20XX年3月3日院方消控室举行消防逃生培训及演练，让项目部广大职工更深入地了解消防逃生常识，经项目部精心研究和精密部署。
3月3日在中午休息时间，在宿舍开展了“消防应急疏散演练”活动。
中午11点40分消控室喊：“西侧起火了”，项目部全体人员在张思利的指挥下，各宿舍长马上组织人员，迅速进入紧急疏散状态：在宿舍长的带领下，员工用湿毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍；安装消防标示确定疏散的方向，按照逃生演练方案设定的逃生路线，迅速而有序地从地下室宿舍撤离到急诊前停车场，没有出现拥挤、踩踏等安全事故。
人员到达目的地后，快速整队并核查人数，从头依次向后报数，报数结果报告工长，工长向总指挥报告人数和情况……整个应急演练活动规范、有序、紧凑、安全、高效，大家临危不乱，组织有序，逃生时没有发生拥挤、踩踏和碰伤的事故。
演练过后，项目经理总结了演练的得失。
并宣布此次消防应急疏散演练活动取得圆满成功。
通过本次演练，培养了员工良好的安全意识，加强了项目部应对突发灾难事件的应急处理能力，为建设*安校园和促进学校和谐发展奠定了坚实的基础。
为了增强学生的消防意识，提高学生对火灾的应急扑救处置能力，我校于20xx年12月5日下午15点在水泥篮球场空旷地举行一场消防演练。
20xx级辅导员和学生参加了本次演练活动，演练过程中由学生代表讲解有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的原理、基本操作方法及注意事项。
在认真听讲及观摩后，部分同学也亲自体验了现场灭火过程，面对熊熊燃烧的火堆，表现十分积极勇敢，按照灭火步骤和方法将大火迅速扑灭。作为学生，在冬季干燥的气候环境下，我们应该具备基本的消防知识，并熟练掌握灭火器及消防栓使用方法。在演练中同学们的踊跃学*也亲自体验了如何正确使用灭火器，以及发生火灾时如何采取应急措施，为维护安全校园打下了坚实的基础。
11月7日，市***文良分局文化路社区民警耿清明在华都宾馆内开展实地消防演练活动。
“此次培训演练的主要内容是现场讲解消防安全常识，进行实地灭火实物操作演练。
耿清明首先向员工们讲解了消防安全常识、火灾预防措施，介绍了灭火器材的使用、保养方法，要求企业严格按照有关规定，落实消防安全责任，做好各类防火巡查、检查工作，定期检测、清洗、更换各类消防器材和设施，确保关键时刻拉得出、冲得上，同时手把手教员工们如何使用灭火器材以及如何在火场中逃生自救等相关常识，示范了灭火器的使用及扑救火灾的消防演练。
随后，民警组织大家在户外进行了实物操作模拟演练，员工们充分运用消防培训中学到的技能，能在险情来临时，做到临危不乱，对险情进行正确判断和预控，在确保自身安全的前提下，采取有效措施紧急扑救，上报施救，在火灾初期将火扑灭。
整个演练过程组织有序、分工到位、有条不紊，取得了明显的效果。
通过这次实地演练培训活动，企业员工掌握了灭火器材的使用方法和火灾后的疏散逃生技巧，进一步提高了企业消防应急的处突防变、应急救援的能力，同时对企业依法落实消防安全责任、抓好消防管理工作、确保防火安全起到了重要的推动作用，受到了企业负责人和员工的一致好评。
为进一步强化企业员工消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能迅速有效组织消防安全疏散，掌握正确使用灭火器及逃生的方法。20xx年9月23日，在各领导和员工的大力支持下，XXX公司组织举办了以“强化意识，防患未然”为主题的秋季消防演练。
本次消防培训及消防演练活动共有86人参加，主要成员为各部门主任、安全员及班组长。为确保此次演练活动有效开展，XXX公司成立了演练领导小组。在演练前消防安全负责人结合各车间的实际情况，认真细致地制定了此次演练活动方案，明确了各职责要求，并通过下发《消防安全科普知识》和现场讲解等方式，对车间员工进行了消防培训，具体讲解了消防工作的重要性和消防演练的流程等，为本次消防演练的顺利完成打下了良好基础。
演练开始，先由安全员对参与人员演示了灭火器的正确使用方法、步骤和灭火姿势等，然后安排各车间员工现场实操灭火。为及时掌握和体验真火的灭火方法，各车间员工都争先到现场拿起灭火器按使用方法和灭火步骤进行实操灭火，参加演练的员工严肃认真，服从指挥，现场气氛十分热烈。整个灭火实操按预练方案有序进行，达到了预期效果。
演练结束后经理XXX宣布本次演*取得圆满成功，并号召大家要增强安全意识，一旦发现火灾要沉着应对，并切实做好安全防范工作。通过这次消防疏散和模拟灭火演练，强化了广大员工“预防为主、安
全第一”的意识，提高了广大员工的自我救护和科学逃生能力，培养了员工在紧急遇险时互帮互助、并肩作战的精神。
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，我校利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。
一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕，听到警报声，各位老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报。
全校师生全部安全疏散完毕后，学校还邀请了消防中队教官对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。
教官还现场演示了灭火器的操作程序，使老师们掌握了正确使用灭火器的方法。
这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演*，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“*安和谐校园”夯实基础。
——消防演练新闻稿菁选
消防演练新闻稿15篇
在人们物质精神需求不断增长的今天，需要使用新闻稿的情境愈发增多，新闻稿是客观事实的报道。事实是新闻之源，不是事实的新闻就不能被称之为新闻，也不能将事件的真相呈现给受众，毫无意义。你知道新闻稿怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的消防演练新闻稿，欢迎大家分享。
10月20日，xx市城区集中供热集团有限公司河东项目部联合xx双塔消防救援支队燕都中队开展了供暖应急消防演练，50余名职工参加了培训和演练。
针对供暖热源企业冬季存在的安全隐患，此次培训重点围绕供热风险防范、突发事件处置、消防设备使用等内容。燕都消防中队指导员结合供热车间、脱硫塔等重点区域及供热设施的实际情况，讲解了有关火灾现场的应急处置、逃生救援、灭火器操作及其它注意事项。
培训后，组织了现场灭火演练，安排职工轮流使用灭火器进行实际操作，学*掌握使用要领。随后，消防队员们实地进行了脱硫塔灭火模拟演练，整个演练过程组织有序、分工到位，达到了预期效果。
安全负责人表示，供暖风险存在一定的隐蔽性和突发性，牢固树立安全防范意识是保障安全生产的第一要务。作为供暖企业，我们一定要强化“防范为主、安全第一”的意识，提高处置异常情况和突发事件的能力，确保安全生产，为供暖工作*稳进行打下坚实的基础。
参加培训和演练的'职工们表示，通过本次演练，对消防安全知识有了进一步认识，并可以熟练使用消防设备。作为供暖一线的工作人员，接下来我们会注重工作中的每一个环节，严格落实安全生产制度，保障供暖工作安全高效进行。
为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到发生火灾时，能临危不乱、迅速有序地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全，3月21日，兴和县幼儿园开展了消防安全逃生演练活动。
消防演练之前，各班教师通过绘本故事、游戏、儿歌等形式，对幼儿进行消防安全知识教育，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能。
伴随着急促的警报声，各班教师迅速按照紧急预案的.疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，迅速且有序撤离。整个疏散过程用时3分钟，教师和幼儿全部安全撤离。
活动中，*老师向幼儿园师生详细讲述了灭火器使用方法，并进行演示。
此次演练活动，准备充分，环节紧凑，演练过程紧张、快速、有序、安全，增强了全园教职工面对突发事件的应变能力以及孩子们的安全自救能力，取得了良好的效果。
7月5日上午，厦门xx区建设系统20xx年“安全生产月”暨消防应急演练活动观摩会在中建海峡厦门公司环东海域新城浦园中学项目举行。
中建海峡厦门公司党委副**、总经理黄流灿在致辞中表示，希望通过此次演练，该项目部能进一步明确各部门在应急救援过程中的职责和任务，并熟悉掌握应急救援处置程序、指挥水*和实战能力，扎扎实实地把应急救援工作的每一个细节落实到位，确保项目生产财产安全。
xx区建设局有关负责人强调，各单位要紧紧围绕“遵守安全生产法，当好第一责任人”的.“安全生产月”活动主题，落实企业安全生产主体责任，切实提高项目事故预防及救援能力，共同营造安全和谐的社会氛围，为该区建设系统安全生产工作做出更大贡献。
本次消防应急演练模拟了楼房突现火情，项目部在发现火情后，立即组织消防灭火组、医疗救护组、疏散引导组、电工组、通讯联络组、警戒协防组，分工协作进行灭火、疏散、警戒、报警等任务。随后，消防大队和救护车进场，消防员控制火势并救出“被困人员”，医护人员对“受伤人员”进行临时救治并带离现场。
演练结束后，xx区消防大队有关人员对消防设备进行讲解，并实操示范灭火器使用方法；医护人员做医护急救措施演示，为观众详细讲解了人员失去呼吸、心跳骤停后的急救基本流程和注意事项，并现场演示了心肺复苏和人工呼吸等急救措施。
10月31日下午，南岳法院法警大队开展了一次消防应急疏散实战演练，全面检验了警队应对突发事件的快速反应和处置能力，增进了全院干警的消防意识和消防知识，提升了干警正确使用消防器材、设施和应急逃生自救能力。
演练情景模拟为正在开庭的某审判庭电路短路起火引燃窗帘并迅速蔓延，因审判庭为木质装修，有大量易燃材料，火势发展迅猛，一时难以控制。
演练开始后，警报组、灭火组、疏散组、联络组、救护组、外围警戒组迅速进入各自战位，拉响警报、断电、控制火情、组织全员疏散、关闭安检通道并加强外围警戒。60秒内，审判区、办公区、生活区所有人员全部有序撤离至安全地带，院外围观群众被劝离，5分钟后明火被扑灭，清点人数确认安全后，演练结束。
法警大队对演练全过程进行了复盘分析，并邀请消防救援人员点评，认真查找各个环节存在的'问题和不足，针对消防救援人员指出的部分人员在逃生疏散过程中没有采取湿毛巾捂口鼻、低头低姿安全措施等问题，立即向全院干警进行了强调提醒，切实保障突发火情时人员绝对安全。
为进一步提高人密场所工作人员突发事件应急处置能力，全面提升消防安全意识，大兴区亦庄镇组织物美、首航及亦生活广场3家大型超市开展消防应急疏散演练活动，所有工作人员及部分群众参加演练活动。
演练前，安全员对演练过程进行了周密部署，明确了演练步骤、人员职责和疏散路线等具体事项。为参演群众详细讲解了如何正确使用消防器材，结合实际案例，为大家深入讲解了火灾基本常识和灭火基本要领。随后，指导超市工作人员及群众拿起灭火器对着火点位进行操作处置，整个演练过程安全有序。参与人员纷纷表示，通过学*和自己的实际操作，不仅掌握了灭火器的使用方法，还增强了消防安全意识，提升了扑灭初期火灾的能力。
通过此次消防演练和宣传活动，使工作人员及群众进一步了解了消防安全知识，掌握火灾发生时的'应急避险知识，做到火灾面前临危不乱，处置得当，为镇域内安全形势奠定了基础。
为了全面推动幼儿园安全教育活动的深入开展，进一步提高师幼消防安全，确保在火灾来临时，能快速、高效、有序地进行逃生，3月21日上午9时20分，xx县实验小学幼儿园开展了消防安全演练活动，全体教师和幼儿参与了此次演练活动。
演练前，幼儿园制定了详细、周密的消防疏散演练方案，并组织召开了专题会议，做到分工明确、责任到人；各班开展了形式多样的消防安全教学活动，班主任老师向幼儿详细讲解了火灾中逃生、自救的正确方法，让幼儿熟悉逃生路线，为演练的开展做了有效的铺垫。
9点20分，随着消防警报响起，全体人员严格按照预案进入各自岗位，各班幼儿在老师指挥下按照指定的'安全路线，用毛巾掩住口鼻，低头弯腰有序地离开活动室，紧急撤离。全体幼儿和教师用时3分45秒，全部安全、迅速地到达安全地带。
随后，xxx园长针对本次消防演练的情况进行了评价，指出整个过程紧张有序、实用性强，收到了预期效果。全体教职工要提高消防意识，把消防安全时刻挂在心上。
本次消防安全演练活动的开展，增强了广大师幼的消防意识，提高了防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力，真正将安全教育做到了实处。
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高学生对火灾的应急扑救处置能力，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，12月14日下午，在六栋宿舍附*空旷地上，我院组织全校学生进行了消防器材使用演练，消防演*报道新闻稿。
下午16:00，演练活动正式开始。首先，演练负责人向全体学生提出了“七个字，三个点”的消防意识要点：第一，同学们*时一定要保持良好的消防安全*惯，禁止将火种带入教学楼、寝室等人员聚集场所，从根源消除火灾隐患。第二，119是我国的火警求救电话，当有火灾发生时，应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。第三，面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施。随后，演练前演练负责人讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的使用原理以及相关的注意事项。并亲自演练了灭火器的使用方法；在认真听讲及观摩后，学生们亲自体验了现场灭火的.过程，面对熊熊燃烧的火堆，学生们表现的十分沉着，熟练地按照灭火的步骤和方法，将汽油燃起的浓烟大火成功的迅速扑灭，做到了冷静沉着的面对突发现象，成功快速的扑灭大火的消防标准。
最后，同学们在引导人员的指挥下依班次离开了空地，本次演*圆满结束。
通过本次的逃生自救及灭火技能演练，增强了学生们的消防安全意识，学生们对消防疏散的要领、意外情况的配合等相关知识有了更深刻的记忆和理解，对保护自身安全环节有了更深切的体会。通过这次演练，也进一步完善了我院校园安全设施，建立了强有力的疏散引导员队伍，为今后遇到不可预见的突发性的灾害事故加上了一层防护墙和保护伞。
6月18日早8:30，xx组织开展了消防知识培训、消防演练活动，前期已在车间醒目位置张贴安全知识及警示标语，“安全生产月”活动已正式拉开帷幕。
消防知识培训由xx建设投资公司消防工程高级工程师xx主讲，主要从消防器材介绍及使用、灭火方法及注意事项、火险隐患、应急自救常识等方面进行了详细讲解，有较高的实用性和可操作性，丰富了员工的消防知识。为了将所学知识付诸实践，“趁热打铁”在员工中普及灭火器的使用方法，培训结束后，在厂区东北角空地上举行了干粉灭火器灭火演练，过程中xx工程师强调了干粉灭火器的使用技巧和注意事项，各部门人员均轮流操作，最终熟练掌握了灭火器的使用方法。
此次消防培训和消防演*将理论和实践有力结合，提高了员工的消防意识和防灾减灾技能，普及了消防知识，取得较好效果。本次培训各部门人员均参加，由副总经理xx主持，副总经理xx出*了培训会。
7月xx日，xx区食品安全宣传周活动在区文化广场隆重启动。xx质监分局根据区管委会的安排，围绕本次宣传周“社会共治同心携手维护食品安全”的主题，突出质监部门的特点，扎实开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传活动。
