小学暑假学*计划菁选

小学暑假学*计划(合集15篇)

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学*制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编为大家整理的小学暑假学*计划，欢迎大家分享。

小学暑假学*计划1

　　一、强补数学，多练题

　　这次期末考试中我的数学成绩让我很失望，所以进入暑假之后，我把绝大全部的重心放在数学上面了。我也找了自己的哥哥帮忙补*数学，因为我对数学这门科目来说，真的太薄弱了。这次期末考试竟然没有及格，这大大打击了我的信心，我也下定决心一定要在这个暑假把自己的数学成绩提升上去，不能再这样堕落下去了。我也决定多去做一些练*题，反复去思考，掌握解题的一些技巧，有不懂的我也会去问我哥，我相信这样效果应该还算不错。

　　二、合理分配时间

　　在分配时间上是一件很费脑力的事情，其实这次学*最重要的也就是要分配时间了。毕竟是在家里，时间都是自由的，这时候也很锻炼我的自控力，想要每天都坚持在一个时间点里做成一点事情，并且不被外界因素影响是一件很需要毅力的.事情。所以暑假的时间里，我会好好的合理分配自己的时间，争取做到利用好每一分钟，让自己也得到一些应有的结果。

　　三、坚持爱好、看书

　　除了要学*之外，坚持自己的爱好和看书都是非常重要的，我从小学一年级就开始练钢琴了，这个暑假我也会继续去练钢琴，除了每天去机构练琴的时间，还有一部分的时间就可以用来看书。我们虽然是在不断的学*当中，但是从外界去找一些东西填充自己也是一件无比重要的事情，因此，要坚持自己的爱好，要坚持自己能够把控的事情，对于我的成长而言也是一件很重要的事情。

小学暑假学*计划2

　　暑假踏着欢快的脚步来了，为了使自己的假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，我特别为自己的暑假生活制定了具体的'计划。我的计划分为两个方面：一是关于学*，二是关于生活。计划具体如下：

　　第一，学*计划

　　1。争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

　　2。预*语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。

　　3。预*六年级上册数学相关内容。

　　4。预*六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。

　　5。每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。

　　6。写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。

　　第二，生活计划

　　1。培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。

　　2。要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。

　　3。要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话。。见人要有礼貌。

　　这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假！

小学暑假学*计划3

　　1、目标

　　列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学*情况能够进行监督和检查。

　　低年级小学生应把重点放在课本上、课堂内。因为小考处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。

　　六年级是复*迎考的关键一年。六年级的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面最新20xx年小学生暑假学*计划最新20xx年小学生暑假学*计划。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成

　　2、知己

　　作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学*也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学*计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学*奋斗的目标，了解自己的学*情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。

　　3、要求

　　列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字――“详、实”就足够了首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学*和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些*题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的.优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学*任务，让你的能力得到的发挥。

　　4、注意

　　①必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

　　②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学*任务最新20xx年小学生暑假学*计划工作计划

　　③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。

　　④任何学*计划刚执行起来都难免会遇（20xx年庆祝八一建军节90周年活动方案汇总）到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学*以及未来事业成功的重要步骤。

　　⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学*是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

　　【暑假每日学*作息时间表(可以根据个人的情况调整)】

　　7：21起床

　　7：40洗漱完毕

　　7：40--8：00听一篇英语听力

　　8：00吃早饭

　　8：20---9：05做作业【第一节课】

　　9：15―10：00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

　　10：10---10：55复*【第一科】

　　11：05--- 11：50阅读【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等】

　　12：00吃午饭

　　12：30---13：30午休【午睡，实在睡不着的话休息会】

　　13：40―14：25做作业【第三节课】

　　14：35---15：20复*【第二科】

　　半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】

　　15：50---16：35做题【做数学题】(单周)【英语训练→完形填空，阅读理解等】(双周)

　　16：45---吃晚饭自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

　　晚饭后---21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等

　　10：00睡觉

　　注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则按照试卷规定时间完成。

　　【小学生安全教育作文】

　　安全关系着我们的生命，同样也关系着我们的幸福，这个世界上实在有太多太多的安全隐患了。例如：学校里面，在楼梯道上不要追跑打闹。在下雨天，走廊上有非常多的积水，容易滑倒。而且不要带一些小刀子进入学校，更不要带打火机。在走廊上休息时，不要将上半身探出栏杆，更不要攀爬栏杆最新20xx年小学生暑假学*计划最新20xx年小学生暑假学*计划。不要从走廊向楼下扔任何东西。不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

　　而在校外的安全隐患也一样，例如：过马路的时候，一定要注意。不要随意地跟陌生人走，不要吃一些没有经过安全检测的零食。不要进网吧这些的游乐场所。

　　除了这些校外和校内的安全以外还有家里的安全，例如：不要触摸电线，这样很容易被电到。有时爸爸妈妈煮饭忘了关火，一定要及时提醒他们，还有，千万不要碰那些炉子，这样很容易被烫伤

　　不要玩滚烫的白开水，以免皮肤烫伤

　　预防安全隐患从身边做起，从大家做起！

小学暑假学*计划4

　　第一：认真完成老师布置的暑假作业。

　　第二：由于练乒乓球能训练自己的眼力、思维。听妈妈的话，学*一、二期乒乓球，尽量让自己学会发球，和接球。晚上在小院和小伙伴玩玩踢毽子、跳绳、捉迷藏等有益又安全的游戏。锻炼身体，让自己强壮。

　　第三：在假期里我要读读《窗边的小豆豆》、《爱的日记》、《雷锋的`故事》，去品味里面的精华，学*他们的高尚品质。并且多看作文书，提高自己的写作水*。并且做到每一星期写二篇日记。

　　第四：在暑假里也要帮父母做做家务，帮他们解除一些疲劳。

　　第五：还要多多参加社会活动，去旅游，拥抱大自然。

　　以上就是我的暑假计划，希望在这个愉快的假期里，我能从书本，从大自然，从家庭，从社会中寻找一个真实的我，快乐的我，健康的我，能干的我！

小学暑假学*计划5

　　一、时间安排

　　1、每天的四个“1小时保障”

　　每天保障做一小时的语文、一小时的数学和一小时的英语暑假作业；

　　每天保障一小时的无负担课外阅读；

　　每天保障一小时软硬笔练字；

　　每天保障一小时写作文。

　　二、学*计划

　　1、语文课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；把自己买的课外书系统再读一遍，重点读《小学生分类作文》、《十万个为什么》、好词好句、成语故事、《爱的教育》中外故事书；假期可以自己买三本以上自己喜欢的任何书籍；把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

　　2、数学课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；

　　3、英语课程计划

　　英语学*能力和成绩一般，要重点加强学*兴趣和能力的培养；把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍，每天坚持听英语的磁带，时间不限；假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

　　附：另一份暑假学*计划

　　小学生暑假学*计划

　　每天日程安排：

　　7：00~7：30起床（刷牙洗脸吃饭）

　　8：00~9：00做暑假作业

　　9：00~11：00读书写作文（分类作文中写人、写事、写景、写物、想象作文，每天写一种类型）

　　11：00~13：00吃饭午睡

　　13：00~15：00做暑假作业

　　15：00~17：00练软硬笔字

　　17：00~19：00帮家长做家务吃饭看新闻

　　从另一个角度写的：

　　1、帮妈妈做力所能及的家务劳动

　　2、做有意义的公益劳动

　　3、学会一项家务技术或其他的小技术、

　　4、改掉一个坏毛病、缺点

　　5、读一部好书，写出读后感

　　6、根据身边的事物写一些文章，并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力

　　7、看一部好的电影，试着写出观后感、

　　9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的（好）事

　　10、完成假期作业，并努力做到最好、

　　11、要注意完成学校布置的所有作业，不要漏做或偷工减料、字体要工整、

　　12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物，或者自己家里有课外书的把它看完、最好看一些自己喜欢的`/有益的书本、当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦！第三，每天要做适量的运动，不要因为天气寒冷躲

　　13、天天看电视新闻报道，知多点国家大事，知多点交通防范安全，知多点走歪道的后果、

　　14、多帮妈妈分担力所能及的家务活，多向妈妈学*做饭炒菜等的生存技能、

小学暑假学*计划6

　　一、时间安排

　　1、 每天的四个“1小时保障”

　　每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

　　每天保障一小时的无负担课外阅读;

　　每天保障一小时的英语自学;

　　每天保障一小时的户外活动或运动。

　　2、 计划与非计划

　　如无特殊情况，每天必须完成以上计划;

　　每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;

　　如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;

　　可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

　　二、学*计划

　　1、 不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

　　2、 语文课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

　　1）把自己的.藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

　　2）假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

　　3）把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

　　3、 数学课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

　　1、假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

　　2、自己注意计算细心化的纠正。

　　4、 英语课程计划

　　1）英语学*能力和成绩一般，要重点加强学*兴趣和能力的培养;

　　2）把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;

　　3）假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;

　　4）若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

　　三、活动安排

　　1、 随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;

　　2、 至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;

　　3、 每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;

　　4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;

　　5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;

　　6、 每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高;

　　7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;

　　8、 其他：根据具体情况，灵活安排。

小学暑假学*计划7

　　1、每天可以安排两到三个时间段来学*。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

　　2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的主动性。父母只能建议。

　　3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学*，完全放松。但要保证其它时间段的正常学*。

　　4、安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学*、生活*惯。对于一年级孩子来说，自控能力较差，因此，对于一段时间表现较好的，父母要多鼓励，甚至合适的奖励，包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的`安排计划下，给与奖励。特别说明，奖励应该由父母在孩子表现较好的情况下，视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求，当然合理的可以参考。

　　5、时间安排表开学带来，进行评比。主要是表扬坚持自己的计划，能说到做到的孩子。与安排充电时刻的多少和学*的态度和效果无关。但不做强制要求，可以屏弃参加。

　　计划表：

　　6点50：起床，朗读诗歌一首或朗读英语。

　　7点20分：洗脸、刷牙，吃早饭。

　　8点—8点半：完成暑假作业.

　　9点—10点半：户外活动

　　11点—12点：做家务及午餐

　　12点-1点：午睡

　　1点半—2点半：看电视放松

　　3点—4点：完成暑假作业

　　4点—5点：户外活动

　　5点半—6点半：晚餐

　　晚上7点-7点半：阅读半小时

　　7点半—7点50：朗读英语

　　晚上8点半：准时睡觉

　　补充说明：

　　一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。

　　二、每天看电视时间不超过1小时。

　　三、每周固定两天，自由安排时间，但要晚上和爸爸妈妈沟通。

　　四、一周考察一次，根据表现情况，爸爸妈妈决定奖励或处罚。

小学暑假学*计划8

　　暑假就要来了，忙碌了一个学期终于可以放松一下了，但放松的同时千万不能丢下学*，应该为你的暑假制定一个周密的学*计划，这样你的暑假才会过的充实。由于每位小学生都是独一无二的，而且对自己的学*情况，最了解的还是你自己，所以小学暑假学*计划安排还是应该有同学们自己来定，这里只是给大家一些建议。

　　小学暑假学*计划应该包括：某科补课计划、假期自学计划、考前复*计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划，不仅有利于促进学*目标的实现，也有利于在实施学*计划的过程中磨炼自己的意志，养成良好的学**惯。

　　1、目标

　　列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学*情况能够进行监督和检查。

　　低年级小学生应把重点放在课本上、课堂内。因为小考处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。

　　六年级是复*迎考的关键一年。六年级的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成

　　3、要求

　　列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

　　4、注意

　　①必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

　　②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的'学*任务......

　　⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学*是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

　　附：暑假每日学*作息时间表(可以根据个人的情况调整)

　　7：21起床

　　7：40洗漱完毕

　　7：40--8：00听一篇英语听力

　　8：00吃早饭

　　8：20---9：05做作业【第一节课】

　　9：15—10：00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

　　10：10---10：55复*【第一科】

　　11：05--- 11：50阅读【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等】

　　12：00吃午饭

　　13：40—14：25做作业【第三节课】

　　14：35---15：20复*【第二科】

　　半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】

　　15：50---16：35做题【做数学题】(单周)【英语训练→完形填空，阅读理解等】(双周)

　　16：45---吃晚饭自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

　　晚饭后---21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等

　　10：00睡觉

　　注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则按照试卷规定时间完成。

　　一个学期过去了，暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么，其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。

　　我的暑假计划：

　　一、完成暑假作业

　　1.7月1日至7月10日：完成语文、数学作业。

　　每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)

　　2.7月11日至7月14日：完成英语作业。

　　每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。

　　二、旅游

　　三、学*一种技能

　　1.学*烧饭做菜

　　四、加强写作能力

　　1.完成暑期作业的5篇作文

　　2.阅读四大名著

　　你看，我的暑期生活丰富多彩，做到学*、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。

小学暑假学*计划9

　　放暑假了，妈妈要我自己制定一份暑假计划，我便开始思索起来：8:30起床，8:30-8:40穿衣服洗刷，8:40-9:00吃早饭，然后必须有2小时的写作业时间，1小时的练琴的时间，还要按时吃饭、睡午觉。剩下的.时间自己安排。对了，也不能光闷在家里看电视，玩电脑，要多出去运动一下，透透气。如果第二天有别的课，必须复*的，还要专门空出时间预*明天的功课和写作业。

　　我想，有了这份暑假学*计划，我一定会充实而快乐的度过整个暑假的。

小学暑假学*计划10

　　单词卡记忆法：

　　1、制作单词卡；

　　2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3个单词，不允许积累，不背不允许吃饭；

　　3、当天晚上复*一次；

　　4、周三和周六在作业吧找老师考核单词卡；

　　5、准备“易错单词本”，考核时单词出错直接抄写上去，然后强化记忆三遍，回去再复*；

　　6、半个月在作业吧考试一次单词；

　　7、一个月考试一次单词；

　　8、月考后如果还有单词没掌握好，写到纸条上，贴在课桌和床头等明显的地方，通过经常观察达到掌握的目的。

　　朗读计划：

　　1、朗读与学生学*阶段相适应的满分作文；

　　2、一天只允许朗读一篇；

　　3、有感情的'朗读，声情并茂，加入面部表情和肢体语言；

　　4、一篇作文通过三遍朗读达到最好的效果，朗读文章是为了减轻压力、陶冶情操、欣赏美文、锻炼自己的语言表达能力，必须用心朗读；

　　5、朗读环境可以在自己的房间内进行，最好是当着父母的面朗读，父母是评委，可以为学生的朗读进行评价，有利于亲子关系的培养；

　　6、用心体会文章的意思，达到课外阅读理解专项训练的效果。

　　理科学*方法：

　　预*→做课后练*题→带着问题去上课→做笔记（一定把没有听懂的知识点写在笔记本上）→问老师（注意说话技巧，礼貌、谦虚，让所有老师都喜欢你，都来帮助你的学*）→写作业前复*刚学过的内容→写作业（写作业不看书，看书不写作业，不会写就把作业放在一旁，复*会了再写）→作业批改→错题本2.多做练*题→错题也会随之增多。

小学暑假学*计划11

　　小学生的暑假生活基本以家庭为中心，所以家庭教育至关重要，建议以家庭为中心开展如下亲子活动活动：

　　1、亲子共读：（推荐书目见附表）

　　中高年级每天分上午下午两个时段，中年级每个时段不少于30分钟，高年级每个时段不少于40分钟（家长可根据孩子的具体情况灵活安排）。

　　过程与方式：阅读要有效果，离不开思考与探索。读书过程，肯定会不断产生新体验、新知识。要把它们积累下来，总结下来，就离不开记录和批注。同学们作批注，不仅是可以帮助记忆，还可以作为以后的参考资料，是进行梳理与总结的必需。

　　2、亲子共游：

　　所谓亲子共游，简单点就是家长和小孩一起进行的旅游。

　　亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道，能凝聚家庭的'亲和力，也是实施教育的一种好方法。孩子们在旅游过程中，可了解地理、历史等多方面知识，还能增强体质、磨炼意志；让孩子在娱乐游戏中、亲*自然中，接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。

　　读万卷书行万里路。孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇，绿树、青草、山水、动物、未知的一切，对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷，五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官，他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝，锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。

　　3、培养孩子良好*惯：学**惯、生活*惯、文明礼貌*惯、劳动*惯等。

　　附表一：推荐书目：

　　高年级：（建议从中选3——5本亲子共读，有能力的可适当增加。）

　　《绘本聊斋》蒲松龄/着

　　《寄小读者》冰心/着

　　《有老鼠牌铅笔吗？》张之路/着

　　《四弟的绿庄园》秦文君/着

　　《我要做好孩子》黄蓓佳/着

　　《狼王梦》沈石溪/着

　　《狼獾河》格日勒其木格。黑鹤/着

　　《铁丝网上的小花》（意大利）克里斯托夫。格莱兹/着，代维/译

　　《鲁宾孙漂流记》（英国）笛福/着，徐霞村/译

　　《汤姆。索亚历险记》（美国）马克。吐温/着，刁克利/译

　　《福尔摩斯探案全集》（英国）柯南道尔/着，俞步凡/译

　　《小王子》（法国）圣。艾克絮佩尔/着，周克希/译

　　《永远讲不完的故事》（德国）米切尔。恩德/着，李世勋/译

　　《哈利波特与魔法石》（英国）罗琳/着，苏农/译

　　《不老泉》（美国）纳塔莉。巴比特/着，肖慧/译

　　《牧羊少年奇幻之旅》（巴西）保罗。柯艾略/着，丁文林/译

　　《飞向人马座》郑文光/着

　　《潘家铮院士科幻作品集》潘家铮/着

　　《安德的游戏》（美国）奥森。斯科特。卡德/着，李毅/译

　　《森林报》（前苏联）维。比安基/着，王汶/译

　　《万物简史（少儿版）》（英国）布莱森/着，严维明/译

　　《科学家工作大揭密》（英国）理查德。斯皮尔伯利、路易斯。斯皮尔伯利/着，王庆/译

　　《我们的母亲叫中国》苏叔阳/着

　　《老子说庄子说》蔡志忠/编绘

　　《世纪三国》罗伯英潘/绘，钟孟舜/漫画，罗吉甫/撰文

　　《中国孩子的梦》谷应/着

　　《莎士比亚戏剧故事集》（英国）查尔斯。兰姆，玛丽。兰姆/改写，萧乾/译

　　《希利尔讲艺术史》（美国）希利尔/着，李爽、朱玲/译

　　《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》（德国）贝蒂娜。施蒂克尔/编，张荣昌/译

　　《居里夫人的故事》（英国）杜尔利/着，二栗/译

小学暑假学*计划12

　　一、 如期完成老师布置的各科暑假作业。

　　语文：1、《好词好句好段》：写人好词三行，每个词抄

　　两遍，要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。

　　2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文，要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。

　　3、两天背诵一篇写人作文。

　　4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。

　　英语：1、每天背诵英语卡片单词5个，要求会读、会写。

　　2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时，要求听懂并跟读。

　　数学：1、每天十道数学题。

　　2、每天学*一个小时奥数。

　　二、 继续游泳培训课程，这是人生必备技能，必学之!

　　三、 继续写话培训课程，一星期两节课的写话培训，虽然是治标不治本，但学*掌握必要的写作方法，对提高写作能力，多少有些促进作用。

　　四、 正所谓巧妇难为无米之炊。写话能力的`强弱与阅读量的多少、阅读水*的高低成正比。只有经过大量的阅读后，才会有语境的沉淀和素材的积累，别无他径。所以，这暑假将以阅读为主，每天必须有三个小时的阅读时间，地点选择在少儿图书馆，那里氛围好。如遇雨天，也可由爸爸借书回来在家阅读。

　　以上计划，以阅读为重，为接下来的三年级课程打下良好写话基础!在此顺祝假期愉快!

小学暑假学*计划13

　　【一年级暑假学*计划】

　　7:00起床

　　7:00-7:20洗漱打扫卫生扫地，擦家具等，学会做人

　　7:20-7:40吃早饭

　　7:40-8:00休息

　　8:00-8:45第一节课晨读

　　8:45-9:00休息做体操

　　9:00-9:45第二节课学*下册语文和数学

　　9:45-10:30休息户外活动和做体操、喝牛奶

　　10:30-11:15第三节课暑假作业和写日记

　　11:15-12:00自由活动做游戏和看电视

　　12:00-12:30吃午饭

　　12:30-14:30午休

　　14:30-15:15第四节课练字

　　15:15-15:30休息吃水果

　　15:30-16:15第五节课复*一年级语文和数学

　　16:15-16:30休息做游戏

　　16:30-17:15第六节课背古诗，读故事并讲给父母听

　　17:15-18:00休息户外活动

　　18:00-18:45自由活动看电视

　　18:45-19:00休息

　　19:00-19:30看“新闻联播”并记录国内外主要大事

　　19:30-20:00吃晚饭

　　20:00-20:45上网学会应用，搜集资料和收发邮件

　　21:00睡觉

　　【二年级暑假学*计划】

　　1起床7：00洗脸、叠被子早饭1小时完成

　　2写铅笔字8：00一、三、五

　　3写毛笔字8：00二、四、六

　　4看课外书8：40每天要坚持

　　5口算训练10：00每天要坚持

　　6看电视10：30每天不能超过两个小时

　　7辅导画画1：00去画画

　　8辅导奥数3：40去学奥数

　　9拉丁舞3：30星期三、五下午少年宫

　　10游泳5：30每天

　　11看图说话机动三天一次可以说或写下来

　　12好词好句8：40每天要坚持

　　【三年级暑假学*计划】

　　1、亲子共读：

　　中高年级每天分上午下午两个时段，中年级每个时段不少于30分钟，高年级每个时段不少于40分钟(家长可根据孩子的具体情况灵活安排)。

　　过程与方式：阅读要有效果，离不开思考与探索。读书过程，肯定会不断产生新体验、新知识。要把它们积累下来，总结下来，就离不开记录和批注。同学们作批注，不仅是可以帮助记忆，还可以作为以后的参考资料，是进行梳理与总结的必需。

　　2、亲子共游：

　　所谓亲子共游，简单点就是家长和小孩一起进行的旅游。亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道，能凝聚家庭的亲和力，也是实施教育的一种好方法。孩子们在旅游过程中，可了解地理、历史等多方面知识，还能增强体质、磨炼意志;让孩子在娱乐游戏中、亲*自然中，接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。读万卷书行万里路。孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇，绿树、青草、山水、动物、未知的一切，对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷，五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的'各个感觉器官，他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝，锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。

　　3、培养孩子良好*惯：学**惯、生活*惯、文明礼貌*惯、劳动*惯等。

　　【四年级暑假学*计划】

　　首先制做我的暑假作息时间表。

　　第一、每天早上5：30起床洗刷、穿衣服、吃饭。5：40去跑步。一直到8：00才开始看书、写作业。然后9：40—11：50去学英语。12：00去吃饭，12：30去睡午觉。14：30去游泳(锻炼身体嘛)

　　第二、18：30回家吃饭，吃完饭帮爸爸妈妈干家务。如扫地、拖地等等。19：00准时出去玩，20：00回家。从20：10开始复*预*、写作业、看书。直到22：10分睡觉。其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活，体验一下农村生活。每天写一篇日志，写一篇读书笔记，写10页暑假生活。要是爸爸妈妈有时间的话，那就出去旅游，狂欢或happay一下。

　　第三，我想去海滩那边郊游，我要在海滩上捡贝壳。

　　第四，我要学做烧饭，帮妈妈做一点家务。

　　【五年级暑假学*计划】

　　一、时间安排

　　1、每天的四个“1小时保障”

　　每天保障做一小时的语文或数学作业;

　　每天保障一小时的无负担课外阅读;

　　每天保障一小时的英语自学;

　　每天保障一小时的户外活动或运动。

　　2、计划与非计划

　　如无特殊情况，每天必须完成以上计划;

　　每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;

　　如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;

　　可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

　　二、学*计划

　　1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

　　2、语文课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

　　把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

　　假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

　　把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

　　3、数学课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

　　假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

　　自己注意计算细心化的纠正。

　　4、英语课程计划

　　英语学*能力和成绩一般，要重点加强学*兴趣和能力的培养;

　　把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;

　　假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;

　　若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

　　三、活动安排

　　1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;

　　2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;

　　3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;

　　4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;

　　5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;

　　6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高;

　　7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;

　　8、其他：根据具体情况，灵活安排。

　　【六年级暑假学*计划】

　　一、完成暑假作业

　　1．7月1日至7月10日：完成语文、数学作业。

　　每天上午18面暑假之友或18面口算书；每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸；每4天写一篇作文（暑假总结除外）

　　2．7月11日至7月14日：完成英语作业。

　　每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词；每天下午做英语小报和背一个模块单词。

　　二、旅游

　　暑期我的旅游有以下几个选择：

　　1．武夷山七日游

　　2．黄山七日游

　　3．北京七日游

　　武夷山、黄山、北京各有特色。武夷山飞瀑悬垂、松竹青翠，其中以仙女峰、九曲最为，并且盛产武夷岩茶；黄山以奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名于世，并有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳，”的美誉。而悠久的历史与灿烂的文明给北京留下了大量的文物古迹，其中以故宫、天坛、明十三陵、圆明园、*等最为闻名。但时间和财力有限，只能择其一。

　　三、学*一种技能

　　学*烧饭做菜

　　四、加强写作能力

　　1．完成暑期作业的5篇作文

　　2．阅读四大名著

小学暑假学*计划14

　　暑假已经到了，酷夏的确很热，但是这也不能阻止我们对学*的热情，在这个暑假里，我为自己制定了一些学*计划，主要是以提升自己的成绩为主，以及丰富自己的内心。因此这次学*计划是我非常精心布置的，希望能够得到老师的一些建议和鼓励。

　　首先我是想把自己的语文成绩提升上去，不知道为什么，我的语文成绩总是爬不上去，不管我怎么努力，怎么用力，成绩都没有太大的长进，它不像数学一样，可以用一点功，就能取得突破。经过我的思考，我认为语文成绩想要提升上去，首先就是要积累。语文知识本身就是一个积累的过程，多写一些字，学一些字和句子，把基础知识巩固牢了，才有机会去做出别的突破。在写作文方面也要有一些提升，作文成绩的好坏也就证明着我们阅读和理解的能力，因此，提高作文是这个暑假一件很重要的事情。

　　数学科目的话，绝大部分就是去多练题，我买了很多的试卷，首先我想要在做题速度上取得一定的进步，所以多做题是必要的。其次就是要提高自己的准确率，就要提高自己的做题效率，少错，少粗心都是应该要去注意的。数学这门科目也是暑假里需要提升的一个部分。于此同时提高自己的专注度，应变能力，也是这个暑假里的一些任务。我会努力的去完成自己做出的这些安排，让自己得到一个快速的发展和成长。

　　这个暑假除了好好复*前面的.知识之外，也要增加自己的阅读量。多看书，看好书，这些都是我自己的安排，当然还有一部分是我父母对我的安排，希望我能够利用好这个暑假多看一些书，多进步一点。我也不辜负爸妈对我的期望，让自己有一个充实的暑假。

　　在这个暑假里，除了学业上的安排，我对自己的爱好也有安排。我妈妈给我报了一个舞蹈班以及一个月的钢琴课。其实这些都是我很感兴趣的东西。我喜欢跳舞，所以在跳舞这方面我也有一些特别的天赋。我喜欢音乐，但是我知道学音乐是一条漫长的道路，因此我会准备好一颗耐心，努力的去学*，去积累。这个暑假，我认为会是一个非常有意义，充实和美满的假期。或许这期间有很多挑战我的部分，但是我也不会忘记去努力，不会忘记去完成这一切的安排。我会努力一点，将这个暑假过得更有价值。

小学暑假学*计划15

　　一、制定暑期活动计划表

　　首先就是要把我们暑假刚开始的各种暑期安排的想法落实到纸面上，自己制定一个暑期生活安排计划表。这样，就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。

　　我们可以把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。比如，帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配，因为我们都知道长时间做一个活动，容易身心疲劳。比如，你可以让自己每天练钢琴1.5个小时，然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目，接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

　　你可以做每天的活动时间安排，你也可以做暑期活动的计划表，最后你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结，这都由你自己来安排，但是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来，这样我们才能对自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

　　二、安排好暑期的学*活动

　　暑假期间，学校会要求我们完成暑期作业，有的学科老师是要求按章节复*课本知识，有的学科老师是要求预*新教材，也有的要求暑假期间完成一些社会实践活动。这是我们暑假里必须要完成的，我们要在活动计划时首先考虑进去，比如我们可以每天用一个小时完成老师要求的学*内容，保证完成这些学*活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着暑假剩下的.时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学*是个持续的活动，刚开始几天的过度学*，知识来不及消化和理解，囫囵吞枣，我们学得一知半解，不够扎实。几天学完之后，就疯玩再不复*了，这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律，遗忘有先快后慢的规律特点，刚学过的新知识，遗忘最快，所以新知识需要及时复*，我们最好每天都留有一段学*的时间。

　　三、做一些自己想做的事情

　　每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有很多同学想利用暑假时间学*一些新技能，比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以，我们可以每天把学*这些内容的时间安排进去，这样就能保证每天能按照学*进度学*，保证学*的效果。当然还有一些同学想在暑假期间养些小动物，比如养小兔子或者龙虾等。暑假应该是轻松愉快的，我们可以把*时学*的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。

　　四、读读课外书

　　在暑假里读一两本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书，精读，体会。书是人类最好的朋友，我们在读书中可以增长知识，开拓眼界，激发学*兴趣，促进思考，激昂斗志。另外，我们正是价值观和人生观形成的时期，读好书可以促进我们形成正确的世界观、价值观和人生观。所以，多读书，读好书的作用不可估量。

　　五、分担家务劳动

　　假期里父母仍然要上班，我们可以主动为父母分担一些家务，这不但能减轻父母的劳累，而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处，所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。

　　六、保持和同学、朋友的交流

　　暑假里，我们不要忘记我们的好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通，当然如果方便，有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的，所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。

小学暑假学*计划菁选扩展阅读

小学暑假学*计划菁选（扩展1）

——小学暑假学*计划菁选

小学暑假学*计划15篇

　　时间流逝得如此之快，我们又将接触新的知识，学*新的技能，积累新的经验，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的小学暑假学*计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学暑假学*计划1

　　暑假将至，每个学生对于暑假生活的安排不尽相同，为了在暑假期间温故知识、获得提高，为新学期的学*建立较好的基础,大致包括以下四方面的内容：

　　一、进行自我分析

　　分析自己的学*特点，人的学*特点是不一样的：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。

　　二、分析自己的学*现状?

　　1、可以和全班同学比，确定看自己的成绩在班级中的位置，用"好、较好、中、较差、差"来评价。

　　2、是和自己该学科成绩的过去情况比，看它的发展趋势，用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

　　三、确定学*目标

　　正确的学*目标能催人奋进，产生为实现这一目标去奋斗的力量。

　　没有学*目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉，是对学*时光的极大浪费。

　　学*目标要定的适当：过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。

　　学*目标要定明确，便于对照和检查。

　　四、科学安排时间

　　1、全面。安排时间时，既要考虑学*也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学*又要考虑课外学*，还要考虑不同学科的时间搭配。

　　2、合理。找出每天学*的.最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;有的则晚上学*效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学*任务，此外注意文理交叉安排，如复*一会语文，就做几道算术题，然后再复*自然常识英语等等。

　　3、高效。把重要的或困难的学*任务放在前面完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，把比较容易的放稍后去做，较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学*生活内容。

　　「四年级小学生暑假学*计划表格二」

　　暑假每日学*作息时间表(可以根据个人的情况调整)

　　7：21 起床

　　7：40 洗漱完毕

　　7：40--8：00 听一篇英语听力

　　8：00 吃早饭

　　8：20---9：05 做作业「第一节课」

　　9：15—10：00做作业「第二节课」(可以利用第一、二节课时间上家教课)

　　10：10---10：55 复*「第一科」

　　11：05--- 11：50阅读 「包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等」

　　12：00 吃午饭

　　12：30---13：30 午休 「午睡，实在睡不着的话休息会」

　　13：40—14：25做作业「第三节课」

　　14：35---15：20复*「第二科」

　　半小时自由时间「阅读，体育活动，或娱乐」

　　15：50---16：35做题「做数学题，物理，化学题」(单周)「英语训练→完形填空，阅读理解等」(双周)

　　16：45---吃晚饭 自由时间「看报纸，电视→新闻、科普类等」(此段时间不固定)

　　吃完饭后---21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等

　　10：00 睡觉

　　注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则按照试卷规定时间完成。

小学暑假学*计划2

　　第一、语文方面。我的作文水*一直不太好，主要是因为我的思路不开阔，积累少，所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著，总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题，在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业，我都注意把字写得大一些、工整一些，争取在以后的考试中不丢卷面分。

　　第二、数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅，的`毛病是经常出现一些小问题。为此，我打算多做一些数学题，并试着做一些奥数题，争取每道数学题都做的快速、准确。

　　第三、英语方面。我的英语读、写水*还可以，但在听力方面有一些差距，暑假里在学剑桥英语的同时，多听一些英语磁带，多做一些英语听力题，每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带，争取在英语听力方面有所提高。

　　第四、课外兴趣。我在美术方面很有天赋，并且很喜爱美术。今年暑假，我还参加美术班培训，巩固提高水粉画水*。我对计算机也是情有独钟，争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学*任务以后能够上网做一些小制作，玩一些小游戏。

　　第五、生活方面。以前，每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子，除了学*什么也不干的，从这个暑假开始，我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活，锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

小学暑假学*计划3

　　暑假就要来了，忙碌了一个学期终于可以放松一下了，但放松的同时千万不能丢下学*，应该为我的暑假制定一个周密的学*计划，这样我的暑假才会过的充实。

　　暑假学*计划应该包括：某科补课计划、假期自学计划、考前复*计划、课外阅读计划、社会访谈计划、每天活动计划等等。有了这些计划，不仅有利于促进学*目标的实现，也有利于在实施学*计划的过程中磨炼自己的意志，养成良好的学**惯。

　　1.目标

　　列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学*情况能够进行监督和检查。

　　应把重点放在课本上、课堂内。因为小考处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。

　　六年级是复*迎考的关键一年。六年级的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成”。

　　2.知己

　　作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学*也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学*计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学*奋斗的目标，了解自己的学*情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。

　　3.要求

　　列计划本身并没有太多的要求，只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

　　首先，要让自己知道，每天具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学*和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些*题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。

　　所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划；但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学*任务，让你的能力得到较好的发挥。

　　4.注意

　　（1）必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的'。

　　（2）列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学*任务。

　　（3）刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。

　　（4）任何学*计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学*以及未来事业成功的重要步骤。

　　（5）“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学*是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。

　　坚持！坚持一定能产生奇迹。

小学暑假学*计划4

　　一、科学合理地制定暑假活动计划

　　假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳逸结合。

　　二、认真复*，迎接奖学金考试

　　这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学*的所有内容认真复*一遍，还要制定一个“复*计划表”。争取测出好成绩。

　　三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的`特长

　　根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。

　　四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用

　　利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读能力和写作水*，陶冶情操。

　　此外，暑假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。

　　五、安排暑假学*的方法：

　　①学*计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事：补课和提高。

　　②列出具体任务，然后把学*任务具体分配到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多少学*时间，每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练，力戒好高骛远。

　　③检查效果，及时调整：每个计划执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，进行必要的调整。检查内容是：是不是基本按计划去做？计划任务是否完成？学*效果如何？没完成计划的原因是什么？什么地方安排太紧？哪些环节安排轻松？等等。通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。

　　④不要贪心，要注意留出空余时间。一张一弛，文武之道，计划制定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。

　　⑤灵活调整学*计划：确定计划后，就应该严格执行，但在学*中，根据实际情况灵活安排，不可过于拘泥。注意和同学交流学*心得，向老师请教学*方法，及时充实调整学*计划

小学暑假学*计划5

　　一、时间安排

　　1、每天的四个“1小时保障

　　每天保障做一小时的语文或数学作业;

　　每天保障一小时的无负担课外阅读;

　　每天保障一小时的英语自学;

　　每天保障一小时的户外活动或运动。

　　2、计划与非计划

　　如无特殊情况，每天必须完成以上计划;

　　每天的计划在得到“保障的前提下，可灵活自由安排;

　　如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;

　　可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

　　二、学*计划

　　1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

　　2、语文课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

　　把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

　　假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

　　把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

　　3、数学课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

　　假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

　　自己注意计算细心化的纠正。

　　4、英语课程计划

　　英语学*能力和成绩一般，要重点加强学*兴趣和能力的培养;

　　把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;

　　假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;

　　若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

　　三、活动安排

　　1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;

　　2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;

　　3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;

　　4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;

　　5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;

　　6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高;

　　7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;

　　8、其他：根据具体情况，灵活安排。

　　小学生暑假学*计划指导

　　暑假就要来了，忙碌了一个学期终于可以放松一下了，但放松的同时千万不能丢下学*，应该为你的暑假制定一个周密的学*计划，这样你的暑假才会过的充实。由于每位小学生都是无可比拟的，而且对自己的学*情况，最了解的还是你自己，所以小学暑假学*计划安排还是应该有同学们自己来定，这里只是给大家一些建议。

　　小学暑假学*计划应该包括：某科补课计划、假期自学计划、考前复*计划、课外阅读计划、社会访谈计划、每天活动计划等等。有了这些计划，不仅有利于促进学*目标的实现，也有利于在实施学*计划的过程中磨炼自己的意志，养成良好的学**惯。

　　1、目标

　　列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学*情况能够进行监督和检查。

　　低年级小学生应把重点放在课本上、课堂内。因为小考处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。

　　六年级是复*迎考的'关键一年。六年级的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成

　　2、知己

　　作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学*也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学*计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学*奋斗的目标，了解自己的学*情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。

　　3、要求

　　列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

　　首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学*和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些*题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学*任务，让你的能力得到较好的发挥。

　　4、注意

　　①必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

　　②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学*任务......

　　③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。

　　④任何学*计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学*以及未来事业成功的重要步骤。

　　⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学*是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

小学暑假学*计划6

　　第一，学*计划，具体如下:

　　1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。

　　计划大概每天完成6面暑假作业。

　　2.预*语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。

　　并有重点的选择背诵。

　　3.预*六年级上册数学相关内容。

　　4.预*六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。

　　5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。

　　6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。

　　第二，生活计划具体如下:

　　1.培养个人的生活能力，比如:做饭、洗衣服。

　　帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。

　　2. 要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危险违法的事。

　　第一整理该文章。

　　3.要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。

　　每个星期六去游泳馆游泳一次。

　　每天还要早起，不睡懒觉。

　　如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话.。

　　见人要有礼貌。

　　这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假!

