大学四年学*计划 (菁华5篇)

首页 / 学*计划 / | 学*计划

大学四年学*计划1

  迈入大学,对同学们来说是一个全新的开始,我们也有新的任务。为使同学们在大学生活中不荒废学业,避免同学们沉浸在种种诱惑中,督促同学们掌握良好的学*方法、刻苦努力学*,创建拥有良好学风的学*型班级,特由学*委员制定本计划。

  本计划分为短期计划、中期计划、长期计划三大部分。其中短期计划为大一上学期的学*计划,中期计划涵盖大一下学期及大二学年的学*计划,长期计划则说明大三、大四学*方面的大致方向。具体工作计划如下:

  短期计划

  本计划持续时间为计划施行的即日起至大一上学期末。这段时间内学*的主要任务有以下几个方面:

  1.早读。根据赵老师有关“大一上学期每班要组织早读”的要求,经由全班同学讨论同意:在早上第一、二节没有课的情况下,即周一、周二、周四,全班同学在早上7:40~8:20时间段内必须在教室D1319上早读。学*委员在7:40准时点名签到。对于迟到的同学,由学*委员记下姓名及迟到分钟数;生病或有事不能来的同学由自己或其他同学向学*委员说明情况;对于旷早读的同学,第一次私下警告,第二次公开批评,第三次将情况报告给赵老师,且早读不去会对班级综合测评产生不利影响。在早上第一、二节有课的情况下,同学们自行到上课教室上早读,这时不再签到。早读情况由学*委员写在每周学*情况总结上,在每周末交给赵老师。

  2.成立学*小组。为保证同学们能够保持良好的学*势头,具体掌握每名同学的学*情况,因人制宜地对各位同学进行学*指导,经班委会讨论同意成立学*小组。学*小组可存在于同学们的整个本科学*中,并根据不同时期的具体情况制定不同任务。学*小组的具体实行办法如下:

  (1)本班女生为一小组,由崔炜奇同学担任小组长;男生分为5个小组,以党员、班团干为骨干,担任各小组的组长。学*委员为大组长,各小组长服从学*委员安排。

  (2)各组协商制定本小组的学*计划和具体实施措施,在班会上公布。

  (3)各小组组长保证上课纪律,特别是专业课出勤率。在每周四早读时,各组长将本小组成员的出勤情况报告给学*委员。对于出勤率较低的同学,小组长要提醒和监督。对纪律散漫、谎报出勤率的小组,要在班会上对其进行公开批评,同时该组组长要自我批评;期末对出勤率高、成绩优秀的小组进行奖励。

  (4)小组长要定期定点*自*和小组讨论。对于小组内无法解决的问题,小组长要向老师询问,再对成员答疑。

  (5)小组长有责任学*有困难的同学进行重点辅导,一帮一,纠正其学*态度,方法和*惯,帮助其进步。

  3.晚自*。根据赵老师有关晚自*的要求及同学们的具体学*情况,经由全班同学讨论同意:本班同学在每周二、周三以学*小组为单位组织晚自*,晚自*时间为18:30~20:30。期间学*委员会对同学们晚自*情况进行不定期检查。晚自*学*情况(包括小组成员的出勤率和学*态度等)由各学*小组组长在周四早读时报告给学*委员,再由学*委员将其总结在每周学*情况总结上并交给赵老师。

  4.专业课。专业课的学*对学生至关重要,相关学*任务将派发给各学*小组组长,由其具体实施。各小组组长务必督促本小组成员努力学好专业课,并监督其作业完成情况。保证期末考试90%以上的通过率,争取人人不挂科。

  5.作业。目前作业较多的科目为机械制图和高等数学,对此我们设立了两位课代表负责相关作业的收发。同学们要认真按时完成作业,由小组长负责具体监督、课代表统一管理。每周末课代表要将本周作业收**况报告给学*委员,再由学*委员将其总结在每周学*情况总结上并交给赵老师。

  6.英语四级。英语二、三级的同学可在大一下学期进行英语四级的考试,大一上学期英语学*的主要任务是单词的记忆。将会邀请已过四级的学长进行讲座,告诉想在大一过四级的同学相关准备。

  中期计划

  本计划持续时间为大一下学期伊始至大二学年末。这段时间内学*的主要任务有以下几个方面:

  1.专业课的学*。本段时间内大学课程最为繁重,是同学们学*专业基础知识的重要时期。同时,因为考试的课程和内容都比较多,同学们如果不认真学*很容易挂科。因此,这段时间各班委、年级干部、党员及入党积极分子要起带头作用并督促同学们努力学*,学*委员要尽到责任,多开展能提高同学学*积极性的活动。学*小组要根据实际情况多组织学*方面的活动,小组长要关注有挂科经历的同学,对他们进行一对一补课并监督他们的学*。如果有同学既挂科又不努力学*,将会给予相应处罚。班级挂科率要控制在10%以下,对有成员挂科的学*小组取消期末奖励,争取人人过关。

  2.英语四级考试。大部分同学都会选择在这段时间进行英语四级的考试,因此英语四级考试是中期计划的重要一块。其具体实行办法如下:

  (1)班级内部要多邀请已过四级的学长进行讲座。

  (2)四级考试前一个半月开始每周组织一次四级模拟考试,以便同学们拥有考试的紧张感,同时让同学们较快熟悉四级考试并摸索出考试技巧。

  (3)针对同学们考试情况所反映出的弱点,可进行集体强化培训,或找一些学长专门传授相关方面的经验。

  (4)在大二时可举办班级内部的学*交流会,由已经通过考试的同学传授经验和考试技巧。

  (5)在每个学*小组内,由英语优秀的人帮助英语较差的同学,也可安排小组集体学*。

  (6)大二学年末本班的英语四级通过率要在70%以上,向人人均过的目标努力。

  3.计算机二级考试。几乎班上所有同学都会选择在这段时间进行计算机二级考试,对此,其具体实行办法如下:

  (1)班级内部要多邀请已过二级的学长讲座,可与英语四级讲座同时进行。

  (2)在大二下学期可举办班级内部的学*交流会,由已经通过考试的同学传授经验和考试技巧。

  (3)在每个学*小组内,由计算机优秀的人帮助计算机较差的同学,也可安排小组集体学*。

  (4)大二学年末本班的计算机二级级通过率要在70%以上,向人人均过的目标努力。

  4.普通话考试。部分同学会选择在这段时间进行普通话考试,学*委员要召开班会鼓励所有同学参加普通话考试。具体实行办法如下:

  (1)班级内部邀请已过普通话考试的学长讲座。可与英语四级、计算机二级讲座同时进行。

  (2)在大二时可举办班级内部的学*交流会,让通过普通话考试的同学传授经验和考试技巧。

  (3)实行一帮多活动,让普通话流利的同学经常与普通话较差的同学进行沟通和交流。

  (4)提倡日常生活中用普通话进行沟通。

  5.学*小组。在中期计划内,学*小组将继续发挥作用。具体作用参见各学*任务的实行办法。

  6.竞赛活动的通知。大学期间多拿证书对同学们奖学金的评比、就业等多方面都有很大帮助,因此学*委员要及时通知各学*小组组长相关竞赛,再由各学*小组组长通知给各位同学。

  长期计划

  本计划持续时间为大三伊始至大四毕业,为学*计划的一个纲要,具体实施过程将在大二末大三初给出。

  1.专业课的学*。这段时间内专业课的学*仍很重要。大三的课程仍旧很多,大四主要是实*。学*方面的要求与中期计划中的学*要求基本相同。

  2.实*。大三大四的另一项重要的学*任务就是实*。各学*小组的组长要监督小组成员的实*情况,包括组员出勤率、任务完成情况等,并每周报告学*委员一次。保证班上实*80%的通过率,尽量人人通过。

  3.英语四级考试、计算机二级考试。保证本科毕业时班上人人过级。

  4.英语六级考试。部分同学有本科期间过英语六级的计划,对此班上将安排讲座。具体计划视考试人数而定。

  5.竞赛活动的通知。要求同中期计划。

  6.学*小组。学*小组到时根据具体情况制定任务。

  7.考研。在大三时,班上可联系已就业学长、读研学长、出国学长、老师等进行讲座,帮助同学们决定自己将来的道路,以便同学们及早做出准备。对已决定考研的同学,尽量从大三就开始准备。

  8.毕业论文及答辩。这一部分直接关系到同学们将来能否顺利毕业,到时再做具体安排。

  9.就业。对毕业后想直接就业的同学,将安排就业技巧的培训等。

大学四年学*计划2

  经历了高考,我们站在了大学校园门口,这时,我们就必须要思考自己的未来,自己的学业规划。进入大学后,我们应该干什么,怎么干,要让自己拥有一个明确的目标。

  进入大学,我们仍应清醒的认识到自己的身份仍是学生,自己的职责仍是学*。要明确的认识到学业是大学生立身之本。我们应集中精力掌握知识、能力、素质体系,具备和拥有良好的体系。决不可以为学的东西暂时没有发挥作用而不去学*。我们根据社会需要、社会发展趋势和个人兴趣、特长及所学专业确定自己的学业目标,做好切实可行的职业规划来指导自己以后的学*与生活。

  大学,我们要竖立正确的学业观。要珍重自己的学业,热爱自己的专业。努力培养自己的专业兴趣,自觉学好专业知识。来到了大学,再也没有人强迫我们去学*,再也没有人安排我们去上晚自*没有了清晨催命似得起床号。大学,多了那么多自由时间,多了可以做自己喜欢的事情的时间…………但是,一个学期几十门课的考试还要继续,一份份作业仍要继续,各种证书仍要继续。大学是我们步入社会的最后一个阶段,有人将大学比喻成一个小社会,我觉得这样很贴*,我们在大学所学的不仅仅只是专业知识,还有我们的实践能力。大学的学*是有深度的,只有充分利用时间才能掌握真正的专业知识。

  自我分析

  我的兴趣:业余时间喜欢看书,听音乐及自己感兴趣的东西,做事讲求脚踏实地、有始有终,不喜欢半途而废。往往对身边的每一件

  事情都持有自己的看法和想法。并且能够对身边的事进行总结和反思。善于向他人学*,具有团队精神。

  我的优点:在陌生人面前不这么放的开,偏内向。而且,偶尔缺乏勇气的性格也使我面对不必要的失败和挫折,甚至丧失难得的锻炼和展示自我的机会。

  总结:要积极参加实践活动,积累经验,多与人交流,走出自己的社交圈子,接触更多的人。认真对待每一天,要像奥格。曼狄诺说的一句话:不为昨日的不幸叹息,过去的已够不辛,不要再陪上今日的运道。另外,还要锻炼身体,*都说过,身体是革命的本钱嘛。

  大一

  大一的时间,我要学好基础课程把高中时的“人教我才学”变为“我要学”。脚踏实地的去学*,特别是数学和英语。坚持每天记单词和阅读,争取在大二时把英语四级考过。此外,计算机也不能轻视,争取一次就把计算机二级考过。另外,要保持一定的阅读量,完成自己以前高中就有兴趣而没看的书的愿望,充分利用好图书馆。

  大二

  这一年里,要在将基础抓好的基础上,还要做好向专业课过渡的准备。而且,要大致浏览一下大三的课程,以便自己从容过渡到高年级的课程。另外,也浏览一下其他专业的课程,使自己的知识多元化。也尝试一些有关自己专业的兼职,体验不同层次的生活,培养自己的吃苦耐劳精神。此外,自己一定不能将英语放下,要努力将六级考过,向更高层次努力。

  大三

  主动加深专业课程的学*,并且努力学*大四的课程,以便大四时有足够的时间让自己去找有关自己专业的工作,为以后的毕业论**好实际的实例。大三下学期结合自己的兴趣和市场所需来规划自己将来的去向。若准备毕业,则要向老师和学长打听求职信息、面试技巧、和职场需求情况。请教书写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。若准备考研,则要了解有关考研的信息,为考研做好充分的准备,不打无准备之战。

