六年级新学期学*计划 (菁华5篇)

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六年级新学期学*计划1

  新的一年又悄无声息的溜走了,留给我们的是无尽的回忆,回想昨天我们是刚踏入校园的懵懂无知的少年,而今天我们是离六年级只有四个月的学子。

  还有四个月,我们便携手跨入六年级,现在我们面临的是一个坎,只有奋力向前跨跃,才能冲过去,不留给自己遗憾。在此之前我们必须做好充分准备,让自己有信心迈向六年级。

  在这最后时间段内,我们要让自己过的充实,要让自己觉得这段时间过得有意义,这段时间,我们一定会很累,那在此要做的第一件事,便是给自己充足的勇气。要让自己有在困难面前绝不低头的坚定信念。要坚持到底。坚持就是胜利。要相信“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”每个人听了上千遍上万遍的话,每个人都能读懂的一句话。但要做到,要实践,却好像摘星星,唯有坚定的信念,坚强的意志,方可完成,这也是我们的第一步。

  如果你扎扎实实的'走好第一步,以后便会如履*地。就像你练武一样,要学好武首先要有扎实的基本功,为以后打下坚实的基础。

  第二步,便是在学*中要扎扎实实,不留遗憾,不留疑问。要弄懂,还要反复复*,对于公式的理解,要多练,利用*题来提高自己的记忆。语文多看多记。英语多读多背,统一的还要多写,这样也可以提升记忆。不要懒惰,要勤奋、认真、踏实。一步一个脚印方可充实。

  第三步,也是最后的最主要的一步:总结要时时总结。孔子说:“吾日三省吾身可以为师也。”李世民一代天骄也曾说:“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明得失。”他们都说出了总结的很重要性。总结可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,总结还可以促使你明白下一步的计划行动。

  做好这三步,相信自己,面临六年级便不再惧怕,可以昂首挺胸的迈向它。但是一定要谨记,不要放弃,你一放松,“敌人”便有可能乘机而入,让你一败涂地。

六年级新学期学*计划2

  我们又迎来了新的一学期。对于六年级的我来说,这一学期将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一学期。因为度过了这一学期,我将告别我的小学生活,开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道,没有学*和生活的目标,就是没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的计划。我也不例外,下面我简单说说我的想法!

  先是谈谈学*方面吧!

  在语文的学*上,不仅要学好课本知识,还要增加课外的阅读量,学*好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水*。在数学方面,我要做到:课前认真预*,课堂上认真听讲,课后认真复*。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练*,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的.题目等等,奥数也应当坚持学*!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好*惯,以便课后的复*。为提高了自己的听力,还是要花一定的时间听一听课外读物。

  要想自己能够全面发展,那么所有的科目都是应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。

  再来谈谈参加集体活动的方面吧。

  正因为学*比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学*之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

六年级新学期学*计划3

  快乐的暑假生活即将过去,我也要迎来新的一学期。新学期,新开始,我给自己订一个六年级新学期计划。

  首先,在学*方面:

  一、课前做好预*,给学*新的知识做好准备。

  在自己看不不明白的地方做个标记,特别是语文和英语一定要在课前读几篇课文。引用妈妈话说:“先跟这些新知识混个脸儿熟。”

  二、课上集中精力认真听讲。

  不能再像三年级以前那样。知识比较简单,所以有时候感觉会了就不想听了,或者是走神儿了。课堂上不放过老师讲的任何知识点。课后再把作业做完,这样学到的知识就不会忘了。

  三、课后认真复*,增加自己的阅读量,多看些有意义的书。

  在新的学期里,我一定改正之前会了就不用写了这种不好的心态,按时完成老师布置的每一项作业。读书这也是一种增长自己知识的好方法。一些国内外名着都蕴含了深刻的教育意义,不但增长知识面,还能引导自己心理健康成长。

  其次,是工作方面:

  一、认真完成老师和学校交给我的每一项工作。

  身为大队委的一员,我一定不要辜负众望,一如既往的去帮助同学,服务班级。在自己的能力范围内开展一些小活动,活跃班级学*气氛。

  二、尊敬老师,团结同学,爱护集体。

  在*时的学*生活中。在尊敬老师,同学和睦相处。既要帮助那些需要帮助的同学,也要虚心接受老师和同学提出的宝贵意见。做一个谦虚,不骄不躁,成绩优秀的大队委干部。我相信我会做到的。

  最后,在生活方面也想给自己定一些计划。我今年已经九岁了,是该为父母分担一些家务了。争取做到自己的房间自己整理,鞋袜之类的自己洗。还有啊,我已经已经跟妈妈商量好了,让她教会我做一些简单的饭菜了。爸爸妈妈辛苦工作,都是为了让我有一个幸福快乐的生活环境,健健康康的长大。我不仅要把学*学好也要帮他们做一些自己力所能及的事情。

  新的学期,新的开始,我会按着我的计划学*新的知识接受新的挑战。在新学期里让自己在学*中进步,在挑战中更加优秀。

六年级新学期学*计划4

  暑假过去,新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。

  新的学期,是我们六年级关键的年。在这一年里,我要百尺竿头,更进一步。

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不跟同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师跟同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业跟家庭作业,也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预*。对于预*的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文跟课后题,不理解跟不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要尊敬老师,团结同学,热劳动,热爱班级,自觉遵守学校跟班级的各项规章制度。在新的学期,保证不跟同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。

  第五,要利用星期天跟节假日,继续参加社会培训,多读课外书,不断丰富自己的知识。

  总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。

六年级新学期学*计划5

  快乐的暑假生活即将过去,我也要迎来新的一学期。新学期,新开始,我给自己订一个六年级新学期计划。

  首先,在学*方面:

  一、课前做好预*,给学*新的知识做好准备。在自己看不不明白的地方做个标记,特别是语文和英语一定要在课前读几篇课文。引用妈妈话说:“先跟这些新知识混个脸儿熟。”

  二、课上集中精力认真积极听讲。不能再像三年级以前那样。知识比较简单,所以有时候感觉会了就不想听了,或者是走神儿了。课堂上不放过老师讲的任何知识点。课后再把作业做完,这样学到的知识就不会忘了。

  三、课后认真积极复*,增加自己的阅读量,多看些有意义的书。在新的学期里,我一定改正之前会了就不用写了这种不好的心态,按时完成老师布置的每一项作业。读书这也是一种增加自己知识的好方法。一些国内外名着都蕴含了深刻的教育意义,不但增加知识面,还能引导自己心理健康成长。

  其次,是工作方面:

  一、认真积极完成老师和学校交给我的每一项工作。身为大队委的一员,我一定不要辜负众望,一如既往的去帮助同学,服务班级。在自己的能力范围内开展一些小活动,活跃班级学*气氛。

  二、尊敬老师,团结同学,爱护集体。在*时的学*生活中。在尊敬老师,同学和睦相处。既要帮助那些需要帮助的同学,也要虚心接受老师和同学提出的宝贵意见。做一个谦虚,不骄不躁,成绩优秀的大队委干部。我相信我会做到的。

  最后,在生活方面也想给自己定一些计划。我今年已经九岁了,是该为父母分担一些家务了。争取做到自己的房间自己整理,鞋袜之类的自己洗。还有啊,我已经已经跟妈妈商量好了,让她教会我做一些简单的饭菜了。爸爸妈妈辛苦工作,都是为了让我有一个幸福快乐的生活环境,健健康康的长大。我不仅要把学*学好也要帮他们做一些自己力所能及的事情。

  新的学期,新的开始,我会按着我的计划学*新的知识接受新的挑战。在新学期里让自己在学*中进步,在挑战中更加优秀。


六年级新学期学*计划 (菁华5篇)扩展阅读


六年级新学期学*计划 (菁华5篇)(扩展1)

——六年级学生新学期学*计划 (菁华5篇)

六年级学生新学期学*计划1

  伴随新学期的开始,我已步入小学阶段的最后一年。为了养成良好的生活、学**惯,以便为初中紧张的学*生活打下扎实的基础。六年级为创造一个良好的开端,我为自己制定了六年级第一个学*计划:

  周一至周五早晨6:30起床,读英语20~30分钟,随后,边吃饭边听英语。

  周一至周四首先完成学校的作业,然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》,读英语20分钟,然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》,做阅读前先复*上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。周五放学后做奥数作业,按照老师的.要求写明思路,且力图多种方法。每天预*第二天所学内容:语文要求圈出文中生字,并组词至少两个;读课文,了解文中大意。数学了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,查明词义及读音。

  周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奥数课,老师讲解后做奥数作业中不会的题,要求写清思路;下午3:30上舞蹈课,然后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复*本周的课堂笔记),晚上6:30上新概念初中英语。

  本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《家》等名著。

  每天晚上10:30之前睡觉。

六年级学生新学期学*计划2

  转眼,六年级下学期已经开始了!“一年之际在于春”,在这个六年级下期的学期里,眼看着即将结束的小学生活,但在我的学*以及自身方面却还有许多需要改进的地方。为此,我在这里对自己进行一个整理规划,希望的我能在这个学期中充分的改进自己,不留遗憾的结束小学的学*生涯。以下是我对自身的计划和目标:

  一、学*提升方面

  经过五年多的学*锻炼,我在学*中取得了一定的进步。但比班级许多出色的同学,我的成绩依旧有许多偏科和缺乏的问题。为此:

  首先在这个学期里,我要重视自身偏科的问题,尤其是对自身最难对付的数学课程,一定要认真的听课,并利用课后的时间多加联系,提高自己的整体成绩。

  其次,对于对于其他擅长的科目也不能有所放松。我清楚的知道自己在班级中并不能算是非常优秀的学生,更别说在此之外还有人才济济的校园排名!为此,在紧抓自身学*不足的'同时,我也要积极的发挥自身的优势,切不能“拣了芝麻丢了西瓜”。要两边一起努力,让自己在这学期的成绩上能得到全面的提升!

