行走在雨中写景作文(五)份

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  行走在雨中写景作文 1

  “啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的放学娃……”打着伞,我蹦蹦跳跳的一路哼着自编的小曲和同学们走在回家的路上。知道我为什么这么高兴吗?告诉你吧,因为我们放——暑——假——啦!

  可是,天却阴沉着脸,还委屈得泪流满面,看起来老天爷并不高兴。

  “哈!那天公一定是父母和老师,一看到我们可以痛快地玩两个月就伤心!”同行的伙伴发现了“新大陆”。

  “那小雨点才是放假的孩子!”我惊喜地接下话茬。

  “是啊!是啊!”同伴们都兴奋得不得了,叽叽喳喳乱作一团。

  此时的小雨点也更加兴奋了,活蹦乱跳的。蹦到水洼里,溅起一朵朵晶莹的水花;跳到人们的身上,留下一串串欢快的足迹。“哗啦啦,叽叽喳,沙沙沙,呜叭叭”整个世界的声音从四面八方聚在一起,谱成一曲优美的乐章,仿佛在为我们放假的孩子庆祝。

  放假了!没有了父母的唠叨、老师的教诲、作业的繁重、考试的压力,可以悠闲的翻看自己喜爱的书籍、自由地约几个朋友游戏、带着父母去爬山、“领”着父母去旅行……轻轻松松,快快乐乐。一想到这里,我忍不住转几个圈,然后把伞抛上去,接住,又抛上去,再接住……

  雨,依然下着,滴滴答答。不一会儿,大地就变了样儿。小草更绿了,晃来晃去;树叶更亮了,闪闪发光;人们更快乐了,脚步吧嗒吧嗒响。最后,连太阳公公也被感染了,笑着笑着,就出来……

  可是,雨没有停,它最懂我们的心思——放假了,我们最快乐,它要为我们继续伴奏!

  行走在雨中写景作文 2

  拉拉,拉拉,我是一个快乐的小学生我撑着伞,和同学们一起走回家,哼着自己的歌。你明白我为什么这么高兴吗?让我告诉你,因为我们有;暑假!

  但是天空是阴暗的,眼泪是委屈的。上帝似乎不快乐。

  那天,公众一定是家长和老师。看到我们可以快乐地玩上两个月,我很难过“同行业的合作伙伴发现了“新世界”

  “小雨是度假的孩子”我很惊讶地听到了这段对话。

  “是的!是的”同伴们兴奋得聊个不停,弄得一团糟。

  此时,小雨点更为热闹。跳进水坑,溅起晶莹剔透的水,扑向人群,留下一串快乐的脚印“呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜”全世界的声音从四面八方汇集在一起,组成了一个美丽的乐章,仿佛在为我们的孩子们庆祝节日。

  假日没有家长的唠叨、老师的教诲、繁重的家庭作业和考试的压力,您可以悠闲地阅读自己喜爱的书籍,自由地请几个朋友玩游戏,带父母爬山;领先带你的父母去旅行轻松愉快。一想到这里,我就忍不住转了几圈,然后把伞扔了起来,接住了,然后赶上了雨。天还在下雨,滴答滴答。很快地球就变了。草更绿了,叶子更亮了,闪闪发光,人们更快乐了,他们的脚步声也在嘎嘎作响。最后,就连孙公公也被感染了,面带微笑地走了出来。

  ,但雨没有停。它最能理解我们的想法;我们是假期中最快乐的,它将继续陪伴我们!

  行走在雨中写景作文 3

  自从我上小学以后,不管是夏日炎炎,还是寒风凛冽,都会有一个满头白发,身体消瘦的身影一如既往地在校门口等着我,把我接回家。他——就是我的爷爷。爷爷为了准时接我,都不到老年活动室去娱乐了。

  一天放学,下起了大雨。“哎,怎么又下雨啦!爷爷昨天生病了,不能来接我了,这下我该成落汤鸡啦!”我背着书包心里不停地埋怨着老天。随着熙熙攘攘的人群,我冲进了“雨帘”。校门外,前来接学生的家长络绎不绝,望着那一张张温馨的笑脸融进那欢乐的伞下,真是羡慕不已!

  我仍继续孤寂地走着,无依无靠,任像牛毛、像花针、像细丝的秋雨落在我的身上,淋湿了我的衣服,打湿了我的头发……突然,一个瘦弱的、熟悉的身影映入我的眼帘。“爷爷!”我的心头微微一颤,“是爷爷吗?是他吗?”爷爷一下子变得好高大,好魁梧!我心中有一股热血在涌动,我的眼泪不听使唤地夺眶而出。“爷爷——爷爷——”我放开喉咙尽情地呼喊着,尽情地让眼中的泪水流淌着,尽情地依偎在爷爷温暖的怀抱里。

  雨越下越大,风越吹越猛,爷爷顶着风雨,推着笨重的三轮车,艰难地前行。硕大的雨滴无情地打在爷爷的脸上,此刻,早已分不清哪是汗水,哪是雨水了……

  爷爷,我亲爱的爷爷!您辛苦了!

  行走在雨中写景作文 4

  昨天出奇的热,可能是预示着今天的大雨。一早起来,窗外哗哗地下着大雨,窗子被雨弄得模模糊糊。

  小区那些坑坑洼洼的路面现在可让我们倒了大霉——全部积满了水,我们寸步难行,只好小心翼翼地踮起脚尖,战战兢兢地走过去。不好!前面有一片汪洋!!我环顾四周,发现就只有这一条路可走,只好小心翼翼地上前去,看准前方一小块干地,使劲一跳,“啪叽”一声,脚踩中了水洼,弄得满脚湿透。再来!我又看准一块干地,掌握好角度,后退几步,猛地冲上前,身子高高地跃起,正好踩中了那块干地。哈,真行!我再接再厉,“奋勇”地跳过了那片“汪洋”,安全抵达对岸。

  我们漫步在雨中,看着雨点“啪啪”地落在水滩上,溅起了一朵朵银白透亮的水花,可真像白居易“琵琶行”里的一句诗:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”啊!

  我调皮地把雨伞飞快地旋转着,水花也跟着我的伞四处飞舞。我完全沉醉在其中,感觉好像一滴小雨点,或是和大伙儿们嬉笑打闹,又或是独自跳优美的华尔兹……纷纷落到小河里,大海里,草地上……多么美好啊!过了一会儿,我才想起我不是雨点,而是来感受雨点带给我的乐趣的。

  这场雨,可是我童年记忆的一朵浪花儿么?

  行走在雨中写景作文 5

  春雨淅淅沥沥,如缕如丝飘落大地,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟似云的笼罩了一切。雨,轻柔而透明,空气清新的如同明镜一般,小鸟拍着翅膀从空中掠过。

  风,带着雨水的清凉轻柔的吹拂着我的脸庞。树上的叶子很绿,叶脉清晰而又显得格外粗大。校园在雨中显得格外清晰......

  雨渐渐变大了,远处的山脉就像浸润在雾中朦朦胧胧的,宛若仙境,叶子上沾满了晶莹的珍珠,玲珑剔透。

  放学了,我望着窗外的雨,我的心久久不能*静,走到校门口,准备拿伞,一看,却发现忘记带了,这下可糟糕了,没带伞怎么回家?就在这时,与我同路的小静跟我一起回家,她就跟我打着一把很小的伞,雨越下越大,我发现她的衣服全湿了,而我的衣服却一点都没湿,我真想对她说“你打吧。我不用了"可是在此时此刻我什么也说不出来了,眼泪把我的视线变的模糊,我们一起走在回家的路上,这样的雨中情让人难以忘怀,友谊是纯洁的,像天空中的雨......

  我回到了家,打开窗户,雨渐渐变小了,一阵悠闲地风儿拂过缕缕泥土芬芳,还有青草在雨中洗礼的淡淡幽香,让人感觉清爽,绿叶在雨中洗礼下,愈发的娇柔。在此时我又回想起了回家时的那一幕情景,我们的友谊,无处不在,悄无声息......


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行走在雨中写景作文(五)份(扩展1)

——行走在雨中初中作文范本10份

  行走在雨中初中作文 1

  雨淅沥地下着,散发出阵阵寒意。我望着天,在心里呐喊:这清凉的雨啊,把我淋个透吧!

  思绪瞬间回到军训生活。一周的训练有趣,丰富多彩;但又艰苦,困难重重尤其是军训时淋的那几场雨,让我刻骨铭心。

  第一场雨,是去参观部队时所淋的。当时我们参观完荣誉室,准备观看军人表演,发现已经开始下雨了。起初,雨很小,我们没有在意,继续排列队伍。慢慢的,雨下大了,有人撑起了雨伞。一把,两把,三把转瞬间,到处都是花花绿绿的雨伞。老师来了,他发现了这撑起的伞,便命令我们收下去。于是,在这一簇艳花中,出现了一片净土。

  表演开始了。雨雾间,看不清他们的脸庞,只能望见那些匆匆身影。我望着,一动不动地望着。那整齐划一的步伐、标准干练的动作,那响彻云霄的口号,无不显示出军人的英雄气概!

  雨大极了,有人开始抱怨。我突然想到,那些军人不也在淋雨吗?他们不知淋了多少雨呢!我冷静了,我敬畏了,我感动了,这就是军人!

  第二场雨,是军训后回家的路上下的。天上乌云滚滚,大雨跟瓢泼似的,我吓了个踉跄,赶紧狂奔回家。可长着两条腿的我怎么比得过这无数的雨?回到家,已经湿透了。这时,外婆担忧地迎上来,外公赶紧拿来毛巾,爸爸妈妈也对我嘘寒问暖,叮嘱多喝热水。我心里一阵感动,这就是亲人!

  第三场雨,是最后一天的会操比赛。大雨中,听着领导的讲话,我不禁想到这次军训马上就要结束,马上就要与教官分别,于是鼻头一酸,让热泪同冰雨一起流下脸庞。

  最后,雨渐渐小了,湿透了的大家争着拥抱湿透了的教官,不在乎雨,不在乎湿透了的衣服,只是忍着泪,笑着与教官告别。

  这难忘的军训,这难忘的雨,快使我忘记分别的忧伤吧!让我们伴着风雨,走向成功的未来!

  行走在雨中初中作文 2

  我沮丧地望着桌面上摊开的试卷,上面鲜红的“50”就像一把匕首刺痛了我的心。这只是一次小考,题目并不难,我却连及格都没达到。再过几周就要期末考试了,我该怎么办呢?看来,我似乎并不适合学*,或许,我应该就此放弃。

  窗外的风声一声比一声紧,打断了我的思绪,我走到窗前想要去关上窗户。只见小区的竹子一个个都被风吹弯了腰,这些竹子仿佛在和狂风进行一场势不均、力不敌的摔跤比赛,占据上风的狂风呼呼地把竹子使劲地往地上摁,竹子的样子十分狼狈。紧接着,豆大的雨点落下来,砸在了竹子的身上,让他们的样子更增添了几分凄惨。

  我原来以为那些竹子会败下阵来,折断于风雨的魔爪之下,可当风势雨势稍微缓慢下来的时候,那些弯曲的竹子便瞬间直立起身子,犹如顽强抗争的战士,不屈不挠,毫无退缩之意。看着周围那一片狼藉的桃树、柳树,这一刻,我惊叹竹子顽强的斗志。他们那里是瘦小的竹子?分明是勇敢的战士!

  过了一会儿,风雨渐歇,竹子们却毫发未损,依旧精神抖擞。可不远处的那些桃花、柳叶,一开始就吓得哆哆嗦嗦,左躲右藏,最终当然禁不任这风雨的吹打,花落一地,叶洒一池,令人叹惜。然而在这之前,这些娇美的桃花,柔嫩的柳叶是多么的风光。它们簇拥着绽放笑靥,犹如涂脂抹粉的妙龄少女,艳丽迷人。许多人都被它们的娇美打动,纷纷拿起相机拍照留念。谁曾想,一场风雨,就能让它们香消玉殒,狼狈不堪。

  看着那些竹子笑傲风雨,不仅没有丝毫地胆怯,反而绿得更浓,变得更精神了。我恍然大悟:其实,我们的成长道路不正如这经历风雨洗礼的竹子一样吗?在我们的成长道路上,必然会经历一次又一次的挫折和打击,面对这些人生的考验,我们只有如竹子一样有着坚定向上的决心,自强不息地和命运抗争,我们才能战胜困难,收获成功。

  我收回思绪,拿起笔,认真订正试卷上的错题。风雨中的那一刻,使我成长……

  行走在雨中初中作文 3

  我是一颗不知名的种子,妈妈将我抛向空中的那一刻,便注定了我一生的艰难。

  我最后一次回头望了望地上的妈妈,她只是轻轻地摇了摇墨绿色的右臂,说:“孩子,坚强一点,去寻找自己的幸福吧!”随着风姐姐,我向陌生的远方飞去。

  黄昏时,我们遇到了雷公公。豆大的雨点将我和兄弟姐妹冲散了。我被重重地摔到了一块黑黑的硬硬的地面上,紧接着,一股股急流从身边冲过……我害怕得大哭起来。风姐姐过来了,她一边推着我,一边焦急地说:“小家伙,快把脚伸到土壤里,你只有四天的生命啊!”

  天更黑了,更冷了,我却一直呆呆地立在泥地里想着风姐姐的话。这时,身体吸饱了水,皮肤像要裂开似的难受。我蜷着小小的身子,在疲惫中渐渐睡去。

  第二天看到第一缕阳光的时候,我猛然醒悟:我的生命只有三天了,我不能再浪费每一分钟。于是,迎着太阳,我用力挺了腰杆。就是这一个动作,我由一粒绉绉的、扁扁的种子变成了一棵小小的芽儿。圆圆的腰杆上长满了绒绒的小手,嫩黄嫩黄的小手似乎可以看到里面细细的茎脉,痒痒的。我猛地想起了风姐姐的话,忙把脚**了湿润的泥土。我对着太阳大声喊道:“太阳公公,早上好!”一整天,我努力地向上长,到与太阳公公道别的时候,已经有妈妈一半高了。噢,我的妈妈,您现在还好吗?

