难的是你不知道什么是文明，什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一举一动，文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了!
文明其实是由细节构成的，它是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为!我们学校每年都会开展各种形式的“做文明学生”的'文明礼仪活动。特别是*两年，随着学校的面貌一新，在校风校纪上更是有了较大的好转，但反思我们的所作所为，不知同学们发现没有，文明离我们还有一段距离。如：在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨。还有的同学在墙上乱涂乱画，在教室内、楼道里起哄或大喊大闹。有的班级不注意节约水电，离开教室后总忘记随手关灯。个别同学进出校圆、在走廊上总忘记主动向老师问好。教室内经常有同学们随手扔掉废纸屑。部分同学之间相互讲脏话、粗话，或故意给同学起外号，甚至还有个别同学故意损坏桌椅等公共财物。这些现象与学校所倡导的文明都不相符!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家中午好！
我演讲的题目是《文明礼仪我最棒》。
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是*时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学*、生活的一部分，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！
文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。
*有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。
文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就必须从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。
我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐！
同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的家园天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……
让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧！
我的演讲完毕！谢谢大家！
大家都知道，文明是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明，推动了*的发展。
现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明，但他们没有发现，实际上，文明就在我们身边，文明就在我们心中，我们常把文明看得那么神圣，那么高贵，那么遥不可及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰吗？其实，只要多留心一下你身边的人和事，文明不难找到。每当你走在大街上，看见有人将老人扶过马路的时候；每当你坐在公交车上，看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候；你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的，是要经过千辛万苦才能找到的。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们也要学会创造文明，多做些有意义的事。我想，也许有人会说：“我哪儿会创造文明埃”其实，请大家想一想，如果没有创造文明的人，又哪儿来的文明呢？所以，我们要在*时的学* ，生活中有意识的去培养我们文明的*惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起；每当你看见老师同学能够自然而然的打招呼。
如果你做到了以上这些，那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文明的意识早已在我们的心里扎了根，这些看似*常却能折射出我们修养的事，早已和我们的生活融为一体，根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。
文明是一种修养，它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你一定会感到很不快吧！那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反，如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前，你难道还会觉得不快吗？你一定会上前主动去和他打招呼吧！因为那是个有修养的人、是个讲文明的人!
文明又是一种气质。它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面 ，可能你做的一切是微不足道的、**常常的，但是，你良好的*惯、讲文明的行为，往往会使人称赞：“这人真有气质！”
因此，寻找文明并不难，难的是你不知道什么是文明，什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一举一动，文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了！
文明其实是由细节构成的，它是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为！我们学校每年都会开展各种形式的“做文明学生”的文明礼仪活动。特别是*两年，随着学校的面貌一新，在校风校纪上更是有了较大的好转，但反思我们的所作所为，不知同学们发现没有，文明离我们还有一段距离。如：在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨。还有的同学在墙上乱涂乱画，在教室内、楼道里起哄或大喊大闹。有的班级不注意节约水电，离开教室后总忘记随手关灯。个别同学进出校圆、在走廊上总忘记主动向老师问好。教室内经常有同学们随手扔掉废纸屑。部分同学之间相互讲脏话、粗话，或故意给同学起外号，甚至还有个别同学故意损坏桌椅等公共财物。这些现象与学校所倡导的文明都不相符！
要做一个文明的风化人，我们就要经常问自己：在校园内，我在做什么？我做得怎样？事实上，好的行为*惯，是保证我们顺利学*的前提，也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为*惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学*环境。相反，如果我们养成了文明的行为*惯，学*环境就一定是良好的、有序的。拥有文明，我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富！所以，为了我们的校园，为了我们自己，请大家管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住自己的脚，不追逐打闹。
同学们，让我们从现在做起，从身边做起；让我们引领文明之风，共创文明校园，争做文明风化人！我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园！
尊敬的各位老师，同学们：
大家下午好！
今天我要演讲的题目是《文明在我心中》。
大家都知道，文明是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明，推动了*的发展。
现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明，但他们没有发现，实际上，文明就在我们身边，文明就在我们心中，我们常把文明看得那么神圣，那么高贵，那么遥不可及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰吗？其实，只要多留心一下你身边的人和事，文明不难找到。每当你走在大街上，看见有人将老人扶过马路的时候；每当你坐在公交车上，看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候；你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的，是要经过千辛万苦才能找到的。
古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们也要学会创造文明，多做些有意义的事。我想，也许有人会说：我哪儿会创造文明啊。其实，请大家想一想，如果没有创造文明的人，又哪儿来的文明呢？所以，我们要在*时的学* ，生活中有意识的去培养我们文明的*惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起；每当你看见老师同学能够自然而然的打招呼。
如果你做到了以上这些，那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文明的意识早已在我们的心里扎了根，这些看似*常却能折射出我们修养的事，早已和我们的生活融为一体，根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。
文明是一种修养，它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你一定会感到很不快吧！那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反，如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前，你难道还会觉得不快吗？你一定会上前主动去和他打招呼吧！因为那是个有修养的人、是个讲文明的人!
文明又是一种气质。它让别人看到了你高雅脱俗的一面 ，可能你做的一切是微不足道的、**常常的，但是，你良好的*惯、讲文明的行为，往往会使人这人真有气质！
因此，寻找文明并不难，难的是你不知道什么是文明，什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一举一动，文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了！
现在，就请望望你们的身边，看看你们的脚下，拾起你们身边的每一片纸，提醒你们身边的每一位同学：争当文明人，争做文明事吧！
我们演讲完毕，谢谢大家！
大家都知道，文明是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明，推动了*的发展。
现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明，但他们没有发现，实际上，文明就在我们身边，文明就在我们心中，我们常把文明看得那么神圣，那么高贵，那么遥不可及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰吗？其实，只要多留心一下你身边的人和事，文明不难找到。每当你走在大街上，看见有人将老人扶过马路的时候；每当你坐在公交车上，看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候；你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的，是要经过千辛万苦才能找到的。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们也要学会创造文明，多做些有意义的事。我想，也许有人会说：“我哪儿会创造文明埃”其实，请大家想一想，如果没有创造文明的人，又哪儿来的文明呢？所以，我们要在*时的学* ，生活中有意识的去培养我们文明的*惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起；每当你看见老师同学能够自然而然的打招呼。
如果你做到了以上这些，那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文明的意识早已在我们的心里扎了根，这些看似*常却能折射出我们修养的事，早已和我们的生活融为一体，根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。
文明是一种修养，它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你一定会感到很不快吧！那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反，如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前，你难道还会觉得不快吗？你一定会上前主动去和他打招呼吧！因为那是个有修养的人、是个讲文明的.人!
文明又是一种气质。它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面 ，可能你做的一切是微不足道的、**常常的，但是，你良好的*惯、讲文明的行为，往往会使人称赞：“这人真有气质！”
因此，寻找文明并不难，难的是你不知道什么是文明，什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一举一动，文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了！
文明其实是由细节构成的，它是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为！我们学校每年都会开展各种形式的“做文明学生”的文明礼仪活动。特别是*两年，随着学校的面貌一新，在校风校纪上更是有了较大的好转，但反思我们的所作所为，不知同学们发现没有，文明离我们还有一段距离。如：在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨。还有的同学在墙上乱涂乱画，在教室内、楼道里起哄或大喊大闹。有的班级不注意节约水电，离开教室后总忘记随手关灯。个别同学进出校圆、在走廊上总忘记主动向老师问好。教室内经常有同学们随手扔掉废纸屑。部分同学之间相互讲脏话、粗话，或故意给同学起外号，甚至还有个别同学故意损坏桌椅等公共财物。这些现象与学校所倡导的文明都不相符！
要做一个文明的风化人，我们就要经常问自己：在校园内，我在做什么？我做得怎样？事实上，好的行为*惯，是保证我们顺利学*的前提，也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为*惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学*环境。相反，如果我们养成了文明的行为*惯，学*环境就一定是良好的、有序的。拥有文明，我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富！所以，为了我们的校园，为了我们自己，请大家管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住自己的脚，不追逐打闹。
同学们，让我们从现在做起，从身边做起；让我们引领文明之风，共创文明校园，争做文明风化人！我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园！
——安全在我心中演讲稿 (菁华9篇)
各位领导，各位同仁：
大家下午好!
首先要感谢大力支持此次活动的在陇电地区各单位的领导和同仁，此次结合安全生产月开展的“安全在我心中”演讲活动，是安全生产齐抓共管的良好开端和新的延伸。我坚信透过这次活动，透过这样一个以演讲形式来讲安全、论安全，相互促进、共同学*的交流*台，安全的大旗必将在陇电高高竖起，安全必将牢记在我们每一个人的心中!我这天为大家演讲的题目是——安全要“以身作则”。
安全是电力生产永恒的主题，这一主题是无可置疑的。在电力安全生过程中，安全事故的发生，尽管发生原因多种多样，但其中普遍存在的共性是由于人的行为不规范，安全思想淡薄，安全态度不端正，安全潜力低下，安全职责不强，尤其是违章作业、违章指挥、违反劳动纪律以及不严格执行“两票三制”等一系列不安全问题造成的。
安全不能侥幸，任何危险来临前是不会提前通知你的。我们在防范危险、防范事故的有效措施就是预防!预防!再预防!杜绝“违章”!堵绝“违章”，把“违章”行为从我们安全生产工作中清除出去。让我们牢固树立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全价值观;牢固树立安全不是为了别人而是为了自我、为了生命、为了家庭幸福的思想;牢固树立安全管理多一点安全风险预控，少一点亡羊补牢，多一点骂声，少一点哭声的安全职责。让我们每一个人自觉地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我会安全”的安全思想转变。
安全——管理者为先。安全教育是提高人的安全意识行为的手段之一。但是，只靠单纯的安全教育而忽视安全行为是起不到安全实效的。我认为“安全生产最危险的隐患是人的不安全意识和不安全行为”，安全意识靠教育能够不断提高，然而，人的安全行为是取决于一个人对安全的态度，改变一个人的安全态度务必靠良好的安全文化不断的熏陶，靠身边的人言传身教逐步改变的。管理者的安全意识、安全态度、安全行为是广大员工的一面镜子，安全“以身作则”就是的教育。
但是在我们日常工作中。安全就是效益，安全就是生命，这些耳熟能详的警世标语时时都能听见;安全职责重于泰山，这也是员工皆知的硬道理;违章作业就是自杀，违章指挥就是谋杀，这也是管理工作者明知的道理。但是，在一齐起安全通报中，又有多少人明知的警示和硬道理而不顾，用生命去触及安全;又有多少安全生产管理工作者明知的“违章作业就是自杀，违章指挥就是谋杀”道理而不顾，用员工的生命和国家的财产触及安全。我认为：让员工能完全领略到“安全”其中的真正含义和重要性，纠正不规范行为是安全管理的重点。
就如，我们在刚进入校门上一年级的时候，课本对我们来说只是记、写、算，高兴的看那满篇的红勾和90、100的分数。可谁又能十分清楚学*的最终目的是什么?如何掌握学*技巧?学好文化的前景是什么?只有老师言传身教的启蒙教育，我们才一天天懂得学*的目的和知识的受益者是自我这个道理。原因十分清楚，要教育员工遵章守纪远离“三违”就需要管理者“以身作则”、“言传身教”。这样才能使安全教育、安全管理起到真正的效应，才能使每一位员工真正懂得“安全”的受益者是自我，才能使“安全”深入人心。否则，只把“安全”挂在口中，不落实在行动上，那么，安全教育、安全管理只能是走过场，起不到真正的作用，并且必将埋下人为的安全隐患。所以，安全务必首先体此刻管理者身上，管理者就是员工面前的一块“示范牌”。
“安全”是态度、是潜力、是职责。“安全”对我们每一个人都是*等的，只要我们具备正确的安全态度、较高的安全潜力和强烈的安全职责，时时刻刻在我们日常工作中以安全为先，遵章守纪，杜绝“三违”现象，那么，我们的生命就有保障，我们的家庭就会幸福，陇电大家庭的安全生产和谐与发展就有坚实的基础。
反之，我们每一位员工的安全都靠别人来提醒，来监督纠正，而自我无视“安全”，无视生命。试问，我们对自我、对家人、对企业负责吗?有一句话就应十分熟悉，就是：“高高兴兴上班来，**安安回家去”。这句话它包涵了每一位员工对每一天工作的期望，对安全的渴望，还有家人对你*安归来的那份期昐。但这一切都需要你、我、他(她)的安全来做保障。安全不是为了别人而是为了自我、为了生命、为了家庭幸福。为此，我们每一个人就应奋起学安全、讲安全、重安全，彻底改变依靠他人安全变为依靠自我管理自我，敢于对不安全行为说“不”的坚定态度。
良好的安全氛围，是靠我们每一位员工在安全上“以身作则”创造优良安全佳绩构成的。尤其是，管理者“安全”的以身作则十分重要，他不仅仅是员工眼中一面镜子，也是规范安全的“示范牌”，更是安全生产的领头羊。常言说：要想火车跑的快全凭车头带，安全生产管理者就是火车头，一个员工队伍安全业绩的好与坏与管理者的管理有直接关系。期望，安全生产管理者要当好火车头，竖好“示范牌”。
安全生产容不得我们在执行过程中有半点疏忽。所谓安全无小事，哪怕是我们在不经意间的一次*惯性违章或心存侥幸的一次盲目蛮干，都有可能使企业的利益受损，甚至带来终身遗憾。
古往今来，安全一向是构建和谐社会的永恒主题。一个企业没有安全，就谈不上发展，一个家庭没有安全就失去了幸福。安全对于企业和家庭是同等的重要，所以说，关注安全是我们每个人的义务和职责。在那里，我要引用陇电分公司经理王世健的一幅安全对联来表达我对陇电安全生产齐抓共管良好局面的完美期盼。即：上联是“用职责推进安全生产”;下联是“以和谐构建齐抓共管”;横批是“生命为天”。各位同仁，让我们共同为陇电的安全与发展，切记：安全!安全!再安全!!!在此，我要呼吁各位同仁———安全，从我做起;安全，就从此刻做起!
