这次艺术节的活动内容是丰富的。有以班级为单位的集体节目的评比，还有以绘画形式描绘的美丽校园，诗歌朗诵、书法、演讲、摄影、课本剧。一系列的活动，使同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流，增强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。
在这些活动中，我看到了许多班主任忙碌的.身影和欢快的舞步。在以班级为单位的集体项目比赛中，有好多班主任都参与了其中。学生因为班主任的参与热情高涨。每张小脸都是愉悦的，这里没有差生，没有优等生。在楼梯的街角，我还会发现三、五个孩子在课间休息的时候欢快的唱着。
你们是多才多艺的。在表演类节目中，有的学生用发自内心的感情来演绎课本剧，在你们匆忙的交谈与排练中，展示了你们另外一方面的才能。这次艺术节中我们发掘了许多艺术好苗子和好的节目。
校园文化艺术节丰富了学生的学*生活，是学校一道亮丽的风景，是学校充满生活力的源头，是提高学生综合艺术与修养的良好途径，是师生、生生交流的渠道，是学校与社会、家庭的纽带，值得开展。
艺术节即将结束。还是那句话：艺术的大门永远为每个人敞开着，让我们在下一届的艺术节中寻找更多的灵感。
20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日，为贯彻实施“12.4国家宪法日”宣传活动，增强全体师生的法制意识，XX中心小学溪边校区以“国家宪法日”为契机，结合学校实际，紧紧围绕“学宪法讲宪法”的'活动主题，深入开展了法制宣传活动。
12月3日，早读铃声刚响，全校各个班级学生在班主任的有序组织下，齐声朗读宪法有关公民基本权利和义务的条款，班主任利用晨会活动，对学生进行法制宣传教育活动，大家在浓厚的宪法学*中受到熏陶、感染，增强了法律意识。
接着各班在班主任安排下观看全国宪法日活动直播，并开展班会活动，让孩子们懂得了学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，也将推动师生们掌握宪法法律知识，树立宪法法律意识，养成遵法守法的良好*惯。
宪法是我国的根本大法，溪边校区将宪法学*同主题教育活动相结合，在推动宪法宣传，营造良好法治氛围的同时，有效提升了学生的宪法意识和法治精神，促进了和谐校园建设。
为进一步加强学生的法治教育，增强学生法治观念，让学生做懂法、守法、用法的好学生。*日，县第一小学开展了“法治进校园”知识讲座、主题班会、漫画、手抄报、征文等系列活动。
法治讲座采取直播方式，邀请了门源县人民法院法官给学生们普及了基本法律知识，她从怎样防止校园欺凌进行逐一讲解；新型的校园欺凌存在的形式及特点；小学生参与校园欺凌的不良行为有哪些；校园欺凌对自身和他人造成的心理危害和身体伤害；校园欺凌行为在今后的人生轨迹中的重大影响等五个方面，全面阐述了法律知识的重要性，并温馨告诫学生注意自己保护，远离校园欺凌。
在讲座中，法官根据小学生的年龄和心理特征进行课堂互动，运用通俗易懂、幽默风趣的`语言，解答孩子们在生活中的各种疑惑，让法律根扎在孩子们的心中，学会用法律武器保护自己。
通过开展法治教育系列活动，让全校师生增强法治意识，让法治精神入心入脑，并能最终落实到行动中。
一、全体动员、加强学*，提高认识。
组织全体师生认真学*、领会贯彻《文件》精神，组织开展好全国“安全教育日”活动，使广大师生牢固树立“加强疏散演练，确保学生*安，珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”意识，结合本校实际特点，有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动，培养师生的社会安全责任感，限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，确保安全、稳定的教育教学秩序。
二、依托载体，扩大宣传。
在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容，采用班、队会、升旗仪式、安全教育标语、墙报、板报等多种形式，帮助学生系统掌握公共安全意识。3月28日（周一）升**仪式，由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的**下讲话，利用红领巾广播站进行“安全伴我成长”专题广播，在校园悬挂安全教育日主题标语，各班出一期以“安全教育内容”的板报，召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。使安全教育日活动在良好的氛围中全面展开。
12月4日是全国法制宣传日。为了加强对少年儿童的法制教育，12月3日，邱县古城营小学利用**下讲话开展了“全国法制宣传日”宣传教育活动。此次宣传活动以“学法知法守法护法为你为我为大家”为主题，目的是通过大力宣传，提高青少年法律意识，达到提高法制宣传教育，营造良好法制氛围的目的。
二年级二班主持了这次升旗仪式，邢校长用生动的语言、典型的事例做了精彩的讲话，让学生明白知法、懂法、守法的.重要性，同时，结合学校的法制安全实际对学生进行教育，希望全体同学做一个知法懂法、遵纪守法的好学生，为弘扬法制精神，推进依法治校，促进和谐社会建设做出自己的努力。
除宣传活动外，该校还将采取不同的形式，选用不同的内容，开展师生喜闻乐见的活动，对学生进行法制宣传和教育，不断增强法制宣传的感染力和吸引力，扩大法制宣传的影响。如法制演讲、开展法制教育主题班会、开设黑板报的法制专栏等等，相信同学们一定会有所收获，在生活中增强法制观念，提高防范意识，自觉做到知法、懂法、守法、护法。
为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校师生的法治观念，建设*安和谐校园。根据县教育局相关要求，结合实际情况，12月4日，XXX小学组织开展了一系列宪法宣传活动。
开展活动的目的是向全校师生宣传“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化，建设法治校园”。此次活动是为了落实贯彻党的***精神，推进依法治校，依法治教，建设和谐校园，法制校园，担负起我们的责任与使命，把安全、诚信、有序融入我们的'学*生活中，让公*、正义、和谐构成校园文明的强音。在学*宣传活动中，本着学生是祖国的未来，民族的希望，更要认真学法、懂法、用法，用法律法规规范自己的言行，为建立健全法制，构建和谐社会，贡献我们的力量。
此次活动分为七部分，第一部分是出**，奏唱**，由XXX老师在**下做宪法发展的宣讲；第二部分是组织少先队员开展“晨读宪法”活动；第三部分是张勇校长对宪法活动周提出相关要求；第四部分是赴上海参加艺术展演的少先队员为此次活动进行表演；第五部分利用红领巾广播站在校园内进行播报；第六部分是各中队开展一次有关宪法知识的主题队会；第七部分是大队委出一刊宪法手抄报作为展示宣传。
通过这次活动的开展，全体师生感受较深，纷纷认为在今后的工作学*中，要加强对法律法规知识的学*，切实增强法律意识，以此来约束规范自己的行为，做遵纪守法的公民。并在工作学*中大力宣传弘扬法制精神，形成自觉学法、守法、用法，共同营造和构建和谐*安校园。
为落实最高检“检爱同行-法治进乡村”全国巡讲活动的部署要求，进一步提高乡村学生的法治意识，日前，*潭综合实验区***组织干警到上楼小学开展赠书普法宣传活动。
“同学们，你们知道***职能是什么呢？未成年人怎样进行自己保护呢？看到同学被欺凌应该怎么办？”在法治课堂上，面对检察官的提问，原本略有些拘谨的课堂，一下子变得热闹起来，“法治进校园”巡讲活动就此拉开序幕。
活动现场，检察干警为同学们送上*潭***原创的`《希望树的故事》普法书籍，并结合书中涉未成年人犯罪案例进行以案说法。通过案例，教育引导同学们了解什么是严重不良行为、什么是违法犯罪以及如何预防犯罪，学会运用法律武器保护自己的合法权益。
同学们纷纷表示，法治课和《希望树的故事》普法书籍让大家受益匪浅，在以后的学*生活中要好好学*法律知识，树立积极学法、自觉守法、遇事用法的法治理念，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。
下一步，*潭***将进一步丰富未成年人法治教育内容和形式，用法治之“手”为孩子们扣好人生的第一颗纽扣，用法律的武器为孩子们的健康成长竖起一道坚实的盾牌，守护“祖国的花朵”健康成长。
为增强学生法治观念，营造学***、弘扬宪法、崇尚法律的良好氛围，推动全校师生树立宪法意识，在12月4日第X个“国家宪法日”到来之际，我校开展了国家宪法日主题宣传教育活动。
一、主题升旗仪式
11月29日上午，升旗仪式上，四（1）、（2）中队通过**下讲话，提出法律是规范我们言行的基本准绳，希望每位同学能够从现在做起，自觉做到学法、知法、守法、护法的'好少年。
二、主题班队会
下午，各班召开“学宪法讲宪法争做宪法小卫士”主题班队会，各班主任以介绍讲解、知识问答等形式向学生展开教育。同学们在老师的引导下积极参与交流讨论，从而有效的让学生了解法律、学*法律、遵守法律。更加明确了《宪法》是我国的根本大法，是其他法律的依据，感受到了学***的重要性。
三、电子屏宣传