  大四

  大四时要扬帆千里。如果下定决心考研,那么现在就是冲刺期,落足功夫,争取考上自己心目中的大学。在同学们为自己的前途忙的晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对我们大学四年的一个检验,要对自己负责。大四,意味着大学即将结束,但也代表着人生新的征途的开始,要做好完全融入社会的准备。

  这就是我大学四年的规划,一份我为自己的将来制定的未来征途的计划书。它虽然不够完美,但也许会随着时间及经历的增加而有所改变。但是我会坚持按照这个规划去完成自己的理想。这个过程也许是漫长的、曲折的,但是我会下定决心去完成我自己的梦想。没有梦想的人生是乏味的、无吸引力的,既然确定了目标,明确了风景,就要为装饰这篇风景而努力,相信我有自信,决心和毅力。

  我相信我的明天充满希望,我的明天会因我的奋斗而精彩。

大学四年学*计划3

  我想象中的大学是可以在学海里恣意的,是无忧无自由自在的。但刚到这同学们个个都打算要埋头苦考,明明不喜欢英语还是在准备考四级,电脑二级。我想自己终究还是个俗人,毕竟四年之后还得找工作,不能在起步时就落后,说这话是多么的无奈啊,于是就有了下面的计划。

  大一:自由

  要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的。提高人际沟通能力,多参加学校社团活动,了解交际技巧。

  学*英语:上课时认真听讲,珍惜去语音室听听力的时间。为提高英语水*,争取更多发言机会,尽可能和同学交流;计算机:提高打字速度,学好课本上要求的课程如word等办公文件,学*制作网页基本知识,熟练掌握网上查找信息功能的能力;专业知识:看相关的书籍,对其中的一些概念有初步了解,充分利用图书馆和互联网,培养独立学*和研究的本领,为适应今后的进一步学*作准备;公共课:上课占前边的位置,认真听讲并做好笔记,积极勇敢的回答问题。对有兴趣的科目,利用图书馆互联网进行深人学*,扩大自己的知识面。体育课:积极参加体育锻炼,上课配合好老师工作做好老师要求的动作,不挂体育课学好篮球。

  生活早睡早起,坚持锻炼才能身体棒。

  交际多参加社团活动多和师哥师姐交流,和同学友好相处,多在公共场合讲话,为自己增添一些人气增加自信。

  大二:紧张

  在课余时间多,了解自己的专业做与本专业有关的活动,努力通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己学*英语加大课外阅读量并以此加大词汇量,为考试英语四级打基础。英语作为一种沟通手段需要学*来熟练掌握,而沟通技巧与能力则需要通过锻炼来得到提高。计算机:加强有关专业知识方面的练*。

  大三:冲刺

  目标所定在提高专业技能,全面提高自身素质。目标所定在提高专业技能,全面提高自身素质。因为临*毕业所以目标应锁定在提高术职技能,搜集公司信息,并确定自己是否要考验。在撰写专业学术文章时,大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。参加和专业有关的暑假工作,和同学交流求职工作心得体会。学*写简历,求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。加入校友网络,和已经毕业的校友,师哥师姐谈话了解往年的求职情况。

  大四:找工作

  找工作,不能再犹豫不决,大部分目标应该锁定在工作申请及成功就业上。对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确定的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分。然后,开始毕业后工作的申请积极参加招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备。

  最后,预*或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出较为充分准备的情况下进行施展演技。

大学四年学*计划4

  前言

  随着一纸录取通知书的准时下达,我也终于如愿进入大学,开启寻梦之旅。在大学这个全新的舞台上,我也希望自己能够在这一新的起点上,开始新的征程。诚然,在面对全新生活同时,我也可能会有迷茫与彷徨,但无论如何,我都会以一名大学生的标准严格要求自己,在短暂而又宝贵的四年大学生活中,珍惜每一次学*机会,不断丰富自己的阅历,提高自己的综合素质,增强应对各类事务的能力。

  主体

  一、目标

  虽然记者这一“光鲜”职业被冠以“无冕之王”的美誉,但通往梦想的终极之路却并不*坦。对于专业性和技术性要求极高的新闻学来说,我必须要抓住大学四年弥足珍贵的学*机会。在夯实专业理论知识的同时,加强对新闻业务能力的培养,尤为重要的是,具备博闻强识的能力,毋庸讳言,这也将是我不断努力的方向。具体如下:

  1、顺利拿到全日制本科毕业证和文学学士学位。

  2、思想上积极上进,以实际行动争取加入**。

  3、顺利拿到英语四六级证书和普通话二级甲等证书。

  4、努力学*,争取拿一次国家奖学金或国家励志奖学金。

  5、学*诸如photoshop、premiere等实用软件,能够独立的制作视频或解决新闻学领域的专业问题。

  二、措施

  计划的制定可不是纸上谈兵,最重要的是付诸于实际的有效行动。我相信,我会通过计划的制定和严格的执行而有所收获。具体来说,为了夯实专业理论知识,我会在大学初期的公共基础课上打牢根基,为后面的专业课做好铺垫。当然,为了培养较高的新闻业务能力,我将会在大一和大二阶段尽可能多接触关于这方面的知识。在*时的学*中,注意勤思多练,特别是要注重对如dreamweaver等软件的摸索,并能够灵活运用。至于博闻强识的能力,虽说也许会有一定的难度。但我仍会利用一切可以利用的时间,参加各类社团活动,锻炼自己的人际交往能力。与此同时,充足的课余时间也会让我有更多自主安排的空间去图书馆或听讲座,开阔视野,丰富知识。

  毫无疑问,“冰冻三尺,非一日之寒”,罗马也不是一天就能够建成的。在计划实施的过程中,自然会避无可避的遇到诸多问题。故而,在实施过程中的调整与改变就显得尤为必要。我会在具体操作中,在结合他人经验和自身实际的基础上,做出合理评估,保证计划有条不紊的落实。

  三、步骤

  大一:初入大学,一切都是新奇花哨的,在适应缓冲后,我将开始努力学*,尤其是英语和计算机的学*。争取进入学生会或班委,培养自己与人协作的能力。递交入党申请书,争取早日入党。

  大二:通过一学年的奋斗,努力拿下英语四六级证书,争取获得奖学金。初步探索相关软件,学会一些软件操作的基础知识。

  大三:两年的.大学生活,也使我有了一定的积累。进入大三,我希望能够拿到普通话的等级证书。重要的是,在具备一定的专业理论知识后,我将会更加注重对新闻“采、写、编、评、摄”的实际操作。随着毕业的临*,我也会关注就业信息,决定是否考研。

  大四:如过决定考研,做好复*备战工作。同步进行的是,认真选择毕业论文的选题,搜集选题资料。显而易见,为数不多的一些实*机会我也会尽力把握。

  四、结尾

  “凡是预则立,不预则废”,一个完备的计划会让我在大学四年的学*中有着明确的方向。诚然,前进的道路可能荆棘满布,但我已经做好迎接一切困难的准备。我相信,我会一步一个脚印,实现自己的目标。

大学四年学*计划5

  经历12年寒窗苦读,终于冲出了高考大军,走进了向往已久的象牙塔。为了帮助自己更有效率,也更有规划的度过这4年美好的大学时光,本人拟定了如下计划:

  大一:

  (1)目标:了解自己所学的专业,提高自己的人际沟通能力

  (2)具体内容:

  ①当初选择新闻这个专业,说实话,并不是出于自己的兴趣,因而对新闻学并没有多大了解。虽然入校之后,大一并没有开设多少专业课,但我依然通过对为数不多的专业课(传播学概论,新闻学概论)的学*增进了对于新闻学的了解,同时也为日后更加深入的学*专业知识打下了基础。当然,这也让我对于自己日后的专业指向有了一个较为清楚的认识;

  ②同时通过和同学的交流学*,也增进了我对同学的了解,提高了自己的人际交往能力,对日后走向职场也会有较为积极的帮助,至少自己不会害怕和陌生人交流,不会过于怯场。

  (3)总结:大一已经过去,总体而言,相关目标得到了较好的实现,自己对于目标计划的完成度也较为满意。

  大二:

  (1)目标:努力提高专业知识水*,力争全面提升自我素质

  (2)具体内容:

  ①努力提高英语水*,早日通过英语四级考试;

  ②针对相关专业知识,有目的性的选择相关书籍阅读,提高自己对专业知识的理解能力和应用水*;

  ③日常空余时间,积极学*相关电脑知识,提高电脑操作水*; ④拓展知识面,积极阅读相关政治,经济,文化书籍,增加对我国国情的科学认识;

  ⑤积极参加社团活动,增强人际交往能力;

  ⑥递交入党申请书,参加党员培训课程。

  ⑦新闻是社会化很强的综合学科,受社会的影响很大,作为一个准新闻工作者,需要增进对社会的了解,积极接触新闻媒介(尤其是新兴传播媒介),注重运用新兴传播媒介扩大社会影响力,熟练运用媒介; ⑧注重观察身边的事物,培养自己对于新闻的敏感性。

  大三:

  (1)目标:专业知识联系实际,增强知识运用能力,提高职业素养

  (2)具体内容:

  ①大三是专业课数量最多的时候,对此应该有针对性的加强学*,在努力学*记忆专业知识的同时,也应该不断增进自己对于知识的理解和实际运用能力,确保书本知识能够转化为自己的专业技能;

  ②利用寒暑假,积极参与社会实践,提升自己的社会实践能力,丰富自我社会经历;

  ③参加相关职业素养的培训,提高自己的职业素养,为即将到来的求职做准备;

  ④树立*和的心态,对自己合理评估,不过于自信,也不盲目悲观;

  ⑤ 努力争取,力争早日成为一名**党员。

  大四:

  (1)目标:确立求职方向,职场实*,完成毕业论文

  (2)具体内容:

  ①大四为大学的最后阶段,作为即将走上社会寻找工作的毕业生,积极收集相关职场就业信息是十分必要的,毕竟在信息社会,谁先掌握的信息,谁就在竞争中赢得了先机;

  ②通过社会实*和自身感受,确定自己今后的职业方向和求职领域,并为此积极准备;

  ③温*专业知识,查阅专业书籍,积极收集资料,拟定毕业论文的论题,通过和指导老师以及同学的交流,高质量的完成自己的毕业论文,通过论文答辩,获得学位证书,完成本科四年的大学学业。

  由于相关计划需要根据实际作出相应的变化,因而本计划仅列出宏观的方面,具体的执行方面未予全部列出,但我依然相信经过四年努力学*,我会拥有一个美好的大学生活。本规划对四年大学剩余时间里,我如何去度过大学生活具有重要的指导性作用。相信通过对计划的实践,多年之后我的收获是巨大的,或许会收获一份自己满意的工作,亦或是顺利继续深造。


大学四年学*计划 (菁华5篇)扩展阅读


大学四年学*计划 (菁华5篇)(扩展1)

——大学四年学*计划优选【10】份

  大学四年学*计划 1

  经历12年寒窗苦读,终于冲出了高考大军,走进了向往已久的象牙塔。为了帮助自己更有效率,也更有规划的度过这4年美好的大学时光,本人拟定了如下计划:

  大一:

  (1)目标:了解自己所学的专业,提高自己的人际沟通能力

  (2)具体内容:

  ①当初选择新闻这个专业,说实话,并不是出于自己的兴趣,因而对新闻学并没有多大了解。虽然入校之后,大一并没有开设多少专业课,但我依然通过对为数不多的专业课(传播学概论,新闻学概论)的学*增进了对于新闻学的了解,同时也为日后更加深入的学*专业知识打下了基础。当然,这也让我对于自己日后的专业指向有了一个较为清楚的认识;

  ②同时通过和同学的交流学*,也增进了我对同学的了解,提高了自己的人际交往能力,对日后走向职场也会有较为积极的帮助,至少自己不会害怕和陌生人交流,不会过于怯场。

  (3)总结:大一已经过去,总体而言,相关目标得到了较好的实现,自己对于目标计划的完成度也较为满意。

  大二:

  (1)目标:努力提高专业知识水*,力争全面提升自我素质

  (2)具体内容:

  ①努力提高英语水*,早日通过英语四级考试;

  ②针对相关专业知识,有目的性的选择相关书籍阅读,提高自己对专业知识的理解能力和应用水*;

  ③日常空余时间,积极学*相关电脑知识,提高电脑操作水*; ④拓展知识面,积极阅读相关政治,经济,文化书籍,增加对我国国情的科学认识;

  ⑤积极参加社团活动,增强人际交往能力;

  ⑥递交入党申请书,参加党员培训课程。

  ⑦新闻是社会化很强的综合学科,受社会的影响很大,作为一个准新闻工作者,需要增进对社会的了解,积极接触新闻媒介(尤其是新兴传播媒介),注重运用新兴传播媒介扩大社会影响力,熟练运用媒介; ⑧注重观察身边的事物,培养自己对于新闻的敏感性。

  大三:

  (1)目标:专业知识联系实际,增强知识运用能力,提高职业素养

  (2)具体内容:

  ①大三是专业课数量最多的时候,对此应该有针对性的加强学*,在努力学*记忆专业知识的同时,也应该不断增进自己对于知识的理解和实际运用能力,确保书本知识能够转化为自己的专业技能;

  ②利用寒暑假,积极参与社会实践,提升自己的社会实践能力,丰富自我社会经历;

  ③参加相关职业素养的培训,提高自己的职业素养,为即将到来的求职做准备;

  ④树立*和的心态,对自己合理评估,不过于自信,也不盲目悲观;

  ⑤ 努力争取,力争早日成为一名***党员。

  大四:

  (1)目标:确立求职方向,职场实*,完成毕业论文

  (2)具体内容:

  ①大四为大学的最后阶段,作为即将走上社会寻找工作的毕业生,积极收集相关职场就业信息是十分必要的.,毕竟在信息社会,谁先掌握的信息,谁就在竞争中赢得了先机;

  ②通过社会实*和自身感受,确定自己今后的职业方向和求职领域,并为此积极准备;

  ③温*专业知识,查阅专业书籍,积极收集资料,拟定毕业论文的论题,通过和指导老师以及同学的交流,高质量的完成自己的毕业论文,通过论文答辩,获得学位证书,完成本科四年的大学学业。

  由于相关计划需要根据实际作出相应的变化,因而本计划仅列出宏观的方面,具体的执行方面未予全部列出,但我依然相信经过四年努力学*,我会拥有一个美好的大学生活。本规划对四年大学剩余时间里,我如何去度过大学生活具有重要的指导性作用。相信通过对计划的实践,多年之后我的收获是巨大的,或许会收获一份自己满意的工作,亦或是顺利继续深造。

  大学四年学*计划 2

  经历了高考,我们站在了大学校园门口,这时,我们就必须要思考自己的未来,自己的学业规划。我们应该干什么,怎么干,要让自己拥有一个明确的目标。

  进入大学,我们仍应清醒的认识到自己的身份是学生,自己的职责仍是学*。要明确的认识到学业是大学生立身之本。我们应集中精力掌握知识、能力、素质,具备和拥有良好的文化知识体系。绝不可以为所学的东西暂时没有发挥作用而不去学*。我们需要社会发展趋势,和个人兴趣,特长及所学专业确定自己的学业目标,做好切实可行的职业规划来知道自己以后的学*和生活。

  大学,我们要树立正确的学业观。要珍重自己的学业,热爱自己的专业。来到了大学,再也没有人来安排我们去上晚自*,没有了清晨催命似地起床号。大学,多了那么多的时间,多了可以做自己喜欢做的事情的时间……但是,一个学期几十门课的考试还要继续,一份份作业仍要继续,各种证书仍要继续。大学是我们步入社会的最后一个阶段,有人将大学比喻成一个小社会,我觉得这样很贴切,我们在大学所学的不仅仅只是专业知识,还有我们的实践能力。大学学*是有深度的,只有充分利用时间才能掌握真正的专业知识,

  一、选定学业规划

  自我分析

  我的兴趣:爱运动,包括各种球类运动和跑步,喜欢利用互联网来丰富我的业余生活,业余时间喜欢看书,听音乐以及自己感兴趣的东西,做事将球脚踏实地,有始有终,不喜欢半途而废。往往对身边的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能够对自身进行总结和反思,善于向他人学*,具有团队精神。

  我的优点:乐观,不怕困难,有很好的抗压能力,充满热情,对未知世界有强烈的好奇心,喜欢探索,不喜欢一成不变,具有良好的学*能力,当遇到自己感兴趣的事,能过不畏一切困难,全心全意投入其中。

  我的缺点:性格不稳定,容易懒散。粗心,三分钟热度。自主学*能力差,缺乏主见。

  总结:必须沉下心来,虚心接受他人的建议和意见,缺乏意志力,培养毅力。

  分析未来:随着中国经济的高速发展和经管类专业 *年愈加火爆的趋势,市场需要大量的财务管理人才,可以说,我们这个专业毕业的大学生将来都有较高的收入,但是,这也造成本专业人才的基础化,大众化,缺乏更高级别的专业人才,这就需要我们将基础知识学扎实以后并向更高一方面发展。

  二、强学业规划

  当学业规划选定以后,很多人或者拖延不动或者立即行动,结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施不能持久,最终无法实现既定的学业。所以,我们要强化学业规划,下面我具体列出几点制定好学业规划并能实施下去的好处。

  做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力,没有学业规划,我们的时间精力容易处于荒废和散化之中,生活上漫不经心,心态消极怠慢,很容易进入跟学业无关的琐事之中,虚度大学美好光阴,浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现目标的一部分,从而重视现在,把握现在,集中时间、精力和资源选定学业。

  做好学业规划能增强生活和学*的'主动性。一份有效的学业规划,能过引导我们认识自身的个性特质,现有的和潜在资源优势,对自己的综合优势和劣势进行对比和分析,树立正确的学业发展目标和未来职业理想,评估个人目标和现状之间的距离,学会运用科学有效的方法,采取切实可行的步骤和措施,不断增强自己的学业竞争力,实现学业目标和职业理想。从大一开始,同学们就应该认清自己的目标和努力,而不是到大四快毕业了,才开始想自己到底想要什么,改变以往的被动局面,由“要我学”变为“我要学”.

  做好学业规划能促使大学生的积极向上和自我完善。学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现,我们就会越来越有成就感,我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰画面,使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心,勇气,达到自我完善。

  做好学业规划有助于自我定位。同学们要不断的了解自己,发掘自己的特点,进而进行不断的调整与修正,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作既优势所在,明确切入社会的起点,其中最重要的是明确自我人生目标,既自我定位。而学业规划确立的就是一个明确自己“能干什么”,“社会可以给我提供什么机会”,“我选择干什么”等问题的过程,进而理想具有可操作性。为进入社会提供明确方向。

  三、学业规划分解

  学年具体规划

  大一:大一时期是培养基础的时候,在这一阶段的学*上我会将重点放在必修课程上,如数理基础类课程和英语,计算机应用等课程就,夯实数理基础。逐渐适应和掌握大学时的学*方法,培养良好的自主学**惯。当然在这一阶段,我会好好培养自己的沟通、表达和写作能力,练好自己的普通话,同时,我要坚持每天记单词和阅读,争取在第二学期就将四级通过。计算机也不能轻视。另外就是保持一定的阅读量,而且也完成自己以前高中就感兴趣而没看到的愿望。另外,要看一些有关一些自己专业的书,丰富专业知识。同时在这一阶段要根据培养要求和自己的兴趣出发选好必修课和专业选修课,拿到足够的学分。

  大二:在这一年里,我要将基础抓好。还要做好向专业课过渡的准备,而且,还要浏览一下大三的课程,以便自己从容过渡到高年级的课程。同时,在这一时期,如果可能我要积极参加考研训练创新实践。另外,也浏览学*一下其他专业的课程,使自己的知识多元化,也尝试一些有关自己专业的兼职,体验不同层次的生活,培养自己吃苦耐劳的精神。另外,也不能松懈下英语,毕竟过了四级就不代表一切都结束了,自己要努力将六级通过。而且在这一年,要能熟悉掌握技术及基本操作,这一年贴*专业的课也多了起来,因此在专业课上,我要学会从大一的粗浅理解课本到钻研琢磨,对课本内容都自己深入的理解和思考,同时到图书馆运用大量时间来阅读书籍,提升自己的管理实践思维能力,提升自己财管专业素养。我还要广泛涉猎,读一些自己喜欢的书,比如历史学、社会学、经济学的书,开阔视野,储藏知识,同时,大二留给自己的思考时间是最多的,我要着手准备职业规划和考研准备,做足准备,为自己接下来俩年定好基础。

  大三:大三下学期结合自己的兴趣和市场所需来规划自己将来的去向,理解有关考研的信息,准备考研。并且在这一年我要奋起直追。主动加深专业课程的学*,并把大四的课程尽量挤入大三这一年,以便大四有相对宽松的时间去准备考研。

  还有就是大三的时候我要积极参加研究性专题的学*和实践,参与导师的科研活动。同时大三时期应适当减少娱乐休闲时间,努力查缺补漏,完善专业知识,拓展知识面,为找工作和考研做准备,不能留恋于轻松地生活方式,要为了以后的工作和更好地生活奋斗。以专业为主,各种知识辅助自己的专业,精益求精。对于我们来说,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们只有把自己的思维用到别人所走过的路上,获得属于我们自己的财富。最后要锻炼自己强硬的实践能力。

  大四:大四是大学的最后一年,尤为重要。做事要果断,学会在最短的时间内对一件事做出正确的判断并制定一个可行的方案。大四进入总结阶段,重点任务是准备考研,大四意味着大学即将结束,但也意味着新的征程即将开始。大四要做充分的准备工作,除了要准备考研的知识外,还要加强自己与社会的沟通能力,毕竟考研并不是人生的最终目的,也不是考上研自己就可以高枕无忧,最终还是要走向社会,考研不过是增强我们的竞争力的筹码,所以这个阶段也不能一味的看中学*,还是要总结自己的大学阶段,看看那些在规划中,却没有做到,努力分析原因,为自己的大学生涯做一个总结,并找出原因就,以便为以后的职业规划做更好的规划。

  作息时间:

  周一至周五:5:50起床,梳洗整理内务。6:10分到操场跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自*。背诵自己的英语,需要对单词进行针对性的朗读,背诵。大三至大四,考研词汇突击背诵,政治背诵。大一高效利用晚自*打好课程基础。大二至大三晚上,坚持每周上六个晚自*,在处理好学*任务的基础上,做高数考研题,做英语阅读理解和完形填空。

  四、学业规划的评估和反馈

  计划永远都赶不上变化,但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,订一个计划,就是给自己增加动力。

  大学四年学*计划 3

  经过12年寒窗苦读,特别是高三魔鬼般的训练,我终于通过了高考。高考分数虽然不是特别高,但都是通过努力和努力换来的。一个收获,一句话,我无怨无悔。高考——人生第一选择,最后选择了黄山学院。

  开学前夕,我憧憬着自己未来的大学生活,梦想着自己未来的大学生活会是多么的精彩和精彩。我清楚地记得我报黄山学院的第一天,是9月7日。到黄山学院的时候已经是晚上7点多了。在一个学长的带领下,我赶紧报名,找到了自己的宿舍。铺床后,我洗漱后就睡了。之后我们大一开始军训。在一个多星期的时间里,我不仅经历了辛酸和疲惫,也体会到了学校安排的军训的目的和意义。军训结束后,我们开始上课。上课前一天晚上,我随便看了每一本书,想了很多。之后,我精心起草了一份四年的大学学*计划,分为四个阶段。下面我重点讲这四个阶段。

  第一阶段:过四级。我报到的时候,姐夫跟我说,大学四年就过四级了。其实当时的我根本不知道四级,更不知道四级的分量。在逐渐熟悉了大学的学*和生活之后,对四级有了初步的了解。听学长学姐老师说四级过不了,以后找工作很难。现在很多用人单位招人,不仅限于本科生。同等条件下,学历较高者优先。我也在网上查了一些关于四级的信息,终于对四级有了清晰的认识。报名四级的时候,我毫不犹豫的报名了。然后每节英语课,我都积极配合老师的教学,积极回答老师提出的问题;