　　大原则:少吃、多动、多喝水!少吃

　　每天早餐:半个葡萄柚、一片烤面包、咖啡或茶一杯(不加糖)

　　星 期 一

　　(午餐):综合冷盘(依照自己的口味吃，其中包括瘦肉、鸡肉、火鸡肉、瘦牛肉等)，蕃茄(切片清煮或用慢火煮)、咖啡或茶一杯(不加糖)。

　　(晚餐):鱼或贝类，任何一种都可以(清蒸)，综合沙拉、任何一种绿色蔬菜或其它蔬菜都可加进去。

　　一片烤面包、咖啡或茶一杯(不加糖)、葡萄柚(如果买不到可用其它水果代替)。

　　星 期 二

　　(午餐):水果沙拉、不论加多少种水果均可。

　　咖啡或茶一杯(不加糖)。

　　(晚餐):清煮瘦咸肉或火腿;蕃茄、包心菜、芹菜、橄榄菜、南瓜、黄瓜、龙眼、包心菜等;咖啡或茶一杯(不加糖)。

　　星 期 三

　　(午餐):鲔鱼或其他鱼沙拉(不加油)，加柠檬汁或醋佐 料;葡萄柚或西瓜，或任何一种水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

　　(晚餐):切片红烧羊肉，所有的肥肉和脂肪全部切掉，不带皮;包心菜、番茄、黄瓜、芹菜沙拉;咖啡或茶一杯(不加糖)。

　　星 期 四

　　(午餐):两个蛋，料理方法不限(但不可用油);带豆或切片的蕃茄(慢火炖的也可以);一片烤面包，咖啡或茶一杯(不加糖)。

　　(晚餐):红烧、清炖或烘烤的.鸡肉，在吃之前应把所有看得见的脂肪或皮去掉;充分的蔬菜、绿辣椒 、咖啡或茶一杯(不加糖)。

　　星 期 五

　　(午餐):综合乳酪片、蔬菜、一片烤面包;咖啡或茶一 杯(不加糖)。

　　(晚餐):鱼或肉类; 综合沙拉，任何一种蔬菜都可以加进去，一片烤面包;咖啡或茶一杯(不加糖) 。

　　星 期 六

　　(午餐):水果沙拉、咖啡或茶一杯(不加糖)。

　　(晚餐):红烧鸡或火鸡;蕃茄、包心菜、葡萄柚或应市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

　　星 期 日

　　(午餐):冷或热火鸡或鸡肉;蕃茄、胡萝卜、包心菜或花椰菜;葡萄柚 或应市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

　　(晚餐):清煮牛排，所有的脂肪要去掉，包心菜、黄瓜、芹菜、蕃茄(切片或清煮都可以)，沙拉;龙眼包心菜或橄榄菜芽;切片水果;咖啡或茶一 杯(不加糖)。

　　注:1.本菜单实行为期两周，两周后回复普通饮食，一般人可减七至十公斤。

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　　2.本食谱仅提供网友参考，如有肥胖症者仍须听从医师指示进行。

　　注意事项:

　　一、 禁食酒、糖、饮料、冰淇淋、蛋糕、瓜子、花生等。

　　二、 一切米食、菜，均不可用油炒炸。

　　三、 三餐禁食菜单外食物。

　　四、 咖啡不可加糖。

　　五、 不可喝牛奶。

　　六、 蛋、鸡肉、鱼，只可煮、蒸、卤。

　　七、 可以用茶或白开水代替咖啡。

　　八、 每日吃蛋最多三个(即早餐可减为一个蛋)。

　　九、 果蔬种类，可增加含糖份、水份较少之水果，如莲雾、香瓜、水梨，或泡菜、丝瓜、瓠瓜及黄豆芽、韭菜、茄子等青菜。

　　多动:多散步、运动、作体操。

　　睡前跳30分钟的跳绳

　　只要有流汗，超过30分钟就会有助于燃烧脂肪的效果!

　　瘦肚子跟小腹的地方，介绍两个简单的减肥运动¨

　　塑身操一

　　动作:仰卧躺在床上，两脚并拢慢慢抬起，抬到与身体成90度时慢慢放下(膝盖不可弯曲，肩膀和手臂不可用力)。

　　在离床面30公分处停下来，静候1分钟，做10次。

　　每日至少二次以上!

　　PS:一开始停止的时间约15-30秒即可，逐渐的把时间拉长到2分钟。

　　效果:可使膝盖变小，提臀，腰变结实，下腹部和胃部赘肉消失。

　　塑身操二

　　动作:身体躺于床上，双膝微弯，双手抱头(吸气)，将身体慢慢抬离床面，收腹吐气，到最高点时停约10秒。

　　然后慢慢将身体放*，继续动作，做20次。

　　每日至少三次以上!

　　效果:这组运动可加强修饰腰、消除腹部赘肉，达到减肥健美的效果。

　　多喝水:每天要喝8杯8盎司的水已经是一种标准规则了，但至你需要的可能更多，特别是当你在运动的时候。

　　减重最怕是使用错误的方法而影响了基础代谢状况，故应要给医师、营养师评估后，予以完整的减重计划，才不会影响健康状况。

　　因为错误方法使体重反覆增加使代谢越来越差，减重无捷径，唯有适当的减少热量，增加有氧运动量!

小学暑假学*计划7

　　一、强补数学，多练题

　　这次期末考试中我的数学成绩让我很失望，所以进入暑假之后，我把绝大全部的重心放在数学上面了。我也找了自己的哥哥帮忙补*数学，因为我对数学这门科目来说，真的太薄弱了。这次期末考试竟然没有及格，这大大打击了我的信心，我也下定决心一定要在这个暑假把自己的数学成绩提升上去，不能再这样堕落下去了。我也决定多去做一些练*题，反复去思考，掌握解题的一些技巧，有不懂的我也会去问我哥，我相信这样效果应该还算不错。

　　二、合理分配时间

　　在分配时间上是一件很费脑力的事情，其实这次学*最重要的也就是要分配时间了。毕竟是在家里，时间都是自由的，这时候也很锻炼我的自控力，想要每天都坚持在一个时间点里做成一点事情，并且不被外界因素影响是一件很需要毅力的事情。所以暑假的时间里，我会好好的合理分配自己的时间，争取做到利用好每一分钟，让自己也得到一些应有的结果。

　　三、坚持爱好、看书

　　除了要学*之外，坚持自己的爱好和看书都是非常重要的'，我从小学一年级就开始练钢琴了，这个暑假我也会继续去练钢琴，除了每天去机构练琴的时间，还有一部分的时间就可以用来看书。我们虽然是在不断的学*当中，但是从外界去找一些东西填充自己也是一件无比重要的事情，因此，要坚持自己的爱好，要坚持自己能够把控的事情，对于我的成长而言也是一件很重要的事情。

小学暑假学*计划8

　　踩着红色七月的欢乐鼓点，我们迎来了期盼已久的暑假。孩子们为自己一学期的学*生活画上了一个完美的句点，在放松之余期待着新学期的缤纷校园生活。如何度过一个快乐充实的暑假呢？我们来一起计划一下吧。

　　一合理安排作息时间，让假期生活井然有序

　　在假期中远离了学校和老师的监管督促，很多孩子会放纵自己尽情的玩乐，往往会出现“玩了个痛快，学了个糊涂”的状况。所以我们要制定合理的假期计划。

　　1.一天之计在于晨，争做早晨八九点钟的小太阳！

　　不要做小懒虫，养成早睡早起的好*惯。经过一晚的充分休息，早晨是孩子们精神最充沛，记忆力最好的时间，洗漱过后，在等待家长准备爱心早餐的空挡，不妨抽出10分钟左右的时间来读读背背吧。读一读背一背学过的课文，单词，或者是积累一些名言警句，只要肯坚持，就会发现花的时间不多，却有满满的收获哦。

　　2.假期作业按科目*均分配学*时间

　　吃过早餐后休息片刻进入假期作业时间，建议把作业按科目*均分配好学*时间，比如写40-60分钟语文作业后，休息10-20分钟，再进行40-60分钟的数学作业学*。有规划的学*和休息会让孩子学的更轻松，学*效果也更好。

　　如果按照每天7:30分起床来计划，学*计划如下：

　　7:30分起床

　　7:30-7:45洗漱

　　7:45-8:00读读背背

　　8:00-8:30早餐

　　8：30-8:50餐后休息

　　8:50-9:40语文学*

　　9:40-10:00休息

　　10:00-10:50数学学*

　　这个学*计划的时间很充盈，把一天分成上午学*下午娱乐两部分，孩子们上午就可以完成所有学*任务，适合低年级的孩子，如果是高年级学*科目多的孩子还可以压缩时间，也可以再计划一些下午学*时段。

　　3.假期也有双休日

　　对很多孩子来说，他们觉得假期的主题就是玩儿，老师和家长一味让他们学*学*再学*，难免令他们产生不满和抱怨，不如假期实行双休日计划吧。周一到周五严格遵守假期学*计划，周六周日就是休息日，让他们自己做主吧！有双休日的家长们还可以利用这两天的亲子时间安排一些家庭轻松活动，何乐而不为呢。

　　4.读一本好书

　　假期里让孩子最少读一本自己喜欢的书，激发阅读兴趣的同时还能增长见识开阔视野。

　　5.多出去走走

　　假期里应该让孩子们多出去走走，他们会看到很多人和事，这些会激发他们的思维，让他们对生活有更多的思考，对他们的成长很有帮助。有条件的'家长可以给孩子准备一台相机，让他们记录下一些感兴趣的画面，当他们看到这些亲手拍摄的东西，会激发无数灵感，或许，他们会在照片背后写下一串心情文字，夹在一本书里，每每翻阅都会觉得那是珍贵的记忆。家长也可以让孩子把出行中记忆深刻最令他们触动的那些人和事用作文和绘画的方式表达出来，给这次出行留下一些真实的记录.

　　假期生活丰富多彩，祝福每一个孩子在这个暑假都可以玩个痛快学个精彩，以最好的状态迎接新学期的挑战。我们一起加油吧！

小学暑假学*计划9

　　暑假来到了，今年的暑假是二年级到三年级的过渡阶段。在暑假期间，我要暂时告别学校有规律、快节奏的生活。暂时离开敬爱的老师，亲爱的同学们。马上要上三年级了，我要面临更多的课题：钢琴、钢笔字、英语课及作文。因此，在这个假期我要积极进取，特制定《暑假计划》如下，使自己在暑假生活中更加充实。

　　一、活动时间

　　6月25日――8月28日

　　二、活动目的

　　1：按时作息，保持早睡早起的好*惯。

　　2：锻炼身体，使自己更加健康的成长。

　　3：发挥自己的特长，更上新台阶。

　　4：帮家长做一些力所能及的家务，减轻家长的额负担。

　　5：学*上积极进取，提高自己的`综合能力为下学期打好基础。

　　6：参加一些实践活动，让自己能够在活动中快乐成长。

　　三、活动方案

　　1：锻炼身体，健康成长

　　每天早上6：30起床，跑步、跳绳、打篮球、踢足球。下午户外活动一小时，或与小伙伴做游戏。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。报一个游泳学*班，学会游泳。

　　2：认真读书，汲取更多的知识，丰富自己的写作内涵。

　　上午8：30――9:30读书一小时，边读边写读书笔记，并摘抄好词好句，养成记笔记的好*惯。

　　3：认真学*，使自己更上一层楼

　　上午10：00――11：00与下午3：30――4：30复*以前学过的知识，并按时完成老师布置的作业。写一**笔字，提高自己钢笔字的水*，钢琴一小时。

　　4：丰富自己的内涵，练*特长

　　每天下午5：00――6：30外出活动，与小朋友互动娱乐。

　　5：写日记，养成好*惯

　　准备一个日记本，每天晚上8：00――8：40写一篇日记，把当天的所见所闻所思记录下来。

　　6：做家务，我是小大人

　　每天帮妈妈做力所能及的家务，分担妈妈的辛苦，使自己成为真正的小主人。

　　7：有节制的玩电脑游戏或看电视

　　每天玩游戏看电视时间一个小时，使自己在学*之余能有所放松。

　　8：参加实践活动，在实践中锻炼自己

　　暑假中到芜湖方特一次，香港玩5天度假，*时多去科学岛玩玩。

　　四、认真遵守假期活动方案

　　友好的接受父母的监督，认真遵守方案的各项计划，学会自我约束。

　　通过以上的这些活动，我一定会度过一个有意义的暑假。开心快乐每一天，健康成长每一天!

　　小学生暑假学*计划3

　　假期预定目标：

　　一、学*：

　　完成暑假作业、复*和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复*英语单词、练一些数学题。

　　二、写作：

　　参加校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动，多读书，多写博文，煅练自已的写作能力。

　　三、钢琴：

　　参加钢琴考级，在考级中能取得优异的成绩。

　　四、游泳：

　　假期游泳班15天的时间里学会游泳。

　　五、快板：

　　继续学*和练*好快板，比以前有一定进步。

　　六、做家务：

　　洗一些自己的小衣服，整理自己的房间，帮妈妈打扫家里的卫生。

　　除此之外，有时间的话出门游玩，还有做一些有意义的事情，比如卖东西之类。

　　每日计划：

　　早上：6：30起床；跑步30分钟、背古诗或英语30分钟；

　　上午：写暑假作业（每天每门各3页）、弹琴1小时、写钢笔字2页；

　　中午：午饭后读书1小时、午休1小时；

　　下午：练*快板40分钟；

　　4：30―6：30游泳（游泳班结束后可自由安排）；

　　晚上：晚饭后弹琴1小时；

　　散步或出去玩；

　　9：00―10：00亲子共读；

　　10：00睡觉。

　　注：中间空闲时间可自由安排。

　　每周计划：

　　1、背诗：每周背诵《古诗八十首》10首。

　　2、写日记：每周写3-5篇日记或读后感。

　　3、做家务：每周收拾自己的房间1-2次，并帮助家长收拾家里的卫生1―2次。

小学暑假学*计划10

　　踩着红色七月的欢乐鼓点，我们迎来了期盼已久的暑假。孩子们为自己一学期的学*生活画上了一个完美的句点，在放松之余期待着新学期的缤纷校园生活。如何度过一个快乐充实的暑假呢？我们来一起计划一下吧。

　　一 合理安排作息时间，让假期生活井然有序在假期中远离了学校和老师的监管督促，很多孩子会放纵自己尽情的玩乐，往往会出现“玩了个痛快，学了个糊涂”的状况。所以我们要制定合理的假期计划。

　　1.一天之计在于晨，争做早晨八九点钟的小太阳！

　　不要做小懒虫，养成早睡早起的好*惯。经过一晚的充分休息，早晨是孩子们精神最充沛，记忆力最好的时间，洗漱过后，在等待家长准备爱心*再进行40-60分钟的数学作业学*。有规划的学*和休息会让孩子学的更轻松，学*效果也更好。

　　2.如果按照每天7:30分起床来计划，学*计划如下：

　　7:30分起床

　　7:30-7:45洗漱

　　7:45-8:00读读背背

　　8:00-8:30早餐

　　8：30-8:50餐后休息

　　8:50-9:40语文学*

　　9:40-10:00休息10:00-10:50数学学*

　　这个学*计划的时间很充盈，把一天分成上午学*下午娱乐两部分，孩子们上午就可以完成所有学*任务，适合低年级的孩子，如果是高年级学*科目多的孩子还可以压缩时间，也可以再计划一些下午学*时段。

　　3.假期也有双休日

　　对很多孩子来说，他们觉得假期的主题就是玩儿，老师和家长一味让他们学*学*再学*，难免令他们产生不满和抱怨，不如假期实行双休日计划吧。周一到周五严格遵守假期学*计划，周六周日就是休息日，让他们自己做主吧！有双休日的.家长们还可以利用这两天的亲子时间安排一些家庭轻松活动，何乐而不为呢。

　　4.读一本好书

　　假期里让孩子最少读一本自己喜欢的书，激发阅读兴趣的同时还能增长见识开阔视野。

　　5.多出去走走

　　假期里应该让孩子们多出去走走，他们会看到很多人和事，这些会激发他们的思维，让他们对生活有更多的思考，对他们的成长很有帮

　　助。有条件的家长可以给孩子准备一台相机，让他们记录下一些感兴趣的画面，当他们看到这些亲手拍摄的东西，会激发无数灵感，或许，他们会在照片背后写下一串心情文字，夹在一本书里，每每翻阅都会觉得那是珍贵的记忆。家长也可以让孩子把出行中记忆深刻最令他们触动的那些人和事用作文和绘画的方式表达出来，给这次出行留下一些真实的记录.

　　假期生活丰富多彩，祝福每一个孩子在这个暑假都可以玩个痛快学个精彩，以最好的状态迎接新学期的挑战。我们一起加油吧！

小学暑假学*计划11

　　一、指导思想：

　　暑假即将来临，为引导广大少先队员过一个健康向上、富有意义的暑假。今年暑假我校大队部以文明愉快、安全健康为活动准则，以建党95周年为契机，结合学校自身和上级活动要求，组织队员开展丰富多彩的暑假活动，让同学们在活动中学*，活动中长知识，活动中增才干，让假期更有意义。

　　二、暑期活动内容：

　　(一)、收看《飘扬的红领巾》专题节目。

　　《飘扬的红领巾》将于今年6月26日起于周日晚19:30至20:00在中央电视台少儿频道连续播出4期(6月26日、7月3日、7月10日、7月17日)。每位同学要按时认真收看，还可以邀请爸爸妈妈和你一起观看。希望同学们每看一期就能及时将自己的心得体会上传到校园网的班级网页。开学后第一周的班队课也将以此内容为主题在老师的组织下进行相互的交流、讨论。

　　(二)、读书活动。

　　1、“读红色经典，做党的好孩子”。

　　一二年级听爸爸妈妈讲述一到两个老革命老党员的故事。三—五年级至少阅读一本红色书籍(有关革命故事的书籍)，并写出个人的读书感悟。题目自拟，字数400字左右。开学后各班择优2—3篇发班级网页，大队部将根据撰写的质量评出一、二、三等奖若干，给予表彰。

　　2、“好书伴我成长”征文比赛。

　　假期中同学们要积极参加主题为“读书与成长的故事”征文比赛。围绕推荐书目中图书，写个人阅读的体会，书籍对个人生活、学*的影响以及书与个人之间悲喜的关系等。要求清新朴实，语言流畅，故事性强。题目自拟，字数800字左右。体裁为除诗歌外的任何文体。三——五年级各班开学后上交3篇，以电子稿的形式拷到教导处桌面相关文件夹中，每篇稿件均须注明学校、班级及指导老师。(三)、学生实践活动。

　　(1)主题：“寻访党的足迹，缅怀革命先辈”。

　　形式一：参观活动

　　常州是一座历史文化名城，人杰地灵，具有独特的红色旅游资源。常州现有瞿秋白纪念馆、张太雷纪念馆、常州“三杰”纪念地、溧阳水西村新四军江南指挥部纪念馆、金坛茅山金牛洞新四军临时指挥所等红色旅游景点。同学们可以利用暑假在爸爸妈妈的带领下进行参观活动。

　　形式二：采访活动

　　走进乡村、社区、干休所、院校等，寻访老红军、老战士、老模范、老党员、老干部，特别是为党的事业作出突出贡献的'“双百”、“双五十”人物、全国全省道德模范、优秀***员和“身边好人”，用镜头和文字记录发生在他们身上的感人故事。

　　具体要求：

　　参观与采访活动都要有活动过程材料，并上传至班级网页，如：照片(配文字说明)、DV、采访日记等。班主任老师要具体落实好这项活动，开学后大队部将对各班级活动开展情况进行统计，对积极参与活动、成效显著的学生个人和班级进行表彰。

　　(2)主题：“奥林匹克网络知识大赛”。

　　(四)、“红歌——我会唱”活动。

　　今年是建党95周年，作为一名少先队员应时刻听从党的教导，歌颂党，热爱党。在暑假中，要求每一位少先队员都要学唱一首红歌，用自己的歌声表达出对伟大祖国和伟大的党的热爱之情。低年级同学也可选择一些相关的童谣或儿歌，进行诵读或表演。

小学暑假学*计划12

　　小学生的暑假生活基本以家庭为中心，所以家庭教育至关重要，建议以家庭为中心开展如下亲子活动活动：

　　1、亲子共读：（推荐书目见附表）

　　中高年级每天分上午下午两个时段，中年级每个时段不少于30分钟，高年级每个时段不少于40分钟（家长可根据孩子的具体情况灵活安排）。

　　过程与方式：阅读要有效果，离不开思考与探索。读书过程，肯定会不断产生新体验、新知识。要把它们积累下来，总结下来，就离不开记录和批注。同学们作批注，不仅是可以帮助记忆，还可以作为以后的参考资料，是进行梳理与总结的必需。

　　2、亲子共游：

　　所谓亲子共游，简单点就是家长和小孩一起进行的旅游。

　　亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道，能凝聚家庭的亲和力，也是实施教育的一种好方法。孩子们在旅游过程中，可了解地理、历史等多方面知识，还能增强体质、磨炼意志；让孩子在娱乐游戏中、亲*自然中，接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。

　　读万卷书行万里路。孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇，绿树、青草、山水、动物、未知的.一切，对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷，五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官，他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝，锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。

　　3、培养孩子良好*惯：学**惯、生活*惯、文明礼貌*惯、劳动*惯等。

　　附表一：推荐书目：

　　高年级：（建议从中选3——5本亲子共读，有能力的可适当增加。）

　　《绘本聊斋》蒲松龄/着

　　《寄小读者》冰心/着

　　《有老鼠牌铅笔吗？》张之路/着

　　《四弟的绿庄园》秦文君/着

　　《我要做好孩子》黄蓓佳/着

　　《狼王梦》沈石溪/着

　　《狼獾河》格日勒其木格。黑鹤/着

　　《铁丝网上的小花》（意大利）克里斯托夫。格莱兹/着，代维/译

　　《鲁宾孙漂流记》（英国）笛福/着，徐霞村/译

　　《汤姆。索亚历险记》（美国）马克。吐温/着，刁克利/译

　　《福尔摩斯探案全集》（英国）柯南道尔/着，俞步凡/译

　　《小王子》（法国）圣。艾克絮佩尔/着，周克希/译

　　《永远讲不完的故事》（德国）米切尔。恩德/着，李世勋/译

　　《哈利波特与魔法石》（英国）罗琳/着，苏农/译

　　《不老泉》（美国）纳塔莉。巴比特/着，肖慧/译

　　《牧羊少年奇幻之旅》（巴西）保罗。柯艾略/着，丁文林/译

　　《飞向人马座》郑文光/着

　　《潘家铮院士科幻作品集》潘家铮/着

　　《安德的游戏》（美国）奥森。斯科特。卡德/着，李毅/译

　　《森林报》（前苏联）维。比安基/着，王汶/译

　　《万物简史（少儿版）》（英国）布莱森/着，严维明/译

　　《科学家工作大揭密》（英国）理查德。斯皮尔伯利、路易斯。斯皮尔伯利/着，王庆/译

　　《我们的母亲叫中国》苏叔阳/着

　　《老子说庄子说》蔡志忠/编绘

　　《世纪三国》罗伯英潘/绘，钟孟舜/漫画，罗吉甫/撰文

　　《中国孩子的梦》谷应/着

　　《莎士比亚戏剧故事集》（英国）查尔斯。兰姆，玛丽。兰姆/改写，萧乾/译

　　《希利尔讲艺术史》（美国）希利尔/着，李爽、朱玲/译

　　《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》（德国）贝蒂娜。施蒂克尔/编，张荣昌/译

　　《居里夫人的故事》（英国）杜尔利/着，二栗/译

小学暑假学*计划13

　　一、时间安排

　　1、每天的四个“1小时保障”

　　每天保障做一小时的语文、一小时的数学和一小时的英语暑假作业；

　　每天保障一小时的无负担课外阅读；

　　每天保障一小时软硬笔练字；

　　每天保障一小时写作文。

　　二、学*计划

　　1、语文课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；把自己买的课外书系统再读一遍，重点读《小学生分类作文》、《十万个为什么》、好词好句、成语故事、《爱的教育》中外故事书；假期可以自己买三本以上自己喜欢的任何书籍；把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

　　2、数学课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；

　　3、英语课程计划

　　英语学*能力和成绩一般，要重点加强学*兴趣和能力的培养；把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍，每天坚持听英语的磁带，时间不限；假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

　　附：另一份暑假学*计划

　　小学生暑假学*计划

　　每天日程安排：

　　7：00~7：30起床（刷牙洗脸吃饭）

　　8：00~9：00做暑假作业

　　9：00~11：00读书写作文（分类作文中写人、写事、写景、写物、想象作文，每天写一种类型）

　　11：00~13：00吃饭午睡

　　13：00~15：00做暑假作业

　　15：00~17：00练软硬笔字

　　17：00~19：00帮家长做家务吃饭看新闻

　　从另一个角度写的：

　　1、帮妈妈做力所能及的家务劳动

　　2、做有意义的公益劳动

　　3、学会一项家务技术或其他的小技术、

　　4、改掉一个坏毛病、缺点

　　5、读一部好书，写出读后感

　　6、根据身边的事物写一些文章，并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力

　　7、看一部好的电影，试着写出观后感、

　　9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的（好）事

　　10、完成假期作业，并努力做到最好、

　　11、要注意完成学校布置的.所有作业，不要漏做或偷工减料、字体要工整、

　　12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物，或者自己家里有课外书的把它看完、最好看一些自己喜欢的/有益的书本、当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦！第三，每天要做适量的运动，不要因为天气寒冷躲

　　13、天天看电视新闻报道，知多点国家大事，知多点交通防范安全，知多点走歪道的后果、

　　14、多帮妈妈分担力所能及的家务活，多向妈妈学*做饭炒菜等的生存技能、

小学暑假学*计划14

　　通过之前的期末考试成绩可以得知自己以往的学*是做得不够好的，其中较为明显的缺陷就是我的字迹很差导致卷面不够整洁，在我看来字迹差完全是以往不重视这类问题以及错误的书写*惯导致的，所以在暑假应该要养成临摹字帖的*惯并通过自己的努力坚持下去，每天临摹几页字帖总会在日积月累之下得到进步，尤其是书写的过程要好好体会以免一味追求速度以至于违背了练字的初衷。除此之外做作业的过程中容易出现错别字也是需要尽快解决的问题，因为自己的粗心导致错别字的出现则是令人感到惭愧的，所以我要在假期通过抄写课文的方式来熟悉字词的书写才行。

　　数学方面主要是自己的.粗心导致部分计算题容易出现差错，出现这类状况还是由于我只注重解题的效率从而很少进行检查，虽然通过学*上的努力导致我的错题率降低了许多却也要重视这类问题才行，若是考试期间依旧出现这种粗心的状况很有可能会因此丢分，所以我在暑假期间也要多做一些*题并培养自己的理性思维，这样的话至少能够让我正确审视自身的不足并强化这方面的学*，而且通过对*题的重复性检查也能够找出自己解题过程中的错误。

　　强化对英语科目的学*并默写单词也是很重要的，虽然小学阶段的英语知识并不复杂却是自己需要予以重视的基础，只有巩固好这方面的基础才能够让自己在英语科目的学*中做到稳中求进，因此我得利用暑假的时间来默写单词并养成大声朗读英语课文的*惯，通过对语感的熟悉来强化自己的记忆力才能够起到更好的学*效果。在这之前我也需要尽快完成自己的暑假作业并落实自己的学*计划才行，另外我也需要家长的监督从而确保自己能够严格按照这份计划进行学*。

　　我明白成绩的提升对自己以后的发展是很重要的，我也很庆幸自己没有存在着偏科现象以至于学*上的优势一直很全面，否则的话或许我还需要参加专门的辅导班才能够让自己弱势科目的成绩得到提升，总之我会利用好暑假期间的学*强化自身的成绩并期待开学后能够具备这方面的优势。

小学暑假学*计划15

　　暑假总共一个半月，在这一个半月我会去旅游、去串亲戚、去参加课外活动，这一点要总体把握，建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合，但是我个人建议，这个时间一定不要小于一个月，不然复*效果不大。

　　针对我的期末考试的成绩，我也做了相应的分析，我必须要查缺补露，让强的科目更强，让自己去的更大的进步。学*差的'课程，使用相对低级的学*方法就能取得进步，而越低级的学*方法越容易掌握。

　　根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学*影响的程度，确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞，是制定学*计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内，你只能做好一件事情！

　　我的具体的时间规划表：

　　第1~2个星期：可以报个补*班。总体的补下各科不足的地方。

　　第3~5个星期：具体的按照以下每天的时间安排，自主复*：

　　7：30—8：30起床梳洗吃早饭。

　　8：30—9：00背书背单词。

　　9：00—12：00数学。

　　12：00—14：00吃饭午休。

　　14：00—16：00物理。

　　16：00—18：00化学/生物。

　　18：00—19：00晚饭。

　　19：00—21：00英语/语文。

　　21：00准时休息。

　　除了学*之外，参加社会活动也很重要，暑假里我们可以报名奥运志愿者，积极参加奥运活动等。相信有了详细可行的暑假计划，这个暑假你一定有意外的收获。

小学暑假学*计划菁选（扩展2）

——小学暑假学*计划菁选

小学暑假学*计划15篇

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写一份计划，为接下来的学*做准备吧！你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编整理的小学暑假学*计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学暑假学*计划1

　　暑假，应该是孩子们最最喜欢的字眼了。在小刘昶的眼里，暑假就是放大假啊，可以整天地疯玩，想做什么就做什么，所以，初放假的几天，他真是很high啊：晚上10点不睡觉，早上9点没起床；看起书来没个够，不看书就几天也不翻；看起电视也没有节制，整个一个乐不思蜀。

　　在妈妈看来，暑假是休息，更是休整。暑假要过得开心，也要过得有意义。作为家长，恰当地引导孩子，合理安排时间，使孩子既放松又有收获，何乐而不为？

　　于是，我和孩子再三商量，再三讨论，定下了暑期生活百分制表格如下。

　　日期

　　读书（20分）

　　技能（20分）

　　卫生（20分）

　　运动（20分）

　　劳动（20分）

　　一、读书

　　每天读书时间不做限定，只要能做到每天阅读，养成阅读的*惯，就能得到20分。如果摘抄好词佳句，当然更好。

　　二、技能

　　暑期时间荒废了很可惜，我让他自己确定想要学*的技能。刚开始，小家伙想偷懒，决定学*洗碗、洗衣服的技能，后来改变主意，想要学*游泳或者围棋。我完全尊重他的想法。因为时间上有冲突，他再三斟酌，决定学*围棋。每周一至周五的上午，都是刘昶学*围棋技艺的时间。到了周末，他还会缠着家里人，陪他下棋。技能这一项的20分就轻松拿到了。学到了自己感兴趣的东西，刘昶也很开心。

　　三、卫生

　　卫生这一项的20分更容易了，只要每晚睡前洗澡，早晚刷牙即可。

　　四、运动

　　刘昶属于瘦瘦小小的类型，但是暑假竟然也会慢慢胖起来。我想，应该是运动量变小的原因。每天跳绳200下即可得到20分，如果和小朋友们到处跑也可以得分。谁说不能边玩边得分呢？

　　五、劳动

　　我爱劳动我光荣。刘昶只要每天洗碗或者洗衣服或者扫地，就能得到20分。到目前为止，刘昶这一项得分很少，家长还需正确引导。

　　表格做好了，刘昶跃跃欲试。刚开始的100分，后来最低的40分，都在提示孩子暑假应该怎么过。当然，家长在打分的时候要做到“铁面无私”，不能给孩子放水，尽量实事求是才可以。

　　暑假已经过去三分之一，刘昶的暑假收获还算不错。我始终觉得，我们家长更应该关注的.不是孩子的成绩，而是成绩之外的其他，孩子的性格，孩子的*惯，孩子的人际交往等等。这个暑期生活百分制，更类似一个形成性评价，希望可以引导孩子的暑假快乐并收获着！

小学暑假学*计划2

　　一、强补数学，多练题

　　这次期末考试中我的数学成绩让我很失望，所以进入暑假之后，我把绝大全部的重心放在数学上面了。我也找了自己的哥哥帮忙补*数学，因为我对数学这门科目来说，真的太薄弱了。这次期末考试竟然没有及格，这大大打击了我的信心，我也下定决心一定要在这个暑假把自己的数学成绩提升上去，不能再这样堕落下去了。我也决定多去做一些练*题，反复去思考，掌握解题的一些技巧，有不懂的我也会去问我哥，我相信这样效果应该还算不错。

　　二、合理分配时间

　　在分配时间上是一件很费脑力的事情，其实这次学*最重要的也就是要分配时间了。毕竟是在家里，时间都是自由的，这时候也很锻炼我的`自控力，想要每天都坚持在一个时间点里做成一点事情，并且不被外界因素影响是一件很需要毅力的事情。所以暑假的时间里，我会好好的合理分配自己的时间，争取做到利用好每一分钟，让自己也得到一些应有的结果。

　　三、坚持爱好、看书

　　除了要学*之外，坚持自己的爱好和看书都是非常重要的，我从小学一年级就开始练钢琴了，这个暑假我也会继续去练钢琴，除了每天去机构练琴的时间，还有一部分的时间就可以用来看书。我们虽然是在不断的学*当中，但是从外界去找一些东西填充自己也是一件无比重要的事情，因此，要坚持自己的爱好，要坚持自己能够把控的事情，对于我的成长而言也是一件很重要的事情。

小学暑假学*计划3

　　踩着红色七月的欢乐鼓点，我们迎来了期盼已久的暑假。孩子们为自己一学期的学*生活画上了一个完美的句点，在放松之余期待着新学期的缤纷校园生活。如何度过一个快乐充实的暑假呢？我们来一起计划一下吧。

　　一 合理安排作息时间，让假期生活井然有序在假期中远离了学校和老师的监管督促，很多孩子会放纵自己尽情的玩乐，往往会出现“玩了个痛快，学了个糊涂”的状况。所以我们要制定合理的假期计划。

　　1.一天之计在于晨，争做早晨八九点钟的小太阳！

　　不要做小懒虫，养成早睡早起的好*惯。经过一晚的充分休息，早晨是孩子们精神最充沛，记忆力最好的时间，洗漱过后，在等待家长准备爱心*再进行40-60分钟的数学作业学*。有规划的学*和休息会让孩子学的更轻松，学*效果也更好。

　　2.如果按照每天7:30分起床来计划，学*计划如下：

　　7:30分起床

　　7:30-7:45洗漱

　　7:45-8:00读读背背

　　8:00-8:30早餐

　　8：30-8:50餐后休息

　　8:50-9:40语文学*

　　9:40-10:00休息10:00-10:50数学学*

　　这个学*计划的时间很充盈，把一天分成上午学*下午娱乐两部分，孩子们上午就可以完成所有学*任务，适合低年级的孩子，如果是高年级学*科目多的孩子还可以压缩时间，也可以再计划一些下午学*时段。

　　3.假期也有双休日

　　对很多孩子来说，他们觉得假期的主题就是玩儿，老师和家长一味让他们学*学*再学*，难免令他们产生不满和抱怨，不如假期实行双休日计划吧。周一到周五严格遵守假期学*计划，周六周日就是休息日，让他们自己做主吧！有双休日的家长们还可以利用这两天的.亲子时间安排一些家庭轻松活动，何乐而不为呢。

　　4.读一本好书

　　假期里让孩子最少读一本自己喜欢的书，激发阅读兴趣的同时还能增长见识开阔视野。

　　5.多出去走走

　　假期里应该让孩子们多出去走走，他们会看到很多人和事，这些会激发他们的思维，让他们对生活有更多的思考，对他们的成长很有帮

　　助。有条件的家长可以给孩子准备一台相机，让他们记录下一些感兴趣的画面，当他们看到这些亲手拍摄的东西，会激发无数灵感，或许，他们会在照片背后写下一串心情文字，夹在一本书里，每每翻阅都会觉得那是珍贵的记忆。家长也可以让孩子把出行中记忆深刻最令他们触动的那些人和事用作文和绘画的方式表达出来，给这次出行留下一些真实的记录.

　　假期生活丰富多彩，祝福每一个孩子在这个暑假都可以玩个痛快学个精彩，以最好的状态迎接新学期的挑战。我们一起加油吧！

小学暑假学*计划4

　　暑假将至，每个学生对于暑假生活的安排不尽相同，为了在暑假期间温故知识、获得提高，为新学期的学*建立较好的基础,大致包括以下四方面的内容：

　　一、进行自我分析

　　分析自己的学*特点，人的学*特点是不一样的：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。

　　二、分析自己的学*现状?

　　1、可以和全班同学比，确定看自己的'成绩在班级中的位置，用"好、较好、中、较差、差"来评价。

　　2、是和自己该学科成绩的过去情况比，看它的发展趋势，用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

　　三、确定学*目标

　　正确的学*目标能催人奋进，产生为实现这一目标去奋斗的力量。

　　没有学*目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉，是对学*时光的极大浪费。

　　学*目标要定的适当：过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。

　　学*目标要定明确，便于对照和检查。

　　四、科学安排时间

　　1、全面。安排时间时，既要考虑学*也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学*又要考虑课外学*，还要考虑不同学科的时间搭配。

　　2、合理。找出每天学*的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;有的则晚上学*效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学*任务，此外注意文理交叉安排，如复*一会语文，就做几道算术题，然后再复*自然常识英语等等。

　　3、高效。把重要的或困难的学*任务放在前面完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，把比较容易的放稍后去做，较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学*生活内容。

　　「四年级小学生暑假学*计划表格二」

　　暑假每日学*作息时间表(可以根据个人的情况调整)

　　7：21 起床

　　7：40 洗漱完毕

　　7：40--8：00 听一篇英语听力

　　8：00 吃早饭

　　8：20---9：05 做作业「第一节课」

　　9：15—10：00做作业「第二节课」(可以利用第一、二节课时间上家教课)

　　10：10---10：55 复*「第一科」

　　11：05--- 11：50阅读 「包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等」

　　12：00 吃午饭

　　12：30---13：30 午休 「午睡，实在睡不着的话休息会」

　　13：40—14：25做作业「第三节课」

　　14：35---15：20复*「第二科」

　　半小时自由时间「阅读，体育活动，或娱乐」

　　15：50---16：35做题「做数学题，物理，化学题」(单周)「英语训练→完形填空，阅读理解等」(双周)

　　16：45---吃晚饭 自由时间「看报纸，电视→新闻、科普类等」(此段时间不固定)

　　吃完饭后---21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等

　　10：00 睡觉

　　注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则按照试卷规定时间完成。

小学暑假学*计划5

　　小学生的暑假生活基本以家庭为中心，所以家庭教育至关重要，建议以家庭为中心开展如下亲子活动活动：

　　1、亲子共读：（推荐书目见附表）

　　中高年级每天分上午下午两个时段，中年级每个时段不少于30分钟，高年级每个时段不少于40分钟（家长可根据孩子的具体情况灵活安排）。

　　过程与方式：阅读要有效果，离不开思考与探索。读书过程，肯定会不断产生新体验、新知识。要把它们积累下来，总结下来，就离不开记录和批注。同学们作批注，不仅是可以帮助记忆，还可以作为以后的参考资料，是进行梳理与总结的必需。

　　2、亲子共游：

　　所谓亲子共游，简单点就是家长和小孩一起进行的旅游。

　　亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道，能凝聚家庭的亲和力，也是实施教育的一种好方法。孩子们在旅游过程中，可了解地理、历史等多方面知识，还能增强体质、磨炼意志；让孩子在娱乐游戏中、亲*自然中，接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。

　　读万卷书行万里路。孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇，绿树、青草、山水、动物、未知的一切，对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷，五彩缤纷的`大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官，他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝，锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。

　　3、培养孩子良好*惯：学**惯、生活*惯、文明礼貌*惯、劳动*惯等。

　　附表一：推荐书目：

　　高年级：（建议从中选3——5本亲子共读，有能力的可适当增加。）

　　《绘本聊斋》蒲松龄/着

　　《寄小读者》冰心/着

　　《有老鼠牌铅笔吗？》张之路/着

　　《四弟的绿庄园》秦文君/着

　　《我要做好孩子》黄蓓佳/着

　　《狼王梦》沈石溪/着

　　《狼獾河》格日勒其木格。黑鹤/着

　　《铁丝网上的小花》（意大利）克里斯托夫。格莱兹/着，代维/译

　　《鲁宾孙漂流记》（英国）笛福/着，徐霞村/译

　　《汤姆。索亚历险记》（美国）马克。吐温/着，刁克利/译

　　《福尔摩斯探案全集》（英国）柯南道尔/着，俞步凡/译

　　《小王子》（法国）圣。艾克絮佩尔/着，周克希/译

　　《永远讲不完的故事》（德国）米切尔。恩德/着，李世勋/译

　　《哈利波特与魔法石》（英国）罗琳/着，苏农/译

　　《不老泉》（美国）纳塔莉。巴比特/着，肖慧/译

　　《牧羊少年奇幻之旅》（巴西）保罗。柯艾略/着，丁文林/译

　　《飞向人马座》郑文光/着

　　《潘家铮院士科幻作品集》潘家铮/着

　　《安德的游戏》（美国）奥森。斯科特。卡德/着，李毅/译

　　《森林报》（前苏联）维。比安基/着，王汶/译

　　《万物简史（少儿版）》（英国）布莱森/着，严维明/译

　　《科学家工作大揭密》（英国）理查德。斯皮尔伯利、路易斯。斯皮尔伯利/着，王庆/译

　　《我们的母亲叫中国》苏叔阳/着

　　《老子说庄子说》蔡志忠/编绘

　　《世纪三国》罗伯英潘/绘，钟孟舜/漫画，罗吉甫/撰文

　　《中国孩子的梦》谷应/着

　　《莎士比亚戏剧故事集》（英国）查尔斯。兰姆，玛丽。兰姆/改写，萧乾/译

　　《希利尔讲艺术史》（美国）希利尔/着，李爽、朱玲/译

　　《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》（德国）贝蒂娜。施蒂克尔/编，张荣昌/译

　　《居里夫人的故事》（英国）杜尔利/着，二栗/译

小学暑假学*计划6

　　早上6：006：156：457:008：009:0010：00

　　起床、晨运、吃早餐、学*、语文学*、数学学*、英语看书

　　中午12：00吃饭

　　下午12：1514:1516:1518:1519：00~20：00

　　学*语文、学*数学、学*英语、户外活动、属于私人时间、要干嘛干嘛去

小学暑假学*计划7

　　一、 如期完成老师布置的各科暑假作业。

　　语文：1、《好词好句好段》：写人好词三行，每个词抄

　　两遍，要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。

　　2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文，要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。

　　3、两天背诵一篇写人作文。

　　4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。

　　英语：1、每天背诵英语卡片单词5个，要求会读、会写。

　　2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时，要求听懂并跟读。

　　数学：1、每天十道数学题。

　　2、每天学*一个小时奥数。

　　二、 继续游泳培训课程，这是人生必备技能，必学之!