  第三天天刚亮,我看到我的手上睡着一颗晶莹的露珠。我悄悄地瞧它,好漂亮的家伙:园园的,亮亮的。太阳公公出来后,小露珠竟然顺着我的身躯,慢慢流遍了我的全身,我感到我的体内有新的生命在成长。

  走过生命的四分之三,我步入了生命的最后一天。风姐姐到来时,我满怀期待地把我的孩子抛向天空,我默默地祝福着孩子们一路*安。虽然我的生命将要终结,但我欣慰,走过风风雨雨,我终于找到了幸福。

  行走在雨中初中作文 4

  在这个人世间,所有东西都会随着时间的流逝而消失,甚至毁灭。但唯有母爱,它永远是那么伟大、无私,不会随着时间的流逝而消失,直到永远。

  阵阵凉风夹杂着雨点吹在脸上,我不禁打了个寒颤。望着楼下成群结队的小花伞渐渐远去,我的心里很不是滋味。话很多,但却无人倾诉,泪水在眼眶里不断打转,一滴一滴浸湿了衣襟,散布在那儿,织出一幅暗蓝的悲伤。

  不一会儿,雨大了起来,豆大的雨点连成一串串晶莹剔透的“项链”啪啦啪啦掉在地上,如同盘子打碎的声音刺进了我的心中。

  我清楚的记得,那是我在上二年级的时候——

  我坐在教室里,无聊的听着老师讲课,时不时的把头转向窗户,窗外阴沉沉的,整个人都好像被厚重的乌云压得透不过气来,但这不是关键,关键是——我没带伞啊!要是下雨可就麻烦了。

  我一边在心里埋怨自己为是么不带伞,又盼望着老师早点下课。可就在这是,轰的一声,天上开始下起了倾盆大雨。

  可恶!

  放学了,同学们都有说有笑的离开了教室,眼看人渐渐走光了,雨却还没有减小的趋势,我万分焦急,不知道怎么办才好,冲出去?好,就冲出去吧。我迅速跑下楼,刚想冲到雨里去,就被怔住了,??天像裂开了无数道口子,暴雨汇成瀑布,朝大地倾泻下来。我的决心一下就被浇灭了一半。

  这时,我突然在雨中看到了一个熟悉的身影,啊,是妈妈!妈妈来接我了!

  我看到她拿着一把?蓝色的印花伞,急得满头大汗,这样*凡的人此刻在我心中却是是那么的高大,温暖。一股暖流淌过,泪又一滴一滴滚落,若是说雨是天空的泪,那此刻一定是幸福的泪花。“妈妈。”我喊道,妈妈看见了我:“妍熙啊,我就知道你没带伞,怕你回不去,就把伞给你送来了,走吧,今天我们晚上吃……”

  走着走着,我发现妈妈有大半身子都湿透了,我想把伞多给她点,她却说热,我心里不禁流过一股暖流。我们渐行渐远的身影消失在雨幕中。

  母爱是一生相伴的盈盈笑语,母爱是漂泊天涯的缕缕思念。

  行走在雨中初中作文 5

  暑假一个周二的中午时分,太阳挂在天上,火辣辣的。看不出要下雨的样子。妈妈骑着自行车送我去上课外辅导班。

  一路上,我高高兴兴地望着街旁的商店,嘴里还哼着小曲。可当我们走到县城大转盘时,天空突然下起了毛毛雨。我满不在乎,感觉这雨下不大。可老天爷好像和我们作对似的,刚才的蒙蒙细雨不一会儿竟变成了倾盆大雨!细小的雨丝变成了豆大的雨点,淋得我们娘俩满身都湿了。这时我的脑海中有两个选择:往后退,但是会迟到;继续走,会变成落汤鸡。但看这雨这么大,只能往后退了。于是我们便来到一家银行门前的屋檐下避起雨来。看着这烦人的雨,我心里很是着急:还有十五分钟就要迟到了。我急得像热锅上的蚂蚁,直打转转,心里总想:这该死的雨怎么还不停。

  过了一会儿,一位胖乎乎的叔叔从银行里走出来。他看见我和妈妈焦急的样子,径直过来问:“你们有什么急事吗?”妈妈回答:“我的孩子要上学,但这雨挡道了。”“你们需要什么吗?”叔叔问。妈妈说:“能借给我们一件雨披吗?”叔叔毫不犹豫地从银行里拿出了一件雨披递给妈妈,还说:“送孩子上学要紧。”顿时,我的心里热乎乎的,心想:这位叔叔虽然不认识我们,可向我们问这问那,还大大方方地借给我们雨披,他真好。要是我的话,肯定会犹豫好一阵子呢。这时,我想起了一件事来,有一回同桌向我借尺子,我不但不借给他,还没好气地反问了一句:“自己为什么不带上,借我的干啥?”

  现在想想我觉得非常惭愧,叔叔在不认识我们的情况下,都能把雨披借给我,我为什么不能把自己的尺子借

  给同学呢?从这个细小的事情里,我看出了人与人之间确有真情存在。自己作为一名小学生,在同学遇到困难时,要热心帮助同学,关心同学才对。

  一场急雨,一件雨披,使我感受到了人间真情。

  行走在雨中初中作文 6

  风还在刮,雨还在下,空荡荡的操场上没有一丝生气,很凄凉,很无奈,坐在窗边的他很疲惫地望着窗外的一切,老师的滔滔不绝已经不能关住他那颗渴望自由的心。其实,他真的不愿意如此放纵自己的心,然而……

  他在老师的默许下出了教室。他去了操场,他漫步在雨中,思绪万千,往事浮现。一个人的改变真的就是在这不经意之间吗?一个不经意的改变难到就如此彻底吗?他迷茫,曾经的他是一个多么出色的人啊,光环耀眼,荣誉缠身,众人羡慕,一切都是那么地顺利。他想:这一生的道路应该一直都会这么*坦吧。于是,他整天热中于对未来向往,对前途的计划,他越来越脱离了自己,越来越陷入了自我沉迷的世界。这一切的一切他却毫没察觉,依然如故。

  终于,他的天空还是下于了,豆大的雨滴砸在他的身上,砸坏了*坦的大道,也砸毁了他的梦想,他如同一个断了翅膀的天时,被地狱的使者勾去了奋进的灵魂,被邪恶的屠杀者拆去了努力的四肢。他仍然在雨中,任凭雨水不断地打击,看着*坦的道路面目全非,他茫然,他无奈,他不知所措,晒了太多太阳的他,阳光侵蚀他的一切,包括思想,面对这突如其来的大雨,他不知道如何去应付,他只能等待,只能原地不动,别无他法。有人让他找来雨伞,遮住大雨,他不知伞为何物;有人让他找来雨鞋,穿过泥泞的道路,他也不清楚什么是雨鞋。面对这一切,他无知,成了一个十足的自卑者。何为自卑,当你不知自己已经很无知的时候,你就已经开始自卑了。他被雨水淋透了,清醒了,也是该他清醒的时候了,时间不多了。他开始漫无目的地寻找雨伞,寻找雨鞋,没有人告诉他那些到底是什么,也没有人帮他引路,他只能靠自己……

  一步一步,也许他会遍体磷伤地在这阴雨中行进,但他再不迷茫,他坚信自己能度过这阴雨,度过这泥泞的道路,因为他有梦,因为他的世界本就不应该有黑暗。

  行走在雨中初中作文 7

  放学了,乌云布满天空,下起了倾盆大雨,一条条雨丝被风吹得斜斜的,春雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲起来,小鸟飞到自己的窝里避雨,在马路旁的行人急忙打开伞遮雨。

  小华收拾好书包就走了,心想:幸好我带了雨衣,要不然就变成落汤鸡了。然后就披上雨衣,回家去。雨越下越大,雨水打在雨伞上、车上,发出“滴滴答答”的声音,把翠绿的小叶子也打下来了。

  在回家的路上,小华看见了同学敏敏和皮特,小华看着敏敏的样子好像没带伞,只见她拿着书包顶在头上,跑了起来,她心想:糟了,糟了,被爸爸看见我这幅样子,肯定会被挨骂的。皮特好像也没带伞,他带着书包,匆匆忙忙地跑回家,头发都被淋湿了,衣服也和头发一样湿透了,鞋子湿得变成黑色,正当小华看到他们,他就停在那,心想:要不要帮帮他们呢?然后,他把雨衣脱了,用雨衣遮住他们一起回家,敏敏和皮特感受到了温暖。

  敏敏回到家了,敏敏妈妈问道:“今天没带雨伞怎么一点没湿?”敏敏说:“是小华送我回来的。”妈妈说:“下次见到他要好好谢谢他!”皮特也回到家了,他妈妈问道:“今天不是下雨吗?怎么一点也没湿?”皮特回答说:“是小华送我来的!”妈妈说:“原来是这样!”

  最后小华也回到家了,爸爸问:“今天带雨衣了,怎么淋湿了一大半?是不是在半路上和同学玩了?”小华说:“爸爸,您错怪我了,我没有在路上玩!”突然,敏敏妈妈打电话来了说:“是小华爸爸吧。”小华爸爸说:“是呀!”敏敏妈妈说:“真是谢谢你们,把敏敏送回来了!”接着皮特的妈妈打来电话了,说:“你们把孩子教育得真好,把家儿子皮特送回我们家了。”小华爸爸说:“不用谢,这是应该的。”小华爸爸对小华说:“老爸错怪你了,原来你是在瞒着爸爸做了好事,爸爸太感动了,为了别人,不惜一切,处处为了别人着想,你真是个好孩子,有你这样的孩子,爸爸替你感到骄傲!乖儿子,爸爸奖励你一个你最喜欢的礼物吧!”小华说:“好呀!一言为定,拉钩。”

  行走在雨中初中作文 8

  星期五的最后一节课上,望着窗外下个不停的大雨,自己的心里充满了沮丧。早晨老妈走的时分就说让我带上雨伞,并说今日会下雨。要命的是老妈今日会有其他工作回村里,不会去校园接我。叮咛我放学后自己一个人回家。

  但是早晨走的匆忙还是忘了拿雨伞。雨一时半会儿是一定停不了,这可怎样办呀?

  放学的铃声响了,同学们拿着雨伞自己回了家,没有拿雨伞的等着家长们来送雨伞。就我自己一个人,望着教室外的大雨发愣。

  心里也希望这雨能够快一点停,我的感冒才刚好,经不起淋雨了。

  你怎么还在这?是不是没有带雨伞?这时耳畔传来的好朋友的声响,但是前两天我俩还在闹矛盾,并说好了现已不再是好朋友了。

  现在他却关心我,让我一阵感动。

  早晨走的太着匆忙了?我只好低着头不好意思地说。

  就知道你没带雨伞。走吧,我和你一同回家。今日早晨老妈告知说会下雨,我就考虑到你可能会忘了带雨伞,所以就多带了一把。

  老友像什么事情都没有发生过,这样对和我说。而且一同递给我一把雨伞。

  拿着老友递过来的雨伞,我的心里一阵感动。也一阵内疚。前两天的事情是我小家子气了。

  我和朋友一同走在雨中,我跟朋友说,前两天对不住了。老友笑着说,不要紧我也有不对。抓紧回家吧你感冒才刚好。

  外面的雨如同下的更大了,但是我和老友走在雨中,我的心里却感觉特别的温暖了!

  老友像什么事情都没有发生过,这样对和我说。而且一同递给我一把雨伞。

  拿着老友递过来的雨伞,我的心里一阵感动。也一阵内疚。前两天的事情是我小家子气了。

  我和朋友一同走在雨中,我跟朋友说,前两天对不住了。老友笑着说,不要紧我也有不对。抓紧回家吧你感冒才刚好。

  雨下得越来越大了我和朋友走在雨中我心里却觉得特别温暖

  行走在雨中初中作文 9

  如巨手撒落一把豆子,顿时,雨噼里啪啦打了下来,风伯伯此时也来助兴,把不甚欢乐的树枝摇得狂舞,我不得不到房檐下避雨。低空的乌云像海浪一样翻滚着,蜂拥而至。

  忽然,如黑暗中升起几点亮光,似沙漠中偶遇一片绿荫,几只黑色的点掠过树梢,无声无息,接着又是一闪,我立即瞪大眼睛,聚精会神地搜索、寻觅,终于,我看清了,那是燕子!

  它们匆匆地飞着,雨在风的拥挤下无情地下着,它们的羽毛显得更加乌黑、油亮。这也许是羽翼初满刚刚闯进蓝天的稚燕,也许是为儿女寻食的母燕,它们飞翔着,像一把锋利的箭,刺破密布的乌云。我的视线紧紧地跟着这几只精灵,恰像孩童时代牵着风筝一样快活。然而线在燕子的手中,我被它们牵着。

  我注视着这几个“勇士”,心想:飞燕其实并非是自由的化身,它们有快乐,亦有挫折,除了天敌外,忙忙碌碌的生活深深迫使它们在险恶的环境里拼命挣扎。这时阻力磨砺着毅力,逆境虽痛苦,却锻炼了翅膀,锻炼了意志。

  我隐隐约约感到有一些冷,于是臆测它们会消失。而事实否定了我的看法,几只飞燕从不同角度俯冲下来,没有声息,像时间在流动,没有悱恻,似节日一样快活。空气愈来愈冷,乌云压得更低,这群精灵抵制着沉闷,经受着自然的考验,它们冲向风雨,驰向乌云,如把把剪刀剪断雨线,似架架飞艇,风驰九霄。我仰望着,它们或起或落,或缓或急,或收或张,全身闪烁着无畏的光芒。此刻,我的面前展开了一幅绝妙的画卷:狂风怒号中,燕子――一群闪光的精灵,飘零于风雨,驰骋于苍穹。不觉中,已似在梦中遨游。

  与命运拼搏的时刻,其实是最幸福的时刻,纵使像今天的燕子,虽然是昙花一现却辉煌而来,辉煌而去,这样的生命,令人何等自豪啊!我想:人生不也如此,奋斗贯穿于过程,艰辛带来了成功。

  我爱燕子,我要在风雨中搏击!