尊敬的各位领导，同事：
大家好！
xxx年xx月xx日早班，时任班长的我带xx名工友，施工xxxx。上午xx时许，工作面突然停局扇，所有人员都已撤到xxx，走在最后面的我，发现渣眼下放有两个渣车，顺便就将两个渣车同时推出石门，当渣车推到距风门xx的一段下坡段时，发现前面风门未打开，在两个渣车无人控制自由滑行的状态下，我跑到前面将第一道风门打开撑好后，发现第二道风门也是关闭的，又赶忙去开启第二道风门，当刚准备打开风门时，两个渣车已滑行过来，眼看风门就要被撞坏，情急之下，我用自己的身体想将渣车强行顶住，但由于滑行速度较快，我被渣车撞在风门上，卡在风门与渣车之间。导致我xxx和xx骨折，内xxx受损，右手骨折，侥幸的是我还捡回了一条命。
当天，我被送到xxx医院重症监护室。受伤的第一周，整个身体就像散了架一样，一点都不能动弹。全身的伤痛折磨得我没有活下去的勇气，不停的叫喊着老婆给我买耗儿药来。好在有企业组织的关心和安慰，让我度过了最痛苦的时期。但后续医疗也不轻松，整个前前后后，断断续续的手术进行了xx余次，身体如屠夫板板上的肉，让医生反复进行切割手术，整个时间周期长达xx个多月。
由于我的这次违章受伤事故，导致xxx当月经济考核及工资减发等xx万多元，让xxx多名工友和相关职能部室受到严重的经济考核牵连。如今，儿子正处于大学期间，自己不但不能担起家庭顶梁柱的责任，反而还给家人带来了累赘。我真是肠子都悔青了呀！
自已亲身经历的这次受伤，是操作不规范的违章陋*造成的苦果。经历了生与死才珍惜生命的可贵，受尽了伤痛折磨才知道健康的美好，如果健康可以复制，我愿倾其所有找回我健壮的体魄，如果我能再有机会回到工作岗位，我绝不会再干违章冒险的事”。
我自编的“十不该”顺口溜，就是我发自内心的忏悔：
一不该：安全学*不认真，到了现场忘规程。
二不该：十个必记没记牢，安全意识抛九宵。
三不该：五条不准不遵守，违章冒险图侥幸。
四不该：为啥一人去推车，违规操作酿祸端。
五不该：车到风门身体顶，蠢拿生命当儿戏。
六不该：班长本应作表率，带头违章留笑炳。
七不该：工友汗水换进尺，因我受伤白费劲。
八不该：本是家中顶梁柱，受了重伤反拖累。
九不该：身体健康才幸福，半死半活受折磨。
十不该：千天安全真不易，险丢性命划句号。
世上没有后悔药，再大损失难复回。奉劝工友莫学我，一次违章终身悔。安全第一记心间，健康幸福永相伴。
每天，当我们踏出家门的那一瞬间，我们就是一位交通参与者。天天喊着“交通安全，在我心中”的人们，又有几位是真正把交通规则记在心上的呢？随着经济发达，几乎每家每户都有各种交通工具，的发生率也越来越高。
一次寒冬，在回姥姥家的路上，车上只有我和哥哥姐姐。那时是晚上七点多，天色黑得如墨。宽敞的马路上，只有稀少的几辆车。就在我们说笑的时候，已经快要走到前面的分岔路口了。这时，一辆疾驰的摩托车赶在我们前面冲向了那个分岔路口。与此同时，一辆卡车从分岔路口的另一边冲了出来。那辆摩托车就这样撞到了卡车的车厢上，驾驶员一下子被撞在了地上，头盔也变得破破烂烂的，摩托车在地面上划出好远。地上顿时染上了殷红的鲜血，慢慢地蔓延开来……
“交通安全，在我心中”，不仅仅是书面上的口号，更是要行动与实际。遵守交通规则，更是每一位交通参与者都应该做到的`。红灯停，绿灯行，遇到黄灯等一等、过马路走人行横道、不翻越护栏，别看这只是一个小小的动作，但你只要做到了，你的生命安全就多了些保障。生命只有一次，对于每一个人来说都是宝贵的。让我们都来把交通安全铭记于心，高高兴兴上学，**安安回家。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
你们好!(敬队礼)
今天我在**下演讲的题目是《安全在我心中》。
当你沐浴着明媚的阳光走进校园时，美好的一天又开始了。可你是否想到，你有安全防范意识吗?
校园是我们每天生活、学*的地方，每天大约有三分之二的时间是在学校里度过的，所以说学校安全与我们息息相关，它关系到我们能否健康的成长，能否顺利地完成学业，也关系到我们每一个家庭的利益。可往往有些同学认识不到这点，随便在校园里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有放学后在楼梯上故意拥挤同学等现象，这样很容易造成无谓的伤亡，一旦悲剧发生，就会给家庭带来伤痛，给自己造成损失或影响学*。
安全是生活的根本，是幸福的基础，这是大家都知道的。可是安全事故就在人们往往忽略的时候发生了。
生命是宝贵的，生命对于每个人来说只有一次，错过了就再也无法挽回。大家知道，安全教育是学校教育永恒的主题，生存是一切的根本。为此，我们要加强和提高自身的安全意识，提高自我保护能力，防止意外事故的发生。
一切源于生命，生命如此宝贵，我们应该好好珍惜，祖国的美好未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候，当你在横穿马路是时候，当你给别人带来危险的时候，请你记住：“生命只有一次!”同学们，我们是冉冉初生的太阳，充满着青春与活力，散发着蓬勃朝气，让我们在灿烂的阳光下，享受如花的生命吧!遵守交通安全，遵守校园制度，珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!我的演讲完毕，谢谢大家。
亲爱的小朋友们：
你们好！
暑假就快要到了、在这个长长的假期里、相信小朋友一定有许多开心的事要做、想去许多的地方玩、但小朋友一定要爱护自已、保护自己。
你们的生命安全和健康成长、是一件很重要的事、关系到家里每个人的*安与幸福、要求小朋友们做到以下几点：
1、爱学*。
暑假的时间很长、小朋友要多学*（例如：唱歌、绘画、看书等）、并做到学*与休息相结合、看电视的时间不能太长、不然的话很容易得*视眼。多帮大人做些力所能及的事、多参加有益的活动、不找大人乱要零花钱、这样容易养成乱花钱的坏*惯、不去网吧或观看赌博游戏。
2、注意防暑、安全渡夏。
夏天的天气很热、也常有雷阵雨、所以小朋友要常看天气预报、出门时要记得带把伞、因为雨伞既可以遮雨、又可以遮太阳。请不在阳光下曝晒、那样很容易中暑、还要记得多喝水、少吃冰冻食品、养成良好的饮食*惯。
3、注意交通安全。
小朋友要遵守交通规则、因为公路上来来往往的汽车很多、请不在马路上玩耍或奔跑、这样容易发生车祸：小朋友还没有长大、不能模仿大人在公路上骑车：走路时要靠右、横穿公路、出门坐车等要有大人陪同。
4、远离危险。
小朋友要懂得识别危险的地带、例如小溪、池塘、水库等地方不能靠*、还要记住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬树、不攀越楼梯扶手、走廊栏杆、围墙、确保自已的人身安全。
不玩水、火、电、比如打火机、插座和电器等、因为这些东西并不是小朋友的玩具、它们是非常危险的东西、会伤害到小朋友的、如果发生了事情要先通知大人。
5、讲卫生。
夏天里容易流汗、记得要多洗头、勤洗澡、养成良好的卫生*惯、主动做个讲卫生的好宝宝。
6、遵守社会公德。
要爱护公物、爱护花草树木、不乱扔垃圾、不乱打电话（例如：110、120、119等电话更不能乱打、这样做会扰乱警察叔叔的工作）。并且要与同伴友好相处、不打架、不说粗话、做个懂文明、讲礼貌的好孩子。
7、学会保护自已。
在许多的地方、小朋友经常会遇到陌生人、虽然不是每个陌生人都是坏人、但由于小朋友年龄比较小、容易成为坏人的目标、所以小朋友不要和陌生人主动搭话、不给陌生人开门、陌生人给的东西不能要、更不能和陌生人走。
在超市等人多的地方要跟紧大人、防走失。在没有大人的陪同下、不能去离家太远的地方玩、小朋友要和同伴出去玩耍的时候、要先告诉家里人、还记得要准时回家。
希望每一位小朋友都要记住老师的话、努力的过个快乐、*安的暑假、老师希望看到所有的小朋友们都能在安全环境下快乐、健康的成长。
谢谢大家！
尊敬的领导同志们大家好！很荣幸我能有这样的机会参加今天的“……”演讲会。今天我演讲的题目是《安全在我心中》，谁不热爱自己的家，谁不珍惜自己的生命，谁不疼爱自己的父母子女。家对于每一个人来说，具有相同的含义，对于出门在外的人，家不仅是避风躲雨的港湾，更是一种心的归宿、情的维系。家爱的凝结，家爱能给人无限的温暖和幸福，家对于XX职工来讲，更具有深深的内涵。
生命，对于我们每一个人来说，只有一次，我们更要万分珍惜。曾记得学生时代，我参观了一次事故的展览，在惊心的一幅幅事故插图、一行行沉重的数字面前深深地体会到了违章操作给自己、家人带来的无限痛苦，给国家、单位带来的巨大损失。曾流过泪，曾悔过恨，因事故致残的工人在这里声泪俱下，失去亲人的孩子们在这里泣不成声，如果自己不注意安全，带给家庭和子女的将是多么大的苦难和悲伤。这一幕幕人间悲剧的发生分析起来，不难看出，其中的一部分是完全可以避免的。是他们不懂安全，不了解安全吗？不！不是！！绝不是！！！是他们拿安全当儿戏，置生命与不顾，明知道违章，却还在违章指挥，违章作业，生与死，痛苦与幸福，就这样在不经意间定格，把无尽的痛苦和思念留给了日夜盼*安的亲人。面对那些惨痛的教训，我们有何理由不讲安全呢？我们有何理由不去抓安全呢？我们有何理由不去把安全牢记心间呢？
安全是什么？安全是一种态度。安全，对我们CC行业来说是放在首位的，我们经常讲“安全第一”。这就是我们的态度，也是我们的原则。安全是保证我们事业顺利完成的法宝，安全是我们取得效益的前提，安全对我们来说至关重要。因此我们就要事事讲安全、时时讲安全,不重视安全的后果是无法估量的、是要付出沉痛代价的。把生命握在自己手中，就是要自觉地把安全提取到“天”字号的位置上，认真学*安全规程，积极接受安全培训，只有思想上多一道防线，安全上才能多一分保障，坚决克服侥幸心理和麻痹思想，当侥幸心理闪现时请想一想：父母双鬓的白发，妻子牵挂的眼神，孩子睡梦中那甜甜的微笑，难到 一切还不能打动那浮燥的心吗？当麻痹思想抬头时，请再想一想：年迈的双亲需要你床前尽孝，贤惠的妻子需要你牵手人生，可爱的儿女需要你为她避日挡风，难道这一切还不能唤醒那麻木的神经吗？生命，一旦失去就不会再有回来的时候，还有什么比幸福地活着更可贵的东西呢？珍惜生活，爱护自我，把生命握在自己手中，去享受人间的天伦之乐，去感受人间的至爱与温情，这该有多好……
我们大家要在各自的工作岗位上，干好自己的本职工作，在工作上真正树立安全第一的思想，克服种种困难，吸取教训，遵章守纪、严格把关、搞好自控互控，从工作的每一分钟入手，从每个安全月入手，最终实现一个个安全百天、安全千天，实现我们的奋斗目标。安全的目标不是*一个人、一天、一件事就能实现的，要*我们长期的、大家齐心协力，才能把握住安全。我们谁也不敢说会一辈子不出问题，但是我们应该有把握：低级的事故不出、可以防止的事故不出。我们要善于总结自身存在的'问题，找出容易出问题的地方，竭尽全力的把事故堵在外边，尽量的提高自己防止事故的能力，延长自己的安全周期，取得更好的安全成绩，为我们XX段添光彩！
我的演讲结束了！谢谢大家！
尊敬的各位领导，同事：
大家好！
XXX年XX月XX日早班，时任班长的我带XX名工友，施工XXXX。上午XX时许，工作面突然停局扇，所有人员都已撤到XXX，走在最后面的我，发现渣眼下放有两个渣车，顺便就将两个渣车同时推出石门，当渣车推到距风门XX的一段下坡段时，发现前面风门未打开，在两个渣车无人控制自由滑行的状态下，我跑到前面将第一道风门打开撑好后，发现第二道风门也是关闭的，又赶忙去开启第二道风门，当刚准备打开风门时，两个渣车已滑行过来，眼看风门就要被撞坏，情急之下，我用自己的身体想将渣车强行顶住，但由于滑行速度较快，我被渣车撞在风门上，卡在风门与渣车之间。导致我XXX和XX骨折，内XXX受损，右手骨折，侥幸的是我还捡回了一条命。
当天，我被送到XXX医院重症监护室。受伤的第一周，整个身体就像散了架一样，一点都不能动弹。全身的伤痛折磨得我没有活下去的勇气，不停的叫喊着老婆给我买耗儿药来。好在有企业组织的关心和安慰，让我度过了最痛苦的时期。但后续医疗也不轻松，整个前前后后，断断续续的手术进行了XX余次，身体如屠夫板板上的肉，让医生反复进行切割手术，整个时间周期长达XX个多月。
由于我的这次违章受伤事故，导致XXX当月经济考核及工资减发等XX万多元，让XXX多名工友和相关职能部室受到严重的经济考核牵连。如今，儿子正处于大学期间，自己不但不能担起家庭顶梁柱的责任，反而还给家人带来了累赘。我真是肠子都悔青了呀！
自已亲身经历的这次受伤，是操作不规范的违章陋*造成的苦果。经历了生与死才珍惜生命的可贵，受尽了伤痛折磨才知道健康的美好，如果健康可以复制，我愿倾其所有找回我健壮的体魄，如果我能再有机会回到工作岗位，我绝不会再干违章冒险的事”。
我自编的“十不该”顺口溜，就是我发自内心的忏悔：
一不该：安全学*不认真，到了现场忘规程。
二不该：十个必记没记牢，安全意识抛九宵。
三不该：五条不准不遵守，违章冒险图侥幸。
四不该：为啥一人去推车，违规操作酿祸端。
五不该：车到风门身体顶，蠢拿生命当儿戏。
六不该：班长本应作表率，带头违章留笑炳。
七不该：工友汗水换进尺，因我受伤白费劲。
八不该：本是家中顶梁柱，受了重伤反拖累。
九不该：身体健康才幸福，半死半活受折磨。
十不该：千天安全真不易，险丢性命划句号。
世上没有后悔药，再大损失难复回。奉劝工友莫学我，一次违章终身悔。安全第一记心间，健康幸福永相伴。
各位老师、各位同学：
今天是开学的第一天，我们全校师生聚集在这里，根据学校工作安排，在这里对全体学生进行安全教育活动。
大家都知道“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨，全国每年小学生发生安全事故达万起，死亡人数在千人以上，其中中小学生的交通事故占有55%以上，数字触目惊心，一个社会死了一个人可能不算什么，可对死伤的每一个家庭，那是多么的惨痛，因此我们大声疾呼：全体师生一定要树立安全意识， 珍惜生命，关爱他人，真正把我们的校园构建成幸福、和谐的校园。那么，如何做好安全工作呢?我认为从下列几方面做起：
一、交通安全