　　三、 继续写话培训课程，一星期两节课的写话培训，虽然是治标不治本，但学*掌握必要的写作方法，对提高写作能力，多少有些促进作用。

　　四、 正所谓巧妇难为无米之炊。写话能力的强弱与阅读量的多少、阅读水*的`高低成正比。只有经过大量的阅读后，才会有语境的沉淀和素材的积累，别无他径。所以，这暑假将以阅读为主，每天必须有三个小时的阅读时间，地点选择在少儿图书馆，那里氛围好。如遇雨天，也可由爸爸借书回来在家阅读。

　　以上计划，以阅读为重，为接下来的三年级课程打下良好写话基础!在此顺祝假期愉快!

小学暑假学*计划8

　　一、科学合理地制定暑假活动计划

　　假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳逸结合。

　　二、认真复*，迎接奖学金考试

　　这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学*的所有内容认真复*一遍，还要制定一个“复*计划表”。争取测出好成绩。

　　三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长

　　根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。

　　四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用

　　利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的`阅读能力和写作水*，陶冶情操。

　　此外，暑假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。

　　五、安排暑假学*的方法：

　　①学*计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事：补课和提高。

　　②列出具体任务，然后把学*任务具体分配到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多少学*时间，每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练，力戒好高骛远。

　　③检查效果，及时调整：每个计划执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，进行必要的调整。检查内容是：是不是基本按计划去做？计划任务是否完成？学*效果如何？没完成计划的原因是什么？什么地方安排太紧？哪些环节安排轻松？等等。通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。

　　④不要贪心，要注意留出空余时间。一张一弛，文武之道，计划制定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。

　　⑤灵活调整学*计划：确定计划后，就应该严格执行，但在学*中，根据实际情况灵活安排，不可过于拘泥。注意和同学交流学*心得，向老师请教学*方法，及时充实调整学*计划

小学暑假学*计划9

　　一、主要学*安排

　　有计划的认真完成《暑假作业》，每天写六页，一个月内写完；写作文20篇，其中，记人、记事、景物描写10篇，读后感10篇，争取在网上发表5～8篇。认真练*毛笔字，每周练*三节课。

　　认真复*四、五年级学过的英语单词，预*六年级英语，争取把六年级单词背下来。

　　二、业余学*安排

　　每天弹琴1。5小时，把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练，准备考级，争取考级成功，认真参加古筝暑期培训班，争取新学一首曲子。

　　复*学过的'葫芦丝曲子，自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲，学巴乌2～3首曲子。争取去老师家学*3～5次，录制曲子3～5首。

　　三、其它

　　利用多媒体学*作文、英语。把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容，争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼，如：打羽毛球、打篮球、滑滑板等，每天活动0。5～1小时，要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活，如：擦桌子、洗碗……

　　我要严格要求自己，按照制定的计划学*，这样，我就能度过一个多姿多彩的暑假。

小学暑假学*计划10

　　最开心的.暑假来到了哦，要怎么度过这段宝贵的时间，我绝对不能白白浪费，我不但要好好玩一下，还要更加努力地学*。为了使我的这个暑假过得既愉快又有意义，所以制定了以下生活及学*计划：

　　起床 9：00

　　吃早餐 9：30~10：00

　　玩电脑 10：00~11：00

　　写作业 11：00~12：00

　　吃午饭 12：00~12：40

　　睡午觉 12：40~1：30

　　看电视 1：30~2：00

　　写作业 2：00~3：00

　　休息眼睛 3：00~3：10

　　下楼或看书 3：10~4：00

　　玩电脑 4：00~5：00

　　洗澡(头) 5：00~5：20

　　晚餐 8：00

　　收看新闻联播 19：00

　　休息 19：30

　　学*英语 20：00

　　听英语磁带 20：40

　　睡觉 21：00

　　说明：

　　1、随父母出去旅游

　　2、去乡下亲戚家体验生活

　　3、其他：根据具体情况，灵活安排

小学暑假学*计划11

　　第一，学*计划，具体如下:

　　1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。

　　计划大概每天完成6面暑假作业。

　　2.预*语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。

　　并有重点的选择背诵。

　　3.预*六年级上册数学相关内容。

　　4.预*六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。

　　5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。

　　6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。

　　第二，生活计划具体如下:

　　1.培养个人的生活能力，比如:做饭、洗衣服。

　　帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。

　　2. 要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危险违法的事。

　　第一整理该文章。

　　3.要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。

　　每个星期六去游泳馆游泳一次。

　　每天还要早起，不睡懒觉。

　　如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话.。

　　见人要有礼貌。

　　这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假!

　　大原则:少吃、多动、多喝水!少吃

　　每天早餐:半个葡萄柚、一片烤面包、咖啡或茶一杯(不加糖)

　　星 期 一

　　(午餐):综合冷盘(依照自己的口味吃，其中包括瘦肉、鸡肉、火鸡肉、瘦牛肉等)，蕃茄(切片清煮或用慢火煮)、咖啡或茶一杯(不加糖)。

　　(晚餐):鱼或贝类，任何一种都可以(清蒸)，综合沙拉、任何一种绿色蔬菜或其它蔬菜都可加进去。

　　一片烤面包、咖啡或茶一杯(不加糖)、葡萄柚(如果买不到可用其它水果代替)。

　　星 期 二

　　(午餐):水果沙拉、不论加多少种水果均可。

　　咖啡或茶一杯(不加糖)。

　　(晚餐):清煮瘦咸肉或火腿;蕃茄、包心菜、芹菜、橄榄菜、南瓜、黄瓜、龙眼、包心菜等;咖啡或茶一杯(不加糖)。

　　星 期 三

　　(午餐):鲔鱼或其他鱼沙拉(不加油)，加柠檬汁或醋佐 料;葡萄柚或西瓜，或任何一种水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

　　(晚餐):切片红烧羊肉，所有的肥肉和脂肪全部切掉，不带皮;包心菜、番茄、黄瓜、芹菜沙拉;咖啡或茶一杯(不加糖)。

　　星 期 四

　　(午餐):两个蛋，料理方法不限(但不可用油);带豆或切片的蕃茄(慢火炖的也可以);一片烤面包，咖啡或茶一杯(不加糖)。

　　(晚餐):红烧、清炖或烘烤的.鸡肉，在吃之前应把所有看得见的脂肪或皮去掉;充分的蔬菜、绿辣椒 、咖啡或茶一杯(不加糖)。

　　星 期 五

　　(午餐):综合乳酪片、蔬菜、一片烤面包;咖啡或茶一 杯(不加糖)。

　　(晚餐):鱼或肉类; 综合沙拉，任何一种蔬菜都可以加进去，一片烤面包;咖啡或茶一杯(不加糖) 。

　　星 期 六

　　(午餐):水果沙拉、咖啡或茶一杯(不加糖)。

　　(晚餐):红烧鸡或火鸡;蕃茄、包心菜、葡萄柚或应市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

　　星 期 日

　　(午餐):冷或热火鸡或鸡肉;蕃茄、胡萝卜、包心菜或花椰菜;葡萄柚 或应市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

　　(晚餐):清煮牛排，所有的脂肪要去掉，包心菜、黄瓜、芹菜、蕃茄(切片或清煮都可以)，沙拉;龙眼包心菜或橄榄菜芽;切片水果;咖啡或茶一 杯(不加糖)。

　　注:1.本菜单实行为期两周，两周后回复普通饮食，一般人可减七至十公斤。

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　　2.本食谱仅提供网友参考，如有肥胖症者仍须听从医师指示进行。

　　注意事项:

　　一、 禁食酒、糖、饮料、冰淇淋、蛋糕、瓜子、花生等。

　　二、 一切米食、菜，均不可用油炒炸。

　　三、 三餐禁食菜单外食物。

　　四、 咖啡不可加糖。

　　五、 不可喝牛奶。

　　六、 蛋、鸡肉、鱼，只可煮、蒸、卤。

　　七、 可以用茶或白开水代替咖啡。

　　八、 每日吃蛋最多三个(即早餐可减为一个蛋)。

　　九、 果蔬种类，可增加含糖份、水份较少之水果，如莲雾、香瓜、水梨，或泡菜、丝瓜、瓠瓜及黄豆芽、韭菜、茄子等青菜。

　　多动:多散步、运动、作体操。

　　睡前跳30分钟的跳绳

　　只要有流汗，超过30分钟就会有助于燃烧脂肪的效果!

　　瘦肚子跟小腹的地方，介绍两个简单的减肥运动¨

　　塑身操一

　　动作:仰卧躺在床上，两脚并拢慢慢抬起，抬到与身体成90度时慢慢放下(膝盖不可弯曲，肩膀和手臂不可用力)。

　　在离床面30公分处停下来，静候1分钟，做10次。

　　每日至少二次以上!

　　PS:一开始停止的时间约15-30秒即可，逐渐的把时间拉长到2分钟。

　　效果:可使膝盖变小，提臀，腰变结实，下腹部和胃部赘肉消失。

　　塑身操二

　　动作:身体躺于床上，双膝微弯，双手抱头(吸气)，将身体慢慢抬离床面，收腹吐气，到最高点时停约10秒。

　　然后慢慢将身体放*，继续动作，做20次。

　　每日至少三次以上!

　　效果:这组运动可加强修饰腰、消除腹部赘肉，达到减肥健美的效果。

　　多喝水:每天要喝8杯8盎司的水已经是一种标准规则了，但至你需要的可能更多，特别是当你在运动的时候。

　　减重最怕是使用错误的方法而影响了基础代谢状况，故应要给医师、营养师评估后，予以完整的减重计划，才不会影响健康状况。

　　因为错误方法使体重反覆增加使代谢越来越差，减重无捷径，唯有适当的减少热量，增加有氧运动量!

小学暑假学*计划12

　　一、制定暑假活动计划

　　首先就是要把咱们暑假刚开始的各种暑假安排的想法落实到纸面上，自己制定一个暑假生活安排计划表。这样，就能把咱们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于咱们对暑假活动安排的条理性和次序性。

　　咱们可把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。比如，帮助家里多做些家务劳动；安排两个星期的外出旅游；看完两本伟人自传。咱们可把咱们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配，由于咱们都知道长时间做一个活动，容易身心疲劳。比如，你可让自己每天练字半个小时，然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目，接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

　　你可做每天的活动时间安排，你也可做暑假活动的计划表，最后你可在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结，这都由你自己来安排，然而我还是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来，这样咱们才能对自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

　　二、安排好暑假的学*活动

　　暑假期间，老师要求同学们完成寒假作业，按章节复*课本知识。这是咱们暑假里必须要完成的，咱们要在活动计划时首先考虑进去，比如咱们可每天用一个小时完成学校要求的学*内容，保证完成这些学*活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着暑假剩下的时间可没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学*是个持续的活动，刚开始几天的过度学*，知识来不及消化和理解，囫囵吞枣，咱们学得一知半解，不够扎实。几天学完之后，就疯玩再不复*了，这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律，遗忘有先快后慢的规律特点，刚学过的新知识，遗忘最快，所以新知识需要及时复*，咱们最好每天都留有一段学*的时间。

　　三、做一些自己想做的事情

　　每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有非常多同学想利用暑假时间学*一些新技能，比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以，咱们可每天把学*这些内容的时间安排进去，这样就能保证每天能按照学*进度学*，保证学*的效果。当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物，比如养小兔子。暑假应该是轻松愉快的，咱们可把*时学*的.时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。

　　四、睡眠、运动和饮食

　　暑假期间，由于是自己自由在家，没有学校作息时间的约束，容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象，所以寒假期间更要注意自己的健康生活*惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多，一般每天不要超过10小时，有的同学觉得反正没什么事情可干，还不如睡觉，这是没有提前制定寒假生活计划的后果。另外提醒同学的一点是，不要觉得是寒假了，就可熬夜或通宵不睡，等第二天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数，这样长期的昼夜颠倒睡眠，会打乱身体固有的睡眠节律，严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等。所以咱们要养成早睡的*惯和午睡的*惯。

　　当然暑假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间，或者每天晚饭后外出散散步也好，总之，不要暑假整天待在家里不动，适当出门伸伸胳膊，活动一下腿脚，呼吸一下室外空气对身体有好处。

　　饮食也是咱们要注意的，要按时吃饭。咱们的同学由于自由在家，所以吃饭也不按时吃了，中午父母不回来吃饭，就干脆不吃，找点零食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净，吃东西无所节制，这样也是不行的。开学的时候，咱们会发现有的同学感觉一下子瘦了下来，有的同学感觉突然胖了一大圈，多半就是这个原因。

　　五、旅游外出

　　有的同学要在暑假期间安排旅游外出。其实旅游外出咱们可学到非常多书本上学不到的东西，所以咱们旅游外出的时候要做个有心人。由于是旅游，咱们一般可看到*时看不到的自然风貌，可了解到中国甚至世界各国的文明和文化，了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中，咱们要细心观察，亲身感受。旅游回来后，也可写写此行的感受，这同样可锻炼自己的写作能力。非常多同学总是写作文时不知道写什么，其实，这些写作的素材是源于咱们的日常生活中，*时多想多写，积攒多了，就不会为无事无人可写而发愁了。

小学暑假学*计划13

　　暑假总共一个半月，在这一个半月我会去旅游、去串亲戚、去参加课外活动，这一点要总体把握，建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合，但是我个人建议，这个时间一定不要小于一个月，不然复*效果不大。

　　针对我的期末考试的成绩，我也做了相应的分析，我必须要查缺补露，让强的科目更强，让自己去的更大的进步。学*差的课程，使用相对低级的学*方法就能取得进步，而越低级的学*方法越容易掌握。

　　根据上面分析出的'漏洞的严重程度、及对目前学*影响的程度，确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞，是制定学*计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内，你只能做好一件事情！

　　我的具体的时间规划表：

　　第1~2个星期：可以报个补*班。总体的补下各科不足的地方。

　　第3~5个星期：具体的按照以下每天的时间安排，自主复*：

　　7：30—8：30起床梳洗吃早饭。

　　8：30—9：00背书背单词。

　　9：00—12：00数学。

　　12：00—14：00吃饭午休。

　　14：00—16：00物理。

　　16：00—18：00化学/生物。

　　18：00—19：00晚饭。

　　19：00—21：00英语/语文。

　　21：00准时休息。

　　除了学*之外，参加社会活动也很重要，暑假里我们可以报名奥运志愿者，积极参加奥运活动等。相信有了详细可行的暑假计划，这个暑假你一定有意外的收获。

小学暑假学*计划14

　　通过之前的期末考试成绩可以得知自己以往的学*是做得不够好的，其中较为明显的缺陷就是我的字迹很差导致卷面不够整洁，在我看来字迹差完全是以往不重视这类问题以及错误的书写*惯导致的，所以在暑假应该要养成临摹字帖的*惯并通过自己的努力坚持下去，每天临摹几页字帖总会在日积月累之下得到进步，尤其是书写的过程要好好体会以免一味追求速度以至于违背了练字的初衷。除此之外做作业的过程中容易出现错别字也是需要尽快解决的问题，因为自己的粗心导致错别字的出现则是令人感到惭愧的，所以我要在假期通过抄写课文的方式来熟悉字词的书写才行。

　　数学方面主要是自己的粗心导致部分计算题容易出现差错，出现这类状况还是由于我只注重解题的效率从而很少进行检查，虽然通过学*上的努力导致我的错题率降低了许多却也要重视这类问题才行，若是考试期间依旧出现这种粗心的状况很有可能会因此丢分，所以我在暑假期间也要多做一些*题并培养自己的理性思维，这样的话至少能够让我正确审视自身的不足并强化这方面的学*，而且通过对*题的重复性检查也能够找出自己解题过程中的错误。

　　强化对英语科目的学*并默写单词也是很重要的，虽然小学阶段的英语知识并不复杂却是自己需要予以重视的基础，只有巩固好这方面的基础才能够让自己在英语科目的.学*中做到稳中求进，因此我得利用暑假的时间来默写单词并养成大声朗读英语课文的*惯，通过对语感的熟悉来强化自己的记忆力才能够起到更好的学*效果。在这之前我也需要尽快完成自己的暑假作业并落实自己的学*计划才行，另外我也需要家长的监督从而确保自己能够严格按照这份计划进行学*。

　　我明白成绩的提升对自己以后的发展是很重要的，我也很庆幸自己没有存在着偏科现象以至于学*上的优势一直很全面，否则的话或许我还需要参加专门的辅导班才能够让自己弱势科目的成绩得到提升，总之我会利用好暑假期间的学*强化自身的成绩并期待开学后能够具备这方面的优势。

小学暑假学*计划15

　　上午（9点至11点）下午（3点至4点）

　　星期一语文作业每天五页亲子阅读一篇数学作业和能力训练各一页学*英语日有所诵会背一篇

　　星期二语文作业每天五页亲子阅读一篇数学作业和能力训练各一页美术天地

　　日有所诵会背一篇

　　星期三语文作业每天五页亲子阅读一篇数学作业和能力训练各一页学*英语

　　日有所诵会背一篇

　　星期四语文作业每天五页亲子阅读一篇数学作业和能力训练各一页美术天地日有所诵会背一篇

　　星期五语文作业每天五页亲子阅读一篇数学作业和能力训练各一页学*英语

　　备注：1.每天早晨七点半起床，下午一点至三点午睡，晚上九点睡觉

　　2.每天除学*时间外为自由活动时间

　　3.如有特殊情况未按时完成计划，可周六或周日补做

　　4.暑假作业完成之后，每天上午亲子阅读30分钟，数学口算练*30分钟，学*英语30分钟。下午学美术1个小时。

小学暑假学*计划菁选（扩展3）

——小学暑假学*计划菁选

小学暑假学*计划(集锦15篇)

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编为大家整理的小学暑假学*计划，欢迎大家分享。

小学暑假学*计划1

　　放暑假了，妈妈要我自己制定一份暑假计划，我便开始思索起来：8:30起床，8:30-8:40穿衣服洗刷，8:40-9:00吃早饭，然后必须有2小时的写作业时间，1小时的练琴的时间，还要按时吃饭、睡午觉。剩下的时间自己安排。对了，也不能光闷在家里看电视，玩电脑，要多出去运动一下，透透气。如果第二天有别的课，必须复*的，还要专门空出时间预*明天的`功课和写作业。

　　我想，有了这份暑假学*计划，我一定会充实而快乐的度过整个暑假的。

小学暑假学*计划2

　　暑假来临，以下是我的暑假学*和生活计划。

　　一、亲子共读（推荐书目见附表）

　　中高年级每天分上午下午两个时段，中年级每个时段不少于30分钟，高年级每个时段不少于40分钟（家长可根据孩子的具体情况灵活安排）。

　　过程与方式：阅读要有效果，离不开思考与探索。读书过程，肯定会不断产生新体验、新知识。要把它们积累下来，总结下来，就离不开记录和批注。同学们作批注，不仅是可以帮助记忆，还可以作为以后的参考资料，是进行梳理与总结的必需。

　　二、亲子共游

　　所谓亲子共游，简单点就是家长和小孩一起进行的旅游。

　　亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道，能凝聚家庭的亲和力，也是实施教育的一种好方法。孩子们在旅游过程中，可了解地理、历史等多方面知识，还能增强体质、磨炼意志；让孩子在娱乐游戏中、亲*自然中，接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。

　　读万卷书行万里路。孩子们在陌生的`环境中对一切事物都充满好奇，绿树、青草、山水、动物、未知的一切，对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷，五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官，他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝，锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。

　　三、培养良好*惯

　　学**惯、生活*惯、文明礼貌*惯、劳动*惯等。

小学暑假学*计划3

　　一、会自律

　　1、养成良好的休息*惯，早睡早起，保证休息10个小时。

　　2、每天早上七点起床，晚上八点半睡觉。

　　二、会自学

　　1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业；写一篇日记；一百道口算题。

　　2、每天读一些关于动植物的书，最好是百科书。

　　3、每天读一小时英语单词，最好把它背下来。

　　三、会健体

　　1、每天到楼下的游泳池里练*游泳，争取在暑假里学会游泳。

　　2、在室内跳跳绳，***，养成良好的运动能力。

　　四、参加的兴趣班

　　1、跆拳道班（周一、周四）：可以锻炼手脚的攻击能力。

　　2、主持与演讲新班（周二、周五）：练*了说的能力，提高了自己的.胆量。

　　3、小歌手班（周一、周三、周五）：可以快乐的放声歌唱。

　　五、会娱乐活动

　　1、外出旅游一次，最好是海边，因为可以看看海景，品尝美味的海鲜。

　　2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。

　　3、每天保障一个小时的户外活动或运动。

　　4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁，让他们消暑解渴。

　　5、邀请同学或是小朋友来我家作客。

　　6、每周玩电脑两次，每次1小时左右，30分钟休息一次。

　　7、到新华书店看书两次以上，希望能看到我喜欢的书。

　　小学生暑假学*计划每天日程安排：

　　7：00起床

　　7：00-7：20洗漱打扫卫生扫地，擦家具等，学会做人

　　7：20-7：40吃早饭

　　7：40-8：00休息

　　8：00-8：45第一节课晨读

　　8：45-9：00休息做体操

　　9：00-9：45第二节课学*下册语文和数学

　　9：45-10：30休息户外活动和做体操、喝牛奶

　　10：30-11：15第三节课暑假作业和写日记

　　11：15-12：00自由活动做游戏和看电视

　　12：00-12：30吃午饭

　　12：30-14：30午休

　　14：30-15：15第四节课练字

　　15：15-15：30休息吃水果

　　15：30-16：15第五节课复*一年级语文和数学

　　16：15-16：30休息做游戏

　　16：30-17：15第六节课背古诗，读故事并讲给父母听

　　17：15-18：00休息户外活动

　　18：00-18：45自由活动看电视

　　18：45-19：00休息

　　19：00-19：30看“新闻联播”并记录国内外主要大事

　　19：30-20：00吃晚饭

　　20：00-20：45上网学会应用，搜集资料和收发邮件

　　21：00睡觉

小学暑假学*计划4

　　暑假，我们依然选择出行旅游，亲*大自然，呼吸新鲜空气，彻底放松身心，在游玩中汲取更多知识。

　　关于选择旅游城市，我们不谋而合，依然选择美丽的三亚，第三次重游。一路行程与度假期间，儿子毛遂自荐与我互换角色，由他担任家长，全力安排具体事宜。我掌控大方向，根据情况适时调整辅佐儿子。这种互换角色，生活中我们经常来做。无形中调动孩子的`主观能动性，培养孩子的责任心，自主决策能力，处事领导能力，辨别是非与变通能力。

　　在三亚度假期间，学*作息时间，稍作调整。添加晨起海边跑步和傍晚海边散步或游泳。尽享海的浩瀚无际，放飞心情，开阔视野，陶冶情操。

小学暑假学*计划5

　　上午（9点至11点）下午（3点至4点）

　　星期一语文作业每天五页亲子阅读一篇数学作业和能力训练各一页学*英语日有所诵会背一篇

　　星期二语文作业每天五页亲子阅读一篇数学作业和能力训练各一页美术天地

　　日有所诵会背一篇

　　星期三语文作业每天五页亲子阅读一篇数学作业和能力训练各一页学*英语

　　日有所诵会背一篇

　　星期四语文作业每天五页亲子阅读一篇数学作业和能力训练各一页美术天地日有所诵会背一篇

　　星期五语文作业每天五页亲子阅读一篇数学作业和能力训练各一页学*英语

　　备注：1.每天早晨七点半起床，下午一点至三点午睡，晚上九点睡觉

　　2.每天除学*时间外为自由活动时间

　　3.如有特殊情况未按时完成计划，可周六或周日补做

　　4.暑假作业完成之后，每天上午亲子阅读30分钟，数学口算练*30分钟，学*英语30分钟。下午学美术1个小时。

小学暑假学*计划6

　　语文：先修思考，学会自主学*

　　语文学科在暑假要不要先修，是一个很让人纠结的问题。一步迟、步步迟。“知己知彼，百战不殆。”四十二中的李锦奎老师说，让孩子在暑假了解初中语文的学*特点，这对在新的环境中展现一个自信的自我形象很重要。

　　小学语文知识单一、内容简单，初中语文知识丰富、内容复杂、文体多样，李锦奎老师建议，语文先修，先修思考，因为中学语文主要是在老师指导点拨下，学生以自学为主，学生需要自己用心去体会感悟。

　　“说到准备的话，我觉得可以先看看初一的语文课本，明确各单元的具体内容和要求。”李锦奎说，在阅读语文课本的同时，还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。这样可以使学生在读书时思想集中，提高效率，养成“不动笔墨不读书”的良好学**惯，还有利于学生日后的复*归纳整理。

　　“‘读书破万卷，下笔如有神’，要多读古今中外名家名篇。”李锦奎说，在这个假期，学生可以去背诵、抄录一些精彩的语句，慢慢积累，开拓眼界，启迪思维，使自己的情思“深”、“广”，这对于今后的作文写作有非常好的帮助。

　　“‘学而不思则罔，思而不学则殆’，在初中语文学*中，要培养良好的思维*惯。”李锦奎说，不论哪个学*环节、何种学*任务，学生决不能盲目接受任何未经自己思考的东西，学生要学会保持自主性。“小学升初中，只要我们用心去体会，做好充分的准备，不一定要上多少培训班。李锦奎说，书山有路勤为径，学海无涯”巧“作舟，学会”巧“就一定会顺利做好小学升初中的语文学*的过渡。

　　数学：预*，做一定数量练*

　　初中数学就是小学数学的升级版。较之小学数学，初中数学侧重于培养学生的数学能力，包括计算能力、自学能力、分析问题与解决问题的能力、抽象逻辑思维的能力等。像代数已经不是数与数之间的运算，而是升级到字母与字母之间的运算。方程也从一元一次方程升级到一元二次方程、二元二次方程，此外中学还将把方程的概念扩展到函数范围，这也是中学很重要的一个考察点。

　　如何提前应对这些变化呢?提前预*一下初中数学是个不错的选择。在预*初中数学时，建议同学们可从《有理数》(冀教版第二章，人教版第一章)入手，本章引入新的数负数、有理数，同时还涉及到新的概念数轴、绝对值，以及有理数的混合运算，本节是数系的扩展，以原有的运算为基础，又有新的扩充，这些对于初学者来说都有一定的难度，提前接触会让我们今后课堂学*变得很轻松。预*时学生要先通读，大致了解本节所学知识，再细读，主要看重要概念、公式、法则、定理，对难以理解的概念作出标记，对例题也要仔细看每一步的做法，体会解题过程中新知识是如何应用的。

　　在对预*知识有了一定程度的了解后，可做一定数量的跟踪练*，所以要准备一本随堂练*册(要求是有答案)。在做题过程中尽可能做不同类型的题(填空题、选择题、解答题)，学生通过不同题型的练*来了解这部分知识的呈现方式和教材要求掌握的程度，同时通过练*来发现自己真正存在的知识疑惑。

　　英语：打牢基础，储备初中词汇

　　对于英语科目的准备，学生要根据自己的.情况，做不同的准备。”对于英语基础比较薄弱的学生来说，这个暑假与其进行先修，不如利用这点时间把小学的英语知识再巩固、复*一遍。很多新升入初一的学生，在用词方面有很多不规范的现象，比如单复数，人称、时态的变化，短语的固定搭配等，总是出现错误。这些问题都与基础掌握不牢有关系，有些学生觉得这都是小毛病，不注意，等到了写作文的时候，这些都是扣分的地方，他们可能因为这些问题最后作文只能得几分。

　　要克服这些问题，学生可以在这个暑假把小学的课本再从头学一遍，要做到学过的单词都会默写，固定搭配的用法掌握准确，对名词的词性掌握清楚。在这个过程中，家长可以督促孩子，每天出几道题考考他(她)，家长在检查时一定要保证孩子写的单词完全正确，不能说差不多就行了。”

　　对于英语基础比较好的学生，这个暑假可以在词汇准备方面多下点功夫，达到熟练掌握的程度，“初中知识难度系数增加，而且词汇量也加大，提前掌握好初中的词汇，对于今后的学*会有很大帮助。”

小学暑假学*计划7

　　暑假来到了，今年的暑假是二年级到三年级的过渡阶段。在暑假期间，我要暂时告别学校有规律、快节奏的生活。暂时离开敬爱的老师，亲爱的同学们。马上要上三年级了，我要面临更多的课题：钢琴、钢笔字、英语课及作文。因此，在这个假期我要积极进取，特制定《暑假计划》如下，使自己在暑假生活中更加充实。

　　一、活动时间

　　6月25日――8月28日

　　二、活动目的

　　1：按时作息，保持早睡早起的好*惯。

　　2：锻炼身体，使自己更加健康的成长。

　　3：发挥自己的特长，更上新台阶。

　　4：帮家长做一些力所能及的家务，减轻家长的额负担。

　　5：学*上积极进取，提高自己的综合能力为下学期打好基础。

　　6：参加一些实践活动，让自己能够在活动中快乐成长。

　　三、活动方案

　　1：锻炼身体，健康成长

　　每天早上6：30起床，跑步、跳绳、打篮球、踢足球。下午户外活动一小时，或与小伙伴做游戏。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。报一个游泳学*班，学会游泳。

　　2：认真读书，汲取更多的知识，丰富自己的写作内涵。

　　上午8：30――9:30读书一小时，边读边写读书笔记，并摘抄好词好句，养成记笔记的好*惯。

　　3：认真学*，使自己更上一层楼

　　上午10：00――11：00与下午3：30――4：30复*以前学过的知识，并按时完成老师布置的作业。写一**笔字，提高自己钢笔字的水*，钢琴一小时。

　　4：丰富自己的内涵，练*特长

　　每天下午5：00――6：30外出活动，与小朋友互动娱乐。

　　5：写日记，养成好*惯

　　准备一个日记本，每天晚上8：00――8：40写一篇日记，把当天的所见所闻所思记录下来。

　　6：做家务，我是小大人

　　每天帮妈妈做力所能及的家务，分担妈妈的辛苦，使自己成为真正的小主人。

　　7：有节制的玩电脑游戏或看电视

　　每天玩游戏看电视时间一个小时，使自己在学*之余能有所放松。

　　8：参加实践活动，在实践中锻炼自己

　　暑假中到芜湖方特一次，香港玩5天度假，*时多去科学岛玩玩。

　　四、认真遵守假期活动方案

　　友好的接受父母的监督，认真遵守方案的各项计划，学会自我约束。

　　通过以上的这些活动，我一定会度过一个有意义的暑假。开心快乐每一天，健康成长每一天!

　　小学生暑假学*计划3

　　假期预定目标：

　　一、学*：

　　完成暑假作业、复*和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复*英语单词、练一些数学题。

　　二、写作：

　　参加校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动，多读书，多写博文，煅练自已的.写作能力。

　　三、钢琴：

　　参加钢琴考级，在考级中能取得优异的成绩。

　　四、游泳：

　　假期游泳班15天的时间里学会游泳。

　　五、快板：

　　继续学*和练*好快板，比以前有一定进步。

　　六、做家务：

　　洗一些自己的小衣服，整理自己的房间，帮妈妈打扫家里的卫生。

　　除此之外，有时间的话出门游玩，还有做一些有意义的事情，比如卖东西之类。

　　每日计划：

　　早上：6：30起床；跑步30分钟、背古诗或英语30分钟；

　　上午：写暑假作业（每天每门各3页）、弹琴1小时、写钢笔字2页；

　　中午：午饭后读书1小时、午休1小时；

　　下午：练*快板40分钟；

　　4：30―6：30游泳（游泳班结束后可自由安排）；

　　晚上：晚饭后弹琴1小时；

　　散步或出去玩；

　　9：00―10：00亲子共读；

　　10：00睡觉。

　　注：中间空闲时间可自由安排。

　　每周计划：

　　1、背诗：每周背诵《古诗八十首》10首。

　　2、写日记：每周写3-5篇日记或读后感。

　　3、做家务：每周收拾自己的房间1-2次，并帮助家长收拾家里的卫生1―2次。

小学暑假学*计划8

　　一、时间安排

　　1、每天的四个“1小时保障”

　　每天保障做一小时的语文、一小时的数学和一小时的英语暑假作业；

　　每天保障一小时的无负担课外阅读；

　　每天保障一小时软硬笔练字；

　　每天保障一小时写作文。

　　二、学*计划

　　1、语文课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；把自己买的课外书系统再读一遍，重点读《小学生分类作文》、《十万个为什么》、好词好句、成语故事、《爱的教育》中外故事书；假期可以自己买三本以上自己喜欢的任何书籍；把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

　　2、数学课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；

　　3、英语课程计划

　　英语学*能力和成绩一般，要重点加强学*兴趣和能力的'培养；把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍，每天坚持听英语的磁带，时间不限；假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

　　附：另一份暑假学*计划

　　小学生暑假学*计划

　　每天日程安排：

　　7：00~7：30起床（刷牙洗脸吃饭）

　　8：00~9：00做暑假作业

　　9：00~11：00读书写作文（分类作文中写人、写事、写景、写物、想象作文，每天写一种类型）

　　11：00~13：00吃饭午睡

　　13：00~15：00做暑假作业

　　15：00~17：00练软硬笔字

　　17：00~19：00帮家长做家务吃饭看新闻

　　从另一个角度写的：

　　1、帮妈妈做力所能及的家务劳动

　　2、做有意义的公益劳动

　　3、学会一项家务技术或其他的小技术、

　　4、改掉一个坏毛病、缺点

　　5、读一部好书，写出读后感

　　6、根据身边的事物写一些文章，并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力

　　7、看一部好的电影，试着写出观后感、

　　9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的（好）事

　　10、完成假期作业，并努力做到最好、

　　11、要注意完成学校布置的所有作业，不要漏做或偷工减料、字体要工整、

　　12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物，或者自己家里有课外书的把它看完、最好看一些自己喜欢的/有益的书本、当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦！第三，每天要做适量的运动，不要因为天气寒冷躲

　　13、天天看电视新闻报道，知多点国家大事，知多点交通防范安全，知多点走歪道的后果、

　　14、多帮妈妈分担力所能及的家务活，多向妈妈学*做饭炒菜等的生存技能、

小学暑假学*计划9

　　愉快的暑假到了，为了使自己的假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面：学*计划、生活计划。

　　1、学*计划，具体如下：

　　2、预*语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。

　　3、预*六年级上册数学相关内容。

　　4、预*六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。

　　5、每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。

　　6、写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。

　　生活计划具体如下：

　　1、培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的`家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。

　　2、 要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危险违法的事。

　　3、要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话、见人要有礼貌。

　　这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假！

小学暑假学*计划10

　　一、科学合理地制定暑假活动计划

　　假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳逸结合。

　　二、认真复*，迎接奖学金考试

　　这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学*的所有内容认真复*一遍，还要制定一个“复*计划表”。争取测出好成绩。

　　三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长

　　根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。

　　四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用

　　利用暑假充足的.时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读能力和写作水*，陶冶情操。

　　此外，暑假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。

　　五、安排暑假学*的方法：

　　①学*计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事：补课和提高。

　　②列出具体任务，然后把学*任务具体分配到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多少学*时间，每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练，力戒好高骛远。

　　③检查效果，及时调整：每个计划执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，进行必要的调整。检查内容是：是不是基本按计划去做？计划任务是否完成？学*效果如何？没完成计划的原因是什么？什么地方安排太紧？哪些环节安排轻松？等等。通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。

　　④不要贪心，要注意留出空余时间。一张一弛，文武之道，计划制定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。

　　⑤灵活调整学*计划：确定计划后，就应该严格执行，但在学*中，根据实际情况灵活安排，不可过于拘泥。注意和同学交流学*心得，向老师请教学*方法，及时充实调整学*计划

小学暑假学*计划11

　　1、每天有效学*时间最少保持在5~6小时

　　2、学*时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。

　　3、制定自己的学*计划，

　　4、晚上学*的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的`题目放在“智能测评里“我的错题本里面，做一个归纳，方便你们以后的查阅和复*。

　　5、每天至少进行三科的复*，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

　　6、不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，复*一下薄弱环节才是根本。

　　7、有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理。

　　8、每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。

小学暑假学*计划12

　　高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”

　　暑假将至，每个学生对于暑假生活的安排不尽相同，为了在暑假期间温故知识、获得提高，为新学期的学*建立较好的基础，对小学生来说，有计划要比无计划学*好得多。暑假学*计划大致包括三方面的内容。

　　一、进行自我分析。

　　要分析自己的学*特点，人的学*特点是不一样的：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学*中有的理解力强，应用题学*好；有的善于进行口算，算得比较快；有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。

　　要分析自己的学*现状。

　　①和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，用"好、较好、中、较差、差"来评价。

　　②和自己数学成绩的'过去情况比，看它的发展趋势，用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

　　二、确定学*目标。

　　正确的学*目标能催人奋进，产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学*目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉，是对学*时光的极大浪费。

　　学*目标要定的适当：过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。

　　学*目标要定明确，便于对照和检查：如数学课语文课都要认真预*，数学成绩要在班级达到中上水*等等。

　　学*目标要定的具体，如每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。

　　三、科学安排时间。

　　首先是全面。

　　安排时间时，既要考虑学*也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学*又要考虑课外学*，还要考虑不同学科的时间搭配。

　　其次是合理。

　　找出每天学*的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学*效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学*任务，此外注意文理交叉安排，如复*一会语文，就做几道算术题，然后再复*自然常识外语待。

　　第三是高效。

　　把重要的或困难的学*任务放在前面完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，把比较容易的放稍后去做，较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学*生活内容。

小学暑假学*计划13

　　1.时间安排：外出旅游、探亲访友等最好不超过10天。

　　2.作息时间：切忌不可太晚睡晚起。最佳早起时间8点，晚睡时间10点30.早上最迟建议在8点30起床。晚上最迟11点。(注：暑假在家孩子很可能无所适从，甚至生活得毫无规律。最忌讳的是晚上很晚都不睡，贪恋电视和游戏，结果早上起不来，精力不好。)

　　3.坚持学*：孩子每天都要坚持学*，并且每天不低于5小时。(注：偏科：孩子学*比较跛腿的功课，每天的复*时间不能低于一个小时。语数英理化等都是容易引起学生成绩分化的科目。因此必须根据孩子的实际情况设计暑假要攻克的难关。)

　　4.预*初三知识：下学期的功课，最少要预*一、二个单元。教材可以向已经毕业的.初三学生借，假期预*是适应更高层次学*的基础和前提，且不可粗心大意!

