第三周实*心得(精选五篇)

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  第三周实*心得 1

  学无止境,即使现在我们正以教师的身份为学生们传授着知识,但我们依旧需要学*,学*能够使我们的课堂呈现得更完美的方法,学*能够使我们的学生更容易接受知识的方法,学*能够使师生间更亲密无间但又不失尊重的方法。听评课,就是我们学*这些方法的重要渠道。

  这是来廊坊市文安四中实*的第三周了,在这三周时间里,我也陆续听了七年级的其他三位生物老师的课,从他们身上学到了不少讲课的经验。更重要的是我学会了该如何组织听评课能使我们在有限的时间内获得更多的经验。

  首先,在跟指导老师商量好要在哪一节课去听的前提下,自己先充分的`备课。备课的内容包括:明确指导老师要讲的内容,对课堂活动、课程流程做出自己的设计,对各模块时间做出估计等。备完课后,接下来就是在听课过程的观察与记录,着重观察课堂上老师与学生的互动,随时注意学生的反应。主要记录的是课堂亮点,自身不明确的知识点,教师对整节课的设计及时间分配情况。听完课后,就是与指导老师的课下交流,交流指导老师对整节课的设计安排,以及课堂中一些活动的设计目的等。前几步工作都做到位后,就是自己的消化反思时间了,整理出对自己课堂有用的东西,重新设计自己的课堂,使自己的课堂更加完美的呈现。最后自己上完课后根据学生的课堂反应及学生完成作业情况,进行反思总结。

  值得注意的是,我们在汲取精华的同时,要保持自身的优点,使自己的课堂锦上添花,做到自身讲课风格与学到的经验完美结合。适合自己的才是最好的,严谨将一切觉得好的设计全部搬到自己的课堂上,那样只会适得其反,画蛇添足。

  在接下来的时间里,如何成为一名合格的教师仍是我们生活和学*的最大主题。时间还在继续,要学*的东西还有很多,始终保持一颗学*的心态,使自己在有限的实*时间里收获更多。相信我们每一位在最后都会成为一名有自身风格且有一定经验的教师!

  第三周实*心得 2

  学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学*。其实当第一天来到学校时,看到校园里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞,让人不禁想到当年的自己。我的内心也很希望把学生们教好。而现在来到学校已经有一段时间,对学校各方面也已经熟悉了些,自己在讲课方面也变得顺利了起来,逐步步入正轨。

  学生们就像畅游在知识海洋里的贝壳,每一个都有自己不同的经历与故事,而我们教师就像海上的指明灯,所要做的就是帮助他们找到人生的方向。我逐渐的发现,我们作为一名教师,不仅要教给他们知识,更应该教给他们如何做人。

  也就是在周三的晚上发生了一件小插曲让我对此有了更深刻的体会。有位学生把我给他们发下去的卷子揉成了团,他们班的课代表着急忙慌的来找我,询问我的意见。据课代表所说,这位男同学性格有些软弱,遇到一些小事也会哭。我觉得既然是和我的课程卷子有关,这件事我一定要管一管。我希望我的谈话能改变他一些。经过了解,原来是这名男同学与他的组长之间起了矛盾,因为这个矛盾他才开始揉了卷子。我把他们叫到了一起,我希望他们两个能够互相谈一谈,解开彼此的心结。最后我做到了!他们握手言和。我觉得这次的谈话不仅让他们能更喜欢化学,同时我也教会他们遇到事情时,要先*静下来反思一下自己哪里做错了,作为男孩子应该学会坚强的面对生活中的挫折。作为初中生,同学间的友谊也同样是非常重要的。

  这周还有一件非常重要的事情就是领导和指导教师的听课,我虽然有些紧张,但是我已经逐渐适应了实*学校,讲起课来还是能够发挥正常。他们耐心的指出我的课程中的`一些缺陷。他们对我的课程中存在的问题都做了深入的探讨,我从中也收获了更多。

  经过这周的学生谈话和领导的听课,我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念: 首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的; 其次,良好的师生关系。加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能; 再次,掌握先进的教学设备,教学理念也是非常重要的; 第四,教学过程中,更加应该强调学生的主动性,从老师教到学生主动学*转化; 第五,多听课,多交流,多思考,多询问,多学*; 最后,案例的积累,比如突法事件的处理等等方面的知识。

  第三周实*心得 3

  通过三周的保育实*,我最大的感受就是感动幸福。当小朋友们围绕在我身边甜甜地叫我老师的时候。我第一次感觉那么的感动,似乎有一股暖涌。在心里。每天,面对着那一张张纯真的笑脸。就有种让我忘记一切烦恼的力量。应为,小朋友的心灵永远都是不如人和杂志最纯洁的想法永远是那么的单纯天真。

  跟小朋友相处的时光,幸福而短暂,三周的时光如流水而过,在这期间我也由最初刚到幼儿园时的新奇不知道该干什么,变得会自己处理一些事会积极主动的协助代班老师了。经过这次的实*我也从中学到了许多的教学经验,经过这三周的实*,我对我们班的孩子也有了一定的了解。她们有的泼话爱动,爱说,有的文静内向。是典型的乖乖女。其中令我印象最深的就是我们班一个多动的小男孩,他不听话很调皮。有时会让老师很生气也很无奈,他的脾气也很土怪,学*也不认真,老师很讨厌他,小朋友们也都躲开他,不跟他玩,他总是一个人远远的呆在一边,这让我很心疼,便主动接*他想用自己们的爱来感动他,给他一些温暖,的确,通过接触,他不在排拆我,开始喜欢跟我交流了。我发现。其实他是个很聪明的孩子,他也很渴望被大家认同,我想如果老师能多分一些爱给他。多给他一些鼓励,他会有很大的进步也可以很棒。

  这次的实*,更加坚定了我的理想,我会努力当一位真正的优秀的幼儿园老师。

  第三周实*心得 4

  实*第三周,在这一周里,我们先后进行了三次培训,期间又举行了一个座谈会,在领导们经验的分享与交流下,我认识到了自己的不足,意识到原来一名员工在生产环节中也起着如此重要的作用,这使我受益匪浅,因此,我总结了以下几条经验,希望这将会用于我的日后工作之中,并使我在将来的工作中获益。

  在工作质量方面,我了解到任何一个产品都是设计和制造出来的,而不是靠检验出来的,但是检验确是生产环节中必不可少的一个部分。作为一名员工,首先应该对自己的岗位尽职,按标准作业把工艺做到位,并且学会自我对产品进行检查,区分合格与不合格,既做到三检,自检,互检与专检。其次,我们不仅要知道自己的直接上司以及与这条线上有关的质检员等名字,还要记住产品的型号与规格,方便以后的沟通。再次,我们要多问几个为什么,做一个忠实的倾听者,特别是自己不熟悉的不确定的事情。最后,我们要学会认真做笔记,认真总结的*惯,记录一定要整洁,体现自己的工作态度。

  在工作安全方面,安全存在于生活与生产的方方面面,其中主要包括人生安全和财产安全,而面对如此多的风险,我们就需要不断地学*安全知识,做到“安全第一,预防为主”,“当生产与安全发生矛盾时,首先要服从安全”。譬如在领取化学物品时要按需求领取,不要多拿。在加油时不要加满。当电梯出现问题时,我们首先把要按下全部楼层的按键,站在角落蹲下,避免靠在电梯上。这些虽然都是一些安全常识,但是安全无小事。正如一句话所说“一个工人完全不懂得时候并不可怕,完全懂了也不可怕,一知半解的人才是最可怕的”。

  在个人发展方面,在这次座谈会中,我学到了许多知识,也懂得了很多道理。我们首先要学会定位自己,明白自己的价值点,找准自己的立足点,但是定位不宜太高。在一个合理的定位下,有两个重要的点,一个是心态,另一个是思维。心态要求我们审慎乐观,保持上进,正确的看待自己和别人,学会多看别人的长处和赞扬别人。而思维要求我们不断学*,勤于思考。逐步加深自己的专业知识和非专业知识,形成自己的思维系统知识架构。

  在这一周里,我懂得了“生产无小事”这句话,要想把事情做好,首先要学会找问题,发现问题和解决问题。在自我身上找问题,可以弥补自己的不足;在生产线上找问题,可以提高效率;这就要求我们知道从哪些方面去找问题,从哪些渠道去获取问题,有足够的能力去分析问题,最后解决问题,这是一个需要长期培养的过程,也是我*期的目标。

  第三周实*心得 5

  学无止境,即使现在我们正以教师的身份为学生们传授着知识,但我们依旧需要学*,学*能够使我们的课堂呈现得更完美的方法,学*能够使我们的学生更容易接受知识的方法,学*能够使师生间更亲密无间但又不失尊重的方法。听评课,就是我们学*这些方法的重要渠道。

  这是来廊坊市文安四中实*的第三周了,在这三周时间里,我也陆续听了七年级的其他三位生物老师的课,从他们身上学到了不少讲课的经验。更重要的是我学会了该如何组织听评课能使我们在有限的时间内获得更多的经验。

  首先,在跟指导老师商量好要在哪一节课去听的前提下,自己先充分的备课。备课的内容包括:明确指导老师要讲的内容,对课堂活动、课程流程做出自己的设计,对各模块时间做出估计等。备完课后,接下来就是在听课过程的观察与记录,着重观察课堂上老师与学生的互动,随时注意学生的反应。主要记录的是课堂亮点,自身不明确的知识点,教师对整节课的设计及时间分配情况。听完课后,就是与指导老师的课下交流,交流指导老师对整节课的设计安排,以及课堂中一些活动的设计目的等。前几步工作都做到位后,就是自己的消化反思时间了,整理出对自己课堂有用的东西,重新设计自己的课堂,使自己的课堂更加完美的呈现。最后自己上完课后根据学生的课堂反应及学生完成作业情况,进行反思总结。

  值得注意的是,我们在汲取精华的同时,要保持自身的优点,使自己的课堂锦上添花,做到自身讲课风格与学到的经验完美结合。适合自己的才是最好的,严谨将一切觉得好的设计全部搬到自己的课堂上,那样只会适得其反,画蛇添足。

  在接下来的时间里,如何成为一名合格的教师仍是我们生活和学*的最大主题。时间还在继续,要学*的东西还有很多,始终保持一颗学*的心态,使自己在有限的实*时间里收获更多。相信我们每一位在最后都会成为一名有自身风格且有一定经验的教师!


第三周实*心得(精选五篇)扩展阅读


第三周实*心得(精选五篇)(扩展1)

——开学第三周周记(精选10篇)

  开学第三周周记 1

  春光灿烂,万里无云。在学校的'第三周已经与我们擦肩而过,我已经变得不那么生疏了,也已经结识了许多的朋友。学校对我们还不错,上课的老师很幽默,但是初一六班的廖雪老师上的数学课,曾经催眠无数的班级,她被我们亲切的称之为‘灭绝师太’。据说,她打人的时候,可以笑着打,把同学吊着打,你们可能会不信,但是这个是她亲口承认的,而且她居然说我们中学的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出来的。我们听了,鸡皮疙瘩掉了一地,第二节课的时候,本班一个同学,因为没有听到交作业的要求而被‘灭绝师太’,连打整整八个手板,打的他手都抬不起来。

  下了课,我们去问那个同学痛不痛,我们居然得到了一个令我们吐血的答案“不痛啊,只是感觉麻的没有知觉”我们当场昏了过去,晕,这还叫不痛啊?感情你是被打麻木了!

  简单来讲,这的老师还比较好,只有那一个有打人的倾向的女老师以外,其他老师对我们还算温柔!总体来说,我还是感谢这个中学,它是我梦想腾飞的一座垫脚石,我的梦想就要从这里冉冉升起!加油,GOGO!

  开学第三周周记 2

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了新的`班级,走进了新学期的生活。

  开学已经三个星期了,对新的环境有了一定的了解。面对新学期生活也有许多感受。

  新学期了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  新学期了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  新学期了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对新的生活。

  开学第三周周记 3

  20xx年X月X日 X天

  这是夏天的.步伐吗?烈日的炎日,大雨的倾盆。

  是,这是的。

  昨天,太阳像个大火球似的烤着大地。可就是这样的天气,老师却带我们到操场放风筝。可是操场现在一点风的没有,我们为了让风筝飞上天,还得顶着烈日出来奔跑。大家奔跑的热情可高了,你看,我们一个个衣裳全湿透了,满头大汗,也不休息,一心想让我们的风筝飞上天,可一切都是徒劳无功,实在受不了的同学找了块树荫的地方休息一会,然后又开始奔跑了。

  可是今天,我们正在教室里上课,突然听到“呼呼”声音,起大风了!门口的大树被吹得东倒西歪,旗杆被吹得摇摇欲坠。霎时间,风夹着雨星,像在地上寻找着什么似的,东一头,西一头的乱撞着。路上行人刚找到一个避风之处,雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大,很快就像瀑布倒下了似的,一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。

  六月的天就像孩子的脸,说变就变,可现在还不是六月,看来夏天的脚步声越来越*了!

  开学第三周周记 4

  20xx年X月X日 X天

  这是夏天的步伐吗?烈日的炎日,大雨的倾盆。

  是,这是的。

  昨天,太阳像个大火球似的烤着大地。可就是这样的天气,老师却带我们到操场放风筝。可是操场现在一点风的没有,我们为了让风筝飞上天,还得顶着烈日出来奔跑。大家奔跑的热情可高了,你看,我们一个个衣裳全湿透了,满头大汗,也不休息,一心想让我们的风筝飞上天,可一切都是徒劳无功,实在受不了的同学找了块树荫的地方休息一会,然后又开始奔跑了。

  可是今天,我们正在教室里上课,突然听到“呼呼”声音,起大风了!门口的大树被吹得东倒西歪,旗杆被吹得摇摇欲坠。霎时间,风夹着雨星,像在地上寻找着什么似的,东一头,西一头的乱撞着。路上行人刚找到一个避风之处,雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大,很快就像瀑布倒下了似的,一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。

  六月的'天就像孩子的脸,说变就变,可现在还不是六月,看来夏天的脚步声越来越*了!

  开学第三周周记 5

  想想学生时期,总觉得时间的速度慢的如龟兔赛跑中乌龟一般,度日如年。如今,工作了,顿时感觉到时间如草原上奔驰的骏马,追赶不上。转眼,开学已三周,工作、生活的状态都均已从假期中调整过来,开始了备课、上课、开展班级日常管理的工作循环。

  这周,研修班请了陈东升主任为我们开展了一个职业生涯规划的讲座。听了这个讲座之后,让我对我原先的一些人生规划进行了调整。之前,对自己的人生有那么点规划,但并未落在纸上,很多只是留在了自己的脑子里,有些随着时间、周围环境的`影响渐渐淡忘。之前也写过好几次职业生涯规划,大多为了完成任务,随便写了敷衍了事。但听了陈主任的讲座之后,加上自己半年的工作感受,让我重拾刚上大学时一心想考注会的那股劲。很多人都说选择了教师这个职业,你就能看到五十年之后的你,起初我也赞同这句话,但现在我不希望自己就这么浑浑噩噩的过一辈子。

  教师这个职业的前景也会是不可预测的,我要把我丢失的那些捡起来,好好朝着我的人生目标脚踏实地地前进,不做为生活而工作的人!目前最需要做的就是:设计一个符合我自身发展的职业生涯规划书!