1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车。
2、十二周岁以下的学生不准骑自行车，十二周岁以下的学生骑自行车要达到“五有”，即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有安全隐患。
3、不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。
4、开展“大手拉小手”活动，意思是要求各个同学回家之后要向家长宣传交通法规，一些家长交通安全意识差，很容易造成交通事故。
这些例子，说明交通安全事故时有发生，应引起全体师生高度重视。
二、食品卫生安全
现正逢春季，是多病病发期，各个同学要注意身体，要求每个同学做到：
1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。
3、不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品，以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好*惯。
4、讲究环境卫生，
(1)、不随地吐痰，不随地大小便，不随地抛包装袋、废纸等杂物。
(2)、要讲究环境卫生，
(3)、负责的值日生每天保证室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。
三、校园安全
各个同学要严守《小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为*惯，具体而言：
1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园，刻铅笔小刀、水果刀也不准带进校园。
2、禁止携带火种进入校园。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、*等。
4、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。
5、禁止攀爬高层和危险物。
6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用电，禁止接触电源。
8、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏。
9、禁止到危险建筑物周围玩耍。
10、禁止在高压线杆附*玩耍。
11、禁止学生家长一切车辆进入校园。
12、下午放学后，禁止在学校和路上逗留。禁止学生在上课期间无假不回家。
四、疾病医治
1、生病要及时报告老师或生活老师，以便及早治疗。
2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗，关心自己更要关心他人。
同学们，安全事故的教训是深刻的，事故的代价也是非常高昂的，同学用自己的生命为代价，给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。学校要求我们的每一位同学都要牢记这次深刻的教训，远离安全隐患，确保自己的生命安全。
有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多，他们主要表现在：交通安全意识淡漠，安全责任心差，存有侥幸心理，缺乏安全防范和自我保护意识;交通法规知识较少，经常有 违反交通法规的现象;多人骑自行车并行，路上骑车时撒把、追逐、疯闹;不服从交通红绿灯的指挥，随意冲闯红灯;随意横穿公路;不主动给机动车让路，与机动车抢 行;乘坐学生班车时抢上抢下、拥挤疯闹;违纪到公路周围玩耍;违纪携带火种玩火;节日燃放鞭炮不注意场合;带火种进山区林区游玩;违反操作规程使用火、电、油、气，违纪到危险水域玩水 、游泳、捉鱼摸虾等等。
从以上种种不安全现象的大量存在同学们不难看出，交通安全和防火、防水安全就是我们同学目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点：
下面，针对目前我们在安全方面存在的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起重新学*和回顾一下学校制定的安全工作责任书，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的 安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全 。
各位同学，我们只要从小养成良好的生活行为*惯，严格遵守小学生日常行为规范，遵纪守法，时时注意安全，事事注意安全，我们庙庄完小一定会成为和谐校园、*安校园，你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭，幸福家庭。
最后，老师送给你们的祝愿是：**安安生活，快快乐乐学*，健健康康成长。
尊敬的领导同志们：
大家好！
很荣幸我能有这样的机会参加今天的“安全在我心中”演讲会。
安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失。安全生产是企业管理的重点，是企业发展的根本保证，安全就是效益。我们肩负着国家的财产、职工的安全。血的教训，时时刻刻印在我心中。无危则安，无损则全。企业要搞好安全生产工作，就是要时刻把人民和职工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。
人人事事保安全，关键要从我做起，从现在做起。作为一名操作工，就更应该用——颗赤诚的心，去维护企业的安全；用安全的规章制度和周到的服务为人们营造一个良好的生产环境；以辛勤的工作，为企业的大船护航。谁不热爱自己的家，谁不珍惜自己的生命，谁不疼爱自己的父母子女。家对于每一个人来说，具有相同的含义，对于出门在外的人，家不仅是避风躲雨的港湾，更是一种心的归宿、情的维系。家爱的凝结，家爱能给人无限的温暖和幸福，家对于氯碱职工来讲，更具有深深的内涵。
人人事事保安全，重视安全宣传、教育和培训。只有把职工的安全意识提高了，安全技术能力提高了，才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从“要我安全”转向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”，这是安全意识的飞跃，这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育。
人人事事保安全，采用科学管理手段，通过危险源的辨识，根据后果的严重程度和发生事故的可能性来进行风险评价，确定重大危险源，再进行重大危险源的有效控制和管理。为了贯彻我国《安全生产法》和执行《建设工程安全生产管理条例》的有关规定，必须制定本单位安全生产事故应急预案，建立应急救援组织或者配备应急救援人员，配备必要的应急器材、设备、并定期组织演练。安全生产是一项复杂的系统工程，需要全员动手，综合治理，常抓不懈，只要安全在我们心中，没有克服不了的困难。让我们共同努力，心存安全，在建起一幢幢高楼的同时，也建起一座座*安的丰碑。安全，连着我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。
生命，对于我们每一个人来说，只有一次，我们更要万分珍惜。在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中，请问您最需要什么？是金钱美女，还是功名利禄？如果让我来回答，我就说：我最需要的是安全！
“孩子，绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊！”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这是现在，我和同事们每天上班时恪守的信念，在人生的旅途上，安全伴我同行！的确，在我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃地行走在人生道路上以后，我们一直依赖着“安全”这个拐杖，没有它，我们可能会摔跤，可能走不过风风雨雨，更不可能到达人生辉煌的那一头。“安全”对于我是重要的，对于电信员工，它的意义在于通信系统的稳定；在于千家万户通信的畅通；更在于国家财产的安危！不讲安全，哪怕是轻轻得一铲就能阻断国家一级光缆长达几个小时；不懂安全，哪怕是小小的一只工具包就能中断*千门电话的正常通信；不要安全，哪怕只是小小的一个意念就能让*作中的生命处于危险。正是“安全”保持着电信行业高速、迅猛的发展态势，也正是“安全”让我们电信企业不断的走向“明天”。
安全是什么？安全是一种态度。安全，对我们氯行业来说是放在首位的，我们经常讲“安全第一”。这就是我们的态度，也是我们的原则。安全是保证我们事业顺利完成的法宝，安全是我们取得效益的前提，安全对我们来说至关重要。因此我们就要事事讲安全、时时讲安全，不重视安全的后果是无法估量的、是要付出沉痛代价的。把生命握在自己手中，就是要自觉地把安全提取到“天”字号的位置上，认真学*安全规程，积极接受安全培训，只有思想上多一道防线，安全上才能多一分保障，坚决克服侥幸心理和麻痹思想，当侥幸心理闪现时请想一想：父母双鬓的白发，妻子牵挂的眼神，孩子睡梦中那甜甜的微笑，难到一切还不能打动那浮燥的心吗？当麻痹思想抬头时，请再想一想：年迈的双亲需要你床前尽孝，贤惠的妻子需要你牵手人生，可爱的儿女需要你为她避日挡风，难道这一切还不能唤醒那麻木的神经吗？生命，一旦失去就不会再有回来的时候，还有什么比幸福地活着更可贵的东西呢？珍惜生活，爱护自我，把生命握在自己手中，去享受人间的天伦之乐，去感受人间的至爱与温情，这该有多好……
我们大家要在各自的工作岗位上，干好自己的本职工作，在工作上真正树立安全第一的思想，克服种种困难，吸取教训，遵章守纪、严格把关、搞好自控互控，从工作的每一分钟入手，从每个安全月入手，最终实现一个个安全百天、安全千天，实现我们的奋斗目标。安全的目标不是*一个人、一天、一件事就能实现的，要*我们长期的、大家团结协力，才能把握住安全。我们谁也不敢说会一辈子不出问题，但是我们应该有把握：低级的事故不出、可以防止的事故不出。我们要善于总结自身存在的问题，找出容易出问题的地方，竭尽全力的把事故堵在外边，尽量的提高自己防止事故的能力，延长自己的安全周期，取得更好的安全成绩，为我们合成工段添光彩！
你听，责任重于泰山的谆谆教诲声犹震耳！你看，从车间到科室，所有的人员正在自己的岗位上以认真负责的态度，扎扎实实地工作着，我坚信有了上级的正确领导，有了我们在安全方面多年积累的宝贵经验，更有一支团结拼搏，敢打硬仗的职工队伍，我们的企业一定会再创安全生产新的局面！安全是火，点燃了生命之灯！安全是灯，照亮了生命之路！安全是路，引导着生命走向新的辉煌！
我的演讲结束了！谢谢大家！
——师德在我心中演讲稿 (菁华5篇)
忘不了十二年前那个落叶飘舞的金秋，我怀揣着一份少女时代的天真梦想，翻山涉水地跋涉，绕过山，趟过河，再经过一条蜿蜒曲折的小路，才看到一处低矮的*房校舍 ——桦郊乡**小学，
我不想把现在看作是一场比赛、一次角逐，大师泰戈尔说：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业吧!”我选择了一份叶的事业,这是一份可以用“燃尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下”来诠释的职业，教师犹如一块黑板，曾经写满了神奇，最后擦去的却是功和利。在这里我只是想与大家分享我的故事，分享一个仅仅从教五年，又只有五年班主任工作经历的我,那些**淡淡的故事。
回首五年，我觉得自己是满足而快乐的：生日那天黑板上大大的祝福、同学们齐唱生日歌;晚自*时一个不经意的喷嚏，收到的纸条：“早点回去吧!你够操心了，可别生病啊”!还有办公桌上时不时多出的小盆栽、金嗓子;偶尔被人放入我上衣的帽子里的糖果、小字条……我真佩服这些家伙们的洞察力和想象力，这些让我一想起就幸福得发笑。
但是也有些事会让我伤心难过。曾经有几个学生在周记上说我“阴险”、“狡诈”!多重的词语啊!不过就是在对班级纪律进行突袭后，揪出“害群之马”，“杀马”儆了猴而已，有错么?我可是班主任啊!我委屈极了，把心情写在我们班的QQ群里面，经学生告密我才知道，是大家对我老穿*跟鞋走路没声音厌恶极了，冷不丁出现在某人身后像幽灵，很是怕人，也让他们毫无安全感。我反省了一下觉得他们说的是有一定道理的，于是我当着全班同学进了行了检讨，并承诺以后尽量多穿高跟鞋。同学们兴许是感受到了我的真诚，后来晚自*纪律竟然好了不少。信任的力量是无穷的。
还一件事情，回想起来都有些后怕，我可差点做了“毁树”人。子*是个十足的问题生，上课迟到、乱喊乱叫引人发笑，晚修吵闹，谈心无效。在他宿舍打牌第三次被我抓到，我终于拨通了他家里的电话，我已经分条列数好了其在校的所有“罪行”，只等电话接通，我便会一股脑向他家长倒泄，我心中还想象着那种懈下重担踢过皮球后的轻松愉悦。可是，电话无人接听。不久后，我无意中看到一则小故事：有人落水了，男的大叫：“屏住气!屏住气!”女的狂喊：“躺在水面，浮着!”他们的喊声引起了救生员的注意，他奔过去，“扑通”一声跳入水，把那遇险的人救了上来。救生员后来说：“天晓得，怎么就没有人叫救命?人都快淹死了，还教他游泳!”
是啊，有人落水了，还教他游泳;错误已经犯下了，只是说教、责骂。这些还有用吗?我开始反思自己的做法：对于问题生，如果我们交回给家长管，甚至让他们退学回去，我们倒是很省事，但这对孩子一生的影响该有多大啊?有经验的教育者说：“倾听往往比说教更直达一个人的心灵，让差生变好的最好方法，是让他不断享受成功的喜悦。”我开始改变对待子*的态度与方法，后来，我终于在他的周记上看到了：“我有了一个新的开始”的喜人的字样!