  行走在雨中初中作文 10

  我们中国,一个拥有上下五千年历史的文明古国,在如今日新月异的社会中,仍然保留着“百善孝为先”的美德,而敬老爱老的优良传统,则成为我们自己中小学生争相学*的美好品质。

  古人有句话说得好“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”。然完成这句话实属不易。敢问,有多少人在赡养自己年迈的父母,又能兼顾起照料残年余力的老人呢?想必不多,但我身边就有这样的人。

  在一个阴雨连绵的下午,我打着雨伞在车站等车,看见一个衣衫褴褛的老乞丐走到站台上,他的半边衣衫已经被雨水淋湿了,头发还残留着雨珠,雨水顺着他的头发往下滴。许多等车的人见是乞丐,眼睛里流露出藐视。这时,从远处来了一身着白色衬衫的男子,他迈着轻快的步伐,优雅而又风度翩翩。他见到老乞丐,不但没有厌恶,还把自己的雨伞递给了老乞丐,并毫不犹疑把自己还来不及品尝的奶茶送给了老乞丐。老乞丐吃惊地看着男子,眼眶已经湿润了,哽咽地对男子连声道谢。

  男子冲老乞丐微微一笑,见车子来了,便奋身一跳跃上了车。车子开动了,而此时老乞丐望着车窗内的男子,嘴里依旧不停地说着:“谢,谢,谢谢......”直到听不见汽车的笛声。

  我不禁羞愧起来,脸上火辣辣心想:身为一个中国人,见到老人,我们只想到他是乞丐,要远离他远一点,丝毫没有想到老人是否需要我们的帮助,我们应该如何关心他,这使我羞愧不已,抬不起头,我真是太无情了。

  21世纪的中国,繁荣而强盛。人们不需要再害怕战争带来惨重的代价,也不用担心没饭吃或吃不饱的穷固,可是人们的品质却在不断的颓废。人们不在尊重孝敬老人,甚至还有人伤害他们。这让我们还有何颜面向世人述说:“我们中国强大了!”

  作为新少年的我们,为构建未来更加强大的祖国,需要从我们小事做起,从现在做起,努力学会敬老爱老吧!


行走在雨中写景作文(五)份(扩展2)

——行走在雨中作文优选【十】份

  行走在雨中作文 1

  在风雨中行走的人,需要十足的勇气;在风雨中行走的人,需要永不言弃的心;在风雨中行走的人,需要一颗炽热的心。

  在我们走过的学*之路上,回头望去,有烦风盘旋,有乱雨淋漓,更有泪痕斑斑,那是挫折的印记。

  我在班里的数学成绩一向是名列前茅,但是那次期中考试却让我愧恨难言。静心反思,考试前我麻痹轻视。可我万万没有想到,考卷上看似简单的题目处处有陷阱。公布成绩后,面对骤降的成绩,我脸面全无!再看看别人掩饰不住的喜悦,我真是又气又恨。回家的路上淋着朦朦的苦雨心里也有一片挥之不去的阴霾。我把自己独自关在房间里,流下了悔恨的泪水……。

  但这点风雨算什么?面对挫折,怎么办?勇敢去面对,打败他,战胜它。我一定要走过风雨,用我的努力获得胜利。

  为了我数学的崛起,从此,爱不释手的游戏被我束之高阁。我先前置之脑后的数学题成了一日不见如隔三秋的良友。为了改掉心气浮躁的毛病,我要求自己反复读题三遍;为了避免计算出错的失误,我逼迫自己做了大量的基础题;为了改掉随意涂改的毛病,我强制自己先在草稿纸上算清过程。几个月来,我没有一天敢放松自己。

  努力的过程是艰苦的,可收获是甜蜜的。

  有志者事竟成!经过不懈努力,我的数学成绩在几次测验中又再次回到领先位置。终于,我迎来了期终大考。我信心百倍地走进考场。

  这次考试我不仅数学在班里首屈一指,连其他科也因为良好的*惯而受益匪浅,总分突飞猛进。

  遭遇挫折,怎么办?低头躲避,那是狗熊所为,直面挑战才是应有的姿态。正是在战胜挫折的过程中,我获得了成长,感受到了奋斗的充实与快乐。挫折,不过就是一场风雨。

  蝌蚪变青蛙,退掉尾巴,收获成长;老鹰啄击岩石,脱落老喙,再获新生。人的一生,也需要经历蜕变。不要怕人生的道路艰难且曲折,生命似洪水在奔流,不遇到岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。不必逃避,不必害怕,横冲直撞就行了,直至终点。

  挫折,就是人生道路上加油站,给你前进的动力,为你欢呼,为你鼓掌;挫折也是人生道路的绊脚石,他时时警醒着你,从哪里跌倒,就从哪里爬起。等你解决了挫折,回首而望时,你会发现,它其实是一座一座的桥梁,助你前进,通往真理。

  向前走,挫折会帮助你。向前走,风雨过后有彩虹。

  你还会畏缩,还会害怕吗?昂起你的头,迈开大步,勇敢在人生路上无畏前行吧。

  行走在雨中作文 2

  我在雨中行走,聆听自然的音乐,秋天的风雨弹动了我的心弦,使邂逅李清照“梧桐更兼细雨,但黄昏点点滴滴”的萧索;当大学覆盖整个中原莫大的疆域时,行走在风雨中,那雨滴敲击农家瓦片的滴漏声,最后凝结成了串串冰堎,让人不禁想起,江州司马浔阳江头听过的“幽咽泉流冰下难”凄惶的琵琶声;当春回大地,鸟语花香时,行走在风雨中,感受杜甫“随风潜入夜,润物细无声”的含蓄,才知天籁之音原是大音希声啊。

  当绿肥红瘦,万木葱茏的夏季,行走在雨中,雨滴清池,又怎能能够体会自然界的圆舞曲的美妙,我想正因为生命的旋律,是跌延曲折的,命运交响曲才会如此激越动人。

  我在风雨中行走,聆听如梦的境界。春红谢幕的'时节,我在风雨中行走。看到满地落红,想起唐朝刘长卿在《别严士元》中的诗句“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”于是我体会到,看不见,听不到,不等于无所作为,那是一种淡然的处世之道。想起“落花人独立,微雨燕双飞”体会到一种不为人知的清寂。体会到了管他风絮满城,管他烟雨满楼,独自在烟雨风清中的自在。

  行走在人生的雨季,日日感悟,原来只要有一颗诗意的心,即使风雨兼程,也可以诗意满怀。

  那是一个花季的雨天,一个少女着素白长裙,撑一柄花伞,手执黄卷,徘徊在杨柳依依的梦境,还是在别人的故事中行走。

  那是一个花季的雨天,一位少年甩动短发,伫立在白桦树下良久。神色郁郁。我不知道他是否会与一个青春的秘密,但是他的行动举止肯定感动了自己。

  在风雨中行走,好比在风雨中嬉戏;在风雨中行走,好比天马在晴空中飞腾;在风雨中行走,好比鸳鸯在湖水中甜言蜜语;在风雨中行走,好比蝴蝶在花丛中翩翩游浮,牵引你的情愫。

  在风中雨中行走,一个人。在风雨中哭泣有谁会知道呢?风也过,雨也过,这都不是眼泪的错。要怪就怪自己。

  暴风雨中更能感知那颗即将破碎的心在在风雨中随着雨滴在风雨中破碎的惨烈而深深加深,那份惆怅更浓!更体会得深切。有时候我真的希望她能来得更猛烈些。如果有一声惊雷那在好不过了。

  行走在风雨中,且让我姿态从容、优雅。在风雨中随意地踩那些水花。在风雨中带一把蓝色的雨伞。

  行走在雨中作文 3

  一个晴朗而有温暖的一天,不知何时从天而降雨水,刚刚的晴天霹雳的天空现在却是乌云密布;就在不久前是淡淡的清香气味,突然间却是细鱼绵绵它覆盖了整个大地,就在这个时候天空划过一道闪亮的光线,也不知道等了多少时间,也不知道从何传来了一声天崩地裂的声音。

  风吹过那带着一丝忧郁的表情,雨水打湿着刚刚流过泪水的脸,脚下的嫩草在风的吹动下,它们遥遥摆摆的不知道那是喜悦还是。看着小河边的水流的更快了,路边的树也在摇摆不定着;雷电在头顶的天空闪烁鸣叫。

  细细的雨水没有刚开始那么温和,一颗很大的水珠砸在身体上感觉有点疼痛,看着眼前的划过的水珠,它是多么的清澈;好想用手把它捧在掌心,当还没来的急张开手时它已经滑落到地上了,打在那沾满了灰尘大地上在也找不到了,曾经你是无比的纯洁可就在这一霎那间在也看不到了,曾经的你有如童话般的记忆。

  抬头看着天空,在看着眼前的一切,这是一种多么正常的自然现象,可是如今却不同,它带来的是一种内心的感受。脚下的嫩草在微微的浮动,边上的树摇晃,河里的水哗哗流动;

  闪电总是在眼前晃过去。

  踏着迟疑的脚步,一步有一步慢慢的行动着;雨水洒落在身体的每一个部位,风!吹着瘦小的身体,遥遥惶惶的走着,湿落的身体被雨水浸泡,已经不知道眼角边是泪还是雨水,拖着全身湿了的衣服,风吹过来感觉好冷,身体不停的颤抖。

  气息压抑着心口,怎么也窜不过气,心好痛;身体犹如行尸,脚步依然在移动;眼前的一切还是在不停的延续下去。雨水,风,闪电,雷声。

  行走在雨中作文 4

  喜欢有阳光的日子,因为在风雨中需要做个大人,阳光下可以做个孩子。

  孩提时代最是难忘,每次遇到风雨头顶上都会及时出现一把大大的雨伞,耳边会听到一句熟悉的声音:孩子,不要怕,我们有伞。就是这样一句暖暖的话语,瞬间内心充满了被包裹的安全感,那些日子里,没有负担,没有恐惧,眼里有的是对未来的向往和期待。

  后来,慢慢长大了,离开了家,那把大大的雨伞不能再像以前及时的出现了,在雨中狼狈的奔跑着,头发湿了,衣服鞋子湿了,心里有了委屈,想要哭诉,却又发现自己已经长大了,需要坚强,更需要照顾好自己。

  就这样,一件件事情的接踵而至,一天天的经历成长,逐渐的理解了生活。

  看懂了很多,体会到了当年撑起那把大伞的不易和辛酸。而此刻,在有阳光的天空里,站在暖暖的光照下,又找回了孩提时的温暖和放松。

  如果说岁月给了我们什么,那些我们失去的,就是所有的拥有。每一份坚强都是在风雨中成就的。从狼狈而逃到风雨无阻,再到雨后彩虹,见证了:只有勇敢面对才能穿越困境。

  生活中,如果有人为你遮风挡雨,让你可以做一个无忧无虑的孩子,一定要珍惜并感恩。把你宠成孩子的人,曾经也是个孩子。只是独自承受了生活中的琐碎和烦恼罢了。

  像孩子一般就如同美丽的初心。人生就像一座对称的拱桥,起点和终点始终在一条线的两端,隔桥相望,彷佛又看到了最初的模样,不管生命的篇章中曾书写了些什么,最后喜欢的大多还是最初的自己。

  而如今的我们,行走在生命的各个阶段,有欢喜,也有不得已。

  愿你在忙碌中肩负责任,踏步向前。愿你在欢歌笑语中像个孩子,享受时光。

  只有自强了,才能做好人生的角色转换。在繁忙中不失童真,在重任前勇敢担当,风雨中做个强者,阳光下纯真依旧。

  行走在雨中作文 5

  想看美景,只有历经千险,登上顶峰才能一览无余。想做美食,只有自己一次次尝试,才能如愿。要想成就百年大业,只有经过一次次的挫败,一次次的摔跤,一步步地向上攀登,才能抵达成功的彼岸。这是我读了《桃花心木》后最大的感悟。

  可是,现在的父母都太过溺爱孩子,甚至是“衣来伸手,饭来张口”。正是这种溺爱,使孩子误入歧途,失去了独立,失去了面对挫折的勇气,在路旁,我们常常会见到,孩子要吃香蕉,家人剥好了给他;孩子要玩,奶奶怕他太热,举着个伞到处追……正是如此,使得我们五、六年级,甚至更大的同学连水都不会倒,连被子也不会叠。

  我的父母也是如此,这样下去只会毁了我的一生,因此,我不能像他们一样,继续堕落下去,我得重新找回自我,找回那失去很久的勇气。记得有一次父母不在家,我的午饭没了着落,正当我想哇哇大哭时,我想起了张海迪,想起了正在努力汲取水分的桃花心木。我的困难和他们比,是微不足道的,他们能行,我也行。不就是自己做饭吗,多尝试几次一定能学会。于是,我在厨房里忙活开了,一次失败了,不要紧,再来一次,经过我的不断努力下,总算做出了几道还算像样的菜,可这毕竟是我亲手做的,因此吃起来格外香甜,因为它是我努力的象征,因为它是我走出父母呵护的见证,它是我独立自主的证明!

  “在不确定中中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”。是啊!不经历风雨,怎么见彩虹?要想在社会立足,只有经受住困难的考验,面对困难,永不言败;要想在社会立足,只有在风雨中成长的人,那些饱经风霜的人才能成功!

  行走在雨中作文 6

  正值夏初季节,我站在窗前,望着那越聚越多的乌云,我不禁为那棵不到三米高的非常细的小树而担忧。

  突然,狂风大作,乌云凝聚在了一起。不一会儿,狂风夹杂着雨滴倾斜地落了下来。“哗哗”,暴雨打湿了那棵在风雨中随风摇曳的小树,好像一不留神就要折断似的。

  我的心提了起来,只见那颗幼苗随着风向摆动,树枝疯狂地摇摆着,那枝头原本并不多的绿叶马上就被暴雨和狂风打落并刮走了。此时,幼苗好像没有灰心丧气,它好像更加努力和坚强,它努力把根扎得很深,以防被狂风把它连根拔起。

  天空越来越黑,好像方圆十里的乌云都聚集到这儿了,隐隐间可以看到几道闪电在乌云间游动,雨下得更猛了。

  幼苗好像一个永远也打不垮的小强,又像一个永远也击不垮的战士,一遍又一遍地让雨水冲刷着它的树干和树枝。无论雨下得多猛,它都傲然挺立,一动不动,好像没有什么可以使它放弃。不知过了多久,雨终于停了,风也知趣的把乌云散开,熟悉的太阳又从乌云中探出头来,那暖暖的阳光又再一次的照射在大地上,当阳光照射在幼苗的时候,那在这场暴雨中仅存下来的九片树叶都闪闪发光,像星星一样迷人。

  数日,当我再次来到窗前,发现幼苗新长了许多片树叶,每片树叶是那样剔透,像最顶级的翡翠一样,那树的主干好像也长粗了,长高了。也许,这就是经历了一场暴雨并顽强地活下来,吸收了充足的水分,而且还吸收了阳光的滋润的好处吧!