  开学第三周周记 6

  转眼间,新学期已经过去三个星期了,这三个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学*生活,保存记忆。

  上了初一,再有的感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学*的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学*状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

  第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学*,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。

  因为上了初一了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了自己所期待的学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水。

  开学第三周周记 7

  20xx年X月X日 X天

  大家看到“夏日炎炎”这个题目,肯定会问:“现在是暮春,怎能说‘夏日炎炎’呢?虽然现在还是万物复苏的春天,但最*气温直线上升,基本保持在27~30度左右。太阳火辣辣的,大地都快被烤焦了,打个鸡蛋在地上,说不定都能熟呢!

  上课时,大家都拿本子,一边听课,一边扇风。有些人不自觉得总打哈欠。我也早已经汗流浃背了,头上冒着一颗颗汗珠。也许是天太热了,我们班许多同学的.字都写得很丑,态度也不端正。

  大课间时,我们还要做操。许多同学都在哭天喊地的。到了操场,我们都想避开阳光,可太阳特别调皮,直射我们。大家的身上都像是着了火一样,个个都喊热,有些男生都想把身上最后一件衣服给脱扔了!

  真心希望这样的天气不要延续的太长呀!

  开学第三周周记 8

  转眼间,新学期已经过去三个星期了,这两个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学*生活,保存记忆。

  上了初一,再有的感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学*的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学*状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

  第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学*,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。

  因为上了初一了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了自己所期待的学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……

  开学第三周周记 9

  20xx年X月X日 X天

  今天一早,太阳猛热地炙烤着香喷喷的土地,我赶紧跑到我们家乡的避暑胜地——公园。

  一进公园的大门,一阵凉爽的清风迎面扑来。一条小石子路映入眼帘。小石子路真有趣啊,帮我小脚按摩;小石子路真优雅啊,一个个石子凹凹凸凸;小石子路真美啊,像一条银蛇蜿蜒在得上。两旁的柳树甩着长长的头发,头发在空中飞舞。数下的五彩缤纷的野花探着头,观察着世界。

  沿着石子路走,就来到了一个玩玩的供桥,小桥的扶手上有两排石头狮子好像正在守着公园。湖水倒影着小巧的生影和小桥形成小圆圈。湖底几只小鱼正在“玩鲤鱼跳龙门”的游戏呢!

  走过小桥,爬上小上坡,就来到了凉亭,亭内有许多人有的说话,有的玩耍,还有欣赏美景......站在凉亭内,放眼望去公园的美景尽收眼底。眼前的湖水真绿啊,绿得像一块碧绿的翡翠;湖水真美啊,美得像一幅优美的画。远处的荷花有的亭亭玉立,有的长出了莲蓬。露珠在荷叶上滚动。“扑通”青蛙运动员正在比赛呢!小鱼们在湖水里嬉戏。蜻蜓正在湖水上飞舞,几只蜻蜓在湖面上伸出尾巴点着水面。左侧的树丛又密又绿,密的看不到一点空隙;绿的都能和翡翠相提并论。

  家乡的夏天的公园,既可以感觉到秋天的凉爽,又可以看到春天的美景。我爱我家乡的公园。

  开学第三周周记 10

  开学第三周时间过得可真快。

  今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。

  我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

  渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学*有怎能提高呢?在初中里,我一定会更加努力地学*,取得更好的成绩。


第三周实*心得(精选五篇)(扩展2)

——幼儿园第三周实*心得(10)份

  幼儿园第三周实*心得 1

  我把在实*期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学*的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

  而且,新教师还应该注意建立教师的`个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下功夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。

  有一位有经验的幼儿教师说:“教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。

  幼儿园第三周实*心得 2

  在一次课外活动中,我在幼儿园的走道上看到这样一句话:“艺术。”我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程,说实话,我是属于不怎么精通的。但就在这时我却要下定决心,我一定要好好的学。在幼儿园我们可以找到无形的快乐,而艺术教育在小朋友眼里也是一种无形的快乐。他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈,尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是老师,都有同一个目标:让孩子在学*中享有无尽的快乐。幼儿园里的很多老师都在感叹:如果每个家长都学点学前教育那该多好啊!所以说以后不管我们从事怎样的行业,我们都是很幸运的,在学校里我们学了关于幼儿教育的课程,是有赚不亏的。

  下面我想和大家谈谈我在实*过程中的感触。

  我们去的这支实*队伍中除了我,其他都是学前教育系的,由心的说句:我感觉压力很大,因为对于幼儿园我还是以张白纸,而对于她们,就如同我们声乐生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班——托二班,2岁半到3岁。刚开始,我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何下手,那就是看、学、用心记住原班老师上课的形式与上课选材内容。渐渐的我发现自己在上课的思路上有了一定的流程,结合他们的接受能力与发展程度,从生活中找素材成为课堂内容。准备课程——上课——,在这一过程中,我觉得自己在教学上有了一定的进步,也许和学前教育的同学比,我还需再接再厉,但是我在成长,所以很开心。当然,每一次成长都要谢谢信任和指导我的老师们。

  有很多人这样问我,你喜欢当幼儿园老师?你当幼儿园老师开心吗?你觉得当个幼儿园老师有价值吗?幼师在大多数人眼里就是保姆,你愿意接受?……我一时间觉得这些问题问得太好笑,难道职业有贵贱?如果有,那究竟什么样的职业是贵?那种职业是贱?我在五一假回去的火车上遇到过关于我们现在所说的问题,在聊天中突然说道幼儿教师,有位旅客似乎看不起幼儿教师这职位,说幼儿教师就是保姆,而幼教只是名字好听点,我理解他,我是这样说的:不管你怎样看待幼儿教师这一职位,但是如果每个人都是你这样的心态,那中国的幼儿教育还怎么进行?你以后的小孩也不用送去幼儿园,国家根本也要重视什么幼儿教育直接读小学。那将是一种怎样的景象?我在幼儿园实*的这段时间,我有种很深的感触:小朋友们真幸福!每个家长都看仔是宝,就拿这次六一节为例:

  “六一”马上来临,小朋友个个都要上台演出,因为要统一服装,班上每个小朋友都要交服装费,在写通知时,原班老师还在当心怕家长说着说那,可是没想到的是家长都很积极交钱,没多问一句话。在快要上节目的前几天,班主任正愁没人手化妆时,她在qq群上发了个工作招聘,家长都踊跃报名。从一些小事可以看出来幼儿教师并没有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼儿教师,能教好每位小朋友,那么,你将是很了不起的'幼儿教师。在坐的你们,如果你是想向幼儿教育发展的,请相信自己的选择。我在坐校车时,和一个老师聊天,我说了这样一句话:“我不知道自己选择的是对还是错。”她这样回复了我:“你选择的是没有对与错,只要你能走下去。只是说你喜欢与不喜欢。”这句话让我很受益匪浅,更主要是像我快要面临的学生。当然,我不能了解你们对这句话的理解。

  我不知道你们怎么看待幼儿教师这一行业,但我想说的是,不管我们以后要从事什么行业,我们一定要有吃苦耐劳的精神,好学好问的决心,要有对本职业的敬业精神。

  希望在今后的学*中我们都有充实而快乐的没一天。

  幼儿园第三周实*心得 3

  一直当老师的我终于有机会在幼儿园实*,这得感谢园长的支持与信任,给了我们机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长。

  不知是不是机会来的太巧了,还是我们的运气太好了,竟然我可以在新开的托班开始实*,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务。

  由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友,最小18个月,最大有3岁,所以怕老师人手不够安排不过来,并安排了2位实*生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班当然要经验丰富的`老师带班啊,从中我们也可以学*不少经验。

  我们这个班级目前有20名小朋友,他们每天来园基本在8点到8点半,然后开始吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开始吃午餐,然后上艺术课,4点左右开始小朋友离园。对我来说,现在已经基本熟悉了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实*了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依赖,这说明我们在小朋友的心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。我们要学*的也很多,比如怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学*,娱乐,生活环境。一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是如果他们时间久了,慢慢*惯了,就要开始给他们上课,让他们要学*东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学*老师的备课经验。有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识。

  总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学*的东西无止境,要不断地积累经验!

  幼儿园第三周实*心得 4

  “日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是实幼教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。进入艺蕾幼儿园的一个多月以来,那一个个忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去培养祖国未来的花蕾。

  其实,第一天来的时候一听见孩子们的哭声还真让我们很挠头,但几天下来,我想说的是,我已经喜欢上了这里的孩子。因为他们聪明的让我吃惊,可爱的让我心疼。这也许正是幼儿园蒙式教育的成功所在吧。它真正让孩子们活得就是他们自己,并不是家长所期望的自己,也不是老师所希望的自己,而是孩子们自己想要的自己。

  进入幼儿园后,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的'时候孩子们只是在主班老师王老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。

  每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们*起*坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子。

  在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一准备好;虚心接受王老师给我提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

  在保育工作中,我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好*惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的*惯。我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实*期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实*老师日渐放心。

  幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导。作为一个幼儿园老师,如果自己的学*兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,同时要喜欢思考问题,且要有自己的见解。

  在这一个多月的磨练中,使我深深体会到高尔基说过的一句话:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实幼的教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学*、生活。爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此,教师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。

  幼儿园第三周实*心得 5

  经过两年的学*、我们终于能去幼儿园实*了。也许是从小都没有体会过在幼儿园的快乐、所以听到这个消息我们都很憧憬。教育实*是对教育过程的真实体验、其目的是帮助学员全面熟悉幼儿园的其他学前教育机构的教育工作。这次实*对我们意义重大。不但可以提高我们自身的素质还能让我们知道本身的不足,通过去实践而得以纠正。

  这次实*是学校安排的、地点在连城实幼、现在我就说说实*那几周的基本情况吧。

  刚去那的时候先开会、幼儿园园长先为我们介绍了幼儿园的基本情况、讲话完毕后我们被各自分配到自己的班上。我所在的班级是小三班、首先映入眼帘的是一张张天真可爱的脸、我留意了一下班上有三位老师、其中有一位是保育员、她们都挺热情的、分别介绍了自己。她们当中有两位老师还是我同乡呢。那些小朋友就不同了、对我们这突如其来的陌生人感到好奇、都围过来问“老师老师她们是谁呀”这时老师才跟他们介绍说我们是新来的'小老师,实**结《幼儿园实**结》。去那感到挺陌生的、我也不知道自己能做什么、只能在那傻站。这时江老师拿来了班上小朋友的名单给我看。出自无聊我主动过去跟她们沟通。那时他们刚好在玩玩具、看我过去也没理我都做着各自的事情、我只能主动问他们“我能跟你们一起玩吗”?但是让我意想不到的事居然没一个人回答。那时我就在想“她们是不热情的我看起来就这么讨厌吗”。在我印象中小朋友应该是很好哄得才对啊、这时保育员跟我说刚开始是这样的、慢慢来不要急。叫我先熟悉下教室的情况。

  仔细留意了一下教室、哇跟我想象中的差不多、还真漂亮、给人一种很舒服的感觉。墙上摆满了各种各样的东西。记得小的时候我读幼儿园只是一个房间。墙上什么也没有,哪像她们有这么多花样。教室里还有玩具区,娃娃家,手工区。小朋友都在自己喜欢的区域里玩。

  实*第一天差不多弄清了幼儿园的基本流程。只是不足的是什么都没帮上、但是我相信接下来的几周我一定会做得更好。

  第二天我早早的来到班上,班上只有几位小朋友,趁此机会我又去跟她们沟通。我先是过去问了他们一些问题。慢慢的发现他们不会那么讨厌我了,还一直叫“姐姐”别提有多高兴了、这时我也试着变成小朋友融入他们的生活与他们玩成一片。我想这样才能获得他们的欢心才会得到他们的信任和依赖。时间过的还真快、一下子班上的小朋友都差不多到齐了。看到我跟他们班上的人一起玩都跑过来凑热闹跟我们一起玩、不愧是小孩子。不到一个上午我就把她们的名字基本记熟了、他们也挺喜欢跟我一起玩的。但这并不代表小朋友会听我的话。一个原因是因为我没有以一个老师的身份来对待他们。相反的、我把自己的话当儿戏哄她们。今天我就做错了一件事,我班上的一位小女孩涵涵要吃药,不管保育阿姨怎么说,她始终不喝、后来我抱着试一试的态度走过去跟他说快喝。喝完了姐姐明天买糖给你吃好不好啊。没想到这方法还真管用、虽然说这种方法是不对的,但我以为她很快就会忘记所以也没在意,没想到她却记得很清楚。每次一看到我就跑来问“姐姐我的糖呢”?当时我觉得好惭愧。作为未来的老师连自己都没说到做到怎么可能让他们信服。这次给了我一次教训。在自身方面我还是要像老师学*的。

  幼儿园第三周实*心得 6

  通过三周的保育实*,我最大的感受就是感动幸福。当小朋友们围绕在我身边甜甜地叫我老师的时候。我第一次感觉那么的感动,似乎有一股暖涌。在心里。每天,面对着那一张张纯真的笑脸。就有种让我忘记一切烦恼的力量。应为,小朋友的心灵永远都是不如人和杂志最纯洁的想法永远是那么的单纯天真。

  跟小朋友相处的时光,幸福而短暂,三周的时光如流水而过,在这期间我也由最初刚到幼儿园时的新奇不知道该干什么,变得会自己处理一些事会积极主动的协助代班老师了。经过这次的实*我也从中学到了许多的教学经验,经过这三周的实*,我对我们班的孩子也有了一定的了解。她们有的泼话爱动,爱说,有的文静内向。是典型的乖乖女。其中令我印象最深的就是我们班一个多动的小男孩,他不听话很调皮。有时会让老师很生气也很无奈,他的脾气也很土怪,学*也不认真,老师很讨厌他,小朋友们也都躲开他,不跟他玩,他总是一个人远远的呆在一边,这让我很心疼,便主动接*他想用自己们的爱来感动他,给他一些温暖,的确,通过接触,他不在排拆我,开始喜欢跟我交流了。我发现。其实他是个很聪明的孩子,他也很渴望被大家认同,我想如果老师能多分一些爱给他。多给他一些鼓励,他会有很大的进步也可以很棒。

  这次的实*,更加坚定了我的理想,我会努力当一位真正的优秀的幼儿园老师。

  幼儿园第三周实*心得 7

  我在幼儿园进行了为期半个月的实*,在这次实*中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学*和努力的方向。我在实*中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。

  每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。

  跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实*,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。

  和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

  我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

  初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!