谢谢大家！
尊敬的领导、老师们：
大家好！
我热爱自己的生活，我热爱自己的事业，我更爱身边的这些孩子们。转眼间，我在幼教工作岗位上已走过了七个春秋。小朋友们的一颦一笑都在我的眼中，是那么的亲切，那么的熟悉。
我是一名幼儿教师，从我实现这一理想的那一刻起，我注定是将自己奉献给幼儿园的小苗苗们，他们是如此的嫩绿，需要我们教师用自己的爱心去浇灌去培育，这样才能茁壮成长，成为国家未来的栋梁。
俗话说：一个孩子是一个家庭的希望，一群孩子是一个国家的未来。孩子的父母把孩子交给我们，我就应该把一颗爱心奉献给他们。我的座右铭是：爱孩子、尊重孩子，树立正确的儿童观。要对幼儿关心、体贴、信赖、严格，使他们感受到严中有爱，让他们健康地成长。
今年十二月我休完产假新接一个中班，告别幼儿三个多月自己还真是想念他们，我从不认识他们到现在慢慢的熟悉他们，了解他们，和孩子们一起快乐的做游戏。孩子们在愉快的氛围中学*生活。当孩子们有了行为上的问题，我并没有轻易的放弃或者一味的迁就他们。孩子们常规不是很好，我耐心的引导并和家长多交谈，取得家教的共同配合。我班有的孩子午餐挑食吃的又慢我就一个一个喂等孩子们吃完，虽然我自己肚子已经很饿了，但看到孩子们都吃完，我的心里有说不出的高兴。中班孩子还不会完全自己穿脱衣服，我就让孩子们互帮互助，孩子们回家前一个一个塞衣裤，虽然这样很累但是得到了家长们的认可。
孩子是一个社会的人，一个具有独立人格的人，我们只有尊重他们，爱护他们，深入的了解每个幼儿的特点，循循善诱，运用严与爱相结合的方法，爱中有教，教中有爱，爱是孩子的最佳滋养，爱能使孩子轻松愉快，积极主动地学*，也是促进幼儿智力发展的良方。
今天的幼儿是我们祖国的未来，是我们民族的希望，我们的工作任重而道远，让我们把爱生作为一位教师的工作职责吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
教师的爱古往今来，教师这个职业是高尚无上的。的却，这不假，因为教师的爱是不同寻常的爱，那爱似春风般和煦，吹醒了花苞，清泉般清甜，滋润着心田。老师是用心血让一群不懂事的小朋友，明天，成为国家的栋梁！这伟大而神圣的使命，不得不让作为教师的我们要为人师表，以身立教，通过一言一行，一举一动，对学生发生潜移默化的作用。
新华小学是一所百年的老校，在这所学校任教是我的骄傲。任教二十年来，我时时以教师的职业道德准则严格要求自身。学校的每个教师都是兢兢业业的工作着，特别是我们的校长，事事率先垂范、处处以身作则；并且要求每一位教师在自身的心中要有一杆称，凡事仔细拈量，公事私事一清二楚，公*对待每一位学生；要有一面镜子，时时处处高规范、严要求，清廉清白；烧起一团火，对事业热心，对工作有雄心，对教师关心，对学生有爱心。
我们学校的学生有四分之一来至农村，所以坚持卫生清洁一直以来都是个难题，学生乱扔东西的现象较为普遍，见到地面的垃圾也不愿拣起来，为此，校长除了在*时强调外，随时注重地面上的果皮和一些零食包装袋，一旦看见，马上拣起来，这样，老师都能够发现地面有果皮等就主动拣起来，随之而来的是我们大多数学生受老师的影响，能够主动拣起地面的东西放进垃圾箱，到今天，学生中很少出现随手乱扔现象，整个学校时时刻刻都显得十分干净整洁。
学生的感情是最纯真无暇的，教师唯有以感情为纽带才干让他们亲其师，而后信其道。这正如苏霍林斯基所讲的：“我们的工作对象是正在形成中的个性的最细腻的精神生活领域，只能用聪明、情感、意志、信念去施加影响”。”。“要关心儿童的生活和健康，关心他们的利益和幸福，关心他们完美的精神生活”。爱学生就要尊重学生的人格，建立*等的师生关系。学生具有独立性，每个学生都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向，并不是老师想让学生怎样，学生就会怎么样。因此，教师必需努力把自身的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自身的意志加于学生。尊重学生的人格，就要充沛理解学生、信任学生、多篇学生，呵护学生的发明潜能，维护学生的合法权益。切勿伤害学生的自尊心和自信心。同时，对学生要真诚，以自身的真实、完整的人格去面对学生，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和协助。这样，一种民主*等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了。二十多年的教育生涯，我无时无刻的都是这么默默例文着。
让我们教师把这浓浓的爱意化作涓涓细流，浸入小朋友们的心田，起着“润物细无声”的作用。
教师是太阳下最光辉的职业，是因为教师有广博的胸怀和无私的爱，只有把爱全部例文给每一位学生（不论是优生，还是学困生），才算是一位真正的教师,任何事都亲力亲为的钟校长不正是这么做的吗!他的爱似阳光呵护着每一位学生的生长，似雨露滋润着每一位学生的心田，似和风细雨驱散着每一位学生内心的阴影。钟校长用以身立教感化着我们，在*凡的岗位上做着不*凡的事，谱写着当代教师的光辉形象！
尊敬的各们家长：
你们好！
我是一名幼儿教师，从我实现这一理想的那一刻起，我注定是将自己奉献给幼儿园的小苗苗们，他们是如此的嫩绿，需要我们教师用自己的爱心去浇灌去培育，这样才能茁壮成长，成为国家未来的栋梁。
俗话说：“一个孩子是一个家庭的希望，一群孩子是一个国家的未来。”孩子的父母把孩子交给我们，我就应该把一颗爱心奉献给他们。我的座右铭是：“爱孩子、尊重孩子，树立正确的儿童观。要对幼儿关心、体贴、信赖、严格，使他们感受到严中有爱，让他们健康地成长。
今年十二月我休完产假新接一个中班，告别幼儿三个多月自己还真是想念他们，我从不认识他们到现在慢慢的熟悉他们，了解他们，和孩子们一起快乐的做游戏。孩子们在愉快的氛围中学*生活。当孩子们有了行为上的问题，我并没有轻易的放弃或者一味的迁就他们。孩子们常规不是很好，我耐心的引导并和家长多交谈，取得家教的共同配合。我班有的孩子午餐挑食吃的又慢我就一个一个喂等孩子们吃完，虽然我自己肚子已经很饿了，但看到孩子们都吃完，我的心里有说不出的高兴。中班孩子还不会完全自己穿脱自己的衣服，我就让孩子们互帮互助，孩子们回家前一个一个塞衣裤，虽然这样很累但是得到了家长们的认可。
孩子是一个社会的人，一个具有独立人格的人，我们只有尊重他们，爱护他们，深入的了解每个幼儿的特点，循循善诱，运用严与爱相结合的方法，爱中有教，教中有爱，爱是孩子的最佳滋养，爱能使孩子轻松愉快，积极主动地学*，也是促进幼儿智力发展的良方。
今天的幼儿是我们祖国的未来，是我们民族的希望，我们的工作任重而道远，让我们把爱生作为一位教师的工作职责吧！
尊敬的领导、老师们：
大家好！
我热爱自己的生活，我热爱自己的事业，我更爱身边的这些孩子们。转眼间，我在幼教工作岗位上已走过了七个春秋。小朋友们的一颦一笑都在我的眼中，是那么的亲切，那么的熟悉。
我是一名幼儿教师，从我实现这一理想的那一刻起，我注定是将自己奉献给幼儿园的小苗苗们，他们是如此的嫩绿，需要我们教师用自己的爱心去浇灌去培育，这样才能茁壮成长，成为国家未来的栋梁。
俗话说：一个孩子是一个家庭的希望，一群孩子是一个国家的未来。孩子的父母把孩子交给我们，我就应该把一颗爱心奉献给他们。我的座右铭是：爱孩子、尊重孩子，树立正确的儿童观。要对幼儿关心、体贴、信赖、严格，使他们感受到严中有爱，让他们健康地成长。
今年十二月我休完产假新接一个中班，告别幼儿三个多月自己还真是想念他们，我从不认识他们到现在慢慢的熟悉他们，了解他们，和孩子们一起快乐的做游戏。孩子们在愉快的氛围中学*生活。当孩子们有了行为上的问题，我并没有轻易的放弃或者一味的迁就他们。孩子们常规不是很好，我耐心的引导并和家长多交谈，取得家教的共同配合。我班有的孩子午餐挑食吃的又慢我就一个一个喂等孩子们吃完，虽然我自己肚子已经很饿了，但看到孩子们都吃完，我的心里有说不出的高兴。中班孩子还不会完全自己穿脱衣服，我就让孩子们互帮互助，孩子们回家前一个一个塞衣裤，虽然这样很累但是得到了家长们的认可。
孩子是一个社会的人，一个具有独立人格的人，我们只有尊重他们，爱护他们，深入的了解每个幼儿的特点，循循善诱，运用严与爱相结合的方法，爱中有教，教中有爱，爱是孩子的最佳滋养，爱能使孩子轻松愉快，积极主动地学*，也是促进幼儿智力发展的良方。
今天的幼儿是我们祖国的未来，是我们民族的希望，我们的工作任重而道远，让我们把爱生作为一位教师的工作职责吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
——母校在我心中演讲稿 (菁华9篇)
尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是同济附中20xx届的学生，现在已经踏出母校大门，开始了崭新的大学生活，重回母校让我倍感亲切;而能够站在这里和学弟学妹们交流，我更是无比荣幸!
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。回到母校，一草一木都是那么的亲切、熟悉，老师们依然是那么和蔼可亲，但校园已然多了一些新的面孔，原本懵懂的高一同学已经升入高二，那么精神抖擞;而高二的同学们也将步入人生重要的关口，那么豪情满怀!
那一年，如烟的小雨中，踩着积水，我第一次跨入同济附中的校门。那秋风，将我对初中的向往濡染的又深又厚，而在那一刻，这校园就刻进了我们的心中，藏住了我们的情思。
我非常高兴看到你们也选择同济附中，你们的到来为母校注入了新鲜血液，亲爱的学弟、学妹们，三年的生活也许短暂，但能做的`事却有许多。我相信每一位同学都渴望成功，然而成功不会像路边的落叶，可以信手拈来，它是树上的桃李，必须付出汗水和努力才能摘取。人生就像一场马拉松赛跑，只有坚持到底的人才能笑到最后。现在刚刚开学，相信各位同学都充满信心，愿你们能持之以恒地用饱满的热情对待学*，正如一位哲人说的：成功就是坚持做简单的事情，如此而已。
同时，我也提几点学*建议：1、注重基础，关注细节，做任何事情，基础尤为重要，学*也是这样，基础扎实任何难题都会迎刃而解;2、积极思维，提高效率，上课要聚精会神，做到当堂吸收消化，不留死角;3、梳理思路，加强记忆，勤奋出天才，多反思、多练*寻找规律，储备知识;4、掌握方法，灵活运用，有错就问，善于总结，稳扎稳打，寻找解决问题的捷径才能事半功倍。当然，以上几点也要因人而异、因科而异。
春去秋来，四季轮回，秋风送来了又一个金色的九月，我在同济附中的三年学业已经结束，但它依旧那么让我魂牵梦萦。在这里，我学会了团结合作;在这里，我学会了拼搏奋进;在这里，有每一个老师对你们精心的指导和谆谆教诲，有同学们的互相鼓励和相互信任。是这里让我有了鹰击长空的憧憬，有了飞得更高的能量，我相信你们的初中生活将会是精彩而绚丽的，你们的学*也将是紧张而愉悦的，青春如朝阳一般灿烂，但仍需不断的历练;时光像小溪一样川流不息，但我们得学会珍惜。希望大家少一份躁动，多一份宁静，朝着梦想努力，用智慧和汗水谱写青春的华章。我坚信三年后，你们的笑脸将更加灿烂，而雨后的彩虹不只是七色，而是五光十色。
今天，你们以同济附中为荣，相信在不久的将来，同济附中将以你们为骄傲，这三年学*生活也会深深的烙印在你们的记忆里。
最后，祝各位老师身体健康，祝同学们学*进步，祝我们的母校蓬勃发展，再创辉煌!
谢谢大家!
各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我演讲的题目是《母校，你是我心中的明灯》。
同学们，如果你问我世上什么最难忘，我会明白地说：母校。如果你问我世界上什么最伟大，我会自豪地说：母校。如果你问我什么最令人眷恋，我仍然回答：是母校!
母校恋，最恋是老师。忘不了您慈祥的深邃眼睛，忘不了您烦人的不倦教诲。父母给我的是身体，而老师——您哺育的却是我们的灵魂!从枯燥的拼音生字到朗朗上口的语句篇章，从天真无邪的儿童到憧憬梦想的少年，您为我们操了多少心?想起您朗读课文时专注的眼神，我的心真暖;想起您时不时的因操劳过度而发哑的嗓音，我真揪心。那一刻，我只想说三个字：谢谢您!
母校恋，最恋是同学。忘不了刚入学时的'情境，忘不了打闹时的开心，也忘不了我们曾经为了一个问题争得不可开交，面红耳赤。曾记否?绿茵场上留下了我们拼搏的汗水，每年的运动会，我们总是齐心协力，取得一个又一个惊喜……六年的朝夕相处，使我们变成了如胶似漆的好友。可是，天下没有不散的宴*，在小学生活的最后时光里，我谨祝同学们：前程似锦!
母校念，最念点点滴滴。忘不了这里的一草一木，忘不了您的滴水恩情。您就像一位和蔼可亲的母亲，将知识、力量、做人的道理全都给了我们。每每回想校园的生活，每每踏过上学的小路，我的心中都会泛起一丝苦涩。母校啊母校，这里的一切，我会永远记住!。母校啊母校，请允许我用我最真挚的心声对您呼声：母校——妈妈!