学校本周还利用校内外电子屏，播放宣传国家宪法日的相关知识，使同学更加深刻认识宪法。
法制教育是学校德育工作的重中之中，此次宣传教育活动以“国家宪法日”为契机，传播法治理念，弘扬宪法精神，对促进学生的健康成长，使他们成为遵守宪法、维护宪法的好公民，营造一个文明和谐的校园环境具有重要的意义。
为做好今年“12.4”全国宪法日系列活动，XXX小学大队部与***联手在升旗仪式上作了“12.4宪法宣传日”的动员讲话，并在全校开展了“xxx”为主题丰富多彩的宪法宣传教育系列活动。
学校举行了“宪法在我心中”法治手抄报比赛。发放致家长的一封信，加强学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自己保护，再到公共场所的安全防范，形成家校共教，孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。各中队开展了以“文明、安全”为主题的班队活动，在准备的活动中，孩子们纷纷走进社会、家庭进行调查研究，把自己的收获写成了有教育意义的.文章。
在这次国家宪法宣传日活动中，学校的老师，学生了解到宪法的权威性和公*性，传播了法律知识，强化了学生的而安全意识，促进了校园的和谐。
为增强同学们的的法治意识，建设文明校园，恰逢12月4日宪法日，我校开展了“学宪法，讲宪法”宣传活动。学生们在学校的号召下，通过收集资料、观看视频、交流资料等形式，开展了一系列活动，掀起了一股学法热潮。
各位班主任利用队会讲解宪法的地位及重要性。
升**时，我们敬仰遵守着《**法》；学*时，我们谨记奉行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》；过马路时，我们遵守《道路交通法》；我们爱护环境，节约资源是遵守着《环境法》。
生活中处处遵守这样那样的法规，这些法规都有一个共同的名字《宪法》。宪法是什么？
宪法是规定公民基本权力和国家的根本法，宪法是母法，所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的'法律是无效的。宪法规定了公民的基本权力和义务，使我们的人格、人身、财产权益受到保护。
宪法是明媚的阳光，阳光照耀之处，天更蓝，草更绿，水更清，大自然更和谐；宪法是一件安全的外套，使我们老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养；宪法是行动的指针，使我们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。
通过本次活动，学生们受益颇多，纷纷表示着要争做守法善良的好少年，还把学到的知识普及给爸爸妈妈、爷爷奶奶，帮助他们共同懂法守法，用法律维护自己的正当权益！
——法制宣传讲座新闻稿汇总十篇
为不断深化普法教育，推动“法律进校园”活动的深入开展，努力营造校园“学法、懂法、守法”的良好氛围，提高广大师生的法律素质和法治意识，全力构建和谐文明校园，新果小学*期组织开展了法制教育宣传活动。
此次活动主要以“道德守法，做合格小公民法”为主题，以“五个一”为内容。即：进行一次**下讲话，9月16日的升旗仪式，六年级班同学做了《成长路上与法同行》的**下讲话；进行一次征文比赛，以“法制在我身边为题” 让学生联系身边事，谈谈遵法守法的重要性；进行一次播音，9月17日，红领巾广播进行播音，主题为《学法、懂法、做守法小公民》；开一次主题班会，各班开展了扎实有效、形式多样的法制教育主题班会活动；上一堂法制课，法制课教师精心备课，给各班上了一堂生动的法制课。
对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后，我们将以此次的法律教育宣传为起点，更加重视学校的法制教育工作，常抓不懈，努力创建更多更优的教育阵地。
我校一直高度重视安全教育，每年都会开展各种形式的教育活动，普及安全常识，宣传安全理念，培养安全技能。
6月17日，我校四（6）班利用班队课的时间举行了法制安全教育讲座。讲座分为三部分内容，第一部分是精彩而又发人深省的案例分析。第二部分是介绍法制知识、逃生技巧，以及各种逃生指令。第三部分是消防实践演*。
这次法制教育讲座，告别了以往纯粹的书本教育方法，新颖独特，让全体在实践中学*安全知识。在下阶段我们还将组织面向全体学生的消防安全教育和疏散演*，将安全教育工作系统开展。安全重于泰山，我们只有懂得安全知识，注重安全，积极地加以防范，才会及时发现和消除安全隐患，才能构建美丽和谐的校园。
为结合“xx.4”全国法制宣传日的活动精神，营造我校良好的法制教育环境和氛围，增强学校推进法制教育的实效性，提高学生良好法制观念、树立良好的法律意识， 20xx年xx月21日上午，我校特邀法制副校长王**和吴家营派出所民警戴**来校给全校师生法制知识讲座。
戴**首先就一些基本法律知与学生进行了交流互动，再向学生讲解了法律在生活中的作用；接着，他通过理论联系案例的方式，运用生动鲜活的案例和幽默风趣的语言为学生讲了当前学生违法犯罪的现状、特点、成因；重点介绍了小学生应该如何遵纪守法、远离不良行为一些基本方法和策略；最后戴**向同学们介绍了如何自我保护，学会在困难中自救的基本方法，具有很强的针对性和实用性。
通过此次讲座，很大程度的增强了同学们心中的法律意识，为同学们积极地做一个知法、懂法、守法的好学生指明了方向，取得了良好的效果。 戴**和同学们交流互动
为加强重视和做好我系突发事件快速撤离演练工作,完善我系各项安全制度和措施,加强对学生的安全教育,建设环境优美,关系和谐,健康向上的安全文明校园，避免因突发事件而发生人身伤亡事故。我系在 20xx年12月15日上午第二节课，组织一次突发事件快速撤离演练。此次演练,首先班主任对班级学生人数、地域空间等进行全方位布置并处理疏散前管理工作。然后根据不同楼梯学生分流情况安排老师在相应楼梯间值勤,并亲临现场指挥。同时教学楼每层各安排学生志愿者,分别在教学楼各个楼梯口作好保卫工作,维持上下楼梯秩序。
此次疏散演练以“组织得力、准备充分、分流到位、秩序井然、效果明显”五步为流程；以完成“系部重视、完善制度、加强教育、强化管理”为主导进行，实现校园“无安全隐患,无安全事故”的要求。使广大师生掌握一定的安全应急常识，强化了师生安全意识,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
全系师生要树立“凡事预则立，不预则废”的思想，定期组织学生进行消防应急疏散演练，使学生熟悉逃生路线，筑造师生安全“防火墙”。为本系的安全发展、和谐发展、建设安全文明的校园打下坚实基础。
三月，青年志愿者弘扬雷锋精神，践行志愿精神，院学生会志愿者工作部在院团委老师的指导下，积极开展学*雷锋精神的志愿服务活动。
20xx年3月29日中午12点，参加活动的志愿者在一号楼前集合统一出发，于下午一点左右到达活动地点XX市体育场十字。首先根据具体的情况和活动安排，将志愿者进行统一协调分配，使其各自在固定的岗位上执行自己的任务，协助交警同志指挥行人和车辆禁止随意闯红灯，以示保证行人的安全，同时也减免交通事故的发生，以及预防交通堵塞的发生。起初，交警同志在旁边引导志愿者如何去做，待志愿者基本上熟悉了、懂得了怎样去做之后，交警同志就开始让志愿者在人行道上指挥，体验交警写份神圣的工作。在活动中，志愿者们热心、积极、主动的志愿服务，得到了活动负责人和交警同志的认可和赞扬，给予志愿者更大的鼓励。下午四点钟，本次交通志愿者服务活动圆满结束。
本次交通志愿者服务活动，志愿者不但体验到了交通警察这个职业的神圣，而且也学*到了文明交通出行的知识，也在现实生活中更好的锻炼了自己。同时，也使得学院的志愿服务拓展到了更大的范围，添加了新的活动项目。
根据上级工作安排，我们开展了为期两周的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断增强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的过程，促进了学校事业健康、协调地发展，为维护社会稳定，构建和谐社会创造了良好的法制环境。
一是切实加强对法制教育工作的领导。
校长担任普法领导小组组长，把法制教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立起以校长为龙头，以班主任主体，以德育课教师为骨干的工作队伍，完善了教育网络体系，积极开展工作。
二是加强法制宣传阵地建设。
我们充分利用黑板报、校园广播、宣传图片法制宣传园地，加强法制宣传，根据教育系统的宣传重点，加大法制宣传的力度，及时宣传《义务教育法》《道路交通安全法》，促进了法制教育整体水*的提高。学校充分发挥手抄小报的作用，大张旗鼓地进行宣传教育，使广大师生都能做到知法、守法、护法，并依法办事。
三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果，我们一方面请了渝中区校保支队的张敬元**到校作法制教育讲座；另一方面，班主任组织学生开展了“法制教育”主题班会课；另外，还有计划，有针对性地开展校园“文明安全”知识竞赛、征文评比等群众法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时，还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面教育与反面引导教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。