　　5.学*资料：书店里有关的*题比较多，可以选择一种孩子没有做过的、与教材一致的并且有参考答案的学*资料。规定好孩子每天的作业量(切忌贪多)，并进行检查。

　　6.体育锻炼以及家务劳动：坚持锻炼身体(如晨跑等)。自己整理房间及家务。

　　7.可适当让孩子参加夏令营、红色旅游、绿色旅游等，走进大自然，领略祖国的秀美山川，陶冶性情。更重要的是让孩子走向社会，通过参观、考察以及志愿服务活动，积极体验理解社会生活。

小学暑假学*计划14

　　【一年级暑假学*计划】

　　7:00起床

　　7:00-7:20洗漱打扫卫生扫地，擦家具等，学会做人

　　7:20-7:40吃早饭

　　7:40-8:00休息

　　8:00-8:45第一节课晨读

　　8:45-9:00休息做体操

　　9:00-9:45第二节课学*下册语文和数学

　　9:45-10:30休息户外活动和做体操、喝牛奶

　　10:30-11:15第三节课暑假作业和写日记

　　11:15-12:00自由活动做游戏和看电视

　　12:00-12:30吃午饭

　　12:30-14:30午休

　　14:30-15:15第四节课练字

　　15:15-15:30休息吃水果

　　15:30-16:15第五节课复*一年级语文和数学

　　16:15-16:30休息做游戏

　　16:30-17:15第六节课背古诗，读故事并讲给父母听

　　17:15-18:00休息户外活动

　　18:00-18:45自由活动看电视

　　18:45-19:00休息

　　19:00-19:30看“新闻联播”并记录国内外主要大事

　　19:30-20:00吃晚饭

　　20:00-20:45上网学会应用，搜集资料和收发邮件

　　21:00睡觉

　　【二年级暑假学*计划】

　　1起床7：00洗脸、叠被子早饭1小时完成

　　2写铅笔字8：00一、三、五

　　3写毛笔字8：00二、四、六

　　4看课外书8：40每天要坚持

　　5口算训练10：00每天要坚持

　　6看电视10：30每天不能超过两个小时

　　7辅导画画1：00去画画

　　8辅导奥数3：40去学奥数

　　9拉丁舞3：30星期三、五下午少年宫

　　10游泳5：30每天

　　11看图说话机动三天一次可以说或写下来

　　12好词好句8：40每天要坚持

　　【三年级暑假学*计划】

　　1、亲子共读：

　　中高年级每天分上午下午两个时段，中年级每个时段不少于30分钟，高年级每个时段不少于40分钟(家长可根据孩子的具体情况灵活安排)。

　　过程与方式：阅读要有效果，离不开思考与探索。读书过程，肯定会不断产生新体验、新知识。要把它们积累下来，总结下来，就离不开记录和批注。同学们作批注，不仅是可以帮助记忆，还可以作为以后的参考资料，是进行梳理与总结的必需。

　　2、亲子共游：

　　所谓亲子共游，简单点就是家长和小孩一起进行的旅游。亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道，能凝聚家庭的亲和力，也是实施教育的一种好方法。孩子们在旅游过程中，可了解地理、历史等多方面知识，还能增强体质、磨炼意志;让孩子在娱乐游戏中、亲*自然中，接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。读万卷书行万里路。孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇，绿树、青草、山水、动物、未知的一切，对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷，五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官，他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝，锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。

　　3、培养孩子良好*惯：学**惯、生活*惯、文明礼貌*惯、劳动*惯等。

　　【四年级暑假学*计划】

　　首先制做我的暑假作息时间表。

　　第一、每天早上5：30起床洗刷、穿衣服、吃饭。5：40去跑步。一直到8：00才开始看书、写作业。然后9：40—11：50去学英语。12：00去吃饭，12：30去睡午觉。14：30去游泳(锻炼身体嘛)

　　第二、18：30回家吃饭，吃完饭帮爸爸妈妈干家务。如扫地、拖地等等。19：00准时出去玩，20：00回家。从20：10开始复*预*、写作业、看书。直到22：10分睡觉。其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活，体验一下农村生活。每天写一篇日志，写一篇读书笔记，写10页暑假生活。要是爸爸妈妈有时间的话，那就出去旅游，狂欢或happay一下。

　　第三，我想去海滩那边郊游，我要在海滩上捡贝壳。

　　第四，我要学做烧饭，帮妈妈做一点家务。

　　【五年级暑假学*计划】

　　一、时间安排

　　1、每天的四个“1小时保障”

　　每天保障做一小时的语文或数学作业;

　　每天保障一小时的无负担课外阅读;

　　每天保障一小时的英语自学;

　　每天保障一小时的户外活动或运动。

　　2、计划与非计划

　　如无特殊情况，每天必须完成以上计划;

　　每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;

　　如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;

　　可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

　　二、学*计划

　　1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

　　2、语文课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

　　把自己的'藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

　　假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

　　把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

　　3、数学课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

　　假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

　　自己注意计算细心化的纠正。

　　4、英语课程计划

　　英语学*能力和成绩一般，要重点加强学*兴趣和能力的培养;

　　把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;

　　假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;

　　若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

　　三、活动安排

　　1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;

　　2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;

　　3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;

　　4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;

　　5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;

　　6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高;

　　7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;

　　8、其他：根据具体情况，灵活安排。

　　【六年级暑假学*计划】

　　一、完成暑假作业

　　1．7月1日至7月10日：完成语文、数学作业。

　　每天上午18面暑假之友或18面口算书；每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸；每4天写一篇作文（暑假总结除外）

　　2．7月11日至7月14日：完成英语作业。

　　每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词；每天下午做英语小报和背一个模块单词。

　　二、旅游

　　暑期我的旅游有以下几个选择：

　　1．武夷山七日游

　　2．黄山七日游

　　3．北京七日游

　　武夷山、黄山、北京各有特色。武夷山飞瀑悬垂、松竹青翠，其中以仙女峰、九曲最为，并且盛产武夷岩茶；黄山以奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名于世，并有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳，”的美誉。而悠久的历史与灿烂的文明给北京留下了大量的文物古迹，其中以故宫、天坛、明十三陵、圆明园、*等最为闻名。但时间和财力有限，只能择其一。

　　三、学*一种技能

　　学*烧饭做菜

　　四、加强写作能力

　　1．完成暑期作业的5篇作文

　　2．阅读四大名著

小学暑假学*计划15

　　早上 6：00 6：15 6：45 7:00 8：00 9:00 10：00

　　起床 晨运 吃早餐 学*语文 学*数学 学*英语 看书

　　中午 12：00

　　吃饭

　　下午 12：15 14:15 16: 15 18:15 19：00~20

　　：00

　　学*语文 学*数学 学*英语 户外活动 属于私人时间，要干嘛干嘛去

　　晚上 20：00 21：00 21：00

小学暑假学*计划菁选（扩展4）

——初二暑假学*计划菁选

初二暑假学*计划

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编收集整理的初二暑假学*计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初二暑假学*计划1

　　初二阶段的学*当中，我也一直感觉非常的充实，接下来过了暑假就要到初三了，期待的同时我也有点紧张，这实在是让我感觉非常的有意义，对于这段时间以来的工作我也一直都觉得自己是需要努力维持做好的，对于接下来的暑假我也需要做好学*安排。

　　首先，暑假的时间是比较长的，我也一直都在努力维持好的方向，暑假的时间是非常规珍贵的，我应该要的更好一点，在这暑假期间的学*的当中，我还是应该要做出好的成绩来，作为一名初二的.学*当中，我应该要努力的去做的更好一点，我的数学成绩一直都不是很好，这次暑假我一定会把这个学期以来自己的知识盲点补充，我也还是应该要认清楚去做好一点，认真的做好暑假作业，我真的感触良多，也希望在未来的学*当中我应该要做的更好，暑假的时间也有两个多月，我会努力去安排好自己的学*。

　　这段时间以来我也是比较认真的，我能够认清楚自己的方向，也希望能够用这样的方式去证明自己可以做的更好，作为一名初二的学生，我应该要主动去填充自己，作为一名学生我还是应该要合理去规划好的，好好的利用这次暑假去提高学*的，为进入初三打下坚实的基础，这是身为一名学生应该要有的态度，希望那接下来能够做出好的成绩，我会坚持每天看书，多读书多学*，提高自己的文笔，过去写作文总是觉得自己知识匮乏，肚子里的墨水不多便会出现这样的情况，我一定不会再让这样的情况发生了，暑假的点点滴滴中，还是有很多应该要去坚持做好的，这段时间以来的学*当中我充分的认识到了这一点。

　　虽然在暑假期间，也是出现了一些问题，但是我一定会继续去做好相关的工作，认真维持一个好的状态，搞好自己的学*，当然未来的学*当中，在这一点上面我是需要合理去安排好自己的事情，初二的时间我应该要去做的更加认真，以后在学*当中，我也不会辜负了老师的教导，我以后也会好好的反思自己的，这是我应该要合理全拍好的，在接下来的暑假学*当中这对我来讲还是应该要去思考的事情，相信以后就能够做的更好一点，这是这次暑假的相关规划，我一定会努力搞好自己的学*，做出好的成绩来，为接下来步入初三做好准备。

初二暑假学*计划2

　　正确的学*态度和科学的学*方法是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开*时的数学学*实践，下面就几个数学学*实践中的具体问题谈一谈如何学好数学。

　　一、数**算

　　运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数**算能力的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关，会直接影响高中数学的学*：从目前的数学评价来说，运算准确还是一个很重要的方面，运算屡屡出错会打击同学学*数学的信心。

　　从个性品质上说，运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低，从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的'自我分析上看，会做而做错的题不在少数，且出错之处大部分是运算错误，并且是一些极其简单的小运算，错误虽小，但决不可等闲视之，决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。认真分析运算出错的具体原因，是提高运算能力的有效手段之一。在面对复杂运算的时候，常常要注意以下两点：

　　1.情绪稳定，算理明确，过程合理，速度均匀，结果准确。

　　2.要自信，争取一次做对；慢一点，想清楚再写；少心算，少跳步，草稿纸上也要写清楚。

　　二、数学基础知识

　　理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。同一个数学概念，在不同人的头脑中存在的形态是不一样的。

　　1.理解的标准：“准确”、“简单”和“全面”

　　“准确”就是要抓住事物的本质。“简单”就是深入浅出、言简意赅。“全面”则是既见树木，又见森林，不重不漏。

　　对数学基础知识的理解可以分为两个层面：一是知识的形成过程和表述；二是知识的引申及其包含的数学思想方法和数学思维方法。

　　2.记忆是大脑对知识的识记、保持和再现，是知识的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法，比如，看到“一元一次方程”六个字，你就会想到：它的定义是什么？最简方程是什么？它的解的概念，及解方程的一般步骤。不妨先写下所想到的内容，再去查找、对照，这样印象就会更加深刻。总之，分阶段地整理数学基础知识，并能在理解的基础上进行记忆，可以极大地促进数学的学*。

　　三、数学解题

　　学数学没有捷径可走，保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。

　　1.如何保证数量

　　（1）选准一本与教材同步的辅导书或练*册。

　　（2）做完一节的全部练*后，对照答案进行批改。

　　（3）选择有思考价值的题，与同学、老师交流，并把心得记在自*本上。

　　（4）每天保证1小时左右的练*时间。

　　2.如何保证质量

　　（1）题不在多，而在于精。充分理解题意，注意对整个问题的转译，深化对题中某个条件的认识；看看与哪些数学基础知识相联系，有没有出现一些新的功能或用途。

　　（2）落实：不仅要落实思维过程，而且要落实解答过程。

　　（3）复*：“温故而知新”，把一些比较“经典”的题重做几遍，把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思，也是一种高效率的、针对性较强的学*方法。

　　初二暑假学*计划5

　　一年一度的暑假开始了，好开心啊，但我不能白白浪费掉，为此我为自己的暑假制定出一些计划。

　　首先，妈妈说我的身体不好，要我每天早上和晚上都绕着市场跑步，经常锻炼。身体是最主要的。

　　以前放暑假，我经常去一些补*班，但这次我不去了，我要自己在家学*。这样可以根据自己的情况学*。复*上学期的科目，也会试着学一下新学期的知识。在这个假期里，我还会积极做暑假作业，每天安排好时间，每天做一些。

　　我的语文不好，在这个暑假里，我要以学*语文为主，除了老师和学校留的作文外，我还要天天写日记，经常发一些文章，坚持练笔，提高我的写作水*。阅读也很主要，我要多做阅读，从各种书中挑选文章来看，并做后面的*题。我还要每天看哥哥送给我的《名著导读》，了解各大名著，增长知识。另外也要严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度，制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学*时间不宜过长，感到疲倦时就适当休息，不要打“疲劳战” 。合理制订学*计划安排，进行必要的补课。根据自身情况和学*计划，对较为薄弱的学科进行及时的补缺补漏，以便迎头赶上。

　　学*之余，当然要休息，我也会在课余时间玩一会儿电脑。或者去亲戚家串门，或者去其他地方旅游。

　　我一定会过一个快乐的暑假!

初二暑假学*计划3

　　初二是初中阶段最关键的一年，这段时期处于初一的放松和初三的紧张中间，如果不能很好地处理好学*与玩的关系的话，无疑会对初三的学*造成不利的影响。在课程上，初二还新增了一门物理，对于学生来说，如果无法入门，对于以后物理课程的学*会形成很大的障碍。

　　初二是一个分水岭、一个跳板、一个承前启后的'重要阶段，所以，准初二学生的暑期学*计划中，有一个很重要的目标就是巩固旧知识，提前预*新知识。

　　制定属于适合自己的暑假学*计划表，每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。这样是初二学霸养成*惯。

初二暑假学*计划4

　　在热火朝天的期末考试结束后，我们也终于即将要迎来期待已久的美好时光——暑假！在经历了一个学期的努力奋斗后，这个暑假正是用来给我们调整自己状态的阶段，让我们能在轻松的假期里好好的冷却一下自己的头脑。

　　但即使是如此，我们也不能过分的放松了自己！放松是为了让我们回到更好的学*状态，但因此失去了学*的热情可就得不偿失了。而且在下学期后，我们更要迎接初三的到来！为此，更不应该让自己完全的松懈！为了能充分的休息，并保持自身的学*状态，我将暑假的时间计划如下：

　　一、暑假目标

　　此次的暑假主要任务社会是休息和放松，在学*方面则只需要做到保持自己，并对过去一学期的知识进行梳理和规划，让自己能查漏补缺，并保持好自身的学**惯。以下是我的暑假学*目标：

　　1.巩固基础，回顾上学期的的学*，通过快速的复*来整理出自己有哪些不懂和没掌握的事情，并做好错题集。

　　2.对自己不足的地方进行有条理的'整理。并逐步解决问题。整理好思路，对困难的地方先思考无法解决后再请教同学或老师。

　　3.提升日常累积，巩固常用知识和词句，累积自身的知识储备。

　　4.预*准备，提前准备下学期的学*，让自己至少对下学期的学*有一定了解。

　　二、详细计划

　　1.知识梳理

　　在梳理的时候，我要有条例的按照“擅长到不擅长”的方向去梳理自己的问题，并且在梳理中，不宜太多科目一起进行，暑假时间较长，我要有条理的去看待复*，将一科目的知识串联起来，整理出有规划的思维导图，让自己对学*的知识有一个明确清晰的认识。

　　2.解决难题方面，主要目标是通过自我的笔记和网络资源解决自身的问题，实在无法解决的时候可以先记录自身的思路，并延后再思考。

　　3.日常累积方面，主要目标是古诗文、英语单词等，计划利用每天早上的时间来提升自己的词句储备。空闲的时间，还可以看看文章和作文来累积好词好句。

　　4.复*计划，我预备在暑假借阅下学期的课本，结合网络等资源，让自己对下学期的知识有一定的了解。不懂和疑惑的方面，更要在做好笔记。

　　以上就是我的暑假计划，虽然看着好很多，但其实每天需要负责的也只是一部分。我会坚持的做好自己的学*任务，在下学期以更加充分的准备登上初三的舞台！

初二暑假学*计划5

　　一、适量实际原则

　　很多学生制定英语学*计划，都容易进入误区，恨不得一个暑假要学完整个初中英语，然而在执行的过程中却不断的打折扣，最终学*计划以失败告终。而适量实际原则就是根据实际情况指定任务量来完成计划，而不是仅凭臆想来制定计划，实际适量的学*计划是同学们根据自己的情况“量身打造”的，所以通常情况下比较实用，计划执行起来也就比较顺利，完成计划的概率会大大提升。

　　二、不断优化原则

　　相信同学们英语计划上一定有类似的句子“每天背20个单词”，而且是一个暑假中每天都是这样的计划。如果20个单词很轻松的`背下来，为什么不尝试优化一下计划呢，比如：尝试着优化背单词的方法，由每天的20个单词提高到25个，或者是用背的20个单词造句子，计划需要不断完善，同学们也要不断挑战自己，只有强迫自己不断进步，今后英语学*之路才会越走越顺。

　　三、持之以恒原则

　　制定计划就要持之以恒的去执行，大部分学生的暑假英语学*计划几乎起不到任何作用，原因就是断断续续，得不到很好的执行。中国的哲学家旬子曰：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”如果一个简单的学*计划都不能执行下去，又怎么能学好英语这门语言呢？

　　四、归纳总结原则

　　暑假期间，每天都要总结一下今天做了什么，制定的计划有没有完成，如果是轻松完成，需不需要优化学*计划，如果是没有完成找一下是什么原因，这样既能验证每一天学*计划的合理性，又能实时优化学*计划，进而养成良好的英语学**惯。

初二暑假学*计划6

　　暑期是查漏补缺的黄金时期，也是想在学*上逆袭的最佳时间。特别是对于初二升初三的时候，更应该很好的利用这个暑假，为初三的紧张复*状态做好充分的准备。

　　（一）把初二知识巩固好

　　从知识角度来看，初二的内容是中考的重中之重，中考题经常有xx的综合题。因为刚学过，多数知识点还熟悉，要在此基础上提高到（或接*）中考要求，相对来说比较容易。有些学校在初三第一学期就开始做模拟试卷，如果能掌握好初二知识，会做得更好，这对以后的学*有促进作用，能帮助你形成良性循环。

　　（二）注重归纳总结

　　*时在校由于作业多，无暇静下来做些归纳总结工作，而这对能力的提高会有很大的帮助。总结可以按章节，也可以按知识点。比如对曲线一章可按如下进行：

　　（1）基本概念：曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等。

　　（2）基本题型的常见解法、特殊解法，如求两圆相交弦所在直线的方程，若求交点，不仅计算繁而且还会出现运算错误，用曲线系方程则很简单。

　　（3）易错问题剖析。

　　（4）本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过具体例子来实现，比如中点弦问题，涉及弦长，则用韦达定理，不涉及弦长，则用点差法。

　　（三）弥补薄弱环节

　　在某章节学得不太好，可以集中时间补一下。首先要理解基本概念，记住公式和定理，千万不要一边看公式一边做题目，这样效果不好，要通过做题记住公式。其次要做熟常见的题型，并掌握其变式，要注意解题方法的总结，做题不要追求多，而要追求解题质量，提高效率。第三要特别重视定义的运用，还有努力把会做的题做对，很多同学丢分相当严重，*时都认为是粗心，其实不尽如此，是多方面原因造成的，应及早找出原因，尽快改正。

　　（四）腾出时间挑战新题

　　做题只是做一些老师讲过或是会做的题目，这类题目多是巩固性的，反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相对比较新的`题目，这些题不一定难，但是以前自己没见过的问题，可以多花些时间从各个不同的角度去思考，这里不仅关心结果，更关注过程，这样的心理体验是必须经历的，它有助于初三阶段综合能力的提高。

　　（五）做些开发思维的题目

　　学校在放假前就发了初三的复*用书，要求学生在暑假做甚至要求做完。暑假可做些思维容量大的开发性问题，它最终会使我的能力得到提高，对我以后无论做什么类型的题都会有帮助。

　　各位即将参加中考的同学们，好好规划你的暑假，为你的中考复*做足最充分的准备吧！

初二暑假学*计划7

　　语文：开卷有益

　　由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。

　　1、利用暑假做好两大块的工作，一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文，因为初三总复*时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著，这次暑假布置的任务是阅读《格列佛游记》。

　　2、预*初三的语文课本，不但可以获得新的知识，而且通过总结还能找出自己不懂的地方，进行反复理解或直接请教老师。

　　预*第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译，朗读课文直至会背诵。

　　3、暑假里多读优秀作文，注意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。

　　数学：做题巩固预*效果

　　初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重。

　　有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预*。

　　根据现有的学*状态和学*水*来确定自己的学*目标。

　　一方面可以培养自学能力，另一方面也能减轻下学期的课业负担。

　　预*原则上从前往后进行，根据自己的能力，了解下学期将要面对的学*内容。

　　同时，在了解的基础上可以选择一本练*方面的书，边自学、边检测。

　　在预*过程中，同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主，不要过分重视难题。

　　做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，提高课堂效率。

　　从学*方法上，要培养自己学会归纳总结，经常对自己所做的.练*进行反思，对在哪里，错在哪里，及时反思自己在做题过程中的得与失，在反思过程中学*能力解题技巧都会有所提高。

　　如果同学们感觉学*枯燥，可以采取单独学*和合作学*相结合的方式，和一些学*态度端正的同学一起学*，能有效地提高自己的学*效率。

　　英语：各个环节都不放松

　　暑假中英语的学*应该遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。

　　1、单词

　　英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应该侧重于初三课本第一第二单词的预*，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下，在复*以前单词的同时对初三课本的单词进行预*;英语学*程度差的学生不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。

　　2、作文

　　作文与阅读的联系最为密切，所以阅读水*的高低直接影响到作文的水*，这就需要同学们加强自己的阅读训练，通过阅读来提高自己的作文水*是一个不错的学*方法。

　　对经典的范文也要进行背诵和记忆，从而掌握漂亮的句型结构，为作文打下坚实的基础。

　　3、口语

　　中考的人机对话考试是初三英语学*的重点任务之一，包括短文朗读和话题简述。

　　暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速，语音和语调。

　　这次我们抄写了3个话题，其余的话题也会在我的博客陆续呈现。

　　物理：先了解自己再学物理

　　1、利用暑假，总结得失

　　经过一年的学*，对物理这门学科的特点有所了解了，利用假期，要好好总结自己的得与失。

　　哪部分知识学得最好、哪些知识学得不扎实;自己学*物理的优势或劣势是记忆还是理解?解答实验题还是计算题时自己比较吃力……怎样才能把自己的学*现状分析清楚呢?一是回忆以往的测验考试;二是分析一下自己曾经积累的错题(或分析收集试卷中的错题)，弄清是哪一类*题经常出问题，那这类知识就是自己学得不扎实的内容或“弱项”。

　　此外，同学们可总结自己的学*方法，看看哪些方法是合适自己的，哪些方法对自己没用。

　　对于好的学*方法要保留，而不好的就可以抛弃。

　　2、提前预*，把握要点

　　俗话说“温故而知新”，在对初二物理进行复*的基础上，有精力的同学可提前预*初三物理的内容。

　　预*应该以课本为主。

　　预*时，遇到不明白的地方，要做一个记号。

　　开学后，对于有记号的地方，要重点听老师讲解，力求弄明白透彻。

　　预*完每一节后，应做一下课后的练*题，这样可加深自己对所学内容的印象，提高自己利用物理知识解决物理现象的能力。

　　化学：把握技巧提前起步

　　同学们可利用暑假这段时间，对化学课本进行翻阅，了解一些基本的化学概念，熟悉一些化学实验的基本操作。

　　化学是“理科中的文科”，因此记忆的东西比较多，尤其是刚开始接触化学时，需要同学们掌握的基本概念和知识点较多，这就要求同学们去扎实记忆，为以后的学*打下好的基础。

　　体育：坚持锻炼，丝毫不放松

　　体育的锻炼贵在坚持。

　　锻炼不仅仅是为了体育中考，更主要的是强健体魄。

　　暑假要坚持进行跑步，跳绳，仰卧起坐，俯卧撑等，也可以进行自己喜欢的体育活动如打篮球，游泳等。

　　要保证每天至少运动半个小时。

　　具体的计划是不可能让他人为你制定出来的，只能给你一些制定时的建议。

　　1、学*是要靠兴趣，不要用名次拘束自己。

　　不过名次可以成为你每次计划的目标。

　　2、学*计划要像中国每次的五年计划一样，分阶段制定。

　　不同时期，不同计划。

　　但计划期间最好不要改变计划，计划完成后再计划另一个。

　　3、复*很重要，复*不是复*难点，是复*概念。

　　①学*计划主要是计划对空余时间的利用。

　　这个时间一般规定两件事：补课和提高。

　　②列出具体任务，然后把学*任务具体分配到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多少学*时间，每项内容大致需要花费多少时间。

　　计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练，力戒好高骛远。

　　③检查效果，及时调整：每个计划执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。

　　如果效果不好，就要找原因，进行必要的调整。

　　检查内容是：是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学*效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。

　　通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。

　　④不要贪心，要注意留出空余时间。

　　一张一弛，文武之道，计划制定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。

　　⑤灵活调整学*计划：确定计划后，就应该严格执行，但在学*中，根据实际情况灵活安排，不可过于拘泥。

　　注意和同学交流学*心得，向老师请教学*方法，及时充实调整学*计划。这个暑假对于初一升初二的孩子们来时还是很重要的。所以现在各位学生着手考虑这个暑假的规划，做好相应的安排。一定要安排好时间，过一个快乐而充实的暑假。为初二开学做好准备。

初二暑假学*计划8

　　（一）计划要尽量全面学*计划是指学*的具体安排。要想真正完成好学*计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学*生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学*时间内才可能精力充沛地学*。

　　（二）安排好常规学*时间和自由学*时间学*时间可以分为两部分：一是常规学*时间，主要用来完成当天老师布置的学*任务，消化当天所学的知识。二是自由学*时间，是指完成了老师布置的学*任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学*较差的同学，随着学*水*的提高，应经历常规学*时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学*时间而给学*的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学*时间内的学*效率，以便增加自由学*时间，使学*的主动权越来越大。

　　（三）长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，应有个大致计划。由于实际的学*生活往往无法预测，所以，长计划不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学*上计划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学*任务分到每周、每天去。这样，在每天学*时，就会明白今天的学*在学*全局中的地位。有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现；有了长计划，就可以在完成具体学*任务时具有明确的学*目的。

　　（四）从实际出发来制订计划在订计划的时候，不要脱离了学*的实际情况。主要指以下几方面：1、自己知识和能力；2、每个阶段的学*时间；3、学*上的缺欠和漏洞；4、老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要*均使用力量，要抓住重点。

　　（五）计划要留有余地计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学*的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。

　　（六）提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学*的.开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目；零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做*题或去学*自己最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学*时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相*的学*内容不要集中在一起学*，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。

　　（七）注重效果，不断调整在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。

初二暑假学*计划9

　　一、*时学*

　　1.课前认真预*。预*的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预*，掌握度要达到百分之八十。带着预*中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题。预*还可以使听课的整体效率提高。

　　2.让学与练结合。在数学课上，光听是没用的。当老师让同学去黑板上演算时，自己也要在草稿纸上练。如果遇到不懂的难题，一定要提出来，不能不求甚解。否则考试遇到类似的题目就可能不会做。听老师讲课时一定要全神贯注，要注意细节问题，否则“千里之堤，毁于蚁穴”。

　　3.课后及时复*。写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理，可以适当地做些的课外题。可以根据自己的需要选择适合自己的课外。

　　4.单元测验。这是为了检测*期的学*情况，其实分数代表的`是你的过去，关键的是对于每次考试的总结和吸取教训，要及时做到“课后复*”。

　　二、考试技巧学*

　　在选择、填空、计算题上是不能丢分的。在考数学的时候思想不能开小差，遇到这种题目要沉着冷静，利用题目给你的一切条件进行分析，多做题有一定作用，但上课听讲、认真答题及提高准确率、总结经验才是最重要的。还要将所学的知识用到生活中去，做到学以致用。

　　三、假期学*

　　1.回顾整个初中阶段的数学内容，梳理成“数学网络图”，将所有学过的数学知识分个类。在整理的过程中，如果有新的疑惑、新的体会都应该做下记录，“数学网络图”的形式不限。

　　2.今年有xx，根据某一个方面，设计一些容易操作的问题，进行一次社会调查；调查的对象要有代表性和广泛性。就调查的目的、问题设计的思路、操作调查的设计、调查过程中的体会、调查的结果，形成电子稿和书面稿，做好开学初的交流准备。

　　3.扑克牌中蕴含了许多有趣的数学知识，假期休闲的时候，和父母共同认识一下扑克牌，再来点思维挑战：算算24点。开学后，带着问题和同学、老师交流。要知道，初中阶段的数学学*，重点就是培养清晰、敏捷的思维过程，以及合作交流的能力。

　　4.利用假期的时间每天坚持做两三道奥数题，这是锻炼思维的最好方式。数学思想方法的训练不仅是解几道题，还包括数学文献、数学发展史、数学家故事，甚至还有数学成语、数学谜语等；利用假期可以扩大数学阅读面，并融入自己的思考。

初二暑假学*计划10

　　期末考试已经结束了，马上就要迎来暑假。暑假之后我即将升入初三，成为毕业班的一员。为了初三这一年能够更好的学*，在中考中取得一个好的成绩，我决定利用这两个月的暑假，提前开启初三的复*工作，并对初三要学的新知识进行提前预*。具体计划如下：

　　一、语文

　　语文复*我打算从两个方面入手，一是背诵，二是刷题。语文会考很多成语或词语的意思，还有多音字在这句话中的读音，句子的语病，古诗文填空，还有一些文化常识等，这些都是需要背诵的，*时需要多积累。所以语文复*我打算背诵这些要背的东西，多积累文化常识方面的知识，多积攒作文素材。

　　在语文考试中，阅读理解的分值占了很大的一部分，但阅读理解没有一个标准的答案，是开放性的题目。这种题目需要*时多练*，掌握答题的模板。我准备买一套中考语文的复*试卷，多刷题，找到答题的模板。

　　二、数学

　　要想把数学学好，就必须要多刷题。刷题能够让我们找到做题的手感，并且记住不同的题目的解题方法，节省做题时间。因为数学的计算量比较大，所以考试的时间是比较紧张的，需要我们面对解答题的时候，看到题目就知道解题方法。数学的题目不是一成不变的.，可能一个解题方法对应多个不同的题目，这就需要我们*时多练*。

　　三、英语

　　英语主要就是多背单词、词组和语法，还有多听听力。只有把单词等东西都背好，才能够知道题目的意思。英语会考察词语填空和语法填空，要想有一个好成绩，就必须多积累。听力是需要练*才可以提高的，只有多听，才能够提高听力水*。还要多做阅读理解的题目，只有多做才可以提高正确率。

　　四、物理、政治、历史

　　物理需要多做题，掌握解题技巧和方法，还要记住一些固定的公式。物理的计算量也比较的多，所以需要多做题。政治和历史就需要多背诵，多记考点。政治还需要我们去关注时事政治，每年都会考几个题。

　　五、化学

　　化学是初三才会学的学科，因为之前没有接触过，所以自学起来有一定难度。可以结合网上的教学视频进行预*，学不会的可以标记好，在老师讲到这个地方的时候重点听。

　　六、体育

　　初三还会考体育，因为*时大家都着重于学*，没有进行体育锻炼，所以我在假期需要多练*。我会每天抽出一个小时的时间进行体育锻炼，一方面是为初三的体育考试做准备，一方面是锻炼身体。

　　假期我会严格按照计划执行，提高我的学*成绩。

初二暑假学*计划11

　　XX年中考结束后，初二学生就要升为初三学生，迎接XX年的中考。中考备考是一个长远的过程，而不是临急抱佛脚就能考得好成绩的。初三中考备考最好从暑假开始，下面是初二暑假中考备考战略，大家可以参考一下。

　　时间方面安排：

　　1、初二暑假开始为中考作准备，可以选择上补*班和预*初三课程内容。

　　2、每天给自己列一个计划表，好好利用暑假的时间。

　　XX时间越多，准备越充分，中考越能有把握。

　　*时学*和生活方面：

　　1、课堂上认真听讲，认真做笔记，回家后能争取给自己1—2小时复*时间。

　　2、诚信做作业，诚实面对自己的考分，切忌千万不要提前做学校里考的各个区的第一次和第二次模拟考试卷，经周遭同学的失败经历证明，提前做过的`卷子分数漂亮，但缺乏了临考时的经验，中考往往会失利！

　　3、多做卷子多做题，争取熟练把握考点，将自己的错题和不懂的题总结归纳做错题集。

　　4、认真研究考纲，将考纲上的例题研究透。

　　5、温故而知新，每周末给自己一定的时间复*和作提高题。

　　6、尽量要对学*充满兴趣，要怀着积极的心态作题，要减少错误率。

　　7、初三一年尽量跟电脑，手机，电视等通讯电子设备说bye bye~，当然因人而异。

　　8、*时可作适当的放松，如看书，看电影，做运动方面最好跟体育考有关。

　　9、争取在晚上10点之前入睡，初三拼的是体力，经临床验证，疲劳学*只能是事倍功半，适得其反，要有充足的睡眠保证，面对每天紧张的学*才能游刃有余。

　　10、很重要的一点：考试前争取将被关进集中营出考题的老师所在的区的二模试卷拿到手并将考卷的题型和解题思路研究一下，知道准确漂亮地答题。尤其是语文，关注一下关键区的语文二模考卷。

　　中考前一星期温书假学*与生活：

　　1、放松放松再放松，静下心来蓄势待发。

　　2、少吃油腻的辛辣的，多吃清淡的。

　　3、注意睡眠，充足的睡眠。

　　4、你说储蓄了小半年的错题，做好精细全面的错题集是为啥？

　　就是为了在为时一星期的温书假里翻看的，省去了翻小山般卷子的时间，轻松地过几遍错题。

　　所以错题集一定要精美，精致，完全，便于翻看牢记，错题点认真标注。

　　5、多熟悉英语听力的语速。

　　6、将概念理理清，熟落熟落。

　　7、同学录提前1~2个月发放给同学们，让他们快点写完质量又好，千万别拖到毕业典礼，只能草草了事！

初二暑假学*计划12

　　伴随炎热的天气，中小学的暑假已经开始。过完暑假，又一届初二的学生将要升入初三，准备迎接人生的第一次大考——中考。新初三的学生们，在暑假里，应该怎样安排自己的学*呢?