啊!母校，您如一缕清风，启迪我扬帆远航;您似一抹朝阳，慷慨地赐予我智慧和力量，我依恋着您，我深爱着您……母校，您是我心中永远的明灯!
我的演讲完了，谢谢大家!
各位同学，各位老师：
大家好！
我今天演讲的主题是“母校在我心中”。光阴似箭，日月如梭，转眼间转眼间我们都已成为一个六年级的'小学生了。即将离开母校的我们，怎能忘记母校中的一景一物！怎能忘记母校的一花一草！
想当年，我们还是一个个无知的孩子，不知道学*对我们的重要性，下课铃一响，就从教室蜂拥而出，在操场上奔跑嬉戏。互相追逐、打闹、玩耍。推推搡搡，嘻嘻哈哈。不小心摔倒了，也是一种乐趣，操场就是我们欢乐的海洋，它记载着我们点点滴滴欢乐的回忆。
渐渐地，我们长大了，下课时不再奔向操场，不再追逐玩耍，连体育课都喜欢找个伙伴，寻块干净的地方坐下来，看书、谈心、交谈自己的生活。成长也让我们明白了学*有多么重要，上课时不再漫不经心，东张西望，无所事事。时刻挺直腰板，专心听老师讲课，认真地把重点、要点记入书中，仔细听老师描述、讲解我国的大好河山。
而现在，我们变得成熟了起来，没有了小时候快乐，小时候的无忧无虑。大部分时间都会找一本厚厚的书，与书为伴，贪婪的吸收知识，丰富自己的大脑，拓展自己的课外知识。
如今，在这弥留之际，我们一定要好好学*，牢记“今天我以哲商为荣，明天哲商以我为荣”的校训，我母校添光彩。
亲爱的老师们、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：感恩母校，感恩老师。
时光飞逝，转眼已*四年。四年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。此时此刻，站在梦想的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。
四年的实中生活为我们留下了难忘的记忆。每一个红日初升的清晨，每一个月朗星稀的夜晚，漫步在这片土地上，让博大的校园拥抱着我，心中的感恩之情油然而生。我常常想起诗人艾青的那句诗：为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!
我们是母校的学子，母校是我们的家园。这里有我们尊敬的师长，亲爱的同学;这里有我们窗明几净的教室和宿舍，蓬勃葳蕤(wēi ruí)的花草和树木;这里更有我们勤奋学*的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
生命何其宝贵，学校期盼着我们快快成长，期盼着我们去发现自己的聪慧和力量，去成就自己和祖国的梦想。我们应努力去谱写我们自己，也是我们母校的辉煌篇章。
母校35年风雨，35年辉煌。如今，母校学子的身影已分布在大江南北，驰骋在各行各业，正为家乡的建设和祖国的繁荣贡献着自己的力量。母校以他们为荣，他们使母校生辉。
作为在校的每一位同学，我们除了对母校抱有深深的感恩情怀之外，还应该继承母校的优良传统和作风，继承先辈艰苦创业、奋力争先的热情和斗志，努力去弘扬*，不断去开创美好的生命新境界。为此，我真诚地希望我们每一位同学，都应记住自己的追求和责任，严格按照母校的规范来要求自己，时刻用母校的精神来激励自己。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，“江山代有才人出，各领风骚数百年”。亲爱的母校，在你的怀抱中，我们一定会扬起青春的风帆，在知识和智慧的大海里劈波斩浪，不断向前;我们一定会不断克服自己的缺点，弥补自己的不足，在攀登学业高峰的山径上步步争先!
拳拳学子情殷殷，报答母校三春晖。母校是一片文明的沃土，是一片放射着人文光辉的星空。这里有着跋涉者开拓命运前途的足迹，有奋斗者勤谨不已孜孜不倦的汗水;青春的号角在这里吹响，创造的灵感在这里萌发。相信在不久的将来，我们也会成为母校的骄傲，令家长自豪，社会敬仰!母校因我们而永葆青春，母校为我们而永远芬芳!
我的演讲结束了，谢谢大家。
母，顾名思义，就是母亲，就是妈妈!东风小学就像我们的妈妈一样把我们教育、把我们照顾，给予我们了最多、最浓的关爱。
亲爱的母校：天空一无所有，为何却能给我安慰?是希望吧。大地总是沉默，为何却能给我力量?是坚强吧!
母校啊，站在六年级的尾巴上，我轻轻的向你告别。
犹记得，当这个夏天忽忽地跑来时，我的小学生活就这样结束了。而迎来的是新的学校，新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。
往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这6年的'快乐与感动比作财富，我一定同比尔一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔更加富有。感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了6年仍没有答案。
记得一年级刚入学的时候，老师那可亲可敬的面貌;记得二年级运动会的时候，同学们那热火朝天的呐喊;记得三年级歌咏赛的时候，大家那满怀激情的朗诵;记得四年级家长会的时候，我心那碰碰跳跳的不服;记得五年级作文比赛的时候，我那难以形容的激动;记得六年级照毕业照的时候，大家的难舍难分。
老师!你带来严父的训导，你带来慈母的呵护，你更带来兄长的理解。老师们的所作所为可能并不壮丽，仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多，只是一声由衷的感谢，但这又何妨?当你们站上三尺讲台，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的一抹。
同学!你把我的生活装点，你把我的快乐渲染，你更是敞开心扉与我说话。亲情友谊之火，在同学们之间熊熊的燃烧!上课讲笑话、传纸条……等等等等，都是我们快乐的所在。
母校啊，你的好说不完，道不尽，它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶，也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水，更是那份心灵的归属感。
各位同学，各位老师：
大家好！
我今天演讲的主题是“母校在我心中”。光阴似箭，日月如梭，转眼间转眼间我们都已成为一个六年级的小学生了。即将离开母校的我们，怎能忘记母校中的一景一物！怎能忘记母校的一花一草！
想当年，我们还是一个个无知的孩子，不知道学*对我们的重要性，下课铃一响，就从教室蜂拥而出，在操场上奔跑嬉戏。互相追逐、打闹、玩耍。推推搡搡，嘻嘻哈哈。不小心摔倒了，也是一种乐趣，操场就是我们欢乐的海洋，它记载着我们点点滴滴欢乐的回忆。
渐渐地，我们长大了，下课时不再奔向操场，不再追逐玩耍，连体育课都喜欢找个伙伴，寻块干净的地方坐下来，看书、谈心、交谈自己的生活。成长也让我们明白了学*有多么重要，上课时不再漫不经心，东张西望，无所事事。时刻挺直腰板，专心听老师讲课，认真地把重点、要点记入书中，仔细听老师描述、讲解我国的大好河山。
而现在，我们变得成熟了起来，没有了小时候快乐，小时候的无忧无虑。大部分时间都会找一本厚厚的书，与书为伴，贪婪的吸收知识，丰富自己的大脑，拓展自己的课外知识。
如今，在这弥留之际，我们一定要好好学*，牢记“今天我以哲商为荣，明天哲商以我为荣”的校训，我母校添光彩。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是”母校在我心中。“
时光飞逝，转眼间那个哭哭啼啼的小女孩已经变成大姑娘了。六年的光阴就像调皮的孩子，飞也似的不见了。老师的表扬斥责，同学们课间的打闹声，还有图书馆里如花般的.笑脸……这些都是我六年以来最珍贵、美好的回忆。
不管什么时候到校，都像刚入学时一样。一样大的操场，一样热情的同学，一样朗朗的读书声。每一次运动会的欢乐，每一次大合唱的排练，每一次获得达标班，同学们都会很高兴。这是我们在马小6年的成果，一定要好好珍惜。
每当我看见花中飞舞的蝴蝶和洒落的落叶，我都想和它们一起跳舞，先给老师们。啊，*台旁的那棵树，你在那儿许多年了吧?我从一年级入校就看见你了，先提早跟你说个再见吧!希望我离开后，你还会记住我。
母校的老师们，我永远不会忘记你们。任老师，你当了我们六年的班主任，每一节课您都是面带微笑讲的，讲的那么带劲儿，那么认真。请允许我郑重的对您说一声：”老师，您辛苦了。“还有叶老师，您虽然是四年级时才接手我们班的数学，但您对我们的这么认真负责的对待。上次早自修，您连早饭都没来得及吃上几口，就跑来讲课。令我十分感动!叶老师，您辛苦了。另外还有很多老师，你们对我的孜孜教导，我永远记在心里。
老师，我们是祖国的花朵，您，就是辛勤的园丁。我们是待哺的小鸟，您，就是威武的雄鹰。我们是巍峨的灯塔，您，就是值守的哨兵。我们是奔驰的汽车，您，就是铺路的沥青。老师啊，您就是我们的母亲。
母校在我心中，老师在我心中。任何时候，我都可以骄傲地对别人说：”我是马鞍池小学毕业的，我们是最棒的!“
我的演讲完毕，谢谢大家!
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我今天演讲的题目是我心中的母校。
母校，多美啊；母校，它带给我们多少欢乐；母校，记录了我们成长的足迹。在母校的五年里，我们深深地记住了她和她在母校的点点滴滴。
我的母校是我心中一座美丽的花园。校园里的花草，砖瓦，我怎能念念不忘？我的母校不大，安排很简单。讲台后面的两棵松树依然挺立，如两个守卫校园的士兵；花坛里的花草随风摇曳，花草中有我们正在寻找的小昆虫的影子；几只五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。数千道金色的冉冉升起的阳光，洒在操场上，草地上，明亮的玻璃上，反射着金色的光芒，校园顿时变得生机勃勃。然后，渐渐地，校园变得热闹起来，书的声音充满了校园.
母校是我心中的欢乐之海。上课的时候，校园很安静，只有偶尔的读书声传来，但是铃声一响，整个校园顿时变得热闹起来，在教室和操场上，打球，跳绳，聊天，聊天……笑啊笑啊，不停地在校园里转悠。回想起来，无论是以前和同学打架还是一起玩，回想起来都很开心，因为这些事情伴随了我们五年，给了我们美好的回忆.
母校是我心中成长的摇篮。最难忘的是努力的老师！从我们刚到这里开始，老师就像园丁一样，给祖国的花草浇水，教给我们很多知识，让我们逐渐成长，长出茂盛的枝叶……五年来，我们收获了知识，感谢老师！我们在这个摇篮里已经五年了，但是再过八个月，只有八个月，我们就要毕业了，离开母校，离开这个美丽可爱的校园！
母校，你给我带来了太多美好的回忆。如果你是一条清澈见底的小溪，那么我就是你温暖怀抱中的一滴水；如果你是一座五彩缤纷的花园，那么我是一只蜜蜂，在花丛中求知若渴；如果你是苍茫的天空，那么我就是一只小鹰，自由飞翔，在天空嬉戏。母校！你养了我六年！以后我会更加努力，给你最好的回报！
尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是同济附中20xx届的学生，现在已经踏出母校大门，开始了崭新的大学生活，重回母校让我倍感亲切;而能够站在这里和学弟学妹们交流，我更是无比荣幸!
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。回到母校，一草一木都是那么的亲切、熟悉，老师们依然是那么和蔼可亲，但校园已然多了一些新的面孔，原本懵懂的高一同学已经升入高二，那么精神抖擞;而高二的同学们也将步入人生重要的关口，那么豪情满怀!
那一年，如烟的小雨中，踩着积水，我第一次跨入同济附中的校门。那秋风，将我对初中的向往濡染的又深又厚，而在那一刻，这校园就刻进了我们的心中，藏住了我们的情思。
我非常高兴看到你们也选择同济附中，你们的到来为母校注入了新鲜血液，亲爱的学弟、学妹们，三年的生活也许短暂，但能做的事却有许多。我相信每一位同学都渴望成功，然而成功不会像路边的落叶，可以信手拈来，它是树上的桃李，必须付出汗水和努力才能摘取。人生就像一场马拉松赛跑，只有坚持到底的人才能笑到最后。现在刚刚开学，相信各位同学都充满信心，愿你们能持之以恒地用饱满的热情对待学*，正如一位哲人说的：成功就是坚持做简单的事情，如此而已。
同时，我也提几点学*建议：1、注重基础，关注细节，做任何事情，基础尤为重要，学*也是这样，基础扎实任何难题都会迎刃而解;2、积极思维，提高效率，上课要聚精会神，做到当堂吸收消化，不留死角;3、梳理思路，加强记忆，勤奋出天才，多反思、多练*寻找规律，储备知识;4、掌握方法，灵活运用，有错就问，善于总结，稳扎稳打，寻找解决问题的捷径才能事半功倍。当然，以上几点也要因人而异、因科而异。
春去秋来，四季轮回，秋风送来了又一个金色的九月，我在同济附中的三年学业已经结束，但它依旧那么让我魂牵梦萦。在这里，我学会了团结合作;在这里，我学会了拼搏奋进;在这里，有每一个老师对你们精心的指导和谆谆教诲，有同学们的互相鼓励和相互信任。是这里让我有了鹰击长空的憧憬，有了飞得更高的能量，我相信你们的初中生活将会是精彩而绚丽的，你们的学*也将是紧张而愉悦的，青春如朝阳一般灿烂，但仍需不断的历练;时光像小溪一样川流不息，但我们得学会珍惜。希望大家少一份躁动，多一份宁静，朝着梦想努力，用智慧和汗水谱写青春的华章。我坚信三年后，你们的笑脸将更加灿烂，而雨后的彩虹不只是七色，而是五光十色。
今天，你们以同济附中为荣，相信在不久的将来，同济附中将以你们为骄傲，这三年学*生活也会深深的烙印在你们的记忆里。
最后，祝各位老师身体健康，祝同学们学*进步，祝我们的母校蓬勃发展，再创辉煌!
谢谢大家!
