我的班主任姓林，在我眼中她是最可爱的班主任，因为她有一颗善良的童心，经常会和我们一起哭一起笑，每天陪伴在我们身边，就像个邻家小姐姐。
她给我们讲笑话时，认真得就像一个长不大的孩子。林老师个子不高，而且瘦瘦的，皮肤白里透红，瓜子脸，柳叶眉，一双大眼睛像黑葡萄一样炯炯有神。唯一美中不足的是在她的左侧脸颊上长了颗黑痣，每当她张嘴说话时，就像有只苍蝇在林老师的脸上飞舞。
林老师有一次和我们开玩笑，讲她这颗痣的由来：说她小时候肤白貌美，有个巫婆嫉妒她，就骗她吃下一只苍蝇，结果睡了一觉起来，脸上就长出了一颗苍蝇痣。我们听得一愣一愣的，她却哈哈大笑起来，说我就是吃苍蝇长大的。真是个老顽童！
林老师生气时就像一只母老虎，可是她开心时又会像小孩子一样手舞足蹈。她凶的时候可以把我们训哭，但是有时又会陪着我们一起哭。有一次班级里有个男同学经常和别的同学打架，林老师打电话给她的家长让他们好好教育一下孩子。结果第二天那个男同学和林老师讲他奶奶*时很疼她，可是昨天回家用木棍追着他打，他躲起来，他奶奶还把他揪出来接着打，还说下次再不乖就用铁棍打他，并且不让他再来上学了。一边说他一边哭，很多同学都听哭了，林老师在旁边也一起流泪，还用手摸着他的头，抱着他的肩膀，一脸悔不当初的样子，我都想上去安慰一下哭得像孩子一样的林老师了。
林老师*时总是在我们碰到可怕的事情时鼓励我们，保护我们，可是我却发现原来她和我们小孩子一样，也有她害怕的事情。我们的教室在一楼，有一次老师聚精会神地在写板书，一回头看见一只老鼠在讲台桌上正准备喝她水杯里的水，她惊恐地大叫起来：“啊！老鼠！老鼠！水杯！水杯！”结果我们和那只老鼠都被林老师凄厉的叫声吓了一大跳，老鼠被吓得直接掉下了讲台，砸到林老师脚上，林老师又开始跺脚狂叫。同学们看了反倒不怕了，都哈哈大笑起来。最后老鼠逃离了教室，林老师也像孩子一样羞红了脸，故作镇静地说：“同学们，安静，继续上课！”一转身，她却偷偷地把水杯直接扔进了垃圾桶里。
在同学们心目中，林老师就是这样一个可亲可爱，永远长不大的好老师！
“大家好，我姓金，叫金旦旦，今后就是大家的班主任了！”还记得那时金老师那活泼明媚的笑容，轻快的语调，都深深的印在了我的脑海中。
金老师的活泼，是我们每个人都可以看见的。
记得六年级上册时，我们参加的丛林野战CS，我和一些同学分到了蓝队，而金老师则在绿队，潘竞成便大声叫起来：“打到金老师，万岁！”
“好啊，来吧，我等着！”金老师用她那惯有的笑容回应着。
“砰！砰！”几声枪声划过天空，小公园攻守站开始了，我们先守。一开始，金老师就向我们这边展开了猛烈射击，但还好没有人被射到。“嘻嘻，打不中，打不中！金老师你的枪法太烂了！一枪都没打中！哈哈哈哈！”潘竞成立刻开始做鬼脸，挑衅金老师。
“嘀嘀嘀嘀——”一阵被打中后的声音传来，嘻嘻，金老师被潘竞成打中了！金老师立刻尖叫着跳到一边。“哈哈，我打中金老师了！”潘竞成高兴得大叫。
正当我们努力注意前面的时候，金老师悄悄地绕到了我们的后面，“砰！嘀嘀嘀嘀嘀——”呀，潘竞成被金老师打中了！“老师，你好阴险啊！”潘竞成作倒下状大喊。
“嘻嘻嘻嘻嘻，被我打中了吧！”金老师笑得像一只偷了腥的猫一般，眼睛都眯在了一起。
潘竞成立刻像与金老师对上了一般，拿着枪狂乱地扫射她，金老师立刻“阵亡”了，但她依然笑得那么活泼明媚，看着我们的攻守战，还不时的给绿队加油。“金老师，你偏心啊啊啊！”潘竞成又大喊起来。
“嘻嘻，我本来就是绿队的人，当然要给绿队加油喽！”金老师笑得很开心，她大声回答了潘竞成的问题。
“啊，时间到了，大家也都回去吧！”金老师在结束时依然保持着她那美丽又活泼明媚的笑容，令我们都开心了起来，成群结队地回家了。
其实，不管在生活中，还是在学*中，金老师一直都用她那明媚活泼的笑容鼓励着我们。团体操的排练，她用这笑容告诉我们要努力；英语考试的成绩下来时，她用那笑容鼓励我们继续前进向上；在运动会上，她更是用那阳光般的笑容激励着每一个上场比赛的运动员要加油。她的笑容，其实在不经意间，已经深深地刻在了我们的脑海中，永远不会散去。
我的班主任牛老师和周围的老师又所不同，她长着一双单风眼，眸子明亮而又灵活，纯净如碧水，深隧似蓝天，殷红的嘴唇，好像两片带露的花瓣，说起话来，微凹的嘴角边，隐约挂着一丝儿笑意。
牛老师上课十分幽默，记得有一次，牛老师听我说：“尽的部首是什么？”同学们激动的将手举过头顶，高兴的喊着我，我，老师让我回答……只见牛老师幽默地说：“今天同学们
是怎么了，都学起小毛馿叫了。”我们全班被牛老师逗得哈哈大笑，“王佳旭，你来回答。”牛老师说。对于这个十分简单的问题，他却吞吞吐吐的答不上来，我真为他着急，脱口而出：“尽的部首是尸。”这时，老师风趣的说：“呀，咱班有几个叫王佳旭的，一个就把老师给气晕了，可千万别再有第二个王佳旭了。”
牛老师同时也是一个严厉的老师。记得有一次，牛老师出去听课，让劳动老师帮她代课，可是我们班同学怎么会怕一个小小的劳动老师呢？自*课上，同学们拿着饮水机里的水，竟玩起了打水仗，不一会儿，两桶矿泉水被我们的淘气同学洒完了，我们心想：这下可完蛋了，牛老师回来又要批评我们了，我们又没有好日子过了，该怎么办呢？
第二天，牛老师回来了，中队长丁欣雨把昨天发生的一切告诉了牛老师，牛老师一听顿时大怒，说：“昨天谁洒水了都站起来吧。”李晓雪、王佳旭、杨镇雨……这时，老师说：“丁欣雨你也有责任，难道他们洒水你就知道阻止他们吗？你也站起来吧，所以这些站起来的同学，明天早上交给丁欣雨一块钱和抄写25课《自己的花是让看的五遍》。”老师急的难耐，焦急地说：“老师在外地开会，为了给你们多上一节课，还没开完就冒着挨批的危险跑了回来，可你们倒好，一个个都不让老师省心，真后悔当初教你们班。”这时，教室里静的出奇，连同学们的呼吸声都能听见，我想这么好的老师，怎么能让她放弃我们班呢，我们一定要努力学*，一定让老师对我们刮目相看。
你瞧，这就是我们班的语文老师，同时也是一位幽默风趣的老师，牛老师充分表现出一位忠于教育事业的老园丁，对祖国花朵真挚的爱。
一头乌黑的头发，身穿一件白衬衫和一条黑长裤，看起来永远都那么精神，对我们时而温和时而严肃还不缺乏幽默感，对待工作一丝不苟，这就是我的班主任孙老师。
孙老师的课堂可是真有趣，他不仅学富五车，不管多难的知识点他都能信手拈来，而且讲课的时候声情并茂，讲到重点或是激动的时候还手舞足蹈让人印象深刻。在他的课堂上，只要谁说小话，他的眼睛就会注视着那位同学，但是如果有的同学发言很精彩，他的眼睛便立马眯成了一条缝，若是遇到让他十分生气的事了，他的眉头就会成一个“倒八字”狠狠地盯着全班同学，有时候还会生气地拍桌子，这时，全班都很安静，顿时教室里鸦雀无声。
记得有一天上课的时候，孙老师在讲台上聚精会神地讲课，而我却在底下和同学窃窃私语而没有认真听讲。孙老师敏感的耳朵听到了我讲话的声音，他一边继续讲课一边走到我面前，我微微抬头正好撞上了他的眼神：“你在干什么？你能给大家说说我刚才讲的什么吗？”只见他眼里流露出几丝严肃和犀利，我仿佛被电触了一下，整个人都僵住了。“我……我……”我满脸羞得通红，真想找个地缝钻进去，全班那么多双眼睛齐刷刷地看着我，我被罚站了，只有回答问题才能坐下来，我站着聚精会神地听着，一刻也不走神，当我回答问题坐下的时候，有一种如释重负的感觉，心里轻松多了，从那以后我就在心里暗自下决心，以后上课再也不能开小差了。
虽然孙老师与我们接触还不到一个月的时间，但他*日里他总能细心的发现我们在学*和生活上的问题和困扰并为我们排忧解难加以引导，日日为我们操着心。我们的班集体在他的带领下很快进入正轨，班级的各项工作都搞得井井有条，想想刚开始的时候，就因为孙老师布置的作业多，我们都在抱怨，其实再想想，那也是为了我们多掌握一些知识和课本的内容。虽然孙老师对我们很严格，要求也挺高，但是同学们对他都是心服口服的，所以大家都很喜欢他。
孙老师，您的辛苦和您的爱，我们都看在眼里记在心里，我们会用实际行动向您证明，我们班是一个优秀的班集体。孙老师，我们爱您，我们将和您一起为班集体增光添彩！
初一刚开学便申请做了数学课代表。数学不好只是日后的托辞，更重要的是“眼缘”：记得当时数学老师穿了一件白长裙，嗯，蛮好看。
后来，因为总喜欢絮絮叨叨，数学老师落了个“刘姥姥”的雅称。
而初二，阴差阳错间，“姥姥”成为了“老班”，记得看到消息时心脏狂跳许久，那个很久之前“姥姥”成为班主任的梦，居然真的实现了。