　　为了让同学们在暑假里，能够对物理进行有计划的学*，有着更充足的准备进入初三，阳光物理老师丁老师整理了以下新初三物理暑假学*计划与方法，希望以此帮助同学们在暑假有计划的学*过后，升入初三，物理学*成绩能够得到迅速提升。

　　暑假物理学*，首先要重视基础知识的落实，基本方法、基本定律、基本实验等各项内容都要落实，且要落实到位。因此，学生应当重视课本，完成学校布置的暑假作业，在完成作业的时候，对于生疏的、模糊不清的的知识点，要及时回归课本，及时解决。

　　在做暑假作业的时候，对于典型的题目，同一个题目可以多做几遍，在做题的同时，要思考题目的本质是什么问题?解决此类题目的基本方法是什么?如果变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的题目?争取在解决一个问题的同时，对相似的题型做到举一反三、触类旁通。

　　在掌握基础知识的'同时，还应当勤于思考，将已掌握的知识点进行归纳和总结，在对知识进行归纳和总结的过程中，不但可以将相关联的知识进行条理化整理，而且还能够加深对知识点的记忆。

　　同时，物理是一门既重视考查基础知识和基本技能，又重视考查观察、实验探究、初步的抽象概括等能力的学科。所以我们除了要把握整体知识体系，还要注意观察生活，重视实验探究，注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的实验操作、书写和表述等。

　　对于不同的学生，在学*当中，还应当根据自身的情况对症下药，基础较弱的学生，可以拿出以前的学*笔记，将已经学过的内容复*一遍，以此夯实基础。也可以找出之前的*题本和卷子，对错题进行整理和分析，找到自己出错的原因并从中汲取经验。

　　成绩较好的学生，则可根据教材为主线，将已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复*，并做一些综合性较强的试题，通过做题进行查缺补漏，找出自己还有哪些知识点没有掌握，进而进行针对性的补强。

初二暑假学*计划13

　　一、暑假目标

　　此次的暑假主要任务社会是休息和放松，在学*方面则只需要做到保持自己，并对过去一学期的知识进行梳理和规划，让自己能查漏补缺，并保持好自身的学**惯。以下是我的暑假学*目标：

　　1、巩固基础，回顾上学期的的学*，通过快速的复*来整理出自己有哪些不懂和没掌握的事情，并做好错题集。

　　2、对自己不足的地方进行有条理的整理。并逐步解决问题。整理好思路，对困难的地方先思考无法解决后再请教同学或老师。

　　3、提升日常累积，巩固常用知识和词句，累积自身的知识储备。

　　4、预*准备，提前准备下学期的学*，让自己至少对下学期的学*有一定了解。

　　二、详细计划

　　1、知识梳理。在梳理的时候，我要有条例的按照“擅长到不擅长”的方向去梳理自己的问题，并且在梳理中，不宜太多科目一起进行，暑假时间较长，我要有条理的去看待复*，将一科目的知识串联起来，整理出有规划的思维导图，让自己对学*的知识有一个明确清晰的认识。

　　2、解决难题方面，主要目标是通过自我的'笔记和网络资源解决自身的问题，实在无法解决的时候可以先记录自身的思路，并延后再思考。

　　3、日常累积方面，主要目标是古诗文、英语单词等，计划利用每天早上的时间来提升自己的词句储备。空闲的时间，还可以看看文章和作文来累积好词好句。

　　4、复*计划，我预备在暑假借阅下学期的课本，结合网络等资源，让自己对下学期的知识有一定的了解。不懂和疑惑的方面，更要在做好笔记。

　　初二暑假学*计划9

　　一、学*目标（具体时间安排根据实际情况而定）

　　1、语文和数学单科成绩保持在95分以上、

　　2、总成绩保持在班级前五名、

　　二、学*计划

　　1、每日阅读一小时（12：30——13：30）

　　每日一篇日记、（13：30——14：00）

　　每日诵读古诗词一首、（6：30——7：00）

　　2、每周发博文至少三篇，坚持自评，每周互评博文30篇以上、

　　3、坚持体育活动，每日至少30分钟、主要是：跳绳，跑步，打羽毛球、（19：20——20：00）

　　4、坚持预*和复*、

　　预*：日预*：每天20：00——20：40，各科十分钟、复*：日复*，各十分钟、（17：30——17：50）

　　5、认真完成各科作业，字体工整、

　　三、时间安排

　　6：20起床

　　6：20——6：25洗刷时间

　　6：30——7：00早读（古诗词+课文）

　　7：00——7：30早餐

　　7：40——11：40上学

　　11：50——12：20午餐

　　12：30——13：30午读（课外阅读时间，自由阅读）13：30——14：00写日记

　　14：10——17：10上学

　　17：30——17：50日复*（语文数学各10分钟）18：00——18：30写作业

　　18：30——19：00晚餐

　　19：20——20：00户外活动，体育锻炼时间、

　　陪练人：爸爸、妈妈、

　　20：00——20：40日预*（语文数学各20分钟）

　　20：40——20：50十分钟洗刷

　　21：00休息

　　四、妈妈的话

　　1、不要盯着一百分，不要总想争第一、那样太累！

　　2、记住：你的任务是：养成良好的学**惯，每天进步一点点、只问播种，别问收获、

　　3、尺有所短，寸有所长、要多学*同学们的优点，并努力改正自己的缺点、

　　4、“三人行必有吾师”！不懂就问、

　　5、建议准备一个《错题好题本》，它会助你告别“小马虎”！

初二暑假学*计划14

　　1、早上起床时间控制在x点至x点半左右，然后马上去做一下运动，大概持续到x点钟（适当的运动有助于大脑血液循环），初二暑假学*计划表。然后你吃一下早餐等等的。

　　2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书（课外的，但是适合初中生的），那样有助于培养语感、积累词汇；然后（大概xx点）你可以看一些文学类的课外书（当然不是英文的了）。再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的.学科的书。

　　3、下面说说下午的任务（忘记说了，午饭之前你也可以去运动一下）。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作业，注重理解。因为下午背的东西，一般都不太容易记住。

　　4、晚上，你不必太紧张，如果稍微勤奋点的话，你可以再做做作业；但我觉得晚上大可以看一下课外书，看一些新闻，或许去散散步。到xx点时就可以睡觉了。

　　5、总的来说，你一天要有xx小时的睡眠时间，劳逸结合，才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧！加油！

初二暑假学*计划15

　　迎来了20xx年的暑假，初一的生物已经学完，需要在这个暑假里加强对生物的学*，以免初二的生物学的不好，为此制定了以下的暑假生物学*计划：

　　1、预*。生物预*使自己的听讲更加有的放矢，听讲时就可以对自己已经弄懂的或对初二生物重点知识重新加深印象。所以，预*时应做到：会发现问题、会听重点、会记笔记、会提问题。

　　2、听讲。即功夫应下在课堂上。懂得听什么、怎么听。

　　①听什么？在生物课堂上要做到“三听”，即听思路、听联系、听重难点。

　　首先是听思路。听课时要注意听老师是怎样引出新课题的，又是怎样把新课题展开的，怎样讲解的，怎样归纳小结的。老师的思路，也就是我们掌握知识的思路。

　　第二是听联系。老师讲课时，一定会联系许多过去学过的旧知识，使学过的旧知识成为学*新知识的基础。上课时注意听这种联系，不但可以复*巩固旧知识，而且对于学*新知识有重要的促进作用。

　　第三是听重难点。重点内容老师在讲解的过程中会反复强调，一定要用心听，准确地记在心里。难点内容，老师讲解时一定会放慢速度，这时候要跟紧老师的思路，不要遗漏掉一个细节，不然有些难点也会成为我们学*过程中的拦路虎。而对于那些既是重点又是难点的知识，我们更要弄个一清二楚，丝毫不可以马虎。

　　②怎么听？

　　首先，前面提到的预*步骤要认真落实，使听课能有的放矢。

　　第二，听讲时要开动“思维机器”，通过听、看、写等方面，随着生物老师讲课的思路要多思考，特别是围绕上面提到的“三听”来思考问题，在头脑中多问几个为什么。

　　第三，多提问题。无论是课上想到的问题，还是课下遇到的问题，都应及时向生物老师提出，要有“刨根问底”的劲头儿。课上没时间问，可以在课下问，最终要把自己的问题解决。

　　第四，认真记好笔记。课堂笔记，应该说是课本知识内容的高度浓缩，是本节课的.重点所在，也是精华所在，也可以认为是知识内容的纲要，所以要认真记好笔记。

　　3、复*和做作业

　　每天的复*一定要避免机械的重复，而应抓住生物老师讲课的重点、知识的联系和老师讲课的思路，将讲课内容按照自己的理解，用语言表述一番。

　　通过复*，加强了对知识的理解和记忆，然后再来做作业，可以大大提高做作业的效率，作业中的困难、疑问多可迎刃而解，而且通过做作业又可进一步运用所学的知识，加深对于以前的知识的理解和掌握。

　　4、总结

　　总结，是指在完成生物的某一章节知识的学*后，对此章节知识进行整理、重组，总结出该章节知识的联系、知识的系统或知识的结构，以便我们能从整体上把握生物知识，从而加深对于生物知识的理解和灵活掌握。

　　5、*题改错

　　最后还要强调一下*题改错。在生物学*过程中，可能会有不少生物老师要求同学们进行改错。千万不要认为改错是在为生物老师完成一项任务，而要把它作为生物学*中的一个重要环节。通过改错，我们可以使知识得到进一步的升华，如果少了这一环节，生物的学*过程也就不会完美了。

小学暑假学*计划菁选（扩展5）

——初二暑假学*计划菁选

初二暑假学*计划(15篇)

　　日子如同白驹过隙，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！拟起计划来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的初二暑假学*计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初二暑假学*计划1

　　期末考试已经结束了，马上就要迎来暑假。暑假之后我即将升入初三，成为毕业班的一员。为了初三这一年能够更好的学*，在中考中取得一个好的成绩，我决定利用这两个月的暑假，提前开启初三的复*工作，并对初三要学的新知识进行提前预*。具体计划如下：

　　一、语文

　　语文复*我打算从两个方面入手，一是背诵，二是刷题。语文会考很多成语或词语的意思，还有多音字在这句话中的读音，句子的语病，古诗文填空，还有一些文化常识等，这些都是需要背诵的，*时需要多积累。所以语文复*我打算背诵这些要背的`东西，多积累文化常识方面的知识，多积攒作文素材。

　　在语文考试中，阅读理解的分值占了很大的一部分，但阅读理解没有一个标准的答案，是开放性的题目。这种题目需要*时多练*，掌握答题的模板。我准备买一套中考语文的复*试卷，多刷题，找到答题的模板。

　　二、数学

　　要想把数学学好，就必须要多刷题。刷题能够让我们找到做题的手感，并且记住不同的题目的解题方法，节省做题时间。因为数学的计算量比较大，所以考试的时间是比较紧张的，需要我们面对解答题的时候，看到题目就知道解题方法。数学的题目不是一成不变的，可能一个解题方法对应多个不同的题目，这就需要我们*时多练*。

　　三、英语

　　英语主要就是多背单词、词组和语法，还有多听听力。只有把单词等东西都背好，才能够知道题目的意思。英语会考察词语填空和语法填空，要想有一个好成绩，就必须多积累。听力是需要练*才可以提高的，只有多听，才能够提高听力水*。还要多做阅读理解的题目，只有多做才可以提高正确率。

　　四、物理、政治、历史

　　物理需要多做题，掌握解题技巧和方法，还要记住一些固定的公式。物理的计算量也比较的多，所以需要多做题。政治和历史就需要多背诵，多记考点。政治还需要我们去关注时事政治，每年都会考几个题。

　　五、化学

　　化学是初三才会学的学科，因为之前没有接触过，所以自学起来有一定难度。可以结合网上的教学视频进行预*，学不会的可以标记好，在老师讲到这个地方的时候重点听。

　　六、体育

　　初三还会考体育，因为*时大家都着重于学*，没有进行体育锻炼，所以我在假期需要多练*。我会每天抽出一个小时的时间进行体育锻炼，一方面是为初三的体育考试做准备，一方面是锻炼身体。

　　假期我会严格按照计划执行，提高我的学*成绩。

初二暑假学*计划2

　　今年夏天，我给大家一些暑假学*计划的建议。

　　第一，查漏补缺。

　　学生可以计划每天学*3个小时，分别是每天早上、下午，晚上各一个小时学*。每半小时学*内容可以按照兴趣安排。也可以安排三个小时连续学*，留下来的时间可以在晚上听音乐，上网浏览新闻，阅读报纸，与其他同学聊天，充分放松。周末郊游，参观展览，做到劳逸结合。

　　第二，合理安排作息。

　　因为天气炎热，每天在家的时间是最多的。然而我们不能因为在家中就将作息规律打乱，应该每天有规律的`生活，起居饮食都应该注重健康。

　　第三，加强阅读。

　　阅读看似没什么特别的，确实提高学生语文能力的一个重要途径。学生每天能够坚持超过60分钟的阅读，一个月下来就是30个小时，可以大大提升自己的知识量。

　　第四，预*新课程。

　　如果利用暑期时间来预*新课，那么在新学期的学*当中势必轻松许多。

　　第五，督促自律。

　　用科学方法来学*，对于自己的暑期生活要督促自律，不能去网吧、酒吧、KTV等学生不易常去的地方。

初二暑假学*计划3

　　在热火朝天的期末考试结束后，我们也终于即将要迎来期待已久的美好时光——暑假！在经历了一个学期的努力奋斗后，这个暑假正是用来给我们调整自己状态的阶段，让我们能在轻松的假期里好好的冷却一下自己的头脑。

　　但即使是如此，我们也不能过分的放松了自己！放松是为了让我们回到更好的学*状态，但因此失去了学*的热情可就得不偿失了。而且在下学期后，我们更要迎接初三的到来！为此，更不应该让自己完全的松懈！为了能充分的休息，并保持自身的学*状态，我将暑假的时间计划如下：

　　一、暑假目标

　　此次的暑假主要任务社会是休息和放松，在学*方面则只需要做到保持自己，并对过去一学期的知识进行梳理和规划，让自己能查漏补缺，并保持好自身的学**惯。以下是我的暑假学*目标：

　　1.巩固基础，回顾上学期的的学*，通过快速的复*来整理出自己有哪些不懂和没掌握的事情，并做好错题集。

　　2.对自己不足的地方进行有条理的'整理。并逐步解决问题。整理好思路，对困难的地方先思考无法解决后再请教同学或老师。

　　3.提升日常累积，巩固常用知识和词句，累积自身的知识储备。

　　4.预*准备，提前准备下学期的学*，让自己至少对下学期的学*有一定了解。

　　二、详细计划

　　1.知识梳理

　　在梳理的时候，我要有条例的按照“擅长到不擅长”的方向去梳理自己的问题，并且在梳理中，不宜太多科目一起进行，暑假时间较长，我要有条理的去看待复*，将一科目的知识串联起来，整理出有规划的思维导图，让自己对学*的知识有一个明确清晰的认识。

　　2.解决难题方面，主要目标是通过自我的笔记和网络资源解决自身的问题，实在无法解决的时候可以先记录自身的思路，并延后再思考。

　　3.日常累积方面，主要目标是古诗文、英语单词等，计划利用每天早上的时间来提升自己的词句储备。空闲的时间，还可以看看文章和作文来累积好词好句。

　　4.复*计划，我预备在暑假借阅下学期的课本，结合网络等资源，让自己对下学期的知识有一定的了解。不懂和疑惑的方面，更要在做好笔记。

　　以上就是我的暑假计划，虽然看着好很多，但其实每天需要负责的也只是一部分。我会坚持的做好自己的学*任务，在下学期以更加充分的准备登上初三的舞台！

初二暑假学*计划4

　　暑期是查漏补缺的黄金时期，也是想在学*上逆袭的最佳时间。特别是对于初二升初三的时候，更应该很好的利用这个暑假，为初三的紧张复*状态做好充分的准备。

　　（一）把初二知识巩固好

　　从知识角度来看，初二的内容是中考的重中之重，中考题经常有xx的综合题。因为刚学过，多数知识点还熟悉，要在此基础上提高到（或接*）中考要求，相对来说比较容易。有些学校在初三第一学期就开始做模拟试卷，如果能掌握好初二知识，会做得更好，这对以后的学*有促进作用，能帮助你形成良性循环。

　　（二）注重归纳总结

　　*时在校由于作业多，无暇静下来做些归纳总结工作，而这对能力的提高会有很大的帮助。总结可以按章节，也可以按知识点。比如对曲线一章可按如下进行：

　　（1）基本概念：曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等。

　　（2）基本题型的常见解法、特殊解法，如求两圆相交弦所在直线的方程，若求交点，不仅计算繁而且还会出现运算错误，用曲线系方程则很简单。

　　（3）易错问题剖析。

　　（4）本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的`归纳要通过具体例子来实现，比如中点弦问题，涉及弦长，则用韦达定理，不涉及弦长，则用点差法。

　　（三）弥补薄弱环节

　　在某章节学得不太好，可以集中时间补一下。首先要理解基本概念，记住公式和定理，千万不要一边看公式一边做题目，这样效果不好，要通过做题记住公式。其次要做熟常见的题型，并掌握其变式，要注意解题方法的总结，做题不要追求多，而要追求解题质量，提高效率。第三要特别重视定义的运用，还有努力把会做的题做对，很多同学丢分相当严重，*时都认为是粗心，其实不尽如此，是多方面原因造成的，应及早找出原因，尽快改正。

　　（四）腾出时间挑战新题

　　做题只是做一些老师讲过或是会做的题目，这类题目多是巩固性的，反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相对比较新的题目，这些题不一定难，但是以前自己没见过的问题，可以多花些时间从各个不同的角度去思考，这里不仅关心结果，更关注过程，这样的心理体验是必须经历的，它有助于初三阶段综合能力的提高。

　　（五）做些开发思维的题目

　　学校在放假前就发了初三的复*用书，要求学生在暑假做甚至要求做完。暑假可做些思维容量大的开发性问题，它最终会使我的能力得到提高，对我以后无论做什么类型的题都会有帮助。

　　各位即将参加中考的同学们，好好规划你的暑假，为你的中考复*做足最充分的准备吧！

初二暑假学*计划5

　　一、时间安排

　　1、每天的四个“1小时保障”

　　每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学，每天保障一小时的户外活动或运动。

　　2、计划与非计划

　　如无特殊情况，每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

　　二、学*计划

　　1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

　　2、语文课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

　　3、数学课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。

　　4、英语课程计划英语学*能力和成绩一般，要重点加强学*兴趣和能力的.培养;把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

　　三、活动安排

　　1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次。

　　2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次。

　　3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。

　　4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等。

　　5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待。

　　6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高。

　　7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长。

　　8、其他：根据具体情况，灵活安排。

初二暑假学*计划6

　　初二暑假是至关重要的一个暑假，决定着同学们今后的中考成绩，随着马上不如初三，同学们的心理压力也可能随之而增大，那么，初二暑假该如何做好各科的预*呢？

　　一、语文

　　综合历年的中考，语文试卷无外乎三大板块：积累与运用，阅读理解，作文。

　　1.积累与应用：这是中考语文的基础题，占30分左右。包括拼音，句子正误的判断，古诗文的识记与默写，语境文流以及少量的名著知识的识记、仿写等，所以要利用暑假多阅读，有一定的知识储备，才能在初三发挥作用。

　　2.阅读理解：这是中考语文的重头戏，占60分左右。包括现代文和文言文，其中现代文又分为散文、说明文、议论文、记叙文，因此，在初二暑假就要有针对性的来练*，力求掌握到阅读理解的精髓。

　　3.作文：中考作文在语文考试中所占分值最大，因为它最能体现一个人的语文水准。可以说，一篇作文的好坏关系到整个语文考试成绩的成败，切不可掉以轻心。初二暑假是提升写作能力的最好机会，利用暑假多写日记、随笔，这样才能保证有较高的写作水*。

　　二、数学

　　1.课本要“预、做、复”。新课之前，做到先预*，把难点或不懂之处用彩笔划出，以便暑假结束上课时更加注意。每节内容后面的练*自己可以先做一做，把学过的知识进行比较复*，对概念、定理、公式做出归纳、总结，加深对知识的理解，最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成对知识的整体认识。

　　2.开学后上课要“听、记、练”。把预*中存在的问题放在课堂上着重听，还需做好笔记，通过一些练*题加以巩固，通过练来减少运算中出现的错误。

　　3.作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的*惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。还应多树立数学解题思想：如，方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法；对于难题，要多问几个为什么，如改变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗？另外，对于自己作业、试卷中出现的错误，最好能准备一本错题集，以便今后复*中使用。做到绝不出现第二次类似错误。

　　三、英语

　　到了初三年级，时间紧、学科多，所以，利用初二暑假，要学好英语，除了有浓厚的兴趣外，还得有坚强的决心和自信心。

　　1.单词和词组：掌握一定量的.词汇是学好英语的重要保证。大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的，同学们还可以根据词缀及词性的变化，迅速记忆单词，不规则的变化要特别记忆。总之，一定要知其音，明其形，懂其义，做到词不离句，词汇的学*才会有实效。

　　2.语法：要学好英语，不掌握语法是不行的。利用暑假可以预*一下语法，如果有不懂的可以尝试和英语老师沟通，或者看视频教程，这样，到了初三就能节省很多的精力。

　　3.阅读：如果同学们会因词汇量不够，或对语法知识的掌握不够，或因知识面较窄等因素，就会影响文本的阅读理解。初二暑假期间要定期定量进行文本阅读训练，来训练和提高自己的阅读能力。

　　4.写作：英语作文是中考必考内容，所以，用英语来记录初二暑假，除此之外，背诵一些特定的句型和优美句子。

　　四、物理

　　学过一年的物理，大家对物理有了一定的了解，所以，初二暑假要把初中物理的基本公式、基本定理记熟。大部分初中物理题经过分析后，大部分都可以化简为套公式。

　　五、化学

　　进入初三后，同学们将会接触一门新的基础自然科学——化学。因为要在半年的时间，学完一年的化学课程，所以，初二暑假化学预*，就显得尤为重要，不仅能让同学们打提前量，更能帮助同学们建立信心，学好化学。

　　总之，即将进入初三，学生们从现在起，就应该进入到紧张的状态，把初二的重点知识复*把握好，然后投入到新初三的预*中，了解课本的结构体系并把握要点，以防在最后的学*中造成紧张、不知所挫的状态！

初二暑假学*计划7

　　XX年中考结束后，初二学生就要升为初三学生，迎接XX年的中考。中考备考是一个长远的过程，而不是临急抱佛脚就能考得好成绩的。初三中考备考最好从暑假开始，下面是初二暑假中考备考战略，大家可以参考一下。

　　时间方面安排：

　　1、初二暑假开始为中考作准备，可以选择上补*班和预*初三课程内容。

　　2、每天给自己列一个计划表，好好利用暑假的时间。

　　XX时间越多，准备越充分，中考越能有把握。

　　*时学*和生活方面：

　　1、课堂上认真听讲，认真做笔记，回家后能争取给自己1—2小时复*时间。

　　2、诚信做作业，诚实面对自己的考分，切忌千万不要提前做学校里考的各个区的第一次和第二次模拟考试卷，经周遭同学的失败经历证明，提前做过的卷子分数漂亮，但缺乏了临考时的经验，中考往往会失利！

　　3、多做卷子多做题，争取熟练把握考点，将自己的错题和不懂的题总结归纳做错题集。

　　4、认真研究考纲，将考纲上的例题研究透。

　　5、温故而知新，每周末给自己一定的时间复*和作提高题。

　　6、尽量要对学*充满兴趣，要怀着积极的心态作题，要减少错误率。

　　7、初三一年尽量跟电脑，手机，电视等通讯电子设备说bye bye~，当然因人而异。

　　8、*时可作适当的放松，如看书，看电影，做运动方面最好跟体育考有关。

　　9、争取在晚上10点之前入睡，初三拼的是体力，经临床验证，疲劳学*只能是事倍功半，适得其反，要有充足的睡眠保证，面对每天紧张的.学*才能游刃有余。

　　10、很重要的一点：考试前争取将被关进集中营出考题的老师所在的区的二模试卷拿到手并将考卷的题型和解题思路研究一下，知道准确漂亮地答题。尤其是语文，关注一下关键区的语文二模考卷。

　　中考前一星期温书假学*与生活：

　　1、放松放松再放松，静下心来蓄势待发。

　　2、少吃油腻的辛辣的，多吃清淡的。

　　3、注意睡眠，充足的睡眠。

　　4、你说储蓄了小半年的错题，做好精细全面的错题集是为啥？

　　就是为了在为时一星期的温书假里翻看的，省去了翻小山般卷子的时间，轻松地过几遍错题。

　　所以错题集一定要精美，精致，完全，便于翻看牢记，错题点认真标注。

　　5、多熟悉英语听力的语速。

　　6、将概念理理清，熟落熟落。

　　7、同学录提前1~2个月发放给同学们，让他们快点写完质量又好，千万别拖到毕业典礼，只能草草了事！

初二暑假学*计划8

　　初二阶段的学*当中，我也一直感觉非常的充实，接下来过了暑假就要到初三了，期待的同时我也有点紧张，这实在是让我感觉非常的有意义，对于这段时间以来的工作我也一直都觉得自己是需要努力维持做好的，对于接下来的暑假我也需要做好学*安排。

　　首先，暑假的时间是比较长的，我也一直都在努力维持好的方向，暑假的时间是非常规珍贵的，我应该要的更好一点，在这暑假期间的学*的当中，我还是应该要做出好的`成绩来，作为一名初二的学*当中，我应该要努力的去做的更好一点，我的数学成绩一直都不是很好，这次暑假我一定会把这个学期以来自己的知识盲点补充，我也还是应该要认清楚去做好一点，认真的做好暑假作业，我真的感触良多，也希望在未来的学*当中我应该要做的更好，暑假的时间也有两个多月，我会努力去安排好自己的学*。

　　这段时间以来我也是比较认真的，我能够认清楚自己的方向，也希望能够用这样的方式去证明自己可以做的更好，作为一名初二的学生，我应该要主动去填充自己，作为一名学生我还是应该要合理去规划好的，好好的利用这次暑假去提高学*的，为进入初三打下坚实的基础，这是身为一名学生应该要有的态度，希望那接下来能够做出好的成绩，我会坚持每天看书，多读书多学*，提高自己的文笔，过去写作文总是觉得自己知识匮乏，肚子里的墨水不多便会出现这样的情况，我一定不会再让这样的情况发生了，暑假的点点滴滴中，还是有很多应该要去坚持做好的，这段时间以来的学*当中我充分的认识到了这一点。

　　虽然在暑假期间，也是出现了一些问题，但是我一定会继续去做好相关的工作，认真维持一个好的状态，搞好自己的学*，当然未来的学*当中，在这一点上面我是需要合理去安排好自己的事情，初二的时间我应该要去做的更加认真，以后在学*当中，我也不会辜负了老师的教导，我以后也会好好的反思自己的，这是我应该要合理全拍好的，在接下来的暑假学*当中这对我来讲还是应该要去思考的事情，相信以后就能够做的更好一点，这是这次暑假的相关规划，我一定会努力搞好自己的学*，做出好的成绩来，为接下来步入初三做好准备。

初二暑假学*计划9

　　语文：开卷有益

　　由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。

　　1、利用暑假做好两大块的工作，一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文，因为初三总复*时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著，这次暑假布置的任务是阅读《格列佛游记》。

　　2、预*初三的语文课本，不但可以获得新的知识，而且通过总结还能找出自己不懂的地方，进行反复理解或直接请教老师。

　　预*第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译，朗读课文直至会背诵。

　　3、暑假里多读优秀作文，注意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。

　　数学：做题巩固预*效果

　　初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重。

　　有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预*。

　　根据现有的学*状态和学*水*来确定自己的学*目标。

　　一方面可以培养自学能力，另一方面也能减轻下学期的课业负担。

　　预*原则上从前往后进行，根据自己的能力，了解下学期将要面对的学*内容。

　　同时，在了解的基础上可以选择一本练*方面的书，边自学、边检测。

　　在预*过程中，同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主，不要过分重视难题。

　　做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，提高课堂效率。

　　从学*方法上，要培养自己学会归纳总结，经常对自己所做的练*进行反思，对在哪里，错在哪里，及时反思自己在做题过程中的得与失，在反思过程中学*能力解题技巧都会有所提高。

　　如果同学们感觉学*枯燥，可以采取单独学*和合作学*相结合的方式，和一些学*态度端正的同学一起学*，能有效地提高自己的学*效率。

　　英语：各个环节都不放松

　　暑假中英语的学*应该遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。

　　1、单词

　　英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应该侧重于初三课本第一第二单词的预*，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下，在复*以前单词的同时对初三课本的单词进行预*;英语学*程度差的'学生不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。

　　2、作文

　　作文与阅读的联系最为密切，所以阅读水*的高低直接影响到作文的水*，这就需要同学们加强自己的阅读训练，通过阅读来提高自己的作文水*是一个不错的学*方法。

　　对经典的范文也要进行背诵和记忆，从而掌握漂亮的句型结构，为作文打下坚实的基础。

　　3、口语

　　中考的人机对话考试是初三英语学*的重点任务之一，包括短文朗读和话题简述。

　　暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速，语音和语调。

　　这次我们抄写了3个话题，其余的话题也会在我的博客陆续呈现。

　　物理：先了解自己再学物理

　　1、利用暑假，总结得失

　　经过一年的学*，对物理这门学科的特点有所了解了，利用假期，要好好总结自己的得与失。

　　哪部分知识学得最好、哪些知识学得不扎实;自己学*物理的优势或劣势是记忆还是理解?解答实验题还是计算题时自己比较吃力……怎样才能把自己的学*现状分析清楚呢?一是回忆以往的测验考试;二是分析一下自己曾经积累的错题(或分析收集试卷中的错题)，弄清是哪一类*题经常出问题，那这类知识就是自己学得不扎实的内容或“弱项”。

　　此外，同学们可总结自己的学*方法，看看哪些方法是合适自己的，哪些方法对自己没用。

　　对于好的学*方法要保留，而不好的就可以抛弃。

　　2、提前预*，把握要点

　　俗话说“温故而知新”，在对初二物理进行复*的基础上，有精力的同学可提前预*初三物理的内容。

　　预*应该以课本为主。

　　预*时，遇到不明白的地方，要做一个记号。

　　开学后，对于有记号的地方，要重点听老师讲解，力求弄明白透彻。

　　预*完每一节后，应做一下课后的练*题，这样可加深自己对所学内容的印象，提高自己利用物理知识解决物理现象的能力。

　　化学：把握技巧提前起步

　　同学们可利用暑假这段时间，对化学课本进行翻阅，了解一些基本的化学概念，熟悉一些化学实验的基本操作。

　　化学是“理科中的文科”，因此记忆的东西比较多，尤其是刚开始接触化学时，需要同学们掌握的基本概念和知识点较多，这就要求同学们去扎实记忆，为以后的学*打下好的基础。

　　体育：坚持锻炼，丝毫不放松

　　体育的锻炼贵在坚持。

　　锻炼不仅仅是为了体育中考，更主要的是强健体魄。

　　暑假要坚持进行跑步，跳绳，仰卧起坐，俯卧撑等，也可以进行自己喜欢的体育活动如打篮球，游泳等。

　　要保证每天至少运动半个小时。

　　具体的计划是不可能让他人为你制定出来的，只能给你一些制定时的建议。

　　1、学*是要靠兴趣，不要用名次拘束自己。

　　不过名次可以成为你每次计划的目标。

　　2、学*计划要像中国每次的五年计划一样，分阶段制定。

　　不同时期，不同计划。

　　但计划期间最好不要改变计划，计划完成后再计划另一个。

　　3、复*很重要，复*不是复*难点，是复*概念。

　　①学*计划主要是计划对空余时间的利用。

　　这个时间一般规定两件事：补课和提高。

　　②列出具体任务，然后把学*任务具体分配到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多少学*时间，每项内容大致需要花费多少时间。

　　计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练，力戒好高骛远。

　　③检查效果，及时调整：每个计划执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。

　　如果效果不好，就要找原因，进行必要的调整。

　　检查内容是：是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学*效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。

　　通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。

　　④不要贪心，要注意留出空余时间。

　　一张一弛，文武之道，计划制定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。

　　⑤灵活调整学*计划：确定计划后，就应该严格执行，但在学*中，根据实际情况灵活安排，不可过于拘泥。

　　注意和同学交流学*心得，向老师请教学*方法，及时充实调整学*计划。这个暑假对于初一升初二的孩子们来时还是很重要的。所以现在各位学生着手考虑这个暑假的规划，做好相应的安排。一定要安排好时间，过一个快乐而充实的暑假。为初二开学做好准备。

初二暑假学*计划10

　　课程介绍 课程内容 谁敢说初二不得要有个学*计划啊，初二也需要有详实的学*计划，只能有了学*计划才熟识了解学*的倾向啊，就快要到暑假了，一定不要由于是暑假就惬意本人不学*，还没有高校补*老师的拘束，在上课无疑要困难的，以及父母还得上班本来还没有时间辅导学生学*，故而苏州学大教育介绍初二暑假集训辅导班，为的`则是让学生不松懈学*，除此还会有初二暑假作业辅导哦，初二暑假集训辅导班学生可以依旧讲课，成绩会愈来愈好。所以比较需要的教育办事估计只能学大教育！

　　初二暑假集训辅导班是值得父母和学生靠谱之选的辅导班，很多辅导班会扶持学生知识点增高成绩，比较困难的是学大教育还会有个初二暑假学*计划，那初二暑假学*计划有何让小编来易明白详细介绍一些：

　　1.数学学*计划：数学得要学生纯熟了解比较普通易、观念等，上午拿15分实施数学口算，20分做其余类别数学考试，总结经常至少需要有25分对数学考试实施训练；

　　2.语文学*计划：语文需要纯熟的背下来教材内的知识点、古诗等，初二暑假集训辅导班补*老师会背下来局势，无论被交于利弊均会经常早上实施30分背下来；

　　3.英语学*计划：英语要纯熟了解26个英文字母，经常背下来新的单词，纯熟的读英文单词，还会有会默写，依据初二暑假集训辅导班熟知英语的语序、从句等；

　　初二暑假集训辅导班还会有初二暑假作业辅导哦，详实的暑假作业辅导信息不为大家展现啦，给大家讲一些初二暑假集训辅导班有何让学生更了解学*诀窍：

　　1.感觉是来初二暑假集训辅导班学生需要讲课好好听补*老师上课，只能熟识了解补*老师上课信息是什么就可牢记知识点，才即可以本人可以自己完成考卷与考试；

　　2.保持记笔记的好*惯，则是要学生一直就需要有记笔记的好*惯，高二化学课后有不知道的可以看笔记，就熟识了解答题流程啦；

初二暑假学*计划11

　　一、教你制定学*计划

　　要想制订好学*计划，一般要考虑以下几方面：

　　（一）计划要尽量全面学*计划是指学*的具体安排。

　　要想真正完成好学*计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学*生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学*时间内才可能精力充沛地学*。

　　（二）安排好常规学*时间和自由学*时间学*时间可以分为两部分：

　　一是常规学*时间，主要用来完成当天老师布置的学*任务，消化当天所学的知识。二是自由学*时间，是指完成了老师布置的学*任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学*较差的同学，随着学*水*的提高，应经历常规学*时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学*时间而给学*的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学*时间内的学*效率，以便增加自由学*时间，使学*的主动权越来越大。

　　（三）长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，应有个大致计划。

　　由于实际的学*生活往往无法预测，所以，长计划不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学*上计划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学*任务分到每周、每天去。这样，在每天学*时，就会明白今天的学*在学*全局中的地位。有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现；有了长计划，就可以在完成具体学*任务时具有明确的学*目的。

　　（四）从实际出发来制订计划在订计划的时候，不要脱离了学*的实际情况。主要指以下几方面：

　　1．自己知识和能力

　　2．每个阶段的学*时间

　　3．学*上的缺欠和漏洞

　　4．老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要*均使用力量，要抓住重点。

　　（五）计划要留有余地计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学*的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。

　　（六）提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学*的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目；零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做*题或去学*自己最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学*时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相*的学*内容不要集中在一起学*，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。

　　（七） 注重效果，不断调整在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。

　　主要检查以下这些内容：计划提出的`学*任务是否已经完成？自己是否基本按计划实施？学*效果如何？没有完成计划的原因？

　　通过检查，立即采取相应的措施，及时改变计划中的不合理部分。

　　科学的、实际的个人学*计划，只要认真去执行，必将促进你的学*，培养你的意志，增强你的信心。请你试一试吧！

　　二、初二暑假学*计划

　　新的学期即将到来，为了使下学期的学*成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：

　　（一）做好预*。

　　预*是学好各科的第一个环节，所以预*应做到：

　　1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复*这些知识；

　　2、列写出这节的内容提要；

　　3、找出这节的重点与难点；

　　4、找出课堂上应解决的重点问题。

　　（二）听课。

　　学*每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：

　　1、要有明确的学*目的；

　　2、听课要特别注重“理解”。

　　（三）做课堂笔记。

　　做笔记对复*、作业有好处，做课堂笔记应：

　　1、笔记要简明扼要；

　　2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

　　（四）做作业。

　　1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复*，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；

　　2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；

　　3、明确解题思路，确定解题方法步骤；

　　4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；

　　5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；

　　6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复*功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；

　　7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

　　（五）课后复*。

　　1、及时复*；

　　2、计划复*；

　　3、课本、笔记和教辅资料一起运用；

　　4、提高复*质量。

　　做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。

初二暑假学*计划12

　　迎来了20xx年的暑假，初一的生物已经学完，需要在这个暑假里加强对生物的学*，以免初二的生物学的不好，为此制定了以下的暑假生物学*计划：

　　1、预*。生物预*使自己的听讲更加有的放矢，听讲时就可以对自己已经弄懂的或对初二生物重点知识重新加深印象。所以，预*时应做到：会发现问题、会听重点、会记笔记、会提问题。

　　2、听讲。即功夫应下在课堂上。懂得听什么、怎么听。

　　①听什么？在生物课堂上要做到“三听”，即听思路、听联系、听重难点。

　　首先是听思路。听课时要注意听老师是怎样引出新课题的，又是怎样把新课题展开的，怎样讲解的，怎样归纳小结的。老师的思路，也就是我们掌握知识的思路。

　　第二是听联系。老师讲课时，一定会联系许多过去学过的旧知识，使学过的旧知识成为学*新知识的基础。上课时注意听这种联系，不但可以复*巩固旧知识，而且对于学*新知识有重要的促进作用。

　　第三是听重难点。重点内容老师在讲解的过程中会反复强调，一定要用心听，准确地记在心里。难点内容，老师讲解时一定会放慢速度，这时候要跟紧老师的思路，不要遗漏掉一个细节，不然有些难点也会成为我们学*过程中的拦路虎。而对于那些既是重点又是难点的知识，我们更要弄个一清二楚，丝毫不可以马虎。

　　②怎么听？

　　首先，前面提到的预*步骤要认真落实，使听课能有的放矢。

　　第二，听讲时要开动“思维机器”，通过听、看、写等方面，随着生物老师讲课的思路要多思考，特别是围绕上面提到的`“三听”来思考问题，在头脑中多问几个为什么。

　　第三，多提问题。无论是课上想到的问题，还是课下遇到的问题，都应及时向生物老师提出，要有“刨根问底”的劲头儿。课上没时间问，可以在课下问，最终要把自己的问题解决。

　　第四，认真记好笔记。课堂笔记，应该说是课本知识内容的高度浓缩，是本节课的重点所在，也是精华所在，也可以认为是知识内容的纲要，所以要认真记好笔记。

　　3、复*和做作业

　　每天的复*一定要避免机械的重复，而应抓住生物老师讲课的重点、知识的联系和老师讲课的思路，将讲课内容按照自己的理解，用语言表述一番。

　　通过复*，加强了对知识的理解和记忆，然后再来做作业，可以大大提高做作业的效率，作业中的困难、疑问多可迎刃而解，而且通过做作业又可进一步运用所学的知识，加深对于以前的知识的理解和掌握。

　　4、总结

　　总结，是指在完成生物的某一章节知识的学*后，对此章节知识进行整理、重组，总结出该章节知识的联系、知识的系统或知识的结构，以便我们能从整体上把握生物知识，从而加深对于生物知识的理解和灵活掌握。

　　5、*题改错

　　最后还要强调一下*题改错。在生物学*过程中，可能会有不少生物老师要求同学们进行改错。千万不要认为改错是在为生物老师完成一项任务，而要把它作为生物学*中的一个重要环节。通过改错，我们可以使知识得到进一步的升华，如果少了这一环节，生物的学*过程也就不会完美了。

初二暑假学*计划13

　　1、早上起床时间控制在6点至6点半左右，然后马上去做一下运动，大概持续到7点钟。然后你吃一下早餐等等的。

　　2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的`书，那样有助于培养语感、积累词汇;然后你可以看一些文学类的课外书。适当地让自己有一个闲适的生活状态。 再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

　　3、下面说说下午的任务。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作业，注重理解。因为下午背的东西，一般都不太容易记住。

初二暑假学*计划14

　　1、把握假期前几天

　　很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学*，给自己找个理由“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开始学*”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天的时候，发现作业还没做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成绩下滑就成了假期学*的必然结果。

　　所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

　　2、选择课外辅导机构要注意“对症下药”

　　针对许多孩子不会安排自己的学*，自学能力不强，以及有些偏科的情况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提醒家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。为孩子计划暑假的具体安排时，找一个孩子信任的.人，并且有一定的学*或教学经验，帮孩子制订暑假的学*计划，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。

　　3、学*以外的安排要给孩子一定的“自**”

　　在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长肯定不高兴。在暑假里，家长不应该让孩子一直笼罩在学*的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点，偷空能玩就玩会的状态。最关键的是，家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。

　　总之，暑假就应该还孩子一个自在的假期，也不用太多干涉孩子的生活、学*，如果要给孩子报补*班，也要跟孩子好好商量好，不让孩子带不情愿的思想投入到学*中。

初二暑假学*计划15

　　初二是初中阶段最关键的一年，这段时期处于初一的放松和初三的紧张中间，如果不能很好地处理好学*与玩的关系的话，无疑会对初三的学*造成不利的影响。在课程上，初二还新增了一门物理，对于学生来说，如果无法入门，对于以后物理课程的'学*会形成很大的障碍。

　　初二是一个分水岭、一个跳板、一个承前启后的重要阶段，所以，准初二学生的暑期学*计划中，有一个很重要的目标就是巩固旧知识，提前预*新知识。

　　制定属于适合自己的暑假学*计划表，每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。这样是初二学霸养成*惯。

小学暑假学*计划菁选（扩展6）

——初二暑假学*计划菁选

初二暑假学*计划

　　时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，不妨坐下来好好写写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编帮大家整理的初二暑假学*计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

初二暑假学*计划1

　　迎来了20xx年的暑假，初一的生物已经学完，需要在这个暑假里加强对生物的学*，以免初二的生物学的不好，为此制定了以下的暑假生物学*计划：

　　1、预*。生物预*使自己的听讲更加有的放矢，听讲时就可以对自己已经弄懂的或对初二生物重点知识重新加深印象。所以，预*时应做到：会发现问题、会听重点、会记笔记、会提问题。

　　2、听讲。即功夫应下在课堂上。懂得听什么、怎么听。

　　①听什么？在生物课堂上要做到“三听”，即听思路、听联系、听重难点。

　　首先是听思路。听课时要注意听老师是怎样引出新课题的，又是怎样把新课题展开的，怎样讲解的，怎样归纳小结的。老师的思路，也就是我们掌握知识的思路。

　　第二是听联系。老师讲课时，一定会联系许多过去学过的旧知识，使学过的旧知识成为学*新知识的基础。上课时注意听这种联系，不但可以复*巩固旧知识，而且对于学*新知识有重要的促进作用。

　　第三是听重难点。重点内容老师在讲解的过程中会反复强调，一定要用心听，准确地记在心里。难点内容，老师讲解时一定会放慢速度，这时候要跟紧老师的思路，不要遗漏掉一个细节，不然有些难点也会成为我们学*过程中的拦路虎。而对于那些既是重点又是难点的知识，我们更要弄个一清二楚，丝毫不可以马虎。

　　②怎么听？

　　首先，前面提到的预*步骤要认真落实，使听课能有的放矢。

　　第二，听讲时要开动“思维机器”，通过听、看、写等方面，随着生物老师讲课的`思路要多思考，特别是围绕上面提到的“三听”来思考问题，在头脑中多问几个为什么。

　　第三，多提问题。无论是课上想到的问题，还是课下遇到的问题，都应及时向生物老师提出，要有“刨根问底”的劲头儿。课上没时间问，可以在课下问，最终要把自己的问题解决。

　　第四，认真记好笔记。课堂笔记，应该说是课本知识内容的高度浓缩，是本节课的重点所在，也是精华所在，也可以认为是知识内容的纲要，所以要认真记好笔记。

　　3、复*和做作业

　　每天的复*一定要避免机械的重复，而应抓住生物老师讲课的重点、知识的联系和老师讲课的思路，将讲课内容按照自己的理解，用语言表述一番。

　　通过复*，加强了对知识的理解和记忆，然后再来做作业，可以大大提高做作业的效率，作业中的困难、疑问多可迎刃而解，而且通过做作业又可进一步运用所学的知识，加深对于以前的知识的理解和掌握。

　　4、总结

　　总结，是指在完成生物的某一章节知识的学*后，对此章节知识进行整理、重组，总结出该章节知识的联系、知识的系统或知识的结构，以便我们能从整体上把握生物知识，从而加深对于生物知识的理解和灵活掌握。

　　5、*题改错

　　最后还要强调一下*题改错。在生物学*过程中，可能会有不少生物老师要求同学们进行改错。千万不要认为改错是在为生物老师完成一项任务，而要把它作为生物学*中的一个重要环节。通过改错，我们可以使知识得到进一步的升华，如果少了这一环节，生物的学*过程也就不会完美了。

初二暑假学*计划2

　　课程介绍 课程内容 谁敢说初二不得要有个学*计划啊，初二也需要有详实的学*计划，只能有了学*计划才熟识了解学*的倾向啊，就快要到暑假了，一定不要由于是暑假就惬意本人不学*，还没有高校补*老师的拘束，在上课无疑要困难的，以及父母还得上班本来还没有时间辅导学生学*，故而苏州学大教育介绍初二暑假集训辅导班，为的则是让学生不松懈学*，除此还会有初二暑假作业辅导哦，初二暑假集训辅导班学生可以依旧讲课，成绩会愈来愈好。所以比较需要的教育办事估计只能学大教育！

　　初二暑假集训辅导班是值得父母和学生靠谱之选的辅导班，很多辅导班会扶持学生知识点增高成绩，比较困难的是学大教育还会有个初二暑假学*计划，那初二暑假学*计划有何让小编来易明白详细介绍一些：

　　1.数学学*计划：数学得要学生纯熟了解比较普通易、观念等，上午拿15分实施数学口算，20分做其余类别数学考试，总结经常至少需要有25分对数学考试实施训练；

　　2.语文学*计划：语文需要纯熟的背下来教材内的'知识点、古诗等，初二暑假集训辅导班补*老师会背下来局势，无论被交于利弊均会经常早上实施30分背下来；

　　3.英语学*计划：英语要纯熟了解26个英文字母，经常背下来新的单词，纯熟的读英文单词，还会有会默写，依据初二暑假集训辅导班熟知英语的语序、从句等；

　　初二暑假集训辅导班还会有初二暑假作业辅导哦，详实的暑假作业辅导信息不为大家展现啦，给大家讲一些初二暑假集训辅导班有何让学生更了解学*诀窍：

　　1.感觉是来初二暑假集训辅导班学生需要讲课好好听补*老师上课，只能熟识了解补*老师上课信息是什么就可牢记知识点，才即可以本人可以自己完成考卷与考试；

　　2.保持记笔记的好*惯，则是要学生一直就需要有记笔记的好*惯，高二化学课后有不知道的可以看笔记，就熟识了解答题流程啦；

初二暑假学*计划3

　　伴随炎热的天气，中小学的暑假已经开始。过完暑假，又一届初二的学生将要升入初三，准备迎接人生的第一次大考——中考。新初三的学生们，在暑假里，应该怎样安排自己的学*呢?