  只有不好的`老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实*,我更加坚定了自己的选择。

  幼儿园第三周实*心得 8

  我把在实*期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学*的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的.过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

  而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下功夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。

  有一位有经验的幼儿教师说:“教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。

  幼儿园第三周实*心得 9

  带着兴奋激动的心情,我开始了保育员实*,在实*中离我感受到了做好一名保育员的工作是很辛苦很困难的。这次的实*让我受益匪浅,收获了很多书本上所学不到的知识,更好的把理论知识结合到实际运用中去,增长了我的见识,也积累了一定的社会经验,为毕业后踏上社会奠定了坚实可靠的基础。

  万事开头难,我刚开始实*的时候,感到很吃力,没有任何工作经验的我,在面临陌生的环境和陌生的人群,以及性格差异的小孩子,让我有点不知所措,不知道从哪开始我的保育工作,幸好有指导老师的帮助,我跟着指导老师学*,吸取经验,并尝试着独立带小孩子,有了一定的经验后,紧张胆怯的'才慢慢消失了,我也慢慢的融入到实*工作中去了。

  开始保育员实*的时候,我遇到问题就会虚心请教指导老师和同事,在工作空闲之时就积极协助指导老师和同事们的工作。在户外活动的时候最需要注意的就是小孩子的安全问题,根据天气,给孩子们添加或减少衣物。在饭前要督促孩子们洗手,注意卫生。孩子们午睡的时候,我们要经常巡视,帮小孩们盖好被子,这些都是一个合格的保育员必须会做的事情。所以要求我们要特别的细心耐心的去照顾小孩子,提高孩子们的生活自理能力,让孩子们更加的喜爱幼儿园,让孩子们在快乐的氛围中学*。

  要成为一名优秀的保育员,除了要有稳固的教学知识,还要有亲和力,会和孩子们沟通交流,还要能随机应变,回答出小孩子提出来的各种怪异的问题,我跟着指导老师学*着,积累经验,提高自己的水*,我知道知识要靠自己去努力学*的,所以只有靠自己的不断努力,才能做到更好。在这短暂的实*时间里,我真的是体会了当一名合格的保育员是多么的辛苦,日子虽然过的劳累,但是每天都很充实,特别是跟孩子们在一起的时候,特别的开心,仿佛感觉到自己也是个孩子般。

  保育员实*让我成长了,也成熟了,这次实*对我这个初出茅庐的大学生来说是一次很难忘的经历,在实*中我收获了太多的知识,是一次受益终生的实*经历。

  幼儿园第三周实*心得 10

  xx周的保育实*生活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累,但累并快乐着。我很喜欢这样的感觉,我很感激学校和幼儿园给我们提供了这样一个学*的机会。同时,我也很感谢我的带班老师,她们交给我许多知识,还有我们班的小朋友们,谢谢他们对我这个小老师的认可。

  保育实*生活中,我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大。在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了。保育教师对每个幼儿的性格特征,脾气秉性,家庭背景都了如指掌。保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程,就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒服;要清楚的记得家长说的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等等。保育教师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。

  通过这次的实*,我对自己的专业有了一个更全面的认识。现在,我终于了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿教师的”。作为一名幼儿教师,我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心。幼儿园的日常工作是琐碎和*凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,会使他们感到焦虑不安。幼儿教师要做到细心照顾到每一个幼儿。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的热爱事业的心。

  较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁。我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。如我会关注地用目光注视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣,使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候,我也表达自己的思想和情绪,使幼儿了解我的想法。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。教师要善于在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”,比如说,我发现我们班的梁梓豪小朋友虽说很顽皮,但是很聪明,学*汉字特别快。另外,在我学*的这段期间,我也注意与自己带班老师的沟通,不懂就问,在做完日常工作后会主动要求老师提建议,以便下次改进。在以后的学*中,我会更加着重锻炼自己的沟通能力。

  幼儿教师必须要有广博的专业知识和技能技巧。在实*期间,我很佩服我们班的教师,她们可以把一个简单常听的《龟兔赛跑》的故事上成一堂有趣的美术课,xx个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面,最后由老师订在一起做成连环画。分组合作增强了幼儿与人合作的`意识,提高了幼儿与他人的沟通及交流能力。我明白了,教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时,要能够根据本班幼儿的思维特点,准备大量的教学具,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变“让我学”为“我要学”,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面,我觉得自己有很大欠缺,我在以后的学*中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。同时,我会继续学*新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。

  在保育实*的这几天,我对自己的形象举止有了更高的要求。的确,在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学*的榜样,是敬仰和崇拜的对象。作为未来的幼儿教师,我一定会格外严格要求自己,因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象,孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的,是时时刻刻都存在的。

  也许这一周的保育实*中我不是做的的,我也出现过一些细节上的错误,但我觉得我一直在进步,一直在前行,我学到了很多,我很有成就感。这次的保育实*给我的感触很大,让我对专业以及自己有了更全面的认识,大二即将结束,只有不到两年的学*时间了,我会更加努力的完善自己。


第三周实*心得(精选五篇)(扩展3)

——初中开学第三周周记(精选5篇)

  初中开学第三周周记 1

  我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长。其中陈宇豪是最值得我夸赞的。陈宇豪个子不高,也不算胖。他红红的圆脸,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,他一笑,就会露出一排洁白而整齐的牙齿。

  陈宇豪喜欢帮助别人,每当别的同学需要帮助时,他会毫不犹欲地冲上前去,帮助别人,他真是同学们的“及时雨”呀。一年级刚入学时,他是我们班识字较多的同学,大家有什么字不认识,都纷纷跑去向他请教,他也很耐心地教大家。

  记得那是二年级的一天下午最后一堂课,陈老师要我们在美术本上画一幅画,在下课前必须完成。我翻遍了书包,找遍了桌空,就是找不到美术本,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我急的不知道怎么办的时候,一个熟悉的声音对我说:“彭博,给你。”我转过头一看,是陈宇豪呀。他正把一本新美术本递给我,顿时,一股暖流涌进了我的心田,刚才焦急不安的心情也一扫而光了。我感动的说:“谢谢你,你真是雪中送炭啊。”我连忙在那新美术本上画起画来,那是我画得最认真的一幅画了。“叮铃铃”放学铃声响了,同学们争先恐后地涌出教室。我追上陈宇豪,对他说:“谢谢你”。“不客气,我们是同学,同学之间就应该团结友爱互相帮助呀。”他一边说一边走,我想了很多感激的话还没有说完他就已经走远了。望着他那远去的背影,我的心情久久不能*静,我为有这么好的同学而感到由衷的高兴。

  现在我和陈宇豪已经成了形影不离的好朋友了。我和他成为好朋友,并不是因为别的,而是因为他那乐于助人的高尚品格。陈宇豪这种助人为乐的精神,真是我们学*的好榜样。

  初中开学第三周周记 2

  走进我家的客厅,展现在眼前的,是一个非常大的水族箱,水族箱内生活着许多色彩斑斓的热带鱼,它们的颜色有白的,黄的,红的,银的……它们在水里尽情畅游着,令人目不暇接。水族箱上还有一个外貌酷似花瓶的电灯,要不仔细看,还真分辨不出来呢。真是“不识庐山真面目”啊。

  在东面的墙上,有一幅用长方形大匾悬挂的书法作品,字体钢劲有力,龙飞风舞。客厅中心,摆设着一套高级樟木桌椅,它们的表面十分光亮,甚至都可以当镜子用了。樟木椅的扶手上,还不时散发出淡淡的香味。

  坐在樟木椅上,一眼就可以看到西面墙上的一幅山水画,画中,远处一圆旭日正缓缓地升起。*处,山峰直插云霄,崇山峻岭间的瀑布将山水倾盆而下,瀑布下方,是一潭清澈的湖水,湖面微波粼粼。这幅栩栩如生的画,可是我的爸爸创作的,上面还印着章呢。山水画旁,是一张张用相框挂起来的奖状,都是我参加全国作文比赛时获得的“胜利品”。每当客人来家里作客,看见这些发着金光的奖状,总会对我竖起大拇指。这些奖状不仅是我的骄傲,更是爸爸妈妈的骄傲。

  视线右转,一个正打着手机,大额头、弯鼻梁的男孩会映入你的眼帘,你可能不禁要问,那是谁啊?哈哈,告诉你吧,那是我爸爸用我的照片制作出来的大相框,有意思吧。

  在朝北的窗户旁,摆设着一台彩色电视机,它每天向我们一家人传播各种信息。使我们足不出户,一览天下事。

  这就是我家的客厅。

  初中开学第三周周记 3

  我们来学校上课,有许多学*的课程,有语文、数学、社会、自然和音乐……,其中我最喜欢的一堂课就是“数学”课。

  当。当。当。上课的钟声在我耳边响起,又到了我最喜欢的数学课。上课时,老师会用一些有趣的活动来教我们学*,有一次老师教我们用磅秤来秤东西,有一位调皮的同学把一本又一本的书,放在磅秤上,结果太重了磅秤秤坏了,哈——哈——哈——真有趣。

  老师常常会出一些让我们动动脑的题目,同学们就会绞尽脑汁的想,班上有一位“数学小天才”,总是一马当先解开谜底。在游戏的过程中,我们渐渐有了单元概念,同时学会了运算的小技巧,数学不是用死背的,而是要用心思考和灵活运用。遇到不会的题目时,老师总是很有耐心,一次又一次的解释给我们听,一直到我们了解为止,谢谢老师这们用心的教导,让我们不懂的问题,都能迎刃而解。

  上数学课既好玩又有趣,一点也不会枯燥乏味。每个人都应该认真上课,学*更多的数学知识,将来长大后,才能运用所学到的数学知识,做一位聪明的消费者。我最喜欢上数学课,它带给我们推理的乐趣,教给我实用的知识,所以我爱数学课。

  初中开学第三周周记 4

  星期六早上,我早早的起了床,在客厅里看电视,妈妈听到了电视机的声音,看到了我,对我说:“你是不是没有事做呀?过来一起准备早餐吧!”听了妈妈的话,我马上跑到了厨房帮助妈妈。

  妈妈对我说:“今天早上我们一起做寿司吧!”我听了连忙点点头。

  妈妈先把昨天晚上蒸好的米盛出来放在小鹏里,我看见了说:“妈妈,让我来搅拌米吧!”妈妈听了说:“你行吗?”“怎么不行?你就让我试一下,可以吗?”我恳求道,妈妈答应了。我先在米里放了盐、糖和果汁,再使劲地拌来拌去,我费了九牛二虎之力,才拌均匀。

  我把搅拌好的米端给妈妈,妈妈正式开始做了。妈妈先把卷帘铺好,再放上一层紫菜,然后拨了很多米,一点一点的在紫菜上面铺*铺均匀。接着放上切好的香肠、黄瓜、胡萝卜和培根。我也动起手来,但是有的全部放上香肠,有的全放上胡萝卜,妈妈见了说:“你这样放怎么能行呢?如果每个寿司中只放一种食材,就不好吃了,口感层次也就一样了。”

  我听了,连忙把错误纠正了过来。最后再把卷帘一点一点地卷上,再使劲地捏紧。妈妈边捏边说:“这一定要捏结实,不然的话,切的时候就会散开。”我听了一边点头,一边照着妈妈的样子做。

  接下来就可以切寿司了。先把刀抹上香油,然后把寿司切成一截一截的,最后装盘子中,这些寿司整齐地摆在盘子里,像一个个小月饼,真是色、香、味俱全,我还有点真舍不得吃了。可是我的肚子已经饿得咕咕叫了,我拿了一个寿司细细品尝,可真好吃!这时,弟弟妹妹也拿了几个品尝,他们纷纷竖起了大拇指,我心里美滋滋的。

  吃完后,我在网上查了查寿司的来历,寿司竟然起源于中国。我还查找了寿司的照片,寿司的种类可真是多啊。我真希望自己长大后能把寿司的种类吃个遍,那该是多么幸福啊。

  初中开学第三周周记 5

  “哈哈哈,哈哈哈。”在教室里不时地传来了一阵阵欢快的笑声,像似一只欢快的乐曲越奏越响。你一定会问到底发生了什么呢?如果想知道答案,就接着看下去吧。

  今天叶老师带着一丝神秘的微笑走进了教室。我在心中暗暗地想着:叶老师的葫芦里到底装着什么药呀,干嘛这么神秘呀。没等我想完,叶老师笑呵呵地说:“同学们你们想不想玩游戏呀?”“想。”同学们异口同声地说。于是叶老师在黑板上写了四个字“拼句游戏”。老师对我们讲了游戏规则,第一组写“姓名”,第二组写“在什么地方”,第三组写“怎样地”,第四组写“干什么”。说好了游戏规则,我们便开始玩游戏了。

  老师给我们发了一张纸条。有的同学在议论纷纷到底该写什么才能让同学开心?有的同学正在左顾右盼四处寻找自己的目标。有的同学用手托着腮帮子正在冥思苦想。

  写完了纸条,老师让每一位同学轮流站起来说写了什么词语再拼成一句话。让我觉得笑的是这几句:“张鑫鹏在太阳上贼头贼脑地升**。”这句话一说出来同学们都哈哈大笑起来。张鑫鹏站了起来说:“我怎么会贼头贼脑地升**呀。再说我是在太阳上升**都没有被烤成乳猪你们可以吗?”张鑫鹏的话又引来了同学们的一阵哄堂大笑。接着同学们拼出了一句:“方舟在马桶边吃草。”同学们听了笑得前俯后仰。方舟起来反抗说:“我怎么可能在马桶边吃草,我又不是牛。”董邦程又冒出了一句:“俺老子是牛也不在马桶边吃草。”听了他俩的话我捂着肚子眼泪都出来。我在心里暗暗想:反抗失败,反抗失败。

  呀!同学们拼成的句子真是五花八门呀。但是从这次游戏中我也知道了写作文用词不当,可会闹出笑话的。


第三周实*心得(精选五篇)(扩展4)

——开学第三周周记 (菁华9篇)

开学第三周周记1

  暑假结束了,我已经高一了,都开学3个星期才把暑假期间无忧无虑的状态给缓过来,时光飞逝,光阴如梭啊...其实我还是非常喜欢上学的,因为有伙伴们配我一起玩,一起学*,尽管有很多作业,好多看不完的书.