  在接下来的日子,无论温柔绵绵的春雨,狂猛霸道的夏雨,凄凉萧索的秋雨,还是冰寒刺骨的冬雨,无论是大雨还是小雨,它都照收不误。每当雨水降临,它都会像一个成功者一般,努力让每片树叶受到雨水的冲刷和滋润,进行一次次完美的蜕变,最终枝繁叶茂。

  行走在雨中作文 7

  雨,带给人的第一感觉是:烦,麻烦。但在我眼中,在雨里,总会有各种情绪扑面而来,让我感慨万分。

  小雨:雨中的欢乐

  “哗啦啦,滴答答……”雨,又下了。春雨总是那么频繁,在别人看来,越小越“烦”,而我喜欢的恰恰是这种童趣。我一听到雨声,便蠢蠢欲动。“下去吧……”妈妈一同意,我就如脱缰的野马,飞快地跑下楼去。雨打在我身上,就像在轻轻打鼓,“鼓点声”编织成优美的“乐章”。我一边感受着雨的轻柔抚摸,一边找了几处小水洼玩起来。“哗!”一簇水花涌起,在空中调皮地大闹,我越玩越起劲。这是蒙蒙细雨中的欢乐。

  大雨:雨中的美好

  “轰——哗——”大雨来临,雨点声大了,雨也不频繁。而我正撑着伞,走在回家的路上。望着大雨,在教室里闷坏了的我,忽然感到全身一阵清爽,而“贪婪”的我还不够满足,把手伸到了雨伞外,尽情享受着雨点敲击带来的冰凉感觉。雨水,顺着我的手流下来,落在地上积水里,泛起了圈圈涟漪。雨水,从伞檐上滑下来,水滴像一串串珠帘。大雨,不断刷洗着这个世界,眼前一片明净,忽然觉得,这个世界真美好!

  暴雨:雨中的忧伤

  “嘭——轰——哗——”唉!下暴雨了!我用力撑着伞,手拿考卷,无精打采地走在雨中。雨,太大了!一把脆弱轻巧的伞无法阻挡它的攻击。这次考试失利了,又碰上这般大雨,真是背运!忽然,我被豆大的雨点打到!抬起头,又感觉,这磅礴大雨,不正如我现在忧伤的情绪吗?它,发泄不完!

  雨,千奇百变,我的情绪也跌宕起伏。行走在雨中,正如我欢乐、忧伤、思绪万千。雨,不再烦闷,因为加入了我的情趣。

  行走在雨中作文 8

  行走在风雨中,让雨水抹去心中的伤痕,带走身体的疲惫,享受大自然带来的惬意。

  行走在小雨中,感受到如针如细牛毛般的雨丝淋洒皮肤上,看着倾斜落下的小雨,像一根根极细的白线,白且长无尽头,谁曾想过,在这一丝丝的雨中,包含着远方亲人的思念,以及他们的各种情愫。又有谁曾想过,多少纤纤少女遐想在这细雨朦胧的日子遇见自己的白马王子,是多么美好的事情。

  行走在大雨中,打着透明的雨伞,黄豆般的雨滴扎在伞上,砰的一声绽放出许多的小水花,像一朵朵天山的雪莲,开在步行沉重的路人心上,让他们减缓些许疲劳,放下一些事情,学会珍惜和欣赏,做一个心中有火眼中有光的人,因为只有眼中有星辰的人才能够对生活充满无限希望与期盼。

  行走在暴雨中,穿着厚重的雨衣举着大伞,但自身却像一叶扁舟行驶在汪洋大海之中,异常艰难,无依无靠,只能自己努力。听着噼里啪啦的雨声,每一声都落在人们的心坎中,勾起往日的悲伤,对家人、爱人的无限思念,眼泪与雨水混合在一起,早已分不清哪些是眼泪,哪些是雨水。

  行走在人生的风雨中,总会受到一些挫折,让人历经失败,但我们需要信仰,信仰是石,能擦出燎原之火;信仰是火能点亮希望之灯;信仰是灯能照亮夜行的路;信仰是路引你走向黎明。人活着就有用,我相信每一个人的生命都不是空虚的,他们来到世界是带着各自的使命和任务,在此之前只是多了一些“劳其筋骨,饿其体肤”的经历罢了,无论如何,我们要有信仰,懂得与生活反抗,去改变现状和命运。

  行走在雨中作文 9

  今天着实不是一个好天气,从早上就开始下雨,一直下到晚上。

  人总是能在某些客观条件下发现问题,这不,教室停电,屋顶漏水,一天中的任务完成得不算顺利。一天的情况,差不多是老师说什么,我们记什么,这样的情况在下午时还算好些。

  今早第一节是语文课,由于教室停电,教室里比较灰暗。我们自然也不能读书*字,倒是可以寻十几分钟的宁静,来赏赏雨景,听听雨声。对于初三的我们来说,自*时间少之又少,不过,这次休息是难得的,刚才本几分讨厌老天爷的,现在倒添了几分感激之情。

  老师在教室里读着一篇余光中的名作,我一个人望着门外,外面有棵树在随着风摇摇晃晃。不经意间,就望向了一盆在教室门口不远处的一盆盆栽,或许是无处安放它,或许盆栽主人忙得忘记了它,于是就把盆栽留在了外面。雨下得并不小,骤雨打在盆栽上,它便跟着雨点的步伐跳起舞来。而后,雨越下越大,似乎已跟不上雨点的拍子,只能任由着雨打转,叶子在风雨中飘摇,颤颤巍巍地抖动。经过了风雨的洗礼,它显得更苍绿了。或许我们现在所处的环境就像风雨中的盆栽,意志坚定者才可胜利。此时,天不似刚才那般灰暗,有亮光了。下课后,同学们在走廊上行走,时不时溅起一些小水花,像帽子似的凸起,然后落下。我们聆听着大自然的乐曲,秋雨潇潇,雨滴落在地上的清脆声音,敲击在柱子上的沉闷声音,滑过玻璃时的似无声。乐器不一样,音色就不一样,这些天然的乐器,一起演奏,八音迭奏,就汇成了世界上最有自然气息的乐曲。

  世间万物都有它存在的意义,只要用心感受,便能听懂些许。

  听雨,听雨的各种声音。

  行走在雨中作文 10

  当点点墨迹在空中氤氲开来,一声响雷惊醒了我的睡梦……

  起身,下床,到窗前,看到眼前的景物,我不禁拿起伞,下了楼。黑色的乌云压在我的头上,很阴沉的感觉。我走在路上,忽然飘起了细雨,一道闪电之后雨更大了。我慌忙打起伞,感受豆大的雨点打在伞上,那强劲而有力的感受,震动着我的手掌,手心,找了一个避雨处,看着阴沉沉的天空,我的心情似雨滴从上落下,落入谷底……

  继续行走……

  忽然,口袋动了一下,是妈妈的电话:“孩子,打雷了,千万要小心雷电呀,如果害怕的话就回家吧,有事情可以缓缓不用太着急……”

  妈妈的声音,似雨滴,打在我的心湖上,让我的心荡漾起片片涟漪。看着雨滴顺着屋檐流下,打在水洼中,激动地水花如同我的心情。虽然雨天时会影响人的心情,但在此时,我却开心极了,因为总有一个人默默牵挂着我。

  雨越下越大……

  雨渐渐停了……

  重又持伞,在细雨中返程,细雨像母亲的手抚爱着大地,我又想起了那个电话,妈妈的电话,充满关心的电话。

  当我走到楼道口时,乌云中射出了第一道阳光,让娇嫩湿润的草更加青翠欲滴。是啊,夏天的雨从来都不长,却使空气更加清新,使景致更加动人。

  这是母亲的感觉,在困境中的一声问候,总能给我一丝阳光。

  我喜欢在雨中行走。

  在等待第一声电话声响起……


行走在雨中写景作文(五)份(扩展3)

——行走在雨中作文800字通用五篇

  行走在雨中作文800字 1

  行走在风雨中,让雨水抹去心中的伤痕,带走身体的疲惫,享受大自然带来的惬意。

  行走在小雨中,感受到如针如细牛毛般的雨丝淋洒皮肤上,看着倾斜落下的小雨,像一根根极细的白线,白且长无尽头,谁曾想过,在这一丝丝的雨中,包含着远方亲人的思念,以及他们的各种情愫。又有谁曾想过,多少纤纤少女遐想在这细雨朦胧的日子遇见自己的白马王子,是多么美好的事情。

  行走在大雨中,打着透明的雨伞,黄豆般的雨滴扎在伞上,砰的一声绽放出许多的小水花,像一朵朵天山的雪莲,开在步行沉重的路人心上,让他们减缓些许疲劳,放下一些事情,学会珍惜和欣赏,做一个心中有火眼中有光的人,因为只有眼中有星辰的人才能够对生活充满无限希望与期盼。

  行走在暴雨中,穿着厚重的雨衣举着大伞,但自身却像一叶扁舟行驶在汪洋大海之中,异常艰难,无依无靠,只能自己努力。听着噼里啪啦的雨声,每一声都落在人们的心坎中,勾起往日的悲伤,对家人、爱人的无限思念,眼泪与雨水混合在一起,早已分不清哪些是眼泪,哪些是雨水。

  行走在人生的风雨中,总会受到一些挫折,让人历经失败,但我们需要信仰,信仰是石,能擦出燎原之火;信仰是火能点亮希望之灯;信仰是灯能照亮夜行的路;信仰是路引你走向黎明。人活着就有用,我相信每一个人的生命都不是空虚的,他们来到世界是带着各自的使命和任务,在此之前只是多了一些“劳其筋骨,饿其体肤”的经历罢了,无论如何,我们要有信仰,懂得与生活反抗,去改变现状和命运。

  行走在雨中作文800字 2

  春风送暖,驱走冬日的严寒。花儿绽放,燕子归来,小溪在叮叮咚咚地唱歌……喜欢踏青的你,走在路上,沿路的风景,那么清新,那么美!陶醉在忘我的世界,畅想着一切!把那原本空虚的心灵被填充的满满的,充满着诗情画意……

  “诗情画意”源于何?只因走在阅读的路上。

  纵观古今,横看六国。有哪一人不是从书籍中得知从前,学做现在,展望未来。优秀的书籍是由高贵的言语和闪光的思想所构成的财富,为人类所铭记,所珍惜,是我们永恒的伴侣和慰藉!

  我爱书中散发出的墨香,在淡香中细细品味书中优美的语言,享受着一个个感人的故事,别有一番风韵。我想:每一个故事就是一盏灯,它们在天地之间静静地亮着,点亮了我成长的每一个季节。

  心情烦闷时,一本《一千零一夜》便将我带入了那一个个奇幻而又美丽的梦境。我在金碧辉煌的宫殿中游玩,我认识了善良的阿里巴巴,我们一起打败了凶恶的四十大盗;我目睹了阿拉丁驾驭神灯,创造幸福的生活……

  遇到困难时,一本《笑话大全》展现出许多搞笑的生活片段和人物对话,我便放声大笑,捂着肚子笑,那大大小小的困难便在我无邪的大笑中灰飞烟灭……

  只要一打开书,我就会情不能自已地沉浸在收获的喜悦之中。这时,世界就向我款款走来,孔圣人的睿智渊博、诸葛亮的神机妙算、莎士比亚的文思泉涌,林肯的伟大善良……我漫步于先哲大师们洋洋洒洒的文字间,任思想驰骋,开启了一次又一次的精神旅行,一路诗情画意。

  书籍陪伴我走过了每一个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的图画。它把什么也不知道的我领进了知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的山峰;把我带进了知识的宝库,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的翅膀,让我有了前行的方向。

  与书为友,我的心有了爱,有了光,有了温暖,有了快乐。书,让我明辨人间善恶美丑;书,让我增长知识,学会了思考,使我茁壮成长,是它教会了我什么是人生。李白的浪漫,易安的婉约,杜甫的豪放……让我变得至真,至诚,至善,至美。

  “书卷多情似故人,晨昏忧了每相亲”。在书中行走,我感到的是安然,是温馨,是智慧,是幸福,是生命的舞动……行走在书中,我的成长路上充满诗情画意。

  行走在雨中作文800字 3

  正值夏初季节,我站在窗前,望着那越聚越多的乌云,我不禁为那棵不到三米高的非常细的小树而担忧。

  突然,狂风大作,乌云凝聚在了一起。不一会儿,狂风夹杂着雨滴倾斜地落了下来。“哗哗”,暴雨打湿了那棵在风雨中随风摇曳的小树,好像一不留神就要折断似的。

  我的心提了起来,只见那颗幼苗随着风向摆动,树枝疯狂地摇摆着,那枝头原本并不多的绿叶马上就被暴雨和狂风打落并刮走了。此时,幼苗好像没有灰心丧气,它好像更加努力和坚强,它努力把根扎得很深,以防被狂风把它连根拔起。

  天空越来越黑,好像方圆十里的乌云都聚集到这儿了,隐隐间可以看到几道闪电在乌云间游动,雨下得更猛了。

  幼苗好像一个永远也打不垮的小强,又像一个永远也击不垮的战士,一遍又一遍地让雨水冲刷着它的树干和树枝。无论雨下得多猛,它都傲然挺立,一动不动,好像没有什么可以使它放弃。不知过了多久,雨终于停了,风也知趣的把乌云散开,熟悉的太阳又从乌云中探出头来,那暖暖的阳光又再一次的照射在大地上,当阳光照射在幼苗的时候,那在这场暴雨中仅存下来的九片树叶都闪闪发光,像星星一样迷人。

  数日,当我再次来到窗前,发现幼苗新长了许多片树叶,每片树叶是那样剔透,像最顶级的翡翠一样,那树的主干好像也长粗了,长高了。也许,这就是经历了一场暴雨并顽强地活下来,吸收了充足的水分,而且还吸收了阳光的滋润的好处吧!