　　为了让同学们在暑假里，能够对物理进行有计划的学*，有着更充足的准备进入初三，阳光物理老师丁老师整理了以下新初三物理暑假学*计划与方法，希望以此帮助同学们在暑假有计划的学*过后，升入初三，物理学*成绩能够得到迅速提升。

　　暑假物理学*，首先要重视基础知识的.落实，基本方法、基本定律、基本实验等各项内容都要落实，且要落实到位。因此，学生应当重视课本，完成学校布置的暑假作业，在完成作业的时候，对于生疏的、模糊不清的的知识点，要及时回归课本，及时解决。

　　在做暑假作业的时候，对于典型的题目，同一个题目可以多做几遍，在做题的同时，要思考题目的本质是什么问题?解决此类题目的基本方法是什么?如果变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的题目?争取在解决一个问题的同时，对相似的题型做到举一反三、触类旁通。

　　在掌握基础知识的同时，还应当勤于思考，将已掌握的知识点进行归纳和总结，在对知识进行归纳和总结的过程中，不但可以将相关联的知识进行条理化整理，而且还能够加深对知识点的记忆。

　　同时，物理是一门既重视考查基础知识和基本技能，又重视考查观察、实验探究、初步的抽象概括等能力的学科。所以我们除了要把握整体知识体系，还要注意观察生活，重视实验探究，注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的实验操作、书写和表述等。

　　对于不同的学生，在学*当中，还应当根据自身的情况对症下药，基础较弱的学生，可以拿出以前的学*笔记，将已经学过的内容复*一遍，以此夯实基础。也可以找出之前的*题本和卷子，对错题进行整理和分析，找到自己出错的原因并从中汲取经验。

　　成绩较好的学生，则可根据教材为主线，将已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复*，并做一些综合性较强的试题，通过做题进行查缺补漏，找出自己还有哪些知识点没有掌握，进而进行针对性的补强。

初二暑假学*计划4

　　暑期到了，为了我的暑假生活变得充实，下面我将制定自己的工作计划：

　　第一部分：学*初三内容

　　时间：现在到八月份上旬

　　1、周一至周五排两个半天天时间学*初三数学，其中间隔一天。

　　（有条件找人辅导比较好，老师比较有经验，将基础打好。）

　　2、周一至周五排一个半天天学*初三物理。

　　（买参考书、试题自学或者找老师。）

　　3、周末排两个半天看文科书

　　（集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。）

　　4、周末排一个半天看历史课本。

　　（因为初三学*忙，历史恐怕顾不上学了。）

　　第二部分：准备参加竞赛或其他比赛（或）加强第一部分学*内容

　　时间：结束第一部分计划至开学

　　（1）准备参加竞赛：正常来说初三下学*要进行数理化三科的竞赛，你如果有考虑拿奖就选一两科学*，理化两科竞赛内容多选自高中，对高中学*有帮助。

　　准备参加其他比赛：自己找找看，看看能不能中考加分。

　　1、一周内排出两个半天学*相关课程。再排出两个半天自己练*。

　　（2）加强第一部分学*内容：初三上化学比较简单，初三下出现酸碱盐、溶液比较难些，因此暑假不用预*化学，寒假再预*也来得及。

　　此项同第一部分内容时间上不改变，在内容上做调整：

　　1、数学开始学*中难题。

　　2、学*物理的中难题或学*化学

　　3、复*初一初二的语文（文言文、诗句）

　　初二学生的暑假学*计划9

　　光阴如梭，时间在飞快的流逝，初二这一学年，不知不觉的过去了。初二是一个过渡阶段，他是为初三时期要面临中考打好基础，把初二的所有课程学好，才能让初三的复*任务没有那么繁重。在初二的学*课程上，比初一的`功课要多了两门，物理和化学是在初二的时候新添加的两门课程，因为化学物理的知识点学起来有些困难，所以很多的学生在初二的阶段，成绩严重下滑。为了能够更好的掌握所学的知识，就得在学*上花更多的时间，所以在这次的暑假期间，我制定了一个暑假学*计划，计划如下：

　　第一步：学*初三的功课

　　周一至周五，每天安排三个半小时来学*，初三所要学到的功课，周六周日是休息时间，因为劳逸结合，才能达到更好的学*效率。

　　周一上午花一个半小时学*初三英语，下午花一个小时学*初三数学，再用一个小时学*初三物理。（提前去书店购买好所要用到的学*资料。）

　　周二上午用一个半小时的时间学*初三语文，下午花两个小时学初三政治和历史。因为这三门功课都是需要背诵的，所以最好要家长的陪同和配合，得请求家长抽出时间。

　　周三用三个半小时的时间复*周一周二所学的各科知识，加深自己的印象，验收自己前两天的学*成果。

　　周四上午花一个半小时学*初三数学和物理（因为自己有严重的偏科现象，数学和物理极差，所以花费的时间就要更多），下午再有两个小时的时间学*初三的生物和地理。

　　周五又是复*的时刻，当天用三个半小时的时间复*周四所学的支持内容。

　　第二步：时间管理

　　自己要有一个时间意识，养成一个早睡早起的好*惯，在家里也要控制住自己不熬夜，早上早起学*的效率能更高，睡觉时间定为23点，早上的起床时间为8点，一个小时的准备时间，九点正式开始自主学*，这样的一个时间安排，会让每天都学*时间都很充裕，也让自己有充沛的精力来完成自己每天的学*任务。

　　在临*开学的前十天，更换自己的时间安排，把睡觉时间定为十点，起床时间定为七点，与学校的时间安排一致，这样自己能提前的适应学校的时间安排，让自己在开学后也能有一个良好的状态进入学校的学*当中。

初二暑假学*计划5

　　一、教你制定学*计划

　　要想制订好学*计划，一般要考虑以下几方面：

　　（一）计划要尽量全面学*计划是指学*的具体安排。

　　要想真正完成好学*计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学*生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学*时间内才可能精力充沛地学*。

　　（二）安排好常规学*时间和自由学*时间学*时间可以分为两部分：

　　一是常规学*时间，主要用来完成当天老师布置的学*任务，消化当天所学的知识。二是自由学*时间，是指完成了老师布置的学*任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学*较差的同学，随着学*水*的提高，应经历常规学*时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学*时间而给学*的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学*时间内的学*效率，以便增加自由学*时间，使学*的主动权越来越大。

　　（三）长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，应有个大致计划。

　　由于实际的学*生活往往无法预测，所以，长计划不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学*上计划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学*任务分到每周、每天去。这样，在每天学*时，就会明白今天的学*在学*全局中的地位。有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现；有了长计划，就可以在完成具体学*任务时具有明确的学*目的。

　　（四）从实际出发来制订计划在订计划的时候，不要脱离了学*的实际情况。主要指以下几方面：

　　1．自己知识和能力

　　2．每个阶段的学*时间

　　3．学*上的缺欠和漏洞

　　4．老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要*均使用力量，要抓住重点。

　　（五）计划要留有余地计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学*的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。

　　（六）提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学*的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目；零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做*题或去学*自己最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学*时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相*的学*内容不要集中在一起学*，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。

　　（七） 注重效果，不断调整在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。

　　主要检查以下这些内容：计划提出的学*任务是否已经完成？自己是否基本按计划实施？学*效果如何？没有完成计划的.原因？

　　通过检查，立即采取相应的措施，及时改变计划中的不合理部分。

　　科学的、实际的个人学*计划，只要认真去执行，必将促进你的学*，培养你的意志，增强你的信心。请你试一试吧！

　　二、初二暑假学*计划

　　新的学期即将到来，为了使下学期的学*成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：

　　（一）做好预*。

　　预*是学好各科的第一个环节，所以预*应做到：

　　1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复*这些知识；

　　2、列写出这节的内容提要；

　　3、找出这节的重点与难点；

　　4、找出课堂上应解决的重点问题。

　　（二）听课。

　　学*每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：

　　1、要有明确的学*目的；

　　2、听课要特别注重“理解”。

　　（三）做课堂笔记。

　　做笔记对复*、作业有好处，做课堂笔记应：

　　1、笔记要简明扼要；

　　2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

　　（四）做作业。

　　1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复*，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；

　　2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；

　　3、明确解题思路，确定解题方法步骤；

　　4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；

　　5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；

　　6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复*功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；

　　7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

　　（五）课后复*。

　　1、及时复*；

　　2、计划复*；

　　3、课本、笔记和教辅资料一起运用；

　　4、提高复*质量。

　　做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。

初二暑假学*计划6

　　日期 | 时段 上午 中午 下午 晚上

　　01·28 休息 看书 返校（看电影） 在家做作业 上网 联系

　　01·29 在家做作业 休息 去小区活动

　　01·30 在家做作业 休息 去游泳

　　01·31 在家做作业 休息

　　02·01 在家做作业 休息 去图书馆

　　02·02 在家做作业 休息 去小区活动

　　02·03 在家做作业 休息 打羽毛球

　　02·04 出去玩 休息

　　02·05 在家做作业 休息

　　02·06 春 节 假 期

　　02·07

　　02·08

　　02·09

　　02·10 在家做作业 休息 去小区活动

　　02·11 在家做作业 休息 打羽毛球

　　02·12 在家做作业 休息 去图书馆

　　02·13 在家做作业 休息

　　02·14 在家做作业 休息

　　02·15 去图书馆 休息

　　02·16 在家做作业 休息 去图书馆

　　02·17 在家做作业 休息

　　另外，履行计划也是很重要的喔！

　　英语其实有几点：

　　1、要掌握基本语法，

　　有一些词组是一定要记住的。

　　2、要多读，掌握语感，这样在考试的时候有些题目即使你不能说出怎么做你也会做出来。

　　3、一般单词表里都会有黑体字，哪些是肯定要记的

　　学英语其实就那么简单

　　科学：

　　科学看起来需要很多弯子，要很努力读。其实很用功不一定得到好结果。我放在科学上是假除了上课几乎没有。而我们班有些人却很努力去读去不在我前面。

　　其实学科学不能光勤，要有方法。重点的工时一定要记住，不管生么题目和其他的什么公式都是从这些里面变化出来的。

　　再就是要选比较典型的题目做做，可以知道什么时候运用什么样的公式。

　　数学：数学就是最好找几个大题目做做。因为大题目就是小题目的'总和。他们之间有很大的联系，能够运用大题目的逻辑顺序，小题目也就不在话下了。

　　语文：

　　语文最重要的是作文。因为基础题，阅读题不能拉开多少分。每个人的势力水*在这里不能很好的体现，因为这些题目有偶然性的。

　　而写好作文，最重要的就是有真情实感。这是作文的灵魂。*时就要主语感动你的点滴，考场上就会有材料，只要可以让批卷老师感动，分绝对很高。要注意一点，就是作文题目中的字数，要按要求，我上次就是没看清满分作文泡汤了。

　　社会：

　　社会最容易却最容易丢分。不过只要把重点拎拎，再把相似的比较一下，那成绩也是没有问题的。

　　我的所有经验全盘奉出，我们一起加油哦。

　　8：30—9：00 起床

　　9：00—9：30 朗读与背诵

　　9：30—10：30 暑假作业

　　10：30—11：00 化学预*（借书）<可以换科目·>

　　11：15—12：25 物理时间（可以复*，做练*）

　　13：00—14：30 午睡

　　14：40—15：40 语文复*（文言文，现代文练*……）

　　15：50—16：20 数学时间

　　16：20—16：50总结

　　17：00—17：55 运动

　　18：00—21：30依次是，

　　晚饭、自由时间、休息（可以适当加一些课外阅读）

　　根据自己的实际情况适当改变科目（包括练*，预*、复*，时间，）

　　暑假，也是竞争，看哪些人会利用这些看似充裕的时间，所以加油把，为了心目中那个理想高中奋斗吧！

初二暑假学*计划7

　　在热火朝天的期末考试结束后，我们也终于即将要迎来期待已久的美好时光——暑假！在经历了一个学期的努力奋斗后，这个暑假正是用来给我们调整自己状态的阶段，让我们能在轻松的假期里好好的冷却一下自己的头脑。

　　但即使是如此，我们也不能过分的放松了自己！放松是为了让我们回到更好的学*状态，但因此失去了学*的热情可就得不偿失了。而且在下学期后，我们更要迎接初三的到来！为此，更不应该让自己完全的松懈！为了能充分的休息，并保持自身的学*状态，我将暑假的时间计划如下：

　　一、暑假目标

　　此次的暑假主要任务社会是休息和放松，在学*方面则只需要做到保持自己，并对过去一学期的知识进行梳理和规划，让自己能查漏补缺，并保持好自身的学**惯。以下是我的暑假学*目标：

　　1.巩固基础，回顾上学期的的学*，通过快速的复*来整理出自己有哪些不懂和没掌握的事情，并做好错题集。

　　2.对自己不足的地方进行有条理的整理。并逐步解决问题。整理好思路，对困难的地方先思考无法解决后再请教同学或老师。

　　3.提升日常累积，巩固常用知识和词句，累积自身的知识储备。

　　4.预*准备，提前准备下学期的学*，让自己至少对下学期的学*有一定了解。

　　二、详细计划

　　1.知识梳理

　　在梳理的时候，我要有条例的按照“擅长到不擅长”的方向去梳理自己的问题，并且在梳理中，不宜太多科目一起进行，暑假时间较长，我要有条理的去看待复*，将一科目的知识串联起来，整理出有规划的思维导图，让自己对学*的`知识有一个明确清晰的认识。

　　2.解决难题方面，主要目标是通过自我的笔记和网络资源解决自身的问题，实在无法解决的时候可以先记录自身的思路，并延后再思考。

　　3.日常累积方面，主要目标是古诗文、英语单词等，计划利用每天早上的时间来提升自己的词句储备。空闲的时间，还可以看看文章和作文来累积好词好句。

　　4.复*计划，我预备在暑假借阅下学期的课本，结合网络等资源，让自己对下学期的知识有一定的了解。不懂和疑惑的方面，更要在做好笔记。

　　以上就是我的暑假计划，虽然看着好很多，但其实每天需要负责的也只是一部分。我会坚持的做好自己的学*任务，在下学期以更加充分的准备登上初三的舞台！

初二暑假学*计划8

　　一、适量实际原则

　　很多学生制定英语学*计划，都容易进入误区，恨不得一个暑假要学完整个初中英语，然而在执行的过程中却不断的打折扣，最终学*计划以失败告终。而适量实际原则就是根据实际情况指定任务量来完成计划，而不是仅凭臆想来制定计划，实际适量的学*计划是同学们根据自己的情况“量身打造”的，所以通常情况下比较实用，计划执行起来也就比较顺利，完成计划的.概率会大大提升。

　　二、不断优化原则

　　相信同学们英语计划上一定有类似的句子“每天背20个单词”，而且是一个暑假中每天都是这样的计划。如果20个单词很轻松的背下来，为什么不尝试优化一下计划呢，比如：尝试着优化背单词的方法，由每天的20个单词提高到25个，或者是用背的20个单词造句子，计划需要不断完善，同学们也要不断挑战自己，只有强迫自己不断进步，今后英语学*之路才会越走越顺。

　　三、持之以恒原则

　　制定计划就要持之以恒的去执行，大部分学生的暑假英语学*计划几乎起不到任何作用，原因就是断断续续，得不到很好的执行。中国的哲学家旬子曰：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”如果一个简单的学*计划都不能执行下去，又怎么能学好英语这门语言呢？

　　四、归纳总结原则

　　暑假期间，每天都要总结一下今天做了什么，制定的计划有没有完成，如果是轻松完成，需不需要优化学*计划，如果是没有完成找一下是什么原因，这样既能验证每一天学*计划的合理性，又能实时优化学*计划，进而养成良好的英语学**惯。

初二暑假学*计划9

　　暑期是查漏补缺的黄金时期，也是想在学*上逆袭的最佳时间。特别是对于初二升初三的时候，更应该很好的利用这个暑假，为初三的紧张复*状态做好充分的准备。

　　（一）把初二知识巩固好

　　从知识角度来看，初二的内容是中考的重中之重，中考题经常有xx的综合题。因为刚学过，多数知识点还熟悉，要在此基础上提高到（或接*）中考要求，相对来说比较容易。有些学校在初三第一学期就开始做模拟试卷，如果能掌握好初二知识，会做得更好，这对以后的学*有促进作用，能帮助你形成良性循环。

　　（二）注重归纳总结

　　*时在校由于作业多，无暇静下来做些归纳总结工作，而这对能力的提高会有很大的帮助。总结可以按章节，也可以按知识点。比如对曲线一章可按如下进行：

　　（1）基本概念：曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等。

　　（2）基本题型的常见解法、特殊解法，如求两圆相交弦所在直线的方程，若求交点，不仅计算繁而且还会出现运算错误，用曲线系方程则很简单。

　　（3）易错问题剖析。

　　（4）本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过具体例子来实现，比如中点弦问题，涉及弦长，则用韦达定理，不涉及弦长，则用点差法。

　　（三）弥补薄弱环节

　　在某章节学得不太好，可以集中时间补一下。首先要理解基本概念，记住公式和定理，千万不要一边看公式一边做题目，这样效果不好，要通过做题记住公式。其次要做熟常见的题型，并掌握其变式，要注意解题方法的总结，做题不要追求多，而要追求解题质量，提高效率。第三要特别重视定义的运用，还有努力把会做的题做对，很多同学丢分相当严重，*时都认为是粗心，其实不尽如此，是多方面原因造成的，应及早找出原因，尽快改正。

　　（四）腾出时间挑战新题

　　做题只是做一些老师讲过或是会做的.题目，这类题目多是巩固性的，反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相对比较新的题目，这些题不一定难，但是以前自己没见过的问题，可以多花些时间从各个不同的角度去思考，这里不仅关心结果，更关注过程，这样的心理体验是必须经历的，它有助于初三阶段综合能力的提高。

　　（五）做些开发思维的题目

　　学校在放假前就发了初三的复*用书，要求学生在暑假做甚至要求做完。暑假可做些思维容量大的开发性问题，它最终会使我的能力得到提高，对我以后无论做什么类型的题都会有帮助。

　　各位即将参加中考的同学们，好好规划你的暑假，为你的中考复*做足最充分的准备吧！

初二暑假学*计划10

　　一年一度的暑假开始了，好开心啊，但我不能白白浪费掉，为此我为自己的暑假制定出一些计划。

　　首先，妈妈说我的身体不好，要我每天早上和晚上都绕着市场跑步，经常锻炼。身体是最主要的。

　　以前放暑假，我经常去一些补*班，但这次我不去了，我要自己在家学*。这样可以根据自己的情况学*。复*上学期的科目，也会试着学一下新学期的知识。在这个假期里，我还会积极做暑假作业，每天安排好时间，每天做一些。

　　我的语文不好，在这个暑假里，我要以学*语文为主，除了老师和学校留的作文外，我还要天天写日记，经常发一些文章，坚持练笔，提高我的写作水*。阅读也很主要，我要多做阅读，从各种书中挑选文章来看，并做后面的*题。我还要每天看哥哥送给我的《名著导读》，了解各大名著，增长知识。另外也要严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度，制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学*时间不宜过长，感到疲倦时就适当休息，不要打“疲劳战” 。合理制订学*计划安排，进行必要的补课。根据自身情况和学*计划，对较为薄弱的学科进行及时的补缺补漏，以便迎头赶上。

　　学*之余，当然要休息，我也会在课余时间玩一会儿电脑。或者去亲戚家串门，或者去其他地方旅游。

　　我一定会过一个快乐的暑假!

　　暑假初二学*计划4

　　要放暑假了，这个学期结束之后，看到自己期末的考试成绩，其实自己不是那么的满意的，虽然不差，但是也是有些科目还有提升的空间，所以在这个暑假我也是要去弥补，去学好，对此我也是制定了一个暑假的学*计划。

　　我的英语学*是比较糟糕，可能也是之前基础不是那么的好，并且对于这门科目并不感兴趣，导致自己也是无法去认真的学，上课的时候听得还是不那么的懂，成绩不太好我也是知道是这个原因，假期主要也是针对英语，去弥补这一门课程，特别是单词一定要记好，语法也是要熟悉，为此我也是在假期要去找英语好的同学去请教，成绩糟糕其实我并不是太担心，毕竟那是过去了，知道错误，去弥补才能真的在下学期到来之后，能跟上老师的上课进度，然后去取得进步的，我每天也是固定自己要记忆的单词数量，要掌握的.语法有哪些，同时培养自己对于英语的一个兴趣，之所以觉得枯燥，也是自己一直没有去仔细的想到英语能用来做什么，没有去考虑过自己其实认真一些，其实也是能有好的成绩的，会想学的，所以也是可以看一些英语的电影，听英语的歌曲，特别是一些喜剧的电影更是能让我对英语会有兴趣一些。

　　除了弥补英语，暑假我也是要去看一些课外书，至少一本吧，暂时还没确定是哪本，到时候去书店看看自己喜欢的，这样其实也是可以增长自己的见识，而不单单只是学到了教科书的东西，其实课外也是有好多是可以让我们去学*，去收获到的知识，并非只有一个课本的，同时我这个暑假也是想要学会游泳，这既是锻炼身体，同时也是增加了自己的一个技能了，去泳池找教练，然后争取一个暑假是可以学会的。这样不但是可以在学*课本知识之余去锻炼到身体，也是不会觉得枯燥。其实一直也是有这个想法，但是以前暑假都是想着去玩了，而没有想过要不要学一些东西，既然有机会，还是要去尝试下才行的。

　　计划做好了，也是到时候要去执行，同时学*的过程之中遇到问题，我也是要想办法去解决，特别是英语的学*必须要认真，要坚持下去，不能再成绩那么糟糕了，下学期一定要让老师看到一个新的我，我也是会根据情况去调整计划，去让自己这个暑假有收获。

初二暑假学*计划11

　　一、时间安排

　　1、每天的四个“1小时保障”

　　每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学，每天保障一小时的户外活动或运动。

　　2、计划与非计划

　　如无特殊情况，每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的.实施。

　　二、学*计划

　　1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

　　2、语文课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

　　3、数学课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。

　　4、英语课程计划英语学*能力和成绩一般，要重点加强学*兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

　　三、活动安排

　　1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次。

　　2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次。

　　3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。

　　4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等。

　　5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待。

　　6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高。

　　7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长。

　　8、其他：根据具体情况，灵活安排。

初二暑假学*计划12

　　一、暑假计划内容

　　1、每天进行一小时以上的体育锻炼(最好是室外、能集体运动就更棒了);

　　2、要关心时事新闻，关心社会生活(可通过电视或报刊);

　　3、每天做一些力所能及的家务，帮助父母、锻炼自己(比如洗碗、取报、整理房间等);

　　4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看电视时);

　　5、读一本名著，古今中外皆可;

　　6、每天保质保量地完成寒假作业。

　　二、暑假计划时间表

　　7：00起床

　　8：00做暑假作业或复*上学期

　　11：00吃饭

　　11：30娱乐

　　13：00做暑假作业或预*

　　15：00看课外书

　　16：30休息

　　17：00吃饭

　　18：00预*新课

　　20：30娱乐

　　21：30睡觉

　　三、在完成暑假作业的`同时再去完成以下的学*内容

　　1、数学

　　自学下册前3章，做相应*题;做下册学*笔记，*题册一本;

　　2、科学

　　自学下册前3章，做相应*题;做上册实验报告，下册的学*笔记;

　　3、英语

　　记背下册英语单词，复*上册单词词组;

　　4、语文

　　记背下册诗词、文言文，抄写一遍诗词、文言文，书下注解也要抄写一遍，练*册一本，作文完成3篇，读书笔记完成2篇，小论文完成1篇。

初二暑假学*计划13

　　初二是初中阶段最关键的一年，这段时期处于初一的放松和初三的紧张中间，如果不能很好地处理好学*与玩的关系的话，无疑会对初三的学*造成不利的影响。在课程上，初二还新增了一门物理，对于学生来说，如果无法入门，对于以后物理课程的学*会形成很大的障碍。

　　初二是一个分水岭、一个跳板、一个承前启后的重要阶段，所以，准初二学生的'暑期学*计划中，有一个很重要的目标就是巩固旧知识，提前预*新知识。

　　制定属于适合自己的暑假学*计划表，每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。这样是初二学霸养成*惯。

初二暑假学*计划14

　　1、把握假期前几天

　　很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学*，给自己找个理由“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开始学*”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天的时候，发现作业还没做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成绩下滑就成了假期学*的必然结果。

　　所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

　　2、选择课外辅导机构要注意“对症下药”

　　针对许多孩子不会安排自己的学*，自学能力不强，以及有些偏科的情况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提醒家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。为孩子计划暑假的具体安排时，找一个孩子信任的人，并且有一定的学*或教学经验，帮孩子制订暑假的学*计划，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。

　　3、学*以外的.安排要给孩子一定的“自**”

　　在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长肯定不高兴。在暑假里，家长不应该让孩子一直笼罩在学*的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点，偷空能玩就玩会的状态。最关键的是，家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。

　　总之，暑假就应该还孩子一个自在的假期，也不用太多干涉孩子的生活、学*，如果要给孩子报补*班，也要跟孩子好好商量好，不让孩子带不情愿的思想投入到学*中。

初二暑假学*计划15

　　1、早上起床时间控制在6点至6点半左右，然后马上去做一下运动，大概持续到7点钟。然后你吃一下早餐等等的。

　　2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书，那样有助于培养语感、积累词汇;然后你可以看一些文学类的`课外书。适当地让自己有一个闲适的生活状态。 再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

　　3、下面说说下午的任务。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作业，注重理解。因为下午背的东西，一般都不太容易记住。

小学暑假学*计划菁选（扩展7）

——高中暑假学*计划菁选

高中暑假学*计划15篇

　　时间流逝得如此之快，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该为接下来的学*制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编精心整理的高中暑假学*计划，欢迎阅读与收藏。

高中暑假学*计划1

　　暑假来了，但对高中同学来说，暑假就是学期的延伸，暑假将给同学们很大自主学*的空间。如何充分而有效地利用好这段时间是每位即将步入高年级的学子必须仔细思考的问题。小编建议同学们：每位高中生暑期都要做到未雨绸缪，制定合理的学*计划。高中生的暑假计划中应该包括哪些内容?

　　高中暑假学*计划应该包括：某科补课计划、假期自学计划、考前复*计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划，不仅有利于促进学*目标的实现，也有利于在实施学*计划的过程中磨炼自己的意志，养成良好的学**惯。

　　1、目标

　　列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的`学*情况能够进行监督和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。

　　提示同学们：重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。高三学年，既是中学时代的最后一年，也是复*迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成

　　2、知己

　　作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学*也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学*计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学*奋斗的目标，了解自己的学*情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。

　　3、要求

　　列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。暑假辅导老师建议同学们：首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学*和生活，做到自己对自己心中有谱。

　　一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些*题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。暑假辅导老师指出：把计划定的太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学*任务，让你的能力得到最好的发挥。

　　高中生的暑假计划中应该包括哪些内容?以上就是小编为同学们提出的建议。俗话说人生难有几回搏，此时不搏更待何时。每个高中生经过简单的休息调整就投入到紧张的战斗中去吧，等迈过去这道坎，收到理想学校录取通知书的时候，你将会发现这一切都是多么的美好，付出的一切都是值得的!

高中暑假学*计划2

　　为了在高二里的我的学*成绩有所提高，今年暑假我特意制定了暑假语文学*计划，以下便是我的暑假语文学*计划：

　　1.语文

　　语文是一门需要日积月累才能学好的科目，有人认为学*语文很容易，不用过于认真的对待。其实不然，语文虽然不是一门难学的科目，但也绝对不是一门好提高成绩的科目。

　　首先，自己要想提高语文成绩，就必须提高对基础知识的积累，*时我会多掌握一些词汇的读音和字型。

　　然后，课本上必背的诗句一定背过，多读一些文言文和散文，提高自己的阅读理解能力。

　　锻炼自己的写作的能力。

　　争取在高二的上学期期语文成绩达到90分。

　　2.数学

　　其实初中时的数学成绩还算OK了，中考时还考了100多分，不过初中时的函数就学的不太好，以至于高中的数学成绩会直线下滑，高中数学函数知识应用的比例很大，所以自己在很多章节里学*都很吃力。

　　今后我上课时一定好好听讲，课下多做一些针对性的练*，将函数这一部分的内容弄懂、弄透，并且在最后的系统复*里，抓住重点，让自己的数学成绩有一次飞跃般的提高。

　　争取在高二的上学期期数学成绩85分以上。

　　3.英语

　　英语一直就是一门很让我头痛的科目，不过自觉得还是一门很好学的科目，只不过成绩一直不理想罢了。初中时的英语糟糕透了，中考竟然还不到50分，其实初中时在英语上花的财力和精力很多，只不过自己不喜欢背东西。毕业的那个暑假里，更是天天看英语，用2、3个月的时间搞定了那6本English，不过高中的英语学起来还是那么吃力，但我明白最根本的问题就是不背单词。

　　争取在高二的上学期期英语成绩达到90分。

　　4.地理

　　可以说是我认为学的一门课，上课不曾认真听过，考试也都会，成绩也不差。不过话说回来，这种学*态度可不好。

　　今后在地理课上认真听讲，课下认真复*，多做题，将题与图结合起来，用思维在大脑里编制一个地球，便于自己更好的学*地理。

　　争取在高二的上学期期地理成绩达到95分。

　　5.历史

　　我对古代史和外国*代史的学*还算OK，只不过对中国*代史的'学*还不够透彻，大脑里没有一个系统的结构，对中国*代史的理解很理解很混乱。而且自己在材料题和简答题上丢分很多，主要是课本上需要背的东西总是记得不牢固。

　　今后着重对中国*代史进行系统的复*，课本上需要背诵的知识点一定记住。

　　争取在高二的上学期期历史成绩达到85分。

　　6.政治

　　在政治的学*上所遇到的问题和在历的问题很相识，都是上课不认真听讲、课下不背。在考试时尤其在客观题上，丢分很多。

　　今后自己上课要认真听讲，课下多背书。而且要多做客观题，将学过的知识点和材料结合起来答题。

　　争取在高二的上学期期政治成绩达到90分。

高中暑假学*计划3

　　高中又迎来一个暑假，在这次的暑假生活中，为了弥补地理的不足，为自己制定了暑假地理的学*计划。

　　一、享受学*过程，注重长足发展

　　以区域为载体，全面分析区域地理环境，找出存在问题，探寻最佳解决途径，是必修三册内容的主线，也是课堂教学的基本线索。实际教学过程中，教师一般会领着大家去分析前两个案例，当同学们初步掌握了区域分析方法后，会安排同学们自主学*，或合作学*。在学*过程中，你会发现自己从未如此*距离地面对一个地区，系统地梳理它，真切地体会它的问题所在，并且要如此正视问题，实实在在地找出解决的途径。你会觉得自己就像一个运筹帷幄的决策者，享受这一学*过程吧。

　　二、甩开消极心理暗示，主动学*

　　本册学*的难点之一在于学*内容的宏观性与我们思维的局限性之间的矛盾。在必修前两册学*过程中，我们也会分析解决一些实际问题。但所面对的'问题大都是单一的、明确的，而问题所出现的区域也往往是理想而单纯的，也就是说我们思考问题的方向基本是明确的，我们只要顺着线索一步步往下推理基本上就可以得到结论。而现在我们所面对的是一个真实的区域，它是由各种自然事物和人文现象组成的错综复杂的实体，问题及问题所产生的原因都不是单纯的，而要解决问题必须本着可持续发展的基本原则，即要兼顾社会、经济、生态三大方面。面对这样一个宏观而复杂的问题时，思维的局限性会让我们感觉到茫然，由此引发一种消极的心理暗示。那怎么办呢？没什么大不了，积极的投入课堂学*吧，学完本册内容，问题也就解决了。因为本册的教学目的就是大提高大家这种能力。

　　三、学法建议

　　在实际学*过程中，我们遇到的最大问题有两方面：一方面，线索太长。从区域背景到问题产生再到问题解决的途径，战线拉得太长，我们难以做到首尾兼顾。其次，每一方面用的篇幅太长，往往看了后面忘前面。另外，为了说明问题，往往加入一些小的知识点，如果太注意这些小知识点就会干扰对内容的整体把握，如果不管，又怕考试考到。

　　四、注意多读课本，书读百遍其义自见

　　本部分一节课的课文就好像是一篇议论文，是值得大家去仔细研读的。多读几遍，线索自然就明确了。而且，越读越能发现问题，理解就越是深刻到位。

　　五、注意在各部分之间找到逻辑联系，做到有针对性地寻找解决途径

　　头脑里有了一个宏观框架之后，要积极寻找出各部分之间的内在联系。尤其是明确问题产生的根源和直接原因，然后有针对性地去分析如何解决，措施就明朗多了。

　　六、明确细节性知识点的出处，利于快速记忆和运用

　　对于细节性知识点，不要埋头就背。这样很容易因小失大。先记住宏观结构，然后记住该知识点的出处，另行背诵，效果更佳。

高中暑假学*计划4

　　高一下学期的期末考试已经结束了，虽然成绩还没有出来，但是不出我所料的话，英语成绩一定没有及格。这已经不知道是第几次因为英语成绩太差导致拉低整体成绩了，再这样下去可怎么办才好?虽然接下来便是暑假，但是我一点也高兴不起来，我想我应该尽早行动起来，趁现在还有这样一个暑假的时间可以利用，应该制定一份英语学*计划，不然接下来高二的学*乃至以后的高考都会受到严重的影响。

　　学*英语最笨也是最有效的方法就是提高词汇量，毕竟学*是没有什么捷径可走的，必须要打好扎实的基础。因此在做完暑假作业以后，每天我都会花费两个小时的时间用来抄、背并默写单词，英语单词是学*英语的基础，只有将这些单词彻底记忆到脑海之中，或者说理解了这些单词的.意思并且不出现遗忘的情况的话，那么就能够在看懂英语试题的大概意思的基础上进行答题，这样的话试题正确率也能够提高很多。其实很多初中生已经能够做到这一点了，但是我的英语基础实在太差，因此才会先采取这样的方式学*。

　　另外一个不可不提的问题是英语听力，不知道是学校广播有问题还是说我在听力方面实在太差，每次英语考试中的听力部分我都没有听懂，或许还是自身的原因吧，毕竟听力中也有学生获得满分的。在听力方面我应该先理解每个单词的读法，除了每天听英语课程以外，我还会在早上的时候大声读英语文章，要做到发音清晰，多读几遍，熟练以后再尝试背诵，在学校的时候我跟不上大家读课文的速度，只能选择一顿乱喊并假装自己会读，难道在家一个人读课文我还会有什么顾虑吗?