为进一步增强学生的安全法治意识，提升遵纪守法的自觉性，8月22日，学校邀请法治副校长、府苑派出所副所长张名光为高一新生开设法治教育讲座。
讲座主要围绕“预防未成年人犯罪”和“预防校园欺凌”两项内容展开。讲座中，张名光将现实案例和法律知识、未成年人问题和中学生日常情况紧密结合，用通俗易懂的话语，讲解了如何预防未成年人犯罪，如何预防校园欺凌，具有很强的针对性和实用性。
同时，张名光引导大家要学会运用法律武器和安全防护知识来约束自己、保护自己。他告诉同学们，作为高中生应当具备这样的意识：当自身安全受到威胁时不轻言放弃；当他人的生命遭遇困境需要帮助时，在确保自己安全的情况下，尽自己所能伸出援助之手；在面对不法侵害时应根据实际情况随机应变、加强自我保护，及时拨打报警电话。
通过本次讲座，同学们对法治教育有了更新、更深的认识，丰富了法律知识，增强了法治观念，促成了学法、知法、守法、用法良好*惯的养成。
一直以来，马陵中学高度重视学校法治安全教育，将其融入到日常教育教学工作当中，深入开展了形式多样、内涵丰富的专题教育活动，切实帮助师生提升法律意识，提高自我保护的能力，共建*安和谐校园。
为扎实落实“安全生产宣传月”各项工作要求，进一步加强乡镇安全生产宣传工作，不断提高乡镇居民的安全意识，积极推进安全生产工作向纵深开展，6月5日，大路镇安监环保站在杨四圪咀社区组织开展了以“坚守安全红线，担当安全责任”的主题宣传活动。
活动现场，大路镇安监环保站向居民普及了安全生产法律法规、职业病防治及日常安全知识，倡导大家要不断增强安全生产意识，切实保护自身生命财产安全。此次活动还设置了安全知识宣传咨询点接受现场咨询，同时以开展安全知识有奖竞答的互动交流形式提高了群众的参与度和参与热情。此次活动共展示展板5块，出动宣传车2辆，悬挂条幅5幅，发放宣传资料800余份，接受群众现场咨询百余次，营造了浓厚的安全生产宣传氛围。
此次宣传活动，进一步提高了群众的安全生产法制观念，增强了群众的安全防范意识，普及了安全生产基础知识，是一次对群众进行“零距离”安全素质培养的有益实践，有助于促进安全发展理念更加深入人心，形成“人人事事讲安全、齐心协力促安全”的局面。
本月是法制宣传月。为进一步引导青少年树立社会主义法治理念和法治意识，养成遵纪守法的行为*惯、培养社会主义合格公民。本月我校以“与法制同行为成长护航”为主题，展开了一系列的法制教育活动。
首先，各班利用主题班队活动进行宣传教育，明确在校园内开展法制宣传教育活动的重要意义。各班根据学生不同年龄阶段的特点，加强分类指导，因人施教，注重实效。通过主题班队活动，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。接着，我们还先后组织学生认真学*了系列法律、法规。通过讲解，使学生了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。同时，利用课堂教育，配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。理论联系实际，增强学生的国家观念、道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育，与学生生活、学*密切相关的法律、法规得到基本普及。最后，我们还开展了一系列的法治实践活动，如学唱法治歌曲、讲法律故事、创作法制漫画和法制手抄报等活动，进一步提升学生学法的兴趣和学法的主动性。
通过本次法制宣传活动，学生的法治理念和法治意识得到了提升，为养成遵纪守法的行为*惯、成为社会主义合格公民打下了良好的基础。而法制教育是一项长期的任务，只有效地使学校青少年法制教育工作的制度化、规范化，学校青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效地开展下去。为此，我们将不断努力，勇于开拓创新，探索加强青少年法制教育工作的新途径，以提高工作的实效。
为了深入贯彻政法队伍教育整顿部署要求，落实好“我为群众办实事”实践活动，使普法工作走进千家万户，进一步提高广大群众的法律素质，切实解决群众学法、知法、懂法、守法难的问题，4月18日，乐业法院干警前往同乐镇达存村，结合“一村一法官”，开展法律宣传活动。
此次法律宣传，乐业法院干警为达存村委和村民送去了法律宣传手册，随后与达存村村委就村民学法、知法、懂法、守法的问题进行了专题交谈，并对村委和村民提出的法律问题进行解答，此次会谈也对脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接创造先行条件，为依法治村提供了坚实的理论保障。
开展法律宣传进乡村活动，进一步增强了村民的法律意识，引导村民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，为大力发展乡村振兴、树立基层文明新风营造了良好的法治氛围。
为增强社区居民的法律意识，倡导大家知法、守法、用法，依法维护自身的合法权益。4月6日，永仁县委政法委联合永定镇、县人民法院、县***、县司法局、县信访局等部门组成*安法治志愿服务队到永定镇小汉坝社区开展法治宣传教育讲座。小汉坝社区下旧村40余名群众参加学*。
宣讲活动首先由县委政法委副**杨洪福结合永仁县*期部分合同纠纷等案例，为现场群众讲解法律法规知识。县人民法院、县***、县司法局、县信访局*安法治志愿者围绕《民法典》知识、治安防治防范常识、***法律法规为大家进行了讲解。
活动结束后，群众都表示受益匪浅，学到的法律知识与*时生活息息相关，希望以后还能多多开展此类活动，让更多人对违法犯罪行为的防范意识得到进一步提高。
6月23日下午3点，徐集中学法制报告会在校报告厅隆重举行。徐集中学高二年级和徐集小学六年级全体学生参加了报告会。报告会由蒋纯坦副校长主持。徐集镇司法所张所长及徐集中学老师、校园法制宣传员张应好作了报告。张所长详细地为学生讲解学法、守法的重要性，告诫学生要遵纪守法，防止走向违法犯罪的道路。他希望学生增强自我防范意识，学*安全自救的方法。张应好老师主要从校园经常发生的案例着手，告诫同学们学法守法的重要性，以及如何自我保护等。
最后，蒋纯坦副校长向在座学生提出几点要求，要求广大师生进一步重视普法教育；加大普法宣传；开展多种形式的普法知识教育；要求学生会后认真学*讨论今天听报告的收获，撰写心得。
在学生热烈的掌声中，本次法制报告会圆满结束。
——中学法制宣传新闻稿优选【5】份
x日上午，x学校邀请派出所干警到该校开展法制知识宣传教育活动。
活动中，干警用形象生动的言辞为该校1800多名学生上了一节法制课，让他们认识什么是法律，什么是违法犯罪行为。
并列举了一些青少年违法犯罪的事例，教育学生要加强自身修养，改掉不良行为*惯，抵制违法行为，做一名守法的社会小公民。
干警还就好何在生活中辨别是非，加强学生自我保护能力方面的知识对学生进行教育。
据了解，西江实验学校一直以来重视对师生进行法制教育，每学期都邀请法制副校长到该校开展法制知识宣传教育活动，不断增强师生的法律意识。
根据上级部门要求，结合我校实际制定了校园《“六五”普法规划》，成立了学校“六五”普法工作领导小组，把学校的各项工作与我县教育发展形势紧密结合，为学校创造了“六五”普法和依法执教的良好环境。积极开展普法宣传教育活动，完善法制教育体系。
一是切实加强对法制教育工作的领导。
校长担任普法领导小组组长，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立起以校长室为龙头，以各办公室为主体，以班主任、品德课教师为骨干的学法普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系，并在法制副校长和法制辅导员的指导下积极开展工作。
二是加强法制宣传阵地建设。
我们充分利用黑板报、宣传图片法制宣传园地，经常更新内容，加强法制宣传，根据教育系统的宣传重点，加大法制宣传的力度，及时宣传《宪法》《义务教育法》《道路交通安全法》《中小学幼儿园安全管理办法》《两免一补政策》，促进了法制教育整体水*的提高。学校充分发挥手抄小报、宣传橱窗的作用，大张旗鼓地进行宣传教育，使广大师生都能做到知法、守法、护法，并依法办事。
三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果，我们一方面邀请法制辅导员进校讲课；另一方面，有计划，有针对性地开展校园“文明安全”讲座等群众法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时，还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面教育与反面引导教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。
*日，x镇初级中学邀请桂圩派出所指导员为师生们上了一堂生动的法制课。