一是选派1家食品生产加工企业在启动仪式上公开发出了质量安全诚信倡议书。倡议全区食品生产加工企业严格遵守法律法规规定，自觉接受社会各界监督，切实履行质量安全第一责任人的法律义务，着力加强企业诚信体系建设，做“讲诚信、讲良心、讲道德”的食品生产加工企业。
二是开展了现场咨询服务活动。在人员密集场所设立了宣传咨询台，现场介绍食品安全法律法规、真假食品辨别小技巧等食品安全相关知识，耐心解答群众的咨询，共发放食品安全宣传资料600余份，现场向来访群众解答30余人次。
三是组织了食品安全现场观摩活动。邀请食品生产加工企业负责人、消费者代表共计30人，参观了1家乳制品生产加工企业的原辅材料、成品库房以及生产车间、化验室等场所，*距离观摩食品检验检测流程、了解食品安全生产控制过程，增强了企业之间、企业和消费者之间的互动交流。
通过上述一系列活动的开展，进一步强化了食品生产加工企业的主体责任，增强了群众的自我保护意识和**意识，激发了每一个利益相关方的积极性和全社会的正能量，形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围，同时也进一步树立了质监部门良好的社会形象。
经过紧张的期中考试，同学们都得到了自己应有的成绩。有进步，也有落后；有收获，也有失去；有淡淡的喜悦，也有浓浓的伤感；从各位手中的试卷，不仅可以看到鲜红的分数，而且还可以看出同学们付出了多少、努力了多少。
为促进同学们的学业成绩提升，增强自主学*意识，并掌握正确的学*方法，帮助同学们从后半学期第二学段，顺利*稳地迎接期末，xx中学各班主任老师利用班会时间，分析了班级期中考试成绩的整体情况，帮助同学们发现其现阶段在学业方面所出现的问题，并针对班级学*发展的特点，成绩两级分化程度、优劣势学科发展等方面入手，给出了各具特色的应对策略，从思想、情感以及学*方法上对同学们的学业做出了动员。
班会课上，有的请进步比较大的同学上讲台，介绍他们的学*经验，有的把座右铭当作自己的动力，在自己失败的时候，用自己的.座右铭勉励自己。有的把自己的父母当作动力，当自己失败的时候，他们总想到父母的汗水和泪水，从中得到的是感动与奋发，有的则拥有了独特的学*方法。最后，考得不好的同学也可以走上讲台，说说自己的失败的原因，希望所有的同学引以为戒。
在文明行为*惯方面每一位同学都要检查一下自己的行为，“有没有随地乱扔果皮纸屑？”“公交车是否做到自觉排队？”“公交车上见到老人、老师，抱孩子妇女、孕妇等是否主动让座？”“是否自觉遵守交通规则？”让每一位同学加强自身修养，做一名文明的中学生。
班会课上是真情交流，班会课后是无限感悟。让有关同学相信失落的心情只是短暂的，一次失败并不能代表什么。只要我们努力，我们坚持，成功永远属于我们！
通过总结，让同学们更多地明白自己该怎么做，怎样才能做得更好！在接下来的学期里，全体同学有信心在老师的支持关心下学会智慧学*，努力完善，弥补不足，争取百尺竿头，更进一步。
为全面提升消防安全管理水*，确保人民生命财产安全，*日，安河仁嘉物业与北安河消防救援站联合对安河家园小区开展消防安全专项检查。
检查组重点检查了小区内是否存在安全出口和疏散通道被占用、堵塞的现象，消防设施、消防器材是否保持完好有效，楼道内是否存在电动车违规充电及堆物堆料等情况，物业针对发现问题立即做出整改。
北安河消防救援站消防人员现场指导物业人处理火情及正确使用灭火器材，并进行实操演练，使物业人熟练掌握了初起火灾处理方法，增强了消防应急处置能力。此次检查有效消除了小区内潜在的安全隐患，营造出安全稳定的'居住环境。
为提升项目安全消防意识，掌握火灾事故现场应急扑救流程。*日，金海福邸项目部开展了消防灭火培训演练活动。
演练现场，金海福邸安全员详细讲解了如何预防火灾、扑救初期火灾及灭火器的使用方法等知识，同时提醒各参建人员要注意日常用火、用电安全，严防火灾事故发生。随后，参演人员依次拿起手提式干粉灭火器按使用方法和灭火步骤进行实操灭火演练。整个演练过程中，参演人员严肃认真，服从指挥，灭火实操按演练方案有序进行，达到了预期效果。
通过此次消防演练，所有参演人员不仅掌握了灭火器的使用方法，还增强了处理突发事件的'能力，为项目安全生产奠定了坚实的基础，确保项目稳步推进。
为提高项目全员消防意识，增强作业人员在紧急情况下的应变能力，提高自我防护能力，使每个作业人员掌握一定的消防知识，学*有关消防知识和消防器材的.使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项。*日，廊坊览秀城商业综合体项目组织各分包单位、物业单位及安保人员在工人生活区开展消防安全应急演练。
演练在项目安全总监周海婷指挥下进行，演练内容主要三大内容：一是对消防灭火器、消防栓及消防水带等消防器材的使用进行讲解；二是模拟火情，在火灾初起及发展阶段时，如何使用手提式干粉灭火器进行灭火；三是当火势失去控制达到猛烈燃烧情况下，如何使用消防栓及消防水带扑灭火情。本次演练模拟为项目部专职生活区管理员在巡查时发现宿舍出现火情后立即向项目负责人报告，项目负责人根据火情立即启动应急预案。项目部全员按照应急预案进行疏散逃生。疏散组、警戒组、灭火行动组、医疗救助组、后勤保障组、通讯联络组等迅速集结，在做了紧急部署后，拉断电闸、灭火行动组同步行动，整个演练井然有序进行。
通过此次消防安全应急演练，提高了对全员应对突发事件的应变能力，加深了广大员工对消防安全知识的理解，提高了正确使用消防器材的实战技能，对今后的安全生产工作奠定了坚实的基础。
11月03日下午，医学院在新校区b座212召开了《新闻稿撰写及摄影技术培训》的干事培训。学生会副**范xx和医学院学生会专职摄像师杜xx为20xx级的干事们讲授了精彩而有意义的课程。xx医学院学生会**钱x等几位**团的成员出*了此次课程。
“新闻就是使人消除对一件事的不确定性！”课程在这样一句有分量的话中拉开了帷幕。具有丰富撰写新闻稿经验的范xx，从容不迫地开始讲授新闻的基本知识。范**在讲解时，还配上生动形象的例子，使原本枯燥单一的新闻稿立刻变得丰富多彩起来。台下的干事们也纷纷注视着范**，认真的聆听，生怕错过一句话。范**将新闻稿分成会议新闻，讲座新闻，展示表演新闻，通告新闻，事件新闻和人物采访六大类，一类一类的讲述，非常清楚明了。
讲述完新闻稿后，就到互动的环节。来自xx院史部门的干事向范**提问，范**认真地回答了同学的问题。进一步的加深了同学对新闻稿的认识。临结束时，范**还向干事们推荐了几个比较好的新闻网站，并鼓励大家养成每天看新闻的*惯，真正成为一个合格的新闻人。
新闻稿撰写课程结束后，经过短暂的休息，专职摄影师杜xx站在了讲台上，借助着ppt，开始了摄影技术的课程。开始是摄影设备的基本介绍，杜xx详细地为同学们介绍了单反相机的结构原理及使用功能。随后，伴随着几幅美轮美奂的照片，同学们进入了摄影最基本的学*构图法。杜xx为我们介绍了三种最基本却最能提高的.方法，分别是三分法构图，黄金分割构图和窗口构图。一系列的专业术语，生疏却易懂。短短的40分钟，xx就为同学们打开了摄影的大门。“好的照片都是可以说故事的”，“最好的相机是你需要的时候在你手上的相机”xx用精炼而有力的语言阐释了摄影的本质，让热爱摄影的同学们受益匪浅。
据悉，本场课程结束后，许多同学纷纷表示这次课程对他们非常有益，并希望之后能够有更多的机会参加类似的课程。
此次课程由医学院学生会主办，信息宣传中心承办。
20xx年11月9日星期四晚某校同学在学校领导和相关人员的指挥带领下成功进行了一次消防演*。
九点整，火灾警报拉响，全校同学按照各寝室楼层上的逃生标识引导人员的指示纷纷向图书馆前广场集中。只用了__分钟，所有同学们便紧张、有序、快速地完成了演*。
随后，学校领导对全体同学进行了消防安全教育。首先，某老师用中国古代名言——“居安思危”四个字高度概括了本次演*，同时也强调了本次演*的的重要性和必要性。之后，由某老师现场教授了干粉灭火器的正确使用方法，使同学们对救火设备有了充分的了解和认识。最后，某老师说，“11月9日是全国消防安全日，今天我们在学校进行消防演*，同学们表现出来的有序、快速和积极性已经充分体现了现代大学生的消防意识”。同时，吕提出了“七个字，三个点”的消防意识要点。第一：*惯；同学们*时一定要保持良好的消防安全*惯，禁止将火种带入教学楼、寝室等人员聚集场所，从根源消除火灾隐患。第二：电话；119是我国的'火警求救电话，当有火灾发生时，应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。第三：不慌乱；面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施。
最后，同学们在引导人员的指挥下依班次离开广场，本次演*圆满结束。
本次消防演*提高了全校学生的消防意识，消除了同学们对火灾的恐惧，使同学们能够正确面对危险，保护自己。
为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强学校师生消防安全意识，了解消防安全知识，提高紧急逃生能力，我校于20xx年11月6日开展了一次安全疏散消防演练。
下午2：30，刺耳的消防警报声一遍遍被拉响，学校应急疏散演练指挥部总指挥李校长下达了“教学楼发生火灾，请同学们立即撤离”的命令。
各位老师迅速地引导楼内学生快速疏散，各位班主任老师和应急疏散指引老师立即到达指定岗位，引导教师内、楼道内学生快速疏散，老师们带领学生弯着腰、猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定的疏散通道快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报，全校3000多名师生全部安全疏散完毕，整个逃生过程迅速而有序，用时3分15秒。
随后进行了灭火演*，首先由汪副校长示范如何正确使用灭火器，如何有效的进行灭火。
接着老师、保安和学生代表上前亲身体验灭火。
最后安全处李主任对这次活动进行小结。
这次消防演练活动的顺利完成，为师生们上了一堂生动的消防安全课，增强了师生们的消防安全意识，使抽象的安全知识变成具体的.实战演练，强化了师生的安全意识，也切实加强了学校的安全教育工作，为打造“*安和谐校园”夯实基础。
今年11月9日是全国第XXX个“119”消防宣传日。为进一步加强学校消防安全工作，普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，提高学生抵御火灾能力和师生自防自救能力。滦*县第四小学开展了一次别开生面的以“消防安全从我做起”为主题的`消防安全宣传活动。
在活动中，学生通过**下讲话倡议：
1、珍爱生命，预防为先，养成用火用电气等安全*惯，不燃放烟花爆竹。
2、离开教室要把电源切断。*日养成“人走灯灭，人走断电”的好*惯。
3、争做消防志愿者、校园消防宣传大使，参与消防安全整治，主动举报身边火灾隐患，互相监督、敢说敢管。
此次活动的开展，普及了广大师生的消防安全知识，使广大师生员工掌握一定的灭火、救火技能，学会紧急逃生自救方法，为校园的发展创造了良好的消防安全环境。
——企业消防演练新闻稿(精选5篇)
20xx年3月3日院方消控室举行消防逃生培训及演练，让项目部广大职工更深入地了解消防逃生常识，经项目部精心研究和精密部署。
3月3日在中午休息时间，在宿舍开展了“消防应急疏散演练”活动。
中午11点40分消控室喊: ‘西侧起火了’，项目部全体人员在张思利的指挥下，各宿舍长马上组织人员，迅速进入紧急疏散状态：在宿舍长的带领下，员工用湿毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安装消防标示确定疏散的方向，按照逃生演练方案设定的逃生路线，迅速而有序地从地下室宿舍撤离到急诊前停车场，没有出现拥挤、踩踏等安全事故。
人员到达目的地后，快速整队并核查人数，从头依次向后报数，报数结果报告工长，工长向总指挥报告人数和情况，整个应急演练活动规范、有序、紧凑、安全、高效，大家临危不乱，组织有序，逃生时没有发生拥挤、踩踏和碰伤的事故。
演练过后，项目经理总结了演练的得失。并宣布此次消防应急疏散演练活动取得圆满成功。
通过本次演练，培养了员工良好的安全意识，加强了项目部应对突发灾难事件的应急处理能力，为建设*安校园和促进学校和谐发展奠定了坚实的基础。
为进一步强化企业员工消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能迅速有效组织消防安全疏散，掌握正确使用灭火器及逃生的方法。20xx年9月23日，在各领导和员工的大力支持下，XXX公司组织举办了以“强化意识，防患未然”为主题的秋季消防演练。
本次消防培训及消防演练活动共有86人参加，主要成员为各部门主任、安全员及班组长。为确保此次演练活动有效开展，XXX公司成立了演练领导小组。在演练前消防安全负责人结合各车间的实际情况，认真细致地制定了此次演练活动方案，明确了各职责要求，并通过下发《消防安全科普知识》和现场讲解等方式，对车间员工进行了消防培训，具体讲解了消防工作的重要性和消防演练的流程等，为本次消防演练的顺利完成打下了良好基础。
演练开始，先由安全员对参与人员演示了灭火器的正确使用方法、步骤和灭火姿势等，然后安排各车间员工现场实操灭火。为及时掌握和体验真火的灭火方法，各车间员工都争先到现场拿起灭火器按使用方法和灭火步骤进行实操灭火，参加演练的员工严肃认真，服从指挥，现场气氛十分热烈。整个灭火实操按预练方案有序进行，达到了预期效果。
演练结束后经理XXX宣布本次演*取得圆满成功，并号召大家要增强安全意识，一旦发现火灾要沉着应对，并切实做好安全防范工作。通过这次消防疏散和模拟灭火演练，强化了广大员工“预防为主、安全第一”的意识，提高了广大员工的自我救护和科学逃生能力，培养了员工在紧急遇险时互帮互助、并肩作战的精神。
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，我校利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。
一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕，听到警报声，各位老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报。
全校师生全部安全疏散完毕后，学校还邀请了消防中队教官对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。
教官还现场演示了灭火器的操作程序，使老师们掌握了正确使用灭火器的方法。
这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演*，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的.安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“*安和谐校园”夯实基础。
第31个全国消防日到来之际，区领导分别率队走访慰问驻越消防救援单位，向常年战斗在一线的消防救援人员致以崇高的敬意和节日的问候。
11月8日上午，区委副**、区长钱林江一行先后来到中国救援浙江机动专业支队、浙江省消防救援总队训练与战勤保障支队，看望慰问全体消防救援人员，并与他们亲切交流。
钱林江指出，作为全省应急救援的“王牌支队”“拳头力量”，两个支队发挥优势、服务地方，为我区经济社会发展提供了强有力的消防安全保障。忠实履行“国家队、主力军”的神圣使命，积极探索“契约化”共建模式，更好守护越城人民生命财产安全。区级相关部门要主动排忧解难，做好服务保障，为队伍建设创造良好的工作环境和生活环境。