　　解决词汇量与听力部分以后，剩下的难题就是语法方面了，考试中对这一要素可是很严格的，因此对待这一问题我会选择购买教辅资料、找英语成绩好的同学借笔记以及报英语补*班的方式进行学*。这三种学*方式是相辅相成的，因此这段时间我要好好学*，争取在高二开学时能够将自身英语水*提升到普通程度，这样我也就能够满足了。学好了英语语法不但能够在前面的选择题获得相应的分数，还能够在后面的完形填空和英语作文中获得一定的优势。

　　其实制定这样一份学*计划并没有什么值得骄傲的地方，正常来说如果上课认真听讲的话是不会出现这样的问题的，对于这份学*计划的效果如何我也不敢保证，正如老师所言，你能指望一个*时上课都不认真的学生在放假的时候能好好学*?这样就能追上其他学生?他们可不会停下前进的脚步等你。不过我觉得制定并执行了一份学*计划总比假期的时候什么都不做要强的多。

高中暑假学*计划5

　　高中地理在整个高中文科教学过程中的难度相对而言是最大的。总结历年的高考成绩，甚至可以看出，如果当年的地理试题偏难的话，那么文科生的整体成绩是偏低的，而自然地理的比重相对较高的话，更能够影响文综的整体成绩。而这部分会集中体现在与地球运动、大气运动等有关系的一系列问题中，如光照图的解析、地方时的计算、气候类型的判断。这部分自然地理内容相对来说考查学生的是空间想象与逻辑推理的能力，相对于后面的人文地理、区域经济等内容，有些偏理科的性质，是令大部分文科学生最为头疼之处。

　　自然地理的学*除了掌握教科书中的内容外，重要的是对一些基本结论的识记与运用。如涉及到光照图中昼夜半球的中央经线、地球上新旧一天的分界线等这些特殊的要素，应该重点识记，这是图形结合分析问题的切入点。其余如经济地理、区域地理整治等，需要学生在记忆基本内容的前提上，对题干涉及到的相关因素综合考虑，如区域地理整治，是在具体的自然条件（地形、气候、水文等）下，进行的合理的人类活动（城市结构、工农业布局等），根本目的就是要实现当地的可持续发展。涉及到的内容确实很琐碎，但并不是无章可循的。

　　一、梳理主干知识，注重能力培养

　　一套综合能力测试卷的题量有限，因此命题者通常会从主干知识与能力上设计题目，同学们如果能将地理学的主干真正领悟并能熟练运用，就能以不变应万变。高中地理知识的.核心始终围绕“人地关系”这一主线。如地球运动带来的自然现象与人类的生活、生产有着密不可分的关系，光照图判断，昼夜长短的判别，正午太阳高度、地方时、区时与日期的计算等一些与人类生活、生产有关的问题一直受高考命题专家们偏爱。对于高考所联系到的，要考查的初中地理知识，其判断主干的标准为“常识性”。如中国地理中，对基本的国情与区域差异的介绍：秦岭—淮河一线南北的地理区域差异、东部沿海地区与西部内陆地区的地理环境与社会经济发展上的差异性；中国主要的山脉、四大高原、三大*原、四大盆地、主要丘陵、大江大河、大城市等等。

　　在世界地理中，判断主干性知识的标准为“世界意义”，如世界气候类型的复杂多样、世界面积较大的前六位国家、各大洲经济发展水*较高的国家、联合国常任理事国、欧盟主要成员国、世界主要金融中心所在国、目前世界主要资源分布的国家、世界环境问题严重的地区、世界一些局势不稳定地区等等。

　　初中和高中知识的结合复*，更加考查考生对知识的驾驭能力，面对考题时怎样梳理自己的思路找到合适的切入点，命中题意？这需要考生妥善处理好高中与初中地理知识间的关系，总体而言应以高中地理“人地关系”为主线，结合复*初中地理的相关区域。同时在分析时，注重理论联系实际，不做空泛的理论堆积。

　　二、锻炼识图能力，提高应用能力

　　图表毫不夸张地说，可以算是地理学科的第二语言，通过图表，许多抽象的“空间概念”可以被直观地表现出来。这也是地理学科与其他学科相比最突出的特征之一。历年的高考文科综合测试中也少不了图表题。因此锻炼识图能力，是首轮复*中重要的一环，识图可由课本上最基本的图表开始。高考中对图表内容的考查也基本遵循万变不离其宗的原则。仔细观察和研究历年的考题，同学们会发现，很多考题，其实也都是课本相类似的图表内容的变体，只要扎实掌握图表所对应的知识点，回答基本就能扣住题意。此外，做复*时还应注意运用文图、图表信息的转换，保证在进行信息形式的转换过程中，能够完整表意，准确表达。

　　为加深理解和记忆，同学们在复*时，不妨亲自动手画一画。动手画的过程中，可以发现自己很多没有考虑全面，或模棱两可，掌握得不够扎实的地方，进而查漏补缺，真正将知识弄懂、弄熟。

　　三、培养良好题感，从单元练*做起

　　考前复*离不开大大小小的考试，但仅是等待考试，太过于被动，不妨从看似不起眼的单元练*就开始训练自己的答题技巧和综合能力，抓好单元过关。当然，练*也不能盲目进行，练*内容应经过认真地选择，既注重对基本概念、基本理论的考查，又能在此基础上有所提高，培养综合题目的分析能力，最后将重点集中在那些自己易错而又确属重点的知识考点、学科交叉点和渗透点上。地理学科的训练尤其强调地理图形读、填、绘、记，要学会把地理科学的基本现象、规律、原理落实到图形上，通过经常的图形复*，达到地理知识的巩固积累，完成知识的“积少成多，厚积薄发”。此外，同学们在做练*时，切忌仅仅满足于知识答案，更重要的是注重掌握方法，融会贯通，只有在头脑中积累了一定量的素材后，才能对问题分析得深入透彻，从而做到举一反三、学以致用。

高中暑假学*计划6

　　中考已经落幕了，在暑假结束之后我就能够进入重点高中，成为一名高中生了，以前在学校经常听说高中的学*是多么苦、多么累，让我对将来的高一生活有了一个大概的认识。我想我得制定一份适合自己的学*计划，毕竟是在重点高中，一个不注意的话，很可能成绩赶不上大家的进度的，我可不能给班集体拖后腿，我得在刚进入高一的时候取得一个头彩！

　　首先，我听说高中入学的时候可是有军训的，这可让我没什么底气，之前的体育考核我都只是勉强过关而已，如果不在暑假的时候锻炼一番的话，或许入学的军训很难坚持下来，一次我应该每天抽出两个小时的时间跑步，坚持晨跑和傍晚跑步。另外我也应该做好预*之前的准备工作，高一的教材得托亲戚借到手，这样的话我就能够提前预*一番，这或许会对我后面的学*有着很大的好处，如果没能借到高一的教材的话，后面的学*计划可能很难展开吧，毕竟我得知道高一学生应该掌握哪些知识，然后我才能在这个基础上划重点，然后开始学*。

　　其次，我的学*计划里面不可缺少的一环就是补*班，我可不认为自己一个人的`智慧能比得上大家的智慧，我连从哪方面开始学都不知道呢，作为学生，我应该要多向老师学*。然后就是根据自身的弱势进行补*了，初中阶段，我的英语和物理成绩是比较差的，应该要重点补*这一块，每天花上两个小时的默写英语单词，毕竟学好英语的关键在于提高词汇量，然后早上起来以后要大声朗读英语单词，物理方面应该要多做题目，多买些试卷，这样或许能提升自己弱势科目的成绩。

　　最后，我想我得调整一下自己的生物钟，因为高中生上课时间都是比较早的，从我*时上学的路上便可以看出，初中还没开始上早自*的时候，高中生已经开始做早操了，因此我应该要养成良好的作息时间，做到每一天都能够早起。然后初中的一些陋*也应该要改掉，要减少玩手机和看电视的时间，不然的话很可能会因此影响到自己高一的学*成绩，至少解决掉这些问题以后，我在执行自己的学*计划的时候就没有后顾之忧了。

　　其实我的学*计划是很简单的，至少在我看来没有什么难度，但是我知道写一份学*计划很容易，但是要做到每一天都坚持下去却比较难，我应该要提升自己的毅力，只有坚持下去，我才能够获得成长。

高中暑假学*计划7

　　初中数学与高中数学的区别

　　新高一学生面临着初升高的过渡，对于高中数学来说，如果能做好学期预*，就能为高中三年打下良好的基础，在准备预*高中数学之前，要明确初、高中数学的区别：

　　1、知识点连接方式不一样

　　初中数学通常是“一环扣一环”一个知识点连着一个知识，而到了高中，就变成了一个“知识块”连着另一个“知识块”，比如：集合、函数、三角函数、数列，这些看似独立的模块不仅内部有联系，模块之间也有关联，所以，想要学好高中数学就要让知识形成系统。

　　2、数学语言在抽象程度上突变

　　初、高中的数学语言有着显著的区别。初中的数学主要是以形象、通俗的语言方式进行表达，这样学起来比较容易，而高一数学一下子就触及非常抽象的集合语言、函数语言、逻辑运算语言、图象语言等，在理解难度上有大幅度增加。

　　3.思维方法向理性层次跃迁

　　初中数学是一步一步的模型，老师交给你第一步干什么、第二步干什么，而高中数学更多的则是对于思维模式的考量，不需要一步一步按照要求来，但是，思路一定要正确、解题方向一定要正确。

　　4.知识量剧增，时间紧任务重

　　高中数学其实真正接触新知识的时间只有两年，所以无论“数量”和“质量”要达到理想要求就要找准方法、提高学*效率。

　　新高一学生暑假学*具体步骤

　　新高一学生一定要利用暑假对高一数学课程系统的预*一遍，这不仅可以提前感受高中的学*氛围，更能够为接下来的数学奠定基础。

　　步骤一：有重点，有方向

　　先看课本的目录，做好全局把握，先了解一下高一数学都学哪些内容，大体的知识轮廓是怎样的，接着要熟悉基本概念、基本公式，做到对基础知识心中有数，接着就是课后的练*题能够巩固预*结果、加深预*印象，学期预*不需要挑战难点。只需找准方向抓住重点。

　　步骤二：明确预*内容。

　　对于高中要讲解的内容有大致的了解，集合和函数是高一数学的两大知识块，不仅知识比较抽象，难度也非常大，因此，在预*的过程中，要从不同的侧面来理解，找出恰当的

　　学*方法，为高中数学学*开一个好头。

　　步骤三：强化运算能力

　　高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中，也是高考重点考察的一种能力，要通过强化训练提升运算能力。

　　步骤四：只有很好“承上”才能更好的“启下”

　　很多学生中考数学成绩并不理想，造成了自己“数学差”的悲观心理，这不利于今后高中学*，如果意识到自己的基础不牢，就应该利用暑假补齐短板，为自己的过去画上圆满的一笔。

　　新高二学生暑假学*计划

　　进入高二意味着进入了学*新知识的关键阶段，因为到了高三基本上就开启了复*模式，所以要利用高二尽可能多的获取新知识，那么新高二学生暑假期间就要“温故知新”，不仅要巩固高一知识，更要做好高二预*。

　　1.巩固好高一的基础知识

　　经过高一一年的磨合，相信即将进入高二的学生，对高中数学有了一定的了解，从知识角度来看，高一函数是高考的重中之重，因为刚学过，多数知识点还熟悉，就要利用暑假时间进行提升，不仅要达到“会”更要做到“通”。

　　2.注重归纳总结

　　高中数学就是一个不断探寻解题规律的过程，找到解题思路，发现规律，数学题基本上都能迎刃而解，因此，要求新高二的学生要做到：（1）熟练掌握高一、高二数学基本概念；（2）熟练运用基本题型的常见解法、特殊解法；（3）总结归纳易错题（包括错题原因、正确解法）；（4）重点关注具有代表性的题目。

　　3.重视查缺补漏

　　很多学生在高一的'学*中，由于是从初中向高中过渡，因此，有些知识掌握不牢，造成了知识有缺陷，形不成系统的知识架构，这时就需要同学们利用暑假查漏补缺，根据高一期末考试，结合*时表现，找到自己的薄弱环节重点加强，只有补齐短板才能在接下来学*中更加的顺利。

　　4.注意提升整合

　　到了高二，很多题目要考查的不仅仅是某一个知识点，而是某几个知识点的集合，尤其是到了高考，更考查同学们的综合理解运用能力，因此，在高二暑假就要提前有意识加强这方面的训练，不要能腾出时间去做一些综合性强，相对比较新的题目。

　　新高三学生暑假学*计划

　　下学期就要面对高考，相信很多新高三学生已经早早的感受到了压力，通常高三开始会有三轮复*，那么，我们就要利用这个暑假，对所学知识进行系统的梳理，理清知识层次、梳理出知识脉络，这样在一轮复*中会更加有条理。

　　1.画知识网络图

　　有一些同学总是感觉自己很忙、很累，但是学*效果却很不明显，这时，就要尝试着梳理一下知识脉络，画一画知识网络图，将学到的知识画一张结构图，找出知识与知识的链接关系，通过网络图能够更清楚自己学到了哪些知识，加深对数学概念、公式、定理的理解。

　　2.选择一些代表性试题来做

　　读书就是一个从薄到厚，然后再从厚到薄的过程，两年的高中学*，相信同学们做过的题已经成千上万了，利用暑假，再选一些有代表性的试题来做，每一章节最多5-6题，通过精练来掌握本章知识和方法。

　　3.发现解题规律

　　在解题过程中是用到了哪些概念、定理、公式等基础知识，如何运用这些基础知识，这是暑假新高三学生最应该考虑的事情，只有善于思考善于发现，才能找到最恰当的解题方法，才能按照正确的思路来解题。

　　高一暑假“适应、过渡”，高二暑假“整合、提升”，高三暑假“复*、备考”，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”每个暑假的到来，都意味着一个新学期的开始，就让我们从暑假开始为上一学期画上圆满的结局，为下学期谱写精彩的开始，只有在假期里不断的做好自己、充实自己，才能为更美的蓝图加上最有力的翅膀！

高中暑假学*计划8

　　首先学生应该为自己拟订一个时间表，并按照计划去做，生活才会井井有条。而且也可在这期间抓差补缺，集中大部分精力去认真检查一下自己在学*及课业上还有哪些科目比较弱。然后，我们应该好好反省及思考，针对性地进行查漏补缺。因此我们必须要充分利用假期时间，努力提高，以便在下一次的考试中能与同学们齐头并进，继续学*新的知识。同时，在学*当中也可温故知新。这是一个非常有效的学*过程，而且还可以梳理以及巩固我们的学业。学*新知识，预*新课程，为新学年的学*打下坚实的基础。

　　除了读书之外，一定的休闲时间是必要的。假期期间，也可以选择和自己的家人一起出去旅游，到一个向往已久或是名胜古迹、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下来，不仅可以欣赏到许多的风景名胜，放松心情，还可以通过旅游见闻吸收许多心得及课本以外的常识，还可扩大眼界。但外出旅游要根据各自的家庭经济条件量力而为。若家庭经济状况不允许，可以和家人一起去当地有特色的景点游玩一下，或是可以一起登山、野餐、露营等户外活动。这不但可以舒缓学*压力，调解心情，同时还可以增进与家人之间的感情。

　　不仅如此，我们也可以在家里学*做一个家庭小主人，培养自理能力。我们可以在家里提前做一些将来出社会一个人独立时的提前预*，帮父母做一些家务事，体验一下家务的繁琐。例如：争取在假期期间学会做饭，并且学会做几道比较拿手的菜。在假期中每天适当承担一些家务劳动，既能减轻家里的负担，又能把自己锻炼成为一个全面发展的人。更重要的是，从而懂得体贴父母，孝敬长辈，对于生活在农村的.学生，要积极帮助农忙的父母干些力所能及的活，从中体会父母的艰辛，理解父母的不易。

　　接着，我们还可以出去外面打工，帮自己赚些零用钱花。同时，我们也可以帮忙补贴家用，减轻父母的负担。此外，在打工的同时，除了可以累积一些工作经验之外，我们还可以锻炼自己的能力，体验社会的现状和辛酸。而且还可激发努力学*奋进的激情。这不仅可以满足中学生对社会的好奇心，而且通过工作的付出，还可以使学生们了解到金钱的来之不易。同时也通过自己的劳力得到报酬，为今后自己的生活付出努力。培养自己的责任感和自制力，为新学期做好准备。

　　所以只要好好地计划假期的生活，我们将会真正的使自己的假期生活丰富起来，而且还可以过非常充实、精彩和有意义的假期。

高中暑假学*计划9

　　一、每天有效学*时间最少保持在5~6小时

　　二、学*时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。

　　三、制定自己的学*计划，大家应该知道在xx网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学*计划”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学*计划。结合我们教你们的“四步学*方法”——知识强化，名师面授，智能测评，名师答疑来进行寒假的学*。合理利用时间，统筹规划。但主要是以保证每科的学*时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复*科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

　　四、晚上学*的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的.错题本”里面，做一个归纳，方便你们以后的查阅和复*。

　　五、每天至少进行三科的复*，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

　　六、不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，复*一下薄弱环节才是根本。

　　七、有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，进入我们“学*区”里面的“名师答疑”让我们xx网校为你解答吧！

　　八、每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。

高中暑假学*计划10

　　学*不止是一个阶段，应当是我们人生中的一种必然存在。但在各个不同的阶段里，我们的学*任务就有所不同了，所以我们对学*的感知度也会有所不一样，这一个学期又度过了，面对即将而来的暑假，其实我的内心也有一些纠结，为了更好的去*衡自己的学*生活，我想在这次暑假中制定一个学*计划，鼓励着自己继续努力，继续学*。

　　一、巩固知识，严守阵线

　　今年的暑假注定是让人更为印象深刻的，今年一开年，我们整个社会就沉浸在一个非常被动的局势里。我们的学*受到了影响，我们整个生活环境也开始有了很大的变化。这对于我们学生的学*而言，也是有一些影响的。所以这个学期一过完，我就意识到自己还有很多方面没有去做到，我想在暑假这段时间里，好好把这些东西全部巩固起来，弥补起来，不让自己落后他人太远，给自己充分的准备，去迎接下一个难关和挑战。

　　二、提高思想，把握机会

　　每个人学*都会有自己的想法，这也就是我们学*的思维。在这个层面上，我认为我做的还是不够好的，因为我没有把目光放长远，也没有在遇到机会的时候直接抓住。很多时候犹犹豫豫反而让自己失去了很多机会，让整段学*也缓慢且效果差，所以在这一点上，我认为自己是需要去提高自我思想，积极把握每一个机会的。努力争取不让自己在这些方面失分，也期盼着也可以在不远的未来获得应有的成绩。

　　三、及时反省，做好总结

　　读书最重要的就是要懂得自我反省，有识货对自己有一个明确的认识是无比重要的，首先我们在做人的时候，就要懂得去反省自己，再放到学*上来时，也是一样的。一个人，如果没有及时去反省自己，没有时刻的去总结和反思自己，那又怎么往前走呢？没有看到自己的优缺点，没有看到自己还可以改进的.部分，我们对未来的方向也会是迷惘的，所以作为一名学生，首先在学*中要足够的自主，积极反思，积极检讨，这样会利于我们的发展和进步，也能让我们在学*的强压之下，感受到学*的欢乐和有趣。

　　我想，只有通过这样的方式，我们对学*的兴趣才会大大提高，我们对自己的要求也会进一步的增强，慢慢的，我会有一个属于自己的标准和原则，提升个人的学*能力，也提高整体成绩。

高中暑假学*计划11

　　完成目标

　　1.学科作业：复*并完成各学科作业，争取下学期各门功课成绩有所提高，名次力争进班级前八，级部前五十；

　　2.身体训练：达到身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例；有氧运动和无氧运动交叉，使体能更充沛，耐力更强，爆发力有所提高；

　　每日任务

　　体育项目

　　1.清晨：跑山头公园5000米；

　　2.早上：哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组，上述训练每次各3组；（备注：其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的项目，还要纳入政治思想的改造）

　　3.下午：3点半以后和同学去大海畅游2小时。

　　文化学*

　　1.语文：每天学*30分钟，以做作业为主

　　2.数学：每天学*30分钟，以做作业为主

　　3.英语：每天学*30分钟，以做作业为主；同时要上网观摩若干英文电影；

　　4.其它：每天学*20分钟；

　　5.上网收集学*资料，强烈督促自己每天 上网时间不少于180分钟；

　　6.课外阅读：属机动时间视情况决定；

　　7.作文每周一篇（网上完成）；

　　尊老爱幼

　　每天抽出一定时间陪伴爷爷奶奶消遣，或者陪伴弟弟妹妹上网玩游戏。

　　机动备用

　　机动时间用来完成未尽的事项。

　　作息表

　　07：00—07：10 起床；

　　07：10—07：30 洗漱、便便；

　　07：30—08：30 跑山；

　　08：30—09：00 早餐、看新闻；

　　09：00—09：30 做语文作业，并上网搜集相关资料；

　　09：30—09：40 撒尿、喝水、锻炼身体；

　　09：40—10：10 做数学作业；有必要的话 上网搜搜数学课堂；

　　10：10—11：30 争取完成英语作业，看英文版大片训练听力提高口语；

　　11：30—13：30 午餐、午休、看当天专刊报纸；

　　13：30—14：30 上网放松

　　14：30—15：00 室内体育锻炼：俯卧撑、仰卧起坐等

　　15：30—18：00 吃水果零食，游泳；

　　18：00—18：30 享受晚餐同时对爸爸、奶奶的烹饪技艺进行 友好点评；

　　18：30—19：00 和爸爸 探讨人生；

　　19：00—19：30 看新闻联播或者上网浏览新闻（奥运会最新消息）；

　　19：30—20：10 看其他电视节目；

　　22：00—07：00 洗澡睡大觉做美梦至次日。

　　期末考试结束了，当我们还来不及喜或悲的时候，暑假就要来临了。经过一个学期的努力，有些同学觉得很有收获，对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺，对于高考会有些许畏惧20xx年高中暑假学*计划。

　　在这里，黄冈中学网校很想对网校上所有的高中生说些什么。如果把高考备考比作是一场马拉松比赛，可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点，又已经筋疲力尽时，你是什么心情?所以你现在的紧张，彷徨，忧虑是很正常的心理状态，千万别觉得天塌下来了。

　　人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的，我们也不可能改变所有的事，但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候，我们终于可以做自己的`主，选择自己的生活了。还有，我们并不孤独20xx年高中暑假学*计划20xx年高中暑假学*计划。在这关键时刻，我们有同样的奋斗目标，还有你们老师和家长的关心更有我们黄冈网校的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的，所以真的应该好好珍惜。

　　说了这么多，希望我们能够以愉快的心情迎接暑假的到来。另外，为了让大家的暑假过得充实而有意义，给大家提几点建议，制定暑假学*计划。

　　1、每天有效学*时间最少保持在5~6小时

　　2、学*时间固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21。既不要睡懒觉，也不要开夜车。

　　3、制定自己的学*计划，大家应该知道在黄冈网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学*计划”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学*计划。结合我们教你们的“四步学*方法”――知识强化，名师面授，智能测评，名师答疑来进行暑假的学*。合理利用时间，统筹规划。但主要是以保证每科的学*时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复*科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

　　4、晚上学*的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找时间补一下，可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面，做一个归纳，方便你们以后的查阅和复*。

　　5、每天至少进行三科的复*，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

　　6、不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，复*一下薄弱环节才是根本。

　　7、有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，进入我们“学*区”里面的“名师答疑”让我们黄冈网校为你解答吧!

　　8、每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。

　　真心的希望你们每个高中生都能将复*状态调整到，高效率、高质量地完成自己的复*和预*计划!风雪再大，黄冈中学网校与你一起进步!

高中暑假学*计划12

　　这个暑假怎样才能让孩子们过得快乐而又充实？孩子暑假生活过得不好，主要的原因是在家长，专家们认为，暑假和寒假是学校教育的空档期，但也是提高孩子素质、增加暑假见闻、亲子交流和充实暑假作业的黄金时期，不容错失。为您准备了暑假学*计划、暑假旅游计划，希望能给家长们一些启示，让孩子们过一个快乐而又有意义的假期。

　　高中暑假学*计划时间安排:

　　一:早上6:30必须起床，晚上11:30必须睡觉，中午休息一个小时。

　　二:起床后读一个小时英语，睡觉前花半个小时复*英语单词。

　　三:8:20左右开始上午的学*12:00结束，下午2:00至2:30半开始，6:30结束，晚上最好看一下新闻联播，然后开始晚自*。

　　这是学*时间安排，对自己要狠一点，我已给你留下了足够的'休息时间，和不多的娱乐时间，一定不要占用休息时间，另外在家里生活可以搞好点，身体是本钱，要好好保护!

　　高中暑假学*计划学*安排:

　　学*讲究专业调和，就是不要用一个时期专攻一门课程，要协调发展。尽量做到以半天为一个学*单位制定学*计划，要注意以下几条:

　　一:英语必须每天抓，这个有了早晚的时间分配，不能变动。再一个星期分二到三个学*单位就可以了，如果你英语基础相对不是很好也可以多花一点时间。

　　二:数理化生都是理科，除数学要多花一点时间处，其他可以*均分配。当然你也可以因自己情况而定，"取长补短"。

　　三:语文，这个难得计划，分配一些时间阅读课本，把课本后面的词汇背一下，你如果还有计划的话可以另分时间。

　　高中暑假学*计划学*方法:

　　一:在白天正常的学*单位里，做两件事:1认真学*课本，把课本上的每一个*题都做完。2完成这些后就做一些课处*题。

　　二:是晚上的时间不要做其它*题，做一份试卷，一个星期为一个周期六门课顺着做，你最终是要参加高考的，不能放松对考试的训练。

　　三:定期对自己的学*情况做一下总结，跟学校进程做一下比较，做出适当的调整。

　　最后的一点建议:

　　一:如果你自制力好的话，在家里自学完全可以事半功倍，但如自制力不行，那么我个人觉得学校才是你最应该待的地方，你要想清楚了。

　　二:学*可以很有乐趣也可以很枯燥无味，就看你用什么样的心态来学*，重复的做*题是很烦，我有体会，但你如果明确要参加高考，那么不要多说做吧!

　　三:对于电脑我要说的是，你现在的学*不要过多的使用，对我们这一代人来说，使用纸制阅读已经非常*惯了，电子阅读永远没有书本阅读亲切！

高中暑假学*计划13

　　高二的学*生活即将结束了，在经历了接下来的暑假生活以后，我便成为一名高三学生。我在高二的学*成绩其实并不好，也正因为如此我急需制定一份详细的学*计划，不然的话，高三掉队可是非常严重的事情，这也是我高中阶段最后一个长假了，我怎能坐视青春荒废?我必须要合理利用这段时间。

　　一、语文学*方面

　　托语文老师的福，在语文复*资料这一块我们班是名列前茅的，因此我并不需要做其他的事情，只要将老师发给我的文件好好地看几遍，记熟便行。不过语文这一科怎么说呢，很容易取得一个中上层次的分数，但再往上提升不是那么容易的，像是阅读理解这一块，在考试的时候我只能挖掘出最基本的信息，有事一个五分的题目只会被评为一分，还有作文这一块，绝对不要自由发挥，必须要严格遵照高考的模板文章来，五段论、古今中外的事例必须要运用进去。当然，语文这一块我最差的可能便是字迹了，说句不好意思的话，我的字很难看，因此我应该抽一些时间练字。

　　二、数学学*方面

　　数学没有什么好说的，就是要多做题，因此我应该多买一些数学试卷来做，五年高考，三年模拟的题目我必须要全部做完，还有以往的黄冈试卷，这些都是市面上可以买到的，多做题就能够多积累。当然即便是这些还是有些知识面的'不足，我应该要保持好与数学老师的练*，暑假的时候向他请教往年的高考数学题型，而且数学老师对衡水中学的题型可是很有研究，得到他的指点对我的学*有着很大的益处，我应该要利用起来，不然一个人埋头苦干什么结论都得不出，还容易产生厌烦心理。

　　三、英语学*方面

　　英语是我的弱势科目，可能是以前的基础没打好，导致后面我跟不上进度，也因此与其他同学的差距越来越大了。因此我的做法就是一个字，那就是抄，反复的抄写单词，强化我的记忆，也可能是我没有更好的办法吧，毕竟我的英语已经差到了即便买教辅资料也看不懂的地步，但是积累单词的词汇量总是没错的，只要能够记住几千个单词，那么我就可以推出题目的大概意思，从而去按照自己的理解完成题目。除此之外我还要天天听英语磁带，不然听力跟不上也是不行的。

　　四、其他科目学*

　　虽然语数外所占分数比例是最大的，但是其他科目也是不能忽视的，但我在其他科目的基础不算弱，因此我应该重点学*那些容易得高分的，比如政史地，只要我能够将课文背熟，那么我就能够在考试中获得不错的名次。

　　以上就是我的暑假学*计划，光会制定计划可不行，必须要去实施才会有效果，因此我一定要严格遵照这份学*计划来学*，只要坚持下去，那么学*效果绝对会有的。

高中暑假学*计划14

　　1.数学：集合与简易逻辑、函数、数列、三角函数、*面向量、不等式、直线与圆的方程、圆锥曲线方程、直线*面与简单几何体、排列组合和二项式代理、概率与统计、极限、导数、复数

　　高中数学有代数运算、*面几何和立体几何，其中函数的综合应用、*面几何（圆与圆锥的方程）、立体几何结合*面向量的计算比较难。

　　高中数学要记一些公式，暑假可以加深初中数学的公式。顺便说一下，大学的高等数学与极限、导数、复数和概率的方面多一些。

　　2.语文：首先要背熟古文还有现代文中的一些词语的拼音和成语的意思。高中语文会结合一些关于 古诗古文的常识，还有判断语句的逻辑结构是否有错误，需要较多的语文知识点。高中作文大多以议论文为主，暑假可以收集一些材料。

　　3.英语：高中英语完型填空和阅读理解会增多，要加强语法。暑假可以锻炼听力、加深初中的语法知识还有加快阅读速度。英语作文可以适当地看一些范文，一些常用的词组要记牢。

　　4.物理：与初中的物理有些关联，暑假可以看看物理公式。高中的物理关于力方面的分析较难懂，并且占较大部分，还有关于电方面的学*，也结合了力的分析。要记住一些物理实验的知识点和结论。高中物理比较难学，要做好准备。

　　5.化学：与初中化学有较大关联，高中化学要被较多的知识点，还增加了有机物的学*，暑假可以看看一些反应的公式。高中化学有物质的组成性质和分类、氧化还原反应、离子反应、物质的量、化学反应中的`能量变化、溶液和胶体、原子结构、元素周期律、化学键和晶体结构、化学*衡、电离*衡、电化学、卤素、氧族元素及环境保护、氮族元素、谈族元素及无机非金属材料、碱金属、几种重要的金属、无机推断（从卤素开始都是对元素周期表的学*，要记住元素的周期规律），接下来就是有机物（烃、烃的衍生物、糖类、油脂、蛋白质、合成材料、有机物的推断与合成）。高中化学还要做好实验，有些考点会结合实验，暑假可以看看化学实验的一些基本操作和注意事项。

　　6.生物：组成生物体的化学元素和化合物、细胞、生物的新陈代谢、植物的激素调节、人和高等动物生命活动的调节（体液调节、神经调节）、dna、基因的分离定律和自由组合定律、有关遗传的学*、有关生物的学*、生态系统、生物圈。高中生物同样要做好实验，要记住实验的流程，有些考点会让你自己设计一个实验。

　　我只能提供一些建议，至于计划，还是由你自己来设定，你不可能按照别人的计划来规划自己的学*吧。高中的学*会较难，先做好心理准备，开始有些人会有些不适应，很正常。暑假可以一边玩一边复*初中的知识。先预祝你高中学*快乐。

高中暑假学*计划15

　　学*要依据自己的情况！首先是找到自己的最佳学*时间！！再安排学*计划！文科生多读！我不认为在家自学好最好是去学校，毕竟老师可以帮你很多东西！重点是英语和数学，只有你找到自己什么时候喜欢干什么以后，学*计划很简单的啊！对于高中生来说就两件事：读，做。

　　1.找出自己什么时候适合读书！什么时候做作业。

　　2.在读的时间里安排先读什么后读什么最好是把自己感兴趣的`安排在读的时间的最后，那样不至于读到最后就不想读了。

　　3.做数学讲究效益 争取做一个之后此类提型能举一反三。

　　注意事项：文综讲的是你对书本的熟悉度，不是你做题的多少，当然做题是必要的，历史要熟悉课本，政治要有技巧（对哲学原理要熟悉），地理两者都要有。

　　另外：英语和数学一科也不能少，这里一般不谈语文，偏一科上不了重本（除非你其它的科科都很强），偏两科就不用上本科了。

小学暑假学*计划菁选（扩展8）

——中学生暑假学*计划菁选

中学生暑假学*计划15篇

　　日子如同白驹过隙，不经意间，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编为大家整理的中学生暑假学*计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

中学生暑假学*计划1

　　经过整整一个学期的学*，很多学生已经十分兴奋地向往暑假的生活了。然而，一个学生在学校里在上课期间能学到多少，就能在假期学到多少，甚至更多，那我们要怎么合理安排暑假学*计划呢？

　　合理安排暑期学*

　　暑假到了，如何合理地安排学生假期的学*生活，让学生在假日之中得到一个成绩的跨越？这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言，署假既是继续学*新知识的调整期，也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。

　　因此，在适度放松的同时，希望同学们必须安排好每天的学*，按时、按质、按量地完成暑假作业；认真查找*时学*中遗留的薄弱环节和知识点，之后进行“集中轰炸”，重点突破，争取为下学期的学*创造更高的起点。因此，针对初中生我们做了如下的建议：

　　规划时间，制定学*计划

　　放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学*情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复*和预*时间，有针对性地制定假期学*计划。

　　每天学*时间在5-6个小时

　　可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时}学*时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。*惯比聪明更重要！只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的！

　　再向大家推荐一篇初中生暑假学*计划，希望能帮助到大家：

　　一.阅读

　　1.阅读世界名著2本

　　2.中国古典文学名篇：诗300首，词20首，文5篇。

　　3.阅读古文学常识书籍

　　4.中国名著，文学若干本

　　5.科学类书籍若干

　　方式以自由学*为主，

　　二.文体

　　1.下象棋，围棋，国际象棋

　　2.笛子

　　3.溜冰

　　4.自行车

　　5.散步

　　养成每天锻炼的*惯

　　三.写画

　　1.钢笔字

　　2.毛笔字

　　3.英文

　　4.画画

　　5.打字第一

　　四.摘抄美文一篇

　　五.每天坚持写日记一篇

　　六.整理房间和自己的.学*用品

　　目的是通过活动等各种学*方式培养孩子的学*兴趣，提高孩子自主学*的能力，并渗透良好生活*惯的养成，使孩子更热爱学*，热爱生活！

　　寄语：在合理安排暑假学*的时候，一定不能忘记，还要预留出适当的时间给自己玩耍，虽然不能忘记学*，但也不能让自己负担过重，要知道假期还是为了休整自己的。同学们，加油吧！

中学生暑假学*计划2

　　马上就是暑假了，终于可以放松的玩一玩了，一共有2个月的时间，我想着应该要计划一番，脑子里有着各种各样的想法，比如说去游乐园上个一天，比如说去外婆家待上个半个月，外婆家那边有很大的一个天然的泳池，我可以去里面游泳，夏天这么炎热，到那边去肯定很舒服很惬意，还有就是想和爸爸妈妈去外地玩玩，我想去xx，可以去看海，这都是我想玩的地方，我趁着这2个月一定要玩个够本。回到家后，我跟妈妈说了我内心的想法，妈妈却问了我：你准备2个月都用在玩耍上面吗？学*不用安排时间吗？那你的暑假作业怎么办？真的是一语惊醒梦中人，我满脑子关顾着玩，忘记了还有暑假作业，而且还有一年左右的时间，我就要参加中考了，学*不能落下。

　　于是，我自己制定了暑假这2个月的一些计划，每天按照这个计划实施，既能好好的无负担的玩耍了，又能有时间去学*、做暑假工作了。下面是我制定的计划：

　　1、要控制自己不能因为放假了就养成赖床的`坏*惯，所以我要求自己每天8点半就起床。

　　2、上午的时间至少要花2个小时学*，我就要求自己这2个小时里作暑假作业，至少要做3页，大概要做6页左右的样子。这个时间要保证认真的做作业，不能敷衍了事，不会做的可以借助外在的工具去寻找答案。

　　3、中午的时间就按时的吃中餐和午休，夏天的时候，一定要午休，这样可以保证下午的时间不会那么疲惫，一个小时左右的午休时间。

　　4、下午的时间，花2到3个小时可以巩固各个学科的知识点，每天一门，要求在每天巩固和复*一个知识点，要做到能举一反三，熟记于心。

　　5、之后到晚饭时间可以自由活动，可以做自己想做的事情，比如看书、看电视之类的，但是不能太沉迷于此，中间也可以帮助家里人做些力所能及的事情，提高自己的动手能力。

　　大概一天的计划就是这样子的，每天按时这个时间做好自己的学*功课，每天也不能只学*，要做到劳逸结合，这样才会收获更多。我妈妈看了我的学*计划，点点头，告诉我，如果我每天坚持了下来，并且暑假作业在1个月左右时间都做完了的话，就答应我在开学之前带我去xx玩上几天，我高兴极了。于是我有写了最后一条，字写的最大：一个月内做完所有的暑假作业，做完去xx看海。

　　这就是我暑假的个人学*计划，我一定会按照这个计划严格执行，我相信最后我一定可以看到海的，加油！

中学生暑假学*计划3

　　一、计划实施的目标：

　　1、提高自己在语文、数学等方面的学*能力。

　　2、加强运动，提高身体素质。

　　3、学会做简单的家常菜。

　　二、具体措施：

　　1、针对自己的薄弱学科的学*态度、学*方法、学*目标进行反思，调整。

　　如果方便，你可以多听一下CCTV英语频道的节目、不要求你能听懂、只要求你从句子中几个关键的能听懂的词推断他说的大意是什么、对培养你语感有很大帮助、

　　（1）要有甘做仆人的心态。人都*惯于以自我为中心，然而，当你面对客户的时候，你必须从自我为中心的位子上走下来，多一点仆人的意识，这是优质服务的前提。尤其是我们这些天之骄子，只有把自己的架子放下才能往上爬。当然这里的“仆人”是要做一位自信的仆人，而不是萎萎缩缩的感觉低人一等的传统仆人、

　　2、在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学*计划。（安排好每天复*进度的明细内容）

　　3、把练*卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

　　4、把练*卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练*、强化。（尽可能用自己的力量解决问题）

　　5、遇到无法解决的困难，按教科书的学*顺序进行梳理罗列。了解自己学*问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

　　6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练*，填补自己的学*漏洞。（这一点必须按照教材由浅入深的学*顺序，切不可东一榔头西一棒的无序）。

　　7、每次完成*题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地形成解题方法的量的积累。

　　8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。（也可以听音乐等，做自己有兴趣的事）

　　9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

　　复*旧课。对以前学过的旧知识必须时常复*，要用10天左右的时间来复*旧知识，复*时尽量采用目录回顾法，对不会的知识尽量摘录下来，留待以后在复*时作重点复*用。

　　一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物，或者自己家里有课外书的把它看完、最好看一些第三，每天要做适量的运动，不要因为天气寒冷躲。

　　三、时间安排：

　　1、一星期学*五天，上午2、5小时，下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。

　　安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学*、生活*惯。对于一年级孩子来说，自控能力较差，因此，对于一段时间表现较好的，家长要多鼓励，甚至合适的奖励，包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下，给与奖励。特别说明，奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下，视情况而定（包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等）。不能由孩子自己随意提出要求，当然合理的可以参考。

　　2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。（也可以安排一些合适的'娱乐活动）

　　3、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

　　一个学期过的真快啊，不知不觉又到暑假了。暑假，要把实验室的项目做好，希望开学的时候，我的程序有很大的进展了，甚至于争取能有篇小论文出来。因为项目的需要，都拒绝了刘老师的帮助请求了，因此一定要把项目做好，要不然就太过意不去了。今年这个暑假除了做好实验室项目外，一定要好好来武装自己，很重要的一个暑假。好多的书想好好看一遍，php、算法导论、c++ primer、stl源码解析、大话设计模式、javascript高级程序设计，呵呵，似乎我很贪婪，因此也经常是啥都没深入的学好。现在计划下暑假两个月的学*打算。

　　上午10：00—11：00与下午3：30—4：30复*以前学过的知识，并按时完成老师布置的作业。写一**笔字，提高自己钢笔字的水*，钢琴一小时。

　　四、家长督促：

　　把练*卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

　　1、设计好每天的生活、学*评价表，对自己每天的生活、学*作好评价。

　　2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学*计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。

　　3、家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学*态度的调整和学*兴趣的提高。

　　由于某些因素，让我们在英语水*上与经济发达地区的孩子们有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他们，并比他们做的更好。

　　感谢您的阅读，祝您生活愉快。

中学生暑假学*计划4

　　我们高中阶段的第二年已经结束了，在过完高二这个暑假后，自己马上就要迎来高中最关键的一年，同时也是人生中非常重要的一年了。所以为了抓好自己这关键的一年，自己在暑假也要有高三时的那种紧迫感，时刻为学*而准备着。我在暑假的大部分时间也会花在学*上，让自己在暑假在家的期间，自己学*可以去取到很大的进步。

　　首先，因为自己是一名文科生，也同样有着我们大部分文科生的通病，那就是数学成绩比较不好。自己在过去的两年里，自己是数学成绩一直在及格线附*徘徊，这是一种非常不好的学*现象，说明自己的数学学*是真的不过关。自己的数学成绩也经常低于班上的数学*均分，拖累了其他学科的学*，同时最后影响自己的总成绩和在班上的排名。数学的分值很大，在最后高考中也可以帮助自己拉开和别人的分数差距，增加自己在高考中的竞争力。

　　自己这样的数学学*表现，在高三这一年里肯定是行不通的，所以必须在暑假的时候，就要着手准备改正这种不好的表现。自己一个人去学*数学中的重点难点，对于我这种数学基础薄弱学生肯定是行不通的，所以自己还是会报一个相应的高三数学补*班，让自己在补*班老师的帮助下，尽快的在这两个月里提升自己的'数学成绩。自己在暑假*时的时间里，也会经常通过做数学*题，来复*自已过去两年的数学知识。老师们在高三时，也会系统的重新复*一遍高中所有的数学知识，所以我相信在经过两次的数学知识复*之后，自己的数学成绩可以在最后一年有很大的提高。

　　然后，是暑假的文综学*计划，自己的文综学*还可以，文综成绩也一直处于我们班的中上游。但是自己的文综学*中有一个非常大的问题，那就是自己在文综考试中自己的文综试卷完成不了，有些题目会写不完，这些题目基本上都是分值比较大的大题。如果自己可以将这些文综的后的大题全部做好，那么自己的文综成绩也一定可以提高到班级上游，同时自己的总成绩也将会有的可观的改变。所以这次暑假中，自己应该多写文综后的大题，锻炼自己对于这些大题的思维能力，提高自己的写题的速度，让自己按时完成文综科目的考试内容。

　　以上就是我高二暑假文科两大点的学*计划，这也是我文科学*中，最妨碍自己学*成绩上升的两个毛病，我相信自己在暑假里可以尽量甩开这两个毛病，让自己在高三有一个更好的自身学*条件。

中学生暑假学*计划5

　　一、暑假学*计划如下：

　　1.提高自己在语文、数学等方面的学*能力。

　　2.加强运动，提高身体素质。

　　3.学会做简单的家常菜。

　　二、暑假学*计划具体方案：

　　1.针对自己的薄弱学科的学*态度、学*方法、学*目标进行反思，调整。

　　2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学*计划。(安排好每天复*进度的明细内容)

　　3.把练*卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

　　4.把练*卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练*、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

　　5.遇到无法解决的困难，按教科书的学*顺序进行梳理罗列。了解自己学*问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

　　6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练*，填补自己的学*漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学*顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)

　　7.每次完成*题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。

　　8.看名著，中高考时，会出现名著中的经典片段，看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一，即可增长见识，又可陶冶心情。

　　9.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)

　　9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

　　三、暑假计划具体安排：

　　1.一星期学*五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

　　2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

　　四、家长一起参与孩子计划：

　　1.设计好每天的生活、学*评价表，对自己每天的.生活、学*作好评价。最新中学生暑假学*计划最新中学生暑假学*计划。

　　2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学*计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。

　　3.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学*态度的调整和学*兴趣的提高。

　　4.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

　　5.带着孩子旅游一次，开阔孩子的视野，让孩子对暑假不感冒。

　　这样一份暑假计划，相信你的暑假不会无趣，学*了知识，更开阔思绪，让你的暑假精彩又健康!

