在今天的班会上，我们的班主任为我们举办了一个新的“交通安全”学*研讨会“，这让我们稍微放下了负担，按照班主任的话开始学*和讨论交通安全，班主任先给我们看了一些纪录片，可以看到每个路口的视角都是监控摄像机，通过摄像机的视角，我们看到了一个个车祸她。每次，车祸的`班主任都会根据视频上的介绍做一些解释。起初，我们班的态度并不严肃。看这些视频，看这些事故和灾难很有趣。
6月30日下午放学后，一辆突然的公交车把我送到了医院。期末考试刚结束，我在回家的路上突然看到父母的车。我欣喜若狂。我不假思索地穿过马路，咆哮着。醒来时，我发现自己躺在医院的急诊室。结果是，当我穿过马路时，一辆公共汽车碰巧撞到我身后，当场晕倒。幸运儿伊利，我很好。但是如果速度再快一点，我就会失去我的生命；事实上，类似的悲剧每天都在重演，一些人失去了生命。他们的亲人该多伤心啊！绝大多数事故都是由于不遵守交通规则造成的
如今，随着时代的快速发展，道路不断拓宽，从原来的双向四车道扩大到现在的双向六车道甚至双向八车道。道路上的车辆数量也急剧增加。然而，出乎意料的是，交通事故也发生了。根据数据，过去10年，*均每年发生60万起道路交通事故，死亡人数超过10万人，死亡人数还在增加。从1月到10月，中国仅发生20起道路交通事故，造成87218人死亡，391752人受伤，20人直接财产损失。2亿元，比去年增加1618人，增加1.9%。交通事故已成为世界第一杀手；“这些令人震惊的数字让我沉思；我对新鲜的生活感到遗憾。好的车，好的.路，最好的安全。为了避免此类事故再次发生，让我们遵守以下基本交通规则：
1.不要闯红灯。无论有多紧急，等待都很重要；
2.走斑马线过马路。一站两看三过
3.走自己的路。不要倒车；
4.自行车和电瓶车应在非机动车道上行驶；
5.禁止12岁以下儿童在街上骑自行车
安全就是生命。让我们再等一分钟，让红灯更安全。为了您和他人的人身安全不受伤害，为了不再有因违反社会交通规则、年轻生命被破坏而为亲人悲伤的哭喊，为了避免白发悲剧d人们因为交通意识不强而派黑发人，让我们一起遵守交通规则吧。
*年来，随着科技的发展，社会的进步，交通运输日益发达，人们的出行方式也变得多元化。但是，我们也不可忽视一个重大问题交通安全。
我们的生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。我曾经就听说过这样几则交通安全事故：
有一位司机载着两位乘客，由于酒后驾车，不幸撞上了大树，就因为这样，造成了车毁人亡：车辆断成了两截，并且、使两个人当场死亡，另一位身负重伤的惨状。
还有位司机，由于在路面上行驶时严重超速，无法及时躲闪转弯的汽车，最后与那两车相撞，造成了严重的交通事故。还使两个人分别受重伤和当场死亡。这真是害人害己啊！
在生活中，我们不能学*罗伯特和刘翔：有些人为了追求速度，总是跨过马路旁边的护拦，还以极高的速度横穿马路。也许有些人可能会说：我经常这样子，但没什么事啊！那是侥幸心理，是在和自己的生命开玩笑，是在拿自己宝贵的生命作赌注啊！
遵守交通法规，人人有责。我们不仅自己要注意过马路走斑马线，不骑车带人等基本的交通法规外，还应时时刻刻在意身边的`安全隐患，提醒我们身边的居民们安全驾车、遵守交通法规，让每位公民知法、懂法、用法，成为交通法的受益者。
青少年时代是人生最灿烂的季节，珍视生命，才能保证好的时光，而好的时光是需要生命去享受的，拥有健康的生命是拥有一切的前提。
这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障，可是我们往往却只顾自己的方便，只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗？看！人行道上，一辆摩托车在非机动车道上疾速行驶，将一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立即气绝身亡。我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢？只是图方便、图省事？却致使又一个珍贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流，而又会使多少家庭因之而破碎啊！
遵守交通规则，不乱闯红灯。是个很重要的问题，我们不仅要把这句话挂在嘴边，还要把它深深地记在心上，把安全放在首位，让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长，建设自己美丽的家园！谁没有家人呢？谁愿意痛苦过一生呢？虽然天有不测风云，人有旦夕祸福，但是只要注意马路如虎口，行人当心走、开车要小心，家人团聚最温馨，交通安全从你我做起，大家才能*安健康又欢喜，祝福大家。
在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人，而且大多数都是中小学生。一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里，用篮球来代替自己的双腿来走路，人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜，因为车祸，把她的自信心碾得粉碎，让她对生活失去了信心。我们应该遵记交通法规，不让悲剧重演。
在夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一了。而溺水身亡的人数等于每天一个个班级里的一位学生不见。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛，在遇到有人落水时要呼喊大人来帮助，我们还要学会对溺水者进行抢救。只要学会做到这些要求，我们就能在夏天游泳时有保障。
不给陌生人开门，也是我们所要牢记的。影片中的小主人公是聪明的'，当自家停电陌生人冒充修电工人时，他打给同学电话得知没有停电。又假装和爸爸打，说他马上回家来下走陌生人。我们都应该学*小主人公，当陌生人来时从容镇定，不慌不忙地来应付。
我们只要做到遵守交通法规，了解游泳常识，不随便给陌生人开门，我们一定可以拥有安全，更好的来面对崭新的每一天。
上帝是公*的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。尤其是今天早上看电影时说到一个六岁的小女孩儿在模仿妈妈横穿马路出事时，作为母亲的我触动很大。想起有时为了所谓的赶时间，闯红灯而孩子还不断的提醒我妈妈要遵守交通规则不能闯红灯，我的心都缩成一团了。孩子现在安全意识都很强了，但孩子又有很强的模仿能力，我一定不在孩子幼小的心灵上有丝毫投机取巧的意识啊。
孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好*惯，是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
*几年来，各高校按照国家相关的法律法规，结合学校的具体实际，制定了一系列安全规章制度。如学生宿舍安全管理制度、实验室安全管理制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度、校园治安管理制度等等。实践证明，这些安全规章制度在维护学生的合法权益，保障学生的安全方面发挥了积极的作用。
但是，由于大学生的道德水准、思想觉悟、价值观念、自律意识千差万别，一些学生在学*、生活、教学实*、社会实践过程中，总会出现一些违反规章制度的行为，造成个人或他人利益受到侵害。因此，在大学生安全教育中，应注重对学生进行安全规章制度的教育，提高学生遵章守纪的自觉性。
一、学校要采取多种形式，大力宣传学校各项安全规章制度
通过大量的宣传，使广大学生充分了解安全规章制度的内容和要求，不仅知其然，而且要知其所以然，逐步养成遵守规章制度的*惯。要通过对安全规章制度考试、知识竞赛等形式，加深学生对安全规章制度的认识。要使学生认识到安全规章制度是多少年来实践经验的总结，有些是总结事故教训，用血的代价换来的。如果为了自己省点力、省点事而违反安全规章制度，那就是对国家不负责任，对社会不负责任，对人民的生命财产不负责任，对自己和他人的家庭幸福不负责任。从而使学生懂得学校安全规章制度是同校园安全与个人安全密切相关，增强遵章守纪的自觉性。学校对违章违纪的学生要进行公开曝光，严肃处理，决不姑息迁就，使违章人员及周围学生都受到教育，以促进规章制度的落实。
随着高教体制改革力度的加大，学校对学生的培养全面引入竞争机制，必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响，使之感到心理有压力，表现为各种心理上的不适。诸如：焦虑、强迫、恐怖、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等，情绪色彩十分强烈，如不加以积极疏导，极有可能导致各类安全问题。*几年来发生在学生中的自杀、打架斗殴、偷盗等行为，多数是由心理问题引起的。因此，学校要特别重视学生的心理安全教育，培养学生健康的心态。
二、在大学生安全教育中引进心理健康教育内容，减少安全事故的发生
良好的心理素质是保障学生安全的内在原因，健康的心理在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。学校对学生心理安全教育应采取普遍教育和个别疏导相结合的方法，有针对性地进行人际关系和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、心理卫生知识教育、挫折应对教育以及心理疾病防治教育等内容。这对优化大学生的心理素质，提高心理健康水*，预防心理疾病，促进人格全面发展与完善，有着十分重要作用。
三、把安全教育与心理咨询结合起来，有目的、有针对性地做好安全防范教育
学校要通过开设心理门诊、心理信箱、心理热线电话等形式，积极开展心理咨询，及时帮助咨询对象，减轻他们内心的紧张与压抑。同时，通过心理咨询对违纪行为或思想上有轻生苗头的学生进行及时疏导和教育，使学生在轻松氛围下，认识自己的错误，以达到心悦诚服，使教育真正发挥震撼心灵的力量和感化学生心灵的作用，使学生安全教育迈上新的台阶。
汽车的出现，不但方便了人们出行、运输，还成为社会结构中身份认同的一个不可或缺的元素。时至今日，不可否认汽车推动了人类文明的发展。随着汽车逐渐普及之后，汽车和我们的生活中越来越密不可分。一直以来，我都觉得自己不会那么倒霉，交通安全事故不会找上我，我稍微注意一点就行了。
学*过程中繁文缛节般的道路交通安全法律法规不免让人心生倦意，但是学*了交通安全事故案例之后，一幕幕触目惊心的事件和惨不忍睹的苦果徘徊在我的脑海久久挥之不去。这些事故无一例外都是因为忽视思想作风建设、忽略道路交通安全而引发的，事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。在学*道路交通安全警示的现场，我深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里，稍有懈怠都有可能酿出恶果，毕竟“车祸猛于虎”。
学*了道路交通安全警示教育课程后，我的思想意识觉悟得到巨大的提高，对交通安全有了更为深刻到位的'理解。我终于深深地认识到交通安全在日常生活中的重要性。“以人为本，安全第一”，严格自觉地遵守道路交通安全是一个机动车驾驶员最基本的义务，也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。
“生命诚可贵，爱情价更高。”尤其是我们这样爱情之花还没有盛开的有为青年，更应该珍惜生命，杜绝交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中，树立起正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会，实现历史赋予我们的使命，展现青春和生命的价值。
“防范胜于未然”，为此我今后一定要时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规的警示和要求，在思想上牢牢树立安全驾驶的意识，一刻也不能松懈；在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求，杜绝一切不利于道路交通安全的行为。同时我也要以身作则，引导和带动周围的人共同维护好道路交通安全，切实为建设和谐社会奉献自己的力量。
——交通安全公开课心得体会范本10份
通过参加华联驾驶学校组织的道路交通安全警示教育课程，我真正体会到了“交通事故比老虎更凶猛”的残酷事实“由于人们忽视安全思想学*和违反道路交通安全法律法规而导致的交通事故现场令人震惊。交通事故悲剧给国家和家庭造成了无法弥补的重大损失。通过观看交通安全宣传片，我深深意识到道路交通安全存在于我们日常驾驶过程的每一个细节中。稍有松懈就会导致不良后果和发人深省
通过学*道路交通安全警示教育课程，我的思想意识有了很大的提高，对交通安全有了更深的理解。学*驾驶汽车时，首先要学会谦虚谨慎，不要急躁。其次，你应该集中精力开车，不要分心。第三，要多了解交通法规，开车知法守法，“三分钟比一秒钟好”。第四，通过学*道路交通安全警示教育课程，我深刻认识到在日常生活中遵守道路交通安全法的重要性，只有努力学*和练*驾驶，才能更好地掌握驾驶技能，驾驶好汽车。严格自觉遵守道路交通规则，实现“以人为本、安全第一”，既是合格机动车驾驶员的基本义务，也是保障国家、人民和个人生命财产安全的必要举措。道路交通安全警示应牢固植根于我们自己的思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，谨慎安全驾驶，减少交通事故的发生，使汽车更好地为我们的生活服务
为了提高他们的安全驾驶意识，确保未来驾驶过程中的驾驶安全，我承诺：在未来驾驶中，时刻牢记并严格遵守道路交通安全法律法规，牢固树立安全驾驶的思想意识；在作风上，坚决贯彻谨慎驾驶的要求，杜绝一切不利于道路交通安全的行为。开车时不要动情，开车、乘车时要小心系好安全带，开车时不要接、拨手机，严禁疲劳、超速、酗酒驾驶。在严格要求自己的同时，引导和带动周围群众共同遵守道路交通安全法，共同维护道路交通安全，构建和谐社会。通过一周的交通安全学*，学*驾驶的实践，交通事故的再现，无数生命的“贡献”。非法驾驶的代价是谴责交通事故带来的欢乐和悲伤。更重要的是，让我们成为“幸运的人”“深刻认识到生命的脆弱性和生存的渴望”
自上世纪初以来，交通给我们带来了极大的便利。更确切地说，它给我们带来了第二次生命和革命，在人类发展中发挥了积极作用，为人类谱写了不朽的篇章，给了我们更多的时间在有限的时间内投入工作，许多地方缩短了时间的浪费。它还推动了许多行业的发展。不久前，它很幸运地成为了一个交通行业。交通运输业的兴起和发展。它证明了一个国家的文化、科技、经济发展水*和国民生活水*。因此，可以毫不犹豫地说，交通是国民经济不可或缺的交通工具
同时，它也给人类带来了不同程度的灾难。频繁发生的交通事故直接带来了生命安全和财产损失，而交通事故是人们不愿看到、不愿发生的事情。那么，为什么交通事故如此频繁地发生呢？这与非法驾驶密不可分。如酒后驾驶、疲劳驾驶、超速等，这些都是违反交通安全法规定的交通事故的直接原因。忽视交通安全法律法规的后果是无可争议的。虽然交通带来了很多便利，但也给我们的生命带来了危险。在生死关头，生存是必要的，迫使人们留在生命线上。此刻，我们目睹了人类的脆弱和不幸。只要你小心驾驶，遵守交通规则，珍惜生命。明天的交通将是安全的
随着社会的经济发展水*不断提高，各种汽车也不断的更新生产出来，看看马路上川流不息形形色色的车辆就明白了，如今的车子品种之繁多足以让你看得眼花缭乱目不暇接。因此我们小朋友更就应自觉遵守交通规则，从小培养良好的*惯!
爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛：过马路必须要走横行道，红灯停，绿灯行等等一些基本的常识，但是生性顽皮的我根本不放在心里，总是右耳进，左耳出，当作耳边风。直到有一天发生了这样一件事情，才让我彻底改变了以往的态度和坏*惯。
记得那是一个天气晴朗的星期天，我和妈妈一齐去逛天一广场。过马路的时候，我没有听妈妈的阻止，只是兴奋地在马路中间蹦蹦跳跳，早已经跑出了横行道的界线，全然不顾妈妈急切地叫喊声，而自顾自悠闲地奔跑着。看见妈妈吓得面红耳赤，
追得气喘吁吁，竟然还恶作剧地笑妈妈这么胆小。就在我得意洋洋的时候，忽然，一辆摩托车从我的跟前急驶而来，擦身而过。直觉得右腿膝盖处一阵撕心裂肺的疼痛，我强忍着疼痛辛苦地低头一看，不仅仅吓了一跳，原先是摩托车的排气管把我的腿烫伤了，还丢了一大块的皮啊，隐隐的还有几丝血丝渗出来。我最后受不了那疼痛，便号啕大哭起来，这时妈妈早已经吓得脸通红通红的，之后又变得惨白惨白的，她心疼地一把把我搂在怀里，眼睛里的.泪水汩汩地从妈妈的脸上滑落到我的伤口处。此时此刻，我真的后悔极了!但是后悔又有什么用啊，唉，真是自讨苦吃了!
只听妈妈的叮咛又在我耳边响起：“勇敢点，谁叫你不听话!穿马路怎样能够乱跑呢，这天还算运气好，如果把你撞到了怎样办啊?是你自我的职责，撞了也是白撞的!这样也好，吃点苦头买个教训了，以后可要遵守交通规则哦!”我羞愧得无地自容，使劲地点点头!从此以后，我明白了交通安全的重要性。我就再也不乱穿马路乱闯红灯了，总是留意翼翼地拉着爸爸妈妈的手，规规距距地过马路。
在那里，我还要呼吁所有和我一样顽皮的小孩，必须要自觉遵守交通规则，好好地过马路，当然也包括那些为了赶时光而闯红灯的大人们，请大家必须要爱惜生命!只要大家都能树立安全意识，就会杜绝交通事故的发生，这样，我们的生活才会充满期望!
随着经济的日益发展，我们的城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，19年2月，国家教委、**部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂但生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学*交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹。
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠*了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！
交通安全直接关系到学生的健康成长，学生的安全，关系到千家万户的幸福。我校一直十分重视交通安全教育，从领导到班主任，到老师，一直到学生，层层落实，做了许多有关安全的工作和活动。
1.学校应举办有关“交通安全法”的`宣传图片展，让学生认识到交通安全方面的知识。
3、学校应定期安排老师向同学传授交通安全知识。通过该活动可以使同学们认识常见的交通标志，知道自己*时参与交通时的错误，了解相关的交通法律，懂得相关交通知识，与争做知法守法的小公民拉*了距离。
4、*时在网上或书报杂志上看到有关安全方面的报道，及时地向同学们反讲解。
5、和学们一起学*已实施的新交通法。
经过安全教育课，可以使安全意识深深地烙在老师和每个学生的心中。学生们提高了安全防范意识，懂得了一些基本的安全知识，也懂得了自我保护的方法。通过学*让同学了解更多更新的交通法规，懂得自觉遵守交通规则。
自由与规则同行，生命与自律同在。生命弥足珍贵。
安全提供保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着广大学生的健康成长。
在学校的正确领导和统一布署下学*交通安全教育，广大师生积极配合，热情参与，交通安全知识深入人心，得到广大师生的一致好评。
在我国经济高速发展的今天，一条条宽阔*坦的大道犹如一条条巨龙横卧在中国大地上，随着生活水*的提高，各种车辆也越来越多。
路多了，车快了，人忙了，交通安全吗？
据统计，全世界每年大约有*亿人死于交通事故，中国就有几百万人，其中大部分是中小学生，我国交通事故死伤率居世界第一，看到这个消息，你一定会很吃惊吧！做一个假设，如果我国交通事故死伤率排世界第一，是80%，那么其他国家可能只有60%、50%，甚至没有，简直不可想象！有一次我在一个电视节目中看到过这样一件事：在宽阔的大道上，各式的运输车辆川流不息。一辆满载货物的在加速行驶，突然，一名学生骑着自行车从路边冲出来，司机慌忙刹车，拖拉机停住了，但学生的生命也停住了，只有自行车的轮子还在转动。我还记得爸爸讲过这样一个：有两个中学生在放学回家的路上走着，突然，一个中学生说：“对面就是我家了，我回去了。”说着，一下子飞跑了起来，“嗖”的一下子跨过护栏，还没等他站稳，一辆小轿车急驰而来，“哗”，血溅在小轿车上，也溅在了护栏上。
这难道都是我们的错吗？不，不是的。有些家长既不孩子过马路时要走斑马线，也不告诉孩子怎样预防交通事故带来的隐患，有的甚至拉着孩子过没有斑马线的马路。在深夜里，不时有喝醉酒的司机驾车而过。记得我在报纸上看到过这样一篇报导：在一家灯火辉煌的酒店里，冲出一名跌跌撞撞的醉汉，酒店里又传出一句话：“小李，再来喝一杯！”“不……不用了，我……我要回去。”接着传来摩托车发动的声音，带着疲倦与醉意，人与车匆忙上路了。“啊——”一声尖叫划破夜空，还没等他睁开眼睛，行人已被撞死在人行道上，殷红的鲜血流了一地。
交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越频繁，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命！
生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。您的生命，您珍惜吗？要想生命得到保障，请您遵守交通规则。
在这经济繁荣的社会中，街上的车辆逐渐增多，在你面前疾驰而过，也许就在这时，因为您的疏忽或违规，会给交通带来不便，也会让你的心灵蒙上一层阴影。
作为父母，总会在孩子外出时，说一句：“注意安全。”在过马路时，会说：“看好红绿灯。”也就在红与绿一会儿的转变中，车祸便悄悄降临了。
这天，我和妈妈在逛街，猛得听见身后一片惊叫。我急忙向后看去，一辆卡车已经停在一个摔倒在地的男人面前。周围聚集了好多人。
我和妈妈也挤了过去。那男人脸色惨白，胸脯急促地起伏着，过了好一会儿，那男人才唤救命。年轻的司机慌了，旁边的一位中年妇女俯下身，撩起那男人的裤管和衣袖，那血肉模糊的手脚，真让人可怜，那妇女做紧急处理，便赶快叫司机送到医院。男人被抱上车后，疾驰而去。周围的群众议论纷纷：“哎，这男人也真是的，自己不遵守交通规则，弄成这样，幸亏没什么大碍。”从这起车祸中，让我感受到不遵守交通规则的严重性，这次是没什么事，要真出了什么意外，双方都得承受现实压力，彼此都得受到良心谴责。
像这类的交通事故时有发生，记得去年报道一则新闻，那真是车毁人亡，惨不忍睹啊！在您违规前，想想后果，要知道宝贵生命只有一次。俗话说：生命重于泰山。为了自己，为了家人，为了您的生命，请遵守交通规则吧！
6月30日下午放学后，一辆突然的公交车把我送到了医院。期末考试刚结束，我在回家的路上突然看到父母的车。我欣喜若狂。我不假思索地穿过马路，咆哮着。醒来时，我发现自己躺在医院的急诊室。结果是，当我穿过马路时，一辆公共汽车碰巧撞到我身后，当场晕倒。幸运儿伊利，我很好。但是如果速度再快一点，我就会失去我的生命。事实上，类似的悲剧每天都在重演，一些人失去了生命。他们的亲人该多伤心啊！绝大多数事故都是由于不遵守交通规则造成的
如今，随着时代的快速发展，道路不断拓宽，从原来的双向四车道扩大到现在的双向六车道甚至双向八车道。道路上的车辆数量也急剧增加。然而，出乎意料的是，交通事故也发生了。根据数据，过去10年，*均每年发生60万起道路交通事故，死亡人数超过10万人，死亡人数还在增加。从1月到10月，中国仅发生20起道路交通事故，造成87218人死亡，391752人受伤，20人直接财产损失。2亿元，比去年增加1618人，增加1.9%。交通事故已成为世界第一杀手。“这些令人震惊的数字让我沉思。我对新鲜的生活感到遗憾。好的车，好的路，最好的安全。为了避免此类事故再次发生，让我们遵守以下基本交通规则：
1.不要闯红灯。无论有多紧急，等待都很重要。
2.走斑马线过马路。一站两看三过。
3.走自己的路。不要倒车。
4.自行车和电瓶车应在非机动车道上行驶。
5.禁止12岁以下儿童在街上骑自行车。
安全就是生命。让我们再等一分钟，让红灯更安全。为了您和他人的人身安全不受伤害，为了不再有因违反社会交通规则、年轻生命被破坏而为亲人悲伤的哭喊，为了避免白发悲剧d人们因为交通意识不强而派黑发人，让我们一起遵守交通规则吧。
前几天我观看了《中小学生知识讲座》，通过观看这个讲座，让我了解了当灾难发生时，我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的，但是如果我们掌握了更多的后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。
具体来说，通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室，或躲在课桌底下，也可以就*躲在狭小空间的墙角处。在遇到火灾时要及时拨打110报警，并用湿毛巾捂住嘴和鼻口，尽量贴*地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯，不能坐电梯。夏天游泳时必须和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳，当小朋友溺水时，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110报警。在学校要遵守校规校纪，在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则，过马路要走人行道，要走斑马线，不要在马路上嬉戏打闹玩耍，不要横跨护栏，横穿马路，更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西，不贪小便宜，不跟不熟悉的人走，与陌生人保持一定的距离，遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒，要勇敢地大声呼救，做好自己的.人身安全防护。
通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害。我懂得了在灾害发生时要先自救，有能力的再去救其它的人这个道理。
同学们：我们的生命只有一次，所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健康快乐地成长！
星期三下午，我们听蒋副所长讲了一堂意义非凡的课，在课上，我们知道了年全国因交通事故死亡的有10.9万人，受轻伤、重伤以至残疾的竟高达56.2万人，其中就包括中小学生4400人，*均每天就有270余人离了这片美丽的土地!
看完这些，我就惊叹万分——由于不遵守交通规则，以至大批大批的生命离去，汽车不仅给予了我们便利，还给我们危险!在他讲的许多交通规则安全的知识中，有一个案例，是我记忆犹新，那课火红的`心久久不能*静——
那一件事故发生在公交车上，司机驾驶员着车行驶在狭窄的道路，这时它的右侧驶来了一辆车。由于到了上较窄，两车几乎是擦肩而行。可这时，公交车上的一名男子忽然将头探出窗外，惨不忍睹的一幕发生了——那小伙子的头颅一瞬便离开自己血脉相通的身体，倒在了血泊中……我不禁不寒而粟，多么残酷的一件事啊，他因缺乏必要的交通规则安全意识，才是自己坠入深不见底的万丈深渊，让其家人陷入决望和悲痛之中。
因此，注意交通安全是每个人生命的基本保障，如果我们打他比作一嘲游戏”那么我就告诉你们玩好“游戏”的“要领”：
1、 交通信号分为三类：指挥灯信号、人行横道信号、交警手势信号，当指挥灯的信号与交警手势不一样时，要尊从交警的指挥。
2、 当红绿灯的黄灯亮起时，在行驶线内的话要立即停止前进;当在线外时，可以继续前进。
3、 当你要过公路时没有天桥可以走斑马线你也要左前右望一望，确认安全后才能通行，不许横穿公路。
……
我们要时时刻刻遵守交通规则，让这个世界少一声哭泣，少一滴眼泪，让我们中小学生幸福、快乐的奔跑，让我们每一个家庭都充满温馨，充满欢笑。
前几天我观看了《中小学生知识讲座》，通过观看这个讲座，让我了解了当灾难发生时，我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的，但是如果我们掌握了更多的后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。
具体来说，通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室，或躲在课桌底下，也可以就*躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警，并用湿毛巾捂住嘴和鼻口，尽量贴*地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯，不能坐电梯;夏天游泳时必须和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳，当小朋友溺水时，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪，在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则，过马路要走人行道，要走斑马线，不要在马路上嬉戏打闹玩耍，不要横跨护栏，横穿马路，更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西，不贪小便宜，不跟不熟悉的`人走，与陌生人保持一定的距离，遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒，要勇敢地大声呼救，做好自己的人身安全防护。
通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救，有能力的再去救其它的人这个道理。
同学们：我们的生命只有一次，所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健康快乐地成长!