通过列举未成年人违法乱纪以及火灾、食品、交通等各种安全事故的活生生案例，多方面分析未成年人违法犯罪的特点、心理及对策，和如何避免各种安全事故的发生等，使师生们进一步认识到违法犯罪的对自已和社会的危害，构筑起拒绝犯罪的心理防线。
据了解，桂圩镇各中小学校每年都会组织法制宣传活动，让青少年了解、学*法律知识，不断提高青少年法律意识、安全意识。
20xx年12月16日，我班团支部带领全体团员准时到达206教室参加此次团日活动。本次团日活动主题为“学宪法、讲宪法，诚实守信从我做起”，目的在于教育领导团支部同志自觉崇尚宪法、学***、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，进一步强化“***”，坚定“***”，推进法治班级建设营造良好氛围。
学***，普及宪法知识。一方面，提倡自学，鼓励党员领导干部和国家工作人员带头学***、模范遵守宪法。另一方面，更重视集中学*，把宪法纳入各级党委(党组)中心组学*内容，让宪法意识在心中生根发芽，成为一种自觉、一种*惯。
信仰宪法，树立宪法权威。做一名遵纪守法的好公民，坚决抵制违法犯罪行为，维护护宪法尊严，彰显宪法权威，让宪法成为一种信仰、一种基因。
宣传宪法，弘扬宪法精神。宪法的生命植根于民众，宪法的力量源泉来自于民众。加强宪法的宣传和教育，强化公民的宪法观念、宪法意识，维护宪法及法律的尊严，用宪法凝聚社会共识、激发公民责任，让弘扬宪法精神成为一种生活、一种常态。
此次以弘扬宪法精神为主题的法制宣传日教育活动，取得了良好的效果，师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量，深入人心。
为了进一步落实学校党委今年德育教育工作主题，进一步加强学生法律意识，20xx年4月27日下午，共青团某某学校学校团委组织学生参观了河南省第三劳教所，通过劳教人员现身说法的形式对全校学生进行法制教育。
首先，学校、劳教所干警组织学生参观了劳教人员部分生活、学*设施，通过参观，同学们对劳教人员的生活、学*有了初步的认识。其次，学校、劳教所干警组织学生在劳教所礼堂举行了现身说法报告会，报告会由教育科张**为全校师生做法制报告。我校副**侯银业、工会**程保国、校团委**唐少红、保卫科长申东营、学生科科长张军政、全体学生及班主任参加了会议。会议由校团委唐少红**主持。会上，劳教所教育科张**为学生上了一堂生动的`法制教育课。李队长通过一些具体案例，讲解了劳教人员的犯罪根源：不学法、不懂法、不守法以致心理上的失衡导致了行动上的偏差，使自己付出惨重的代价，受到了法律的严惩。
此外，劳改所还安排了4名劳教人员讲述了自己的亲身经历，通过现身说法说明他们只因不懂法、逞一时之快而走向犯罪深渊的历程。讲述中他们解剖自己痛苦，忏悔罪恶，更渴望期盼争取新生。现身说法过程中，劳教人员讲到悔恨处留下了痛苦的眼泪；同学们也对学法、懂法、守法的重要性有了更加深刻的认识。再次，晚自*的时候，学校团委组织全校班级统一进行了法制教育主题班会，针对下午的报告会和同学们生活中遇到的问题结合实际进行深入探讨、总结，巩固法制报告会成果。
通过这次法制报告会系列活动为全体学生上了重要的一课，让学生*距离感受行为偏差与犯罪的界限，明白勿以恶小而为之的道理，促进学生养成良好的行为*惯。通过现身说法使青少年懂法、知法、守法，让他们在今后的生活中好好学*，珍惜自由。
——小学法制讲座新闻稿优选【5】份
为进一步提高青少年法律意识，养成学法*惯，拒绝校园暴力，推进依法治校，9月26日，湖南XX县委法治办、县综治办、县教育局、县司法局联合在洣水镇迎宾小学，举行2016年青少年法治宣传教育周活动启动仪式。
XX县今年的法治宣传教育周活动，将突出“拒绝校园暴力，培养青少年爱心，共建*安和谐校园”主题，集中于9月最后一周(即9月26日至30日)，在全县各中小学校学生中组织开展好“九个一”活动：举行一次启动仪式，举办一次法治小品剧进校园活动，各校悬挂一条“拒绝校园暴力，争做文明守法学生，创建*安和谐校园”主题宣传横幅，各校或班发出一份“拒绝校园暴力，争做文明守法学生”倡议书，各校组织上好一堂法治课或法治讲座，各校组织召开一次主题班会，各校出一期法治板报，各校开展一次校园欺凌专项治理回头自查，全县协调职能部门开展一次校园及周边环境整治行动。
12月4日是一年一度的全国法制宣传日，为了让同学们更加深入的了解关于法制宣传的相关知识，xx年12月4日富蕴县库尔特乡双语寄宿制中学号召全校各班级积极开展了关于法制宣传日的主题班会活动。通过这次班会让同学们了解到了法律宣传日的一些基本知识，让同学们更加深刻地认识到作为一名中学生自己身上的社会责任。
这次的主题班会取得了很好的成效，达到了预期的效果。
通过这次主题班会活动让同学们明白了法律是自己健康成长的保护神，每一个人都要懂法、知法、守法，做一个遵纪守法的好公民，并以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，共同营造法治社会大家庭。
为增强学生的安全意识，提高学生的法律意识，营造文明、*安、和谐的校园育人环境，20xx年12月4日下午，XX小学法制副校长、南栅警务区警长同志莅临学校为同学们举行了一场别开生面的法制教育讲座。
首先，xx**根据当前的社会和校园周边安全稳定形势，对学生应有的法制责任以及如何提高自身的法律意识、安全素质等问题进行了详细的讲解，用一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，告诫同学们必须引以为戒，增强法制观念，提高法律的意识。XX**还为同学们介绍了预防犯罪、打击犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很强的针对性和实用性。
通过讲座，学生明白了应该怎样规范自己的言行、怎样预防犯罪，明白了在生活中一定要做一个知法、懂法、守法的小公民。老师们表示要以此为契机，认真搞好学生的法制教育，班级出版了法制板报，营造“学法、知法、守法”的良好氛围，此次法制教育讲座使学生们受益匪浅，得到了广大师生的好评。
为了增强和提高广大师生法治意识和法律素质，全面推进依法执教、依法治校工作，在全校营造浓郁的学法、普法氛围。切实加强青少年法治宣传教育，引导青少年学法、尊法、守法，预防青少年打架斗殴等校园欺凌事件的发生，在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。
一、组织全体教师学*法律法规知识。
二、由各班班主任负责上一堂以“学法守法宣传法，健康成长你我他”一节法制班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生学法、用法、守法。
三、向学生下发了法律法规宣传资料，极大提高了学生们的认识。并通过“小手拉大手”宣传，让“法治宣传教育月”活动进家庭，构建“三位一体”的法治教育网络。
四、举办一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报制作活动。
通过这次活动，普及法律知识，坚持法律进学校，创建*安和谐校园，为学校的稳定发展提供了重要保证。
20xx年8月29日下午3时，勐腊县勐满镇边境派出所工作人员到勐满中心小学开展“法制教育进校园”活动，学校既面向全体学生进行了集中法律教育，特别强调网络诈骗，为同学们列举生活中的`很多诈骗案例，提高同学们的防范意识，法制教育宣传工作，让同学生们学法、懂法、知法、守法的观念不断增强，这次活动达到了预期效果。
在20xx年9月9日还举行一次“弘扬宪法精神，学宪法，讲宪法”演讲比赛和**下讲话我们都要把法制、安全意识牢记在心，这样才能让我们在健康、舒适的环境下成长，做一名学法、懂法、知法、守法的小公民。
通过本次活动，学生强烈意识到网络诈骗会严重影响人民群众合法权益、破坏社会和谐稳定的社会公害，必须严重铲除。学生对网络诈骗意识增强，使校园人文氛围更加浓厚了，校风也良性转变了。
今后，学校将继续加强对学生进行法律教育，使法律教育经常化、规范化 、行为化，力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。
——小学法制宣传讲话稿 (菁华5篇)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
今天我在**下演讲的话题是“小学生法制教育”。同学们一定听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，溃于蚁穴。”如果从小养成了各种不良*性的话，以后再改正就很难了。
我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学*上，而是用在调皮捣蛋上。喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒，有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃就强行向弱小同学索要等行为，都是道德与法律所不允许的。如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们，*时一定要听老师和家长的话。遵纪守法，什么游戏室、网吧等地方，同学们千万不要进去。因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害。比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等。一旦碰到了，大家要应该按下面几点：