11月7日下午，区委常委、常务副区长金均海一行先后来到绍兴市消防救援支队、越城区消防救援大队，感谢大家为越城经济社会发展作出的积极贡献，希望广大官兵继续发扬不怕牺牲、甘于奉献的精神，纵深推进基层应急和消防力量一体化规范化建设，不断提高防火灭火和应急救援能力，努力提升人民群众获得感、幸福感、安全感。
11月8日下午，副区长侯宏伟一行来到滨海新区消防救援大队，听取了消防救援人员日常灭火救援工作、生活情况，对消防救援人员致以了最诚挚的感谢。希望全体消防救援人员再接再厉，扎实做好应急救援和火灾防控，不断开创消防救援工作新局面。
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，我校利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。
一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕，听到警报声，各位老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报。
全校师生全部安全疏散完毕后，学校还邀请了消防中队教官对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。
教官还现场演示了灭火器的操作程序，使老师们掌握了正确使用灭火器的方法。
这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演*，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“*安和谐校园”夯实基础。
——参与消防演练新闻稿(精选五篇)
20xx年11月9日星期四晚某校同学在学校领导和相关人员的指挥带领下成功进行了一次消防演*。
九点整，火灾警报拉响，全校同学按照各寝室楼层上的逃生标识引导人员的指示纷纷向图书馆前广场集中。只用了__分钟，所有同学们便紧张、有序、快速地完成了演*。
随后，学校领导对全体同学进行了消防安全教育。首先，某老师用中国古代名言——“居安思危”四个字高度概括了本次演*，同时也强调了本次演*的的重要性和必要性。之后，由某老师现场教授了干粉灭火器的正确使用方法，使同学们对救火设备有了充分的了解和认识。最后，某老师说，“11月9日是全国消防安全日，今天我们在学校进行消防演*，同学们表现出来的有序、快速和积极性已经充分体现了现代大学生的消防意识”。同时，吕提出了“七个字，三个点”的消防意识要点。
第一：*惯；同学们*时一定要保持良好的消防安全*惯，禁止将火种带入教学楼、寝室等人员聚集场所，从根源消除火灾隐患。
第二：电话；119是我国的火警求救电话，当有火灾发生时，应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。
第三：不慌乱；面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施。
最后，同学们在引导人员的指挥下依班次离开广场，本次演*圆满结束。
本次消防演*提高了全校学生的消防意识，消除了同学们对火灾的恐惧，使同学们能够正确面对危险，保护自己。
为切实提高职工的消防安全意识，推进夏季消防安全宣传工作深入开展，日前，曹妃甸港集团股份有限公司保卫部联合安全质量环保部组织开展消防应急疏散演练，共有*170名职工参加演练。
下午2点，警报拉响。
演练模拟弘毅码头办公楼内着火，消防控制室值班人员发现火情后，立即进行上报，启动消防应急疏散预案，同时迅速拨打“119”报警。
指挥组、灭火组、疏散组、救护组等成员按照分工，有条不紊地切断非消防电源、启动消防泵、疏散楼内职工等。
随后，保卫部相关人员向大家介绍了火灾的种类，重点讲解并示范了灭火器和防火面具的使用方法，现场员工逐一上场进行了实际操作。
针对大家在使用中存在的一些问题，保卫部人员还进行了详细指导。
整个演练用时1小时30分钟，不仅检验了曹妃甸港集团股份有限公司消防应急疏散预案中各项程序的可操作性，强化了应急人员的火灾救援反应能力，同时也提高了广大职工的消防安全技能，为高效有序开展安全工作奠定了基础。
20xx年4月19日下午16：00，山东金润德不锈钢管有限公司举行了消防灭火应急演练，演练采取PK形式对灭火的应急处理和时间应用上进行了控制。
通过本次消防演练，第一，检验参演人员会报警、会使用消防器材的能力；第二，验证了消防灭火预案的可行性和可操作性；第三，通过本次演练进一步提高了大家的安全意识。演练期间参演人员严肃认真，基本达到了实战要求。
山东金润德不锈钢管有限公司安委会主任张廷光作为演练现场的总指挥，对本次演练做了动员讲话。安委会办公室副主任刘雪营针对消防器材的应用做了详细的介绍和培训。通过本次消防应急演练，提高了员工处理异常情况和应急事故的能力，完善了应急预案，确保企业安全生产。
为了增强学生的消防意识，提高学生对火灾的应急扑救处置能力，我校于20xx年12月5日下午15点在水泥篮球场空旷地举行一场消防演练。
20xx级辅导员和学生参加了本次演练活动，演练过程中由学生代表讲解有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的原理、基本操作方法及注意事项。
在认真听讲及观摩后，部分同学也亲自体验了现场灭火过程，面对熊熊燃烧的火堆，表现十分积极勇敢，按照灭火步骤和方法将大火迅速扑灭。作为学生，在冬季干燥的气候环境下，我们应该具备基本的消防知识，并熟练掌握灭火器及消防栓使用方法。在演练中同学们的踊跃学*也亲自体验了如何正确使用灭火器，以及发生火灾时如何采取应急措施，为维护安全校园打下了坚实的基础。
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，我校利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。
一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕，听到警报声，各位老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报。
全校师生全部安全疏散完毕后，学校还邀请了消防中队教官对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。
教官还现场演示了灭火器的操作程序，使老师们掌握了正确使用灭火器的方法。
这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演*，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“*安和谐校园”夯实基础。
——消防演练新闻稿菁选
消防演练新闻稿
随着社会不断地进步，新闻稿在现实生活中使用广泛,新闻稿长期以来被视为官方声明，那要怎么写好新闻稿呢？下面是小编整理的消防演练新闻稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
为了进一步加强工厂安全工作，增强工厂员工消防安全意识，提高员工对火灾的应急扑救处置能力，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，11月26日下午，在广东智源科技B栋月台附*空旷区域，公司组织组装工机加等工厂40余名员工进行了消防器材使用演练。
下午15：00，演练活动正式开始。首先，演练负责人向参训员工进行活动指示，并提出了“三个点”的消防意识要点：
1、同事们*时要保持良好的消防*惯，禁止将火种带入工厂，从根源上消除火灾隐患。
2、119火警求救电话，当火灾发生时，应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。
3、面对火灾一定要镇静、镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施。
随后演练前演练负责人讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的是使用原理以及相关的注意事项。并亲自演练了灭火器的'使用方法：
在认真听讲及观摩后，同事们亲自体验了现场灭火的过程，面对熊熊燃烧的火堆，同事们表现的十分沉着，熟练的按照灭火的步骤和方法，将汽油燃起的浓烟大火成功的迅速扑灭。做到了冷静沉着的面对突发现象，成功快速的扑灭大火的消防标准。
最后，各车间同事在指引员的指挥下依次离开了空地，本次演练圆满结束。
通过本次的灭火技能演练，增强了同事们的消防安全意识，对灭火技巧的要领有了深刻的记忆和要领，对消防灭火环节有了更深切的体会。通过本次演练，也进一步完善了我司工厂安全设施，建立了强有力的应急消防队伍，为今后不可预见的突发性的火灾事故加上了一层防护墙和保护伞。
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高学生对火灾的应急扑救处置能力，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，12月14日下午，在六栋宿舍附*空旷地上，我院组织全校学生进行了消防器材使用演练，消防演*报道新闻稿。
下午16:00，演练活动正式开始。首先，演练负责人向全体学生提出了“七个字，三个点”的消防意识要点：第一，同学们*时一定要保持良好的消防安全*惯，禁止将火种带入教学楼、寝室等人员聚集场所，从根源消除火灾隐患。第二，119是我国的火警求救电话，当有火灾发生时，应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。第三，面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施。随后，演练前演练负责人讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的使用原理以及相关的注意事项。并亲自演练了灭火器的使用方法；在认真听讲及观摩后，学生们亲自体验了现场灭火的过程，面对熊熊燃烧的火堆，学生们表现的十分沉着，熟练地按照灭火的步骤和方法，将汽油燃起的浓烟大火成功的迅速扑灭，做到了冷静沉着的面对突发现象，成功快速的扑灭大火的消防标准。
最后，同学们在引导人员的指挥下依班次离开了空地，本次演*圆满结束。
通过本次的逃生自救及灭火技能演练，增强了学生们的消防安全意识，学生们对消防疏散的'要领、意外情况的配合等相关知识有了更深刻的记忆和理解，对保护自身安全环节有了更深切的体会。通过这次演练，也进一步完善了我院校园安全设施，建立了强有力的疏散引导员队伍，为今后遇到不可预见的突发性的灾害事故加上了一层防护墙和保护伞。
如遇突发火灾来临，学生应如何快速、高效、有序撤离，既是老师们担心的事，同时也是家长们最为关心的事。
为了在危险来临时能做到快而不慌、安全有序，小学部于20xx年10月17日下午组织召开“火灾消防安全演练”活动。模拟学生熟睡中宿舍区突发火灾情况，各位老师积极响应岗位责任制，迅速到岗，快速有效地组织学生撤离，切实保障学生的人身安全。
演练现场，学生在各位老师的指挥下，迅速打湿毛巾，捂住口鼻，压低身体，有序撤离。为确保安全，学部进行了严密部署，对每层楼逃生口都配有专门教师指挥，有序引导撤离，以防人多慌乱之中发***事件。
演练结束后，学部领导对本次活动做出总结，让学生熟记每个宿舍的逃生路线，强调有序撤离的`必要性。
校园安全无小事，通过演练活动的开展，既提高全体师生偶遇突发事件的应变能力，提升防火救灾、自救自护的能力，进一步增强安全意识，让孩子们在安全、舒适的校园中快乐成长。
为进一步增强员工消防意识，提高员工对场站内火灾的应急扑救处置能力，xx分公司于20xx年2月25日下午14:30在门站附*空旷地举行了一场消防实战演练。
公司领导及门站全体员工参加了本次演练活动，演练前由门站负责人xx讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的原理、基本操作方法及注意事项。
在认真听讲及观摩后，各位员工亲自体验了现场灭火的过程，面对熊熊燃烧的火堆，表现十分积极勇敢，按照灭火的步骤和方法将火堆燃起的浓烟大火迅速扑灭。作为在易燃易爆场所工作的'我们，应该具备基本的消防知识，并熟练掌握灭火器的使用方法。在演*中，每一位员工也都亲自体验了如何正确使用灭火器，以及发生火灾时如何采取应急措施，为场站的消防安全工作打下了坚实的基础。
为切实提高职工的消防安全意识，推进夏季消防安全宣传工作深入开展，日前，曹妃甸港集团股份有限公司保卫部联合安全质量环保部组织开展消防应急疏散演练，共有*170名职工参加演练。
下午2点，警报拉响。
演练模拟弘毅码头办公楼内着火，消防控制室值班人员发现火情后，立即进行上报，启动消防应急疏散预案，同时迅速拨打“119”报警。
指挥组、灭火组、疏散组、救护组等成员按照分工，有条不紊地切断非消防电源、启动消防泵、疏散楼内职工等。
随后，保卫部相关人员向大家介绍了火灾的种类，重点讲解并示范了灭火器和防火面具的使用方法，现场员工逐一上场进行了实际操作。
针对大家在使用中存在的`一些问题，保卫部人员还进行了详细指导。
整个演练用时1小时30分钟，不仅检验了曹妃甸港集团股份有限公司消防应急疏散预案中各项程序的可操作性，强化了应急人员的火灾救援反应能力，同时也提高了广大职工的消防安全技能，为高效有序开展安全工作奠定了基础。
为提高项目全员消防意识，增强作业人员在紧急情况下的应变能力，提高自我防护能力，使每个作业人员掌握一定的消防知识，学*有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项。*日，廊坊览秀城商业综合体项目组织各分包单位、物业单位及安保人员在工人生活区开展消防安全应急演练。
演练在项目安全总监周海婷指挥下进行，演练内容主要三大内容：一是对消防灭火器、消防栓及消防水带等消防器材的使用进行讲解；二是模拟火情，在火灾初起及发展阶段时，如何使用手提式干粉灭火器进行灭火；三是当火势失去控制达到猛烈燃烧情况下，如何使用消防栓及消防水带扑灭火情。本次演练模拟为项目部专职生活区管理员在巡查时发现宿舍出现火情后立即向项目负责人报告，项目负责人根据火情立即启动应急预案。项目部全员按照应急预案进行疏散逃生。疏散组、警戒组、灭火行动组、医疗救助组、后勤保障组、通讯联络组等迅速集结，在做了紧急部署后，拉断电闸、灭火行动组同步行动，整个演练井然有序进行。
通过此次消防安全应急演练，提高了对全员应对突发事件的应变能力，加深了广大员工对消防安全知识的理解，提高了正确使用消防器材的实战技能，对今后的.安全生产工作奠定了坚实的基础。
为了使全体员工及经营户人员了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，学会初期火灾的灭火方法，确保员工生命及财产安全，11月9日上午10点到11点，xx单位以“119消防日”为契机，在下属物流基地开展了一次消防演练活动，并取得了圆满成功。
从单位安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是进行一次消防灭火的技能演练，其主要目的是使每位参与者了解消防安全基础知识，并学会灭火器的正确使用方法，提高消防安全意识。经过认真研究，xx安保部制定了消防演练方案，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明，确保了演练的`顺利进行。
xx单位各下属单位分管领导对此次演练工作高度重视，并参加观摩了本次演练；此外，为了使演练取得好的效果，单位还邀请到了园区部队巡防队的有关领导为义务消防队和经营户人员进行消防知识培训，现场讲解并亲身示范手提式干粉灭火器的使用方法。最后，参与演练的人员也一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序进行，最终获得圆满成功，达到了预期效果。