人的生活中，处处离不开交通，时时刻刻在交通之间徘徊，也许，一刹那的疏忽，会给你带来终身的遗憾。因此，为了朋友，为了家人，为了自己，我们应该遵守交通，做一个知法、守法的好公民。
交通安全常常被人们忽略，其实交通安全就在我们的身边。尤其是针对那些不遵守交通规则的人。
那是一个阴晴天，我和妈妈在大街上走着。路上几个骑自行车的初中生进入了我和妈妈的视线。我看见他们三五成群地围在一起，看起来很开心似的。他们一边骑自行车，一边顾着聊天。他们骑到一个十字路口，不遵守交通规则，还当红绿灯是个杂物，不管你红灯还是绿灯也照样冲，这种冲红灯的`行为为他们增添了几分安全隐患。
我和妈妈没走多远，我一回头，果然不出我所料，在那个路口，一辆小汽车行驶过来，向初中生冲过来。撞垮了一辆自行车。我听见几个初中生尖叫起来，其中一个初中生受了伤。这一个事例怎能不让他们受到了教训呢?
还有一次，我正坐着爸爸的小轿车上学。我看见一位叔叔为了自己孩子的上学，就冲红灯，超车，横冲直撞。虽然这位叔叔没有遇上什么交通事故，但我也深深的领悟到“生命宝贵”的意思。
我突然记起一首交通绕口令：“红灯停，绿灯行，黄灯停一停。”
在*时的生活中，就算有什么急事或比赛，我都会不停地提醒爸爸不要冲红灯。有时候爸爸应酬很晚才回家，我常常也会叮嘱他，喝酒后不能开车，如果爸爸不听，我就会罗嗦地跟爸爸说起酒后开车的危害，使爸爸一次一次地清醒过来，然后他又会自觉坐出租车回家。
让我们一起来自觉遵守交通规则，让我们的家园没有任何交通隐患，没有一丝的交通烦恼!
——交通安全公开课小学观后感范文10份
通过对交通安全管理规定的学*，让我深刻意识到交通安全的重要性，一幕幕的惨剧，无数条生命的逝去。违规驾驶的代价，无以不痛斥交通事故带来的悲欢离合。更多的是让我深深地体会到生命的脆弱，生存的渴望。
交通事故的频繁，直接带来生命的安全、财产的损失。交通事故是人们不想看到的，也不希望发生的，为什么交通事故就这么频繁发生呢？这与违规驾驶分不开的。如：酒后驾驶，疲劳驾驶，超速驾驶等等。这些都是违反了交通安全法规定、直接造成交通事故的直接原因。忽视交通安全法规，所带来的后果是不言而议的，虽然交通带来很多方便，但也给我们带来生命的危险。在生与死的关头，生存的欲望迫使人们在生命线驻扎。
只要我们做到“安全”这两个字，我们的'生命就会强大起来。人人遵守道路交通安全，养成良好的交通*惯，走文明路，骑、乘文明车，做文明人我相信我们的明天会更美好。
“放学回家不要慌，玩耍不在路中央，追逐打闹最危险，来往车多不安全。”“过马路，左右瞧，大家要走人行横道。公路若无斑马线，执行通道误打闹。远离汽车不猛跑，迅速通行安全好。”……每每唱着老师教我们的有关安全的歌谣，我就会想起老师告诉我们的一则安全事故。
事故是这样发生的：两个男孩和一个女孩在放学回家的路上，那两个男孩很淘气，逗那个女孩，故意去弄那女孩的头发，把她的.头发弄得乱乱的。女孩很生气，拿起地上的一根树枝，朝着其中的一个男孩打去。那个男孩知道要挨打了，连忙跑向前面。正好，前面有一个班马线都没有车辆行驶，就跑了过去，女孩见了也追了上去。不幸的事情就这样发生了，一辆大货车开了过来，因为事情太突然，只听得那“滋——”的一声刺耳的刹车声，还是不能阻挡不幸的发生，那个女孩就这样走了。
所以，亲爱的同学们，为了我们的生命，为了我们的安全，上学、放学路上一定要注意以下几点：一：在放学回家的路上不打闹。二：不许闯红灯。三：不许边吃东西，边骑车。做到高高兴兴去上学，**安安回家去。
3月29日是第xx届小学生安全日，老师特意请来了交警大队的叔叔为我们发资料，还让我们看关于交通安全的动画。
动画放得是：有两个小学生因没有遵守交通，一个小学生的手骨折了，一个小学生却头受伤了，这正因为他们不遵守交通。有一个司机因给女儿买礼物，把汽车停在路旁，使其他车辆不能行驶，交警用拖拉机把汽车拖走了。有个小学生因把手放在车窗外，手受伤了，用绷带绑起来了……
这一幅幅画面，说得就是某些人不守交通的人。人的生命是有限的。如果不好好珍惜的话，就连后悔的.机会也没有了；如果人人都遵守交通规则，就不会有很多人出车祸了，也不会让交警太忙了；如果人人都不遵守交通规则的话，那么马路上会有多么喧闹，马路上就到处血腥一片，这真是太恐怖了！为了不让更多人死去，从现在开始，让我们一起遵守交通规则吧！
《*安伴我行》的动画让我深受感触，如果不办这次活动，那么我们或许还不知道什么是危机，什么是危险。
马路作为交通的载体，它伤害了无数人的生命，它不能没有，但有了它却有无休止的鲜血。
我们过马路时，要走斑马线。不可以飞快地冲过去，这样很容易引起一个车祸。我们应该先看看左右有没有汽车，如果没有再慢慢地走过去。开车时不能心急，不能太快。
记得有一次，我看到一辆轿车过红绿灯。明明快要跳红灯了他还要往前面冲，结果因为车速太快，转弯的时候撞上了围栏车子都翻了，真吓人！
发雾天，开车最容易出车祸。为看见前面的.路，应该把电灯打开慢慢行驶。可是就有几个不安全的司机，为了赶时间而闯祸。有一次，高速公路上发起了大雾。有许多汽车在路上行驶，有位司机因为车速太快看不清前面的车撞上了，结果引发了多起交通事故连环撞车。
交通安全人人有责，我们应该从小做起。
“放学回家不要慌，玩耍不在路中央，追逐打闹最危险，来往车多不安全。”“过马路，左右瞧，大家要走人行横道。公路若无斑马线，执行通道误打闹。远离汽车不猛跑，迅速通行安全好。”……每每唱着老师教我们的有关安全的歌谣，我就会想起老师告诉我们的一则安全事故。
事故是这样发生的：两个男孩和一个女孩在放学回家的路上，那两个男孩很淘气，逗那个女孩，故意去弄那女孩的头发，把她的头发弄得乱乱的。女孩很生气，拿起地上的一根树枝，朝着其中的一个男孩打去。那个男孩知道要挨打了，连忙跑向前面。正好，前面有一个班马线都没有车辆行驶，就跑了过去，女孩见了也追了上去。不幸的事情就这样发生了，一辆大货车开了过来，因为事情太突然，只听得那“滋——”的一声刺耳的刹车声，还是不能阻挡不幸的发生，那个女孩就这样走了。
所以，亲爱的同学们，为了我们的生命，为了我们的安全，上学、放学路上一定要注意以下几点：一：在放学回家的路上不打闹。二：不许闯红灯。三：不许边吃东西，边骑车。做到高高兴兴去上学，**安安回家去。
“放学回家不要慌，玩耍不在路中央，追逐打闹最危险，来往车多不安全。”“过马路，左右瞧，大家要走人行横道。公路若无斑马线，执行通道误打闹。远离汽车不猛跑，迅速通行安全好。”……每每唱着老师教我们的有关安全的歌谣，我就会想起老师告诉我们的一则安全事故。
事故是这样发生的：两个男孩和一个女孩在放学回家的路上，那两个男孩很淘气，逗那个女孩，故意去弄那女孩的头发，把她的头发弄得乱乱的。女孩很生气，拿起地上的一根树枝，朝着其中的一个男孩打去。那个男孩知道要挨打了，连忙跑向前面。正好，前面有一个班马线都没有车辆行驶，就跑了过去，女孩见了也追了上去。不幸的事情就这样发生了，一辆大货车开了过来，因为事情太突然，只听得那“滋――”的一声刺耳的刹车声，还是不能阻挡不幸的发生，那个女孩就这样走了。
所以，亲爱的同学们，为了我们的生命，为了我们的安全，上学、放学路上一定要注意以下几点：一：在放学回家的路上不打闹。二：不许闯红灯。三：不许边吃东西，边骑车。做到高高兴兴去上学，**安安回家去。
金秋十月，秋高气爽，万里飘香。今天我们开展了安全教育的班会课，使我学到了很多安全常识。比如：乘坐火车的常识和骑自行车的常识。下面让我来介绍一下吧！
乘火车的常识：在车厢内，列车行驶中，不要把头、手、胳膊伸出车窗外，以免被刮伤；不要向车窗外扔东西，以免砸伤铁路边的行人，同时也避免造成环境污染；也不要在车门和两节车厢之间连接处逗留、玩耍、因为车厢连接处在运行中处于不稳定状态，容易发生夹伤，摔伤等事故。
骑自行车的常识：《中华人民共和国道路交通安全法》规定，年龄未满12岁的儿童不准在马路上骑自行车。这是因为：城市道路复杂，车辆繁多，由于儿童缺少生活经验，应变能力差不能及时很好地处理紧急情况，容易给自己和他人造成危险。
开了这个班会课，使我对交通安全有了更深的了解，懂得了一些交通规则。希望同学们也去了解一些交通规则，这样对你的安全更有保障。
由于对道路的不断改造，我们周边的道路不仅变的越来越宽，而且也越来越高。但是与此同时，路上的人流、车流也越来越多了。这样一来就给我们中小学生的出行带来了难题。在“122交通安全日”到来之际，我们就非常有必要关注这样一个主题：如何让孩子们在安全中成长。
视频以一个同龄人给父母的一封*安家书为开头，并配上交通安全意外事故的视频和图片，惊心动魄的'场面让我受到了警醒。
我每天要自己过马路，我想我的爸爸妈妈一定非常担心我。为了不让他们担心，我们不能翻越护栏，不然，很可能发生交通事故的，轻则受伤，重则丧命。
当然，现实生活中也有这样的案例，一个学生与他的奶奶在一起车祸事故中都去世了，听起来真叫人揪心，更叫人害怕。可时间不能倒流，生命不能重来，所以我们要珍惜生命，文明出行。
假如我们要骑自行车上学的话，千万不能闯红灯。我们也要提醒父母，注意交通灯。
美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好*惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我们完全可以远离交通事故。
“放学回家不要慌， 玩耍不在路中央， 追逐打闹最危险， 来往车多不安全。”“过马路，左右瞧， 大家要走人行横道。 公路若无斑马线， 执行通道误打闹。 远离汽车不猛跑， 迅速通行安全好。”……每每唱着老师教我们的有关安全的歌谣，我就会想起老师告诉我们的一则安全事故。
事故是这样发生的：两个男孩和一个女孩在放学回家的路上，那两个男孩很淘气，逗那个女孩，故意去弄那女孩的头发，把她的头发弄得乱乱的。女孩很生气，拿起地上的一根树枝，朝着其中的一个男孩打去。那个男孩知道要挨打了，连忙跑向前面。正好，前面有一个班马线都没有车辆行驶，就跑了过去，女孩见了也追了上去。不幸的事情就这样发生了，一辆大货车开了过来，因为事情太突然，只听得那“滋——”的一声刺耳的刹车声，还是不能阻挡不幸的发生，那个女孩就这样走了。
所以，亲爱的同学们，为了我们的生命，为了我们的安全，上学、放学路上一定要注意以下几点：一：在放学回家的路上不打闹。二：不许闯红灯。三：不许边吃东西，边骑车。做到高高兴兴去上学，**安安回家去。
今天的城市，随处可见宽阔的马路，奔驰的汽车，四通八达的交通网络给人们的出行带来了方便和快捷，但是，同时也酿造了无数的悲剧，夺走了无数的生命。
据不完全统计，我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道路交通事故死亡人数占60%以上。几年来，虽然各界人士都有所努力，但交通安全问题并没有有效缓解。显而易见，交通安全隐患是现在安全中最大的问题，更应该引起人们的重视。
其实，安全的警钟时时伴随着我们成长：“孩子，别乱跑，小心路上有车!”这是妈妈在我蹒跚学步时的唠叨;“红灯停，绿灯行，黄灯闪了等一等。”这是老师在课堂上的谆谆教诲;“遵守交通规则，关爱生命旅程”这是大街小巷中随处可见的标语……
一位哲学家曾说：“生命不可能有两次，但许多人连一次都不善于度过。”是啊，生命对于每个人来说都是吝啬残酷的，但又是公*的。生命就像一朵花，交通对生命的威胁就是猛烈的风雨，当风雨突如其来的时候，只有时时警醒，把交通安全当成保护伞，才能度过难关，逃脱死神的魔爪。
所以，让交通安全时时作为我们生命的保障。让我们共同努力，敲响交通安全的警钟，让它长鸣于我们心中。
——广东省交通安全公开课观后感,广东省交通安全公开课心得范本5份
随着生活越来越好过，我们农村的交通也越来越发达了：自行车、摩托车、轿车、卡车、班车……在*日里，我们都会接触到这些交通工具。它们给我们的生活带来了很大的方便，但，与此同时，每年，甚至每天都有不少的人因为这个交通事故而“小命归西”。
过年时，我和爸爸妈妈开摩托车去走亲戚，在去的路上，我看到一辆摩托车开得很快，像一阵风“呼”的一下就从我们身边开过去了，还一摇一摆地扭“之”字步呢!可是，威风不了多久，不幸的事情就发生了!前面三叉路口有一辆班车从侧面开出来，由于这摩托车的速度太快了，来不及刹车就直接“扭”过去亲吻班车了!开摩托车的人飞离了车，而车则钻进班车底了!虽然人没有生命危险，但却受了重伤，站不起来了。听大人们讲，如果他不跳车，就会随车钻进班车底，这样就没命了!还有一次，我在放学回家的路上，看到一辆幼儿园的接送车停在公路边，忽然车上的一个小男孩跑了出来，很不幸的事情又一次发生了：小男孩被一辆急速开来的车撞倒在地上……原来他的妈妈在对面过来，他可能是看到妈妈了，心太急，太兴奋了，没等妈妈过来就自己跑出来了。这样看起来非常不起眼的一个动作，却造成了一起悲惨的交通事故，真是不应该啊!