1、珍惜学*机会。要坚持在校学*，自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学*和模仿电视、电影和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊敬师长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机。独自在家的孩子，不要随便打开家门，在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助成年人。不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的还是需要我们自己积极学*《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学*生活中的不良行为。要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切，必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的人。
最后，祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长。
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
很高兴今天能为大家作这个法制讲座。应当肯定，由于学校的高度重视，全体老师的辛勤教育，广大同学们遵纪守法意识逐步提高，学校在教学工作取得优异成就的同时，校园的治安秩序稳定，周边的治安环境良好，未发生大的刑事案件和治安案件，特别是学校内的治安防范越来越规范，正常的教学活动得到保障，师生的安全感不断增强。但我要提醒的事，也有个别学生不注重法制法规知识的学*，守法意识淡薄，这些问题虽然只是发生在个别人的身上，但会严重影响了我们学校的声誉和正常的教学、生活秩序。在这里，我要提醒大家，时刻牢记遵纪守法，勤奋学*，今天的任务就是认真学*、掌握全面的科学知识和社会知识，为自己美好的明天奠定坚实的基础。
同学们，打击犯罪，保护人民是*机关义不容辞的职责，我也要正告那些行为上有违法行为、思想上有糊涂观念的同学，尽早悬崖勒马，规范自己的行为，好好学*，一定要明白，法制是柄双刃剑，遵守他，就会受到他的保护，违反他，就要受到他的惩罚。在我们的工作中，*机关将进一步加大对学校及周边的治安秩序整顿力度，从重从快从严打击影响教学、侵害师生的违法犯罪行为，不断健全社会治安防控网络，全力为学校提供法律法规方面的服务和保障。
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
我是来自三7中队的xx。今天，我**下讲话的主题是：法制教育——规矩成方圆。
大家都知道，国有国法，校有校纪，没有规矩不成方圆。今天是12月4日，也是全国普法宣传日。我们小学生要从小养成遵纪守法的好*惯，才能迈好人生的第一步。
在我们的校园内外，不时出现一些不遵纪守法的现象。有的同学不遵守交通规则，过马路乱闯红绿灯，在人行道上踢球；有的同学在楼道里嬉戏追赶，上下楼时互相打闹；有的同学聪明不用在学*上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，甚至抢其他同学的东西，这些行为，都是法律不允许的，如果不及时改正的话，将来就可能会伤害别人，也会伤害自己。
因此，我倡议同学们：
1.我们要从小培养法律意识，接受健康的思想，做一个遵纪守法的小公民。
2.我们要学会依法保护自己，自觉不损害他人和社会的利益；当个文明学生，规范自己言行，严格要求自己。
3.我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建和谐社会做出应有的贡献。
同学们，让我们共同携起手来，认真学*、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法、用法，从身边小事做起，做一个遵纪守法、全面发展的优秀小学生。
我的讲话结束了，我代表三7中队感谢大家的聆听。再见！
同学们：
你们好。
今天，我们借红领巾小广播给大家讲讲这方面的话题。
常言道："没有规矩不成方圆。"法律就是调整人们行为的"规矩"。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友，学*、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和*，促进世界发展的需要。
青少年是祖国的未来，党和*历来十分重视青少年法制教育。党中央、*批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。广大青少年应当抓住这一有利时机，积极接受法制教育，努力学*法律知识。
第一，通过学*法律知识，迈好人生的第一步。青少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学*了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好*惯。
第二，通过学*法律知识，争做新世纪合格公民。广大青少年只有学法懂法，才能树立正确的法制观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展需要的合格公民
第三，通过学*法律知识，努力成为*特色社会主义事业的合格接班人。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任，少年儿童必须用科学的理论武装头脑，必须具有坚定的信念和广泛的知识面，不仅要学*、掌握科学知识，而且要学*和掌握法律知识，增强法制意识。
我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚？
那么，什么行为是犯罪的行为呢？要远离犯罪，这是同学们首先要弄清楚的问题。一切危害国家*、领土完整和统一，分裂国家、颠覆人民民主*和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民*利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节轻微危害不大的，不认为是犯罪。常言道：千里之堤，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良*性的话，以后要改正就很难，*时又不注重学*科学文化知识、不注重规定自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。在这里，我给同学们举几个说明未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例：
一个是发生在2002年的一名十四周岁的中学生投毒案，这起案件发生在去年的四月份某天下午，该学生将自己买来未吃的冰袋咬破一口，再灌入一点老鼠药，而后放入附*一小学的某教室的一张课桌抽屉里，第二天，坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。这起案件侦破后，该投毒的中学生后悔不已，他说自已没有想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子，但是严重的后果已经造成，该学生的后悔不能代替法律的惩罚，根据《刑法》的规定，投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。后该同学被判处有期徒刑十年。
再就是一个发生在2001年夏天的案例：杜某十四岁，从一年级到五年级成绩一直很好，在他小学毕业就要升入初中的那个暑假，在与同学玩时认识了在社会上混的李某等一伙人，他见李比自己才大两岁，却比自己潇洒得多：李某出手大方，经常带杜到网吧、游戏室等地方玩，他很羡慕李某，于是天天跟着李玩，但是出去玩必须要有钱，李某口袋中的钱很快就用完了，李某就对杜说："我们现在没钱玩了，要玩就必须搞钱"，他们一合计杜某决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱，杜某带着李某等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫，同时还将该同学打成重伤。*机关很快就破了案，将李某和杜某等人抓获归案。到了9月1号，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道："今天是开学的日子，我多么想背着书包去上学呀，当时我只是想到好玩，我没想到我的行为是犯法的，我后悔呀。"但是法律是无情的，谁触犯了它就要受到处罚。
老师们，同学们：
大家早上好!