可后来才发觉人不可貌相，尽管老班笑起来眉眼弯弯，可讲起课来与柔弱的外貌截然相反——骤然升高的音量，对着黑板激情澎湃地“指点江山”，猛地一拍讲桌，垂头昏沉的同学猛地惊醒。到了课上*题的时间，老班便仿佛上了年纪般背着手，绕着教室走来走去，面对同学的疑惑倒会耐心讲解，碰到粗心走神儿的同学就会“严厉整治”。
但所幸老班仍顾念着我多年兢兢业业操劳的情分，对我甚是包容，或许也因此，难得的跟老班像朋友一样相处。
曾经厚着脸皮给她猜土味情话，曾经抱着老班的一桶锅巴嘎吱嘎吱吃了一大半，也曾经在压力很大的时找她哭鼻子。见过她一本正经上课的样子，见过她朋友圈里狂晒自拍臭美的样子，见过她认真批阅作业的样子，也见过她忙碌一上午疲惫不堪仍然耐心给我们讲解的样子……
难忘的是初一期末考试前夕，姥姥一连在走廊上约我“喝茶”三次，言语里却毫无对我上次考试失利的责怪，只是字字句句的叮嘱——期末考试，好好加油，相信你喔！
说实话，很感激那天梅梅老师正巧有事把老班喊走。承认自己泪点很低，受不了别人掏心掏肺地对自己，同样，一个与自己毫无血缘关系的大人的全然信任也不例外。或许，是微信上一句句肉麻的“宝贝”，在深夜奋笔疾书的桌上支撑了我很久很久。
浅浅淡淡的树荫映上窗，时光就这样贴着窗走过，春花秋月何时了，原来岁月就这样须臾之间。又想起那个晴朗的下午，阳光洒在桌上，我眯着眼睛看老班在上面同一道题讲了三遍，只因为一个同学一直说不懂。全班心照不宣地悄悄偷笑，老班却还是蒙在鼓里，一字一句讲着题。有什么东西在心底轻轻牵动一下，那时想着，一直这样下去，也蛮好。
今年老班生日时，在微信对话框里敲下“生日快乐”四个字时，内心想着——亲爱的“姥姥”，愿你到了八十岁依然这样温柔似少女！
——初中生写人作文 (菁华3篇)
一双忽闪忽闪的眸子，透出无限的灵气。这就是我，一个古怪精灵的女孩。
我最大的特点就是爱笑，只要有一点我认为好笑的事，我都会笑个不停。我的小伙伴经常说我试风姿。可我一点儿也不在乎。不过，有时我也会收敛一点哦！那就是照相的时候，因为我的牙齿很烂嘛，如果我的丑态被照进去了，那多丢人啊！哈哈！
虽然我是个女孩，但我也有男孩子的正义。看到街头的小贩卖假货的时候，我会毫不犹豫的去揭穿他的阴谋;看到有人恃强凌弱，我会伸出拳头......当然，帮忙也得看情况。如果是假装的话，哼哼，看我的拳头！
我的兴趣爱好可多了，想打篮球啊，长歌啊，看书阿......这些我都喜欢。尤其是看书。有时候为了借到一本好书，我愿意用任何条件交换。如果对方不愿意，我就死缠烂打，软硬兼施，直到对方答应为止。旁人都笑我“赖皮”，可我一点儿也不在乎。因为我觉得，为了一本好书，值！
别看我*时大大咧咧的，我做起事而来却是非常细心，比如说，每次出门前，我都会把屋子里全部都检查一遍，看看水电气......这些东西都是不是安排好了的，就连走到门口我都会一边检查一遍念叨：“钥匙带了，书包带了，钱也带了。”然后我才肯走呢！
俗话说：金无足赤，人无完人。我有优点，就会有缺点。我最大的缺点就是脾气坏。无论是对别人还是对自己，我都乱发脾气。有时候，我的`同学只要稍稍唠叨了一下，我就会不耐烦地对他大喊大叫一番。有时候，我自己学*不顺利或者遇上什么委屈，我就很轻易的把气撒到别人身上，我就是控制不住自己。不过，我还是会改正的。
这就是我，虽然脾气坏，可我豪爽，开朗。你想认识我吗？我很欣赏我自己呢！
我的老爸既凶悍，又呆萌可爱，还喜欢调皮捣蛋，真是童心未泯啊！他有特长三个：吃饭、睡觉、打豆豆（打游戏，爸爸去哪儿1森碟经典语录）。小时候，奶奶给他买了个游戏机，爸比就开始玩“魂斗罗”了，真不愧是“魂抖落”啊，现在经朋友介绍，爸比又开始没日没夜地玩起“梦三国”来，还绐自己起了个网名，“哥早已是天下无双”？！
事件A一—调皮、撒谎。
昨天，妈妈刚提起这件事，我们就笑得不亦乐乎、前俯后仰了。周二，我说上完英语班，会饿的，便求老爸给买点儿好吃的，结果爸爸又忘记买了。爷爷又带我去超市买好吃的食品，回来后，我刚吃完一根冰棍和一块巧克力，老爸就把零食抢走了，说是忘给妈妈买吃的了，给她带回去。回到了家，却说：“李霞，给，我给你买的！”虽然我没在场，但是妈妈大侦探也猜测出来了，“得了吧，就你还给我买泡泡糖呢？这些食物都是咱们静静爱吃的！”
事件B——凶悍、不讲理
上周，我借了爷爷的手机打算听歌，刚放了一首小猪罗志祥的《舞所遁形》，谁知老爸“杀气腾腾”地赶来，大喊：“静静你不要下载了！我游戏卡死了！”我也不敢反对，因为再—反对老爸就更加生气了，所以还是不反对为妙，省得又埃骂了。刚过不久，老爸又像上次那样赶了过来，光脚丫踩在地板上“哐哐”的，十分难听。老爸又训斥我几句，很快我又双眼泪汪汪了。不过我的老爸优点可是不少呢！下面，我就举几个例子吧！当当当当——请看！
事件C——大厨一个
一天，我去新房子玩，到了中午，该吃饭了，我恋恋不舍地放下手中的《冒险小虎队》，向厨房走去。忽然，我闻到了一股浓浓的香味，于是我问妈妈：“老妈老妈，这什么味儿呀？真香！”妈妈说：“哈哈，等会吃饭，你就知道了（这不明摆着是饭菜的香味儿吗？）！”
“静——静，”爸爸喊道，“该——吃——饭——喽！”“好！”我匆忙赶到了厨房。哇！只见桌子上摆满了好吃的，有脆脆的薯条、鱼香**、糖醋排骨、红烧鲫鱼以及油炸大虾……还有，爸爸不辞辛劳，每次都开车接送我上英语班学*外语，每到节假日，爸爸经常带我出去玩，有时还陪我一起玩。这就是我的好老爸，你们喜欢他吗？
我的身边有各种各样的朋友，有温婉如玉的翩翩少年，有热情开朗的活力少年，有心细如发的文静少年……然而令我印象最深刻的就是我最好的朋友樱桃小丸子了！
她这个外号可是名副其实的。她长相确实很像动画片中的樱桃小丸子，小小的眼睛，红得发亮的樱桃小嘴，小巧的鼻子，在那张娃娃脸上完美地组合在一起，就像是一件艺术品一般小巧玲珑、精致可爱。她最大的不足大概就是被刘海遮住的'眉毛了吧，毕竟动画片里樱桃小丸子的眉毛也是淡淡的一条小线段嘛！
她的长相奠定了她桀骜不驯的个性以及最害怕的弱点。
她的弱点很简单，就是怕别人掀起她的刘海，亦或者要参加跑步比赛之类的运动，因为只要她一提速，风姐姐就会调皮地掀起她的刘海了！她想遮也遮不住，老师还在旁边看着，所以每次运动会时她都会戴上一个发带，不得不说，她跑步的样子真帅！再者，她也是个运动健儿，让我这个运动弱儿常常羡慕啊！
至于她的个性，要是让我吐槽的话恐怕三天三夜都说不完！虽然她有很多优点譬如长得可爱，学*好，体育好等等，可缺点始终和优点比肩。最让我受不了的是，她是个“不要脸”的吃货。对，没错，很“不要脸”，我买了一个冰淇淋，哪怕我吃了一口，她也不嫌弃，张嘴就是一大口，很难想象她那张小嘴是如何塞进那么多冰淇淋的。
不过，*惯了之后我也没那么太在乎了，因为每次她一来张嘴，我都会默默地把吃的舔几口，虽然有点恶心，但是很管用呢！
要说最受不了她的大概是她的妈妈吧，我们每次看见她和她妈妈在一起的时候，总会感受到一股嫌弃的目光在她的身上打转。“你怎么又把衣服穿脏了！白衣服穿成黑衣服也就算了！黑衣服你都能穿成白衣服！……”诸如此类的话我们在她妈妈嘴里不知听了多少遍。
樱桃小丸子虽然毛病多，但她身边的朋友从来不曾少过，可能，这就是她独特的人格魅力吧！
——写老师作文800字初中生范本五份
渴求知识的学生们，在书山攀登，谁不希望有一个引路人；探寻知识的宝藏，在学海中遨游，谁不希望有一个摆渡者。人生路上我们都会遇到许多的老师。这些老师，为我们的人生增添了光彩，帮助我们改写人生。
语文老师，他个子高高的，头发乌黑发亮，炯炯有神的眼睛，浓密的眉毛。戴着一双智慧的眼镜，一看就是博学多才的人。在他的脸上，你看不到一点疲劳，看到的永远都是那挥之不去的幽默感，班里同学都喜欢上他的课——即可以学到知识，又可以参与其中，在精神上得到放松。我尤其喜欢上他的作文课,开头、结尾、语病……每一堂课这些都是他的口头话了。他还会举好多好玩的例子，为了让我们容易理解怎么写作文。
语文老师——我的偶像。
政治老师是我们班主任，姓李，她瓜子脸，有一头乌亮浓厚的卷发，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下，它不柔软，妩媚，但健美，洒脱，有一种极朴素而自然的魅力。别看她是女老师，眉目中可透露着威严。她对我们这些学生特别严格，总是抱有“严师出高徒”的想法来办事，一旦同学们有违反班规，校规什么的，定“斩”不饶——找你到办公室谈话，直到把你说的心服口服为止。李老师明辨是非、明镜高悬、她的严明值得的我们敬佩。
