暑假考研复*心得实用五份

　　暑假考研复*心得 1

　　1、必须扎实基本概念和基本理论

　　对微积分中的基本概念重新过一遍。特别是在考纲中要求“理解”的概念更要重视。例如，函数（一元或多元）、极限、连续、导数（偏导数）、微积分（全微分）、各种积分；极值与最值、曲线的凹凸性与拐点；曲线的三支渐进线。曲率、曲率圆与曲率半径、梯度、散度、旋读；常数项级数的收敛与发散、任意项级数的绝对收敛与条件收敛。幂级数的收敛区间与收敛域。幂级数的和函数；微积方程的阶、解、通解和特解等。

　　对于微积分中的一些定理，要记住定理的条件和结论，知道怎样用这些定理解决有关问题。例如：在闭区间上连续函数的性质（有界性、最大值最小值定理、介值定理、零点定理）、微分中值定理（罗尔定理、拉格朗日中值定理、泰勒定理、柯西中值定理）、积分中值定理、隐函数存在定理等。

　　2、必须牢记数学公式

　　一定要反复熟悉微积分中的一些公式，做到牢记公式。例如两个重要极限，一些等价的无穷小量，倒数基本公式，常用的简单函数的高阶导数公式、基本积分公式、牛顿—莱布尼茨公式、积分限函数求导公式、格林公式、高斯公式、斯托克斯公式、 初等函数的麦克劳琳展开式、一阶线性微分方程的求解公式、函数的傅里叶系数公式等。

　　3、适当做些中档题，切忌死抠难题

　　在考卷中，中档题（难度系数0.3~0.8之间）约占75~80%。中档题主要考查基本概念、 基本知识和基本运算。每天适当做些往年考研真题和模拟题中的中档题。对于深入理解概念，牢记公式，掌握基本方法是有好处的。可以使你保持良好的备战状态，以便应考。在考前的几天中花时间做难题是不划算的。请考生注意。

　　考研数学通关的策略

　　战术一：多次基本训练，抓住考研重点

　　通过对历年试题的统计分析可以得出常考的内容，考试的重点，通过对*几年考题的分析可得出考试热点，抓住重点、热点可使复*针对性增强，加快复*进度并节省大量时间，提高考研竞争优势，为考场取得高分打下坚实的基础。

　　考研就是考“熟练”，只有把内容、方法搞熟练，才能获得最后的成功。学数学只有做大量的高质量的练*题才能把基本功练熟、练透，才能提高应试和解题的能力，总之数学需多做题，不能眼高手低。做题时要完整、认真演算，过一段时间要翻出来再看几遍。

　　战术二：考研数学记忆与理解很重要，学会举一反三

　　考研数学一般考察考生的基础知识的掌握和运用解题的能力。数学的复*需要一步一步的积累知识、循序渐进的学*方法。数学的考题总是有严密的科学性，精确的答案，因而在打牢基础的前提下，万变不离其宗的灵活运用概念，一切难题都会迎刃而解。

　　基本概念是课程知识体系的支撑点，掌握了基本概念就等于抓住了纲。高数里的概念一般都很抽象，必须理解其数学意义。"万变不离其宗"，从概念入手，一旦了解了概念，把握住概念中的核心词汇，理解概念中蕴藏的精髓所在，就如同把握了解题的命脉。在做题的时候就有坚实的基础，容易对症下药。同时记忆是学*过程中一个非常重要的环节，是掌握知识的手段。从某种意义上说，没有记忆就没有学*，人在认识过程中就无积累，就没有继承。当然也不能死记硬背，正如歌德所说：“你所不理解的东西，是你无法占有的。”而很多考生认为数学会做题就可以了，不需要记忆，但是通过和考研数学得高分的同学交流可以知道，在准备数学的最终阶段，还是需要记忆。只有先把基本的概念、解释记住了，才能进行下一步的理解、运用。

　　数学科目是循序渐进的，基础没打好，积下的问题在未来的学*中就会像滚雪球一样越滚越大，让人不堪重负。而一道高数题涉及的内容回到课本上可能是跨越好几个章节。所以学*数学时必须要学会举一反三。通过做题发现哪几个知识点比较容易连着一起出题。哪几个知识点又比较孤立，假如出现在同一道题里，又是怎样，并且尝试自己给自己出题，或者同学之间相互出题。

　　战术三：找准方法，持之以恒

　　还有的考生认为现在离考试还远，没有紧迫感。今天没事干就看看书做两个题，明天有些事情就把书放在一边不理会了。这样的结果是看了后面忘了前面，知识没有连续性，形不成体系。考研的路程是漫长的，数学的学*是枯燥的，在复*过程中需要考生具有坚强的毅力。虽然20xx的数学考试大纲未颁布，但万变不离其宗，考研数学的基本内容一般变化不大，考生可以参照去年的大纲和试题进行复*。详细了解本专业应考的数学卷种的基本要求，考试的题型、类别和难易度，以便更好的展开复*。凡是在大纲中表述为“会”、“理解”、“掌握”等的考试内容往往都是主要考点，务必要作为复*的重点。

　　数学复*不像英语、政治对辅导书的依赖性很大，主要靠课本来打下坚实的基础。翻一下数学大纲，上面列出的知识点全部来源于课本。所以考生一定要老老实实参照大纲的要求把原来的课本找出来，按照大纲对数学基本概念、基本方法、基本定理准确把握。数学学*中最重要的莫过于坚实的基础，包括对定理公式的深入理解，对基本运算的熟练和高正确率，对最基本的一些解题方法的掌握和运用。

　　战术四：正确选择资料

　　选择资料：资料的使用关键要适合你的水*，这个要靠你自己在使用的过程中不断的总结和评价你的资料，必要的时候要即使的更换资料。因为我们都知道这个道理，拔苗助长。一本难度很高的资料，无疑于能够起到这种效果。如果出现这种情况，我认为那就得不偿失了。考研大约可以分为三个级别：高手、中手、庸手。高手水*很高，在他们的眼里，一切资料都那么简单。决个例子，那些能够考到400多分的，你可以设想一下，还有什么考研资料不是好的，不是简单，不是对他们来说有用。

　　市面上的资料五花八门，眼花缭乱，要想正确的选择，就要先进行了解。一般来说，考研复*资料根据内容、用途和针对性的不同，可以分为以下几大类：模拟试题、历年真题、考试大纲、专业教材以及各种考研辅导书和内部资料。试题及大纲一般网上都有下载，专业课的教材有的学校指定复*参考书目，应按学校指定参考书目去复*。不过*年不少院校都取消了参考书目的公布，所以大家更加要积极的去寻找往年的参考资料，以及你想考的专业本科阶段的教材去看。

　　制定任务：手头有一定复*资料后，就应该踏实看书复*了。关于如何复*，每个人都有自己的方法，当然也有一些大家经过摸索共同认可的方法。但考研复*毕竟是一个庞大的系统工程，复*课程多，时间跨度长，因此，考研复*必须有一个整体的规划，也就是说必须要制定一个适合自己的计划。这个计划是否合理，是否适合自己，往往在很大程度决定着你最后的结果。

　　最后，提醒同学们注意一定要在学*过程中写出自己的感受，可以在书上以题注的形式或者就是做笔记，尽量深挖例题内涵，这一点很重要在考研这条路，助大家早日修得正果！

　　暑假考研复*心得 2

　　教育学属于统考科目，目前没有指定参考书。在考研的准备上应该博采众家之长，总结出一分属于自己的，针对自己特别设计的复*规划。在复*的过程，有几点需要注意：

　　一、教育学原理

　　教育学原理是教育学统考中的重头戏，同时，这门学科也是比较灵活的，很多人反映，大纲里要求的东西要在好几本书里才能找全，比较琐碎，所以这里我简单列一下我当时是怎么找的。

　　1 课程那章：以全国12所重点师范大学联合编写的、教学科学出版社出版的《教育学基础》那本书为主

　　2 教学，德育，教育与人，教育与社会这几章，以南京师范大学出版的《教育学》和王道俊、王汉澜编写的《教育学》为主。

　　3 剩余几章不是考试重点。随便看哪本都行。值得一提的是，教育目的那章有很多条例，什么几几年出了一个什么法之类的，用练*题带着背，别自己硬背。

　　4袁振国的《当代教育学》那本书相对于前几本书比较有时代性，有很多热点问题的探讨，如：14章。此外，还有以下一些可以注意一下：312-315页讲述了xx年新增点人力资本；224-255页中间有一部分是关于德育xx年的新增点部分，讲得比较细，便于理解。

　　二、教育心理

　　比较灵活的学科，但是从xx和 xx 两年的教育学统考试卷来看，在教育心理学上出的大题都不是很难，很活的那种，但是小题中偶尔会有比较灵活的'。

　　陈琪 刘儒德 《教育心理学》那本1-12章都要看，对着大纲找对应的部分，其余找不到的地方用冯忠良、伍新春那本《教育心理学》来补充。

　　三、教育学研究方法

　　这门学科重视实际应用，从xx年和xx 年的统考试卷中可见一斑。所以重要的不仅仅是看书，更重要的是应用。xx年的大纲和xx年相比改动较大，我在复*时，主要以裴蒂娜 《教育研究方法导论》为主，大纲涉及到但是《教育研究方法导论》没有的部分，可以参考袁振国《教育研究方法》。

　　四、教育史

　　这门学科需要大量记忆很多东西，但知识点不是特别的难，但要多注意中外的对比，以及同时期不同思想的对比。孙培青的《中国教育史》和吴式颖《外国教育史教程》基本上可以涵盖大纲知识点。

　　大纲没出来前，可以先以去年的大纲为准看基本教材，能看多少是多少，把要点用铅笔划一划。在大纲出来后市面上没出来大纲解析前这段时间很重要，自己先对着大纲在各种基本教材上找答案，然后，会有一部分在书中找不到答案的可以在解析等材料中找答案，总之，就是综合各种材料总结出一本属于自己的大纲解析。

　　总而言之，就是要多看，多总结，多做题，用选择题去带小的知识点记忆效果好一些。大的知识点就要把主要方面背下来。自己多动手，总结出适合自己的解析，多动脑，多思考大题的思路和层次。

　　暑假考研复*心得 3

　　利用微分中值定理：微分中值定理在高数的证明题中是非常大的，在等式和不等式的证明中都会用到。当不等式或其适当变形中有函数值之差时，一般可考虑用拉格朗日中值定理证明。柯西中值定理是拉格朗日中值定理的一个推广，当不等式或其适当变形中有两个函数在两点的函数值之差的比值时，可考虑用柯西中值定理证明。

　　利用定积分中值定理：该定理是在处理含有定积分的不等式证明中经常要用到的理论，一般只要求被积函数具有连续性即可。基本思路是通过定积分中值定理消去不等式中的积分号，从而与其他项作大小的比较，进而得出证明。

　　除此之外，最常用的方法是左右两边相减构造辅助函数，若函数的最小值为0或为常数，则该函数就是大于零的，从而不等式得以证明。

　　考研数学复*建议

　　一、打牢基础

　　“懂”，首先要求同学们对考研数学的形式、考研大纲及考研用书进行全面的分析与深入的了解。这个阶段，要求同学们全身心进行基础阶段的复*。这个阶段同学们一定要认真细致学*课本基本知识点，弄熟定义、公式、定理及相关*题。只有打牢基础，才能决胜千里。最后，要求同学们做好规划，合理安排复*，做好经常性的总结与归纳。

　　二、踏实前行

　　数学不像英语和政治科目，能通过一定的背诵、记忆，就能取得可观的成绩。数学必须通过大量的练*，才能得到巩固。不盲目地搞题海战术，要有计划、有针对性地做题，才能将知识领悟得透彻。强化阶段，同学们一定要利用好复*资料，做题的过程中，重点积累技巧与方法，吃透数学的知识点与题型。

　　三、总结归纳

　　经过前期基础知识的积累和做题的巩固，同学们对知识点、练*题、真题都有了深刻的认识。这时，要做好归纳与总结，构建整体的知识结构体系，将之前所学的知识点牢牢记忆在脑海中。充分利用知识的迁移，达到举一反三的效果。遇到一些重点和难点题型，首先不畏惧，其次回顾之前学*的相关知识，并有效利用它们，来解决遇到的问题，最后将以往所学深深记忆在脑海中，达到“化”的境界。

　　考研数学复*历年考的最多的知识点

　　1、两个重要极限，未定式的极限、等价无穷小代换

　　这些小的知识点在历年的考察中都比较高。而透过我们分析，假如考极限的话，主要考的是洛必达法则加等价无穷小代换，特别针对数三的同学，这儿可能出大题。

　　2、处理连续性，可导性和可微性的关系

　　要求掌握各种函数的求导方法。比如隐函数求导，参数方程求导等等这一类的，还有注意一元函数的应用问题，这也是历年考试的一个重点。数三的同学这儿结合经济类的一些试题进行考察。

　　3、微分方程：一是一元线性微分方程，第二是二阶常系数齐次/非齐次线性微分方程

　　对第一部分，考生需要掌握九种小类型，针对每一种小类型有不同的解题方式，针对每个不同的方程，套用不同的公式就行了。对于二阶常系数线性微分方程大家一定要理解解的结构。另一块对于非齐次的方程来说，考生要注意它和特征方程的联系，有齐次为方程可以求它的通解，当然给出的通解大家也要写出它的特征方程，这个变化是咱们这几年的一个趋势。这一类问题就是逆问题。

　　对于二阶常系数非齐次的线性方程大家要分类掌握。当然，这一块对于数三的同学来说，还有一个差分方程的问题，差分方程不作为咱们的一个重点，而且提醒大家一下，学*的时候要注意，差分方程的解题方式和微方程是相似的，学*的时候要注意这一点。

　　4、级数问题，主要针对数一和数三

　　这部分的重点是：一、常数项级数的性质，包括敛散性；二、牵扯到幂级数，大家要熟练掌握幂级数的收敛区间的计算，收敛半径与和函数，幂级数展开的问题，要掌握一个熟练的方法来进行计算。对于幂级数求和函数它可能直接给咱们一个幂级数求它的和函数或者给出一个常数项级数让咱们求它的和，要转化成适当的幂级数来进行求和。

　　5、一维随机变量函数的分布

　　这个要重点掌握连续性变量的这一块。这里面有个难点，一维随机变量函数这是一个难点，求一元随机变量函数的分布有两种方式，一个是分布函数法，这是最基本要掌握的。另外是公式法，公式法相对比较便捷，但是应用范围有一定的局限性。

　　6、随机变量的数字特征

　　要记住一维随机变量的数字特征都要记熟，数字特征很少单独性考察，往往和前面的一维随机变量函数和多维随机变量函数和第六章的数理统计结合进行考察。特别针对数一的同学来说，考察矩估计和最大似然估计的时候会考察无偏性。

　　7、参数估计

　　这一点是咱们经常出大题的地方，这一块对咱们数一，数二，数三的考生来讲，包含两块知识点，一个是矩估计，一个是最大似然估计，这两个集中出大题。

　　暑假考研复*心得 4

　　一、合理安排时间

　　大体上基本保证每天两小时的复*时间足以。万事皆宜，贵在坚持，切忌“三天打鱼两天晒网。”政治考试其实有着一个相对其他科目非常明显的框架，东一榔头西一棒槌，反而破坏了知识的内在联系，不利于理解和记忆。建议关注考研公众号：互帮考研。每天几分钟，高效助力考研。

　　暑期在这一阶段的特点是考研政治大纲最终一锤定音，复*的针对性更加突出。经过第一轮热身复*，对考研政治脉搏已经有了大体的把握，在时间上和方法上也就进入了第二轮的基础复*阶段。这一阶段在整个复*计划中具有重要的地位和意义，被称为复*阶段中的“黄金时期”。

　　二、复*资料

　　最初的阶段，推荐红宝书《全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲解析》，毕竟我们要知道考研政治都考些什么，虽然作用不是很大，但确实不可或缺。过了一、两遍书以后，就开始做题了，有了一定量的积累，可以开始做模拟题。

　　三、心理调节

　　(1)番茄时间法

　　能不能看得进去书不再于你看多久，而在于你有多专注。手机、社交都可能分散我们的注意力。刚开始看书的时候我总是无法安下心来，后来我使用了番茄时间法，以25分钟为单位，强迫自己至少保持25分钟高度集中注意力，之后休息五分钟。番茄时间就是一个训练，我从25分钟的专注做起，逐渐可以保持一小时，一上午的专注，这样看书也会更有效率。

　　(2)思维导图法

　　复*要重视背诵，背诵的关键在于框架。只默读或者只背诵其实都是不够的，还需要最终落实在纸上，在检查背诵效果时我会用思维导图法。把知识点和框架在头脑里梳理一遍，还能提高背诵的效率，可以在有限的时间内记住了大量的内容。

　　(3)能量场法

　　相信每个人都在营造一座能量场。考研是一件大事，有两个事情要选对：一个是复*的场所，一个是与你同行的人。考研选择同伴时一定要擦亮眼睛，找到一个与你共奋斗的人，你会每天斗志昂扬的向目标靠*;但遇到负能量爆棚的人，将会让你的考研之路疲惫不堪，如果遇到，一定要让这种人离你远一点，千万不要不好意思，不顾你的感受就打击你的人也不会是你真正的朋友。

　　(4)自我催眠法

　　这里的催眠不是让你快速入睡，而是为了目标的自我暗示。考研是一场持久的心理战，每年考场上都有缺考放弃的人，所以如果你的内心够强大，那么你将在考研的长跑中赢在起跑线上。如何能坚持跑完考研这场马拉松?你需要的也是两件事：明确的目标以及坚定的信念。

　　暑假考研复*心得 5

考研的备考过程是一个比较持久的过程，这不仅仅是对个人学*能力的一种考验，还考验了个人的毅力和心态。对于有想法要考研的同学来说，首先确定方向和目标是非常重要的。磨刀不误砍柴工，在前期的时候就要对自己的未来要有一个清晰的规划，通过查询各种资料，询问师兄师姐等方式，确定适合自己的院校，考研的竞争力会越来越大，所以选择一个适合自己的目标也就非常重要了。下面是我考研的一些心得。

对于英语，背单词会贯穿整个考研的过程，所以从决定考研时就要一直坚持的背单词。在前期时可以先学语法，学会如何去读懂长难句，有了基础之后，到暑假时就可以做真题了，做真题时切忌贪快，可以一天一篇阅读，争取把每篇文章的意思和题目的每个选项弄明白。到11月份就可以开始准备作文了，前期先学*如何写，看优秀范文，背相关语料，最后一定要总结出自己的一套模板，并熟记于心。

对于政治，可以暑假再开始准备。可以选择市面上的热门老师跟着学，如徐涛、肖秀荣等老师都很不错。前期也是要先过一遍知识点，但一遍下来之后会有一种好像什么都忘记的感觉，所以还要第二遍学*，此时可以结合题目来强化记忆。然后再针对重点章节，错题再进行重点复*。政治这一学科只要用心记，用心背了之后，最后考出来的分数都不会差的。

对于专业课，我自认为回归课本还是比较重要的。在复*专业课的时候，我看的视频也比较少，更多的是自己看书，然后做课后的练*题。第一遍过知识点的时候可以慢一点，尽可能的全面，争取理解每一个知识点，题目也争取做到每一道题都去做，不要抱有侥幸的心理，觉得可能不考就不做了。一遍下来之后也还是不够的，还需要进行二轮复*，在二轮复*的时候就需要有重点的复*了，对于已经忘记了的知识点，做错的题目，以及真题要考察的章节要花更多的心思去学，同时在这一轮，尽量总结出一些解题的方法和思路。

考研是个漫长的过程，备考的过程中，可能会很无聊，无趣，因为感觉每天好像都是在做相同的事情，但是要知道，你遇到的问题，很多人也同样会遇到这样的问题，所以这就需要正确地去调节自己的这些负面情绪，适当的放松自己，不需要时时刻刻都让自己紧绷着，学不下去的时候就要找到适合自己的放松方式，调整好了再投入学*当中，这样才会比较有效率。最后，祝愿想要考研的师弟师妹们可以勇敢的往前冲！要相信，很多事情都是可以心想事成的，加油哦！

暑假考研复*心得实用五份扩展阅读

暑假考研复*心得实用五份（扩展1）

——考研英语复*心得实用10份

　　考研英语复*心得 1

20__年的考研越来越*了。英语是每年考研必考的科目之一，得到了同学们足够的重视，而同学们在考研英语复*上也是花费了足够多的功夫。可是你有没有发现自己面对密密麻麻的英文学*起来吃力而且收效甚微呢，不是你不够努力，而是你学*英语的方法不对。那么今天就和大家来谈谈考研英语的学*方法。

一，单词的学*方法。

英语词汇是整个考研英语的基础，可以说你掌握的英语词汇越多，在20__考研英语中你的优势就越大。然而，很多同学反映自己在英语词汇的学*上事倍功半。记忆单词，要把时间安排在自己记忆力最好的时候，比如早上，或是晚上睡觉前半个小时，注意每天给自己一定的任务，比如，20个单词，每天还要复*昨天的单词，经验表明，这种重复记忆的效果最好。不仅如此，还有把自己容易记错、混淆的单词整合起来，集中区分记忆，加深对每个单词的理解。坚持下来，持之以恒，你必会掌握丰富的考研英语词汇。

二，考研阅读的学*方法。

阅读理解，是整个考研英语的核心部分，这个部分占的分数比例也是最高的，所以，考研英语的学*重点应该放到阅读理解上来。前期，可以做一些英语阅读理解的专项训练，每天在自己规定的时间内完成多少篇英语短文，把自己放在考试的时间环境与心态下，提高自己阅读理解解题能力。而到了后期，则要着重做历年真题，尤其是最*十年的阅读理解，单独拿出来，反反复复的做透，相信你的阅读理解会取得一个质的提升。而在*常，空闲时间的时候，多读读时事热点的英语文章，对把握英语的出题思路，也是十分有好处的。

三，英语作文的复*方法。

英语考研作文是整个考研英语的点睛之笔，是对你整个英语学*的综合测试，是你英语能力的集中体现。考试中，也是拉高英语成绩的利器。老师的建议是多读读历年真题的优秀范文，反复体验，学*其中的写作方法，仔细琢磨某些句子的绝妙的用法，在你自己的英语作文中，就可以用到你学*的方法，来提高自己英语作文的亮点。对于自己中意的文章，最好能熟练的全文背诵，每种类型的文章都要能熟练掌握一篇。相信到考试的时候，你也可以写出引人赞叹的英语文章。

考研英语复*重在坚持，持之以恒的遵照自己的学*方法来学*英语，不可半途而废。也许在学*的过程中，充满了枯燥、痛苦，但是，要想在20__考研中取得一个良好的考研英语成绩，这些都是必须要经历的，没有捷径可走，你必须这样一步一个脚印的坚持下去，才能在风雨之后，看见彩虹。最后祝每一位学子都能考试自己理想的学校。

　　考研英语复*心得 2

　　主要跟大家分享一下我复*英语的一些方法和经验。由于我是理科生，一直以来英语基础就不是很好，所以我对它下的努力最多。我觉得，英语一方面是靠*时的积累，另一方面是考前复*时候的冲刺。身为理科出身的我，大学最头疼的科目就是英语，尽管在*时的学*中也算努力，不过因为不系统，也没有针对性，所以效果不是很好。我对英语的复*主要还是在决定考研后才开始的。

　　大家都知道，考研英语中作文和阅读占据了很大的分值，这也就意味着词汇量和常用词组的日常积累非常的重要。很多同学都为背单词发愁，我也不例外。所以我首先决定攻占的就是单词。从2月底开学起，我先是找齐了去年考研英语的大纲词汇，逐个记忆，遇到不认识或者不熟悉的单词，我就整理在一个本子上，并把例句都添加进去，这样做很有助于以后的复*。我背单词主要是两个时间段：早晨6：15起床，洗漱完毕开始背，一般是到7点，然后出发去自*室。在自*室复*的一天里，我除了遇到不认识的单词，基本是不会主动背诵的。晚上回到宿舍，睡前我会再背半个小时，经验故事《工科男考研英语76分：单词且记且温*》。每天我正经花在背单词上的时间一共是1小时左右，就这样，在暑假前，我基本上掌握住了大纲要求的所有单词，其实背单词根本没有那么难，只要你能够坚持下来。

　　其次是阅读部分的准备。词汇是阅读的基础，在把词汇掌握了个大概的时候，我开始做阅读理解，在这个过程中，要认真分析三、四套典型试题，掌握命题人的出题思路与常见陷阱的设置，提高答题准确性。在冲刺阶段，我开始做真题阅读，阅读前后做了两遍。完形填空部分在初期只做了几套，基本都是在冲刺时做的真题。这期间我还用了也是大家都在用的英语黄皮书，对于复*也能起到很好的效果。

　　最后是新题型和写作部分。11月中旬进入了冲刺接阶段，我开始练了一些新题型、翻译（都是真题里的），同时开始试着写英语作文。这段时间我每天的复*模式基本上是今天做阅读，第二天就写作文+新题型+单词。在掌握了翻译技巧后，再配合一定量的练*，就没问题了。英语作文一定要自己写模板出来。大概在考前半个月，这时候你也应该看了一段时间的作文了，收集一些优美的句子，特别是结尾发表议论的万能句型，总结一到两个模板出来，不用特意的去背模板，每篇作文用自己总结的模板去写，写上四五次你应该就能把模板熟练的背诵下来了，我当时总结了两个模板，一个针对哲理型的图片―适宜发表议论；一个针对社会现象的图片―适宜描述并引申，每个模板都有150词左右，尤其是发表议论的第三段，模板上我只留了半句空白，其余的都是事先背好的，考场上我只是在模板的基础上填了几个空而已，节省了大量时间去做阅读。

　　最后：英语复*时间可以灵活掌握，但一定每天都要看，学*英语最忌“三天打鱼，两天晒网”！英语单词一定要及时温*，不仅要背新单词，复*以前的更为重要。英语过线主要是靠阅读+作文的70分，但别的题型也要了解并练*（阅读40分，作文30分，已经占了总分的70%了，而且相对来说翻译的10分是最难拿的，完形跟7选5考前用真题练练手熟悉熟悉就可以了。其实考研最重要的就是坚持，一定不要放弃自己的梦想！为了梦想拼搏、奋斗的日子总是美好的，希望大家都能美梦成真！

　　考研英语复*心得 3

　　接到沈昂老师的电话，让我写篇英语复*心得，不禁心里一乐，呵呵，原来英语并不算拔尖的我也会有成功的一天。考研成绩下来，英语89分的成绩助我成功突围，进入复试。考出这个成绩在我意料这外，但却是情理之中，因为在整个复*过程中都有好的复*方法与我相伴，而这些方法都得益于上海新东方学校老师们的精心总结。

　　我是在06年5月份左右开始着手准备英语的复*的，由于英语不能靠一朝一夕短期突破，所以尽早开始准备就显得很重要。但是在最初的两个月，我的复*也仅限于记忆单词，并且由于我买的单词书过于厚重，注释过于详细，所以进度并不快，效果也不是很好。

　　后来我报了上海新东方学校的7月考研英语暑期班，直到开始上课后，我才对整个考研英语的具体内容有了深入了解。如火的7月，武东路新东方学校的教室里人头攒动，到处都是带着希望而来的学子们。尽管天气很热，但整个学校却都秩序井然，各位老师们的精彩讲课也给我们焦燥的心注入了一丝清凉的甘泉。

　　新东方老师都特别推崇多研究真题，教材也全是*十年来的考研真题。事实证明，这是非常正确的复*方向。我整个复*过程，没有去做什么模拟题，只是反复去做真题，去揣摩，去研究，过了差不多3~5遍，给了我非常大的启发。所以建议学弟学妹们，遵循这条经典教导，绝对要把真题研究透，揣摩熟。

　　教我们阅读和新题型的是沈昂老师，最令我难以忘记的是他流利的美式口语。他能将一段充斥着长难句的英语阅读念得行云流水、抑扬顿挫，让我听了真是一个佩服啊！对于记忆单词，他有着独到的见解。他建议我们选择一本少而精的单词书，每一次背诵时应遵循“一次大量，多次反复”的原则，不要把战线拉得太长，这样才有利于记忆。在得到沈老师指点后，我扔掉了原来那本像字典一样厚的词汇书，改买了本较薄且简单明确的，并且给自己制订了计划，每天记忆一定量的单词，并每隔一段时间就进行复*。这样几轮下来，效果显著，单词记得又快又牢，学弟学妹们不妨一试哦。在阅读方面，沈老师也教给我们很多技巧与方法，比如如何定位问题答案，在阅读完一段后快速概括大意，注意关键词的隐藏含义，哪些是高频错误选项，划出长难句进行结构分析并加以背诵等等。这些方法，对我阅读能力的提高起到了莫大帮助。沈老师还推荐了一些书籍杂志，如《三联生活周刊》等，这些杂志不仅可以开拓我们的知识面，还可以调剂枯燥乏味的复*生活，真的非常不错。在新题型方面，原本沈老师和我们都以为今年仍然会考比较难的七选五，可是今年却考了相对较简单的给一段文字加标题，所以本来就做了充分准备的我将这十分轻松拿到。建议学弟学妹们在这一部分多做些了解，各种题型都熟悉下，这些才能做到以不变应万变。

　　教我们写作的是上海新东方校长汪海涛老师，他沉稳的教学风格也令我至今难忘。在课堂上，我几乎解决了所有关于写作的疑问。因为不管是大作文还是小作文，汪老师都分析得非常透彻，各种文章类型都有涉及到。记得当时发了本白皮的内部资料，上完课后，上面记下了密密麻麻的笔记，全是汪老师上课提到的完美句型、表达等等。后来我暗自叫它“白宝书”，在以后的复*中，这本资料也一直伴随着我，我也没有去买其它的资料，仅这一本就让我的作文水*大有长进。汪海涛老师推荐我们可以用中译汉的方法来锻炼写作，并且可以适当背诵满分作文。这种方法非常有用，大家可以一试。

　　教我们完型填空和翻译的分别是陈文笠老师和徐星海老师。两位年轻的老师仿佛是我们的大哥哥，给我的感觉就是俩字——可爱！天生的语言天赋和幽默搞笑的天性让整个课堂妙趣横生。原本感觉最棘手的完型在陈老师的指点下逐渐有了感觉，我学会了分析上下文逻辑关系、找指代词替代的内容，也对近义词的比较有了较多理解；徐星海老师的翻译，不仅准备到位，措辞也精准优美。他教给我们的翻译方法，让我面对长句从容不迫，一一搞定。总之，上这两位老师的课，真的是种愉悦的享受！

　　最后介绍下老师们推荐的做题顺序吧！在答卷时，可以不按照试卷的顺序来做，我在考试时就是先做阅读，再做写作，解决完这两块得分重点后，再去做翻译和新题型，最后才来做完型。这是因为写作和阅读是得分的关键，而由于完型一般较难且得分率较低，所以先做阅读和写作，就不会因为时间仓促而拿不到作文的相应分数。我个人觉得这种做题顺序非常的好，让我在三个小时内不慌不忙，充分利用好了时间。

　　好了，思绪飘飞，罗哩罗嗦写了那么多，希望给广大研友们有所帮助。最后，再次衷心感谢上海新东方学校给我的帮助！！

　　考研英语复*心得 4

考研英语复*划归为四阶段：

基础夯实阶段——20__年9月至20__年4月

本阶段建议英语复*时间为每天1.5小时左右，复*内容可分以下三点：

1、记单词——词汇是英语的基础，一定要夯实。非母语语言的学*讲究学*方法，很多同学对英语学*的最深感触就是“记不住”，这是因为方法没有选对，建议大家背单词之前先学*朱伟老师的5500词，学*方法独到，可以让考研英语复*事半功倍。

2、学语法，分析长难句——阅读、写作和翻译都依赖于语法长难句的理解。建议基础薄弱的同学尽早开始英语复*，在核心语法精讲课程中，田静老师会帮助大家用最少的时间，掌握所有核心语法，扫**题长难句分析障碍，同时在后期的写作训练中也能写出不同寻常的英文句式。紧跟课程学*的同时大家每天还要进行1-2句长难句的结构分析、单词查阅、中文翻译，这样既巩固了单词，也练*了语法和翻译。

3、阅读理解与作文——这个阶段可以选择高质量的模拟题来练练手，或者适当的做一些真题，检验自己的复*效果。至于作文可以少许的练*，不必占用过多精力。

强化提高阶段——20__年5月至20__年8月

于应届生而言，强化提高阶段正值暑假，是整个备考过程中的黄金备考期。也是考研大军抢座的高峰期，为了将这一阶段的复*效率发挥到最佳，建议大家选择网络辅导课程，这样复*时间、地点、进度都掌握在自己手中，打破了占座、酷暑、大班杂乱的窘境，最重要的是可以通过直播课堂、知识堂与名师、班主任随时保持沟通。这一阶段在继续复*单词、语法的基础上，加大练*量，与基础阶段不同的是本阶段所选试题的深度、仿真度以及练*节奏都要接*真题，或者直接练*真题，对待真题反反复复研究十遍也不为过，尤其是阅读真题材料要做到精读的程度。

重点突破阶段——20__年9月至20__年10月

这个阶段需要将之前的所有知识进行梳理、复*，寻找自己的薄弱环节进行主攻。建议每天复*英语3小时，此时应在继续练*真题的基础上重视写作的训练，因为作文可以有很大的提分空间。

冲刺模考阶段——20__年11月至20__年12月

这个阶段属于质变阶段，通过冲刺串讲、应试提高等课程精选试题进行模考，充分利用直播课堂，与名师面对面，点拨解题思路，练*解题技巧，将前面的真题进行重新的整理分析，查缺补漏。从进入11月开始要坚持每天写作训练，背诵范文、经典句型。最后一周，拿出最后两年真题自行模拟考试，保持良好的做题手感。

当然，学*基础、学*能力以及*惯因人而异，大家要根据自己的实际情况作出调整，希望大家都有一个科学的备考过程，无论未来的竞争有多么激烈，多么的残酷，只要你有战胜挑战的勇气与毅力，加上科学的学*方法与指引，那未来定会为你而来。

　　考研英语复*心得 5

　　英语是一个让人比较头疼的科目，你很努力的去学*它，但是呢，分数不会比提高很多，也即是说投入产出的性价比不是很高。如果你对它简直没有兴趣，从而花很少的时间去学*它，那么，你最后有可能会遭遇英语单科不过线的尴尬。所以，对于英语的学*，我自己的理解是：每天都要去学，但是，学*时间小于数学和专业课(这在分值上也是讲得通的)。前期(9月20号以前)复*时间多一些(因为那时候还没有开始复*政治)，后期(9月20号以后)复*时间少一些(因为这时候要分时间去给政治了)，但是，要保证每天都要学英语，因为，在英语的学*过程中，一天不学，倒退两天，这句话是很有道理的!