  二、改进个人不好*惯

  检查如今的自己,虽然已经是一名六年级的大孩子,但却依旧还保留着过去的一些坏*惯!这不仅影响到我的学*和生活,更让我个人素质和品德没能有更好的发展!以下是我对自身的问题的总结:

  1、喜欢在课堂上开小差

  我经常在课堂上开小差走神,尤其是在数学课上,当自己听不太懂的时候,总是用这样的方式去逃避学*。但同样,也正是因为这个原因,在数学的学*上我才会越来越差!对此,我必须积极改进!

  2、做事三分钟热度

  过去我对自身的管理很随意,导致学*和做其他事情总是很快就失去了兴趣。但如今,我也已经长大了,即将面对小学的最后一个学期!为此,我必须改进自己,学会坚持,学会积极的去买们对新学期的学*,准备迎接今后改变!

  三、自身的努力

  小学的生活过去的很快,虽然非常的不舍,但既然已经到了最后的时间,那么我也会努力坚持到最后一刻,在最后的时间里努力、拼搏!这个学期里,我一定会更加加油,为自己在xxx小学的校园生活画下圆满的一个句号!

六年级学生新学期学*计划3

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了六年级第一学期的征途。

  在过去的'旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆, 新的学期,是我们六年级关键的一期。在这一期里,我要百尺竿头,更进一步。在此,做六年级新学期的打算如下:

  一、做好预*。预*是学好各科的第一个环节,所以预*应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复*这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学*每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学*目的;2、听课要特别注重“理解”。

  另外,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预*。对于预*的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  三、做课堂笔记。做笔记对复*、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复*,理解其确切涵义,明确其适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复*功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像思品、社会这些需要背的科目,要先背再做。

  六、课后复*。1、及时复*;2、计划复*;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复*质量

  六、作息时间。每天早上7:00起床,晚上均为9:30睡觉。注意:要严格遵守制定好的作息时间。无论读书不读书,都要按时睡觉,按时起床,从小养成守时、惜时的*惯。

  七、每天坚持看书半个小时,选好书后要把厚的书读薄,薄的书读厚。因为读书的目的就是为了应用,只有在运用知识时才会感觉到知识太少。养成一个爱看书的好*惯。

  八、每天晚饭后运动1小时。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)

  九、每个周抽时间练一次书法。练书法14个字的方法是:先读懂帖,再临(要仔细再仔细,争取以假乱真),最后描。5次过后按《规范字书写大赛》要求写一幅作品。

六年级学生新学期学*计划4

  一、在校计划表

  1、 上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。

  2、 在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。

  3、 下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。

  二、作业质量计划表

  写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。

  三、放学后计划表

  1、中午放学后,回家读一小时课外书。

  2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后可以适当地出去放松一下。

  四、作息时间计划表

  1、每天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。

  2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。

  3、七点半骑自行车上学。

  五、游戏时间计划表

  1、星期一——星期四不能玩电脑。

  2、星期五——星期日可以玩电脑四十分钟。

  六、学*成绩计划表

  1、语文考93分以上。

  2、数学考95分以上。

  3、英语考97分以上。

  这就是我的新学期计划,我一定会努力学*!

六年级学生新学期学*计划5

  新的一学期又开始了,我又可以回到美丽的校园,当我捧着老师发给我的课本,我头脑很乱,因为这学期我想努力读书,可是,可是,我五年级下学期的坏毛病还在纠缠着我,不放过我。

  所以,我想在六年级新学期到来之际,制定一个新学期的学*计划。来改掉这些坏毛病。怎么制定计划呢?这让我想了很久,不过最后还是想出来了。我上学期的毛病有:上课讲小话,玩东西,不认真听讲,偶尔不完成作业,这几项毛病,怎么改呢?我的学*计划是:上课克制住自己,让同桌监督我,不能让我讲话。

  还必须把玩的带回家里,不带进教室。上课的时候注意力必须高度集中,不能开小差,自然也没话可说,积极回答老师提出的问题。老师布置作业时专心听,我不完成作业就是听漏作业了。以上几项毛病如果我改了,我就可以安心、好好地学*了,今后,如遇到听不懂的题目要马上向老师或学*委员弄明白。

  我读五年级时就连学*委员都跟我说:“如果你能把三分之一玩的精力用在学*上,唉!不用说,你肯定在班级的前十名”。所以,我在六年级乃至以后要努力学*,让同学和老师都知道下一个好学生就是我!


六年级新学期学*计划 (菁华5篇)(扩展2)

——六年级新学期作文 (菁华9篇)

六年级新学期作文1

  9月1日的钟声刚刚响过,6:00的闹钟还发出“滴答滴答”的响声,我已忍沉不住内心的喜悦,早早地望着窗外泛着红晕的“朝霞妹妹”,脑中不断回想过去……

  一年级,上学是种好奇;二年级,上学是种体验;三年级,上学是种欣慰;四年级,上学是种快乐;五年级,上学是种希望。而今天,这个进入毕业班的第一天,又是种什么呢?不是好奇,不是体验,不是欣慰,也不是快乐和希望,是那种渴望知识的感觉!

  是的,六年级,这个对于小学生来说,是个多么可怕的三个字,因为升入六年级,就意味着要离去,离开这个生活了六年的“家”!但是,我们还是来到了,来到了这个冷瑟的“国度”.所以,我们必须努力,努力再离开这儿时还能有一种欣慰的表情:因为我付出了,对于母校哺育我的一切,我可以补偿了!

  想罢,我伸出双手,看着手中那条短短的生命线,顿然握紧了拳头,心里想着:命运永远掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能换来“丰盛的晚餐”,只有对知识的渴求,才能得到明日人们口中的才子,新学期,新的开端,我会拥有新的知识!

六年级新学期作文2

  本学期计划

  光阴似箭,眨眼间,已到了小学最后一学期,我仿佛闻到了毕业大考的硝烟味。初中校门向我开启了一半。嗯,得拟定一下“作战方案”。

  本学期对自己的要求:

  1、做到上课认真听讲,严格遵守课堂纪律;学校活动、升旗仪式等纪

  律的遵守。

  2、将 “你好”“请”“谢谢”“对不起”“再见”挂嘴边,做一个有礼貌的学生,决不能再不注意礼仪。

  3、见到老师、朋友、同学、长辈等应主动、热情地打招呼,决不能再非打招呼不可时才打。

  4、继续保持良好的学**惯,自觉学*,决不偷懒。

  5、在新学期中务必养成良好的生活*惯。早睡早起,自己的衣服自己洗,改掉在生活上信赖大人的坏毛病。

  6、学生的责任就是学*,在新的一学期我要对自己负责,学*任重道远,应抛开与学*无关的“行礼”,让肩负责任,让自己在上小学的道路上走得没有遗憾。

  学期内急需改掉的坏毛病:

  1、不爱与不很熟的人说话,应提高交际能力,否则在初中很难交到新朋友。

  2、考前复*勤,考时老粗心。我几次败在粗心这个大敌人手里,粗心又是自己造成的,战胜粗心就得战胜自己。毕业大考即将来临,我务必细心、细心再细心,让粗心灰飞烟灭。好在毕业大考取得好成绩。

  本学期学*目标:

  1、在毕业大考中争取考到语文93分、数学满分的.成绩。

  2、努力考上南开中学。

  本学期计划在此,请老师、父母监督。

六年级新学期作文3

  热闹的春节已经离我们远去,迎来的将是新学期的学*。“新学期”,我已经准备好了你的挑战!

  新学期的钟声已经敲响,一个新的学期正在向着我招手,我也向着它招手:“你好,新学期。”

  我知道,这是特殊的一个学期,我们将迎来小升初的毕业考试,将离开这些陪伴了我六年的朋友;将离开时时刻刻培育着我们的老师们;将离开这教我知识,教导我如何做人的地方——我的母校,将完成许多我小学的最后一次……

  从我入学到现在,这校园中一棵棵参天的大树已又增新岁,而它那六个年轮,就像一本书,记录了我们六年的故事。六年转瞬即逝,只给我们留下了短短几个月,过了这几个月,大树依然繁茂,那树丛中的几株野花依然盛开,但是也许就再也看不见20xx年毕业生在操场上奔跑的身影了!

  时光飞逝,再过短短几个月我便要跨入初中的大门,为了以后能在更好的环境里学*,我们为什么不再拼一拼呢?今后我要更加努力奋斗,珍惜时间,利用好每一分每一秒,更好地完成老师的任务,充实自己的每一天,将自己能做好的事努力做到最好。我也要好好得珍惜与同学和老师相处的每一天,过了这一个学期,有可能再也没有机会见到他们了!

  这个学期,我也要努力改正我的缺点。比如说科学,科学的资料我几乎都不怎么看,不怎么背,这就导致了我的科学成绩总是考得不理想;我的英语做不到大声朗读,让我记单词难上加难;我的数学可以说是我的强项了,具有考到一百的实力,可惜的是我总是不好好读题,而且记概念只记大概的意思,让我总是与满分失之交臂;最后是语文,语文我缺少积累,在课外阅读、作文方面都会扣掉我不少分,因此我必须要多看课外书,在新的学期里坚持好的,改正错的,我就一定会优秀起来,变成一个好学生!