  在接下来的日子,无论温柔绵绵的春雨,狂猛霸道的夏雨,凄凉萧索的秋雨,还是冰寒刺骨的冬雨,无论是大雨还是小雨,它都照收不误。每当雨水降临,它都会像一个成功者一般,努力让每片树叶受到雨水的冲刷和滋润,进行一次次完美的蜕变,最终枝繁叶茂。

  行走在雨中作文800字 4

  雨洒在树上,飘在脸上,依托在小草那脆弱的身躯上。轻轻的一抹。那一道弧线是那样的美丽。摔落在地上开出一朵晶莹的花。细小细小的。切都在无声无息中着。它是如此的美丽短暂而又弱小。

  我喜欢在雨中慢慢的走,是在那细细的雨中,听雨慢慢从耳边滑过的感觉,听雨那无言的诉说,诉说她那美丽的传说,她那美丽的一生,夹杂着不少的美丽。

  听落叶在风雨中哭泣。感知她从身后悄然落下的叹息。

  人在风雨中慢步走着。想着。心中那一切灰尘都被她擦得干干净净,原显现得一清二楚,明明白白。

  风中走过了不在叹息,雨中走过了不在流泪,风雨中度过一切才显得坚强。

  喜欢走在风中雨中,人。在风雨中哭泣有谁会知道呢?风也过,雨也过,这都眼泪的错。要怪就怪。

  暴风雨中更能感知那颗即将破碎的心在在风雨中雨滴在风雨中破碎的惨烈而深深,那份惆怅更浓!更体会得深切。有时候我真的希望她能来得更猛烈些。有一声惊雷那在好不过了。

  我喜欢在风雨中随意地踩那些水花。带一把蓝色的雨伞

  “做冷欺花,将烟困柳,千里偷催春暮。尽日冥迷,愁里欲飞还住。惊粉重、蝶宿西园;喜泥润、燕归南浦。最妨他、佳约风流,钿车不到杜陵路……”耳畔传来琅琅的读书声,仿佛在为秋的到来喝彩,每逢这时,我仿佛看到了那个多愁善感的雨季,看到了妈妈略显憔悴的身影……

  雨一直下,打湿了我的衣襟,望着同学们在父母的陪同下离开的身影,我不禁头涔涔而泪潸潸了。我蹒跚地走在路上,犹如受伤的小鸟。父亲外出了,母亲又大病初愈,又有谁能帮我呢?

  我漫无目的地在雨中行走,任由风雨*卷着我受伤的心灵。我在微风中抬起头,冥冥之中,我仿佛看到了那熟悉的身影,慢慢的向我走来……

  “妈……妈妈?”我轻声叫着,直到那身影完完整整地出现在我面前,我才扑到妈妈的怀抱。妈妈妈一手擒着伞,一边抚摸着我混杂着汗水和泪水的脸颊,轻柔的说:“涵儿,等久了吧?我该早些来的……”我顿时潸然泪下,看着妈妈憔悴的脸庞,我情不自禁地抱紧妈妈,依偎在她怀里,很温暖,也很幸福……

  “沉沉江上望极,还被春潮晚急,难寻官渡。隐约遥峰,和泪谢娘眉妩。临断岸,新绿生时,是落红、带愁流处。记当日、门掩梨花,剪灯深夜语。”耳畔传来同样惆怅而动人的声音,就希望永恒在这一秒停留,在这爱意中静止……

  行走在雨中作文800字 5

  风雨中的身影 人的一生会有很多记忆,或许快乐,或许忧伤,或许无奈,也或许想起来让人流泪,而值得我用一生去珍藏的却是父亲为了我不得不走在风雨中的身影。

  记得那个夏季,雨好像恋上了人间,天天眷顾着大地,好像从我出生以来是最大的一年吧。 就在那样一个雨季,父亲的公司又要让父亲出差。大暴雨已经连下了三天,父亲在当天的下午就要走了,可是雨却丝毫没有要离开人间的想法,依然我行我素着。我和母亲都劝父亲不要去了,父亲凝望着外面那令人生畏的雨幕,说道:还是去吧,走这一次能赚一万多块,而且不去也怕失去这个大客户。 母亲无奈的看看外面的雨,又看看父亲,只能无奈的叹气。臭小子,在家好好听你妈妈的话,老爸给你挣钱去了。拍了拍我的头。

  父亲拿起收拾好的公文包,拿起一把伞。关上房门,我只能听到父亲蹬蹬蹬下楼的脚步声。我跑到阳台,目送父亲的身影,只见父亲走在风雨中,由于雨太大,父亲的腰身已不能挺拔,他蜷缩在一把小小的伞里,艰难前行。望着那背影,我好像一下子长大了,眼里的泪水也倾泻而下。

  记得那次父亲带我出去玩,休息的空挡,我问父亲:爸爸,你每天那么早上班,那么晚下班,你不累吗?父亲*惯性的拍了一下我的头,臭小子,不工作靠什么供你读书?顷刻,父亲脸上的表情又忽然凝重起来,老爸是想给你创造更好的学*和生活坏境,希望你未来的生活过得比老爸好,明白吗?儿子!

  望着父亲风雨中渐行渐远的身影,想到我们的那次交谈,我的心突然被深深地触动了。 父亲,用他那厚实的肩膀撑起我的人生,源源不断的把养料输送给我;是父亲用他那伟岸的身躯无怨无悔的撑起这个家;父亲,用他那风雨中虽孤独却坚强的身影告诉我:做人要努力,要勇敢,才能有别样的人生!


行走在雨中写景作文(五)份(扩展4)

——行走在幸福中作文 (菁华6篇)

行走在幸福中作文1

  人人渴望幸福,可是没有人知道幸福在哪里?

  大师说,幸福就是从自己的哭声中开始,又在别人的泪水中结束,这中间的过程就是幸福。众人都睁大眼睛,不解其意。

  大师摇摇头又说,你们还是按照自己的意愿去找找看吧。大师的话,像是投入水中的石块,芸芸众生如水中涟漪一般纷纷散开,匆匆忙忙地寻找各自的幸福去了。

  什么是幸福?可能你问每一个人,都有不同的回答。就算是问同一个人,在不同的时候,不同的地方,他的回答也是不一样的。一万个人有一万个幸福的定义,一万个人追求着一万个不同的幸福。整天闲着的穷人以为有钱就是幸福,可是忙碌的富人却认为闲着就是幸福;差生以为考高分就是幸福,可是好生以为考上清华北大才是幸福。生命垂危的病人认为能够活着就是幸福,自杀的人认为死去才是幸福。总之,我们认为,幸福总是围绕在别人的身边,自己是天下最不幸福的人。

  幸福,永远是寻找幸福的人的命中劫数。

  幸福,永远是寻找幸福的人自己给自己出的难题。

  寻找幸福的人,有三种:

  如果我们把人生比喻作一个个车站组成,有的车站是金钱,有的车站是地位,有的车站是权力,还有的是荣誉等等。第一类人以为人生最大的幸福就在下一站,于是把所有的希望都寄托到每一次出发的终点站。可是最终他们会发现,人的一生,出生是出发站,死亡是终点站,可是幸福既不在出发站,也不在终点站,更不在那一个个车站上。

  第二类人以为幸福是在旅途上,这类人当中有的人看见美丽的风景,就以为找到真正的幸福,有的人却看见了糟糕的风景,就认为幸福与他无缘。有的人认为自己知道幸福,总是一路不停地去追求幸福,有的人认为别人的幸福就是幸福,可是追求了半天,结果幸福还是别人的。

  其实两者都错了,前者的幸福不会长久,后者自己把属于自己的幸福放弃了。他们把幸福依托在外物之上,殊不知世间任何万物不会为你留下什么,哪怕到死,你也抓不住一根稻草。

  我们现在要清醒地看到,世上本没有幸福,只有苦难。

  不用我多说,人世间实在有太多的苦难,但简而言之,只有两种,一种叫天灾,例如水灾、旱灾、虫灾、地震等等,这叫天灾;另一种叫人祸,例如战争,车祸、凶杀等等。

  人们不喜欢苦难,不愿谈苦难,总是逃避和回避苦难,但这只不过是掩耳盗铃,白费力气罢了。苦难是人生的重要一部分,没有谁不经历苦难,没有谁能够逃避和回避苦难?如果有,那只有死人能办到。

  面对天灾,有的人提出人定胜天,那只是唬人的大话,在大自然面前,人的力量顶多可以避免、预防天灾,但不能抗拒天灾。面对人祸,有的人千方百计避免它,有的人四处找人帮助,希望靠人力来解决,可是到了最后实在没办法,也就只能听天由命了。可是这些并不影响一些人在这众多的苦难中找到幸福,恰恰相反,一个人唯有经历苦难,对人生有了深刻的体验,灵魂才会变得丰富,而这正是幸福的最重要源泉。

  叔本华曾说:“生活是一条由炽热的煤炭所铺成的环形道路。”张爱玲说:“生活是一件美丽的华袍,里面爬满了虱子。”苦难常常把人逼到走投无路的地步,可正是如此,人们才能学会懂得珍惜,才懂得知足常乐,才能因此得以最大地发挥自己的潜能,体现自己的价值。

  正因为如此,寻找幸福的第三类人,他们也坐在载满苦难的火车上,可是他们并不在意火车开到哪里,他们总是在欣赏着旅途的风景,看看连绵的山峰,赏赏天上的彩虹,吹吹清爽的春风,不管外面是刮风下雨,还是晴空万里;不管是穷困潦倒,还是富贵逼人,都不能影响他们观赏旅途风景的心情。

  幸福并不是高不可攀的,并不神秘莫测,它不在这个世上,而是在每一个人的心里。幸福其实是一种感觉,是一种态度。它不因为外部环境而改变,也不取决于人们的生活状态,而取决于人的心态。一个人在地里劳动,满头大汗,可是他觉得很幸福,他就是幸福的;另一个人在自家花园里散步,可是他觉得自己很不幸福,他就是不幸福的。其实,你觉得你幸福你就是幸福的,幸福与不幸福都在你自己的心中。

  这个世界上不是缺少幸福,而是缺少发现幸福的心灵。只是我们日益疲惫的心已经麻木了,它感受不到幸福。幸福,它还是深藏在每个人内心的守候,但幸福也不是唾手可得的,需要每一个人用心挖掘,只有用心的人才能怀抱幸福。

  此时此刻的我是幸福的,因为我有一颗感知幸福的心。

行走在幸福中作文2

  用读书缔造精神世界

  专家引领,名师导航,无数成功人士的事实告诉我们读书的重要性。“读书真是一件便宜事。别人或许是费了九牛二虎之力,头发掉了许多根,脑细胞死了几万万,甚至是不知老了多少,才悟了那么一点心得,出了那么一点智慧,有了那么一点感悟,形成了那么一些文字,咱却不费吹灰之力,拿来一读一想一录一记,便据为己有了。试想,天下还能有比这更便宜的事情吗?”薛校长以中肯的话语引导我们克服惰性,帮助我们选购读本,学校有书库,教师每人还都有几本受赠书,便宜事都让我们占了,我们怎会不积极读书呢?

  书桌上、枕头边、教室里,到处都有可供翻阅的书籍,有时读上几十页,有时读上三五页,快餐类修身养性,开阔视野,难啃类细嚼慢咽,丰富底蕴。《第56号教室的奇迹》《不做教书匠》《静悄悄的革命》《听王荣生教授评课》《构筑理想课堂》《学学名师那些事》《教育的理想和信念》《听余映潮老师讲课》等都让我对教学工作有了很多新的体会和感悟。《论语》心得、《论语》感悟,《喻世明言》等让我开阔眼界,修身养性。《语文教学与研究》、《语文教学通讯》、《班主任之友》等让我改变精神气质,提升自身素养;让课堂更轻松,教育更智慧;让我没有职业倦怠,时刻充满奋进激情。大部头的书读累了,换一些休闲类的书来读倒也不错。《一杯智慧茶》《心灵鸡汤》通过简短的故事叩开人的心灵之门,让思想和故事碰撞,让挫折不再可怕,让未来充满激情;《青年文摘》面对现实,挖掘生活中的*,弘扬社会的正义和美德;《时文选粹》似*淡的朋友,那里面的一篇篇闪着智慧火花的文章,为我们的心灵,暗开了一扇扇窗,悄启了一扇扇门,默指了一条条路,让我们的生活豁然开朗。《哲思》《意林》等也都能让我在休闲的同时,陶冶性情,涤荡内心。

  老师不仅要自己热爱读书,还要引导学生喜欢读书。为了让学生更充分的认识到读书的重要性和选择书目的重要新,我们举行了“一本书一个世界”的主题活动。旭润说,只有认真读书,才能开阔视野,拓宽知识面;广道说,读书,从个人角度看,是为了自己长大后有一个好出路,从整个民族、整个国家看,是为了推动祖国进一步发展;鑫杰说,书是人类文明的“长生果”,我们不仅可以学*到很多知识,还可以学会很多做人、做事的方法。孩子们自己已经充分认识到了读书的重要性。接着,孩子们互相推荐阅读书目,有推荐《心灵鸡汤》的,有推荐《钢铁是怎样炼成的》,有推荐《红岩》的,有推荐《骆驼祥子》的。此次活动进一步激发了孩子们读书的兴趣,坚定了孩子们“将读书进行到底”的决心。当然我们学校每天还专门设置有“阅读课”的时间保证学生阅读的效果。

  古人云“书犹药,可以医愚也。”真正的读书才能让我们发现一本书背后的思维方式,并借之反思自己的思维方式,思维碰撞的结果是心灵博弈的快乐,是老鹰重生的飞跃,是寻找真正的信仰,构建结构合宜的大脑,缔造精神世界,实现自我超越。

  用写作助推专业成长

  2010年1月8日,我们修武县第二实验中学“四棵柳”读书沙龙成立了。说实在话,当时的我对这个沙龙并不感兴趣,或者说压根儿就不想加入,谁不知道一加入就该让交作业了。可以说,有这种想法的人应该还是有一定的市场的。1月11日,薛*写了《我加了,你们加吗?》一文,作为我们的英雄帖,招募天下同僚,我看后心里有所触动,但处于晃悠阶段。22日那天,海涛在我们班帮助落实历史背诵任务时问我:“你的校讯通博客怎么还没有开通?你是语文老师还不赶快加吧!”“我不知道怎样开通?”“我帮你开通,你只要给我说说你想起个什么网名就行了。”“空谷幽兰。”就这样,我被“拽”进了校讯通。苦于无奈,3月1日我提交了自己的读书史。真写过了,发现并没有想像中的那么难,之后我就根据教学工作中的需要写了《雄关漫道真如铁,而今漫步从头越》《不抛弃,不放弃》等,这一写,感觉理顺了思想,理顺了关系,理顺了思路。我开始有了自己想及时记录点滴的想法。

  直到那天,2010年4月3日,我们的校长“绝代芳华”成为校讯通163期的博腕儿,我心里就暗暗在想,有一天我也要成为博腕儿。所以在绝代芳华《我们与春天的约会——记焦作校讯通博友联谊会》一文中,我就发了一个“羡慕着,期待着”的评论。我也开始断断续续地写一些博文。9月11日,终于我也有了被推荐的作品——《孩子,请合理规划自己》,兴奋,感动,还想让更多的文章被推荐,那就要坚持我的写博之旅。