通过此次消防演练，不仅增强了全体员工和经营户人员的消防安全意识，使群防群治的理念深入人心，也使他们掌握了一般灭火器材的使用方法，提高了全体员工及经营户人员应对突发事件的应急自救能力，为单位的生产经营工作提供了一定的保障。
为了全面推动幼儿园安全教育活动的深入开展，进一步提高师幼消防安全，确保在火灾来临时，能快速、高效、有序地进行逃生，3月21日上午9时20分，xx县实验小学幼儿园开展了消防安全演练活动，全体教师和幼儿参与了此次演练活动。
演练前，幼儿园制定了详细、周密的消防疏散演练方案，并组织召开了专题会议，做到分工明确、责任到人；各班开展了形式多样的消防安全教学活动，班主任老师向幼儿详细讲解了火灾中逃生、自救的正确方法，让幼儿熟悉逃生路线，为演练的开展做了有效的铺垫。
9点20分，随着消防警报响起，全体人员严格按照预案进入各自岗位，各班幼儿在老师指挥下按照指定的'安全路线，用毛巾掩住口鼻，低头弯腰有序地离开活动室，紧急撤离。全体幼儿和教师用时3分45秒，全部安全、迅速地到达安全地带。
随后，xxx园长针对本次消防演练的情况进行了评价，指出整个过程紧张有序、实用性强，收到了预期效果。全体教职工要提高消防意识，把消防安全时刻挂在心上。
本次消防安全演练活动的开展，增强了广大师幼的消防意识，提高了防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力，真正将安全教育做到了实处。
11月03日下午，医学院在新校区b座212召开了《新闻稿撰写及摄影技术培训》的干事培训。学生会副**范xx和医学院学生会专职摄像师杜xx为20xx级的干事们讲授了精彩而有意义的课程。xx医学院学生会**钱x等几位**团的成员出*了此次课程。
“新闻就是使人消除对一件事的不确定性！”课程在这样一句有分量的话中拉开了帷幕。具有丰富撰写新闻稿经验的范xx，从容不迫地开始讲授新闻的基本知识。范**在讲解时，还配上生动形象的例子，使原本枯燥单一的新闻稿立刻变得丰富多彩起来。台下的干事们也纷纷注视着范**，认真的聆听，生怕错过一句话。范**将新闻稿分成会议新闻，讲座新闻，展示表演新闻，通告新闻，事件新闻和人物采访六大类，一类一类的讲述，非常清楚明了。
讲述完新闻稿后，就到互动的环节。来自xx院史部门的干事向范**提问，范**认真地回答了同学的问题。进一步的加深了同学对新闻稿的认识。临结束时，范**还向干事们推荐了几个比较好的新闻网站，并鼓励大家养成每天看新闻的'*惯，真正成为一个合格的新闻人。
新闻稿撰写课程结束后，经过短暂的休息，专职摄影师杜xx站在了讲台上，借助着ppt，开始了摄影技术的课程。开始是摄影设备的基本介绍，杜xx详细地为同学们介绍了单反相机的结构原理及使用功能。随后，伴随着几幅美轮美奂的照片，同学们进入了摄影最基本的学*构图法。杜xx为我们介绍了三种最基本却最能提高的方法，分别是三分法构图，黄金分割构图和窗口构图。一系列的专业术语，生疏却易懂。短短的40分钟，xx就为同学们打开了摄影的大门。“好的照片都是可以说故事的”，“最好的相机是你需要的时候在你手上的相机”xx用精炼而有力的语言阐释了摄影的本质，让热爱摄影的同学们受益匪浅。
据悉，本场课程结束后，许多同学纷纷表示这次课程对他们非常有益，并希望之后能够有更多的机会参加类似的课程。
此次课程由医学院学生会主办，信息宣传中心承办。
——消防演练新闻稿实用20份
为了全面推动幼儿园安全教育活动的深入开展，进一步提高师幼消防安全，确保在火灾来临时，能快速、高效、有序地进行逃生，3月21日上午9时20分，**县实验小学幼儿园开展了消防安全演练活动，全体教师和幼儿参与了此次演练活动。
演练前，幼儿园制定了详细、周密的消防疏散演练方案，并组织召开了专题会议，做到分工明确、责任到人;各班开展了形式多样的消防安全教学活动，班主任老师向幼儿详细讲解了火灾中逃生、自救的正确方法，让幼儿熟悉逃生路线，为演练的开展做了有效的铺垫。
9点20分，随着消防警报响起，全体人员严格按照预案进入各自岗位，各班幼儿在老师指挥下按照指定的安全路线，用毛巾掩住口鼻，低头弯腰有序地离开活动室，紧急撤离。全体幼儿和教师用时3分45秒，全部安全、迅速地到达安全地带。
随后，***园长针对本次消防演练的情况进行了评价，指出整个过程紧张有序、实用性强，收到了预期效果。全体教职工要提高消防意识，把消防安全时刻挂在心上。
本次消防安全演练活动的开展，增强了广大师幼的消防意识，提高了防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力，真正将安全教育做到了实处。
为进一步加强校园消防安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，提高防灾及突发事件应急处理能力，兴龙小学全体师生于20XX年11月6日上午举行了消防安全疏散演练。
演练前，学校对演练进行了精心策划和严密组织，明确了演练步骤、疏散路线。各班主任在演练前对学生进行了“如何学会预防火灾”、“如何在火场自救逃生”等消防安全知识教育。
9点45分，随着消防报警声的响起，各班主任、各楼层指挥教师迅速到达指定地点，沉着冷静地指挥学生用湿毛巾捂住口、鼻，尽量将身体放低，从安全疏散通道紧急撤离教学楼。全体师生在指定时间内安全、快速、有序地疏散到了学校操场。随后教师向学生演示如何正确使用灭火器，并请学生代表展示。
演练结束后，X校长对整个演练进行了总结。此次消防疏散演练，内容丰富、实战性强，为今后师生面对灾害，及时采取有效措施、安全疏散积累了宝贵的经验。
11月9日，是全国“119”消防宣传日，我校抓住这一有利的宣传教育机会，围绕“参与社区消防，建设*安家园”这一主题，组织开展了系列消防知识宣传教育活动。
一是各年级组织开展消防安全主题班会。班会上，班主任向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。
二是学校开展一次消防安全大检查活动。学校领导牵头，专门安排人员对学校各项消防、安全等设施进行了专项检查，确保隐患得到消除，杜绝安全事故的发生。
三是开展一次灭火器使用方法教育展示活动，由安检办XXX主任向大家展示讲解灭火器的类别、使用环境、使用方法等灭火知识！通过实际操作让老师们切实感受灭火器的使用！
四是学校利用**下讲话开展消防安全常识宣传教育，培养学生的安全防范能力和应急能力，提高了宣传教育的效果。
此次系列活动的开展，营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围，使学生懂得了消防安全的重要意义，掌握了消防安全知识，提高了师生自护自救能力，为学校安全稳定工作打下了坚实的基础。
为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生命安全及财产安全，学校于20xx年x月x日在全校师生开展消防应急演练，按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案，活动包括：“模拟火情”;学生逃生;讲解灭火器知识，实际操作灭火器。
此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
一、精心准备
针对这次防火演*制作了防火宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、严密部署
针对这次防火演*，召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的`具**置和职责要求。反复强调此次消防演*的重要性。并注意安全演练所注意的事项。
三、消防演*
警铃一响，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演*方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。每班学生代表站在灭火器前面，严肃认真的听着安全处陈处长讲解灭火器的使用方法，并实际操作。
本次消防安全疏散演*历时30分钟，可以说是在学校领导认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演*。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演*，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。演*中，学校老师态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。
今年11月9日是全国第xxx个“119”消防宣传日。为进一步加强学校消防安全工作，普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，提高学生抵御火灾能力和师生自防自救能力。滦*县第四小学开展了一次别开生面的以“消防安全从我做起”为主题的消防安全宣传活动。
在活动中，学生通过**下讲话倡议：
1、珍爱生命，预防为先，养成用火用电气等安全*惯，不燃放烟花爆竹。
2、离开教室要把电源切断。*日养成“人走灯灭，人走断电”的好*惯。
3、争做消防志愿者、校园消防宣传大使，参与消防安全整治，主动举报身边火灾隐患，互相监督、敢说敢管。
此次活动的开展，普及了广大师生的'消防安全知识，使广大师生员工掌握一定的灭火、救火技能，学会紧急逃生自救方法，为校园的发展创造了良好的消防安全环境。
为迎接“11.9”全国消防日，贯彻20XX年“参与社区消防，建设*安家园”的消防主题，宣传消防安全，认真落实学院消防防范措施，确保广大师生的生命安全以及学校的财产安全，11月4日，我校2015年消防演练展开，求真学院基础部于沈左尧图书馆开展求真学院2015级新生的消防演*。
在演*开始前，求真学院基础部学生会保卫部等工作人员忙碌在图书馆前，安排楼层的引导人员，消防员们也做着活动最后的准备工作。
消防演练在警报声中拉开了帷幕，随着大楼中冒起浓烟，参加演*的同学有序快速地从图书馆各个安全通道疏散。
消防员驾驶消防车快速赶到图书馆，向浓烟处喷水灭火。
一部分同学还参与了坐云梯、爬短梯、拉绳子逃生体验。
在随后的消防演练总结大会中，校领导总结了学生演练过程中的细节问题并要求大学生提高消防安全意识。
虽然天空中飘着小雨，但此次消防演*仍旧圆满完成。
通过这次消防演练，进一步强化了广大学生的消防安全意识，让大学生更加了解在消防事故中该如何应急，加强了应急指挥、协调和处置能力，为今后高效、有序开展消防应急工作起到了积极作用。
为了进一步加强工厂安全工作，增强工厂员工消防安全意识，提高员工对火灾的应急扑救处置能力，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，11月26日下午，在广东智源科技B栋月台附*空旷区域，公司组织组装工机加等工厂40余名员工进行了消防器材使用演练。
下午15：00，演练活动正式开始。首先，演练负责人向参训员工进行活动指示，并提出了“三个点”的消防意识要点：
1、同事们*时要保持良好的消防*惯，禁止将火种带入工厂，从根源上消除火灾隐患。
2、119火警求救电话，当火灾发生时，应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。
3、面对火灾一定要镇静、镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施。
随后演练前演练负责人讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的是使用原理以及相关的注意事项。并亲自演练了灭火器的使用方法：
在认真听讲及观摩后，同事们亲自体验了现场灭火的过程，面对熊熊燃烧的.火堆，同事们表现的十分沉着，熟练的按照灭火的步骤和方法，将汽油燃起的浓烟大火成功的迅速扑灭。做到了冷静沉着的面对突发现象，成功快速的扑灭大火的消防标准。
最后，各车间同事在指引员的指挥下依次离开了空地，本次演练圆满结束。
通过本次的灭火技能演练，增强了同事们的消防安全意识，对灭火技巧的要领有了深刻的记忆和要领，对消防灭火环节有了更深切的体会。通过本次演练，也进一步完善了我司工厂安全设施，建立了强有力的应急消防队伍，为今后不可预见的突发性的火灾事故加上了一层防护墙和保护伞。
如遇突发火灾来临，学生应如何快速、高效、有序撤离，既是老师们担心的事，同时也是家长们最为关心的事。
为了在危险来临时能做到快而不慌、安全有序，小学部于20xx年10月17日下午组织召开“火灾消防安全演练”活动。模拟学生熟睡中宿舍区突发火灾情况，各位老师积极响应岗位责任制，迅速到岗，快速有效地组织学生撤离，切实保障学生的人身安全。
演练现场，学生在各位老师的指挥下，迅速打湿毛巾，捂住口鼻，压低身体，有序撤离。为确保安全，学部进行了严密部署，对每层楼逃生口都配有专门教师指挥，有序引导撤离，以防人多慌乱之中发***事件。
演练结束后，学部领导对本次活动做出总结，让学生熟记每个宿舍的逃生路线，强调有序撤离的必要性。
校园安全无小事，通过演练活动的开展，既提高全体师生偶遇突发事件的`应变能力，提升防火救灾、自救自护的能力，进一步增强安全意识，让孩子们在安全、舒适的校园中快乐成长。
为加强学校安全工作，增强师生消防安全意识和自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能。11月12日上午，XXX中心小学举行应急疏散消防演练。
针对本次消防演*，学校安办制定完善的消防演练疏散方案，进行细致的工作安排。教学楼每个楼道口均有值守老师，协助学生进行消防疏散，防止出现拥挤踩踏等意外状况。
大课间时分，警报声骤然响起，全校学生在班主任引导下迅速撤出教室，从安全通道口撤离。同学们一个个表情严肃，用手捂着口鼻，腰背半弯着下楼，有序地从通道口撤离“火灾”现场。楼内、撤离点的老师们按照消防演练方案疏散学生，确保楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤踩踏事件，学生全部撤离后老师们再陆续撤离教学楼。离开教学楼后，学生们统一来到运动场，在方案预先所安排的位置整理集合完毕。
安办X老师对本次消防疏散演练进行了总结。他表扬了演练中动作规范，听从指挥的班级，从火警警报响起到同学们全部从教室撤离到校园安全区域，做到了快速、安全、有序。同时对本次消防演练中的不足之处提出建议与改进要求！
在学校认真指导以及全体师生的配合下，本次消防安全疏散演练顺利完成。学校将以本次消防安全演练为契机，进一步把校园安全工作做好、做实，为继续推进*安校园、和谐校园而不懈努力！
为贯彻落实6月全国“安全生产月”活动要求，按照市镇关于开展安全生产应急演练的要求，20xx年6月24日，紫泥镇党委、**，紫泥镇安全生产委员会按照精心筹划、合理安排、严格组织的程序，借助国安船业有限公司这一*台，邀请市消防大队领导参加，采取理论授课与现场演练相结合的方式，成功举办了一期消防安全应急演练。
整个演练，**郭永忠、镇长陈志良、党委副**颜智慧、**委员郑艺*、国安船业老板吴连富全程参与并亲自组织，市消防大队戴参谋、镇派出所、安办、工业办和公司安全管理员、一线班组长和员工代表共计40余人参加，实现了领导带头参与、演练覆盖面广、效果逼真有效的目的。
两个过程设计结构完整，授课采取喜闻乐见的多媒体课件方式，有知识普及，有设备介绍，有案例分析，更有结合实际情况的重难点剖析，在学员当中反映较好;演练采取示范与练*相结合的方式，有器材介绍，有亲身示范，有全体练*，更有领导带头参与，取得了预期的效果。
通过此次消防应急演练，普及了安全知识，提升了安全技能，为安全生产月期间全镇的'安全稳定起到了助推作用。
为进一步增强员工消防意识，提高员工对场站内火灾的应急扑救处置能力，景泰分公司于20xx年2月25日下午14：30在门站附*空旷地举行了一场消防实战演练。