政治老师——我的模范。
物理老师，她是一位心软、善良的老师。她明明说过，写不完作业的同学要惩罚到办公室写。但她总是说话不算数，至今都没让一个人去那儿写过。，她的课总是在欢乐中度过，虽然是物理课，但却不枯燥。她的教学方式让我爱上了物理，物理天赋不高的我总出错，但她从不批评我，她会在新课堂、试卷上写着：加油，努力，你行的。物理老师真是一位和蔼的智慧者啊！她还是一位孜孜不倦的人，她做不出来的题，总是一遍又一遍的求，算，画。我看着就想：要是我能想物理老师这样多好啊！
物理老师——我的榜样。
我的老师们都是那么*凡，但在我心中却是*凡中的不*凡。他们教授给我的知识，经验，道理都是深刻的。他们是人类的工程师，怎么会*凡？
我一定会不辜负老师的期望，刻苦学*。将来已经要做个像老师一样的人。在这里给您们说声：老师，辛苦了！！
老师在我们稚嫩和幼小的心灵里撒播下求知的种子，是老师在我们对未来的向往时给我们当一个无名的指路人，是老师在我们感到黑暗时在路的两旁给我们点燃了那漫长而又明亮的火焰。更是老师的循循善诱让我们勾起对知识的渴望。
老师每年如一日地教我们，从不曾抱怨过辛苦和劳累。纵使有那么多不听话的学生，你还是耐心地教导，虽然有时会发怒，但你的所作所为都是为了我们好，我们又怎能不理解老师你呢？你们永远都是世界上最美丽的人，是在那灿烂的阳光下最耀眼的光芒。你们用自我的身躯照耀着我们，让我们无忧地从泥土里长出了芽儿。你们又像园丁般精心地照顾着我们，我们在你精心照料下绽开了鲜艳的花瓣，虽然花期只是短短的几天，你从来不会因为品种而去特意的照料那些名贵的稀有的花。
你就像一只领头的老鹰展开那双伟大的翅膀，带着我们这一群羽翼还没长完的雏鸟在天空中飞翔，就算前面会有电闪雷鸣，你也会张开翅膀来保护着我们，就算大地上有着多么狡猾的猎人，他也永远不会打到我们，那是因为你用那充满智慧的脑袋，就像那黑洞一样教我们怎样避开子弹的扫射，即使有同伴被击中了，你也会用你那单薄的身躯去挡。在小时候的我总认为当老师是那么的神气是一个无所不知的人，就算说上一句话也会惊天动地，在黑板上写下的都是真理，抹去的都是功名利禄，当然我也会觉得你们是很神秘的，这个小小的脑袋总会有着毫无边际的想法。到长大了些才明白，你用那粉笔画出的彩虹而洒下的全是留下的汗水。我相信世上没有你更辛苦的人了。老师，我想所有言语都无法来形容你那伟大的形象了。
你就像船舵，让我们不断地划水乘风破浪。你就像春雨一般滋润着在泥土里生长的我们。你就像有劲东风，吹着正在扬帆起航的我们。你就像一幅如诗如画的风景，展开来给我们欣赏，让我们有灵感的源泉。
在那里我想对您说一声：“老师您辛苦了！”
揣着稚气、惊异、迷惑，带着理想、勇气来到天星湖中学一年有余。回头看看，过去的每个日子，都是一本书、一幅画。只是我们的脚步太匆忙，常常忘记去读、去欣赏。
红亭绿瓦，石凳长廊，红花绿叶，假山喷泉……美景在这画卷上赫然映目。老师则是最好的向导。
老师带我们去郊外春游，一对青年男女旁若无人地拥吻，大家都看见了。老师突然问：“同学们，看见眼前的情景，有何想法？”刚开始，有些人不好意思说，在老师的鼓励下，有的说，想到了长大，有的说想到少儿不宜……大多数人说，想到了关于黄色、污秽……。等同学们都说完，老师点头，又摇头，用一根树枝在地上写出了一个字——“爱”。同学们都沉默了。老师说：“同学们，你们说的也许都对，但换个角度，人与人之间有许多美好的感情，你们不可只看见那些丑陋的东西吧，爱是神圣而美好的。你们不要因阴影而忽略阳光啊！希望你们以后多注意生活中美好之处，这样你们才生活得幸福！”
简简单单的一件事，老师告诉了我们怎样才能更好的生活。
期末考试结束后，班级开展了一次班会，主题针对期末考试。本以为老师会怒发冲冠，集体受批评。但却出乎意料。刚一开始，老师便从包里拿出4颗绿豆，叫了4个人上去各挑一颗，然后让他们把各自挑选的绿豆放进一个盒子里，摇晃了几下，我们都奇怪地看着老师。接着老师将绿豆倒在桌上，让他们找出刚才各自挑选的绿豆。这让我们都惊讶了。都是同样大小的绿豆，这4个同学瞪大了眼睛，怎么也挑选不出，这时，老师又从包里拿出一颗红豆扔进绿豆堆里，让他们把红豆找出来。当然很快找到了。老师问他们：“你们谁能成了这其中的红豆？”老师又对全班重复了一遍，他们低头无语。我们也一样。老师环视着后说：“如果你们能像这红豆一样醒目、脱俗，那么一定会受别人瞩目。记住——有魅力的、吸引眼球的，往往都是特别鲜明的那一个，而不是几乎完全相同的“那一些”。这一天后，我们也仿佛长大了，学*也更自觉了。老师又使我们懂得了一个哲理。
一年多来，我觉得老师就像一位长者，在学*和生活中处处开导我们，为我们指引着人生目标，引导我们从理想迈向成功。
从小学到现在，有许多教过我的老师，但是令我最喜欢的是我的班主任，也是我的语文老师——潘老师。潘老师三十来岁，身高大概一米五五。有着一双炯炯有神的眼睛，一把乌黑的头发，她衣着朴素，和蔼可亲，却散发出一种不*凡的魅力。
潘老师有一个特点，就是她力求做事的质量，正如她所说的：“无论做什么事情，都要尽自己所能做到最好，不能敷衍任何一件事情。”每一次做大扫除，潘老师都会去检查我们的劳动成果，假如哪里做得不够好，她一定会立即指出，并且手把手地教我们把不足的地方做好。有一次做大扫除，我负责擦瓷砖，瓷砖上的污垢可能是因为遗留的时间太长了，所以很难擦掉。我想：反正这也那么难擦，随便做做就好了。于是我用沾了水的抹布随便擦了擦。潘老师来检查卫生时，发现了瓷砖上还有污渍没擦干净，便说：“瓷砖上的污垢擦得去的要把它擦得亮亮堂堂。”于是，我用力把墙上的污渍擦干净了。同时，我也为自己这种做事不认真、负责的态度感到十分惭愧。
潘老师还很关心学生。有一次我肚子疼，潘老师听说后急忙从家里赶到学校来看我，还关切地对我说：“以后哪里不舒服要及时告诉老师，如果你下午就告诉老师的话，现在有可能就好了，而且你不及时告诉老师的话，会耽误病情。”这时，我感觉到老师关心我就像妈妈关心着自己的孩子一样，心里暖暖的。潘老师还一直在校门口陪着我，直到我爸爸妈妈来接我回家。
她的语文课堂形象有趣，讲解生动，她上课认认真真，绝不马虎，而且她朗读课文很有感情，富有节奏。
潘老师对班级的管理十分有策略。我们班每天都有同学轮流担当值日班主任，让我们的胆量得到提高，并且让我们学会了换位思考，体会到当班主任的艰辛。
“班里面的事就是我的事，我的事就是班里面的事。”“班荣我荣，班耻我耻。”“每个同学都要做14-1班的主人翁，要有主人翁的意识。”潘老师经常教育我们要学会爱班级，爱集体，要有集体荣誉感。这些我都铭记在心。
还没有上初中之前，就听说过潘老师了，别人都说她对班级的事物认真负责，并且教学方法很好。如今，我成为了她班级中的一员，我感到自己十分幸运。并且，我为拥有这样的一个好老师而感到骄傲、感到自豪！我以后要努力学*，给老师交上一份满意的答卷！
转眼间，我已经上六年级了，是面临毕业的学生，在这六年中，教过我的老师不计其数，但其中我最敬爱的，还是此刻的班主任王老师。
王老师长得白白胖胖的，有一头棕红色的短发，一家很斯文的眼睛架在鼻梁上，一张红润的嘴唇常常说出妙语连珠的话。王老师*时待人接物十分落落大方，不拘小节，可是她同时又是一个十分较真的人。
记得那时四年级时，因为马虎和不认真，一向语文很好的我，考了一个85.5分，王老师很生气，把我叫到前面分析卷子，不知是出于本能还是心里紧张害怕，我的两个小手不安的背在身后，两个食指紧紧的扣在一齐。
过了一会，王老师看见了我背后的手，挺生气的说：“你是大学教授啊，还手背后......”听见王老师的话，我吓得连忙松了手，可是，刚过一会儿，我的两个手“冥顽不化”的又背在后面。王老师让我回到座位，重新演示一遍。
我忐忑不安的回到座位，又回到老师办公桌前，虽然我竭力想不让手背后，可是它们还是不听话的放在了身后。
王老师觉得又好气又好笑，但她也不嫌麻烦，来来**演示几遍后，我那两个不安分的小手，最后能踏踏实实的呆在两侧了，王老师这才满意的放我回去。
一回到座位，我的眼泪最后不争气的落了下来，有点委屈，有点愤恨不*，“那么较真干嘛，我的手放哪有不碍你的事......”