  事实上,我在写博路上做的并不是很好,并没有抵挡住电视的诱惑(但我每天仍然坚持读书),今日说法、公民与法等栏目我喜欢看,这也应该看,但电视剧可害惨人了,在未看完时,它总是在一点一点地让你惦记着,整天消磨着你的时光,等看完了,却又有一种内心很空虚的感觉。不行,我不能再只空想着当博腕儿,我得有实际行动。于是,去年暑假值班之后我赶快写下来心中感想——《安全警钟长鸣》。

  在回访博友的过程中,我突然发现竟然有那么多优秀的博友,他们坚持每天写博(以前想着可能就绝代芳华天天发文),清雨雅竹、子非鱼、刘爱玲、月牙091112、小啄木鸟、慧心如兰、酒衷豪、壳壳妹儿、武临杰、宝贝晨晨的小窝、十里荷香、公主艺琳……有的甚至一天发了几篇,不觉就打消了疏懒的念头。得知小城说雨老师刚病愈就又开始写博、管理圈子,刘爱玲老师声带息肉仍然笔耕不辍,就更没有了懈怠的理由。品着博友精彩的评论,感受着博友的鼓励和支持,不觉又增加了写博的动力。

  《我们要善于倾听》《不良*惯可以改变》《吾家有女初长成》等一篇篇文章接连被推荐,我更加想天天发文了。看着评论数目由十几个到二十几个、三十几个、五十几个再到七十多个、一百多个,受到这么多博友的鼓励和支持,我受宠若惊,更加坚定了每天写博的想法。坚持的背后是很多博友的厚爱,他们开始推荐我为教师博腕儿,我也终于成为校讯通第232期的博腕儿。是校讯通为我们搭建了交流*台,是以绝代芳华为首的领导核心引领我专业成长,是各位博友支持我成为博腕儿,你们都是我生命中的“贵人”。

  用思考改变行走方式

  思考,让我不再是整天忙碌的完成任务者(以单纯的完成任务为目的),而是充满激情的幸福发展者。我思索怎样走教师专业化道路,思索怎样规划班主任工作,思索每天、每周乃至每月、每学期的工作,思索学生的思想、行为、队伍建设、学风、班风、卫生等常规工作,思索其他优秀班主任工作的经验和教训以及成果,反思工作得失,提高工作水准。

  作为班主任,要让班级在良好的轨道上持续运行,就要关注每一个成员的健康成长,思想、学识、能力、审美等各个方面。主题成长课就是其中的一项活动。“主题成长课”,就是就是每周安排一节时间,每次确定一个主题,孩子们围绕这个主题展开活动。活动的整体策划是学期初由班内十五个小组分别确定的,教师只负责把关。活动的主题来自学生,就是每个小组把自己认为最有价值的话题提炼出来,与同学们分享。活动的形式,可以是辩论,可以是研讨,可以是观点分享,可以是诵读,可以是课本剧等等,形式非常多,而且同学们要想,要写,要说,要做。

  这个课程,我把权利下放给了学生,让他们去准备、去组织活动,从设计到实施、从主持到记录都要学生积极参与,但这并不等于老师就可以什么都不做了。相反,每节主题成长课之前,我都要提前了解课程的准备情况、课程程序等,并给予适当的建议。同时,要求主持人认真备课,写出简案。主持人可以依据自己的情况让同学们提前查找、搜集一些相关的资料。从主持人到班级成员,每个人都要积极参与,也许会比*时忙了一些。但这种忙不是机械的、盲目的忙,而是一种有思想、有思考的忙,这能够使学生的创造力得到提高、组织力得到提升、应变力更加灵活、审美力更加增强。

  举一个例子就可以看出孩子们的成长力。比如上次的红歌大赛,我们班选的是《超越梦想》这首歌,这首歌孩子们还都不会唱,音乐课又仅有一节,所以好多事情都是孩子们自己干的。教歌、领唱、设计手语、单个手语、集体手语等都是孩子们干的,我只是给孩子们提供了时间保证。比赛时孩子们把班级最昂扬的精神风貌、最凝聚的团体活力展现给全校师生,虽然结果与孩子们的预想目标有一定出入,但仍然得到了众多师生的认可。虽然孩子们充满失望、沮丧与疑惑,但都是朝向自我找原因,这让我们感到欣慰,比起其它,孩子们灵魂的涤荡才是成长的关键因素。

  用追求采摘一路幸福

  做教师最可怕的不是工作量大,也不是跟学生、家长闹得不愉快;最可怕的是,重复,在重复中麻木,看不到希望。所以我总是不断地设计自己的教育理想,不懈地追求自我完善,使自己生活在希望里,知道自己今年要做什么、明年要做什么,两年以后要做什么,最起码今年要比去年强,明年要比今年好,不断超越自我。

  支玉恒老师的例子给我很深的触动,他*四十岁才改教语文,当时连汉语拼音都认不全,可是苦练三年后,工作就大有起色。后来走出了张家口,走出了河北省,成为全国著名的特级教师。“听支老师的课,你无法推测出他下一步要做什么,而且经常会出现谁也始料不及的设计或场面。也就是会说,每次听支老师的课都会有新意,同一篇课文支老师每一次讲都会有不同的教法,从无固定的模式,似乎‘无章可循’。篇篇不同,堂堂出新,语出难料,机智迭出,诙谐幽默,笑中感悟,让学生听得欲罢不能。他达到的是教学上的至高境界——‘人剑合一’的境界。”这段话是对支老师的高度评价。

  对照名师,反观自己。人在旅途,没有理由停止追求的脚步。有目标,有规划,刻苦自励,拥抱梦想,就能收获愉悦,采摘一路幸福。

行走在幸福中作文3

  那是一个星期六的下午,天气好像是被谁惹怒了一样,沉着张脸,压抑得让人大气都不敢出。虽然不时有微风吹过,试图掠去人们的焦躁,但也并不能吹散人们心中的烦闷。

  我闷闷不乐地走在路上,路过广场时,看见了一大群人把那里围得水泄不通。哟,可以看热闹了!我疾步走去,想要探个究竟。左挤右挤,终于挤进去了。哦,原来是个残疾人。他白发苍苍,骨瘦如柴,衣服破烂不堪,浑身散发着浓浓的臭味,我不禁捂住鼻子。他面前那个破烂的碗里,不时有好心人放下的几块钱入内。我的心里出现了两个小人在争吵:“捐给他吧,他这么可怜,他比你更需要这笔钱。”“不行不行!万一是骗子呢?社会上这种人可不少!再说了,这钱可是你做了好久的家务才得来了……”一番“争吵”后,我终于还是默默抽身离开了。但我的心情,却比此时的天气还要压抑。

  晚饭过后,我心不在焉地看着电视。新闻里恰巧在描述着残疾人的处境:找不到工作、被人歧视、没钱吃饭、没地方住宿……我脑海里猛然出现那个白发苍苍的残疾人,内心的愧疚感更甚了。

  第二天一大早,我揣着口袋的钱,往广场飞奔而去。当我气踹吁吁地跑到那里,看到蜷缩着躺在地上的他。我悄悄地把钱压在他身底下,转身离开。走了没多久,听到有人在用微弱的声音喊着:“小朋友,谢谢你。”扭头看到他那饱经岁月沧桑却微笑的脸,我心中的忐忑不安突然烟消云散了,取而代之的,是一种前所未有的幸福。哦,今天的阳光,如此灿烂!

行走在幸福中作文4

  在人影茫茫的世界中,有时我们忘了爱究竟飘向了何方,但那颗感恩的心却一直停留在心中,停留在那条泥泞的小路上……

  那是一个灰雨蒙蒙的早晨,一个期中考试的日子,一个寒风**的冬天,由于下雨不便骑自行车,爸爸便提出送我去上学。

  爸爸停放的小汽车离家有一小段,我们快速的走着,也没时间欣赏小路两旁这细雨缠绵的景象。这时,雨又大了些,我急忙打开雨伞,而爸爸微缩着两肩,一点一点的雨珠打在他的头发上,打在他的背上,尽管爸爸背对着我,离我有一小节距离,我却仿佛能清楚地看见夹着寒风而冰冷的雨滴“刷刷”的打在他的脸上。我急忙大声的叫了句:“爸爸,我这里有伞,等等我!”爸爸转过头来,雨滴顺着他的脸颊两侧缓缓的流下,我小跑跟上去,溅起的水花打湿了我最心爱的鞋子。我急忙把拿在手中的雨伞微踮着脚,举得更高地往爸爸那边倾斜,一步两步还好,而三步四步就不行了。我踮着脚走且举高雨伞有些吃力,而雨伞的边缘还会不时的打到爸爸的脑袋,这让我又气又愧。爸爸侧过头来对我笑了笑说:“爸爸不要紧的,你的伞这么小,自己用吧,淋湿了身子和书包就不好了,反正还有几步路了。”爸爸……”我嘟囔了一句。爸爸拍了拍我的肩膀说:快走吧,不然要迟到了!”然后自己又走在了前头,如同一位巨人为我开辟前面的道路,引领我勇敢向前。看着父亲快速的步伐,溅起的水花打在他的鞋跟和裤脚上时,我的眼睛有些模糊了,一股暖流流遍全身,一种幸福的滋味萌发在心头。

  上车后,我急忙拿出纸巾擦了擦爸爸的头发,爸爸笑了,笑的很甜。我又嘟囔了一句“什么嘛!还笑,到时候感冒了就……”。爸爸又拍了拍我的肩膀肯定的说:“不会的,你的包子还没吃呢!快吃吧!”望着爸爸的黑眼圈和眼角的皱纹,再想到爸爸熬夜加班的身影,我的心里酸酸的,一股想要马上报答父母的欲望涌上心头……

  或许感恩的心每个人生来就俱有的,只是不知道如何去表达而已。感恩他人,温暖了人心,净化了灵魂。懂得感恩,让幸福萌生,使世界更加美好!

  在那条泥泞的小路上,在不知不觉中,我懂得了爱,也知道了感恩。

行走在幸福中作文5

  大年初一,我们全家到姥姥家去吃水饺,包完水饺后,姥姥对我们说:“我包的饺子里面有两个放了硬币,运气好的人吃到了后会有更好的运气,就算运气不好的吃到了也会转运。看看你们谁能吃到它们。”听了姥姥这一*话,我心中暗想:我一定要吃到带有硬币的饺子。

  不一会,香喷喷热乎乎的饺子就被端上了饭桌,一家人围坐在桌子前开始吃起了团圆饭。我和妹妹也开始疯狂的寻找有硬币的饺子,找着找着,突然有一个饺子不小心被掉在了地上,我把这个饺子夹起来,刚想放在大盘子里,可转眼一想:它掉到地上了,这么脏,干脆我把它吃了算了。想着,我就一口把这个饺子塞到了嘴里,突然,我觉得里面有个很硬的东西咯了我的牙齿,我吐出来一看,竟然是一枚硬币,我高兴地欢呼起来:“我吃到硬币了,我吃到硬币了,我今年的运气会更好!哈哈哈……”此时饭桌上的其他人都对我送来祝贺:“恭喜恭喜呀!”

  接下来我们继续吃饺子,吃着吃着,我夹到了一个饺子,觉得里面有一个东西很硬,我想:里面一定是一枚硬币,我可真是太走运了。竟然两个带硬币的饺子都让我吃到了。可是,这是最后一个了,其他人还没有呢,对了,不如把这一个给姥姥吃吧。于是我就夹起水饺把它放进了姥姥的碟子里,姥姥似乎意识到了什么,又把水饺夹到了妹妹碗里,可妹妹也做出了让我惊讶的举动,她把水饺夹到了妈妈碗里,妈妈又给了爸爸,就这样水饺传来传去又回到了我的手中,正当大家互相推让的时候,我提议了,每个人吃一口这个水饺,都沾沾好的.运气,这个建议得到大家的积极响应,就这样,我咬了一小口给了妹妹,妹妹咬了一口给了姥姥,姥姥又给了妈妈……转了好几圈之后,这个水饺终于被大家吃完了

  吃着香喷喷的水饺,体会刚才的幸福时刻,我心里一阵阵的喜悦。

行走在幸福中作文6

  碧波荡漾,无根的浮萍随波四散,拥有双桨的船却能找准自己的位置和航向,而我却踌躇不定,难以梳理内心的复杂情感。

  往往你得到的幸福越多,你要感谢的也就越多。春日里,幸福是一阵和煦的微风;夏日里,幸福是一片茂密的浓荫;秋日里,幸福是一块灿烂的落叶;冬日里,幸福是一抹柔和的阳光。

  小草感恩于晨露对它的滋养;白云感恩于蓝天对它的放纵;麦穗感恩于秋天让它成熟;竹笋感恩于土壤对它的呵护。万千事物间,总有你想感恩的人。

  无论,你是感恩谆谆教诲的老师,还是感恩无微不至的母亲,甚至是感恩刻骨铭心的事件,你想表达的情感确实一致的。

  落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树在感恩大地对它的滋养;白云在瓦蓝的天空中飘荡,描摹着那一幅幅感人的画面,那是白云在感恩蓝天对它的哺育。

  感恩,是一篇回味悠然的文章,生动而精彩;感恩,是一句剪短关怀的话语,温暖而贴心;感恩,是一首铿锵有力的乐曲,动听而震撼;感恩,是一个轻描淡写的微笑,美丽而迷人。

  突然心头一颤,我又回到了灰暗的书桌旁,不知何时,手里捧着一杯香茗。初闻时,感觉略带青涩,仔细深闻,便可嗅到它发出的淡淡茶香,耐人寻味,不可捉摸,奇妙无比。

  心头便涌上一连窜的问号。感恩,不就恰如这一杯茶吗?不可囫囵吞枣,必须细细品味它的意境。方能参透其中缘由,领悟到它的真谛。

  一杯香气四溢的茶,侵入你的心脾,如同感恩的心植入你的心灵。那一杯茶,永远是那样的香醇可口,滋心润肺。

  这杯茶似雨露,滋润**涸的心灵;这杯茶犹如初日,驱散我心中的黑暗;这杯茶如花朵,点缀我们的青春生命,又似繁星,带给我们无限的遐想。

  品尝一口甘甜的茶,回味许多动人的往事,内心此起又彼伏……


行走在雨中写景作文(五)份(扩展5)

——行走在成长的路上优秀作文(5)份

  行走在成长的路上优秀作文 1

  我原以为“成长”就是长高、长大、长结实。但经过那件事以后,我明白了成长的真正含义。

  一个星期天的上午,我和妈妈去逛街,我看见了卖滑板的商店,*时见小伙伴们都在玩滑板,觉得很好玩,于是央求妈妈给我买滑板,妈妈经不住我的纠缠,于是让我挑了一个滑板。

  自从有了滑板,我就爱不释手了。吃饭的时候在想怎样玩好滑板,玩耍的时候在玩滑板,就连睡觉的时候都梦见在滑滑板。可是我玩滑板很长一段时间,还是没有学会怎样滑滑板。于是对我的邻居好朋友说:“滑板太难玩了,我再也不想玩滑板了。”我的邻居好朋友听到了我说的话,于是提着滑板,边走边说:“所有东西,不是你生下来就会的,所以你要把你的不会变成会的。”朋友的话,给了我勇气,我下定决心,一定要学会滑滑板。于是我开始和我的邻居师傅学*滑滑板了。我开始只要站在滑板上就东摇西晃的,有时候我没有站好就摔在地上,有一次摔得我鼻青脸肿的。妈妈看见了,心疼地对我说:“儿子,你就不要学滑滑板了,太危险了。”我对妈妈说:“妈妈您不要担心我,儿子不怕吃苦,我一定要学会滑滑板。”功夫不负苦心人,终于有一天,我学会了滑滑板。

  在学滑滑板中,我明白了,成长不只是长高、长大、长结实。还要长技能,长坚持不懈的精神。

  行走在成长的路上优秀作文 2

  “85!”