  下课后,我找空闲时间读英语课文,背英语单词;边走边排队吃饭听英语听力。英语老师说,对于我们大一新生来说,要想过四级,一定要记住很多单词,但是高中学的小单词根本不够用。所以,只要课本上出现了单词,我就一直没有放下,还从别的书上找了一些单词回来。不知不觉,四级考试来了,我对它没有任何信心。考完试,可以说是惨败。听力听不懂,阅读不认识字,考完也没写完试卷。简而言之,这是一次失败的考试。但是,无论考试成绩如何,我都会坦然面对,我会继续努力实现这个目标。第二阶段:通过六级。如果说四级对我来说是一种尝试,那么六级就是一种超越自我的表现。虽然老师说对于我们非英语专业的学生来说,四级通过就够了,但我不这么认为。我觉得多学点知识没什么坏处。多拿个证总比拿不准好。所以我大学四年一定要考英语六级证书,但是我知道英语六级和英语四级的权重差别很大,英语四级对单词、语法、句子结构要求更高。所以,我为六级做了自己的打算。首先,我会增加英语听力训练。其次,我会通过阅读课外英语书来扩大词汇量。当然,这还不够。我也必须增加训练。完形填空、阅读理解和翻译是我的重中之重。最后要努力的是作文。我要背几十篇六级作文,脱口而出。我每周还必须写至少一篇英语作文。

  第三阶段:考上研究生。上大学之前我就为这个目标做好了准备。我的`第一个专业是高考填报的时候没有限制的工科,但是最后没有学理想的专业。所以我一方面想通过考研来加深自己的学历,另一方面又想学*自己的专业。我很清楚,目前大学生就业形势非常严峻,对于本科生来说并不意外。都说中国大学生比中国狗多,可想而知目前中国就业市场有多严峻。我也特别关注黄山学院的研究生,很佩服他们的努力和拼搏精神。他们早上拿着水瓶进去,晚上十一点才出来。为了考上研究生,他们牺牲了闲暇时间。他们忍受着孤独,我真的很佩服他们。当然我前两个目标达成后,我会像这些学长学姐一样准备考研,拿出高三的斗志来复*功课。不管最后结果如何,我都会反击。总之,我不希望自己的青春*庸。我想让我的青春更加精彩。

  第四阶段:找到另一半。说到这个辅导员,他可能会笑,觉得这和大学学*计划没有关系,但我不这么认为。我认为人际交往在大学里很重要,也是我们大学学*的一部分。这种人际交往不仅是同性之间的交往,也是异性之间的交往。我不能否认我上大学之前有点内向,但我不认为这会影响我的人际交往。相反,我觉得这样更能锻炼我的人际交往能力。我会通过观察那些善于沟通的同学来弥补自己沟通能力的缺陷。我不仅会和同**流,还会扩大和异性的交流。反正我希望能尽快找到伴侣,早日摆脱单身的苦恼。

  以上四个阶段是我大学四年学*计划的主要部分,我会严格遵循这四个阶段。无论四年结束时我是否达到这四个目标,我都会对当时的自己说四个字:不后悔。

  大学四年学*计划 4

  我想象中的大学是可以在学海里恣意的,是无忧无自由自在的。但刚到这同学们个个都打算要埋头苦考,明明不喜欢英语还是在准备考四级,电脑二级。我想自己终究还是个俗人,毕竟四年之后还得找工作,不能在起步时就落后,说这话是多么的无奈啊,于是就有了下面的计划。

  大一:自由

  要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的。提高人际沟通能力,多参加学校社团活动,了解交际技巧。

  学*英语:上课时认真听讲,珍惜去语音室听听力的时间。为提高英语水*,争取更多发言机会,尽可能和同学交流;计算机:提高打字速度,学好课本上要求的课程如word等办公文件,学*制作网页基本知识,熟练掌握网上查找信息功能的能力;专业知识:看相关的书籍,对其中的一些概念有初步了解,充分利用图书馆和互联网,培养独立学*和研究的本领,为适应今后的进一步学*作准备;公共课:上课占前边的位置,认真听讲并做好笔记,积极勇敢的回答问题。对有兴趣的科目,利用图书馆互联网进行深人学*,扩大自己的知识面。体育课:积极参加体育锻炼,上课配合好老师工作做好老师要求的动作,不挂体育课学好篮球。

  生活早睡早起,坚持锻炼才能身体棒。

  交际多参加社团活动多和师哥师姐交流,和同学友好相处,多在公共场合讲话,为自己增添一些人气增加自信。

  大二:紧张

  在课余时间多,了解自己的专业做与本专业有关的活动,努力通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的.知识充实自己学*英语加大课外阅读量并以此加大词汇量,为考试英语四级打基础。英语作为一种沟通手段需要学*来熟练掌握,而沟通技巧与能力则需要通过锻炼来得到提高。计算机:加强有关专业知识方面的练*。

  大三:冲刺

  目标所定在提高专业技能,全面提高自身素质。目标所定在提高专业技能,全面提高自身素质。因为临*毕业所以目标应锁定在提高术职技能,搜集公司信息,并确定自己是否要考验。在撰写专业学术文章时,大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。参加和专业有关的暑假工作,和同学交流求职工作心得体会。学*写简历,求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。加入校友网络,和已经毕业的校友,师哥师姐谈话了解往年的求职情况。

  大四:找工作

  找工作,不能再犹豫不决,大部分目标应该锁定在工作申请及成功就业上。对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确定的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分。然后,开始毕业后工作的申请积极参加招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备。

  最后,预*或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出较为充分准备的情况下进行施展演技。

  大学四年学*计划 5

  大学是一个终点,亦是一个起点。是小学、初中、高中式老师灌输式教育的一个终点,却是我们自主学*的一个起点。而学业是大学生立身之本,具备和拥有好的血液,才会有号的就业,好的职业。

  一、树立正确的学*观,确定目标

  大一是彷徨阶段,是刚从灌输式教育到自主学*的一个过渡区,此时的我们感觉到无所适从,所以我们要做的就是赶快走出“自我迷失”阶段,尽快找到新的目标。首先从思想上升华,树立正确的学*观,大学非高中老师口中所说的那么好玩,不用学*,不然毕业那一刻也将是我们失业的时刻。“活到老学到老”,我们只有不断充实我们的知识,精神才会永远活跃。所以,首先要认真学*我们的专业知识,其次才是其它的爱好学*。

  目标一:过英语四级(大一下或大二上)

  随着世界经济一体化,英语已越来越为多说人所使用,成为世界的通用语言。为了将来能更好的适应工作和社会生活,我要努力学*英语,将英语口语,书面阅读能力以及写作能力提高,并努力争取在本学期拿到英语四级证书。英语四级是我校拿学位证所要求的。学*计划及过程,首先要将认真学*课本知识,课外时间多进图书馆,查看四级词汇,重要是在课堂或生活中积极练*口语。每周周末早上辩去图书馆看英语相关书籍进行3小时学*。

  目标二:过计算机二级(一次性)

  计算机二级亦是我们专业学位证所要求的,所以此项目标也是最基本的目标。当然实行此计划的第一步便是上课认真学*,但同上上课的时间远远不够我们学*,课余时间便应多去电子预览室,多加练*。在每周周末英语学*之后便可训练。

  目标三:学好专业课

  学*专业课是我们来大学的首要目的,它会成为我们出身社会存活的技能,所以专业课是我们要全力对待的,总结而言,便是努力学*。

  目标四:不挂科

  当然,在需我们不断学*的大学,不挂科也是一个很基本的要求。这便需要我们的每门课程的认真学*,不断的努力。

  二.养成良好的学**惯

  大一塑造的个性养成的*惯可能会对我们的一生都有影响,所以大一的时候一定要对自己要求严格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一无所得,所以如果大一的时候就自己放松,我们便会成为一无所获者。要多走图书馆,要早睡早起。被窝是青春的坟墓,它会让我们放松从而懒惰,浪费我们的光阴。

  以上总结而言都是针对我们学位证而言,学校的学*而言。但前面已说过,大学是自主学*的时候,学校的学*必须但却不是唯一。我们还需要多方便充实自己,完善自己,以最好的状态走向社会。

  三.找到自己的乐趣,并大胆把握

  大学的时候会有很多的活动,应积极参加并不怕失败。其一,可以锻炼自己的社交能力,以后出身社会,不论是哪一行业,社交能力都是我们十分必要的能力,因此在大学时我们应抓紧机会多加练*。第二,通过参加各项活动或比赛可以发现自己的乐趣并使自己的特长更长。大学以前,我们都会将头埋进我们的课本,来不及审阅自己,发现自己的长处或者选择自己所喜欢的事情,大学便是我们好好对待自己的阶段。好对待当然不是吃喝玩乐,是将我们真实的自己展现在人们面前而不是只会读书的我们。而我的乐趣便是演讲和辩论。所以,我不会错过每一次参加演讲和辩论的机会,不论成败,我都会坚持参加。

  四.大量阅读书籍,增加文学素养

  大量的名著阅读也是我们大学甚至是生活所必需的,不论古今还是中外名著。里面都包含了无穷的知识能量,我们可以从中学*知识,也可学*做人。就本人而言,也十分喜欢阅读名著,但由于大学前,没时间也没条件去阅读,所以现在便会抓紧机会阅读我所热爱的名著,例如巴金的激流三部曲,遇过的《巴黎圣母院》,左拉的《萌芽》等。其次还要阅读有关专业方面的书籍,如《工程造价管理》等。

  五.做兼职,增加社会实践能力

  大一的时候加入了蓝天校园网,是介绍兼职的网站。兼职可以让我们补贴自己的生活费,减轻家庭经济负担,更重要的是可以让提高我们的社会实践能力,丰富我们的阅历。让我们可以更快的融入环境融入社会。兼职也锻炼了我们各方面的能力,如交际能力、应酬能力等。所以在大学我会充分应用我的时间,这将会是个不断进步,不断完善自己的过程。

  六.取得奖学金

  奖学金是对我们努力学*的一种肯定,是向爸妈证明我们在努力学*的一种凭证,是向老师,同学说明我的能力的一个喇叭。所以奖学金会是我大学阶段一直的一个目标。

  为此,我将不断努力,要学好所有的课程。

  七.关心时事,跟进时代的步伐

  在二十一世纪信息更新速度加快的时代,我们新一代大学生已经不能再两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书了。我们应该时刻关心时事,跟紧时代的脚步,锻炼自己对于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息资源,是自己能过以最快的速度,创立于自己有利的局面。这样才能不被时代的洪流所淘汰,并站在时代的尖端。随时关心专业方面的动态。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。大学所赋予的时间是相等的,可是每个人所能得到的东西是不一样的,四年后,我们握在手里的究竟是利剑还是无用木剑,这取决于我们自己。要想在四年后,在同辈众人中脱颖而出,那就要靠自己的努力了,即使自己没有别人聪明,只要努力,笨鸟同样可以先飞。

  大学四年学*计划 6

  一、必须认真学*所学专业的各门课程,熟练掌握专业知识和实验操作技能。

  要有竞争意识,高度重视期中、期未考试,考试必须取得优 良成绩。每门课程包括实验课,都要认真听讲,认真做作业,认真做实验,没有非常特殊情况,不得缺课、逃课。星期六、星期日如有课也要坚持上。每门课程都要 制定详细的学*计划,暑假、寒假也要制定学*计划,要按照学*计划,每天都要坚持学*,要持之以恒,日积月累,这样才能真正学到知识,学好知识,掌握真本 领。要有忧患意识,要未雨绸缪,要始终关注学业和就业形势,要充分认识到学好专业知识的极其重要性和必要性,牢固树立靠知识、靠技术吃饭的观念,在任何时 候、任何情况下,都要始终把学*摆在首位,只有学好专业知识,才能在激烈、残酷的就业竞争中立于不败之地,也为今后的婚姻、家庭幸福打下坚实的基础。