可是越来越大时，我越来越懂王老师的良苦用心，因为手背后不讨人喜爱，此刻的推荐，评选科任老师往往有关键性的一票，所以要和科任老师搞好关系，王老师不仅仅是让我不手背后，更教会了我谦虚，和别人友好相处。
王老师的较真，真叫人可恨又可敬，她为了我们的将来，宁可自我受到我们的埋怨。或许我们当时很委屈，可是对我们以后的发展却有无限的好处。王老师，多谢你的较真......
——初中生写人作文800字：我心中的老师_初三作文范本五份
一辆破旧的单车，一顶阳光下闪闪发光的草帽，一脸熟悉的泪水，伴随着单车叮铃铃的响声，我知道他已迎着渐升的朝阳，匆匆而来。他就是影响我一生的老师，是我心目中的好老师。
第一次认识他是在四年级开学后的两三天。他骑着那辆破旧的单车，来到校门口，停下来后，熟练地摘下头顶的草帽。给我们的第一感觉他不是老师，一定是一个农民，肯定是哪位同学的家长。当他走进我们原班主任的宿舍时，我们才意识到他是新来的班主任。记得当时我们每个人的脸上顿时由好奇变成了莫大的失望。
但他给我们上的第一节语文课就让我们感到他来头不小，只见他再黑板上刷刷地写下四个气势磅礴、龙飞凤舞的空心大字“展翅翱翔”。我们的眼中顿时放出了光彩，莫不是新来的老师是个书法家？是的，他曾多次在市级书法比赛上获得特等奖，还曾获得过全国荣誉呢！他上的每节课都轻松自然，诙谐有趣。他很注重我们的朗读，要求我带着感情，抑扬顿挫地读。当然，最重要的是他教我们练字，每天一页，虽然每页只要写150个字就行，但我们仍写得非常尽力，好像要迫不及待地想变成老师那样的字。他不断地鼓励着我们要坚持，照着字帖好好写。每天早晨他总是踩着单车，夹着公文包第一个到校。一到班里便一张张检查我们练的字：小王的哪个字写的太歪了，怎样改正；小李的“天”字写的两横一样长乐，不好看……对每一个学生他都会认真地指出错误，并辅导改正。以前我连自己的名字都写不像样，写起来的作业简直就是一团糟。经过两年的苦练，我终于练成了一笔好字。
六年级的时候，学*紧张了起来，老师偶尔会哼哼小调，放松一下我们的紧张的心情，还经常给我们讲一些伟人励志的故事，让我们多读一些课外作品，教我们背三字经、背弟子规、背唐诗宋词，组织语文知识积累比赛。这一切都丰富了我们的校园生活，让我们受益匪浅。在我当时所在的村小，有这样的老师我感到由衷的自豪和骄傲。
一晃几年过去了，现在的我，已经读初三了。三年没见过老师，虽然也打过几次电话，但他总是怕我浪费电话费而匆匆挂掉电话。现在想起时，老师的电话号码又不知到哪里寻找了。
我想这几年，他依旧风里来雨里去！他又胃病，真想再温馨地提醒他：老师，要注意身体，可别累坏了自己！再送去一句真挚的祝福：教师节快乐！我心目中的好老师——王炬*！
或许在大多数人眼里，老师，是一个刻板、威严、一成不变的代名词，但在我眼里，老师却有着不同的形象。在我眼里，每个老师都是不同的，每个老师都有各自鲜明的个性，都有各自不同的风采，他们在同一岗位上散发着光和热。
在每一个授课老师的的身上都有不同的风格，不同的气质。对我而言，最与众不同的莫过于小学六年级的一位老师。
他，干净利落的衣服，一头乌发，土黄色的脸，但却显出高昂的精气神儿，走起来很洒脱。如果不说根本看不出他是老师，而更像是传说中的大侠，仗义人间。
因此，上他的课拘束当然不会太多，但趣味却很多。他采用我们大家都接受的方式，使课堂趣味盎然。上完课，他总是详细的讲解他小时候的故事，让我们了解从前的生活，珍惜眼前的日子，通过它生动的讲解，好像一幅幅大劳动、大生产的画面出现在我们眼前。上课之余，他还会私访班里同学的家庭情况，和同学们打成一片，做到“有话可说”，家庭困难的学生他会时常送去关心。
当然，当同学犯错误、干坏事时，他也会批评、惩罚；但更多的是教诲，是他们从心底感到自己的错误行为并改正。我曾经和班里同学闹矛盾，被老师知道后，他把我们找去，给我们将“在家靠父母，在外靠朋友”的事例。我们都哭了，从心里哭了。伺候，我还有了更多的朋友。
他还有些“多管闲事”。有一次，我们在回家的路上看见一帮人在打架，他们你打在一起，没有人过去劝架，人们都围在一旁观看。我也是心有余而力不足，正哀叹时，一个熟悉的身影冲了上去，拉开了打架的两个人。可就在同时，他也被扯伤了。那两个人一看撒腿就跑，他也追了几步就停了下来，嘴里还嚷着：“不知他们会不会和好？”磁石，我才认出是老师。此时，老师远去的背影好高大，好高大……
还有别的老师找他帮忙，他从不推脱。为了节能环保，他每天骑车走三四公里上班，而且极少请假，看到他两鬓出现的白丝，还有日益增加的皱纹，还有那一根根的烟头满地。老师，我多想说一句：“您不要再抽烟了，这对身体不好！”
他，一个教师，却在我心中留下了抹不去的记忆。他的尽职尽业，他的乐于助人，她的关心他人，他的谆谆教诲，时刻回响在耳边。
老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……
在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
他中等的个子，一头乌黑的亮发，戴着一副金边的眼镜，一张显得消瘦的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的语文老师王老师，他却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们。
王老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的;他对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕王老师，我也不例外。
记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在王老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被王老师看的一清二楚，他非常着急和生气，好像对我很失望。他严肃地对我说：“你应该发现你最*有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行?”听到了他老师的批评，我真不理解，觉得他太不给情面了。后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了王老师的苦心，她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了王老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，王老师都会帮助我们认真地处理好。
后来在一次活动上，王老师参于到我们的活动中来，他与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们的好朋友。这又让我发现，原来严厉的他老师也有*易*人、和蔼可亲的一面。王老师在学*上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解他的用意。在课堂上，他给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了
王老师，您将是我成长的过程中永远不会忘怀的一个重要篇章，您付出的汗水和辛劳，让我们感觉到，您是无怨的、无悔的和无私的。我为是您的学生而骄傲，您会永远留在我的记忆里!