  “90!”

  “90一次,90两次,90三次,成交!”

  一幅同学画的《暮光之城》中爱德华和贝拉对视的绘画,从起步价的12元,在大家的竞价声中,一路飙升到90元成交。

  路过班级门口的外班同学纷纷好奇地向内张望,班主任一脸笑意地看着讲台上的物品一件一件地被拍走,同学们的叫好声从未断过,这,是在干什么呢?

  我们班,正在举行一次爱心拍卖会,在班主任的带领下,为本校一位患了白血病的老师募捐。

  由于是第一次办拍卖会,同学们带来的拍品并不多,屈指可数,但却也拍出了355元的善款。

  同学们的脸上都漾着一层笑意,嘴角早已扬起了一个个漂亮的弧度,虽然正值倒春寒,同学们却丝毫不觉得一点寒意,小小的一片温暖在教室中缓缓漾开。

  走在成长的路上,我们自升入初中以来,已是第二次在班主任的带领下,自发地献爱心了,我们似乎长大了,从原先只知为自己的小孩,转变成肯为身边困难的人伸出一只手,献出一片炽热爱心的少年了。

  这是一次艰难的转变,需要我们蜕去一层自私的壳,这是一次轻松的转变,只要我们愿拾起一叶遗失的善良。

  这是一次重要的转变,让我们的心由单一的颜色装点上彩虹一般绚丽的色彩。

  这是我们成长道路上重要的一笔,为我们的青春点缀花一般的芳香,我们正处在花季,却大多沉醉在美梦中不能醒来,女生追求着杨幂、唐嫣式的**童话,男生们成天幻想着统治、武器之类遥不可及的字眼,这些是成长过程中必经的彷徨,但却不可以把它们无限放大,经常实践这些献爱心的活动,却真正是对我们灵魂的洗礼,心灵的净化,思想的升华。

  走在成长的路上,要知道青春不是小说,我们需要在现实中成长。

  行走在成长的路上优秀作文 3

  成长,就是幼苗长成大树;成长,就是毛毛虫变成蝴蝶;成长,就是种子长成庄稼。在成长的过程中,总会有酸甜苦辣咸。但“风雨过后总会见到彩虹”。

  我上幼儿园时,一开始还不能离开父母,一上学就哭。但渐渐地,便*惯了幼儿园的生活。幼儿园的时光可以算是我最无忧无虑的美好的童真时光了。在那时,我只不过要上上简单的课,和小朋友们一起嬉戏打闹,多么快乐啊!

  上小学了,便要*惯不同于幼儿园的学*生活了。在小学时,我觉得老师处处都规定我们能干什么,不能干什么,要遵守什么。那时的我,不知道是自己还不能*惯小学生活还是别的什么原因。但我遵守了大多数班级纪律,成绩也还行,老师叫我继续努力。

  直到上初中我才顺其自然地*惯了初中生活。每天虽然比以前的小学多上了两节课,要学的科目也增多了。但是我都好像一开始就*惯了一样,每天过着这样的学*生活都不觉得累。这时的我,成绩虽然不如小学时的成绩,但我都觉得是应该的,因为小学和初中有很大的区别。初中和小学相比实在成熟多了。这时的成绩也一般般,觉得每个科目都有它的难度,能够遵守纪律,经常和朋友聚在一块聊天,谈谈趣事,也是一种小小乐趣。

  行走在成长的道路上,不会感觉到自己成长多少,只有回首追忆以前的点点滴滴时,才会知道自己在这些美好的时光中无言地成长着。在成长时,自己就会逐渐累积经验,一日复一日,懂的东西也就越来越多。

  行走在成长的路上优秀作文 4

  岁月里恬淡的生活,用一抹香甜点缀着时光的韵脚。流年里,记忆随着轻柔的风和淅沥的雨一直走着,直到渐渐淡忘,花开花落,独自凋零……是你教会了我成长,让我走在成长的路上。

  暮色沉沉,细雨打湿了天空,轻柔的风**吹过,绣花针似的雨一滴一滴落在了我的衣服上……

  回到家后,响亮的声音如雷一般灌入我的耳里,好像把我从云端击落……

  “我才刚拖好的地,你怎么弄脏了!”你凶巴巴的对我吼道。我又生气又委屈。“碰”的一声把自己锁在了房间里。

  狂风卷积这暴雨,铺天盖地袭来,像要把大地撕裂一样,窗内的小孩泪水一滴一滴沾湿了衣服……

  只听一个脚步声越来越*,越来越*……

  “开开门,有你最爱吃的糖煮蛋哦!”那一抹香甜顺着门缝爬了进来,想开门的我因为生气又忍了回去。只听那脚步声越来越远,越来越远……

  我蹑手蹑脚地打开了门,那碗糖煮蛋立刻就映入了我的眼帘。窗外的狂风暴雨带着我所有的心事都消散了那沁人心脾的糖煮蛋让我的心充满了温暖,热气纠结缠绕,久久不能散去……

  我悄悄的下着楼梯,突然我定住了……“哗哗”的水声回荡在整个空荡的房间,我顺着楼梯的缝隙看到了你那惨老矮小的背影……寒风**,无情的风渗入冰凉冰凉的水浸湿了你那充满皱纹的手。我好像掉进了那冰窟窿里,无数根绣花针扎进了我的心,眼泪不禁的从眼眶里冒了出来……是你教会了我成长,让我走在成长的路上。

  你发如雪,映入眼帘,你无私,苍老了谁?我的任性也许是因为你终究会原谅我,千千万万次!多少个日夜,你为我操劳……是你教会了我成长,让我走在成长的路上。

  有些人,风是吹不走的。

  有些故事,风是吹不散的。

  “外婆,我爱你!”是你教会了我成长,让我走在成长的路上。

  行走在成长的路上优秀作文 5

  承蒙时光不弃,成长不期而遇。

  题记

  阳光洒落在叶片上,透过叶间,洒在地上。抬眸,清晨雾布,朦胧了岁月,氤氲了时光。忽而叶卷云舒,起风了,时光,你好!我在成长。

  风起·无言

  小学一年级,初长成少年,不适应那繁琐的规矩,回家的路上亦是无神。前面有个三岔路口,红灯。人们便在那儿等着,而我低头漫步,并未瞧见。抬脚行至路中央,忽地,远处一辆大巴士向我疾行来。一时间,我忘了思考,没了思绪,脑子里一片空白,不知所措。眼看就要撞上了,一只手把我拉回了路边,那只手很大,很令人安心,那是个二十八九的`大叔,身前,行人相望;身后,大巴呼啸而过。风起,夹杂着稚童哭声,肆虐凌乱。

  风中·无惧

  一年四季,轮回春秋,陈家有女初长成。我跨入中学的门槛,那条熟悉的三岔路口,已经陪着我走过十年。今日归家,我停在路边,等着红灯变绿。转眼一瞥,一个扎着双马尾的小丫头无神地从身边走过。那个小丫头长得很可爱,只是似乎遇着了什么事儿,双目无神。像极了当初的我。我回忆着当初,思绪却被一阵鸣笛唤回。不远处,一辆小轿车疾行而来,已来不及刹车,就将撞上那个小女孩。情急之下,我下意识地跑到女孩身旁,一把拉过那个女孩,像极了当初那个温和的大叔。女孩吓到了,哭了。那声声稚嫩,宛若雨点般打在心头,我沉默,眼睛渐渐湿润。像极了当初。风中,我已无惧,已能独当一面。

  风落·无悔

  当年,我若这稚童,需要一双大手,护我百岁无忧。今夕,我已成长为这双大手,护其他稚童百岁无忧。

  承蒙时光不弃,成长不期而遇,再回首,只是厚了我绵薄的记忆。

  行走在成长的路上,风起风落。


行走在雨中写景作文(五)份(扩展6)

——行走在阳光下作文范本5份

  行走在阳光下作文 1

  清晨,我伸了个懒腰,便翻了个身从床上爬了起来。推开窗户,一束柔和的阳光就直射在了我身上。一阵凉风吹过,我感到十分惬意。

  吃完早饭,我来到阳台,温暖的阳光照射在我的身上。天空中一朵云也没有,我的心情格外的舒畅。“天气这么好,我要玩点什么呢?”我想着。突然,我脑海里浮现出了两个字:泡泡。“没错,就是泡泡!”我小声嘀咕着,一边跑到玩具箱旁,把玩具都倒出来,然后用手在玩具堆里翻了半天,才找到上次表姐送我们的泡泡水和自动泡泡器。自动泡泡器的外形像一条鱼,十分可爱。

  我开心地哼着小曲,跑到阳台拧开泡泡水的盖子,用自动泡泡器蘸了一下泡泡水,然后按下蓝色按钮,自动泡泡器开始振动了:它的嘴巴一张一翕,泡泡也不断地从他的嘴里冒了出来。远远望去,就像是一只离开了水的鱼正在发出求救信号。泡泡的大小都不同,小的像一颗珍珠,大的像个玻璃球。每个泡泡在阳光的折射下都晶莹剔透,小巧玲珑。泡泡都会飞向不同的地方:有的泡泡飞到了幸福树上嬉戏;有的泡泡飞到花上,看上去就像一个晶莹透明的花苞;有的泡泡则越过防盗网,越过高山,飞向更远的地方我又不断地制造出“水晶球”,过不了一会儿,泡泡水就被我用光了。

  我拿来一个更大的瓶子,在里面装了些水,又挤了些洗衣液,再拿一根一次性的吸管,搅拌了一会儿,就拿到阳台去了。“如果用吸管吹泡泡会怎么样呢?”我想,我决定尝试一下。我深吸了一口气,然后拿吸管醮了醮泡泡水,接着吹了出去。结果我因为太急了,反而吸了一大口泡泡水。顿时,我的整个嘴巴都变苦了。“天呐,这是什么味道?”我急忙把水吐了出来,漱口了半天,才感觉好一些。

  火红的阳光又照在我的脸上,我抬头看了看太阳,它好像在嘲笑我刚才的冲动。在这次吹泡泡中,我获得了许多快乐。沐浴在阳光中,真让人心旷神怡。

  行走在阳光下作文 2

  曾经有位女作家在她的文章中写道:“阳光改变了被子的气息。”可有一天,一位小女孩对妈妈说:“妈妈,被子里有阳光的味道。”意思相同的两句话给人感觉却截然不同,很明显,小女孩的话更加天真、生动。

  不错,被子可以在阳光下晒,向日葵可在太阳下享受。我们也可以在太阳下感受温暖。母亲是我心中的太阳,温暖如春;父亲则是月亮,冷峻的脸随时展现在我的面前。母亲所展现的情感是毫无遮拦的,而父亲的情感往往是无法用言语表达的。

  我的母亲是一个普通的家庭妇女。可母亲的手,母亲的背曾给过我多少的温暖。我记得那年秋天的夜晚,天空中下着倾盆大雨,因为我小时身体弱,经常生产,母亲便早早地让我睡了。可我并没有听母亲的话,而是躺在床上自学二年级的科目,我已休学一学期了,我要自己补起来。大概是九十点钟的时候,我听见有人走上楼来,我就立马把书塞进枕头底下,假装已经睡着了。上楼的是妈妈,我眯着眼睛看,妈妈帮我盖好被子,然后轻轻地吻了吻我的额头,关上了电灯,又悄悄地走下楼去。

  到了半夜,我迷迷糊糊地感觉我的头很痛,看来我的病又要发作了。我走向妈妈的房间,可妈妈不在,我又走到织布间,看见妈妈正专注地在接断线。我走到妈妈的身边对她说:“妈妈,我的病好象又发作了,我的头有些痛。”妈妈听了便着急起来,摸了一下我的额头,就一把背上我向医院奔去。妈妈的背好暖和啊!我没有因寒冷的风而感觉有丝毫的冷意,我又似乎感觉到了妈妈那颗着急而又灼痛的心。

  妈妈的步伐从未停止过,因为我需要她的照顾。第二天天亮,我苏醒过来了。妈妈正端着一碗热腾腾的米粥向我走来。妈妈见我醒了,便笑着对我说:“先喝口热粥吧!”妈妈便一口一口地喂给我吃。

  现在我长大了,小时的病也渐渐地痊愈了,我实在不知道应该怎样对妈妈说出那句深藏在我心中好久的话。

  行走在阳光下作文 3

  每一个晨曦,同每一朵在黎明盛开的花问好,为每一颗即将在阳光里消逝的露珠祈祷。

  在清晨潮湿的森林里行走,却不伤害每一只睡醒的爬虫。

  同每一个遇见的人问好,为陌生人指明方向,把祝福送给每一个爱我的人。尊敬一个劳动的人,向每滴辛勤的汗水敬礼。沿着路行走,却不让尘土飞扬。

  帮助每一个需要帮助的人,对每一个微笑的人报以同样的微笑。接受阳光的温暖,赞叹大自然赐予我们的美好。坐下来吃饭的时候,招呼每一个亲人一同吃饭。受着疼痛的时候,只有一个人自己知道。

  为每一个遥远的,亲*的朋友予一个大大的拥抱,带给他们一天最初的感动。尽自己的力量,让每一个人微笑。尽自己的力量,让每一个受过伤的人忘记痛楚。尽自己的力量,给予每一个人希望。

  用温和的言语,愉快的语调同每一个人交谈。欣赏阳光每一时的美好。发现每个人身上的发光点。了解世界每时每刻。希望每个人幸福,希望每一天美好。

  爱每一个人。让爱我的人每一天都可以感受阳光的美好。把每一份快乐同人分享。对每一朵盛开的花给予赞美。记得自己走过的每一步,不会后悔每一个抉择。

  努力去实现每一个梦。让梦里开遍的花开成满世界的愉快。让梦里出现的阳光洒遍全世界。不把黑暗当黑暗,努力去照亮。不为自己成功的每一小步而骄傲。为每个人的成就自豪。

  守望每一个值得守望的。

  阳光下行走的少年会走得更远。

  行走在阳光下作文 4

  在人生路上,隐藏着多少艰难险阻,在人生路上,多少五彩缭绕了我们的双眼,在人生路上,又有多少阳光闪烁在前方?那是一个阳光的夜。那夜,徐徐的秋风好像冻伤的小孩在室内偷着点点温暖,我拖着病弱的身体目不转睛地盯着电视,凉凉的风像个牢笼般笼罩着我,我为了电视,任其肆虐。忽然,风好像一个贪玩的小孩一溜烟不见了!