　　下面来具体说下!

　　一、 单词问题

　　所谓"考研不至，单词不止"。这句话是非常正确的，言下之意就是要我们每天都坚持背背单词，花些时间在英语上!而且，背单词是苦力活，是最没有技巧性可言的(尤其是第一遍背单词)!说到这里，要澄清一个困扰许多朋友问题!也即，有没有必要买单词书来背?如果买的话，买什么单词书才好?(因为论坛上有些经验贴说可以只背真题中出现的单词，而没有必要买单词书)

　　我的答案是：很有必要买单词书来背单词，而且真题中出现的不认识的单词也要背!因为我在一战时，就只背了真题中出现的不认识的单词，而没有背单词书，这就造成了我后来学*英语，因为单词贫乏从而做阅读力不从心!所以我二战时就老老实实的背了21遍单词书，并且也背了10多遍历年真题里面的不认识的单词。

　　所以，单词书你实际上是应该有两本的，第一本是单纯的单词书，第二本是你在真题中找到的不认识的单词的整合(你可以用一个小本子把你在真题中不认识的单词全部抄写下来，然后进行背诵，也可以在真题书的疑难单词后面进行标注和补充出自己不认识的单词，然后进行背诵)至于单词书，可以选择的有很多种。我个人比较偏向的是新东方的《考研英语词汇词根+联想记忆法(乱序版)》，也就是大家常说的绿皮书，我选择这本书的原因在于它的词汇编排是乱序的，不像有些书是从A一直到Z的编排方式(这样背书我感觉非常枯燥)!不过，这要看自己适应哪本书，自己觉得好才是真的好!最后，单词书只能有一本，别买多了，认认真真把一本单词书背完就好，各位请努力!

　　二、 关于真题与模拟题，这里，又出现一个问题!也即，英语有没有必要做模拟题?

　　我的答案是：完全没有必要!因为，现在是公认了市面上没有一本模拟题能捕捉到真题的命题风格，如果你做了模拟题再去做真题，那么这是件非常悲哀的事情!到时候你就会发现模拟题的命题思路与解题思路完全与真题不符，导致你脑海中做模拟题早已形成的解题思路与真题的解题思路不符，从而丢失大量的分数(连解题思路都不符，不丢失大量分数才怪)所以，真题就是最好的'模拟题，好好把真题研究透彻才是王道!

　　接下来，有人也许会问，真题就那么十几套，做完就没有了，岂不是很浪费?亲，我没有叫你只做一遍啊!!!!真题是应该反复做的，具体说来应该做4遍，上不封顶!我当时就有这样的感受，做真题第一遍，我是在找那些不认识的单词和学*长难句，做第二遍，我是在全文翻译，第三遍，我是在找每段的段落大意以及命题者的命题思路和解题方法，做第四遍，我是在查漏补缺!

　　以下具体说明这个问题.

　　真题书有两个版本可供选择――王林老师主编的《考研真相》和张剑老师的《历年考研英语真题解析及复*思路》。但是，经过比较，我比较推荐的是王林老师的《考研真相》!这本书最大的好处是，解析的非常详细，一道题可以给你写出十行左右的解析，而且解析的很有道理!20xx的考研的朋友们可以去借你们上一届的学长学姐的《考研真相》来看下，看下是否适合自己!

　　真题是要在你单词书背完第二遍的时候开始做的!我去年开始做真题是从7月1号开始的。并且真题建议从1997年开始做(因为1997年的英语真题的命题风格和20xx年的命题风格是一样的，你做完真题4遍就能感受到了)还有，真题应该分版块来进行训练!训练的次序是，传统阅读――新题型――翻译――作文――完形填空(如果完形填空实在没有时间训练，建议放弃)

　　时间安排是：11月1号之前，都应该以训练传统阅读+新题型为主，11月1号――12月15号应该以训练作文和翻译为主，完形填空建议直接把真题的完形填空做完就好，没有必要做特殊训练，所以它的训练时间最少!还需要特别说明的一点是：做真题的时候请用铅笔，以便第二次，第三次，第四次做的时候可以擦掉!7月1号――9月1号：1997年阅读(传统阅读+新题型,下同)――20xx年阅读第一遍完成

　　第一遍做的主要任务是：把阅读(包括文章和文章后面的题目及选项)上面所有不认识的单词全部标注出来，整理好以进行背诵，并根据真题书解析中的长难句进行细致的学*，还要对每道题进行细致的分析，尤其是对自己做错了的题，看看真题书上是怎么解析的，然后要找出自己的错误原因，比如说，是没有理解到作者的思路，还是细节上没有理解到位，还是单词没有读懂，等等!9月1号――10月10号：完全重复第一遍的任务，但是速度要加快，保证每篇阅读在20分钟之内完成，而且在分析时，要多加上一个任务，那就是全文翻译(不是口头翻译，而要写在本子上，如果感觉到时间紧，那可以从20xx年开始翻译,直到20xx年)，包括阅读的文章本身和文章后面的题目还有选项(如果这项你做好了，那么翻译那一块你就轻松很多了，甚至不必要进行专门的训练)

　　10月11号――11月1号：再重复第一遍的任务，但是此时就轻松很多了!这一遍的主要任务是要好好体会命题人的命题思路和解题的思路，对自己的思路进行一种质的矫正，以确保以后不能犯同样的错误!11月1号――12月15号：在这期间，减少阅读的量(但是还是要进行阅读的第四遍的训练，这一次的主要任务是查漏补缺)，开始作文的训练(因为前面对阅读进行了翻译训练，所以我的翻译是没有专门训练的，如果你有充足的时间要进行专门训练，也是可以的)我对这方面比较薄弱，作文参考书我用的是新东方的《考研英语高分写作》王江涛主编的，这本书还算是可以，如果大家有20xx版的，不妨先看一下，然后决定是否购买!

　　另外，写作要得高分，最简洁的办法是，把*十年来的大小作文的经典范文，全部背诵下来(也即有10篇小作文，10篇大作文)!这是最简单的办法.还有，不要相信模板作文，这是最让老师深恶痛绝的，也是常见的低分作文!所以，还是老老实实的背诵真题范文吧，这才是王道!这样的话，作文30分至少可以得到20分!

　　三、杂问，真题做第一遍时有新鲜感，但是第二遍，第三遍，第四遍时，脑海里面已经形成了印象，会不会影响后面做真题的效果?

　　答：不会的，你做第一遍真题和第二遍真题已经相隔2个月了，就算你记得文章的大概内容，但是选项你不可能完全记得住，在第二遍的复*过程中，有这么一类题你是要特别注意的，也即第一遍和第二遍都做错了的题(做第一遍时用铅笔做，到后来第一遍的复*完成后要全部把自己写的答案擦掉，但是错题要进行标记，并注明原因，第二遍和第一遍一样，也要用铅笔做)，这类题是你自己没有真正理解的，这是在做第三遍时的重点攻坚项目!而且，每做一遍真题，你会对真题有种不同的感悟，会有一种整体的把握，到最后(如果认真按照我说的方法去做的话)你就会感觉到真题的出题套路都是一样的，甚至陷阱的设置都是那些老套路，简直没有创新，所以，总结下就是：英语高分=单词的极度熟悉+反复做真题，就是这么简单，而且英语科目的参考书就是这么几本，没有必要买的很多!

　　考研英语复*心得 6

现在—20__年6月

这是考研英语复*的第一个阶——基础阶段

这个阶段里，大家的主要任务是解决掉单词。词汇量是考研英语的根本，也是重中之重，如果没有单词的准备，后面的强化会很吃力，一直连锁反应到冲刺阶段的复*。教育部考研大纲中规定中有5500个单词，那么对自己的要求只能是高于这个数字，因为大纲中还涉及到了与你的专业和个人兴趣相关的单词，所以单词复*记忆是需要详细制定计划，并循序渐进的。

考研英语单词篇

考研大纲词汇（5498）：1920基础词汇，920熟词僻义，剩余一部分核心词和低频词汇；

写作词汇：通过多方渠道整理的写作常用词汇以及词组，进行有效记忆；

完形填空高频词汇：主要是完型常考词组和词汇的辨析；

翻译词汇：翻译高频词汇的辨析，以及熟词僻义的强化记忆，还有少量超纲词汇的认知。

当然，英语单词的记忆属于一个长效的工作，从开始复*考研英语到考前一天，单词记忆的工作一直不能停止，每天都需花时间记忆，不同阶段单词记忆的方式也不同，一开始是单独学*并记忆大纲词汇，从高频的基础单词到熟词僻义，不论是分类记忆，词根词缀的学*，还是单词在例句用法的理解，都要花一些时间把大纲词汇从头到尾过两遍，接着是从阅读中背单词，从写作需求上记忆单词，从完形填空和翻译上不断巩固单词。

另提醒大家，最开始考研英语单词的.学*不要通过记忆真题例句，否则练*真题阅读的时候就知道了它考察的方向以及考哪个方向，那样就会失去分析真题以及其关键单词的机会。

考研英语基础阶段复*规划：

①单词记忆，每天30分钟，目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍，见到单词能反应出其基本义，基本扫清单词障碍。

②考研语法学*，每天30分钟，目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用。

③阅读理解，阅读文章时把握文章主旨信息和框架；初步认识考研阅读理解题目的特点，注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章，找到读懂文章的乐趣和方法，克服畏难情绪；积累和理解各种背景知识；通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。

④英语背诵，通过长期背诵英语文章，培养语感，扩充词汇量，拓展思维及知识面。

20__年6月至9月底

是全面复*的第二阶段——基础强化

前面第一阶段主要是打基础，为的是第二个阶段进行全面准备了。所谓全面，即大家应该开始拿起笔练*写作和翻译，不只是停留在背单词和读文章层面上。

因为在前期阶段，你已掌握了大量的单词并进行了高强度的阅读训练，所以这个阶段，应该开始试着用英语表达你的想法，并且检查自己对英语的理解能力。在这个阶段不但应该解决所有的基础问题，同时还要有一段时间进行提高，为下一阶段的复*做好充分准备，建议采取辅导班或自学相结合备考模式。

这一阶段复*规划：

①单词记忆，每天30分钟，目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等，在比较中进行记忆，对单词深化记忆。

②阅读理解，阅读专项训练一定要按时按质完成。暑假时间比较充分，一定得好好利用。对阅读的要求是能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目，掌握阅读技巧，阅读理解能力有一个质的飞跃。

③完形填空的集中练*，*均每天20分钟，熟悉考研英语完形填空的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。

④翻译的集中练*，*均每天20分钟，熟悉考研英语翻译的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。

⑤考研真题研究，本阶段用时大约为60—90小时，对*十年的真题以做套题的方式模拟一遍并认真分析，对考研英语真题的特点有更系统深入的研究和把握；对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章；单词、短语、长难句全部过关。

⑥作文范文的学*及练*，大家必须在这阶段开始作文练*，形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目，熟练运用大、小作文常用模板；通过作文练*，把握作文结构和主题，能够写出符合考研作文要求的文章，最大限度避免常见语法错误。

20__年10月至11月中旬

全面提升阶段

在此阶段之前，一些考研机构或者名师一般会推出根据新大纲编写的模拟试题集，大家通过做最新模拟试题以及综合研究真题的收获，可以体验实战的感觉。强化阶段的英语复*计划应该更倾向于综合训练与模拟，但是同时，也不要忘记单词的巩固与记忆。

这一阶段复*规划：

①单词记忆，每天20分钟，目标是熟练掌握单词的多种意思，彻底扫除单词障碍。

②考研真题研究，本阶段用时大约为30小时，将10年考研英语真题再做一遍，继续保持做真题的感觉，迎接最后的挑战。

③作文练*，能熟练运用大、小作文常用模版，作文总分达到20分以上。

④模拟题练*，提高做题速度，把握好做题节奏，*均分控制在55分以上，坚持每周做2～3套题（在限定时间内完成，包括作文），为每类题型科学合理地分配时间，对分值较大的阅读和翻译应该保持高度重视。

20__年11月下旬到12月考前

是冲刺模考阶段

考生不仅需要调整好临考心态和状态，而且需静下心来查缺补漏。比如翻译部分没有练*过或者比较薄弱，那么这段时间里，需要针对个人弱势调整复*重点和时间，对薄弱考点进行突破。如果不重视这些将有可能前功尽弃。

这一阶段复*规划：

①考研真题研究，本阶段用时大约为1小时，将之前真题中的错题再过一遍，吃透为止。

②作文模板背诵及练*，熟练套用模板，同时能够灵活运用。

③差缺补漏，针对自己比较薄弱的部分强化练*。

补充两点：

基础更重要，切莫狂做题

从考研英语全程复*计划中能看出，大部分的复*时间都是在打基础，单词、长难句、词组、句型、语法等等。考研是一个选拔型考试，考察的就是英语的基础能力，所以不要过早练*真题，而忽视了基础的重要性；没有好的基础，即使做了一堆阅读，也难有任何提高与长进的，毫无意义。换一个角度，假设已经做过一遍，记住了答案，但是在这期间只是做了题对了答案没有继续巩固基础，那么继续做第二遍的时候，就已经是浪费时间了，因为就从英语本身角度看，除了多做了一遍已经知道答案的阅读外没有什么提高。

复*贵在坚持，别一味靠模板

考研英语的复*就是每天都花点时间，一直坚持到考前，而不是一时的心血来潮花一个多小时做一套题，那样没一点效果。另外英语作文的练*和积累也要稍早些开始，不要完全依赖模板，模板只是最后的保证，只起到锦上添花而不是雪中送炭的作用。

20__考研英语必备

必备一：单词书

必备二：历年真题（最好是全新两册）

必备三：语法书

必备四：作文书（历年真题范文）

必备五：至少三套模拟题

　　考研英语复*心得 7

　　主要跟大家分享一下我复*英语的一些方法和经验。由于我是理科生，一直以来英语基础就不是很好，所以我对它下的努力最多。我觉得，英语一方面是靠*时的积累，另一方面是考前复*时候的冲刺。身为理科出身的我，大学最头疼的科目就是英语，尽管在*时的学*中也算努力，不过因为不系统，也没有针对性，所以效果不是很好。我对英语的复*主要还是在决定考研后才开始的。

　　大家都知道，考研英语中作文和阅读占据了很大的分值，这也就意味着词汇量和常用词组的日常积累非常的重要。很多同学都为背单词发愁，我也不例外。所以我首先决定攻占的就是单词。从2月底开学起，我先是找齐了去年考研英语的大纲词汇，逐个记忆，遇到不认识或者不熟悉的单词，我就整理在一个本子上，并把例句都添加进去，这样做很有助于以后的复*。我背单词主要是两个时间段：早晨6：15起床，洗漱完毕开始背，一般是到7点，然后出发去自*室。在自*室复*的一天里，我除了遇到不认识的单词，基本是不会主动背诵的。晚上回到宿舍，睡前我会再背半个小时，经验故事《工科男考研英语76分：单词且记且温*》。每天我正经花在背单词上的时间一共是1小时左右，就这样，在暑假前，我基本上掌握住了大纲要求的所有单词，其实背单词根本没有那么难，只要你能够坚持下来。

　　其次是阅读部分的准备。词汇是阅读的基础，在把词汇掌握了个大概的时候，我开始做阅读理解，在这个过程中，要认真分析三、四套典型试题，掌握命题人的出题思路与常见陷阱的设置，提高答题准确性。在冲刺阶段，我开始做真题阅读，阅读前后做了两遍。完形填空部分在初期只做了几套，基本都是在冲刺时做的真题。这期间我还用了也是大家都在用的英语黄皮书，对于复*也能起到很好的效果。

　　最后是新题型和写作部分。11月中旬进入了冲刺接阶段，我开始练了一些新题型、翻译（都是真题里的），同时开始试着写英语作文。这段时间我每天的复*模式基本上是今天做阅读，第二天就写作文+新题型+单词。在掌握了翻译技巧后，再配合一定量的练*，就没问题了。英语作文一定要自己写模板出来。大概在考前半个月，这时候你也应该看了一段时间的作文了，收集一些优美的句子，特别是结尾发表议论的万能句型，总结一到两个模板出来，不用特意的去背模板，每篇作文用自己总结的模板去写，写上四五次你应该就能把模板熟练的背诵下来了，我当时总结了两个模板，一个针对哲理型的图片—适宜发表议论；一个针对社会现象的图片—适宜描述并引申，每个模板都有150词左右，尤其是发表议论的第三段，模板上我只留了半句空白，其余的都是事先背好的，考场上我只是在模板的基础上填了几个空而已，节省了大量时间去做阅读。

　　最后：英语复*时间可以灵活掌握，但一定每天都要看，学*英语最忌“三天打鱼，两天晒网”！英语单词一定要及时温*，不仅要背新单词，复*以前的更为重要。英语过线主要是靠阅读+作文的70分，但别的题型也要了解并练*（阅读40分，作文30分，已经占了总分的70%了，而且相对来说翻译的10分是最难拿的，完形跟7选5考前用真题练练手熟悉熟悉就可以了。其实考研最重要的就是坚持，一定不要放弃自己的梦想！为了梦想拼搏、奋斗的日子总是美好的，希望大家都能美梦成真！

　　考研英语复*心得 8

　　英语是一个让人比较头疼的科目，你很努力的去学*它，但是呢，分数不会比提高很多，也即是说投入产出的性价比不是很高。如果你对它简直没有兴趣，从而花很少的时间去学*它，那么，你最后有可能会遭遇英语单科不过线的尴尬。所以，对于英语的学*，我自己的理解是：每天都要去学，但是，学*时间小于数学和专业课(这在分值上也是讲得通的)。前期(9月20号以前)复*时间多一些(因为那时候还没有开始复*政治)，后期(9月20号以后)复*时间少一些(因为这时候要分时间去给政治了)，但是，要保证每天都要学英语，因为，在英语的学*过程中，一天不学，倒退两天，这句话是很有道理的!

　　下面来具体说下!

　　一、 单词问题

　　所谓"考研不至，单词不止"。这句话是非常正确的，言下之意就是要我们每天都坚持背背单词，花些时间在英语上!而且，背单词是苦力活，是最没有技巧性可言的(尤其是第一遍背单词)!说到这里，要澄清一个困扰许多朋友问题!也即，有没有必要买单词书来背?如果买的话，买什么单词书才好?(因为论坛上有些经验贴说可以只背真题中出现的单词，而没有必要买单词书)

　　我的答案是：很有必要买单词书来背单词，而且真题中出现的不认识的单词也要背!因为我在一战时，就只背了真题中出现的不认识的单词，而没有背单词书，这就造成了我后来学*英语，因为单词贫乏从而做阅读力不从心!所以我二战时就老老实实的背了21遍单词书，并且也背了10多遍历年真题里面的不认识的单词。

　　所以，单词书你实际上是应该有两本的，第一本是单纯的单词书，第二本是你在真题中找到的不认识的单词的整合(你可以用一个小本子把你在真题中不认识的单词全部抄写下来，然后进行背诵，也可以在真题书的疑难单词后面进行标注和补充出自己不认识的单词，然后进行背诵)至于单词书，可以选择的有很多种。我个人比较偏向的是新东方的《考研英语词汇词根+联想记忆法(乱序版)》，也就是大家常说的绿皮书，我选择这本书的原因在于它的词汇编排是乱序的，不像有些书是从A一直到Z的编排方式(这样背书我感觉非常枯燥)!不过，这要看自己适应哪本书，自己觉得好才是真的好!最后，单词书只能有一本，别买多了，认认真真把一本单词书背完就好，各位请努力!

　　二、 关于真题与模拟题，这里，又出现一个问题!也即，英语有没有必要做模拟题?

　　我的答案是：完全没有必要!因为，现在是公认了市面上没有一本模拟题能捕捉到真题的命题风格，如果你做了模拟题再去做真题，那么这是件非常悲哀的事情!到时候你就会发现模拟题的命题思路与解题思路完全与真题不符，导致你脑海中做模拟题早已形成的解题思路与真题的解题思路不符，从而丢失大量的分数(连解题思路都不符，不丢失大量分数才怪)所以，真题就是最好的模拟题，好好把真题研究透彻才是王道!

　　接下来，有人也许会问，真题就那么十几套，做完就没有了，岂不是很浪费?亲，我没有叫你只做一遍啊!!!!真题是应该反复做的，具体说来应该做4遍，上不封顶!我当时就有这样的感受，做真题第一遍，我是在找那些不认识的单词和学*长难句，做第二遍，我是在全文翻译，第三遍，我是在找每段的段落大意以及命题者的命题思路和解题方法，做第四遍，我是在查漏补缺!

　　以下具体说明这个问题.

　　真题书有两个版本可供选择——王林老师主编的《考研真相》和张剑老师的《历年考研英语真题解析及复*思路》。但是，经过比较，我比较推荐的是王林老师的《考研真相》!这本书最大的好处是，解析的非常详细，一道题可以给你写出十行左右的解析，而且解析的很有道理!20xx的考研的朋友们可以去借你们上一届的学长学姐的《考研真相》来看下，看下是否适合自己!

　　真题是要在你单词书背完第二遍的时候开始做的!我去年开始做真题是从7月1号开始的。并且真题建议从1997年开始做(因为1997年的英语真题的命题风格和20xx年的命题风格是一样的，你做完真题4遍就能感受到了)还有，真题应该分版块来进行训练!训练的次序是，传统阅读——新题型——翻译——作文——完形填空(如果完形填空实在没有时间训练，建议放弃)

　　时间安排是：11月1号之前，都应该以训练传统阅读+新题型为主，11月1号——12月15号应该以训练作文和翻译为主，完形填空建议直接把真题的完形填空做完就好，没有必要做特殊训练，所以它的训练时间最少!还需要特别说明的一点是：做真题的时候请用铅笔，以便第二次，第三次，第四次做的时候可以擦掉!7月1号——9月1号：1997年阅读(传统阅读+新题型,下同)——20xx年阅读第一遍完成

　　第一遍做的主要任务是：把阅读(包括文章和文章后面的题目及选项)上面所有不认识的单词全部标注出来，整理好以进行背诵，并根据真题书解析中的长难句进行细致的学*，还要对每道题进行细致的分析，尤其是对自己做错了的题，看看真题书上是怎么解析的，然后要找出自己的错误原因，比如说，是没有理解到作者的思路，还是细节上没有理解到位，还是单词没有读懂，等等!9月1号——10月10号：完全重复第一遍的任务，但是速度要加快，保证每篇阅读在20分钟之内完成，而且在分析时，要多加上一个任务，那就是全文翻译(不是口头翻译，而要写在本子上，如果感觉到时间紧，那可以从20xx年开始翻译,直到20xx年)，包括阅读的文章本身和文章后面的题目还有选项(如果这项你做好了，那么翻译那一块你就轻松很多了，甚至不必要进行专门的训练)

　　10月11号——11月1号：再重复第一遍的任务，但是此时就轻松很多了!这一遍的主要任务是要好好体会命题人的命题思路和解题的思路，对自己的思路进行一种质的矫正，以确保以后不能犯同样的错误!11月1号——12月15号：在这期间，减少阅读的量(但是还是要进行阅读的第四遍的训练，这一次的主要任务是查漏补缺)，开始作文的训练(因为前面对阅读进行了翻译训练，所以我的翻译是没有专门训练的，如果你有充足的时间要进行专门训练，也是可以的)我对这方面比较薄弱，作文参考书我用的是新东方的《考研英语高分写作》王江涛主编的，这本书还算是可以，如果大家有20xx版的，不妨先看一下，然后决定是否购买!

　　另外，写作要得高分，最简洁的办法是，把*十年来的大小作文的经典范文，全部背诵下来(也即有10篇小作文，10篇大作文)!这是最简单的办法.还有，不要相信模板作文，这是最让老师深恶痛绝的，也是常见的低分作文!所以，还是老老实实的背诵真题范文吧，这才是王道!这样的话，作文30分至少可以得到20分!

　　三、杂问，真题做第一遍时有新鲜感，但是第二遍，第三遍，第四遍时，脑海里面已经形成了印象，会不会影响后面做真题的效果?

　　答：不会的，你做第一遍真题和第二遍真题已经相隔2个月了，就算你记得文章的大概内容，但是选项你不可能完全记得住，在第二遍的复*过程中，有这么一类题你是要特别注意的，也即第一遍和第二遍都做错了的题(做第一遍时用铅笔做，到后来第一遍的复*完成后要全部把自己写的答案擦掉，但是错题要进行标记，并注明原因，第二遍和第一遍一样，也要用铅笔做)，这类题是你自己没有真正理解的，这是在做第三遍时的重点攻坚项目!而且，每做一遍真题，你会对真题有种不同的感悟，会有一种整体的把握，到最后(如果认真按照我说的方法去做的话)你就会感觉到真题的出题套路都是一样的，甚至陷阱的设置都是那些老套路，简直没有创新，所以，总结下就是：英语高分=单词的极度熟悉+反复做真题，就是这么简单，而且英语科目的参考书就是这么几本，没有必要买的很多!