  二、必须获得将来工作所必须的各类证书。

  包 括大学英语六级、计算机二级考试、机动车驾驶证(C1)等证书。必须在预定的时间内获得这些证书,不得借故推延,获得这些证书宜早不宜迟。必须在大学第二 学期内取得大学英语六级、计算机二级考试两本资格证书。大二是承上启下较为关键的一学期,因此,必须对大一整个一学期的学*、生活、娱乐甚至恋爱等诸多方 面进行深入的反思,总结、吸取经验教训,不断地修正、规范自己的行为和学*生活方式,鼓起战胜困难的勇气,树立必胜的信念,进一步明确奋斗的目标,要不受 任何因素的'干扰,孜孜以求之,为自己的理想和前途而努力学*、实践。

  三、要有考研的打算、准备和实力。

  要充分认识到考研 的重要性,通过考研,就能大大加深、提高基础理论和专业知识的水*,大大提高就业市场竞争力,就能优化职业,提高社会地位,为一生打下雄厚的基础,也为自 身创造奇迹提供了最佳途径。是否考研,要根据就业形势、需求和自身发展的能力、要求而定。但不管是否考研,都要认真学*好各门课程,要具有考研的内在实 力。如若考研,则要早作准备。要尽早了解到所学专业的考研科目、考研要求、考研学校,制定切实可行的详细的考研学*计划,对所考科目要有针对性的、有重点 的、有计划的学*,真正提高考研的效率和成功率。如考研,英语是你的最大障碍。因此,要结合英语六级考试,在英语学*上下苦功夫。每天都要抽出一定的时间 来学英语,每天都要坚持记忆、积累新单词,尽早使英语水*达到考研的要求。有投入,才能有产出;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要学好专业知识,要考上 名牌学校的研究生,不可能一蹴而就,只有长年累月、孜孜不倦地投入尽可能多的时间和精力,花苦功夫、死功夫才行。

  四、如有闲暇时间,可选修辩证唯物主义和历史唯物主义原理(哲学)、政治经济学原理、管理学原理、大学语文、法理学等课程。

  大学四年学*计划 7

  大学是一个终点,亦是一个起点。是小学、初中、高中式老师灌输式教育的一个终点,却是我们自主学*的一个起点。而学业是大学生立身之本,具备和拥有好的血液,才会有号的就业,好的职业。

  一、树立正确的学*观,确定目标

  大一是彷徨阶段,是刚从灌输式教育到自主学*的一个过渡区,此时的我们感觉到无所适从,所以我们要做的就是赶快走出“自我迷失”阶段,尽快找到新的目标。首先从思想上升华,树立正确的学*观,大学非高中老师口中所说的那么好玩,不用学*,不然毕业那一刻也将是我们失业的时刻。“活到老学到老”,我们只有不断充实我们的知识,精神才会永远活跃。所以,首先要认真学*我们的专业知识,其次才是其它的爱好学*。

  目标一:过英语四级(大一下或大二上)

  随着世界经济一体化,英语已越来越为多说人所使用,成为世界的通用语言。为了将来能更好的适应工作和社会生活,我要努力学*英语,将英语口语,书面阅读能力以及写作能力提高,并努力争取在本学期拿到英语四级证书。英语四级是我校拿学位证所要求的。学*计划及过程,首先要将认真学*课本知识,课外时间多进图书馆,查看四级词汇,重要是在课堂或生活中积极练*口语。每周周末早上辩去图书馆看英语相关书籍进行3小时学*。

  目标二:过计算机二级(一次性)

  计算机二级亦是我们专业学位证所要求的,所以此项目标也是最基本的目标。当然实行此计划的第一步便是上课认真学*,但同上上课的时间远远不够我们学*,课余时间便应多去电子预览室,多加练*。在每周周末英语学*之后便可训练。

  目标三:学好专业课

  学*专业课是我们来大学的首要目的,它会成为我们出身社会存活的技能,所以专业课是我们要全力对待的,总结而言,便是努力学*。

  目标四:不挂科

  当然,在需我们不断学*的大学,不挂科也是一个很基本的要求。这便需要我们的每门课程的认真学*,不断的努力。

  二.养成良好的学**惯

  大一塑造的个性养成的*惯可能会对我们的一生都有影响,所以大一的时候一定要对自己要求严格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一无所得,所以如果大一的时候就自己放松,我们便会成为一无所获者。要多走图书馆,要早睡早起。被窝是青春的坟墓,它会让我们放松从而懒惰,浪费我们的光阴。

  以上总结而言都是针对我们学位证而言,学校的学*而言。但前面已说过,大学是自主学*的时候,学校的学*必须但却不是唯一。我们还需要多方便充实自己,完善自己,以最好的状态走向社会。

  三.找到自己的乐趣,并大胆把握

  大学的时候会有很多的活动,应积极参加并不怕失败。其一,可以锻炼自己的.社交能力,以后出身社会,不论是哪一行业,社交能力都是我们十分必要的能力,因此在大学时我们应抓紧机会多加练*。第二,通过参加各项活动或比赛可以发现自己的乐趣并使自己的特长更长。大学以前,我们都会将头埋进我们的课本,来不及审阅自己,发现自己的长处或者选择自己所喜欢的事情,大学便是我们好好对待自己的阶段。好对待当然不是吃喝玩乐,是将我们真实的自己展现在人们面前而不是只会读书的我们。而我的乐趣便是演讲和辩论。所以,我不会错过每一次参加演讲和辩论的机会,不论成败,我都会坚持参加。

  四.大量阅读书籍,增加文学素养

  大量的名著阅读也是我们大学甚至是生活所必需的,不论古今还是中外名著。里面都包含了无穷的知识能量,我们可以从中学*知识,也可学*做人。就本人而言,也十分喜欢阅读名著,但由于大学前,没时间也没条件去阅读,所以现在便会抓紧机会阅读我所热爱的名著,例如巴金的激流三部曲,遇过的《巴黎圣母院》,左拉的《萌芽》等。其次还要阅读有关专业方面的书籍,如《工程造价管理》等。

  五.做兼职,增加社会实践能力

  大一的时候加入了蓝天校园网,是介绍兼职的网站。兼职可以让我们补贴自己的生活费,减轻家庭经济负担,更重要的是可以让提高我们的社会实践能力,丰富我们的阅历。让我们可以更快的融入环境融入社会。兼职也锻炼了我们各方面的能力,如交际能力、应酬能力等。所以在大学我会充分应用我的时间,这将会是个不断进步,不断完善自己的过程。

  六.取得奖学金

  奖学金是对我们努力学*的一种肯定,是向爸妈证明我们在努力学*的一种凭证,是向老师,同学说明我的能力的一个喇叭。所以奖学金会是我大学阶段一直的一个目标。

  为此,我将不断努力,要学好所有的课程。

  七.关心时事,跟进时代的步伐

  在二十一世纪信息更新速度加快的时代,我们新一代大学生已经不能再两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书了。我们应该时刻关心时事,跟紧时代的脚步,锻炼自己对于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息资源,是自己能过以最快的速度,创立于自己有利的局面。这样才能不被时代的洪流所淘汰,并站在时代的尖端。随时关心专业方面的动态。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。大学所赋予的时间是相等的,可是每个人所能得到的东西是不一样的,四年后,我们握在手里的究竟是利剑还是无用木剑,这取决于我们自己。要想在四年后,在同辈众人中脱颖而出,那就要靠自己的努力了,即使自己没有别人聪明,只要努力,笨鸟同样可以先飞。

  大学四年学*计划 8

  20xx年春我选择了保定电大12春计算机信息管理(专)专业的学*,计划用二年半的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育计算机信息管理专科毕业证书,既然选择了电大的学*生活,它就与普通的面授课程不同,电大的学*不是把学*者局限于教室的环境里学*,因此你可以有自己的学*风格,可以按自己的进度学*,也可以选择合适的时间和地点学*。虽然学*的时间自由了,但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学*具有极大的灵活性,但自己仍然需要时刻明白自己是独立的、自我为主的学*者。所以制定周密而有弹性的学*计划是保证学*成功的重要因素。

  现将我的学*计划列出如下:

  1、参加并争取通过电大计算机信息管理专业的所有必修课,学*课程如下:第1学期:开放教育学*指南、***理论和"三个代表"重要思想、计算机专业指南、计算机应用基础、管理信息系统;第2学期:微积分初步、Dreamweaver网页设计、网络实用技术基础、数据库基础与应用;第3学期:英语(I)1、信息化管理与运作、数据库应用课程设计、职业技能实训;第4学期:ERP原理与应用、企业资源规划(ERP)综合实训、毕业设计。

  2、因计算机学专业毕业总学分为76分,上述课程学分合计低于毕业总学分,我还计划通过参加电大的选修课取得其它学分。我还要参加社交礼仪、PhotoShop图像处理、电子商务概论、Internet与Intranet应用、英语(I)2、实用写作等选修课的学*,以达到电大要求的毕业总学分。

  还有一个关键的环节就是限时做好课后的作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会“放弃”。提倡“做后满分”,就是对做错的题目要认真订正,打算自己准备一本错题集,记下错误原因,过段时间再回顾一下,争取不犯同样错误。

  为了更好的学*我自己制定了以下的措施:

  1、认真听讲、利用电大的多媒体的优势进行多方位的学*;

  参加电大以自学为主,我计划通过收听、收看广播、电视、录音、录像课、和利用网上教学*台等进行学*,同时在时间允许的情况下到校接受必要的面授辅导。我计划为每一个学*单元确定一个明确可行的学*目标,严格按照学*时间表完成每一个时间单元的学*任务和目标,通过*时脚踏实地地完成好每一个学*任务和目标,争取在参加面授辅导前要完成相应单元的学*,做好充分的准备,在听课过程中要在努力听懂和积极思考的基础上做好笔记。笔记应做到摘其要点,简洁记录。在可能的情况下积极争取参加每一堂面授课。*时成要以自学为主,在空闲时间要通过看书、参加网上辅导、直播课堂、网上课件和学*管理*台进行学*,认真完成每门课的作业,积极参加小组讨论

  2、面授课,做好课前预*工作;

  面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量;

  3、合理分配时间,争取一次过关;

  学*仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学*、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”;

  4、成立学*小组,解决学*困难;

  俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以班主任就帮我们班制成了班级所有同学的通讯录,全班分成四个组,选出了小组长,以便于有组织的学*和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学*效率,这样有了班级通讯录,成立了学*小组,大家就可以一起讨论,共同提高;

  5、积极参与多媒体教学,掌握学*内容;

  多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们**教育和继续教育,为我们“自主学*”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力;

  6、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识;

  做作业和练*是一种基本的学*活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和*时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决;

  7、减少自己粗心大意,从思想重视起来;

  尽量减少自己减少低级错误。低级错误导致“会而不对”或“对而不全”,这是有些同学分数上不去的主要原因。大都是由审题失误、计算失误,考试时还会有紧张等心理因素引起。这些问题容易被以“粗心”的表象所掩盖,实际上经常的粗心就是一种不好的*惯,必须充分认识到它的危害性,并努力加以克服;

  8、做好课后复*,让知识提高和升华;

  复*的目的,一方面是解决预*和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学*计划,对我今年的学*有助于帮助,可以有计划、有条理的去学*,争取在今年将所学的学科全部通过。

  以上就是我的学*计划,剩下来的就是要严格按照学*计划表进行学*。正因为学*比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学*之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动,与同学互相帮助,共同进步。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力向前!