  如果努力了,有可能也不会有显著的进步,可是如果你没有努力,那你就肯定不会有进步。我从今天开始就要努力学*,在我的努力之下一定会更显著的进步。有一个成语叫“笨鸟先飞”,既然我知道与别人的差距,那么就更应该努力,花费更多的时间去追上别人。

  三月的春风吹绿了神州大地;三月的春风吹去了冬的寒意、吹来了春的温暖;三月的春风吹来了新的学期,我向新学期招手,我欢迎着新学期:“你好,新学期。”不论你给我设了多少难关,我都会迎难而上,在困难中磨练自己,变得越来越强!

六年级新学期作文4

  开学了,我升入了六年级,是全校最高年级,我也是大姐姐了,我也想以崭新的精神面貌,投入新学期的学*、生活当中。

  熟悉的校园,在我们眼前一切都是那么美好,春风吹满了校园,阳光灿烂无比。开了学暑假已经成为美好的回忆,新学期是小学六年--最后一个学期,同时也要面临小升初的重任,因此我们要好好学*,为毕业打好基础,所以我的新学期计划如下:

  1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业。

  2、每天要有30分钟读书时间。把自己的作文水*提高一下。

  3、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

  4、把一些自己的小毛病【如:喜欢多嘴,爱说话】改正过来,并且保护好视力.

  5.每学一单元后,要对所学的知识进行分类整理,查找漏洞,总结学*方法,提高学*成绩。

  以上是我的六年级学*计划。我一定按照计划去做。做一名合格的小学毕业生!为了最后一个学期的'冲刺,为了上初中打好基础,我一定要加油呀!加油,加油,加,加,油!

六年级新学期作文5

  漫长而无聊的暑假悄然无声地过去了,我们迎来了小学的最后一年,也是小学最繁忙的一年——六年级。

  9月1日,我们踏进了久违了两个月的母校。母校经过重新粉刷,显得漂亮多了,生气多了。教学楼上嵌着的8个大字:“教寓于学,学源于勤”好像在欢迎我们,并告诫我们,是毕业班了,要好好学*,争取将来考出佳绩,回报师长。我若有所思地点点头。

  走进崭新的六年级(1)班,光明、温馨包围着我们。还是一样的同学,但大家都似乎长高了,长胖了,一个个精神饱满、容光焕发。像一个个临战的士兵,做好了充分准备。

  是啊,六年级了,再也不是以前牙牙学语、走路会摔跤的.毛头小孩了。我们在老师的教导下,已经长大了,学会了坚强、勇敢,还有很多很多……小学中最关键的一年,我们要更加努力学*,不负重望。

  记得五年级时,班主任老师曾说过,千里之行始于足下,做任何事要先把心放到理想的彼岸,再向着理想的彼岸前进。在新的学期里,我也设立了几个打算:

  第一:一定要比以往更百倍的努力,上课要做到眼到、口到、心到。

  第二:尽量改掉胆小、易紧张等毛病,要尽量做到上得了场面,免得一上场面腿肚子直打颤。

  第三:积极参加学校各项活动,并尽自己最大的努力去完成。

  新的学期,新的老师,新的教材,都难免有点陌生。但有老师的鼓励,同学的帮助,有什么做不到的呢!相信在这个辉煌的学期里,我们大家都会完成自己心中的愿望和打算,去迎接更辉煌的学年!

六年级新学期作文6

  9月1日的钟声刚刚响过,6:00的闹钟还发出“滴答滴答”的响声,我已忍沉不住内心的喜悦,早早地望着窗外泛着红晕的“朝霞妹妹”,脑中不断回想过去……

  一年级,上学是种好奇;二年级,上学是种体验;三年级,上学是种欣慰;四年级,上学是种快乐;五年级,上学是种希望。而今天,这个进入毕业班的第一天,又是种什么呢?不是好奇,不是体验,不是欣慰,也不是快乐和希望,是那种渴望知识的感觉!

  是的',六年级,这个对于小学生来说,是个多么可怕的三个字,因为升入六年级,就意味着要离去,离开这个生活了六年的“家”!但是,我们还是来到了,来到了这个冷瑟的“国度”。所以,我们必须努力,努力再离开这儿时还能有一种欣慰的表情:因为我付出了,对于母校哺育我的一切,我可以补偿了!

  想罢,我伸出双手,看着手中那条短短的生命线,顿然握紧了拳头,心里想着:命运永远掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能换来“丰盛的晚餐”,只有对知识的渴求,才能得到明日人们口中的才子,新学期,新的开端,我会拥有新的知识!

六年级新学期作文7

  新学期,新气象。光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们从一年级不懂事的小弟弟小妹妹,变成了六年级的大哥哥大姐姐了。在这一学期里,我新的学*计划。下面,我来谈谈这个学期我的语文、数学和英语的计划。

  首先是语文,我决定上课的时候,要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要努力把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要虚心向老师和同学请教。然后,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。然后,还要做好语文课的课前预*。对于预*字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的.地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  然后是数学,我要做到每天做10道题,复*前面学过的内容,预*后面将要学的内容。课堂作业当堂完成,课后作业也要在课下完成。

  最后是英语。英语就是多听、多练、多写。多听就是多听一些英语磁带,多练就是多做练*题,多写就是多写英语单词。

  以上就是我的新学期计划,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学*的端正态度。

六年级新学期作文8

  一拿到成绩单,我的心就如同掉入了深渊之中,无法自拔,心中充满了无比的羞愧,我这次的名次竟然考了全班第六名,使我不得相信,但又不能不信,现实就是怎么冷酷的,于是我就幻想以前的时候,看自己所做的事情。

  进考试时期,别人在课间争分夺秒的'学*,我却在其间和别人说些无聊至极的废话,别人在努力看书学*时,我却在其间跟别人打打闹闹。正值上课时,别人在其旁集中精力背书时,我却在想回家的事。考试前几日放假,同学在家努力背书、复*时,而我却在家看电视。考试时,别人正在集中精力地写卷子时,而我却在在漫无精心地看了看,让后马马虎虎的做了起来。

  看到这里,我猛的从幻境中惊醒,看到自己做的事后我才发现,这些都是给我的回报,没有努力的付出就没有美好的回报,这些都是我咎由自取,我决定不在伤心,伤心是没有用的,说以我要做出一个一鸣惊人的举动——让别人看到一个全新的自我,一个美好的自我。

  我又看了看自己个门的分数发现了英语最拉分,其次是政治、生物。

  我决定要先把英语赶上去,要不然一后会越来越跟不上课的,英语主要是“听、说、写”听是能听懂,说是会说,写是会写。我决定下学期英语要考90分以上,往后再逐渐提高。让后是政治、生物,这些都是背课,我相信只要能理解意思,背下来,就能考高分。

  这就是我下学期的学*计划。

六年级新学期作文9

  六年的时光转瞬即逝,在这如花的岁月里,我从一个懵懂的顽童成为了一个风华正茂的少年。回首往事,那些如歌的日子依稀在眼前,六年的似水流年,往昔的那些欢笑亦随风消散,那些记忆中的人已渐行渐远。

  前尘往事如云烟,惜别了那些年少轻狂,我已慢慢成长。直到记忆遂成不老的容颜

  我知道,未来未知的一段旅程即将开始,我不知是否做好准备,我还有些青涩,我还留恋我的年少简单,我怀着一颗忐忑的心将迎来这一切,我的.内心有了些许坚定,我的羽翼也会在一次次暴风雨中更加耀眼有力,我迎来这一切。


六年级新学期学*计划 (菁华5篇)(扩展3)

——六年级新学期打算与计划 (菁华3篇)

六年级新学期打算与计划1

  快乐的暑假生活即将过去,我也要迎来新的一学期。新学期,新开始,我给自己订一个六年级新学期计划。

  一、课前做好预*,给学*新的知识做好准备。在自己看不不明白的地方做个标记,特别是语文和英语一定要在课前读几篇课文。引用妈妈话说:“先跟这些新知识混个脸儿熟。”

  二、课上集中精力认真听讲。不能再像三年级以前那样。知识比较简单,所以有时候感觉会了就不想听了,或者是走神儿了。课堂上不放过老师讲的任何知识点。课后再把作业做完,这样学到的知识就不会忘了。

  三、课后认真复*,增加自己的阅读量,多看些有意义的书。在新的学期里,我一定改正之前会了就不用写了这种不好的心态,按时完成老师布置的每一项作业。读书这也是一种增长自己知识的好方法。一些国内外名著都蕴含了深刻的教育意义,不但增长知识面,还能引导自己心理健康成长。

六年级新学期打算与计划2

  一、认真完成老师和学校交给我的每一项工作。身为大队委的一员,我一定不要辜负众望,一如既往的'去帮助同学,服务班级。在自己的能力范围内开展一些小活动,活跃班级学*气氛。

  二、尊敬老师,团结同学,爱护集体。在*时的学*生活中。在尊敬老师,同学和睦相处。既要帮助那些需要帮助的同学,也要虚心接受老师和同学提出的宝贵意见。做一个谦虚,不骄不躁,成绩优秀的大队委干部。我相信我会做到的。

  最后,在生活方面也想给自己定一些计划。我今年已经九岁了,是该为父母分担一些家务了。争取做到自己的房间自己整理,鞋袜之类的自己洗。还有啊,我已经已经跟妈妈商量好了,让她教会我做一些简单的饭菜了。爸爸妈妈辛苦工作,都是为了让我有一个幸福快乐的生活环境,健健康康的长大。我不仅要把学*学好也要帮他们做一些自己力所能及的事情。

  新的学期,新的开始,我会按着我的计划学*新的知识接受新的挑战。在新学期里让自己在学*中进步,在挑战中更加优秀。

六年级新学期打算与计划3

  新学期,我有许多新打算,希望我自己能改掉曾经的坏*惯,让我的好*惯继续延迟下去、我以后要在每一节课上,专心听讲,积极举手发言,而且,也要经常动脑,不开小差,不做小动作。