中学生暑假学*计划6

　　眼看着今年的暑假已经来临，在等到下个学期我再来到学校的时候，就已经是初三的学生了。本来还在慢慢悠悠的过日子的我，也终于察觉到了——我们的时间不多了!初三只剩下短短的一年了，我们就要面对升学考试了!看着我今年的考试成绩，再看看我当初定下的目标。我深深的感觉自己不能在这样放松下去了。

　　在以往放假的时候，我总是处心积虑的想着怎么在补*过后有更多的时间去玩，但是今年显然是不行了。在老师们的提醒下，我们也都认识到了高三考试的重要性。虽然不及在高考时的重中之重，但是成绩也是我们上重点高中的唯一资本。

　　面对我现在有些微微偏科的情况，我决定要在这个暑假改善自己，这也是我在初中的最后一个可以利用的暑假了，机会不等人，我必须赶快抓紧!

　　为了在这个暑假能更加良好的规划自己，不让自己在有其他的杂念，我对自己在暑假中的生活作出了以下规划：

　　一、每日计划

　　这是我在整个暑假的时间都需要遵守的任务，知识在于一天天的积累，这是我从老师那学来的最实用的一句话之一。

　　1. 在每天的早晨背读英语，联系自己的读音和单词的.记忆。

　　2. 在中午的时候要好好的午休，避免在下午打瞌睡。

　　3. 晚上完成一天的补*作业、暑假作业、自我默写单词。

　　二、上午的任务

　　上午大部分的时间都是参加补*班，但是也有需要自己学*的地方。

　　1. 认真的听完每一节课的知识点，记好学*笔记。

　　2. 将昨晚找到的问题向老师提出，找出自己的知识盲点。

　　三、下午的任务

　　在家时是我最容易懈怠的时候，希望我能在这个暑假内管理好自己的行为，认真牢记自己的学*初心。

　　1. 回家后先复*这一天的学*笔记，要抓紧记住知识，这样才不会遗忘。

　　2. 复*之前的知识，在学*新知识的时候之前的也不能忘，如果出现了不清楚的地方，要及时的解决或询问老师。

　　3. 预*，对明天甚至后天的知识进行预*。

　　在这样详细的安排下，相信我也不会在某个时间找不到事情可做。但是虽然是这么满的安排，但是留给我休息的时间也还是非常充足的，只要我在学*上更努力一点，更细心一点，快一些完成，那我在这个暑假还是有很长的时间的。如果我没在学*的时候还想着其他的事没能按时完成，那么没时间去休息也只能算是对我的惩罚。虽然在这个暑假里我不能过的轻松，但是如果我能考上自己想去的高中，那想必我一定不会后悔在这个暑假所付出的努力!

中学生暑假学*计划7

　　1、早上起床时间控制在6点至6点半左右，然后马上去做一下运动，大概持续到7点钟（适当的运动有助于大脑血液循环）。然后吃一下早餐等等的。

　　2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书（课外的'，但是适合初中生的），那样有助于培养语感、积累词汇；然后（大概10点）你可以看一些文学类的课外书（当然不是英文的了）。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

　　再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

　　3、下面说说下午的任务（忘记说了，午饭之前你也可以去运动一下）。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作业，注重理解。因为下午背的东西，一般都不太容易记住。

　　4、晚上，你不必太紧张，如果稍微勤奋点的话，你可以再做做作业；但我觉得晚上大可以看一下课外书，看一些新闻，或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

　　5、总的来说，你一天要有9-10小时的睡眠时间，劳逸结合，才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧！加油！

中学生暑假学*计划8

　　一、对阅读的浓厚兴趣

　　孔子曾说:“知己不如良人，良人不如良人。”也就是说，你在读书的时候一定要有一种感觉，就是你在去读书之前对读书有一种兴趣。培养孩子的阅读兴趣不是一蹴而就的。作为父母，他们可以充当孩子的“发酵粉”。比如作为家长，首先要知道孩子感兴趣的阅读范围，无论是科学知识还是文学知识。家长一定要明确这个内容，这样才能抽出时间陪学生去书店挑选自己需要的书籍，从而丰富和完善孩子的假期阅读。

　　二、选择性阅读

　　对于对读书感兴趣的孩子来说，他们的阅读会越来越广泛和充实。但是，不能说孩子不感兴趣就不读这方面的书。这是一个错误的想法。作为家长，帮助孩子在假期完成阅读是一项艰巨而持久的任务，必须切实做到，才能为孩子的阅读发展起到事半功倍的效果。父母可以让孩子选择读自己感兴趣的书。另外，家长要根据学生下学期的学*内容，选择一些有针对性的读物。一方面丰富课外阅读，另一方面有针对性地阅读知识书籍，可以一举两得。作为家长和学生，为什么不呢？

　　三，长期坚持阅读

　　一天打鱼，三天打鱼，两天晒网，读书只有一时的兴趣，不能从读书中获得真正的利益。阅读，尤其是长期阅读，可以获得很多好处:增长知识，开阔视野，丰富课外生活，尤其是学生在未来的学*和生活中需要亲身体验的深远而长远的好处。阅读是一扇窗，一条路，一种生活方式。通过长期的阅读，你的气质会有所不同。

　　四、正确的阅读方法

　　一个正确的阅读方法可以节省你很多时间，学*很多知识，一个正确的阅读方法可以让你受益匪浅，受益终生。

　　1.精选阅读方法。这种方法的应用，一般是根据学生上课学*或写作的需要，有选择地阅读相关书报的相关章节或部分内容，从而学以致用。

　　2.精读。所谓精读法，就是把重点放在书报上的一些重点文章，一字一句地读出来的阅读方法。程远·李端说:“每一句都是先逐字逐句教出来的，然后理解一句话的意思，再理解一章的意思。如果大家一起努力，就能理性地玩文字，一举两得。”这是传统的三步精读法。培养学生的阅读能力是最重要、最基本的手段。有些文章语言意味深长，引用经典，情节生动。教师可以以这些作品为基础，引导学生精读，要求学生全身心地投入，调动多种感官，边读边读、边想、边批注，逐渐养成认真学*的好*惯。

　　3.速读。快速阅读法是不发音、不区分、不转移注意力地快速看所读书报的概貌。这就要求学生在快速浏览时，要集中注意力，进行快速的信息处理和消化。使用速读法，你可以在最短的时间内获得尽可能多的信息。如今科学突飞猛进，生活日新月异，人们的生活节奏也在加快，这就不可避免地要求我们的工作要讲求质量和时效性。如果我们的学生只能认真阅读，很难适应社会的快速发展。因此，教学生根据自己的阅读需求使用速读法是一个明智的选择。

　　4.节选和注释。这种阅读方法是根据自己的需要提取相关的单词、句子、段落甚至整篇原文，或者标注阅读的重点、难点，做笔记，写评语。俗话说:“不动笔墨不读书。”文章中的教育格言、精彩生动的文字和段落，都可以提取出来，积累在自己的`“词库”中，从而为以后的作文准备丰富的语言积累。同时，你可以从你订阅的报纸和杂志上剪下好文章，粘贴到你的读书笔记中。读书和思考在一起，思考和阅读随之而来。在阅读的过程中，要学会用自己的经验和知识去审视、比较、判断书中的内容，及时写下自己在阅读中的感受和疑惑。简而言之，阅读应该用双手和大脑来完成，这将使它更加令人兴奋和有效。读不同的书，采用不同的阅读方法；读书的目的不同，读书的方法也不同。要注意教会学生根据自己不同的阅读*惯、阅读目的和性质，选择合适的阅读方法并灵活运用。相信学生的工作水*会越来越高，知识也会越来越丰富。

　　朱永新教授曾说:“读书让贫穷和*庸远离我们；读书，让博学和智慧拯救我们；阅读，让历史和时间记住我们。读书，让我们国家的灵魂永远传承下去。”的确，阅读足以使人愉悦，向他人学*，并增长才干。充分利用学生假期有计划地阅读，确实是一项有利可图的活动。阅读的确是提高孩子人文素质，构建孩子内心生活的重要手段之一。营造书香氛围，达到润物细无声的效果；选择阅读书目，提高孩子的人文素质；传授阅读方法，享受成功；拓展阅读空间，让富裕的书香家庭连接起来，家校融合，构建书香社会，生活会因为阅读而更加精彩。

中学生暑假学*计划9

　　不知不觉间，今年的暑假也悄然降临。到了下个学期我就是初二的学生了!这样一想真是又激动又开心，但是只是年级成长的话那真是应了那句老话“只长个子不长知识”，我可不像变成这样。这个学期的成绩出来后，我也知道自己在许多地方有不少欠缺，要是就这样放任那些缺点的存在，总有一天它们会成为我成长道路上的绊脚石甚至是拦路虎!虽然暑假的假期极其诱人，但如果只是将之用于玩乐又太显浪费。长期的假期会消磨我们学*的意志，为了防止这样的事情，也为了能把自己的那些缺点消除或减小，我就我现在最大的学*问题——英语!这门科目可一直是我所头痛的问题。关于这次的暑假英语学*计划主要如下：

　　一、学*从基础开始

　　我的问题主要是英语的基础太差，没能好好的掌握英语基础，对语法运用的不熟练和单词累积太少。但是知道问题所在就好办了，我在假期的`生活里要将早上的2个小时来巩固之前所学*的语法，晚饭后的3个小时作为记忆单词的时间。只有掌握好这些基础中的基础，才能在这些基础之上建立更高的成就。

　　二、阅读与写作

　　俗话说的好：“好记性不如烂笔头”。要学就要肯下苦功夫，在暑假的这段时间，除了给妈妈做做家务我就再没别的事了，我在中午有大把的时间可以阅读和学*那些英语课文和文章，而且在家里遇上不会的问题我也可以用网络的手段轻松查询。这样既可以提升我的口语又可以提生我对语法的认识。

　　之与下午，我刚好可以写我这一天的学*日记，当然是用英语来写，期初我因该会有些不适应，但是当我能熟练的写好每天的日记的时候，我就再也不用怕在英语考试时的写作题目了，原本是阻碍的写作说不定会成为对我的简单送分题。

　　三、合理安排

　　我的学科不止英语，虽然是以英语为重但是不能光是偏向英语，再能完成每日任务的同时，我也得对自己的其他学科做出巩固和复*。

　　最后，希望我这次的暑假学*计划能够完美实行，希望我能在执行的时候能不忘写下这份计划的初心，在最后也别忘了给自己留几天玩乐的时间，调整好自己才能以最好的状况去迎接接下来的学*。

中学生暑假学*计划10

　　千呼万唤始出来，同学们终于迎来了自己的暑假，可是，在这个暑假过后，大家需要迎来紧张的初三生活了，因此，就是在暑假里，大家也要学*，制定良好的初二暑假计划。

　　1.早上起床时间控制在6点至6点半左右，然后马上去做一下运动，大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

　　2.上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的，但是适合初中生的)，那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

　　再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

　　3.下面说说下午的任务(忘记说了，午饭之前你也可以去运动一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作业，注重理解。因为下午背的东西，一般都不太容易记住。

　　4.晚上，你不必太紧张，如果稍微勤奋点的话，你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书，看一些新闻，或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了。

　　这就是我的暑假学*计划，希望这个暑假的生活变得更充实，希望在学*上有更大的收获。

　　>中学生暑假学*计划5

　　时间一晃我便已经小学毕业了，暑假结束以后就是初一的学*生活了，我也不能够将心思全部放在玩耍上面，要说初中学*的重心，要以英语最为困难，也最为重要，因此我应该利用暑假的时间学好英语，那么在初一的学*之中才不会吃亏，或者说不会因此而赶不上大家学*的进度，如果因为英语成绩拖后腿导致我成了差生，那么对我来说可是一件非常难堪的`事情。

　　首先便是借到初一的英语教材，在书的后面有着单词表，这些都是在初一的英语学*之中用得到的，我应该将其全部记忆在脑海中，最好的办法就是抄，因为光看是记不住的。我准备每天花费两个小时的时间抄写英语书后面的单词，给自己定下每个阶段的目标，按照每个单元的不同进行学*，当然也不能够只抄写而不去理解其中的含义，单词中最为重要的便是音标了，尤其是我这般英语基础不怎么好的学生，要理解音标并熟练掌握，然后由读单词演变成背单词，由抄单词演变成默写单词，这样我就能够掌握单词并扩充自己的词汇量了。

　　其次便是英语的听力部分，由于*时接触的比较少，我可以在网上找一些视频，网络上面肯定不缺少给初学者学*的英语教学视频，这种表现手法可比枯燥的课堂有趣得多，或者说我也能够看一些英汉双译的电影，一来比较有趣，能够让我有学*的动力，二来也有一部分效果，至少比看动画片要有意义得多，因此每天我都应该看一部比较有意义的英文电影。另外听英文歌也是不错的办法，这样也能够起到培养自己对英语的学*兴趣的作用。

　　最后要懂得使用英汉词典，我觉得初中的英语考试绝对不会局限于课本中的知识，肯定也有一部分课外的内容，对于英语绝对不能够凭空猜测，因此必须要学会使用英汉词典，无论是快速找到自己想要查到的单词还是扩充自己的知识面，词典都是不可缺少的，就像小时候有不会读、不会写的字都会选择查找字典一般，不过鉴于英汉词典比较枯燥无味的缘故，我打算每天抽出二十分钟的时间看英汉词典，虽然时间不多，但是必须要专心学*。

　　其实除了上述方法以外，英语补*班也是一个不错的学*途径，也可以将这个想法加入到自己的暑假英语学*计划当中，希望能够通过这些办法提升自己的成绩，或者说希望自己能够在开学的时候有一个更高的学*起点吧。

中学生暑假学*计划11

　　冬去夏来，今年的暑假也依旧如期而至。虽然暑假还是那个暑假，但是我已经不再是当初那个贪玩的孩子了。在升上了初三之后，我也深深的了解了自己的责任和义务，也知道了自己的理想和愿望。为了实现自己的理想我必须考上理想的高中，通过在那里继续深造，我才能最终考上理想的大学，站到离自己理想最*的地方!

　　但这都不是随随便便就能实现的，理想不是梦想，既然定下了自己努力的目标，就不能只做一个梦想家，我要认真的参与其中，脚踏实地的一步一步完成自己的理想。这样，我的人生才会有意义，我的理想才会得以实现。

　　所以，为了能够在假期到来之后继续努力，将奋斗的精神融入的我生活!我将在暑假到来后也依然继续努力!我知道我离我理想的高中还有段路，所以我才必须要在这关键时刻迎头赶上，只有保持着这样的气势才不会被甩下来!

　　每天的学*目标是充实的每一天，为了这个目标，一些零碎的时间我也可以利用起来，要在这个暑假认真的用好每一秒。我的`暑假计划规定如下：

　　1. 早上从课文的朗读开始，多了解古诗文，累积一些好词好句是在语文上学好的唯一办法。

　　2. 上午是头脑最清醒的时候，我要用来练*数学题目，看一会数学笔记后，写2张试卷，不仅可以把刚才记的公式在实际使用时记下来，还可以看看我学的怎么样。

　　3. 中午的是用来休息和放松自己的时间，最好是可以睡一觉，能够保证自己的精神才能在之后的学*达到更好的效果。

　　4. 下午是历史的学*，那些有趣的历史事件看起来就像是故事一样，也不容易在下午犯困。

　　5. 地理的学*在傍晚，地理重要的是记好，安静的傍晚再适合不过。

　　6. 最后的晚上，写一写暑假的作业，记一些英语单词作为一天的结尾。

　　“时间都是挤出来的”，现在暑假这块吸满了时间的“海绵”送到了我的面前，我怎么能不多从它的身上多挤出来点时间呢?虽然很耗费力气，但是要相信这一切都是值得的，因为这一切都只是为了实现我的理想而做的垫脚石。我的努力不会白费，我的幸苦也不会浪费，我相信，总有一天我会被这些付出打磨的闪闪发亮，在努力到达的顶点，散发出自己的光芒!

中学生暑假学*计划12

　　暑假的到来从来就是所有学生最开心的事情，但是放松之下若是荒废了学*，只会在开学的时候后悔莫及。所以要在暑假期间好好安排自己的学*，张弛有度，坚持学*的连贯性。

　　一、把握假期前几天

　　很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学*，给自己找个理由“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开始学*”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天的时候，发现作业还没做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成绩下滑就成了假期学*的必然结果。

　　所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开始的.几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

　　二、选择课外辅导机构要注意“对症下药”

　　针对许多孩子不会安排自己的学*，自学能力不强，以及有些偏科的情况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提醒家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。

　　专家建议家长，为孩子计划暑假的具体安排时，找一个孩子信任的人，并且有一定的学*或教学经验，帮孩子制订暑假的学*计划，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。

　　三、学*以外的安排要给孩子一定的“自**”

　　在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长肯定不高兴。在暑假里，家长不应该让孩子一直笼罩在学*的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点，偷空能玩就玩会的状态。

　　最关键的是，家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。

中学生暑假学*计划13

　　引入竞争机制。对于高层次听课活动、展示活动继续采用申报制，学校择优批准。凭听课反思、学*体会、上翻版课等报销外出活动的费用。

　　许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学*，给自己找个理由“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开始学*”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天的时候，发现作业还没做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成绩下滑就成了假期学*的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是让孩子科学的安排时间，真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

　　在寒假的时候，正好利用空余时间，和孩子进行沟通，发现他的不足，有针对性地进行补*。例如孩子有某方面的天分，在校的普通课程又不能满足他的学*需求，不妨让他在寒假里多多学*，以启发兴趣和开创思维。如果有的孩子单科成绩不是很好，那就在他身心能负担得起的情况之下，利用寒假时间针对性地进行补*。

　　选择课外辅导机构要注意“对症下药”

　　针对许多孩子不会安排自己的学*，自学能力不强，以及有些偏科的情况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提醒家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长，为孩子计划暑假的具体安排时，找一个孩子信任的人，并且有一定的学*或教学经验，帮孩子制订暑假的学*计划，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。

　　学*以外的安排要给孩子一定的“自**”

　　在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长肯定不高兴。“虽然他们不说，我也知道他们不想让我玩”，一位同学向老师如此说。在暑假里，家长不应该让孩子一直笼罩在学*的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点，偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到：“我看电视的时候，手一直拿着遥控器，门一响我就马上关掉，假装上厕所。”有这样一个故事，两个城市处理垃圾的政策不同。A城市到处贴着“此处不准倒垃圾”，结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾，搞得城市非常的脏乱；B城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”，市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方，城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是，家长一定要针对自己孩子的.特点制定有针对性的策略。”

　　一是，对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。例如，在单项式的概念(数字和字母积的代数式是单项式)中，很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”。

　　1.看数学书 ，尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多，自主学*的时间久较多，所以药好好把握。把*时没学懂的学懂。为下学期的学*做下铺垫

　　2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很容易。

　　3.数学，假期补课可以适当安排，毕竟初一，不用太紧张，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。

　　4.适当的预*也是有必要的，初二的重点应该是一次函数和四边形，可对较基础的东西进行预*。

　　当然，能力不同，要求不同

　　语文 语文学起来应该比较轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学*打下号基础

　　英语 记单词 尽量不前250个单词记下来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ，很有用。复*就是记学过的单词，尽量都会写 。还有就是背课文，增强语感。很重要

　　要带着问题、开动脑子听。疑是一切学*的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，提高课堂学*效率，还能及时理解和消化教学内容。

　　物理 物理是初二新加的，有兴趣可以预*，物理我觉得很简单，只要老师上课认真听就OK了

　　以上的都需要持之以恒 ，才有用

　　如果你觉得有些枯燥的话

　　可以丰富你的日常生活，体育也是中考科目，要重视。*时早上起来跑一下步，游泳之类的

　　每周的休息日，在完成作业的情况下，要把一周学*的知识，全部总结一遍，再巩固一遍，并写出自己一周的学*心得。

中学生暑假学*计划14

　　我的暑假计划：

　　一、 完成暑假作业

　　1．7月1日至7月10日：完成语文、数学作业。

　　每天上午18面暑假之友或18面口算书；每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸；每4天写一篇作文（暑假总结除外）

　　2．7月11日至7月14日：完成英语作业。

　　每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词；每天下午做英语小报和背一个模块单词。

　　二、旅游

　　三、学*一种技能

　　1．学*烧饭做菜

　　四、加强写作能力

　　1．完成暑期作业的5篇作文

　　2．阅读四大名著

　　你看，我的暑期生活丰富多彩，做到学*、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的'目标。

　　暑假计划 重在坚持 并不是说一定很严格

　　简单的日程 只要每天都做到就可以了

　　下面是为你制定的计划~ 呵呵 不知道怎么样

　　6：30 起床 （夏天是最漂亮的季节，早上的空气也最新鲜，虽然六点半早了点，但是为了新鲜的生活值得付出，呵呵~）

　　6：40--7：30 晨练 （想减肥的话 晨练是最重要的 跑步也好打球也好 一定要坚持~~）

　　8：00--9：30 早读 学*时间 （我是英语专业的学生 相信我如果想学好英语 早读很重要会锻练你的语感发音口语等各方面从下面的计划可以看到 我为你暑期安排的学*时间不多但这个如果坚持下来的话一定会收获不小）

　　9：30--12：30 自由活动 （毕竟是暑假时间 主要还是放松自己嘛这段时间可以上上网见见朋友 反正自己安排吧）

　　12：00--2：00 睡觉 （夏天最热的时间还是留下来睡觉 一来避暑二来养神）

　　2：00--5：00 自由安排 （还是想做什么就做什么吧 这段时间 打打球 看看电视上上网 依你而定吧）

　　5：00--5：30 晚饭 （想减肥的话就要提前吃晚饭了）

　　6：00--8：00 读书 （这段时间感觉比较舒服 好好利用一下读一些喜欢的书啊 或者干脆就学学*不是很好吗）

　　8：00--9：00 靠墙站立一小时 （这是瑜伽的一种 减肥很有效 不过会很累 坚持住啊～）

　　10：00 睡觉

中学生暑假学*计划15

　　暑假作息时间表

　　上午

　　07:00——08:00早餐，晨读

　　晨读的时候，可以背一些诗词，英语单词之类，量不在多，重在坚持。

　　08:30——09:30 写作业

　　报了兴趣班的同学就不用严格遵守这个时间表了，但是得保证每天大约两个小时的学*时间，防止假期之后的知识滑坡。

　　09:30——10:30休息

　　可以看会儿电视，玩会儿游戏，放松一下。

　　10:30——11:30 写作业

　　11:30——14:30午餐，午休

　　下午

　　14:30——15:30课外延伸阅读

　　阅读的书目不限，主要培养形成良好的读书*惯，拓展思维。

　　15:30——16:00休息

　　16:00——18:00户外活动

　　这个时间段太阳已经不再特别强烈，可以进行适当的户外活动，锻炼锻炼身体。

　　18:00——19:00晚餐

　　晚上

　　19:00——20:00兴趣时间

　　自我规划，做自己感兴趣的事，培养兴趣爱好，比如：弹琴、下棋、美术，在紧张的学*中培养爱好，能够提高学*兴趣。

　　20:00——21:00沟通时间

　　尝试着和父母交流，到了中学阶段，很多学生都有“叛逆”心理，所以，心*气和的与父母交流，能够增加彼此之间的了解，有利于营造和谐的家庭氛围。

　　21:00洗漱、睡觉

　　暑假期间要保证充足、规律的睡眠时间，中学阶段正是长身体的阶段，只有休息好了，才能健康成长，也才能有更多的精力面对学*。

　　制定暑假计划注意事项

　　①必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的`。

　　②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学*任务。

　　③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。

　　④任何学*计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学*以及未来事业成功的重要步骤。

　　⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学*是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持！坚持一定能产生奇迹。

　　暑假需要做哪几件事情？

　　很多学生放假以后除了暑假作业以外不知道该做什么，那么暑假需要做哪几件事情？中学生不妨从以下这几个方面来考虑：

　　1、与父母多沟通

　　中学阶段，很多学生觉得父母是自己成长路上的“绊脚石”，其实，是父母和自己看问题的角度不同而已，借着暑假与父母多沟通交流，抒发自己的见解看法，聊聊人生经验，对我们的成长也是一件很有意义的事情。

　　2、养成阅读的*惯

　　任何的文字都是有温度的，没有人会随随便便写出来几万字，文字的厚重不是你读了多少，而是你真正读懂了多少。阅读不仅拓展自己的眼界，更为接下来的学*带来帮助。

　　3、适量的运动

　　前不久看到电视上有一则采访，问高中生“你最喜欢干什么？”“你最大的爱好是什么？”看到有*80%的人都愿意玩网游、刷泡沫剧，而真正阅读、运动这类爱好则少之又少，阅读能够帮助我们拓展课外知识、扩大胸怀和见识，运动还能能锻炼身体还能很好的释放压力。

　　4、完成暑假作业

　　暑假作业能够很好的巩固所学知识，帮助做好上下学期的衔接。通常来说，中学生暑假作业比较多，所以，想要实现提高成绩，首先就要独立完成暑假作业，如果暑假作业都完不成或者还指望着抄袭，那还怎么在新学期实现逆袭呢？

　　5、做好学期预*

　　在完成暑假作业和对上学期的复*之后，就要有计划的对下学期的课程进行预*，这样才能由被动学*转为主动学*，学期预*要做到以下三点：

　　第一，学期预*不需要全部弄懂。如果把下学期知识全部学会，那么，上课就会索然无味，带着问题学*，会大大提升学*兴趣。同时也不能走马观花一天能预*一本书，这样的预*也没有什么效果，所以，学期预*需理清学*脉络，掌握基本的公式、概念。

　　第二，学期预*要以课本为纲。不需要做多少题、不用买专门的练*册，做学期预*就围绕着课本来展开就行可以。以课本的目录为预*提纲，有计划的对下学期知识进行了解，这就为下学期学*奠定了良好的基础。

　　第三，学期预*也要懂得复*。在预*过程中，对过去的知识不懂不会、模棱两可，就要及时复*，一定要弄清楚，新知识可以有疑问，但是旧知识一定要做到无纰漏，这样才是完美的预*过程。

　　学*计划最关键的在于执行，希望各位同学能够严格的按照自己制定的学*计划执行。

小学暑假学*计划菁选（扩展9）

——小学一年级暑假学*计划菁选

小学一年级暑假学*计划

　　时间流逝得如此之快，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候开始写计划了。好的计划是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学一年级暑假学*计划，欢迎阅读与收藏。

小学一年级暑假学*计划1

　　一、作息时间

　　上午 7:30起床

　　7:30~8:30洗脸刷牙吃饭

　　☆ 8:30~9:00听半个小时英语――具体内容，请妈妈写

　　9:00~9:30休息

　　☆ 9:30看课外书――作文类书籍

　　☆ 10:00写小作文、背古诗――古诗三天背会一首

　　11:00休息

　　12:30看动画片

　　下午☆ 13:20练田字格――课外书、作文、古诗中不认识的.字

　　14:00休息

　　☆14:30背古诗、乘法口诀――加深记忆

　　☆ 15:00看课外书――理解《成语故事》内容

　　15:30休息

　　☆ 16:30写日记、看课外书――学写《小学生日记》

　　17:30休息

　　18:00体育活动

　　20:00睡前准备

　　☆ 20:30古诗、乘法口诀、英语――加深记忆

　　21:00睡觉

　　每天七点半起床，七点半到八点洗脸刷牙吃饭，八点半到九点听半个小时英语，九点到九点半休息，九点半到十点，背古诗一首并会默写，十点到十二点自由安排

　　十二点到十二点半吃午饭，十二点半到两点半午休，两点半到三点半写暑假作业，三点半到五点自由安排，晚饭后每天读课外书一个故事

　　完成目标

　　1.学科作业：复*并完成各学科作业，争取下学期各门功课成绩有所提高，名次力争进班级前八，级部前五十;

　　2.身体训练：达到身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉，使体能更充沛，耐力更强，爆发力有所提高;

　　二、每日任务

　　体育项目

　　1. 早晨.跑山头公园5000米;

　　2. 上午：哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组，上述训练每次各3组; (备注：其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的项目，还要纳入政治思想的改造)

　　3. 下午：3点半以后和同学去大海畅游2小时。

　　三、文化学*

　　1.语文：每天学*30分钟， 以做作业为主

　　2.数学：每天学*30分钟，以做作业为主

　　3.英语：每天学*30分钟， 以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;

　　4.其它：每天学*20分钟;

　　5.课外阅读：属机动时间视情况决定;

　　6.作文每周一篇(网上完成);

小学一年级暑假学*计划2

　　熟悉单词发音

　　周一的亲子活动，主要目的是帮助宝贝建立单词与发音的联系。家长们可以先给宝贝看一些有图案的单词卡片，示范每张图对应的单词发音，比如，"It'sa monkey"、"It's a tiger"……

　　当宝贝儿对卡片上的单词发音建立了初步印象后，爸爸妈妈就可以通过趣味亲子游戏，帮助宝贝加深印象啦!在此，推荐两个有趣的游戏：

　　拍卡片游戏

　　爸爸妈妈可以将3-4张印有图案的单词卡*铺在桌上或贴在墙上，随机说出一个单词，让小朋友们指出或拍出相应的图案。之后可以转换角色，让小朋友们读，家长来拍。这样孩子们不会觉得枯燥，同时也提高了听力和口语能力。

　　跳房子游戏

　　爸爸妈妈可以将单词卡放在地上，家长报一个单词，孩子踩一个格子。

　　注意

　　在这个活动中，家长不必强求宝贝记住每个单词的拼写，只要让孩子记住发音即可。

　　暑假学*数学计划

　　根据一年级学*的重点、难点，以及今后学*数学的需要，我们还安排了两项选做作业，请家长协助孩子完成。家长可以根据自己的'能力和实际情况帮助孩子选择一项或两项交叉进行，让孩子在作业本上写上每次完成作业日期，暑假累积完成20~25次(*均两天完成一次)。

　　(1)口算训练。一年级孩子学*的计算方式主要是口算，它可以培养孩子的听力、记忆力、和快速判断的能力，也是今后孩子继续学*计算的重要基础，家长在出题时尽量不要超出本册教材的范围，建议以书本上的口算题为主，让孩子先听家长报题，并记录下所有的题目，再开始计算，每次20-30题，计算时间控制在3-5分钟内完成。

　　(2)趣味数学思维训练。我们将在学校网站论坛上的教育教学专区《数学时空》版块上定期发布，由数学老师在线指导，家长可以登录论坛，查看题目和解法指导。

　　暑假学*语文计划

　　一、 ABCDEFG的熟练运用

　　二、 识字一二的单词注音及听写

　　三、 每课课文背出

　　四、 古诗及简短诗歌的默写

　　五、 完成练*卷

　　六、 二年级上册课文的学*

　　以上一至五项用一个月时间，第六项用一个月时间

　　学*内容和方式：

　　一、 背诵课文(简单的需默写)，控制在15分钟内;

　　二、 每课课文所有生字注音并听写，时间控制10分钟内;

　　三、 做课文练*卷一张，时间控制在15分钟;

　　四、 以上方式每天复*2课，语文园地跟单元卷算一课时;

　　五、 每一单元复*完后做试卷一张，时间控制在40分钟内。

　　以上共计54课，刚好一个月完成，星期天休息一天。

　　时间 项目 内容

　　7:00 起床

　　7:00-7:20 洗漱打扫卫生 扫地，擦家具等，学会做人

　　7:20-7:40 吃早饭

　　7:40-8:00 休息

　　8:00-8:45 第一节课 晨读

　　8:45-9:00 休息 做体操

　　9:00-9:45 第二节课 学*下册语文和数学

　　9:45-10:30 休息 户外活动和做体操、喝牛奶

　　10:30-11:15 第三节课 暑假作业和写日记

　　11:15-12:00 自由活动 做游戏和看电视

　　12:00-12:30 吃午饭

　　12:30-14:30 午休

　　14:30-15:15 第四节课 练字

　　15:15-15:30 休息 吃水果

　　15:30-16:15 第五节课 复*一年级语文和数学

　　16:15-16:30 休息 做游戏

　　16:30-17:15 第六节课 背古诗，读故事并讲给父母听

　　17:15-18:00 休息 户外活动

　　18:00-18:45 自由活动 看电视

　　18:45-19:00 休息

　　19:00-19:30 看“新闻联播” 并记录国内外主要大事

　　19:30-20:00 吃晚饭

　　20:00-20:45 上网 学会应用，搜集资料和收发邮件

　　21:00 睡觉

小学一年级暑假学*计划3

　　一、ABCDEFG的熟练运用

　　二、识字一二的.单词注音及听写

　　三、每课课文背出

　　四、古诗及简短诗歌的默写

　　五、完成练*卷

　　六、二年级上册课文的学*

　　以上一至五项用一个月时间，第六项用一个月时间

　　学*内容和方式：

　　一、背诵课文（简单的需默写），控制在15分钟内；

　　二、每课课文所有生字注音并听写，时间控制10分钟内；

　　三、做课文练*卷一张，时间控制在15分钟；

　　四、以上方式每天复*2课，语文园地跟单元卷算一课时；

　　五、每一单元复*完后做试卷一张，时间控制在40分钟内，

　　以上共计54课，刚好一个月完成，星期天休息一天。

　　暑期作息时间表

　　起床：7：00

　　7：45——8：00读组词本

　　8：30——9：00做暑假作业本

　　9：10——9：20按计划复*语文计划一内容

　　9：25——9：50按计划复*语文计划二三内容

　　10：00——10：20练口算

　　10：30——10：45读组词本

　　吃饭：11：00

　　午睡：12：30——1：30

　　1：40——2：20做数学练*卷

　　2：30——2：40按计划复*语文计划一内容

　　2：45——3：15按计划复*语文计划二三内容

　　3：30——3：50学*英语

　　4：00——4：30练字

　　晚上8：30必须睡觉，睡前阅读30分钟。

　　2：45——3：15按计划复*语文计划二三内容

　　3：30——3：50学*英语

　　4：00——4：30练字

小学一年级暑假学*计划4

　　一、学*不放松。

　　1、在网上学*象棋。

　　2、看五本有益的课外书，（要明确下是哪五本书）每星期去图书馆一次。

　　3、每天早上大声朗读十五分钟的唐诗（暑假背诵唐诗83首）

　　4、每个晚上复*背诵唐诗83首

　　5、将一年级的知识进行系统复*，将所学生字过关达标。（能够全部听写训练包括拼音）

　　6、争取尽快完成语、数暑假作业。计划大概每天完成面暑假作业。

　　7、暑假练*键盘盲打，每天一次，每次一个完整的进程。

　　8、在体育中心游泳馆的专业教练指导下认真学*游泳。

　　二、劳逸结合过暑假。适当的'玩耍，健康的游戏。不“死读书”，做过快乐读书人。

　　1、每天玩游戏三十分钟。超过时间从第二天的时间里扣，守时可以再第二天奖励五分钟，守时一个星期可以额外奖励四十分钟。（下午以后才可以玩游戏）

　　2、随父母至少省内旅游一次，争取省外旅游去一次。至少去周边县市两次短程旅游。

　　3、每天在网上浏览社会新闻，挑一条有意思的讲给爸爸妈妈听。

　　4、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、找小朋友玩等。

　　5、邀请同学或者小朋友在家玩，能把朋友招待好，做个合格的小主人。

　　6、培养个人的生活能力，比如：帮父母干一些力所能及的家务活，洗衣服、择菜、简单做饭等；扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。

　　7、爸爸妈妈不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话，要保护好自己。

小学一年级暑假学*计划5

　　上午

　　7：00——7：30

　　1、背古诗、《小学生必备古诗80首》（每两天一首）7月份背会15首

　　2、背乘法口诀口诀一个月内要做到熟读成诵8月份

　　3、背语文下册要求背的内容8月份

　　7：30——8：00

　　吃早饭、洗漱、整理房间

　　8：00——11：30

　　1、特长班7月份

　　2、暑假作业语文2页，数学2页，

　　（家长判、改）7月份

　　3、预*下册语文数学书，语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主，数学以书上的练*题为主。8月份

　　12：00——3：00

　　午饭、午休

　　3：30——5：30

　　1、特长班。7月份

　　2、练字30分钟。必须按照字的.笔顺认真写。（学校发的字帖）

　　3、课外阅读40分钟7、8月份每周一到周五

　　4、数学口算每天30道。以进位加法退位减法为主。7、8月份每周一到周五（准备一个口算本或买一本口算书）

　　5：30——7：30

　　户外活动、帮妈妈做家务

小学一年级暑假学*计划6

时间	项目	内容
7:00	起床
7:00-7:20	洗漱打扫卫生	扫地，擦家具等，学会做人
7:20-7:40	吃早饭
7:40-8:00	休息
8:00-8:45	第一节课	晨读
8:45-9:00	休息	做体操
9:00-9:45	第二节课	学*下册语文和数学
9:45-10:30	休息	户外活动和做体操、喝牛奶
10:30-11:15	第三节课	暑假作业和写日记
11:15-12:00	自由活动	做游戏和看电视
12:00-12:30	吃午饭
12:30-14:30	午休
14:30-15:15	第四节课	练字
15:15-15:30	休息	吃水果
15:30-16:15	第五节课	复*一年级语文和数学
16:15-16:30	休息	做游戏
16:30-17:15	第六节课	背古诗，读故事并讲给父母听
17:15-18:00	休息	户外活动
18:00-18:45	自由活动	看电视
18:45-19:00	休息
19:00-19:30	看“新闻联播”	并记录国内外主要大事
19:30-20:00	吃晚饭
20:00-20:45	上网	学会应用，搜集资料和收发邮件
21:00	睡觉