公司领导及门站全体员工参加了本次演练活动，演练前由门站负责人赵永林讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的原理、基本操作方法及注意事项。
在认真听讲及观摩后，各位员工亲自体验了现场灭火的过程，面对熊熊燃烧的火堆，表现十分积极勇敢，按照灭火的步骤和方法将火堆燃起的浓烟大火迅速扑灭。作为在易燃易爆场所工作的我们，应该具备基本的消防知识，并熟练掌握灭火器的`使用方法。在演*中，每一位员工也都亲自体验了如何正确使用灭火器，以及发生火灾时如何采取应急措施，为场站的消防安全工作打下了坚实的基础。
20xx年3月3日院方消控室举行消防逃生培训及演练，让项目部广大职工更深入地了解消防逃生常识，经项目部精心研究和精密部署。
3月3日在中午休息时间，在宿舍开展了“消防应急疏散演练”活动。
中午11点40分消控室喊: ‘西侧起火了’，项目部全体人员在张思利的指挥下，各宿舍长马上组织人员，迅速进入紧急疏散状态：在宿舍长的带领下，员工用湿毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安装消防标示确定疏散的方向，按照逃生演练方案设定的逃生路线，迅速而有序地从地下室宿舍撤离到急诊前停车场，没有出现拥挤、踩踏等安全事故。
人员到达目的地后，快速整队并核查人数，从头依次向后报数，报数结果报告工长，工长向总指挥报告人数和情况……整个应急演练活动规范、有序、紧凑、安全、高效，大家临危不乱，组织有序，逃生时没有发生拥挤、踩踏和碰伤的事故。
演练过后，项目经理总结了演练的得失。
并宣布此次消防应急疏散演练活动取得圆满成功。
通过本次演练，培养了员工良好的安全意识，加强了项目部应对突发灾难事件的应急处理能力，为建设*安校园和促进学校和谐发展奠定了坚实的基础。
消防应急演练的新闻稿
为贯彻落实6月全国“安全生产月”活动要求，按照市镇关于开展安全生产应急演练的`要求，20xx年6月24日，紫泥镇党委、**，紫泥镇安全生产委员会按照精心筹划、合理安排、严格组织的程序，借助国安船业有限公司这一*台，邀请市消防大队领导参加，采取理论授课与现场演练相结合的方式，成功举办了一期消防安全应急演练。
整个演练，**郭永忠、镇长陈志良、党委副**颜智慧、**委员郑艺*、国安船业老板吴连富全程参与并亲自组织，市消防大队戴参谋、镇派出所、安办、工业办和公司安全管理员、一线班组长和员工代表共计40余人参加，实现了领导带头参与、演练覆盖面广、效果逼真有效的目的。
两个过程设计结构完整，授课采取喜闻乐见的多媒体课件方式，有知识普及，有设备介绍，有案例分析，更有结合实际情况的重难点剖析，在学员当中反映较好;演练采取示范与练*相结合的方式，有器材介绍，有亲身示范，有全体练*，更有领导带头参与，取得了预期的效果。
通过此次消防应急演练，普及了安全知识，提升了安全技能，为安全生产月期间全镇的安全稳定起到了助推作用。
消防应急演练的新闻稿
11月7日，市***文良分局文化路社区民警耿清明在华都宾馆内开展实地消防演练活动。
“此次培训演练的主要内容是现场讲解消防安全常识，进行实地灭火实物操作演练。
耿清明首先向员工们讲解了消防安全常识、火灾预防措施，介绍了灭火器材的使用、保养方法，要求企业严格按照有关规定，落实消防安全责任，做好各类防火巡查、检查工作，定期检测、清洗、更换各类消防器材和设施，确保关键时刻拉得出、冲得上，同时手把手教员工们如何使用灭火器材以及如何在火场中逃生自救等相关常识，示范了灭火器的使用及扑救火灾的消防演练。
随后，民警组织大家在户外进行了实物操作模拟演练，员工们充分运用消防培训中学到的技能，能在险情来临时，做到临危不乱，对险情进行正确判断和预控，在确保自身安全的前提下，采取有效措施紧急扑救，上报施救，在火灾初期将火扑灭。
整个演练过程组织有序、分工到位、有条不紊，取得了明显的效果。
通过这次实地演练培训活动，企业员工掌握了灭火器材的使用方法和火灾后的疏散逃生技巧，进一步提高了企业消防应急的处突防变、应急救援的能力，同时对企业依法落实消防安全责任、抓好消防管理工作、确保防火安全起到了重要的推动作用，受到了企业负责人和员工的一致好评。
黄龙镇中心小学于xxxx年10月9日上午开展了防火应急疏散演练，让每一个学生学*安全防护知识，掌握逃生的方法以及提高抗击突发事件的应变能力。
演练开始前，黄龙镇中心小学的张义伟主任给大家演练前指导，陶**通过讲座、学校广播向每一位师生讲解消防知识及演练要求及注意事项，随后各班主任做进一步细化指导。
随着警报的响起，各班主任老师迅速组织学生疏散，其他老师也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。各班学生在老师们的指挥下，弯着腰，猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。
各班班主任清点并汇报人数，全校1000余名师生全部安全疏散完毕，从警报响起到最后一个班级到达安全区域，共用时2分28秒，体现了迈小速度。随后，陶**给全体师生详细讲解了火灾的`危害性和如何正确的使用灭火器并为大家示范，提醒大家在使用灭火器时要保持冷静，遇到火情不要慌张，牢记“一晃、二拉、三喷”，要站在上风，对准火的根部喷”等动作要领。同时分别邀请教师和学生为大家做示范，同学们热情高涨，学*兴趣浓厚，勇于展现自我。
最后，黄龙镇中心小学的李贤红校长对此次消防应急疏散演练活动进行了总结，表扬了在演练活动中做得好的班级，并强调一旦身边发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
20xx年XX月XX日XX时，急促的警铃声突然响彻XX小学校园，随着总指挥XXX校长一声令下，XX小学消防安全紧急疏散演练开始了。
全校学生在班主任和各楼层楼梯口引导员的组织下，快速撤出教室，弯着腰、猫着步、捂着口鼻，沿着疏散路线到达集合地，整个过程慌而不乱，迅速有序。集合后，各班班主任清点人数，上报总指挥XXX校长，确保全校师生安全疏散。最后，XXX校长对本次演练进行点评、总结，宣布演练圆满结束。
本次演练开始前，XX小学制订了演练方案，召开消防安全紧急疏散演练工作会议，对全校教职工进行培训，明确职责，落实责任。各班开展消防安全教育主题班会，班主任对学生加强消防安全教育，让学生掌握紧急逃生技能。演练结束后，各班班主任组织学生进行反馈，针对演练中暴露出的一些不足进行剖析，最大效果达到演练目的。
通过演练，进一步树立全校师生“安全第一”的思想，增强全校师生消防安全意识和自防自护自救能力，提高全校师生逃生能力和应对突发事件的综合能力。
为了创造良好的校园消防安全环境，使师生掌握消防安全知识，培养消防意识，落实火灾事故防范措施，杜绝重大火灾安全事故的发生，最大限度地减少事故损失，加强学校火灾安全事故应急救援工作，提高师生自救自护能力，20xx年10月12日，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时2分钟28秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动，学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的.演练原则。撤离演练准备工作做好后，随着一声令下，参加演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，弯着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分钟，做到快速、安全、有序。
为了增强消防安全知识，我们专门请消防中队的教官为我们演示了灭火器的使用过程。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对火灾突袭的应变能力。达到了预期演练目的。
6月18日早8:30，xx组织开展了消防知识培训、消防演练活动，前期已在车间醒目位置张贴安全知识及警示标语，“安全生产月”活动已正式拉开帷幕。
消防知识培训由xx建设投资公司消防工程高级工程师xx主讲，主要从消防器材介绍及使用、灭火方法及注意事项、火险隐患、应急自救常识等方面进行了详细讲解，有较高的实用性和可操作性，丰富了员工的消防知识。为了将所学知识付诸实践，“趁热打铁”在员工中普及灭火器的使用方法，培训结束后，在厂区东北角空地上举行了干粉灭火器灭火演练，过程中xx工程师强调了干粉灭火器的使用技巧和注意事项，各部门人员均轮流操作，最终熟练掌握了灭火器的使用方法。
此次消防培训和消防演*将理论和实践有力结合，提高了员工的消防意识和防灾减灾技能，普及了消防知识，取得较好效果。本次培训各部门人员均参加，由副总经理xx主持，副总经理xx出*了培训会。
7月xx日，xx区食品安全宣传周活动在区文化广场隆重启动。xx质监分局根据区管委会的安排，围绕本次宣传周“社会共治同心携手维护食品安全”的主题，突出质监部门的特点，扎实开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传活动。
一是选派1家食品生产加工企业在启动仪式上公开发出了质量安全诚信倡议书。倡议全区食品生产加工企业严格遵守法律法规规定，自觉接受社会各界监督，切实履行质量安全第一责任人的法律义务，着力加强企业诚信体系建设，做“讲诚信、讲良心、讲道德”的食品生产加工企业。
二是开展了现场咨询服务活动。在人员密集场所设立了宣传咨询台，现场介绍食品安全法律法规、真假食品辨别小技巧等食品安全相关知识，耐心解答群众的咨询，共发放食品安全宣传资料600余份，现场向来访群众解答30余人次。
三是组织了食品安全现场观摩活动。邀请食品生产加工企业负责人、消费者代表共计30人，参观了1家乳制品生产加工企业的原辅材料、成品库房以及生产车间、化验室等场所，*距离观摩食品检验检测流程、了解食品安全生产控制过程，增强了企业之间、企业和消费者之间的互动交流。
通过上述一系列活动的开展，进一步强化了食品生产加工企业的主体责任，增强了群众的自我保护意识和**意识，激发了每一个利益相关方的积极性和全社会的正能量，形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围，同时也进一步树立了质监部门良好的`社会形象。
经过紧张的期中考试，同学们都得到了自己应有的成绩。有进步，也有落后；有收获，也有失去；有淡淡的喜悦，也有浓浓的伤感；从各位手中的试卷，不仅可以看到鲜红的分数，而且还可以看出同学们付出了多少、努力了多少。
为促进同学们的学业成绩提升，增强自主学*意识，并掌握正确的学*方法，帮助同学们从后半学期第二学段，顺利*稳地迎接期末，xx中学各班主任老师利用班会时间，分析了班级期中考试成绩的整体情况，帮助同学们发现其现阶段在学业方面所出现的问题，并针对班级学*发展的特点，成绩两级分化程度、优劣势学科发展等方面入手，给出了各具特色的应对策略，从思想、情感以及学*方法上对同学们的学业做出了动员。
班会课上，有的请进步比较大的同学上讲台，介绍他们的学*经验，有的把座右铭当作自己的动力，在自己失败的时候，用自己的座右铭勉励自己。有的把自己的父母当作动力，当自己失败的时候，他们总想到父母的汗水和泪水，从中得到的是感动与奋发，有的则拥有了独特的学*方法。最后，考得不好的同学也可以走上讲台，说说自己的失败的原因，希望所有的同学引以为戒。
在文明行为*惯方面每一位同学都要检查一下自己的行为，“有没有随地乱扔果皮纸屑？”“公交车是否做到自觉排队？”“公交车上见到老人、老师，抱孩子妇女、孕妇等是否主动让座？”“是否自觉遵守交通规则？”让每一位同学加强自身修养，做一名文明的中学生。
班会课上是真情交流，班会课后是无限感悟。让有关同学相信失落的心情只是短暂的，一次失败并不能代表什么。只要我们努力，我们坚持，成功永远属于我们！
通过总结，让同学们更多地明白自己该怎么做，怎样才能做得更好！在接下来的学期里，全体同学有信心在老师的支持关心下学会智慧学*，努力完善，弥补不足，争取百尺竿头，更进一步。
安全无小事，责任大于天。为全力打造和维护公司消防安全环境，xx月xx日下午，乐山政安消防宣传中心教官钟杨冬受集团安全生产和环境保护委员会特邀，到公司营销中心四楼会议室开展消防安全知识培训，进一步增强了各单位消防安全意识，提升了员工灭火逃生和自救互救技能，为公司严格落实消防安全责任、做好消防工作起到了积极促进作用。
钟杨冬首先通过列举大量事故实例，展示火灾现场影像，让参训人员感受到了消防安全管理的重要性，以及消防意识淡薄、缺乏自救技能造成的严重后果。
本次培训主要讲解了日常消防管理、火灾事故预防、火场疏散逃生、灭火器材使用、防火检查和火灾隐患排查等专业知识，结合*年来高层建筑、车辆、电气火灾等事故案例，深入浅出地将火灾发生、发展、熄灭等基本规律特点以及初期火灾、发展期火灾应当采取的正确扑救办法、自救技巧和防范措施等逐一地讲解到位，受到了参训人员的一致好评。
公司各分厂主要负责人、安全生产管理员、生产一线管理人员和班组长、微型消防站管理人员和义务消防队员、重点防火部位管理人员和员工等共计80余人参训。
*日，一场防灾减灾消防安全应急演练在资中县水南镇笔坛社区开展。活动旨在进一步普及消防安全知识，提高居民的消防安全意识，增强社区党员志愿者自救自防和应急处置的能力，创造良好、安全的居住环境。
活动一方面为大家普及了报警注意事项、家庭火灾预防、如何逃生、如何正确使用灭火器等知识；另一方面让大家学到了高压水带连接、灭火等方面的技能，确保在遇到初期火灾时，能在最短的时间里找到消防设备，连接消防器材开展自救互救。
黄龙镇中心小学于xxxx年10月9日上午开展了防火应急疏散演练，让每一个学生学*安全防护知识，掌握逃生的方法以及提高抗击突发事件的应变能力。
演练开始前，黄龙镇中心小学的张义伟主任给大家演练前指导，陶**通过讲座、学校广播向每一位师生讲解消防知识及演练要求及注意事项，随后各班主任做进一步细化指导。
随着警报的响起，各班主任老师迅速组织学生疏散，其他老师也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。各班学生在老师们的指挥下，弯着腰，猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。
各班班主任清点并汇报人数，全校1000余名师生全部安全疏散完毕，从警报响起到最后一个班级到达安全区域，共用时2分28秒，体现了迈小速度。随后，陶**给全体师生详细讲解了火灾的危害性和如何正确的使用灭火器并为大家示范，提醒大家在使用灭火器时要保持冷静，遇到火情不要慌张，牢记“一晃、二拉、三喷”，要站在上风，对准火的根部喷”等动作要领。同时分别邀请教师和学生为大家做示范，同学们热情高涨，学*兴趣浓厚，勇于展现自己。
最后，黄龙镇中心小学的李贤红校长对此次消防应急疏散演练活动进行了总结，表扬了在演练活动中做得好的班级，并强调一旦身边发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
如遇突发火灾来临，学生应如何快速、高效、有序撤离，既是老师们担心的事，同时也是家长们最为关心的'事。
为了在危险来临时能做到快而不慌、安全有序，小学部于20xx年10月17日下午组织召开“火灾消防安全演练”活动。模拟学生熟睡中宿舍区突发火灾情况，各位老师积极响应岗位责任制，迅速到岗，快速有效地组织学生撤离，切实保障学生的人身安全。
演练现场，学生在各位老师的指挥下，迅速打湿毛巾，捂住口鼻，压低身体，有序撤离。为确保安全，学部进行了严密部署，对每层楼逃生口都配有专门教师指挥，有序引导撤离，以防人多慌乱之中发***事件。
演练结束后，学部领导对本次活动做出总结，让学生熟记每个宿舍的逃生路线，强调有序撤离的必要性。
校园安全无小事，通过演练活动的开展，既提高全体师生偶遇突发事件的应变能力，提升防火救灾、自救自护的能力，进一步增强安全意识，让孩子们在安全、舒适的校园中快乐成长。