今天我讲话的内容首先是安全法制教育。在日常生活中，我们从事的各种活动都有可能遇到各种不安全的因素甚至造成严重安全事故。据了解，我国每年有*1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生*均每天达40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人数。在这里，我要郑重地提醒我们的同学为确保我们自身的生命安全，也为了维护良好的交通秩序，走路要走人行横道，做到过马路走白色斑马线，不闯红灯。
在我们的校园内，同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在楼道里嬉戏追赶，上下楼时互相打闹;有的同学在运动时不注意自我保护而受伤;有的同学不能正确处理同学之间的矛盾，争吵打架等。在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的有关规章制度，增强自我保护意识。
目前，社会上还存在着违法犯罪现象，很多同学因安全防范意识和社会实践经验的缺乏，在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。可是这些仅仅依靠社会、学校、家长的保护还是不够的，更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识，提高思想道德素质，增强遵纪守法观念，时时刻刻把“安全”二字放在心中，随时随地为着我们的安全而约束自己的行为，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
同学们，生命无疑是可贵的，让我们为了自己的安全，为了我们校园的和谐美好，在以后的生活中增强安全法制观念，提高防范意识。
——小学法制宣传活动总结 (菁华6篇)
12月4日是全国法制宣传日，为深入学*宣传宪法，大新中心小学开展了一系列法制宣传活动，由于组织得力，措施得当，圆满完成了活动方案中的各项计划，取得一定的宣传效果。现将宣传活动总结如下：
一、高度重视，切实加强对“12.4”宣传活动的组织领导
校领导高度重视“12.4”全国法制宣传活动，结合我校实际，及时制定了，对“12.4”活动做出全面安排部署，全体教师高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，认真安排，精心组织，通过宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境；引导广大师生掌握基本法律，提高法律素质，营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。
二、采取多种形式大力开展法制宣传活动
（一）学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕，开展“**下讲话——弘扬法治精神，推进依法治国”，对全校师生进行法制教育宣传。
（二）校大队部利用校园广播站定期播放法制宣传文章，进行《预防未成年人保护法》等法律法规，在全校营造法制教育的强大氛围。
（三）班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围，通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识：
（四）各班根据不同的年龄阶段，利用班会时间让学生学*新《义务教育法》，并把所学法律知识回家与家长一起分享，让家长一起进步。
（五）组织各班学生制作法制手抄报，并展开评比活动，学生们用自己稚嫩的小手，在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。
在全校领导师生的共同努力下， “12.4”法制宣传活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新颖、多样，取得良好的宣传效果。通过宣传教育，加强了广大师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼守法，使法律内化为师生的基本行为准则。总之，我校在今年的“12.4法制宣传日”活动中，经过努力，取得一定的成绩，但仍然也不足之处，我们希望通过努力，推进“*安校园”建设,共同构建好社会主义和谐社会。
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，传播法律知识，提高全校师生法治意识和法律素质，给未成年人的健康成长营造良好的环境，有效地预防和减少违法犯罪，我校根滕教函字【20xx】28号文件精神，围绕今年市教委制定的法制宣传月活动的主题，促进和谐社会建设，创建良好的法治环境，开展了形式多样的法制教育系列活动，力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体，为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下：
第一、学校高度重视，全员动员。
四月份的法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在四月初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓，德育副校长专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。
第二、以板报、壁报为阵地，向大家进行法制宣传。
为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在4月份在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人
犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比，评出一、二、三等奖，并进行表彰鼓励。同时开展法制壁报的比赛活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。
第三、利用班级电视，播放法制录像。
在4月份，我校教育处和学校电教组联合推出法制教育录像联播。我们利用每天下午学生去远程室上课期间播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的`误区和错误行为。
第四、利用多种教育手段对学生进行法制教育。
在4月中旬，我校邀请XX县交警大队的有关领导，在校园内进行法制教育，交警图片展板展览，整个展览共分为两个部分，利用图文并茂的展板向学生进行教育宣传。同时利用政治课教学对学生进行法制教育，收到了较好的教育效果。
总之，通过这次活动，我校圆满的完成了学期初制定的德育计划，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。
我校领导高度重视，组织全体师生开展了法制宣传活动，现将具体情况总结汇报如下：
一、学*文件，引起重视
根据上级文件通知，林校长利用周一例会时间，组织全体老师进行了学*，使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案，全面部署
为了使整个活动有序进行，我校根据文件精神，结合我校的工作实际，制定了《安海培基小学法制宣传活动方案》，并组织全体教师学*了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，并结合贯彻落实《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学*宣传的重点。
三、按照方案，开展活动
1、利用led显示屏显示标语“学法知法守法，共筑伟大*梦，从我做起”。
2、为了把这次法制教育活动推向高潮，12月4日早会，我校召开了“学法知法守法，共筑伟大*梦，从我做起”法制宣传会，教导主任进行**下讲话，通过真实案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。
3、举办一次法制教育主题班队会。12月4日，我校各班开展了法制教育主题班会，由于学校在例会上提前进行了安排，各班以“学法知法守法，共筑伟大*梦，从我做起”为主题，进一步开展法制教育活动。为了保证班会的质量，班主任老师和全班同学齐动手，共同搜集资料，他们搜集的材料有：《15岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等，通过全班交流、讨论，通过谈感受，使学生的心灵得到洗涤。
4、高年级出一期普法黑板报，手抄报，教师进行评比。
5、分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。
6、利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。
7、利用家校通*台进行法制小知识宣传教育，家校的联系得到了家长的进一步支持。
这次法制教育宣传活动，由于学校和老师都特别重视，准备充分，参与的人多，受教育的人多，达到了法制宣传的目的。法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。
在学生中开展法制教育，是时代发展的必然要求，任重而道远。我们有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。
12月份，根据市委宣传部、市依法治市领导小组办公室、市法制宣传教育领导小组办公室、市司法局通知精神，在市教育局的统一部署下，结合学校实际情况，我们认真组织师生开展了形式多样的“12.4”法制宣传教育活动。活动形式多样，内容丰富，成绩显著，现小结如下：
一、领导重视，措施得力。
为了搞好本次“12.4”法制宣传教育日活动，接上级通知后，校长专门召集分管法制法制工作和德育工作的校长，带领三个校区的总务主任、德育主任召开座谈会，在大家认真学*讨论的基础上，由德育处拟订了活动方案，再由校长审定通过，真正做到内容丰富，安排合理，全员参与，优质高效。
二、活动丰富，形式多样。
首先，广泛宣传，营造浓厚的宣传教育氛围。
各校区都出了一期“法制教育”专刊黑板报，各班黑板报还开辟了法制角；12月2日，在各校区教学楼前分别拉了横幅、竖幅：“加强法制宣传教育服务经济社会发展”“学法知法守法护法为你为我为大家”“加强法制宣传教育提高师生法律素质”“弘扬法制精神服务科学发展”各校区还利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣传、教育。除了对学生一头的宣传教育，我们对教师一头也进行了广泛的宣传教育：三个校区分别利用教师例会，组织全体老师学*《中小学幼儿园法制管理办法》、《中小学生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规，要求全体老师从自身的教育教学特点出发，加强对学生进行法制教育。
第二、全员参与，开展喜闻乐见的法制教育活动。