以上这两起交通事故，第一个是自己不遵守交通规则，在路上开飞车“耍酷”造成的，第二个是小孩不懂事，护送人的疏忽，开车人的车速太快导致的。由此看来，交通事故往往都是不遵守交通规则造成的，很多时候是可以避免的。只要我们能做到开车的不超速驾驶，不耍车技，三岔路口、拐弯处减速慢行，“宁停三分，不抢一秒”……走路的靠右慢行，过马路左右看，红灯停，绿灯行……做到这些就可以避免许多的交通事故了。
希望大家都来遵守交通规则，注意交通安全，愿安全伴我们出行!
有一次我在电脑上写作文，电脑上突然弹出这样一条新闻：“德州半挂车碾死初中学生”，我点进去看了一下，事情经过大致是这样的：
当天16时50分许，司机闫某驾驶的挂重型半挂牵引车，在超速并超载的情况下，沿省道由西向东行驶至通灰街路口，遇到13岁的高新焰骑自行车违规行驶，正准备穿过机动车道。高新焰发现半挂车后，将自行车停下并向左避让，半挂车在制动过程中，前部与自行车右侧发生碰撞，自行车向左倒地。半挂车减速过程中，将自行车碾压拖带至停止位置，半挂车右侧轮胎碾压倒地的高新焰头部，导致高新焰死亡，两车损坏。
高新焰正处于人生最美好的年华，这一天他犯了一个小小的、不大引人注意的错误：违规横穿机动车道，但事情很不凑巧，就因为这样一个小小的错误，他葬身于车轮之下。其实这个错误很多人都犯过，都有自己的理由，比如赶时间，特别是现在共享单车多了，我们常常在路上见到学生骑着共享单车横穿机动车道。
其实赶时间上学也好，有急事要赶回家也罢，需要你冒着生命危险去赶这几分钟的时间吗?要知道“生死一瞬间”，那小小的一分钟两分钟就很可能是一道生死线，你匆忙赶了那一两分钟，可能就被划在了“死”的那一边;而如果你遵守交通规则，在斑马线上安全通过，你就会被划在“生”的这一边。
同学们，我们常说要珍爱生命，健康成长，那我们就从遵守交通规则做起吧!
在这个世界上，交通安全很重要。
今天中午放学时，天空中下着密密的小雨，道路湿滑。爸爸开车来接我和妈妈回家，我们驶上高架，由于中环黄色拥堵，爸爸决定从内环高架开，可没想到，这次的改道竟然会跟来一场可怕的车祸。
事情是这样的：我们的车子正在高架上行驶，爸爸刚想变道到左边车道时，突然一声巨响，我们的车身迅速地转了起来，我害怕极了……车头调了180度，我们三个人一起大叫了起来：“啊!”好似整个世界都在旋转。等车子完全停住，我定睛一看，原来是后面有一辆乳白色的车，撞到了我们。
不一会儿，警察开着警车来了，警察询问了爸爸和后车主，然后下了出乎意料的定论：因为我们在变道，所以虽然是被撞，但责任依然是我们的。警察说：“下雨天，路滑，乳白色的小车是刹不住的，而你们得保证变道不影响别人。”
“呜呜!我们被冤枉了……呜呜!”我伤心地哭了。后来，我们两辆车都被拖车拖走了，车被扣了，我们没了车，只好两手空空地回家了。
经过这次事故，我深深地认识到了交通安全是多么重要，交通法规也要好好的地了解。交通安全，人人有则!我们要从小做起。
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交通安全是什么?交通安全无非就是不闯红灯，行人要走人行道，不横穿马路，车辆按交通规则行驶……这些非常简单、很容易的事情，可是却没有多少人能真正遵守这些交通法规。全球每年都有许多人因意外事件而去世，而更多的伤亡则来自于交通事故。据有关数据统计，全世界每年因交通事故死亡的人数有几千万人，*均每天就有几千人，特别是15岁以下的孩子，每年高达1000多万人。
想到这，我不禁想起了一篇新闻报道。在云路街这条繁华的大街上，一个女初中生被一辆公交车压死，场面非常可怕。第二天上午，班主任梁老师组织召开了一次班会，并把这个新闻告诉了我们。梁老师问我们是什么原因让这位女初中生失去生命的呢?有的同学说是因司机没有注意;有的同学说因为这个女孩横穿马路;有的同学说是因为这天下雨了，而女初中生没有打伞，司机没有注意到，再加上她横穿马路，有的说是因为……最后，梁老师作了一个总结：“归根结底，还是因为女初中生没有交通安全的意识，违反了交通规则——横穿马路。”
还有一件事情是上个月发生的。我们班有一个同学的妈妈，因为要给她上学赶时间，所以车速十分快，突然前面出现了一辆电瓶车，要不是刹车快，有可能会造成一场悲剧。这件事，也提醒广大驾驶员，开车一定不要超速，更不能酒后驾车!
生命无价，人的生命只有一次，每个人都要珍爱生命。我们每个人都要做一个遵章守纪的交通安全小卫士!
——守法规知礼让交通安全公开课观后感 (菁华5篇)
我们的日常生活离不开吃、穿、住、行。这个“行”看似简单，但却很重要，只要你一出行，便同交通安全打上了交道。任何一个忽视交通规则的闪失，都可能使生命受到严重的威胁。
车祸猛于虎。据资料显示，在我国仅仅40分钟内，就有10人因为交通事故而死亡，60人因为交通事故而致残。就在几个月前的`一天晚上，我县城南市场附*，一辆小汽车撞飞一个行人并当场致死。2012年，蓬安开往营山方向的公路旁，一个孩子突然跑出屋子，竞然想直接横穿马路，被迎面驶来的小汽车撞飞，受了重伤……一系列的交通事故，让一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，让一个个幸福的家庭支离破碎。这些血淋淋的教训不断警示我们：交通要文明。
在我国很多城市都存在一种不良风气：过马路时根本不看斑马线和红绿灯，等人凑到有十来个时，就不顾红灯和汽车的鸣笛强行过马路，导致在红灯时，也出现了汽车让人而不是人让汽车的场面。这种具有浓厚*特色的做法，被人称为“*式过马路”。这个说法一出现，立刻在全国引起了轩然**，许多城市对乱穿马路的行为开始实行处罚了，但有一部分人依然我行我素，唉，真是拿自己的生命做赌注!如果有些汽车来不及刹车，你可能就命归黄泉了。
文明交通是我们每个人都应该做到的，我们小学生也不例外。但是现状却让人担忧，例如：有些同学清晨上学，为了赶时间，在十字路口闯红灯;有些同学小小年纪就骑自行车上街，他们还把街道当成了赛车场，在路上飞奔，更有大胆的，双手松开车把，在街上歪歪扭扭地行进着，让司机和行人心惊胆战。有些同学放学回家的时候，在街上互相追逐、打闹，把街道当成了游玩的操场……这些行为不仅影响了交通秩序，还可能危及我们的生命。
同学们，让我们把“文明交通，从我们做起”这几个字在心里永远扎下根，时时刻刻都自觉遵守交通规则，让交通事故在我们生活中消失，让我们的“行”充满鲜花，充满阳光!