  我被分到了课改班,所以课程也会非常多,这不,我们的`班主任要求我们早上5:50就要到班里面开始背书,然后6:30回食堂吃早饭,所以我早上打羽毛球的计划也被打破了.我们不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自*从两节课改成了三节课.这下倒好,蚊子倒高兴了,刚开始觉得上3节课新鲜,可是后来我都想哭,每天晚上蚊子像是打了鸡血似的,一个劲的咬,我们班也成了蚊子的大本营.

  当然,学*有苦也有乐.不久后,学校将要举行一次乒乓球比赛,每个班挑3名男生3名女生,我打得不错,所以我就当选了,每天下午放学后,我就能去乒乓球室打乒乓球。这样一来,既能提高我的乒乓球技术,又能在紧张的学*中放松一下.

  之一周过得还算可以,不知道下一周还会有什么新鲜事.祝我下周好运吧!

开学第三周周记2

  20xx年X月X日 X天

  这是夏天的.步伐吗?烈日的炎日,大雨的倾盆。

  是,这是的。

  昨天,太阳像个大火球似的烤着大地。可就是这样的天气,老师却带我们到操场放风筝。可是操场现在一点风的没有,我们为了让风筝飞上天,还得顶着烈日出来奔跑。大家奔跑的热情可高了,你看,我们一个个衣裳全湿透了,满头大汗,也不休息,一心想让我们的风筝飞上天,可一切都是徒劳无功,实在受不了的同学找了块树荫的地方休息一会,然后又开始奔跑了。

  可是今天,我们正在教室里上课,突然听到“呼呼”声音,起大风了!门口的大树被吹得东倒西歪,旗杆被吹得摇摇欲坠。霎时间,风夹着雨星,像在地上寻找着什么似的,东一头,西一头的乱撞着。路上行人刚找到一个避风之处,雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大,很快就像瀑布倒下了似的,一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。

  六月的天就像孩子的脸,说变就变,可现在还不是六月,看来夏天的脚步声越来越*了!

开学第三周周记3

  上午,这是一个晴朗的早晨,我静静地坐着,默默地想,慢慢地写,照例经周记的形式,开始了九月第三周的生活回忆。

  本周因为台风“凡比亚”的来袭,让我们稍微休息了一天,但是台风没有想象中来的那么猛,只是下了一天的大雨而已。对于我们来说科真是赚到了,可能学校比较烦恼吧!让我们白玩了一天。呵呵!

  还有由于中秋节的到来,所以学校放了三天的假,作为学生的我们,丝毫没有觉得这个假期是放松的,一来是每科的老师都布置了很多作业,再说自己买的练*题都还没有完成呢!第二就是放的假还要补回去,一连就要上八天的课,要累死人的。

  中秋节那天我和家人回了一趟老家,自从开学后就很少回老家看望外公外婆,因为功课还蛮紧张的。和老人们一起吃了一顿饭,看见老人们因为我们回家是那么的开心,让我感慨很深,无论怎么样,都要常常会去看望自己外公外婆,毕竟老人年纪大了就会想很多事情,要常常陪他们聊天,让他们不要想太多。本以为天公会作美,不料竟下起了大雨,所以晚上几乎看不到圆月,很是遗憾,还有遗憾的是哥哥姐姐在广州读大学,没有回来,一家不算团圆,但是他们是为了将来在努力的'打拼,是值得的,还有等三年后,相信我会聚在一起的,相信那时候的我们才是真正的团圆。

开学第三周周记4

  转眼间,新学期已经过去三个星期了,这两个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学*生活,保存记忆。

  上了初一,再有的感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学*的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学*状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

  第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的'每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学*,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。

  因为上了初一了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了自己所期待的学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……

开学第三周周记5

  20xx年X月X日X天

  这是夏天的步伐吗?烈日的炎日,大雨的倾盆。

  是,这是的。

  昨天,太阳像个大火球似的烤着大地。可就是这样的天气,老师却带我们到操场放风筝。可是操场现在一点风的没有,我们为了让风筝飞上天,还得顶着烈日出来奔跑。大家奔跑的热情可高了,你看,我们一个个衣裳全湿透了,满头大汗,也不休息,一心想让我们的风筝飞上天,可一切都是徒劳无功,实在受不了的同学找了块树荫的地方休息一会,然后又开始奔跑了。

  可是今天,我们正在教室里上课,突然听到“呼呼”声音,起大风了!门口的大树被吹得东倒西歪,旗杆被吹得摇摇欲坠。霎时间,风夹着雨星,像在地上寻找着什么似的,东一头,西一头的乱撞着。路上行人刚找到一个避风之处,雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大,很快就像瀑布倒下了似的,一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。

  六月的天就像孩子的脸,说变就变,可现在还不是六月,看来夏天的脚步声越来越*了!

开学第三周周记6

  转眼间,新学期已经过去三个星期了,这三个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学*生活,保存记忆。

  上了初一,再有的感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学*的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学*状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

  第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学*,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。

  因为上了初一了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了自己所期待的学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水。

开学第三周周记7

  暑假结束了,我已经小学六年级了了,都开学3个星期才把暑假期间无忧无虑的状态给缓过来,时光飞逝,光阴如梭啊……其实我还是非常喜欢上学的,因为有伙伴们配我一起玩,一起学*,尽管有很多作业,好多看不完的书。

  我被分到了课改班,所以课程也会非常多,这不,我们的班主任要求我们早上5:50就要到班里面开始背书,然后6:30回食堂吃早饭,所以我早上打羽毛球的计划也被打破了。我们不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自*从两节课改成了三节课。这下倒好,蚊子倒高兴了,刚开始觉得上3节课新鲜,可是后来我都想哭,每天晚上蚊子像是打了兴奋似的,一个劲的咬,我们班也成了蚊子的大本营。

  当然,学*有苦也有乐。不久后,学校将要举行一次乒乓球比赛,每个班挑3名男生3名女生,我打得不错,所以我就当选了,每天下午放学后,我就能去乒乓球室打乒乓球。这样一来,既能提高我的乒乓球技术,又能在紧张的学*中放松一下。

  之一周过得还算可以,不知道下一周还会有什么新鲜事。祝我下周好运吧!

开学第三周周记8

  语文从我身边轻轻走过,她像春风一样的轻盈;语文从我身边轻轻走过,她像阳光一样的温暖。

  语文总在不察觉时,陶冶大家的情操,滋润大家的心灵。

  语文轻轻地,给我带来了快乐。时常想,语文对大家的好处有多少?假如没有语文,那么大家不懂语言,不会写字;假如没有语文,哪来“读万卷书,行万里路”。.因此,我快乐,因为大家有了语言,任大家沟通与交流,也任大家在书的海洋里遨游。语文轻轻地,给我带来了快乐。

  语文轻轻地,给我带来了怀念。因为她让大家能“读万卷书,行万里路”,所以在饱览笔下的美景之后,多多少少有些怀念。我怀念“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的盛世美景,怀念“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的自然风光……我怀念许多笔下美景,若缺少语文,美丽的世界将空空如也。语文轻轻地,给我带来怀念。

  语文轻轻地,给我带来了感动。许多人世间的情爱,通过语文的加工表现得淋漓尽致。“临行密密缝,意恐迟迟归”的母子情让我感动;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的夫妻之情让我感动;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的朋友之情让我感动。语文时常提醒我,要用心去感受人间情爱,做一个有情有义的人。语文轻轻地,给我带来了感动。

  语文轻轻地,给我带来了许多许多……

  睁大眼睛,看看世界,语文无所不在,大家生活中点点滴滴都包含语文。

  语文如春天一般轻轻地从大家身边走过。当你用心去体验,就会发现——语文就在大家身边!

开学第三周周记9

  暑假结束了,我已经初2了,都开学3个星期才把暑假期间无忧无虑的状态给缓过来,时光飞逝,光阴如梭啊……其实我还是非常喜欢上学的,因为有伙伴们配我一起玩,一起学*,尽管有很多作业,好多看不完的书。

  我被分到了课改班,所以课程也会非常多,这不,我们的班主任要求我们早上5:50就要到班里面开始背书,然后6:30回食堂吃早饭,所以我早上打羽毛球的计划也被打破了。我们不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自*从两节课改成了三节课。这下倒好,蚊子倒高兴了,刚开始觉得上3节课新鲜,可是后来我都想哭,每天晚上蚊子像是打了兴奋J似的,一个劲的咬,我们班也成了蚊子的大本营。

  当然,学*有苦也有乐。不久后,学校将要举行一次乒乓球比赛,每个班挑3名男生3名女生,我打得不错,所以我就当选了,每天下午放学后,我就能去乒乓球室打乒乓球。这样一来,既能提高我的乒乓球技术,又能在紧张的学*中放松一下。

  之一周过得还算可以,不知道下一周还会有什么新鲜事。祝我下周好运吧!


第三周实*心得(精选五篇)(扩展5)

——开学第三周周记 (菁华9篇)

开学第三周周记1

  上午,这是一个晴朗的早晨,我静静地坐着,默默地想,慢慢地写,照例经周记的形式,开始了九月第三周的生活回忆。

  本周因为台风“凡比亚”的来袭,让我们稍微休息了一天,但是台风没有想象中来的那么猛,只是下了一天的大雨而已。对于我们来说科真是赚到了,可能学校比较烦恼吧!让我们白玩了一天。呵呵!

  还有由于中秋节的到来,所以学校放了三天的假,作为学生的我们,丝毫没有觉得这个假期是放松的,一来是每科的`老师都布置了很多作业,再说自己买的练*题都还没有完成呢!第二就是放的假还要补回去,一连就要上八天的课,要累死人的。

  中秋节那天我和家人回了一趟老家,自从开学后就很少回老家看望外公外婆,因为功课还蛮紧张的。和老人们一起吃了一顿饭,看见老人们因为我们回家是那么的开心,让我感慨很深,无论怎么样,都要常常会去看望自己外公外婆,毕竟老人年纪大了就会想很多事情,要常常陪他们聊天,让他们不要想太多。本以为天公会作美,不料竟下起了大雨,所以晚上几乎看不到圆月,很是遗憾,还有遗憾的是哥哥姐姐在广州读大学,没有回来,一家不算团圆,但是他们是为了将来在努力的打拼,是值得的,还有等三年后,相信我会聚在一起的,相信那时候的我们才是真正的团圆。

开学第三周周记2

  开学的第三个星期,也是初中生涯开始的第三个星期。从开学第一天起我们便不再是在上小学懵懵懂懂、任性妄为的小孩子,我们已经蜕变成了一名青少年,算得上是半个成年人了,伴着成长的变化我们肩上的担子也越来越重,再也回不到做错事情都会有人包容你、容忍你的时期了。

  五天的学*日子里大部分都是充满了柔软白云的碧空,云缓缓流动,有几片藕断丝连。我座位在窗户边,我双手撑着下巴透过窗子眺望对面植物园的群山,思绪跟着缓缓流走的白云而动,不知不觉地去了一个极其熟悉的地方——家。

  上小学都是中午在家吃午饭,下午两节课后背着书包就回去休息了,对于这种早上到下午八点多都得待在学校里的情况感到陌生和极其的不适应,哎,可是又有什么办法呢,求学的路总不可能两全其美。仔细想想,自己比那些住校生好多了。

  天际边的云说不出的温软,记得以前老师教我们用棉花糖来形容云,可现在觉着棉花糖简直无法全译出云的柔软。看着这云就想起了母亲,她也一定在想念着自己。

  整理好情绪后就上课了,小学六年老师的教书方法让自己养成了些*惯,但有些*惯在新的科目老师那儿并不适用,自己只能集中百分之两百的精神小心翼翼地注意着,害怕一旦走神就会出现错误。因为没堂课都是集中精力的,也不会出现没听懂老师所讲。

  日子一晃就过去,这个周做得最多的.事情就是想回家吧。

开学第三周周记3

  开学第三周时间过得可真快。

  今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。

  我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

  渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学*有怎能提高呢?在初中里,我一定会更加努力地学*,取得更好的成绩。

开学第三周周记4

  暑假结束了,我已经高一了,都开学第三周了我才把暑假期间无忧无虑的状态给缓过来,时光飞逝,光阴如梭啊。。。其实我还是非常喜欢上学的,因为有伙伴们配我一起玩,一起学*,尽管有很多作业,好多看不完的书。

  我被分到了课改班,所以课程也会非常多,这不,我们的班主任要求我们早上5:50就要到班里面开始背书,然后6:30回食堂吃早饭,所以我早上打羽毛球的计划也被打破了。我们不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自*从两节课改成了三节课。这下倒好,蚊子倒高兴了,刚开始觉得上3节课新鲜,可是后来我都想哭,每天晚上蚊子像是打了鸡血似的,一个劲的咬,我们班也成了蚊子的大本营。

  当然,学*有苦也有乐。不久后,学校将要举行一次乒乓球比赛,每个班挑3名男生3名女生,我打得不错,所以我就当选了,每天下午放学后,我就能去乒乓球室打乒乓球。这样一来,既能提高我的乒乓球技术,又能在紧张的学*中放松一下。

  之一周过得还算可以,不知道下一周还会有什么新鲜事。祝我下周好运吧!