  大学四年学*计划 9

  我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。

  人活着不就应庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂完美的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自我为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自我被此刻这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划。

  大学四年学*计划 10

  我想象中的大学是可以在学海里恣意的,是无忧无自由自在的。但刚到这同学们个个都打算要埋头苦考,明明不喜欢英语还是在准备考四级,电脑二级。我想自己终究还是个俗人,毕竟四年之后还得找工作,不能在起步时就落后,说这话是多么的无奈啊,于是就有了下面的计划。

  大一:自由

  要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的。提高人际沟通能力,多参加学校社团活动,了解交际技巧。

  学*英语:上课时认真听讲,珍惜去语音室听听力的时间。为提高英语水*,争取更多发言机会,尽可能和同学交流;计算机:提高打字速度,学好课本上要求的课程如word等办公文件,学*制作网页基本知识,熟练掌握网上查找信息功能的能力;专业知识:看相关的书籍,对其中的一些概念有初步了解,充分利用图书馆和互联网,培养独立学*和研究的本领,为适应今后的进一步学*作准备;公共课:上课占前边的位置,认真听讲并做好笔记,积极勇敢的.回答问题。对有兴趣的科目,利用图书馆互联网进行深人学*,扩大自己的知识面。体育课:积极参加体育锻炼,上课配合好老师工作做好老师要求的动作,不挂体育课学好篮球。

  生活早睡早起,坚持锻炼才能身体棒。

  交际多参加社团活动多和师哥师姐交流,和同学友好相处,多在公共场合讲话,为自己增添一些人气增加自信。

  大二:紧张

  在课余时间多,了解自己的专业做与本专业有关的活动,努力通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己学*英语加大课外阅读量并以此加大词汇量,为考试英语四级打基础。英语作为一种沟通手段需要学*来熟练掌握,而沟通技巧与能力则需要通过锻炼来得到提高。计算机:加强有关专业知识方面的练*。

  大三:冲刺

  目标所定在提高专业技能,全面提高自身素质。目标所定在提高专业技能,全面提高自身素质。因为临*毕业所以目标应锁定在提高术职技能,搜集公司信息,并确定自己是否要考验。在撰写专业学术文章时,大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。参加和专业有关的暑假工作,和同学交流求职工作心得体会。学*写简历,求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。加入校友网络,和已经毕业的校友,师哥师姐谈话了解往年的求职情况。

  大四:找工作

  找工作,不能再犹豫不决,大部分目标应该锁定在工作申请及成功就业上。对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确定的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分。然后,开始毕业后工作的申请积极参加招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备。

  最后,预*或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出较为充分准备的情况下进行施展演技。


大学四年学*计划 (菁华5篇)(扩展2)

——大学四年学*计划书优选【5】篇

  大学四年学*计划书 1

  走过了茫然的大一,开始发现很多本应当完成的事情都浪费在一些毫无意义的事情上,生活没有规律也没有规划。幸好此刻还不算晚,从此刻开始,给自己一个清晰的未来,并一步一步的走下去,祝自己的大学生活将会充实而完美!

  一、大一,在娱乐中发现自己的道路

  大一的时候,对这个陌生的学*生活环境充满了未知的好奇,我们不断忙于参加各种组织和社团,在各种活动中都会出现我们的身影,真正学到了多少仅有我们自己明白,如果有机会的话,我想我的大一应当这样过!

  (一)在刚进大学的时候给自己我制定一个日常生活计划,并按计划按时作息。

  (二)去熟悉图书馆的整体情景,找到对自己有用的书,制定详细的读书计划。

  (三)选择一个自己喜欢的社团,积极参加社团活动。

  (四)多听一些演讲,不断增长自己见识.

  (五)坚持认真听课,培养良好的学**惯,为以后打下良好的基础。

  (六)挖掘一项自己的兴趣,并发展成为自己的强项。

  (七)多给自己一些锻炼的机会,提升自己各方面的能力。

  二、大二,让自己开始进入状态

  大二了,我们已经对整个学校熟悉了,也建立了属于自己的朋友圈子,对自己的专业也有了相对的了解。对那些社团组织不在那么热衷了,不在对所有活动积极主动。此刻正是我们开始找到属于自己的方向开始进入状态的时候了。

  (一)选择自己未来的职业发展方向,确定自己是否考研或公务员,还是选择就业。

  (二)开始准备未来职业需要的各类证书,如计算机二级证书,会计证书等

  (三)制定每一天的作息计划,让自己的生活有规律。

  (四)坚持每一天学*英语,练*英语口语。

  (五)发觉自己的强项和闪光点,并持续完善自己的优点。

  (六)多读一些优秀文学作品及人物传记,增长自己的见识。

  (七)搜集和掌握自己相关的专业知识,获得更多的知识积累。

  (八)坚持每一天读一篇美文,一首好歌。每周坚持看一部好电影。

  (九)有机会的.话,在假期多出去走走,去一些自己想去的地方,增长阅历。

  (十)坚持自己的阅读量,和写作量。

  三、大三,该为未来着想了

  大三了,真正的大学生活已经接*尾声,能在学校的日子越来越少,让自己在珍惜学校的每一天,充分利用学校的每一天,让自己不留任何遗憾。

  (一)认真学好自己的专业课程,课余时间阅读相关专业书籍,对自己的专业知识到达精通

  (二)明确自己的职业发展方向,对自己的未来有一个清晰的规划。

  (三)合理安排自己的假期时间,参加学校组织的实*,多参与一些课外或课堂的实践活动。

  (四)准备一分完善的个人简历,浏览一些招聘网站,看自己哪方面技能缺乏,补充。

  (五)参加学校举办的学校招聘会,或者其他的招聘会。

  (六)去自己未来向往的单位或企业走走,做好调查,为自己就业做好准备。

  (七)开始培养自己的个人素养和职业素质,完善个人形象。

  四、大四,最终的日子里绽放光彩

  没有不散的宴*,即使我们有多不舍,最终还是要离开这个充满了完美回忆的地方,感激那些同学、那些教师、那些朋友,在最美的时光陪伴你。

  (一)留给自己充足的时间写毕业论文

  (二)珍惜自己的实*机会,在单位认真学*,掌握必备工作技能。

  (三)和自己相处四年的同学朋友多多沟通。

  (四)多多参加招聘的面试,增加自己的面试经验。

  (五)对自己的职业有明确的目标,对自己的职业生涯规划进行确认。

  有人说,大学是一生中最美的时光。在这个誉为象牙塔的地方,我们能做的是尽量多的留下自己的足迹和回忆。未来的某天当我们再次回想起这段完美时光时,有的只是怀念而不是遗憾。从此刻开始,趁时光正好,趁青春未老,让自己的生活开始与众不一样。未来的命运,只掌握在自己手中。

  大学四年学*计划书 2

  我在今年春季报考了电大专科,所学专业是建筑施工与管理,作为一名刚刚入学的开放教育学院学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们可以克服时间、地域的限制共同学*,现结合实际制定一个新的学*计划:

  一、合理分配时间

  学*仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学*、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。

  二、做好课前预*

  养成课前预*的良好*惯,合理安排自己的预*时间。面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的.面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。

  三、积极参与多媒体教学

  多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们**教育和继续教育,为我们“自主学*”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。

  四、成立学*小组

  成立学*小组,以便于有组织的学*和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学*效率。积极参加分组学*,多与同学交流学*心得,互相帮助、相互提高。在今后的学*过程中要主动积极与大家交流,提高学*效率。

  五、做好课后复*

  课后复*很重要,做好课后复*,明确复*目的,一方面是解决预*和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学*计划,对我今年的学*有助于帮助,可以有计划、有条理的去学*,争取在今年将所学的学科全部通过。

  六、及时完成课后作业

  做作业和练*是一种基本的学*活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和*时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题决。

  以上为本人的学*计划,相信制定了这个学*计划,对我今年的学*有帮助,可以有计划、有条理的去学*,争取在今年将所学的学科全部通过。当然在学*过程中也会出现一些这样、哪样的变化,自己要坚定学*决心,灵活开展学*,随时调整学*计划,更好的学会学*。

  大学四年学*计划书 3

  第一,好好讲课,备课,上课做笔记。

  电大以自学为主,通过视频课或利用线上教学*台学*,接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统面授,它的功能是“开导”和“解惑”。在面授教学中,教师指出教材的重点、难点和疑点,指导我们更好地学*。课前准备可以让我们在课堂上集中思想,找出不明白的地方,充分利用有限的上课时间,用自己的方式消化老师讲的知识点和难点,更有利于提高讲课质量。阅读教材时直接做笔记有助于理解和记忆教材。把重点难点等有价值的信息写在课本的相应位置,自己教课本时与笔记对照。在自学做笔记的过程中,一定要思考教材内容,随时记录自己对难点内容的理解。

  第二,合理分配时间,争取及格

  仅仅靠面授学*是不够的。由于课时安排紧张,面授的主要功能是“指点”。我们一定要用更多的时间去学*和理解知识,充分利用时间去整理和总结所学的知识,这样才能力求举一反三,学到新的`东西。

  第三,成立学*小组解决学*困难

  俗话说“三个头不如一个”,于是导师把学生分成几个小组,成立了以组长为核心的学*小组。有学*小组不仅可以避免落下作业,还可以互相帮助提高学*效率,所以我们可以一起讨论和提高。

  第四,课后积极完成作业,及时消化巩固知识

  做作业和练*是一项基本的学*活动,其目的是检查所学知识能否及时消化,是否具有分析问题和解决问题的能力。正确运用所学知识进行自主评估和自主操作,做到“做作业和考试一样,考试做作业和*时做作业一样”。对于作业错的原因,要认真分析,对症下药,直到理解为止;对于疑难问题,要认真研究,加深理解,直至解决。

  第五,做好课后复*,提高和升华知识

  复*的目的一方面是为了解决预*和上课中未解决的问题,另一方面是为了将知识系统化,加深对知识的理解和认识。

  电大学*计划在电大一年,主要靠在家看书和自学。说实话,我今年学*不好。我经常看电视和上网,这耽误了我的学*。我经常晚上很晚睡觉,早上很晚起床。作息时间的不规律导致我缺乏精神学*。玩耍和睡觉对我的学*有不好的影响。另外,我的学*意识不强。在学校学*的前12年,学*成绩不好,学*基础差,电大又要靠自学,所以今年学*效率很低,几乎没有。

  大学四年学*计划书 4

  一、上好面授课,做好课前预*工作和当堂课的笔记

  电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学*台进行学*,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学*。课前预*可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的`上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。

  二、合理分配时间,争取一次过关

  学*仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学*、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。

  三、成立学*小组,解决学*困难

  俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学*小组。有了学*小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学*效率,大家一起讨论,共同提高。

  四、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识

  做作业和练*是一种基本的学*活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和*时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。

  五、做好课后复*,让知识提高和升华

  复*的目的,一方面是解决预*和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。

  大学四年学*计划书 5

  第一章:试探中的大一

  目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

  所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。首先,脚踏实地地学*基础课程是必须的,大一的学*是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学*变得相对轻松。打牢地基。大一是打基础的一年,英语和高数是关键,我来自高职,所以英语比较差,在大一需要在此多加努力。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是高等数学和英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词,并从大一开始就坚定不移地学下去。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

  同时要和师哥师姐们进行交流,询问就业情况,大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。

  大一应当有最充裕的课余时间,是提升自己各项能力的`最佳时期,所以不要在空闲的时候

  第二章:定向中的大二

  目标:提高基本素质。

  在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三*稳过渡。大二里有一次重要的考试(针对高职):英语四级。在这段时期,我们要做的就是通过获取这张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。在这个时期,我们也应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

  在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

  第三章:冲刺中的大三

  目标:提高求职技能,搜集公司信息。

  目标虽然如此,但是专业课程还是不能丢的,只要执著于我的选择,我的人生将会与众不同。我想,在大三这一年,在巩固学*的基础上,我们需要的不仅仅是书本知识,走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题,这关系到大四时的求职之路。

  大三,是不断完善自己的阶段,是进一步提高的过程,努力发掘自己的潜力。奋起直追。主动加深专业课程的学*,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

  当然想要提高自己的竞争实力,我想可以尽力去尝试提前学*大四的相关课程。


大学四年学*计划 (菁华5篇)(扩展3)

——小学四年级学*计划 (菁华6篇)