——消防灭火演练新闻稿通用10篇
为进一步增强员工消防意识，提高员工对场站内火灾的应急扑救处置能力，景泰分公司于20xx年2月25日下午14：30在门站附*空旷地举行了一场消防实战演练。
公司领导及门站全体员工参加了本次演练活动，演练前由门站负责人赵永林讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的原理、基本操作方法及注意事项。
在认真听讲及观摩后，各位员工亲自体验了现场灭火的.过程，面对熊熊燃烧的火堆，表现十分积极勇敢，按照灭火的步骤和方法将火堆燃起的浓烟大火迅速扑灭。作为在易燃易爆场所工作的我们，应该具备基本的消防知识，并熟练掌握灭火器的使用方法。在演*中，每一位员工也都亲自体验了如何正确使用灭火器，以及发生火灾时如何采取应急措施，为场站的消防安全工作打下了坚实的基础。
为加强学校消防安全教育，增强师生消防安全意识，使学生掌握一定的消防安全知识和技能，提高火灾防范意识和应急处理能力，我校根据上级有关文件精神，结合我校实际情况精心组织，于11月7日上午8：30组织全体师生开展了消防疏散演练。
首先，由本次演练总指挥何福生校长宣布演练开始，一阵急促的警报声拉开了“2016年火灾逃生安全演练”活动的帷幕。
听到警报声，各位老师立即到达指定地点，指导学生快速疏散，各班班主任带领学生弯着腰，捂住口鼻，迅速组织学生沿着学校指定楼梯通道快速撤离，并有序跑到学校操场的安全地带集合，随即各班主任清点人数并逐级上报。
最后，何福生校长对此次活动做了总结，他强调全体师生要增强突发事件的.防范意识，做到人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全，共创*安校园。
通过此次演练，使全校师生掌握了火灾逃生安全知识，熟悉了紧急事件发生时我校紧急疏散的程序和路线，同时也培养了学生们团结协作的精神，切实提高了师生们在应对突发公共事件的自救互救能力，达到了预期的效果。
为提升项目安全消防意识，掌握火灾事故现场应急扑救流程。*日，xxx项目部开展了消防灭火培训演练活动。
演练现场，xxx安全员详细讲解了如何预防火灾、扑救初期火灾及灭火器的使用方法等知识，同时提醒各参建人员要注意日常用火、用电安全，严防火灾事故发生。随后，参演人员依次拿起手提式干粉灭火器按使用方法和灭火步骤进行实操灭火演练。整个演练过程中，参演人员严肃认真，服从指挥，灭火实操按演练方案有序进行，达到了预期效果。
通过此次消防演练，所有参演人员不仅掌握了灭火器的使用方法，还增强了处理突发事件的'能力，为项目安全生产奠定了坚实的基础，确保项目稳步推进。
黄龙镇中心小学于20xx年10月9日上午开展了防火应急疏散演练，让每一个学生学*安全防护知识，掌握逃生的方法以及提高抗击突发事件的应变能力。
演练开始前，黄龙镇中心小学的张义伟主任给大家演练前指导，陶**通过讲座、学校广播向每一位师生讲解消防知识及演练要求及注意事项，随后各班主任做进一步细化指导。
随着警报的响起，各班主任老师迅速组织学生疏散，其他老师也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。各班学生在老师们的指挥下，弯着腰，猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。
各班班主任清点并汇报人数，全校1000余名师生全部安全疏散完毕，从警报响起到最后一个班级到达安全区域，共用时2分28秒，体现了迈小速度。随后，陶**给全体师生详细讲解了火灾的危害性和如何正确的使用灭火器并为大家示范，提醒大家在使用灭火器时要保持冷静，遇到火情不要慌张，牢记 “一晃、二拉、三喷” ， 要站在上风，对准火的根部喷”等动作要领。同时分别邀请教师和学生为大家做示范，同学们热情高涨，学*兴趣浓厚，勇于展现自己。
最后，黄龙镇中心小学的`李贤红校长对此次消防应急疏散演练活动进行了总结，表扬了在演练活动中做得好的班级，并强调一旦身边发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
为了保障校园内的消防安全，加强警、校共建安全和谐校园的力度，提升全体学生对消防隐患事故处理的意识与技能，20xx年11月9日下午，郑州市中原区消防大队走进郑州市第五十一中学，观摩了师生们消防疏散演练，还给师生们上了一堂直观生动的消防安全教育课。
11月9日下午第二节下课，51中教学楼前突然浓烟滚滚、烟雾弥漫。此时，拉响了消防疏散的警报声。紧接着，学生们拿出*时备用的小毛巾迅速地用矿泉水浇湿并捂住口鼻，在老师的带领下猫着腰有序地前行，穿过走廊，通过楼梯，迅速跑向操场。整个过程只用了3分多钟，全校一千多名学生安全有序地疏散到操场上。这是该校多年来坚持每周一升**模仿疏散演练的结果。
在操场上集中后，黄**以及消防队长分别对此次演练进行了评价，消防队长还做了消防相关知识讲座，用一个个生动而又严肃的案列向同学们讲解预防消防安全的重要性，并让同学们亲自体验灭火器的使用，让同学们对于消防安全、消防逃生、现场灭火等各领域消防知识有了直观的了解和认识，对大家在今后遇到突发性火灾或隐患时如何应对和处理起到了极大的指导和帮助作用。
为了确保此次消防演练的圆满成功，学校在一周前召开安全领导小组会议，对此次消防演练进行了深入的部署，白校长在会上特别强调：消防联系你我，责任重于泰山，演练就等于实战，必须严肃认真，才是对学生生命安全负责！此次演练学校成立了由校长白传忠任组长、由政教处、总务处全面负责的领导小组，并由全校师生共同参与。演练活动严格落实每位成员的具体任务和所处的疏散指挥位置，教学楼东、西楼梯的每一层拐角处、走廊，通往后操场的过道，教室前后门处等，都分布有老师，引导学生全面从教室撤离。
51中在注重消防演练的同时还以黑板报、主题班会、征文比赛等多种形式开展消防安全宣传教育，了解和掌握消防、自然灾害的'自救方法。*年来，学校多次被评为市消防安全宣传教育先进单位。
为进一步加强学校消防安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识及防灾、突发事件应急处理能力，3月31日，开江中学实验学校安办、政教处、团委联合县消防大队举行了“紧急消防疏散演*”和安全教育活动。
开江县教育局副局长王一成、教育股股长张俊策等一行赴该校现场观摩指导演练活动。
上午10点钟，随着警报的响起，该校各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散，其他老师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。
各班学生在老师们的指挥下，按照指定路线，猫着腰，用手、袖口捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散。
随后，学生代表宣读了“关注安全、珍爱生命”倡议书;消防员战士现场给全校师生讲解、示范了干粉灭火器的正确使用方法，并且现场选取学生代表上台实际操作。
开江县教育局副局长王一成对该校消防紧急疏散演练活动的举行给予了充分肯定。
同时表扬了演练做得好的班级，并强调一旦身边发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
这次演练活动，是对该校《校园突发安全事件应急预案》的'一次检验，同时又提高了师生实际更进一步增强了师生的安全意识，培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质，为今后面对灾害，及时采取有效的措施、安全疏散学生积累了宝贵的经验。
11月1日下午，xx街道新时代文明实践所开展消防安全知识培训及应急演练活动。
培训会上，宣讲人员结合工作和生活实际，用专业的知识深入浅出地对参会人员讲解了日常生活中火灾常见的原因、遇到火灾时如何扑救、初期火灾和火场的正确逃生自救等基本常识。针对电动车充电、手机过夜充电等实际生活中存在的安全隐患进行分析，并以真实的案例给参会人员带来警示教育。让参会人员更加深刻地认识到安全防范的'重要性，做到防患于未然。
活动还组织了现场应急演练，全体人员低头弯腰、捂住口鼻、按照教官指导，紧张有序地进行撤离。教官在实地现场进行灭火器使用的教学，大家积极参与，动手体验了灭火的过程，并严格按照步骤进行现场模拟灭火。
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全。4月11日下午，野鹿小学举行了消防安全疏散演练活动。
3点整，一阵急促的警报声随即响彻校园。各楼层负责领导、老师提前到达指定岗位，指导楼内学生快速疏散。各班班主任迅速到达所任班级维持秩序。带领学生捂住口鼻，按照疏散要求，将学生沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全区域。随即各班主任清点人数，汇报给学校负责安全工作的`孙文雅副校长。最后，孙副校长对本次消防安全演练做了总结发言。
此次消防安全演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。
本着“安全第一，生命至上”的安全理念，为了进一步加强水厂安全工作，增加水厂员工的消防安全意识，提高职工对火灾的应急扑救处置能力。鲁西南大区经理李丹军邀请济宁市***消防分队到济宁高新区水厂进行消防培训和演练。鲁西南大区各水厂代表共40余名参加了此次消防培训。
20xx年10月29日下午2点，济宁市***消防分队高新科技开发区中队孙参谋在会议室开始了消防知识的讲解。首先了解了相应的用电要求和易发生火灾的安全隐患。如下班后除冰箱、传真机其它的电源全部关闭。厨房液化气罐的摆放及使用注意安全。第二、119是火警救援电话，当有火灾发生时，应第一时间拨打火警求救电话并准备报出水厂的具**置。第三、面对火灾一定要冷静，在救援未到达前不要盲目自救，采取正确的自救措施。学*了解了逃生15法：绳索自救法、匍匐前进法、毛巾浸湿捂鼻法、棉被浸湿护身法、被单拧结法、逆风疏散法等。通过对消防知识概念上的学*，各员工对消防知识有了基本了解。随后，孙参谋向大家讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的使用原理、方法及相关注意事项。并亲自演练了灭火器的使用方法，水厂职工亲自体验了现场灭火的过程，面对熊熊燃烧的火堆，熟练地按照灭火的步骤和方法迅速成功的将大火扑灭。如何正确的使用消防水带等进行了系统的学*。
通过此次学*培训，各水厂员工代表受益匪浅，提高了安全意识和消防知识。参与代表表示：“此次消防演练培训具有重要的意义，提供了一次让我们系统学*消防知识的机会，回到水厂我将学*到的教给每一位员工。安全在心中，人人都是安全员。”
鲁西南大区经理李丹军表示：“组织此次消防演练是为了提高各水厂员工的安全消防意识和能力。各水厂落实消防培训工作，做到人人知消防安全，人人懂消防安全。”
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，我校利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。
一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕，听到警报声，各位老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的'安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报。
全校师生全部安全疏散完毕后，学校还邀请了消防中队教官对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。
教官还现场演示了灭火器的操作程序，使老师们掌握了正确使用灭火器的方法。
这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演*，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“*安和谐校园”夯实基础。
——消防知识竞赛新闻稿（精选十篇）
为了进一步强化我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，让孩子学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。
9月30日上午，虎林市教育中心幼儿园开展了“消防安全记心中”消防安全演练活动。
活动中，各班教师首先通过视频、ppt以及师生互动的方式，让幼儿明白在火灾中正确的逃生的方法和如何使用灭火器等相关的安全知识。
9：30左右，忽然响起紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼，经过2分钟的时间全园幼儿被疏散到安全地带。
通过此次演练，提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质，为创造良好的消防安全环境，做到警钟长鸣。
同时幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。
将进一步将安全教育工作放在首位，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
为切实做好火灾防控工作，提高广大群众的消防安全意识和自防自救能力，*日，黑龙江省齐齐哈尔市消防救援支队梅里斯区消防救援大队深入幸福家园小区居民家中开展“入户消防知识”宣传活动，切实将学*教育成果转化为为民办实事的实际行动。
宣传人员通过“逐门逐户走进去、家长里短话消防”的宣传方式开展消防安全宣传，重点围绕如何正确使用家用电器、如何发现身边的火灾隐患、如何快速正确报警以及发生火灾时如何逃生自救等消防安全常识进行讲解，提醒居民不要在楼道内堆放杂物，保持疏散通道畅通；外出时，做好家庭“三清三关”，提高家庭预防火灾的水*。同时，宣传人员还帮助居民排查居民家庭火灾隐患，并现场指导居民进行整改，保障了居民生活的安全稳定。
此次活动，黑龙江省齐齐哈尔市消防救援支队梅里斯区消防救援大队将扎实推进消防安全宣传教育“五进”工作，努力提高社会宣传影响力、全民消防安全素质和社会整体安全水*。
11月7日，市***文良分局文化路社区民警耿清明在华都宾馆内开展实地消防演练活动。
“此次培训演练的主要内容是现场讲解消防安全常识，进行实地灭火实物操作演练。
耿清明首先向员工们讲解了消防安全常识、火灾预防措施，介绍了灭火器材的使用、保养方法，要求企业严格按照有关规定，落实消防安全责任，做好各类防火巡查、检查工作，定期检测、清洗、更换各类消防器材和设施，确保关键时刻拉得出、冲得上，同时手把手教员工们如何使用灭火器材以及如何在火场中逃生自救等相关常识，示范了灭火器的使用及扑救火灾的消防演练。
随后，民警组织大家在户外进行了实物操作模拟演练，员工们充分运用消防培训中学到的技能，能在险情来临时，做到临危不乱，对险情进行正确判断和预控，在确保自身安全的前提下，采取有效措施紧急扑救，上报施救，在火灾初期将火扑灭。
整个演练过程组织有序、分工到位、有条不紊，取得了明显的效果。
通过这次实地演练培训活动，企业员工掌握了灭火器材的使用方法和火灾后的疏散逃生技巧，进一步提高了企业消防应急的处突防变、应急救援的能力，同时对企业依法落实消防安全责任、抓好消防管理工作、确保防火安全起到了重要的推动作用，受到了企业负责人和员工的一致好评。
为加强学校安全工作，增强师生消防安全意识和自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能。11月12日上午，XXX中心小学举行应急疏散消防演练。