为了提高我们的交通安全意识，星期五上午，桥西区一大队的魏*来到我们学校，给我们做了一次交通安全知识讲座。
交警叔叔给我们讲了许多关于交通安全的事例：有个孩子蹲在小摊前玩儿，因为个头矮小，突然一辆面包车行驶过来，把孩子给轧死了。这件事告诉我们，不能在路边玩耍，因为危险随时会来临。
听到这里，我不禁想起，每天上学或放学时，同学们不遵守交通规则的现象，如：骑车时在路上拉手，在路上嬉戏打闹，横穿马路等。我希望同学们能够珍惜生命，注意自己的安全，自觉地遵守道路交通法规。
这次交通安全知识讲座让我明白了：生命是脆弱的，如果发生了什么意外，会给自己和家庭留下永远的伤痕。健康的身体一旦失去，将永远无法挽回。我们要珍惜自己的生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己*安健康地成长。
晚上，我看了一个有关交通安全的直播课视频。有三位老师给我们讲解了许多交通安全知识，比如说汽车的盲区、红绿灯是谁发明的`？安全带有什么作用……其中我最喜欢的部分就是讲安全带有什么作用，红绿灯又是谁发明的？
说到安全带的作用，可大着呢！它可以保护人们的生命安全。第一条安全带的制作方法可神奇了，只是用一根简单的麻绳固定在座椅上，但慢慢地经过人们的改造，安全带逐渐变成了我们今天见到的模样。
现如今，马路上的红绿灯很常见，几乎人人都见过。但要是说起它的来历，并不是很多人都知道。在很久很久以前，女人身上衣服的颜色有两种：一种是红色，一种是绿色。
那时马路上经常发生事故，人们就从女人身上醒目的颜色有了灵感，便用红绿这两种醒目的颜色做出了红绿灯，至于黄色是后来被发明出来的。
观看这次的安全视频，我学会了许多交通安全知识：过马路千万不能马虎大意，必须遵守交通法规。知危险，会避险，做到安全文明出行。同学们，你们都学会了吗？
电视开始播放时，教室里顿时安静下来，鸦雀无声。同学们都瞪大眼睛注视着电视，影片中，一个青年男子在过马路是没有走人行横道线，而且也不看左右车辆，竟管自己一的劲儿的往前冲，最后被辆出租车给撞飞了，当场死亡。多么触目心惊的一幕啊！它告诉我们遵照交通秩序是多么重要的一件事情。可在我们的生活中，同样的悲剧总是在不断上演。今天，仍有很多人，过马路的时候与车辆抢行，不看红绿灯，攀爬道路栏杆等现象。影片中，“安全第一先生”告诉我们，这些惨剧发生的前因，就是有那么多不遵照交通规则，要从小培养良好的*惯。
“红灯停，绿灯行”不能只成为一句口号。爷爷说过，隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。*时，爸爸妈妈总在我身边时时刻刻叮嘱我安全第一，在路上一定要注意交通安全。有时我会不耐烦的敷衍一句“知道了”。全把爸爸妈妈的话当做耳旁风，左耳进右耳出。看过这部交通安全教育片后，我一定会遵照交通法规，过马路左右看，不在路上跑和玩。愿生命斑马线让每个人都熟知，驻扎，代代做个遵照交通规则的好市民。请大家珍惜自己的生命，不再让录像里的悲剧重演。
看了守法规知礼让交通安全课后，我在思想和认识上有了很大的`提升，对交通安全方面的认知有了更深刻地理解。我深深地认识到交通安全在我们日常生活中的重要性。生命很宝贵，每个人都只有一次机会。我们要时刻地记住和遵守道路交通安全，提高自己的安全意识和警惕。
首先，我们要认真地学*交通安全的基本常识，遵守交通规则，增强个人的安全防护意识，树立交通安全文明功德。其次，当我们步行过马路的时候，一定要左右看两旁是否有车辆，不在马路上嬉戏打闹玩耍。接着，当我们过马路的时候，一定要遵守红绿灯，红灯停，绿灯行，走人行通道，不走机动车道。
遵守交通规则，就是保护我们生命的前提，尊重自己的生命，爱护自己的生命。重视交通安全，是每个人都必须要具备的，也是我们自身的一份责任，让我们更好地提高安全防护意识，更珍爱自己的生命吧。
——交通安全公开课观后感菁选
交通安全公开课观后感
看完一部经典作品以后，从中我们收获新的思想，不妨坐下来好好写写观后感吧。观后感你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的交通安全公开课观后感，希望能够帮助到大家。
3月29日一大早，卢老师就领着我们这群小雏鹰匆匆地走下楼看交通安全图片展。原来今天是全国第15个小学生安全教育日，这个星期是安全教育周，是为了我们能增长安全知识啊！刚走下楼，一张张安全牌映入眼帘，内容有“过马路时小心安全，要红灯停，绿灯行，不要闯红灯，要走人行横道。横穿马路时要一停，二看，三通过！要学会不将垃圾扔出车外，不酒后开车，还要尊老爱幼……”我的脑袋里浮想联翩……忽然，一丝话语打破了原有的寂静：“同学们，排好队，一个一个走过去领安全小本子。”我迫不及待地想看到那个本子，看里面写了什么，经过了“千难万险”终于成功拿到了。
在我们的日常生活中，人们永远离不开交通工具，而有交通工具，身边就会处处有危险，它就像恶魔，一直盯着你，只要你稍有松弛，就会把你吃掉。所以，我们要处处留心生活的细节，不要忽略任何一个细节，也许就因为一个细节会让人丧失生命。
人的生命只有一次，错过了就不会再来了，人的生命是宝贵的，用再多的金钱都买不到，它和亲情一样，是世上最珍贵的无价之宝。失去了生命，就再也看不见这个美好的'世界了，再也看不到自己的亲人和朋友了，再也享受不到快乐和幸福了……俗话说：“活着就有希望。”这真是一句至理名言。是啊！人只要活着，就会有希望，哪怕是在生死边缘徘徊的人，只要他身怀希望，不轻易放弃，我相信他所憧憬的未来会出现在他现实的生活里。
从现在开始，我要留心身边的事物，去开心地过好每一天，让自己远离危险，去做一个懂得保护自己的“交通小卫士”，我会让安全伴我成长！
当今社会，随着经济的繁荣发展和交通的发展，道路上的车辆不断流动，而随着道路的日益拥堵，交通事故也越来越多的出现。记得前段时间，我听到有人说黄山区发生了一起严重的车祸。一辆装满石头的大卡车在左转时与另一辆迎面而来的卡车相撞。两个车身都严重受损，驾驶室被撞得面目全非。两名司机受了重伤，被送往最*的医院进行急救.后来根据当地交警的说法，这两辆车开得太快，应该处理不当，这才是造成事故的主要原因。而每年，有多少生命被夺走，有多少家庭被摧毁，有多少人会失去亲人。这些都是血的教训，但是作为中学生，难道我们不应该觉醒吗？
交通事故往往是由于人们不遵守交通法规造成的。“不要闯红灯，不要爬护栏，不要在路中间停留……”这些最流行的交通规则说起来简单，但为什么总有人不严格遵守呢？由于缺乏安全意识，许多人在繁忙的道路上上演了不可逆转的悲剧。当你看到每一个活着的生命都消失了，当你发现阵阵欢笑和笑声都消失了。当你面对那些触目惊心的场景时，你能不感到心碎吗？黄金是有价值的，但生命是无价的。我们的生命只属于自己一次，交通事故对家庭造成了极大的精神伤害，让原本幸福快乐的家庭支离破碎，让父母亲人悲痛不已。
我们周围有许多危险的.隐患。上学放学时，很多学生骑得又快又猛，坐很多车来回穿梭。为了炫耀自己的骑车技术，能不能把生命安全当擦边球？一些步行的学生，在上学和放学的路上，经常闯红灯，越过栏杆，为了争取时间不走人行道。其他同学大摇大摆地走在路中间，和同伴有说有笑，又打又打，却完全没有意识到危险正一步步向他们逼*。不要小家子气，不要小家子气，不要对家长老师的教诲充耳不闻。要树立“安全第一”的意识，严格遵守交通法律法规，警钟长鸣。我想类似的事故不会在我们身边发生。
生命只有一次，一定要珍惜，所以请从自己做起，严格遵守交通法律法规，共同倡导“文明交通，安全出行！”
——交通安全公开课作文优选【10】篇
看到这个题目，我的脑海立刻浮现出二叔被车撞了那惨不忍睹的一幕。虽然时隔*一年，但是现在回想起来还是心有余悸、教训深刻。
那是去年四月初的一天，我、爷爷、二叔准备去一个亲戚家，这时马路上人来车往，川流不息。我们各骑着一辆摩托车，二叔飞快地开在前面，我和爷爷慢慢地跟在后面。
二叔自以为车技高超，飞一般在大街上穿梭。他左拐右突，车速在每小时四十公里以上。我不禁为他捏一把汗，几次大叫：“二叔，不要开得那么快，慢点吧!不然会有危险的!”可是二叔一句也听不进去，仍是开得飞快。
突然，一辆小轿车从拐角处横冲直撞过来。只听“砰砰”一声响，二叔被小车撞飞出去，重重地摔倒在路边。路人见状，惊呼到：“出车祸了，出车祸了!”纷纷围拢过来。
我和爷爷心急如焚，爷爷手忙脚乱地把车停在路边，拨打了110和120的电话，我忐忑不安地走到二叔身旁，只见他浑身是血，已经昏迷不醒了。
我吓得脸色苍白，浑身不停地颤抖着，大声喊着：“二叔，你怎么了?你快醒醒呀!”几分钟后，120救护车来了，交警也来了。二叔伤势严重，生命垂危，被救护车送往泉州二院救治。看着躺在病床上的二叔，我真心疼他，在心里默念着：愿苍天保佑二叔*安!
第二天，我跟随爸爸妈妈来看望二叔。只见他躺在病床上，仍不省人事，医生在给他吊瓶输液，输氧……听说二叔的头部受重创脑出血，锁骨断裂……生命危在旦夕。此时的二叔犹如一只受伤的蝴蝶，奄奄一息，没有了往日的风采。我第一次体验到了生命是如此的脆弱。
后来，经过一个月的治疗，花费了*十万元，二叔的身体才大致全愈，但也留下了后遗症：头脑反应迟钝，说话前言不搭后语，行动不便。原本乐观开朗，生活幸福美满的场景烟消云散，一家人生活在悲伤与忧愁之中……
真是天有不测风云，人有旦夕祸福呀!我目睹的这可怕的一幕，让我刻骨铭心，永世难忘!这一幕告诫我们要远离危险，珍爱生命，健康成长!我倡议自觉遵守交通规则，人人有责!我相信大家都能高高兴兴出门去，**安安回家来。我期待每一只生命之蝶都能在花丛中欢快地舞蹈!
没有重来的机会，没有再次的优惠，这就是生命。
校门口下边，就是一条宽阔的大马路，*常的车流量也很多，是一个安全的隐患。
我们这些地方很少红绿灯，有也是在很大的地方，所以我们学校校门下面过去一些，就有点危险了。原来的时候，下面还没有建天桥，学校也向教育局反映过很多次，说这样对我们学校的师生都是很不利的，再加上这些地方的车很多，一不注意就容易出现交通事故，*年，天桥完工了。
挺漂亮的一架桥，棱角分明，校长讲交通安全的事例少了些，但更加关注我们的安全问题了，每次讲话都会强调要过人行横道、天桥，我们的人生安全很重要;我们是祖国未来的栋梁，要注意自己的安全，一定要叮嘱自己的父母家人，有天桥和斑马线的时候，一定要走，不能横穿马路……
我觉得校长这也是为我们好。我们当然也要注意交通安全和自己的安全啊!
社会上有很多安全隐患，虽然我们有大量的交通协管、城管，但我们也不得不承认当今社会存在的腐败。没发生事故就不查，当有大事发生的时候，才去督察，有多少人从中受益，又有多少人无辜丧命。这都是人们的疏忽。
回到我的主题，交通的安全，其实交通，很易解的一个词，交通的安全，我国也不是没有相关法规啊。只是看那些司机有没有遵守而已。报纸上，我看过很多的交通事故的报导，我为那些死去的人们感到悲哀，也为那些做错事，却不敢承认的司机感到耻辱。我觉得，我们这个世界，每个人都是*等的，每个人的生命都是有限的，为什么不好好地活下去，快乐地活下去，秩序地活下去呢?自己有原则一点，司机让步一点，交通事故的发生率，应该会降很多点!
我呼吁:每个人都遵守交通法则，保护自己的生命，保护自己的家园!
今天，我看了《关爱生命，安全出行》这个视频。看了之后，我感到心冰意凉，触目惊心。
《关爱生命，安全出行》这个视频讲的是全国道路交通事故典型案例警示录，令人深思，令人震撼。
人的生命是宝贵的，每个人只有一次生命，一旦失去了，就再也没有了。因此，我们一定要保护好自己的生命。可是，据统计，第一次世界大战，有2000万人因此丧命。但是，比这更严酷的事实摆在眼前，自世界上第一辆汽车面世至今，已有4000万人死于车祸，这足足是前者的两倍！在中国，因交通事故而死于非命的悲剧经常发生。多少个白发人送黑发人；多少个家庭因此而从此少了欢声笑语；多少个孩子从此成了孤儿？
一个名叫钱红艳的小女孩，在她4岁那年和小伙伴过马路去给妈妈送东西。正当过马路的时候，一辆大卡车朝他们猛冲而来……等钱红艳醒来时，她已在医院了。她妈妈坐在旁边，偷偷地流着眼泪。但她还不知道自己的双腿没了，嚷嚷着叫妈妈帮她穿鞋……
一个个血淋淋的事故现场，一场场悲痛欲绝的场面。经历过了的人，都后悔莫及。无论是无辜的乘客，还是肇事的司机。可是，后悔有何用？时光不能倒流，世上没有后悔药卖。
醒悟吧，各位！世界是多么的美好，青山，绿水，红叶，黄花……但是，这一切的大前题是“生命”，有了“生命”，才有世界。世界因生命而精彩。关爱生命，安全出行。
有一天，妈妈在家里打扫卫生，我在写作文，突然，我一下子就想起来今天要上“卡通人物画”课，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“这次，让你锻炼锻炼，一个人走着去活动中心吧!可是，过马路一定要看红绿灯，不要跟陌生人讲话……”。“知道了，知道了”我说。
虽然，我家离活动中心有点儿远，而且我还是第一次一个人走着去呢!
我走在去活动中心的路上，正准备过一条马路，我想到了妈妈说的眼观六路、耳听八方。我看了看是绿灯，我先左看看，再又看看，一辆车都没有……。
最后，我按照妈妈的嘱咐顺利的到达了活动中心，放学后，又独自安全的回到了家，妈妈见到我欣慰的笑了。
生活中要注意：出门和家长打招呼、正确使用家用电器、游泳时要有大人的陪伴、不吃腐烂变质的食物……。
安全在妈妈嘴上，安全在我心中!