开学第三周周记5

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了新的班级,走进了新学期的生活。

  开学已经三个星期了,对新的环境有了一定的了解。面对新学期生活也有许多感受。新学期了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  新学期了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把*的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为*今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  新学期了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对新的生活。

开学第三周周记6

  一瞬间,我在初中已经有三周了。这三周里我学到了趣味的数学;听到了百变的英语;看到了优美的美文。

  第一周,当我还是一个才读完六年小学的我,第一次步入了初中的生涯。第一次看到了比小学看到的大得多的大海。别人都说秋天是一个收获的季节,

  我在第一天上学时,总感到十分的陌生。我总有一些孤独感。这就是我的第一周。

  第二周,当我再一次步入学校。一阵亲切感。我总是觉得在学校里就像是在家里一样。我的朋友越来越多了。我在学校里的孤独感也没有多少了。老师说第一周是改掉毛病的最好时期。我想我一定要在这一周改掉自己身上的坏毛病。这就是我的第二周。

  第三周,我越来越喜欢上学了。我学会了数学知识,学会语文的阅读。别人说过,天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。我完全融入了这个大家庭。

  所以,我要用百分之一的汗水来学*。等我走过无数三周之后,我的学*就像竹子一样节节高。

开学第三周周记7

  9月3日正式开学了,新的学期新的气象,不但课本是新的,就是班主任、科任老师、教室也是新的,而且大多数同学也是从其他班级调整过来的,大家见面都有几分生疏的感觉。班主任梁老师,在开学的第一天语重心长的对我们说:“希望大家为新的班集体争光,为自己的进步努力。”

  新的环境对我们的成长更加有利,可以让我们认识了更多的老师和同学,我暗下决心,在新学期要有新的目标、新的起点,要从严从高要求自己,要用自己的实际行动去实现新的目标和希望,争取新的进步。

  新的学期开始时,妈妈向我提出了具体要求:一是尊敬老师,认真听课;二是要团结同学,相互友爱;三是诚实做人,不讲假话;四是按时认真完成作业,写好周记或日记。

  妈妈还明确表示:如果期终考试各科*均90分以上,或评为三好学生,将给予一台液晶电脑的奖励。

  我深知这是老师和妈妈的用心良苦,这是对我的希望,奖品也确实诱人,我决心按照老师和妈妈的要求去努力、争取好表现,争取好成绩,争取能把液晶电脑拿到手。只有这样妈妈才会高兴,我才有前途,我一定会用自己的努力去实现希望的。

开学第三周周记8

  20xx年X月X日 X天

  这是夏天的步伐吗?烈日的炎日,大雨的倾盆。

  是,这是的。

  昨天,太阳像个大火球似的烤着大地。可就是这样的天气,老师却带我们到操场放风筝。可是操场现在一点风的没有,我们为了让风筝飞上天,还得顶着烈日出来奔跑。大家奔跑的热情可高了,你看,我们一个个衣裳全湿透了,满头大汗,也不休息,一心想让我们的风筝飞上天,可一切都是徒劳无功,实在受不了的同学找了块树荫的地方休息一会,然后又开始奔跑了。

  可是今天,我们正在教室里上课,突然听到“呼呼”声音,起大风了!门口的大树被吹得东倒西歪,旗杆被吹得摇摇欲坠。霎时间,风夹着雨星,像在地上寻找着什么似的,东一头,西一头的乱撞着。路上行人刚找到一个避风之处,雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大,很快就像瀑布倒下了似的,一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。

  六月的天就像孩子的脸,说变就变,可现在还不是六月,看来夏天的脚步声越来越*了!

开学第三周周记9

  暑假结束了,我已经高一了,都开学3个星期才把暑假期间无忧无虑的状态给缓过来,时光飞逝,光阴如梭啊。。。其实我还是非常喜欢上学的,因为有伙伴们配我一起玩,一起学*,尽管有很多作业,好多看不完的书。

  我被分到了课改班,所以课程也会非常多,这不,我们的班主任要求我们早上5:50就要到班里面开始背书,然后6:30回食堂吃早饭,所以我早上打羽毛球的计划也被打破了。我们不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自*从两节课改成了三节课。这下倒好,蚊子倒高兴了,刚开始觉得上3节课新鲜,可是后来我都想哭,每天晚上蚊子像是打了鸡血似的,一个劲的咬,我们班也成了蚊子的大本营。

  当然,学*有苦也有乐。不久后,学校将要举行一次乒乓球比赛,每个班挑3名男生3名女生,我打得不错,所以我就当选了,每天下午放学后,我就能去乒乓球室打乒乓球。这样一来,既能提高我的乒乓球技术,又能在紧张的学*中放松一下。

  之一周过得还算可以,不知道下一周还会有什么新鲜事。祝我下周好运吧!


第三周实*心得(精选五篇)(扩展6)

——学校线上教学第三周总结 (菁华3篇)

学校线上教学第三周总结1

  阳春三月,一场疫情给教师们的教学、学生们的学*带来了巨大的挑战。积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。普兰店区第二十九中学积极落实区教育局教育教学相关要求,布局谋划有序,顺利推进线上教育教学工作,为学生们“线上学*”保驾护航。转眼之间,三周的线上教学已经结束,为了更好的优化课堂教学,提高线上教学的实效性,特对第三周教学工作进行总结。

  一、线上集备,共享智慧

  疫情当前,教师们积极落实线上教育教研工作,努力做有责任有担当的教育人。为提高备课质量和教学水*,更好地凝聚集体智慧,每次备课各位教师针对线上教学问题集思广益,在激烈的讨论中相互启发,在思想的碰撞中擦出智慧火花,提出宝贵的改进建议,互相取长补短,争取达成优质资源共享和共识,有效地推动线上教学的开展,保证教学质量。

  二、线上授课,保证质量

  每天全体教师按课表规定时间,提前上线,准时开始教学工作。学生及家长朋友们都十分配合学校的线上教学工作。各年级包班领导按计划听课、巡课、查看作业情况,促进线上教学工作得以有序开展。

  虽然我们没有奋斗在抗击疫情的最前线,但作为人民教师的我们用满腔热忱,书写育人信念;用实际行动,诠释大爱师魂,用激情与担当,战胜疫情;用敬业与智慧,与学生共聚云端。初三教师按照备考计划进行专题复*,取得了不错的效果。

  三、精准作业,及时反馈

  根据“双减”、“五项管理”相关要求,各科教师协商协调,控制好学生的作业总量,决不增加学生的学业负担,创新作业模式,设计有效作业,做到精准训练。教师认真批阅作业,及时进行反馈,对于共性问题在第二天的线上进行集中解答,对于个人的问题通过钉钉和微信进行单独解答,做到教学问题日日清。

  四、掌握情况,跟踪监督

  班主任老师与科任老师及时沟通,掌握学生的学*情况。通过在线直播课了解学生的学*时长,通过查阅作业了解学生的作业完成情况,通过智能测试作业了解学生知识点的掌握情况。根据具体情况,及时与学生及家长进行沟通,跟踪监督学*情况,进行正确引导。

  五、集中听课,精心准备

  为提升我区线上教育教学质量,更加深入了解我区各校线上教学现状,教育局及进修学校开展“一日集中听课”和“分组学校间互听”活动。希望各位老师引起重视,备好每一节课,随时准备好迎接以上听课活动,展现出我校老师优秀的教学水*和学生良好的学*状态。

  六、教学建议

  1、组内教研要做实做细,提升集体备课的针对性和有效性,确保备课的质量。教研的重点是教学资源的梳理、教学重难点的确定、学生接受程度的分析、自主学*任务的安排、有效开展在线教学的策略等。

  2、线上教学中教师要根据教学内容、学生特点和学*情境来设置互动交流的方式。教学开始之前,教师可以在*台的讨论区中提问,引起学生的注意,也可以利用选择题、填空题、简答题等测试方式来采集学生的观点和想法,及时对学生的掌握情况进行反馈。学生观看完录播视频或在线课堂,教师可以在*台上利用测试工具了解每个学生的学*情况。

  3、作业要做到精准训练,量少题精,利用好学生手里现有纸质资料,布置好分层作业,基础的要求全体学生做,拔高的可以留给尖子生做。作业批改要精细,及时反馈,批改要有痕迹,对于学生个别不会题可以语音点拨。

  4、初三备考工作要做好适时调整,思维含量低的复*任务要前置,保证复学后足够的时间留给思维含量高的类型题训练。

  5、眼保健操和体育活动要引起重视,可以采取布置任务学生上传视频的方式进行监督。

  风雨中,不变的是二十九中人的坚守;阳光下,闪耀的是二十九中人的陪伴。疫情当下,相信在全体二十九中人的共同努力下,再回首这段并肩战斗的岁月,一定是熠熠生辉,璀璨如歌!

学校线上教学第三周总结2

  不知不觉,线上教学已经第三周了。了能取得最佳的教学效果,我们临时学会各种技能,以适应新形势下的教学模式我们地理组会在教学后及时的反思与调整,不断探索操作性更强,效率更高,效果更好的教学方法。

  鉴于我校师资及八年级地理将迎来中考现状,结合钉钉功能----钉钉“在线课堂”能容纳302人,“直播课堂”能容纳4.5万人。我们地理教研组组积极开展集体备课,研讨线上教学的最优策略。决定采取---“双师课堂”,由经验丰富的备课组长统一采用“钉钉直播”上课,任课教师辅助备课组长做好考勤、巡课等工作。针对线上直播课的特点,我们做了最大努力。

  1、能及时监督学生出勤情况,及时与家长沟通。

  2、能及时督促学生跟上老师的进度,防止在互动消息里乱聊天,不专注听课。

  3、钉钉直播,高效,学生通过看回放,反复观看课上不懂的内容。

  虽然仍然存在问题,但是无论是学生还是老师都在积极应对。尤其是对于我们一线教师来说尤其是挑战。虽然不能和学生们面对面沟通,但同学们的留言互动的热情仍然高涨,以连麦和字幕互动的形式积极参与到课堂中。课后,老师们充分利用家校本及时的作业布置、批改和反馈在第一时间内摸清了学生们的学*掌握情况。下一步我们要继续努力,提高课堂效率,提升线上授课的质量。

学校线上教学第三周总结3

  时光如梭,春天已到,校园的樱花已开,本周是开学的第三周了,虽然我们和孩子目前仍没有办法在校园相聚,但是网络学*将我们紧紧相连,突破空间限制。线上教学不仅能让孩子们在家学*新知识,也让我学到名师们的“精华”来促进自己的成长。

  "凡事预则立,不预则废",教师讲课要备课,学生上课更要备学,这样才能为学*新知识扫清障碍做好准备,所以我们一定要做好预*。网络课堂缺乏互动,教学过程进行较快,所以为了学生能更好地听课和掌握知识,避免听课时被动、忙乱。我会在群内通过发送“镇江好老师”的预*视频,要求学生在晚上做好预*:熟读课文和字词,大致了解课文和课后题。做好预*,听起课来就会主动,课堂笔记就有了重点,对老师的启发性问题的反应就快,学*就会轻松些。

  一年之计在于春,一日之计在于晨。每天我和学生们一起早读,通过视频会议及时查看每位学生的学*状态,通过先领读课文、生字等照顾到“学困生”,再抽查提问学生应背诵的古诗、课文等,从而了解学生的掌握情况,督促及时完成学*任务。通过早读不仅调动学生学*状态,还可以提高学生学*积极性,更有利于一天的学*效果。

  日常授课以观看名师课堂为主。每天的名师课堂时间,我都会3分钟提前提醒孩子:准备好课文、练*本、笔等学*用具;调整正确坐姿;准时坐在电视机前安静等待上课;能根据讲课内容,做好课堂笔记,下课后及时上传听课照片和笔记。在课程结束之后,我会及时查看全班听课状态和学*情况,发现不按时听课的孩子及时和家长沟通,特别关注家长复工的学生进行访问,如有网络不佳或不能及时上课的情况下,我会通过大象直播间等方式让学生观看课程回放,保证每个孩子都不掉队。

  在此同时,我会提前完成备课并和我的学生们一起观看当天的教育内容,做好听课记录,写好教学反思,总结当天的教学重点、难点、易错字词等内容发至微信群内帮助学生理解做好笔记。课程结束后我会及时给学生合理布置作业,力求作业少而精,达到巩固训练的目的。对于学生的每日作业,要求上传到钉钉家校本中,每日我都会及时进行批改、反馈,对于作业完成好的学生,选为优秀作业并在群内表扬孩子与家长并发放“优秀学生”电子奖状;对作业有明显进步的学生,我会在群内发放“进步小标兵”电子奖状;对作业没有按时完成学生,我会及时和家长沟通,保证每个孩子都不掉队;对作业书写潦草的学生,我会及时与家长反馈指出不足,督促改正,确保在家期间也能工整书写。最后,我通过批改作业了解学生整体掌握情况,对错误较多的字词或练*题,我会语音讲解发到群内帮助学生真正理解及时纠正。

  阅读是重要的语文要素。于是我利用钉钉进行“好书日日读”的阅读打卡,要求学生制作读书卡把自己每天阅读的书名和页码记录下来,并摘抄自己喜欢的句子和词语。对于阅读完成较好的学生,我会分享阅读视频或朗读语音和摘抄本到群里,给予大力表扬。为了提高学生的阅读积极性,我会通过发放小红花等方法,表扬每日坚持阅读的学生,同时在群内发放“阅读小标兵”,激励全班学生参加阅读,积累摘抄,展示自我!

  为了能及时查漏补缺和检测学生的学*效果,我会在周六上午进行试卷检测,通过录视频或录语音的方式讲解试卷中的难题和写话,在学生按规定时间完成试卷后家长进行批改和提交,同时我会再次进行试卷评改,针对个别错题及时联系家长给学生进行分析讲解。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!在教书育人的道路上,在线上教学过程中,我会继续向老教师和名师们学*,努力成长!


第三周实*心得(精选五篇)(扩展7)

——开学的第三周周记 (菁华3篇)

开学的第三周周记1

  这是进入初中的第三周。回头看看,原来三个星期过得那么快,一转眼就过了!三周,到底发生了什么呢?

  第一周,当我踏入校园时,我感到既熟悉又陌生。熟悉是因为,早在几天前,我们就进行了为期4天的军训。在那段时间里,我认识了许多新的好朋友,我们每一天都过得很开心,相处得很好。之所以陌生,那是因为班上又迎来了几位新成员。而整个学校又增添了几抹新色彩、几抹活力。

  第一周我对校园有着既陌生又熟悉的感觉。那么第二周呢?第二周的我开始快速溶入了这个新集体,适应了刚开学时的不适。我发誓在今后的学*生活中要努力,努力,再努力,这样就会在考试中如雨后春笋般崭露头角,成绩蒸蒸日上。在这个星期里班级上的气氛要活跃得多,认识的朋友也越来越多了。班上的班会比原来要精彩、丰富得多,给了老师们一个巨大的惊喜。别的班级,各科任老师都有对我们佩服不已。

  第三周是我们学*越来越紧张的时候了。作业开始变得多了起来,困难也越来越多,越来越大。有的同学不得不求助于父母、哥哥、姐姐们。但尽管如此,所有的同学还是好好完成了作业。第二天上第一节课下课下后,老师们的办公桌上总是整整齐齐地摆满了同学们的作业。每个到我们班上课的老师都说:“你们班的作业比其他班交的都齐。”这一点总会让老师们感到高兴和欣慰。这是让全班,学都感到自豪的事。虽然上课时课堂纪律不是那么好,但至少我们测验、作业的正确率还是很好的。这是我们一直在不断进步的,是什得骄傲的另一点哦!

  上课三周,我们有所进步,也有所退步,这还是一个朝气蓬勃的.班级。无论怎么样我们在今后的学*生活中,都要争做年级第一,把默默无闻的4班,变成闪耀全校的4班,让我们一起努力,一起快乐地学*吧!