  每一节课都要举手二至三次,每次都要回答的十分准确。还有,我在*时还要多关心朋友、爸妈、老师。所谓"律己宜严,待认为宽"嘛!所以,我在以后,一定要对朋友、爸妈、老师十分的好。但老师却十分重要,所谓"一日为师,终身为父。

  "我还要在每一门功课上加油,争取考试都考上90分以上,因为,现在我已经六年级了,再不抓紧学*,到初中就要完了。所以,我一定要在这学期赶上班上的好同学。为班级争得荣誉,不是那么容易就可以争得荣誉的,在*时,付出千心万苦的劳动,就会成功。而且,在家里要帮助父母多做些事情。也不能总像以前那样,不做家务就出去玩。但是,现在我长大了,就一定得帮助父母多做一些事。人家也常说:"儿行千里母担忧。

  "每当我要上学的时候,这句话就会在我的脑海里徘徊,因为,我十分不想让爸爸妈妈担心我,我就常对爸妈说:"爸爸妈妈,我已经长大了,我会照顾自己的,请你们不要担心了。"就这样,那句话就常在我脑海里徘徊。所以,我一定不会让爸妈担心的,而且,我还要在家里,常常帮助爸妈做事情,让他们相信,我们是多么的能干。在语文中,我的作文不够好,写的句子也还不够通顺、具体、理想,所以,我一定要在*时,多写作文、日记,把句子写完整,还要具体、深动,这样的文章,才有才华。所以,这学期我一定要努力。在新的一年里,我一定要好好学*,天天向上!


六年级新学期学*计划 (菁华5篇)(扩展4)

——六年级新学期打算与计划 (菁华3篇)

六年级新学期打算与计划1

  快乐的暑假生活即将过去,我也要迎来新的一学期。新学期,新开始,我给自己订一个六年级新学期计划。

  一、课前做好预*,给学*新的知识做好准备。在自己看不不明白的地方做个标记,特别是语文和英语一定要在课前读几篇课文。引用妈妈话说:“先跟这些新知识混个脸儿熟。”

  二、课上集中精力认真听讲。不能再像三年级以前那样。知识比较简单,所以有时候感觉会了就不想听了,或者是走神儿了。课堂上不放过老师讲的任何知识点。课后再把作业做完,这样学到的知识就不会忘了。

  三、课后认真复*,增加自己的阅读量,多看些有意义的书。在新的学期里,我一定改正之前会了就不用写了这种不好的心态,按时完成老师布置的每一项作业。读书这也是一种增长自己知识的好方法。一些国内外名著都蕴含了深刻的教育意义,不但增长知识面,还能引导自己心理健康成长。

六年级新学期打算与计划2

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已上六年级了,是全校最高的年级,在小学生涯最后的一年。同学们在暑假里做好了准备,等待最后的冲刺。

  在新学期里,我为自己定制了几个目标:

  一是努力学*让语文成绩保持在95分,数学100分。

  二是周日要常帮助父母买菜,以便锻炼改变自己内向的性格。

  三是每周日写作文一篇,锻炼自己的写作能力。

  四是要把空想落实到行动上。

  “一分耕耘,一分收获。”新的学期,学*要有更好的成绩,就要不懈的努力!只有付出努力,才会有收获。学*不是兴趣,而是我应该做并且必须做好的事情,因此,我必须狠狠的逼自己一把,激起自己学*的动力。因为学*必定会有负担,如果没有苦和累,就不会有进步和提升。无论是过去,还是未来,这都是不变的真理。成功中有我的喜悦,成功后有我的汗水和泪水,正是我把自己的喜悦和悲伤化成了学*的动力和助力,我才会因此不断克服困难,取得新成绩。即将步入初中的我,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己!

  除了学*需要取得进步,更重要的是我要突破自己内向的性格,让自己变得大方。性格的改变也会对学*有很大的帮助,不会做的题目,一定要“打破砂锅闻到底”,不要因羞于开口而不管不问。

  我照以上标准为自己制定了一个学*计划表,内容如下:

  6:00起床

  6:00~6:30洗漱,早餐

  6:30~7:00背诵语文课文或是数学公式

  7:00~12:00上课

  12:00~12:30午餐

  12:30~13:30看课外读物

  13:00~14:00午休……

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们向着目标奋力前进。面对新的旅程,也许会有不少坎坷、艰辛,但我不畏惧这些困难,因为我相信我有实力能克服重重困难,到达成功的彼岸!let's work hard together!

六年级新学期打算与计划3

  新学期,我有许多新打算,希望我自己能改掉曾经的坏*惯,让我的好*惯继续延迟下去、我以后要在每一节课上,专心听讲,积极举手发言,而且,也要经常动脑,不开小差,不做小动作。

  每一节课都要举手二至三次,每次都要回答的十分准确。还有,我在*时还要多关心朋友、爸妈、老师。所谓"律己宜严,待认为宽"嘛!所以,我在以后,一定要对朋友、爸妈、老师十分的好。但老师却十分重要,所谓"一日为师,终身为父。

  "我还要在每一门功课上加油,争取考试都考上90分以上,因为,现在我已经六年级了,再不抓紧学*,到初中就要完了。所以,我一定要在这学期赶上班上的好同学。为班级争得荣誉,不是那么容易就可以争得荣誉的,在*时,付出千心万苦的劳动,就会成功。而且,在家里要帮助父母多做些事情。也不能总像以前那样,不做家务就出去玩。但是,现在我长大了,就一定得帮助父母多做一些事。人家也常说:"儿行千里母担忧。

  "每当我要上学的时候,这句话就会在我的脑海里徘徊,因为,我十分不想让爸爸妈妈担心我,我就常对爸妈说:"爸爸妈妈,我已经长大了,我会照顾自己的,请你们不要担心了。"就这样,那句话就常在我脑海里徘徊。所以,我一定不会让爸妈担心的,而且,我还要在家里,常常帮助爸妈做事情,让他们相信,我们是多么的能干。在语文中,我的作文不够好,写的句子也还不够通顺、具体、理想,所以,我一定要在*时,多写作文、日记,把句子写完整,还要具体、深动,这样的文章,才有才华。所以,这学期我一定要努力。在新的一年里,我一定要好好学*,天天向上!


六年级新学期学*计划 (菁华5篇)(扩展5)

——六年级学生新学期学*计划通用二十篇

  六年级学生新学期学*计划 1

  炎炎夏日已经过去,早已迎来凉爽的秋风,我也将开学了。在开学之前,我想为自己制定一个学*计划,我马上就要升级成六年级的学生了,我的'学*压力也在增大,还有一学年就要从小学毕业,我希望自己在小学最后一年能够取得好的成绩顺利的毕业。现在就对这个六年级新学期做如下的学*计划:

  一、认真上课听讲,做好每课笔记

  这个学期是六年级的第一个学期,一定要把学*的机会,所以我自开学上课后,就会认真的上课听讲,不在课堂上讲笑话、乱动,也不撺掇他人陪我聊天了,会努力的去听老师说的每一个字,尽可能的把老师讲的重点直接记在脑海里。同时不管是哪一科的课,我都会去做笔记,把笔记记在书上或者本子上,方便自己之后学*复*,这样也就省了很多事情,就不用在反复去看书了。

  二、课下积极做题和温*

  下课后,把老师布置的作业都做了,然后课上到哪里,题就做到哪里。课上学*完下课,我打算再把课上学的知识进行一遍温*,让自己对所学知识加深印象和记忆,以此达到学*的目的。本学期一天大概有三个老师的课,因此每次下课之后,我就会把老师教的那一课的练*题给做了,跟着老师的进度跑,就不会让自己掉队了。我相信本学期这样做,我成绩一定会有所上升,而且也会有更多的收获。

  三、积累错题,反复练*

  六年级了,小学的知识也学到差不多了,所以就要把写错了的题积累起来,分科进行积累,把自己做错了的题记到一个错题本上,让自己能够进行反复进行练*,这样就能找到自己错在哪里,在下次遇到同类型的题目就能避免再错一次了。各科积累的错题,在研究错的原因时,我想会从中收获到一些经验,这样对自己小学毕业考试一定能提供帮助。

  本学期在这个凉爽的季节里将要开学了,我相信我如果按照给自己制定的学*计划去做,在本学期里一定会去收获自己想要的东西,我能够把自己的成绩提高上来,为自己小学毕业做准备。小学的知识还没有那么难,而且都是基础,只要我学好了,我一定不会让老师和父母失望,亦不会让自己后悔。我在新学期里要努力的去学*,这样一定是可以迎接自己期待的明天。

  六年级学生新学期学*计划 2

  新学期又开始了,我又可以回到美丽的校园了。当我拿着老师发给我的课本时,我的头脑很混乱,因为我想这学期努力学*,但是,我下学期五年级的坏*惯仍然困扰着我。

  所以,我想在高六新学期来临之际,为新学期制定一个学*计划。改掉这些坏*惯。如何制定计划?这让我想了很久,但最终还是想出来了。上学期我的问题是:上课说小话,玩东西,不认真听讲,偶尔作业没写完。如何才能改变这些问题?我的学*计划是上课克制自己,让同桌监督我,不让我说话。

  你还必须把玩具带回家,不要带进教室。上课时,注意力一定要高度集中,不开小差,无话可说,积极回答老师提出的问题。当老师布置作业时,他认真听讲。如果我不完成作业,我会错过的。如果我改变了以上问题,我就可以安心好好学*了。以后遇到不懂的问题,要立即向老师或学*委员了解。

  我五年级的`时候,连学*委员都对我说:“如果你能把三分之一的玩耍精力投入到学*上,唉!不用说,你一定是班上前十名。所以,我应该在六年级甚至更晚的时候努力学*,让同学和老师知道下一个好学生会是我!