针对本次消防演*，学校安办制定完善的消防演练疏散方案，进行细致的工作安排。教学楼每个楼道口均有值守老师，协助学生进行消防疏散，防止出现拥挤踩踏等意外状况。
大课间时分，警报声骤然响起，全校学生在班主任引导下迅速撤出教室，从安全通道口撤离。同学们一个个表情严肃，用手捂着口鼻，腰背半弯着下楼，有序地从通道口撤离“火灾”现场。楼内、撤离点的老师们按照消防演练方案疏散学生，确保楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤踩踏事件，学生全部撤离后老师们再陆续撤离教学楼。离开教学楼后，学生们统一来到运动场，在方案预先所安排的位置整理集合完毕。
安办X老师对本次消防疏散演练进行了总结。他表扬了演练中动作规范，听从指挥的班级，从火警警报响起到同学们全部从教室撤离到校园安全区域，做到了快速、安全、有序。同时对本次消防演练中的不足之处提出建议与改进要求！
在学校认真指导以及全体师生的配合下，本次消防安全疏散演练顺利完成。学校将以本次消防安全演练为契机，进一步把校园安全工作做好、做实，为继续推进*安校园、和谐校园而不懈努力！
为进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高自救防范能力，在消防月中，XX中心小学举行了消防安全应急疏散演练。
为了确保演练效果，该校制定了详细的消防疏散演练方案，对逃离路线及责任分工等内容都作了明确的规定。演练开始前，班主任给学生介绍了逃生注意事项和撤离方法。
上午9点05分，一阵急促的警报声响彻校园，各场地负责老师提前到达指定岗位，指导学生快速疏散，班主任迅速到达班级组织学生疏散，并维持秩序。学生们在老师的指挥下，弯着腰、猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着逃生路线快速前进，有序撤离到学校操场，用时3分27秒，达到了预期效果。
随后，分管校长XXX虹作了演练总结讲话，她指出，在此次演练取得成绩的同时，也存在一些问题，少数学生没有把此次活动当作一次实战演练，在整个疏散过程中紧张程度不够，撤离速度较慢。她表示，一旦身边发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救的方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
此次消防应急疏散演练为学生上了一堂生动的消防安全课，增强了师生消防安全意识，树立起以“关注消防，生命至上”为主的自我保护意识，让学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领。
日前，昌江区实验小学组织全校教师开展了消防安全知识培训活动，不仅增强了教师防火意识，还提高了教师的防火应急处置能力。
来自江西省赣安消防公司的讲师一方面结合我国*年来发生的典型火灾事故，运用图片资料，通过一个个真实的案例，深入浅出地讲解了消防工作的重要性、火线的识别、初期火灾处置、灭火器的构造和使用方法，一方面介绍了日常生活中应注意的消防安全细节以及如何扑救初期火灾知识。另外，该讲师还对火灾现场的消防火灾的应急和预防，干粉灭火器及室外消火栓的正确使用方法进行了深入浅出的讲解，向师生们介绍了如何在火场中逃生自救与互救、如何拨打火警电话等消防安全知识。
消防安全知识培训活动的开展，不但让教师学到了实用的防火知识，而且提高了教师的防火、灭火以及在火灾中自我保护的能力。
为进一步加强学生的消防安全知识，提高师生的安全意识和自救自护能力，切实保障师生在突发事件来临时的生命安全。9月21日上午，黄许博爱小学校举行了消防安全应急疏散演练活动，该校负责人到活动现场指导演练活动。
为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的`值班老师等内容都作了明确的规定。演练开始前，各班主任给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。上午10时，随着警报的响起，学校应急疏散演练指挥部总指挥下达了“教学楼发生火灾，请同学们立即撤离”的命令，紧接着，该校各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散，其他老师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。各班学生在老师们的指挥下，弯着腰，猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快熟快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，耗时1分35秒，随着各班班主任清点人数，并层层上报，全校1000余名师生全部安全疏散完毕；随后，该校分管安全副校长给全体师生详细讲解了灭火器的使用方法，并现场进行了演示，同时邀请了部分教师和学生上台体验使用灭火器灭火的过程；最后，该校负责人对此次消防应急疏散演练活动进行了总结，表扬了在演练活动中做得好的班级，并强调一旦身边发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
这次消防应急疏散演练活动的顺利完成，使师生提高了应急逃生的安全意识，让学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领，达到了预定目的。
6月18日早8：30，xx组织开展了消防知识培训、消防演练活动，前期已在车间醒目位置张贴安全知识及警示标语，“安全生产月”活动已正式拉开帷幕。
消防知识培训由xx建设投资公司消防工程高级工程师xx主讲，主要从消防器材介绍及使用、灭火方法及注意事项、火险隐患、应急自救常识等方面进行了详细讲解，有较高的。实用性和可操作性，丰富了员工的消防知识。为了将所学知识付诸实践，“趁热打铁”在员工中普及灭火器的使用方法，培训结束后，在厂区东北角空地上举行了干粉灭火器灭火演练，过程中xx工程师强调了干粉灭火器的使用技巧和注意事项，各部门人员均轮流操作，最终熟练掌握了灭火器的使用方法。
此次消防培训和消防演*将理论和实践有力结合，提高了员工的消防意识和防灾减灾技能，普及了消防知识，取得较好效果。本次培训各部门人员均参加，由副总经理xx主持，副总经理xx出*了培训会。
11月13日，一年一度的校园消防安全知识竞赛在校体育馆如期举行。我系三名同学在我系已连续夺得竞赛三年桂冠的基础上，凭借优秀的现场表现和强大的团队实力再次获得第一名。我校党支部岳**，各系**，辅导员老师等均出*，共九大系27名选手参加。
本次比赛包括必答题，抢答题和团队答题，其中我系地隧专业张策、***，给排水专业杨印波3名选手表现尤为突出，他们准备充分、精神饱满，竞赛过程拼抢激烈、高潮迭起，对各类消防问题对答如流，赛场上反应积极配合，机智灵活。这既体现了我系学生的个人能力，增强了个人消防安全防范意识，同时也体现了他们之间的强大凝聚力和综合竞争力，为我系征得了荣誉。
为切实提高我校师生的安全意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，11月9日，XXX小学全体师生参加了学校组织的消防演练。
下午两点十五分，警报拉响。学校总指挥通过广播下达启动消防紧急疏散预案的命令，指挥部、灭火组、疏散组、救护组等成员按照分工立刻行动，有条不紊地到达指定地点开展工作，全校1620位学生从“火灾现场”全部顺利到达安全区域——操场，整个疏散过程用时2分30秒。
副校长张建辉老师对同学们消防演练的表现给予了肯定，并邀请德力消防的钟老师分别从“进行消防演练的重要性”、“消防演练时注意事项”和“灭火器的正确使用方法”三方面对大家进行消防知识的培训。钟老师一边教授消防知识，一边还现场指导中高年级学生代表进行了灭火器的实际操作。
校长XXX老师对本次消防演练进行总结：告诫每一位同学都要珍视生命，今天认真进行消防演练，明天危险才会离你远去！大家不仅要做好消防演练，更要宣传好消防知识，争做119的消防宣传小标兵！
“患生于所忽，祸起于细微”，每年的119消防宣传日，XXX小学都会组织消防演练，将理论与实践有机结合，让学生们更加直观地了解、掌握消防知识，进一步增强他们的消防安全意识，帮助其掌握基本逃生自救技能，为建设*安校园打下坚实基础。
——消防安全主题新闻稿（精选10篇）
今年11月9日是我国第xx个消防安全宣传日，为进一步增强全校师生消防安全意识，提高师生消防安全技能和防灾自救能力，*日，道托镇涝坡小学开展了全国消防宣传日主题教育系列活动。
在周一升旗仪式上，该校x校长进行了消防安全主题演讲，阐述消防安全的重要性。他要求全体师生要严格遵守学校的各项规定，不携带火柴、鞭炮等危险物品进入校园。要紧绷安全之弦，时刻增强消防安全意识，学*消防知识、掌握消防技能，做到防患于未然。
各班还召开了以“消防安全记心间”为主题的班会。各班主任老师结合图文并茂的课件讲述了在各种场合如何预防火灾，遇到火灾怎样处理，遭遇火灾如何正确逃生等消防安全知识。真实的火灾案例视频让学生们充分认识到火灾的残酷以及掌握消防知识的重要性。学生们纷纷表示，从自我做起，从现在做起，遵守消防安全规定，做好用电和防火安全。主题班会结束后，各班还进行了消防安全疏散演练。
“你拍一，我拍一，消防安全不大意……”低年级的老师和孩子们还一起学唱消防安全儿歌，琅琅上口的儿歌，教给学生消防安全的基础知识，培养学生的消防安全意识，让学生学会遭遇消防事件时快捷、正确的自救方法。
系列教育活动的开展，充分调动了学生学*消防安全知识的积极性，让他们对消防知识有了更全面、系统的了解，同时也提高了学生们的自救逃生能力。
为了进一步增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握消防安全知识，提高学生的自防自救能力。在第30个全国消防安全宣传月中，我校开展了一系列宣传教育活动。
1、为确保消防安全教育活动落到实处，我校召开了专门的工作会，制定详细的活动方案，丰富消防安全宣教形式，做到精心组织，确保活动有效开展。
2、开展了一次应急疏散演练。针对本校建筑结构，结合安全出口所在位置，制定应急避险方案，聘请省益安消防培训中心教官，组织师生开展应急疏散演练，让师生学会在紧急情况下安全、有序疏散避险。
3、举办一场消防安全知识培训。组织师生积极参加消防安全知识培训，聘请省益安消防培训中心陈教官在阶梯教室讲座。
4、利用班会课，向学生宣传消防的相关知识，了解火灾及预防自救、自护常识。
5、利用黑板报，宣传消防知识，让防火减灾安全知识入心入脑。
6、印发《致学生家长的一封消防安全信》，人手一份，提高消防安全知识知晓率。
7、进行一次校园安全消防安全隐患排查，对教学楼、厕所、操场、食堂、围墙等进行全面排查，消除火灾隐患。
通过系列活动，提高了我校师生实际应对和处理突发火灾事件的能力，更进一步增强师生消防安全意识，受到了安全教育，达到了预期目的。
为增强师生的安全防范意识，掌握扑救初起火灾的能力，夯实建设*安校园基础，11月25日下午，安全保卫处在5号学生公寓组织开展20xx年消防应急疏散演练活动。
学院副院长商学来、安全保卫处、学生工作处负责人及各系**、辅导员、校卫生所医务人员和200余名新生参加了本次活动。
演练正式开始之前，由安全保卫处李刚老师先讲解逃生技能和方法。
下午1点30分，消防应急疏散演练正式开始。
随着警报声的响起，工作人员组织学生，迅速进入紧急疏散状态，由安全保卫处老师和辅导员老师的带领下，全体学生用湿毛巾、手帕等捂住口鼻有序撤出公寓;整个应急演练活动规范、有序、紧凑、高效，按照疏散演练方案设定的逃生路线，迅速而有序地到达指定安全位置。
随后，安全保卫处李刚老师讲解了灭火器的使用方法并进行了示范。
在认真听讲及观摩后，进行了灭火器现场演练，各系辅导员老师和部分同学分批进行了实际操作，亲自体验了现场灭火的过程。
并通过实战化的演练使参加人员掌握了灭火器的使用和扑灭初起火灾的方法，取得了较好的演练效果。
演练过后，商学来副院长对本次活动进行总结讲话，并提出了四点工作要求：一是进一步提高消防安全工作的认识，增强责任感;二是关注安全，关爱生命。
是学校安全工作重中之重;三是各单位要重复利用广播、网络、班会等形式广泛宣传消防安全工作的重要性;四是安全事关校园和谐稳定，要通过本次应急演练，增强安全意识，不断提高面对突发事件的应变能力，不断提高自救、互救能力，任何时候，生命安全高于一切!最后，此次演练在大家的掌声中圆满结束。
20xx年11月9日星期四晚某校同学在学校领导和相关人员的指挥带领下成功进行了一次消防演*。
九点整，火灾警报拉响，全校同学按照各寝室楼层上的逃生标识引导人员的指示纷纷向图书馆前广场集中。只用了__分钟，所有同学们便紧张、有序、快速地完成了演*。
随后，学校领导对全体同学进行了消防安全教育。首先，某老师用中国古代名言——“居安思危”四个字高度概括了本次演*，同时也强调了本次演*的的重要性和必要性。之后，由某老师现场教授了干粉灭火器的正确使用方法，使同学们对救火设备有了充分的了解和认识。最后，某老师说，“11月9日是全国消防安全日，今天我们在学校进行消防演*，同学们表现出来的有序、快速和积极性已经充分体现了现代大学生的消防意识”。同时，吕提出了“七个字，三个点”的消防意识要点。第一：*惯；同学们*时一定要保持良好的消防安全*惯，禁止将火种带入教学楼、寝室等人员聚集场所，从根源消除火灾隐患。第二：电话；119是我国的火警求救电话，当有火灾发生时，应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。第三：不慌乱；面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施。
最后，同学们在引导人员的指挥下依班次离开广场，本次演*圆满结束。
本次消防演*提高了全校学生的消防意识，消除了同学们对火灾的`恐惧，使同学们能够正确面对危险，保护自己。
为贯彻落实6月全国“安全生产月”活动要求，按照市镇关于开展安全生产应急演练的要求，20xx年6月24日，紫泥镇党委、**，紫泥镇安全生产委员会按照精心筹划、合理安排、严格组织的程序，借助国安船业有限公司这一*台，邀请市消防大队领导参加，采取理论授课与现场演练相结合的方式，成功举办了一期消防安全应急演练。
整个演练，**郭永忠、镇长陈志良、党委副**颜智慧、**委员郑艺*、国安船业老板吴连富全程参与并亲自组织，市消防大队戴参谋、镇派出所、安办、工业办和公司安全管理员、一线班组长和员工代表共计40余人参加，实现了领导带头参与、演练覆盖面广、效果逼真有效的目的。
两个过程设计结构完整，授课采取喜闻乐见的多媒体课件方式，有知识普及，有设备介绍，有案例分析，更有结合实际情况的重难点剖析，在学员当中反映较好;演练采取示范与练*相结合的方式，有器材介绍，有亲身示范，有全体练*，更有领导带头参与，取得了预期的效果。
通过此次消防应急演练，普及了安全知识，提升了安全技能，为安全生产月期间全镇的安全稳定起到了助推作用。
为了让同学们提高安全意识，20xx年3月24日，xx级城乡二班开展了一次大学生安全教育主题班会，会议内容包括：宿舍安全，水电安全，防盗防骗，人身财产安全等方面。
班会伊始，团支书xx展示了“安全教育伴我行”ppt。随后，对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍。接下来，大家积极踊跃发言，交流了各自对校园安全的理解，围绕“互相监督保*安”展开了讨论，并写下了自己的计划。在班会最后，团支书xx对有关资料进行了解读，找出*期发生在各个高校的有关安全、消防等一些事故资料来讲安全对于我们来说的重要性。
通过学*相关安全知识，使同学们了解了生命的可贵，珍惜生命，注意安全，把握一些安全知识，形成自护、自救的意识。此次主题班会旨在使同学们更加深刻的理解校园内部的安全防范措施，提高学生的自我安全意识和自我保护能力，维护学校正规安定有序发展，构建和谐*安的一方。