我们的生活离不开交通，而交通安全，必须从我做起。但是有些人却不重视交通安全，你是否想过，也许就是一点小疏忽，就有可能造成你一生的遗憾。
记得有一次，我正走在放学回家的路上，忽然听见不远处传来一阵“嘶——”的紧急刹车声和撞击声。我闻声望去，原来是一辆校车和一辆正在拐弯的小轿车撞上了，小轿车的车头撞到了校车的尾部，校车的油漆被撞掉了一块，还有一部分畸形了，而小轿车的车灯也撞了下来。我当时心猛地一震，想：校车上那么多的学生多危险啊！
要是司机的反应慢了一点点，那一车含苞待放的小花朵，或许还没来得及绽放，就被这场车祸葬送了性命。想到这，吓得我出了一身的冷汗。这时双方车主争论了起来，我靠*了一点儿，闻道小轿车车主的身上有一股难闻的酒气，显然是喝了许多的酒。这时，交警也赶到了现场来处理这场交通事故。
那些醉酒驾驶的人们，不要再让自己的生命在生死线上徘徊了；那些不遵守交通规则的人们，请遵守交通规则吧！作为一名小学生，我要以身作则，一定要严格遵守交通规则。
交通安全，从我做起。为了自己，为了家人，让我们珍惜生命，遵守交通规则吧！
我国经济高速发展的今天，一条条宽阔*坦的大道犹如一条条巨龙横卧在中国大地上，随着生活水*的提高，各种车辆也越来越多。
路多了，车快了，人忙了，交通安全吗？据统计，全世界每年大约有*亿人死于交通事故，中国就有几百万人，其中大部分是中小学生，我国交通事故死伤率居世界第一，看到这个消息，你一定会很吃惊吧！有一次我在一个电视节目中看到过这样一件事：在宽阔的大道上，各式的运输车辆川流不息。一辆满载货物的拖拉机在加速行驶，突然，一名学生骑着自行车从路边冲出来，司机慌忙刹车，拖拉机停住了，但学生的生命也停住了，只有自行车的轮子还在转动。我还记得爸爸讲过这样一个故事：有两个中学生在放学回家的路上走着，突然，一个中学生说：“对面就是我家了，我回去了。”说着，一下子飞跑了起来，“嗖”的一下子跨过护栏，还没等他站稳，一辆小轿车急驰而来，“哗”，血溅在小轿车上，也溅在了护栏上。
这难道都是我们的错吗？不，不是的。有些家长既不教育孩子过马路时要走斑马线，也不告诉孩子怎样预防交通事故带来的隐患，有的甚至拉着孩子过没有斑马线的马路。交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。
可是家人的悲痛却不止一瞬间。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越频繁，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。我希望大家能够尊守交通规则，因为我们都不愿意再看到有人因交通事故而受伤，甚至被无情地夺走了宝贵的生命！因为人的.一生有许多路要走，却因交通事故而结束了自己的步伐。这实在太让人心痛了。
“交通安全”这是一个大家耳熟能详的词语，也明白词语所要说的东西。
从我们刚会走路到上一年级开始，爸爸妈妈、老师就一直嘱咐我们“注意交通安全”“过马路的时候要左右看”。
行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次小小的疏忽，这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。
可是有些同学呢，过马路的时候，看也不看就横冲直撞，好像是要奔赴战场一样;
还有一些同学，一边跟其他同学玩，要不然两三个同学飞车比赛，走路时走“S”型，一边过马路，后面来了汽车，按得喇叭很响也不管不顾;
还有一些同学就更疯狂了，骑着自行车在马路上绕圈子，走路时走“S”型，把飞驶而过的汽车当成了儿戏。
同学们，这种情况对吗?好吗?当然不对，也不好。俗话说的好：“不怕一万，就怕万一!”
假如，你冲过马路的那一刻，有一辆车突然从旁边开了过来，你又什么防备也没有，正好对着你，这时的你，能反应过来吗?
你瞧，那边有一个小女孩，要过马路，先看看左边有没有车，确认了以后，快速向前走到了两条黄线中间，然后又看了看右边，等到确实没有车以后，他才走到对面;
再看，那边那个小女孩，本来已经到了目的地，可是她看到了一个骑车轮车的带着东西掉了，他却不知道，赶快和他说了声，快速帮忙把东西拾起来，把人和车安全地送到了对面，她才露出甜蜜的微笑。
交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此，人们应当学会保护自己，要养成文明行车，文明走路的*惯。
看了上面这几则小故事，相信大家也知道了交通安全的重要。当然对于交通文明*惯和素质的培养，应该从每个人每时每刻做起，特别是作为一名行动相对来说缓慢的行人，更应该引起注意。
作为一名普通的小学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。
我们要增强交通文明的意识，才能真正的使其得到改进，才能真正的实现交通安全秩序，才能真正实现和谐的交通环境。
每个公民都需要从自身做起，从小事做起!
生命是脆弱的，它或许会毁于马路上的一次“不小心”“不在意”——题记。
交通安全一直是人们十分关注的话题，交通事故也夺取了许多人鲜活的生命。在讲座中，主讲人就从酒后驾驶、无证驾驶、汽车盲区等方面，为我们讲解了违法驾车的后果以及措施。从这次讲座中，我懂得了如何珍爱生命。
珍爱生命就是对自己的行为负责。在讲座中，有一起酒驾事故是这样的：晚间，孙某和五个同伴在外喝酒，时间已晚，打不上车，孙某便在喝了酒的情况下，带着同伴开车上路。途中，因驾驶不慎，偏离了道路，导致翻车。事后，两个死亡，四个受伤，孙某也受了伤。两条生命就因孙某这一次酒后驾车的行为而撒手人寰。孙某在驾车时，他并没有想到会发生如此惨重的事故。他没有对自己的行为负责，才有了后面的一切，对自己的行为负责，珍爱自己的生命。
珍爱生命，就是不违反法律。在讲座中，一件又一件的事故发生，都是没有遵纪守法的结果。他们没有把法律放在心中，法律在他们心中就如同一阵风吹过毫不在意。但是他们却不知，在他们轻视法律的同时，也是在轻视自己的生命。惨烈的车祸现场，血肉模糊的尸体。这，都是违反法律的后果。不轻视，不违反法律，珍爱自己的生命。
珍爱生命就是永远也不要认为“没事”。在讲座中，头盔时间让我深印象最为深刻。大多数人都认为，头盔只是一个摆设，并没有真正的用途，不带也是没事的。但是当事故来临，有头盔者便保护了仅有一次的生命;而无头盔者，却永远地离开了人世。生与死，差的只是那一个不起眼的“头盔”，差的只是内心的两个看似毫无分量，却至关生死的两个字“没事”!处处谨慎，毫不大意，远离“没事”，才是珍爱自己的生命。
遵守交通规则，珍爱生命，珍爱自己仅有一次的宝贵生命!
学*了“知危险会避险”交通安全课之后，我对遵守交通规则有了更加深刻的认识。
安全无小事。*时不管是过马路还是乘坐校车、公交车，都要遵守基本的交通规则，要尽量注意附*的环境，保证自己的安全。红灯停、绿灯行，这样的宣传是大家的经常说的一句话，但这不仅是口号，更加应该落实到实处。
现在很多地方都有红绿灯，红绿灯不仅是对车主的限制，也是对行人的限制，按照规则行走是对自己负责，也是对别人负责。遵守交通规则就是尊重生命，每个人都应该做到。
在我们的生活中，有很多的安全隐患，不仅是来自于车辆的，也有来自于我们自己的。行车时，不要饮食，以免突然停车导致食物堵塞食管。路上行走时，不嬉戏打闹，注意周围的车辆。这些*时我们可能不会注意到的问题都是能够对我们的生命造成威胁的，所以，提高安全防护意识，让遵守交通规则牢牢印在我们的脑海里是很重要的。
随着时代的发展，祖国变得日新月异。原本贫穷落后的中国，经过改革开放，变成了一个繁荣富强的国家。人们的生活水*不断提高，家家户户都用上了各种交通工具，汽车﹑摩托车……正因为这些交通工具，使人与人之间的来往越来越方便。但是，这些交通工具，也给我国人民带来许多困扰。每年，我国因车祸死亡的人数在不断上升，小学生的死亡率居为全国最高的。在此时，提高安全意识已迫不及待。
俗话说：“安全放第一。”但是有的小学生却不把它放在眼里。在过马路时，看见人行道的红绿灯亮起红灯，可他们也照样过马路，根本不把行驶中的车辆放在眼里，也不为自己的安全着想。还有一些汽车司机为了快点到达目的地，违反了交通规则，把汽车开得很快，超过限制的速度。这些无良杀手，无良司机，不管人们的安全着想，真令人可恨!曾经，我们学校的一位老师就发生过这样的事情：她当时正骑着摩托车带着女儿和侄子正走在回家的路上。忽然，一辆大卡车迎面向她撞来。她被吓傻了，不知所措。结果，她的女儿和侄子只是受了轻伤，而她却飞出了几米外，鲜血流满了一地，那场景让人惨不忍睹。当时这位老师已经进入了昏迷状态了，后来经过医生们的努力，极力抢救，终于醒了过来，但却没有了记忆。你看!一场车祸给这个家庭带来多大的伤害啊!
身为小学生的我们，要遵守交通秩序，不在马路上追逐嬉戏﹑过马路时要走斑马线﹑不满12岁不在马路上骑自行车……处处提高安全意识，做个遵纪守法的好学生。
让我们时常提醒自己，注意交通安全，减少交通对人类的危害!
——知危险会避险交通安全公开课观后感范文10份
交通安全，是一个多么沉重的话题。在这方面，作为小学生的我们有许多盲区。*日，交警舒小惠阿姨就给我们上了一堂别开生面的交通安全课，让我们懂得了很多交通安全知识。
舒小惠阿姨首先出示了一组数据：我国共发生道路交通事故219521起，造成65225人死亡，254075人受伤。这一串数字多么触目惊心啊！为了防止意外的发生，我们更要遵守交通法规。同学们，相信你们一定在电视上看到过这样的事例：行人横穿马路时，尽管驾驶员赶紧踩了刹车，却还是发生了交通事故。这是为什么呢？舒小惠阿姨告诉我们，这是因为汽车是有惯性的。当汽车以每小时40公里的速度行驶时，司机踩下急刹车后车会继续往前行驶一段距离，而在雨天、雪天由于路面较滑，司机踩下急刹车后这个距离就会更长！
除了我们走路时应注意安全，还要注意骑自行车、乘车的安全。我们现在还未满十二岁，所以不能骑自行车上路，在骑车时，不能双手离把、互相追逐，更不能车速过快。我们乘车时不能坐在副驾驶位上，乘公交车时须在站台候车，下车后，应随即走上人行道。
通过舒小惠阿姨这堂课，我们更加懂得了遵守交通法规的重要性，所以为了让家庭美满，让生活美好，我们一定要遵守交通法规，让生命长青！
“放学回家不要慌， 玩耍不在路中央， 追逐打闹最危险， 来往车多不安全。”“过马路，左右瞧， 大家要走人行横道。 公路若无斑马线， 执行通道误打闹。 远离汽车不猛跑， 迅速通行安全好。”……每每唱着老师教我们的有关安全的歌谣，我就会想起老师告诉我们的一则安全事故。
事故是这样发生的：两个男孩和一个女孩在放学回家的路上，那两个男孩很淘气，逗那个女孩，故意去弄那女孩的头发，把她的头发弄得乱乱的。女孩很生气，拿起地上的'一根树枝，朝着其中的一个男孩打去。那个男孩知道要挨打了，连忙跑向前面。正好，前面有一个班马线都没有车辆行驶，就跑了过去，女孩见了也追了上去。不幸的事情就这样发生了，一辆大货车开了过来，因为事情太突然，只听得那“滋——”的一声刺耳的刹车声，还是不能阻挡不幸的发生，那个女孩就这样走了。
所以，亲爱的同学们，为了我们的生命，为了我们的安全，上学、放学路上一定要注意以下几点：一：在放学回家的路上不打闹。二：不许闯红灯。三：不许边吃东西，边骑车。做到高高兴兴去上学，**安安回家去。
兴奋了好几天，今天终于可以看电影了！下午，我们排着整齐队伍，在老师带领下，进入放映室。虽然放映室比较小，但我们还是饱含热情地观看了《交通安全知识》影片。
《交通安全知识》是一部交通安全教育主题影片。当我们看到影片中很多因为违章而造成惨剧场面后，心里久久不能*静。其中有骑自行车闯祸，也有卡车、轿车等。发生事故后车子面目全非，人也是血肉模糊，再是亲人嚎啕……那样惊险和凄惨场面是我们从未见识过。
看完全片，同学们都受到了深刻教育。确，我们每个人每天都要出门，去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上，交通安全是很重要。我们小学生是社会未来接班人遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切时候，我们社会便向文明彼岸又靠*了一步。重视交通安全，是我们每个人义务，更是我们每个人责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此生命吧。让我们要把*安种子撒播进自己心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多祥和、幸福和安宁！
看了知危险会避险交通安全课后，我在思想和认识上有了很大的提升，对交通安全方面的认知有了更深刻地理解。我深深地认识到交通安全在我们日常生活中的重要性。生命很宝贵，每个人都只有一次机会。我们要时刻地记住和遵守道路交通安全，提高自己的安全意识和警惕。