——祖国在我心中演讲稿 (菁华9篇)
亲爱的同学们：
大家好！
每个人都有属于自己的宝贝，而我的宝贝不只是属于我自己的，是属于每个中华儿女的，她就是我们伟大的祖国！
祖国的一幅幅美丽的风景画都值得我收藏。尤其是花儿，她为我们祖国做出了不朽的贡献。
春天的南京是最美丽的，梅花山上，一大片，一大片娇艳夺目的梅花，像桃色的云，像迷离的雾，像透明的泡沫，比飞絮更轻柔，比雪还耀眼。
夏天，荷花给水之柔美的济南添加了更美的姿色。看那翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，神清气爽。
杭州不仅以西湖而得名，更因为那里的秋天。桂花婀娜多姿，青翠欲滴，那一簇簇一串串的挂在枝头的各种颜色的花。银桂，白白的，使你感到她纯洁无比；金桂，金灿灿的，像满天的晚霞。一齐发出诱人的清香。
镇江的腊梅更是美不胜收。每当寒冬时，腊梅正开得盛，几乎是满树都是花，那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润滑透明，像琥珀或玉捉雕成的，有点玉洁冰清的韵致。落花也不萎焉，风吹花落，很担心花瓣会摔碎，那硬挺的样子，仿佛哈口气会化，碰一碰会伤，但是梅花并不是娇嫩的花，她能在数九隆冬带着雪开呢！"摇落独先鲜妍"，开越冷，开得越精神！
祖国之上不仅优美的风景，也有奔流不息的长江与黄河。
俯瞰长江，江水汹涌，像游龙奔马，东闯西撞，拍岸击礁，几里外都可以听到他的滔滔声。
祖国你是我的骄傲，你是我的自豪，你永远都是我心中的宝贝。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是冷水镇中心学校六(1)班的学生应佳瑶，我为自己是中华的少年感到自豪！今天我将以“*在我心中”为主题，作一次演讲。
我们祖国有世界最高的山峰-——珠穆朗玛峰，世界最长的古代防御工事——万里长城，世界最低的盆地——新疆吐鲁番盆地，世界最高的咸水湖——纳木错，号称“世界屋脊”的青藏高原。我们祖国真是疆土辽阔，风景秀丽。
我们祖国不但有秀丽的风光，也有许多对祖国做出过贡献的人。雷锋就是其中一位，雷锋一生做了许多好事，但他从不留名字，可他的生命永远定格在了22岁。虽然雷锋不在了，但我们一定要把他那“做好事不留名”的精神延续下去。一个年仅7岁的孩子王二小，是儿童团团长，他为了把敌人带入八路军的包围圈，牺牲了他的生命。
我们祖国不但有这些为祖国贡献过的人，也有发展日新月异的方面。我们祖国*年来在航天和经济方面都有很大的进步，在中秋节那天，“天宫二号”发射成功，让*航天进入了一个新的阶段。刚刚在杭州结束的G20峰会，让世界经济也进入了一个新的阶段。
我们的祖国虽然有这么多让人值得自豪的地方，但也有一页让人无法抹掉的黑暗历史。在南京地下躺着的三十万同胞们就足以说明这一事实，长达六周的南京大屠杀，残忍的日本人杀害了我们的三十万同胞……
为了让祖国变得更加强大，为了让别的国家不再侵略我们的祖国，我们一定要好好读书将来成为建设祖国的栋梁！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
祖国，中华民族伟大的母亲，你是华夏儿女心中的根。
翻开昨天的历史，风云莫测，乌云遮日，俯瞰江山，多少仁人是为了祖国的统一，国家的兴旺，民族的富强而抛头颅，洒热血，不想残暴低头，不像恶魔弯腰。又有多少优秀的中华儿女，在祖国外强肆意践踏之时挺身而出，用自己的血肉之躯，同侵略者进行了不屈不挠的斗争。邓世昌杨靖宇方女士……无数先烈，血跃中华大地。他们心中有着强烈的民族责任感，有一颗炽热的爱国之心。
热爱住过这铮铮誓言从该就没有停息过，而今，热爱祖国使我们少年儿童义不容辞的责任。怎么忘，爱国诗人屈原忧国忧民。抗原将领文天祥，以一腔爱国热枕留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈誓言。多少可歌可泣的故事在我们心中涌起一阵阵季动。祖国，亲爱的母亲，听，您的孩子在深情的呼唤。我们要有实际行动来表达对您深深的爱，那就是努力学*，让我们的身心健康成长，让我们的意志如钢铁一样坚韧，用我们的智慧和汗水，让组顾得锦绣山河更加绚丽多彩，让华夏灿烂的历史再次辉煌
亲爱的老师们，同学们：
大家好！我演讲的题目是《祖国在我心中》。
翻开昨日的历史，硝烟滚滚。中华儿女永远忘不了圆明园的熊熊大火；中华儿女永远忘不了戴在每个*人头上的“东亚病发”的帽子；中华儿女永远忘不了南京大屠杀三十万同胞的鲜血！
为了祖国，多少仁人志士发下了热爱祖国的铮铮誓言，多少华夏儿女以自己的实际行动表明了自己报效祖国的决心。怎能忘，革命先烈为了祖国的兴旺抛头颅、洒热血，血染中华大地。怎能忘，**少年时代的“为中华之崛起而读书”的豪迈壮言。怎能忘，*著名数学家华罗庚放弃了再美国的优裕生活，毅然决定回到祖国。当有人问起他：“你回到*后悔吗？”华罗庚笑着回答：’不，我回到自己的祖国一点儿也不后悔。我回国是要用自己的力量，为祖国做些事情，并不是为了图舒服。我觉得一个人活着不是为了个人，而是为了祖国。”华罗庚这饱含深情的回答赢得了在座所有知人名士的掌声。这些可歌可泣的故事怎能不让感动呢？
现在的*，站起来了，我们昂首挺胸的说：“我们不是*，而是世界大国！”
1997年，我们迎来了紫荆花的芬芳；1999年，我们又增添了水莲花的清香。神舟七号飞天成功，全国人民自豪，欢呼；2008年北京奥运会举办成功，全国人民沸腾，涌动。面对如今的辉煌成就，祖*亲笑了，笑得很甜很甜……
祖国，你是昂首飞翔的雄鹰，叱咤风云；你是高耸挺拔的山峰，傲然屹立；你是雪中傲立的梅花，坚贞不屈！亲爱的祖*亲，您的孩子向您宣誓：炎黄子孙会以实际行动来表达对您的爱；炎黄子孙会以“为中华之崛起而读书”的精神努力学*；炎黄子孙会以自己坚韧的意志和无穷的智慧以及辛勤的劳动，让您的锦绣河山更加绚丽多彩，为您铸就新的辉煌！
祖国，我爱你！
亲爱的同学，敬爱的老师们：
大家好！今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。
*飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……每当唱起这首《歌唱祖国》的歌曲，让人不禁为自己有着这伟大的祖国感到骄傲！
我们的祖国地大物博，被锦绣山川，大好河山装点着：当早晨的第一缕阳光照耀在杭州的西湖上，当晨雾渐渐地拉开序幕，阳光犹如小精灵般在波光粼粼的湖面上欢快地跳着舞；桂林山水的山青、水秀、洞奇、石美，以绝秀双全的绝景被誉为天下第一美；无论是游览泰山之雄、华山之险，还是领略衡山之秀、恒山之幽、崇山之峻，都让人浮想联翩。
但是，我们尊敬的祖*亲却忍受了一次又一次的侮辱。
被誉为万园之园、*的精华的圆明园在100多年前被心狠手辣的英法联军洗劫一空，并用大火来烧三天。祖国的瑰宝就这样毁于一旦了；1937年，在南京暴行中，30万以上的中华儿女的冤魂一直游荡在华夏和东瀛说完上空。这法定的事实，公认的数字，揭露日军的惨绝人寰的罪恶行径……但，我们*人并没有退缩。我们抱着誓死保卫*的决心，带着为*人报仇的决心，奋力向前，跟敌人殊死搏斗，抗战到底！
现在，*发达了，强大了！
20xx年10月15日，神舟五号载人发射成功；20xx年10月12日，费俊龙、聂海胜两名航天乘载神舟六号飞船成功发射中心升空；20xx年10月24日，嫦娥一号成功发射，在月球留下*的足迹……
虽然，我们不能像战士一样在战场上抛头颅、洒热血，报效祖国、为国争光，也不能像伟人那样，建筑伟大工程，发明科技。我们现在能做的，只能是为中华之崛起而读书！
同学们，你们准备好了吗？
谢谢大家！
尊敬的各位领导，评委，老师，亲爱的同学们：
大家好!我演讲的题目是“我为我是*人而骄傲!”。
*，那是一个多么响亮的名字啊，每当提起他，我们每个*人的心中就会升起一种特殊的神圣的感情，因为在奥运赛场，在南海边疆，在极地冰川，当雄壮的**一次次奏响，当鲜艳的*一次次冉冉生起，高昂的民族精神就会让第一个炎黄子孙心中充满激情，为自己是*人感到无比的骄傲和自豪。
20xx年8月28日凌晨2点40分，雅典奥林匹克运动场，一个值得所有*人铭记的时刻，*选手刘翔在男子110米栏决赛中以12秒91获得金牌!他的成绩不仅打破了12秒96的奥运会记录，还*了英国选手科林·约翰逊1993年8月20日在德国斯图加特创造的12秒91的记录!
当发令抢响后，刘翔的起跑非常有力，他冲在最前面，这一次他倾尽全力，从第一栏就一路领先。没有人能追得上他的步伐，他以最完美的动作，最有力的节奏，最快的速度冲向终点。所谓的“黑马”并不可怕，在他的左边的杜库雷早已被刘翔的频率带乱。第五栏后，一个身位的优势在拉大，刘翔越跑越快，他在全力冲刺，并第一个冲过了终点!12秒91!这是多么振奋人心的瞬间。电视机前的我也几乎落下泪来，刘翔的努力没有白费，他夺冠的瞬间始终萦绕在我的脑海，是触动我心灵的瞬间。对于刘翔来说，12秒91多么漫长啊，全国乃至全世界的华人华侨的心随着他的步伐时起时落，夺冠的瞬间给所有人带来了心灵的震撼与触动，而这令人兴奋的时刻对于我们来讲太短暂也太美好了。
而这一次次的夺冠，一次次奏响的**和升起的**，一次次地证明了*人不再是“*”，*队不再是“鸭蛋队”。*是强大的，*人是不可战胜的!
总之，夺冠的一幕是令千千万万*人民难以忘怀的，是令人为之触动的美丽瞬间，是刘翔显现中华民族威武不屈力争上游的瞬间，是令人为之震惊与震撼的夺目瞬间。
让中华人民的斗志延续下去，再创辉煌，再去谱出新的生命之歌，再创造另一个令人触动心灵的瞬间。
敬爱的老师和亲爱的同学们：
你们好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。当我从电视里看到身穿宇航服的宇航员翟志刚叔叔打开神州七号飞船的轨道舱门，举着手中的*在太空中行走的时候，我体内的血液一下子沸腾起来，“太好了，太好了，真是神气极了”，这短短的一瞬间，标志着*人出仓探索太空的梦想终于实现了，在茫茫宇宙里终于有了*华夏儿女的足迹，我为我的祖国感到无比的骄傲和自豪!
回顾过去，飞船上天是一件无比困难的事情，更不要说宇航员穿着自己国家制造的仓外航天服进行出仓行走，那简直就是一个梦想。今天，当*飘扬在太空的那一刻，我们的梦想终于实现了。它凝聚了多少航天人的青春、智慧和汗水，它体现了我国科学技术的不断提高和发展，显示出了国家的强大，更显示了华夏儿女向太空进军的决心!