小学四年级学*计划1

  1 完成每一天的家庭作业。要求:字迹工整,书面整洁

  2 家庭作业完成后,温*之前学*的功课预*第二天的课文

  3 写一篇小字。能够是拼音,笔划,汉字

  4 做一课数学同步练*

  5 大声地朗读课外书籍,能准确的拼出不认识的`字

小学四年级学*计划2

  语文:

  1.字要写工整,少画或不画“蜘蛛网”。

  2.及时完成作业,要求时间少,质量好。

  3.要及时预*和复*每天的知识。

  4.一周要练两次字,*时写字也要认真。

  数学:

  1.口算不做错题,每天的知识点及时整理。

  2.坚持每天预*和复*。

  3.错题及时整理到错题本上。

  4.每天坚持做口算卡和举一反三。

  英语:

  1.每天按时完成作业,及时上传语音。

  2.每天坚持听读英语20分钟,补充课外阅读内容。

  其他:

  上课认真听讲,及时完成各科作业。

  以上是学*方面的计划,当然,我还要养成良好的生活*惯,以下是我的生活计划:

  1.早睡早起。6:50起床,8:30上床,9点睡觉。

  2.每天中午回家后至少阅读15分钟。

  3.养成良好的卫生*惯,每天早晚刷牙、洗脸,每晚洗脚,勤剪指甲,勤换衣服。

  4.每天铺床,保持自己室内清洁。

  5.每天7点之前完成作业,每天健身30分钟,练舞蹈、娱乐25分钟。

  6.周二晚和周四晚练毛笔字。

  7.周末早打羽毛球。

  制定计划后,我要按时完成,请父母做好监督,并签字。

小学四年级学*计划3

  1、完成每一天的家庭作业。要求:字迹工整,书面整洁

  2、家庭作业完成后,温*之前学*的功课预*第二天的课文

  3、写一篇小字。能够是拼音,笔划,汉字

  4、做一课数学同步练*

  5、大声地朗读课外书籍,能准确的拼出不认识的字

小学四年级学*计划4

  抛弃时间的人,时间也会抛弃你,我很喜欢这句名言,但是我总做不到这样,因此这种坏毛病阻挡了我的进步。还有时让我犯其他的毛病,让我退步。

  所以我重下决心,以后做什么事,不在一推再推,浪费时间,到最后才做,让学*的时间总是那么的少。

  所以我决定上学时在学校好好抓紧时间学*,好好听老师的话,不要总是想着玩,我一定要战胜贪玩的想法。

  在我学*时间不多时,多挤点时间,俗话说时间就像海绵里的水只要愿意挤,一定能挤出时间学*的。在周末时,我决定把学*放到第一位,不管有什么困难,先把作业做完,再做别的事。

  不要再贪玩了,我一定要抓紧时间,好好学*,多听老师的话考一个优异的好成绩,努力加油!

小学四年级学*计划5

  寒假就要开始了,经过与爸爸妈妈的一起探讨,为了能过一个有意义的寒假,为四年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。

  第一点:每一天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

  第二点:起床跑半个小时的步,然后每一天坚持户外活动两个小时。

  第三点:每一天背诵作文精彩片段2段;

  第四点: 每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

  第五点:电脑中学*新概念英语第一册半小时/天;

  第六点:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

  第七点:语文、数学的作业要同步进行。

  第七点:每一天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每一天一张。

  另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

小学四年级学*计划6

  首先,我要把以前好的学*方法坚持做下去,课前认真预*,上课时认真听课,还要认真完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更上一层楼。

  其次,我要把上学期做得不太好的地方改掉,不再和同学打打闹闹,准时到校,积极参加体育锻炼。

  第一,改掉胆小的毛病,不懂的问题大胆地向老师请教。积极参与社会实践,勤动手,多动脑,做到德智体美劳全面发展。

  第二,争取新学期阅读两本以上的文学名著,计划为我国的《三国演义》和俄罗斯作家高尔基的作品《母亲》,开拓自己的思维,提高自己的文学素养。

  第三,和同学间做到团结友爱,互相帮助,互相关心,避免因一点点小问题而吵嘴。积极帮助成绩差的同学,维护我们班的集体荣誉。

  第四,我还要做到谦虚谨慎,不骄不躁,虚心接受同学和老师的意见。 我满怀希望,我会认真努力,伴随新学期一起成长。


大学四年学*计划 (菁华5篇)(扩展4)

——小学四年级寒假学*计划 (菁华6篇)

小学四年级寒假学*计划1

  一、语文作业

  1、完成《寒假生活》;

  2、购买有四年级第二学期生字的字帖,每天坚持用钢笔练字20分钟。

  3、每页要求从新闻、名言警句、精彩广告语、报纸杂志剪报、读书笔记、优美句子摘抄、对联、谚语、成语积累、家长的话等这些方面进行选择。

  4、文章不少于8篇,内容要求有描写景物、过年新鲜事、又见***、农村印象、我的好朋友***、自创诗歌、我的小发明等。每篇字数不低于300字。

  5、有条件的'同学读两本好书,读后感写在文集里,不少于两篇。字数不低于300字。

  6、注意文集每个页面的排版、插图、配色、字体工整等。文集封页要求美观、吸引人。

  我是诵读小能手。

  小学阶段是记忆的黄金时期。孩童时期记忆的东西根深蒂固,一辈子都不会忘记。寒假期间,我们建议孩子做到“日有所诵”,把千字文全部背熟。“诵读就是深层阅读。日不间断的记诵,就是炼心的过程。水滴石穿,绳锯木断,天长日久,积累的是语言,培养的是诗性,也是定力和静气。”

  我有一双小巧手

  在学校读了一个学期,小朋友的生活自理能力得到了显著的提高,终于放寒假了,该怎样感谢自己的父母,报答自己的父母呢?赶快利用自己的小巧手每天为父母做一件事或干一件力所能及的家务活吧!如:为父母捶捶背、倒倒水,洗自己的衣服,亲自做一次饭,扫一次地……

  7、"美好的20xx":可以对自己20xx年的生活、学*等做一个美好的设计、想象,以手抄报的形式表现出来。

  二、数学作业

  1、认真完成《寒假生活》;

  2、有针对性地完成以下作业:

  (1)笔算乘除法 (2)简便运算

  (3)脱式计算 (4)解决问题

  3、数学实践作业 完成数学日记4篇

  三、英语作业

  假期至少看三部英文电影。每天记3个单词,写在本子上。(注明每天日期) 五、社会实践活动

  (1)陪同家长购物,了解生活水*的变化情况。

  (2)在春节期间,自己编写或摘抄优美的祝福语,用手机短信的方式发给亲人、老师和好友。

  (3)对自己的压岁钱做个安排,做到不乱花钱。

  (4)摘抄十对春联,放在日记本上。

小学四年级寒假学*计划2

  今天,我们正式放寒假了。在这么的漫长的假期里,同学们想干些什么呢?有人会说:“我要出去玩!”也有人会说:“我要好好学*!”我这个寒假要干的事情可多了。

  首先,我是一个小学四年级的学生,还有很多方面的知识不足,所以我在这个寒假里要多以学*为主,看看自己学过的还有哪些不会,看书查阅或练练《一点通》书上的语言练*题,并看看*时很常见的四字成语和四字词语。已经学过的语文书上的古诗要会背会写,而且要找一找课外古诗读读,记一记。英语再复*复*,对学过的单词要会听、写、默、看、说,并查查音标,对单词加深记忆。数学呢,复*一下学过的知识,并且到网上找一些试题做做,或者让妈妈给我出一些比较难的题目,以进一步掌握学过的知识并加以灵活运用。

  第二,我要培养我的兴趣和爱好,我要跟爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字。我还要多锻炼身体,我在体育这方面的。喜好很多,有跑步、跳绳、打乒乓球、打羽毛球、游泳、转呼啦圈等,我要早上八点时做做操,保持身体健康。

  第三,我要坚持写日记、作文。以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在网上查找写的好的文章,向人家学*学*。另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,*时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了!

  还有,我虽然是一个孩子,我要改变我的'态度,要多帮妈妈做能够做的家务活,比如:擦桌、扫地、擦窗等等,做一个人见人爱的乖孩子。

  这就是我的寒假计划,我不但要加强学*,也要多帮爸妈做事,大家觉得我这个寒假计划怎么样?

小学四年级寒假学*计划3

  树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

  2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学*呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以*、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

  7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

  8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

小学四年级寒假学*计划4

  亲爱的`父母:

  光阴似箭,一转眼,一个学期过去了,我们迎来了欢乐的寒假,也告别了紧张的期末,可我一点也高兴不起来,还有什么事呢?就是考砸了呗,唉。

  计划一:预*课文

  正所谓,想要学好课文,就要提前预*,可不,我早已借好了四年级下册的书,每一天预*五篇课文,做笔记,想课文内容。祝愿下学期成绩棒。

  计划二:做练*

  我给自己买了好多预*资料,都要做,为了我的成绩,为了我以后的事业,努力努力再努力,加油我看好我自己。

  计划三:学本领

  这个寒假,我要多学些本领,多帮爸爸妈妈做些活,为他们解决些困难。

  这就是我的寒假计划,怎么样。

小学四年级寒假学*计划5

  早上七点,吃早饭。

  早上八点至十点,写语文、数学、英语寒假作业。(寒假作业每本做十页。英语单词默写五单元。字帖写一课。)

  中午十一点至十二点,吃午饭。

  下午一点至二点,*作、读书。(*作一篇博文,写读书笔记。读《夏洛的网》三篇,勾出书中的好词好句,对感兴趣的段落进行旁批。)

  下午三点至四点,读其他几本书。(做旁批,勾出好词好句。)

  五点至六点,吃晚饭。

  七点至八点,背诵本学期所要求背的古诗。

小学四年级寒假学*计划6

  寒假就要开始了,经过与爸爸妈妈的一起探讨,为了能过一个有意义的寒假,为四年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。

  第一点:每一天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

  第二点:起床跑半个小时的步,然后每一天坚持户外活动两个小时。

  第三点:每一天背诵作文范文精彩片段2段;

  第四点: 每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

  第五点:电脑中学*新概念英语第一册半小时/天;

  第六点:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

  第七点:语文、数学的作业要同步进行。

  第七点:每一天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每一天一张。

  另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。


大学四年学*计划 (菁华5篇)(扩展5)

——四年级寒假假期学*计划 (菁华3篇)

四年级寒假假期学*计划1

  寒假就要开始了,经过与爸爸妈妈的一起探讨,为了能过一个有意义的寒假,为四年级下学期有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。

  第一点:每一天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

  第二点:起床跑半个小时的步,然后每一天坚持户外活动两个小时。

  第三点:每一天背诵作文范文精彩片段2段;

  第四点:每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

  第五点:电脑中学*新概念英语第一册半小时/天;

  第六点:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

  第七点:语文、数学的作业要同步进行。

  第七点:每一天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每一天一张。

  另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

四年级寒假假期学*计划2

  光阴似箭,一转眼,一个学期过去了,我们迎来了欢乐的寒假,也告别了紧张的期末,可我一点也高兴不起来,还有什么事呢?就是考砸了呗,唉。

  计划一:预*课文

  正所谓,想要学好课文,就要提前预*,可不,我早已借好了四年级下册的书,每一天预*五篇课文,做笔记,想课文内容。祝愿下学期成绩棒。

  计划二:做练*

  我给自己买了好多预*资料,都要做,为了我的成绩,为了我以后的事业,努力努力再努力,加油我看好我自己。

  计划三:学本领

  这个寒假,我要多学些本领,多帮爸爸妈妈做些活,为他们解决些困难。

  这就是我的寒假计划,怎么样。

四年级寒假假期学*计划3

  寒假到了,我们可以尽情的玩、尽情的睡、尽情的吃、尽情的看电视.....但学*也不能放松,要给自己定一个学*计划,让我们的寒假生活有规律,有计划。下面就是我的寒假学*计划,一起来看看吧!