11月9日是全国消防日，为进一步普及消防安全知识，提高全校师生防火、逃生自救能力，增强师生消防安全意识，强化师生安全教育，xx区英语实验小学校组织开展了119消防日系列活动。
11月9日9：30，“关注消防生命至上”主题升旗仪式隆重举行。***冉冉升起，迎风飘扬，优秀少先队员代表在演讲中用一组组触目惊心的数字警示师生关注消防，珍爱生命。
14时20分，学生处xxx主任利用广播对全校师生进行了消防知识讲座，再次详细讲解了各班级疏散行走路线，对疏散演练的要求做了进一步明确。
随后，警报拉响，全校师生按照预设的消防应急路线迅速撤离教学楼。在班主任老师的有序指导下，学生用小毛巾捂住口和鼻，低头弯腰，动作敏捷而有序地进行逃生演练。楼内负责指挥和疏导的专科老师严格遵守疏散演练的要求，尽职尽责，有序指挥和疏散学生，确保了每一名学生撤离过程中的安全。3分43秒后1067人全部撤离到操场安全地带。后勤李海龙校长针对本次消防演练活动做了详细的总结。
在全校师生的共同努力下，消防日系列活动的开展达到了预期效果。消防安全警钟长鸣，齐心筑牢防火墙壁，把安全教育工作真正落实到位是每个人势在必行的责任。安全意识提高一分，我们的生命就会得到一份保障，让消防安全意识渗透进每个人的心中，让我们自觉行动起来，为打造*安校园做出自己的努力！
为了进一步加强学校消防安全工作，增强学生的宿舍安全用电、防火、防盗等安全意识，4月19日晚7:00，德州学院数学系在xx教室召开宿舍安全教育主题班会。
首先，由班长上台向同学们说明本次班会的主要内容，紧紧围绕宿舍财物安全和寝室安全及用电常识两大方面进行学*。
对于防火、防盗、校园环境、人身财产、心里健康等方面的安全问题展开学*与讨论。
特别是针对学生使用大功率用电器的现象做了特别的强调，并就安全使用电器和如何在火灾中进行有效防护作了重点教育。
之后有不少同学起来发言。
同学们都认为不应该在宿舍使用大功率电器，而大学生也应该掌握一定程度的防灾、救灾、自救手段。
班会结束后，同学们纷纷表示:“安全问题一直是学校关注的问题，此次班会使我们对宿舍安全有了深刻的认识，进一步理解了严抓宿舍安全工作的重要性和必要性，我们一定会严格遵守校规校纪，同时也会起到带头作用，为构建*安和谐校园尽自己的一份力。”
数学系3010教室也同时召开了宿舍安全教育主题班会。
班会的开展使同学们在学*知识的同时进一步了解学校的规章制度，提高了同学们的安全防范意识，使同学们处理应急安全事故的本领得到提高，为学生创造安全舒适的学*、生活环境提供了有力保障。
20xx年11月9日星期四晚某校同学在学校领导和相关人员的指挥带领下成功进行了一次消防演*。
九点整，火灾警报拉响，全校同学按照各寝室楼层上的逃生标识引导人员的指示纷纷向图书馆前广场集中。只用了__分钟，所有同学们便紧张、有序、快速地完成了演*。
随后，学校领导对全体同学进行了消防安全教育。首先，某老师用中国古代名言——“居安思危”四个字高度概括了本次演*，同时也强调了本次演*的的重要性和必要性。之后，由某老师现场教授了干粉灭火器的正确使用方法，使同学们对救火设备有了充分的了解和认识。最后，某老师说，“11月9日是全国消防安全日，今天我们在学校进行消防演*，同学们表现出来的有序、快速和积极性已经充分体现了现代大学生的消防意识”。同时，吕提出了“七个字，三个点”的消防意识要点。第一：*惯；同学们*时一定要保持良好的消防安全*惯，禁止将火种带入教学楼、寝室等人员聚集场所，从根源消除火灾隐患。第二：电话；119是我国的火警求救电话，当有火灾发生时，应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。第三：不慌乱；面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施。
最后，同学们在引导人员的指挥下依班次离开广场，本次演*圆满结束。
本次消防演*提高了全校学生的消防意识，消除了同学们对火灾的恐惧，使同学们能够正确面对危险，保护自己。
为进一步增强学生消防安全防护意识，提高学生自我保护能力，打造*安校园，*期我校各班级陆续开展了一场场丰富多彩的防火、防事故安全教育主题班会。
主题班会上，各班班主任通过让学生观看消防纪录片，识记消防安全标志，建立小组讨论等方式向同学们宣传防火防盗、防事故等相关知识以及如何防火、逃生、报警等消防安全技能，让他们掌握发生火灾时，在危急的情况下如何自救和互救等相关知识。
此次主题班会，极大提高了同学们的防火、防事故安全意识，更理解了生命的重要性，为进一步提高学校消防安全工作，共建和谐校园，共享和谐生活打下了坚实的基础。
——学校消防演练的新闻稿汇总五篇
为加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，确保全校师生的生命安全，20xx年11月9日上午我校举行了安全逃生疏散演练活动。
为确保本次消防安全演练的顺利开展，我校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班疏散的路线及每位搭班老师的职责、每层楼梯口的教职人员分工等内容都作了明确的指示。演练开始的前一天，各班主任给学生普及了基本的逃生方法和注意事项。
上午9:40分，随着火灾紧急疏散警报响起，各班学生在班主任的组织带领下，捂着鼻子、躬着身子依次离开教室，排成一列纵队，按指定逃生路线迅速地从教学楼撤离到学校操场。抵达操场后，各班主任立即清点学生人数，并报告总指挥，确保每一个学生的安全。
疏散演练结束后，谭汪波主任对我校师生进行了简单的消防安全知识培训，随即，生活部赖教官向大家演示了灭火器的使用方法。
最后，蔡水成常务副校长对本次消防紧急疏散演练活动进行了总结，再次强调如遇突发事件，一定要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作；掌握正确的逃生、自护自救技能，确保人身安全。
本次演练活动增强了全体师生的安全意识，提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力，明确了安全事故发生后的逃生路线。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范能力，更进一步增强师生防火、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标，为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。
为增强学校师生和家长的消防安全意识和自救自护能力，XXX小学以“119消防宣传日”为契机，开展了系列宣传、演练活动。
首先，各班级利用课余时间开展“观看消防安全影片”、“消防安全手抄报”、“消防安全相关主题作文”等丰富多彩的活动，提高了学生对火灾和消防的认识，并鼓励学生贴*实际，贴*生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
其次，全体师生举行了一场火灾安全应急疏散演练。随着警报响起，老师们按照演练方案要求，迅速到达岗位。同学们听从指挥捂住口鼻，俯身快步撤离，行动迅速，以较快的速度撤离到指定的安全地带，圆满完成了紧急疏散演练任务。
最后，胡华伟校长对此次消防应急演练进行了总结，并对全校师生进行了消防安全知识教育。
本次活动的开展，既有效传播了消防安全知识，让师生掌握了安全逃生技能，又丰富了校园的文化生活，营造了人人讲安全，人人学*安全知识，人人宣传安全知识的'氛围，为建设*安校园打下了基础。
为进一步加强校园消防安全工作，增强广大师生的消防安全意识，提高师生预防火灾及突发事件应急处理的能力，9月8日上午10时鸿鹤小学校开展了消防应急疏散演练活动。
消防演练开始啦
随着摇铃声响起，消防安全演练活动正式开始。各班教师迅速组织学生，进入紧急疏散状态。在班主任老师的组织下，全体学生弯着腰，捂住口鼻，沿着指定路线逃生，快速有序地疏散到预定的安全地带，班主任清点人数，确保每位学生的安全。从摇铃声响起到师生全部从教室撤离到学校安全区域，历时47秒，全体师生在整个演练过程中不慌、不乱，行动规范迅速，整个疏散过程中没有发生拥挤、踩踏等事故，演练取得了圆满成功。
消防演练小结
演练结束后，安办主任黄巧梅对本次消防应急演练进行了总结，指出了演练中的优点与不足，并再次强调师生要居安思危，防患未然。
通过此次演练活动，增强了全体师生的消防安全意识，同时也提高了师生在突发事件中的快速应变能力和自救能力，达到了预期的目的。
在11。9世界消防日来临之际，为全力打造*安校园、和谐口岸，进一步提高大学生消防意识。
校学生会生活部联系保卫处于20xx年11月15日晚共同举办了消防安全知识的专题讲座，特邀甘肃中医学院保卫处副处长薛泉老师主讲，并在讲座上发放消防知识宣传单。
讲座上，薛处长向同学讲解了我校*年来火灾的。频繁发生率及带来的经济损失和人员伤亡，让大家在日常生活中懂得火灾的预防，高度重视防火，如果发生火灾，事后的处理也是极其重要的，了解到小火要用适当的方法及时扑灭，大火就应该掌握如何逃生。
另外还向同学讲解了如何关爱自己、保护自己，让同学们受益匪浅，使同学对消防安全有了很高的认识。
此次消防知识的讲座，使同学们树立了正确的消防观念，懂得了火灾的预防，也使同学们学会了发生火灾时正确的处理方法及逃生手段。校学生会生活部也将继续努力，与保卫处加强联系，建设*安校园。
11月9日是全国消防安全宣传日，为了进一步增强全体师生的消防安全意识，创造良好的消防安全环境。我校师生共同携手开展了以“关注消防，生命至上”为主题的全国消防安全宣传日教育活动。
全面动员，全员参与，11月9日星期一上午，在升**仪式上，XXX小学三个校区分别举行了以消防安全为主题的演讲活动，此次活动对全体师生进行了消防安全知识教育，营造了浓厚的消防知识宣传教育氛围。
11月9日中午，五年级学生代表在红领巾广播站对全校师生进行了消防安全知识普及。主要内容包括防火常识、逃生自救方法以及干粉灭火器使用方法。
本次活动旨在让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。在本次消防安全宣传教育系列活动中，通过宣传教育学*，使全校师生增强了消防安全意识，明确了消防安全的重要性。全校师生将更加自觉地爱护公共消防设施，牢记消防安全知识，共建*安校园。
——消防安全管理新闻稿(五)份
今天下午，淄博高新区四宝山街道金都花园社区依托“金”日我来讲特色活动，邀请市安消防在社区开展了消防安全知识培训，辖区物业、居民、门店经营户参加培训。
培训会上，消防专业人士借助幻灯片和视频，生动形象地向大家讲解了几起事故，继而深入剖析火灾发生的原因，介绍了如何防范火灾发生、如何正确扑灭初起火以及逃生知识。同时，消防专业人士还针对日常生活中常出现的手机爆炸、电器起火、厨房火灾、楼道起火等情况进行了特别讲解。消防专业人士还讲解了各种灭火器和灭火毯等消防器材的使用方法。大家认真聆听，并对实际生活中遇到的问题进行积极提问。
一个个真实的事故案例，让参训人员对火灾的严重危害有了直观感受，加深了社区居民对日常消防安全工作的理解和认识，提升了社区居民及门店经营户排查安全隐患的能力，为创建和谐幸福的社区打下基础。
金都花园社区将持续做好消防安全宣传教育工作，加强安全风险防控，严防消防安全事故发生，营造安全稳定的社区生活环境。
为贯彻校发文件精神，做好冬季防火工作，进一步规范安全管理，针对所辖区域多为容易产生火灾的场所及新进员工消防意识淡薄等问题，楼宇二片区进行了一次消防安全培训。
12月16日下午，在楼宇二片区负责人刘兵、栋长袁玉梅和何锦全等人的组织下，40多名新进保洁人员于先驌楼架空层共同学*了消防安全知识并接受了消防器材使用的培训。经过刘兵通俗易懂的讲解，员工们很快就掌握了基本的消防知识，同时消防安全意识也得到了加强。各楼栋长进行了现场演示，边演示边讲解动作要领，之后还手把手地教员工们如何正确使用消防器材，并对不同类型的灭火器，如二氧化碳、干粉、手推式灭火器等都做了详细的说明。
在掌握了基本的消防知识和消防器材的使用方法后，员工们进行了实际操作。在练*过程中，行政楼有位保洁员不小心摔了一跤，双手磨破了皮，但她不顾疼痛，重新拿起灭火器，迅速冲向指定地点，面对“灾情”，沉着冷静，严格按照操作规程，最后成功地完成了演练任务。
通过此次培训，不仅普及了消防知识，还提高了员工们的防火意识，提升了她们的应急应变能力，为楼宇的消防安全工作打好了良好的基础。
为切实排除社区各商户消防安全隐患，扎实做好社区火灾防控工作，7月14日上午，德源街道菁蓉湖社区对辖区内商铺、饭店等重点场所开展消防安全隐患排查工作。
排查中，社区工作人员对商铺消防设施、器材、安全出口、消防疏散通道等进行排查，并再三提醒商户，要正确使用水、电、气等设备。每到一处，工作人员都细心排查，耐心向商户宣传消防安全的重要性，提醒商户做好消防安全和用电安全。只要发现部分店铺存在灭火器过期、缺少安全出口标识、消防栓通道堵塞等现象，工作人员对发现的问题当场提出了整改意见，督促其限期整改，商户们也积极配合安全检查工作，力争做到万无一失。
此次消防安全隐患大排查活动，将商铺中存在的安全隐患及时清除，提高了商户的消防安全意识，为居民群众营造了一个安全的生活环境。
为提升居民的消防安全意识，*日，静安**在多个社区开展了消防安全主题活动，让社区居民在参与演练、宣讲、互动的同时，增强安全防范能力，营造*安社区氛围。
在三泉路派出所负责的辖区，民警为社区居民开展了消防安全宣传活动。活动中，民警组织部分居委会干部和物业管理人员一同开展消防灭火演练，并强化了相关人员灭火器和防烟雾面具的使用。通过参与活动，让社区居民在了解消防安全知识的同时，进一步掌握消防安全技能。
在彭浦新村派出所负责的辖区，民警也为社区居民带来了消防安全知识的讲解，重点针对如何预防火灾、自救逃生、灭火器的使用等问题进行了介绍。针对居民提问，民警还有针对性地开展解答。在社区消防演练的环节中，让居民提升消防安全技能，筑牢社区消防安全“防火墙”。
为进一步加强学生的消防安全知识，提高师生的安全意识和自救自护能力，切实保障师生在突发事件来临时的生命安全。9月21日上午，黄许博爱小学校举行了消防安全应急疏散演练活动，该校负责人到活动现场指导演练活动。
为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的规定。演练开始前，各班主任给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。上午10时，随着警报的响起，学校应急疏散演练指挥部总指挥下达了“教学楼发生火灾，请同学们立即撤离”的命令，紧接着，该校各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散，其他老师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。各班学生在老师们的指挥下，弯着腰，猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快熟快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，耗时1分35秒，随着各班班主任清点人数，并层层上报，全校1000余名师生全部安全疏散完毕；随后，该校分管安全副校长给全体师生详细讲解了灭火器的使用方法，并现场进行了演示，同时邀请了部分教师和学生上台体验使用灭火器灭火的过程；最后，该校负责人对此次消防应急疏散演练活动进行了总结，表扬了在演练活动中做得好的班级，并强调一旦身边发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
这次消防应急疏散演练活动的顺利完成，使师生提高了应急逃生的安全意识，让学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领，达到了预定目的。