开学的第三周周记2

  暑假结束了,我已经高一了,都开学3个星期才把暑假期间无忧无虑的状态给缓过来,时光飞逝,光阴如梭啊...其实我还是非常喜欢上学的,因为有伙伴们配我一起玩,一起学*,尽管有很多作业,好多看不完的书。

  我被分到了课改班,所以课程也会非常多,这不,我们的班主任要求我们早上5:50就要到班里面开始背书,然后6:30回食堂吃早饭,所以我早上打羽毛球的计划也被打破了。我们不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自*从两节课改成了三节课。这下倒好,蚊子倒高兴了,刚开始觉得上3节课新鲜,可是后来我都想哭,每天晚上蚊子像是打了鸡血似的,一个劲的咬,我们班也成了蚊子的大本营。

  当然,学*有苦也有乐。不久后,学校将要举行一次乒乓球比赛,每个班挑3名男生3名女生,我打得不错,所以我就当选了,每天下午放学后,我就能去乒乓球室打乒乓球。这样一来,既能提高我的乒乓球技术,又能在紧张的学*中放松一下。

  之一周过得还算可以,不知道下一周还会有什么新鲜事。祝我下周好运吧!

开学的第三周周记3

  春光灿烂,万里无云。在学校的第三周已经与我们擦肩而过,我已经变得不那么生疏了,也已经结识了许多的朋友。学校对我们还不错,上课的老师很幽默,但是初一六班的廖雪老师上的数学课,曾经催眠无数的班级,她被我们亲切的.称之为‘灭绝师太’。据说,她打人的时候,可以笑着打,把同学吊着打,你们可能会不信,但是这个是她亲口承认的,而且她居然说我们中学的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出来的。我们听了,鸡皮疙瘩掉了一地,第二节课的时候,本班一个同学,因为没有听到交作业的要求而被‘灭绝师太’,连打整整八个手板,打的他手都抬不起来。

  下了课,我们去问那个同学痛不痛,我们居然得到了一个令我们吐血的答案“不痛啊,只是感觉麻的没有知觉”我们当场昏了过去,晕,这还叫不痛啊?感情你是被打麻木了!

  简单来讲,这的老师还比较好,只有那一个有打人的倾向的女老师以外,其他老师对我们还算温柔!

  总体来说,我还是感谢这个中学,它是我梦想腾飞的一座垫脚石,我的梦想就要从这里冉冉升起!加油,GOGO!


第三周实*心得(精选五篇)(扩展8)

——第三周周记优选【十】份

  第三周周记 1

  春光灿烂,万里无云。在学校的第三周已经与我们擦肩而过,我已经变得不那么生疏了,也已经结识了许多的朋友。学校对我们还不错,上课的老师很幽默,但是初一六班的廖雪老师上的数学课,曾经催眠无数的班级,她被我们亲切的称之为‘灭绝师太’。据说,她打人的时候,可以笑着打,把同学吊着打,你们可能会不信,但是这个是她亲口承认的,而且她居然说我们中学的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出来的。我们听了,鸡皮疙瘩掉了一地,第二节课的时候,本班一个同学,因为没有听到交作业的要求而被‘灭绝师太’,连打整整八个手板,打的他手都抬不起来。

  下了课,我们去问那个同学痛不痛,我们居然得到了一个令我们吐血的答案“不痛啊,只是感觉麻的没有知觉”我们当场昏了过去,晕,这还叫不痛啊?感情你是被打麻木了!

  简单来讲,这的老师还比较好,只有那一个有打人的倾向的女老师以外,其他老师对我们还算温柔!

  总体来说,我还是感谢这个中学,它是我梦想腾飞的一座垫脚石,我的梦想就要从这里冉冉升起!加油,GOGO!!!

  第三周周记 2

  又是一个明朗的晴天,又是那温暖的阳光把我叫醒,我又是用那慢吞吞的动作梳洗了一番。

  起了床,穿上鞋出去玩了,爬上我们小区后面的那个高坡,靠着护栏看着下面的绿草,好美啊,小草迎着微风轻轻摇动着,小草上的露水透过阳光闪烁着,美了我的眼。风又抚摸着我的脸,真是有着说不出的舒服,在阳光的照射下,我隐约看见了岩壁上有几个东西,仔细的看,好似葫芦,我蹲了下来又仔细的看了看真是是葫芦,我看见了一个红的,心想可能还有别的,我就抱着我的希望我就沿着那个红的葫芦往搜索,如我所愿,我又找到了四个葫芦,现在有五个葫芦啦,一个红的,两个绿的,剩下的都是快枯萎的,谁叫他们在最边角呢?在岩壁上都是翠绿,正好衬托出了那红色的葫芦,看那葫芦在岩壁上多么耀眼啊。

  这儿花草很多,当阳光照下来时,你会感到一丝丝美意,看那树下有几朵野花,红的'、黄的什么颜色的都有,五颜六色,美丽是不用说的,这儿是我最喜欢的地方,不像那大马路上到处都是黑气腾腾的,到处都是那讨厌的汽油味,那像这,简直没法拿来比较,在这我的心情是*静的,因为我闻到了新鲜的空气,当我在马路里的时候,我的心情是烦躁的,因为我闻到了难闻的空气,真是截然不同啊。

  我喜欢这,我想让全世界也和这一样美甚至更美,可是总有人破坏,这还能有什么办法呢?

  第三周周记 3

  又是一个明朗的晴天,又是那温暖的阳光把我叫醒,我又是用那慢吞吞的动作梳洗了一番。

  起了床,穿上鞋出去玩了,爬上我们小区后面的那个高坡,靠着护栏看着下面的绿草,好美啊,小草迎着微风轻轻摇动着,小草上的露水透过阳光闪烁着,美了我的眼。风又抚摸着我的脸,真是有着说不出的舒服,在阳光的照射下,我隐约看见了岩壁上有几个东西,仔细的看,好似葫芦,我蹲了下来又仔细的看了看真是是葫芦,我看见了一个红的,心想可能还有别的,我就抱着我的希望我就沿着那个红的葫芦往搜索,如我所愿,我又找到了四个葫芦,现在有五个葫芦啦,一个红的,两个绿的,剩下的都是快枯萎的,谁叫他们在最边角呢?在岩壁上都是翠绿,正好衬托出了那红色的葫芦,看那葫芦在岩壁上多么耀眼啊。

  这儿花草很多,当阳光照下来时,你会感到一丝丝美意,看那树下有几朵野花,红的、黄的什么颜色的都有,五颜六色,美丽是不用说的,这儿是我最喜欢的地方,不像那大马路上到处都是黑气腾腾的,到处都是那讨厌的汽油味,那像这,简直没法拿来比较,在这我的心情是*静的,因为我闻到了新鲜的'空气,当我在马路里的时候,我的心情是烦躁的,因为我闻到了难闻的空气,真是截然不同啊。

  我喜欢这,我想让全世界也和这一样美甚至更美,可是总有人破坏,这还能有什么办法呢?

  第三周周记 4

  20xx年X月X日 X天

  今天一早,太阳猛热地炙烤着香喷喷的土地,我赶紧跑到我们家乡的避暑胜地――公园。

  一进公园的大门,一阵凉爽的清风迎面扑来。一条小石子路映入眼帘。小石子路真有趣啊,帮我小脚按摩;小石子路真优雅啊,一个个石子凹凹凸凸;小石子路真美啊,像一条银蛇蜿蜒在得上。两旁的柳树甩着长长的头发,头发在空中飞舞。数下的五彩缤纷的野花探着头,观察着世界。

  沿着石子路走,就来到了一个玩玩的供桥,小桥的扶手上有两排石头狮子好像正在守着公园。湖水倒影着小巧的生影和小桥形成小圆圈。湖底几只小鱼正在“玩鲤鱼跳龙门”的游戏呢!

  走过小桥,爬上小上坡,就来到了凉亭,亭内有许多人有的说话,有的玩耍,还有欣赏美景......站在凉亭内,放眼望去公园的美景尽收眼底。眼前的湖水真绿啊,绿得像一块碧绿的翡翠;湖水真美啊,美得像一幅优美的画。远处的荷花有的亭亭玉立,有的长出了莲蓬。露珠在荷叶上滚动。“扑通”青蛙运动员正在比赛呢!小鱼们在湖水里嬉戏。蜻蜓正在湖水上飞舞,几只蜻蜓在湖面上伸出尾巴点着水面。左侧的树丛又密又绿,密的看不到一点空隙;绿的都能和翡翠相提并论。

  家乡的夏天的公园,既可以感觉到秋天的凉爽,又可以看到春天的美景。我爱我家乡的公园。

  第三周周记 5

第三周周记

又是一个明朗的晴天,又是那温暖的阳光把我叫醒,我又是用那慢吞吞的动作梳洗了一番。

起了床,穿上鞋出去玩了,爬上我们小区后面的那个高坡,靠着护栏看着下面的绿草,好美啊,小草迎着微风轻轻摇动着,小草上的露水透过阳光闪烁着,美了我的眼。风又抚摸着我的脸,真是有着说不出的舒服,在阳光的照射下,我隐约看见了岩壁上有几个东西,仔细的看,好似葫芦,我蹲了下来又仔细的'看了看真是是葫芦,我看见了一个红的,心想可能还有别的,我就抱着我的希望我就沿着那个红的葫芦往搜索,如我所愿,我又找到了四个葫芦,现在有五个葫芦啦,一个红的,两个绿的,剩下的都是快枯萎的,谁叫他们在最边角呢?在岩壁上都是翠绿,正好衬托出了那红色的葫芦,看那葫芦在岩壁上多么耀眼啊。

这儿花草很多,当阳光照下来时,你会感到一丝丝美意,看那树下有几朵野花,红的、黄的什么颜色的都有,五颜六色,美丽是不用说的,这儿是我最喜欢的地方,不像那大马路上到处都是黑气腾腾的,到处都是那讨厌的汽油味,那像这,简直没法拿来比较,在这我的心情是*静的,因为我闻到了新鲜的空气,当我在马路里的时候,我的心情是烦躁的,因为我闻到了难闻的空气,真是截然不同啊。

我喜欢这,我想让全世界也和这一样美甚至更美,可是总有人破坏,这还能有什么办法呢?

  第三周周记 6

  又是一个明朗的晴天,又是那温暖的阳光把我叫醒,我又是用那慢吞吞的动作梳洗了一番。

  起了床,穿上鞋出去玩了,爬上我们小区后面的那个高坡,靠着护栏看着下面的绿草,好美啊,小草迎着微风轻轻摇动着,小草上的露水透过阳光闪烁着,美了我的眼。风又抚摸着我的脸,真是有着说不出的舒服,在阳光的照射下,我隐约看见了岩壁上有几个东西,仔细的看,好似葫芦,我蹲了下来又仔细的看了看真是是葫芦,我看见了一个红的,心想可能还有别的,我就抱着我的希望我就沿着那个红的葫芦往搜索,如我所愿,我又找到了四个葫芦,现在有五个葫芦啦,一个红的,两个绿的,剩下的都是快枯萎的,谁叫他们在最边角呢?在岩壁上都是翠绿,正好衬托出了那红色的葫芦,看那葫芦在岩壁上多么耀眼啊。

  这儿花草很多,当阳光照下来时,你会感到一丝丝美意,看那树下有几朵野花,红的、黄的什么颜色的都有,五颜六色,美丽是不用说的,这儿是我最喜欢的地方,不像那大马路上到处都是黑气腾腾的,到处都是那讨厌的汽油味,那像这,简直没法拿来比较,在这我的心情是*静的,因为我闻到了新鲜的空气,当我在马路里的时候,我的心情是烦躁的,因为我闻到了难闻的空气,真是截然不同啊。

  我喜欢这,我想让全世界也和这一样美甚至更美,可是总有人破坏,这还能有什么办法呢?

  第三周周记 7

  今天,我、妹妹和妈妈骑着摩拖车,冒着毛毛小雨,赶到“新华都”。

  我和妹妹去游乐园,妈妈去二楼买东西。我和妹妹一走进游乐园惊呆了!里面好多东西玩!比如说:“滑滑梯、独木桥、蹦蹦床等等。五花八门,各种各式各样的东西立刻显示在我们面前!我们非常高兴,我都想跳起来了——(我为了保持淑女形象始终没有跳起来)。可我的妹妹已经跳起来。随后,我们玩了很东西,这时妈妈来了,说:“我们要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游乐园!

  随后,妈妈就把我们带进了一家卖头箍饰品店。妈妈给我买了一个美丽的头箍!它的样子是这样的:“它是用好多珠珠串成的,那种珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面镶着塑料做成的爱心宝石美极了!妈妈她自己买了一像村姑一样的头箍,可她觉得像女王一样。“嗨”,我和妈妈说的好像反义词,她买的是黑不隆东上面有一些白鳞片。妈妈给妹妹买了一个像活泼女孩的头箍!啊,大家收获可真大呀!买完东西,我们就像来的一样披上雨衣骑摩托车又以极快的速度赶回家!

  回到家,我感叹的说:“啊,这又是美好的一天!”

  第三周周记 8

  春光灿烂,万里无云。在学校的第三周已经与本人们擦肩而过,本人已经变得不那么生疏了,也已经结识了许多的朋友。学校对本人们还不错,上课的老师很幽默,但是初一六班的廖雪老师上的数学课,曾经催眠无数的班级,她被本人们亲切的称之为‘灭绝师太’。据说,她打人的时候,可以笑着打,把同学吊着打,你们可能会不信,但是这个是她亲口承认的,而且她居然说本人们中学的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出来的.。本人们听了,鸡皮疙瘩掉了一地,第二节课的时候,本班一个同学,因为没有听到交作业的要求而被‘灭绝师太’,连打整整八个手板,打的他手都抬不起来。

  下了课,本人们去问那个同学痛不痛,本人们居然得到了一个令本人们吐血的答案“不痛啊,只是感觉麻的没有知觉”本人们当场昏了过去,晕,这还叫不痛啊?感情你是被打麻木了!

  简单来讲,这的老师还比较好,只有那一个有打人的倾向的女老师以外,其他老师对本人们还算温柔!

  总体来说,本人还是感谢这个中学,它是本人梦想腾飞的一座垫脚石,本人的梦想就要从这里冉冉升起!加油,GOGO!!!