虽然，我国不是第一个进行火箭发射卫星和宇航员出仓行走的国家，但是神舟七号的发射成功标志着*是一条正在腾飞的巨龙，它已迈着矫健的步伐进入一个高科技的时代。
所以，我们从现在起一定要努力学*文化知识，热爱科学长大后像翟志刚等三位宇航员一样，让太空中永远飘扬*，让我们的**更加的鲜艳夺目，让我们的祖国更加的美好、更加富强!同学们为了祖国美好的.明天，努力吧!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
我今天演讲的题目是《祖国在我心中》。当*冉冉升起，红色的**在风中飘起时，我便不禁想起了我的祖国。
作为一名小学生，爱国在我们幼小的心灵里是模糊的。因为我们没有经历过前辈那些风霜雨雪的战争岁月。但是我相信同学们在学*的过程中，在老师的教导下，一定会有一个明确的目标。将来用知识和成绩回报美丽的祖*亲。我明白，没有和*伟大的祖*亲，哪有幸福温暖的家啊！
茫茫五千年，祖*亲经历了太多的沧桑。在战火纷飞，硝烟弥漫的战争岁月里，涌现过多少英雄志士，他们为了祖*亲的安危，不惜抛头颅洒热血，用生命捍卫了祖国的`尊严。
多少年来，祖国的各项事业蓬勃发展，加快了我们向发达靠*的步伐。使*加入世贸组织。神舟之七号成功进入太空，奥运会的成功举办都令世人瞩目相看。
现在我们作为新时代跨世纪的接班人，更应该时刻准备去承担去建设祖国的大任。让*永远成为世人瞩目的焦点。
谢谢大家，我的演讲完毕。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《袓国在我心中》。
我们都是炎黄子孙，龙的传人，祖国永远都装在我们心中！每当看到那冉冉升起的*，每当听到那嘹亮的《义勇军进行曲》，我心中总会心潮起伏，热血沸腾。
汹涌澎湃的长江、黄河，向我展示了祖国磅礴的气势，雄伟壮观的万里长城征服了无数中外游人……祖国山河让我骄傲！冰山上的雪莲使我学会了纯洁；海风中飞翔的乳燕使我学会了勇敢乐观；蓝天下的雏鹰告诉我们要有远大的抱负；黄河边上的山丹丹使我学会了热烈顽强一一壮美的祖国哺育了我们这一代中华少年，我们在祖国的怀抱中成长！我心中怎能不感激我们伟大的祖国！怎能不为她而充满自豪！
我无法用动听的歌喉歌唱我们伟大的祖国，我也没有更多优美的语言来颂扬我们伟大的祖国，我也不会用美丽的图画描绘出我们伟大的祖国。但，我现在唯一能做的就是用自己最朴素的语言、最真挚的内心来表达我对祖国深深的爱。祖国呀！将来，我一定会用我的双手建设您，为您的未来添砖加瓦！
最后，让我们一起大声呼喊：祖国我们爱您，您永远在我们心中！
谢谢大家！
——安全在我心中演讲稿 (菁华6篇)
老师们，同学们：
生活中最重要的是什么？是安全！安全关系到我们的生命。可在*时的生活中我们却把它看得如此渺小，渺小得如同儿戏一般，心里知道，行动上却很不在乎。作为小学生我们应该多了解一些安全常识，实实在在地把“安全”装在心中并付诸行动中。
生命在你手中，生命在你脚下。交通安全是非常重要的。每个人都应该认真遵守交通规则，稍不留神就可能酿成大祸。我就亲眼目睹了这样一起车祸。在一个十字路口，一辆疾驶的摩托车和侧面驶来的面包车相撞，惨剧发生了。摩托车后座上的女子倒在了血泊中，一条鲜活的生命就这样失去了。像这类的交通事故时有发生。同学们，我们一定要严格遵守交通法规，不要图一时的方便，而让一些不愿看到的事发生。
电，是人们生活中必不可少的。电灯、电视、电脑、冰箱、空调、电饭锅……都是我们常用的电器，给人们的生活带来了极大的方便。但是，用电要讲科学，讲安全，否则也会出现危险的。我同学小明家客厅的电灯坏了，时亮时灭。小明经常拿一根细铁棍敲打敲打灯泡盖，灯又重新亮了。直到有一次，小明敲打时感觉突然手麻了一下，灯泡开始冒火花，他才意识到了危险，停止了自认为聪明的做法，找电工进行维修。去年我们小区还有一起因不良用电引起的家庭火灾。当时的场面触目惊心，一个好端端的楼房烧得面目全非，主人也因躲避大火跳楼而摔断了腿。可见用电安全是多么重要。同学们，安全用电常识可一定要记牢呀！
夏天饮食卫生安全十分重要。腐烂变质的食物一定不要吃，烧烤类食品要少吃，冷饮瓜果也不要暴饮暴食。随着天气越来越热，雷击、暴风雨等灾难也会威胁人们的生命。在我们身边还有许多许多安全隐患。一个小小的烟头就可能引燃一座大型油库，一个小小的螺丝钉可能使整个脚手架倒塌，一个小小的冲动可能使一个甚至几个几十个家庭支离破碎，人财两空。所有的这一切也许就是一个小小的不经意造成的。
一件小事也许就是一件大事的开端，一个小小的隐患可能会造成一个巨大的灾难，汇集成千上万人的生命安全。安全连着你我他。同学们，为了您和您家人的安全，为了他人和他人的家庭幸福，让我们时刻牢记安全，从我做起，从小事做起，及时发现发生在我们身边的安全隐患，让安全常驻我们心中！
各位尊敬的领导、亲爱的朋友们：
大家晚上好！
激情的六月、阳光灿烂，生命如同飞火流萤一样的美丽！我们的企业，也如同这火热的季节一样，蒸蒸日上、兴旺发达！首先在这里，我祝各位领导各位朋友生活开心，工作安心，一切顺心！我是来自黄登大华桥砂石项目部的××，今天我演讲的题目是《安全在我心中》。
大家是否还记得去年上海11。15特大火灾事故？又一次惨痛的血的教训发生在我们眼前。漫天火光中，哭天抢地的呼救声，58条鲜活的生命，一瞬间化为乌有。从事故调查中得知，一是无证作业，二是监管不力。但这事故的背后何尝不是侥幸心理、思想麻痹在作祟。总认为几年、甚至几十年都这样过来了，事故不一定降落在我的头上。因此在生产现场：有人轻易摘下安全帽；有人在高空作业时不系安全带，有人随意脱离岗位……千里之堤，溃于蚁穴。安全的链条突然间断开，生命的花朵霎那间枯萎，那种撕裂心肺的疼痛，又如何得以缓解？
安全是什么？它蕴涵在恋人脉脉含情的话语中，妻子温柔的笑脸上，儿女依依的期待中，母亲虔诚的祈祷里，它是一种希望，一种寄托，一种期盼，它是来自生命最本能，最真切的呼唤！安全是火，点燃了生命之灯！安全是灯，照亮了生命之路！安全是路，引导着生命走向新的辉煌！
你听，责任重于泰山的谆谆教诲声犹震耳！你看，从机关到工地，所有的人员正在自己的岗位上以认真负责的态度，扎扎实实地工作着。安全，对于职工意味着机器设备的正常运转，更意味着千家万户的幸福与安康。安全工作没有终点，只有起点。
哪一个人不愿笑语长在，哪一个家庭不愿幸福美满，哪一个企业不愿兴旺发达，哪一个国家不愿繁荣昌盛。每个人若能时时刻刻提醒自己，从细微处做起，形成一种*惯，一种风气，安全的屏障就会不断加强，家人的幸福就会不断延伸。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
各位评委，同行们，大家好!
我所演讲的标题是“安全铭记我心中”。
安满是家庭美好、社会进步以及企业发展永久的主旋律。能够说安全就像自己的影子，时间跟随在咱们身边，你把他当朋友，他会时间给你劝说，让你远离危险，当你把他看作讨厌的拦路虎，那么直到有一天，爸爸妈妈的呼唤没有了回答，儿女的期盼成为泡影时，你再去找他，他现已随你远去。
安全的含义咱们不能再熟悉，简直每次谈到安全，咱们都会说，“个人的安全才有家庭的圆满和美好，家庭的友善才有社会的调和，社会的安稳才有民族的强壮和国家的繁荣。”所以说，安全、有效地做好咱们本职的工作就是对国家发展和民族强壮最有利的支撑。
说到这儿，不由的想起了前不久发作的汶川地震。当灾祸发作，部队和*指战员在第一时间冲到前哨，接连奋战，昼夜不停地挽救受难群众，多少官兵冒死冲进灾区，接连急行军十几个小时的强度现已非常人所能承受，而坍塌的蜀道和暴雨足能够让太多的人都望路兴叹，更有山崖的落石紧随身后，他们没有犹豫，没有畏缩，灾情就是命令。公民子弟兵正是用他们这种不抛弃，不抛弃的信念创造着一个又一个生命的奇观，公民在和*时期养育着他们，然而当公民遇到困难和危险的时候，他们毫不畏惧，挺身而出，坚守住了他们的岗位，坚守住了他们的阵地，更坚守了公民军队的庄严。
另一边，医疗工作者们作为救援工作的重要环节，实行着他们救死扶的伤神圣责任。当自己的儿子尚埋在废墟，生死未卜，但为了争夺抢救时间，为了更多受伤群众的生命，他们相同义无返顾的坚守在自己的岗位，用普通的工作，不普通的行为打动着咱们每一位华人的心。当灾祸降临，面临死神他们没有犹豫，打开胳膊紧紧地护住了学生……其实他们有时机逃生，但在面临自己和孩子的生死挑选面前，他们挑选了学生。这是一种多么勇敢的行为，他们用生命谱写着壮丽的生命之歌!此刻死神望而生畏，他不忍践踏眼前的公民教师用生命所捍卫的庄严下盛开的花朵。当救援人员强忍悲痛，含着泪水不得不锯断老师坚固的胳膊时，全部在场的人员再也无法*静，他们为眼前所发作的全部所深深的牵动，巴蜀大地的山川为之震颤，全部的国人为之沉默。“折断我的翅膀让你翱翔”，还有什么更能说明咱们的公民教师是如何用实际行动去教育他的学生，乃至给全国公民都深深的上了一课的呢?
尽管地震消灭了灾区公民的家园，夺走了无数同胞的生命，但同时无数感人的故事也不断冲刷着咱们每个国人的心。他们在各自的岗位上做出了不普通的业绩，假如说是他们的所做感动着我国，那么我以为一个团结友爱、自强不息的民族，更使我倍感骄傲，和骄傲。国家兴亡责无旁贷，日子在这样一个国家，面临这样可爱可敬的同胞们，咱们还需求说什么?灾祸都会过去，但咱们需求铭记前史，永远记住那些在普通岗位做出不普通业绩的同胞们。咱们身为电力员工，所要做的，相同是坚守住自己的岗位，尽本身之力，安全的维护好身边的光亮。咱们本身的安全和设备的安稳运转就是为国家和公民所做的最大奉献。
这全部都需求建立在安全生产的前提下，保证了本身和生产的安全，咱们才可能创造出对社会有用的价值。一次事端不紧会对本身形成损伤，更会对社会的带来担负。咱们不必像军人一样冲在前哨去保护公民财产安全，咱们所要做的就是让设备安全安稳的运转，这就是咱们电力工人的责任，是咱们所有必要坚守的岗位，是咱们维护社会安定团结的责任。
然而，安全不是标语，仅挂在嘴边是起不到任何效果的。已然要做到安全，就需求有安全的保证。从本身来说，有责任心和过硬的业务技能，两者不可或缺。还有领导的重视和完善的`准则也必不可少，相同安全也需求从根底做起，根底往往是最关键也容易被人忽视的环节。今年公司推动安全生产“根底管理年”正是从管理的层面执行安全，保证企业的安稳经济运转。做好根底工作，从根本上杜绝安全隐患的缝隙，做到心中有安全，生命在手中。让员工和企业都遮挡在安全的保护伞下。只要保证了生命的健康，咱们的日子才会洋溢出美好的高兴。
安满是条路，他会引导你走向生命的花园。在那里，咱们听着美妙的音乐，看到孩子们快乐的奔跑嬉戏在绿色的草坪，老人们携手散步在阳光的花丛中，微风抚过面颊，吹起少女漆黑的长发，鸟儿在枝头歌唱。此刻，咱们还有什么理由不去享用日子中*淡而真实的美丽?得到它并不需求咱们支付太多的价值，只要咱们健康的存在着，这全部就在身边，将安全放在咱们心中，咱们会愈加热爱生命，也会愈加去懂得享用日子。还在等什么，就让欢笑伴随在你我身边吧。
各位领导、来宾、朋友们：
你们好﹗很荣幸能有这样的机会参加今日的演讲会，我叫dd，是钢结构建筑分公司的一名普通员工，今日我演讲的题目是“让安全来呵护生命”。
面对“生命”二字，我油然而生一种崇敬感和荣幸感。因为它是那么的深邃，那么的神圣，又是那么的弥足珍贵，在人流如织，滚滚红尘的现实社会中，我要问你最需要的是什么?有人一定回答：是荣华富贵、是功名利禄、是金钱等等。显然这样的回答是正常的，就连唐太宗李世民也发出这样的感慨“人来熙熙，皆为利来，人来攘攘，皆为利往”，但在这些当中加上“生命”让你作出选择的话，那你一定会毫不犹豫的回答“生命”。道理很简单“皮之不存，毛将焉附”没有了生命这个前提，那么一切都只不过是“水中花，镜中月”，在座的各位有比我年长的也有是我同龄的人，但生命对于每个人来说都是宝贵的，月缺了会在圆，花谢了会在开，唯独生命吝啬得很，因为它属于我们的只有一次。
作为主宰世界的人类，是健康和安全维护着我们的生命。其实对于安全的认识和体会，我们从小就有了，“乖孩子，别乱跑，小心摔跤”这是妈妈在我蹒跚学步时的嘱托。“慢点骑，过马路时注意车辆”这是家人在我每天骑车上学时的叮咛。“高高兴兴上班来，**安安回家去”这是参加工作后企业对我们的关爱。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这是我和同事们每天上班时恪守的信念―――不管是过去，现在还是未来，安全都会伴我一生，所有的这些不仅是对我们人性化的关爱，更是对我们生命的无比呵护﹗
在人生的旅途中，安全伴我同行，当我们离开母亲的搀扶，离开家人真切的叮咛，摇摇晃晃的行走在人生道路上以后，我们就一直有意识地依赖着“安全”这个拐杖。没有它我们可能会摔跤，可能会碰壁，可能走不过人生那么多的风风雨雨，更不可能有生命的绚丽多彩。
生命依赖着安全，生命对于我们来说是重要的，那么安全也是如此。对于我们企业的员工来说，它的意义在于生产设备的稳定运行，在于千千万万个家庭的幸福与欢乐。不讲安全，一个小小的烟头就能使“易燃易爆”的炼油装置怒火爆发。不懂安全，一个小小的操作失误就能中断供电系统的正常运行。不要安全，哪怕是一个小小的意外，就能让许多生命处于危险当中。失去安全，顷刻间就能让我们那原本脆弱的生命遭到万劫不复的打击，朋友们，事实就是如此，就是这样的残 越规范。每个人的安全素质(知识)，尤其是我们从事企业生产的人们，我们的安全意识和安全素质有了一个质的飞跃。作为我们如果没有“安全第一”的意识，那就不仅仅是对自己的生命也是对他人生命的不负责任，甚至是犯罪。安全和良好的秩序，不单单是保证企业和社会的发展，人民生活水*不断提高的表现，更是“以人为本，关爱生命”最集中的一种体现。
生命需要呵护，无疑安全对他的呵护是最根本、最有效的，我深深的相信，只有那些真正热爱生命、热爱生活、对安全这项伟大事业有着深刻领悟的人们，对安全和生命的关注 ，才会们发出一种冲动、一种喜悦、一种自豪、一种激情，如小溪低吟，如春风拂面，又如大海翻腾、群山呼啸。
深刻领悟安全与生命的关系是十分必要的，对安全任何一个细节的疏忽和失误，都可能损害到人的精神和财产。但这些都可以亡羊补牢，但对于那些不能复苏的生命，对于那些亡者亲人们所无法弥补的身心创伤，我们又何以自处?我们又该做些什么?这些难道不值得(止一次的)让我们深思吗?