金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们欣喜地迎来教师节。
辛勤的老师，伴随我走过了5年的风风雨雨，让我从“咿咿呀呀”学语到了读字，让我明白做人的道理和书中的世界。七尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这七尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己渊博的学识毫不保留地交给了求知的学子们，他们就像红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了无数个学子。老师，我的第二个母亲，尊敬的老师一次次把我推向高层阶梯，他们，沥尽心血。
在我幼小的心灵中，有这样一位老师她永远像冬日里的暖阳，温暖着我的心田。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们慈母般的爱；她知识渊博，幽默风趣；她工作严谨，教学经验丰富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。
记得那是上小学四年级的一次作文课上，那天，老师叫我们每人写一封信给她，从那以后我便开始结交这位知识渊博的笔友。大家可能会感到惊讶，老师工作那么忙，哪里有时间给你回信。那时候我很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。第二天，老师给我回了信，很长很长，而在最后一句话，老师说：“多给老师写信！”老师的话给我增添了力量，就这样，每隔两三周我就给老师写一封信，说说我在学*生活中的酸甜苦辣。每当我遇到困惑，想和老师分忧的时候，每当我遇到有趣的事，想和老师分享的时候，我就会写一封信给老师，而老师会以一种特殊的方式——目光、行动迅速给我回了信。老师的耳朵给了我倾诉的机会，老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水*，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐！
好老师这三个字代表的是什么？一千个人有一千种答案。
不知你有没有听过这样一则新闻：在可怕的汶川大地震中，多少人失去了至亲的家人，多少人在用生命呼唤呐喊，多少人被灾害夺去了青春年华。可就是在这样的紧急关头，在所有人都自顾自逃跑的时候，有这样一位教师。他名叫张米亚，是一位*凡普通的教师，可他却做出了一件让人震惊不已的事。在救援人员徒手搬开垮塌的教学楼一角的时候，看着眼前这惊人的一幕，都惊愕地张大了嘴巴。在废墟里，有3个清晰的轮廓，那便是张米亚老师和他的学生。只见这个男人双手紧紧地抱住两个幼小的孩子，用自己的血肉之躯挡住了直飞下来的水泥板，双手仍死死地抱住两个孩子，不让他们受到任何伤害。而在救援人员赶到时，张米亚老师已永远地闭上了眼睛，可他怀里的孩子却安然无恙，因为张米亚老师的手臂已经僵硬，救援人员不得不把张米亚的双手据断，将孩子救出。这个场面，让在场的所有人都泪流满面。
记得有首歌的歌词是这样的：摘下我的翅膀/送给你飞翔。这句普普通通的歌词，张米亚老师却用生命诠释了。
这是好老师，但不是唯一的好老师，好老师不一定要做出轰轰烈烈，惊天动地的事情来。只要是真心待学生的，都配得上好老师这个称号。比如，放学时，看见地上有块小石头，走过去捡起来，以免学生摔伤；或是下课时牺牲自己唯一的休息时间，不厌其烦在辅导学生；又或者是在寒风刺骨的冬天，亲自递给你一件温暖舒适的毛衣……老师的好存在于生活中的每一个小细节，而这些小举动无不让我们心里涌起一股暖流。
看着老师现在脸上的岁月刻痕，我心里泛起一种不知名的痛，还有那深深的歉意。以前，被老师批评的时候，我的心里总会翻起一层不愉快的波浪，像无辜的小兔子被大野狼追的时候，眼睛里流露出的恨意。可当我回头静下心来想了想，错的不是自己吗？大野狼应该是我吧！老师虽然唠叨却意味深长的教育是对我的好。想想自己曾在大雨天里迷失自我的时候，是老师牵起我的小手，和我一起朝人生的正确方向奔去。
老师是洗涤我们心灵的泉水，当她的爱随着黑板上的粉笔慢慢飞扬，再变成额头上的皱纹。她，如此干净纯洁，难道这不是好老师吗？
——初中生写人作文：同桌的你(五)份
同桌的你，在我的心中一直是一个谜，却又那么清晰。
他留着不短也不长的头发，一甩一甩得，显得很活泼。但有时却愁眉苦脸，是一个“问题少年”。他那一双炯炯有神的大眼睛，让人情不自禁地深陷其中。
我第一次看见他，是在三年级的时候。在开学的第一个学期，老师为了锻炼我的胆量，就让我做了小组长。看着身旁的他有时有着男孩子的凌厉之风，有时却像女孩子一样带着一些阴柔之美。我暗暗诧异：这位同桌是个啥样的人啊？时间久了，我发觉他是一个很古怪的人。他在*时的穿着打扮很凌乱，一旦遇到特殊活动时却穿戴一新，给人改天换地的感觉。他在下课时总爱和同学嬉戏打闹，最后连滚带爬地奔跑回座位上。他如果遇到一些可笑的事，就捧腹大笑起来；他还是一个口齿伶俐的人，但却谎话连篇，还总爱和前后的同桌交头接耳。我批评他时，他常常不以为然。他的小脸就像六月的天，说变就变：有时懊恼，有时愤怒，有时惭愧，有时诚恳……他在上数学课时总是没精打采，在上英语课时却变得全神贯注、神气十足；而上语文课时又焦躁不安、忧心忡忡......
到了四年级的时候，他给自己起了一个小名——**。我始终不明白这个名字的含义，后来，我觉得这个小名和他太般配了。因为他有着像“紫”一样的高贵和冷漠，却没有凌然之气，与“阳”这个字也算名副其实了，更突显了他“男子汉”的风骨。
记得那是四年级上期的一次小测试，我没有认真做，考得很糟糕。一向在班里名列前茅的我，感觉像是遭遇了灭顶之灾。一连几天，我都像行尸走肉一般，郁郁寡欢。那天放学后，他向我甜甜一笑：“不要整天闷闷不乐，我们去散散步，心情就会好起来的。”说着，他拉起我的手，去操场上散心了。
时令已经接*立冬，地上的枯枝败叶随处可见，我愈加感到悲凉：在春夏时曾经那么美丽的枝叶，在秋冬季节却成了一堆垃圾，任人踩踏。如果上天真的爱护它们，何必这样无情呢？他捡起一片落叶，递给我说：“它们作为大树的孩子，在母亲的供养下长大了，也为大树的成长做出了贡献。它们今天落下了，化作肥料滋养大地，让来年的花草树木长得更加美丽、茂盛！再说，明年大树又会发新芽，落了有什么呢？这不值得悲哀，是自然规律！就像我们的学*，也会有好有差，一次考试失利不要紧！”他侃侃而谈，微笑中透着智慧，*凡的话语却让我的心头怦然一震！看着眼前的落叶，我不禁热泪盈眶，在模糊的泪眼中，他变得无比高大！
“该回家了！”他大步向前走，看着他的背影，我暗暗思索：这个叫“**”的同桌是个怎样的人呢？
这就是我的同桌，他就是一个谜，我好想解开他。他是那么清纯，我早已读懂了他；可我的同桌又是那么高深莫测，值得我慢慢探究！
一张黑里透红的脸蛋上，一双乌黑的小眯眼，加上一个酒糟鼻，真是一只“丑小鸭”。这就是我的同桌――王美玲。
王美玲是这学期从乡下转到这里来读五年级的。以前，我早已久闻她的大名，听说她参加全国数学奥林匹克竞赛荣获一等奖，够厉害的。因此，我常常想：这个王美玲到底是何方神圣，她长得是什么模样，是不是美如天仙？可当她出现在我的眼前时，我愣住了：她很丑，上身穿着一件毛衣，下身是一条又肥又短的布裤。这跟我想象中的王美玲真是判若两人啊！也由于她的穿着很“土”，（难怪）同学们背地里给她取了个“乡巴佬”的绰号。
老师也不知为什么，让我与她同桌。我的心里有上千个不愿意，所以一开始，我就郑重地在桌子上画了一条“三八线”，并警告她，要是超过，我就让她吃不了兜着走。面对我的无理取闹，她似乎都不当一回事，依旧以微笑对待我。
真是冤家路窄，第二天，老师叫我们写一篇记叙文《我的父亲》。我心里暗暗得意：王美玲呀王美玲，今天我就让你瞧瞧我的厉害。第三天，老师照旧要朗读一篇写得最好的文章。我信心十足，可老师朗读的文章却是王美玲的。我不服！从此，我把王美玲当成了我的敌人，处处找茬，想在鸡蛋里挑骨头，然后在老师面前狠狠地“参”她一本。可是有一件事，却改变了我对她的看法，化解了我们心中的冰。
那一天风和日丽，体育课上，我跳高时不小心摔了一跤，顿时觉得右膝盖钻心般的疼。在王美玲的帮助下，我被送到了医务室。包扎完毕后，她又急忙联系我的父母，为了我的事，她折腾了一上午。往后的几天，王美玲天天来我家帮我补课，并告诉我许多学校的新鲜事，令我不会寂寞。当我要上学时，我的腿还没完全好，是她，每天早晨来接我上学。这使我感动极了，我开始后悔，后悔当初常常为了一件小事而跟她斤斤计较。一天放学后，我鼓起勇气，要跟她说声“对不起”，王美玲微笑着说：“宁儿，以前的事就让它过去吧，从现在开始，我们做好朋友。你愿意交我这个朋友吗？”我的心一颤，泪水模糊了我的视线。我点了点头，两双小手紧紧地握在了一起，两颗滚烫的心紧紧地贴在了一起……