首先，我们要认真地学*交通安全的基本常识，遵守交通规则，增强个人的安全防护意识，树立交通安全文明功德。其次，当我们步行过马路的时候，一定要左右看两旁是否有车辆，不在马路上嬉戏打闹玩耍。接着，当我们过马路的时候，一定要遵守红绿灯，红灯停，绿灯行，走人行通道，不走机动车道。
遵守交通规则，就是保护我们生命的前提，尊重自己的生命，爱护自己的生命。重视交通安全，是每个人都必须要具备的，也是我们自身的一份责任，让我们更好地提高安全防护意识，更珍爱自己的生命吧。
现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。有时，一些人因有急事，常常闯红灯。而就在那刻，一个生命就从这个世界上消失了；有时，有人骑自行车，在机动车位上行驶，看见汽车从身边过去，想不愿服输似的，便飞奔起来，有的汽车鸣笛警示了，他却听不见，就撞上了迎面开来的汽车……
生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该养成自觉遵守交通法规的良好*惯。可能有的员工闯了几次红灯都没发生什么事情，抱有侥幸心里，不要等出了事故再去后悔，那已经是均可挽回的了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。通过对道路交通安全知识的学*，我认识到保证道路交通安全的重要性，在未来的日子里，不论我是骑自行车，还是行走，我们一定坚持按照道路交通安全法规来严格要求自己，以身作则。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全体员工都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的`明天充满鲜花，充满阳光。开开心心上班，**安安回家。
由于对道路的不断改造，我们周边的道路不仅变的越来越宽，而且也越来越高。但是与此同时，路上的人流、车流也越来越多了。这样一来就给我们中小学生的出行带来了难题。在“122交通安全日”到来之际，我们就非常有必要关注这样一个主题：如何让孩子们在安全中成长。
视频以一个同龄人给父母的一封*安家书为开头，并配上交通安全意外事故的视频和图片，惊心动魄的场面让我受到了警醒。
我每天要自己过马路，我想我的爸爸妈妈一定非常担心我。为了不让他们担心，我们不能翻越护栏，不然，很可能发生交通事故的，轻则受伤，重则丧命。
当然，现实生活中也有这样的案例，一个学生与他的奶奶在一起车祸事故中都去世了，听起来真叫人揪心，更叫人害怕。可时间不能倒流，生命不能重来，所以我们要珍惜生命，文明出行。
假如我们要骑自行车上学的话，千万不能闯红灯。我们也要提醒父母，注意交通灯。
美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好*惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我们完全可以远离交通事故。
看了知危险会避险交通安全课后，我在思想和认识上有了很大的提升，对交通安全方面的认知有了更深刻地理解。我深深地认识到交通安全在我们日常生活中的重要性。生命很宝贵，每个人都只有一次机会。我们要时刻地记住和遵守道路交通安全，提高自己的安全意识和警惕。
首先，我们要认真地学*交通安全的基本常识，遵守交通规则，增强个人的安全防护意识，树立交通安全文明功德。其次，当我们步行过马路的时候，一定要左右看两旁是否有车辆，不在马路上嬉戏打闹玩耍。接着，当我们过马路的时候，一定要遵守红绿灯，红灯停，绿灯行，走人行通道，不走机动车道。
遵守交通规则，就是保护我们生命的前提，尊重自己的生命，爱护自己的'生命。重视交通安全，是每个人都必须要具备的，也是我们自身的一份责任，让我们更好地提高安全防护意识，更珍爱自己的生命吧。
目前，我国仍是世界上交通事故死亡绝对数最多的国家之一，交通事故死亡率与发达国家相比还相当高，交通事故仍呈上升趋势。而在我们身边，因为交通事故致学生伤亡的事例也不在少数，学生交通安全是摆在我们每一个教育工作者面前的一个严峻的话题。上帝是公*的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从小学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好*惯，是能否达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。提高孩童、学生的安全文化素质是利在当代，功在千秋的大事。加强交通安全教育已到了刻不容缓的地步。
随着人们生活水*的提高，摩托车普及到千家万户，驾驶摩托也不是什么难事，所以就有学生在不懂交通规则，不具备驾驶资格的情况下驾车上路玩耍，这是极大的安全隐患。当然，这与做家长的不负责任也有相当大的关系，不要等出了事故再去后悔，那已经是均可挽回的了。交通安全意识淡薄在农村是普遍现象，社会也应该切实承担起这个责任。
在知危险会避险交通安全课上，我了解到了违反交通规则是多么的危险，对于交通安全问题，我也有了更加深刻的认识，明白遵守交通规则是有多么的重要。
每年因为交通安全问题而出现的死亡和伤残不计其数，而最终导致这样的惨剧的原因不过是因为没有走人行横道、闯红灯等等，其实我们并不差那么几秒钟，也没有必要为了多走几步而擅闯马路。
每次都抱着侥幸心理想要早点过马路，最终不一定会有好结果，不要等出了事故再去后悔，那已经是无可挽回的了。马有失蹄，人也会犯错，以后一定不能够违反交通规则，否则最终受到伤害的还是我们自己。生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该养成自觉遵守交通法规的良好*惯。
每一次看到新闻里出现的因交通问题导致的事故，我都会感到生命如此的脆弱，生与死的距离不过是到人行横道的'几步路，不过是等待绿灯的几秒钟。
生命没有重来的机会，一旦出现事故，后悔都来不及，所以我们更要遵守交通规则，减少出现意外的可能，保护我们自己的安全，同时也能让司机们能够安心开车，让家人们能够放心。
现在，生活越来越好，汽车也越来越多了。我们的生活时时处处离不开交通，遵守交通规则就是对我们自身安全的最大保障。
从上幼儿园起，老师就教我们“红灯停，绿灯行，黄灯停下等一等”的歌谣。上了小学，“马路如虎口”这句话妈妈每天都要念叨无数遍，时刻提醒着我交通安全的重要性。可是十字路口“宁停三分，不抢一秒”的警示语那样醒目，仍有行人肆无忌惮地直闯红灯；明明过街天桥就在眼前，有人偏要横穿马路，吓得汽车司机紧急刹车，猛按喇叭；原本就车多人多的路口，有人骑车逆行，却丝毫不减速，人们只好纷纷避让，使得道路更加堵塞……
他们不是不懂交通规则，但为什么就是做不到呢？妈妈告诉我说，他们都存在着一种侥幸心理，觉得不会那么巧，这次就出事。所以，你过我也过，你闯我也闯。我想告诉大家，这种心理万万要不得，交通事故随时都会发生，往往就在一瞬间，你永远不知道下一秒会发生什么，千万不要拿自己的生命安全去赌。那么多鲜血和生命告诫我们：时时敲响交通安全的警钟，遵守交通规则，增强安全意识，从我开始，从自身做起。
——公开课旁听教师心得总结(5)份
今天倾听了张老师的《连除问题》这节课，我收获颇多。学生课上和张老师的配合默契，参与课堂的高涨的积极性令我很是羡慕。
本节课的教学目标是通过教学使学生能正确分析应用题的数量关系，能用连除或者用乘除混合的方法解答此类应用题，培养学生综合思维能力。它和前面我们所学*的连乘应用题的解题思路有相同之处。那就是将任意的两个条件组合如果可以提出一个问题就可以列出一个算式算出一个得数，再将算出来的得数看成一个已知条件再和剩下的那个条件组合，就可以求出这个应用题的最终的答案。解决问题是我们小学阶段数学教学的重点和难点，虽然我现在教的是一年级，但是我仍然能够感觉到学生在遇到解决问题时很吃力。但是在这节课上大部分学生都能够圆满的完成本节课的学*任务，可见*时张老师对孩子们的解决问题能力的培养是下了很大的功夫的。本节课教学，张老师很重视解题方法的指导，始终是按照“阅读与理解”----“分析与解答”----“回顾与反思”这样的流程来解答问题。
1、阅读与理解。
通过读题理解题意。知道题上告诉了我们什么？问题是什么？需要指出的是读题对于解答应用题来说是至关重要的，我们有些学生在做题之前连题都不读，一看就在下面列算式。很多情况下列出来的算式都是错误的。张老师教育学生要养成良好的解题*惯，拿到题以后首先要好好读一读。
2、分析与解答。
将前两个条件组合可以提出一个什么问题？引导学生回答。（每队多少人？）怎样列式？60÷2=30（人），每队30人，*均分成3组。可以求出什么？（每组有多少人？）怎样列式？30÷3=10（人）综合算式：60÷2÷3=10（人）。这是一种正确的解答方法。那么这道题还有别的解答方法吗？我们将后两个条件组合可以提出什么问题？（一共分成了几个小组？）怎样列式？又说2×3=6（组）的，又说3×2=6（组）的。到底哪个是对的呢？经过讨论同学们一致认为应该是3×2=6（组），60人*均分成6个小组。可以求出什么？（每组有几人？）怎样列式？60÷6=10（人）。怎样列综合算式呢？60÷（3×2）=10（人）。为什么要用小括号？（先算乘法，必须用括号来改变运算顺序）。需要指出的是对于这类问题教师要特别重视的问题是解题方法的指导。只有学生学生学会了解题方法，他们才能举一反三，运用自如。
3、回顾与反思。
通过这个过程学生就能清楚地知道自己的解答是否正确。这是一道应用题。最后还要写答案，教给学生解答应用题的完整步骤。
4、练*。
在讲授完例题以后出示好几道这种类型的题让学生来做。其目的只有一个，那就帮助学生及时消化理解本节课所学的知识点。通过练*的情况来看对于用连除的方法来解答这类问题学生大部分都能正确列式。乘除混合这种解答方法有部分学生算不出答案。（除数是两位数的除法没学过）张老师有预见性的告诉了学生除数是两位数的笔算方法，明确地告诉学生我们是用两种方法解答的同一个题，那么最后的得数肯定是相同的。只要你的第一种方法算出来得数是对的，那么乘除混合算出的依然是这个得数。
在公开课中，我听了多位老师的课，老师们充分发挥自己的优势，显示了自已独有的风采，形成了独特的教学风格。让我耳目一新、受益匪浅。为了更好的提高教学水*，现将我的一些心得总结如下：
一、养成和蔼而威严的教学态度
对待学生要温和、微笑、多赞扬。俗话说：情通才能理达，情不通则理不达。如果教师不讲情，就会把课讲得干干巴巴，枯燥无味，影响教学效果。
二、创设轻松、愉悦的课堂氛围。
老师教学语言悦耳、亲切，教态轻松自然，微笑着面对每一个学生，面对整堂课。为学生营造了一种*等、轻松的学*环境，同时拉*与老师之间的距离，这样学生就能有的放矢，最大限度地发挥自己的潜能。
三、重视讲练结合
通过听课学*，我深深体会到：要在“精讲多练，讲练结合”上狠下功夫。“精讲”就是要讲清讲透教材的重点。教学重点要讲清讲透，非重点内容可以略讲，学生通过阅读可以理解、掌握的问题可以不讲，不*均使用力量，不面面俱到地讲述各部分内容。“精讲”还要讲清讲透教材的难点。难点，是指教材中学生难以理解的地方，或超过学生知识水*的内容。往往是讲授过程中解决一系列问题的要点，是学生掌握知识的困难所在，讲清这部分内容，其它问题就可以豁然贯通。对于这方面的内容，亦应精讲。
总之，“精讲”是教师根据教学目的、要求和学生的实际，对教材中的重点、难点，作精辟的讲解，使学生能从丰富多彩、纷繁复杂的教学内容中理出头绪，抓住中心，并腾出一定的时间，加强基本训练，加强能力的培养。
“多练”指的是在课堂教学中，教师应多给学生练*的机会，并加以指导，目的是引导学生通过“练”，达到理解、巩固所学知识和培养学生分析、解决问题的能力。
通过听课学*，我深深感到，人所谓良师，功夫在课外。好老师的水*在课堂上体现，功夫却在课外。做好老师首先要苦练基本功，打好底子；二要不断读书学*，提高理论水*和精神修养，三要多听多看多实验，增长实践经验。唯有如此，才能不断进步，修成正果。
四、教师业务专业水*、素养较高。
老师们大多有扎实的基本功，语音清晰，教态自然大方，具有较强的教材处理能力、应变能力和课堂调控能力。
值得商榷之处：面对学生多种回答情况时应作出及时恰当的评价，进一步激发学生的学*兴趣和乐趣，规范、精简课堂语言，以鼓励为主，提高课堂效率。
总之，在本次听课中，我体验到了一些先进的教学理念，学到了许多优秀的教学方法，真是受益匪浅。在今后的教学中，我要汲取实同行们的优点，不断地优化课堂教学，让自己成为一个深受学生喜欢的教师。