　　考研英语复*心得 9

合理安排学*重点

考研越来越注重能力的考核，阅读与写作是考研英语的重点，许多同学还有我，常常把过多的注意力放在语法和词汇方面，虽然这是学*英语的基础，但是英语是个实践性很强的科目，语法，词汇即使背得烂熟，阅读与写作也不一定会怎样。但反过来，阅读和写作能力的提高却预示着你语法和词汇部分的掌握程度的提高，因为在你阅读文章与写作练*过程中，会检测到你的词汇或语法的不足，使你不断地调整，在不自觉的过程中促使你提高自身的语法与词汇水*。

词汇是基础，阅读是核心

考研五篇阅读文章共有2500词左右，一个钟头之内不光得作完，还必须保持较高的命中率，这在现在文章越来越生涩的情况下真的很困难。阅读有40分，英译中（实际也是考阅读）15分，因此阅读的重要性可想而知。这里的55分若能拿到40分，及格就是很容易的事情了。可要做到这一点真不容易，下面我就说说具体复*方法。词汇的基础地位已不需我再罗嗦了，我只是觉得：若大纲中的5300词还没达到烂熟的话，英语的复*绝对是痛苦且漫长的。这种烂熟的程度应做到看到这5300个词时就象看高中单词一样熟悉。词汇书也不用别的，就用教委的大纲好了，单词无疑越多越好，可咱只是考研的，这5300差不多也够了。考试时肯定还会碰到生词，但不会是主打词，能猜就猜罢。

重视背单词

背单词，当然枯燥，但是，它却是学好英语的重中之重，就如同建房必有砖一样。不少同学不看重单词，一味的练*读写能力，遇到生单词就去查字典或手册，最后因此浪费了许多时间，落得事倍功半，进步缓慢。我们都有体会，单词背会了，英语学起来轻轻松松。就是这个道理，熟悉了单词才会有提高理解原文含意的机会或可能，才会有写作能力的真正提高。作点补充，不同阶段的阅读或写作需要不同的词汇量，这某一阶段的词汇一定要超前于阅读或写作的进行！

再说说阅读的问题

考研时阅读文章的难度绝对出乎意料，再加上时间的紧张，如果阅读不好的立马就晕。要想考试时发挥出水*来那么*时的多练决不可少。这种多练应该是系统的练过150篇文章以上。我认识一哥们，考前仅做过不到20篇，这次果然晕菜。而我认识的另一哥们儿做过不下200篇，99年英语考了70多。*时练*一定要全真模拟，就是说要严格限时――一个钟头内必须作完5篇文章，自己掐表。同志们啊，这可是建立在血的教训上的金玉良言！！文章难度的选择可先易后难，基础不好的话可选那些有详细解答的参考书，但文章一定要够长，长度标准可参考历年考研试题。历年考题可是最好的试金石，完全可自测一下，考研分数和它就差不多。如果自测分数不好，也别太放在心上，毕竟知道了自己的弱点还可补救，这才是最重要的目地。

不要一下就阅读外文报刊，书报小说

书报小说，常是综合类的文章，文章难易程度不一，而且差别较大，没有足够的词汇量，有许多文章是不可能读懂的，如果硬着头皮读下去，虽然可能阅读能力会有质的进步，但真正耗费的精力会很多，而且由于遇到的困难较大，很有可能因此失去信心，建议随着自己词汇量的增加来分级阅读相应的文章，这样会增强信心，提高理解能力。另外尽量不要阅读生词量较大的文章，否则在阅读这些文章时必然常被这些生词阻断思路，造成理解困难或失误。

语法

我没太说是因为加上改错也才10分且考得极其刁钻古怪，*常复*时将参考书上语法，改错复*一下即可，千万别花太多时间。考试的时间肯定非常紧张，所以*时复*就应加强时间方面的训练，否则考试时会手忙脚乱而大失水准的。

　　考研英语复*心得 10

【英语复*篇】

对于英语的复*，标准只有一个，那就是能把作文写好，注意不是背也不是读，更不是背模板。一个能用英语写好文章的人，他的完形肯定很好，阅读肯定很好，翻译肯定更好。同时，阅读和作文的比重同样是30分，大家没有理由只去复*阅读而忽视写作。还有就是很多人在复*英语的时候都是只去复*单词和阅读，忽视作文，这就是你的机遇，因为如果你在*时复*到了作文，考试时作文这一点必将是你和大家拉开差距的得分点。大家回想一下小学三年级写作文之前，我们都做了什么，第一，学会写字，第二，学会组词，第三，学会造句。因此，为了达到英语复*的目标，我们需要做下面的事情：

第一，背单词和词组。

请注意这里的单词不是单词书，而是针对我们自己不会的，来自真题和阅读理解的，自己总结出来的单词，为此，我们先要去准备一个本子，然后把真题和*时做的阅读理解里面的生词摘录下来，最后形成一个只针对自己的，内含1500-2000个单词的小本子，开始的时候每天背的要久一些，考研的中后期基本上每天拿出20分钟进行重复，考研之前不间断重复6-10次，但是很多人对待这个问题都是三心二意，总是今天懒得背，明天背40分钟补回来这种心态。好了，那我问你，你可以一周不吃饭，然后到了周末，一次性把一周的饭都补回来吗？如果可以，那英语这么复*也没问题，如果不可以，那你也应该想到，一次性背太多，也会撑死的。

第二，牢记语法。

语法内容不多，分为以下几个方面：词性，句子成分，时态语态，句型结构和从句，这是英语从词到句的经脉，必须牢记，只有牢记语法，才能把一个复杂的句子先拆开，再整合，靠的就是语法，就像一本书，先看厚，再看薄，也是这个道理。

第三，将持续做阅读，提高阅读水*，大家在阅读方面做的都不错，这里就不多谈了。

第四，练*写作。

很多人有一个误解，认为只要每天去坚持接触英语就是在坚持了，其实这样是完全错误的，大多数考研同学的复*节奏是这样的：先去买一本单词书背单词，背着背着发现自己忘光了，然后开始没有兴趣了，开始三心二意的背单词，同时开始做阅读，可以是真题上的也可以是什么其他的，最后考前突击一下作文，背一下模版，搞一个冲刺班的押题，然后就gg思密达了。

这种方法最大的问题有两个：第一，单词书为了保证自己的销量，他必然是面广而缺乏针对性，所以背过单词书的同学都有这样的感觉，单词书上很多会的单词，不会的背了也会忘，没忘的做阅读也很难遇到，遇到了也很难对你通篇文章的理解起到挽救性作用，因为除了遇到的这个会的这个单词，你还有n多不会的。所以为了让自己的英语有一个好的开始，请先远离单词书，花上一段时间，总结出自己不会的单词，这样复*起来才有针对性。

第二，很简单的道理，重复做一件枯燥的小事情，你总会在量变之后获得质变，坚持一个方法，到最后，你总会有很大收获，比如从复*的第一天开始就去背阅读理解，最后利用八个月左右的时间背熟了真题上所有的阅读，你可以得高分，坚持每天背单词，做阅读，做上八个月，你也可以得高分，最怕的就是背俩月的单词，觉得没意思，去做阅读，这样没有单词的支撑，阅读根本就不可能有质的提高，这样虽然你每天在接触英语，但是实际上并没有在坚持英语，你是在坚持被自己的情绪牵引，情绪高涨，就去学，情绪低落就换样，这样永远不可能有所成就。

【数学复*篇】

对于数学的'复*，标准也只有一个，那就是数算对，注意不是什么看会了，也不是什么你觉得懂了。数学的复*包括两个阶段，第一阶段是基础复*，主要包括课后题、全书和660等，第二阶段是综合复*，主要包括真题、模拟题和400题等。

基础复*一般计划在在十一月上旬到中旬结束，最晚到要12月1日一定保证计划完成，否则会导致你综合复*时间过短。有了这个时间节点之后，大家可以根据自己全书做几遍或者要不要做课本等安排自己的复*计划。

至于全书做几遍，那要看一个人的性格，一个做事慢而精的人一遍足以，一个做事快而粗的人可能会做三遍甚至更多，在这里就牵扯到进度这个问题，很多人觉得自己进度比周围的人慢很多了，我想说的是一个性格较慢的人在进度上永远不可能比得过一个性格急躁的人，如果这个性格较慢的人抛弃自己的节奏而去追赶进度，那势必导致自己失去自己的优点，而用自己的缺点去和别人的有点比较，最后也是gg思密达的节奏了。

当然，我说起这句话的时候，很多人也可以为自己复*的太慢找到借口了，这时候请这些同学扪心自问，你是在考研，还是在为自己找借口不想考研，如果是找借口不想考研，那就应该抓紧时间去找工作。最后，你们唯一可以比较的就是自己，比较的原则就是四个字“问心无愧”。

这两个阶段中，基础复*的好坏决定了你数学的最终高度，这个阶段最大的特点就是自己在不停的忘，因为你忘的越多，说明你学的越多，说明你基础越扎实，所以不要担心自己忘，你要做的就是不断让自己去做更多的题，这样才能忘得更多。如果大家实在无法理解自己为什么忘，或者一直错误的认为自己能够在基础阶段记住自己所学的大多数知识而舍不得忘掉它们，那就去搜索一下这句话的意思“为学者日益，为道者日损”。

综合复*的好坏决定了你数学的复*是否能达到你基础所能支撑的制高点，这个阶段最大的特点就是你能迅速记起自己在基础阶段所忘掉的所有知识，并且可以寻找到自己的薄弱环节并加以修复。如果大家稍微懂一些中医，那就可以很容易的理解到他们之间的关系：基础复*是综合复*之母，综合复*是基础复*之帅。

在基础复*阶段，每道题都应该保证数算对，这是一个基本的要求，如果你认为自己看会了，并没有把数算对，那就是一道题没有复*到位，那这十几分钟就是浪费的，这并没有什么太大的问题，但是如果你已经把这种复*方式养成了*惯，那么就很可怕了，你每天的复*都是浪费的，到了后期，问题真正显露的时候也差不多是司命之所属，无奈何也了。

因此，在基础复*的时候，也应该秉承每一道题都算出数的原则，并且把这种复*方式形成*惯，这样才能保证自己在后期综合复*的时候不会乏力。在综合复*阶段，希望大家每套题都按照考场的标准要求自己，对自己*时要求严格一些，可以保证自己的小问题不会随着量变的积累达到质变从而司命之所属，无奈何。

暑假考研复*心得实用五份（扩展2）

——考研英语复*指导实用五份

　　考研英语复*指导 1

　　英语作文是冲刺复*阶段最为关键的提分项目，且每年对于作文命题的预测也成为很多考生的救命稻草，下面从大小作文两个方面谈谈关于作文的命题趋势及该如何备考，大家可参考，抓住最后1个月抓紧提分。

　　考研英语大作文趋势预测

　　按照历年考查的趋势，图画作文已经成为主流题型，连续考查了6次，分别是1998年的“如此承诺”，20xx年的“世界商业捕鱼简史”，20xx年的“爱心是一盏灯”，20xx年的“民族文化与世界文化”，20xx年的“温室中的花朵经不起风雨”，20xx年的“终点又是新的起点”，20xx年的“养老足球赛”，主题变化多样，考法越来越成熟。

　　由于每年的大纲样题对考试都起到一种指导暗示作用，今年刚颁布的大纲样题又是图画作文，基本在预料之中，因此我们在复*中，依然要把图画作文作为重点。图画作文在命题上可以采取三维立体式，即提纲+图画+情景说明的组合，需要在审题和创作时面面俱到。在图画构造上又可以采取两图对比式，如20xx和20xx年考题。但万变不离其宗，语言第一位，结构第二位，内容第三位。

　　值得一提的是，虽然熟读甚至背诵不同类型的范文总是必要的，但一定要有对比意识，不要写出自以为很出色、但对手们也都会的危险作文。

　　考研英语小作文趋势预测

　　写作部分非常强调对考生基本协作素质、基础写作能力的测试，很多考生即使是阅读能力练到很强的程度，写出的作文也非常差，这在语言学上就是著名的理解力和产出力的差异。所以要像做阅读一样多练才行。当然，这一部分更加强调应试策略。

　　根据所给情景写出一篇应用性短文，包括“信件、便笺 、备忘录等”，约100词(标点符号不计算在内)，尽管大纲样题中列出的内容为写信向书店购书，内容上很容易把握，我们还是需要了解掌握各种各样的书信作文。可以分为：辞职信、求职信、投诉信、感谢信、申请信、建议信、安排信、咨询信、通知信、订购信和退货信。

　　了解格式是应用文写作的最起码要求。不用考虑书写属于齐头式还是缩进式。但最基本的Dear XXX,以及Yours sincerely还是需要一步到位。

　　除外，要想在18分钟左右写好一篇既定情景的应用短文，这既需要具有英语言文字运用的各种基本功，又需要有根据给定情景迅速构文的能力。因此，考生对这一部分应给予足够的重视，在复*过程中要针对应用文写作做至少10篇左右的专项练*。

　　市教育局在通知中指出，为贯彻落实***《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》和安徽省《关于加快发展校园足球的实施方案》等文件精神，依据《国家学生体质健康标准》及《国家学生体质健康标准(20xx年修订)》，市教育局研究制定20xx年芜湖市区初中学生毕业升学体育考试项目及标准，予以公布。

　　20xx年市区初中学生毕业升学体育统一考试男、女生各设置三类项目，具体内容如下：

　　A、男生考试内容：

　　第一类项目：1000米跑(必考);

　　第二类项目：篮球运球或原地双手投掷实心球或足球运球(选考一项);

　　第三类项目：立定跳远或1分钟跳绳(选考一项)。

　　B、女生考试内容：

　　第一类项目：800米跑(必考);

　　第二类项目：篮球运球或1分钟仰卧起坐或足球运球(选考一项);

　　第三类项目：立定跳远或1分钟跳绳(选考一项)。

　　据了解，20xx年市区中考体育考试的评分标准适当调整和提高。四县初中学生毕业升学体育统一考试同为男、女生各三类项目，除必考项目外，选考项目由各县教育局确定。选考项目中须包括足球项目，并列出若干个，学生可从中选择。

　　20xx年江苏省普通高考报名日前结束，记者昨天从常州市招办获悉，常州市有17898人报名，较之上一年少了1170人。其中，文科考生5396人，理科有8545人。

　　其实，参照本届高二学生“小高考”的报名，也不难发现20xx年的高考生数将增加。因为，“小高考”的人数，与来年高考的考生数相当。这一次，共有16018人报名参加“小高考”，20xx年高考报名，届时再加上1000多名高复生，则与20xx年的考生数来去不大。

　　20xx年高考，常州市将有3500人参加艺术类考试，除了少量是音乐考生外，大多是美术生，总数上均有所减少。值得一提的是，艺术类高中美术生数减少之时，普通类高中学美术的学生多了。因为，艺考文化门槛的提升，对普高学生来说，是个利好。

　　20xx年，“异地高考”政策开始实施，当年全市共14名异地考生报名，最终留在常州参加高考的只有4人。而20xx年高考，城区(钟楼、天宁、新北)报名的异地考生就有400多人，较之往年大幅度增长。常州市招办相关人士表示，异地生的增多，对常州市考生影响甚微，因为招生计划变化不大，而高考总人数在下降。

　　考研英语复*指导 2

　　考研是一个极具选拔性和自学性的考试，在学*中必须具备良好的心态和策略，这是成功的保证。英语卷面分为基础型题目(完型和翻译)和技巧性题目(阅读和作文)，英语基础好的学员大约花5-6个月时间，稍差的学员花6-8个月甚至更长的时间，每天保证英语学*时间为3-4小时能达到预期目标。英语学*必须有连贯性，要合理安排时间。前期把基础打好，中期进行专项训练，后期进行技巧培训。

　　(一)合理安排每天复*时间

　　对于考研英语的基础复*，每天的复*时间，需要根据自身情况而定。不管同学们英语基础好坏，都必须保证每天花在英语复*上的时间为两小时以上。由于英语复*具备连贯性，所以定下计划持之以恒很重要。

　　具体到每一天来讲，早上晨读时间的40分钟当然属于英语；此外，上午从10点30分左右可以开始正式的英语复*，坚持一个半小时。在春季基础阶段，重要的复*内容应安排为词汇和语法，坚持每天两篇阅读，每日如此推进，日日不断。每天进行新内容的同时，在第二天可以用一点时间(半小时内)翻阅一下昨天的复*任务，然后再进行当天的复*计划。

　　(二)把握复*重点内容

　　1.词汇

　　英语基础阶段以记忆词汇为主。在备考实践中，很多同学记忆词汇都是抱着一本单词书从"A"开始背起，一两个月过去了，还是在背"A"的前几页，没有任何效果还白白浪费了时间。人的记忆周期大约一个多月，按这种方法记到字母Z的时候，如果在中间过程没有做到及时的巩固前面的词，背到后来前面的词就已经忘的差不多了，但是要不断巩固记忆的新词，这个工作量也是相当大的。显然，这种按字母排序记忆的方法不太科学，可见方法对词汇学*的重要性。美国著名教育心理学家奥苏贝尔提倡有意义学*，即在新知识与学*者认知结构中已有的适当概念之间建立非人为的、实质性联系。如刘一男老师从词源学角度，利用初中所学的基础词汇，在同学们原有的单词贮备与新单词之间架起一座有意义的、符合自然规律的桥梁，理解与重复双管齐下，达到事半功倍的记忆效果，并且将新知识有效地保留在长时记忆，逐渐内化为同学们的能力。

　　2.语法

　　语法是很多同学的薄弱环节。语法薄弱意味着不能根据有序单词表达出的意思做出正确的反映，会造成信息链的断裂，而只有当你分清了句子的结构之后，才能将阅读、作文等内容和题意理解得更加明白。在考卷的阅读部分有四大难点：单词、长句子、非谓语、介词。这四点，其实有三点都涉及到了语法。因此加强语法的掌握力度可以有效拉高英语得分。

　　3。阅读

　　查阅考研英语历年真题，不难发现阅读在考研英语中所占的比例乃重中之重，正所谓"得阅读者得天下"。诚然，丰富的词汇和扎实的语法对阅读能力的提高非常重要，但是词汇加语法不等于阅读能力，尤其是考研英语阅读重视考查同学们掌握文章中心思想的能力，中心思想引领细节；因此，考研阅读关键在分析，分析原文、题干、选项，分析解题思路、分析命题人出题思路，辅之以相应的解题技巧，知己知彼方能百战百胜。

　　此外，考研英语阅读主要来源于科技类、经济类、管理类、人文类，尤其是社会科学类文章在阅读题中占比重较大。*几年来，考研真题几乎都摘自英美国家的一些期刊报纸。比如《***》、《商业周刊》、《卫报》、《经济学家》、《新闻周刊》等专业型极高的刊评。如果能够坚持看这些期刊，了解相应的背景知识，对于考研英语阅读水*确有非常大的帮助。

　　(三)参考资料

　　学*资料是学*向导，引导同学们的学*内容，所以选择正确的资料，就表示拥有了正确的学*方向，方向对了才代表能够实现好的学*效果。在这里，文都为大家推荐以下基本参考用书：刘一男老师的《考研词汇速记指南》；何凯文老师的《长难句解密》、《阅读思路解析》、《写作高分攻略》等。

　　(四)有效利用辅导班

　　英语复*方面，不少同学都选择了报班。在上辅导班之前，同学们最好对词汇、语法这两项有一定的了解，至少翻过一些参考书，这样听课的效果相对好一些。

　　同时，辅导老师推荐大家采取参加辅导班结合自学的方式，即上辅导班之前预*，课后及时复*消化课程笔记，这样才能使学*效率最大化。

　　一方面，参加辅导班可以克服自己的惰性，更有效地约束自己、督促自己尽快进入学*状态。多人一起学*，有良好的学*氛围，同学间可以相互交流心得体会，学*经验。最关键的一点是，辅导老师将教会大家掌握各种解题技巧，针对性强。让大家在最短的时间内获得最大提高。

　　另一方面，课外自学是必不可少的，很多同学报了班就把考研任务交给辅导老师了，听完觉得收获很大，但课后不去及时温*，不去加深记忆，结果造成消化不良，自我感觉相当良好，其实一切只是错觉。

　　总之，未雨绸缪，合理规划，加上科学的学*方法，不懈的坚持努力，循序渐进，梦想就在彼岸！

　　考研英语复*指导 3

　　第一步：储备足够的词汇量

　　1.积极记忆新词汇

　　需要注意的是，背诵单词不是单独进行的。背诵单词的同时进行英语阅读做一些历年真题试卷，遇到的新单词，也需要去记忆，因为考卷中会有一些超纲的词汇，量虽然不大，频率却很高，所以把真题、模拟题中的一些新词要背诵下来，阅读一些课外读物时遇到的单词，也要尽量去记忆。

　　2.依据考纲，记忆新词

　　做考研英语试题或者阅读英语文章时候，要主动去对试题或文章中的陌生单词进行单独记忆或背诵，甚至可以结合整篇文章去理解与背诵。一般来讲，对大纲词汇的记忆，最好达到90%以上，减去自己已有的词汇量，还有两千到三千的新的单词需要去背诵。

　　3.循序渐进积累词汇

　　考试前的10个月的时间里，需要考生对英语单词开始进行一个持久攻坚战。冰冻三尺，非一日之寒，英语词汇的学*是一个长期积累的过程。考研大纲规定的五千多的词汇与词组中，我们到现在基本已经掌握了一千到三千的词汇量了;有些考生的词汇量在之前由于冲刺贮备了一些，已经超过大纲的要求了。

　　第二步：培养阅读*惯

　　1.认真研读真题文章

　　首先建议考生阅读的文章，就是历年真题中的阅读理解部分，短小但极其精悍。有的参考书本将这些文章单独分列出来，同时配上译文和解读，考生尽量将*几年来考研真题中的阅读理解文章都能够读上五到十遍以上，达到完全理解甚至背诵的程度。

　　2.增加阅读面

　　考研英语真题的阅读理解文章都是出自于国外刊物。大家可以在*时多多注意阅读这样的文章。

　　第三步：培养题感

　　做真题，练模拟的目的很单纯，就是熟悉题型，进入备战状态。真题都有很权威的解读分析，所以除了开始自己做外，之后一定要结合着解读与答案，仔细研究每一道题，目的是把握命题真正的规律。

　　1.完型填空

　　完型填空主要考查考生对一些语言知识，比如语法、词汇、上下文逻辑关系等的掌握程度，要求考生有扎实的语法知识和丰富的词汇量，同时有较强的阅读能力。在做真题与模拟题的完型填空时，一是要明白文章的大意，着眼于作者的观点并且根据上下文内容选择正确的词汇;二是要根据上下句的逻辑关系，根据语法规则选择正确的答案;三是最好能够抽出一点时间，将答案放在文章中读一遍，检查一下答案的正确性。

　　2.阅读理解

　　阅读理解主要是科技，商业，人文，生理，心理类文章，在阅读时考生应该先读题干再读文章。从最后一个题干开始，依次阅读到第一个题干，然后再开始读正文第一段与第二段，再回去解第二题，解完第二题，看一下第三题的题干再重新回到原文，依次类推直到最后解完。

　　3.翻译

　　翻译题其实是脱胎于阅读理解，是将英文与中文相互联系起来的一个领域。翻译题首先要略读全文，从整体上把握文章的大概意思。因为如果脱离全文，翻译划线的部分大多数情况下是不容易理解的，尤其是一些关键词的翻译上。当然，也没有必要在划线之外的地方花费过多时间，基本上粗读一遍，了解达意即可。对划线部分，准确翻译出关键的几个词来之后，再通过分析主谓宾等语法结构将句子连串起来，最后根据全文意思判断翻译部分的正确与否。

　　4.作文

　　考研英语写作是考查考生语言表达能力的一种题型，其中的小作文主要是考查考生写作应用文的能力，主要是书信、摘要、报告、备忘录四种，每个类型都要背诵至少一篇范文来。至于大作文，建议大家背诵一些写作模式，记住一些通用的句式、亮点词汇等这样对分数的提高会很有利。

　　考研英语复*指导 4

　　谈谈具体的学*方法：

　　【怎么背单词】

　　现在背单词一般有两种方法：一种是传统方法，买一本单词书，每天规定任务量，坚持背；另一种是用背单词软件来完成。

　　我们不必纠结于用那种方法，可以根据两种方法的特点，结合起来使用：先用背单词软件把5500个单词刷一两轮，再用实体书巩固同一个单词的多种释义。

　　在第一轮的时候，绝大多数人无法完成这么庞大的任务量，尤其是基础比较薄弱，一页10个词有9个不认识，就更难坚持下去，往往是一本书只有前面几页摸黑了，后面的还是崭新的，或者是永远只记得abandon。所以第一轮用背单词的软件来迅速刷上2-3遍是很有效的方法。

　　不过，根据考研英语的特点，很多考察的是熟词僻义，但是我们一般只记得一个意思，背单词软件上也一般只有最常用的意思，所以在用背单词软件背得差不多了后，还是需要过几遍实体的单词书。

　　【背单词要背到什么程度】

　　背单词主要要求的是识记，尤其一些较难的单词，不用太过关注拼写，因为你写作文的时候也一般用不到。能达到70%以上的识记程度就可以将主要任务转向真题的学*了。基础较好的同学视情况调整。可能你会觉得这个比例有点低，但是我们需要知道，相当大一部分比较难的单词在考试历程中只出现过1-2次，我们需要抓大放小。

　　对于基础不好的同学，最大的问题还不在单词量上，而在于就算每个单词的中文意思写给你，你也需要很长时间才能看懂一句句子，或者翻来覆去得看也看不懂。况且，在考场上，英语再好的同学也不可能每个单词都认识。所以，在单词进行到一定量的时候，必须逼迫自己学*文章，强化一下自己的阅读能力，尤其是把握文章主线的能力，这样即便有单词不认识，也不耽误自己对文章的理解。

　　【如何复*语法】

　　自考研英语考试改革后，语法已经不再作为单独考查的内容，但是它却无时无刻不贯穿在整个英语考卷中。以各种形式来考查考生的语言基础能力。完型填空题会直接考查语法知识；阅读理解题和英译汉中有大量的长难句，这些句子只有具备一定的语法知识才能正确分析；作文中要写出正确无误的句子，也需要语法知识。所以说，语法知识是英语学*的基础。考研英语语法重点包括：三大非谓语结构、三大从句以及特殊结构。对于语法学的不好的同学来说，寒假是很好的充电时间，把一些基础的语法知识补回来，比如：基本的时态、语态，五大基本句型，简单句，复合句等等，为之后的核心考研英语语法的学*打下牢固的基础。

　　【怎么做真题】

　　如果你能够坚持所有的阅读都是很长很难的句子并且能够硬啃下来，用专门的长难句书籍会很有效果。但是，面对通篇长难句的书，难免头昏脑涨，无法坚持，这也是人之常情，对于这部分同学，我还是建议直接上手真题，直接阅读文章，简单句和难句混杂，而且有题目练*，不会枯燥，比较容易坚持下去。

　　我们在前期应该选择的是基础版真题（06年之前）

　　真题练*安排：每周一套或两周三套，求精不求量。比如以七天为一个周期：

　　Day1：拿出完整的时间进行模考，不要查单词，完全自己做，然后对答案，之后看一下答案分析。

　　Day2-5：每天1篇文章，做精读。精读应该做到三步：

　　第一步：专门建立一本单词笔记本，每一页对折。查出所有不认识的单词，抄录在“左列”。如果是动词等在原文有搭配的，把这个搭配和用法抄在右列上。自己觉得比较好的句型也可以做积累，时常拿出来看一看。

　　第二部：全文翻译，再对照译文批改自己的翻译，这个部分的训练能够极大地提高精读的能力。

　　第三部：对照文章分析，一段段来分析，体会文章的逻辑，并且结合题目，思考一下考点是什么，还有选项的设置是怎么设的，正确的选项是怎么改写的，错误的选项是从哪方面选出来的干扰项。这个分析的部分是最重要的，比背完所有的生词都重要。因为你在考场上根本不可能所有的单词全都认识，所以一定要养成根据上下文的逻辑等，猜出不认识单词部分的意思。

　　千万不要认为这三步很枯燥也很烦，只要你坚持下来，最后一定能收到成效的。

　　Day6：按照精读的要求完成完形填空和阅读B部分，可以不用全文翻译。

　　Day7：整理，复*。或者给拖延症患者一天的宽限期。

　　也不要说，哎呀，别人一天一套题，我一天只做一篇文章效率太低了。亲爱的同学，一天一套题那样刷过去完全是对真题的浪费与亵渎。如果你按照我上面的步骤学*，就算一天1篇文章也要消耗至少半天的时间，对于有些看书十分钟就要玩20分钟手机的同学，这样的步骤1篇文章花两天也完成不了。

　　所以，一定一定要控制住自己，收收心。

　　考研英语复*指导 5

　　马上就是暑假了，到我家来找我的学弟学妹渐渐多了起来，归结起来就是想探得我考研成功的秘密。考研英语75分，虽然不高，但是也是自己一点点经过努力取得的，要知道，我的六级考了两次都没有考过，考研英语是我最大的隐患了！总结复*的日子，暑假是我英语成绩提高最快的一个阶段，这也得益于研究考研英语真题。

　　做真题是暑假复*考研英语非常重要的复*方式。在考研英语当中，尤其是阅读部分，命题思路、文章结构等非常类似，经常考查的核心单词也会反复出现，多做几回真题，你就能够发现其中的内在联系，了解各类题型的解题办法，发现自己的不足，进行有针对性的练*。在暑假，我的复*是这样安排的：

　　一、按照考试时间做考研真题

　　考研英语是下午2点开始的，所以我都是放在下午重点复*英语。3个小时做一套真题，根据答案打出分数。然后根据权威的答案解析，仔细分析自己各部分的答题情况，是做对的、还是蒙对的？为什么会做错？要是有不懂的地方就及时将问题提交到答疑板上，让专业老师给解答，根据答案，理顺一下自己的思路，转变思维方式。

　　二、重点复*8年的真题

　　十年真题中，我将两套真题留出来做最后的模拟练*，所以复*的时候，挑选了8年的真题，这8套真题中，X年的由于是最新的，所以没有做，X年的是最早的，也留出来了，主要是想看看不同时期的试题自己是否都能应付。

　　在这8套真题中，难度是有大有小，因为早一些时间的真题和最新的真题出题上会稍微有点变动，所以应该锻炼自己实际分析的能力，绝对不能凭感觉。真题中的词汇和长难句都是我分析的重点，我将真题中的词汇制作成表格，出现频率最高的那些就重点记忆，还查看字典看有没有其他的用法。长难句就按照老师上课讲课分析的方法，先划主谓宾，然后分层次层层剥开，将定语、状语、补语等成分安插在适当的位置，长期这样锻炼，不但提高了做题的速度，还让我的理解能力有了长足的长进！

　　做完真题后，综合分析学*效果。感觉理解不到位，或者某一部分比较欠缺，可以再做一遍真题。或者在分析自己的薄弱之处后，有针对性地选择相应的模拟题来做。

　　三、考研英语复*资料在精不在多

　　很多人问我，复*的时候用的是什么参考资料，我个人认为，市面上的参考书种类太多，质量参差不齐，只有考研真题才是最权威、最有价值的！有的时候，考研不在于我们做了多少题，买了多少本书，其实真正的成功就是将简单的事情做好。一本真题，花费不大，但是却实实在在能将我们的成绩提高，这就是好资料。

　　不管你英语好，还是基础太差，都要正确的看待自己，也都要注意利用暑假黄金时期。成绩不是问出来的，是学出来的，所以希望大家都能在暑假中提高自己的能力，收获考研的成功！