“人不可貌相，海水不可斗量”。同桌的你――美玲，虽然没有漂亮的容貌，却拥有一颗朴实、纯洁的心。在我眼里，“丑小鸭”已经变成了美丽的“白天鹅”。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。老师们都已想不起，猜不出问题的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”
每当听见了这首《同着的你》我的心里，可以用酸酸甜甜来形容。现在回想起住在学校的日子。才发现，那个扎着两个冲天辫的小姑娘永远的留在了我的记忆里。我二年级时的同桌，是一个刚转进我们班的女孩。和漂亮搭不上边，瘦瘦小小的，穿着一条蓝色的连衣裙。当老师说让她和我同桌的时候，她冲着我淡淡的笑。我，为了礼貌，也回了一个笑容。往后的日子里，我真是对她刮目相看，她的成绩名列前茅，奖状一张又一张，而且还被选入了合唱队。我没有想到，这么一个看起来弱不禁风的女孩子，成绩竟然如此突出。
因为我们是住校，所以年幼的我经常会想家。有一天，我一个人躲在被窝里哭。“是想家了吧？”她的声音传来。“嗯。”我呜咽着说。她敏捷地钻进了我的被窝，把我吓了一跳。她用手抹去我的眼泪，笑着说：“都这么大了，还哭鼻子啊，真丢脸啊。”我望着比我矮半个头的她还在安慰我，不禁“噗哧”一声笑了出来。那天晚上，她就和我挤一个被窝。后来才知道，她的爸爸妈妈在外地打工，她寒暑假大都在学校里过。
又是一个金秋，银杏树叶飘啊飘。我和她喜欢到学校的银杏树下拾落叶。她总是很耐心地把叶子洗干净，然后装进铅笔盒里，所以，她铅笔盒的下层，有很多的叶子。我问她为什么，她笑而不答。和她在一起，好快乐好快乐。她很细心，会提醒你一些容易忘记的小事。和她在一起，都不觉得是在和一个一个二年级的女孩在一起，她倒像是一个大姐姐。她看人看事的眼神总是很温柔，第一次看到她，不会感觉她有这么的了不起。小小的身体里，有一种力量，让你被她吸引。
我要转学了，听到这个消息时。我哇哇地哭着，跑去和她说。她只是冷静地拍着我的背，又重复了一边原来的话：“都这么大了，还哭鼻子啊，真丢脸啊。”一个学期要结束了，我要走了。记得那成绩报告单的那天，她静静地走到我面前，递给我一个磁带，和一包东西。我问她是什么，她还是笑而不答。爸爸妈妈来接我了，她轻轻地和我挥手道别。在倒车镜里，我看到她哭了，这是我看到她第一次哭，也是最后一次。
在车上，我听了那个磁带，是一首她自己录的歌——《同着的你》。好好听的嗓音，像风铃一般。再拆开那包东西，全是银杏叶子。还有一个小纸片：和你在一起的日子，是最幸福的。这些是我们友谊的见证，看到它们，希望你想起那些回忆。”
“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。老师们都已想不起，猜不出问题的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”
明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱的你。一曲动听的《同桌的你》，伴着丝丝微风，传到我耳朵里。正在深思作文的我，听到了这首歌，不由得放下了笔，回忆起三年前美好，快乐的时光。
记得三年级时，老师怕我在男生堆里不好好学*，因此把我调成了你的同桌。同桌的你，是一位女生，柳叶眉，浓眉大眼，蘑菇头，是你明显的标志。但在我的判断来看，这一定是一个爱打小报告的女生，还是不要理你，以免引祸上身。
记得一天，数学老师发火了，因为我们全班的课堂作业，只有同桌的你全做对了。看着同桌的你本上的一个大大的优，再看一眼我自己本子上的良，不禁心凉了一大截。我刚想问问同桌的你这题怎么做时，忽然又想起来：我可是数学课代表，一个堂堂正正的男子汉，怎么会向一个女生问问题呢？
我想一只热锅上的蚂蚁，左顾右盼，寻求男生的帮助，但他们只是搓了搓头发，看了看题，长叹一声；托着额头深思。就在这时，同桌的你似乎看车了我内心的焦虑，试问道：快点写吧，晚了就没法交了！对了，你是不是不会写啊？我冲你那苦笑了一下，无奈地搓了搓头发，点了点头。原以为你一定会嘲笑我，一个数学课代表题也不会做，丢人。于是我更把作业本放得很低，头也低的*乎垂直了。没想到，同桌的你却打开作业本，又把我的作业本拿来做比较，说：你看，你这道题，少了一道算式当时，我已经愣住了，直到讲完时，我才回过神来，似懂非的点了点头。谢谢，谢谢，谢谢你帮我讲这道题。我有些羞涩的回答道。我如像一只孤泊树叶上的一只蚂蚁，转看眼前的瀑布，跳上了一根救命稻草。没事，没事，不就是一道题吗，以后多学*学*就好了！你爽快地回答道，欢快的笑声中还有一丝婉转。再看你，依旧是柳叶眉，浓眉大眼，蘑菇头，这时却感到那般不同，不同的友谊。
曾记否，语文课上，同桌的你和我争先恐后的争抢发言；曾记否，因几道数学题吵闹不休；曾记否，我和同桌的你一起抬杠，说笑；我获得奖项后，你要求我买一本新书。但这些时光总会过去，因为现在已经到了六年级了，，是小学生涯的最后一年，我们该分别，离开。
你从前总是很小心，问我借半块橡皮，你也曾一种说起。。我随着音乐的声音哼唱起来，抬起笔，写下了这次作文的题目同桌的你。
林徽因曾经说过：“很多人不需要再见，因为只是路过而巳，遗忘就是我们给彼此最好的纪念。”我不知你是否会记得我，但我相信我们会记得在曾经的初中时代有这么一个人陪你一起走过那段稚嫩的时光。就像你说过的那样：“青春最美好的不是梦，而是同你一起追梦的那个人。”是的，你若盛开，清风自来。
亲爱的馨，我不知道你是否还记得我们第一次见面时的情况。我背着书包坐在你的右边，窗外的阳光透过空气映在你那红润的脸上，犹如我家门前三月盛开的桃花。你看着你手中的书，目不转睛。长长的秀发一直垂至你的腰部，三千青丝犹如瀑布一般。那时在我记忆里悄悄留下你最美的场景。
亲爱的馨，你是一个成绩排前的女孩，你有着属于自己的公主梦，但好像从来没为它故意努力过。你是乖乖女，为了不让老师和父母失望，你总是拼了命学*，不知劳累。偶而我也会和你聊聊天，陪你出去玩，尽可能让你不要在那时想起烦恼。学*上你总是教我数理化，我总是带你语政史。后来，我们都努力了，而你也没有让父母和老师失望，考上了理想的高中。
还记得有一次学校组织活动吗？我和你分到了一组，而且还是你主动要求的。那时的我别提有多高兴了。亲爱的馨，你知道吗？我猜你知道，因为当时你也很开心。可是友情就像健康一样，只有失去了才知道它的珍贵。我忘却了到底是什么缘由让我们互相讨厌对方了。只知道在后来学校组织的中考理化实验模拟考的时候你没有选择我，那时的自己真的有点伤心。亲爱的馨，你知道吗？
我看过一本由笛安写的《告别天堂》。里面有一句话使人历历在目：幸福这东西，一点都不符合牛顿的惯性定律，总是在滑行最流畅的时候戛然而止。对于你，亲爱的馨，我是不是应该看开一点呢？我们的友情就像一架钢琴，白键是快乐，黑键是悲伤。但是，只有黑白键的合奏才能弹出美妙的音乐。也就像岁月极美，在于它必然的流逝。
亲爱的馨，我记得我们一起讨论问题，一起嬉笑玩耍，一起对骂。这些都是我们的青春，也是彼此的纪念。现在突然觉得，我们像极了风中的蒲公英，等六月的风一吹，纵使大家有千丝万缕，我们便无奈地由抱团到飞散，消失在彼此的视线里，飞向更远的地方。
亲爱的馨，虽然我们没有再唱起那首《同桌的你》，但我会存放在记忆的最深处，等待它的含苞待放。就像沈从文说的：我明白你会来，所以我等。我的同桌，馨，虽然我们不在一起，但你依然要好好的哦。
——初中生写母爱的作文800字范文5份
有一天，妈妈回到家，看见我正躺在床上，过去看了看，发现了我脸色非常红，而且，脸上还冒着热气。
“呀!孩子，你怎麽发烧了?”妈妈问道。
“我、、、我难受，妈妈!”我痛苦地**着。
妈妈回头看了看那好像正在向妈妈显威的狂风大雨，又向床上看了看发烧的我，不管三七二十一，背上我，披上雨衣就走。
在路上，我用沙哑地声音对妈妈说：“妈妈，妈妈，咱们回家吧!”
妈妈说：“为什麽?”
“你看这狂风暴雨，再说，你背着我，也很累呀!“我说。
顿时，妈妈停住了脚步。
“傻孩子，我这也是为了你好，如果你今天不治疗的话，那么，你的病就会很厉害，你住院是住定了，而且，天气预报上说明天、后天，还要下大雨，你还不如，现在就治呢!早治比晚治好。”妈妈说。
我说：“如果就这样去的话，那就不光我得病，你也会得病!妈妈!”
我费尽口舌地去劝妈妈，而妈妈却一听也不听，当成了耳旁风。这可能就是母爱的缘故吧!
妈妈继续往前走，我在妈妈的背上，不时被这种伟大的母爱促出一两滴眼泪。我仿佛听到了那些狂风、暴雨变成地个个面目狰狞的妖精，正好用它们的武器阻挡着妈妈，而妈妈却用一种伟大又神奇的力量踩在脚下。一路上，妈妈的每一脚步，妈妈的每一呼吸声，我也不知道为什麽，能听得清清楚楚。
这时，妈妈的脚步声放慢了，呼吸声也变得越来越急促了。
我很担心妈妈，说：“妈妈您别背我了，您自己走吧!快放我下来，我可以自己走，我可以坚持住。”
而妈妈却又是把我这一番费尽口舌的话当成了耳旁风，使我非常苦恼。我心想：“医院，你为什麽变得这麽远，难道你不知道，我妈妈是一个弱女子吗?医院啊!你怎么这么没有良知呢?医院啊!你难道不能就那么理解一下，去深深地体会一下别人的心呢?”
我的确住院了，在院里的这几天，我还是一直在想：“医院，你为什么变得那么远呢?”