  奇怪,怎么有淡淡的茶香味?风留下的?“快来喝茶,喝了感冒好得快”!父亲醇厚的声音暖暖地在耳边回荡,蓦然回首,只见窗紧闭,桌上冒着热气的茶静静的…。.人生之路,是亲情铺就的阳光路。那是一个阳光的雨天。一个人头顶倾盆大雨,脚踏被水涨满的道路,忧伤是思绪的主打色,泪水在雨中模糊,就这样,静静地在雨中独自走着。

  忽然,雨停了,雨声却忧在耳边淅淅沥沥,抬头一望,一把阳光的伞斩断了雨帘的侵入,怔怔地一望,却对上一双阳光般带着甜甜笑意的眼。雨中,一把伞,两个人,快乐沾满了思绪,笑容溢满了嘴角,就这样,雨中一路欢声笑语…。人生之路,是友情铺就的阳光路。人生路上,我们都不知道未来还有什么,有什么呢?不重要。因为,在人生路上就等同于在阳光路上,亲情、友情、爱情、陌生情…。铺就了这一条阳光路,在阳光路上,阳光地上路。

  行走在阳光下作文 5

  3月12日,植树节,孙中山逝世纪念日,一个很特殊而又很普通的日子。早晨醒来的时候就是满眼的阳光,很是温暖,一觉睡到自然醒的感觉真舒服。收拾完毕,看见外面灿烂的阳光便想出去走走。

  我只是随便的走走,没有目的。出了单位的大门,我便开始有点犹豫,因为我不知道该向左还是向右,看看地上的影子,于是我选择了和影子同一个方向。沿着这条公路往前走,我随意的看了看路旁的绿化带,然后我就很惊奇的发现那里居然已经有了嫩黄的草芽,甚是惊喜。虽然此时的江南已经是莺飞草长的季节,但是对于寒意料峭的北国来说能在此时看见那么一丝绿意实属不易。看着那些生命的色彩在这温暖的阳光里绽放,我的身体便一下子愉悦了起来。

  小城的广场上人很多,颇为喧闹,但喧闹中却又透露着那么一份特有的秩序。一群人围起来的地方,一些民间的艺术家们在唱小调,很有独特文化的河西小调,虽然我不懂他们在唱什么,但在抑扬顿挫的音乐里依然能感受到小调里的喜怒哀乐。唐诗里说:“草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”虽然这里不能轻拂杨柳,但还是看见孩子抑或是大人们在放风筝。看着这满天飞的风筝,思绪便在不知不觉中回到了童年。小时候我经常是自己做风筝,很认真的做,完成之后便和兄妹们去外边放风筝,有时候一玩就是一整天。那时候的日子也像现在这样,阳光明媚,春分和煦,只是不变的环境变了的心情,而今我们都已长大,开始了自己的奋斗,便渐渐淡忘了儿时的游戏。感谢这温暖的阳光让我回到了童年。

  路过一个温暖的角落,几位老人在那里下棋,观棋的人不语,下棋的人也不语,所以分外的安静。我突然就意识到这是时光最让人感动的地方,让这些老人安然的处在阳光里,然后静静的品味百味的生活,就像他们安静中不断厮杀的那张棋盘。

  就这样在阳光里走着,路过十字路口时我看看来来往往的行人;路过小摊时我听听他们的讨价还加;路过学校时我细细品味那一声声读书声……

  就这样漫无目的的走着,现在对这个小城已经不陌生。我总喜欢在这样一个阳光灿烂的日子里出来走走,没有目的,只是走走。来看看初春的风是否在这里留下点什么,来看看初春的阳光是否在这里融化冰封已久的土地。这便是一种幸福的感觉!

  此刻,我行走的在阳光里,心格外的温暖!


行走在雨中写景作文(五)份(扩展7)

——行走在什么的路上优秀作文600字(五)份

  行走在什么的路上优秀作文600字 1

  在人生的道路上,我才刚刚起程,或许是年幼无知,曾经耗费了光阴,只为欣赏那路边的花花草草,扑蝶嬉戏。当道路不再*坦笔直时,我开始明白旅途的艰辛。

  人一生下来就便在路上,从年幼时刻“四条腿”走路,到年轻时两条腿走路,再到年迈的时候“三条腿”走路,这一路是高兴愉快的,或是伤心欲绝的,或是一帆风顺的,或是颠簸不*的,或是……但是你又不得不把它这条路走完,因为人生就是这样,阳光总在风雨后,没有失败哪来的成功。

  在这条路上,我们难免会困难,挫折,有些人选择了放弃他们只想一帆风顺但永远都停在了那里,有些人选择了继续因为他们知道只有这条路通往了成功,请问那些选择放弃的人,你们有权利说放弃么,在现在这个时代,我们没有理由不努力不成功。“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦…”那些整天航行在上的水手们,经历过了太多的苦难。海啸,暴风雨,漩涡,面临灾难是他们毫不畏惧,顽强拼搏,灾难虽然在他们身上刻下印记,但也在他们的人生路途中深深划上一笔,是荣耀的一笔。走在路上的我们便是需要这种勇气,不畏艰辛不怕挫折的勇气,需要有坚定的信念作翅膀,坚定的勇气做后盾,有了这勇气,便能翻过人生路上的一重重山峦,就能游过人生路上的一条条大河。战胜了困难,接踵而来的便是喜悦,是挑战自我的喜悦,是征服困难的喜悦,那是种发自内心的喜悦。

  走在路上,坚定的信念在左,坚定的'意志在右,坚定如种子,我走在路上手握坚定,时时播种,时时开花!

  行走在什么的路上优秀作文600字 2

  放学了!飞奔至球场的我,在上完网球课后,已经精疲力竭了!回到家,也只能利用那琐碎的时间,赶紧坐在书桌前,努力读书,直到十一、二点,已经无法抗拒周公的召唤,才躲进那温暖的被窝里,每天的生活千篇一律,丝毫都没有改变,但学*不就如此吗?要有好的未来,就现在多多努力吧!

  从进幼儿园牙牙学语后,我的身边总是围绕着数不尽的书本,生活重心除了读书还是读书,但对于自己的兴趣——网球,却始终放不了手,所以初中的生活,除了读书更增加了一个打球,压力可说是又增加了一项。面对非常注重功课的妈妈与自己的梦想,我也不知该如何选择,最好的办法,就是两项都做到最好,让自己的兴趣也能够多学*、多发挥,也可以让为我挂心的妈妈更放心。

  身为学生,又身为选手,必须同时交出张亮眼的成绩单,并不事件简单的事,所以在玩乐的时间上,我必须缩减到最少,将时间花在真正有意义的奋战上,也为自己的未来打下稳固且深厚的根基。尽管已经睡眼惺忪,也必须努力睁大眼睛,继续为明天的考试准备,不能有丝毫的懈怠。这是为了自己的梦想,也是为了证明自己,所以把书读好,把球打好都是我现阶段最重要的事。若能将这段时间,好好的咬牙撑过去,相信日后,也没有什么难题可以打倒我了。现在的我,除了努力读书外,也必须学*如何调配时间,利用生活中零零碎碎的时间,来把握机会读书,让自己有所收获。

  俗话说:“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。”一分耕耘,就有一分收获,没有努力,哪来成果呢?所以现在的我,还是努力吧!咬牙撑过了这些日子,甜美的果实自然会散发诱人的芬芳!

  行走在什么的路上优秀作文600字 3

  还记得那时年少,我爱谈天你爱笑。

  梧桐落叶,踏着青石板,依稀望见深浅不一的条条框框,往事突袭,那是我们走过的路。

  这是一个秋天,光滑落树梢,洒在青石板上,几个女孩子穿着花般的裙子,聚在这阳光明媚的一天。其中一个女孩,手握一块红瓦楞,随意在地上一挥,便出现了条条直线,然而,她全然不知自己竟画歪了,其中几个女孩使劲蹭掉,又或是换一个干净的地方重画。

  银灰色的石板配上红色边框的房子,显得格外耀眼,红瓦楞向前抛,女孩便随之向前跳,紧接着,麻花辫也跟着向前摇摆,女孩们围着红房子,或是嬉笑,或是失望的叹气……

  转而一个女孩犯规了,她们三三两两反驳了起来,都气哄哄的把头扭向了一边,不一会儿,又忍不住偷偷向后望,一刹那间,她们竟四目相对,目光撞在了一块,红彤彤的脸上又闪出了纯真的笑脸……

  这隐隐约约中的条条红框框,恰是年少的我们一同走过的路啊!我们一步步跳过了立冬,又跳到了立夏……

  “流光容易把人抛”我们如今仍在边走边笑,只不过不是在秋天的庭院中,也不是在单车上,我们都渐渐地*惯了沉浸在白纸黑字的题海中,*惯了边在操场上跑步,边数着天边的白云,如今的路变了……

  “青春是一条明媚的忧伤”以前同班的我们已洒落四面八方,谁又能逃的过一次次中考的练兵,原来我们走的路都要经历风雨的洗礼……

  那座城市没有花红酒绿的天地,没有繁华的高楼大厦,可我留恋那里的绿树长青,终有一日,我会沿着这条路回到原来的那里……

  寒来暑往、秋收冬寒,这条路上,我们来日方长……

  行走在什么的路上优秀作文600字 4

  小男孩继续前进,可他的人生之路已经不同……三岁时,小男孩只能牵着妈妈的手小心翼翼地迈着一步又一步,可他并不曾想过放弃,因为他知道妈妈总会在后面,当他脚下渐渐灵活起来时,便觉得妈妈的手是束缚着他的绳索,好像被关在笼子里的小鸟,小男孩开始厌烦了,突然,他挣开妈妈的大手,像重新获得自由,力量的小鸟,向着蓝天飞翔……

  可他刚一松手就跌倒了,和别的小孩一样,哭丧着脸,扬起粉嫩的脸蛋可怜的看着妈妈,好像乞食的小狗。妈妈并未生气,也没有责怪小男孩,只是如春风拂面般的轻呢着:"别哭,孩子,站起来,这次小心一点。”小男孩冥冥之中好像懂了些什么,拍拍身上的尘土,再一次站了起来,伴随这小小的脚印,继续走着,走在路上。时光飞逝,那时牙牙学语的小男孩现已长成每天披着晨曦,背着书包上学的小少年了。有一天,老师让他上台演讲,台下来了很多人,包括他的妈妈,男孩既兴奋又紧张,可当演讲开始的那一刻,他竟突然语塞,头脑一片空白,早已背好的演讲词连一个字都想不一起来了。

  完了。他紧紧闭上眼,心想。当他睁开眼,那受惊的眼神与妈妈目光交集的时候,男孩看到了妈妈眼中的信任和慈爱,妈妈好像在说“别急,慢慢来,你一定可以的,不要放弃!”这时,男孩心中好像有了一股力量,一种无与伦比的力量!他静下心来,果然,他全都想了起来,并自信的扬起他那迷人的微笑,铿锵有力地完成了他的演讲。当所有人的掌声都响起来的时刻,男孩激动地冲下讲台,与妈妈紧紧相拥……这一次,男孩走在了他的人生之路上怀揣着他的梦想,坚定地,走在,路上……这个小男孩,就是我

  行走在什么的路上优秀作文600字 5

  走在路上,是阳光明媚、万里无云;走在路上,是昏天暗地,黄沙漫天。走在路上,因为自信而稳步前行,因为感恩而幸福滋润,因为豁达而心无旁羁。

  怀里是一颗诚挚的心,用真诚感怀寄语每一位同行者,给予希望,送出祝福:请永远珍藏,我们曾一起走过。

  是弯路抑或直路,是蜿蜒盘桓抑或笔直向前,全无所谓。把直路走弯,路就诞生了;把弯路走直,那便是捷径。希冀美好的风光,迈着稳健的步伐,走在路上,是长或短,是泥泞或坎坷,只要心是光明的,路之所过,皆成风景!

  走在路上,聆听心灵的弦音——安闲明澈,或是浮躁喧腾;踌躇满志,或是凄苦无望。寂寞难耐,用宁静慰藉心灵;困难重重,以信念滋养勇气。

  走在路上,谛听生命的注解——苦恼焦虑、哀伤挣扎、怨忿失望,我都接受。走在路上,心之所欲,皆是福。

  走在路上,带着澄明的智慧和岁月风尘掩盖不了的足迹。轻轻的推开虚掩的心门,清点万贯的财富,虔诚感谢生命的佑护;解读昨天的风尘,盘点今日的行装,我知道,生命因暖人的企盼、祝福而美丽绚烂。

  走在人生的路上,冲出歇脚的小木屋,欣然前往。周围的人生,没有起点和终点。我热爱生命,所以我不怕亲历体味。无论一帆风顺或者坚苦卓绝,哪怕残忍的现实把我推向无底的深渊,带着不忍诉说的悲哀和胶着沉郁难销的烦恼,我都欣然接受,努力爬起,欣然前往。我窃喜,终有一天,回首往事,早已冲淡的苦恼,加之以诗情和智慧调剂的记忆,已成为深沉的美丽!

  走在路上……

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