又是一个“人间四月天”，春光明媚。我有幸参加了在江苏省连云港市举办的“语文报”名师大讲堂。此次盛会，群贤毕至，群英荟萃。上海的朱震国老师、北京的李卫东老师等九位全国特高级教师、青年名师将设坛开课，一展风采。此外，还有黄厚江、蔡明等教育名家点评，令人期待。
18日上午，我有幸聆听了北京大学中文系教授曹文轩先生的讲座《我的语文观》。曹教授学识渊博，见解犀利，言辞生动，对语文教学提出了独特的论点，富有启迪。特摘抄曹教授的几个观点看法如下（据听课笔记，转述，有不完整不全面之处）：
语文何为？重要的一项是教会学生写作。希望学生能够学会写文章，能够写一手好文章。
“80后作家”现象，令人欣喜鼓舞，因为少年写作，大行其道，是一道亮丽的风景线。
当代学生在写作方面，说理能力日益高，说事能力日益衰败。把一件事情讲述得生动具体，引人入胜，也是一种能力。
“天空有一蓝月亮”，本是荒谬的。但在一定的语言情境中，色、情、景构成了一个崭新的世界。
牛顿的书，是科学的书，也是哲学的书。写不出好文章，是无法成为伟大科学家。
鲁迅能出现在黑暗时代，却无法出现在愚昧时代。
精神财富与心灵财富有关，与年龄没有关系。
中国学生苦，是事实，但也是一种误读。西方学生同样苦，由他们的叛逆细节可见一斑。每代人都有自己的苦难。承认苦难的事实，才能谈面对苦难的态度，才能看到阳光地带。对待苦难，要有感恩之心。
阅读是一种人生态度、生活方式。阅读则草长莺飞，莺歌燕舞；不阅读则荒芜，令人窒息。只食五谷，只能强身。不阅读，与猪狗无异。
阅读是一种优雅的姿态。上帝说，人类最美的姿态就是阅读。阅读与长相有关。鲁迅长相*庸，但由于学识思想，令人高山仰止。
天堂是一座图书馆。人间有了图书馆，才使凡尘通往天堂的阶梯有了可能。
读书丰富泛滥的时代，也是阅读质量严重下降的时代。
“天”、“地”、“人”，这本大书，我们忘记阅读了。
看见学生在阅读不要高兴，要观察他们在读什么书。有些书，会破坏学生天然的语感。如“酷毙”、“帅呆”等词汇，会对语言毫无益处。读不值得读的书，会变得弱智。
只让学生欢呼雀跃的歌手，是不可靠的`。能让各个年龄段的人都心动的歌手，才是可靠的。孩子喜欢，不是唯一的标准。
在承认民主、民权的基础上，别忘记教育与被教育者的关系，是老子与儿子的关系。试想置换位置，世界将会如何？谁让你放弃做老师的地位？
感恩之心、恻隐之心、敬畏之心，是当代学生所缺乏的。毕业的学生还会记得旧日的老师，还会经常打电话发邮件报*安吗？当前的语文教育不能只注重知识维度，不能忽略情感教育。
语文教师还缺乏审美教育。蔡元培先生提倡的美育已经弱化为美术、音乐等课程了，其实数学、物理等学科同样要贯彻这一美育理念。
试想在会议室里放一张床，效果会如何？屋内空间的分割要合乎美学规则，不能只注重实用，还要注重情调。
许多西方人在记住中国经济高速发展的同时，却看不起中国人。因为吃饭大声喧哗、随地大小便等行为，一些人居然不清楚这些行为是丑陋的。
在日本饭盒的米饭上面，妈妈总会放上一颗虹樱桃，很美！
知识就是力量，思想有力量，美有没有力量？在这世界上美最有力量。多少成语典故是与美相关的？《战争与和*》中万念俱灰的战士，只有死的想法，是什么拯救了他？是俄罗斯的天空、森林，是美！
阅读分为浅阅读与深阅读。孩子的阅读不应该是放任自流的。有效地高质的阅读，是必要的。阅读有时候需要学生去踮起脚尖抻一抻的。
天下的书，可分为两类：一种是用来打精神底子的，另一种适合打完底子后来阅读的。前者是大善、大美，能帮助孩子建立起健康、合理的价值观体系。
书是有血统的，正如贵族与*民一样。有高贵血统的书，如鲁迅、托尔斯泰的作品等等。我们并不能一味地读那些非高贵的书。
书，是有辈份的，有爷爷书、老子书、儿子书和孙子书，按“份”来划分，“份”取决于他们的质地是否厚重、艺术的圆满等因素。
人有人脉，地有地脉，文有文脉。
朗读，在西方式普遍性的行为。朗读是一种矫情，这是一种误读。
朗读能提高口语的品格。恶俗的口语，成为一种时尚，这是可耻的。
语文老师每个人都应该是朗读者。
新一轮公开课结束，这次公开课开展的很顺利，与以往也有所不同更加明确的体现出老师们的课堂掌控能力和讲课风格，听完这些老师的讲课之后，再此简单做了以下几点总结：
一，新颖
有的老师*时对自己要求很严，所以在讲课的过程中别致新颖，改变了单调的教法，让学生能在轻松愉快的气氛中掌握知识。
二，熟练
鉴于公开课是临时抽题，对老师的要求就很高，考查了老师对所教的本门课程掌握的是否熟练，也看出来老师*时的功底。
三，认真
因为这次的公开课和以往不同，是临时抽题的，这样就打乱了以往每个老师准备好的内容，这样能充分体现老师对课件掌握的程度，考查老师*时是否认真的备课。
对这次公开课感觉也有不足，不足之处有以下几点：
一，个别老师没有前言，没有结尾，可能是由于时间的关系，但是一定要自己掌握好。因为课堂好比是战场，老师就象元帅，学生是士兵，你想让自己取胜，就看怎怎么去指挥你的士兵。
二，个别老师还应该更好的建立和谐的师生关系，不能在讲台上滔滔不绝的讲，而不顾及学生的感受，要根据不同学生的情况不同对待，还要对学生要有耐心。
20xx年，长春新科展电脑培训学校主讲教师公开课听课心得总结，希望新的一年我们做的更好。
教学设计合理真正实现了学生的自主合作学*。
两节课导学案设计合理、教法选择恰当、教学目标明确具体，符合学校的课改模式，让学生在充分自学的基础上进入下一环节。课堂上关注学生学*的过程、方式，关注学生的情感体验，这是引导学生学会学*的关键。在课堂教学中，老师们把学生的自主学*贯穿于教学的全过程。在这一过程中，学生的自学探究是基础，合作学*是重要的方式，教师的指导是实现有效学*的重要条件。在教师的指导下，师生之间、生生之间实现*等交流对话，教学相长，学生在学*的过程中，有效地培养了主动探究、团结合作、勇于创新的精神，培养综合运用知识、方法解决实际问题的能力。
余义琴老师的课课件制作精美，讲解分析透彻，很好的运用了教学评价对学生及小组都起到了很好的激励作用
江敏老师的课注意对学生的引导和实验能力及分析处理问题的培养，并结合考试中的热点问题融入到教学当中。
不足之处：
余义琴老师的课堂容量大，选取的事例可以减少，这样有时间检测学生的学*效果了，建议选取能结合当前流行的禽流感或者手足口来讲解，真正做到学位所有。
江敏老师的课中杠杆的分类及应用可以放到下一课时进行，这样就时间充裕进行达标检测;在说明为什么使杠杆在水*位置实验时，最好能在黑板上画图说明更形象具体，学生容易理解，课堂语调*淡对学生评价过少。
——消防安全公开课简报(5)份
为提高我公司餐饮从业人员消防知识，切实做好消防安全工作，20xx年10月4日下午2点，总经理工作部为餐厅所有服务人员及厨师举办了一次消防安全知识培训。本次培训我部门特别邀请安全***杨工、吕工主持。
在课堂上，杨工、吕工通过生动的案例，条理清晰地从四个方面进行了详细讲解：
1、从发生火灾的起因强调提高安全防范意识的重要性；
2、从日常生活中的火灾隐患看加强学*消防知识的必要性；
3、掌握使用灭火器材的方法及其性能；
4、火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。他重点讲授了火场逃生知识，并详细介绍干粉灭火器的构造和使用方法。
理论讲解后，参与培训的全体员工在吕工的带领下进行了现场实操演练。通过实际操练，员工的火灾防控能力和突发事件应变能力都有了更进一步的提高。此次消防安全培训课程用时120分钟。由于采用了理论与实践相结合的教学方式，员工们纷纷表示自己不仅提高了自救自防的能力，而且安全防火意识上也得到了进一步增强。
谈及本次消防安全知识培训的初衷，领导表示：安全重于泰山，我们只有懂得安全知识，注重安全，积极地加以防范，才会及时发现和消除安全隐患，才能构建美丽和谐的英力特家园。
20xx年x月xx日上午9时，XX区三台子综合商业区泰北社区在会议室召开了20xx年第一次协商议事委员会工作会议，会议由社区**阎崇荣主持，参加协商议事人员有王凤洲等9人代表，议题主要是如何使社区消防安全工作成为长效机制进行协商讨论，首先回顾总结20xx年社区工作，提出20xx年社区工作思路，*期泰北社区干部和保洁员一直清理楼道杂物，有一定效果，但是就怕楼道杂物反弾。副主任辽宁科学院党委**王凤洲提出了如何将安全消防做好做细提出了几点看法并与各位代表讨论研究，会上代表各抒已见，代表积极讨论，最后**把各位代表提出的合理化建议整理好，准备下一步落实。此次会议圆满结束。
为进一步提高全体员工的消防安全知识及灭火技能，贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针，20xx年9月9日下午，xx银行在三楼会议室，特邀请消防知识培训中心张老师为全体员工举办了一场消防知识安全培训。
张老师结合*年来的火灾案例特别是高层建筑、电气火灾案例，就消防日常管理、*常检查、遵守以及疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防、消防器材的正确使用方法进行了深入浅出的讲解。期间，员工们结合自己工作和生活中所接触到的消防安全隐患提问，进行了互动与沟通。老师又列举了大量实例和现场的图片，展示缺乏消防意识和消防知识的严重危害。最后结合实际，对火灾特点、预防火灾的基本常识，火灾发生、发展、熄灭的基本规律和特点等方面知识进行了讲解，传授了防范措施和如何对初期火灾进行扑救，以及如何组织人员疏散、火场自救逃生方法等知识。
通过这次消防安全的培训，进一步提高了员工的消防意识及灭火技能，为装饰公司的发展，创造了一个良好的消防安全环境。
为了加强公司的安全，在有危险来临时不是乱作一团，有备无患，也是践行公司安全作业的理念，在公司领导的号召下，由保安队组织了一次为期十五天的消防安全培训，我作为车间的一员，积极参加了这次的活动，学*一些关于消防安全的知识，同时参与了消防基础训练。在培训期间，我收获了很多珍贵的东西，现在来讲一讲我在这段时间学*的感想。
因为要我们了解消防，所以我们采用的是军事化培训，锻炼了我们的意志，增强了我们的耐力，加深了员工之间的默契，配合愈发的好。在前期的体力训练，我有不同程度的掉队，随着不断地深入训练，我一次比一次有进步，在每天的体力训练之后疲惫感越来越轻，一天比之一天轻松。接下来先学*了一些消防工具的应用，然后练*消防水带的对口连接，两个一组产生对比，我在练*中用时不断地缩短，得到了教练的肯定，我觉得非常有成就感。
在这次训练中，体能训练占据了我们大量的时间，借此机会我也接触很多不一样的训练方法，来加强我们对于身体的掌控力。在训练过程，教练为了刺激我们，很多的项目都是带有一定的比赛的意味在里面，因此各个队员都争先恐后，生怕自己被惩罚。在团体训练中，教练就用连坐的制度，让每一组的成员，优秀的帮助落后的，懂得合作的重要性，这也让我们在之后实战训练中的配合奠定了基础。
火灾发生时，最重要的是逃生，保护好自己，这就要求我们懂得使用个人防护的器材。训练中的一个主要内容就是个人防护器材理论知识的学*和使用的方法，在最后的考核中也有这一项的内容，如何在不同的环境中正确的使用不同的器具。
最后是处理火灾，从发现险情开始，处理的时间越短，损失就越小，这就需要最默契的配合。因为每个擅长的部分不同，因此我们要对自己的能力有正确的估算，使自己处在最合适的位置，让时间是最短的。
为了加强我公司消防“四个能力”建设及做好“春季防火”的宣传工作，提升防控火灾能力和灭火应急救援水*，有效防范和坚决控制事故的发生。
20xx年x月x日17:00，我公司诚邀广东省消防协会教官在公司办公楼4楼培训室开展了以“真爱生命，安全第一”为主题，以“全员关注消防、生命安全至上”为宗旨的消防知识普及专题讲座。参加人员包括分厂班组长以上管理人员（分厂科室所有人员、车间正副主任、科长）、各部门管理人员等。由综合管理部部长韩士峰主持本次讲座活动，由广东省消防协会教官唐浩荣副主任主讲。
唐教官借助多媒体幻灯片、观看视频的形式为我们展示了*年来全国各地发生的火灾悲剧场面和触目惊心的伤亡数字，介绍了火灾发生的各种原因、火灾发展趋势及特性和火灾现场如何逃生等。尤其讲了电器火灾的成因和预防。在现场引起强烈的反响。
消防法规的宗旨是——预防为主，防消结合。预防火灾，保障消防安全，要做到硬件和软件相结合，硬件即为消防设备的齐全，软件即为我们的消防意识。他呼吁大家*时多了解和学*消防安全知识，建议大家都购买配置家用、车用、公用灭火器和防毒面具。
韩部长最后做了重要总结，要求大家提高自己的消防安全意识。生命无价，责任如山。让我们牢记***同志的话——“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，时刻提高自己对火灾的防范意识。我们要做好消防安全知识的广泛宣传，大家人人都行动，都努力，“消除火灾隐患，构建和谐社会”的目标一定会实现。