母爱人人皆有，或许你太小还不懂母爱的伟大，或许你太大了和母亲关系越来越远，但在你上学期间，你会明白母爱是多么伟大。母爱它是无私的，无论你做什么你都是她的宝贝。你是你母亲的掌上明珠，歌里都写着：有的妈的孩子是块宝，没妈的孩子是根草。你在你妈妈的手心里，你就是一块宝。
〖藏在饭碗里的爱〗
我记得每一次母亲。煮面条的时候，总会叮嘱我把这个碗放那儿，把那个碗放那儿。其实我当时也很疑惑。碗里的面不都一样嘛！不多也不少，刚刚合适；为什么要选位置呢？可是当你用筷子翻一下面条的时候你会发现你的碗里多了一个鸡蛋。或者多了一些肉。而妈妈的碗里却只有面条和一些蔬菜，这就是藏在饭碗里的母爱，妈妈为了你她可以自己不吃；但她总爱把好的留给你。
〖雨天的爱〗
上学这么多天，总会来有暴雨、小雨、晴天等天气。我最讨厌的天气就是下暴雨的时候。但是，妈妈每一次都会在我的教学楼下来等着我，她在那细细地打量着看看有没有她女儿的身影。当看到你后母亲会把你搂在怀里，两人打着一把伞走在路上回家，你在她温暖的怀里感受着那亲切的母爱。可是当你回家时你会发现，妈妈的另一边的袖子已经湿透了而你身上却残留着那温暖的气息。她宁愿自己淋雨也不会让自己的宝贝淋雨。
〖学*上的母爱〗
谈起学*，每一位家长都希望自己的子女能成为有识之士。我的妈妈擅长语文，她能清晰地记着我的课程表。她能清楚地知道哪天下午是语文作业，一回到家妈妈就会先给我削一个苹果吃。等我吃好了后，她就会让我拿出语文作业，她陪着我一起做，不会的我们就一起讨论她总会尽自己最大的能力来讲解这个题。不论你做到多晚，她都会陪着你。不论你做了多糟糕她都会给你纠正过来。
〖爱好上的支持〗
我特别喜欢画画，可是我的父亲却认为我现在的任务是学*知识。并不是把时间拿来浪费在画画上。可是妈妈不这么认为，她每一个星期都会抽一个下午的时间来陪我一起画我们开心融合的相处。在网上学着画画，过得非常开心犹如姐妹关系。
我的妈妈在哪方面都很支持我，就算我的心思有些抛锚她也会认真给我讲道理，我喜欢吃的她往家里买。我喜欢干某事，她陪我一起干。她总是向着我，我体会到无微不至的母爱。
母爱真的很伟大……
曾经，我在一本书上看过一篇文章，叫《母爱的力量》。讲的是一个因车祸而昏迷不醒的女孩，在昏迷中不停地喊到：“母亲!母亲!”但她的父母已经离婚。在女孩濒临死亡的时候，一个年龄与她母亲相*的护士充当上了那个女孩的母亲，这个“母亲”整日整夜守在女孩的床前，握着女孩的手，陪她说话，给她讲故事……直到女孩苏醒了过来。当人们向护士投去赞扬的目光时，护士说了一句话：“我记得一句名言，母爱可以拯救一切。”`
这难道不是一个奇迹吗?救女孩的不是医学上的药物，而是母爱的力量。在女孩步入死亡的深渊时，是“母亲”那温暖的手把女孩从阎王爷那里解救出来的。
母爱是一缕缕灿烂的阳光?母爱是一滴滴甘甜的雨露?不，母爱是伟大的，以至于都不能给母爱下个定义。我们只能说，母爱是我们前进的动力……
我有一个*凡的母亲，她并没有深夜背我过几条路几条街去看医生，也没有深夜为帮我缝衣服而熬夜到三更半夜。但她给我的是精神，是在物质上无法替代的财富。在四年级时，我的学*成绩直线下降，一次数学考试竟只得了七十多分。那天我走在回家的路上，手里攥着试卷，眼睛红红的，望向路边，小花儿在和小草儿谈着话，议论纷纷，“这个孩子才得了七十多分!”“好少呀!真是太笨了。”……我转头，奔回了家。
到了家，我把试卷颤抖地递给了妈妈，低着头，生怕看见妈妈那责备、失望的目光，但我等来的不是责备，不是批评，等来的只是一句话，“没关系，四年级的学*量确实很大，下次加油，一定能取得好成绩，相信自己!”多么简单的一句话啊，尽管这句话十分普通，但它却体现了一个母亲的爱。我抬起了头，妈妈的目光里确实有些失望，但更多的确是鼓励和确信。心里顿时五味杂陈，有感动有歉意……但心底顿时多了一种感情--信心，我下决心不再让妈妈失望，我相信我能行!
正如那篇文章中所说：“父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。”
我爱我的妈妈，没有理由，只因为她是我的母亲，是我唯一的母亲……
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”
母爱是世界上最伟大的爱，母爱是一团火焰，温暖你的身体；母爱是一场春雨，滋润你的心田；母爱亦是一盏指明灯，照亮你前进的方向。
记得那是在我准备要去学校的一个早上，我出门的时候妈妈叫我带上伞，下午要下雨，我看着外面晴朗的天气，还有太阳呢，心想这么好的天气怎么会下雨呢，算了不拿了，拿着也这么费劲。我把伞放在了门口，就跑去了学校，没想到到了下午的时候，天空一下子变得黑漆漆的一片，教室外面吹着凉飕飕的风，突然一道闪电打来把我下个半死。马上倾盆大雨就来了，雨滴打在屋顶上的声音很大，就像是人们在敲锣打鼓一样，听着滴滴答答的雨声，我心想：完了，回去肯定要变成落汤鸡了，早知道早上就把那把伞拿来了，真后悔没有听妈妈的话，唉！这么想也没有用啊，世上没有后悔药可以吃。
很快到了放学的时间，看着同学们有的爸爸妈妈来接，有的拿着伞回了家，心里很不是滋味。就在我垂头丧气的时候，远方一个熟悉又模糊的身影向我走路了过来，我走进一看，原来是妈妈。妈妈走过来时，我一下扑了过去，说：“妈，我下次一定听你的话。”妈妈笑了笑，牵着我的手回家，在路上，妈妈把雨伞都朝我这边打，自己都没有打到什么。回到家时，妈妈第一件做的事也是跟我擦干，而不是给自己，妈妈看着我打了一个喷嚏，看着妈妈我心里很难过，都怪自己出门不带伞，害得妈妈还要跑去学校接我，妈妈摸着我的头说：“下次要带伞了哦！”
我的妈妈对我的爱无微不至，就算是我早上自己不拿伞的她也会因为害怕我被淋湿而去接我，虽然总是对我唠唠叨叨，但是我知道这是对我的爱。如果没有妈妈的爱，我们不会出现在这个世界上，没有妈妈，我们也看不到这个五彩缤纷的世界，没有妈妈，更不会有现在健康的我们。从你小时候起，母亲就每天给你喂奶洗衣服，晚上自己不睡觉也要把你哄睡着，到你长大了，还要教育你，虽然骂你但都是为你好。当你发烧了，是母亲陪在你身边照顾你；当你说饿了，是母亲不管多累都要去给你做饭；当你犯错误了，要叫家长，是母亲跑去学校和老师洽谈。没有母亲给你的爱，就不会有现在优秀的我们。
正如高尔基说的一句话“母爱是世间最伟大的力量。没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”母爱是对孩子最大的帮助，我们长大之后，要记得在你小时候有这么一个为你付出的母亲。
母爱是一团巨大的火焰。——题记
母亲，是我们最最亲密的亲人。母亲所发出的声音是世界上最悦耳的声音，母爱！无处不在，每个人都有自己的母亲，每个人都有属于自己的母爱！
母爱，是我们值得珍惜的大爱。母亲，是我值得信赖的人。而我的母爱，莫过于母亲每天晚上放在我书桌上那杯热气腾腾的牛奶，还有每次我考试考的不好，她给我的那种温心悦耳鼓励的声音！
记得有一次，我面安然无恙内心却忐忑不安犹如内心有一头小鹿似的，在我的心中四处乱撞。当那一张鲜红的考试卷发下来时，顿时看到那糟糕的分数时，我一下子从*地跌入了谷底。我的血液一下子凝固了，望着那大大的"84"分我有点欲哭无泪，我真想打自己一巴掌。我脑子里十分混乱，想着妈妈看到我张试卷会不会对我失望，会不会打我一顿或骂我一顿，我越想越害怕。
终于要面对妈妈了，给妈妈看还是藏起来正当我坐在车上忧郁的时候，好像妈妈她发现我的表情，她装做不知道，边开车边跟我讲今天厂里发生有趣的事情，把我那种忐忑不安的心情一下子放下许多。忽然妈妈说了一句‘’凯凯，今天英语试卷发下了吧，是不是考的不理想。"我马上又把刚刚放下来的心又提了起，我不敢回答眼睛死死的盯着妈妈表情，怕她生气。这时妈妈却我对眯眯眼晴轻声的说："这次考咋了，下次注意点，这次错在哪里把它纠正过要记住，下次争取往上提，妈妈别的不求，只求你高高兴兴地，做一个诚实的孩子，妈妈相信你会做到的。"我听懂了妈妈的话了。妈妈再也没说什么话了，她继续给我讲那开心的事。
那天晚上，我发现妈妈在那仔仔细细，反反复复研究我的试卷。第二天，她仔仔细细给我这讲解几道错题的过程，让我放松许多。只从妈妈那次的鼓励，我英语每次考试都一小步步的提高。
"谁言寸草心，报得三春晖‘’感谢母亲，无时无刻思念自己的儿女，感谢她们仍劳仍怨，默默地为我们付出。她们就像那一株株野菊花，只求奉献，不求回报的人。我爱你我的母亲！