  六年级学生新学期学*计划 3

  又是新学期到来了,在六年级新学期里,我有许多新打算,希望我自己能改掉曾经的坏*惯,让我的好*惯继续延迟下去。

  我以后要在每一节课上,专心听讲,积极举手发言,而且,也要经常动脑,不开小差,不做小动作。每一节课都要举手二至三次,每次都要回答的十分准确。

  还有,我在*时还要多关心朋友、爸妈、老师。所谓“律己宜严,待认为宽”嘛!所以,我在以后,一定要对朋友、爸妈、老师十分的好。但老师却十分重要,所谓“一日为师,终身为父。”

  我还要在每一门功课上加油,争取考试都考上90分以上,因为,现在我已经六年级了,再不抓紧学*,就要完了。所以,我一定要在这学期赶上班上的好同学,而且,也要学以致用,每一天都要写一张以上读书笔记。

  为班级争得荣誉,不是那么容易就可以争得荣誉的,是要在*时,付出千心万苦的劳动,就会成功。所以,我一定要在*时认真地锻炼身体,到比赛那一天就可以信心百倍的比赛了。因为,“功在*时”呀!这样,比赛那天就不会很紧张,怕跑不好。

  而且,在家里要帮助父母多做些事情。也不能总像以前那样,不做家务就出去玩。但是,现在我长大了,就一定得帮助父母多做一些事。人家也常说:“儿行千里母担忧。”每当我要上学的时候,这句话就会在我的脑海里徘徊,因为,我十分不想让爸爸妈妈担心我和弟弟,我就常对爸妈说:“爸爸妈妈,我已经长大了,我会照顾好弟弟的,请你们不要担心了。”就这样,那句话就常在我脑海里徘徊。所以,我一定不会让爸妈担心的,而且,我还要在家里,常常帮助爸妈做事情,让他们相信,我们是多么的能干。

  在新的学期里,我还要经常帮助那些需要帮助的人,还要捐款给穷人,让他们也过上幸福的日子。

  在语文中,我的作文、日记都还不够好,写的句子也还不够通顺、具体、理想,所以,我一定要在*时,多写作文、日记,把句子写完整,还要具体、深动,这样的文章,才有才华。所以,这学期我一定要努力。

  在新的学期里,我一定要好好学*,天天向上,让爸妈别再为我担心了。

  六年级学生新学期学*计划 4

  炎炎夏日已经过去,早已迎来凉爽的秋风,我也将开学了。在开学之前,我想为自己制定一个学*计划,我马上就要升级成六年级的学生了,我的学*压力也在增大,还有一学年就要从小学毕业,我希望自己在小学最后一年能够取得好的成绩顺利的毕业。现在就对这个六年级新学期做如下的学*计划:

  一、认真上课听讲,做好每课笔记

  这个学期是六年级的第一个学期,一定要把学*的机会,所以我自开学上课后,就会认真的`上课听讲,不在课堂上讲笑话、乱动,也不撺掇他人陪我聊天了,会努力的去听老师说的每一个字,尽可能的把老师讲的重点直接记在脑海里。同时不管是哪一科的课,我都会去做笔记,把笔记记在书上或者本子上,方便自己之后学*复*,这样也就省了很多事情,就不用在反复去看书了。

  二、课下积极做题和温*

  下课后,把老师布置的作业都做了,然后课上到哪里,题就做到哪里。课上学*完下课,我打算再把课上学的知识进行一遍温*,让自己对所学知识加深印象和记忆,以此达到学*的目的。本学期一天大概有三个老师的课,因此每次下课之后,我就会把老师教的那一课的练*题给做了,跟着老师的进度跑,就不会让自己掉队了。我相信本学期这样做,我成绩一定会有所上升,而且也会有更多的收获。

  三、积累错题,反复练*

  六年级了,小学的知识也学到差不多了,所以就要把写错了的题积累起来,分科进行积累,把自己做错了的题记到一个错题本上,让自己能够进行反复进行练*,这样就能找到自己错在哪里,在下次遇到同类型的题目就能避免再错一次了。各科积累的错题,在研究错的原因时,我想会从中收获到一些经验,这样对自己小学毕业考试一定能提供帮助。

  本学期在这个凉爽的季节里将要开学了,我相信我如果按照给自己制定的学*计划去做,在本学期里一定会去收获自己想要的东西,我能够把自己的成绩提高上来,为自己小学毕业做准备。小学的知识还没有那么难,而且都是基础,只要我学好了,我一定不会让老师和父母失望,亦不会让自己后悔。我在新学期里要努力的去学*,这样一定是可以迎接自己期待的明天。

  六年级学生新学期学*计划 5

  一、学情分析

  今年我所担任的六年级(1)班的学生,共有学生31人。这个班级是个很有凝结力的班级。经过前五年的学*,大部分学生已经养成了优异的学**惯,具有较高的语文素养。大部分学生能够独立自主的进行课前预*和课后复*,*时喜欢阅读一些有益的课外书本。

  但是,因为少部分学生由于基础较差、没有学*爱好或是留守学生,还需要教师增强管理,培养爱好,争取这部分学生成绩能有所进步。新学期中,一方面要增强“双基”练*,一方面偏重阅读和写作能力的进步;注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探讨爱好;让学生视察周围事物,亲身体验,有所感受,有所发现;使学生有强烈的参与意识和合作精神,团体进步全体学生的语文素养。

  二、教材分析

  本册教材加强综合训练,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”,精选课文,减少课文类型,本册教材安排阅读课文25篇,其中韵文3篇。全册课文围绕一个主题组织单元。思想教育深入在语言文字训练过程中,使学生受到热爱祖国、热爱***、热爱社会主义的教育;培养热爱科学,勇于实践和创新的精神,培养环境保护意识和社会责任感,陶冶爱美的情趣。

  语文知识方面

  1.识字和写字

  ①本册教材安排生字时继续采用“识写分流”的方法。全册共安排学会217个生字,会认58个生字。

  ②会使用字典、词典,具有初步的独立识字能力。

  ③能使用硬笔正确书写正楷字,做到规范、端正、整洁,不断提高写字质量。

  2.阅读

  ①加强朗读指导,继续学*用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文,复述课文,会分角色朗读课文。

  ②熟练掌握默读方法,能对课文中不理解的地方提出疑问。

  ③继续学*按要求预*课文,能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累理解生词的意义。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。

  ④能在教师的指导下,能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描写的情境,感受握课文内容,体会文章表达的思想感情。

  ⑥在理解语句的过程中,体会句号与逗号的不同用法,掌握冒号、引号、问号、感叹号的一般用法。

  ⑦积累课文中的优美词语,精彩句段,鼓励学生摘抄好词佳句,加强语言的积累。

  ⑧诵读优秀诗文,注意在诵读中体验情感,领悟内容。

  ⑨学*浏览,扩大知识面,根据需要搜集材料。

  3.*作

  ①有顺序地留心周围事物,乐于书面表达,增强*作的自信心。

  ②能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。

  ③学*从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。掌握常用的标点符号

  ④继续在*作中运用自己*时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。能理顺次序错乱的句子。

  ⑤根据表达的需要在理解语句的过程中,正确使用句号、逗号、冒号、引号、问号、感叹号等。

  4.口语交际

  ①能用普通话交谈,在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨。

  ②能具体生动地讲述故事、讲笑话、办画展,评一评,努力用语言打动他人,能说出自己的感受和想法。

  5.综合性学*

  1.能提出学*和生活中的问题,有目的地搜集资料,共同讨论。

  2.结合语文学*,观察大自然,观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。

  3.以“学和做”、“读报和剪报”为话题,安排了“小组交流”“做一做”、“考考你”、“学做剪报”、和“成果展示”等活动内容

  4.在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文知识和能力解决简单问题。

  三.教学措施

  在教学中充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性,努力体现语文的实践性和综合性,重视情感、态度、价值观的正确导向。遵循学生身心发展和语文学*的规律,选择教学策略,具体措施如下:

  1、根据学生的年龄特点及其生理和心理发展的实际情况,运用多种手段,激发学生的阅读兴趣,鼓励他们多读、多思、多写,扩大他们的阅读面,丰富自身的语言积累。

  2、课堂教学中,注重“读”的指导,让学生在朗读的过程中将课本中的语言内化为自己的语言。教学中抓住重点词句品词析句,理解课文内容,做到精讲多读多练。

  3、教会学生进行课外资料的收集,使学生做好课内外知识的迁移与吸收。

  4、在教学中,组织学生自主、合作、探究,以学*小组形式合作学*,培养学生语文综合能力。

  5、教给学生通过理解关键词语来理解课文内容的方法,通过来理解关键词句来理解课文内容。教学中还可以采用以说促读的方法,在读懂内容、抓住重点、理出顺序的基础上练说。

  6、加强课外阅读指导,注重学生日常的读书、写字等正确姿势的培养。

  六年级学生新学期学*计划 6

  六年级学生新学期学*计划[1]漫长的暑假过去了,迎来了美丽的秋天。在这个桂花香、秋收金黄的季节,新学期又开始了。面对清晨的第一缕阳光,我们回到美丽的校园,开始了六年级新学期的征程。在过去的旅途中,无论你有过欢笑还是阳光,它都成为了永恒的记忆。六年级第一学期,我想取得更大的进步。这里,新学期的计划如下:

  第一,做好预*。预*是学好所有科目的第一步,所以预*应该是:

  1.粗略阅读课本,找出本节与哪些旧知识相关,并复*这些知识;

  2.写出这一部分的摘要;