暑假考研复*心得实用五份（扩展3）

——考研复*心得实用五篇

　　考研复*心得 1

　　如果把考研比作建高楼，那么单词就像一块块石砖。几乎所有经历过考研的过来人都会认同这样一个观念：词汇是考研英语的核心。这个道理不须过多言喻。然而到了实际学*中，频繁记单词，尤其要记住大纲要求的五千五百词汇对学生来说无疑是一件枯燥和沉闷的事。背诵记忆不仅枯燥乏味，而且容易背了又忘，在记忆和遗忘之间徘徊久了容易陷入情绪和效率的双重低谷。人脑终究无法和扫描仪相提并论，因此，我们对单词的记忆总是需要多次重复来加深印象。

　　记单词确实是一个需要下扎扎实实地下功夫的事，但又并不像磨刀砍柴那样机械和生硬，这是一个发挥自己大脑创造力的过程，在不断地重复中，我们会对单词的形态有一些感性的启发从而加深记忆，对意义有丰富的了解之后可以总结出更多更深的知识点。当然单词复*最重要的是不能孤立地硬生生地抠一个单词，要联系相关词形以及句子和阅读等其他部分的内容来记忆，这才是系统学*一门语言应该有的方式，把英语拆分成单词、翻译、阅读、作文各部分是为了方便学*，在拆分之后还是要做整合才能更好地掌握好英语知识。

　　记忆单词的技巧其实也是多样化的：

　　刚接触一个生词的时候，我们不妨先把它进行分类。一种是按照单词的出现频率分类；另一种根据它常出现在的题型分类，包括写作词汇、听力词汇、阅读词汇。第一种分类方法我们都很熟悉，按题型分单词的方法其实对应试会更实用。

　　对于写作词汇，我们需要特别关注拼写和用法。因为作文中一旦有单词拼写错误就要扣分，保证拼写和使用的正确尤为重要，这类词汇使需要花比较大的精力去记忆的。在时间充足的情况下尽量在写作摹写时多使用，培养熟悉感。

　　如果是听力词汇，我们在记忆过程中要侧重发音正确和并尽可能记住一个单词的多种释义。读音的准确不言而喻，意义也同样重要，掌握单词所有的意义内涵对我们顺利做题也是有帮助的。因为初试并不考查学生的.听力，所以在初试之前可以不用花时间在听力上，听力单词记在笔记中就可以了，但复试中部分院校会有要求，建议考生关注各个院校的复试要求，报考华东理工硕士研究生的考生则可以不用担心听力的问题。提醒学生背诵这类词汇一定要心口合一，边读边记忆。

　　阅读词汇主要侧重词汇与词义的对应。阅读词汇不是基础词汇，而是像第一种单词分类中的低频词汇，主要是在阅读过程中可能遇到的一些生词。大纲的5500词并没有把试卷中所有会出现的词汇罗列出来，只是提出了最重要的单词，如果考生做过历年真题就会发现，常常碰到有些单词出现在几篇文章之中，这样的词即使大纲没有要求也需要着重记忆。可以用一个单词本把感觉眼熟的单词记下来，然后当天抽时间查一下辞典，在晚上的时候回顾一遍，然后按周期回顾复*，这样就能把生词记成熟词。

　　在考前要把所有单词都记清着实不易。适当的对词汇进行分类记忆，也许可以起到事半功倍的效果。在学生眼里，语言学*的确有其枯燥的一面，但并非无法克服。善于总结，善于找到潜在规律，单词难关不是不能克服的。

　　考研复*心得 2

　　各科目各有重点

　　对于导数和微分，其实重点不是给一个函数考导数，而重点是导数的定义，也就是抽象函数的可导性。对于积分部分，定积分、分段函数的积分、带绝对值的函数的积分等各种积分的求法都是重要的题型，总而言之看上不好处理的函数的积分常常是考试的重点。而且求积分的过程中，一定要注意积分的对称性，我们要利用分段积分去掉绝对值把积分求出来。还有中值定理这个地方一般每年都要考一个题的，多看看以往考试题型，研究一下考试规律。对于多维函数的微积分部分里，多维隐函数的求导，复合函数的偏导数等是考试的重点。，二重积分的计算，当然数学一里面还包括了三重积分，这里面每年都要考一个题目。另外曲线和曲面积分，这也是必考的重点内容。一阶微分方程，还有无穷级数，无穷级数的求和等。充分把握住这些重点，同学们在以后的复*强化阶段就应该多研究历年真题，这样做也能更好地了解命题思路和难易度，从而使整个复*规划有条不紊。

　　转变做题方式

　　很多文科生做数学题很喜欢这样的步骤：做题(有些人甚至是看题)、不会、看懂答案(或者看不懂)、结束，你是不是这样呢?合适的方法是：做题、不会、把目前能计算或推导的结论写出来，想想还差什么---看一眼答案，有些是一看就恍然大悟、那么就自己再重新算一遍，然后好好总结下为什么刚才没算出来，是方法没遇过还是要经过变形自己没看出来，有时候一道题做不出来答案一看就是种超纲题或者偏题难题，提醒考生，数学一般考的都是最常见，最基础的方法，所以那些冷门方法一律放弃，在复*过程中，大家一定要打好基础，方法只是辅助，最重要的还是大家对于基础的把握和延伸。这就要求考生在复*过程中要多做题，做题时要精益求精。

　　考研复*心得 3

　　考研、找工作、出国留学，这是当代大学生毕业以后最常见的三种“出路”。据20_年考研报名统计，全国报名考生达到了151.2万人。其中，报考北京地区高校研究生的全国考生创下历史新高，达到26.37万人，而北京师范大学今年的报考人数超过了清华大学和中央财经大学达到了1.4万人。来自我市一高校对外汉语专业的大四女生小悦就是这151.2万人、26.37万人和1.4万人中的一个。

　　距离考研还有一个多月的时间，这一个多月的时间里承载了太多人的梦想与希冀。

　　早上6点半，当天还在夜色与大雾笼罩之下的时候，小悦就起床了。简单的洗漱过后，小悦背起书包去食堂。买一杯豆浆，再买一个鸡蛋或者一个馒头，然后边吃边走向考研复*室，似乎一分钟都不能浪费。

　　早上7点，小悦走进考研复*室，找到自己的位置坐下。原本空荡的考研复*室早就坐满了人。在这里，除了人和书，你找不到其他东西。偶尔一位同学的手机铃声响起都会引起周围同学的不满。

　　中午12点，结束上午的复*。小悦给了自己两个小时吃饭和休息的时间。对于考研的他们来说，保证足够的休息也是很重要的。每天中午睡一会儿，下午和晚上看书才会有精神。

　　下午两点，小悦又回到了位置。6点复*结束去吃饭。晚上7点到10点，这是一天最后的3个小时，她都会用来查找白天看书漏掉的东西。

　　小悦的宿舍距离食堂有两百多米，而食堂距离考研自*室有三百多米。考研的这段日子里，她的生活就几乎固定在了这五百米的范围以内。每天24个小时，一半的时间她都在看书。而小悦觉得这样还不够，她说：“我身边很多同学都是熬夜看书，早上七点到自*室看书，晚上11点回到宿舍还要再看一两个小时，比我拼命多了。每周自*室里也都会有同学决定放弃考研，这个过程太累了。”

　　对于班里唯一一个报考北京地区大学研究生的小悦来说，考研的压力自然是不言而喻的。从去年十月份开始，小悦就开始了报考研究生的准备。北京师范大学对外汉语研究生考试的需要复*的书目很多，古代文学4本、古代文学作品选6本、现当代文学2本、现当代文学作品选2本、现代汉语4本……结束大学专业课学*以后，她就开始每日与这些书本作伴了。有时晚上睡觉，闭上眼，那些文学作品都会自动在眼前浮现开来。

　　偶尔不想看书了，小悦就会到附*的草坪坐一坐，或者去运动场跑跑步，约上几个考研的同学一起出去吃吃饭，暂时忘掉考研这会儿事。

　　小悦班里有40多位同学，因为大学本科所学的专业让他们毕业出来不好找工作，班里有一半的人都选择了考研。在考研的'同学里，大家的目标也都各不相同，之所以没有出现报考同一所院校的情况，她说大家主要是为了避免竞争。

　　至于为什么会选择考研?小悦告诉记者，因为她还不想进入社会。虽然她自信能找到一份不错的工作，但是社会的现实与激烈的竞争让她还适应不了。于是她选择考研。如果可以她希望自己能一直读下去，读完博士以后进入高校当老师，这是她理想的工作。当记者问到如果今年没考上呢，她明确表示明年会再考。

　　与小悦抱有同样想法的人不只她一个。记者随机采访了二十多位考研的同学，他们中有一部分人是为了追求更好的学*，有一部分是为了拿到更高的学历以求找到好的工作，还有一部分就是如小悦一样，不想找工作，不想进入社会。他们希望在学校能够多呆几年，待自己实力增强或者是竞争减小的时候再进入社会。

　　为此，记者采访了重庆工商大学文学与新闻学院院长蔡敏教授。对于这种因为不想进入社会而考研的现象，他也给出了自己的看法。他认为，这种现象可能是有三方面的原因。一是学生怕毕业了找不到工作，担心自己的就业问题;二是对学生对工作没信心，就是找到工作了担心自己做不好;三则是他们对校园生活或许还有留恋，校园环境相对社会来说要简单得多，同学的关系也比工作后同事之间的关系好相处，基本生活也有保障，压力不大。

　　同时，蔡敏教授也指出，虽然有同学是抱着不想进入社会的心态而选择考研的，但是他希望大家在复*和准备的时候要学会改变观念。既然决定了考研，就不要再存有不想进入甚至逃避社会的这种想法，毕竟可以逃避一时，逃避不了一世。同学们应该把考研作为自己对人生的一种更高的追求来看待。

　　考研复*心得 4

　　考研是一段沉默的时光，那是一段付出了努力和汗水，不抱怨，不诉苦，日后想起连自己都被感动的时光。本以为很多微不足道的坚持，静静地发现，这一切都有着无法细数的刻度——题记

　　翻开昨日的日记，考研的味道依旧那样熟悉，飘逸着快乐和辛酸，写满了充实和感动，更散发着追寻梦想的执着和喜悦!感谢那段弥足珍贵的经历，感谢我的学校、老师和同学。现在我想把一些个人的考研经验分享给大家，希望能帮到一些准备考研的师弟或者师妹! 首先，决定是否考研。一定要有自己清晰的目标，不是盲目的跟风，不是逃避的借口，而是给自己精确的定位和足够开始的理由，考研不是一劳永逸的开始，也不是投机取巧的幸运，明确的目标会是自己前进的不懈动力。我当时考研，曾经也不停地追问自己：为什么考研?是工作还是升学呢?爸妈年纪大了，自己应该如何选择?后来，我把自己的想法和家人、老师、同学进行了交流，再结合自己的职业规划做了清晰的总结，这样，仰望着星空，也感觉到了脚踏实地，选择了远方，便能只顾风雨兼程!

　　其次，选择学校。我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水*进行衡量，如果你想求稳就选择比较有把握的学校;如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校，应该也会因人而异。我只想说的是：在暑假复*的时候，一定要定好学校，因为专业课的复*要根据自己所定的学校进行，收集资料也是学*的一种能力。

　　在定好学校之后，最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐，因为他们毕竟是过来人，不仅在专业课上的复*会给你一些建议，而且能告诉你导师的一些学术动态，这些信息的把握很重要，尤其是选择报外校的同学，一定要注意这个。当然，没有师哥师姐的也无所谓，自己努力就是了，毕竟主观这方面是最重要的。至于找不找导师，我觉得初试之前自己努力就是了，等分数下来有复试机会的话再找也不迟。然后就是加入一些复*群或者所考学校专业的论坛，在这里，你能结交到志同道合的人和找到很多复*的资料和经验。

　　再次是讲到复*。我觉得心态和方法很重要，心态上，要知道考研是一次持久战，如果把考研比作成长跑，我想最适合不过了。有些人也许会赢在开始，但是骄傲的心理会拉下前进的步伐，有些人拼命地奔跑却不知道什么时候选择了放弃，也有些人在弯道的时候，摔倒的一塌糊涂。诚然，考研是一个痛苦的过程，很少有人说考研是快乐的，既然本身就是痛苦的，就不要以战线长为借口来怠慢考研。考研就是要不留遗憾，要对自己说我要努力，不停的努力，天天努力。考研是对心志的一种磨炼。当你坚持不下去的时候，不妨提醒自己“天将降大任与斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨”。我是考研复*准备相对比较早的人，而且一开始便竭尽全力的奔跑，在暑假下来的时候，我感觉到了自己基本上累得不行了，生理和心理的折磨让我感觉到了效率的持续下降，后来我坚持每天的跑步，而且一跑就是八圈，在跑步的时候，我也不是随意的奔跑，我把最外圈的跑道作为起点，最内圈的跑道作为终点，在跑步的时候，不时的和考研复*结合起来，从中也学会了计划、坚持和自我激励。这样，身体素质加强了，心理素质也提了上去。

　　随后，说到复*方法，我不想侃侃而谈，我只想说几个字，计划+行动+总结=效率，这是自己总结最深的学*方法，我会有自己很清晰的复*计划，从总体再具体到每天、每个小时，我都会列在自己的笔记本上，并且在复*的过程中不断地调整和总结，每天按时完成任务之后，我便会适当的放松自己，比如给自己画一个微笑，听一下音乐，喝一杯茶??对了，想重点提一下总结，很多人认为心里知道就行了，或者不愿意花时间，我觉得这样会得不偿失，有时候方向比努力更重要，少走弯道，从总结开始!当然，复*方法是找到适合自己的才是最好的!我以前也听过很多师兄师姐说过考研方法，不尽一样，但是从中总结出适合自己的方法才能真正对自己有所帮助。

　　最后谈一下辅导班，我觉得这些都应该根据自己的能力和精力来把握!有自己的主见，不要轻信别人的结论，非常有用或者一点用都没有之类的话，前提是我很清楚自己需要什么，缺少什么，更重要的一点是自己的努力总是在辅导班和别人的帮助之前的，千万不要有打算靠辅导班而坐享其成。要知道，考研，很多时候要靠自己走过来! 落笔之际，将蒲松龄说过的一句话送给考研的师弟师妹：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴，

　　任何事，只有用心对待，努力去做，坚持到底，终会有所收获!以上这些便是我对自己考研的一些总结，希望能帮到真正需要帮助的人。但许多东西只有自己经历后才能悟出其中的道理，所以每个人应该根据自己的情况找出适合自己的方法和计划。我相信只要你功夫做到了，该准备的都准备好了，成功不会离你太远的，总之主观的努力与坚持是最重要的。

　　人生有很多值得我们永远回忆和珍藏的东西，逝去的岁月见证着我们成长的轨迹。每经历一件事，我们就比原来变得更加成熟。

　　慢慢的，手开始合上了考研的日记，心，暖暖地收藏起这份美好的岁月!

　　考研复*心得 5

　　考研、找工作、出国留学，这是当代大学生毕业以后最常见的三种“出路”。据20_年考研报名统计，全国报名考生达到了151.2万人。其中，报考北京地区高校研究生的全国考生创下历史新高，达到26.37万人，而北京师范大学今年的报考人数超过了清华大学和中央财经大学达到了1.4万人。来自我市一高校对外汉语专业的大四女生小悦就是这151.2万人、26.37万人和1.4万人中的一个。

　　距离考研还有一个多月的时间，这一个多月的时间里承载了太多人的梦想与希冀。

　　早上6点半，当天还在夜色与大雾笼罩之下的时候，小悦就起床了。简单的洗漱过后，小悦背起书包去食堂。买一杯豆浆，再买一个鸡蛋或者一个馒头，然后边吃边走向考研复*室，似乎一分钟都不能浪费。

　　早上7点，小悦走进考研复*室，找到自己的位置坐下。原本空荡的考研复*室早就坐满了人。在这里，除了人和书，你找不到其他东西。偶尔一位同学的手机铃声响起都会引起周围同学的不满。

　　中午12点，结束上午的复*。小悦给了自己两个小时吃饭和休息的时间。对于考研的他们来说，保证足够的休息也是很重要的。每天中午睡一会儿，下午和晚上看书才会有精神。

　　下午两点，小悦又回到了位置。6点复*结束去吃饭。晚上7点到10点，这是一天最后的3个小时，她都会用来查找白天看书漏掉的东西。

　　小悦的宿舍距离食堂有两百多米，而食堂距离考研自*室有三百多米。考研的这段日子里，她的生活就几乎固定在了这五百米的范围以内。每天24个小时，一半的时间她都在看书。而小悦觉得这样还不够，她说：“我身边很多同学都是熬夜看书，早上七点到自*室看书，晚上11点回到宿舍还要再看一两个小时，比我拼命多了。每周自*室里也都会有同学决定放弃考研，这个过程太累了。”

　　对于班里唯一一个报考北京地区大学研究生的小悦来说，考研的压力自然是不言而喻的。从去年十月份开始，小悦就开始了报考研究生的准备。北京师范大学对外汉语研究生考试的需要复*的书目很多，古代文学4本、古代文学作品选6本、现当代文学2本、现当代文学作品选2本、现代汉语4本……结束大学专业课学*以后，她就开始每日与这些书本作伴了。有时晚上睡觉，闭上眼，那些文学作品都会自动在眼前浮现开来。

　　偶尔不想看书了，小悦就会到附*的草坪坐一坐，或者去运动场跑跑步，约上几个考研的同学一起出去吃吃饭，暂时忘掉考研这会儿事。

　　小悦班里有40多位同学，因为大学本科所学的专业让他们毕业出来不好找工作，班里有一半的人都选择了考研。在考研的'同学里，大家的目标也都各不相同，之所以没有出现报考同一所院校的情况，她说大家主要是为了避免竞争。

　　至于为什么会选择考研?小悦告诉记者，因为她还不想进入社会。虽然她自信能找到一份不错的'工作，但是社会的现实与激烈的竞争让她还适应不了。于是她选择考研。如果可以她希望自己能一直读下去，读完博士以后进入高校当老师，这是她理想的工作。当记者问到如果今年没考上呢，她明确表示明年会再考。

　　与小悦抱有同样想法的人不只她一个。记者随机采访了二十多位考研的同学，他们中有一部分人是为了追求更好的学*，有一部分是为了拿到更高的学历以求找到好的工作，还有一部分就是如小悦一样，不想找工作，不想进入社会。他们希望在学校能够多呆几年，待自己实力增强或者是竞争减小的时候再进入社会。

　　为此，记者采访了重庆工商大学文学与新闻学院院长蔡敏教授。对于这种因为不想进入社会而考研的现象，他也给出了自己的看法。他认为，这种现象可能是有三方面的原因。一是学生怕毕业了找不到工作，担心自己的就业问题;二是对学生对工作没信心，就是找到工作了担心自己做不好;三则是他们对校园生活或许还有留恋，校园环境相对社会来说要简单得多，同学的关系也比工作后同事之间的关系好相处，基本生活也有保障，压力不大。

　　同时，蔡敏教授也指出，虽然有同学是抱着不想进入社会的心态而选择考研的，但是他希望大家在复*和准备的时候要学会改变观念。既然决定了考研，就不要再存有不想进入甚至逃避社会的这种想法，毕竟可以逃避一时，逃避不了一世。同学们应该把考研作为自己对人生的一种更高的追求来看待。

暑假考研复*心得实用五份（扩展4）

——考研复*计划 (菁华6篇)

考研复*计划1

　　从时间上，考研老师将20xx年考研复*计划，划分为10个阶想要取得优异成绩，不是说说就能做到的，需要紧锣密鼓的复*，注意复*时间和复*技巧。考研这条路，我们最终都将获得胜利!

　　第一阶段：5月中旬。每年的2-5月，是大多数高校集中进行复试的日子，如果有条件比较便利，那么建议同学们去自己感兴趣的院校专业复试现场感受氛围。在复试现场，你不仅可以认识未来的师哥师姐，还可以获取到很多宝贵的一手资料。

　　不过，实施这项活动是有前提的：首先是活动的成本不宜太高。比方说，你要考的学校和自己同在一个城市，不需要千里迢迢奔赴另外一个城市。其次，在2-5月份之前，你心中已经有一个报考院校专业比较清晰的认知和偏向，不要什么都不知道，很盲目地去参加一场又一场的复试见证!

　　第二阶段：6月初。对于考试大纲没有出来的这个阶段，已经决定考研的同学，特别是对于三跨(跨专业、跨学校、跨地区)的考生千万不可以放轻松，有必要提前打基础。考研的备考过程大概可以分为基础、提高、强化和冲刺阶四个阶段。在考试大纲没有出来之间，正是重要的基础阶段。在这个阶段，政治的复*可以先不用开始，等到政治大纲下发以后完全来得及。英语和数学则要开始全面的打底复*，弥补自己之前基础的不足。对于专业课，特别是跨专业考研的同学要注意了，如果你早已定好自己想考的专业，那么越早准备越好。我们曾经接触过这么一位同学，她高考时第一志愿报某高校海商法专业，由于分数不够被调剂到了该校政治学专业，但是海商法一直是她的梦想。于是从大一开始她就坚定梦想，跟着法学院专业听课，用别人休息的时间来复*，最终她考取了海商法的研究生，现在成为了一名专业的海事律师。举这个例子并不是要求大家都从大一开始准备考研，而是想给大家提个醒：如果你确定了所要报考的专业，那么越早准备越好，特别是对于不考数学的同学而言，专业课占据至少半壁江山，所以一定要重视，趁早着手。

　　第三阶段：6月中旬-7月初。政治、英语、数学及部分统考专业课考试大纲及大纲解析陆续出版发行。注意：这只是一般参考时间，具体每年会有一些变动。有时会稍晚于7月上旬，总体上看7-8月是大纲正式发行的时间段。

　　该阶段考生注意事项：及时购买考试大纲及大纲解析，并针对大纲及时调整自己的复*计划。要仔细研读大纲内容，明确明年考试内容。特别要注意大纲新增和变化的考点。我们知道，大纲新增的考点和变化的考点很有可能就是今年出题的考点。

　　提醒：每年都有同学因为不重视考试大纲而吃亏，有些同学认为只要学好自己手头的.公共课和专业课书籍就可以了。其实则不然，考试大纲及大纲解析是对考研整体范围的一个划定和考试内容的解释说明，吃透考试大纲，就可以省很多力，对于大纲不要求的范围，同学可以相对的放松。考研备考是个寸时寸金的过程，大家一定要做到重点把握，提高效率。

　　第四阶段：7月下旬-8月中旬。这个阶段正好是大家放暑假的时候。每年都有很多同学为了备考而选择留在学校参加辅导班学*，也有不少同学依然如故回家过暑假。不管怎么说，要记住，暑假的两个月对考研很重要，这是极少有的一段完整的没有学校上课干扰的自己复试的时间，它决定着在9-10这个强化阶段自身的学*水*和能力是否有所提升。我建议大家除非有足够的自我学*控制力，否则就留校，跟着辅导班学*，考研集训营吃住学一体，有老师和同学的监督，一起有规律地安排自*。暑假的两个月，要把辅导班学到的知识进行消化，并对基础阶段学到的知识进行一轮总结。

　　第五阶段：8月下旬-9月初。全国招生简章正式公布。该阶段考生注意事项：关注全国研究生招生最新政策变化，目标院校目标专业研究生招生计划、考试科目、指定参考教材有否发生变化。一般情况下，专业课参考教材每年变化不大，如有变化可能会增加或替代一本或两本参考书。如有发生变化，要第一时间把增加的专业参考教材准备到手，认真系统进行复*。

　　提醒：在备考阶段切记不要每天只是一味的学*。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书确实很投入，很用功，但这不是一种科学、灵活的用功方式。考研备考很需要各个阶段、各个环节信息的同享和沟通。时刻要保证自己没有偏离正确的大方向，自己的阶段指导方针是正确的符合时势的。当你所报考的院校20xx年招考信息还没有正式出来，你所利用和参考的都是之前的信息，虽然每年新的招生简章绝大部分内容都会传承之前的信息，但还是会有小范围的改动。千万不要因小失大，花一点时间去了解最新的信息，然后再投入到精确的复*中去。曾经接触过这样一位同学，她6月份开始准备专业课，按照去年的简章复*指定书目，中途也没有上学校院系网页查看今年最新情况，就这么一直准备到冲刺，12月份快要考试了，某天偶然上网突然发现今年的专业课指定书目多了一本。顿时方寸大乱，大呼救命。我们可以想象一下，突然间多出来一本书，不是一篇文章，在这么短的时间内真是不知该如何是好。最关键的是会对正常的复*心态带来巨大的摧毁作用。

　　第六阶段：9月中旬。全国硕士研究生入学考试网上预报名，各大高校应届大四毕业生可以在网上进行预报名。

　　该阶段考生注意事项：了解报名流程、选择好报考院校专业(只能选择一所院校一个专业)

　　提醒：网上报名看起来简单，可以实际操作起来却有不少专业性的疑问。每一项信息该如何填写，保证填写正确无误这是最关键的。比如考生类别、考试方式、户口、档案所在地等等这些重要信息的填写，建议大家在填写前上网搜索一下相关内容，落实清楚了再填写，不要着急往上写。

　　第七阶段：10月中旬。全国硕士研究生入学考试网上正式报名。

　　该阶段考生注意事项：这一阶段考生需要关注的事情是比较多的。如硕士研究生考生一律采取网上报名方式，逾期不再补报，也不得再修改报名信息;网上报名时间为此期间每天9：00-22：00;考生自行登录*研究生招生信网浏览报考须知，按教育部、考生所在地省级高校招生办公室、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名，凡不按公告要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或复试的后果，由考生本人承担。在上述报名日期内，考生可自行修改、校正网报信息;已被招生单位接收的推荐免试生，不得再报名参加统考。否则，将取消推免生资格，列为统考生;同等学力的报考人员，应按招生单位要求如实填写学*情况和提供真实材料。也就是说考生一定要核实清楚报名信息，确保其真实和准确。

　　第八阶段：11月中旬。全国硕士研究生入学考试报名信息现场确认。

　　该阶段考生注意事项：考生到本人所在的省、自治区、直辖市高校招生办公室公告指定的报考点确认;考生持本人身份证、学历证书(普通高校和**高校应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号，由报考点工作人员核对;考生确认本人网报信息;考生按规定交纳报考费(考生办理报考手续交纳报考费后，不再退还);到报考点按规定采集考生本人图像信息(照相)。

　　第九阶段：11月下旬。全国硕士研究生入学考试非统考专业课命题工作正式开展，各个研招单位自主命制该硕士生招生点的专业课试题

　　该阶段考生注意事项：联系导师，到目标院校目标专业去听取命题老师给研究生讲的课，收集各种有价值的信息。和导师联系是在有机会有可能的条件下，如果不能做到，那也无所谓。另外如果你报考的学校和你同处一座城市，那么可以去听一下报考院校专业的研究生课程。密切关注你要报考导师*期有无发表科研论文和相关著作。如果你所报考的院校和你不是同处一座城市，那么你就要利用一切可以利用的方法来收集专业课考试信息：比如说网络，在现代社会里网络是一个很好的收集信息的手段，你可以登录报考院校的网站，一般来讲各大高校都会有自己的BBS，里面也都会设置考研专栏，在那里可以及时解到院校及专业的最新消息;另外还有一些专业的考研培训机构会开设考研专业课，站上就有历年真题和复*指导供同学们使用和参考。

　　第十阶段：12月下旬。全国统考初试的政治理论及数学，非外国语言文学专业的英语、俄语、日语，教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合、农学综合、金融联考等科目由教育部统一命题。

　　提醒：对于政治的复*，好多同学认为政治是相对简单的一科，*时没有下功夫来系统的复*，最后指望着考前的临时压题，突击背诵。这种方法其实是不可取的。政治每年的*均分在55分左右，未达及格分，但同时每年也有不少同学在自认为最简单的科目上落下马，这种情况是最让人痛心的。为了你将来不再悔恨，请重视政治，提前复*，千万不要单纯依靠最后的冲刺及压题。

考研复*计划2

　　1 打好基础最重要

　　寒假往往是与家人团聚、放松身心的假期，而且还有即将到来的春节，所以寒假的生活必将是丰富多彩的。但是放松之余，也希望准备考研的同学们，能够抓住寒假备考的“黄金期”。寒假相对暑假而言，是一个比较好的考研准备期，因为你每天都有比较充裕的时间和良好的学*环境，而且在家里又不用操心自己的饮食起居，每天最少能学五六个小时，所以说这是一个很好的打基础阶段。

　　同学们可以在这一个月左右的假期里多做一些基础练*，例如英语单词和一些公共课的知识。并且给自己制定一个科学的备考计划，并且严格执行。从寒假开始准备，并且一步步稳扎稳打，对备考来说是非常重要的。

　　2 调整良好的作息

　　在寒假阶段，同学们还有一项任务就是要调整好自己的作息和状态，大学四年的学*，大部分人养成了一种懒散拖延的学*状态。如果不及时调整，在假期结束后，大家会很难进入状态，这样只能浪费了宝贵的复*时间。所以，我们要在寒假的时候调整自己的作息时间和学*状态，每天早睡早起，让自己尽早地进入到一个正确的备考状态中。

　　3 计划要兼顾各科

　　制定计划的时候要兼顾各科，不建议每天只看一科，一天看一科一是容易疲劳，效率不高，二是要想顺利通过初试，每门都要过线且总分过线，因此每科的复*都要兼顾。

　　公共课和专业课的学*都要兼顾，但可以有侧重点的学*。政治目前的复*任务量不大，每天1小时左右的时间学学马哲政经内容即可，不需要死记硬背，理解掌握即可。也可以根据自身情况而定，如果自己是跨专业考试，专业课任务量很多很重，再有的学员考数学，数学复*的又不好，大部分时间需要学*英语、数学和专业课，没有时间和精力再学*政治，就可以先把政治放一放。

　　在制定计划时，要量力而为，不要觉着这需要复*，那还没看，一股脑的都安排到每天的学*任务中，刚看一会词汇，突然想到数学还有一道题不会做，刚做一道数学题，突然想到专业课还没复*。就这样时间白白浪费掉了，根本无法完成，这样的计划就没有任何意义。

考研复*计划3

　　从时间上，考研老师将20xx年考研复*计划，划分为10个阶想要取得优异成绩，不是说说就能做到的，需要紧锣密鼓的复*，注意复*时间和复*技巧。考研这条路，我们最终都将获得胜利!