——我最敬佩的人 初中生写人作文600字(精选五篇)
初秋的一天，我收到了一个从北京来的邮件，里面是爷爷参展的画得了金奖证书和奖状。爷爷是我最敬佩的人，是我学*的榜样。
我的爷爷快七十岁了，面色红润，和蔼可亲。他是家里的“宝贝”，家里的大事、小事都能做到极致。他是万能的工程师、最佳的厨师……，还是社区的大忙人，出个黑板报，写个大标语，画幅宣传画……，样样在行，我为有这样的爷爷而感到自豪。
爷爷让我最敬佩的是他学画的经历。爷爷退休后迷上了画画。先是老年大学的学生，在短短的几年里，爷爷从学生变成了班长，再变成老师。爷爷这种飞快的进步，让我自叹不如，刮目相看。
记得一个夏天的午后，我悄悄地走进了爷爷的画室，他正目不转睛地盯着画桌上空白的宣纸发呆，然后铅笔在上面布局，打底稿，反复地修改、调整。底稿完成后用狼毫笔涂墨绘画，再用羊毫笔上色。只见他一会儿站着大笔挥舞，一会儿坐着工笔细描。大约过了半个小时，展现在我面前的是雄伟秀丽的山、奔流不息的水、朦朦胧胧的雾、千姿百态的树和石头……，在爷爷画笔下这一切都变得栩栩如生。爷爷完全沉浸在自己的世界里，嘴里喃喃自语，不知道在说些什么？他用手轻轻地敲打桌子，不知道在想些什么？我仿佛感觉到爷爷在用自己的心画画。我也看得入了迷，我也忘记了时间，忘记了站着的累。我和爷爷和画已经融为了一体，太享受了！画完成了，一幅金奖作品就这样完成了！我不禁大叫了一声：“太棒了！”这时爷爷才发现了我的存在。我好像看到山在移，水在动，我觉得自己就在这幅画里，在这一片如诗如画的山水中，美妙极了！
爷爷是我最敬佩的人，他做任何事都执着、专注、刻苦的精神，永远值得我学*，使我受益一生。
我最敬佩的人，是我的第一任老师，她就是我的妈妈。
我的妈妈是一个普通人，皮肤很白，个子不高，高度*视的她，戴着一副眼镜，体重有点儿偏胖，长的很一般，但是在我的眼里妈妈比谁都美。
妈妈非常重视我的学*，为了辅导我的功课耗费了很多心思，无论是语文、数学、英语，只要遇到不会的题，她都会自己先去学*，然后再详细的给我讲解，有时在家做英语试卷时，有听力部分，妈妈每次要把听力部分读给我听，遇到不会的英语单词，她就认真地去英语词典或是“爱词霸”这个网站去翻译查找。
妈妈不但重视我的学*，还注重我的良好思想性格的培养，对自己也是一样。记得在她学车本的时候，需要考很多的科目，妈妈为了给我做个表率，每天起早贪黑，努力的练车，通过她的努力，理论考试，科目二、三、四都是一次性通过，妈妈告诉我，无论做什么事情，都要用心去做，不怕辛苦，只要你努力了，用心了，就会有所收获。
前几天，妈妈接到刘老师的电话，刘老师让我参加第二天学校组织的诗词朗诵大赛，听到这个消息之后，我紧张的心里像是揣着个小兔子似得蹦蹦直跳，因为我还有两首古诗没有背熟，妈妈看到我的表情后，鼓励我说：“儿子，不要紧张，时间还来的急，妈妈陪着你，我们一首一首背，一首一首熟练”。晚上妈妈陪着我背到11点，一遍又一遍的反复背，到了第二天早上，妈妈给我检查的时候15首古诗我已经倒背如流。第二天下午，参加古诗比赛的时候，我十分紧张，可是我一想到妈妈说的不要紧张，友谊第一，比赛第二，我的心情放松了许多，开始轮到我了，我按妈妈教我的动作神态，古诗背的很熟练，仿佛自己进入了古诗王国，虽然这次我没有获奖，但是妈妈说，我收获了勇气，收获了信心。是妈妈给了我勇气和信心。
妈妈我敬佩您，谢谢您这样为我无私付出，我想对您说“妈妈，您辛苦了！我一定会加倍努力，好好学*，奋发向上。”
看到这个题目，我立刻想到了她。她有着圆圆的脸蛋，水汪汪的眼睛一眨一眨的，充满着灵气，最引人注目的是她白晳的手，修长而又灵活。她就是我的好朋友 ——李嘉婕。
记得有一次，我兴致勃勃地去李家婕家玩，离她家老远就听见一阵委婉悠扬的琴声传来，原来是她在练古筝。我屏息凝神，仔细一听，原来是《高山流水》。我迫不及待地来到她家，只见她娴熟地拨动着琴弦，一个个动听的音符，从琴弦上流泻出来。声音就如一颗颗洁白无瑕的珍珠，落入玉盘，叮叮当当。渐渐地，我似乎就站在瀑布边，看见瀑布从高山上落入谷底，哗哗哗瀑布边开始起雾了，多么像一层层轻纱呀！琴声时而高昂，时而低落，时而洪亮，时而低沉。听着听着，我仿佛长了双羽翼，飞遍了祖国的大好河山，大饱眼福，我的心情也随着这流水叮叮咚咚的唱着欢快的歌奔向远方。
突然，琴声戛然而止，我依旧沉浸在那如诗如画的风景里，过了许久才反应过来。我立马跑上前去问：“你的琴艺这么好，是怎么练出来的呢？”李嘉婕谦虚地笑了笑说：“我想把它练好，并且每天坚持不懈地练*。每天晚上，我总是把琴谱拿出来，坐在琴旁边认真练*。毕竟——台下三分钟，台下十年功。我还会继续坚持练*的。”听了李嘉婕的话，我无地自容，我每一次做事总是不能持之以恒。但是李嘉婕就不一样了，她不仅一心想把古筝练好，而且持之以恒地练*，所以琴艺才会如此娴熟，真是“要练惊人艺，须下苦功夫”啊！
这是我最敬佩的人，一个目标专一、持之以恒的人，她永远是我人生路上的明灯，指引着我前进的方向！金风和煦，万物复苏。百芳发而幽香逸，春鸟还而鸣声碎。
她小学没有毕业。她是一位高位截瘫的轮椅女孩，她完全依靠自学，成为北京大学百年历史上第一位残疾人女博士，没错，这就是我最敬佩的人，她叫郭晖。
郭晖在她五年级时，因为一次碰伤，又因为医生的一次次误诊，使她的双脚永远离开了地面。她经历过两次大手术。每一次，她都在死亡线之间徘徊，无法出门，无法锻炼身体。历经生生死死，但她残存的躯体居然没有垮掉。像一株从冬天走进春天的小树，又重新返青，抽芽，开花了。
她是一位天资普通，相貌普通，家境普通的女孩。而我敬佩的是她的勇气以及惊人的毅力。
她小学并没有毕业，高位截瘫的她经历了多少次生生死死，受病痛的折磨，她并没有放弃她的学*大路，八年来她只能躺着，一动也不能动，即使这样，她依旧在学*，学*充盈着她的生活，她每天要躺在床上学*，双手举着课本，累的胳膊酸痛，但她依旧举着，因为她知道她举的，不止止是课本，她举起了她的生命、她的青春。一盒盒圆珠笔，一摞摞算本本，是她全部的生活开销，她没有白天黑夜，没有日月星辰的学*，不久，一摞摞演算本上挤满了蚂蚁大小的字。一盒盒圆珠笔变成了空白的皮囊。没有老师的讲解，物理，她根本没有机会做实验，她只靠想象，居然扎扎实实的掌握了月晕而风，础润而雨的原理。一手拿铅笔，一手拿橡皮，使劲擦，擦去疑惑，擦去迷惑。擦出一条羊肠小径。，就这样，她以勇气为腿，以毅力为脚。开始了一次令世人难以想象的攀登。
这就是她，我最敬佩的人，她用她的一生为我指出一条通向成功的光明大道。
在我们的生活中，有许多值得我们敬佩的人。有为国家和民族利益抛头颅、洒热血的民族英雄戚继光、董存瑞；也有为了保护森林资源，抢救人民生命财产和安全，献出年轻生命的**战士。更多的是我们身边的一些普通人。他们看似普通，却有着一颗“大爱”的心。他们无私奉献、救死扶伤却不求回报。我的邻居李阿姨就是这样一位另人敬佩的女军医。
去年夏天，李阿姨在青州休假期间，在所住的酒店大堂，巧遇了一位因急症突然晕倒的日本游客。当时面对突然倒地的病人，在场人员都焦急地围观，但又不敢盲目上前施救。就在这时，人群里传来一个急促的声音；“快打120！”听到这声音后，在远处登记的李阿姨放下行李，赶忙跑过去。拨开围观的人群，蹲在病人身边，并立刻用拇指掐病人“人中”穴位。与此同时，招呼身边的人帮忙把病人调整至*躺姿势。阿姨见掐“人中”病人也无反应，眉头紧皱，面露紧张神情。思索一会儿后，她果断地解开病人上衣领口，跪在地上，双手交叉，有节奏和力度的按压病人的胸口，给病人做心肺复苏。一下，两下，三下……阿姨气喘吁吁，脸都涨红了。但她一直没有放弃。不一会儿，病人头晃了一下，发出了几声**。众人见抢救见效，病人苏醒了，都常舒一口气。这时120救护车也赶到了现场。李阿姨又向随行医护人员快速专业地介绍了病人的情况和初步的抢救过程。看到病人被安全转移到救护车上并得到了专业的监护，她才默默地消失在人群中。
事后，日本友人经多方打听，通过酒店监控录像，得知了整个过程。费了一番周转后终于找到李阿姨。日本友人深深地向李阿姨鞠躬致谢，并拿出重金表达诚意。据说，正是因为李阿姨及时专业的施救，才帮他争取到了宝贵的“黄金”抢救时间。否则，后果难以想象。但阿姨却对这一些婉言谢绝了。她说：“我是一名医生，这都是我应该做的，只要病人*安就好。”
“*安就好”这几个字深深地印在了我的心里。阿姨用自己的专业治病救人，不求回报，值得我们大家敬佩！