  3.找出本节的重点和难点;

  4.找出课堂上要解决的关键问题。

  第二,听课。学好每一课很重要的一个环节就是好好听课。应做到以下几点:1。有明确的学*目的;2.课堂上特别注意“理解”。

  另外,上课的时候要认真听讲,不要小动作,不要和同学交头接耳,努力消化老师上课说的所有知识;对于难题,不要羞于提问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,一丝不苟。课堂作业在课堂上完成;作业和课后作业要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的准备工作。对于预*的课文,至少朗读三遍。对于不认识的单词、短语、成语,首先要查字典,认清楚,理解意思;学会把课文分段,用最短的语言写出每一段的大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,尽量先做;对于不理解、不会做的课文和课后题,要先写在书上,第二天上课带着问题听课,上课向老师请教。

  第三,做课堂笔记。做笔记对复*和家庭作业有好处。上课记笔记应该是:1。笔记要简洁;2.上课记笔记后,也要学会课后及时整理笔记。

  第四,做作业。1.做作业前,一定要认真复*当天所学的知识,了解其确切含义,明确其适用条件,明确运用其解决问题的步骤;2.认真审题,明确设题条件和做题要求;3.理清解题思路,确定解题步骤;4.做题认真仔细,不搞马虎工作,做完后认真检查;5.及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6.遇到不会做的'题,不要急着问老师,更不要抄别人的作业。在复*功课的基础上,一定要层层剖析,循序渐进,多方联系,理清线索,下定决心独立完成作业。;7.需要记忆的科目,比如关于产品和社会的思考,在做之前就要记忆。

  5.课后复*。1.及时复*;2.计划评审;3.课本、笔记、教材一起使用;4.提高复*质量

  六、作息时间。每天早上7点起床,晚上9点半睡觉。注意:严格遵守既定的工作时间表。无论学*与否,都要按时睡觉、起床,从小养成守时、珍惜时间的*惯。

  七、每天坚持阅读半小时,选一本好书读厚书薄,薄书读厚。因为读书的目的是应用,只有应用了知识才会觉得知识太少。养成阅读的好*惯。

  八、每天晚饭后运动一小时。每周抽出时间练*一次书法。练字十四字的方法是:先看帖子,再来(反复小心,尽量真实),最后描述。5遍后,按照“标准写作比赛”的要求写一篇作品。

  九、每周抽时间自学五个奥数例题。注意:1。一次性做对;2.快速计算;3.你可能会对某一类问题形成自己的看法,然后总结出一些解决问题的规律。有些问题要从两个方面解决。学*结束后,向窗外看2分钟保护眼睛,5分钟内跳600绳(劳逸结合)。

  此外,我还会在周日和节假日继续参加社会培训。

  总之,在新的学期里,我会更加努力,在每一科都取得好成绩,成为一个各方面都优秀的好学生。

  六年级学生新学期学*计划 7

  转眼,六年级下学期已经开始了!“一年之际在于春”,在这个六年级下期的学期里,眼看着即将结束的小学生活,但在我的学*以及自身方面却还有许多需要改进的地方。为此,我在这里对自己进行一个整理规划,希望的我能在这个学期中充分的改进自己,不留遗憾的结束小学的学*生涯。以下是我对自身的计划和目标:

  一、学*提升方面

  经过五年多的学*锻炼,我在学*中取得了一定的进步。但比班级许多出色的同学,我的成绩依旧有许多偏科和缺乏的问题。为此:

  首先在这个学期里,我要重视自身偏科的问题,尤其是对自身最难对付的数学课程,一定要认真的听课,并利用课后的时间多加联系,提高自己的整体成绩。

  其次,对于对于其他擅长的科目也不能有所放松。我清楚的'知道自己在班级中并不能算是非常优秀的学生,更别说在此之外还有人才济济的校园排名!为此,在紧抓自身学*不足的同时,我也要积极的发挥自身的优势,切不能“拣了芝麻丢了西瓜”。要两边一起努力,让自己在这学期的成绩上能得到全面的提升!

  二、改进个人不好*惯

  检查如今的自己,虽然已经是一名六年级的大孩子,但却依旧还保留着过去的一些坏*惯!这不仅影响到我的学*和生活,更让我个人素质和品德没能有更好的发展!以下是我对自身的问题的总结:

  1、喜欢在课堂上开小差

  我经常在课堂上开小差走神,尤其是在数学课上,当自己听不太懂的时候,总是用这样的方式去逃避学*。但同样,也正是因为这个原因,在数学的学*上我才会越来越差!对此,我必须积极改进!

  2、做事三分钟热度

  过去我对自身的管理很随意,导致学*和做其他事情总是很快就失去了兴趣。但如今,我也已经长大了,即将面对小学的最后一个学期!为此,我必须改进自己,学会坚持,学会积极的去买们对新学期的学*,准备迎接今后改变!

  三、自身的努力

  小学的生活过去的很快,虽然非常的不舍,但既然已经到了最后的时间,那么我也会努力坚持到最后一刻,在最后的时间里努力、拼搏!这个学期里,我一定会更加加油,为自己在xxx小学的校园生活画下圆满的一个句号!

  六年级学生新学期学*计划 8

  又是一年新春风,又是一年新学期,我有许多新打算,希望我自己能改掉曾经的坏*惯,让我的好*惯继续延迟下去。

  我以后要在每一节课上,专心听讲,积极举手发言,而且,也要经常动脑,不开小差,不做小动作。每一节课都要举手二至三次,每次都要回答的十分准确。

  还有,我在*时还要多关心朋友、爸妈、老师。所谓“律己宜严,待认为宽”嘛!所以,我在以后,一定要对朋友、爸妈、老师十分的好。但老师却十分重要,所谓“一日为师,终身为父。”

  我还要在每一门功课上加油,争取考试都考上90分以上,因为,现在我已经五年级了,再不抓紧学*,到六年级就要完了。所以,我一定要在这学期赶上班上的好同学,而且,也要学以致用,每一天都要写一张以上读书笔记。

  为班级争得荣誉,不是那么容易就可以争得荣誉的.,是要在*时,付出千心万苦的劳动,就会成功。所以,我一定要在*时认真地锻炼身体,到比赛那一天就可以信心百倍的比赛了。因为,“功在*时”呀!这样,比赛那天就不会很紧张,怕跑不好。

  而且,在家里要帮助父母多做些事情。也不能总像以前那样,不做家务就出去玩。但是,现在我长大了,就一定得帮助父母多做一些事。人家也常说:“儿行千里母担忧。”每当我要上学的时候,这句话就会在我的脑海里徘徊,因为,我十分不想让爸爸妈妈担心我和弟弟,我就常对爸妈说:“爸爸妈妈,我已经长大了,我会照顾好弟弟的,请你们不要担心了。”就这样,那句话就常在我脑海里徘徊。所以,我一定不会让爸妈担心的,而且,我还要在家里,常常帮助爸妈做事情,让他们相信,我们是多么的能干。

  在新的一年里,我还要经常帮助那些需要帮助的人,还要捐款给穷人,让他们也过上幸福的日子。

  在语文中,我的作文、日记都还不够好,写的句子也还不够通顺、具体、理想,所以,我一定要在*时,多写作文、日记,把句子写完整,还要具体、深动,这样的文章,才有才华。所以,这学期我一定要努力。

  在新的一年里,我一定要好好学*,天天向上,让爸妈别再为我担心了。

  六年级学生新学期学*计划 9

  炎炎夏日已经过去,早已迎来凉爽的秋风,我也将开学了。在开学之前,我想为自己制定一个学*计划,我马上就要升级成六年级的学生了,我的学*压力也在增大,还有一学年就要从小学毕业,我希望自己在小学最后一年能够取得好的成绩顺利的毕业。现在就对这个六年级新学期做如下的学*计划:

  一、认真上课听讲,做好每课笔记

  这个学期是六年级的第一个学期,一定要把学*的机会,所以我自开学上课后,就会认真的上课听讲,不在课堂上讲笑话、乱动,也不撺掇他人陪我聊天了,会努力的去听老师说的每一个字,尽可能的把老师讲的重点直接记在脑海里。同时不管是哪一科的课,我都会去做笔记,把笔记记在书上或者本子上,方便自己之后学*复*,这样也就省了很多事情,就不用在反复去看书了。

  二、课下积极做题和温*

  下课后,把老师布置的作业都做了,然后课上到哪里,题就做到哪里。课上学*完下课,我打算再把课上学的知识进行一遍温*,让自己对所学知识加深印象和记忆,以此达到学*的目的。本学期一天大概有三个老师的课,因此每次下课之后,我就会把老师教的那一课的练*题给做了,跟着老师的进度跑,就不会让自己掉队了。我相信本学期这样做,我成绩一定会有所上升,而且也会有更多的收获。

  三、积累错题,反复练*

  六年级了,小学的知识也学到差不多了,所以就要把写错了的题积累起来,分科进行积累,把自己做错了的题记到一个错题本上,让自己能够进行反复进行练*,这样就能找到自己错在哪里,在下次遇到同类型的题目就能避免再错一次了。各科积累的错题,在研究错的原因时,我想会从中收获到一些经验,这样对自己小学毕业考试一定能提供帮助。

  本学期在这个凉爽的季节里将要开学了,我相信我如果按照给自己制定的学*计划去做,在本学期里一定会去收获自己想要的东西,我能够把自己的成绩提高上来,为自己小学毕业做准备。小学的知识还没有那么难,而且都是基础,只要我学好了,我一定不会让老师和父母失望,亦不会让自己后悔。我在新学期里要努力的去学*,这样一定是可以迎接自己期待的明天。