　　第一阶段：5月中旬。每年的2-5月，是大多数高校集中进行复试的日子，如果有条件比较便利，那么建议同学们去自己感兴趣的院校专业复试现场感受氛围。在复试现场，你不仅可以认识未来的师哥师姐，还可以获取到很多宝贵的一手资料。

　　不过，实施这项活动是有前提的：首先是活动的成本不宜太高。比方说，你要考的学校和自己同在一个城市，不需要千里迢迢奔赴另外一个城市。其次，在2-5月份之前，你心中已经有一个报考院校专业比较清晰的认知和偏向，不要什么都不知道，很盲目地去参加一场又一场的复试见证!

　　第二阶段：6月初。对于考试大纲没有出来的这个阶段，已经决定考研的同学，特别是对于三跨(跨专业、跨学校、跨地区)的考生千万不可以放轻松，有必要提前打基础。考研的备考过程大概可以分为基础、提高、强化和冲刺阶四个阶段。在考试大纲没有出来之间，正是重要的基础阶段。在这个阶段，政治的复*可以先不用开始，等到政治大纲下发以后完全来得及。英语和数学则要开始全面的打底复*，弥补自己之前基础的不足。对于专业课，特别是跨专业考研的同学要注意了，如果你早已定好自己想考的专业，那么越早准备越好。我们曾经接触过这么一位同学，她高考时第一志愿报某高校海商法专业，由于分数不够被调剂到了该校政治学专业，但是海商法一直是她的梦想。于是从大一开始她就坚定梦想，跟着法学院专业听课，用别人休息的时间来复*，最终她考取了海商法的研究生，现在成为了一名专业的海事律师。举这个例子并不是要求大家都从大一开始准备考研，而是想给大家提个醒：如果你确定了所要报考的专业，那么越早准备越好，特别是对于不考数学的同学而言，专业课占据至少半壁江山，所以一定要重视，趁早着手。

　　第三阶段：6月中旬-7月初。政治、英语、数学及部分统考专业课考试大纲及大纲解析陆续出版发行。注意：这只是一般参考时间，具体每年会有一些变动。有时会稍晚于7月上旬，总体上看7-8月是大纲正式发行的时间段。

　　该阶段考生注意事项：及时购买考试大纲及大纲解析，并针对大纲及时调整自己的复*计划。要仔细研读大纲内容，明确明年考试内容。特别要注意大纲新增和变化的考点。我们知道，大纲新增的考点和变化的考点很有可能就是今年出题的考点。

　　提醒：每年都有同学因为不重视考试大纲而吃亏，有些同学认为只要学好自己手头的公共课和专业课书籍就可以了。其实则不然，考试大纲及大纲解析是对考研整体范围的一个划定和考试内容的解释说明，吃透考试大纲，就可以省很多力，对于大纲不要求的范围，同学可以相对的放松。考研备考是个寸时寸金的过程，大家一定要做到重点把握，提高效率。

　　第四阶段：7月下旬-8月中旬。这个阶段正好是大家放暑假的时候。每年都有很多同学为了备考而选择留在学校参加辅导班学*，也有不少同学依然如故回家过暑假。不管怎么说，要记住，暑假的两个月对考研很重要，这是极少有的一段完整的没有学校上课干扰的自己复试的时间，它决定着在9-10这个强化阶段自身的学*水*和能力是否有所提升。我建议大家除非有足够的自我学*控制力，否则就留校，跟着辅导班学*，考研集训营吃住学一体，有老师和同学的监督，一起有规律地安排自*。暑假的两个月，要把辅导班学到的知识进行消化，并对基础阶段学到的知识进行一轮总结。

　　第五阶段：8月下旬-9月初。全国招生简章正式公布。该阶段考生注意事项：关注全国研究生招生最新政策变化，目标院校目标专业研究生招生计划、考试科目、指定参考教材有否发生变化。一般情况下，专业课参考教材每年变化不大，如有变化可能会增加或替代一本或两本参考书。如有发生变化，要第一时间把增加的专业参考教材准备到手，认真系统进行复*。

　　提醒：在备考阶段切记不要每天只是一味的学*。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书确实很投入，很用功，但这不是一种科学、灵活的用功方式。考研备考很需要各个阶段、各个环节信息的同享和沟通。时刻要保证自己没有偏离正确的大方向，自己的阶段指导方针是正确的符合时势的。当你所报考的院校20xx年招考信息还没有正式出来，你所利用和参考的都是之前的信息，虽然每年新的招生简章绝大部分内容都会传承之前的信息，但还是会有小范围的改动。千万不要因小失大，花一点时间去了解最新的信息，然后再投入到精确的复*中去。曾经接触过这样一位同学，她6月份开始准备专业课，按照去年的简章复*指定书目，中途也没有上学校院系网页查看今年最新情况，就这么一直准备到冲刺，12月份快要考试了，某天偶然上网突然发现今年的专业课指定书目多了一本。顿时方寸大乱，大呼救命。我们可以想象一下，突然间多出来一本书，不是一篇文章，在这么短的时间内真是不知该如何是好。最关键的是会对正常的复*心态带来巨大的摧毁作用。

　　第六阶段：9月中旬。全国硕士研究生入学考试网上预报名，各大高校应届大四毕业生可以在网上进行预报名。

　　该阶段考生注意事项：了解报名流程、选择好报考院校专业(只能选择一所院校一个专业)

　　提醒：网上报名看起来简单，可以实际操作起来却有不少专业性的疑问。每一项信息该如何填写，保证填写正确无误这是最关键的。比如考生类别、考试方式、户口、档案所在地等等这些重要信息的填写，建议大家在填写前上网搜索一下相关内容，落实清楚了再填写，不要着急往上写。

　　第七阶段：10月中旬。全国硕士研究生入学考试网上正式报名。

　　该阶段考生注意事项：这一阶段考生需要关注的事情是比较多的。如硕士研究生考生一律采取网上报名方式，逾期不再补报，也不得再修改报名信息;网上报名时间为此期间每天9：00-22：00;考生自行登录*研究生招生信网浏览报考须知，按教育部、考生所在地省级高校招生办公室、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名，凡不按公告要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或复试的后果，由考生本人承担。在上述报名日期内，考生可自行修改、校正网报信息;已被招生单位接收的推荐免试生，不得再报名参加统考。否则，将取消推免生资格，列为统考生;同等学力的报考人员，应按招生单位要求如实填写学*情况和提供真实材料。也就是说考生一定要核实清楚报名信息，确保其真实和准确。

　　第八阶段：11月中旬。全国硕士研究生入学考试报名信息现场确认。

　　该阶段考生注意事项：考生到本人所在的省、自治区、直辖市高校招生办公室公告指定的报考点确认;考生持本人身份证、学历证书(普通高校和**高校应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号，由报考点工作人员核对;考生确认本人网报信息;考生按规定交纳报考费(考生办理报考手续交纳报考费后，不再退还);到报考点按规定采集考生本人图像信息(照相)。

　　第九阶段：11月下旬。全国硕士研究生入学考试非统考专业课命题工作正式开展，各个研招单位自主命制该硕士生招生点的专业课试题

　　该阶段考生注意事项：联系导师，到目标院校目标专业去听取命题老师给研究生讲的课，收集各种有价值的信息。和导师联系是在有机会有可能的条件下，如果不能做到，那也无所谓。另外如果你报考的学校和你同处一座城市，那么可以去听一下报考院校专业的研究生课程。密切关注你要报考导师*期有无发表科研论文和相关著作。如果你所报考的院校和你不是同处一座城市，那么你就要利用一切可以利用的方法来收集专业课考试信息：比如说网络，在现代社会里网络是一个很好的收集信息的手段，你可以登录报考院校的网站，一般来讲各大高校都会有自己的BBS，里面也都会设置考研专栏，在那里可以及时解到院校及专业的最新消息;另外还有一些专业的考研培训机构会开设考研专业课，站上就有历年真题和复*指导供同学们使用和参考。

　　第十阶段：12月下旬。全国统考初试的政治理论及数学，非外国语言文学专业的英语、俄语、日语，教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合、农学综合、金融联考等科目由教育部统一命题。

　　提醒：对于政治的复*，好多同学认为政治是相对简单的一科，*时没有下功夫来系统的复*，最后指望着考前的临时压题，突击背诵。这种方法其实是不可取的。政治每年的*均分在55分左右，未达及格分，但同时每年也有不少同学在自认为最简单的科目上落下马，这种情况是最让人痛心的`。为了你将来不再悔恨，请重视政治，提前复*，千万不要单纯依靠最后的冲刺及压题。

考研复*计划4

　　一、复*计划

　　因为史、外国教育史、教育学原理的内容比较好理解识记，所以可以安排一周复*多少章节，根据自己的时间和能力来安排;而对于教育研究方法和教育心理学可能存在一定的理解难度，特别是对于跨专业的同学，又是第一次看，往往会感觉丈二和尚摸不着头脑，看的一头雾水，这时就可以结合老师的讲解进行学*，这样不仅可以节省时间，而且更有利于对知识点的理解，减轻学*的压力。

　　二、复*心态

　　好的心态有利于提高学*的效率，在考研的过程中可能没有鲜花，也没有掌声，但自己要学会忍受寂寞，能沉得住气，用*和的心态去学*和生活。也不要别的同学比较，可以借鉴别人的方法，但不要因为自己复*的慢就感觉压力大，你可以采用阿Q精神，也许他没有复*的效率高，没有你复*的扎实，考研复*时要做真正的自己，要战胜的也是自己。同时复*也要劳逸结合，复*的过程中可以几本书结合着看，不要一直看一本，那样会造成大脑疲劳，要把难的和简单的结合起来看，那样既可以满足自己的成就感，也可以把学*的硬骨头啃掉。

　　三、复*误区：

　　1.记不住

　　存在的问题：在这一轮的复*中，会有同学抱怨我记不住(例如怎么也记不住《学记》是世界上第一部关于教育学的.著作)，我记不全(如：对于国外的一些条例怎么也记不全，条数太多了，而且很枯燥等)，我不理解，我感觉自己什么也没学到。

　　对策：其实这是很正常的，对于本专业的学生也许会好点，但那些同学也不一定都记住了，都能说出来。况且学*是一个循序渐进的过程，本阶段的学*还处在量变阶段，只要你坚持住，慢慢的就会达成质变，这是一个水到渠成的过程，不是说谁笑到最后谁笑的最好，所以没必要因为这些而丧失学*的动力和信心，要学会去享受这个努力的过程，那样结果当然也在不言而喻中了。

　　2.计划没有变化快

　　存在的问题：没有按自己的复*计划进行，计划一变再变，进程一推再推。

　　对策：既然我们制定了学*计划就要认真的执行，我们都知道今天的事情今天做，只待明日，考研就会休矣，所以要按自己的计划，脚踏实地的进行复*，可以跳动复*计划，但不要拖延，一直拖延就会打乱复*计划，造成复*时间的紧张和错乱，所以在考研时更要发扬今日事今日毕的风格，踏踏实实的学*。

　　3.书本中乱涂乱画

　　存在问题：我们有些同学有看书转笔的*惯，还有乱涂乱画的*惯，对于看的内容不管是不是重点都乱画一气。这样对于后来的复*时有害而无利的，不能很好的抓住知识点，眉毛胡子一把抓。

　　对策：在看书的过程中要有意识克制自己的手，不要乱画，要把重要的知识点画出来，用不同颜色的笔画也是一个方法，要想到以后的复*，想想当时时间那么进展，不可能再面面俱到的复*，所以要笔下留情。

考研复*计划5

　　先讲关于做计划，我个人建议每一个月做一次计划，然后每半个月修改一次，因为你每个月开头总会信誓旦旦写很多，到其中一半的时候就会觉得完成不了。所以上面这样子做我觉得是挺合理的。

　　我从8月底到9月上旬是先看高数课本，还有专业课的课本。（前提是我高数之前已经看了一半，专业课只有一本书，而且当年我学得很不错的）大家一定要注意我说的这些前提，这是非常重要的，如果你们不熟的话，肯定就要花更多的时间准备这一部分，个人感觉还不错。

　　9月之后到10月：

　　数学：李永乐数学二（每天都要做，注意是每天！）

　　英语：背单词（非常重要，重中之中，再次强调！很重要）张剑的150基础篇（一天至少2篇，做完一定要看翻译，最好就是自己翻译再对答案，这也挺好的，这个要看个人的英语基础了）

　　专业课：每天看一点，因为我比较懒，再加上前提我的专业课比较好，注意前提！！所以我就是有时间就看，没时间就没看的这种。每天的重点都在数学和英语上。

　　10月到11月：

　　数学：李永乐数学二（每天都要做，注意是每天！）做完就开始做真题！一定要尽快做

　　英语：背单词（重要性就不强调了，如果你背完了就从头再背一遍！一定要再背，阅读遇到不懂的也要记下来，这些基本的我就不多说，反正单词是很重要的）如果做完张剑的150篇,一般都会大受打击，接下来就做做蒋军虎的阅读80篇把。这个比较容易，可以虐它~~有空就练练翻译阅读的文章，挺好的。

　　专业课：到这里，肯定要看完一遍，再慢慢做一些练*！注意好自己的节奏。因为是专业课，所以我这里也不好说什么。大家做好自己的计划就行。

　　政治：到了10月中我才开始慢慢看，我直接找人复印了一些辅导班的课本，就直接看那些了，我看的是启航的一本很厚的书，基本的知识点都有，所以我就是扫过的看，看很快，建议可以先看史纲还有思修，比较快，马克思比较难，毛概就跟史纲比较接*...大家注意一下，然后我之后还去报了启航的一个班，报班的意义不在于押对题，或者想着他们帮你复*，我个人觉得报班的意义在于他们帮你整理知识框架，有了整体的框架就好记，特别是史纲。而政治最终还是要靠自己背诵的！其次，去听课也是当作一种放松咯，老师一般讲得比较好笑，所以就当做学*之余的休息。

　　11月到12月：

　　重点在与政治和专业课！

　　数学：还是每天都要做真题，做完一遍记得做第二遍。曾经我也看过一个帖说真题都至少要做三遍，我是因为没有时间，所以才做了一遍半，而大家有时间的话，至少要做两遍。如果还有时间，就把李永乐那本复*全书再做一遍，如果这个能过两遍并且到最后准确率高的话，注意不是背诵答案，而是理解后能做出来，那我觉得你的数学就差不多了，至少不用担心不过线的问题！

　　英语：做真题，因为英语二真题很少，所以这个真题至少做两遍，三遍也可以。然后可以试着把之前做过的阅读，错得比较多的再做一遍。隔着两三天要做做翻译，作文我因为个人一直比较自信，所以我是大小作文各做过5，6篇而已。这个要因人而异，大家也要根据自己的英语基础来弄。真题的作文还是要写的！最后再强调背单词！

　　专业课，把往年的真题做一到二遍，找出还不明白的地方。关于专业课我真的不好说什么……因为我们是自己出卷……

　　政治：报了班的我就是按照报班的资料背，其实还是非常多，说实话根本就背不完，所以我也是每天花1到2个小时来背东西，先不管是不是背了隔天忘，反正就是背熟，就算忘了你肯定还是有那么一些句子会记得的！最后这里一定要强调，一定，一定，一定要买肖秀荣的最后4套卷，过去两年都证明了它的权威，记得，他的大题也要背，我最后就是背他的大题的，什么启航的资料我就都当作课本来查找知识露点了，没有再背了！所以肖的4套卷，请一定不要错过！

　　最后的几天就做做题，放松放松，但也不要完全都不碰，每天还是要花时间看看各科！

　　最后我再理出我的购书单：

　　数学：李永乐数学二，李永乐的历年真题，课本

　　英语：张剑的150篇，张剑的英语一历年真题（注意不要弄错，是英语一，我觉得买来练手也不错，特别是英语一的完形填空和小作文还是非常非常有参考价值的）蒋军虎的80篇+英语二的历年真题蒋军虎的英语二单词书（我背了3扁）还有英语一的单词也背了一点点

　　政治：肖秀荣的1000题（做了四分之三）肖秀荣的历年真题（这个不要太认真，就谢谢当作练练笔就行了，大概在12月上的时候写）启航的一些资料（如果你有同学去了，也可以找他们复印的，没什么大问题的！！）肖秀荣的终极四套卷（非常重要，重中之重！！！）（其实我还买了其他许多，但基本都没看，所以就不列出来了...我真的还是比较懒的..）

　　最后再说一下我的分数：

　　政治65，英语二79，数学91，专业课135，总分370

　　按道理应该是可以过了初试的线，现在也要开始准备复试了，请各位研友祝福我把，希望我能顺利！

　　最后的最后，如果有什么问题大家可以在这里留言也可以你们互相的讨论，我之后上这里的次数肯定会比较少了，所以有什么地方做得不好请见谅！谢谢大家！

考研复*计划6

　　暑期复*时间很紧，所以利用英语真题也要有所侧重。以这样的顺序做效果比较好：

　　1.模拟考研，在考研规定时间内完成一套最新的真题(20xx年的真题作为复*重点。分析、揣摩答题技巧与思路。20xx年真题可以作为考试前的模考题留下。

　　3.以1994～1999年的真题作为次重点。这些题目公认比*几年的题目要难一些，可以掌握英语真题的难度上限，用来扩大词汇量。最有参考价值的是，这些题目中的长难句很多，可以通过分析这些长难句来提高对句子和篇章的整体把握。

　　4.做完真题后，综合分析学*效果。感觉理解不到位，或者某一部分比较欠缺，可以再做一遍真题(1994～20xx年)，或者在分析自己的薄弱之处后，有针对性地选择相应的模拟题来做。

　　此外，阅读是考研英语复*的主线。阅读部分分值高，俗话说"得阅读者得天下"，可见其重要性。复*阅读能够提高英语能力，提高其他题型的分数。所以，建议多做几遍阅读真题。第一遍做好精读笔记，包括生词、短语、长难句、解题思路、篇章结构等。之后几遍则分侧重点进行复*。通过对生词、短语的复*，提高完型填空的解题能力；通过对长难句的掌握，来提高翻译题型的解题能力；通过对段落篇章的分析，来提高阅读新题型的解题能力；通过对精彩句型的背诵，来提高作文能力。这样，充分利用阅读真题来提高英语能力，效果很明显。

　　暑假复*阶段，建议英语真题复*一遍，阅读部分复*两遍或以上。

　　统考课：系统强化知识点

　　统考专业课主要包括绝大部分理工经管类考生都要考的数学，和一些特定专业的全国统考，比如MBA联考、法律硕士统考、医学综合联考，以及去年刚纳入统考范围的心理学、教育学、历史学的全国统考。

　　数学统考，根据所报专业不同分为数一、数二、数三和数四。一般来说，花在数学复*的时间比较多。基础薄弱的考生应该在暑期之前，有一个打基础的阶段(大致2～3个月)。暑期两个月期间，主要是将各个知识点进行系统强化与综合运用。强化训练阶段的目标是要提高拿分能力，确保考试时基本题型一分不丢。要深刻理解各种基本概念、熟练掌握各种基本运算，掌握一定的解题方法、技巧，训练一定的解题综合能力。暑期阶段以真题为蓝本，经大量做题，提高反应速度和解题能力。

　　其他统考专业课的复*每门都有自己的特点，在7月份大纲出来以后，应该在熟悉基本概念和基本原理的前提下，适时调整自己的学*计划，保持学*进度。有条件的同学，可以参加辅导班提升自己对知识的把握程度。

　　专业课：每天复*一小时足矣

　　专业课并不是暑期复*的重点。如果考本校本专业的研究生，完全可以把专业课暂放一放，开学复*也来得及。

　　对于跨校报考的研友，可以每天花一个小时看指定的专业教材，在学*英语政治的间隙，换换脑子。而对于跨专业报考的研友，就需要每天拿出一定时间来复*专业课，按照自己制定的专业学*计划有步骤地、有条不紊地学*专业课。

　　又快到7，8月份了，对于在校生来说又是一年的暑假，对于广大的考研战士们，这2个月对于最后的考研成败可以说是至关重要，究竟怎么安排，必须得好好规划规划！

　　网上有很多这个关于考研生暑假如何复*的计划，但是由于报考学校以及报考专业的情况都有所不同，所以借鉴的意义不是很大。我就从自身的角度对于报考河海大学商学院的朋友们提几点意见吧！

　　我就按照这个学科来分别说一点的。首先是最重要的数学.这个暑假对于数学来说真的是非常关键的两个月。相信复*到这个阶段，绝大多是人已经把课本的第一轮复*完了。对于第二轮的复*，本人推荐一本书，应该是目前考研考数三的朋友用了最多的一本书了，就是李永乐的复*全书。有些人要用那个陈文灯的书，其实那个书太难了，不怎么实用的。李永乐的书虽然比陈的简单，但是相比较真题，其实也不算简单的。所以把李的书复*好了也就可以了。个人建议两个月把复*全书的做一遍，但是每个人的速度以及基础都是不一样的.所以如果你的基础不是很好的话，那么至少把复*全书做到微积分的下册结束，就是留个线代和概论开学之后再看。具体这本书怎么看，怎么做我就不多说了，它上面把很多题型进行了分类，总体还不错的。前面的例题可以看看的，后面的分类题目第一个可以先看看理解理解，接下来的几个你可以把答案挡起来，自己试着去独立完成，一直看题目而不是做题目，这样你的数学水*肯定没有提升的。关于这一点必须切记！（多做题目是提升数学水*最简单也是最有效的办法）。当然做题的过程当中也是有技巧的，每个题型的技巧都是类似的，这个需要你自己在做题的过程中去领悟，去总结。还有一个细节提醒一下大家的。就是自己独立做题目的时候，思考最多20分钟还是不会的题目，用红笔在这个题目上面做个标记的。第二遍再看复*全书的时候只看这些有红笔标记的。节省时间的同时也是提高学*销量！每道题目最多思考多长时间也是因人而异。由于暑假期间复*量比较大，个人建议20分钟思考不出来就参照一下答案！然后再自己独立完成一遍的。具体的复*大家自己安排了，我就不啰嗦了。

　　接下来的是英语，对于英语大家千万不要掉以轻心，每年绝大多数考研人不过都是卡的英语上面的。所以英语复*也一定要安排好的。暑假英语复*我个人建议就是单词，阅读，还有真题。首先说单词，这个单词是从你决定考研那天开始到考研结束那天必须每天都看的。但是个人建议大家不要花太多时间，每天半个小时差不多了，这个背单词需要的是细水长流。不是说你今天看一个下午紧接着三天不看的。阅读的话我还是建议大家看那个张剑的150篇，那个有上下册，个人觉得把上册看完也就差不多了。我自己当时是只看文章不做题目，这个也是听新东方的老师说的，自己也去大胆的尝试了，个人以为效果还可以。但是对于每篇文章你必须好好去分析，好好去翻译。包括长难句的翻译以及理解。（篇幅有限，具体不展开说了，有兴趣的再单独咨询我）这个真题我倒是要说几点的。真题暑假的时候完全可以做的。个人建议暑假期间每年真题至少做两个礼拜的。一年真题做两个礼拜？怎么做？你必须用一个下午把一年的真题全部做完，剩下来的13天全部用来分析题目的。（我建议大家从前往后做，就是20xx年先做，最后做20xx年的）真题是考研英语最最精华的`部分，必须每个单词每个单词好好分析，所以一天分析一个题目都不为过的。对于真题你必须细嚼慢咽，一次性分析太多必然会消化不良！呵呵，对于这一点大家一定要注意！

　　接下来就是专业课！关于专业课我改天单独写一篇文章来说说的。再次暂且不多说。

　　最后就是政治了，我自己考研考了2年，以我和身边考研朋友的经验来说，政治就是看了越早对自己越不利的。为什么这么说呢？因为政治完全没有必要看了早了，你的时间是一定的，你把看数学的时间用来看政治，你看其他科目的时间就少了。所以考研是一个系统的，综合的工程，必须学会如何安排自己宝贵的时间，所以策略也是非常重要的。我去年考研的时候自己的策略就是把数学和专业课考高分，英语和政治保证过线。个人建议政治9月份再看。暑假没有必要看政治。

　　好的，啰嗦了这么多，该打住了，否者观众就没有耐心读下去了！最后还是要送大家一句话，支撑我在考研路上一直走到最后的一句话：在绝望中看见希望，人生终将辉煌！

暑假考研复*心得实用五份（扩展5）

——考研复*计划菁选

考研复*计划(精选15篇)

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，我们要好好计划今后的学*，制定一份计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编为大家收集的考研复*计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

考研复*计划1

　　9月份

　　单词：一到两遍。（这两遍一定要细致，扎实。因为十月份只需大致过一遍就行，所以这两遍是关键。）

　　传统阅读：一天四篇。（坚持一个月，觉得疲劳了可以适当与新题型调节。）

　　做题1到1小时30分，对答案同样是针对错题。如果碰到自己认为与真题比较相*的文章，请用红笔做记号，可以在以后没有材料时做第二遍的。

　　10月份

　　单词：简单过一遍，早上可以开始读作文（前天晚上练*的），一些自己觉得必要的句型或是美句请背诵、抄写。

　　传统阅读，一天四篇，卡时间，争取在1小时10分做完，1小时最佳，保质保量。

　　新题型加作文。（时间不足就把重点放在作文上，请练笔）

　　周末可两天完成一套真题。（所有的，作文练笔，时间可以不卡得太紧，但也不要放松）

　　这次针对错的比较多（指三到四个个以上，自己分析是否有必要）的`阅读和完型，认真分析错题，看翻译！碰到不懂的长难句一定要自己分析了后再看书上的分析！

考研复*计划2

　　9月1日-9月30日，*均每天2小时，共计50-60小时

　　此阶段的目标是：1、熟悉考研英语完形填空的命题特点并进行强化训练； 2、熟悉考研英语翻译的命题特点并进行强化训练；3、单词和语法进一步巩固记忆。

　　复*建议：

　　这一阶段霸阅读理解单独抛开了一些训练时间。主要针对完型填空、翻译这两项进行强化训练。当然单词和语法是这一阶段仍然要重视的'两项训练。

　　1、完形填空强化训练；（20-25小时）

　　2、翻译的强化训练；（20-25小时）

　　3、复*单词和语法。（10小时，以单词为主）

　　按部就班，循序渐进，英语成绩一定得以飞跃，愿每一位备战20xx的考研学子复*顺利。

考研复*计划3

　　一、政治

　　1．客观题是重点，分值比重不小，提升空间大、难度小。

　　没记错的话，政治主、客观题目的分支是对半分的，而客观题的做题时间一般至多只占一个小时，客观题是得分点也是失分点。客观题成绩的提升无非就是大家了解的那样熟记知识点、考试注意审题、冷静思考等等。

　　另外就是推荐大家有时间的话还是争取看一下大纲解析吧，我认为了解大纲解析不仅可以帮助我们了解基本的知识点分布、考试重点，而且可以帮助我们更加准确地解答客观题目：很多错题，我们在看过答案之后依然存在疑点，答案中的某个结论我们不理解或者某个概念我们不清楚，而熟悉大纲解析就是在帮助我们了解某些特定结论、熟悉某些特定思维（政治推理乃至解题思维）。

　　2．看一分钟的政治书，就要有一分钟的理解和收获。

　　我们在看政治书的时候，大纲解析也好其他辅导书也好，总是会有这种情况：我们看过半小时或者一小时书后刚看完合上课本的时候，回想下这段时间看过的知识，感觉脑袋里面比较空白或者只是回忆起来只言片语。这样的看课本只能算是对我们的政治知识体系进行了一次无目的的强化，无法有效的充实到我们的知识储备中，也就无法真正有效地提升我们的卷面成绩。

　　要解决这个问题我感觉可以采取这两种方法：

　　（1）要善于分析，看过之后及时回顾重点，这样不仅可以帮助我们回顾知识、强化记忆；

　　（2）要善于总结，看过之后及时概括这段知识的大致内容以及其和其他章节的关系，一遍形成知识体系，这样可以帮助我们明确这段时间我们看的是什么，可以将我们这段时间看到的知识有效地强化到我们政治体系中的某个知识点上，便于考试时及时回顾和调用知识点。

　　考试之前尝试一下时间安排，字体卷面。

　　3．主观题注重解题思路

　　（1）读完题目后，积极联想到题目涉及到课本上大致的哪些章节，关联到哪几个知识点，以备答题之用。

　　（2）形成针对固定提问题目的答题思路：例如要做评价往往涉及两方面、要提看法往往从事物的性质、分析、评价、改进措施等几个方面来解答……

　　4．前模拟是必要的。

　　考前模拟（上午的考试时间点、周边环境尽量做到仿真）可以帮助我们找到和保持上午解题时候的集体状态，同时也有助于我们进行更合理的考场时间安排，避免过早完成或做不完的情况。

　　5．只要不是对政治有心理阴影的同学，复*就不要开始得过早了，最早最早也要暑假后再着手。

　　二、英语

　　对于英语这门学科，我最大得感觉就是好玄啊！初高中老师教语法，从来没听懂过，不过之后中考、高考、四六级也倒是顺顺利利过来了。我们英语基础不同，积累方法也五花八门。方法没有好坏，只有适合不适合，以下观点请大家重点关注提高考研英语应试能力的部分。

　　1．单词是基础，直到入场前，有时间就看一看吧。

　　单词记不住的原因是看的太少，推荐有计划地看单词，及时回顾是关键。

　　2．知识积累试题化，*日练*模拟化。

　　（1）知识积累试题化： 做题纠错的主要目的是发现知识上的不足加以弥补，然后才是衡量学*水*的高低。每次做完题目之后都要及时整理知识点，做套题更是如此。另外就是推荐另外一种积累单词的方法：寻找适当难度的文章进行精读，及时整理文章中生词和疑难，这样的好处就是在语境下记单词效果更好，而且可以切切实实提高阅读能力，坏处就是相对于拿着单词**单词工作量要大许多。

　　（2）*日练*模拟化： 主要都是些细节问题，例如*时做阅读有生词要等到做完题目之后再查，*时安排阅读尽可能安排成四篇一个单元进行练*，越是临*考试练*的时间尽量安排到下午等等，目的.就是将日常的联系变得更加类似正式考试，这样应该对改善考试状态、消减考试紧张情况有帮助。

　　3．作文和新题型是考前一个月的提升重点。

　　4．考前模拟必不可少。

　　这个就不多说了，英语考试做不完的情况时常发生，模拟下主要就是防止考试做不完的。另外，根据每个人的考试状态的具体情况，可以调整下解题次序，将分值最大的阅读和作文等放在整个考试过程中最清醒的时段解答，比如我刚开考的时候最兴奋，我就用这段时间来做阅读，阅读完后再按部就班的从前往后做。