为了取得更好的活动效果，我校除了加强环境布置，营造宣传教育氛围外，还开展了丰富多彩的活动：一是组织师生分别观看了两场法制教育电视片；二是组织了一次法制知识主题讲座，利用周一“**下讲话”阵地，三个校区的分管校长分别为学生作了主题为“学法知法守法护法为你为我为大家”的讲座。全体学生听取的这一讲座，并在校长带领下进行了庄严的守法宣誓；三是各班利用5、16周班队课时间时间开展一次主题班会或主题演讲活动，对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育；四是进行了一次“我是守法小公民”征文比赛，中高年级学生参加了这次比赛，并选取优秀征文，举行了一次“我是守法小公民”的同题演讲比赛；五是开展一次法制漫画、手抄报竞赛，并把优秀作品在校园进行了展出；六是组织召开一次制教育工作座谈会。邀请了法制副校王慧、各校区法制辅导员庞越、缈为民、关工委黄蔼芬、社区居委会汤汉民等，学校分管校长、德育处成员参加。另外，我们还利用校园网和家校路路通向广大家长宣传法制教育，引起家长对学生法制教育的重视，积极配合做好学生法制教育工作。
在市教育局的统一领导下，在我校全体教职员工的努力下，我校“12.4”法制宣传日活动成绩显著。通过一系列活动，师生丰富了法律知识，增强了法制观念，提高了自我保护意识。我们全体教职员工将持之以恒地开展各项教育工作，争做学法排头兵，为了青少年的全面健康发展而不懈努力。
根据县教育局关于开展20XX年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的有关精神的要求，我校将12月6日至12月10日定为学校法制宣传周，认真积极地开展了一系列法制宣传活动。
一、活动主题
“弘扬法治精神，促进社会和谐”。
二、宣传重点
1、大力宣传我国民主法制建设的巨大成就，宣传我国贯彻落实依法治国基本方略的重要举措，宣传我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水*方面的重大发展。
2、结合社会主义法治理念教育，大力弘扬法治精神，在广大干部师生中传播法律知识、培养法律意识，不断增强公民在法律面前一律*等观念、权利义务相一致观念、公*正义观念，为建设社会主义法治国家营造良好的舆论氛围。
3、结合贯彻落实“五五”普法规划，以宪法为核心，以教育法律法规为重点，积极开展依法办学宣传教育，积极开展遵纪守法宣传教育，努力构建法治校园、和谐校园，服务教育事业科学发展。
三、活动内容
1、看一看。我们在校为学生播放了法制教育资料片、影视片，并制作了法治宣传版面，加强未成年人思想道德建设，教育学生遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
2、听一听。在学校周一升旗仪式时进行了有针对性的**下讲话，并请法制副校长苏永清作法制教育专题报告。通过一系列的法制报告，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。
3、比一比。根据本次法治宣传主题，学校组织了黑板报以及手抄报评比，将法治意识引进班级，走进学生心间。
4、赛一赛。学校开展了法律征文竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。
通过丰富多彩的活动方式，增强了学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观，使学生学到了许多*时学不到的知识和本领，我们的法制教育取得了一定的效果，但是我们深知对于青少年的法制教育决不是一朝一夕的事情，需要坚持不懈的努力。我们会继续探索教育的新方法、新途径，并与相关机构合作，形成教育合力，将青少年的'法制教育落到实处。
我校领导高度重视，组织全体师生开展了法制宣传活动，现将具体情况总结汇报如下：
一、学*文件，引起重视
根据上级文件通知，林校长利用周一例会时间，组织全体老师进行了学*，使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案，全面部署
为了使整个活动有序进行，我校根据文件精神，结合我校的工作实际，制定了《安海培基小学法制宣传活动方案》，并组织全体教师学*了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，并结合贯彻落实“普法”规划，将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学*宣传的重点。
三、按照方案，开展活动
1.利用led显示屏显示标语“学法知法守法，共筑伟大*梦，从我做起”。
2.为了把这次法制教育活动推向高潮，12月4日早会，我校召开了“学法知法守法，共筑伟大*梦，从我做起”法制宣传会，教导主任进行**下讲话，通过真实案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。
3.举办一次法制教育主题班队会。12月4日，我校各班开展了法制教育主题班会，由于学校在例会上提前进行了安排，各班以“学法知法守法，共筑伟大*梦，从我做起”为主题，进一步开展法制教育活动。为了保证班会的质量，班主任老师和全班同学齐动手，共同搜集资料，他们搜集的材料有：《15岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等，通过全班交流、讨论，通过谈感受，使学生的心灵得到洗涤。
4.高年级出一期普法黑板报，手抄报，教师进行评比。
5.分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。
6.利用学校的`广播台进行法制小知识宣传教育。负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。
7.利用家校通*台进行法制小知识宣传教育，家校的联系得到了家长的进一步支持。
这次法制教育宣传活动，由于学校和老师都特别重视，准备充分，参与的人多，受教育的人多，达到了法制宣传的目的。法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。
在学生中开展法制教育，是时代发展的必然要求，任重而道远。我们有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。
——12月小学法制宣传讲话稿 (菁华5篇)
各位同学们、各位老师：
今天，我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议，是十分必要十分及时的，是一次有意义的探索，
同学们，上周大家通过观看多媒体接收的信息资料，了解了几个典型案例，大家也许不敢相信，但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢？在我们身边，有没有过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢？我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧！
一、要不断学法、守法、用法，增强法制观念。
通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。
二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。
大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品，这些作品，往往赋予犯罪以英雄色彩，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们周围，也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。目前在我们学生中间还存在一些不良行为*惯，具体表现在以下几个方面：
1、学**惯不太好，个别学生惰性思想严重，不善学*。具体表现在“怕”上。课前怕预*，上课怕思考，怕回答问题，课后怕作业，怕读书，怕问老师同学，更不复*功课。学*上听之任之马虎了了，作业时没有笔，没有应备的作业本，不能按时完成作业或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书复*，知识无法巩固掌握，学*成绩不理想。
2、学生个人卫生*惯差。男生留长发，不剪指甲，不常洗澡，不换衣服的同学较多。各年级学生中都有几个戴“黑项圈”的学生。中低年级不洗脸，不洗手者常见，这些不良行为影响了学生精神风貌，影响了校风校貌。
3、部分学生上学途中乱买东西，吃后包装袋、果皮、食物壳乱扔。
4、绝大部分学生懒惰，在校参加卫生扫除拖沓、马虎乃至不完成。在家很少参加家务劳动，一些学生从未做过家务，不知劳动的艰辛。
5、学生不守纪律，不讲文明，不懂礼貌的行为时有发生。如个别学生好几次到老师办公室偷班主任及其他老师的笔、财物等，有的学生晚上电视看得太迟，早上上课就打瞌睡，家庭作业不做；个别学生不爱惜公共财物，拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画；还有个别学生出口脏话连篇，在校园内追逐打闹。这些都是不讲文明，不懂礼貌的表现。
三、遵纪守法，理智行事。
同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道，如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里极不*衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。春节晚会小品当中一句话大家可以记住：“冲动是魔鬼”，同学们，有时候，你的一拳头，就是你的一生罪，就是亲人两行泪呀。越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力。同学们，希望大家从现在开始，就争做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我还想就同学们*当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学，因为犯了错误，受到老师的批评教育，就动辄让家长到学校找麻烦，甚至到处告状，而在校外受到敲诈、殴打，却忍气吞声。我想问问，这些同学维护的什么权？告老师学校的状，就是在剥夺自己的受教育和健康成长的权力，被坏人敲诈殴打而忍气吞声，是放弃自己的健康权和生命安全权，希望同学们认真思考分析，我们应当在什么时候、什么地方，对什么对象维护自己的合法权益，千万不要太过幼稚。
四、要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观。
要从小专心致志学*，形成“比学赶帮超”的良好竞争氛围，抛除所有杂念，在学*中寻找乐趣、创造乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。
同学们，希望大家今后认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除不良*气，做懂法、守法的新时代文明小公民，我的讲话完了，谢谢大家！
老师们、同学们：
大家早上好！