  六年级学生新学期学*计划 10

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了六年级这个新一学期的征途,在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆, 新的学期,是我们六年级关键的`一期。在六年级第一个学期里,我要百尺竿头,更进一步。在此,做新学期的打算如下:

  一、做好预*。预*是学好各科的第一个环节,所以预*应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复*这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学*每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学*目的;2、听课要特别注重“理解”。

  另外,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预*。对于预*的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教,

  三、做课堂笔记。做笔记对复*、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复*,理解其确切涵义,明确其适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复*功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像思品、社会这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复*。1、及时复*;2、计划复*;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复*质量

  六、作息时间。每天早上7:00起床,晚上均为9:30睡觉。注意:要严格遵守制定好的作息时间。无论读书不读书,都要按时睡觉,按时起床,从小养成守时、惜时的*惯。

  七、每天坚持看书半个小时,选好书后要把厚的书读薄,薄的书读厚。因为读书的目的就是为了应用,只有在运用知识时才会感觉到知识太少。养成一个爱看书的好*惯。

  八、每天晚饭后运动1小时。每个周抽时间练一次书法。练书法14个字的方法是:先读懂帖,再临(要仔细再仔细,争取以假乱真),最后描。5次过后按《规范字书写大赛》要求写一幅作品。

  九、每个周抽时间自学奥数5道例题,注意:1. 尽量一次性做正确,2. 计算速度要快,3. 对某一类题可能会形成自己的看法,这时总结一些解题的规律。有的题要考虑用两种方法解。学完后要临窗远眺2分钟保护眼睛,然后在5分钟内跳600个绳(劳逸结合)。

  另外,我还要要利用星期天和节假日,继续参加社会培训。

  总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生.

  六年级学生新学期学*计划 11

  教学要求:

  1、在观察与比较的基础上,认识顾盼生姿结构字的特点;

  2、能分析病例,通过上下对照查出病因;

  3、会写顾盼生姿这种类型的的字。

  教学时间:

  1课时

  教学过程:

  一、导入

  1、板书课题

  2、观察范字结构

  3、你觉得怎样才能写好顾盼生姿的字呢?今天我们就来探讨这个问题。

  二、新授

  讲解顾盼生姿结构的写法

  第一种情况

  ①出示例字

  ②让学生分析一下两部件的关系,小组讨论,指名说。

  ③出示示意图

  ④教师讲解书写的方法。

  ⑤学生临摹,师巡视指导。

  第二种情况方法同上

  第三种情况方法同上:

  三、练*

  1、写一写;

  2、想一想。

  四、小结:

  本节课的主要内容。

  六年级学生新学期学*计划 12

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在洋溢着新春喜庆的气氛中,愉快的寒假悄然离去,我们又迎来了一个新学期――六年级下学期。这是小学阶段的最后一个学期,也是向着中学做最后冲刺的重要阶段。为了能够以优异的成绩考上理想的`中学,我需要制定一个合理的学*目标:

  一、认真听课

  认真听课是获取知识的关键所在。上课时用心听讲,勤做笔记,记录要有重点和目的。思维要紧跟老师的讲解,有不理解的地方及时提问。对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考判断。这样可大大提高学*效率,做到事半功倍。

  二、预*和复*

  对即将上课的内容先预*,把难点、重点记下,上课时注意听老师的讲解,这样还不容易思想开小差。课后要及时复*,把当天所学的知识重温一遍,起到加强印象、巩固成果的作用,还能举一反三悟出一些新的道理。

  三、做作业是要讲效率

  用最短的时间做完作业,以便腾出一些时间做些针对性的练*,或看看课外书充实自己。

  四、劳逸结合

  小学阶段也是身心成长的阶段。要保持充沛的精力来学*,就必须有一个健康的体魄。下课时要到教室外活动一下筋骨,呼吸一下新鲜空气,使大脑保持清醒。长时间看书一定要记得看看远处,放松眼部肌肉,预防*视。

  五、争取数学、英语双科100分、语文95分以上

  虽然要达到这个目标并非易事,但我会尽一切努力朝着这个目标奋进。

  我对未来充满信心,相信自己将在这个新学期里的表现不会辜负家长、老师和同学们的期望。我会考上理想的中学,为我的小学生涯画上一个圆满的句号。

  六年级学生新学期学*计划 13

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了六年级这个新一学期的征途,在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆, 新的学期,是我们六年级关键的一期。在六年级第一个学期里,我要百尺竿头,更进一步。在此,做新学期的打算如下:

  一、做好预*。预*是学好各科的第一个环节,所以预*应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复*这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学*每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学*目的;2、听课要特别注重“理解”。

  另外,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预*。对于预*的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教,

  三、做课堂笔记。做笔记对复*、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复*,理解其确切涵义,明确其适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复*功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像思品、社会这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复*。1、及时复*;2、计划复*;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复*质量

  六、作息时间。每天早上7:00起床,晚上均为9:30睡觉。注意:要严格遵守制定好的作息时间。无论读书不读书,都要按时睡觉,按时起床,从小养成守时、惜时的'*惯。

  七、每天坚持看书半个小时,选好书后要把厚的书读薄,薄的书读厚。因为读书的目的就是为了应用,只有在运用知识时才会感觉到知识太少。养成一个爱看书的好*惯。

  八、每天晚饭后运动1小时。每个周抽时间练一次书法。练书法14个字的方法是:先读懂帖,再临(要仔细再仔细,争取以假乱真),最后描。5次过后按《规范字书写大赛》要求写一幅作品。

  九、每个周抽时间自学奥数5道例题,注意:1. 尽量一次性做正确,2. 计算速度要快,3. 对某一类题可能会形成自己的看法,这时总结一些解题的规律。有的题要考虑用两种方法解。学完后要临窗远眺2分钟保护眼睛,然后在5分钟内跳600个绳(劳逸结合)。

  另外,我还要要利用星期天和节假日,继续参加社会培训。

  总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生.

  六年级学生新学期学*计划 14

  开学了,我已经是六年级的小学生。为了赢在新学期,我根据自己的学*目标和以往学*中存在的不足之处,制定出了新学期的学*计划。

  新学期我要做好以下几个方面。

  1、认真、专心的完成作业,以端正的学*态度对待每一门功课,做到不偏科。

  2、做完作业之后,要复*当天学*的内容,将当天所学的内容记在心里,并认真预*新课,为第二天做准备。

  3、如果遇到不会的、不懂的`问题时,要及时请教老师,直到将问题弄明白才能善罢甘休。

  4、每晚睡觉前听30分钟的英语,训练自己的听力。

  5、上课时要认真听讲,积极发言。

  6、在考试时,要认真对待每一道考题,遇到简单的也不能大意。

  7、每天坚持大声朗读美文、古诗文或课文,增加背书技巧,提高自己的记忆力。

  8、每天坚持看书一小时,并做好摘抄。

  9、有空自学奥数《举一反三》六年级,不会的问老师。

  10、注意用眼卫生,每一小时休息一次。

  11、每周写作文一篇,博文一篇,英语作文一篇。注重修改!

  这是我制定的新学期学*计划,我决定告诉大家,以便得到大家的监督。凡事预则立不预则废,我希望自己能严格按照新学期的计划执行,把各项任务都有条不紊的去完成。我要以古人为榜样,成为一个有计划有目标的人,我要过一个快乐而又充实的六年级,我要赢在新学期。

  六年级学生新学期学*计划 15

  六年级学生新学期学*计划[1]漫长的暑假过去了,迎来了美丽的秋天。在这个桂花香、秋收金黄的季节,新学期又开始了。面对清晨的第一缕阳光,我们回到美丽的校园,开始了六年级新学期的征程。在过去的旅途中,无论你有过欢笑还是阳光,它都成为了永恒的记忆。六年级第一学期,我想取得更大的进步。这里,新学期的'计划如下:

  第一,做好预*。预*是学好所有科目的第一步,所以预*应该是:

  1.粗略阅读课本,找出本节与哪些旧知识相关,并复*这些知识;

  2.写出这一部分的摘要;

  3.找出本节的重点和难点;

  4.找出课堂上要解决的关键问题。

  第二,听课。学好每一课很重要的一个环节就是好好听课。应做到以下几点:1。有明确的学*目的;2.课堂上特别注意“理解”。

  另外,上课的时候要认真听讲,不要小动作,不要和同学交头接耳,努力消化老师上课说的所有知识;对于难题,不要羞于提问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,一丝不苟。课堂作业在课堂上完成;作业和课后作业要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的准备工作。对于预*的课文,至少朗读三遍。对于不认识的单词、短语、成语,首先要查字典,认清楚,理解意思;学会把课文分段,用最短的语言写出每一段的大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,尽量先做;对于不理解、不会做的课文和课后题,要先写在书上,第二天上课带着问题听课,上课向老师请教。

  第三,做课堂笔记。做笔记对复*和家庭作业有好处。上课记笔记应该是:1。笔记要简洁;2.上课记笔记后,也要学会课后及时整理笔记。

  第四,做作业。1.做作业前,一定要认真复*当天所学的知识,了解其确切含义,明确其适用条件,明确运用其解决问题的步骤;2.认真审题,明确设题条件和做题要求;3.理清解题思路,确定解题步骤;4.做题认真仔细,不搞马虎工作,做完后认真检查;5.及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6.遇到不会做的题,不要急着问老师,更不要抄别人的作业。在复*功课的基础上,一定要层层剖析,循序渐进,多方联系,理清线索,下定决心独立完成作业。;7.需要记忆的科目,比如关于产品和社会的思考,在做之前就要记忆。