　　5．日常心理调适。

　　（1）英语积累是一个长期、反复的过程，突击性的饿补对成绩提升效果很小；

　　（2）英语解题状态的培养是一个连贯性很强的任务，比如最*感觉做题很顺，理解透彻、解题顺利，连续三天四篇阅读的连续实验都错了4个以内，突然有一天班级组织出游，玩出疯狂了一天，之后的一天再做阅读的时候可能就感觉在梦游，成绩也差很多。所以推荐越是快到考试的时候越不能放松甚至间断英语的练*。

　　（3）英语练*成绩的好坏都不关考研的最后成绩，而且水*再高的老师也有马失前蹄的时候，偶尔一次的糟糕状况是正常的，千万不要因此影响复*心情，更不能因此耽误复*进度！！

考研复*计划4

　　专业课150的分值在考试中占据着很大的分量，很大程度上决定着考生能否成功，因此如何复*好专业课就成为考研复*的重中之重。每个学校每个专业都会开列出很多的参考书，专业课的知识点也是比较多的，考生们必须要做一些准备工作，把重点的书目读的很精很细，吃透了才能在专业课考试中占有优势，尽力考出高分，一方面体现出自己的专业学术水*，另一方面也可以弥补在公共课上的失误。

　　一、全面搜集信息

　　同专业间的竞争，复*方向和范围的确定，都是由专业课的信息决定的。所以说，在启动春季专业课复*计划最初，除了要了解报考院校院系对于相关专业的限考要求，了解考试科目及参考书目等以外，专业课信息收集是很重要的一个环节。具体来说，又分报考本校和外校两种情况：

　　（一）、本校本专业的情况：

　　一般说来，报考本校的研究生，在专业课上相对来说具有一定的优势。考研所要准备的专业课，往往是以该专业本科生大二或者大三所学的专业主干课程为依据的。本校本专业的考生，只需要花一定的时间找出学校指定的参考书目，温*一下以前所学过的东西，翻翻当时所作的一些笔记，看看以前的期末考卷，同时在学校里购买或者向有关的师兄师姐借用一些往届的考研试卷，一般来说，这样就差不多了。

　　（二）、跨校、跨专业或者两者兼而有之的情况：

　　首先，全方位多渠道地收集各方面的资料信息。大家可以采用以下的方法：在各种网站查找一些信息，比如各种站，在所报考院校BBS的考研版面或者相关院系版面。在精华区中寻找一些与该学校该专业的考试有关的情况，发帖询问有关试题情况，打电话，托该校该专业的同学朋友以及考取的往届师兄师姐打听……一般来说，通过以上途径可以知道一个大概。

　　二、备好复*参考书

　　如果以前学过此专业或者是看过类似的专业方面的书籍是最好不过，如果没有的话，应该尽量早点购买指定的参考书目，若自己附*的书店没有，可以通过同学朋友从其他的地方寄过来。另外，应当尽可能地向这个专业的人咨询。最好的'做法是与就读该专业的师兄师姐或刚考上该专业研究生的同学取得联系，他们一定会热心帮助你的。一般来说，应先找到专业课考试所指定的参考书目，然后去找考上的同学借或去买，如果书店买不到或买不齐，可以从出版社或所报考学校的教材服务中心邮购。

　　三、复*时间安排

　　复*时间要因人而异。考生考研背景不同可能在专业课复*的启动时间与方案上会有一定的差别。

　　（一）、本专业考生

　　也许本校生报考本校本专业时，更占有优势。前面我已经谈到了他们的优势，这里就不再重复了。如果你的专业课基础很好，其他科目有薄弱之处，可以根据自己的情况，将专业课的复*计划稍稍推迟。在春季复*中，这类考生可粗略的翻看一下曾经的笔记，回忆一下大致内容与重点，做到胸中有数。然后从5、6月份开始正式复*。

　　（二）、跨学科考生及同等学历

　　有的同学跨学科，有的同学是跨校跨专业，甚至是跨地区。无论是哪一种情况，都不要对自己做出的选择持怀疑态度。既然选择了，就要信心十足的去挑战自己。去年有不少同学半途退出，其实除了信息与勇气不足以外，也与专业课的复*规划不合理有关。跨专业本身是一次重新选择，从零开始的决定，既然在专业上与本专业考研的考生有差别，那么在专业课的复*计划上就应该早下手收集资料并着手复*。同等学力的考生在基础上也许没有统考生有优势，但这不是问题所在。因为专业课的特殊性就在于，如果你集中时间高强度的复*，很有可能在短时间里提升成绩。

　　无论是跨学科考生还是同等学力的考生，信心、勇气、努力、坚持，及早的下手，科学的复*，都是这类考生取胜的可能。这里，顺便也提醒那些本校本专业或者本专业跨校考生，虽然这类考生在大学期间是以专业课程学*为主，但是，你要知道成为你对手的人都不是比你们差的人，也要更努力才是。

　　不管怎么样，每门学科都需要一段时间才能掌握透彻，因此建议大家无论你的专业课基础如何，最好及早做出复*计划，尽早的投入到自己所报专业的复*当中。现在就开始行动起来吧！

考研复*计划5

　　凡事预则立，五月，新一轮的复*已经开始了。五月份在考研中是一个过渡时期，是第一轮基础复*的结束，也是暑假前强化复*的开始。因此在这个时间段我们需要重新拟订一份复*计划，预热下一阶段的复*。五月，我们要做到以下几点。

　　一、学校和专业最终确定

　　俗话说，有的放矢，箭无虚发。只有确定了明确的奋斗目标，才能保证自己接下来每一阶段的复*都是走在正轨上。很多小伙伴始终在选择报考院校和报考专业的问题上左右摇摆、犹豫不定。在人生大事上慎重一些是值得提倡的，但无论如何，纠结时间不宜过长，否则时间都浪费在了纠结上，得不偿失。进入五月，距离十二月的考研初试只剩不到八个月的复*时间了，已经没有太多时间可挥霍了，唯有尽早确定目标，才能保证胜算。

　　二、各科复*

　　其次要解决复*进展问题。问问自己，复*进行到了哪一步？五月份的复*还是以英语、数学和专业课为主。

　　1、英语

　　五月份英语的复*依然要以打基础为核心，同时要将做真题提到日程上来。首先单词是每天都要坚持的事情，此外，长难句和阅读理解的基础复*应该已经进行一轮了。如何进行下一轮的复*，就需要大家把相关的书看过一遍之后很据自己的掌握情况进行总结。

　　2、数学

　　相信到了五月大家的数学书本快要看完了，这个时候需要的就是大量做题了，当然书本也不能放下，找出每道题的知识点。长此以往，我们很快就能找到数学的重难点。

　　3、专业课

　　五月份专业课复*一定要开始了，同学们在前期的预*中可以参照前三年的复*大纲，一般来说不会有太大的出入。专业课的指定书目很多，大家在看的时候切记不要焦躁，一定要一点一点的啃完。

　　三、复*方法

　　大部分考研的小伙伴天资差不多、起步时间差不多，也都一样勤奋、一样拼命，却为什么成绩差异悬殊？就是因为复*方法不同。选择了科学的.、适合自己的复*方法，可以有效地扬长避短、避重就轻，把自己的优势发挥到最大，达到事半功倍的效果。我们前面也复*了很长时间，如果前面的复*方法没有效果，那五月份就要找到适合自己的学*方法。

　　明确上面三个问题，相信你对自己已经有了一个的定位，对于未来的复*计划和复*安排也有了一些想法。那么，目的达到，就按你想的去做吧！希望大家考研成功。

考研复*计划6

　　通常来讲，在考研英语复*的第一阶段，考生一般的学*任务都是尽力从词汇拾起，然后结合词汇学*做些简单的阅读训练。随着时间的推进进入五六月份的时候，20xx考研英语复*也相应地进入到了第二阶段。那么，第二阶段的英语阅读理解计划应该怎样安排呢？英语考研辅导专家就结合往年的一些复*惯例给广大考生列出以下的复*计划，以供考生们借鉴：

　　一、词汇基础上深化语法

　　首先，还是要再次提到词汇复*。因为想在阅读上有稳步提高，前提条件就是要有一定牢固的词汇量。其实，经过我们统计之后发现，除去中学词汇和考试大纲词汇表中从来没有被考查过的词汇后，考研词汇就剩下了*两千个常考高频词了。那么，20xx年的考研英语阅读理解晋级的关键就是要熟练掌握这两千来个高频词汇。

　　此外，除了词汇还要把语法学*加以深入化。辅导专家们根据历年考研英语试卷规律，认为考研中密集考查的语法固定的有6种：定语从句、状语从句、定语后置、插入语、分词结构和并列句。这6种语法表面上看很是简单，其实不然，大家需要把这6个问题研究深了才行，20xx年的考研考生们应该结合语句进行训练，在训练中深度掌握语法规律，这对于翻译阅读中的长难句很有帮助。

　　二、加强阅读训练计划

　　在这个阶段，建议广大考生要适当的加强阅读训练计划，也就要要找来一定数量的文章进行阅读，提高阅读的强度。但是要注意，找"阅读"是有一定的讲究的，不能盲目的阅读，同学们应该在完成上面的词汇和语法之后再进行这个阶段。

　　那么，应该搜集哪些文章进行训练呢？最好不过的就是真题了，因为历年真题的阅读文章不但出处相同，而且语言风格和难度是一致的，所以读这样的文章是最接*20xx年考研试题的，当我们*惯了这样的语言风格和难度系数，到考场上的发挥自然就流畅了，也就是说阅读文章的难度一定要把握好。如果说第一阶段的复*计划中，选择的阅读都是在4级难度附*的，那么该阶段的阅读训练就要增强难度系数了。

　　三、着手翻译长难句练*

　　因为考研英语试题中的阅读文章有一些是含有长难句的，比较难理解，所以我们再谈一谈翻译长难句的问题，这也是同学们在日常复*中经常遇到的问题。在本阶段复*中，考生可以尝试翻译历年真题中阅读理解文章，这样即练*了翻译而且还准确的精读了真题文章，这个精读的过程是所有想在考试中取得高分的人必须经过的。也许前期比较痛苦，但是可以肯定的是翻译完20篇后你会感觉所有的考研文章就像是你*时看中文那样的简单了。因为翻译的过程就是分解句子的过程，当你*惯了这样的思维方式的时候，看到任何句子就会潜意识的去分析它，久而久之，看长难句就容易了，做阅读理解试题也就没那么难了。当然，这个过程是需要时间的沉淀的，不可操之过急。另外，你也可以把历年真题中，完形填空拿过来进行翻译训练，它们都是很好的阅读翻译资料。

　　在这里我们在单独提一下，真题的作用除了训练各部分解题能力以外，更重要一点是专项剖析各种题型解题思路。最好的方法是把过去的`真题(至少10年)进行分类，把历年的阅读放在一起组成阅读专题，完型也放在一起组成完型专题，写作、翻译等也是一样的做法。然后一个专题一个专题的研究，从中寻觅命题者的命题思路，再从命题者的思路中去寻找化解的思路。最后，再让各种题型的规律特点的经验总结，结合大量的*题训练，做到熟能生巧的程度。在这个过程中，无论是阅读能力还是其他考查部分的做题套路，你都会有所长进。

　　英语考研辅导专家提醒广大20xx年的考生，英语阅读理解是英语中分值很大的一部分，考生一定要把握好阅读的训练和提高，增强阅读量和扩大词汇。

考研复*计划7

　　准备考研的同学们都在积极的备考当中，想必大家都已经为自己的考研路制定了一个完善的计划。这个计划虽然制定起来很容易，但是想要彻底的贯彻下去可就不是那么简单了;每年都会有很多学生计划制定的很是完美，但是在考研结束之后才发现自己根本没有按照计划来，完全偏离了轨道。

　　动起来，不要纸上谈兵

　　制定计划，每个人都会，但是我们应该如何把自己的计划彻底的实施呢?这就需要一定的执行力和毅力，不要把自己的梦想只停留在口头上，梦想不能只是说说而已，要行动起来。在你制定计划之后，建议同学们把这个计划表打印出来，然后每周给自己做一个总结，看自己的完成情况和计划有多大的出入，如果完成的效果还不错，那么就给自己一个奖励，去买一个自己想要很久的东西;如果完成效果不满意，那么就找出自己究竟是哪里出了问题，并且在以后的学*中要尽量的避免。九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。你不去行动你就永远无法达到梦想的彼岸，所以，不要再荒废你的时间了，快快行动起来。

　　醒醒吧，复*资料不是多多益善

　　每一位考研的同学都会陷入一个误区，就是感觉自己的复*资料越多自己在最后的考试中胜算就越大，然后就拼命的去搜集资料、打印资料、购买资料，以此来满足自己的安全感。但是在日后的.复*中，这些为了安全感而来的资料就仿佛一座座大山一样压在自己的身上，看着怎么也看不完的资料，心中的压力也是一天比一天大。所以，由此可见，复*资料虽然是个好东西，可以指引我们的复*方向，但是我们也要量力而行，不要一味的只去看中量，我们在一定情况下也要看中质，讲求适度的原则。

　　拖延症，不要放弃治疗

　　说起拖延症，想必每个人都不陌生，每个人似乎都有拖延症，或轻或重。可能正是因为它的普遍，所以好多人才不去重视，甚至还拿自己的拖延症来打趣;殊不知，它是我们成功路上最大的绊脚石。所以，准备考研的同学们必须要严厉抵制这种行为，别让自己被拖延症脱了后腿;不管什么事就要说到做到，今日事今日毕，让自己成为一名雷厉风行的考研人。

　　此时此刻，20xx考研学子已经开始了考研之旅，无论前面的复*之路有多么艰难，无论复*过程中有多少诱惑，相信大家都会坚定目标，努力向前的。为了方便大家学*，考研特为广大学子推出20xx考研OL乐学、全年集训、精品网课系列备考专题，所有你不明白的都会一一帮你搞定。同时，考研一直为大家推出考研直播课堂，足不出户就可以轻松学*！

考研复*计划8

　　距离17年考研还有30天左右的时间，大部分学生开始焦虑紧张起来，感觉各个科目复*得都不充分，就拿英语来说，同学们头疼的几个问题是：单词还要不要继续背诵?阅读理解的正确率不稳定怎么办?用了写作模板会不会被判卷人发现从而分数会降低? 事实上，大家不用这么心慌，因为给每个考生剩下的时间都是一样的，你的竞争对手可能会面临跟你一样的问题，在此关键阶段、在有限的时间里，如何有效地提高分数才是最重要的，今天就向大家安利个方法，希望对同学们备考英语有所帮助。

　　1. 时间安排

　　每天至少抽出2个小时的时间学*英语，这两个小时包含背诵的内容以及做题，建议大家做题在下午做，因为我们英语这一科在下午考，逐渐找到下午做题的'感觉，即考试状态。做题的时候要掐着时间，比如阅读每篇文章控制在15-18分钟，作文45分钟，翻译30分钟，新题型15分钟，完型15分钟。进入12月份，每周要抽出一个下午做完整的一套试题，可以是真题也可以模拟题，严格按照考试的形式进行，以查缺补漏看看自己的薄弱环节在哪里。

　　2. 复*重点及策略

　　在这个阶段，英语复*的重心就是阅读和写作，

　　阅读要做到以下两点：

　　1)坚持每天至少两篇真题阅读，以维持题感;

　　2)不断总结每道题目的答案位置特征，正确选项以及错误选项特点，这样才能挖掘出真题中的套路。

　　写作也要做到两点：

　　1)坚持每天背诵范文，搜集写作用的素材，整理出比较有亮点的句型表达;

　　2)每周必须至少写两篇作文，整理出写作框架，尤其是小作文，每封信内容提纲要点都要梳理。长此以往，就会形成自己写作模板，避免出现模板痕迹，写的时候注意字迹工整可辨认。

　　3. 单词背诵

　　记忆单词是贯穿我们考研英语复*的各个阶段，在冲刺期主要背*十年真题中出现的所有词汇，无论是文章中还是选项中都要背诵，因为重复考查的机会较大。

　　以上就是目前英语复*的时间以及内容安排，把握好最后的时间，提高学*效率，相信同学们会取得理想的结果。

考研复*计划9

　　距离考研的日子还有两个月的时间，每每看着倒计时表，我都在盘算：为考研而拼搏的日子越来越少了。从另一个角度想，我们为之奋斗的“大决战”也越来越*了，半年多的努力，马上就要得出结果。每当我想到这，总是禁不住紧张和兴奋，但更多的时候，我还是会提醒自己：坚持了这么久，可要保持好“晚节”，千万不能松懈，使前半年的努力付之东流。

　　如今复*已经进入冲刺阶段，但我对考试还不是特别的有把握，我曾经听师兄说过，往年在这个时候那些以为自己能考过的，有一半都会败下阵来。虽然我在万学海文 CES测评中的成绩排名不错，但我还没有资格沾沾自喜，毕竟真正的厮杀还没开始。

　　我在各大考研网站上看到许多关于冲刺阶段指导方法的文章，内容千差万别宗旨却很统一，大概就是说：这段时间如果复*得当，各科都会有比较大的提高，因为我们在经过了强化阶段的复*之后，通过冲刺的复*可以把知识系统的串联起来，更重要的是我们可以在这段时间针对高分题型和容易丢分的题型着重练*、查缺补漏。根据搜集来的学*方法汇总，结合个人的实际状况，我制定了一个冲刺阶段复*计划，下面我跟大家交流一下我的复*进度和下一步计划吧。

　　政治

　　我的.政治复*得很早，到现在为止已经看完了第二遍。下一步的复*计划就是从 11月下旬到12月下旬进行重点和难点复*，再从12月下旬到1月上旬利用最后的半个多月时间进行“补差”复*。我会想办法通过各种途径了解今年命题的特点，查漏补缺，争取使自己的整个复*过程既兼顾全面又突出重点。

　　我个人觉得考验复*的时间安排非常重要，所以就制定了一个比较详细的复*计划，每天安排下午三点到六点这三个小时进行政治复*，每小时复* 10页，一般我都会较为准确地按着定量复*。

　　在复*方法上，我打算根据上一轮复*整理出来的笔记再捋一遍思路， 重新写一遍大概得框架，我觉得这样反复细致的复*方法能加深印象，提高复*的效率。 最后的这一阶段，我的复*重点还包括把知识的学*与 运用结合起来，当然这其中最重要的就是对时事的了解。

　　对于复*比我晚的考生，我建议：如果到目前为止你只完成了政治第一轮的复*，你也不用太着急，因为时间还来得急，只要你在剩下的这两个月，每天花四小时左右的时间复*巩固已掌握的内容，应该就没有问题。有一点需要注意的，那就是我觉得有必要看一下之前强化部分错的题。另外，一定重视选择题，这往往是拉分的关键。

　　英语

　　英语复*到这个时候，真题已经被我做滥了，到了冲刺阶段却不见复*成效。我在万学海文博客上了解到像我这样的考生只要调整复*思路就能提高成绩。下一个阶段，我需要定时定量地做一些模拟题，对试卷各部分的时间分配要做到心中有数。

　　在做模拟题时，我会安排在下午 2点到5点，因为考研英语的考试时间就在下午。模考时间和真实考试时间一致可我更容易把握考试节奏。我会事先想好试卷各部分的时间分配，然后尽量严格的按照计划做题。如果遇到难题，就暂时略过，先做自己会的题目。当然，这只是根据专家提供的经验制定的美好计划。不过有一点可以肯定，通过模拟真实的考试环境，可以让我逐渐适应在压力中做题，将自己真正的英语水*发挥出来。

　　当然，最重要的是在做完模考后一定要做试卷分析。如果成绩比较低，我们就要仔细的分析丢分原因，如果是由于没有分配好时间导致没时间写作文，在下一次模考时就要适当调整时间分配了。还有一点比较重要的是我们最好将每次模考的丢分原因列在本上，以便在以后的模考中加以改正。

　　对于考研准备较晚的考生，现在要算复*的强化阶段。这些考生现在的任务不是做模拟题而是要多做历年真题，记忆真题里面出现的单词、句子结构，认真整理真题的出题思路。特别是要把历年的作文题目都给写一遍，还要抓紧时间总结自己的东西，积累一些常用的精彩表达。如果还有时间，那就做些模拟题。

　　数学

　　数学说得不多，因为我还没有做真题，接下来我要认真的把真题做两遍。如果你比我复*的好，已经做完了真题，那你应该会有十分轻松的感觉。但是不要掉以轻心哦，因为那可不一定是你最后的水*。当然，如果你真题复*得好并且每次模拟都能保证 130分以上，估计考试也没问题。

　　普遍来讲，我觉得现在大家应该是处于“查漏”阶段，要有针对性的强化我们总错的那部分套题内容，也就是我们的“瘸腿”。在冲刺阶段，查缺补漏、强化训练应该是我们的复*重点。

　　专业课

　　我看到一篇指导类文章说，很多招生单位在招生时，不仅要考那些死记硬背的题目，还要考一些学术研究层次上的较为灵活和疑难的问题，这种题一般都表现为论述题或材料分析题。当然，这是指偏文科的专业。我仔细的根据历年专业课试题分析了一下，发现确实是这样。如果只是死记硬背，不去主动的了解招生单位在学术研究中关心的热点、焦点问题，在考试中遇到较灵活的题目时，就会感到无从下笔，找不到切入点去展开。这样自然是抓不住高分。

　　在冲刺阶段，我会尽可能的搜集、分析招生单位和命题老师的学术研究范围及对象，注意那些与专业课教材中的知识点相关的学术研究成果，因为这些成果很可能就是专业课试卷中最难、最活、分值最高的大题。

　　好了，我已经把我的学*计划和能搜集到的个人认为比较好的复*方法分享给大家了，接下来就要靠我们自己努力啦。加油！同一条战线的兄弟姐妹们，冲刺阶段保持好“晚节”。

考研复*计划10

　　目前，20xx考研初试已渐渐远去，各高校陆续在放寒假，对于那些没把握考过而打算重新考研的同学和计划20xx考研的同学们来说，这个寒假正是一个制定20xx考研计划的大好时机。下面，由拥有多年辅导经验的海天考研专家来帮大家拟定20xx考研数学复*计划，但愿可以帮助大家20xx考研数学复*顺利！

　　在考研课程中，数学是一门综合性强、知识覆盖面广、难度大的考试。与其他学科相比，只要肯下苦功、方法得当，考研数学提高分数相对要快一些。下面从四个阶段来制定20xx数学复*计划。

　　第一阶段（1月至2月底）：20xx年1月初考过的同学可以好好的找一下自己的失分原因，对照题目和答案，全面、分析，对基础知识进行查漏补缺式的复*。其他没考过研的同学可以了解数学考研内容、考试形式和试卷结构，充分准备复*资料，调整自己进入复*状态。这一阶段学*的目的是全面夯实基础。考生应该根据报考学校及报考专业对高等数学的要求，对未学的内容补充学*，完善学*内容。此阶段的重点在于积累，先系统学*教材，全面整理基本概念、定理、公式及其基本应用。

　　第二阶段（3月至5月底）：通过上一阶段对基础知识的复*，同学们应该已具备基本的做题能力，可以结合基本的概念、定理、公式展开全方位的做题练*，做题时要善于把试题按照知识点分成几个类型，每一类型都要做一些题目，要会举一反三，比较简单的.题型可以少做练*，把练*时间多分给那些比较难的题目类型。这一轮的反复非常必要。值得注意的是这一阶段学*中一定要从联系的角度看问题，深刻理解基本概念、基本原理。本阶段要求对高等数学课程进行总体逻辑框架上的整理，建立起整个专业知识体系。

　　第三阶段（6月至11月底）：认真分析、总结历年真题，同时结合考研大纲知识，按专题归纳整理知识内容，侧重对数学的重点、难点进行提炼和把握，将已经掌握的知识转化为实际解题能力。用模拟考试等一些正规的考试来检测复*效果，以便发现问题，及时调整本阶段复*计划，同时也有助于增加实战经验。重点归纳总结，强化应试能力训练。

　　第四阶段（12月至1月初）：经过前几个阶段的努力奋斗，一转眼就到了考前的最后冲刺阶段，这一阶段要尽量保住自己前几个阶段的复*成果，我们要做到：1、通过对以往学*笔记和所做试题的复*查漏补缺；2、对教材和笔记中的基本概念、基本公式、基本定理加强记忆，尤其是*时不常用的、记忆模糊的公式，经常出错的要重点记忆；3、进行适量冲刺题训练，保持做题感觉并调整考试状态，轻松应考。该阶段，切忌钻研偏难怪题。一定要在保住自己之前复*成果的同时，熟练记住所有考纲上的定义定理、公式，注意考试技巧，一定要坚持"先易后难"的做题原则，否则就前功尽弃了。

考研复*计划11

　　对正在紧张备考XX考研的考生而言，考研基础阶段复*，主要是重温基础知识，为以后强化复*顺利进行做一个铺垫。考生会不可避免地出现“没有效果”、“记不住”等问题，从而产生茫然的失落感，打击了自己复*的积极性，甚至影响考研的信心。究竟是什么影响了复*效果呢？复*效果又如何能保持住呢？考研复*需要把握哪些重点？

　　1、合理安排考前作息时间

　　科学的作息是考研胜利的决定因素之一，大家要尽量调整自己的生物钟，并使之正常起来。在这里不提倡考生开夜车，尤其是到了复*后期，这种做法的缺点就显得越发突出了。首先，考生“开夜车”复*对身体健康的影响就不容小觑，长期熬夜不仅会引起精神衰弱，影响考生的记忆力和判断力，还会使考生的免疫系统和消化系统收到不同程度的影响，继而引发胃肠疾病。另外，考生长期熬夜会影响考生白天的精力，使得考生在白天总也提不起精神来做题，哈欠连天。试想一下，以这样的状态学*，又怎么能全力以赴呢？所以，考生对于作息时间的调整是十分必要的。

　　2、善用真题精准考点

　　考研时真题要反复研究，大多数老师都会建议考生多做真题，在复*的基础期，真题的作用和效果同样不容忽视。真题的好处有三，

　　第一，真题是考研原题，最大程度地反映了出题者的出题思路，考生需要多做才能把握住出题的走向；

　　第二，真题的.题型非常经典，对于考生水*的提高是一个很大的帮助；

　　第三，真题能最大限度地锻炼考生的题感，对于考生找到应试感觉也是个很好的工具。真题的重要性不在于为了投机准备考题，而是从中分析出题人的思路和心态，尤其是经典题目更要反复地去做，以融会贯通。

　　3、培养良好的学**惯

　　从一开始就要注重培养良好的学**惯，可以取得事半功倍复*效果。良好的*惯是影响成功的重要条件，也只有养成良好的生活*惯和学**惯，才能保证你能以良好的状态应对挑战。*惯的养成需要一个短暂的过程，考生从现在开始，每日遵循科学的作息*惯，早起早睡，不要熬夜，使自己的作息*惯与考试时间相靠拢，并且注意合理膳食。站在考研的角度上，好的学**惯又是有共通之处的。养成良好的*惯不仅能提高增强的体力和精力，还有助于考生增强记忆力，对于考试来说，自然是事半功倍。

　　所以，归根结底地说，跨考教育辅导老师强调，考研复*的好最关键是掌握方法和技巧，要用一种积极的心态和良好的方法去考研，收获学历的同时，收获人生。

考研复*计划12

　　20xx 年考研数学一大纲与 20xx 年相比没有任何变化，但大纲下来了，考生的心也就定下来了。下个阶段的复*也紧接着就开始了，在时间如梭中，奥运就这么来了，考生的时间就这么一点一滴流逝了，七月流火中，专家老师提醒大家，从现在开始的考研数学复*这样进行：总结前一阶段，看书巩固提升基础知识，做题提高技巧，好好锻炼身体。

　　数学一大纲没有变化，考数学一的同学不用再担心考试内容与考试范围了，按照自己已有的复*计划继续进行。但大家不要忽视了大纲，对大纲的理解问题可参考《 20xx 数学考试大纲导读》。

　　强化阶段已经有很长一段时间了，听了别的同学的复*进度，有的考生可能就有点紧张了，教材还没看完，做题还是没感觉等等，有的考生简直就想放弃了。我告诉你，同学，每个人的情况不一样，你的进程没有按计划，那你就要适当的调整计划；还有你的计划不要不切实际，而要按照自己的实情做安排，最好计划是分级的，初级计划做的容易实现一些，后面的一步步提高，这样当第一步完成后你的自信就会有所上升，从而更有信心完成下一步的计划；最后，要坚持信念，无论怎么样也不要轻言放弃。如果强化班已经结束，那么老师提醒大家，及时整理一下课上的笔记，整理的过程也就是一个回顾，同时一些不明白的问题也再次思考、与同学讨论、查资料弄明白它。这样能为以后留下较清楚的复*资料，不论以后查找还是再次阅读都会比较方便。

　　八月虽然重点是强化训练，但大家也不要忘记了对基础知识的随时翻晒。强化中遇到的题目综合性较强，基础知识隐含于其中，在不明白不清楚的时候一定要随时查阅教材或基础性的书籍，如《高等数学》、《高等数学过关与提高》、《线性代数》、《线性代数过关与提高》、《概率论与数理统计》、《概率论与数理统计过关与提高》等。这些基础性的书籍必须是案头必备，考研复*过程中一直都可以用到。看一个考生复*的效果如何，只要看看他有没有把这些基础性的图书翻得破边了。

　　进行强化的同时必须做题，考研复*的'最高境界就是能做题一挥而就。做题的水*高下在于*时的锻炼，针对于考研来说，专项训练的最好的方式，客观题与主观题有不同的应对策略，所以有必要分别练*。还有检测复*效果最好的还有历年真题，而最有参考价值的真题是*六年的，即就是 20xx 年之后的，因为这六年来的真题与 20xx 年真题的分值、结构差不多。当然之前的真题的内容也是有一定的参考意义的，因为数学基本理论是没有变的，考研所集中的知识点也没有太大变化。还有就是模拟试卷，模拟题不需要做太难的，那是自杀，选择难度适中的，为模拟考场做做演*。

　　锻炼身体，这是考研中最重要的一项工程。身体好，头脑才能清楚，学*效率才能更高，一小时就有一小时的效果。信心、韧性也都会随身体状况的好转而增加，每天坚持锻炼身体，全民强身，这是奥运口号，也是考研的需要，事业的需要！