安全是人民生存和发展的最基本的条件，因此，我说“以人为本，关爱生命，关注安全”高度体现了社会文明程度的伟大进步，更具体的说“只有安全的呵护，只有安全的保驾护航，我们才有绚丽多姿的生命”。
朋友们，当我们享受着新世纪那明媚的阳光时，我们没有理由不珍惜生命，珍惜幸福，同时，我也要为伴随我走过风雨的安全而振臂欢呼。
朋友们，让我们一起牢记“安全警钟长鸣，让安全永远呵护我们的生命”。
谢谢各位﹗
尊敬的领导同志们：
大家好！
很荣幸我能有这样的机会参加今天的“安全在我心中”演讲会。
安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失。安全生产是企业管理的重点，是企业发展的根本保证，安全就是效益。我们肩负着国家的财产、职工的安全。血的教训，时时刻刻印在我心中。无危则安，无损则全。企业要搞好安全生产工作，就是要时刻把人民和职工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。
人人事事保安全，关键要从我做起，从现在做起。作为一名操作工，就更应该用——颗赤诚的心，去维护企业的安全；用安全的规章制度和周到的服务为人们营造一个良好的生产环境；以辛勤的工作，为企业的大船护航。谁不热爱自己的家，谁不珍惜自己的生命，谁不疼爱自己的父母子女。家对于每一个人来说，具有相同的含义，对于出门在外的人，家不仅是避风躲雨的港湾，更是一种心的归宿、情的维系。家爱的凝结，家爱能给人无限的温暖和幸福，家对于氯碱职工来讲，更具有深深的内涵。
人人事事保安全，重视安全宣传、教育和培训。只有把职工的安全意识提高了，安全技术能力提高了，才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从“要我安全”转向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”，这是安全意识的飞跃，这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育。
人人事事保安全，采用科学管理手段，通过危险源的辨识，根据后果的严重程度和发生事故的可能性来进行风险评价，确定重大危险源，再进行重大危险源的有效控制和管理。为了贯彻我国《安全生产法》和执行《建设工程安全生产管理条例》的有关规定，必须制定本单位安全生产事故应急预案，建立应急救援组织或者配备应急救援人员，配备必要的应急器材、设备、并定期组织演练。安全生产是一项复杂的系统工程，需要全员动手，综合治理，常抓不懈，只要安全在我们心中，没有克服不了的困难。让我们共同努力，心存安全，在建起一幢幢高楼的同时，也建起一座座*安的丰碑。安全，连着我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。
生命，对于我们每一个人来说，只有一次，我们更要万分珍惜。在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中，请问您最需要什么？是金钱美女，还是功名利禄？如果让我来回答，我就说：我最需要的是安全！
“孩子，绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊！”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这是现在，我和同事们每天上班时恪守的信念，在人生的旅途上，安全伴我同行！的确，在我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃地行走在人生道路上以后，我们一直依赖着“安全”这个拐杖，没有它，我们可能会摔跤，可能走不过风风雨雨，更不可能到达人生辉煌的`那一头。“安全”对于我是重要的，对于电信员工，它的意义在于通信系统的稳定；在于千家万户通信的畅通；更在于国家财产的安危！不讲安全，哪怕是轻轻得一铲就能阻断国家一级光缆长达几个小时；不懂安全，哪怕是小小的一只工具包就能中断*千门电话的正常通信；不要安全，哪怕只是小小的一个意念就能让*作中的生命处于危险。正是“安全”保持着电信行业高速、迅猛的发展态势，也正是“安全”让我们电信企业不断的走向“明天”。
安全是什么？安全是一种态度。安全，对我们氯行业来说是放在首位的，我们经常讲“安全第一”。这就是我们的态度，也是我们的原则。安全是保证我们事业顺利完成的法宝，安全是我们取得效益的前提，安全对我们来说至关重要。因此我们就要事事讲安全、时时讲安全，不重视安全的后果是无法估量的、是要付出沉痛代价的。把生命握在自己手中，就是要自觉地把安全提取到“天”字号的位置上，认真学*安全规程，积极接受安全培训，只有思想上多一道防线，安全上才能多一分保障，坚决克服侥幸心理和麻痹思想，当侥幸心理闪现时请想一想：父母双鬓的白发，妻子牵挂的眼神，孩子睡梦中那甜甜的微笑，难到一切还不能打动那浮燥的心吗？当麻痹思想抬头时，请再想一想：年迈的双亲需要你床前尽孝，贤惠的妻子需要你牵手人生，可爱的儿女需要你为她避日挡风，难道这一切还不能唤醒那麻木的神经吗？生命，一旦失去就不会再有回来的时候，还有什么比幸福地活着更可贵的东西呢？珍惜生活，爱护自我，把生命握在自己手中，去享受人间的天伦之乐，去感受人间的至爱与温情，这该有多好……
我们大家要在各自的工作岗位上，干好自己的本职工作，在工作上真正树立安全第一的思想，克服种种困难，吸取教训，遵章守纪、严格把关、搞好自控互控，从工作的每一分钟入手，从每个安全月入手，最终实现一个个安全百天、安全千天，实现我们的奋斗目标。安全的目标不是*一个人、一天、一件事就能实现的，要*我们长期的、大家团结协力，才能把握住安全。我们谁也不敢说会一辈子不出问题，但是我们应该有把握：低级的事故不出、可以防止的事故不出。我们要善于总结自身存在的问题，找出容易出问题的地方，竭尽全力的把事故堵在外边，尽量的提高自己防止事故的能力，延长自己的安全周期，取得更好的安全成绩，为我们合成工段添光彩！
你听，责任重于泰山的谆谆教诲声犹震耳！你看，从车间到科室，所有的人员正在自己的岗位上以认真负责的态度，扎扎实实地工作着，我坚信有了上级的正确领导，有了我们在安全方面多年积累的宝贵经验，更有一支团结拼搏，敢打硬仗的职工队伍，我们的企业一定会再创安全生产新的局面！安全是火，点燃了生命之灯！安全是灯，照亮了生命之路！安全是路，引导着生命走向新的辉煌！
我的演讲结束了！谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的战友们：
大家好!
今天我演讲的题目是“疏通群众心路，共建*安大道”。要共建*安大道，必须重视交通安全。那么，交通安全是什么?交通安全，就是幸福，交通安全，就是生命。没有生命就没有一切。安全是1，房子车子、名誉、地位都是1后边的0，没有了安全，人生就毫无幸福可言。可是人生的道路上安全隐患到处存在，交通事故随时都有可能发生。下边请大家听一段声音：(播放手机声音)
相信大家都听出来了，这是一起饮酒驾驶导致的交通事故。司机一杯酒，家人两行泪。*每5分钟就有1人因交通事故死亡,每1分钟有1人因交通事故而伤残,每天死亡280多人,每年死亡10万多人。这一串串触目惊心的数字背后，这每一起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为了乌有。肇事的人啊!
你可曾知道?当你闭眼离去的时候，你的妻子哭的死去活来;你那白发苍苍的父母老泪纵横，人世间还有啥比白发人送黑发人更让人痛不欲生呢?这一切，你若地下有知，你怎能不为当初的肆意违章而倍感后悔呢?难道交通安全意识的增强一定要用鲜血和泪水来浇灌?!难道只有经过死亡的对比才能唤起我们对生命的尊重、对交通安全的重视吗?道路交通安全法，八章一百二十四条，条条是用亲人的泪水，死者的血泊，伤者的**和肇事者的悔恨换来的。朋友们，为了您和他人的安全，为了您和家人的幸福，请您把交通安全记在心上，请严格遵守交通法规!
那么作为我们交警，如何改变这种状况，让群众安全、通畅的出行?如何立足岗位，践行群众路线教育实践活动呢?我们交警大队每位交警在思考，更在行动。早高峰岗，我们迎着朝霞，护送人们高高兴兴上班去;中午护学岗，顶烈日，斗酷暑，牵着小手过马路;晚高峰岗，沐浴星光，指挥车流**安安回家来。
我们开展多次涉牌涉证专项整治行动，严厉打击假牌套牌、无证驾驶、饮酒驾驶等严重违法行为，有效的降低了重特大事故发案率，净化了交通环境。我们出警勘查事故，救助伤员，无论是在半夜还是在三更，无论是在薛峰水库还是象山之巅，报警电话就是百姓对*安的期盼，就是群众对交警的呼唤。我们进村庄，进社区，进企业，进学校，扎实开展交通安全宣传，走进群众心田，疏通群众心路，征询群众意见，倾听群众呼声，把群众的所期、所盼、所想融入到交警的日常管理之中，让*安出行成为一种自觉*惯，让交通安全铭刻在每个人的心中。
战友们，交通安全，重任如山，让我们行动起来，牢记宗旨，为民服务，年年指挥站岗何惧吸尘流汗，岁岁勘查救险何惧沟深路远，月月打击违法何惧人身危险，时时教育宣
传何惧鞋底跑穿。那么，这一切，都是为了谁呢?
这一切为了执法为民的理想信念，为了*安大道的创建，为了韩塬百姓的殷切期盼，为了桢州人民的出行*安!
谢谢大家!
——文明礼仪在我心中演讲稿 (菁华6篇)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五（4）班的许小竣，我演讲的题目是《文明礼仪在我心中》
众所周知，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，从古至今，源远流长。孔子曾说过“不学礼，无以立。”意思是说：不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。作为小学生，我们除了勤奋学*知识练好本领外，更重要的是从小要养成良好的行为*惯，要继承、发扬中华民族传统美德，要做一名礼貌待人、遵规守纪、严于律己、懂文明的好学生，因为光有知识本领还不够，只有成为一个身心健康全面发展的人，才能成长为对社会对祖国有用的人才。
文明礼仪在我们的生活中无处不在，很多不经意间发生的事，就足以反映一个人的道德品质，哪怕是一件毫不起眼的小事，一个微不足道的行动。“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。”也就是说：仁爱的人爱别人，礼让的人尊敬别人。爱别人的人，别人也经常爱他；尊敬别人的人，别人也经常尊敬他。当我们感到食堂里的饭菜不可口时，应该想到“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”从而绝不浪费粮食；当我们到某个景点旅游时，应该想到保持公共场所的卫生、清洁工的辛苦，从而绝不乱丢垃圾；当我们坐公交车看到有老人、小孩时，应该想到尊老爱幼，主动让座位；当我们走进图书馆时，应该想到给大家一个安静的环境，绝不能大声喧哗，借书要讲诚信，有借有还；当我们到公园游玩时，应该想到一花一草一木都有生命、带给人美感，绝不能践踏和采摘。
在座的同学中可能大多是独生子女，可以想象，在几个大人围着一个小孩转的环境中，我们过惯了衣来伸手、饭来张口的舒心日子，养成了以自我为中心的毛病，认为长辈们的付出是理所当然的。记得学校曾开展过“给父母洗脚”的活动，我给爸爸洗脚时，高大魁梧的爸爸却有些扭扭捏捏不好意思，抚摸着爸爸那布满厚茧有些粗糙的双脚，我不禁热泪盈眶，想到爸爸为了工作奔波、为了接送我脚步不停，为了我甘心付出他全部的爱，而我仅仅只是为他洗一次脚而以……从那以后，我懂得了“赠人玫瑰，手有余香”这句话的意思。给爸爸洗脚，表达了我的孝心，让爸爸感受到了温暖；遇见老师，主动说一声“老师好”，让老师拥有一天的好心情；遇到灾区小朋友需要帮助，为他们慷慨解囊，让他们感受到爱心；操场上有同学摔倒了，伸出援助之手，让他感受到同学之间的友谊……
文明礼仪不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心和阳光的环境，还能给自己带来快乐。同学们，让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在我们每个人的心中，做一个爱文明，讲礼貌的好学生吧！
我的`演讲完毕，谢谢大家！
社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水*也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。
古人云：“自修齐，至治*”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。”
文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三为立身之本，而补余之不足。
生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美好的社会。
尊敬的各位评委、老师、同学们：
大家下午好!
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种*惯。仔细想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成*惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为*惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好*惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。
文明礼仪是我们学*、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人，说的就是学*应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
××要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是××中学在最*组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料，学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法，用你手中的笔描述出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并，用你的好点子去完善我们的文明条例。
这是××中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影，这里没有一点说教的意味，没有对学生横加批评和指责，没有命令和强制要求，有的是反思，关注，倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施，学校校容校貌的一点点改变，说明德育只有深入人心才会具有实效性。
各位同学、老师：
大家好！
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
今天我讲话的主题是：做文明学生，创和谐校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理———人生因文明而精彩。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，*惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的**、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生*惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
那么校园因什么而和谐？校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为，就不会有校园的和谐，因而文明缔造和谐。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学*氛围。
构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学*精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲*文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园。
大家好!
我今天演讲的题目是《xxxx》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的**，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，**下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱**，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月，全*都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
尊敬的各位老师，同学们：
大家下午好!
今天我讲话的题目是《语言美，春风化雨润心田》。
说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。三国时期，诸葛亮以他的《出师表》一文，淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而，又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了*文学史上留下的众多美文之一。二十年前，一句“*您好!”，之所以能够传遍大江南北，深入千家万户，就在于它语言的质朴和真切，既饱含了全国人民对*爷爷改革开放的肯定与拥护，也表达了特区人民对*爷爷的无限崇敬和爱戴。
孔子曾说过不学礼，无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水*和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同的意见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理让人，失理道歉，真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉*了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!