  5.课后复*。1.及时复*;2.计划评审;3.课本、笔记、教材一起使用;4.提高复*质量

  六、作息时间。每天早上7点起床,晚上9点半睡觉。注意:严格遵守既定的工作时间表。无论学*与否,都要按时睡觉、起床,从小养成守时、珍惜时间的*惯。

  七、每天坚持阅读半小时,选一本好书读厚书薄,薄书读厚。因为读书的目的是应用,只有应用了知识才会觉得知识太少。养成阅读的好*惯。

  八、每天晚饭后运动一小时。每周抽出时间练*一次书法。练字十四字的方法是:先看帖子,再来(反复小心,尽量真实),最后描述。5遍后,按照“标准写作比赛”的要求写一篇作品。

  九、每周抽时间自学五个奥数例题。注意:1。一次性做对;2.快速计算;3.你可能会对某一类问题形成自己的看法,然后总结出一些解决问题的规律。有些问题要从两个方面解决。学*结束后,向窗外看2分钟保护眼睛,5分钟内跳600绳(劳逸结合)。

  此外,我还会在周日和节假日继续参加社会培训。

  总之,在新的学期里,我会更加努力,在每一科都取得好成绩,成为一个各方面都优秀的好学生。

  六年级学生新学期学*计划 16

  新的一学期又开始了,我又可以回到美丽的校园,当我捧着老师发给我的.课本,我头脑很乱,因为这学期我想努力读书,可是,可是,我五年级下学期的坏毛病还在纠缠着我,不放过我。

  所以,我想在六年级新学期到来之际,制定一个新学期的学*计划。来改掉这些坏毛病。怎么制定计划呢?这让我想了很久,不过最后还是想出来了。我上学期的毛病有:上课讲小话,玩东西,不认真听讲,偶尔不完成作业,这几项毛病,怎么改呢?我的学*计划是:上课克制住自己,让同桌监督我,不能让我讲话。

  还必须把玩的带回家里,不带进教室。上课的时候注意力必须高度集中,不能开小差,自然也没话可说,积极回答老师提出的问题。老师布置作业时专心听,我不完成作业就是听漏作业了。以上几项毛病如果我改了,我就可以安心、好好地学*了,今后,如遇到听不懂的题目要马上向老师或学*委员弄明白。

  我读五年级时就连学*委员都跟我说:“如果你能把三分之一玩的精力用在学*上,唉!不用说,你肯定在班级的前十名”。所以,我在六年级乃至以后要努力学*,让同学和老师都知道下一个好学生就是我!

  六年级学生新学期学*计划 17

  利用生活中的数学体现,激发孩子内在的学*动机

  数学贯穿与日常生活,家长可在与孩子的日常生活接触中观察孩子的喜好,融入数学思维引导孩子主动学*。并有意识地进行思考、猜想、讨论与动手动脑等,利用孩子感兴趣喜欢的元素作为数学思维的承担载体,激发孩子内在的学*动机,使孩子感受到相互学的重要和有趣,使他们对数学学*更加主动积极。

  抓住数学敏感期,循序渐进,发展数学思维

  研究证明,儿童在4岁前后会出现一个“数学敏感期”。他们会对数字概念,比如数、数字、数量关系、排列顺序、数运算、形体特征等突然发生极大兴趣,对它们的种种变化有着强烈的求知欲,这标志着孩子的数学敏感期到来了。错过了这个“数学敏感期”,有的人一生都害怕数学,一提数学就头疼。

  而在面对“数学”这种纯抽象概念的知识时,让孩子觉得容易的学*方法,也只有以具体、简单的实物为起始。由感官的训练,从“量”的实际体验,到“数”的抽象认识。自少到多,进入加、减、乘、除的计算,逐渐培养孩子的数学心智和分析整合的逻辑概念。让孩子在亲自动手中,先由对实物的多与少、大和小,求得了解,在自然而然地联想具体与抽象间的关系。

  讨论合作,共同发散数学思维

  每个孩子都有其独特的天马行空的思维能力,在学校学*中,就可以借助这种思维的差异性,让孩子参与到团队合作中来,共同堆一座积木或进行折纸游戏,共同探讨知识交流合作,利用空间思维与多彩丰富的具象结合,在互助交流中动手动脑、发散思维的同时建构自己的经验和知识,参与到团队合作中来,有助于语言能力的增强,形成自己的认知结构和思维系统。

  孩子在小时候以形象思维为主,喜欢把一切抽象问题都形象化,但这不利于抽象思维的培养,那么培养孩子良好的思维*惯就很重要,具体到数学思维,就是要培养孩子及时总结分析问题和解决问题的方法,按步思维,有意识的逐步培养孩子的抽象思维能力和思维品质,加强训练。

  六年级学生新学期学*计划 18

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了六年级这个新一学期的征途,在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,新的学期,是我们六年级关键的一期。在六年级第一个学期里,我要百尺竿头,更进一步。在此,做新学期的打算如下:

  一、做好预*。预*是学好各科的第一个环节,所以预*应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复*这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。

  学*每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学*目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  另外,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预*。对于预*的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教,

  三、做课堂笔记

  做笔记对复*、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复*,理解其确切涵义,明确其适用条件,弄清运用其解题的'步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复*功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像思品、社会这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复*

  1、及时复*;

  2、计划复*;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高复*质量

  六、作息时间

  每天早上7:00起床,晚上均为9:30睡觉。注意:要严格遵守制定好的作息时间。无论读书不读书,都要按时睡觉,按时起床,从小养成守时、惜时的*惯。

  七、每天坚持看书半个小时

  选好书后要把厚的书读薄,薄的书读厚。因为读书的目的就是为了应用,只有在运用知识时才会感觉到知识太少。养成一个爱看书的好*惯。

  八、每天晚饭后运动1小时每个周抽时间练一次书法。练书法14个字的方法是:先读懂帖,再临(要仔细再仔细,争取以假乱真),最后描。5次过后按《规范字书写大赛》要求写一幅作品。

  九、每个周抽时间自学奥数5道例题

  注意:

  1、尽量一次性做正确,

  2、计算速度要快,

  3、对某一类题可能会形成自己的看法,这时总结一些解题的规律。有的题要考虑用两种方法解。学完后要临窗远眺2分钟保护眼睛,然后在5分钟内跳600个绳(劳逸结合)。

  另外,我还要要利用星期天和节假日,继续参加社会培训。

  总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。

  六年级学生新学期学*计划 19

  炎炎夏日已经过去,早已迎来凉爽的秋风,我也将开学了。在开学之前,我想为自己制定一个学*计划,我马上就要升级成六年级的学生了,我的学*压力也在增大,还有一学年就要从小学毕业,我希望自己在小学最后一年能够取得好的成绩顺利的毕业。现在就对这个六年级新学期做如下的学*计划:

  一、认真上课听讲,做好每课笔记

  这个学期是六年级的第一个学期,一定要把学*的机会,所以我自开学上课后,就会认真的上课听讲,不在课堂上讲笑话、乱动,也不撺掇他人陪我聊天了,会努力的去听老师说的.每一个字,尽可能的把老师讲的重点直接记在脑海里。同时不管是哪一科的课,我都会去做笔记,把笔记记在书上或者本子上,方便自己之后学*复*,这样也就省了很多事情,就不用在反复去看书了。

  二、课下积极做题和温*

  下课后,把老师布置的作业都做了,然后课上到哪里,题就做到哪里。课上学*完下课,我打算再把课上学的知识进行一遍温*,让自己对所学知识加深印象和记忆,以此达到学*的目的。本学期一天大概有三个老师的课,因此每次下课之后,我就会把老师教的那一课的练*题给做了,跟着老师的进度跑,就不会让自己掉队了。我相信本学期这样做,我成绩一定会有所上升,而且也会有更多的收获。

  三、积累错题,反复练*

  六年级了,小学的知识也学到差不多了,所以就要把写错了的题积累起来,分科进行积累,把自己做错了的题记到一个错题本上,让自己能够进行反复进行练*,这样就能找到自己错在哪里,在下次遇到同类型的题目就能避免再错一次了。各科积累的错题,在研究错的原因时,我想会从中收获到一些经验,这样对自己小学毕业考试一定能提供帮助。

  本学期在这个凉爽的季节里将要开学了,我相信我如果按照给自己制定的学*计划去做,在本学期里一定会去收获自己想要的东西,我能够把自己的成绩提高上来,为自己小学毕业做准备。小学的知识还没有那么难,而且都是基础,只要我学好了,我一定不会让老师和父母失望,亦不会让自己后悔。我在新学期里要努力的去学*,这样一定是可以迎接自己期待的明天。

  六年级学生新学期学*计划 20

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了六年级第一学期的征途。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,新的学期,是我们六年级关键的一期。在这一期里,我要百尺竿头,更进一步。在此,做六年级新学期的打算如下:

  一、做好预*

  预*是学好各科的第一个环节,所以预*应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复*这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课

  学*每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学*目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  另外,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预*。对于预*的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  三、做课堂笔记

  做笔记对复*、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复*,理解其确切涵义,明确其适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复*功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像思品、社会这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复*

  1、及时复*;2、计划复*;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复*质量。

  六、作息时间

  每天早上7:00起床,晚上均为9:30睡觉。注意:要严格遵守制定好的作息时间。无论读书不读书,都要按时睡觉,按时起床,从小养成守时、惜时的*惯。

  七、每天坚持看书半个小时,选好书后要把厚的书读薄,薄的书读厚。因为读书的目的就是为了应用,只有在运用知识时才会感觉到知识太少。养成一个爱看书的好*惯。

  八、每天晚饭后运动1小时。

  每个周抽时间练一次书法。练书法14个字的方法是:先读懂帖,再临(要仔细再仔细,争取以假乱真),最后描。5次过后按《规范字书写大赛》要求写一幅作品。

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