考研复*计划13

　　第一阶段 打基础，夯实基本功

　　主要目标：掌握大纲要求的词汇及短语，全面复*语法，争取语法无盲点。

　　大家都知道英语学*中如果词汇不掌握，对考试来说是非常不利的，很多同学说自己有技巧，但是如果连题目都看不懂的话，有技巧去哪里施展呀，尤其是英语考试，通篇的英语词汇，这时，谁知道的词汇谁就占了优势；还有同学会说，大纲没有明确提出语法，而且考试也不专门考查语法题，但是为什么有些同学单词都认识，但是句子，文章还是读不懂，当然就是语法没有掌握，而且翻译题，主要考查的就是词汇，语法和语言组织能力，可见词汇和语法是英语复*中的基础，所以我们放在辅导中的第一阶段。

　　大家要注意，只有做好这个阶段，顺利完成这个阶段的任务，才会更顺利的进行下面的复*。

　　复*中注意几个问题：

　　(1)要根据自己的具体情况量身制定复*计划

　　做任何事情都要有计划，考试复*更是如此，英语的基础阶段词汇的不需要大量的做题，只需要大量的阅读，大家应该在复*内容量化，譬如说每天看一单元单词(30～50页为一单元)，语法的学*比较枯燥，所以在要练*题中巩固及复*自己的语法盲点。

　　(2)关于词汇复*的建议

　　无论选择哪本词汇书，当然大纲是最好的，可以把这本词汇书*均分成7个单元，这样每天早上早起15分钟，晚上晚睡15分钟，利用这个挤出来的时间看单词，大家注意一下，我这里用的是看，所以不要背，第一遍的任务就是先混个眼熟，把不认识的单词标出来(如果不认识的多于认识的，那就把认识的标出来)，词义只看第一二个核心的意思即可。这样一个月就可以看四遍词汇，三个月下来是十二遍，不想记住也难了。

　　当然以上看词汇是没有用我们真正的复*时间的，我们做计划时也不应该列入其中，这样就省了很多时间。真正的复*时间时用来背核心词汇的，这里我用了背的，这就要用心了，这时我会给出配套练*，把历年考题中最重要的核心词汇给大家巩固的。

　　(3)强调积极主动地亲自参与，并整理出笔记

　　注意一定要在学*过程中写出自己的感受，可以在书上以题注的形式或者就是做笔记，把自己做错或者不扎实的题记下来，这一点很重要，并且要贯彻前三轮的复*，如果最后一轮复*我们有了自己整理的笔记，就会很轻松。

　　第二阶段 系统复*，全面提升

　　主要目标：阅读及翻译

　　众所周知，考研英语试卷中，阅读理解分值比重占了半壁江山还多，“得阅读者得天下”，此言不虚。但阅读能力的培养是个系统工程，要想在一定时间内得以快速提升，我们必须从四个方面入手学*：词汇的认知、难句的分析、篇章的把握和解题的套路。只有在“词、句、篇、题”这四个层面做到“合四为一”的精读，才能实现“阅读”、“理解”和“解题”的完美结合，切实提升阅读理解的“内功”和“招法”。

　　复*建议：

　　英语学*是个循序渐进的过程，阅读能力的提升也非一日千里，考生可根据自身情况制定本阶段符合自己的“阅读学*计划”：

　　(1)“两遍”阅读法：

　　第一遍“略读”：严格按照考试要求，在规定时间内通读文章、完成题目。以“大体了解文章中心思想和重点信息”为主旨，以解答题目作为目标。切不可拘泥于个别的词、句等语言细节，应注重培养实战感觉，稳定阅读速度，提升对文章整体的逻辑理解力。

　　第二遍“精读”：所谓“精读”，即要从词、句、篇、题四个层面对文章进行细读和研读，充分汲取每一篇文章的营养，全方位夯实自己的语言实力。具体而言，生词要理解记忆；难句要分析翻译；篇章结构也要梳理，提炼出每段的大意和篇章的主旨，进而理出文章的行文脉络；题目不要机械地对答案，要见木见林，做对的题要提炼思路，归纳方法，做错的题目要错误分析，汲取教训。

　　复*的重要性：

　　复*是被很多考生做阅读时所遗忘的一个环节。殊不知，每读完一篇文章，里面的“得”与“失”都是考生成长过程中难能可贵的养分。所以，我们必须及时地、反复地复*，不断来摄取这些养料，知道考试前的最后一周。切记“题海”战术，要相信四千道题做一遍的效果绝对比不上一千道题做四遍的效果；与其博览群书，不如精读一本。

　　第三阶段 查缺补漏，模拟训练

　　主要目标：利用套题对前面的复*做一个总体的检验，练*答题规范，保持卷面整洁，增加信心，练*掌握考试时间的分配，增强临场应变的能力，要对自己前两个阶段复*中出现含糊不清，掌握不牢的地方重点加强。

　　经过上面两轮的准备，考生的能力和思维储备已经足够应付考研试题了。在这个阶段里，考生应该开始进行模拟试题或者真题的实战演练，在这个过程中，注意答卷时间的分配，重视考场心态的调整。无论自己的模拟考试成绩如何，都要保持良好的心态：分数考高了，

　　不要洋洋自得，毕竟真实的考场上压力和环境都和*时不太一样；分数考低了，也别灰心丧气，认真总结经验教训，况且一般来说模拟题都要难于真题。

　　注意问题：

　　这个阶段的复*中我们需要特别注意的一点就是对真题答题规范的研究。因为考试题量大，时间紧，很多同学都会有时间不够的感觉，再次强调研究真题主要是针对整张试卷和答题规范的把握。按照规范，需要写的'不要落掉，不需要写的，我们争取不写，这样的话，一方面我们可以节省时间，另一方面可以规范我们的思路，只有*时养成良好的*惯，考试的时候才能做到心中有数，不至于惊慌失措。由于真题有限，所以我们应该重复这个训练过程，直到我们对自己满意了为止。

　　第二个问题就是要做好总结与归纳，自己不扎实的题以及出过错误的题，都要全部记录下来。在这个阶段不应该还有盲点了，自己做整体的梳理，总结和归纳。

　　第四阶段 强化记忆，保持状态

　　主要目标：强化记忆，调整心态，保持状态，积极应考。

　　由于长时间较为艰苦的复*，到了最后时刻的复*阶段，考生心理和生理都难免会感到疲惫，而此时恰恰是复*最关键的时候。这个时候我们原来书页的空白处还有笔记本上总结的东西就有大用了。因为是自己的总结，所以看这些东西，对我们自己而言更有针对性，让我们可以很快地恢复状态，加深记忆。在此基础上，最好按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或者已经作过的真题，让自己保持手感。在一个良好的复*心态下积极备考，是最后的复*阶段中至关重要的。

　　时间是磨练一个人意志最合适的武器。

　　()词汇班开班以来， 已经过去了整7个月的时间， 再回首是否还记得当初毅然选择考研来改变命运、创造辉煌未来的初衷？ 然而， 经过基础及系统阶段的学*， 越是到了冲刺阶段， 大多数学员反而会在模拟试题或历年真题的历练中发挥不出原有的水*， 且产生了焦虑和紧张的焦灼情绪。这是历年考研考生冲刺阶段所表现出的正常现象， 请大家不要发慌， 安下心来按部就班的完成学*计划就是度过这个瓶颈期的最好方法。只要全身心的去投入， 就一定会有所收获。

　　生活是一个体验和解决各种困难的过程， 而考研的过程亦是不断解决各种困难的过程， 不存在困难是不符合客观的， 想一下子解决所有的困难或者将困难解决没有了同样是不可能的， 因此无论复*到什么程度， 都应该放下包袱， 我们所要做的就是将自己掌握的

　　全部知识正常发挥在卷面即可。在备考过程中不要花费精力去否定自己， 要相信只要自己冷静思考，沉着面对， 就会有所回报。

　　每个人的精力是有限的， 每天的时间也是有限的， 因此不可能每件事都做到完美， 所以， 最重要的是记得先做最重要的事情， 必须要做好的， 也就是能左右大局的事情， 而其他的也就是不重要的， 也不要去花费时间和精力的. 切忌不分主次的眉毛胡子一把抓， 到最后该做的事一件也没做好。

　　要正视一切能想到的成功的因素， 没有侥幸心理的去诚实面对。这里包括了精神和心理状态，在复*中时刻培养自己的自信心， 不断的鼓励自己， 在漫长孤独的复*中坚持下去， 能坚持到最后， 才能在考试中成功

　　考过研的同学都知道，每年的7月和8月暑期，是整个考研备战进入强化复*阶段的时候，很多同学可能从现在开始就已经在筹备暑期英语复*了。在这里，考研英语的重要性我不再赘述，而暑期对于考研英语复*的重要性我却必须要跟大家再三强调。暑期的时候各个大学都已经放假结课了，因此暑期的这两个月是提供给大家的难得的不受干扰的复*时间，可以说大家只要利用好了暑期的这两个月的时间，大家的复*至少可以在基础阶段的复*效果上增加20%——30%。

　　由于我深知暑期复*的重要性，我今天在这里就结合自己的暑期备考经验以及跟周围同学的交流为大家提供暑期英语复*的一些参考，包括每天的复*时间建议、复*重点以及听课程的问题等等。当然这只是我的建议，大家也可以根据自己的复*情况灵活掌控。总之，希望大家能够在炎热的暑假静下心来，好好过一个充实的暑假。

　　在跟大家分享我的英语备战计划之前，我有必要先为大家做一个心理上的建设。因为大多数考生在刚开始进入备考强化阶段的时候都会有一个迷茫的感觉，总觉得要看的东西太多太多，往往眉毛胡子一把抓。加之夏天天气又热，人用脑用久了都会疲乏，所以复*效率也无法保证。我要告诉大家的是，即使你遇到这种情况了，不要慌张，因为大家都一样，你要做的就是在跟大家一样的起点上争取做得比别人好。有的同学在暑假还贪玩，总觉得假期来了怎么也得先放松一下，出去旅个游、在家抱着电视看、通宵打网游等等，这个想法是非常错误的，要知道“娱乐节目常有，考研不常有”。一旦错过考研备考的黄金时期，你将要付出更多的时间，更多的代价，还不如当下忍痛割爱，好好备战考研，等考上了再好好放松！

　　首先是复*时间的问题：

　　对不同的考研同学来讲，英语功底有高有低，参差不齐，相应地，大家在英语上投入的复*时间也是有长有短、或多或少。一些同学的英语功底相当不错，一般而言，每天的复*时间可以根据其他科目的

　　学*来机动安排，但绝对不能忽视，每天都应适当安排一定的时间学*，根据一些考研同学的经验，这个时间不宜少于1小时，这一小时可以用来做阅读，维持英语语感。

　　但对于英语底子较薄弱的同学来说，花在英语上的时间就应该相应地延长，每天至少应保证3个小时的英语复*时间。如果我们7月1号开始正式启动英语复*计划。每天上午9点左右可以看英语，各个专项交叉着来，包括词汇、阅读、翻译、写作、完型等，持之以恒。我的建议是每天早上花半个小时记单词，即使大家在复*阶段词汇都记忆过了，但我认为记单词是整个考研复*中不能舍弃的部分，必须重复记忆，因此单词背诵也是每天必不可少的工作。其次，每天花40分钟精读一到两篇真题阅读，基础较好的同学可以精读两篇，基础较差的同学精读一篇。泛读的时间安排可以比较少，每个星期保证三次泛读，每次一个小时就足够了。写作可以大小作文交叉进行，比如每个星期一三五练*大作文，每天安排半个小时到一个小时，二四六练*应用文，每天20分钟。翻译每天保证20分钟，翻译两三个个长难句就可以了，这其实可以和阅读的精读结合起来。而做完型填空题的时候，每篇最好控制在15分钟以内，每周三篇，个人可以根据自己情况增减。

　　每天的英语学*结束后，第二天可以用一点时间(半小时内)翻阅一下昨天做完的翻译与阅读，然后再进行当天的复*计划。当然，我们也可以在几天内集中演练阅读，看大量的英文报刊或者做一些阅读理解题。

　　其次是复*重点的问题：

　　暑期的强化阶段关键在于训练技能，因为大家在基础阶段通过听课已经能够掌握学*方法了，因此，暑期的任务就是强化这种方法的使用。而暑期英语复*的重中之重则在于阅读。其实大家都知道，学好英语很简单，把阅读这一关破了，什么都容易解决。阅读从大的方面看分partA，partB，partC三个部分，但只有A部分属于传统阅读，Part B属于新题型，PartC属于翻译。我先说传统阅读部分。Part B和Part C将在后面分别讨论。

　　首先，要破传统阅读这一关，关键的是扩大英语阅读量，不仅仅是增加文章数量，同时要扩大内容涉及的范围。我们考研英语阅读文章的题材涉及社会、信息技术、经济、历史、天文、地理、心理学等广泛的社会科学和自然科学。所以建议考研同学有针对性地选择一些各学科知识的文章，留意各类新闻报道性与评论性的文章，增加一些背景知识，有意识地强化记忆有关词汇，以便能理解考试中将会遇到的各种内容的文章。

考研复*计划14

　　时间进度：

　　7月初-9月底：夯实基础阶段

　　10月初-11月初：全面强化阶段

　　11月初-12月底：巩固提高阶段

　　元月-元月11号考试：模考冲刺阶段(核心词汇翻阅一遍)

　　具体细则:

　　一、夯实基础阶段*计划

　　(7月初-9月底：夯实基础阶段)

　　目标：攻克考研所有词汇(至少5500个考研大纲要求的单词);

　　提高理解复杂结构的英语句子的能力;

　　训练基本英语表达能力;为英语考试打下坚实基础。

　　重点：单词、阅读(注意阅读中出现的长难句)

　　具体要求：

　　(1)坚持每天至少识记100个左右考研词汇，并加强对考研核心高频词汇的巩固

　　(2)坚持做阅读理解两篇;

　　(3)每天读星火的那个书上的文章一篇，还有后面的单词。

　　二、全面强化阶段

　　(10月初-11月初：全面强化阶段)

　　目标：进行英语知识运用、阅读理解、训练在一定时间内有效完成相关题型的能力。但任然以通过阅读识记单词。这一阶段可以适当接触历年真题。 重点：阅读理解、英译汉、小作文写作

　　具体要求：(1)每天花至少1小时浏览已背过的考研词汇，强化已记忆单词、查漏补缺记忆模糊词汇;

　　(2)每周做两篇完型填空练*;

　　(3)每天做一到两篇阅读理解练*;

　　(4)每周练*小作文一篇并背诵小作文经典范文一篇。

　　三、巩固提高阶段复*计划

　　(11月初-12月底：巩固提高阶段)

　　目标：通过对历年考研真题的练*和反馈，巩固已复*的知识点并发现自己的薄弱环节，寻找对策不断巩固提高自己的综合英语水* 重点：历年考研真题

　　具体要求：

　　(1)每天花至少半小时建立自己复*过程中的生词库并逐一攻克;

　　(2)每天花至少半小时阅读英语写作模板及范文。

　　(3)这一阶段反复做历年真题，你可以把做过的真题完型去朗读，以培养语感。

　　四、模考冲刺阶段复*计划

　　(十天时间(核心词汇翻阅一遍)) 目标：通过模拟考试试卷增加实战经验、提高应试能力和应试技巧 重点：模考试卷 核心词汇翻阅一遍

　　具体要求：(1)做两套英语模考试卷;

　　(2)背诵小作文范文;

　　(3)准备两三个大作文模板：现象阐述类;事件介绍说明类;观点争论类等等。

　　另外，同学们在考前应该保持一个良好的`心态。如果身体状况不佳，心理素质差，即便是有比较好的英语基础，复*比较充分，也未必在考场上有良好的表现。

　　最后，祝愿所有考生能够实现自己的考研梦，在未来的学业和事业的道路上，越走越远!

考研复*计划15

　　在电脑上下载一些感兴趣的英文节目，或者看看英语原版电影。在看似轻松的环节中，培养对英语的学*兴趣，同时也可以促使你的语感逐渐的形成和提高。语感一旦被培养起来了，你日后做题就会相对轻松了，甚至凭直觉就可以选对选项。然而，只是凭着寒假一、两个月的时间来听，恐怕远远不够。这是一个持续的过程。语言的学*就是一个循序渐进的持续过程，切忌“两天打渔，三天晒网”。

　　绝不要忽视本阶段复*的重要性，把要复*的方方面面都进行一次大的扫描，尽量做到全面、详细，讲究基础，要充分利用这段时间，完善知识体系。还必须要提醒的是如果你的英语基础不是很好，建议在自我复*的基础上选择适合自己的辅导班。

　　政治部分

　　如果对政治分数要求较高，想用政治的分数来提升总分，或者政治基础很差的同学，可以提早一点做准备。考研政治的复*，不用开始得太早，因为考研政治涉及的科目较多，知识点也很多，特别是从20xx考研政治大纲变动后，考研政治包括五大科，十小科的内容（分别是马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义、***思想、中国特色社会主义理论体系、中国*现代史纲要、思想道德修养、法律基础、形势与政策和当代世界经济与政治）。如果是同学自己来复*的话，一是会占用大量的时间，二是抓不住重点，不一定会取得好的效果。所以说，考研政治的复*跟随老师的重点来听课是很重要的。

　　寒假期间，一般来说政治是不用开始复*的，正常的从暑期前后开始就可以。但是如果对政治分数要求较高，想用政治的分数来提升总分，或者政治基础很差的同学，可以提早一点做准备。对于现阶段的`复*来讲，政治可以从哲学和政治经济学来入手，因为这两门课程不是单纯记忆就可以的，需要理解之后来把握，这两门课程的性质就决定了学会之后不会很快遗忘，而其它几门科目都是记忆性较强的课程，过早开始复*到后期容易产生遗忘。对于哲学和政治经济学这两门课程的学*主要以听基础班的课程为主，掌握基本的理论，学会运用理论来分析身边的现象。同时还要注意了掌握基本的考点，这时的复*不要以*时的书本为主，而要以基础班老师的课程或是去年的大纲为准，特别是像政治经济学这样的课程，有很多知识点已经不列入在考研政治的范围内，所以要抓准知识点，以免做“无用功”。另外，从现在开始就可以关注一下时事，（20xx年考研政治时事的时间范围是从20xx年11月至20xx年10月）。渠道有很多，比如听听新闻，看看报纸，这些事情完全可以在空闲的时间来做，当成是一种休息。这样做一方面可以拓宽视野，增加自己的知识量；另一方面也可以提高自己的政治敏感度，为政治时事部分做一个全年的积累。在读报纸方面，建议同学最好不要读日报，日报的出版周期较短，内容很难达到一个较高的水*，建议起码应该读周报，比如《***》就是不错的选择。

　　掌握合理的复*方法

　　研究生考试除了具有一般考试的共通点外还有其自身的特点和规律可循，只有掌握了研究生考试的特点才能得高分。同时，这也要求掌握针对性的复*方法：

　　（1）正确选择资料。大家一定要明白资料在精不在多。

　　（2）合理利用时间。复*过程中需劳逸结合，不可过于疲劳，以免影响下次复*效果。

　　（3）适时进行总结。总结是非常重要的，复*需总结之处有三：各单项复*完成时；做完一套模拟题后；复*内容均已进行完毕之后的大总结，从这次总结中必须找出自己到底有哪些地方考试最容易丢分，以便抓住有限的时间尽快弥补。

　　（4）广开学*渠道。英语、政治复*，除扎实的基本功外，还要有宽广的知识面。对于这一点，参加过研究生英语考试的同学都有共识。只要我们善于学*，提高水*的机会可以说无处不在。

暑假考研复*心得实用五份（扩展6）

——考研数学复*计划范本10份

　　考研数学复*计划 1

　　一、阶段划分

　　(1)起跑准备阶段，搜集资料，制定计划;

　　(2)系统的考研复*阶段，可以主要以原来大一年时用过的教材为复*依据，应该在8月底能够结束，自己要排好进度表，限时完成。太奇老师提醒大家：参加辅导班的同学一定要向辅导老师索要进度安排表，再配合老师的进度具体制订自己的复*计划和进度。

　　很多学生都有这样的感觉“看看书好像都懂，做做题觉得很难”。其原因有两点：一个原因是实际上没真正把书读懂，有一些同学看数学书像看小说一样，一知半解地一页一页往后翻，没能做到融会贯通，怎么样才算真正看懂，最简单的方法，就是边看书，边动笔，边思考分析。另一原因是做题的数量还不够，也就是说考研复*的第一阶段和下面的第二阶段在时间上不能截然分开;虽应有序进行，但也是相辅相成，互相促进的。第一阶段以看书为主，辅以做题;第二阶段以做题为主，辅以看书。

　　(3)强化训练阶段，强化训练阶段则应该主要以历届考研真题作为复*依据，大运动量的题海战术是绝对必要的;

　　(4)模拟冲刺阶段，必须是真刀真枪的实战演练，模拟冲刺阶段一定要参加一个复*辅导班，一定要做事前从来也没看到过的试卷，否则不就是在作弊吗。

　　二、各阶段时间安排

　　起跑准备阶段，搜集准备资料，必须不断进行、逐步完善，

　　系统复*阶段，花5个月时间，应该在7月底结束;

　　强化训练阶段，花4个月时间，应当在11月底结束;

　　最后进行模拟冲刺。

　　三、各阶段复*目标

　　(1)系统复*阶段的目标是：

　　对于以前学过的知识有一个回顾总结;

　　对于考研大纲能做到清楚明确。

　　(2)强化训练阶段的目标是要提高拿分数的能力：

　　深刻理解各种基本概念、熟练掌握各种基本运算，确保考试时基本题的分数一分不漏地拿足;

　　掌握一定的技巧、训练一定的综合能力，争取把综合题的分数一分一分地拿够。

　　(3)模拟冲刺的目标：

　　全面检查复*情况;

　　补足复*时遗漏环节;

　　适应考试时间限制及熟悉并学会临场恰当如何安排解题进程与分配时间。

　　考研数学复*计划 2

　　1．强化阶段特点：至六月底（6.30）我们已经完成教材和《600题》的复*工作，即基础阶段的复*，在基础阶段的复*中我们主要是对基本概念、基本公式、基本定理以及解题基本方法的学*，是夯实基础的阶段。接下来我们将进入强化提高阶段的复*，主要以复*《标准全书》为主。如果说至6月30日你还没有完成对教材和《600题》的复*，那可要抓紧时间了，充分利用暑假的黄金时间，赶上进度，确保完成基础阶段的全面复*。

　　2．强化阶段推荐用书：《考研数学标准全书》

　　3．强化阶段数学复*大致安排：

　　复*的时间安排大致是49天*均每天3小时，具体还要根据自己掌握程度，

　　如果本章内容掌握的比较好，复*的比较快就可以继续往下复*，如果对本章内容基础阶段学的就不好，可能需要更多的时间学*，这就要自己挤时间复*。一定要保证8月31日之前全面复*好《标准全书》。

　　4．复*《标准全书》需注意以下几点：

　　①认真复*《标准全书》考点精讲中的相关定义，重要性质、定理、公式。

　　②对于《标准全书》上的每个例题，要求学员自己先做，然后再对答案，通过书上解析部分，仔细分析自己做错或没有弄懂的题目。

　　③对于《标准全书》上的模考题，计划中分成两部分，第一部分在学完本章考点精讲及例题精讲之后做检测，第二部分放在对《标准全书》复*一轮之后集中测试。在做模考题训练时希望同学们能集中精力，在规定的时间内认真完成。

　　数学巩固提高阶段（10月）

　　1．本阶段学*特点：到9月份为止，我们已经完成了基础阶段和加强阶段的复*，掌握了一定的解题技巧，解题思路和解题方法，使解题思维得到一定的训练。10月份我们进入巩固提高阶段，这个阶段的学*时间保持原有学*时间，但复*形式发生很大变化，这段时间我们要以套题为主，将原来复*当中各科的知识进行综合训练，这就需要同学们精力更加集中，我们练*的目的是掌握套题解题技巧，提高应试能力。希望同学们好好把握这段时间，形成良好的做题*惯。10月份在巩固提高阶段当中是非常关键的，这个月我们做套题的*均成绩对最终考研成绩起到决定性的影响。

　　2．本阶段推荐用书：

　　（1）一本模拟试题图书

　　（2）一本真题解析图书

　　3．本阶段复*计划：

　　10月份计划安排完成模拟试卷1—5和1999、20xx年真题共7套试卷的训练，这一阶段主要是熟悉套卷的解题思路，熟悉考试的形式，掌握一定的应试策略。建议同学在此期间不必急于做完全部真题，而是先打下一定基础，等有一定的套题应试技巧后再进行验证测试再大量做真题。

　　4．本阶段注意事项：

　　（1）本月同学们可以根据自己的具体情况调整学*时间，但是一定要在本月底前将任务完成。

　　（2）做真题需要把握原则：一定要集中3个小时把整套卷完成，然后再对答案并打分，切勿边做题边对答案，同学们在做完套题对答案的时候一定要注意解答题的书写步骤的规范性，总结自己书写的不足，以便下次模拟时进行改进，同时还要注意填空题的最后书写形式，一定要与答案一样才可以，否则都会丢分。

　　（3）同学们一定要及时复**结套题中出现的问题，包括答题技巧和知识点问题，及时纠正错误。

　　考研数学复*计划 3

　　第一步，打牢基础

　　*几年以来，考研数学越来越重视基础的考察，一张试卷中有105分是基础题，考察的都是基本概念、基本理论、基本方法！难题也只是把基础知识点进一步综合。因此，大家在复*中一定要从实际出发，打牢基础，深入理解，这样即便遇到一些难度大的题目也会顺利分解成简单的小题来处理。

　　第二步，理解记忆

　　数学是一门逻辑性很强的学科，公式和和定理之间有着必然的内在联系，同学们在复*的过程中一定是要在理解的基础上去记忆，而不能单纯的去背诵，这样即使记住了也没法做题，达不到复*的目的。但数学考的内容比较多，要求大家掌握的知识点和基本理论也比较多，因此需要在*时多看多想。

　　第三步，加强练*

　　不论多简单的题目，多熟悉的步骤，都尽量不要跳过，一定要动手做．正如"好脑子不如烂笔头"一方面避免出现马虎的错误，另一方面也可以规范答题模式，提高解题和运算的熟练程度，要知道三个小时那么大的题量，本身就是对计算能力和熟练程度的考察，而且现在的阅卷都是分步给分的，怎么作答有效果，这些都要通过自己不断的摸索去体会．

　　第四步，利用真题

　　对于历年考研数学真题，很多学生仅做几遍来找考试的感觉，然后就按照辅导书做题复*，这样是错误的，因为没有真正挖掘到真题的价值。记住一定要多做真题，这才是最好的辅导书。

　　建议考生在复*时，对于在真题中重复出现的知识点要重点加强、全面细致的复*，对于真题涉及到的知识点和题型要重点复*。

　　根据历年高分考生的经验，数学复*大体可分为以下几个阶段：

　　第一个阶段是从年前到6月份，按照考试大纲划分复*范围，在熟悉大纲的基础上对考试必备的基础知识进行系统的复*，了解考研数学的基本内容、重点、难点和特点。参考用书为教材，但是教材上的知识体系不是以考研为导向，所以大家一定要剔除那些考试大纲不要求的，比如说高等数学第一章中的映射这一概念就是不要求的。对于报了考研辅导班的同学就可以按照老师的要求来复*。

　　第二个阶段是7月到10月，做一定数量的题，重点解决解题思路的问题。这时是教材到备考的过度阶段。这时要注意归纳总结，并且这个阶段包含了暑假，大家有大量的、整块时间进行复*，一定要把握这个黄金时期！这个时候大家可以报一个暑假考研数学辅导班，在老师指导下学*会更加高效！

　　第三个阶段是实战训练阶段，从11月到12月的中旬，这也是临考前非常重要的阶段。考生要对大纲所要求的知识点做最后的梳理，熟记公式，系统地做*十年的真题和模拟题，进行实战训练，对于错的题一定要回去再重新复*知识点。

　　最后阶段是考前冲刺，从12月下旬到考试。针对在做题过程中出现的问题做最后的补*，查缺补漏，以便以最佳的状态参加考试。

　　考研数学复*计划 4

　　首先要看你自己的底子怎么样了，如果底子好的话，那就好办了。没有必要准备得太早，如果你不是那种能够静下心坐在自*室复*的那种人的话，千万不要把战线拉的太长，不然你到9、10月份的时候就开始有一种厌烦心里，很不利于你的冲刺。如果你是能够坐下来、有毅力的人的话，那你就可以准备的早点。

　　我把我的经验给你说一下把，我是07年考的那年的数学一特别难，我考了112，基本上那年我的同学很少有超过100分的。(注：我的耐力比较好)

　　大三下学期一开学就开始张罗着准备复*考研，开始在找一本适合自己的复*资料，我选的复*资料和一般人的不一样，一般人都是选什么李永乐。。等等名师的辅导书，我结果精心筛选最后选了华中科技大学的一本书，蓝色皮的，16开。 找到之后就开始复*了。我是英语数学并进的。

　　大三下学期的时候还有很多课程，所以我一般只是有时间就看，等哪一学期过完了，那本书才看了120多页。不过我看的很仔细，基本上都是每一个知识点都看的很明白，搞的很懂。暑假边做家教边复*。暑假过完，基本上那本书看了四分之三了，9月份就看完了一遍。

　　当然一本那么厚的书看过一遍之后，前面看的就忘了很多，这很正常，这个时候不用急。看完一遍书之后，就开始做真题了，前10年的'题目，认认真真做，千万不要计较得分，就当时*时练*。做完一张试卷之后，就要对这张试卷进行剖析了，一题一题认认真真看，一定要做到每题都知道来龙去脉。把所有的知识点在你选的辅导书上找到相关点，再看书，这个步骤就是温*辅导书的过程了。基本上一周我做2套真题，大概一个月之后就做完了。

　　接着就是选一本好的模拟题了，推荐《李永乐400题》，这本书有10套试题，题目比真题难，所以在做的时候不要计较得分，我*时都是做90分左右。还是很真题一样，要做到每题懂。在辅导书上找到相应的知识点。

　　做完这个之后呢，就是再看真题，看完真题之后再把《李永乐400题》做一遍，最好是在图书馆借一本没有干净的，不是自己已经写满字的。有时间再看一遍。如果你觉得有富裕时间，就再找和真题难度较相*试题练练手。

　　忠告：真题一定要看2-3遍，《李永乐400题》至少2-3遍，不要搞题海战术，题目要精，醉倒每题搞懂，而且在做题的时候解题步骤要自己一步一步写。复*只要3本书就够了，真题、，《李永乐400题》、辅导书(要适合你自己的)。 我的做法：真题3遍，《李永乐400题》做到随便点一个题目，可以知道这个题所涉及的知识点在辅导书上的缩影在哪里。而且做到了随手可以写出解题步骤。

　　当你做到这些之后，在考试的时候，你肯定会发现，某些题目你以看到，就知道涉及到哪些知识点。解题步骤信手拈来。

　　最后祝你考研成功

　　考研数学复*计划 5

　　在经过三个月紧张的复*之后，时间也会进入考研倒计时，我们最后三个月里发现如果把它分成两个阶段会更有利于大家分数的提高，其中一个重要的改革时间段就是把十月、十一月定位为提高阶段。这个阶段的目标就是做题，提高综合能力。不论你怎样复*，这个阶段的目标和主要任务是不会改变的。这个阶段咱们的主要任务有三个：

　　第一、 梳理知识体系;在强化阶段老师会给大家搭建清晰的知识框架，但是这个框架是老师的思路，这个阶段要求大家把这部分知识转化为自己的思路，最后你要清楚地知道线性代数一共有多少个知识板块，每个知识板块里面的重要知识点是什么，包括定义、性质、定理、应用;同时你还要知道每个模块会有什么样的题目，以及相应的题目的解题思路;而且必须要知道各个知识点之间的联系是什么，这一点也非常重要，因为我们线性代数的一个重要特点就是综合性强，那么就要求大家不仅知道每个知识点，还要知道各个知识点之间的联系。比如对于行列式的知识点你要清楚的知道行列式是一个数、进行的变形以及变形对应的行列式的值改变情况、展开定理及其推论，关于题目上要会求低阶行列式、高阶行列式、抽象行列式，以及要知道各个题目的解题思路方向;同时还要知道行列式和其他五个模块知识之间的联系，比如如何利用后面去个模块求解行列式，以及如何利用行列式求解后面的相关内容，比如线性方程组接的存在性在一定条件下可以转化为求行列式。这些知识大家必须了然于胸。如果你是自己复*的话，目标还是这样的目标，但是你要做的是查漏补缺，因为强化阶段的题目不一定全面，随着做题量的增大，很有可能会不断发现强化阶段搭建的知识框架的缺陷，那么这个阶段你们要做的就是完善知识体系，同时必须要保证补充的是正确的才可以。

　　第二、 做题。这就是一开始说的，这个阶段的目标，也就是通过做题提高大家的综合能力。关于做题，大家这个阶段就做真题，因为这是考研最后的冲刺阶段，你们要尽快*距离接触考研，那就是做真题;同时真题的质量是其他任何模拟题所不能比拟的。至于做多少，就是从1987年有考研数学以来所有的真题全部都做一遍。因为这个阶段你们就是要大量做题，这样的话大家就选择最高质量的题目去做就好，而且是能做多少做多少，尽可能多的做题，这是其一;其二，我们数学的知识点每年都是一样的，通过真题你就可以知道每个考点是怎么考的，比如我们这个阶段的讲义就是把从1987年以来的所有真题和我们线代的各个知模块一一对应起来，这样的话，你就可以把考点与知识点联系在一起来看。如果你是自己复*的话，你不能只是单纯的做题，你一定要再把做过的真题分析一下，就像我们的讲义一样，最好能把每道题和相应的模块一一对应起来，最好能找到相应的知识点。

　　第三、 整理错题。原则上是要求大家每个人都有一个错题本，上面记录自己的错题，尤其是强化阶段的错题，可以写下自己的错误思路，以及正确的解题思路，同时要注明错误出现的原因是什么，该知识点是否明白等等。比如一道矩阵乘法不满足乘法交换律的题目你错了，那你要做相应的记录，如果能够举一反三就更好了，大家可以把所有关于矩阵运算法则的错题放在一起，找原因，并且反复加强。因为大家都会有思维定势，第一次做错的题目如果不加整理的话很有可能下次也会做错。

　　希望大家可以在这个阶段努力完成自己的目标!最后，祝您考研成功!