  1、每一天做寒假作业语文、数学各两页。

  2、一天做一篇阅读训练。

  3、每一天练两行字,抄一段课文。

  4、坚持每一天读课外书,学*课本以外的知识。

  5、每两天写一篇日记或作文,提高自己的写作水*。

  6、每一天做几道奥赛题。

  每一天完成这些任务,就可以爬山、看电视、玩游戏......我每一天一定要完成这些任务,争取让这个假期过的轻松愉快,丰富多彩!


大学四年学*计划 (菁华5篇)(扩展6)

——大学四年学*生活自我鉴定 (菁华3篇)

大学四年学*生活自我鉴定1

  进入的大学的第一天开始,我已经步进了一个崭新的生活,向着理想迈进了一大步。

  在学*方面上,按照自己定制的学*计划,每一天坚持将当日老师课堂上所讲的知识理解透彻并预*下一节课的知识,一步一步的,从大一的基础知识到大三的专业知识都有了很好的.把握。根据自己的爱好,自学java编程,有了很好的java编程能力。通过大学的学*历程,在自学能力也有了很大的增强,对自己的本专业也产生了浓厚的兴趣,希望以后能从事自己的专业,成为一名优秀的软件设计师,并向更高,更远的方向发展。

  在生活方面上,遇到困难,以前或多或少的都可以从父母那里得到一定帮助,然而当你孤身来到一个陌生的城市,一些人一些事总是那么的陌生。克服它,适应它,享受它是自己唯一的一条道路。四年的时间使一切成为了现实,让我深深爱上了它。从舍友,同学,老师,朋友把自己的生活圈慢慢的扩大,让生活变的更加容易,更加丰富。

  在思想方面上,涉及的太空泛啦,思想指的是啥呢?是对党,对国家那一份?以前看过一篇文章,那里面谈到过“民族情绪只有在国家即将受到威胁或已经受到伤害的时候才会体现出来”。而我想表达的就是我自己在大学四年的一些一些,“大学四年,自己成熟了很多,却少了份单纯”。

  在工作方面上,即将毕业的我,感觉是那么的迷茫,迷茫。压力不等于动力,只会让我无法向以前那样的安心的入睡。每一个无法入睡的夜晚,那一丝丝迷茫总会飘在脑袋深处,不知道这样的夜晚还会持续多久。

大学四年学*生活自我鉴定2

  大学四年,岁月如梭,时光匆匆在我的成长历程中留下了深深的烙印,这是人生中最重要的经历,这些经历与记忆必将在以后的学*,生活和工作中无时无刻感染着我,激励着我。这四年,是受益匪浅的四年,叫人回味无穷的四年。

  学*方面,我从教材入手,兼顾课外知识的吸收。我思维活跃,学*目的明确,态度端正,学风良好,勤奋刻苦,成绩较好。在大学四年中,两次获得了三等奖学金。

  工作方面,我积极参加班级、社团、学生会的各项工作,在担任院学生会网络部副部长期间,成功组织开展了网络文明宣传周等活动,获得了一致好评。

  生活方面,我是一个较为细心的学生,时刻注意良好*惯的培养。我尊敬师长,团结同学,乐于助人,是一名热心的学生。

  本人在大学期间收获颇丰,从学业到个人素质,都得到了培养与锻炼。相信这些经历和知识的.积累都将成为我人生的宝贵财富。在以后的工作和学*中,本人将继续保持和发扬刻苦勤奋,兢兢业业的作风,争取更好的成绩!

大学四年学*生活自我鉴定3

  四年的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日,此刻似乎真的到了该说再见的时候了,该向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代告别了。

  如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页。在大学里,给我感受最多的还是学*上和生活上。我们永远生活在一个群体里,我们务必要学会如何做人、如何处理人际关系。其实大学就是一个准社会。在我们做每件事情都需要实力,而且都需要竞争。我们的学*也尤为重要,毕竟我们以后的主工作还是我们的本专业。所有在学*上我会发愤图强、勇于争取;在生活中我会吃苦耐劳、坚韧挺拔。在生活和学*中培养和锻炼自我的交际潜力培养和拓展自我的管理和组织潜力。

  大学四年里我一向在追求人格的升华,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观和世界观。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙,我不可能在知识的海洋里顺风顺水,扬帆畅行。

  大学也是真正能够培养和锻炼人的地方。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。学*方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学*上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学*方法对学好知识很有帮忙,所以在每次考试后,我都会鉴定一下学*经验。大学的学*既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种潜力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的潜力。因此,要个性注意自学潜力的培养,学会独立地支配学*时光,自觉地、主动地、生动活泼地学*。还要注意思维潜力、创造潜力、组织管理潜力、表达潜力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,透过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践潜力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。我期望在我将来踏上社会之后,能够尽快的适应社会,能够在社会上有一个不错的'将来,这是我寒窗苦读这么多年来一向在追求的目标。对社会做出自我最大的贡献,也算实现了自我的人生价值。鉴定自我的大学四年,十分的完美,我在一生中都会记得自我的四年大学生活,是那样的精彩,那样的值得回忆,是我一生中最宝贵的财富。在以后的成长中,我会走的更好!


大学四年学*计划 (菁华5篇)(扩展7)

——小学四年级语文学*计划(精选5篇)

  小学四年级语文学*计划 1

  新的学期开始了,为了使自己的学*生活有计划,有步聚地进行,为此特制订学*计划:

  按时到校不迟到,不早退。

  我们都知道“一年之计在于春,一日之计在于晨。”所以要抓紧这早晨的大好时光。

  我计划每天时间安排如下:

  早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30读语文,二、四读英语

  中午12:30——13:30做家庭作业

  下午16:30——18:00做家庭作业,19:00写书法。

  古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间如此宝贵怎能浪费呢?

  要努力学*,上课认真听讲,牛年发扬“牛劲”精神,钻到学*中去,克服学*中的困难,不轻意放弃每道难题,不懂 时问 老师,问同学或查找资料,正如***所说:“功书莫为难,苦战能过关。”这是千真万确的真理。

  要把上课所学到的'东西极时消化,将学到的优秀作品为范文,再加上自己的想法,然后写出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多写多看,自然就会进步,杜甫云:“读书破万卷,下笔如有神。”所以“有志者,事竟成。”

  以上计划即日开始实施,今后我将按照上面的计划认真执行,相信只要我一丝不苟地去做,语文成绩一定会更好。

  小学四年级语文学*计划 2

  时间如流水,转眼间,四年就过去了,语文这个词对于我来说,是不舍,是分离,是期望。过去的三年里,我最喜欢的科目就是语文了,我总是被中国那神奇的汉字深深吸引着,每一个字有不同的读音,不同的写法,不同的意思,而不同的字有时又会有相同的'解释,虽然有些复杂难记,但却着实有趣。

  在词句方面,我在以前掌握得都不错。无论是在词、句、段的积累,还是句型转换、分析都表现优异,但在词语的解释和段的理解就稍微逊色一些。

  作文方面,在叙述、描写和词句的'运用方面,都十分不错,但在细节刻画上略微欠缺。在阅读方面,三年级以前的阶段,有读过一点名著,也读过一些小说、智慧故事或关于科学、历史、常识等的书籍,可以说,阅读量还是比较大的。

  总体来说,我的语文学得不错,基本功也比较扎实,对于新生活的语文学*,我有以下几点计划、打算:

  1、作业考试中的字不仅要整洁,而且要漂亮,尽量不出现错别字。

  2、在不使用字典的情况下,能联系上下文,正确写出词义。

  3、句子的分析要更有思想和深度。

  4、加强对一段话的理解。

  5、作文要学会细节刻画,并加入自己的思想,使文章更有深度且丰满。

  6、一个月读1-3本书。

  7、上课认真听讲,做好笔记。

  8、做作业前,先复*今天所学过的内容,再将书本及笔记合上,独立完成作业,全部写完后,再打开书本对照、检查,将不会的填上。

  小学四年级语文学*计划 3

  时间如流水,转眼间,四年就过去了,语文这个词对于我来说,是不舍,是分离,是期望。过去的三年里,我最喜欢的科目就是语文了,我总是被中国那神奇的汉字深深吸引着,每一个字有不同的读音,不同的写法,不同的意思,而不同的字有时又会有相同的解释,虽然有些复杂难记,但却着实有趣。

  在词句方面,我在以前掌握得都不错。无论是在词、句、段的`积累,还是句型转换、分析都表现优异,但在词语的解释和段的理解就稍微逊色一些。

  作文方面,在叙述、描写和词句的运用方面,都十分不错,但在细节刻画上略微欠缺。在阅读方面,三年级以前的阶段,有读过一点名着,也读过一些小说、智慧故事或关于科学、历史、常识等的书籍,可以说,阅读量还是比较大的。

  总体来说,我的语文学得不错,基本功也比较扎实,对于新生活的语文学*,我有以下几点计划、打算:

  1、作业考试中的字不仅要整洁,而且要漂亮,尽量不出现错别字。

  2、在不使用字典的情况下,能联系上下文,正确写出词义。

  3、句子的分析要更有思想和深度。

  4、加强对一段话的理解。

  5、作文要学会细节刻画,并加入自己的思想,使文章更有深度且丰满。

  6、一个月读1-3本书。

  7、上课认真听讲,做好笔记。

  8、做作业前,先复*今天所学过的内容,再将书本及笔记合上,独立完成作业,全部写完后,再打开书本对照、检查,将不会的填上。

  小学四年级语文学*计划 4

  1、上课认真听讲、积极回答问题,尤其是语文课要勇于发言。

  2、认真做到课前预*,课后复*,不懂就问,坚决不留下问题。

  3、放学后,认真完成各科作业,养成每天做语文作业的*惯。

  4、每天坚持读书30 60分钟,阅读有意义的'课外书,以提高自己的阅读与写作能力,是自己的作文和成绩上一个写的台阶。

  5、热爱集体、团结同学,乐于助人,任何时候都要乐于奉献,为学校和班级争荣誉。

  6、把自己的坏*惯都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,养成良好的*惯,坚决要讲好普通话,读音要标准。

  有了以上几点,我相信,在新的学期里,我一定会好好学*,语文也会有不小的进步的。

  小学四年级语文学*计划 5

  为了更好地做好期末复*,特制定以下计划。

  一、新课的结束时间:

  本周三,我们必须完成新课,并处理相关的配套作业。

  二、复*原则:

  有效性和多样化。复*期间,我们尝试做的每一个题目都有针对性,制作的每一张试卷都绝对具有可操作性;在强调有效性与有效性关系的前提下,努力构建更丰富的课堂,在愉悦轻松的`氛围中取得丰硕的成果。

  三、审查计划:

  早读时间:紧紧抓住四年级第二册课本,充分利用早读时间,在课文中积累好的词句、文学常识和课文内容......

  上课时间:首先进行专题复*,大致可以分为以下专题:汉语拼音、汉字、字、句、读、写。各专项结束后,及时测试,检验评审效果。为了让学生充分认识到复*的重要性,学生有必要对自己经常出现的问题进行详细的记录,这样才能对其有所了解。

  相关试卷要求孩子保留关键地标,直到期末考试结束。

  让学生充分认识到期末考试的重要性。它涉及到很多方面。比如对考场的适应性,对已有知识的巩固,对题型的认识,自信心的提高,对自身不足的认识,分数对父母的重要性等等。只有充分了解自己,了解自己,才能打赢每一场战役。在紧张的学业复*中,我们要不断给学生加油鼓劲。所谓,磨刀不误砍柴。

  天气越来越热,孩子们变得懒惰和焦虑,随着暑假的到来,孩子们让他们的心飞翔。因此,安抚学生情绪也是现阶段非常重要的任务。教师要及时发现学生情绪的变化,及时与他们沟通,及时为他们解决实际困难,思考他们的想法,担心他们想要什么,充分获得他们的理解和信任,促进他们的学*欲望,这些都有利于孩子的学*。

  时间安排:

  前一周,主要是复*和测试题目;接下来的一周,我们在重新梳理整本书的前提下,训练各种类型的综合试卷,做到有针对性的查看,提高做题能力。

相关词条