  第三周周记 9

  开学的第三个星期,也是初中生涯开始的第三个星期。从开学第一天起我们便不再是在上小学懵懵懂懂、任性妄为的小孩子,我们已经蜕变成了一名青少年,算得上是半个成年人了,伴着成长的变化我们肩上的担子也越来越重,再也回不到做错事情都会有人包容你、容忍你的时期了。

  五天的学*日子里大部分都是充满了柔软白云的碧空,云缓缓流动,有几片藕断丝连。我座位在窗户边,我双手撑着下巴透过窗子眺望对面植物园的群山,思绪跟着缓缓流走的白云而动,不知不觉地去了一个极其熟悉的地方——家。

  上小学都是中午在家吃午饭,下午两节课后背着书包就回去休息了,对于这种早上到下午八点多都得待在学校里的情况感到陌生和极其的不适应,哎,可是又有什么办法呢,求学的路总不可能两全其美。仔细想想,自己比那些住校生好多了。

  天际边的云说不出的温软,记得以前老师教我们用棉花糖来形容云,可现在觉着棉花糖简直无法全译出云的柔软。看着这云就想起了母亲,她也一定在想念着自己。

  整理好情绪后就上课了,小学六年老师的教书方法让自己养成了些*惯,但有些*惯在新的科目老师那儿并不适用,自己只能集中百分之两百的`精神小心翼翼地注意着,害怕一旦走神就会出现错误。因为没堂课都是集中精力的,也不会出现没听懂老师所讲。

  日子一晃就过去,这个周做得最多的事情就是想回家吧。

  第三周周记 10

  开学的第三个星期,也是初中生涯开始的第三个星期。从开学第一天起我们便不再是在上小学懵懵懂懂、任性妄为的小孩子,我们已经蜕变成了一名青少年,算得上是半个成年人了,伴着成长的变化我们肩上的担子也越来越重,再也回不到做错事情都会有人包容你、容忍你的时期了。

  五天的学*日子里大部分都是充满了柔软白云的碧空,云缓缓流动,有几片藕断丝连。我座位在窗户边,我双手撑着下巴透过窗子眺望对面植物园的群山,思绪跟着缓缓流走的白云而动,不知不觉地去了一个极其熟悉的地方――家。

  上小学都是中午在家吃午饭,下午两节课后背着书包就回去休息了,对于这种早上到下午八点多都得待在学校里的情况感到陌生和极其的不适应,哎,可是又有什么办法呢,求学的路总不可能两全其美。仔细想想,自己比那些住校生好多了。

  天际边的云说不出的温软,记得以前老师教我们用棉花糖来形容云,可现在觉着棉花糖简直无法全译出云的柔软。看着这云就想起了母亲,她也一定在想念着自己。

  整理好情绪后就上课了,小学六年老师的教书方法让自己养成了些*惯,但有些*惯在新的科目老师那儿并不适用,自己只能集中百分之两百的精神小心翼翼地注意着,害怕一旦走神就会出现错误。因为没堂课都是集中精力的,也不会出现没听懂老师所讲。

  日子一晃就过去,这个周做得最多的事情就是想回家吧。


第三周实*心得(精选五篇)(扩展9)

——安全生产月第三周活动总结通用5篇

  安全生产月第三周活动总结 1

  为加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人身和财产安全。我司非常重视安全生产,学*上级文件精神,召开安全生产会议,深入各站场候车亭进行全面检查并制定一系列整改措施。

  在我司领导的带领下,安全生产领导小组对所属客运、公交站场及沿线候车亭进行了综合安全生产大检查。在检查中,发现各公交客运站场均存在不同程度的安全隐患问题。公交客运站场主要存在部分消防安全隐患、用电安全隐患及其他安全隐患如站场积水等问题。候车亭有个别玻璃损坏。针对情节轻微的各种安全隐患,我司已现场进行整改或是制定整改措施;针对情况相对严重的大岗客运站员工宿舍安全用电隐患问题,我司已正式发文通知其进行严格整改。

  为了解整改情况,我司组织安全生产抽查,重点检查存在问题较严重的客运站在建工程的员工宿舍。整改情况良好,安全生产意识有所提高。思想上更加重视安全生产,办公室、食堂及员工宿舍等都贴有安全生产提示语、注意事项等标志。安全生产措施有了根本改进。①消防安全方面。宿舍已经更换掉过期灭火器,并配备足够的灭火器材。②用电安全方面。办公室、食堂和员工宿舍等都已配备漏电开关;员工宿舍用电线路也都经过整改,电线及破损电源都已更换,员工宿舍只允许使用充电器、台灯等小功率日常电器。

  为防患于未然,我司依据各部门实际情况制定了安全生产应急预案。并计划定期对相关人员进行安全生产知识学*与培训。相信在我司的严格有效管理下,我司公交客运站场及候车亭的安全管理工作能上一个新的台阶,为地方经济建设发展作出贡献。

  安全生产月第三周活动总结 2

  全面贯彻落实上级关于学校安全工作指示精神,强化学校安全稳定工作,确保学校正常的教学秩序,做到“安全第一,预防为主”,创建*安学校,根据区扎安委发【20XX】3号《扎囊县安全生产委员会关于开展安全生产大排查大整治大执法专项行动的通知》精神,我校对各项安全工作情况进行了认真细致的检查,现将自查情况汇报如下:

  一、加强领导,提高认识

  学校是培养人才的基地,学校*安稳定事关千家万户,事关改革、发展、稳定的大局。首先,学校成立了以校长任组长的安全工作领导小组。其次,按照通知指示精神建立健全各项安全应急预案和安全制度。最后,组织校领导、校委会成员、联护长、小小安全员和护校队开展安全隐患排查整治工作。

  二、营造浓厚的安全生产环境氛围

  利用电子屏、横幅标语展示、宣传安全生产标语:利用周值班总结时间进行安全制度、安全知识学*讲解。学校的每一个楼道或楼梯口都张贴有“上下楼梯靠右行”、“请勿吸烟”等警示语,时刻提醒学生做一个安全、文明的学生;楼道里有明确、规范的安全标志。通过这些方式营造了浓厚的安全生产环境氛围。

  利用活动课、课前三分钟行为教育课等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育活动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行周总结工作方法,小结上周安全工作,强调安全事项。

  三、安全教育,常抓不懈

  1、学校利用校会、“四讲四爱”群众实践主题会、“做自己首*安全官”主题活动等对学生进行一系列的安全教育,利用案例进行正反两方面的教育以提高学生的自我保护、自救能力。我们还组织师生学校安全方面的法律法规,树立"教育在先,预防为主”的思想,广泛开展法制、安全教育,把安全、法制教育作为素质教育的有机组成部分,纳入学校教育教学计划,为加强学生的法制观念,增强学法、懂法、守法意识,引导正确树立法制观念,增强学生自我安全意识和保护水*,自觉遵守法纪校规,促进学生良好文明*惯的养成,从而做一名言行规范的学生。我校邀请了学校法制副校长旦增朗杰和吉汝乡派出所民警来校对广大师生进行法制教育讲座。以丰富的知识、翔实的资料、幽默的语言,结合当前社会安全的形势和目前学生中普遍存在的法律意识较淡薄的实际,通过结合“民警‘五进’送*安系列专题活动之‘做自己的首*安全官——*安校园行’主题活动”深入浅出地讲解了青少年犯罪的成因和特点,明确指出青少年学生应禁止哪些行为,并从青少年学生应树立远大理想、正确的法律观念和正确对待网络等方面引导学,生如何预防和减少犯罪、如何学会保护自己,给学生上了一堂生动的法制教育课。

  2、学校一直利用课前三分钟时间对学生进行行为*惯教育,在各学科教学中,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。在对学生进行安全教育活动中,我们还要特别注意加强对学生的网络安全,预防青少年犯罪和加强未成年人自我保护等方面教育。组织学生参加集体活动时,要进行安全教育、组织纪律教育,做好预防保护。着重抓了体育课中的安全意识教育。

  四、学校卫生

  学校各包干区划分明确,*时能组织学生做到一周一大扫,每天一小扫。学校食堂,有卫生许可证,工作人员参加从业人员健康培训,健康证齐全。严格按***门要求把握好索证、验证、验货、检测关。不让三无产品进入校园,保证学生饮食安全。严格做好餐具的消毒及食品留样工作,而且学校定期不定期对食堂、教学楼、宿舍、活动场所、厕所等消毒。学校制定了重大事故、食物中毒、传染病等方面的应急预案。学校与县卫生院联合,定期开展学生的预防接种工作,并每学年进行一次学生体质校测。根据突发的疫情及时做好预防、消毒、宣传工作。

  五、加强交通安全和**值班

  学校作为人口流量最多的场所,我校一直特别重视,学校的**值班和学生放学、返校的交通安全。为了保障学校重点领域的安全,我校深入开展交通道路有关的主题会议,包括“家长会”、“开学、散学会”、“班会”等,最大限度地减少无证机动车接送,严禁三轮车接送学生。除外每次学生放学和返校放学时邀请乡派出所民警管控交通秩序,并学校与家长之间签订学生安全责任书,做好学生交接。

  我要一直以来严格按照上级**值班的要求和我校值班职责制度,认真落实好各项相关工作,建立健全值班职责制度,提高广教师的**安保意识,确保了我校安全万无一失,为广大师生创建了安安心心学*教育的*安场所。再次基础上我校加大**值班的力度,特别安排一名保安,进行24小时值班,同时配备了相应的安保器材设备。

  六、校园周边环境

  学校门口马路上“前方学校”警示标志已被树木掩盖,缺乏减速交通设施,过往车辆速度快,学生放学与返校时段有一定的安全隐患。

  学校门口对面不足以百米的茶馆经营小型娱乐,有三个台球桌,虽然我校的学生从未去玩过台球,但周边环境影响了学校的面貌和间接性地给学校带来安全隐患。

  本次活动,有组织、有行动,也取得了很好的效果。今后的工作中,要将这次取得的成效保持下来,弥补不足,努力创建"*安校园”,努力营造“关爱生命”的社会氛围和教育事业发展的,安全环境。

  安全生产月第三周活动总结 3

  一、强化组织领导,深入开展安全生产月宣传活动。

  6月初,我镇召开安全生产月会议,会上强调安全生产的重要性,设立安全生产月专项领导小组,制定安全生产月活动方案,部署安全生产月活动相关工作安排。

  二、加强安全宣传,强化安全意识。

  我镇利用电子屏幕、悬挂横幅、发放宣传单、设立安全生产咨询台等方式,大力宣传本次安全活动月的主题,进取营造良好的安全氛围。经过宣传,全体人员深入了解安全生产重要性,构**人关注活动,人人重视安全的氛围。使得安全生产月的指导思想深入人心。

  三、组织开展安全生产大检查。

  1、开展消防安全检查:6月10日镇安监办联合派出所对辖区内宾馆、网吧、卫生院、学校、敬老院等人员密集场所进行消防安全检查。并填写消防安全自查承诺书和行业消防排查登记表。重点检查消防设施是否正常、安全出口是否开启、疏散通道是否畅通、室内消防栓是否完整好用。其中正阳关镇卫生院枸杞分院有一灭火器老旧,要求立即增添新灭火器。天美玩具厂灭火配备不足,要求增加新灭火器。同时要求单位建立完善消防安全工作制度和处置突发事件的工作方案,严格落实消防安全职责。及时发现并解决动态消防隐患。

  2、开展无标识液体燃料经营安全专项治理:6月18日正阳关镇安监办组织镇市场监督管理所、派出所人员对全镇范围内开展无标识液体燃料经营安全排查。

  3、重点行业企业安全生产检查:6月19日,镇安监办对我镇重点行业进行安全检查。其中天美玩具厂走廊堆放杂物混乱,安全通道堵塞,要求立即清理杂物确保安全通道畅通。安全警示标语不明显,现已整改完毕。江淮船舶修造有限公司,其中两名工作人员作业时没有戴安全帽,安全防护措施不到位。要求立即戴安全帽,确保消除安全隐患。随后,安监办人员对正阳建设村顺达加油站进行安全生产检查,主要检查各项相关证照是否齐全有效、各项安全规章制度是否规范。经过检查该加油站安全防范意识较强,现场安全管理基本落实,各项管理制度建立健全。工作人员严格执行安全操作规范。

  安全生产月第三周活动总结 4

  为开展好第xx个全国“安全生产月”活动,切实地抓好道路运输安全管理工作,深入落实安全生产责任制度,立足防范、落实责任、强化管理,结合公司实际,紧紧围绕“加强安全法制,保障安全生产”的活动主题,研究制定了可行的活动方案。

  经过公司一整月的“安全生产月”的活动实施,精心组织、全面部署、认真落实、注重实效,以宣传国家有关安全生产法律法规、安全生产知识、公司安全生产管理制度,增强全体员工的安全意识和防范事故的能力为重点。积极开展形式多样、内容丰富的安全活动,加大隐患排查治理力度,进一步强化了全员对安全工作重要性的认识,完善了安全管理机制,提高了安全生产的质量水*和防范事故的能力,及时有效的消除了安全隐患,取得了显著成效,保证了安全生产。现将我单位20xx年“安全生产月”活动总结如下:

  一、加强领导,精心组织,分工负责

  在公司董事长领导下,与各部门负责人密切配合,狠抓落实。结合我单位实际,明确了活动的主题和具体要求,要求我公司各部门要把“安全生产月”活动列入重要议事日程,精心组织、务求实效,明确目标,明确责任,明确任务,活动要讲求实际,注重实效,真抓实干,抓出成效,严禁形式主义,严禁走过场。

  在活动开展中,公司成立了以于春林董事长为组长的领导小组,领导小组亲自抓,抓点带面,抓两头带中间,保证安全月活动开展的富有成效。通过活动,进一步促进我单位安全生产各项工作的落实。

  二、大力宣传、营造氛围、提高安全工作意识

  安全生产工作宣传是安全生产月的重要内容之一。开展安全生产事故警示教育活动。以安全生产知识、安全生产事故典型案例为主要内容,积极准备宣传材料,制作宣传条幅等。切实提高交通运输行业广大职工、经营者及社会公众的安全意识和自我保护能力。

  三、向社会进行广泛宣传

  向司乘人员进行宣传的同时,对乘车旅客播放宣传告知视频。通过活动进一步加强了我公司安全管理人员、驾乘人员、乘车旅客的安全生产责任意识、安全乘车意识,促进全社会的交通参与者对安全行车和安全乘车的重视。 通过活动受到教育的乘车旅客*千人,取得了良好的社会宣传效应,营造了较为浓厚的安全生产月氛围的同时宣传了企业形象。

  四、组织开展应急救援演练

  由公司安全部组织,要结合实际,组织应急救援演练,提高应对交通突发重特大安全事故快速反应和抢险救援能力。通过开展应急演练,检验应急预案的科学性、针对性和可操作性,并及时修改和完善。

  通过一个月的学*教育、隐患排查、制度完善和整改落实,我公司在安全管理方面取得了一定效果,但离上级标准仍有差距,今后,我公司会再接再励,以“安全生产月”活动为契机,使广大员工牢牢树立“安全责任重于泰山”的思想,时时刻刻绷紧安全生产这根弦,让我公司始终保持“安 全、优质、有序”的良好运行状态,为完成年度安全目标奠定基础。

  安全生产月第三周活动总结 5

  为落实安全发展,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,以深化“厂区道路行车安全专项整治活动”、推动实施安全发展战略为主线,以“强化安全基础、推动安全发展”为主题,推进各项安全措施的有效落实,进一步促进公司安全生产运输工作持续好转,为公司创造和提供稳定良好的安全生产环境,物流公司经研究决定在xx月份开展20xx年“安全生产月”相关活动,现就将公司开展“安全生产月”活动情况总结如下:

  一、领导重视,加强组织机构

  由公司安全委员会全面负责“安全生产月”活动的领导,安环部负责“安全生产月”活动的日常工作,各生产单位各自成立了领导小组,并结合各单位实际制定了“安全生产月”活动的实施方案,有效的保障了安全生产月各项活动的开展。

  二、积极宣传动员

  各单位召开了专题安全会,同时利用职工大会、公开园地、黑板报、物流月刊报道等多种形式,大力宣传“安全生产月”的内容、目的、意义和有关知识,大力宣传交通运输安全法律法规、传播安全知识,营造浓厚的交通运输安全生产氛围。各所属单位通过安全学*日,班前会宣传动员,增强广大员工遵章守纪的自觉性和主动性。

  三、加强现场管理,排查安全隐患

  为了将本次安全月活动落实到实处,使活动的开展有成效,公司上下对各单位作业现场进行安全检查,查找存在的安全隐患,针对现场作业中出现的不良现象,及时指导、督促,并认真落实对所查出隐患的整改工作,保证了活动的正常开展。在安全月活动中,对公司所有的安全岗位、重要设备、消防设施都进行了排查和整理,对各岗位的安全隐患进行了梳理,对查出的安全隐患做出了整改。

  四、开展了各类安全活动

  货运分公司结合开展的“大排查、大教育、大整治”活动,组织进行了专题安全知识学*讨论,全体驾驶员对“普通公路上行车时最常见最危险的10种情况”进行了评判,增加了安全教育的针对性。同时在驾驶员中开展“一帮一”结对互助活动。以进一步增强驾驶员的安全责任意识,不断积累安全驾驶经验,提高事故防范能力。

  运输一队利用幻灯片播放安全纪录片或案例照片,增强员工的直观感和立体感,让员工能够亲眼看到由于违章、违反安全操作、安全意识淡薄等人为原因所造成事故结果,从而让员工产生忧患意识,刺激员工神经,真正地能够吸取事故教训,同时在现场开展以安全为主题的劳动竞赛,并倡导全员参与,以实际行动积极融入安全工作,自省、自励。

  x分公司着重加强了对现场的检查管理,开展了自查自纠活动,活动期间,发动广大员工对安全生产建言献策,经过对现场作业的检查及隐患排查,发现两处安全隐患,并及时对隐患进行了整改、排除,连续两个月实现安全生产无事故。

  运输三队开展了“反三违”,创建无隐患岗位活动。人人参与事故隐患和安全问题大排查,对查出的隐患及时进行了整改,彻底消除了安全死角和盲区,坚决杜绝了违章操作、违章指挥、违反劳动纪律现象

  xx月底,各单位对“安全生产月”活动都进行了认真总结汇报,通过安全生产宣传、教育、检查、整改等一系列的活动,使全体员工进一步提高了安全防范意识,“安全责任、重在落实”的主题思想已深入人心,并在工作中得到了很好的贯彻和加强,对在活动中查找出的各类安全隐患都做出了及时的整改,保证了物流公司的生产安全顺行。

  通过本次活动的开展,收到了良好的效果,提高了全体员工对安全生产重要性的认识,增强了全体员工的安全责任心,营造了人人关心安全生产的思想氛围,为促进公司安全生产状况的稳定和好转提供思想保证、精神动力和智力支持,各项安全措施得到进一步落实;同时普及了交通运输安全法律法规和安全生产知识,推动了安全文化建设,提高了全体员工的安全意识和安全技能。


第三周实*心得(精选五篇)(扩展10)

——幼儿园春季第三周总结(精选五篇)

  幼儿园春季第三周总结 1

  一、安全工作

  安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们支持按级负责明确分工的原则,积极主动地做好安全工作。通过定期学*提高员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患。但组织对安全知识和技能的学*较不足,教师们在教育教

  学中对安全知识和安全教育的渗透仍然不够,需要我们今后进一步改进。

  二、教师队伍建设

  本学期本园新增一名老师,但是教师队伍还是较不完善,下学期预再完善教师队伍。

  三、卫生保健工作

  做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。

  (1)、提供营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要

  (2)、常规性与季节性卫生保健工作相结合

  常规性的卫生保健工作如:入园前健康体检,我园坚持做好每日的晨、午检工作,照顾好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈,做好消毒登记,今年我园已办好厨房的卫生许可证。

  (3)、开展形式多样的户外体育活动,培增强幼儿体质

  四、教研工作

  本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》作为我们教育教学工作的'依据和指南,教师们的思想认识进一步提高,鼓励教师积极参与教委办及其他幼儿园组织的教研活动,并做好听课记录。

  五、家长工作

  本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础,教师们通过电话与幼儿家长较常进行沟通幼儿在园的情况及对学校的建议等;还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通,听取家长们的意见和建议。提高了家长对我们的满意程度。

  针对本学期有一个大班毕业,我们认真组织了幼小衔接工作;制作“毕业纪念册”、邀请家长参加毕业典礼等等,为这些孩子升小学做了许多准备工作。

  本学期的工作任务已基本完成,但存在着一些急待改进的不足之处,如:安全工作管理要进一步细化,教研活动和业务学*要更切合实际、更有针对性,教师队伍要再加强等等。我们将在今后团结一致,共同努力,把各项工作做得更好。

  幼儿园春季第三周总结 2

  开学第三周,本周里孩子们在午休时都很安静,从午休的情况来看,幼儿的*惯养成教育越小养成越好。因为在小班中班时就养成了午休的好*惯,既使有的孩子入睡比较慢,也能主动保持安静。王名教授在**提案中提到“君子慎于始”,初开蒙阶段的学*对于受教育者来说至关重要。

  《礼记学记》里提到"师严然后道尊"这点我做的很不够,*常用的比较多的是说教,有时有很好的教育点,给错过了。林政烨同学比较活泼,*时走路爱蹦蹦跳跳,上卫生间后,拖鞋没有整齐摆放,就离开了。想到林美娟老师说过,对有急脾气的孩子,老师要做的就是好好的磨他。我叫住了政烨,让他好好的恭敬敬的把拖鞋摆上五遍.(事后觉的五遍太少了,林美娟老师对衣服没穿好的同学要求是穿上二十遍。)

  周四那天整队前,提醒孩子们整队的纪律,不能做到的同学要留在教室里,刚说完小嘴巴拉链要拉起来,缪荣瑞开始找前面的同学聊天,于是就让荣瑞留在教室,没想到这孩子哭了,我试着引导他把自己的想法说出来,荣瑞就一个劲的哭,没有想停的意思。后来我例举出他的好几个优点,说这次是一时忘记了,没管住嘴巴是吗?他没有回答,还是继续哭,过了一会儿,他主动说想留在教室里。反思自己太粗心,对孩子们不了解,关注内心的成长太少。

  看了林美娟老师发表的博客《给佛源伏羲教育点赞》后,最大的感触是他们的"敢"和"放手"。反思自己对孩子的想法总是给孩子设局限。以为很多事孩子没法独立完成。周四下午有田园体验课,幼儿园下午有吃点心,所以我们出发的晚了些,到地里的时候发生了个小状况,晓瞳不小心脚踩到泥沟里,鞋子上都是泥,子也湿了。想到教室里头有拖鞋可以换,我正准备回学校取,突然想起这是个教育点,这事何不让孩子来做,于是我问:有谁主动去教室拿鞋子给晓瞳,大约安静了两秒后,一个声音响起:老师,我去。是柏琳的声音。地里到学校的路虽不远,对一个孩子来说不怎么好走。她很开心的回学校取来了鞋子。从"放手"可以看到孩子不一样的'一面,培养孩子的综合素质。做为伏羲班的老师,我要努力学会适时"放手"。

  周三吃午餐时,金纯希不怎么想吃,一问原来是菜里有菇,他说他不喜欢吃菇,我说《弟子规》里说对饮食,他说勿拣择,说完后还是面露难色,迟迟不动勺子,没准备吃的样子,我舀了一点给自己,试着和纯希沟通:不想吃的东西就不吃这样好不好,我们试着挑战自己把不想吃的吃下,你又进步了!你说呢?他顿了下,开始动勺子了。从孩子身上学到:用商量的语气,孩子更易接受。

  反思自己在以往的识字教学中,缺少课堂的趣味性,孩子的注意力容易受影响。闪卡识字在一对一的情况下,效果很好,这点是经过证实的。在课堂上就不一样了,一位老师对着全班孩子。

  这周在课堂上,借鉴梁承穗老师抓课堂纪律的方法:以游戏的形式来边玩边调整纪律。上识字课时,尝试以闯关的形式来学*,闯关成功的就奖励玩,告诉孩子有了好*惯才能去玩,好*惯最多的可自由选择玩的项目。第一关:身坐正,脚摆齐。孩子们听说可以奖励玩,都很认真,马上调整了坐姿。第一关大家顺利通过。第二关:小眼睛看老师,小耳朵认真听,大家也顺利通过。第三关:识字时吐字清晰,声音响亮(凡道字,重且舒)。最后公布了闯关成功者名单,以及安排了各自玩的内容。每公布一位,孩子们都很配合的给予了掌声。氛围挺好的。

  幼儿园春季第三周总结 3

  孩子的发展十分重要,但我们真的学会观察孩子了吗?紧张忙碌而又快乐的日子很快就过去了,当我空闲下来细细回顾这段时间的工作时,深深的感到一份耕耘一份收获。作为学前班的教学班主任,不仅要在思想上、学*上帮助学生,而且在生活中让他们把自己的意见说出来,培养她(他)们的`团结协助能力,并尽最大努力地去帮助他们解决生活上遇到的各种困难。以下是我带班这段时间的一些体会:

  一、培养学生良好学*的*惯和学*兴趣。

  学前班学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好*惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用各种奖励措施激励孩子,及时提醒孩子们做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在班里进行榜样教育。在日常学*中,时刻注意调动学生的积极性,学生逐渐养成了认真听课、认真完成作业的*惯。

  二、培育良好的班集体。

  班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。这段时间我带领学生积极参加学校的各项活动,让家长能及时了解到学生学*情况,这些活动不仅活跃了孩子们的身心还丰富她们的学*生活。

  三、关心爱护每个学生。

  作为一名学前班教师,在对不同类型、不同个性的学生,应该有针对性地进行教育。为了让她们尽快的融入到这个集体,我利用下课后的时间给他们做思想工作,积极和家长以及代课老师交流意见,学生在各方面的进步都很大。在班里我*等对待每一位同学,下课后我们像朋友的相处,融洽的师生关系,让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学*,愉快的长大。当然,我居然当孩子的老师,也当孩子的妈妈。

  虽然在这段时间,学前班的工作多少有些让我感到辛苦,每天总是忙忙碌碌的,但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长,快乐无忧的学*和游戏,我感到所有的付出都是一种幸福。

  幼儿园春季第三周总结 4

  为了提高师幼对春季典型传染病的认知,普及春季传染病预防知识,增强师幼自己保护意识。X月XX日,XX镇第一幼儿园在全体师幼中开展“预防春季传染病”活动。

  活动中,XX医院医生程X用通俗易懂、生动形象的语言,向广大师生就春季传染病防控知识作了详细的介绍,通过对手足口病、水痘、腮腺炎、风疹、麻疹等传染病的`起因、症状、危害、预防以及自己保健等五个方面的知识讲授,与幼儿们踊跃互动,极大地提高了幼儿防范意识,真正做到了防患于未然。

  该院医生任XX结合现场情景示范讲解了春季常见传染病的表现症状及传播方式,重点讲了预防措施,保持良好的个人卫生*惯,做到“四勤”,勤洗手、勤换衣、勤洗头、勤洗澡,;尽量不到或远离人口密集、人员混杂、空气污染的场所去;积极参与体育锻炼,增强体质和抵抗力;提高防控意识,指导教师科学规范化晨午检,幼儿入园由专人进行耳鼻口手等检查并做好记录,把好入园第一关;保育员严格遵守幼儿园消毒制度,根据幼儿园消毒内容进行公共区域、班级寝室、活动室、卫生间的消毒工作,保持开窗通风,放园后对寝室进行紫外线消毒。该院医务人员还发放了春季传染病预防手册、预防接种宣传单、防护疾病小技能等等,以小手册大预防为出发点,联动幼儿园、医院、家长三位一体齐力共抓安全。

  该园园长郭XX表示,通过此次活动,一定将所学知识内化于心,付诸于行,做好疾病防控工作,为孩子筑起坚固的防御墙,确保孩子能够安然度过春季传染病高发期。

  幼儿园春季第三周总结 5

  幼儿具有天生的好奇心与创造力,他们对周围世界充满着惊奇,不仅喜欢触摸、摆弄、操作,还会提出种种问题,希望能够得到回答,甚至打破沙锅问到底,这都表现出他们渴望认识周围世界和学*新知识的需要。

  如果老师在这时能及时而适当的启发引导,十分有助于培养幼儿创新能力。创新能力能够激发幼儿的良好学*兴趣,良好的学*兴趣能够让他们愉快主动的学*、游戏、活动。然而传统的教学方法多半是老师讲、孩子听,老师教、孩子做,老师以大纲为中心,孩子以老师为中心,孩子学得很被动,孩子的`想法不能得以实现,导致好多孩子学*兴趣缺乏,只是被动的跟着老师学与做。如何让孩子学得更轻松呢?在认真学*新《大纲》精神后,在新精神指导下,用心于教育教学活动,根据《大纲》精神,结合实际教学经验,探索并积累了一些让孩子轻松学的经验,收到了很好的效果。

  一、顺应幼儿爱玩的天性

  二、了解幼儿求知的兴趣

  三、满足幼儿的心理需求

  幼儿的自尊心十分强烈,自己表现欲很强,尤其喜欢听老师和家长表扬的话,听老师的话有时胜过听父母的话,而且对听故事也有独钟,于是我就把两者结合在一起,利用讲故事的形式对孩子进行夸讲和表扬。日常活动中对所发现幼儿普遍存在的问题时,我就用故事的形式讲给他们听,并告诉他们,老师相信大家一定能做好。于是,孩子们便在老师的启发下,改掉了一些不良*惯。

  所讲故事可以从学校图书角里的图书中选择题材,但多数是结合我*时对孩子了解中日常积累的素材。当我讲到孩子们的问题时,有的会低下头,有的会偷着乐,有的会睁大眼睛听,有的则从坐得直直的┄┄每当讲完时,孩子们都和很兴奋,争相举手说:"老师,再讲讲我的故事吧!"通过这种以故事的形式教育表扬孩子,收到了意想不到的效果。

  就这样,我把幼儿的兴趣/爱好/需要与教育目标相结合,在不断的有趣的活动中,幼儿的学*兴趣浓了,积极性高了,活动逐渐变得更轻松了。

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