同学们，你们是祖国的希望和未来。正值花季，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸，小到别人的一根笔，一块橡皮，大到偷钱，偷饭盒，偷老师的MP3等等。还有的同学爱打架，总之在他们的小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段，你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。
随着社会的发展，人们生活水*提高了。但一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们，比如网吧，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业，甚至犯罪啊。因此，我们完全有必要一起来学*有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生。
借此机会，我特别向大家提出几点希望：
一、认真学*，贯彻和执行《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。它是规范学生行为，提高学生素质的最好教材，如果能完全按照《守则》和《规范》来做，就是一位好的学生。
二、认真学*《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
三、各班举办一次以“法律在我身边”为主题的中队会或班会。通过主题班队会，唤起每位同学的法律意识，使同学们认识到法律无处不在，法律无时不在。遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。
总之，作为学生学法的主要目的就在于：
1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保护自己不要受侵害。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌。学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，*安、健康、茁壮成长。
老师们、同学们：
大家好！
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。
一、从小养成良好*惯，自觉守法。
《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰；乱闯红灯；不爱护公物；强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，因此大家要学*法律，增强是非判断能力，自觉遵守法律法规，关键是要养成良好的行为*惯。
二、帮助他人遵纪守法。
有人说，我只要自己不违法，别人的事情与我无关，这是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情，我们应当及时阻止，给他们讲解法律，让他们认识到违法的后果，那你就为社会做出了贡献。
三、学会自我保护。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，一旦碰到了，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱，及时向家长或老师汇报。
最重要的还是需要我们自己积极学*法律法规，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！
各位同学们、各位老师：
今天，我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议，是十分必要十分及时的，是一次有意义的探索，同学们，上周大家通过观看多媒体接收的信息资料，了解了几个典型案例，大家也许不敢相信，但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢？在我们身边，有没有过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢？我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧！
一、要不断学法、守法、用法，增强法制观念。
通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。
二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。
大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品，这些作品，往往赋予犯罪以英雄色彩，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们周围，也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。目前在我们学生中间还存在一些不良行为*惯，具体表现在以下几个方面：
1、学**惯不太好，个别学生惰性思想严重，不善学*。具体表现在“怕”上。课前怕预*，上课怕思考，怕回答问题，课后怕作业，怕读书，怕问老师同学，更不复*功课。学*上听之任之马虎了了，作业时没有笔，没有应备的作业本，不能按时完成作业或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书复*，知识无法巩固掌握，学*成绩不理想。
2、学生个人卫生*惯差。男生留长发，不剪指甲，不常洗澡，不换衣服的同学较多。各年级学生中都有几个戴“黑项圈”的学生。中低年级不洗脸，不洗手者常见，这些不良行为影响了学生精神风貌，影响了校风校貌。
3、部分学生上学途中乱买东西，吃后包装袋、果皮、食物壳乱扔。
4、绝大部分学生懒惰，在校参加卫生扫除拖沓、马虎乃至不完成。在家很少参加家务劳动，一些学生从未做过家务，不知劳动的艰辛。
5、学生不守纪律，不讲文明，不懂礼貌的行为时有发生。如个别学生好几次到老师办公室偷班主任及其他老师的笔、财物等，有的学生晚上电视看得太迟，早上上课就打瞌睡，家庭作业不做；个别学生不爱惜公共财物，拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画；还有个别学生出口脏话连篇，在校园内追逐打闹。这些都是不讲文明，不懂礼貌的表现。
三、遵纪守法，理智行事。
同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道，如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里极不*衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。春节晚会小品当中一句话大家可以记住：“冲动是魔鬼”，同学们，有时候，你的一拳头，就是你的一生罪，就是亲人两行泪呀。越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力。同学们，希望大家从现在开始，就争做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我还想就同学们*当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学，因为犯了错误，受到老师的批评教育，就动辄让家长到学校找麻烦，甚至到处告状，而在校外受到敲诈、殴打，却忍气吞声。我想问问，这些同学维护的什么权？告老师学校的状，就是在剥夺自己的受教育和健康成长的权力，被坏人敲诈殴打而忍气吞声，是放弃自己的健康权和生命安全权，希望同学们认真思考分析，我们应当在什么时候、什么地方，对什么对象维护自己的合法权益，千万不要太过幼稚。
四、要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观。
要从小专心致志学*，形成“比学赶帮超”的良好竞争氛围，抛除所有杂念，在学*中寻找乐趣、创造乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。
同学们，希望大家今后认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除不良*气，做懂法、守法的新时代文明小公民，我的讲话完了，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
今天我在**下演讲的话题是“小学生法制教育”。同学们一定听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，溃于蚁穴。”如果从小养成了各种不良*性的话，以后再改正就很难了。
我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学*上，而是用在调皮捣蛋上。喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒，有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃就强行向弱小同学索要等行为，都是道德与法律所不允许的。如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们，*时一定要听老师和家长的话。遵纪守法，什么游戏室、网吧等地方，同学们千万不要进去。因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害。比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等。一旦碰到了，大家要怎么办呢？：
1、珍惜学*机会。要坚持在校学*，自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学*和模仿电视、电影和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊敬师长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的'闲散人员交往。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机。独自在家的孩子，不要随便打开家门，在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助成年人。不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的还是需要我们自己积极学*《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学*生活中的不良行为。要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切，必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的人。
最后，祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长。