　　考研数学复*计划 6

　　一、学*阶梯划分

　　一阶基础全面复*（3月～6月）

　　二阶强化熟悉题型（7月～10月）

　　三阶模考查缺补漏（11月～12月15日）

　　四阶点睛保持状态（12月16日～考试前）

　　二、参考书目

　　必备参考资料：

　　数学考试大纲

　　《高等数学》同济版：讲解比较细致，例题难度适中，涉及内容广泛，是现在高校中采用比较广泛的教材，配套的辅导教材也很多。

　　《线性代数》同济版：轻薄短小，简明易懂，适合基础不好的学生。《线性代数》清华版：适合基础比较的学生

　　《概率论与数理统计初步》浙大版：基本的题型课后*题都有覆盖。

　　历年真题

　　三、复*规划

　　1、一阶基础，全面复*（3月～6月）

　　学*目标：根据去年考研数学大纲要求结合教材对应章节系统复*，打好基础，特别是对大纲中要求的三基——基本概念、基本理论、基本方法要系统理解和掌握。完成从大学学*到考研备战的基础准备。

　　复*建议：这一阶段主要的焦点要集中精力把教材好好地梳理，要至始至终不留死角和空白，按大纲要求结合教材对应章节全面复*，另外按章节顺序完成教材及相应的配套练*题，通过练*检验你是否真正地把教材的内容掌握了。由于教材的编写是环环相扣，易难递进的，所以建议每天学*新内容前要复*前面的内容，按照规律来复*，经过必要的重复会起到事半功倍的效果。也就是重视基础，长期积累；基础阶段重视纵向学*，夯实知识点。

　　2、二阶强化熟悉题型（7月～10月）

　　本阶段是考研复*的重点，对成败起决定性作用。大体可以分两轮学*。

　　第一轮暑期强化：7～8月

　　学*目标：熟悉考研题型，加强知识点的前后联系，分清重难点，让复*周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧

　　复*建议：参加考研教育网强化班学*，根据老师辅导讲义认真研读，做到举一反三。这一时期大课老师所教学的例题都是经过严格筛选、归纳，可以说会更准确、更有针对性。在学*过程中对重点、难点一定做笔记，便于下一轮复*。

　　第二轮秋季强化：9～10月

　　学*目标：通过真题讲解和训练，进一步提高解题能力和技巧，达到实际考试的要求

　　复*建议：根据老师课堂所讲真题课后进行专项复*，对考试重点题型和自己薄弱的内容进行攻坚复*，达到全面掌握，不留空白和软肋，让训练达到或稍微超过真题难度。

　　3、三阶模考查缺补漏（11月～12月15日）

　　学*目标：这一阶段的目标是保住自己在前两个阶段的成果。

　　1、通过对以往学*笔记的复*全面掌握考试要求；

　　2、进行高强度（高于考试强度）的冲刺题训练，进入考试状态，达到考试要求。

　　复*建议：建议考生要做到：

　　1、通过做题进行总结和梳理（做题训练应当重点放在按考试要求的套题）；

　　2、复*教材和笔记进行必要的记忆，对基本概念、基本公式、基本定理进行记忆，尤其是*时不常用的、记忆模糊的公式，经常出错的要重点记忆；

　　3、开始进行模拟试题或者真题的实战演练，在这个过程中，注意答卷时间的分配，重视考场心态的调整。

　　4、第四阶点睛保持状态（12月15日～考试前）

　　学*目标：考前重点题型，应考技巧训练，保持状态

　　复*建议：多看之前做过的真题，并将自己整理的笔记或总结的重点*题再仔细看看，更佳提高针对性，加深记忆。在此基础上，按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或是真题，保持手感，以免到了考场思路断电，手生。同时还要调整心态，积极备考，以良好的状态到考场。

　　四、建议学*时间

　　每年硕士研究生入学数学考试的时间一般都安排在上午，故建议考生们将数学的复*时间安排在每天早上9：00～12：00（可根据自身情况适当调整，但此时效果最好）。每天至少应安排花2。5—3个小时来复*数学，其中基础阶段要用1。5—2个小时左右的时间理解掌握概念、定义等，用1个小时左右来做*题巩固。对于数学基础较差的同学建议每天再加1个小时的复*时间用来做*题并总结。

　　备注：以上所提供的学*计划仅供参考。对于每天的学*时间，可以根据自身学**惯自行调整，但是要求保持每两周和我们计划内容相同。

　　考研数学复*计划 7

　　必备书目

　　1、高数（同济大学第六版）

　　2、线代（同济大学第六版）

　　3、概率论（浙大第四版）

　　4、李永乐系列：李永乐复*全书（双李），李永乐660题，李永乐数学真题

　　5、三本教材的课后*题解答

　　6、辅助书目：陈文灯的复*指南超越五套卷（模拟卷）

　　?复**规划

　　1、第一阶段：3至6月

　　参考资料：三本数学教材及课后*题解答

　　任务：（1）至少看完1-2遍课本。概念定理公式的推导等基础一定要熟知且有些重点的公式一定要能自己推导（非常重要）；

　　（2）做完课后*题（一定要动手做）。

　　注意事项：（1）在这一阶段一定要注重基础，不可一味地贪快，一定要保持自己的节奏熟练的掌握；

　　（2）要根据考研大纲来复*，不要重复地做无用功。（考研大纲上没有要求的不需要准备；

　　（3）复*顺序可按高数——概率论——线性代数（也有其他方法，但高数是首位）；

　　（4）对于一些课后*题觉得受到启发会觉得很巧妙地一定要做好笔记，可准备一本笔记本用来记录下自己认为很巧妙的或很容易犯错的题，最好还能对数学的一些自己觉得很模糊的知识点做些梳理，对定义公式定理等写写自己的看法理解。

　　2、第二阶段：7至10月初

　　参考资料：李永乐复*全书、三本教材、陈文灯的复*指南

　　任务：做完李永乐复*全书1到2遍

　　注意事项：（1）在做第一遍时会觉得很难，很多题看完书后还是不会做，但是这个时候要坚持，对于不会的、计算错的、难以理解的、模糊的题一定要做好记号，以便在第二次做全书时有重点地进行复*；

　　（2）一定要先自己做自己想，再看自己的答案与标准答案是否一致；

　　（3）做题一定要进行方法的总结（非常重要）；

　　（4）这一时期关于定理概念公式等会有遗忘的情况，属于正常现象，一定要回去翻看教材；

　　（5）陈文灯那本书中关于中值定理以及积分方法写得很棒，值得借鉴。

　　3、第三阶段：10月至11月中旬

　　参考资料：李永乐复*全书、数学真题、三本教材

　　任务：（1）再次复**永乐全书；

　　（2）开始做数学真题。

　　注意事项：（1）在这一阶段有些人已经做完两遍数学全书，但是不要慌，一定要保持自己节奏，大部分人能在暑假把数学全书做完已经很厉害了；

　　（2）再次做李永乐全书时一定要动笔，之前会做的没标注的也要动笔写写，有可能这时以前会做的现在也不会了，之前不会做的可能也还不会，不要慌，这属于正常现象；

　　（3）开始接触真题，只要了解真题的出题思路即可；

　　（4）这一阶段重点还是复*全书；

　　（5）做真题时一定要掐表计时，把它当作真正的考试，规范答题。

　　4、第四阶段：11月至12月

　　参考书：李永乐数学真题（2遍以上）、660题、三本教材、李永乐复*全书、超越五套卷

　　任务：（1）迅速地完成660；

　　（2）继续做数学真题；

　　（3）做1-2套模拟卷。

　　注意事项：（1）这一阶段660题与数学真题同时进行，660题一定要做。因为660题是很重基础，全是选择题与填空题，特别注重定义的理解、定理公式地运用；

　　（2）这一阶段一定要注意不要慌，要稳住及时发现自己的弱点，对于不理解不熟悉地一定要回去翻看笔记课本；

　　（3）这一阶段重点是真题，每套真题要掐表像真正的考试（建议在上午做，考研数学在上午考）。每套试卷一定要自己打分，自己做好总结，发现自己易错理解不深刻的地方，及时回去查漏补缺；

　　（4）模拟题一般比数学真题难，模拟成绩不要太放心上，当做模拟就行。

　　?学数学的一些建议

　　1、数学是做出来的；

　　2、考研数学没想地那么难，基础很重要（*两年趋势是越来越重基础）；

　　3、考研数学计算量有点大，细致很重要；

　　4、一天至少要花4个小时在数学上（数学大神另说）；

　　5、学数学要先喜欢上数学，兴趣很重要。

　　考研数学复*计划 8

在经过三个月紧张的复*之后，时间也会进入考研倒计时，我们最后三个月里发现如果把它分成两个阶段会更有利于大家分数的提高，其中一个重要的改革时间段就是把十月、十一月定位为提高阶段。这个阶段的目标就是做题，提高综合能力。不论你怎样复*，这个阶段的目标和主要任务是不会改变的。这个阶段咱们的主要任务有三个：

第一、梳理知识体系;在强化阶段老师会给大家搭建清晰的知识框架，但是这个框架是老师的思路，这个阶段要求大家把这部分知识转化为自己的思路，最后你要清楚地知道线性代数一共有多少个知识板块，每个知识板块里面的重要知识点是什么，包括定义、性质、定理、应用;同时你还要知道每个模块会有什么样的题目，以及相应的题目的解题思路;而且必须要知道各个知识点之间的联系是什么，这一点也非常重要，因为我们线性代数的一个重要特点就是综合性强，那么就要求大家不仅知道每个知识点，还要知道各个知识点之间的联系。比如对于行列式的知识点你要清楚的知道行列式是一个数、进行的变形以及变形对应的行列式的值改变情况、展开定理及其推论，关于题目上要会求低阶行列式、高阶行列式、抽象行列式，以及要知道各个题目的解题思路方向;同时还要知道行列式和其他五个模块知识之间的联系，比如如何利用后面去个模块求解行列式，以及如何利用行列式求解后面的相关内容，比如线性方程组接的存在性在一定条件下可以转化为求行列式。这些知识大家必须了然于胸。如果你是自己复*的话，目标还是这样的目标，但是你要做的是查漏补缺，因为强化阶段的题目不一定全面，随着做题量的增大，很有可能会不断发现强化阶段搭建的知识框架的缺陷，那么这个阶段你们要做的就是完善知识体系，同时必须要保证补充的是正确的才可以。

第二、做题。这就是一开始说的，这个阶段的目标，也就是通过做题提高大家的综合能力。关于做题，大家这个阶段就做真题，因为这是考研最后的冲刺阶段，你们要尽快*距离接触考研，那就是做真题;同时真题的质量是其他任何模拟题所不能比拟的。至于做多少，就是从1987年有考研数学以来所有的真题全部都做一遍。因为这个阶段你们就是要大量做题，这样的话大家就选择最高质量的题目去做就好，而且是能做多少做多少，尽可能多的做题，这是其一;其二，我们数学的知识点每年都是一样的，通过真题你就可以知道每个考点是怎么考的，比如我们这个阶段的讲义就是把从1987年以来的所有真题和我们线代的各个知模块一一对应起来，这样的话，你就可以把考点与知识点联系在一起来看。如果你是自己复*的话，你不能只是单纯的做题，你一定要再把做过的真题分析一下，就像我们的讲义一样，最好能把每道题和相应的模块一一对应起来，最好能找到相应的知识点。

第三、整理错题。原则上是要求大家每个人都有一个错题本，上面记录自己的错题，尤其是强化阶段的错题，可以写下自己的错误思路，以及正确的解题思路，同时要注明错误出现的原因是什么，该知识点是否明白等等。比如一道矩阵乘法不满足乘法交换律的题目你错了，那你要做相应的记录，如果能够举一反三就更好了，大家可以把所有关于矩阵运算法则的错题放在一起，找原因，并且反复加强。因为大家都会有思维定势，第一次做错的题目如果不加整理的话很有可能下次也会做错。

希望大家可以在这个阶段努力完成自己的目标!最后，祝您考研成功!

　　考研数学复*计划 9

　　目前，20xx考研初试已渐渐远去，各高校陆续在放寒假，对于那些没把握考过而打算重新考研的同学和计划20xx考研的同学们来说，这个寒假正是一个制定20xx考研计划的大好时机。下面，由拥有多年辅导经验的海天考研专家来帮大家拟定20xx考研数学复*计划，但愿可以帮助大家20xx考研数学复*顺利！

　　在考研课程中，数学是一门综合性强、知识覆盖面广、难度大的考试。与其他学科相比，只要肯下苦功、方法得当，考研数学提高分数相对要快一些。下面从四个阶段来制定20xx数学复*计划。

　　第一阶段（1月至2月底）：20xx年1月初考过的同学可以好好的找一下自己的失分原因，对照题目和答案，全面、分析，对基础知识进行查漏补缺式的复*。其他没考过研的同学可以了解数学考研内容、考试形式和试卷结构，充分准备复*资料，调整自己进入复*状态。这一阶段学*的目的是全面夯实基础。考生应该根据报考学校及报考专业对高等数学的要求，对未学的内容补充学*，完善学*内容。此阶段的重点在于积累，先系统学*教材，全面整理基本概念、定理、公式及其基本应用。

　　第二阶段（3月至5月底）：通过上一阶段对基础知识的复*，同学们应该已具备基本的做题能力，可以结合基本的概念、定理、公式展开全方位的做题练*，做题时要善于把试题按照知识点分成几个类型，每一类型都要做一些题目，要会举一反三，比较简单的.题型可以少做练*，把练*时间多分给那些比较难的题目类型。这一轮的反复非常必要。值得注意的是这一阶段学*中一定要从联系的角度看问题，深刻理解基本概念、基本原理。本阶段要求对高等数学课程进行总体逻辑框架上的整理，建立起整个专业知识体系。

　　第三阶段（6月至11月底）：认真分析、总结历年真题，同时结合考研大纲知识，按专题归纳整理知识内容，侧重对数学的重点、难点进行提炼和把握，将已经掌握的知识转化为实际解题能力。用模拟考试等一些正规的考试来检测复*效果，以便发现问题，及时调整本阶段复*计划，同时也有助于增加实战经验。重点归纳总结，强化应试能力训练。

　　第四阶段（12月至1月初）：经过前几个阶段的努力奋斗，一转眼就到了考前的最后冲刺阶段，这一阶段要尽量保住自己前几个阶段的复*成果，我们要做到：1、通过对以往学*笔记和所做试题的复*查漏补缺；2、对教材和笔记中的基本概念、基本公式、基本定理加强记忆，尤其是*时不常用的、记忆模糊的公式，经常出错的要重点记忆；3、进行适量冲刺题训练，保持做题感觉并调整考试状态，轻松应考。该阶段，切忌钻研偏难怪题。一定要在保住自己之前复*成果的同时，熟练记住所有考纲上的定义定理、公式，注意考试技巧，一定要坚持"先易后难"的做题原则，否则就前功尽弃了。

　　考研数学复*计划 10

　　目前，20**考研初试已渐渐远去，各高校陆续在放寒假，对于那些没把握考过而打算重新考研的同学和计划20**考研的同学们来说，这个寒假正是一个制定20**考研计划的大好时机，下面，由拥有多年辅导经验的海天考研专家来帮大家拟定20**考研数学复*计划，但愿可以帮助大家20**考研数学复*顺利！

　　在考研课程中，数学是一门综合性强、知识覆盖面广、难度大的考试。与其他学科相比，只要肯下苦功、方法得当，考研数学提高分数相对要快一些。下面从四个阶段来制定20**数学复*计划。

　　第一阶段（1月至2月底）：

　　20**年1月初考过的同学可以好好的找一下自己的失分原因，对照题目和答案，全面总结、分析，对基础知识进行查漏补缺式的复*。其他没考过研的同学可以了解数学考研内容、考试形式和试卷结构，充分准备复*资料，调整自己进入复*状态。这一阶段学*的目的是全面夯实基础。考生应该根据报考学校及报考专业对高等数学的要求，对未学的内容补充学*，完善学*内容。此阶段的重点在于积累，先系统学*教材，全面整理基本概念、定理、公式及其基本应用。

　　第二阶段（3月至5月底）：

　　通过上一阶段对基础知识的复*，同学们应该已具备基本的做题能力，可以结合基本的概念、定理、公式展开全方位的做题练*，做题时要善于把试题按照知识点分成几个类型，每一类型都要做一些题目，要会举一反三，比较简单的题型可以少做练*，把练*时间多分给那些比较难的题目类型。这一轮的反复非常必要。值得注意的是这一阶段学*中一定要从联系的角度看问题，深刻理解基本概念、基本原理。本阶段要求对高等数学课程进行总体逻辑框架上的整理，建立起整个专业知识体系。

　　第三阶段（6月至11月底）：

　　认真分析、总结历年真题，同时结合考研大纲知识，按专题归纳整理知识内容，侧重对数学的重点、难点进行提炼和把握，将已经掌握的知识转化为实际解题能力。用模拟考试等一些正规的考试来检测复*效果，以便发现问题，及时调整本阶段复*计划，同时也有助于增加实战经验。重点归纳总结，强化应试能力训练。

　　第四阶段（12月至1月初）：

　　经过前几个阶段的努力奋斗，一转眼就到了考前的最后冲刺阶段，这一阶段要尽量保住自己前几个阶段的复*成果，我们要做到：

　　1、通过对以往学*笔记和所做试题的复*查漏补缺；

　　2、对教材和笔记中的基本概念、基本公式、基本定理加强记忆，尤其是*时不常用的、记忆模糊的公式，经常出错的要重点记忆；

　　3、进行适量冲刺题训练，保持做题感觉并调整考试状态，轻松应考。该阶段，切忌钻研偏难怪题。一定要在保住自己之前复*成果的同时，熟练记住所有考纲上的定义定理、公式，注意考试技巧，一定要坚持"先易后难"的做题原则，否则就前功尽弃了。

　　篇二：考研数学复*计划

　　考生应了解考研数学的命题原则、知道考题题型及试题难度*几年，教育部考试中心命题基本倾向是：根据学生的实际水*命题，特别是从20**年开始，全国各个高校开始大规模扩招，学生的整体水*有所下降，所以试题的难度在这几年均有所降低，特别 2006年试题难度降到了历史的最低点。

　　硕士研究生入学考试的数学试题以考察数学基本概念、基本方法和基本原理为主，并在这个基础上加强对考生的运算能力、抽象概括能力、逻辑思维能力、空间想象力和综合所学知识解决实际问题能力的考察。具体遵循下列四原则：

　　1、科学性与公*性原则

　　作为公共基础课，考研数学试题以基础性、生活类试题为主，尽量避免对于广大考生来说过于专业和抽象难懂的内容。

　　2、覆盖全面的原则

　　考研数学试题的内容要求涵盖所有考纲要求考核的内容，尤其涵盖数(一)、数(二)、数(三)、数(四)相区别之处。

　　3、控制难易度的原则

　　考研数学试题要求以中等偏上的题为主，考试及格率控制在30%-40%。

　　4、控制题量的原则：

　　考研数学试题的题量控制在20--23道之间(一般6道填空题，8道选择题，9道解答题)，保证考生基本能答完试题并有时间检查。

　　硕士研究生入学考试的数学试题从知识内容来说有覆盖面较大的特点，从题型与难度来说有以下特点：

　　1、填空题(现在一份试卷中有6个填空题、共占24分)

　　填空题实际上相当于一些简单的计算题，用于考察“三基”及数学性质，主要是为扩大试卷的覆盖面而设计的，一般以中等偏下难度的试题为主。

　　2、选择题(现在一份试卷中有8个选择题、共占32分)

　　选择题大致可分为三类：计算性的，概念性的与推理性的'。主要是考查考生对数学概念、数学性质的理解，并能进行简单的推理、判定和比较。

　　3、证明题

　　以数学一为例，整张试卷中，一般有两道证明题：高等数学与线性代数各一题。高等数学证明题的范围大致有：极限存在性、不等式，零点的存在性、定积分的不等式、级数敛、散性的论证。线性代数有矩阵可逆与否的讨论、向量组线性无关与相关的论证、线性方程组无解、唯一解、无穷多解的论证，矩阵可否对角化的论证，矩阵正定的论证，关于秩的大小并用它来论证有关问题等等，可以说线代的证明题的范围比较广。至于概率统计证明题通常集中于随机变量的不相关和独立性，估计的无偏性等。此类题难度一般中等偏上，无过难的题。

　　4、计算与综合题

　　一份试卷中，包括填空题在内计算题或计算性质的题占80%以上。计算题中有一部分是综合题。综合题考查的是知识之间的有机结合，此类题难度一般为中等难度。

　　5、应用题

　　每一试卷中都有一道应用题，主要考查学生的建模能力，而不是考查专业知识面(如微分方程部分不会考到涉及流体力学、电力学知识的应用题)。不会出现对某一群体明显有利或明显不利背景的题。应用题大致有几何、物理(一般限于力学和运动学)、变化率，等方面的问题，数三、数四应用题常涉及经济方面。

　　篇三：考研数学复*计划

　　数学的复*对于报考理工类和经济类考生来说，如何复*好数学是他们整个考研复*的关键。很多同学在复*数学时，之所以会陷入误区，搞题海战术，就是在认识上还没有理清几个概念：基础知识、做题和解题。大家都知道数学只要掌握了正确的复*方法，就能事半功倍。但是不能端正认识，只会事倍功半，建议大家在开始复*数学之前将考研数学三复*计划好好的规划一下再来复*！

　　基础知识：加深理解 形成体系。

　　我们需要把握知识点，需要从一定的深度去把握和理解知识点，同时又能够从不同的角度去理解知识点，去掌握知识点之间的联系，熟悉常见的变通形式，能够透过现象抓住本质。认识是不断丰富和发展，这就要求我们与时俱进，随着复*的深入，随着知识点与题目的结合，对知识点的认识和理解，都是要不断加深的，这就是为什么我们要不断的重复着回归课本，回归最基本的概念，方法。数学题实际上就是基础知识的具体运用，就是知识的实践。因此我们就需要在解决题目的过程中，在实践的基础上，来反复加深对题目所用知识的理解，从而加深对整个数学知识体系的理解。

　　做题：检验成效 提炼方法

　　对具体题目的解决，这就是我们考试的形式，也是检验我们知识水*和认识水*的一种方式。因此，一道题目的正确解决，首先需要你对这道题目所涉及的知识点的正确的，深刻的理解；同时，需要你能够采用正确高效的方法，将知识合理运用，进行正确的推理、计算，到最后正确地给出题目的解答。我们*时的做题和考试时又有着不同的侧重点，*时我们的题目演练，目的是为了我们自身的提高。而一道题目能给我们的提高又是有两方面的：一方面是加深了我们对基础知识的认识，另一方面加强我们分析和解决问题的能力。而真正考试的时候，那是作为一种检验，我们需要做的是不惜一切代价地去展示自己，去在乎每一道题的正确与否，去对分数斤斤计较。因此，作为*时的做题练*，包括模拟考试，我们不去在乎会做与否，不必去为了一次模拟考试不如意而对自己产生怀疑甚至懊恼的情绪。我们需要做的，是从这一点一滴中来发现自己的不足，来丰富自己的知识，来弥补自己的缺陷，来进步自己的思维，来升华自己的认识。因此，每一次做题，都需要一个比做题时间更多的回顾过程，从这中间来加深认识，提高解题能力，挖掘出里面的精粹。只有大家把数学知识的底蕴都学*透彻了，那么相信大家在复*的时候就好复*了！

　　篇四：考研数学复*计划

　　自20**年2月中旬开始，各研究生院校陆续开通13考研初试成绩查询功能。截至到目前，34所自划线院校20**考研分数线以及复试线已全部公布完毕，报考其余院校的考生也可登陆报考院校系统进行查询。虽然国家线尚未公布，但参照往年国家线基本可以判断出自己能否进入复试。没考上的纠结于调剂和二战之中，考上的也可能因为院校不好而不考虑就读，新东方在线考研辅导老师建议同学们一定要慎重选择。

　　对于理工科和经济类考生来说，考研失利的主要原因往往是数学考得不好，数学单科就与其他考生相差几十分。这里并没有夸张，因为数学是一门容易提分，也容易丢分的学科，能否取得高分，和其他考生拉开差距往往取决于数学成绩。对于二战的考生来说，如何进行数学备考显得尤为重要。新东方在线考研数学辅导团队老师对二战考生提供一些数学备考策略，希望对二战考生今后的学*有所帮助。

　　对于二战考生来说，首先需要做的是认真总结13考研数学成绩低的原因，总结经验，吸取教训。这一点是非常重要的，二战考生务必加以重视。 在总结13考研失利的基础上，二战考生需要给自己制定一个合理的学*计划。对此，新东方在线考研数学辅导老师凭借对一些二战考生反映的问题作了一个大概的总结，希望能够对大家有所帮助。

　　（一）复*时间安排

　　现阶段——10月1日前：全面复*，至少两轮。由于二战考生已经复*了一年，对考研数学的知识点有了一定的基础，但这并不表示二战考生就可以缩短全面复*时间。恰恰相反，二战考生更应该重视第一轮复*，认真理解第一次考研复*中不明白的知识点。对于二战，第一轮的复*不是概念的熟悉而是强化。对于数学而言，记忆定理、性质，是没有任何价值的，它们的价值体现在“符合题目条件下的解题应用上”。这也是考研数学发展的趋势所在，更注重对知识点的实际应用上。

　　10月1日——12月1日前：这个阶段以真题为主，查漏补缺。不言而喻，真题的价值很大，务必要多做几遍，认真分析，彻底明白考查的各个知识点是如何联系到一起进行考查的。

　　12月1日——考前：这个阶段建议考生严格按照考试要求进行套卷练*，同时，对于掌握的还不是很明白的知识点加以巩固练*。最好每天坚持做做数学题，熟练做题感觉，考场上才能轻松应对，不至于怯场。

　　（二）参考书的选择

　　考研数学的学*是一个漫长的过程，复*全书是必不可少的。目前，比较受欢迎的辅导全书主要是李永乐老师和陈文灯老师的。但作为二战考生，最好是继续使用一战的参考书。在复*数学过程中，*题集是必不可少的，数学要学好须多练*。把一战使用的*题集好好做一做，即使之前做过也无妨，再做一遍。在这里，给同学们推荐一下《基础过关660题》，这本书在选择和填空的出题方式方面几乎是一本题库，需要好好去做一下。需要注意的是，并不是要求同学们必须使用上面提到的参考书，这个完全因人而异，就不过多赘述。

　　（三）复*过程需要注意的问题

　　（1）基础知识要扎实

　　（2）突出重点，精益求精

　　（3）勤动脑，多动手，保证做题量

　　（4）重视总结、归纳解题思路、方法和技巧

　　最后，送二战考生二十四个字，供复*时参考：理解基本概念，掌握解题方法，突破典型例题，注重总结归纳。